一個好的方案應(yīng)該是明確、具體、可行且具備實(shí)施價值的。制定方案需要考慮風(fēng)險(xiǎn)因素和應(yīng)急預(yù)案，提前做好應(yīng)對準(zhǔn)備?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些常用的方案范例，供大家參考。不同的問題和目標(biāo)需要不同的方案，因此這些范例只能作為參考，具體的制定過程還需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。希望大家能夠根據(jù)自己的實(shí)際需求，靈活運(yùn)用方案制定的方法和技巧，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。
垃圾分類工作方案北京篇一
校園在進(jìn)行施工建設(shè)，基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善，我們的環(huán)境越來越惡劣，垃圾隨處可見，污水隨意從窗戶往外面倒，垃圾隨手從窗戶扔，影響到了我們的公共衛(wèi)生，環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個人的素質(zhì)，還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。
中國環(huán)境管理干部學(xué)院垃圾分類環(huán)?；顒?。
1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義；
3、讓同學(xué)們認(rèn)識到垃圾分類是世界的潮流，一場不可阻擋的洪流，這將讓我們每個人改變，讓我們的環(huán)境改變，讓我們祖國更加美麗，讓民族在世界之林中更加有地位。
保護(hù)環(huán)境，從我們做起；美麗學(xué)院，從垃圾分類做起。
xx學(xué)院。
承辦單位：xx協(xié)會。
待定。
校內(nèi)：xx學(xué)院餐廳與宿舍樓之間的過道處校外：（待定）。
xx學(xué)院學(xué)生。
演講，宣傳手冊，宣傳海報(bào)，小游戲，知識卡片等。
（1）活動宣傳：校內(nèi)主要宣傳點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處，分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害，分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單（上面可以申請?jiān)洪L簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書），并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單，在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅，貼出宣傳海報(bào)，也可以進(jìn)行簽名活動。
（2）主題活動：
a、在校內(nèi)各個垃圾桶上貼上標(biāo)簽（有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱），用次來提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。
b、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋（在袋上注明中國環(huán)境管理干部學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱）。
c、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小游戲（主持人待定），游戲獲勝者給予不同顏色（如可回收用綠色，不可回收用黃色）的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎勵（物品待定）。并進(jìn)行知識卡片小問答，獎勵物品同上。
d、在校廣播臺及相關(guān)平臺進(jìn)行報(bào)道。
（3）活動結(jié)束：
1.安排宣傳報(bào)道人員，由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動后期宣傳報(bào)道，并公布于校新聞網(wǎng)。
2.自然之家協(xié)會做好此次活動的總結(jié)以及相關(guān)資料（活動照片和報(bào)道等）的留檔保存工作。
3.成立機(jī)動小組，謹(jǐn)防活動當(dāng)天發(fā)生意外事件。
4.對亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收。
5.最后參加的活動成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作，每個人的一個動作，將是我們熱愛的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。（視情況而定）。
宣傳橫幅x元/條xxx元；
海報(bào)x元/張xxx元；
書簽式傳單x元/個xx元；
環(huán)保垃圾袋或布袋xx元/個x元；
知識問答卡片xx元/張x元。
1、若校內(nèi)外現(xiàn)場氣氛不夠活躍，需要自然之家協(xié)會負(fù)責(zé)人：xxx；
2、出行時務(wù)必作好人員清點(diǎn)，保證出行安全。（負(fù)責(zé)人：xxx）。
3、注意現(xiàn)場秩序維護(hù)和氣氛調(diào)動。（負(fù)責(zé)人：xxx）。
4、相關(guān)事宜總負(fù)責(zé)老師：xxx。
垃圾分類工作方案北京篇二
垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會，垃圾回收并非技術(shù)問題，而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識。
xx青年志愿者協(xié)會是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的在校同學(xué)組成的公益性社會團(tuán)體，具有確定的專業(yè)性、技能性，其成員具有奉獻(xiàn)自己，服務(wù)他人的精神。xx學(xué)校長期致力于社會公益事業(yè)，并主動開展與宣布傳達(dá)環(huán)境愛惜活動。在經(jīng)過調(diào)查了解后發(fā)覺同學(xué)們沒有較強(qiáng)的環(huán)境愛惜與垃圾分類的意識，xx學(xué)校準(zhǔn)備開展宣布傳達(dá)垃圾分類，愛惜環(huán)境的活動。
通過宣布傳達(dá)垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實(shí)際問題的重視；再宣布傳達(dá)分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類，愛惜環(huán)境；最終以標(biāo)記垃圾桶等方式提示同學(xué)們時刻留意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境愛惜意識，并主動參預(yù)其中，共同愛惜地球。
主辦：xx學(xué)校。
策劃承辦：xx。
贊助：xx。
xx—xx—x至xx—x—xx。
全校范圍，重點(diǎn)在xx、x、xx生活區(qū)四周。
1、校內(nèi)的垃圾桶是分可回收和不行回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類狀況，哪些屬于可回收的哪些屬于不行回收的，引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放，為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
2、在宿舍園區(qū)宣布傳達(dá)垃圾分類學(xué)問，讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放，可回收的單獨(dú)放一邊等待喚青同學(xué)來收，不行回收準(zhǔn)時送垃圾中轉(zhuǎn)站。
