以展望未來為的演講稿(實用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 17:04:13
以展望未來為的演講稿(實用18篇)
時間:2023-11-10 17:04:13     小編:字海

演講稿是一種特定場合下向聽眾陳述觀點或發(fā)表演講的文稿。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要選擇一個有足夠吸引力和重要性的主題,這樣可以吸引聽眾的興趣。其次,我們應該通過深入研究和了解主題來積累充足的知識和信息。然后,我們需要合理安排和組織演講稿的結構,包括引言、主體和結尾。另外,使用生動的語言和形象的比喻可以增加演講的吸引力和說服力。最后,在寫作過程中,我們需要多次修改和潤色,確保演講稿的語言流暢、結構緊湊,并且表達準確清晰。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望可以給大家一些啟示和幫助。通過不斷的學習和練習,相信大家都能寫出一篇優(yōu)秀的演講稿,展現(xiàn)自己的才華和魅力。去掌聲和喝彩吧!

以展望未來為的演講稿篇一

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!

我給大家演講的題目是《我的中國夢》。

從小我就愛做夢,夢中的天真藍,水真清,草真綠,花真香! 我在祖國的藍天下自由飛翔。我上學前的夢想是:爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福美滿。上學后,老師教導我:夢要更高更遠,不能只有小家,還要有國家,國家的夢更偉大。于是,中國的夢就成了我的夢,我的夢就是中國夢!小夢連著大夢,一個個小夢想加起來,就組成了國家的夢想!這夢啊,就像目的地,等待著我前往;這夢啊,就像是一座高峰,等待著我去攀登。

我還想成為一名科學家。我要發(fā)明一種“智能機器人”,它有著和人一樣的智慧,會干許多事情。這樣可以讓媽媽不再辛苦,可以輕松度過每一天!

我更想成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍天,守護祖國的領空。一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想,當你實現(xiàn)了這個夢想,下一個階段的夢想隨之而來。少年強,則國強。少年富,則國富。少年與祖國息息相關,兩者少了誰都不行。

有了夢,我們才能長大;有了夢,我們才能有未來;有了夢,我們的祖國才能更加強大;有了夢,我們的世界才能更美麗!

來吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學習吧!來實現(xiàn)我們自己心中美麗而驕傲的夢!

以展望未來為的演講稿篇二

尊敬的教師,親愛的同學:

你們好!

我今日要演講的'題目是《暢談理想展望未來》。

每個人都有自己的理想,有的想當士兵,保家護國;有的人想當教師,培育人才;有個人想當醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當一名……!

當我成了……,我要竭盡自己所能,為人類服務。

現(xiàn)今世界上仍有不少國家,地區(qū),人民還沒有解決溫飽問題,像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關鍵。當我成了基因專家后,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來30倍產量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,一個季度一收割。

這就是我的理想,一個遠大而崇高的理想。我知道要實現(xiàn)這個理想十分不容易,為了早日實現(xiàn)這個理想,我愿從今日起努力學習,不懈努力。由于我知道,要成為一個基因專家,必須要有淵博的知識方可。

我的演講結束了,謝謝大家。

以展望未來為的演講稿篇三

酷暑漸退,秋風送爽,度過了一個愉快而有意義的暑假,我們又迎來了新的學年。值此之際,我謹代表學校向全體師生員工致以新學年的問候!向剛剛加入龍中大家庭的新同學表示熱烈的歡迎!向辛勤堅守在工作崗位上的教職員工表示衷心的感謝!

過去的一年,是龍中精神得以升華的一年。

“真誠合作、有序競爭、勤奮進取、求真務實、科學發(fā)展、追求卓越”的龍中精神成為龍中人的主流價值觀,龍中團隊用規(guī)則規(guī)范、團隊協(xié)作、目標管理和結果考核和過程精細四種意識做了很好的詮釋。

學校制度統(tǒng)帥與年級自主管理相得益彰,團隊協(xié)作共進和個人獨樹一幟相融共生,學??傮w目標和師生行為規(guī)范相互制約,高屋建瓴的宏觀掌控和細致入微的精準把握讓每項工作都落實到位,注重了過程,完善了細節(jié),執(zhí)行力提升,降低行政運行成本,大大增加了學校管理的效益。

我們有理由為我們的團隊,為我們的龍中精神點個贊!

過去的一年,是龍中收獲豐碩的一年。

七十余年龍中歷史形成了文化長廊,高端科技追求增加了現(xiàn)代設施,走進龍中思琢過去,點擊鼠標暢游世界,文化特色鮮明,教學設施育人環(huán)境又有了大幅度改善。

在全國少年兒童“雙有”主題教育實踐活動中,學校成績優(yōu)異,被評為優(yōu)秀集體。團支部書記覃雪薇為代表的老師被授予先進個人的榮譽稱號。

在全縣的教育教學綜合督導評估中,學校以94.2的最高分獲得第一名。

學校黨總支被教育局黨委表彰為先進基層黨組織。

學?!捌桨残@”創(chuàng)建被縣教育局驗收。

全縣第十屆中小學生文藝匯演中獲得一等獎。

曾格英、田金玉、余衛(wèi)華、朱芳、李楊、程建平和張顯國7人受縣級表彰。

一年來,承辦市縣級教育教學研討活動十余次,我校教師劉成光、覃寧杰、劉雪芹、田建國、李楊、余衛(wèi)華、田昌勛等在活動中承擔示范課、競賽課和專題報告。積極參加或承辦縣級其他教學活動,共有三十多人次獲獎。

積極參加“一師一課”活動,我校教師網上曬課100多節(jié),并向縣級推薦優(yōu)課18節(jié),向市級推薦優(yōu)課8節(jié)。劉成光校長的課成為省級優(yōu)課并正在向國家級優(yōu)課邁進。

高考中龍中學子捷報頻傳,今年在一中畢業(yè)的我校學生上一本線120人,占畢業(yè)生總數(shù)的25%。其中徐霄雯被清華大學錄取,呂冰晗被浙江大學錄取,王紫琪被香港中文大學錄取。

中統(tǒng)考龍中高位前茅。三個年級綜合p值均為全縣第一,語數(shù)外物化等學科均以顯著的優(yōu)勢執(zhí)全縣牛耳。中考一中上線人數(shù)244人,占我校參考人數(shù)的54%,占一中正取人數(shù)的35%,創(chuàng)歷史新高。中考前十名學生8人,前一百名65人。

辦學條件的日臻完善,教育方針的全面貫徹,綜合實力的龍頭地位,我們有理由為我們驕人的業(yè)績點個贊。

在現(xiàn)代都市安貧,在如畫清江樂道。龍中教師用他們無私的奉獻譜寫了動人的旋律,我們有理由為我們辛勤工作的教職員工點個贊。

高位運行,如履薄冰,高處不勝寒。龍中下一步如何發(fā)展?

