看一本書，就像走進一個新的世界，感受作者的思想和情感?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點和亮點，對于成果的取得要進行具體的描述和分析。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題，可以幫助我們擴展思路。
電大學(xué)期總結(jié)篇一
一直沒有去梳理一下這即將過去一年的班主任工作，如果不寫這次班主任工作總結(jié)，還沒有意識到這一年就這樣要轉(zhuǎn)瞬即逝了。這是我的第二批孩子，不到一年的時間雖然短暫，但那美好的時光依然令我難忘，依然清晰地記得和他們相聚的第一天，我心存期盼等待著這四十一個小孩的到來，幻想著那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉……當8月31下午應(yīng)邀而至的時候，一個個天真爛漫活潑的小孩就真得含羞默默地出現(xiàn)在我的面前，依然記得盛濤和一個同學(xué)上午就提前來到的情景，中午我還請的他們包子和礦泉水;也清晰地記得一個高高的女孩(高楠楠)提前來“踩點”，慢慢地，一個個他們就像天使一樣展示在了我的面前，青春亮麗的女孩，活潑好動的男孩，看到他們那對一所自己心目中充滿期盼的學(xué)校新奇的目光，看到他們對自己這個嶄新班級的濃濃溫情，我心中不覺涌過一陣感動，從此我們就是一家人了，從此我們便一起努力奮斗在這充滿朝氣和活力的新班級了。帶著對夢想的希冀，載著家長的囑托，我們踏上了培訓(xùn)的路程，正式拉開了我們在銀鷹文昌中學(xué)的新生活，而我們有理由自豪，因為我們是這所青春校園的第一批學(xué)子。
似乎一切還在昨天，卻突然發(fā)現(xiàn)這一年即將過去，即將化作永恒的回憶?；貞涍@即將過去的一年，我們有理由為我們自己自豪和驕傲，為我們成績的進步、為我們習(xí)慣的養(yǎng)成、為我們素養(yǎng)的提高、為我們興趣的培養(yǎng)、為我們新學(xué)期一位新同學(xué)的加入?；仡欁约旱倪@將近一年的班主任工作歷程，有過挫折，但更多的是收獲，收獲的是團隊精神的凝聚、收獲的是努力拼搏的感動、收獲的是進步成功的喜悅。
一、開學(xué)的禮物。
很喜歡李鎮(zhèn)西老師的“愛的教育”，為他的教育故事和教育思想所感動、震撼，每當在教育孩子方面出現(xiàn)過挫折、無奈、煩躁的時候，再看看李老師教育理想，想想那一個個感人的教育故事，我就會心情舒暢許多。于是從接受了李老師“愛的教育”那天開始，我也想自己能成為一個“愛的教育”的老師，盡管自己在很多地方做的很不夠，但我依然在不懈地努力著，當然努力是有成效的，與第一批畢業(yè)的學(xué)生分別后，我欣慰他們說從我這里更多地學(xué)到了做人的道理，面對這群學(xué)生，盡管他們說我很嚴肅、脾氣很暴躁，但我也很欣慰他們說我是個好老師、是個無私奉獻的優(yōu)秀老師，學(xué)生對老師的評價這是最好的肯定。
開學(xué)的第一天，我用李鎮(zhèn)西老師常用的兩句話告誡我的孩子們?！白屓藗円蛭业拇嬖诙械叫腋！?，做一個幫助別人，能讓別人因為你感受到溫暖和幸福的人;“我們和別人不一樣”，每一個我都是最優(yōu)秀的自己，不要盲目攀比，努力去做最好的自己。在這兩句話的延伸下，我對這群新走在一起的小孩說：我們每個人走到一起這就是一場緣分，希望我們同心協(xié)力，做最好的自己，創(chuàng)最優(yōu)的班級。
二、艱難的磨礪。
從融入班級的一剎那，也許每個人心目中都有了一個嶄新的目標，除了要為自己的理想而奮斗之外，更多的還要為我們班集體的整體利益著想，只有班級和個人利益合二為一了，才能實現(xiàn)個人目標與集體目標的統(tǒng)一。但理想總歸是理想，在通往理想的路上我們卻發(fā)現(xiàn)過程是愈發(fā)的艱難。作為一所各個方面都異常嚴格、規(guī)范的學(xué)校，作為一群剛從小學(xué)升上來的初一學(xué)生，作為從通宿到住宿上晚自習(xí)的小孩，天性的使然是量化管理分像鵝毛般一樣飄飄而來，衛(wèi)生打掃不好、宿舍內(nèi)說話、不及時休息、仔細不安靜，甚至出現(xiàn)了個別同學(xué)鬧矛盾發(fā)展到打架的問題，也有同學(xué)開始學(xué)會編造理由、推卸責(zé)任……各種問題層出不窮，最為讓我煩惱的是我們的學(xué)習(xí)成績竟在幾次考試中接連觸底，比較欣慰的是每次都在不斷進步，這也是我始料未及的，但規(guī)范總得有付出，總得靠艱難的磨礪。
三、成功的碩果。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?在經(jīng)歷了一番番量化成績與班級成績的折磨后，我們并沒有因此而自暴自棄，甘愿去當一個差班，因為我們始終相信，努力總有所得，付出總有收獲。在我們?nèi)w同學(xué)的努力下，我們創(chuàng)下了第一次單周量化第一名的成績，雖然這樣的次數(shù)為數(shù)極少，但足以看出我們同學(xué)那追求上進的內(nèi)心和不服輸?shù)木瘛?/p>
在這種精神的鼓舞下，在這種努力拼搏的狀態(tài)下，學(xué)習(xí)成績也有了突飛猛進，最好的一次升到了級部第二名，當我們得知這一消息的一剎那，每位同學(xué)都高興得歡呼雀躍，這是對取得成功的吶喊，更是對我們努力付出后的收獲的喜悅的吶喊。從此自習(xí)上說話吃東西違紀的少了，課下問問題的多了，學(xué)習(xí)的風(fēng)氣愈加的濃厚。
四、團結(jié)的集體。
一個不團結(jié)的班級永遠像一盤散沙，是不會取得任何成績的，一個班級只單純地依靠幾個好學(xué)生，也是永遠無法取得整體的進步的。而我們的班級就是一個團結(jié)協(xié)作，奮勇向上的班集體。
在學(xué)校組織的各項活動中，盡管我們的成績不盡理想，但我總會為同學(xué)們那種為班集體爭榮譽的表現(xiàn)而感動。記得第一次集體活動，隊列隊形比賽，體育委員那為班集體無私的付出，記得同學(xué)們在嘹亮的.口號下精彩的表現(xiàn);記得我們在拔河比賽中那團結(jié)一致的精神狀態(tài)，拉拉隊員們那聲嘶力竭的吶喊，成績無所謂，這種團結(jié)的精神永遠是第一的;更不會忘記的是開學(xué)的基地培訓(xùn)，每項活動都不可能靠個人單獨的完成，我們往往在這個時候就顯得愈加的團結(jié)互助，看著你們的協(xié)作精神，我心中就有一種感動和欣慰。
五、細節(jié)的感動。
細節(jié)的表現(xiàn)最可貴，細節(jié)的表現(xiàn)最感人。記得圖書角剛建立的時候是比較艱難的，但最終在每位同學(xué)的努力下，我們的圖書角建設(shè)得異彩飛揚;記得我們的生態(tài)角建立的時候也是坎坷不平，但最終窗臺上還是擺滿了形形色色的鮮花綠葉;午飯過后，總有幾個同學(xué)主動地回到教室，不舍得那20幾分鐘的學(xué)習(xí)時間，這種勤奮讓我感動;記得王璇同學(xué)即使不上我們最喜歡的微機課也在教室內(nèi)練習(xí)隊形口號的情景，記得我們的通宿生經(jīng)常與風(fēng)雨同行也要堅持上早晚自習(xí)的場景。也記得在班會上同學(xué)們紛紛說出同學(xué)們優(yōu)點的場景，那是一種理解，一種優(yōu)美的心態(tài)，這種理解和心態(tài)讓人感動。記得在玉樹地震的時候，那一元元錢，一個個祝福的眼神，一句句祝福的話語，一本本洋溢著愛的讀物讓我感受到同學(xué)們的關(guān)愛之情;還有給西南五省的捐款，都讓我看到了我們的孩子有一個博愛之心，這就是一種心靈上的感動，細節(jié)上的感動。
六、示范的引領(lǐng)。
學(xué)生在成長階段在很多問題上認識不足，缺乏一個有理性的認識和見解，所以對一些事情往往不能做出很好的判斷，這個時候他最需要的就是指引。記得在圖書角建立的初期，只有了了的幾本，可憐的很，我就將自己的三本智慧背囊拿到了圖書角，之后圖書角上的書成倍猛增，畢竟這些書都是為集體為每位同學(xué)們的閱讀所考慮的，這個時候如果過多地考慮個人的利益和因素的話，那這個班級、這個集體也就會失去了意義，就像我們的生態(tài)角一樣。每每走到教室，我先看的就是教室的衛(wèi)生和書桌的排放，每當我主動地把地上的垃圾撿起來、把某個同學(xué)的書桌擺齊的時候，同學(xué)們也會主動地撿起地面的垃圾和排齊了書桌。
七、暴躁的關(guān)愛。
記得有同學(xué)給我指出我太容易發(fā)火，的確一是由于年齡段的問題，二是由于要求過于嚴格的因素，三可能是因為教育方法的使然，我給學(xué)生留下最深刻的印象大概就是嚴肅了，這個我不想去回避，因為我自己感覺也的確是這樣，也許我是忽略了一些教育的有關(guān)規(guī)律和孩子們的天性，但我總覺的對學(xué)生一些違紀和不良習(xí)慣必須給與嚴厲的批評，因為有些習(xí)慣一旦養(yǎng)成，勢必會影響孩子的一生，所以對尋找理由推卸責(zé)任的同學(xué)、對學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣不良的同學(xué)、對不懂文明禮儀的同學(xué)我都會給與嚴厲的批評，也許我給不少學(xué)生留下了不好的印象，也許在這個初中時間段部分同學(xué)可能還會因為老師大題小做，但在一些有關(guān)學(xué)生成長原則性問題上堅決不能退讓，畢竟孩子終身的發(fā)展才是最重要的。并不是說我有多崇高，我只想說做一名班主任，要對這群孩子負責(zé)，要對家長負責(zé)，也許你們并不理解，但請你們諒解。
在班主任工作上由于經(jīng)驗上的不足、理論的缺乏還存在著許多不足之處，我們離最優(yōu)秀的班級還有一定的差距。但我始終相信有志者事竟成，任何事情只要用心去做，一定可以做好的。我也相信沒有永遠不好的班級，沒有永遠不好的同學(xué)，只要我們每位同學(xué)都拼搏努力團結(jié)向上，只要我們的班干部能以身作則身正示范，只要我這個班主任能正確引領(lǐng)盡心盡力，只要我們風(fēng)雨同舟，我們的班級一定會勇創(chuàng)輝煌、一定可以成為最優(yōu)秀的班級的。
電大學(xué)期總結(jié)篇二
轉(zhuǎn)眼間，五年級上半學(xué)期就這樣結(jié)束了，我們迎來了期待已久的寒假。
回憶起這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我感到既充實又喜悅。
在這學(xué)期里，我通過自己的努力，取得了許多的好成績，但是，有時我也因為自己的粗心大意，失去了考第一名的機會。
在這個學(xué)期，我也改掉了許多壞毛病，就舉一個最簡單的例子來說吧。
上課不愛舉手發(fā)言的毛病困擾了我很久，其實，我也不知道自己是怎么了。
因為這件事，媽媽沒少說過我。
后來，經(jīng)過我自己的努力，老師、爸爸、媽媽的鼓勵，我改掉了這個壞毛病。
在此學(xué)期中，我與同學(xué)和睦相處，共同營造美好的班級氛圍，和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，共同進步。
我們班老師曾說過，只要我們班的所有同學(xué)都能一起努力，我們班的成績一定會好的!想想就覺得這句話說的真對，這次期末考試，我們班的語文成績是全學(xué)年第一名，我為此感到十分驕傲與自豪。
我想，這真的離不開老師的支持與同學(xué)們的努力。
業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。
這句詩的作者是唐代著名文學(xué)家、哲學(xué)家、思想家、政治家韓愈。
我覺得這句話好像就在說我們一樣。
學(xué)業(yè)由于勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑聲中，事情由于反復(fù)思考而成功，但它卻能毀滅與隨隨便便。
在這次期末考試中，我考出了優(yōu)異的成績，但我知道，我不能驕傲，我一定要繼續(xù)努力，爭取下次取得更加優(yōu)異的成績。
一晃大學(xué)生活已經(jīng)過了一年了。
這是我人生中的非常重要和珍貴的的一個階段，同時，我非常珍惜這來自不易的學(xué)習(xí)專業(yè)知識的機會。
進入大學(xué)以后，在老師和同學(xué)們的幫助下，很快融入到了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中。
回顧這一年的生活，我學(xué)習(xí)了一些專業(yè)基礎(chǔ)知識;參加了自己喜歡的社團和學(xué)生會部門;認識了一些風(fēng)趣又有個性的朋友。
