演講稿需要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu),包括開頭、主體和結(jié)尾。演講稿的主體部分要有邏輯性和連貫性,清晰地表達(dá)觀點(diǎn),并用例子和證據(jù)進(jìn)行支持。演講稿的成功與否,還要取決于演講者的自信心和氣場的表達(dá)。
加強(qiáng)安全意識演講稿篇一
各位老師、各位同學(xué):
大家好。
春風(fēng)吹拂著我們的面旁,鮮果飄香的十一月讓人舒暢,而一個(gè)安全文明的校園更會讓我們舒心。本周要在學(xué)校開展創(chuàng)建安全文明校園活動。
這次活動將針對主要薄弱環(huán)節(jié),落實(shí)綜合治理和保衛(wèi)、調(diào)解、消防等各項(xiàng)措施,開展創(chuàng)建安全財(cái)會室、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全實(shí)驗(yàn)室和安全學(xué)生教室活動,群防群治,切實(shí)保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下要求:
(1)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,主動避讓機(jī)動車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
(2)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動?;顒忧耙龊脺?zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
(4)不和生人搭善,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(5)不允許玩火、觸電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
加強(qiáng)安全意識演講稿篇二
一個(gè)人的安全水平在很大程度上取決于安全意識。因?yàn)樾袆邮怯伤枷胫涞?,安全在自己的思想中究竟占多大比重,處于什么地位,直接關(guān)系到生產(chǎn)過程中是否能夠自覺維護(hù)安全。安全意識淡薄往往是促成事故的根源。
增強(qiáng)安全意識需要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)提高安全認(rèn)識,提高保安能力。平時(shí)很少參加安全教育或參加了態(tài)度卻不端正,都是安全意識薄弱的表現(xiàn)?;蛟S他們只能從一次事故,一場災(zāi)難后增強(qiáng)安全意識。
在我們周圍有幾種類型安全意識應(yīng)該引起注意:
混沌型。認(rèn)為目前的安全水平還過得去,渾渾噩噩地生產(chǎn)工作,思想深處存在“死生由命”的想法,這種安全意識與文化水平低下有直接關(guān)系。
自恃型。此類型多為技術(shù)熟練,專業(yè)工作年頭多的“老”字輩員工,自恃久經(jīng)沙場,經(jīng)驗(yàn)豐富,在工作中無所顧忌,他們發(fā)生事故可能性很大。
任務(wù)型。為了保生產(chǎn),趕任務(wù),加班加點(diǎn)連續(xù)作業(yè),超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),以致安全意識每況愈下,導(dǎo)致發(fā)生事故。
安全貫穿一生,須臾不可小覷。只有強(qiáng)化安全意識,提高對安全工作的認(rèn)識,才能消除安全隱患,防止事故發(fā)生,才能確保生產(chǎn)及各項(xiàng)經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
安全是什么?對于一個(gè)人,安全意味著健康。對于一個(gè)家庭,安全意味著和睦。對于一個(gè)企業(yè),安全意味著發(fā)展。紅燈停,綠燈行,這是每一個(gè)人都知道的交通規(guī)則,可是,并不是每一個(gè)人都真正做到了。安全誰都知道,誰都不想受傷,但在工作中有許多員工都不注意,為了一時(shí)的省勁,作出了違規(guī)的程序。無聲中就種下了危險(xiǎn)的火種。
我們在工作中一定要把安全放在第一位,在工作中時(shí)時(shí)刻刻用腦子想一想崗位手冊,然后再動手,不要再盲目地瞎干。我們在工作中要互相監(jiān)督,互相提醒,互相幫助;我們不愿失去自己寶貴的生命,也不愿失去他人的生命,安全中的三不傷害要記牢:不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害。
安全是一種愛,安全的愛是領(lǐng)導(dǎo)對員工永遠(yuǎn)的牽掛;安全是一種美,安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過程之中;安全是一種情,安全的情是一種美好的感覺狀態(tài);安全是一種理,安全的理是一個(gè)社會、一個(gè)國家、一個(gè)民族用安全文化對生活方式的理性表達(dá);安全是一種法,安全的法是文明的體現(xiàn),責(zé)任的體現(xiàn)。安全,就象空氣,與我們的生活、工作息息相關(guān);安全,猶如陽光,我們無法承受失去它的痛苦。安全,它聯(lián)系著我們每一個(gè)人。
