總結(jié)不僅是對已經(jīng)完成的工作的總結(jié)，也是對未來計劃和行動的指導(dǎo)?？偨Y(jié)的內(nèi)容要具有可行性和實用性，需要提出切實可行的建議和措施。通過參考總結(jié)范文，可以發(fā)現(xiàn)不同類型和領(lǐng)域的總結(jié)方式和結(jié)構(gòu)，豐富自己的寫作經(jīng)驗。
文明勸導(dǎo)活動策劃篇一
我班為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識，遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范，確保學(xué)生無安全事故發(fā)生，實現(xiàn)創(chuàng)建和諧校園，我班開展了“講文明·知禮儀·做文明學(xué)生”月活動，現(xiàn)將我班活動情況總結(jié)如下：
一、加強宣傳、形成習(xí)慣。文明禮儀是學(xué)校五月份的常規(guī)性主題工作，只有我們每個人自覺提高意識，規(guī)范自己的行為，使之形成良好的習(xí)慣，才會形成和諧的校園氛圍，良好的社會風(fēng)尚。為此，宣傳教育顯得尤為重要，我班利用班會、夕會在班級中進行了宣傳。
二、開展活動，促良好習(xí)慣養(yǎng)成。開展豐富多彩的活動，既可以陶冶學(xué)生的情操，又可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識，為此我班組織了學(xué)生開展了一系列主題活動，活動中學(xué)生積極性很高，不但活動取得了很好的效果，而且此活動還得到了很好的延續(xù)，促進了同學(xué)們的自覺行為意識，使班級文明意識大大提升。
1、大力進行宣傳教育，營造良好的班級氛圍。利用班會、課前進行文明禮儀的宣傳教育活動。號召學(xué)生人人參與到活動中來。呼吁全體學(xué)生：爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上學(xué)放學(xué)靠右行走，保障暢通；請教問題，請字開頭；愛護教室，不亂涂亂劃；愛護門窗，不猛推猛撞；愛護桌椅，保持無腳印刀痕；愛護電器，不亂開亂關(guān)；愛護公共財物，保持無污無損，嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進。
2、班會主題多樣，突出安全禮儀。主要從養(yǎng)成教育入手，組織學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》；從身邊的小事做起，開展了“講文明語”、“安全禮儀我知道”、“誦七字歌”“評文明少年”等活動，教育學(xué)生從身邊小事做起，學(xué)會使用文明用語，知道那些事該做、哪些事不該做。
3、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用，并把培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣與《守則》、《規(guī)范》教育相結(jié)合，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的自覺行動。
總之，在開展“講文明懂禮儀”的活動過程中，培養(yǎng)了學(xué)生的自主性、自覺性，進一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全班同學(xué)對文明禮儀知識已有了一個全面而深刻的認識，并能潛移默化地轉(zhuǎn)化到自己的日常行為習(xí)慣中去，整個班級始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。我們班的班級學(xué)風(fēng)有了進一步好轉(zhuǎn)，一些學(xué)生有了明顯進步，我班將以此為契機，將此項活動不斷延續(xù)下去，努力促進各項工作的正常健康發(fā)展。
文明勸導(dǎo)活動策劃篇二
為了進一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明習(xí)慣，加強學(xué)校的精神文明建設(shè)，創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，將精神文明建設(shè)推向一個新臺階，開展"文明禮貌月"系列活動。為了將活動開展得豐富多彩，貼近學(xué)生實際，提高德育工作的實效性，結(jié)合學(xué)校實際，制定如下活動方案：
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，促進校園精神文明建設(shè)，通過開展多種形式的教育活動，進一步加強廣大師生的環(huán)衛(wèi)意識和文明禮貌習(xí)慣，加強學(xué)生文明禮貌常規(guī)教育，創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境,創(chuàng)建文明寬松，和諧向上的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境,并進行相應(yīng)的評比表彰,使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
二、活動目標(biāo)。
1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng)，使全校學(xué)生的語言更文明，行為更規(guī)范。
2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明的中學(xué)生，構(gòu)建和諧校園。
3、振奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個角落！
三、活動時間：五月份。
四、活動內(nèi)容：
（一）衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
不隨手亂拋紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在教學(xué)區(qū)內(nèi)吃零食，不在餐桌上倒剩飯、剩菜、剩湯，不向樓下潑水、雜物等。各教學(xué)樓、辦公樓、實驗樓、教輔樓、圖書館、宿舍樓、餐廳的樓梯扶手及兩旁的墻裙、墻壁、窗臺、窗框、玻璃作為這次整治的重點。要在告別不衛(wèi)生習(xí)慣的同時，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺的、隨時隨地的撿拾地上的垃圾，擦洗墻上、桌上、宣傳板上的污點、污痕、污跡，擦凈樓梯上（立面、臺面）、過道上、教室、宿舍的地面上的痰跡、痰痕、口香糖漬，為創(chuàng)造一個衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境多作貢獻，作大貢獻。要在整治校園環(huán)境的過程中逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動和熱愛勞動人民的思想感情，不怕臟、不怕累。要在整治校園環(huán)境的過程中逐步形成衛(wèi)生意識、培養(yǎng)勞動技能和實踐能力。
（二）文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
