無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
龍井茶的小故事篇一
龍井茶是漢族傳統(tǒng)名茶，著名綠茶之一。說起龍井茶，它還有一個傳說呢！相傳有一個叫“龍井”的小村，村里住著一個賣茶的老太太。一天，一個老人說要用五兩銀買下她的一個破石臼，老太太高興地答應(yīng)了。于是她把石臼上的塵土，腐葉都掃掉，埋在茶樹下面。
誰知，老人要的就是石臼上的灰塵，他懊惱的離開了?？蓻]過幾天，奇跡發(fā)生了，那十八棵茶樹新枝嫩芽一齊涌出，茶葉又細又潤，沏出的茶清香怡人。十八棵茶樹返老還童的消息傳遍了西子湖畔，許多鄉(xiāng)親來購買茶籽。漸漸地，龍井茶便在西子湖畔種植開來，“西湖龍井”也因此得名。
龍井茶色澤翠綠，香氣濃郁，甘醇爽口，形如雀舌。我把龍井茶泡在水中，只見在潔白如玉的瓷碗中，片片嫩茶透出了陣陣幽香。
不一會兒，杯中的茶葉頓如魚兒般歡快地游起來。杯中漸黃中透綠，如一池綠得逼人的春水。舒展開的秀麗葉片，又重現(xiàn)往日枝頭的生機與活力。
過了一會兒，杯子里的水徹底被茶葉染綠了。茶葉有的沉到了水底，像幾條小魚玩累了，在那里休息；有的浮在中央，像一塊碧綠的窗；還有的浮在上面，仿佛一條條活潑可愛的小魚在上面透氣。
我輕輕地品上一口茶葉，阿！那味道簡直美不勝收，霎時間使人神清氣爽，一絲微微的甘苦過后，舌尖絲絲香甜久久回味。
阿！我愛你，飄香龍井茶！
龍井茶的小故事篇二
龍井茶葉，扁形、葉細嫩、條形整齊、寬度一致、綠黃色、手感光滑、一芽一葉或二葉。準備透明玻璃杯(本例杯子大小約200ml)，置入適量適溫的開水后，投入約5公克龍井茶葉。
靜待龍井茶一片一片下沉，欣賞她們慢慢展露婀娜多姿的身態(tài)。茶葉在杯中逐漸伸展，一旗一槍，上下沉浮，湯明色綠，歷歷在目。
再仔細些欣賞，這真可說是一種藝術(shù)享受呢!雖然已經(jīng)可以品飲了，但總難舍，再看她一眼。
準備透明玻璃杯(本例杯子大小約200ml)，先置入適溫開水約三分之一，投入約5公克龍井茶葉，靜待茶葉慢慢舒展。
待茶葉舒展后，加滿開水。可以喝了!但還是難舍，容你再多看她幾眼。
準備瓷蓋杯(本例大小約150ml)，溫杯，投入適量龍井茶葉。加入少許適溫開水，拿起沖泡杯，徐徐搖動使茶葉完全濡濕，并讓茶葉自然舒展。
待茶葉稍為舒展后，加入九分滿開水，等待茶葉溶出茶湯。用杯蓋稍微撥動茶湯，使茶葉溶出的茶湯更*均，倒入小茶杯中品飲。
——《茶》中班教案5篇
龍井茶的小故事篇三
“去九龍山爬山！
“去泡溫泉！”
今天是大年初五，我們家打算出去玩。我想去泡溫泉，哥哥卻想爬九龍山。經(jīng)過番商量之后我們打算去泡溫泉。我和媽媽開始收拾泳衣，收拾好了。伯伯本來答應(yīng)我們一起出去玩兒，可是今天卻又說話不算數(shù)了。把爸爸氣的說不去了，哥哥去了床上，我和父母一起看電影。
一部電影看完了，“到底去哪兒？”媽媽不耐煩的問，“去九龍山！”“泡溫泉！”“爸爸說了是泡溫泉，哼！”我們一起上車了。車開了一會兒了媽媽突然問：“咱們?nèi)ツ膬?？”“不是要去泡溫泉嗎？”爸爸說到?！澳悴皇钦f去九龍山嗎？”哥哥疑惑的說。“完了！哥哥不是說是去九龍山嗎？”我驚訝的說，隨后又急躁起來“我和媽媽沒帶泳衣啊！怎么辦啊？”“去哪兒再買吧！”爸爸鎮(zhèn)定的說。
經(jīng)過一小時二十八分鐘后我們順利抵達了太白山旅游景區(qū)的鳳凰溫泉酒店。爸爸把車停好后，我和哥哥飛奔到買票處，雖然我和哥哥不買票但是我們太興奮了！爸爸到后買了票。我們就開始挑衣服了，看著五彩繽紛的衣服我卻落下了淚說道：“這兒應(yīng)該沒有我穿的泳衣吧哎！”
“小美你選好了嗎？”爸爸看著無動于衷的我說道。
“沒有，這兒的泳衣太小了，大的不適合我?。 ?/p>
“小美女，你看這個藍色的和紅色的就很適合你呀！”服務(wù)員推薦到。
“好吧！就紅色的吧！我不喜歡藍色?！?/p>
試衣間熱哄哄的，人很多，地方很寬敞。每個人都有自己的柜子，我和媽媽找了好一會兒都沒找到，最后還是問了工作人員才找到的。衣服換好了，穿上感覺剛剛好！每人拿一個大毛巾，拿著往出走。
走出來一看，“哇塞！好大??！有室內(nèi)的還有室外的呢！”不知道爸爸和哥哥在哪兒？我環(huán)視了一圈，“他們在哪兒！”媽媽說道。我順著媽媽手指的方向望去，爸爸哥哥正在水中浸泡著。
從試衣間出來的時候我感到?jīng)鲲`颼的，但浸泡在水中是卻非常的暖和。
在溫泉水中泡茶別有一番情操，在41攝氏度的水中中泡著龍井茶，讓人覺的心曠神怡，身心舒暢。聽說生病的時候在這茶水中浸泡會讓生命會有所好轉(zhuǎn)哦！
泡完后，爸爸去把費繳了，我們就回家了這是我最快樂的春節(jié)、這是我最難忘的春節(jié)、這是我向往的春節(jié)！
龍井茶的小故事篇四
各位早上好，新的一天開始了，xx導(dǎo)祝大家身體好，心情好，總之呢，想哪好、要哪好，哪兒就好上加好。
吃飽了沒？（飽了）出門在外，自然比不上在溫暖舒適的家中吃飽吃好。在家早飯都吃啥？肯定有牛奶，提供蛋白質(zhì)，關(guān)鍵是能補鈣。喝牛奶不舒服的，就喝酸奶。這大家比我懂。_這二十年長高了，說什么“一杯牛奶強健一個民族”。不管_是高是矮，是強是弱，我們堅決_。（拉近關(guān)系，站在同一戰(zhàn)線上）
除了牛奶，我們還喝喝什么呢？世界三大飲料—————咖啡、可可和茶?？Х瓤煽珊榷嗔舜碳ど窠?jīng)導(dǎo)致失眠，同時誘發(fā)身體機能紊亂。喝哪樣既有品味又有營養(yǎng)呢？
好聰明的朋友喲，就是茶了。十大名茶之首呢？————————當然是龍井了。
（至于龍井是一個村名，一口泉名，一種茶名等等，李魁與李鬼，真正西湖龍井的產(chǎn)地產(chǎn)量銷售方式等，大家都比我熟。我就省略了）
昨天呢，講的是西湖的愛情故事；今天呢，就侃侃龍井傳說。
（引用華東線上某朋友的清帝為何下江南）
乾隆愛下江南，大家說說什么原因？愛江山，愛美人，愛游山玩水，還有呢？去找金庸小說中的生父海寧陳閣老？還有什么原因？做為一國之君，最關(guān)鍵的是社稷江山，國計民生。清朝畢竟是外來人口，非漢族正統(tǒng)，自然有人反清復(fù)明。所以，乾隆下江南還有*定叛亂、收籠人心、查看民情、監(jiān)督漕運的目的。
同時呢，他也愛山川湖海、風雨雪月、琴棋書畫，正因為如此他才長壽。
想當年乾隆慕名來到龍井村，微服私訪到了一農(nóng)家，就只一乖巧可愛的姑娘在家，見來者儀表堂堂、玉樹臨風，心中就像有只小兔兒撲撲直跳，拿出家中上等龍井準備泡茶。哪知，天公不作美，打雷了。乾隆無奈，忙說：“姑娘，可否將茶包好。他日定當重謝?！庇谑鞘稚线埦杓睕_沖往行宮趕，半路躲雨到一客棧，掏出茶葉，喚來小二：“用這泡茶，再炒二個小菜?！闭f完便長袍一甩，坐下了。乖乖，這下可不是露馬腳了，而是龍腳了。小二眼尖，跌跌撞撞跑進里間。店主呢，正在清炒蝦仁，讓小二拿蔥花，小二都已經(jīng)嚇壞了，哪有耳朵聽，稀里糊涂地就把手上的龍井遞過去。炒出來，呈上去，乾隆一看，蝦仁光滑圓潤，龍井翠綠晶瑩，好一個清清白白。進口后，那龍井的幽香似乎能把人鉆到玫瑰叢中去；那蝦仁的酥軟恨不得把人捧上云朵上去；那清淡的感覺似乎能洗盡數(shù)年來沉積的油膩。龍心大悅，給菜賜名：龍井蝦仁。