“海不擇細(xì)流,故能成其大;山不拒細(xì)壤,方能就其高?!睂Υ踩ぷ鳎徽撌菦Q策者還是執(zhí)行者,尤其應(yīng)該持有“舉輕若重”的態(tài)度。“舉輕若重”,就是把安全工作的小事當(dāng)作大事來抓,高度重視安全工作的細(xì)節(jié),只有自己學(xué)會了如何安全,才是真正的安全。
“安全”,是一個(gè)永遠(yuǎn)不會消失的話題。安全生產(chǎn),更是我們電力企業(yè)應(yīng)常抓不懈的問題,安全生產(chǎn)的重要性,每一個(gè)電力工人都非常清楚,可有多少人在工作中做到真正意義上的“安全生產(chǎn)”了呢?安全生產(chǎn)不是口頭上的承諾,也不是書本上的幾大段話,而是實(shí)際工作中的每一個(gè)行動、是一種踏實(shí)地工作態(tài)度,是我們?yōu)槠髽I(yè)、為自己負(fù)責(zé)的一種永久性地表現(xiàn)。一個(gè)企業(yè)的安全生產(chǎn)依賴于每一位員工,我們必須從思想上重視安全生產(chǎn),樹立起牢固的安全意識,充分認(rèn)識到安全生產(chǎn)與企業(yè)效益和個(gè)人利益的關(guān)系。企業(yè)的每一位員工都是安全生產(chǎn)的執(zhí)行者,無論哪一個(gè)崗位、哪一個(gè)人不重視安全工作而造成設(shè)備和人身的傷害都會影響企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益。有少數(shù)人對安全工作的事漠不關(guān)心,認(rèn)為抓安全工作只是領(lǐng)導(dǎo)的事,與自己無關(guān),抱著僥幸的心理,認(rèn)為出了事也是自己倒霉,對安監(jiān)部門的處罰也有明顯的對立情緒,這些都是不利于我們的工作、影響安全生產(chǎn)的不良心態(tài)。每位員工都應(yīng)認(rèn)識到“安全就是效益”,只有企業(yè)效益好了,我們才能得到更好的福利。只要我們?nèi)巳硕紭淞⑵鹄喂痰陌踩a(chǎn)意識,真正做到安全生產(chǎn),就是為企業(yè)創(chuàng)造了價(jià)值,為個(gè)人獲得更好的待遇打下了基礎(chǔ)。
電力企業(yè)員工安全意識的強(qiáng)弱,也決定著該企業(yè)在市場競爭中的優(yōu)勢的強(qiáng)弱,安全意識雖不是一個(gè)企業(yè)制勝的決定因素,卻是企業(yè)在發(fā)展中千萬不能忽視的一個(gè)關(guān)鍵之處。試想:頻發(fā)安全事故的電力企業(yè),不僅經(jīng)濟(jì)效益受到了影響,其在市場中的形象也必將受到影響,這些都會抑制該企業(yè)的快速發(fā)展,甚至?xí)拗扑陌l(fā)展——一個(gè)在市場中失去威信的企業(yè),就象一只斷了腿的猛虎,已經(jīng)很難再騰跳自如、八面威風(fēng)。
加強(qiáng)安全意識演講稿篇三
每一個(gè)企業(yè)的發(fā)展靠得都是團(tuán)隊(duì)的力量,沒有一批有能力的人來支撐企業(yè),個(gè)人的本事再大也成不了氣候,技術(shù)再好也撐不起一片天。保證人員、設(shè)備、財(cái)產(chǎn)的安全是企業(yè)的社會責(zé)任,只有提高企業(yè)安全質(zhì)量意識,施工生產(chǎn)才能順利進(jìn)行。
一個(gè)不起眼的小隱患,就可能引發(fā)危脅人們生命安全的大事故,我們不能等安全事故發(fā)生后才去總結(jié)教訓(xùn),制定措施。分析一下發(fā)生的事故,我們不難發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致事故發(fā)生的原因。一是施工生產(chǎn)負(fù)責(zé)人安全意識薄弱,不重視安全工作,敷衍了事。像發(fā)生的三鹿奶粉事件,曾經(jīng)的優(yōu)質(zhì)企業(yè)、免檢產(chǎn)品,因?yàn)楹鲆暟踩a(chǎn),最終導(dǎo)致破產(chǎn)。二是主要負(fù)責(zé)人有安全意識,但是安全制度、管理方法不健全,不到位。安全無小事,對施工企業(yè)而言,整個(gè)施工過程是個(gè)閉合的鏈條,每一道工序都是這個(gè)鏈條上的一環(huán),而每一道工序的施工人員既是被管理者,又是管理者,環(huán)環(huán)相扣,相互作用,相互影響。讀過這樣一個(gè)故事:巴西海順遠(yuǎn)洋公司的“環(huán)大西洋號”輪船設(shè)備先進(jìn),卻在沒有狂風(fēng)大浪,沒有冰山暗礁的海面上沉沒了。經(jīng)調(diào)查沉船的原因竟是來自大副買的一個(gè)小臺燈。小臺燈底座輕,服務(wù)生隨手扭開之后離開了房間。臺燈倒落了,電閘跳閘,機(jī)電長順手合上閘而沒去查原因,電工值班時(shí)去了餐廳而不知情,終導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生。引起火災(zāi)后,消防栓因銹死不起作用,閉門器壞了打不開,救生筏施放器有問題放不下,二十一個(gè)船員只有跳進(jìn)大海,在絕望中掙扎、自責(zé)、嘆息,卻為時(shí)一晚......其實(shí)在出事之前,消防栓、閉門器、救生筏的問題各個(gè)分管人員都已發(fā)現(xiàn),卻沒引起足夠的重視,加上服務(wù)生、機(jī)電長、電工、船長等的失誤,最終釀成了船毀人亡的大事故。第三就是責(zé)任的問題。責(zé)任有時(shí)候勝于能力,沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。就像上面的例子中,如果每個(gè)人都盡職盡責(zé)地做好了自己的工作,也就不會發(fā)生慘痛的事故了。
