鋼琴學(xué)期自我總結(jié)(實用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 11:39:10
鋼琴學(xué)期自我總結(jié)(實用14篇)
時間:2023-11-10 11:39:10     小編:影墨

在總結(jié)中,我們可以對過去的經(jīng)驗進(jìn)行沉淀和總結(jié)歸納,為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。寫一篇較為完美的總結(jié)需抓住關(guān)鍵點、突出重點并注重邏輯性。小編為大家整理了一些總結(jié)的實用模板和格式,供大家參考使用。

鋼琴學(xué)期自我總結(jié)篇一

大學(xué)一學(xué)期,經(jīng)歷了對未知世界的迷茫到如今的熟稔和淡定的起伏性轉(zhuǎn)變。收獲了很多,也失去了很多。但這一路走來的風(fēng)風(fēng)雨雨確也使我更加地篤定未來的路即使坎坷依舊也要始終懷揣著一顆向上的心去面對,去克服。

"前方有路,指向光明"我始終如一地堅信著。

我從來就不是那種安于現(xiàn)狀、樂享天成的學(xué)生。有很多想要去實踐的、對于未來的無限憧憬的所謂的生活目標(biāo)。這并不是說三五年后我一定要完成怎樣的一番宏偉大業(yè),而只是單純地想要交付出一些成績,去證明我的大學(xué)不虛此行。

而我,這樣一個缺乏韌性的、卻始終微笑著面對挫折的理想主義學(xué)生。在過去的一個學(xué)期里意外地收獲了許多驚喜,收獲了成長。

第一次以年級體育部部長的名義奔走于女生宿舍間,吃過閉門羹,也接受過陌生同學(xué)的熱情招待;第一次寫新聞稿并見諸于《團(tuán)學(xué)》上;第一次參加院田徑隊的選拔并榮幸地脫穎而出;第一次光榮地代表協(xié)和學(xué)院出戰(zhàn)校田徑運動會;第一次以院團(tuán)委記者團(tuán)見習(xí)記者的名義采訪了院十佳歌手賽的季軍瞿林捷同學(xué)并成功地寫下了我人生中的第一份專訪稿;第一次代表文化產(chǎn)業(yè)系出戰(zhàn)新生籃球賽等等。

好多的第一次,好多寶貴的經(jīng)驗都在這里積攢。未來,未來的未來,我會更加努力的。因為我知道這只是個開始,還有更多的使命需要我去完成,還有更多的不足需要我去完善。

20xx年的夏天姍姍來遲,而我作為大學(xué)里a junior的日子卻猶如白駒過隙一般流逝,所剩無多。時光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就這樣過去了。昨日那埋怨過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今as a senior的生活正在向我走來,看著即將畢業(yè)的學(xué)長們每天比之前過的還要忙碌:考研,應(yīng)聘,體檢,論文答辯,學(xué)車......大學(xué)前三年多的時間也許就是為了這一陣子打基礎(chǔ),做準(zhǔn)備。靜下心來回想過去這一年里的經(jīng)歷和收獲,感慨頗豐,現(xiàn)在和當(dāng)初甚至是半年前的想法和心境都擁有了巨大的變化。

在我考進(jìn)大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,好好的玩,一門心思的做學(xué)生工作:除了學(xué)習(xí),什么事情我都很感興趣:除了規(guī)劃未來,什么活動工作我都進(jìn)行周詳?shù)挠媱?。就這樣學(xué)習(xí)被慢慢的荒廢了。如果能從頭再過一次大學(xué)生活,以前經(jīng)歷過的我依舊會義無反顧的去做,因為任何活動任何工作都是有價值去做的,這些對我有很大的其實和鼓舞:但學(xué)習(xí)是不容忽視的,我會更加懂得珍惜時間,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,好好的利用每一份每一秒,不斷的充實自己。在某一領(lǐng)域發(fā)掘自我的潛能。"活到老學(xué)到老"并不是玩笑話,他揮鞭策人們不斷的進(jìn)步。人生就是要不斷的學(xué)習(xí),大學(xué)生就更不例外,知識會叫人信心倍增,神采飛揚。這是我在荒廢兩年半學(xué)習(xí)時間后覺悟到的真理。

年紀(jì)一天天的增長,面對自己的無知和空虛也叫我越來越覺得恐懼,能夠?qū)W習(xí)真好,在大四畢業(yè)生即將離校的前夕我不僅這樣想。過去想要一畢業(yè)就參加工作很不愿意學(xué)習(xí),但如今毫無專長,平庸無奇徹底的粉碎了我曾經(jīng)的這個想法。我要繼續(xù)深造——考研,想要學(xué)習(xí)的念頭從未如此的強烈與堅定。考研我為自己定下的目標(biāo)。而考古學(xué)方向,則是我經(jīng)過長時間的考慮,詢問,根據(jù)自己的興趣專長以及親朋的告誡慎重的決定的,同時也為自己今后的職業(yè)發(fā)展定下了方向??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也備受鼓舞,雖然晚了點,我也終于在大三時開始我大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。我要充分利用大學(xué)這剩下的不到一年的時間,為自己爭取到能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的資格。從小學(xué)升中學(xué),從初中升高中,再到考大學(xué),十二三年的時間,我都是茫然的度過,沒有追求,沒有目標(biāo),一切都是隨波逐流,對于自己一切所做的竟不知為了什么。周圍的同學(xué)這么做,家長老師這么說,我自然就覺得這一切都是事物發(fā)展所必然經(jīng)歷的。一切進(jìn)行的都是這樣的按部就班,無可爭辯,卻又無法解釋。但又是一切都是隨其自然,因為沒有想法,沒有目標(biāo),也就無激情和期待可言。這樣想來,不只是大學(xué)前三年過的茫然,就連我人生的前二十二年也是如此的渾渾噩噩!

