計劃能夠幫助我們合理分配時間和資源，以實現(xiàn)工作和生活的平衡。在計劃中需要注重風險評估和應(yīng)對策略的制定。這是一份經(jīng)過精心準備的計劃范文，供大家參考和借鑒。
工作計劃成語標題篇一
為迎合公司發(fā)展的步伐，實現(xiàn)公司20xx年度的經(jīng)營目標，滿足各部門及各車間的用工需求，特制定本年度的招聘計劃方案。
2、招聘原則。
各崗們招聘嚴格按照公司既定的招聘條件，以面向社會、公開招聘、擇優(yōu)錄用為原則，從品德、學識、思維邏輯、專業(yè)技能、經(jīng)驗、綜合素能等方面進行全面審核，以確保為公司推薦合適的人才。
3、招聘需求計劃。
根據(jù)各部門及各車間填寫的年度《招聘需求表》，公司20xx年度招聘需求計劃如下表：
營銷部：營銷員2人。
二車間：普工1人。
（1）招聘策略及方式拓寬渠道、多方納才，根據(jù)各部及車間的招聘需求崗位性質(zhì)和人員到崗的時間，本年度的招聘渠道主要通過以下二個方面進行：
現(xiàn)場招聘會。
（2）每年的1-3月為黃金招聘期，現(xiàn)場招聘會能吸引到春節(jié)返鄉(xiāng)的各類人才，因此公司已與寧鄉(xiāng)金聘人才市場簽訂了四場現(xiàn)場招聘會，現(xiàn)場招聘詳細計劃如下：
第一場，20xx年1月5日。
第二場，20xx年2月9日。
第三場，20xx年2月12日。
第四場，20xx年2月16日。
每月的逢十由寧鄉(xiāng)勞動局及寧鄉(xiāng)xx網(wǎng)、寧鄉(xiāng)xx網(wǎng)舉辦的現(xiàn)場招聘會，根據(jù)各部門及車間的人員需求時間通過網(wǎng)絡(luò)預(yù)約參加現(xiàn)場招聘會。
網(wǎng)絡(luò)招聘。
4、招聘費用預(yù)算。
綜合上述三個招聘渠道的費用，本年度的招聘費用預(yù)算如下：
金聘人才市場，800元，4場招聘會。
寧鄉(xiāng)好工作網(wǎng)，免費，一年。
網(wǎng)絡(luò)招聘，免費，一年。
合計：800元。
5、其它事項。
此招聘計劃方案內(nèi)的招聘需求人數(shù)是公司現(xiàn)狀內(nèi)需要增加招聘的人數(shù)，如在后期內(nèi)有員工離職或調(diào)崗而需補缺的招聘則另行安排現(xiàn)場招聘或網(wǎng)絡(luò)預(yù)約參加現(xiàn)場招聘會。
工作計劃成語標題篇二
以_為指導，認真貫徹落實“堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)”的新任務(wù)、新要求，以幫扶資助貧困學生、提升貧困學生素質(zhì)為首要工作任務(wù)。為扎實穩(wěn)步推進本學期學生資助工作，認真貫徹落實好上級的部署和要求，圓滿完成資助工作任務(wù)，特制定本學期工作計劃。
二、主要工作及措施。
1.認真落實精準扶貧政策，核查農(nóng)村建檔立卡貧困戶學生，對所有貧困學生信息進行收集、整理、審核、評定。
2.做好20__年秋季學免受助學生的審核工作，并在“南京市基礎(chǔ)教育學生信息管理系統(tǒng)”、“全國學生資助管理信息系統(tǒng)”、“江蘇省學生資助管理信息系統(tǒng)”完成相應(yīng)的提交申報等工作。
3.完善學生資助檔案管理的規(guī)范和標準，從嚴、從細、科學地歸類匯總。
4.對享受生活補助的學生進行信息統(tǒng)計、整理匯總，核實上報、審批及發(fā)放資助金。
6.及時完成有關(guān)資助工作的臨時任務(wù)。
7.加強與上級主管部門的溝通，及時與主管部門聯(lián)系，認真領(lǐng)會相關(guān)政策精神和操作規(guī)程，為我園資助管理提供政策依據(jù)和技術(shù)支持。
工作計劃成語標題篇三
20xx年機關(guān)黨建工作的總體思路是：認真學習貫徹黨的xx大和__系列重要講話精神，緊緊圍繞財政中心工作，不斷加強黨的思想、組織、作風和反腐倡廉建設(shè)，進一步鞏固和深化全國文明單位成果，努力建設(shè)學習型、服務(wù)型和創(chuàng)新型基層黨組織，全面提高市直財政系統(tǒng)基層黨建工作的科學化水平，為落實局黨組的重大決策部署、推動我市財政事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅強的政治和思想保證。
一、堅持科學理論武裝，切實筑牢黨員干部的思想政治根基。
1、深化xx大精神學習活動。通過印發(fā)學習資料、舉辦座談、開辟宣傳專欄等形式，組織廣大黨員干部深入學習貫徹黨的xx屆五中全會精神和__系列重要講話精神，把廣大黨員干部的思想統(tǒng)一到市委市政府和局黨組的決策部署上來，匯聚起推進財政改革發(fā)展的強大正能量。
3、扎實開展“兩學一做”主題教育。按照市委統(tǒng)一部署，結(jié)合財政工作實際，積極開展“兩學一做”主題教育，著力解決黨員隊伍中存在的傾向性問題。不斷加強工作指導，學習借鑒“三嚴三實”專題教育、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動的成功經(jīng)驗，突出財政特色，注重載體創(chuàng)新，營造濃厚氛圍，推動主題教育取得實實在在的成效。
4、加強黨性教育和道德建設(shè)。緊密聯(lián)系黨員干部思想和工作實際，廣泛開展多種形式的愛黨、愛國宣傳教育活動，不斷激發(fā)黨員干部的黨性觀念，樹立正確的人生觀、價值觀。以干部教育培訓為契機，抓好黨員干部理論和業(yè)務(wù)學習培訓。堅持集中學習、檢查評比等制度，營造良好的黨員學習氛圍。加強道德建設(shè)，開展經(jīng)常性的道德經(jīng)典誦讀活動，教育和引導黨員干部模范踐行社會主義榮辱觀，講黨性、重品行、做表率。
二、強化基層組織建設(shè)，著力增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
5、進一步完善黨建工作制度。落實黨建工作責任制，形成黨組書記履行第一責任人職責、班子成員帶頭履行抓黨建工作責任、機關(guān)黨委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、支部具體負責落實的工作機制。認真落實組織生活、黨性分析、民主評議等制度，完善黨內(nèi)激勵、關(guān)懷、幫扶措施，推動黨員發(fā)展、教育、管理工作規(guī)范化、制度化。
6、提高黨建工作科學化水平。加強支部班子建設(shè)，建立支部書記定期向機關(guān)黨委述職制度，切實發(fā)揮基層黨組織在推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心和促進和諧的先鋒模范作用。采取以會代訓、集中培訓等形式，加強黨務(wù)干部培訓，推動黨支部工作上臺階。
7、鞏固深化創(chuàng)先爭優(yōu)成果。進一步完善基層黨組織和黨員干部公開承諾、分級點評、群眾評議、活動臺賬等制度，及時總結(jié)創(chuàng)建先進基層黨組織、優(yōu)秀_員和基層黨組織“五個一”建設(shè)工作中的好經(jīng)驗、好做法，形成基層黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動的長效機制。
8、認真開展幫扶共建工作。采取定期走訪、慰問幫扶。
專題調(diào)研等形式，深入幫扶村、少數(shù)民族集居村等農(nóng)村基層黨組織所在地，了解民情民意，解決實際問題，提高共建單位黨組織的凝聚力，增強基層黨員隊伍活力，確保黨建幫扶共建工作扎實有效。
三、扎實推進機關(guān)文化建設(shè)，牢牢扭住構(gòu)建文明和諧機。
關(guān)不放松。
9、豐富機關(guān)文化建設(shè)內(nèi)容。積極推動機關(guān)先進文化和精神文明建設(shè)，把文化建設(shè)融入機關(guān)黨建工作，增強機關(guān)黨建工作底蘊和活力。深入開展社會主義核心價值體系學習教育，大力弘揚社會主義核心價值觀，切實增強先進文化對干部職工思想精神的引領(lǐng)作用。積極創(chuàng)造條件，優(yōu)化辦公環(huán)境，培養(yǎng)高尚的價值觀念、文化品位、人生追求和工作情趣。
10、提升機關(guān)文化建設(shè)品位。把“學習工作化、工作學習化”作為基本要求，引導財政干部樹立人人學習、終身學習的理念，努力提升財政干部職工的文化素質(zhì)和文化品位。積極開展知識競賽、課題調(diào)研以及文化、體育等各類豐富多彩的活動，培養(yǎng)一批提筆能寫、開口能講、善思能謀的業(yè)務(wù)標兵。加強與市直有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)溝通，及時反映和宣傳我局機關(guān)文化工作的新經(jīng)驗、新成效，充分展示我局財政文化建設(shè)成果。