安全生產(chǎn)是保證施工質(zhì)量的前提,如果職工沒有安全保障,人人自危,生產(chǎn)質(zhì)量從何談起。所以針對以上問題,我們首先要從思想上讓每個(gè)人認(rèn)識到安全的重要性,通過專題會議、教育培訓(xùn)、板報(bào)宣傳等方式來加強(qiáng)員工的安全理念,提高職工的安全意識。第二完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,及時(shí)解決安全管理中的各種問題。第三落實(shí)安全法規(guī)和責(zé)任制,強(qiáng)化責(zé)任人的職責(zé)和責(zé)任追究??傊?,各級管理人員要時(shí)刻牢記“以人為本,安全第一”的安全理念,在實(shí)際工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)監(jiān)視每一個(gè)施工部位和施工環(huán)節(jié)的質(zhì)量、安全及其他方面的情況,使整個(gè)施工過程始終處于受控狀態(tài),及早發(fā)現(xiàn)問題,防患于未然,從而節(jié)省管理成本,提高管理效率,有力地保證工程質(zhì)量和工期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
加強(qiáng)安全意識演講稿篇四
無危則安,無損則全。至始至終安全一直是構(gòu)建和諧社會的基石。一個(gè)企業(yè)沒有安全就談不上發(fā)展,一個(gè)家庭沒有安全就失去了幸福。而作為民航人的我們,肩上的責(zé)任不僅包括旅客的生命安全,更承擔(dān)著旅客和國家的財(cái)產(chǎn)安全,所以杜絕一切不安全事件的發(fā)生是我們民航工作的眾中之重。
我們偉大的領(lǐng)袖毛主席說過:“星星之火可以燎原。”這句話不僅闡述了微小力量可以發(fā)展成為強(qiáng)大勢力,同樣揭示了微小隱患也可以釀成巨大災(zāi)難。古人云:“禍患常積于忽微”也概同此理。我們要樹立隱患就是事故的意識,不要讓看似微不足道的細(xì)小隱患,影響我們的正常工作,威脅飛機(jī)的飛行安全。
前些日子我們變電所為了讓大門推開后能夠自動關(guān)上,在大鐵門上安裝了兩根彈簧門弓。安裝之后發(fā)現(xiàn),門在推開一定角度后就卡住了。于是我和劉哥(劉昱人)我倆重新調(diào)整了一根彈簧門弓,使它拉長了一些,傾斜了一些。在調(diào)整的過程中,我就跟劉哥開玩笑,我說:“你知道嗎?形容人笨除了有‘腦袋進(jìn)水了’、‘腦袋讓驢踢了’還有一個(gè)就是‘腦袋讓門弓給抽了’?!蔽疫@么隨口一說心中一驚。因?yàn)閺椈衫脑介L彈力越大,門弓的位置又恰好在人頭高度,用一根鐵絲固定很不安全。心理學(xué)有個(gè)定律叫墨菲定律大家都知道吧,就是你擔(dān)心某種情況發(fā)生,那么它就更有可能發(fā)生。如果某一天,某個(gè)身寬體胖的人推門的時(shí)候鐵絲恰好松了,那我的預(yù)言可就成真了,于是我和劉哥就多找了幾根鐵絲固定,直到它牢固可靠為止??杀M管這樣我每次經(jīng)過的時(shí)候也都會檢查一下,鐵絲是否牢固,彈簧是否生銹。聽了我的故事,估計(jì)大家今后去食堂吃飯路過變電所的時(shí)候,都會不自覺的看一眼大門上的門弓吧。但我講這個(gè)故事的目的,并不是想讓這根彈簧門弓成為咱機(jī)場的旅游景點(diǎn),而是想告訴大家我們在工作中,需要不斷地自我審查、自我糾錯(cuò),抓早:早防范、早發(fā)現(xiàn)、早解決,防患于未然,抓?。簺Q不能因小問題,小毛病就存在僥幸心理,安全無小事。千里之堤潰于蟻穴,小洞不補(bǔ)大洞吃苦,只有即時(shí)的發(fā)現(xiàn)這些蟻穴、這些小洞、抓早抓小,才能防微杜漸,才能讓安全持續(xù)下去,也才能從根源上杜絕不安全事件的發(fā)生。
我們都是做安全保障工作的,大家都知道一次不安全事件給社會帶來的負(fù)面影響,遠(yuǎn)大于多次安全事件所帶來的正面效應(yīng)。只有時(shí)刻保證安全,才能得到社會的認(rèn)可,也才算合格的完成我們的工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。
最后希望我的演講可以鼓舞大家,帶動大家,安全無小事,防患于未然,各司其職,恪盡職守,讓安全陪伴在我們的工作中,讓幸??鞓放惆樵谖覀冏笥?。謝謝大家!
加強(qiáng)安全意識演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們:
同學(xué)們,我們天天都來到學(xué)校上課、學(xué)習(xí),那么你們到底知道多少校園安全知識呢?
在外地的一所小學(xué),下午第二節(jié)下課鈴響,同學(xué)們蜂擁下樓跑向操場時(shí)發(fā)生了一件慘劇,樓梯又窄又小,許多人爭著下樓,也沒仔細(xì)看地,不小心把夾在人群中正“逆流而上”的四年級同學(xué)孫某壓在了地上,孫某不幸被壓死。
看到這里,也許你會說:這些人實(shí)在太馬虎了,連地上有個(gè)人都不知道???或是:這個(gè)樓梯真應(yīng)該改大些,這樣肯定會避免慘劇的發(fā)生!
不會??!
