五年級第七單元讀了有感(精選14篇)

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五年級第七單元讀了有感(精選14篇)
時間:2023-11-10 12:17:20     小編:BW筆俠

健康的身心狀態(tài)對于實現(xiàn)個人目標非常重要??偨Y的目的是為了讓我們更好地認識自己的優(yōu)勢和不足。以下是一些總結范文的精選,您可以參考一下寫作的技巧和風格。

五年級第七單元讀了有感篇一

身邊發(fā)生的很多事讓我感動,讓我久久難忘。

我記得有一次,我和媽媽從菜市場回家的路上,路過一個小攤位,一個衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼的奶奶引起了我的注意。她無助的眼睛一直盯著某個地方,嘴里在說著什么。她周圍有一群人,每個人都站在那里指指點點,談論著什么。出于好奇,我拉著媽媽的手擠進去。

“我兒子不要我,我獨生子也不要我……”仔細聽完,我聽清楚了奶奶的話。身邊的人聊了很多,一個拿著菜籃子的阿姨說:“她家就住在菜市場附近。前天路過的時候,看到她媳婦猛的把她拽出門外,一邊拽回來,一邊罵罵咧咧,一邊責怪??蓱z?!甭犃税⒁痰脑挘芏嗳藢δ棠痰慕?jīng)歷表示同情。有人把錢塞到她手里,說了幾句安慰的話;有的人很生氣,說要幫奶奶討回公道,把事情告上法庭;有人牽著奶奶的手,說要帶奶奶回娘家住幾天;有人拉著奶奶的手說要給奶奶租個房間。

看到這一幕,我深受感動,心中涌起一股暖流?!爸灰總€人都付出一點愛,這個世界就會變成一個美麗的地方?!蔽遗苌锨?,扶起奶奶,輕輕拂去她身上的灰塵,對媽媽說:“媽媽,回家?guī)臀野汛驽X罐里的錢都拿出來。我要捐給這個可憐的奶奶?!眿寢屄犃诉@話,笑了笑,如釋重負地朝我點點頭。她的眼睛仿佛在對我說:“女兒長大了。”

五年級第七單元讀了有感篇二

寒假里媽媽給我買了本《小屁孩日記》,我一看名字就很有趣,迫不及待地就打開來看了。書里主要說的是一個叫格雷的小男孩寫的日記。通過格雷的日記我看到了一個幸福的家庭,還有一個充滿了歡樂的校園。當我讀完這本書時后,我了解了這個叫格雷的小男孩的很多方面,他外形瘦小,但腦子非常聰明,雖然有時候他會用自己的小聰明去做一些調皮搗蛋的事情,但我還是很喜歡他。

格雷可以說是一個真正兒童的代表,它具有小孩子該有的所有品質,淘氣、聰明、誠實、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績不好,而且也不愛學習。在大人的眼中,他不是一個“好孩子”,而這些缺點卻讓無數(shù)的人愛上了這個“壞孩子”??戳诉@本書我不禁想起了我們這些小孩,我們在父母的嚴格教育下,學會了眾多才藝,像我們民樂班的同學,可以說吹拉彈唱樣樣精通,是眾人眼中的“天才”,但我們沒有屬于自己的時間,在大人的壓力下,除了練琴還是練琴。失去了兒童生涯中最寶貴的東西——童趣。還來不及享受兒童時期的快樂,就要過早面對這個殘酷的社會。兒童是這個世界的陽光,有了兒童,這個世界才顯得更加多彩,更加具有活力。所以我也要奉勸一些大人,不要妄想強迫孩子去學什么東西,你們這樣只是在糟蹋這個世界未來的希望和活力。

我喜歡《小屁孩日記》這本書,它讓我想了很多很多。

五年級第七單元讀了有感篇三

今天,在老師的幫助下,終于把《圓明園的毀滅》學完了,在往日學完了每一篇課文,我都熱血沸騰,今天卻不一樣,聰明的同學們一定猜出來了,因為圓明園的境遇讓我的心里充滿了憤怒與可惜。

圓明園是文化史上的一個奇跡,它占地350公頃,光能說出名字的就有150余種,有正大光明殿;也有亭臺樓閣;有田園風光;也有熱鬧的集市……用百年的時間才把這個“奇跡”創(chuàng)造完,有多少夸贊這個“奇跡”詩句。又有多少的奇珍異寶:上至先秦,下至唐、宋、元、明、清,因此被稱為了:“世界上最大的博物館、藝術館”以及“萬園之園”。

