哲學(xué)是對(duì)世界和人生的研究和思考，它能夠引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自己和理解世界。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練，不要過(guò)多使用修飾詞。以下是一些優(yōu)秀的寫作范文，供大家參考。希望能為大家提供靈感和思路。
創(chuàng)新論壇主持詞篇一
合：各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，家下午好。
男：此時(shí)此刻坐在這里的有漢、哈、維、蒙等各民族師生，我們?yōu)槟苌钤趹c陽(yáng)湖鄉(xiāng)小學(xué)這個(gè)各民族團(tuán)結(jié)的家庭里而感到自豪。女：我們各民族師生互相團(tuán)結(jié)，互相助，相互尊重，我們?yōu)槿熒餐瑺I(yíng)造了團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的慶陽(yáng)湖鄉(xiāng)小學(xué)而感到驕傲。
男：今天，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，開展以“熱愛(ài)偉祖國(guó)、建設(shè)美好家園”為主題的少兒雙語(yǔ)口語(yǔ)賽活動(dòng)。目的在于力弘揚(yáng)“新疆精神”，培養(yǎng)各族少兒對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同、對(duì)中華民族的認(rèn)同、對(duì)中華文化的認(rèn)同、對(duì)中國(guó)特色道路的認(rèn)同。
女：引導(dǎo)各族少年兒童樹立馬克思主義國(guó)家觀、民族觀、觀、歷史觀和文化觀，在實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安兩歷史任務(wù)的奮斗中成長(zhǎng)成才。
男：此次少兒雙語(yǔ)賽活動(dòng)是在接到縣教育與科學(xué)技術(shù)局的文件通知后，在我校進(jìn)行的選拔賽。
女：今天，我校7個(gè)班級(jí)，共有12位小選手參賽，最后評(píng)選出最優(yōu)秀的雙語(yǔ)組和民考漢各一名學(xué)生，參加五月份在縣教科局舉辦的全縣少兒雙語(yǔ)口語(yǔ)賽。
男：首先讓我來(lái)介紹擔(dān)任本次賽的各位評(píng)老師。他們是高麗霞，肖靜，王玲，徐艷霞，趙娜，高輝利，阿達(dá)力別克，努熱力別克，熱孜古麗，阿麗騰.其木格。
女：另外擔(dān)任本次活動(dòng)計(jì)分的徐濤老師、趙娜老師。
家以熱烈的掌聲感謝以上各位教師對(duì)我們這次賽活動(dòng)的力支持。
男：下面宣布本次活動(dòng)的比賽辦法：本次比賽分三項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行，第一項(xiàng)是自我介紹：用國(guó)家通用語(yǔ)言和少數(shù)民族語(yǔ)言。
女：第二項(xiàng)是主題演講：以“熱愛(ài)偉祖國(guó)、建設(shè)美好家園”為主題自備演講稿進(jìn)行演講，其中，雙語(yǔ)組用國(guó)家通用語(yǔ)言(普通話)，民考漢組用少數(shù)民族語(yǔ)言。
男：第三項(xiàng)是才藝展示：需體現(xiàn)雙語(yǔ)內(nèi)容，語(yǔ)言類節(jié)目中，國(guó)家通用語(yǔ)言和少數(shù)民族語(yǔ)言的應(yīng)用比例體相當(dāng)，非語(yǔ)言類節(jié)目需用國(guó)家通用語(yǔ)言和少數(shù)民族語(yǔ)言介紹節(jié)目?jī)?nèi)容。
女：評(píng)分辦法：評(píng)本著公平、公正的原則，從語(yǔ)言面貌、表現(xiàn)力、語(yǔ)言組織能力、回答正確與否、舞臺(tái)形象、才藝水平等方面對(duì)選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。民考漢學(xué)生第一第二項(xiàng)由民族老師打分，第三項(xiàng)所有老師打分。雙語(yǔ)組學(xué)生第一第二項(xiàng)由漢族老師打分，第三項(xiàng)所有老師打分。阿麗騰老師參與所有打分。計(jì)分老師根據(jù)每項(xiàng)參與打分教師人數(shù)，確定平均分。
男：下面我宣布：“熱愛(ài)偉祖國(guó)，建設(shè)美好家園”慶陽(yáng)湖小學(xué)第二屆少兒雙語(yǔ)口語(yǔ)賽現(xiàn)在開始。
報(bào)比賽順序，女先男后，一個(gè)節(jié)目一個(gè)節(jié)目類推(首先上臺(tái)的是請(qǐng)做好準(zhǔn)備)第三個(gè)選手上臺(tái)前報(bào)第一個(gè)選手分?jǐn)?shù)，依次類推。 (女)在計(jì)分老師排名次的過(guò)程中，有請(qǐng)樊校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。
女：(宣布獲獎(jiǎng)名單)獲得三等獎(jiǎng)有，請(qǐng)民語(yǔ)主任阿達(dá)力別克為他們頒獎(jiǎng)。
男：獲得二等獎(jiǎng)的有，請(qǐng)德育處主任徐艷霞為他們頒獎(jiǎng)。
女：獲得一等獎(jiǎng)的有，請(qǐng)樊校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
男：慶陽(yáng)湖鄉(xiāng)小學(xué)第二屆少兒雙語(yǔ)口語(yǔ)賽全部結(jié)束，因?yàn)槭堑谝淮闻e辦這樣的活動(dòng)，活動(dòng)中有準(zhǔn)備不充分和失誤的地方，還請(qǐng)各位老師和同學(xué)們?cè)彙?/p>
女：今后，我們每年將根據(jù)上級(jí)部門的比賽安排，進(jìn)行我校的.少兒雙語(yǔ)口語(yǔ)賽，希望下一次會(huì)有更多的同學(xué)參加比賽，我們要積極參與到學(xué)雙語(yǔ)用雙語(yǔ)的行列中來(lái)，使我校的雙語(yǔ)水平得到更進(jìn)一步的提高。本次活動(dòng)到此結(jié)束，各班聽加那爾老師指揮，有序撤出會(huì)場(chǎng)。
創(chuàng)新論壇主持詞篇二
同志們：
經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),由商務(wù)部、中國(guó)貿(mào)促會(huì)和寧夏回族自治區(qū)人民政府，每年定期在寧夏銀川共同主辦“中國(guó)(寧夏)國(guó)際投資貿(mào)易洽談會(huì)暨中國(guó)〃阿拉伯國(guó)家經(jīng)貿(mào)論壇”(簡(jiǎn)稱“寧洽會(huì)暨中阿經(jīng)貿(mào)論壇”),這是黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)寧夏各族人民的親切關(guān)懷和充分信任，是商務(wù)部、中國(guó)貿(mào)促會(huì)、外交部等國(guó)家部委對(duì)寧夏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高度重視和大力支持。在此，我代表寧夏回族自治區(qū)黨委、政府對(duì)商務(wù)部、中國(guó)貿(mào)促會(huì)、外交部等國(guó)家部委對(duì)寧夏的大力支持表示衷心的感謝!
15個(gè)國(guó)家部委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為委員，寧夏回族自治區(qū)有關(guān)部門相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的“寧洽會(huì)暨中阿經(jīng)貿(mào)論壇”組委會(huì)。今天，我們?cè)谶@里召開組委會(huì)第一次會(huì)議，出席這次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有：中國(guó)貿(mào)促會(huì)萬(wàn)季飛會(huì)長(zhǎng)、商務(wù)部傅自應(yīng)副部長(zhǎng)、財(cái)政部朱光耀副部長(zhǎng)、國(guó)家質(zhì)檢總局項(xiàng)玉章總檢驗(yàn)師、國(guó)家旅游局王金平紀(jì)檢組長(zhǎng)、中國(guó)伊斯蘭教協(xié)會(huì)阿迪里江副會(huì)長(zhǎng)、寧夏回族自治區(qū)李銳副主席，以及中國(guó)人民對(duì)外友好協(xié)會(huì)、國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)、工業(yè)和信息化部、國(guó)家民委、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部、文化部、人口和計(jì)劃生育委員會(huì)、海關(guān)總署、國(guó)家質(zhì)檢總局、國(guó)家旅游局、中國(guó)伊斯蘭教協(xié)會(huì)等國(guó)家部委領(lǐng)導(dǎo)，各主辦單位、承辦單位的負(fù)責(zé)人，應(yīng)邀參加會(huì)議的還有各新聞媒體的記者朋友們。讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨會(huì)議表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天的會(huì)議有四項(xiàng)議程。
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下面，請(qǐng)大家討論“20--寧洽會(huì)暨首屆中阿經(jīng)貿(mào)論壇”總體方案和各專項(xiàng)工作方案;。
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下面，請(qǐng)商務(wù)部陳德銘部長(zhǎng)講話;。
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下面，請(qǐng)中國(guó)貿(mào)促會(huì)萬(wàn)季飛會(huì)長(zhǎng)講話。
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同志們，今天這次會(huì)議，既是一個(gè)動(dòng)員會(huì)，更是一個(gè)加壓會(huì)。李銳同志匯報(bào)了“20--寧洽會(huì)暨首屆中阿經(jīng)貿(mào)論壇”總體方案和前期籌備工作情況;會(huì)議討論了“20--寧洽會(huì)暨首屆中阿經(jīng)貿(mào)論壇”總體方案和各專項(xiàng)工作方案;陳德銘部長(zhǎng)的講話從發(fā)展中阿經(jīng)貿(mào)關(guān)系的戰(zhàn)略高度，充分闡述了中阿經(jīng)貿(mào)論壇的宗旨、定位、目標(biāo)及重大意義，對(duì)辦好中阿經(jīng)貿(mào)論壇提出了明確的要求;萬(wàn)季飛會(huì)長(zhǎng)對(duì)怎樣使中阿經(jīng)貿(mào)論壇辦出品牌、辦出成效、形成長(zhǎng)效機(jī)制提出了很好的意見和建議。兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話高瞻遠(yuǎn)矚，指導(dǎo)性和針對(duì)性很強(qiáng)，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，努力把“寧洽會(huì)暨中阿經(jīng)貿(mào)論壇”辦成永不落幕的盛會(huì)。
下面，我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
大局上充分認(rèn)識(shí)辦好“寧洽會(huì)暨中阿經(jīng)貿(mào)論壇”的重大意義，緊緊抓住和用好這一難得機(jī)遇，突出亮點(diǎn)，打出品牌，著力在營(yíng)造氛圍上下功夫，在搭建平臺(tái)上下功夫，在項(xiàng)目合作上下功夫，努力把“寧洽會(huì)暨中阿經(jīng)貿(mào)論壇”辦成一個(gè)中國(guó)和阿盟國(guó)家經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域最高級(jí)別和最具影響力的多雙邊國(guó)際合作、促進(jìn)中阿貿(mào)易投資便利化、建立中阿自由貿(mào)易區(qū)重要平臺(tái)的高水平盛會(huì)，把寧夏打造成為中阿之間重要的國(guó)際貿(mào)易通道、能源走廊和經(jīng)濟(jì)紐帶。
二要確?？蜕萄?qǐng)面廣格高。參會(huì)客商的數(shù)量和層次決定著一個(gè)展會(huì)的規(guī)格和質(zhì)量。只有邀請(qǐng)到一大批層次高、名氣大、實(shí)力強(qiáng)的客商，辦會(huì)水平才能提升到一個(gè)新高度。自治區(qū)各部門要高度重視邀商工作，建立客商資源庫(kù)和跟蹤聯(lián)絡(luò)制度，逐一落實(shí)客商邀請(qǐng)的各項(xiàng)工作。要充分發(fā)揮中國(guó)貿(mào)促會(huì)、各大型商會(huì)和世界穆斯林組織的作用，廣泛邀請(qǐng)阿拉伯國(guó)家和地區(qū)、世界主要穆斯林國(guó)家及港澳臺(tái)地區(qū)客商等來(lái)寧參展參會(huì)。特別是要緊盯阿盟國(guó)家政要和重要客商，保證中阿政府要員、商界領(lǐng)袖和專家學(xué)者、重要客商數(shù)量、層次和規(guī)格，充分體現(xiàn)活動(dòng)的高規(guī)格、國(guó)際性。
