教師代表發(fā)言稿(熱門17篇)

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教師代表發(fā)言稿(熱門17篇)
時(shí)間:2023-11-10 17:07:12     小編:XY字客

總結(jié)是進(jìn)步的必備工具之一。外語能力已成為現(xiàn)代社會中的一項(xiàng)基本素養(yǎng),我們要多學(xué)習(xí)和使用外語。這些總結(jié)范文從多個(gè)角度和維度出發(fā),全面展示了不同場景下的總結(jié)寫作技巧。

教師代表發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春來早,乍暖還寒換新顏,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。

新的學(xué)期,對于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始。作為教師,我們深知肩上所負(fù)的重任。阿里巴巴創(chuàng)始人馬云先生說“很多人比我們聰明,很多人比我們努力,為什么我們成功了,我們擁有了財(cái)富,而別人沒有,一個(gè)重要的原因是我們堅(jiān)持下來了。”沒有不懈的追求,沒有厚實(shí)的積蘊(yùn),很難在教育、求知的道路上留下一個(gè)個(gè)深深的足跡。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。是的,把簡單的事情重復(fù)做是專家;把重復(fù)的事情用心做是贏家。我想作為教師,這里的重復(fù)應(yīng)該是一種不斷梳理、總結(jié)與反思的堅(jiān)持,在堅(jiān)持中我們鞏固舊聞,探索新知,在堅(jiān)持中我們繼續(xù)實(shí)踐,在堅(jiān)持中我們摸索經(jīng)驗(yàn),在堅(jiān)持中我們形成自己的風(fēng)格;同樣的道理,對于我們同學(xué)而言,如果能在三年的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)持并且學(xué)出其中的滋味,那我們的堅(jiān)持換取的是——我們就是最后的贏家。

同學(xué)們,時(shí)間匆匆,流年似水。良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點(diǎn)。同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!對于初三的同學(xué)們,你們面臨著中考,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,沒有人能隨隨便便成功。如果你曾經(jīng)羨慕他人出色的成績,請不要忘記,在你玩得不亦樂乎的時(shí)候,或許他們攻克謀道難題、正在記單詞。加強(qiáng)“充電”,提高“內(nèi)存”呢!魯迅先生說過,“哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在工作上的”。人生所或缺的不是天資而是勤奮。

運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好在校的每一天,從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩;希望你們再接再勵(lì),努力拼搏,爭取在學(xué)習(xí)生活中做好榜樣,努力做到:學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們在新的學(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!謝謝大家。

教師代表發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,教出成績是我們的職責(zé),而我們也只是做了分內(nèi)的事,卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),此時(shí)此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示的平臺。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給了我最大的支持和動力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我任教六年級一班、四年級的學(xué)生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的支持與理解。

成績已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線。

借此機(jī)會,我想對同學(xué)們說:沒有哪位家長不愛自己的孩子,沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生。社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異的成績回報(bào)家長、學(xué)校和老師,為學(xué)校增光添彩。

作為一名教師,我愛我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵(lì)。多少次加班加點(diǎn)的耐心輔導(dǎo),多少次與學(xué)生面與面推心置腹的交談,多少次用心書寫話語激勵(lì)學(xué)生都?xì)v歷在目,它是我成為學(xué)生良師益友的關(guān)鍵。

作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。我會把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

"人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情。"甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花片片紅"。作為教師,我深感使命光榮,責(zé)任重大。在新學(xué)年里,我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)?。涣⒆阌谥v臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。我們將秉承學(xué)校多年來形成的'樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,虛心請教,認(rèn)真研究教材、教法;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ),為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。

我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進(jìn),風(fēng)雨同舟;給上級領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)驚喜,給試馬鎮(zhèn)教育一個(gè)奇跡,給自己一個(gè)交代,給學(xué)生一個(gè)未來。我堅(jiān)信,借助這次開學(xué)典禮的東風(fēng),“試馬鎮(zhèn)中心小學(xué)”這艘教育之船,一定會在幾位愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新、高瞻遠(yuǎn)矚的校長舵手的引航下,在我們的奮力搖槳下,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

最后,祝同學(xué)們,快樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長!

祝老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

教師代表發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家上午好!

在這里我既感到榮幸、更感到忐忑。擔(dān)任李靜雅老師的師傅這是組織的信任和厚愛,也是提升自己綜合素質(zhì)的契機(jī)和平臺。一年的時(shí)間里,我把“一份厚愛、一段磨礪、一份夢想”根治在平凡卻溫暖的工作中,欣喜的看到了李靜雅老師的快速成長,自己也在教學(xué)工作中有了不少的收獲、感悟與啟迪。但與各位優(yōu)秀的老師們相比,我們師徒二人深知,還應(yīng)多向大家學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,把教育、教學(xué)工作做得更好。

教育教學(xué),理念為先。一年里,我和李靜雅老師共同研習(xí)了《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》等系列書籍,還共同學(xué)習(xí)了《小學(xué)語文教學(xué)》等雜志,交流了學(xué)習(xí)體會。通過學(xué)習(xí),我們認(rèn)識到,語文課程應(yīng)致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。語文課是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力。語文的素養(yǎng)只能建構(gòu),也就是實(shí)踐,所以要突出實(shí)踐,突出活動,突出習(xí)得。語文課要積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式,努力建設(shè)開放而有活力的教學(xué)模式。在教學(xué)設(shè)計(jì)中,要充分體現(xiàn)新課程的教學(xué)理念,要訓(xùn)練學(xué)生的.思維能力,提高學(xué)生的語文能力。一年的堅(jiān)持學(xué)習(xí)中,我們對教學(xué)新理念有了更深刻的認(rèn)識,也為上好語文課打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

課堂教學(xué),學(xué)生為本。為了盡快讓李靜雅老師熟悉教學(xué)、駕馭課堂,除了主動聽優(yōu)秀老師的課以外,還應(yīng)注重教學(xué)設(shè)計(jì),要明白,在語文教學(xué)的設(shè)計(jì)中,應(yīng)凸現(xiàn)語文學(xué)科的特點(diǎn),語文課應(yīng)“語文化”。每節(jié)課堂都應(yīng)有語文教學(xué)的要求與目標(biāo),特別是要有訓(xùn)練目標(biāo)的設(shè)計(jì),新課程的教學(xué)設(shè)計(jì)要為每位學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造合適的“學(xué)習(xí)條件”。李老師每節(jié)課都會認(rèn)真?zhèn)湔n、即備教材還要備學(xué)生。怎樣的教學(xué)才能讓學(xué)生喜歡。李老師除了聽課、備課以外,為了準(zhǔn)備考核課,她會不斷地磨課、試講,修改教案和。專門請我們組有經(jīng)驗(yàn)的謝帶容老師、劉莉老師去聽課,聽課下來,主動向她們請教。李老師也是一個(gè)有悟性的老師,每次大家提出的問題她都會聽取并變化吸收為自己的東西。在不斷的學(xué)習(xí)和反思、實(shí)踐中,李老師越來越自信,課堂重難點(diǎn)把握了,教學(xué)語言不那么單一了,教學(xué)活動也越加豐富起來,站在學(xué)期末考核課上的她已經(jīng)和剛開始站上講臺的她判若兩人了。從她的成長中,我也看到了學(xué)習(xí)、反思和實(shí)踐的好處。雖然,我不可能像她一樣飛快的進(jìn)步,但是,只要我也學(xué)習(xí)、反思和實(shí)踐,一定會有進(jìn)步的。

教學(xué)相長、互相學(xué)習(xí)??鬃釉?,“三人行必有我?guī)熝伞薄F鋵?shí),師徒二人同樣如此。雖然我更年長些,工作時(shí)間更長,但同樣以真誠之心尊重和善待李老師,我們在平等合作中做到取長補(bǔ)短、互相促進(jìn),師徒關(guān)系更加融洽,青年教師思維活躍,點(diǎn)子方法也比較多,這些,都是值得我學(xué)習(xí)的。

教育工作是一項(xiàng)需要擔(dān)當(dāng)?shù)氖聵I(yè),唯有以努力和堅(jiān)持才能讓夢想閃亮。面對行為習(xí)慣差,家長不配合,問題學(xué)生……我們?nèi)绾稳ラ_啟他們激揚(yáng)的生活序曲。一段磨礪,更要成為一段夢想的啟程。踏入綠盛大家庭盡管只有兩年時(shí)間,但起早貪黑、披星戴月成為常態(tài),再苦再累,我們從不言放棄。透過艱辛總能迎來春暖花開的欣喜饋贈。在平凡的工作中,我們的心態(tài)更加平和、工作更加上進(jìn)。面對工作中的困難,我們深信,你的堅(jiān)持、終將美好。為實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松膲粝耄屔畈恢寡矍暗钠埱?,還有詩和遠(yuǎn)方。

最后愿每一位徒弟以真心取真經(jīng),愿每一位師傅以真情喚熱情。我們相信,今天的師徒結(jié)對定會結(jié)出明天豐碩的果實(shí)!