質量是學校發(fā)展的生命線,特色是未來龍中的動力源。龍中確立了頗具挑戰(zhàn)的“質量高位前茅,社團特色興?!惫ぷ髂繕?。我們有理由為這具體實在的工作目標點個贊。

同學們,老師們,成績代表過去,向世人昭示我能行;奮斗成就未來,向社會證實我還行。

新常態(tài)下的中國經濟要求“轉方式、調結構”必須向縱深推進。習提出 “騰籠換鳥、鳳凰涅”來打好這場攻堅戰(zhàn),習“兩只鳥論”有四個關鍵詞:改革、創(chuàng)新、舍得和統(tǒng)籌。這四個關鍵詞,對走內涵發(fā)展之路,揚特色興校之帆的龍中也非常貼切。

在新學期開學之際,我提出以下希望,也是新的學年學校將要完成的四大任務:建設特色鮮明的學校,造就創(chuàng)新思維的班子,培養(yǎng)具有反思性思維的教師,培育達禮知書的學生。

今年學校將從國家課程校本化,校本課程特色化,社團活動常規(guī)化,活動指導專業(yè)化四個方面入手,逐步形成學校獨特的辦學風格。

繼續(xù)以校本作業(yè)為抓手,通過三到五年時間編撰成符合我校實際的校本化作業(yè)集,繼續(xù)實施國家課程校本化的探索。

以學生習慣養(yǎng)成教育的校本課程為示范,逐步開發(fā)立足校情的校本課程。

從七年級開始,組建十三個學生社團,打破班級界限,讓學生根據(jù)自己的興趣參加社團活動,張揚學生個性,培養(yǎng)學生廣泛的興趣和愛好。

利用社團活動,培養(yǎng)教師的第二專業(yè),讓每位老師都能擁有自己的社團指導教師證書。

在新的學年,學校班子成員都要從形成部門管理特色上下功夫,傳統(tǒng)與改革并舉,統(tǒng)籌與舍得同在,在十三五規(guī)劃的開局之年,形成獨特的部門管理風格。在此對學校行政班子群體提出五個方面的要求:堅持制度主導,不斷提高學校行政的公信力;豐富學習形式,不斷提高學校行政的思想力;強化落實手段,不斷提高學校行政的執(zhí)行力;崇尚反思文化,不斷提高學校行政的創(chuàng)新力;營造團結氛圍,不斷提高學校行政的凝聚力。

一名優(yōu)秀的教師究竟是怎樣誕生的?通往“金字塔塔尖”的道路又在哪里?“反思”是不斷被凸顯的一條走向成功的路徑。它被解釋為優(yōu)秀教師成長的一個共性特征。中國有句俗話說,“師傅領進門,修行靠個人”,強調的是個人的努力。古人說,“吾日三省吾身”,強調的是內省。反思與實踐的結合對教師教學智慧提升的作用不可估量。

特級教師華應龍一次報告中說,他的教學水平提升是一個比較完整的反思、實踐過程。不論他對自己的每一次否定和嘗試是不是正確,能感受到的是一種執(zhí)著和專注的精神,一種永不滿足的對教育核心問題的逼近,我們可以稱之為“反思的精神”;其次就是對教學事件進行反思的敏銳眼光――基于“教師個人素質”的獨特思考角度,這是組成教師“反思能力”的重要部分。我們說,只有建立在反思精神之上的反思才是真正有力量的、有生命的,才是真正能促進教師成長的。而再實踐是對反思的檢驗與進一步反思的催生,是增強反思力必不可少的環(huán)節(jié),因為教學本質上是一門實踐的藝術。登抵金字塔的秘密,就蘊藏在一次次的“實踐、反思、學習、再實踐”之中。

在此對龍中教師群體提出四個方面的要求:不斷加強個人修煉,做一個德行良好的人;不斷提升課堂水平,做一個上得廳堂的人;積極參加研修活動,做一個下得廚房的人;不斷反思自己的行為,做一個具有反思精神的人;不斷加強身心修煉,做一個快樂幸福的人。

在此之所以說達理知書,是要求全體同學要牢記“先學會做人,再學會做學問”。先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識:“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學們要學會嚴格自律,遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。注重培養(yǎng)高尚的道德品質,不斷完善自我。未來需要的人才是全面發(fā)展的人才,這就要求我們在不斷豐富自己的同時,要努力提高自己的思想修養(yǎng),培養(yǎng)各方面的能力,因此我們要多閱讀,多關心生活,關注社會,平時自我努力、約束、克制與完善,養(yǎng)成良好的學習、工作、生活習慣,為今后的人生打下良好的基礎。

在此對龍中學生群體提出三個方面的要求:培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿,希望同學們成為“守紀的模范”;樹立一個信心:我能我行,希望同學們成為“成長的主人”;即砥礪德行,健全人格;強壯體魄,發(fā)展能力;這就要求每個人樹立“尊重知識,強調學習;尊重規(guī)則,強調責任;尊重他人,強調感恩;尊重自己,強調自信”的意識,并形成一種自覺的修煉行為。造就一副體魄:身心兩健,身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也。我不想說什么報效祖國的大道理,但我們一定要用德智雙馨回饋父母。

九年級的“戰(zhàn)士”們!格言云――把意念沉潛得下,何理不可得!把志氣奮發(fā)得起,何事不可做!總理言――此時、此地、此身。此時,讓拖沓的鞋底快快抬起到一個高度;此地,讓疲憊的頭腦輕輕揚起一個角度;此身,讓稚嫩的肩膀慢慢壓出一個弧度。初三啦!一物不知,以為深恥;逢人而問,少有寧日,且盡享這“無限風光在險峰”的喜悅!

八年級的“朋友”們!古人說:觀操守,在利害時;觀精力,在饑疲時;觀度量,在喜怒時;觀鎮(zhèn)定,在震驚時。我要說:觀成敗,在此時!無情歲月增中減,有味詩書苦后甜。行無愧怍心常坦,身處艱難氣若虹!

七年級的“弟子”們!黑塞說:沒有愛的閱讀、沒有敬重的知識、沒有心的教養(yǎng),是戕害心靈的最嚴重的罪過之一。從這一刻起,將“德智雙全、身心兩健”的校訓銘記在心間,把龍中精神綻放在臉上。

老師們、同學們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一位龍中人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為龍中的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與龍中相伴,讓我們共同的家園―龍舟坪中學永遠溫馨。

最后,在教師節(jié)即將來臨之際,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!

謝謝大家!

以展望未來為的演講稿篇四

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

人總是要經過磨礪的,在磨礪之后,人就會變的成熟、完美,向往美的未來的信心也會隨著越來越堅定,越來越執(zhí)著。

大家都知道xx,她從小的夢想就是成為一名乒乓球的冠軍,但老天可并不照顧她,她很矮,不是打乒乓球的料,但是她不服氣,別人不關注她,教練不看好她,但她堅信,只要她付出汗水,總有一天會實現(xiàn)的!就這樣,她成為了一名世界冠軍。

沒錯,如果xx在老天對她的磨礪中自暴自棄,那么中國可能就少了一位世界冠軍了。

我們既然知道磨礪是會讓我們變的完美、成熟,那就讓我們迎著風雪前進,努力開創(chuàng)我們的未來吧!

