演講稿是一種在特定場合下向觀眾傳達(dá)特定主題或內(nèi)容的口頭表達(dá)形式，它可以激發(fā)人們的思考，引導(dǎo)他們對某一問題進(jìn)行深入思考。我們經(jīng)常在學(xué)校、工作場合或其他社交活動中需要進(jìn)行演講，因此學(xué)會撰寫一份優(yōu)秀的演講稿至關(guān)重要。使用生動的例子、引用名人名言或故事，可以增加演講稿的吸引力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考借鑒。這些演講稿涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講，可以從中學(xué)習(xí)到不同的表達(dá)技巧和借鑒不同的演講思路。希望大家能夠從這些范文中獲得靈感，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，寫一篇獨(dú)具個(gè)性和影響力的演講稿。讓我們一起努力，成為優(yōu)秀的演講者，用言語的力量改變世界！
教師我的夢想演講稿篇一
大家好!
人們都說，教師就像園丁，讓我們茁長成長;像春雨，滋潤著我們長大。在我的心中，始終有有著這樣一個(gè)教師夢。
從小，我就想當(dāng)一個(gè)教師。不懂事時(shí)，看著教師在辦公室批改著一大疊作業(yè)，用紅筆在本子上圈圈叉叉，特別好玩。當(dāng)時(shí)很想去試一試。而且教師們寫的字大都不是正楷，小時(shí)候在我眼里那些字都是一些彎彎曲曲的線條組成。上課時(shí)，教師在黑板上盡情的寫著，給同學(xué)們講著課，我多想做一回教師啊!哪怕就是非常鐘我也情愿!
可這究竟都是小時(shí)候不懂事時(shí)的想法，長大了，對教師也有了不同的理解。
每當(dāng)教師再改作業(yè)時(shí)，我想到了他們要花這么多時(shí)間和經(jīng)受幫我們批改;當(dāng)教師一絲不茍的為我們講課時(shí)，我想到了他們在夜深人靜的晚上，點(diǎn)著燈，用心的`備課;當(dāng)教師急躁為我們講解難題，我想起了我自己，是否要多學(xué)一些，讓教師也簡單點(diǎn)，不用這么辛苦。
不過，想當(dāng)上教師，也就必需要更加努力的讀書，有充分的學(xué)問是當(dāng)教師最根本的。在學(xué)習(xí)過程中把不知道的學(xué)問轉(zhuǎn)化為自己的東西。上課認(rèn)真聽好教師講的每一句話，并學(xué)習(xí)他們做教師的（閱歷）。
我們是小苗，全靠園丁為我們澆灌。我想我長大后肯定能成為一個(gè)稱職的“園丁”，澆灌更多的小樹苗，讓他們也能健壯成長!
教師我的夢想演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬間春秋時(shí)代在教育戰(zhàn)線上我已快度過六個(gè)春秋。回首這一千多個(gè)人海，酸甜苦辣盡顯其間，跳摸打滾爬中我漸漸熟悉了教師這個(gè)行業(yè)，理解了這個(gè)行業(yè)，在中也漸漸地愛上了這個(gè)行業(yè)。
上學(xué)后，更多的老師不斷急遽地關(guān)愛著我，讓我對老師肅然起敬，大學(xué)畢業(yè)時(shí)，在眾多的就業(yè)崗位中，我義無反顧地選擇自由選擇了教師這項(xiàng)工作。
20xx年4月，我滿腔熱情地開始了我的第一課，那是高024班的語文課，至今我清晰的記得第三天講的是《林教頭風(fēng)雪山神廟》。當(dāng)我滿懷激情、充滿信心地來到講臺正上方，看到了幾十雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，頓時(shí)緊張了起來，本有的信心也杳無蹤影，拿著備了10多天課文稿的筆記卻不知從哪里有序開始。這時(shí)，搞清楚我才深深的知道教育事業(yè)的確“不平凡”，不是有知識，就一定能教好學(xué)生。從那時(shí)起，我更加發(fā)奮努力，用心上好每一節(jié)課，力爭知識把基礎(chǔ)知識最大程度地傳授給學(xué)生。因?yàn)椋乙獰o愧于我的理想，無愧于我的教師身份。
往事一幕一幕，彈指一揮間，六年的歲月在繪聲繪色的'講課聲中，在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。
如今課堂上的我，早已沒有了當(dāng)年的緊張與無序，氣惱與訓(xùn)斥，代之以詼諧的語言、贊美式的批評，讓學(xué)生以愉快的心情接受愉快基礎(chǔ)教育，把自己知識的常識寓教于樂地傳授給學(xué)生。因此，每天我?guī)е綍r(shí)的心情平常走入課堂，卻帶著愉快的心情走出課堂。
同時(shí)，我知道“學(xué)高為師，身正為范”，一名真正的好老師，在擁有知識的同時(shí)，也要有一顆博愛的心。在學(xué)校我們是學(xué)生成長的參照，我們的行為直接影響著學(xué)生家長人生觀的形成。我們不只教書，更要育人，因?yàn)橹挥谐扇?，才能成才，這讓我感到肩上的責(zé)任很重很重。我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來。
老師們，既然我們可以選擇了教育事業(yè)，就要堅(jiān)定不移地走下去。
時(shí)代在前進(jìn)，社會在發(fā)展，教育要振興。作為技工院校的一名教育工作者，就要發(fā)揚(yáng)“府首甘為孺子?！钡木?，基層工作竭盡全力地做好教書育人的工作，他雖然平凡，但卻神圣！
我的演講完了，謝謝大家！
教師我的夢想演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
匆匆，在都市中穿梭的人，看不清面孔。此時(shí)，有多少人實(shí)現(xiàn)了彼時(shí)的夢想，曾經(jīng)的曾經(jīng)，是否為了實(shí)現(xiàn)夢想一步一步前行。終于，時(shí)光荏苒，有的人或許在挫折中停下腳步，但我不愿如此，我們都在追尋中成長，走一步，再走一步，終將攀上夢想的巔峰。
現(xiàn)在——我的夢想是做一位出色的外交官。對于這個(gè)職業(yè)的喜愛，源于一場偶然邂逅。
媽媽問我，為什么許多外交名人都十分擅長溝通，能清楚的認(rèn)識外交關(guān)系？我一臉茫然，搖了搖頭。媽媽告訴我，他們或?qū)I(yè)學(xué)習(xí)過英語、國際法，或在工作中積累了相關(guān)知識，那會使工作事半功倍。于是，我努力學(xué)習(xí)英語，了解國際法。英語電影、法制節(jié)目漸漸融入我的生活中，看著積累的單詞語法、法律知識越來越多，心中總是充滿歡喜。前方的道路崎嶇、漫長，不必跑，只需腳踏實(shí)地，走一步，再走一步即可。
謝謝。
教師我的夢想演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當(dāng)企業(yè)家，為社會創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師。
我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中，教師像默默無聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會開導(dǎo)他們，學(xué)生有什么煩惱解決他們，我要當(dāng)一個(gè)智慧與水平并存的好老師。
做老師還因?yàn)槲覍@個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情，我們班語文老師——曾老師，她陪伴我們走過了六個(gè)春秋，她默默無聞，特別是她生孩子的.前幾天還堅(jiān)持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動，我越發(fā)增加了對老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛。所以，我越發(fā)覺我的理想是老師。這不但能把知識帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的，孩子?jì)寢尫偶?，我們也能夠放假，而且工資也很高。