打那以后，龍井蝦仁名聲大震，廣為流傳。燒給老公，拴住老公的心；燒給老婆，老婆好開心；燒給兒女，家中好溫馨；總之，好處多多。杭幫菜的代表“西湖樓外樓”的龍井蝦仁，*特別愛吃，請_吃后，老尼更是贊不絕口。
話又說回來了，上等龍井給炒著吃了，沒得泡茶了，怎么辦呢？正好，老天有眼，雨過天睛。乾隆又去姑娘家了。大家又笑了。這是茶翁之意不僅在茶，也在美人之心也。杭州的女孩聰明靈秀，詩詞歌賦略懂一二；挺討人喜歡的。聊聊天，喝喝茶，太陽下山了，就差“十八相送”了。因“滿漢不得通親”，乾隆先留一玉佩給姑娘，姑娘將心一橫，家中余下的二兩上等龍井全送給乾隆了。為什么的，從過去一直到現(xiàn)在，茶農(nóng)的上等龍井絕大部分是要上送給國家的，余下的才可以賣，基本上是舍不得喝的。這下全送了，馬上收龍井的官差來了，是要出人命的。兩人都將信物各自藏在身上。
龍井茶的小故事篇五
龍井茶的功效，提神、生津止渴、降低血液中的中性脂肪和膽固醇。具抗氧化、抗突然異變、抗腫瘤、降低血液中膽固醇及低低密度酯蛋白含量、抑制血壓上升、抑制血小板凝集、抗菌、抗產(chǎn)物過敏等功效。
1、興奮作用：茶葉的咖啡堿能興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng)，幫助人們振奮精神、增進思維、消除疲勞、提高工作效率。
2、利尿作用：茶葉中的咖啡堿和茶堿具有利尿作用，用于治療水腫、水滯瘤。利用紅茶糖水的解毒、利尿作用能治療急性黃疸型肝炎。
3、強心解痙作用：咖啡堿具有強心、解痙、松弛*滑肌的功效，能解除支氣管痙攣，促進血液循環(huán)，是治療支氣管哮喘、止咳化痰、心肌梗塞的良好輔助藥物。
4、抑制動脈硬化作用：茶葉中的茶多酚和維生素c都有活血化瘀防止動脈硬化的作用。所以經(jīng)常飲茶的人當中，高血壓和冠心病的發(fā)病率較低。
5、抗菌、抑菌作用：茶中的茶多酚和鞣酸作用于細菌，能凝固細菌的蛋白質(zhì)，將細菌殺死。可用于治療腸道疾病，如霍亂、傷寒、痢疾、腸炎等。皮膚生瘡、潰爛流膿，外傷破了皮，用濃茶沖洗患處，有消炎殺菌作用?？谇话l(fā)炎、潰爛、咽喉腫痛，用茶葉來治療，也有一定療效。
6、減肥作用：茶中的咖啡堿、肌醇、葉酸、泛酸和芳香類物質(zhì)等多種化合物，能調(diào)節(jié)脂肪代謝，特別是烏龍茶對蛋白質(zhì)和脂肪有很好的分解作用。茶多酚和維生素c能降低膽固醇和血脂，所以飲茶能減肥。
7、防齲齒作用：茶中含有氟，氟離子與牙齒的鈣質(zhì)有很大的親和力，能變成一種較為難溶于酸的“氟磷灰石”，就象給牙齒加上一個保護層，提高了牙齒防酸抗齲能力。
8、抑制癌細胞作用：據(jù)報道，茶葉中的黃酮類物質(zhì)有不同程度的體外抗癌作用，作用較強的有牡荊堿、桑色素和兒茶素。
龍井茶的小故事篇六
4—5歲的兒童主要依照表象進行思維，認識活動的概括性是兒童對事物理解增強，但仍表面、膚淺！幼兒這個年齡決定他們對周邊環(huán)境有著強烈的好奇，對動植物、自然現(xiàn)象等都表現(xiàn)出濃厚的興趣。本著‘陳鶴勤的社會乃大學堂’：能引起幼兒興趣，真正作到‘玩中學、學中玩’———在本學期，我們中（1）班展開了以杭州老字號特產(chǎn)（杭州西湖龍井茶）為主題的教學活動，目的是想利用幼兒身邊熟悉的物質(zhì)資源，通過幼兒自主收集、使用、了解，從而對家鄉(xiāng)的特產(chǎn)有進一步認識。在與同伴分享資源的同時，為家鄉(xiāng)擁有‘寶貴財富’而自豪，從而激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感！
1、通過積極參與杭州老字號特產(chǎn)的收集，認識特產(chǎn)對生活的用途，從而為家鄉(xiāng)自豪！
2、原因收集特產(chǎn)相關(guān)的背景知識，體會與同伴交流的快樂，同時提高主動獲取知識信息的興趣！
3、使幼兒在感受家鄉(xiāng)地大物博的同時，初步懂得現(xiàn)在好好‘學本領(lǐng)’的重要性！
4、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
5、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
時間：20xx—06
對象：中（1）班全體幼兒、家長、老師
龍井茶的小故事篇七
好處一：抵抗癌細胞
對于現(xiàn)在人來說都是談癌色變，經(jīng)常喝西湖龍井能夠讓人拜托癌癥的追襲。西湖龍井茶中含有百分之十五的兒茶素。
兒茶素是抵抗能力是維他命c的四十倍左右。有效幫助人們抑制血管的老化，最終凈化血液拜托癌癥。
好處二：抗氧化防衰老
龍井茶里面含有的特殊營養(yǎng)成分具有抗氧化防衰老的作用。這點對于女性朋友來說是最好的福利了。因為沒有哪個女性不想擁有年輕的。而且西湖龍井中的茶多酚能夠快速消除人體內(nèi)多余的自由基因。從而抵抗脂肪酸的過度氧化。
好處三：減肥潤顏
龍井能夠降低血液中的血脂及膽固醇，其中含有的咖啡堿及肌醇和葉酸，能夠幫助人們調(diào)節(jié)脂肪代謝。
好處四：可以提高皮膚的抗氧化能力
龍井茶對皮膚的最大好處便是可以提高皮膚的抗氧化能力。我們的皮膚很大部分都是暴露在空氣中的，尤其是臉部，皮膚會跟空氣中的氧氣發(fā)生一些反應(yīng)，讓皮膚變暗、長色斑。
龍井茶中的營養(yǎng)物質(zhì)可以減慢皮膚發(fā)生氧化反應(yīng)的速率，達到抗衰老的功效。
好處五：可以延年益壽
龍井茶含有豐富的`兒茶素、胡蘿卜素以及各種維他命，而這些物質(zhì)能夠幫助人體清除自由基，從而達到延緩緩衰老的作用。并且這些物質(zhì)可以清除電腦等電子設(shè)備發(fā)出的輻射，因此，龍井茶也能夠預(yù)防癌癥。
最新的醫(yī)學研究也已經(jīng)表明，西湖龍井茶還可防止細胞基因突變、抑制惡性腫瘤生長，降血脂、降血壓，防止心血管疾病而且可預(yù)防感冒、蛀牙及消除口臭等。
好處六：可以緩解壓力
龍井茶的一大特色就在于西湖龍井茶的香氣，西湖龍井茶的香氣有舒緩、放松心情的感受。西湖龍井的香氣可以讓人緩解壓力。
壓力過大是當代大部分都會遇到的問題，壓力過大是導(dǎo)致失眠、皮膚暗淡無光的主要原因。所以經(jīng)常和西湖龍井綠茶可以讓人放松心情繼而保護皮膚。
——家鄉(xiāng)的龍井茶作文3篇
龍井茶的小故事篇八