通過參加學(xué)校的一些社會工作和科技競賽活動，把學(xué)到的知識運用到實踐中，使我積累了一些經(jīng)驗，也學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。
現(xiàn)就大學(xué)至今的學(xué)習(xí)生活進行總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識，為后續(xù)專業(yè)課程打好基礎(chǔ)。
大一學(xué)習(xí)的主要是學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)課程，只有擁有了扎實的`基礎(chǔ)知識才能更好得學(xué)習(xí)專業(yè)課程，因此，我也是非常用心地上好每一堂課，并且及時到圖書館補充一些相關(guān)的課外知識。
在學(xué)習(xí)中，虛心向同學(xué)和老師請教是一種很好的學(xué)習(xí)方法和和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我也從中受益匪淺。
在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。
二、積極參加社會活動，主動向前輩學(xué)習(xí)并在學(xué)習(xí)中積累經(jīng)驗。
大一時參加了社團和學(xué)生會，在這段期間，我深深地理解了“要做大事，得做好每一件小事”這句話。
在社會活動中，學(xué)會了團隊合作，并深刻體會到了團隊合作中的樂趣。
參加社會活動，既是給了一個鍛煉自己的機會，為以后的工作做準備工作，同時，也為自己贏得很多榮譽。
三、加強思想政治學(xué)習(xí)。
大一時充滿期待地投遞了入黨申請書，開始了向黨積極靠攏的第一步。
我參加了黨校學(xué)習(xí)，進一步學(xué)習(xí)了黨的理論知識，了解了黨的發(fā)展歷史，增加了黨性，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和和正確的人生觀、價值觀和世界觀。
四、生活上，積極向上。
進入廣輕后，很快適應(yīng)了大學(xué)生活，積極與班上同學(xué)打成一片，主動幫助同學(xué)。
積極參加課外體育活動，充實業(yè)余生活的同時還能強身健體。
時間就像那無情的流水，一天一天的過去了，期末考試終于都結(jié)束了，初二的“稱號”很快就要離我們而去，只要再過一個來月的時間，我們就從一個初二生“變成”一個初三生了。
回憶起初二的學(xué)習(xí)生活，真是有點舍不得，因為到了初三后，我們的學(xué)習(xí)生活將會邊的更緊張，從此就沒有這么自在了。
在初二的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少的知識，例如：電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說明的方法、句式的運用……真是非常豐富。
而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法，可是我并不會驕傲，因為我的英語成績還是不理想，但是，我回繼續(xù)努力，直到滿意為止!當然，有高興的事也必定會有不高興的事了。
而最令我不高興的事就是我對物理越來越搞不懂，在第一學(xué)期的時候還好，可是一到了第二個學(xué)期，我和物理就好像成為了兩個“陌生人”一樣，互不相識。
不知道為什么的，凡是一到了上物理課的時候，我很自然的就會“變得”無精打采，當我集中精神的聽的時候，聽著聽著，就“不由自主”地發(fā)起呆來，等我“醒”來后，老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。
就這樣，日復(fù)一日，我和物理怎么會不變得“陌生”呢?但是，我絕不會放棄物理，因為曾經(jīng)有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它?！彼?，我會繼續(xù)努力，為求做的更好!我要在初三的“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初三的“來臨”。
老師們都提過，初二是一個重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個轉(zhuǎn)折點，能否升上好的高中就要看你在這個階段中學(xué)得好不好，知識掌握得牢不牢。
所以我決定在正在到來的暑假里發(fā)奮!
我相信我會做得更好!努力吧!
電大學(xué)期總結(jié)篇三
時間如流水，轉(zhuǎn)瞬間這學(xué)期就過去了。有忙碌，有充實，有玩鬧，也有很多心得。在與同學(xué)和老師的交流與溝通中學(xué)到了很多以前不知道或是并不在意的東西，他們給我的彌足珍貴的經(jīng)驗是我一生的珍品。
這學(xué)期最大的收獲就是跟著師兄師姐做了一些課題。從做課題中，我懂得了做一件事的態(tài)度的重要性。以前做事情總是順其自然，不會做的也是放任自流，從來沒有想過要通過各種方法來尋找答案?，F(xiàn)在，跟著做課題才發(fā)現(xiàn)很多事情要要下一番功夫，必須通過做大量工作才能完成，不懂得也要查閱許多資料。必須放端正態(tài)度，認為這件事情自己能做好，并努力去做才會有收獲從做課題這有收獲就很好。
每天的生活平淡而有規(guī)律，在平淡又充實的生活中看了很多專業(yè)方面的書籍與期刊，也做了些讀書筆記。從讀書的過程中發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識很缺乏，最新的專業(yè)方面的信息關(guān)注的太少，致使很多東西看不懂。本科時候很喜歡看書，但是看書的方向太偏頗，很少花時間看專業(yè)方面的書籍，有時間要關(guān)注一些信息，多讀一些專業(yè)方面的書籍與期刊就是應(yīng)該多讀一些專業(yè)方面的書籍與期刊。
這學(xué)期課挺多的，每天大多時間都去上課了，再加上作業(yè)任務(wù)繁重，真正屬于自己的時間并不多，很少去深思自己的.學(xué)習(xí)生活及行為?，F(xiàn)在盤點下來才發(fā)現(xiàn)自己的缺點真多，性格太偏激，不喜歡人際交往，只喜歡窩在自己的小圈子中。學(xué)習(xí)態(tài)度也沒有以前時認真了。這其實是很大的缺點，以后要逐漸的改正。
本學(xué)期收獲頗多，但最感謝的還是唐老師，認真負責(zé)，待我們親切，沒有拘束感。唐老師教導(dǎo)了我們很多，我受益很多。下學(xué)期要繼續(xù)努力！
寫作時間？
電大學(xué)期總結(jié)篇四
20_年對個人來說是充實的一年，也是豐收的一年，一個是蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛，職務(wù)上給了提升;二個是收入也提升了;三個是隨著解決事情的經(jīng)驗增加，水平也一定層次的提升。當然這也意味著，我需要站在更高的高度去看待問題，更積極的態(tài)度去解決問題。
回顧本年度，對所做工作進行了一下回顧，總結(jié)如下：
一、專題。
為了宣傳的需要，站里今年做的專題比往年多些，今年共配合美工做專題31個(包括重改深加工的)。其中有幾個專題還獲得了省市相關(guān)獎項。
二、廣告。
在去年的基礎(chǔ)上又新增廣告模板3個備用，讓廣告形式更靈活。更新廣告200個次以上。
三、網(wǎng)站搭建。
檢察院13個網(wǎng)站，頻道建設(shè)增加3個，其中文明頻道是一個獨立的網(wǎng)站。
四、投票。
共建立了包括"五創(chuàng)四評"等6個投票系統(tǒng)。
五、服務(wù)器。
服務(wù)器增設(shè)1臺，對系統(tǒng)初始化安裝，安全進行了設(shè)置，服務(wù)器平臺搭建供投票系統(tǒng)使用，不致在投票高峰期影響主體網(wǎng)站的正常運行，并給主體網(wǎng)站備用。
六、安全查刪。
安全曾被多次攻擊，每日進行全盤式的清查，看看是否有陌生的可疑文件，是否有可疑的用戶訪問。
七、信息備份。
及時對系統(tǒng)和軟件進行了更新，對網(wǎng)站重要文件、數(shù)據(jù)庫進行及時備份，以備數(shù)據(jù)恢復(fù)。
八、網(wǎng)站，論壇程序修改。
論壇程序的審核、回收站、在線客服，通行證等功能完善，bug修補10余處，對涉及到敏感話題和垃圾信息的關(guān)鍵詞進行設(shè)置，盡量減少論壇值班同志無謂的工作量。
九、內(nèi)容轉(zhuǎn)載。
每工作日及值班日定期更新網(wǎng)站各頻道需要更新的內(nèi)容，累計更新4000條以上。
十、推廣方面。
對網(wǎng)站描述與關(guān)鍵詞進行了優(yōu)化，積極做外站鏈接。多處多次提交收錄申請，讓論壇在短時間內(nèi)被國內(nèi)幾家大搜索引擎收錄成功。網(wǎng)站也新加了一個收錄源。
十一、網(wǎng)管值班。
對于網(wǎng)管值班，我不敢有絲毫松懈。8.00至晚12：00堅持qq在線，電話24小時暢通。對于緊急突發(fā)狀況也是在第一時間作出了反應(yīng)。
十二、電腦網(wǎng)絡(luò)的維護。
對網(wǎng)站電腦及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)故障呼喚是隨叫隨到，維持網(wǎng)站硬件的穩(wěn)定運行。
十三、光碟盒制作及其它。
配合視聽部，制作了詩會、一把手訪談、走近村官等一系列光碟包裝，以及其它這一年的工作，對自己手頭的工作，不敢有絲毫的怠慢。因為顧及的事情比較雜，有時候我雖會有一種力不從心的感覺，從而深知自己還有自己需要學(xué)習(xí)的地方，但也知道沒有困難，就沒有成長，網(wǎng)站需要我們每一個都盡力地去完成自己的所做的工作?？雌饋砗孟袷窃跒檎纠锕ぷ?，但同時何嘗不是為自己工作，只有網(wǎng)站發(fā)展了才有自己更好的將來。所以我想盡我最大的努力為來年的工作做出我應(yīng)有的貢獻。
就網(wǎng)站以以后的發(fā)展，個人有以下的想法：
a一個網(wǎng)站的發(fā)展，推廣(也就是網(wǎng)絡(luò)營銷的一部分)也是相當重要的。在互聯(lián)網(wǎng)這個信息汪洋里，如果只是靜等網(wǎng)友，無異于守株待兔。我們要走出來，就必須更多的去各個地方去撒網(wǎng)，這樣才能網(wǎng)到更多的魚。
b有了更多的魚，就要有更多的值得他們來的理由，能留住他們，這樣內(nèi)容就顯得尤為重要了?？梢哉f"內(nèi)容為王"一點都不夸張。搞內(nèi)容轉(zhuǎn)稿子，我們目前的情況是，對內(nèi)容的把握上有些欠火候，不知道哪些能吸引眼球，怎么吸引法，這塊只是隨機的采集一些稿子。如果要做好一個站的話，內(nèi)容是靈魂，好的編輯隊伍是必不可少的。因為只有別人感興趣的內(nèi)容才能足夠地吸引眼球。
c隨著網(wǎng)站的日益壯大，在安全方面是不容忽視的，就目前的情況來看，雖然比以前的安全好了很多，但相對來說我們的安全還是比較薄弱的。所以說不管硬件，還是人都需要進一步地加強。
電大學(xué)期總結(jié)篇五
時間如梭，一晃一學(xué)年就過去了。
懷著對大學(xué)的憧憬，我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子。
現(xiàn)將我上一學(xué)年的生活總結(jié)如下：
一、在學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個學(xué)期開的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節(jié)文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學(xué)生涯!
二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。
宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
大學(xué)就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。
三、在娛樂上，我上學(xué)年積極參加各方組織的各項活動。
比如班級間的友好籃球賽，排球賽，學(xué)校的迎新晚會，班級辯論賽等等。
通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西;而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級，加強了集體觀念!
