第二學期學校安全工作總結(jié)(熱門19篇)

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第二學期學校安全工作總結(jié)(熱門19篇)
時間:2023-11-10 17:27:10     小編:QJ墨客

在我們的日常生活和工作中,總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的成長和進步。對于成功的經(jīng)驗和教訓,要進行客觀分析和總結(jié),不要一味陷入自滿或自責的情緒中。建議大家多讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,逐漸培養(yǎng)起自己的總結(jié)寫作技巧和風格。

第二學期學校安全工作總結(jié)篇一

1.每學期,學校利用每周一節(jié)的安全教育課、黑板報、主題班會、宣傳欄、國旗下講話、安全逃生演練、聘請法制副校長開展安全知識講座等多種有效形式對學生進行安全和健康教育,使學生牢固樹立“安全第一,健康第一”的意識。

2.學校要求各任課教師在上課中要積極滲透安全教育。

3.積極開展專題安全教育活動。每學年初,我校制訂了《第一小學安全教育計劃》,以大會集中和以班級為單位的不同形式先后開展了以“交通安全”、“校內(nèi)外活動安全”、“傳染病及地方病的預防”、“法制安全”“消防安全”等內(nèi)容為主題的安全教育活動,通過讓學生聽講座、談感受等方式,使學生在活動中達到自我教育的目的。

5.積極開展心理研究,加強對留守學生的心理健康教育,要求各班班主任每月不少于一次對留守學生進行心理咨詢,通過這種方式,幫助學生解除煩惱和困惑,嚴防因心理不健康而發(fā)生的意外事故。

6.加強師德建設(shè),積極開展“責任與紀律”教育活動,與全體教師簽定安全工作責任狀,嚴禁體罰、變相體罰學生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴格按照有關(guān)規(guī)定對違紀教師進行處罰。

7.定期召開班主任、全體教師會議,強化安全教育,杜絕僥幸心理。

8.深入開展學校安全大檢查。學校每周一由校安辦都要進行一次安全例行檢查,每周由班主任對本班級進行安全排查,此外,校委會成員每月對安全工作都要進行全面自檢自查,確??v到底、橫到邊,不留死角,確保各類安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早整治,把各類安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。對校舍、廁所和校園圍墻等多次進行認真排查。

第二學期學校安全工作總結(jié)篇二

1.每周利用電子大屏幕滾動宣傳安全教育。(每周一更換內(nèi)容)。

2.各班級每周利用班隊會進行安全教育。

3.2月26日,召開了校委會安全會議,下午,學校安全領(lǐng)導小組對學校進行了拉網(wǎng)式安全隱患大排查。

4.3月5日,我校開展了開學安全第一課。

5.3月23日,第一小學開展“做自己的首席平安官---平安校園行”系列活動,第一小學聯(lián)合旗疾控中心來我校針對3月24日第24個世界防治結(jié)核病日開展了“開展終結(jié)結(jié)核行動,共建共享健康中國”的宣傳活動。

6.3月26日,第一小學開展“做自己的首席平安官---平安校園行”系列活動,在第23個“全國中小學安全教育日”來臨之際,我校開展國旗下安全教育、安全主題會議、安全教育主題講座、主題班隊會等安全教育活動。

7.3月28日開展“做自己的首席平安官---平安校園行”系列活動,下午,第一小學聯(lián)合旗消防大隊開展消防安全應急疏散演練活動。

8.4月12日,第一小學開展“做自己的首席平安官---平安校園行”系列活動,下午,第一小學開展健康伴我行安全教育宣傳活動暨道德講堂系列活動。邀請旗人民醫(yī)院韓大夫做健康教育講座。

9.4月16日,我校對部分教職工進行消防法規(guī)、消防安全管理制度培訓。

10.5月3日,組織一年級組開展消防應急疏散演練活動。

11.5月12日,我校召開了全校學生家長會。

12.6月12日,內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳安全處處長張波一行5人在錫盟教育局副局長屈杰、旗教育科技局長胡格吉勒圖等人的陪同下來我校檢查指導校園安全管理工作。

13.6月12日,我校校安辦及主管安全管理人在公安局五樓會議室參加消防安全培訓。

14.我校安全管理人和校安辦人員在蒙中圖書館參加有限空間安全培訓。

15.為了切實做好禁毒宣傳教育工作,提高全體師生認識毒品、拒絕毒品、防范毒品的能力,蘇尼特左旗第一小學于2020年6月26日開展了"珍愛生命,拒絕毒品"主題手抄報活動。

16.每月一次的安全大排查。

17.節(jié)假日,發(fā)放致家長一封信,加強安全教育。

18.7月4日,在放暑假前,要求班主任利用班隊會召開一次以安全為主的主題教育班會,同時向全體學生發(fā)放了《第一小學暑假致家長的一封信》,要求家長在寒假期間切實做好每一位學生的安全教育工作,并且和蘇木嘎查學生家長簽訂《署假放假期間學生離校安全責任書》,以確?;丶覍W生的安全。

第二學期學校安全工作總結(jié)篇三

一、主持課題研究工作,成效明顯。

本學期我擔任化學教研組長工作,按學校的要求,以課題研究為核心,我以身作則帶領(lǐng)全組教師認真開展課題研究工作,取得了豐富的成果。在課題研究結(jié)題中,我撰寫了一篇高質(zhì)量的論文《化學實驗創(chuàng)新技法淺探》,另圍繞研究課題制作了優(yōu)秀課件,設(shè)計輔導一位老師講授了一堂優(yōu)質(zhì)課并獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)課輔導獎。

二、課堂教育教學質(zhì)量明顯進步。

本學期以活化、優(yōu)化、個性化為導向,我認真鉆研教材教法,聯(lián)系學情,精益求精教學方法,課堂教育教學質(zhì)量有明顯進步。在期末考試中,我任教的3個班級學天生績?nèi)似椒侄汲^了市統(tǒng)考均勻分。

三、培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作成效明顯。

針對我校學生基礎(chǔ)都較差的實際,而本學期我的工作任務(wù)又很繁重,盡管如此,我還是千方百計擠出時間輔導差生,使相當一部分差生得到了轉(zhuǎn)化。在培優(yōu)工作方面,我充分利用課余時間進行個別輔導,也取得了較好的效果。

四、積極參加區(qū)、校組織的各種活動,不斷進步自己的教科研水平。

本學期我能積極參加各級教育部分以及學校組織的各種培訓活動。通過有關(guān)培訓以及自己的自學,我的教育教學能力和教科研能力都得到了新的進步,為進一步搞好今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

總之,在各級領(lǐng)導的正確指導下,我兢兢業(yè)業(yè)工作,取得了一定的成績,但也還存在一些缺點。在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,加強學習,勤奮工作,爭取更大的成績!

第二學期教學工作總結(jié)的延伸內(nèi)容:工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式是什么?它的內(nèi)容又包括哪些?

年終總結(jié)(含綜合性總結(jié))或?qū)n}總結(jié),其標題通常采用兩種寫法,一種是發(fā)文單位名稱+時間+文種,如《銅仁地區(qū)煙草專賣局20xx年工作總結(jié)》;另一種是采用新聞標題的形式,如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級治理專題總結(jié):《客戶爭等級,誠信穩(wěn)銷量》。

正文一般分為如下三部分表述:1、情況回顧這是總結(jié)的開頭部分,叫前言或小引,用來交代總結(jié)的緣由,或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定,對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長,只作概括說明,不展開分析、評議。

2、經(jīng)驗體會這部分是總結(jié)的主體,在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標題分別闡明成績與題目、做法與體會或者成績與缺點。假如不是這樣,就無法讓人捉住要領(lǐng)。專題性的總結(jié),也可以提煉出幾條經(jīng)驗,以起到醒目、明了。運用這種方法要留意各部分之間的關(guān)系。各部分既有相對的獨立性,又有密切的內(nèi)在聯(lián)系,使之形成協(xié)力,共同說明基本經(jīng)驗。

3、今后打算這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗教訓之后,根據(jù)已經(jīng)取得的成績和新形勢、新任務(wù)的要求,提出今后的想法、打算,成為新一年制訂計劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應如何發(fā)揚成績,克服存在題目及明確今后的努力方向。也可以展看未來,得出新的奮斗目標。

