演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了，避免使用過于復(fù)雜的詞匯和句子。寫一篇較為完美的演講稿需要充分準(zhǔn)備和靈活運(yùn)用思維。演講稿的魅力在于能夠用簡潔的語言和深入的思考感動(dòng)聽眾的心。
磨杵成針的成語故事演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
年輕是搏擊風(fēng)浪的航船，昂揚(yáng)瀟灑；知識是青春航船的動(dòng)力，永不衰竭。處在花季中的我們，更應(yīng)該以只爭朝夕的精神姿態(tài)，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
我是南寨小學(xué)五年級的學(xué)生段心雨。今天，我要演講的題目是：聞雞起舞——用拼搏為少年喝彩。
為國家的強(qiáng)盛而努力，為著理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗，是我們中華民族代代相傳、生生不息的傳統(tǒng)美德。在這方面，有許多先人為我們做出了榜樣。
近代的祖逖是個(gè)胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。然而，在他小的時(shí)候，卻異常的頑劣，尤其不愛讀書，耽誤了許多的光陰。當(dāng)他意識到報(bào)效國家需要大量知識的時(shí)候，已進(jìn)入了青年時(shí)代。為了彌補(bǔ)自己知識的貧乏，他開始集中精力，發(fā)憤讀起書來。有一次，有人推薦他去做官，他都沒有答應(yīng)，仍然堅(jiān)持不懈的讀書。后來，祖逖和幼時(shí)的好友劉琨一起擔(dān)任司州主簿。二人感情深厚，不僅常常同床而臥、同被而眠，而且還有共同的遠(yuǎn)大理想：建功立業(yè)，復(fù)興晉國。
我偏不這樣想。咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何？”劉琨欣然同意。于是，他們每天聽見雞叫后就起床練劍。劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來，寒來暑往，從不間斷。這就是史上著名的“聞雞起舞”。
終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過長期的刻苦訓(xùn)練，他們成為能文能武的全才。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍，實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國家的愿望。劉琨也做了都督，充分發(fā)揮了他的文才武略。
同學(xué)們，我們沐浴在這個(gè)新世紀(jì)的陽光雨露下，享受著國家給予我們的種種優(yōu)惠政策。我們沒有理由拋開學(xué)習(xí)，自娛自樂；沒有理由沉迷夢幻，徘徊不前。我們的祖國已發(fā)生著翻天覆地的變化，我們的家鄉(xiāng)涉縣更是煥然一新。幾代人的目光落在我們的身上，要想振興五千年的文化，要使涉縣變得更加美好，要想捧起一輪滾燙的東方紅日，就需要向先輩學(xué)習(xí)，把握時(shí)機(jī)，努力奮斗。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，讓我們心中的目標(biāo)成為前進(jìn)的火炬、航行的燈塔，讓我們在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的征途中，實(shí)現(xiàn)生命的輝煌。
磨杵成針的成語故事演講稿篇二
本文是關(guān)于演講稿的成語故事校園廣播稿，感謝您的閱讀！
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：大家早上好！
甲：我是播音員xxx.乙：我是播音員xx.甲：今天，我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰度f花筒》欄目。希望大家能喜歡。
甲：請聽《杞人憂天》。
乙：從前在杞國，有一個(gè)膽子很小，而且有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的人，他常會(huì)想到一些奇怪的問題，而讓人覺得莫名其妙。
甲：有一天，他吃過晚飯以后，拿了一把大蒲扇，坐在門前乘涼，并且自言自語的說："假如有一天，天塌了下來，那該怎么辦呢？我們豈不是無路可逃，而將活活地被壓死，這不就太冤枉了嗎？"。