在上一學(xué)年里，我學(xué)到了太多的東西。
這是我在以后生活、工作中所必需的。
我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。
盡管如此，我在大一學(xué)年里還是存在許多不足，其中不按作息行動、學(xué)習(xí)最為嚴重，在這一學(xué)年我要嚴格自己，重新調(diào)整好自己的生物鐘。
同時我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢。
只有兼?zhèn)鋬烧?，才能有更高的學(xué)習(xí)效率，從而騰出的'時間干的事情，才能消除大一時的“心有余力而力不足”!
總結(jié)回顧：我百感交集;面對未來我信心百倍;展望明天，我任重道遠!我想：既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運。
我的大學(xué)將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
時光荏苒，大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上，端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力的改正自己有缺點的地方，同時，向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)到一些有用的學(xué)習(xí)方法，不斷改進自己的學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)效率.三年來，除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，通過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴展了自己專業(yè)以外的知識.在校期間，也參加過很多次的考試，期末考試，計算機等級考試，英語等級考試，通過考試，使我更加明白了自己哪些地方不足，也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新問題，這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會更有目的性，可以有的放矢的學(xué)習(xí)。
在思想上，通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，在課余時間看了許多的名人傳記，使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀，有了更明確的判斷是非能力。
思想上的進步讓我在學(xué)習(xí)和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省.因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度.
在生活中，大學(xué)時期的校園生活是豐富多采的.在大一剛進校的時候，我也積極參加了系學(xué)生會的招聘，并有幸成為系學(xué)生會的成員，而系學(xué)生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力，開闊自己的視野.在校期間參加了校里面的唱歌比賽，并獲得了校"十佳歌星"的稱號，比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西，讓自己在做事情的時候比以往多了份從容.如果說大學(xué)生活給了我什么的話，那就是友誼和經(jīng)歷。
友誼讓我有了很多新的朋友，經(jīng)歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。
為以后的人生道路做了鋪墊。
大學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷對我受益非淺。
所以，我會深深地感激我的同學(xué)和老師他們對我的幫助，更要感謝我的母校，感激他給我的這一切。
作為積極向上的時代青年，我會將學(xué)校的文明和知識帶到社會，不因為自己暫時的大專文憑而失去信心，我會更加迫切地要求自己、充實自己，充實再充實，不斷完善自我，我相信用心一定能換得我今生的精彩。
電大學(xué)期總結(jié)篇六
說實話，這是我第一個學(xué)期上通用技術(shù)課，一開始我對這個科目并沒有太多的認識，所以還有些抵觸，這個學(xué)期的通用技術(shù)課我并沒有做的太好，下面是我的學(xué)末總結(jié)。
第一，我認為這門課是一個鍛煉人獨立思考的能力和自學(xué)的能力，這一點，我很佩服老師您的教育，您從來上課不喜歡多講什么課，所以，上這門課全都是靠我們自己的能力學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，這是我初中所沒能掌握的東西。
第二，這很鍛煉我的動手能力，這個學(xué)期，我們學(xué)習(xí)作四巧板的技巧，這是一個很大的挑戰(zhàn)，因為我從來沒有聽說過的名詞，所以，我對這個的做法十分感興趣，也就認真地學(xué)習(xí)了這個做法。
第三，我們又做了一個實驗，探究紙片的承重能力。以前我做過無數(shù)實驗，但是這種類型的實驗我還是第一次碰見，實驗課的感覺很好，這是我高中繁忙學(xué)業(yè)中的難得休閑，當然，這其中，我學(xué)會了很多。
第四，我必須說的是，關(guān)于人機關(guān)系的調(diào)查增長了我與他人交往能力，所以對我的幫助還是很大的。
在總結(jié)的最后，我希望在下學(xué)期我可以更愛這門科目并學(xué)得更好。
電大學(xué)期總結(jié)篇七
時光飛逝，在不知不覺中又將送走一個學(xué)期，這學(xué)期以來，在教師進修學(xué)校等上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和指引下，我積極參加教育局組織的各種學(xué)習(xí)活動，從而使個人的業(yè)務(wù)能力有了很大的提高?，F(xiàn)在就對這學(xué)期的個人進修情況做一下總結(jié)：
一、取得的成績。
本人中專畢業(yè)，自知自身的學(xué)歷較低，所以一直不忘繼續(xù)進修學(xué)習(xí)，這學(xué)期里，我積極參加縣進修學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)活動，并且堅持參加電大學(xué)習(xí)，此外，我還積極的參加本學(xué)校組織的各種教學(xué)教研活動，真正做到了多聽課，多學(xué)習(xí)，多實踐。
通過進修學(xué)習(xí)，使我增強了工作的責(zé)任心和使命感，特別是通過“嘗試教學(xué)法”培訓(xùn)，使我對教育教學(xué)工作有了更深刻的認識，無論在思想方面還是在業(yè)務(wù)方面，對我都是一個提升的過程，不僅使自己的教學(xué)能力有了提高，更為今后更好的做好教育教學(xué)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、存在的問題。
在這一學(xué)年里，我雖然取得了一些成績，但更有不足之處。如對學(xué)到的教育理念以及教育方法，不會很好的利用;還有在“嘗試教學(xué)法”的具體運用中不夠深入，不夠靈活，甚至在課堂上有時會不知所措，也有時候?qū)W(xué)生有些“不放心”，沒有做到真正的“放手”，這樣勢必會影響他們創(chuàng)新、創(chuàng)造能力的提高。
三、努力方向及措施。
(一)通過進一步學(xué)習(xí)，提高思想認識水平和實際工作能力。在以后的工作中，我將繼續(xù)積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動，努力提高自身的素質(zhì)，堅定做一名優(yōu)秀小學(xué)教師的決心和信心，真正提高自己的實際工作能力。
(二)捉住機會，繼續(xù)學(xué)習(xí)，使自己更加豐富起來。
在不斷地學(xué)習(xí)中，我才更加體會到“活到老，學(xué)到老”這句話的深刻內(nèi)涵。越學(xué)習(xí)越覺得自己擁有的知識是那樣的少，越學(xué)習(xí)越發(fā)覺知識的無窮無盡。其實，無論是對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，還是對非專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，都在潛移默化的影響著我們，豐富著我們。所以，我將利用一切可利用的機會繼續(xù)進修學(xué)習(xí)。
(三)加強對教學(xué)藝術(shù)和兒童心理學(xué)知識的學(xué)習(xí)。
隨著時代的發(fā)展，社會的進步，人們對于教師的要求也是越來越高。一個合格的教師，不僅要掌握豐富的專業(yè)知識，還要懂得一定的管理知識，這就要求我們要懂得一些管理的藝術(shù)，一味的訓(xùn)斥學(xué)生顯然已經(jīng)不符合當今社會的教育規(guī)律，想管好學(xué)生，就必須要知道學(xué)生在想什么，這就要求我們要懂得學(xué)生的心理，這樣在教學(xué)工作中方可事半功倍。
總之，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我必將以更加刻苦的學(xué)習(xí)來彌補自己的不足，同時，在不斷的摸索和實踐中將學(xué)到的知識更好的滲透到日常的教學(xué)中，真正做到學(xué)以致用，做一名名副其實的“好”老師。
電大學(xué)期總結(jié)篇八
這學(xué)期的我從剛開始的懵懵懂懂到學(xué)期末的成熟穩(wěn)重經(jīng)歷了很大的蛻變，我很開心來到這個學(xué)校，這個學(xué)校讓我真正意識到了學(xué)習(xí)是為自己，也讓我真正理解了'退一步海闊天空'的意思。
真的很感謝，很感謝北師大朝陽附中在這學(xué)期帶給我的所有!我想'北師大朝陽附中'這一站，一定會是我人生旅途中的一道風(fēng)景線!
眨眼間，一個學(xué)期已經(jīng)過去，它是我初中生活里的第一頁，這段時間多我來說是陌生的，是充滿挑戰(zhàn)的，更是讓我成長的。
在這段時光中的我，是成長中的我。
成長中的我成熟了許多，不再只去問問題而不思考答案，也獨立了許多，學(xué)會了承擔(dān)，而我在表達、展示自己方面還欠缺能力。
光陰似箭，一學(xué)期的時間如潮水般過去。
從第一次走進北師大朝陽附中的校門，到現(xiàn)在，一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。
終于迎來了盼望已久的寒假。
回首這一學(xué)期來的點點滴滴，暮暮朝朝，我心里真是感慨萬千。
在上半個學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學(xué)——這個新的環(huán)境。
在學(xué)習(xí)方面 通過大一一年學(xué)習(xí)，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式，大學(xué)是一種靠自制進行學(xué)習(xí)的地方，在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。
除了自己以外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學(xué)時老師一天到晚的.灌輸盯梢式的教學(xué)了。
我在課堂認真學(xué)習(xí)了毛澤東思想，鄧小平理論，結(jié)合江總書記三個代表的講話，積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。
為了系統(tǒng)的接受黨的教育，經(jīng)同學(xué)推薦，參加了學(xué)校黨校的學(xué)習(xí)。
在黨校中認真學(xué)習(xí)，通過深刻領(lǐng)悟，我更加堅定了共產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗，以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學(xué)生的風(fēng)采。
今后我會更加努力的嚴格要求自己，搞好師生關(guān)系，搞好同學(xué)關(guān)系，搞好朋友關(guān)系，以一個黨員的標準嚴格要求自己。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。
我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。
別人有困難我會熱心幫助，面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對，不氣餒，不報怨。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。
急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。
另外就是交際溝通能力還有待加強。
電大學(xué)期總結(jié)篇九
當我結(jié)束了電大金融專科的最后一門考試后，我的心情激動不已，經(jīng)歷了整整六年，我終于拿到了大專的畢業(yè)證書。回想當初，20xx年春季我抱著遠大的理想報考了石景山電大的金融專業(yè)，開始學(xué)習(xí)后，由于工作的原因，再加上我已經(jīng)離開學(xué)校多年，我的學(xué)習(xí)一直不是很順利，但是我沒有放棄，我覺得我可以堅持下來，因為我非常珍惜在電大的學(xué)習(xí)機會。學(xué)習(xí)本身就是艱苦的，我既然已經(jīng)選擇這條路，就不會輕易放棄，尤其是接觸了電大的老師后，我更加喜歡石景山電大這所成人高校。無論是班主任老師還是任課教師，每一位老師在任何一件事情上都是用極其認真負責(zé)的態(tài)度對待每一個學(xué)生，也是因為這些老師的關(guān)心和幫助，才使我一直堅持到現(xiàn)在。在這里我結(jié)識了許多熱情友好的同學(xué)和老師。
在電大學(xué)習(xí)期間，使我獲益良多。學(xué)校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風(fēng)，為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質(zhì)。
