總結(jié)是我們對(duì)自己在某一領(lǐng)域所取得成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的概括和總結(jié)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重用詞精準(zhǔn)、句式多樣，同時(shí)避免使用復(fù)雜的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和長(zhǎng)篇大論。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的參考總結(jié)范文，供大家參考。
踩踏事故預(yù)案篇一
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，確保全體師生生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，依據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合學(xué)校學(xué)生密度大、容易發(fā)生集中上下樓擁擠踩踏事故的實(shí)際，特制定預(yù)防校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案。
一、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，要以對(duì)國(guó)家和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性，要牢固樹(shù)立“學(xué)生利益高于一切、師生安全重于泰山”的意識(shí)，高度重視師生安全，要克服松懈思想，黨政工團(tuán)、師生員工要齊抓共管，形成強(qiáng)大的工作合力，努力營(yíng)造“安全第一”的濃厚氛圍。
二、以提高安全意識(shí)和防范能力為目標(biāo)，深入開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng)，如：主題班會(huì)、校報(bào)、班報(bào)等多種途徑和形式，對(duì)學(xué)生深入開(kāi)展預(yù)防擁擠踩踏事故專(zhuān)題教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性。
三、狠抓安全工作責(zé)任的落實(shí)，學(xué)生集中上下樓要定時(shí)、定人搞好疏散導(dǎo)護(hù)，把教師疏散導(dǎo)護(hù)的值日情況納入師德考核，辦公室、各級(jí)部要定期檢查。
四、晨讀下課、課間操、上午第三節(jié)下課（上午放學(xué)）和集合時(shí)間，教學(xué)樓。
二、三樓梯口安排專(zhuān)人進(jìn)行疏散導(dǎo)護(hù)。
五、學(xué)生集中上下樓時(shí)，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，各樓層實(shí)行限時(shí)下課，適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間，三樓推后5分鐘，二樓推后3分鐘，逐次下樓。
六、在教學(xué)樓樓梯間設(shè)置指示、警示標(biāo)志，告誡學(xué)生上下樓相互禮讓?zhuān)坑倚凶撸袷刂刃?、注意安全?/p>
七、定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備，及時(shí)消除安全隱患。學(xué)生晚間自習(xí)下課，出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時(shí)，要及時(shí)開(kāi)啟應(yīng)急照明設(shè)備，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師要立即到現(xiàn)場(chǎng)疏散。
八、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制，因失職、瀆職、管理不善造成安全責(zé)任事故，造成師生傷亡的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的行政、法律責(zé)任。
學(xué)校安全，事關(guān)人命，責(zé)任重于泰山，我們一定要從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度，強(qiáng)化安全措施，克服麻痹懈怠思想，常抓不懈，確保師生生命安全.
踩踏事故預(yù)案篇二
認(rèn)真領(lǐng)會(huì)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》、以及教育部部長(zhǎng)周濟(jì)在全國(guó)中小學(xué)安全和管理工作電視電話會(huì)議上的講話精神和縣教育局相關(guān)通知的精神。重視和加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。確保學(xué)生在校期間的生命安全，為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。保證青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定，努力營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境，為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天，讓學(xué)生放心，讓家長(zhǎng)放心。
組長(zhǎng)：高慶梅。
副組長(zhǎng)：張緒昂張易才。
成員：蔡尚喜、湯潔、劉開(kāi)旭、羅良友、湯正業(yè)、蔡磊、高旭組成。
1、發(fā)生學(xué)校緊急情況時(shí)，發(fā)布應(yīng)急救援命令、信號(hào)；
2、組織指揮救援隊(duì)伍實(shí)施救援行動(dòng)，及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)指揮，并確定現(xiàn)場(chǎng)指揮最高負(fù)責(zé)人；
3、掌握匯總有關(guān)情報(bào)信息，負(fù)責(zé)對(duì)情況處置工作的指揮調(diào)度，
及時(shí)作出處置決斷；
5、必要時(shí)向上級(jí)及有關(guān)部門(mén)請(qǐng)求緊急救援；
6、組織做好善后工作，組織或配合上級(jí)開(kāi)展事故調(diào)查，在調(diào)查取證的基礎(chǔ)上寫(xiě)出有關(guān)書(shū)面材料。
1、現(xiàn)場(chǎng)指揮部職責(zé)：
（2）迅速搶救傷病人員，采取措施控制事故險(xiǎn)情蔓延擴(kuò)大；
（3）與各專(zhuān)業(yè)部門(mén)溝通協(xié)調(diào)，共同做好處置工作；
（4）負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)處置所需裝備器材和人力的統(tǒng)一調(diào)配使用；
2、各工作小組職責(zé)：
（1）搶險(xiǎn)救護(hù)組：
組長(zhǎng)：張易才、
成員：曹虎、楊滔、周燕、湯正業(yè)、黃開(kāi)榮、雷欣、雷璇、蔡尚喜、安莎、漆梅、陳從敏、湯潔、李艷（小）、丁燕、王崇智）。
職責(zé)：憑借自身知識(shí)和能力迅速查明險(xiǎn)情，在確保搶救人員人身安全、確保不會(huì)再發(fā)生險(xiǎn)情的基礎(chǔ)上，主動(dòng)開(kāi)展先期應(yīng)急救援工作，組織救治傷病人員，采取有效措施控制險(xiǎn)情防止損失擴(kuò)大；在專(zhuān)業(yè)人員到達(dá)后積極協(xié)助做好現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)和傷病人員救護(hù)工作。
（2）后勤保障組：
組長(zhǎng)：劉開(kāi)旭。
成員：聶洪丘、王祥夢(mèng)、周艷、蔡磊、楊方愛(ài)、李艷（大）、漆鈴、高旭、文瑤、龍光俊、黃澤金、羅良友、成員：史開(kāi)林、湯政道、羅薈月）。
職責(zé)：負(fù)責(zé)調(diào)集提供搶險(xiǎn)救援所需的物資裝備人員器材，安排好搶險(xiǎn)救援人員和傷病員救護(hù)工作。
本預(yù)案的要點(diǎn)是：迅速控制局面，維持秩序，救治傷員。
1、發(fā)現(xiàn)樓梯擠踏和墜落事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間內(nèi)向行政值周領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)報(bào)告。
2、應(yīng)急指揮部應(yīng)當(dāng)立即下達(dá)命令（可用廣播或手提喇叭等）：
（1）所有人員必須在原地站立不動(dòng)，不準(zhǔn)向前移動(dòng)。如外走廊或樓梯扶欄已損壞，應(yīng)當(dāng)盡可能朝里站。
（2）樓面上的人員有秩序地向后移動(dòng)，為樓梯上的人員讓出空間。
（3）樓梯上的人員有秩序地后退（上樓），為營(yíng)救創(chuàng)造條件。
3、救護(hù)人員應(yīng)當(dāng)全力搶救受傷人員，對(duì)危重傷員進(jìn)行急救，并打120求援。
4、應(yīng)當(dāng)在事故現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，避免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。
5、后勤保障小組應(yīng)當(dāng)及時(shí)聯(lián)系準(zhǔn)備救護(hù)車(chē)輛。
6、學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)與受傷學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系，并派老師去醫(yī)院探視、慰問(wèn)受傷學(xué)生。
7、事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒線必須等救援工作完成，校舍事故隱患排除，事故調(diào)查結(jié)束后方可解除。
8、事故發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向教育局報(bào)告。
學(xué)校緊急情況的新聞發(fā)布由局緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，未經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)同意，學(xué)校和參與情況處置的人員不得擅自對(duì)外發(fā)布。
踩踏事故預(yù)案篇三
為保證教學(xué)順利、安全地進(jìn)行，為了能在有突發(fā)事件發(fā)生時(shí)師生能安全有效地實(shí)行疏散。進(jìn)行一次全校性疏散演練，現(xiàn)制定演練方案如下：
1、強(qiáng)化全校師生安全意識(shí)，提高師生的突發(fā)事件時(shí)的防踩踏能力，讓師生熟悉逃生路線。
2、提高師生進(jìn)行有序、迅速地安全疏散的能力。達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)、發(fā)生踩踏、地震、意外傷害等事故時(shí)，確保師生生命安全的目的。
3、通過(guò)這次疏散演練，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí);達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、更好進(jìn)行自我保護(hù)的目的;掌握逃生的方法和提高應(yīng)變突發(fā)事件的能力。
組長(zhǎng)：x。
副組長(zhǎng)：x。
組員：xx及全體班主任。
20xx年10月30日下午大課間。
地點(diǎn)：教室、操場(chǎng)。
路線：各班由教室經(jīng)安全的通道疏散至操場(chǎng)集合。
1、演練前：班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散演練時(shí)的相關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明包括本班學(xué)生的.逃生路線、到達(dá)的目的地及注意事項(xiàng)等;保護(hù)人員到指定位置做好準(zhǔn)備。
2、以門(mén)衛(wèi)室警笛為信號(hào)開(kāi)始疏散演練，按做操的班級(jí)位置集合。
3、演練總結(jié)：各班清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)，評(píng)點(diǎn)演練過(guò)程，總結(jié)得失。各班排隊(duì)回教室，班主任組織本班對(duì)該次疏散演練進(jìn)行班級(jí)總結(jié)。
因本次演練有一定的危險(xiǎn)性，各班主任在疏散演練前要加強(qiáng)宣傳和教育，要告訴本班學(xué)生的逃生路線、到達(dá)的目的地及注意事項(xiàng)以確保在演練的過(guò)程中不發(fā)生任何事故。班主任應(yīng)告知學(xué)生如下內(nèi)容：
1、各班主任在教室里組織好疏散隊(duì)列(可以按行或列)，在學(xué)生開(kāi)始疏散時(shí)班主任應(yīng)在教室門(mén)口外側(cè)進(jìn)行指揮，根據(jù)學(xué)生的通行情況、保持合適的疏散速度，班主任或任課教師隨最后一個(gè)學(xué)生進(jìn)行疏散。
2、在疏散過(guò)程中，注意上下階梯、轉(zhuǎn)角的安全;大同學(xué)不能沖撞小同學(xué);不隨意停留;不隨意大呼小叫(特殊情況除外)。
3、在疏散過(guò)程中如果前面有人摔到應(yīng)及時(shí)停下腳步，并大聲告知后面的同學(xué)及時(shí)停止前進(jìn)，摔倒的同學(xué)要設(shè)法保護(hù)好自己。
4、演練前要讓學(xué)生檢查好鞋帶，放下不必要隨身物品，聽(tīng)到演練信號(hào)，立即放下手中物品，不要揀拾疏散過(guò)程中掉下的物品，防止人倒地發(fā)生踩踏。及時(shí)外出逃生。
5、各班上課教師或離教室前后門(mén)最近的學(xué)生，迅速到教室門(mén)口扶好門(mén)，保障門(mén)口暢通。
人員分工：
一、總指揮:x。
二、副總指揮：x。
三、班級(jí)教室護(hù)導(dǎo)：班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生教室門(mén)內(nèi)外的疏散防護(hù)。
一年級(jí)一班x一年級(jí)二班x。
二年級(jí)x三年級(jí)x。
四年級(jí)x五年級(jí)x。
六年級(jí)x。
負(fù)責(zé)疏散路徑的安全引導(dǎo)，控制疏散速度，防止無(wú)序亂跑，發(fā)生碰撞。
1.2--3年級(jí)教室前面x。
1--3年級(jí)教室東面x。
4—6年級(jí)教室前面x。
4—6年級(jí)教室東面x。
1年級(jí)1班教室西面x。
教師辦公室西面x。
操場(chǎng)x。
1--3年級(jí)及操場(chǎng)x。
4—6年級(jí)及通道x。
踩踏事故預(yù)案篇四
根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》，本著“以人為本”的思想，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以確保發(fā)生學(xué)生踩踏時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作及時(shí)、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序，努力構(gòu)建和諧社會(huì)，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮學(xué)校突發(fā)的踩踏事件的應(yīng)急處理工作。
（一）應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)小組名單：
組 長(zhǎng)：馮流芳
副組長(zhǎng)：馮偉山、邵浩佳、楊家忠、張慶福、劉潔嫦