11、促進和諧機關(guān)健康發(fā)展。結(jié)合財政工作實際和干部職工關(guān)心的熱點難點問題，開展黨員干部談心活動，加強人文關(guān)懷和心理疏導，建立政治關(guān)愛、工作激勵、成長關(guān)懷、精神撫慰等機制，努力化解矛盾、理順情緒、凝聚力量，引導黨員干部職工樹立自愛自信、積極向上的心態(tài)，推進各項事業(yè)健康發(fā)展。
四、大力加強反腐倡廉建設(shè)，進一步推進機關(guān)作風轉(zhuǎn)變。
12、進一步加強黨風廉政建設(shè)。機關(guān)各黨支部要將反腐倡廉建設(shè)與黨建工作和貫徹落實《條例》、《準則》緊密結(jié)合起來，把“講政治、重品性、做表率”作為機關(guān)教育黨員干部的重要內(nèi)容。堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，嚴明黨的紀律，推進懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。認真抓好黨性黨風黨紀教育，健全規(guī)章制度，全面落實黨風廉政建設(shè)責任制，與紀檢_門積極主動配合，繼續(xù)做好教育、制度、糾風、懲治等工作，積極推進廉政風險防控機制建設(shè)，努力從源頭上預(yù)防腐敗。
13、進一步推進機關(guān)作風轉(zhuǎn)變。嚴格執(zhí)行中央關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的“八項規(guī)定”。進一步轉(zhuǎn)變作風，簡化辦事環(huán)節(jié)，提高工作效能，提升服務(wù)水平。扎實推進機關(guān)效能建設(shè)，教育引導黨員干部做到勤儉節(jié)約，在建設(shè)節(jié)約型機關(guān)中作出表率。
五、加強對群團組織的領(lǐng)導，不斷豐富職工文體生活。
14、充分發(fā)揮群團組織作用。按照黨建帶群團的要求，健全機關(guān)工青婦組織。充分發(fā)揮群團組織在聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、教育群眾和維護群眾合法權(quán)益等方面的重要作用。在開展傳統(tǒng)活動的基礎(chǔ)上，進一步創(chuàng)新活動載體，組織開展機關(guān)系列文體比賽和興趣愛好等文體活動，進一步豐富機關(guān)文化生活。做好重大節(jié)日的慶?；顒樱M織參加市直機關(guān)職工運動會，努力滿足廣大干部職工的精神文化需求。
工作計劃成語標題篇四
成語是中國語言文字寶庫中一朵美麗的奇葩，它結(jié)構(gòu)勻整，含義豐富，風格高雅，有很強的節(jié)奏感和表現(xiàn)力，簡簡單單的幾個字卻蘊涵著深刻的含義，真乃是文之精髓，國之瑰寶，而且絕大多數(shù)成語都有相應(yīng)的故事背景或典故。幾乎每個孩子都愛聽故事，為了尋找成語和幼兒兩者之間的最佳契合點，我們大班將以成語故事為切入點，嘗試成語特色教學。大班孩子具有接受能力強、記憶力好、可塑性大的特點，思維能力、理解能力也有了較大發(fā)展，并且有一定的識字基礎(chǔ)，因此充分利用進小學前一年時間，讓孩子在聆聽成語故事中，在表演成語故事中，感受中國語言文字的魅力，理解該成語所包含的意思，豐富孩子的詞匯，促進幼兒語言發(fā)展，從小打下傳統(tǒng)文化根基，為幼小銜接奠定基礎(chǔ)。
一、關(guān)鍵經(jīng)驗。
1．知道漢語成語是中華民族瑰寶，能關(guān)注生活中使用的成語，激發(fā)喜愛成語的積極情感。
2．了解漢語成語的種類、作用，體驗其精煉明快、言簡意賅的特點。3．愿意運用多種方式（講、畫、制作、表演）創(chuàng)造性地表現(xiàn)喜歡的成語。4．能運用調(diào)查、查閱、交流等方法進行探索學習。
二、具體內(nèi)容與措施。
（一）成語故事教學的選材。
成語故事寶庫浩瀚無邊，那如何從中選擇適合大班幼兒教學的成語故事，是教師首先要考慮的問題，如果選材不當，不但起不到教育作用，還會適得其反。
1．教育性。
成語教學不僅僅局限于讓孩子記住成語，理解成語，還要考慮到讓孩子從中領(lǐng)悟什么，懂得什么。孩子是祖國的未來，幼兒教育既要教學習，還要教做人，所以成語教學選材時要關(guān)注成語的教育意義，要取之精華，棄之糟粕。如：“三心二意、一心一意”讓孩子明白做事情要專心，要認真才能成功，否則就象那只一會兒捉蝴蝶，一會兒捉蜻蜓的小貓一樣，一條魚也釣不到。“懸梁刺股、鑿壁偷光”為孩子們樹立了刻苦學習的好榜樣。“井底之蛙、坐井觀天”提醒孩子要擴大視野、增長見識。諸如此類蘊涵深刻教育意義的成語故事還有很多，都是我們供選擇的好題材。
2．理解性孩子們的知識經(jīng)驗、思維水平畢竟有限，超過他們理解水平的成語故事，孩子難以產(chǎn)生興趣，甚至還會影響幼兒學習成語的積極性，因此選材時要考慮幼兒的年齡特點，考慮成語的內(nèi)容是否能被幼兒所理解。例如：“尺有所短，寸有所長”原指寸比尺短，但用于不同場合又顯其長，比喻人或物各有自己的長處，雖然該成語有很好的寓意，但對孩子來說過于深奧，難以理解，因此不適合幼兒園成語教學?！耙谎詾槎?、無話不說、千辛萬苦??”等成語都是幼兒容易理解并會在日常生活中所能運用的，相比之下更適合幼兒園教學。
（二）成語教學形式多種多樣。
為了避免教師在教學成語時的枯燥無味，成語教學的形式應(yīng)該多種多樣，幼兒的思維帶有具體性、形象性的特點，因此用具體而形象的刺激物作為理解成語意思的中介物。
1．故事表演。例如：學習成語“三心二意、一心一意”，孩子們進行分角色故事表演，讓孩子們在表演和笑聲中明白，做事情要“一心一意”，不能“三心二意”
2．觀看課件?，F(xiàn)在書店里大量出售成語故事書和配套光碟，其中制作考究、形象生動、畫面豐富的光碟不在少數(shù)，這是一個非常好又方便的利用資源，省去教師制作多媒體課件的辛苦，又能給孩子們帶來視聽完美結(jié)合的感官體驗。一段動畫錄像就讓孩子輕松地理解了詞語中蘊涵的意義，孩子們?nèi)缗R其境，教學效果自然是事半功倍。
3．借助圖畫、實物。如出示一幅美麗的圖片，圖中花園里的花都開了，小鳥在高興地歌唱，小朋友很輕松的學習成語“鳥語花香”，同時也理解了其中的含義。
4．結(jié)合生活實際進行成語教學。如：在學習“傾盆大雨、山清水秀、一塵不染”時，讓孩子觀察周圍的自然景物；在教授“助人為樂、半途而廢”時，可結(jié)合幼兒身上所發(fā)生的事，讓他們懂得道理；上繪畫課時通過色彩的對比讓幼兒知道“五顏六色、五光十色”等，孩子從感性知識轉(zhuǎn)化成理性知識，以后就能在生活中積累、運用。
5．課堂成語教學時，安排這樣一個環(huán)節(jié)：讓幼兒跟身旁的同伴，兩人一組互相講一講新學的成語故事，老師巡回聽故事，了解幼兒的學習情況，然后請出兩名幼兒在集體面前講一講新學的成語故事，其他幼兒點評他們講的好不好？為什么？因為成語故事篇幅較短小，孩子們一般都能很快學會，常言道：“藝高人膽大”，幼兒學會了本領(lǐng)，就更加自信，更加愿意表現(xiàn)自己，即使個性比較內(nèi)向、害羞的孩子，因為在同伴間互講故事時，證明了自己“能行”，也敢于在集體面前講。
（三）開展多種活動，激發(fā)幼兒學習成語故事的熱情和積極性。
成語故事教學僅僅局限在課堂教學上是遠遠不夠的，我們開展特色成語教學的意義還在于：培養(yǎng)孩子的興趣，并在生活中練習運用。
1．爭取家長的配合與支持，家園攜手推進成語教學的開展，營造學習成語的良好氛圍。每次成語故事教學之后，教師把相應(yīng)的成語字條張貼在家園互動欄中，讓家長了解幼兒園成語教學內(nèi)容，并檢驗孩子的學習、掌握情況。
2．當幼兒在生活中正確的運用了成語，成人應(yīng)該及時給以表揚和鼓勵。每個幼兒都渴望得到表揚和獎勵，我們就運用幼兒的這一心理，激發(fā)幼兒學習成語的興趣，提高幼兒運用成語的積極性。幼兒得到的表揚獎勵越多，他們就對這一活動越感興趣，學習的積極性也就越高。
3．開展成語故事比賽活動：如成語串串秀、成語表情對對碰、成語猜猜猜、成語故事大王、成語故事表演等，為幼兒提供一個展示自己才華的舞臺，激起幼兒開開心心學成語的熱潮。
4．給幼兒布置家庭任務(wù)——找成語，比比誰知道的成語多，這些活潑、有趣的形式大大提升了孩子們對成語的熱情。
三、主要活動形式：
晨間情趣活動小記者：有關(guān)成語的調(diào)查。
小博士：學成語小作家：有趣的成語小演員：成語比賽：蓋高樓。
集體情趣活動談話：我喜歡的成語。
計算：我給成語分類美工：制作提線木偶社會：向他們學習。
區(qū)域情趣活動語言區(qū)：動物成語棋。
生活區(qū)：量體裁衣。
游戲活動歡樂舞臺：我會表演成語故事。
樂樂郵局：我制作的成語郵票。