我們在校園里常常會看見許多同學(xué)上下樓梯時(shí),不是沿著扶手一路往下滑,就是一邊跑一邊上樓,或是一大步就跨兩格,在這里,我要跟這些同學(xué)說一句,您的行為,會“埋”下許多“安全炸彈”,不小心“引爆炸彈”,就有可能被“炸”得遍體鱗傷。
所以,我們上下樓梯,一定要奉行右邊原則,一只手扶住墻或扶手,緩步下行,避免在中間行走,這樣就可以預(yù)防掌握不好平衡或是不小心被人推一下,摔下樓梯的情況發(fā)生了。
當(dāng)然,我們的校園安全知識還有很多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,請各位同學(xué)們,一定要注意安全,懂得保護(hù)自己噢!
加強(qiáng)安全意識演講稿篇六
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
夏天來了,也是溺水事故頻發(fā)的時(shí)期。在過去的兩周內(nèi),發(fā)生了兩起令人心碎的學(xué)生溺水事件:周六,蕭何鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名學(xué)生在外面洗澡時(shí)溺水身亡,上周周日,張樓鎮(zhèn)的一名學(xué)生在村外玩水時(shí)溺水身亡。
一個(gè)又一個(gè)悲劇引起了我們的深思。要增強(qiáng)安全意識,學(xué)會生存!我們學(xué)校制定了以下規(guī)定:
1、嚴(yán)禁學(xué)生私在邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水。
3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪。因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
4、在沒有大人陪同的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去外面玩。
今天,我還有要求所有同學(xué)做到:
1、提高安全意識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己的知識,學(xué)會生存。
2、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊。岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤之類的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
3、如果不幸落水,當(dāng)有人來救助你的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
4、當(dāng)自己特別心愛的東西掉入水中時(shí),不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
同學(xué)們,安全無小事,生命價(jià)更高!我們要把教育與學(xué)習(xí)活動作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事。祝同學(xué)們的每一天都平平安安,快快樂樂。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:__。
20__年__月__日。
加強(qiáng)安全意識演講稿篇七
各位老師、同學(xué)們:
校園是我們每天生活和學(xué)習(xí)的地方。我們一天大部分時(shí)間都在校園里,所以校園的安全非常重要。但是學(xué)校學(xué)生多,我們的孩子總是很活潑好動,經(jīng)常會發(fā)生一些擁擠的碰撞。有些同學(xué)特別喜歡在樓梯間玩,追。有些學(xué)生在學(xué)校掃地時(shí)用掃帚作為武器互相打架,有些學(xué)生經(jīng)常違反校規(guī)追逐玩耍.但是意外往往是在這些不經(jīng)意的情況下發(fā)生的。
一天下午,下課后,我們像往常一樣在教室里看書學(xué)習(xí)。一些男孩在互相玩耍,突然我們聽到了幾聲尖叫。我們馬上去哭,看到我們班一個(gè)男同學(xué)的手被割破了,血很快從他手里涌出來,滴到地上。地上很快就有了一點(diǎn)血跡。我們都很害怕??粗泻⑸n白的臉,我們不知道該怎么辦。幸好有幾個(gè)同學(xué)反應(yīng)過來,馬上用紙巾壓住傷口。幾個(gè)學(xué)生趕緊跑去找老師,那個(gè)學(xué)生趕緊被送到醫(yī)院,縫了十一針。幸運(yùn)的是,他沒有生命危險(xiǎn)。后來了解到這位同學(xué)不遵守學(xué)校紀(jì)律,偷偷帶了一把切紙刀回學(xué)校使用,拿出來和隔壁班的同學(xué)玩,不小心劃傷了自己的手。
雖然是兩個(gè)星期前,但給我們留下了深刻的教訓(xùn)。為什么老師和家長經(jīng)常強(qiáng)調(diào)注意這些安全問題,但還是一次又一次的發(fā)生?我覺得我們學(xué)生的安全意識不夠強(qiáng)。首先,學(xué)校要多做安全教育和宣傳,讓我們的學(xué)生參與進(jìn)來,可以投稿,寫宣傳標(biāo)語,防止事故發(fā)生;父母要給孩子樹立好榜樣,讓孩子養(yǎng)成遵守紀(jì)律的`優(yōu)良作風(fēng),引導(dǎo)孩子專心學(xué)習(xí),閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,不玩暴力游戲;學(xué)校和家長應(yīng)該多告訴孩子生命的意義,讓我們知道生命永遠(yuǎn)不會失去,讓我們真正懂得熱愛生命,珍惜生命。同時(shí),我也建議學(xué)校開展一些關(guān)于醫(yī)療和急救的課程,讓我們知道一些發(fā)生意外時(shí)的基本處理方法。
讓我們通過這血淋淋的一課,真正懂得珍惜生命。請記住,無論何時(shí)何地,生命都是最寶貴的,做任何事都要考慮后果,永遠(yuǎn)記住“安全第一”。讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)安全、健康、快樂的環(huán)境!
加強(qiáng)安全意識演講稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們:
安全天天講,天天講安全。安全是永恒的'話題。安全對于所有人來說都很重要,對家人來說,安全是你可以安安全全的回家;安全對于消防員來說,是你安全用火;安全對于交警來說,是你開車不喝酒、喝酒不開車。
加強(qiáng)安全意識演講稿篇九
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號碼119相同,這時(shí)候正是我國秋冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,從1992年起,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
作為小學(xué)生,我們怎樣防止消防事故的發(fā)生呢?在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。
3、在教室里,不準(zhǔn)隨便拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。
4、放學(xué)之后,要記得關(guān)掉電器,并切斷電源。
當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法,請同學(xué)們仔細(xì)聽好:
1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商嘗賓館、酒店等公共場所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
2、火災(zāi)襲來時(shí),不要慌不要亂,及時(shí)撥打119或向周圍求救。
3、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。
5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。
謝謝大家!