就看老師這個(gè)點(diǎn)無私，我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去，當(dāng)作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去。
教師我的夢想演講稿篇五
同學(xué)們：
時(shí)光荏苒，當(dāng)年我懷著惴惴不安的心情初次踏上講臺的情景仿佛還在昨天，轉(zhuǎn)眼已是十三年了。從小，我的夢想就是長大了要當(dāng)一名光榮的人民教師。命運(yùn)是眷顧我的，十六歲那年，我如愿以償考上了師范學(xué)校。至今還記得收到錄取通知書時(shí)激動的心情，因?yàn)槟菢?biāo)志著我的夢想將變成現(xiàn)實(shí)。
從師范學(xué)校畢業(yè)，我被分配到了一個(gè)村小。興匆匆地趕到學(xué)校去報(bào)到。初次踏進(jìn)有些破舊的大門，沿著彎曲的小徑，拾級而上，印入眼簾的是長滿荒草的操場。從熱鬧的城市回到偏僻的山村，習(xí)慣了寬敞的教室漂亮的校園，看著眼前幾間破敗的平房，矮矮地趴在山腳，那真的是一種無法言喻的失落。就在這時(shí)，我的老校長，那個(gè)頭發(fā)有些花白，在這里工作了二三十年的老教師，絲毫沒有責(zé)怪我的意思。他態(tài)度和藹地讓我跟他一起拔草，我們一邊拔一邊聊天，“既來之則安之，這里一樣可以體現(xiàn)你作為一個(gè)教師的價(jià)值，一樣可以實(shí)現(xiàn)你的夢想?！彼Z重心長的話語還在我的耳邊回蕩。那時(shí)我的夢想是做一個(gè)讓那里的村民信任的老師。
兩年后，因?yàn)楣ぷ餍枰冶唤枵{(diào)到了初中。從一個(gè)專業(yè)的小學(xué)老師變成了別人眼中半道出家的初中老師，任教的學(xué)科也從小學(xué)語文數(shù)學(xué)，變成了初中英語。我成了六十三個(gè)學(xué)生的孩子王。在別人帶著懷疑的目光中，我踏著堅(jiān)定的'腳步走進(jìn)了那間屬于我的教室。三年的努力，取得了不錯(cuò)的成績；三年的相處，與孩子們建立了深厚的感情；也讓我愛上了初中班主任這個(gè)角色；讓我明白了凡事求人不如求己這個(gè)道理；讓我明白了累并快樂著并不是一句空話，也讓我體會到了工作著是美麗的。我已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)什么也不懂的丫頭了，我有我的追求我有我的夢想，我的夢想是做一個(gè)好老師，更要做一個(gè)好班主任。
更是震撼了我！鞭策著我更努力學(xué)習(xí)，更勤奮工作。無論走到哪里，學(xué)校都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾！這也讓我明白了個(gè)人的力量是有限的，集體的力量才是強(qiáng)大的。如果說今天的我有了一點(diǎn)點(diǎn)成績，那是因?yàn)槲襾碜詫?shí)現(xiàn)中學(xué)，我站在巨人的肩膀上！在這里我的夢想得到了升華，現(xiàn)在我的夢想是擁有一個(gè)班主任工作室，可以跟一群志同道合的班主任朋友交流探討，創(chuàng)建自己的品牌班級！
時(shí)間在繼續(xù)，我的夢想也將繼續(xù)。丁尼生說：“夢想只要持久，就能變成現(xiàn)實(shí)，我們每天不是生活在夢想中的嗎？”是的，現(xiàn)在的我每天都生活在夢想里，每天都在為實(shí)現(xiàn)夢想而努力，這樣的我開心、快樂。我累，并快樂著！
教師我的夢想演講稿篇六
老師們，同學(xué)們：
老師，多么令人感動的人，多么令人尊重的人。要是我來當(dāng)老師，我就要做一個(gè)像我們班主任兼語文老師-----賴?yán)蠋?，因?yàn)橘嚴(yán)蠋熓悄菢拥募で?，那樣的?zhí)著，那樣的幽默。
記得第一次與老師見面是上個(gè)學(xué)期的期初，在暑假就聽說小學(xué)老師進(jìn)行優(yōu)化組合，我們原來的老師都被派去支教了，我在思量著新來的老師會是什么樣的，正當(dāng)我想得人神的時(shí)候，一聲“同學(xué)們好！”打斷了我的思路，我回過神來“咦？這就是我們的`新老師？”中等身材，高高的鼻梁上架著一幅眼鏡，看上去挺斯文?！拔倚召?，不是癩皮狗的癩，更不是無賴的賴，是信賴的賴，以后你們就直呼我賴?yán)蠋煱桑 痹捯粑绰?，教室充滿了笑聲，掌聲?！耙?yàn)槲沂切逻M(jìn)城的，對你們了解不多，所以還要依賴你們，一起創(chuàng)造一個(gè)和諧，寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境……”教室里又響起了笑聲，掌聲。瞧，第一次見面就在這樣輕松，幽默的氛圍里進(jìn)行著，我們相識了。
員被跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)地安排到一個(gè)與尤溪相鄰，交通不便，信息不靈的葛坑鎮(zhèn)龍際小學(xué)任教一切美好的夢想被打破了，他無心欣賞九月繽紛的校園，麻木地應(yīng)付著人際與上課，久久不能從傷悲里走出來。這樣的狀態(tài)持了半個(gè)多學(xué)期，一點(diǎn)意外漣猗在那泓止水輕輕擊，星期六沒有回家，他一個(gè)人來到離學(xué)校不遠(yuǎn)的溪邊，一位矮瘦的老農(nóng)微屈著身子正在鋤草，他不解地同老農(nóng)聊了起來：“您在這這種莊稼，水漲上來，您不就白忙活了一年嗎？”老農(nóng)聽了嘿嘿地笑著說：“我也沒去想那么多，今年淹了，說不定明年不會，要收獲就必須付出，可流汗了，不一定會有收獲，但希望總是有的?！笔堑模Ｍ偸鞘怯?，給他無比的思量，好似黑暗蒼穹劃過一道亮光，他對自己說：希望總是有的，摔倒了再爬起來。從那以后，課堂上是他深入淺出的講解，課后是他耐心細(xì)致的輔導(dǎo)，深夜里是他專心致志的研究。通過努力，因?yàn)樗偸菐еＭ偸怯杏行拍睿瑥陌嘀魅巫銎?，一步一個(gè)腳印做到了校長……走到地今天。
競賽分別獲得了一、二等獎(jiǎng)，流動紅旗也是周周拿……
要是我來當(dāng)老師，我就要當(dāng)像賴?yán)蠋熞粯拥睦蠋?，用慈愛呵護(hù)純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希冀放飛理想，托起明天的太陽！
教師我的夢想演講稿篇七
同學(xué)們：
大家好！
教師如同蠟燭，燃燒自己照亮別人；
教師是一位偉大的建筑師，筑起一棟又一棟的“高樓”。我，是一個(gè)要成為教師的人！
記得小時(shí)候我的親人經(jīng)常問我：“你長大后想要干什么？”而我的回答是我要當(dāng)歌手，服裝設(shè)計(jì)師，漫畫家，小說家，鋼琴師甚至是一個(gè)聯(lián)合國主席。然而這些我都沒有付出過任何努力，然而在上初中后我才發(fā)現(xiàn)無論在什么人的背后都有一個(gè)令人最經(jīng)的老師。
每一位偉人身后都有一位偉大的老師。就像美國盲聾女作家海倫·凱勒的恩師安妮·莎莉文。這位教師一直陪伴著海倫的身邊不離不棄。讓我們來設(shè)想一下，要是海倫沒有遇到莎莉文老師而是一些比較不負(fù)責(zé)任，很容易放棄學(xué)生的老師，那她還會不會成為舉世矚目的偉人呢？答案是不會。
教師我的夢想演講稿篇八
同學(xué)們：