不說污言穢語，不給同學(xué)起污辱性綽號，不吃口香糖，走路不勾肩搭背，上下樓梯、出入廁所不推擠擁搡，不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、亂涂、亂刻，不損壞公物。不插隊，不在升國旗與集合時講話，不無故不佩帶校徽、不頂撞師長和管理員，服從教育與管理。要在告別各種陋習(xí)的同時，逐步養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。
（三）遵規(guī)守紀習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
不遲到、不早退、不曠課；上課不睡覺、作業(yè)不抄襲、上課不經(jīng)老師允許不講話，考試不作弊；不帶管制性刀具和火種進校園，不引校外人來校滋事，不進營業(yè)性網(wǎng)吧；不隨便出入校門；住宿生晚上不遲歸，不在夜間翻越墻頭出入宿舍、校園，不夜宿不歸，不干擾他人休息。破立結(jié)合、標(biāo)本兼治，嚴肅校紀，違者必究。狠剎打架斗毆風(fēng)、偷竊風(fēng)、進網(wǎng)吧風(fēng)、破壞環(huán)境衛(wèi)生風(fēng)，以維護校園正常的教育教學(xué)秩序。
五、活動安排。
第一周：開展大掃除活動。
第二周：評選美德少年。
第三周：“文明禮儀，從我做起”班隊會。
第四周：評選文明小少年。
文明創(chuàng)建工作周考核通報。
文明勸導(dǎo)活動策劃篇三
營造學(xué)習(xí)傳承雷鋒精神的氛圍，確保各交通路口和公交站點的文明秩序。
20xx年6月18日(勸導(dǎo)時間段為下午16：30―18：30)。
對行人及非機動車輛不遵守交通信號燈指示及行人走機動車道和非機動車道、不走斑馬線、在機動車道內(nèi)候出租車、闖紅燈、隨意翻越柵欄等不文明行為和非機動車逆向行駛、違章帶人、在機動車道內(nèi)行駛、闖紅燈、亂丟垃圾等不文明行為進行勸導(dǎo)。
1、統(tǒng)一標(biāo)識。文明勸導(dǎo)員在勸導(dǎo)時間內(nèi)要按規(guī)定著志愿者藍馬甲，頭戴小紅帽，手持志愿者小紅旗。
2、注重儀表。文明勸導(dǎo)員要注重自身形象，保持著裝整潔、儀表端莊、精神飽滿，并在規(guī)定時間內(nèi)按時上崗，當(dāng)好文明禮儀標(biāo)兵。
3、忠于職守。文明勸導(dǎo)員要按時到崗，上崗期間應(yīng)主動協(xié)助執(zhí)勤交警和協(xié)管員維護交通秩序，堅決有效地勸阻、制止交通違法行為，不擅自離崗，不做與崗位無關(guān)的事，不與他人并崗、閑談。
請社區(qū)各志愿者積極宣傳、廣泛發(fā)動，認真籌劃、合理安排，組織大家積極參與本次活動。
文明勸導(dǎo)活動策劃篇四
為進一步培育榆林學(xué)院的文明意識，著力提升學(xué)生素質(zhì)，形成良好的校園文明新風(fēng)尚，同時，充分發(fā)揮學(xué)生干部在倡導(dǎo)社會主義新風(fēng)尚中的表率作用，校文明服務(wù)隊開展“文明月”系列活動，展現(xiàn)和諧校園之美。
1、體現(xiàn)服務(wù)隊的內(nèi)涵，全心的服務(wù)學(xué)生、服務(wù)校園。
2、美化校園環(huán)境，讓我們生活的校園以一個清新、潔凈的狀態(tài)迎接每一天的朝陽。
3、增強校園廣大學(xué)生的環(huán)境保護意識，激發(fā)更多的學(xué)生參與愛護校園的活動。
1、每月第一周。
2、周六或周日的早晨10：30—11：304：30—5：30。
3、每月必須出勤一次活動，如發(fā)生傳統(tǒng)活動沖突或雨天、雪天，可調(diào)到下周的同一時間。
（1）、全體服務(wù)隊員參加“文明活動周”活動，根據(jù)具體的分組情況分配到學(xué)校各個角落：
1、監(jiān)督與糾正學(xué)校各個地方發(fā)現(xiàn)的不文明現(xiàn)象。
2、對表現(xiàn)好的行為與勸說不改的行為進行登記，下來進行工作總結(jié)，以服務(wù)隊表揚表現(xiàn)好的行為，批評不良行為。
3、進行學(xué)期總結(jié)，評出表現(xiàn)好的同學(xué)，給予鼓勵或物質(zhì)獎勵，發(fā)揚學(xué)校文明精神。
（2）、對學(xué)校區(qū)域化分為八塊，具體分配如下：
第一組工作區(qū)域：一號教學(xué)樓、十三號公寓周邊、圖書館前廣場到南門口。
第二組工作區(qū)域：生科院、2號實驗樓、逸夫樓等周邊。
第三組工作區(qū)域：八號樓到十二號樓、藝術(shù)系等周邊。
第四組工作區(qū)域：一號樓前花園、沁園、乒乓球等周邊。
第五組工作區(qū)域：行政樓、六號樓及東側(cè)花園等周邊。
第六組工作區(qū)域：一到七號樓、飯?zhí)瞄T口等周邊。
第七組工作區(qū)域：操場、籃球場等周邊。
第八組工作區(qū)域：專項負責(zé)飯?zhí)谩?/p>
（3）、人員分配：
確定八個小組，人員等均分配，保證每個小組有老成員與新成員，每個小組由四到六人組成。
（4）、活動啟動與宣傳。
1、啟動儀式，第一個月舉行兩次活動：
第一次為實踐性測評，進行活動總結(jié)，完善活動細則及注意事項。
第二次進行活動啟動儀式，以人多的地方（飯?zhí)瞄T口或圖書館后）。
第三啟動流程主持人致詞、請老師致詞、請大隊長致詞、啟動儀式閉幕。
2、宣傳。
b、中途我們進行傳單形式宣傳，表揚文明行為、譴責(zé)不文明行為。
c、制作活動繡章，形成固定的模式，讓學(xué)生能夠明顯的`知道繡章含義。
榆林學(xué)院校園文明服務(wù)隊。
注意事項：
1、遇到陰雨、重要活動等時間，本次活動可推遲到下周。
2、所有隊員必須出勤，有重要事的可向隊長、組長請假。
3、所有隊員必須展示自己的文明，不能與學(xué)生發(fā)生口角。
策劃人：雷航波。
時間：20xx—10—30。
文明勸導(dǎo)活動策劃篇五
愛校如家，共創(chuàng)文明、安全、和諧校園。
具體要求：我校作為“全國文明單位”、“廣東省文明單位”、“全國綠化模范單位”，為師生營造了優(yōu)良的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。作為韶關(guān)學(xué)院的一份子，我們享受著校園美好的同時，更有責(zé)任和義務(wù)去共同維護校園的文明、安全、和諧，愛校如家，爭做校園文明使者。要求各團支部以“愛校如家，共創(chuàng)文明、安全、和諧校園”為主題，通過開展“如何摒棄校園‘臟亂差’現(xiàn)象”大討論、“我為校園添光彩”大清掃、“愛校如家，清潔韶院”宣傳等形式多樣、豐富多彩的.團日活動，加強大學(xué)生愛校護校的主人翁精神教育，讓廣大團員青年攜起手來，共建一個文明、安全、和諧的校園，讓文明之花開遍校園的每個角落。
1、讓廣大團員青年攜起手來，共建一個文明、安全、和諧的校園，讓文明之花開遍校園的每個角落。
2、“愛校如家，清潔韶院”
活動時間：20xx年11月13日（星期四）下午0點0分—11月23號0點0分。
活動前集合地點：北門。
參加人員：美術(shù)學(xué)院14環(huán)藝3班全體同學(xué)。
考察。
1、提前通知同學(xué)們到指定地點和活動時間，備好活動用品，準(zhǔn)時參加；
2、團支書向同學(xué)們說明活動注意事項。
3、由團干部帶領(lǐng)同學(xué)們開始活動。
1、考察。
