杭州創(chuàng)意活動策劃范文(20篇)

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杭州創(chuàng)意活動策劃范文(20篇)
時間:2023-11-10 12:21:15     小編:筆舞

總結(jié)是思考的過程,讓我們更好地理解和認識自己。怎樣寫一篇精彩的演講稿,讓聽眾印象深刻?看看以下總結(jié)范文,或許能給你一些寫作的啟示。

杭州創(chuàng)意活動策劃篇一

1、為了豐富校園文化營造我院學(xué)習(xí)創(chuàng)新氛圍鞏固和提高同學(xué)門對專業(yè)知識的應(yīng)用技能,為同學(xué)們提供一個互相交流,互相學(xué)習(xí),互相促進的機會,增強同學(xué)們專業(yè)知識的能力,并進一步提高同學(xué)們對自己專業(yè)的認識,增強學(xué)習(xí)積極性,提高同學(xué)們的專業(yè)技能和科技素質(zhì),進一步培養(yǎng)勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng),為今后工作積累相關(guān)經(jīng)驗。和咸陽師范學(xué)院校學(xué)生會決定在學(xué)校舉行專業(yè)知識比賽。

專業(yè)知識競賽(關(guān)于這一學(xué)期所學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識)彰顯魅力,綻放風(fēng)采。

三月份下旬待定。

學(xué)馨苑三樓。

咸陽師范學(xué)院全體學(xué)生。

待定。

1、前期宣傳。

委托宣傳部設(shè)計制作宣傳海報在校園進行宣傳,在校園貼吧。

進行宣傳。并將各院系學(xué)生工作負責(zé)人召集在一起具體討論活動事宜,并給14個院系提供策劃書。

2、在校園內(nèi)設(shè)置報名點進行報名,并細心解釋活動流程,避免新生錯誤理解活動主旨的現(xiàn)象。

3、依據(jù)參賽人員專業(yè)準備相應(yīng)試題。

八、注意事項。

1、認真準備大賽所需試題、視頻,同時注意保密性;。

2、各部門前期準備注意協(xié)調(diào)確保整個活動順利進行;。

3、在活動開始前要布置活動場地活動結(jié)束后要將活動場地整理干凈后離開;。

4、活動后總結(jié)經(jīng)驗,使此次活動能夠在日后形成傳統(tǒng)。

九、活動內(nèi)容。

1、競賽形式:主要是以知識競答為主,拓展思維為輔(目的是幫助同學(xué)們更好的掌握所學(xué)的專業(yè)知識)。

2、評分細則:合分員現(xiàn)場合分,主持人當(dāng)場公布競賽結(jié)果,滿分為100分。

3、獎項設(shè)置:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)勝獎若干名。

杭州創(chuàng)意活動策劃篇二

東北師范大學(xué)作為國家211重點建設(shè)院校,在吉林省享有盛譽,是眾多學(xué)生向往的高等學(xué)府。我校作為一所師范類綜合性研究型重點大學(xué),在努力讓學(xué)生獲得知識的同時,更重視學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的社會實踐能力。我校積極鼓勵社團活動,如今我校已正式注冊社團已達108個,對豐富學(xué)生們的課余生活起到了不可取代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分,一個學(xué)校的社團發(fā)展程度逐漸成為一個學(xué)校發(fā)展程度的標志。

新生入學(xué)后一月有余,新生的熱情將社團活動再次推向高潮,豐富多彩的社團活動讓新生進入大學(xué)后首次感受到大學(xué)的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動,招納人才,大力宣傳自己。

在這個社團活動的黃金時期,新社團也不斷涌現(xiàn),新生的獨特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學(xué)生生活。東北師范大學(xué)xx年招生,本部3268人,凈月2869人,新生給師大帶來無限活力,也將為企業(yè)帶來無限商機。

在此環(huán)鏡下,我們文學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會決定舉辦這次全校性的社團創(chuàng)意大賽,大賽涉及凈月和本部兩個校區(qū)。

1.在全校范圍內(nèi),挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團,實現(xiàn)自己的夢想。

2.為已有的優(yōu)秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動。

3.豐富東北師大的學(xué)生活動,抓住我校本階段社團活動的黃金時期,宣傳我院社聯(lián)和社團。

4.為社團人提供展示自我的平臺,鼓勵他們將自己的社團做大做強。

***杯"社團創(chuàng)意大賽。

分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。初賽以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式,從兩個校區(qū)兩組選手中保留12支參賽隊伍進入復(fù)賽;復(fù)賽以社團實踐活動為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體展示為比賽模式。

xx年10月中旬到11月末。(具體時間可與贊助商協(xié)調(diào))。

東北師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會授權(quán),文學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會主辦。

東北師范大學(xué)在籍學(xué)生(包括本部、凈月兩個校區(qū),允許研究生參加)。

杭州創(chuàng)意活動策劃篇三

活動意義:

1、強員工相互之間的.了解、溝通及交流,有助于協(xié)調(diào)男女員工的關(guān)系。

2、員工相互之間更多的交流與接觸,對于我們員工的人際交往能力有積極作用,同時對于我們員工以后的職業(yè)生涯也有積極意義的影響。 活動內(nèi)容:

(一)活動時間:20xx年8月2日

(二)活動地點:中網(wǎng)管家大會議室

(三)活動人員:中網(wǎng)管家全體員工

(四)主辦人員:企劃部

(五)活動籌備主要步驟:

a、八月二號 方案審批及主題活動參與細則公布

b、八月四號 招集主題活動參與人員及挑選合適人員并收集基本資料,同時制作主題活動ppt。

c、八月五號 人員及物資落實

d、八月六號 布置場地 會議結(jié)束 活動開始 注意:詳見七夕主題活動執(zhí)行方案

(六)活動流程:

a.開場音樂

b.主持人開場白

c.女生按事先規(guī)定的位置坐好,由主持人分別介紹每位選手的系別專業(yè)、愛好、特長、星座、座右銘、附加上照片等個人信息在多媒體上播放。

d.男生按事先的抽簽順序入場,(并播放男生出場音樂can you feel it)由男生先進行自我介紹,包括自己系別專業(yè)、愛好、優(yōu)缺點、星座、理想的交友女生、可以對自己有一個全方位的介紹。

e. 上臺之后,由男生在卡片上寫上自己所中意的一個女生號碼交給主持人。

f. 同時女生通過對男生的自我介紹進行選擇,亮出自己支持或者不支持。

g.主持人核對號碼是否重合(男孩選中的女生號碼和女生支持的男生號碼),看交友是否成功。先不公布結(jié)果,由主持人對女生進行提問(主要提問投過他票的女生),由女生和男生之間互相進行提問。

h.(可選項)男生可以展現(xiàn)他的才藝,也可以播放ppt 或者短片之類的。

l.由男生幫幫友幫助女生了解他,最后由男生從依然支持他的女生中選出一個女生,同時請出第一次自己選中的那個女生,征求這個(或者同一個女生)的意見,如果交友成功,播放歌曲(坐在巷子口的那對男女),并領(lǐng)取獎品;如果中途所有女生都不再支持這位男生,播放(可惜不是你),并領(lǐng)取獎品,交友之旅到此結(jié)束。

i.活動中間穿插節(jié)目和互動環(huán)節(jié)(真心話大冒險)

j.總結(jié)發(fā)言

k.活動結(jié)束

注意:1、詳見主題活動執(zhí)行方案及主持人臺本 2、活動穿插節(jié)目(可選)

