村農(nóng)牧民夜校實(shí)施方案(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 13:14:24
村農(nóng)牧民夜校實(shí)施方案(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-10 13:14:24     小編:BW筆俠

方案需要明確目標(biāo),并制定合理的步驟和時(shí)間計(jì)劃。制定方案時(shí)應(yīng)該考慮未來的發(fā)展和變化,以保證方案具有較長(zhǎng)期的可持續(xù)性。在實(shí)踐中,有一些方案被證明是行之有效的,下面是一些具有指導(dǎo)意義的范例。

村農(nóng)牧民夜校實(shí)施方案篇一

為深入貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神,省市縣脫貧攻堅(jiān)相關(guān)會(huì)議精神,結(jié)合“四好村”創(chuàng)建活動(dòng)和學(xué)習(xí)教育,通過分類指導(dǎo),逐步推進(jìn),實(shí)現(xiàn)“農(nóng)民夜校”村級(jí)全覆蓋。以提高農(nóng)民整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),以豐富農(nóng)民文化生活為主要內(nèi)容,集中宣傳黨和國家的大政方針、法律法規(guī),弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)一批有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會(huì)管理的新型農(nóng)民。

1.建設(shè)場(chǎng)地。各村(社區(qū))“農(nóng)民夜?!眻?chǎng)地建設(shè)要堅(jiān)持“四個(gè)一”和“八有”標(biāo)準(zhǔn),即一個(gè)不低于90平方米的教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)地、一套運(yùn)轉(zhuǎn)正常的遠(yuǎn)程課件收視系統(tǒng)、一套滿足正常教學(xué)活動(dòng)需要的"教學(xué)用具、一批開展文體活動(dòng)必需的設(shè)施裝備;有教學(xué)場(chǎng)地、有學(xué)校標(biāo)識(shí)、有管理人員、有施教設(shè)備、有師資配備、有教學(xué)教材、有運(yùn)行機(jī)制、有學(xué)習(xí)活動(dòng)。各村除在村集中建設(shè)1個(gè)農(nóng)民夜校外,在群眾相對(duì)集中的地方要建有教學(xué)點(diǎn)方便群眾。

2.教學(xué)設(shè)施。以村級(jí)組織活動(dòng)陣地為基礎(chǔ),發(fā)揮整體功能作用,統(tǒng)籌整合農(nóng)家書屋、文化院壩、居民院落、黨員干部遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)、鄉(xiāng)村廣播等方面,充分利用現(xiàn)有的相關(guān)設(shè)施設(shè)備,發(fā)揮最大功能作用。

3.機(jī)構(gòu)設(shè)置。各村都要成立機(jī)構(gòu)明確具體的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,“農(nóng)民夜?!钡墓芾恚瓌t上由1名負(fù)責(zé)人和1—2名具體管理人員組成,貧困村的“農(nóng)民夜?!必?fù)責(zé)人為第一書記,非貧困村的“農(nóng)民夜?!必?fù)責(zé)人為黨支部書記,管理人員要堅(jiān)持組織放心、黨員認(rèn)可、群眾滿意的標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)從村三職干部、村級(jí)后備干部、優(yōu)秀黨員中選取。

4.教學(xué)師資。鄉(xiāng)上將建立專門的師資庫,在鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)班子、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、畜牧站、文化站、衛(wèi)生院、天仙法庭、司法所、法律服務(wù)中心、國土所、學(xué)校等部門中抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干組成,為每個(gè)村相應(yīng)匹配至少6名可以長(zhǎng)期授課的“農(nóng)民夜校”教師。各級(jí)黨組織書記、聯(lián)系單位主要負(fù)責(zé)人、駐村幫扶工作組干部和第一書記要帶頭上講臺(tái)。

5.教學(xué)內(nèi)容。圍繞黨和國家的路線方針政策、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、法律法規(guī)、農(nóng)村環(huán)境整治、脫貧攻堅(jiān)政策宣講、涉農(nóng)政策、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖信息等方面開展教學(xué)活動(dòng)。

6.教學(xué)方式。充分尊重貧困戶的意愿,根據(jù)農(nóng)時(shí)農(nóng)事活動(dòng)科學(xué)安排,利用夜間或勞作之余,集中授課或以分社、院壩會(huì)的形式,分組學(xué)習(xí),分類因人施教。原則上每個(gè)“農(nóng)民夜?!泵吭麻_展集中教學(xué)不低于2次,每次不少于2小時(shí)。

7.建設(shè)時(shí)限。貧困村“農(nóng)民夜校”在今年11月底前全部啟動(dòng)建設(shè),12月底前全面開班授課;非貧困村“農(nóng)民夜?!痹?017年1月底前全面開班授課。

1.強(qiáng)化組織管理。以村黨支部為核心,以駐村工作組為基礎(chǔ),培訓(xùn)工作要及時(shí)主動(dòng)與鄉(xiāng)“五個(gè)一”幫扶協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行對(duì)接,“農(nóng)民夜校”的負(fù)責(zé)人和具體管理人員要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,組織好教學(xué)計(jì)劃,開展好教學(xué)活動(dòng),及時(shí)上報(bào)教學(xué)成果。

2.強(qiáng)化過程管理。建立健全“農(nóng)民夜?!睂W(xué)校建設(shè)、教學(xué)培訓(xùn)、活動(dòng)開展、日常管理等工作臺(tái)賬,要把“農(nóng)民夜?!苯M織領(lǐng)導(dǎo)、師資隊(duì)伍、教學(xué)計(jì)劃(教學(xué)大綱)、每次教學(xué)活動(dòng)的過程資料(含教案、教學(xué)資料、簽到冊(cè)、現(xiàn)場(chǎng)照片等)規(guī)范存檔。每次教學(xué)活動(dòng)后于次日上報(bào)到鄉(xiāng)扶貧辦,信息內(nèi)容包括教學(xué)活動(dòng)開展的時(shí)間地點(diǎn)、主講教員、教學(xué)內(nèi)容、參加人員規(guī)模、取得效果、活動(dòng)組織的方法經(jīng)驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)照片等。

將“農(nóng)民夜校”創(chuàng)辦工作作為今年村級(jí)目標(biāo)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,鄉(xiāng)“五個(gè)一”幫扶協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組將會(huì)同鄉(xiāng)紀(jì)委適時(shí)對(duì)該項(xiàng)工作的推進(jìn)情況進(jìn)行督查,督查通報(bào)將通報(bào)到人通報(bào)到事,對(duì)工作不力,拖延推諉的村級(jí)黨組織主要負(fù)責(zé)人嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任。

村農(nóng)牧民夜校實(shí)施方案篇二

文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請(qǐng)聯(lián)系改正。

為大力倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,落實(shí)習(xí)總書記一系列重要講話精神,推動(dòng)公民道德教育工作常態(tài)化和制度化,按照區(qū)、鄉(xiāng)兩級(jí)相關(guān)文件精神要求,結(jié)合我村實(shí)際,特制訂如下實(shí)施方案。

(一)科技培訓(xùn)功能。根據(jù)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富的要求,本著干啥學(xué)啥、學(xué)啥干啥的原則,有針對(duì)性地開展科技培訓(xùn)活動(dòng)。

(二)政策法律普及功能。有計(jì)劃地組織農(nóng)民學(xué)習(xí)相關(guān)法律和政策知識(shí),讓農(nóng)民做到懂法、守法,并學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益。

(三)日常知識(shí)普及功能。普及地災(zāi)防治常識(shí)、森林防火常識(shí)、防汛抗旱常識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí)、用電防火常識(shí)、環(huán)保常識(shí)、生活小常識(shí)、信息網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等。

(四)文體娛樂功能。結(jié)合道德講堂、社會(huì)主義核心價(jià)值觀和文明禮儀傳播活動(dòng),經(jīng)常性地組織農(nóng)民開展豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng),讓農(nóng)民活躍起來、高興起來、團(tuán)結(jié)起來。

(五)信息發(fā)布功能。多渠道收集并及時(shí)發(fā)布政策、市場(chǎng)、價(jià)格、勞動(dòng)用工等信息,讓夜校成為農(nóng)民致富的“千里眼”和“順風(fēng)耳”。

(六)交流溝通功能。經(jīng)過各種培訓(xùn)及文體活動(dòng)集聚農(nóng)民,2。

文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請(qǐng)聯(lián)系改正。

使農(nóng)民便于溝通信息、交流經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)農(nóng)民走共同創(chuàng)業(yè)。

設(shè)

標(biāo)

準(zhǔn)

經(jīng)

費(fèi)。

動(dòng)。

(三)農(nóng)民夜校辦學(xué)場(chǎng)地。根據(jù)我村實(shí)際,將辦學(xué)場(chǎng)地設(shè)在鄉(xiāng)文。

動(dòng)

室。

文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請(qǐng)聯(lián)系改正。

教員開展教學(xué)活動(dòng)。

(五)農(nóng)民夜校教學(xué)計(jì)劃。每半年要擬定教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)計(jì)劃擬定后送駐村領(lǐng)導(dǎo)審定實(shí)施,并交鄉(xiāng)黨政辦備案,定期開展集中培訓(xùn),確保在家群眾每人每月參加集中學(xué)習(xí)不少于2次,時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí)。包村領(lǐng)導(dǎo)(名譽(yù)校長(zhǎng))每月至少要開展1次教學(xué)活動(dòng),每次教學(xué)活動(dòng)要有過程資料記載(含教案、教學(xué)資料、簽到冊(cè)、現(xiàn)場(chǎng)照片等)。

機(jī)

(一)農(nóng)民夜校的組織管理以駐村領(lǐng)導(dǎo)為基礎(chǔ),村黨支部為核心,培訓(xùn)工作要與鄉(xiāng)中學(xué)、衛(wèi)生院、信用社、村建所、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、司法所、勞保所、民政辦等部門對(duì)接,并要積極協(xié)調(diào)區(qū)級(jí)有關(guān)部門幫助教學(xué),提升辦學(xué)質(zhì)量。

(二)農(nóng)民夜校的活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間,要充分尊重農(nóng)民的2020年4月19日。

文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請(qǐng)聯(lián)系改正。

意愿,根據(jù)農(nóng)時(shí)農(nóng)事活動(dòng)科學(xué)安排。要在廣泛征求農(nóng)民意見的基礎(chǔ)上制定出年度活動(dòng)計(jì)劃,課程表和教學(xué)內(nèi)容做到一月一公布,讓農(nóng)民心中有數(shù),提早準(zhǔn)備。要嚴(yán)格執(zhí)行“農(nóng)民夜?!苯虒W(xué)組織、設(shè)備管理、信息反饋等各項(xiàng)制度,使“農(nóng)民夜?!苯ㄔO(shè)邁入規(guī)范化軌道,使夜校作用得到充分發(fā)揮。

(三)農(nóng)民夜校的活動(dòng)方式,要豐富多彩,靈活多樣。在培訓(xùn)方式上,把集中辦班與黨員教育、農(nóng)民專業(yè)協(xié)會(huì)的活動(dòng)緊密結(jié)合起來;在授課方式上,要把專家講課與當(dāng)?shù)刂赂荒苋爽F(xiàn)身說法緊密結(jié)合起來;在活動(dòng)方式上,要把教育培訓(xùn)與文體活動(dòng)緊密結(jié)合起來,凝聚人氣,寓教于樂。

村農(nóng)牧民夜校實(shí)施方案篇三

機(jī)關(guān)各科室:

為培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)、專業(yè)化的干部隊(duì)伍,適應(yīng)新時(shí)期、新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,根據(jù)市交通運(yùn)輸局黨組統(tǒng)一部署,經(jīng)我局總支決定,成立市物流局干部夜校,對(duì)機(jī)關(guān)干部進(jìn)行有效的教育培訓(xùn),現(xiàn)特制定以下夜校實(shí)施方案:

一、目標(biāo)任務(wù)。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以加強(qiáng)干部職工能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為重點(diǎn),把強(qiáng)化理論武裝、提高工作能力、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提升綜合素質(zhì)作為教育培訓(xùn)的重點(diǎn),改進(jìn)培訓(xùn)方法,創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制,增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,努力培養(yǎng)一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)過硬、攻堅(jiān)克難、開拓創(chuàng)新的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,為推進(jìn)全市物流科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的智力支持和人才保證。

二、培訓(xùn)內(nèi)容。

1、理論培訓(xùn)。以黨的最新理論成果為主要內(nèi)容,重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)大政方針和省、市各級(jí)重要會(huì)議精神以及先進(jìn)模范人物和典型事例,引導(dǎo)干部正確掌握當(dāng)前政治動(dòng)態(tài)和工作重點(diǎn),加強(qiáng)基本國策、法律法規(guī)、行政法律法規(guī)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)等方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí),切實(shí)強(qiáng)化廣大干部的法律意識(shí),進(jìn)一步提高廣大干部依法行政、依法辦事的能力和水平,激發(fā)干部的干事創(chuàng)業(yè)激情。

2、知識(shí)培訓(xùn)。緊扣現(xiàn)代物流發(fā)展主題,結(jié)合工作實(shí)際,立足于應(yīng)知應(yīng)會(huì),有針對(duì)性地加強(qiáng)物流專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),切實(shí)提高工作水平、履職能力、創(chuàng)新能力和推進(jìn)工作的能力。以現(xiàn)代物流知識(shí)等作為重點(diǎn),有針對(duì)性地開展建設(shè)大別山經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)物流園區(qū)建設(shè)相關(guān)政策和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),促使干部更新觀念,豐富知識(shí),提高素質(zhì),固本強(qiáng)基,拓寬干部視野,改善知識(shí)結(jié)構(gòu),提升綜合素質(zhì)。

3、技能培訓(xùn)。以實(shí)用技能培訓(xùn)為主要內(nèi)容,切實(shí)抓好文明禮儀、普通話、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、辦公自動(dòng)化技術(shù)、信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等方面的技能培訓(xùn),不斷提高干部的業(yè)務(wù)能力和實(shí)踐本領(lǐng)。

三、培訓(xùn)方式及時(shí)間。

干部夜校實(shí)行集中學(xué)習(xí)辦法,每周四晚上19:00時(shí)至21:00時(shí)為局機(jī)關(guān)干部夜校集中學(xué)習(xí)時(shí)間。

三樓黨員活動(dòng)室,每周開展集中培訓(xùn)一次(培訓(xùn)安排詳見附表),每次培訓(xùn)時(shí)間一般為2小時(shí)。

五、培訓(xùn)要求:

(一)聽好每一堂課,深入思考物流發(fā)展的問題。要求全體干部認(rèn)真聽課,做好讀書筆記,切實(shí)掌握每一堂課的主要內(nèi)容。局培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查,檢查結(jié)果張榜公布。

(二)主動(dòng)參與,形成教學(xué)互動(dòng)。要充分調(diào)動(dòng)干部學(xué)習(xí)積極性,充分發(fā)揮個(gè)人的自身智慧,組織、策劃一些有特色的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),學(xué)習(xí)期間,每人要積極思考,主動(dòng)發(fā)言,提高教學(xué)活動(dòng)效益。

六、工作要求。

(一)強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織開展。開辦機(jī)關(guān)干部夜校是創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)方式,加快建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部的重要舉措。局領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,把此項(xiàng)工作與全民讀書活動(dòng)、開展創(chuàng)建“青年書香號(hào)”充分結(jié)合起來,局總支書記、局長(zhǎng)劉欣建為干部夜校校長(zhǎng)要親自抓,副局長(zhǎng)余錦云具體抓,辦公室具體組織實(shí)施,政工科負(fù)責(zé)做好考勤記錄,努力在全體干部職工營造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。

(二)靈活方式,力求實(shí)效。力求把干部夜校作為干部職工學(xué)習(xí)理論、交流經(jīng)驗(yàn)、提升技能的有效平臺(tái),結(jié)合實(shí)際,按照“形式多樣、按需施教”的原則,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,靈活學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,把干部夜校打造成干部職工學(xué)習(xí)理論、交流經(jīng)驗(yàn)、互助提升的“晚間課堂”。

(三)落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化考核。嚴(yán)格干部夜校管理,規(guī)范培訓(xùn)考勤制度,由政工科把每名干部培訓(xùn)情況記錄在冊(cè),與干部考核進(jìn)行掛鉤,凡是遲到、早退、曠課達(dá)到一定數(shù)量的干部,不得參與當(dāng)年的評(píng)優(yōu)評(píng)先。若遇特殊情況不能參加培訓(xùn),需向校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)事先請(qǐng)假,報(bào)政工科備案。各科室負(fù)責(zé)人切實(shí)抓好本科室干部參加夜校集中培訓(xùn)工作。完善干部教育培訓(xùn)的激勵(lì)與約束機(jī)制,嚴(yán)格管理,確保干部夜校培訓(xùn)取得實(shí)效。

(四)嚴(yán)格考勤。培訓(xùn)實(shí)行簽到制,遲到、缺曠、請(qǐng)假記載作為個(gè)人年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

二〇一二年八月三十日篇二:“干部夜校。

興仁縣第六中學(xué)開展“干部夜?!っ恐芤恢v”活動(dòng)的學(xué)習(xí)方案根據(jù)中共興仁縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室文件“仁群組辦發(fā)[2014]6號(hào)”關(guān)于在全縣深入開展“干部夜校·每周一講”活動(dòng)的通知的相關(guān)要求,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定興仁縣第六中學(xué)“干部夜?!っ恐芤恢v”活動(dòng)學(xué)習(xí)方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo):

興仁縣第六中學(xué)開展“干部夜?!っ恐芤恢v”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單:組長(zhǎng):徐龍(校長(zhǎng))。

副組長(zhǎng):黃貴忠(副校長(zhǎng))羅馬雄偉(副校長(zhǎng))。

成員:蘇之康(工會(huì)主席)。

王正龍(教務(wù)主任)。

田維達(dá)(政教主任)。

吳波(總務(wù)主任)。

王國舜(辦公室主任)。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在校長(zhǎng)辦公室,徐龍同志任校長(zhǎng),負(fù)責(zé)安排部署夜校常規(guī)工作,王國舜同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)夜校相關(guān)文件的上傳下達(dá)及相關(guān)資料的收集、歸檔。

二、參加活動(dòng)對(duì)象:

興仁縣第六中學(xué)全校教職工。

三、活動(dòng)形式:

1、方式:由學(xué)校班子成員輪流講課;

2、時(shí)間:2014年3月—2014年9月,每周開講一次,每次活動(dòng)時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí),且不占用正常工作時(shí)間。