3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地，往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象，故倡議寬闊同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi)；同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶，便利同學(xué)將傳單放入其內(nèi)，定期將傳單統(tǒng)一回收（注：楠苑4只，梓苑2只）。
（一）項(xiàng)目活動支配。
14以各小組為單位，分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?；I備工作：
（1）預(yù)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張；
（2）預(yù)備“可回收”，“不行回收”內(nèi)容的不干膠各100張。
（二）具體支配。
x月xx日前為前期宣布傳達(dá)，出4張宣布傳達(dá)海報(bào)及一張展板（垃圾分類的一些照片）。
x月xx日前，將“可回收”，“不行回收”內(nèi)容的不干膠貼于校內(nèi)內(nèi)垃圾桶上，并放好傳單回收箱。
x月x日前，將20張宣布傳達(dá)傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并留意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣布傳達(dá)。
現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不行回收兩種的，但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進(jìn)行分類來扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成任憑扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識，關(guān)注環(huán)境問題，從個人做起，主動投身環(huán)境愛惜行動中去。以己之力，舉手之勞，愛惜環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動，以促使寬闊老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，共建和諧美而好的校內(nèi)環(huán)境。
不干膠宣布傳達(dá)單xx=100（可回收xx張，不行回收100張）。
宣布傳達(dá)單20*0.5=10（貼于宿舍園區(qū)）傳單回收桶6*40=240。
照片10*1=10。
總計(jì)：xx元。
1、要保證整個活動的組織性、紀(jì)律性、有序性。
2、活動過程中要留意公共道德，切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代高校生的良好形象。
3、提前了解活動當(dāng)每天氣狀況及其他突發(fā)大事，并制作一套活動應(yīng)急處理方案，以迅速而靈敏應(yīng)對突發(fā)大事，保障活動的順當(dāng)進(jìn)行。
4、機(jī)動組：青協(xié)宣布傳達(dá)部：
時間及任務(wù)：負(fù)責(zé)把活動任務(wù)及進(jìn)程準(zhǔn)時通知給各個部門，人員的迅速而靈敏調(diào)動，接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立刻參預(yù)未完成的工作。
垃圾分類工作方案北京篇三
垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會，垃圾回收并非技術(shù)問題，而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識。
xx青年志愿者協(xié)會是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的在校學(xué)生組成的公益性社會團(tuán)體，具有一定的專業(yè)性、技能性，其成員具有奉獻(xiàn)自己，服務(wù)他人的精神。xx學(xué)校長期致力于社會公益事業(yè)，并積極開展與宣傳環(huán)境保護(hù)活動。在經(jīng)過調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有較強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)與垃圾分類的意識，xx學(xué)校決定開展宣傳垃圾分類，保護(hù)環(huán)境的活動。
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實(shí)際問題的重視；再宣傳分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類，保護(hù)環(huán)境；最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。
主辦：xx小學(xué)。
策劃承辦：xxx。
贊助：xxx。
xxxx。
全校范圍，重點(diǎn)在xx生活區(qū)附近。
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況，哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的，引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放，為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識，讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放，可回收的單獨(dú)放一邊等待喚青同學(xué)來收，不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。
3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地，往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象，故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi)；同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶，方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi)，定期將傳單統(tǒng)一回收（注：楠苑4只，梓苑2只）。
（一）項(xiàng)目活動安排。
以各小組為單位，分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?；I備工作：
（1）準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單xx張；
（2）準(zhǔn)備“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠各xxx張。
（二）具體安排。
xx前為前期宣傳，出4張宣傳海報(bào)及一張展板（垃圾分類的一些照片）；
xxx前，將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳；
x月x日至x月xx日主要針對不干膠的維護(hù)，對有殘破，掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。
現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的，但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進(jìn)行分類來扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識，關(guān)注環(huán)境問題，從個人做起，積極投身環(huán)境保護(hù)行動中去。以己之力，舉手之勞，保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動，以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，共建和諧美好的校園環(huán)境。
1.要保證整個活動的組織性、紀(jì)律性、有序性。
2.活動過程中要注意公共道德，切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