附1:七夕主題活動曲目 附2:七夕主題活動執(zhí)行方案 附3:七夕主題活動主持人臺本

杭州創(chuàng)意活動策劃篇四

著眼新時代、新任務(wù)、新要求,以培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人為目標,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以提高青少年思想道德素質(zhì)為重點,通過廣泛開展青少年讀書征文活動,堅定青少年文化自信,打造關(guān)工文化教育新平臺。

放飛中國夢,高歌新時代。

全市中小學(xué)生。

1、在廣泛閱讀、深入思考、親身實踐的基礎(chǔ)上,以“放飛中國夢高歌新時代”為主題,結(jié)合紀念改革開放40周年,聯(lián)系家鄉(xiāng)發(fā)展變化和身邊先進典型,謳歌歷史性成就,贊美歷史性變革,堅定聽黨話、跟黨走,努力成為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的接力者和后備軍。

2、征文要求:主題鮮明,情感真摯,內(nèi)容真實,給人啟迪,字數(shù)控制在3000字以內(nèi)。

3、征文報送數(shù)量:xx高中、xx第一初中、實驗小學(xué)、xx小學(xué)各報送兩篇,九年一貫制學(xué)校初中、小學(xué)各報送一篇,其他學(xué)校均報送一篇。

4、報送時間:9月15日以前將電子文稿報送至市關(guān)工委辦公室。

聯(lián)系人:金xx。

聯(lián)系電話:xx。

報送郵箱:xx。

杭州創(chuàng)意活動策劃篇五

一、活動目的:

1、了解教師節(jié)的由來和意義。

2、通過學(xué)生的行為實踐來體現(xiàn)對教師的尊敬和熱愛。

3、與各學(xué)科整合,發(fā)揮學(xué)生在節(jié)日課程中的創(chuàng)新能力、審美能力、語言概括和表達能力。

二、活動準備:

1、搜集有關(guān)教師節(jié)的名稱、由來,了解教師節(jié)的意義以及尊師重教的相關(guān)故事等等。

2、準備《每當(dāng)走過老師窗前》的歌曲。

三、活動安排

系列活動一:學(xué)說一句話。

根據(jù)學(xué)校文明禮儀節(jié)中的相關(guān)要求,利用班隊課讓入學(xué)新生說好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語。

參與對象:一年級全體學(xué)生

責(zé) 任 人:

活動時間:9月6日—9月10日

系列活動二:學(xué)唱一首歌。

在教師節(jié)到來之際,音樂老師教會學(xué)生一首贊美老師的歌《每當(dāng)我走過老師窗前》,于9月12日周一大課間全體學(xué)生能集體放聲歌唱。

參與對象:2—4年級

責(zé) 任 人:馮

匯報時間:9月12日大課間升旗儀式。

系列活動三:學(xué)寫一首詩。

自制賀卡,自寫贊美老師的小詩參與學(xué)?!靶≡姭I恩師”活動評選。

參與對象:5—6年級

責(zé) 任 人:

活動時間:9月7日—9月16日

四、其他事項:

1、攝影負責(zé):沈 清、王天勝

2、做好9月12日升旗儀式的學(xué)生大合唱準備工作

3、與廣告公司聯(lián)系,做好活動評選公告牌

4、活動總策劃:

5、活動發(fā)布:

杭州創(chuàng)意活動策劃篇六

校園廣播是學(xué)校的宣傳窗口,是豐富校園文化生活、對學(xué)生進行思想道德教育的有效途徑。校園廣播在促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生能力,促進學(xué)校特色的形成起到重要的作用。為了豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),創(chuàng)設(shè)健康活潑的校園文化氛圍,學(xué)校研究特成立校園廣播站。

組長:姜化軍

副組長:孫善根、苗西同

成員:孫春艷

站長:孟祥偉

副站長:李莎莎

成員:焦玉梅、李梅、蘇然、學(xué)生代表

廣播站為大家設(shè)置了以下幾個欄目:新聞大視角、名著導(dǎo)讀、知識百寶箱、校園七彩樹、歡樂跳跳豆、心育之聲、健康快車和點歌臺、學(xué)法交流、每日一讀。1、新聞大視角——為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,以新聞報道的形式提醒學(xué)生關(guān)注國內(nèi)外大事。

2、名著導(dǎo)讀——定期定時通過校園廣播站朗讀古今中外名著,增強學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解和積累。感染帶動學(xué)生愛上閱讀,提高語言審美能力。

3、知識百寶箱——介紹各方面的知識,增長學(xué)生的知識,開闊學(xué)生的視野。

4、校園七彩樹——播放學(xué)生習(xí)作,引導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)真情實感,愛上文學(xué)寫作。

5、歡樂跳跳豆——播出一些有趣的笑話和幽默故事,調(diào)味校園生活,給學(xué)生以啟發(fā)、思索、靈感的觸動性。

6、心育之聲——開展心理健康教育活動和指導(dǎo),幫助同學(xué)們獲取心理健康知識,養(yǎng)成樂觀向上、富有韌性、承受力和自我調(diào)節(jié)能力的心理品質(zhì),促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。

7、健康快車——介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及安全知識,教育同學(xué)們能增強自我防范的意識,提高自我保護的能力,能夠健康、快樂地成長!

8、點歌臺——學(xué)生可以來信為老師、同學(xué)或朋友點上一支歌,讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝?;蛎篮玫男脑浮?/p>

9、學(xué)法交流——介紹學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的心得體會,增進交流,共同提高。

10、每日一讀——每天朗讀一篇一至五年級的語文教材內(nèi)容或散文詩、詩歌等。

每天上午大課間播音20分鐘,時間為10:00----10:20

1、所交稿件一律用a4紙,字跡工整,內(nèi)容健康、積極向上。

2、對上交的資料進行審閱校對和整理存檔工作。

3、廣播員要熟悉稿件,使用普通話。

4、廣播員要熟練使用廣播設(shè)備,提前5分鐘進入播音室,播音完畢將系統(tǒng)還原。

5、站長負責(zé)廣播站的整個運行,組織協(xié)調(diào)相關(guān)關(guān)系。

6、廣播站成員定期召開會議,做好總結(jié)、反思、研討工作。

7、指導(dǎo)員做好廣播站學(xué)生的指導(dǎo)、幫助工作。

2、每月評出優(yōu)秀稿件,在校園廣播中予以公布。

3、被學(xué)校錄用的廣播員在班級考核中予以加分。

杭州創(chuàng)意活動策劃篇七

現(xiàn)今很多大學(xué)生,他們擁有很多新奇,有創(chuàng)意的idea。但是卻總是缺少那么一個很好的平臺。我們的活動就是給這樣的同學(xué)一個展示自己的平臺,盡情釋放你的`才能,把他們最想表達的,感覺最有創(chuàng)意最美好的東西通過自己手上的筆展現(xiàn)出來,給自己的青春新顏上色。本次活動也是給社區(qū)文化節(jié)的獻禮,希望能夠給社區(qū)文化節(jié)一個好的開端。也是宣傳自律會的好的機會。

繪畫是一種聲音,表達自己內(nèi)心深處最真摯的感情,展示自己最天馬行空的想法和團隊這間的凝集力,讓整個校園更加的和諧,并激發(fā)學(xué)生的個性以及創(chuàng)造能力。

校園魅力無限,個性自我展現(xiàn)

主辦單位:華僑大學(xué)社區(qū)中心

承辦單位:華僑大學(xué)校自律會

活動時間:xx年x月x號到x月x

活動地點:華僑大學(xué)