第二學期學校安全工作總結(jié)篇四

本學期的教育教學工作即將結(jié)束,我校在鎮(zhèn)中心學校的領(lǐng)導下,全體教師團結(jié)奮進,務(wù)實進取。這學期學校繼續(xù)遵循“以學生為根本,以質(zhì)量為中心”的原則,在學校教學質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。現(xiàn)在就本學期具體工作總結(jié)如下:

一、抓師德工作,建設(shè)和諧團隊。

提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個:敬業(yè)、好學、愛生、愛校。

我們利用每周例會的機會,組織教師政治、業(yè)務(wù)學習。本學期,我們以學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機,開展了一次師德教育。要求教師愛崗敬業(yè)。學校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻教育當做樂趣。

這學期,我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。根據(jù)學校實際情況,學校的每一個老師,包括校長主任都擔任了主要學科的教學任務(wù)。每位老師都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,許多教師為了及時處理當天作業(yè),經(jīng)常早來晚走。領(lǐng)導干部除了教學以外,還要處理很多學校事務(wù)和組織聽課評課活動。

另外,為了激發(fā)教師的主人翁意識,營造團結(jié)和諧的校園氛圍,我們非常重視校務(wù)公開。只要是學校的重大事情,我們都嚴格按照民主管理的程序,在教師例會上公開討論,讓每一個教師都參與到學校的管理事務(wù)中來。

二、抓常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量。

教學質(zhì)量是學校的生命線,是提高學校辦學質(zhì)量的根本保證。本學期,在中心學校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。

1、狠抓教學常規(guī),強化過程管理。教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證。因此,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。學校對任課教師從這幾方面進行必要的引導和嚴格的檢查。

2、堅持高效課堂創(chuàng)建,提高課堂效率。課堂教學的優(yōu)劣是反映教學質(zhì)量高低的主要因素,而提高課堂教學效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學期我們?nèi)匀蛔プ「咝дn堂建設(shè)這一有利契機,要求每一位教師都要按照中心學校的要求,大體按照八步教學法來展開課堂教學。1)把好預習檢查關(guān)。2)重視新課導入環(huán)節(jié)。3)準確揭示目標。4)提綱的呈現(xiàn)要科學。5)組織高效率的自學自練。6)做好答疑解惑和知識歸納。7)對本節(jié)知識的歸納。8)合理布置預習任務(wù)。八步教學法重視預習,突出學生的活動,最大程度調(diào)動學生的積極性,挖掘?qū)W生的潛力,有利于培養(yǎng)學生的學習能力和良好的學習習慣,形成良性循環(huán),特別有助于落實“面向全體,分層推進”的方針,實現(xiàn)教好每一個學生的目標。

3、開展教師聽課評課活動。在聽課評課過程中,教師們開誠布公地指出課堂教學的優(yōu)缺點,講課教師作自我反思和總結(jié)。我們這樣做的目的,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力。此外,我校認真組織“備好課”專題校本培訓,引導教師走專業(yè)成長道路。

4、抓好單元測驗和課外輔導,重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種.種原因,我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持“只講主觀,不談客觀”的原則,努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,做好單元測試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學生的學科成績。

由于措施得力,我校在這次期末統(tǒng)考中總體成績穩(wěn)中有升。

三、抓班級管理,強化安全衛(wèi)生。

班級是學校工作的最小的一級管理單位,也是最重要的管理單位。按照中心學校的要求,我們從這學期開始,以“紀律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,強化班級管理。

1、加強學生常規(guī)管理,進行良好的行為習慣教育。

班主任從進校、課間、離校、紀律、衛(wèi)生等學校生活的各個層面對學生、班級檢查、記錄,使學校呈現(xiàn)出了團結(jié)緊張、嚴肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

以貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則,對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學風、班風、校風明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學校的小主人。

3.利用班會、晨會,強化安全衛(wèi)生教育和管理。

本學期在班主任的配合下,做了許多工作,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學習環(huán)境。本學期沒有發(fā)生安全事件。

四、抓活動開展,豐富校園文化。

這學期我們根據(jù)實際開展了以下活動:

1、愛國主義讀書教育活動。根據(jù)學校工作方案,我們學校制訂了讀書方案,并踏實做好讀書的指導工作,為學生提高閱讀水平打下良好的基礎(chǔ)。

2、結(jié)合節(jié)慶和其他重要時日,因地制宜地開展慶?;蚪逃顒?,例如,各班都進行了“清明節(jié)”“端午節(jié)”活動小報制作,學校統(tǒng)一舉行了六一兒童節(jié)慶?;顒?、少先隊入隊儀式和安全生產(chǎn)月教育活動,向?qū)W生宣講安全知識。

3、堅持開展做一個有道德的人系列活動、我的中國夢系列教育活動、中華經(jīng)典誦讀活動、心理健康教育、組織開展愛幼志愿服務(wù)活動、堅持升國旗、主題班隊會、道德講堂活動、學校家庭社會三結(jié)合教育等。

五、存在的主要問題。

1、從學校辦學水平上看,我們學校地處農(nóng)村,辦學條件相對十分落后,學校校舍不足,學校教育教學設(shè)備陳舊老化不足,成為制約學校近一步發(fā)展的瓶頸。

2、教師年齡結(jié)構(gòu)兩極分化,老教師身體素質(zhì)較差,精力不足;新教師都是__年以后新分教師,有工作熱情但缺少經(jīng)驗,遇挫折遇消沉,教學能力有待提高。

六、下一步工作思路和工作重點。

1.在中心學校的統(tǒng)一領(lǐng)導下,加快校園環(huán)境建設(shè),解決校舍不足等問題,改善辦學條件。

2.抓好“教學、安全、衛(wèi)生”工作,全面提高教育教學質(zhì)量。

3.進一步強化班級管理。以班級為單位,著重抓好班風學風建設(shè),培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣和行為習慣。

4.營造良好的互研互學氛圍,扎實開展校本教研活動,鼓勵教師走專業(yè)成長道路,,以研促教,以研興校。

本學期工作已經(jīng)結(jié)束,展望未來,我們滿懷信心。相信有中心學校的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷,有全體教師的團結(jié)奮進和勤懇踏實,__小學的明天一定會更好!

第二學期學校安全工作總結(jié)篇五

“學校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。本學期來,我校的上級有關(guān)部門統(tǒng)一領(lǐng)導下以鄧小平理論為指針,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導,明確責任。

學校從學期開始便成立了學校安全工作領(lǐng)導小組,由校長石慶權(quán)任組長,副校長周云玲任副組長,校委會成員、班主任為組員,統(tǒng)一領(lǐng)導學校安全工作。制定學校安全工作的各個制度,明確各部門的具體職責和責任,確保學校安全工作有序開展。領(lǐng)導小組成立以來,在“防病”、防火和處理麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時、妥善的處理。

二、廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識。

學校安全利用會議、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展班團活動、知識講座、知識競賽等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。在本學期中。針對防火和防麻疹工作中,在安全辦公室的統(tǒng)一布署下,及時有效的宣傳教育,使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。

三、完善制度,強化管理,健全管理網(wǎng)絡(luò)。

為使學校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)安全領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排,進一步完善了學校安全工作的各項制度,具體的有學校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、校園保衛(wèi)、學生公寓管理等各項制度,分工到人,責任到人,簽定了安全責任書,并與學??己讼鄴煦^,強化管理,使學校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。

四、立足防范,變“堵”為“疏”。

本學期來,我校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本?!钡姆结?,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學校在教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣,提高安全防范意識的基礎(chǔ)上每一個季度都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

第二學期學校安全工作總結(jié)篇六

學校結(jié)合本校實際和季節(jié)等特點,對學生進行預防傳染病安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育,切實提高了每一個學生的安全意識和自救自護能力。學校積極教育引導學生不在無家長帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。同時教育學生自救方法。學校主動與家長溝通,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識。同時加強學生道路交通安全管理工作,班主任利用班會組織學生學習道路交通安全常識,教育學生不乘坐非法營運的車輛。