3.提前了解活動當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件，并制作一套活動應(yīng)急處理方案，以靈活應(yīng)對突發(fā)事件，保障活動的順利進(jìn)行。
4.機(jī)動組：xx部。
時間及任務(wù)：負(fù)責(zé)把活動任務(wù)及進(jìn)程及時通知給各個部門，人員的靈活調(diào)動，接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
垃圾分類工作方案北京篇四
根據(jù)教育局關(guān)于生活垃圾分類相關(guān)要求，為規(guī)范實(shí)施我園生活垃圾分類收集工作，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本工作方案。
xx小組成員：
xxx負(fù)責(zé)制定計(jì)劃、制度、收集活動記錄。
xxx負(fù)責(zé)定期巡查監(jiān)督考評各班、廚房的垃圾分類情況。xx負(fù)責(zé)組織對教師、幼兒、家長宣傳工作。
我園日常生活垃圾按不同區(qū)域具體分為可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾等四類。
在室內(nèi)配置“廚余垃圾、其他垃圾”兩種垃圾收集桶，將班級產(chǎn)生的廚余垃圾和其他垃圾投入相應(yīng)垃圾桶內(nèi)，收集好后投入幼兒園大分類收集箱內(nèi)。
班級產(chǎn)生的可回收垃圾和有害垃圾由保育老師負(fù)責(zé)及時投入幼兒園指定投放點(diǎn)。
1、幼兒園綜合樓西門口：放置可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾三個垃圾箱。
2、幼兒園路邊：放置可回收垃圾、其他垃圾箱。
3、廚房門口后門：分別放置一個廚余垃圾箱，一個其他垃圾箱。
1、收集設(shè)施的顏色要求：分類收集垃圾桶統(tǒng)一顏色，可回收垃圾為藍(lán)色、廚余垃圾為綠色、其他垃圾為灰色、有害垃圾為紅色。
2、收集設(shè)施的'配置要求：四種垃圾箱成組設(shè)置在綜合樓、廚房出入口附近適宜位置，方便投放。
生活垃圾經(jīng)源頭分類投放后，由我園專人負(fù)責(zé)分類轉(zhuǎn)運(yùn)體系，做到日產(chǎn)日清。其中，廚余垃圾由專人負(fù)責(zé)清運(yùn)、掩埋。實(shí)施自行收運(yùn)。其他垃圾由村鎮(zhèn)負(fù)責(zé)垃圾運(yùn)輸人員按原作業(yè)方式實(shí)施轉(zhuǎn)運(yùn)；可回收垃圾，可直接出售給廢舊物資回收企業(yè)，有害垃圾按環(huán)保部門要求，委托具備有害垃圾收運(yùn)資質(zhì)的單位收運(yùn)至指定處置場所。
我園將組織全體教職工進(jìn)行專題培訓(xùn)，把垃圾分類環(huán)?；顒蛹{入教學(xué)活動，加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。通過宣傳欄、智慧樹、微信平臺不斷的宣傳、引導(dǎo)，增強(qiáng)家長朋友們垃圾分類的自覺意識，從源頭上做到垃圾減量化。
垃圾分類工作方案北京篇五
為加快推進(jìn)生活垃圾分類減量工作，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，就推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類減量工作制定本方案。
1、逐步完善校園垃圾分類收集、分類處置體系。
2、逐步實(shí)現(xiàn)校園垃圾源頭減量，科學(xué)分類，無害處理。
3、努力形成全體師生積極踐行生活垃圾分類減量的良好氛圍。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制，確保垃圾分類減量工作有序推進(jìn)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)小組組長：張國宏；副組長：李瑞根、王桂霞；
組員：秦振林、各班主任、團(tuán)隊(duì)干部。
2、健全隊(duì)伍，加強(qiáng)分類管理。
（1）成立學(xué)校垃圾分類指導(dǎo)員隊(duì)伍，明確各部門、組（室）、食堂、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人為學(xué)校指導(dǎo)員，具體負(fù)責(zé)本部門、組（室）的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導(dǎo)和管理、監(jiān)督和檢查。
成立班級垃圾分類綠色小衛(wèi)士隊(duì)伍，具體負(fù)責(zé)本班級的'垃圾分類處置工作的自主管理。
（3）規(guī)范保潔員隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)校層面的垃圾收集和處置工作。
3、加大投入，完善設(shè)施設(shè)備。向各部門、組（室）、班級等發(fā)放生活垃圾分類減量宣傳資料、垃圾袋等，指導(dǎo)全體教職工、學(xué)生將垃圾分類投放；校園內(nèi)增設(shè)生活垃圾分類收集箱，班級內(nèi)分設(shè)可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。
（二）加大宣傳，體驗(yàn)實(shí)踐，確保垃圾分類減量工作有效開展。
1、多途徑開展專題宣傳活動，努力提升垃圾分類知曉率。
通過教職工大會、專題午會、班隊(duì)會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)、宣傳欄、倡議書、電子屏幕等多種形式開展垃圾分類普及教育，強(qiáng)化師生垃圾分類減量意識，提升知曉率。
2、多途徑開展各種實(shí)踐活動，努力提升垃圾分類踐行率。
（1）開展“光盤行動”，值日教師、團(tuán)隊(duì)干部組成檢查團(tuán)，每日對各班午餐情況進(jìn)行跟蹤檢查，督促學(xué)生避免“舌尖上的浪費(fèi)”，從源頭上實(shí)現(xiàn)垃圾減量，倡導(dǎo)學(xué)生爭做“光盤行動”的踐行者、推廣者、監(jiān)督者，促使全校上下形成一種厲行節(jié)約、弘揚(yáng)節(jié)儉的良好氛圍。
（2）開展“垃圾分類減量，從我做起”主題隊(duì)日活動，以知識競賽、十分鐘隊(duì)會、簽名等形式進(jìn)行垃圾分類減量活動，強(qiáng)化學(xué)生垃圾分類減量的意識，提高學(xué)生參與活動的自覺性和積極性。
（3）“開展“小手牽大手”垃圾分類減量系列活動，志愿者服務(wù)等形式，倡導(dǎo)節(jié)約、環(huán)保、低碳的生活理念，帶動家庭、社區(qū)關(guān)注垃圾分類減量，并積極配合、參與學(xué)校的相關(guān)活動中，攜手共建勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的美麗家園。
1、提高認(rèn)識，明確責(zé)任。各部門、各組（室）、各班級要明確職責(zé)，高度重視垃圾分類減量處理工作，要將其作為建設(shè)文明校園、落實(shí)節(jié)能減排的工作來抓，積極做好實(shí)施和推進(jìn)工作。
2、加強(qiáng)監(jiān)督，務(wù)求實(shí)效。校領(lǐng)導(dǎo)小組定期對垃圾分類減量工作開展情況進(jìn)行考核、監(jiān)督和評價；學(xué)校大隊(duì)部行為規(guī)范日常檢查組將此項(xiàng)工作納入各班級每日檢查評比中；各部門、各組（室）、各班級要加強(qiáng)對本部門、本組（室）、本班級垃圾分類減量處理工作的監(jiān)督，確保垃圾分類減量工作取得實(shí)效。
3、加強(qiáng)宣傳，及時上報(bào)。各班級要加強(qiáng)宣傳垃圾分類減量活動，并注重挖掘活動中的典型案例，以活動簡訊的形式及時上報(bào)至學(xué)校大隊(duì)部，書面稿和電子郵件均可。
垃圾分類工作方案北京篇六
為了保持xxx幼兒園的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)xxx幼兒園全體教職工、小朋友的環(huán)保意識，提高教職工及幼兒的環(huán)保技能，讓教職工、幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶，實(shí)現(xiàn)垃圾資源化，有利于減少管理成本，實(shí)現(xiàn)垃圾分類量化遞減，有利于綜合利用，實(shí)現(xiàn)垃圾的無害化等好處，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會。
