召開研討會的會議通知(專業(yè)18篇)

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召開研討會的會議通知(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-10 15:19:16     小編:念青松

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召開研討會的會議通知篇一

近年來,雨水內(nèi)澇頻發(fā)給城市帶來了巨大挑戰(zhàn)。20xx年10月,住房與城鄉(xiāng)建設部發(fā)布了《海綿城市建設技術指南——低影響開發(fā)雨水系統(tǒng)構建(試行)》,指導各地雨水管理工作開展。此后,住建部、水利部和財政部三部委在全國擇定16個海綿城市建設試點,一些未列入試點的城市也聞風而動,一股海綿城市建設熱潮在全國掀起。

為配合海綿城市建設,打造海綿城市景觀,推動不同學科在相關領域的.交流與合作,河南省“海綿城市建設”學術研討會將于20xx年9月30下午15:00日在許昌學院城鄉(xiāng)規(guī)劃與園林學院舉行,屆時將邀請國內(nèi)外知名學者和專家到會交流,共同探討海綿城市景觀建設相關議題。

許昌市水系環(huán)通工程建設;

綠色雨水基礎設施理論與技術;

低影響開發(fā)雨水系統(tǒng);

城市水系保護、補償、修復與雨水管理;

水利工程景觀、排水工程景觀;

許昌市海綿城市建設;

城市雨水專項規(guī)劃;

水利工程景觀規(guī)劃設計;

濕地公園規(guī)劃設計;

綠色街道規(guī)劃設計;

海綿道路規(guī)劃設計;

雨水景觀設計;

雨水花園設計;

屋面雨水回收利用與綠色屋頂;

中水景觀化利用;

場地豎向設計與排水組織;

可滲透地表與生態(tài)防洪;

居住區(qū)雨水景觀設計;

建筑隙間的雨水組織利用。

主辦單位:

xxx學院。

聯(lián)辦單位:

xx市地理學會。

xx工程有限公司。

xx有限公司。

本次會議旨在進行學術交流,免注冊和會務費。參會人員和單位自行承擔相應差旅費和住宿費。

總聯(lián)系:xx。

聯(lián)系人:xx。

xx學院。

20xx年9月28日。

召開研討會的會議通知篇二

2、主題“社會責任”為主題:

下分三個副題:社會責任之環(huán)保、社會責任之道德、社會責任之公眾利益。

3、主辦單位世界青年佛學研究會。

香港教育學院宗教教育與心靈教育中心。

協(xié)辦單位香港理工大學佛學會。

香港中文大學人間佛教研究中心。

4、時間xxxx年7-8月期間。

(為期5天,提前一天報到入營,結束后第二天離開營地)。

5、地點香港教育學院。

6、嘉賓擬邀請索達吉堪布仁波切、朱清時校長等各大學知名校長。

和教授專家以及國內(nèi)外各宗教界知名人士進行座談演講。

二、參加條件:

1、大專以上學歷大學在校生;在職青年教師與研究人員;。

大學內(nèi)宗教與傳統(tǒng)文化社團負責人;。

2、具備第1條同時,參會者宗教信仰不限,對傳統(tǒng)文化、佛教文化有好感者;。

三、獎項。

1、論文獎:設一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名),參會者圍繞。

“社會責任”為主題,根據(jù)下分的三個副題(環(huán)保、道德、公眾利益)撰寫。

論文參加評獎,參會論文要求:按照論文標準格式提供,大約3000~5000字的電子檔文件。已經(jīng)發(fā)表的論文請?zhí)峁╇娮游募桶l(fā)表刊物掃描版;論文隨報名表發(fā)送至指定郵箱。部分獲獎優(yōu)秀論文作者將獲邀在研討會上發(fā)表演講。

2、優(yōu)秀自由創(chuàng)意獎,:設一、二、三名獎項,參會者可圍繞“社會責任”為主題,以散文、小說、漫畫、視頻短片等多種形式表達年輕一代對社會責任的體會和理解,并隨報名表發(fā)送至指定郵箱。

1、本屆研討會在眾多著名教育機構專業(yè)人士的指導下,與歷屆相比,更為突出了學術研討與體驗完美結合的新形式,讓與會者既能充份表達自己的觀點又能博取眾長,本次會議議程包括:名人座談、主題演講、專題研討、宗教對話、禪修、心靈對話、參觀訪問等眾多形式,與會學者必將有嶄新的收獲。

2、參會人員研討會期間的飲食住宿由主辦方負責(僅限參會者本人);。

3、參加研討會路途中發(fā)生的費用與相關事宜由參會者自行承擔。

4、被錄取的參會者應繳納300元的資料工本費,因故不參加者交款不退。

經(jīng)濟困難的學生也可申請免交資料工本費。

5、主辦單位保留對研討會活動的形式作適當調(diào)整的權力。

五、報名事宜:

1、有意參加研討會的人士,請下載填寫報名表發(fā)送到郵箱:(若參加論文評獎、優(yōu)秀自由創(chuàng)意獎則將論文、文章和相關資料也發(fā)到此郵箱)。

2、報名時間:xxxx年1月1日-3月31日;。

3、主辦方將于xxxx年5月中旬,確定研討會的參會人員錄取名單,并發(fā)出錄取通知。

4、咨詢方式:

國內(nèi)聯(lián)系人:周小姐聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxxxxxx。

海外聯(lián)系人:唐小組聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxxxxx。

高小姐聯(lián)系電話xxxxxxxxxxxxxx。

召開研討會的會議通知篇三

各課題組成員:

為推動課題研究的深入開展,及時解決課題研究中的困惑,總結課題研究中有益的做法,決定召開課題工作會議。具體通知如下:

一、參會人員。

課題組全體成員。

二、會議內(nèi)容。

1、總結交流課題研究進展情況。請各位成員準備發(fā)言,發(fā)言內(nèi)容包括:

(1)教學實踐中的主要經(jīng)驗、做法及突破;。

(2)課題研究中的困惑;。

(3)提出課題研究下一步的工作設想。

請各位成員準備好會議上的交流材料(一式15份),每位成員發(fā)言時間不超過10分鐘。

2、“培養(yǎng)方向”為“xx市信息技術骨干教師”的.成員參與教學思想凝煉專題研討;其他成員參與“構建信息技術高效課堂”專題研討。

3、商討創(chuàng)新思維評價體系。

三、會議時間及地點。

會議時間:xxxx年11月26日;報到時間:上午9時20分;返程時間:下午4時;報到地點:xx市教育局教研室704室;會議地點:xx市教育局八樓會議室。

四、會議提供午餐,往返交通費回原單位報銷。

xx市教育局教研室。

xxxx年11月12日。

召開研討會的會議通知篇四

xx市機關黨建研究第二課題組各成員單位:

根據(jù)《xx市機關黨的建設研究會關于做好20xx年機關黨建調(diào)研工作的通知》(渝機研〔20xx〕1號)精神,現(xiàn)就召開“嚴肅機關黨內(nèi)政治生活”專題研討會預通知如下:

一、會議時間:初定于20xx年8月下旬(具體時間另行通知)。

二、會議地點:綦江區(qū)(具體地點另行通知)。

三、參會人員:第二課題組各成員單位1—2人。

四、有關要求。

(一)加強組織領導。請各成員單位把課題調(diào)研工作作為今年機關黨建工作的重要內(nèi)容來抓,廣泛動員黨員干部參與課題研究和工作研究,并明確專人負責,確保按時完成課題調(diào)研任務。

(二)認真開展調(diào)研。請各成員單位從市黨建研究會擬定的子課題中選擇題目或根據(jù)課題的具體研究方向自擬題目,組織精干力量,緊密聯(lián)系實際,認真開展調(diào)研,撰寫出高質(zhì)量的調(diào)研報告或理論研討文章,努力形成一批機關黨建理論創(chuàng)新成果,為進一步加強和改進機關黨建工作提供更多更好的參考和借鑒。

(三)提交研討文章。請各成員單位于20xx年8月10日前,將撰寫的調(diào)研報告或理論研討文章提交綦江區(qū)直機關黨工委。文章字數(shù)原則上以3000-5000字為宜。主標題下注明課題組名稱或文章撰寫人單位及姓名。

文章格式為:主標題用二號方正小標宋簡體,一級標題用三號方正黑體_gbk,二級標題用三號加粗方正楷體_gbk,三級標題用三號加粗方正仿宋_gbk,正文為三號方正仿宋_gbk。

聯(lián)系人:xxx。

聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxx。

郵箱:xxxxxxxxxxxx@。

xx市機關黨的建設研究會。

中共xx市綦江區(qū)直屬機關工作委員會。

20xx年7月29日。

召開研討會的會議通知篇五

各實驗學校:

為進一步推動《山區(qū)中小學生學習策略教學與訓練實驗研究》實驗課題的深入開展,課題組決定召開經(jīng)驗交流研討會,現(xiàn)將有關事項通知如下。

1、會議時間:2月26日下午2:45。

2、會議地點:縣一小會議室。

3、參會人員:縣教研室教研員、實驗學校(乳源中學、縣一小、縣民族實驗學校、桂頭中學、桂頭小學)校長、主管實驗課題工作的領導、課題實驗全體老師。

x月二月二十五日。

各縣市區(qū)教育局:

現(xiàn)將xx省教育技術裝備管理中心《關于召開科研課題工作研討會的通知》(冀教備中心[]14號)轉發(fā)給你們,請各縣市區(qū)教育局儀器站負責課題研究的人員參加會議,并由各縣市區(qū)確定參加會議的各子課題研究教師,子課題研究教師會議費要由學校負責。各縣市區(qū)于x年6月28日前將與會人員名單報送市教育技術裝備站裝備科。

聯(lián)系人:

電話:

附件:xx省教育技術裝備管理中心冀教備中心[]14號文。

x年六月十五日。

各課題組成員:

為推動課題研究的深入開展,及時解決課題研究中的困惑,總結課題研究中有益的做法,決定召開課題工作會議。具體通知如下:

一、參會人員。

課題組全體成員。

二、會議內(nèi)容。

1、總結交流課題研究進展情況。請各位成員準備發(fā)言,發(fā)言內(nèi)容包括:

(1)教學實踐中的主要經(jīng)驗、做法及突破;。

請各位成員準備好會議上的交流材料(一式15份),每位成員發(fā)言時間不超過10分鐘。

2、“培養(yǎng)方向”為“xx市信息技術骨干教師”的成員參與教學思想凝煉專題研討;其他成員參與“構建信息技術高效課堂”專題研討。

3、商討創(chuàng)新思維評價體系。

三、會議時間及地點。

會議時間:x年11月26日;報到時間:上午9時20分;返程時間:下午4時;報到地點:xx市教育局教研室704室;會議地點:xx市教育局八樓會議室。

四、會議提供午餐,往返交通費回原單位報銷。

xx市教育局教研室。

x年11月12日。

召開研討會的會議通知篇六

在成功舉辦三屆小學語文青年教師讀書研討會暨讀書競賽活動的基礎上,為打造書香校園,繼續(xù)推進師生讀書活動,根據(jù)縣教體局教研室工作計劃安排,經(jīng)研究決定,于xxxx年4月23日召開全縣第四屆小學語文青年教師讀書研討會?,F(xiàn)將具體事項通知如下。