1、出示烏鴉：現(xiàn)在，烏鴉口渴了，找來找去找水喝。哇，這里有一瓶綠茶，烏鴉真高興呀！（出示一瓶綠茶）可是瓶太高，飲料太少，烏鴉怎么也喝不著。小朋友們，快幫幫烏鴉吧?。ㄒ龑?dǎo)幼兒想出用糧食投入水中，讓水面升高的方法）
2、想一想，用哪種糧食放到水里可以讓烏鴉最快喝到綠茶？為什么是黑棗？對，最大的糧食只要幾顆就能讓水位升高得最快。（演示：把棗子投入瓶中）
1、小烏鴉喝了綠茶，又感覺有點餓了，它又找來了兩份點心，一份是圣女果，一份是桂圓，可它說不出它們誰大誰小，誰知道？
2、“誰來幫小烏鴉區(qū)分圣女果和桂圓的大小？”（請幼兒想辦法并提供兩只一樣大的大量杯）
3、用量杯測量不出它們的大小， 那我們能不能用烏鴉喝水的方法來比比圣女果和桂圓究竟哪個大呢？我們分成兩對來接力賽，一邊是圣女果隊，另一邊是桂圓隊。你認為圣女果大，能讓烏鴉先喝到水，就把椅子搬到圣女果隊。你認為是桂圓大的，就加入桂圓隊。
4、幼兒競賽。
教師講解規(guī)則：每次向瓶里放一個果子，然后翻自己隊的數(shù)字卡一張，下一個小朋友必須在前一位小朋友拍一下自己的手才能出發(fā)。比一比哪一隊用最少的果子讓飲料滿到瓶口。
5、宣布圣女果和桂圓的比較結(jié)果和獲勝組。
誰來說說，哪組的小朋友猜對了，是什么大？你是怎么看出來的？
龍井茶的小故事篇九
甲方：_________
乙方：_________
第一條 勞動合同期限
1、本合同為有固定期限的勞動合同。合同期限從_____年_____月__________日起至_____年_____月___________日止。
2、試用期，自_____年_____月__________日至_____年_____月__________日。
3、熟練期(培訓期、見習期)從_____年_____月__________日起至_____年_____月__________日止。
第二條 工作內(nèi)容及要求
乙方安排在___________部門，從事______工作。
甲方可以根據(jù)實際情況，調(diào)整乙方所處的部門、工作任務(wù)、工作地等，乙方應(yīng)接受調(diào)整。
乙方須根據(jù)甲方規(guī)定的崗位工作職責和要求，按時、按質(zhì)、按量完成本職工作。
第三條 勞動報酬及支付方式與時間
1、甲方根據(jù)乙方的工作崗位及工作業(yè)績確定工資報酬，在本單位內(nèi)參照適用同工同酬待遇。
3、甲方按月以現(xiàn)金形式發(fā)放工資，不得無故拖欠。
4、甲方在年終時根據(jù)乙方的當年實際業(yè)績、效率、效益、損失、工作態(tài)度等因素考核結(jié)算乙方的獎金。
第四條 社會保險
甲、乙雙方必須依法參加社會保險，按月繳納社會保險費。乙方繳納部分，由甲方在其工資中代為扣繳。
第五條 勞動紀律
甲乙雙方應(yīng)嚴格遵守國家的法律、法規(guī)、規(guī)章和政策。乙方必須遵守甲方依法制定的規(guī)章制度和勞動紀律。
第六條 勞動合同的解除
1、經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，可以解除本合同;
2、乙方有下列情形之一的，甲方可以隨時解除本合同
(1)在試用期間被證明不符合錄用條件的;
(2)嚴重違反勞動紀律或者甲方依法制定的規(guī)章制度的;
(3)嚴重失職、營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的;
3、具有下列情形之一的，乙方可以隨時通知甲方解除本合同
(1)在試用期內(nèi)的;
(2)甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的;
(3)甲方未按照勞動合同約定支付勞動報酬或者提供勞動條件的;
4、因其它法律規(guī)定解除勞動合同，須提前三十天書面通知對方。
5、一方解除勞動合同，須提交相關(guān)證明材料，說明理由，并向?qū)Ψ綍嫠瓦_解除勞動合同通知書。
第七條 故意或者重大過失責任保證
如因乙方故意或者重大過失導(dǎo)致甲方發(fā)生經(jīng)濟損失，則乙方必須盡責處理善后事宜，挽回相應(yīng)經(jīng)濟損失。甲方可以根據(jù)損失的大小及乙方的態(tài)度進行相應(yīng)的處罰。
在本條事項未完全處理完畢之前，乙方不得擅自單方終止與甲方的勞動關(guān)系。原勞動合同期屆滿的，則相應(yīng)順延到本條事項處理完畢。
第八條 商業(yè)保密及競業(yè)禁止
1、乙方對在甲方工作期間所獲悉的商業(yè)秘密，包括客戶信息、相關(guān)資料不得以任何形式為自己或者他人進行使用，此保密期間不限于勞動合同期限。
3、如乙方違反此條規(guī)定，則須向甲方賠償萬元違約金。
第九條 違約責任
本合同如因一方當事人嚴重違背本合同約定條款而導(dǎo)致本勞動合同解除的，則須向?qū)Ψ匠袚`約金十萬元。
第十條 其他事項
1、乙方在甲方工作期間，由于經(jīng)常接觸甲方公章等印鑒，所有涉及乙方與甲方之間權(quán)利義務(wù)的法律文件，包括合同、證明、欠條等，均需由甲方法定代表人簽字后才具有法律效力，未經(jīng)法定代表人簽字的一律無效，對此乙方完全同意并遵守，此條效力涉及本合同生效之前及之后。
2、甲方依法制定的規(guī)章制度、員工守則為本合同，與本合同具有同等法律效力。
3、通知：_________如本合同本送達地址發(fā)生變動，乙方須及時通知甲方，否則甲方一旦按此地址送達，即視為履行了通知義務(wù)。
第十一條 合同效力及文本
本合同自雙方簽字并加蓋公章后即具法律效力。合同文本一式三份，雙方各執(zhí)一份，報勞動管理機關(guān)備案一份。本合同甲方加蓋騎縫章。
甲方：_________
乙方：_________
日期：______年_____月_________日
龍井茶的小故事篇十
1通過對4中以上葉子的辨認，掌握龍井茶的特征，從而認識龍井；
2將所獲得的相干信息用流暢的詞/句表達，為分享快樂！
收集5種以上的樹葉（每組1份）；龍井茶葉及被放大的茶葉圖片1張；放大鏡等。
一：動手找樹葉
1以游戲的口吻請幼兒在一堆樹葉中幫助找出龍井茶葉；
2一組員能力，教師適當提示茶葉顯著特征（繼續(xù)保持幼兒的活動興趣）；
二：動口說茶葉
1請幼兒說說自己所發(fā)現(xiàn)的茶葉特征；
2總結(jié)幼兒的回答，提供放大鏡讓幼兒記錄茶葉及異同處；
3再次將自己在放大鏡下的發(fā)現(xiàn)用流暢的語言分享給同伴；
三：動鼻聞茶葉
1用鼻子感受茶葉的氣味
（回顧自己的喝過的茶葉茶的味道）——為下次活動“泡制龍井茶”做準備；
2交代：準備收集龍井茶，在下一次中我們將動手來泡制龍井茶。
將茶葉放置在手工角等，幼兒可以用線等輔助物將茶葉做成裝飾品。
——品龍井作文3篇
龍井茶的小故事篇十一
朋友，不知你有沒有來過龍井茶鄉(xiāng)？
