范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文篇一
“哎呀！干嘛，馬上上課了你不知道?。俊?/p>
“快點(diǎn)！你不急，我急??！一會(huì)兒老師又打我電話，叫我來(lái)，我可不來(lái)??！”……
你瞧，我的老媽又開始嘮叨了。
這一天，我的鬧鐘壞了，搞的我七點(diǎn)十分的時(shí)候再起來(lái)，于是我嘮叨的老媽來(lái)了，“快點(diǎn)！你睡遲了你不知道?。∧憧磩e人都去上學(xué)了，你還在那里睡，如果是我的話，我都不好意思再睡了?！?/p>
我嚇得趕緊穿好衣服，跑到衛(wèi)生間里，刷牙，洗臉，等我搞好已經(jīng)七點(diǎn)三十多了，加上跑路的時(shí)間肯定不夠的。沒辦法，只好叫媽媽把我送去，本以為媽媽會(huì)把我送去，可結(jié)果她卻說(shuō)：“你自己去，搞的跟我沒事一樣，不送就不送?！卑?，媽媽怎么不送我去??！我都來(lái)不及了，等我到了學(xué)校已經(jīng)八點(diǎn)十分了。我急的直跺腳，直接沖了進(jìn)去。
走到了我班的大門前，不敢開門，就在這時(shí)，我就像喝了勇氣水一樣直接開了門，然后走了進(jìn)去，老師問我怎么來(lái)這么晚，我就一字不漏的說(shuō)給老師聽，老師罰我了，我就站在自己的座位上，臉通紅通紅的。
唉，我以后再也不睡遲了，都怪鬧鐘，真想把它摔碎！不過，老媽也真是的，都不送我。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文篇二
“你怎么還躺在這里看手機(jī)，趕緊去掃地?！?/p>
“都這么晚了，你還不去睡覺，一天到晚就知道玩手機(jī)。”
“早上剛醒，就要玩手機(jī)，手機(jī)，就那么好玩嗎?！?/p>
這是在說(shuō)誰(shuí)呢？唉，還不是那個(gè)愛玩手機(jī)的老爸。他啊，每天都抱著手機(jī)。他的手機(jī)上有許多游戲，讓人看得眼花繚亂。有時(shí)飯都不吃，躲在房間打游戲。
有一次，奶奶叫老爸出去幫他買菜。老爸頭也不抬地看著手機(jī)：“我不想去?！薄澳闳ゲ蝗?，不去我把你手機(jī)甩了?！蹦棠檀舐曇缓?，老爸只好不情愿地去了?！斑@么乖，我可不相信?！蔽乙餐低蹈谒竺?。
老爸才出家門，就在家前面那個(gè)坡上，隨便找了個(gè)地方，坐下來(lái)了。他掏出手機(jī)，悠閑的刷起了視頻，完全忘記了奶奶是叫他出來(lái)買菜的。有時(shí)看到了搞笑視頻，他還會(huì)大笑起來(lái)。我真是無(wú)語(yǔ)了，這個(gè)老爸，可真不靠譜。突然，他慢慢的起身，走向了超市?？礃幼邮且ベI菜了?？伤チ顺芯谷蛔呦蛄饲芭_(tái)，問服務(wù)員要了一個(gè)充電寶。哦，怪不得不玩了，原來(lái)是手機(jī)沒電了。他在超市里選了菜，一路悠哉悠哉的走著，絲毫不著急，時(shí)而還打開手機(jī)看看。等他到了家都5點(diǎn)多了。
哎，我的老爸真是愛玩手機(jī)?。?/p>
身邊那些有特點(diǎn)的人作文篇三
我們班有一個(gè)同學(xué)，他非常喜歡跑步，是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，他還有一個(gè)綽號(hào)叫“飛毛腿”。你們想知道他的名字嗎？讓我來(lái)告訴你他叫——汪倫爍。
汪倫爍有一頭烏黑的頭發(fā)，仿佛潑了墨一般；炯炯有神的大眼睛，一直注視著前方；一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，我們班無(wú)人能敵；他的“飛毛腿”像裝了馬達(dá)一樣，速度飛快。
每次一下課就會(huì)以最快的速度沖達(dá)操場(chǎng)。我們班目前無(wú)人追得上他的“飛毛腿”。
體育老師都是他的手下敗將。有一次，他和體育老師比賽，可最終的結(jié)果讓人出乎預(yù)料。剎那間，汪倫爍像一支離弦的箭飛了出去。只見他咬緊牙關(guān)，健步如飛地向終點(diǎn)飛奔而去。同學(xué)們的歡呼聲一陣高過一陣，最后體育老師居然敗給了王倫爍，汪倫爍真牛??！
他不僅跑步厲害，其他項(xiàng)目也是頂呱呱。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，汪倫爍參加了三項(xiàng)比賽。第一項(xiàng)：50米短跑，第二項(xiàng)：800米長(zhǎng)跑，第三項(xiàng)：4×100接力賽。他包攬了全部項(xiàng)目的第一名，一時(shí)間同學(xué)都在稱贊他。
汪倫爍，不僅是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，也是我的好朋友。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文篇四
我們家有個(gè)“動(dòng)物學(xué)家”，一天到晚總是在關(guān)注動(dòng)物。
有一年暑假，我去外婆家寫作業(yè)。剛到外婆家，我就聽見一位主持人正在播報(bào)花豹的日常生活，外公一副全神貫注的樣子，盯著電視看。外婆喊道：“老伴兒！老伴兒！”可外公像是沒聽見一樣，還在聚精會(huì)神地看電視。外婆加大音量喊：“你外孫來(lái)了！”外公這才聽見，回應(yīng)了一聲：“哦?！笨蛇€是目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視看。
第二天，外公的一個(gè)同學(xué)來(lái)找他玩，他們聊得熱火朝天。忽然，下午四點(diǎn)到了，外公猶豫了一小會(huì)兒，看了一眼鐘，掃了一眼電視，我猜他心里是很想去看電視的，可他的同學(xué)在這，他也不能去看。
他臉上呈現(xiàn)出一絲遺憾的表情。繼續(xù)聊天，可是接下來(lái)的話，前言不搭后語(yǔ)，剛說(shuō)的話下一秒就不記得了，有時(shí)還“嘿嘿”地傻笑一聲。
事后，外公的同學(xué)把外婆拉到一邊，疑惑地問道：“老劉最近怎么了？怎么前言不搭后語(yǔ)的？”外婆笑著回答道：“他的魂兒，都被電視里的《動(dòng)物世界》勾走了！”外公的同學(xué)這才恍然大悟，偷偷掃了外公一眼，不禁哈哈大笑起來(lái)。
這就是我的外公，一位名副其實(shí)的《動(dòng)物世界》迷！
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