3、參加活動(dòng)的全體教職工,在活動(dòng)結(jié)束時(shí)上交一篇心得體會(huì),抽查部分黨員教師學(xué)習(xí)筆記。

四、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

一是黨的十八大報(bào)告和十八屆三中全會(huì)精神,習(xí)近平總書記一系列重要講話精神,省第十一次黨代會(huì)、省委十一屆四次全會(huì)、州第六次黨代會(huì)、州委六屆五次全會(huì)和縣第十一次黨代會(huì)、縣委十一屆四次全會(huì)精神,中央、省、州、縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議精神。二是中央編印的《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《各地聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗(yàn)做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)—重要論述摘編》5本學(xué)習(xí)材料。三是省活動(dòng)辦編印的《貴州省領(lǐng)導(dǎo)干部談黨的群眾路線工作方法學(xué)習(xí)讀本》、《貴州省聯(lián)系服務(wù)群眾事例選編》、《貴州省群眾工作典型案例選編》;州活動(dòng)辦編印的《暢民意聚民力惠民生暖民心—金州聯(lián)系服務(wù)群眾事例選編》、《黔西南州便民利民惠民手冊(cè)》、《黨員干部在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中須對(duì)照查找的“四風(fēng)”方面主要問題》等學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料。四是把“道德講堂”作為“干部夜?!っ恐芤恢v”的重要內(nèi)容,以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德為重點(diǎn),開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,大力倡導(dǎo)仁、義、誠、敬、孝等傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)。五是實(shí)施“六十工程”。即:讀10本書籍報(bào)刊、看10部電影電視、寫10篇心得體會(huì)、提10條意見建議、訪10名服務(wù)對(duì)象、結(jié)10戶貧困親戚。六是學(xué)習(xí)教育教學(xué)主要相關(guān)的知識(shí)等。

為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣基層干部的“雙語”培訓(xùn)工作,努力建設(shè)一支觀念新、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的新型基層干部隊(duì)伍。結(jié)合我縣實(shí)際,現(xiàn)就做好我縣干部“雙語”培訓(xùn)工作制定以下實(shí)施方案。

一、基層干部“雙語”培訓(xùn)工作的重要性、緊迫性“雙語”是人們交流的工具,溝通的橋梁、聯(lián)系群眾的紐帶、民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),也是對(duì)每名干部特別是基層干部工作能力上的基本要求。按照自治區(qū)的要求,2010年以前,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主的基層干部要達(dá)到使用“雙語”流利的目的。2012年以前,所有的縣直部門的干部,包括地縣組織部門的干部必須要達(dá)到“雙語”要求。在92%的人口是少數(shù)民族的地區(qū),作為黨的基層干部要立黨為公、執(zhí)政為民,帶領(lǐng)群眾脫貧致富,服務(wù)群眾,就必須掌握少數(shù)民族語言,這也是漢族干部政治上強(qiáng)不強(qiáng)的體現(xiàn)。少數(shù)民族聚居地區(qū)的基層干部學(xué)習(xí)掌握“雙語”,不僅是有效開展群眾工作、不斷提高自身素質(zhì)必須具備的基本能力,也是加強(qiáng)基層組織建設(shè)和基層政權(quán)建設(shè)務(wù)實(shí)管用的重要舉措,有利于基層干部更好的宣傳群眾、組織群眾和教育1群眾,有助于進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系,有助于各族干部之間相互交流、增加溝通,有助于增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),對(duì)于基層黨組織和基層干部認(rèn)真做好團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定的各項(xiàng)工作,具有十分重要的意義。

二、基層干部“雙語”學(xué)習(xí)的目標(biāo)要求。

力爭(zhēng)用二年的時(shí)間,通過“雙語”培訓(xùn),使每名漢族干部能掌握運(yùn)用維吾爾語、塔吉克語日常會(huì)話和常用的詞匯,少數(shù)民族干部能夠進(jìn)行日常漢語會(huì)話,能夠閱讀漢文報(bào)刊、文件,用漢文記工作、學(xué)習(xí)筆記、寫比較簡(jiǎn)單的文章。民、漢干部之間能夠用“雙語”相互交流,尤其是能夠運(yùn)用“雙語”安排、總結(jié)和匯報(bào)工作,使廣大基層干部“雙語”水平和實(shí)際運(yùn)用能力明顯提高。

三、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)形式和培訓(xùn)材料。

培訓(xùn)對(duì)象:50歲以下的所有鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場(chǎng)機(jī)關(guān)、站所、村、社區(qū)干部,縣直機(jī)關(guān)干部。

培訓(xùn)形式:采取脫產(chǎn)培訓(xùn)、在崗學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉及個(gè)人自學(xué)等形式。

培訓(xùn)教材:漢族干部以學(xué)習(xí)《大眾維語》為主,民族干部學(xué)漢語以北京語言大學(xué)出版的《公務(wù)員漢語精讀課本》、《公務(wù)員漢語口語讀本》、《公務(wù)員漢語聽力課本》為主。

四、“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)的主要措施。

培訓(xùn)工作采取分級(jí)培訓(xùn)的原則,縣直部門干部以縣委黨校為培訓(xùn)陣地,采取點(diǎn)名調(diào)訓(xùn)的方式進(jìn)行培訓(xùn)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場(chǎng)干部由縣委黨校協(xié)同鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場(chǎng)黨校負(fù)責(zé)培訓(xùn)。培訓(xùn)工作主要采取以下措施進(jìn)行。

(一)加強(qiáng)對(duì)基層干部“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)和督查考核。

基層干部“雙語”學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),也是今后加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)和基層組織建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措??h委組織部將把基層干部“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)納入干部教育培訓(xùn)總體規(guī)劃,進(jìn)行安排部署。一是要層層成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場(chǎng)、縣直部門要把這項(xiàng)工作列入重要議事日程,建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,起到牽頭抓總的作用,切實(shí)做到“一把手”負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,把抓基層干部“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的成效,作為檢驗(yàn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場(chǎng)黨委書記、縣直部門黨政一把手工作實(shí)績(jī)考核的重要內(nèi)容。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場(chǎng)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)要帶頭學(xué)好“雙語”,做出表率。要抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、站所干部“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)規(guī)劃,精心組織實(shí)施。要統(tǒng)籌考慮各項(xiàng)工作和干部“雙語”學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤、兩促進(jìn),合理安排干部參加“雙語”強(qiáng)化培訓(xùn),發(fā)揮鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場(chǎng)黨校、干部夜校的作用,督促干部堅(jiān)持在崗自學(xué),注重在工作實(shí)踐中提3高“雙語”水平。二是要落實(shí)責(zé)任。自治區(qū)提出的“雙語”培訓(xùn)目標(biāo)、時(shí)間、對(duì)象都很明確,各單位要落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任,對(duì)干部個(gè)人提出明確要求,黨校要對(duì)“雙語”教師提出明確要求,黨校教師在培訓(xùn)班期間要對(duì)學(xué)員提出明確要求,通過層層提明確要求,責(zé)任落實(shí)到單位、落實(shí)到人員、落實(shí)到時(shí)間、落實(shí)到具體結(jié)果??h與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場(chǎng)、單位,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場(chǎng)、單位與干部,黨校與“雙語”教師,都要簽訂責(zé)任書,達(dá)不到規(guī)定要求的要追究相關(guān)責(zé)任。

(二)摸清底數(shù),研究制定“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作實(shí)施方案。

首先要及時(shí)摸清現(xiàn)狀。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要把“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作納入基層組織建設(shè)和干部教育培訓(xùn)工作總體規(guī)劃,采取問卷測(cè)試等方法搞好摸底調(diào)查,準(zhǔn)確掌握每名干部的“雙語”水平。按照熟練掌握“雙語”、程度一般、只懂語言不懂文字和既不懂文字又不懂語言四個(gè)層次,分級(jí)建立基層干部“雙語”學(xué)習(xí)檔案。根據(jù)摸底結(jié)果,針對(duì)不同的情況制定相應(yīng)的措施。其次要結(jié)合本單位實(shí)際,針對(duì)不同層次的不同對(duì)象,采取不同的措施,研究制定切實(shí)可行的“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)兩年規(guī)劃及年度培訓(xùn)計(jì)劃。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場(chǎng)、縣直各單位要認(rèn)真審核機(jī)關(guān)、站所、社區(qū)干部個(gè)人制定的“雙語”自學(xué)計(jì)劃,加強(qiáng)督促指導(dǎo),確保落到實(shí)處。對(duì)“雙語”能力不過關(guān)的干部,每個(gè)基層單位4都要制定具體培訓(xùn)方案,每名干部都要制定具體提高計(jì)劃。第三要在摸清底數(shù)、制定計(jì)劃的基礎(chǔ)上,認(rèn)真抓好大規(guī)模辦班及干部“雙語”自學(xué)工作。各單位要集中力量突擊,切實(shí)解決“雙語”學(xué)習(xí)的問題。縣委組織部將把基層干部“雙語”學(xué)習(xí)作為近兩年來全縣的基層組織建設(shè)的重點(diǎn)工作來抓。在“雙語”學(xué)習(xí)活動(dòng)中,各單位要做到“十有”(有“雙語”學(xué)習(xí)方案、學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃、學(xué)習(xí)人員花名冊(cè)、結(jié)對(duì)幫學(xué)花名冊(cè)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄、教員、教案、試卷、考試成績(jī)、階段總結(jié)),并及時(shí)健全所需檔案材料。

物業(yè)服務(wù)公司員工“網(wǎng)絡(luò)夜?!?/p>

學(xué)習(xí)方案。

一、目的為了提升員工的綜合能力,打造一個(gè)“工作—學(xué)習(xí)—工作”的良好團(tuán)隊(duì),建立一個(gè)支“底蘊(yùn)”濃厚的隊(duì)伍,豎立良好象的企業(yè)文化氛圍,為我們的業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),最終達(dá)到社會(huì)效益、環(huán)境效益和經(jīng)濟(jì)效益同步發(fā)展的目的,公司決定以“網(wǎng)絡(luò)夜?!钡姆绞竭M(jìn)行培訓(xùn)。

二、意義。

(一)員工培訓(xùn)是物業(yè)管理企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要;

(二)員工培訓(xùn)是物業(yè)管理企業(yè)管理者激勵(lì)員工的方法;

(三)員工培訓(xùn)是物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)營管理現(xiàn)代化的基礎(chǔ)。

三、組織架構(gòu)。

校長(zhǎng):

班主任:副班主任:培訓(xùn)師:

(一)公司的培訓(xùn)師;

(二)公司主要領(lǐng)導(dǎo)人;

(三)各區(qū)域總監(jiān)、項(xiàng)目總監(jiān);

(四)公司優(yōu)秀員工和自愿報(bào)名員工。

四、制定物業(yè)管理企業(yè)培訓(xùn)規(guī)定。

(一)每位公司員特別是管理員以上的各層次管理人員每天必須自學(xué)30分鐘;

(二)學(xué)習(xí)方式可以自己安排,也可以參加”網(wǎng)絡(luò)夜?!眳⑴c討論與學(xué)習(xí);

(三)”網(wǎng)絡(luò)夜?!泵客硖焐?點(diǎn)—9:30分有網(wǎng)絡(luò)講課半小時(shí);

(八)培訓(xùn)師資考評(píng):每月對(duì)培訓(xùn)老師進(jìn)行一次考評(píng)《培訓(xùn)效果評(píng)估表》附后,從課程內(nèi)容、講師能力和學(xué)員的感受三方面進(jìn)行考核,由學(xué)員對(duì)講師評(píng)分,總分為5分,年底按12個(gè)月的平均得分,按五級(jí)得分進(jìn)行評(píng)選(名次可以并列),分別為一級(jí)講師,二級(jí)講師、三級(jí)講師、四級(jí)講師和五級(jí)講師。頒發(fā)榮譽(yù)證書和1000.00元-5000.00元的獎(jiǎng)金。

(九)進(jìn)公司不滿6個(gè)月的員工,考試成績(jī)視為轉(zhuǎn)正的依據(jù),不合格的不錄用;合格的辦理轉(zhuǎn)正手續(xù),但不參加下年度工資調(diào)整。

五、業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容。

(一)企業(yè)相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。

該類培訓(xùn)是為了讓每一個(gè)員工對(duì)企業(yè)的歷史、現(xiàn)狀、未來規(guī)劃、管理服務(wù)理念、經(jīng)營范圍、內(nèi)部規(guī)章制度、人力資源管理等有一個(gè)全面的了解。

(二)物業(yè)管理工作基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)。

該類培訓(xùn)主要是讓管理人員及操作人員熟悉并掌握與企業(yè)管理、物業(yè)管理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

(三)提高基層管理者及操作者的實(shí)際工作技能培訓(xùn)。

六、教材準(zhǔn)備:

各部門師資老師提前一周將好的培訓(xùn)村報(bào)與總經(jīng)辦審核,總經(jīng)辦在三個(gè)工作日內(nèi)審核完畢并報(bào)行政部備案;對(duì)優(yōu)秀的培訓(xùn)材料將發(fā)表在公司報(bào)紙上。

七、“網(wǎng)絡(luò)夜校”師質(zhì)和授課內(nèi)容安排。

目前在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)條件下,一個(gè)企業(yè)要想有長(zhǎng)足的發(fā)展,就必須有人才、技術(shù)、信息、資源作支撐,其中人才素質(zhì)高低對(duì)企業(yè)發(fā)展發(fā)揮著不可估量的作用。在面臨全球化、高質(zhì)量、高效率的工作系統(tǒng)挑戰(zhàn)中,培訓(xùn)顯得更為重要。培訓(xùn)使員工的知識(shí)、技能與態(tài)度明顯提高與改善,由此提高企業(yè)效益,獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因此,滿足企業(yè)人才素質(zhì)發(fā)展,現(xiàn)組織開辦神利夜校,具體實(shí)施方案如下:

一、培訓(xùn)目的:

1、改善公司各級(jí)各類員工的知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升員工的綜合素質(zhì),提高員工的工作技能、工作態(tài)度和行為模式,滿足公司的快速發(fā)展需要,更好的完成公司各項(xiàng)工作計(jì)劃與工作目標(biāo),營造全員積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

2、加強(qiáng)公司各級(jí)各類員工職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神,增強(qiáng)員工服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平,打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì),減少工作失誤,提升銷售額,提高工作效率。

3、提升公司凝聚力、吸引力、向心力和戰(zhàn)斗力,為公司進(jìn)一步發(fā)展儲(chǔ)備相關(guān)人才。

4、提高公司管理人員的管理意識(shí)、管理技能、管理能力與領(lǐng)導(dǎo)水平。

5、完善公司各項(xiàng)培訓(xùn)制度、培訓(xùn)流程以及建立系統(tǒng)的培訓(xùn)體系,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)培訓(xùn)工作順利、有效實(shí)施。

二、培訓(xùn)原則:

1、以公司戰(zhàn)略與員工需求為主線;

2、以針對(duì)性、實(shí)用性、價(jià)值性為重點(diǎn);

3、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)與總結(jié)相結(jié)合;

4、堅(jiān)持公司內(nèi)部培訓(xùn)為重點(diǎn)、內(nèi)訓(xùn)與外訓(xùn)相結(jié)合。

三、培訓(xùn)職責(zé):

1、由人力資源部負(fù)責(zé)夜校課程的組織工作,包括培訓(xùn)課程的擬定、培訓(xùn)流程的完善、培訓(xùn)通知的發(fā)送、培訓(xùn)的組織實(shí)施、培訓(xùn)的跟蹤與反饋、培訓(xùn)效果的評(píng)估與總結(jié)等工作。

2、2015年度神利夜校的開展由內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)兩部分構(gòu)成。本年度內(nèi)部培訓(xùn)由總經(jīng)理、副總經(jīng)理、各部門經(jīng)理等人員輪流擔(dān)任各課程的培訓(xùn)講師,每人至少培訓(xùn)2個(gè)課時(shí),作為個(gè)人人才培養(yǎng)的依據(jù);外部培訓(xùn)包括:視頻授課、專業(yè)人士到公司授課、外派培訓(xùn)等,由人力資源部負(fù)責(zé)與相關(guān)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)系,并安排培訓(xùn)事宜。

四、培訓(xùn)時(shí)間:

所有課程每?jī)芍芘e行一次:

1、所有課程(除便利店系列課程):周二下午18:00—20:00(冬季)周二下午19:00—21:00(夏季)。

2、便利店系列課程:每周四下午16:00—18:00。

五、培訓(xùn)地點(diǎn):公司三樓會(huì)議室。

六、培訓(xùn)對(duì)象:全體公司員工。

七、培訓(xùn)實(shí)施:

2、培訓(xùn)結(jié)束后,由培訓(xùn)師負(fù)責(zé)組織員工填寫《培訓(xùn)工作評(píng)價(jià)表》以及《培訓(xùn)心得總結(jié)》;

八、培訓(xùn)效果評(píng)估:

1、培訓(xùn)后,公司將對(duì)培訓(xùn)講師、培訓(xùn)效果等作出評(píng)估;

3、受訓(xùn)員工應(yīng)按時(shí)參加神利夜校組織的期中考試和期末考試,考試結(jié)果將采取學(xué)分制進(jìn)行,并直接計(jì)入個(gè)人年度學(xué)習(xí)成績(jī)中,考試成績(jī)將占年度培訓(xùn)成績(jī)的70%。

5、2015年度夜校課程結(jié)束時(shí),神利電器主管、古陵山主管銷售部主管人員應(yīng)至少修夠30個(gè)課時(shí)(15節(jié)課),且學(xué)分需達(dá)到6分以上;神利便利店店長(zhǎng)/店助人員應(yīng)至少修夠50個(gè)課時(shí)(25節(jié)課),且學(xué)分需達(dá)到6分以上。

6、年度夜校培訓(xùn)結(jié)束時(shí),受訓(xùn)員工將有以下兩種獲獎(jiǎng)方式:(1)修夠64個(gè)課時(shí)(32節(jié)課),且學(xué)分在9分以上的員工,將在原有薪資級(jí)別上晉升一級(jí);(2)年度學(xué)分最高的前三名,將獲得公司頒發(fā)的年度“學(xué)習(xí)之星”稱號(hào),并獲得一定的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)施辦法視具體情況而定,所獲獎(jiǎng)項(xiàng)將作為個(gè)人晉升、參與競(jìng)聘等的依據(jù)。

7、年度夜校培訓(xùn)結(jié)束時(shí),參與課程培訓(xùn)的講師,將通過《培訓(xùn)效果評(píng)估表》的結(jié)果及員工反饋,選出本年度最佳培訓(xùn)講師前三名,并授予“優(yōu)秀講師”稱號(hào),并獲得一定的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。

九、培訓(xùn)檔案管理:

1、個(gè)人培訓(xùn)檔案管理:人力資源部將建立員工培訓(xùn)檔案,凡是公司員工所受的各種培訓(xùn),包括:培訓(xùn)記錄、考核結(jié)果、培訓(xùn)心得等相關(guān)資料進(jìn)行匯總,由培訓(xùn)師整理資料歸檔,計(jì)入個(gè)人培訓(xùn)檔案,作為員工以后崗位變遷和晉升的參考依據(jù)。