我家就住在西子湖畔的龍井村。這里三面青山環(huán)抱，茶山重乖，茶樹叢叢。遠遠看去好像綠絨鋪地，層層茶林直升半空，青翠可愛。這里就是世界聞名的龍井茶之鄉(xiāng)。
龍井茶歷史悠久。相傳乾隆皇帝游龍井，還在這兒親自采摘了十八棵茶樹。這就是龍井獅峰十八棵御茶之說的由來。
春節(jié)過后，大地開始復(fù)蘇，天氣逐漸轉(zhuǎn)暖。茶樹枝上開始慢慢地長出嫩綠的茶芽，像一顆顆米粒。慢慢地，茶芽開始伸展，像鮮花一樣開放，變成兩片嫩葉，中間夾著嫩綠的茶芯。這時媽媽就背著茶籃，喜氣洋洋地開始采摘新茶。
聽媽媽說，綠茶葉要先晾干，后炒制。炒制時先打開電爐，抹上茶油，把茶葉倒人茶鍋，這時就會有一股撲鼻的茶香。經(jīng)過精工炒制，炒好的茶葉又扁又挺，翠綠帶黃，兩葉一芯，露出一個嫩尖尖。用手輕輕一摸，茶葉光滑*整。仔細一看，發(fā)現(xiàn)光滑的茶葉上還有一些茶毛。聽媽媽說，這就是清明前的新茶，特別名貴。
杯里放上點茶葉，用開水一泡，茶葉便散發(fā)出一股清淡高雅的香味，沁人心脾。往杯里一瞧，水是淡綠的，茶葉好像一朵朵碧綠的小花。雙手捧起輕輕一呷，好香啊，好甜潤??！媽媽說，龍井茶還是一種很好的保健飲料，它的優(yōu)質(zhì)跟這里的水質(zhì)、土壤等特殊的生態(tài)條件有著密切的關(guān)系。難怪龍井茶被譽為天下一絕。
朋友，要是你到龍井村來，我一定請您喝上一杯龍井茶，讓你也來夸夸我們西湖的.龍井茶。
——西湖龍井茶沖泡方法
龍井茶的小故事篇十二
大家好，今天就由我來介紹一下我的家鄉(xiāng)杭州特產(chǎn)——龍井茶。
龍井茶產(chǎn)于宋代，已有1200多年歷史，到了明代特別盛行。
龍井茶分為西湖龍井、錢塘龍井、越州龍井三種。錢塘龍井、越州龍井這兩種龍井茶俗稱“浙江龍井”。在清明前采的叫“明前茶”，谷雨前采的叫“雨前茶”。民間有“雨前是上品，明前是珍品”的說法。
龍井茶被譽為“*第一茶”。它色澤翠綠，香氣濃郁，甘醇爽口，形如雀舌，有“色綠、香郁、味甘、形美”四絕的特點。難怪清代品茶名家贊譽龍井：“甘香如蘭，幽而不洌，啜之淡然，看似無味，而飲后感太和之氣彌漫齒額之間，此無味之味，乃至味也。”
獅峰山、龍井村、靈隱、五云山、虎跑、梅甲塢一帶土地肥沃，地勢北高南低，既能阻擋北方寒流，又能阻擋南方暖流，這些特點為茶葉生產(chǎn)提供了最好的自然條件。
浙江龍井茶分為特級和一至五級。特級茶的品質(zhì)最好。不過，會喝茶的人都知道，茶的好壞不僅與茶葉的品質(zhì)有關(guān)，沖泡的方法也十分重要。沖泡時一般應(yīng)選用無色透明玻璃杯，每杯倒上三克茶，加水至茶杯的五分之一至四分之一位置。水溫則掌握在80度左右，要讓茶葉充分吸收溫熱和水濕。如果龍井茶用虎跑泉水沖泡，更是味道清香，號稱杭州“雙絕”。
俗話說：“開門七件事，柴米油鹽醬醋茶?！彪m然茶排在最后一位，不過很多人都離不開它。而且，龍井茶含的葉綠素、維生素c等成分均比其他茶葉多得多，營養(yǎng)豐富，有許多功效。不僅可以補充人體必需的一些微量元素，還可對人體某些疾病起到防治作用。研究表明，飲茶不僅可以降低人體血液粘稠度，防止血栓形成，長期喝茶水還能消除疲勞。
好了，介紹就到此為止了，歡迎大家來杭州品味上品龍井。再見！
教師評語：善于用“引用”、“列數(shù)字”、“分類別”等說明方法充分介紹龍井茶的特點！語言既不乏科學性，又善借用精妙之詞！
龍井茶的小故事篇十三
葉子的心事
葉子的心思
葉子的心思，被風吹散
無論誰來安慰，勸說
她都會向太陽要個說法
當春日的夢想
還在季節(jié)里輪回
直到走進金秋的門楣
她開始徘徊，開始聆聽
秋蟲的私語，看成熟的影子
在牛背上深沉
然后隨秋風飛舞于空中
它飛舞著，欣賞一場
豐收的舞姿，任悠閑的
鳥兒，肆意飛揚
可有誰聽見，笛孔里
飄出的晚唱，它飛舞著
催促牧童，用手中的鞭子
抽打夕陽的翅膀
讓長夜縮短
讓黎明的微光重現(xiàn)
于是，她手捧清晨的
第一滴露珠
隨陽光的溫熱
奪回失去的愛，然后
與皚皚白雪比親近
回歸大地的懷抱
實現(xiàn)落葉歸根的愿望
忙碌的日子，酸酸甜甜
這幾天忙著搬家，找工作，把自己累成了一條狗。氣喘噓噓的同時還要學習補腦。真佩服自己有這么大能耐，一次能搬這么多東西。女漢子就是這樣煉成的吧。小小的身軀大大的內(nèi)心世界。大大的世界下著雨，我撐著一把小小的傘，茫然的行走在街頭，生活是種怎樣的滋味呢，有苦有辛酸有淚有歡笑……
一直想讓自己變得強大一些，變得成熟一些，變得有氣質(zhì)一些，變得輕松一些，可日子總是有那么多的意向不到，還莫名其妙的去報了個培訓班，想想都覺得自己傻的可愛。
這些天忙碌的都快忘了自己是誰，該干什么了。仿佛時間跨越了一萬個光年，自己還找不到回家的路，然后就跟著行人瞎走著，徘徊在人來人往的街頭，來回踱步。也許這也是一種放松自己的方式吧。雖然像無頭蒼蠅一樣亂竄。
不知道自己什么時候能安定下來，有時候你越想得到的時候往往什么都得不到說的就是我這種狀態(tài)吧。至少像現(xiàn)在這樣在大晚上敲敲文字也是一種享受，一種釋放。
這些天有荒廢了很多時光，沒有寫字，沒有學英語，總覺得時間不夠用啊，看著身邊比自己小的孩子們，突然覺得原來我已經(jīng)這么老了，難以想象。快25的人了，怎么還那么不懂人情世故呢，還像沒畢業(yè)的小朋友一樣傻傻的呢，突然覺得自己壓力好大，生活好難。
不過還是很高興有人能喜歡我的文字，以前總是把自己包裹起來，不想讓別人發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的不安，自己的懦弱，總是不敢大膽的展現(xiàn)自己，可能是自己太過自卑了亦或是自己太在乎別人的看法了。但是走自己的路讓別人去說吧。大膽的戰(zhàn)勝恐懼，這也是一個需要展現(xiàn)自己能力的社會啊，你不說沒人能幫你。
大膽的走出自己的內(nèi)心，活出自己想要的樣子，生活可以很美好的。不要太在乎，不要太沉默，邁出那一步也許日子可以更好。一直以來都很討厭自己這樣的性格，不愛說話，不愛交際，總是活在自己世界里，整天不知道自己在想些什么。也一直猶豫要不要稍稍改變一下自己還是繼續(xù)做那個原來的我。
——龍井茶導(dǎo)游詞3篇
龍井茶的小故事篇十四
茶是*古老而特有的文化。今天，我就和媽媽一起來細細品味“千年一品”——西湖龍井。
我捧起幾片西湖龍井茶的茶葉，這種茶，葉片細小，顏色翠綠。我把它們放在鼻子前聞了聞，味道有一點微苦，卻伴著綠茶特有的香味，令人感到神清氣爽。
沏好茶要配好茶具，我們沏茶用的茶壺和茶杯用的都是竹子做的。隨著熱水的緩緩注入，竹筒中的西湖龍井緩緩舒展開片片芽葉，仿佛將生機盎然的春天帶到了我的眼前。
茶沏好后，大家開始品嘗。我捧起杯子觀察湯色，只見茶水呈清亮的黃色，茶葉也微微發(fā)黃。我慢慢地嘬了一口，茶湯微微有些苦，再嘗一口，茶里透出了甘甜，喝第三口時，只覺齒頰留香。