家園情趣活動1．將調(diào)查表帶回家查閱資料，與幼兒共同填寫。
2．有意識地與幼兒共同收集電視、廣告、書中的成語。3．當幼兒詢問有關(guān)成語問題時，家長及時解答，進一步引發(fā)幼兒對成語的關(guān)注。
4．家長向幼兒介紹相關(guān)成語的典故，和幼兒一起收看有關(guān)成語的動畫片，木偶戲。
精彩成語秀：成語猜猜猜、成語串串燒、成語故事大王、成語月月秀。
工作計劃成語標題篇五
xx年是實施“”規(guī)劃極其重要的一年，我們以中央經(jīng)濟工作會議精神為指導，深刻貫徹落實科學發(fā)展觀，根據(jù)省、市、縣財政工作會議精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，我們進行了認真研究，制定如下工作計劃：
(一)努力挖掘財源，千方百計做好財政工作。大力發(fā)揚我鎮(zhèn)優(yōu)勢，積極發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)立一個能夠適應(yīng)市場經(jīng)濟不斷發(fā)展變化的梯次分明、結(jié)構(gòu)合理、規(guī)劃均衡、互補性強、替代財源充足、有較強發(fā)展后勁、可持續(xù)發(fā)展的財源體系。在增加財政收入與富民強鎮(zhèn)上做文章，扶持公共財源，挖掘潛在財源。積極主動配合國稅和地稅部門搞好稅收征管工作。確保當年財政收入任務(wù)的完成。
(二)繼續(xù)開展“爭先爭優(yōu)”，按照“強素質(zhì)，樹形象，爭一流”的要求，大力加強財政干部隊伍建設(shè)。在工作中，繼續(xù)加強干部職工的理論業(yè)務(wù)學習，學習科學發(fā)展觀，學習財政局出臺的一系列政策及文件，交換學習心得。通過學習，努力進升服務(wù)程度、工作才能和自身綜合素質(zhì)。不斷提高全所人員的學習能力、謀劃能力和創(chuàng)新能力。樹立起學習、大局、創(chuàng)新、責任、服務(wù)、廉潔六種意識;倡導即：思想上“務(wù)實”，工作上“求穩(wěn)”，作風上“慎行”，學習上“戒惰”，生活上“修身”五個作風。真正建立一支工作硬、作風實、具有開拓創(chuàng)新精神的財政干部隊伍。
(四)深化財政改革，加強財政監(jiān)管。一是加大政府采購工作力度，節(jié)約購置成本;二是嚴格執(zhí)行財政預(yù)算和收支兩條線管理;三是繼續(xù)鞏固和推廣農(nóng)社區(qū)綜合改革，進步財政資金使用的安全性、標準性和有效性;四是加強財政法治創(chuàng)立，嚴格依法理財，嚴格執(zhí)行各項財政法規(guī)，實在做好財政資金的事前、事中、事后監(jiān)督管理工作。
(五)加強村級財務(wù)管理。為確保村級財務(wù)管理不斷走向正?；?，我們將在xx年對全鎮(zhèn)各村財務(wù)收入、支出情況進行不定期的進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，限時整改，逐步將村級財務(wù)管理走向正軌。
(六)繼續(xù)開展文明單位創(chuàng)建工作。一是加強組織領(lǐng)導。所領(lǐng)導班子高度重視，建立“一把手親自抓，全所同志齊努力”文明單位創(chuàng)建格局。二是明確工作職責。文明單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組成員按照各自分工認真抓好干部隊伍的學習教育、機關(guān)作風、反腐倡廉等方面的建設(shè)和精神文明創(chuàng)建的宣傳教育工作。三是加大投入力度。精神文明創(chuàng)建工作是內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象的大事，是營造良好發(fā)展環(huán)境、聚民心、鼓士氣的大事，我所將加大投入，加強硬件建設(shè)，為做好創(chuàng)建工作提供必要的條件。
(七)積極配合黨委、政府的中心工作。在做好本職工作的同時，我們服從鎮(zhèn)黨委、政府工作思路，完成臨時交辦的各項中心工作任務(wù)。
總之，我們根據(jù)本單位實際，在鎮(zhèn)黨委、政府和縣財政局的正確領(lǐng)導下。加強對全所同志的理論學習，提高工作認識，加強財政監(jiān)督，利用國家優(yōu)惠政策，積極爭取項目資金，加大對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的投入，加大招商引資力度，積極培植財源，改進工作方法，充分發(fā)揮全所人員的聰明才智和創(chuàng)新精神，克服一切困難，努力完成xx年各項工作任務(wù)。
工作計劃成語標題篇六
影評寫作可以有長有短，可著眼于一部影片的一個鏡頭，也可以著眼于一種電影現(xiàn)象。對于我們師范生來說，要對一部影片作出全面的評價比較困難，練習寫影評，可從評論一個人物形象、一個情節(jié)、一個場面入手，可對演員演技。拍攝技巧、導演意圖、影片風格、色彩、語言、音樂等進行單一的評析。隨著寫影評水平的提高，就可對某一人物形象，如影片中的學生、教師、軍人等銀幕形象發(fā)表看法，也可以從縱向談某一階段電影的回顧或某一體裁電影的回顧，分析其得失;或從橫向談某一風格的電影，如西部電影、賀歲片、娛樂片等，或橫縱向結(jié)合，談一個導演的風格，如謝晉模式、張藝謀現(xiàn)象等到。初涉影評寫作不宜貪大求全，而應(yīng)從一點一滴寫起，思考挖掘，連綴成篇。
開始練習寫作影評時還應(yīng)該注意：語言要樸實，要個性化。寫影評一定要講真話，講自己的話，不要抄襲別人的評論。唯獨自己的感受和樸實的語言，才會使自己的評論富有個性和新意，也才會給讀者帶來清新的感受。
敘議要結(jié)合，突出評論。電影最直觀可感的，影評離不開敘事。但切忌過多地敘述故事，要突出分析寫評價。當然，所評所析不得脫離影片孤立地進行。
設(shè)計好影評的標題至關(guān)重要。一般來說，它由正副標題構(gòu)成。正題——揭示文章的中心，必須簡明扼要，而又耐人尋味，能夠引起讀者的閱讀興趣，同時也能給讀者帶來審美愉悅，它是貫穿全文的主線;副題——點明評論對象，交待片名或評論角度，它是正題必要的補充。二者相得益彰，能使文章增色不少。如：《歷史和時代的搏擊者——評銀幕上的_員形象》，《悲劇在紅色中滲透——評電影》。
我們在寫影評的過程中，要不斷總結(jié)學習他人的寫作經(jīng)驗，豐富自己的寫作實踐，在日積月累的基礎(chǔ)上，通過影評的寫作，不斷促進我們知識結(jié)何的完善，提高我們的頎賞水平和審美能力。
獅醒華夏，九州共慶無人差，已成畫。英雄不朽羽不化，觀來吧，變種主人花。
——題記。
十年磨礪，終成一劍出。
不敢想象，也無法想象，只從影片中窺知的皮毛已使我震撼。那是怎樣的殘酷，是真刀真槍的拼殺。
可是，可是，怎么見到的都是中國人!
共同的語言，卻無法溝通心靈的不同，共同的膚色，亦無法改變決戰(zhàn)的命運。
就這樣，在硝煙彌漫中，不只有多少人倒下。倒下的是英雄，可英雄就注定倒下嗎?到底是什么要有如許英雄用鮮血去捍衛(wèi)。我真的不懂。
讀過歷史的人都知道“國”“共”分別代表了什么，世界級的不同。但在尋找中國發(fā)展時，卻有共同的夢想：中國強大!這就如同是一道數(shù)學題的兩種不同的解法，被兩個忘卻不同的人分別接受。可為何要戎馬想見?只是其中一人懂得接受由另一種解法，另一人卻只相信自己為唯一，為證明真理的存在，只得大打出手。這也只是原因之一。
其他的原因，歷史書中寫了不知多少。想必中國人無人不知。我想說的，_之所以偉大，不是因為它的思想本就如真理般偉大，而是它懂得在犯錯后改正，懂得去接受現(xiàn)實，在磨礪中形成一把利劍!
開國大典，舉國歡聲慶。
那是怎樣的聲音，久久不絕于耳。如天籟般飄渺，卻又有人籟的堅強。如要說是聲音美妙絕倫，不如講這語言本身就有魔力。
“_、_，今天，成立了!”
一切，都靜止了，過去的一切傷痛，今天終于痊愈了。就這樣簡單的一句話，似云端仙丹，喚醒了中國人那麻木表情下壓抑的笑容。那笑容中露出的是汗水、淚水、血水!
盡情的歡笑吧，我們的歡笑來之不易啊!
之后，我們要永遠記得，這笑容背后留下的是：_人、解放軍人、工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級、先進地主、以及_人。這一切分明寫著的就是：中華人民!
寫著的就是我們自己!真的嗎，難以置信。
我的心不禁的顫抖了，給我們帶來歡笑的就是我們自己。所有的一切都得有自己來承擔，我有些沉重，更或是羞愧。我無法在笑的出來了。因為，這一切我沒有種下任何的種子。先人們的成果只應(yīng)由先人們本身享用，我們可以做的，是學習他們的成果與精神，更努力的為了自己能盡情的歡笑而努力。
哦，我終于明白了，影片不是讓我們?nèi)ジ锌菆雒娴膲延^與分享先人們的歡笑，而是讓我們謹記歷史，同時去揮寫更美好的歷史!