成 員：全體行政、級(jí)長(zhǎng)助理、各班班主任、科任老師、后勤人員
（二）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):
小組成員將分別擔(dān)任應(yīng)急預(yù)案中各工作組負(fù)責(zé)人或成員。
校長(zhǎng)是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把事故造成的損失降到最低點(diǎn)；調(diào)動(dòng)一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭(zhēng)議采取緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞?jí)或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級(jí)部門(mén)做好各項(xiàng)工作。
(三)貫徹預(yù)防為主的方針
領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、政教處要加強(qiáng)對(duì)教師師德規(guī)范教育，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在，重點(diǎn)防范，運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
3、后勤部門(mén)要經(jīng)常性地對(duì)學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通，照明設(shè)備正常。
4、健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。凡使用學(xué)校場(chǎng)館，組織300人以上的大型活動(dòng)都要經(jīng)主管校長(zhǎng)同意，主管校長(zhǎng)要落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé)，貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。
5、后勤部門(mén)確保校醫(yī)在校，校醫(yī)室常備一定應(yīng)急醫(yī)療物資。
6、值日行政履行值日工作職責(zé)，堅(jiān)守學(xué)校，有事外出必須告知另外的值日行政，或請(qǐng)其他行政代履行值日工作職責(zé)。
7、文印室印制全校教師通訊錄，年級(jí)組印制年級(jí)班主任通訊錄，并定期核對(duì)電話號(hào)碼，所有行政、級(jí)長(zhǎng)助理、班主任、值班人員確保24小時(shí)內(nèi)通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。年級(jí)組收集各班學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄，交一份到學(xué)生宿舍。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通訊錄。
二、啟用應(yīng)急預(yù)案的情況
1、重傷1人以上，為一般事件；
2、死亡1人以上，為重大事件。
三、組織機(jī)構(gòu)內(nèi)每個(gè)人員的責(zé)任
(一)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急搶救、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)
組 長(zhǎng)：劉潔嫦
副組長(zhǎng)：湛文生
成 員：值日行政、組織活動(dòng)的行政和教師、發(fā)生事故的年級(jí)級(jí)長(zhǎng)助理和班主任、校醫(yī)、司機(jī)。
1、在場(chǎng)人員(包括行政、教師、職員工、學(xué)生)應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷，根據(jù)先重后輕的原則立即對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)處置。同時(shí)，叫旁邊教師或?qū)W生聯(lián)系校長(zhǎng)，校長(zhǎng)接到報(bào)警后，馬上通知主管安全工作馮偉山副校長(zhǎng)和值日行政趕赴現(xiàn)場(chǎng)，馮偉山副校長(zhǎng)在趕赴現(xiàn)場(chǎng)的同時(shí)通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場(chǎng)。校醫(yī)到達(dá)后，馬上接替在場(chǎng)行政、教師對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行救護(hù)處置，及時(shí)了解情況，立即分級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
（1）如果一般事件，由校醫(yī)盡快確認(rèn)傷者的受傷情況，能在校內(nèi)處理的，由校醫(yī)自理好。班主任及時(shí)通知家長(zhǎng)回校，讓家長(zhǎng)了解詳情，共同做好事件的處理工作，家長(zhǎng)要求送醫(yī)院治療的，學(xué)校馬上派班主任和校醫(yī)會(huì)同家長(zhǎng)隨校車(chē)前往醫(yī)院治療，并做好家長(zhǎng)的思想工作。
（2）如果是重大事件，馬上啟動(dòng)二級(jí)應(yīng)急預(yù)案，由校醫(yī)盡快確認(rèn)哪些傷者需要送醫(yī)院救治。由校醫(yī)確定送到哪一所醫(yī)院，搶救小組組長(zhǎng)馬上通知本校司機(jī)或撥打120急救電話將學(xué)生送往醫(yī)院救治，受傷人員較多時(shí)，由副組長(zhǎng)通知本校教師動(dòng)用其私人小車(chē)運(yùn)送學(xué)生。在急救車(chē)到達(dá)前，校醫(yī)負(fù)責(zé)受傷學(xué)生救護(hù)處置。組長(zhǎng)通知學(xué)校門(mén)衛(wèi)要確保急救車(chē)進(jìn)校后有人引導(dǎo)。急救車(chē)到達(dá)后，組長(zhǎng)應(yīng)立刻向急救人員報(bào)告情況，派班主任和校醫(yī)隨車(chē)參與救治。
（3）班主任及時(shí)通知家長(zhǎng)事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址，請(qǐng)家長(zhǎng)到醫(yī)院。
2、政教處主任組織級(jí)長(zhǎng)助理和在場(chǎng)行政組織事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)查事件發(fā)生的過(guò)程，用分隔調(diào)查形式，不誘導(dǎo)；并實(shí)事求是做好書(shū)面記錄，被調(diào)查人員要簽名。嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，因搶救傷員、防止事故擴(kuò)大等原因需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件時(shí)，必須做好標(biāo)記、拍照，詳細(xì)記錄和繪制事故現(xiàn)場(chǎng)圖，并妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證等。
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踩踏事故預(yù)案篇五
為加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)樓樓梯的安全管理工作，防止學(xué)生因上課、下課、出操、火災(zāi)等意外事故擁擠發(fā)生踩踏事件，根據(jù)我校的安全保衛(wèi)工作條例，特制訂學(xué)生密集出入時(shí)防踩踏措施及《預(yù)防學(xué)生踩踏應(yīng)急預(yù)案》，并自公布之日起實(shí)行。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班班主任。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在，重點(diǎn)防范，運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
3、值日行政履行值日工作職責(zé)，堅(jiān)守學(xué)校，有事外出必須告知另外的值日行政，或請(qǐng)其他行政履行值日工作職責(zé)。
4、印制全校教師通訊錄，并定期核對(duì)電話號(hào)碼，所有教師確保電話暢通。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通訊錄。
1、各班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明教育，教育學(xué)生下樓靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等安全事故的發(fā)生，對(duì)有這樣現(xiàn)象的學(xué)生要給予批評(píng)教育，責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。
2、學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
3、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教辦，同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
4、上課期間一旦發(fā)生火情，所有老師都有責(zé)任及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并負(fù)責(zé)組織好本班學(xué)生，做好疏散等工作，還要馬上組織人力搶救，不能要學(xué)生走近危險(xiǎn)地方；要及時(shí)切斷電源和火源，防止火勢(shì)的進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話報(bào)警（電話：119）。同時(shí)組織學(xué)生疏散，防止損失擴(kuò)大。
5、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行合理、正確的疏散學(xué)生。
6、在出現(xiàn)火情等事故時(shí)，要及時(shí)通知學(xué)校滅火行動(dòng)小組、疏散安全小組、通訊聯(lián)絡(luò)小組和防護(hù)救護(hù)小組，保證在最短時(shí)間趕赴出現(xiàn)危險(xiǎn)的地點(diǎn)。
7、要學(xué)會(huì)正確使用消防設(shè)備，及時(shí)撲滅火災(zāi)。
8、未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)校行政會(huì)議及有關(guān)部門(mén)的認(rèn)定，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門(mén)和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。同時(shí)，迅速撥打電話報(bào)警并向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告，請(qǐng)求援助。報(bào)告應(yīng)該包括以下信息：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、程度、危害；已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng)。發(fā)生事故后，領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師生進(jìn)行緊急疏散：
1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報(bào)警，安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排：
（1）課余時(shí)間各班班主任負(fù)責(zé)指揮本班學(xué)生疏散，上課時(shí)間由授課教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散。
（2）每樓層安排一名教師維持秩序（白天值班教師負(fù)責(zé)）。
（3）操場(chǎng)及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)指揮員：各班班主任。
（4）緊急疏散后集中地點(diǎn)：疏散下來(lái)的學(xué)生按指定線路到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合，
1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn)：全部學(xué)生按做出操位置在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集中。
3、疏散順序：教師指揮學(xué)生按預(yù)案安排依次快速、安全疏散，不能搶先，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。
4、疏散過(guò)程中如果發(fā)生，首先進(jìn)行簡(jiǎn)單救助，為傷員包扎傷口，然后安排專(zhuān)人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。
踩踏事故預(yù)案篇六
為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理校園發(fā)生擁擠踩踏事故，特制定學(xué)校預(yù)防擁擠踩踏事件的應(yīng)急預(yù)案：
一、適用范圍。
本預(yù)案針對(duì)各中小學(xué)、幼兒園集會(huì)、做操、上下課、進(jìn)出宿舍等時(shí)段以及緊急避險(xiǎn)疏散學(xué)生擁擠現(xiàn)象，采取的有效防范擁擠踩踏事件的發(fā)生。各學(xué)校無(wú)論是校內(nèi)還是校外的大型活動(dòng)，都要有主辦方的應(yīng)急防范擁擠踩踏事件的預(yù)案。
二、工作原則。
各校要加強(qiáng)學(xué)生集會(huì)、做操、上下樓、放學(xué)回家、進(jìn)出宿舍、緊急疏散等組織工作，明確落實(shí)責(zé)任分工，做好預(yù)防訓(xùn)練，在危險(xiǎn)地段要定人定責(zé)，有人指揮、有人施救、有人報(bào)告。
三、組織機(jī)構(gòu)：
新城教育衛(wèi)體局成立預(yù)防校園擁擠踩踏事件領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：教育衛(wèi)體局主要負(fù)責(zé)人。
副組長(zhǎng)：教育衛(wèi)體局分管負(fù)責(zé)人。
成員：局相關(guān)同志及學(xué)校負(fù)責(zé)人。
四、處置措施：
（一）在易發(fā)“擁擠踩踏”事件時(shí)段，學(xué)校要安排人員值班，并在各梯道定點(diǎn)、定位、定人、定責(zé)實(shí)施管理和監(jiān)控學(xué)生上下樓。
（二）各校課間操時(shí)間，明確規(guī)定當(dāng)天該節(jié)任課教師下課后在樓道組織疏導(dǎo)，注意學(xué)生動(dòng)態(tài)，政教處及值班教師，在每一層樓梯口進(jìn)行指揮疏導(dǎo)。體育帶操教師在廣播上提示學(xué)生不得擁擠，形成“天天講安全，時(shí)時(shí)重安全，處處保安全”的氛圍。
（三）一旦發(fā)生擁擠，現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)的老師要做好現(xiàn)場(chǎng)指揮，緊急疏散人員分道分流，避免發(fā)生人員傷亡事件。
（四）一旦發(fā)生擁擠踩踏事件，現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)的老師，要第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，情況嚴(yán)重的還要迅速向120呼救。報(bào)告內(nèi)容不得主觀果斷，不得瞞報(bào)、謊報(bào)。