共同發(fā)展”這個(gè)主題，進(jìn)行大空間、多領(lǐng)域、立體式的宣傳，著力營(yíng)造濃厚的迎嘉賓、增友誼、謀合作、促發(fā)展的良好氣氛，努力把論壇的聲勢(shì)造起來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)吸引力和影響力。既要做好論壇的宣傳工作，也要做好我區(qū)的宣傳工作;既要大力開展對(duì)外宣傳，吸引外商參展參會(huì)，塑造寧夏的良好形象，也要加大對(duì)內(nèi)宣傳力度，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。總之，要以“寧洽會(huì)暨中阿經(jīng)貿(mào)論壇”為契機(jī)，把一個(gè)多彩的寧夏、美麗的寧夏、富饒的寧夏、開放的寧夏、奮進(jìn)的寧夏，全方位、多渠道地向國(guó)內(nèi)外賓客展示。
四要確保安全保衛(wèi)萬(wàn)無(wú)一失。舉辦這樣高規(guī)格、高層次、大規(guī)模的國(guó)家級(jí)、國(guó)際性的活動(dòng)，在寧夏歷史上是首次，安保工作要確保萬(wàn)無(wú)一失。要從消防、治安、交通、衛(wèi)生、電力等各方面加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作;要強(qiáng)化對(duì)各類社會(huì)矛盾的排摸，早發(fā)現(xiàn)、早化解、早控制，營(yíng)造良好社會(huì)治安環(huán)境;要強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所、賓館飯店、旅游景點(diǎn)等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部位的安全保衛(wèi)和重點(diǎn)路段的交通管理，確保安全、暢通、有序;要強(qiáng)化對(duì)開幕式等群眾性大型活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)，盡可能把細(xì)節(jié)考慮周到，把措施落到實(shí)處，要對(duì)安保方案細(xì)中求細(xì)，精益求精，各項(xiàng)活動(dòng)都要制定應(yīng)急預(yù)案，確保大會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的安全圓滿。
專項(xiàng)工作方案，建立了比較完善的組織機(jī)構(gòu)，細(xì)化硬化了任務(wù)分工。大會(huì)執(zhí)委會(huì)要切實(shí)履行職責(zé)，進(jìn)一步加大組織領(lǐng)導(dǎo)和工作協(xié)調(diào)力度，在商務(wù)部、中國(guó)貿(mào)促會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，舉寧夏全區(qū)之力，借全國(guó)之力共同辦好本次論壇，形成渠道通暢、聯(lián)系緊密、分工明確、相互支持的工作機(jī)制;各工作機(jī)構(gòu)要進(jìn)一步細(xì)化完善工作方案，從細(xì)節(jié)做起，從具體抓起，所有任務(wù)都要做到職責(zé)明確、分工到人;各部門要牢固樹立“一盤棋”思想，懷著“一團(tuán)火”的熱情，盡快行動(dòng)起來(lái)，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)同志要親自掛帥，進(jìn)行動(dòng)員部署，從各個(gè)方面提供必要的保障，確保各項(xiàng)籌備工作快速、高效運(yùn)行，使各地各單位參與“寧洽會(huì)暨中阿經(jīng)貿(mào)論壇”活動(dòng)都能取得滿意成果。
同志們，辦好“寧洽會(huì)暨中阿經(jīng)貿(mào)論壇”這樣一個(gè)國(guó)家級(jí)、國(guó)際性、永久化的盛會(huì)，是黨中央、國(guó)務(wù)院交給我們的一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)。我們一定不負(fù)重托，精心籌備，全力實(shí)施，努力把“寧洽會(huì)暨中阿經(jīng)貿(mào)論壇”辦出特色、辦出水平、辦出成效，助推進(jìn)寧夏經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面跨越騰飛!
會(huì)議到此結(jié)束。會(huì)后，請(qǐng)全體人員前往大會(huì)堂東大廳參加4:00召開的新聞發(fā)布會(huì)。
創(chuàng)新論壇主持詞篇三
由xx大學(xué)典籍翻譯研究所、xx省江南文化研究中心聯(lián)合主辦的“中國(guó)典籍外譯高層論壇”將于x年x月x-x日在xx大學(xué)召開。本次論壇將邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名的典籍翻譯家和學(xué)者作主旨發(fā)言。誠(chéng)邀閣下光臨，相聚北山南麓，共話典籍譯事!
文化走出去戰(zhàn)略背景下的中國(guó)典籍外譯：傳承?建構(gòu)?弘揚(yáng)。
二、主要議題。
1.典籍翻譯的理論、策略及方法研究;。
2.兩浙譯史與譯家研究;。
3.江南文化海外傳播研究;。
4.典籍翻譯人才培養(yǎng)、課程設(shè)置及教材建設(shè)等研究;。
5.典籍翻譯的`海外出版與市場(chǎng)對(duì)接。
三、會(huì)議安排。
時(shí)間：x年x月x-x日(x日?qǐng)?bào)到，x日下午離會(huì))。
地點(diǎn)：xx大學(xué)(地址：xxx)。
會(huì)務(wù)費(fèi)：800元/人，在讀研究生減半(報(bào)到交費(fèi)時(shí)請(qǐng)出示有效學(xué)生證或證明)，報(bào)到時(shí)確認(rèn)發(fā)票抬頭(如您來(lái)自高校及事業(yè)單位之外的機(jī)構(gòu)，請(qǐng)?zhí)峁﹩挝欢愄?hào))，往返交通及住宿費(fèi)自理。
報(bào)到及住宿地點(diǎn)：xx大學(xué)國(guó)際交流中心(xxx，位于xx大學(xué)校園東南角圍墻外)，協(xié)議價(jià)：258元/間/夜(雙人標(biāo)間，含早)，酒店前臺(tái)電話：xx，憑有效身份證件辦理入住。因酒店房間有限，需要參會(huì)代表拼房，如有不便，敬請(qǐng)諒解。如代表有提前入住或延后退房的需求，可直接致電酒店前臺(tái)，在有房間的情況下，同樣可以享受會(huì)議協(xié)議價(jià)格。有其他入住需求的代表，可以自行選擇金華其他賓館，并事先告知會(huì)務(wù)組，將安排6日上午8:00在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)為您辦理報(bào)到手續(xù)。
交通信息詳見附件《交通指南》。
五、特別提示。
六、聯(lián)系方式。
1、2015典籍外譯高層論壇qq群號(hào)：xx，歡迎與會(huì)代表加入(驗(yàn)證信息：本人姓名+單位/職業(yè))了解第一手資訊，隨時(shí)提問(wèn)，會(huì)務(wù)組將在第一時(shí)間答復(fù)。
2、會(huì)務(wù)信箱：xx。
3、會(huì)務(wù)辦公室電話：xx傳真：xx。
4、聯(lián)絡(luò)人：xxxx。
xx大學(xué)典籍翻譯研究所。
xx省江南文化研究中心。
x年x月x日。
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創(chuàng)新論壇主持詞篇四
甲:敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小伙伴們，大家好!
乙:今天，我們?cè)谶@個(gè)風(fēng)光秀麗的九里溪，慶祝歡度六一。同時(shí)向我們的父親表示節(jié)日的問(wèn)候。
甲:天下沒(méi)有哪個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子?？墒悄銈冋嬲酪趺磹?ài)孩子嗎?
乙:很多父母以為愛(ài)孩子只是給他們以溫飽，他們就會(huì)幸福，如果是這樣就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
甲:其實(shí)愛(ài)孩子是與孩子交流，與孩子打成一片，與他們多一些互動(dòng)。
乙:很多家長(zhǎng)以為自己很了解自己的孩子，其實(shí)你們并不了解他。
甲:這次活動(dòng)，是家長(zhǎng)與孩子的交流平臺(tái)，通過(guò)這次活動(dòng)，你們將會(huì)加深自己對(duì)孩子的理解。
乙:在我們的班級(jí)里，有四大組，每一個(gè)小組都有他們獨(dú)特的風(fēng)采。下面有請(qǐng)goodgirl組做自我介紹。她們?yōu)槲覀儙?lái)的節(jié)目有:詩(shī)歌朗誦向父親致敬，大家歡迎!
甲:看完了goodgirl隊(duì)精彩的表演，父親們一定很感動(dòng)，下面就請(qǐng)flybird做自我介紹。她們?yōu)槲覀儙?lái)的節(jié)目有相聲驕傲的猴子。
乙:看完了女生的精彩表演，父親們一定為女兒的精彩表演感到溫馨。男生的父親們可要提起精神了，接下來(lái)有請(qǐng)男生的冒險(xiǎn)小虎(英文)為自己的父親獻(xiàn)上自己獨(dú)特的禮物。他們?yōu)槲覀兿嗦暠硌荽螂娫挕?/p>
創(chuàng)新論壇主持詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、企業(yè)界、新聞界的朋友們，大家下午好!
歡迎大家光臨“聚合的力量——20--江西企業(yè)管理創(chuàng)新高峰會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)我是今天會(huì)議的主持人劉軍，首先對(duì)大家的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的敬意!也請(qǐng)大家用掌聲來(lái)預(yù)祝本次論壇取得圓滿的成功。
從改革開放伊始，中國(guó)的企業(yè)已經(jīng)率先邁開了擴(kuò)張與升級(jí)的步伐，在國(guó)際宏觀經(jīng)濟(jì)變局下，我們發(fā)現(xiàn)，只有具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)才得以發(fā)展。企業(yè)如何鍛造核心競(jìng)爭(zhēng)力，是中國(guó)乃至世界企業(yè)家所一直廣為研究的主題。當(dāng)下是創(chuàng)新與變更的年代，“不創(chuàng)新就死亡”已是企業(yè)的廣泛共識(shí)。由于企業(yè)宏觀生存環(huán)境和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的變化，企業(yè)管理創(chuàng)新的需求更加緊迫。如果說(shuō)以前創(chuàng)新決定著一個(gè)企業(yè)是否比別人跑得更快，而在今天，企業(yè)管理創(chuàng)新決定著一個(gè)企業(yè)的生死存亡。如今，企業(yè)管理創(chuàng)新已經(jīng)涵蓋了企業(yè)一切經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)，尤其是在商業(yè)模式、營(yíng)銷活動(dòng)、企業(yè)組織、運(yùn)營(yíng)流程、企業(yè)文化等方面，這些都是傳統(tǒng)的創(chuàng)新活動(dòng)幾乎沒(méi)有關(guān)注的領(lǐng)域，而這些領(lǐng)域又恰恰是當(dāng)今企業(yè)價(jià)值創(chuàng)新系統(tǒng)中最為關(guān)鍵的薄弱環(huán)節(jié)。今天，由用友軟件主辦，在江西省工商聯(lián)、中信銀行、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)mba學(xué)院、fm100.9ceo聽的電臺(tái)的共同支持下，我們今天在此歡聚一堂，聚合產(chǎn)、學(xué)、研的各方力量，共同探討如何通過(guò)企業(yè)管理創(chuàng)新，創(chuàng)造核心競(jìng)爭(zhēng)力。
接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我隆重的介紹一下到場(chǎng)的嘉賓，他們是：
江西工商聯(lián)副主席洪躍平先生。
用友(南昌)信息技術(shù)服務(wù)有限公司總經(jīng)理王剛先生。
用友軟件股份有限公司副總裁陳強(qiáng)兵先生。
中信銀行海關(guān)支行行長(zhǎng)姚蔚先生。
中信銀行南昌分行公司部何中先生。
江西贛鋒鋰業(yè)股份有限公司董事長(zhǎng)李良彬先生。
江西財(cái)經(jīng)大學(xué)mba學(xué)院副院長(zhǎng)彭元先生。
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)以上企業(yè)家及專家學(xué)者的到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝。
用友長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持自主創(chuàng)新，致力于用信息技術(shù)推動(dòng)商業(yè)和社會(huì)進(jìn)步，以先進(jìn)的產(chǎn)品技術(shù)和專業(yè)的服務(wù)成為客戶信賴的長(zhǎng)期合作伙伴;20--年是十二五規(guī)劃的落地之年，用友江西分公司本著“人才、管理、創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型”的目標(biāo)也在進(jìn)行新的轉(zhuǎn)型，下面有請(qǐng)用友(南昌)信息技術(shù)服務(wù)有限公司總經(jīng)理王剛先生為大會(huì)致詞。
【王剛總致詞】。
感謝王總的精彩致辭!