教師代表發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸,我今天能夠代表教師在這里發(fā)言。

首先我想說:howtimeflies!還沒來得及細(xì)細(xì)品味,轉(zhuǎn)眼間,新鮮而緊張有序的高一學(xué)年就已悄然落下了帷幕。我要說我為你們感到自豪,在上學(xué)期的期末考試中,你們以優(yōu)異的成績,以絕對的優(yōu)勢秒殺山大附中,向?qū)W校,向老師,向家長交了一份滿意的答卷。我們班優(yōu)秀人數(shù)是他們附中全校的總和,最高分以及單科最高分更是囊括。即使我們班考的不怎么理想的學(xué)生,在年級排名中也是佼佼者,你們每一個(gè)都是好樣的。作為老師,看到了你們每一個(gè)人的努力,見證了每一個(gè)人的成長,我們由衷地感到欣慰并為你們感到驕傲。

同學(xué)們,輝煌的成績只代表過去,至關(guān)重要的高二學(xué)年又已經(jīng)緊鑼密鼓地拉開了帷幕。你準(zhǔn)備好了?我們沒有時(shí)間為過去的成績沾沾自喜,也沒有時(shí)間為過去的遺憾自艾自憐,前面的路還很長,我們唯有盡快地調(diào)整好狀態(tài),打好背包,負(fù)重前行,去迎接新的挑戰(zhàn),去攀登前面的一個(gè)又一個(gè)的高峰。作為老師,我們會為你指明前進(jìn)的方向,會為你鼓勁加油,督促你前行,更會在你累的時(shí)候,默默地扶你一把。為了你們攀登的更高,我們甘當(dāng)人梯,為了你們走的更遠(yuǎn),我們愿意站成燈塔。你們的進(jìn)步是我們最大的快樂,你們的成功將是我們最大的榮耀。

看好你們啊,加油!

我的講話完了,謝謝大家。

教師代表發(fā)言稿篇五

尊敬的各位家長:

你們好!我是八年級教師代表吳美頻老師。感謝各位家長的到來!你們的到來是對我們教學(xué)工作最大的支持。

第一、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣;上課認(rèn)真記筆記、勤思考、善發(fā)問;認(rèn)真完成課后作業(yè)與背誦,不拖欠,不敷衍;并及時(shí)做好課后鞏固與復(fù)習(xí)。

第二、具有獨(dú)立解決問題的習(xí)慣。在生活和學(xué)習(xí)方面遇到困難首先憑借自己的力量去想辦法獨(dú)立解決問題,從而增強(qiáng)自信心,提升自己的綜合能力。

第三、及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣,平時(shí)將一些錯(cuò)誤收集起來,用“改錯(cuò)本”或“錯(cuò)題匯編”等形式分類記載,以警示自己,避免再次出錯(cuò)。

第四、認(rèn)真書寫的習(xí)慣。一個(gè)能夠認(rèn)真對待書寫的學(xué)生,往往也能認(rèn)真對待學(xué)習(xí)及其他許多事情。還能促使其養(yǎng)成凡事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣,提高其整體素質(zhì)。

第五、養(yǎng)成有條理的習(xí)慣。學(xué)習(xí)用品收放有規(guī)律,書本存放有次序,做各科作業(yè)預(yù)先安排好時(shí)間等等。這些都大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

實(shí)踐證明,孩子的學(xué)習(xí)只要能養(yǎng)成以上幾點(diǎn)好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績就會得到提高。

有人說:“教師是一種講良心的職業(yè)”。但是我校教師卻把它作為一種事業(yè)。教育好學(xué)生就是我們的事業(yè),學(xué)生能夠健康成長,成為社會有用之才,那就是我們的追求。父母是孩子們的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,只有將家庭、學(xué)校、社會融為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子。所以在此我代表八年級全體老師在這里承諾:我們會將每一位同學(xué)當(dāng)作自己的孩子般投入最真摯的情感,并運(yùn)用最先進(jìn)的教學(xué)理念,無私奉獻(xiàn)不求回報(bào),力爭讓每一位同學(xué)都能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一層樓,在鵬展中學(xué)健康、快樂的茁壯成長!請各位家長放心!

最后祝各位家長朋友們身體健康,事業(yè)順利,合家歡樂!

教師代表發(fā)言稿篇六

各位老師,各位同學(xué):

能夠作為教師代表發(fā)言我很高興。我就結(jié)合我的個(gè)人體會談以下幾點(diǎn)。

第一,頂崗實(shí)習(xí)對于每一個(gè)同學(xué)意義重大。無論你是直接就業(yè)的同學(xué)還是考研的同學(xué)。對于直接就業(yè)的同學(xué),實(shí)習(xí)的經(jīng)歷可能是你以后找工作的一個(gè)砝碼,而且可以是你工作以后更快地進(jìn)入角色,更快地融入那個(gè)環(huán)境;對于考研的同學(xué),我們都知道做研究最難的是發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題。通過實(shí)習(xí),你可能會發(fā)現(xiàn)一些問題,而這些問題可能是你以后碩士階段研究的一個(gè)問題域。就我個(gè)人而言,沒有中小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使得我的研究偏向理論化,這是我的一大遺憾,希望各位同學(xué)珍惜實(shí)習(xí)的機(jī)會。

第二,希望各位同學(xué)在實(shí)習(xí)的過程中盡快完成學(xué)生的角色到教師角色的轉(zhuǎn)變,站穩(wěn)講臺,不要想著搞什么創(chuàng)新。首先控制住課堂,控制住課堂紀(jì)律,課堂紀(jì)律是保證。在控制住課堂紀(jì)律的基礎(chǔ)上,把知識點(diǎn)講清楚,講明白,講透徹。不要想著搞什么創(chuàng)新,不要想著搞什么新花樣。

第三,擺正心態(tài)。在教學(xué)上,不要覺得自己是大學(xué)生,學(xué)歷高就不把別的老師放在眼里,要虛心向別的老師請教,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教;當(dāng)然也不要覺得自己是學(xué)生,唯唯諾諾的,要自信,你站在講臺上就是一名老師。總之不要夜郎自大,不要妄自菲薄。在生活上,有困難進(jìn)行克服,年輕人嘛,吃點(diǎn)苦怕什么,當(dāng)然我自己也是個(gè)年輕人,我也該多吃點(diǎn),多干點(diǎn)體力活;當(dāng)然遇到實(shí)在不能克服的困難,可以向?qū)嵙?xí)學(xué)校反映,向我們反映。我就代表我自己,代表其他老師,我是教師代表嘛。說一句:能幫上忙的我們一定幫,不能幫的想著法給你們幫。

最后,祝大家在實(shí)習(xí)的時(shí)間里都有所收獲,盡可能多的收獲!

教師代表發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家下午好!我是今年選聘教師譚婧,來自萬州第三中學(xué)。很榮幸我能有此機(jī)會作為代表來同大家分享感受、吐露心聲。初到新學(xué)校,新環(huán)境,我想很多新同事都和我一樣心潮澎湃,感慨萬千。我們?yōu)槟芡ㄟ^層層篩選而加入這個(gè)和諧大家庭、這個(gè)充滿希望的集體而深感自豪和滿懷感恩! 屈指一數(shù),今天是我來到天宮殿學(xué)校的第十天,在這十天的浸潤中,我對這片熱土有了深切的認(rèn)識:我們的學(xué)校樓宇聳立,環(huán)境幽雅,我們的領(lǐng)導(dǎo)和藹可親,我們的同事熱情友好,我們的管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致......成為天宮殿學(xué)校的老師,既是我們的機(jī)遇,也是對我們的挑戰(zhàn)?;蛟S過去的我們曾經(jīng)收獲過榮譽(yù),但今天的我們將一切刷新,站在嶄新的起點(diǎn)上,我感覺任重而道遠(yuǎn)!

從現(xiàn)在開始,對大家來說 ,意味著新的憧憬、新的征程。我們一定會一如既往的嚴(yán)格要求自己,全力提升自我的專業(yè)水平,時(shí)刻銘記自身的責(zé)任所在,真誠的為每一位同學(xué)的成長服務(wù)、為他們的未來負(fù)責(zé)。

然而要在全新的崗位上感悟幸福,我認(rèn)為我們應(yīng)該牢記三個(gè)“作為”:

第一,作為集體的一員,要迅速轉(zhuǎn)變自己的角色,適應(yīng)新環(huán)境的要求,把學(xué)校榮譽(yù)放在首位,服從管理,聽從安排,虛心向老教師請教,做到愛崗敬業(yè),勤奮工作,團(tuán)結(jié)合作。

第二,作為一名優(yōu)秀的教師,要時(shí)刻牢記以人格魅力感染學(xué)生,以無聲的行動影響學(xué)生;以賞識教育激勵(lì)學(xué)生。以心靈感動心靈,以人格塑造人格。把天宮殿的每一位學(xué)生都培養(yǎng)成一個(gè)“大寫的人”。同時(shí),我們還要努力探索適合現(xiàn)在學(xué)生的教學(xué)規(guī)律,教學(xué)教法,因材施教,爭取在最短時(shí)間讓自己的教育教學(xué)工作步入正軌。

第三,作為真正的天宮殿人,我們要看到學(xué)校騰飛的前景,這是一只正在以極大的勇氣和自信實(shí)現(xiàn)自我蛻變、即將展翅高飛的的雄鷹,作為一群將見證學(xué)校發(fā)展的親歷者,我們有義務(wù)繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下努力創(chuàng)新,在這個(gè)寬闊的舞臺上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,在未來的日子里打造屬于我們的品牌學(xué)校!

我們堅(jiān)信:在這樣一所快速發(fā)展的學(xué)校里,我們的潛能定將得到釋放,我們必將幸福的成長!我們愿意和學(xué)校一起繼往開來、共鑄輝煌!