加強(qiáng)安全意識演講稿篇十
各位老師、同學(xué)們:
人生是一棵盛開的樹,安靜或溫暖,孤獨(dú)或明亮。歲月的年輪里,日子越來越厚,那些天真無邪,動人或沉思的靈魂,在熙熙攘攘的喧囂中,鐫刻著或深或淺,或濃或淡的痕跡。
記得小學(xué)的時(shí)候,我特別佩服我的一個(gè)老師,每天六點(diǎn)起床,繞著學(xué)校操場跑了很久。直到我們早上開始學(xué)習(xí),他隨時(shí)都會停下來看他,臉上堆滿了笑容,仿佛這輩子每天都能遇到陽光。直到有一天,我再也沒有見過他。我找了又找,可是沒有操場,沒有教室,沒有辦公室,好像連整個(gè)學(xué)校都沒了。后來我才知道,他最后一次跑步的時(shí)候,突然摔倒了,再也沒有起來。我不明白為什么這么健康的人突然就失敗了。我還清楚地記得,我們班要站在路兩邊送老師最后一程。
前幾天學(xué)院舉辦了醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中心,對部分學(xué)生進(jìn)行心肺復(fù)蘇常識培訓(xùn)。在突然意識不清,沒有呼吸的情況下,有五到六秒的黃金搶救時(shí)間。如果你好好照顧它,你真的可以給人第二次生命。突然想到了老師。如果我或者其他人當(dāng)時(shí)接受過培訓(xùn),情況會有變化嗎?我覺得這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,將來也許能救別人于水火,所以決定報(bào)名。
我很早就去會場等了。聽了醫(yī)生教我們的培訓(xùn)知識,無意中了解到她的`親身經(jīng)歷。很多大學(xué)生喜歡打籃球,也有一些人幾乎癡迷于籃球。他們也會每天訓(xùn)練。其實(shí)這種運(yùn)動已經(jīng)不多見了,真的能達(dá)到很好的鍛煉效果。但是,意外永遠(yuǎn)不會給你任何征兆。年輕人玩累了,就對同伴說:‘你們先玩。我走到一邊休息。我蹲下身子,緊張的肌肉突然放松了。好像沒有支撐點(diǎn),就順勢摔倒了。同學(xué)慌了,不知道怎么辦。他們不得不撥打?qū)W校的緊急電話。十分鐘后,校醫(yī)到了。除了馬上心肺復(fù)蘇,他們不得不被送到大醫(yī)院。然而,結(jié)果只是令人遺憾。
在校園里,節(jié)奏的影子無處不在,人生有長有短。誰知道誰先來?同歲,你有沒有真正珍惜過?讓那些遺憾隨風(fēng)飄散,決定做一個(gè)關(guān)心生活的人,不要把生命浪費(fèi)在猶豫上。因?yàn)橐磺袀ゴ蠖荚从谟赂业拈_始。
加強(qiáng)安全意識演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
上午好!今天我演講的題目是《安全意識靠培養(yǎng),安全行為靠養(yǎng)成》。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。在當(dāng)今銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)犯罪案件頻發(fā),特別是暴力犯罪凸顯且居高不下。金融犯罪形式的層出不窮與犯罪分子手段的殘忍,對銀行的安全保衛(wèi)與內(nèi)控工作都提出了新的挑戰(zhàn)。這時(shí),我們不禁要問安全生產(chǎn)最重要的因素是什么?答案是人。為什么這么說呢?因?yàn)槭澜缟先魏问挛锒加衅涮囟ǖ囊?guī)律,掌握了這一規(guī)律,就能把事情辦好,安全工作也是如此。但規(guī)律是通過人的實(shí)踐來認(rèn)識和掌握的,所以在進(jìn)行我行的安全生產(chǎn)管理工作中,從辦公室的角度來說,我認(rèn)為應(yīng)該先在“人”這一方面下功夫,培養(yǎng)員工的安全意識,養(yǎng)成員工的安全行為。
首先,將以往死搬硬套條、說教式的方法拋開,以外聘專家舉辦講座,講述實(shí)際案例的方式為主,結(jié)合相關(guān)具體的制度、條例和員工們談一談心。讓員工在鮮血和生命的事實(shí)面前,充分認(rèn)識安全的重要性,使員工的思想從“要我安全”轉(zhuǎn)變到“我要安全”的'高度上來,讓安全意識更深入人心。
其次,影響安全生產(chǎn)的根本因素是人的因素,實(shí)質(zhì)是職工的基本素質(zhì)問題。而業(yè)務(wù)操作能力是職工的基本素質(zhì)。所以我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在規(guī)章制度、操作手冊等方面,開展各種專業(yè)知識競賽,豐富員工的知識面。盡量消除員工工作中的盲區(qū),將因人員操作的錯(cuò)誤率降到最低。此外,要牢固樹立全員風(fēng)險(xiǎn)意識,突出防范重點(diǎn)。每個(gè)崗位、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)職工都是防范風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)鍵,稍有不慎就會形成損失,釀成風(fēng)險(xiǎn)。所以要把案件防控治理和完成業(yè)務(wù)經(jīng)營目標(biāo)結(jié)合起來,把風(fēng)險(xiǎn)案件專項(xiàng)案件治理同增強(qiáng)員工風(fēng)險(xiǎn)意識、提高員工整體素質(zhì)結(jié)合起來,提高全員風(fēng)險(xiǎn)防范意識。
最后,要結(jié)合工作實(shí)際,定期開展相關(guān)預(yù)案的演習(xí)工作,讓員工得到實(shí)際鍛煉,真正掌握預(yù)案的流程、要點(diǎn)和防范手段,提高應(yīng)變能力和實(shí)踐水平,打有準(zhǔn)備的仗。同時(shí)培養(yǎng)員工臨危不懼、遇險(xiǎn)不驚、沉著冷靜的心態(tài)、提高員工自防、互防能力,養(yǎng)成員工良好的安全行為,以便把事故消滅在萌芽狀態(tài)、并避免不必要的損失。
安全是我行業(yè)務(wù)迅猛發(fā)展的基石,共同筑牢我行安全防范屏障,是為我行業(yè)務(wù)快速發(fā)展提供有力保障和支撐。
加強(qiáng)安全意識演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家下午好!