媽媽一邊品茶，一邊給我講解著西湖龍井種植、采摘、制作的過程，品著茶香，我的眼前仿佛浮現(xiàn)這樣的景象：在陽光明媚的春天，杭州迷人的湖光山色中，采茶女們一邊愉快地歌唱，一邊歡快地采摘著茶葉……
我問媽媽：“為什么開始喝起來是苦的，后來卻又有點甜？”媽媽笑著說：“因為苦盡甘來??！就好比學習，只有先付出勤奮和努力，才能收獲成功與喜悅呀！”我恍然大悟！
西湖龍井真不愧是“千年一品”！
——龍井茶葉加工勞動合同 (菁華1篇)
龍井茶的小故事篇十五
周日陽光明媚，春暖花開，我和爸爸媽媽來到了中國茶葉博物館，這里位于新西湖十景之一——龍井問茶，是全國十大名茶之首——龍井茶的核心產(chǎn)區(qū)。
來到茶園，那一株株整齊劃一的茶樹遠遠望去就像那一望無垠的綠色海洋，連綿不斷伸向遠方，最后差不多和遠處的青山和藍天融為一體了。
茶為國飲。茶葉源于中國，最早是被作為祭品使用的，春秋后期被人們作為菜食，在西漢中期發(fā)展為藥用，西漢后期發(fā)展為宮廷高級飲料，西晉以后就普及民間作為普通飲料。著名的綠茶——西湖龍井茶葉有獅、龍、云、虎、梅之別，以獅峰龍井地之茶為最優(yōu)，這里就是獅峰龍井茶的產(chǎn)地。我走入茶園，沿著一畦一畦茶樹間的田埂漫步，低矮的茶樹上，每一根茶樹枝的頂端，深綠色的數(shù)片葉子中間圍攏著嫩嫩的、新綠色的茶葉，我把鼻子湊過去聞了聞，一股綠茶的清香沁入我的心脾，十大名茶之首果然名不虛傳。
茶園旁邊還有一條清澈見底的溪流，底下的鵝卵石看得清清楚楚，還有小魚悠閑地游過。我想茶樹們喝著這清潔無污染的水，一定能長得又好又快。
我走上一個小山坡，在綠樹掩映中出現(xiàn)了一座小木屋，那里面是賣茶葉的，有龍井茶、桂花茶、菊花茶、普洱茶……還可以看見那些各式各樣喝茶沏茶的茶具。店長說，清明前的龍井茶是最好的，賣得也最貴，今年的明前茶就快要上市了。
往右邊繼續(xù)走，我看見了一座小型自動氣象站，頂上有風向標和風速儀，還有個太陽能板為它提供動力，旁邊有幾棵茶樹襯托著氣象站，顯得格外美觀。我想，這里的茶農(nóng)有了氣象站提供的天氣預(yù)報數(shù)據(jù)，種植茶葉就更加有安全保障了。
往山坡下走，就進入了中國茶葉博物館的室內(nèi)陳列區(qū)，里面陳列了各種茶葉和茶葉制品，介紹了制茶歷史和各種茶具。給我印象最深的，是掛在墻上的一個巨無霸茶餅，直徑有近2米，重360千克，上面寫著“云南普洱七子餅”七個大字，讓我大開眼界。館內(nèi)介紹里說，茶葉含有氨基酸、生物堿、茶多酚等多種對人體有益的物質(zhì)，所以喝茶非常有利于健康。而且，不光是茶葉本身，現(xiàn)在還有很多茶葉制品也非常受到人們追捧，獲得了很好的經(jīng)濟效益，真可謂“綠水青山就是金山銀山”。
中華茶文化源遠流長，博大精深，僅僅半天的茶博館之旅就讓我學到了很多知識，還開闊了視野，舒暢了心情，回想起來真是開心極了。
龍井茶的小故事篇十六
你喝過龍井茶嗎？我的美麗的家鄉(xiāng)有許多的特產(chǎn)，其中，龍井茶以“色綠，香郁，味甘，形美”四絕的特點聞名于天下。據(jù)說，龍井茶還是古代皇帝的御用茶呢！
龍井茶是漢族傳統(tǒng)名茶，著名綠茶之一。說起龍井茶，它還有一個傳說呢！相傳有一個叫“龍井”的小村，村里住著一個賣茶的老太太。一天，一個老人說要用五兩銀買下她的一個破石臼，老太太高興地答應(yīng)了。于是她把石臼上的塵土，腐葉都掃掉，埋在茶樹下面。
誰知，老人要的就是石臼上的灰塵，他懊惱的離開了?？蓻]過幾天，奇跡發(fā)生了，那十八棵茶樹新枝嫩芽一齊涌出，茶葉又細又潤，沏出的茶清香怡人。十八棵茶樹返老還童的消息傳遍了西子湖畔，許多鄉(xiāng)親來購買茶籽。 漸漸地，龍井茶便在西子湖畔種植開來，“西湖龍井”也因此得名。
龍井茶色澤翠綠，香氣濃郁，甘醇爽口，形如雀舌。 我把龍井茶泡在水中，只見在潔白如玉的瓷碗中，片片嫩茶透出了陣陣幽香。
不一會兒，杯中的茶葉頓如魚兒般歡快地游起來。杯中漸黃中透綠，如一池綠得逼人的春水。舒展開的美麗葉片，又重現(xiàn)往日枝頭的生機與活力。
過了一會兒，杯子里的水徹底被茶葉染綠了。茶葉有的沉到了水底，像幾條小魚玩累了，在那里休息；有的浮在中央，像一塊碧綠的窗；還有的浮在上面，好像一條條活潑可愛的小魚在上面透氣。
我輕輕地品上一口茶葉，??！那味道簡直美不勝收，霎時間使人神清氣爽，一絲微微的甘苦過后，舌尖絲絲香甜久久回味。
?。∥覑勰?，飄香龍井茶！
龍井茶的小故事篇十七
暑假的時候，媽媽帶我去了她的家鄉(xiāng)青海。在去青海的路上，媽媽告訴我，我們這次要去青海一個比較著名的景點茶卡鹽湖，一路聽著媽媽說著茶卡鹽湖的相關(guān)信息，在我興奮和期待中我們終于到達了目的地茶卡鹽湖。
茶卡鹽湖是坐落在青海烏蘭縣的一座物產(chǎn)豐富的鹽湖，恰好與茶卡鎮(zhèn)是鄰居，茶卡是藏語，是鹽池的意思，也就是青鹽的海。
這座鹽湖一望無際，卻只有二十公分深，劉連湖中心的深度也不過膝蓋。在看看湖四周，一座座的高山拔地而起，清澈的湖水把它們高聳入云的身姿印了出來。這邊的景色堪稱一絕?。?/p>
正當我被這美景陶醉的時候，媽媽說我們下湖吧！我這才反應(yīng)過來好多人在湖里?？粗麄冊邴}湖里采集鹽，潑水，我迫不及待的穿上了鞋套一下子投入了鹽湖的懷抱。剛一下水，我發(fā)現(xiàn)這湖水涼絲絲的，腳上就連隔著腳套也有一絲涼意，水的壓力將鞋套牢牢地貼在我的皮膚上。我用腳踏了踏腳下的地，鹽堆積而成的地板挺結(jié)實的。我再往前走了幾步，人竟然有種要飄起來的感覺。我想，鹽湖肯定飽和了，湖底還有這么多的鹽沒溶進去，怪不得浮力這么大！
我招了招手，示意動作慢的媽媽快下來然后再仔細觀察，又發(fā)現(xiàn)水面上有一片片的雪花似的鹽，它們薄到難以想象，就連最鋒利的刀也切不出跟它一樣薄的片片來。
整個上午我們都在鹽湖度過，我們采集鹽，小罐子里留下了我的勞動的結(jié)晶，我們拍照片，相機里留下了我快樂的身影，我們看鹽攤塑旁留下了我們有趣的回憶…
茶卡鹽湖，這個美麗富饒的旅游勝地，我雖然離開了，但是快樂永遠藏在我的心里，湖水永遠永遠蕩漾在我的腦海里。
茶卡鹽湖，是你濃濃的鹽源無私奉獻給人類；是你美麗的景色吸引著中外游人千里踏至；是你巨大的浮力托起我的身體在你的廣闊的胸懷里徜徉；我深深地愛著你，從我的心里，從我的靈魂深處……
龍井茶的小故事篇十八
夜涼如水，寒風襲人，卻有一種淡淡的清香縈繞。上好的紫砂壺中泡著新綠茶葉，這是南京為數(shù)不多的幾家茶店之一。
遙想當年，茶館隨處可見。才子們在茶館中吟詩作對，小姐們在茶館中笑靨如花。幾塊糕點配上一壺龍井茶，風雅愜意。當年在南京的大街小巷，十步便有一家茶館，或許說不上多高檔，但也設(shè)施齊全。人們喜歡坐在茶館中，來一壺普通的清茶，和好友聊聊天，談?wù)勑?，悠然自得，舒服自在?/p>
