環(huán)保知識(shí)競賽策劃書活動(dòng)大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 13:34:06
環(huán)保知識(shí)競賽策劃書活動(dòng)大全(18篇)
時(shí)間:2023-11-10 13:34:06     小編:LZ文人

勇敢面對困難,探尋解決問題的方法,才能迎接更好的明天。如何在競爭激烈的社會(huì)中保持自信心?希望通過這些范文的學(xué)習(xí),大家能夠提高自己的寫作水平。

環(huán)保知識(shí)競賽策劃書活動(dòng)篇一

一、活動(dòng)背景:

隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。近幾年。我院通過滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播種人”。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,在我院建設(shè)綠色校園的號(hào)召下,我系團(tuán)總支支持舉辦這次“環(huán)保知識(shí)競賽”活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:1、增強(qiáng)我系學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí),豐富其環(huán)保知識(shí);。

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境;。

3、培養(yǎng)大學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí);

4、此次活動(dòng)呼吁全院師生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);

三、活動(dòng)意義:

動(dòng)?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳恕?/p>

都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動(dòng)流程:

1、活動(dòng)時(shí)間:3月下旬。

2、活動(dòng)地點(diǎn):永州職院校本部。

3、賽程:初賽。

a、時(shí)間:

b、評(píng)委、主持人(待定)。

c、將參賽隊(duì)伍分組,各組中由得分高低決定入決賽的唯一條件,每組出線一支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

4、具體活動(dòng):

筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們在二食堂門口舉行校園環(huán)保行簽名活動(dòng),以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).

流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計(jì)時(shí)長為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。

a、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。

b、比賽過程。共分為三個(gè)環(huán)節(jié),分別為必答題、限時(shí)搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。

(1)、必答題:

a、題型:選擇題(單選);

b、答題規(guī)則:此輪答題各代表隊(duì)每位參賽隊(duì)員均為必答,依坐次進(jìn)行答題。答對加分,答錯(cuò)不扣分。

c、時(shí)間限制:主持人讀完題目表示計(jì)時(shí)開始,回答問題不得超過30秒。

(2)、限時(shí)搶答題:

a、題型:簡答題。

b、答題規(guī)則:此輪答題各代表隊(duì)選一名隊(duì)員參與答題,其他隊(duì)員不能給予補(bǔ)充。答對加分,答錯(cuò)扣分。

c、時(shí)間限制:主持人讀完題目表示計(jì)時(shí)開始,回答問題不。

得超過1分鐘。

(3)、風(fēng)險(xiǎn)題:

a、題型:問答題、簡答題。

b、答題規(guī)則:每小隊(duì)出一名隊(duì)員選題、答題,分?jǐn)?shù)相對少。

的隊(duì)先選擇并回答。答對加上相應(yīng)分值,答錯(cuò)則扣相應(yīng)分值。

c、時(shí)間限制:主持人讀完題目后,各隊(duì)均有兩分鐘思考時(shí)。

間,準(zhǔn)備時(shí)間未到也可以進(jìn)行回答,回答時(shí)間為一分鐘。

c、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

(1)各隊(duì)初始分均為300分。

(2)必答題:每題10分。

(3)選答題:每題20分。

(4)風(fēng)險(xiǎn)題:每題30分。

d、比賽結(jié)果:以得分最高為優(yōu)勝。

五、所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為:

一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(以班)。

旅游管理系語言文字部。

環(huán)保知識(shí)競賽策劃書活動(dòng)篇二

2、學(xué)術(shù)部、宣傳部與網(wǎng)絡(luò)部共同查找相關(guān)資料并負(fù)責(zé)出題。

4、確定相關(guān)人員(記分員、審核員、計(jì)時(shí)員)并為其講解相關(guān)注意事項(xiàng)。

5、由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人邀請嘉賓評(píng)委到現(xiàn)場。

7、向各社團(tuán)發(fā)放競賽主題與競賽規(guī)則并通知與會(huì)時(shí)間。

1、嘉賓致詞,團(tuán)隊(duì)宣誓并自我介紹。

2、競賽正式開始,在答題進(jìn)行到第二輪的時(shí)候,各校表演的自帶節(jié)目(與環(huán)保有關(guān))。

3、結(jié)束時(shí),主持人致結(jié)束語,嘉賓頒獎(jiǎng)。

4、最后各社團(tuán)負(fù)責(zé)人留在會(huì)議廳商議6月5日的具體事宜。

1、各部留人收拾現(xiàn)場,由學(xué)術(shù)部在會(huì)后負(fù)責(zé)寫一份總結(jié)報(bào)告。

2、我會(huì)負(fù)責(zé)人與外聯(lián)部負(fù)責(zé)同各會(huì)負(fù)責(zé)人商談稍后事宜,爭取進(jìn)一步的合作與聯(lián)系。

附件二。

一、必答題。

a、題型設(shè)計(jì):全為選擇題,總共分為兩輪答題過程。

b、答題規(guī)則:每輪答題分別由每隊(duì)一名隊(duì)員回答,依次進(jìn)行。

c、答題時(shí)間限制:主持人讀完題,選手開始答題,并在30秒內(nèi)回答完畢有效。

d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每隊(duì)有100分基礎(chǔ)分,答對加20分,答錯(cuò)不得分。

二、搶答題。

a題型設(shè)計(jì):選擇題或簡答題,分為一輪答題,每題10分。

b答題規(guī)則:各隊(duì)在主持人讀完題目,宣布“開始”后,方可按搶答器搶答,最先搶到答題權(quán)的參賽隊(duì)回答問題,由一名選手回答,其他選手可以補(bǔ)充作答。

c答題時(shí)間限制:選手在30秒內(nèi)回答完畢有效。

d評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):在主持人宣布完“開始”,答錯(cuò)題者扣除10分,答錯(cuò)題者扣除10分。

三、風(fēng)險(xiǎn)題。

b、答題規(guī)則:每輪由每隊(duì)出一名隊(duì)員選題并答題。

d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對在原有得分基礎(chǔ)上加相應(yīng)分值,答錯(cuò)在原有分基礎(chǔ)上扣取相應(yīng)分值。

e、觀眾機(jī)會(huì):當(dāng)一名選手答錯(cuò)時(shí),智囊團(tuán)有一次機(jī)會(huì)參與答題,答對有精美禮品贈(zèng)送。

四、幸運(yùn)之星。

從智囊團(tuán)中選出一人作為本隊(duì)的幸運(yùn)之星參與競賽。

b、題型設(shè)計(jì):全為選擇題,總共有兩輪。

c、答題規(guī)則:每一輪由本隊(duì)的幸運(yùn)之星選題并且回答。

d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對得20分,并有精美禮品贈(zèng)送,答錯(cuò)不得分。

五、奪分選擇題。

a、題型設(shè)計(jì):以選擇題為主,兼有論述題,每隊(duì)有三次答題機(jī)會(huì),可以選擇放棄。

第一次10分、第二次20分,第三次30分。

d、以外收獲:如果三題全部答對額外加30分作為獎(jiǎng)勵(lì)。

六、總結(jié)發(fā)獎(jiǎng)。

由特邀嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍發(fā)放榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

團(tuán)體一等獎(jiǎng)團(tuán)體二等獎(jiǎng)團(tuán)體三等獎(jiǎng)。

環(huán)保知識(shí)競賽策劃書活動(dòng)篇三

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環(huán)保知識(shí):一、活動(dòng)目的:

宣傳環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),提高大學(xué)生環(huán)保道德素質(zhì),激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)而不斷向前。

二、活動(dòng)主題:

環(huán)保!從點(diǎn)滴做起

三、活動(dòng)時(shí)間:

初賽(兩場)——*********

決賽(一場)——*********

四、活動(dòng)地點(diǎn):

***************

五、活動(dòng)范圍:

環(huán)科系***,***級(jí)學(xué)生,第一、第二黨支部全體成員

六、參賽隊(duì)伍:

各班,各支部組織一支三人組成的代表隊(duì),由隊(duì)長帶隊(duì)參加。

七、主辦:西南林學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程系團(tuán)總之學(xué)生會(huì)

八、本次比賽最終解釋權(quán)歸本系團(tuán)總之學(xué)生會(huì)所有

(一)1.報(bào)名時(shí)間:**************

2.報(bào)名地點(diǎn):5幢附101

3.報(bào)名條件:本系**,**級(jí)學(xué)生,第一、第二黨支部全體成員

4.報(bào)名要求:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按要求將報(bào)名表填寫完畢交至學(xué)生會(huì)辦公室,每個(gè)代表隊(duì)限報(bào)三名參賽隊(duì)員。

(二)賽程安排:

初賽

1.時(shí)間:********

評(píng)委、主持人(待定)

2.將參賽隊(duì)伍分為a、b兩組,各組中由得分高低決定入決賽的`條件,每組出線兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

3.a、b兩組比賽為同一天不同時(shí)段舉行。a組為4月6日18﹕00、b組為月6日20﹕00(時(shí)間如有變動(dòng)則另行通知)。

4.活動(dòng)流程:

(1)必答題:

a題型:選擇題(單選);

b答題規(guī)則:此輪答題各代表隊(duì)每位參賽隊(duì)員均為必答,依坐次進(jìn)行答題。答對加分,答錯(cuò)不扣分。

c時(shí)間限制:主持人讀完題目表示計(jì)時(shí)開始,回答問題不得超過30秒。

(2)選答題

a題型:簡答題

b答題規(guī)則:此輪答題各代表隊(duì)選一名隊(duì)員參與答題,其他隊(duì)員不能給予補(bǔ)充。答對加分,答錯(cuò)扣分。

c時(shí)間限制:主持人讀完題目表示計(jì)時(shí)開始,回答問題不得超過1分鐘。

(3)闖關(guān)題

a題型:混合題型

b答題規(guī)則:此輪答題各代表隊(duì)選一名隊(duì)員進(jìn)行答題,每套題由初、中、高級(jí)各一題組成,參賽隊(duì)員按題目等級(jí)由低到高依次做答,隊(duì)員答對初級(jí),則可選擇“答”或“不答”中級(jí)題目,選“答”則答對分?jǐn)?shù)累加,答錯(cuò)本輪得分為零;若選“不答”則本輪得分為初級(jí)題目得分。

c時(shí)間限制:主持人讀完題目表示計(jì)時(shí)開始,回答問題不得超過1分鐘。

(4)風(fēng)險(xiǎn)題

a題型:問答題、簡答題

b答題規(guī)則:每小隊(duì)出一名隊(duì)員選題、答題,分?jǐn)?shù)相對少的隊(duì)先選擇并回答。分值不同,相應(yīng)難度也不同。答對加上相應(yīng)分值,答錯(cuò)則扣相應(yīng)分值。

c時(shí)間限制:主持人讀完題目后,各隊(duì)均有兩分鐘思考時(shí)間,準(zhǔn)備時(shí)間未到也可以進(jìn)行回答,回答時(shí)間為一分鐘。

5評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

(1)各隊(duì)初始分均為300分。

(2)必答題:每題10分

(3)選答題:每題20分

(4)闖關(guān)題:初級(jí)題:10分

中級(jí)題:20分

高級(jí)題:30分

(5)風(fēng)險(xiǎn)題:20、30、40分(三類)

6比賽結(jié)果:以得分為優(yōu)勝。

(三)注意事項(xiàng)

(1)參賽隊(duì)伍必須提前半小時(shí)進(jìn)行簽到,如果在規(guī)定時(shí)間后半小時(shí)不到場,則視為棄權(quán)。

(2)按事先規(guī)定順序入座,如有變動(dòng)則視為違規(guī)。

(3)參賽隊(duì)員在答題過程中,不得使用不文明語言,不得四處游走。

(4)如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未回答完畢,則按已回答內(nèi)容進(jìn)行評(píng)分。

(5)如比賽結(jié)束出現(xiàn)兩支或兩支以上隊(duì)伍比分相同,則使用備用題目進(jìn)行加賽。

(6)主持人將當(dāng)場宣布進(jìn)入決賽的隊(duì)伍名單。

(7)參賽隊(duì)員不得將資料帶入比賽場地。

環(huán)保知識(shí)競賽策劃書活動(dòng)篇四

一、活動(dòng)背景。

為倡導(dǎo)環(huán)保理念,推廣環(huán)保知識(shí),提高志愿者隊(duì)伍的綜合素質(zhì)、促進(jìn)各成員之間的交流、增強(qiáng)燃光志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)隊(duì)凝聚力,我校志愿者協(xié)會(huì)決定集中開展一次趣味環(huán)保知識(shí)競賽。

二、活動(dòng)意義。

一要通過準(zhǔn)備知識(shí)競賽豐富志愿者的環(huán)保知識(shí)。二要樹立志愿者正確的環(huán)保理念并倡導(dǎo)環(huán)保理念。三要通過本次知識(shí)競賽的整體活動(dòng)提高我校志愿者協(xié)會(huì)的綜合素質(zhì)、促進(jìn)成員間交流、相互學(xué)習(xí),從而使志愿者協(xié)會(huì)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

三、活動(dòng)內(nèi)容及安排。

(一)活動(dòng)時(shí)間:3月15日下午1:30;

(二)組織部門:燃光志愿者協(xié)會(huì)秘書部,支教部,校內(nèi)服務(wù)部;

(三)活動(dòng)地點(diǎn):東北師范大學(xué)人文學(xué)院東校區(qū)一號(hào)教學(xué)樓b115;

(四)活動(dòng)口號(hào):環(huán)保從趣味知識(shí)開始;

(五)活動(dòng)對象:全體校內(nèi)新生;

隊(duì)小組所得總分排名;

(九)宣傳報(bào)道:校報(bào)、燃光校園報(bào)、校園佳音廣播站、海報(bào);

(十)活動(dòng)流程:

1.召集組織同學(xué)加入;

2.使同學(xué)們了解活動(dòng)目的;

3.發(fā)放環(huán)保知識(shí)相關(guān)材料,并監(jiān)督參賽選手準(zhǔn)備工作;

4.比賽中,邀請老師與學(xué)生干部一同參加;

5.比賽結(jié)束后,由秘書部負(fù)責(zé)打印參賽選手獲獎(jiǎng)證書;

6.對本次知識(shí)競賽進(jìn)行總結(jié)。

四、工作要求。

(二)志愿者需配戴徽章及標(biāo)識(shí)牌;

(三)協(xié)會(huì)干部根據(jù)具體分工維持現(xiàn)場秩序,引導(dǎo)嘉賓、觀眾等,并佩戴工作牌。

燃光志愿者協(xié)會(huì)。

203月10日。

環(huán)保知識(shí)競賽策劃書活動(dòng)篇五

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前言:

大學(xué)是一個(gè)青春涌動(dòng),無限創(chuàng)新的美麗大舞臺(tái)。這里有我們?yōu)閴粝氲拈_拓創(chuàng)新,更有我們對現(xiàn)實(shí)的理性思考。為展現(xiàn)我省大學(xué)生的環(huán)保理念,為加強(qiáng)政府環(huán)境部門與各高校環(huán)保組織的聯(lián)系,為全面調(diào)動(dòng)各界環(huán)保力量共同環(huán)保,我協(xié)會(huì)舉行“六五環(huán)境日”環(huán)保知識(shí)競賽活動(dòng)。展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采,豐富大學(xué)生校園生活,促使環(huán)保意識(shí)深入人心,我們期待環(huán)境組織聯(lián)盟的成功!讓我們一起來支持環(huán)保事業(yè)!讓我們一起來喚醒環(huán)保的春天!

