巨人三轉(zhuǎn)讀后感(模板16篇)

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巨人三轉(zhuǎn)讀后感(模板16篇)
時(shí)間:2023-11-10 14:22:11     小編:飛雪

這本書不僅僅是一本故事書,它給了我很多思考人生的機(jī)會(huì)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄獌?yōu)秀的讀后感呢?首先,我們需要對(duì)書中的主題和核心思想進(jìn)行深入理解,思考作者想要傳達(dá)給讀者的信息和價(jià)值觀。其次,在寫作過(guò)程中,我們要注意結(jié)合自己的思考和感受,避免簡(jiǎn)單地羅列故事情節(jié),而是要表達(dá)自己對(duì)書中情節(jié)和人物的理解和感悟。最后,我們可以用一些生動(dòng)的例子或者個(gè)人經(jīng)歷來(lái)支持自己的觀點(diǎn)和感受,增加讀后感的說(shuō)服力和可信度。讀后感是讀完一本書或一篇文章后產(chǎn)生的個(gè)人感受與體會(huì)的一種表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容,我覺(jué)得寫一篇讀后感能夠加深對(duì)書籍的理解和記憶。那么如何寫一篇有深度有觸動(dòng)的讀后感呢?首先,要認(rèn)真閱讀全文,把握作者的主旨和觀點(diǎn),其次,要理性思考,提出自己的見(jiàn)解和思考,最后,要用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)出個(gè)人的感受和體會(huì)。以下是小編為大家整理的幾篇經(jīng)典讀后感范文,供大家參考。希望能給大家提供一些啟示和幫助,一起來(lái)看看吧。

巨人三轉(zhuǎn)讀后感篇一

今天,我看完了《冰雪巨人》這本書,它是德國(guó)作家蘇姍·克萊勒所著的一部小說(shuō)。

當(dāng)阿德里安看見(jiàn)自己的好朋友史黛拉和塔圖相處那么好,沒(méi)有理他,同時(shí)對(duì)他還那么冷漠,便表現(xiàn)得很沖動(dòng),不僅在塔圖家亂說(shuō)話,在家里和媽媽說(shuō)話時(shí)都不尊重媽媽。因?yàn)樗谋憩F(xiàn)再加上史黛拉的冷漠,使他的內(nèi)心變得很孤獨(dú),每天都很煩惱。他還知錯(cuò)能改,意識(shí)到了他在塔圖家犯下的錯(cuò)誤,去道了歉,讓塔圖家不再討厭他了;他還同情故事里結(jié)局悲慘的人,所以我覺(jué)得阿德里安還是個(gè)善良的人。

文中的阿德里安還是個(gè)沖動(dòng),害怕寂寞知錯(cuò)能改的人。史黛拉和阿德里安原本是一對(duì)很好的朋友,當(dāng)塔圖來(lái)了后,史黛拉便經(jīng)常和塔圖在一起,不再和阿德里安一起聊天、玩耍了,甚至對(duì)待阿德里安的態(tài)度很冷漠,讓阿德里安受到了打擊。她后面意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,不該對(duì)阿德里安如此冷漠,便和他道了歉,又和他重歸于好了。所以史黛拉是個(gè)喜新厭舊,但又知錯(cuò)能改的人。史黛拉還和阿德里安一樣,同情故事里結(jié)局悲慘的人,是個(gè)善良的人;她還和很多女孩一樣愛(ài)美,開(kāi)始涂指甲油,注意衣著打扮。

這本書描述了一個(gè)青少年的成長(zhǎng)過(guò)程,寫出了一個(gè)少年復(fù)雜的心理活動(dòng)和遇事的反應(yīng),表達(dá)出了青春的美好和感情的珍貴。我覺(jué)得,作者曾說(shuō)的“我鐘愛(ài)的主角,有艱難而痛苦的人生探索,而人生最終走向溫暖和美好”,說(shuō)的不就是阿德里安嗎?我還覺(jué)得,作者就是因?yàn)橛昧舜罅繉?duì)人的心理刻畫,特別是阿德里安,才讓我們覺(jué)得這本書所述的事似乎真的存在。作者對(duì)阿德里安的心理刻畫有緊張、疑惑、憤怒……而且個(gè)個(gè)都惟妙惟肖,體現(xiàn)出了作者對(duì)生活極強(qiáng)的觀察力和洞察力。

希望你也能看看這本非常值得推薦的好書。

巨人三轉(zhuǎn)讀后感篇二

"固然才智天賦,若無(wú)災(zāi)患磨礪,如何意志跨越憂患,靈魂掙脫困頓?受難是偉大的注解?!毒奕巳齻鳌?。

是巨人,亦是英雄。

他們,一個(gè)是音樂(lè)家,一個(gè)是小說(shuō)家,一個(gè)是雕塑家兼畫家。

在人生憂患的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作,獻(xiàn)出了畢生精力。

他們或由病痛的折磨,或由悲慘的遭遇,或由內(nèi)心的惶惑矛盾,或三者疊加于一身,深重的苦惱,幾乎使他們窒息,可他們?nèi)阅軋?jiān)持自己艱苦的歷程,因?yàn)?無(wú)論天空多么陰霾,太陽(yáng)一直都在的,不在這里,就在那里,因?yàn)樗L(zhǎng)了一雙會(huì)飛的翅膀。

貝多芬供大家欣賞的音樂(lè),是他"用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)".米開(kāi)朗琪羅留給后世的不朽杰作,是他一生血淚的凝聚。

托爾斯泰在他的小說(shuō)里,描述了萬(wàn)千生靈的渺小與偉大,描述了他們的痛苦和痛苦中得到的和諧,借以播送愛(ài)的種子,傳達(dá)自己的信仰:"一切不是為了自己,而是為了上帝生存的人";"當(dāng)一切人都實(shí)現(xiàn)了幸福的時(shí)候,塵世才能有幸福存在".

