總結(jié)是一個自我評估的過程，通過總結(jié)可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足，從而有針對性地提升自己。撰寫總結(jié)的同時，我們可以借助圖表、數(shù)據(jù)等形式來更直觀地展示信息。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們能夠了解到總結(jié)寫作的一些常見錯誤和注意事項。
學校衛(wèi)生工作總結(jié)會議篇一
建立健全學校體育工作領導小組，由分管校長全面負責管理學校的體育工作。實施“分工負責，分管齊抓的管理制度”，“負責到人，工作到位”的責任制度，加強對體育工作的指導檢查，不斷總結(jié)，不斷完善，狠抓落實。體育老師是學校體育工作的中堅力量。本學期，學校繼續(xù)加強對體育組的領導，經(jīng)常性對體育的備課、課堂教學進行抽查（聽隨堂課，查備課筆記），要求他們按照體育教學“六認真”的要求做好晴雨兩套備課的方案，上好每一節(jié)體育課，以確保體育教學的質(zhì)量，進而提高我校學生的身體素質(zhì)。其次，注重他們知識水平的提高。加強體育教育的理論學習，并且認真完成學校規(guī)定的每學期一萬字的讀書筆記及理論摘錄，及時撰寫教學論文。
2．注重實效性。
根據(jù)體育大綱精神，規(guī)范堂課質(zhì)量，領會精神實質(zhì)，確定工作目標如下：上好兩操兩課兩活動，將體育課與體育活動課相結(jié)合，提高學生的身體素質(zhì)，積極訓練。切實開展陽光體育運動，堅持冬季長跑活動。
3.關注堂課教學質(zhì)量。
本學年體育組繼續(xù)狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)大綱，新教材，積極組織好體育教師對新教材的培訓工作，使體育教師領會新課程標準的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內(nèi)和室外課教案。
嚴格執(zhí)行《小學生合格標準》，“學生體質(zhì)健康標準”的評定標準。體育教師與班主任的齊抓共管，使全校學生的體質(zhì)健康標準又有了新的提高。
4.參加體育競賽。
在鎮(zhèn)春季運動會中我校獲得了團體總分第二名的好成績。11月下旬進行了校冬季運動會。全校的學生在期初就要動員起來，為迎接校內(nèi)外比賽打好基礎，在校運動會上又有多人多次破校紀錄。
5、體育器材專人專管。本學年根據(jù)學校體育工作的需要。添置了一些體育器材和設備，同時制訂了切實可行的管理制度，于專人負責器材的出借，保證了器材設備的正常使用和維護，盡可能地延長使用的壽命。此外，我們還注重對廣播操和眼保健操的檢查和評比，量化每天的檢查成績，將班級兩操的評比結(jié)果與班主任的考核掛鉤，以打破大鍋飯的習慣，從而促進了“兩操”的質(zhì)量，讓學生的身體得以健康的發(fā)展。
學校衛(wèi)生工作總結(jié)會議篇二
我鎮(zhèn)把優(yōu)化學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育師資隊伍作為一項重要工作來抓，認真抓好音、體、美教師的外出培訓和校本培訓工作，本年度共派教師外出培訓1人次、校本培訓5人次，大大提高體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教師業(yè)務水平。同時，學校進一步加大對體衛(wèi)藝教育工作的宣傳，收集裝裱教師藝術(shù)作品10幅，收集送評教師藝術(shù)作品2幅，并開展教師歌詠比賽、乒乓球比賽，以此改變?nèi)藗儗w衛(wèi)藝工作的認識，匡正體衛(wèi)藝教師的地位。另外，學校進一步加大經(jīng)費投入，維護原有設備、努力爭取上級對音體設備的配置，不斷改善體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育的條件和學生學習條件。
學校衛(wèi)生工作總結(jié)會議篇三
在學校的衛(wèi)生工作中，我們以“預防為主，健康第一”為宗旨，堅持以人為本，全面發(fā)動和組織師生員工學習衛(wèi)生知識，培養(yǎng)衛(wèi)生習慣，搞好環(huán)境衛(wèi)生，優(yōu)化校容校貌，增進人體健康，取得了可喜的成績。我們的主要做法是“三到位”。
凡事求成功，思想要先導。我的做法是：組織師生認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》，使全員形成一種《學校衛(wèi)生工作條例》是國家規(guī)定的教育法規(guī)，必須嚴格執(zhí)行的共識，使大家充分認識到搞好學校衛(wèi)生工作具有三大需要：
1、培養(yǎng)跨世紀人才的需要?？缡兰o人才必須是高素質(zhì)的人才，高素質(zhì)的人才一定要有健康的身體。因為只有人的身體強健之后，才能努力學習，刻苦工作，服務人民，建設祖國。未來世紀是一個國際競爭更為激烈的時代，要使競爭取勝，體質(zhì)是一個重要保證。學生的體質(zhì)強壯了，才使有充沛的精力去不懈地學知識、長才干，所謂“身體是革命的本錢”就是這個道理。
2、實施素質(zhì)教育的需要。由于素質(zhì)教育具有面向全體學生，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，開發(fā)學生智力，讓學生主動學習等三個要義，因而在教育過程中必須把學生放在主體的地位。要落實學生學習主體地位，勢必要落實衛(wèi)生工作《條例》。這樣，可以保證每個學生有效地學好基礎知識，掌握基本技能。
3、增強學生體質(zhì)的需要。學生體質(zhì)的強健與否，主要取決于后天的獲取。從學校范圍看，增強學生體質(zhì)的重要方面是：加強體育活動和培養(yǎng)衛(wèi)生習慣，因此，極有必要在學校工作中全面落實衛(wèi)生工作《條例》，以使學生有強健的身體和旺盛的精力投入學習，提高素質(zhì)。
要搞好學校衛(wèi)生工作，必須要有一個切實可行的工作目標。我把工作重點放在培養(yǎng)衛(wèi)生習慣和增強體質(zhì)兩個方面：
1、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成習慣。培養(yǎng)衛(wèi)生習慣，對小學生來說尤為重要。我針對學生對衛(wèi)生的認識還不足，行為習慣的養(yǎng)成還不夠的實際，著重做好三件事：
（一）增強衛(wèi)生意識。衛(wèi)生意識的增強，我們從一年級的小朋友抓起，分三步走：第一步，培養(yǎng)學生講究個人衛(wèi)生的意識。懂得人的身體跟個人衛(wèi)生有著密不可分的關系——健康必須講究衛(wèi)生，衛(wèi)生才能健康。第二步，培養(yǎng)學生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識。比如家庭環(huán)境衛(wèi)生、學校環(huán)境衛(wèi)生等。通過環(huán)境衛(wèi)生的增強，引導學生創(chuàng)造家庭的環(huán)境美和學校的環(huán)境美。第三步，培養(yǎng)學生講究公共場所衛(wèi)生的意識。這方面，因為學生多半脫離了老師和家長的管理，難度比較大。因此，在養(yǎng)成教育中我特別加強。要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔、講衛(wèi)生。
（二）掌握衛(wèi)生知識。衛(wèi)生知識的掌握，要遵循循序漸進的原則。我們的做法是：
（1）按年級按教材要求上好健康教育課，使學生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識。
（2）按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識，讓學生掌握春、夏、秋、冬四季的常見病、多發(fā)病的癥狀、預防和治療措施。
（3）按班級上好勞動課。使學生從掌握規(guī)定的勞動技能的過程中，掌握勞動時應具備的衛(wèi)生知識。
（三）培養(yǎng)衛(wèi)生習慣。我們結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》的貫徹實施，著重地抓了三個層面：
（1）個人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如：飲食衛(wèi)生、衣著衛(wèi)生、身體衛(wèi)生和保護身體等衛(wèi)生行為。
（2）公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如：不隨地吐痰，不亂丟紙屑、果殼。不大聲呼叫，不玩泥沙、磚石等。
（3）學習生活中的衛(wèi)生行為。如：校園衛(wèi)生，體育衛(wèi)生，用眼衛(wèi)生，用品衛(wèi)生，勞動衛(wèi)生等。
2、加強鍛煉，增強體質(zhì)。在培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣的`同時，我們還通過強化活動課程，切實提高學生的健康水平。強化活動課程，主要抓住三條途徑：
（1）常規(guī)活動。與體育老師配合，上好體育課，做好廣播體操和眼保健操。
（2）課外活動。分年級按要求上好，同時，組織小型多樣的體育活動和競賽。
（3）興趣活動。組織學生參加棋類、球類、小制作、田徑、文藝、剪紙、攝影等興趣活動，調(diào)動學生的心理，促進學生健康。
為了搞好學校衛(wèi)生工作，促進師生身體健康，我們采用了三條保證性措施：
1、校長負責，全員參與。這是落實衛(wèi)生工作《條例》的關鍵。校長要有落實《條例》的執(zhí)法意識，要有落實《條例》的行動方案，要有落實《條例》的具體指導。全體師生要積極參與，確保學校的衛(wèi)生工作卓有成效。
2、制訂計劃，健全制度。計劃要切實可行，同時要建立和健全相關制度，如檢查制度，評估制度，獎勵制度等。
3、落實責任，定期評估。責任要落實到領導小組、班主任老師、任課老師和校醫(yī)四方面。領導小組負責安排、指導、督促、檢查。班主任老師負責宣傳教育，分項編組，了解情況，解決問題。任課老師負責上好課，提高工作和活動質(zhì)量。校醫(yī)要搞好衛(wèi)生室工作，填好表冊。這樣，使責任層層落實，做到有人教，有人查，有人評。評估采用月結(jié)、期（一學期）評、年獎的辦法，促進衛(wèi)生工作質(zhì)量得到全面提高。
衛(wèi)生工作是學校工作的一個重要組成部分，我校在認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》中，嚴格執(zhí)行課程計劃，加強衛(wèi)生、健康知識教育，強化學生的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習慣，學生體質(zhì)得到明顯增強，防近覆蓋率達100%，視力不良率穩(wěn)定在10%以內(nèi)，學生的健康知識知曉率達95%防齲率達95%，取得了可喜的成績?，F(xiàn)將我的主要工作總結(jié)如下：
學期初，由于學校搬遷，在開學工作千頭萬緒，百事待舉的情況下，學校領導專門抽出時間召開了由行政教導處、總務處、體育組、衛(wèi)生室、及年級組長參加的體衛(wèi)工作會議，專門研究討論學校的體育及衛(wèi)生工作，明確提出新學期衛(wèi)生工作的要求，對學校衛(wèi)生工作中的健康教育、學生個人衛(wèi)生的養(yǎng)成教育分次進行量化細化。同時，對學校的大環(huán)境繼續(xù)整治提出了新的方案，進一步提高全體干部教師對學校衛(wèi)生工作條線的分工及職責進行再明確，為新學期學校衛(wèi)生工作的開展奠定了思想及政治上的基礎。
學期初，教導處抓住“愛牙日”“防近宣傳周”等紀念日，主動與少先隊大隊部聯(lián)系，利用集體晨會及班級晨周會的時間再次重溫班級衛(wèi)生工作基本要求及學生個人衛(wèi)生要求，結(jié)合期初的衛(wèi)生評比及個人衛(wèi)生檢查情況大力宣傳，使廣大師生認識了人人講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥。
在原有學校衛(wèi)生領導班子的基礎上，要求各班組建班級清衛(wèi)工作監(jiān)督崗，選拔個人衛(wèi)生好、衛(wèi)生習慣優(yōu)秀的隊員擔任學校衛(wèi)生監(jiān)督員，分區(qū)包干督促全體隊員的衛(wèi)生執(zhí)行情況，配合學校開展衛(wèi)生檢查評比，愛護綠化，愛護校園整潔，以及校外學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。
本學期，學校專門指定總務處負責督促檢查學校的廁所、垃圾箱及包干區(qū)衛(wèi)生，及時做好信息反饋，掌握苗頭性問題，及時解決。
