物業(yè)消防安全演練方案(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 10:18:05
物業(yè)消防安全演練方案(通用14篇)
時間:2023-11-10 10:18:05     小編:飛雪

方案的制定需要綜合考慮各種因素,確保實施的可行性和有效性。在制定方案之前,可以先進行頭腦風暴和團隊討論,獲取不同的意見和建議。每個人都可以從自己的經歷中總結出適合自己的成功方案。

物業(yè)消防安全演練方案篇一

粱場拌和站。

1、消防疏散演習著火點:拌和站庫房門口場地。

2、消防器材使用演練地點:拌和站庫房門口場地。

3、人員疏散后集合地點:拌和樓樓下空曠場地。

1、演練總指揮:。

2、組織策劃:。

3、現(xiàn)場指揮:。

4、成員:、

施工區(qū)全體人員。

(一)組織準備工作:。

1、消防器械準備:手提式干粉滅火器、擔架、消防鏟、消防鉤、水桶。

2、人員組織工作:由xx負責發(fā)出火災警報,xx負責辦公區(qū)的疏散,由xx負責帶領人員到達拌和樓樓下空曠場地,由xxx負責滅火。

3、急救措施演練:xx婷飾演傷者,xx負責急救。

(二)人員逃生演習。

1:xx年6月23日上午08:30(左右)消防總指揮(趙宇)宣布消防演習開始。

2:(假設)工作人員正在拌和站辦公區(qū)正常辦公這時候突發(fā)性火災,一開關突然起火。(在拌和站庫房門口點燃架子車上木柴模擬)工作人員被煙霧和火勢圍困,李志剛立即通知拌和站站長發(fā)生火情。

3:人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場地,發(fā)現(xiàn)一名職工(王倩婷)暈倒,現(xiàn)場立即采取急救措施,由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。

疏散通道安排:。

(1)人員照次序從通道疏散(目的地:庫房外安全場地)。

(2)安全人員迅速組織人員疏散,及時關閉電源,并檢查辦公室是否有殘留人員。

5:具體疏散工作安排:。

(1)拌和站庫房內人員及辦公區(qū)疏散指揮(xx)。

(2)帶領人員離開庫房到達庫房外安全場地(xx)。

6:上午9點30分全體演練人員集中大庫房門口,總指揮趙宇對這次消防演練進行總結,宣布演練結束!

1:高度重視、嚴格規(guī)范、精心組織、確保萬無一失。

2演練前由安全人員在場區(qū)人員中進行宣傳及教育、做好人員組織工作,務必做到使每一個人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時的正確做法如:。

(1):逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便于安全疏散。

(2):疏散時要盡量降低重心,沿辦公室墻體移動。

(3)各樓層疏散時間要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲。

(4)聽到火警演練發(fā)出的警報后,人員立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切斷電源,關閉電燈。

(5)在使用手提式滅火器時應注意:。

1、使用手提式干粉滅火器時,應手提滅火器的提把,迅速趕到著火處。

2、在距離起火點5米左右處,放下滅火器。在室外使用時,應占據(jù)上風方向。

3、使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內干粉松動。

4、使用手提式干粉滅火器時,應先拔下保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。

5、用干粉滅火器撲救流散體火災時,應從火焰?zhèn)让?,對準火焰根部噴射,并由近而遠,左右掃射,快速推進,直至把火焰全部撲滅。

6、用干粉滅火器撲救容器內可燃液體火災時,亦應從火焰?zhèn)让鎸驶鹧娓?,左右掃射。當火焰被趕出容器時,應迅速向前,將余火全部撲滅。滅火時應注意不要把噴嘴直接對準液面噴射,以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺,引起火勢擴大,造成滅火困難。

7、用干粉滅火器撲救固體物質火災時,應使滅火器嘴對準燃燒最猛烈處,左右掃射,并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物的表面,直至把火全部撲滅。

8、使用干粉滅火器應注意滅火過程中應始終保持直立狀態(tài),不得橫臥或顛倒使用,否則不能噴粉;同時注意干粉滅火器滅火后防止復燃。

物業(yè)消防安全演練方案篇二

一、活動背景:

為了進一步落實各級有關學校安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生,增強全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場,采取強有力的措施,避免傷亡。堅持“安全第一,預防為主”的方針,結合我?,F(xiàn)有校舍條件的狀況,為堅決杜絕因樓道擁擠而產生踩踏傷害事故。為此,學校定于3月27日上午大課間時間(3:30)組織一場師生防火應急疏散演練。

二、活動目的及內容:

1、內容:(1)應急防火演練

(2)現(xiàn)場模擬滅火演練。

2、目的:(1)使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點。

(2)使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識,增強安全意識和自我保護能力。

三、組織與指揮

學校成立突發(fā)事故應急處理領導小組。

領導小組名單:

組長:

副組長:

成員:各班班主任

2、職責分工

總指揮:

副總指揮:

(一)指揮部:某老師負責調度,各班班主任負責各班學生

(二)警戒組(除班主任外其他老師,主干道1人)。具體安排如下:

(三)宣傳組:

(四)運動場秩序引導組(兼統(tǒng)計組):

(五)緊急救護組:

(六)后勤保障組:

四、時間與程序安排

20_年4月27日下午大課間。

1、學校創(chuàng)設火災地點:

學校突發(fā)火災,火災現(xiàn)場安排在教室,火勢蔓延,學校速報火警救援,同時組織部分教師滅火,其他老師對學生進行救援疏散,學生撤離到學校操場。(滅火安排同上)

2、校園廣播系統(tǒng)發(fā)火災信號(某老師負責模擬警報聲)。

3、報火警(119):“消防隊嗎?五湖小學發(fā)生火災,請速來救援。”(某老師負責)

4、各班組織撤離。

步驟如下:

火災信號(模擬警報聲響起)時,全體同學用手絹捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老師的帶領下彎腰從前、后門撤離教室。(沒有手絹的同學,用自己的衣服,想方設法把自己的鼻子和嘴捂住)

出教室后,各班迅速有序的排成1路縱隊按規(guī)定路線撤離教室,體育委員在前,班主任最后撤離。

疏散順序,一二年級從教室前直接進入操場、三四年級、五六年級按各自路線進入操場。(假設在撤離過程中如有前面的同學跌倒,后面的同學立馬拉起已經跌倒的同學,同時大聲提醒后面的同學“不要著急,停住,前面有人跌倒”。待處理好了,才能出教室。如有行動不便的學生要組織其他學生幫助逃離,或教師幫助離開現(xiàn)場)。

各班要教育學生嚴肅、認真參加演練,一切行動聽指揮。各班在撤離時,安靜、迅速、有序、快速到指定場地后,由體育委員根據(jù)引導組教師的要求,按出操隊形整好本班隊伍。