當年在南京有一家茶館，名字叫“得月臺”，連當時大名鼎鼎的文學家魯迅先生也好那一口清茶。
茶館在過往的歲月里肆意而立?？呻S著科技在發(fā)達，時代在進步，茶館漸漸沉睡在了無情的歲月之中。
可口可樂，芬達……這些富含色素、添加劑的美味飲品占據(jù)了人們的心。在如今的南京城中，用各種粉調(diào)制出的奶茶十分受歡迎，coco、一點點……現(xiàn)在人們出門逛街誰不是手中一杯奶茶？奶茶，聽著像是一種茶，不過是添加劑奶精沖出來的罷了。
這些美味的飲品店，無情的擠走了那樸素的茶館。終于，茶館落寞了，門可羅雀。一家家茶館關(guān)閉了，伴隨著一家家飲品店開張了。
現(xiàn)在，茶館已悄然消失在了人們的視線中。
歲月無情，他匆匆抹去了所有茶館的足跡，已經(jīng)沒有人記得那平凡樸素的茶館了，也沒有人還記得那一抹淡淡的茶香。
龍井茶的小故事篇十九
1、通過量一量，比多少的操作活動，初步感知物體的體積。
2、培養(yǎng)幼兒的估計能力，空間感知推理能力。
1、透明小量杯（果凍殼），水彩筆、記錄紙。人手一份。
2、操作材料：
①黑棗、蠶豆、、花生、圣女果、桂圓若干。
②實物圖片三張。
3、一瓶綠茶，兩杯一樣多的橙汁、綠茶，烏鴉一只，數(shù)字翻牌卡2個。
一、量一量。
（一）介紹。
1、冬天到了，烏鴉準備了許多過冬的糧食，讓我 們一起去瞧一瞧吧！
2、請幼兒說說它們的名字，并在黑板上出示相應(yīng)的卡片。
3、（出示量杯）看，這是什么？（小量杯）你們猜一猜，裝滿這只小量杯，需要放幾顆黑棗？（幼兒估計、猜測）如果裝的是蠶豆，需要放幾顆？會不會一樣多？
4、請你們動手量一量，看看哪種糧食裝的多，哪種糧食裝的少。想一想為什么，并把結(jié)果記錄下來。
教師指導(dǎo)：
1、數(shù)出同一種糧食裝入量杯。
2、用自己的方式進行記錄。
3、大膽地向好朋友介紹自己的測量結(jié)果。
幼兒展示記錄，講評測量結(jié)果。
提問：
1、你在量杯里裝了什么糧食？能裝幾顆？（教師把結(jié)果記錄在糧食的圖片上）
2、誰量了花生？你是怎么量的？
小結(jié)：量的時候要把糧食壓壓緊，結(jié)果才會準確。
3、為什么同樣大的量杯里，黑棗只能放一兩顆，花生能放十來顆？（引導(dǎo)幼兒推理出糧食數(shù)量與糧食大小之間的反比關(guān)系）
小結(jié)：在一樣大的量杯里，越大的糧食裝的.越少，越小的糧食裝的越多。
4、請幼兒根據(jù)推理的結(jié)果把糧食圖片按大到小排列。
黑棗 蠶豆 花生
——茶卡鹽湖的景色優(yōu)秀作文5篇
龍井茶的小故事篇二十
1、通過自己動手泡茶，激發(fā)幼兒對花茶的興趣，知道花也能泡茶。
2、通過活動引導(dǎo)幼兒初步了解各種花茶的名稱。
3、感受粗淺的茶文化，嘗試以茶代客。
4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。
5、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
各種各樣的花茶若干，一次性透明杯若干，小勺若干，開水壺（茶桶）六只，各種花的字卡。
一、情景導(dǎo)入
1、語言導(dǎo)入
玩了“老狼老狼幾點了”這個游戲，累嗎？（累）現(xiàn)在你最想做的一件事是什么？（休息、喝水）對??！我也累了，看看，這里有水嗎？（有，幼兒桌子上的茶杯里有白開水）喝吧，喝吧！
2、情感深入
哈哈，我可是第一次和你們做游戲哦，來為我們的第一次合作成功干杯（幼兒在位子上舉杯）（讓幼兒發(fā)現(xiàn)我的茶里有東西，而且是有顏色的）想知道為什么？好，可以！
二、體驗理解
1、認識可以用來泡茶的花
那你們先來看看，我的茶杯里有什么？（幼兒觀察后回答——花）真棒！找找啊，花在哪兒?。繉?。在你們的桌子上，認識嗎？哦，不認識，那怎么辦?。浚ㄓ變合朕k法認識）這樣吧，我們請今天來的客人老師告訴我們，你拿好你想知道名字的花的名字卡，找客人老師問，它叫什么名字，喝了之后對我們有什么作用？知道后可要記住哦，把它告訴你周圍的好朋友，這樣不就都認識了嗎？（幼兒開始行動，并要求幼兒認識后將字卡放回原處。）
2、了解粗淺的茶文化
來吧，把你認識的花名告訴大家吧?。ㄒ笳f話完整）告訴你們哦，我們*，是茶的故鄉(xiāng)，就象常州是我們的故鄉(xiāng)一樣，所以呢，這個泡茶啊，可有講究了，讓我先來泡一杯茶吧！（ 教師示范，并用語言講解步驟）
3、嘗試自己動手泡茶
幼兒自己泡茶，并說說自己泡的茶：什么名字？什么顏色？味道如何？
聽清楚要求和值得注意的事項
*茶葉不能放很多
*水只能倒半杯
*當心開水燙，注意次序
*細心觀察，相互交流
三、內(nèi)化遷移
1、請朋友或客人喝茶，考慮一下該如何敬茶？為什么要用雙手？表示什么？
2、創(chuàng)意泡茶：多種花放在一起，或者和其他食物放在一起，想象一下可以放那些食物？（水果、冰糖、干果等）。
小百科：花茶又名香片， 即將植物的花或葉或其果實泡制而成的茶，是*特有的一類再加工茶。其是利用茶善于吸收異味的特點，將有香味的鮮花和新茶一起悶，茶將香味吸收后再把干花篩除，制成的花茶香味濃郁，茶湯色深。
龍井茶的小故事篇二十一
各位朋友，我們*是擁有五千年文明的泱泱大國，歷史悠久，有很深的文化底蘊，茶是*的“國粹”之一。它是*優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的一顆璀璨的明珠，我國也是世界上最早發(fā)現(xiàn)和利用茶樹的國家，數(shù)千年的茶文化醞釀了眾多的產(chǎn)茶基地和茶樹的品種，我國主要的茶葉有很多的類別，主要有：綠茶、紅茶、烏龍茶、花茶、緊壓茶等。
各位朋友，我們今天就到杭州了，這里是西湖龍井的娘家，所以在這里我就著重和各位探討一下綠茶吧!綠茶是屬于不發(fā)酵茶，其中最有名的有：杭州西湖龍井、蘇州洞庭碧螺春、黃山毛峰等。而西湖龍井是排在十大綠茶之首的。西湖之泉，以虎跑為最，兩山之茶，以龍井為佳。龍井茶配虎跑水，這是聞名中外的旅游勝地杭州的西湖雙絕，好茶配好水，為美麗的西湖增添了更多的光彩，宋代詩人蘇東坡曾有：“俗把西湖比西子”、“從來佳茗似佳人”的詩句。西湖龍井就產(chǎn)在杭州西湖的群山之中，歷史悠久。
西湖龍井茶集中產(chǎn)地是獅山、梅家塢、翁家山、云棲、虎跑、靈隱等。這里具有得天獨厚的生態(tài)條件，山川秀麗、氣候溫和、雨量充沛，尤其春茶季節(jié)，細雨蒙蒙，這里土壤深厚，大多為沙質(zhì)壤土，正與優(yōu)良品質(zhì)的龍井茶生于沙壤土相吻合。龍井茶區(qū)的茶樹芽葉嫩而細小，富含氨基酸與多種維生素。優(yōu)越的自然條件和優(yōu)良品種，為龍進茶優(yōu)良品質(zhì)的形成提供了良好的先天條件。其中，特別是梅家塢的絕好自然條件，當年使得我們敬愛的周幾次來到此處品茶，為龍井茶做了做好的廣告!