根據(jù)本園的實(shí)際情況，特制定垃圾分類工作實(shí)施方案，希望全園教職工及幼兒嚴(yán)格遵照執(zhí)行，自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。
垃圾分類管理人人有責(zé)，垃圾分類從幼兒做起，加強(qiáng)管理，園令暢通，重在實(shí)效化，有獎有罰，持之以恒。
組長：xxx。
成員：xxx、xxx。
2、召開全體教職工大會。
進(jìn)行全園動員宣傳，充分認(rèn)識減少幼兒園垃圾和節(jié)約資源的重大意義，明確垃圾分類收集是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化，資源化，無害化的重要舉措。實(shí)行校園垃圾分類處理，美化幼兒園，改善幼兒園環(huán)境質(zhì)量，是一件利園利師利幼兒的利國利民大事。
3、加大宣傳力度。
把分類的具體方法標(biāo)示在顯眼處，要讓每一位教職工和幼兒都了解我園的垃圾分類和處理辦法，并自覺遵守，分類首先要從源頭上把好關(guān)。
4、利用網(wǎng)站、微信平臺、智慧樹、led橫幅等形式大力宣傳。
大家牢記垃圾分類原則，懂得垃圾分類知識，在潛移默化中養(yǎng)成自覺對垃圾分類投放的習(xí)慣。在幼兒園中開展垃圾分類回收利用的活動，不但可以使資源循環(huán)再利用，節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識。普及垃圾分類知識，提高全民環(huán)保意識，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策，建設(shè)一個和諧，美麗，節(jié)約型的社會。
隨著人們生活質(zhì)量的'不斷提高，幼兒園垃圾成分越趨復(fù)雜，合理地確定分類依據(jù)對垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要，它可限度地降低處理過程中以及處理后的能耗，可防止再次污染的發(fā)生。根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)，幼兒園垃圾可以分為可回收物，不可回收物，有毒有害垃圾三大類。
1.可回收垃圾。
可回收垃圾指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物，主要包括：
(1)紙類：未嚴(yán)重玷污的文字用紙，包裝用紙和其他紙制品等，如報(bào)紙，各種包裝紙，辦公用紙，廣告紙片，紙盒等。
(2)塑料：廢容器塑料，包裝塑料等塑料制品，如各種塑料袋，塑料瓶，泡沫塑料，一次性塑料餐具，硬塑料等。
(3)金屬：各種類別的廢金屬物品，如易拉罐，鐵皮罐頭盒，鉛皮牙膏皮，廢電池等。
(4)玻璃：有色和無色廢玻璃制品。
(5)織物：舊紡織衣物和紡織制品。
2.不可回收垃圾。
不可回收垃圾指在自然條件下易分解的垃圾，如果皮，菜葉，剩菜剩飯，花草，樹枝，樹葉等。
3.有毒有害垃圾。
有害垃圾指對人體健康或者環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物，也包括對人體健康有害的重金屬或有毒物質(zhì)廢棄物，如廢電池，廢熒光燈管，水銀溫度計(jì)，打印機(jī)墨盒等。
1、幼兒園一樓大廳擺放可回收、有害垃圾兩個垃圾桶。
2、幼兒園二樓娃娃家擺放垃圾回收箱，分別為可回收、有害垃圾。
3、每個班級發(fā)放分類垃圾桶兩個，分別為可回收垃圾及有害垃圾。
4、幼兒園食堂配廚房垃圾回收桶兩個。
1、一樓大廳垃圾桶為家長、領(lǐng)導(dǎo)來園，操場上教師幼兒在課間活動中產(chǎn)生的垃圾時存放所用，各班級活動室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中。保育員每天清理，其中可回收垃圾交幼兒園后勤組統(tǒng)一處理。
2、各班午休室產(chǎn)生的垃圾分類后送交幼兒園垃圾收集箱，其中可回收垃圾由專門人員統(tǒng)一計(jì)量，不可回收垃圾統(tǒng)一由保育員來清理。
3、廢舊電池由后勤組統(tǒng)一收繳后交環(huán)保部門處理(廢舊電池一定要放在專用收集箱內(nèi)，家中使用的電池也可帶來)。
4、打印、復(fù)印后的廢墨盒由后勤處統(tǒng)一保管集中處理。
5、廚房垃圾每天由專人進(jìn)行收集處理。
(三)統(tǒng)一分類收集時間。
1、每天中午、下午放學(xué)前由保育員清理教室垃圾。
2、后勤處定期對可回收垃圾送小區(qū)廢品回收桶。
3、后勤組對有害垃圾不定期送小區(qū)環(huán)保部門專門處理。
(四)反饋監(jiān)督檢查。
由保育員負(fù)責(zé)，后勤衛(wèi)生檢查小組檢查各班活動室是否對垃圾進(jìn)行正確的分類，若沒有按要求分類，按要求責(zé)令班保育員立即整改。
垃圾分類工作方案北京篇七
貫徹落實(shí)我區(qū)有關(guān)垃圾分類工作的部署要求，健全管理機(jī)制，推進(jìn)我鎮(zhèn)生活垃圾分類工作，發(fā)揮示范作用，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際，經(jīng)黨政班子會研究決定，特制定本方案：
為加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)生活垃圾分類日常各項(xiàng)工作開展，經(jīng)研究決定，成立鎮(zhèn)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
圍繞垃圾分類工作，開展有害垃圾回收，穩(wěn)妥推進(jìn)廚余垃圾和有害垃圾收集處理，充分發(fā)揮我鎮(zhèn)干部帶頭示范作用，加強(qiáng)精細(xì)化管理，健全完善督導(dǎo)制度，著力提高垃圾分類工作實(shí)效，不斷提升我鎮(zhèn)垃圾分類工作水平，推進(jìn)生活垃圾分類工作常態(tài)化。
1、開展宣傳發(fā)動。強(qiáng)化宣傳，讓干部們明白垃圾是污染源，我們是生產(chǎn)者，同時也是分類投放的責(zé)任人，利用此次做好垃圾分類工作的契機(jī)，開展對各科室的指導(dǎo)宣傳檢查，做好宣傳工作；完善機(jī)關(guān)生活垃圾分類相關(guān)標(biāo)識，完成各分類點(diǎn)位的設(shè)施布置，保障分類設(shè)施統(tǒng)一規(guī)范；開辟生活垃圾分類宣傳欄，采取分發(fā)公開信及操作指南、專題講座等方法，宣傳垃圾分類相關(guān)政策知識，營造濃厚氛圍。
2、落實(shí)分類職責(zé)。按機(jī)關(guān)生活垃圾分類宣傳員、專管員、督查員、保潔員等“四員”管理制度，分工明確、各司其職，互為補(bǔ)充、互相監(jiān)督。
宣傳員牽頭做好機(jī)關(guān)生活垃圾分類知識的宣傳普及工作，提高垃圾分類知曉率和參與率。
專管員負(fù)責(zé)督促保潔員和食堂工作人員做好垃圾分類和分類設(shè)施管養(yǎng)工作，提高分類設(shè)施的.完好率和整潔度，聯(lián)系垃圾收運(yùn)單位按規(guī)范及時清運(yùn)垃圾。
督查員根據(jù)日常檢查考核辦法，不定期開展監(jiān)督檢查，督促做好機(jī)關(guān)垃圾分類工作。
保潔員負(fù)責(zé)每日對各樓層及會議室可回收垃圾、有害垃圾及其他垃圾進(jìn)行收集、清理，統(tǒng)一收集至機(jī)關(guān)大院的投放點(diǎn)；每周定時收集各辦公室的廢棄紙張（文件等）、報(bào)紙；每半月對大院投放點(diǎn)的可回收物進(jìn)行分揀、清理并集中到堆置點(diǎn)；做好公共場所垃圾桶的清潔工作，確保干凈整潔完好；對各辦公室分類錯誤的垃圾進(jìn)行分揀，并將發(fā)現(xiàn)問題反饋給機(jī)關(guān)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
食堂工作人員負(fù)責(zé)及時清理收集食堂內(nèi)垃圾，分類投放至投放點(diǎn)，嚴(yán)禁亂倒亂放，定期清洗垃圾桶，確保干凈整潔完好。
3、實(shí)施分類投放。按照分類要求，將生活垃圾中的可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對應(yīng)的投放點(diǎn)，確保垃圾不落地，垃圾投放正確。