2、課程檔案管理:每次培訓(xùn)結(jié)束后,人力資源部將建立培訓(xùn)檔案,內(nèi)容包括培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)講師等。夜校開展的各類培訓(xùn)課程,員工簽到記錄、課程考核試卷、培訓(xùn)通知、培訓(xùn)講義、培訓(xùn)效果評(píng)估、受訓(xùn)員工書面考核成績(jī)或心得總結(jié)等由培訓(xùn)師進(jìn)行分類登記、保管。

十、關(guān)于神利便利系列培訓(xùn)的補(bǔ)充說明:

由于神利便利店的特殊營業(yè)時(shí)間,便利店系列課程的培訓(xùn)將安排于每周四下午16:00—18::00;課程培訓(xùn)仍由內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)構(gòu)成。其中,內(nèi)部培訓(xùn)講師將由采購部、商品部及營運(yùn)部等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人安排;外部培訓(xùn)則由人力資源部與相關(guān)機(jī)構(gòu)聯(lián)系并安排培訓(xùn)。

十一、培訓(xùn)課程列表:

人力資源部根據(jù)員工需求,現(xiàn)列出如下培訓(xùn)課程,參加神利夜校的培訓(xùn)講師可從以下課程選出自己所講的課程(也可自己選課),并報(bào)至人力資源部培訓(xùn)師處,以便及時(shí)作出安排。

村農(nóng)牧民夜校實(shí)施方案篇四

為進(jìn)一步提高農(nóng)村勞動(dòng)力自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)能力,加快富余勞動(dòng)力向二三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)變農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,切實(shí)增加農(nóng)民收入,推進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,縣政府決定在馬樹鎮(zhèn)開展務(wù)工人員夜校培訓(xùn)。為切實(shí)抓好務(wù)工人員夜校培訓(xùn)工作,特制定本方案。

(一)總體要求。全面貫徹黨的xx大精神,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)市委二屆十次全會(huì)、農(nóng)村工作會(huì)議和市二屆人大六次會(huì)議精神,堅(jiān)持“培訓(xùn)提高,轉(zhuǎn)移輸出,回引創(chuàng)業(yè)”的工作思路,面向市場(chǎng)需求和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化要求,多層次、多形式開展務(wù)工人員夜校培訓(xùn),使農(nóng)民掌握1至2門適用技術(shù)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和轉(zhuǎn)移就業(yè)能力不斷增強(qiáng)、收入水平不斷提高,促進(jìn)人力資源向人力資本轉(zhuǎn)變,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保證和智力支持。

(二)基本原則。

1.堅(jiān)持因地制宜,注重實(shí)用的原則。根據(jù)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的實(shí)際需要,因地制宜開展用得著、能賺錢的適用技能培訓(xùn),確保農(nóng)民素質(zhì)穩(wěn)步提高,增加群眾收入。

2.堅(jiān)持因材施教,分類培訓(xùn)的原則。根據(jù)農(nóng)村勞動(dòng)力的性別、文化、年齡、務(wù)工需求等分別進(jìn)行摸底統(tǒng)計(jì),因材施教,開展分類分層培訓(xùn)。

3.堅(jiān)持形式多樣,方便群眾的原則。深入村組宣傳發(fā)動(dòng),采取集中辦班、發(fā)放學(xué)習(xí)資料、廣播、板報(bào)等各種有效形式組織培訓(xùn),就地就近方便群眾。

4.堅(jiān)持適應(yīng)市場(chǎng),注重引導(dǎo)的原則。結(jié)合用工企業(yè)需求,大力開展引導(dǎo)性培訓(xùn)和技能訂單培訓(xùn),有針對(duì)性地做好就業(yè)指導(dǎo)、跟蹤維權(quán)等服務(wù)。

(三)工作目標(biāo)。xx年,選擇馬樹鎮(zhèn)開展務(wù)工人員夜校培訓(xùn)試點(diǎn),實(shí)現(xiàn)每戶農(nóng)戶有1名勞動(dòng)力參加培訓(xùn),全鎮(zhèn)xx年農(nóng)民人均純收入增長(zhǎng)20%以上。計(jì)劃培訓(xùn)3000人次,其中,務(wù)工技能培訓(xùn)730人次,確保有280人以上獲得職業(yè)資格證書;務(wù)工引導(dǎo)性培訓(xùn)1360人次,經(jīng)營能人、種養(yǎng)業(yè)能手培訓(xùn)910人次。

(一)培訓(xùn)時(shí)間。xx年5月至xx年11月1日。

(二)培訓(xùn)內(nèi)容。在充分聽取群眾意見、自愿擇業(yè)和市場(chǎng)需求的基礎(chǔ)上,對(duì)年滿16周歲至50周歲的農(nóng)村勞動(dòng)力,開展木工、支砌工、縫紉、電工、家政、烹飪、機(jī)修、電焊、刺繡、竹藝編織、水晶玻璃工藝加工等各種務(wù)工技能培訓(xùn)。同時(shí),著力抓好經(jīng)營能人、種養(yǎng)業(yè)帶頭人的適用技術(shù)培訓(xùn)。

(三)培訓(xùn)方式。按現(xiàn)有農(nóng)村勞動(dòng)力資源和市場(chǎng)需求,以提高自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)為目的,增強(qiáng)夜校培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,采取多種方式,就近組織農(nóng)民集中在鄉(xiāng)村夜校開展務(wù)工培訓(xùn),培訓(xùn)后建立完善培訓(xùn)就業(yè)臺(tái)帳。

(四)教材編寫。培訓(xùn)教材由參與夜校培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按農(nóng)民所需的技能培訓(xùn)要求,組織專業(yè)人員編寫;教材編寫后,由縣人力辦組織相關(guān)專家評(píng)審定稿,培訓(xùn)時(shí)做到培訓(xùn)人員人手1冊(cè)。

課時(shí)。

(六)《職業(yè)資格證》發(fā)放。由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自主選擇職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu),鑒定機(jī)構(gòu)對(duì)參加技能培訓(xùn)的人員組織考評(píng)考核,發(fā)給國家認(rèn)可的職業(yè)資格證書。縣人力辦要監(jiān)督鑒定發(fā)證整個(gè)過程,確保鑒定發(fā)證真實(shí)有效。

(一)資金來源。xx年務(wù)工人員夜校培訓(xùn)共投入資金66萬元,其中,整合中央和省級(jí)培訓(xùn)資金50萬元,市級(jí)財(cái)政投入10萬元,縣級(jí)按10%的比例配套6萬元工作經(jīng)費(fèi)。

村農(nóng)牧民夜校實(shí)施方案篇五

4、書籍、娛樂用品借用時(shí)要進(jìn)行登記,用后及時(shí)歸還。

1、教師的安排由項(xiàng)目部和公司工會(huì)協(xié)商聘用;

2、教師應(yīng)按夜校教學(xué)安排,結(jié)合項(xiàng)目部和學(xué)員的實(shí)際認(rèn)真?zhèn)湔n;

3、授課時(shí)語言流暢,言簡(jiǎn)意賅,生動(dòng)形象,認(rèn)真?zhèn)魇冢?/p>

4、遵守授課時(shí)間,不得擅自停課或隨意臨時(shí)改變授課內(nèi)容,若需調(diào)課應(yīng)找民工夜校負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作的同志,并報(bào)公司工會(huì)。

圖書室借閱制度。

1、嚴(yán)格遵守本室規(guī)章制度,一切行為務(wù)必做到文明禮貌。2、注意儀表,勿穿汗背心、短褲衩、拖鞋等入室。3、保持安靜,走路輕聲,請(qǐng)勿喧嘩。

4、愛護(hù)圖書、報(bào)刊、設(shè)備等一切公共財(cái)物,違者按本室有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

5、室內(nèi)嚴(yán)禁抽煙,嚴(yán)禁隨地吐痰,嚴(yán)禁亂扔紙屑、瓜皮、果殼等雜物,違者視情節(jié)輕重予以批評(píng)、罰款及至紀(jì)律處分。

1、干部職工每人每次借閱圖書1冊(cè)。

2、借閱期限為一個(gè)月。

3、圖書室逢周二、周五下午開放,其它時(shí)間只可查閱工具圖書。

4、讀者要愛護(hù)圖書,妥善保管,不得遺失、撕毀、污損涂寫等,違者照章賠償。

5、讀者要保管好圖書,如有遺失,須盡快向借書處掛失,進(jìn)行補(bǔ)發(fā)。6、圖書室每半年進(jìn)行一次盤點(diǎn),所有借閱圖書期刊都須全部辦理續(xù)借手續(xù),由圖書管理員督促辦理。

圖書室的書刊是人類文明的偉大結(jié)晶,讀者必須陪加愛護(hù)、妥善保管,不得污損、撕剪、圈點(diǎn)、批注、劃線、印描、折疊或遺失。如有上述情況,除給予要的批評(píng)教育外,均按本規(guī)定處理。

(一)凡遺失圖書,應(yīng)在一個(gè)月內(nèi)以相同版本和相同國際圖書編號(hào)的圖書償還,另收?qǐng)D書加工費(fèi)2元,否則按下列規(guī)定賠書。

1、一般圖書按原價(jià)3—10倍賠償(主要參考出版的年份)。2、孤本書和市場(chǎng)上難以購買圖書,按原價(jià)的5—10倍賠償。3、進(jìn)口外文書按原價(jià)3倍賠償;文藝圖書按原價(jià)的3—10倍賠償。

4、成套多卷書,配套工具書,遺失其中一冊(cè)或數(shù)冊(cè)者除賠償全套外,再按遺失之書價(jià)的3倍賠償。

5、其他圖書資料及各種畫冊(cè)、照片、圖書、地圖、掛圖等由圖書室根據(jù)具體情況決定賠償數(shù)額。

(二)凡遺失報(bào)刊,應(yīng)在一個(gè)月內(nèi)同樣的報(bào)刊償還,否則按如下規(guī)定處理。

1、當(dāng)月或當(dāng)年報(bào)紙,遺失一張或一個(gè)月賠償;遺失一個(gè)月按一年賠償。

2、室藏報(bào)紙合訂本,遺失一本按該報(bào)紙現(xiàn)年價(jià)格的3倍賠償。3、當(dāng)年的期刊,遺失一期按全年價(jià)格的2—3倍賠償。4、經(jīng)過裝訂加工的報(bào)紙期刊賠償時(shí)另加裝訂加工費(fèi)。

(三)、污損書刊,按其污損程度,照下列規(guī)定處理。

1、污損書刊,按其污損程度較輕,不影響書刊內(nèi)容和紙質(zhì),對(duì)他人閱讀無大影響者,除給予批評(píng)教育外,賠償書刊原價(jià)的30—50%。2、污損嚴(yán)重(十處)以上,嚴(yán)重影響他人閱讀或污損無法清除的,按有關(guān)書刊遺失條文處理并交回污損圖書。

(四)偷竊、撕毀書刊的處理。

1、凡偷竊、撕毀書刊中的資料、圖片、數(shù)據(jù)、表格等可按原價(jià)的20倍乃至于更大倍數(shù)處于罰款。并視情節(jié)輕重、態(tài)度的好壞給予通報(bào)批評(píng)。

2、隱匿書刊中的圖表,附屬物等不歸還圖書室的“以偷竊,撕毀書刊”論處。

1、提高管理人員的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行安全制度及操作規(guī)程,確保室內(nèi)人員的安全。

2、管理人員要學(xué)會(huì)使用滅火器,管好消防器械,經(jīng)營常檢查室內(nèi)線路。以防突發(fā)火災(zāi)的形成。

3、進(jìn)入圖書室人員,不準(zhǔn)將火柴、火機(jī)及易燃、易爆物品帶到圖書室。

4、圖書室不得堆放廢紙、柴油、汽油等易燃、易爆品。

5、管理人員平日要經(jīng)常檢查室內(nèi)是否有漏雨、漏電等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),及時(shí)整修,確保圖書室運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

6、圖書室管理人員因失職或管理不善造成財(cái)產(chǎn)損失的,追究管理人員的經(jīng)濟(jì)責(zé)任,并追究負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的管理責(zé)任。

7、圖室管理人員下班時(shí),要檢查一下是否關(guān)掉電源、火源,檢查確無問題,才離開圖書室。

村農(nóng)牧民夜校實(shí)施方案篇六

1、根據(jù)工程施工進(jìn)度,制定“夜校”培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃或調(diào)整計(jì)劃,并及時(shí)通告培訓(xùn)老師、學(xué)員。

2、培訓(xùn)老師應(yīng)提前準(zhǔn)備講義,必要時(shí)應(yīng)提前制作幻燈片。

3、提前12小時(shí)通知學(xué)員上課時(shí)間、地點(diǎn)。

4、保持課堂紀(jì)律,不得遲到、早退;專人負(fù)責(zé)點(diǎn)名簽到及講學(xué)情況記錄。

5、課堂學(xué)員應(yīng)做好聽課筆記,根據(jù)講課內(nèi)容對(duì)工程重要性程度,必要時(shí)對(duì)講課、聽課效果進(jìn)行考核。

6、對(duì)上級(jí)文件、施工工藝方面的學(xué)習(xí),培訓(xùn)老師事先應(yīng)準(zhǔn)備好分發(fā)資料,供學(xué)員課后深入學(xué)習(xí)、應(yīng)用。

7、根據(jù)農(nóng)民工培訓(xùn)需求,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式與培訓(xùn)內(nèi)容。

以下內(nèi)容為單字(僅紅色字),張貼墻面,其中第四條文字略大點(diǎn)。

一、東面位置。

加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。

提高操作技能水平。

二、南面位置。

學(xué)新科技文化。

做新生代工人。

三、北邊位置。

告別傳統(tǒng)作業(yè)陋習(xí)。

掌握新型工藝標(biāo)準(zhǔn)。

四、黑板位置。

嚴(yán)謹(jǐn)講教虛心聽學(xué)。

村農(nóng)牧民夜校實(shí)施方案篇七

充分發(fā)揮“農(nóng)牧民夜校”聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、教育群眾、凝聚群眾的重要平臺(tái)作用,有效增強(qiáng)“農(nóng)牧民夜?!苯逃嘤?xùn)的規(guī)范性、科學(xué)性、實(shí)效性,著力提高廣大農(nóng)牧民綜合素質(zhì),廣泛匯聚農(nóng)牧民群眾力量,更好地推動(dòng)我村2020年脫貧摘帽攻堅(jiān)戰(zhàn)。根據(jù)我村實(shí)際,制定本方案。

????深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,全面落實(shí)中央、省委、州委、縣委關(guān)于農(nóng)村工作的重大決策部署,緊緊圍繞脫貧攻堅(jiān)、幸福美麗新村建設(shè)、農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)、基層治理等重點(diǎn)任務(wù),始終把握農(nóng)牧民教學(xué)特點(diǎn)、堅(jiān)持正確教學(xué)理念、學(xué)政策、學(xué)文化、學(xué)法律、學(xué)技術(shù),努力將“農(nóng)牧民夜校”建成推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)的前沿陣地、實(shí)現(xiàn)全面小康的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。

???。

????(一)宣傳黨的政策。始終堅(jiān)持政治引領(lǐng),大力宣傳學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神以及中央、省、州、縣的“三農(nóng)”工作部署。要對(duì)照“兩不愁、三保障”“四個(gè)好”的脫貧目標(biāo),把脫貧攻堅(jiān)的概念要求、方針政策、手段措施等宣傳到位,讓貧困群眾全部知曉、熟悉和掌握,引導(dǎo)廣大農(nóng)牧民群眾感黨恩、聽黨話、跟黨走。

????(二)推廣致富信息。著力推廣創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能,農(nóng)村新產(chǎn)業(yè)等方面的信息。根據(jù)本村具體脫貧規(guī)劃,重點(diǎn)推廣外出務(wù)工、興村產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等方面的致富信息。利用遠(yuǎn)教平臺(tái)開展脫貧,增強(qiáng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)活力。著力發(fā)現(xiàn)、培育和宣傳致富帶頭人,努力將帶頭人致富經(jīng)驗(yàn)復(fù)制于貧困戶。

????(三)普及法律法規(guī)。通過夜校將法治理念、法治精神傳遞到農(nóng)牧民群眾,讓其知法、守法、用法。組織貧困群眾分類學(xué)習(xí)相應(yīng)法律法規(guī)。

????(四)培訓(xùn)農(nóng)業(yè)技能。針對(duì)性的向農(nóng)牧民提供生產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、農(nóng)村新興產(chǎn)業(yè)技術(shù)以及勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),傳授農(nóng)牧民實(shí)用的技能,提高農(nóng)牧民的生產(chǎn)水平,增強(qiáng)再就業(yè)能力,為農(nóng)牧民實(shí)現(xiàn)創(chuàng)收提供條件。

???(五)傳播文明新風(fēng)。?弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培育健康積極文明新風(fēng),堅(jiān)決破除封建迷信、陳規(guī)陋習(xí)、鋪張浪費(fèi)等不良之風(fēng)。普及科學(xué)常識(shí)、生活常識(shí)、安全常識(shí)和衛(wèi)生常識(shí),促其思想與時(shí)俱進(jìn)。要大力引導(dǎo)農(nóng)牧民群眾開展農(nóng)村人居環(huán)境治理,貧困村要加大健康生活方式、良好衛(wèi)生習(xí)慣的教育引導(dǎo),堅(jiān)決杜絕“臟、亂、差”等現(xiàn)象。

1.學(xué)習(xí)時(shí)間。農(nóng)牧民夜校教學(xué)活動(dòng)每月至少開展兩次,可根據(jù)實(shí)際情況確定夜校授課具體時(shí)間。

2.學(xué)習(xí)內(nèi)容。

(1)法律法規(guī)。開展法律宣傳、法制宣傳,組織農(nóng)牧民學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí),讓農(nóng)牧民做到知法、懂法、守法,并學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益。

(2)方針政策。以夜校為陣地,以簡(jiǎn)單直接、及時(shí)管用、通俗易懂的方式,將黨和政府的聲音傳遞到千家萬戶,提高農(nóng)牧民對(duì)黨的路線、方針、政策的知曉率,特別是脫貧攻堅(jiān)相關(guān)政策,要做到入心入腦,家喻戶曉。

(3)農(nóng)技知識(shí)。根據(jù)農(nóng)牧民創(chuàng)業(yè)致富的需求,本著“想干啥就學(xué)啥,學(xué)好啥就干啥”的原則,有針對(duì)性地開展種養(yǎng)殖、勞動(dòng)力技能等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),提高農(nóng)牧民(特別是貧困戶)的致富技能。

(4)日常知識(shí)。本著“貼近群眾、貼近實(shí)際、貼近生活”的原則,普及地質(zhì)災(zāi)害防治、森林防火、防汛抗旱、衛(wèi)生保健、生態(tài)環(huán)保、節(jié)能降耗、日常安全等知識(shí)。