龍井茶的采制技術(shù)相當考究。龍井茶采摘有三大特點：一是早，二是嫩，三是勤。歷來龍井茶采摘以早為貴，茶家常說：“早采三天是個寶，晚采三天變成草”。高級龍井茶向來就強調(diào)要早采。到龍井茶采摘季節(jié)，綠色的茶山上幾乎天天可以見到三五成群的采茶姑娘，用熟練的雙手像雞啄米似地采摘著細嫩的龍井茶。在二十四節(jié)氣中，第一句是“春雨驚春清谷天”，那么我們采茶通常以清明前采制的龍井茶品質(zhì)最佳，稱明前茶，谷雨前采制的品質(zhì)尚好，稱雨前茶。另外龍井茶的采摘十分強調(diào)細嫩和完整，只采一個嫩芽的稱“蓮心”，這個基本上是在驚蟄時采摘，稱為頭春茶;采一芽一葉，葉似旗，芽似槍，稱為“旗槍”;這種基本上是在春分時節(jié)采摘，稱為二春茶;采一芽二葉初展的，葉形卷如雀舌，稱“雀舌”?；旧鲜窃谇迕鞴?jié)前幾天采摘，稱為三春茶;如果到谷雨后采摘的茶葉，它的葉片很大，形不美，味不醇，色不綠，所以家里一般會客都要谷雨時節(jié)采摘的茶葉，如果是高檔客人那一般是清明節(jié)前的茶葉了，那么我們所講的頭春茶是屬于特級龍井了，通常制造一公斤特級龍進茶，需要采摘七至八萬個細嫩芽葉，其采摘標準是完整的一芽一葉，這種基本上龍井茶的極品，我們普通百姓是喝不到的，這種茶是每年都要上交到中央的，而在古代都是上貢給皇宮里的，所以龍井茶也稱為貢茶。
高級的龍井茶全憑一雙手在一口光滑的特制鐵鍋中，不斷變換手法炒制而成。炒制好的龍進茶極易受潮變質(zhì)，必須及時用紙包好，所以龍井茶又叫手工茶。
這里簡單的說了一上茶葉的產(chǎn)地、品種和采摘的時節(jié)，下面再和各位探討一下茶葉的沖泡。
茶葉的沖泡也很講究，水質(zhì)能直接影響到茶湯的品質(zhì)，我個人認為，水質(zhì)對茶湯的滋味非常重要，色香倒是其次的。泡茶一般來說，以泉水為佳，井水為次，而雨水和雪水，以當今環(huán)境污染嚴重，恐怕沒人敢喝了。我們自己泡茶多用礦泉水，我比較喜歡用農(nóng)夫山泉，因為“農(nóng)夫山泉有點甜”啊!泡茶的水溫也是很講究的，如果水溫過高，易燙熟茶葉，茶湯變黃，味道就不正宗了;水溫過低呢茶葉的味道泡不出來;一般高級的綠茶，特別是各種芽葉細嫩的龍井，一般要以80度左右的水為宜。茶葉越嫩，水溫越低;如果是低檔的綠茶要用100度的沸水沖泡。
另外，品茶需要的是心，大家在喝茶的時候要用心去品，不然，只能叫喝茶，不叫品茶，《紅樓夢》里面林黛玉就把賈寶玉喝茶方法叫“牛飲”，要靜心品才能品出真正的茶味。
還有就是茶具，象龍井這種好茶，最好使用紫砂茶具，因為紫砂既透氣，又能吸收茶葉的營養(yǎng)和香氣，稱為保健壺。
——《西湖龍井茶》中班教案3篇
龍井茶的小故事篇二十二
“班頭”記事
我們班的班頭，姓劉，當面我們都叫他“劉老師”，背地里卻都叫他“劉間諜”或者是“劉壁虎”。只因他有個愛好：我們一上課，他便會從窗旁走過“瞄”一眼；有時他干脆把整張臉都臉貼在窗上。教室里有了什么風吹草動，一下課，班頭就會沖進教室，然后就有同學被青島教師辦公室喝“龍井茶”了。
班頭長得有點抱歉。黑色短發(fā)，臉型圓中帶角，黑色眼鏡下一雙小眼睛，總像是要聚焦到你身上。雖說長相不算出眾，但卻“十八般武藝”樣樣俱全。
班頭的第一招就是享譽江湖的“降龍十八掌”。班里那些調(diào)皮的同學可是天天享用這一招。一個巴掌拍到肩上，那只是暴風雨來臨之前的前奏。一只巴掌觸到頭上，然后被巴掌粘著送進辦公室“喝茶”，才是真正的暴風雨大作的時候。
班頭的第二招仍舊源自丐幫，叫做“打狗棒法”。班頭上課，總會檢查預(yù)習單。一旦有人偷懶，班頭的那雙小眼睛，就瞪得圓圓的，發(fā)出嚴厲的光。然后右手抓起戒尺，“啪”的一聲敲在了手臂或是后肩上。棒法凌厲，聲音清脆。因了這一招，同學們每回都乖乖地預(yù)習。
但班頭也不是都那么嚴厲。英語課上，如果有同學回答不出問題，他會溫和地一笑，大手一揮，示意那個同學坐下。然后等到下課，再耐心地單獨講解。課后有同學開他玩笑，他也不會生氣。有一天，他提了一個若干年后他會變成怎樣的問題，班長一臉笑容地說：“又老又丑唄?！蔽覀兌家詾榘囝^會不高興，沒想到他只是笑笑，回了一句：“maybe！”讓我們笑得直不起腰來。每次如果我們?nèi)〉昧撕贸煽?，他從不吝嗇獎品，也從不吝嗇笑容，甚至笑得比我們還要開心。
班頭也是很辛苦的。不說別的，單說考試吧。每次我們考完，他都要當晚改完，深夜了，還不忘在家長群里公布成績，挺不容易的。
雖說班頭有時很嚴厲，但我們都知道那是對我們的關(guān)愛。而溫和的班頭，才是他的真面目。
龍井茶的小故事篇二十三
俗話說得好，“腹有詩書氣自華”，是的，每一天必須的閱讀量能使人的閱歷天天向上，生活也因此而更充實。漸漸地，在慣性般的閱讀中，然后我不經(jīng)意地有了一種新的領(lǐng)悟。然后我發(fā)現(xiàn)其實人生是一次次寫作，一次次閱讀，又一次次寫作此刻讓我向你講一個搞笑的比喻吧!
