2022年《竹影》說課稿優(yōu)秀

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 23:18:44
2022年《竹影》說課稿優(yōu)秀
時(shí)間:2023-01-01 23:18:44     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

《竹影》說課稿篇一

讓同學(xué)將課外積累的關(guān)于惜時(shí)的名句講出來,展示自己的風(fēng)采,并給予評價(jià)。

二、導(dǎo)語

在我們成長的過程中,有幸福的回憶,有美好的 ww 向往,當(dāng)然也會有小小的煩惱。那么,我們仰慕的這些名人,他們的童年生活你了解嗎?前面我們已經(jīng)學(xué)過幾篇這樣的文章,誰能說給大家聽一聽?(例如:)

同學(xué)們看過竹子嗎?在晚上看過竹子嗎?在有月光的晚上看過竹子嗎?畫過竹子嗎?在水泥地上畫過竹子嗎?在有月光的晚上在水泥地上畫過竹子嗎?沒有的話,你可要留下遺憾了,不過還好,有人畫過,我們來看看他是怎樣畫得算是彌補(bǔ)一下,請同學(xué)們翻開課本125頁,這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)豐子愷的《竹影》。

三、信息箱

請同學(xué)們談?wù)勀銓ωS子愷的了解。

四、整體感知

(看誰說得棒) 請同學(xué)們速讀課文,感知課文大意:

1、你認(rèn)為哪些字容易讀錯(cuò)?給大家提示一下。

2、用簡潔的一句話概括課文的內(nèi)容。

3、課文題為竹影,它是寫景──竹之影呢?還是主要寫人物活動?

4、本文除寫人物活動外,作者在體文中究竟要表現(xiàn)什么樣的中心?

5、文章開頭交代天氣悶熱的目的是什么?這讓我們想起那篇課文,它的開頭也是寫悶熱的天氣,他們的目的是否相同?給你什么啟示?

6、文中寫道大家吃了一驚,立起身來,看見爸爸反背著手立在水門汀旁的草地上看我們描竹,他明明來得很久了。這句話的含義是什么?

7、文中的爸爸是怎樣一個(gè)人?

(過渡語)童心童趣是天真爛漫的,月光下的竹影牽動了天真無邪的心,孩子們在婆娑的竹影中,感受到美,于是,他們開始本能的畫畫,這一切,被一位具有深厚藝術(shù)功底的基本特征。讓我們也來領(lǐng)略一下這種寓教于樂的匠心美。

五、你品味到美了嗎?

1、再次瀏覽課文,勾畫文中你認(rèn)為最美的語句,并試著說明理由。(分組合作,每組選代表發(fā)言)

2、總結(jié):通過大家的細(xì)細(xì)品味,我們可以發(fā)現(xiàn)本文的作者運(yùn)用生動、形象的語言,同時(shí)借助大量的修辭手法,如比喻、擬人等,把我們帶入了孩子們的童稚活動中,也讓我們進(jìn)入了美的世界

六、比較鑒賞

通過爸爸對中國畫和西洋畫的介紹,你認(rèn)為此二者的區(qū)別有哪些?討論一下,結(jié)合自己的認(rèn)識,歸納一下。 答:

1、中國畫不注意像不像,不像西洋畫那樣畫得同真物一樣。

2、顏色方面:中國畫以墨和朱砂為顏料,西洋畫則以事物的本來顏色為顏色。

歸納:中國畫重神似、神韻;西洋畫重形似、寫實(shí)。

補(bǔ)充:中西方在畫法方面的基點(diǎn)區(qū)別:

1、中國畫盛用線條,西洋畫線條都不顯著;

2、中國畫不注重透視法,西洋畫極注重透視法。

3、中國畫人物畫不講解剖學(xué),西洋畫人物畫很重解剖學(xué)。anatomy for art students(藝術(shù)解剖學(xué))

4、中國畫不注重背景,西洋畫很重背景;

5、中國畫題材以自然為主,西洋畫題材以人物為主。

七、欣賞延伸

1、名人與竹:搜集有關(guān)畫竹的名家或關(guān)于竹的名句,名篇。

2、竹之悟:有人說,竹──每前進(jìn)一步都要做一個(gè)小結(jié); 也有人說,竹-──外強(qiáng)內(nèi)干。 你認(rèn)為呢?請你聯(lián)系實(shí)際,說說你的感想。

八、走進(jìn)童年

1、好,關(guān)于中西方繪畫方面的區(qū)別,我們就討論到這里,其余的要在美術(shù)課上學(xué)了,我們學(xué)習(xí)這篇課文,是要學(xué)習(xí)這篇課文中表現(xiàn)的天真爛漫的童真童趣,這又讓我們想起了上學(xué)期我們學(xué)習(xí)過的一篇文言文《童趣》,能不能記住,好我們來齊背第二自然段。

2、其實(shí),你留心一下,你也許進(jìn)行著一種藝術(shù)的創(chuàng)造,也許會有藝術(shù)上的發(fā)現(xiàn),讓我們走進(jìn)童年。跟同學(xué)們敘說一下一段童年的往事。

要求:用語簡潔,盡表現(xiàn)童真、童趣。

九、質(zhì)疑大挑戰(zhàn)

1、你還有什么不明白的問題嗎?

(過渡)大家在童年時(shí)都做過哪些游戲?(生答)

2、小結(jié):一去不返的童年是美好的,只要你們擁有一顆童心,就能擁有童年般的快樂;看似平凡的生活美好的,只要你們擁有一顆愛心和一雙敏銳的眼睛,你們就能發(fā)現(xiàn)生活中的美。

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