2、活動后期開始團支部開會，由組織委員負責(zé)現(xiàn)場秩序。
3、活動結(jié)束，全班拍照留念，團日活動圓滿結(jié)束。
1、在班上進行宣傳工作，發(fā)動每個班級成員參加；
2、準(zhǔn)備活動相關(guān)材料。
3、提前準(zhǔn)備好所需物品。
1、保持秩序。
2、請同學(xué)們發(fā)表本次活動的收獲和感想。
3、主辦人對活動做總結(jié)。
文明勸導(dǎo)活動策劃篇六
在為慶祝我校110周年校慶，我校學(xué)生會生活部組織的一次以“愛護環(huán)境”為主題的打掃校園衛(wèi)生，清理校園雜草、死角的志愿服務(wù)，清理校園廣告。這次活動旨在提高全校師生愛校園，愿意奉獻自己的勞動來美化自己的校園，以積極的心態(tài)對待校園每處，從而養(yǎng)成一個良好校園環(huán)境為學(xué)校老師和學(xué)生能有更好的心情去教學(xué)和學(xué)習(xí)。
活動目的。
這次活動是我們校生活部舉辦的第一屆志愿服務(wù)，以后會長期發(fā)展下去。此次活動旨在提高大家的團結(jié)精神和奉獻精神，提高學(xué)生的文明素質(zhì)，提高學(xué)生的文明修身建設(shè)，為大家創(chuàng)造一個文明的校園文化環(huán)境，最終達到培養(yǎng)德智體美勞的高素質(zhì)人才。
活動主題：建設(shè)文明校園，共創(chuàng)美好環(huán)境。
活動時間：20xx年4月15日—20xx年11月15日。
活動地點：機關(guān)辦公室、圖書館、教學(xué)樓、實驗室等。
活動前期。
1、由校學(xué)生會生活部部長將志愿服務(wù)精神傳達給各系學(xué)生會生活部部長，通過各系生活部部長與各班宣傳委員傳達志愿服務(wù)精神，借助各班宣傳委員進行班級宣傳，從而使得宣傳工作做到位。
2、各系需要配置一部照相機，將各系志愿服務(wù)者拍下照片，上報校學(xué)生會，經(jīng)認真審核后進行公示和獎勵。
3、各系生活部部長需組建各系志愿服務(wù)小組，再將小組分成幾個小隊，并安排隊長，小組成員由各系學(xué)生組成，成員管理全權(quán)交與部長負責(zé)，從而能更好的安排志愿服務(wù)工作。
5、校生活部將學(xué)校的指定衛(wèi)生區(qū)按系別大小分配給各系服務(wù)小組，由各系生活部部長管理。
6、志愿服務(wù)前，組長分配好每個隊的具體工作，然后再讓隊長細分給隊員，并且起好帶頭作用。所需用具：各系自備解決。
活動安排。
一、活動總負責(zé)人：xx。
各系負責(zé)人：各系生活部部長。
組員：各系志愿服務(wù)小組（全校大學(xué)生）。
二、活動獎勵制度：
根據(jù)各系上報的照片、個別同學(xué)的志愿服務(wù)時間長短、多少下發(fā)不同的獎勵。具體如下：
1、在活動期間，志愿服務(wù)累計超過30個小時的個人，經(jīng)認真審核后由學(xué)生處校團委頒發(fā)“三星級校園文明志愿者”的榮譽證書；志愿服務(wù)累計超過40個小時的個人，頒發(fā)“四星級校園文明志愿者”的榮譽證書；志愿服務(wù)累計超過50個小時的個人，頒發(fā)“五星級校園文明志愿者”的榮譽證書。其中，星級之間的服務(wù)時間不累計。
2、在活動期間，各系志愿服務(wù)小組累計超過50個小時的小組，經(jīng)認真審核后，由學(xué)生處校團委將對最好的一個系頒發(fā)“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織獎”的榮譽稱號，并在年終考核進行加分。
3、在活動期間，在組織方面表現(xiàn)突出、服務(wù)帶頭積極的生活部部長，經(jīng)認真審核后由學(xué)生處校團委頒發(fā)“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織者”的榮譽證書，名額為3名。
三、具體實施安排。
活動前期（4月15日-4月20日）。
準(zhǔn)備工作：
校生活部做好各方面工作。
各系教學(xué)樓衛(wèi)生區(qū)劃分：教學(xué)樓分a、b座：b座，一到五層分別為機械系，電系，熱系，化系，石油系。a座，一到五層分別為建筑系、汽車系、計算機系、管理系、外旅系。
各系生活部部長根據(jù)各系的情況，寫一份志愿服務(wù)策劃書。策劃書的內(nèi)容包括各系如何開展志愿服務(wù)，志愿服務(wù)人員如何分配等。
活動中期。
展開工作：
1、各系生活部部長將分配好的人員按照各系策劃書上的具體方案去進行志愿服務(wù)。各系生活部部長分發(fā)好服務(wù)工具，并且安排好每個小隊的具體任務(wù)。各系按校生活部分配的衛(wèi)生區(qū)進行志愿服務(wù)，專門有人負責(zé)照相和計時。
2、志愿服務(wù)結(jié)束后，每個人對每個人互相打分，打分結(jié)果上報給組長，小組成員應(yīng)將‘志愿服務(wù)計分表’向相應(yīng)部門負責(zé)人簽字、蓋章。組長匯總統(tǒng)計好上報給校生活部。
3、校生活部干事加強檢查工作力度。校生活部部長、副部長分兩組帶領(lǐng)17名干事進行檢查、打分，每周檢查一到兩次，專門找人負責(zé)照相，并將檢查結(jié)果統(tǒng)計好存檔。
4、校生活部根據(jù)各系上報情況進行核實和干事的列次檢查進行統(tǒng)計，將較好的系與個人的勞動照片和勞動情況張貼在學(xué)生會專用宣傳欄里進行精品展示并保存。
5、建立個人檔案，電子檔案（由招生就業(yè)處上傳個人信息），歸檔檔案（紙質(zhì)材料加入個人檔案）。
活動后期。
表彰獎勵：
1、校生活部部長根據(jù)各系部長上報的志愿服務(wù)人員的服務(wù)時間多少、積極度等等按照獎勵制度進行獎勵，并貼于校學(xué)生會宣傳欄中，公示3天。
2、獎勵名額：“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織獎”一個，“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織者”三個，“三星級校園文明志愿者、四星級校園文明志愿者、五星級校園文明志愿者”的榮譽證書視情況而定。
3、最后，6月15日，在教學(xué)樓進行志愿文明表彰大會以示鼓勵。
活動注意事項：
1、組長、隊長要起好帶頭作用，提高工作積極性和工作效率。
2、掛掉的廢紙要打掃干凈，保持地面、墻面干凈。
3、用完后注意用具回收，不要浪費，以便下次使用。
4、志愿服務(wù)不同于勤工助學(xué)，凡參加勤工助學(xué)的學(xué)生一律不計入此次活動（勤工助學(xué)是有錢的，志愿服務(wù)是義務(wù)勞動沒有任何酬勞）。
活動經(jīng)費支出：
各系生活部部長將經(jīng)費統(tǒng)計好報給各系相關(guān)老師，進行報銷。
文明勸導(dǎo)活動策劃篇七
我班為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識，遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范，確保學(xué)生無安全事故發(fā)生，實現(xiàn)創(chuàng)建和諧校園，我班開展了“講文明·知禮儀·做文明學(xué)生”月活動，現(xiàn)將我班活動情況總結(jié)如下：