(二)切實加強校園常規(guī)管理。

一是加強了門衛(wèi)管理,嚴防外來人員無故進入校園,同時對學生上學期間離校進行嚴格管理。

二是加強對校園的值班巡邏,特別是加強了夜間和易發(fā)事故、地段的巡邏,維護校內(nèi)正常治安秩序,嚴防犯罪分子伺機破壞。

三是加強對用電線路和配電設(shè)施的檢查,嚴防火災事故發(fā)生。

四是加強飲食衛(wèi)生管理,通過學校開展的健康教育課,通過各種渠道多種形式的宣傳預防傳染病和食源性疾病的知識,結(jié)合我校實際情況經(jīng)常對學生進行食品衛(wèi)生方面的教育工作,例如:不購買三無食品、不購買過期食品等防止學生誤食產(chǎn)生中毒現(xiàn)象,增加廣大師生對公共衛(wèi)生的意識和自我保護意識。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。積極把學校衛(wèi)生安全工作做到實處。

五是加強學校重點部位和易燃、易爆、有毒危險品的管理。

六是進行櫥窗宣傳,定期出版安全教育內(nèi)容。張貼圖片,展示了“預防傳染病知識圖片和明白紙、安全疏散圖片”。有效地提高了師生的安全防控知識和能力。

(三)進一步完善應急預案,加強應急演練,提高應急處置能力。

在前段工作的基礎(chǔ)上,學校進一步完善了防范和處置各類突發(fā)性事件的應急預案。學校完善細化了各種應急預案及配套措施,規(guī)范“第一時間”的應急程序和處置措施,建立健全應對各類突發(fā)公共事件的指揮機制、快速反應機制和救援機制。對可能發(fā)生的突發(fā)情況,對處置工作的每一個層次、每一個步驟、每一個環(huán)節(jié),都周密謀劃,反復推敲。應急預案制定后,學校緊密結(jié)合形勢,積極組織全校師生進行了消防演習、地震逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應急演練,提高學生自救自護的能力。這些活動的開展,大大增強了學生的安全意識,使學生掌握了緊急疏散和自救自護的方法,提高了各類突發(fā)事件的應急處理能力。

(四)深入開展學校安全大檢查。

學校對安全工作進行了全面自檢自查,確??v到底、橫到邊,不留死角,確保各類安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早整治,把各類安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。對校舍、廁所和校園圍墻多次進行認真排查。

(五)按時向上級主管部門做好安全匯報和及時匯報突發(fā)事件。做好安全記錄,延續(xù)好安全檔案。

總之,一年來我校在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,堅持“安全第一,預防為主”方針,無一次安全責任事故發(fā)生。雖然,我們做了大量的工作,但離上級的要求還有一定距離。我們決心在以后的工作中再接再厲,始終“警鐘長鳴、安全重于泰山”,爭取更上一個新臺階。

第二學期學校安全工作總結(jié)篇七

本學期,我校始終把德育放在學校一切工作的首位,堅持“三全(全員育人、全面育人、全程育人)原則,以殘疾學生的終身發(fā)展為本,堅持育人為本、德育為先,積極開展新形勢下思想教育工作的研究,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、強化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

抓好障礙學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育是小學德育的重要內(nèi)容。本學期建立“雙管齊下”的障礙學生養(yǎng)成教育計劃。(1)繼續(xù)推行日常行為規(guī)范評分制度,深入實施體驗教育,充分發(fā)揮學生的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核,每天公布分值,每月進行小結(jié),優(yōu)勝班級獲流動紅旗。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。(2)繼續(xù)推行每兩個星期一次的重點行為內(nèi)容訓練,從站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,提高學生的“五自”能力,提高學生行為規(guī)范合格率。實行過程性評價、互評機制,評選行為之星。

另外,學校出臺了破壞公物賠償辦法,進一步規(guī)范了學生的行為。

二、注重德育工作的針對性和實效性,寓德育于豐富多彩的教育活動中。

1、深化愛國教育。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮黑板報、宣傳欄等陣地的宣傳作用,對學生進行“五愛”教育。充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義教育,引導障礙學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。

2、加強法制安全教育。

通過法制安全專題講座、觀看光盤等途徑對學生進行法制安全教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

3、開展心理健康、青春期教育。

心理健康教育是學校教育工作的一項重要內(nèi)容,主要通過觀察、談話等形式了解學生的心理現(xiàn)狀,加強針對性的心理健康指導,及時矯正某些學生的畸形心理,增強他們的抗挫能力和適應社會的能力。

有計劃、有針對性地開展青春期教育、性教育,引導學生確立正確的觀念。

4、加強班集體建設(shè),提高班級管理水平。

馬卡連柯的“平行影響”原理認為,教師要影響個別學生,首先要去影響這個學生所在的集體,然后通過集體和教師一起去影響這個學生,使教育集體和教育個人同時、平行地進行。因此,創(chuàng)建一個良好的班集體顯得非常重要。本學期,學校非常重視對班集體的管理,并始終貫穿整個學期。

經(jīng)綜合考核,本學期聾部二、五年級,啟智部h1、m3班被評為校級良好班集體,職技班通過xx市優(yōu)秀班集體驗收。

5、加強三結(jié)合教育,努力凝聚合力。

家庭教育在學生個人的行為習慣養(yǎng)成方面同樣起到重要作用。學校通過家訪、建立家校聯(lián)系單、印發(fā)宣傳材料、家長開放日等形式,加強了家校聯(lián)系,努力使學校教育與家庭教育目標達成一致,增強學校教育的效果。

積極向社會宣傳學校,宣傳學生,改善對殘疾人的看法。xx市教育局退教小組等來校看望和資助學生,學校關(guān)工委也積極組織活動關(guān)心本校學生。

6、組織各種活動,豐富課余生活。

本學期,學校德育處組織了讀書、講故事、乒乓比賽等系列活動,豐富學生課余生活。

7、組織了學雷鋒、清明祭掃烈士墓等常規(guī)活動。

8、結(jié)合學校特色建設(shè),組織并開展藝術(shù)周活動。

三、加強教師隊伍建設(shè),體現(xiàn)師德關(guān)愛。

俗話說:老師是學生的一面鏡子。教師的榜樣作用和潛移默化的言傳身教,都每時每刻影響著孩子們。本學期,在師德教育方面,我們做的是:

(1)塑造優(yōu)秀的師表風范:我們以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂,嚴于律己,讓文明的言行舉止堪為學生的表率,要求學生不能做的教師首先不能做。

(2)樹立模范的師愛形象:以敬業(yè)愛生為師德建設(shè)的核心,針對每個學生具體情況,嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方,在尊重保護教育學生的基礎(chǔ)上,使殘疾學生健康地、生動活潑地茁壯成長。

(3)以遵章守紀為準則,堅持依法執(zhí)教,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴禁有違師德、師風的行為發(fā)生。

重視班主任隊伍建設(shè),開展了考核、培訓、交流等活動。堅持班內(nèi)事務(wù)首問制,并及時妥善處理好班內(nèi)事務(wù)。期末召開的為學校德育工作提建議的班主任總結(jié)會,取得很好的效果。從期末的考核匯總來看,決大部分班主任都能做好本職工作,考核優(yōu)秀。

四、差距與不足:

1、繼續(xù)加強養(yǎng)成教育的研究。

2、加強班隊會的實效性。

第二學期學校安全工作總結(jié)篇八

1.嚴格門衛(wèi)管理。制訂了門衛(wèi)職責,杜絕社會閑雜人員進入校園,嚴格要求外來人員出入登記,實行封閉式管理。

2.建立值日制度。學校實行學校領(lǐng)導、教師、學生值日,負責食堂秩序、校園秩序、課間紀律、路隊護送等方面進行檢查。

3.加強夜間值班和節(jié)假日護校制度,實行校園24小時巡查制度。加強夜間巡邏,重點保障學生及校產(chǎn)的安全。

4.認真開展安全逃生演練。每學期進行實際消防應急演練二次,提高學生的自我救護能力。

5.加強雙休日、節(jié)假日安全教育工作。每次放假前班主任都要對本班學生加強紀律教育。

6.根據(jù)不同的季節(jié)特點,及時調(diào)整學校的作息時間,確保了學生充足的休息時間,杜絕了因?qū)W生來校太早而引發(fā)的不安全事故的發(fā)生。