【陳強(qiáng)兵-商業(yè)創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步】。
商業(yè)創(chuàng)新作為一種新的創(chuàng)新形態(tài)，其重要性已經(jīng)不亞于技術(shù)創(chuàng)新。近幾年，商業(yè)創(chuàng)新在我國(guó)商業(yè)界也成為了主流模式，同時(shí)也將成為未來(lái)數(shù)十年社會(huì)發(fā)展的主旋律，商業(yè)創(chuàng)新是高端商業(yè)模式形態(tài)，也是改變競(jìng)爭(zhēng)格局的重要力量。下面有請(qǐng)用友軟件股份有限公司副總裁陳強(qiáng)兵先生，為大家?guī)?lái)“商業(yè)創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步”主題演講，請(qǐng)大家大家掌聲歡迎陳強(qiáng)兵先生。
感謝陳總精彩的演講。
【何中-新形勢(shì)下的金融產(chǎn)品創(chuàng)新】。
非常感謝何中先生。我們期待江西企業(yè)的明天能在新形勢(shì)的推動(dòng)與促進(jìn)下越來(lái)越好。下面，讓我們休息一刻鐘，我們?cè)跁?huì)場(chǎng)外設(shè)置了茶歇區(qū)，大家可以品用點(diǎn)心，稍作休息，并在體驗(yàn)區(qū)感受移動(dòng)應(yīng)用所到來(lái)的全新體驗(yàn)。
茶歇。
【李良彬-中小企業(yè)創(chuàng)新思考】。
各位朋友，歡迎回來(lái)，這里是“聚合的力量-20--年江西企業(yè)管理創(chuàng)新高峰會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人劉軍。接下來(lái)這位，可謂是江西企業(yè)界的紅人了，眾所周知，我國(guó)中小企業(yè)數(shù)量龐大。他們?cè)趪?guó)民企業(yè)中起到了巨大的作用，但是很少能成為創(chuàng)新的先鋒。缺乏創(chuàng)新已經(jīng)成為影響中小企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要因素。中小企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)高速增長(zhǎng)是企業(yè)家最熱衷的話題，下面，我們來(lái)聽聽江西贛鋒鋰業(yè)股份有限公司董事長(zhǎng)李良彬先生在這個(gè)問(wèn)題上有什么獨(dú)到的見解和方法：掌聲有請(qǐng)!!可謂聽君一席話，勝讀十年書。不知道您聽了李總的創(chuàng)新之路是否有所感悟呢，反正剛才我一直在認(rèn)真做筆記。有收獲的話還請(qǐng)?jiān)俅螣崃夜恼啤?/p>
【彭元-領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)】今天，我們所說(shuō)的企業(yè)轉(zhuǎn)型其實(shí)主要指決策層和我們企業(yè)家自身，因?yàn)樗枷牒途辰绾透叨?、思維的空間，決定了一個(gè)企業(yè)發(fā)展的脈絡(luò)。所以在這一點(diǎn)上，必須轉(zhuǎn)變觀念，必須學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理思想、新的管理模式。這些才是我們真正轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)。接下來(lái)，我們隆重請(qǐng)出江西財(cái)經(jīng)大學(xué)mba學(xué)院副院長(zhǎng)彭元先生，跟大家分享領(lǐng)導(dǎo)管理藝術(shù)!掌聲有請(qǐng)。
【彭元-領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)】。
感謝彭院長(zhǎng)的精彩演講。
朋友們，“學(xué)”的時(shí)光總是快樂(lè)而短暫的，因?yàn)楸敬胃叻逭搲R近尾聲。而“習(xí)”卻是個(gè)漫長(zhǎng)的課題，今天我們就是本著和眾嘉賓一起分享，一起思考，一起轉(zhuǎn)型，一起成功的目的。期望大家能夠在各種轉(zhuǎn)型路上，聚合力量，成為合作伙伴一起成長(zhǎng)。能走的更穩(wěn)健，更長(zhǎng)久，做健康快樂(lè)的幸福企業(yè)。
最后，希望江西省各大小企業(yè)能緊密聯(lián)合在一起，同發(fā)展共創(chuàng)造，為實(shí)現(xiàn)我省中部綠色崛起做出新貢獻(xiàn)。再次感謝各位的光臨，我們下回見!
創(chuàng)新論壇主持詞篇六
一個(gè)學(xué)校的發(fā)展，離不開一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。近年來(lái)，在“成就學(xué)生、發(fā)展教師、影響家長(zhǎng)”辦學(xué)理念的指引下，我校積極探索教師成長(zhǎng)的有效途徑，大力開展各種學(xué)習(xí)、展示、交流活動(dòng)，為廣大教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，創(chuàng)設(shè)空間，提供機(jī)遇。在這種大好形勢(shì)下，教師們積極進(jìn)取，不斷自我超越，一大批教師在學(xué)習(xí)中提升了專業(yè)素養(yǎng)，在教育實(shí)踐中收獲了最純真的師生情誼，在奮斗中找到了職業(yè)的幸福。今天，將有九位優(yōu)秀教師代表為我們分享他們的成長(zhǎng)故事，讓我們一起靜靜聆聽，在他們的故事中感悟教育的真諦和成長(zhǎng)的美好。同時(shí)，也預(yù)祝所有選手精彩展示、華麗綻放！
1.張春生：首先，讓我們用熱烈的掌聲邀請(qǐng)今天第一位登臺(tái)的老師，張春生，分享他的快樂(lè)教師生活。
張春生：回想建校之初艱苦奮斗的歲月，我們不禁內(nèi)心澎湃；念及和同事相伴成長(zhǎng)的時(shí)光，我們感到無(wú)限溫暖；展望“桃李滿天下”的明天，渾身充滿了干勁和力量!感謝張春生老師樸實(shí)、真誠(chéng)的講述，帶給我們一段美好的心靈之旅。
下面掌聲有請(qǐng)二號(hào)選手，管玲玲，分享她的教育故事。
2.管玲玲：因?yàn)闊釔?ài)，毅然選擇；因?yàn)樨?zé)任，在困難中頑強(qiáng)堅(jiān)守、尋求突破。用才華征服、引領(lǐng)孩子，用真心詮釋愛(ài)的真諦，這就是可親可敬的管玲玲老師。
接下來(lái)，我們有請(qǐng)三號(hào)，劉曉慧老師，講述她的師愛(ài)故事！
3.劉曉慧：劉老師的分享，讓我想起一句話，想要人造船，不是給他錘子和釘子，而要先喚起他對(duì)遼闊大海的渴望。興趣，是最好的老師。劉老師用浪漫的語(yǔ)言把刻板的數(shù)理變成愛(ài)的告白，讓孩子看見數(shù)學(xué)的美，并產(chǎn)生濃厚的興趣。用平等、尊重、呵護(hù)，讓學(xué)生感受到來(lái)自老師的愛(ài)，逐步建立自信、邁向成長(zhǎng)之路。她說(shuō)自己不懂愛(ài)，估計(jì)她的學(xué)生聽到一定會(huì)說(shuō)這句話是個(gè)偽命題。
接下來(lái)有請(qǐng)4號(hào)，邱月老師
4.邱月：世界上有一種東西不會(huì)因?yàn)楦冻龆鴾p少，相反的，付出的越多，還會(huì)收獲的越多，那就是愛(ài)。為那顆教育初心不懈奮斗，走的越遠(yuǎn)，越覺(jué)這份事業(yè)的崇高、偉大；不辭辛苦地守望孩子，做的越多，越能收獲愛(ài)的反射。感謝邱月老師的動(dòng)人講述。
下面有請(qǐng)5號(hào)，向麗老師。
5.向麗：成長(zhǎng)，一直在路上。我們追求成長(zhǎng)，不是為了看見世界，而是為了讓別人看見我們；不是要到達(dá)多么光芒萬(wàn)丈的終點(diǎn)，而是為了邂逅沿途的美景。
接下來(lái)有請(qǐng)6號(hào)，張?jiān)?/p>
6.張?jiān)疲撼砷L(zhǎng)，是生命的主旋律，只要心存信念，一切都無(wú)法阻擋你的步伐。既然選擇了老師，就讓我們努力成長(zhǎng)，努力做自己力所能及的最好的老師。
接下來(lái)有請(qǐng)7號(hào)，徐丹丹老師。
7.徐丹丹：徐老師說(shuō)，凡是路過(guò)的，都算風(fēng)景，能占據(jù)記憶的，皆是幸福，我深以為然。身為教育者，我們的幸福在陪伴孩子成長(zhǎng)的路上，在領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可的話語(yǔ)中，更在孩子們信賴、依戀的目光中。
下面有請(qǐng)8號(hào)，蘇丹老師。
8.蘇丹：初心那么美好，縱使路途泥濘，仍然風(fēng)雨無(wú)阻；責(zé)任重于泰山，為了心中使命，毅然放下小我。這就是教師，平凡而偉大。感謝蘇丹老師的真情講述。
下面有請(qǐng)9號(hào)，王德旭老師
9王德旭：愛(ài)笑的人運(yùn)氣不會(huì)太差。用一顆陽(yáng)光積極的心去面對(duì)工作中的困難與挑戰(zhàn)，我們定能不斷收獲成長(zhǎng)的快樂(lè)。
剛才幾位老師為我們深情地介紹了自己的工作體會(huì)，成長(zhǎng)歷程和育人故事，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x他們的精彩分享。
希望老師們通過(guò)本次成長(zhǎng)論壇，開闊教育視野，堅(jiān)定教育信念，提高教育教學(xué)能力，為自己的專業(yè)發(fā)展增添動(dòng)力，本次成長(zhǎng)論壇到此結(jié)束，感謝老師們的積極參與，讓我們相約明年再見。
創(chuàng)新論壇主持詞篇七
尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的朋友們，大家下午好!歡迎來(lái)到由《楚天都市報(bào)》主辦的“與己論道，誠(chéng)待天下”20--華中珠寶首飾行業(yè)高峰論壇的現(xiàn)場(chǎng)!我是本次峰會(huì)的主持人(可適當(dāng)介紹自己)，首先我謹(jǐn)代表主辦方《楚天都市報(bào)》向所有嘉賓、所有珠寶品牌代表和所有媒體同行的到來(lái)表示熱烈歡迎!
今天，我們峰會(huì)的主題是“與己論道，誠(chéng)待天下”，顧名思義，即共商華中珠寶首飾行業(yè)的“修身之道”，大力推動(dòng)華中珠寶首飾行業(yè)的誠(chéng)信服務(wù)升級(jí)。本次峰會(huì)將在建設(shè)武漢國(guó)家中心城市為大背景下，探討如何打造武漢珠寶首飾行業(yè)的品牌高地。
接下來(lái)，我們用熱烈掌聲歡迎到場(chǎng)的嘉賓和朋友們，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓，他們分別是：原國(guó)家黃金局經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心副主任，現(xiàn)任北京黃金經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心專家委員會(huì)秘書長(zhǎng)劉山恩，湖北省珠寶玉石首飾行業(yè)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)李紅軍，湖北省珠寶質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)中心站主任、教授狄敬如，湖北省珠寶玉石首飾行業(yè)協(xié)會(huì)經(jīng)營(yíng)部主任刁乃青，湖北金銀飾品質(zhì)檢站站長(zhǎng)邊智虹，武漢金飾珠寶行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)孟漢華，武漢金飾珠寶行業(yè)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)李尤斌。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝!
同時(shí)，還有來(lái)自新金珠寶、周大福珠寶、明牌首飾、金蘭首飾、老鳳祥銀樓、周生生珠寶、六福珠寶、謝瑞麟珠寶、千葉珠寶、金珠寶、老廟黃金、珂蘭鉆石、萃華金店、古時(shí)珠寶、兆亮珠寶、漢和盛珠寶、亞一金店、恩福翠園、金凰珠寶、東方金鈺、金伯利鉆石、周大生珠寶、張萬(wàn)福珠寶、周六福珠寶(暫定)的經(jīng)營(yíng)代表們，由于時(shí)間關(guān)系，這里就不一一介紹了，歡迎各位的到來(lái)，感謝您們?yōu)楸敬畏鍟?huì)所做的支持!