可是,在清咸豐十年(1860年)英法聯(lián)軍攻占北京后,于10月6日占據(jù)圓明園。中國守軍寡不敵眾,圓明園總管大臣文豐福投海自盡,住在園內(nèi)的常嬪受驚身亡。英、法軍隊洗劫二天后,向城內(nèi)開進。10月11日英軍派出1200余名騎兵和一個步兵團,再次洗劫圓明園,英國全權代表詹姆士??布魯斯以清政府曾將巴夏禮等囚于圓明園為借口,將焚毀圓明園列入議和先決條件。10月18日,3500名英軍沖入圓明園,縱火焚燒圓明園,大火三日不滅,仍然燒著。可惜我國的那些奇珍異寶已“化為灰燼”,那些可恨的英法聯(lián)軍居然把這座“奇跡”給毀滅了。

所以,我下定決心,一定要愛我們的國家,盡自己的全力保衛(wèi)著祖國。

五年級第七單元讀了有感篇四

最近,我讀了一篇課文叫圓明園的毀滅,讀后我十分憤怒,也十分惋惜。

想到昔日金碧輝煌的圓明園和今日一片廢墟的圓明園,想必大家都喜歡金碧輝煌的圓明園吧。課文中講圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林。它是有圓明園、萬春園、和長春園組成的,所以又叫明三園。此外,還有許多小園,分布在圓明園的的東、西、南三面。如眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。此外園中很多景區(qū)建造的,還有的景物是根據(jù)古人的詩情畫意建造的,漫步園內(nèi)。猶如漫游在天南海北,飽賢著中外風景名勝留戀其間,仿佛置身在幻想的境界里??珊薜氖窃?860年10月6日英法聯(lián)軍侵入北京,闖進圓明園,他們把圓明園內(nèi)凡是能拿走的統(tǒng)統(tǒng)掠走了,拿不走的就用大車或牲口拖走,實在拿不動的就任意破壞,為了銷毀罪證在1860年的10月18日和19日,三千多名侵略者,奉命在圓明園內(nèi)放火。大火連續(xù)足足燒了三天,這火像燒進我們無數(shù)中國的心中一樣…。.

從課后,我了解到了圓明園那十二生肖的牛首、猴首在4月以幾千萬人民幣的價格在香港拍賣回國,如今有7個銅首已經(jīng)回到了祖國,還有五個銅首至今下落不明。

如今的圓明園已被侵略者掠去了昔日的輝煌,想到這些,無比的憤怒,和惋惜。

五年級第七單元讀了有感篇五

圓明園,一座多么繁華的宮廷,可被毀在了英法聯(lián)軍的手里,我感到無比的生氣。

圓明園昔日是多么輝煌:圓明園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀,漫步園內(nèi),猶如漫步在天南海北,飽覽著中外風景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里??梢哉f,它是中國人民智慧和血汗的結晶,是我國建筑和文化的典范,世界的藝術園和博物館。不僅如此,圓明園中還珍藏著無數(shù)的無價之寶,更有非常罕見的歷史典籍和豐富珍藏的歷史文物。

然而,這美好的一切卻被英法聯(lián)軍毀掉。他們把園內(nèi)凡是能拿走的,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的,就用大車、牲口搬運;實在運不走的,就任意破壞。為了銷毀罪證,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火,大火連燒三天三夜,大地在顫抖,人們在哭泣,誰也沒有辦法讓英法聯(lián)軍住手……舉世聞名的圓明園從此變成了灰燼。

這是歷史留給我們的恥辱!這樣的恥辱在舊中國又何止一次?因此我們必須不忘國恥,奮發(fā)學習,讓中國的明天更加燦爛,讓中國的名字像世界巨人屹立在世界東方!

五年級第七單元讀了有感篇六

讀了《圓明園的毀滅》這篇文章以后,我從中懂得我國的首都北京過去曾經(jīng)有一個美麗的地方叫圓明園,它是我國歷史上一座舉世聞名的皇家林園之一。

圓明園很美,有“萬園之園”之稱正如文章中描述的:許多小園,分布在圓明園東、西、南三面,從星拱月班地環(huán)繞在圓明園周圍。圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣,有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野。詩情畫意建造的。如:蓬萊瑤臺、武陵春色。美不勝收。