（五）學(xué)校要建立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)應(yīng)急處置工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各處室、教師都要相互支持、互相配合，一旦發(fā)生事故無(wú)論是誰(shuí)在現(xiàn)場(chǎng)都要毫無(wú)條件靠前指揮、救護(hù)，保證學(xué)生生命安全，保證學(xué)校正常教育秩序，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
（六）各校要加強(qiáng)平常的應(yīng)急處置教育，開(kāi)展“學(xué)生緊急疏散”演練，讓師生熟練掌握集會(huì)、做操、放學(xué)、火災(zāi)、地震等緊急疏散的路線，在教師指揮下確保校園平安。
五、報(bào)告制度。
實(shí)行即時(shí)報(bào)告、第一時(shí)間報(bào)告的制度：
（一）發(fā)生擁擠踩踏事故，學(xué)校應(yīng)第一時(shí)間向局領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)及分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并視情況決定迅速向“120”呼救，不得延誤搶險(xiǎn)施救時(shí)機(jī)。
（二）凡學(xué)校各部門(mén)組織的活動(dòng)、集會(huì)或課外活動(dòng)，在活動(dòng)前必須向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，批準(zhǔn)后方可開(kāi)展活動(dòng)?；顒?dòng)安排要嚴(yán)謹(jǐn)，程序要科學(xué)，相關(guān)人員要嚴(yán)格職責(zé)。
（三）局領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)適時(shí)向新城有關(guān)部門(mén)報(bào)告情況。
（四）事件處置結(jié)束后，有關(guān)學(xué)校要寫(xiě)出事件處置的書(shū)面報(bào)告，交新城教育衛(wèi)體局備案。
踩踏事故預(yù)案篇七
成員：xxx
1、當(dāng)事人向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
2、園領(lǐng)導(dǎo)向上級(jí)匯報(bào)。
1、幼兒在活動(dòng)或出入教室時(shí)因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí)，所在教師要及時(shí)切斷后面幼兒的通行、搶扶被壓倒的幼兒。
2、一旦發(fā)生踩踏，所在老師要馬上報(bào)告幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)后，立即組織教師對(duì)后面擁擠的幼兒進(jìn)行疏散。
3、對(duì)受傷幼兒進(jìn)行逐個(gè)了解情況，一般傷情，幼兒園應(yīng)立即把所受傷的幼兒送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴(yán)重受傷者，幼兒園要立即撥打“120”請(qǐng)求救助，將重傷幼兒送到指定醫(yī)院救治。
4、幼兒園立即通知受傷幼兒的監(jiān)護(hù)人，并派專(zhuān)人護(hù)送、照顧，直到受傷幼兒監(jiān)護(hù)人趕到為止。
5、幼兒園要做好其它幼兒的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐怖心理，保證幼兒園正常的秩序。
1、各班主任要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明行為養(yǎng)成教育，教育幼兒上下樓梯時(shí)不能追逐、打鬧、擁擠，防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。
2、對(duì)幼兒在出入門(mén)口和集會(huì)時(shí)故意打鬧、堵塞通行的不良現(xiàn)象給予制止、批評(píng)教育。
3、在上課期間，幼兒園的教室門(mén)要打開(kāi)，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等事故，便于幼兒及時(shí)有效的疏散。
踩踏事故預(yù)案篇八
為迅速、有序、高效處理好學(xué)校樓梯踩踏事件，最大限度地減少人員傷亡，在第一時(shí)間集中全部力量投入搶險(xiǎn)救助，保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)主管部門(mén)的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校預(yù)防樓梯踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)。
組長(zhǎng)：李葉飛。
副組長(zhǎng)：袁玉曉王天琪。
成員：校委會(huì)成員。
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)如下：
（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)，強(qiáng)化工作責(zé)任心，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
（2）制定學(xué)校校園集會(huì)解散秩序要求和樓梯、走廊活動(dòng)要求，督查各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和執(zhí)行情況。制定預(yù)防學(xué)校樓梯踩踏事件應(yīng)急預(yù)案，并實(shí)施演練，一旦發(fā)生事故，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，把事故損失減少到最低程度。
（3）認(rèn)真搞好各項(xiàng)應(yīng)急物資保障，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把事件造成的損失降到最低點(diǎn)。
（5）調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)學(xué)校秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)。
組長(zhǎng)：袁玉曉。
成員：全體班主任。
主要職責(zé)：迅速上級(jí)和衛(wèi)生部門(mén)取得聯(lián)系，引導(dǎo)急救車(chē)輛和人員進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)；聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個(gè)人，負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)系及報(bào)告工作。負(fù)責(zé)事故過(guò)程相關(guān)信息的整理、報(bào)送以及信息的對(duì)外發(fā)布，負(fù)責(zé)信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、裝訂和保存。
3、事故處理組及職責(zé)：
組長(zhǎng)；王天琪。
成員：樓道值日教師、相關(guān)班主任及發(fā)生踩踏事件時(shí)間在現(xiàn)場(chǎng)的教師。
主要職責(zé)：事故處理組接到學(xué)校樓梯擁擠踩踏事故報(bào)警后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展實(shí)施救援行動(dòng)；組織開(kāi)展人員救護(hù)、疏散和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的保護(hù)，把損失減小到最低程度；指揮有關(guān)人員提供必要的供電供水，確保設(shè)施等正常使用。
4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)。
組長(zhǎng)：馬貴勝。
成員：各班主任及發(fā)生踩踏事件時(shí)間在現(xiàn)場(chǎng)的教師。
主要職責(zé)：引導(dǎo)疏散事件現(xiàn)場(chǎng)周?chē)鷮W(xué)生，迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶（學(xué)校操場(chǎng)），并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。組織維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)事態(tài)，救助現(xiàn)場(chǎng)傷患等。
5、救護(hù)組及職責(zé)。
組長(zhǎng)：王天琪。
成員：全體班主任。
主要職責(zé)：利用就便器材對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院送救。組織救助現(xiàn)場(chǎng)傷患人員，負(fù)責(zé)聯(lián)系、安排傷患者住院搶救，隨時(shí)掌握傷患人員治療情況等。
6、事故調(diào)查組。
組長(zhǎng)：袁玉曉。
成員：全體校委會(huì)成員。
工作職責(zé)：調(diào)查事故發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)，查清事故責(zé)任和責(zé)任人，提出對(duì)責(zé)任人處理意見(jiàn)等。
1、發(fā)生踩踏事件后，第一個(gè)接到報(bào)警的教師要迅速向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，全面組織救護(hù)工作。各有關(guān)組織立即進(jìn)入執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)工作狀態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)小組得悉踩踏事件情況后立即趕赴本校指揮所，各種救護(hù)隊(duì)伍到學(xué)校值班室或附近集結(jié)待命，同時(shí)通信聯(lián)絡(luò)組向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行聯(lián)系求援。
2、各小組在統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險(xiǎn)應(yīng)急工作。組織有關(guān)人員對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全面檢查，封堵危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)活動(dòng)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在事件現(xiàn)場(chǎng)的其他學(xué)生疏散撤離，并進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo)，緩解學(xué)生緊張情緒。
（2）本著學(xué)生優(yōu)先、人員優(yōu)先的.原則，迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。
（3）加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
各類(lèi)聯(lián)系電話：
急救電話：120（報(bào)清地點(diǎn)、受傷人員人數(shù)、傷情等）。
1、積極做好廣大師生的思想宣傳教育和心理疏導(dǎo)工作，保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
2、做好事故受害者的安撫工作。
3、迅速了解和掌握情況，及時(shí)匯總上報(bào)。
4、主動(dòng)配合查明事故原因，追究責(zé)任，汲取教訓(xùn)，防止事故再次發(fā)生。
1、各部門(mén)要高度重視預(yù)防學(xué)校樓梯踩踏工作，要以對(duì)師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，加強(qiáng)此項(xiàng)工作的落實(shí)，保證職責(zé)清晰，制度健全，管理到位，一絲不茍。
2、要準(zhǔn)確把握險(xiǎn)時(shí)、險(xiǎn)段，加強(qiáng)對(duì)高峰期學(xué)生流動(dòng)的疏通和管理。
3、第一責(zé)任人必須堅(jiān)守崗位，親自監(jiān)督此項(xiàng)工作的落實(shí)情況。
4、防學(xué)校樓梯踩踏事件工作不力造成事故的，按責(zé)任追究制度追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
五、應(yīng)急措施。
（一）常態(tài)管理。
1、上體育課、音樂(lè)美術(shù)課、實(shí)驗(yàn)課、活動(dòng)課、信息技術(shù)課等需要離開(kāi)教室上課，由班長(zhǎng)帶領(lǐng)以就近樓梯上下為原則，慢行、靠右。
2、出操按體育組已排定的路線行走，要求排隊(duì)上下樓梯，由體育委員帶隊(duì)。
3、集會(huì)上班主任帶領(lǐng)排隊(duì)有序上下樓梯。
4、各帶隊(duì)教師或班干部在學(xué)生上下樓梯時(shí)認(rèn)真組織管理，嚴(yán)防意外發(fā)生。
5、總務(wù)每月一次落實(shí)檢修，發(fā)現(xiàn)有損壞的及時(shí)修復(fù)或更換。檢查教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施，及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。加固已損壞的樓梯扶手，更換不符合購(gòu)置安裝規(guī)范的樓梯間照明設(shè)施。
（二）應(yīng)急管理：
1、疏散與集合：應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組在接到報(bào)警時(shí)，迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，指揮各年級(jí)段疏散。班主任在第一時(shí)間內(nèi)迅速趕往現(xiàn)場(chǎng)，指揮班級(jí)學(xué)生疏散。
2、緊急疏散路線：集中出操、會(huì)議學(xué)生行走樓道線路、發(fā)生火災(zāi)時(shí)疏散路線作按樓層指示方向行進(jìn)。
3、緊急疏散時(shí)下樓梯的安全管理：
（1）、教師在組織帶領(lǐng)學(xué)生緊急疏散時(shí)嚴(yán)格按指定樓梯通道、順序疏散，下樓梯時(shí)做到穩(wěn)而不亂，不擁擠、不推撞，有秩序地下樓梯。一旦出現(xiàn)學(xué)生摔倒等險(xiǎn)情，教師馬上阻止后面學(xué)生前進(jìn)，防止出現(xiàn)擁擠踩踏等事故。
（2）、各樓梯轉(zhuǎn)彎區(qū)均安排教師協(xié)助維持疏散秩序，確保隊(duì)伍轉(zhuǎn)彎后仍保持井然有序。
1、對(duì)值勤值班人員擅自離崗，或不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé)的進(jìn)行嚴(yán)肅處理，對(duì)工作失職釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人，將根據(jù)實(shí)際情況，按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門(mén)予以處置。
2、將發(fā)生重大責(zé)任事故與文明班評(píng)比和先進(jìn)表彰工作結(jié)合起來(lái)。如發(fā)生重大安全責(zé)任事故的班級(jí)在文明班考核中采用“一票否決制”。