5、在運動場整好隊后,班主任、任課教師協(xié)助清點人數(shù),1號教學樓由各班主任向某老師匯報“年級應到人,實到人,全部安全撤離,無傷亡人員?!?,統(tǒng)計小組快速匯總。

6、某老師向總指揮某校長匯報:“報告總指揮,我校學生人,在本次火災中安全撤離,無一人傷亡,請指示?!?/p>

7、總指揮:“歸隊”,然后作演練總結:

五、注意事項

1.班主任和所有負責老師要做好演習前的安全教育和演習中的管理工作。

班主任在講臺上組織同學有序撤離教室,安排在教室門口的領導、教師要組織學生有序離開教室,學生下樓疏散時要2人就要排成一排,安靜、快速,不要急跑過快。絕對不要打鬧,驚叫和推搡。

2.演習前學校學生疏散處一定要檢查和清理道路的垃圾及雜物,以防發(fā)生學生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故。

3.聽到學校發(fā)出的警報后,全校師生立即快速、安全進行疏散。安排有任務的教師要提前各就各位,做到萬無一失。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印

推薦度:

點擊下載文檔

搜索文檔

物業(yè)消防安全演練方案篇三

為了在學校發(fā)生緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散工作,我校特進行制定本安全疏散演練方案,并進行實際演練。

學校安全工作領導小組:。

組長:x。

副組長:x。

組員:x。

1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為:“溫州市巽山小學飛霞南路67號,發(fā)生火災,請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(周躍飛、門衛(wèi)值班人員負責);王曉武、潘益艷負責向120求救及向鹿城區(qū)教育局領導匯報情況。

2、周躍飛老師負責指揮門衛(wèi)值班人員打開學校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到錦繡路與飛霞南路交接路口等待引導消防車輛;如情況需要,王曉武、胡奇負責關閉學??傠娫?。

1、消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當班上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。

2、具體疏散工作安排:。

(1)樓梯口疏散指揮員安排:。

南幢樓二樓西邊樓梯口疏散指揮員:x。

南幢樓二樓中間樓梯口:x;南幢樓一樓西邊樓梯口:x。

南幢樓一樓東邊樓梯口:x;南幢樓一樓中間樓梯口:x。

北幢樓二樓西邊樓梯口:x;北幢樓一樓西邊樓梯口:x。

北幢樓一樓中間樓梯口:x;北幢樓一樓東邊樓梯口:x。

操場秩序指揮:x。

(如當時樓梯口疏散指揮員上課,應組織本班學生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學生)。

(2)教室內學生疏散指揮人員安排:。

a、當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊,帶領學生有次序下樓疏散;。

c、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領學生到安全地帶集結。

3、救護組人員安排:。

(1)總務處xx,衛(wèi)生室x等攜帶緊急藥箱到操場司令臺處待命,及時處理傷病員。

(2)帶領本班學生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的教師如當時沒有帶班任務,則立即到操場待命,參加救護組工作。

1、聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地點:按晨會位置在操場集中。

3、疏散順序:。

教師領隊,學生排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

物業(yè)消防安全演練方案篇四

演習主題:“遠離火災,珍愛生命”

主辦部門:xxx部(對各個演習進行整體推進與掌控)。協(xié)辦部門:綜合辦。

為提高公司全體員工的安全防火意識,進一步掌握火災等突發(fā)事件的處理流程,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工都懂消防知識,遇到火警、火災時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資等應急措施。

2、人人參與,學會正確的逃生自救方法。

3、服從組織、服從指揮。

1、8:00全體人員集中,總經理副助理致辭,宣布20xx年xxxx消防演習開始;

2、安全員講解演習活動的安排及消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常識;

3、按照活動項目順序依次進行;

4、員工代表發(fā)表演習感想。

5、統(tǒng)計成績,宣布結果,頒發(fā)獎金(冠軍由總經理副助理xxx頒獎,亞軍由綜合辦副主管xxx頒獎,季軍由車間副主任xxx頒獎)。

6、全體員工合影留念。

全公司分為4個參賽團隊:(即無機車間、倉儲部、后勤、有機與維修聯(lián)合,總4個參賽團隊),每個團隊派代表參加比賽項目。

1、疏散演習。

2、干粉滅火器滅火演習。

3、負重接力比賽。

4、連接消防水帶滅火比賽。

(一)火災疏散演習(參與人員:全員;時間:8:20)。

1、演習分工:

(1)總指揮:x經理(全面協(xié)調、負責本次演習)。

(2)副總指揮:xxx(具體指揮應急疏散)。

(3)各部門分指揮:各部門負責人。

(4)通訊聯(lián)絡組:組長:xxx,成員:待定。

根據(jù)指揮部指示,執(zhí)行通報程序向各部門和有關人員通報,負責火場指揮部與各部門、應急小組之間的通訊聯(lián)絡。

(5)疏散引導組:組長:xxx,組員:各班班長。

在火災警報響起時,立即趕到本班組的工作區(qū)域,在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,安排人員分片搜索未及時疏散的人員,組織本班組人員從各安全通道有序、迅速的撤離現(xiàn)場。(最后所有人員疏散到公司無機槽罐車停車場集中清點人數(shù),各部門負責人完人數(shù)后上報總指揮)。

(6)滅火組:組長:xxx,成員:待定。

在消防戰(zhàn)士未到之前,負責火災初期滅火工作。

(7)救護組:組長:xxx,成員:待定。

主要職責:火災發(fā)生時,如有受傷和被困人員,應協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施,及時組織現(xiàn)場救護或移交120急救中心。

(8)攝影:xxx,負責拍攝這次聯(lián)合演習的全過程,并做現(xiàn)場實錄。

2、準備器材。

(1)毛巾20張。

(2)應急藥箱1個(內有紗布、醫(yī)用膠布、防燙傷藥等)。

(3)消防煙餅6個。

(4)打火機5個。

3、疏散演習的具體操作程序:

(1)8:00開始:全體集合并由總經理副助理xxx致詞、安全科安全員xxx向公司全體人員介紹消防知識和火災情況下緊急逃生的基本常識。

(2)準備:全體人員參加完大會后各就各位,做好演練準備工作。(沒有任務安排的人員,即被疏散人員回到工作崗位或指定的區(qū)域,假定處于正常的工作狀態(tài),各工作區(qū)域備有指定應急專用的毛巾)。

(3)開始:8:30總指揮宣布:“xxxxx消防逃生演練現(xiàn)在開始。”