參賽對象:全校學(xué)生

報名方式:現(xiàn)場報名

(時間初步設(shè)定x月x日開始)

1、 攤點宣傳:

a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前,選手現(xiàn)場報名。

b.可以考慮現(xiàn)場放置一只人形公仔(若商家可提供或租借),以吸引人眼球。

c.在攤位展示宣傳海報(風(fēng)采照片展示)。

2、在4號籃球場拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報。

3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。

4、路標,樹標,logo:在通往賽場的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導(dǎo)路標。

5、在社區(qū)微博、人人、以及干事qq/msn等狀態(tài)發(fā)布關(guān)于本次活動的宣傳。

6、在《華園之聲》雜志中的社區(qū)文化節(jié)活動立項表中將提及此次活動。

7、通過校廣播臺對此次活動進行宣傳。

8.通過現(xiàn)場作畫吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時候在那邊把t恤掛起來涂鴉. (同一件一直反復(fù)利用)

9.工作人員利用自身在班級優(yōu)勢,在班級宣傳 (可選在和其他班級上課的時間段)

初賽階段

x月x號至x號,在華園大道擺攤分發(fā)宣傳單和收集報名表。比賽分為兩個賽區(qū):1:手繪組,由參賽人員自己在t恤上作畫,盡情釋放才能;2:電腦設(shè)計組,由參賽人員在電腦進行原創(chuàng)設(shè)計(注意:原創(chuàng),若被發(fā)現(xiàn)作品抄襲即作廢)。兩賽區(qū)均須在規(guī)定時間內(nèi)上交作品,且兩賽區(qū)分開評選。

注意:在擺攤點根據(jù)報名表發(fā)放白色t恤給參賽人員, 并收5元的抵押金,并在各個團隊交作品后,將押金歸還各個團隊。在規(guī)定時間內(nèi)上交的作品方才有效,否者是為棄權(quán)。

評選:全體自律會,一人一票,選出得票數(shù)前30的作

品(按實際參賽的作品,以比例進行篩選)進入復(fù)賽。

復(fù)賽階段

在金川一樓會展廳,將三十位同學(xué)的創(chuàng)意t恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品),在金川展廳,利用電腦放映ppt,(選手提前把t恤照下來 附上理念發(fā)給工作人員)選手在各自作品前為評委和觀眾講解拉人氣,展示給學(xué)校的全體師生看,再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。

評選:1、大眾評審:晉級決賽張貼出來的作品旁設(shè)有投票箱,

由全校師生投票。本次結(jié)果占總分的30%。

2、專業(yè)評審:邀請美院老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),對作品進行評

價打分其占總分70%。

3、在兩賽區(qū)中分別選出5個(手繪組)、3個(電腦組)最佳作品(其中,將賽區(qū)2的電腦設(shè)計獲獎作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對團隊將在最后的社區(qū)文化節(jié)的晚會活動上走臺秀,展示自己的作品。主要形式:由選手們穿著自己diy的t恤,進行一場走秀活動。并現(xiàn)場頒發(fā)證書,獎品和獎金。

杭州創(chuàng)意活動策劃篇八

通過群眾文化藝術(shù)活動能夠推動文化隊伍的發(fā)展壯大,并且通過文化藝術(shù)活動能夠凝聚眾多的文藝工作者,推動文化隊伍的穩(wěn)定發(fā)展,豐富文化活動的內(nèi)容和形式,增強對具有文化特長的業(yè)余群眾的吸引力,使得他們加入到文化隊伍中,同時也為其文化特長的發(fā)揮提供平臺。政府以及文化館在群眾文化藝術(shù)活動中具有重要作用,文化館在其間發(fā)揮的作用是不容忽視的,文化館開展的群眾文化藝術(shù)活動質(zhì)量直接影響了文化館的形象,因此,通過進行豐富的群眾文化藝術(shù)活動能夠增強群眾對文化館的了解,提升其地位。

創(chuàng)意是開展群眾文化藝術(shù)的首要要素,也是其基本前提,文化藝術(shù)活動只有具有創(chuàng)意才具有足夠的吸引力,才能獲得良好的經(jīng)濟效益、社會效益。

1、追求原創(chuàng)

通過頭腦風(fēng)暴,所有成員的見解和想法都能夠充分的展示,而且在這種輕松的環(huán)境下,能夠促進思維的發(fā)散,再從眾多的想法中選擇最具建設(shè)性的創(chuàng)意。當(dāng)前,我們處于信息技術(shù)快速更新的時代,群眾文化藝術(shù)活動的進行也應(yīng)該與時俱進,不斷豐富創(chuàng)新其活動內(nèi)容,如果保持一成不變的內(nèi)容,則群眾會容易產(chǎn)生審美疲勞。因此適當(dāng)?shù)囊灶^腦風(fēng)暴的形式促進文化工作者的思維延伸和擴散,提出更多活動創(chuàng)意。

2、充分整合資源,并實現(xiàn)創(chuàng)新

文化館應(yīng)該增強對現(xiàn)有資源的充分利用,包括文化館的舞蹈、書法等人員,以實現(xiàn)資源的高效組合,可以開設(shè)書畫音樂會,眾多藝術(shù)家可以在美麗的琴聲下,優(yōu)美的笛聲中揮毫潑墨,群眾也能夠更加自然的融入其中,對作家的書畫作品進行評說。同時,還應(yīng)該增強信息技術(shù)手段在文化藝術(shù)活動中的應(yīng)用,將兩者有效的結(jié)合起來,以實現(xiàn)活動內(nèi)容和形式的不斷創(chuàng)新,從多層面滿足群眾需要。如可通過安裝射燈,或是播放音樂來增強群眾對文化活動內(nèi)容的感受,同時可通過微博、微信等形式實現(xiàn)文化活動的即時推送,將其通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)展示在更多的群眾面前,場外群眾可以通過投票或是網(wǎng)絡(luò)評比的方式參與其中。

3、積極借鑒,加快發(fā)展

應(yīng)該增強對國內(nèi)外優(yōu)秀群眾文化藝術(shù)活動的學(xué)習(xí),以拓寬文化工作者的策劃思路,在日常應(yīng)該注意相關(guān)信息的收集和整理,對其中可借鑒的部分進行歸納,并且經(jīng)過不斷的創(chuàng)新演化成為自己的獨有特色。

策劃群眾文化藝術(shù)活動的過程就是對活動進行設(shè)計研究的階段,通過活動策劃能夠增強文化活動的科學(xué)性,推動活動更加有效的進行。

1、從群眾需要中出發(fā)

服務(wù)群眾是開展群眾文化藝術(shù)活動的最終目的,這就要求在進行活動策劃時,需要結(jié)合群眾的實際需求,對于群眾的文化興趣、文化需求應(yīng)該有充分的了解。文化工作者應(yīng)該在活動開展之前,以走訪或是問卷調(diào)查等形式增強對群眾文化喜好的了解,同時結(jié)合政府相關(guān)部門的要求,確定其活動目的、基本形式以及其主要內(nèi)容等。如果活動沒有結(jié)合結(jié)合群眾需求而展開,則得到的效果是難以與群眾需求相符的,也是難以被群主所認可的。