xx年的炎炎夏日，一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個(gè)下生命的降臨，那就是我！xx年的9月，背著我嶄新的小書包，我邁入了我人生中第一所學(xué)?！W(xué)，之后的5年，快樂始終陪伴在我的左右。9月，我以一名中學(xué)生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學(xué)?！袑W(xué)，之后的高中，大學(xué)，今天回想起來仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間當(dāng)年不經(jīng)世事的我已懷著美麗的夢想，帶著無限的憧憬，走上了由責(zé)任和希望筑成的三尺講臺，成為了教師這個(gè)最平凡卻又最不平凡隊(duì)伍中的一名新人。
還記得初上講臺時(shí)的我，內(nèi)心的激動和欣喜以及對自己身份的轉(zhuǎn)變所帶來的興奮之情讓我對未來充滿了期望，然而真是"醉后方知酒味濃，為師方知師不易。"剛進(jìn)學(xué)校的我不但擔(dān)任了日常的教學(xué)工作更成為了一年級的班主任。為師之人都知道，班主任這幾個(gè)字雖然代表的只是"一班之主"，但它所肩負(fù)的"責(zé)任"并非那些沒有經(jīng)歷過的人能體會的。作為一名剛踏上工作崗位的"新人"，如何能成為一名合格的教師，一名受同學(xué)尊敬愛戴的班主任的切實(shí)問題一個(gè)接著一個(gè)擺在了我的面前，而我所面對的壓力更是可想而知，但我沒有退縮，因?yàn)樵谖业男闹幸粋€(gè)清晰且堅(jiān)定的聲音在說："我不退縮，我不后悔，因?yàn)榻裉煳疫x擇了做一名教師！"。
教師日常的工作是瑣碎而忙碌的。有時(shí)為了上好一節(jié)35分鐘的課，課余往往要花費(fèi)幾倍甚至是十幾倍的時(shí)間在查閱資料，鉆研教法，設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，媒體制作上，教案改了又該，方法換了又換，這一切的努力都是為了在課堂上學(xué)生掌握起來更容易，早出晚歸，挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯，辛苦勞累更是常與我們結(jié)伴通行，但當(dāng)我每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，當(dāng)我用我精心準(zhǔn)備的知識去灌溉這一棵棵祖國的幼苗時(shí)，我就會感到一切的付出是值得的，我的努力使我無愧于"教師"這兩個(gè)字所代表的神圣寓意，因?yàn)榻裉斓奈疫x擇做一名教師！
還記得當(dāng)初踏進(jìn)師范學(xué)校時(shí)，面對門口"學(xué)高為師，身正為范"名言，我的內(nèi)心充滿著對教師行業(yè)的懵懂，今天當(dāng)我正真成為一名教師后，我終于體會到教師工作的對象是人，你不經(jīng)意間的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，如今的我深深懂得，什么是為人師表，特別師作為一名班主任更要在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)，教導(dǎo)學(xué)生如何"學(xué)習(xí)做人"，用自己平凡的'一切引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡。當(dāng)然，在工作中我也有不如意的時(shí)候，有時(shí)學(xué)生的調(diào)皮也讓我身心俱疲，讓我對教師的工作產(chǎn)生的疑惑：到底我們的存在是為了什么。如果只是單純的"傳道，授業(yè)，解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢。我們付出的那么多努力，也許并不能得到等量的回報(bào)，那我們的付出又值得嗎······這一連串的疑惑曾經(jīng)徘徊在我的腦中，讓我暫時(shí)的迷失了為師的目標(biāo)，但當(dāng)我看到一張張因?yàn)槲业母冻龆錆M著幸福笑容的小臉時(shí)，聽到學(xué)生那一句句真誠地關(guān)心話語后，我腦中一下子明朗了，曾經(jīng)的迷失的目標(biāo)又回來了，那群可愛的孩子就是我的動力，我的理想！有人曾說過教師所作的努力，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了讓他們健康快樂的成長，付出我的一切都心甘情愿！因?yàn)?，今天我選擇了成為一名教師！
教師的工作是單調(diào)乏味的，但我們甘為人梯，如春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和熱情譜寫出自己無怨無悔的人生，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出燦爛的明天。因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的信念，我們對未來充滿著希望，正如偉大詩人泰戈?duì)栐谠娭袑懙溃?花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的。"教育的根是苦的，教育的果實(shí)卻是甜的，作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰，因?yàn)槟愕膼墼缫言诓恢挥X間滲透在學(xué)生的心中，促使著他們的成長！
各位教師，正因?yàn)榻裉斓奈覀冞x擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè)，今后讓我們心懷堅(jiān)定的目標(biāo)，努力吧！付出吧！不為明日的轟轟烈烈，但求每日的踏踏實(shí)實(shí)；不求學(xué)生涓滴相報(bào)，但求自身今生無悔。讓我們以教師甘愿吃苦，樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，在人生的沙漠里播種希望；在白紙上描繪出絢爛的人生，因?yàn)樵谶@三尺講臺上有我們的理想與追求，我們的愛與希望，我們的驕傲與自豪！因?yàn)?，我們是光榮的人民教師！
教師——我無怨無悔的選擇，我愿用我的一生書寫出的稱號！
教師我的夢想演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
在每個(gè)人的一生之中，一定會有一顆小小的星星一直發(fā)著光。那就是我們每個(gè)人的理想，它是永遠(yuǎn)不會熄滅的光亮，也是永遠(yuǎn)不會落下的星辰。它就在深邃的夜空之中，指引著我們前行，給我們希望和盼望，告訴我們每個(gè)明天都是光明的。同學(xué)們，你有夢想嗎？你夢想的星星是否還掛在星空里，發(fā)出璀璨的光亮呢？小時(shí)候有很多的夢想，大都隨著年紀(jì)的增長而淡忘了。當(dāng)自己慢慢懂事之后，我的確有了自己的第一個(gè)認(rèn)真的夢想，那就是成為一名作家。我喜愛文學(xué)，我喜歡和安靜打交道。大家也知道我是一個(gè)怎樣的人，平時(shí)看上去很冷酷，也不愛和大家吵鬧。上課的時(shí)候安安靜靜的做自己的事情，很少會積極發(fā)言。其實(shí)這并不代表我不活潑，只是我的內(nèi)心世界較為豐富罷了。
我喜歡和自己談話，我喜歡一個(gè)人做事情的時(shí)候冷靜思考。所以我常常知道自己到底想要什么。我認(rèn)為自己并不是內(nèi)向，而是我知道我自己需要的是什么，我會選擇性的.去花費(fèi)自己的精力和熱情，就像是對于夢想一樣。只有我確定了這個(gè)目標(biāo)，我才會出發(fā)，我不會做白費(fèi)功夫的事情，我也不會浪費(fèi)自己僅有的激情。
這樣的性格和我有這個(gè)理想有很大的關(guān)系，或許也是因?yàn)樽约旱倪@個(gè)性格，才會讓我有了這個(gè)夢想。我喜歡看書，很喜歡扎在書堆里的感覺。在閱讀的時(shí)候，我的身體里總會冒出一個(gè)小人兒跟我自己對話，我的心理確實(shí)很豐富，這也是我想要成為作家的原因。我有很多的話需要訴說，而這只筆，則是我唯一可以訴說的通道?；蛟S寫作并不是自己的一項(xiàng)技能，而是我的一項(xiàng)基礎(chǔ)生理需求。