圓明園當時還收藏著最珍貴的歷史文物。有先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代名人書畫,各種奇珍異寶。所以說它是世界上最大的博物館、藝術館。然而,使人心痛的是這樣一個美麗的林園,一個世界的博物館,卻被八國聯(lián)軍毀于一旦,這是我國近代史上一個重大的損失和恥辱,這個恥辱說名了當時封建王朝奉行關門自守的政策;貪官污吏不顧老百姓的疾苦,整天花天酒地中飽私囊,棄國家和人民的利益而不顧,造成我國當時的封建王朝經(jīng)濟落后,國防力量薄弱,腐敗無能的結果。

從圓明園被毀滅的恥辱,我想:我們要永遠記住這次歷史的教訓,不能讓這種現(xiàn)象再次在我們的國家中發(fā)生。因此我們必須把我國的經(jīng)濟搞上去,提高我們的科學技術和軍事國防水平,所以我們要改革開放學習別人的好經(jīng)驗,取長補短這樣才能趕上先進的國家,國防才穩(wěn)固才不遭到外來侵略,圓明園的遭遇才不會重演。

我作為一名六年級小學生,對于圓明園的毀滅很痛心。我愛我的祖國,我決心,要好好學習,多學科學知識,為長大以后把我們的祖國建設成為一個強大的國家,不再受到外來侵略而作貢獻。

小時候,睡在枕邊,躺在床上,媽媽總會講一、二個小故事哄我睡覺。令我記憶猶新的是媽媽講得最認真也是最悲傷的一個故事——《《圓明園的毀滅》》。那時,我還小,不懂“侵略”,“任意毀壞”“洗劫一空”等詞語。我只是一笑了之,然后,便吵著要媽媽講另一個故事。媽媽搖搖頭,長嘆一口氣,隨后說道:“君瑤,你還小,很多事情你還不懂呢!”

直到上五年級了,翻看一本本新書,突然,我的手不由自主停住了,眼睛全神貫注地盯著一篇課文標題——《《圓明園的毀滅》》。我迫不及待地讀完全文,誰知,越讀越憤怒,越讀越惋惜。

圓明園是我國著名的皇家園林,全園占地面積達350余公頃,濃縮了全中國最有代表性的名勝。園中還收藏著最珍貴的歷史文物與各種名人書畫、奇珍異寶,是當時世界上最大的博物館、藝術館。這項偉大的工程用了整整一個多世紀的時間才修建成,經(jīng)歷了5個朝代。

但是,在1860年,10月6日,圓明園被英法聯(lián)軍洗劫一空。最后,強盜們?yōu)榱虽N毀罪證,竟然放火焚燒圓明園,大火連燒三天,熊熊烈火洶涌不斷,天空中到處彌漫著濃煙。

這幫可惡的強盜,侵略者,在中國的領土上橫行霸道,為所欲為,舉世聞名的萬園之園——圓明園,就這樣毀于一旦了。他們不僅燒毀了我國悠久的歷史文化,而且還破壞了璀璨的文明,這需要多少人的勞動和汗水啊?!這需要多少中華人民的智慧和結晶???!我的心由一潭靜水,忽然間,被一個頑童投入了一塊大石頭,久久不能平息。

從今天開始從此時開始,我定會珍惜每分每秒,好好學習,為祖國做貢獻,不再讓歷史重演!讓我們的明天變得更加美好!變得更加燦爛!祝祖國更加繁榮富強!也祝世界從此不再有戰(zhàn)爭,不再有糾紛!讓我們邁出向往明天的第一個腳步吧!

我讀了《圓明園的毀滅》這一文。這篇課文使我感到英法聯(lián)軍是多么的無恥,還有腐敗無能的清政府。

圓明園位于北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家林園。圓明園原為清代的皇家御苑,始建于清康熙四十八(1709),到清朝乾隆九年(1744)基本建成。此后的嘉慶、道光、咸豐三代屢有修繕擴建,歷時150多年。全園占地5200余畝。方園有20多華里。全園建筑總面積超過故宮。圓明園系一座水景園,水面面積占全園面積一半以上。在上環(huán)水繞之中分布著145處景觀,十分美麗。

可是在1860年10月6日,可惡的英法聯(lián)軍侵入北京,來到了圓明園,英法聯(lián)軍在園內(nèi)隨意的燒、殺、搶、掠,出園時每個人的腰包都鼓鼓的又拿不動的,就用大車或牲口搬運,實在運不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,英法聯(lián)軍在10月18日和19日,三千多名侵略奉命在園內(nèi)放火,燒了3天3夜之后圓明園內(nèi)只剩下幾根殘柱。