接下來(lái)，有請(qǐng)本次峰會(huì)的主辦方代表《楚天都市報(bào)》總經(jīng)理王凌云先生致辭，大家掌聲有請(qǐng)!
(王凌云先生致辭)。
好的，非常感謝王總精彩的致辭。接下來(lái)我們將正式進(jìn)入本次峰會(huì)的研討環(huán)節(jié)。
我們都知道，珠寶首飾消費(fèi)者在主客觀上已發(fā)生相當(dāng)大的變化，整個(gè)珠寶首飾行業(yè)也在巨變之中，華中珠寶首飾行業(yè)的前景如何?華中珠寶首飾企業(yè)未來(lái)該如何前行?如何加快華中珠寶首飾行業(yè)的品牌化進(jìn)程?想必這是在座各位當(dāng)前最為關(guān)心的話題。
20--年3月，國(guó)務(wù)院在同意《武漢市城市總體規(guī)劃(20---)》的批復(fù)中，明確指出武漢是“中部地區(qū)的中心城市”。這一定位不僅提升了武漢在中部的地位，同時(shí)也是將武漢發(fā)展推向新階段的一個(gè)重大機(jī)遇和契機(jī)，在政治、經(jīng)濟(jì)、政策等方面具有得天獨(dú)厚的優(yōu)異條件。
接下來(lái)，我們就將圍繞在建設(shè)武漢國(guó)家中心城市的大背景下，探討如何從戰(zhàn)略的高度把握這一定位的內(nèi)涵，如何抓住這個(gè)機(jī)遇，打造品牌全新競(jìng)爭(zhēng)力、打造武漢珠寶首飾行業(yè)的品牌高地。歡迎大家暢所欲言，將企業(yè)經(jīng)營(yíng)中遇到的困惑與積累的經(jīng)驗(yàn)提出來(lái)，與大家共同商議、共同分享。我們今天有幸邀請(qǐng)到來(lái)自當(dāng)今行業(yè)的把脈者、知名院校的資深學(xué)者，相信他們今天能夠?yàn)閬?lái)到現(xiàn)場(chǎng)的各位答疑解惑!
一、可引導(dǎo)的提問(wèn)：
1、嘉賓心目中華中珠寶首飾行業(yè)當(dāng)前現(xiàn)狀如何?
2、區(qū)域性珠寶首飾品牌如何突破發(fā)展的迷局?
3、加盟經(jīng)營(yíng)與異業(yè)合作的商業(yè)模式前景會(huì)如何?
4、華中珠寶首飾行業(yè)的未來(lái)之路應(yīng)該怎么前進(jìn)?
5、珠寶品牌代表是否體會(huì)過(guò)“不規(guī)范經(jīng)營(yíng)”帶來(lái)的傷害?
6、認(rèn)為“不規(guī)范經(jīng)營(yíng)”存在的深層原因是?
7、應(yīng)該如何促進(jìn)珠寶首飾行業(yè)“規(guī)范經(jīng)營(yíng)”并保障實(shí)施?
8、面對(duì)外資品牌大量來(lái)襲，本土品牌如何加強(qiáng)自身的“修養(yǎng)”?
二、可引導(dǎo)的切入點(diǎn)：
在建設(shè)武漢國(guó)家中心城市的大前提下，
1、正視當(dāng)前珠寶產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)或問(wèn)題。
2、結(jié)合本土產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略，尋求與珠寶首飾行業(yè)相結(jié)合的發(fā)展機(jī)會(huì)。
3、加快和促進(jìn)本土珠寶首飾行業(yè)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)型與升級(jí)。
4、珠寶首飾品牌借勢(shì)外力(如媒體)整合資源，突破發(fā)展瓶頸。
5、珠寶首飾品牌實(shí)現(xiàn)發(fā)展模式創(chuàng)新，加速產(chǎn)業(yè)升級(jí)。
(主持人控場(chǎng)，引導(dǎo)珠寶品牌代表提問(wèn)，引導(dǎo)與會(huì)嘉賓就重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行有選擇性、有建設(shè)性地解答)。
非常感謝各位的精彩發(fā)言，相信大家能剛才的談話中受益良多。作為武漢地區(qū)暨湖北全省發(fā)行量的報(bào)紙，《楚天都市報(bào)》的社會(huì)影響力巨大，體現(xiàn)著責(zé)任媒體抒發(fā)百姓情懷的報(bào)道理念和報(bào)道風(fēng)格。在未來(lái)，《楚天都市報(bào)》將加大對(duì)本土珠寶首飾行業(yè)的資源投入，進(jìn)一步密切關(guān)注這個(gè)行業(yè)的發(fā)展。
今天我們峰會(huì)的主題是“與己論道，誠(chéng)待天下”，為了踐行誠(chéng)信服務(wù)、推動(dòng)華中珠寶首飾行業(yè)產(chǎn)業(yè)服務(wù)升級(jí)，我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)今天到場(chǎng)的所有珠寶品牌經(jīng)營(yíng)代表將現(xiàn)場(chǎng)簽署《華中珠寶首飾行業(yè)發(fā)展自律宣言》，共謀行業(yè)自律，共同打造誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、保證商品質(zhì)量，在銷售和售后的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，為消費(fèi)者營(yíng)造一個(gè)放心的消費(fèi)環(huán)境。下面，有請(qǐng)各位代表共同簽署宣言!
(簽署行業(yè)自律宣言、合影留念)。
非常感謝各位嘉賓和朋友們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間參加我們的峰會(huì)，“與己論道，誠(chéng)待天下”20--華中珠寶首飾行業(yè)高峰論壇到此圓滿結(jié)束了!祝愿各位身體健康、工作順利，在未來(lái)取得更加卓越的成績(jī)!讓我們共同祝愿華中珠寶首飾行業(yè)取得更輝煌的發(fā)展!本次峰會(huì)到此結(jié)束，非常感謝大家的支持，讓我們下次峰會(huì)再相見，再見!
創(chuàng)新論壇主持詞篇八
開始：各位老師大家下午好！歡迎來(lái)到第四期教師論壇！
引：作為教師，工作中我們每天遇到的都是些瑣碎的小事，但老子告誡人們“天下難事，必成于易，天下大事，必做于細(xì)”?？梢娭挥形覀冋J(rèn)真對(duì)待小事中每一個(gè)細(xì)節(jié)的處理，教育才能更好地走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，從而豐潤(rùn)學(xué)生的靈魂，我們的工作也將會(huì)做得更完美。首先有請(qǐng)永巧老師跟我們一起分享她的教育案例。
1.永xx《在課堂上，注意每一個(gè)細(xì)節(jié)》。
互動(dòng)：傾聽之余，請(qǐng)各位老師概括自己教學(xué)中的一個(gè)細(xì)節(jié)為永巧點(diǎn)贊。（我在課堂上告訴學(xué)生對(duì)老師的指令要養(yǎng)成“馬上開始”的習(xí)慣別拖拖拉拉）。
結(jié)：的確，作為一名教育工作者，我們要時(shí)常反省自己。多關(guān)注一些細(xì)節(jié)。因?yàn)槲覀兊囊恍┘?xì)微舉動(dòng)或者無(wú)意之語(yǔ)，給學(xué)生造成的影響可以是波瀾不驚的，也可能是刻骨銘心的。一點(diǎn)一滴的'改變就是從細(xì)節(jié)上不斷完善，通過(guò)行動(dòng)來(lái)做得更好?！凹?xì)節(jié)讓教育更美麗”！
2.玖xx老師《一分耕耘，一分收獲》。
結(jié)：沒(méi)有辛勤的勞動(dòng)，沒(méi)有努力的耕耘，就不會(huì)有豐富的收獲。()“天道酬勤”是恒古不變的真理。
引：我們可以看看周圍的墻上，還有教室里到處都貼滿了社會(huì)主義價(jià)值觀的內(nèi)容，考考大家。
社會(huì)主義價(jià)值觀有哪些？
周恩來(lái)是全國(guó)各族人民衷心愛(ài)戴的好總理，他身上就有完美的社會(huì)主義價(jià)值觀。
3.楊xx老師《總理軼事》。
互動(dòng)：喜鳳老師你為什么要把這個(gè)小故事介紹給大家？清大家評(píng)價(jià)一下喜鳳講的小故事。
引：眉目之間可以看出大家的評(píng)價(jià)讓喜鳳充滿了正能量，我們尚且如此，孩子們又何嘗不想聽到老師表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。評(píng)價(jià)是課堂教學(xué)中的一個(gè)重要組成部分，好的評(píng)價(jià)可以激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)，幫助他們有效調(diào)控自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，也是實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的重要保障。當(dāng)然也是值得我們研究的永恒話題，一起來(lái)聽聽于老師的高見：
4.于秀紅老師：《多元評(píng)價(jià)讓學(xué)生快樂(lè)起來(lái)》。
結(jié)：教學(xué)的藝術(shù)不僅在于傳授的本領(lǐng)，更在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞學(xué)生的思維，希望隨著不斷的學(xué)習(xí)，在座的每位教師都能用多元化的評(píng)價(jià)讓我們的課堂熠熠生輝！
5.付xx老師：《高效課堂是教師一生的追求》。
互動(dòng)：聽了付娟老師的案例，我想請(qǐng)大家用一個(gè)填空題來(lái)反思：在我的課堂中，學(xué)生不專注是因?yàn)椤?/p>
結(jié)：相信學(xué)生、解放學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生才是高效課堂的靈魂！今天的教師論壇到此結(jié)束，最后請(qǐng)秀娟主任點(diǎn)評(píng)。
創(chuàng)新論壇主持詞篇九
尊敬的國(guó)臺(tái)辦李炳才常務(wù)副主任
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，女士們、先生們：
壇”隆重開幕了。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表論壇組委會(huì)向蒞臨指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示熱烈的歡迎，向支持、關(guān)心“高峰論壇”的各界人士表示衷心的感謝！
這次活動(dòng)，是由國(guó)臺(tái)辦支持，湖南省人民政府主辦，湖南省臺(tái)辦、長(zhǎng)沙市人民政府、望城縣人民政府、湖南省臺(tái)商投資區(qū)承辦的高層論壇活動(dòng)。其目的是為了搶抓“中部崛起”戰(zhàn)略機(jī)遇，順應(yīng)新一輪臺(tái)商投資熱潮，加大對(duì)臺(tái)招商引資的力度，大力宣傳湖南，密切湘臺(tái)兩地在產(chǎn)業(yè)、市場(chǎng)、技術(shù)等方面的交流與合作，探討兩岸經(jīng)貿(mào)發(fā)展大勢(shì)，實(shí)現(xiàn)互利共贏。
下面，
先請(qǐng)國(guó)臺(tái)辦常務(wù)副主任李炳才先生講話，大家歡迎。
……
謝謝炳才主任充滿激情的講話。
下面，
請(qǐng)中共湖南省委副書記、省人民政府省長(zhǎng)周伯華先生致辭，大家歡迎。
……
謝謝伯華省長(zhǎng)熱情洋溢的致辭。
下面，
請(qǐng)國(guó)臺(tái)辦經(jīng)濟(jì)局局長(zhǎng)、清華大學(xué)教授何世忠先生演講，大家歡迎；
……
何世忠教授的演講視野開闊，見解精辟，讓我們耳目一新，受益匪淺。再次謝謝何先生。
下面，
……
謝謝魏?jiǎn)⒘窒壬木恃葜v。
下面，
……
廖先生已在望城十多年，對(duì)望城、對(duì)臺(tái)商投資區(qū)比較熟悉，親身感受了望城的發(fā)展和湖南旺旺食品公司的成長(zhǎng)，才會(huì)對(duì)臺(tái)商投資區(qū)作這樣的推介，在此表示衷心的感謝。
下面，
請(qǐng)中共長(zhǎng)沙市委副書記、長(zhǎng)沙市人民政府市長(zhǎng)譚仲池先生致辭；
……
謝謝譚市長(zhǎng)！
最后，請(qǐng)中共望城縣委書記王武亮先生演講。
……
謝謝王武亮?xí)浾鎿凑\(chéng)懇而又振奮人心的演講。（來(lái)自）
創(chuàng)新論壇主持詞篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家晚上好!