但,現(xiàn)在我想要奮然一搏,二搏,三搏,甚至九搏十搏!不成功,便成仁!因為我終于有了目標(biāo),有了讓我為之奮斗的動力——我要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷充實自己。只有知識能讓人真正的擁有和支配,只有當(dāng)學(xué)習(xí)時人格和心靈才能不但的升華和進(jìn)化!

除了學(xué)習(xí),這一年所參加合組織的活動和工作依舊叫我無比的感動,興奮,失落,和難忘。這些不斷充實了我的大學(xué)生活,完善了我的意志品格,發(fā)展了我的綜合素質(zhì)??傊?,知識,人脈,能力,品質(zhì),個人魅力和集體向心力共同影響著事情的效果和成績。而這些就需要在不斷的經(jīng)歷和總結(jié)中慢慢的體會,漸漸地積累才能夠獲得。

現(xiàn)在我開始有所覺悟,開始看清腳下的路,雖然有些后知后覺,但是我依舊會奮斗!

鋼琴學(xué)期自我總結(jié)篇二

忙忙碌碌的一學(xué)期過去了,不知不覺我在英華教課快3年了,本學(xué)期教學(xué)總結(jié)。還記得正式成為教師的第一節(jié)課,2名可愛的小孩,他們和我一樣剛剛踏進(jìn)這個校園,用著好奇的眼睛和試探的心來認(rèn)識周邊的一切。踏上講臺,第一次說:"上課",心里感覺還是很別扭的,而后聽到孩子們用著清脆整齊響亮的嗓音說道:"老師好",心里那一刻就如被清新的泉水叮咚叮咚地敲著,感到自己神圣的責(zé)任,還有從事這份職業(yè)的自豪。

陪伴著孩子的成長,是一件讓人感動的事??粗麄兓顫娍蓯鄣男δ槪犞麄儐柕膯渭兌腥さ膯栴},使得自己一直保持著年輕純樸的心態(tài)。但有時這班小天使,偶爾也會變成調(diào)皮搗蛋的小魔怪。我教的學(xué)生都是韓國學(xué)生對與他們來說語文是第二語言。所以不是那么容易的事。課程都是要自己設(shè)計、安排,形式多樣,有游戲、等等。這樣才能引出孩子們對學(xué)習(xí)的興趣,所以備課要花很多心思。但由于小孩子愛玩的天性,使得很多時候易放難收。我的工作除了正常上課之外,還要擔(dān)負(fù)跟韓生家長溝通。這樣的身份要求我和小孩子們建立起良好的關(guān)系,所以管理好他們的紀(jì)律更是考我的技巧。有時,一天四、五節(jié)課下來,上到比較淘的學(xué)生時,真的蠻令人頭疼的,同時又看著自己辛辛苦苦備的一節(jié)課就在不停地講紀(jì)律過程中消耗掉,覺得很心痛。從前,我總覺得當(dāng)老師容易輕松,現(xiàn)在終于明白老師真的是一個耕耘者。

和孩子們從陌生到熟悉,相處的這段日子里,我們慢慢建立起深深地情意。如我?guī)У亩?,二班的學(xué)生,他們就當(dāng)我是大姐姐一樣,有什么問題(不論是學(xué)習(xí)上的、生活上的)都愿意跟我說,得到學(xué)生的信任是一種幸福。還有更幸福的時候是,走在校道上,學(xué)生一聲聲的"老師好"。

眨眼間,一個學(xué)期過去了,當(dāng)然有苦有淚,但卻更裝滿了甜蜜與幸福。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和眾多前輩老師的指導(dǎo)下以及在一群天真可愛的孩子里,我相信會走出載滿鮮花的教師之路。

以下是我在教學(xué)中總結(jié)的一些小經(jīng)驗,這學(xué)期的工作是從以下幾個方面去總結(jié)的:

一、教學(xué)方面:以課堂為陣地,提高教學(xué)質(zhì)量。

從拼音入手,把好漢語拼音第一關(guān)。

首先,校準(zhǔn)讀音,在比較中鑒別。漢語拼音字母不太多,但是,對于外籍學(xué)生來說,掌握起來并不容易。為此,我采用了多種比較方法。和英語、韓語字母發(fā)音比較,在漢語拼音字母中比較,如"z、c、s"和"zh、ch、sh","f"和"h","an、en、in、un"和"ang、eng、ing、ong"比較。

其次,反復(fù)練習(xí),在趣味中提高。我把一些簡單的繞口令教給他們,如《四和十》《上山打老虎》等,讓他們不斷練習(xí),然后進(jìn)行比賽,在興趣盎然中糾正了讀音。還講一些生活中由于發(fā)音不準(zhǔn)造成的笑話,如"公主"和"公豬","杯子"和"被子"等,在他們大笑之余也懂得了聲調(diào)在漢語中的重要性,同時也讀準(zhǔn)了發(fā)音。

第三、嚴(yán)格把關(guān),在檢查中落實。對于漢語拼音,要求學(xué)生能夠背誦,還要能夠默寫出來,一個一個過關(guān),這樣才能為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

密切聯(lián)系生活,強化聽說能力。

初級漢語教學(xué)旨在培養(yǎng)學(xué)生的一般語言交際能力,所以在教學(xué)中必須密切聯(lián)系生活實際。為此,除了字、詞、句的教學(xué)緊密聯(lián)系實際以外,經(jīng)常設(shè)計一些情景練習(xí),讓他們分組表演。如:講《問路》一課時,我設(shè)計了三個場景:步行時迷路、想坐公共汽車但是不知道怎么坐時、如何打車。說明注意事項,然后讓他們分角色表演,具體體會。學(xué)生很感興趣,而且對他們來說很實用。