(4)通訊:8:31員工xxx發(fā)現(xiàn)車間發(fā)生火災(xx等人8:30施放煙霧,制造火災現(xiàn)象),劉xx知班長孫xx,xxx確認火災情況后安排劉xx立即前往消防泵房啟消防水加壓泵和消防報警鈴響,孫xx則把情況向公司消防總指揮王經理匯報并要求指示,經理根據(jù)匯報的`火災情況指示孫亞東馬上打電到119、110、120等部門協(xié)助救援。

(5)火場疏散:消防警報響后,各班長立即疏散引導本班組人員至無機罐區(qū)停車場集中點數(shù)。

要求:各崗位人員聽到消防防報警后迅速拿起毛巾打濕捂住嘴巴和鼻子準備撤離,在撤離前記得先把設備電源關掉。(此項只作模擬動作)。

(6)滅火:聽到消防報警鈴拉響后,滅火組迅速攜帶消防器材前往著火點進行滅火,如發(fā)現(xiàn)受傷及被困人員立即先行解救。

(7)救護組:聽到報警后,救護人員立即拿起應急藥箱前往人員疏散集。

物業(yè)消防安全演練方案篇五

為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的`安全教育工作,讓全園師生在教學大樓突發(fā)火警火災的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對,達到自我保護的目的。

20xx年x月x日。

(一)師生逃生線路安排:

1號教學樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。

2號教學樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。

一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。

各班到達橡膠操場時,由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。

(二)消防演練活動教職工崗位安排:

火災發(fā)生時,教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。

1、總指揮:xxx。

3、廣播指揮:xxx。

4、拍照:xx。

5、救護人員、操場站位指揮:xxx。

6、第二滅火梯隊:xx等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。

7、樓面指揮:

1號教學樓:三樓xx二樓xx一樓xx。

2號教學樓:左樓梯口xx右樓梯口xx。

8、操場點名、秩序管理:各班級教師。

(一)廣播指揮:宣布消防演習開始。

(二)各班模擬火災現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)。

(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,在各層疏散引導人員的指揮下,按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)。

(四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。

(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數(shù)。

(六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護人員聯(lián)系,并展開緊急救護。

(七)消防負責人總結活動情況。

(一)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進行疏散,不能再收拾物品。老師應指導學生迅速、有秩序地跑出教學樓,到達安全區(qū)。師生進行疏散逃生時要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區(qū)后應立即清點人數(shù),及時匯報。

(二)疏散集合地點:在塑膠操場集中。

(三)教師一人到達固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。

(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。

(五)在進行演練之前,各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。

物業(yè)消防安全演練方案篇六

通過安全疏散演練,使全校師生進一步明確應急避險的方法,熟悉緊急疏散的程序要求和線路,提高學生緊急避險、自救自護和靈活應變的能力,確保在災害發(fā)生時,學校應急工作快速、高效、有序地進行,最大限度地保護全校師生的生命安全,減少危險帶來的不必要損失和傷害;同時,通過演練活動,培養(yǎng)學生安全行走的秩序意識和聽從指揮、團結互助的品德。

安全第一、方法正確、有序疏散、責任明確、落實細節(jié)。

總指揮:

副總指揮:

成員:年級組長、班主任、護導員。

負責監(jiān)督疏散全過程,兼顧四樓護導。

負責整個疏散、自救的協(xié)調與指揮。兼顧二樓護導。

負責保衛(wèi)和秩序導護。兼顧三樓護導。

負責計時,有序指揮集隊以及對疏散到操場學生的安撫與清點人數(shù)。

負責后勤保障,及時調配車輛和提供救援物資。負責發(fā)布疏散信號.

負責報警、對外聯(lián)絡和組織搶救。

負責切斷電源。

班主任、副班主任(任課教師):安全、快速、有序組織學生按規(guī)定路線疏散。

護導員:要切實肩負起護導職責。(具體職責見護員員安排表)。

2、演練時間:20xx年3月30日第五節(jié)下課提前五分鐘。

演練分三步完成:緊急疏散、集中避險和演練總結。

1、疏散順序、線路另附。

2、疏散要求。

(1)當聽到疏散報警或發(fā)生火災時,上課的教師視情況,立即組織疏散,班主任馬上回到班級,協(xié)助任課教師進行疏散或沒課的副班主任回到班級協(xié)助上課教師進行疏散。班級靠近前、后門的學生立即把門打開,形成兩路或三路縱隊,任課教師和班主任一前一后組織疏散,疏散時,可視情況靈活處置,可不必分先后順序,組織好的班級即可先按預定的路線進行疏散,靈活的原則是要避免與其它班級擁擠、能提高疏散速度和確保安全。

(2)疏散時,如出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象,原則上是后面的班級要等前面的班級疏散后,再緊隨其后疏散。

(3)疏散過程中,學生不準在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學生應立即大聲喊“?!保瑫r停止不動,各班老師招呼本班學生停下,等險情排除后,再招呼學生按順序撤出。

(4)按預案要求,服從指揮,有序,安全。

(5)各樓層護導員要切實肩負起護導職責,堅守護導崗位,密切注意觀察,靈活處置現(xiàn)場,確保整個疏散有序,兼顧各樓層護導的校級領導,要切實協(xié)助護導員做好護導工作。

1、各班到達預定地點后,要按照跑操隊形有序地集中,保持肅靜。各班應立即清點人數(shù),并向卞國哲主任報告。

2、醫(yī)療救助組時刻準備開展工作,對受傷的人員進行急救處理,及時送受傷者到醫(yī)院診治,并向學校、家庭、教育局及有關部門報告。

3、所有的老師都要在現(xiàn)場維持秩序,安定學生情緒,幫助學生安全避險。

物業(yè)消防安全演練方案篇七

為使學生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學生的自我防護能力,特舉行消防安全疏散演練。

總指揮:楊守峰。

副總指揮:趙錚。

工作組及成員。

疏散指揮組:訾玉芳(教學樓三樓)。

徐廣瑞(教學樓二樓)。

李明霞(教學樓一樓)。

秩序導護組:丁業(yè)功及任課教師。

場地隊列導護組:李輝、秦廣陸。

緊急救護組:鐘英、李仙荷。

后勤保障組:丁業(yè)功、呂緒林。

廣播組:魏丹。

時間:20xx年3月28日下午4時。

地點:教學樓、操場。

參加演練人員:全體師生。

演練技術指導:縣公安局大布鄉(xiāng)派出所。

演練假想事件:教學樓某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。

演練項目設計:各班正在教室上課,發(fā)生火災,啟動防火應急預案,有關師生參演消防疏散。

1、校長辦公室接到某老師打來電話稱教學樓發(fā)生火情危及師生安全。

2、總指揮核實情況后,決定啟動消防疏散預案。命令副總指揮通過校園廣播發(fā)出警報信號,立即到達現(xiàn)場進行指揮,要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全迅速撤離。

3、撤離疏散方法:及時打開前后門,察看學生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內將學生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。