3、學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對(duì)教師工作的績(jī)效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的，在績(jī)效考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。
4、違反學(xué)校紀(jì)律，對(duì)學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)根據(jù)其認(rèn)知能力作出相應(yīng)的處理，并告知監(jiān)護(hù)人。
5、受傷害學(xué)生監(jiān)護(hù)人、親屬或者其他成員，在事故處理中無(wú)理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的，學(xué)校將報(bào)公安機(jī)關(guān)依法處理，造成損失的，依法要求賠償。
1、在應(yīng)急行動(dòng)中，全校各組要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)，對(duì)不認(rèn)真執(zhí)行本應(yīng)急預(yù)案的相關(guān)教職工要追究責(zé)任。
2、要在全體教職工和學(xué)生中大力宣傳本應(yīng)急預(yù)案，做到人人知曉應(yīng)急工作責(zé)任和應(yīng)急工作程序，保證切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
3、本預(yù)案從公布之日起正式施行。
踩踏事故預(yù)案篇九
1、各班主任和科任教師要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生。
2、上下課或放學(xué)、兩操時(shí)，上課的教師要盡量錯(cuò)開(kāi)與別班下樓梯的時(shí)間，負(fù)責(zé)本班學(xué)生(包括對(duì)別班學(xué)生的管理)上下樓梯的秩序和安全。
3、教師上下樓梯時(shí)，要對(duì)學(xué)生上下樓梯故意打鬧、站樓梯口、在過(guò)道做游戲等不良現(xiàn)象給予教育制止，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。
4、教學(xué)樓的樓梯和通道禁止堆放雜物，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問(wèn)題，便于及時(shí)有效地疏散。
5、樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師必須及時(shí)組織疏導(dǎo)，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大，并且盡快報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
6、上課期間一旦發(fā)生火情，所有老師都應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并負(fù)責(zé)組織好本班學(xué)生，做好疏散等工作，能搶救的馬上組織人力搶救(如及時(shí)切斷電源和火源，防止火勢(shì)的進(jìn)一步蔓延等)，但不能讓學(xué)生走近危險(xiǎn)地方；根據(jù)火情及時(shí)電話報(bào)警（電話號(hào)碼110）。
7、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教職工都要服從安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指示，按疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生；同時(shí)參與義務(wù)消防。
8、做好事故分析報(bào)告，依法追究刑事責(zé)任。
踩踏事故預(yù)案篇十
根據(jù)《__區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故的緊急通知》的要求，按照“安全第一，預(yù)防為主”的原則，為了杜絕踩踏事故的發(fā)生，提高學(xué)校的應(yīng)急速度，保證應(yīng)急工作的高效、有序開(kāi)展，確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地做好全校師生的緊急疏散，使安全事故損失降低到最低限度，特制定《__中心學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故應(yīng)急處置預(yù)案》。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):__。
副組長(zhǎng)：__。
成員：__。
各班班主任寢室管理員當(dāng)日值班行政、值日教師。
二、防范踩踏事故管理措施。
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全面落實(shí)安全管理責(zé)任。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真宣傳預(yù)防范踩踏事故的重要性，認(rèn)真貫徹文件精神，切實(shí)將學(xué)生安全工作重心轉(zhuǎn)移到預(yù)防上來(lái)，組織相關(guān)部門(mén)制定《__中心學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故安全處置預(yù)案》，并組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。
(二)政教處、班主任和寢室管理員員加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
班主任利用黑板報(bào)、專(zhuān)題講座和班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)展防踩踏事故的專(zhuān)題教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，防止意外傷害事故的發(fā)生。
(三)管理措施。
1.課堂教學(xué)。
實(shí)行誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，凡是不再本班教室上課時(shí)(如體育課、信息課、實(shí)驗(yàn)課等)，任課教師要認(rèn)真組織學(xué)生排隊(duì)，將學(xué)生安全帶到上課地點(diǎn)。特別要注意樓梯上的安全，杜絕踩踏事故的發(fā)生。下課后任課教師要組織學(xué)生安全返回教室。
2.集會(huì)、升旗。
學(xué)生到操場(chǎng)集會(huì)、升旗時(shí)，當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序，(當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)小學(xué)教學(xué)樓樓梯道;值日教師負(fù)責(zé)初中教學(xué)樓樓梯道)指揮學(xué)生有序的行走;班主任將本班學(xué)生帶到操場(chǎng)指定的位置。集會(huì)、升旗完畢后，值日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序，指揮學(xué)生有序的行走，班主任將學(xué)生帶回教室。
3.課間操、初中晚自習(xí)。
課間做操和初中學(xué)生下第三節(jié)晚自習(xí)時(shí)由隨堂科任教師組織、指導(dǎo)本班學(xué)生有序下樓，學(xué)生全部離開(kāi)后，教師方可離開(kāi)。
4.晚就寢、早離寢。
寢室管理人員要組織學(xué)生有序晚進(jìn)寢室和早離寢室。(男寢管理員負(fù)責(zé)1至2樓樓梯;女寢管理員負(fù)責(zé)3樓樓梯)。
5.后勤保障。
學(xué)校后勤服務(wù)處每周對(duì)教學(xué)樓走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處的路燈進(jìn)行檢查，及時(shí)更換燈泡。特別對(duì)樓梯通道、走廊護(hù)欄、消防設(shè)施、照明設(shè)施、應(yīng)急標(biāo)示等重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)要進(jìn)行逐一檢查，對(duì)排查出來(lái)的安全隱患要落實(shí)整改時(shí)間、整改責(zé)任人、完善安全設(shè)備設(shè)施。堅(jiān)決防止因照明故障、樓道不暢等引發(fā)的擁堵踩踏事故。
6應(yīng)急演練。
學(xué)校沒(méi)學(xué)年至少組織一次防樓梯踩踏事故安全應(yīng)急演練，通過(guò)演練，教育學(xué)生有序上下樓梯，臨危不亂的良好行為習(xí)慣，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)自救的能力，提高安全防范意識(shí)。
踩踏事故預(yù)案篇十一
為保證教學(xué)順利、安全地進(jìn)行，為了能在有突發(fā)事件發(fā)生時(shí)師生能安全有效地實(shí)行疏散。進(jìn)行一次全校性疏散演練，現(xiàn)制定演練方案如下：
1、強(qiáng)化全校師生安全意識(shí)，提高師生的突發(fā)事件時(shí)的防踩踏能力，讓師生熟悉逃生路線。
2、提高師生進(jìn)行有序、迅速地安全疏散的能力。達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)、發(fā)生踩踏、地震、意外傷害等事故時(shí)，確保師生生命安全的目的。
3、通過(guò)這次疏散演練，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)；達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、更好進(jìn)行自我保護(hù)的目的；掌握逃生的方法和提高應(yīng)變突發(fā)事件的能力。
組長(zhǎng)：x。
副組長(zhǎng)：x。
組員：xx及全體班主任。
20xx年10月30日下午大課間。
地點(diǎn)：教室、操場(chǎng)。
路線：各班由教室經(jīng)安全的通道疏散至操場(chǎng)集合。
1、演練前：班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散演練時(shí)的相關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明包括本班學(xué)生的逃生路線、到達(dá)的目的地及注意事項(xiàng)等；保護(hù)人員到指定位置做好準(zhǔn)備。
2、以門(mén)衛(wèi)室警笛為信號(hào)開(kāi)始疏散演練，按做操的班級(jí)位置集合。
3、演練總結(jié)：各班清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)，評(píng)點(diǎn)演練過(guò)程，總結(jié)得失。各班排隊(duì)回教室，班主任組織本班對(duì)該次疏散演練進(jìn)行班級(jí)總結(jié)。
因本次演練有一定的危險(xiǎn)性，各班主任在疏散演練前要加強(qiáng)宣傳和教育，要告訴本班學(xué)生的逃生路線、到達(dá)的目的地及注意事項(xiàng)以確保在演練的過(guò)程中不發(fā)生任何事故。班主任應(yīng)告知學(xué)生如下內(nèi)容：
1、各班主任在教室里組織好疏散隊(duì)列（可以按行或列），在學(xué)生開(kāi)始疏散時(shí)班主任應(yīng)在教室門(mén)口外側(cè)進(jìn)行指揮，根據(jù)學(xué)生的通行情況、保持合適的疏散速度，班主任或任課教師隨最后一個(gè)學(xué)生進(jìn)行疏散。
2、在疏散過(guò)程中，注意上下階梯、轉(zhuǎn)角的安全；大同學(xué)不能沖撞小同學(xué)；不隨意停留；不隨意大呼小叫（特殊情況除外）。
3、在疏散過(guò)程中如果前面有人摔到應(yīng)及時(shí)停下腳步，并大聲告知后面的同學(xué)及時(shí)停止前進(jìn)，摔倒的同學(xué)要設(shè)法保護(hù)好自己。
4、演練前要讓學(xué)生檢查好鞋帶，放下不必要隨身物品，聽(tīng)到演練信號(hào)，立即放下手中物品，不要揀拾疏散過(guò)程中掉下的物品，防止人倒地發(fā)生踩踏。及時(shí)外出逃生。
5、各班上課教師或離教室前后門(mén)最近的學(xué)生，迅速到教室門(mén)口扶好門(mén)，保障門(mén)口暢通。
人員分工：
一、總指揮:x。
二、副總指揮：x。
三、班級(jí)教室護(hù)導(dǎo)：班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生教室門(mén)內(nèi)外的疏散防護(hù)。
一年級(jí)一班x一年級(jí)二班x。
二年級(jí)x三年級(jí)x。
四年級(jí)x五年級(jí)x。
六年級(jí)x。
四、場(chǎng)地護(hù)導(dǎo)分工：負(fù)責(zé)疏散路徑的安全引導(dǎo)，控制疏散速度，防止無(wú)序亂跑，發(fā)生碰撞。
1.2--3年級(jí)教室前面x。
1--3年級(jí)教室東面x。
4—6年級(jí)教室前面x。
4—6年級(jí)教室東面x。
1年級(jí)1班教室西面x。
教師辦公室西面x。
操場(chǎng)x。
三、照相：1--3年級(jí)及操場(chǎng)x。
4—6年級(jí)及通道x。
踩踏事故預(yù)案篇十二
為加強(qiáng)安全教育和管理，進(jìn)一步提高員工安全意識(shí)和自防自救技能，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置突發(fā)事件的能力和在遇到地震、火險(xiǎn)、防汛、安全事故、倒塌等災(zāi)害時(shí)逃生、自救能力，防止踩踏，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，加強(qiáng)各部門(mén)之間應(yīng)急狀態(tài)下的協(xié)同配合，確保突發(fā)事件發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少突發(fā)事件造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧。具體如下：
加強(qiáng)應(yīng)急疏散防止踩踏演練工作，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)工程，是關(guān)系到員工和顧客生命安全和千萬(wàn)個(gè)家庭幸福的大事。公司高度重視員工應(yīng)急疏散演練工作。成立應(yīng)急疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立以副總為總指揮的應(yīng)急疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、疏散引導(dǎo)組、搶險(xiǎn)救護(hù)組、后勤保障組、善后工作組等小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)，講究實(shí)效”的演練原則。結(jié)合公司實(shí)際，研究制定了具體的演練活動(dòng)方案，指導(dǎo)全公司開(kāi)展應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，并將其納入“平安企業(yè)”創(chuàng)建工作之中。
為進(jìn)一步搞好應(yīng)急疏散防止踩踏演練工作，加強(qiáng)了安全宣傳教育工作和應(yīng)急疏散預(yù)案的完善修訂。要求全體員工首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，防范意識(shí)以及危機(jī)意識(shí)，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)一定要注意活動(dòng)本身的安全，保障措施一定要到位，以確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