教師代表發(fā)言稿篇八

各位老師、同學(xué)們:

今天,是一個(gè)特殊的日子。再過50天,你們就要帶著老師殷切的期望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)高考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。俗話說:“一年之際在于春”,放眼望去,祖國大地正萬物復(fù)蘇、春意盎然。我相信,在場的所有同學(xué)也一定和我一樣,心潮澎湃,熱血沸騰。今天,我們召開這個(gè)考前50天誓師大會,目的就是動員高三年級全體師生,以飽滿的熱情、昴揚(yáng)的斗志和必勝利的信心,投入到高考決戰(zhàn)中去,發(fā)揚(yáng)特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能忍耐、特別能勝利的精神,全力以赴去爭取20xx年高考的勝利。

作為一名老師代表,我很榮幸能和各位一起,分享這具有歷史意義的時(shí)刻。在此,請?jiān)试S我代表全體高三老師,向奮力拼搏的全體高三同學(xué),表示最良好的祝愿!希望大家在最后五十天中,不拋棄,不放棄,有生氣,能爭氣。

讀書十二載,決戰(zhàn)五十天。五十天,彈指一揮間。從現(xiàn)在開始,你們就已進(jìn)入到了高考沖刺的最后階段。三年的時(shí)光里,我們朝夕相伴。那每一個(gè)陽光明媚、書聲朗朗的清晨,那每一張樸實(shí)真誠、燦爛如花的笑臉,那每一個(gè)活力四射朝氣蓬勃的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。

從你們邁進(jìn)商洛中學(xué)校門的那一天起,你們就應(yīng)該懂得了什么叫“跨進(jìn)商中,走向成功!”最后五十天,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,奮斗伴理想齊飛。一分耕耘,總會有一分收獲,人生就是這樣壯美!年輕,沒有什么不可能!人生沒有彩排,每天都要活得精彩,因?yàn)槊刻於际乾F(xiàn)場直播!風(fēng),從水面掠過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺上走過,會留下什么呢?我想,最應(yīng)該留下的,就是在人生道路上全力以赴的拼搏身影!

著名航海家哥倫布,在他每天的航海日記的最后,總要寫上這樣一句話:讓我們繼續(xù)前進(jìn)!這看似平淡的一句話,卻包含著巨大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一份信心,哥倫布在驚濤駭浪中前進(jìn),在艱難險(xiǎn)阻中前進(jìn),終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,書寫了人類歷史上精彩的篇章。

同學(xué)們,最后五十天是艱苦的、勞累的。有許多難題,等待著我們?nèi)スタ?;有許多的知識漏洞,等待著我們?nèi)バ扪a(bǔ)??墒?,學(xué)習(xí)越艱苦,就越不能放棄,苦過的甜,才能甜得更久。笑到最后的,總是最有忍耐力的人!

據(jù)省招辦消息,今年,陜西高考報(bào)名人數(shù)37萬五千多人,比20xx年減少八千六百多人,同時(shí),今年的錄取率又略有提高。對同學(xué)們來說,這是難得的好機(jī)會,希望大家好好珍惜。

著名作家柳青曾經(jīng)說過,人生的道路雖然漫長,但緊要處往往只有幾步;走好了這關(guān)鍵的幾步,人生道路才能夠更加平坦!同學(xué)們,面對高考這緊要的一步,我們將何去何從呢?在這里,作為一名老師,我要向大家提三點(diǎn)建議:

第一,要自信。自信,是成功的基石;自信,是成功的加油站!一個(gè)對自己沒有信心的.人,是絕對不可能成功的!古人曾經(jīng)說過:哀莫大于心死??!當(dāng)你對生活心灰意懶、失去信心,生活也必定向你關(guān)閉機(jī)會的大門、成功的大門。只有樹立信心,充滿希望,才能讓生命不斷超越、不斷升華!每個(gè)人的潛力都是無限的,只要今天能比昨天持續(xù)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),哪怕是很少的一點(diǎn)點(diǎn),我們將來取得的成就,一定會大得讓自己都感到吃驚。

第二,要扎實(shí)。有句話說得好:夢里飛越千山萬水,醒來還是躺在床上。再好的計(jì)劃、方案,如果執(zhí)行不力,也會變成一紙空文,甚至讓人眼高手低,對人有害無益!同學(xué)們經(jīng)過多年的學(xué)習(xí),尤其是經(jīng)過一輪、二輪復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)能力應(yīng)該很強(qiáng)了,學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)該很好了,學(xué)習(xí)方法應(yīng)該很豐富了,知識容量應(yīng)該很大了。我們一定要克服只想不做、眼高手低的毛病,我們一定要反復(fù)告誡自己,學(xué)無止境,精益求精。我們一定要通過二輪復(fù)習(xí),三輪訓(xùn)練,讓自己視野更開闊,知識更豐富,思維更嚴(yán)謹(jǐn),反應(yīng)更靈活。五十天時(shí)間,說短也短,說不短也不短,關(guān)鍵在于我們怎樣有效利用。百層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。過程決定結(jié)果,付出必有回報(bào)!我相信,只要我們一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走下去,就一定能成功抵達(dá)目標(biāo)!

第三,要拼命。哲人說:天才出于勤奮!愛因斯坦也說:成功就是99%的汗水再加上1%的靈感。實(shí)現(xiàn)理想,只是滿足于盡力是不行的,要拼命,要有拼命三郎的精神。同學(xué)們,我們無法決定人生的起點(diǎn),卻能夠決定人生的終點(diǎn)!趁著機(jī)會還沒有從你手中溜走,抓緊每一天、每一分、每一秒,好好努力,好好珍惜,好好把握吧!面對高考,我們不能滿足現(xiàn)狀;身在高三,我們只能奮力攀登。成功沒有僥幸,成就來自拼命。

同學(xué)們,高考沖刺的號角早已吹響,美好的未來正在向我們招手,五十天,我們還來得急為明天作最后的準(zhǔn)備。請拿出我們的熱情,拿出我們的毅力,以高昂的斗志,百倍的信心,為明天加油,為明天喝彩!我相信,即將到來的六月,一定是一個(gè)豐收的六月,一定是一個(gè)讓我們舉杯相慶的六月。

謝謝大家!

教師代表發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家下午好!

我有幸作為青年教師代表在這里發(fā)言。今天是五四青年節(jié),而五四的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。作為一名青年教師,如何將五四精神融入到工作生活到中呢?下面我想談三點(diǎn)。

第一、作為一名青年教師,要多些追求,少些盲目。

作為青年教師,各個(gè)方面的追求是很多的。當(dāng)然,當(dāng)老師,可能得要安于清貧,生活上充足就行。錢上面的追求可能定位得低些,夠用就行吧。那就得從精神層面上去實(shí)現(xiàn)自己的追求,讓自己的精神富足,我今天帶來了一本朱永新的《我的教育理想》(念給大家聽),我想說的是我們作為青年教師,應(yīng)該經(jīng)常性地去追求作為教師本身這一層面的具體的成就,例如追求教學(xué)上的成績、課堂某節(jié)課的教學(xué)效果、教育學(xué)生的能力、科研的成果、管理組織的能力等。

第二、作為一名青年教師,要多些實(shí)干,少些浮躁。

作為青年教師,可能會下很多決定,從明天開始,我要努力做什么等。但結(jié)果卻沒有毅力,不了了之。往往是“語言的高子,行動的矮子”。例如我記得原來我沒當(dāng)班主任之前,早上起來基本就是睡到自然醒,因此,那時(shí)也經(jīng)常下決心,早上要早起,結(jié)果效果并不好,但當(dāng)了班主任后,我想不起來都不行,自己也基本上克服了這個(gè)毛病。早上早起了,一天都長了很多,要做的事情也多了。

第三、作為一名青年教師,要多些學(xué)習(xí),少些享樂。

要能夠抵制住一些誘惑或享受。作為青年教師,教育的生命還很大,有句話說得好:活到老,學(xué)到老。而作為教師這一特殊的職業(yè),要求給學(xué)生一碗水,自己不光要有一桶水。而且是一條流動的小溪水。要學(xué)習(xí),不容置疑,平時(shí)的享樂生活時(shí)間肯定會少很多,比如打牌、上網(wǎng)娛樂等。我班的宣誓詞中“年輕與享受無關(guān)”。我說的意思,作為老師,有時(shí)得耐得住寂寞,抽出時(shí)間多學(xué)習(xí)些總沒有什么壞處的。

最后,我想說的是,只要我們每個(gè)老師尤其是每一個(gè)青年老師做好自己的本職工作,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,做一個(gè)有責(zé)任、有理想的新時(shí)代青年教師,通過大家的努力,——中學(xué)的明天一定會更美好!

教師代表發(fā)言稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

在教師節(jié)到來之際,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我園教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí)對各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來我校與我們共度教師節(jié)表示熱烈的歡迎。

開園一年來,我園緊緊圍繞創(chuàng)辦省一流幼兒園的目標(biāo),加強(qiáng)教職工思想建設(shè),提升教師素質(zhì),提高保教質(zhì)量,全面提高辦園質(zhì)量。這一年,我園在局黨組、機(jī)關(guān)各科室支持和我園教職工的共同努力下,取得了可喜可賀的成績。今年四月份,我園老師員麗娟、任小寧、李盼盼、薛嬌等分別獲得市幼兒園教師全能基本功大賽一、二等獎(jiǎng),特別是員麗娟老師榮獲市第一名。幼兒園教師節(jié)演講稿。五月份市優(yōu)秀兒童畫評選中,我園教師田鵬飛、李巧鴿、李向麗等12位教師輔導(dǎo)的繪畫作品被評為市一、二等獎(jiǎng),名列全市榜首。此外,我園還被評為學(xué)科素養(yǎng)先進(jìn)單位、兒童工作先進(jìn)集體和創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)黨組織。

天壇路幼兒園第一年堅(jiān)實(shí)的起步時(shí)值得我們自豪的,但是我們不能沉浸在其中。好成績是值得高興和自豪的,但是那只是代表著過去,明天的路還是需要我們踏踏實(shí)實(shí)的走下去:

一、挖掘獨(dú)特優(yōu)勢,開發(fā)體育課程。

我園一是設(shè)備先進(jìn),活動場地充裕,教師隊(duì)伍整體年輕,學(xué)歷高,有特長,男幼師更是充足,具備開發(fā)體育游戲課程的充分條件;二是社區(qū)資源豐富,有田園村莊、工業(yè)園區(qū)、公安局、電業(yè)局家屬院等便于幼兒感受不同韻色的生活生存態(tài)度。