活動(dòng)背景:

在全球變暖,我國節(jié)能減排,綠色奧運(yùn)的大前提下,環(huán)保已越來越被人們所關(guān)注。

同一個(gè)世界同一個(gè)環(huán)境夢想!為響應(yīng)國家環(huán)保政策,落實(shí)各地區(qū)環(huán)保工作,迎接6.5環(huán)境保護(hù)日的到來,在市環(huán)保局聯(lián)盟高校環(huán)保社團(tuán)的號(hào)召下,我協(xié)會(huì)承辦了由各高校頗具影響力的環(huán)保社團(tuán)參與的“六五環(huán)境日”環(huán)保知識(shí)競賽活動(dòng)。以促進(jìn)我省各兄弟院校環(huán)保社團(tuán)的相互交流與合作,加強(qiáng)各社團(tuán)與國家環(huán)境部門的聯(lián)系,全面啟動(dòng)我省各界環(huán)保組織的環(huán)保行動(dòng),實(shí)現(xiàn)多方共贏的局面。通過靈活有趣的活動(dòng)方式,豐富大學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),增長環(huán)保知識(shí),啟發(fā)我們用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,挽起我們的雙手做環(huán)保衛(wèi)士。

活動(dòng)意義:

通過這次活動(dòng),凝聚了我省高校環(huán)保力量,加強(qiáng)了政府環(huán)保部門對各社團(tuán)的直接指導(dǎo),建立起了成熟穩(wěn)定的高校與政府、高校與高校的合作模式;使我省環(huán)保事業(yè)進(jìn)入一個(gè)呈蓬勃發(fā)展之勢的全新局面。團(tuán)結(jié)了環(huán)保事業(yè)的青春活力,使得環(huán)保活動(dòng)能在我市全面深刻的`開展。增強(qiáng)了各社團(tuán)的協(xié)調(diào)合作能力,是共同環(huán)保的一次練兵,此次機(jī)遇也賦予了更重大的責(zé)任與義務(wù)。有我們的一起努力,攜手環(huán)保,便能向我們的同一個(gè)環(huán)境夢想更邁進(jìn)一步。

活動(dòng)宗旨:

1、加強(qiáng)國家環(huán)境部門對各高校環(huán)保社團(tuán)的指導(dǎo)

2、豐富大學(xué)生的環(huán)保知識(shí),共同攜手保護(hù)自然環(huán)境

3、團(tuán)結(jié)各高校環(huán)保力量,搭建資源共享平臺(tái),促進(jìn)交流合作

4、宣傳環(huán)保知識(shí),呼喚綠色,深化校園環(huán)保理念

活動(dòng)主題:

1、了解環(huán)保最新動(dòng)態(tài),關(guān)注全球環(huán)境問題

2、關(guān)注綠色奧運(yùn),為節(jié)能減排出謀劃策

3、了解青海存在的環(huán)境問題及環(huán)保實(shí)施難題

4、了解各地環(huán)保成功措施與方案

活動(dòng)時(shí)間:

5月31日

活動(dòng)指導(dǎo)老師:

活動(dòng)地點(diǎn):

青年活動(dòng)中心

評(píng)審委員會(huì):

具體活動(dòng)開展:

1、招募主持人(2名)

2、各高校提名參賽人員及智囊團(tuán)人員

3、競賽于5月31日在青年活動(dòng)中心進(jìn)行

4、商議6月5日環(huán)境日的活動(dòng)進(jìn)行

頒獎(jiǎng)儀式:

由特邀嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)發(fā)放獎(jiǎng)品

主辦單位:

承辦單位:

協(xié)辦單位:

附件1

競賽具體實(shí)施方案

一、前期準(zhǔn)備

1、由各部部長負(fù)責(zé)招募主持人

2、學(xué)術(shù)部、宣傳部與網(wǎng)絡(luò)部共同查找相關(guān)資料并負(fù)責(zé)出題

4、確定相關(guān)人員(記分員、審核員、計(jì)時(shí)員)并為其講解相關(guān)注意事項(xiàng)

5、由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人邀請嘉賓評(píng)委到現(xiàn)場

7、向各社團(tuán)發(fā)放競賽主題與競賽規(guī)則并通知與會(huì)時(shí)間

二、比賽程序

1、嘉賓致詞,團(tuán)隊(duì)宣誓并自我介紹

2、競賽正式開始,在答題進(jìn)行到第二輪的時(shí)候,各校表演的自帶節(jié)目(與環(huán)保有關(guān))

3、結(jié)束時(shí),主持人致結(jié)束語,嘉賓頒獎(jiǎng)。

4、最后各社團(tuán)負(fù)責(zé)人留在會(huì)議廳商議6月5日的具體事宜

三、后期工作

1、各部留人收拾現(xiàn)場,由學(xué)術(shù)部在會(huì)后負(fù)責(zé)寫一份總結(jié)報(bào)告

2、我會(huì)負(fù)責(zé)人與外聯(lián)部負(fù)責(zé)同各會(huì)負(fù)責(zé)人商談稍后事宜,爭取進(jìn)一步的合作與聯(lián)系

附件二

知識(shí)競賽規(guī)則

一、必答題

a、題型設(shè)計(jì):全為選擇題,總共分為兩輪答題過程

b、答題規(guī)則:每輪答題分別由每隊(duì)一名隊(duì)員回答,依次進(jìn)行

c、答題時(shí)間限制:主持人讀完題,選手開始答題,并在30秒內(nèi)回答完畢有效

d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每隊(duì)有100分基礎(chǔ)分,答對加20分,答錯(cuò)不得分

二、搶答題

a題型設(shè)計(jì):選擇題或簡答題,分為一輪答題,每題10分。

b答題規(guī)則:各隊(duì)在主持人讀完題目,宣布“開始”后,方可按搶答器搶答,最先搶到答題權(quán)的參賽隊(duì)回答問題,由一名選手回答,其他選手可以補(bǔ)充作答。

c答題時(shí)間限制:選手在30秒內(nèi)回答完畢有效。

d評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):在主持人宣布完“開始”,答錯(cuò)題者扣除10分,答錯(cuò)題者扣除10分。

三、風(fēng)險(xiǎn)題

b、答題規(guī)則:每輪由每隊(duì)出一名隊(duì)員選題并答題

d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對在原有得分基礎(chǔ)上加相應(yīng)分值,答錯(cuò)在原有分基礎(chǔ)上扣取相應(yīng)分值

e、觀眾機(jī)會(huì):當(dāng)一名選手答錯(cuò)時(shí),智囊團(tuán)有一次機(jī)會(huì)參與答題,答對有精美禮品贈(zèng)送