（一）開(kāi)展多種形式的宣傳教育。利用圖片、音像資料、文字、案例等多種內(nèi)容，利用公司大會(huì)、部門(mén)例會(huì)、展覽等多種形式，結(jié)合安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化流程對(duì)員工進(jìn)行教育宣傳，講解應(yīng)急疏散知識(shí)，使應(yīng)急疏散知識(shí)達(dá)到公司重視、員工熟知、社會(huì)響應(yīng)、深入家庭和人心的效果。
（二）進(jìn)一步修訂完善應(yīng)急疏散防止踩踏預(yù)案。應(yīng)急疏散防止踩踏預(yù)案是開(kāi)展應(yīng)急疏散演練工作的準(zhǔn)則。根據(jù)公司可能發(fā)生的各類(lèi)突發(fā)事件及其發(fā)生規(guī)律，結(jié)合不同地域情況和學(xué)生的特點(diǎn)，從適用范圍、工作原則、組織體系、職責(zé)分工、應(yīng)急準(zhǔn)備、預(yù)警手段、緊急疏散、善后處置和信息報(bào)告等各個(gè)方面，對(duì)防地震應(yīng)急預(yù)案、防地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案、防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案、防汛應(yīng)急預(yù)案、交通事故災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案、防踩踏應(yīng)急疏散預(yù)案、防意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防重大疫情應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防食物中毒等應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行進(jìn)一步修訂完善，做到分工要明確，措施要得當(dāng)，責(zé)任要到位，力求預(yù)案內(nèi)容完整、簡(jiǎn)潔規(guī)范、通俗易懂、便于操作。
（一）制定演練方案。在修訂完善應(yīng)急疏散防止踩踏預(yù)案的基礎(chǔ)上，在每一次演練前，制定專(zhuān)門(mén)的'應(yīng)急疏散演練方案，細(xì)化演練的各個(gè)步驟和環(huán)節(jié)，力求疏散信號(hào)清晰、疏散路線明確、處置措施具體、應(yīng)急保障有力、善后處置得當(dāng)。
（二）做好演練培訓(xùn)工作。在演練前，對(duì)全體員工進(jìn)行應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)，明確疏散程序、疏散信號(hào)、疏散路線、疏散順序、疏散場(chǎng)地和時(shí)間要求等，使師生掌握撤離、逃生、自救、互救的方式、方法，培養(yǎng)在緊急情況下的應(yīng)急處置意識(shí)和能力。
（三）做好演練的組織工作。成立專(zhuān)門(mén)的應(yīng)急疏散演練組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)演練工作，分工要明確，責(zé)任要到人，認(rèn)真做好每次應(yīng)急疏散演練的準(zhǔn)備和組織工作，確保演練安全順利進(jìn)行。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，要求個(gè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)教育員工，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽(tīng)到警報(bào)后，全體員工須服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，搶先下樓，不得重返賣(mài)場(chǎng)、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時(shí)扶起，幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。要求各部門(mén)到達(dá)指定位置后，各部門(mén)立即檢查人數(shù)，并隨即向現(xiàn)場(chǎng)指揮領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
（四）開(kāi)展應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。開(kāi)展以地震、火險(xiǎn)消防、意外傷害事故、安全事故、倒塌、突發(fā)事件、大型集會(huì)活動(dòng)等為主要內(nèi)容的應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程主要分為動(dòng)員、籌備、演練、總結(jié)四個(gè)階段，演練活動(dòng)前期，公司設(shè)定演練內(nèi)容，指導(dǎo)制定具體演練方案。演練活動(dòng)模擬實(shí)戰(zhàn)，公司將演練的各個(gè)細(xì)節(jié)分解后制定詳盡的實(shí)施操作細(xì)則，組織成立疏散工作臨時(shí)指揮小組和報(bào)警組、引導(dǎo)組、疏散組、警戒組等職能小組。公司安排安全管理部門(mén)給員工作地震、消防等報(bào)告，安排部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)給員工授地震、消防課，發(fā)放有關(guān)的地震、消防資料，開(kāi)展疏散演示，對(duì)參加演練的人員進(jìn)行普遍的地震、消防安全教育。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，確保“演練”真正取得實(shí)效，堅(jiān)持“六個(gè)”到位“從認(rèn)識(shí)到位、人員到位、防范到位、檢查到位、整改到位、應(yīng)急突發(fā)事件措施到位”。地震、防火等應(yīng)急疏散演練主要是檢驗(yàn)學(xué)校地震、消防安全主體責(zé)任落實(shí)情況，指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)對(duì)地震、消防火災(zāi)事故的自防自救能力，重點(diǎn)檢驗(yàn)公司員工組織人員疏散、怎樣減少傷亡、撲救初期火災(zāi)、保證疏散暢通的能力。同時(shí)，切實(shí)注意了做好安全防護(hù)工作，防止發(fā)生踩踏事故的性。
（五）及時(shí)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。針對(duì)演練活動(dòng)暴露出的問(wèn)題和不足，進(jìn)行改進(jìn)和細(xì)化措施，對(duì)預(yù)案及時(shí)進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充和完善，使預(yù)案更具針對(duì)性、實(shí)用性和可操作性。
（一）建立應(yīng)急疏散演練長(zhǎng)效機(jī)制。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的要求，每季度至少開(kāi)展一次大型應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，每周開(kāi)展一次小型應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，并確保演練取得實(shí)效。
（二）建立應(yīng)急疏散演練工作報(bào)告制度。每次應(yīng)急演練的預(yù)案、計(jì)劃安排、圖片或視頻、總結(jié)及修訂的預(yù)案等材料要在演練結(jié)束后及時(shí)上報(bào)備案。
（三）建立檢查評(píng)估機(jī)制。建立了符合公司實(shí)際的大型活動(dòng)安全預(yù)案及各類(lèi)突發(fā)公共事件（火災(zāi)、地震、暴雨、大雪、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害、食物中毒、暴力傷害等重大治安事件等）安全應(yīng)急預(yù)案，是否按要求組織開(kāi)展各種應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，納入安監(jiān)學(xué)會(huì)對(duì)公司安全工作的考核檢查評(píng)估中。
踩踏事故預(yù)案篇十三
根據(jù)《x區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故的緊急通知》的要求，按照“安全第一，預(yù)防為主”的'原則，為了杜絕踩踏事故的發(fā)生，提高學(xué)校的應(yīng)急速度，保證應(yīng)急工作的高效、有序開(kāi)展，確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地做好全校師生的緊急疏散，使安全事故損失降低到最低限度，特制定《x中心學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故應(yīng)急處置預(yù)案》。
組長(zhǎng):x
副組長(zhǎng)：xx
成員：xxxxxxxx
各班班主任寢室管理員當(dāng)日值班行政、值日教師
（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全面落實(shí)安全管理責(zé)任
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真宣傳預(yù)防范踩踏事故的重要性，認(rèn)真貫徹文件精神，切實(shí)將學(xué)生安全工作重心轉(zhuǎn)移到預(yù)防上來(lái)，組織相關(guān)部門(mén)制定《x中心學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故安全處置預(yù)案》，并組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。
（二）政教處、班主任和寢室管理員員加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生自救自護(hù)能力
班主任利用黑板報(bào)、專(zhuān)題講座和班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)展防踩踏事故的專(zhuān)題教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，防止意外傷害事故的發(fā)生。
（三）管理措施
1、課堂教學(xué)
實(shí)行誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，凡是不再本班教室上課時(shí)(如體育課、信息課、實(shí)驗(yàn)課等)，任課教師要認(rèn)真組織學(xué)生排隊(duì)，將學(xué)生安全帶到上課地點(diǎn)。特別要注意樓梯上的安全，杜絕踩踏事故的發(fā)生。下課后任課教師要組織學(xué)生安全返回教室。
2、x、升旗
學(xué)生到操場(chǎng)x、升旗時(shí)，當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序，（當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)小學(xué)教學(xué)樓樓梯道；值日教師負(fù)責(zé)初中教學(xué)樓樓梯道）指揮學(xué)生有序的行走；班主任將本班學(xué)生帶到操場(chǎng)指定的位置。x、升旗完畢后，值日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序，指揮學(xué)生有序的行走，班主任將學(xué)生帶回教室。
3、課間操、初中晚自習(xí)
課間做操和初中學(xué)生下第三節(jié)晚自習(xí)時(shí)由隨堂科任教師組織、指導(dǎo)本班學(xué)生有序下樓，學(xué)生全部離開(kāi)后，教師方可離開(kāi)。
4、晚就寢、早離寢
寢室管理人員要組織學(xué)生有序晚進(jìn)寢室和早離寢室。（男寢管理員負(fù)責(zé)1至2樓樓梯；女寢管理員負(fù)責(zé)3樓樓梯）
5、后勤保障
學(xué)校后勤服務(wù)處每周對(duì)教學(xué)樓走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處的路燈進(jìn)行檢查，及時(shí)更換燈泡。特別對(duì)樓梯通道、走廊護(hù)欄、消防設(shè)施、照明設(shè)施、應(yīng)急標(biāo)示等重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)要進(jìn)行逐一檢查，對(duì)排查出來(lái)的安全隱患要落實(shí)整改時(shí)間、整改責(zé)任人、完善安全設(shè)備設(shè)施。堅(jiān)決防止因照明故障、樓道不暢等引發(fā)的擁堵踩踏事故。
6、應(yīng)急演練
學(xué)校沒(méi)學(xué)年至少組織一次防樓梯踩踏事故安全應(yīng)急演練，通過(guò)演練，教育學(xué)生有序上下樓梯，臨危不亂的良好行為習(xí)慣，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)自救的能力，提高安全防范意識(shí)。
1、一旦發(fā)生踩踏安全事故，發(fā)現(xiàn)者立即向安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員報(bào)告。事故現(xiàn)場(chǎng)的教師立即施救、組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散。
2、安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到報(bào)警后，迅速轉(zhuǎn)告其他成員，立即趕到現(xiàn)場(chǎng)。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工
（1）總指揮、協(xié)調(diào)：xx
（2）由x、x組織成員及青壯年教師趕赴現(xiàn)場(chǎng)施救。
（4）由x負(fù)責(zé)廣播講話。穩(wěn)定其他人員情緒，保持鎮(zhèn)靜，力避慌亂。
（5）由張健、x負(fù)責(zé)受傷人員的處置、急救。
（6）有傷員時(shí)由x撥打急救電話“120”請(qǐng)求救助，并到校門(mén)口等待引導(dǎo)救護(hù)車(chē)輛、人員。
（7）由x、門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)無(wú)關(guān)人員遠(yuǎn)離事故現(xiàn)場(chǎng)，以便于救護(hù)車(chē)輛駛?cè)搿⑹┚取?/p>
（8）由劉可貴、x負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救災(zāi)物資、工具的供應(yīng)以及搶險(xiǎn)、受傷人員的食物供應(yīng)。
1、一旦發(fā)生安全事故，要穩(wěn)定師生情緒，各類(lèi)人員不得以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂。
2、事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組做好家長(zhǎng)的接待和思想工作。
3、事故發(fā)生后，廣大教師要做好受傷害人員及家屬（家長(zhǎng)）的思想工作。
4、如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過(guò)林區(qū)教育局同意，未經(jīng)同意，任何個(gè)人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。（x負(fù)責(zé)）