健康教育是學校推進素質(zhì)教育不可缺少的部分。本學期除要求繼續(xù)做到“五個有”以外，學校還開展了防近周、愛牙日口腔衛(wèi)生保健教育宣傳教育活動，學校衛(wèi)生室還進行了冬令、衛(wèi)生教學宣傳講座，使學生對常見衛(wèi)生知識的知曉率、養(yǎng)成率均達95%以上。
按班級衛(wèi)生工作要求及個人衛(wèi)生的基本要求，每周堅持定期不定期的檢查，及時公布成績，找出存在問題，樹立先進典型，激勵后進，并以此作為文明班評比中的一個基本條件，形成你追我趕的良好風氣。
抓好學生健康監(jiān)測是學校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容，學校衛(wèi)生室通過定期健康體檢，掌握學生的生長發(fā)育水平和健康動態(tài)，并配合市衛(wèi)生防疫部門積極開展近視眼、齲齒、沙眼、腸道寄生蟲、貧血、營養(yǎng)不良與肥胖的防治。
在全體師生的共同努力下，我校的衛(wèi)生工作又上了一個臺階，走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽、舒暢的心情。
學校衛(wèi)生工作總結(jié)會議篇四
每位班主任都希望自己的班級有一個良好的衛(wèi)生環(huán)境，但學生的年齡小，自我控制能力差，難以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。作為一位當了多年班主任的我，也感覺自己好像一天到晚都在講清潔衛(wèi)生，可教室里還是很難保持潔凈的環(huán)境，免不了煩惱不已。
本期來，在學校的號召下，我在本班學生清潔衛(wèi)生養(yǎng)成教育方面做了大量的、細致的工作，現(xiàn)小結(jié)如下：
第一、開學初向?qū)W生宣讀《中小學生日常行為規(guī)范》和學校《一日常規(guī)檢查細則》。
使學生明確學校衛(wèi)生工作和個人衛(wèi)生的要求。并對照規(guī)范查找自己在清潔衛(wèi)生方面存在的問題，及時改正。
第二、注重教師示范指導。
教學生學會做清潔。開學初的第一周，每天早自習前我都會早到一會，手把手教學生掃地。就拿教室窗戶玻璃的清潔來說吧，為什么同樣擦拭，有的班級教室的玻璃擦完后變成了“大花臉”，而有的班級卻光潔如新呢？經(jīng)過我的反復實驗，我發(fā)現(xiàn)用廢紙擦效果較好。于是我就將這個好辦法教給學生：先用半濕的抹布把玻璃上的灰塵擦掉，然后用廢紙再擦一遍，這樣玻璃上的污漬就被清除干凈了，再也不會出現(xiàn)“大花臉”了。
第三、制定切實可行的有關清潔衛(wèi)生的班規(guī)：
1、個人清潔衛(wèi)生要做到三“不”四“勤”：不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾、不隨地大小便；勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤撿垃圾。
2、班級衛(wèi)生要做到：每天三撿兩掃，每周一大掃。
3、對于不講衛(wèi)生的不良行為，要視情節(jié)輕重給予批評教育、罰打掃清潔等。
第四、有了班規(guī)，還需要監(jiān)管。
班干部就是老師的得力助手，要充分發(fā)揮班干部的作用，讓他們來督促檢查平時的清潔衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時向老師反映。
有了以上幾項具體措施，本期來我班學生的衛(wèi)生意識不斷增強，班上的清潔衛(wèi)生也越做越好，還幾次被評為“文明班集體”。當然，學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成也不是一朝一夕的事情，在今后的工作中我還將繼續(xù)對學生進行督促引導，促使學生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
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學校衛(wèi)生工作總結(jié)會議篇五
我校衛(wèi)生工作在上級主管部門的領導下，在全體教師和學生的大力支持下，認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，全面貫徹落實學校衛(wèi)生工作，完成了我校學生健康檢測及學生的健康檔案、上好健康教育課、美化環(huán)境衛(wèi)生、計劃免疫、熟練地掌握學生健康監(jiān)護信息系統(tǒng)的使用，傳染病防控的宣傳等大量的工作，保障學生的身心健康發(fā)展，有力地推動了學生的全面發(fā)展。
一、強化組織領導，落實崗位工作責任。
衛(wèi)生工作涉及到每個學生的人身安全和健康成長，牽動著每個家長的心，關系著學校正常教學工作和學校的長遠發(fā)展，是學校的頭等大事。我們學校高度重視學校衛(wèi)生工作，為貫徹落實衛(wèi)生和教育方針，促進學生健康，提高學生整體素質(zhì)，改善學生就讀環(huán)境，我校成立了由校長為組長，教導處主任、學校衛(wèi)生主管為副組長，以各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領導小組，對學校衛(wèi)生工作進行全面的督查指導。組長和組員都做到明確分工，責任到人，保證了各項衛(wèi)生任務、指標、項目的全面完成。學校還多次派衛(wèi)生員參加由教育局組織的各種衛(wèi)生會議和學習培訓，以提高學校衛(wèi)生員的管理水平。
為使學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn)，保證學校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛(wèi)生制度》、《校產(chǎn)設施管理制度》、《疾病預防和管理制度》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《外出活動事故應急預案》、《校園秩序管理制度》等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力，一學期以來未發(fā)生過任何不安全的事故。制度的落實，確保了我校衛(wèi)生工作逐步走上了依法管理的軌道。
三、加強衛(wèi)生、健康教育管理，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
學校衛(wèi)生工作的落腳點是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。一學期以來，我校都高標準管理校園環(huán)境、健康教育等工作的落實。
1、健康教育抓落實。
我校能按照國家規(guī)定，開足、開齊課程健康教育課程。學校每兩周上一次健康教育課，平均每周0、5課時。要求執(zhí)教健康教育的老師上課前認真?zhèn)湔n，寫出詳細的教案或講稿。每個月我們都開展集體備課、課題討論、公開課展示等教學教研活動。每次教研活動，每個老師都暢所欲言，這些思維的交流和碰撞，大大促進了心理健康教育學科的發(fā)展，更加深了我校老師對心理健康教育課的認識。
2、衛(wèi)生習慣抓養(yǎng)成。
為培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，學校狠抓學生習慣養(yǎng)成教育，通過開展形式多樣的活動進行強化養(yǎng)成訓練，培養(yǎng)學生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習慣;通過開展文明班評比培養(yǎng)學生自覺守紀的習慣等等。班主任要把衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成做為自己的日常工作之一。學生的衛(wèi)生習慣的確有了很大的進步。學生儀容衛(wèi)生搞好了，人也整潔了、自信了。
3、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔。
“打掃易，保持難”這是衛(wèi)生工作的常識，所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認識，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣，各班充分利用墻報、班會、隊會等各種陣地，開展衛(wèi)生教育，號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物”等。
4、“眼操”動作抓準確。
我校每天堅持組織學生做眼保健操，要求上課的老師不拖堂，不占用眼保健操的時間，在學生做眼保健操并即時糾正學生不正確的動作姿勢。另外，我們每天加派值日生檢查各班做眼保健操的情況并做好相關的登記，衛(wèi)生員也進行全校性的巡查。
5、認真做好學生的體質(zhì)監(jiān)測及體質(zhì)監(jiān)測后的統(tǒng)計工作。
每年的體質(zhì)監(jiān)測工作都認真完成，根據(jù)有關部門的規(guī)定，我們做好了檢測前的準備工作，利用廣播對學生進行培訓，讓學生了解了體質(zhì)監(jiān)測的重要意義，了解了如何配合醫(yī)生做好體質(zhì)近側(cè)，完成了監(jiān)測任務。做好了檢測后的統(tǒng)計工作，上報有關報表，整理了有關資料。在近側(cè)過程中發(fā)現(xiàn)的學生患病問題，及時統(tǒng)計出來，及時與家長聯(lián)系，防止有關學生的病情因此延誤，使監(jiān)測工作達到了真正的目的。
回顧我校衛(wèi)生工作，我們深深懂得：學校的衛(wèi)生狀況，既是一所學校綜合實力的體現(xiàn)，也是衡量學校物質(zhì)文明和精神文明建設成果的重要標志。雖然我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽?，但仍有許多地方需要進一步完善、創(chuàng)新。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進、開拓創(chuàng)新，為全體師生創(chuàng)設一個整潔、優(yōu)美的校園。
本學期，我校牢固樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹了《學校衛(wèi)生工作條例》。圍繞認識健康，珍惜健康，創(chuàng)建健康校園，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣，改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，加強對傳染并常見病的預防和治療，切實做好防病工作的原則，使學校的各項衛(wèi)生工作有序進行。
一、領導高度重視，加大了工作力度。
1、組織保障。
調(diào)整了學校衛(wèi)生領導小組，由校長任組長，各部門負責人及班主任任組員的領導小組，形成了層層有人抓的格局，切實地開展了一系列扎扎實實的工作，抓出了成效。
2、制度保證。
(1)建立了學校衛(wèi)生工作三級管理責任制。分工負責的學校領導經(jīng)常經(jīng)常深入一線檢查，監(jiān)督，指導，參與衛(wèi)生工作，幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問題，做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
(2)制定了各部門衛(wèi)生工作職責，各部門分工負責，團結(jié)協(xié)作，落實了各項衛(wèi)生工作任務，效果較好。
(3)建立了衛(wèi)生評比制度。學校將衛(wèi)生評比工作列入學校日常工作之中。
(4)建立了晨、午檢制度，消毒制度。
二、關心學生的身體健康、保證環(huán)境、師生的飲食衛(wèi)生。
1、能關心學生的身心健康，班主任堅持做好晨午檢工作，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，如有異常及時向衛(wèi)生室報告，做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早治療，早康復。衛(wèi)生室嚴格把關，發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學生和傳染病疑視者進行追蹤到底，直至查清原因為止，一旦發(fā)現(xiàn)疑似立即進行隔離。
2、做到消毒工作到位，每天對學校所有教室開展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學生的身體健康。
3、對學校環(huán)境衛(wèi)生，各年級、各班按照職責分工，保持長期整潔，少隊部定期組織檢查評比工作。
三、做好季節(jié)性的預防工作。
1、學校衛(wèi)生室能根據(jù)不同季節(jié)特點，開展各項宣傳預防工作。嚴防各類傳染病對師生的危害，及時盡早對師生做好知識性宣傳工作，在學校每月每期宣傳欄中按季節(jié)變化宣傳防病知識，同時還利用集體晨會和書面形式發(fā)放給班級宣傳。特別是在“手足口脖期間和發(fā)現(xiàn)其它疑似病人及時匯報，及時治療，所以，本學期保證了師生的身心健康，維護了正常的上課次序。