2、了解自身的實際狀況

群眾文化藝術(shù)活動的展開不僅需要結(jié)合群眾的實際需求,同時還應(yīng)該與其自身情況相符合。對于自身可利用的資源有清楚的認識,主要是可調(diào)用的活動人員,以及可投入的活動道具,此外對于活動可調(diào)用的資金情況以及分配狀況也應(yīng)該能夠清楚的了解,并且對于這些內(nèi)容應(yīng)該進行詳細的列舉分析,以全面了解其實際情況,在此基礎(chǔ)上開展的活動才能與其規(guī)模相對應(yīng)。

3、明確藝術(shù)活動中的定位

并不是說包含的元素越多,群眾文化藝術(shù)活動就越豐富,要求對群眾文化藝術(shù)活動能夠形成準確的定位,在此前提下,才能保證其活動內(nèi)容、活動形式的科學(xué)性。如果活動場地較為開闊,則可以選擇進行較為活躍、接地氣的活動內(nèi)容。

4、實行精密策劃

需要保證活動策劃過程的細致性,以為群眾文化藝術(shù)活動的順利開展提供保障。這就要求策劃人員需要對活動的內(nèi)容、形式以及可能發(fā)生的意外情況進行充分的考慮。如計劃在室外進行,則需要考慮到出現(xiàn)了不利天氣或是群眾人數(shù)超過預(yù)期時,應(yīng)該如何處理,應(yīng)該提前制定好應(yīng)對措施,以避免活動發(fā)生混亂,同時要求工作人員能夠以沉著冷靜的態(tài)度應(yīng)對突發(fā)狀況。

通過群眾文化藝術(shù)活動能夠促進文化活力的不斷提升,這也是我國進行社會主義文化建設(shè)的重要組成部分。文化工作者應(yīng)該不斷提高其活動策劃能力、創(chuàng)意能力,推動活動內(nèi)容與形式的不斷豐富。

[1]文化藝術(shù)活動掠影[j].鄂爾多斯文化.20xx(03)

[2]余明慧.淺談群眾文化藝術(shù)活動的創(chuàng)意與策劃[j].東方企業(yè)文化.20xx(08)

杭州創(chuàng)意活動策劃篇九

活動時間:12月7號(初賽)

12月9號(決賽)

活動地點:a樓407教室(初賽)a樓412教室(決賽)

主辦單位:中文系團委

協(xié)辦單位:媒介教育協(xié)會

活動背景及目的:鍛煉同學(xué)們口頭表達和應(yīng)變能力,激發(fā)創(chuàng)意的靈感。

前期宣傳工作:

1、制作宣傳海報,在雅苑和各系的宣傳欄進行宣傳。

2、大海報兩張,貼于雅苑和老餐廳門前,周一貼出。紅色簡易海報5張。

3、在媒介教育協(xié)會的博客網(wǎng)站上公示。

4、到各班進行宣傳。

初賽:

第一環(huán)節(jié):

1、現(xiàn)場發(fā)50個簡單的廣告詞,選手在現(xiàn)場有5分鐘的時間背。

2、問答以搶答的形式,主持人念廣告詞,說開始選手才進行搶答。

站起來不說編號直接回答者視為放棄此題的權(quán)利,答對題目者按編號記分,如有重分現(xiàn)象,全進行第二個環(huán)節(jié)。

第二環(huán)節(jié):

1、進行廣告知識競答,以搶答的形式,選手站起來念自己的編號,然后開始搶答,不說編號者不給分。

2、選出最終得分最高的五個班級進行復(fù)賽。

復(fù)賽:

第一個環(huán)節(jié):契模仿廣告詞抽簽

現(xiàn)場抽簽決定題目和序號。之后按照序號先現(xiàn)場觀看播放的廣告臺詞,并記住廣告臺詞,然后照此廣告表演。(一組時間限定5分鐘,5組一共25分鐘)

主持人開始介紹接下來的環(huán)節(jié),并自己舉例用三句話總結(jié)場上同學(xué)的表演,另外用三句話表達對選手下一環(huán)節(jié)的期待。

第二環(huán)節(jié):三句話創(chuàng)意總結(jié)

第二、自創(chuàng)三句話來表達對親情、友情或是愛情的感想。雙方可派一個代表闡述三句話,也可兩者互相各對對方說三句話話來總結(jié)上一輪的表演。)

接下來主持人說下一活動環(huán)節(jié)的流程。選手上臺抽取下一環(huán)節(jié)的序號和題目,介紹插入的廣告小品。這時選手拿好題目,爭取時間在臺下準備。

廣告小品上臺表演。

第三個環(huán)節(jié):商品創(chuàng)意廣告詞

利用現(xiàn)場提供的道具、物品、按照序號開始闡述抽取的廣告詞,兩者根據(jù)抽取的商品商量邊說邊表演創(chuàng)意廣告詞。每組選手5分鐘,一共25分鐘。

老師評委根據(jù)現(xiàn)場選手的表演情況進行打分。

第一環(huán)節(jié)40分第二環(huán)節(jié)20分第三環(huán)節(jié)40分一共100分。

一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎2名。

打掃好場地,鑰匙交還給辦公室。

媒介教育協(xié)會

xx年xx月xx日

杭州創(chuàng)意活動策劃篇十

一、活動目的:

1、了解教師節(jié)的由來和意義。

2、通過學(xué)生的行為實踐來體現(xiàn)對教師的尊敬和熱愛。

3、與各學(xué)科整合,發(fā)揮學(xué)生在節(jié)日課程中的.創(chuàng)新能力、審美能力、語言概括和表達能力。

二、活動準備:

1、搜集有關(guān)教師節(jié)的名稱、由來,了解教師節(jié)的意義以及尊師重教的相關(guān)故事等等。

2、準備《每當(dāng)走過老師窗前》的歌曲。

系列活動一:學(xué)說一句話。

根據(jù)學(xué)校文明禮儀節(jié)中的相關(guān)要求,利用班隊課讓入學(xué)新生說好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語。

參與對象:一年級全體學(xué)生。

責(zé)任人:

活動時間:9月6日—9月10日。

系列活動二:學(xué)唱一首歌。

在教師節(jié)到來之際,音樂老師教會學(xué)生一首贊美老師的歌《每當(dāng)我走過老師窗前》,于9月12日周一大課間全體學(xué)生能集體放聲歌唱。

參與對象:2—4年級。

責(zé)任人:馮。

匯報時間:9月12日大課間升旗儀式。

系列活動三:學(xué)寫一首詩。

自制賀卡,自寫贊美老師的小詩參與學(xué)?!靶≡姭I恩師”活動評選。

參與對象:5—6年級。

責(zé)任人:

活動時間:9月7日—9月16日。

四、其他事項:

1、攝影負責(zé):沈清、王天勝。

2、做好9月12日升旗儀式的學(xué)生大合唱準備工作。

3、與廣告公司聯(lián)系,做好活動評選公告牌。

5、活動發(fā)布:

杭州創(chuàng)意活動策劃篇十一

在這個文化碰撞劇烈的時代,圣誕節(jié)作為一個徹底的洋玩意兒已經(jīng)開始在越來越多的中國人生活里扎了根,圣誕節(jié)成為親人、友人相互祝福的美好時刻。xxxx在這個喜慶的日子里,特組織圣誕聯(lián)歡活動,讓全體員工在輕松、愉悅的氛圍里,感受到和諧、友愛的企業(yè)文化氛圍。

一、時間:20xx年12月23日。

二、地點:xx三樓。

三、主要內(nèi)容:

1、晚宴;

2、聯(lián)歡;

3、抽獎。

1、推選出“狂歡寶貝”為主線,開展互動游戲,營造歡樂氣氛;