我們要利用我們的這些優(yōu)勢,開發(fā)我們園所的特色課程—室外體育活動課,我們要圍繞我們的特色課程,培植連鎖文化,形成核心競爭優(yōu)勢。

二、確立核心思想。

我們響亮提出“突出運(yùn)動,包教并重,素質(zhì)奠基,持續(xù)發(fā)展”的辦園分針;“為孩子的一生幸福奠基,為教師的專業(yè)成長搭臺”的辦園理念;“以體育、藝術(shù)教育為突破口,促進(jìn)五育發(fā)展,培養(yǎng)雙肩雙能幼兒”的培養(yǎng)目標(biāo),并衣領(lǐng)教職工以“會愛”為職業(yè)追求,通過不同的案例和培訓(xùn)讓每一個(gè)人都正確指導(dǎo)哎、理解愛、表達(dá)愛。

同志們,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。幼兒園教師節(jié)演講稿。雖說天壇路幼兒園才剛剛起步,但是我相信在我們大家的共同努力下,不久的將來,必定能樹立起我們天壇路幼兒園學(xué)前教育改革的獨(dú)特品牌。我們天壇路幼兒園也勢必會在濟(jì)源教育贏得屬于自己的一片天地。

辛勤園丁,是送給教師的贊語。

春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給老師的頌歌。

各位老師,回顧過去,碩果累累;展望未來,任重道遠(yuǎn)。我們要以更高的熱情、更扎實(shí)的作風(fēng),精誠團(tuán)結(jié)、博學(xué)善導(dǎo),努力辦人民滿意的教育。為黨和人民的教育事業(yè)增光添彩,為學(xué)校的發(fā)展和繁榮努力拼搏!

最后,祝各位老師節(jié)日愉快!

謝謝大家!

教師代表發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長,親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

第一次在表彰會上作為教師代表發(fā)言,不免有些欣喜,又有些緊張。常言道“學(xué)海無涯苦作舟?!睅煹酪嗳?。走入七尺講壇猶如航海,我想我們每一位教師朋友都經(jīng)歷過悲喜交錯(cuò),茫然無主的時(shí)候,但教海揚(yáng)帆若能以愛為舟,以勤為槳,這一路上你定能收獲到許多意料不到的驚喜,教學(xué)的生命苦旅也會因此變得充實(shí)和快樂?!皼]有愛,就沒有教育”是我的座右銘。我是這樣理解的:

雖然教師這一職業(yè)不是現(xiàn)行行業(yè)中最器重、最搶手的,但他是太陽底下最光輝的職業(yè)。雖然我們的工資不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉獻(xiàn)?!叭碎g春色本無價(jià),筆底耕耘總有情?!薄案蓪⑿难瘯r(shí)雨,潤出桃花片片紅?!边x擇了教師這一職業(yè),我們就選擇了辛苦,選擇了奉獻(xiàn),也許我們一生平凡,但我們創(chuàng)造了生命的價(jià)值,托起了祖國的希望。

教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于關(guān)心激勵(lì)、喚醒和鼓舞。每個(gè)學(xué)生都是不同的思想個(gè)體,有差異。有優(yōu)有劣。我信奉每個(gè)學(xué)生都有它的閃光點(diǎn),尊重愛護(hù)學(xué)生,只要把他的優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)大化,把他的缺點(diǎn)縮小化。給點(diǎn)陽光,就能換來春色滿園。

一份耕耘,一份收獲。幾年的教學(xué)工作,讓我享受耕耘的辛酸和快樂。一直以來,我們不斷追求進(jìn)步,被評為教師,我覺得我仍有不足,我想和其他一起被評為教師的朋友共勉。在今后的日子里,我們將更團(tuán)結(jié)一致,聚力育人,為培養(yǎng)出更多的人才而努力。最后,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的信任,成績上的肯定;感謝許多老師對我工作的幫助和支持。

謝謝大家!

教師代表發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,初三的同學(xué)們:

大家下午好!

當(dāng)歷史的時(shí)鐘指向20xx年4月14日的時(shí)候,我們距離6月15日的中考就只剩下短短的60天的時(shí)間了。我們有幸陪伴大家走過你們生命中最亮麗的季節(jié);60天,一個(gè)令人倍感壓力的數(shù)字,一個(gè)催人奮進(jìn)的數(shù)字。我們不禁會問:60天,我們還能做些什么?我們?nèi)w初三教師的回答是:作為你們的老師,在中考沖刺階段,我們與你們同在!和同學(xué)們一起肩并肩,我們一同體會拼搏的60天,一同品嘗奮斗的樂趣,為你們的中考寫上濃墨重彩的一筆。

首先,我們會認(rèn)真?zhèn)湔n,系統(tǒng)地全面地對知識進(jìn)行總結(jié),組織好每一節(jié)課的復(fù)習(xí)。我們的復(fù)習(xí)做到步步相連,環(huán)環(huán)相扣,努力幫助你們構(gòu)建起全面而富有彈性的知識網(wǎng)絡(luò)。

其次,我們老師會認(rèn)真抓好班級,最大程度的為同學(xué)們好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們能夠在愉快的心情中扎實(shí)學(xué)習(xí)奮力拼搏。

最后,我們老師之間會及時(shí)交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,溝通信息。力爭使學(xué)生的各課知識全面發(fā)展,力求不落下一個(gè)學(xué)生。我們會關(guān)注你們的思想動向,幫助你們?nèi)姘l(fā)展,健康成長。

同學(xué)們,你們恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。三年的奮斗,九百多個(gè)日日夜夜的積累,都是為了圓夢。你們要配合好老師,給自己60天的努力,為自己打開一扇未來的門!認(rèn)真上好每一節(jié)課。我們不能浪費(fèi)任意的一分一秒;任何可以用來圓夢的時(shí)間我們都要牢牢抓住,積累我們前進(jìn)的力量!

同時(shí)希望那些平時(shí)學(xué)習(xí)沒有抓緊,知識掌握比較薄弱的同學(xué)不要灰心,不要放棄,現(xiàn)在行動起來還來得及,“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”。在關(guān)鍵的60天里,我們要以一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心,勇往直前!其實(shí)你不是不能,只是你肯不肯!我們堅(jiān)信通過全體師生的共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于千里之外!

老師們,同學(xué)們,戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,勝利的曙光就在前方。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,讓我們用激情燃燒生命,用信心掌控航向,用快樂拌靚生活,用效率鑄就未來。長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!讓我們拿起我們的武器,咬緊牙關(guān),用我們廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心,意氣風(fēng)發(fā)地?fù)Q取中考十拿九穩(wěn)的輝煌!

教師代表發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師:

大家好!在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的日子里,一年一度的教師大會又和我們相約。今天,能夠有機(jī)會作為教師代表站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸!心情也特別激動!在此,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的信任、成績上的肯定;感謝許多老師的幫助和支持!

近年來,我們堅(jiān)朗希望小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會熱心人士的關(guān)懷和幫助下,新建了一座教學(xué)樓,拓寬了運(yùn)動場地,增設(shè)了多媒體教室,更新了電腦設(shè)備……辦學(xué)條件和環(huán)境有了明顯的改善。我們的校長務(wù)實(shí)求真,努力把堅(jiān)朗希望小學(xué)辦成一所一流的村小,不斷完善學(xué)校管理制度,調(diào)動教師工作積極性和主動性,豐富教師和學(xué)生的課余生活,加園建設(shè)力度,幾年下來,學(xué)校面貌煥然一新。在校長的領(lǐng)導(dǎo)和全校老師的共同努力下,學(xué)校取得了令人矚目的成績,綜合成績一直名列前茅,得到了家長和社會各界的認(rèn)可。作為這個(gè)大家庭中的一員,我們感到無比驕傲和自豪。也正因有了這樣的平臺,我所任教的四年級語文和兼任的三、四年級英語也取得了不錯(cuò)的成績。

平。大家可能都會有這樣的感受,社會對教育的要求越來越高了,孩子的接受能力越來越強(qiáng)了,工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大了,因此,教師在照亮學(xué)生的同時(shí),也要照亮自己,只有不斷完善自我,我們才會更具實(shí)力,只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。所以,我們的工作任重而道遠(yuǎn)。我也會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做到最好。

教學(xué)工作苦樂相伴,我深感辛苦并快樂著。細(xì)細(xì)回味,自己已經(jīng)在教育戰(zhàn)線上工作了6個(gè)春秋,曾經(jīng)微笑過,哭泣過,感動過,彷徨過,但最多的還是欣慰:因?yàn)槲腋冻隽耍α?,也收獲了。我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持、同事的幫助、家長的信任和學(xué)生的愛。在此,我要真誠地感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,感謝老師對我的幫助,感謝家長對我工作的支持,更應(yīng)該感謝我的學(xué)生,是他們給了我耕耘與收獲的沃土,我會把這化作工作的動力和源泉!

最后,預(yù)祝本次大會圓滿成功,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師身體健康,工作順利!

謝謝大家!

8.21

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!

在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又一次相聚在美麗的揚(yáng)帆小學(xué),我作為教師代表,感到萬分榮幸。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問候與祝福。 俗話說:“一年之計(jì)在于春。”那么,新學(xué)期無疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。 作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名教師,我們愿傾我所有,全力以赴。在新的學(xué)期里,我們一定不會辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長的高度信任,開拓進(jìn)取,敬業(yè)愛崗,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同奮斗,加強(qiáng)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。

同時(shí),我代表全體教師對同學(xué)們提出以下四點(diǎn)要求:

第一,一切從頭來。

不管你過去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說過,過去屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部,但做到這一點(diǎn),才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏。 第二,成人才能成才。

俗話說得好,先成人,后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《xx二小小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。

第三,實(shí)干加巧干。

在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始,獨(dú)立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。

第四,愛拼才會贏。

人生非坦途。生活中不可能永遠(yuǎn)陽光燦爛,必然會有風(fēng)風(fēng)雨雨!同學(xué)們,所有的王莊小學(xué)的老師們將隨你們乘風(fēng)破浪,用肩膀?yàn)槟銈儽q{護(hù)航,擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣使命!