謝謝大家,我的演講結束了。

以展望未來為的演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的`同學們:

大家早上好。

我是來自高一(2)班的**,今天國旗下講話的主題是:總結過去,展望未來。

我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經結束,在這個早晨你感覺到的是寒風還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現(xiàn)實,認清自我,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律”,我們都有者自己或高或近的夢想,為了自己的夢想我們要做的就是在寒風中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨。

同學們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學都有學好的愿望,都希望自己品學皆優(yōu),成績優(yōu)異,得到家長的嘉獎,老師的器重,同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想,就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,而考試是暴露問題的一個最佳時刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤,這就是問題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會帶來學習的提高,于是這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑,這一次的失敗可能是必要的。中國人有句老話,說失敗乃勝利之母。可是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)勝利。而這里的關鍵就在于你失敗之后有沒有總結教訓,改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應該仔細歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經常強調考試前最有效的復習方法是做過去做過的錯題,所以對每次考試中出錯的題應重點標注并歸類保存。

我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭取勝利,卻更為糟糕。失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強者,不是在失敗中詛咒勝利者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內蘊的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來。雖然在失敗中流過淚,傷過心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭取更大的勝利。

青山遮不住,畢竟東流去。時間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。奮斗才會勝利長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。我們的未來不是夢!

我今天的講話就到此為止,謝謝大家!

以展望未來為的演講稿篇六

大家好!

匆匆忙忙,又是一學期過去了。本學期,我們經歷了大半個冬季,至今,我們仍沒見雪花飛舞的曼妙,也未見銀裝素裹的亮麗,但我們卻實實在在的欣賞到了教育教學工作中一道道亮麗的風景。兩個多月來,由于時間緊,任務重,沒有更多更細的準備,各項工作都略顯匆忙,但由于我們各位老師的全力支持和鼎力相助,我們一路走來,還是那樣的從容,享受著和諧、快樂與成功!

回顧本學期的工作,展望未來,我想到這么五個關鍵詞:感動、激情、驚喜、提升、憧憬

xx老師在就要上公開課的時候,家里有事很讓她心情難以平靜,她本想推遲上課的時間,但怕給學校工作帶來不便,還是堅持著按時上了公開課,并且上了一堂很精彩的、受到大家好評的公開課。李老師的“體諒”讓我感動。

xx老師和學生家長發(fā)生了一些沖突,我說如果有什么問題不好解決就告訴學校。她說,我這么大年紀了,不能給學校添麻煩。一句樸素的話語,蘊含著一種責任、一種擔當。她還經常說,教到老學到老。葛老師的“擔當”感動著我。

xx老師和xx搭班,可能是出于對年輕人的一種愛護與幫助,我經常看到他在課間操時幫著整隊,解散時,幫著送隊。體育課上,他那響亮的口令讓我們感受到一種青春與活力的噴發(fā)。劉老師的這種“示范”感動著我。

xx、xx兩位漂亮的年輕女教師,經常和學生一起,拖動著拖把,打掃廁所,給大家?guī)砹饲鍧嵟c衛(wèi)生,同時,也給大家留下了一份感動。常淑霞已是中教高級,但她絲毫沒有“船到碼頭車到站”的感覺,依然那么盡心盡力的、樂此不疲的工作著、奉獻著,同時也快樂著。她們的“自覺自愿”感動著我。

xx老師已經辦好了調動手續(xù),但她一如既往,散發(fā)著她的熱情與激情,絲毫沒有就要離開這所學校的感覺。張群芳對學校的這份“深情”感動著我。

xx、xx兩位老師在教育教學領域都實現(xiàn)了一次美麗的轉身,xx由語文改教英語,xx則由英語改到學前教育,她們在各自新的領域辛勤的耕耘著,不說辛苦不說難。她們的這種“服從”感動著我。

xx除了干好教學工作、處理好電子政務外,換燈、布線、修水電全得他干,他的“任勞任怨”讓我感動。

xx作為一位年輕的后勤主任,沒有干活的習慣和經驗,現(xiàn)在肩上有了擔子,他也開始由不干到干,由不會到會,他的“改變”在感動著我。

xx、xx老師算是一對黃金搭檔,她們配合默契,把剛進入一年級的孩子帶得興趣盎然,她們的這種“合作”感動著我。特別是劉紅平老師,第一次帶一年級,但她不怕困難,敢于嘗試,把自己擺在一個很低的位置,她這種“低就位、高要求”的心態(tài)感動著我。

xx老師和xx老師鄰班,她聽到劉老師在教學中出現(xiàn)了問題,她就及時地告訴劉老師,她的這種“嚴謹”感動著我。

xx第一年帶三年級,三年級是小學階段很重要的過渡階段,一切都在改變,教學內容的改變,教學目標的改變,教學重難點的改變。面對全新的一切,學生她一個一個地盯,作文她一遍一遍地改,每天走得很晚,直到弄好為止。她的“執(zhí)著”感動著我。

xx老師積極配合學校做好許多臨時工作,并且說需要干啥你就說,不計較分內分外,他的這種“配合”感動著我。

當然,感人的故事還有很多很多……

充滿激情的教育,才是健康的教育,才是有效的教育。

本學期,在短短兩個多月的時間里,我們開展了幾次大的活動——“安全文明伴我行”“逃生演練”增強了學生的安全意識和文明意識;“淮北日報小記者采訪團與我校留守兒童一對一采訪活動”讓我校留守兒童增長了見識、開闊了視野、感受到了溫暖;“慶元旦教師歌會”“慶元旦趣味運動會”讓我們的學校成了歡樂的海洋。此次活動豐富了師生的校園生活,培養(yǎng)了學生的合作意識、競爭意識、拼搏精神,提高了師生的幸福指數(shù),增強了師生的凝聚力。

談到令人驚喜的事還真不少,首先令人驚喜的是“課堂教學”。我校中老年教師的課穩(wěn)中有升,劉云行、王月秋、葛秀華、縱榮美、石秀文幾位老師的課得到聽課老師的一致好評。劉云行老師對教材老道的理解與把握,大膽的拓展與嘗試;王月秋老師充滿樂趣的課堂導入和充滿智慧的規(guī)律發(fā)現(xiàn);葛秀華老師清晰的教學層次和清楚準確的文意理解;縱榮美老師有聲有色的學生朗讀;石秀文老師生活中的乘法 。他們除了堅持自己多年形成的教學風格,還在新的教學理念下有所突破。幼兒園老師的課繼上學期的改版之后,依然是清新宜人,給聽課者一種美好的享受。

其次,令人驚喜的是“師生相愛的情感在傳遞”。聽劉宏平老師說 ,她已經離不開一年級的孩子,如果說現(xiàn)在讓她不教一年級,還真舍不得。葛文芳老師講了很多她和孩子之間發(fā)生的溫暖的故事,就是這些不諳世事的孩子深深地感動著她。她說一天課上下來一點覺不著累,但一到家就感到非常疲勞,這就是一種精神、一種情感的力量的支持,就是為了孩子這份純真的情感,不善運用肢體語言的葛老師硬是在忙碌之余,專門為孩子學了一套兒童操。