2、這學期，有效的防止了手足口并水痘、流感、腮腺炎等呼吸道傳染病的流行和春夏季的霍亂吐瀉等工作。在天氣轉(zhuǎn)暖時，能嚴格做好宣傳食品衛(wèi)生，防止腸道傳染病的暴發(fā)，指導學生的飲食飲水衛(wèi)生，教育學生飯前便后一定要洗手，同時要求學生不買三無產(chǎn)品食用等工作。
四、常規(guī)性工作。
1、對學校的環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生長期監(jiān)察，發(fā)現(xiàn)問題及時與有關人員聯(lián)系，同時采用班級衛(wèi)生委員協(xié)助班主任和各年級做好各項衛(wèi)生工作。
2、本學期對各年級學生開展了兩次視力監(jiān)測工作。對近視學生采取有效措施，力爭做到近視發(fā)病率有所下降，控制新發(fā)病率。
3、做好疫苗補接種工作，本學期重點配合衛(wèi)生防疫部門做了麻疹疫苗的摸底和接種工作，做到了不遺漏一名學生，不出現(xiàn)任何意外。
4、沙眼防治工作：增強學生的個人衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣，要求學生認真做好眼保健操，從而達到保護視力的目的。同時向他們宣傳保護視力的知識，爭取把發(fā)病率降低到“零”。
5、及時做好營養(yǎng)評估，對營養(yǎng)不良及肥胖防治工作：利用健康處方指導家庭合理用餐，根據(jù)個體的特點做到肥胖者控制肥胖;營養(yǎng)不良者補充足夠的營養(yǎng)。
6、多項舉措，嚴防各類疾玻我校根據(jù)上級相關文件通知，結(jié)合學校實際，多項舉措，開展了一系列防控工作。
(2)堅持搞好校園環(huán)境衛(wèi)生;定期對教室進行消毒并有消毒記錄。
(3)堅持個人衛(wèi)生抽查評比，嚴格落實學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。
總之，在學校領導的高度重視下，在全體師生的共同努力下，我校的衛(wèi)生工作又上了一個臺階，走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽、舒暢的心情。但是成績只能說明過去，未來的起點永遠在“零”的位置上，在衛(wèi)生工作中還需進一步下大力氣，為師生的健康作出應有的努力。
一、領導重視，制度健全。
學校成立了由一名主管體衛(wèi)工作的校長和德育處主任、校醫(yī)參加的衛(wèi)生工作小組。每學期都要制定審議學校衛(wèi)生工作計劃，把學校衛(wèi)生工作納入學校日常工作的議事日程，并經(jīng)常檢查督促衛(wèi)生室工作的落實情況。由于領導重視，成員的努力，我校衛(wèi)生工作逐漸實現(xiàn)了科學化、制度化、規(guī)范化。具體地我們加強了以下幾方面的工作。
1、校醫(yī)室崗位職責明確，建立健全了各項規(guī)章制度，如《衛(wèi)生室工作制度》，《衛(wèi)生保健制度》，《傳染病管理制度》等。
2、堅持衛(wèi)生檢查制度。校醫(yī)定期對全校環(huán)境衛(wèi)生進行檢查、評比、對學校食堂飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督檢查和指導。嚴把病從口入關，以防腸道傳染病和食物中毒事件的發(fā)生，確保廣大師生的身體健康。
3、做好醫(yī)療保健和學生檔案的管理工作。根據(jù)需要我們制定了完整的購藥計劃，及時購進了所需醫(yī)療器械和藥品。在學校經(jīng)費緊張的情況下，學校領導盡可能地為衛(wèi)生室購買了必要的醫(yī)療器械、藥品柜、按摩床和常用藥，使我校的醫(yī)務室達到了河北省頒發(fā)的“衛(wèi)生室設備”一級標準。學校還為每位校醫(yī)配備了電腦，為科學現(xiàn)代的衛(wèi)生管理奠定良好的基礎。
4、建立建全了衛(wèi)生工作檔案和學生健康卡片，堅持每學年對全校學生進行體質(zhì)調(diào)研，及時把學生體檢結(jié)果反饋給家長。并對全校學生的視力進行了分析和統(tǒng)計。
5、建立了教職工的健康檔案，把教職工的健康做為醫(yī)務室的大事來抓。
6、建立學生宿舍值班制度。針對我校住校生多，常發(fā)生夜間突發(fā)疾病的實際情況，衛(wèi)生室制定了夜間校醫(yī)輪流值班制度。保證了住校生有病能得到及時的治療，對急癥和重癥病人及時護送到醫(yī)院，使住校生的看病問題得到了妥善解決。
7、做好全校教職員工的醫(yī)療保險及離休教師的醫(yī)療改革的前期工作。
二、普及健康教育。
在新的形式下，我們堅持把健康教育納入學校素質(zhì)教育的軌道，使學生在學校的身體狀況和心理素質(zhì)得到健康成長。現(xiàn)時還積極開展有關衛(wèi)生保健知識的宣傳工作。采取多種形式，通過廣播、櫥窗、印發(fā)宣傳材料。校醫(yī)每星期為值周班上“青春期健康教育”課。
堅持上好心理健康教育課。我們根據(jù)上級要求，為高一、高二年級開設心理健康教育課，每班每周兩節(jié)，由心理專業(yè)的教師任職。
三、做好預防近視和常見病治療。
針對我校新生入學近視率高，用眼時間長的特點，我們采取了綜合防治措施。在開展防潮近視眼宣傳的同時，為每班配備了眼保健操掛圖和視力表。每個教學日播放兩次眼保健操的基礎上，由校醫(yī)定期檢查、輔導學生把眼保健操落到實處。我們購買了“近視視治療儀”，有針對性地對邊緣視力，假性近視的學生進行治療。與市防疫站大夫一起，對各教室的打光照明，課桌椅、黑板照度及環(huán)境噪聲進行了監(jiān)測。以上措施，收到了明顯效果，學生的視力不良率保持穩(wěn)定。
對覺見病多發(fā)病，堅持以預防為主，及時掌握常見病、傳染病的流行動態(tài)。每年在流感的高發(fā)季節(jié)，學校專門撥出經(jīng)費，由德育處、衛(wèi)生室為同學們購買預防流感的藥物，為住校生發(fā)放“板蘭根沖劑”。用84---消毒液、來蘇水等消毒劑噴灑各教室、辦公室、學生宿舍，由于我們預防措施得力，幾年來，我校沒有發(fā)生過傳染病的流行。
四、衛(wèi)生保健工作深入學生社會實踐活動中。
近年來學校大力加強學生的綜合素質(zhì)教育，每學期都有大批的學生參加軍訓、學工等社會實踐活動，如何做好這些學生離校期間的衛(wèi)生保健工作，是應及時解決的迫切問題。我們在衛(wèi)生專業(yè)人員少、工作量大的情況下，調(diào)整工作重心，為保證參加社會實踐的學生的身心健康，學生組織的學生軍訓、學工活動都專門配備了校醫(yī)同行。
今年在學工活動中，幾位校醫(yī)堅持輪換隨行，我們在做好衛(wèi)生防病的同時，又抓住學生參加生產(chǎn)勞動的機會從多角度觀察了解學生的身體健康狀況，了解學生動手、動腦能力、骨骼發(fā)育程度和肢體的靈活性等指標，為進一步做好青少學生的健康教育打基礎。
五、預防為主，樹立常備不懈的思想。
對于學校的衛(wèi)生工作，我們堅持以預防為主，樹立常備不懈的思想，注意有關專家對疫情的預測及春冬各種傳染病有可能會反復的形勢，我們堅持做好學生體溫日報告和零報告制度，全面掌握學生的身體健康狀況。開學以來，我們堅持每天對全校學生進行體溫監(jiān)測，對發(fā)燒的學生進行監(jiān)控，及時與班主任和家長聯(lián)系掌握病情的發(fā)展動態(tài)，完善了我校預警機制和“防傳染”網(wǎng)絡圖。
學校衛(wèi)生工作總結(jié)會議篇六
20xx--20xx學年第一學期。
一、認真負責全校衛(wèi)生工作，貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》、《食品安全法》、《中華人民共和國傳染病防治法》，積極配合鎮(zhèn)衛(wèi)生局和傳染病防治疾控中心，加強對學校食品衛(wèi)生和傳染病防控工作的行政管理，確保全校師生的身心健康，扎實地搞好我校衛(wèi)生工作。
二、及時轉(zhuǎn)發(fā)教育局有關文件通知，根據(jù)文件精神落實各項工作，通過開會、檢查、評比，督促學校對衛(wèi)生工作的重要性和緊迫性的認識。在制定計劃評估考核學校衛(wèi)生工作的同時，要求學校做到每學期有衛(wèi)生工作計劃目標，有動員，有部署，有檢查，層層抓落實，明確責任制。將任務落實到位，加強檢查督促，切實消除食品安全隱患，防止食物中毒事故發(fā)生。
三、切實做好學校食品衛(wèi)生安全管理工作。按照文件要求，加強對學校食品衛(wèi)生飲用水衛(wèi)生和腸道傳染病防控工作的管理，積極配合教育局，組織針對學校幼兒園供餐單位專項整治工作督查，嚴格要求學校對學校食堂和學生集體用餐管理及小賣部的衛(wèi)生許可證管理和督查；同時加強學校周邊食品衛(wèi)生的整治，對不符合衛(wèi)生要求的學校幼兒園食堂進行期限整改和下發(fā)整改通知書。
四、加強學校傳染病防治管理和疫情報告制度。
1、結(jié)合我校實際情況，我校切實做好學校常見病和傳染病的防控工作，制訂防控工作預案，密切配合村衛(wèi)生所、縣防疫站做好防控工作。
2、多次主動配合縣教育局、縣婦幼保健院對我校中小學幼兒園學校常見病和傳染病防控工作的督查、查閱晨檢記錄、消毒等防控工作的`相關材料，并實地了解晨檢制度的落實情況和因病缺勤登記工作情況，發(fā)現(xiàn)有問題的書面提出督查整改意見，及時抓好落實。
阿尕爾森鄉(xiāng)頭道灣學校。
20xx年1月10日。
學校衛(wèi)生工作總結(jié)會議篇七
20x。
年上學期已經(jīng)過去，我校衛(wèi)生工作在上級領導的關心和支持下，全體師生的共同努力下，校園環(huán)境，衛(wèi)生意識、衛(wèi)生習慣等方面，在原由的基礎上都有了明顯的進步或提高，現(xiàn)將學校衛(wèi)生工作總結(jié)如下，敬請大家提供寶貴意見。
一、領導重視，教師齊心。
學校衛(wèi)生工作是學校工作的有機組織部分，是實施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀人才的重要內(nèi)容之一。因此，我校領導十分重視衛(wèi)生工作，結(jié)合學校創(chuàng)建人民最滿意單位活動把它列入重要的議事日程。學校建立了衛(wèi)生工作領導小組，組長由書記擔任，成員有大隊輔導員、保健教師、年級段負責人。領導成員分工職責明確，副校長抓健康教育課的質(zhì)量，負責校園建設，環(huán)境衛(wèi)生，大隊輔導員負責值日生監(jiān)督和檢查，保健教師負責衛(wèi)生宣傳，常見病多發(fā)病的防治工作。年級段負責人負責檢查督促有關年級的衛(wèi)生、教學工作，衛(wèi)生領導小組人員通力協(xié)作。全體教師共同參與學校衛(wèi)生工作，各部門齊抓共管，相互協(xié)作。工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。為了使工作落到實處，本學期特別成立了紅十字服務小分隊，協(xié)助衛(wèi)生室全面作好檢查和監(jiān)督工作，所以制定了相應措施，并做“四個一”，即一日三次巡查(環(huán)境衛(wèi)生)，一周一次衛(wèi)生大檢查，一月一次評比、一學期表彰一次(單項衛(wèi)生先進班級)加重了衛(wèi)生工作在學校中的份量，在老師心目中有了重要位置，學校衛(wèi)生工作越做越好，校園從早到晚基本地面無紙屑，教室無灰塵，個人衛(wèi)生逐年好。
二、做好學校衛(wèi)生工作計劃，強化基礎教育，培養(yǎng)良好習慣，提高衛(wèi)生保健意識。
利用健康教育課，向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識，是健康教育的重要組成部分。要使課業(yè)負擔過重的學生對枯燥的健康知識感興趣，就必須在課堂教學上下工夫。因此，我們擔任上課的老師在熟悉教材的基礎上，準備了許多與課堂教學有關的資料。在教學的過程中運用實例和故事緊緊吸引學生的注意力，并不時穿插詼諧的語言，制造幽默的氣氛，使學生在陣陣笑聲和輕松的環(huán)境里獲取了健康知識。青春期衛(wèi)生知識是健康教育的一個重要主成部分。就是要通過健康教育來提高了學生對青春期衛(wèi)生知識重要性和必要性的認識。使他們認識到，青春期是人生最美好、最重要、最關鍵的時期。隨著自己生理和心理的急劇變化，特別是性生理和性心理的變化。青春期常常又是人生的神秘時期。如果不能科學地認識這些生理變化，就會影響自己的學習、生活、健康。要珍惜青春，就要學習好青春期的衛(wèi)生知識。掌握好青春期衛(wèi)生保健的基本知識。以此促進自身健康發(fā)展。
