小城故事歌詞(匯總9篇)

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小城故事歌詞(匯總9篇)
時間:2023-11-10 15:42:09     小編:雨中梧

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

小城故事歌詞篇一

第一段:小城故事的意義和背景(200字)

小城故事,描繪了小城發(fā)生的瑣碎而真實的故事,展現(xiàn)出了小城的人文風(fēng)景和淳樸的生活態(tài)度。在大都市快節(jié)奏的生活中,我們往往忽略了小城的美好和平凡的生活,小城故事給了我們一個機會去發(fā)現(xiàn)和了解小城的文化、人情和歷史。這些小城故事以生活為素材,用樸實的筆觸和深情的描繪,將我們帶入一個真實而溫暖的世界,讓我們感受到生活的溫馨和真實。

第二段:小城故事帶給我的思考和感悟(200字)

通過閱讀小城故事,我深深地感受到了小城的獨特魅力和生活的深厚內(nèi)涵。這些小城故事開啟了我的思考之門,讓我不再被繁雜的事務(wù)所擾,而能夠停下來欣賞簡單而美好的事物。在小城的故事中,我看到了人與人之間的真摯情感和互助精神。在小城的生活中,人們雖然生活水平不高,但他們的心卻是寬廣且溫暖的。這讓我反思了自己忙碌而空虛的生活,教會了我如何在繁忙的生活中找到真實的快樂。

第三段:小城故事賦予我生活的勇氣和動力(200字)

小城故事中的人物常常是普通的人,他們沒有名利和權(quán)力,但他們卻都有著追求夢想和幸福的勇氣。這些小人物用其堅毅的意志和頑強的努力,踏上了成功的道路。讀完這些故事,我深受鼓舞,他們的成功告訴我,只要我們有夢想,并且去努力實現(xiàn),就一定能夠走出屬于自己的一片天地。小城故事賦予了我生活的勇氣和動力,讓我明白了只有持之以恒地努力奮斗,才能夠收獲到真正的幸福和成功。

第四段:小城故事教會了我如何守望相助(200字)

小城故事中常常涌現(xiàn)出的守望相助的場景讓我感動不已。在小城的生活中,鄰里之間充滿著溫暖和親切,每一個人都愿意伸出援助的手來幫助他人。這給了我一個警示,讓我明白了在現(xiàn)代社會中,我們也應(yīng)該向小城一樣,守望相助,拉近人與人之間的距離。在小城故事的感召下,我認識到與人相助不僅能讓我感受到他人的真實情感,也能夠獲得更多人生的快樂。

第五段:小城故事啟示我用心感受生活的美好(200字)

小城故事中蘊含著對生活熱愛的情感,它們告訴我們,在平凡的生活中也能創(chuàng)造出一些小小的幸福和美好。小城的人們用心感受生活的細節(jié),用真實的情感去對待每一個人和每一件事。在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代社會,人們往往追求著名利和物質(zhì)的滿足,而忽略了生活中的本真之美。小城故事喚醒了我內(nèi)心深處對生活的向往,它告訴我,在每一天每一天的生活中,我們都應(yīng)該用心感受生活的美好,用真心去對待他人,用行動去改變自己和身邊的世界。

總結(jié):通過閱讀小城故事,我重新認識了生活的本質(zhì)和真實的快樂。小城故事告訴我們,在簡單的生活中也能夠找到幸福,只要我們用心感受生活、用心對待他人、用心去追求自己的夢想,就一定能夠走出真正屬于自己的幸福之路。讓我們在喧囂的現(xiàn)代社會中,從小城故事中汲取力量,用心感受生活的溫暖和美好。

小城故事歌詞篇二

“小城故事多,充滿喜和樂?!彼碇瀑F高山,載著那滔滔不絕的湄公河,安然自得地躺在這片天空下。

隨著天公公的一聲令下,我被她安排到了這座小城。當年的小城,沒有高樓大廈、車來車往、人聲鼎沸,更不具有大城市榮華富貴的氣息;沒有遠山藍天、裊裊炊煙、雞鴨成群,更沒有那鄉(xiāng)村人們?nèi)粘龆魅章涠⒌纳睢D阒恍枞逖诺爻磷碓谔竦延氖孢m中,恣意地享受屬于自己的一份安詳。