第三個驚喜我們安裝了空調,改善了辦公條件,在寒冷的冬季,我們再不用忍著寒冷寫備課、改作業(yè)。

最后一個驚喜是許承俠老師在工作中雖然遇到了一些困難,比如說身體不是太好,但我們看到的還是她那張笑得燦爛的臉。

第四個關鍵詞該是“提升”了,談到提升,我覺得應該有以下兩個方面:一是人格魅力的提升,我提倡我們每個人都要本著嚴以律己、寬以待人的原則,捧著一顆真誠的心去做人、做事,只為大局著想,不為小利動心。第二是業(yè)務能力的提升,在本學期的業(yè)務檢查中,我們還是發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如說學生基礎知識現(xiàn)狀分析不深不透、教材重難點把握不準、采取措施可操作性不強、教學反思沒有針對性、作業(yè)設計隨意錯批漏批、書寫潦草不規(guī)范等現(xiàn)象還有或多或少的存在;音、體、美的課堂教學還不夠規(guī)范;學生良好行為習慣還沒有形成等。所有這些和我們的成績相比,雖然是瑕不掩瑜,但也在告訴我們,我們的業(yè)務能力還需“百尺竿頭,更進一步?!?/p>

最后一個關鍵詞是“憧憬”。面對未來,我們憧憬什么?我們應該憧憬一種全新的教育,憧憬一種舒心的生活,憧憬一種事業(yè)的成功。面對這些,我想談一談下學期的打算——下學期,對我們老師而言,我想讓大家學一種舞、唱幾首歌、讀一本書、研幾節(jié)課。也就是說“舞跳起來、歌唱起來、書讀起來、課研起來。”教無止境、學無止境,只要我們能正確的認識自己、足夠的相信自己、不斷的提升自己,以滿腔的熱情投身于我們的教育教學事業(yè),我們的校園生活一定會充實幸福、絢爛多彩!

最后送給每位老師一棵新年吉祥樹,樹上結滿了和諧、溫馨、快樂、幸福、成功……碩果累累,足夠我們一年享用。

祝大家新年快樂、合家幸福!吃餃子噴噴香,吃糖果蜜蜜甜!

以展望未來為的演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學:

人生需要有一個信仰,一個堅如磐石的信念,在任何變化下都毫不動搖的一種堅定。無論是曝霜雪、臨荊棘,還是處太平、居甘安,心都永向光明,這便是信仰。這是一種志氣,一個目標。在任何時候都不失向前的動力,所謂心向光明。誠如顧成所說:“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”,擁有一個信仰無論什么時候都不會失去方向,擁有一個信仰人生才充實才有意義。

為新中國立下汗馬功勞的共產黨員們,在物質那樣匱乏、艱苦的`條件下,在那硝煙四起的戰(zhàn)爭年代,他們對自己的信仰,對共產黨都始終堅貞不渝。艱苦的生活沒能夠消磨他們的斗志,慘烈的戰(zhàn)爭沒能夠打消他們讓中國雄起的信念,因為他們始終堅守信仰,始終心向光明。

司馬遷,這個很少有中國人不知道的人物,不管是“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,還是“死有重于泰山”的名言,都足以振聾發(fā)聵攝人心魄。這位皇帝身邊的人,有著永不背離的信仰,有著超乎尋常的為信仰而堅韌的品性。所以他成功了,他名震史家,名垂千古。和眾多成功者一樣,成功于信仰的不泯滅。

人生還需要有一個目標來給將來的自己定位。青春年少,正是立志目標的好時機。

蘇軾,在他20歲左右就立志要“讀盡天下書,識遍天下字”,青春志狂,傲雪凌霜。然而他做到了,他成了北宋文壇上的領袖,連歐陽修都自愧不如。他詩、文、書、畫、樂無一不通無一不精,他有一個目標,他有一個敢于超越前人的大膽想像。所謂心懷廣宇,志存高遠。一個人只有擁有一個信仰一個目標,才能夠處世不驚臨危不亂。

目標就是方向,就是動力。沒有目標的人生活的會很茫然無措,像霧里行走。像圍圈放牧永遠走不出自己的井底世界。

鑿壁偷光,囊瑩映雪,他們都有一個目標一個遠大的志向。然而光有一個目標還不行,空想建不成社會主義。還需付出實踐付出努力付出艱辛,三更燈火,夜半讀書,“不經歷風雨,怎能見彩虹”。在這一過程中要有一種寂寞精神,吃苦精神。不拋棄不放棄。

給自己立一個目標吧,讓人生不至于迷路。《第子規(guī)》中說:“朝起早夜眠遲老易至惜此時”,只有立足當下奮發(fā)圖強努力拼搏,才能夠展望美好未來。

以展望未來為的演講稿篇八

尊敬的xxx:

我是####學院的學生,能夠成為###學院的學生,是我至今為止最光榮的一件事,而且這也是我人生道路上的一個重要轉折點。自進入大學校園以來,我深受“###”精神的影響。在這三年里,不論是在學識方面還是在個人修養(yǎng)、道德品質方面的提高,我都要十分感謝學院及各位老師們對我無微不至的教導與幫助。今天學校組織暢談理想展望未來演講,我想從三年所學所踐是最好的說明。

在08年本學院的學前教育專業(yè)先后被評為“省級特色專業(yè)”和“國家級特色專業(yè)”的榮譽稱號。為此,身為本院學前教育專業(yè)的一名學生,深感自豪和驕傲。而對于這一切,我能做的只有努力學習、扎實基礎,以優(yōu)異的成績回報學院對我的培養(yǎng)。

剛剛進入大學的校門,我對學校的生活,學習還不是很適應,是學院的老師對我給予了無限的關懷,為我們制定了合理的生活、學習作息時間表,為我們創(chuàng)造一個科學、合理的學習環(huán)境。每天早晚檢查督促自習學習。正是在學院老師們的幫助下,使我很快適應大學生活,融入到這個新的環(huán)境。所以,我能做的是一定要好好學習,不辜負學院老師對我們的培養(yǎng);另一方面也要使我的大學生活過得充實而豐富。于是,在這些因素的影響下,我上課認真聽課,從不缺課,努力學習,遇到問題及時向老師同學請教。終于,功夫不負有心人,第一學年期末考試我取得了好成績,并獲得國家勵志獎學金,學校一等獎學金,系里助學金及“三好學生”的榮譽稱號。

第一學年的努力得到了肯定,但我沒有驕傲,而是更加加倍努力、刻苦。因為我知道,需要我了解的知識還有很多,學習是無止境的。另外,學院給我分配了勤工助學崗位,我很珍惜這次機會,認真努力地做好,得到了勤工部老師的好評。