乙：從此以后，他幾乎每天為這個(gè)問題發(fā)愁、煩惱，朋友見他終日精神恍惚，臉色憔悴，都很替他擔(dān)心，但是，當(dāng)大家知道原因后，都跑來勸他說："老兄??！你何必為這件事自尋煩惱呢？天空怎么會(huì)塌下來呢？再說即使真的塌下來，那也不是你一個(gè)人憂慮發(fā)愁就可以解決的啊，想開點(diǎn)吧！"。
甲：可是，無論人家怎么說，他都不相信，仍然時(shí)常為這個(gè)不必要的問題擔(dān)憂。
乙：后來的人就根據(jù)上面這個(gè)故事，引伸成"杞人憂天"這句成語，它的主要意義在喚醒人們，不要為一些不切實(shí)際的事情而憂愁。它與"庸人自擾"的意義大致相同。
甲：接下來是《生活小竅門》。同學(xué)們，在生活中，我們總會(huì)碰上一些麻煩事。
乙：生活小竅門，我們幫你支招。
甲：今天，借著電波告訴你五則小常識.豎起耳朵，聽好哦！
本文來自于互聯(lián)網(wǎng)，僅供參考和閱讀。
乙：吃了辣的東西，感覺就要被辣死了，就往嘴里放上少許鹽，含一下，吐掉，漱下口，馬上就不辣了。
甲：牙齒黃，可以把花生嚼碎后含在嘴里，并刷牙三分鐘，很有效。
乙：同學(xué)們仰頭點(diǎn)眼藥水時(shí)，可以微微張嘴，這樣眼睛就不會(huì)亂眨了。
甲：眼睛進(jìn)了小灰塵，閉上眼睛用力咳嗽幾下，灰塵就會(huì)自己出來。
乙：最后要告訴大家的是：吃了有異味的東西，如大蒜、臭豆腐，吃幾顆花生米就好了。
甲：《生活小竅門》就為大家播送到這里。
乙：時(shí)間過得真快！"紅領(lǐng)巾"廣播又要與大家說"再見"了！
合：歡迎大家下次繼續(xù)收聽。本次播音到此結(jié)束！下周同一時(shí)間我們再見！
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磨杵成針的成語故事演講稿篇三
紀(jì)，家居四川綿州，為唐代著名的大詩人。世稱為“詩仙”。個(gè)性率真豪放，
嗜酒好游。
(2) 老媼：年老的婦人。媼，音“襖”，老婦。
(3) 杵：搗藥、搗衣、舂米或搗實(shí)砂土?xí)r所用的棒槌。
(4) 卒業(yè)：完成學(xué)業(yè)。
【故事闡述】
民間傳說李白在四川的象耳山求學(xué)，學(xué)業(yè)未成便中途離去。在路途上，經(jīng)過一條河，他看到一個(gè)老婦正在磨鐵杵。李白便問她在做什么，老婦人回答說她想要把鐵杵磨成針。李白深為老婦的毅力而感動(dòng)，于是返回學(xué)堂，繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。
后來這個(gè)故事被濃縮成“磨杵成針”，用來比喻只要能努力且堅(jiān)持去做，無論多么困難的事，都可以完成。
【討論】
（1）大詩人李白為什么深深地被老婦人的行為感動(dòng)？
（2）無論多困難的事，只要有恒心毅力，都能完成。請您舉例是否曾經(jīng)因?yàn)橛泻阈囊懔ΓK于完成不可能的任務(wù)。
【造句練習(xí)】
例：“磨杵成針”的精神靠的是恒心毅力，絕不只是力氣。
例：做任何事都要有磨杵成針的毅力，千萬不要妄想一步登天。
【相似成語】
有志竟成 滴水穿石
【課后時(shí)間】
（1）唐朝大詩人李白是個(gè)家喻戶曉的名人，你是否讀過有關(guān)李白生平其它的事
跡，請?zhí)岢鰜砗痛蠹曳窒怼?/p>
（2）你聽過“有志竟成”、“滴水穿石”的故事嗎？請分享你的故事。
磨杵成針的成語故事演講稿篇四
杵：舂米或捶衣服用的棒槌。這則成語的意思是指將鐵棒磨成繡花針。
常用來比喻做事只要有恒心、有毅力，再大的困難也能克服，取得成功。
這則成語出自宋代祝穆《方輿勝覽·眉州·磨針溪》：“在象耳山下，世傳李白讀書山中，未成棄去，過是溪，逢老媼方磨鐵杵，問之，曰：'欲作針。'太白感其意，卒業(yè)?！?/p>
唐代大詩人李白小的時(shí)候很聰明，到十歲時(shí)就讀了很多詩書，但他也非常貪玩，不能全神貫注地讀書，常常放下書本出去玩。
有一天，李白讀了一會(huì)書，又溜到外面閑逛起來。在一條小河邊，他遇見一位老婆婆正在不停地磨一根鐵棒。李白很納悶，便問道：“老婆婆，您為什么磨這鐵棒呀？”老婆婆抬頭看了他一眼，說：“孩子，我要把它磨成繡花針！”
李白聽了很吃驚，問道：“啊，這鐵棒這么粗，您要把它磨成繡花針，什么時(shí)候才能磨好呀？”
老婆婆笑了笑，繼續(xù)耐心地對他說：“我這樣不停地磨下去，這鐵棒就會(huì)越來越細(xì)。這鐵棒已經(jīng)比以前細(xì)了不少，總有一天我會(huì)把它磨成針的。”
李白聽了很受啟發(fā)，決心好好讀書，最后終于成為一位大詩人。
磨杵成針的成語故事演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自閬中市二龍鎮(zhèn)小學(xué)六年級一班的楊妮。我今天演講的題目是“我和書的故事”。
藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰最快樂？是鳥兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰最歡暢？是魚兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一片廣闊的世界；如果你問我做什么事最開心，我會(huì)毫不猶豫地回答：讀書！因?yàn)闀o了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí)，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，書的魅力便在于此。
小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長大的。在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔？我夢見自己變成了故事中的丑小鴨、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓？聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢！從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了。
上一年級學(xué)完了所有的拼音后，盡管我學(xué)得比較扎實(shí)，但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心，讀拼音讀物就感覺很累。媽媽特別有耐心，只要一有空，準(zhǔn)會(huì)坐在旁邊陪著我一起讀。每讀完一句話，就要花上好長時(shí)間，讀了后面的就忘了前面的。我多么希望媽媽能讀給我聽?。】墒菋寢尶偸钦f：“如果你自己能看了，就隨時(shí)隨地可以看。拼音讀得多了，自然就熟練了。”在媽媽的鼓勵(lì)和鞭策下，我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書籍，有時(shí)看完一本小人書要半天時(shí)間，可我總是饒有興致地讀著。因?yàn)樗俣嚷?，常常一本書讀完，里面講些什么都記不清了。這時(shí)媽媽就建議我再看一遍。果然，讀第二遍速度快了許多，而且書里的內(nèi)容也清晰起來。我喜出望外，立刻投入到了下一本書的閱讀中。就這樣，我讀的拼音讀物越來越多，也越來越厚?！兑了髟⒀浴?、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》我都喜歡。每讀完一本書，我都受益匪淺。
后來，隨著識字量的增加，我的閱讀范圍越來越廣，文學(xué)類的、百科類的、歷史叢書、小說故事，只要能讀懂的，我都愛看。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假？？《三國演義》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地；《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾柯察金的精神激勵(lì)我在困難面前不退縮。我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣；為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平。《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻世界，讓我明白每個(gè)人都有自己的長處，重要的是要學(xué)會(huì)相信自己；《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長河，走過一個(gè)個(gè)朝代，懂得了以人為鑒，以史為鏡的道理。頭懸梁、錐刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我盡情地遨游于書的海洋中？？就這樣，我和書結(jié)下了不解之緣，雙休日，我喜歡泡在新華書店里或者一個(gè)人關(guān)在家中，在書海中靜靜地徜徉。
現(xiàn)在學(xué)校圖書室全天開放，借閱更加方便，開放式圖書架，一本好書隨時(shí)都可以信手拈來，這讓我更是如魚得水。平時(shí)做完作業(yè)，課余時(shí)間我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書堆。我的枕邊，也不忘放上一本書，臨睡前都要看上一會(huì)兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書，大家都說我是名副其實(shí)的“小書迷”了。我愛讀書，因?yàn)闀侵R的寶庫，是她開闊了我的視野，豐富了我的生活；我愛讀書，因?yàn)闀侨祟惖碾A梯，是她幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；我愛讀書，因?yàn)闀强鞓返脑慈撬龓Ыo我幸福，帶給我滿足。