工作計劃成語標題篇七
計劃的標題常規(guī)寫法是由單位名稱、適用時間、指向事務(wù)、文種四個要素組成。如《××建筑工程安裝公司工作計劃》、《××大學××學院－第一學期教學工作計劃》。除常規(guī)寫法外，還有一些變通的寫法。變通一方面表現(xiàn)在要素的省略上，一方面表現(xiàn)的文體名稱的變化上。
先說要素的省略。有些計劃，省略單位名稱，由適用時間、指向事務(wù)和文種組成，如《年度全民義務(wù)植樹造林工作計劃》。有的計劃，省略適用時間，這在專題計劃中比較常見，如《××大學第二期教師安居工程工作計劃》。有的計劃，省略單位名稱和適用時間兩個要素，由指向事務(wù)和文種組成，如《科研工作計劃》。也有只用文種做標題的，不過這種寫法因太不正規(guī)不值得提倡。省略要素時要注意，越是基層單位的計劃，省略要素的情況越普遍，因為涉及范圍小，有些要素不說大家也明白。越是大單位的正規(guī)的計劃，要素越不可省略。再說文種名稱的變化。由于每一份計劃所強調(diào)的重心各有側(cè)重，其指揮性、約束性的強弱程度也有較大不同，計劃不一定都用本名做標題，可以根據(jù)自身的特點和需要變換名稱，如《××大學黨委宣傳部工作要點》、《黨委中心學習組理論學習安排》。
計劃的正文。
1．前言。
前言是計劃的開頭部分，簡明扼要表達出制定計劃的背景、根據(jù)、目的、意義、指導思想等，一般一兩個自然段即可。如：
為了進一步貫徹黨的十五大精神，落實用_理論武裝全黨的.戰(zhàn)略任務(wù)，根據(jù)中央和省委有關(guān)精神，黨委決定對在職副處級以上的領(lǐng)導干部繼續(xù)采取中心學習組的形式，以《講學習講政治講正氣教育讀本》為基本教材，以《建設(shè)有中國特色社會主義若干理論問題學習綱要》、《_教育理論學習綱要》為重要輔助材料，認真學習馬克思列寧主義、_思想特別是_理論，并同深入開展“三講”教育相結(jié)合，同整頓思想、改進作風相結(jié)合，同聯(lián)系實際、推進工作相結(jié)合。
黨委中心學習組以自學和集中學習兩種形式相結(jié)合，以閱讀原著為主，并輔之以必要的專題輔導和討論。學習每一個月進行一次，一般安排在每月第一周，每次一天。19黨委中心學習組學習專題和學習方法安排如下：前言有時可以更短小一些，如：根據(jù)省委和縣委工作會議精神和會議上具體部署意見，結(jié)合我縣糧食工作實際情況，為全面完成19××年糧食工作任務(wù)，制定工作計劃如下：前言的詳略長短，要根據(jù)工作的重要程度、內(nèi)容的多少來確定，總體上以精練簡潔為原則。
2．主體。
主體部分要一一列出準備開展的工作(學習)、任務(wù)，并提出步驟、方法、措施、要求。這是計劃最重要的內(nèi)容，也是篇幅最大的一部分。通常主體部分由于內(nèi)容繁多，需要分層、分條撰寫。常見的結(jié)構(gòu)形式為：用“一、二、三……”的序碼分層次，用“(一)、(二)、(三)……”加“1．2．3．……”的序碼分條款。具體如何分層遞進，依內(nèi)容的多少及其內(nèi)在的邏輯性而定，可參考后附例文。
3．結(jié)尾。
結(jié)尾可以用來提出希望、發(fā)出號召、展望前景、明確執(zhí)行要求等，也可以在條款之后就結(jié)束全文，不寫專門的結(jié)尾部分。
計劃在結(jié)尾之后，還要署明單位名稱和制定計劃的具體時間，如果以文件的形式下發(fā)，還要加蓋公章。
工作計劃成語標題篇八
認真學習黨的路線方針政策，保持正確的思想政治方向。以全面貫徹黨的教育方針政策為目標，在加強師德師風建設(shè)的基礎(chǔ)上，進一步提高教師職業(yè)道德，增強教書育人的責任感，始終如一熱愛本職工作，堅持政治學習，增強自覺性和自覺性。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)心孩子的學習和生活。團結(jié)、合作、奉獻。尊重同志，團結(jié)同志，做好配合工作，顧全大局。正確對待個人與集體的關(guān)系，維護集體榮譽，熱心公益活動。熱愛規(guī)劃，謙虛謹慎。作為青年教師，要相互學習，相互支持，同舟共濟，努力推動素質(zhì)教育全面實施。
21世紀是信息時代，隨著科技知識的不斷更新和新思想的不斷涌現(xiàn)，學習已經(jīng)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，需要不斷學習。在工作中，我將繼續(xù)認真學習教育教學理論，研究課程標準，研究教學方法和教學手段，研究教材重點難點，確保理論指導實踐，實踐豐富理論，把一些好的教育教學理論和方法運用到具體實踐中去。著力培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力，深化課堂教學改革。按時完成各項任務(wù)，認真?zhèn)湔n，為45分鐘的課堂教學做好充分準備。認真教好每一節(jié)課，課后及時反思教學中的得與失，以便在以后的教學中揚長避短。
認真閱讀《課程標準》等相關(guān)資料，鉆研教材，研究教學方法，了解課程的性質(zhì)、價值和理念，提高專業(yè)能力。多讀教育期刊雜志，豐富自己的文化素養(yǎng)。
勤聽課，勤提問，敢于提出自己的問題或不同意見，在共同探索中取得共同進步，從中獲得真實感受，不斷提升自己，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程一同成長。課前認真?zhèn)湔n，完成教案，上課認真授課，板書工整，作業(yè)認真批改，課后及時總結(jié)，及時提高。上課教學或?qū)嵙暡贿t到、早退，中途離開班級，不擅自調(diào)整班級，積極開展教育教學實踐研究，不斷提高教學藝術(shù)水平，提高教育質(zhì)量。在教學方法上，提倡引導式教學，反對照本宣科式教學。要理論聯(lián)系實際，突出重點難點，簡明易懂，營造生動活潑的課堂氛圍。在教學內(nèi)容上要力求完美，及時向?qū)W生介紹學科領(lǐng)域高科技發(fā)展的新趨勢、新成果。
學會思考教育問題，積極將先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師行為等。并從反思中提高教學研究水平。每次課后，反思教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西，彌補不足。
勤于反思，通過總結(jié)經(jīng)驗提升自己。堅持練習基本功，優(yōu)化教學方法。并積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)為自己的教學服務(wù)。
四、商業(yè)學習。
積極參加學校組織的各種培訓和學習，做好學習記錄。閱讀更多教育。
積極參加各種形式的進修和培訓，提高自己的職業(yè)素質(zhì)，為今后的教學打下堅實的基礎(chǔ)。
五、全員育人。
在教育工作中只有把愛的情感投射到學生的心田，師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗，收到良好的教育效果。作為一名教師，要破除“以教師為中心”的觀念，扭轉(zhuǎn)教師包攬一切的做法，應(yīng)該充分信任學生，讓每一個學生都以主人翁意識參與到日常學習中，使學生在自覺自愿中完善自我意識;讓每位學生都明確，作為集體中的一員，理應(yīng)為集體分擔責任。這樣在教育過程中，學生隨著自我意識的發(fā)展，自我調(diào)節(jié)、自我完善、自我教育的能力也會不斷提高。
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工作計劃成語標題篇九
《成語接龍》在我國具有悠久歷史，并成為深受廣大人民群眾喜愛和歡迎的文字游戲項目。在本學期的。
教學。
中，我決定把它作為工作的重點，以進一步拓寬幼兒的視野，豐富學生的知識儲備，提高學生的寫作水平，現(xiàn)制定如下計劃：
1、充分利用各種教學手段，來提高學生對成語接龍的興趣。
三、
（龍）騰虎躍。
2、分組競賽。
目的是增強同學間的競爭意識，培養(yǎng)學生思維活躍、反應(yīng)敏捷的學習品質(zhì)，培養(yǎng)學生的協(xié)作精神。
（１）由各組自己定一個字開頭，進行成語接龍，可以用諧音接龍，來培養(yǎng)幼兒間的協(xié)作學習精神。
（２）也可以老師給每個組指定一個字，進行成語接龍。