羅曼·羅蘭把他們稱為"英雄".

羅曼·羅蘭所指的英雄,只不過(guò)是"人類的忠仆",只因?yàn)榫哂袀ゴ蟮钠犯?他們之所以偉大,是因?yàn)槟軆A心為公眾服務(wù)。

他說(shuō):"人生艱苦。

而對(duì)于不甘平庸凡俗的人,則是一場(chǎng)無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)。

往往是悲慘的、沒(méi)有光華的、缺乏幸福的,在孤獨(dú)與靜寂中展開(kāi)的戰(zhàn)爭(zhēng)。

所以,不幸的人啊!切勿過(guò)于怨嘆,人類中最優(yōu)秀的和你們同在。

汲取他們的勇氣作我們的養(yǎng)料;倘使我們太累,就把我們的頭在他們的膝上休息片刻。

他們會(huì)安慰我們,在這些神圣的心靈中,有一股清明的力和強(qiáng)烈的慈愛(ài),像激流一般飛涌迸發(fā),支撐支撐、溫暖著我們與命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

其實(shí),我們每個(gè)人都可以成為英雄。

一段緊張的期末考試結(jié)束了,寒假開(kāi)始了,我們夢(mèng)寐以求的大閱讀也開(kāi)始了,一本《巨人三傳》擺在了我的面前,翻開(kāi)并欣賞著這部偉大的傳記。

作者講述了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰三個(gè)人,他們一個(gè)是音樂(lè)人,一個(gè)是雕塑家,一個(gè)是小說(shuō)家,面對(duì)苦難他們不曾放棄,他們相信-----堅(jiān)持就是勝利!

貝多芬是一個(gè)偉大的音樂(lè)家,他一生創(chuàng)作了很多優(yōu)美的音樂(lè),卻不幸雙耳失聰,他的耳朵日夜作響,內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦折磨,聽(tīng)覺(jué)是越來(lái)越衰弱,在好幾年中,他隱瞞著家人,連他最心愛(ài)的朋友也沒(méi)說(shuō),他避免與人見(jiàn)面,使他的殘廢不至于被他人發(fā)現(xiàn),他獨(dú)自守著這可怕的.秘密。

在戲院里,他得坐在接近樂(lè)隊(duì)的地方,才能聽(tīng)懂演員的說(shuō)話,他聽(tīng)不見(jiàn)樂(lè)器和歌唱的高音。

假如他的座位稍遠(yuǎn)一些,人家柔和的說(shuō)話聲能勉強(qiáng)聽(tīng)到一些,人家大聲叫喊時(shí),他簡(jiǎn)直痛苦難忍,這種悲劇是個(gè)愁苦。

在他的一部分作品中,能表現(xiàn)出來(lái)奇怪的是并非所有的作品都帶有憂郁的情緒,還有許多樂(lè)曲反映了青年人的天真,貝多芬在悲傷中創(chuàng)造的樂(lè)曲是美的,也正是這些樂(lè)曲給他帶來(lái)了希望,對(duì)生活充滿了信心,為后世留下了許多優(yōu)美的樂(lè)章。

托爾斯泰是個(gè)著名的法國(guó)作家,在他的小說(shuō)里描述了渺小與偉大,描述了他的痛苦和他在痛苦中得來(lái)的和諧,他的----《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中的皮埃爾與安德烈是精神的解脫,他令人感到生命的結(jié)束與開(kāi)始全在騷亂中,托爾斯泰如他在開(kāi)始時(shí)一樣,停留在一波未平一波即起的階段中。

羅曼羅蘭的《巨人三傳》反映了在腐朽的社會(huì)中有敢于實(shí)現(xiàn)理想的人的悲慘,他們?cè)谂χ械玫匠晒?,給他們帶來(lái)希望,使他們繼續(xù)奮斗!

合上《巨人三傳》,心中不禁為為人贊嘆,也許是堅(jiān)持才讓他們成功的吧!

巨人,或許在我們眼中,"高大",博學(xué)多才,舉世無(wú)雙,家喻戶曉。

他們又似乎是一顆顆可望而不可及的明星,也只能仰視他們。

又有誰(shuí)會(huì)曾想過(guò)他們也是從平凡開(kāi)始,歷經(jīng)坎坷與磨難才變成那閃耀光芒的星?