學(xué)習(xí)期間，我的體會頗深：遠程開放教育中，我要作為一個獨立的學(xué)習(xí)者對自己的學(xué)習(xí)負起責(zé)任，學(xué)習(xí)過程中難免會遇到困難和挫折，這會不時地給我提出挑戰(zhàn)。但是我沒有灰心泄氣，我把樹立和鞏固學(xué)習(xí)信心作為整個學(xué)習(xí)過程的一個重要任務(wù)。在這么多年學(xué)習(xí)的過程中，困難總是存在，由于我的工作比較忙，經(jīng)常的出差在外，甚至有幾次已經(jīng)報名考試，結(jié)果考試當天人還在外地。多次的錯過考試，使我有些灰心，但是每當想起學(xué)校老師課堂上的神情和班主任老師電話里親切的聲音，使我一次次的堅持了下來。
工作的繁忙，怎樣才能確保自己預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成電大學(xué)習(xí)的作業(yè)的時間呢？我除了利用工作休息的時間，還推遲了晚上休息的時間，白天無法看書、學(xué)習(xí)，晚上常常是復(fù)習(xí)到1點以后才休息。這幾年來，無論我人在哪個城市，我都會把課本帶在身邊。當一天的忙碌結(jié)束后，再累也要先復(fù)習(xí)一部分功課再休息。學(xué)習(xí)貴在堅持，堅持才有收獲。
電大學(xué)習(xí)重在自主學(xué)習(xí)，當學(xué)習(xí)過程中遇到困難時，我經(jīng)常去電大的bbs上去尋求幫助，同時登錄電大的網(wǎng)站，下載學(xué)習(xí)相關(guān)的資料，有時還會給老師打電話求解學(xué)習(xí)中遇到的問題。特別是在最后一門學(xué)科的學(xué)習(xí)過程中，我的感觸非常深刻。這門功課還是在最初時聽過老師講課，但是由于第一次考試沒有通過，再想聽課時，學(xué)校已經(jīng)沒有這門學(xué)科的面授課了，緊接著教材也發(fā)生了變化，無奈，我只能重新買書，完全靠自己獨立學(xué)習(xí)這門學(xué)科。雖然書都看了，但還是沒能通過考試。當我再次報名參加考試時，學(xué)校的老師給了我很大的幫助，提醒我到網(wǎng)上找練習(xí)題試一試。同時我打電話給中央電大的負責(zé)老師，咨詢關(guān)于這門功課的疑難問題。經(jīng)過老師的幫助，在20xx年底，我終于順利的通過了這門學(xué)科的考試?，F(xiàn)在回顧這幾年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，感覺自己在自主學(xué)習(xí)的能力上有了很大的提高，增強了自主學(xué)習(xí)的能力，遇到問題學(xué)會了利用各種方法去解決。同樣我也把這種能力應(yīng)用到工作當中，當在工作中遇到難題時，我總是主動的去請教有經(jīng)驗的同事，向他們學(xué)習(xí)、取經(jīng)，或者是利用網(wǎng)絡(luò)尋求幫助。我發(fā)現(xiàn)通過開放教育學(xué)到的不僅是知識、技能，最重要的是學(xué)會了一種新的學(xué)習(xí)方法，為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。
對于我來說，電大學(xué)習(xí)生活還沒有結(jié)束，而是又開始了，因為我又報考了石景山電大的行政管理本科，吸取前幾年學(xué)習(xí)的教訓(xùn)，并且總結(jié)學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗，我將更加努力，爭取通過三年的時間，拿到本科的畢業(yè)證書并且爭取取得學(xué)位，因為我還有更加長遠的計劃，我還要在更高的領(lǐng)域里繼續(xù)學(xué)習(xí)。為了我的理想，我將努力完成本科的學(xué)習(xí)。我很感謝電大，感謝石景山電大的老師，是老師們使我又進步了一個臺階。
電大學(xué)期總結(jié)篇十
我，林峰，對于安陽來說，應(yīng)該算得上是一個外來之客。安陽對于我來說可以用“陌生”、“舉目無親”來形容。親戚同窗、兄弟友人個個只能千里傳音，電話聯(lián)系，彼此有難常常愛莫難助。我之所以來到安陽一些同事們是知道些許的。是的，為了愛情，與其說是為了愛情不如說是因為承諾。因為我在愛情開始的時候就說過，我要跟她結(jié)婚，我要跟她分享我人生的成功與輝煌。不管畢業(yè)之后以及將來遇見哪一種困難，哪一種窘境我都跟她不離不棄。畢業(yè)之后其他戀人紛紛分道揚鑣，她因我創(chuàng)業(yè)的緣故選擇商丘放棄了幾次好機會，選擇跟我一起留在商丘。最后因為種種緣故不得已來了安陽。這足以證明他看對人了，我也看對人了。我來到陌生的安陽之后只能重新開始，一切從零，還得頂著一個“隨軍家屬”的帽子。
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過去了。在這一學(xué)年里，我擔(dān)任二、四年級的美術(shù)教學(xué)工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
我在思想上嚴以律己，熱愛黨的教育事業(yè)，與老師團結(jié)合作，能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系；愛崗敬業(yè)，有奉獻精神；能積極涌躍參加學(xué)校組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對學(xué)生以身作則，言傳身教。
在教育教學(xué)工作中，我認真遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃。我認真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧。我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為促進學(xué)生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，因此，我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
一學(xué)期來，我不早退不遲到，做到有事先請假。每天早到校、晚離校，以校為家。學(xué)校給我安排的各項工作我都能及時到崗，認真負責(zé)地完成自己所承擔(dān)的任務(wù)，并且積極主動參與跟車等工作。在以后的工作中，我將不斷提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學(xué)工作。
電大學(xué)期總結(jié)篇十一
懷著渴望與激動，也揣著對新課程下學(xué)校管理的一些困惑，于8月起(分三期)參加福建省電大承辦的校長資格班學(xué)習(xí)培訓(xùn)，回顧三個月來的學(xué)習(xí)，與來自全省兄弟校的83位同學(xué)每天朝夕相處，同堂聆聽著在省內(nèi)教育理念最前沿的知名專家的精彩報告，分享著全省成功校長的辦學(xué)經(jīng)驗和行之有效的管理方法;同時大家在互動交流和思想碰撞中感受到不同的教育智慧。在實地考察省內(nèi)、外名校中感受優(yōu)質(zhì)的教育和厚重的學(xué)校文化，進而更新了自己觀念，提升了自己的思考。毫無疑問，三期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得了良好的效果,使我們受益非淺，更拓寬了思路，開闊了視野，強化了學(xué)習(xí)與研究意識。同時，作為本期培訓(xùn)班級的學(xué)員班長之一，在此代表全體學(xué)員，非常感謝福建省電大——校長培訓(xùn)中心各位老師的辛勤工作與無微不至的關(guān)心。
一、培訓(xùn)的主旨。
圍繞當前高中(職教)教育改革與發(fā)展中的重大問題，開設(shè)專題講座，開展經(jīng)驗交流，專題研討和教育考察。學(xué)習(xí)教育與管理學(xué)的理論，學(xué)習(xí)先進的辦學(xué)理念和辦學(xué)經(jīng)驗，研究改進學(xué)校的行動計劃。通過研修，提升校長的依法治校的能力與宏觀思維的能力;提高領(lǐng)導(dǎo)決策與學(xué)校管理水準，強化校長終身學(xué)習(xí)與先進教育的理念;三期的學(xué)習(xí)也讓各位校長受到許多啟發(fā)和幫助，更懂得不斷探索和踐行的方向。
二、研修內(nèi)容與形式。
內(nèi)容有：管理的理論，人力資源管理、決策管理、安全管理、危機管理與后勤行政管理等;學(xué)校戰(zhàn)略、規(guī)劃與學(xué)校發(fā)展，組織與行政領(lǐng)導(dǎo);高中新課程改革與課程教學(xué)領(lǐng)導(dǎo);學(xué)校思想文化、道德教育問題;教育科研與管理;學(xué)校問題的診斷分析與改進策略與方法等。
形式上，理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、專題研討、考察調(diào)研相結(jié)合;個人研究學(xué)習(xí)、集體研討與專家講座指導(dǎo)相結(jié)合，以集體研討為主;集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)與平時個別研究探討相結(jié)合。
本次培訓(xùn)共有二十多位專家的專題講座。這些講座從當代中國教育發(fā)展的宏觀背景分析，教育與管理科學(xué)理論和方法，資深校長的的辦學(xué)理念和實踐探索，對高中新課程改革進行了深入細致的分析，學(xué)校規(guī)劃與學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略等，開拓了我的視野，打開了我的思路。同時也為我的困惑找到了答案。
本次培訓(xùn)除組織兩次學(xué)校考察外，還有一個亮點就是，校長經(jīng)驗分享與主題研討，
他山之石，可以攻玉，每一個典型的案例，都激發(fā)了大家激烈的爭論和深度思考，如山區(qū)校怎樣留住優(yōu)秀的`青年教師;師資隊伍建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展;學(xué)校文化建設(shè)與學(xué)校的德育建設(shè);新課程下學(xué)校管理問題;學(xué)校規(guī)劃與環(huán)境設(shè)計等。通過研討了解了其它學(xué)校的做法，明晰了問題，也拓展了自己的思路。對今后的工作具有很好的借鑒意義。
學(xué)習(xí)的后期，我們滿載著學(xué)習(xí)的內(nèi)容進入了個人論文的撰寫和制訂改進學(xué)校工作的行動計劃之中，努力學(xué)習(xí)的目的是為了更好的實踐，但所學(xué)理論和他人的經(jīng)驗，要與自己的學(xué)校實際情況相結(jié)合。在論文的撰寫過程，隨著對新的教育理論的學(xué)習(xí)的深入和實踐經(jīng)驗的了解，進一步使自己感到差距很大，同時也使我深刻感到學(xué)習(xí)的迫切性，必須樹立終生學(xué)習(xí)的理念，每天要拿出一定的時間去讀書學(xué)習(xí)。要勇于創(chuàng)新，敢于嘗試，遵循教育規(guī)律。抓住課程建設(shè)和學(xué)校管理的核心問題(薄弱環(huán)節(jié))，創(chuàng)造性的開展工作。
三、思考與啟示。
1、校長要加強學(xué)習(xí)。
具有端正的辦學(xué)思想，正確的教育觀念，堅定不移的職業(yè)信念和先進的辦學(xué)理念。要認真領(lǐng)會新課改帶來的新理念，研究學(xué)校管理如何適應(yīng)新的課程改革。有了這個前提，才不至于以其昏昏，使人昭昭;才可能通過組織學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實踐等環(huán)節(jié)去引領(lǐng)教師，明確方向和目標，更新觀念，掌握要領(lǐng)，研究方法，以保證新課改的順利進行。要將理念作為管理權(quán)威的源泉，通過思想引領(lǐng)，和教師、學(xué)生、家長形成共同的價值觀和信念，把共同的價值觀和信念轉(zhuǎn)化為群體行為習(xí)慣，逐步內(nèi)化成學(xué)校的團隊精神和動力，讓他們成為學(xué)校共同體的成員，讓每個人都感到對學(xué)校的成功負有責(zé)任。全員參與管理的出現(xiàn)，對推進課程改革，創(chuàng)新學(xué)校文化，促進學(xué)校發(fā)展，是十分有益的。
2、校長要有問題意識，反思意識，要善于發(fā)現(xiàn)問題。
人文管理只有發(fā)現(xiàn)了問題，才能做到心中有數(shù)，盡可能地在管理中走“中庸”之道，做出符合大多數(shù)人利益的決策，讓教師心情舒暢的工作，讓學(xué)生快樂地成長。因此，校長要常常深入課堂、操場、辦公室，通過參與教育教學(xué)和教育科研活動，和教師交談，了解真實情況，掌握第一手材料，把握學(xué)校跳動的脈絡(luò)，并切合實際的對學(xué)校的發(fā)展進行思考。要常通過網(wǎng)絡(luò)、報刊等多種途徑向先進學(xué)校學(xué)習(xí)，在比較中發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)習(xí)別人解決問題的方法。其次，要不斷地學(xué)習(xí)政策法規(guī)，增強政治敏銳性，通過對國家相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)和比照，從中發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的問題，然后不斷完善相關(guān)規(guī)章，明確在管理中哪些事情該做，哪些事情先做，哪些可以緩做，由此來制定學(xué)校發(fā)展目標和尋求新的發(fā)展空間。
3、校長要堅持以人為本。關(guān)注人是新課改的核心理念。新課改背景下的學(xué)校管理，必須建立以人為本的學(xué)校管理模式。所謂“以人為本”，就是以學(xué)生和教師的成長和發(fā)展為本?！耙匀藶楸尽钡膶W(xué)校管理，首先就要尊重師生的意愿，尊重他們成長和發(fā)展的規(guī)律，按教育教學(xué)規(guī)律辦事。在學(xué)校管理和教育過程中，就要重視人的尊嚴，遵循人性的特點和規(guī)律，開發(fā)人的潛能，發(fā)現(xiàn)人的價值，把學(xué)生和教師主體的發(fā)展有機地統(tǒng)一起來，最大限度地發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性，同時讓他們體驗到學(xué)習(xí)工作的價值和尊嚴，從而為學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展開拓廣闊的前景。
電大學(xué)期總結(jié)篇十二