4、秩序導護組任務:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

5、場地列隊導引組任務:指揮各班在操場的排列順序。

6、緊急救護組任務:接辦公室通知后到醫(yī)務室門口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導并護扶受傷學生送往醫(yī)院。

7、后勤保障組,準備好喊話器等,負責領取和送達所需物品。

8、廣播組成員發(fā)出信號后,指導學生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。

9、學生到達集合點有序站位,班主任清點人數(shù)(應到數(shù)和實到數(shù)),并報副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。

1、所有參演的學生,應聽從各樓層和區(qū)域負責人的指揮。

2、按先低層后高層的原則疏散,撤離疏散路線及順序為。

東樓梯:一一班、一二班、一三班;三一班、二二班、二三班;四三班、五一班、四二班。

西樓梯:一四班、二一班;三二班、三三班、四一班;五二班、六一班、六二班。

注意:下樓時各班成兩路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有樓層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶,有序站位。樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

3、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

4、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發(fā)生。

1、參演人員預案學習(安全辦公室負責);

2、向有關單位領導匯報并獲得批準(安全辦公室負責);

3、學校準備相應的物資(總務處負責);

4、學生自救、逃生知識培訓(教導處負責);

5、預設場景導演;

6、演練預演(指揮部負責);

7、演練活動橫幅、指揮部布置等(總務處負責);

8、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調試等(教導處負責)。

物業(yè)消防安全演練方案篇八

根據(jù)區(qū)教育局逃生演練工作要求,為了使廣大師生更深入地了解逃生常識,加強安全防范意識,具備自救互救能力,在遇到爆炸、火災、地震等突發(fā)事件時能從容應付,有組織、有秩序進行疏散,最大限度地保護廣大教職工和學生的人生安全,學校組織開展本次應急疏散逃生演練。

1、應急疏散演練領導小組。

2、場地集結隊列指揮組。

1、演練時間:20xx年11月9日。

2、演練對象:全體師生。

3、演練內容:應急疏散。

1、總指揮宣布演練開始。

工作人員各就各位。場地集結隊列指揮人員快速到達操場,樓層疏散指揮快速到達相應樓層,班主任快速到達班級。

2、緊急疏散。

(1)聽到學校發(fā)出的警報聲后,班主任指揮全體學生立即起立,走前門的面向前,走后門的面向后,依次撤離至教室外走廊后,排成兩路路隊,然后快速疏散。

(2)按照早操行進路線,行進中步伐要快一些,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒。出現(xiàn)鞋帶松開等問題時,不要停下來,防止擁擠和慌亂。其中三(5)、三(2)、三(1)、二(5)、四(2)班先下樓,通過樓梯下樓,排扶樓梯、另一排順墻根行走。

(3)各樓層樓梯口和轉身臺負責教師,及時糾正學生行進狀態(tài),嚴防出現(xiàn)踩踏現(xiàn)象。沒有安排崗位的教師在走廊主動協(xié)助疏散指導,提醒學生注意安全,不得直接沖向教學樓外。

(4)樓層疏散指導要在前一個班撤完后向下一個班級下達撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

(5)沒有安排崗位的教師協(xié)助疏散指揮清點樓層,之后樓層全體工作人員撤出到達操場相應班級。

3、隊伍集結、清點人數(shù)。

(1)在年級集結隊列指揮人員引導下各班在操場指定地點整隊。(具體地點和升國旗的集合地點一樣)。

(2)各班班主任立即清點人數(shù)(應到數(shù)和實到數(shù)),及時匯報給年級組長。年級組長報告給總指揮。

年級組長:“報告,x年級x人全部安全撤離,無傷亡人員,請指示!”

總指揮:(接受人數(shù)報告,核實后報告結果)“歸隊”。

4、總指揮做演練總結、宣布演練結束。

各樓層疏散指揮、安保人員提前到達原指定崗位,疏導同學安全、有序回到教室。

1、年級分管領導、跟班教師、樓道安全人員立即到崗,各就各位,指揮學生有序疏散,不得擅離崗位。

2、聽到學校發(fā)出的警報聲后,快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。

3、班主任帶領學生分前后門有序撤出教室(不能統(tǒng)一喊口令“齊步走”,以免產生共振),分班依次快速、安全下樓,不得嬉笑打鬧,不得爭道搶行,嚴禁擅自改變疏散路線,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

4、集結解散時,全體疏散指揮人員在原指揮崗位指揮學生按班級有序返回教師,以防解散后發(fā)生擁擠踩踏事件。

物業(yè)消防安全演練方案篇九

1、知識與技能:

(1)了解火災的危害性;

(2)掌握火災后疏散逃生的技巧;

(3)學會使用滅火器。

2、過程與方法:

(1)人員到指定地點就座(看臺);

(2)知識講座:了解火災危害和逃生要領;

(3)學習正確使用滅火器。

3、情感、態(tài)度與價值觀:

(1)引導學生認識生命、珍惜生命、尊重生命和熱愛生命;

(2)使學生認識到必要的危機意識、自護能力是生命教育的核心;

(4)檢驗學校在發(fā)生緊急情況下進行的安全、快速、有序、有效的防護機制;創(chuàng)建“平安校園”、增強師生的消防安全防范意識,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。

1、重點:

(1)參與單位(消防中隊、醫(yī)務室)的到位與活動精神的落實;

(2)班主任的教育、學生的重視;

(3)各部門的配合、各崗位老師職責的落實。

2、難點:部分學生輪流上臺使用滅火器時自身安全的注意。

:消防安全專業(yè)人員演示與學生參與、體驗。

:20xx年12月15日下午第四節(jié)課。

:“我自護、我安全、我成長”,江蘇省港大中學消防安全演練;消除火災隱患,構建平安校園;珍惜生命,安全第一。

總指揮:z執(zhí)行總指揮:z。

副總指揮:z。

指揮部成員:z。

:高一、高三全體學生及各班主任。

:丹徒區(qū)消防中隊。

1、消防知識講座;2、消防裝備展示(介紹消防車);3、滅火器的正確使用的演示與練習;4、消防隊員演示使用滅火器對著火油桶進行滅火;5、高一、高三年級各派8名學生代表用滅火器對著火的油桶進行滅火的操作;6、消防官兵進行現(xiàn)場解說、點評,介紹火災自救方法與措施;7、領導總結。

備注(1)消防隊在校園提供消防展版,渲染消防安全知識與技能。

1、總務處:

(2)宣傳橫幅的制作與懸掛;

(3)活動現(xiàn)場的攝影與攝像、音響設施(與校長辦聯(lián)系攝影攝像事宜);(4)材料在演練當天下午15:00前落實在指定地點,相關人員在16:20到位。