一、加強宣傳、形成習(xí)慣。文明禮儀是學(xué)校五月份的常規(guī)性主題工作，只有我們每個人自覺提高意識，規(guī)范自己的行為，使之形成良好的習(xí)慣，才會形成和諧的校園氛圍，良好的社會風(fēng)尚。為此，宣傳教育顯得尤為重要，我班利用班會、夕會在班級中進行了宣傳。
二、開展活動，促良好習(xí)慣養(yǎng)成。開展豐富多彩的活動，既可以陶冶學(xué)生的.情操，又可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識，為此我班組織了學(xué)生開展了一系列主題活動，活動中學(xué)生積極性很高，不但活動取得了很好的效果，而且此活動還得到了很好的延續(xù)，促進了同學(xué)們的自覺行為意識，使班級文明意識大大提升。
1、大力進行宣傳教育，營造良好的班級氛圍。利用班會、課前進行文明禮儀的宣傳教育活動。號召學(xué)生人人參與到活動中來。呼吁全體學(xué)生：爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上學(xué)放學(xué)靠右行走，保障暢通；請教問題，請字開頭；愛護教室，不亂涂亂劃；愛護門窗，不猛推猛撞；愛護桌椅，保持無腳印刀痕；愛護電器，不亂開亂關(guān)；愛護公共財物，保持無污無損，嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進。
2、班會主題多樣，突出安全禮儀。主要從養(yǎng)成教育入手，組織學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》；從身邊的小事做起，開展了“講文明語”、“安全禮儀我知道”、“誦七字歌”“評文明少年”等活動，教育學(xué)生從身邊小事做起，學(xué)會使用文明用語，知道那些事該做、哪些事不該做。
3、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用，并把培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣與《守則》、《規(guī)范》教育相結(jié)合，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的自覺行動。
總之，在開展“講文明懂禮儀”的活動過程中，培養(yǎng)了學(xué)生的自主性、自覺性，進一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全班同學(xué)對文明禮儀知識已有了一個全面而深刻的認識，并能潛移默化地轉(zhuǎn)化到自己的日常行為習(xí)慣中去，整個班級始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。我們班的班級學(xué)風(fēng)有了進一步好轉(zhuǎn)，一些學(xué)生有了明顯進步，我班將以此為契機，將此項活動不斷延續(xù)下去，努力促進各項工作的正常健康發(fā)展。
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文明勸導(dǎo)活動策劃篇八
一、活動背景：
二、活動目的：
1、搞好學(xué)校的衛(wèi)生，給學(xué)生提供一個良好的環(huán)境。
2、增強大學(xué)生的團結(jié)意識。培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
3、弘揚志愿者精神，讓志愿者們盡到志愿者的義務(wù)，而不只是空有虛名。志愿者，社會既然給了我們這個稱謂，而且我們也光榮的接受了，就應(yīng)該拿出行動來去弘揚我們的精神。
三、活動主題：
美化校園，凈潔心靈。
教一。
五、活動時間:。
20xx年3月25日。
六、前期準(zhǔn)備：
1、20xx年3月日時，參與同學(xué)在培訓(xùn)樓前集合，著裝整齊。
2、84消毒液，洗衣粉若干，由組織部負責(zé)采購。
七、活動流程。
1、同學(xué)們在教一樓下集合，分配好人員。
2、.將參加活動的人員分成九個小組。其中3個小組進行階梯教室進行衛(wèi)生清掃，三個小組進行單號教室清掃。另外三個小組負責(zé)雙數(shù)教室（具體視當(dāng)天情況而定）。
4.活動預(yù)期在晚自修前結(jié)束。
八、活動備注：
教學(xué)樓重點清理桌面字跡。
九、資金預(yù)算：
84消毒液，洗衣粉若干共計30元。
九、注意事項：
1、在路上及勞動過程中注意安全。
2、高空玻璃外側(cè)不必擦拭。
3、.參加活動人員須遵守紀律，服從安排。
4、活動前期跟后勤不商量活動內(nèi)容。
參加人員：
青年志愿者協(xié)會成員。
主辦：青年志愿者協(xié)會。
文明勸導(dǎo)活動策劃篇九
一、活動背景：
母親節(jié)，五月的第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節(jié)日，往往被快節(jié)奏的校園生活所遺忘。同時，很多人往往不知道以什么方式來表達對母親的愛。時至五月母親節(jié)來臨之際，遠離父母在異地求學(xué)的我們，該如何祝福親愛的母親，然他們感受到我們的愛。
二、活動目的：
通過本次活動，呼吁同學(xué)們關(guān)愛母親，關(guān)心家人，并鼓勵同學(xué)們勇敢的對母親表達自己的愛。
三、活動主題：
感恩母親節(jié)，愛就大聲說。
四、活動時間：
5月13日（母親節(jié)）。
五、活動地點：
北校電信路口。
六、活動對象：
北校全體學(xué)生。
七、活動流程：
1、請x部幫忙制作相關(guān)的宣傳海報以及許愿樹。
2、準(zhǔn)備好便利貼、筆、調(diào)查問卷（詳見附表）。
3、5月13日請志愿團幫忙，在北校電信路口擺臺，
八、活動內(nèi)容：
向路過同學(xué)發(fā)放調(diào)查問卷，并請他們來許愿樹前寫下自己相對母親說的話，鼓勵同學(xué)現(xiàn)場打電話，對母親說:“媽媽，我愛你?！?/p>
九、經(jīng)費預(yù)算：
便利貼：3x2=6元。
調(diào)查問卷：0.1x150=15元。
合計：21元。
法學(xué)院心理健康。
二xx年三月二十四日。
附：調(diào)查問卷。
你對母親了解多少？性別xxxxxx出生年月xxxxxx。
文明勸導(dǎo)活動策劃篇十
通過開展此活動，把大學(xué)生精神文明創(chuàng)建活動、公民道德教育活動、學(xué)風(fēng)建設(shè)等各項工作結(jié)合并貫穿起來，分階段、分層次，由淺入深地開展教育、引導(dǎo)工作，使學(xué)生自覺樹立良好形象，提高綜合素質(zhì)，改善學(xué)風(fēng)、系風(fēng)，逐步在全系形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的人文環(huán)境，進一步推進我院素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作，營造素質(zhì)教育的軟環(huán)境，引導(dǎo)和激勵我系學(xué)生奮發(fā)有為，自覺成才，成為我國現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的接班人。
本活動的思想來源于船建論壇的第三期講座。在當(dāng)今社會，很多同學(xué)無法找到理想的工作并不是因為知識的問題，更多的因素在于素質(zhì)。這一因素使得很多的工作同我們剛畢業(yè)得大學(xué)生失之交臂。因此在此舉行本次得文明修身活動。