我讀完了這篇課文,是我對圓明園的毀滅感到無限的惋惜,當時,我覺得清政府是多么的無能,竟屈服了這些可惡的英法聯(lián)軍,還靠英法聯(lián)軍的力量來鎮(zhèn)壓老百姓。

但最可惡的是洋人,他們隨意在中國的土地上橫行霸道。這是應為中國太落后了,要是中國那個時候強大,他們敢來嗎?所以落后就要挨打。以后我要好好學習,報效祖國,是祖國強大無比。

因此,我們要銘記這句話:勿忘國恥,振興中華。

讀了《圓明園的毀滅》這篇課文之后,我感到無比的憤怒,但我也感到無比的驕傲。

圓明園是我國著名的皇家園林。課文講圓明園在1980年,英法聯(lián)軍侵入北京的圓明園搶劫一空后放火焚燒,大火燒了三天三夜?,F(xiàn)在只剩下了幾根殘燭了。

在生活中,我也嘗試到過這樣一件事:“小時候,我生日的時候,媽媽送了我一個非常漂亮的水晶給我,有一天我姐姐來到我家做客,我把媽媽送我的水晶拿了給姐姐看,我姐姐那這就問:‘這水晶掉在地下會摔碎嗎?’我跟姐姐說:‘我不知道我這個水晶會不會,但是我知道有些水晶會,有些不會?!瘺]想到姐姐真的把我心愛的水晶掉在地下,那水晶啪啦啪啦地掉在地上碎了,我感到我哦的心也好像碎了!我便傷心的哭了起來?!?/p>

為什么?我那時候不借助水晶掉在地上的悲劇呢?我真憤怒與非常惋惜,這篇課文令我想起了傷心的事。

一件件珍寶被搶走了,圓明園被洗劫一空,我國文化的瑰寶化為灰燼……。

恥辱,這是每一個中國人的恥辱。

這就是1860年,火燒圓明園的慘象。

多么悲慘啊——中國。

沉默的中國人,你應該憤慨,你應該激動,你應該奮起!因為,這是我們共同的恥辱。中國,你應該用自己的力量保衛(wèi)屬于自己的瑰寶,阻止別人燒毀,阻止別人搶走本屬于中國的財產(chǎn)。

“落后,就意味著要挨打?!边@句話說得深刻,說得中肯。貧窮落后就要受到欺辱,何況中國有那麼多財寶呢?但僅僅有珍貴的寶物不行,還要有一群有氣魄的中國人,靠他們的雙手去建設,去創(chuàng)造,才能誕生一個有能力,有氣魄的國家!

我們不能忘記,不能忘記中國人民的恥辱,因為,“忘記就意味著背叛”

我讀過《圓明園的毀滅》后,圓明園那留下的斷壁,時時浮現(xiàn)在我的眼前,我仿佛聽見這些石柱在向我傾訴它們那段可悲可嘆的歷史。

1860年10月,英法聯(lián)軍的鐵蹄踏進了風景秀麗的北京西北郊,這些兇狠的野獸不顧中國人民的竭力阻撓,闖進了世界文明的皇家園林圓明園。他們見到園里的陳設、奇珍異寶,個個眼紅,瘋狂地將這些金銀珠寶裝進自己的口袋,人抬車拉,每個侵略者的兜里都裝得滿滿的,帶不走的就用棍棒打碎,炮車碾碎。為了掩蓋罪證,這些禽獸不如的侵略者竟用一把大火毀了這座萬園之園,舉世聞名的皇家園林就這樣化為了灰燼。

至今唯有那孤立的石柱仍不屈地站著,它好像在時刻提醒著我們所有的炎黃子孫,落后是要挨打的,現(xiàn)在香港、澳門都已回歸祖國,嫦娥一號的發(fā)射,2019年北京奧運會的成功舉辦……祖國,您的兒女揚眉吐氣的時候到了。

圓明園的石柱啊,請您相信,作為21世紀的新主人,一定會發(fā)奮學習,讓一個繁榮強大的祖國展現(xiàn)在你面前。

五年級第七單元讀了有感篇七

前幾天,我們學了《圓明園的毀滅》這一課,讓我非常的恨英、法聯(lián)軍。

課文介紹了圓明園昔日的輝煌和被毀滅的經(jīng)過。這些都讓我無比的難過。圓明園以前的景色多美??!當時的清朝政府真腐敗,都不去阻止英、法聯(lián)軍毀滅圓明園。大家都知道,圓明園是當時世界上最大的博物館、藝術館,花了整整一百五十多年的時間修建的,是一個非常巨大的工程,圓明園的毀滅讓我覺得非常可惜,也非常的痛恨侵略者。