4、檢查分類成效。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室定期檢查及不定時抽查垃圾分類效果，及時通報(bào)結(jié)果。
（一）設(shè)施設(shè)置。
1、樓層內(nèi)：每層各設(shè)置兩個垃圾桶。
2、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)：在機(jī)關(guān)大院內(nèi)設(shè)置一處集中投放點(diǎn)，集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、廢品及可回收物收集桶和其他垃圾桶一套。
3、各辦公室：設(shè)置一個雙拼垃圾桶。
4、食堂：設(shè)置易腐垃圾桶和其他垃圾桶各一個。
5、可回收物集中堆置點(diǎn)：在機(jī)關(guān)大院內(nèi)設(shè)立一處廢品及可回收物集中堆置點(diǎn)。
（二）投放要求。
1、易腐垃圾：日常辦公生活產(chǎn)生的茶葉渣倒入開水間的專用茶葉渣收集容器，紙杯等倒入其他垃圾桶；水果皮核、枯枝樹葉等投放至各辦公室易腐垃圾桶內(nèi)，再投放至衛(wèi)生間易腐垃圾桶內(nèi)。
2、其他垃圾：實(shí)行定點(diǎn)投放，日常產(chǎn)生的其他垃圾投放到各辦公室其他垃圾桶內(nèi)，再集中投放至衛(wèi)生間其他垃圾桶內(nèi)。
3、廢品及可回收物：
（2）其他可回收物由辦公人員自行分類投放至集中投放點(diǎn)，飲料瓶投放前將喝剩的飲料倒盡，確?？苫厥瘴锔稍铩?/p>
4、有害垃圾：投放至集中投放點(diǎn)。
每一位鎮(zhèn)干部、職工應(yīng)當(dāng)履行生活垃圾分類、減量義務(wù)，分類投放生活垃圾，不得隨意傾倒、拋撒和堆放。為推動全社會積極參與生活垃圾分類，建立生活垃圾分類激勵機(jī)制，我鎮(zhèn)生活垃圾分類激勵工作按照公平、公正、公開、擇優(yōu)的原則，主要采取通報(bào)表揚(yáng)的方式，激勵對象包括生活垃圾分類工作成效顯著的個人成效顯著的個人和科室。
1、做好自查自檢。鎮(zhèn)各辦認(rèn)真開展生活垃圾分類工作的自查自糾，積極主動地發(fā)現(xiàn)問題并抓好整改，實(shí)現(xiàn)常態(tài)化管理。
2、推進(jìn)分類覆蓋。根據(jù)實(shí)際，開展生活垃圾分類工作，在7月份前實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋。
垃圾分類工作方案北京篇八
加快推進(jìn)我市生活垃圾分類工作，根據(jù)《住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門關(guān)于在全國地級及以上城市全面開展生活垃圾分類工作的通知》和《x省地級城市生活垃圾分類工作實(shí)施方案》等文件，參照國家《生活垃圾分類標(biāo)志》，結(jié)合我市實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
20xx年底前，實(shí)現(xiàn)市城區(qū)公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類全覆蓋，x街道、x街道基本建成生活垃圾分類示范片區(qū)。
20xx年底前，x道基本實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類；市城區(qū)餐廚垃圾處理設(shè)施全覆蓋，并協(xié)同處理廚余垃圾；城市生活垃圾焚燒處理能力占無害化處理總能力的比例達(dá)到xx%以上，建筑垃圾資源化綜合利用率達(dá)到xx%。
20xx年底前，xx道、白露塘鎮(zhèn)基本實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類；同時，蘇仙區(qū)（不含農(nóng)村）實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋。
20xx年底前，xx道基本實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類；同時，北湖區(qū)（不含農(nóng)村）實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋，從而實(shí)現(xiàn)市城區(qū)生活垃圾分類全覆蓋。
20xx年，鞏固和提升市城區(qū)生活垃圾分類工作。
20xx年底前，市城區(qū)基本建成生活垃圾分類處理系統(tǒng)。
全市各縣級城市（含縣城）應(yīng)參照市城區(qū)生活垃圾分類要求，因地制宜，逐步推進(jìn)。
生活垃圾分類以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾（包括餐廚垃圾、家庭廚余垃圾和其他廚余垃圾）、其他垃圾”為基本類型。除上述四大類外，大件垃圾、建筑垃圾、園林綠化垃圾等單獨(dú)分類、獨(dú)立處理，提高資源化利用效率，減輕生活垃圾終端處置設(shè)施負(fù)擔(dān)。
（一）居住區(qū)域日常生活產(chǎn)生的垃圾，以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾”為基本類型，確?？苫厥瘴?、有害垃圾的單獨(dú)投放，逐步做到廚余垃圾、其他垃圾分開投放。
（二）黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企事業(yè)單位、群團(tuán)組織、賓館酒店、商場、商鋪等機(jī)構(gòu)產(chǎn)生的垃圾，有集中供餐的以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾”為基本類型；無集中供餐的以“可回收物、有害垃圾和其他垃圾”為基本類型，確保產(chǎn)生的餐廚垃圾、建筑垃圾、農(nóng)貿(mào)市場垃圾、園林綠化垃圾、大件垃圾等獨(dú)立收運(yùn)處置。
（三）車站、碼頭、廣場、公園、城市干道、體育場館、商業(yè)綜合體等公共區(qū)域，一般以“可回收物、其他垃圾”為基本類型，也可根據(jù)垃圾產(chǎn)生的實(shí)際情況合理確定分類模式。
嚴(yán)禁將建筑垃圾、工業(yè)垃圾、醫(yī)療垃圾、園林綠化垃圾、大件垃圾等非生活垃圾混入生活垃圾收運(yùn)處置體系。
1、加大使用環(huán)保包裝物。嚴(yán)格執(zhí)行國家限制商品過度包裝標(biāo)準(zhǔn)，減少包裝廢棄物產(chǎn)生。促進(jìn)郵件、快件包裝物減量化和循環(huán)使用。加強(qiáng)對果蔬生產(chǎn)基地、農(nóng)貿(mào)市場、標(biāo)準(zhǔn)化菜場超市的管理，積極推行凈菜上市。加大“限塑令”執(zhí)行力度，推廣和引導(dǎo)消費(fèi)者使用菜籃子、布袋子等環(huán)保包裝。
2、減少使用一次性用品。黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)和社會團(tuán)體要提高再生紙的使用比例，減少使用一次性辦公用品和一次性杯具。餐飲服務(wù)提供者和餐飲配送服務(wù)提供者不得主動向消費(fèi)者提供一次性筷子、調(diào)羹等餐具。旅館經(jīng)營單位不得主動向消費(fèi)者提供客房一次性用品。鼓勵和支持鋁合金模板、裝配式建筑、精裝修住宅在建筑工程中的應(yīng)用，降低建筑施工和房屋裝修建筑垃圾產(chǎn)生。
1、注重培訓(xùn)引導(dǎo)。加大對公共機(jī)構(gòu)垃圾分類知識的培訓(xùn)力度，引領(lǐng)公共機(jī)構(gòu)帶頭參與垃圾分類工作。鼓勵居民在家中濾出廚余垃圾水分，采用專用容器盛放，減少塑料袋使用。鼓勵有條件的.地方開展社區(qū)生活垃圾定時定點(diǎn)投放。依靠街道社區(qū)黨組織，統(tǒng)籌社區(qū)居委會、業(yè)主委員會、物業(yè)公司力量，發(fā)動社區(qū)黨員骨干、熱心市民、志愿者等共同參與宣傳和現(xiàn)場引導(dǎo)，監(jiān)督生活垃圾分類。啟動生活垃圾分類的社區(qū)，要安排現(xiàn)場引導(dǎo)員，做好生活垃圾分類投放的現(xiàn)場宣傳和引導(dǎo)，做好臺賬記錄，糾正不規(guī)范的投放行為。大件垃圾和裝修垃圾臨時堆放場地單獨(dú)設(shè)置，并進(jìn)行分類堆放。