一、會議時間、地點:

xxxx年4月23日(星期日)上午8點報名簽到,8點20分至9點開始讀書競賽活動,9點10分召開讀書研討會及頒獎活動。競賽及研討會地點在全椒縣逸夫小學多功能教室(南樓四樓會議室)。

二、參研對象:

xxxxx年1月1日以后出生的現(xiàn)在編在崗的小學語文教師。

非特殊情況不得請假。因故請假者擇機單獨進行讀書競賽補賽活動。去年4位因事請假的'青年教師一周后都在教體局會議室進行了補賽。補賽教師只記錄成績,不列入獲獎者行列。

教體局教研室將為讀書競賽優(yōu)勝者頒發(fā)獲獎證書,予以通報表揚。

三、會議程序:

1.小學語文青年教師讀書競賽活動。

命題必讀書目內(nèi)容占90%,選讀書內(nèi)容占10%??偡?00分。40分鐘完成全部答題。

2.青年教師讀書經(jīng)驗交流會(教師校長報告順序如下)。

3.為第三屆讀書競賽前十名青年教師頒獎。

4.公布xxxx年讀書活動實施方案。

5.教體局領導講話。

四、補充說明:

1.請各小學重視小學語文青年教師讀書活動,為他們參賽參研提供方便和幫助,學校圖書室要為他們提供必讀書籍。倡導各小學自主開展校內(nèi)師生讀書競賽。

2.參會教師自帶會議筆記和書寫筆,遵守競賽規(guī)則,賽前主動將手機裝入信封靜音上交,待會議結束后方可領回手機。

3.請相關小學提醒xxxx年招錄入職的小學語文新教師及時補讀指定書目。

4.本次研討會不收取任何費用,午餐、交通等費用由派出學校報銷。

全椒縣教育體育局教研室。

xxxx年4月11日。

召開研討會的會議通知篇七

各學校:

為認真落實省課題辦《關于做好xx省基礎教育課題立項、結項工作的通知》和市教育局《xx市基礎教育教學課題管理辦法》精神,進一步加強課題的有效研究與過程管理,推進我市的省級、市級課題研究向規(guī)范、縱深發(fā)展,積極開展“真問題”“真課題”的校本教研活動,提高一線教育科研工作的針對性和有效性。經(jīng)研究決定,舉辦全市xxx年基礎教育課題研究工作研討會,現(xiàn)將有關事項通知如下:

一、會議時間。

時間:xxx年12月20日(周二)8:30—16:00。

二、會議地點。

上栗縣青少年活動中心。

三、與會人員。

各縣(區(qū))教研室分管課題研究工作領導、課題辦負責人、課題研究教師代表共10名,市直學校(含幼兒園)各派出2名代表(1名為單位課題工作負責人),xxx年省級、市級基礎教育課題立項的課題組負責人,網(wǎng)上申報之前尚未如期結項的省級課題組負責人。

四、會議內(nèi)容及安排。

年省級推薦課題《基于學科整合農(nóng)村小學古詩詞創(chuàng)新教學實踐研究》研討課(湘東區(qū)東橋鎮(zhèn)茶紅小學鐘輝,小學語文)。

年省級結項課題《利用地理要素分組合作教學的實踐研究》研討課(安源中學賀冰,高中地理,課題研討課例《海水的'運動》獲得“全國數(shù)字地理課堂教學成果獎”,入選北京師范大學教育學部“基礎教育優(yōu)質(zhì)教學案例庫”。)。

(二)xxx年省級基礎教育結項課題組負責人經(jīng)驗交流活動(10:20—12:00)。

1.省級課題《xx六中“和實文化”建設的實踐與研究》負責人:xxx(xx六中)。

2.省級課題《農(nóng)村初中數(shù)學高效課堂中構建學習共同體的實踐研究》負責人:xxx(湘東荷堯中學)。

3.省級課題《基于五金機電開發(fā)物理新課程教學資源的策略研究》負責人:xxx(xx三中)。

4.省級課題《民間武術文化進校園課題研究》負責人:xxx(上栗縣教研室)。

(三)xxx年全市基礎教育課題研究工作研討會(13:30—16:00)。

1.優(yōu)秀省級基礎教育課題組負責人課題研究工作經(jīng)驗介紹。

(1)蓮花縣城廂中學省級基礎教育課題組負責人代表:xxx(全國目標教學“百優(yōu)教研成果”和“先進個人”獲得者)。

(2)武功山管委會麻田中心校省級基礎教育課題組負責人代表:xxx(xxx年被評為“首屆全國十佳小學體育教師”)。

(3)蘆溪縣上埠鎮(zhèn)中學省級基礎教育課題組負責人代表:xxx(獲全國創(chuàng)新聯(lián)盟“十佳創(chuàng)新名師”榮譽稱號,輔導學生制作的創(chuàng)新作品獲國家專利)。