很高興能站在這里!我演講的題目是:牢固樹立安全意識!
有一幅對聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“安全生產(chǎn),你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才平安”。橫批:安全是天!一句“安全生產(chǎn)必須牢固樹立安全意識”就顯得尤為重要!
安全,對于我們企業(yè)來說是個(gè)老生常談的話題,也是一個(gè)永恒的主題。安全對于我們就是幸福,對于企業(yè)就是效益。
沒錯(cuò),設(shè)備是原來的設(shè)備,員工還是原來的員工,可是人的思想改變了!思想影響著行為,我們知道:一個(gè)人只有牢固樹立安全意識,才會主動地去思考安全,才會自覺地去遵守規(guī)程。反之,就算是發(fā)生在身邊的不安全事件,他也會 “事不關(guān)己,高高掛起”,更不會從中吸取教訓(xùn)。安全——這兩個(gè)字不僅僅是高掛在現(xiàn)場的警示語,更應(yīng)該深深烙在我們的心里,更應(yīng)該用行動去書寫!
安全靠什么?安全靠責(zé)任心。一件不安全事件的發(fā)生往往是與人的責(zé)任心有關(guān),一個(gè)小小的疏忽就會給我們安全帶來隱患,甚至造成無法挽回的損失。對待安全工作,我們要有高度的責(zé)任心,檢查要到位,不放過一個(gè)細(xì)節(jié);措施要到位,不放過一個(gè)漏點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題立即整改。忽以善小而不為,忽以惡小而為之。只有強(qiáng)化安全意識,增強(qiáng)責(zé)任心,安全才不受威脅。只有增強(qiáng)責(zé)任心,安全才有保障,生命才會美麗。
安全靠什么? 安全靠人,人必須有一定的安全素質(zhì)、安全知識、責(zé)任心、業(yè)務(wù)技能等等;要堅(jiān)持學(xué)習(xí)安全知識與專業(yè)技術(shù),不斷提高安全意識與工作技能。一個(gè)人掌握的安全知識的多少、專業(yè)技能的高低,決定了他對安全生產(chǎn)中危險(xiǎn)因素的識別能力。因此,我們平時(shí)要不斷學(xué)習(xí)各類安全知識和專業(yè)技術(shù),做好各類技術(shù)培訓(xùn);當(dāng)然,由于我們各自專業(yè)限制,每個(gè)人對安全的認(rèn)知水平不一樣,在危險(xiǎn)點(diǎn)的分析、判斷能力上存在差異,這也要求我們必須加強(qiáng)交流與溝通,相互提醒,共同提高對工作中不安全因素的識別、判斷和防范能力。
“前車之鑒,后事之師”,安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。從事電力行業(yè)的我們,必須牢固樹立“安全第一”的思想意識。必須從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,要有“責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識,時(shí)刻緊繃安全之弦,從嚴(yán)要求。為了我們的企業(yè),為了我們的家庭,為了我們自己,讓我們把安全意識牢牢樹立。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的的主題就是:珍愛生命,提高安全防范意識。
當(dāng)生命的陽光照向你時(shí),你便是世界上最富有的人。因?yàn)槟銚碛惺澜缟献钫滟F的東西——生命。當(dāng)有人“哇哇”地哭著降臨到這個(gè)美麗繽紛的世界,就意味著這個(gè)世界又多了一個(gè)生靈,世界變得更加亮麗;當(dāng)有人躺在病榻上,和親人難舍難分時(shí),世間瞬間又少了一種獨(dú)特的聲音。人的'一生,來也匆匆,去也匆匆,來去之間,我們應(yīng)該把握生命,珍愛生命,讓有限的生命活得更精彩。
安全,是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴(yán),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果則不堪設(shè)想:交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻,吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn);食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等事件時(shí)有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國每年有近1.6萬中學(xué)生非正常死亡。因交通事故,食物中毒,溺水等死亡的平均每天就有40多人。一樁樁血腥的報(bào)道令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個(gè)個(gè)鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零,帶給社會、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。當(dāng)你穿梭在車水馬龍的馬路上,是否意識到紅綠燈的作用而自覺遵守交通規(guī)則?當(dāng)你在校園擁擠的樓道上行走飛奔時(shí),你是否學(xué)會了讓一讓,做到了上下樓梯靠右行?當(dāng)你在球場上打球時(shí),你是否知道如何保護(hù)自己?當(dāng)你幸福地沉醉在新春煙花的爆竹中時(shí),你是否了解燃放煙花爆竹的危險(xiǎn),把自身安全擺在第一位?對于我們中學(xué)生而言,多一份自律,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。
對于我們每一個(gè)人來說,安全都是如此的重要:它是通往你成功彼岸的獨(dú)木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的喜悅;它又是培育幸福的樂土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的生命旅程。擁有了安全,雖然不可能擁有一切,但沒有安全就一定沒有一切。在人類的旅程中,健康是前提,物質(zhì)是基礎(chǔ),精神是源泉,而安全,則是堡壘。一個(gè)讓我們生命的狀態(tài)時(shí)刻保持安全與平衡,讓我們生存的環(huán)境時(shí)刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全,再健康的軀體也在劫難逃,再豐厚的物質(zhì)也會變得一文不值,再豐沛的精神源泉也如無本之木。
安全是一個(gè)社會和諧的樂章,她讓生命之歌如此美妙。讓我們珍愛生命,關(guān)注安全,共建和諧校園,讓安全伴隨著我們每一個(gè)人,讓生命之花開的更加絢麗多彩!
