總結(jié)是不斷追求進步的過程，也是不斷提升自己的機會。寫總結(jié)時，我們要客觀地評估自己的優(yōu)點和不足，這樣才能更好地改進。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇一
一、活動主題：
傳承雷鋒精神創(chuàng)建和諧校園愛心助你我他。
二、活動意義與背景：
1，活動背景：20__年3月5日，是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的49年紀(jì)念日。
每年的3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。
雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
然而，隨著現(xiàn)今社會的發(fā)展，我們卻發(fā)現(xiàn)，好人好事卻越來越少，好人難做，好人難當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。
曾經(jīng)的雷鋒精神激勵了一代又一代的新人，卻在新世紀(jì)的今天遭到冷遇，人們漸漸變得冷漠，無情。
諸如接連發(fā)生的老人摔倒到底扶不扶，更給我們當(dāng)代大學(xué)生以深刻思考。
今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上，一個由開心麻花團隊帶來的小品《扶不扶》，將一直被社會熱議的“老人摔倒究竟扶不扶”的話題搬上了舞臺。
其中小品最后的那句“人倒了還可以扶起來，人心倒了就扶不起來了”更是引發(fā)很多人的深思和共鳴。
因此，在今年的20__年3月份，__大學(xué)青年志愿者協(xié)會開展了一系列“學(xué)雷鋒，做好事”的活動。
2，活動意義：向在校大學(xué)生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。
通過此次活動，宣傳本協(xié)會愛心互助的精神，使更多同學(xué)了解我們協(xié)會，向全校同學(xué)展示青年志愿者協(xié)會全體志愿者的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。
三，活動時間：20__年3月。
四，活動策劃者及參與人員：青年志愿者協(xié)會全體志愿者成員。
五，活動內(nèi)容：
1，組織全體成員到各個宿舍前的自行車停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理擺放在規(guī)定的區(qū)域，使停車位點變得整齊有序。
2，在校內(nèi)舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發(fā)揚雷鋒精神。
3，和各班班長做好工作，在班級內(nèi)部也播放有關(guān)雷鋒月的視頻，了解并宣傳雷鋒精神。
觀看“離開雷鋒的日子”影片，寫觀后感及學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會。
4，植樹節(jié)“許美好愿望獻綠色愛心”。
在學(xué)校附近南山等地組織同學(xué)義務(wù)植樹。
為地球增添一份綠色，共同抗擊霧霾。
5，開展“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣”主題班會及交流會，各班班干部組織同學(xué)，在晚自習(xí)室組織開展“我向雷鋒學(xué)習(xí)”主題班會。
六，活動流程：
1、海報宣傳：由秘書部負(fù)責(zé)，并于活動前一天貼好。
2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團聯(lián)系，活動前、后宣傳到位。
3、活動過程中所需物品由財務(wù)部進行適量的采購。
七、活動注意事項：
各人員之間的銜接工作要保持暢通，負(fù)責(zé)人確保活動人員通知到位。
八，活動預(yù)期效果：
學(xué)校各個學(xué)生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關(guān)事項，使人們更加的了解雷鋒精神，不要讓時間埋沒了雷鋒精神。
使人同學(xué)們想起那無私、關(guān)愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。
讓同學(xué)們都記住并傳承雷鋒的語錄：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇二
為響應(yīng)大學(xué)生社團文化節(jié)的號召，為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動我院羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦首次“__x”羽毛球比賽，具體規(guī)程如下：
一、參加對象：
__x學(xué)院__羽毛球社新成員及本院學(xué)生。
二、報名時間：
20__年__月__日——20__年__月__日。
三、活動地點：
搏擊館內(nèi)。
四、比賽項目：
男單、女單。
五、活動安排：
比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則，另加補充如下：
（1）若比賽無故棄權(quán)或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格。
（2）采用單淘汰制進行預(yù)賽。
（3）每場比賽采用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球。
（4）比賽前10分鐘到場，遲到5分鐘視為棄權(quán)，對手直接晉級，時間以裁判時間為準(zhǔn)。
（5）本次比賽比分在20平時，允許加分，加到30分，而只有一次機會。
（6）擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項權(quán)利歸輸方所有。
（7）合理發(fā)球：球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。
（8）為了保持比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協(xié)會提供安排。
單打：
1、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。
2、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。
3、發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)交替對擊直至“違例”或“死球”。
六、宣傳計劃：
本次比賽的宣傳：制作一展板，輔以一條橫幅、學(xué)院廣播臺宣傳；
七、獎品設(shè)置：
比賽取前三名頒發(fā)獎品及證書；
八、獎品待定：
____。
____。
____。
九、經(jīng)費預(yù)算：
比賽表格及費用15元。