(4)蘆溪縣蘆溪二小省級基礎教育課題組負責人代表:xxx(指導課題研討課獲第二屆全國小學數(shù)學課堂教學錄像課評比一等獎)。

2.市教研室課題辦xxx老師:xxx年課題工作總結和xxx年工作布置。

3.市教研室副主任湯華講話。

4.市教育局領導重要講話。

5.座談交流。

五、其他要求。

各單位接通知后立即通知相關學校安排有關人員按時參會,并將與會名單于xxx年12月12日前上報市課題辦。參會人員交通費回本單位報銷。

聯(lián)系人:xxx電話:xxxxxxxxxxx。

課題工作qq群(“xx課題研究部落”)群號:xxxxxxxxxxx。

召開研討會的會議通知篇八

各課題組成員:

為推動課題研究的深入開展,及時解決課題研究中的困惑,總結課題研究中有益的`做法,決定召開課題工作會議。具體通知如下:

課題組全體成員

1、總結交流課題研究進展情況。請各位成員準備發(fā)言,發(fā)言內(nèi)容包括:

(1)教學實踐中的主要經(jīng)驗、做法及突破;

(2)課題研究中的困惑;

(3)提出課題研究下一步的工作設想。

請各位成員準備好會議上的交流材料(一式15份),每位成員發(fā)言時間不超過10分鐘。

2、“培養(yǎng)方向”為“xx市信息技術骨干教師”的成員參與教學思想凝煉專題研討;其他成員參與“構建信息技術高效課堂”專題研討。

3、商討創(chuàng)新思維評價體系。

會議時間:xxx年11月26日;報到時間:上午9時20分;返程時間:下午4時;報到地點:xx市教育局教研室704室;會議地點:xx市教育局八樓會議室。

xx市教育局教研室

xxx年11月12日

召開研討會的會議通知篇九

2、主題“社會責任”為主題:

下分三個副題:社會責任之環(huán)保、社會責任之道德、社會責任之公眾利益。

3、主辦單位世界青年佛學研究會。

香港教育學院宗教教育與心靈教育中心。

協(xié)辦單位香港理工大學佛學會。

香港中文大學人間佛教研究中心。

4、時間x年7-8月期間。

(為期5天,提前一天報到入營,結束后第二天離開營地)。

5、地點香港教育學院。

6、嘉賓擬邀請索達吉堪布仁波切、朱清時校長等各大學知名校長。

和教授專家以及國內(nèi)外各宗教界知名人士進行座談演講。

二、參加條件:

1、大專以上學歷大學在校生;在職青年教師與研究人員;。

大學內(nèi)宗教與傳統(tǒng)文化社團負責人;。

2、具備第1條同時,參會者宗教信仰不限,對傳統(tǒng)文化、佛教文化有好感者;。

三、獎項。

1、論文獎:設一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名),參會者圍繞。

“社會責任”為主題,根據(jù)下分的三個副題(環(huán)保、道德、公眾利益)撰寫。

論文參加評獎,參會論文要求:按照論文標準格式提供,大約3000~5000字的電子檔文件。已經(jīng)發(fā)表的論文請?zhí)峁╇娮游募桶l(fā)表刊物掃描版;論文隨報名表發(fā)送至指定郵箱。部分獲獎優(yōu)秀論文作者將獲邀在研討會上發(fā)表演講。

2、優(yōu)秀自由創(chuàng)意獎,:設一、二、三名獎項,參會者可圍繞“社會責任”為主題,以散文、小說、漫畫、視頻短片等多種形式表達年輕一代對社會責任的體會和理解,并隨報名表發(fā)送至指定郵箱。

1、本屆研討會在眾多著名教育機構專業(yè)人士的指導下,與歷屆相比,更為突出了學術研討與體驗完美結合的新形式,讓與會者既能充份表達自己的觀點又能博取眾長,本次會議議程包括:名人座談、主題演講、專題研討、宗教對話、禪修、心靈對話、參觀訪問等眾多形式,與會學者必將有嶄新的收獲。

2、參會人員研討會期間的飲食住宿由主辦方負責(僅限參會者本人);。

3、參加研討會路途中發(fā)生的費用與相關事宜由參會者自行承擔。

4、被錄取的參會者應繳納300元的資料工本費,因故不參加者交款不退。

經(jīng)濟困難的學生也可申請免交資料工本費。

5、主辦單位保留對研討會活動的形式作適當調(diào)整的權力。

五、報名事宜:

1、有意參加研討會的人士,請下載填寫報名表發(fā)送到郵箱:(若參加論文評獎、優(yōu)秀自由創(chuàng)意獎則將論文、文章和相關資料也發(fā)到此郵箱)。

2、報名時間:x年1月1日-3月31日;。

3、主辦方將于x年5月中旬,確定研討會的參會人員錄取名單,并發(fā)出錄取通知。

4、咨詢方式:

國內(nèi)聯(lián)系人:周小姐聯(lián)系電話:

海外聯(lián)系人:唐小組聯(lián)系電話:

高小姐聯(lián)系電話。

召開研討會的會議通知篇十

各初審專家:

中國土地估價師協(xié)會(以下簡稱中估協(xié))受國土資源部土地利用管理司委托對中估協(xié)注冊機構的.土地估價報告進行抽審,為體現(xiàn)報告抽審工作的嚴謹性,中估協(xié)技術審裁委員會建立了兩位專家背靠背初審,主審專家復審及會審會決策的三審制度。在此過程中,初審是整個評審工作的基礎,起著至關重要的作用。為保證報告評審的質(zhì)量,統(tǒng)一認識,統(tǒng)一評分尺度,中估協(xié)技術審裁委員會擬于近期召開初審專家研討會,會議具體安排如下:

主辦單位:中估協(xié)。

承辦單位:xx房地產(chǎn)估價師和土地估價師協(xié)會(以下簡稱北估協(xié))。

修訂后的評審規(guī)則講解,并以報告評審為例就初審專家的評分要點進行點評。

1、報到時間:x年4月18日;

2、會議時間:x年4月19日;

3、會議地點:商務會館。

參加中估協(xié)中國郵政儲蓄銀行改制項目、x年第四季度、x年第一季度報告評審的初審專家。

本次會議不收取會務費,住宿及其它費用自理。

本次會議與會土地估價師記繼續(xù)教育8學時。

因接待能力有限,請參會人員于x年4月13日前將回執(zhí)發(fā)電子郵件至中估協(xié)。

報名咨詢請致電中估協(xié)秘書處,會務會場咨詢請致電北估協(xié)。

(一)中估協(xié)。

聯(lián)系人:

e—mail:c。

(二)北估協(xié)。

聯(lián)系人:趙穎。

(三)商務會館。

電話:

地址:xx市豐臺區(qū)右安門外玉林里1號樓。

附件1:初審專家研討會報名表(回執(zhí))。

附件2:商務會館乘車路線圖。

x年三月二十三日。

召開研討會的會議通知篇十一

被上訴人:方,男。19xx年x月xx日出生,漢族,住lx市xx街道亭x幢x單元x室。

上訴請求。

請求依法撤銷lx市人民法院()商初字第號民事裁定書,依法將案件移送至yx市人民法院管轄;由被上訴人承擔訴訟費用。

事實和理由。

上訴人與上訴人買賣合同糾紛一案,被上訴人在lx人民法院立案,上訴人在法定期限內(nèi)提出了管轄權異議被駁回,上訴人對駁回裁定書不服。上訴理由如下:一、上訴人與被上訴人的買賣合同,沒有訂立過書面合同,只有是口頭協(xié)議這是事實。《最高人民法院關于在確定經(jīng)濟糾紛案件管轄中如何確定購銷合同履行地的規(guī)定》第三條、當事人在合同中對履行地點、交貨地點未作約定或約定不明確的,或者雖有約定但未實際交付貨物,且當事人雙方住所地均不在合同約定的履行地,以及口頭購銷合同糾紛案件,均不依履行地確定案件管轄。為此,根據(jù)《民事訴訟法》第22條第1款之規(guī)定,該買賣合同糾紛應由上訴人常住地的yx市人民法院管轄。二、原審法院在()商初字第號民事裁定書認定:被上訴人將細砂提供給第一被告浙江建設工程有限公司承建的lx市x公司工地,上訴人是掛靠該單位的實際負責人,因雙方買賣關系的實際履行地在lx,浙江建設工程有限公司住所地在lx,故lx市人民法院對本案具有管轄權。上訴人認為:原審法院混淆了掛靠與工程負責人的慨念,上訴人掛靠浙江建設工程公司沒有法律依據(jù),若按被上訴人提供的會議簽到表復印件說明上訴人作為浙江建設工程公司承建lx市x公司工程的總負責人的事實存在的話,那么根據(jù)合同相對性原則,細砂的買受人只有是浙江建筑工程公司,上訴人不是本案的當事人,因此不能被列為本案的被告。

綜上所述,上訴人認為:原審法院作出的裁定書是沒有法律依據(jù)的,望貴院給以糾正,依法支持上訴人的上訴請求。

此致

中級人民法院。

上訴人周。

x年2月8日。

召開研討會的會議通知篇十二

為推動課題研究的深入開展,及時解決課題研究中的困惑,總結課題研究中有益的做法,決定召開課題工作會議。具體通知如下:

一、參會人員。

課題組全體成員。

二、會議內(nèi)容。

1、總結交流課題研究進展情況。請各位成員準備發(fā)言,發(fā)言內(nèi)容包括:

(1)教學實踐中的主要經(jīng)驗、做法及突破;。

(2)課題研究中的困惑;。

(3)提出課題研究下一步的工作設想。

請各位成員準備好會議上的交流材料(一式15份),每位成員發(fā)言時間不超過10分鐘。

2、“培養(yǎng)方向”為“xx市信息技術骨干教師”的成員參與教學思想凝煉專題研討;其他成員參與“構建信息技術高效課堂”專題研討。

3、商討創(chuàng)新思維評價體系。

三、會議時間及地點。

會議時間:x年11月26日;報到時間:上午9時20分;返程時間:下午4時;報到地點:xx市教育局教研室704室;會議地點:xx市教育局八樓會議室。

四、會議提供午餐,往返交通費回原單位報銷。

xx市教育局教研室。

x年11月12日。

召開研討會的會議通知篇十三

出席者:支部全體黨員(詳見會議簽到簿)。

列席:×××(職務)……、入黨積極分子×××、×××。

缺席者:×××(缺席原因,如學習、出差、生病、無故等)。

會議主題:吸收中共預備黨員。

×××(書記):今天召開支部黨員大會,主要是討論吸收預備黨員,今天到會的正式黨員有×人,超過半數(shù),會議有效。我支部對入黨積極分子×××、×××考察已滿一年,經(jīng)民主測評、公示、確定發(fā)展對象和嚴格政治審查,并報鎮(zhèn)黨委審查預審,認為基本成熟,可以發(fā)展。今天,提交支部大會進行討論通過。現(xiàn)在我們先討論×××同志的入黨手續(xù),下面先請該同志匯報自己的情況。