在第二學年中,專業(yè)課增多了,學習也逐漸緊張起來,但我還是一如既往的學習,不虛度時間。然而在緊張的學習之余,我也沒有忘記參加院里舉行的各項活動。最終,在學院舉行的首屆“創(chuàng)新杯”漫畫大賽中取得優(yōu)秀獎的好成績。在校文化節(jié)中參加妙筆生花粉筆字大賽,雖在決賽中沒有取得名次,但我認為結果是不重要的。參加活動的熱情與在活動中得到鍛煉才是最重要的。因此,在大學期間就是要培養(yǎng)多方面的興趣與才能,以便在以后的工作中有幫助作用,我很珍惜這得來不易的機會。

在與老師、同學學習與交流過程中,我也認識到英語四級和計算機知識的重要性,在緊張的學習專業(yè)知識外,我也沒有忘記學習英語與計算機。在長時間的努力下,我通過了英語四級和計算機的考試。在學習過程中,是辛苦的,但結果是甘甜的。

正是基于以上的學習、活動表現(xiàn),大二一學年對我來說也是碩果累累的金秋。在第二學年的期末評選中我獲得國家二等助學金,學校二等獎學金和優(yōu)秀團員的榮譽稱號。

學習是無止境的,轉眼間我已經是一名大三的學生了。這時就業(yè)與升學成了目前的選擇。我時常認為“書到用時方恨少”,總覺得自己學習到的知識很粗淺,想進一步豐富、充實知識。并且目前大學畢業(yè)生難就業(yè)的因素等影響。于是,我做出了考研的決定。盡管這個決定會使我可能錯過很多機會,但一旦決定了就只有勇敢的做了。這樣,在老師的幫助下,買了復習資料,做了各種準備,開始走上一條艱難的道路。雖然學習的忙碌的,生活的平淡的,但我從中感受到了從未有的充實與快樂。每天在書的世界里遨游,是何等的幸福。不管結果是怎樣的,只要付出了就不后悔。曾看到這樣一句話“你拼搏過嗎?只要你拼搏過就不會失敗,因為真正的失敗是不去拼搏”。我很喜歡這句話。所以每當疲憊時,看到它就又會重拾信心。人沒有壓力就沒有動力,適當?shù)膲毫褪乔斑M的動力。所以,我不會半途而廢,我一定會堅持下去。

時至大三下學期,我的復習也在有序的進行著,專業(yè)也沒有落后,在上半年的期末考試中平均90分。在這期間雖然苦些、累些,但這都是值得的。我的大學生活不是悠閑的、色彩斑斕的、沒有痛快的享受著大學校園里溫暖的陽光??墒窃诰竦氖澜缋?,我受益頗深。從入學的第一天就受到“###”精神的教育,漸漸的也開始以“###”精神要求自己,做一名艱苦樸素,努力上進的大學生。事實證明,我也是在嚴格要求自己的。

如果若干年后回憶起大學四年,也不會留有遺憾,因為在這里,我努力付出過,真誠對待過;這里有我的成長、進步,有我的歡樂與夢想,這是一個永遠值得懷念的一段時光。雖然我還有一年的在校生活,但我對這未來的一年同樣充滿向往和希望。我會更加嚴格要求自己。在思想上、學習上、生活上都得到全面的發(fā)展。我會堅持,請相信我!

謝謝大家!

以展望未來為的演講稿篇九

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

大家晚上好!

今天我演講的'主題是《回首往昔,展望未來》。

63年,我們珍惜,我們超越,我們期待,我們實現(xiàn)。63年,新中國在烈火中涅槃重生,不斷戰(zhàn)勝風雨,創(chuàng)造奇跡,回首一路走來的歲月,我們看到的是未來的希望。

有人說:“中國的存在本身就注定會成為奇跡,不需懷疑也不必懷疑。”的確,在這短短的六十三年間,一場場的災難給我們帶來悲痛,但是卻并沒有使我們意志消沉,反而更加團結我們,凝聚我們。我們用堅強,用信念,用愛心將災難統(tǒng)統(tǒng)踏于足下,這股富有勇氣的力量來自于一個年輕的國家,來自于一個擁有五千年燦爛文明的民族,更來自于勤勞勇敢的13億中國人民。

時間,洗不盡歷史的鉛華,他見證63年來的起伏,六十三年間的刻骨銘心。歷史早已成為過去,卻需要我們去回首,去感悟。昔日的貧窮落后,過去的“東亞病夫”早已不屬于我們,現(xiàn)在的我們已用東方神箭放飛gdp,讓它在地平線上以最快的速度上升,在聯(lián)合國,在經合組織,在博鰲論壇,在金融峰會,世界從未像今天這樣,四海靜默,一起傾聽我們的聲音。

記得一位哲人說過:歷史的車輪在曲折中前進。經過漫長的摸索,我們漸漸看到曙光。哪怕雪災降臨,天寒地凍不曾摧毀我們的堅強,我們用愛心為彼此升起冬日的旭陽。試問:有誰不會為這樣一個充滿溫情的民族所折服。歷史已經證明,再厚的冰雪,再大的地震,也會因為我們的手足之情,同胞之愛而戰(zhàn)勝,也會因為我們堅韌不拔的信念和共克時艱的力量而陽光重現(xiàn)。

08年也是值得自豪的一年。奧運會的成功舉辦,讓世界脊柱裂中國人民的微笑,記住東方文明古國的美麗與寬廣;神舟九號的'成功發(fā)射,再一次到達國人眼中那個神秘而廣袤的宇宙。我們向世界證明:夢想有多遠,我們就能走多遠。

昂首闊步走在20xx年,展望未來,中華民族定能興旺富強,中國人民定會幸福安康。未來的中國,將會以多姿多彩的身影展現(xiàn)在世人眼前,以燦爛輝煌的成就屹立于世界,在歷史的長河中留下屬于我們的故事。

總結63年的經驗,回味63年的風雨,贊美63年的輝煌,銘記63年的歷史。我們幸福地感到自己是一名中國人,一個龍的子孫?;匚豆埠蛧牧?。我們感悟太多,感動太多,要感謝的也太多。站在歷史的十字路口,回首,展望,我用一顆十七歲的心祝福我的祖國越來越好,越來越強!

謝謝!

以展望未來為的演講稿篇十

大家好!

我是來自武漢理工大學工設ys1103班的****,很高興和大家分享我的經歷。我認為,人生的道路有太多的曲折,太多的坎坷,但是不管怎樣,我們都要勇敢的活下去,把苦難埋藏心底,去拼搏屬于自己的榮耀與未來。

20xx年我考上了武漢理工大學,金秋的九月,我?guī)еH朋好友的祝福和父母的期盼,獨自一人拿著兩個大行李箱,輾轉五次車,奔波了二十余個小時,疲憊不堪的到達了學校,校園的一切都是美好的,看到同學們充滿信心的面容,我此刻的內心卻有一絲的膽怯,怯的是大學背后的社會,怯的是同學間的競爭,更怯的是我自身實力的不足,但我并沒有讓這一絲的膽怯充斥整個內心,因為我肩負親人的期盼,和我個人內心那份最純粹的夢想。報名、注冊、入住寢室、熟悉校園,一切都像計劃好的那樣,有條不紊的進行著,但對我而言,壓力似乎改過所有的新奇,我知道只有我付出更多的努力,才能證明我存在于世界的價值。