5、安全事故發(fā)生后，立即采取緊急措施，未經(jīng)允許，一切外來(lái)人員禁止進(jìn)入校園。（門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)）
踩踏事故預(yù)案篇十四
學(xué)校成立預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮學(xué)校突發(fā)的踩踏事件的應(yīng)急處理工作。
（一）應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)小組名單：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：全體行政、級(jí)長(zhǎng)助理、各班班主任、科任老師、后勤人員。
（二）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):。
小組成員將分別擔(dān)任應(yīng)急預(yù)案中各工作組負(fù)責(zé)人或成員。
校長(zhǎng)是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把事故造成的損失降到最低點(diǎn)；調(diào)動(dòng)一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭(zhēng)議采取緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞?jí)或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級(jí)部門(mén)做好各項(xiàng)工作。
(三)貫徹預(yù)防為主的方針。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、政教處要加強(qiáng)對(duì)教師師德規(guī)范教育，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在，重點(diǎn)防范，運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
3、后勤部門(mén)要經(jīng)常性地對(duì)學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通，照明設(shè)備正常。
4、健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。凡使用學(xué)校場(chǎng)館，組織300人以上的大型活動(dòng)都要經(jīng)主管校長(zhǎng)同意，主管校長(zhǎng)要落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé)，貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。
5、后勤部門(mén)確保校醫(yī)在校，校醫(yī)室常備一定應(yīng)急醫(yī)療物資。
6、值日行政履行值日工作職責(zé)，堅(jiān)守學(xué)校，有事外出必須告知另外的值日行政，或請(qǐng)其他行政代履行值日工作職責(zé)。
7、文印室印制全校教師通訊錄，年級(jí)組印制年級(jí)班主任通訊錄，并定期核對(duì)電話號(hào)碼，所有行政、級(jí)長(zhǎng)助理、班主任、值班人員確保24小時(shí)內(nèi)通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。年級(jí)組收集各班學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄，交一份到學(xué)生宿舍。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通訊錄。
1、重傷1人以上，為一般事件；
2、死亡1人以上，為重大事件。
三、組織機(jī)構(gòu)內(nèi)每個(gè)人員的責(zé)任。
(一)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急搶救、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：值日行政、組織活動(dòng)的行政和教師、發(fā)生事故的年級(jí)級(jí)長(zhǎng)助理和班主任、校醫(yī)、司機(jī)。
1、在場(chǎng)人員(包括行政、教師、職員工、學(xué)生)應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷，根據(jù)先重后輕的原則立即對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)處置。同時(shí)，叫旁邊教師或?qū)W生聯(lián)系校長(zhǎng)，校長(zhǎng)接到報(bào)警后，馬上通知主管安全工作馮偉山副校長(zhǎng)和值日行政趕赴現(xiàn)場(chǎng)，馮偉山副校長(zhǎng)在趕赴現(xiàn)場(chǎng)的同時(shí)通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場(chǎng)。校醫(yī)到達(dá)后，馬上接替在場(chǎng)行政、教師對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行救護(hù)處置，及時(shí)了解情況，立即分級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
（1）如果一般事件，由校醫(yī)盡快確認(rèn)傷者的受傷情況，能在校內(nèi)處理的，由校醫(yī)自理好。班主任及時(shí)通知家長(zhǎng)回校，讓家長(zhǎng)了解詳情，共同做好事件的處理工作，家長(zhǎng)要求送醫(yī)院治療的，學(xué)校馬上派班主任和校醫(yī)會(huì)同家長(zhǎng)隨校車(chē)前往醫(yī)院治療，并做好家長(zhǎng)的思想工作。
（2）如果是重大事件，馬上啟動(dòng)二級(jí)應(yīng)急預(yù)案，由校醫(yī)盡快確認(rèn)哪些傷者需要送醫(yī)院救治。由校醫(yī)確定送到哪一所醫(yī)院，搶救小組組長(zhǎng)馬上通知本校司機(jī)或撥打120急救電話將學(xué)生送往醫(yī)院救治，受傷人員較多時(shí)，由副組長(zhǎng)通知本校教師動(dòng)用其私人小車(chē)運(yùn)送學(xué)生。在急救車(chē)到達(dá)前，校醫(yī)負(fù)責(zé)受傷學(xué)生救護(hù)處置。組長(zhǎng)通知學(xué)校門(mén)衛(wèi)要確保急救車(chē)進(jìn)校后有人引導(dǎo)。急救車(chē)到達(dá)后，組長(zhǎng)應(yīng)立刻向急救人員報(bào)告情況，派班主任和校醫(yī)隨車(chē)參與救治。
（3）班主任及時(shí)通知家長(zhǎng)事故情況和學(xué)生被送往的.醫(yī)院地址，請(qǐng)家長(zhǎng)到醫(yī)院。
2、政教處主任組織級(jí)長(zhǎng)助理和在場(chǎng)行政組織事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)查事件發(fā)生的過(guò)程，用分隔調(diào)查形式，不誘導(dǎo)；并實(shí)事求是做好書(shū)面記錄，被調(diào)查人員要簽名。嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，因搶救傷員、防止事故擴(kuò)大等原因需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件時(shí)，必須做好標(biāo)記、拍照，詳細(xì)記錄和繪制事故現(xiàn)場(chǎng)圖，并妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證等。
踩踏事故預(yù)案篇十五
副組長(zhǎng)：胡顯恒
組員：中層干部各班主任。
發(fā)生擁擠踩踏事故，有關(guān)部門(mén)要各司其職，通力合作。應(yīng)急工作原則：統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)分工、分級(jí)負(fù)責(zé)、綜合協(xié)調(diào)、快速高效。
遭遇擁擠踩踏事故怎么辦
1.發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著自己行走的方向擁來(lái)時(shí)，應(yīng)該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
2.可以到教室里暫避一時(shí)。切記不要逆著人流前進(jìn)，那樣非常容易被推倒在地。
3.若身不由己陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠(yuǎn)離教室的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎傷。
5.如有可能，抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西，例如樓梯柱之類(lèi)，待人群過(guò)去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
2.此時(shí)腳下要敏感些，千萬(wàn)不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的.人不要向前靠近。
4.當(dāng)帶著孩子遭遇擁擠的人群時(shí)，最好把孩子抱起來(lái)，避免其在混亂中被踩傷。
5.若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護(hù)身體最脆弱的部位。
事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦
1.擁擠踩踏事故發(fā)生后，一方面趕快報(bào)警，等待救援，另一方面，在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前，要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開(kāi)展自救和互救。
2.在救治中，要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢(shì)的依據(jù)有：神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢(shì)較重；脈搏急促而乏力者傷勢(shì)較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢(shì)較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢(shì)較重。
3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時(shí)，要趕快做人工呼吸，輔之以胸外按壓。
1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。
王帥――現(xiàn)場(chǎng)總指揮
――現(xiàn)場(chǎng)副總指揮
――負(fù)責(zé)發(fā)警報(bào)信號(hào)
――負(fù)責(zé)3樓西樓梯拐角
――負(fù)責(zé)2樓西樓梯拐角
――負(fù)責(zé)1樓西樓梯出口
――負(fù)責(zé)3樓東樓梯拐角
――負(fù)責(zé)2樓東樓梯拐角
――負(fù)責(zé)1樓東樓梯出口
――負(fù)責(zé)3樓南樓梯拐角
――負(fù)責(zé)2樓南樓梯拐角
――負(fù)責(zé)1樓南樓梯出口
根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和需要，分別設(shè)置：
總指揮：
（1）師生聯(lián)絡(luò)小組負(fù)責(zé)人：胡顯恒
（2）疏散引導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人：唐昌發(fā)
（3）醫(yī)療救護(hù)小組負(fù)責(zé)人：胡宗翠
（4）安全保衛(wèi)小組負(fù)責(zé)人：查天軍
（5）后勤保障小組負(fù)責(zé)人：張朝喜
（6）信息宣傳小組負(fù)責(zé)人：雷建華
火災(zāi)：119
報(bào)警：110
緊急救護(hù)：120
踩踏事故預(yù)案篇十六
為迅速、有序、高效處理好學(xué)校踩踏事件，最大限度地減少人員傷亡，在第一時(shí)間集中全部力量投入搶險(xiǎn)救助，保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)主管部門(mén)的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校預(yù)防踩踏事件。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：全體教師。
設(shè)立學(xué)校行政辦公室為應(yīng)急辦公室，武大全同志任聯(lián)絡(luò)員。
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)如下：
（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)，強(qiáng)化工作責(zé)任心，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
（2）制定學(xué)校校園集會(huì)解散秩序要求和走廊活動(dòng)要求，督查各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和執(zhí)行情況。制定預(yù)防學(xué)校踩踏事件應(yīng)急預(yù)案，并實(shí)施演練，一旦發(fā)生事故，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，把事故損失減少到最低程度。
（3）認(rèn)真搞好各項(xiàng)應(yīng)急物資保障，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把事件造成的損失降到最低點(diǎn)。
（5）調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)學(xué)校秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)。
組長(zhǎng)：xx37xxxx2。
主要職責(zé)：迅速上級(jí)和衛(wèi)生部門(mén)取得聯(lián)系，引導(dǎo)急救車(chē)輛和人員進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)；聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個(gè)人，負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)系及報(bào)告工作。負(fù)責(zé)事故過(guò)程相關(guān)信息的整理、報(bào)送以及信息的對(duì)外發(fā)布，負(fù)責(zé)信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、裝訂和保存。
3、事故處理組及職責(zé)：
組長(zhǎng)；xx。
成員：值日教師、相關(guān)班主任及發(fā)生踩踏事件時(shí)間在現(xiàn)場(chǎng)的教師。
主要職責(zé)：事故處理組接到學(xué)校擁擠踩踏事故報(bào)警后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展實(shí)施救援行動(dòng)；組織開(kāi)展人員救護(hù)、疏散和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的保護(hù)，把損失減小到最低程度；指揮有關(guān)人員提供必要的供電供水，確保應(yīng)急燈等設(shè)施等正常使用。
4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)。