比賽用水費用20元。
比賽用球費用60元。
比賽器材：球網(wǎng)6/28=148元。
球架。
球拍60/4=240元。
彩色膠帶：30元。
總計：__x元。
院團委、__羽毛球社。
策劃書、負(fù)責(zé)人：__x。
聯(lián)系電話：________。
__年__月__日。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇三
通過幼兒的親身掃墓經(jīng)歷，追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、長大建設(shè)祖國的理想。下面是幼兒園清明節(jié)活動方案：
xx公園。
1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。
2、通過活動，對幼兒進行愛國主義教育，培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
4月x日——小小班、小班幼兒。
4月x日——中、大班以上幼兒。
1、活動前的談話（活動介紹及注說意事項）；
2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈，各班設(shè)計活動形式（建議幼兒人手一朵紙花）；
3、音響準(zhǔn)備（石龍文化站提供，園長聯(lián)系）；
4、聯(lián)絡(luò)電視臺（園長聯(lián)系）。
5、活動音響監(jiān)督、音樂準(zhǔn)備（李旋老師）。
1、整理隊伍，清理物品，出發(fā)去中山公園；
2、到達目的地，整理隊伍；
3、清明節(jié)掃墓程序（活動主持人：許亞菲）。
第一項：唱國歌。
第二項：向革命烈士默哀。
第三項：敬獻花圈。
第四項：請園長講話。
第五項：奏國際歌。
第六項：瞻仰周恩來紀(jì)紀(jì)念銅像，獻花。
1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。
2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事，進行當(dāng)中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調(diào)整實際組織時間。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇四
二、活動目的。
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力，促進學(xué)生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。
三、活動對象。
大一新生，每個專業(yè)派出兩個隊。
四、活動時間。
觀看辯論賽錄像：x月x日（即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會）。
活動宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽：x月x日。
評委培訓(xùn)：x月x日晚自習(xí)。
初賽：第四周（x號、x號每baihua天分別兩場）。
復(fù)賽：第五周（x號進入復(fù)賽的班級抽簽，x號復(fù)賽兩場先后進行）。
決賽：第六周（x號進入決賽的班級抽簽，x號決出冠）。
五、活動地點。
教學(xué)樓。
六、比賽評委。
1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團總支學(xué)生會主席團（共四名）。
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審（共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計一票。）。
七、活動流程。
初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。
決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
八、辯論賽程序。
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序（總計28分鐘）。
開篇立論雙方一辯（先正方）各3分鐘。
小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒。
小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒。
自由辯論雙方開始進行自由辯論（正方先）各5分鐘。
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞（反方先）3分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主席宣布比賽結(jié)束。
7、評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
九、獎項設(shè)置。
比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
十、經(jīng)費預(yù)算。
多媒體教室租借費__x元。（__元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場）。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇五
1、培養(yǎng)學(xué)生與人交往能力，增進同學(xué)之間互相了解，融洽師生關(guān)系，提高班級凝聚力。
2、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造欲和想象力，充分開發(fā)他們的潛能，增強自信心和進取心。
3、學(xué)會關(guān)愛他人，在互相尊重、信任和幫助下發(fā)展友誼。
4、培養(yǎng)學(xué)生的.團隊精神，合作意識及創(chuàng)新精神。
1、藥學(xué)系團學(xué)會所有成員。
2、北操場。
1、20xx年12月13號。
2、上午：8：0011：30下午：2：305：30。
舊報紙、透明膠、小刀、紙板、桌子、眼罩。
（一）頭腦風(fēng)暴團隊識別訓(xùn)練。
1、以自愿的方式選出各隊隊長，并請隊長發(fā)表就職演說。
2、提出要求：在隊長的統(tǒng)一指揮下，各組在20分鐘內(nèi)完成五項任務(wù)（確定隊名、設(shè)計隊標(biāo)、提出口號、創(chuàng)作隊歌、以藝術(shù)化的形式展示上述成果）。
注意事項：
a、在團隊中我們要做的是傾聽和互相支持，不要對別人指手劃腳；
b、尊重每個人的想法，而不要判斷或批評別人；
c、創(chuàng)意越多越好，鼓勵融合，多個創(chuàng)意的融合，往往是一個更好創(chuàng)意的開端。
3、進行設(shè)計活動。
4、成果展示當(dāng)其它人在說話的時候，請注意傾聽而不要打斷。
5、討論各隊的優(yōu)缺點，本團隊在分工與合作過程中的優(yōu)缺點，自己在活動中的感受并作好記錄。