我渴望得到表達(dá)，所以通過文字的方式，我希望能夠讓這個(gè)世界接納我的存在。書籍給了我寫作的技能，熱情和渴望讓我有了這個(gè)夢想的激情，或許想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，就是我人生本來的軌道。我知道這條路依舊很遙遠(yuǎn)，我知道自己現(xiàn)在的實(shí)力如何，但是我相信只要我不讓這顆星辰隕落，我就一定能夠抵達(dá)最終的那片星海。
夢想，是我的，未來，也是我的?；蛟S它們不會準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)，但是我會準(zhǔn)時(shí)努力和守候。對于自己的夢想，我愿意做一只永遠(yuǎn)的螞蟻，盡管路途遙遠(yuǎn)，我也會樂此不疲，爬山涉水，永遠(yuǎn)前行。
我的演講完畢，謝謝大家！
教師我的夢想演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
詩人說，夢想如春風(fēng)般了無痕跡。沒有夢想的人，好比大海中的浪花，隨著海風(fēng)吹過銷聲匿跡，而有夢的人，總有一份希冀在心底。我的夢想，就是成為一名教師。
在高考填報(bào)志愿時(shí)，我毫不猶豫地選擇了師范院校。師范院校的七年學(xué)習(xí)時(shí)光完成了我做教師的夢想，也讓我對教師的認(rèn)識逐漸從感性走向了理性，我開始明白“學(xué)高為師，身正是范”，更多的.是一種責(zé)任，是一種師德的體現(xiàn)。在我即將邁出學(xué)校大門，走向工作崗位的時(shí)候，最美教師張麗莉用她的事跡激勵(lì)了我，通過她的壯舉我明白了教師不但要有豐富的知識，還要有崇高的師德。只有用心關(guān)愛學(xué)生，用愛詮釋教育，才會成為一名合格的教師。張麗莉，她作為一名普通的教師，在危急時(shí)刻能夠挺身而出，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，用自己的柔弱身軀為學(xué)生撐起一片生命的天空，她譜寫出了一曲感天動地的大愛贊歌，展現(xiàn)了偉大的師德，她是我們這些新教師應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
有人說：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)！”也有人說：“教師是自我幸福的把握者，是學(xué)生幸福的引路人?！笨梢哉f，在學(xué)生的心目中，教師是一個(gè)最親切，最智慧，最偉大的形象。我們也曾經(jīng)說過，作為一名教師，只有履行自己的師德責(zé)任和義務(wù)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，謀求人生的幸福。在張麗莉的事跡中，我看到了作為一名教師應(yīng)有的責(zé)任、愛心和無私，她為學(xué)生們營造了愛的氛圍，在愛的感召下，學(xué)生們感受著教師的溫暖，道德的力量，學(xué)習(xí)的樂趣，成長的快樂。通過張麗莉的一言一行，我明白了只有在學(xué)生一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中，教師才能找到屬于自已的價(jià)值，收獲屬于自己的幸福。
“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”，這就是我們教育工作者的人生寫照。但我無怨無悔，因?yàn)槌蔀橐幻處熓俏业膲粝?，只有在教育工作中，我才會感到幸福。我愿?jiān)守在這片“黑土地”上，用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月，讓青春在愛的奉獻(xiàn)中閃光。
我的演講完畢，謝謝大家！
教師我的夢想演講稿篇十一
__年的炎炎夏日，一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個(gè)下生命的降臨，那就是我！__年的9月，背著我嶄新的小書包，我邁入了我人生中第一所學(xué)?！W(xué)，之后的5年，快樂始終陪伴在我的左右。9月，我以一名中學(xué)生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學(xué)?！袑W(xué)，之后的高中，大學(xué)，今天回想起來仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間當(dāng)年不經(jīng)世事的我已懷著美麗的夢想，帶著無限的憧憬，走上了由責(zé)任和希望筑成的三尺講臺，成為了教師這個(gè)最平凡卻又最不平凡隊(duì)伍中的一名新人。
還記得初上講臺時(shí)的我，內(nèi)心的激動和欣喜以及對自己身份的轉(zhuǎn)變所帶來的興奮之情讓我對未來充滿了期望，然而真是"醉后方知酒味濃，為師方知師不易。"剛進(jìn)學(xué)校的我不但擔(dān)任了日常的教學(xué)工作更成為了一年級的班主任。為師之人都知道，班主任這幾個(gè)字雖然代表的只是"一班之主"，但它所肩負(fù)的"責(zé)任"并非那些沒有經(jīng)歷過的人能體會的。作為一名剛踏上工作崗位的"新人"，如何能成為一名合格的教師，一名受同學(xué)尊敬愛戴的班主任的切實(shí)問題一個(gè)接著一個(gè)擺在了我的面前，而我所面對的壓力更是可想而知，但我沒有退縮，因?yàn)樵谖业男闹幸粋€(gè)清晰且堅(jiān)定的聲音在說："我不退縮，我不后悔，因?yàn)榻裉煳疫x擇了做一名教師！"。
教師日常的工作是瑣碎而忙碌的。有時(shí)為了上好一節(jié)35分鐘的課，課余往往要花費(fèi)幾倍甚至是十幾倍的時(shí)間在查閱資料，鉆研教法，設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，媒體制作上，教案改了又該，方法換了又換，這一切的努力都是為了在課堂上學(xué)生掌握起來更容易，早出晚歸，挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯，辛苦勞累更是常與我們結(jié)伴通行，但當(dāng)我每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，當(dāng)我用我精心準(zhǔn)備的知識去灌溉這一棵棵祖國的幼苗時(shí)，我就會感到一切的付出是值得的，我的努力使我無愧于"教師"這兩個(gè)字所代表的神圣寓意，因?yàn)榻裉斓奈疫x擇做一名教師！
還記得當(dāng)初踏進(jìn)師范學(xué)校時(shí)，面對門口"學(xué)高為師，身正為范"名言，我的內(nèi)心充滿著對教師行業(yè)的懵懂，今天當(dāng)我正真成為一名教師后，我終于體會到教師工作的對象是人，你不經(jīng)意間的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，如今的我深深懂得，什么是為人師表，特別師作為一名班主任更要在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)，教導(dǎo)學(xué)生如何"學(xué)習(xí)做人"，用自己平凡的一切引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡。當(dāng)然，在工作中我也有不如意的時(shí)候，有時(shí)學(xué)生的調(diào)皮也讓我身心俱疲，讓我對教師的工作產(chǎn)生的疑惑：到底我們的存在是為了什么。如果只是單純的"傳道，授業(yè)，解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢。我們付出的那么多努力，也許并不能得到等量的回報(bào)，那我們的付出又值得嗎······這一連串的疑惑曾經(jīng)徘徊在我的腦中，讓我暫時(shí)的迷失了為師的目標(biāo)，但當(dāng)我看到一張張因?yàn)槲业母冻龆錆M著幸福笑容的小臉時(shí)，聽到學(xué)生那一句句真誠地關(guān)心話語后，我腦中一下子明朗了，曾經(jīng)的迷失的目標(biāo)又回來了，那群可愛的孩子就是我的動力，我的理想！有人曾說過教師所作的努力，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了讓他們健康快樂的成長，付出我的一切都心甘情愿！因?yàn)?，今天我選擇了成為一名教師！