轉眼間一年多時間就過去了,在這過去的一年多時間里,基本上每天都存在于學習和工作之間,熬夜到凌晨甚至通宵都是常有的事。雖然辛苦,但這一年多的辛苦換來了我內心的些許欣慰。在這一年里,我?guī)ьI班級同學積極參加各項活動,獲得了校青創(chuàng)活動一等獎,院新生杯才藝大賽一等獎,院新生杯籃球賽二等獎,我們集體與20xx年五月獲得校五四紅旗團支部榮譽稱號,并于10月成功申報校優(yōu)秀班集體,我個人在這一系列的活動中也得到了鍛煉,增長了才干,先后榮獲校社會工作先進個人,校優(yōu)秀團員,院優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號,此外我還通過個人的努力進入了校站經緯網拓墾團隊。為了減輕家庭的負擔,我參加了學院勤工助學的工作,暑假期間也在武漢參加了實習生工作,在實習期間,由于工作繁忙,時間又緊,很難能保證正常的生活飲食,時間緊迫的時候就是以饅頭、面包等干糧充饑,就這樣,艱難充實并快樂的度過了我大學的第一個暑假。

也許我還不夠強大,也許我也不夠堅強,但我認為我是幸運的,在我最困難的時候是我身邊的朋友和我的輔導員給了我莫大的鼓勵和幫助,我從心底感謝他們一路相伴。我想到目前為止,例文心中那份最純粹的夢想還有很長一段路要走,我也知道,只有我堅持不懈,自強不息,才能離我的夢想更近。

謝謝。

以展望未來為的演講稿篇十一

21世紀的'帷幕慢慢拉開,我們已經邁入一個嶄新的時代。俗話說:“新時代,新氣象”這一世紀是中國經濟以及科學技術一大飛躍。

一百年前,我們的祖國任人宰割:9。18事變 ,盧溝橋事變……受盡恥辱。那時,我們的祖國經濟落后,十分貧窮,連吃飯都是個問題。可如今一切都改變了:我們的祖國富裕了,我們的祖國強盛了,我們的祖國站起來了!

現(xiàn)在,農村有了翻天覆地的變化。村里原來坑坑洼洼的土路已成光滑油亮的馬路,村民原來住的簡陋的平房也蓋成了洋氣的二層樓,村里還建造了專門健身的廣場。老百姓們也都引進機械化的先進技術。每當田地里豐收時,大家也都不用鐮刀收割了,都請來了收割機,可以說到處都有遍布著收割機的足跡,這樣,解放了農民的雙手,人們再也不用為莊稼費心勞神了,百姓們因此都樂開了花。農民的腰包也鼓起來了,人們的生活越來越好可以說現(xiàn)在的農村生活也不比城市生活差多少。這,就是新時代的標志。

現(xiàn)在,學校實行九年義務教育政策,免學費,免書費,而且有些貧困地區(qū)也能免費乘校車,許多孩子都能上得起學。而且學校也都屹立起一座座教學樓,原來破舊的課桌椅子也變得整潔光亮了。教室里還配置了多媒體,放映機等先進教學設備,使得學生學習知識的多樣化。這,也是新時代的標志。

人民的生活不僅有了改善,思想也有了提高。

現(xiàn)在,“中國夢”成了時代的口號,即全面建設小康社會?!爸袊鴫簟币彩侨嗣竦膲?,是每個中國人的夢。年輕人都胸懷壯志,有的人夢想當一名醫(yī)生,拯救那些被病痛折磨的人;有的人夢想當一名解放軍,保家衛(wèi)國;而有的人僅僅想做一名志愿者,無私地奉獻………而他們都在默默地奮斗著,他們都希望為祖國的發(fā)展貢獻自己的一點力量。老百姓也受中國夢的影響,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親之間和諧相處,團結一心,互幫互助,努力朝小康社會跨進。隨著時代的發(fā)展,村中也開展了一些多姿多彩的文化娛樂活動,村民都積極地參加,在村里的廣場,有的村民比拼書法,有的下象棋……村民都洋溢在濃濃的文化氣氛中。這些,都是新時代的標志。

新時代,我們要好好享受,把握當下;新未來,我們要好好創(chuàng)造,讓“中國夢”不再是夢,而是現(xiàn)實!

以展望未來為的演講稿篇十二

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

在我心里,未來的科技館是華麗的。顏色很多,科技設施都很先進。讓我們來看看——裕羅島。有一個軌道,上面有一個透明的觀景室。它的身體是淺藍色的,有一圈水紅色的旋轉環(huán)。坐在里面,你可以看到許多色彩鮮艷的恐龍和植物,充滿綠色。它們由許多活性粒子組成。觀景室沿著軌道運行,可以隨時下去與恐龍互動。因為恐龍是由一個運動粒子系統(tǒng)控制的,所以不會傷人。如果你拉霸王龍的尾巴,它不會生氣。人創(chuàng)新。敵人攻擊時,他們用主動粒子龍攻擊敵人。系統(tǒng)控制的恐龍擅長戰(zhàn)斗,勇猛無比,很快就贏了。

在我心里,未來的科技館是美好的。它的外殼是納米玻璃做的,不會碎。是供大家觀看和練習的科技設施。每隔兩三天,工作人員會請人到外殼附近的玻璃艙,打開供氧,按下按鈕。后艙大師將以光速將科技館飛出地球,探索浩瀚宇宙。不要擔心在銀河絢麗的宇宙中迷失方向。時間一長,科技館底部的四根玻璃柱子就會根據(jù)地球發(fā)出的信號。人們探索和利用這個新的科技博物館,遇到了許多以前未解的宇宙之謎。

裝,把“液翅”卡入脊背上的兩個小凹槽里,兩腿一蹬,身體里的骨骼馬上像小鳥一樣輕了,飄飄欲仙,可以自由的在科技館上空馳騁,還可以控制速度呢!很快,這種衣服和“液翅”大量涌入市場,任何人都能毫無拘束的自由翱翔了。人們便捷了,利用這個高科技物品,大大縮短了來往的時間,更快捷了。

有句話叫“科技改變生活”。不管是現(xiàn)在的科技館,還是未來的科技館,三個要素是絕對不會丟失的,它們就是——創(chuàng)新,探索,便捷。科學之光,永不熄滅!

以展望未來為的演講稿篇十三

尊敬的xxxx:

駐足在路的中間,你驀然回首:呀!路已走出好遠了。原來,只要踏上路,就無須擔心路遠了,其實,腳步無須太忙,心情無須太激動。那些逝去的時光,那些停留在路上的腳印,是否會令你怔?。耗阋咽チ艘淮斡^賞美景的機會,丟失了一份記憶的財富,錯過了一次以激情回響青春贊歌的時機。

人生就像路,看似長遠卻又很短暫。難怪哲人說:走在路上無須害怕前方的路口,等你走到時,才發(fā)現(xiàn)似乎只在尺寸之間!