四、幸運(yùn)之星

從智囊團(tuán)中選出一人作為本隊(duì)的幸運(yùn)之星參與競賽

b、題型設(shè)計(jì):全為選擇題,總共有兩輪

c、答題規(guī)則:每一輪由本隊(duì)的幸運(yùn)之星選題并且回答

d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對得20分,并有精美禮品贈(zèng)送,答錯(cuò)不得分。

五、奪分選擇題

a、題型設(shè)計(jì):以選擇題為主,兼有論述題,每隊(duì)有三次答題機(jī)會(huì),可以選擇放棄。

第一次10分、第二次20分,第三次30分

d、以外收獲:如果三題全部答對額外加30分作為獎(jiǎng)勵(lì)

六、總結(jié)發(fā)獎(jiǎng)

由特邀嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍發(fā)放榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

團(tuán)體一等獎(jiǎng)團(tuán)體二等獎(jiǎng)團(tuán)體三等獎(jiǎng)

環(huán)保知識(shí)競賽策劃書活動(dòng)篇六

隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。近幾年。我院通過滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播種人”。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,在我院建設(shè)綠色校園的號(hào)召下,我系團(tuán)總支支持舉辦這次“環(huán)保知識(shí)競賽”活動(dòng)。

1、增強(qiáng)我系學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí),豐富其環(huán)保知識(shí);

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境;

3、培養(yǎng)大學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí);

4、此次活動(dòng)呼吁全院師生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);

通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召,把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

1、活動(dòng)時(shí)間:3月下旬。

2、活動(dòng)地點(diǎn):永州職院校本部。

3、賽程:初賽。

a、時(shí)間:

b、評(píng)委、主持人(待定)。

c、將參賽隊(duì)伍分組,各組中由得分高低決定入決賽的唯一條件,每組出線一支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

4、具體活動(dòng):

流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的。環(huán)境現(xiàn)狀。讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動(dòng)起來,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們在二食堂門口舉行校園環(huán)保行簽名活動(dòng),以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)。

流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計(jì)時(shí)長為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。

a、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。

b、比賽過程。共分為三個(gè)環(huán)節(jié),分別為必答題、限時(shí)搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。

(1)、必答題:

a、題型:選擇題(單選);

b、答題規(guī)則:此輪答題各代表隊(duì)每位參賽隊(duì)員均為必答,依坐次進(jìn)行答題。答對加分,答錯(cuò)不扣分。

c、時(shí)間限制:主持人讀完題目表示計(jì)時(shí)開始,回答問題不得超過30秒。

(2)、限時(shí)搶答題:

a、題型:簡答題。

b、答題規(guī)則:此輪答題各代表隊(duì)選一名隊(duì)員參與答題,其他隊(duì)員不能給予補(bǔ)充。答對加分,答錯(cuò)扣分。

c、時(shí)間限制:主持人讀完題目表示計(jì)時(shí)開始,回答問題不得超過1分鐘。

(3)、風(fēng)險(xiǎn)題:

a、題型:問答題、簡答題。

b、答題規(guī)則:每小隊(duì)出一名隊(duì)員選題、答題,分?jǐn)?shù)相對少的隊(duì)先選擇并回答。答對加上相應(yīng)分值,答錯(cuò)則扣相應(yīng)分值。

c、時(shí)間限制:主持人讀完題目后,各隊(duì)均有兩分鐘思考時(shí)間,準(zhǔn)備時(shí)間未到也可以進(jìn)行回答,回答時(shí)間為一分鐘。

c、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

(1)各隊(duì)初始分均為300分。

(2)必答題:每題10分。

(3)選答題:每題20分。

(4)風(fēng)險(xiǎn)題:每題30分。

d、比賽結(jié)果:以得分最高為優(yōu)勝。

一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(以班)。

環(huán)保知識(shí)競賽策劃書活動(dòng)篇七

為進(jìn)一步提升學(xué)生素質(zhì),在校內(nèi)外體現(xiàn)講公德、講文明、愛環(huán)境,樹立環(huán)保節(jié)能意識(shí),通過本次活動(dòng),提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)的能力,共創(chuàng)“節(jié)約型”的和諧社會(huì)。

讓綠色家園更美好

三—六年級(jí)學(xué)生

1、競賽分為筆試初賽、現(xiàn)場答題決賽二部分;

初賽:三——六年級(jí)各班組織30名學(xué)生以書面試卷形式進(jìn)行筆試環(huán)節(jié),計(jì)總分??偡智傲陌嗉?jí)進(jìn)入現(xiàn)場決賽。進(jìn)入決賽的班級(jí)挑選前3名優(yōu)勝者代表本班,參加學(xué)校的現(xiàn)場答題決賽。

初賽時(shí)間:5月11日

2、決賽:校級(jí)決賽采取現(xiàn)場答題的方式,分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題,三輪過后,根據(jù)現(xiàn)場分?jǐn)?shù)決出一、二、三等獎(jiǎng)。

決賽時(shí)間:5月19日

地點(diǎn):多功能廳

個(gè)人:按年級(jí)參加人數(shù)的10%設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。

團(tuán)體:按參加班級(jí)數(shù)的30%設(shè)獎(jiǎng)。最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

1、請各班根據(jù)校園網(wǎng)上《環(huán)保知識(shí)競賽知識(shí)庫》組織學(xué)生學(xué)習(xí)掌握,做好參賽準(zhǔn)備。

2、初賽由各班班主任在班級(jí)內(nèi)組織學(xué)生答題。時(shí)間為30分鐘。

3、進(jìn)入決賽的班級(jí)選手在賽前提前10分鐘到達(dá)賽場,進(jìn)行臺(tái)號(hào)抽簽,熟悉機(jī)器,了解規(guī)則,遲到者做棄權(quán)處理。

蕪湖市鳳鳴實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)部

環(huán)保知識(shí)競賽策劃書活動(dòng)篇八

組織部楊志華—.活動(dòng)主題:環(huán)保知識(shí)競賽,彰顯大學(xué)環(huán)保生活。

二.活動(dòng)目的:為豐富大家的大學(xué)生活,強(qiáng)化大家的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保知識(shí),也特此告誡同學(xué)們注重保護(hù)環(huán)境,為我們的子孫后代留一片凈土。

三.活動(dòng)時(shí)間:2012.4.15-----2012.4.28。

四.活動(dòng)主辦人:組織部,土木學(xué)院各部。

五.活動(dòng)對象:大一,大二。

六.活動(dòng)流程:

1.由部門進(jìn)行宣傳活動(dòng),到各班進(jìn)行宣傳。4.15--------4.16。

5.進(jìn)行獎(jiǎng)品的頒發(fā)和證書的頒發(fā)。4.27--------4.28。

七.活動(dòng)獎(jiǎng)品:相應(yīng)證書與學(xué)分。

八.經(jīng)費(fèi):飲料15元,紙張15元,合計(jì)30元。

附件:

(1).比賽流程:

1.第一場初賽時(shí)以考試形式來進(jìn)行,從中選出前20名進(jìn)行下一輪比賽。

2.半決賽以即興演講的形式來進(jìn)行比賽,演講主題是關(guān)于環(huán)保的。而且,每個(gè)人演講的主題不一樣,從中取10人進(jìn)行下一輪。

3.決賽是考驗(yàn)各位的現(xiàn)場應(yīng)答能力及心里素質(zhì)。評(píng)委會(huì)體有關(guān)環(huán)保的問題,參賽者進(jìn)行答辯。