注意：
a、用“我”而不是“我們”，“你們”、“他們”，這幫助我們對自己所表達的負(fù)責(zé)；
b、請真誠地表達你的看法，你可以哭，可以笑，如果你只想聽，那也可以。
6、全體共享：各組選一位代表發(fā)言，并提供幾個自由發(fā)言的機會。
發(fā)言（討論）規(guī)則：
a、當(dāng)其它人在說話的時候，請注意傾聽而不要打斷；
b、如果你說得比較簡短，更多的人有機會分享他們的觀點。
（二）信任背摔。
游戲目的：
1．建立小組成員間的相互信任。
2．使隊員挑戰(zhàn)自我。
3．發(fā)揚團隊精神，互相幫助。
4接人動作布置：做右弓步，雙手伸出，手掌掌心向上交疊放在對方鎖骨上（要注意五指并攏、拇指不能向上），一組的兩個人要將腳和膝蓋貼緊，腰挺直，抬頭斜向45度看背摔者。
5、背摔者動作布置。
（1）背摔者手部的準(zhǔn)備動作：前伸、內(nèi)翻、相扣、翻轉(zhuǎn)抵住下顎。
（三）泰坦尼克號。
參與人數(shù)：10～12人一組。
時間：30分鐘。
場地：戶外。
道具：木磚24塊（每組6塊），4張椅子，兩條長繩（25m）。
應(yīng)用：
（1）創(chuàng)新思維訓(xùn)練。
（2）應(yīng)變能力的培養(yǎng)。
（3）團隊合作精神培養(yǎng)。
（四）無敵風(fēng)火輪。
1、任務(wù)一：在20分鐘內(nèi)利用提供的材料（舊報紙、透明膠、小刀）制作一個大紙環(huán)，要求全體隊員能站在紙環(huán)內(nèi)并向前行進，要注意紙環(huán)的大小適宜。
2、任務(wù)二：各隊帶上“風(fēng)火輪”及修補材料到同一起跑線上開展行進比賽，以最后一人過終點線為準(zhǔn)評比名次。比賽進行二輪，第一輪結(jié)束后進行修補和討論，第二輪時加上一定的障礙。
3、比賽規(guī)則：在行進過程中任一隊員的腳踩出紙圈外則全隊原地停止五秒；在行進過程中發(fā)生紙圈斷裂，要求全體隊員在腳不踩出紙圈的條件下原地進行修補好后再繼續(xù)前進。
4、公布成績，小組交流在本活動中的感受并作好記錄。
（五）漫漫人生路。
參與人員：團學(xué)會全體學(xué)生、09級新生志愿者。
時間：180分鐘。
場地：教室、戶外。
道具：眼罩、繩索、竹竿。
活動過程。
（1）、兩隊學(xué)生分別交替地扮演“啞人”和“盲人”，相互扶持著，在灌木叢、臺階、在上下坡、地形多變的地方穿行。他們默默以對方為依靠前行。
（2）、在體會不同角色的獨特感受后，他們被帶到教室坐下，音樂聲想起了，是那些催人淚下的動情音樂?！捌鋵崳松膸资暌簿拖窠裉斓陌胄r一樣坎坎坷坷。但一路走來時因為有人攜手同行，同甘共苦，不離不棄，所以你在這個世界上寂寞的時候不寂寞，苦惱的時候有安慰，挫折的時候有鼓舞，迷失的時候有方向……”
（3）、教師總結(jié)：要想在團隊中得到成長、獲取快樂、增進友誼，每個人都得學(xué)會付出自己真誠和熱情，當(dāng)我活在一個大家互相尊重、互相鼓勵、互相理解的集體中時，我們會發(fā)現(xiàn)，原來世界是多么地美好，生活是多么地快樂，人生是多么地有意義。
（4）異掌同聲結(jié)束活動。
（六）活動意義：
素質(zhì)拓展活動豐富了我們的校園生活，對青年一代的成長，特別是實現(xiàn)自我心理健康與身體素質(zhì)，有著狹義的教育活動所不能替代的作用。校園文化是對學(xué)校教育活動的完善、調(diào)節(jié)和補充。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇六
新的一個學(xué)期開始了，大家都沉醉在和新同學(xué)再次相見的喜悅中，而我們的學(xué)生會外聯(lián)部又要開始新一個學(xué)期的工作了。
由于我們的大四學(xué)長已經(jīng)畢業(yè)了，外聯(lián)部的重要干部都進行了重新的選舉。當(dāng)然我們的工作經(jīng)驗還不是很足，只能在前輩的指引下和自己的摸索下慢慢的前進，不過我相信我們的能力很快就會適應(yīng)外聯(lián)部的工作。
這個學(xué)期我們最主要的工作就是幫學(xué)校各項活動和其它拉贊助，這是需要我們的努力的：
1．前言。
2．市場分析。
3．活動介紹。
4．宣傳計劃。
5．經(jīng)費預(yù)算。
6．附錄、備注。
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，校園大學(xué)生有著自己消費特點：消費群體范圍集中，針對性強，消費量大；容易受周圍環(huán)境的影響，消費易引導(dǎo)；容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射；接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。今年的六月份是活動開展的最好時機，產(chǎn)品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。因為大學(xué)生活已進入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更何況學(xué)校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，必能更快地占去這一片超兩萬人的大市場。因此，仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院精心策劃了這次晚會！本次活動的組織不但在前三年成功舉辦晚會的經(jīng)驗總結(jié)之上，而且通過了學(xué)工辦，學(xué)生會籌備委員會的分析討論，極具權(quán)威性。況且本次活動是仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院最具特色，最大的一次具有全校轟動性的活動。是仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的招牌活動，也是本學(xué)年的重頭戲，因此得到校團委、院領(lǐng)導(dǎo)等的高度重視，并給予大力的支持和幫助。除此之外本活動還得到本校各兄弟學(xué)生會、協(xié)會、學(xué)生組織的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新。
1、同電視、報刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價比，可用很少的資金做到最好的宣傳。
2．學(xué)校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入民心。公司如能在這種環(huán)境中進行宣傳，效果可想而知。
3、如條件允許的話，商家還可以同我們學(xué)生會建立一個長期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃一次晚會，將會使商家在學(xué)校內(nèi)外的知名度不斷加深，甚至輻射到學(xué)府路各個高校，極具有長遠(yuǎn)意義！