教師的工作是單調(diào)乏味的，但我們甘為人梯，如春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和熱情譜寫出自己無怨無悔的人生，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出燦爛的明天。因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的信念，我們對未來充滿著希望，正如偉大詩人泰戈?duì)栐谠娭袑懙溃?花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的。"教育的根是苦的，教育的果實(shí)卻是甜的，作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰，因?yàn)槟愕膼墼缫言诓恢挥X間滲透在學(xué)生的心中，促使著他們的成長！
各位教師，正因?yàn)榻裉斓奈覀冞x擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè)，今后讓我們心懷堅(jiān)定的目標(biāo)，努力吧！付出吧！不為明日的轟轟烈烈，但求每日的踏踏實(shí)實(shí)；不求學(xué)生涓滴相報(bào)，但求自身今生無悔。讓我們以教師甘愿吃苦，樂于奉獻(xiàn)的.品質(zhì)，在人生的沙漠里播種希望；在白紙上描繪出絢爛的人生，因?yàn)樵谶@三尺講臺上有我們的理想與追求，我們的愛與希望，我們的驕傲與自豪！因?yàn)?，我們是光榮的人民教師！
教師——我無怨無悔的選擇，我愿用我的一生書寫出的稱號！
教師我的夢想演講稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：大家好！
今天，我給大家演講的題目是《中國夢，我的夢》。從小我就愛做夢，夢中的天真藍(lán)，水真清，草真綠，花真香！我在祖國的藍(lán)天下自由飛翔。
我上學(xué)前的夢想是：爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福美滿。上學(xué)后，老師教導(dǎo)我：夢要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國家，國家的夢更偉大。于是，中國的夢就成了我的夢，我的夢就是中國夢！小夢連著大夢，一個(gè)個(gè)小夢加起來，就組成了國家的夢想！
這夢啊就像目的地，等待著我前往；這夢啊就像是一座高峰，等待著我去攀登。
我想成為一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種智能機(jī)器人，它有著和人一樣的智慧，會干許多事情。這樣可以讓爸爸媽媽不再辛苦，可以輕松度過每一天！
我還想成為一名飛行員，駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天，守護(hù)祖國的領(lǐng)空。
我的夢是當(dāng)一名小學(xué)教師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭，照亮了孩子們的前程。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在孩子們的心里。老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師。每天，老師耐心細(xì)地教我們寫字、做題，及時(shí)給我們指出缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和做人。每次老師讓我們當(dāng)小老師領(lǐng)讀時(shí)，是我最高興的時(shí)候，好像自己真的是一名老師。
為了成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，在不久的將來實(shí)現(xiàn)自己的理想，用我的知識來灌溉祖國的花園。
夢想不是說說而已，我有一個(gè)大大的夢想，但這個(gè)大大的夢想要從現(xiàn)在小小的努力開始，早讀多讀10分鐘，每天多認(rèn)幾個(gè)漢字，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。因?yàn)閴粝胭F在堅(jiān)持。
一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想，下一個(gè)階段的夢想隨之而來。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年富，則國富。少年與祖國息息相關(guān)，兩者少了誰都不行。
有了夢，我們才能長大；有了夢，我們才能有未來；有了夢，我們的祖國才能更加強(qiáng)大；有了夢，我們的世界才能更美麗！
教師我的夢想演講稿篇十三
老師同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我的夢想》。
鳥兒因?yàn)橛辛藟粝?，能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟粝?，能在大海更深處漫游?/p>
每個(gè)人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
我也有自己的夢想，我想當(dāng)一名音樂老師，帶著我的學(xué)生們每天都快樂地唱歌，唱出我們美好的生活，唱出我們遠(yuǎn)大的理想，唱出我們對未來充滿的希望。美妙而動聽的歌聲讓我感到快樂、幸福。唱歌是我快樂的源泉，是我消除煩惱的最好方法。
教師我的夢想演講稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
藤州鎮(zhèn)平政村本就是縣城郊區(qū)的一個(gè)小村子，可近幾年來經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，一間間廠房在這里拔地而起。這優(yōu)雅的水鄉(xiāng)啊，曾幾何時(shí)，耳邊響起的不再是清脆的鳥鳴，而是隆隆的機(jī)械聲;曾幾何時(shí)，眼前顯現(xiàn)的不再是蔚藍(lán)的天空，而是翻滾的黑煙;曾幾何時(shí)，聞到的不再是清香淡雅，而是令人窒息的化學(xué)臭味。
不要等到失去才懂得珍惜，不要等到滅亡才懂得悔恨，如果肥沃的土地變成荒漠，如果空氣中充滿有害物質(zhì)，如果河流被污染得連魚兒都無法生存，那么我們生存的意義何在?我們生存的根基又在哪里?“我們不僅要金山銀山，更要綠水青山。”——這是我們現(xiàn)在心底最深的呼喚。
營造綠色，是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任，是一種行為，更是一種習(xí)慣。讓我們學(xué)會尊重善待自然，學(xué)會與自然和諧相處，讓我們從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，建設(shè)美麗中國，呵護(hù)綠色家園!