沒(méi)有火的熱情與追求夢(mèng)想的執(zhí)著精神,又怎能品嘗那香甜的果實(shí)?人生不可能一帆風(fēng)順,暫時(shí)的金錢,名利,過(guò)早地享樂(lè),得來(lái)的是將是無(wú)盡的悔恨。

他,兩歲喪母,九歲喪父。

在原本無(wú)憂無(wú)慮的童年,卻有了自己獨(dú)有的憂愁——丑陋的外表。

而這位少年,便是托爾斯泰。

紛爭(zhēng)使他混亂,樣貌使他絕望,而在高加索——這個(gè)群山環(huán)抱著的圣地,給予他清醒。

勇敢的面對(duì)自己的缺陷,或許很難,但他突破了,超越了自我。

敢于面對(duì)血淋淋的現(xiàn)實(shí),同時(shí)也邁出了人生中的第一步。

在貴族當(dāng)中,他的家境也毫不遜色,是數(shù)一數(shù)二的。

不用擔(dān)心什么,但他早已成熟——人生不是來(lái)享樂(lè)的。

他,雖不如貝多芬那么家喻戶曉,但是托爾斯泰卻和他們一樣,用激情,用熱血,奮勇拼搏。

不惜一切利益,歷經(jīng)坎坷,不斷向成功靠近。

愛(ài)情也給予了他靈感與力量,一部部空前絕后的著作便在甜蜜的愛(ài)情給予的靈感中誕生……現(xiàn)在,人們以全新的眼光看待他——他是熱愛(ài)國(guó)家的,身為貴族,卻從未享受過(guò)多的榮華富貴,不忘體驗(yàn)清苦生活……當(dāng)然,他也為此付出了"代價(jià)",妻子不理解他,矛盾不斷,他被迫離家出走,病逝于他鄉(xiāng)——得來(lái)了個(gè)慘淡的結(jié)局,不禁讓人感到些可惜。

可是,他卻未曾忘記過(guò)初心,彌留之際哭了——為天下正在受苦的生靈哭泣。

貝多芬,他的出名并非只歸功于他那婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的曲子,更多的,還是在于他那驚人的毅力——面對(duì)耳聾與其他疾病的困擾,默默忍受著,克服一切困難,創(chuàng)作出了無(wú)數(shù)流傳千古的名曲。

這也是我所佩服的。

如今,他們也不復(fù)存在,也只能在書中,尋覓他們的影子,品味人生經(jīng)歷,盡管是這樣,他們的精神仍永世長(zhǎng)存,流傳千古。

不做無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),成了現(xiàn)在人們所認(rèn)為的"常理"——無(wú)用無(wú)意,不如沒(méi)有。

巨人固然是遙不可及,若心有夢(mèng),歷經(jīng)坎坷,萬(wàn)難又奈誰(shuí)何?空想無(wú)用,腳踏實(shí)地,迎接陽(yáng)光與淚水。

不能一招制勝,那就腳踏實(shí)地……

巨人三轉(zhuǎn)讀后感篇三

在人生的道路上難免有災(zāi)難,尋求真理和正義是我們身上難有的精神。

羅曼·羅蘭,并沒(méi)有在貝多芬傳上,花費(fèi)很多筆墨,但這小小的傳記,卻記錄著貝多芬的一生?!敖吡樯?,愛(ài)自由甚于一切,即使為了王座,也永勿欺妄真理。——貝多芬”

貝多芬,是一位音樂(lè)家,他在鋼琴方面,擁有自己獨(dú)特的風(fēng)格。我也彈過(guò)鋼琴,他的九部交響曲體現(xiàn)了他走向成熟的成長(zhǎng)過(guò)程,是他革命精神的體現(xiàn),激動(dòng)人心的曲調(diào),讓他的曲子成為當(dāng)時(shí)最為流行的鋼琴曲。在書中多次展現(xiàn)出交響曲的樂(lè)譜,他很認(rèn)真的對(duì)待他的每一首曲子,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的不滿,對(duì)英雄的尊敬。

米開(kāi)朗琪羅,一位雕塑家兼畫家,他的作品給人以驚心動(dòng)魄之感,他的《復(fù)活》與《最后之審判》讓我感觸較深,那個(gè)面目猙獰的臉,那個(gè)蜷縮在一起的shenti,他的身下,好似有著無(wú)數(shù)的人,在把他向上送,卻不知要送到哪里,那個(gè)受罰的靈魂啊,這是你最后的審判!

托爾斯泰,是羅曼·羅蘭花費(fèi)筆墨最多的,他的一生特別坎坷,所有著作都圍繞戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)寫,閱讀《托爾斯泰傳》我會(huì)擁有一種特殊的感覺(jué),也許是學(xué)過(guò)他寫的課文吧,他的真理與正義或許是里面三個(gè)人最大的,他的愛(ài)情來(lái)得較晚,這也使他在自己的書中,增加一些愛(ài)的火光,一生的坎坷,使他更加親近自然,與農(nóng)民,一起在田間干活,是他的興趣,濃濃的鄉(xiāng)土情,使他更加喜愛(ài)自然。

尋求真理與正義,是每個(gè)人都該有的品質(zhì),真善美是每個(gè)人身上,都該閃閃發(fā)光的德行!