班主任是學(xué)校的主力軍，學(xué)生的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)的厚望，學(xué)校各項(xiàng)教育計(jì)劃的實(shí)施，最后都落實(shí)到班主任的雙肩上。冰心老人說(shuō)過(guò)：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來(lái)”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量，每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。從實(shí)際工作中，我們經(jīng)?？吹?，有的班主任老師通過(guò)一、兩個(gè)學(xué)期的管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班，有的班主任把不愛(ài)學(xué)習(xí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例無(wú)不說(shuō)明班主任的工作對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用。一個(gè)人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。
我們一直強(qiáng)調(diào)的“德育為首”，我們也強(qiáng)調(diào)有效教學(xué)，但是是否反思過(guò)我們的德育的有效性，怎樣讓我們的德育工作更加有效。為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今晚我們?cè)谶@里舉行20--年下學(xué)期班主任工作論壇，目的是為大家搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
根據(jù)會(huì)議安排，今天晚上將有6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧，首先有請(qǐng)初三19班班主任喻菊花老師發(fā)言。
喻老師給我們談了接任初三班主任工作的深切體會(huì)。為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生，一切為了學(xué)生。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長(zhǎng)、成才。感謝喻菊花老師的精彩發(fā)言。下面有請(qǐng)28班班主任楊國(guó)輝老師發(fā)言。
既以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度狠抓班風(fēng)，又把愛(ài)的甘霖灑遍每個(gè)學(xué)生，還要努力提升自己的人格魅力，這是楊老師二十年來(lái)班主任工作經(jīng)驗(yàn)的核心。感謝楊老師的精彩發(fā)言。下面有請(qǐng)30班班主任周合老師，聽一聽她給我們帶來(lái)了怎樣的心得體會(huì)?有請(qǐng)周老師。
班級(jí)管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，以感情為基礎(chǔ)，以培育人為目標(biāo)，從小處著眼，從細(xì)處著手，是周老師班級(jí)管理工作取得成效的關(guān)鍵。感謝周合老師的精彩發(fā)言。下面讓我們來(lái)聽聽40班班主任周清華老師如何管理班級(jí)的。
如果說(shuō)班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生象一株株風(fēng)格各異的樹苗，那么老師就是園叮如果說(shuō)老師是園丁，那么班主任老師就是最勤懇最辛苦的園叮只有用心澆灌，學(xué)生們才會(huì)茁壯成長(zhǎng)，從而結(jié)出成功之果。這是一個(gè)充滿艱辛的過(guò)程。如何給班級(jí)一個(gè)準(zhǔn)確的定位，如何創(chuàng)新班級(jí)管理方法，如何科學(xué)調(diào)適自己的心態(tài)，如何進(jìn)行自我減壓，周老師結(jié)合實(shí)際談了自己的經(jīng)驗(yàn)。我想也一定能給同志們以啟示。感謝周老師的講話。下面讓我們來(lái)聽聽41班班主任劉金燕老師如何開展德育工作，進(jìn)行班級(jí)管理的。
要勤，要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮的，要有嚴(yán)明的班級(jí)紀(jì)律，這是劉老師的體會(huì)。感謝劉老師的精彩發(fā)言，下面請(qǐng)聽49班班主任鐘萍老師帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。
陶行知先生說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生，誰(shuí)就不能教育好學(xué)生”。愛(ài)心是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。其實(shí)，當(dāng)我們老師用愛(ài)心、微笑去征服學(xué)生時(shí)，我們老師自己也被愛(ài)心、微笑感化了。這就是教學(xué)相長(zhǎng)!改造學(xué)生的過(guò)程，也是重新塑造教師自我的過(guò)程。感謝鐘老師的發(fā)言。
前面6位老師為我們介紹了自己的帶班育人體會(huì)，用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x她們的發(fā)言。正所謂“他山之石，可以攻玉”，讓我們?cè)趯?shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法，希望在座的每一位老師都能做一名“輕松、快樂(lè)”的班主任。
下面請(qǐng)周主任布置下階段的工作并就管理工作中的有關(guān)問(wèn)題作強(qiáng)調(diào)。
接下來(lái)請(qǐng)鐘校長(zhǎng)為我們的班級(jí)管理工作指點(diǎn)迷津并作總結(jié)性講話。
鐘校長(zhǎng)對(duì)這次班主任工作論壇作了中肯的評(píng)價(jià)，也給我們提出了建議和希望。德育工作更是一門藝術(shù)，它不但需要聰明和智慧，也需要耐心和恒心。讓我們齊心協(xié)力，將我們星源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階(請(qǐng)發(fā)言的老師將發(fā)言的電子稿交到政教處)。
本次班主任論壇到此結(jié)束，再次感謝6位老師的辛勤付出，感謝各位班主任老師的參與。
創(chuàng)新論壇主持詞篇十一
主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊貴的各位來(lái)賓，現(xiàn)場(chǎng)的朋友們，大家下午好!歡迎大家參加安徽民辦教育機(jī)構(gòu)發(fā)展協(xié)會(huì)籌委會(huì)成立大會(huì)。我是今天的主持人劉俊，首先很榮幸的給各位介紹今天到場(chǎng)的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)：他們是合肥學(xué)院黨委副書記宋海峰、中國(guó)民辦教育機(jī)構(gòu)發(fā)展聯(lián)合會(huì)副會(huì)長(zhǎng)張京波、中國(guó)民辦教育機(jī)構(gòu)發(fā)展聯(lián)合會(huì)秘書長(zhǎng)張晉、合肥世范教育集團(tuán)董事長(zhǎng)王青葉、超前英語(yǔ)創(chuàng)始人刁志敏，合肥熱線品牌部經(jīng)理潘森，古井淡雅合肥營(yíng)銷總監(jiān)徐晨陽(yáng)????,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們。感謝他們的到來(lái)，支持安徽民辦教育行業(yè)的發(fā)展。
下午。
感謝宋書記的精彩發(fā)言，協(xié)會(huì)本著：互動(dòng)交流，資源共享，促進(jìn)發(fā)展，共同成長(zhǎng)。我們相信在各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，籌委會(huì)定能順利的排除萬(wàn)難，幫助每一個(gè)會(huì)員機(jī)構(gòu)在未來(lái)的發(fā)展中，走的更遠(yuǎn)更好。
7、張晉講學(xué)。
8、再次感謝張晉老師，聽了張老師的分享，我相信大家和我一樣，受益良多，大會(huì)按照慣例，休會(huì)10分鐘，請(qǐng)大家到大廳，留影紀(jì)念。
9：嘉賓致辭：
朋友們，成立協(xié)會(huì)是我們安徽培訓(xùn)教育行業(yè)一件大事，接下來(lái)我們分別邀請(qǐng)了。
合肥世范教育集團(tuán)董事長(zhǎng)王青葉、超前英語(yǔ)創(chuàng)始人刁志敏。
10、協(xié)會(huì)的成立得到了大家的熱情支持，接下來(lái)我們邀請(qǐng)，協(xié)會(huì)第一批會(huì)員單位代表。
首先邀請(qǐng)是：
a校長(zhǎng)機(jī)構(gòu)介紹。
b校長(zhǎng)機(jī)構(gòu)介紹。
c校長(zhǎng)機(jī)構(gòu)介紹。
通過(guò)這些介紹我們有理由相信，我們?nèi)f眾一心，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
11：結(jié)束語(yǔ)：介紹明天的行程。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊貴的各位來(lái)賓，本屆大會(huì)圓滿結(jié)束，請(qǐng)大家前往餐廳參加我們相互之間的探討，感謝大家。明天上午九點(diǎn)將在創(chuàng)新思維參加首屆校長(zhǎng)培訓(xùn)，請(qǐng)各會(huì)員準(zhǔn)時(shí)參加。
創(chuàng)新論壇主持詞篇十二
各位老師：
今天下午濱海教研聯(lián)盟班主任工作論壇在鮑七小學(xué)如約而至，首先，我代表學(xué)校的全體師生對(duì)各位老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎。班主任工作是學(xué)校日常工作的一個(gè)重要方面，班主任論壇是班主任專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。我們期待，通過(guò)論壇來(lái)共享成功的經(jīng)驗(yàn)，提高理論水平，共同探討解決實(shí)踐中遇到問(wèn)題的方法；我們展望，通過(guò)論壇開創(chuàng)新的工作方法與策略，提升實(shí)踐水平，共同追尋呵護(hù)花朵的教育藝術(shù)。新時(shí)代，新德育！新背景，新方法！回首昨天，我們擁有太多的反思；面對(duì)今天，我們要走創(chuàng)新之路?；ò昙?jí)，花樣管理，寬容孩子的過(guò)錯(cuò)，讓我們的教育如春雨般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，讓陽(yáng)光灑滿每一片綠葉；因材施教，積極引導(dǎo)，一把鑰匙開一把鎖，正確對(duì)待差生，讓雨露滋潤(rùn)每一朵小花；態(tài)度決定一切，期待學(xué)生的成長(zhǎng)，爭(zhēng)做幸福的“漢堡包”，做一個(gè)幸福的班主任這一系列的觀點(diǎn)與問(wèn)題來(lái)自學(xué)生，來(lái)自實(shí)踐，來(lái)自我們的親身體會(huì)。我們將站在新課程的背景之下，聆聽精神回響，尋找纏綿于你我內(nèi)心的些許依戀，點(diǎn)滴溫暖。
第一部分：老師們，備課、上課，我們要時(shí)刻關(guān)注年段特點(diǎn)，其實(shí)班主任工作也應(yīng)根據(jù)學(xué)生年齡段的不同，用不同的方法施以適宜的教育，讓不同年段的花朵綻放耀眼的光芒。我們首先有請(qǐng)鮑田中心小學(xué)的金歡梅老師，鮑七小學(xué)的戴海棠老師，海安中心小學(xué)的陳小娜老師、還有黃子燕老師，依次為大家隆重登場(chǎng)，演繹不同年段班主任工作的精彩。