注重方法傳授,加強書寫訓(xùn)練。

我經(jīng)??础稘h字津梁》這本書,很受啟發(fā)。在教學(xué)中,講解漢字的由來和構(gòu)成,講象形字、會意字、形聲字。由一個字衍生一批字,使學(xué)生易懂、易記、感興趣。如:講到"水",可以組詞:水果、水平、香水、汗水、淚水、熱水、冷水…,還可以學(xué)習(xí)三點水的一些字:江、河、湖、海、洋、湯、油、洗、澡、深、淺、淋、浴…這樣,既消除了學(xué)生對漢字的畏懼感,又激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。

多種手段并用,活躍課堂氣氛。

在課堂教學(xué)中,經(jīng)常使用圖片、錄音、身體語言、情景表演、游戲、比賽活動等多種教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生興趣,強化教學(xué)效果。

二、借助大語言環(huán)境,延伸課堂所學(xué)。

鼓勵學(xué)生和中國學(xué)生結(jié)對子、交朋友,在日常生活中使用漢語,學(xué)以致用,提高很快。

要求學(xué)生在實踐中練習(xí),如:去商店買東西一定要自己用中文表達(dá),假期外出旅游給爸爸媽媽或朋友做翻譯等。

三、做一做

同學(xué)由于自身能力和個性的差異,有時同學(xué)善于表達(dá)、踴躍積極,有的同學(xué)天生害羞、學(xué)習(xí)被動。為了讓學(xué)生發(fā)揮各自優(yōu)勢,提高學(xué)生的課堂參與面,我通常采取個"做一做"的活動。簡單說就是根據(jù)情境做動作。學(xué)習(xí)"一"、"二"、"三"時,讓學(xué)生玩"猜拳"游戲或以擊掌次數(shù)表示等活動。在整個活動中,除了注重活動的多樣行外,還特別注重學(xué)生的互動參與。有時往往是整個教室人人在動,人人在說,氣氛特活躍。

陶行知說過這么一句話"學(xué)生有了興趣,就肯定全副精力去做,學(xué)與樂不可分隔。"因此教師通過這種簡單的方式,問不同層次的學(xué)生創(chuàng)造參與實踐、獲得成功、體驗快樂的機(jī)會。誘導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動,同時加上教師對學(xué)生-特別是后進(jìn)生進(jìn)行積勵性評價好!非常好!很棒!等,學(xué)生必然得到成功體驗進(jìn)而煥發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

總之,在教學(xué)中不斷總結(jié)、不斷提高,學(xué)無止境、教無止境,希望在以后的教學(xué)中能有更大的提高。

鋼琴學(xué)期自我總結(jié)篇三

秘書處依照學(xué)生會本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向,配合學(xué)院工作,完成既定任務(wù)并組織一定的學(xué)生活動。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展,倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與能力共同提高,關(guān)心社會,豐富學(xué)生生活。

具體工作在以下方面展開:

秘書處屬主席團(tuán)成員,其部門職能有其特殊性。重要的工作即為完成主席團(tuán)與各部門的上傳下達(dá)工作,及時將主席團(tuán)的決策傳達(dá)給各部、分配各部工作,同時要將各部門情況及時映給主席團(tuán)、及協(xié)調(diào)活動中各部任務(wù),以備主席團(tuán)及時做出工作調(diào)整。秘書處的樞紐工作關(guān)系到整個學(xué)生會的運轉(zhuǎn),極為重要,本年度已認(rèn)真完成此項工作,使學(xué)生會的工作順利進(jìn)行。

1、學(xué)生會的管理秘書處負(fù)責(zé)很一部分。在學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)班子確立后,要做部門職能細(xì)化,分工明確,并對各部門進(jìn)行干部培養(yǎng),使學(xué)生會成為具有戰(zhàn)斗力的整體。

2、日常學(xué)生會的事務(wù)管理。學(xué)生會每周將開一次例會,對一周的工作進(jìn)行總結(jié),交秘書處整理檔案。并對目前活動進(jìn)行協(xié)作調(diào)整及下周工作計劃。

3、物品及財務(wù)管理。學(xué)生會的活動經(jīng)費及物品多由秘書處備案管理。有部門要舉辦活動時,須向秘書處提交經(jīng)費預(yù)算,經(jīng)秘書處審批后方可領(lǐng)取經(jīng)費。學(xué)生會物品不經(jīng)秘書處批準(zhǔn)不得擅自挪用。

對于管理工作,秘書處認(rèn)真負(fù)責(zé)并得到主席團(tuán)認(rèn)可。

1、環(huán)保志愿者亮麗的風(fēng)景線

我院作為環(huán)境學(xué)院,對環(huán)保事業(yè)的宣傳有義不容辭的責(zé)任。因此,我院建立了青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊。青年志愿者的建隊及初步活動是由秘書處負(fù)責(zé)。在校運動會的現(xiàn)場,青年志愿者成為一條亮麗的風(fēng)景線。此外,在“六?五世界環(huán)境日”系列活動的“暢想地球村”和“青青千佛山”活動中,進(jìn)行了校內(nèi)外青年志愿者的簽名活動,廣泛召集青年志愿者。我們的青年志愿者活動在校內(nèi)外引起很響,不只是學(xué)生熱情高漲,特別是當(dāng)一位位老人和一個個兒童簽名當(dāng)志愿者時更誓舞人心。相信環(huán)保正是需要這樣的志愿者和這樣的活動。