加強(qiáng)安全意識演講稿篇十三
11月9日,是中國消防安全宣傳日。眾所周知,火是生命的起源,第一顆火種點(diǎn)亮了原始人類的眼瞳,點(diǎn)亮了無盡的黑暗。它給人們帶來了光明,帶來了希望。然而火也是無情的,因?yàn)椴徽_地使用火資源,它奪去了多少生命,奪去了多少家庭的歡樂與幸福。
星星之火可以燎原。一場場火災(zāi)不僅僅燒毀了財(cái)物,還使得人們陷入了絕望的深淵。縱觀奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?火災(zāi)現(xiàn)象頻發(fā)的表象背后是人類對生命的輕視,是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛與珍惜。
珍惜生命吧,因?yàn)樗鞘郎溪?dú)一無二的的存在,是無可替代的存在。有了它,陽光為我們而明媚,空氣為我們而清新,天空為我們而湛藍(lán);關(guān)愛生命吧,因?yàn)檫@樣才能讓我們的生命煥發(fā)出寶石般的光采;捍衛(wèi)生命吧,因?yàn)檫@樣,我們才能更加體會到生命的意義,感受到生命的分量!讓我們拿起人生之畫筆,在名為生命的白紙上,抹上彩虹般絢麗的一筆,為生命,交上一份完美的答卷!
加強(qiáng)安全意識演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親
愛
的同學(xué)
們:“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的
話題
;“幸福
”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要精心的呵護(hù),無視安全,就無視生命的存在。你知道這樣一些故事嗎?
還記得那是個(gè)有“流星
雨
”的夜晚,14歲的少女馬雯看見一個(gè)手提了橡膠警棍的人,便輕信他是警察,那個(gè)人問她:“你有學(xué)生證嗎?跟我上趟派出所?!瘪R雯就和那人走了。最后慘遭殺害。更讓人不可思議的是山西大學(xué)女研究生韓捷的悲慘遭遇。那天,下午2點(diǎn)多,在校園里,一個(gè)模樣文靜的陌生人上前搭話,“你好同學(xué)!我是‘學(xué)生科’的老師,你的學(xué)費(fèi)為
什么
不交,跟我到‘學(xué)生科’走一趟?!碑?dāng)韓捷被帶到外校的一個(gè)地下室時(shí),才明白過來,等“救命”二字喊出來,為時(shí)已晚。一樁樁悲劇,一件件慘-案的發(fā)生,追根溯源,那就是同學(xué)們的自我防范意識太差。
近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。
因此,首先我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
第二,要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
第三,在各項(xiàng)運(yùn)動要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>
第四,要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。
第五,要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
第六,要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹(jǐn)慎,車速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。
第七,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動,容易感
情用事。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
第八,要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來做。
同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
我的演講完了。謝謝大家!
安危相依,福禍相生?!边@是一條自然法則,安全與事故,一個(gè)是天使,一個(gè)是魔鬼,假如我們忽略天使的善良,魔鬼隨時(shí)就會將我們吞噬。我們常說:“安全工作是一,其它工作是零?!彼瞧髽I(yè)的生命線,賦予了我們神圣的職責(zé),與我們的工作息息相關(guān),無時(shí)無刻不在提醒著我們。
讀完故事,我們會發(fā)現(xiàn),提醒別人往往很容易,但提醒自己卻很難,安全工作正是如此。人類都有求生本能,人類生存健康是前提,物質(zhì)是基礎(chǔ),精神是源泉,安全則是堡壘。對于企業(yè)而言,質(zhì)量是生命,資金是基礎(chǔ),創(chuàng)新是源泉,安全則是牢固的后方保障。構(gòu)建和諧社會,離不開國泰民安;健康企業(yè)的'發(fā)展,離不開安全這塊基石。多一份自律,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。
關(guān)注安全就是關(guān)注生命。讓我們?yōu)樽约旱纳瞪习踩娘h帶,在安全中擁有生命,在生命中擁有幸福,在幸福中更加珍視生命,重視安全!