(2).宣傳工作:分四路在一個(gè)晚自習(xí)同時(shí)進(jìn)行。

(3).比賽規(guī)則;第一場筆試不允許在考場中用電子產(chǎn)品進(jìn)行作。

弊,半決賽的即興演講要求語言,邏輯,思維清晰合理??倹Q賽的答辯要求以理服人,不可強(qiáng)詞奪理,尊重評(píng)委。

(4):比賽評(píng)委:暫時(shí)未定。主要學(xué)生會(huì)主席及各部的部長來擔(dān)。

任。

(5).比賽場地:空閑教室。

(6).比賽觀眾:有意當(dāng)觀眾者皆歡迎。

(7).監(jiān)考人員:由組織部人員擔(dān)任,務(wù)求公正,公開,公平。

(8).聯(lián)系人:楊志華***。

半決賽參考試題:

1.不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。

2.斧斤以時(shí)入山林,材木不可勝用也。

3.井泥不食,舊井無源。

4.綠心展翅,綠翼高飛——?dú)w功你我。

5.十年樹木百年樹人。

6.前人栽樹后人乘涼。

7.桃李不成下自成蹊。

8.一年之計(jì)莫如樹谷;十年之計(jì)莫如樹木;百年之計(jì)莫如樹人。

9.竭澤而漁,豈不獲得,而明年無魚;焚藪而田,豈不獲得,而明年無獸。

10.取之有度,用之有節(jié)。

總決賽:

總結(jié)自己在大學(xué)中的環(huán)保生活,同時(shí)接受評(píng)委的提問。

同時(shí)賽場會(huì)有特殊的布置,看參賽者的表現(xiàn)。最后由評(píng)委評(píng)定成績。

環(huán)保知識(shí)競賽策劃書活動(dòng)篇九

讓地球充滿生機(jī),讓校園充滿綠色。

通過富有知識(shí)性、趣味性的`知識(shí)競賽,宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),提高小學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使小學(xué)生們自覺愛護(hù)小學(xué)生園,保護(hù)環(huán)境,營造一個(gè)“天天環(huán)保,人人環(huán)保”的良好氛圍。

1—6年級(jí)學(xué)生

比賽時(shí)間:20xx年4月23日

2、內(nèi)容:由學(xué)校里統(tǒng)一負(fù)責(zé)制定試題。

3、活動(dòng)程序:

(1)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞;

(2)主持人介紹嘉賓及評(píng)委組成員;

(3)必答題部分;

(4)搶答題部分;

(5)風(fēng)險(xiǎn)題部分;

(6)嘉賓、專家做點(diǎn)評(píng);

(7)宣布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書;

(8)比賽結(jié)束,退場。

4、競賽規(guī)則(見附錄)

5、地點(diǎn):多媒體報(bào)告廳

1、要求和原則:答對的給分,()答錯(cuò)(不答)的不得分。

2、每隊(duì)基本分100分

3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。

4、問答題,根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。

根據(jù)比賽成績以年級(jí)為單位設(shè)集體獎(jiǎng),其中各年級(jí)組各一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè),均頒發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書。

環(huán)保知識(shí)競賽策劃書活動(dòng)篇十

百科知識(shí)風(fēng)暴競賽。

擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,挖掘?qū)W生愛知識(shí)用知識(shí)熱情。

為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活,引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會(huì),拓展知識(shí)面,充實(shí)和激勵(lì)自我,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神,經(jīng)管系學(xué)生會(huì)特此申請承辦“知識(shí)風(fēng)暴”競賽活動(dòng)?;顒?dòng)的資料涉及到經(jīng)管系各個(gè)專業(yè)的專業(yè)知識(shí),歷史知識(shí),日常生活小知識(shí),歇后語,燈謎等等。同時(shí),本次邀請賽也將為廣大同學(xué)帶給了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手,充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。

初賽時(shí)間和地點(diǎn):4月10號(hào)到時(shí)具體再通知

復(fù)賽時(shí)間和地點(diǎn):4月17號(hào)

決賽時(shí)間和地點(diǎn):4月24號(hào)到時(shí)具體再通知

經(jīng)管系全體學(xué)生。

04月01號(hào)——08號(hào)。

報(bào)名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學(xué)生會(huì)成員(見后面)

初賽安排:

具體流程:

(一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。環(huán)保知識(shí)競賽策劃書。分別選出前8名進(jìn)入復(fù)賽。

(二)進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié),當(dāng)主持人讀完題目,參賽者中有明白答案的,立刻以最快的速度站起來,并取得作答權(quán)利??焖贀尨痤}有15道題。

(三)進(jìn)行必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的隊(duì)長抽出一組必答題目,當(dāng)主持人讀完題目,在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。

復(fù)賽的安排:

復(fù)賽以筆試為主,一個(gè)組有120道題目,題目類型(選取題70道,決定題50道,其中選取題中專業(yè)題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協(xié)商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內(nèi)完成,分別選出前4名進(jìn)入復(fù)賽。

決賽安排:

(1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊(duì)基本分為100分。環(huán)保知識(shí)競賽策劃書。

(2)活動(dòng)開始之前,由嘉賓發(fā)言,并由進(jìn)入決賽的隊(duì)員進(jìn)行自我介紹和才藝表演(才藝表演能夠派出一兩個(gè)組員上臺(tái)表演,但是最好一個(gè)隊(duì)伍一齊表演。)

(3)快速搶答題:當(dāng)主持人讀完題目,參賽者有明白答案的,立刻把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權(quán)利,若答對題目的加10分,答錯(cuò)的不扣分,總共有20道題目。

(4)幸運(yùn)搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個(gè)隊(duì)員(a、b)需要應(yīng)對觀眾,ppt播放a、b需要描述的事物時(shí),另外兩個(gè)隊(duì)員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛,當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始,a、b明白答案并透過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d),如果c、d在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答對一題加10分,每個(gè)組5分鐘。

(5)觀眾互動(dòng)題:

a、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時(shí),手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就立刻發(fā)出號(hào)令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時(shí)把腳給抬起,如果動(dòng)作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個(gè)隊(duì)為勝利隊(duì),勝利隊(duì)的觀眾將會(huì)獲得豐盛獎(jiǎng)品。

b、由主持人讀題目(題目類型能夠是燈謎,iq題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎(jiǎng)品。

(觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)總共派出六份獎(jiǎng)品)

(6)驚險(xiǎn)必答題:

a、主持人讀完題目后,參賽者務(wù)必在限定時(shí)間內(nèi)作答,答對加20分,答錯(cuò)減10分。

(8)宣布結(jié)果:在等待結(jié)果的期間,進(jìn)行學(xué)生會(huì)成員的才藝表演(人員內(nèi)定),例如小品,唱歌等等,或者思考邀請社團(tuán)進(jìn)行表演。

初賽:經(jīng)管系學(xué)生會(huì)相關(guān)人員。

復(fù)賽:學(xué)生會(huì)人員。

決賽:邀請3—5個(gè)老師,各個(gè)系的主席、

一等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+相框4個(gè)+團(tuán)隊(duì)群眾照+筆記本