組長(zhǎng)：xx。
成員：各班主任及發(fā)生踩踏事件時(shí)間在現(xiàn)場(chǎng)的教師。
主要職責(zé)：引導(dǎo)疏散事件現(xiàn)場(chǎng)周?chē)鷮W(xué)生，迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶（學(xué)校操場(chǎng)），并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。組織維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)事態(tài)，救助現(xiàn)場(chǎng)傷患等。
5、救護(hù)組及職責(zé)xx。
主要職責(zé)：利用就便器材對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院送救。組織救助現(xiàn)場(chǎng)傷患人員，負(fù)責(zé)聯(lián)系、安排傷患者住院搶救，隨時(shí)掌握傷患人員治療情況等。
6、事故調(diào)查組。
xx工作職責(zé)：調(diào)查事故發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)，查清事故責(zé)任和責(zé)任人，提出對(duì)責(zé)任人處理意見(jiàn)等。
各班主任。
工作職責(zé)：安撫事故中受害者家屬，聽(tīng)取受害者家屬意見(jiàn)，協(xié)同有關(guān)部門(mén)依法為其在治療、賠償?shù)确矫嫣峁┳稍?xún)和幫助，避免事態(tài)惡化和連帶事故的發(fā)生。
1、發(fā)生踩踏事件后，第一個(gè)接到報(bào)警的教師要迅速向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，全面組織救護(hù)工作。各有關(guān)組織立即進(jìn)入執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)工作狀態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)小組得悉踩踏事件情況后立即趕赴本校指揮所，各種救護(hù)隊(duì)伍到學(xué)校值班室或附近集結(jié)待命，同時(shí)通信聯(lián)絡(luò)組向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行聯(lián)系求援。
2、各小組在統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險(xiǎn)應(yīng)急工作。組織有關(guān)人員對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全面檢查，封堵危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)活動(dòng)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在事件現(xiàn)場(chǎng)的其他學(xué)生疏散撤離，并進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo)，緩解學(xué)生緊張情緒。
（2）本著學(xué)生優(yōu)先、人員優(yōu)先的原則，迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。
（3）加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
急救電話：120。
1、積極做好廣大師生的思想宣傳教育和心理疏導(dǎo)工作，保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
2、做好事故受害者的安撫工作。
3、迅速了解和掌握情況，及時(shí)匯總上報(bào)。
1、各部門(mén)要高度重視預(yù)防學(xué)校踩踏工作，要以對(duì)師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，加強(qiáng)此項(xiàng)工作的落實(shí)，保證職責(zé)清晰，制度健全，管理到位，一絲不茍。
2、要準(zhǔn)確把握險(xiǎn)時(shí)、險(xiǎn)段，加強(qiáng)對(duì)高峰期學(xué)生流動(dòng)的疏通和管理。
3、第一責(zé)任人必須堅(jiān)守崗位，親自監(jiān)督此項(xiàng)工作的落實(shí)情況。
4、防學(xué)校踩踏事件工作不力造成事故的，按責(zé)任追究制度追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
（一）常態(tài)管理。
1、上體育課、音樂(lè)美術(shù)課、實(shí)驗(yàn)課、活動(dòng)課、信息技術(shù)課等需要離開(kāi)教室上課，慢行、靠右。
2、出操按體育組已排定的路線行走，由體育委員帶隊(duì)。
3、集會(huì)上班主任帶領(lǐng)排隊(duì)有序。
4、各帶隊(duì)教師或班干部認(rèn)真組織管理，嚴(yán)防意外發(fā)生。
5、后勤每月一次落實(shí)專(zhuān)人檢修，發(fā)現(xiàn)有損壞的及時(shí)修復(fù)或更換。檢查照明設(shè)施。
（二）應(yīng)急管理：
1、疏散與集合：應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組在接到報(bào)警時(shí)，迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，指揮各年級(jí)段疏散。班主任在第一時(shí)間內(nèi)迅速趕往現(xiàn)場(chǎng)，指揮班級(jí)學(xué)生疏散。
2、緊急疏散路線：集中出操、會(huì)議學(xué)生行走線路、發(fā)生火災(zāi)時(shí)疏散路線作按指示方向行進(jìn)。
3、緊急疏散時(shí)下樓梯的安全管理：
（1）、教師在組織帶領(lǐng)學(xué)生緊急疏散時(shí)嚴(yán)格按指定通道、順序疏散，做到穩(wěn)而不亂，不擁擠、不推撞，有秩序。一旦出現(xiàn)學(xué)生摔倒等險(xiǎn)情，教師馬上阻止后面學(xué)生前進(jìn)，防止出現(xiàn)擁擠踩踏等事故。
（2）、各轉(zhuǎn)彎區(qū)均安排教師協(xié)助維持疏散秩序，確保隊(duì)伍轉(zhuǎn)彎后仍保持井然有序。
1、對(duì)值勤值班人員擅自離崗，或不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé)的進(jìn)行嚴(yán)肅處理，對(duì)工作失職釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人，將根據(jù)實(shí)際情況，按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門(mén)予以處置。
2、將發(fā)生重大責(zé)任。
事故與文明班評(píng)比和先進(jìn)表彰工作結(jié)合起來(lái)。如發(fā)生重大安全責(zé)任事故的班級(jí)在文明班考核中采用“一票否決制”。
3、學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對(duì)教師工作的績(jī)效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的，在績(jī)效考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。
4、違反學(xué)校紀(jì)律，對(duì)學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)根據(jù)其認(rèn)知能力作出相應(yīng)的處理，并告知監(jiān)護(hù)人。
5、受傷害學(xué)生監(jiān)護(hù)人、親屬或者其他成員，在事故處理中無(wú)理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的，學(xué)校將報(bào)公安機(jī)關(guān)依法處理，造成損失的，依法要求賠償。
1、在應(yīng)急行動(dòng)中，全校各組要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)，對(duì)不認(rèn)真執(zhí)行本應(yīng)急預(yù)案的相關(guān)教職工要追究責(zé)任。
2、要在全體教職工和學(xué)生中大力宣傳本應(yīng)急預(yù)案，做到人人知曉應(yīng)急工作責(zé)任和應(yīng)急工作程序，保證切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
預(yù)防在平平淡淡的日常中，難免會(huì)發(fā)生一些不在自己預(yù)期的事件，為了控制事故的發(fā)展，就不得不需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小......
踩踏事故預(yù)案篇十七
組員：xxx
應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安全辦公室，學(xué)校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)一般安全事故的處置，及時(shí)恢復(fù)正常秩序。學(xué)校安全辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作，搜集學(xué)校安全信息，強(qiáng)化部門(mén)的協(xié)調(diào)，組織學(xué)校的預(yù)案演練，在突發(fā)安全事故時(shí)啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。
1、緊急疏散組：xxx、學(xué)區(qū)主任
2、現(xiàn)場(chǎng)救援組：xxx、全體班主任
3、醫(yī)療衛(wèi)生組：xxx、
4、消防滅火組：xxx、
5、后勤保障組：xxx、
6、家長(zhǎng)接待組：xxx、
7、安全保衛(wèi)組：xxx、
8、信息宣傳組：xxx、
消防防踩踏演練
1、6：00啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案響應(yīng)，緊急鐘聲（xxx、）。發(fā)出預(yù)警信號(hào)時(shí)，各班按照方案做好一切準(zhǔn)備，各班班主任（引導(dǎo)員）、值班人員全部到位。
2、首先使全體教職工明確應(yīng)急疏散演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
3、演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散方法和應(yīng)該注意事項(xiàng)，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練的預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急的疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。
4、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行仔細(xì)的檢查，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路的暢通和安全。
5、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。
各班級(jí)具體演練撤離路線：
1、一樓班級(jí)由班主任（或老師）直接帶到教學(xué)樓前廣場(chǎng)中心點(diǎn)。
2、東樓道：二依次下樓，在南廣場(chǎng)一樓學(xué)生東側(cè)集合。
3、西樓道：從西樓道依次下樓在南廣場(chǎng)一樓學(xué)生西側(cè)集合。
4、中間樓道：教職工依次從中心樓道經(jīng)門(mén)廳，在南籃球場(chǎng)集合。
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學(xué)，九戶(hù)中學(xué)應(yīng)急消防防踩踏緊急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。
1、上午10：00發(fā)出緊急鐘聲。同時(shí)廣播“各位老師同學(xué)們請(qǐng)注意，現(xiàn)在是緊急疏散演練，請(qǐng)大家在引導(dǎo)員（班主任）引導(dǎo)下，迅速離開(kāi)教室，迅速疏散到教學(xué)樓前活動(dòng)廣場(chǎng)。”
2、班主任老師為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“發(fā)生火災(zāi)，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭，盡量卷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包護(hù)住頭部；每班靠前后門(mén)的兩位同學(xué)立即把門(mén)打開(kāi)，教師迅速將學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序的出門(mén)。
3、學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下有秩序的從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到預(yù)先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
4、結(jié)束演練
1、聽(tīng)到警報(bào)聲后要迅速起身、立即放下手中物品迅速撤離。要保持冷靜清醒，做出正確判斷，不要驚慌，不得大喊大叫，不得發(fā)布恐怖信息制造恐怖氣氛。撤離時(shí)不要求穿著整齊，不要求清理桌面物品及攜帶其他物品。
2、沉著冷靜、聽(tīng)從指揮。要?jiǎng)蛩偾靶?，與前面、左右的`人保持適當(dāng)?shù)木嚯x，自然成隊(duì)，不得貼身擠行，不超越、不爭(zhēng)先恐后慌亂奔跑。
3、撤離時(shí)要按照指定撤離路線，走安全通道，以最快速度撤離，不得等候他人，不得在樓道或走廊內(nèi)相互擁擠、推搡，避免摔倒。
4、不得在大部分人向一個(gè)方向（如下樓梯或上樓，或在平地向一個(gè)方向）前行時(shí)停留，不得蹲下系鞋帶或撿拾物品，更不得與人流方向逆向行進(jìn)，要迅速撤離。
6、到達(dá)疏散點(diǎn)：統(tǒng)一教學(xué)樓前廣場(chǎng)，到疏散點(diǎn)后班主任清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)指揮。到達(dá)疏散場(chǎng)地，必須整好隊(duì)，保持肅靜。張曉老師負(fù)責(zé)整隊(duì)、維持秩序、撤離，所有班主任要密切配合。
7、疏散順序：先一樓，后二樓，再三樓；先靠近樓梯的班級(jí)，后其它班級(jí)。班主任要現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控。
8、演練結(jié)束后，各班有序進(jìn)班，收聽(tīng)廣播講話，班主任及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)教育。
踩踏事故預(yù)案篇十八
為檢驗(yàn)幼兒園效果，進(jìn)一步做好幼兒防踩踏教育，我園決定開(kāi)展防踩踏應(yīng)急疏散演練，具體方案如下：
成立緊急疏散安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮：xxx。
副總指揮：xxx。
成員：xxx。
1）辦公室：負(fù)責(zé)對(duì)房屋倒塌安全事故應(yīng)急信息接受、核實(shí)、處理、通報(bào)、報(bào)告。掌握房屋倒塌安全事故情況。做好現(xiàn)場(chǎng)拍照，詳細(xì)記錄事故現(xiàn)場(chǎng)原貌。妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證。