第二部分：老師們，曹鴻飛老師在一次講座中，提到xx年小語(yǔ)教改的八大熱詞之一便是兒童閱讀。隨著終身學(xué)習(xí)時(shí)代的到來(lái)，教會(huì)學(xué)生閱讀已不僅僅是閱讀教學(xué)的需要，它還是促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展的需要，而班主任恰恰是兒童閱讀的領(lǐng)路人。接下來(lái)就由海城一小的蘇小芬班主任帶領(lǐng)在座的各位去走進(jìn)書香班級(jí)的創(chuàng)建：《營(yíng)造書香班級(jí)，享受書香人生》，相信我們聽后會(huì)心動(dòng)，并落實(shí)到行動(dòng)。
第三部分：老師們，“寬容”、“后進(jìn)生”，點(diǎn)擊班主任工作中的這兩個(gè)我們非常熟悉的詞語(yǔ)，下面的講座又會(huì)帶給你怎樣的啟迪？讓我們洗耳恭聽。歡迎鮑七小學(xué)的周曉紅老師，場(chǎng)橋中心小學(xué)的韓文琴老師，塘下鎮(zhèn)新華小學(xué)的余玉飛老師、以及潘文明老師，依次為我們帶來(lái)令人豁然開朗的講座。
第四部分：最后，由帶著陽(yáng)光般親和力的三位班主任，以她們?cè)娨獾挠饲閼?，告訴我們，她們是如何幸福地行走在班主任的路上。讓我們用熱烈掌聲請(qǐng)鮑田中心小學(xué)的鄭海瑛老師，場(chǎng)橋中心小學(xué)的戴秀潔老師，海城一小的金苗苗老師分別上臺(tái)。
專家介紹語(yǔ)：老師們，今天我們十分榮幸請(qǐng)來(lái)瑞安安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)政教主任潘權(quán)威老師，為大家做專題講座。在德育的道路上，潘老師絕對(duì)是個(gè)權(quán)威，他曾先后被評(píng)為“全國(guó)創(chuàng)新型教師”、“全國(guó)文明禮儀教育先進(jìn)個(gè)人”、“省優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員”、“溫州市優(yōu)秀教師”、“溫州市優(yōu)秀德育工作者”、“瑞安市十佳青年”等。在德育方面，他有自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，有自己的創(chuàng)新思路，下面他將把自己的工作實(shí)踐結(jié)果與大家共勉，掌聲歡迎。
結(jié)束語(yǔ)：老師們，行走在德育的路上，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。我們要調(diào)整好自已的心態(tài)，做不了別人的榜樣，可以做自己的榜樣，踏踏實(shí)實(shí)做好班主任工作，開開心心過(guò)好每一天！我們真誠(chéng)期待，本次論壇過(guò)后的我們，心靈能經(jīng)歷一次強(qiáng)烈的沖擊，精神能經(jīng)受一次美妙的洗禮。我們滿懷期待，能沿著專家指引的方向，潛心修煉，共同呵護(hù)綻放在“佛桌上的花朵”，溫存在記憶的深處，靜靜地香。
創(chuàng)新論壇主持詞篇十三
尊敬的各位嘉賓，女士們、先生們： 大家好! 歡迎參加 由xxx、xxx共同舉辦的“展望十二五 巾幗齊奮進(jìn)”婦女發(fā)展論壇，我是主持人xxx，非常高興主持今天的論壇。
首先，我向大家介紹出席今天論壇的特邀嘉賓，他們是： 今天，各位嘉賓在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)與大家共同暢談xxx發(fā)展的話題，既展示領(lǐng)導(dǎo)集體睿智的執(zhí)政方略，又體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)集體貼近基層、貼近群眾的親切形象，讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示最衷心的感謝! 參加今天論壇的還有xxx干部代表，還有黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、公司、企業(yè)、村委會(huì)、社區(qū)、群眾代表，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的到來(lái)! 今天的論壇有四個(gè)內(nèi)容，一是請(qǐng)xxx講話;二是論壇主旨發(fā)言;三是嘉賓與大家互動(dòng)交流;四是請(qǐng)xxx作論壇評(píng)價(jià)。
2 領(lǐng)導(dǎo)的期望，在探討交流的基礎(chǔ)上，共同展望未來(lái)發(fā)展的美好前景! 發(fā)展是現(xiàn)在很熱門的話題，也是一個(gè)長(zhǎng)久的話題，和諧社會(huì)的發(fā)展包括男女兩性的和諧發(fā)展，“關(guān)注女性發(fā)展，促進(jìn)兩性和諧”是時(shí)代發(fā)展的要求。
談女性的發(fā)展問(wèn)題，會(huì)讓大家不由自主的聯(lián)系到男性的發(fā)展;談婦女組織的發(fā)展，同樣會(huì)讓大家聯(lián)系到群團(tuán)組織的發(fā)展，希望通過(guò)今天的論壇，引發(fā)大家的思考，為我們的工作建言獻(xiàn)策。
接下來(lái)，進(jìn)行論壇發(fā)言。
(xxx發(fā)言) “婦女事業(yè)不是果實(shí)的事業(yè)，但絕對(duì)是一項(xiàng)美麗的事業(yè)”，說(shuō)得真好，祝愿這項(xiàng)美麗的事業(yè)，在所有婦女工作者的努力下，綻放出美麗的光彩。
下面，請(qǐng)xxx鄉(xiāng)xxx發(fā)言，他發(fā)言的題目是《xxx》，有請(qǐng)xxx―― (xxx發(fā)言) “互動(dòng)語(yǔ)言”我提議，讓我們?cè)俅斡谜坡曋x謝xxx! 先生們、朋友們、女士們! 和諧社會(huì)的發(fā)展包括男女兩性的和諧發(fā)展，只有社會(huì)發(fā)展了，女性才會(huì)有發(fā)展，新時(shí)代給了女性一個(gè)很好的生存空間，所以女性無(wú)論是在社會(huì)上，政治上，文化上，各個(gè)方面都在通過(guò)自己的努力創(chuàng)造著自身的價(jià)值。
其實(shí)，倡導(dǎo)女性解放與性別平等，并不僅僅是為女性爭(zhēng)
3 權(quán)利，而是把“人類從男女失衡的畸形扭曲狀態(tài)中解救出來(lái)，重新恢復(fù)人類的完整、健康和文明”，這也是推進(jìn)男女平等的最終目標(biāo)。
希望幾位同志的發(fā)言，能夠帶給大家啟發(fā)和關(guān)注，能夠增強(qiáng)婦女同胞們發(fā)展的激情和力量，立足崗位建功立業(yè)，為描繪好“十二五”發(fā)展藍(lán)圖添光加彩! 下面，是嘉賓與大家互動(dòng)交流的時(shí)間。
交流的方式是觀眾提問(wèn)，嘉賓回答。
(提問(wèn)環(huán)節(jié)略) 各位嘉賓、女士們、先生們，相信大家有很多問(wèn)題想請(qǐng)各位嘉賓解答，由于時(shí)間關(guān)系，我們今天論壇互動(dòng)交流暫告一個(gè)段落，大家還有的疑問(wèn)，請(qǐng)通過(guò)其它方式來(lái)解答。
下面，請(qǐng)xxx作論壇總結(jié)評(píng)價(jià)。
有請(qǐng)xxx! (xxx講話)
發(fā)展是這個(gè)時(shí)代的主旋律，剛剛開啟的十二五發(fā)展大門，蘊(yùn)含著無(wú)限希望和重托，是每一位驅(qū)動(dòng)自己的活力和才智，點(diǎn)燃創(chuàng)新與創(chuàng)造激情的新階段，讓我們大家為全力推進(jìn)xxx科學(xué)和諧跨越發(fā)展，圓滿完成十二五規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)共同奮進(jìn)，為建設(shè)一個(gè)更加和諧、更加安寧、更加欣欣向榮的xxx爭(zhēng)光添彩! 展望十二五 巾幗齊奮進(jìn)發(fā)展論壇到此結(jié)束，再次感謝各位的光臨! 祝大家身體健康、工作順利、家庭和睦!
各位領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家朋友、專家學(xué)者：
大家上午好!在各位領(lǐng)導(dǎo)和各商貿(mào)企業(yè)的大力支持下，在論壇組委會(huì)的積極籌備下，由西安市商貿(mào)局主辦、西安市擴(kuò)大消費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，西安連鎖經(jīng)營(yíng)協(xié)會(huì)協(xié)辦的2010西安商業(yè)發(fā)展高峰論壇今天在這里隆重舉行。
我謹(jǐn)代表西安商業(yè)貿(mào)易局向關(guān)心支持此次論壇各位領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友表示衷心的感謝!向蒞臨今天研討會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、企業(yè)家和新聞界的朋友們表示熱烈的歡迎!
今年是祖國(guó)建國(guó)60周年，60年的歷史變遷，30年的改革開放，西安的商業(yè)發(fā)生了天翻地覆的變化，整個(gè)城市面貌煥然一新。
在這個(gè)特殊的日子里，我們舉辦商業(yè)發(fā)展論壇，回顧歷史，立足現(xiàn)在，展望未來(lái)，對(duì)弘揚(yáng)行業(yè)精神，提升我市商貿(mào)流通服務(wù)業(yè)水平，增強(qiáng)發(fā)展后勁，有著十分重要的意義。
出席今天論壇的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓：
參加論壇的還有各區(qū)縣商貿(mào)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)以及等40多家我市知名商業(yè)企業(yè)的主要負(fù)責(zé)同志。
應(yīng)邀出席論壇的還有等新聞媒體的朋友。
本次論壇，大家將圍繞“擴(kuò)大內(nèi)需、拉動(dòng)消費(fèi)，商業(yè)強(qiáng)市、大展宏圖”的主題，共同研討，相互切磋。
希望大家能暢所欲言，為西安商貿(mào)業(yè)的發(fā)展出謀劃策、建言獻(xiàn)計(jì)，共同打造2010年的一次行業(yè)交流的盛宴!
首先請(qǐng)西演講西安商貿(mào)業(yè)輝煌六十年，與我們一起回顧西安商貿(mào)業(yè)的發(fā)展歷程。
大家歡迎。
.......
剛才大家圍繞商業(yè)發(fā)展，結(jié)合各自的實(shí)踐，從不同角度充分發(fā)表了各自的見解，進(jìn)行了深入的交流。
無(wú)論戰(zhàn)略發(fā)展、行業(yè)規(guī)劃、科學(xué)經(jīng)營(yíng)管理、現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用等等，既是西安作為一個(gè)現(xiàn)代商貿(mào)中心城市的內(nèi)在要求，也是我們商貿(mào)流通行業(yè)未來(lái)科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展所必須具備的基本知識(shí)。
回顧西安商貿(mào)業(yè)60年的發(fā)展歷程，我們倍感驕傲自豪，展望未來(lái)，西安商貿(mào)業(yè)的發(fā)展前景無(wú)限美好。
希望通過(guò)這次論壇，能為我們開啟西安商貿(mào)事業(yè)的新征程，為西安經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，2010西安商業(yè)發(fā)展高峰論壇到此結(jié)束，謝謝大家!
女士們，先生們，同志們，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位朋友，大家下午好!