為了使學生能進一步掌握好青春期衛(wèi)生知識，加深理解。在教學過程中，我們能很好地運用電化教育手段。把書本的理論知識與青春期錄像有機的結(jié)合起來。針對男、女生不同的生理特點，分別組織男、女學生進行專題上課。通過學習，使女生懂得了“月經(jīng)”是怎樣產(chǎn)生的，以及經(jīng)期的衛(wèi)生保健等知識。男生也了解了男性生殖系統(tǒng)的發(fā)育等知識。弄清了什么是第一性征，什么是第二性征等。受到了良好的學習效果。另外，在開展青春期教育的同時我們還對學生進行個人行為習慣方面的教育。通過教育學生的個人衛(wèi)生習慣有了明顯好轉(zhuǎn)，他們以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥。
為了使健康教育更好的落實到實處，我們還針對小學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進行健康教育。首先，我們利用第二課堂這一園地，定期舉行各種健康知識講座。并利用廣播、黑板報、衛(wèi)生宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病、飲食飲水衛(wèi)生、消滅四害等方面的知識。比如：每年的“愛牙日”我們向?qū)W生宣傳患齲齒對人體的危害、保護牙齒的意義及正確刷牙的方法等。在我校的衛(wèi)生宣傳欄中先后刊出了預防近視、防治沙眼、環(huán)境保護、衛(wèi)生保健知識、飲食飲水衛(wèi)生、消滅四害、等衛(wèi)生知識。并根據(jù)各種傳染病不同的流行季節(jié)有針對性的向?qū)W生宣傳預防的知識.通過這些生動，活潑的教育形式，使學生在人生最有可塑的年齡階段中獲得應有的保健知識.為其成年之后擁有健康的身心打下堅實的基礎。
健康教育的開展，達到了預防疾病，增強體質(zhì)，促進身心健康的目的。因此，近幾年來學生的常見病的發(fā)病率明顯下降。實踐證明健康教育的開展，可以使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，有利于身體和心理健康，提高學習效率，振奮精神面貌，為學生的健康成長奠定了堅實的基礎。通過各種形式的健康教育，因病缺課率逐年下降，近視率得到有效控制。學生基礎健康知識知曉率達90%以上，基本健康行為形成率達80%以上，學生講文明、講衛(wèi)生的良好行為得到有效培養(yǎng)，防病保健意識加強，學生的素質(zhì)得到提高。
三、完善制度，重過程看結(jié)果，
積極組織學生開展體育活動、課外活動、課間操及眼保健操，要求做好班級衛(wèi)生工作計劃，通過體育鍛煉增強學生的體質(zhì)，促進眼部的血液循環(huán)，有利于視力疲勞的恢復和預防近視的形成和發(fā)展。還利用多種宣傳形式來提高教師，家長對視力不良危害的認識，以減輕學生的學習負擔。然而，視力不良的防治是一個綜合性的治理，學校每學期組織一次全校眼保健操比賽，每班抽查10人進行比賽，通過比賽目的是讓學生懂的做眼保健操的重要性以及鞏固正確做操的動作。六月份有對學生測試視力，正是前面做了一系列宣傳教育，所以全校新發(fā)病率控制在1.98%。視力正常占80.7%，視力不良占19.2%?；謴吐收?9。8%。齲齒也是學生的常見病之一，經(jīng)過幾年來的防治，我校學生的齲齒發(fā)病率逐年下降。三月份對一二年級的學生進行了窩溝封閉(63人，195顆)。其次是對一、二、三年級學生進行口腔健康教育，邀請三(1)的班主任一起與我上課，我們認真?zhèn)湔n，上課前進行了調(diào)查，早晚都刷牙的占85%，牙刷平均二個月?lián)Q一次占70%。根據(jù)以調(diào)查情況，教師在課中還進行認真的講解。學生積極性很高，并建議學生使用保健牙刷和含氟牙膏，成效更加顯著。其次是對一年級進行麻苗、白破和乙腦接種。近一年來，我們在上級主管部門的領導下，對學校的衛(wèi)生預防保健上作了大量的工作，特別在預防水痘、流感方面受到了良好的效果。
四、以活動為契機，重點開展愛國月活動。
第十六個愛國衛(wèi)生月活動期間，學校搞了一系列活動。4月6日，老師衛(wèi)生參加翠苑街道召開的第十六個愛國衛(wèi)生月動員大會，認真學習了有關會議精神.下午在啟明星電視臺具體布置了全校的活動方案(啟明星電視臺宣傳，黑板報評比、清除校園死角大行動、每月一評衛(wèi)生免檢班級活動等);4月7日，參加街道組織的黑板報評比活動和宣傳“世界衛(wèi)生日”活動。今年的世界衛(wèi)生日學校以“道路安全，防患未然”為主題展開活動;4月8日大課間時間，抽查各班教室的地面。衛(wèi)生老師與總務主任一起檢查學校的衛(wèi)生死角，及時清理;4月9日，衛(wèi)生老師與大隊部一起檢查各班的黑板報，總的情況很好，各班都能根據(jù)本班實際情況增加有關愛國衛(wèi)生方面的內(nèi)容，例如消滅蚊蠅，從我做起;我為校園出份力;知道哪“四害”等。讓學生充分認識到潔我校園是靠我們大家齊心協(xié)力才能做到的;4月9日，全校大掃除，重點檢查地面衛(wèi)生。有幾個班級的地面要徹底用抹布或鐵絲球擦洗。學校衛(wèi)生室4月10日下午4：30分衛(wèi)生大檢查。檢查情況是這樣的，滿分的班級有一(1)、一(2)、一(3)、二(1、)二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2)，良好的班級有四(1)、四(2)，六年級三個班。并在全校公布檢查結(jié)果;食堂里配備專人負責除“四害”活動人員，隨時更換沙門、紗窗，放置老鼠籠等。泔水桶里的東西從不過夜，當天清理干凈。徹底杜絕孳生地繁殖;4月13日午談，宣傳“孩子身邊的各種隱患”---杭州日報(救命課，你給孩子上了沒有)。通過教育讓學生了解如何自我保護的一些簡單方法以及措施。保證在校期間的安全;4月中下旬，積極配合街道愛衛(wèi)辦除“四害”活動，教育學生不要去玩滅殺藥物，注意個人衛(wèi)生，勤洗手，防止病從口入。學校十分重視校園的環(huán)境美化，衛(wèi)生每周檢查桌面，一至三年級教室內(nèi)的所有桌子都保護的很好。桌面沒有亂圖亂畫現(xiàn)象，很干凈。并且思品組的陳蕾老師還結(jié)合愛國衛(wèi)生月活動特地執(zhí)教了一堂《巧手美化教室》，讓教師和學生都深受啟發(fā)。愛我校園從我做起。4月23日，總結(jié)愛國衛(wèi)生活動月情況。認真填寫西湖區(qū)愛國衛(wèi)生工作臺帳和健康教育工作檔案。
五、注重材料的積累，建立規(guī)范的檔案。
我們平時注意衛(wèi)生資料的積累，每學年分類整理一次，按規(guī)定要求裝訂;衛(wèi)生檔案資料基本齊全，有計劃、總結(jié)、教案、試卷、講座稿，視力檢查記錄、會議記錄、學生健康體檢卡。翠苑街道愛衛(wèi)會在檢查我校愛國衛(wèi)生臺帳時給予了高度的評價，每次活動有計劃，小結(jié)，照片等，非常詳細。這也為我校今年申報市級愛國衛(wèi)生先進單位作好了積極的準備。今后，我校將進一步全面貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》精神，結(jié)合最滿意單位評比，自查自糾，認真做好教學工作計劃以及學校衛(wèi)生保健工作，努力改善辦學條件，不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量，為培養(yǎng)跨世紀高素質(zhì)人才而努力。
學校衛(wèi)生工作總結(jié)會議篇八
20x。
年，我市學校衛(wèi)生工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀和《學校衛(wèi)生工作條例》，牢固樹立“學校教育健康第一”的指導思想，以學生為本，積極開展傳染病防控、食品安全、衛(wèi)生管理和健康教育工作，學校衛(wèi)生工作取得顯著成效，學生健康知識知曉率和健康行為形成率不斷提高。
一、加強傳染病防控，重點做好流感防控工作。
春季是傳染病高發(fā)季節(jié)。3月，我市部分學校出現(xiàn)水痘、風疹、手足口病等散發(fā)病例，我們下發(fā)了《關于進一步加強學校春季傳染病防控工作的通知》，要求各地各校落實晨檢制度，加強監(jiān)控防護，普及預防知識，大力開展愛國衛(wèi)生運動，并對各地的防控工作進行督查，有效控制了傳染病疫情的發(fā)展和傳播。
今年5月以來，隨著流感疫情在全球不斷擴散和蔓延，學校傳染病防控工作重心轉(zhuǎn)移到甲流防控上，我局下發(fā)或轉(zhuǎn)發(fā)防控文件和工作指引32份;召開防控工作會議3次;與衛(wèi)生部門聯(lián)合對各地各校有關人員進行流感知識技術(shù)培訓2次;發(fā)放流感防控知識宣傳畫冊4800本、宣傳單張15800張，主要做了以下工作：
1、完善機制，加強領導。五一節(jié)前，我局下發(fā)緊急通知部署做好防控工作，并根據(jù)形勢需要成立了疫情應急處置領導小組，加強對疫情防控工作的領導。各地各校高度重視，均建立了一把手負總責的防控流感工作領導小組，加強對疫情防控工作的領導。
2、緊急部署，全面預警。6月底，x。
區(qū)北郊中心小學和臺山康和小學出現(xiàn)甲流疫情后，我局召開了全市防控流感工作緊急會議，通報了蓬江、臺山兩所學校甲流疫情的最新情況，要求各地各校要認清形勢，切實提高防控甲流的責任感和緊迫感，嚴防死守，把甲流擋在校門之外。
3、加強疫情監(jiān)測和報告工作。從9月1日開始，全市所有學校及托幼機構(gòu)啟動晨檢、午檢和因病缺勤日報告制度，確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告，啟用“廣東省學校和托幼機構(gòu)流感病例報告系統(tǒng)”每天向省教育廳進行網(wǎng)上直報。
4、開展防控宣傳教育。秋季開學前夕，我局在江門電視臺播放防控甲流公益廣告，提醒廣大家長在開學前一周不要帶子女外出旅游，盡量減少到人流密集的場所，如出現(xiàn)發(fā)熱感冒癥狀，要迅速到醫(yī)院治療，并及時向班主任報告，開學注冊日未痊愈的暫緩返校。開學后，各地學校利用健康教育課、班會、講座、板報、廣播、校園網(wǎng)、致家長一封信等形式向師生進行流感防控知識的健康教育，提醒師生注意個人衛(wèi)生、勤洗手，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣;保持課室、居住場所的通風換氣;多參加戶外體育運動，增強體質(zhì);均衡營養(yǎng)，勞逸結(jié)合，保證有充足的休息和睡眠等。
5、開展愛國衛(wèi)生運動，營造衛(wèi)生清潔的校園環(huán)境。學校把保持室內(nèi)外環(huán)境清潔作為預防呼吸道傳染病的有效措施抓好落實，大搞校園環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，重點做好課室、宿舍(托管室)等重點場所的清潔消毒和通風換氣工作，有條件的學校和托幼機構(gòu)還定期對宿舍和聚集場所進行空氣消毒，降低甲流感傳播風險。
6、積極配合衛(wèi)生部門處置疫情。要求學校和托幼機構(gòu)重點對同一個班級出現(xiàn)3例及以上流感樣病例的情況進行監(jiān)測，一旦發(fā)生聚集性病例，立即報告上級教育部門和當?shù)丶部夭块T，協(xié)助疾控部門做好采樣和流行病學調(diào)查，在疾控部門的指導下采取局部停課、居家隔離、消毒通風、衛(wèi)生保潔等有效措施控制疫情的蔓延。由于報告及時、措施得力、處置妥當，疫情均等到了有效控制，教育、衛(wèi)生部門的聯(lián)防聯(lián)控收到了成效。
7、加強部門聯(lián)動，實行聯(lián)防聯(lián)控。
一是聯(lián)合快速處置疫情。學校晨檢發(fā)現(xiàn)一個班有3例以上發(fā)熱病例時，立即向教育和衛(wèi)生部門報告。接報后，教育、衛(wèi)生部門第一時間到校了解情況，處置疫情，并根據(jù)疾控部門的疫情處理意見落實消毒、隔離、停課等應對措施。寄宿制學校創(chuàng)造條件設置隔離宿舍，指定專人管理，妥善安置患病學生，避免交叉感染，最大限度地控制疫情的擴散和蔓延。
二是聯(lián)合舉辦培訓班。教育、衛(wèi)生部門聯(lián)合舉辦了兩期流感防控技術(shù)培訓班，提高校醫(yī)對晨檢、因病缺勤登記在防控疫情中重要作用的認識，增強其對流感的認知、發(fā)現(xiàn)和報告等能力。市直及兩區(qū)學校、幼兒園200多人次參加了培訓，校醫(yī)(衛(wèi)生老師)的防控意識和業(yè)務水平進一步提高。
三是聯(lián)合督導檢查。甲流疫情發(fā)生以來，教育、衛(wèi)生部門聯(lián)合組織督導組對各地進行6次督查，檢查醫(yī)療機構(gòu)、學校防控工作，了解防控物資儲備、開展宣傳教育、疫情應急處置、專項經(jīng)費保障等方面的情況，要求各地落實聯(lián)防聯(lián)控機制職責，加強對學校等重點場所的防控，特別要做好正面宣傳教育，告知師生是可防、可控、可治的，避免出現(xiàn)恐慌情緒。
四是聯(lián)合做好疫苗接種工作。教育、衛(wèi)生部門按照《廣東省20x。
年秋冬季學生流感疫苗預防接種工作指引》的要求，堅持“屬地管理、知情同意、自愿免費、全程監(jiān)測”的原則，組織學生開展疫苗接種工作，截至20x。
年1月18日，全市學生90008人已接種甲流疫苗。