xxxx年我校黨支部在上級黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以強組織、增活力，創(chuàng)先爭優(yōu)迎十八大為主題，按照抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎的工作要求扎實開展了學(xué)校黨建工作，使我校黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用得到充分發(fā)揮，推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、促進校園和諧、服務(wù)師生群眾的能力得到進一步增強。
為了扎實推進電大基層組織建設(shè)年活動，學(xué)校黨支部高度重視，精心部署。一是加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，成立基層組織建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，建立工作機制，把加強基層組織建設(shè)作為xxxx年創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重點，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中全面落實基層黨組織建設(shè)各項任務(wù)。二是建立干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度。學(xué)校建立了領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入處室和班級服務(wù)師生制度，把調(diào)查研究與工作指導(dǎo)相結(jié)合，找準基層組織建設(shè)中的突出問題和工作重點，與黨員群眾一起過組織生活，傾聽群眾的意見建議，幫助他們解決實際困難。三是加強典型示范，注重工作總結(jié)。在活動中學(xué)校黨支部進一步加強思想政治工作，講求方式方法，不斷總結(jié)經(jīng)驗，工作做得細、做得扎實，使黨支部戰(zhàn)斗力、黨支部書記素質(zhì)、黨員隊伍生機活力、基層基礎(chǔ)保障水平、基層黨建制度化水平等都得到了進一步提升。營造了風(fēng)清氣正、創(chuàng)先爭優(yōu)良好氛圍。
為了認真貫徹落實市教育局黨委關(guān)于印發(fā)《中共石首市教育局委員會開展喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績主題實踐活動實施方案》的通知（石教發(fā)〔xxxx〕3號）文件精神，按照市教育局總體活動部署和要求，我校廣泛動員，精心組織，周密部署，積極開展迎創(chuàng)活動，取得了較好的成效。
一是成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定實施方案。為確保迎創(chuàng)活動的順利開展，我校及時成立了迎創(chuàng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組及工作專班，負責(zé)迎創(chuàng)活動的具體組織領(lǐng)導(dǎo)工作。學(xué)校以《中共石首市教育局委員會開展喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績主題實踐活動實施方案》為指導(dǎo)，結(jié)合電大（進校）實際，制定了《石首電大（進校）黨支部喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績主題實踐活動實施方案》，明確了我校實施迎創(chuàng)活動的指導(dǎo)思想、目標要求、方法步驟。并對各階段的工作進行了細化分解，突出了活動重點，規(guī)定了完成時限，明確了評價標準，增強了工作的針對性和操作性。xxxx年3月9日上午，學(xué)校召開了迎創(chuàng)作動員大會，學(xué)習(xí)和傳達了市委、市政府和市教育局關(guān)于迎創(chuàng)工作的文件精神及活動要求，安排部署了迎創(chuàng)活動中的各個階段任務(wù)，強調(diào)了活動的重要意義。廣大黨員干部和職工領(lǐng)會了精神，提高了認識，做到全員參加、全程參與，為切實推進和落實迎創(chuàng)活動奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
三是開展系列活動，掀起迎創(chuàng)高潮。為掀起喜迎十八大，爭創(chuàng)新業(yè)績的高潮，我校以增強黨員黨性意識，加強基層組織建設(shè)，立足崗位爭創(chuàng)新業(yè)績?yōu)橹攸c，開展了以下活動：
1、開展學(xué)習(xí)討論和交流活動。3月1日學(xué)校組織全體教職工開展了以治庸提能力、治懶增效率、治散正風(fēng)氣、治軟鼓干勁為主要內(nèi)容的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)大討論；3月8日組織全體女職工及男職工代表上歌廳唱紅歌活動；3月9日動員大會上，學(xué)習(xí)了市教育局黨委和學(xué)校迎創(chuàng)活動實施方案，學(xué)習(xí)了市教育局胡勇局長、電大胡先哲校長在迎創(chuàng)動員大會上的講話精神；3月5日15日，黨支部開展了學(xué)雷鋒活動；3月16日25日開展了學(xué)黨史活動，不斷提高了黨員干部和教職工的思想認識。
2、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。學(xué)校以開展五亮五比五創(chuàng)活動為重點，不斷推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，推動學(xué)校思想教育和管理工作的不斷創(chuàng)新。3月31日，學(xué)校召開全體教職工大會，黨支部書記胡先哲同志代表學(xué)校黨支部宣讀了公開承諾書，全體在崗黨員也公開了承諾事項。四月份還組織黨員職工開展了群眾評諾和黨支部審諾活動。
3、開展互聯(lián)結(jié)對活動。城鄉(xiāng)互聯(lián)、結(jié)對共建活動是干部聯(lián)系群眾的一項重要工作。我校領(lǐng)導(dǎo)班子在竭力做好五訪五問和三送一增工作的同時，重點開展了送溫暖活動。學(xué)校黨員干部在去年五個基本建設(shè)活動中，為我市麻紡廠居民小區(qū)幫扶對象送去總額3000元的幫扶金的基礎(chǔ)上，今年4月16日又給麻紡廠居民小區(qū)的幫扶對象特困戶李五珍家送去了500元的幫扶金，受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和小區(qū)群眾的好評。班子成員還帶著一些學(xué)習(xí)用品和生活用品深入幫扶學(xué)生家庭開展幫扶工作，進一步密切了黨群關(guān)系和干群關(guān)系。
4、開展五亮五比五創(chuàng)活動。根據(jù)市委、教育局黨委五亮五比五創(chuàng)活動和比訪活動要求，結(jié)合我校電大遠程開放教育和中小學(xué)教師繼續(xù)教育的工作實際，我們重點開展了校內(nèi)比工作，校外樹形象、加強自主學(xué)習(xí)，提高工作效率等主題實踐活動。在教師繼續(xù)教育方面：一是對全市參加過集中培訓(xùn)的中小學(xué)校長和教師分組定人開展分類分學(xué)科的跟蹤調(diào)查和訪問，看調(diào)查訪問情況，比調(diào)查報告質(zhì)量；二是通過網(wǎng)絡(luò)和電話對全市參加國家級學(xué)校安全管理、教師管理、教育技術(shù)和各學(xué)科遠程培訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和結(jié)業(yè)成績通報給各中小學(xué)校及所有學(xué)員，看指導(dǎo)督促學(xué)員學(xué)習(xí)力度，比班級學(xué)員優(yōu)秀合格的比例；三是通過教師教育分會平臺對中小學(xué)校本培訓(xùn)和教育科研活動進行督促和指導(dǎo)，看督促指導(dǎo)效果，比論文獲獎篇數(shù)。電大遠程開放教育方面：一是分組定人對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和職能局采取分片定點招生，看招生宣傳力度，比實際招生人數(shù)；二是分專業(yè)對遠程教育學(xué)員平時學(xué)習(xí)開展學(xué)習(xí)支持服務(wù)，看上網(wǎng)輔導(dǎo)次數(shù)，比輔導(dǎo)對象的考試成績；三是分解和安排本、?？飘厴I(yè)論文和實踐報告書的指導(dǎo)批改，看指導(dǎo)批改質(zhì)量，比論文和實踐報告合格率。在自主學(xué)習(xí)方面：看學(xué)習(xí)筆記，比心得體會；看教育科研成果，比獲獎和發(fā)表的論文篇數(shù)。
5、開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動。為深入貫徹落實胡錦濤同志在十七屆中央紀委七次全會上的重要講話和湖北省委《中共湖北省委關(guān)于在喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績主題實踐活動中開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動的意見》的精神，按照市教育局工作方案，我校把開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動作為當前喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績主題實踐活動的一項重要內(nèi)容，切實做好了以下工作：一是集中學(xué)習(xí)，努力提高廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)。在此環(huán)節(jié)中，我校黨支部結(jié)合電大和進校實際，通過召開專題學(xué)習(xí)會議、專家專題輔導(dǎo)、黨員干部帶頭講黨課、學(xué)習(xí)全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員肖明等先進典型、觀看重大革命歷史題材電影《忠誠與背叛》等方式，組織廣大黨員、干部認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會了中央、省委關(guān)于保持黨的純潔性的有關(guān)精神，明確了學(xué)習(xí)教育活動要解決的主要問題和達到的目標要求。增強了黨員、干部黨的意識、政治意識、危機意識、責(zé)任意識，提高了政治敏銳性和政治鑒別力。二是查擺問題，認真開展批評與自我批評。在此環(huán)節(jié)中，我校黨支部和廣大黨員干部在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認真查找在思想、政治、組織、作風(fēng)、廉潔自律等方面與保持黨的`純潔性不相適應(yīng)的問題。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部通過多種方式廣泛征求意見建議，以保持黨的純潔性為主題，召開了專題民主生活會，認真開展了批評與自我批評。三是整改落實，建立保持黨的純潔性的長效機制。在此環(huán)節(jié)中，我校黨員干部結(jié)合自身實際和工作職責(zé)，針對存在的問題與差距，制定了切實可行的整改方案措施，扎實開展整改。普通黨員通過自我學(xué)習(xí)、自我教育，實現(xiàn)了自我提高和立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)；學(xué)校黨支部著力解決了自身建設(shè)存在的突出問題，著力增強創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，并結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，建立了保持黨的純潔性的長效機制。
為了認真貫徹落實市委、市政府《關(guān)于在全市開展治庸問責(zé)工作行動，進一步優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境實施意見》文件精神，根據(jù)《市教育局推進治庸問責(zé)、優(yōu)化環(huán)境工作實施方案》的具體要求，我校黨支部高度重視，廣泛動員，精心組織，周密部署，較好地完成了治庸問責(zé)前期的各項任務(wù)，取得了預(yù)期效果。
一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視，方案具體明確。為確保治庸問責(zé)活動的順利開展，我校及時成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，負責(zé)治庸問責(zé)活動的具體工作。并以《石首市教育局推進治庸問責(zé)、優(yōu)化環(huán)境工作實施方案》為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實際，制定了實施方案，明確了活動的總體要求、主題、目標任務(wù)、方法步驟。并對各階段的工作進行了細化分解，突出了工作重點，規(guī)定了完成時限，明確了評價標準，增強了工作的針對性和操作性。
二是加強活動宣傳，營造良好氛圍。一是利用會議、政治學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí)及qq群等方式，大力宣傳治庸問責(zé)活動，使廣大干部職工深入認識治庸問責(zé)活動開展的目的和意義。
三是以黨支部、學(xué)校和各處室為單位，采取集中學(xué)習(xí)和非集中學(xué)習(xí)，小組討論和個別交流形式學(xué)習(xí)了治庸問責(zé)的相關(guān)文件精神和中央、省市各級領(lǐng)導(dǎo)的重要講話內(nèi)容。重點學(xué)習(xí)了祝建黨90周年大會上的講話精神和省委書記李鴻忠在治庸問責(zé)動員大會上的講話及市教育局主要領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)講話精神，學(xué)習(xí)了有關(guān)教育政策法規(guī)，對黨員干部和教職工進行了一次深刻的教育。