(×××向大會報告,可談對黨的認識,個人工作學習情況)。

×××(書記):接下來請介紹人×××、×××介紹情況。

×××(第一介紹人):……………………。

×××(第二介紹人):……………………。

×××(書記):下面我代表支委會向報告對×××同志審查情況,綜合×××同志的經(jīng)歷、檔案材料和外調(diào)材料,支部認為該同志………………[介紹綜合政審情況]。接下來請與會黨員充分討論發(fā)表意見。

×××(××):………………。

×××(××):………………。

…………。

×××(書記):大家還有沒有意見,如果沒有,我們現(xiàn)在進行票決。

…………(票決注意事項)。

票決結果:我支部現(xiàn)有正式黨員×名,今天應到正式黨員×人,實到×人,采用無記名投票形式對×××(申請人)能否入黨進行表決。經(jīng)統(tǒng)計,×××(申請人)得“同意”票×張,“反對”票×張,“棄權”票×張,同意該同志加入中國共產(chǎn)黨。

×××(書記):接下來討論×××同志的入黨……………………………………。

……………………。

召開研討會的會議通知篇十四

各相關學校:

根據(jù)市館的統(tǒng)一安排,要求今年以區(qū)縣為單位召開相關學校交流研討會,促應用,為十二五課題做好準備。

一、會議時間及地點:

10月16日(周二),xx二中階梯教室。

二、參會人員:

xx一中、xx二中、實驗中學、朱臺中學、遄臺中學、xx晏嬰小學、辛店大武學校、xx鳳凰鎮(zhèn)召口小學等所有使用敏特的學?;驕蕚涫褂妹籼貙W校的校長(或分管校長)及課題負責人參加。

三、會議要求:

1、各課題學校提前準備前一段“敏特使用情況和課題開展情況”的報告,每個學校會上都要發(fā)言交流,20分鐘以內(nèi),可制作ppt。包括使用情況、效果、成果以及在使用中遇到的問題,要有詳實的數(shù)據(jù)。

2、敏特使用情況和課題開展情況報告電子稿于會前發(fā)送至郵箱:xxxxxxxxx@,打印稿加蓋學校公章于會上上交存檔。

3、會議以相互交流學習,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,促進敏特應用和課題開展,全面提高英語學科教學質(zhì)量和效益為目的,報告一定要詳實。

4、主要議程:現(xiàn)場聽課、經(jīng)驗交流、互動答疑、領導講話等。

xx區(qū)教育局。

20xx年10月10日。

召開研討會的會議通知篇十五

各部門:

根據(jù)學?!蛾P于x年中國民航大學教學研討會安排及征文的通知》文件精神,我院將召開x年飛行技術學院教學研討會,具體通知如下:

x年7月3日(周四)14:00—17:00。

學院會議室。

全體教職員工。

(1)教研論文作者按序以word或ppt形式介紹論文。

(2)全體人員結合工作崗位,圍繞如何提高課堂教學質(zhì)量開展研討和交流。

附件:x年教研論文匯總表。

飛行技術學院。

x年六月二十六日。

召開研討會的會議通知篇十六

各課題組成員:

為推動課題研究的深入開展,及時解決課題研究中的困惑,總結課題研究中有益的做法,決定召開課題工作會議。具體通知如下:

一、參會人員

課題組全體成員

二、會議內(nèi)容

1、總結交流課題研究進展情況。請各位成員準備發(fā)言,發(fā)言內(nèi)容包括:

(1)教學實踐中的主要經(jīng)驗、做法及突破;

(2)課題研究中的困惑;

(3)提出課題研究下一步的工作設想。

請各位成員準備好會議上的交流材料(一式15份),每位成員發(fā)言時間不超過10分鐘。

2、“培養(yǎng)方向”為“xx市信息技術骨干教師”的成員參與教學思想凝煉專題研討;其他成員參與“構建信息技術高效課堂”專題研討。

3、商討創(chuàng)新思維評價體系。

三、會議時間及地點

會議時間:x年11月26日;報到時間:上午9時20分;返程時間:下午4時;報到地點:xx市教育局教研室704室;會議地點:xx市教育局八樓會議室。

四、會議提供午餐,往返交通費回原單位報銷。

xx市教育局教研室

xx年11月12日

召開研討會的會議通知篇十七

上訴人因離婚一案,不服x市五華區(qū)人民法院20xx年4月15日(20xx)五法北民初字第074號民事判決,現(xiàn)提起上訴。

上訴請求:

一、請依法撤銷原審判決第三項前半部分對住房的判決內(nèi)容,并改判為“位于x市幢單元號的住房一套歸上訴人所有”。

二、請依法對于20xx年5月26日從其工資卡中取出的7000元作為夫妻共同財產(chǎn)予以分割,判令向補償3500元。

三、請依法分攤一、二審訴訟費用的承擔比例。

上訴理由:

1、原審判決書第5頁倒數(shù)第四行“另查明,婚前原告有住房一套”,沒有證據(jù)支持,也沒有事實依據(jù)。

我與于97年結婚后至20xx年就一直租住云南××學校的房屋,按當時住房福利政策的相關規(guī)定,一個家庭只能租住一套福利房,當時不論是租住夫或妻單位的房屋,性質(zhì)都是一樣的,都是享受國家住房福利待遇,即以很低的租金承租房屋,承租人只享有租賃權,并沒有所有權。該租賃權也不僅僅屬于××個人,我當時作為合法妻子對雙方共同居住的房屋同樣享有租賃權。