巨人三轉(zhuǎn)讀后感篇四

一直以為貝多芬是一個(gè)偉大的人,但,讀完他的傳記后,在我內(nèi)心深處,我不禁要懷疑他是否真的如他所宣誓的一般扼住了自己命運(yùn)的咽喉。至少,現(xiàn)在我是這樣的認(rèn)為:偉大的只個(gè)過(guò)是他的作品,如《英雄交響曲》,《熱情奏鳴曲》等;他的人生則是充滿了孤獨(dú)和痛楚。我們只要看一下他在一八一四年致李希諾夫斯基的書信,就可明白他的內(nèi)心是承受了多少的貧窮的煎熬,雖然只有短短六個(gè)字:孤獨(dú),孤獨(dú),孤獨(dú)。

人生最大的受難是什么?不是刀槍的殺戮,是源自于思想和肉體上的孤獨(dú)。孤獨(dú),是連天上的神也無(wú)法承受的。

我憎惡那些把苦難當(dāng)作財(cái)富進(jìn)行說(shuō)教的布道者。他們舒服的坐在象牙塔里以賣弄自己的高超的文字技巧為榮,把一切苦痛圣化,視而不見(jiàn)個(gè)體生命在面對(duì)這些不幸時(shí)所承受的絕望和無(wú)助。一個(gè)所謂的偉人所作的偉大作品,如果連他自己的命運(yùn)都拯救不了,我們?nèi)绾沃竿軌蛘葎e人。不是嗎?受難可能是偉大的注解。但它更是對(duì)鮮活的生命的折磨。我對(duì)于貝多芬式的人生悲劇感到恐慌,縱然是人間稀有的天才,然身陷于貧窮的境地,依然是一無(wú)所有:沒(méi)有親情,友情,愛(ài)情。就連剛與他訂婚才兩個(gè)月的女友,一夜之間,毀掉了婚約,改嫁了別人。你能說(shuō)這與貝多芬的貧窮不無(wú)關(guān)系嗎?金錢不是萬(wàn)能的,沒(méi)有錢卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的.。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界,這樣一句直抵生活真相的真理,卻歷來(lái)受道無(wú)數(shù)道德家們的詆毀,嘲諷。說(shuō)什么“金錢不重要”,你們這些偽君子!沒(méi)有錢,你能活下去嗎?如何避免孤楚的人生,如何消除貧窮,如何才能讓每一個(gè)善良的生命享受一切人間正當(dāng)?shù)男腋:蜌g樂(lè)?這才是我要走的路,并且為之進(jìn)行努力。用自己的痛苦為別人建立歡樂(lè)。這樣固然無(wú)私的偉大。但是,難道它不也是對(duì)自己生命的另一種冷漠和殘忍嗎?活在這個(gè)自私自利的世界上,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)善愛(ài)自己。

二米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰變態(tài)的天才。這兩位都是變態(tài)的天才。這兩位都家產(chǎn)甚豐,終身衣食無(wú)憂,一切只不個(gè)是他們自己所選擇。我不明白他們受的是什么難?三我現(xiàn)在開(kāi)始厭煩羅曼羅蘭和傅雷。他們把一切苦難都神圣化。把一切偉人的缺點(diǎn)也贊賞為高尚的圣潔。

巨人三轉(zhuǎn)讀后感篇五

《冰雪巨人》是德國(guó)作家蘇珊。克萊勒所寫的一本書。文中主要寫了阿德里安和史黛拉的故事。

作者主要寫了阿德里安與史黛拉不再聯(lián)系之后的故事:自從史黛拉與阿德里安不再聯(lián)系,阿德里安情緒變得越來(lái)越不穩(wěn)定。有一次,阿德里安十分憤怒,他在家里大喊大叫,不僅向他的媽媽吼,還沖著爸爸喊叫。可誰(shuí)明白,在這個(gè)男孩心里,卻是十分孤獨(dú)的。

在一次圣誕夜里,阿德里安家人全都來(lái)了,大家都十分高興??墒?,阿德里安卻怎么也高興不起來(lái)。并且,他也把他所畫的速寫全撕了。在他的房間里,全都是速寫紙碎片所組成的“黑白被子”。最后,阿德里安也去神秘屋道歉,結(jié)果卻成了幸運(yùn)使者,在那兒與史黛拉相遇,兩人又重新取得了聯(lián)系。

作者最后講了:“我鐘愛(ài)的主角,有著艱難和痛苦的人生探索,那么人生一定會(huì)走向幸福和美好”。

的確,生活中會(huì)遇到許多困難,但只要我們不退縮,勇往直前,困難一定會(huì)迎刃而解的。

巨人三轉(zhuǎn)讀后感篇六

若不是開(kāi)篇便通讀了作者寫在題前的話,我會(huì)認(rèn)為這是一本并無(wú)更多可讀之處的嬉笑文章,只能在惡俗的趣味當(dāng)中去找些引人發(fā)笑的點(diǎn)子??衫赘嬖V我要在笑過(guò)后找找他所想要表達(dá)的深層含義,當(dāng)然,他確定這本書的價(jià)值所在。