(5)文體娛樂。組織群眾結(jié)合道德講堂,開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀和文明禮儀傳播活動(dòng),經(jīng)常性地組織農(nóng)牧民開展豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng)。通過各種文體活動(dòng)集聚農(nóng)牧民,溝通思想,交流經(jīng)驗(yàn),達(dá)到鄰里互相關(guān)心幫助,共同發(fā)展致富的目的。

(6)民主議事。增強(qiáng)公開工作透明度及農(nóng)牧民參與度,組織農(nóng)牧民學(xué)習(xí)村民自治章程等村規(guī)民約,對(duì)村級(jí)需要民主決策的事項(xiàng),組織農(nóng)牧民代表進(jìn)行討論和表決,引導(dǎo)廣大群眾積極支持和參與民主決策、民主管理。

3.教學(xué)方式。結(jié)合群眾素質(zhì)、農(nóng)時(shí)農(nóng)事等實(shí)際,講學(xué)突出“以農(nóng)為主”特點(diǎn),靈活采取專題講座、安全分析、分組討論等方式開展教學(xué),把夜校培訓(xùn)辦到田間地頭、牧場(chǎng)。注重學(xué)用結(jié)合,采用體驗(yàn)教學(xué)、實(shí)踐鍛煉、先學(xué)帶后學(xué)等方式促進(jìn)群眾學(xué)以致用,引導(dǎo)群眾將學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在轉(zhuǎn)變觀念、移風(fēng)易俗、發(fā)家致富上。

村農(nóng)牧民夜校實(shí)施方案篇八

一、堅(jiān)持以政治引領(lǐng)、需求導(dǎo)向、分類施教、注重實(shí)效為原則,以“缺什么學(xué)什么,需什么教什么”為基本遵循辦學(xué)。

二、堅(jiān)持以省、市、縣農(nóng)民夜校教育培訓(xùn)大綱為依據(jù),圍繞政策感恩、法律法規(guī)、實(shí)用技術(shù)、鄉(xiāng)村旅游、文明新風(fēng)、健康教育等為主題制定本校教學(xué)計(jì)劃。

三、堅(jiān)持課前通過公開欄、大喇叭、村村通等形式發(fā)布授課預(yù)告、將授課教師、培訓(xùn)時(shí)間、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式等信息廣泛告知群眾。

四、堅(jiān)持每月集中開課不少于2次4課時(shí),也可根據(jù)群眾需要,適時(shí)增開課堂。

五、教育培訓(xùn)堅(jiān)持課堂教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等三種主要形式。課堂教學(xué)采取集中講解、分片學(xué)習(xí)、分組討論的方式;現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)采取現(xiàn)場(chǎng)演示、實(shí)踐操作、實(shí)地體驗(yàn)的方式;網(wǎng)絡(luò)教學(xué)主要依托遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)等平臺(tái)方式。對(duì)一些行動(dòng)不便的群眾,可采取送教上門的方式,增加培訓(xùn)覆蓋面。

六、堅(jiān)持課后及時(shí)認(rèn)真收集參學(xué)群眾和授課教師意見,及時(shí)對(duì)教學(xué)內(nèi)容、方式方法和時(shí)間安排等進(jìn)行科學(xué)化調(diào)整。

七、堅(jiān)持從基層干部、駐村工作組干部、農(nóng)技專家、學(xué)校教師、致富能人等中擇優(yōu)選撥教師。

八、堅(jiān)持教學(xué)過程紀(jì)實(shí)管理、群眾參學(xué)應(yīng)自覺簽到,授課情況簡(jiǎn)要記錄,做到工作痕跡清晰可查。

(一)學(xué)員管理辦法。

一、按時(shí)作息。按時(shí)參加集中培訓(xùn),按時(shí)上、下課,做到不遲到、不早退、不曠課,課中不隨便出入教室,無特殊事情不請(qǐng)假。

二、文明守紀(jì)。認(rèn)真聽課,做到上課不講話,不打瞌睡,不接打電話(上課前關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)鈴聲設(shè)為振動(dòng)模式),不抽煙,不做與上課無關(guān)的事等;行為文明、不說臟話;守法護(hù)法,不賭博、不傳謠信謠、不傳播淫穢制品、不宣傳反動(dòng)邪教組織、不聚眾鬧事、越級(jí)上訪,理直氣壯地抵制一切不法行為。

三、努力學(xué)習(xí)。培訓(xùn)前合理安排工作或家務(wù),保證集中培訓(xùn)時(shí)間;培訓(xùn)中,集中精力,認(rèn)真聽課,認(rèn)真思考,學(xué)有所得;培訓(xùn)后認(rèn)真自學(xué),認(rèn)真完成作業(yè),力求達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

四、愛護(hù)公物。愛護(hù)教學(xué)設(shè)備設(shè)施,不亂涂抹、亂刻畫、亂拆卸、亂搬動(dòng),損壞公物一律照價(jià)賠償或恢復(fù)原樣。

五、講究衛(wèi)生。講究個(gè)人衛(wèi)生,保持公共衛(wèi)生,不亂丟亂扔,不隨地吐痰,保持教學(xué)點(diǎn)干凈整潔,按照相關(guān)要求搞好傳染病、流行病的防控。

六、團(tuán)結(jié)友愛。師生之間相互支持,學(xué)員之間相互幫助,不稱兄道弟、拉幫結(jié)派、滋事生非、打架斗毆,制造或傳播是非,努力營造穩(wěn)定和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

七、安全至上??茖W(xué)飲食,安全出行,注意煙火,規(guī)范操作,不動(dòng)用教學(xué)用電設(shè)施,車輛出入校園要慢行,到指定地點(diǎn)停放,課間活動(dòng),安全有序,確保公私財(cái)產(chǎn)及個(gè)人人身安全。

(二)學(xué)員積分與星級(jí)評(píng)定辦法。

為激發(fā)農(nóng)民夜校參訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情,提升培訓(xùn)效果,特制定本辦法。

一、積分方法。

1.學(xué)員每參加一次培訓(xùn)獲得積分1分。

2.學(xué)員在課堂上積極回答問題、參與活動(dòng)表現(xiàn)優(yōu)秀的每次獲得積分1分。

3.學(xué)員在培訓(xùn)中遲到、早退的一次扣0.5分。

二、積分運(yùn)用。

1.與星級(jí)評(píng)定掛鉤。年終積分在8分以下的不加星級(jí)評(píng)定??偡衷?—12分的評(píng)為一星級(jí)學(xué)員;13-17分的評(píng)為二星級(jí)學(xué)員;18-20分的評(píng)為三星級(jí)學(xué)員;21-23分的評(píng)為四星級(jí)學(xué)員;24分以上且全勤學(xué)員評(píng)為五星級(jí)學(xué)員。

2.與物資獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。一星級(jí)學(xué)員獎(jiǎng)勵(lì)食鹽一袋;二星級(jí)學(xué)員獎(jiǎng)勵(lì)洗衣粉一袋;三星級(jí)學(xué)員獎(jiǎng)勵(lì)土雞蛋20枚;四星級(jí)學(xué)員獎(jiǎng)勵(lì)大米一袋(10kg);五星級(jí)學(xué)員獎(jiǎng)勵(lì)食用油一桶(5kg)。

(三)教師管理辦法。

一、根據(jù)群眾素質(zhì)、農(nóng)時(shí)農(nóng)事、脫貧攻堅(jiān)等實(shí)際,采用專題講課、案例分析、分組討論、實(shí)踐鍛煉、文體活動(dòng)等方式開展全覆蓋教育培訓(xùn)。對(duì)外出務(wù)工、居住分散、文化程度較低的群眾采取遠(yuǎn)程教學(xué)、上門送學(xué)、結(jié)對(duì)幫學(xué)等方式,不斷提高參學(xué)率和滿意度。

二、堅(jiān)持以政治引領(lǐng)、需求導(dǎo)向、分類施教、注重實(shí)效為原則,以“缺什么學(xué)什么,需什么教什么”為基本遵循辦學(xué)。

三、堅(jiān)持以省、市、縣農(nóng)民夜校教育培訓(xùn)大綱為依據(jù),圍繞政策感恩、法律法規(guī)、實(shí)用技術(shù)、鄉(xiāng)村旅游、文明新風(fēng)、健康教育等為主題制定學(xué)習(xí)內(nèi)容,并提前準(zhǔn)備講義。

四、所有講師不得收取任何講課費(fèi)用,必要時(shí)培訓(xùn)老師事先應(yīng)準(zhǔn)備好分發(fā)資料,供學(xué)員課后深入學(xué)習(xí)、應(yīng)用。

五、學(xué)員根據(jù)講課內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià),必要時(shí)對(duì)講課、聽課效果建修考核。

六、根據(jù)學(xué)員培訓(xùn)需求,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式與培訓(xùn)內(nèi)容。

(四)教師考核辦法。

為提高農(nóng)民夜校教師教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師工作積極性,客觀公正評(píng)價(jià)教師工作,特制定本辦法。

一、考核指標(biāo)。

主要考核教學(xué)方式、表達(dá)能力、教學(xué)效果、總體評(píng)價(jià)等4個(gè)指標(biāo)。

二、考核方式。

每次授課結(jié)束后,夜校統(tǒng)一發(fā)放授課教師滿意度測(cè)評(píng)表,由參訓(xùn)學(xué)員對(duì)其進(jìn)行測(cè)評(píng)。測(cè)評(píng)結(jié)果作為授課教師本課題的得分,經(jīng)授課教師確認(rèn)后進(jìn)行公示。

三、考核標(biāo)準(zhǔn)。

每一項(xiàng)考核指標(biāo)設(shè)“優(yōu)、良、中、差”四個(gè)等次,考核指標(biāo)測(cè)評(píng)為“優(yōu)”等次計(jì)25分,“良”等次計(jì)20分,“中”等次計(jì)15分,“差”等次計(jì)10分。

四、結(jié)果運(yùn)用。

將考核結(jié)果與評(píng)先評(píng)優(yōu)相結(jié)合,按授課教師總數(shù)的5%—10%評(píng)定優(yōu)秀。對(duì)“優(yōu)秀”教師進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),在年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職務(wù)晉升、工作調(diào)動(dòng)、轉(zhuǎn)正定級(jí)、經(jīng)濟(jì)待遇等方面給予優(yōu)先考慮和傾斜。

一、組織機(jī)構(gòu)。

負(fù)責(zé)人:

管理員:

二、紀(jì)律要求。

(一)按時(shí)作息。按時(shí)參加集中培訓(xùn),按時(shí)上、下課,做到不遲到、不早退、不曠課,課中不隨便出入教室,無特殊事情不請(qǐng)假。

(二)文明守紀(jì)。認(rèn)真聽課,做到上課不講話,不打瞌睡,不接打電話(上課前關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)鈴聲設(shè)為振動(dòng)模式),不抽煙,不做與上課無關(guān)的事等;行為文明,不說臟話;守法護(hù)法,不賭博、不傳謠信謠、不傳播淫穢制品、不宣傳反動(dòng)邪教組織、不聚眾鬧事、越級(jí)上訪,理直氣壯地抵制一切不法行為。

(三)努力學(xué)習(xí)。培訓(xùn)前合理安排工作或家務(wù),保證集中培訓(xùn)時(shí)間;培訓(xùn)中,集中精力,認(rèn)真聽課,認(rèn)真思考,學(xué)有所得;培訓(xùn)后認(rèn)真自學(xué),認(rèn)真完成作業(yè),力求達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

(四)愛護(hù)公物。愛護(hù)教學(xué)站公共設(shè)備設(shè)施,不亂涂抹、亂刻畫、亂拆卸、亂搬動(dòng),損壞公物一律照價(jià)賠償或恢復(fù)原樣。

(五)講究衛(wèi)生。講究個(gè)人衛(wèi)生,保持公共衛(wèi)生,不亂丟亂扔,不隨地吐痰,保持教學(xué)點(diǎn)干凈整潔,按照相關(guān)要求搞好傳染病、流行病的防控。

(六)團(tuán)結(jié)友愛。師生之間相互支持,學(xué)員之間相互幫助,不稱兄道弟、拉幫結(jié)派、滋事生非、打架斗毆,制造或傳播是非,努力營造穩(wěn)定和諧地學(xué)習(xí)環(huán)境。

村農(nóng)牧民夜校實(shí)施方案篇九

為大力倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推動(dòng)公民道德教育工作常態(tài)化和制度化,根據(jù)《中共習(xí)水縣委辦公室關(guān)于印發(fā)習(xí)水縣舉辦農(nóng)民夜校工作實(shí)施方案的通知》要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制訂如下工作實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。

認(rèn)真貫徹黨的十八大,十八屆三中、四中全會(huì)精神,以全面建成小康社會(huì)為根本目標(biāo),以提高農(nóng)民整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),以提高農(nóng)民科技實(shí)用技能、豐富農(nóng)民文化生活為主要內(nèi)容,以農(nóng)民夜校為重要形式,以裕民村、龍燈村農(nóng)民夜校示范點(diǎn)為突破口,以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn),實(shí)現(xiàn)村村有農(nóng)民夜校,群眾相對(duì)集中的區(qū)域有教學(xué)點(diǎn),全面宣傳黨的大政方針,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷豐富農(nóng)民的文化生活,提高農(nóng)民的綜合素質(zhì),為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)注入精神正能量。

(一)科技培訓(xùn)功能。根據(jù)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富的要求,本著干啥學(xué)啥、學(xué)啥干啥的原則,有針對(duì)性地開展科技培訓(xùn)活動(dòng)。

(二)政策法律普及功能。有計(jì)劃地組織農(nóng)民學(xué)習(xí)相關(guān)法律和政策知識(shí),讓農(nóng)民做到懂法、守法,并學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益。

(三)日常知識(shí)普及功能。普及地災(zāi)防治常識(shí)、森林防火常識(shí)、防汛抗旱常識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí)、用電防火常識(shí)、環(huán)保常識(shí)、生活小常識(shí)、信息網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等。

(四)文體娛樂功能。結(jié)合道德講堂、社會(huì)主義核心價(jià)值觀和文明禮儀傳播活動(dòng),經(jīng)常性地組織農(nóng)民開展豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng),讓農(nóng)民活躍起來、高興起來、團(tuán)結(jié)起來。

(五)信息發(fā)布功能。多渠道收集并及時(shí)發(fā)布政策、市場(chǎng)、價(jià)格、勞動(dòng)用工等信息,讓夜校成為農(nóng)民致富的"千里眼"和"順風(fēng)耳"。

(六)交流溝通功能。通過各種培訓(xùn)及文體活動(dòng)集聚農(nóng)民,使農(nóng)民便于溝通信息、交流經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)農(nóng)民走共同創(chuàng)業(yè)、共同致富之路。

(七)民主議事功能。增強(qiáng)村務(wù)工作透明度及農(nóng)民參與度,對(duì)村里需要民主決策的事項(xiàng),組織農(nóng)民代表進(jìn)行討論和表決,真正做到"管理民主"。

三、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

(一)農(nóng)民夜校組織領(lǐng)導(dǎo)。各村包村領(lǐng)導(dǎo)任農(nóng)民夜校名譽(yù)校長(zhǎng),村支部書記任校長(zhǎng),村支部副書記負(fù)責(zé)日常組建管理,村干部和包村干部為常任教員,并聘請(qǐng)當(dāng)?shù)刂赂粠ь^人、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和各界專家學(xué)者為教師,確保農(nóng)民夜校取得實(shí)效。強(qiáng)化學(xué)校制度管理、教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)員組織等管理工作,電費(fèi)和教學(xué)耗材開支納入村辦公經(jīng)費(fèi)。

(二)農(nóng)民夜校教學(xué)內(nèi)容。圍繞黨和國家的路線方針、政策,社會(huì)主義核心價(jià)值觀,中華傳統(tǒng)美德,文明禮儀,法律法規(guī),涉農(nóng)政策,整臟治亂,農(nóng)村適用技術(shù)等方面開展教學(xué)活動(dòng)。

(三)農(nóng)民夜校辦學(xué)場(chǎng)地。各村(居)根據(jù)自身實(shí)際,整合現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)、道德講堂、農(nóng)民文化家園等場(chǎng)所,除街居外(街居與裕民村合辦)每村要建成1個(gè)能容納50人以上開展教學(xué)活動(dòng)的農(nóng)民夜校。要通電、有照明設(shè)施、黑板、粉筆,裕民村、龍燈村農(nóng)民夜校示范點(diǎn)要通網(wǎng)絡(luò),配備電教設(shè)施。各村除在村集中設(shè)置1個(gè)農(nóng)民夜校外,在每一個(gè)組或群眾相對(duì)集中的地方要建一個(gè)教學(xué)點(diǎn)方便群眾。

(四)農(nóng)民夜校師資隊(duì)伍。各村的包村領(lǐng)導(dǎo)為名譽(yù)校長(zhǎng),村(居)支部書記為校長(zhǎng),邀請(qǐng)縣宣講團(tuán)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員入村(居)宣講,吸納大學(xué)生村官、道德模范、身邊好人、駐村干部、學(xué)校教師、知名賢達(dá)、鄉(xiāng)村德師、農(nóng)村知識(shí)青年中作為教員開展教學(xué)活動(dòng)。

(五)農(nóng)民夜校教學(xué)計(jì)劃。每半年要擬定教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)計(jì)劃擬定后送包村領(lǐng)導(dǎo)審定實(shí)施,并交鄉(xiāng)黨政辦備案,原則上每月要開展兩次集中教學(xué)。包村領(lǐng)導(dǎo)(名譽(yù)校長(zhǎng))每月至少要開展1次教學(xué)活動(dòng),每次教學(xué)活動(dòng)要有過程資料記載(含教案、教學(xué)資料、簽到冊(cè)、現(xiàn)場(chǎng)照片等)。

各村(居)要明確專人負(fù)責(zé)日常教學(xué)管理,組織教學(xué)活動(dòng)有序開展。各村(居)要把農(nóng)民夜校組織領(lǐng)導(dǎo)、師資隊(duì)伍、教學(xué)計(jì)劃(教學(xué)大綱)、每次教學(xué)活動(dòng)的過程資料(含教案、教學(xué)資料、簽到冊(cè)、現(xiàn)場(chǎng)照片等)規(guī)范存檔。每次教學(xué)活動(dòng)后于次日向鄉(xiāng)黨政辦報(bào)送信息,信息內(nèi)容包括教學(xué)活動(dòng)開展的時(shí)間地點(diǎn)、主講教員、教學(xué)內(nèi)容、參加人員規(guī)模、取得效果、活動(dòng)組織的方法經(jīng)驗(yàn)等,并必須附上現(xiàn)場(chǎng)照片。所報(bào)信息作為教學(xué)活動(dòng)小結(jié)同時(shí)存檔。