2、邀請xxxx或其他業(yè)務(wù)相關(guān)部門共同參加聯(lián)誼活動。

進場之前每個人發(fā)一個祝??ㄆ?,提前寫好祝福語,交到企劃部,統(tǒng)一進行會場布置。

1、16:30主持人宣布活動開始;

2、請公司領(lǐng)導(dǎo)致辭;

3、舉杯共慶晚宴開始,每桌推選出一名桌長,由桌長組織參加后續(xù)活動人員;

4、17:00開始游戲環(huán)節(jié)。

游戲說明:整個游戲過程,參加活動的人來自哪一桌,取得勝利便可為本桌獲得一個圣誕老人貼畫,最后獲得圣誕老人最多的一桌,為狂歡寶貝歡樂團。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進行“狂歡寶貝”的角逐,進行“送歡笑、送祝福”大比拼,每人說一句祝福的話,還要送一個最燦爛的笑容,最后各桌貼花的方式,誰的花最多,誰就是當(dāng)晚的“狂歡寶貝”,獲得由總經(jīng)理親自授予“狂歡寶貝”獎牌。

x抽獎環(huán)節(jié):每一組游戲間隔都進行一次抽獎環(huán)節(jié),禮品由總經(jīng)辦四位老總準備,送出獎品的同時還要說出選擇禮物的出衷。

游戲一:模仿秀。

參與人員:5人。

玩法:首先指定一個人唱一段流行歌曲,然后參賽五人分別模仿學(xué)唱,最后由各桌派代表給學(xué)得最不像得人罰酒。

游戲二:copy100%。

參與人員:4人一組參加,分兩組。

玩法:由主持人告訴每組第一個人謎底,然后此人用動作表演向后面的人表達,最后一個人再說出謎底,每人有三次機會。

1、歌曲。

1刀郎——情人、沖動的懲罰歌名及演唱者。

2老鼠愛大米歌名。

2、歇后語。

1打腫臉——充胖子。

2豬鼻子插大蔥——裝象。

3黃鼠狼給雞拜年——不安好心。

4老虎的屁股摸不得。

游戲三:人生百味。

參與人員:2人一組參加,分兩組。

玩法:將各種欽品可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等用紙杯盛裝,一個品嘗一人猜,品嘗的人只能用動作來表達,在3分鐘之內(nèi)猜出正確最多一組為勝出。

游戲四:齊心協(xié)力。

參與人員:2人一組,分兩組。

玩法:分別將同組2人腿綁在一起,同時在每個人最外側(cè)的腿綁上相同數(shù)量的氣球,兩組要將對方氣球踩爆同時又要保護自己的氣球不被對方踩爆,在1分鐘之內(nèi)誰最先完成或完成的數(shù)量多為勝出。

游戲五:我心目中的圣誕老人。

參與人員:2人一組,分兩組。

玩法:提供沒有五觀的圣誕老人像,參賽人員一人指導(dǎo),一人遮住眼畫,兩人配合看誰畫得像。時間1分鐘。

營造喜慶氣氛,讓大家輕松的渡過一個快樂的圣誕節(jié),將高漲的情緒帶入到今后工作當(dāng)中去;同時通過與政府部門聯(lián)誼,進行良好溝通,為今后工作開展奠定基礎(chǔ)。

宣傳計劃。

1、向集團方向投稿;

2、向行業(yè)媒體投稿。

1、場地布置:600元條幅、圣誕樹、飾物等。

2、游戲小禮品購買:800元。

3、餐費:2000元。

總計:3400元。

杭州創(chuàng)意活動策劃篇十二

主題:

浪漫情人節(jié),玫瑰溫馨送。

活動內(nèi)容。

凡于20xx年8月25日光臨_商場任一店的情侶,牽手從入口走進賣場,男士都可以得到一朵嬌艷的玫瑰花,送給心愛的女士。限送300份。

氣氛布置。

(1)入口處。

在入口處用粉紅色汽球扎成一個“心”形門,有一男一女“兩愛情天使”在“心”形門處派發(fā)玫瑰花給從此門中進入賣場的牽手情侶。

(2)商品展示區(qū)——愛情走廊。

開辟一個專區(qū)用于擺設(shè)情人節(jié)的禮品,如首飾、香水、絲巾、巧克力、皮具、化妝品等,策劃部制作一些“七夕節(jié)快樂”等字樣形象噴畫由門店布置在展示區(qū)的上空或周邊。

活動細則。

(1)在入口處派發(fā)的男士須著黑西裝、黑皮鞋、打領(lǐng)帶,胸帶“愛情天使”標志,英俊瀟灑;女士要求穿婚紗,化淡妝,美麗動人。

(2)走過心形門的情侶要求其牽手才發(fā)玫瑰花,派發(fā)玫瑰花之“愛情天使”可靈活要求其接吻等,以活躍現(xiàn)場氣氛。

(3)玫瑰花要用精美禮籃盛裝,由女士提著,男士取出派發(fā)。

(4)根據(jù)各店玫瑰花分配數(shù)量與實際客流量,選擇相應(yīng)時段派發(fā),保證全天都有派發(fā)而又不致最后未派發(fā)完畢。

(5)“愛情天使”對所有走過“心”形門的情侶說一聲:

七夕節(jié)快樂!

部門配合。

1、策劃部。

(1)玫瑰花的采購與配送。

采購部在8月11日前采購好玫瑰花,在8月17日安排專車派發(fā)至各店。

(2)廣告制作。

由企劃部負責(zé)制作(包括戶外立牌噴畫、賣場宣傳噴畫、愛情天使標志)在8月18日前送至各店。

(3)婚紗租賃。

由企劃部租一套婚紗,在8月17日與玫瑰花一同送至各店。

(4)dm單制作。

企劃部在8月20日前制作完畢并發(fā)至各店。

2、營運部。

(1)入口處“心”形門及氣氛布置,在8月17日前完成。

(2)“愛情走廊”堆頭展示區(qū)商品展示布置,在8月17日前擺出,并完成氣氛布置。

(3)“愛情天使”男士西裝自備,盛花禮籃由分店提供。

(4)活動現(xiàn)場氣氛的營造。

(5)所有宣傳物品將在8月18前到達門店,請門店做好保管工作。

3、采購部。

按年度規(guī)劃表進行dm單制作的配合。

活動宣傳。

1、門口條幅。

內(nèi)容:

浪漫七夕節(jié),玫瑰溫馨送。

2、戶外立牌噴畫(2塊)。

(1)內(nèi)容:

活動介紹,活動dm頁面。

(2)內(nèi)容:

愛情大看板。

主題:

說吧,說你愛我吧。

說明:

制作精美的愛情大看板噴畫一幅,上面預(yù)設(shè)了很多浪漫的真情告白,觀看的人們可以用短信的形式發(fā)送給自己的心上人。

3、入口、通道噴畫。

內(nèi)容:

七夕節(jié)形象噴畫。

4、賣場廣播宣傳(附廣播詞)供參考。

各位幸福的戀人:

你們好。

又到了一年最溫馨、最浪漫的`情人佳節(jié),讓我們高唱著“月亮代表我的心”將愛情進行到底。你最喜歡和她牽手相依看藍天、白云和斜陽;喜歡親吻她散著花香的秀發(fā);喜歡和她在一起的每一秒;更喜歡她多情的明眸,只要一個眼神你們就能讀懂彼此永恒不變的約定:

你們相約在蝶舞花開的時節(jié),用情人草編織成的指環(huán)鎖定你們今生的情緣!讓每一朵玫瑰花訴說著你們愛的承諾!幸福的戀人們,趕快來參加我們的活動吧,只要你們牽手走過本商場的愛情之門,都可以獲得愛情天使贈送的天使玫瑰一朵,它會給你帶來一生的愛情,一世的愛人。

衷心祝愿天下有情人終成眷屬。

費用預(yù)算。

1、dm制作費2000元。

2、廣告制品制作費500元。

3、玫瑰花采購費800元。

總費用:

約3300。

杭州創(chuàng)意活動策劃篇十三

2、活動策劃書必須圍繞“校園文化活動”進行設(shè)計;分線上、線下兩種活動類型。主題健康、內(nèi)容完整、操作可行、格式清晰、語言流暢,版面美觀大方。

3、活動策劃書必須保存為、doc或、docx格式,不接收其它格式的作品投稿。標題為簡體宋體三號字粗體居中,正文簡體宋體五號字不加粗,1.5倍行距;策劃書總字數(shù)不少于600字;格式可參考附件中的表格。

4、作品要求原創(chuàng),不可重復(fù)投稿;

5、本次活動來稿數(shù)量不限,但請指定一份作品參與最終評選。

本次活動為線上活動,所有參賽作品需通過郵箱方式進行投稿。

1、投稿郵箱:(同時接受咨詢郵件);

2、郵件主題:校園文化活動策劃創(chuàng)意大賽;

本次大賽設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、鼓勵獎六名。

學(xué)院將組織評審小組對所有提交的創(chuàng)意作品從以下幾個方面進行評選:

(1)可行性,符合成人學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)、工作實際,切實可以操作;

(2)創(chuàng)新性,活動主題及內(nèi)容能體現(xiàn)一定的創(chuàng)新精神;

(3)完整性,活動方案構(gòu)想完整、考慮周全。

本次大賽將于xx年3月下旬在學(xué)院網(wǎng)站及微博上公布獲獎名單。

1、參賽作品必須是參賽者原創(chuàng)作品,未侵犯他人的任何專利、著作權(quán)、及其他知識產(chǎn)權(quán),未以任何形式進入商業(yè)渠道。如有違反,將取消參賽資格,其它一切后果由參賽者自行承擔(dān)。

2、所有參賽作品的知識產(chǎn)權(quán)歸華師開院所有,華師開院享有對作品進行包裝、實施、宣傳、展示等權(quán)利。

3、大賽的最終解釋權(quán)歸華師開院所有。

杭州創(chuàng)意活動策劃篇十四

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,方案如下:

2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

活動主題:學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參加活動的準備:

(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;。

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準備活動獎品。

(一)活動倡議:

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:20xx年5月30日xxx31日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

20xx年5月30日分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動。

總體策劃:潘麗華。

節(jié)目編排:各班教師。

后勤保障:尹桂清、李家倫。

場地布置:何孝娟、楊美萍、李家太。

現(xiàn)場音響、攝像:慈炳全。

主持人:楊美萍、董春紅。

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間:5月31日上午。

媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。

方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。

1、幼兒團體操表演。

2、大合唱《慶六一》xxxxx大班全體幼兒。

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》xxxxx崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒。

4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》xxxxx大班幼兒。

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》xxxxx中班全體幼兒。

6、幼兒舞蹈《瘦身操》xxxxx小班全體幼兒。

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》xxxxx夏雅婷、王梓冰等部分幼兒。

8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等。

9、家長廣場舞。

10、幼兒交誼舞xxxxx夏雅婷、馬夢凡。

11、幼兒京劇表演xxxxx董頌馨及爺爺。

13、各班戶外活動比賽xxxx大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

杭州創(chuàng)意活動策劃篇十五

本次活動以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚xx中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

20xx年11月xx日。

感恩樹前。

全體師生員工。

第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動。

(一)活動時間:

20xx年11月xx日—11月xx日。

(二)活動形式:

征集身邊感人的真實故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月xx日展出于一教大廳。

第二部分:片片真情銘記感恩。

(一)活動時間:

20xx年11月xx日。

(二)活動形式:

1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學(xué)們增添一種表達愛的方式。

2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分:感恩主題電影展播。

(一)活動時間:20xx年11月xx4日。

(二)活動地點:于當(dāng)晚6:00在二教xx播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情。

(一)活動時間:20xx年11月xx日。

(二)活動地點:感恩樹前。

(三)活動準備:

1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

杭州創(chuàng)意活動策劃篇十六

創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。在建設(shè)創(chuàng)新型國家的總體戰(zhàn)略部署下,大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力既是建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求,也是提高大學(xué)生自身綜合素質(zhì)的重要途徑。大學(xué)生對知識、經(jīng)驗的積累和掌握非??旖?,已不滿足于現(xiàn)成的結(jié)論,具有強烈的好奇心并對事物的因果關(guān)系的規(guī)律性探索越來越感興趣,獨立思考、獨立判斷的能力開始逐步地發(fā)展。但由于國家教育體制和大學(xué)生自身的原因,我們并沒有發(fā)現(xiàn)并保護好奇心,養(yǎng)成創(chuàng)新意識。另一方面,在觀察的速度和廣度、觀察的整體性和概括性、觀察的敏銳性和深刻性、觀察的計劃性和靈活性等方面,我國大學(xué)生普遍存在著不足。我們往往只是在單純的好奇上停滯不前,不愿意或者不敢于標新立異,提出新觀點、新方法,為解決新問題和創(chuàng)造新事物而努力。針對這種情況,我們本次活動的目的在于開發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新能力,加強大學(xué)生的動手能力與創(chuàng)新能力。

此外,我們作為一個環(huán)保學(xué)子,我們有義務(wù)為我們的環(huán)保事業(yè)做出我的一份力量,本次活動才賽作品都是利用我們身邊的一些不起眼的物品進行創(chuàng)作,這也就是在醒人們的環(huán)保意識。提倡節(jié)約反對浪費。這些背景也都成為了我們開展這次活動的.外部推動力.

1.激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新能力與動手實踐能力。2.提倡環(huán)保與節(jié)約的新理念。

3.通過此次活動加強在校大學(xué)生各方面的能力。

:初賽第十五周,決賽十六周。

全校學(xué)生。

共青團長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會。

長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委素質(zhì)拓展實踐部,各系素質(zhì)拓展實踐部。

院團委宣傳部院團委外聯(lián)部。

本次活動由長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委素質(zhì)拓展實踐部承辦,活動主要內(nèi)容是通過各系素質(zhì)拓展實踐部在本系部進行宣傳與動員,活動主要針對大一新生開展的一次開發(fā)創(chuàng)造性思維以及加強動手能力的活動。

同學(xué)們通過開發(fā)自己思維,自己動手利用身邊一切可以利用的資源進行一些小創(chuàng)作,作品分為三類,一、工藝品類。二、使用物品類。三、其他。經(jīng)系部進行初選送交院部進行復(fù)選綜合老師意見選出十五件作品,在學(xué)校食堂門口對作品進行公開展出,由大眾進行評選最后評選出最佳創(chuàng)意獎,最佳實用獎,最佳藝術(shù)獎,各一件,優(yōu)秀獎六件。

1.本次活動是由共青團長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會主辦,院團委素質(zhì)拓展實踐部承辦以及院團委多部門協(xié)辦的一次以激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新能力和動手實踐能力的比賽。