笑吧,因?yàn)槭澜缟锢?,只有人類才?huì)笑。

人名不多,每一個(gè)都是由古老的神話改編而成,巨嬰的成長(zhǎng)史,便是一個(gè)打破了規(guī)則與界定的創(chuàng)世紀(jì)史。

人們心中有想過(guò),但因?yàn)榻渎梢?guī)章的牽絆而不得不埋藏于心中的私欲,在巨嬰寶貝的生活中卻是亂作一團(tuán)。他可以吃下幾萬(wàn)頭牛的母乳,人們說(shuō)他是大胃王,卻不得不發(fā)自肺腑的佩服他的食量;他聞到酒味便會(huì)高興的手舞足蹈,一頓飯下來(lái)要喝幾十壇子的葡萄佳釀,人們笑諷他是酒鬼,可心里卻想的是“如果我是他該多好”。

這是一個(gè)會(huì)隱身的時(shí)代,極度的欲望被強(qiáng)制性壓抑在心底。人們像等候光明一般期待著這個(gè)巨人的出現(xiàn),或許他只是一個(gè)會(huì)制造笑料的、能吃能喝的傻瓜,但或許現(xiàn)實(shí)又根本不是這么一回事。

他很聰明,擅長(zhǎng)邏輯思維;他很開(kāi)放,行為不守舊卻有時(shí)候那么不合時(shí)宜;他愛(ài)好鉆研,卻始終心里住著偉大的個(gè)人主義;他有些矛盾,可通體生命看來(lái)卻又是這么順暢。

他是巨人,他是身高、食量、酒量的巨人;

他是巨人,他又是思想、精神、靈魂的巨人。

在所有人都拘泥于心中破敗陳舊的規(guī)則時(shí),他成為了第一個(gè)不按所謂“邏輯”做事的壞蛋;在所有人都暗自想要成為他這樣的人時(shí),不得不說(shuō)他也有善良、可愛(ài)的一面。

將思想與靈魂高度統(tǒng)一,他便是精神的巨人。

巨人三轉(zhuǎn)讀后感篇七

我在暑假里讀了一本書,名字叫《冰雪巨人》,作者是生于德國(guó)的蘇珊·克萊勒。

這本書講述了阿德里安和史黛拉的故事。其中阿德里安是男的,有一米九四高,史黛拉是女的。他們自小比鄰而居,是青梅竹馬的兩個(gè)人,在青春期的混亂中,將他們之間的關(guān)系帶入了一個(gè)全新境界中。作者寫的阿德里安的文章最多,例如《憤怒的阿德里安》、《阿德里安很孤獨(dú)》、《阿德里安生病了》等,所以我知道了作者是更愛(ài)阿德里安的。

我覺(jué)得本書最溫暖的地方就是《史黛拉的練習(xí)本》。文章中的一張圖片,是史黛拉、老年女士和阿德里安坐在一個(gè)秋千上。

既然有溫暖的地方,那也有最寒冷的地方。對(duì),這個(gè)最寒冷的地方就是文章中的《最冷之夜》。讀完這個(gè)文章,我感到了很寒冷。我覺(jué)得文章中阿德里安很可憐,他最后竟然還得了肺炎,我很同情他。

這書里也有一個(gè)很恐怖的地方,就在文章的《神秘屋里的“尸體”》的最后一段。尸體睜開(kāi)了自己的眼睛,好像尸體立刻就變成了活人一樣,讓人毛骨悚然。

這本書也有最讓我驚訝的地方,阿德里安居然有自己的宇宙飛船。

總之,我覺(jué)得這本書一般般,有空也可以看一下。

巨人三轉(zhuǎn)讀后感篇八

昨日,我去書店買了《巨人三傳》和《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》?;氐郊遥冶阆瓤雌鹆恕毒奕巳齻鳌贰芸?,《貝多芬傳》看完了。我心中對(duì)貝多芬的敬佩之情油然而生。

貝多芬1970年12月16日出生在萊茵河畔科隆附近、波恩一所破房子里。父親是男高音歌手,嗜酒成性,一無(wú)是處。而母親是廚師的女兒,一家人生活得十分艱苦。貝多芬從小就被強(qiáng)迫練琴,但他卻出乎人意料地從沒(méi)有憎恨音樂(lè),反而對(duì)此十分熱愛(ài)。17歲時(shí),母親離開(kāi)了貝多芬,他擔(dān)負(fù)起養(yǎng)活全家人的重任。童年悲慘的貝多芬只身來(lái)到音樂(lè)之都――維也納,開(kāi)始他的新生活。

但事與愿違。盡管貝多芬創(chuàng)作了許多經(jīng)典樂(lè)曲,回報(bào)卻少得可憐。他依舊過(guò)著清貧的日子。

從《歡樂(lè)頌》這首膾炙人口的樂(lè)曲當(dāng)中,不難看出貝多芬心中的快樂(lè)。面對(duì)困境貝多芬沒(méi)有怨天尤人,反而堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,步步走向人生與事業(yè)的頂峰。

現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)該向貝多芬學(xué)習(xí)。面對(duì)困難和挫折,不該輕易放棄,應(yīng)要無(wú)所畏懼,樂(lè)觀向上,勇往直前,克服困難與挫折,闖出自己的一番天地。

看到貝多芬,我不由得想起另一位作家――奧斯特洛夫斯基。他在雙目失明的情況下,堅(jiān)強(qiáng)地寫下了《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書講的就是如何在逆境下生存。