我的演講完畢，謝謝大家。
磨杵成針的成語故事演講稿篇六
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！眾所周知，書是人類的靈魂，書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類知識的寶庫。在書中，我們可以讀李白的瀟灑飄逸，讀福爾摩斯的冷靜沉著，悟魯迅的冷峻深邃，悟曹雪芹的“一把辛酸淚”。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢？讀書帶給我們最永久的樂趣，最永恒的動(dòng)力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰藉。書就是我們的精神食糧。是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”??！
我喜歡讀書，家里的書堆積如山，里面既有文學(xué)名著，也有故事小說，還有期刊雜志，這些都幫助著我的學(xué)習(xí)，豐富著我的知識，告訴了我一些道理，讓我如何面對生活、學(xué)習(xí)、挫折，鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)的面對困難、戰(zhàn)勝困難。書里面還有對社會(huì)現(xiàn)象的批判，美麗風(fēng)景的描寫，鮮為人知的秘密與故事，中外風(fēng)土人情的講述，對奧秘的探索，還有一個(gè)個(gè)催人奮發(fā)向上，給人鼓勵(lì)的感人事跡。就連古詩也能讓人受益匪淺！如：王安石的“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。”讓我明白了人生的哲理，它告訴我們：只要你能站在最高點(diǎn)，你就能清楚地看清楚世事紛擾。天才源于勤奮。很多人都讀過這樣兩句詩：舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。王、謝是晉代聞名遐邇的兩大家族。王家是以王羲之為代表，是名流千古的一代書圣?！扒屣L(fēng)入袖，明月入懷”，人們用絕妙的比喻形容王羲之的書法，他作品的筆法、墨氣、行款、神韻，無不為后人贊嘆景仰。他是一個(gè)沒有真跡存世的大書法家，然而后人對他的書法作品卻是推崇備至，如癡如醉。他的故事也是家喻戶曉，婦孺皆知。王羲之7歲練習(xí)書法，勤奮好學(xué)。17歲時(shí)他把父親秘藏的前代書法論著偷來閱讀，看熟了就練著寫，他每天坐在池子邊練字，送走黃昏，迎來黎明，寫完了多多少少的墨水，寫爛了多多少少的筆頭，每天練完字就在池水里洗筆，天長日久竟將一池水都洗成了墨色，這就是人們今天在紹興看到的墨池。王羲之練字專心致志，達(dá)到廢寢忘食的地步。他吃飯走路也在揣摩字的結(jié)構(gòu)，不斷地用手在身上劃字默寫，久而久之，衣襟也磨破了。王羲之小的時(shí)候，有一次吃午飯，書童送來了他最愛吃的蒜泥和饃饃，幾次催他快吃，他仍然連頭也不抬，像沒聽見一樣，專心致志地看帖、寫字。飯都涼了，書童沒有辦法，只好去請王羲之的母親來勸他吃飯。母親來到書房，只見羲之手里正拿著一塊沾了墨汁的饃饃往嘴里送呢，弄得滿嘴烏黑。原來羲之在吃饃饃的時(shí)候，眼睛仍然看著字，腦子里也在想這個(gè)字怎么寫才好，結(jié)果錯(cuò)把墨汁當(dāng)蒜泥吃了。母親看到這情景，憋不住放聲笑了起來。王羲之還不知道是怎么回事呢！聽到母親的笑聲他還說：
“今天的蒜泥可真香?。 碧岬酵豸酥坏貌惶岬健短m亭序》，東晉有一個(gè)風(fēng)俗，在每年陰歷三月三，人們必須去河邊玩一玩，以消除不祥。東晉永和九年的三月初三，王羲之邀謝安、孫綽等四十一位文人雅士聚于會(huì)稽山陰的蘭亭飲酒作詩。42位名士列坐溪邊，由書僮將盛滿酒的羽觴放入溪水中，隨風(fēng)而動(dòng)，羽觴停在誰的位臵，此人就得賦詩一首，倘若是作不出來，就要罰酒三杯。正在眾人沉醉在酒香詩美的回味之時(shí)，有人提議不如將當(dāng)日所做的三十七首詩，匯編成集，這便是《蘭亭集》。這時(shí)眾家又推王羲之寫一篇《蘭亭集序》。王羲之酒意正濃，提筆在蠶紙上暢意揮毫，一氣呵成，名噪天下的《蘭亭序》由此而生。每每提到王羲之，大家都會(huì)羨慕他的成就、驚嘆他的天賦，但是他成功背后更多的是汗水與勤奮。愛迪生說過：“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”，充分證明“天道酬勤”這個(gè)自然規(guī)律，它決不虧待勤奮的人。一個(gè)不愿付出艱苦勞動(dòng)的人、一個(gè)甚至不肯揮灑汗水的人只能虛度年華空白少年頭。人類歷史創(chuàng)造了兩類天才：一類聰明絕頂，一類終生勤奮。而歷史對后者格外垂青。因此，你若立志創(chuàng)造一番事業(yè)，那么，勤奮之舟則是萬萬不能棄之不用的。