2、每個家庭只能購買一套房改房,夫妻雙方不管是購買丈夫單位房屋還是妻子單位房屋,均享有同等的權利,該房屋均應屬于夫妻共同財產(chǎn),夫妻對共同所有的房屋均有平等的處理權。不能以購買的是丈夫單位房屋而對妻子加以歧視對待,反過來也一樣。

《國務院關于深化城鎮(zhèn)住房制度改革的決定》(1994年7月18日、國發(fā)[1994]43號)第四(十八)條規(guī)定:“職工按成本價或標準價購買公有住房,每個家庭只能享受一次,購房的數(shù)量必須嚴格按照國家和各級人民政府規(guī)定的分配住房的控制標準執(zhí)行,超過標準部分一律執(zhí)行市場價?!薄秞市出售公有住房暫行辦法》第三條規(guī)定:“職工購買公有住房實行自愿原則。具有本市五華、盤龍、西山、官渡四個區(qū)城鎮(zhèn)戶口的職工,每戶可按房改標準價或成本價購買一套住房?!薄秞市出售公有住房實施細則》第四條規(guī)定:“購買公有住房的職工必須是本人自愿并具有本市四區(qū)城鎮(zhèn)常住戶口的住戶。符合規(guī)定的購房戶可按標準價或成本價購買一套住房,但每戶只能享受一次?!?/p>

最高人民法院關于適用《中華人民共和國婚姻法》若干問題的解釋(二)第19條規(guī)定:“由一方婚前承租、婚后用共同財產(chǎn)購買的房屋,房屋權屬證書登記在一方名下的,應當認定為夫妻共同財產(chǎn)。”更何況夫妻雙方婚后共同承租的房屋?!

爭議房屋為雙方結婚后的1999年購買的福利房(房產(chǎn)證上已注明:該房屬房改售房,房價57588.19元,產(chǎn)權100%歸產(chǎn)權人所有),福利房面積、單價均有國家政策規(guī)定,針對的是一個家庭而不是個人,購買現(xiàn)住房時并未考慮或扣減原租賃房屋的價值。退一步講,即使考慮原住房的因素,原住房也已由雙方共同租賃居住長達三年之久,所以并不是原審法院認定的以胡婚前所有的房屋換購現(xiàn)住房,而是按福利房政策可以購買現(xiàn)住房,購買了現(xiàn)住房,原承租的房屋必須退還給單位,原住房租賃關系終止。該房屋是在雙方婚后取得,且是以共同收入來支付房款,還找我母親借了三萬元錢,20xx年初搬進去居住,20xx年11月12日才辦下產(chǎn)權證,雖然產(chǎn)權證上的名字是,仍應屬于夫妻共同財產(chǎn)。胡在起訴時向法院遞交的財產(chǎn)清單及房屋所有權證也說明自己也認可該房屋屬于夫妻雙方共同財產(chǎn)。

原審法院既然已經(jīng)認定爭議房屋屬于夫妻共同財產(chǎn),就應當平均分割房屋。原審法院認定房屋價值15萬元,并將房屋判給所有,至少應判補償我7.5萬元,而原審法院卻只判補償給我5萬元(房屋價值的1/3),而買房所欠債務卻各承擔一半即15000元,顯失公平。如果是將雙方原租賃房屋的價值確定為胡所有并從現(xiàn)住房價值中扣除,顯然沒有任何事實和法律依據(jù)。若從照顧撫養(yǎng)子女方、女方或無過錯方原則出發(fā),則應將住房判給我所有。原審法院對住房的處理方式,上訴人百思不得其解!

3、爭議房屋依法應判給上訴人所有。

《婚姻法》第39條規(guī)定:“離婚時,夫妻的共同財產(chǎn)由雙方協(xié)議處理;協(xié)議不成時,由人民法院根據(jù)財產(chǎn)的具體情況,照顧子女和女方權益的原則判決?!薄蹲罡呷嗣穹ㄔ宏P于人民法院審理離婚案件處理財產(chǎn)分割問題的若干具體意見》第13條規(guī)定:“對不宜分割使用的夫妻共有的房屋,應根據(jù)雙方住房情況和照顧撫養(yǎng)子女方或無過錯方等原則分給一方所有。分得房屋的一方對另一方應給予相當于該房屋一半價值的補償。在雙方條件等同的情況下,應照顧女方。”

原審法院既然已將女兒判給我撫養(yǎng),就應將住房判給我所有。否則,我?guī)е鴦倓偽鍤q的女兒將無處安身。在拿一審判決時,問書記員:“如果我沒錢給怎么辦?”我真擔心陷入即失去房子又拿不到錢的尷尬境地,那樣,我和女兒的生活質(zhì)量將大大下降。原審法院的判決完全違背了“照顧無過錯方、照顧子女和女方權益、共同財產(chǎn)均等分割”等諸多《婚姻法》基本原則,是違法的,理應被糾正。