2、政教處:

(1)做好年級主任、班主任的.培訓;

(2)與體育組落實疏散演練各班級疏散線路圖設計;

(3)負責本次活動的策劃、方案的制定和對外聯(lián)絡工作;

(4)現(xiàn)場指揮。

江蘇省港大中學。

20xx年12月12日。

物業(yè)消防安全演練方案篇十

為快速應對突發(fā)火災事件,妥善處置校園安全事故,遵循“安全第一,預防為主”的方針,切實保障廣大師生尤其是住宿學生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災害時的應對能力,使災害帶來的'損失降到最低,切實保障師生的身體健康和生命安全,特制定本緊急疏散演練方案。

為貫徹落實上級有關部門關于加強校園安全工作的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,加強對學生的消防安全知識教育,本著“預防為主,消防結合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作。通過本次演練,讓學生學到有關消防安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

演練時間:20xx年5月25日(周二)下午3點到4點。

地點:宿舍樓。

內容:宿舍樓遇到火災時的逃生(現(xiàn)場演練)。

總指揮:徐順甫。

副總指揮:沈永慶。

成員:沈國強徐紅偉陳建發(fā)沈建強錢培江陳翠玉朱佳屏張惠蓉。

各班主任寢室管理人員。

(一)宣傳動員:

1、對學生進行消防安全教育。向學生宣傳開展消防安全演練的意義、應急自救的辦法等,對學生開展消防知識、技能的教育。教育學生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所的開關、不擅自使用電器。教育學生在火災發(fā)生時嚴禁跳樓逃生,不提倡學生參加救火工作。

(二)學校制定演習預案,召開籌備會議,進行責任分工。

(三)各宿舍進行動員和布置。

4月19日下午,召開各宿舍舍長會議,明確疏散路線和程序:按順序進行疏散。

1、當宿舍連續(xù)響起警報鈴聲時,由各宿舍舍長迅速站到宿舍門前,根據(jù)預先制定的疏散路線組織學生疏散(宿舍舍長在前)。相關人員各就各位,每人各負其責,在樓梯口、轉彎口等處,指揮學生安全撤離。

2、疏散時,各參演老師要穩(wěn)定學生的情緒,大聲地指揮,請大家不要慌張。在參演老師的指揮下,有秩序地進行疏散,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

3、疏散集合地點:各班按早操位置在操場集中。各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后,由各宿舍舍長清點人數(shù),匯總后向班主任匯報,班主任向總指揮匯報班級人數(shù)。

匯報內容:()班應到()人,實到()人,缺()人或全部到齊,報告完畢。

4、安全撤離順序:按照就近先走的原則有順序撤離,沿通道向宿舍外疏散,成兩隊下樓。各宿舍嚴格按照疏散順序分樓層依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

4.疏散順序與線路:原則上按樓層由上到下撤離,上一層比下一層撤退速度稍慢,防止下樓梯口、轉彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。

1、20xx年5月25日(周二)下午3點20分,總指揮指令:“嘉興教育學院桐鄉(xiāng)校區(qū)宿舍消防安全演練開始,請各同學回宿舍做好準備?!?/p>

2、學生向老師(公寓管理人員田永娟)報告出現(xiàn)火災情況及位置,公寓管理人員,立即切斷電源,并電話告知學校,打火災報警電話。

3、宿舍連續(xù)響起警報哨聲。

4、聽到哨聲響起警報后,各宿舍舍長立即緊急集合同學并組織疏散。集合時舍長在前,宿舍其他同學緊跟其后。各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散,并負責學生的安全。

5、各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后,由各宿舍舍長清點人數(shù),匯總后向班主任匯報,班主任向總指揮匯報宿舍人數(shù)。

6、滅火器使用方法的現(xiàn)場演示、火災逃生知識宣講(邀請市消防中隊)。

7、演練總指揮徐順甫校長進行總結講話。

8、宣布本次消防演練結束,各班級有秩序退場,回教室自習。

1、三、四樓東西兩側樓梯口的教師負責下樓學生的秩序,避免出現(xiàn)踩踏現(xiàn)象;由四樓開始到三樓的順序下樓,要做到快而安全、有序,確保演練的順利進行。各宿舍舍長緊急疏散時不能關門。

樓梯口人員安排:三樓西:張惠蓉;四樓西:羅國平三樓東:王新紅;四樓東:張富英。

2、班主任安排:各班主任站在本班早操位置前面,面向教學樓方向。指揮本班學生迅速站好,并等待舍長清點人數(shù),匯總后向總指揮報告本班學生到班情況(是否到齊)。

3、火災現(xiàn)場準備:沈國強朱佳屏老師火源地點:412宿舍。

4、吹口哨發(fā)出火警信號:徐紅偉具體安排:412宿舍冒出大量濃煙后立即在宿舍樓下用哨子發(fā)出火警信號:一短兩長。

5、其他行政分工:沈永慶副校長站在宿舍樓下負責密切注視樓上學生動態(tài);陳建發(fā)主任站在教工食堂邊紫藤長廊下,引導學生有序逃生,防止擁擠掉入池塘;陳翠玉老師站在宿舍前小橋上指揮學生注意安全,并迅速向本班位置集中。

6、現(xiàn)場醫(yī)務:童波亞。

7、照相、錄像:沈建強信息技術處。

9、宣傳(電子屏幕、橫幅、報導等):錢培江。

8、緊急疏散示意圖,見附頁。

物業(yè)消防安全演練方案篇十一

xx年6月23日上午08:30。

粱場拌和站。

1、消防疏散演習著火點:拌和站庫房門口場地。

2、消防器材使用演練地點:拌和站庫房門口場地。

3、人員疏散后集合地點:拌和樓樓下空曠場地。

1、演練總指揮:趙宇。

2、組織策劃:沈建濱。

3、現(xiàn)場指揮:趙宇。

4、成員:周闊、趙雷、劉樹貴、何龍偉、曾慶林、石新民、王輝、

施工區(qū)全體人員。

(一)組織準備工作:

1、消防器械準備:手提式干粉滅火器、擔架、消防鏟、消防鉤、水桶。

2、人員組織工作:由李志剛負責發(fā)出火災警報,趙恒磊負責辦公區(qū)的疏散,由王苗負責帶領人員到達拌和樓樓下空曠場地,由安陽、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負責滅火。

3、急救措施演練:王倩婷飾演傷者,雷俊平、張耀輝負責急救。

(二)人員逃生演習。

1:xx年6月23日上午08:30(左右)消防總指揮(趙宇)宣布消防演習開始。

2:(假設)工作人員正在拌和站辦公區(qū)正常辦公這時候突發(fā)性火災,一開關突然起火。(在拌和站庫房門口點燃架子車上木柴模擬)工作人員被煙霧和火勢圍困,李志剛立即通知拌和站站長發(fā)生火情。

3:人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場地,發(fā)現(xiàn)一名職工(王倩婷)暈倒,現(xiàn)場立即采取急救措施,由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。

疏散通道安排:

(1)人員照次序從通道疏散(目的地:庫房外安全場地)。

(2)安全人員迅速組織人員疏散,及時關閉電源,并檢查辦公室是否有殘留人員。

5:具體疏散工作安排:

(1)拌和站庫房內人員及辦公區(qū)疏散指揮(趙恒磊)。

(2)帶領人員離開庫房到達庫房外安全場地(王苗)。

6:上午9點30分全體演練人員集中大庫房門口,總指揮趙宇對這次消防演練進行總結,宣布演練結束!