2.由于本次活動的開展以系部為單位進行,宣傳到位,能在學(xué)生群體當(dāng)中產(chǎn)生比較好的影響。

1.同學(xué)們對于事物的好奇心以及參與學(xué)生活動的激情是活動得以開展的前。

提條件。

2.學(xué)校各部門對于本次活動的鼎力支持是本次活動得以開展的源泉。

前期準備。

2.前期宣傳(包括海報宣傳兩張與電子屏宣傳與廣播站宣傳)。

活動開展。

1.要求各系宣傳到位,第十五周在系部進行作品創(chuàng)作與初選。第十六周周一系部。

將作品統(tǒng)一送交團學(xué)樓210參加復(fù)選,過時不收。參加初賽要求大一每班有人參與至少有一件作品參賽,每個系送交作品件數(shù)原則上不少于本系大一班級數(shù)三分之一。

2.第十六周經(jīng)過院部老師與同學(xué)的評選選出十二件作品進行展出與公眾評選。最后評選出最佳創(chuàng)意獎,最佳實用獎,最佳藝術(shù)獎,各一件,優(yōu)秀獎六件,并進行獎勵。隊工作負責(zé)的系部評出最佳組織獎以及考慮加系部量化考核分數(shù)。要求:作品是個人或團隊自行設(shè)計,嚴禁抄襲照搬。作品要配有制作材料介紹與簡短的設(shè)計說明。

獎品:最佳創(chuàng)意獎一件,榮譽證書一個,獎金80元。

活動經(jīng)費預(yù)算。

杭州創(chuàng)意活動策劃篇十七

五月份得第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達,很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。

愛在心中,感恩更美。

學(xué)院,中央廣場(待定)。

5月10號到14號。

校內(nèi)部分:

(一)感恩母親樹。

1.5月10號用彩燈彩帶裝飾好母親樹并在當(dāng)晚點亮母親樹。

3.母親樹5月10號到14號從晚上六點持續(xù)點亮到11點半。

校外部分:

(一)感恩母親樹:活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是母親樹有商家提供。

(二)美麗媽媽街頭留影:5月13號當(dāng)天活動在中央大街設(shè)點,商家:準備好即影即出的照相機,為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照,拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上,另一張則留個媽媽做紀念。

(三)親情電話連線:此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個便捷的表達愛的方式,活動當(dāng)天將在中央大街兩個入口設(shè)點由商家提供10部手機,免費讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。

1.4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。

4.5月4號前策劃部準備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場地。

5.4月25號前聯(lián)系好特校方面。

母親樹祝福書簽:500張2.5000.5元=250元。

親情小靈通由商家提供。

貼相片的展板也由商家提供海報:630=180元小計:360元。

即影即出照相機:商家提供。

流動資金:200元共計:1010元。

杭州創(chuàng)意活動策劃篇十八

一,目的:

慶祝民國百年元宵佳節(jié),推動傳統(tǒng)藝術(shù)教育與花燈創(chuàng)作的概念,以延續(xù)傳統(tǒng)民俗工藝技術(shù)之傳承。本次活動期透過邀請師生集結(jié)創(chuàng)意思考,培養(yǎng)合作的精神,并開放民眾參加為燈會加入更多的`創(chuàng)意,藉由花燈設(shè)計表現(xiàn),實際參與這場大臺中年度盛會。

主辦單位:xx市政府觀光旅游局。

三,承辦單位:xx有限公司。

四,協(xié)辦單位:xx市政府教育局。

五,報名方式:

(一)報名日期:即日起至xx年1月17日止

(二)報名手續(xù):

1。以傳真或郵寄報名為主,參賽者填妥報名表后,郵寄或傳真至燈會承辦廠商黃式國際行銷有線公司(地址:臺北市南港區(qū)南港路3段80巷38號6樓;電話:02—26547772;傳真:02—26547771),以郵戳或傳真時間為憑。請務(wù)必正確填寫聯(lián)絡(luò)電話,以利連系作業(yè)。若有疑問可電洽臺中市政府觀光旅游局,電話:(04)22289111分機58323。

2。學(xué)校請以團體報名方式參加,統(tǒng)一收件,送件,承辦單位將於收到報名表后,給予編號,做為現(xiàn)場布置區(qū)域之規(guī)劃依據(jù)。

3。報名表可至大臺中觀光旅游網(wǎng)下載查詢。

六,比賽類別:分成簡易花燈設(shè)計類組,自由創(chuàng)作類組。

(一)第一組簡易花燈設(shè)計類:

由主辦單位準備花燈基本模型簡易材料,提供給臺中市各國中小學(xué),於收到報名表后郵寄予參賽者,限量300份,領(lǐng)完為止,以此標準花燈模型,各參賽者得自由發(fā)揮,創(chuàng)意彩繪或進一步延伸創(chuàng)意設(shè)計亦可。

(二)第二組自由創(chuàng)作類:

由參賽者自行創(chuàng)作花燈,需符合比賽規(guī)格即可。

七,主題:以生肖「兔」造型為發(fā)想,結(jié)合本次首屆"大臺中"燈會及民國百年慶,或相關(guān)概念為基礎(chǔ)做延伸,自由發(fā)揮。

八,材質(zhì)規(guī)格:

(一)參賽作品必須以「懸掛方式」制作。

(二)花燈制作時需以完整的個體設(shè)計,俾便於懸掛,材質(zhì)采牢固,環(huán)保,防水,不易破損為原則。

(三)所有作品均需由內(nèi)部發(fā)光,每件作品總耗電量以「100瓦」為主(采用乾電池或蠟燭者,一律不予收件)。

(四)每件作品必須設(shè)置「至少保留150公分以上延伸性插頭」以便連接電源。

九,比賽類別分組及制作規(guī)格:

(一)簡易花燈設(shè)計類組:

(1)國中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))。

(2)國小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))。

(二)自由創(chuàng)作類組:

(1)社會組(含大專院校):中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內(nèi))。

(2)高中職組:中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內(nèi))。

(3)國中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))。

(4)國小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))。

十,獎勵辦法:每類組錄取三名,獎金金額如下。

(一)簡易花燈設(shè)計類組:

(1)國中組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名。

(2)國小組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名。

(二)自由創(chuàng)作類組:

杭州創(chuàng)意活動策劃篇十九

金秋十月,金桂飄香。大一新生的到來,新鮮血液的注入,為有愛的文理學(xué)院增添了幾分生氣,為了讓20xx級新生感受到我院的熱情,體會到屬于當(dāng)代大學(xué)生的那份青春魅力,我院準備開展“校園星動力”創(chuàng)意t臺秀表演大賽,希望同學(xué)們積極參加,共同譜寫那份美麗的青春畫卷。

在20xx級新生到校之際,讓他們感受到建筑學(xué)院的特色,感受到建筑學(xué)院的激情,感受到文理學(xué)院的風(fēng)采,也促進新生工作全面、順利開展;與此同時讓同學(xué)們都參與其中,展現(xiàn)最真實最自信的自我。

“校園星動力”創(chuàng)意t臺秀。

10月18日--10月20日。

星空廣場(初賽)星空劇場(決賽)。

決賽時間:10月20日。

成都文理學(xué)院全體學(xué)生。

成都文理學(xué)院建筑學(xué)院分團委學(xué)生會。

(一)報名宣傳。

面向全校學(xué)生進行宣傳,并在百味軒食堂主干道和一壺香食堂主干道進行擺點宣傳,現(xiàn)場報名。(20xx年10月13日)。

(二)初賽。

“迷彩t臺”才藝表演秀。

比賽規(guī)則:選手準備一套軍訓(xùn)服,自由設(shè)計服裝,并準備三分鐘自我展示(一分鐘闡述自我設(shè)計理念和二分鐘t臺秀或才藝表演),以小組形式參賽(2—4人)選手以抽簽方式?jīng)Q定出場順序。