2、明確分類投放要求。垃圾產(chǎn)生者按照分類規(guī)定將產(chǎn)生的垃圾投入對應(yīng)的垃圾桶內(nèi)，責(zé)任人負(fù)責(zé)將責(zé)任片區(qū)內(nèi)需要轉(zhuǎn)運(yùn)的垃圾以桶為單位，按本區(qū)域收運(yùn)路線和時間規(guī)定轉(zhuǎn)移至收集點(diǎn)，無縫對接進(jìn)入環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)收運(yùn)網(wǎng)絡(luò)。生活垃圾分類投放管理責(zé)任人按下列規(guī)定確定：
（1業(yè)主自行管理的居住區(qū)，業(yè)主委員會為責(zé)任人；委托物業(yè)管理的居住區(qū)，物業(yè)服務(wù)企業(yè)為責(zé)任人。
（2黨政機(jī)關(guān)、部隊(duì)、企事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院、科研、文化、出版、廣播電視等單位，協(xié)會、學(xué)會、聯(lián)合會等社會團(tuán)體以及其他組織的辦公管理區(qū)域和生產(chǎn)場所，本單位為責(zé)任人。
（3公共建筑，所有權(quán)人為責(zé)任人；所有權(quán)人委托管理的，管理單位為責(zé)任人。
（4建設(shè)工程施工現(xiàn)場，施工單位為責(zé)任人。
（5酒店、賓館、飯店、購物中心、商場、超市、專業(yè)市場、農(nóng)貿(mào)市場、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場、展覽展銷、商鋪、商用寫字樓等經(jīng)營場所，舉辦單位和店主為責(zé)任人。
（6道路、廣場、景區(qū)、公園、公共綠地、機(jī)場、火車站、汽車站、碼頭、長途客運(yùn)站、公交場站、體育場（館）、宗教場所以及旅游、文化、體育、娛樂、商業(yè)、演出場館等公共場所，經(jīng)營管理單位為責(zé)任人。
按照上述規(guī)定不能確定責(zé)任人的，對管理責(zé)任范圍有爭議的，由所在區(qū)城管部門組織相鄰責(zé)任人協(xié)商確定；協(xié)商不成的，由所在區(qū)城管部門確定。市城區(qū)涉及跨區(qū)爭議的，由市城管部門或生活垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室確定。
1理設(shè)置分類收集站點(diǎn)。實(shí)施生活垃圾分類的單位、社區(qū)要優(yōu)化布局，合理設(shè)置垃圾箱房、垃圾桶站等生活垃圾分類站點(diǎn)，并提供分類投放所需器具、設(shè)備及條件。生活垃圾分類收集容器、箱房、桶站應(yīng)噴涂統(tǒng)一、規(guī)范、清晰的標(biāo)志和標(biāo)識，做到功能完善、干凈無味。全市分類垃圾桶實(shí)行統(tǒng)一的外型、型號、顏色等，其中，可回收物用藍(lán)色收集桶，有害垃圾用紅色收集桶，廚余垃圾用綠色收集桶，其他垃圾用灰色收集桶，顏色色標(biāo)以省相關(guān)部門規(guī)定為準(zhǔn)。收集桶標(biāo)志統(tǒng)一字體為黑體，英文為arial粗體，生活垃圾分類標(biāo)志執(zhí)行國家《生活垃圾分類標(biāo)志》（gb/txxxxx-xxxx）。有關(guān)單位和社區(qū)應(yīng)同步公示生活垃圾收集點(diǎn)的分布、開放時間，以及各類生活垃圾收集、運(yùn)輸、處置責(zé)任單位、收運(yùn)頻率、收運(yùn)時間和處置去向等信息。有害垃圾按照便利、安全原則，設(shè)置專門貯存場所（容器）。
垃圾分類工作方案北京篇九
20xx年x月x日下午xx。
xx校區(qū)x班級全體同學(xué)。
xx校區(qū)x樓報(bào)告廳。
1、組織同學(xué)觀看《xx市垃圾分類宣布傳達(dá)片》。
2、齊誦童謠《垃圾分類我宣布傳達(dá)》。
3、同學(xué)代表發(fā)言。
4、現(xiàn)場提問并進(jìn)行模擬操作。
5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。
1、報(bào)告廳布置、錄像：xx負(fù)責(zé)。
2、同學(xué)座位支配：xx支配。
3、四個垃圾筒及部分垃圾：xx負(fù)責(zé)。
4、電視臺人員茶水：xx。
5、活動主持：xx。
6、拍照、微官網(wǎng)：xx。
7、信息報(bào)道：xx。
8、同學(xué)代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合：xx負(fù)責(zé)。
1、xx市電視臺組織拍攝，請xx校區(qū)x班級各班主任加強(qiáng)同學(xué)的紀(jì)律訓(xùn)練，有組織地參預(yù)活動。
2、x月x日下午，x班級xx課暫停一次。假如下雨，原定在報(bào)告廳上課的情xx請任課老師支配好地點(diǎn)。xx老師的xx課暫停一次，同學(xué)留在自己班級上課，涉及到的同學(xué)請各班主任關(guān)注好。
3、假期里，同學(xué)們已完成了各項(xiàng)關(guān)于“垃圾分類”的社會實(shí)踐作業(yè)。一二班級繪制宣布傳達(dá)畫，三四班級設(shè)計(jì)宣布傳達(dá)標(biāo)語，五六班級出刊宣布傳達(dá)小報(bào)。學(xué)校德育處將對同學(xué)作品進(jìn)行組織評比。
4、各中隊(duì)在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊(duì)活動，出刊一期黑板報(bào)。
垃圾分類工作方案北京篇十
日前，咸陽市教育系統(tǒng)出臺了《城市生活垃圾分類工作校園推進(jìn)實(shí)施方案》，要求義務(wù)教育學(xué)校將垃圾分類政策合理滲透在有關(guān)課程的教育教學(xué)中，學(xué)齡前教育將垃圾分類知識教育納入學(xué)生基本行為規(guī)范教育內(nèi)容，確保明年年底全市中小學(xué)、幼兒園生活垃圾分類教育覆蓋率及師生垃圾分類知識知曉率均達(dá)到100%。
近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和消費(fèi)水平大幅提高，生活垃圾產(chǎn)生量迅速增長，“垃圾圍城”、垃圾污染已成為突出的環(huán)境和社會問題。目前，我國城市垃圾的總存量達(dá)60多億噸，隨著人口的增加，每年還以8%左右的速度遞增，這些垃圾已侵占土地75萬畝。全國668個城市中，就有____年發(fā)出以下倡議：
1、做垃圾分類的參與者。從自我做起，樹立擔(dān)當(dāng)意識，積極響應(yīng)生活垃圾分類的號召，將生活垃圾分類收集、分類投放，保證物盡其用、安全處置。
2、做垃圾分類的宣傳者。從家庭做起，弘揚(yáng)榜樣力量，積極倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式，踐行垃圾分類、分享分類知識，帶動家人、鄰居、朋友共同參與。
3、做垃圾分類的維護(hù)者。從身邊做起，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，主動鞏固咸陽文明城市創(chuàng)建成果，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、愛護(hù)生活垃圾分類設(shè)施，對損壞環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的行為進(jìn)行勸導(dǎo)。
4、做垃圾分類的監(jiān)督者。從日常做起，發(fā)揮引領(lǐng)作用，在自己做好垃圾分類的同時，當(dāng)好義務(wù)監(jiān)督員，主動勸導(dǎo)不按規(guī)定分類投放生活垃圾的行為，及時告知正確的方式方法。
廣大的青少年朋友，讓我們共同支持和參與垃圾分類，為實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化貢獻(xiàn)力量，為我們的幸福生活共同努力！
此致
敬禮！
倡議人：
20____年____月____日。
垃圾分類工作方案北京篇十一
師談話：我們每個人每天都會扔出許多垃圾，你知道這些垃圾到哪里去了嗎？它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用昂揚(yáng)，處理1噸垃圾的費(fèi)用約為200~300元人民幣。以北京為例，日產(chǎn)垃圾12000噸，算一28算每天該是多大的一筆支出，而且這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場，變成填埋場后的土地滲漏的有毒物質(zhì)，侵害著人們的身體健康。于是西方國家應(yīng)用另一種垃圾處理方法即焚燒，雖然不會占用大量土地，但不僅投資驚人，而且焚燒后產(chǎn)生的所體會增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。針對這一問題，我們對垃圾處理是不是就是就是束手無策了嗎？其實(shí)方法是有的，就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。2、知道活動的目的。