塵煙往事伴著一張張熟悉抑或陌生的面孔,穿越在記憶的長廊時你是否會為過去的不幸而潸然淚下。

心中悵然,卻不得不承認這就是自己的過去,一種叫做“放棄”的選擇成就了心中多少無奈和悔恨。

浪漫主義詩人雪萊說過:過去屬于死神,未來屬于自己。是的,無論你的過去就是轟轟烈烈還是平平凡凡。那都不重要了,重要的就是現(xiàn)在,這就是未來。青春就是美麗的,在自己的園地里,我們應該收獲豐碩的果實;在自己的殿堂上,伴著悠悠琴聲,我們應該唱起用淚水和歡笑交織寫成的青春之歌。在你回眸過去時,別忘了眺望未來,放飛夢想和祝福。

也許在下一個路口,你駐足回首那一瞬間,會少一些悵然若失,多一些問心無愧!

以展望未來為的演講稿篇十四

尊敬的xxxx:

回首中華五千年的歷程,五千年的軌跡,無一不透著苦澀。如今,我們隨著聲聲喝彩,迎來了嶄新的時代。

當黎明的鐘聲敲響了沉睡的大地;當人們的聲聲呼喚驚醒了東方雄獅;當內心的吶喊燃燒著激情的熱血。當中國騰飛之際,人民歡呼之際,新中國以嶄新的面貌呈現(xiàn)在我們面前,像一輪初升的太陽普照著大地,耳畔是一聲怒吼的嗥鳴,在天際我們看到了新的曙光,從此踏著新的腳步,迎接嶄新的征程!中國,以嶄新的面貌回首過去,展望未來。中國,一個沉睡多年的威武雄獅,終于站起來了,邁開氣壯山河的步伐,眺望遠處秀麗的山河,走向萬象更新的春天。

社會在發(fā)展,人民在進步,我們在努力。作為新時代的中學生,我們正在享受黨賜予的溫暖陽光,老師辛苦給予的清涼雨露。梁啟超曾說過“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”我們唱著東方紅當家做主站起來,我們講著春天的故事改革開放富起來,繼往開來的領路人帶領我們走進新時代,高舉旗幟開創(chuàng)未來!

昨天,是今天的延續(xù);今天,是明天的歷史;明天,是未來的展望。我們只有把握住今天,才能為未來的美好做出行動,而這一種力量,成為不斷驅使我們前進的動力。現(xiàn)在,未來等待我們用雙手填涂,用信念去憧憬,光陰需要我們持續(xù)。懷古思今,歷史需要我們用真情的雙手去平添一磚一瓦,我們無論如何也不應該忘記,先輩們曾經用自己的血肉之軀,鑄建了一座平安之橋,我們有義務讓愛國主義精神弘揚光大,從08年奧運會火炬的傳承,奠定了歷史的永不磨滅,是千千萬萬人的努力造就了中國的今天。

或許,生活在平靜搖籃中的我們很少去思索久遠時代的戰(zhàn)火彌漫,但是日本侵華的歷史注定無法改變,在享受雨露滋潤的今天,對于中國人來說,那一段抗日戰(zhàn)爭,是國歌的真實寫照,是一曲走向解放的偉大壯歌,因為堅信,所以成功。所以我們勿忘國恥,記住那段悲愴令人難忘的時期,繼續(xù)弘揚民族精神。

面對未來,我們選擇愉快地起航,走過逝去的歲月,我們燃燒火熱的激情,點燃希望,放飛理想。

我們將用所有人真誠的雙手,勾勒出中國的宏偉藍圖!未來,因為有你,而美麗……

以展望未來為的演講稿篇十五

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

大家晚上好!今天我演講的主題是《回首往昔,展望未來》。

63年,我們珍惜,我們超越,我們期待,我們實現(xiàn)。63年,新中國在烈火中涅?重生,不斷戰(zhàn)勝風雨,創(chuàng)造奇跡,回首一路走來的歲月,我們看到的是未來的希望。

有人說:“中國的存在本身就注定會成為奇跡,不需懷疑也不必懷疑?!钡拇_,在這短短的六十三年間,一場場的災難給我們帶來了悲痛,但是卻并沒使我們意志消沉,反而更加團結了我們,凝聚了我們。我們用堅強,用信念,用愛心將災難統(tǒng)統(tǒng)踏于足下,這股富有勇氣的力量來自于一個年輕的國家,來自于一個擁有五千年燦爛文明的民族,更來自于勤勞勇敢的13億中國人民。

時間,洗不盡歷史的鉛華,他見證了63年來的起伏,六十三年間的刻骨銘心。歷史早已成為過去,卻需要我們去回首,去感悟。昔日的貧窮落后,過去的“東亞病夫”早已不屬于我們,現(xiàn)在的我們已用東方神箭放飛gdp,讓它在地平線上以最快的速度上升,在聯(lián)合國,在經合組織,在博鰲論壇,在金融峰會,世界從未像今天這樣,四海靜默,一起傾聽我們的聲音。

記得一位哲人說過:歷史的車輪在曲折中前進。經過漫長的摸索,我們漸漸看到了曙光。哪怕雪災降臨,天寒地凍不曾摧毀我們的堅強,我們用愛心為彼此升起了冬日的旭陽。試問:有誰不會為這樣一個充滿溫情的民族所折服。歷史已經證明,再厚的冰雪,再大的地震,也會因為我們的手足之情,同胞之愛而戰(zhàn)勝,也會因為我們堅韌不拔的信念與共克時艱的力量而陽光重現(xiàn)。

08年也是值得自豪的一年。奧運會的成功舉辦,讓世界脊柱裂中國人民的微笑,記住了東方文明古國的美麗與寬廣;神舟九號的成功發(fā)射,再一次到達了國人眼中那個神秘而廣袤的宇宙。我們向世界證明了:夢想有多遠,我們就能走多遠。

昂首闊步走在20xx年,展望未來,中華民族定能興旺富強,中國人民定會幸福安康。未來的中國,將會以多姿多彩的身影展現(xiàn)在世人眼前,以燦爛輝煌的成就屹立于世界,在歷史的長河中留下屬于我們的故事。

總結63年的經驗,回味63年的風雨,贊美63年的輝煌,銘記63年的歷史。我們幸福地感到自己是一名中國人,一個龍的子孫?;匚豆埠蛧牧?。我們感悟太多,感動太多,要感謝的也太多。站在歷史的十字路口,回首,展望,我用一顆十七歲的心祝福我的祖國越來越好,越來越強!

謝謝!