最后，我想用《周易》里的一句話作為結(jié)語，與大家共勉：天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物。
磨杵成針的成語故事演講稿篇七
各位來賓：
大家好?。ň瞎?。
成語是我國漢語言文化寶庫中的明珠，它簡練概括，含義深刻。尤其是成語背后的有趣故事?？梢砸松钏?。
李：今天，我就來把我們所熟悉的成語故事講出來，讓我們大家一起分享成語的美妙之處。
過渡串詞（可以循環(huán)使用）。
1、首先，請大家欣賞同學(xué)為大家?guī)淼某烧Z故事《x》。
2、接下來：有請同學(xué)為大家講述《x》的故事。
3、下面，我們請來為大家表演一個(gè)成語故事。
4、接下來，有請同學(xué)為大家講述《x》的故事。
5、下一個(gè)成語是由為大家?guī)淼摹秞》。
結(jié)束語。
盧：希望大家以后多多積累成語，并能靈活運(yùn)用成語。
李：讓我們一起行動(dòng)，使我們的漢語語言更加豐富多彩！
合：謝謝大家?。ㄒ黄鹁瞎?/p>
磨杵成針的成語故事演講稿篇八
試想，如果全世界的人都像那位壽陵少年那樣去邯鄲學(xué)步，你還會(huì)覺得這世界還可愛嗎？那時(shí)，你一定會(huì)感嘆：這世界為什么如此的單調(diào)，乏味，讓人厭倦、煩惱！
許多偉人告訴我們，事物有著許多共性，但絕對不能缺少的是個(gè)性，只有個(gè)性才是社會(huì)向前發(fā)展的動(dòng)力和源泉。
當(dāng)我們打開國門，睜眼看外面的世界，許多東西真的令我們眼花繚亂，目不瑕接，特別是那些非物質(zhì)的東西，往往使我們充滿好奇，但在我們看來，中國五千年的文化更加璀璨，中國歷史燦爛的文化才是中華民族屹立于世界之林的原因所在。在我們學(xué)習(xí)那些對我們有益的東西的同時(shí)，更重要的是要對傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)，這才是根本的，這才是中國人充分自信的`體現(xiàn)。
由此，我們想到在學(xué)校從娃娃開始，在注重面向全體的同時(shí)，更看重的是發(fā)展他們的個(gè)性特征，讓個(gè)性得以張揚(yáng)，得以提高是多么的重要。
每個(gè)中學(xué)生都有自己崇拜的人，也許是偉人，科學(xué)家，也許是明星；也許是你的親人，但我要說你最應(yīng)該相信的是你自己。請相信，所有的困難和挫折都無法阻擋你前進(jìn)的腳步，這世界，你是最棒的！
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，從某種意義上講我們還得感謝“邯鄲學(xué)步”，他告訴我們一個(gè)深刻的道理，那就是：人必須要有自信心，那樣，他就不會(huì)盲目崇拜。共性的東西我們可以借鑒，但更重要的是去張揚(yáng)你的個(gè)性！
請相信，因?yàn)橛心?，我們這個(gè)世界才更加絢麗！請相信，因?yàn)橛心?，我們這個(gè)世界才更加精彩！謝謝大家！
謝謝大家！
磨杵成針的成語故事演講稿篇九
從前，有個(gè)有錢人，他生來愚蠢，又不愿意讀書學(xué)習(xí)，卻自以為是，驕傲得很，常常干出一些讓人哭笑不得的事來。
有一次，他到另一個(gè)有錢人家里去做客，見到人家的府第是一座三層的樓房，高大威風(fēng)，寬敞壯麗，看上去很是闊氣，站在三層樓上，還能看見遠(yuǎn)方美麗的景致，真是妙極了。他心下不禁十分羨慕，想道：要是我也有一幢這樣的三層樓房，那該多好?。∥乙部梢哉驹谖业娜龑訕巧?，喝茶觀景，要多愜意就有多愜意！
要蓋樓房，錢自然是不愁的。他回到家里，馬上叫人請來泥瓦匠，吩咐道：“給我建一座三層樓房，越快越好！”
于是泥瓦匠立刻開始動(dòng)工，打地基、和泥、壘磚頭，開始修建樓房的第一層。
有錢人天天跑到工地上去看，頭幾天地基打好了。又過了幾天，壘了幾層磚。再過幾天，磚壘高了一點(diǎn)。有錢人想樓房都快想瘋了，而今過了這么些天，他的樓房還沒影子，實(shí)在等得不耐煩了，就跑去問泥瓦匠：“你們這是建造的什么房子啊，怎么一點(diǎn)也不像我要的樓房呢？”
泥瓦匠答道：“不是照您的吩咐在建樓房嗎？這就是第一層了。”有錢人又問：“這么說，你們還要修第二層啰？”
泥瓦匠奇怪地回答：“當(dāng)然了，有什么問題嗎？”有錢人暴跳如雷，勃然變色道：“蠢東西，我看中的是第三層，叫你們修的也是第三層，第一層、第二層我都有，還修它作什么？”