2、迎新活動

02級新生入學(xué)是我院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會關(guān)心的事。秘書處負(fù)責(zé)整個活動的策劃即實施。秘書處在調(diào)動學(xué)生會的同時,得到了院領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)的力支持。使活動順利有條不紊的進(jìn)行,得到新生及家長的認(rèn)可,使家真正感到學(xué)院的溫暖。

3、學(xué)生會納新活動

部由秘書處備案。事后,召開了新干事會。整個納新活動使學(xué)生會充滿生氣,使我們看到學(xué)生會將在本年有聲有色。

4、協(xié)助各部活動

各部舉辦活動秘書處均參加籌劃及具體實施,以便進(jìn)行調(diào)解助,同時,了解活動的具體情況及干事表現(xiàn),做好備案工作。

秘書處的工作有突出的地方,但也有其不足的地方,我們將總結(jié)經(jīng)驗,及時彌補不足,使秘書處的工作完成得更好。

鋼琴學(xué)期自我總結(jié)篇四

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼這個學(xué)期已經(jīng)到了末尾,這個學(xué)期的結(jié)束也是我大學(xué)四年生活將要說告別的時刻。還記得報道時的炎炎夏日,還記得院長在聯(lián)歡會上語重心長的話語?!澳銈兪菑臇|大的偏門進(jìn)來的,四年以后我要讓你們從東大的南大門走出去”。的確,為了他的這一句話,我為之奮斗了整整四年。這中間有喜有怒有哀有樂?,F(xiàn)在回首這四年的學(xué)習(xí)生活,許許多多事情還歷歷在目。

我由一個普通的職中生一躍成為重點大學(xué)的本科生,這對我來說是人生中最大的喜悅,同時如何跟上重點大學(xué)的教學(xué)進(jìn)度也一直是我最擔(dān)心的。雖然沒有表達(dá)出來,卻一直在我腦子里浮現(xiàn)。與那些從高中考上來的學(xué)生相比,他們大多是從縣城最好的高中考上來的。這樣一比,我的信心幾乎完全喪失。在以前的.職中里我是矮子中的將軍,充滿了自信與自豪,到了這兒我的身份發(fā)生了顯著的變化,變成了將軍中的矮子。這讓我自卑了很長一段時間。后來在軍訓(xùn)中與其他系的學(xué)生一起軍訓(xùn),在交談中,他們對我們充滿了佩服:

其一是覺得我們不容易,從那么多考生中脫穎而出。

其二是我們大多是學(xué)校的佼佼者,在工作能力和自理能力方面較強,善于溝通。

這番評論雖然讓我有了一絲安慰,但在學(xué)習(xí)上的憂慮還沒有完全消除。院長畢竟是職教方面的專家,不失時機(jī)的給我們打氣,從補課的第一天到開學(xué)典禮到不定期的見面,不斷地給我們打氣。在前幾屆師兄們的事實面前,我深深地感受到,在學(xué)習(xí)上沒有不可跨越的障礙,只需要不斷的努力。單從思想上重視還不夠,還得從行動上著手。在這方面院里費盡了心思,提前補習(xí)我們欠缺的基礎(chǔ)課,這讓我從錄取的喜悅中解脫出來,投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

這一段時間對我從一名職中生到重點大學(xué)的學(xué)生的轉(zhuǎn)變有著巨大的影響。我發(fā)覺我的差距很大,產(chǎn)生了強烈的緊迫感,我不能掉隊,我可以把距離縮短。在你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍中,漸漸地增強了我的自學(xué)能力,同時一種適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法也漸漸地形成。后來院里又為我們安排高年級的學(xué)長介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,幫助我們調(diào)整學(xué)習(xí)方法。借鑒別人的長處,克服自己的短處,讓我們少走了許多摸索的彎路。

進(jìn)入正式上課后,教師對我們的情況都非常了解,所有的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導(dǎo)下,我做到課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講,記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí),獨立完成作業(yè)。平時一遇到問題,就勇敢地去答疑(盡管有些問題問得比較幼稚)。到期中考試的時候,考試成績不錯。雖然沒有其他系的同學(xué)那么好,也總算能到自己的期望值,加上院長對我們的成績又一次進(jìn)行表揚打氣,讓我的士氣更足了,就象大理雞血。到期末考試時我所有的課程都通過了,我這才松了一口氣。后面的幾學(xué)期我都這么做,緊緊地圍繞教師的方法和要求,都取得了較好的成績。尤其是大學(xué)一學(xué)年級我還獲得了獎學(xué)金。獎學(xué)金的精神獎勵比物質(zhì)獎勵更讓我興奮。這是對我一年來學(xué)習(xí)的肯定評價。

到了大二的下學(xué)期,我全身心的投入到四級的決戰(zhàn)中,參加了學(xué)校的培訓(xùn)班,每天都把英語作為自己的一頓飯。時刻不松懈。當(dāng)時我擔(dān)任班長,加之考試期間班上又出了點事,我在學(xué)習(xí)和工作未能合理調(diào)整,導(dǎo)致英語四級考了57分。這個成績在我的意料之中,我一個暑假都沒能安心,總結(jié)自己的薄弱環(huán)節(jié),堅持每天記憶單詞。到了三年級我們搬到四牌樓校區(qū),參加校外輔導(dǎo)的機(jī)會多了,我報名參加了恩波四級培訓(xùn)班。

在20xx年1月份的考試中通過了,我這才安心了。后來我漸漸地放松了對自己的要求,主觀地認(rèn)為都大三了,老師不會為難我們,學(xué)習(xí)也沒有以前那么認(rèn)真了,結(jié)果三年級下學(xué)期的考試成績讓我后悔不已?!队嬎銠C(jī)通信網(wǎng)絡(luò)》不及格,這對我的打擊太大了。