“通過(guò)痛苦,得到歡樂(lè)”貝多芬的這句話就是他的人生寫照。這句話永遠(yuǎn)鐫刻在我們心中,如他的歌聲永遠(yuǎn)在我們耳邊回蕩。

巨人三轉(zhuǎn)讀后感篇九

細(xì)細(xì)品味一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的巨人傳讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

讀完《巨人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄,不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。

貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他孤獨(dú)的活著,他惟一的親人辜負(fù)了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可他還堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)。他沒(méi)有一個(gè)朋友,他就像與世隔絕……雖然這位偉大的音樂(lè)家一直痛苦的活著卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽(tīng)眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功,是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn),他改變了命運(yùn),他的精神震驚全世界。

米開(kāi)朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國(guó)多災(zāi)多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的.作品毀于戰(zhàn)亂,他受到別人的折磨,他的家族向他索要錢。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自己樹(shù)立碑立傳,使米開(kāi)朗琪羅達(dá)不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅(jiān)持,為了自己的理想,他活到了70多歲。

托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個(gè)幸福美滿的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功,但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要通過(guò)照福人類來(lái)體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。他弘揚(yáng)真正的基督精神,對(duì)自由主義的蔑視。

作者告訴我們要勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng),只要你不屈服于命運(yùn),總有一天你會(huì)改變命運(yùn)。人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,命運(yùn)是自己掌握的。

巨人三轉(zhuǎn)讀后感篇十

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我覺(jué)得正是這樣,在這個(gè)快樂(lè)的暑假里,我閱讀了《巨人傳》這本書,讓我覺(jué)得受益匪淺。

書中的貝多芬給我留下了深刻的印象:貝多芬六歲就被父親強(qiáng)迫學(xué)鋼琴,看著別人小朋友在廣場(chǎng)上快樂(lè)的玩耍,貝多芬很是羨慕,但是他已經(jīng)被音樂(lè)所吸引喜歡上彈鋼琴了,他的世界只有音樂(lè)與鋼琴了。貝多芬從六歲那年開(kāi)始,到成為鋼琴家一直堅(jiān)持練琴,十幾年從未間斷,這種持之以恒的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。

這時(shí),我不由得想到現(xiàn)在的自己,我是一個(gè)做事情喜歡半途而廢或一曝十寒的人,學(xué)拉二胡沒(méi)過(guò)幾天便以手指疼而告吹;想在一年里看完20本書,結(jié)果一年過(guò)去了,連三本書也沒(méi)看完;唉!真是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”啊!想到這里真是慚愧不已。

中國(guó)有句話:繩鋸木斷,水滴石穿。往往那些平凡的人不懂得堅(jiān)持或者不懂得努力,所以他們注定平凡。往往那些家喻戶曉的人物以自己的信念進(jìn)行堅(jiān)持,在自己的奮斗下,化鐵棒為繡花針,化滄海為桑田,取得豐碩的成果,打破一切不可能和困難,在無(wú)人能敵的境界里,為自己的人生畫卷畫上濃墨重彩的一筆。其實(shí)人的一生中沒(méi)有所謂的不可能與可能,只要用你的堅(jiān)持與努力砍斷自己的鎖鏈,便可以超越自我,超越困難,把不可能變?yōu)榭赡堋K?,?jiān)持﹢努力=成功。

書的力量是無(wú)窮的,我愿意在書的海洋里快樂(lè)地遨游,幸福的成長(zhǎng)。

巨人三轉(zhuǎn)讀后感篇十一

讀完《巨人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄,不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。

貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他孤獨(dú)的活著,他惟一的親人辜負(fù)了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可他還堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)。他沒(méi)有一個(gè)朋友,他就像與世隔絕……雖然這位偉大的音樂(lè)家一直痛苦的活著卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽(tīng)眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功,是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn),他改變了命運(yùn),他的精神震驚全世界。

米開(kāi)朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國(guó)多災(zāi)多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,他受到別人的折磨,他的家族向他索要錢。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自己樹(shù)立碑立傳,使米開(kāi)朗琪羅達(dá)不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅(jiān)持,為了自己的理想,他活到了70多歲。

托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個(gè)幸福美滿的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功,但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要通過(guò)照福人類來(lái)體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。他弘揚(yáng)真正的基督精神,對(duì)自由主義的蔑視。

作者告訴我們要勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng),只要你不屈服于命運(yùn),總有一天你會(huì)改變命運(yùn)。人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,命運(yùn)是自己掌握的。

巨人三轉(zhuǎn)讀后感篇十二

在一個(gè)童話故事里,一切東西,一切讓作者掌控,一起走入冰雪的世界,了解這位冰雪巨人吧!