這個(gè)有錢人真是可氣又可笑，沒有第一、第二層樓房，哪里來第三層呢？做事情要踏踏實(shí)實(shí)，打好基礎(chǔ)，否則我們的理想就好像這個(gè)有錢人的空中樓閣一樣，永遠(yuǎn)是虛幻的東西。
有一位怪師傅，他的脾氣很古怪，做的玩具也總是古里古怪的：
他給木頭兵安上一顆兔子的心，弄得木頭兵個(gè)個(gè)膽小如鼠，一有風(fēng)吹草動(dòng)就嚇得抱頭逃竄。
他又給兔子安上勇士的心，搞得兔子一個(gè)個(gè)不知天高地厚，雄赳赳、氣昂昂地去找狗熊比武，當(dāng)然免不了送命。
布娃娃呢，本該打扮得漂漂亮亮的，怪師傅偏給她們蒙上一層青蛙皮，害得她們陷在泥沼里無法脫身。
而青蛙呢，反倒穿上了美麗的衣裳，跑進(jìn)歌廳“呱呱呱”亂叫，鬧得大家都不得安寧？？有一天，馬蹄“嗒嗒嗒”，敵人來攻打怪師傅居住的這座城市了。木頭兵嚇得魂飛魄散，丟刀棄槍，從城里紛紛逃往大森林。路上，他們遇見了一群兔子，被兔子狠狠嘲笑了一通。兔子說：“你們哪像什么士兵啊，簡直是一群膽小鬼！”木頭兵感到很羞愧。這下，兔子們神氣了。他們做出威風(fēng)十足的樣子，高聲喊道：“嗨嗨，我們什么都不怕！嗨嗨，我們的勇氣比天大！”
“不過，光有膽量也不行?。 逼渲幸恢煌米咏K于說了實(shí)話，“我們身材太小，力氣也不夠，終究打不過身強(qiáng)力壯的敵人。要不，我們把勇士的心還給你們吧！”換回心的木頭兵一下子成了斗志昂揚(yáng)的勇士，他們揮舞著大刀和長槍沖進(jìn)敵人的陣營，把敵人打得落花流水。
木頭兵大獲全勝，高高興興地跑回家去看未婚妻布娃娃。咦，怎么前來迎接他們的卻是穿著漂亮衣服的大嘴青蛙呀？怪師傅知道了這一切，心中好后悔?。∷s緊把青蛙們帶到泥沼邊，讓他們“撲通撲通”跳下去，又給布娃娃換上了漂亮的衣裳。
勇敢的木頭兵和美麗的布娃娃手拉手回家了，青蛙在泥沼里快活地唱起了歌，兔子一個(gè)接一個(gè)從灌木叢中蹦了出來，一切都顯得那么和諧美妙？？怪師傅自言自語道：“看來，還是這樣好?。 ?/p>
磨杵成針的成語故事演講稿篇十
灌夫，字仲孺，西漢時(shí)代人。他性情剛直，講究信義，說出的話一定做到。他常侮慢地位比他高的官員，而對地位比他低的，越是貧賤，他越敬重。因此，當(dāng)時(shí)很多有才能而無地位的人都喜歡接近他。
灌夫喜歡喝酒，并且常因喝醉了使性子。有一天，丞相田汾結(jié)婚，他喝了不少酒。一會(huì)，他走到田汾的面前敬酒，田汾說：“我不能喝滿杯?！惫喾蛞娝豢贤纯旌染疲阏Z帶諷刺地說：“你雖是一個(gè)貴人，但也應(yīng)喝完我敬的這杯酒?！碧锓谶€是沒有乾杯。灌夫討了一頓沒趣，就走到臨汝侯灌賢面前敬酒。這時(shí)，灌賢正對程不識(曾任邊境太守，后改任大中大夫)的耳朵說話，沒有對他表示出歡迎的樣子。
灌夫心里本來有氣，看見這情形，再也忍不住了，立即罵灌賢說：“我一向就說程不識不值一錢，今天在這里你竟和他學(xué)婦人們的樣子咬耳根子!……”
自此以后，人們對于別人有輕視鄙棄的意思，而要說這人一無長處，或是一無是處，就說“一錢不值”或“不值一錢”，亦即是毫無價(jià)值之意。
譬如那些對自己人傲慢無禮，對外人卻卑恭屈膝的人，或是那些外表好看，實(shí)際不堪一用的東西，我們都可以叫它為“一錢不值”。
戰(zhàn)國時(shí)代，齊國有一個(gè)名叫淳于髡的人。他的口才很好，也很會(huì)說話。他常常用一些有趣的隱語，來規(guī)勸君主，使君王不但不生氣，而且樂于接受。
當(dāng)時(shí)齊國的威王，本來是一個(gè)很有才智的君主，但是，在他即位以后，卻沈迷于酒色，不管國家大事，每日只知飲酒作樂，而把宜切正事都交給大臣去辦理，自己則不聞不問。因此，政治不上軌道，官吏們貪污失職，再加上各國的諸侯也都趁機(jī)來侵犯，使得齊國瀕臨滅亡的邊緣。
雖然，齊國的一些愛國之人都很擔(dān)心，但是，卻都因?yàn)槲窇铸R王，所以沒有人趕出來勸諫。
其實(shí)齊威王室一個(gè)很聰明的人他很喜歡說些隱語，來表現(xiàn)自己的智慧，雖然他不喜歡聽別人的勸告，但如果勸告得法的話，他還是會(huì)接受的。淳于髡知道這點(diǎn)后，便想了一個(gè)計(jì)策，準(zhǔn)備找個(gè)機(jī)會(huì)來勸告齊威王。
有一天，淳于髡見到了齊威王，就對他說：“大王，為陳有一個(gè)謎語想請您猜一猜：其國有汁大鳥，住在大王的宮廷中，已經(jīng)整整三年了，可是他既不振翅飛翔，也不發(fā)生名叫，只是毫無目的的蜷夫著，大王您猜，這是一只什么鳥呢?”
齊威王本是一個(gè)聰明人，亦聽就知道淳于髡是在諷刺自己，向那只大鳥一樣，身為一國之尊，卻毫無作為，只知道享樂。而他時(shí)再也不是一個(gè)昏庸的君王，于是沈吟了一會(huì)兒之后便毅然的決定要改過，振作起來，做一番轟轟烈烈的是，因此他對淳于髡說：
“嗯，這一只大鳥，你不知道，它不飛則已，亦非就會(huì)沖到天上去，它不鳴則已，一鳴就會(huì)驚動(dòng)眾人，你慢慢等著瞧吧!”