4、便捷的活動申請：商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們外國語學(xué)院合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們學(xué)院及各部門的大力協(xié)作配合。
5、高效廉價的宣傳：以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學(xué)校建有強大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動！
6．本次活動將有過萬余人了解，并至少超500人能進場參與（因場地所限人不可進太多），并會在高校內(nèi)廣為流傳。
7．假如這類活動能再度成功舉辦，我們將會在下半年策劃更多活動，其盛況也必定空前。本次活動作為關(guān)鍵的一炮，意義深遠(yuǎn)，商機無限！
1．活動目的：
本次活動是本著豐富校園文化，活躍校園氣氛，提高學(xué)院知名度的大型特色活動。
2．組織機構(gòu)：
主辦單位：xx科技大學(xué)外國語學(xué)院。
協(xié)辦單位：各學(xué)院學(xué)生會、協(xié)會。
贊助單位：xxxxxx。
3．活動時間：
200*-5-16，晚上7：00——10：30。
4．活動地點：
校大禮堂。
5、活動進程（計劃）。
一．項目內(nèi)容時間及效果。
橫幅。
在教三學(xué)樓和學(xué)校過道懸掛活動前一星期懸掛直到活動結(jié)束一目了然，持續(xù)時間長公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的。
海報宣傳。
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼海報，在保證相關(guān)活動的宣傳的情況下，可以體現(xiàn)贊助商的利益。學(xué)生公寓宣傳欄。置于校內(nèi)人口流動量大的路上和食堂前，建議公司參與設(shè)計海報（展板），宣傳單，節(jié)目單，以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果。
展板。
活動前三天在食堂門前和教三各放一塊展板，位置擺放醒目，不受其它任何組織宣傳影響該板為我院學(xué)生會獨家所有。
外校宣傳（贊助費足夠）隨校內(nèi)宣傳的進展，進行同步外校宣傳，在各兄弟院校主要宣傳欄中張貼海報，向其學(xué)生派發(fā)傳單活動前三天左右公司形象將推向?qū)W府路各高校。
網(wǎng)站。
活動計劃書還會出現(xiàn)在諸如“中國博客”、“世界經(jīng)理人博客”、“鎮(zhèn)江之家”等有很強地區(qū)影響力的網(wǎng)站上。
二．名稱形式備注。
冠名權(quán)本次活動可以“×贊助商×”等來命名。贊助總金額要過半數(shù)方有冠名權(quán)（5000元）。
宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單（該項目可獨立，由商家自己提供）海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物（商家自行設(shè)計也可）。
展板宣傳展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報（本板不受其他組織宣傳影響）。
宣傳欄宣傳贊助商的宣傳單和海報我方在校內(nèi)宣傳欄和公寓宣傳欄內(nèi)張貼。
橫幅宣傳，在活動現(xiàn)場和學(xué)校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。
廣播臺宣傳公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出（要另收一些宣傳資金）。
獎品宣傳獎品由公司贊助、提供或可印有圖案。
產(chǎn)品宣傳公司產(chǎn)品可作為該活動的唯一指定用品（贊助產(chǎn)品必須滿足現(xiàn)場需要方可）。
嘉賓發(fā)言貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言。
媒體宣傳有必要時可邀請鎮(zhèn)江媒體（電臺）來采訪。要贊助較大金額方可。
產(chǎn)品代理貴公司的產(chǎn)品可由我院學(xué)生會代理可長期合作。
五．經(jīng)費預(yù)算。
項目數(shù)量單價總金額說明。
大海報2張，40元/張。公司有提供亦可（如對外宣傳需4張）。
宣傳單20xx份0．15元300元，力求精美，有收藏價值（上面可作公司和本次活動的宣傳，在上面可印有號碼，在活動舉行前后可舉行抽獎）。
節(jié)目單1000張0．2元200元上面可作公司和本次活動的宣傳。
橫幅2條64元/張128元一條在活動現(xiàn)場一條在學(xué)校過道。
數(shù)碼攝影50元含電池。
音響設(shè)備1套50元租借一天。
道具500元包括化裝，表演等。
用具50元包括透明膠，塑料線，剪刀等。
獎品50份2-5元200元優(yōu)勝者和嘉賓。
工作人員飲水吃飯50人次5元250元具體當(dāng)天定。
食品300元商家提供也可。
飲料100支2元400元（商家提供也可）。
合計×××元。
補充贊助方案：
（1）獨家贊助。
獨家贊助擁有活動的冠名權(quán)，擁有活動的一切商家補償計劃。
（2）多家聯(lián)合贊助（考慮2－3家，每個贊助商20xx元左右）贊助最多的可以得到冠名權(quán)，其他的贊助商作為鳴謝單位出現(xiàn)在活動。享有部分商家補償計劃的條款，具體由贊助的資金的多少決定。
（3）商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。
除了贊助資金，公司還可以考慮以實物贊助，如贊助活動的禮物。提供貴公司的紀(jì)念品給入場的人員，如是食品、飲料公司可以贊助活動所需的食品和飲料。
本次活動“形式之新穎、陣容之強盛、對象之廣泛、節(jié)目之精彩、規(guī)模之龐大”實為科大之最，必為商家?guī)眍A(yù)想不到的宣傳效果和商機。
目前潛在客戶類別：
手機、美容美發(fā)、服飾、餐飲？？
關(guān)于拉贊助的一點建議：
1．熟悉自己的學(xué)校，自己的學(xué)生會。
2．收集最近學(xué)校內(nèi)外的活動信息及其他學(xué)生會的活動情況，通過收集這些信息可以讓你清楚什么公司有興趣，什么公司沒有興趣。
3．鎖定公司后，先對該公司有初步了解，尋求話題和合作點。
4．出發(fā)前多準(zhǔn)備一些資料，可以是學(xué)校同類型活動好的一面或?qū)W生會的一些經(jīng)典活動資料。
5．選擇好去的路線、明確公司地址（最好一次去多家），并且與公司負(fù)責(zé)人先用電話約好時間。
6．外出拉贊助，除了拉贊助外，你的一行一動都代表著學(xué)生會的形象，所以注意言行，裝束。
7．拉贊助最大的財富不是拉不拉得到贊助，是你可以接觸一個公司，甚至一個公司的高層。了解他們的運作和思維。然后把它變成你的經(jīng)驗和財富。
學(xué)校工作做好了，對自己的能力也是一種提高，畢竟在外聯(lián)部拉贊助是一項比較困難的工作，如果做好了，有可能你能拉到一家公司的贊助，做不好或者運氣不好，那你只有工作成績?yōu)榱愕膶擂瘟恕?/p>