課文最后一個自然段里有一句:他們把園內(nèi)凡事能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的,就用大車或牲口搬運;實在運不走的,就任意破壞、毀掉。這一句話中有幾個詞“凡是、統(tǒng)統(tǒng)、實在、任意”,突出了侵略者的野蠻與貪婪。圓明園可是一座專供皇帝、后妃居住游樂的皇家園林,還被稱為“萬園之王”,“一切園林藝術的典范”。這里面有天南海北的景色,你還沒看完,就會把你弄得眼花繚亂。侵略者們銷毀圓明園,就當我們中國人不存在一樣,在園內(nèi)任意破壞,真是太可惡了。而一些中國人也在圓明園里破壞,這真是我們中國人的恥辱。

我們中國人一定要記住“勿忘國恥,振興中華!”

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五年級第七單元讀了有感篇八

我最喜歡的喜歡的人是奶奶,她長著矮矮的身材,還有一頭白花花的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下是一張“能說會道”的嘴,因為奶奶的皮膚不好,所以臉蛋常年紅通通的,能和猴子屁股相提并論。今天就重點說說那張“能說會道”的嘴吧!

奶奶是毛紡廠的職工,現(xiàn)在已經(jīng)退休了,整天在家里閑來無事,這也是奶奶愛嘮叨的地基,因為只有先這才嘮叨嘛。

一天,老師在放學回家時作業(yè)布置得很少,放學回家很快就做完了作業(yè),出來看電視,還沒開機奶奶就跑過來:“還看電視?。孔鳂I(yè)做完也不用復習啊,你現(xiàn)在已經(jīng)五年級啦!還看電視?看不上重點中學咋辦?大學沒考上怎么辦?”我早把耳朵給塞住了,等奶奶說完,我拿出耳朵里的棉花,順口罵了句:“羅嗦老太婆!”

奶奶聽到了,又開始“能說會道”:“我這是在幫你,要是沒有我,你的成績早就一落千丈了,你還嫌我,不然你自己看著辦吧!我不管你了!”沒辦法只好灰溜溜地進去了。

過了大概一小時,我又出來看電視,奶奶看到了,又開始嘮叨:“這樣就復習完啦!就算復習完了也還要去看會兒書??!人家現(xiàn)在的大學生哪個不看書,哪個看電視?你現(xiàn)在這樣,長大都變成電視迷了?!睕]辦法,只好垂頭喪氣地進去嘍。

你們看,我的奶奶是不是“能說會道”?不過我蠻喜歡這樣的,因為,只有這樣,才會讓我的成績不一落千丈。

我喜歡“羅嗦老太婆”,我喜歡她的嘮叨。

五年級第七單元讀了有感篇九

星期天,我和媽媽一起去逛街。走到一家野味餐館前,一陣清脆的叫聲引起了我的注意。呱呱呱我隨著叫聲把目光投到了門口的塑料框中,只見框里的小生命通體碧綠,本應在田野里歡叫的小生命,現(xiàn)在卻只能等待著又一殘忍的買家到來,是青蛙。我看到這一幕,心里那個久違不見的念頭又冒了出來:要是我能設立一個保護動物節(jié),那該多好呀!

在保護動物節(jié)那天,動物園里的動物將被釋放,人們可以和動物們拍照留念,也可以隨意挑選一只動物作為自己的伴侶。全世界的人們都會帶著自己心儀的小寵物去游山玩水,讓動物們真正成為人類的朋友,同時,也讓人類體會到保護動物的重要性。讓可愛的小白兔,不再因為害怕冰冷的子彈而躲進森林;讓威武的老虎不再因為失去親人而悲痛欲絕;也讓美麗的梅花鹿不再受到槍林彈雨的威協(xié)。

全世界的動物有一百多萬種,而瀕危滅絕的就有十幾種。同學們,如果我們通過自身的努力,就能讓一只白犀牛感受到生活的快樂;讓僅存的華南虎再一次坐上萬獸之王的寶座;讓可愛的500只黑冠長臂猴重新成為人們的寵兒;也讓兇猛的佛羅里達美洲獅繼續(xù)無憂無慮地生活在熱帶雨林中,雖然新疆虎、中國犀牛、白頭鸛、豚鹿等300多種動物已離我們而去,但如果我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,一定能讓可愛的動物們再次出現(xiàn)在森林中的!