從此齊威王不在沈迷于飲酒作樂，而開始整頓國正。首先他召見全國的官吏，盡忠負(fù)責(zé)的，就給予獎(jiǎng)勵(lì);而那些腐敗無能的，則加以懲罰。結(jié)果全國上下，很快就振作起來，到處充滿蓬勃的朝氣。
另一方面他也著手整頓軍事，強(qiáng)大武力，奠定國家的威望。各國諸侯聽到這個(gè)消息以后都很震驚，不但不敢再來侵犯，甚至還把原先侵占的土地，都?xì)w還給齊國。
齊威王的這一番作為，真可謂是“一鳴驚人”呀!
所以后來的人便把“一鳴驚人”這句成語用來比喻一個(gè)人如有不平凡的才能，只要他能好好的運(yùn)用，一旦發(fā)揮出來，往往有驚人的作為。
墨子，名翟，是站國時(shí)期的大思想家，是墨家學(xué)派的創(chuàng)始人：他主張“兼愛”，反對戰(zhàn)爭。
差不多與墨子同一時(shí)期，有一位叫楊朱的哲學(xué)家，反對墨子的“兼愛”，主張”貴生”“重已”，重視個(gè)人生命的保存，反對他人對自己的侵奪，也反對自己對他人的侵奪。
有一次，墨子的學(xué)生離滑厘問楊朱道：“如果拔你身上一根汗毛，能使天下人得到好處，你干不干?”
“天下人的問題，決不是拔一根汗毛所能解決得了的!”
離滑厘又說：“假使能的話，你愿意嗎?”
楊朱默不作答。
當(dāng)時(shí)的另一位大思想家、儒家學(xué)派代表孟子就此對楊朱和墨子作了評論：“楊子主張的是‘為我’，即使拔他身上一根汗毛，能使天下人得利，他也是不干的，而墨子主張‘兼愛’，只要對天下人有利，即使自己磨光了頭頂，走破了腳板，他也是甘心情愿的?！?/p>
磨杵成針的成語故事演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委老師：
大家好！
今年我演講的題目是《三只悲情兔，一記警世鐘》。第一只小兔在兩三千年前的春秋戰(zhàn)國時(shí)期跳躍，在宋國的一塊農(nóng)田里，它快樂的腳步突然在一塊裸露的樹根前驟然而止，它撞在樹根上折頸而死。那一天，這只小兔成了一位農(nóng)人的'美餐，而也是從那一天起，農(nóng)人舍田歇鋤，守著一株光禿禿的樹根等著下一只折頸而亡的小兔，一等就是兩三千年，至今除了守株待兔笑柄，他什么也沒有等到。一首歌里唱過，沒有人能隨隨便便成功，守株待兔的典故告訴我們，若要成功就必須有只爭朝夕的行動(dòng)。
第二只時(shí)常在我腦海中出現(xiàn)的小兔子要可愛得多，名氣也要大得多。它是一名長跑健將，它從美麗的童話故事里走出。一天，一只小烏龜經(jīng)過層層海選，終于站在了這只長跑兔對面的挑戰(zhàn)者位置上，一場別開生面的pk對決一觸即發(fā)。比賽開始，小白兔一起跑便遙遙領(lǐng)先，長長的賽道上它看不到了小烏龜?shù)纳碛?。于是長跑兔先觀沿途風(fēng)景，再聽四周掌聲，看慣聽膩了，竟然在半道上美美地大睡起來。夢境虛無縹緲，現(xiàn)實(shí)無法脫逃。長跑兔夢醒之時(shí)，小烏龜早已步入“夢想兔國”的舞臺(tái)，獲得年度冠軍的榮耀。龜兔競走中悲情小兔的經(jīng)歷告訴我們，沒有堅(jiān)持到底的韌勁兒，任何優(yōu)勢與天才都只是徒勞。
同折頸而亡與賽跑失利的前兩只小兔相比，我腦海當(dāng)中的第三只小兔理想要遠(yuǎn)大得多。這只小兔為了對付經(jīng)常前來騷擾甚至常常危及自己生命的獵人，與一只狐貍結(jié)成了同盟，一起對付獵人。然而事有不期，一天，一群獵人突然前來，一箭就射死了小兔。小兔死后，狐貍比孟姜女哭得都痛。有個(gè)長者經(jīng)過，見一只狐貍抱著一只死兔嚎淘大哭就問原因。狐貍邊哭邊說：“我的同盟被獵人射死，他今日的死亡，意味著我明天的死亡。”朋友們，透過兔死狐悲這個(gè)成語，我們不應(yīng)僅僅回味狐貍哭聲之中的遺恨，更要懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要。在社會(huì)分工日益精細(xì)的今天，團(tuán)隊(duì)不是萬能的，但沒有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作意識肯定是是萬萬不能的。
磨杵成針的成語故事演講稿篇十二
今天，我要說的這個(gè)成語大家都很熟悉哈，東施效顰嘛。這個(gè)成語出自《莊子·天運(yùn)》。所講的內(nèi)容我不說大家也都知道，這個(gè)西施有心絞痛，東施覺得好看，于是效仿起來。其實(shí)我覺得這挺巧合的，西施要是沒有這個(gè)病，東施的做法也許會(huì)變一變。