8、加強督查，確保防控措施的落實。我局共出動30多人次進行了10多次督查。從督查的情況看，各地均高度重視，工作力度較大，特別是秋季開學前后，各地學校均對全體師生進行了動員和教育，開展了一次全校性的清潔衛(wèi)生工作，增加配備洗手設施、一次性口罩、探熱儀器等物品。開學第一課講授了預防甲型流感的知識和注意事項，并按要求開展晨檢、疫情監(jiān)測和日報告工作，防控措施落實到位。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，我們及時提出了整改意見，并督促進行整改，確保防控科學有序。
二、加強食品安全管理，防范食物中毒事故發(fā)生。
(一)重點加強對食品采購索證工作的監(jiān)管。要求學校食堂、小賣部根據(jù)《x。
市學校食品采購索證工作指引》，嚴格控制食品來源，實行定點采購，建立完善采購索證、進貨驗收和臺賬記錄制度，通過采購把關、進貨核對等工作，確保食品來路清、質(zhì)量好;通過規(guī)范臺賬記錄行為，確保食品安全監(jiān)管規(guī)范化、科學化，保障學校食品安全。
(二)開展食品安全督查。5月26—27日，我局與衛(wèi)生部門聯(lián)合組織督查組，對全市18所高考、中考考場食堂食品衛(wèi)生和學校傳染病防控工作進行督查，重點檢查了學校食堂食品衛(wèi)生、飲用水、小賣部的管理情況以及傳染病防控措施落實情況。督查結(jié)果顯示，各地考場高度重視學校食品安全及傳染病防控工作。學校食堂全部領取衛(wèi)生許可證，食品衛(wèi)生安全管理機構(gòu)及制度健全，衛(wèi)生設施齊全，內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生良好;傳染病防控管理機構(gòu)健全，均已制定學校傳染病突發(fā)事件應急預案，落實晨檢制度，及時開展預防傳染病健康教育。
(三)開展《食品安全法》宣傳教育活動。為宣傳普及《中華人民共和國食品安全法》，我局于6月初組織市直和蓬江、x。
區(qū)學校共22662名學生參加市普法辦開展的宣傳知識有獎問答，引導學生形成科學、安全、合理的飲食習慣，提高食品安全意識和防范能力。
三、大力開展愛國衛(wèi)生運動。
多年來，我局認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》、《廣東省愛國衛(wèi)生工作條例》及省、市有關指示精神，精心部署、大力開展整治校園環(huán)境衛(wèi)生與傳染病防控相結(jié)合的愛國衛(wèi)生運動。
學校衛(wèi)生工作總結(jié)會議篇九
校園文化氛圍建設時學校文化的一種外在體現(xiàn)。學校建設至今，原先的文化氛圍布置也略顯成就，內(nèi)容已需要更新，各個專業(yè)室場文化氛圍建設也是各不相同，除了與學科特點有關之外，還在于部分學科對文化氛圍建設思考不多。今年在信息技術(shù)和音樂教室的文化氛圍創(chuàng)建中有了一定的突破。學校在資金上也給予了一定的支持。
學校衛(wèi)生工作總結(jié)會議篇十
體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作，是學校工作的重要組成部分，是促進學生全面發(fā)展、實現(xiàn)素質(zhì)教育的基本要求。根據(jù)國家體育衛(wèi)生藝術(shù)工作相關政策，結(jié)合教育局下達的工作要求，我校積極組織、認真籌劃，創(chuàng)新工作方法、拓展活動內(nèi)容，使體衛(wèi)藝工作做到覆蓋面寬、滲透度深、參與者眾。在全鎮(zhèn)師生的共同努力下，我校體衛(wèi)藝工作取得了可喜的成績，全面提高了學生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了學生良好的衛(wèi)生習慣和藝術(shù)素養(yǎng)。現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下。
學校衛(wèi)生工作總結(jié)會議篇十一
校衛(wèi)生制度和衛(wèi)生管理檔案的建立和完善工作，包括衛(wèi)生管理組織機構(gòu)、各項制度、飲用水情況、校內(nèi)公共場所情況、各種衛(wèi)生檢查記錄、學生個人健康情況等。積極協(xié)助疾病預防控制部門做好學生免疫接種、體檢等工作，在體檢工作中，認真組織學生分批進行檢查，對于體質(zhì)較弱的學生，鼓勵其加強鍛煉，樹立增強體質(zhì)，報效國家的思想。建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理預案。作為學校突發(fā)事件應急小組的成員，在禽流感、水痘等傳染疾病流行的時期，我經(jīng)常到學校各個處室、教室中巡查，收集學生遞交的各種報告書，并親自宣傳各種疾病的預防和處理，讓廣大師生有一個好的身體進行教學和學習。
在平時工作中，配合班主任教師搞好學校的環(huán)境衛(wèi)生情況。檢查時做到親自檢查，低年級同學不會干活，就親自動手教會他們怎樣干活。課間時，有同學不小心意外受傷，及時地做好處理。在本職工作上，如衛(wèi)生宣傳欄、健康教育活動、心理咨詢活動、學生的飲食、飲水等，都能盡職盡責地去做。
在學校的.健康教育課上，讓學生掌握一些心理健康教育方面的知識與技能。幫助學生克服長期形成的厭學的心理;有效地促成一種親切和諧、積極向上與坦誠合作的人際關系和學習氛圍。通過黑板報、校園網(wǎng)絡、學校廣播、宣傳櫥窗、校報等宣傳工具，加強對防范疾病醫(yī)藥知識的宣傳，教育和督促學生做好個人衛(wèi)生工作，進一步促進學生的健康發(fā)展。號召全校師生共建“無煙學?！边\用各種形式向教師，學生進行吸煙有害的宣傳活動，還犧牲了大量的休息時間，到外校向有經(jīng)驗的教師請教，最終獲得了很好的成效。我個人喜愛讀書、探索，對于學校衛(wèi)生工作，更是多方面搜集有關書籍，不斷在實踐中運用所學知識，最終形成經(jīng)驗。對學校課室衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、校內(nèi)公共場所衛(wèi)生、傳染病防治和學生常見病的預防等工作進行了有益的探索。我的工作雖然取得了小小的成績，但還有很多不足之處，還需進一步加強，今后要多學習，不斷改進提高，努力將學校衛(wèi)生工作做得更好，為少年兒童的健康成長、增強體質(zhì)、更好地完成學業(yè);為廣大師生的生命安全，維護校園穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園而努力奮斗。
學校衛(wèi)生工作總結(jié)會議篇十二
xx年，全校有xx個班，在校生xx名，其中初中生xx名，高中生xx名。在校黨委和校長室及教導處的領導下，我所本著提高師生員工身體健康素質(zhì)的前提下，一年來，仔細學習貫徹《學習衛(wèi)生工作條例》，主動開展學生常見病綜合防治，強化學校健康教育活動，有方案有目的的抓好學校各項衛(wèi)生工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一年來，我所始終把健康教育放在首位，采取多種形式（辦衛(wèi)生小報、衛(wèi)生。
知識講座、播送宣揚、班級紅十衛(wèi)生角、衛(wèi)生知識宣揚櫥窗、組織觀看錄相等）進行健康知識、常見病防治知識、青春期保健知識等宣揚。自編自印《衛(wèi)生知識與健康》小報12期，3000份，舉辦衛(wèi)生講座2次，出版報4期。根據(jù)教學安排，初中部健康教育做到課時、師資、教材、考核四落實，完本錢年度健康教育課的'教學和考核工作。學年考核結(jié)果表現(xiàn)使學生的健康知識知曉率達90%。
定期對學生進行健康檢查是《學生衛(wèi)生工作條例》的明確要求，十月份我所配合市防疫站對xx名在校學生進行全面健康檢查，受檢率達xx，主要檢查了學生內(nèi)科、外科、身高、體重、視力、沙眼、口腔、耳、鼻、血壓、脈博、肺活量等十六個工程，并且使用wzr——eb保健電腦進行統(tǒng)計分析，對學生作個體評價，以了解學生個體生長發(fā)育和營養(yǎng)狀況。
我們結(jié)合對全校學生進行體檢結(jié)果，分別對近視、沙眼、齷齒、營養(yǎng)不良、肥胖采取綜合防治，使局部學生常見病發(fā)病率較上學年有不同程度的下降或得到控制。如新發(fā)生近視的學生通過告家長書和向?qū)W生宣揚防治知識，定期檢查眼保健操質(zhì)量，指導學生注重用眼衛(wèi)生習慣；對xx多例沙眼患者用藥物治療，并教導學生注重用眼衛(wèi)生習慣；對學生作個體評價，以了解學生個體生長發(fā)育和營養(yǎng)狀況。
學校環(huán)境衛(wèi)生有專人負責，定期檢查評選，校園無亂丟廢物、無痰跡、無污水洼、無亂寫亂畫、廁所清潔，有消毒措施。教學用房和宿舍無煙頭紙屑、壁無污跡、窗明、桌椅凈、宿舍通風、采光照明好，無異味，物品擺放整潔。
全年屢次深化學校食堂檢查食品衛(wèi)生，仔細執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)，保證兩證率100%，定期做身體健康檢查。催促餐飲工作人員執(zhí)行食品衛(wèi)生〞五四制〞，要求嚴格執(zhí)行操作規(guī)則。
為了與時俱進，我們主動參加上級衛(wèi)生主管部門組織的各項業(yè)務培訓，從xx年9月份起我所每月還組織一次業(yè)務學習，并展開討論，增長業(yè)務知識。同時我所每人還參加不同形式的專業(yè)考試，提高自身的業(yè)務素質(zhì)。
在衛(wèi)生局行業(yè)協(xié)會及市醫(yī)保中心的領導下，在校長及教導處直接關心下，醫(yī)務室全體醫(yī)務人員仔細進行醫(yī)德標準教育，學習各項醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī)，緊抓醫(yī)療質(zhì)量及醫(yī)療安全，制定方案，落實措施，并專人檢查，每月進行評估，仔細總結(jié)經(jīng)驗，操作中，嚴格執(zhí)法無菌操作原那么，加強無菌觀念，消毒液每周更換，對一次物品及敷衍均予消毒后焚毀，并記錄嚴防交叉感染。藥品治理方面也嚴格執(zhí)行藥品治理和采購制度，帳冊符合、藥品合格，無過期失效藥品。加強醫(yī)患溝通，對學生和老師如親人，仔細進行每次診治，答復每一次問題，并為他們建立健康檔案，建立了了相互信任、互相理解，非常良好的醫(yī)患關系。
本年度門診看病xx余人次，進藥約xx元，銷售金額達xx余元。全年無一起過失事故及醫(yī)療糾紛，受到全校師生的好評。圓滿完成上級主管部門及學校布置的任務。
學校衛(wèi)生工作總結(jié)會議篇十三
xx年下學期已經(jīng)過去，我校衛(wèi)生工作在上級領導的關心和支持下，全體師生的共同努力下，校園環(huán)境，衛(wèi)生意識、衛(wèi)生習慣等方面，在原由的根底上都有了明顯的進步或提高，現(xiàn)將學校衛(wèi)生工作總結(jié)如下，敬請大家提供珍貴意見。
利用健康教育課，向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識，是健康教育的重要組成局部。要使課業(yè)負擔過重的學生對枯燥的健康知識感愛好，就必須在課堂教學上下功夫。因此，我們擔任上課的老師在熟悉教材的根底上，預備了許多與課堂教學有關的資料。在教學的過程中運用實例和故事緊緊吸引學生的注重力，并不時穿插詼諧的語言，制造幽默的氣氛，使學生在陣陣笑聲和輕松的環(huán)境里獲取了健康知識。青春期衛(wèi)生知識是健康教育的一個重要主成局部。就是要通過健康教育來提高了學生對青春期衛(wèi)生知識重要性和必要性的熟悉。使他們熟悉到，青春期是人生最美好、最重要、最要害的期間。隨著自己生理和心理的急劇變化，特殊是性生理和性心理的變化。青春期常常又是人生的神秘期間。假如不能科學地熟悉這些生理變化，就會影響自己的學習、生活、健康。要珍惜青春，就要學習好青春期的衛(wèi)生知識。把握好青春期衛(wèi)生保健的根本知識。以此促進自身健康開展。
為了使學生能進一步把握好青春期衛(wèi)生知識，加深理解。在教學過程中，我們能很好地運用電化教育手段。把書本的理論知識與青春期錄像有機的結(jié)合起來。針對男、女生不同的生理特點，分別組織男、女學生進行專題上課。通過學習，使女生懂得了〞月經(jīng)〞是怎樣產(chǎn)生的，以及經(jīng)期的衛(wèi)生保健等知識。男生也了解了男性生殖系統(tǒng)的發(fā)育等知識。弄清了什么是第一性征，什么是第二性征等。受到了良好的學習效果。另外，在開展青春期教育的同時我們還對學生進行個人行為習慣方面的教育。通過教育學生的個人衛(wèi)生習慣有了明顯好轉(zhuǎn)，他們以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥。