7.加強疾病衛(wèi)生防預。為防止傳染病的發(fā)生,學校制訂了《第一小學傳染病應急預案》和《第一小學地方病處理方案預案》,并投入資金自行購買了84消毒液,每班配備4支體溫表,學校通過每周至少兩次對教學樓、廁所集中消毒,并認真落實晨檢制度,及時了解學生的出勤、健康情況,作好異常學生登記,并安排專人作為學校傳染病疫情的報告人。

第二學期學校安全工作總結(jié)篇九

(一)打造"三項教育工程"。

1、思想教育工程。

我校的常規(guī)工作一直以學生的思想教育為重點,積極的圍繞著學生的思想情況開展教育活動。我校在四月份成功的申報了禮儀現(xiàn)場會。開學時全校進行了"強化禮儀教育"啟動大會,從最基本的尊長、愛師、愛國、禮貌、禮儀、禮節(jié)和良好文明行為習慣的養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,做好打基礎(chǔ)的工作。學生在本學期的行為規(guī)范有了很大的變化,在家的表現(xiàn)也很突出。

2、道德實踐工程。

我校圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》在開展小公民道德教育的同時,結(jié)合六項教育活動,特別是以"五講一樹"活動為突破口,開展社會實踐活動,并形成系列化教育主題,并注重我校德育的校本課程的開發(fā)。使這樣的道德實踐活動一直貫穿于整餓德育工作中。

3、環(huán)境育人工程。

行業(yè)規(guī)劃后,我校的校體、設(shè)施有了新的面貌和新的改善,我校:與時俱進,以校園文化建設(shè)為主要內(nèi)容,加強環(huán)境育人工程,創(chuàng)建文明健康的校園文化環(huán)境,具體做法是:一樓以"走向世界"為主題,墻壁上懸掛著世界各國著名旅游勝地的圖片,讓學生通過圖片的展示,產(chǎn)生向往,人人爭做智慧的國際人;二樓以"我為他們而驕傲"為主題,墻壁上懸掛著世界各國的體育明星照片,讓學生從小認識他們,喜歡他們,向他們學習;三樓以"我欣賞、我喜歡、我知道"為主題,墻壁上懸掛著世界各國的國花,讓學生通過圖片知道更多的知識,了解世界各國各地的國花,學生從小學會欣賞,學會審美。我校還在校門前用五國文的形式(中文、英文、韓文、日文、俄文)粘貼了我校的辦學目標:做智慧的國際人。

我校在本學期六月份,班班引進了電視、電腦,課課用多媒體的形式,為學生展示了更多更全面更好的知識,為我校的校園文化建設(shè)增添了更強的力量。

(二)六項教育。

1、理想信念教育。

我校在本學期舉行了以"放飛理想,堅定信念"為主題的升旗校會,會中由學生代表進行倡議,倡議全體學生從小樹立理想、堅定為共產(chǎn)主義奮斗的信念來回報社會、回報祖國。還開展了"你的理想是什么"的調(diào)查問卷,排名第一的是想當老師、第二的是想做白衣天使、第三是想當科學家等等。

2、勤儉自立教育。

我校把此項教育放在首位,時刻的督促學生要勤儉、自立,班班設(shè)置了小管家,專門看管班級的飲水機、電、門、窗,學生已養(yǎng)成了看到班級或?qū)W校樓內(nèi)的燈、插銷、門、窗沒關(guān)好,都能主動的關(guān)閉好,成為校園里的小主人,并在每學期中評出"勤儉自立"獎。

3、明理誠信教育。

我校在本學期制定了"誠信進行時"的活動方案,受到了很好的效果,學生深深的知道明白道理、誠實守信的重要性,在活動開展時全校共評出75名"誠信少先隊員",樹立榜樣,讓全校學生進行學習。

4、互助友愛教育。

學校是個大家庭,每一名學生就是家庭里的成員,互助友愛就成為家庭里的主旋律,我校就以"我愛我家"為主題的班會課來教育學生,班會課上學生們做了充分的準備,以真實、生動的各種表演形式來表達自己對學校、家庭的熱愛。并有一節(jié)班會課進行了觀摩。

5、尊紀守法教育。

我校的校外輔導員--和平派出所三級警司陳睿大哥哥每周來我校兩次,和學生們打成一片,學生喜歡他的同時還受到了法制的教育,他經(jīng)常以小故事的形式來教育學生,每一名學生都立志要做一名尊紀守法的小公民。在本學期我校參加市教委的"三遠離"征文活動中一名學生獲得三等獎,15名學生獲得佳作獎,在升旗校會進行表彰獎勵。

6、開展未成年人思想道德建設(shè)。

(1)從增強學生的愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。我校李睿老師參加了區(qū)里的"弘揚民族精神"的班會課,受到了區(qū)里領(lǐng)導的認可,并參加了市里的班會比賽,受到好評。本次活動深入的進行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育、中國歷史特別是近現(xiàn)代史教育,引導學生認識中華民族的歷史和傳統(tǒng),了解近代以來中華民族的深重災難和中國人民進行的英勇斗爭,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念。進行中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育與國情教育,引導廣大未成年人正確認識社會發(fā)展規(guī)律,正確認識國家的前途和命運,把個人的成長進步同中國特色社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,為擔負起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準備。

(2)從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。我校大力普及"愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的基本道德規(guī)范,積極倡導集體主義精神和社會主義人道主義精神,牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識,懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),學會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系。

(3)我校從提高基本素質(zhì)做起,促進未成年人的全面發(fā)展。努力培育未成年人的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)境意識和進取精神、科學精神以及民主法治觀念,增強他們的動手能力、自主能力和自我保護能力,引導未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態(tài),激勵他們勤奮學習、大膽實踐、勇于創(chuàng)造,使他們的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。

4月6日星期二,這一天天氣格外的晴朗,我校的共建單位動力區(qū)消防支隊來我校贈送火災案例和光盤,陳校長代表全體師生接受了他們的心意,并表示全體師生將通過學習,加強自救自護的意識,并感謝動力區(qū)消防支隊長期以來對我校的關(guān)愛。消防員員叔叔還為我校全體師生進行了禮儀示范表演,從站、立、行、走到衣著的整理全方面的表演,學生看到他們的精彩的表演,抱以了熱烈的掌聲和深身的感謝,全體師生受到了很大的鼓舞,我們要軍風帶校風,人人爭當小軍人。最后,消防員叔叔深入到各班級進行親自的指導,并在今后的一個月中專門針對三學年進行培訓,讓我們視目以待!

進行了總結(jié)并按時上交讀后感!

自評等級:優(yōu)秀。

4月9日星期五,天文科普知識進校園的日子,一大早,孩子們來到學校就看到了關(guān)于天文知識的展板,唧唧喳喳議論著不停,看得出來,孩子們很喜歡天文知識。接下來,學校26個班級的學生在班主任老師的帶領(lǐng)下來帶多功能大教室,觀看天文科普知識,通過解說員的講解和有趣的flash,讓學生們對天文科普知識產(chǎn)生了強烈的興趣,同時增長了很多的知識,整整這一天孩子們都被這奇妙的宇宙吸引著!

4月16日黑龍江省《小天鵝》欄目來我校進行了4月22日周四節(jié)目的錄制,錄制的內(nèi)容是"學小學生禮儀,做文明小公民",從我校的一名小記者觀察的角度,將我校開展的禮儀系列活動進行了拍-攝,從早晨的出旗、升旗、間操到廣播站、班隊會全方面的都滲透著禮儀教育。當拍攝到我校的特色調(diào)頻wjk、3兆赫廣播站的一期《有趣的禮儀知識》時,三位脫口秀主持人的精彩、自然的主持風格和有趣的主持了小學生禮儀知識內(nèi)容,使電視臺的制片人樹起大拇指!在拍攝少先隊禮儀班隊會時,從學生的正確佩帶紅領(lǐng)巾、正確標準敬隊禮姿勢、隊歌都給《小天鵝》的攝制組留下了深刻的印象!