大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!

信心,為實(shí)現(xiàn)心中的理想而團(tuán)結(jié)奮斗!謝謝大家!

而只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。 在新學(xué)期里我們每位教師一定會開拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,我們會努力改變教育觀念,更新教育思想,切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué),向課堂教育要效益、要質(zhì)量。因?yàn)橹挥凶プ≌n堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學(xué)的主動權(quán),才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!為了能把每一堂課上好,老師們課前都能積極鉆研教材,認(rèn)真研究教材的特點(diǎn),認(rèn)真上好每一節(jié)課。

愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為教師我們一定努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,把愛均勻撒向每位學(xué)生的心田;我們一定努力做到愛與嚴(yán)結(jié)合,對學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛暖其心,積極加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,爭當(dāng)學(xué)生滿意的教師。

具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng)。

人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。 生活中不可能永遠(yuǎn)陽光燦爛,必然會有風(fēng)風(fēng)雨雨!同學(xué)們,所有的王莊小學(xué)的老師們將隨你們乘風(fēng)破浪,用肩膀?yàn)槟銈儽q{護(hù)航,擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣使命! 大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!

回顧過去,成績是我們的驕傲,我們豪情滿懷;但我們的目標(biāo)永遠(yuǎn)在前方,更美好的明天期待著我們?nèi)?chuàng)造!

最后,讓我們共同傳承“堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事”的王莊小學(xué)精神,攜手共創(chuàng)更加燦爛輝煌的明天!

最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)有所成,茁壯成長。謝謝大家! 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

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新學(xué)期。

俗話說:“一年之計(jì)在于春”。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤地耕種、耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。

表,并虛心 向其他老師學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力

爭在新學(xué)期里取得更大的成績!我們不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不會辜負(fù)家長和同學(xué)們的高度信任,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗。站在新的起點(diǎn)、新的層次上,以新的姿態(tài)、新的干勁,展示我們新的風(fēng)采,為我校美好的明天貢獻(xiàn)力量。

同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們,每一位老師在祝福著你們。今天,你們又站在新的起跑線上,要從我做起,從點(diǎn)滴做起,讓拼搏與你們的成長相伴,讓做人和學(xué)習(xí)成為你們每日的挑戰(zhàn),成為生活對你們的磨練。用樂觀與自信去迎接每一天的朝陽!

最后深深地祝福全體老師,在新的學(xué)期里工作順利、生活安康,祝福全體同學(xué)學(xué)有所獲,茁壯成長,祝福我們的xx二小越辦越輝煌!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

春風(fēng)拂面,春意盎然,新的一學(xué)期又開始了。在這里,首先我代表學(xué)校全體老師向全校同學(xué)表示最衷心的祝福:祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!

回顧過去,我們激動、自豪、難忘。新學(xué)期伊始,我想提出以下四點(diǎn)要求,概括起來就是四句話:

第一句話是,一切從頭來。

不管你過去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說過,過去屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部,但做到這一點(diǎn),才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。

第二句話是,成人才能成才。

俗話說得好,先成人,后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《xx二小小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。

第三句話是實(shí)干加巧干。

在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始,獨(dú)立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。

第四句話是,愛拼才會贏。

同學(xué)們!你們是祖國的未來,民族的希望,"你們是早上八點(diǎn)鐘的太陽",今天,你們以學(xué)校為榮,將來學(xué)校將以你們?yōu)闃s,良好的開端是成功的一半,讓我們從現(xiàn)在做起,滿懷信心,為實(shí)現(xiàn)心中的理想而團(tuán)結(jié)奮斗!謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

上午好!

又是一季春草綠,又是一年花盛開,在這乍暖還寒之際,我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。我很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言.

俗話說:“一年之計(jì)在于春”。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤地播種、耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。

自尊自愛、自信自強(qiáng),自律自制,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的行為習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣,努力把自己打造成為智商高、情商更高的英才,去走向成功、走向輝煌!為母校爭光!

老師們同學(xué)們,讓我們乘著和煦的春風(fēng),用我們的勤奮和汗水,用我們的睿智和激情,抓住這寶貴的時(shí)光,攜手共進(jìn),團(tuán)結(jié)一心,培養(yǎng)文明習(xí)慣、創(chuàng)建文明校園,在學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下共同來創(chuàng)造一中更美好的明天!

最后,我真誠祝愿各位同學(xué)在新的學(xué)期里,學(xué)習(xí)進(jìn)步,成績優(yōu)異,健康成長;祝愿各位老師身體健康,工作愉快,合家歡樂,萬事如意!謝謝大家. 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

當(dāng)春天明媚的陽光照耀在我們的校園時(shí),又一個(gè)充滿激情和挑戰(zhàn)的時(shí)刻即將開始了!我們帶著憧憬,帶著希望,懷著興奮,懷著激動,迎來了新的一學(xué)期?;仡欉^去,耕耘收獲,我們倍感欣慰,展望未來,任重道遠(yuǎn),我們豪情滿懷。

作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名教師,我們愿傾我所有,全力以赴。在新的學(xué)期里,我們一定不會辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長的高度信任,開拓進(jìn)取,敬業(yè)愛崗,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同奮斗,加強(qiáng)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。

同時(shí),我代表全體教師對同學(xué)們提出一點(diǎn)希望,希望全體同學(xué)在新的學(xué)期里,一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),自尊自愛,自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為、生活習(xí)慣。

最后,我用當(dāng)代一位散文家的四句話和全體師生共勉:

選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;

選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;

選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達(dá)和成熟;

選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功和輝煌。

2012年開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿

大家下午好!很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒

之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新年新景新氣象,我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想,新的目標(biāo),新的作為。

作為五一路小學(xué)的一員我們無尚的榮光。因?yàn)槟贻p輝煌的五一路小學(xué)洋溢著青春的活力,有著勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng),我們每一個(gè)五一路人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。

老師們、同學(xué)們,過去的一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下,五一路小學(xué)取得了驕人的成績,贏得了學(xué)生、家長和社會的廣泛認(rèn)可。

無論是老師還是學(xué)生,都認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣,取人之長、補(bǔ)己之短,謙虛謹(jǐn)慎,踏實(shí)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求教,團(tuán)結(jié)一心,用汗水澆灌著希望,用拼搏打造著理想。同學(xué)們,時(shí)間匆匆,流年似水。五一路小學(xué)刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點(diǎn)。你們學(xué)會了感謝,學(xué)會了珍惜。五一路小學(xué)的老師們每時(shí)每刻都在用無私的奉獻(xiàn)精神,期待著你們的全面發(fā)展,包容著你們的無知與固執(zhí),更正著你們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,期待著你們的健康和成長。

成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里,我代表全體教師表示:一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長的高度信任,努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。 我也真誠的希望全體同學(xué),一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會做人、學(xué)會求知,學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作、學(xué)會健體、自尊自愛、自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣,努力走向成功、走向輝煌!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們,會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里,我們心中更是充滿了期待:期待著下一個(gè)學(xué)期的累累碩果。最后,我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們的五一路小學(xué)更加興旺發(fā)達(dá),燦爛輝煌!享譽(yù)金州城的每一個(gè)角落?。?!謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的2012年春季。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養(yǎng),我們齊聚在三塘鋪中心小學(xué)這艘正待揚(yáng)帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會坐在這里代表新教師發(fā)言。首先我要感謝三塘鋪中心小學(xué)給了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和展示自我風(fēng)采的舞臺。

我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:

第一句,教書育人是教師的天職。

“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人。 第二句,為人師表是教師的本份。

“德高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識,以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行動去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。

第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。

“問君哪得清如許,為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水,教師就必須要有一桶水;更何況當(dāng)今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學(xué),更要向老教師請教,同時(shí)也要不恥下問,虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。 第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。

我認(rèn)為,教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成,行為風(fēng)范的相互習(xí)染,精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心,對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是教師不可推卸的使命。

最后,我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí),用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。作為教師,我們會關(guān)注你們的成長,指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會為你們的努力加油鼓氣,會為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時(shí)我們顯得很嚴(yán)厲,這個(gè)“不許”、那個(gè)“必須”,那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ腵道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。努力吧,親愛的同學(xué)們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的三塘鋪中心小學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績! 衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!祝愿老師們工作順利,萬事如意! 謝謝大家!

真情育桃李 丹心寫人生

徐伶俐

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家上(下)午好!首先請?jiān)试S我在此代表全體青年教師向在生活中給予我們關(guān)愛,在工作中給予我們無私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最崇高的敬意!也非常感謝中心學(xué)校給我這次交流的機(jī)會。今天能作為青年教師的代表在這里發(fā)言,我感到十分的榮幸,但更多的是恐慌和不安。因?yàn)樯钪约哼€有好多工作做得不夠完美,還有好多更為優(yōu)秀的青年教師。我的教齡不長,閱歷有限,沒有豐富的經(jīng)驗(yàn),下面僅把自己這兩年多工作的一點(diǎn)體會和認(rèn)識做一下簡單匯報(bào),請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。

兩年前,我成為了別人眼中的幸運(yùn)兒。走上三尺講臺,這是用我自己的努力換來的,對這份來之不易的工作,我格外珍惜。原本以為做老師是一件很輕松的工作,但經(jīng)過這兩年的時(shí)間,我才明白了這份工作所承載的辛苦和責(zé)任,原來僅僅憑著新鮮感和激情,并不能成為一名優(yōu)秀的施教者。我唯有不斷努力,努力把滿腔的理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),才能盡快完成教師這一角色的轉(zhuǎn)變。

我不敢說自己做得有多好,也不敢說稱職,只能說自己是在不斷總結(jié)、不斷學(xué)習(xí)中度過了每一天。兩年的班主任工作,說實(shí)話,真的挺辛苦的,“事無巨細(xì),事必躬親”,對于平日里粗線條的我來說,是一個(gè)很大的考驗(yàn)。不過也正因?yàn)檫@樣,我與孩子們接觸的機(jī)會更多了,從起床時(shí)的折被子、洗漱、早操到早讀時(shí)的紀(jì)律檢查再到早餐午飯后的衛(wèi)生、午休,最后到下晚自習(xí)看著每個(gè)走讀生安全地離開,住宿生洗漱完畢后安靜地就寢,一天的工作才算告一段落。孩子們的世界是精彩的,總會有很多的意外在等著你,有時(shí)驚喜,有時(shí)“驚嚇”。這些都曾讓我這個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的教師感到不知所措。然而,我告訴自己,我不能成為一個(gè)失敗者。因?yàn)槲蚁嘈?,只要心中有愛,就會得到孩子們的尊重。班主任的威信,需要建立在與孩子相互尊重的基礎(chǔ)上,我努力地去和他們做朋友,尊重他們,信任他們,平時(shí)我也做到言出必行,用一點(diǎn)一滴去感染他們。能夠獲得孩子們的信任和喜愛,是對我這兩年來班主任工作最大的肯定!