四是組織開展大討論，增強責(zé)任感和使命感。根據(jù)實施方案要求，我校于3月1日下午組織全體黨員教師開展了以治庸提能力、治懶增效率、治散正風(fēng)氣、治軟鼓干勁為主要內(nèi)容，開展思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)大討論，對照工作要求和學(xué)校發(fā)展目標找差距，明確努力方向。同時，對學(xué)校改革發(fā)展的新思路、新舉措進行了研討，激發(fā)了廣大干部和教職工工作熱情，增強了履職盡責(zé)的使命感與責(zé)任感。討論會上，胡先哲校長還圍繞治庸提能提出了做一個合格的教師培訓(xùn)者的要求；圍繞治懶提效提出了全局工作提前布置，份內(nèi)的工作提前完成，培訓(xùn)組織提前到場，階段工作提前小結(jié)的要求；圍繞治散提神提出了一個堅持、兩個集中，即：堅持考勤簽到制，集中人力、物力、財力做好中心工作，集中精力、時間做好自身本職工作的要求；四是圍繞治軟提勁提出了制度約束，領(lǐng)導(dǎo)示范，成效激勵的要求。通過這次大討論，使全體教職工對過去的不良行為和作風(fēng)有了再認識，思想上受到了再教育。
此外，我們還把治庸問責(zé)工作同黨支部開展的五個基本建設(shè)、爭先創(chuàng)優(yōu)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、迎創(chuàng)活動等結(jié)合起來，同學(xué)校開展的校內(nèi)比工作，校外樹形象、加強自主學(xué)習(xí)，提高工作效率等主題實踐活動結(jié)合起來，同電大遠程開放教育和中小學(xué)教師繼續(xù)教育以及各處室的具體工作結(jié)合起來，開展了一系列的活動，取得了較好的成效。三月份，我們又將治庸問責(zé)工作并組織廣大黨員干部和教職工，結(jié)合遠程教學(xué)和培訓(xùn)工作特點及崗位職責(zé)要求，開展自我剖析，全方位、多渠道查找在思想品質(zhì)、能力素質(zhì)、履職盡責(zé)和作風(fēng)紀律等方面存在的突出問題，開展了治庸問責(zé)集中排查問題等工作。
為切實提高我校黨員干部隊伍素質(zhì)，學(xué)校黨支部按照靠得住、有本事、作風(fēng)好的標準和專兼結(jié)合、以兼為主的原則進一步加強黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，堅持開展一年一度民主評議黨員干部工作，確保了我校黨員隊伍的生機與活力。黨支部還根據(jù)十六字方針（堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展）認真做好發(fā)展黨員工作，確保黨的事業(yè)后繼有人。xxxx年黨支部按照備用結(jié)合的要求，很抓入黨積極分子隊伍建設(shè)，特別注重在業(yè)務(wù)骨干中培養(yǎng)和發(fā)展黨員，如將思想素質(zhì)好、工作作風(fēng)硬、積極要求進步的中層女干部侯玲同志發(fā)展為入黨積極分子進行培養(yǎng)；將業(yè)務(wù)能力強、專業(yè)技術(shù)高、工作任勞任怨的青年教師劉皓東同志發(fā)展為預(yù)備黨員。
回顧一年的工作，我校黨建工作雖然取得了一些成績，但離上級黨組織的要求和廣大教職工的期望還有一定距離。今后我們將進一步加強學(xué)習(xí)，扎實工作，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用，把學(xué)校的各項工作推上新的臺階。
電大學(xué)期總結(jié)篇十三
作為一名即將畢業(yè)踏入社會的大學(xué)生，這次頂崗實習(xí)就像是上臺前的最后一次彩排，當我走進公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現(xiàn)差錯，然而現(xiàn)在看來所有在頂崗實習(xí)中出現(xiàn)的困難，都是一筆珍貴的財富，警示著我在今后的工作中做得更好。
一、頂崗實習(xí)過程。
開始頂崗實習(xí)之前，我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語專業(yè)的學(xué)生，這次的頂崗實習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開始，我過著與以往完全不一樣的生活，每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，我們肩上扛著的責(zé)任，不再只是對自己了，而是對一個公司，所以凡是都要小心謹慎。
學(xué)校換成了公司，同學(xué)換成了同事，不再有自由支配的時間，一切來得那么無情，但是去必須適應(yīng)。其實我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報價、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復(fù)著這些煩瑣的工作，時間久了容易厭倦，但是工作煩瑣也不能馬虎，一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩，更會給公司帶來巨大的損失，而像公司的業(yè)務(wù)員每天都得到處奔波，他們必須具備堅韌不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯時遭到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵還不能賭氣就此辭職，每次看到他們我就會充滿干勁。
踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道，由于存在著利益關(guān)系，很多時刻同事不會像同學(xué)一樣噓寒問暖，有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的，純粹的東西總是死的很快，而現(xiàn)在所能做的，只有在懷念中適應(yīng)變化的一切。
二、頂崗實習(xí)感悟。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識而是一種叫自學(xué)的能力?！碑斘艺嬲呱瞎ぷ鲘徫粫r才深刻的體會到這句話的含義，除了英語和計算機操作外，課本上學(xué)的理論用的很少，我擔(dān)任的助理一職平時做些接待客戶、處理文件，有時覺得沒有太多挑戰(zhàn)性，而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大部一樣了，計算機知識日新月異，他們不得不以自學(xué)盡快掌握新知識，迎接一個一個新的挑戰(zhàn)，如果他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤于動手，不斷學(xué)習(xí)新知識積累經(jīng)驗，沒有自學(xué)能力的人遲早會被企業(yè)和社會淘汰。
我最大的感悟就是真誠所至，金石為開。不管多難做，做好自己的那一份，總有一天會有收獲，只是時間的問題。但如果你不去做，這一天永遠不會像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹?。就像士兵突擊中的許三多，從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別。
另外，人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵，雖說在工作中能力必須有，但如果沒有同事的合作與包容，你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因，我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗，要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中，我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點，縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。。
還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的.影響。再加上頂崗實習(xí)中自己的感悟。我覺得，整個人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事，才能得到所謂的善果。針對大學(xué)生眼高手低的特點更應(yīng)重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事，就是我們的一個機會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。
針對助理的職業(yè)特點，具體遇到挫折時不妨從調(diào)整心態(tài)來疏解壓力，并進行冷靜復(fù)習(xí)，從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因，總之，通過這些感悟，我不僅明了我會在以后的工作中做得更好，更會學(xué)會珍惜，珍惜父母的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來的錢，珍惜每一次工作機會因為懂得了它們的重要性，以后我會更加珍惜。
首先，是建議方面的。希望以后學(xué)?？梢栽黾訉嵺`環(huán)節(jié)以增加學(xué)生們的工作能力，并以社會需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置，畢竟，我們改變不了招聘條件，職能使自己成為人才，這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會需求。
其次，是我在本次頂崗實習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。通過這次頂崗實習(xí)，我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗，但是也有一些遺憾，也許因為頂崗實習(xí)日子短的關(guān)系，我對助理工作的認識還僅僅停留在表面，未能具體處理全部工作，雖然有了一定的理論上的認識但仍缺乏實踐。針對以上總結(jié)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中我要做到以下五點：
其一是加強英語的學(xué)習(xí)。對于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應(yīng)用英語，但作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢。可是，在頂崗實習(xí)的過程中這個優(yōu)勢卻并不怎么突出，這是由于我對英語還處于會而不精的原因。所以，在以后的學(xué)習(xí)中我要通過擴大詞匯量和增大閱讀面來提高自己的英語水平，使自己的優(yōu)勢更加突出。
其二是加強溝通能力。通過頂崗實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，專業(yè)知識固然重要，但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提，對于助理這個職位來說，溝通能力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過在日后的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。
其三增強前提是奉獻的意識。因為是突出個性自我的關(guān)系，在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團結(jié)合作的重要性，停留在這個大家都認同的概念中，可能會進一個誤區(qū)，理論正確行動卻沒有效果，這就要求我們每個人增加奉獻精神，一個人若不懂得在團隊中主動奉獻，能力再好也會變成可有可無的角色。應(yīng)該把自己所擁有的知識能力奉獻出來才能促進團隊的進步，并使自己的能力得到認同。
其四是學(xué)習(xí)忍耐，社會不像學(xué)校，它關(guān)系網(wǎng)錯綜復(fù)雜，沒有人可以無條件的接受你的一切情緒，俗話說，忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，要保持寬容的心態(tài)，在風(fēng)平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功，處理好一切關(guān)系。
其五是要做好身邊的每一件事?，F(xiàn)在我的人生觀和過去有些不同，曾經(jīng)年少輕狂，好高騖遠，總覺得明天肯定會很美?，F(xiàn)在，在我心中定義的美跟以前不同，得到的方式也不同?，F(xiàn)在的美是一種踏實的感覺。而且是通過自己的堅持不懈的努力得來的。
頂崗實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷，而這次頂崗實習(xí)的意義，對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)頂崗實習(xí)的任務(wù)，而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，增長了見識，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。。
雖然我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會經(jīng)驗。可在頂崗實習(xí)期間的每一件小事中，我們能夠體會到人際關(guān)系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的頂崗實習(xí)經(jīng)歷能給我們很好的啟示。
在這短短的2個多月中，我除了學(xué)會了一些工作的基本技能外，也學(xué)到了做人做事的道理，更讓自己浮躁的心平靜了下來，看清了自己的能力，明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西，更讓我看到了這個社會競爭的殘酷，所以只有保持進取心才能使自己不被淘汰頂崗實習(xí)結(jié)束之后，當初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失，心理終于有了些輪廓，在現(xiàn)實生活中，走好人生第一步是重要性不言而喻，它會影響我們今后的道路，我會帶著在頂崗實習(xí)中的收獲，去爭取去努力，把握好人生中的每一個機會，找到自己想要的生活。
最后要感謝我的母?！猒_師范學(xué)院，一直以來對我的培養(yǎng)，感謝全體老師的栽培，感謝四年來我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫助我成長，謝謝你們。
電大學(xué)期總結(jié)篇十四