4、原審法院將住房判給胡所有于法無據(jù),如果是競價取得,又不符合競價取得的規(guī)則。

最高人民法院關于適用《中華人民共和國婚姻法》若干問題的解釋(二)第20條規(guī)定:“雙方對夫妻共同財產(chǎn)中的房屋價值及歸屬無法達成協(xié)議時,人民法院按以下情形分別處理:(一)雙方均主張房屋所有權并且同意競價取得的,應當準許”,“競價取得”必須是雙方均同意的情況下由法院準許,而原審法院并未告知競價取得的規(guī)則,原審中雙方也沒有任何同意競價取得的意思表示。

原審庭審筆錄第8頁,當法官問我們房屋值多少錢時,我說大約值11、12萬,胡說不低于15萬,當法官繼續(xù)問是否對房屋價值進行評估時,原告說:“認可被告所說的價格但房子應該給我,我現(xiàn)在學校工作而且是班主任,我必須住學校不能離開而且沒有其他住房。”可以看出,對于房屋的價值雙方并未完全達成一致意見,原審判決第5頁倒數(shù)第二行“雙方確認該套住房現(xiàn)價值人民幣15萬元”跟一審庭審筆錄不符。主張是“孩子歸我,我不要付撫養(yǎng)費,房子歸我”,我的主張是“孩子歸我,應付撫養(yǎng)費,房子歸我,我共補償給××26692元”,這些并不是房屋競價取得的意思表示,也看不出誰對房子出價更高或?qū)α硪环窖a償更高。

26692元是這樣計算的:55000-3500-5700-4108-15000=26692元,即:我按11萬元房價的一半55000元補給,補給我銀行取款3500元、基金5700元、住房公積金4108元、欠我母親的錢15000元共計28308元,兩者相減的差為26692元,并不是原審判決表達的“住房歸被告所有,被告愿意向原告補償26692元”這樣的意思,26692元是綜合計算結果,并不是僅對住房一半價值的補償。

原審判決書第四頁倒數(shù)第四行至第六行對我所舉第11份證據(jù)的敘述為“11、銀行取款單,欲證明:原告取出的現(xiàn)金7000元應屬夫妻共同財產(chǎn)。原告質(zhì)證后,認為取款是為了償還因被告單位改制而向原告哥哥借的錢,現(xiàn)在尚欠8000元未還。”原審判決書第六頁倒數(shù)第五行至第八行這樣敘述法院不支持我請求分割的理由:“關于被告提出原告曾經(jīng)取出的現(xiàn)金7000元也應屬于夫妻共同財產(chǎn)的主張,本院認為,該款項系夫妻共同生活期間從銀行支取的現(xiàn)金,現(xiàn)無證據(jù)表明該款仍然存在,故對被告的主張本院不予支持。”接著敘述:“關于原告提出有夫妻共同債務8000元,因無證據(jù)充分證明,本院不予認可。”

首先,于20xx年12月19日從其工資卡中取出的7000元是在雙方婚姻關系存續(xù)期間胡工資收入,按照《婚姻法》第17條第(一)項的規(guī)定,該款屬于夫妻共同財產(chǎn)。

其次,該7000元并未用于家庭共同生活開支。按照當庭查證的事實,20xx年9月以后,我因挨了毆打,帶女兒一起回了娘家,母女倆的生活開支全靠我母親資助。以每月兩千元的工資供自己一人生活應該綽綽有余。

辯解說是用于還債,但我們并未欠他哥哥錢(按我們的工資總收入也不需要借錢),法庭也未認可有夫妻共同債務8000元。既然7000元屬于共同財產(chǎn),又未用于共同生活開支,該款項就仍然應在手中,就不應由我來舉證該款項是否還存在,即使不存在,被償還了并非夫妻共同所欠債務,仍然應當拿出7000元的一半即3500元補償給我。如果照原審法院的判法,在離婚之前,任何一方都可將存折上的錢取走據(jù)為己有,反正對方也很難舉證“該款仍然存在”。

因此,在離婚前(20xx年12月19日)取出的7000元應作為夫妻共同財產(chǎn)予以分割,應向我補償3500元。

綜上,原審法院將雙方共同所有的住房判給胡所有,卻只判胡按住房價值的1/3即5萬元補償給我,于法無據(jù);原審法院以我無法舉證被胡取出的7000元仍然存在為由,不支持我要求分割共同財產(chǎn)7000元的主張,實在荒唐。上訴人不服,特請求二審法院支持我的全部上訴請求,還我和孩子一個公道!

此致

x市中級人民法院。

上訴人:

20xx年xx月x日。

附:《x市五華區(qū)人民法院(20xx)五法北民初字第074號民事判決書》、上訴狀副本、房屋所有權證、最高人民法院關于適用《中華人民共和國婚姻法》若干問題的解釋(二)、《最高人民法院關于人民法院審理離婚案件處理財產(chǎn)分割問題的若干具體意見》、《中華人民共和國婚姻法(修正)》、闞身份證復印件各一份。

召開研討會的會議通知篇十八

各設計單位、咨詢單位相關負責人:

茲定于x年1月2日上午9:00于上海龍華大酒店召開設計經(jīng)驗匯報研討會,現(xiàn)將相關事宜通知如下:

會議時間:x年1月2日上午9:00。

會議地點:上海龍華大酒店二樓主會議廳。

會議議期:為期兩天(1月2日—1月3日)。

與會人員:相關項目部經(jīng)理、副經(jīng)理、設計單位負責人、施工單位負責人(名單附后)。

主要議程:

1、

2、

請各與會人員安排好工作,準時參加!

xx公司項目負責人匯報設計經(jīng)驗;組織各相關人員進行經(jīng)驗交流、討論。

x年12月30日。

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