同時(shí),也讓我深刻地感受到:作為一名老師能否很好的駕馭課堂、調(diào)動學(xué)生良好的學(xué)習(xí)情緒,關(guān)鍵在于他是否受學(xué)生們的愛戴。俗話說:“親其師,信其道”。在兩年的教學(xué)實(shí)踐中,我付出了心血與汗水,一直在嘗試、一直在努力,向一名學(xué)生最喜歡的老師去發(fā)展自己。通過自己的親自體驗(yàn),我認(rèn)為,要想成為學(xué)生喜歡的老師,讓學(xué)生喜歡上你的課,必須努力做到以下幾個(gè)方面:

一、教師要具有高尚的人格魅力

陶行知說:“先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道?!眰魇谥R固然重要,但更重要的是教學(xué)生做人之道。只有教會了學(xué)生什么該做,什么不該做,該怎樣做,以實(shí)現(xiàn)他們的價(jià)值觀、人生觀、世界觀,形成是非原則觀念,他們才會真心的尊敬你,佩服你。

小組獎(jiǎng)勵(lì)一張小小的獎(jiǎng)狀;當(dāng)我向孩子借東西或請他幫忙時(shí),總會說一句:“謝謝!”;當(dāng)有孩子向我問好時(shí),我總會微微一笑并回應(yīng)一句:“你也好!”或者“你真棒!”“你也不錯(cuò)!”后來發(fā)現(xiàn)給我打招呼的學(xué)生越來越多了人常說:教育無小事,事事都育人。我認(rèn)為,一點(diǎn)都沒錯(cuò)。因?yàn)槲业囊慌e一動、一點(diǎn)一滴的影響,我所帶班級的孩子們對我都非常尊敬和愛戴。其實(shí),教育就是這樣,自己的每一個(gè)動作都在無形的影響著學(xué)生。所以,我想教師的人格魅力可能就體現(xiàn)在這樣一件件的小事上。

二、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,公平對待學(xué)生

教師的愛如同陽光普照大地,如同雨露滋潤萬物,但是,愛并不意味著遷就放松,而是嚴(yán)而有愛,愛而從嚴(yán)。特別是我們青年老師,對學(xué)生的愛要公平公正。在生活中,學(xué)生最希望的就是老師對所有的學(xué)生一視同仁,不厚此薄彼。聰明可愛的孩子人見人愛,但那些成績不好,調(diào)皮搗蛋的孩子,更應(yīng)給予他們更多關(guān)愛的目光。

李堰森,是我班的一名男生,在學(xué)生中,他是最調(diào)皮最聰明,也是犯錯(cuò)最多的一個(gè)。為了幫助他,平時(shí)一有空我就把他叫到辦公室與他談心,了解他的情況,生病了我給他倒開水,及時(shí)帶他去醫(yī)院;學(xué)習(xí)成績差,我耐心地輔導(dǎo)他;他犯了錯(cuò)誤,我及時(shí)做他的思想工作,給予他比別人更多的關(guān)愛。記得去年期末復(fù)習(xí)時(shí)的一天早上,我以飽滿的精力很早來到教室為他們上課,孩子們臉上面洋溢著笑容,我們的心情都很愉快??墒钱?dāng)我講得正投入的時(shí)候,一聲報(bào)告打斷了我。原來是我班的李堰森,不用說,一定是起來晚了。當(dāng)時(shí),我非常生氣,期末復(fù)習(xí)這樣緊張,上學(xué)竟然能遲到。可是我什么也沒有說就讓他回到了座位,繼續(xù)上課。當(dāng)我講完讓孩子們自習(xí)的時(shí)候,真想狠狠說他一頓,可是我怕影響他的情緒。他的父母離異,爸爸常年在外打工,爺爺奶奶起早貪黑地干農(nóng)活,他起來這么晚肯定沒吃飯,于是,我就去商店給他買了包泡面,放在我的辦公桌上,旁邊還為他準(zhǔn)備了一杯開水。下課了,我把他叫到辦公室,叫他吃面,他驚呆了,一個(gè)勁兒的拒絕。最后在我行施班主任的權(quán)利下,他總算吃了,不過他是站著吃的,不好意思坐下。吃完后,他哭了,對我說:“老師,我想和您說件事,但有一個(gè)小小的要求,就是你一定不要生氣,我會改的。昨天晚上我在家看電視看到十一點(diǎn),所以今天起來晚了。你對我太好了,我不應(yīng)該不聽你的話。以后我再也不會了。”雖然我很生氣,不過我還是控制住了。微笑著告訴他:“謝謝你能和我講實(shí)話,你很聰明,好好學(xué)習(xí)吧!”看到我沒有生氣他很開心。在今后的學(xué)習(xí)生活中,他很努力,再也沒有遲到過,而且課堂上精力特別充沛,思維敏捷,回答問題很積極,往往一鳴驚人,別人都回答不上來的他卻能答中,令我們師生刮目相看,在后來幾次的月考中成績有了很大的飛躍,期末考試語文成績由原來的三四十分升到75分。也許愛才是世界上的靈丹妙藥,因?yàn)閻壑?,所以被感動著。我要在與孩子們長時(shí)間的磨合與交流中,讓他們明白:我是大家的老師,決不落下任何一個(gè)孩子。

三、具有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,讓你的課堂更具有吸引力

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,只有真正讓學(xué)生學(xué)到知識,快樂的學(xué)到知識,學(xué)生才真正欽佩你、愛戴你。所以老師要努力提高自己的教學(xué)水平,形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,讓你的課堂更具有吸引力。

卻沒有一個(gè)給我指出來的,我真?zhèn)难剑銈冋煺f和我是朋友,原來都是假的,你們說朋友之間應(yīng)該怎么做?”這時(shí)課堂上一下子“開了鍋”。這樣不但打破了僵局,還拉近了與孩子的距離。

我們要講好課,創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的課堂,只有讀書、讀書、再讀書;學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在新的學(xué)期我將繼續(xù)努力為自己充電,在學(xué)科教學(xué)上花更多的時(shí)間和精力,努力夯實(shí)自己的基礎(chǔ),繼續(xù)探索小組合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式,形成自己的教學(xué)特色。

在這兒我還要感謝我的孩子們,感謝他們對我工作的配合,對我工作的理解和關(guān)心。有一陣子我嗓子上火,說不出話來,孩子們都變得很懂事,很聽話,在路上碰到我時(shí)總是提醒我:“老師,您要多喝開水、少說話”,聽了這些,我的心里暖烘烘的;上半年臨考前,天氣酷熱,我從一樓辦公室走到三樓教室,已是汗流浹背,孩子們見我衣服都濕透了,趕緊拿起書本和作業(yè)本上前給我扇風(fēng),而且不管我走到哪一組,都有孩子搶著給我扇那一剎那,我感覺做教師是最幸福的這些細(xì)微之處都表現(xiàn)出了孩子對老師的愛。沒有孩子的配合與支持,我們教師的價(jià)值就很難實(shí)現(xiàn)。謝謝你,我親愛的孩子們!

總之,在教學(xué)中我們一定要用真心去對待每一個(gè)學(xué)生,用愛心去關(guān)注每一位學(xué)生的成長,用真情去打動每一個(gè)學(xué)生的心靈,用豐富的學(xué)識去引導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,用高尚的人格去感染每一個(gè)學(xué)生。這樣才可能做一個(gè)讓學(xué)生喜愛的老師。

老師們,在新學(xué)期里,讓我們一起努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,站在新的起點(diǎn)、新的層次上,以新的姿態(tài)、新的干勁,展示我們新的風(fēng)采,為馬安教育美好的明天盡一份綿薄之力。也為了自己的理想而不斷奮斗,只要付出了,只要努力了,你就會是一個(gè)當(dāng)之無愧的成功者!

我還想說:我們青年教師有充沛的精力,靈活的思維,強(qiáng)健的體魄,這正是我們前進(jìn)的資本。有壓力就有動力,知難而上,才是我們年輕人的本色,我們在承擔(dān)重任的同時(shí),也給予了我們自己鍛煉的機(jī)會。我們青年教師一定不會辜負(fù)學(xué)校的期望、家長的厚望、社會的希望,將自己的人生書寫得更加燦爛輝煌!

最后,再次向關(guān)懷和支持過我的領(lǐng)導(dǎo)與老師們說聲“謝謝!”