每個人都是一本書，父母是出版社，然后生日是出版時間，身份證是書號。老人是史書，軍人是兵書，僧人是經(jīng)書，多胞胎是叢書身高體胖的是大開本，小巧玲瓏的是袖珍本。然后讓壞人成為，讓好人成為暢銷書。
故事跌迭起伏，充滿傳奇色彩的，上帝不眨眼，愛不釋手。
故事*淡無奇，有優(yōu)美句子修飾，上帝倒也愿意瞧上兩眼。
故事記成流水賬，一本枯燥萬年歷，上帝翻著翻著沒興趣。
這個世界，有貴族也有*民，有美人也有殘障者。有人抱怨上帝不公，然后其實上帝對這些充耳不聞。上帝只是個愿意翻書的老頭兒，閱讀著世上的每一個人。
你，只有把自己的書寫精彩了，才能得到上帝的眷顧。
我的比喻完了。也許，讀書不是為了刻意地去學習寫作。人生匆匆?guī)讉€十年，然后學習時的痛苦是暫時的，未學到的痛苦是終身的。讀書能夠*人的耐性，能夠增長人的見識，能夠塑造人的心境，能夠歡樂人的情緒這樣，在潛移默化中便影響著人的一生，感受有深度生共鳴的文章，如品嘗美味佳肴，讓人回味無窮！
龍井茶的小故事篇二十四
1、運用各種感官初步感知茶葉的特征，樂于運用語言進行表述。
2、能仔細觀察、記錄茶葉在泡水前后的變化。
3、初步嘗試泡茶、知道泡茶要注意用水量和安全。
4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。
5、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
1、能大膽地用語言、身體動作表述自己的想法。
2、自己嘗試泡茶。
4個茶葉罐裝好適量的茶葉、小勺4個、透明杯子每人1個、保溫杯16個、集體記錄單1張、錄像《認識茶葉》、音樂、抹布等。
1、出示裝好茶葉的茶葉罐，激發(fā)幼兒探究興趣。
請幼兒從聽、聞、摸等多種感官來猜想罐子里裝的是什么。
（以游戲猜猜的情景引出茶葉，激發(fā)幼兒主動探究的意識。）
2、引導(dǎo)幼兒觀察干茶葉的特征
引導(dǎo)幼兒從茶葉的顏色、形狀、硬度、味道等方面進行觀察。
教師根據(jù)幼兒的回答進行形象記錄。
原有記錄總結(jié)過程：（觀察、記錄）
從視覺、觸覺、味覺等來感知干茶葉的特征，鼓勵幼兒大膽表述對干茶葉的理解，并對干茶葉特征進行總節(jié)并記錄。
3、引導(dǎo)幼兒觀察泡水后茶葉的變化幼兒自己泡茶，知道泡茶用開水、杯子、并注意安全等。
觀察茶葉在杯中的變化，互相交流。
教師根據(jù)幼兒的回答進行形象記錄。
*的茶文化是我國的代表特色之一，現(xiàn)在正式采茶時節(jié)，孩子們對茶的認識不多，這次學習通過看、聞、品，讓孩子對三種茶有了初步的認識，看——看茶葉在未泡水和泡了水以后狀態(tài)、色澤的變化，聞——茶葉的香味，品——感受幾種茶葉的口味，全面地讓孩子感知了解。孩子們學習的興趣濃厚，也調(diào)動了孩子的基礎(chǔ)經(jīng)驗，看到過爸爸、媽媽喝茶，和今天的學習聯(lián)系后也有一些自己對茶的認識。這里將茶道的展示添加并放在延伸環(huán)節(jié)是讓孩子將對茶的認識的延續(xù)，激起他們新的學習的欲望。
龍井茶的小故事篇二十五
我有一段初戀，發(fā)生在十七歲的花季。
短暫的相處之后，男孩子喜歡上了別的女孩子。當時他并沒有說分手的話，也沒有任何別的解釋，只是用行動，表明了自己的立場。我也沒有多問，默默地承受了他的離開。內(nèi)心深處，卻感覺到了深深的傷害。
昨晚，王建峰老師帶領(lǐng)我們做冥想，“閉上眼睛，做幾個深呼吸，感覺到和我們的身體在一起。慢慢地看向我們這段婚姻之前，所有的戀人和伴侶，特別是我們內(nèi)在心靈層面跟他（她）還有很深連結(jié)的。在你心里跟我默念：現(xiàn)在我看到你了，我們曾經(jīng)在一起。”
他青春的面龐，浮現(xiàn)在了我的腦海，笑容滿面。我的眼淚，突然間，奔流而下。
“‘非常感謝過去你帶給我的。開心的部分我會保留，不開心的部分，我會在那里學會成長。請你相信，我過去對你的愛的部分都是真的，現(xiàn)在我也愿意相信，你對我的愛的部分同樣是真的。當然，屬于我們兩個問題方面的責任，屬于我的，我會承擔；屬于你的，我也會把它交還給你。非常感謝我們曾在一起的日子，在那里，成長了我，成就了你?！缓?，看著他（她），慢慢地鞠一個躬，這個鞠躬表示對過去所有發(fā)生的結(jié)束和感恩。然后，慢慢地抬頭，對他（她）說，‘現(xiàn)在我結(jié)婚了，所以，請你祝福我的婚姻，祝福我的伴侶，祝福我的孩子。當然，我也會把這份祝福送給你，祝福你的婚姻，祝福你的伴侶，祝福你的孩子。’”
當我說完這些的時候，感覺到心中一扇塵封的大門被徐徐打開，那個笑容滿面的男孩子，一直在笑，開心地笑。
“然后，慢慢地轉(zhuǎn)身，看向我們自己的伴侶?？粗约喊閭H的眼睛，對他（她）說，‘我有我的過去，請你同意和尊重我的過去。雖然你在我心里不是第一位，但你在我心里是最重要的一位。我也愿意接受和尊重你的過去，或許我不是你心里的第一位，但也請你把我放在最重要的位置?！缓螅瑤е环輴郏刈呦蛭覀兊陌閭H，和伴侶一起，看向我們的孩子。 ”
“‘親愛的孩子，我是你的媽媽（爸爸），你可以愛我，也可以愛你的爸爸（媽媽），你是我的孩子，也是他（她）的孩子，你可以同時擁有我們。我和爸爸（媽媽）之間的事，是我們大人的事，我們不會因為我們之間的關(guān)系而影響到對你的愛。即使我們之間有一些問題和狀況，我們?nèi)匀豢梢酝瑫r愛你。你也可以像從前一樣，同時擁有我們的愛。同時，你也可以用你的方式愛我們。所以，請你把我和爸爸（媽媽）之間的事，交還給我們。對你而言，真正的愛爸爸和愛媽媽，就是做好你自己?！缓螅胂笾臀覀兊陌閭H張開手臂，站在那里，等著我們的孩子走向我們，然后，我們同時擁抱我們的孩子?！?/p>
冥想之后，我感覺很放松，很舒服。尊重并感恩，對所有的發(fā)生，所有的存有。
謝謝你們。我愛你們。
龍井茶的小故事篇二十六
1通過對4中以上葉子的辨認，掌握龍井茶的特征，從而認識龍井；
2將所獲得的相干信息用流暢的詞/句表達，為分享快樂！
收集5種以上的樹葉（每組1份）；龍井茶葉及被放大的茶葉圖片1張；放大鏡等。
一：動手找樹葉
1以游戲的口吻請幼兒在一堆樹葉中幫助找出龍井茶葉；
2一組員能力，教師適當提示茶葉顯著特征（繼續(xù)保持幼兒的活動興趣）；
二：動口說茶葉
1請幼兒說說自己所發(fā)現(xiàn)的茶葉特征；
2總結(jié)幼兒的回答，提供放大鏡讓幼兒記錄茶葉及異同處；
3再次將自己在放大鏡下的發(fā)現(xiàn)用流暢的語言分享給同伴；
三：動鼻聞茶葉
1用鼻子感受茶葉的氣味
（回顧自己的喝過的茶葉茶的味道）--為下次活動“泡制龍井茶”做準備；
2交代：準備收集龍井茶，在下一次中我們將動手來泡制龍井茶。
延伸：
將茶葉放置在手工角等，幼兒可以用線等輔助物將茶葉做成裝飾品
活動名稱：茶話會
活動目標：
1能與組員合作泡茶，在合作中學會商討等；
2品味龍井茶的醇美口感，為家鄉(xiāng)自己自豪；
活動準備：
1以組為單位—1包龍井茶，塑料杯人手一份；
2開水每組一份；
3準備若干糖果
活動過程：
一泡茶要領(lǐng)
1首先邀請所有的孩子參加今天的‘茶話會’；
2請幼兒來分享自己的泡茶經(jīng)驗；
3教師總結(jié)幼兒的經(jīng)驗，重點知道放水量及熱水瓶的使用安全；
二動手泡茶
1提醒幼兒以組為單位，與組員商量分工合作
2巡視幼兒泡制過程，幫助個別
3品嘗泡制的龍井茶
三分享泡制經(jīng)驗
1請自制手總結(jié)小組成員的泡制過程，與其他幼兒分享自己的經(jīng)驗
創(chuàng)立品茶角，提供茶葉等物品，提醒幼兒在注意安全的前提下可以邀三兩好友‘聊天、品茶
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