第一,我為我放松對自己的要求,在學(xué)習(xí)上松懈感到后悔,。

第二為即將到來的畢業(yè)找工作感到壓力非常大。

在四年級上學(xué)期,我不急著找工作,重修不及格的課程,并全身心的投入到技能訓(xùn)練中去。這次我非常認(rèn)真,在平時的訓(xùn)練中我一直感到危機(jī)感和緊迫感。直到最后考完試我的心才踏實下來,其實我所有的努力并不是為了一張高級工的證書,關(guān)鍵的問題是我要學(xué)到一些技術(shù),這樣我才能在以后指導(dǎo)學(xué)生技能訓(xùn)練中得心應(yīng)手。

因為我深知“杯水車薪”的道理。由于我態(tài)度認(rèn)真,平時訓(xùn)練有素,在技能考核中取得了優(yōu)異的成績。這是老師精心指導(dǎo)的結(jié)果。從這件事以后我把所有課程安排都看得非常重。正如當(dāng)初學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論一樣。無論是教育實習(xí)還是畢業(yè)設(shè)計我都全身投入,并且都取得了令我振奮的成績。現(xiàn)在回首大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯,雖然苦了點但卻很充實,這四年的大好時光沒有虛度。堅忍不拔,勇于面對挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固,同時學(xué)習(xí)能力的形成和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成將使我終身受益。

鋼琴學(xué)期自我總結(jié)篇五

一年的學(xué)x生活,對我個人來說是我人生中的一個重要時期。同時也是我的過度時期。從以前對攝影認(rèn)識的幼稚到如今的略顯成熟,從高談闊論對所謂藝術(shù)的追求到實事求是對現(xiàn)實的殘忍,我都覺得自己發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。自身的許多轉(zhuǎn)變都是自己始料不及的。

我記得開學(xué)的第一天,老師讓我們每一個人上講臺自我介紹時,我對同學(xué)們說了一句這樣的話:“同學(xué)們,我非常開心和你們渡過這對于我來說,是非常豪華和奢侈的一年讀書時間。我沒有想到23年后,我又重新回到大學(xué)的生活里,真是夢幻般的感覺?!?/p>

當(dāng)初,我來北影學(xué)x攝影的初衷僅僅是作為來北京做一年的深度旅游的,我是一個喜歡攝影也愛好旅游的驢友。只是在京城學(xué)x的日子里,我才漸漸的明白,攝影真的是一門,這是一門五分鐘能學(xué)會照相,卻可能永遠(yuǎn)也精湛不了的技術(shù),那就別說什么藝術(shù)了。這一學(xué)年里,我不想為自己留下的遺憾太多。所以越學(xué)就越沉下心來好好的學(xué)x和進(jìn)入了這片屬于專業(yè)的天地。也許能進(jìn)入藝術(shù)宮殿里找到一個入門的臺階。

總之,對理想的渴望自始自終我真就拋開一切,放棄了在家那種衣來伸手,飯來張口的日子,我也真的離開了奔馳,而僅僅是用小電瓶車代步。盡全力的學(xué)x和吸收光與影的知識,傾了心,結(jié)果會是如何,我根本就沒有關(guān)心過,我只知道,我的付出,不一定就能得到什么,但是,如果我不付出,我將永遠(yuǎn)也不可能得到,所以,我全力以付了。我有理由相信,畢業(yè)的那天,我將問心無愧。

在已過去的這個學(xué)期里,我覺得沒有虛度,用一句話概括:“我覺得這學(xué)期,我學(xué)到了很多,我得到了很多,但同時我也失去了很多。”我還是過的比較充實。在學(xué)x方面,我記得老師第一節(jié)課就說了,攝影師應(yīng)該是一個不要臉的人,并要有一個流浪的心,下課后,我回到宿舍就照鏡子,從鏡中,我馬上就發(fā)自內(nèi)心的感覺到,老師的要求,我絕對的超標(biāo)。接下來的所有在校讀書,我都能克服住自己,不落下功課。無論冬天的被窩是那么溫暖,也不理會首都的護(hù)士長得有多么迷人,我真就從來沒有為自己早退和請假或曠課找一個自己認(rèn)為是理由的理由。作為一名學(xué)生,學(xué)x是我們亙古不變的話題。作為班里一位年齡第二大的同學(xué),我更是以應(yīng)該樹立起榜樣作用,堅持以身作則。我總是時刻的要求自己,要注意自己的言行,更要求自我約束力的提升及談吐的適度。

最后,我期待通過努力學(xué)x,能拍出自己的理想,我也將為之而全力以付的演繹:當(dāng),“魚和熊掌不可兼得”我全力做好重要的。

鋼琴學(xué)期自我總結(jié)篇六

日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去了.在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作.回顧這一學(xué)期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方.現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進(jìn)提高.

“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力.所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí).本學(xué)期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論.一學(xué)期來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座.另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等.通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向.隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí).平時有機(jī)會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步.通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備.

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù).本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念.”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量.

我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時量比較大.在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”.課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平.另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗.同時,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法.針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題,我積極進(jìn)行校本[文章來源于]課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了“神奇的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力.

對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲.總之,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用.

本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù).其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品.對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”.

反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足.不足有以下幾點:

3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地做出貢獻(xiàn).

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè).