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五年級第七單元讀了有感篇十

世界上有這樣一些幸福的人,他們將自己最無私的一面用別人的微笑來演繹。他們揮汗埋葬了自己在清閑時悠哉,使它變成種子,長出鮮花和芳香,為別人的生活添上一抹靚麗,他們是那么渺小,卻是那么高尚。他們是綠色家園、美好心靈的守護者,他們就是清潔工。

暑假,太陽將熱量毫無保留地奉獻給大地。人們揮汗如雨,門前的冷飲店成了海洋,而我就像一條弱小的沙丁魚拼命往里擠,好不容易“搶”到了一個冰激凌。這幾天,我開展了假日小隊的活動,可受了罪了,舔到冰涼的味道,我頗有一番成就感。也許是條件反射,看到地下到處是亂扔的包裝袋,我便也毫不經(jīng)意地將包裝袋隨手一扔。

我坐在門前的長椅上,整理著活動筆記與材料,過了好一會,冷飲店門口的人才散盡,留下的是街邊滿地的塑料包裝袋。這時,一個大約四十來歲、臉色暗淡、頭發(fā)干澀、整個人就像干癟的果脯的清潔工阿姨,正揮動掃帚,將人們亂扔的包裝袋默默地掃入清潔車里。

“呲、呲、呲……”掃帚與地面發(fā)生的摩擦聲像針扎般刺激著我的內(nèi)心,此時的我,心中有所觸動,臉上像火燒似的,但又不知該做什么,于是,盯著清潔工發(fā)呆。這時,一陣腳步聲響起,一對母子向這邊走來,母親對孩子說:“你看,如果再不認真讀書,長大就只能像這清潔工一樣掃大街……”清潔工阿姨似乎也聽到了什么,頭低著,一言不發(fā),只顧揮動掃帚。

“啪”,一個煙頭伴著一口濃痰落在剛掃過的地面上?!罢埐灰S地吐痰,請尊重別人的勞動。”清潔工阿姨停下手中的活兒,禮貌的提醒吐痰的人,男人不屑地瞄了一眼清潔工,“掃地的,你叫什么叫?不就掃個地嗎?多掃個煙頭,有多大的事啊?再說了,你一個掃地的要什么尊重的?笑話!”

看著阿姨遠去的背影,我心里很不是滋味。清潔工人也是人,也有自尊,憑什么要受到這般的羞辱?他們?nèi)諒鸵蝗?、年復一年。在那不起眼的崗位上默默奉獻著。

夏天,當我們還在家中享受著清涼時,他們卻在酷暑下堅守崗位,他們好象從來不怕太陽的熱烈、垃圾刺鼻的臭味。臉上豆大的汗珠,在陽光的照射下那么晶瑩透明。冬天,當我們還在家中享受著溫暖時,他們卻在嚴寒下用凍僵的雙手,撿拾著每一片被風吹落的葉子,打掃著每一條街道,生活的每一個角落都有他們踏過的足跡。

他們是勤勞的;心是善良的。學會尊重他們,其實并不需要付出多少,一個感激的微笑,一個贊許的目光,都會給他們帶來莫大的安慰。

每天坐在車上,走在馬路旁都能看見他們穿著橙色的衣服,在街上用揮動拖布與掃帚,抹去了街道的污垢,讓濱海新區(qū)有了干凈整潔,容光煥發(fā)的面貌。每一位市民留在地上的泥垢與丟棄的雜物,他們都會在第一時間清理干凈,留下整潔光亮的道路,當天公不做美的時候,更是他們工作最為繁忙的.時候,留在地面的泥漬與雨、雪水,他們一遍一遍不厭其煩地打掃干凈。

我們在平時生活中看到的清潔工都是老爺爺與老奶奶,他們已經(jīng)年邁,但憑著不服老的精神,為市容街貌的整潔做出了極大的貢獻,更需要我們?nèi)W習、去敬仰。他們付出了這么多,卻成為人們經(jīng)常忽略的角色。在這里,我想用我的話語打動你的內(nèi)心:城市是我們大家的,只有我們大家拉起手來同清潔工一起,共同維護我們的家園。這樣我們的家園才會更加美麗;我們的生活才會更加美好!他們是城市的美容師,更是心靈的美容師;是創(chuàng)建美好家園的勞動者,更是現(xiàn)實生活中的活雷鋒!

太陽的光芒籠罩在清潔工阿姨的身上,映紅了她的臉龐。啊,我陡然發(fā)現(xiàn),她竟是那樣高大,那樣美麗!