敬請收看4月22日《小天鵝--中山路小學特別節(jié)目"我們學禮儀"》。

4月14日新晚報記者來我校對我校開展的"wjk、3知心大本營在線""麗麗姐姐知心屋"進行了采訪,主要是對學生的心理方面進行咨詢,解除孩子們心理上的壓力,有的學生在網(wǎng)上與我溝通,有的學生寫信與我談心,有的案例可以與同學們一起分享,讓他們知道遇到挫折后這樣面對,怎樣解決。通過各種形式來為孩子們服務(wù),我也成了孩子們的知心朋友,知心姐姐,這項工作我校將長期的開展下去,真正的做到"學校是我的家,輔導員是我的好朋友"!

4月29日天氣雖然有些陰沉沉的,但不能阻礙全體同學的熱情,我校全體學生步行來到量具廠文化宮進行一年級新生入隊儀式,主題是:爭做新時代的文明小公民--中山路小學校一年。整個活動給少先隊員們留下了深刻的印象,活動新穎,教育意義強,高年級的學生再次受到教育,一年級的小同學,感到無比的驕傲與自豪,會后觀看了電影。通過我校開展的禮儀教育活動后,全體師生都有了飛越的變化,無論是在學校,還是在社會,在家里,都以新時代的文明小公民要求自己,相信我校的學生會在小學時代養(yǎng)成好的行為習慣!

5月12日報名藝術(shù)節(jié)比賽共12人參加初賽,5人進入市里比賽。

5月14日303中隊、504中隊參加以"弘揚民族精神"為主題的班會比賽,其中303中隊被選送到市里參加比賽,受到一致的好評。

5月28日三學年參加黑龍江省電臺《小天鵝》慶"六、一"活動,在6月1日當天播出,這樣的活動讓學生們見識更廣闊的天空,了解幕后電視工作者的艱辛。

5月28日全校師生慶"六、一"到文化公園游玩一天,度過了一個平安、快樂、難忘的兒童節(jié),按時上交了春游安全措施計劃。

5月份我校開展了紅領(lǐng)巾愛綠、護綠活動,共有十個班級主動參與活動,制作了標志牌、小標語,提醒了同學們和路人。退休老教師還為我?;ǔ刂蟹N上美麗的花朵,在我校的校門口形成了一道風景線!

6月4日我校召開了春季運動會,口號是:趣味、安全、健康、有序,孩子們發(fā)揚奧運精神,度過了充滿競爭和挑戰(zhàn)的運動會。

6月6--15日我校開展了"我做合格小公民"--"五小"見行動活動,讓學生在學校、社會、社區(qū)、家庭、獨處時,人人爭做小伙伴、小標兵、小衛(wèi)士、小幫手、小主人來找到屬于自己的位置。

6月17日參加了在安通小學舉行的德育常規(guī)研討會,受益非淺,兩所學校常規(guī)工作值得借鑒!

6月份我校師生共同學習《小學生行為規(guī)范守則》。制定了學習的方案,利用周五第八節(jié)班會課統(tǒng)一學習,班班學習有特色,通過學習后學生能夠更加養(yǎng)成了好的生活、學習習慣。

6月末學生進入全面復習階段。

以上是我校在本學期的德育工作及少先隊活動,請領(lǐng)導給予指導!下學期我校將保持我校特色,按上級領(lǐng)導指示和指導思想,將"三項教育工程""六項教育"打造更好!

第二學期學校安全工作總結(jié)篇十

一年以來,我校對安全工作長抓不懈,始終貫徹“以人為本、安全第一”的思想,居安思危,警鐘長鳴。為了學校的安全,我校認真貫徹縣教育局及上級教育行政部門的各項要求,將創(chuàng)建平安校園列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。同時,我校認真執(zhí)行縣教育局的文件精神,認真組織開展“校園安全生產(chǎn)督查工作”。努力做到防患未然?,F(xiàn)將我校開展安全生產(chǎn)工作情況匯報如下:

一、安全生產(chǎn)工作宗旨。

在學校安全工作中,我校始終以“以防為主、以人為本、安全第一”思想為宗旨,好不松弛地把安全工作抓實抓牢。為進一步做好學校安全生產(chǎn)工作,切實加強對學校安全工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入重要議事日程,我校不但建立了安全工作預案、事故處理應急預案,同時成立了學校安全工作督查小組,機構(gòu)如下:

組長:陳濤。

副組長:胡燕來。

成員:董兵俠孫大從張麗張建彬穆雪寇滄堂。

二、開展督查情況。

校園安全情況、安全隱患先進行自檢自查,內(nèi)容和項目包括:校舍、教室、各個功能室、學生乘坐的校車等,另外,還要求對食堂、小賣部、飲食店等店鋪的進行安全、衛(wèi)生的項目檢查,確保學生所吃食物符合安全衛(wèi)生要求,徹底鏟除學生食物中毒現(xiàn)象。我校對學生大力渲染安全防范意識,通過出黑板報、集隊會等方式教育學生無論是在校內(nèi)還是校園外,都應該注意安全隱患問題。

(三)、做好雷雨天氣和汛期校園安全管理及工作。

多年以來,在雷雨汛期期間,我校非常重視各校師生的上學、放學途中的安全。因此,今年以來,我校就大力做好宣傳防雷雨、防洪水的工作意識。同時,為保證萬無一失,我校加強組織領(lǐng)導,成立了防汛防雷領(lǐng)導小組。

要求各校首先做到有計劃、有目的的開展工作,安全工作的自我排查,自行整改,超出自己能力的向中心校匯報,中心校想方設(shè)法解決。要求各校做到以下幾點:

1、建立了安全教育制度,在每周工作要點中明確安全工作要點,并做好記錄存檔。

2、建立安全工作制度,培養(yǎng)學生安全自我保護意識,明確責任分工,責任層層落實。

3、對危險設(shè)施做好警示標志,在校園內(nèi)危險處標示注意安全警句。

4、制定了應對突發(fā)事件的應急預案和定期對學校設(shè)施的安全檢查制度。

為使學校安全工作繼續(xù)得到加強,創(chuàng)建和諧校園、平安校園,在學校安全工作中,我校將繼續(xù)努力做到:

1、“看好自己的門,管好自己的人”,嚴禁社會閑雜人員進入校園,以確保學校正常的教學秩序。

2、堅持以防為主,防治結(jié)合,“人防”和“技防”并舉的原則,作好節(jié)假日值班安排和記錄。以確保學校的財產(chǎn)安全,防患于未然。

3、重視學校安全教育,采取講座、參觀、觀看電影錄像、演練、主題活動、出版墻報、廣播宣傳等多種形式開展對師生安全知識教育和培訓提高他們的安全意識,增強處理突發(fā)事件的能力。

4、消防安全是學校安全工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié),學校將嚴格遵照《消防安全管理制度》,根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主。以消為輔”的消防工作方針,做到技術(shù)規(guī)范、監(jiān)督執(zhí)行、經(jīng)常檢查、依法管理。對學校化學藥品、易燃易爆品做到專人專管,排除隱患、杜絕火災、爆炸、中毒等重大事故的發(fā)生。

5、學校在做好全體師生的政治思想工作,努力為師生辦實事,同時化解各種矛盾,穩(wěn)定教師隊伍,增強全體師生參與社會治安綜合治理的意識,維護學校的正常秩序和良好的教學環(huán)境,使學校安全工作更上一個新臺階。

今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經(jīng)?;⒅贫然?、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。

第二學期學校安全工作總結(jié)篇十一

本學期我校以創(chuàng)建“平安和諧校園”的有關(guān)要求為中心,堅持“誰主管,誰負責”的原則,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,優(yōu)化育人環(huán)境,保障學校教學秩序的'正常開展,切實把學校安全工作作為提高依法治校和構(gòu)建和諧社會的一件大事來抓緊抓好。取得了良好的效果.現(xiàn)將一學期的安全工作總結(jié)如下:

1、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領(lǐng)導小組,制定了安全事故應急處理預案。對可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。