鋼琴學(xué)期自我總結(jié)篇七

時間是一把殺豬刀,豬死了,年過了,新學(xué)期到了。大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼的工夫,我們已經(jīng)走出了一個135°的扇形,新一批的學(xué)弟學(xué)妹們又開始軍訓(xùn)了。大三的人了,回顧大二一年的生活,忙碌而又充實,充滿樂趣。與答疑的心中充滿新鮮和好奇,茫然和陌生的感覺不同,大二的我們多了份理性,漸漸地已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏,并開始了自己的規(guī)劃。

回顧大二這一年的生活,相比于大一的青澀懵懂,無論在學(xué)習(xí)還是日常生活乃至人際交往上,都有了長足的改變和進(jìn)步——學(xué)會獨立思考,學(xué)會為自己的選擇負(fù)責(zé),學(xué)會享受成功的喜悅,學(xué)會默默承受失敗的痛苦,學(xué)會成熟。

學(xué)習(xí)上:這一學(xué)年里沒有認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),導(dǎo)致自己在大二上學(xué)期線代掛科。在此做深刻檢討。在學(xué)習(xí)上,我們都知道,有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度無論何時都是適用的。大學(xué)學(xué)習(xí)有了自主權(quán),想學(xué)什么,應(yīng)該學(xué)什么,可以學(xué)什么,愿意學(xué)什么,怎樣去學(xué)習(xí),這些都不會再像以前一樣有老師幫忙安排好,現(xiàn)在都要自己去安排了。 我覺得自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還是比較端正的,但是還是有做得不好的地方,例如上課的時候總是不能集中注意力,經(jīng)常因為學(xué)生會工作方面的問題,導(dǎo)致自己上課睡覺甚至逃課,受到各種因素的影響!對于這些問題,我會在接下來的大三生活中努力去改變它!

生活上:大學(xué)實際上便是社會的學(xué)前班。我對自己滿意的是,一直以來我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日畢”,例如換洗的衣服會在第一時間洗完。然而我還有很多都沒有做到,生活不規(guī)律,早上喜歡睡懶覺,而晚上卻又玩的很晚,白天沒精神,被子也開始不經(jīng)常疊了,寢室顯得有點雜亂。大三了,我會在今后的生活中盡力去改變這些壞習(xí)慣!

我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線,相信憑借著自己的自信和努力便可以步步為營,穩(wěn)定向前,只有這樣,才會活的更精彩!最后自己做了一副對聯(lián),忙一年,累一年,堅持啊;拼一年,博一年,加油啊,橫批-勇往直前。

鋼琴學(xué)期自我總結(jié)篇八

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來的教學(xué)工作,我們四(3)班在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在各科任老師共同努力下,圓滿地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),現(xiàn)將本期的教學(xué)工作做一個簡單的總結(jié),以求做得更好。

一、、重視朗讀品評感悟,讓課堂教學(xué)“活”起來。

小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見解闡述的獨到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩之處給學(xué)生留下整體印象,我在閱讀中抓重點,引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時,讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文進(jìn)行品評,在品評中深化理解,升華認(rèn)識,填補空白。

二、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣

小學(xué)生對待學(xué)習(xí),往往偏重于興趣,興趣能激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性,增強求知欲望,增強克服困難的信心,而興趣又不是天賦的,是在后天環(huán)境和教育影響下產(chǎn)生和發(fā)展起來的,尤其是教師本身對學(xué)生的影響。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點,討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。()在語文教學(xué)中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認(rèn)識能力、理解水平有關(guān)。為此,在語文教學(xué)中,構(gòu)建語義的理解、體會,要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點撥,以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢利導(dǎo),讓學(xué)生對問題充分思考后,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗,知識的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的問題進(jìn)行辯論。通過辯論,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了自然,懂得了知識無窮的,再博學(xué)的人也會有所不知,體會學(xué)習(xí)是無止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考,爭辯,真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計,充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟,使學(xué)生理解和表達(dá),輸入和輸出相輔相成,真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺。

三、注重課內(nèi)外結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生綜合實踐能力。

美國的`一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心,能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語文教學(xué)的整體效益?!痹谡n程改革實踐中,我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。首先為激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,我從作文的選題入手,以寫童話、想象文為主,并且要求學(xué)生每周寫一篇周記。我們班還積極響應(yīng)學(xué)校構(gòu)建“書香文化進(jìn)校園”的號召,在班級里建立了圖書角,并要求學(xué)生每天在早讀課,午自習(xí),放學(xué)后都堅持讀書。在節(jié)日里我要求學(xué)生每天至少要讀書一個小時,并要寫好讀書筆記。針對四年級學(xué)生的思維特點,適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行有效的寫作訓(xùn)練。另外,積累大量的語匯是寫好作文的關(guān)鍵。我充分利用課前一分鐘,每堂課前由學(xué)生輪流講一個成語故事,讓學(xué)生邊聽邊記。平日我每天在黑板上抄10個成語,要求學(xué)生讀讀并記在積累本上。經(jīng)過近兩個月的嘗試,本班學(xué)生的詞匯量大大增加,寫作能力也有了比較明顯的提高。

其次,重視豐富多彩的語文實踐活動,這下期結(jié)合學(xué)校開展的活并要求學(xué)生制作出圖文并貌的手抄報。

四、規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,有利于教學(xué)的實施,更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。重點培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下幾方面:

1、課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。每天放學(xué)時都為學(xué)習(xí)布置具體預(yù)習(xí)任務(wù),并適時教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法。新課授完,必要求復(fù)習(xí)。用小組長檢查,教師抽撿的方法進(jìn)行督促。通過一段時間,學(xué)生知道該如何預(yù)習(xí)了,也能自覺復(fù)習(xí)啦。

2、正確的上課方法。“該說時就說,該聽時就聽,該寫時就寫”,認(rèn)真聽講,積極思考。學(xué)會聽課,學(xué)會做筆記。

3、寫工整字,做規(guī)范作業(yè)。強調(diào)文字書寫的重要性,并適時進(jìn)行寫字訓(xùn)練與指導(dǎo)。統(tǒng)一規(guī)范作業(yè)格式。長時間的督促訓(xùn)練,使學(xué)生的字越來越漂亮,作業(yè)越來越規(guī)范、美觀。