二等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+娛樂雜志及名人名書

三等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+筆記本

最佳表現(xiàn)獎(jiǎng):4人(由評(píng)委評(píng)分決定)獎(jiǎng)狀及證書+精美禮品

勘狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個(gè)、精美禮品

xx。

環(huán)保知識(shí)競賽策劃書活動(dòng)篇十一

環(huán)境保護(hù)。如:關(guān)注氣候變化、保護(hù)環(huán)境、做動(dòng)物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的`利用、野生動(dòng)、植物的保護(hù)等。

xx區(qū)科達(dá)小學(xué)全體學(xué)生。

組長:王x

副組長:李x

成員:張x

選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實(shí)學(xué)生成長檔案、學(xué)校網(wǎng)站、博客展示。

1、11月17日—21日,為宣傳發(fā)動(dòng)及準(zhǔn)備作品階段。

2、11月22日,各班上交作品至政教處。

3、11月23日,由政教處組織專人對學(xué)生提交作品進(jìn)行評(píng)選,并對獲獎(jiǎng)作品并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

1、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名。

2、集體獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)一等獎(jiǎng)1名,加3分、二等獎(jiǎng)1名,加2分、三等獎(jiǎng)2名各加1分。

要求:每班必須每人上交一幅作品,數(shù)量不夠者不能評(píng)選一、二等獎(jiǎng),按獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)排序。

1、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成。

2、作品內(nèi)容健康、積極向上、貼近主題。

3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙;繪畫材料不限,可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。

4、畫的正面一律不能出現(xiàn)學(xué)生姓名、班級(jí)等信息,背面要寫明作者的姓名、性別、年齡、所在班級(jí)等信息。

環(huán)保知識(shí)競賽策劃書活動(dòng)篇十二

一、活動(dòng)主題:。

二、活動(dòng)目的:。

擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,挖掘?qū)W生愛知識(shí)用知識(shí)熱情。

為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活,引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會(huì),拓展知識(shí)面,充實(shí)和激勵(lì)自我,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神,經(jīng)管系學(xué)生會(huì)特此申請承辦“知識(shí)風(fēng)暴”競賽活動(dòng)?;顒?dòng)的資料涉及到經(jīng)管系各個(gè)專業(yè)的專業(yè)知識(shí),歷史知識(shí),日常生活小知識(shí),歇后語,燈謎等等。同時(shí),本次邀請賽也將為廣大同學(xué)帶給了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手,充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):。

初賽時(shí)間和地點(diǎn):4月10號(hào)到時(shí)具體再通知。

復(fù)賽時(shí)間和地點(diǎn):4月17號(hào)。

決賽時(shí)間和地點(diǎn):4月24號(hào)到時(shí)具體再通知。

四、活動(dòng)參加的對象:。

經(jīng)管系全體學(xué)生。

五、報(bào)名時(shí)間:。

04月01號(hào)——08號(hào)。

報(bào)名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學(xué)生會(huì)成員(見后面)。

六、活動(dòng)的流程:。

初賽安排:。

具體流程:。

(一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。環(huán)保知識(shí)競賽策劃書。分別選出前8名進(jìn)入復(fù)賽。

(二)進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié),當(dāng)主持人讀完題目,參賽者中有明白答案的,立刻以最快的速度站起來,并取得作答權(quán)利??焖贀尨痤}有15道題。

(三)進(jìn)行必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的隊(duì)長抽出一組必答題目,當(dāng)主持人讀完題目,在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。

復(fù)賽的安排:。

復(fù)賽以筆試為主,一個(gè)組有120道題目,題目類型(選取題70道,決定題50道,其中選取題中專業(yè)題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協(xié)商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內(nèi)完成,分別選出前4名進(jìn)入復(fù)賽。

決賽安排:。

(2)活動(dòng)開始之前,由嘉賓發(fā)言,并由進(jìn)入決賽的隊(duì)員進(jìn)行自我介紹和才藝表演(才藝表演能夠派出一兩個(gè)組員上臺(tái)表演,但是最好一個(gè)隊(duì)伍一齊表演。)。

(3)快速搶答題:當(dāng)主持人讀完題目,參賽者有明白答案的,立刻把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權(quán)利,若答對題目的加10分,答錯(cuò)的不扣分,總共有20道題目。

(4)幸運(yùn)搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個(gè)隊(duì)員(a、b)需要應(yīng)對觀眾,ppt播放a、b需要描述的事物時(shí),另外兩個(gè)隊(duì)員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛,當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始,a、b明白答案并透過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d),如果c、d在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答對一題加10分,每個(gè)組5分鐘。

(5)觀眾互動(dòng)題:。

a、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時(shí),手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就立刻發(fā)出號(hào)令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時(shí)把腳給抬起,如果動(dòng)作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個(gè)隊(duì)為勝利隊(duì),勝利隊(duì)的觀眾將會(huì)獲得豐盛獎(jiǎng)品。

b、由主持人讀題目(題目類型能夠是燈謎,iq題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎(jiǎng)品。

(觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)總共派出六份獎(jiǎng)品)。

(6)驚險(xiǎn)必答題:。

a、主持人讀完題目后,參賽者務(wù)必在限定時(shí)間內(nèi)作答,答對加20分,答錯(cuò)減10分。

(8)宣布結(jié)果:在等待結(jié)果的期間,進(jìn)行學(xué)生會(huì)成員的才藝表演(人員內(nèi)定),例如小品,唱歌等等,或者思考邀請社團(tuán)進(jìn)行表演。

七、活動(dòng)的嘉賓:。

初賽:經(jīng)管系學(xué)生會(huì)相關(guān)人員。

復(fù)賽:學(xué)生會(huì)人員。

決賽:邀請3-5個(gè)老師,各個(gè)系的主席、

一等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+相框4個(gè)+團(tuán)隊(duì)群眾照+筆記本。

二等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+娛樂雜志及名人名書。

三等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+筆記本。

最佳表現(xiàn)獎(jiǎng):4人(由評(píng)委評(píng)分決定)獎(jiǎng)狀及證書+精美禮品。

八、獎(jiǎng)品的安排:。

獎(jiǎng)狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個(gè)、精美禮品。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

環(huán)保知識(shí)競賽策劃書活動(dòng)篇十三

一、比賽主題:

誦讀中華經(jīng)典,營造書香校園。

二、比賽目的。

通過組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式,弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,提高學(xué)生閱讀古詩文經(jīng)典的興趣,增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。以此次活動(dòng)為契機(jī),努力營造誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍,積極推動(dòng)經(jīng)典誦讀活動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。

三、比賽時(shí)間:

12月1日上午。

四、比賽地點(diǎn):

操場。

五、比賽對象:

全班學(xué)生。

六、參賽要求。

1、以組為單位參賽,要求全班學(xué)生參加,著裝統(tǒng)一,整齊大方。

2、比賽內(nèi)容由各組組長和組員一起去準(zhǔn)備,要求制作多媒體課件,盡量配樂。比賽形式由各班自行安排。

七、評(píng)獎(jiǎng)辦法。

1、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師組成評(píng)委會(huì),根據(jù)各班的誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現(xiàn)場打分。

2、根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場評(píng)分,分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)。

一等獎(jiǎng):2個(gè)二等獎(jiǎng):4個(gè),三等獎(jiǎng):6個(gè)。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

比賽采取100分制,其中:

a、作品內(nèi)容(15分):選材內(nèi)容符合比賽要求,具有一定的教育意義;。

d、臨場表現(xiàn)(30分):衣著得體,體態(tài)語適當(dāng),表演到位,臺(tái)風(fēng)大方,感情充沛,感染力強(qiáng),現(xiàn)場效果好。