不過什么東西和事物都是需要個人的努力的，有努力才會有成功，這是毋庸置疑的，相信只要我們努力的工作，做好外聯(lián)部工作是很簡單的。
希望大家能夠積極的工作，為學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻！
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇七
為了豐富我校學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和積極性，全面推進職業(yè)教育，增進各班級與各年級同學(xué)之間的交流，決定從即日起，舉行學(xué)生籃球比賽，活動安排如下：
一、比賽日期與地點
時間：__月__日黨團活動課正式開始（根據(jù)天氣情況；如有調(diào)整另行通知）。
地點：學(xué)?；@球場。
二、活動方式。
1、各班組成參賽隊，各組選派5名同學(xué)參賽，2名（含2名以上）同學(xué)替補和一名隊長。
2、各班沒有參賽的同學(xué)由班主任組織成拉拉隊。
三、比賽方法。
比賽一共分為a、b、c三個組；a組為男子組；b組為女子組；c組為男、女混合組（男同學(xué)3名，女同學(xué)2名參賽）。
四、比賽規(guī)則。
1、比賽規(guī)則將基本參照國際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據(jù)實際情況做出一定改動。
2、比賽采用上下半場制，每半場的比賽時間為二十分鐘，中場休息五分鐘。
五、活動組織。
1、組織部門：__學(xué)校政教科、校團委、學(xué)生會。
2、比賽裁判：__老師及學(xué)生若干。
3、比賽計分、計時：校團委。
4、比賽場紀(jì)律維持：學(xué)生會紀(jì)檢部、體育部。
5、衛(wèi)生責(zé)任：各班拉拉隊打掃所站位置，學(xué)生會衛(wèi)生部進行監(jiān)督和協(xié)助。
6、后勤保障：學(xué)生會生活部、文藝部及各班后勤保障人員。
六、比賽注意事項。
1、本次比賽是以團結(jié)進取、友誼第一為目的；一切都得尊重裁判判罰、遵守規(guī)則，文明比賽，不得請外援（參賽運動員必須為本班在校學(xué)生，各隊員請備好球服）。
2、各隊必須準(zhǔn)時到達指定比賽場地，有事者必須提前向舉辦部門領(lǐng)導(dǎo)說明，如無故遲到5分鐘，當(dāng)棄權(quán)處理，并判給對方勝。
3、每場比賽學(xué)生會派出協(xié)助人員，主要任務(wù)是協(xié)助比賽正常進行。
4、各班注意學(xué)生安全，實行班主任負(fù)責(zé)制，學(xué)生管理處干事協(xié)助管理。
七、獎勵。
（一）獎勵項目。
1、第一名。
2、精神文明獎一個。
3、有價值球員（男、女mvp）。
（二）獎勵內(nèi)容。
1、第一名，加班級操行分50分/組，獎狀一張，紀(jì)念照片每人一張。
2、精神文明獎獎勵一組，加班集操行分30分，獎狀一張。
3、有價值球員（男、女mvp）獎勵精美紀(jì)念品、榮譽證書。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇八
一、活動背景：
十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，雖然是外國節(jié)日，但擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。
二、活動目的：
通過這一系列活動，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，你們就會明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動主題：暖冬之行：情系暖冬，感恩之行。
四、活動對象：學(xué)院所有青年志愿者。
五、活動時間：11月27日。
六、活動內(nèi)容：
1、前期宣傳：由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前，在學(xué)院堂門口，院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點，提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語，然后由自己親手貼在“感恩墻”上，一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站，廣播時間播放相關(guān)活動信息。
2、感恩絲語――中午寫下的感恩祝福語，粘貼在孔明燈上，希望通過點亮“感恩燈”的形式，來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝福在飛翔(11月27日)。
七、策劃主辦組織：院青年志愿者協(xié)會。
贊助單位：合肥旅游網(wǎng)。
八、活動經(jīng)費預(yù)算：
孔明燈―10個(25元)。
院青年志愿者協(xié)會。
2015年xx月xx日。
5.關(guān)愛失能老人的活動方案范文。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇九
今年的9月10日是我國第xx個教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：
為了進一步加強師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護學(xué)生，用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。
9月8日——9月10日。
（一）表感謝。
1、聲音表恩情：
送上幾首歌曲——9月8日開始，陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝?！處煿?jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂！”、“老師，我們感謝您！”。
2、卡片表心意：
在一、二年級舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計時間為9月8日至9月12日，請一、二年級每班擇優(yōu)選取2張，于下周二前（9月11日）上交于德育處辦公室，進行評比。
（二）訴心聲。
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
9月8日至9月10日，四年級的學(xué)生請將你寫給本校老師的信——“老師，我想對您說”交到校團委辦公室（請寫清楚所寄教師的名字），9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。
2、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。
上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時限：請在9月12日之前上交德育處辦公室，參加評比。
3、開展以教師節(jié)為主題的手抄報評比活動，要求五、七年級組織同學(xué)完成“老師，您好”手抄報，每班不少于3份，于9月12日前上交到德育處辦公室，參加評比。