本人自20xx年xx月xx日到xx年x月x日在浙江電大海鹽學(xué)院xx秋學(xué)前專業(yè)學(xué)習(xí)期間能自覺遵守學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，認真學(xué)習(xí)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一貫擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，堅持改革開放，以“三個代表”重要思想，積極對照檢查學(xué)習(xí)，克服年齡大，記憶力差的阻力，路途遠等困難。學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)態(tài)度端正、積極、認真、刻苦。認真完成各科作業(yè)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，面授不怕路途遠，堅持按時到校參加學(xué)習(xí)。做到虛心好學(xué)，遇到不懂的專業(yè)理論知識主動向老師請教，與同學(xué)探討，直到弄清楚為止，學(xué)習(xí)成績大有長進。
每次上課前，我都認真預(yù)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容，做好充分的課前準備，帶著疑問和求知的心情來聽輔導(dǎo)課。在聽課中，我對重點與難點做好相應(yīng)的筆記，隨著教師的思路積極思考。當遇到聽不懂的部分，我利用課后的時間，通過電話、電大在線網(wǎng)上答疑，向老師和其他同學(xué)請教。老師布置的平時作業(yè)，我能獨立完成，因為只有通過獨立完成作業(yè)，才能幫助我檢查對所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度，及時發(fā)現(xiàn)需要溫習(xí)和欠缺的部分，同時還能使所學(xué)的知識和以前學(xué)過的內(nèi)容之間建立聯(lián)系。在一年的學(xué)習(xí)生活中，我遇到了很多困難，比如：工作繁忙(每2周一節(jié)公開課，每周一個才藝展示等)每周沒有休息天,家里有一歲的小孩，還有80歲的奶奶需要照顧，還有是我同時也在讀中專，這樣我晚上的時間一般都要來上中專面授課。上班時間緊，又要照顧家里還要中專，怎樣才能確保預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成作業(yè)的時間呢?我除了利用休息的時間，還推遲了晚上休息的時間。快到考試的時候，白天無法看書、學(xué)習(xí)，晚上常常是復(fù)習(xí)到1點以后才休息。這一年來，不管是烈日炎炎或是大雪紛紛，我都不缺課，因為學(xué)習(xí)貴在堅持，堅持才有收獲。
我發(fā)現(xiàn)通過開放教育學(xué)到的不僅是知識、技能，最重要的是學(xué)會了一種新的學(xué)習(xí)方法，為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。雖然電大面授的時間并不長，但是對自主學(xué)習(xí)的要求提高了，通過這樣的學(xué)習(xí)形式，提高了我的學(xué)習(xí)能力。
電大學(xué)期總結(jié)篇十五
我叫楊洪濤，是上海電大青浦分校20xx年機電一體化技術(shù)(工業(yè)控制plc)專業(yè)學(xué)生。兩年前，本著提升能力，適應(yīng)社會發(fā)展需要，我報名進入了上海電大青浦分校，開始了電大學(xué)習(xí)生活。兩年來，從進入電大這個全新的課堂開始，我始終堅持自己的目標，嚴格要求自己，不斷充實、提升自己的人格修養(yǎng)及專業(yè)素養(yǎng)?，F(xiàn)將我兩年來的學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下：
學(xué)習(xí)態(tài)度端正嚴謹。在學(xué)習(xí)過程中，我緊緊抓住電大這種開放式的教育模式，在寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境、強大的網(wǎng)絡(luò)支持和不斷更新的教學(xué)方法下，我按照自己的學(xué)習(xí)需要、學(xué)習(xí)進度、學(xué)習(xí)方式等自主安排了學(xué)習(xí)進程，變要我學(xué)為我要學(xué)，變混文憑學(xué)為提升能力學(xué)，由此培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高了自身的`學(xué)習(xí)能力，為今后不斷獲取各方面的知識奠定堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)方法科學(xué)合理。每學(xué)期伊始，我對每門課都制定詳細的學(xué)習(xí)計劃，嚴格遵照執(zhí)行；為提高學(xué)習(xí)效率，每次上課前，我都認真預(yù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，做好充分課前準備，帶著疑問和來聽輔導(dǎo)課；聽課過程中，對重點與難點能夠做好相應(yīng)的筆記，課后自己鞏固復(fù)習(xí)。由于電大的課程是以自學(xué)為主，是基于網(wǎng)絡(luò)的教育，而上課輔導(dǎo)的時間則相對較短，因此，對一些自己不懂不會的內(nèi)容，我堅持用強大的網(wǎng)絡(luò)力量來解決問題，課間的時間不夠的話，就通過電話答疑的方式，向老師和其他同學(xué)請教，不解決問題決不罷休。對老師布置的作業(yè)我格外重視，從不敷衍了事，而是細心去做，通過作業(yè)，更深入的了解相關(guān)的課程知識，幫助我檢查對所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度，及時發(fā)現(xiàn)欠缺和需要加強的部分，同時還能使目前所學(xué)的知識和以前學(xué)過的內(nèi)容間建立聯(lián)系。困難面前堅持不懈。電大課程主要通過網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)，平時沒事就上網(wǎng)學(xué)習(xí)課程方面的知識，下載一些相關(guān)方面的內(nèi)容對自己的知識結(jié)構(gòu)進行補充，并及時與同學(xué)們溝通交流。
對于今后的學(xué)習(xí)、工作：一要用好所學(xué)專業(yè)。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦，但它為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實踐的機會。我將一如既往地做好本職工作，把所學(xué)知識運用于工作實踐中去。二要理論聯(lián)系實際。通過專業(yè)理論知識來研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法，真正的做到學(xué)以致用。
楊洪濤。
20xx-4-10。
電大學(xué)期總結(jié)篇十六
新校區(qū)占地面積256畝，教學(xué)樓建筑面積達1。56萬平方米，擁有3個直播課堂，15個實驗室，39個教室全部多媒體化，學(xué)校圖書館藏書10萬余冊，這為自考助學(xué)工作的開展提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
目前，學(xué)校有教職工130人，其中專職教師60人，正教授4人，副高以上職稱及研究生以上學(xué)歷占專職教師的30%。為了保證自考助學(xué)工作的正常開展，學(xué)校充分利用校內(nèi)較為雄厚的師資力量，建立了一支熱忠于從事自考助學(xué)活動的教師隊伍，其中副高職稱以上有2人，講師有6人，助教有6人，同時還聘請臺州學(xué)院，臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師作為我校自學(xué)助考的兼職教師，這樣，在總體上，我們建立了一支數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理且相對穩(wěn)定的自考助學(xué)師資隊伍為各科助學(xué)活動的正常進行提供了師資保證。
為了更好地做好自考助學(xué)工作，學(xué)校確定林作青（副教授）副校長為分管領(lǐng)導(dǎo)，培訓(xùn)處為責(zé)任處室，確定2名教師作為專職管理人員，5名教師共同參與自考助學(xué)的招生，管理等各項工作，形成了一支比較有力的管理隊伍，保證了自考助學(xué)工作的進一步發(fā)展。
盡管每次自學(xué)考試報名總數(shù)較大，可由于科類復(fù)雜，再加上人員分數(shù)，這給助學(xué)招生帶來難度。為此，我們在每次自考報名時，集中抽調(diào)教師分赴各報名點了解情況，廣泛宣傳我校助學(xué)情況，并實行預(yù)報登記制度，等報名結(jié)束，主動與自考辦聯(lián)系，分析情況，確定助學(xué)專業(yè)。然后充分利用各種媒體做好宣傳工作，指派人員深入基層單位進行招生宣傳，利用校園網(wǎng)開設(shè)自考助學(xué)欄目，同時，為了使招生更有針對性，在每次考試之時，我們還分派人員到各考點分發(fā)臺州電大自考助學(xué)招生簡章，大造我校助學(xué)活動氣氛，所有這些都為招生創(chuàng)造了有利條件。
近年來，共開設(shè)了高數(shù)（一），高數(shù)（二），高數(shù)（工本），大學(xué)語文（專），大學(xué)語文（本），管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用，英語（一），英語（二），財務(wù)管理，毛澤東思想概論，馬克思政治經(jīng)濟原理等輔導(dǎo)課程，據(jù)兩年的統(tǒng)計，共招校外輔導(dǎo)學(xué)員1300人。此外，我校又是全國計算機等級考試點，在校內(nèi)利用學(xué)校把計算機應(yīng)用能力作為學(xué)生的一大基本功加以要求這一有利因素，深入學(xué)生群體進行廣泛宣傳，鼓勵學(xué)生積極報考。由于宣傳到位，校內(nèi)參加3月份考試的學(xué)生就達300多人，且他們大部分都參加了我們舉辦的輔導(dǎo)班。在校外，我們通過與單位合作（如海警支隊、邊檢站等）和社會招生每年都舉辦兩期的計算機等級考輔導(dǎo)班，輔導(dǎo)學(xué)生反映普遍較好。
參加自考助學(xué)的學(xué)員大多都是工作人員，學(xué)習(xí)目的十分明確，平時工作又忙，能在雙休日擠時間來校學(xué)習(xí)，時間顯得更加寶貴，對此，學(xué)校更應(yīng)注重輔導(dǎo)質(zhì)量，使學(xué)生能在最短的時間內(nèi)獲得最好的輔導(dǎo)效果。因此，我們選定優(yōu)秀教師進行輔導(dǎo)教學(xué)，輔導(dǎo)教師按照高等教育自學(xué)考試計劃，課程自學(xué)考試大綱認真實施教學(xué)，班主任及管理人員還隨時深入學(xué)生群體當中了解學(xué)生反應(yīng)，加強學(xué)生與教師之間的溝通，確保輔導(dǎo)質(zhì)量，深受學(xué)生歡迎和肯定。責(zé)任教師還能動用多種方法加強與主考院校有關(guān)教師的溝通，了解信息，更好把握輔導(dǎo)動態(tài)，效果較好。由于各種工作比較到位，因此參加輔導(dǎo)的同學(xué)每次都有更好的通過率，如高數(shù)（一）有一次學(xué)生通過率高達85%。
在教學(xué)過程中，我們積極實施素質(zhì)教育，注重把對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，人文素養(yǎng)和道德素養(yǎng)的培養(yǎng)貫穿于教學(xué)過程的始終。在管理過程中。我們認真貫徹國家關(guān)于社會力量辦學(xué)和高等教育自學(xué)考試的法律政策，執(zhí)行自學(xué)考試社會助學(xué)的各項規(guī)定。自覺遵守自學(xué)考試，學(xué)習(xí)媒體主渠道供應(yīng)制度和使用規(guī)定。所有教材均為自學(xué)考試統(tǒng)一教材，從無使用盜版教材或私自翻印學(xué)習(xí)媒體等觸犯《著作權(quán)法》的行為。按規(guī)定向自學(xué)考試管理部門——臺州市自考辦辦理機構(gòu)登記助學(xué)專業(yè)審批；按時準確上報登記信息和報考數(shù)據(jù)；嚴格執(zhí)行助學(xué)招生廣告的審批制度，廣告內(nèi)容真實。如今年三月份的全日制自考輔導(dǎo)班的`招生簡章，就是在與市自考辦共同商討之后，然后才去各縣市自考報名點進行招生宣傳，確保了廣告內(nèi)容的真實性。
我校既是自考助學(xué)單位，又是臺州市自學(xué)考試和全國計算機等級考試的考點。在每次的考試過程中，考務(wù)組織十分細致，重視監(jiān)考，培訓(xùn)過程管理按規(guī)范進行操作，整個考點考風(fēng)良好，學(xué)生違紀率低，多次受到自考辦有關(guān)同志的肯定。
當代社會是知識經(jīng)濟的時代，自學(xué)考試已深受人們的歡迎。作為自考助學(xué)單位，盡管我們已在助學(xué)領(lǐng)域中積累了一定的經(jīng)驗，但與先進的兄弟單位相比，仍有很大的差距。新的一年，我們將更加注重與自考主管部門的聯(lián)系，研究形勢進一步開拓助學(xué)思路，將我校的自考助學(xué)工作做得更大更好！
電大學(xué)期總結(jié)篇十七
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下及本部門全部教師的共同努力下，我們電大函授部圓滿地完成了本年度的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
20xx年全年招生487人，其中電大開放436人；奧鵬遠程教育10人；中專41人。20xx秋季我校電大開放招生271人，創(chuàng)一季招生歷史最高記錄，位居黑河地區(qū)之首。每學(xué)期都能及時、準確的按省電大招生辦的要求上報招生計劃及更新招生報名系統(tǒng)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。20xx年秋季，為了擴大招生范圍及滿足自來水公司更多學(xué)員專升本的需求，我校積極向省電大申請開設(shè)水利水電專業(yè)，經(jīng)省電大領(lǐng)導(dǎo)研究決定，特批我校開設(shè)此專業(yè)，打破了多年來只有水利學(xué)校能招此專業(yè)的歷史。由于我校招生工作較為突出，20xx年我校被評為優(yōu)秀招生先進集體。在招生報名期間，特別的寒、暑假時，只要有學(xué)員報名，劉銘都毫無怨言的到學(xué)校給學(xué)員進行圖像信息采集。