出示大屏幕：通過本次活動，主動利用環(huán)境資源優(yōu)勢，從實(shí)際入手，從小事入手，抓環(huán)境、轉(zhuǎn)理念、導(dǎo)行為，使同學(xué)的環(huán)保意識得到提高、不斷關(guān)注環(huán)保，形成布滿綠色氛圍、布滿生命氣息的`校內(nèi)文化，即綠色的校內(nèi)、綠色的課程、綠色的理念、綠色的行為。
1、連線生活。
（1）依據(jù)你對垃圾問題的熟識，把下面有聯(lián)系的兩項(xiàng)用直線連接起來。
玻璃瓶扔在地上，有毒物質(zhì)會污染土壤廢電池堆成肥料。
鋁罐回收，熔化制成新品。
廢報(bào)紙幾十年不腐爛，污染環(huán)境。
剩飯回收后可做成再生紙。
易拉罐廢報(bào)紙建筑垃圾鐵罐盒子果皮果殼。
2、思索現(xiàn)狀。
（1）你所生活的城市、社區(qū)是如何處理垃圾的？
（2）你實(shí)行過垃圾分類嗎？試一試，并把過程記錄下來。
我的感受：
（3）你認(rèn)為實(shí)行垃圾分類可能嗎？主要困難在哪兒？
3、行動起來。
（1）設(shè)計(jì)一份垃圾分類可行性調(diào)查問卷。
（2）你對垃圾分類的熟識（請?zhí)顚懺跈M線上）。
4、付諸實(shí)踐。
（1）你是如何開展調(diào)查的？請熟人關(guān)懷還是直接到不同單位發(fā)放問卷，請求關(guān)心的？
（2）你如何進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并把統(tǒng)計(jì)結(jié)果反映出來的？
（3）撰寫調(diào)查報(bào)告，向有關(guān)方面遞交報(bào)告。
（4）到社區(qū)作垃圾分類的宣布傳達(dá)。
垃圾分類工作方案北京篇十二
我校有36個班級，900多名師生員工，每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾，如廢紙、舊書報(bào)、食品包裝、廚余物品等，其中以廢紙為最多。這些垃圾假如混雜在一起被運(yùn)走，一方面是對資源的鋪張，如廢紙、塑料等完全可以再生利；另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品（如廢電池），會造成環(huán)境污染。另外，少數(shù)同學(xué)平常亂扔垃圾，既影響校內(nèi)環(huán)境，又會養(yǎng)成不良的習(xí)慣，這也不利于同學(xué)環(huán)保意識的培育。
8鑒于上述狀況，學(xué)校在進(jìn)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)節(jié)約型社會的思想指導(dǎo)下，培育同學(xué)愛惜環(huán)境，從我做起的意識，讓垃圾分類成為一種習(xí)慣。同時進(jìn)行環(huán)保宣布傳達(dá)訓(xùn)練，培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，以同學(xué)影響家庭、社區(qū)，為我區(qū)實(shí)施垃圾分類打好基礎(chǔ)。
資源回收，清潔校內(nèi)，愛惜環(huán)境，和諧進(jìn)展。
1、在校長室、訓(xùn)練處的領(lǐng)導(dǎo)下，由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議書，號召人人參預(yù)。每人在倡議書上簽名，并轉(zhuǎn)化為自己的直接行動，為愛惜環(huán)境盡一份力（附后）。
2、發(fā)放《垃圾來源及同學(xué)處置方式的問卷調(diào)查》（附后），讓師生反思自己的行為。
（一）人員配備。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，由校長室牽頭，各部門協(xié)作，大隊(duì)輔導(dǎo)員xx負(fù)責(zé)每天的垃圾分類狀況和監(jiān)督計(jì)量工作。
2、各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負(fù)責(zé)，各辦由辦公室主任負(fù)責(zé)，對垃圾分類的要求進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行，每周進(jìn)行小結(jié)，每天定人、定時進(jìn)行垃圾清倒。
（二）工具配備：垃圾收集處3處，分別有可回收和不行回收。班級發(fā)垃圾桶2個，為可回收，不行回收。學(xué)校大廳配有廢舊電池回收專用箱。試驗(yàn)室配有試驗(yàn)廢液回收缸。
（三）垃圾收集的類別。
依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況，師生產(chǎn)生的垃圾主要為：a類：廢舊報(bào)紙和草稿紙、作業(yè)本、各類產(chǎn)品的紙質(zhì)包裝。
b類：食品包裝、各種產(chǎn)品的`塑料包裝、各種塑料袋、飲料瓶等。
c類：廢舊電池、廢油墨盒、試驗(yàn)廢液。
d類：不行回收垃圾（含食品、教室打掃后的殘存物等。）。
（四）垃圾收集的方法。
1、教室產(chǎn)生的垃圾，分類后在統(tǒng)一時間送交學(xué)校垃圾收集箱。
2、廢舊電池、試驗(yàn)廢液由學(xué)校統(tǒng)一收繳后交上級部門處理（特別是廢舊電池確定要放在專用收集箱內(nèi)，家中使用的電池也可帶來。）。
3、文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。五、加強(qiáng)監(jiān)督、強(qiáng)化管理。
1、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部對分類狀況進(jìn)行統(tǒng)一檢查評比。
2、每周對垃圾分類的狀況進(jìn)行評比，對可回收垃圾的計(jì)量進(jìn)行匯總。
垃圾分類工作方案北京篇十三
按照上海市《關(guān)于建立完善本市生活垃圾全程分類體系的實(shí)施方案》和閔行區(qū)《關(guān)于生活垃圾全程分類體系建設(shè)行動計(jì)劃(20____-2020年)》的文件要求，我區(qū)將全面推進(jìn)生活垃圾全程分類體系建設(shè)工作。各級文明小區(qū)、文明村、文明單位應(yīng)主動參與、積極行動，在推進(jìn)垃圾全程分類工作中發(fā)揮帶頭示范作用。為此，我們倡議：
生活垃圾分類實(shí)行“干垃圾、濕垃圾、可回收物和有害垃圾”四分類標(biāo)準(zhǔn)。各單位要廣泛開展垃圾分類活動，主動踐行分類投放。廣大黨員干部要帶頭遵守垃圾分類有關(guān)法規(guī)政策和工作要求，率先垂范，做垃圾分類工作的先行者。
要充分認(rèn)識垃圾分類工作的重要性和緊迫性，定期組織相關(guān)培訓(xùn)，開展垃圾分類宣傳。幫助廣大市民熟悉《垃圾分類宣傳手冊》相關(guān)知識，社區(qū)家庭從廚房餐廚垃圾分類做起；單位辦公室從回收廢舊紙張和有害垃圾分類做起。各中小學(xué)要廣泛開展“小手牽大手”行動，帶動家庭的每一名成員，讓垃圾分類家喻戶曉、深入人心。
各級文明小區(qū)、文明村、文明單位要廣泛聽取民意，集聚民智，積極參與到垃圾分類工作重點(diǎn)難點(diǎn)問題解決中來，發(fā)動群眾獻(xiàn)言獻(xiàn)策、群策群力，為垃圾分類工作提供行之有效、可操作的意見和建議，全力助推我區(qū)垃圾全程分類工作。
各基層黨組織要督促所屬黨員切實(shí)從自身做起，推動垃圾分類工作。鼓勵市民以主人翁精神，積極參與垃圾分類，監(jiān)督垃圾投放、收集、轉(zhuǎn)運(yùn)、處理各環(huán)節(jié)工作，匯聚起全區(qū)人民共同建設(shè)“德厚閔行文進(jìn)萬家”的強(qiáng)大正能量。
垃圾分類人人有責(zé)，垃圾分類人人參與，垃圾分類人人受益。讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，共同攜手、從我做起，積極投身垃圾全程分類工作，為閔行創(chuàng)建全國文明城區(qū)、打造品質(zhì)卓越生態(tài)宜居的現(xiàn)代化新城區(qū)作出積極貢獻(xiàn)。