再宏大的藍(lán)圖也是筆筆繪就的，再遙遠(yuǎn)的夢想也是步步實(shí)現(xiàn)的。我們只有一個(gè)家園，一個(gè)需要我們用心來呵護(hù)的家園，就讓我們行動起來!讓我們的祖國更綠一些，更美一些!相信青山秀水會在你我的共同爭取下重生;相信藍(lán)天白云會在你我的共同奮斗中再現(xiàn);相信美麗中國會在你我的共同努力下傳承。相信你我的力量，我們的青春夢想就在身邊。
教師我的夢想演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
夢想是人們心底最美的期望，有了夢想，就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生。我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
一個(gè)人的成長離不開師長的教誨。當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時(shí)，當(dāng)我站在講臺上給同學(xué)們當(dāng)小老師時(shí)，當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻(xiàn)詞時(shí)，當(dāng)我參加各種比賽獲獎(jiǎng)時(shí)，所有的這些榮譽(yù)和掌聲，都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護(hù)給了我自信，是老師那信任的眼神給了我勇氣，是老師那辛勤的付出給了我知識的源泉。每一點(diǎn)的進(jìn)步，都是老師辛勤培育的結(jié)果。
從那時(shí)起，我就有了這個(gè)美好的夢想。我要把這個(gè)夢想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡，我要把這種愛傳遞給我的學(xué)生們。
當(dāng)夢想實(shí)現(xiàn)的那天，我也會像老師那樣用愛去滋潤學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性，我會用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望，使他們成為有志向，有信心，有能力，有愛心，全面發(fā)展的好學(xué)生。
有了夢想，就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學(xué)習(xí)，多思考，多觀察，多體驗(yàn)，多創(chuàng)造，提高自身素質(zhì)。只有堅(jiān)持不懈的努力，才能完成我們的夢想。
少年智，則國智，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年夢就是中國夢。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢，為了實(shí)現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國夢”。同學(xué)們，讓我們一起努力，一起奮斗，一起加油吧!
教師我的夢想演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家下午好!我叫韓森疇，韓國的韓，森林的森，范疇的疇。來自海南文昌，現(xiàn)是海德店的一名樓面領(lǐng)班。很榮幸能站在這臺上跟大家一起分享，一起學(xué)習(xí)。在此，由衷的感謝公司，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。謝謝!
今天我演講的題目是《我的夢想》。
夢想，簡簡單單的一個(gè)詞匯，卻特別的深奧!每個(gè)人都有著徇麗多姿的夢想。夢是一種欲望，想是一種行動，夢想是一種夢與想的結(jié)晶。夢想一旦被付諸行動，就會變得神圣。擁有夢想，也有了追求，有了奮斗的目標(biāo);有了夢想，就有了動力。夢想好比一架高貴的橋梁，不管是否能到達(dá)彼岸。擁有夢想，并努力去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢想的過程中，我們是在成長!因?yàn)槿松煌碾A段，會有不同的歷練和想法。我也從一個(gè)曾經(jīng)成為一名畫家的夢想中，轉(zhuǎn)變到了現(xiàn)在的夢想：要成為一名職業(yè)管理者。有了這個(gè)夢想，讓我從一名油畫工作者轉(zhuǎn)入到現(xiàn)在陌生的服務(wù)行業(yè)，使我在人生中有了一次轉(zhuǎn)變。從而學(xué)到了要實(shí)現(xiàn)夢想中不可缺少的一些心態(tài)，它將是我人生中的一種生活方式。
我分為幾個(gè)心來和大家分享：
第一是積極心，人要有健康的心態(tài)，它是陽光心態(tài)加上積極心態(tài)的總和，積極心態(tài)就是面對工作，問題，挫折，挑戰(zhàn)和責(zé)任，我要從正面去想，從積極的一面去想，積極采取行動，努力去做。在自己的工作崗位中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，以積極的行動方式去感染他人，給人以一種力量。
第二是責(zé)任心，人生生而有責(zé)任。有人分析“人”字兩筆，一撇一捺，一筆寫著權(quán)利，一筆寫著責(zé)任;人的雙肩，一肩挑著權(quán)利，一肩挑著責(zé)任。在我們的生活空間里，每個(gè)人都扮演了不同的角色，每一種角色又都承擔(dān)了不同的責(zé)任。進(jìn)入公司參加工作以后，我就要承擔(dān)起工作的責(zé)任，保持強(qiáng)烈的責(zé)任心去完成每一項(xiàng)工作，公司和領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的每一個(gè)任務(wù)。除此之外，家庭責(zé)任，社會的責(zé)任等等都是我們不可推卸的責(zé)任。
第三是學(xué)習(xí)心，人活到老就要學(xué)到老。有句話說得好：“學(xué)歷代表過去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力代表將來。”有學(xué)習(xí)心才有創(chuàng)新。所以在工作中我也在不斷的學(xué)習(xí)，向每一位同事學(xué)習(xí)，在這段時(shí)間的工作中，尤其是從兩位助理那里學(xué)到了很多很多，不管是為人處事還是業(yè)務(wù)知識，公司的企業(yè)文化等。都要學(xué)別人之長，來補(bǔ)自己之短。有一位重慶市叫陶志明的老人，經(jīng)過了18年的自學(xué)自考，在77歲的時(shí)候拿到了大專文憑，他還為自己寫了一首題為《詠?zhàn)钥肌返脑姡骸袄蠞h不減昔日狂，二十一年上科場，文憑到手不竭步，終身考試又何妨?！标P(guān)于成功的故事，關(guān)于學(xué)習(xí)的故事比比皆是。它告訴我們沒有孜孜不倦的進(jìn)取精神和學(xué)習(xí)精神，沒有百折不撓的堅(jiān)韌毅力，再好的夢想也難以實(shí)現(xiàn)。第四是感恩的心，有人指出，不會感恩，不懂感恩將是一代人的情感退化。所以懂得感恩，有一顆感恩的心，你就會對所遇到的一切都抱有感激的態(tài)度，這樣會是你消除煩惱和怨氣。首先我要對生我養(yǎng)我的父母感恩，沒有他們就沒有我的今天。謝謝他們!當(dāng)我能進(jìn)入公司，就要感謝公司能給我有了學(xué)習(xí)的機(jī)會，給了一個(gè)平臺展現(xiàn)自己的機(jī)會，這是我第一次能站在這么多人面前演講，也是我人生中的第一次，因?yàn)槿松拿總€(gè)第一次都是難忘的。在此，我再次感謝公司和各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會展現(xiàn)自我。謝謝!
最后，讓我們大家一起帶著積極的心態(tài)，強(qiáng)烈的責(zé)任心，堅(jiān)持并努力地去學(xué)習(xí)，懷著一顆感恩的心盡情地去追逐自己的夢想吧!為了夢想而奮斗，活出自己的色彩，做最漂亮的自己，只要努力，自信，每個(gè)人都可以是自己的代言人!