2）保安：負(fù)責(zé)拉響警鈴、計(jì)時(shí)。
3）各班老師：各班老師負(fù)責(zé)疏散幼兒后應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，排查遺漏幼兒。
4）保健老師：傷病救助，發(fā)生事故后，有傷病幼兒的，應(yīng)及時(shí)撥打醫(yī)警：120，將傷病人員及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行搶救。
5）安全管理人：組織有后勤人員對(duì)事故發(fā)生地進(jìn)行搶救和支援；協(xié)助做好對(duì)預(yù)案實(shí)施工作，后勤保障工作，以及搶險(xiǎn)準(zhǔn)備保障工作。
6）各樓梯值班人員：組織各班幼兒疏散到安全地帶。
舊教學(xué)樓：西樓梯：xxx；東樓梯：xxx。
7）應(yīng)急響應(yīng)期間，全體人員在職在位，領(lǐng)導(dǎo)小組成員，及辦公室成員，24小時(shí)保持通信暢通。
舊教學(xué)樓：12個(gè)班。
疏散次序：大一班、大二班、大三班、大四班直接從舊教學(xué)樓東出口疏散，大五班、大六班、中三班、中四班從東樓梯疏散下來(lái)到一樓舊教學(xué)樓東出口疏散，中一班、中二班、中五班、中六班從舊教學(xué)樓西樓梯口下來(lái)，從新教學(xué)樓北出口出。
xxxxx。
踩踏事故預(yù)案篇十九
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故，提高學(xué)生的安全意識(shí)，特制定本預(yù)案。
1．結(jié)合發(fā)生在有關(guān)學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故案例，對(duì)學(xué)生開(kāi)展全校性的安全專(zhuān)題教育，使學(xué)生樹(shù)立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過(guò)樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自救能力。
2．各班要根據(jù)各學(xué)生心理特點(diǎn)和具體情況，在班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救、自護(hù)等方面的專(zhuān)題教育。要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)：在樓道、樓梯要靠右行，不追逐打鬧，不惡意堵道等具體要求及遇到危險(xiǎn)情況下自護(hù)自救的基本常識(shí)。
1．明確安全防范職責(zé)。
總務(wù)處要定期不定期地開(kāi)展對(duì)道路、樓梯設(shè)備設(shè)施進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，采取措施、消除安全隱患。要及時(shí)對(duì)教學(xué)、生活設(shè)施、樓道、梯層的照明定期更換；要對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。
教務(wù)處要從實(shí)際出發(fā)，一是在安排作息時(shí)間時(shí)，課間要留有足夠的活動(dòng)時(shí)間；二是在專(zhuān)用教室上課的老師須親自到所帶班級(jí)教室里帶學(xué)生和送學(xué)生；三是學(xué)生參加升旗儀式、兩操等各種活動(dòng)時(shí)，要安排和規(guī)劃好各班學(xué)生下樓梯的路線。
政教處要利用集體廣播時(shí)間，向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線路及經(jīng)過(guò)哪些樓道，如出操、升旗儀式、在專(zhuān)用教室上課、放學(xué)等，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適當(dāng)，前后該保持一定的距離，切記靠右行。當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)和值周老師要求準(zhǔn)時(shí)到崗，隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。學(xué)生參加集會(huì)、做操及學(xué)校組織的集體活動(dòng)時(shí)，必須由正副班主任帶隊(duì)按照規(guī)定線路行走；放學(xué)時(shí)，前后門(mén)由護(hù)校隊(duì)護(hù)送學(xué)生出校門(mén)。并做好活動(dòng)前、活動(dòng)中或放學(xué)前的安全指導(dǎo)、管理、教育工作。
2．充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，做好學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作，并直接向班主任反饋。
1．學(xué)校一旦發(fā)生學(xué)生的擁擠踩踏事件，第一當(dāng)事人應(yīng)立即向當(dāng)日行政值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，馬上開(kāi)展處理措施，不得以任何理由拖延，學(xué)校各部門(mén)應(yīng)積極配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展安全事故調(diào)查處理，事故負(fù)責(zé)人不得在事故處理期間擅離職守。
2．事故發(fā)生后，班主任、年級(jí)組長(zhǎng)和預(yù)防擁擠踩踏事故的應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)、各處室負(fù)責(zé)人、值日領(lǐng)導(dǎo)和教師、學(xué)校安全工作負(fù)責(zé)人必須馬上趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，采取有力措施，組織全力搶救，有效地維護(hù)師生安全，將損失降到最低程度。同時(shí)根據(jù)情況，向相關(guān)的急救部門(mén)（巡警110,火警119,醫(yī)療急救120,交警122）求救。
3．根據(jù)安全事故應(yīng)急的要求，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，全體師生必須全力支持和配合。
踩踏事故預(yù)案篇二十
為了進(jìn)一步樹(shù)立安全第一的思想，防范校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織，提高應(yīng)急救援能力，降低突發(fā)災(zāi)害和侵襲的危害程度，保證全校師生的人身安全，根據(jù)縣教體局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
組長(zhǎng)：聶紹恩。
副組長(zhǎng)：魯紹忠。
成員：楊金香、金元友、王杰、吳長(zhǎng)亮。
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要以健全制度、落實(shí)責(zé)任為核心，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作。每一個(gè)班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任。
2、要以提高安全意識(shí)和防范能力為目標(biāo)，深入開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng)。要通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)，如班隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)等多種形式對(duì)學(xué)生深入開(kāi)展預(yù)防擁擠踩踏事故的專(zhuān)題教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、轉(zhuǎn)彎處搞惡作劇的危險(xiǎn)性。要告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓?zhuān)坑倚凶撸袷刂刃?，注意安全。每學(xué)期要組織學(xué)生按照應(yīng)急疏散預(yù)案演練一次，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
3、學(xué)生在出操、集合等上下樓梯的活動(dòng)中，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，要求走規(guī)定安全路線下樓，同一樓面相間隔一段距離。體育組和德育處要合理安排好學(xué)生分班級(jí)從不同的樓梯依次下樓，班主任隨同學(xué)生下樓，管理教育學(xué)生。
4、學(xué)校要在教學(xué)樓樓梯間設(shè)置指示、警示標(biāo)志，定期檢查教學(xué)樓樓梯、扶手、設(shè)施，及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。加固已損壞的樓梯扶手，并落實(shí)專(zhuān)人定期檢修，發(fā)生損壞及時(shí)修復(fù)或更換。及時(shí)消除安全隱患。校舍樓梯、通道的設(shè)置要符合安全要求和國(guó)家有關(guān)規(guī)范。
1、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組作出疏散決定，并確定需要疏散的范圍。
2、相關(guān)教師和學(xué)校工作人員進(jìn)入指定崗位，按照疏散路線，組織人員撤離，到校田徑場(chǎng)集合。
3、各班主任清點(diǎn)人數(shù)、確定是否有未疏散人員并上報(bào)緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組。
4、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組作出的進(jìn)一步工作措施。
1．各班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生。
2．上下樓梯的教師要對(duì)學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。
3．上課期間，教學(xué)大樓的所有大小門(mén)都要打開(kāi)，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問(wèn)題，便于及時(shí)有效地疏散。
4．樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo)，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。
5．一旦發(fā)生踩踏等安全事故，所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
6．教師有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定，特別是上下樓道應(yīng)該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講，以引起學(xué)生的高度重視。
7．上課期間一旦發(fā)生火情，所有老師都有責(zé)任及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并負(fù)責(zé)組織好本班學(xué)生，做好疏散等工作，還要馬上組織人力搶救，但不能要求學(xué)生走近危險(xiǎn)地方；要及時(shí)切斷電源和火源，防止火勢(shì)的進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話報(bào)警（電話110）。同時(shí)組織學(xué)生疏散，防止損失擴(kuò)大。
8．在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。
9、在出現(xiàn)火情等事故時(shí)，要及時(shí)通知學(xué)校有關(guān)人員在最短時(shí)間趕赴出險(xiǎn)的地點(diǎn)。
10、要學(xué)會(huì)正確使用消防設(shè)備，及時(shí)撲滅火災(zāi)。
11、未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)校行政會(huì)議及有關(guān)部門(mén)的認(rèn)定，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其它處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門(mén)和公安依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方有同學(xué)突然摔倒后，旁邊的同學(xué)一定要大聲呼喊，盡快讓后面的同學(xué)知道前方發(fā)生了什么事，并暫停隊(duì)伍或從其他路線繞行。否則，后面的同學(xué)如果繼續(xù)向前擁擠，就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故。
2、教師要盡快把摔倒的學(xué)生抱起來(lái)，同時(shí)教育其他學(xué)生面對(duì)混亂的場(chǎng)面，爭(zhēng)取做到遇事不慌，否則大家都爭(zhēng)先恐后往外逃的話，可能會(huì)加劇危險(xiǎn)，甚至出現(xiàn)誰(shuí)都逃不出來(lái)的慘劇。良好的心理素質(zhì)是順利逃生的重要因素。班主任及樓面護(hù)導(dǎo)老師立即按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生。
3、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著自己行走的方向擁來(lái)時(shí)，應(yīng)該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。若身不由己陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳，一定不要前傾或者蹲下，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護(hù)身體最脆弱的部位。
4、擁擠踩踏事故發(fā)生后，第一發(fā)現(xiàn)人趕快報(bào)警，同時(shí)報(bào)校長(zhǎng)室，校方由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)按緊急報(bào)警按鈕或打“l(fā)l0”報(bào)警電話，并立即報(bào)縣教體局辦公室。
5、在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前，要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開(kāi)展自救和互救。判斷傷勢(shì)的依據(jù)有：神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢(shì)較重；脈搏急促而乏力者傷勢(shì)較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢(shì)較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢(shì)較重。當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時(shí)，要趕快做人工呼吸，輔之以胸外按壓。衛(wèi)生室和班主任以最快的速度把輕傷員送往就近區(qū)級(jí)以上醫(yī)院搶救，并由班主任通知家長(zhǎng)或家屬。
6、配合警方調(diào)查事故，維持秩序。
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