為了使健康教育更好的落實到實處，我們還針對小學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進行健康教育。首先，我們利用第二課堂這一園地，定期舉行各種健康知識講座。并利用播送、黑板報、衛(wèi)生宣揚欄等形式向?qū)W生宣揚衛(wèi)生保健、防病治病、飲食飲水衛(wèi)生、消滅四害等方面的知識。比方：每年的〞愛牙日〞我們向?qū)W生宣揚患齲齒對人體的危害、保護牙齒的意義及正確刷牙的方法等。在我校的衛(wèi)生宣揚欄中先后刊出了預防近視、防治沙眼、環(huán)境保護、衛(wèi)生保健知識、飲食飲水衛(wèi)生、消滅四害、等衛(wèi)生知識。并根據(jù)各種傳染病不同的流行季節(jié)有針對性的向?qū)W生宣揚預防的知識。通過這些生動，活潑的教育形式，使學生在人生最有可塑的年齡階段中獲得應有的保健知識。為其成年之后擁有健康的身心打下堅實的根底。
健康教育的開展，到達了預防疾病，增強體質(zhì)，促進身心健康的目的。因此，近幾年來學生的常見病的發(fā)病率明顯下降。實踐證明健康教育的開展，可以使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，有利于身體和心理健康，提高學習效率，振奮精神面貌，為學生的健康成長奠定了堅實的根底。通過各種形式的健康教育，因病缺課率逐年下降，近視率得到有效控制。學生根底健康知識知曉率達90％以上，根本健康行為形成率達80％以上，學生講文明、講衛(wèi)生的良好行為得到有效培育，防病保健意識加強，學生的素質(zhì)得到提高。
每學期我們都組織學生進行視力檢查，其中視力低下，齲齒是學生最常見的疾病。特殊是視力低下，呈逐年上升的狀況，已經(jīng)成為影響學生健康的突出問題，針對這一情況，我們首先對學生視力低下的原因進行分析，在分析原因的根底上制定了防近措施，除在健康教育課上講解眼保健知識外，衛(wèi)生室常常組織衛(wèi)生干部進行檢查和監(jiān)督，并進行培訓，培育了一批既負責有能干的小干部，協(xié)助衛(wèi)生室共同參加全校有關衛(wèi)生事宜我們還常常催促學生注重用眼衛(wèi)生，糾正不良的讀寫姿勢，發(fā)揮學生保護視力的主觀能動性，主動組織學生開展體育活動、課外活動、課間操及眼保健操，要求做好班級衛(wèi)生工作方案，通過體育鍛煉增強學生的體質(zhì)，促進眼部的血液循環(huán)，有利于視力疲憊的恢復和預防近視的形成和開展。
還利用多種宣揚形式來提高老師，家長對視力不良危害的熟悉，以減輕學生的學習負擔。然而，視力不良的防治是一個綜合性的治理，學校每學期組織一次全校眼保健操比賽，每班抽查10人進行比賽，通過比賽目的是讓學生懂的做眼保健操的重要性以及穩(wěn)固正確做操的動作。六月份有對學生測試視力，正是前面做了一系列宣揚教育，所以全校新發(fā)病率控制在1.98%。視力正常占80.7%，視力不良占19.2%?；謴吐收?9.8%。
齲齒也是學生的常見病之一，經(jīng)過幾年來的防治，我校學生的齲齒發(fā)病率逐年下降。三月份對一二班級的學生進行了窩溝封閉〔63人，195顆〕。其次是對一、二、三班級學生進行口腔健康教育，邀請三（1）的班主任一起與我上課，我們仔細備課，上課前進行了調(diào)查，早晚都刷牙的占85%，牙刷平均二個月?lián)Q一次占70%。根據(jù)以調(diào)查情況，老師在課中還進行仔細的講解。學生主動性很高，并建議學生使用保健牙刷和含氟牙膏，成效更加顯著。其次是對一班級進行麻苗、白破和乙腦接種。近一年來，我們在上級主管部門的領導下，對學校的衛(wèi)生預防保健上作了大量的`工作，特殊在預防水痘、流感方面受到了良好的效果。
4月9日，衛(wèi)生老師與大隊部一起檢查各班的黑板報，總的情況很好，各班都能根據(jù)本班實際情況增加有關愛國衛(wèi)生方面的內(nèi)容，例如消滅蚊蠅，從我做起；我為校園出份力；知道哪〞四害〞等。讓學生充分熟悉到潔我校園是靠我們大家齊心協(xié)力才能做到的；4月9日，全校大掃除，重點檢查地面衛(wèi)生。有幾個班級的地面要徹底用抹布或鐵絲球擦洗。學校衛(wèi)生室4月10日下午4：30分衛(wèi)生大檢查。檢查情況是這樣的，總分值的班級有一〔1〕、一〔2〕、一〔3〕、二〔1、〕二〔2〕、三〔1〕、三〔2〕、五〔1〕、五〔2〕，良好的班級有四〔1〕、四〔2〕，六班級三個班。并在全校公布檢查結(jié)果；食堂里配備專人負責除〞四害〞活動人員，隨時更換沙門、紗窗，放置老鼠籠等。泔水桶里的東西從不過夜，當天清理干凈。徹底杜絕孳生地繁殖；4月13日午談，宣揚〞孩子身邊的各種隱患〞———摘自杭州日報〔救命課，你給孩子上了沒有〕。通過教育讓學生了解如何自我保護的一些簡單方法以及措施。保證在校期間的安全；4月中下旬，主動配合街道愛衛(wèi)辦除〞四害〞活動，教育學生不要去玩滅殺藥物，注重個人衛(wèi)生，勤洗手，防止病從口入。學校十分重視校園的環(huán)境美化，衛(wèi)生每周檢查桌面，一至三班級教室內(nèi)的所有桌子都保護的很好。桌面沒有亂圖亂畫現(xiàn)象，很干凈。并且思品組的陳蕾老師還結(jié)合愛國衛(wèi)生月活動特地執(zhí)教了一堂《巧手美化教室》，讓老師和學生都深受啟發(fā)。愛我校園從我做起。4月23日，總結(jié)愛國衛(wèi)生活動月情況。仔細填寫西湖區(qū)愛國衛(wèi)生工作臺帳和健康教育工作檔案。
我們平時注重衛(wèi)生資料的積累，每學年分類整理一次，按規(guī)定要求裝訂；衛(wèi)生檔案資料根本齊全，有方案、總結(jié)、教案、試卷、講座稿，視力檢查記錄、會議記錄、學生健康體檢卡。翠苑街道愛衛(wèi)會在檢查我校愛國衛(wèi)生臺帳時給予了高度的評價，每次活動有方案，小結(jié)，照片等，非常具體。這也為我校今年申報市級愛國衛(wèi)生先進單位作好了主動的預備。今后，我校將進一步全面貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》精神，結(jié)合最滿足單位評選，自查自糾，仔細做好教學工作方案以及學校衛(wèi)生保健工作，努力改善辦學條件，不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量，為培育跨世紀高素質(zhì)人才而努力。
學校衛(wèi)生工作總結(jié)會議篇十四
我校衛(wèi)生工作始終堅持以人為本，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，嚴格執(zhí)行上級衛(wèi)生主管部門提出的工作要求。結(jié)合學校實際，加強精神文明建設，認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)。特別是2005年9月以來，新任校長宋蓬山同志格外重視校園環(huán)境衛(wèi)生，加大管理力度，搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生，把學校衛(wèi)生保健工作納入學校的各項規(guī)范化管理之中，進一步提高學校衛(wèi)生工作的管理水平，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開展工作:。
衛(wèi)生工作是學校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環(huán)境育人的問題，而是事關辦學方向、事關培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，甚至事關學校整體形象、學?？沙掷m(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個認識，我校宋蓬山校長十分重視學校的衛(wèi)生工作，專門成立了以校長為組長、分管校長為副組長、各科室負責人和校醫(yī)、食堂負責人、全體班主任為成員的衛(wèi)生工作領導小組，下設辦公室，由德育處全面負責學校衛(wèi)生工作，并已形成暢通無阻的學校衛(wèi)生工作網(wǎng)絡。根據(jù)工作實際需要，配有專人負責校園衛(wèi)生工作、心理健康教育、傳染病工作、食堂衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生等工作，并能在實際工作中合理搭配，及時調(diào)整，做到分工明確，責任到人。
為使學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn)，保證學校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化、科學化、人性化。我校制訂了《學校衛(wèi)生保潔制度》、《食堂衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生工作檢查和獎懲制度》、《突發(fā)疾病應急預案》等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學校環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
常規(guī)性地邀請衛(wèi)生防疫站同志、校醫(yī)對班主任、任課教師、食堂人員及相關管理人員進行業(yè)務培訓，對學生進行了流行性疾病防治等方面專項教育。比如:本學年開展了3次健康教育教研活動，時刻提醒學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，定期檢查學生健康行為。
根據(jù)學生和季節(jié)特點，我校的衛(wèi)生健康教育除認真開展日常教育教學常規(guī)工作外，還把工作重點放在常見傳染病知識的宣傳和預防教育，并根據(jù)社會發(fā)病特點:比如“禽流感”、“豬鏈球菌”、“腦膜炎”、紅眼病、急性腸炎等傳染病知識宣傳和預防教育，在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預防措施。通過宣傳、教育，讓全體師生都懂得傳染病的危害及如何預防等知識，提高師生對此類疾病的防范能力。并通過家訪、給家長發(fā)宣傳材料、家長信等形式，認真做好家校結(jié)對教育工作。嚴格執(zhí)行上級有關規(guī)定和制度，群策群力，精心組織抽檢、宣傳、教育、防控等活動，確保了每位師生的身心健康。
我校每周的班級衛(wèi)生評比由德育處組織人員對全校各班級的衛(wèi)生情況進行檢查，分別打分，記入樓內(nèi)衛(wèi)生評比欄中，兩周一次的大掃除由校醫(yī)室、團委、學生會、年級主任聯(lián)合檢查評分，并把評分納入月評先進班級之中，并及時公布檢查結(jié)果。在管理中，對學校環(huán)境衛(wèi)生提出了學校的總體要求:即要求全校同學做到責任區(qū)內(nèi)無衛(wèi)生死角，無各類暴露性垃圾，無紙屑、無瓜皮果殼、無雜草、無亂丟廢棄物，無痰跡、無污水;校園內(nèi)的每一處墻壁無亂涂亂畫亂張貼現(xiàn)象，無足跡及其他臟痕。室內(nèi)物品擺放整齊、無蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無積塵，窗明幾凈。教室落實“門前”三包，班級管理設立專門的衛(wèi)生人員負責，保持門前“三好”和活動安全。在全校師生中倡導”無煙”校園，“無亂丟”校園。定期開展了除四害工作，由專人負責，做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合，食堂和廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴格控制“四害”密度在國家標準以內(nèi)。
保持好是衛(wèi)生工作的難點，所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認識，養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習慣，這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣，各衛(wèi)生職能部門充分利用櫥窗、黑板報、晨會、《四中周報》、班級主題班會等各種陣地，積極開展衛(wèi)生教育，號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物”等四個不。不定期組織德育處成員進行學生個人衛(wèi)生抽查，每月進行一次全校學生個人衛(wèi)生大檢查，以促進學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。
長期的教育，使絕大多數(shù)同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。今年，我們在?？端闹兄軋蟆分锌鰞善谛l(wèi)生?？?集中全校性的板報宣傳教育4次，校黑板報出了健康教育專題10次。根據(jù)保健計劃的要求，做好一年一度體檢的組織工作，并且根據(jù)體檢的報告及時做好資料分析、防治病記錄，并把結(jié)果及時反饋給家長。通過活動使我校的學生和家長懂得了一些健康知識，活動的.開展，大大提高了學生的衛(wèi)生意識。