外婆告訴我:“三十年前,我來到這里,只有兩三座小茅草屋,風(fēng)吹日曬,飽經(jīng)風(fēng)霜,連飄過一陣輕風(fēng)也會把屋頂吹跑。到現(xiàn)在,卻變成一座古樸風(fēng)趣的小城?!笨芍^三十年河?xùn)|,三十年河西啊。

小城的天空,像極了孫悟空的臉——說變就變。早晨,鬧鐘發(fā)出刺耳的響聲,但對我而言,鬧鐘的作用只是讓我換個姿勢睡覺的工具。當我?guī)е鵁灥男那?,睜開眼去關(guān)鬧鐘時,突然被窗外的“畫”吸引住了。窗外的日出露出半邊紅彤彤的小臉,親吻著橙色的云霞,我心情豁然開朗,背起書包,滿懷期待地踏上上學(xué)之路。

傍晚,天空中好像住著個仙女似的。每天的這個時候,仙女都會撒下她的金脂玉粉,用妖艷的紫、少女的粉、深邃的藍、溫暖的橙,在這片淡藍的畫紙上揮灑自如。真有“林深時見鹿,海藍時見鯨”之感。夜晚,漆黑的夜空并不寂寞,皎潔明亮的月光給他講著娓娓動聽的故事,滿天繁星為他唱著抑揚頓挫的歌,讓人情不自禁地想起梵高畫筆下的《星空》。

這古樸的小城便是一杯清醇的白開水,看似平平淡淡,卻是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡臇|西。

小城故事多,她帶我的是無盡的快樂,留給我的是無邊的回憶……

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小城故事歌詞篇三

小城故事多,充滿喜和樂,若是你到小城來,歡樂多又多……”

這是大姨口中的,八十年代的咸豐小城故事。那是他們那代人心中最美的記憶。故事依舊上演,小城卻已悄然改變。

昔日的小巷,已成了燈火通明的居民小區(qū);街角高樓聳起,商戶林立;來往車輛川流不息……經(jīng)濟的發(fā)展賦予了咸豐這座小城新的面貌,為之注入了新的生命力。生活在當下的我們,沐浴著這座小城所帶給我們的美麗--富足,安寧,便攜的生活。

可有時,我們會想到,似乎我們的身邊少了點什么?是什么呢?

打造美麗的縣城,需要我們每個咸豐人的身體力行。小小的一個動作,就可以發(fā)生巨大的改變,我們每個人都應(yīng)該行動起來,讓美麗永駐咸豐。

“小城的故事多,充滿喜和樂,若是你到小城來,歡樂多又多……”

我愛我們美麗的縣城--咸豐。

小城故事歌詞篇四

教學(xué)目標:

1、知識能力目標:能揮拍視唱歌曲的樂譜,基本了解鄧麗君的演唱風(fēng)格。

2、過程方法目標:引導(dǎo)學(xué)生主動積極第參加各種演唱活動,有意識地體驗音樂課表達的各種情感。

3、情感態(tài)度與價值目標:讓學(xué)生理解歌曲的內(nèi)容及情感、內(nèi)涵。教學(xué)重點:學(xué)唱歌曲《小城故事》。

教學(xué)難點:讓學(xué)生感受音樂中表達的情感及感受。課時安排:1課時教具:多媒體課件。教學(xué)過程:

一、組織教學(xué):

1、準備教材。

2、檢查出、缺席情況。

二、復(fù)習(xí)舊課:

唱《南屏晚鐘》

三、學(xué)唱新曲:

1、導(dǎo)入

(3)簡單了解鄧麗君是全球華人社會極具影響力的音樂家。

2、聽、唱

(1)讓學(xué)生聽歌曲,讓學(xué)生說出歌曲的情緒、速度、音色特點。(2)學(xué)生跟范唱學(xué)唱歌曲。(3)挑選唱的好的學(xué)生演唱歌曲(4)讓學(xué)生跟隨伴奏合唱演唱。