給我印象最深刻得人就是收廢品的婆婆,每天清晨他都會來我們這個花園收廢品,每天大喊大叫的說:“收廢品,收廢品,誰家有廢品,”結果被我給聽到了,便說:“這有,這有?!彼牭搅撕芨吲d,我賣掉的那些廢品,只賣了5元錢,但是,我并不傷心,雖然只賣了5元錢,但5元錢也是錢。有一次,我去報名的時候,爸爸給了我300元錢,我把錢放進口袋里,我剛出門時,又聽到那個婆婆在大喊大叫:“收廢品,收廢品,誰家有廢品?!?,我到下面的時候,有一個小偷,因為那小偷知道我們9月1日是我們的開學日,所以自然會知道小學生口袋里有錢,當小偷拿走我的錢時,正好那個賣廢品的婆婆看到了,便叫道:“小朋友,你的錢被人偷啦,”我想:是在叫我嗎?我看看口袋,我的錢不見了,于是,那婆婆便騎著三輪車去追,差一點點就撞車了,而我在后面追,還是追不到,可是那收廢品的婆婆繼續(xù)追,一直追到小偷停為止,到了我家旁邊的那個公園,小偷已經(jīng)跑不動了,便停了下來,可是那婆婆還在繼續(xù)追,而我卻跟在后面,300元錢拿回來了,我問問那位收廢品的婆婆為什么跑這么遠都不累?他回答說:“我曾經(jīng)是長跑冠軍?!?,然后,我便謝謝那位收廢品的婆婆。

這件事一直記在我的心中,還有那位收廢品的婆婆。

五年級第七單元讀了有感篇十一

秋天悄悄地過去了,冬天成了這個家庭的“繼承人”。心里有種說不出的興奮,因為冬天有我最期待最喜歡的雪。

下雪前,天空陰沉沉的,沒有明亮的陽光。藍色的天空覆蓋著大片的云彩,仿佛在告訴我們冬天在momo。不知道什么時候,雪花已經(jīng)迫不及待的出來玩了。云打不過他們,只好出去玩一會兒。

雪花靜靜地飄著。起初,雪并不沉重和分散,就像頑皮和可愛的鳥,搖著它們美麗的小翅膀,五顏六色的羽毛從天而降。想起《謝太傅寒雪日集》,就問子侄:“雪是什么樣的?”才女回復舅舅:“如果柳絮是因為風?!贝藭r屋外,是回應道華的那句“若柳絮非因風”。我忍不住沖出屋子,抬起頭,伸出小手迎接他們。啊,雪花好美!每片雪花都有不同的形狀???,有些是六邊形的,有些是長的,有些是圓的真的不一樣。

漸漸地,雪越來越大,雪花密密麻麻地飄落下來。我的視線模糊了,遠處的山和附近的樹都籠罩在這繽紛之中!我在雪花中開心地玩著,雪花飛快地圍著我轉,仿佛在和我玩一個圓圈游戲。我們盡情地轉過身,我仿佛聽到了雪花的笑聲,感受到了墜入人間的喜悅。

我正在瘋狂地玩雪花,突然一片雪花掉進了我的嘴里。嗯?雪花的味道是咸的,冰的,涼的,細細品嘗,仿佛還有一絲苦澀。小雪花怎么會有這么濃郁的味道?我不禁為我的發(fā)現(xiàn)而欣喜。

我喜歡冬天,尤其是冬天的雪!

五年級第七單元讀了有感篇十二

俗話說:春天孩兒面,一天變?nèi)?。剛才還陽光燦爛,突然,天空變得黑了起來,連馬路上的汽車都把車燈打開了。一朵朵黑色的烏云壓在人們頭上,使人有些透不過氣來。這時,一道耀眼的閃電閃過,隨即伴著一聲沉悶的雷聲,緊接著狂風大作,銅錢般大的雨點,肆無忌禪地向路上過往的汽車和行人襲來。來不及躲避的人,被大風吹得東倒西歪,淹沒在茫茫的雨海之中。人們在雨中艱難的行走,有的人手中的雨傘,被吹得翻了過來,此時,卻變成了累贅。

傾盆大雨嘩嘩地下個不停,雨點無情地打著大地,仿佛天上有個大噴壺,給大地淋浴。閃電雷鳴,暴雨嘩嘩,像天上漏了一個洞,我真擔心整個大地都會被暴雨吞沒。透過窗子往外望去,、大樹下,滿是躲雨的人,可大樹似乎一點也沒有庇護他們的意思,一會兒向東搖,一會兒向西擺,讓雨點兒把他們一個個變成了落湯雞。雨水匯成的水流像小溪一樣,順著陡坡傾瀉下來。雨下著,橫的、豎的、斜的,密密麻麻,像斷了線的珠子,又像一塊巨大的綢緞,在天與地之間飄舞著。