垃圾分類工作方案北京篇十四
太倉潤建工程項(xiàng)目管理有限公司受太倉經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理所的委托，為其擬采購垃圾車，吸污車和掃路車(不接受進(jìn)口產(chǎn)品投標(biāo))進(jìn)行公開招標(biāo)，歡迎具備資格條件的供應(yīng)商前來參加投標(biāo)。
1.招標(biāo)編號：tcrj20xx-tc-g-003號。
2.招標(biāo)內(nèi)容：
第一標(biāo)段：3噸壓縮垃圾車3輛，采購預(yù)算：84.00萬元。
第二標(biāo)段：8噸掃路灑水一體車1輛，采購預(yù)算：68.00萬元。
第三標(biāo)段：吸污車1輛，采購預(yù)算：28.00萬元。
第四標(biāo)段：5噸拉臂式垃圾車1輛，采購預(yù)算：29.00萬元。
3.投標(biāo)人投標(biāo)資格要求：
3.1具有獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任的能力。
3.2具有良好的商業(yè)信譽(yù)和健全的財(cái)務(wù)會計(jì)制度。
3.3具有履行合同所必須的設(shè)備和專業(yè)技術(shù)能力。
3.4有依法繳納稅收和社會保障基金的良好記錄。
3.5參加政府采購活動前三年內(nèi)，在經(jīng)營活動中沒有重大違法記錄。
3.6購買招標(biāo)文件，完全滿足招標(biāo)文件的實(shí)質(zhì)性要求。
3.7投標(biāo)人應(yīng)遵守有關(guān)的國家法律、法令和條例。
4.發(fā)標(biāo)時間：自上網(wǎng)公示日起至20xx年12月1日止9：30-17：00(北京時間、雙休和節(jié)假日除外),發(fā)標(biāo)地點(diǎn)：太倉市長春北路25號萬和綜合樓四樓。招標(biāo)文件售價300元/份(標(biāo)段不限)，若需郵寄另加50元郵寄費(fèi)。
6.招標(biāo)文件答疑將會以電子郵件的方式在20xx年12月5日16:00前發(fā)送至各投標(biāo)單位。
7.投標(biāo)和投標(biāo)截止時間：
投標(biāo)時間：20xx年12月19日09：00~09：30時。
投標(biāo)截止時間：20xx年12月19日09：30時。
開標(biāo)時間：20xx年12月19日09：30時。
投、開標(biāo)地點(diǎn)：太倉潤建工程項(xiàng)目管理有限公司(太倉市長春北路25號萬和綜合樓四樓會議室)。
8.投標(biāo)文件：正本份數(shù)：一份，副本份數(shù)：二份。
9.投標(biāo)保證金數(shù)額為人民幣：第一標(biāo)段：壹萬元整(?：10000.00)。
第二標(biāo)段：壹萬元整(?：10000.00)。
第三標(biāo)段：伍仟元整(?：5000.00)。
第四標(biāo)段：伍仟元整(?：5000.00)。
投標(biāo)保證金辦理帳號：
帳戶名：太倉潤建工程項(xiàng)目管理有限公司。
帳號：3050020110120100011512。
太倉浙商銀行營業(yè)部。
投標(biāo)保證金必須按銀行規(guī)定的支付方式，于投標(biāo)截止時間48小時前達(dá)到指定帳號(除銀行匯票、銀行本票)。
11.交貨日期：合同簽訂后20個工作日內(nèi)交貨。
交貨及安裝地點(diǎn)：太倉經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理所。
12.履約保證金：中標(biāo)金額的5%。
13.采購單位：太倉經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理所。
聯(lián)系人：胡平聯(lián)系電話。
14.招標(biāo)代理人(機(jī)構(gòu))：太倉潤建工程項(xiàng)目管理有限公司。
地址：太倉市長春北路25號萬和綜合樓四樓。
電話。
傳真。
郵政編碼：215400。
聯(lián)系人：趙佳、邱小輝。
15.投標(biāo)單位報(bào)名時須攜帶：
(1)公司營業(yè)執(zhí)照原件及復(fù)印件。
(2)稅務(wù)登記證明原件及復(fù)印件。
(3)授權(quán)委托書原件(委托人必須為投標(biāo)單位員工，提供身份證明、勞動合同等材料)。
提供的以上資料復(fù)印件須加蓋公司紅色印章。
垃圾分類工作方案北京篇十五
（20xx年9月）。
1、日常生活垃圾實(shí)行四種分類：
（1）廚余垃圾：瓜果皮殼、剩飯剩菜等。
（2）其他垃圾：煙頭、被污染的紙張等。
（3）可回收物：紙張、玻璃、廢金屬等。
（4）有害垃圾：廢電池、廢日光燈管、過期藥品等。
2、其他7種特殊垃圾實(shí)行專項(xiàng)分流：
（1）集貿(mào)市場垃圾：丟棄的蔬菜等。
（2）餐廚垃圾：廢棄的生、熟食物。
（3）裝修垃圾：廢棄的建筑材料、裝修材料。
（4）大件垃圾：家具、馬桶、浴缸等。
（5）電子垃圾：電器和元器件。
（6）綠化垃圾：落葉和修剪下的枝葉。
（7）道路機(jī)掃垃圾：以有害灰塵為主的垃圾。
試點(diǎn)階段首先對集貿(mào)市場垃圾和餐廚垃圾進(jìn)行分流，其它五類專項(xiàng)垃圾在推廣階段逐步實(shí)現(xiàn)分流。
1、廚余垃圾和其他垃圾由居民到指定地點(diǎn)購買城管部門監(jiān)制的`可降解垃圾袋，在家庭自行分類。
2、可回收物和有害垃圾由居民自備容器進(jìn)行分類。
3、單位垃圾分類（同居民家庭分類）。
4、城管部門會同相關(guān)部門對可降解垃圾袋的銷售進(jìn)行。
監(jiān)督管理和提供有償服務(wù)。
1、街道及社區(qū)應(yīng)聘用垃圾分類督導(dǎo)員，對居民垃圾分類、投放進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和指導(dǎo)。
2、居民家庭的垃圾四分類后，由城管部門負(fù)責(zé)直收直運(yùn)。投放時間：早上6∶00—7∶00，晚上20∶00—21∶00；沿街單位的垃圾分類后直接投放到城管部門的專用收集車。投放時間：上午9∶00—11∶00，下午14∶00—16∶00。
3、物業(yè)小區(qū)應(yīng)在小區(qū)出入口及主要通道設(shè)置有分類標(biāo)識的垃圾桶,以便收集無法按規(guī)定時間投放的各類垃圾。
4、在試點(diǎn)區(qū)主次干道等公共場所原有的果皮箱上，將全。
部貼有垃圾分類標(biāo)識，方便行人游客分類投放，由專業(yè)部門定時收運(yùn)。
1、廚余垃圾用廚余運(yùn)輸車進(jìn)行直收直運(yùn)。
2、可回收物由各區(qū)商務(wù)部門收運(yùn)至資源回收中心。
3、有害垃圾由城管部門收運(yùn)至環(huán)保部門指定的儲存點(diǎn)。
4、其它垃圾由專業(yè)部門按原收運(yùn)體系進(jìn)行直收直運(yùn)。
5、集貿(mào)市場垃圾、餐廚垃圾兩種特殊垃圾，由經(jīng)核準(zhǔn)的特許單位專用運(yùn)輸車收集運(yùn)輸。
6、在推廣階段，裝修垃圾、大件垃圾、電子垃圾、綠化。
垃圾、道路機(jī)掃垃圾等五種特殊垃圾由專業(yè)部門的專用車輛進(jìn)行收集運(yùn)輸，杜絕與生活垃圾“混裝、混運(yùn)”。
1、廚余垃圾的處置（含集貿(mào)市場）。20xx年10月完成轎子山10噸/日的廚余垃圾處理試驗(yàn)站的安裝調(diào)試，處理試點(diǎn)階段廚余垃圾（根據(jù)廚余垃圾實(shí)際收集量，計(jì)劃20xx—20xx年分階段完成總規(guī)模1200噸/日廚余垃圾處置設(shè)施建設(shè)）。
2、可回收物的處置。由商務(wù)部門統(tǒng)籌規(guī)劃，分區(qū)建設(shè)資源回收中心，用于可回收物的分揀、儲存，由再生資源利用企業(yè)處置。
3、有害垃圾的處置。由環(huán)保部門負(fù)責(zé)統(tǒng)一集中處置。
4、其他垃圾的處置。由現(xiàn)有填埋場和規(guī)劃建設(shè)的垃圾焚燒發(fā)電廠進(jìn)行衛(wèi)生填埋及焚燒。
5、餐廚垃圾的處置。20xx年在板橋建成日處理量100噸餐廚垃圾處理廠，至20xx年擴(kuò)建成日處理量200噸；在賓館、酒店、單位食堂等試點(diǎn)單位，投放日處理500kg的生化處理機(jī)5臺。20xx—20xx年分階段建成江北餐廚垃圾廠200噸，解決推廣階段餐廚垃圾處置。
20xx年1月—20xx年為全市推廣階段。
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