四、課堂小結(jié)。

小城故事歌詞篇五

“小城故事多,充滿喜和樂。”她枕著云貴高山,載著那滔滔不絕的湄公河,安然自得地躺在這片天空下。

隨著天公公的一聲令下,我被她安排到了這座小城。當年的小城,沒有高樓大廈、車來車往、人聲鼎沸,更不具有大城市榮華富貴的氣息;沒有遠山藍天、裊裊炊煙、雞鴨成群,更沒有那鄉(xiāng)村人們?nèi)粘龆魅章涠⒌纳?。你只需儒雅地沉醉在恬淡寡欲的舒適中,恣意地享受屬于自己的一份安詳。

外婆告訴我:“三十年前,我來到這里,只有兩三座小茅草屋,風(fēng)吹日曬,飽經(jīng)風(fēng)霜,連飄過一陣輕風(fēng)也會把屋頂吹跑。到現(xiàn)在,卻變成一座古樸風(fēng)趣的小城?!笨芍^三十年河?xùn)|,三十年河西啊。小城的天空,像極了孫悟空的臉——說變就變。早晨,鬧鐘發(fā)出刺耳的響聲,但對我而言,鬧鐘的作用只是讓我換個姿勢睡覺的工具。當我?guī)е鵁灥男那?,睜開眼去關(guān)鬧鐘時,突然被窗外的“畫”吸引住了。窗外的日出露出半邊紅彤彤的小臉,親吻著橙色的云霞,我心情豁然開朗,背起書包,滿懷期待地踏上上學(xué)之路。

真有“林深時見鹿,海藍時見鯨”之感。夜晚,漆黑的夜空并不寂寞,皎潔明亮的月光給他講著娓娓動聽的故事,滿天繁星為他唱著抑揚頓挫的歌,讓人情不自禁地想起梵高畫筆下的《星空》。

這古樸的小城便是一杯清醇的白開水,看似平平淡淡,卻是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡臇|西。小城故事多,她帶我的是無盡的快樂,留給我的是無邊的回憶。

小城故事歌詞篇六

一條微波蕩漾的淡水河穿過,人們臨河而居,水中倒影著岸邊田中勞作的農(nóng)民,河堤長綠成蔭的榕樹,河面悠然劃水的野鴨。那小城坐落在南方的丘陵上,當?shù)厝藗兎Q之為歸善縣。

縣里有個出??冢劭诶锟偸峭7胖鴵頂D的漁船,岸邊就有歸港的漁夫擺起攤子叫賣著海鮮,放下泡沫箱,支起水泵,架著秤,不一會,集市便喧鬧起來。爺爺家的老房子就在不遠處。從前這里還滿是陶瓦,棕紅色的屋頂就好似棕櫚茂密的枝葉覆蓋著,掉了皮的灰色墻體一覽無遺,門口是沙土路,路的那邊是三塊精心栽培的土地,河流從中穿過,直立在河上的古老的石橋已經(jīng)沖刷的看不見棱角,橋上過的有悠然自得的老者,也有拖著漁網(wǎng)準備出海的匆匆漁民,手上打著招呼,臉上掛著笑容。時有船鳴笛,才給這樸實的景象渲染了一道聲色。

爺爺,帶著我,走過這里的角角落落。

市里到這不過五六十公里,每次來到這,都是爺爺安排好了一切。小時候的記憶模糊,只知道每次爺爺領(lǐng)著我去集市上買魚,爺爺嫻熟的討價說辭,手里還蹦跳著的海魚,飯桌上的紅燒鯰魚,街坊鄰居給的豆?jié){……我每次吃的干干凈凈,爺爺也從不變他那親藹的笑容,咯咯的笑,不停地說著多吃點。