1:高度重視、嚴格規(guī)范、精心組織、確保萬無一失。

2演練前由安全人員在場區(qū)人員中進行宣傳及教育、做好人員組織工作,務必做到使每一個人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時的正確做法如:

(1):逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便于安全疏散。

(2):疏散時要盡量降低重心,沿辦公室墻體移動。

(3)各樓層疏散時間要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲。

(4)聽到火警演練發(fā)出的警報后,人員立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切斷電源,關閉電燈。

(5)在使用手提式滅火器時應注意:

1、使用手提式干粉滅火器時,應手提滅火器的`提把,迅速趕到著火處。

2、在距離起火點5米左右處,放下滅火器。在室外使用時,應占據(jù)上風方向。

3、使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內干粉松動。

4、使用手提式干粉滅火器時,應先拔下保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。

5、用干粉滅火器撲救流散體火災時,應從火焰?zhèn)让?,對準火焰根部噴射,并由近而遠,左右掃射,快速推進,直至把火焰全部撲滅。

6、用干粉滅火器撲救容器內可燃液體火災時,亦應從火焰?zhèn)让鎸驶鹧娓浚笥覓呱?。當火焰被趕出容器時,應迅速向前,將余火全部撲滅。滅火時應注意不要把噴嘴直接對準液面噴射,以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺,引起火勢擴大,造成滅火困難。

7、用干粉滅火器撲救固體物質火災時,應使滅火器嘴對準燃燒最猛烈處,左右掃射,并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物的表面,直至把火全部撲滅。

8、使用干粉滅火器應注意滅火過程中應始終保持直立狀態(tài),不得橫臥或顛倒使用,否則不能噴粉;同時注意干粉滅火器滅火后防止復燃。

物業(yè)消防安全演練方案篇十二

20xx年消防演練方案根據(jù)《20xx年生產任務書》的有關要求,結合公司《安全生產管理辦法》、《安全生產考核獎懲細則》,中華人民共和國《消防法》等法律法規(guī),以及xx安全監(jiān)督局《關于開展20xx年安全生產月活動的通知》的有關規(guī)定和條款,xxxxx生物藥廠安全生產領導小組研究決定組織開展本廠第二屆安全生產(消防)演練。此次演練要求全廠員工積極參加,通過安全生產知識競賽、安全生產應急預案演練、消防官兵滅火表演、干粉滅火器計時滅火、消防栓水龍帶滅火比賽等,通過演練,使全廠員工深刻領會“安全生產,預防為主”的方針,通過各部門員工之間比賽、學習促進xx生物藥廠的各項安全生產工作,發(fā)揚團隊精神,做到安全工作人人做,人人肩上有責任,推進全廠安全工作規(guī)范化、科學化、制度化、常態(tài)化開展,從而構建工廠和諧的安全生產環(huán)境。具體程序如下:

1、介紹參會的嘉賓及我廠廠級領導;

消防演練主持人宣布:

1、宣布本屆演練已完成安全生產知識競賽活動,安全生產應急預案演練情況;

2消防演練項目比賽規(guī)則、評比方法(另列)。

演練第一項:消防大隊表演節(jié)目(消防車水龍帶滅火);

演練第二項:儲壓式干粉滅火器滅火

比賽規(guī)則及分組情況:每組四人通過30米跑后撲滅明火,每人同時分別滅一爐火,計時從開始至最后一人規(guī)范完成滅火為止,成績以動作規(guī)范程度、耗用時間來定,若某人無法完成滅火,則另外隊員幫助其滅火,直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時)則通過重賽決定勝負。參加人員分設20個組:每組4人,人員分配情況請參見表格(下同)。

消防演練項目及人員分配情況表單位:人人數(shù)項目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個小組應安排兩名女性員工;合計演練第三項:消防栓滅火比賽借用消防隊消防車水龍帶,鋪設水龍帶,開啟消防水滅明火。比賽設10個組,四人一組,兩人負責鋪設水龍帶,兩人持噴槍滅火(規(guī)則具體由消防隊指導)噴水滅火,動作規(guī)范,用時最少者為優(yōu)勝。

1、所有員工均發(fā)放價值六十元左右的紀念品一份。

2、知識競賽取前三名,第一名獎金200元,第二名獎金150元,第三名獎金100元。

3、干粉滅火器滅火比賽取前六名,獎品價值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。

4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名,獎金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。5、演練結束由廠領導頒獎。

1、評委由廠安全生產領導小組成員及消防隊教官等組成?,F(xiàn)場裁判由xxxxxx擔任,記分員、服務人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。

2、請參賽人員在消防教官指導下認真掌握操作要領,注意安全。

3、為達全員學習、人人參與的目的,要求參賽人員每人只能參加一個項目(知識競賽,應急預案演練需全員參加)。

4、演練時間預計為六月下旬。

5、此演練方案由安全生產辦公室擬定,組織實施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負責完成,并由安全辦與辦公室負責進行安全生產有關口號及法律法規(guī)的布標及閱報欄宣傳。

附i:干粉滅火器滅火比賽方案與規(guī)則

附ii:20xx年消防演練評分表

附i干粉滅火器滅火比賽方案與規(guī)則

1、設置兩組火堆,每組4個火點。

2、參賽人員分20個隊,每隊4人(兩男兩女)。

3、比賽開始:

(1)同時點燃兩組8個火點。

(2)參賽隊2隊為一個比賽組同時競賽,起跑線距離火堆20米。

(3)裁判發(fā)令計時后,2隊第一名隊員手提滅火器同時沖向各自對應的第一個火點,按規(guī)范動作滅火后返回,第二名隊員方可出發(fā)撲滅第二個火堆。每個隊員僅限撲滅1個火點,依此順序循環(huán)接力滅火,直至各隊4個火點全部撲滅。如比賽中哪個隊員撲滅的火點復燃,則該隊員不得折返撲滅,應直接回到起跑線由其下一個隊員出動撲滅。