“文明修身·詮釋文明·誠信敬業(yè)·彰顯自我”
浙江海洋學(xué)院的全體學(xué)生
1、創(chuàng)文明典范
（一）、文明活動典范（班級、系主題活動）
（二）、星級宿舍典范
（三）、文明課堂典范（學(xué)習(xí)積極性高、到課率達98%以上、晚自習(xí)紀律好）
2、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)
重點培養(yǎng)學(xué)生的社會公德意識和環(huán)境保護意識，使學(xué)生做到行為美、語言美、心靈美。
1）遵守社會公德，養(yǎng)成文明高雅的個人品質(zhì)和行為規(guī)范；
2）培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生將主要精力投入到學(xué)習(xí)中來；
3）正視異性—交往，建立正確的愛情觀；
4）強化心理素質(zhì)，正確處理日常生活中遇到的各種危機、困難；
3、愛校、愛國、愛民意識的培養(yǎng)
重點培養(yǎng)學(xué)生的愛校、愛家意識、集體主義感，使學(xué)生把文明修身活動與熱愛學(xué)校、
1）關(guān)心母校發(fā)展，加強愛校意識；
2）激發(fā)民族自信心、自豪感和愛國熱情；
3）感恩教育
第一階段：動員宣傳
1）分別以條幅、海報、宣傳板、網(wǎng)絡(luò)等形式進行大規(guī)模宣傳。
宣傳標(biāo)語：
“厚德端行、文明修身”；
“健言、健行、健心”；
“樹文明新風(fēng)，塑文明形象，做文明大學(xué)生，建文明校園”
“外樹形象，內(nèi)化素質(zhì)?！?/p>
2）動員大會：
開展文明修身工程倡議大會；
3）以“文明修身”為主題開展班級學(xué)習(xí)、主題班會。
第二階段：
以系別為單位圍繞“文明修身”內(nèi)容開展各種形式的討論會。
討論提綱：
（1）如何看待考試作弊現(xiàn)象？
（2）如何在課堂上尊重老師的勞動？
（3）如何看待大學(xué)校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象，及日常生活中如何樹立環(huán)保意識？
（4）你眼里的課堂不文明行為有哪些？
（5）我們應(yīng)該如何處理同學(xué)間的競爭與合作的關(guān)系？
（6）大學(xué)生應(yīng)該遵守的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范有哪些？
（7）當(dāng)一些需要你參加的公益活動和你本人的具體利益有所沖突時，你如何處理呢？
（8）大學(xué)生應(yīng)該如何對待愛情？
（9）學(xué)院的發(fā)展（如教學(xué)水平評估）與學(xué)生個人發(fā)展的關(guān)系？
第三階段：總結(jié)與展示階段：
我院對大學(xué)生文明修身工程進行總結(jié)，評選推薦在文明修身工程中表現(xiàn)優(yōu)秀、突出的集體和個人。各班級、各系根據(jù)活動的開展情況，評選出“班級文明使者”、“系文明使者”若干，并在院內(nèi)進行大規(guī)模的表彰、展示與宣傳。
文明勸導(dǎo)活動策劃篇十一
面對在全校范圍內(nèi)開展的大學(xué)生文明修身活動， 我班積極響應(yīng)號召，在全班開展文明修身活動， 以此引起所有學(xué)生的關(guān)注， 提高同學(xué)們的自我修身意識，爭 做一名真正意義上的文明大學(xué)生。
通過開展此活動，使學(xué)生自覺樹立良好形象，提高綜合素質(zhì)，改善學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，逐步在全班形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的人文環(huán)境，進一步推進我院素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作，營造素質(zhì)教育的軟環(huán)境，引導(dǎo)和激勵同學(xué)們奮發(fā)有為，自覺成才，成為我國現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的接班人。
“文明修身·詮釋文明·彰顯自我”
歷史地理與旅游學(xué)院xx級地理科學(xué)（3）班全體同學(xué)
4月中旬
（待定）
1.4月10日下午6：00，在綜合樓103。班長主持召開“文明修身”主題班會。
2.首先由團支書金俊昊向全班學(xué)生傳達：校自律委員會組織召開的全體督查員和戰(zhàn)地記者會議精神。
3.副班長羅慧芳向同學(xué)們闡述文明修身的重要性和必要性。
4.班長丁玉斌對文明修身活動向全班同學(xué)做全面的工作部署。
1.4月14日下午4:30進行“歷史地理知識競賽”活動，地點暫時待定。
2.先組織學(xué)生及嘉賓入場。
3.吐魯那一跳開場舞蹈。
4.主持人向觀眾介紹參賽代表隊及到場嘉賓。
5.主持人宣布比賽開始。
6.競賽第一輪進行必答題。
7. 競賽第二輪進行搶答題。
8. 中場進行觀眾互動。
9. 競賽第三輪進行風(fēng)險題。
10.主持人宣布比賽結(jié)果。
11.請到場嘉賓及督查人員對獲勝代表隊頒獎。
1.4月21日，地點待定
2.辯論賽主題：“讀大學(xué)對青年人就業(yè)的利弊”
3. 辯論賽開始，宣布辯題
4. 介紹參賽代表隊及所持立場，介紹參賽隊員
5. 介紹評委及點評嘉賓
6. 辯論比賽過程：開篇立論、攻辯、自由辯論、觀眾提問、結(jié)辯
7.評委及嘉賓評議
8.宣布比賽結(jié)果，辯論賽結(jié)束
1.班會有班長丁玉斌主持召開。
2.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進行發(fā)言
3.請班級2到3名學(xué)生談?wù)剠⒓游拿餍奚砘顒拥纳钋畜w會。
4.班長丁玉斌對前期班級文明修身活動進行總結(jié)和部署文明修身后期具體工作。
5.請校自律委員會代表總結(jié)發(fā)言。
1.要求10史（2）班和10史（3）班每班排8名女生2名男生組成代表隊參加比賽。每班出一名學(xué)生擔(dān)任本班拉拉隊隊長，請校自律委員會一名成員當(dāng)裁判員。比賽現(xiàn)場秩序有本班責(zé)任督察員負責(zé)。
2.4月23日下午4:30在校風(fēng)雨棚進行正式比賽。比賽實行三局兩勝的原則。
3.注意事項：比賽開始參賽雙方用力拉，當(dāng)拉過紅線以裁判員哨聲為準(zhǔn)。輸?shù)囊环角也豢伤衫K，以免造成對方隊員受傷。
4.裁判員宣布比賽結(jié)果，并向勝利的一方頒發(fā)獎品。
1.4月24日下午4:30。地點待定
2.班會有團支書金俊昊主持召開。
3.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進行發(fā)言，
4.請班級3到5名學(xué)生談?wù)剠⒓游拿餍奚砘顒拥氖斋@。
5.請校自律委員會代表總結(jié)發(fā)言。
文明勸導(dǎo)活動策劃篇十二
活動主辦：
校自律委員會。
活動承辦：
歷史地理與旅游學(xué)院xx級（3）班。
活動背景：