四、運(yùn)行機(jī)制。

(一)農(nóng)民夜校的組織管理以包村領(lǐng)導(dǎo)為基礎(chǔ),村黨支部為核心,培訓(xùn)工作要與鄉(xiāng)中學(xué)、衛(wèi)生院、信用社、經(jīng)發(fā)辦、村建中心、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、司法所、勞保所等部門對(duì)接,并要積極協(xié)調(diào)縣級(jí)有關(guān)部門幫助教學(xué),提升辦學(xué)質(zhì)量。

(二)農(nóng)民夜校的活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間,要充分尊重農(nóng)民的意愿,根據(jù)農(nóng)時(shí)農(nóng)事活動(dòng)科學(xué)安排。要在廣泛征求農(nóng)民意見的基礎(chǔ)上制定出年度活動(dòng)計(jì)劃,課程表和教學(xué)內(nèi)容做到一月一公布,讓農(nóng)民心中有數(shù),提早準(zhǔn)備。

(三)農(nóng)民夜校的活動(dòng)方式,要豐富多彩,靈活多樣。在培訓(xùn)方式上,把集中辦班與黨員合作社、農(nóng)民專業(yè)協(xié)會(huì)的活動(dòng)緊密結(jié)合起來;在授課方式上,要把專家講課與當(dāng)?shù)刂赂荒苋爽F(xiàn)身說法緊密結(jié)合起來;在活動(dòng)方式上,要把教育培訓(xùn)與文體活動(dòng)緊密結(jié)合起來,凝聚人氣,寓教于樂。

五、工作要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。鄉(xiāng)黨委成立"農(nóng)民夜校"建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)、黨委副書記。

副組長(zhǎng):鄉(xiāng)黨委副書記、紀(jì)委書記。

成員:鄉(xiāng)屬各部門,各村(居)。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鄉(xiāng)黨政辦,由黨政辦公室具體負(fù)責(zé)辦公。

(二)以點(diǎn)帶面,整體推進(jìn)。全鄉(xiāng)設(shè)農(nóng)民夜校示范點(diǎn)兩個(gè),即裕民村、龍燈村農(nóng)民夜校示范點(diǎn)。除示范點(diǎn)外每個(gè)村(居)都必須建成1個(gè)農(nóng)民夜校,并要在各組或人員相對(duì)集中的點(diǎn)建設(shè)農(nóng)民夜校教學(xué)點(diǎn)。

(三)加強(qiáng)管理,強(qiáng)化使用。各村(居)要加強(qiáng)對(duì)"農(nóng)民夜校"的管理和使用。每所"農(nóng)民夜校"至少明確1名專兼職人員負(fù)責(zé)日常管理工作,科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃,定期開展集中培訓(xùn),確保在家群眾每人每月參加集中學(xué)習(xí)不少于2次,時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí)。要嚴(yán)格執(zhí)行"農(nóng)民夜校"教學(xué)組織、設(shè)備管理、信息反饋等各項(xiàng)制度,使"農(nóng)民夜校"建設(shè)邁入規(guī)范化軌道,使夜校作用得到充分發(fā)揮。

村農(nóng)牧民夜校實(shí)施方案篇十

近年來,隨著農(nóng)村發(fā)展的不斷推進(jìn),農(nóng)牧民的生活水平也在逐漸提高,然而,與城市居民相比,他們的文化水平還有很大的差距。為了改善農(nóng)牧民的文化素質(zhì),提高他們適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的能力,不少地方設(shè)立了農(nóng)牧民夜校。我有幸參加了所在村委會(huì)組織的夜校課程,并從中受益匪淺。在此,我想分享我在夜校的心得體會(huì)。

第二段:技能學(xué)習(xí)。

夜校主要以農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖、手工藝等實(shí)用技能為主要內(nèi)容。我在夜校學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)知識(shí),包括播種、施肥、病蟲害防治等等。這些技能對(duì)于我們打理農(nóng)田非常有幫助,不僅提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量,還減少了農(nóng)藥的使用量。同時(shí),夜校還教授了養(yǎng)殖技能,比如家禽、兔子的養(yǎng)殖和繁殖等。這些知識(shí)不僅讓我增加了額外的收入來源,還為我提供了經(jīng)營農(nóng)牧業(yè)的基礎(chǔ)。

第三段:思想教育。

夜校并不僅僅是傳授對(duì)村民有用的實(shí)用技能,它還注重培養(yǎng)農(nóng)牧民的思想境界。在夜校的課程中,我們學(xué)習(xí)了黨的理論、黨的路線方針政策等,了解了黨的優(yōu)秀傳統(tǒng),受到了正面的思想教育。通過夜校的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到只有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和文化的提高才能真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步,也明白了自己的社會(huì)責(zé)任和使命。

第四段:增進(jìn)交流。

夜校不僅為我們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),還為我們提供了增進(jìn)交流和溝通的平臺(tái)。在夜校中,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,我們相互交流經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。除此之外,夜校還組織了豐富多彩的社會(huì)活動(dòng),比如文藝晚會(huì)、拓展訓(xùn)練等,活動(dòng)不僅豐富了我的業(yè)余生活,也增進(jìn)了村民之間的情感。通過與其他村民的交流,我不斷拓寬視野,學(xué)習(xí)了很多新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

第五段:傳承與發(fā)展。

夜校的意義不僅在于提高農(nóng)牧民們的素質(zhì),更重要的是通過夜校培養(yǎng)的人才能夠在家鄉(xiāng)做出更大的貢獻(xiàn)。夜校的學(xué)習(xí)讓我明白了保護(hù)和傳承好家鄉(xiāng)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性,激發(fā)了我對(duì)農(nóng)村振興的熱情。在回家鄉(xiāng)后,我積極參與當(dāng)?shù)氐墓鎰趧?dòng),教授夜校學(xué)到的知識(shí)給更多的農(nóng)民,并引導(dǎo)他們積極參與生產(chǎn)和社會(huì)發(fā)展。正是因?yàn)橛辛艘剐5膯⒚山逃?,我和許多人一樣,將會(huì)為家鄉(xiāng)的繁榮做出自己的努力。

通過夜校學(xué)習(xí)的過程,我逐漸意識(shí)到自己要追求的不止是經(jīng)濟(jì)發(fā)展,還有自我提升和健康成長(zhǎng)。夜校在我生活中扮演了重要的角色,提高了我和許多農(nóng)牧民的文化素質(zhì),擴(kuò)大了眼界,奠定了未來發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我相信,只要更多的農(nóng)牧民能夠參與到夜校學(xué)習(xí)中來,我們的村莊一定能夠迎來更加美好的明天。

村農(nóng)牧民夜校實(shí)施方案篇十一

近年來,隨著農(nóng)牧業(yè)的發(fā)展和農(nóng)村教育的普及,越來越多的農(nóng)牧民開始參加夜校學(xué)習(xí),以提升自己的素質(zhì)和技能。在這個(gè)過程中,他們經(jīng)歷了許多的心得和體會(huì)。下面就是筆者對(duì)農(nóng)牧民參加夜校的心得體會(huì),以及他們對(duì)于這些經(jīng)歷的反思和感悟。

首先,農(nóng)牧民通過參加夜校,學(xué)到了豐富的知識(shí)和技能。在農(nóng)村地區(qū),農(nóng)牧民往往因?yàn)槿狈逃龣C(jī)會(huì)而無法獲取到國家和社會(huì)的最新信息和知識(shí)。而通過夜校,農(nóng)牧民能夠接觸到各種各樣的學(xué)習(xí)資源和資料,從而拓寬自己的視野。例如,他們可以學(xué)習(xí)到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí)、科學(xué)養(yǎng)殖技術(shù)、營銷和管理等相關(guān)內(nèi)容,這些知識(shí)將有助于他們提高農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的產(chǎn)出和效益。

其次,夜校的學(xué)習(xí)給農(nóng)牧民帶來了實(shí)際的收益和改變。農(nóng)牧民通過夜校學(xué)習(xí),不僅能夠提高自己的技能水平,也有機(jī)會(huì)開展自己的副業(yè)或創(chuàng)業(yè)。比如,一些通過夜校學(xué)習(xí)養(yǎng)殖技術(shù)的農(nóng)牧民可以改善自己的養(yǎng)殖環(huán)境,提高飼養(yǎng)效率,從而增加養(yǎng)殖收入。而一些通過夜校學(xué)習(xí)營銷和管理知識(shí)的農(nóng)牧民,則可以更好地銷售自己的農(nóng)畜產(chǎn)品,獲取更高的市場(chǎng)價(jià)格。這些實(shí)際的改變使他們的生活質(zhì)量得到了顯著提升。

然而,參加夜校也給農(nóng)牧民帶來了一定的困難和挑戰(zhàn)。比如,一些農(nóng)牧民由于年齡較大,體力和耐力不如年輕人,因此學(xué)習(xí)起來更加困難。同時(shí),由于農(nóng)牧民一般只能抽出晚上的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),他們必須克服疲勞和睡意,全身心地投入到學(xué)習(xí)中。此外,農(nóng)牧民在學(xué)習(xí)過程中還面臨著環(huán)境和資源的不足問題,比如缺乏學(xué)習(xí)設(shè)備、教材和資料等。然而,這些困難和挑戰(zhàn)并沒有阻撓他們積極參與夜校學(xué)習(xí)的熱情,相反,他們通過堅(jiān)持不懈和努力克服了這些問題,達(dá)到了他們預(yù)期的目標(biāo)。

最后,農(nóng)牧民參加夜校的心得和體會(huì)是深刻和寶貴的。通過夜校學(xué)習(xí),他們深刻認(rèn)識(shí)到自己的知識(shí)水平和技能的匱乏,意識(shí)到只有通過不斷學(xué)習(xí)和提高,才能適應(yīng)社會(huì)和市場(chǎng)的發(fā)展需求。同時(shí),他們也在學(xué)習(xí)過程中感受到了知識(shí)帶來的自信和尊嚴(yán)感。他們發(fā)現(xiàn),通過知識(shí)和技術(shù)的應(yīng)用,他們能夠自主地改變自己的生活和命運(yùn),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想。這種心得和體會(huì)激勵(lì)著他們繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)取,為自己和家人創(chuàng)造更好的未來。

總之,農(nóng)牧民參加夜校學(xué)習(xí)是一種重要的機(jī)會(huì)和途徑,通過夜校學(xué)習(xí),他們不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能,也能帶來實(shí)際的收益和改變。盡管參加夜校也存在一些困難和挑戰(zhàn),但農(nóng)牧民通過堅(jiān)持努力克服了這些問題,并從中獲得了寶貴的心得和體會(huì)。農(nóng)牧民參加夜校的經(jīng)歷展示了他們的勇氣、智慧和進(jìn)取精神,也證明了夜校對(duì)于農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)牧民素質(zhì)提升的重要性。

村農(nóng)牧民夜校實(shí)施方案篇十二

為深入貫徹全市新農(nóng)村建設(shè)工作會(huì)議精神,市政府決定,從xxx7年起,在全市廣大農(nóng)村開展創(chuàng)辦農(nóng)民夜校試點(diǎn)工作,為全面建設(shè)農(nóng)民夜校探索經(jīng)驗(yàn)、奠定基礎(chǔ),現(xiàn)制定試點(diǎn)工作實(shí)施方案。

辦好農(nóng)民夜校,對(duì)于滿足廣大農(nóng)民求知、求富、求樂的要求,提高農(nóng)民整體素質(zhì),加快農(nóng)民增收致富步伐,推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),鞏固農(nóng)村思想文化陣地,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

(一)指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神,牢固樹立和全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,以建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為根本目標(biāo),以提高農(nóng)民整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),以改善農(nóng)民科技文化生活為主要內(nèi)容,以農(nóng)民夜校為重要形式,以試點(diǎn)為突破口,以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn)。爭(zhēng)取用3年左右時(shí)間實(shí)現(xiàn)村村有農(nóng)民夜校,豐富農(nóng)民的文化生活,提高農(nóng)民的綜合素質(zhì),為新農(nóng)村建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(二)基本原則。

1.以人為本的原則。一切為了農(nóng)民,一切依靠農(nóng)民。

2.因地制宜的原則。從實(shí)際出發(fā),積極而為,量力而行,不搞一刀切。

3.注重實(shí)效的原則。力求實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效,戒除形式主義。

4.循序漸進(jìn)的原則。試點(diǎn)先行,積累經(jīng)驗(yàn),逐步鋪開。

(一)試點(diǎn)單位。

根據(jù)市里的總體部署和各縣(市)、區(qū)的申報(bào),全市農(nóng)民夜校試點(diǎn)單位共確定21個(gè)村(鎮(zhèn))。分別為:榆樹市先鋒鄉(xiāng)民權(quán)村,弓棚鎮(zhèn)十三號(hào)村、五棵樹鎮(zhèn);農(nóng)安縣合隆鎮(zhèn)谷家?guī)X子村、農(nóng)安鎮(zhèn)紅衛(wèi)村、哈拉海鎮(zhèn)金大房子村;德惠市布海鎮(zhèn)升陽村、郭家鎮(zhèn)東崗村、朝陽鄉(xiāng)雙利村;九臺(tái)市九郊街道新立村、龍嘉鎮(zhèn)龍嘉村、波泥河鎮(zhèn)波興村;雙陽區(qū)齊家鎮(zhèn)臥龍村、鹿鄉(xiāng)鎮(zhèn)鹿鄉(xiāng)村、山河街道辦事處三專村;綠園區(qū)西新鎮(zhèn)雙豐村;朝陽區(qū)富鋒鎮(zhèn)宋家村;寬城區(qū)蘭家鎮(zhèn)廣寧村;南關(guān)區(qū)幸福鄉(xiāng)紅嘴子村;二道區(qū)英俊鎮(zhèn)和平村;凈月經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)新湖鎮(zhèn)紅田村。

(二)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

根據(jù)試點(diǎn)村(鎮(zhèn))經(jīng)濟(jì)狀況和現(xiàn)有條件,農(nóng)民夜校建設(shè)分為“五有”和“三有”兩個(gè)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)。“五有”,即有教室、圖書室、文化活動(dòng)室、電教室和室外活動(dòng)場(chǎng)地;“三有”,即有教室、文化活動(dòng)室和室外活動(dòng)場(chǎng)地。各活動(dòng)場(chǎng)所面積應(yīng)不小于:教室100平方米、圖書室40平方米、文化活動(dòng)室60平方米、電教室40平方米、室外活動(dòng)場(chǎng)地xxx0平方米。各試點(diǎn)村可根據(jù)本村實(shí)際情況,確定“五有”或“三有”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

新時(shí)期的農(nóng)民夜校只有辦成集多功能于一身、能夠滿足農(nóng)民多樣化需求的活動(dòng)場(chǎng)所,才能具有吸引力、凝聚力和生命力。因此,夜校應(yīng)具有如下功能:

(一)科技培訓(xùn)功能。根據(jù)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富的要求,本著干啥學(xué)啥、學(xué)啥干啥的原則,有針對(duì)性地開展科技培訓(xùn)活動(dòng)。

(二)文體娛樂功能。經(jīng)常性地組織農(nóng)民開展豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng),讓農(nóng)民活躍起來、高興起來、團(tuán)結(jié)起來。

(三)信息發(fā)布功能。多渠道收集并及時(shí)發(fā)布政策、市場(chǎng)、價(jià)格、勞動(dòng)用工等信息,讓夜校成為農(nóng)民致富的“千里眼”和“順風(fēng)耳”。

(四)法律普及功能。有計(jì)劃地組織農(nóng)民學(xué)習(xí)相關(guān)法律和政策知識(shí),讓農(nóng)民做到懂法、守法,并學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益。

(五)交流與溝通功能。通過各種培訓(xùn)及文體活動(dòng)集聚農(nóng)民,使農(nóng)民便于溝通信息、交流經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)農(nóng)民走共同創(chuàng)業(yè)、共同致富之路。

(六)民主議事功能。增強(qiáng)村務(wù)工作透明度及農(nóng)民參與度,對(duì)村里需要民主決策的事項(xiàng),組織農(nóng)民代表進(jìn)行討論和表決,真正做到“管理民主”。

(一)農(nóng)民夜校的組織管理要以村黨支部為核心,村黨支部書記兼任農(nóng)民夜校校長(zhǎng),并從村小中選擇一名教師任夜校專職教員,負(fù)責(zé)農(nóng)民夜校的日常管理工作。

(二)農(nóng)民夜校的活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間,要充分尊重農(nóng)民的意愿,根據(jù)農(nóng)時(shí)農(nóng)事活動(dòng)科學(xué)安排。要在廣泛征求農(nóng)民意見的基礎(chǔ)上制定出年度活動(dòng)計(jì)劃,并做到一月一公布,讓農(nóng)民心中有數(shù),提早準(zhǔn)備。

(三)農(nóng)民夜校的活動(dòng)方式,要豐富多彩,靈活多樣。在培訓(xùn)方式上,把集中辦班與黨員合作社、農(nóng)民專業(yè)協(xié)會(huì)的活動(dòng)緊密結(jié)合起來;在授課方式上,要把專家講課與當(dāng)?shù)刂赂荒苋爽F(xiàn)身說法緊密結(jié)合起來;在活動(dòng)方式上,要把教育培訓(xùn)與文體活動(dòng)緊密結(jié)合起來,凝聚人氣,寓教于樂。同時(shí),還要采取以物流帶人流的辦法,在夜校周圍布設(shè)超市、餐館、生產(chǎn)資料供應(yīng)站等一些物流網(wǎng)絡(luò),進(jìn)而把更多的農(nóng)民吸引到夜校中來。

農(nóng)民夜校試點(diǎn)工作從現(xiàn)在起至xxx7年6月中旬結(jié)束,大體分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段:準(zhǔn)備階段,從現(xiàn)在開始到xxx7年3月末。這段時(shí)間主要是圍繞農(nóng)民夜校開工建設(shè)做好前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,重點(diǎn)要抓好4件事。

一是搞好規(guī)劃設(shè)計(jì)。搞好規(guī)劃設(shè)計(jì)是建好農(nóng)民夜校的前提。要聘請(qǐng)有資質(zhì)的規(guī)劃設(shè)計(jì)部門幫助搞好規(guī)劃設(shè)計(jì),確保規(guī)劃設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量。在規(guī)劃設(shè)計(jì)中要充分考慮夜校的農(nóng)業(yè)科技和職業(yè)技能培訓(xùn)、文化娛樂、政治思想教育、信息發(fā)布、法律普及、交流溝通、民主議事等各項(xiàng)功能,力求夜校建成后能最大限度地發(fā)揮作用。要廣泛征求農(nóng)民的意見,切實(shí)體現(xiàn)農(nóng)民的意愿。