以展望未來為的演講稿篇十六

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我遙望歷史的平臺。長江,黃河,哺育了一代又一代龍的傳人,我們的祖先創(chuàng)造了輝煌的華夏文明,可是時代在前進,閉關鎖國讓我們落得好遠,強大的英國用艦船利炮打開了我們的國門,中國從此被冠上“東亞病夫”這恥辱的稱號。

是誰拯救了華夏文明。是誰,促使中華民族覺醒,是誰帶領我們走進改革開放新時代。使我們的黨,是黨給了世界一個新生的中國。

新民主主義革命時期中國共產黨人用他們的血淚著創(chuàng)了中國特色社會主義革命精神。它深淵的民族性,鮮明的時代性和先進性,無不激勵著一代又一代人民。紅軍長征勝利的凱歌不正是偉大民族精神的體現(xiàn)么?這二萬五千里,揮灑了多少戰(zhàn)士的血和淚。無數(shù)個可歌可泣的故事感動著我們一灣魚釣映射了黨的無私奉獻,七根火柴闡述了黨的五愛精神,井岡山上,毛主席率領廣大黨員”自己動手,豐衣足食“用自己的雙手耕耘中國的明天,在x,人民高舉革命火炬用自己一般的火一般的熱情點燃新中國的希望,西柏坡上,各個黨員宣示中國民族即將崛起,它的精神就是革命勝利的基石,?。ゴ蟮哪赣H,偉大的祖國,我把你追尋,追尋你的新生,追尋你那燦爛的明天。

在天安門廣場上在五星紅旗的冉冉生起中,新中國宣告成立,中華人民真正站起來了,我們加快步伐奔向改革開放新時期,不斷書寫中華民族的新篇章。各種民族精神引領我們走向時代的尖端。雷鋒用他自己有限的生命做出了無限的奉獻。雖然上蒼過早地奪去了他的生命??墒抢卒h精神卻點燃了三月的第一把大炬;三月因雷鋒而更加炫麗奪目。

五月,一個生命燃燒的季節(jié),它的2678400秒中,無時無刻不灑滿鮮血與淚水。五月四日,一個全國人民都銘記與心的日子,多少杰士能仁用自己的身軀譜寫了中華民族的驕傲。社會在進步,時代在前進當我們享受著社會主義給我們帶來的幸福生活時,自然災害也悄無聲息地向我們走來。1998,百年難得一遇的特大洪水一觸即發(fā),它帶來無法估計的損失,不僅嚴重影響我國經濟發(fā)展,還給人民帶來了巨大的心理沖擊,可是我們的民族和人民沒有向洪水低頭,英勇無畏的解放軍戰(zhàn)士用他們的身軀來歌唱勝利的凱歌,為中國輸入新的學業(yè)。偉大的祖國,13億個靈魂在為你喝彩,在為你鼓掌,在為你驕傲。

作為一個21世紀的接班人,我們有責任也有義務攜手共創(chuàng)中國輝煌的明天,我相信,年輕的戰(zhàn)場需要我們的拼搏,美麗的未來會因我們而精彩。

以展望未來為的演講稿篇十七

尊敬的`老師,親愛的同學:

你們好!

我今天要演講的題目是《暢談夢想展望未來》。

每個人都有自己的夢想,有的想當士兵,保家護國;有的人想當老師,培育人才;有個人想當醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當一名……!

當我成了……,我要竭盡自己所能,為人類服務。

現(xiàn)今世界上仍有不少國家,地區(qū),人民還沒有解決溫飽問題,像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關鍵。當我成了基因專家后,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的的到原來30倍產量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因,使人體各部分的到最優(yōu)良的簡化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,一個季度一收割。

這就是我的夢想,一個遠大而崇高的夢想。我知道要實現(xiàn)這個夢想十分不容易,為了早日實現(xiàn)這個夢想,我愿從今天起努力學習,不懈努力。因為我知道,要成為一個基因專家,必須要有淵博的知識方可。

我的演講結束了,謝謝大家。

以展望未來為的演講稿篇十八

人應該展望未來,真正認識自己擁有的一切。

100多年前,美國費城的6個高中生向他們仰慕已久的.一位博學多才的牧師請求:“先生,您肯教我們讀書嗎?我們想上大學,可是我們沒錢。我們中學快畢業(yè)了,有一定的學識,您肯教教我們嗎?”

這位牧師名叫r·康惠爾,他答應教這6個貧家子弟。同時他又暗自思忖:“一定還會有許多年輕人沒錢上大學,他們想學習但付不起學費。我應該為這樣的年輕人辦一所大學?!?/p>

于是,他開始為籌建大學募捐。當時建一所大學大概要花150萬美元。

康惠爾四處奔走,在各地演講了5年,懇求大學為出身貧窮但有志于學的年輕人捐錢。出乎他意料的是,5年的辛苦籌募到的錢還不足1000美元。

康惠爾深感悲傷,情緒低落。當他走向教堂準備下禮拜的演說詞時,低頭沉思他發(fā)現(xiàn)教室周圍的草枯黃得東倒西歪。他便問園丁:“為什么這里的草長得不如別的教堂周圍的草呢?”

園丁抬起頭來望著牧師回答說:“噢,我猜想你眼中覺得這地方的草長得不好,主要是因為你把這些草和別的草相比較的緣故??磥?,我們常常是看到別人美麗的草地,希望別人的草地就是我們自己的,卻很少去整治自家的草地。”

園丁的一席話使康惠爾恍然大悟。他跑進教堂開始撰寫演講稿。他在演講稿中指出:我們大家往往是讓時間在等待觀望中白白流逝,卻沒有努力工作使事情朝著我們希望的方向發(fā)展。

他在演講中講了一個農夫的故事:有個農夫擁有一塊土地,生活過得很不錯。但是,當他聽說要是有塊土地的底下埋著鉆石的話,他只要有一塊鉆石就可以富得難以想象。于是,農夫把自己的地賣了,離家出走,四處尋找可以發(fā)現(xiàn)鉆石的地方。農夫走向遙遠的異國他鄉(xiāng),然而卻從未能發(fā)現(xiàn)鉆石,最后,他囊空如洗。一天晚上,他在一個海灘自殺身亡。

真是無巧不成書!那個買下這個農夫的土地的人在散步時,無意中發(fā)現(xiàn)了一塊異樣的石頭,他拾起來一看,它晶光閃閃,反射出光芒。他仔細察看,發(fā)現(xiàn)這是一塊鉆石。這樣,就在農夫賣掉的這塊土地上,新主人發(fā)現(xiàn)了從未被人發(fā)現(xiàn)的最大的鉆石寶藏。

這個故事是發(fā)人深省的,康惠爾寫道:財富不是僅憑奔走四方去發(fā)現(xiàn)的,它屬于自己去挖掘的人,只屬于依靠自己的土地的人,只屬于相信自己能力的人。

康惠爾作了7年這個“鉆石寶藏”的演講。7年后,他賺得800萬美元,這筆錢大大超出了他想建一所學校的需要。

今天,這所學校豎立在賓夕法尼亞州的費城,這便是著名學府坦普爾大學——它的建成只是因為一個人從樸素的故事里得到的啟迪。

這個故事告訴我們生活的最大秘密——在你身上擁有鉆石寶藏。你身上的鉆石寶藏就是潛力和能力。你身上的這些鉆石足以使你的理想變成現(xiàn)實。你必須做到的只是更好地開發(fā)你的“鉆石”,為實現(xiàn)自己的理想付出辛勞。

只要你不懈地挖掘自己的鉆石寶藏——不懈地運用自己的潛能——你就能夠做好你想做的一切。你就能夠成為自己生活的主宰。

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