演講完畢，謝謝大家。
教師我的夢想演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹的夢想；“老驥伏櫪，志在千里”是曹操的夢想……我也有自己的夢想，小時(shí)候我的夢想是做一名巧克力廠的廠長，每天都可以吃到美味的巧克力；漸漸長大后，我的夢想是成為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家，為國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
一路有你，我敬愛的老師，您是我夢想的導(dǎo)航。是您教會我用自己的頭腦去大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)；是您教會我用愛的眼光去看待事物，去發(fā)現(xiàn)身邊存在的美；是您培養(yǎng)我自信、自立、自強(qiáng)，讓我不斷超越自己，為夢想指明方向。
一路有你，我親愛的父母，您是我夢想的支撐。是誰？夜夜在燈光下逐字逐句地為我訂正作業(yè)；是誰？頂著烈日冒著暴雨接送我上下學(xué)；又是誰？在我生病發(fā)燒時(shí)日夜守護(hù)在我身邊，寸步不離。是你們默默付出，為我的夢想撐出一片藍(lán)天。
一路有你，我鐘愛的書籍，那是我夢想的橋梁。每讀一本好書，就像是和一個(gè)偉大的靈魂在對話。在讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》時(shí)，海倫一次次挑戰(zhàn)生命，給了世人寶貴的啟迪和借鑒，告訴我們永不放棄；在讀冰心的《繁星春水》時(shí)，那濃濃的母愛和天真無邪的童真深深震撼了我；在讀法布爾的《昆蟲記》時(shí)，我領(lǐng)略到大自然的美妙……我享受著書籍帶給我的快樂，享受心靈從中得到的成長。那如雨露般的書籍，為我的夢想一次次澆灌。
如果把我的夢想比喻成成功的彼岸，那么，老師的教導(dǎo)就是那指路的燈塔，為我指明方向；父母的支持就是船上的給養(yǎng)，為我提供能量；書籍的作用就是手中的雙槳，幫助我劈風(fēng)斬浪。
我堅(jiān)信，我的夢想終究會實(shí)現(xiàn)，因?yàn)橐宦酚心恪?/p>
教師我的夢想演講稿篇十八
尊敬的各位評審，老師們，同學(xué)們：
大家晚上好!
我是xx號選手xx，我今天的演講題目是我的夢想!
同學(xué)們，為了各自的夢想，我們齊聚一堂，我們背負(fù)夢想的行囊，尋求美好的未來。我相信在做的每一位都有自己的夢想，也都在為那份夢想努力打拼。同樣，我也有屬于我自己的夢想。
而如今，已經(jīng)是大學(xué)生的我們，我想每個(gè)人的夢想都應(yīng)該在大學(xué)里進(jìn)一步的升華，升華的更偉大更崇高。不錯(cuò)，風(fēng)華正茂的我們，意氣風(fēng)發(fā)的我們，任重道遠(yuǎn)的我們，胸懷天下的我們，就應(yīng)該有一份偉大而崇高的夢想。古人云：天下興亡，匹夫有責(zé).唯有心憂天下，方能立志高遠(yuǎn)。
同學(xué)們，報(bào)國并非無門，報(bào)國并非要你拋頭?，灑熱血。并非要你豪情壯志，叱咤風(fēng)云。也并非要你驚天動地，扭轉(zhuǎn)乾坤。關(guān)注一下我們身邊的事情吧，那里有許多報(bào)國的大門為你敞開。我就有這么一個(gè)夢想，夢想每個(gè)人在幸福的時(shí)候能夠想起有一可憐的孩子正被社會遺忘;夢想不再看見他們那一雙雙凍得紅腫，甚至裂開，稚嫩而滄桑的小手;夢想他們不用再走幾十里山路去上學(xué);夢想他們不再因買不起筆而用樹枝在地上寫字;夢想他們的父母不再為了供養(yǎng)他們而去遠(yuǎn)方做苦工;夢想他們不再用那含著淚光的眼睛遙望遠(yuǎn)方，思念他們的爹娘。同一片天空下，他們沒有理由遭受貧窮，同一片土地上，我們誰也沒有理由熟視無睹!年輕的我們或者不再年輕的我們，還有什么可猶豫的呢?在飛逝的時(shí)光中為自己找一個(gè)夢想吧，它可大可小，可遠(yuǎn)可近。只要你，矯健的雄鷹煽動者翅膀，無畏的目光就會為你點(diǎn)亮前行的路，閉上你的雙眼，讓我們一起飛翔!
同學(xué)們，夢想二字雖小，分量卻重，它不僅是簡單的口號，更是實(shí)際的行動，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴就是終其一生來詮釋這兩個(gè)字的含義。讓我們拿出吹盡黃沙始到金的毅力，拿出直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣，用汗水來鍛造明日的輝煌!同學(xué)們，是龍，你就該龍騰四海，是鳳，你就該鳳舞天!!
最后，我想說，華誕六十年，祖國的成就舉世矚目，但在民族復(fù)興路上，萬里長征，我們才邁出了第一步，所謂一萬年太久，只爭朝夕，我愿與在座的各位懷揣夢想與抱負(fù)，共上高樓，望盡天涯路!