五、因為語文的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,絕對不能忽視。為此,針對學(xué)習(xí)特困生的輔導(dǎo),我制定了一些具體的計劃和目標(biāo),對這部分同學(xué)采取校內(nèi)與校外的配合,校內(nèi)利用個別輔導(dǎo)的方法,降低教學(xué)要求,重點抓基礎(chǔ)知識,校外讓家庭督促,完成簡單作業(yè)。雙管其下,盡量讓他們會或多或少的取得進(jìn)步。

六、注重教師的自身素養(yǎng)的提高

本學(xué)期,本人積極參加校本培訓(xùn),參加年段教研活動,參與學(xué)校開課聽課評課的教研,認(rèn)真做好聽課筆記,認(rèn)真撰寫教學(xué)反思及教學(xué)心得,以致提高自己的業(yè)務(wù)水平。

總之,本學(xué)期以來,我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作,不斷嚴(yán)格要求自己,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學(xué)理念,并運用到自己的教學(xué)的實踐中,使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果,使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語文素養(yǎng)。

鋼琴學(xué)期自我總結(jié)篇九

現(xiàn)在,我心里感到一種前所未有的迷茫。整個一學(xué)期,整個初中生活的一半就這么匆匆過去了。而我的收獲又是怎樣的?剛開學(xué)時的喜悅漸漸消失,而更多的是無窮的煩惱與忙碌。但是學(xué)習(xí)不是一個苦惱的過程,而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的,因為一般都是先品嘗到學(xué)習(xí)的苦,然后再散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂的清香??傮w上來說,我對這一學(xué)期不是很滿意。下面來分別總結(jié)一下上、下兩半學(xué)期里的事情。

這一學(xué)期不僅學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問題,紀(jì)律方面也出現(xiàn)了些問題,比如有過上自習(xí)課說話等等一系列問題,不過我會盡我最大努力改正這些不良習(xí)慣的,我也堅信我會化缺點為優(yōu)點,不再出現(xiàn)任何紀(jì)律問題。

關(guān)于各學(xué)科,我有以下幾點要說:

1、關(guān)于數(shù)學(xué):上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真做題,并把題目搞懂搞“徹”,要做到舉一反三,下次再遇到類似的題也照樣會做。我還要多做題,一擴(kuò)大視野,以便熟悉更多的題型,在考試當(dāng)中做到從容不迫,認(rèn)真審題。還有一點就是要提高答題速度,這讓我在許多考試中吃了不少虧,答題速度慢,以致后面的題答不完或來不及檢查等。以后還要在學(xué)會課內(nèi)知識的基礎(chǔ)上,抽出時間來學(xué)些難題。

2、關(guān)于英語:其實就把練習(xí)冊上的題掌握了問題就不大了,有時間可以多看一些課外書,可以既增長我們的知識有可以提高英語能力,可謂一舉兩得。還可以用老師教我們的快速背單詞法背單詞,提高詞匯量。

3、關(guān)于副科:上課認(rèn)真聽講,課后的練習(xí)題認(rèn)真做,并及時背誦需要特殊掌握的內(nèi)容,考試時認(rèn)真審題。如果有時間及興趣,還可以查閱相關(guān)資料,以更加了解事物。

我這一學(xué)期最大的收獲就是懂得了要努力學(xué)習(xí)才能換會好成績,正如“先品嘗到學(xué)習(xí)的苦,才能散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂的清香”并且也適應(yīng)了初中的新生活,我也會改正我上述所有的缺點?;厥走@短暫的一學(xué)期,感覺其實也蠻充裕的。現(xiàn)在回憶了這么多,總結(jié)了這么多,我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自己,更強的自己,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

鋼琴學(xué)期自我總結(jié)篇十

時間如流水,轉(zhuǎn)瞬間,學(xué)校的生活已過了一半,不知道自己是否滿意現(xiàn)在的我,分析一下吧!似乎在別人的眼里,我不認(rèn)真吧。其實,我一點也不清楚自己是在什么狀態(tài),真的是好迷茫好迷茫,不知道自己成天都在想些什么亂七八糟的東西,每個星期天晚上都告戒自己,這個星期要好好努力了,可是到了星期六才發(fā)覺,我有模糊了一個星期?,F(xiàn)在我只能苦笑了,不,我連笑都笑不出來了,由于發(fā)覺了自己實在是很差勁,想要努力,卻總是沒毅力,不能堅持下去,真的好恨我自己的沒毅力,不優(yōu)秀,想成功,想優(yōu)秀,可是卻又是自己讓自己放棄了。

期中考試結(jié)束了,我所剩下的學(xué)校生活隨著一次又一次的考試慢慢變短,這次考試雖然比上次有些進(jìn)步,可是這離我想考上一所好的高中還相差甚遠(yuǎn),我認(rèn)真分析了緣由:

1、在考試前我并沒有深入到到復(fù)習(xí),只不過是看了看書。

2、臨陣磨槍,突擊英語,平常不擅長積累。

3、復(fù)習(xí)沒有重點。主要拉分的是英語。

其實,英語始終是我這幾科中最不理想的科目,我對此也特殊的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會更加重視英語學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)始終是我的強項,可這次發(fā)揮的不是令自己滿意,雖然及格了,但沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么緣由呢?主要是自己思想上的問題,我總認(rèn)為數(shù)學(xué)沒什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實與自己所想的.是完全相反的。經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著班級的攀高,我們所需要把握的學(xué)問也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些學(xué)問已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,數(shù)學(xué)既是自己的強項,就更不能落下,就更應(yīng)當(dāng)跟著老師好好的學(xué)。在語文方面,我還應(yīng)當(dāng)加強閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀力氣有所提高。努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永久做不完的。所以我更應(yīng)當(dāng)珍惜時間,為自己的目標(biāo)而奮斗!