路上的行人越來越少了,只有出租車在大雨中穿梭。馬路兩旁的大樹被大風吹得搖來搖去,發(fā)出“嘩嘩”的聲音。

雨漸漸的變小了,變成了紛紛的雨絲,天空中迷蒙一片,雨絲隨風飄灑,在大地之間形成一張巨大的紗網(wǎng)。樹木在大雨的沐浴下更加翠綠了。

雨停了,烏云漸漸散去,太陽公公露出了笑臉。干涸的大地到了滋潤??諝庖沧兊们逍铝?。這時,天空中出現(xiàn)了一道彎彎的彩虹,那赤、橙、黃、綠、青、藍、紫組成的彩虹,把天空裝扮的更加美麗了。

剛剛被雨水沖洗過的馬路像涂了一層油,在陽光的照耀下,發(fā)出一道道亮光。路上的行人多了起來,汽車、自行車‘來來往往。汽車駛過輪子濺起的水花,發(fā)出了嘩的一聲,好像是在演奏一曲和諧的交響樂。

雨后的空氣更加清新了,花兒更嫵媚了,人間更加美好了。

五年級第七單元讀了有感篇十三

當我讀《圓明園的毀滅》這篇文章后,感到無比憤怒和惋惜。

文章中記敘了北京西郊的文化古城“圓明園”,她是我們的祖先花費了一百五十多年時間才修建成的,中國古代標志性的建筑。其間不僅有各地的名勝建筑群,還收藏歷代文物、名人書畫和各種奇珍異寶。

中國有悠久的歷史文化和藝術隗寶。因為清朝政府的軟弱無能,飽受到別國的欺凌和屈辱。1860年10月,英、法侵略者在圓明園肆無忌憚,把能夠拿走的通通拿走了,拿不動的就用大車和牲畜搬運,實在搬運不走的,就任意破壞毀掉。為了毀證滅據(jù),還慘不忍睹地放火燒了圓明園,大火連燒三天三夜……中國古代的建筑藝術精華,園林歷史隗寶——圓明園化為灰燼。圓明園的毀滅透視出“落后就要挨打”的悲慘遭遇。這是中國人民永遠抹不去的恥辱。

我們要把這一奇恥大辱永遠銘記在心中,為振興中華而學習,為早日實現(xiàn)中國夢,民族的偉大復興而鉆研。國家興亡匹夫有責,我們要報仇雪恨!

五年級第七單元讀了有感篇十四

一、認真讀題,謹慎填空:50分。

1、張老師的身份證號碼是:350524197303160029張老師是年()月。

()日出生,性別是()性。

2、學校每年開一次運動會,“072154061”是參加運動會的張小華的運動員編碼,若“07”

代表運動會,“21”代表學校第21屆運動會?!?406”代表五年4班第六位選手,

末尾“1”表示男性,末尾“2”表示女性。如果今年張小華繼續(xù)代表班級的第十位選手。

參加運動會,那他今年的運動員編碼為。

35050019661203509x這是()。

月4日出生,報到順序是第56位,她的工作證號碼是()。

5、利民醫(yī)院給每位住院病人設計一個病歷號,從中可看出該病人住哪個科室、住院時間以。

及床號,一個病人的病歷號是“內(nèi)121509”。那么,這位病人住()科,

入院時間時(),他住()號病床。有一個病人住在利民醫(yī)院外。

科12號床,是5月11號入院,這個病人的病歷號是()。

二、小學數(shù)學解決問題。50分。

1、

2、下面是某電視臺百科知識有獎競答獲獎觀眾的身份證號碼,請你能根據(jù)號碼描述一下獲。

獎人的簡單信息。

3、下面是安溪一位茶農(nóng)的身份證號碼:

你長大后的身份證號碼可能是多少?(不能確定的數(shù)用x表示。)。

4、編學號。

請為以下同學編學號,要求在學號中體現(xiàn)學校、入學時間、班級、座號和性別。

李響:男,陽光小學五年2班,座號是10號,入學。

張麗:女,延安小學六年1班,座號是36號,入學。

方丹:女,光明小學四年3班,座號是6號,入學。

服務員很容易辨認是哪個房間的鑰匙,而使局外人不容易猜到,請你設計一個編碼方案。

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