3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起慶祝新學(xué)期的開始。 告別炎夏,涼爽的秋天向我們展開笑顏;告別假期,沉寂了許久的中心小學(xué)又充滿了歡聲笑語。今天,對于學(xué)校,對于教師,對于同學(xué)們都是個(gè)激動人心的日子。新學(xué)期的開始,帶著希望和憧憬,懷著激動和興奮,我們又相聚了。

回顧過去的一年,我們?nèi)w師生以無比飽滿的精神姿態(tài)組織了各項(xiàng)活動,贏得了社會的贊譽(yù),家長的肯定,譜寫了中小輝煌燦爛的一頁篇章。這成績來之不易,它是全校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶,但是成績只能屬于過去,未來要靠我們大家一起繼續(xù)努力、奮斗拼搏。

同學(xué)們,老師們,良好的開端是成功的保障。一個(gè)好的開始,就意味著距離美好的愿望,偉大的理想又近了一步。

作為教師,我們?nèi)w早已做好了準(zhǔn)備:我們會學(xué)而不厭,不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步,不斷提高;我們會誨人不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神,孜孜不倦,開拓進(jìn)??;我們會為人師表,樹立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上,做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

作為學(xué)生,當(dāng)你們早上背著書包迎著朝陽開始一天的學(xué)習(xí)時(shí),要精神振作,信心百倍;當(dāng)你們在放學(xué)回家的路上,要摸摸自己的書包,問問自己今天你學(xué)到了什么?有沒有浪費(fèi)一天的光陰?請同學(xué)們做好準(zhǔn)備,用你們的勤奮、汗水、熱情和智慧抓住這寶貴的時(shí)光。

老師們愿傾其所能,全力以赴,去教育好每個(gè)學(xué)生。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢想與榮譽(yù)都與你們連在了一起。同學(xué)們,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

如果說今天的中心小學(xué)是一條奮進(jìn)的河,那就讓我們每個(gè)鎮(zhèn)小人爭做那潮頭最奮進(jìn)的浪花,唱出最激蕩的生命之歌!如果說明天的中心小學(xué)是閃耀的明星,那就讓我們牢牢抓住這最寶貴的今天,團(tuán)結(jié)拼搏,創(chuàng)造輝煌。

最后,深深地祝福我們中心小學(xué)的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的學(xué)校百尺竿頭,更進(jìn)一步 !

謝謝!

教師代表發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

今天能站在這里作為教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸。下面把我的工作向大家匯報(bào)一下。我從參加工作以來,一直工作在教育的第一線。作為一名青年教師,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,敬業(yè)愛生,明禮誠信,為人師表,廉潔奉獻(xiàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),切實(shí)做到依法從教;在工作中擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策;積極實(shí)施素質(zhì)教育,在促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展上取得了一些成績。十幾年來,我把全部的愛都獻(xiàn)給了我所摯愛的教育事業(yè),都獻(xiàn)給了我所熱愛的學(xué)生。

去年暑假,我擔(dān)任我校二年級的數(shù)學(xué)教學(xué),這個(gè)班的學(xué)生基礎(chǔ)較差,沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。我接手后,深入了解每個(gè)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)這群孩子并沒有想象中那么差,大多數(shù)孩子都還算聰明,也比較聽話,于是,我在教學(xué)中,更注重對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,使他們品嘗到成功的快樂和喜悅,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。在課堂上,只要有一個(gè)學(xué)生沒認(rèn)真聽講,我就不會繼續(xù)講下去,我不允許任何一個(gè)同學(xué)在課堂上掉隊(duì)。我會及時(shí)表揚(yáng)那些認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言的學(xué)生,為其他同學(xué)樹立學(xué)習(xí)的榜樣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。只有學(xué)生自己想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí),才能真正學(xué)會知識,提高成績。

在抓教學(xué)的同時(shí),我更注重對學(xué)生的情感教育。我們班上有一個(gè)男同學(xué),他的母親腿有殘疾,走路一晃一晃的,說話都說不清楚,有一次班上開家長會,他媽媽來參加,他一直不敢抬頭,覺得媽媽給他丟臉了。家長會結(jié)束后,我找到他,語重心長的對他說:“媽媽的身體那么不好,卻給了你一個(gè)健康的身體,一個(gè)聰明的頭腦,你得感謝媽媽呀!媽媽拖著那樣不方便的身體把你養(yǎng)大,得比別的媽媽多付出多少勤勞呀!小狗都不嫌家貧,你怎么能嫌母丑呢?”他似乎沒有從這個(gè)角度看待自己的媽媽,覺得很愧疚,我又趁機(jī)說:“咱們一定要好好學(xué)習(xí),長大多掙錢,給自己爭口氣,讓媽媽享享福?!苯?jīng)過這次談話,這名同學(xué)不再自卑,變得愛學(xué)習(xí)了,偶爾犯點(diǎn)小錯(cuò)也能及時(shí)改正,成績從原來的60多分上升到80多分。在班上,像這樣的例子還有很多,在我的愛心感染和耐心幫助下,我班的很多學(xué)生成績都有較大進(jìn)步,在今年的期末考試中,我班的數(shù)學(xué)平均分達(dá)到了93分,為此,我自己出錢給全班學(xué)生每人買了一把尺子作為獎(jiǎng)勵(lì)??粗⒆觽兡且粡垙埿δ?,讓我對以后的工作更加充滿信心,更加干勁十足。

在大黨峪小學(xué)工作這3年來,我一直負(fù)責(zé)學(xué)校的體育藝術(shù)工作。從以前的廣播體操、校園集體舞,到現(xiàn)在的武術(shù)操、還有我校自編的弟子規(guī)操,都是我站在操場的大桌子上一拍一拍地教給學(xué)生。今年,在吳校長的帶領(lǐng)下,在我和高小平老師的精心編排下,我校的陽光體育大課間活動更是開展的有聲有色,別具一格,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。今年的藝術(shù)節(jié)活動也是由我主抓,我提早謀劃,認(rèn)真選材,精心排練,為了不影響學(xué)生們的學(xué)習(xí),我利用中午和周六周日的時(shí)間到學(xué)校排練節(jié)目,經(jīng)過一個(gè)多月的努力,我校的3個(gè)節(jié)目代表黨峪鎮(zhèn)參加遵化市的藝術(shù)節(jié)評比,都取得了滿意的成績,我自編自創(chuàng)的音樂快板《夸夸我們的好學(xué)?!吩谧窕?5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)里取得了第五名的好成績,我和付子姝老師共同編排的大合唱和舞蹈分別獲全市第七名和第九名。受到了教育辦領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

去年暑假,我犧牲了個(gè)人的假期,自告奮勇地來到教育辦承擔(dān)起為民辦代課教師查證取證的任務(wù),整整一個(gè)假期,我和教育辦的工作人員不厭其煩的為老教師們找證據(jù)、開證明,毫無怨言。去年下半年,我被任命為學(xué)校的副主任,我服從領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作。堅(jiān)持每周聽課,評課,和老師們共同教研,共同參與、探索、研究課改的思路與模式,并應(yīng)用在實(shí)際教學(xué)中,努力創(chuàng)建高效新課堂,鼓勵(lì)并幫助全體教師積極參與教育局組織的優(yōu)質(zhì)課和說課標(biāo)等活動,都取得了理想的成績。一年來,我認(rèn)真組織開展學(xué)校的各種學(xué)生活動,如:寫字比賽、體操比賽、學(xué)雷鋒、掃墓、慶六一、安全教育大會等。我還主抓設(shè)在學(xué)校門口的小小安全監(jiān)督崗工作,每天派4名學(xué)生在校門口戴著小黃帽值班,我也是每天早來晚走,和學(xué)校的幾名男教師一起在校門口值勤,看著學(xué)生們安全到校,安全離校。幼兒園工作也是我校的重點(diǎn),幼兒園多數(shù)是老教師,不擅長用電腦,于是我從網(wǎng)上給他們下載很多適合幼兒學(xué)習(xí)的歌曲和舞蹈,并和雪英老師一起指導(dǎo)孩子們表演節(jié)目,今年六一的時(shí)候,幼兒園小朋友那響亮的歌聲、稚嫩的舞姿也得到了村領(lǐng)導(dǎo)和家長們的好評。今年暑假,為迎接省教育部門的督導(dǎo)評估,我和學(xué)校的老師們在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下一直忙碌在學(xué)校,一起布置專用教室,整理檔案,共同設(shè)計(jì)校園文化和班級文化,相信我們學(xué)校一定能順利經(jīng)過上級部門的驗(yàn)收。

總之,成績的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)與支持,更離不開老師們的配合與幫助,我為工作在黨小這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的大家庭里而驕傲。我深知,和老教師相比,我還有很大的差距,今后,我一定會繼續(xù)學(xué)習(xí)老教師那種無私奉獻(xiàn)的精神,不斷努力,用自己有限的青春去譜寫祖國教育事業(yè)無限輝煌的篇章。

謝謝大家!

教師代表發(fā)言稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

下午好!