4、參賽的20個隊全部完成比賽后,取用時最短、動作最規(guī)范的6個隊進行獎勵。(如出現(xiàn)2隊成績相同,則進行加賽)注:如條件允許,可設置3—4組火點和增加參賽隊伍,以增加比賽性與觀賞性。

物業(yè)消防安全演練方案篇十三

物業(yè)管理企業(yè)應根據(jù)實際情況,每年組織一至兩次消防演習,通過演習,檢驗所轄物業(yè)項目的防火、滅火的綜合功能:增強物業(yè)管理企業(yè)員工和客戶的消防安全意識,并提高逃生和自救能力;檢驗和提高物業(yè)管理企業(yè)員工滅火、疏散客戶、相互協(xié)調等組織能力:檢驗所轄物業(yè)管理企業(yè)的消防設施設備的運作情況等。所以消防演習意義十分重大,演習過程應注意周密計劃,統(tǒng)籌安排,做到按部就班、井井有條。

物業(yè)管理企業(yè)或物業(yè)服務管理項目部,應提前一個月將消防演習方案計劃上報客戶或業(yè)主委員會。待客戶或業(yè)主委員會批準后,向負責消防的主管警官匯報備案,同時就消防演習方案向主管警官征詢意見。

在消防演習實施的前兩周,應向所轄物業(yè)管理區(qū)域的客戶發(fā)出消防演習通知。

在消防演習前兩日,應在公共區(qū)域張貼告示,進一步提示客戶關于消防演習事宜。

(1)滅火總指揮負責向消防值班人員或其他相關人員了解火災的基本情況:命令消防值班人員啟動相應消防設備;命令物業(yè)管理企業(yè)員工根據(jù)各自分工迅速各就各位;掌握火場撲救情況,命令火場滅火組采取適當方式滅火;命令搶救組采取相應措施;掌握消防相關系統(tǒng)運行情況,命令配合指揮采取相應措施:協(xié)助消防機構查明火因:處理火災后的有關事宜。

(2)滅火副總指揮負責在滅火總指揮不在場時,履行總指揮的責任:配合協(xié)同滅火部總指揮的滅火工作,根據(jù)總指揮的`意見下達命令。

(3)現(xiàn)場搶救組和搶救運輸組負責搶救傷員和負責物品,本著先救人、后救物的原則:運送傷員到附近的醫(yī)院進行搶救:運輸火場急需的滅火用品。

(4)外圍秩序組負責維護好火災現(xiàn)場外圍秩序;指揮疏散客戶;保證消防通道暢通:保護好貴重物品。

(5)綜合協(xié)調組負責等候引導協(xié)助消防車:保持火災現(xiàn)場、外圍與指揮中心聯(lián)絡。

(6)現(xiàn)場滅火組負責火災現(xiàn)場的滅火工作。

(7)現(xiàn)場設備組負責火災現(xiàn)場的滅火設備、工具正常使用和充足準備。

(8)機電、供水、通信組負責確保應急電供應,切斷非消防供電;啟動消防泵確保消防應急供水:確保消防電話和消防廣播暢通:確保消防電梯正常運行,其他電梯返降一層停止使用,啟動排煙送風系統(tǒng),保持正壓送風排煙。

對物業(yè)管理企業(yè)全體員工進行關于消防演習方案培訓,使各滅火小組成員掌握自己所負責的工作范圍、運行程序和注意事項。在演習前采用掛圖、錄像、板報、條幅等形式開展對客戶宣傳消防安全知識。

在消防演習前一周時間,消防設備、設施、消防器材進入準備狀態(tài)。檢查消防播放設備、電梯設備、供水系統(tǒng)、機電設備的運行狀況;準備各種滅火器和消防水龍帶等工具;準備通信設備;選定“火場”并準備制造火源用品及預防意外發(fā)生的設備和器材;準備搶救設備工具和用品等。確保所有消防設備、器材處于良好狀態(tài),準備齊全。

演習前3天,由滅火總指揮帶領相關負責人對消防演習準備工作進行最后綜合檢查,確保演習順利進行,避免發(fā)生混亂,包括人員配備、責任考核、消防設備器材準備、運輸工具以及疏散路徑等內容。

(1)開啟消防廣播通知客戶消防演習開始。反復播放引導客戶疏散。

(2)各滅火小組開始行動,按分工計劃展開滅火疏散搶救工作。

(3)電梯停到一層,消防梯啟動,所有消防設備進入滅火狀態(tài)。

(4)開始消防滅火模擬演練、物業(yè)管理企業(yè)員工進行疏散演練、滅火器實噴演練、拋接水龍帶演練、救護演習,模擬報警訓練等。邀請客戶觀看或參加實際訓練。

(5)演習結束后,用消防廣播通知客戶消防演習結束,電梯恢復正常,并感謝客戶、賓客的參與支持。

消防演習結束后,要求各滅火小組對演習工作進行總結,要拜訪客戶或采取其他方式收集客戶對消防演習的意見,找出存在的問題,進行討論確定,改進演習方案和演習組織實施過程中不合理之處。

在消防演習過程中要注意以下事項:

(1)消防演習應選擇在白天進行,安排在對客戶生活工作影響小的時間段,以使更多的客戶參加。

(2)消防演習“火場”應選擇在相對安全位置,盡量減小對客戶的影響并保證安全。

(3)消防演習時,要避免長時期斷電停電,可以象征性地斷電數(shù)秒鐘。

(4)消防演習過程中,采用各種形式做好參加演習客戶情況的記錄工作,對不理解的客戶做好解釋工作,做好消防知識宣傳、講解工作,做好參與演習客戶的安全保護工作。

物業(yè)消防安全演練方案篇十四

(一)按照國家《安全生產法》、《消防法》和本廠《重大事故應急準備與應急響應控制理程序》要求,體現(xiàn)"安全第一,預防為主"的安全管理工作方針,確保在發(fā)生重大安全事故時,指揮得當,把損失降低到最少。

(二)檢驗我廠《重大應急準備與應急響應控制程序》以及有關應急的符合性和有效性。

安全第一,預防為主;統(tǒng)一指揮,高效協(xié)調;常備不懈,持續(xù)改進。

保護人員安全優(yōu)先;防止和控制事故蔓延優(yōu)先;保護環(huán)境優(yōu)先。

本次演習是本公司實行"一本手冊、兩間公司、三個體系"以來的首次消防演習,為達到持續(xù)改進要求,依據(jù)公司《應急準備和應急響應控制程序》和《重大事故應急指引》文件內容編制完成本預案。

為使事故更加逼真,真正檢驗廣大員工的安全意識,本次消防演習的啟動時間由總經理隨時宣布。

(一)危險分析:

公司是生產五金、塑料配件的大型企業(yè),場內存有大量的紙箱等包裝物,木卡板,塑料制品、塑料原料,易燃化學品等,上述物質在人員疏忽、操作失誤,監(jiān)管不力的情況下,發(fā)生火災的危險性很大。

由于藝研新工廠全部投產以來,塑料廠的消防等級在危險程度上比五金廠要高一級。環(huán)境的改變,加上全廠員工的大幅增加,急需一次應急演練。否則,危險來臨時,不免會出現(xiàn)難以控制的局面以及嚴重的經濟損失。

綜合管理體系的編寫在人員安排上不盡合理,而一旦塑料車間出現(xiàn)緊急情況后的人員安排和行動響應上是否有效,急需在組織上和制度上得到驗證。

(二)資源分析:

我公司新廠房按照有關消防法規(guī)設計施工,安裝有消防栓系統(tǒng)、自動噴淋系統(tǒng),全廠按照滅火器配置標準配備有一定數(shù)量的滅火器,設施齊備。

公司多年以來每年都進行一次消防演習,有組織,義務消防隊,建立有應急響應制度,在運作上,有一定經驗。

公司配備有部分消防應急工具設備,比如防火服、防毒面具、消防頭盔等消防應急必備物資。

設有醫(yī)療救護室及有關應急藥品等,配備專職廠醫(yī)。

(三)過程控制。

本次演習確定為綜合消防演習,主要就人員疏散、滅火戰(zhàn)斗、救護傷員、后勤保障四個場景。演習時,為驗證預案應急響應的有效性,現(xiàn)場將分兩個環(huán)節(jié)進行,一是同時在全廠進行人員疏散、救護傷員、后勤供應演練,二是在行政樓前面做滅火戰(zhàn)斗演練。本次演習在方法上與以往不同。本次演習依據(jù)公司文件確定全公司所有生產性部門,包括:注塑/生產部、工程部、裝配部、倉務部、總務部、車床部八個部門。演習前5分鐘,由公司高層決定模擬事故發(fā)生的部門,并通知其部門主管。上述部門主管依據(jù)公司文件及部門應急行動方案進行指揮和控制。

為確保本次消防演習的成功,系統(tǒng)管理部應在前期做如下準備工作,包括:

(一)對《重大事故應急準備與應急響應控制程序》予以培訓;已實施。

人員:副主任以上全體人員。

要求:明確實施流程。

(二)組織安全生產管理委員會全體成員,就應急進行桌面演練。

人員:安委會主要成員。

時間:11月12日。

要求:全面介紹、了解演習的整個流程,提出可能存在的問題。對本次演習的方式方法應特別給予詳細說明。確保分工明確,責任清晰。

(三)各部門主管應根據(jù)公司文件及本組織人員制定相關應急行動方案,內容包括:參加人員名單、組織結構、人員職責、物資準備、行動方法、注意事項等,安全組協(xié)助。方案編制完成后可以實施預演加以驗證。生產/注塑部、工程部、裝配部、倉務部、總務部、車床部的應急方案應在系統(tǒng)管理部備案。

例如:xx部門應急行動方案。

1、部門應急組織架構圖及人員名單、職責。(略)。

2、根據(jù)公司演習檢驗要求應準備如下物資。(略)。

3、應急行動指南。(參照《重大安全事故應急指引》)。

(四)主要生產部門預演。

由于生產部、注塑部、裝配部、倉務部、總務部、車床部、工程部等部門人員較多,范圍較大,在演習中可能會出現(xiàn)異常情況,建議上述部門提前進行預演準備,以保證全廠演習時的順利進行。

在經過應急策劃和培訓、編制部門應急方案等準備工作后,為檢驗其效果,按照本要求,將于11月某日進行本年度綜合消防演習。

模擬現(xiàn)場:

某員工發(fā)現(xiàn)xx部門(x棟x樓)發(fā)生火情,火勢正迅速蔓延,伴隨著濃煙,現(xiàn)場人員立即按下警鈴發(fā)出警報,立即報告部門經理,并通知相關人員支持救火。火勢逐漸擴大,部門經理(即部門總指揮)決定緊急啟動部門重大事故應急救援預案。

1、接警與通知。

任何人發(fā)現(xiàn)火情,立即按下附近消防警鈴。

立即電話通報公司前臺。

公司前臺接到報警,迅速報告公司主要領導。

立即全廠電話通報。

2、指揮與控制。

公司總指揮接報,確認火情嚴重,宣布緊急啟動公司應急。

各小組奔赴各自崗位,履行各自職責,并聽候現(xiàn)場指揮部指揮。

總指揮按照現(xiàn)場情況決定是否撥打火警電話119向市消防局報警。

指揮部根據(jù)現(xiàn)場緊急情況調用一切人員和物資做好疏散轉移工作。

3、人員疏散。

目標:全廠員工5—7分鐘全部撤離,疏散到行政樓前中心廣場上。

10分鐘內集中清點人數(shù),上報總指揮。

一旦發(fā)現(xiàn)有人受傷,立即通知救護組準備救人。

檢驗:是否在規(guī)定時間內撤離、疏散到指定位置;

是否在在規(guī)定時間內上報人數(shù);

是否有人失蹤;

是否關閉車間動力和照明電源。

4、滅火作戰(zhàn)。

目標:義務消防隊員分批次參與現(xiàn)場搶救,轉移重要物資。

檢驗:是否熟練操作消防器材(消防工具和消火栓);

是否能正確使用滅火器;

是否分為多個搶救梯隊有組織的救火;

是否進行自我保護。

5、傷員救護。

模擬如下需要救護人員,檢驗是否有人對應:

有1人被嚴重燒傷,需要用擔架緊急撤離火場;

有1員工窒息,無呼吸無心跳。

本環(huán)節(jié)檢驗時位置確定在主席臺側面。

6、后勤保障。

出現(xiàn)斷水情況,消防用水需要保證;

為防止火情蔓延,需要大量沙石建筑防火堤。

7、現(xiàn)場恢復。

演習結束后,總務部負責全廠清潔工作,并注意做到以下兩點:

現(xiàn)場恢復過程存在大量危險因素,如余燼復燃、受損建筑物倒塌等。

維護現(xiàn)場,協(xié)助調查。

確定演習評價人員:本次演習,經理級人員必須對整個演習進行評價。特別邀請客戶作為觀摩貴賓對演習進行評價,提出寶貴意見。

演練結束,評價人員應當填寫《演習評價報告》于演習翌日交系統(tǒng)管理部,以便綜合評價演習的效果。

應急演練結束后一周內系統(tǒng)管理部對演練效果作出客觀評估,提交演習報告。詳細說明演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題。

總經理選擇適當時間在安全委員會會議上進行演結。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/10180907.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