面對在全校范圍內(nèi)開展的大學(xué)生文明修身活動，我班積極響應(yīng)號召，在全班開展文明修身活動，以此引起所有學(xué)生的關(guān)注，提高同學(xué)們的自我修身意識，爭做一名真正意義上的文明大學(xué)生。
活動目的：
通過開展此活動，使學(xué)生自覺樹立良好形象，提高綜合素質(zhì)，改善學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，逐步在全班形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的人文環(huán)境，進一步推進我院素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作，營造素質(zhì)教育的軟環(huán)境，引導(dǎo)和激勵同學(xué)們奮發(fā)有為，自覺成才，成為我國現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的接班人。
活動主題：
活動對象：
歷史地理與旅游學(xué)院xx級地理科學(xué)（3）班全體同學(xué)。
活動時間：
活動地點：（待定）。
活動內(nèi)容：
1.4月10日下午6：00，在綜合樓103。班長主持召開“文明修身”主題班會。
2.首先由團支書金俊昊向全班學(xué)生傳達：校自律委員會組織召開的全體督查員和戰(zhàn)地記者會議精神。
3.副班長羅慧芳向同學(xué)們闡述文明修身的重要性和必要性。
4.班長丁玉斌對文明修身活動向全班同學(xué)做全面的工作部署。
二.以文明修身為主題的：“歷史地理知識競賽”活動：
1.4月14日下午4:30進行“歷史地理知識競賽”活動，地點暫時待定。
2.先組織學(xué)生及嘉賓入場。
3.吐魯那一跳開場舞蹈。
4.主持人向觀眾介紹參賽代表隊及到場嘉賓。
5.主持人宣布比賽開始。
6.競賽第一輪進行必答題。
7.競賽第二輪進行搶答題。
8.中場進行觀眾互動。
9.競賽第三輪進行風(fēng)險題。
10.主持人宣布比賽結(jié)果。
11.請到場嘉賓及督查人員對獲勝代表隊頒獎。
三、辯論賽。
1.4月21日，地點待定。
2.辯論賽主題：“讀大學(xué)對青年人就業(yè)的利弊”
3.辯論賽開始，宣布辯題。
4.介紹參賽代表隊及所持立場，介紹參賽隊員。
5.介紹評委及點評嘉賓。
6.辯論比賽過程：開篇立論、攻辯、自由辯論、觀眾提問、結(jié)辯。
7.評委及嘉賓評議。
8.宣布比賽結(jié)果，辯論賽結(jié)束。
四.4月16日下午4:30組織召開小結(jié)班會。
1.班會有班長丁玉斌主持召開。
2.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進行發(fā)言。
4.班長丁玉斌對前期班級文明修身活動進行總結(jié)和部署文明修身后期具體工作。
5.請校自律委員會代表總結(jié)發(fā)言。
五.拔河比賽：
1.要求10史（2）班和10史（3）班每班排8名女生2名男生組成代表隊參加比賽。每班出一名學(xué)生擔(dān)任本班拉拉隊隊長，請校自律委員會一名成員當(dāng)裁判員。比賽現(xiàn)場秩序有本班責(zé)任督察員負責(zé)。
2.4月23日下午4:30在校風(fēng)雨棚進行正式比賽。比賽實行三局兩勝的原則。
3.注意事項：比賽開始參賽雙方用力拉，當(dāng)拉過紅線以裁判員哨聲為準(zhǔn)。輸?shù)囊环角也豢伤衫K，以免造成對方隊員受傷。
4.裁判員宣布比賽結(jié)果，并向勝利的一方頒發(fā)獎品。
1.4月24日下午4:30。地點待定。
2.班會有團支書金俊昊主持召開。
3.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進行發(fā)言，
5.請校自律委員會代表總結(jié)發(fā)言。
文明勸導(dǎo)活動策劃篇十三
為全面貫徹落實中共沙區(qū)教育黨工委精神，我校以“清潔沙區(qū)、美化沙區(qū)、文明勸導(dǎo)除陋習(xí)”為活動宗旨，動員和組織我校師生從我做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起，勸導(dǎo)影響城市環(huán)境的不文明行為，革除不良陋習(xí)，樹立文明新風(fēng)。
為了進一步優(yōu)化沙區(qū)環(huán)境，凈化沙區(qū)人民的思想，養(yǎng)成文明習(xí)慣，促進和諧文明沙區(qū)建設(shè)，根據(jù)沙區(qū)教育黨工委通知精神，學(xué)校研究決定：在學(xué)校就近片區(qū)開展“清潔沙區(qū)、美化沙區(qū)、文明勸導(dǎo)除陋習(xí)”活動。旨在為擴大社會影響，發(fā)揮教育輻射作用，使沙區(qū)人民的整體素質(zhì)得到全面的提高，形成良好的風(fēng)氣。
圍繞“文明勸導(dǎo)除陋習(xí)，美化沙區(qū)我先行”活動的任務(wù)要求，“文明勸導(dǎo)除陋習(xí)”活動主要內(nèi)容為：不按指示燈過馬路、無序搭乘電扶梯（按左立右行的規(guī)則）、不文明駕駛車輛、亂停放車輛、門店前臟亂差、亂扔瓜皮紙屑煙頭、破壞公共設(shè)施等。
1、活動時間：20xx年5月21日（星期五）下午4：00——5：00。
2、參加人員：鳳鳴山小學(xué)全體團員教師以及四年級學(xué)生。
3、活動區(qū)域：鳳鳴山小學(xué)附近片區(qū)（鳳鳴山中學(xué)、西物市場、康居苑、鳳鳴山社區(qū)）。
4、活動形式：派發(fā)宣傳文明倡議書、勸導(dǎo)、問卷調(diào)查、文明小記者采訪、宣傳口號等。
5、人員安排：文明宣傳設(shè)點處——陳珂、戚爽。
鳳鳴山中學(xué)——程丹、譚雁。
西物市場——譚令、官靜。
康居苑——潘靜、張露丹。
鳳鳴山社區(qū)——甘露。
6、活動準(zhǔn)備：桌椅、宣傳標(biāo)語、“文明心”、“文明小記者”標(biāo)牌等。
7、活動獎勵：對愿意接受勸導(dǎo)的市民朋友，送一顆“文明心”。
文明勸導(dǎo)活動策劃篇十四
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標(biāo)了，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢？下面是小編為大家收集的文明修身活動策劃書，歡迎大家分享。
通過開展此活動，把大學(xué)生精神文明創(chuàng)建活動、公民道德教育活動、學(xué)風(fēng)建設(shè)等各項工作結(jié)合并貫穿起來，分階段、分層次，由淺入深地開展教育、引導(dǎo)工作，使學(xué)生自覺樹立良好形象，提高綜合素質(zhì)，改善學(xué)風(fēng)、系風(fēng)，逐步在全系形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的人文環(huán)境，進一步推進我院素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作，營造素質(zhì)教育的軟環(huán)境，引導(dǎo)和激勵我系學(xué)生奮發(fā)有為，自覺成才，成為我國現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的接班人。
本活動的思想來源于船建論壇的第三期講座。在當(dāng)今社會，很多同學(xué)無法找到理想的`工作并不是因為知識的問題，更多的因素在于素質(zhì)。這一因素使得很多的工作同我們剛畢業(yè)得大學(xué)生失之交臂。因此在此舉行本次得文明修身活動。