網(wǎng)上有人說，東施引起的反響要比西施大得多。的確，見過西施的人多，而見過，見多了，自然不會(huì)有太多驚訝之類的情緒。而東施鮮有人見過，加上西施的美貌和她做法的襯托，更顯得東施丑了。
一千多年前的莊子已經(jīng)通過上面的事例令后人覺悟了，可在一千年后的今天，很多人重蹈覆轍，又一次走了東施嚇到路——為什么呢。如今突現(xiàn)了兩大組合——exo和tfbys，這是出名一點(diǎn)的，我們班級就有個(gè)男生，特別崇拜tfbys，結(jié)果，現(xiàn)在他的一言一行一舉一動(dòng)都是王俊凱的感覺，。有點(diǎn)令人發(fā)指吧，但這是真的。那男生其實(shí)太像東施了，他本人長得黑，又其貌不揚(yáng)，裝出來的一招一式，沒法說了。而現(xiàn)在的眾多粉絲又在相互抵觸，鬧得不可開交，我覺得這就像兩個(gè)東施互相責(zé)罵“你憑什么學(xué)西施”“啊那你說我，你不也學(xué)了嗎”最后，一點(diǎn)意義都沒有，當(dāng)事人自我感覺良好，卻不知已出了笑話。
我個(gè)人倒希望上天再降一位東施，讓后人們覺悟：不要再不自量力，盲目崇拜了。
磨杵成針的成語故事演講稿篇十三
敬愛的老師、評委們：
大家好！我是叢臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級二班的xxx。站在這里，我感到非常榮幸。今天，我給大家講講《邯鄲學(xué)步》這個(gè)成語故事，希望大家能喜歡!
《邯鄲學(xué)步》這個(gè)成語典故對于我們來說都不陌生。下面，我就來跟大家講講這個(gè)成語的由來。
相傳在兩千多年前，燕國壽陵有一位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他壽陵少年吧!這位壽陵少年不愁吃不愁穿，論長相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，經(jīng)常無緣無故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，飯菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他見什么學(xué)什么，學(xué)一樣丟一樣，雖然花樣翻新，但始終沒有一件事能做好。家里的人勸他改一改這個(gè)毛病，他以為是家里人管得太多。日久天長，他竟懷疑自己該不該像現(xiàn)在這樣走路，越看越覺得自己走路的姿勢太笨，太丑了。
有一天，他在路上聽到有人說邯鄲人走路姿勢那叫一個(gè)美。邯鄲人走路的姿勢究竟怎樣美呢?他怎么也想象不出來。這成了他的心病。終于有一天，他瞞著家人，跑到遙遠(yuǎn)的邯鄲學(xué)走路去了。一到邯鄲，他感到處處新鮮，簡直令人眼花繚亂?？吹叫『⒆呗?，他覺得活潑、美，學(xué);看見老人走路，他覺得穩(wěn)重，學(xué);看到婦女走路，搖擺多姿，學(xué)。就這樣，不過半月光景，他連走路也不會(huì)了，路費(fèi)也花光了，只好爬著回去了。
勤于向別人學(xué)習(xí)是應(yīng)該肯定的，但是，一定要從自己的實(shí)際出發(fā)，取人之長，補(bǔ)己之短。絕對不能像燕國壽陵人那樣，盲目貶低自己，一味崇拜別人，生搬硬套，亦步亦趨，結(jié)果必然是人家的優(yōu)點(diǎn)沒學(xué)來，自己的長處卻丟光了。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
磨杵成針的成語故事演講稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五六班的李雅欣。今天我演講的成語故事是《順手牽羊》。
梁山泊好漢們在宋江的帶領(lǐng)下打敗遼國的入侵，又奉命清剿河北的田虎暴動(dòng)。在清剿的過程中，田虎的大將馬靈會(huì)巫術(shù)，被公孫勝破解。馬靈如飛逃去，戴宗作法也追不上。恰好碰到花和尚魯智深，一禪杖把馬靈打倒，順手牽羊把他捆了交戴宗看押。
我的演講完畢，謝謝大家！
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