我是七(1)班班主任李琪琪。

本學(xué)期期中考試已順利結(jié)束,首先感謝每位科任老師的辛勤付出。我班由33名學(xué)生組成,共32名學(xué)生參加期中檢測,總分第一名是李悅達(dá)同學(xué),總分616.5,在年級排26名;我班全級前50名的同學(xué)共7位??傮w來說,沒有尖子生,優(yōu)分較少,部分學(xué)生偏科嚴(yán)重,大多數(shù)學(xué)生成績處在中下游。

1、上課紀(jì)律較差,課堂聽講效率差

2、不能正確的處理好活動和學(xué)習(xí)的關(guān)系,學(xué)習(xí)缺乏主動性

3、部分同學(xué)基礎(chǔ)差,未找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

4、早讀、午讀自覺性有待加強(qiáng)。

5、有同學(xué)在家過于散漫,疏于管教,學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣差

6、作業(yè)完成質(zhì)量差,有抄答案的現(xiàn)象。

針對我們班的實(shí)際情況,我的班級管理主要做了如下幾方面的工作:

一)抓好紀(jì)律,通過班規(guī)約束與班干部加強(qiáng)管理

加強(qiáng)班干部隊(duì)伍培養(yǎng),明確分工,讓他們各司其職,發(fā)揮班干部管理班級的職能。加強(qiáng)班級榮譽(yù)感教育,發(fā)揮班集體的激勵(lì)和約束功能,自發(fā)產(chǎn)生一種無形的力量約束自己的行為。作為班主任嚴(yán)格抓好班級紀(jì)律,通過巡堂、嚴(yán)格抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二)樹立典型

加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)精神的宣傳教育。多樹勤奮學(xué)習(xí)的正面典型,用身邊勤奮學(xué)習(xí)的典型事跡教育本班同學(xué),讓典型人物的勤奮精神感染其他人,讓他們學(xué)有榜樣,同時(shí)也營造了班級良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三)引導(dǎo)學(xué)生處理好“假期綜合癥”、手機(jī)依賴,把心思放在學(xué)習(xí)上

本學(xué)期假期與活動較多,學(xué)生收心慢,學(xué)習(xí)的注意力被分散。利用周會課與節(jié)后第一堂課與科任老師攜手做好學(xué)生收心工作。加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,嚴(yán)格管控學(xué)生的居家電子產(chǎn)品使用情況。

四)幫助學(xué)生處理好情緒,更好地投入到學(xué)習(xí)中

我班有個(gè)別同學(xué)因未能處理好自己的情緒影響了學(xué)習(xí)。對此,應(yīng)留心觀察學(xué)生心理狀態(tài),加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,及時(shí)把握學(xué)生心理動向,積極引導(dǎo)學(xué)生。關(guān)注、關(guān)愛,思想品質(zhì)較差的學(xué)生,些同學(xué)由于缺乏家庭教育,或是父母親長期不在家,導(dǎo)致不良的行為習(xí)慣,積極與家長聯(lián)系,幫助糾正品行。

五)抓好早、午讀,高效利用好學(xué)生的早午讀時(shí)間。

布置好早午讀任務(wù),安排領(lǐng)讀。管讀學(xué)生監(jiān)督與檢查讀書情況。

六)加強(qiáng)家校聯(lián)系

加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,尤其是后進(jìn)生、學(xué)困生家長的溝通,及時(shí)了解學(xué)生家校動態(tài),攜手與家長共同管理學(xué)生。重視與學(xué)生的溝通與交流,關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步與成長。

教師代表發(fā)言稿篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!我叫王麗,來自濟(jì)南實(shí)驗(yàn)初中數(shù)學(xué)組,能代表市中區(qū)20xx年的全體見習(xí)教師在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,我們要向市中區(qū)教育局和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師們表示最衷心的感謝,感謝你們對我們這些后輩學(xué)童的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助。

一年來,在市中教育這個(gè)溫馨的大家庭里,在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的親切關(guān)懷下,我們這些新教師們完成了一年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在爭創(chuàng)一流,求真務(wù)實(shí)的工作氛圍中,我們學(xué)習(xí)著、工作著、成長著、幸福著。

還記得一年前剛剛邁出校門的我們,夢想著教師是一份如何輕松而簡單的工作,懷抱著大學(xué)中所學(xué)到的理論知識,躊躇滿志的準(zhǔn)備走上神圣的講臺??墒钱?dāng)我們經(jīng)過“真槍實(shí)彈”的教育實(shí)踐之后,我們的心情卻變得沉重了?!敖處熓且婚T神圣的職業(yè)”,這句話不是任何人都能體會的。身為一名人民教師,工作是平凡的,責(zé)任是重大的,初為人師的我們,站在經(jīng)驗(yàn)值為零的起跑線上,有點(diǎn)兒不知所措。參加了見習(xí)教師培訓(xùn),老師們不厭其煩的為我們講述一位位成功教師的事例,分析什么樣的教師是好教師,如何才能做一名好教師,并將他們在教學(xué)生涯中積累的豐富經(jīng)驗(yàn)毫無保留地講給我們聽,這是我們離開大學(xué)校園后收到的最好的禮物!

初為人師,我們懷著忐忑的心情留意著身邊的一切:“同事們會不會不好相處?”“萬一我無心做錯(cuò)事,領(lǐng)導(dǎo)們會怎么說?”“課堂上的45分鐘我該怎么教?怎么管理?”……無數(shù)的問號時(shí)刻縈繞著我們。時(shí)間一天天過去,很多問題迎刃而解:當(dāng)我們在工作上出現(xiàn)了問題,領(lǐng)導(dǎo)老師們耐心而詳實(shí)的指點(diǎn)為我們指明了方向,讓我們少走或不走彎路,并鼓勵(lì)我們放開手腳,大膽去做;同事之間也像兄弟姐妹一樣無話不談,互幫互助,在教學(xué)上對我們更是傾囊相授。還記得為了備戰(zhàn)各項(xiàng)公開課,老教師們不厭其煩地聽我們一遍遍試講,大到課程的整體設(shè)計(jì),小到言詞的具體運(yùn)用,都會一一指導(dǎo),所有這一切,都讓我們感動萬分,也成為我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的強(qiáng)大動力。

通過這一年的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐,我們在很多方面有了較大提高,在思想政治方面,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了教師教育理論,教師的政策法規(guī)以及教師的職業(yè)道德等各項(xiàng)理論。在這些理論的學(xué)習(xí)中,我們更加明確了教師職業(yè)的性質(zhì)。還有一個(gè)更大的收獲就是在做人做事方面,我們在老教師們懇切的叮囑中體會到了如何用心與學(xué)生交流,努力成為一名學(xué)生們喜歡的教師;在業(yè)務(wù)能力方面,我們認(rèn)真觀摩了許多優(yōu)秀的課例,并精心備課,力爭上好每一節(jié)課,在區(qū)級、校級的公開課中,許多新教師的課受到了老教師的好評。同時(shí),在這一年的工作中我們嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的要求和理念,在業(yè)務(wù)能力和水平上有了一定的提高。但這只是一個(gè)開始,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索”。

近來,5.12四川大地震牽動著13億中國人民的心,無數(shù)優(yōu)秀教師的感人事跡催人淚下,按照教育局和學(xué)校的要求,我們學(xué)習(xí)了這些教師的感人事跡,無數(shù)像譚千秋這樣的老師用鮮血和生命向世人詮釋了人民教師一詞的偉大含義。我們?yōu)橹钌罡袆拥耐瑫r(shí),更加感到我們曾經(jīng)所做的一切是多么的微不足道。我們該做的、能做的還有很多很多。在今后的工作中我們將更加努力,我們會制定好工作計(jì)劃,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和理論水平。我們堅(jiān)信,在我們共同努力下,市中教育永遠(yuǎn)是我們的驕傲,我們也會成為市中區(qū)的驕傲!

最后,我代表所有的新教師再次感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師,并祝愿在座的每一位老師工作順利!

謝謝大家!

教師代表發(fā)言稿篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:。

大家好!告別了炎炎夏日,迎來金風(fēng)送爽的九月,我們的校園又充滿著同學(xué)們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。今天,我們滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬在這里隆重集會,召開新學(xué)期開學(xué)典禮,我能代表全體老師在此發(fā)言,感到非常榮幸!

首先讓我們以熱烈的掌聲,歡迎60位一年級的新同學(xué)加入三實(shí)小這個(gè)溫暖的大家庭,也歡迎其他同學(xué)們重返校園。一年級的新生們,你們是三實(shí)小的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新鮮環(huán)境,多向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng),我們所有的老師都是你們的親人和朋友,希望你們在三實(shí)小這塊沃土中茁壯成長。

新的學(xué)期,新的開始,面對更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!

借今天的機(jī)會,給我們的同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望。

首先要加強(qiáng)安全防范意識。人的生命對于其它任何事情來說,無疑是最重要的。因此,我們務(wù)必要萬分重視安全工作,上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時(shí),必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴(yán)禁玩弄電器、插座和開關(guān)等有危險(xiǎn)的設(shè)備,嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。

其次,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,提升自己的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護(hù)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊(duì)仍然要加強(qiáng)督查。嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求每位同學(xué)做到:課前準(zhǔn)備齊帶齊學(xué)用品,不丟三落四;課堂學(xué)習(xí),不管哪個(gè)學(xué)科都要做到“4個(gè)學(xué)會”:學(xué)會傾聽,學(xué)會思考,學(xué)會表達(dá),學(xué)會合作;課外學(xué)習(xí),作業(yè)要按時(shí)按量按質(zhì)完成,書寫要工整。要主動獲取課外知識,多讀書,與好書交朋友,在校圓里營造濃濃的書香氛圍。我們要以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。勤勞儉樸,孝敬父母。

最后,要惜時(shí)勤奮,努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是緊張的,艱苦的,但又是無比快樂的,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,又有那么多慈愛老師悉心教育和指導(dǎo),只要我們每一位同學(xué)刻苦努力,你們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人,這點(diǎn)不僅家長相信你,老師更相信你。

新學(xué)期,對于同學(xué)們來說,就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,嶄新嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經(jīng)寫滿了我們老師對你們的祝福。為了幫助你們讀好這本神秘而又奇特的書,開學(xué)前,學(xué)校里的老師們一直在做著精心的準(zhǔn)備。就像以往一樣,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。我們?nèi)w教師將一如既往,埋頭苦干,積極投身新課程改革。向課堂教學(xué)要質(zhì)量,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛暖其心,努力做到教書育人,為人師表,為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和終身幸福搭建平臺,為每一個(gè)學(xué)生的騰飛插上翅膀。

最后,我祝全體教師在新的學(xué)年里工作,身體安康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展,早日成才!祝祝我們的三實(shí)小興旺發(fā)達(dá),燦爛輝煌!謝謝大家!

發(fā)言人:陳穎。

2012年9月5日。

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