在一個(gè)小鎮(zhèn)上,生活著許多人。有著許多孩子,他們?yōu)樾℃?zhèn)增添了歡聲笑語(yǔ),讓小鎮(zhèn)生氣勃勃??砂⒌吕锇膊灰粯?。他跟同齡的孩子相差很多。因?yàn)樗纳砀邔?shí)在太高了,用他的話來(lái)講,就是一米九再加四厘米。大家都不愿意與他玩。

從此之后,他的心變寒冷了,他的心中充滿恨:恨為什么我身高那么高,為什么大家都不與我一起玩,為什么別人老嫌棄我?心變冰谷,變成冰塊了,冰雪巨人來(lái)了。

他的心只有冷與恨了,可他遇見(jiàn)了一個(gè)人,那個(gè)人似乎是一道陽(yáng)光,射向他的心中,讓他擁有一絲希望。他卻果斷地放棄了。啊!冰雪巨人。

經(jīng)過(guò)了許多事情后,他慢慢地開(kāi)始調(diào)整自己的心態(tài)。希望有了第一次,就會(huì)有第二次,他抓住了。阿德里安這個(gè)一位冰雪巨人,開(kāi)始慢慢融化。讓春天到了他的身邊。這個(gè)故事告訴我們:人不能太過(guò)于自卑,要學(xué)會(huì)去嘗試身邊的溫暖,不再傷心,一起走向幸福。

巨人三轉(zhuǎn)讀后感篇十三

花了一個(gè)星期,重讀了羅曼·羅蘭的《巨人三傳》。

偉人大概起初都沒(méi)有立志成為偉人的,只是他們自己執(zhí)著專注于自己的事業(yè),比常人更堅(jiān)忍不拔,更富于犧牲精神,不知不覺(jué)便成了偉人。大多數(shù)偉人的人生其實(shí)充滿著很多痛苦與不幸。貝多芬一生遭受耳疾折磨,盡管才華橫溢卻不能與愛(ài)人終成眷屬;米開(kāi)朗基羅青年時(shí)期就成就卓著,但一生屢遭他人誣陷;托爾斯泰創(chuàng)作了傳世經(jīng)典,卻一生飽受內(nèi)心困惑的煎熬。他們的一生雖然功成名就,但同時(shí)他們的一生又有太多的痛苦,太多的不幸。他們的偉大之處,就在于他們以自己的痛苦給人類帶來(lái)快樂(lè),以自己的不幸給人類帶來(lái)更多的精神陶冶和享受。

羅曼·羅蘭筆下的.偉人,不是世俗意義下的偉人,不是那種靠強(qiáng)力獲取巨大權(quán)力的偉人,不是那種以殺人無(wú)數(shù)而號(hào)令天下的偉人。羅曼·羅蘭從不為君王皇帝歌功頌德,從不寫元帥將軍的氣勢(shì)磅礴,從不寫巨賈大商的競(jìng)爭(zhēng)較量,更不寫政客閣僚的權(quán)謀心機(jī)。這樣的人,很多都是在虛榮和野心的驅(qū)使下為人類造成巨大災(zāi)害的人。而像貝多芬、米開(kāi)朗基羅、托爾斯泰卻是在人生憂患困頓的征途上,為尋求真理和正義,為人類的真、善、美而付出了畢生精力的人。貝多芬創(chuàng)作的不朽音樂(lè),是他用自己的痛苦給人類留下的歡樂(lè)。米開(kāi)朗基羅的傳世杰作,是他代表人類的深沉思考。托爾斯泰的小說(shuō),描述了萬(wàn)千生靈的渺小與偉大。這一切,都源于他們對(duì)人類的愛(ài)和對(duì)人類的信心。他們之所以是偉人,那是因?yàn)樗麄儭耙磺胁皇菫榱俗约?,而是為了上帝生存的人”,是因?yàn)樗麄冋嬲匕炎约寒?dāng)作“人類的忠仆”,真正地具有偉大的品格,自覺(jué)自愿地傾心為公眾服務(wù)。

這樣的偉人有如崇山峻嶺,常有風(fēng)吹雨蕩他,云翳包圍他,而當(dāng)風(fēng)雨停歇時(shí),云翳破散時(shí),他便更顯得偉岸挺拔了。羅曼·羅蘭把這樣偉岸挺拔的高山展現(xiàn)在我們面前,讓我們時(shí)時(shí)望見(jiàn)他們險(xiǎn)峻的側(cè)影而情不自禁地肅然起敬,讓我們更加真實(shí)地感到永恒。當(dāng)我們從山下回到人生的廣原時(shí),我們便更加充滿了面對(duì)一切的勇氣。

巨人三轉(zhuǎn)讀后感篇十四

20世紀(jì)初,有感于歐洲資產(chǎn)階級(jí)日趨頹靡,法國(guó)青年作家羅曼·羅蘭一度希望借助“英雄”人物來(lái)感召人們變革現(xiàn)實(shí),先后創(chuàng)作了多部名人傳記,其中《貝多芬傳》,《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》被稱為世界“三大英雄傳”,又稱“巨人三傳”或《名人傳》。

無(wú)論是音樂(lè)大家貝多芬,偉大的雕塑家米開(kāi)朗基羅,還是文壇泰斗托爾斯泰,在那閃耀著灼人光芒的背后,卻是一個(gè)個(gè)的孤獨(dú)者,精神上的孤獨(dú)者,像是在茫茫無(wú)際的沙漠上徒步的行人,他們?cè)诓粩嗟靥剿鳌?/p>

這是一種偉大的悲哀。精神上的痛苦讓他們變得決絕,思想上的那種既受壓抑又想沖破束縛追求自由的矛盾的內(nèi)在爆發(fā)力,成就了他們無(wú)與倫比的藝術(shù)才華。