2、學校和學生監(jiān)護人簽訂了安全工作責任書。

3、長期堅持領(lǐng)導值班制和教師輪值制,節(jié)假日加強值班。

4、每周教師例會都把安全工作作為一項重要內(nèi)容。

1、每天有門衛(wèi)值班,門衛(wèi)配備有警棍、鋼叉。每個辦公室配備有鋼棍,教室內(nèi)有鐵鍬。

2、教學樓及公共活動場所的電線安裝使用基本上規(guī)范,供電設(shè)施較完備。

3、滅火器設(shè)備齊全。

4、消防通道和樓梯較暢通,無障礙物。

5、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范。

1、學生進校園不準攜帶零食。

2、校園內(nèi)及周邊200米內(nèi)無攤點擺放現(xiàn)象。

1、開展常規(guī)檢查。學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,學校對校舍進行全面的不定期安全檢查。學校對電線和教室進行安全檢查。

2、務(wù)實填寫各類安全記錄。如:學校安全工作教育專項記錄、學生缺勤調(diào)查登記記錄、晨檢午檢記錄等。嚴格執(zhí)行學生缺勤調(diào)查登記制、外來人員入校登記制。

3、嚴格執(zhí)行安全隱患排查整改制。

4、本學期是溺水事故高發(fā)期,我校在夏季開始就積極與家長結(jié)合,嚴禁學生到坑邊、河邊玩耍,禁止學生偷偷去游泳,努力做到無安全事故發(fā)生。

5、認真做好值班工作,特別是雙休日(重大節(jié)日)的值班工作,明確值班職責,責任到人,確保了校園安全穩(wěn)定。

總之,一年來我校安全工作在上級的正確指導下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進一步學習有關(guān)法律法規(guī),時刻繃緊學校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學校各項工作的順利進行。

山子頭小學

x年7月

第二學期學校安全工作總結(jié)篇十二

本學期,我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導下,認真貫徹黨的__大精神,落實科學發(fā)展觀,深化教育改革,全面實施素質(zhì)教育,一心一意抓教學,千方百計上質(zhì)量,轉(zhuǎn)變思想觀念,切實加強學校管理,不斷提高教育教學質(zhì)量,加強行風建設(shè),大力塑造回中新形象,學校順利完成“兩基”國檢任務(wù)。黨支部通過“五好支部”驗收。學校面貌渙然一新。各種設(shè)施得到改善。至此年度工作已臨近結(jié)束之際,為了發(fā)揚成績總結(jié)不足,便于今后的工作開展,下面就本學期工作簡要匯報如下:

一、立足德育首要地位、強化落實德育工作:。

一、在繼承以往工作的基礎(chǔ)上,堅持與時俱進。

1、加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自我管理能力,充分發(fā)揮了政教處、共青團、少先隊的職能作用。

2、政教處深入到各年級、班級開展調(diào)查研究工作幫助薄弱班級、年級抓好日常管理工作,把每周檢查情況及時反饋給各班主任。

3、有計劃的培養(yǎng)各班班干部,定期召開會議,提高他們在班級建設(shè)中的骨干作用,發(fā)揮學生教育學生的功效。

4、開展了法制教育,引導學生做文明守法中學生。

5、進一步利用好廣播、板報、墻報、網(wǎng)絡(luò).遠程教育以及校外活動基地等,對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育。

6、開展了心理健康教育。

7、實行了行政值周工作制。

8、加強了年級組管理制度。

9、優(yōu)化德育陣地:

1)更好地發(fā)掘校內(nèi)教育資源,依托網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、校報、櫥窗、走廊、自辦報紙及手抄報等陣地,發(fā)揮輿論宣傳作用,更好地為師生提供展示的舞臺。

2)設(shè)立兩崗:每天上學、放學時間在校門、主樓前設(shè)立共青團文明崗,每天課間在校園、主樓道設(shè)立值日老師流動崗,負責學生文明行為展示,糾正不文明行為和處理校園突發(fā)事件。

二、加強德育隊伍建設(shè)。

1、嚴格考核班主任工作,每月向全校公布,并計入班主任業(yè)績檔案中。

2、堅持開好每月一次班主任例會。

3、定期召開師德教育經(jīng)驗交流會。

三、加強德育科研課題的研究。

1、定期召開研討會,使德育工作更具科學性,時代性。

2、在研討的基礎(chǔ)上,嘗試開展德育課題研究。

四、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。

1、搞好校園衛(wèi)生,及時提出積極的建議。

2、搞好綜合治理,保證正常的教學秩序。

四、強化師生安全意識,加強安全教育。

認真貫徹上級有關(guān)安全工作文件精神,通過班會、思品課和教師的政治業(yè)務(wù)學習等多種途徑,教育廣大學生增強安全意識,完善安全設(shè)施和管理制度,高度抓好學校安全工作。

(1)認真落實《學校安全條例管理規(guī)定》,加強校園保衛(wèi)管理,完善崗位責任制,強化校警巡邏、嚴格實行師生大型活動和集體外出活動報批制度。

(2)進一步增強安全意識,重點加強上學的交通安全、校內(nèi)活動安全和飲食安全的教育。對學生的各種安全教育常抓不懈,特別是自我安全防范意識教育,組織學習《學校安全管理條例》,安全責任落實到領(lǐng)導、部門、個人,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

(3)督促檢查指正學生的不安全行為,簽訂班級安全目標管理責任書、家長安全責任協(xié)議書、舉辦安全教育講座,通過多種形式對學生進行安全教育,促進師生“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的行為意識的養(yǎng)成。

五、加強干部作風建設(shè)和部門效能建設(shè)。認真落實胡__提出的關(guān)于加強新形勢下的干部作風建設(shè)、大力倡導八個方面良好風氣的重要講話精神,扎實開展“干部作風和機關(guān)效能建設(shè)年”活動。認真抓好黨員干部的政治思想教育和業(yè)務(wù)理論學習。做好行風建設(shè)工作,內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

二、嚴抓教學中心工作、推進落實課程改革:。

一、教學常規(guī)。

1、抓好了開學初學生入學管理。

本學期是“兩基”國檢驗收關(guān)鍵時期,搞好學籍管理由為重要,特別是對轉(zhuǎn)入,轉(zhuǎn)出的學生,均要出具相符的印證材料,未完善的材料統(tǒng)一安排教師分片索取,對于學生的輟學或其他異動情況及時家訪,由班主任和包班教師先家訪,動員不來的,及時上報鎮(zhèn)政府及教育局。

2、加強了對教師的業(yè)務(wù)檢查。

開學初,檢查教師對本學期的工作計劃的制定,并以該計劃為依據(jù),檢查了教師上課的進度情況,本學期分三次檢查了教師的教案,作業(yè)及測驗的布置和批改情況,并且如實統(tǒng)計和反饋,還根據(jù)學校制度進行公示和量化。每天對教師的上課情況至少檢查兩次,各個班級對教師的上課情況記載于班級日志中,每周星期五作好統(tǒng)計,下周星期一進行公示,督促好教師上好每堂課,為了加強老師的業(yè)務(wù),在檢查上課情況時,嚴格要求一律按學校制度執(zhí)行。

3、提高了教師的思想素質(zhì)。

為了更好的推動學校教育的發(fā)展,教務(wù)處注重平時與教師之間溝通。在平時的教學中,教師與學生之間的溝通極其重要,教務(wù)處于平時中了解教師與學生之間相互反映的情況,幫助學生了解老師,要求教師關(guān)心學生,為此,教務(wù)處于6月底舉行了一次針對教師的民意測評,并且公示測評結(jié)果,從民意測評結(jié)果結(jié)合平時對教學工作的檢查表明:部分教師觀念在更新,思想素質(zhì)在不斷提高,在學生心目中的形象在不斷提升。當然也有個別教師在學生心目中不理想。

4、認真組織考試,做好質(zhì)量分析,按教務(wù)處和年級組的安排嚴格監(jiān)考,對每次月考、期中、期末考試,實行交叉編排,狠抓考風、考紀,從考務(wù)安排、監(jiān)考、評卷、成績統(tǒng)計各環(huán)節(jié),盡可能減少人為因素的干擾,真正實現(xiàn)競爭的公平公正,以考風促進我校學風。對每次的考試都認真做好質(zhì)量分析,質(zhì)量分析是我校提高教學的一個重要舉措。