4、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會（9月9日下午第二節(jié)）。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇十
為各青年志愿者組織提供一個交流的平臺，共同探討志愿者事業(yè)，群策群力，規(guī)劃溫州大學(xué)志愿者活動前景。發(fā)揮大學(xué)生志愿服務(wù)的優(yōu)勢資源，結(jié)合專業(yè)特色，跳出傳統(tǒng)志愿服務(wù)模式，不斷推進工作進程中的創(chuàng)新，推廣志愿者服務(wù)理念，打造一支影響大、聲譽高的高校志愿者隊伍。
（一）預(yù)賽：11月18日到11月30日。
（二）決賽：12月6日（暫定）。
北校區(qū)音樂廳（暫定）。
團體：溫州大學(xué)青年志愿者中心下轄的各二級青年志愿者組織。
個人：溫州大學(xué)在校生。
溫州大學(xué)青年志愿者服務(wù)中心。
溫州大學(xué)法政學(xué)院"律政陽光"志愿者服務(wù)部。
顧問：余杰策劃：劉游游方君弘王炳偉。
執(zhí)行：卓朝龍湯亮亮鄭新華。
委員：溫州大學(xué)志愿者中心全體成員、法政學(xué)院青年志愿者服務(wù)部全體成員。
溫州大學(xué)志愿者服務(wù)中心指導(dǎo)老師：余杰。
溫州大學(xué)法政學(xué)院團委學(xué)生會指導(dǎo)老師：孫德升。
溫州大學(xué)法政學(xué)院教授、行政管理教研室主任：吳玉宗。
溫州大學(xué)志愿者服務(wù)中心主任：劉游游。
溫州大學(xué)志愿者服務(wù)中心副主任：方君弘王炳偉。
溫州大學(xué)各二級青年志愿者組織負(fù)責(zé)人。
（一）前期工作。
（1）擬定策劃大賽和風(fēng)采展的規(guī)則和通知，下發(fā)各個二級學(xué)院。
（2）中心召開動員宣傳會議，部署相關(guān)工作，傳達大賽精神。
（3）組建主委會、評委會。
（4）主委會開始工作，籌備大賽相關(guān)事宜。
（二）中期工作。
（1）及時、公正收集參賽作品和基地活動的kt版等宣傳資料。
（2）及時發(fā)布方案設(shè)計大賽和風(fēng)采展（基地答辯）相關(guān)信息。
（3）開初評階段（策劃大賽）。
（4）公布策劃大賽的入圍名單，下發(fā)答辯通知，做好答辯準(zhǔn)備工作。
（5）召開參賽選手和團體決賽前期準(zhǔn)備會議，指導(dǎo)參賽選手和團體答辯事項。
（三）后期工作。
（1）舉行溫州大學(xué)志愿者活動方案策劃大賽暨個學(xué)院基地風(fēng)采展答辯會。
（2）評出優(yōu)秀志愿服務(wù)基地，團體策劃大賽獎項和個人策劃大賽獎項，并對優(yōu)秀基地的kt版進行展出，對獲獎策劃組織學(xué)習(xí)和交流。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇十一
長大工院青年志愿者協(xié)會。
在感恩節(jié)即將來臨之際，我院青協(xié)信息系會員去荊州市流浪未成年人救助站看望兒童，讓那里的孤兒過上一個溫暖的冬天。
我們希望我們的行動能給救助站的孩子們帶來更多的溫暖，更多的快樂，以之來實現(xiàn)我們傳遞愛心、奉獻社會的宗旨，同時我們青年志愿者也希望借助這個平臺來鍛煉自己、證明自己、相信自己，增加更多的社會閱歷。讓“志愿、奉獻”的`精神深入人心。
20xx年11月xx日至20xx年12月xx日每周周末六。
人員：主要負(fù)責(zé)人：羅立君、余書瀚、張艷飛。
參與人員：信息系成員。
1、由實踐部的負(fù)責(zé)人在活動前一個星期與救助站聯(lián)系，協(xié)商好時間，取得同意后，協(xié)商本次活動的各項具體安排及相關(guān)細(xì)節(jié)，同時得到學(xué)院批準(zhǔn)，確保此活動的可行性。
2、與學(xué)校通訊社取得聯(lián)系，對此活動進行報道。
3、確定參加活動的志愿者人數(shù)，每次活動10—15人。
4、積極準(zhǔn)備活動節(jié)目。
5、預(yù)算活動是所需金額，并準(zhǔn)備活動所需物品。
6、每次活動提前3—4天通知會員，并在活動當(dāng)天先在學(xué)校門口集合，清點人數(shù)后，統(tǒng)一坐車去就救助站。
1、到達救助站后，安排會員做好準(zhǔn)備工作，與救助站負(fù)責(zé)人聯(lián)系，正式展開活動。
3、大概一個小時后，可以在院中搭好桌椅，進行節(jié)目表演。
4、節(jié)目表演完后，打掃衛(wèi)生，做好清潔工作。
5、活動快要結(jié)束時，組織所有人一起留影紀(jì)念，并作為檔案資料。
6、負(fù)責(zé)人清點人數(shù)后，稍微總結(jié)一下后大家一起返校，到學(xué)校后再點一次名，確保大家安全返校。
7、活動結(jié)束后，要做好后續(xù)工作，負(fù)責(zé)人與通訊社聯(lián)系，寫好新聞稿并附上活動照片，由會長審核后，發(fā)表并存檔。
1、活動要積極，主動的去與救助站的孩子活動。
2、注意文明禮貌，不講臟話，不做不文明的事情。
3、志愿者在整個活動過程中藥注意自身安全及救助站孩子的安全。
4、參加活動的同學(xué)必須遵守活動時間及安排，服從指揮。
1、車費：xx。
2、其他活動費用：xx。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇十二
二、活動目的：為提高我院學(xué)生創(chuàng)新能力、豐富同學(xué)們的課余生活、對汽車知識進一步的了解以及讓其他兄弟分院對我們分院和汽車文化更深的認(rèn)知，汽車分院學(xué)生會主辦此次活動。
三、
活動時間：2011年5月3日至5日。
四、活動對象：汽車分院全體師生。
五、活動場所：文化中心。
（一）宣傳階段。
主要以海報、橫幅形式，另請各班生活委員負(fù)責(zé)各班的宣傳動員工作；學(xué)生會外聯(lián)部負(fù)責(zé)校外宣傳，找商家贊助以提供活動費用。
（二）具體實施階段。
1、成立活動小組，成員為我部全體學(xué)生會成員，由某。。?？傌?fù)責(zé)。
賽，比賽由分院老師提問，賽后統(tǒng)計成績并以excel的形式上交給負(fù)責(zé)人某。。。。得出決賽選手5月4日一樣得出一二三四五名次，并頒發(fā)獎狀和獎品。
3、5月5日晚上6點半前入場，7點舉行“汽車講解大賽”，賽前半小時由人給前來觀看比賽的同學(xué)們提點汽車知識的問題，答對者將會獲得禮品一份，等氣氛進入小高潮之后7點正事舉行“汽車講解大賽”，比賽也是由專業(yè)老師評分，復(fù)評結(jié)束后，及時統(tǒng)計成績，擬出獲獎選手名單。按成績分一二三等獎和優(yōu)秀獎和人氣獎，并頒發(fā)獎狀和獎品。
（三）賽后宣傳階段。
充分利用海報、橫幅等進行宣傳，公布獲獎寢室名單，我部開會。
總結(jié)。
此次活動經(jīng)驗，表彰先進個人。
六、經(jīng)費預(yù)算：橫幅：50*2=100元。
獎狀：10*1=10元。
鋼筆：
筆記本：
現(xiàn)金：
共計：
七、注意事項：