過年又訪歸善縣,爺爺坐在馬路邊的榕樹下等待了許久,這里也不再是沙土路,增鋪了瀝青,岸邊修筑了欄桿,遠處的市里有著不少的大廈寫字樓,一切都翻了新,爺爺家也不例外,上了淡色磚墻,換了白凈的地板?!白?,買魚去?!睜敔斝χf道,我扶著爺爺慢慢走回家里。奶奶忙活著年貨,“上次你爺爺去集市上滑了一跤,走不長路,還是我去吧?!睜敔斅犞l(fā)固執(zhí),拄著拐杖便要走。拉著爺爺來到港口,空氣中是海水特有的清咸,爺爺熟悉的和久違的漁民打招呼,一排排漁船有序地排列在一起,好似跳動的音符在水面上漂浮,人們說著方言,論著價,爺爺用手中的拐杖教我認識水箱里不同的魚,跟我講小時候我最愛吃紅燒鯰魚,最怕獅子魚的刺……就這樣一邊聽爺爺講過去的故事,手里還拎著掙扎的魚,一步一步回了家。

途徑那座石橋,已經(jīng)成了拱形,寬了許多,在燈光的映襯下,星光燦燦。年夜,各家燈火燦爛,路上沒有熙熙攘攘的人群,爺爺家在屋檐下兩個大紅燈籠的點襯下,如凌空而上的禮花;如釀香的陳酒在時間考驗下的幽香。

傍晚,不停傳出年炮的噼啪聲,夜風(fēng)習(xí)習(xí),我站在屋檐下,遙想那些停在港口的小船在夜色中輕輕搖晃著。我的心,似乎也像它們一樣。無比安寧。

小城故事歌詞篇七

談不上火了但還算有點成績

不是跟你吹牛也用不著謙虛

用不了多久我就要牛b的回去

我要租塊地皮開個歌廳

專門請樓上的姑娘唱歌給人聽

去他媽的老板去他媽的歌星

別再讓我恐懼別再讓我惡心

難道這個世界比我還不干凈

還是因為我的理想本身就有毛病

十天的暈頭轉(zhuǎn)向一天的清醒

可這一天我的腦子更不平靜

太多的欲望不敢多想

太多的姑娘讓我心發(fā)癢

讀書破萬卷難道還不清楚

自由就是一次接著一次的舒服

這么多的言語都憋在肚子里

隨便一張口不是放屁就是真理

干了哪件錯事自然有哪條道理

沒有什么不能干的就是我的秘密

如果想占便宜那就心里不要發(fā)虛

如果心里發(fā)虛那就玩兒點兒含蓄

天空中灰蒙蒙大地上亂哄哄

歌舞廳軟綿綿按摩小組硬梆梆

這么多年過去還是找不到自己

身體得到了自由靈魂還是在監(jiān)獄

上通天文下通地理

可還是說不清楚真正的自己

我看差不多了時機已經(jīng)到了

我是干脆放棄還是繼續(xù)努力

拿出新的勇氣還是回家去

回家把青春的愛情進行到底

編輯:yousama

小城故事歌詞篇八

小城故事,由鄧麗君演唱,作曲人是翁清溪,作詞人是莊奴的一首歌曲。鄧麗君, 在亞洲影響力巨大乃至全球華人社會都享譽盛名的歌手,并贏得了“有中國人的地方,就有鄧麗君的歌聲”的美譽,《明月幾時有》成為鄧麗君靈魂降落凡間時的吟嘆;《月亮代表我的心》、《甜蜜蜜》變成男女主角邂逅和互訴衷腸的音樂;《小城故事》寄予了天國鄧麗君對人間的最后一次回望。小城是指鹿港 鹿港原名鹿仔港,隸屬臺灣彰化縣。

歌詞:小城故事多充滿喜和樂

若是你到小城來

收獲特別多

看似一幅畫

聽像一首歌

人生境界真善美這里已包括

談的談?wù)f的說

小城故事真不錯

請你的朋友一起來

小城來做客

談的談?wù)f的說

小城故事真不錯

請你的朋友一起來

小城來做客


小城故事歌詞篇九

小時候,并沒有所謂的家鄉(xiāng)的概念。卻懵懵懂懂地有一種念想,想要走出去。那時候我的阿姨住在深圳,做白領(lǐng),拿著很高的薪水,也被外婆和領(lǐng)居奶奶們津津樂道。那燈紅酒綠,繁弦急管的城市,便被染上了一層圣潔的光輝。但那光再耀眼,恐怕也照不透它神秘的面紗吧。但那時我不懂。