如果沒(méi)有這種精神上的絕對(duì)的'孤獨(dú),偉大的藝術(shù)作品該如何產(chǎn)生。音樂(lè)、雕塑、文學(xué)領(lǐng)域?qū)⑵接篃o(wú)奇,所謂的藝術(shù)再也不能稱之為藝術(shù)。

貝多芬的孤獨(dú)讓人感動(dòng),他在孤旅中努力地尋找一個(gè)個(gè)突破口,希望能鑿開(kāi)一個(gè)小孔,他用音樂(lè)與外界的人溝通。

米開(kāi)朗基羅,他的腳步是如此的匆忙,他的手永遠(yuǎn)是不停息地在撫摸著那一塊塊光潔的大理石,然后,在狂熱的目光的注視下將這些冷冰冰的大理石一擊一鑿雕刻成一尊尊美麗的塑像。

托爾斯泰他擁有顯赫的地位,多情的家人,可是他確確實(shí)實(shí)是一個(gè)孤獨(dú)者,在精神的沙漠中為了創(chuàng)造一片片綠洲而努力開(kāi)墾的行人。他永遠(yuǎn)渴望著人與人之間的愛(ài),退讓、寬刷微笑、質(zhì)樸、明凈,這是一種柏拉圖式的美麗。

古人云:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”印證了三位巨人孤寂的人生旅程,然而,他們卻創(chuàng)造了人類藝術(shù)的輝煌,他們的作品流傳千古。

巨人三轉(zhuǎn)讀后感篇十五

法國(guó)作家拉伯雷的《巨人傳》是法國(guó)文藝復(fù)興時(shí)代反封建神權(quán)統(tǒng)治的思想解放運(yùn)動(dòng)的代表作,是一本“充滿巨人精神的奇書”。小說(shuō)剛問(wèn)世便在法國(guó)引起轟動(dòng),受到廣大市民的歡迎,同時(shí)也引起法國(guó)統(tǒng)治集團(tuán)和教會(huì)的恐慌和仇恨。拉伯雷自己用化名發(fā)表雖逃脫了劫難,但他的出版商卻被教會(huì)活活燒死。

這本書不長(zhǎng),我不到一個(gè)星期就看完了。我原以為這本書是講述名人事跡的,看完后才知道《巨人傳》原來(lái)是一本有著童話色彩的小說(shuō)。這本書主要講了巨人國(guó)國(guó)王格朗古杰、高康大和龐大固埃祖孫三代巨人的活動(dòng)史。在前三部中分別講述了高康大不同凡響的出生,龐大固埃在巴黎求學(xué)的奇遇,以及高康大和龐大固埃父子對(duì)婚姻問(wèn)題的探討;后兩部則集中記錄了龐大固埃及其朋友巴紐朱和修士遠(yuǎn)渡重洋,尋訪智慧神瓶的種種奇特經(jīng)歷。

因?yàn)槔渍J(rèn)為“笑是人的本質(zhì)”,所以,這本書中還有很多笑話,令人捧腹大笑。在這本書中也能讀到作者的思想,拉伯雷把對(duì)封建神權(quán)的嚴(yán)厲批判和對(duì)人文主義理想的追求全部都融入到此書的各個(gè)情節(jié)之中,非常精彩。

這本書是值得一讀的。格朗古杰,高康大,龐大固埃這祖孫三代巨人的品德都十分高尚,為人寬厚,將敵人化為朋友,善于與人交往。而且他們都見(jiàn)識(shí)豐厚,有勇有謀。這些優(yōu)秀的品德值得我們學(xué)習(xí)。

我喜歡這本書,并想多閱讀此類書籍。

巨人三轉(zhuǎn)讀后感篇十六

暑假的時(shí)間里,在老師和媽媽的督促下,我讀完了這本書作家蘇珊??巳R勒寫的《冰雪巨人》。

這本書生動(dòng)地寫出主人公阿德里安的.所有經(jīng)歷,他的悲傷、快樂(lè),讓人如臨其境。

本書作者說(shuō)過(guò):我鐘愛(ài)的主角,有艱難而痛楚的人生探索,而人生,最終將走向溫暖和美好!阿德里安,被人稱為一米九,他喜歡上了一個(gè)女孩史黛拉,可后來(lái)史黛拉喜歡上了另一個(gè)男生塔圖。阿德里安又生氣又悲傷,因此一病不起。不過(guò)在他的父母照顧下,還有鄰居和朋友的關(guān)心下,他慢慢不再那么冰冷。

春天,史黛拉送給阿德里安一本自己寫的世界聞名的龐然大物之書,上面寫著獻(xiàn)給一米九,致敬。讓阿德里安感受到了內(nèi)心久違澄明和快樂(lè)!

這本書的經(jīng)過(guò)很像安徒生寫的《冰雪女王》。《冰雪女王》以冬天為背景,讓人害怕的神秘屋為人生線索,與前面寫的我鐘愛(ài)的主角意義一模一樣。

人生的道路上不會(huì)一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷過(guò)困難后,才會(huì)明白一些人生所需要的道理!

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