歡迎各位來(lái)到首屆校長(zhǎng)論壇第五講的現(xiàn)場(chǎng)。
首先讓我介紹一下出席本講論壇的各位專家和嘉賓：
先介紹出席本次論壇的三位點(diǎn)評(píng)專家，他們分別是：
xx市教育局辦公室副主任吳xx先生;
xx市名教師、xx中學(xué)四大才子之一黃xx先生;
xx市名校長(zhǎng)、xx江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)陳xx先生。
接著，再來(lái)介紹今天邀請(qǐng)到兩位特邀嘉賓，他們分別是：
xx市教育局黨委副書記趙xx先生;
xx市教育局黨委委員、副局長(zhǎng)兼市政府教育督導(dǎo)室副主任xx先生。
參加本次論壇的還有：來(lái)自市區(qū)、xx等全市各地的公辦民辦普通高中的校長(zhǎng)代表、教師代表和家長(zhǎng)代表，還有熱心關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)人士，葉xx工作室有關(guān)學(xué)員，還有教育方桌xx教育雜志、xx教師雜志采編群的朋友們。
歡迎并感謝各位朋友的到來(lái)。
本次論壇的主題是“踐行自主發(fā)展的學(xué)校教育”。
圍繞這個(gè)主題，我們今天下午安排了四個(gè)環(huán)節(jié)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)，是請(qǐng)主講人xx中學(xué)葉xx校長(zhǎng)介紹辦學(xué)思想，時(shí)間是40分鐘。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是專家點(diǎn)評(píng)，每位專家點(diǎn)評(píng)的時(shí)間是5到7分鐘。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是自由提問(wèn)環(huán)節(jié)，由與會(huì)者與主講人、點(diǎn)評(píng)專家進(jìn)行互動(dòng)交流，時(shí)間是40分鐘。
第四個(gè)環(huán)節(jié)是請(qǐng)?zhí)匮钨exx市教育局趙書記做總結(jié)講話。
接下來(lái)，我們就進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)。
首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下xx中學(xué)――她培養(yǎng)了破譯人類基因密碼的楊煥明，在可與“阿波羅計(jì)劃”相媲美的偉大工程中留下了自己學(xué)生的名字。
近年來(lái)，她強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，化化教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)，深化課程教學(xué)改革，踐行自主發(fā)展的學(xué)校教育，步入了追求學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的快車道。
這就是xx中學(xué)。
接著，我再隆重介紹今天論壇的主角，主講人――葉xx先生。
xx中學(xué)校長(zhǎng)、黨委書記;xx市中學(xué)歷史教委會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、浙江省中學(xué)歷史教委會(huì)理事、浙江省基礎(chǔ)教育研究中心兼職教授;xx市第十三屆黨代表、xx市第十一、十二屆人大代表。
他曾榮獲xx市優(yōu)秀教師、xx市新聞獎(jiǎng)教金優(yōu)秀校長(zhǎng)獎(jiǎng)、xx市名校長(zhǎng)、xx市名校長(zhǎng)、全國(guó)特色教育先進(jìn)工作者等獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。
他還出版過(guò)《中小學(xué)教師教育科研方法教程》、《初為校長(zhǎng)的探索》、《一起走過(guò)的歲月》、《踐行自主發(fā)展的學(xué)校教育》等專著，主編《研究性學(xué)習(xí)實(shí)施指南》、《高中生研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)》等教材，并在各類刊物發(fā)表十多篇?dú)v史教學(xué)、教育管理類論文。
下面，我們有請(qǐng)葉校長(zhǎng)。
(校長(zhǎng)發(fā)言)
主持人：謝謝葉校長(zhǎng)，謝謝葉校長(zhǎng)的精彩演講。
第一次聽到葉xx的大名，是在2005年8月30日。
為什么我記得那么清楚呢?因?yàn)槟且惶煳覄偤迷诮逃哭k公廳辦公室。
我跟林衛(wèi)平局長(zhǎng)帶著教師十五中的方崇安和特級(jí)廚師華僑中學(xué)王丹霞，到北京參加教育部和中央電視臺(tái)《奠基中國(guó)》教師節(jié)特別節(jié)目的錄制。
聽到我們來(lái)自xx，辦公廳趙副主任特別興奮，他問(wèn)我們，葉xx你們認(rèn)識(shí)嗎?他是我北大的同班同學(xué)，而且還是同個(gè)寢室的，他就在我的上鋪。
第一次認(rèn)識(shí)葉xx校長(zhǎng)真人，可能是在省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)論壇上。
這位北大歷史系畢業(yè)的高材生，上次作了關(guān)于改革育人模式的主題演講，今天的主題是踐行自主發(fā)展的學(xué)校教育。
這兩次演講，他都從史學(xué)角度對(duì)當(dāng)下學(xué)校辦學(xué)環(huán)境進(jìn)行了深入分析，提出了樂(lè)中面臨的.現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)和歷史使命，給我們留下了深刻的印象。
剛才xx校長(zhǎng)的演講，提到兩個(gè)主題詞：一是合格的公民，二是最好的自己。
這實(shí)際上就是我們學(xué)校教育的目的。
由此出發(fā)，xx校長(zhǎng)把樂(lè)中學(xué)生的特質(zhì)，歸結(jié)為兩個(gè)詞，第一是責(zé)任，第二是創(chuàng)造。
如果說(shuō)，合格公民是人字的一撇，那么最好的自己就是人字的那一捺，一撇一捺的連接點(diǎn)也許就是葉校長(zhǎng)所說(shuō)的自主發(fā)展。
咱們今天的中國(guó)教育，從學(xué)前教育到高等教育，學(xué)生失去了自我，教師失去了自我，學(xué)校失去了自我，教育失去了自我。
所以，今天我們來(lái)討論學(xué)生的自主發(fā)展、教師的自主發(fā)展、學(xué)校的自主發(fā)展，包括我們教育行政部門面臨的教育的自主發(fā)展，都是一個(gè)非常有現(xiàn)實(shí)意義的話題。
剛才聽完xx校長(zhǎng)的演講，我印象特別深刻的有這么幾點(diǎn)：譬如，開設(shè)教學(xué)相長(zhǎng)的教師論壇，注重?fù)P長(zhǎng)避短的學(xué)生評(píng)教，推進(jìn)自我教育的學(xué)生自治。
再譬如，堅(jiān)持自主體驗(yàn)式的德育課程;堅(jiān)持春秋游40公里步行，感受高峰體驗(yàn);堅(jiān)持全員運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓學(xué)校體育回歸大眾體育本真……這些，都曾是當(dāng)下不少學(xué)校難以付諸實(shí)踐的夢(mèng)想，因而就顯得特別難能可貴。
重組教育要素，重視師生體驗(yàn)，踐行自主發(fā)展的學(xué)校教育，葉校長(zhǎng)和他的同事們邁出了自己堅(jiān)實(shí)穩(wěn)健的步伐。
這給了我們很多的思想啟迪，更值得我們?cè)诮窈蟮慕逃龑?shí)踐中思考借鑒。
謝謝葉xx校長(zhǎng)，謝謝他的精彩演講。
下面我們進(jìn)入論壇的第二個(gè)環(huán)節(jié)，有請(qǐng)三位點(diǎn)評(píng)專家。
接下來(lái)聽聽?zhēng)孜患钨e的點(diǎn)評(píng)意見。
根據(jù)主辦方的要求，還是按照原計(jì)劃來(lái)。
先有請(qǐng)xx市名教師、xx中學(xué)的黃xx老師，大家歡迎。
(嘉賓點(diǎn)評(píng)意見)
主持人：謝謝xx老師。
我注意到xx中學(xué)校園網(wǎng)特有的文化味，原來(lái)都是xx在更新啊!天下怎么會(huì)有跟我一樣的“傻子”?記得1999年開始市局做xx教育網(wǎng)，也沒(méi)有人要求我每天更新，我也是自動(dòng)自覺(jué)地去做了，一做也差不多做了7年多。
剛才，xx老師的點(diǎn)評(píng)充滿了激情，但我看到的更多是冷靜，是很中肯的語(yǔ)言。
這讓我想起了當(dāng)下一些莫明其妙的詞語(yǔ)和口號(hào)。
譬如，招生是一個(gè)動(dòng)詞，前面的主語(yǔ)是誰(shuí)啊?誰(shuí)來(lái)招生啊?誰(shuí)需要招生?現(xiàn)在不是學(xué)校招生，而是教育局招生或者招生辦招生，有些地方甚至是縣委縣政府招生。
這樣的主語(yǔ)謂語(yǔ)組詞搭配，可能在教育史上會(huì)是一個(gè)笑話。
如果要回歸教育本真，招生的主體就應(yīng)當(dāng)是學(xué)校。
如果說(shuō)教育局招生辦招生現(xiàn)在還勉勉強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)得通，那么政府和黨委研究招生算什么呢?再譬如招商引資，招商引資的主體是誰(shuí)?誰(shuí)來(lái)招商引資?招商引資的主體就是企業(yè)，企業(yè)才有招商引資的需要，黨政有招商引資的需要嗎?現(xiàn)在黨政提出把招商引資作為一號(hào)工程。
一號(hào)工程是什么?我們通常理解稱得上一號(hào)的不是科技就是教育，哪知道竟然是招商引資?
政府做了什么?哪些是政府應(yīng)當(dāng)做的?哪些是政府不能做的?譬如說(shuō)招商引資，譬如說(shuō)招生，本身就不是你政府做的事情。
這里，有沒(méi)有錯(cuò)位的事情、越位的事情、缺位的事情?正像xx老師說(shuō)的一樣，教育要自主發(fā)展，需要有人說(shuō)不。
這表明，教育的解放，學(xué)校的解放，教師的幸福，學(xué)生的快樂(lè)，都離不開政府的簡(jiǎn)政放權(quán)。
所以我覺(jué)得xx老師的點(diǎn)評(píng)是激情的，但是更冷靜。
咱們的教育如果要沿著正確的方向發(fā)展，需要有這樣的人，需要有這種聲音。
看來(lái)，朱自清時(shí)代的xx中學(xué)精神還在。
我們從xx中學(xué)這批才子這里可以看到，這種獨(dú)立的精神，自由的思想還在。
xx教育還有希望。
謝謝xx。
接著，我們請(qǐng)xx教育的第一支筆、xx市教育局辦公室副主任吳xx先生點(diǎn)評(píng)。
(吳xx先生點(diǎn)評(píng))
主持人：謝謝xx主任，xx主任剛才點(diǎn)評(píng)的中心思想是，踐行自主發(fā)展的學(xué)校教育，方向是對(duì)的，只要方向?qū)α?，一切在于?jiān)持。
xx主任原來(lái)是xx中學(xué)的副校長(zhǎng)，長(zhǎng)期在xx中學(xué)工作，所以對(duì)普高特別是省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的有關(guān)事情非常清楚，所以點(diǎn)評(píng)很到位。
另外，也說(shuō)明我們主辦方――xx市教育局和xx晚報(bào)，對(duì)我們點(diǎn)評(píng)嘉賓的觀點(diǎn)是包容的開放的，對(duì)點(diǎn)評(píng)嘉賓人選的選擇也是有針對(duì)性的有真知灼見的，選得很好。
下面，我們?cè)賮?lái)聽聽xx市首屆名校長(zhǎng)、xx江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)陳xx先生的觀點(diǎn)。
陳校長(zhǎng)年輕有為，可以說(shuō)有勇有謀，他是一個(gè)敢于在臺(tái)風(fēng)季節(jié)從這條船跳到那條船上的人。
因?yàn)檫@些年來(lái)，我感覺(jué)他一直在跳。
他以前是平陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校長(zhǎng)，后來(lái)從平陽(yáng)跳到xx，在xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
從公辦跳到民辦，然后從xx跳回市區(qū)，在忠義外國(guó)語(yǔ)學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)，然后又從忠義外國(guó)語(yǔ)學(xué)校跳到xx自己辦學(xué)，創(chuàng)辦了江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校，所以他在公辦、民辦，全市各個(gè)地方跳來(lái)跳去。
我們是老朋友、忘年交，我知道他有很多的夢(mèng)，他經(jīng)常做的夢(mèng)就是民辦的自由之夢(mèng)和教育的自主之夢(mèng)。
下面我們來(lái)聽聽陳校長(zhǎng)的觀點(diǎn)，有請(qǐng)。
(陳校長(zhǎng)的觀點(diǎn))
剛才聽了葉校長(zhǎng)踐行自主發(fā)展的學(xué)校教育啟發(fā)很大，因?yàn)槲以诟咧写^(guò)、在初中待過(guò)、在小學(xué)也等過(guò)，所以涉及的跨度比較長(zhǎng)。
7月6號(hào)教育局和浙工貿(mào)聯(lián)合主辦了“教育之問(wèn)：誰(shuí)主未來(lái)?”今天我看到都市報(bào)登出來(lái)了，教育局的膽子很大，教育很累、教育很忙、教育很無(wú)奈，有三個(gè)嘉賓，分別是美籍華人、美國(guó)前商務(wù)部部長(zhǎng)助理黃建南先生，原來(lái)北大附中的校長(zhǎng)康健教授和北大的袁岳，都是葉校長(zhǎng)的校友。