二是搞好用地審批。要根據(jù)有利于集中、方便開展活動(dòng)的原則選擇夜校位置。位置確定后要搞好用地等各種報(bào)件的審批。

三是準(zhǔn)備建設(shè)物資。夜校建設(shè)所需的磚瓦、水泥、木材、鋼筋等建筑用材和其它物資,要在xxx7年3月底前全部到位。

四是選好施工隊(duì)伍。要采取公開招標(biāo)的辦法,堅(jiān)持公開、公平、公正的原則選擇施工隊(duì)伍,確?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的質(zhì)量,節(jié)約建設(shè)成本。

第二階段:實(shí)施建設(shè)階段,從xxx7年4月初到6月中旬。這段時(shí)間主要是集中進(jìn)行夜校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是要抓住火候,適時(shí)開工;二是要集中時(shí)間、集中力量,千方百計(jì)加快建設(shè)進(jìn)度;三是要設(shè)置工程監(jiān)理,確保工程建設(shè)質(zhì)量;四是要按照夜校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)備設(shè)施武裝,確保達(dá)到開班條件。

第三階段:驗(yàn)收階段,從xxx7年6月中旬到6月末。夜校建設(shè)進(jìn)入收尾階段后,各縣(市)、區(qū)要根據(jù)規(guī)劃設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)先行自檢,缺啥補(bǔ)啥。在此基礎(chǔ)上,市新農(nóng)村建設(shè)辦公室對(duì)各試點(diǎn)單位進(jìn)行統(tǒng)一檢查驗(yàn)收。

資金是農(nóng)民夜校建設(shè)的.重要保障。農(nóng)民夜校建設(shè)投入,應(yīng)采取試點(diǎn)村自籌一點(diǎn)、各級(jí)政府扶持一點(diǎn)、市場(chǎng)化運(yùn)作籌集一點(diǎn)、社會(huì)化募集一點(diǎn)的辦法,多渠道籌措資金,確保農(nóng)民夜校建設(shè)的順利進(jìn)行。市里對(duì)夜校試點(diǎn)建設(shè)實(shí)行“以獎(jiǎng)代投”的政策,對(duì)經(jīng)驗(yàn)收達(dá)到“五有”標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)民夜校,每個(gè)給予10萬元的補(bǔ)助;達(dá)到“三有”標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)民夜校,每個(gè)給予3萬元的補(bǔ)助。各縣(市)、區(qū)也要給予相應(yīng)的扶持。

夜校試點(diǎn)建設(shè)有著重要的示范和導(dǎo)向作用,事關(guān)夜校建設(shè)的全局,要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。市里成立農(nóng)民夜校試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,即新農(nóng)村建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室即為新農(nóng)村建設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)全市農(nóng)民夜校試點(diǎn)工作的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和檢查驗(yàn)收。各縣(市)、區(qū)也要把這項(xiàng)工作納入新農(nóng)村建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系當(dāng)中,由新農(nóng)村建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)管,新農(nóng)村建設(shè)辦公室具體落實(shí)。要加強(qiáng)協(xié)調(diào)調(diào)度,切實(shí)解決好試點(diǎn)工作中遇到的各種困難和問題。要加強(qiáng)檢查督促,確保農(nóng)民夜校試點(diǎn)工作的順利進(jìn)行。要強(qiáng)化夜校試點(diǎn)工作的合力,組織各個(gè)部門積極投入到農(nóng)民夜校建設(shè)中來,提供人、財(cái)、物支持。開展城市支援農(nóng)村活動(dòng),動(dòng)員城市機(jī)關(guān)單位、學(xué)校把閑置的電腦、桌椅等設(shè)備支援給農(nóng)民夜校,以緩解資金壓力。

村農(nóng)牧民夜校實(shí)施方案篇十三

農(nóng)牧民參加夜校已經(jīng)成為一種共同的現(xiàn)象,特別是在農(nóng)村地區(qū)。農(nóng)牧民作為農(nóng)村的主要?jiǎng)趧?dòng)力,長(zhǎng)期以來受教育水平相對(duì)較低的制約。然而,隨著社會(huì)的發(fā)展和教育觀念的改觀,越來越多的農(nóng)牧民開始認(rèn)識(shí)到教育的重要性,并決定參加夜校來提高自己的知識(shí)水平和技能。他們參加夜校的目的不僅僅是為了自身的發(fā)展,還為了農(nóng)村的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

參加夜校對(duì)于農(nóng)牧民來說有很多好處。首先,夜校為他們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。在夜校上,他們可以結(jié)識(shí)來自不同地區(qū)的同學(xué),互相學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗(yàn)。其次,夜校提供了一系列的課程和教育資源,幫助他們提升自己的知識(shí)水平和技能。他們可以學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)新的耕作和養(yǎng)殖技術(shù),從而提高農(nóng)作物和牲畜的產(chǎn)量和質(zhì)量。最后,參加夜校還有助于提升農(nóng)牧民的社會(huì)地位和自豪感。他們通過學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),逐漸認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和能力,更好地與社會(huì)交流和互動(dòng)。

盡管農(nóng)牧民參加夜校有很多好處,但他們也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。首先,由于農(nóng)牧民大多數(shù)從小就開始務(wù)農(nóng)或放牧,他們的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力相對(duì)較差。他們需要花更多的時(shí)間和精力來適應(yīng)夜校的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)方法。其次,由于農(nóng)牧民往往需要分擔(dān)家庭的勞動(dòng),參加夜??赡軙?huì)給他們帶來更多的負(fù)擔(dān)和時(shí)間壓力。他們需要在農(nóng)忙季節(jié)盡量安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,與家人做好溝通和協(xié)調(diào)。最后,農(nóng)牧民在參加夜校時(shí)也可能面臨著經(jīng)濟(jì)困難。由于他們的收入相對(duì)較低,學(xué)習(xí)費(fèi)用可能會(huì)成為他們上夜校的一大障礙。

盡管面臨各種困難和挑戰(zhàn),農(nóng)牧民參加夜校的努力并沒有白費(fèi)。通過夜校的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),他們學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能,為自己的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他們?cè)谵r(nóng)村改革和發(fā)展中發(fā)揮了重要的作用,成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的中堅(jiān)力量。他們不再滿足于傳統(tǒng)的農(nóng)耕和牧場(chǎng)工作,而是積極參與到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展中,推動(dòng)農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)升級(jí)和轉(zhuǎn)型。他們的覺醒和進(jìn)步也激勵(lì)著更多的農(nóng)牧民走上夜校和學(xué)習(xí)的道路。

農(nóng)牧民參加夜校的現(xiàn)象是一個(gè)積極的變化,它有助于農(nóng)村社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。隨著社會(huì)進(jìn)步和教育意識(shí)的提高,我們可以期待更多的農(nóng)牧民參加夜校,通過自己的努力和付出改變自己的命運(yùn)。同時(shí),政府和社會(huì)應(yīng)該加大對(duì)農(nóng)牧民教育的支持和投入,為他們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源。只有這樣,農(nóng)牧民才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為農(nóng)村的發(fā)展和繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié):農(nóng)牧民參加夜校是一種積極的變化,對(duì)于他們個(gè)人的發(fā)展和農(nóng)村社會(huì)的進(jìn)步都有著重要的意義。盡管面臨各種困難和挑戰(zhàn),但通過努力學(xué)習(xí),農(nóng)牧民取得了許多的成果和改變。展望未來,我們期待更多的農(nóng)牧民能夠參加夜校,并通過自己的努力和付出改變自己的命運(yùn)。同時(shí),政府和社會(huì)應(yīng)該加大對(duì)農(nóng)牧民教育的支持和投入,為他們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源,使他們真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這樣,農(nóng)牧民將成為農(nóng)村發(fā)展的中堅(jiān)力量,為農(nóng)村的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。

村農(nóng)牧民夜校實(shí)施方案篇十四

第一段:

村委會(huì)農(nóng)牧民夜校是為了滿足農(nóng)民朋友繼續(xù)學(xué)習(xí)的需求而設(shè)立的,它為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在夜校的課堂上,我們可以學(xué)到很多實(shí)用的知識(shí)和技能。與此同時(shí),夜校也給參與者帶來了更多的機(jī)會(huì),讓我們更好地了解城市一線的社會(huì)發(fā)展情況。

第二段:

參加村委會(huì)農(nóng)牧民夜校的過程中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還培養(yǎng)了很多實(shí)踐能力。在夜校的課程中,我們接觸到了很多高新科技和農(nóng)業(yè)先進(jìn)技術(shù),并通過實(shí)踐活動(dòng)把所學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)換成實(shí)際應(yīng)用能力。例如,我們?cè)谡n程中學(xué)到了新型農(nóng)業(yè)種植技術(shù),在課外活動(dòng)中親手實(shí)踐了一次,取得了令人滿意的成績(jī)。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅提高了我們的技能,也增強(qiáng)了我們的自信心。

第三段:

通過參加村委會(huì)農(nóng)牧民夜校,我還結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友。在夜校的課堂上,我們一起學(xué)習(xí),一起討論問題,共同進(jìn)步。我們一起學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí),交流種田經(jīng)驗(yàn),每個(gè)人都從中受益匪淺。同時(shí),夜校為我們提供了互幫互助的平臺(tái),我們相互幫助,相互支持,共同解決困難。通過與其他參與者的交流,我認(rèn)識(shí)到我們并不孤單,我們有眾多志同道合的同行者一起努力。

第四段:

村委會(huì)農(nóng)牧民夜校還帶給了我很多機(jī)會(huì)參與社區(qū)建設(shè)和社會(huì)公益活動(dòng)。通過夜校的學(xué)習(xí),我了解到許多社會(huì)問題,并有機(jī)會(huì)參與相關(guān)的公益活動(dòng)。例如,我們參與了一次義務(wù)植樹活動(dòng),為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。這些活動(dòng)不僅讓我感受到了社區(qū)的溫暖和關(guān)愛,也增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感和使命感。

結(jié)尾段:

通過參加村委會(huì)農(nóng)牧民夜校,我不僅獲得了豐富的知識(shí)和技能,也收獲了很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。夜校不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互分享的大家庭。在夜校的課堂上,我們不僅學(xué)習(xí)了農(nóng)業(yè)知識(shí),也學(xué)到了如何與人相處,如何尊重他人。這不僅有助于我們的個(gè)人成長(zhǎng),也有助于推動(dòng)整個(gè)社區(qū)的發(fā)展。村委會(huì)農(nóng)牧民夜校給了我們更多的機(jī)會(huì)和希望,讓我們能夠更好地融入社會(huì)、融入快速發(fā)展的時(shí)代。我相信,只要我們積極參與,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們一定能夠創(chuàng)造出更加美好的未來。

村農(nóng)牧民夜校實(shí)施方案篇十五

為進(jìn)一步提高農(nóng)村勞動(dòng)力自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)能力,加快富余勞動(dòng)力向二三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)變農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,切實(shí)增加農(nóng)民收入,推進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,縣政府決定在馬樹鎮(zhèn)開展務(wù)工人員夜校培訓(xùn)。為切實(shí)抓好務(wù)工人員夜校培訓(xùn)工作,特制定本方案。

(一)總體要求。全面貫徹黨的十九大精神,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)市委二屆十次全會(huì)、農(nóng)村工作會(huì)議和市二屆人大六次會(huì)議精神,堅(jiān)持“培訓(xùn)提高,轉(zhuǎn)移輸出,回引創(chuàng)業(yè)”的工作思路,面向市場(chǎng)需求和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化要求,多層次、多形式開展務(wù)工人員夜校培訓(xùn),使農(nóng)民掌握1至2門適用技術(shù)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和轉(zhuǎn)移就業(yè)能力不斷增強(qiáng)、收入水平不斷提高,促進(jìn)人力資源向人力資本轉(zhuǎn)變,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保證和智力支持。

(二)基本原則。

1.堅(jiān)持因地制宜,注重實(shí)用的原則。根據(jù)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的實(shí)際需要,因地制宜開展用得著、能賺錢的適用技能培訓(xùn),確保農(nóng)民素質(zhì)穩(wěn)步提高,增加群眾收入。

2.堅(jiān)持因材施教,分類培訓(xùn)的原則。根據(jù)農(nóng)村勞動(dòng)力的性別、文化、年齡、務(wù)工需求等分別進(jìn)行摸底統(tǒng)計(jì),因材施教,開展分類分層培訓(xùn)。

3.堅(jiān)持形式多樣,方便群眾的原則。深入村組宣傳發(fā)動(dòng),采取集中辦班、發(fā)放學(xué)習(xí)資料、廣播、板報(bào)等各種有效形式組織培訓(xùn),就地就近方便群眾。

4.堅(jiān)持適應(yīng)市場(chǎng),注重引導(dǎo)的原則。結(jié)合用工企業(yè)需求,大力開展引導(dǎo)性培訓(xùn)和技能訂單培訓(xùn),有針對(duì)性地做好就業(yè)指導(dǎo)、跟蹤維權(quán)等服務(wù)。

(三)工作目標(biāo)。xx年,選擇馬樹鎮(zhèn)開展務(wù)工人員夜校培訓(xùn)試點(diǎn),實(shí)現(xiàn)每戶農(nóng)戶有1名勞動(dòng)力參加培訓(xùn),全鎮(zhèn)xx年農(nóng)民人均純收入增長(zhǎng)20%以上。計(jì)劃培訓(xùn)3000人次,其中,務(wù)工技能培訓(xùn)730人次,確保有280人以上獲得職業(yè)資格證書;務(wù)工引導(dǎo)性培訓(xùn)1360人次,經(jīng)營能人、種養(yǎng)業(yè)能手培訓(xùn)910人次。

(一)培訓(xùn)時(shí)間。xx年5月至xx年11月1日。

(二)培訓(xùn)內(nèi)容。在充分聽取群眾意見、自愿擇業(yè)和市場(chǎng)需求的基礎(chǔ)上,對(duì)年滿16周歲至50周歲的農(nóng)村勞動(dòng)力,開展木工、支砌工、縫紉、電工、家政、烹飪、機(jī)修、電焊、刺繡、竹藝編織、水晶玻璃工藝加工等各種務(wù)工技能培訓(xùn)。同時(shí),著力抓好經(jīng)營能人、種養(yǎng)業(yè)帶頭人的適用技術(shù)培訓(xùn)。

(三)培訓(xùn)方式。按現(xiàn)有農(nóng)村勞動(dòng)力資源和市場(chǎng)需求,以提高自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)為目的,增強(qiáng)夜校培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,采取多種方式,就近組織農(nóng)民集中在鄉(xiāng)村夜校開展務(wù)工培訓(xùn),培訓(xùn)后建立完善培訓(xùn)就業(yè)臺(tái)帳。

(四)教材編寫。培訓(xùn)教材由參與夜校培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按農(nóng)民所需的技能培訓(xùn)要求,組織專業(yè)人員編寫;教材編寫后,由縣人力辦組織相關(guān)專家評(píng)審定稿,培訓(xùn)時(shí)做到培訓(xùn)人員人手1冊(cè)。

課時(shí)。

(六)《職業(yè)資格證》發(fā)放。由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自主選擇職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu),鑒定機(jī)構(gòu)對(duì)參加技能培訓(xùn)的人員組織考評(píng)考核,發(fā)給國家認(rèn)可的職業(yè)資格證書。縣人力辦要監(jiān)督鑒定發(fā)證整個(gè)過程,確保鑒定發(fā)證真實(shí)有效。

(一)資金來源。xx年務(wù)工人員夜校培訓(xùn)共投入資金66萬元,其中,整合中央和省級(jí)培訓(xùn)資金50萬元,市級(jí)財(cái)政投入10萬元,縣級(jí)按10%的比例配套6萬元工作經(jīng)費(fèi)。

村農(nóng)牧民夜校實(shí)施方案篇十六

(一)科技培訓(xùn)功能。根據(jù)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富的要求,本著干啥學(xué)啥、學(xué)啥干啥的原則,有針對(duì)性地開展科技培訓(xùn)活動(dòng)。

(二)文體娛樂功能。經(jīng)常性地組織農(nóng)民開展豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng),讓農(nóng)民活躍起來、高興起來、團(tuán)結(jié)起來。

(三)信息發(fā)布功能。多渠道收集并及時(shí)發(fā)布政策、市場(chǎng)、價(jià)格、勞動(dòng)用工等信息,讓夜校成為農(nóng)民致富的“千里眼”和“順風(fēng)耳”。

(四)法律普及功能。有計(jì)劃地組織農(nóng)民學(xué)習(xí)相關(guān)法律和政策知識(shí),讓農(nóng)民做到懂法、守法,并學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益。

(五)交流與溝通功能。通過各種培訓(xùn)及文體活動(dòng)集聚農(nóng)民,使農(nóng)民便于溝通信息、交流經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)農(nóng)民走共同創(chuàng)業(yè)、共同致富之路。

(六)民主議事功能。增強(qiáng)村務(wù)工作透明度及農(nóng)民參與度,對(duì)村里需要民主決策的事項(xiàng),組織農(nóng)民代表進(jìn)行討論和表決,真正做到“管理民主”。

村農(nóng)牧民夜校實(shí)施方案篇十七

(一)總體要求。全面貫徹黨的xx大精神,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)市委二屆十次全會(huì)、農(nóng)村工作會(huì)議和市二屆人大六次會(huì)議精神,堅(jiān)持“培訓(xùn)提高,轉(zhuǎn)移輸出,回引創(chuàng)業(yè)”的工作思路,面向市場(chǎng)需求和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化要求,多層次、多形式開展務(wù)工人員夜校培訓(xùn),使農(nóng)民掌握1至2門適用技術(shù)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和轉(zhuǎn)移就業(yè)能力不斷增強(qiáng)、收入水平不斷提高,促進(jìn)人力資源向人力資本轉(zhuǎn)變,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保證和智力支持。

(二)基本原則。

1.堅(jiān)持因地制宜,注重實(shí)用的原則。根據(jù)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的實(shí)際需要,因地制宜開展用得著、能賺錢的適用技能培訓(xùn),確保農(nóng)民素質(zhì)穩(wěn)步提高,增加群眾收入。

2.堅(jiān)持因材施教,分類培訓(xùn)的原則。根據(jù)農(nóng)村勞動(dòng)力的性別、文化、年齡、務(wù)工需求等分別進(jìn)行摸底統(tǒng)計(jì),因材施教,開展分類分層培訓(xùn)。

3.堅(jiān)持形式多樣,方便群眾的原則。深入村組宣傳發(fā)動(dòng),采取集中辦班、發(fā)放學(xué)習(xí)資料、廣播、板報(bào)等各種有效形式組織培訓(xùn),就地就近方便群眾。