1.教室:。
墻壁整潔，標語、圖畫張貼整齊，無蜘蛛網(wǎng)，無亂寫亂畫現(xiàn)象;地面干凈，無泥土痰跡、臟水，衛(wèi)生用品放在講臺內(nèi);課桌講臺明亮，無灰塵，擺放整齊，無劃痕;黑板擦干凈;電燈電線，電視電教用品等無灰塵，門窗干凈明亮，教室前后無垃圾、紙屑、蜘蛛網(wǎng)，走廊天天掃。
2.宿舍:。
床鋪擺放有序，被子折疊整齊，并一律放在床的里面和床外沿相齊，床上除放被子、枕頭與書本，一律不準插放其它物件。
水瓶、茶杯呈“一”字放在適當位置，鞋子各自放在所在床下和床外沿相齊，呈“一”字，鞋頭朝外。臉盆架保持潔靜，牙刷等日用品擺放方向一致;毛巾為“三疊式”掛在鐵絲上，遇有陰雨天氣，衣服必須用衣架一律掛在指定位置。宿舍前不準亂倒剩飯菜，剩飯菜一律倒在飯缸中。
3.體育衛(wèi)生:。
運動前作充分準備，動作規(guī)范，注意力要集中。
飯前、飯后和睡前不做劇烈運動，合理安排各項內(nèi)容。早操、課間操被列入作息時間表，確保活動時間，嚴格訓練。眼保健操有利于保護學生視力，做操要求做到穴位準確、手法對頭用力得當，坐姿正確。
4.勞動衛(wèi)生:。
學生參加學校的義務勞動要求做到“四不”和“四要”，即不讓學生參加對身體生長發(fā)育有害的勞動，不讓學生參加勞動強度過大的勞動，不讓學生參加夜間或有危險性的勞動;要控制勞動時間和強度，要制定安全防范措施和安全教育，要注意勞動期間的飲食衛(wèi)生和保證學生吃飽、吃好、喝到開水，要按勞動性質(zhì)與學校條件發(fā)放一定的食品。
教育學生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不亂丟、亂扔生活廢棄物，保護環(huán)境，使校園內(nèi)任何地方都能潔凈。教育學生把在學校學習、生活中的廢棄物分門別類，要求各班級針對可利用與不可利用廢棄物收集，如:廢紙、舊報紙、塑料瓶、易拉罐等，以班級為單位在統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點回收，再賣到廢品收購站，所得的款項統(tǒng)一存入存折，由班里學生干部統(tǒng)一管理，?？顚Ｓ?，全部用于對在校學習的貧困學生進行資助。此項活動開展已有3年之久，成為我校一大特色活動。
食堂工作關系全校師生的身心健康，學校一直把它列為學校管理的重要部分。學校不斷完善食堂管理體制，健全食堂管理網(wǎng)絡，加強食堂衛(wèi)生工作的檢查，設立了相關的獎懲制度。同時根據(jù)有關規(guī)定，定期組織人員參加了衛(wèi)生知識學習和體檢，健全了食堂衛(wèi)生消毒，食物保管、驗收制度，做到分工明確，責任到人。
學校衛(wèi)生工作總結(jié)會議篇十五
本學期，我校牢固樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹了《學校衛(wèi)生工作條例》。圍繞認識健康，珍惜健康，創(chuàng)立健康校園，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣，改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，加強對傳染并常見病的預防和治療，切實做好防病工作的原則，使學校的各項衛(wèi)生工作有序進行。
1、組織保障。
調(diào)整了學校衛(wèi)生領導小組，由校長任組長，各部門負責人及班主任任組員的領導小組，形成了層層有人抓的格局，切實地開展了一系列扎扎實實的工作，抓出了成效。
2、制度保證。
(1)建立了學校衛(wèi)生工作三級管理責任制。分工負責的學校領導經(jīng)常經(jīng)常深入一線檢查，監(jiān)督，指導，參與衛(wèi)生工作，關心協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問題，做到發(fā)覺問題及時解決。
(2)制定了各部門衛(wèi)生工作職責，各部門分工負責，團結(jié)協(xié)作，落實了各項衛(wèi)生工作任務，效果較好。
(3)建立了衛(wèi)生評比制度。學校將衛(wèi)生評比工作列入學校日常工作之中。
(4)建立了晨、午檢制度，消毒制度。
1、能關懷學生的身心健康，班主任堅持做好晨午檢工作，發(fā)覺問題及時匯報，如有異常及時向衛(wèi)生室報告，做到早發(fā)覺，早報告，早治療，早康復。衛(wèi)生室嚴格把關，發(fā)覺有發(fā)高燒學生和傳染病疑視者進行追蹤到底，直至查清原因為止，一旦發(fā)覺疑似馬上進行隔離。
2、做到消毒工作到位，每天對學校所有教室開展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學生的身體健康。
3、對學校環(huán)境衛(wèi)生，各年級、各班按照職責分工，保持長期整潔，少隊部定期組織檢查評比工作。
1、學校衛(wèi)生室能依據(jù)不同季節(jié)特點，開展各項宣傳預防工作。嚴防各類傳染病對師生的危害，及時盡早對師生做好知識性宣傳工作，在學校每月每期宣傳欄中按季節(jié)變化宣傳防病知識，同時還利用集體晨會和書面形式發(fā)放給班級宣傳。特別是在“手足口脖期間和發(fā)覺其它疑似病人及時匯報，及時治療，所以，本學期保證了師生的身心健康，維護了正常的`上課次序。
2、這學期，有效的防止了手足口并水痘、流感、腮腺炎等呼吸道傳染病的流行和春夏季的霍亂吐瀉等工作。在天氣轉(zhuǎn)暖時，能嚴格做好宣傳食品衛(wèi)生，防止腸道傳染病的爆發(fā)，指導學生的飲食飲水衛(wèi)生，教育學生飯前便后一定要洗手，同時要求學生不買三無產(chǎn)品食用等工作。
1、對學校的環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生長期監(jiān)察，發(fā)覺問題及時與有關人員聯(lián)系，同時采納班級衛(wèi)生委員協(xié)助班主任和各年級做好各項衛(wèi)生工作。
2、本學期對各年級學生開展了兩次視力監(jiān)測工作。對近視學生采取有效措施，力爭做到近視發(fā)病率有所下降，操縱新發(fā)病率。
3、做好疫苗補接種工作，本學期重點配合衛(wèi)生防疫部門做了麻疹疫苗的摸底和接種工作，做到了不遺漏一名學生，不出現(xiàn)任何意外。
4、沙眼防治工作：增強學生的個人衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣，要求學生認真做好眼保健操，從而到達保護視力的目的。同時向他們宣傳保護視力的知識，爭取把發(fā)病率降低到“零”。
5、及時做好營養(yǎng)評估，對營養(yǎng)不良及胖胖防治工作：利用健康處方指導家庭合理用餐，依據(jù)個體的特點做到胖胖者操縱胖胖；營養(yǎng)不良者補充足夠的營養(yǎng)。
6、多項舉措，嚴防各類疾玻我校依據(jù)上級相關文件通知，結(jié)合學校實際，多項舉措，開展了一系列防控工作。
(1)利用板報、校園播送、宣傳櫥窗、早會、班會課、健康教育課、知識競賽等形式，進行呼吸道傳染病的預防知識宣傳教育，同時通過召開家長會將防病知識普及到每一個學生家長。
(2)堅持搞好校園環(huán)境衛(wèi)生；定期對教室進行消毒并有消毒記錄。
(3)堅持個人衛(wèi)生抽查評比，嚴格落實學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。
總之，在學校領導的高度重視下，在全體師生的共同努力下，我校的衛(wèi)生工作又上了一個臺階，走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽、舒服的心情。但是成績只能說明過去，將來的起點永久在“零”的位置上，在衛(wèi)生工作中還需進一步下大力氣，為師生的健康作出應有的努力。
學校衛(wèi)生工作總結(jié)會議篇十六
針對上級部門對裝備工作的特點，今年總務處將加強與其他部門的信息溝通，對于裝備部門組織的如：網(wǎng)絡讀書活動、自制教具競賽等活動，如：今年與教務處6月份組織的自制教具的比賽、10月份與德育處組織的網(wǎng)絡征文比賽等?？倓仗幵诘谝粫r間予以傳達，加快信息流轉(zhuǎn)的速度，彌補因條線不匹配而造成的參與度不高、獲獎面不廣等問題。更多的能夠讓裝備工作落實“研”字。
學校衛(wèi)生工作總結(jié)會議篇十七
我們學校自接到x局下發(fā)的《____年學校衛(wèi)生建設年活動工作方案》后，校領導高度重視此項工作，主要做了如下工作：
1、成立了由校長負責的衛(wèi)生管理工作領導小組和學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組，學校衛(wèi)生工作匯報。組長由張祖懸校長擔任，副組長若干人，分別由副校長和總務處主任擔任，組員若干人，他們分別是學校各年級組組長、學校負責衛(wèi)生工作的老師、學校醫(yī)務室工作員、學校分管衛(wèi)生安全監(jiān)督員的老師以及學生食堂負責人。具體負責落實學校的衛(wèi)生工作和突發(fā)事件的防治工作。做到明確分工，責任到人。
2、認真織廣大教職工和學生認真學習，將開展衛(wèi)生建設年活動的目的和活動內(nèi)容向全體師生進行了廣泛的宣傳，并按精神貫徹落實。
3、為了確保把學校衛(wèi)生工作做得更好，學校通過以下工作進行開展：
第一：學校共制訂了《學校衛(wèi)生工作制度》、《學校食堂衛(wèi)生若干制度》、《學校環(huán)境衛(wèi)生制度》、《內(nèi)宿生管理條例》、《學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》等等各項管理制度。同時也做到了由各領導小組負責抓好制度的落實和檢查工作。我校未發(fā)生過任何不安全的事故。
第二：加強學校食堂衛(wèi)生的管理，確保學生健康。
我們學校認真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī)，加強對食堂衛(wèi)生的管理，除制訂了一系列有關制度外，還指派一位監(jiān)督人員經(jīng)常對食堂進行檢查衛(wèi)生情況，驗收采購回來的食品，禁止向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品，《學校衛(wèi)生工作匯報》。讓學生吃上放心的飯菜。防止因食品不衛(wèi)生而引起的食品中毒事件發(fā)生，確保學生的安全、健康。
第四：加強學校環(huán)境衛(wèi)生管理，為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。
我們學校在經(jīng)費上不是很充裕的情況下還投入了大量資金整治校園環(huán)境，努力改善環(huán)境衛(wèi)生條件，使我們學校的美化、綠化、凈化的校園得到了上級部門的好評。常年不懈地開展愛國衛(wèi)生運動，重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，保證學校食堂、教室、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生，為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。
第五：建立健全各項衛(wèi)生防疫制度，制訂突發(fā)事件應急預案。
我們學校成立了由校長負責的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組，具體負責落實學校突發(fā)事件的防治工作。廣泛深入地開展突發(fā)事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生的科學防病能力。建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查、督促學校各部門各項突發(fā)事件防治措施的落實情況。建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握學生的身體狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。及時向當?shù)丶膊》揽夭块T和上級教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)事件發(fā)生情況。
以上是我們學校在抓好學校衛(wèi)生工作的幾點工作，不足之處，敬請各位領導提出指導意見，以便使我們學校在今后的工作中能得到更完善。
學校衛(wèi)生工作總結(jié)會議篇十八
1、能關心學生的身心健康，有班主任堅持做好晨檢工作，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報（每天準時向校長室匯報），如有異常及時向衛(wèi)生院報告，做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早治療，早康復。衛(wèi)生室嚴格把關，發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學生和傳染病疑視者進行追蹤到底，直至查清原因為止，一旦發(fā)現(xiàn)疑視立即進行隔離。