1、為提高同學(xué)的參與熱情，除對獲獎寢室給予物質(zhì)獎勵還可考慮向?qū)W院申請學(xué)分獎勵。
2、評審，評分應(yīng)遵循公平、公正、公開原則。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)及欠妥處有待開會討論。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇十三
感恩愛心人，回報恩情人。
11月的第四個星期四（感恩節(jié)）。
1、購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2、準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3、張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放《感恩的心》這首歌。
4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5、收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片。
6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。
7、請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。
第一個：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信；發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上；組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心。
第二個：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等；時間在3—5分鐘左右。
第三個：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展。
提前預(yù)算活動經(jīng)費，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。
1、注意人身安全。
2、活動前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。
3、晚會現(xiàn)場秩序的維護。
4、后臺人員安排好演員出場順序。
對此次活動進行總結(jié)、經(jīng)費的核實上報，召開活動總結(jié)大會。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇十四
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書寫作策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書是實現(xiàn)目標(biāo)的指路燈以下是的大學(xué)生校內(nèi)活動策劃書歡迎閱讀！
一、宗旨。
培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài)讓晨讀造就成功。
二、主辦：管理學(xué)部學(xué)生會。
承辦：學(xué)習(xí)與社會實踐部。
三、口號：輕松晨讀讀一無二的開始。
四、時間：周一、周二早上7：007：40主要為大二學(xué)生。
周三、周四早上7：007：40主要為大一學(xué)生。
周五早上7：007：40學(xué)部學(xué)生周末（不組織自主晨讀）。
五、地點：天晴：三教前塑像廣場。
下雨：三教205等教室。
六、對象：管理學(xué)部學(xué)生。
2、組建晨讀隊：由輔導(dǎo)員本周日晚自習(xí)在班上宣傳收集晨讀人數(shù)等方式進行組建。
3、向?qū)W部申請所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方（如三教前塑像廣場）。
4、向英語老師咨詢科學(xué)地制定每星期較為詳細(xì)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃有計劃的進行晨讀。
6、建立晨讀qq群方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語學(xué)習(xí)交流。
八、實施過程。
1、下周一早上開始晨讀所以學(xué)生會成員和大二晨讀者2、學(xué)生會每日安排人簽到。
（主要內(nèi)容：英語小品二人朗誦劇本角色表演等）8、英語名人演說模仿秀（選取一些外國較容易理解的段話）。
九、激勵。
由于這個組織并非是強制性的而是自發(fā)形成的隊伍為了持久的激勵學(xué)員能堅持學(xué)習(xí)英語的熱情申請給予學(xué)員一定的激勵（激勵的方法多種多樣以下的想法僅供參考）。
1、對于一學(xué)期都堅持不遲到不早退、不缺到者頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。
2、對于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。
3、對于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項活動者頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。
十、注意事項。
本方案從下周一開始實行若有不妥再行修改。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇十五
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容?！袄卒h精神”激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)。
雷鋒精神一脈相承的準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)，在新時代被賦予了更豐富的涵義。它們并不會因為時代的變遷、經(jīng)濟的發(fā)展而落伍過時。相反，在現(xiàn)實生活中，它們卻因人們的漠視和淡忘，愈發(fā)顯得彌足珍貴。標(biāo)榜自我與個性的新新人類們，正是缺失了人與人相處的基本準(zhǔn)則，才會有人為追求快速成功剛剛簽約旋即毀約，有人罔顧信譽借貸不還，有人過度關(guān)注自我結(jié)果變得自私、脆弱、孤僻。
3月正值兩會召開之際，兩會明確提出要貼近民生，接地氣，雷鋒月的學(xué)習(xí)活動將有利于個人精神境界的提升，加強與師生的交流。
20xx年三月中旬。
馬克思主義青年協(xié)會。
我校餐廳門前。
1.活動前期：(1)各個部室收集雷鋒有關(guān)知識，并且收集好各個班的宣傳雷鋒口號，以及了解整個活動流程。
(2)準(zhǔn)備各種雷鋒圖片資料和簡介。
活動中期：(1)制作學(xué)習(xí)雷鋒口號宣傳，貼到校園較醒目位置。(2)三月8-9號講雷鋒的故事，宣揚雷鋒精神。(3)三月16號在校園展示各班收集的雷鋒圖片資料。