（３）由老師出一個字，按一至八組的順序進行接龍。
３、知識積累。
（１）對開展得好的組別及時表揚鼓勵，以保證學生對此項活動的興趣。
（２）每天固定練習三個成語接龍，（除小組競賽外），并對其成語進行匯總，以便知識的積累。
（３）對每個成語進行賞析與講解，體會其知識內(nèi)涵，（這樣做的目的是使學生在以后的學習中能夠?qū)W以致用。）。
（４）每天對所積累的成語進行鞏固訓練。（可利用課前背誦。）。
只要我能夠一步一個腳印按計劃行事，我想孩子們的收獲一定甚佳。如果對成語接龍產(chǎn)生了濃厚的興趣，自然而然就會想方設(shè)法去增加自己的成語儲備，才能順利接下去。幼兒累積的成語越多，對他們的說話和理解詞語大有幫助。說話和寫作會更加生動形象。像這樣的活動，我們應(yīng)該長期開展下去。
工作計劃成語標題篇十
1、完善學生資助管理實施辦法，結(jié)合我校實際和去年資助管理的工作經(jīng)驗，進一步完善《學生資助管理暫行辦法》，確保學校各種形式的資助有章可循、落實到位。
2、加強學生資助的統(tǒng)籌安排，我校學生資助包括國家助學金和校內(nèi)資助兩部分。
國家助學金由國家財政資助專用賬戶——銀行——直接打入受助學生開的銀行賬戶卡。
生減免根據(jù)學生寫出申請，班主任審核上報，由學校領(lǐng)導研究給予減免學生學雜費。
3、加強國家助學金政策的宣傳，國家助學金政策體現(xiàn)了國家對家庭困難學生的關(guān)心愛護，我們一定要將這項惠民工程，民心工程宣傳到位，使其深入民心。本年度計劃以多種途徑宣傳國家助學金政策。采用校園廣播、校園宣傳欄、專題講座、班主任開主題班會等形式開展宣傳工作。
4、規(guī)范檔案管理，學生資助檔案室學校學生資助工作的直接反映。本年度逐步完成檔案管理的規(guī)范和標準，從嚴、從細、科學的進行歸類、匯總，每個環(huán)節(jié)可追溯性要強，確保各項工作有案可查、有據(jù)可依。
5、加強與上級主管部門的溝通，我校要及時與縣資助中心聯(lián)系、溝通，正確領(lǐng)會相關(guān)政策精神和操作規(guī)程，為我校的學生資助管理提供政策依據(jù)和技術(shù)支持。
工作計劃成語標題篇十一
??經(jīng)過原紀檢部各成員的辛勤耕耘后，我部較為順利地完成了各項工作。在新的季度里將繼續(xù)堅持“公平公正愉快工作，紀律嚴明服務(wù)同學”這一工作理念，全心全意為同學服務(wù)。我校本季度的工作計劃包括基礎(chǔ)建設(shè)、檢查和活動創(chuàng)新三個部分。
??考慮到例會上氣氛較差，內(nèi)容較單調(diào)、無味，過程過于步驟化這幾個因素，特在例會中加入以游戲方式培養(yǎng)干事的創(chuàng)新能力以及在部門內(nèi)部開展辯論賽培養(yǎng)其語言表達能力和邏輯思維能力這兩個不同的環(huán)節(jié)，以達到活躍例會氛圍，又能提高自身素質(zhì)的效果。使例會不再是一項任務(wù)式的會議，而是可以當作一種娛樂方式來進行。
??下學期我提議紀檢部計劃與其他部門各搞一次聯(lián)誼，使我們的隊伍更團結(jié)更融合，。還應(yīng)擴大紀檢工作的合作性，以更好的促使部委之間相互交流和溝通。
??決不能放松紀檢部的部內(nèi)秩序，要制定出一套包括例會、出勤、部門活動在內(nèi)的紀律制度。要嚴格要求自己多做批評與自我批評，成為紀檢部的表率，展示出我部較強的組織紀律觀念和團結(jié)協(xié)作精神。
??紀檢部成員要按照“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的原則，大力開展各項活動，增進成員的互相了解，積極配合學校開展各項相關(guān)工作，做好早檢、違章電器的查處及各項活動的監(jiān)察工作，全力輔助學校工作，使各項活動順利展開。
??本著公平、公正、公開的原則，切實做好學生會的監(jiān)察工作，做好各種檢查記錄，紀檢部的主要工作是對學生會的干部監(jiān)督及對同學們的檢查，對出現(xiàn)的違紀現(xiàn)象和不良風氣予以記錄和處理并及時上報主席團，要樹立良好形象。
??1、會議紀律維持，認真做好考勤工作，本著實事求是的原則，做好與會人員的記錄及違紀情況登記，認真貫徹執(zhí)行，我部將定期進行匯報，向大家公開，以便大家核對，增加工作的透明度。
??2、定時檢查早自習出勤情況、每周總結(jié)記錄，對無故缺席人員依情節(jié)處理。
??對校、院舉辦的各種活動、會議進行紀律檢查和監(jiān)督?；顒忧跋蛴嘘P(guān)人員了解出勤人員名單，用點名或簽到的方式記錄出勤情況。會間注意整頓紀律，對擾亂秩序的給予警告，并登記上報。
??3、學期結(jié)束前做一次對學生會工作反饋調(diào)查。
??4、及時了解和發(fā)現(xiàn)學生會及班干部的情況，對脫離群眾、工作消極的、不搞實際只搞形式主義，沒有做好本職工作的對其做思想工作，情節(jié)嚴重的交主席團處理。
??5、積極參與校組織的各項活動，努力做好學生會工作。
??及時了解同學們的意見和建議，通過郵箱建立與同學溝通的橋梁，對合理的意見主動接納，對不良情況的反映要及時進行調(diào)查和處理。
??我們的主要工作是對內(nèi)工作，基本沒有對外工作。為了改變現(xiàn)狀，建議部門在相關(guān)工作上發(fā)揮自主創(chuàng)新能力。因此，重新定位工作內(nèi)容，實現(xiàn)對外活動零的突破。此活動打算與其他部門共同完成，主題是關(guān)于“校園安全文化建設(shè)”，這樣即與我們的基礎(chǔ)工作相掛鉤，又能對外進行宣傳，擴大影響力，并以此為契機，做出屬于我們紀檢部的品牌活動。
??作為學生會的一個部門，新聞部的主要任務(wù)就是積極配合各部門的工作，做好通訊任務(wù)和宣傳工作，充分展示我系的特色與風采。下面是給大家?guī)淼膶W生會新聞部新學期工作計劃，歡迎閱讀。
??本學期新聞部的工作重點是加強團隊制度建設(shè)，建立考核制度，讓工作安排，績效測評有章可循，同時提高新聞和文章采稿量，積極協(xié)助學生會其他部門，鑒于新聞部自身的特點，本學期進行一些團隊內(nèi)部活的建設(shè)，以加強團隊內(nèi)部交流，同時新聞部計劃舉辦一次面向全院學生的活動。
??新聞部近期將制定一系列關(guān)于考核成員工作績效的制度，大體計劃如下：
??1、新聞部部長負責統(tǒng)籌整個部門的工作安排，及時和學生會其他各部門溝通協(xié)作。
??2、每個成員的基礎(chǔ)分是60分，按照平時工作量和工作積極性予以評判。
??1)每發(fā)布一篇新聞通訊加5分，同一篇新聞在多個校園媒體上發(fā)表可累積加分;。
??2)大型活動報道一篇加10分，同一篇新聞在多個校園媒體上發(fā)表可累積加分;。
??3)每做一張海報，海報制作成員加5分;。
??4)每發(fā)表一篇文章加5分，同一篇文章在多個校園媒體上發(fā)表可累積加分;。
??5)每跟隨學生會其他部門執(zhí)行拍攝任務(wù)一次加5分;。
??6)以小組或個人名義策劃新聞部內(nèi)部活動的主要負責人加15分，其余個小組成員加10分。
??2)安排任務(wù)無故推諉的成員基礎(chǔ)一次減10分;。
??3)無故推遲安排任務(wù)的上交或是稿件上交的成員一次減5分;。
??5)團隊活動無故缺席者一次減15分。
??3、新聞部副部長做好每兩周的例會開展工作，注意督導成員的工作進程，公平對待新聞部成員的績效考核，進行定期新聞部成員的工作匯總，期末負責綜合考核新聞部成員工作，對表現(xiàn)優(yōu)秀者進行適當?shù)莫剟睢?/p>
??1、提高新聞采稿量，提高新聞質(zhì)量，除了激勵懲罰制度建設(shè)外，積極和其他新聞組織聯(lián)系，可舉行一些學習交流會。
??2、積極配合各部門的工作安排，對學院相關(guān)活動等進行及時的報道。
??3、完善團隊建設(shè)，提高成員工作積極性和工作效率。
??4、舉辦新聞部內(nèi)部的成員活動，加強內(nèi)部交流，提高團隊意識。
??5、舉辦院內(nèi)的一次活動(正在設(shè)想籌劃中)，充分鍛煉新聞部成員的活動策劃實踐能力，活動的指導監(jiān)督有部長和副部長全程負責。
工作計劃成語標題篇十二