康健教授的著作我很關(guān)注，這一次的標(biāo)題就是一句話，“我的教育夢(mèng)想越來(lái)越小”，自己想去做“小土豆”學(xué)校。
講了一句話我印象很深刻，中國(guó)當(dāng)下教育封閉式的框架下，不可能出天才和精英，因?yàn)樘觳藕途⑿枰芏嗟淖杂蓵r(shí)間、很大的自由空間，但是現(xiàn)在中國(guó)的教育體制里沒(méi)有。
袁岳博士有一句話，中國(guó)4歲的孩子目光很清澈，到了14歲的時(shí)候目光都是呆滯灰暗的，什么原因?不斷的考試。
所以我就想，現(xiàn)在做江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校怎么樣讓每一個(gè)孩子能夠看起來(lái)更加自然、自在、自信，在這個(gè)基礎(chǔ)能夠自尊、自強(qiáng)，我真的想朝這個(gè)方向去努力。
我概括下午葉校長(zhǎng)講的主題詞，就是“自主”兩個(gè)字。
從字面上來(lái)講，顧名思義就是自己可以作主，深層次來(lái)理解就是自由、主動(dòng)。
葉校長(zhǎng)下午的闡述里面也是圍繞這個(gè)來(lái)講的，怎么樣讓孩子更加自由一點(diǎn)、更加主動(dòng)一點(diǎn)。
包括培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、德育課程等等，關(guān)鍵詞就是自由和主動(dòng)。
但是現(xiàn)在中國(guó)教育最缺的，也就是黃老師講的，最缺的就是自由、孩子的主動(dòng)、教師的主動(dòng)。
當(dāng)了十幾年校長(zhǎng)，我覺(jué)得這方面真的很欠缺。
包括自己學(xué)校的老師，民辦學(xué)校教師和公辦學(xué)校教師有一個(gè)最大的不同，自我加壓能力。
民辦學(xué)校教師有一個(gè)致命弱點(diǎn)，就是安全感缺失、歸屬感不強(qiáng)，沒(méi)有像公辦學(xué)校老師一樣，進(jìn)了xx中學(xué)、xx中學(xué)這就是我的家、這就是我的集體。
民辦學(xué)校老師流動(dòng)性很強(qiáng)，這是現(xiàn)在最困惑的。
xx推出了“1+9”、“1+14”、“1+x”，這個(gè)解決不了問(wèn)題。
現(xiàn)在我提供的待遇和公辦學(xué)校相比至少可以翻一番，但吸引不了優(yōu)秀的公辦學(xué)校老師，老師們自我感覺(jué)到公辦學(xué)校拿的到民辦學(xué)校，是隨時(shí)面臨著困惑和壓力。
怎么樣真正讓學(xué)校做成自主，無(wú)論是公辦學(xué)校和民辦學(xué)校，都還有很長(zhǎng)的路要走。
另外我想說(shuō)葉校長(zhǎng)講得很好，但40分鐘時(shí)間太短了。
學(xué)校里面校長(zhǎng)和老師、學(xué)生，是以學(xué)生為主，培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置等都是圍繞學(xué)生來(lái)進(jìn)行。
但講到了一點(diǎn)老師，包括我非常認(rèn)同，也讓我眼前一亮的，有個(gè)語(yǔ)文老師開了教師工作室，這個(gè)老師的教學(xué)常規(guī)不用查，只要課堂開放就可以，給了我們很多啟示。
一所學(xué)校，尤其是xx中學(xué)1939年創(chuàng)辦，今年74歲了，這么一所歷史底蘊(yùn)深厚，而且在xx浙江鼎鼎有名的省一級(jí)重點(diǎn)高中，怎么樣讓老師、孩子有一個(gè)文化自覺(jué)。
我記得費(fèi)孝通先生有一本書《論文化與文化自覺(jué)》，他講自覺(jué)就是自知之明，讓xx中學(xué)的老師、每一個(gè)孩子能夠了解xx中學(xué)的文化，特別是讓xx中學(xué)的老師能夠了解xx中學(xué)的問(wèn)題，這對(duì)學(xué)校文化的引領(lǐng)非常有幫助。
還有現(xiàn)在提到更多的是一種愿景引導(dǎo)，觀念和文化不能改變世界，但觀念和文化可以改變?nèi)耍丝梢愿淖兪澜纭?/p>
這句話可以進(jìn)行套用，觀念和文化不能改變學(xué)校，但是觀念和文化可以改變教師，教師可以改變學(xué)生。
下次聽葉校長(zhǎng)講述的時(shí)候，有更多、更精彩xx中學(xué)是什么樣，自由的、自動(dòng)的、自主的發(fā)展，給我這個(gè)民辦校長(zhǎng)更多的啟示。
謝謝各位。
主持人：謝謝xx兄。
從公辦到民辦，你勇敢地跳過(guò)去了。
我相信，xx校長(zhǎng)走的是一條自我解放的路。
你兩種體制都待過(guò)，會(huì)有比較，會(huì)更有切身體驗(yàn)，我不知道這是不是新舊社會(huì)的對(duì)比?但我相信這兩者還是有一定反差的。
正如xx說(shuō)的，“1+9”政策能起什么作用，就看學(xué)校能否自主發(fā)展。
因?yàn)椴还堋?+9”、“1+19”，“1+99”也好，關(guān)鍵還是自主兩個(gè)字。
如果民辦學(xué)校連招生自主權(quán)都沒(méi)有，妄談什么補(bǔ)貼、補(bǔ)助、獎(jiǎng)勵(lì)?那都是沒(méi)有用的。
自主最關(guān)鍵，自己都做不了自己的主，這個(gè)教育還會(huì)有希望嗎?因此，自主的教育夢(mèng)，需要我們公辦的校長(zhǎng)、民辦的校長(zhǎng)，在座的各位的共同努力。
剛剛我很吃驚的發(fā)現(xiàn)，臺(tái)上唯有我是學(xué)理工科的，你們四位都是學(xué)文史哲的，就好像是少數(shù)服從多數(shù)，更像是社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)面對(duì)面。
同時(shí)，也讓我想起了五年前龍應(yīng)臺(tái)在臺(tái)灣大學(xué)法學(xué)院的一次演講。
龍應(yīng)臺(tái)為什么要到臺(tái)大的法學(xué)院演講呢?因?yàn)榕_(tái)大的法學(xué)院畢業(yè)生基本上都在臺(tái)灣政壇，以后是要從政的，所以她選擇講的主題就叫“政治人的人文素養(yǎng)”。
我們?yōu)槭裁匆P(guān)心政治人呢?因?yàn)檎稳苏朴幸欢ǖ臋?quán)力，他將決定一個(gè)社會(huì)、一所學(xué)?；蛘咭粋€(gè)班級(jí)的走向，所以我們這些可能被他決定大半命運(yùn)的人，最殷切的期望就是，你這個(gè)權(quán)力在手的人，務(wù)必要有自己獨(dú)立的價(jià)值判斷能力。
你必須知道什么叫做“價(jià)值”，你必須知道如何做“判斷”。
為什么政治人的人文素養(yǎng)特別要緊呢?在龍應(yīng)臺(tái)看來(lái)，文學(xué)是讓你看見白楊樹的湖中倒影，哲學(xué)是讓你在思想迷宮里發(fā)現(xiàn)星空，歷史則是讓你明白今生連接著前世和往生。
我的理解是，如果說(shuō)理化生等自然科學(xué)讓我們學(xué)會(huì)了事實(shí)判斷，那么文史哲為核心的社會(huì)科學(xué)則讓我們學(xué)會(huì)了價(jià)值判斷。
會(huì)事實(shí)判斷，又會(huì)價(jià)值判斷，對(duì)每個(gè)政治人來(lái)說(shuō)，都是非常重要的一件事情。
龍應(yīng)臺(tái)很有眼光，就是基于這一點(diǎn)，她要到臺(tái)大的法學(xué)院講這個(gè)主題。
因?yàn)?，如果是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人缺乏事實(shí)判斷能力和價(jià)值判斷能力的時(shí)候，這個(gè)國(guó)家、這個(gè)單位、這個(gè)學(xué)校就可能是危險(xiǎn)的。
所以，從這個(gè)角度看，中小學(xué)課程改革如果還是過(guò)分強(qiáng)調(diào)學(xué)科專業(yè)的分科性，中華民族將愈來(lái)愈遠(yuǎn)離發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。
還是從這個(gè)角度看，xx中學(xué)的素質(zhì)養(yǎng)成課程、人性發(fā)展課程、特色創(chuàng)造課程三大類學(xué)校課程體系，是有現(xiàn)實(shí)意義的，更是有歷史遠(yuǎn)見的。
各位朋友：葉xx校長(zhǎng)的精彩演講和三位專家的智慧點(diǎn)評(píng)，讓我們感受到了思想者的魅力，實(shí)踐者的執(zhí)著。
對(duì)我們而言，這無(wú)疑是一次思想和方法的美味大餐。
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，嘉賓點(diǎn)評(píng)告一段落，下面進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)――自由提問(wèn)環(huán)節(jié)，因?yàn)槭钦搲?，我希望能夠充分體現(xiàn)出大家的獨(dú)立精神和自由思想。
晚報(bào)的工作人員已經(jīng)準(zhǔn)備好話筒，請(qǐng)?zhí)釂?wèn)質(zhì)疑的各位朋友，在提問(wèn)之前先自報(bào)家門，做一個(gè)自我介紹，以便于晚報(bào)的記者能夠做好這場(chǎng)報(bào)道，謝謝!
主持人：謝謝葉校長(zhǎng)，謝謝xx校長(zhǎng)。
我也認(rèn)為剛才這位朋友的擔(dān)心也許是不需要的。
教育特別是普高是離不開市場(chǎng)的，學(xué)校是馬是驢，市場(chǎng)上見。
浙鰲辦學(xué)歷史只有16年，而平陽(yáng)中學(xué)的辦學(xué)歷史有80多年，辦學(xué)16年的民辦普高有可能超越辦學(xué)80多年歷史的省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)嗎?市場(chǎng)創(chuàng)造了這個(gè)奇跡。
我記得當(dāng)時(shí)xx還在平中，當(dāng)時(shí)平中的校長(zhǎng)經(jīng)常要在教師大會(huì)上說(shuō)，咱們身后有一匹緊追不舍的狼，不趕緊跑就會(huì)被它吃掉。
沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，教育是沒(méi)有活力的，有了競(jìng)爭(zhēng)大家才會(huì)有主體意識(shí)，就會(huì)自覺(jué)、自主、自強(qiáng)。
我們希望這個(gè)市場(chǎng)快點(diǎn)來(lái)，如果自己不占領(lǐng)這個(gè)市場(chǎng)，美國(guó)佬、英國(guó)佬也會(huì)來(lái)占領(lǐng)這個(gè)市場(chǎng)，政府和教育行政部門必須看到這個(gè)趨勢(shì)這個(gè)信號(hào)，不要給帝國(guó)主義讓出市場(chǎng)。
我參加不少論壇，發(fā)現(xiàn)小學(xué)論壇和幼兒園論壇，舉手發(fā)言似乎特別多特別踴躍。
所以我特別希望今天的高中論壇也能更加活躍。
別擔(dān)心自己的提問(wèn)有什么不對(duì)，在論壇里對(duì)和錯(cuò)沒(méi)有固定標(biāo)準(zhǔn)，是可以商量討論的，所以大家提問(wèn)要踴躍一點(diǎn)。
謝謝自由提問(wèn)環(huán)節(jié)各位朋友的大膽質(zhì)疑和精彩提問(wèn)，謝謝主講人和專家們的智慧回答。
在這里，思想與思想碰撞，靈魂與靈魂交接，生命與生命對(duì)話。
正如葉xx校長(zhǎng)剛才所說(shuō)的，我們要踐行自主發(fā)展的學(xué)校教育。
學(xué)校教育的目的就是兩件事：一是創(chuàng)造，二是責(zé)任。
我覺(jué)得這就是生命自主的核心內(nèi)涵。
如果說(shuō)，創(chuàng)造是人字的這一撇，那么責(zé)任就是人字的這一捺。
創(chuàng)造和責(zé)任，這一撇這一捺，支撐起了大寫的人。
人的一生就在為這兩個(gè)詞奠基，而自主就是這兩個(gè)詞的連接點(diǎn)。
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，校長(zhǎng)論壇這個(gè)自由提問(wèn)環(huán)節(jié)到此結(jié)果。
――下面，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)
局長(zhǎng)在乎校長(zhǎng)，校長(zhǎng)才會(huì)在乎學(xué)校;校長(zhǎng)在乎教師，教師才會(huì)在乎學(xué)生。
謝謝趙局長(zhǎng)，謝謝趙局長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)。
本次校長(zhǎng)論壇，是思想的牧場(chǎng)，是夢(mèng)想的仙境，也是自由的天堂。
在各位朋友的提問(wèn)里，在三位專家的精彩點(diǎn)評(píng)和智慧回答里，特別是葉xx校長(zhǎng)的演講和趙局長(zhǎng)的總評(píng)里，我們可以感受到，源于心靈的獨(dú)白，發(fā)自真情的呼喚，來(lái)自生命的感動(dòng)，還有大家對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)與責(zé)任。
在我看來(lái)，如果說(shuō)昨天的基礎(chǔ)教育改革是充滿激情的，那么今日的基礎(chǔ)教育改革已開始顯現(xiàn)理性。
所以，我們需要對(duì)昨天進(jìn)行總結(jié)反思，對(duì)今天改革現(xiàn)實(shí)進(jìn)行解讀，還需要對(duì)明天的發(fā)展作出判斷和選擇。
而今天的校長(zhǎng)論壇就為我們提供了這樣一個(gè)反思和判斷的平臺(tái)。
在這里，感謝xx晚報(bào)?？恐艿降陌才藕蜔崆榈姆?wù)。
本次校長(zhǎng)論壇到此結(jié)束。
謝謝大家!
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