“文明修身·詮釋文明·誠信敬業(yè)·彰顯自我”
浙江海洋學(xué)院的全體學(xué)生。
1、創(chuàng)文明典范。
（一）、文明活動典范（班級、系主題活動）。
（二）、星級宿舍典范。
（三）、文明課堂典范（學(xué)習(xí)積極性高、到課率達98%以上、晚自習(xí)紀律好）。
重點培養(yǎng)學(xué)生的社會公德意識和環(huán)境保護意識，使學(xué)生做到行為美、語言美、心靈美。
1）遵守社會公德，養(yǎng)成文明高雅的個人品質(zhì)和行為規(guī)范；
2）培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生將主要精力投入到學(xué)習(xí)中來；
3）正視異性—交往，建立正確的愛情觀；
4）強化心理素質(zhì)，正確處理日常生活中遇到的各種危機、困難；
3、愛校、愛國、愛民意識的培養(yǎng)。
重點培養(yǎng)學(xué)生的愛校、愛家意識、集體主義感，使學(xué)生把文明修身活動與熱愛學(xué)校、
1）關(guān)心母校發(fā)展，加強愛校意識；
2）激發(fā)民族自信心、自豪感和愛國熱情；
3）感恩教育。
第一階段：動員宣傳。
1）分別以條幅、海報、宣傳板、網(wǎng)絡(luò)等形式進行大規(guī)模宣傳。
宣傳標(biāo)語：
“厚德端行、文明修身”；
“健言、健行、健心”；
“樹文明新風(fēng)，塑文明形象，做文明大學(xué)生，建文明校園”
“外樹形象，內(nèi)化素質(zhì)?！?/p>
2）動員大會：
3）以“文明修身”為主題開展班級學(xué)習(xí)、主題班會。
第二階段：
以系別為單位圍繞“文明修身”內(nèi)容開展各種形式的討論會。
討論提綱：
（1）如何看待考試作弊現(xiàn)象？
（2）如何在課堂上尊重老師的勞動？
（3）如何看待大學(xué)校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象，及日常生活中如何樹立環(huán)保意識？
（4）你眼里的課堂不文明行為有哪些？
（5）我們應(yīng)該如何處理同學(xué)間的競爭與合作的關(guān)系？
（6）大學(xué)生應(yīng)該遵守的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范有哪些？
（7）當(dāng)一些需要你參加的公益活動和你本人的具體利益有所沖突時，你如何處理呢？
（8）大學(xué)生應(yīng)該如何對待愛情？
（9）學(xué)院的發(fā)展（如教學(xué)水平評估）與學(xué)生個人發(fā)展的關(guān)系？
第三階段：總結(jié)與展示階段：
我院對大學(xué)生文明修身工程進行總結(jié)，評選推薦在文明修身工程中表現(xiàn)優(yōu)秀、突出的集體和個人。各班級、各系根據(jù)活動的開展情況，評選出“班級文明使者”、“系文明使者”若干，并在院內(nèi)進行大規(guī)模的表彰、展示與宣傳。
文明勸導(dǎo)活動策劃篇十五
文明你我他，和諧需要它。其實，文明就在我們身邊，但要隨時都做到講文明，卻非常不容易。放假了，我想體驗一下身邊的文明程度高低，就臨時當(dāng)上了文明勸導(dǎo)員。
記得那天上午，天空中紛紛揚揚飄著雪花，雖然我覺得手有點冷，但我非常興奮。因為我已經(jīng)在花都外面的`十字路口榮幸地當(dāng)上了文明勸導(dǎo)員。
“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等……”交通歌謠好唱，做好可不容易??！大家千萬不要以為文明勸導(dǎo)員很好當(dāng)，其實苦得要命。因為一會兒有人要幫助（比如問路），一會兒要維護現(xiàn)場秩序，一會兒要指揮交通，真是忙得不可開交。
我雖然只臨時負責(zé)指揮交通，但是已經(jīng)讓我領(lǐng)略了文明勸導(dǎo)員工作的辛苦所在。瞧，行人紅燈亮了，有些人也不看我的手勢，還在走，我又只好大聲地提醒他們別走了才行。但還是有個男孩，明明我打了手勢，他還是置之不理，然后我又舉起手使勁搖了搖，他還是不管，依然走自己的，直到我叫爺爺吹響了口哨，他才停下了腳步。而直行的車已到了他身旁，呼嘯著沖了過去。幸好，他還安全著?，F(xiàn)在這司機，怎么這樣沒耐心呢？也不禮貌讓讓人。哎，如果行人也多點責(zé)任感，遵守交通規(guī)則，那就可以減少很多危險。也許是今天冷，戴著帽子，沒看見吧！不過，也太危險了。我真替他捏了一把冷汗。
我就想：“這樣下去，肯定不行，得想個辦法才行?！蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn)爺爺那里還有一面指揮旗，就向爺爺借用一下。果然，功夫不負有心人，很多人都按規(guī)則停下了；按信號燈指示行走了。唉，看似挺簡單的工作，干起來真是不輕松，不愧“臺上一分鐘，臺下十年功”。
在這里，我想告訴大家：如果每個人都很講文明，我們這個世界會更美好。所以，我們以后都要講文明，不僅可以構(gòu)建和諧社會，體現(xiàn)人類的文明素質(zhì)；也可以為文明勸導(dǎo)員解憂。
文明勸導(dǎo)活動策劃篇十六
一、活動背景：
本次大賽為天津城市職業(yè)學(xué)院所有愛好設(shè)計的同學(xué)們提供一個自我展示的平臺，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識和愛校情結(jié)，同時美化校園環(huán)境，促進校園文化建設(shè)。同學(xué)們可以發(fā)揮自身的特長、優(yōu)勢，用智慧與藝術(shù)彰顯我院當(dāng)代大學(xué)生的才能與活力，展現(xiàn)青春風(fēng)采，發(fā)揚校園文化的精神。
二、活動主題：
“文明·和諧·創(chuàng)新”校園文化設(shè)計大賽。
三、活動承辦方及活動對象：
天津城市職業(yè)學(xué)院團委主辦，實用美術(shù)系策劃承辦，面向全體高職在校生。
1、10月30日，召開系負責(zé)人（各系主席和書記）會議，說明本次活動的要求并將班級宣傳單發(fā)給各系主席，要求31日將宣傳單發(fā)放到班級。
2.10月30—11月2日，實用美術(shù)系宣傳部負責(zé)出海報四張，分別張貼于校門口宣傳欄、校內(nèi)食堂門口、第五女生宿舍、幸福道校區(qū)，海報中注明活動時間、地點、規(guī)則等進行宣傳。
3.11月4日、5日由系學(xué)生會成員在校門口、食堂、宿舍等紛發(fā)傳單作進一步宣傳。制作條幅，內(nèi)容為“文明·和諧·創(chuàng)新”校園文化設(shè)計大賽，并跟隨日后展出的作品懸掛。
五、參賽要求：
1、作品內(nèi)容要求：傳達大學(xué)校園文化特色，反映當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，立意鮮明，具可操作性。
2.作品必須是自己的原創(chuàng)作品。
3.作品設(shè)計的內(nèi)容范圍：（1）學(xué)院各場所文化布置方案（校園門口、圖書閱覽室、各樓內(nèi)走廊、食堂、水房、各樓道洗手間等等）。（2）學(xué)院各個主干道、廣場的指示牌、招貼宣傳畫。（3）學(xué)院綠化地帶指示牌、招貼宣傳畫。（4）學(xué)院其他需要文化布置的地方以及設(shè)計方案。