在人文建設(shè)上，我們鄉(xiāng)幾乎快實現(xiàn)了村村通公路的大方針，只是個別村的位置過于偏僻，而且位于深山之中，修公路有些資金困難，不過隨著經(jīng)濟的增長，在未來幾年一定能夠?qū)崿F(xiàn)村村通公路的夢想。
2019年，我鎮(zhèn)宣傳思想工作將以全面貫徹黨的中國^v^中央委員會第十七次全國^v^和縣委十一屆五次全會精神為主線，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委政府提出的“建一流隊伍、干一流事業(yè)、創(chuàng)一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的工作主題，按照“求創(chuàng)新、尋突破、樹典型、抓特色”的工作思路，以“宣傳工作務(wù)實、宣傳眼光超前、宣傳方式創(chuàng)新、宣傳內(nèi)容貼近、宣傳效果明顯”為目標，以“加強理論學習、強化思想教育、深化文明創(chuàng)建、推進文化發(fā)展、擴大新聞外宣”為內(nèi)容，以“創(chuàng)新宣傳方式、豐富宣傳載體”為手段，繼續(xù)探索和深化宣傳思想工作“由虛轉(zhuǎn)實，由軟變硬”的新路子，為實現(xiàn)全鎮(zhèn)各項事業(yè)又好又快發(fā)展提供有力的理論武裝、輿論引導、精神動力和文化支持。
1、培育農(nóng)村特色文化。除老年文體協(xié)會、文藝隊正常的文體活動外，繼續(xù)加大對鎮(zhèn)“三八”擂鼓隊等特色組織的宣傳力度，擴大鎮(zhèn)文化知名度。除此之外，今年將針對農(nóng)村兩委換屆的新形勢，在各村廣泛開展廉政文化活動，以開展廉政書畫展、書寫廉政文化墻、設(shè)立廉政宣傳牌等形式強化農(nóng)村干部的警示教育。
3、強化文體組織作用。鎮(zhèn)文體辦將充分發(fā)揮農(nóng)村文化發(fā)展“領(lǐng)頭羊”的作用，重點分析和把握當前農(nóng)村文化發(fā)展的特點和規(guī)律，加強文體人才聚集，年內(nèi)成立鎮(zhèn)籃球隊、乒乓球隊等文體組織，計劃在機關(guān)舉辦籃球賽、乒乓球賽、象棋比賽等活動，開展全民健身活動，舉辦一次綜合型運動會。
1、加強機關(guān)干部學習。在學習日程安排上，堅持周五學習日活動，保證每周學習一次;在學習方式上，除繼續(xù)深化“演講五分鐘”、“辦公室主任一堂課”等活動外，要將理論學習與文藝活動相結(jié)合，努力探索一種寓教育于娛樂之中的新型學習形式。
2、加強黨委中心組學習。按照2019年2月1日縣委下發(fā)的《^v^xx縣委關(guān)于進一步加強和改進黨委(黨組)中心組學習的意見》，今年我鎮(zhèn)將把黨委中心組學習放在理論武裝工作的首位予以加強和改進。首先要健全由黨委書記任組長的中心組學習組織，并配備學習秘書，詳細制定學習計劃，精心組織學習活動;其次，要完善中心組學習制度。嚴格規(guī)范集中學習、個人自學、調(diào)查研究、討論交流、檔案管理制度，以制度規(guī)范學習，增強效果。
1、大膽嘗試影像新聞的創(chuàng)作和報送。2019年綜合治理工作采取報送專題片的匯報形式，這很可能將成為今后各項工作匯報的新形式。為此，今年我鎮(zhèn)將在新聞外宣工作中加強對各種影像資料的搜集和存檔，在條件允許的情況下，力爭在年底前能創(chuàng)作一個反映鎮(zhèn)特色工作的專題片，爭取在青春廣場、大東方購物廣場電子屏中展播，以提升鎮(zhèn)的知名度。
1、開展群眾“文明素質(zhì)”教育。進一步深化“建美好家園，做文明公民”活動中，通過粉刷墻體標語、組織老干部黨支部和老年文體協(xié)會利用集日進行文藝演出、向群眾散發(fā)學習手冊、傳單等形式，對《公民道德建設(shè)實施綱要》、《八榮八恥》、《縣市民文明公約》、《縣市民文明禮儀手冊》等內(nèi)容進行廣泛宣傳和學習，使基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等規(guī)范家喻戶曉、深入人心，進一步提高全鎮(zhèn)居民的思想道德素質(zhì)和城鎮(zhèn)綜合文明程度，以推動縣創(chuàng)建國家園林城活動的深入開展，營造講文明、懂禮儀、尚公德、守法紀的良好社會氛圍。
2、開展青少年“思想道德”教育。在鎮(zhèn)轄中小學校，深化中小學生的社會主義榮辱觀教育，開展道德標兵評選活動，培養(yǎng)青少年文明道德和關(guān)愛社會、助人為樂精神。以慶祝新中國成立60周年為契機，加強青少年愛國主義教育，在青少年心中牢固“^v^好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好”理念，促進青少年身心健康成長。
3、開展機關(guān)干部“愛崗敬業(yè)”教育。通過演講比賽等多種形式，培養(yǎng)機關(guān)干部熱愛鄉(xiāng)鎮(zhèn)、扎根基層的思想，培養(yǎng)機關(guān)干部，特別是支農(nóng)大學生的基層創(chuàng)業(yè)激情，以“允許失敗、寬容失敗”的思想，努力為機關(guān)干部創(chuàng)造寬松的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，注重挖掘每名機關(guān)干部的潛能，大膽使用人才，激勵干部創(chuàng)業(yè)，充分發(fā)揮大學生年輕化、知識化、思想超前化等特有優(yōu)勢，為新農(nóng)村建設(shè)注入新的活力。
4、開展農(nóng)村黨員“先鋒模范”教育。組織農(nóng)村黨員開展“建設(shè)新農(nóng)村，黨員要奉獻，愛我新家園，黨員沖在前”活動，以文明生態(tài)村創(chuàng)建活動為載體，通過組織黨員義務(wù)勞動等活動，逐步強化黨員的黨性觀念、先鋒模范意識。
1、加強志愿者隊伍建設(shè)。力爭年底前在汀流河鎮(zhèn)成立一個志愿者隊伍，謀劃成立“愛心基金”，為精神文明創(chuàng)建注入新的活力。
2、開創(chuàng)精神文明建設(shè)工作新格局。精神文明建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，涉及面廣，政策性強。因此，今年計劃將精神文明建設(shè)工作任務(wù)進行分解，努力形成鎮(zhèn)黨建辦牽頭，其他辦公室共同參與，通力合作、相互配合、相互促進的工作格局。
3、強化機關(guān)文明創(chuàng)建。在機關(guān)干部中普及禮儀知識，倡導文明行為，逐步培養(yǎng)機關(guān)干部文明的工作生活習慣，讓機關(guān)干部的一言一行，一點一滴都體現(xiàn)出文明。以“干部作風建設(shè)年”活動為契機，加強機關(guān)作風轉(zhuǎn)變，以提升汀流河鎮(zhèn)的整體形象。
4、開展精神文明村創(chuàng)建活動。充分發(fā)揮村精神文明建設(shè)的示范作用，在農(nóng)村廣泛開展星級文明家庭、“好婆婆、好媳婦、好鄰居”等評選活動，組織群眾開展經(jīng)常性文體活動，豐富農(nóng)村精神文化生活，提升農(nóng)村文明程度。
我鎮(zhèn)將以爭創(chuàng)先進文化單位為目標，以開展特色活動為載體，加大文化事業(yè)的投入力度，推動文化事業(yè)大發(fā)展。將以建設(shè)學習型機關(guān)為目標，逐步加強和改進機關(guān)的理論學習。我鎮(zhèn)新聞外宣工作將在創(chuàng)新宣傳方式上下功夫，努力實現(xiàn)外宣工作新突破。思想政治工作將提出“思想政治工作有形化”的口號，以各種活動為載體，化“無形引導”為“有形服務(wù)”，努力達到思想政治工作“虛功實做”的目標，針對不同人群開展各種教育活動，以此為載體，努力開創(chuàng)思想政治工作的新局面。將以爭創(chuàng)縣級精神文明建設(shè)先進單位、市級文明村鎮(zhèn)為目標，深入開展精神文明創(chuàng)建活動，努力把全鎮(zhèn)精神文明提高到一個新水平。
只要我們在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導下，在中國^v^的正確領(lǐng)導下，我們鎮(zhèn)的經(jīng)濟一定會在過去一年的基礎(chǔ)上取得更大的發(fā)展!我們要在科學發(fā)展觀的理論指引下，將經(jīng)濟和人民的思想建設(shè)都取得巨大發(fā)展，這是我們會做到的事情!