九、人員安排。

評(píng)委:張校長及各位語文老師。

統(tǒng)分:董梅。

攝影:董梅。

環(huán)保知識(shí)競賽策劃書活動(dòng)篇十四

作為新世紀(jì)的主人,保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡是我們義不容辭的.責(zé)任。通過講故事比賽活動(dòng),幫助全體少先隊(duì)員樹立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過少先隊(duì)員帶動(dòng)家庭、社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。

“放飛綠色希望,共創(chuàng)美好校園?!?/p>

全校少先隊(duì)員。

各中隊(duì)推選一名少先隊(duì)員參加講故事比賽。

本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:

第一階段:各中隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位少先隊(duì)員都有參賽機(jī)會(huì),各中隊(duì)

選拔出1名少先隊(duì)員代表中隊(duì)參加第二階段比賽;

第二階段:以中隊(duì)為參賽單位參加大隊(duì)比賽。

20xx年10月29日

多媒體(2)室

1、緊扣主題,有內(nèi)涵,有新意,能給人啟迪;

2、普通話標(biāo)準(zhǔn),講述流暢,神情兼?zhèn)?、富有感染力?/p>

3、故事內(nèi)容要健康向上,富有兒童情趣;講故事時(shí)語言要兒童化、生動(dòng)、有感染力;表情豐富、動(dòng)作與內(nèi)容相符。

采用10分制計(jì)分,去掉最高分和最低分,取其他分?jǐn)?shù)的平均分即為選手的最后得分。

環(huán)保知識(shí)競賽策劃書活動(dòng)篇十五

一、主題:

讓地球充滿生機(jī),讓校園充滿綠色。

二、目的和意義:

通過富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競賽,宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),提高小學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使小學(xué)生們自覺愛護(hù)小學(xué)生園,保護(hù)環(huán)境,營造一個(gè)“天天環(huán)保,人人環(huán)?!钡牧己梅諊?/p>

三、參賽對象:

1—6年級(jí)學(xué)生。

四、賽事內(nèi)容及程序:

比賽時(shí)間:20xx年4月23日。

2、內(nèi)容:由學(xué)校里統(tǒng)一負(fù)責(zé)制定試題。

3、活動(dòng)程序:

(1)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞;

(2)主持人介紹嘉賓及評(píng)委組成員;

(3)必答題部分;

(4)搶答題部分;

(5)風(fēng)險(xiǎn)題部分;

(6)嘉賓、專家做點(diǎn)評(píng);

(7)宣布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書;

(8)比賽結(jié)束,退場。

4、競賽規(guī)則(見附錄)。

5、地點(diǎn):多媒體報(bào)告廳。

五、評(píng)分方法:

1、要求和原則:答對的給分,答錯(cuò)(不答)的不得分。

2、每隊(duì)基本分100分。

3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。

4、問答題,根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

根據(jù)比賽成績以年級(jí)為單位設(shè)集體獎(jiǎng),其中各年級(jí)組各一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè),均頒發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書。

七、在各代表隊(duì)每輪答題完畢后安排2-3道觀眾題,答對由工作人員發(fā)給紀(jì)念品。

20xx年3月。

環(huán)保知識(shí)競賽策劃書活動(dòng)篇十六

心理健康不容忽視,時(shí)代呼喚心理健康,人才呼喚心理健康。為了提高我院學(xué)生的思想意識(shí),增加對心理知識(shí)的了解,提高其心理素質(zhì),使廣大學(xué)生樹力正確擇業(yè)觀、價(jià)值觀、人生觀,心理健康教育中心特舉辦了此次心理健康知識(shí)競賽。

三、活動(dòng)宣傳:

1、海報(bào)宣傳;

2、網(wǎng)站通知宣傳;

3、各心理健康宣傳員宣傳。

四、活動(dòng)流程:

(一).活動(dòng)準(zhǔn)備初期:本次競賽共分為一次初賽,一次決賽,采取以班級(jí)為單位,每隊(duì)由3個(gè)人組成參賽,初賽有各班參賽人員進(jìn)行筆試,成績總分排前五名代表隊(duì)可獲得參加決賽的資格。

(二)?;顒?dòng)進(jìn)行階段:

初賽程序:各班參賽人員在比賽時(shí)間進(jìn)入考場進(jìn)行筆試,遲到15分鐘以上則取消其比賽資格。考試期間嚴(yán)禁與他人交流或查閱資料,否則以作弊處理。

決賽程序:

1、主持人宣布決賽開始,介紹參賽隊(duì)、評(píng)委及來賓;

2、介紹比賽規(guī)則;

3、比賽階段:

由各個(gè)小組派人進(jìn)行抽題,回答問題限時(shí)15s。

(2)限時(shí)回答:在100s的時(shí)間內(nèi)回答主持人的問題,問題為是非題;

回答問題者最多得100分,然后依次扣20分,最后一名0分。

(3)快速記憶:在10s內(nèi)記憶一組心理名詞,每組6個(gè),一個(gè)10分。

(4)風(fēng)險(xiǎn)題:共5組題,分值分別是100分,80分,60分,40分,20分;

由最高分先選,然后依次下去;

答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

4、主持人最后報(bào)各隊(duì)總分,并排出名次及宣布獲勝隊(duì),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

五、主辦單位:浙經(jīng)院朋輩互助組。

六、活動(dòng)參與人:全院學(xué)生。

七、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

初賽:待定。

決賽:待定。

八、可行性分析:

1、學(xué)生對心理健康相關(guān)知識(shí)了解甚少,需增加了解;

2、競賽形式多樣。

九、活動(dòng)意外防范:

1、為防止參加人數(shù)較少,我們會(huì)透過心理健康宣傳員鼓動(dòng)學(xué)生參加;

2、為防止秩序出現(xiàn)混亂及競賽的公平性,我們會(huì)透過心理健康教育中心全體成員維持秩序。

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環(huán)保知識(shí)競賽策劃書活動(dòng)篇十七

一、活動(dòng)說明:

(一)主題:同乘環(huán)保之舟,共達(dá)助困彼岸。

(二)活動(dòng)目的與意義:為了摒棄校園陋習(xí),提高校園衛(wèi)生質(zhì)量,維護(hù)并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果,號(hào)召全體學(xué)生自覺維護(hù)貧困生的勞動(dòng)果實(shí),提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。為此閩南科技學(xué)院助困辦公室將于4月24號(hào)舉行“環(huán)保知識(shí)競賽”活動(dòng),具體活動(dòng)安排如下:

1.主辦單位:福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室。

2.參賽對象:院全體同學(xué)。

3比賽時(shí)間:20xx年4月24號(hào)晚上7:00—8:30(若時(shí)間有變動(dòng)另行通知)。

4.比賽地點(diǎn):a101、b104。

5.比賽形式:以專業(yè)為單位,組成團(tuán)隊(duì),每隊(duì)3人,采用筆試形式,考試時(shí)間90分鐘,滿分100分,共四大題27小題。題目包括:單項(xiàng)選擇題(10題)、不定項(xiàng)選擇題(5題)、填空題(10題)、簡答題(2題)。根據(jù)團(tuán)隊(duì)總分高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

6.活動(dòng)流程:本次活動(dòng)共分兩個(gè)階段進(jìn)行:

14月初對活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳和報(bào)名。

我們先通過召集各專業(yè)的團(tuán)支書開會(huì)通知同學(xué)參加本次活動(dòng)。并把活動(dòng)的有關(guān)任務(wù)及考試材料發(fā)到各年級(jí)各專業(yè),讓參賽選手做好比賽的準(zhǔn)備工作。各專業(yè)參賽人員于4月21號(hào)之前由團(tuán)支書統(tǒng)一報(bào)名。

24月24號(hào)晚上7:00—8:30舉行比賽.比賽結(jié)果將用海報(bào)通知。

二、活動(dòng)要求:

參賽成員必須服從統(tǒng)一安排,具體的考號(hào)我們將用海報(bào)通知,請關(guān)注我們的海報(bào)。考試時(shí)不得交頭接耳,不得攜帶手機(jī)及考試相關(guān)材料進(jìn)入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。

1、參賽對象與組隊(duì)。

參賽對象為高一年段共6班級(jí),每班9人,其中主力隊(duì)員3人、后備隊(duì)員6人。

2、競賽時(shí)間地點(diǎn)。

20xx年6月6日下午第三節(jié)(如有改變另行通知),多媒體教室。

3、競賽辦法。

(二)競賽題目形式。

問答題、搶答題、必答題。

(三)競賽答題形式。

競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進(jìn)行。

(四)評(píng)分方法。

1、要求和原則:答對的給分,答錯(cuò)(不答)的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

2、每隊(duì)基本分100分。

3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。

4、問答題,根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。

(五)評(píng)判辦法。

邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成競賽裁判團(tuán),負(fù)責(zé)競賽時(shí)的評(píng)判工作。

(六)競賽方式。

決出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分?jǐn)?shù)相同則并列)。

環(huán)保知識(shí)競賽策劃書活動(dòng)篇十八

一、活動(dòng)主題:

環(huán)保實(shí)用創(chuàng)意簡單。

二、活動(dòng)背景:

隨著人類社會(huì)的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高,隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不斷增加,人們開始懷疑,我們在提高禮貌的同時(shí),是否也在破壞禮貌關(guān)注身邊可再生、循環(huán)資源,是建設(shè)可持續(xù)發(fā)展社會(huì)的必經(jīng)之路。為宣揚(yáng)我們協(xié)會(huì)的環(huán)保工作成效,環(huán)保理念,明確環(huán)保的重要性,鼓勵(lì)更多的同學(xué)們參與到環(huán)保隊(duì)伍中來。

三、活動(dòng)目的:

為增強(qiáng)我校廣大同學(xué)的環(huán)保意識(shí),活躍我校環(huán)保氣氛,促進(jìn)我校環(huán)保工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。也為豐富我校第二課堂生活,繁榮校園文化,宣傳環(huán)保知識(shí),為具有手工藝制作特長的同學(xué)帶給一個(gè)展示自我的舞臺(tái),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和活力,善良當(dāng)代大學(xué)生的智慧和靈性,放飛大學(xué)生的激情和活力,放飛大學(xué)生的激情和靈感。同時(shí)加強(qiáng)駐邕高校環(huán)保社團(tuán)之間的交流溝通,共同促進(jìn)南寧市高校環(huán)保公益活動(dòng)的開展,提高各大高校學(xué)生的'環(huán)保意識(shí)。透過這次的“變廢為寶”環(huán)保手工藝創(chuàng)意大賽,讓同學(xué)們更加關(guān)心那些被遺棄的“寶貝”的重要性,讓我們的生活更加豐富多彩,充分認(rèn)識(shí)環(huán)保的好處。

四、主辦單位:

共青團(tuán)廣西民族大學(xué)委員會(huì)。

南寧市環(huán)保局。

五、承辦單位:

廣西民族大學(xué)綠色家園環(huán)保協(xié)會(huì)。

六、協(xié)辦單位:

駐邕高校環(huán)保社團(tuán)。

七、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年4月16日——20xx年4月28日。

八、活動(dòng)地點(diǎn):

廣西民族大學(xué)圖書館。

九、參賽對象:

駐邕高校在校學(xué)生。

十、報(bào)名時(shí)間:

4月17日——4月27日。

十一、作品范圍:

環(huán)保海報(bào)、環(huán)保袋、環(huán)保手工藝品。

十二、作品要求:

1、利用身邊隨手可得的材料,如報(bào)紙、布料、舊衣服、樹葉、環(huán)保袋等物品設(shè)計(jì)作品。

2、要求作品圍繞主題,用心健康向上,充分展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,體現(xiàn)生態(tài)和諧理念。

3、參賽作品應(yīng)是在其它各類比賽中未獲獎(jiǎng)及在各類媒體上未發(fā)表過的原創(chuàng)作品。

4、每個(gè)作品準(zhǔn)備介紹詞(100—200字)。

十三、參賽方式:

i、現(xiàn)場制作(參賽者在報(bào)名表內(nèi)填好設(shè)計(jì)作品所需材料,在活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場制作作品參與比賽。材料由組織方準(zhǔn)備,材料需廉價(jià)、容易收集)。

ii、預(yù)先制作(參賽者報(bào)名后自己準(zhǔn)備材料,制作參賽作品,活動(dòng)當(dāng)天帶來參與比賽)。

十四、評(píng)比規(guī)則:

i、評(píng)委(50%):美觀、創(chuàng)意、實(shí)用、經(jīng)濟(jì)。

ii、參賽者互評(píng)(40%):每個(gè)參賽者可投包括自己在內(nèi)的三個(gè)人。

iii、觀眾(10%):前來觀看的同學(xué)可對自己認(rèn)為好的作品投票。

十五、媒體支持。

i、社會(huì)媒體:《廣西日報(bào)》《南寧晚報(bào)》《南國早報(bào)》(未定)。

十六、活動(dòng)資料:

(一)前期準(zhǔn)備(4月16日——4月27日):

1、前期宣傳:透過海報(bào),橫幅,擺攤對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。(宣傳部)。

2、邀請外校參賽隊(duì):發(fā)策劃書給各所高校環(huán)保社團(tuán),邀請參加此活動(dòng)。(網(wǎng)絡(luò)新聞部)。

3、做好嘉賓及評(píng)委的邀請工作。(外聯(lián)部)。

4、申請場地、租借桌子。(秘書處)。

5、投票箱制作。(組織部)。

6、音響話筒租借。(環(huán)教部)。

7、邀請或挑選2個(gè)主持人。(執(zhí)行成員)。

8、整理報(bào)名表,準(zhǔn)備制作作品材料。(執(zhí)行成員)。

9、橫幅、報(bào)名表的制作。

10、臺(tái)簽的租借及制作。

(二)比賽當(dāng)天:

1。7:00—8:30掛好橫幅,布置好場地。

2。8:30—9:00參賽者簽到,擺放作品。

3。9:00—9:10主持人宣布開場,介紹到場嘉賓、評(píng)委。

4。9:10—9:30主持人介紹比賽相關(guān)狀況,宣讀比賽評(píng)分要求和規(guī)則,比賽開始。

5。9:30—11:00各參賽者按照作品編號(hào)逐一介紹自己的作品。

6。11:00—11:10工作人員統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果,計(jì)算總分?jǐn)?shù)。

7。11:10—11:20主持人宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果。

8。11:20—11:30劉紹剛老師做此次活動(dòng)總結(jié)。

9。11:30主持人宣布大賽結(jié)束。

10。11:30清理活動(dòng)現(xiàn)場。

(三)后期工作:

1、證書及獎(jiǎng)金的發(fā)放。

2、書寫總結(jié)。

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