2、做到消毒工作到位，除有傳染病疑視學生活動過的地方消毒之外，每周對學校所有教室開展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學生的身體健康。
3、對學校環(huán)境衛(wèi)生，各組室、各班按照職責分工，保持長期整潔，衛(wèi)生室組織衛(wèi)生委員定期組織檢查評比工作。
4、學生的飲食飲水進行改進工作，飲用水衛(wèi)生質(zhì)量得到改善?？刂屏朔枪ぷ魅藛T進入食堂工作室，只要發(fā)現(xiàn)有點不符合要求的地方立即指出改正。
學校衛(wèi)生工作總結(jié)會議篇十九
依據(jù)縣教育督導工作部署，為了把我鎮(zhèn)中小學的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作落實到實處，營造一個清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境，提高校園環(huán)境質(zhì)量，努力為學生創(chuàng)造一個干凈優(yōu)雅的校園學習環(huán)境，我們結(jié)合全鎮(zhèn)中小學的實際情況，迅速成立了領導班子，全面部署了校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作，并及時進行了督導檢查?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)校園環(huán)境衛(wèi)生整頓工作總結(jié)如下：
成立督查小組，賈校長任組長，責任督學為副組長，各學校校長為成員，要求各學校每天上放學四個時間段在校門口周邊巡視，負責監(jiān)管學生亂扔垃圾，嚴禁學生購置“三無”食品，指導學生家長文明交通。杜絕校門口“臟、亂、差”現(xiàn)象的發(fā)生。
充分利用健康教育課、校園播送、櫥窗、黑板報、國旗下講話、主題班會等形式進行宣傳教育，充分認識到整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性和緊迫性。要求教師認真做好宣傳教育活動，全面提高師生的衛(wèi)生意識，提出“伸出你我雙手，建立干凈校園”工作目標，積極倡導健康文明生活方式，讓環(huán)境衛(wèi)生主題教育深入人心。
中心校督查組負責不定期對學校進行督導檢查，及時通報檢查情況。各學校在校長的帶著下，對各年段學生的個人衛(wèi)生進行突擊檢查，主要檢查學生的服飾、頸部、發(fā)型和指甲等方面，對個人衛(wèi)生差的學生進行批判教育，有效地推動了學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。學校后勤工作人員對學校草坪、花圃的'花卉樹木進行修剪，損缺的及時補種補植。增設保護花草的溫馨提示。
學校于開學初就組織全體師生對校園環(huán)境衛(wèi)生進行大清掃、大擦洗，平常加強對校園、樓道、教室、廁所、辦公室、教師宿舍等場所衛(wèi)生的管理，要求做到地上無紙屑、衛(wèi)生無死角、墻上無蜘蛛絲，徹底消除亂貼亂畫亂涂現(xiàn)象。在整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作期間，集中力量對校園環(huán)境衛(wèi)生進行整治，尤其是對教室、宿舍、圖書室、徹底清掃和消毒。辦公室、教室、宿舍和各功能室要做到無灰塵、痰痕、印痕、蛛網(wǎng)，物品擺放有序。做好學校周邊環(huán)境整治工作，營造良好的教育開展環(huán)境。
為了把學校的衛(wèi)生整治工作落在實處，我們要求各學校把校園劃分給各年段，由各班進行分工管理，同時要求每位衛(wèi)生區(qū)負責人要做到每天二小掃，每周一大掃的衛(wèi)生整治，各年段每天安排衛(wèi)生檢查小組進行互評，發(fā)覺問題及時解決，確保校園的潔凈、整潔。學校每周五進行匯總，并評出衛(wèi)生先進班集體，與每周一的升旗后進行公布，并與每學期對各年段的先進班集體給予獎勵。
總之，通過這次的校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動，學校面貌煥然一新，學生良好的個人衛(wèi)生習慣得到穩(wěn)固，同時也為師生創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境，為創(chuàng)立文明、衛(wèi)生、有序、整潔的和諧校園打下堅實的基石。
學校衛(wèi)生工作總結(jié)會議篇二十
我校為了使每一個學生能夠接受平等的教育，幫助每一個學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，鍛煉健康的體魄，獲得身心的健康發(fā)展，衛(wèi)生工作始終堅持：為學生服務，為家長服務，促進每一個學生健康發(fā)展。
學校重視衛(wèi)生工作，牢固樹立“健康第一”的思想，始終堅持衛(wèi)生工作的“六納入”，即：納入學?？傮w工作規(guī)劃，納入學校章程建設，納入學期的工作計劃，納入教師工作考評，納入對學生的教育、班級體建設，納入普特教融合教育工作之中。為做好衛(wèi)生工作提供保障。
（一）領導重視，全員參與。
學校成立了由校長任組長的學校衛(wèi)生工作領導小組，每學期都要學習衛(wèi)生工作文件，領會精神，制定學期衛(wèi)生工作計劃。嚴格貫徹和落實《衛(wèi)生工作條例》，多次組織干部教師深入學習有關衛(wèi)生工作的文件和相關理論，統(tǒng)一思想提高認識，把提高學生身體素質(zhì)和培養(yǎng)衛(wèi)生習慣作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，學校在物質(zhì)上給予經(jīng)濟支持，在環(huán)境上給予精神支持、在措施上給予服務支持，全校干部教師在健康教育活動中，進一步提升了對衛(wèi)生工作重要性的認識，培養(yǎng)學生自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣。
（二）健全制度，落到實處。
為了保證衛(wèi)生工作有效進行，學校不斷建立健全相關制度。明確各部門、各崗位的職責要求，使老師們在日常工作中職責明確，有章可循。
1、嚴格落實國家課程和課時要求，依據(jù)學生年齡特點合理安排健康教育課、課間操和課外活動，不斷提高健康教育課的教學質(zhì)量。
2、認真執(zhí)行衛(wèi)生條例及上級有關政策要求，建立完善了晨午檢制度，學生體質(zhì)測試制度、課桌椅調(diào)配制度等學校衛(wèi)生工作制度，有計劃、有目的、有內(nèi)容的落實衛(wèi)生工作的要求。
3、重視衛(wèi)生教師培訓，堅持持證上崗，創(chuàng)造各種條件為衛(wèi)生教師提供培訓的機會，使其擁有理論的支撐和嫻熟的技能，不斷提高學校的衛(wèi)生工作水平。
（一）抓住重點，宣傳到位。
學校重視對對學生衛(wèi)生知識的宣傳和普及工作。在認真做好晨午檢，堅持衛(wèi)生知識廣播的基礎上，堅持開展眼保健操、刷牙、衛(wèi)生知識等競賽活動，最大限度的減少和降低各種常見病和多發(fā)病，幫助學生養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣。要求教師在各學科的教學中滲透衛(wèi)生方面的教育。老師們結(jié)合教學內(nèi)容搜集相關的環(huán)識素材開展教學，既對學科知識進行深化，又發(fā)揮健康教育的作用。
學校重視家長的宣傳和指導，每學期我們都要通過召開家長會，下發(fā)兒童常見病防治手冊，健康知識培訓等方式向家長進行宣傳，指導家長培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣，及時做好與家長的溝通工作，了解學生治療的最新信息。我們認真宣傳防齲知識，積極配合區(qū)保健所開展氟化漆泡沫防齲和窩溝封閉工作，去年我校7----9歲免費窩溝封閉率達到50%。
（二）保證健康，預防為主。
為保證學生的健康，我們堅持“預防為主，治療為輔”的原則，認真做好傳染病、常見病的預防工作，學校制定了常見病防治工作計劃，為每位學生建立《六病防治手冊》。為推動六病防治工作的開展，學校努力培養(yǎng)“八大員”，他們是：熱心關愛集體的勤務員、每日晨檢檢查記錄員、衛(wèi)生科普知識宣傳員、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員、眼保健操指導教練員、小傷小患救護員、傳染病疫情報告員、課業(yè)負擔監(jiān)督員。八大員的設立，不僅調(diào)動了學生的積極性、主動性，而且培養(yǎng)鍛煉了學生開展衛(wèi)生工作的能力。
學校召開了專門研究六病防治，降低學生近視眼、肥胖、貧血等健康指標的研討會，向老師們匯報學生中齲齒、沙眼，視力不良、肥胖等學生的情況和具體數(shù)字，請老師們一起制定改進的措施，共同督促學生訓練。
例如，對每一個肥胖兒童，衛(wèi)生老師、體育老師、班主任和家長共同商議，為孩子制定切實可行的減肥套餐，套餐中提供可以供孩子選擇的每天的食物種類和飲食量、每天的運動項目及運動量等，每天有記錄，每周有評價，每月有小結(jié)，老師、家長、同學監(jiān)督鼓勵，學校和家庭密切配合。經(jīng)過努力，每一個肥胖學生體重都有了不同程度的下降，學校的肥胖率由20.73%降至14.96%，在這其中，更重要的是學生掌握了科學的飲食方法和運動方法。
認真落實各種健康教育政策，弘揚紅十字精神，堅持衛(wèi)生工作與豐富多彩的教育活動相結(jié)合；衛(wèi)生工作與教學工作相結(jié)合；衛(wèi)生工作與科研工作相結(jié)合。促進師生身心健康發(fā)展，促進學校和諧發(fā)展。
（一）衛(wèi)生工作與豐富多彩的教育活動相結(jié)合，促進學生健康成長。
貫徹《衛(wèi)生工作條例》，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，不僅僅是教師的說教和宣傳，更應通過開展豐富多彩實踐活動，讓學生在親身的體驗中，形成正確地認識，養(yǎng)成自覺的行為。
學校鼓勵學生參與各種有益的活動，撿拾白色垃圾，做奧運知識宣傳小使者、交通安全宣傳員、繪制禁煙控煙宣傳畫，編寫衛(wèi)生童謠。學校還組織學生走出校門，走出社會，到敬老院開展送溫暖活動，走進軍營的實踐活動都給學生留下了深刻的印象，也收到了良好的教育效果。學生在親歷活動的過程中，在親身體驗的快樂中，鍛煉了體魄，培養(yǎng)了習慣，開朗了心胸，促進了發(fā)展。
（二）衛(wèi)生工作與教學工作相結(jié)合，為師生健康提供積極服務。
學校認真貫徹衛(wèi)生工作條例，努力創(chuàng)造適合學生健康發(fā)展的環(huán)境，根據(jù)下?lián)艿慕?jīng)費情況，逐年加大對學校衛(wèi)生環(huán)境的建設力度，不斷改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生環(huán)境。學校領導集體聽課時把了解學生的衛(wèi)生習慣作為重要內(nèi)容，每次聽課都要對學生的讀寫姿勢、執(zhí)筆姿勢、教師的提醒指導進行評價，納入班集體的建設和教師的綜合考核之中。
（三）衛(wèi)生工作與科研工作相結(jié)合，促進學生身心健康。
在開展健康教育活動時，我們努力做到衛(wèi)生工作與學校教科研工作相結(jié)合。學校通過科研活動創(chuàng)設師生良好的人際交往環(huán)境，通過學生成長夾、評價手冊記錄學生點點滴滴的進步，通過心理大講堂、心理咨詢室等教育陣地，幫助學生樹立自信，解決學生的心理問題。
學校重視衛(wèi)生工作的總結(jié)，每次活動、每項工作結(jié)束都及時反思，及時總結(jié)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓。學校的衛(wèi)生檔案資料按照相關要求全部分類裝盒，帖上標簽。
實踐中，我們認識到：
1、領導重視衛(wèi)生工作，將其納入學校的整體規(guī)劃，是推進學校衛(wèi)生工作穩(wěn)步發(fā)展的前提。
2、建立健全各種制度，形成有效的執(zhí)行網(wǎng)絡是做好學校衛(wèi)生工作的保障。
3、樹立正確的教育理念，改變教師的教育行為，以學生的身心發(fā)展需要為中心，是做好學校衛(wèi)生工作的關鍵。
4、加強對家長的指導與溝通，爭取家長的理解與支持，是做好學校衛(wèi)生工作的基礎。
在以后的工作中，我們將繼續(xù)加強對衛(wèi)生工作的領導，扎實落實各項工作制度，把學校衛(wèi)生的工作做得更實、更好，促進學生健康快樂的成長。
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