4.作品規(guī)格要求：手繪作品尺寸不小于a4紙；格式文件。
5.作品標(biāo)明系別、班級、姓名，并附設(shè)計說明（作品設(shè)計意義，實用性，造價等?？闪砀絘4紙，字數(shù)在200字以內(nèi)）。
六、比賽流程：
1、上交作品時間：10月30日—11月12日以班為單位將作品交至所屬系學(xué)生會主席，每班最少出2個作品。各系匯總后交至實用美術(shù)系學(xué)生會主席周盛君。
3.決賽時間及地點：11月17日-27日分兩個階段進行（1）手繪作品將于11月17日-24日展出，并由全院師生投票。具體展出時間為：11月17、18日學(xué)校門口宣傳欄11月19、20日食堂門口11月21、24日教學(xué)樓2樓，樓梯口（2）電子版作品：11月27日18:00，地點：實訓(xùn)407，由大賽評委進行作品決賽評選。
4.作品評分標(biāo)準(zhǔn)：創(chuàng)意25分布局合理25分畫面整潔25分作品可行性25分。
5.作品最終成績=評委成績80%+師生投票20%（票數(shù)最高作品為20分，其次19分，然后18分依此類推）。
6.要求：（1）決賽時作者本人出席講解，未到者視為棄權(quán)。（2）各系至少出10名學(xué)生觀眾報名出席決賽活動（實用美術(shù)、機電、應(yīng)用文科、經(jīng)管、計算機）。
七、大賽評委：
孟村、史寶利、周盛君、苑靜、王洋、各系主席和書記。
八、比賽獎項設(shè)置及經(jīng)費預(yù)算：
集體獎：以班級為單位設(shè)優(yōu)秀組織獎3個，頒發(fā)獎狀。
單項獎：
一等獎1名：頒發(fā)證書及獎品。
二等獎2名：頒發(fā)證書及獎品。
三等獎3名：頒發(fā)證書及獎品。
優(yōu)秀作品獎20名獎勵：
頒發(fā)獎狀注：作品如被采納者可申報單項獎學(xué)金。
文明勸導(dǎo)活動策劃篇十七
隨著中國的改革開放，祖國的日益昌盛，人民生活水平的不斷提高，越來越多的人忽視了自身的準(zhǔn)則，遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的的發(fā)生，釀成了極為慘重的人間悲劇，讓我們不為之害怕。在最近30年來，我們社會的不斷發(fā)展，城市的不斷變化，交通的便利等一些的發(fā)展，給一些不重視文明的人帶來極大的危機。文明出行，文明言語關(guān)系到每個市民的安全，品質(zhì)的高尚關(guān)系到我們每一個人生活的質(zhì)量和效率，為此我系發(fā)出以“文明”為先，力爭做文明使者，來構(gòu)建和諧、美麗的社會。
弘揚城市人文精神，打造“文明、安全、暢通、有序、和諧”交通環(huán)境，樹立城市文明形象。
3、增強同學(xué)們的人際關(guān)系，培養(yǎng)同學(xué)們的社會實踐能力。
通過此次活動的開展使廣大市民進一步深刻認識到文明交通、保障安全的重要性，對有效預(yù)防和減少了道路的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。
1、活動安排：
（1）時間：3月4日開始準(zhǔn)備，提前去市團委拿活動所需的工具。
（2）地點：銀泰十字路口漢口銀行十字路口提前熟悉地理環(huán)境。
（3）活動內(nèi)容：文明勸導(dǎo)，安全出行。
（4）聯(lián)系人：張立（15272200305）（610305）。
余緒國（18727890440）（680440）。
2、前期宣傳工作：
（1）媒體宣傳：
a、在校廣播臺播音宣傳，通過廣播把此活動的具體舉辦時間、地點和內(nèi)容直接告知同學(xué)們。
b?？陬^宣傳：社服成員對身邊的同學(xué)宣傳。
1、時間：
3月5日上午09：45——11：30第一分隊。
下午14：30——16：30第二分隊。
3月6日上午09：45——11：30第三分隊。
下午14：30——16：30第四分隊。
2、分組。
第一、三分隊負責(zé)銀泰十字路口，每路口兩人；
第二、四分隊負責(zé)漢口銀行十字路口，每路口兩人。
3、負責(zé)內(nèi)容。
第五分隊負責(zé)協(xié)調(diào)工作，每隊組織16人參加活動。
1、3月5日將在銀泰、漢口銀行十字路口，截止日期3月6日。
2、第一、三分隊負責(zé)銀泰十字路口，每路口兩人；
第二、四分隊負責(zé)漢口銀行十字路口，每路口兩人。
3、第五分隊負責(zé)協(xié)調(diào)工作，每隊組織16人參加活動。
2、要擴大宣傳影響力，讓市、校的人們對傳媒系以及社會服務(wù)行動隊有更進一步的了解。
無
無
1、新聞愛好者協(xié)會負責(zé)本次活動的策劃書、宣傳及活動中攝影工作；
3、要積極履行勸導(dǎo)職責(zé)。參加協(xié)勤的人員務(wù)必根據(jù)交警的要求選準(zhǔn)協(xié)勤位置，應(yīng)該站在什么位置就必須站什么位置，躲在樹蔭下或遠離路口的現(xiàn)象必須糾正。對闖紅燈的行人和非機動車要積極、大膽勸導(dǎo)。
4、著裝要整齊，樹立良好的外在形像。
5、不要隨意走動，注意安全。
共青團鄂州職業(yè)大學(xué)委員會。
傳媒系團總支。
承辦單位：
傳媒系社會服務(wù)行動隊。
傳媒系新聞愛好者協(xié)會。
贊助單位：
1、主要負責(zé)人：張立、余緒國、萬丹青、林婷、金洪遠、涂亞。
2、具體任務(wù)：張立、余緒國負責(zé)整體協(xié)調(diào)，萬丹青負責(zé)新聞稿件及攝影，林婷、金洪遠、涂亞負責(zé)隊員們的安全問題。
3、工作人員：傳媒系社會服務(wù)行動隊及新聞愛好者協(xié)會全體成員。
4、在這次活動中，社會服務(wù)行動隊和新聞愛好者協(xié)會兩個社團聯(lián)手的承辦方式，全力以赴來辦好此次文明勸導(dǎo)活動，各位隊員注意安全。傳媒系社會服務(wù)行動隊會竭盡全力為這次活動做積極的準(zhǔn)備，活動中所出現(xiàn)的問題盡量在社團內(nèi)部商討解決，盡可能獨立的完成這次活動。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠支持社會服務(wù)行動隊的發(fā)展。同時希望老師同學(xué)們能提出寶貴的意見，使社會服務(wù)行動隊今后承辦文明勸導(dǎo)活動時，活動的質(zhì)量不斷提高，形式不斷創(chuàng)新。
文明勸導(dǎo)活動策劃篇十八
20xx年11月xx日—20xx年12月10日。
20xx年12月12日下午2點（暫定）。
逸夫樓大廳。
準(zhǔn)備8床被子、8個涼席、時鐘。
1）、比賽分為初賽和預(yù)賽。
2）、預(yù)賽時，每八人為一組，在規(guī)定時間（2分鐘）內(nèi)疊出軍被。疊出的.軍被由學(xué)生會主席及各分別投2票，每組勝出票數(shù)最多的2—3人，可參加決賽。
3）、決賽時，所有勝出的參賽者同場比賽，在90秒內(nèi)疊出自己的軍被，按同樣的投票規(guī)則投票，最終得出前5名。
4）、每個宿舍，只能出一名參賽者。
5）、介時未到者視為棄權(quán)。
1）、視參賽者比賽成績可在文明宿舍月評比中對其所在宿舍適當(dāng)加分，成績越好加分越多。
2）、視參賽者比賽成績可在日常衛(wèi)生檢查中給予適當(dāng)加分。
3）、文明宿舍評比優(yōu)先考慮。
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