初賽評分細則:(100分制)附件一。

1.服裝主題鮮明,能充分體現(xiàn)活動主題與當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌;(50)。

2.模特精神面貌好、形象氣質(zhì)佳、妝容符合服裝主題;(50)。

時間:20xx年10月下旬。

地點:星空廣場。

參與老師:鄧鵬、賀元燁、金秀美等。

(三)決賽。

主題:“showtime”

板塊設(shè)計:“職場秀”“生活秀”“diy秀”

初賽晉級的小組以抽簽決定設(shè)計板塊,自由設(shè)計服裝,并準備三分鐘自我展示(一分鐘闡述自我設(shè)計理念和二分鐘t臺秀或才藝表演)。

決賽評分細則:(100分制)附件二。

比賽力求公平,公正,采取去掉一個最高分和最低分的賽制取剩下分數(shù)的平均分為最后得分,出現(xiàn)并列情況時由評審重新投票選出該名次。

1.服裝主題鮮明,能充分體現(xiàn)活動主題與當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌;(20)。

2.模特精神面貌好、形象氣質(zhì)佳、妝容符合服裝主題;(20)。

3.服裝及展示過程賦有創(chuàng)造性,另觀眾耳目一新;(20)。

4.衣著穿戴得體大方,搭配精美,服裝整體效果突出;(20)。

5.t臺展示、舉止大方,整體舞臺效果感染力強;(20)。

時間:20xx年10月下旬。

地點:星空劇場。

參與老師:鄧鵬、賀元燁、金秀美等。

決賽賽程安排:

1、主持人簡要介紹本次大賽的概況及評委等;

2、主持人介紹參賽小組以及設(shè)計板塊;

3、主持人宣布比賽開始;

4、評委點評;

5、頒獎;

6、建筑學(xué)院分團委學(xué)生會各部門負責(zé)人著制服出場和選手一起走秀謝幕;

7、嘉賓及評委退場。

活動要求:

3、配套展示用的背景音樂,道具及服裝創(chuàng)意解說稿需自行準備,上交時間另行通知;

4、每組展示服裝時間不超過五分鐘;

5、初選時,需展示服裝設(shè)計雛形稿并對服裝設(shè)計主題創(chuàng)意進行講解;

6、我們熱忱歡迎具有創(chuàng)新的作品登上我們的舞臺,但拒絕純屬搞笑的作品參賽,請諒解。

(四)賽前培訓(xùn):

由專業(yè)老師或分團委學(xué)生會主要干部培訓(xùn)。

(五)比賽獎項:

冠軍(1名)亞軍(2名)季軍(3名)最佳形象獎(1名)最佳氣質(zhì)獎(1名)最佳創(chuàng)意獎(2名)。

(六)活動經(jīng)費:

物品單價(元)數(shù)量總價(元)。

氣球15元230元。

礦泉水1.5元3045元。

彩帶4元14元。

證書5元1050元。

獎品30元10300元。

合計經(jīng)費429元。

(一)前期工作安排:

1.建筑學(xué)院分團委學(xué)生會辦公室對此次“校園星動力”t臺秀大賽工作進行全面安排。

2.初定10月15日召開工作會議,具體地點待定。會議將對“校園星動力”t臺秀大賽工作重點、相關(guān)注意事項進行布置。

(二)前期準備工作。

1.建筑學(xué)院分團委學(xué)生會全體工作人員根據(jù)自己的職責(zé)做好前期準備工作。

2.準備宣傳海報、引導(dǎo)牌、評委信息海報、參賽人員登記表、桌椅等相關(guān)比賽用品。

3.新生宿舍干道進行擺點宣傳報名工作。

(三)1:具體工作安排。

b.組織部、文明督導(dǎo)隊:組織每日的工作;比賽現(xiàn)場紀律組織。

d.事務(wù)部、自管委:負責(zé)桌椅等相關(guān)用品的準備、借去歸還、比賽場地的清潔工作;

(四)后期工作:

1.各部門、各人員進行工作總結(jié)。

2.出展板,展示我院本次迎新工作的成果。

3.各部門按工作安排要求按時完成相關(guān)工作,辦公室將對各部門完成情況進行考核。

4.活動照片,辦公室負責(zé)收集、保存。(電子檔和文本檔)。

5.對參加活動并表現(xiàn)良好的同學(xué)進行通報表揚。

(五)注意事項:

1.所有人員在工作過程中均需注意個人形象,為文建航學(xué)院作出良好的形象展示。

2.所有工作人員在每天開展工作前30分鐘到場,主要負責(zé)人、有工作的人員需提前50分鐘到場準備,以確保各項工作按時開展。

3.在緊急情況下,靈活調(diào)動工作人員。

4.保持好接待點的衛(wèi)生,及時打掃。

通過此次活動,讓20xx級學(xué)生找到自己院系的歸屬感,培養(yǎng)自身責(zé)任感與榮譽感,增添學(xué)生干部的工作、服務(wù)意識,讓20xx級新生感受到建筑學(xué)院的熱情,展現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)采。

1.若出現(xiàn)人員安排問題,則調(diào)動應(yīng)急組同學(xué)進行相關(guān)工作,確保迎新工作的順利進行。

2.若出現(xiàn)相關(guān)安全問題,及時處理、解決。

3.若參賽人員方面出現(xiàn)問題,迅速做出相關(guān)的解決方案。

4.其他緊急情況出現(xiàn),靈機應(yīng)變;重大問題,與相關(guān)老師協(xié)商解決。

杭州創(chuàng)意活動策劃篇二十

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準備。

(2)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

(3)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

(4)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的xxx些“才藝”。

3、準備活動獎品和禮品。

4、做好主持工作準備。

5、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

主持詞。

師幼合作:六一兒童節(jié)主持詞。

開幕詞。

師:尊敬的各位來賓、各位老師,

幼:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們,

合:你們好!

師:當(dāng)火紅的朝陽躍上地平線,

幼:我們又迎來了新的一天。

師:這是一個特殊的日子,也是一個難忘的日子,

幼:這是一個值得期待的日子,也是一個幸福的日子。

師:讓我們同聲祝愿:全世界的小朋友,

合:六一兒童節(jié)快樂!

師:“六一”的陽光多么燦爛,“六一”的鮮花如此芬芳,

幼:“六一”的舞姿多么美妙,“六一”的歌聲如此悠揚。

師:你們是祖國的花朵,沐浴著新時代的陽光;

幼:我們是民族的未來,肩負著爸爸媽媽的希望。

合:我們是幼兒園的驕傲,這份驕傲離不開老師們、親人的培養(yǎng)。在這個特別的日子,讓我們用一顆感恩的心祝福你們:

合:謝謝您,親愛的老師!謝謝您,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽!(敬禮)

師:伴著感謝與愛意,主角是孩子們的精彩六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

(節(jié)目表演過程略去)。

結(jié)束語。

師:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

幼:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

師:親愛的老師,親愛的家人。

幼:親愛的朋友,親愛的伙伴,

師:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

幼:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日!

合:xx幼兒園慶“六一”文藝會演到此結(jié)束,再見!

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