5、充分重視“三會”的功能作用,開好教師會,開好學生會和學生家長會。特別是學生會,通過教育,使學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,增強學習信念,克服學習困難,講究學習方法,提高學習成績。努力營造和諧的、積極的、向上的學習氛圍,培養(yǎng)和樹立良好的學習風氣。在半期表彰會上,大力表彰成績優(yōu)秀的學生和進步突出的學生。在家長會上,讓學生家長代表上臺發(fā)言,和家長們一起交流教育孩子的經(jīng)驗和方法。

6、組織好各類學科競賽。根據(jù)國家、省、市教育部門學科競賽工作安排,組織好中學語文競賽,中學生數(shù)學和物理、化學、英語等學科奧林匹克賽等。加強籌備、精心組織、發(fā)現(xiàn)人才、促進教學、活躍學生課外活動。在本學期中,我校學生在物理競賽中由兩名同學獲獎,在語文競賽中由七名同學獲全國獎,并有多個同學獲得市級獎勵。

7、加強學?,F(xiàn)有教學資源的管理和開發(fā),發(fā)揮實驗室、電教室、圖書室的作用。加強思想教育,明確部門職責,使其積極服務(wù)于教學,不斷提高服務(wù)水平,加強對圖書室、實驗室、電教室等教輔部門工作的指導,建設(shè)并加強校園多媒體網(wǎng)絡(luò)及幻燈機投影儀的使用,并指導督促檢查教師使用現(xiàn)代電教設(shè)備,以適應現(xiàn)代化教學的需要。本學期多媒體教室上課達251節(jié)。抓好理、化、生實驗工作,實驗開出率,要達到和超過教育部規(guī)定標準。實驗員教師對本學期必做實驗、選做實驗、演示實驗匯總造表,注明實驗計劃。實驗室教師要保證學生實驗和教師演示實驗儀器設(shè)備的完好。保持實驗室和儀器的衛(wèi)生,為師生服好務(wù)?;瘜W實驗室的化學試劑能加強管理,妥善保管,有嚴格的增耗記錄,劇毒藥品由實驗員一把鎖管理,以確保安全。加大閱覽室、圖書室、各班圖書角的管理、開放力度,充分利用語文閱讀課的集中閱讀功能,加強學生對課外文學名著的閱讀,使其不斷擴大知識面,提高自身素質(zhì)。

二、立足課堂、開展教研促提高。

1、立足課堂,做好校本培訓工作。

繼續(xù)組織教師學習各種法律法規(guī)、優(yōu)秀的教育刊物和教育論著,課標解讀、《課程標準》及相關(guān)資料,促進教師教育理念的轉(zhuǎn)變,提高教師文化底蘊。全員參加繼續(xù)教育學習,教師根據(jù)個人的自培計劃,做好學習筆記。假期布置教師自學相關(guān)教材,并做左右的筆記。

2、聽課。

教師之間能互相聽課,一般教師聽課都在15節(jié)以上,教研組長、備課組長聽課在20節(jié)以上,分管教學副校長、教導處主任聽課都在30節(jié)以上。教師每次聽課都能認真做好聽課記錄基本上都有聽課評議及反思。在聽課過程中借鑒別人的經(jīng)驗,以具體的課例為載體開展教師與教師之間的教研活動。

4、集體備課。

抓好集體備課是本學期重點,充分發(fā)揮集體備課組的作用,采取集體研討方式,重點把握教學過程中的問題征集和教案的設(shè)計,課例剖析、一課多論、交流反思作為教研的切入點,教研組、同組課任教師互談互評,相互借鑒,寫好教學反思,共同提高。

5、公開課教學。

本學期,教導處繼續(xù)組織開展“聽課月”和“好課聯(lián)評”活動,各教研組精心組織好本組學科教師開展公開課、匯報課活動。公開課,課前能集體備課,課后認真分析、總結(jié)、反思,以此來促進教師課堂教學水平的提高,推進教師駕馭課堂的能力,使公開課真正起到示范作用。同時,教研組做好傳幫帶工作,由課改中涌現(xiàn)的骨干教師以“師帶徒”的方式,幫助其他教師盡快成長。

6、課題研究。

緊扣教研課題,以學科課堂為依托,以活動為載體,開展豐富多彩的教學型研究。各教研組課題都在有條不紊的過程研究中。

三、加強畢業(yè)班工作。

1、九年級工作是學校的中心工作,為切實提高畢業(yè)班的教學質(zhì)量,提升我校辦學效益和聲譽。本學期召開了三次畢業(yè)班教師工作會議,兩次畢業(yè)班學生會議,做到畢業(yè)班工作抓早、抓實、抓細。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學科特點擬定好切實可行的教學計劃,學科備課組長認真履行工作職責,認真組織好集體備課,用集體的智慧突破教學難點。領(lǐng)導經(jīng)常深入年級檢查督促此項工作,研究、指導畢業(yè)班工作。

2、做好初三體育信息及理化生實驗畢業(yè)考試和中考工作,四月份開始教務(wù)處和初三班主任就認真核實學生戶口,組織學生信息表,并在五月底配合教育局安排和組織學生進行體育信息和理化生實驗考試。五月份教務(wù)處還和初三班主任搞好學生中考動員工作,組織學生填寫各種表格和錄入信息卡。為了使學生在中考中考出一個好成績,教務(wù)處還組織畢業(yè)班教師搞了中考備考交流,舉行四次模擬考試,為六月的中考作了準備。

三、做好后勤保障工作、為學校發(fā)展增光填色:

1、深入落實上級精神,配合學校認真作好“兩基”國檢的驗收工作。

2、完善了總務(wù)后勤工作管理制度。

3、加強學校的財產(chǎn)管理,完善財產(chǎn)管理制度。

4、繼續(xù)進行校園的環(huán)境治理,積極作好春季校園的綠化、美化工作。

5、切實落實了教師灶房的開設(shè),解決了部分教職工的住宿及生活問題。

6、配合施工單位搞好校園西操場的基本建設(shè)工作。

7、解決了教學樓、實驗樓等樓體的外部粉刷工作。

二、總務(wù)后勤工作具體措施及辦法:

(一)加強學校的財物管理不放松:學校財物管理繼續(xù)實行財物公開,群眾理財,充分體現(xiàn)群眾的參與權(quán)與知情權(quán)。

1、堅持實行財物收支兩條線,做到有總帳,有分帳,做到帳物相符。財物管理人員嚴格模范遵守財經(jīng)管理制度。

2、嚴格財物審批制度,對大型財產(chǎn)及時登記入帳,對新購進的財產(chǎn)均能做到會計,管理者和使用單位核實登記后,方可使用。

3、堅持每月對學校的財物開支情況認真匯總報校長室。

(二)加強學校財產(chǎn)管理。

1、財產(chǎn)管理尤其突出對班級財產(chǎn)管理,每月對班級財產(chǎn)檢查一次。對損壞的財物及時督促賠償,并納入考核內(nèi)容,對班級及辦公室多余的桌橙做到及時收交。

2、保管建立并更新財產(chǎn)帳目,做到收交、使用、的相關(guān)的帳目。提高使用效率。

3、對新購進的財產(chǎn)登記入帳,建立領(lǐng)物登記冊。

4、對各種財產(chǎn)進行有效的監(jiān)督使用,責任落實到人。

(三)完善校園的環(huán)境治理,搞好校園美化工作。

1、組織安排全體教師、勞動班參加校園及校外義務(wù)勞動,充分發(fā)揮了全體師生的作用,凈化、美化了校園。

2、,春季校園綠化工作做到了提前計劃,逐步落實。從種植、除草到澆水作了大量的工作。

3、作好后期的安全停暖后期的保養(yǎng)工作。

4、搞好校園的環(huán)境治理,盡量為師生創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,活動場所。

5、全面做好校園文化建設(shè)工作。

(四)為教職工生活做好服務(wù)工作。

1、保證全體師生在夏天能喝到開水,供水盡量作到及時充分。

2、解決了部分教師住宿,及時檢查,做到公共財產(chǎn)合理有效的使用。從安全、用電等各方面做到精心的管理。

3、切實作好教師灶房的管理,從計劃、用人、實施方案到管理制度都作到了精心準備。從招標,到嚴格認真計劃、落實、真正從學校和教師的利益出發(fā),辦好教師灶房。從一學期的經(jīng)營情況看,基本達到了預期的目的,但有許多方面還須繼續(xù)改進。

一年來,面對過去的成績和今年工作的重點,班子成員團結(jié)一心,齊心協(xié)力促進教育教學發(fā)展圓滿完成了上級制定的目標和任務(wù)。這與上級領(lǐng)導的關(guān)懷和廣大教職工的支持密不可分,在此表示感謝??傊?,在過去的一年我們做了一些工作,取得了一點成績,但離上級領(lǐng)導對我們的期望和要求還有很大距離,我們清楚我們肩上的重擔,在今后的教育教學中,我們要認真總結(jié)經(jīng)驗和不足,向兄弟學校學習,與時俱進,繼往開來,奮力拼搏,開創(chuàng)回中更加美好的明天!