(3)將收集的雷鋒資料，以及相關(guān)系列活動內(nèi)容發(fā)布在我校的貼吧，百度貼吧上，以營造良好氛圍。
(4)打印出來的雷鋒圖片資料和簡介，在可移動的宣傳板上進行宣傳。
2.活動后期：回收橫幅和宣傳板，整理相關(guān)資料。
3.活動預(yù)期效果：學(xué)校各個學(xué)生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關(guān)事項，并且使后面的系列活動能夠順利的展開，活動能讓十分多的人參與進來。
無，只需各個人員能夠相互配合就行。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇十六
協(xié)會出游——鳳凰溝。
希望通過此次活動可以達到放松心情，加強交流，促進友誼的目的。通過此次活動同學(xué)們會尋覓到自己內(nèi)心的世界。找到自己以后的目標(biāo)。更加的愛護自然更加的愛護自己和身邊的每一個人?？梢詷酚^的對待發(fā)生在身邊的每一件事情。
1、活動對象：電管系青協(xié)全體成員。
2、活動地點：鳳凰溝。
3、活動時間：3月中旬。
5、活動流程：
a、八點噴泉廣場集合。
b、大概一個多小時的車程可以到達鳳凰溝，中途要轉(zhuǎn)車。
c、鳳凰溝風(fēng)景區(qū)主要是以生態(tài)農(nóng)業(yè)為主題，可以提議租車，欣賞沿途的風(fēng)景。
d、大概中午可以到之前約定的.農(nóng)莊吃農(nóng)家菜及午飯后玩游戲。
1、春季是一個潮濕多雨水的季節(jié)，容易滋生蚊蟲和細(xì)菌。生活委員準(zhǔn)備好常用藥品，如紅藥水創(chuàng)可貼等。
2、春光明媚，風(fēng)和日麗，正是戶外攝影的好時機。出游之前，拍照負(fù)責(zé)人最好先檢查一下相機的性能，以免不良情況的發(fā)生。拍照后也要妥善保管，小心丟失。
3、活動過程中，每位參與人員不得隨手丟垃圾，隨時都應(yīng)注意信息學(xué)院青協(xié)的形象及素質(zhì)。
4、春游需要穿休閑的衣褲，運動鞋，以免造成不必要的麻煩。
考慮到大家的經(jīng)濟情況，初步預(yù)算大概在50元以內(nèi)。
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇十七
雷鋒同志因公殉職后，1963年1月7日，國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”;1963年3月1日，全國人大委員長朱德題詞：“學(xué)習(xí)雷鋒做毛主席的好戰(zhàn)士”;1963年3月5日，偉大領(lǐng)袖毛澤東親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”;中華人民共和國主席劉少奇題詞：“學(xué)習(xí)雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神”;國務(wù)院總理周恩來題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志?！贝撕螅破鹑珖嗣裉貏e是青少年向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮;此后，每年3月5日便成了全民學(xué)雷鋒的日子;雷鋒以其不平凡的一生最終成為一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，雷鋒精神培育著一代又一代新人成長，也為我們做著最好的榜樣。
20xx年三月中旬。
各系的各個班級。
?。赫魑谋荣?，精神班會。
全院學(xué)生。
1.活動前期：
(1)布置班級任務(wù)。
1、以“學(xué)習(xí)雷鋒，做好事”為主題，寫一篇關(guān)于見義勇為、看。
到的好人好事，學(xué)習(xí)雷鋒做好事的事情1500字的文章，每。
班必須選三篇上交到馬列協(xié)會。在文中最好添加關(guān)于該事件的相關(guān)圖片資料。
2、每個班上交5個關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的口號。
部分人員對各個班級進行通知。已經(jīng)截稿日期結(jié)束后，另外人員進行收稿，并且進行統(tǒng)計和整理。2.活動中期：
(1)三月15、16、17號精神班會召開時，每個班派一個人員進行觀摩，以及檢查。(2)三月26號進行收稿。
(3)邀請專業(yè)人士進行評價，已經(jīng)評分，選出最優(yōu)秀的文章。3.活動后期：
(1)對最優(yōu)秀的文章進行通報表揚，貼出公告。4.活動預(yù)期效果：
學(xué)校各個學(xué)生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關(guān)事項，更加的了解雷鋒精神，不要讓時間埋沒了雷鋒精神，培養(yǎng)學(xué)生們學(xué)習(xí)雷鋒精神，一種奉獻精神。九、獎項設(shè)置：
青協(xié)校內(nèi)活動策劃書篇十八
20xx年，是紀(jì)念毛澤東題字“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”54周年，為弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德情操，將三月定為“學(xué)雷鋒活動月”，具體計劃如下：
進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)。
時間：3月5號。
地點：05級9班。
形式：宣傳標(biāo)語、出一期以“永遠(yuǎn)的榜樣，不朽的豐碑”為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神。
2、學(xué)雷鋒主題班會。
時間：3月10日星期一下午。
地點：05級9班。
形式：形式多樣(小品、雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學(xué)關(guān)于雷鋒的歌、同學(xué)討論)。
3、學(xué)習(xí)雷鋒精神，從身邊的小事做起。
時間：3月23日——3月31日。
地點：學(xué)校、社會。
形式：
(1)參加“共建和諧社區(qū)、和諧校園“青年志愿者團日活動。
(2)開展“為社會獻義務(wù)勞動”活動，動員同學(xué)們到我們縣風(fēng)景區(qū)或街道去打掃衛(wèi)生，美化我們縣環(huán)境，宣傳環(huán)保意識。為我們縣的環(huán)保工作做力所能及的貢獻，通過踐行增強團員的環(huán)保的意識。
(3)實施學(xué)雷鋒“三個一”活動：每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。
雖然雷鋒已經(jīng)逝去了，但他的精神卻永遠(yuǎn)存于人們的心中，他將影響著世世代代青年人。做為一個中學(xué)生(或其他)，我會把雷鋒的精神進行到底!
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