（一）抓細節(jié)管理。學(xué)籍管理貴在抓好一個“細”字，因此學(xué)籍管理員任靖堯認真做好學(xué)籍管理的每項細節(jié)工作，在學(xué)員信息更正、學(xué)籍異動管理、畢業(yè)審核管理、學(xué)位審核管理、畢業(yè)照片鏈接等環(huán)節(jié)實行四級審核簽字手續(xù)，即班主任、學(xué)籍管理員、主任、主管校長分別在基礎(chǔ)材料簽字，最后紙質(zhì)材料存檔。由于每個環(huán)節(jié)做得細致到位，兩年來做到學(xué)籍管理零失誤，此項工作也受到省電大學(xué)籍科的高度評價。
（二）建立個性化的學(xué)籍檔案。
自20xx春我校實行個體化學(xué)籍檔案管理模式，即每名學(xué)生建立兩套檔案，一套是電子檔案，也就是將學(xué)員的電子版照片、身份證掃描件、新生入學(xué)登記表，以每名學(xué)員的名子命名建立文件夾，刻成光盤建成電子檔案保存，另一套是以紙質(zhì)的形式以班級單位放在檔案盒里統(tǒng)一管理，這樣使我校的學(xué)籍管理更規(guī)范、更科學(xué)，此種學(xué)籍管理模式受到了省電大的高度認可，也是我校教學(xué)查檢工作中的一個亮點。
我校由于生源多，學(xué)員報考工作量大，而且在報考期間全國各個教學(xué)點都搶占網(wǎng)絡(luò)資源，致使整個考試系統(tǒng)運行速度很慢，有時白天根本進行不了報考工作，為了能避開報考的高峰期，我們的班主任老師都半夜起來報考，特別是技術(shù)老師張春學(xué)在報考期間日夜加班工作，核對報考數(shù)據(jù)。在訂試卷環(huán)節(jié)，由于報考期間全國各地都在搶占系統(tǒng)平臺資源，有時系統(tǒng)會出現(xiàn)自動統(tǒng)計的數(shù)據(jù)失真現(xiàn)象，為了避免少訂或漏訂情況，每學(xué)期訂卷時，我們所有班主任都聚在一起，將各班報考科次手工進行匯總，然后再和系統(tǒng)自動生成的數(shù)據(jù)進行對照，雖然這樣做增加了很多工作量，但能確保每次訂的試卷數(shù)準確無誤。在每學(xué)期考試前期，我們都認真研究考試方案，落實每個細節(jié)，使得每次考試都能順利進行。在考試期間得到我校監(jiān)考老師的大力支持和配合，由于我?？忌啵即味啵刻於加辛艨棘F(xiàn)象，最晚一科要考到8點左右，但我們的監(jiān)考老師都毫無怨言。
我校作為國家級示范教學(xué)點，中央電大及省電大對我校的教學(xué)管理工作提出了更高的要求，我校也是教學(xué)檢查的必經(jīng)之地，為了能保住示范性教學(xué)點這塊牌子，本年度我們狠抓教學(xué)管理工作，作為負責(zé)教學(xué)管理工作的陳春杰老師也在教學(xué)方面動了很多腦筋，想出了很多好的辦法，帶領(lǐng)電大全體老師有條不紊的進行各種教學(xué)工作。
1、教學(xué)管理日逐規(guī)范。
實施教學(xué)流程管理，使教學(xué)管理更具規(guī)范化、科學(xué)化。首先明確班主任、輔導(dǎo)教師、教務(wù)管理人員、技術(shù)老師各自的職責(zé)。分工明確、各負其責(zé)，使我校開放教育的各項工作有條不紊的進行，并收到較好的效果。其次，根據(jù)省電大每學(xué)期一次的教學(xué)檢查內(nèi)容及要求制定相應(yīng)專業(yè)集中面授、形考作業(yè)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等詳細方案并得以實施。在學(xué)員的日常教學(xué)輔導(dǎo)中我們能做到學(xué)員隨到隨時，我們編制了教學(xué)輔導(dǎo)輪流表，每天都有兩名老師負責(zé)指導(dǎo)工作，大大提高了學(xué)員考試的過關(guān)率，受到學(xué)員的好評。
2、是加強課程實踐環(huán)節(jié)和畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度。從20xx年開始，中央電大及省電大對課程實踐環(huán)節(jié)和畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)做了重大改革，課程實踐成績及畢業(yè)實踐成績（論文）由原來教學(xué)點考核評定變?yōu)橛墒‰姶蠼y(tǒng)一考核、評定。而且要求每個教學(xué)點必須設(shè)置答辯現(xiàn)場，通過雙向視頻現(xiàn)場答辯，我校積極配合省電大教師搞好畢業(yè)論文答辯工作。對學(xué)員上交的進行三級審核制度，論文先由班主任老師把好第一關(guān)，對論文的格式、字數(shù)等要求進行初審，然后由負責(zé)實踐環(huán)節(jié)的于化僑老師進行復(fù)審，最后再由省電大的論文指導(dǎo)老師進行終審，這樣才能確保每名學(xué)員都能順利通過畢業(yè)答辯，兩年來我校畢業(yè)生論文答辯通過率達100%。
對于在網(wǎng)上安排的考核課程和作業(yè)，班主任老師能及時通知每名學(xué)員，并對學(xué)員在網(wǎng)上作業(yè)中存在的問題通過電話、qq群、飛信等形式及時進行解答，通過實踐環(huán)節(jié)的落實，使學(xué)員都能順利完成中央電大及省電大下發(fā)的課改課。
本年度為10名新生建籍，新老生選課58科次，為20xx年學(xué)生申報畢業(yè)，完成了學(xué)生網(wǎng)上繳費工作，指導(dǎo)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)及畢業(yè)生論文選題工作，由于奧鵬遠程教育我們對應(yīng)的聯(lián)辦校多、專業(yè)雜，而每個學(xué)校的要求都不同，這樣給任靖堯的工作帶來了很大的難度，同時他又承擔(dān)本校的計算機專業(yè)課，奧鵬工作經(jīng)常和學(xué)籍、教學(xué)任務(wù)沖突，所以奧鵬工作占用了他很多的業(yè)務(wù)時間。
20xx年我校中專累計招生39人，其中三年制普通中專25人，一年半普通中專10人，成人中專4人。本年度組織11級、12級學(xué)生考試兩次，累次考試科目24科，向省電大上報退學(xué)、退助2人，上報了36人的助學(xué)金報表及18人的免學(xué)費報表。中專工作雖然人數(shù)不多，但建籍程序比較繁瑣，特別是省電大對三年制享受助學(xué)金這部分學(xué)生日常教學(xué)要求比較多，在迎接省中專校助學(xué)金檢查的過程中岳玉霞付出了很多辛苦，加班加點準備迎檢材料。
在省電大變?yōu)閲议_放大學(xué)以后，20xx年計劃在全省104個地、縣級電大中分批次進行翻牌，同時關(guān)于國家開放大學(xué)體系建設(shè)進行實地調(diào)研，省電大成立三個小組于9月16日到18進行實地檢查調(diào)研，本次實地調(diào)研的全省縣級電大共8家，我校作為國家示范教學(xué)點被列為重點檢查調(diào)研對象。為保證工作到位，在顧校的帶領(lǐng)下我們反復(fù)研究、領(lǐng)悟文件通知要求。我們電大函授部的同志加班加點，連續(xù)三周沒休息整理各種材料，為了提升這次調(diào)研報告的水準，省電大和中央電大的調(diào)研報告都是由徐中良主任根據(jù)電大各位老師提供的材料整理撰寫的，付出了很多辛苦。調(diào)研組領(lǐng)導(dǎo)對我校目前的工作給予高度評價，并對我校以后的發(fā)展提出建設(shè)性建議。
電大學(xué)期總結(jié)篇十八
本學(xué)期學(xué)校工作在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職員工的共同努力下，堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以防控非典為契機，加強了教職工隊伍的建設(shè)，凝聚了人心，提高了師生素質(zhì)；以人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點為重點，加強教學(xué)的規(guī)范化管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量；以學(xué)校基本建設(shè)為重點，美化凈化校園環(huán)境，不斷提升學(xué)校在社會上的形象；以防控非典做為階段性工作的重點，嚴防死守，力爭全勝，與此同時正確處理防控非典與教學(xué)管理的關(guān)系，做到防控非典與學(xué)校教學(xué)管理兩不誤，收到了良好的效果；招生工作盡管受非典影響，但也取得了可喜的成績。半年來，學(xué)校各方面的工作都上了一個新臺階，較好的完成了學(xué)期初制定的工作計劃，為下學(xué)期工作打下了堅實的基礎(chǔ)。下面就學(xué)校本學(xué)期工作做總結(jié)如下：
招生及畢業(yè)生就業(yè)工作。
本學(xué)期，我校在加大招生工作力度，鞏固和發(fā)展現(xiàn)有規(guī)模的指導(dǎo)思想下，扭住招生這個龍頭不放松。在工會主席兼招辦主任李威同志的帶領(lǐng)下，全處室上下一心，作了大量深入細致的工作，從而使招生、就業(yè)工作取得了可喜的成績。
1、開放教育招生。
雖然開放教育招生工作一年比一年難，但是處室人員堅定信心，不懈努力，犧牲了大量的個人休息時間及節(jié)假日，跑遍了錦城的大小銀行、儲蓄所，公檢法及中學(xué)，宣傳我校的招生政策和電大的'辦學(xué)優(yōu)勢，在全處室人員的共同努力下，xx年春季招收本科生183人，?？粕?41人，總計324人，超額完成了學(xué)校下達的計劃指標。他們咬緊牙關(guān)不放松，現(xiàn)正在進行秋季的招生工作，到目前為止，已報名161人，交款32人。
2、聯(lián)合辦學(xué)和預(yù)科招生。
與青島聯(lián)合辦學(xué)是我校今年的首次嘗試，為了更多的了解對方的情況，將這一辦學(xué)形式辦成辦好，李威同志帶領(lǐng)有關(guān)人員兩下青島考察，最終簽定了聯(lián)合辦學(xué)的協(xié)議，現(xiàn)已招生32人，開創(chuàng)了我校與外省市聯(lián)合辦學(xué)的先河，為今后廣泛開展此項工作，打下了良好的基礎(chǔ)。在五年高職、四年制大中專一體化預(yù)科招生及普通中專招生的工作中，王大力同志克服孩子小、家庭負擔(dān)重、上班路程遠的實際情況，與處室其他人員一起跑遍了市內(nèi)所有初中，四縣一區(qū)的29所中學(xué)，并通過設(shè)立招生代理人等方式，廣泛宣傳電大教育的優(yōu)越性，鼓勵動員學(xué)生報考我校，預(yù)期今年的招生會有更好的效果。
一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把此項工作列入了學(xué)校工作的重要議事日程。新年伊始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就開始研究招生工作，面臨新的招生形勢，進一步研究新舉措、新辦法，并補充修改了招生獎勵政策。
二是統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，專人負責(zé)。招生工作由李校長親自領(lǐng)導(dǎo)，李主席具體實施。學(xué)校給招生辦定指標定任務(wù)，招生辦將招生工作落實到處室每個人頭上，做到分工明確、責(zé)任到位，取得了預(yù)期的效果。
三是正確分析形勢，研究對策。校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)形勢的變化，定期召開招生工作碰頭會，溝通信息、拓寬思路，針對招生工作中出現(xiàn)的普通高校繼續(xù)擴招，成人院校迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)學(xué)院異軍突起的實際情況，制定及時有效的措施，分解任務(wù)指標，打好有準備之仗。
四是全員發(fā)動，廣泛參與。學(xué)校除了給招生辦下達招生指標外，還將招生指標落實到每一位教職員工身上，將招生與各類評優(yōu)掛鉤，充分調(diào)動廣大教職員工招生的積極性。目前在全校上下初步形成了一個人人關(guān)心招生、人人參與招生的良好局面。
電大學(xué)期總結(jié)篇十九
我在秋開始在中央廣播電視大學(xué)學(xué)習(xí)，水利水電專業(yè)。在這兩年的學(xué)習(xí)當中我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識，自己的工作能力也得到了一定的提高，主要有以下幾方面。
一、工作能力方面，以前自己缺少一定的專業(yè)知識，對自己所從事的工作只是應(yīng)付，不出差錯就萬事大吉，工作效率不高。通過學(xué)習(xí)使自己對工作內(nèi)容有了進一步的了解。提高了工作效率，工作成績也比較突出。通過參加電大的學(xué)習(xí)，將專業(yè)知識運用到自己的工作中去，使自己的工作能力有了很大的提高。
三、自學(xué)能力，在電大兩年的學(xué)習(xí)當中主要是依靠自學(xué)，由于我們主要是利用業(yè)余時間進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，這就要求我們對所學(xué)知識進行自學(xué)，將自學(xué)中遇到的問題在系統(tǒng)學(xué)習(xí)時集中提問，老師集中答疑。從而使通常三年才能完成的學(xué)業(yè)，我們能在兩年中完成。如果沒有較高的自學(xué)能力。很難甚至是不可能完成兩年的學(xué)業(yè)。從而也鍛煉了自己的自學(xué)力。自學(xué)能力提高不僅體現(xiàn)在電大的學(xué)習(xí)中，在工作中也充分體現(xiàn)了這一點，以前對業(yè)務(wù)知識的文字性文件總是不知其所云，通過電大的學(xué)習(xí)之后，對文字性文件的理解有了很大的提高。能夠充分理解文件精神，從而也提高了自己的.工作質(zhì)量，為自己今后的工作打下了扎實的基礎(chǔ)。
四、合作精神方面，在這兩年的學(xué)習(xí)中，自己在自學(xué)中遇到難題，總是先和幾個同學(xué)共同商討一下，如果意見不致，再找老師答疑，在這兩年的學(xué)習(xí)中，給我感觸最深的就是同學(xué)之間互幫互助的這種精神。正所謂“一人有難，八方支援”在這里我又看到了學(xué)生時代那種同學(xué)之間純潔的友誼，感受到了人與人之間的真情。
在這兩年的學(xué)習(xí)中給我的感觸還有很多很多，很難用文字一一表述，我感謝電大給了我這次學(xué)習(xí)的機會，也感謝電大的老師們給我的支持和幫助，在今后的工作中，我一定加倍努力，將所學(xué)的知識運用到工作中去，用更好的工作質(zhì)量，更高的工作效率，全新的工作面貌來報答老師和同學(xué)對我的幫助。
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