4.堅(jiān)持適應(yīng)市場(chǎng),注重引導(dǎo)的原則。結(jié)合用工企業(yè)需求,大力開展引導(dǎo)性培訓(xùn)和技能訂單培訓(xùn),有針對(duì)性地做好就業(yè)指導(dǎo)、跟蹤維權(quán)等服務(wù)。

(三)工作目標(biāo)。xx年,選擇馬樹鎮(zhèn)開展務(wù)工人員夜校培訓(xùn)試點(diǎn),實(shí)現(xiàn)每戶農(nóng)戶有1名勞動(dòng)力參加培訓(xùn),全鎮(zhèn)xx年農(nóng)民人均純收入增長(zhǎng)20%以上。計(jì)劃培訓(xùn)3000人次,其中,務(wù)工技能培訓(xùn)730人次,確保有280人以上獲得職業(yè)資格證書;務(wù)工引導(dǎo)性培訓(xùn)1360人次,經(jīng)營能人、種養(yǎng)業(yè)能手培訓(xùn)910人次。

(一)培訓(xùn)時(shí)間。xx年5月至xx年11月1日。

(二)培訓(xùn)內(nèi)容。在充分聽取群眾意見、自愿擇業(yè)和市場(chǎng)需求的基礎(chǔ)上,對(duì)年滿16周歲至50周歲的農(nóng)村勞動(dòng)力,開展木工、支砌工、縫紉、電工、家政、烹飪、機(jī)修、電焊、刺繡、竹藝編織、水晶玻璃工藝加工等各種務(wù)工技能培訓(xùn)。同時(shí),著力抓好經(jīng)營能人、種養(yǎng)業(yè)帶頭人的適用技術(shù)培訓(xùn)。

(三)培訓(xùn)方式。按現(xiàn)有農(nóng)村勞動(dòng)力資源和市場(chǎng)需求,以提高自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)為目的,增強(qiáng)夜校培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,采取多種方式,就近組織農(nóng)民集中在鄉(xiāng)村夜校開展務(wù)工培訓(xùn),培訓(xùn)后建立完善培訓(xùn)就業(yè)臺(tái)帳。

(四)教材編寫。培訓(xùn)教材由參與夜校培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按農(nóng)民所需的技能培訓(xùn)要求,組織專業(yè)人員編寫;教材編寫后,由縣人力辦組織相關(guān)專家評(píng)審定稿,培訓(xùn)時(shí)做到培訓(xùn)人員人手1冊(cè)。

(五)課程設(shè)置。根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容確定培訓(xùn)課時(shí),力爭(zhēng)使每一位參學(xué)人員學(xué)懂、學(xué)會(huì)、能運(yùn)用;發(fā)放職業(yè)技能資格證書的技能培訓(xùn)應(yīng)不少于20天,其中,理論知識(shí)占1/3.實(shí)踐操作占2/3;經(jīng)營能手、種養(yǎng)業(yè)能人的培訓(xùn),根據(jù)實(shí)際情況確定課時(shí)。

(六)《職業(yè)資格證》發(fā)放。由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自主選擇職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu),鑒定機(jī)構(gòu)對(duì)參加技能培訓(xùn)的人員組織考評(píng)考核,發(fā)給國家認(rèn)可的職業(yè)資格證書??h人力辦要監(jiān)督鑒定發(fā)證整個(gè)過程,確保鑒定發(fā)證真實(shí)有效。

(一)資金來源。xx年務(wù)工人員夜校培訓(xùn)共投入資金66萬元,其中,整合中央和省級(jí)培訓(xùn)資金50萬元,市級(jí)財(cái)政投入10萬元,縣級(jí)按10%的`比例配套6萬元工作經(jīng)費(fèi)。

(二)資金使用。培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)按照渠道不變、管理辦法不變的原則使用。省、市投入的培訓(xùn)資金主要用于培訓(xùn)補(bǔ)助,開支教師授課費(fèi)、培訓(xùn)耗材費(fèi)、技能鑒定費(fèi)等,縣級(jí)配套經(jīng)費(fèi)主要用于夜校培訓(xùn)工作經(jīng)費(fèi)。

(三)資金管理。夜校培訓(xùn)資金實(shí)行財(cái)政專戶管理,按計(jì)劃分期分批撥付資金。培訓(xùn)資金要培訓(xùn)一期結(jié)算一期,確保讓老百姓受益。教師授課費(fèi)以期為單位,有鄉(xiāng)村兩級(jí)證明、縣人力辦檢查驗(yàn)收證明,方可報(bào)賬支付。培訓(xùn)耗材的采購由縣財(cái)政局、人力辦、馬樹鎮(zhèn)分別抽人組成詢價(jià)采購小組,統(tǒng)一采購,建立夜校培訓(xùn)物資采購表。夜校試點(diǎn)培訓(xùn)任務(wù)完成后,由縣審計(jì)局進(jìn)行審計(jì)。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。xx年的務(wù)工人員夜校培訓(xùn),是市政府在市人大二屆六次全會(huì)上向與會(huì)人大代表承諾辦理的10件惠民實(shí)事之一。各相關(guān)部門和馬樹鎮(zhèn)要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),協(xié)調(diào)各方力量,落實(shí)各項(xiàng)措施,確保夜校培訓(xùn)的資金、師資、設(shè)備、人員到位,力求舉辦一期、成功一期,培訓(xùn)一批、轉(zhuǎn)移一批,帶動(dòng)一片、致富一方,確保圓滿完成年度工作目標(biāo)任務(wù)??h人力辦要負(fù)責(zé)師資到位,做好市場(chǎng)訂單、跟蹤問效和維權(quán)服務(wù)等工作,每月向市人力辦報(bào)送夜校培訓(xùn)工作情況。鎮(zhèn)、村兩級(jí)要切實(shí)做好務(wù)工人員夜校培訓(xùn)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,做好不同工種、不同專業(yè)學(xué)習(xí)人員的組織和轉(zhuǎn)移輸送等工作,確保務(wù)工人員夜校培訓(xùn)取得實(shí)效。

(二)明確工作責(zé)任??h人力辦負(fù)責(zé)整個(gè)夜校培訓(xùn)的組織、實(shí)施和協(xié)調(diào)工作。包括培訓(xùn)方案的撰寫、申報(bào)及師資的整合、引導(dǎo)性培訓(xùn)教材的編寫、培訓(xùn)設(shè)備的詢價(jià)和購置、培訓(xùn)工作的檢查驗(yàn)收、職業(yè)資格的考核、職業(yè)資格證書的發(fā)放等??h財(cái)政局負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目資金的管理和使用進(jìn)行監(jiān)督,參與培訓(xùn)設(shè)備的詢價(jià)和購置。馬樹鎮(zhèn)負(fù)責(zé)夜校培訓(xùn)工作的宣傳發(fā)動(dòng)、組織務(wù)工人員參加培訓(xùn),并做好培訓(xùn)場(chǎng)所的安排、布置;協(xié)助做好培訓(xùn)設(shè)備的詢價(jià)、購置及相關(guān)檔案資料的收集、整理和歸檔等。培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)技能培訓(xùn)教材的編寫、培訓(xùn)聘用教師的推薦、勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移就業(yè)等工作;并負(fù)責(zé)按要求完成培訓(xùn)及相關(guān)檔案資料的收集、整理和歸檔等。

(三)嚴(yán)格檢查考核。培訓(xùn)工作將列入縣政府xx年的重點(diǎn)工作進(jìn)行督查。培訓(xùn)結(jié)束后,縣政府將組織檢查組對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行檢查考核。要求務(wù)工培訓(xùn)的轉(zhuǎn)移率、穩(wěn)定就業(yè)率均必須達(dá)80%以上;經(jīng)營能手、種養(yǎng)業(yè)帶頭人的培訓(xùn),必須是本村組的種養(yǎng)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工的帶頭人。檢查考核結(jié)果將納入馬樹鎮(zhèn)、相關(guān)部門“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”考核內(nèi)容。

村農(nóng)牧民夜校實(shí)施方案篇十八

該方案從目的、要求、方法、方法、進(jìn)度等方面都是一個(gè)具體、細(xì)致、可操作性強(qiáng)的計(jì)劃“方案”,也就是說,案例之前獲得的方法和案例之前呈現(xiàn)的方法是“方案”。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

為了大力倡導(dǎo)良好的社會(huì)風(fēng)尚,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)公民道德教育的常態(tài)化和制度化,根據(jù)《中共習(xí)水縣委辦公室關(guān)于印發(fā)的習(xí)水縣農(nóng)民夜校工作實(shí)施方案的通知》要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制訂如下工作實(shí)施方案。

認(rèn)真貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神,以全面建設(shè)小康社會(huì)為根本目標(biāo),以提高農(nóng)民整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),以提高農(nóng)民科技實(shí)用技能、豐富農(nóng)民文化生活為主要內(nèi)容,以農(nóng)民夜校為重要形式,以裕民村、龍燈村農(nóng)民夜校示范點(diǎn)為突破口,以點(diǎn)帶面逐步推進(jìn),實(shí)現(xiàn)村有農(nóng)民夜校,群眾相對(duì)集中的地區(qū)有教學(xué)點(diǎn),全面宣傳黨的大政方針,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷豐富農(nóng)民文化生活,提高農(nóng)民綜合素質(zhì),為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)注入精神正能量。

 (a)科技培訓(xùn)功能。根據(jù)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富的要求,本著做什么、學(xué)什么的原則,有針對(duì)性地開展科技培訓(xùn)活動(dòng)。(二)政策法的普及功能。有計(jì)劃地組織農(nóng)民學(xué)習(xí)相關(guān)法律和政策知識(shí)。使農(nóng)民懂法守法,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。(3)日常知識(shí)的普及功能。普及地災(zāi)防治知識(shí)、森林防火知識(shí)、防汛抗旱知識(shí)、保健知識(shí)、用電防火知識(shí)、環(huán)保知識(shí)、生活知識(shí)、信息網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等。(4)文化體育娛樂功能。結(jié)合道德講堂、社會(huì)主義核心價(jià)值觀和文明禮儀傳播活動(dòng),經(jīng)常組織農(nóng)民開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動(dòng),讓農(nóng)民活躍、快樂、團(tuán)結(jié)。(5)信息發(fā)布功能。多渠道收集和及時(shí)發(fā)布政策、市場(chǎng)、價(jià)格、勞動(dòng)用工等信息,使夜校成為農(nóng)民致富"千里眼"和"順風(fēng)耳"。(6)溝通功能。通過各種培訓(xùn)和文化體育活動(dòng),農(nóng)民可以方便地交流信息和經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)農(nóng)民走共同創(chuàng)業(yè)、共同致富的道路。(七)民主議事功能。增強(qiáng)村務(wù)透明度和農(nóng)民參與度,組織農(nóng)民代表討論和表決村里需要民主決策的事項(xiàng)真正做到"管理民主"。

(一)農(nóng)民夜校組織領(lǐng)導(dǎo)。各村包村領(lǐng)導(dǎo)任農(nóng)民夜校名譽(yù)校長(zhǎng),村支部書記任校長(zhǎng),村支部副書記負(fù)責(zé)日常組建管理,村干部和包村干部為常任教員,并聘請(qǐng)當(dāng)?shù)刂赂粠ь^人、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和各界專家學(xué)者為教師,確保農(nóng)民夜校取得實(shí)效。強(qiáng)化學(xué)校制度管理、教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)員組織等管理工作,電費(fèi)和教學(xué)耗材開支納入村辦公經(jīng)費(fèi)。

(二)農(nóng)民夜校教學(xué)內(nèi)容。圍繞黨和國家的路線方針、政策,社會(huì)主義核心價(jià)值觀,中華傳統(tǒng)美德,文明禮儀,法律法規(guī),涉農(nóng)政策,整臟治亂,農(nóng)村適用技術(shù)等方面開展教學(xué)活動(dòng)。

(三)農(nóng)民夜校辦學(xué)場(chǎng)地。各村(居)根據(jù)自身實(shí)際,整合現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)、道德講堂、農(nóng)民文化家園等場(chǎng)所,除街居外(街居與裕民村合辦)每村要建成1個(gè)能容納50人以上開展教學(xué)活動(dòng)的農(nóng)民夜校。要通電、有照明設(shè)施、黑板、粉筆,裕民村、龍燈村農(nóng)民夜校示范點(diǎn)要通網(wǎng)絡(luò),配備電教設(shè)施。各村除在村集中設(shè)置1個(gè)農(nóng)民夜校外,在每一個(gè)組或群眾相對(duì)集中的地方要建一個(gè)教學(xué)點(diǎn)方便群眾。

(四)農(nóng)民夜校師資隊(duì)伍。各村的包村領(lǐng)導(dǎo)為名譽(yù)校長(zhǎng),村(居)支部書記為校長(zhǎng),邀請(qǐng)縣宣講團(tuán)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員入村(居)宣講,吸納大學(xué)生村官、道德模范、身邊好人、駐村干部、學(xué)校教師、知名賢達(dá)、鄉(xiāng)村德師、農(nóng)村知識(shí)青年中作為教員開展教學(xué)活動(dòng)。

(五)農(nóng)民夜校教學(xué)計(jì)劃。每半年要擬定教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)計(jì)劃擬定后送包村領(lǐng)導(dǎo)審定實(shí)施,并交鄉(xiāng)黨政辦備案,原則上每月要開展兩次集中教學(xué)。包村領(lǐng)導(dǎo)(名譽(yù)校長(zhǎng))每月至少要開展1次教學(xué)活動(dòng),每次教學(xué)活動(dòng)要有過程資料記載(含教案、教學(xué)資料、簽到冊(cè)、現(xiàn)場(chǎng)照片等)。

各村(居)要明確專人負(fù)責(zé)日常教學(xué)管理,組織教學(xué)活動(dòng)有序開展。各村(居)要把農(nóng)民夜校組織領(lǐng)導(dǎo)、師資隊(duì)伍、教學(xué)計(jì)劃(教學(xué)大綱)、每次教學(xué)活動(dòng)的過程資料(含教案、教學(xué)資料、簽到冊(cè)、現(xiàn)場(chǎng)照片等)規(guī)范存檔。每次教學(xué)活動(dòng)后于次日向鄉(xiāng)黨政辦報(bào)送信息,信息內(nèi)容包括教學(xué)活動(dòng)開展的時(shí)間地點(diǎn)、主講教員、教學(xué)內(nèi)容、參加人員規(guī)模、取得效果、活動(dòng)組織的方法經(jīng)驗(yàn)等,并必須附上現(xiàn)場(chǎng)照片。所報(bào)信息作為教學(xué)活動(dòng)小結(jié)同時(shí)存檔。

(一)農(nóng)民夜校的組織管理以包村領(lǐng)導(dǎo)為基礎(chǔ),村黨支部為核心,培訓(xùn)工作要與鄉(xiāng)中學(xué)、衛(wèi)生院、信用社、經(jīng)發(fā)辦、村建中心、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、司法所、勞保所等部門對(duì)接,并要積極協(xié)調(diào)縣級(jí)有關(guān)部門幫助教學(xué),提升辦學(xué)質(zhì)量。

(二)農(nóng)民夜校的活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間,要充分尊重農(nóng)民的意愿,根據(jù)農(nóng)時(shí)農(nóng)事活動(dòng)科學(xué)安排。要在廣泛征求農(nóng)民意見的基礎(chǔ)上制定出年度活動(dòng)計(jì)劃,課程表和教學(xué)內(nèi)容做到一月一公布,讓農(nóng)民心中有數(shù),提早準(zhǔn)備。

(三)農(nóng)民夜校的活動(dòng)方式,要豐富多彩,靈活多樣。在培訓(xùn)方式上,把集中辦班與黨員合作社、農(nóng)民專業(yè)協(xié)會(huì)的活動(dòng)緊密結(jié)合起來;在授課方式上,要把專家講課與當(dāng)?shù)刂赂荒苋爽F(xiàn)身說法緊密結(jié)合起來;在活動(dòng)方式上,要把教育培訓(xùn)與文體活動(dòng)緊密結(jié)合起來,凝聚人氣,寓教于樂。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。鄉(xiāng)黨委成立"農(nóng)民夜校"建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)、黨委副書記。

副組長(zhǎng):鄉(xiāng)黨委副書記、紀(jì)委書記。

成員:鄉(xiāng)屬各部門,各村(居)。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鄉(xiāng)黨政辦,由黨政辦公室具體負(fù)責(zé)辦公。

(二)以點(diǎn)帶面,整體推進(jìn)。全鄉(xiāng)設(shè)農(nóng)民夜校示范點(diǎn)兩個(gè),即裕民村、龍燈村農(nóng)民夜校示范點(diǎn)。除示范點(diǎn)外每個(gè)村(居)都必須建成1個(gè)農(nóng)民夜校,并要在各組或人員相對(duì)集中的點(diǎn)建設(shè)農(nóng)民夜校教學(xué)點(diǎn)。

(三)加強(qiáng)管理,強(qiáng)化使用。各村(居)要加強(qiáng)對(duì)"農(nóng)民夜校"的管理和使用。每所"農(nóng)民夜校"至少明確1名專兼職人員負(fù)責(zé)日常管理工作,科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃,定期開展集中培訓(xùn),確保在家群眾每人每月參加集中學(xué)習(xí)不少于2次,時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí)。要嚴(yán)格執(zhí)行"農(nóng)民夜校"教學(xué)組織、設(shè)備管理、信息反饋等各項(xiàng)制度,使"農(nóng)民夜校"建設(shè)邁入規(guī)范化軌道,使夜校作用得到充分發(fā)揮。

(四)加強(qiáng)督查,嚴(yán)格考核。各村(居)的農(nóng)民夜校舉辦工作將納入鄉(xiāng)年終考核,對(duì)工作不重視,未按要求開展的村(居)和負(fù)責(zé)人嚴(yán)格執(zhí)行"一次通報(bào)、二次約談、三次問責(zé)"制度。

為深入貫徹全市新農(nóng)村建設(shè)工作會(huì)議精神,市政府決定,從xxx7年起,在全市廣大農(nóng)村開展創(chuàng)辦農(nóng)民夜校試點(diǎn)工作,為全面建設(shè)農(nóng)民夜校探索經(jīng)驗(yàn)、奠定基礎(chǔ),現(xiàn)制定試點(diǎn)工作實(shí)施方案。

辦好農(nóng)民夜校,對(duì)于滿足廣大農(nóng)民求知、求富、求樂的要求,提高農(nóng)民整體素質(zhì),加快農(nóng)民增收致富步伐,推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),鞏固農(nóng)村思想文化陣地,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

(一)指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神,牢固樹立和全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,以建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為根本目標(biāo),以提高農(nóng)民整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),以改善農(nóng)民科技文化生活為主要內(nèi)容,以農(nóng)民夜校為重要形式,以試點(diǎn)為突破口,以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn)。爭(zhēng)取用3年左右時(shí)間實(shí)現(xiàn)村村有農(nóng)民夜校,豐富農(nóng)民的文化生活,提高農(nóng)民的綜合素質(zhì),為新農(nóng)村建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(二)基本原則。