工作計劃成語標題篇十三
審批中心領(lǐng)導：
我們這一批項目代辦員于7月12日起正式開始在審批中心上班。我們一定會嚴格遵守組織部門和審批中心的相關(guān)規(guī)定，以扎實的工作作風、飽滿的精神狀態(tài)投入到新的工作環(huán)境中去，爭取在新的崗位上做出新的貢獻，不辜負組織部門和中心領(lǐng)導的厚愛。以下是我們開展工作的初步設(shè)想以及在實際工作中可能遇到的問題，現(xiàn)向中心領(lǐng)導作一匯報。
一、培訓問題：
為使項目代辦工作能順利、有效地開展起來，可否再進行培訓。培訓可分兩部分：一是整個業(yè)務(wù)流程的培訓。此培訓解決代辦員對整個業(yè)務(wù)流程的了解程度。只有掌握了整個業(yè)務(wù)流程，才能使代辦員心中有底，辦事不慌；二是分流程的分期培訓。每個星期都邀請一個部門負責人進行1小時左右的培訓。通過培訓，使代辦員了解一個項目到底要走幾個程序，每個程序分幾個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)要準備些什么資料，一共要耗費多少時間。
二、未辦結(jié)項目移交問題：
上一批代辦員未辦結(jié)項目如何移交，可否有一個正式的交接單。每一個項目都重新核對以下問題：
1、項目辦到什么程度，到了第幾個環(huán)節(jié)？
2、存在什么問題，涉及什么原因？
3、我們是否能立即上手？如果處于正常辦理狀態(tài)，我們只需要按部就班地辦理下去就可以了；如果是由于種種原因拖延下來的，可否請中心領(lǐng)導進行協(xié)調(diào)。
三、其他問題：
1、調(diào)研文章。根據(jù)組織部要求，每個代辦員都需要準備一篇調(diào)研文章，中心可否擬出需要調(diào)研的題目，便于代辦員在工作中帶著問題辦項目，在辦項目的過程中有針對性地開展調(diào)研。
2、外出用車。如果遇到辦理項目時需要用車，中心能否提供幫助，如果可以的話，每次直接和誰聯(lián)系。如果自行解決車輛問題，可否適當補貼一點汽油費和過往路票。
3、打卡問題。上班后代辦員是否和中心人員一起實行打卡制度。如果實行的話，代辦員早上外出辦理項目，中午是否一定要打完卡后再去跑項目。
4、值班問題。正式上班后，代辦員以外出辦理項目為正常上班狀態(tài)。項目中心是否需要每天都有人值班，值班以幾人為宜。另外，代辦員在原單位都有一塊業(yè)務(wù)需要處理，每周是否可以安排一天時間在原單位上班，專心處理相關(guān)事務(wù)。
2010年項目代辦組。
工作計劃成語標題篇十四
正文內(nèi)容包括三項：訴訟請求，事實與理由，證據(jù)和證據(jù)來源，證人姓名和地址。
1.訴訟請求。
訴訟請求是正文的第一項內(nèi)容，即是原告提起行政訴訟要解決的問題，要達到的目的。根據(jù)行政案件的特點，原告所提出的訴訟請求主要有：部分或全部撤銷處罰決定;變更處罰決定;提出賠償損失等。如例文一，訴訟請求有兩個：
(1)撤銷被告發(fā)出的治安管理處罰裁決書;。
(2)責令被告履行保護人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)的法定職責。
訴訟請求要表述明確、具體，原告可以針對被告具體行政行為的性質(zhì)以及自己的權(quán)益受損害的.程度，依法提出恰如其份的請求。
2.事實與理由。
這部分要寫清楚提出訴訟請求的事實根據(jù)和法律依據(jù)。
事實是人民法院審理案件的依據(jù)，起訴狀必須寫明被告侵犯起訴人合法權(quán)益的事實經(jīng)過、原因及造成的結(jié)果，指出行政爭議的焦點。如果是經(jīng)過行政復(fù)議后不服提出起訴的，還要寫清楚復(fù)議行政機關(guān)作出復(fù)議決定過程和結(jié)果。
理由是在敘述事實的基礎(chǔ)上，依據(jù)法律法規(guī)進行分析，論證訴訟請求合理合法。例如，對被告侵犯起訴人人身權(quán)和財產(chǎn)權(quán)的案件，原告要著重論述被告實施的具體行政行為所依據(jù)的事實不真實、證據(jù)不充分;或者違反了法定程序，所適用的法律有錯誤;或者被告純屬超越職權(quán)范圍、職權(quán)濫用的行為;或者該行政處罰過重，侵害了原告正當權(quán)益等。其理由應(yīng)根據(jù)案件的不同而有所側(cè)重，但引用法律、法規(guī)條文必須準確，理由務(wù)必充分。
3.證據(jù)和證據(jù)來源。
證人姓名和住址。這部分內(nèi)容要求原告就訴訟請求、列舉的事實、闡述的理由所舉之證據(jù)，應(yīng)當詳細、分明，以便人民法院在辦案過程中核對查實。
工作計劃成語標題篇十五
以_三個代表_重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以_運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力督辦有效、服務(wù)到位_為目標，圍繞學校中心工作、校領(lǐng)導重大活動、職能部門工作協(xié)調(diào)、群眾關(guān)心的熱點展開工作，積極發(fā)揮參謀咨詢作用，努力提高管理水平、服務(wù)水平，為學校的改革與發(fā)展做出積極貢獻。
二、重點工作。
1.加強內(nèi)部管理，追求工作實效。
保持良好的精神狀態(tài)和工作效能，主動學習兄弟學校辦公室工作的先進經(jīng)驗和做法，圍繞_及時、全面、準確、高效_八個字來要求成員的工作，對崗位職責進一步的規(guī)范和細化，明確各自的職責。樹立服務(wù)意識，服務(wù)于校長室，服務(wù)于各處室，服務(wù)于每一位師生，協(xié)調(diào)、配合、組織好各方面工作。追求工作思路的前瞻性、工作內(nèi)容的務(wù)實性、工作流程的有序性、工作方法的科學性。
2.創(chuàng)新工作機制，追求工作高效。
協(xié)調(diào)校長室處理學校日常工作，協(xié)調(diào)好各領(lǐng)導小組、各處室、各年級工作組工作，做好學校一周工作安排每周工作匯總，確保學校整體工作正常有序地進行。隨時與有關(guān)部門保持聯(lián)系，了解領(lǐng)導決定事項的進展，在協(xié)調(diào)中督查，在督查中落實。確保各類工作準時高效的完成。做好信訪工作，發(fā)揮參謀助手作用。建設(shè)辦公室電子信箱，廣泛聽取師生、家長和其他相關(guān)單位的意見和建議，針對重要事項形成書面材料呈送學校領(lǐng)導參考和決策。
3.加強教育宣傳，樹立學校形象。
工作計劃成語標題篇十六
來。西方哲學大師但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德來彌補,一個道德不全的人沒辦法用知識來彌補”中學生正處于世界觀、人生觀、價值觀逐步形成和確立的關(guān)鍵時期,可塑性強,及時地、有意識的引導未成年人正確認識和評判身邊事物,才能幫助他們養(yǎng)成良好的品質(zhì)、習慣和正確的人生態(tài)度。本學期,要作好以下德育工作。
2、創(chuàng)建平安校園。要聘請縣司法局安局長進行法律講座。真正作到德法并舉,標本兼治.
3、創(chuàng)設(shè)豐富多彩的校園文化生活。政教處、團委會、班主任要充分利用學校一些文化園區(qū),如陽光文化欄、校史文化展室、班級文化陣地等,作好宣傳工作;同時結(jié)合學校的特點,創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活,如升國旗儀式、演講比賽、詩歌朗誦會,校園歌會等,讓學生在活動中開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力,提高文化品位,達到愛國主義、集體主義、社會公德等教育,真正作到以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
二、以人文本,走科學管理之路。
師是學校的第一生產(chǎn)力,是學校最大的財富。所以,抓教學,就是抓教師的管理。
知識經(jīng)濟時代,社會比學校的變化速度不知要快多少倍。今天知道的東西,也許明天就會過時。作為教師,只有樂“學”不疲,才能不被淘汰。
1、進一步提高教師素質(zhì)。本學期,提高教師素質(zhì)包括師德的建設(shè),理論水平的建設(shè)以及業(yè)務(wù)水平的建設(shè)。
(1)加強師德建設(shè)。首先要組織全體教職員工進行政治理論的學習,提高自我管理。使^v^理論和“三個代表”重要思想,“進課堂、進教材、進學生頭腦”,教師要從小事做起,從自我做起,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
其次要積極開展職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。要堅定不移地貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,開展以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容的教育,以“博愛”精神為校風建設(shè)的重要抓手,倡導嚴格律己、寬厚忍讓的風尚;倡導“愛己愛生、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則;倡導甘為人梯,甘為蠟燭的敬業(yè)精神。
工作計劃成語標題篇十七
一、加大招生力度，加強就業(yè)指導。
在市場經(jīng)濟條件下，招生難和就業(yè)難是制約技工學校發(fā)展的兩大瓶頸。我校在加大招生力度的同時，不斷加強學生就業(yè)環(huán)節(jié)的指導，組織了《擇業(yè)前的自我職業(yè)設(shè)計》的專題就業(yè)指導講座。在倡導自謀職業(yè)的同時，學校積極走訪用人單位，推薦畢業(yè)生，面向社會廣開就業(yè)渠道。今年上半年，學校先后為畢業(yè)生推薦了市公安局車輛管理所、市交通局監(jiān)理公司、工程處等7家用人單位，近100名畢業(yè)生被推薦錄用。
隨著我校辦學運行機制的改革，成人教育工作得到了進一步加強。河北工業(yè)大學公路技校函授站的招生報名工作已經(jīng)圓滿完成。為提高成人高考錄取率，學校積極舉辦成人高考輔導班，加大考前輔導力度。錄取人數(shù)明顯超過往年，到目前為止，函授站已錄取3個專業(yè)3個層次的新生326人。
二、強化教學管理，注重教學效果。