鋼琴學(xué)期自我總結(jié)篇十一

一轉(zhuǎn)眼我們的九年級的學(xué)習(xí)生活都要結(jié)束了,也就是說,再有半年,我們就要完成初中時代的學(xué)生生活了?,F(xiàn)在回想剛剛過去的這一個學(xué)期,我在各方面都有新的變化,新的進(jìn)步,我自己小結(jié)一下:

在政治思想上,我通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活,各方面變得成熟,熱愛祖國,熱愛集體,嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的覺悟和適應(yīng)能力,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,注意團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,尊重老師,尊重家長,以一個健康向上的中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,努力學(xué)好每門功課,上課前認(rèn)真預(yù)習(xí),做好課前準(zhǔn)備,上課時認(rèn)真聽講,力求當(dāng)堂課吸收,自覺遵守課堂紀(jì)律,課上積極發(fā)言,對于沒有領(lǐng)會的問題,要敢于向老師與同學(xué)請教。課后作業(yè)自己都能認(rèn)真完成,并注意補充自己知識上的不足。這學(xué)期自己在自覺學(xué)習(xí)與獨立學(xué)習(xí)方面有很大進(jìn)步。學(xué)會合理安排時間,分配好學(xué)習(xí)時間,在學(xué)習(xí)中注重提高學(xué)習(xí)效率和方法,收到較好效果。

對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),我注意了基本知識與習(xí)題的對應(yīng)關(guān)系,平時注意學(xué)習(xí)要點的積累和舉一反三的作用,這學(xué)期在這方面有一定進(jìn)步。語文課中,注意了課上內(nèi)容的消化,在作文上也特別加深了平時的訓(xùn)練。外語學(xué)習(xí)這學(xué)期也有較大進(jìn)步,特別是在聽力訓(xùn)練方面提高很快。物理課中,注意基本知識的活學(xué)活用,學(xué)會了舉一反三式的學(xué)習(xí),收到很好效果。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí),知識無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),需要不斷完善和提高。回顧這個學(xué)期的工作,我在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,也存在著許多需要改進(jìn)的地方??偟膩碚f,我認(rèn)為自己還是比較努力的。

在剩余的初中半年生活中,我將繼續(xù)以不斷向上進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,爭取在升學(xué)考試中取得優(yōu)異成績。

鋼琴學(xué)期自我總結(jié)篇十二

從自己開始有記憶起,今年下了人生中的第二場雪。人家都說贛州是個沒有雪的城市,的確是,連20xx年的南方雪災(zāi)它都沒有參與下雪。我突然覺得20xx注定是不平凡的一年,在我的人生當(dāng)中。

伴著雪花的飄飄落下,20xx年的大學(xué)生活也即將落下帷幕。轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將結(jié)束,回顧過去的一個學(xué)期里,自己一直在邊玩邊學(xué)中度過。可以說自己在逝去的時光里學(xué)到了很多的東西,同時可以說自己什么也沒有學(xué)到。因為自己學(xué)到的那些新鮮的東西、那些令人難以忘懷的經(jīng)歷對于自己來說可能是第一次,是很值得自己去珍惜的;然而在別人的眼里可能就是家常便飯,變得沒有價值。但是我不在意,我堅信每個人對生活有不一樣的.看法,注定每個人會在人生的道路上擁有不同的意義的經(jīng)歷。

這個學(xué)期是自己大學(xué)生活的轉(zhuǎn)折點,我們從西校區(qū)搬到了本部。我們不再是只能星期六星期天出去了,我們不再是生活在那個只有大一新生的西校區(qū)。我們回到了本部,體會了什么叫做真正的大學(xué)生活,但是也體會了什么叫做競爭,什么叫做“人外有人,山外有山”。

來到本部的這一學(xué)期,我學(xué)到了很多自己也改變了很多。沒有大一對學(xué)習(xí)對工作的那種沖動,那種熱情;自己變懶了,變的不再追求,很滿足于現(xiàn)狀。我想過自己為什么會這樣,得出過一個原因:我害怕去跟那些比我大的學(xué)姐學(xué)長溝通,在他們面前我很自卑,認(rèn)為自己什么都做不好,所以我選擇逃避,我逃避去學(xué)生會,逃避去做除學(xué)習(xí)外的其他任何事。所以本學(xué)期在我認(rèn)識到這些缺點和不足時,我選修了“公共關(guān)系學(xué)”和“朋輩心理輔導(dǎo)能力訓(xùn)練”兩門課,希望自己可以學(xué)到一些對自己有幫助的東西,同時也擴(kuò)寬自己的知識面,讓自己學(xué)到更多對自己對他人有用的東西。

鋼琴學(xué)期自我總結(jié)篇十三

上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點就是選修課,這個學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程,這門課程屬于經(jīng)濟(jì)管理系的內(nèi)容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識,有一個比較概括的認(rèn)識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷技巧,對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。

在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。

宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

這個學(xué)期學(xué)校規(guī)定要進(jìn)行游泳考試,這對于我來說無疑是一個大挑戰(zhàn)。因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔(dān)心。不過經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。

縱上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進(jìn)的問題。例如,我在這個學(xué)期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

(1) 不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

(3) 在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然論文除外了;

總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會,努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

鋼琴學(xué)期自我總結(jié)篇十四

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。 在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價。

回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然。原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小。我們不得不笑著回首我們所走過的路。

出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。 在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。 其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

以上是我對本學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的`真誠幫助。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/10210341.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