1.以人為本的原則。一切為了農(nóng)民,一切依靠農(nóng)民。

2.因地制宜的原則。從實(shí)際出發(fā),積極而為,量力而行,不搞一刀切。

3.注重實(shí)效的原則。力求實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效,戒除形式主義。

4.循序漸進(jìn)的原則。試點(diǎn)先行,積累經(jīng)驗(yàn),逐步鋪開。

(一)試點(diǎn)單位。

根據(jù)市里的總體部署和各縣(市)、區(qū)的申報(bào),全市農(nóng)民夜校試點(diǎn)單位共確定21個(gè)村(鎮(zhèn))。分別為:榆樹市先鋒鄉(xiāng)民權(quán)村,弓棚鎮(zhèn)十三號(hào)村、五棵樹鎮(zhèn);農(nóng)安縣合隆鎮(zhèn)谷家?guī)X子村、農(nóng)安鎮(zhèn)紅衛(wèi)村、哈拉海鎮(zhèn)金大房子村;德惠市布海鎮(zhèn)升陽村、郭家鎮(zhèn)東崗村、朝陽鄉(xiāng)雙利村;九臺(tái)市九郊街道新立村、龍嘉鎮(zhèn)龍嘉村、波泥河鎮(zhèn)波興村;雙陽區(qū)齊家鎮(zhèn)臥龍村、鹿鄉(xiāng)鎮(zhèn)鹿鄉(xiāng)村、山河街道辦事處三專村;綠園區(qū)西新鎮(zhèn)雙豐村;朝陽區(qū)富鋒鎮(zhèn)宋家村;寬城區(qū)蘭家鎮(zhèn)廣寧村;南關(guān)區(qū)幸福鄉(xiāng)紅嘴子村;二道區(qū)英俊鎮(zhèn)和平村;凈月經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)新湖鎮(zhèn)紅田村。

(二)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

根據(jù)試點(diǎn)村(鎮(zhèn))經(jīng)濟(jì)狀況和現(xiàn)有條件,農(nóng)民夜校建設(shè)分為“五有”和“三有”兩個(gè)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)?!拔逵小?,即有教室、圖書室、文化活動(dòng)室、電教室和室外活動(dòng)場(chǎng)地;“三有”,即有教室、文化活動(dòng)室和室外活動(dòng)場(chǎng)地。各活動(dòng)場(chǎng)所面積應(yīng)不小于:教室100平方米、圖書室40平方米、文化活動(dòng)室60平方米、電教室40平方米、室外活動(dòng)場(chǎng)地xxx0平方米。各試點(diǎn)村可根據(jù)本村實(shí)際情況,確定“五有”或“三有”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

新時(shí)期的農(nóng)民夜校只有辦成集多功能于一身、能夠滿足農(nóng)民多樣化需求的活動(dòng)場(chǎng)所,才能具有吸引力、凝聚力和生命力。因此,夜校應(yīng)具有如下功能:

(一)科技培訓(xùn)功能。根據(jù)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富的要求,本著干啥學(xué)啥、學(xué)啥干啥的原則,有針對(duì)性地開展科技培訓(xùn)活動(dòng)。

(二)文體娛樂功能。經(jīng)常性地組織農(nóng)民開展豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng),讓農(nóng)民活躍起來、高興起來、團(tuán)結(jié)起來。

(三)信息發(fā)布功能。多渠道收集并及時(shí)發(fā)布政策、市場(chǎng)、價(jià)格、勞動(dòng)用工等信息,讓夜校成為農(nóng)民致富的“千里眼”和“順風(fēng)耳”。

(四)法律普及功能。有計(jì)劃地組織農(nóng)民學(xué)習(xí)相關(guān)法律和政策知識(shí),讓農(nóng)民做到懂法、守法,并學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益。

(五)交流與溝通功能。通過各種培訓(xùn)及文體活動(dòng)集聚農(nóng)民,使農(nóng)民便于溝通信息、交流經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)農(nóng)民走共同創(chuàng)業(yè)、共同致富之路。

(六)民主議事功能。增強(qiáng)村務(wù)工作透明度及農(nóng)民參與度,對(duì)村里需要民主決策的事項(xiàng),組織農(nóng)民代表進(jìn)行討論和表決,真正做到“管理民主”。

(一)農(nóng)民夜校的`組織管理要以村黨支部為核心,村黨支部書記兼任農(nóng)民夜校校長(zhǎng),并從村小中選擇一名教師任夜校專職教員,負(fù)責(zé)農(nóng)民夜校的日常管理工作。

(二)農(nóng)民夜校的活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間,要充分尊重農(nóng)民的意愿,根據(jù)農(nóng)時(shí)農(nóng)事活動(dòng)科學(xué)安排。要在廣泛征求農(nóng)民意見的基礎(chǔ)上制定出年度活動(dòng)計(jì)劃,并做到一月一公布,讓農(nóng)民心中有數(shù),提早準(zhǔn)備。

(三)農(nóng)民夜校的活動(dòng)方式,要豐富多彩,靈活多樣。在培訓(xùn)方式上,把集中辦班與黨員合作社、農(nóng)民專業(yè)協(xié)會(huì)的活動(dòng)緊密結(jié)合起來;在授課方式上,要把專家講課與當(dāng)?shù)刂赂荒苋爽F(xiàn)身說法緊密結(jié)合起來;在活動(dòng)方式上,要把教育培訓(xùn)與文體活動(dòng)緊密結(jié)合起來,凝聚人氣,寓教于樂。同時(shí),還要采取以物流帶人流的辦法,在夜校周圍布設(shè)超市、餐館、生產(chǎn)資料供應(yīng)站等一些物流網(wǎng)絡(luò),進(jìn)而把更多的農(nóng)民吸引到夜校中來。

農(nóng)民夜校試點(diǎn)工作從現(xiàn)在起至xxx7年6月中旬結(jié)束,大體分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段:準(zhǔn)備階段,從現(xiàn)在開始到xxx7年3月末。這段時(shí)間主要是圍繞農(nóng)民夜校開工建設(shè)做好前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,重點(diǎn)要抓好4件事。

一是搞好規(guī)劃設(shè)計(jì)。搞好規(guī)劃設(shè)計(jì)是建好農(nóng)民夜校的前提。要聘請(qǐng)有資質(zhì)的規(guī)劃設(shè)計(jì)部門幫助搞好規(guī)劃設(shè)計(jì),確保規(guī)劃設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量。在規(guī)劃設(shè)計(jì)中要充分考慮夜校的農(nóng)業(yè)科技和職業(yè)技能培訓(xùn)、文化娛樂、政治思想教育、信息發(fā)布、法律普及、交流溝通、民主議事等各項(xiàng)功能,力求夜校建成后能最大限度地發(fā)揮作用。要廣泛征求農(nóng)民的意見,切實(shí)體現(xiàn)農(nóng)民的意愿。

二是搞好用地審批。要根據(jù)有利于集中、方便開展活動(dòng)的原則選擇夜校位置。位置確定后要搞好用地等各種報(bào)件的審批。

三是準(zhǔn)備建設(shè)物資。夜校建設(shè)所需的磚瓦、水泥、木材、鋼筋等建筑用材和其它物資,要在xxx7年3月底前全部到位。

四是選好施工隊(duì)伍。要采取公開招標(biāo)的辦法,堅(jiān)持公開、公平、公正的原則選擇施工隊(duì)伍,確?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的質(zhì)量,節(jié)約建設(shè)成本。

第二階段:實(shí)施建設(shè)階段,從xxx7年4月初到6月中旬。這段時(shí)間主要是集中進(jìn)行夜校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是要抓住火候,適時(shí)開工;二是要集中時(shí)間、集中力量,千方百計(jì)加快建設(shè)進(jìn)度;三是要設(shè)置工程監(jiān)理,確保工程建設(shè)質(zhì)量;四是要按照夜校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)備設(shè)施武裝,確保達(dá)到開班條件。

第三階段:驗(yàn)收階段,從xxx7年6月中旬到6月末。夜校建設(shè)進(jìn)入收尾階段后,各縣(市)、區(qū)要根據(jù)規(guī)劃設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)先行自檢,缺啥補(bǔ)啥。在此基礎(chǔ)上,市新農(nóng)村建設(shè)辦公室對(duì)各試點(diǎn)單位進(jìn)行統(tǒng)一檢查驗(yàn)收。

資金是農(nóng)民夜校建設(shè)的重要保障。農(nóng)民夜校建設(shè)投入,應(yīng)采取試點(diǎn)村自籌一點(diǎn)、各級(jí)政府扶持一點(diǎn)、市場(chǎng)化運(yùn)作籌集一點(diǎn)、社會(huì)化募集一點(diǎn)的辦法,多渠道籌措資金,確保農(nóng)民夜校建設(shè)的順利進(jìn)行。市里對(duì)夜校試點(diǎn)建設(shè)實(shí)行“以獎(jiǎng)代投”的政策,對(duì)經(jīng)驗(yàn)收達(dá)到“五有”標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)民夜校,每個(gè)給予10萬元的補(bǔ)助;達(dá)到“三有”標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)民夜校,每個(gè)給予3萬元的補(bǔ)助。各縣(市)、區(qū)也要給予相應(yīng)的扶持。

夜校試點(diǎn)建設(shè)有著重要的示范和導(dǎo)向作用,事關(guān)夜校建設(shè)的全局,要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。市里成立農(nóng)民夜校試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,即新農(nóng)村建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室即為新農(nóng)村建設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)全市農(nóng)民夜校試點(diǎn)工作的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和檢查驗(yàn)收。各縣(市)、區(qū)也要把這項(xiàng)工作納入新農(nóng)村建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系當(dāng)中,由新農(nóng)村建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)管,新農(nóng)村建設(shè)辦公室具體落實(shí)。要加強(qiáng)協(xié)調(diào)調(diào)度,切實(shí)解決好試點(diǎn)工作中遇到的各種困難和問題。要加強(qiáng)檢查督促,確保農(nóng)民夜校試點(diǎn)工作的順利進(jìn)行。要強(qiáng)化夜校試點(diǎn)工作的合力,組織各個(gè)部門積極投入到農(nóng)民夜校建設(shè)中來,提供人、財(cái)、物支持。開展城市支援農(nóng)村活動(dòng),動(dòng)員城市機(jī)關(guān)單位、學(xué)校把閑置的電腦、桌椅等設(shè)備支援給農(nóng)民夜校,以緩解資金壓力。

充分發(fā)揮“農(nóng)牧民夜校”聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、教育群眾、凝聚群眾的重要平臺(tái)作用,有效增強(qiáng)“農(nóng)牧民夜校”教育培訓(xùn)的規(guī)范性、科學(xué)性、實(shí)效性,著力提高廣大農(nóng)牧民綜合素質(zhì),廣泛匯聚農(nóng)牧民群眾力量,更好地推動(dòng)我村2020年脫貧摘帽攻堅(jiān)戰(zhàn)。根據(jù)我村實(shí)際,制定本方案。

深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,全面落實(shí)中央、省委、州委、縣委關(guān)于農(nóng)村工作的重大決策部署,緊緊圍繞脫貧攻堅(jiān)、幸福美麗新村建設(shè)、農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)、基層治理等重點(diǎn)任務(wù),始終把握農(nóng)牧民教學(xué)特點(diǎn)、堅(jiān)持正確教學(xué)理念、學(xué)政策、學(xué)文化、學(xué)法律、學(xué)技術(shù),努力將“農(nóng)牧民夜?!苯ǔ赏苿?dòng)脫貧攻堅(jiān)的前沿陣地、實(shí)現(xiàn)全面小康的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。

(一)宣傳黨的政策。始終堅(jiān)持政治引領(lǐng),大力宣傳學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神以及中央、省、州、縣的“三農(nóng)”工作部署。要對(duì)照“兩不愁、三保障”“四個(gè)好”的脫貧目標(biāo),把脫貧攻堅(jiān)的概念要求、方針政策、手段措施等宣傳到位,讓貧困群眾全部知曉、熟悉和掌握,引導(dǎo)廣大農(nóng)牧民群眾感黨恩、聽黨話、跟黨走。

(二)推廣致富信息。著力推廣創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能,農(nóng)村新產(chǎn)業(yè)等方面的信息。根據(jù)本村具體脫貧規(guī)劃,重點(diǎn)推廣外出務(wù)工、興村產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等方面的致富信息。利用遠(yuǎn)教平臺(tái)開展脫貧,增強(qiáng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)活力。著力發(fā)現(xiàn)、培育和宣傳致富帶頭人,努力將帶頭人致富經(jīng)驗(yàn)復(fù)制于貧困戶。

(三)普及法律法規(guī)。通過夜校將法治理念、法治精神傳遞到農(nóng)牧民群眾,讓其知法、守法、用法。組織貧困群眾分類學(xué)習(xí)相應(yīng)法律法規(guī)。

(四)培訓(xùn)農(nóng)業(yè)技能。針對(duì)性的向農(nóng)牧民提供生產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、農(nóng)村新興產(chǎn)業(yè)技術(shù)以及勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),傳授農(nóng)牧民實(shí)用的技能,提高農(nóng)牧民的生產(chǎn)水平,增強(qiáng)再就業(yè)能力,為農(nóng)牧民實(shí)現(xiàn)創(chuàng)收提供條件。

(五)傳播文明新風(fēng)。弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培育健康積極文明新風(fēng),堅(jiān)決破除封建迷信、陳規(guī)陋習(xí)、鋪張浪費(fèi)等不良之風(fēng)。普及科學(xué)常識(shí)、生活常識(shí)、安全常識(shí)和衛(wèi)生常識(shí),促其思想與時(shí)俱進(jìn)。要大力引導(dǎo)農(nóng)牧民群眾開展農(nóng)村人居環(huán)境治理,貧困村要加大健康生活方式、良好衛(wèi)生習(xí)慣的教育引導(dǎo),堅(jiān)決杜絕“臟、亂、差”等現(xiàn)象。

1.學(xué)習(xí)時(shí)間。農(nóng)牧民夜校教學(xué)活動(dòng)每月至少開展兩次,可根據(jù)實(shí)際情況確定夜校授課具體時(shí)間。

2.學(xué)習(xí)內(nèi)容。

(1)法律法規(guī)。開展法律宣傳、法制宣傳,組織農(nóng)牧民學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí),讓農(nóng)牧民做到知法、懂法、守法,并學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益。

(2)方針政策。以夜校為陣地,以簡(jiǎn)單直接、及時(shí)管用、通俗易懂的方式,將黨和政府的聲音傳遞到千家萬戶,提高農(nóng)牧民對(duì)黨的路線、方針、政策的知曉率,特別是脫貧攻堅(jiān)相關(guān)政策,要做到入心入腦,家喻戶曉。

(3)農(nóng)技知識(shí)。根據(jù)農(nóng)牧民創(chuàng)業(yè)致富的需求,本著“想干啥就學(xué)啥,學(xué)好啥就干啥”的原則,有針對(duì)性地開展種養(yǎng)殖、勞動(dòng)力技能等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),提高農(nóng)牧民(特別是貧困戶)的致富技能。

(4)日常知識(shí)。本著“貼近群眾、貼近實(shí)際、貼近生活”的原則,普及地質(zhì)災(zāi)害防治、森林防火、防汛抗旱、衛(wèi)生保健、生態(tài)環(huán)保、節(jié)能降耗、日常安全等知識(shí)。

(5)文體娛樂。組織群眾結(jié)合道德講堂,開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀和文明禮儀傳播活動(dòng),經(jīng)常性地組織農(nóng)牧民開展豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng)。通過各種文體活動(dòng)集聚農(nóng)牧民,溝通思想,交流經(jīng)驗(yàn),達(dá)到鄰里互相關(guān)心幫助,共同發(fā)展致富的目的。

(6)民主議事。增強(qiáng)公開工作透明度及農(nóng)牧民參與度,組織農(nóng)牧民學(xué)習(xí)村民自治章程等村規(guī)民約,對(duì)村級(jí)需要民主決策的事項(xiàng),組織農(nóng)牧民代表進(jìn)行討論和表決,引導(dǎo)廣大群眾積極支持和參與民主決策、民主管理。

3.教學(xué)方式。結(jié)合群眾素質(zhì)、農(nóng)時(shí)農(nóng)事等實(shí)際,講學(xué)突出“以農(nóng)為主”特點(diǎn),靈活采取專題講座、安全分析、分組討論等方式開展教學(xué),把夜校培訓(xùn)辦到田間地頭、牧場(chǎng)。注重學(xué)用結(jié)合,采用體驗(yàn)教學(xué)、實(shí)踐鍛煉、先學(xué)帶后學(xué)等方式促進(jìn)群眾學(xué)以致用,引導(dǎo)群眾將學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在轉(zhuǎn)變觀念、移風(fēng)易俗、發(fā)家致富上。

村農(nóng)牧民夜校實(shí)施方案篇十九

(各村根據(jù)實(shí)際情況制定)。

(各村根據(jù)實(shí)際情況制定)。

校長(zhǎng):

日常工作負(fù)責(zé)人:第一小組長(zhǎng):第二小組長(zhǎng):第三小組長(zhǎng):……。

一、按時(shí)作息。按時(shí)參加集中培訓(xùn),課中不隨便出入教室。二、文明守紀(jì)。上課不講話,不打瞌睡,不接打電話(上課前關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)鈴聲設(shè)為振動(dòng)模式),不抽煙,不做與上課無關(guān)的事。講究個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟亂扔,不隨地吐痰,保持教學(xué)點(diǎn)干凈整潔。

三、努力學(xué)習(xí)。培訓(xùn)前合理安排工作或家務(wù);培訓(xùn)中,集中精力,認(rèn)真聽課,認(rèn)真思考;培訓(xùn)后學(xué)以致用,提高勞動(dòng)技能,養(yǎng)成好習(xí)慣,形成好風(fēng)氣。

四、愛護(hù)公物。愛護(hù)夜校公共設(shè)備設(shè)施,不亂涂抹、亂刻畫、亂拆卸、亂搬動(dòng),損壞公物一律照價(jià)賠償或恢復(fù)原樣。

五、團(tuán)結(jié)友愛。師生之間相互支持,學(xué)員之間相互幫助,不惹事生非、打架斗毆,制造或傳播是非。

六、安全至上。安全出行,老人聽課要有人陪伴,走夜路要結(jié)伴而行。注意煙火,不動(dòng)用教學(xué)用電設(shè)施。

2.“教材類別”欄,填寫“黨性教育”“典型宣傳”“政策法規(guī)”“實(shí)用技能”,不能歸入此四類的填寫“其他”。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/10242336.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