有了安全,我們才能以休閑的心情低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見南山”;有了安全,我們才能以堅(jiān)定的意志,放聲高歌“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?;有了安全,我們的企業(yè)才能像三春的桃李紅紅火火。
隨著社會的飛速發(fā)展,
生活
、工作節(jié)奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要的交通工具,它給我們帶來了前所未有的方便,在大家感嘆社會進(jìn)步、享受社會進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來了災(zāi)難,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏上社會的小學(xué)
生,也遇到了這樣的災(zāi)難,親人哀傷的呼喚,留不住幼小的生命。我們能做些什么呢?普及交通安全教育,把交通事故降到最低。這是時(shí)代的呼喚!近10年來,全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起,死亡10萬余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢。僅今年1月至10月,全國就發(fā)生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失20。2億元,死亡人數(shù)比去年增加1618人,上升1。9%。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。北京的交通狀況,更是不容樂觀。尤其是近期以來,校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們許多慘痛的教訓(xùn)。
發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做個(gè)珍愛生命的信息人吧!
人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛寶貴的生命。
生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木?。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,那就請您遵守交通?guī)則,維護(hù)交通秩序。
加強(qiáng)安全意識演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的`同學(xué)們:
大家好!
道什么是超標(biāo)嗎?這不就是技能的重要嗎?
可以說業(yè)務(wù)技能不但可以保安全,更可以保生產(chǎn),是二者兼得的統(tǒng)一結(jié)合!所以我方堅(jiān)持認(rèn)為,在安全生產(chǎn)中,業(yè)務(wù)技能更為重要。
謝謝大家!
加強(qiáng)安全意識演講稿篇十六
各位同學(xué)們:
今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任》。
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,保護(hù)環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾?,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的'飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。
我的演講完畢,相信大家!
加強(qiáng)安全意識演講稿篇十七
親愛的xx:
什么是幸福,安全就是最美麗、最實(shí)在的幸福。世界上還有什么比安全這種幸福更能讓人回味的記憶呢?可就是在這看似簡單的幸福又有多少人能及時(shí)兌現(xiàn)呢?每次往家里打電話,父母都會囑咐我上班要注意安全,千萬不要分心。于是我每次都肯定的答應(yīng)了!我想我們每個(gè)人都會和我一樣肯定的答應(yīng)父母的要求,我們每個(gè)人都應(yīng)該及時(shí)兌現(xiàn)幸福的諾言——安全。
面對生產(chǎn)施工時(shí)發(fā)生的'安全事故,我們在嘆息之時(shí)是否應(yīng)該想到自己平時(shí)的行為是否存在安全隱患呢?今天的勞動保護(hù)用品是否按規(guī)定穿戴?在施工生產(chǎn)的時(shí)候是否遵守安全操作規(guī)程?等等這些都是我們需要思考的。而不是要等事故發(fā)生,用鮮血才來證明我們的安全弦松懈了。每年各種安全生產(chǎn)事故一次又一次警告我們安全的重要性。安全第一,這絕不是一個(gè)口號,是需要我們大家用實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)的。珍惜生命,珍愛家庭,對自己的安全負(fù)責(zé)也就是對家庭對生命負(fù)責(zé),也是對關(guān)愛自己的人負(fù)責(zé),有了安全我們才能擁有完整、幸福而溫馨的家,一個(gè)個(gè)溫馨而和諧的小家組成我們幸福的大家。
幸福,是每個(gè)人的愿望。幸福不單是物質(zhì)上的滿足,而是利用已有的資源獲取幸福感,是駛向理想人生的快車道。我們經(jīng)常給家里人打個(gè)電話報(bào)個(gè)平安,讓在家的父母放心,這就是最好的幸福兌現(xiàn)。上班前父母、丈夫或妻子叮囑說:“上班小心點(diǎn),注意安全”。干活時(shí),班長會提醒到:“慢點(diǎn),安全第一”。不注重細(xì)節(jié),也許一次小小的失誤,我們美好的生活就將會蒙上陰影。人們只有時(shí)時(shí)處處想到安全,事故才會遠(yuǎn)離你;只有你擁有安全,幸福、快樂才會伴隨著你。所以,愿我們每個(gè)人都能在工作中、生活中真正做到講安全、重安全,心系安全。
如果說企業(yè)是一首美妙的樂曲,那安全就是這首樂曲中的音符,音符不全樂曲就會走調(diào),安全構(gòu)筑了我們美好的家園,安全成為我們連接親朋好友的紐帶。為了我們美好的人生,為了我們家庭幸福,為了我們企業(yè)興旺,為了我們國家昌盛,更為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡笑。安全是最美麗、最動人、最實(shí)在的幸福!
加強(qiáng)安全意識演講稿篇十八
各位教師、同學(xué)們:
今日是全國中小學(xué)生安全教育日。今日,我國旗下演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城》我明白,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是?!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、團(tuán)體、社會最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和團(tuán)體堅(jiān)持穩(wěn)定的最重要的保障線。
學(xué)校安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有2____種:食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.____名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每一天有4____人,就是說幾乎每一天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命僅有在安全中才能永葆活力,幸福僅有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們完美的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自我的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非本事不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,并且期望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場上發(fā)生的事件?;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。
再說,一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者能夠傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險(xiǎn)物。
各位教師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、職責(zé)、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。所以,個(gè)人就不僅僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的此刻都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個(gè)好人。僅有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
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