那時我沒有去過大城市,我只是偶爾幻想那里五彩繽紛的霓虹燈和巨大的游樂場罷了。而大部分的時間,我都被外婆領(lǐng)著和表弟表妹玩?!煸诤笤旱牟莸厣蠒裉?,夏天在梧桐樹下乘涼。還會有隔壁家的孩子,打打鬧鬧。單純的可以。而外婆與鄰居也很要好,一聊一下午。外公還是花白的頭發(fā),能把我們扛在肩上,能燒一手的好菜。他的口袋總是鼓鼓的,裝滿了大白兔奶糖。每一天都籠罩著溫馨的光。我們都還是很簡單的快樂,擁有大把大把的時間揮霍。過年了,三家人圍坐在一起,說說笑笑,卻看不到阿姨。外婆說:“工作忙吧,路又遠,春運回家也麻煩?!贝蠹冶悴蛔雎暎F(xiàn)在我才懂得,在這沉默里有一種叫無奈的感情。

我讀幼兒園時常常生病,便經(jīng)常翹課。以至于有時候并沒有不舒服,單純因為不想去,就不去幼兒園。我可以用這一天干很多現(xiàn)在看來毫無意義的事情。比如說,看一下午的《奧特曼》。那些長相奇怪的巨人是我們一代人兒時心中的偶像。而媽媽會殘忍的奪去我手中的碟片,生拖硬拽的把我拉到花山上,呼吸新鮮空氣。到最后我居然愛上了這種感覺,聞著泥土的芬芳,嗅著青草的氣息。那些花花草草從那時起開始進入我的世界。我吃過春天的映山紅;擁抱過夏天成蔭的老樟樹;拾過秋天落下的松果;融化過冬天的雪。年復(fù)一年,我也在成長。

上了小學(xué),和外婆和弟弟妹妹相聚的時間少了很多。漸漸地有了學(xué)習(xí)的壓力,我也漸漸地變得少言寡語。我開始獨自在江濱路邊散步,那里離家很近。我喜歡看芹江的水靜靜地流淌,吹著夾雜著水汽的風(fēng)。時間就從我身后輕輕踏過,不留痕跡。在一個臨近過年的夜里,爸媽接到電話匆忙走了。外公中風(fēng)了。醫(yī)院下達了好幾次病危通知書,可外公還是倔強的活下來了??伤麉s再也記不起大白兔奶糖的故事和美味秘方了。這一年的過年,我不記得有溫暖的年夜飯,只記得爸媽穿梭著的模糊背影。

外公在最后還是走了,沒有聲音,在無人的深夜里。葬禮上,我和妹妹都哭得一塌糊涂。第一次經(jīng)歷所謂的生離死別,我們都不知所措。

接下來的幾年,我?guī)缀跏秋w奔著過來了。我有了理想,開始規(guī)劃未來,開始為了它們而努力。花山修了新大門;江濱路的小香樟也撐出了一片綠蔭;大白兔奶糖被查出有三聚氰胺;生產(chǎn)奧特曼的島國日本在中日建交四十年之際卻想把釣魚島占為己有;童年的小伙伴長得比我高多了;外婆的皺紋深了;阿姨帶著女兒從深圳回來??粗∶妹弥蓺獾哪?,我惘然。童年就像對我來說過去很久很久了,那些穿插在我曾經(jīng)生命里的,都變了不少。記憶深處那沁心的泥土味卻沒有變過,那是承載著三代人血脈的土地。時間不停向前,時代不斷發(fā)展,這肥沃的土壤會永遠地保留著遠古的質(zhì)樸。

故事的最后,我坐上了去往城市的列車。窗外下雨了,城市的雨似乎也如城市一般,是水泥的灰色。密密地交織,把旅人困在里面。我只感到,與這里格格不入。我再也找不到那些低頭不見抬頭見的面孔;我再也聽不到街頭巷尾傳來的開化腔的劃拳聲;我再也聞不到氣糕濃濃的米香味。城市只能用物質(zhì)留住人們的身,卻留不住人們追求精神自由的心。

每個人都有一段故事,必然在家鄉(xiāng)拉開帷幕,在家鄉(xiāng)畫上句號。我會記住的,她有龍頂茶,她叫開化,她也叫錢江源。

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