嚴謹、規(guī)范、科學是公路技校教學管理的特色，為完成教學任務(wù)、培養(yǎng)合格人才提供了保證。今年上半年，學校的教學管理工作在完善日常教學管理的基礎(chǔ)上，突出抓好了教改研究、實習教學和技能鑒定三個環(huán)節(jié)。
1、教改研究：從實施性教學計劃入手，對各專業(yè)的課程結(jié)構(gòu)進行了必要的調(diào)整。積極推廣理實一體化教學模式和多媒體課件教學。其中5門課程采用了一體化教學，使理論教學和實踐教學達到了有機的統(tǒng)一，普遍增強了學生的動手能力，收到了良好的效果。28名教師能熟練運用多媒體課件教學，為進一步推廣使用課件教學，提高教學質(zhì)量，組織了課件制作比賽，30名教師精心制作了課件并參加了比賽，形成了制作課件、使用課件教學的熱潮。
2、實習教學：實習教學是提高學生動手能力的重要一環(huán)，按照教學計劃，學校安排組織了20xx級財會微機專業(yè)2個班為期3周的財會模擬實習，以及20xx級部分學生的畢業(yè)生產(chǎn)實習工作。
3、技能鑒定：從4月份開始先后組織了20xx、20xx級共9個班240名學生測量工、試驗工、文字錄入工等三個工種的等級鑒定工作，其中達到中級工水平的207人，達到初級工水平的33人，中級工通過率，比去年提高了個百分點。
成人教育的教學工作已經(jīng)基本實現(xiàn)了科學化、規(guī)范化。針對成人教育學員難以管理的特點，學校制定了相應(yīng)的制度和措施對學員加以約束，并配專人管理學員的出勤、聽課及生活，收到了良好的效果。河北工業(yè)大學經(jīng)濟管理專業(yè)兩個年級160學時的授課任務(wù)已經(jīng)結(jié)束。湖南大學遠程教育336學時的衛(wèi)星實習授課、集中輔導工作已圓滿完成。
三、以改革促發(fā)展，增強辦學活力。
1、改革專業(yè)設(shè)置：公路技校原有公路施工與養(yǎng)護、財會計算機兩個專業(yè)。為增加考生選擇所學專業(yè)的寬度、適應(yīng)社會發(fā)展對單一工種的需求，考慮在不增加設(shè)備投入的情況下，由原公路施工與養(yǎng)護專業(yè)衍生出工程測量與試驗專業(yè)，由原財會計算機專業(yè)衍生出計算機應(yīng)用專業(yè)，使技校招生專業(yè)達到了4個，在充分利用現(xiàn)有設(shè)備的同時吸引了部分生源。河北工業(yè)大學函授教育今年在原有交通土建工程、經(jīng)濟管理兩個專業(yè)的基礎(chǔ)上又增開了交通管理工程專業(yè)，在原有?？茖哟蔚幕A(chǔ)上又增加了專升本及本科學歷教育層次，適應(yīng)了交通系統(tǒng)在職職工及學校應(yīng)往屆畢業(yè)生學歷進修的需要。
工作計劃成語標題篇十八
__年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村建x所留守兒童之家。
二、實施范圍。
在留守兒童比較集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學或小學建x所;在經(jīng)濟條件比較好、學齡前留守兒童比較集中的村小學或幼兒園建x所。
三、實施要求。
(一)提供符合安全要求的活動場所。實施留守兒童之家的學校(幼兒園)要具備不低于x平方米的教室一間，x平方米以上的室外活動場地。
(二)統(tǒng)一配備硬件設(shè)施。為中小學留守兒童之家配備電腦x臺，配備電視機、dvd機、電子鋼琴各x臺，親情電話x部;選配符合兒童閱讀需求的書刊、電子出版物x種左右;并配備適量的籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、跳繩、跳棋、象棋等文體器材(由省婦聯(lián)、省財政廳負責配送)。
村幼兒園留守兒童之家配備電子鋼琴x臺，室外活動器械和適量的玩具、幼兒讀物、桌凳及幼兒安全防護設(shè)施(由省婦聯(lián)、省財政廳負責配送)。
(三)健全完善管理機構(gòu)和管理制度。各縣(區(qū))要成立留守兒童之家管理運行領(lǐng)導小組，協(xié)調(diào)解決留守兒童之家管理運行有關(guān)事宜。中小學留守兒童之家管理運行領(lǐng)導小組組長由鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管負責人擔任，副組長由鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)主席和學校負責人擔任;副組長由村婦代會主任和幼兒園園長擔任。
(四)教師配備到位。實施留守兒童之家的學校和幼兒園分別確定x名教師兼任留守兒童之家教師，開展具體的管護和指導工作?？h(區(qū))婦聯(lián)要發(fā)動教育、衛(wèi)生、共青團等單位以及社會愛心人士、“愛心媽媽”、青年志愿者擔任留守兒童之家的兼職教師，組建一支具有較高社會責任心、具備一定管護能力、相對穩(wěn)定的管護和志愿者隊伍，輔助學校和幼兒園開展關(guān)愛活動。
(五)布點科學合理。留守兒童之家建設(shè)遵循普惠原則，盡可能選在本縣(區(qū))留守兒童相對集中的有建設(shè)需求、有管理能力的中小學或村幼兒園進行建設(shè)，力爭惠及絕大多數(shù)留守兒童，使留守兒童之家發(fā)揮最大的社會效益。
四、保障措施。
(一)提高認識，加強組織領(lǐng)導。把留守兒童之家建設(shè)作為當前一項重要工作，提高認識，精心組織。各縣(區(qū))要分別成立留守兒童之家建設(shè)工作領(lǐng)導小組，統(tǒng)一思想，科學部署，靠實責任，切實把留守兒童之家建設(shè)抓好抓實。留守兒童之家建設(shè)工作牽頭單位為各縣(區(qū))婦聯(lián)，協(xié)作單位為財政、教育等部門。
(二)明確職責，分工合作。各部門、各單位要按照工作部署和職責任務(wù)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，密切配合，形成分工合作，各盡其職，運轉(zhuǎn)有序的工作機制，確保目標任務(wù)的有效落實。市婦聯(lián)在建設(shè)工作中主要負責確定建設(shè)計劃，會同市教育部門進行督促檢查和指導工作，并與市財政部門共同協(xié)調(diào)落實省上集中采購的留守兒童之家建設(shè)硬件設(shè)施的配送工作。各縣(區(qū))婦聯(lián)、教育等部門，會同鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府具體組織實施。
(三)科學有序，規(guī)范運行。留守兒童之家建成后，堅持屬地管理、分級負責、層層落實的原則。配備的硬件設(shè)施屬國有資產(chǎn)，由各縣(區(qū))婦聯(lián)負責監(jiān)護，統(tǒng)一造冊登記、統(tǒng)一配發(fā)到學校(幼兒園)，切實加強宏觀管理，幫助和督促學校(幼兒園)定期開展關(guān)愛活動。同時，要堅持民辦公助和市場化運行的原則，由受益單位—學校(幼兒園)具體負責各種硬件設(shè)施的日常維護和保養(yǎng)，確保用在留守兒童身上、用于正常的教學活動，并對本校(幼兒園)留守兒童進行日常監(jiān)護、教育和管理。
中小學留守兒童之家教師由本校老師兼任，不另行支付教師工資;村級幼兒園留守兒童之家教師報酬通過幼兒園正常收費解決。
(四)強化管理，建立健全考評機制。留守兒童之家的管理采用一級抓一級、分級考核的.辦法進行管理。各級農(nóng)村留守流動兒童工作領(lǐng)導機構(gòu)要建立健全相應(yīng)的考評機制、督查機制、激勵機制，每年對留守兒童之家運行情況進行考評。市農(nóng)村留守流動兒童工作領(lǐng)導小組通過抽樣檢查，對考評優(yōu)秀的給予表彰獎勵，不符合的要予以通報批評和調(diào)整。
工作計劃成語標題篇十九
為使我公司人事檔案工作不斷提升管理水平，為構(gòu)筑公司人才高地提供高效、快捷、準確的服務(wù)，參照《無錫電力公司20xx—20xx年人事檔案工作規(guī)劃》精神，結(jié)合我公司實際情況，特制定《宜興市供電公司20xx—20xx年人事檔案工作規(guī)劃》如下：
以為宜興市供電公司實施人才戰(zhàn)略和人事管理工作提供優(yōu)質(zhì)、高效、快捷服務(wù)為目的，狠抓基礎(chǔ)建設(shè)，做好信息的采集和維護，為企業(yè)人事決策提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使公司人事檔案工作實現(xiàn)達二級標準單位的目標。
從20xx年到20xx年，全公司人事檔案工作基本實現(xiàn)以下主要目標：
（一）、紙質(zhì)檔案：
2、嚴格按照《江蘇省電力公司員工檔案整理工作細則》、《江蘇省電力公司員工人事檔案工作驗考評標準》的要求，切實做好人事檔案的整理工作，保證每卷檔案的完整、真實、條理、精煉、實用。
（二）、電子檔案：
在做好紙質(zhì)檔案的規(guī)范化管理工作的同時，注意搞好電子檔案。
1、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。
公司使用人事檔案管理信息系統(tǒng)，并按照訪問快捷準確、安全可靠的原則，建成公司系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫實體，使人事檔案信息查借閱、轉(zhuǎn)遞及數(shù)據(jù)的提取和統(tǒng)計分析等工作主要通過計算機進行。
2、多媒體檔案材料。
將員工在工作、學習和生產(chǎn)一線的動態(tài)影像、聲音、圖片與考核、考察材料融為一體，通過計算機系統(tǒng)或投影設(shè)備顯示出來，不僅提供被任免干部的外觀形象、氣質(zhì)、性格、口頭表達能力和處事風格等，以便對任免人選有一個比較全面、直觀和生動的了解，從而提高知人、識人的深度和廣度。
3、多媒體檔案材料保管和維護。
以大容量、高速磁盤或光盤介質(zhì)為電子多媒體信息的存儲介質(zhì)，并按照科學的備份和保管制度進行備份和保管。同時注意對信息進行及時準確的采集、分類、更新和維護。
4、多媒體檔案材料使用。
通過實用、良好的操作界面，方便用戶對有關(guān)材料的查詢和使用。注意對人事信息進行統(tǒng)計分析和預(yù)測，為人事決策提供參考。
5、多媒體信息系統(tǒng)保密和安全。
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