教師我的夢想演講稿篇十九
親愛的同學(xué)們：
我是255班的劉敏，我演講的題目是《我的夢想》。
每個(gè)人都有屬于自己的夢想，也許有的`人夢想做一名人民警察，有的人夢想做公司的cbd，有的人夢想做一名能說會道記者、導(dǎo)游、演說家，而我的夢想是做一名教師。
我認(rèn)為教師這一職業(yè)是非常神圣而偉大的。是老師將一個(gè)個(gè)不懂事的小孩子教育成尊敬師長，明事理的好孩子。是老師將一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗亂的小孩子培養(yǎng)成勤學(xué)好問，力爭上游的好孩子。老師用知識的甘露，澆開了學(xué)生理想的花朵，老師用心靈的清泉潤育出學(xué)生情操的美果。
我隱隱約約的記著我曾經(jīng)讀過的一個(gè)有關(guān)教師的故事。
很久很久以前，在一個(gè)國家中，很多工匠歷盡千辛萬苦為他們的國王做了一枚漂亮的獎(jiǎng)?wù)?。國王很高興，但他以為自己對國家是有貢獻(xiàn)但貢獻(xiàn)不是很大，于是他對著全國人民說："你們當(dāng)中誰對國家的貢獻(xiàn)最大，我就將這枚獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)給誰"。詔令一下發(fā)出去，皇宮門口便聚集了很多人，各行各業(yè)的，各式各樣的，什么人都有。國王讓他們挑選出自己行業(yè)最優(yōu)秀的人物來，還是有很多人。國王讓他們說自己的理由，然而每個(gè)人的理由都是有理有據(jù)的，國王這下可犯難了，一個(gè)大臣說："國王陛下，您忘了嗎？我們每個(gè)人都不是一出生就是科學(xué)家、哲學(xué)家、歌星……都是通過老師的培育與教導(dǎo)才有了今天的成就，如果沒有他們，世上哪有什么教育家、數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家……呢？"國王頓時(shí)豁然開朗，將獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)給了自己的一位老師。
所以我的夢想是當(dāng)一名老師。老師能夠?yàn)樽鎳嘤龃罅康娜瞬拧?/p>
我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情。只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以我一定要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，去實(shí)現(xiàn)我的夢想。，夢想雖然很遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持下去，行動起來就一定能成為現(xiàn)實(shí)。
教師我的夢想演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
夢想的羽翼在天空之下緩緩打開，散發(fā)出無數(shù)閃耀的光亮，它吸引著我們向前，也吸引著我們不斷的改變，夢想，是我們一生中最閃亮的燈光，也是我們成長路上不可遺失的美好。有了夢想，我們的未來便多了一份期待，有了夢想，我們的人生便多了一份精彩，有了夢想，我們的如今便多了一些有趣的存在。為了夢想，我們也該時(shí)刻準(zhǔn)備好，即刻啟程，去向一個(gè)更加光亮的明日。
我的夢想，簡單亦強(qiáng)大，平庸且勇敢，堅(jiān)定且持久。它如今雖然是一顆小小的芽兒，但是慢慢的他便可以成長成一顆巨大的樹，在夏日里為我遮陰，冬日里給予溫暖。夢想，給了我們前進(jìn)的方向，也給了我們更加充滿期待的未來，吸引著我們，指引著我們，去向一個(gè)更好的未來和自己，為我們的人生逐步的創(chuàng)造美好和價(jià)值。
我的夢想，簡簡單單的。我想成為一名教師，在今后能夠幫助到更多的人，讓我所學(xué)的知識可以得到實(shí)現(xiàn)，讓我自身的價(jià)值也能夠有所實(shí)現(xiàn)，這便是我夢想的初衷。正是因?yàn)檫@一個(gè)夢想，所以我一直堅(jiān)持不懈的往前走，當(dāng)我遇到問題和難關(guān)的時(shí)候，我就會告訴自己，你的夢想還有實(shí)現(xiàn)，你還沒有見過夢想實(shí)現(xiàn)的模樣，你不可以放棄，更不可以停下。每次我對自己說完這一番話，我就會立馬振作起來繼續(xù)前行。
夢想一次次將我拉起，一次次將我往前推，這是夢想給我的力量，也是我賜予夢想的能力。我和夢想之間，是不可分割的，同時(shí)我們也互相幫助，彼此同行。同學(xué)們，我相信大家的心里也會有一個(gè)夢想，它像是我們的朋友，也像是我們的良師，在我們的成長路上，一直支持著我們，讓我們可以在通往未來的道路上快速的成長和通行。同學(xué)們，就讓我們一起拿起這份夢想的武器，在將來的歲月里，繼續(xù)拼搏吧。
最后，我想請?jiān)谧耐瑢W(xué)們和我一起，把握住自己心里的夢想和愿望，讓它成為一種動力，慢慢的推動著我們的成長，帶領(lǐng)著我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己心中最熱烈的渴望和目標(biāo)。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，同學(xué)們你們呢？你們是否又做好了準(zhǔn)備，帶著夢想這一件武器，和我一起往前沖刺，往前拼搏！
教師我的夢想演講稿篇二十一
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《放飛夢想》。
給你講個(gè)故事：一個(gè)普通的鄉(xiāng)村郵遞員每天都會在來回的路上撿一些石頭。人們問他為什么做這樣無聊的事情。他說他想建造自己的城堡。他日復(fù)一日，日復(fù)一日，年復(fù)一年地堅(jiān)持著。當(dāng)村子里的人已經(jīng)忘記這一點(diǎn)時(shí)，一座美麗的城堡已經(jīng)建成了。這是郵遞員的城堡，他夢想的城堡。這就是夢想的力量。如果你心中有夢想，永不改變，就朝這個(gè)方向努力，不管路有多難，多坎坷，不要退縮，夢想總會實(shí)現(xiàn)的。
在我們心里，我們都有一個(gè)夢想，但是生活中有這樣的人：如果有人想考上名牌大學(xué)，如果他每天只說不做，他的夢想能實(shí)現(xiàn)嗎？當(dāng)然，這個(gè)夢只會是妄想。我們應(yīng)該行動起來，把夢想分成小目標(biāo)，從一個(gè)學(xué)期到一天24小時(shí)不等。比如你這一天作業(yè)做得好的話，你應(yīng)該是月考前五……一個(gè)小目標(biāo)會拉近你和夢想的距離，總有一天你會到達(dá)夢想的彼岸。
月考來了，學(xué)生們學(xué)習(xí)如火如荼。這是我們放下夢想的時(shí)候了。現(xiàn)在，讓我們一起努力實(shí)現(xiàn)夢想，放下夢想。
教師我的夢想演講稿篇二十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
每當(dāng)看到老師在講臺上，用粉筆書寫著一句句詩，無私地傳授學(xué)生知識。那神圣的樣子，使我肅然起敬;每當(dāng)看到一個(gè)個(gè)最美教師的感人事跡時(shí)，我便發(fā)自內(nèi)心的激動;每當(dāng)看到社會中的名人，總會自然地想到教他們的老師。正所謂少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。所以，我希望長大后也可以成為一名老師，為祖國培養(yǎng)一批批精明能干的人才，讓祖國更加富強(qiáng)。
我知道，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，我要更加地努力——我必須成為一個(gè)滿腹經(jīng)綸，知識淵博的人，只有這樣，我才有資格教別人。從現(xiàn)在開始，我要學(xué)習(xí)孔圉不恥下問;要學(xué)習(xí)孔子韋編三絕;要學(xué)習(xí)蘇秦懸梁刺股終佩六國相印的這種刻苦求學(xué)精神……我不僅要如此，還要邊學(xué)邊問?？鬃诱f：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@句話提醒了我們學(xué)習(xí)方法的重要性。我必須擴(kuò)充自身的知識量，讓自己更加全面，才能向這個(gè)理想邁進(jìn)一大步。
當(dāng)然，這些只是基礎(chǔ)。我還要帶給他們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大家在鳥語書香的環(huán)境中學(xué)習(xí)。孟母三遷不就為此嗎?我還要和同學(xué)們打成一片，讓彼此互相信任，團(tuán)結(jié)起來。只有擰成一股繩，才是最團(tuán)結(jié)的。
我不僅要帶給他們好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還要培養(yǎng)他們的好品質(zhì)。我要讓學(xué)生嚴(yán)格要求自己，不讓他們沾染惡習(xí)。家長也一齊配合老師，一齊監(jiān)督。讓孩子從小陽光快樂，積極向上。劉備臨終前對兒子劉禪說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”所以我們還要擁有樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛的好品質(zhì)，這樣，我們便可實(shí)現(xiàn)“先成人后成才”這句話了。
這便是我的教師夢?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”為了這個(gè)夢想，我一定要加倍努力，唐朝賈島所著：“十年磨一劍，霜刃未曾試。今日把示君，誰有不平事?！蔽译y道不應(yīng)該像他那樣堅(jiān)持不懈嗎?雖然現(xiàn)在這一切都只是泡影，但我相信，十年之后，我一定會實(shí)現(xiàn)它!
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