第二學期學校安全工作總結(jié)篇十三

教育部、上級教育部門要求以信息化推動教育現(xiàn)代化,信息化要“走進課堂,服務(wù)教學,面向?qū)W生”,實現(xiàn)課堂教學的改革。政府在教育信息化方面投入了大量的資金,使我校的教育現(xiàn)代化設(shè)備處于領(lǐng)先地位,管理好、使用好這些設(shè)備就落到每位教職工的肩上,學校教技室應主要負責,一學年來,教技室主要做了以下幾方面的工作。

1、實驗室、圖書室等專用教室專人負責,加強責任性。建立健全各項規(guī)章制度。

2、各專用教室都建立帳冊,做到物、帳卡保持一致。

3、各類儀器設(shè)備科學存放,保持清潔,處于可使用狀態(tài),經(jīng)常維護,延長使用壽命。

4、能自己維修的盡量不出門。全校每天有近百臺電腦運轉(zhuǎn),教室多媒體使用頻繁,加上防病毒軟件不力,電腦經(jīng)常出現(xiàn)問題。周明老師在不減輕工作量的情況下,負責了學校的網(wǎng)絡(luò)管理、電腦的維修,他解決不少問題,方便了老師。不能解決的問題,由承包人維修。光是聯(lián)系維修人員來修理也很煩。

5、充分發(fā)揮圖書作用,供師生借閱。創(chuàng)建以來,為全校師生辦理借書卡,特別是學生借書熱情高漲,大力拓展了學生的知識面,提高了閱讀能力,寫作能力。

鼓勵、指導、協(xié)助教師參與各種信息技術(shù)與課程整合的競賽活動,使教師得到了鍛煉,展示了教師的教學技術(shù)能力,為學校爭得榮譽。

在教研活動中,信息技術(shù)的應用越來越普遍,許多教師制作多媒體課件,上課生動,學生注意力集中,提高了課堂效率。在平時上課,都能應用多媒體投影設(shè)備。在備課、復習中,都能利用利用信息技術(shù)收集網(wǎng)上教學資料為教學服務(wù)。

在開展競賽活動中,有些教師平時因工作忙不想?yún)⑴c,有些教師認為自己的信息技術(shù)能力比較差,比不過別人,有些教師參與的意識不強。針對這種現(xiàn)象,教技室在教師中間多宣傳,多交流,鼓勵他們不會就要學,要相信自己的實力,在參與中才能提高,才能熟練。如鄧靈芬老師的一堂信息技術(shù)與課程整合的音樂課,經(jīng)過他的努力,在吳中區(qū)的比賽中獲得二等獎。通過這次比賽她深有體會說,信息技術(shù)的應用得到了提高,熟練多了;在網(wǎng)絡(luò)教研團隊賽中,有些教研組、備課組不想?yún)⒓?,原因是不知道怎么比法,另一方面是怕麻煩,因為要花費相當多的時間,吃不少苦。但有些教師就不怕麻煩,樂意奉獻,積極參加。如數(shù)學團隊連續(xù)兩次獲吳中區(qū)比賽二等獎,他們是石曉明、徐青、陳雪良團隊,另一團隊是石曉明、徐青、顧燕。08年吳中區(qū)教技中心要將數(shù)學團隊推選到全國去比賽。物理網(wǎng)絡(luò)團隊獲得吳中區(qū)比賽一等獎(楊永釗、張治軍、程旺松)。這些成績的取得都是教師利用休息時間,甚至晚上時間在家中利用網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)上討論、交流,編寫教案,相互合作的結(jié)果。最后還要面試答辯,專家評定認可,確實來之不易。

本學期在信息技術(shù)與課程整合評優(yōu)活動中,又有9名教師獲獎,其中獲一等獎的有4名,他們是陸赟、湯新梅、石曉明、徐青(全吳中區(qū)初、高中共24名一等獎);獲二等獎有2名(陳雪良、平金泉),全區(qū)初、高中共35名二等獎;獲三等獎有3名,他們是談凌艷、顧燕、鄧靈芬。全區(qū)初、高中共33名三等獎。

1、電腦故障后,維修不夠及時。主要原因是開發(fā)區(qū)中小學統(tǒng)一包給某公司,聯(lián)系后該公司不能及時派人來校修理。今后將盡力改變這種現(xiàn)象。

2、有些教師所借圖書不按規(guī)定,歸還不及時。今后要嚴格管理,催促老師及時歸還。

3、教室多媒體投影設(shè)備使用有浪費現(xiàn)象,如開機后不及時關(guān)機,中自習讓學生投影抄題時間較長;上一課教師用了課間不關(guān)機,下一課老師接著用,投影燈泡易老化、變暗;鐵柜不上鎖,有的門被踢壞,下面的柜里放雜物,比較臟。今后在這方面管理要細致,多督促,要求教師密切配合。使我校的管理水平上一個層次。

4、做好資料,獲將課件的收集與保存。每位教師要保存好,辛勤勞動的成果,是學校的保貴財富,讓優(yōu)質(zhì)資源共享。

我校在信息技術(shù)方面,不管在硬件建設(shè),還是在軟件應用方面、管理方面,是走在吳中區(qū)前列的,這都是全體教師努力的結(jié)果。信息技術(shù)、教育技術(shù)能力是一個教師必備的條件,是職稱評定的必要條件,是今后教學發(fā)展的必然趨勢,必須十分重視,加倍努力,做得更好。

第二學期學校安全工作總結(jié)篇十四

本學期,我校以《__區(qū)教育局__年工作要點》為指導,以創(chuàng)建“江蘇省文明單位”為抓手,以政風行風建設(shè)為重點,以迎接區(qū)政府綜合督導評估為契機,不斷強化學校內(nèi)部管理,進一步提高學校辦學水平和教育教學質(zhì)量,提升學校辦學品位,促進學校持續(xù)健康向前發(fā)展,圓滿地完成了學期初制訂的教育工作目標任務(wù),取得了顯著成績?,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

一、貫徹落實十八大精神,努力提升全員素質(zhì)。

1.進一步領(lǐng)會十八大精神實質(zhì)。學校黨總支帶領(lǐng)廣大教職工精心研讀十八大報告,通過專題講座、知識競賽等形式引導全體教師深入領(lǐng)會十八大精神,準確把握黨的十八大對教育工作的戰(zhàn)略部署和明確要求,從而進一步凝聚人心,把智慧和力量運用到實現(xiàn)黨的十八大所確定的目標和任務(wù)上來。

2.進一步增強基層組織凝聚力。本學期,學校黨總支部組織全體離退休黨員教師和部分盟員代表參觀__現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園,感受科學技術(shù)給現(xiàn)代生活帶來的巨大變化;定期將老同志請到學校,對學校工作提出意見和建議。在“神十”發(fā)射前夕,學校黨總支部組織全體黨員、團員教師參觀了我國“遠望二號”遠洋測控船,并舉行新黨員入黨宣誓,接受了一次生動的愛國主義教育。

二、豐富校園文化活動,促進學生全面發(fā)展。

1.以感恩教育為核心,正確引領(lǐng)價值導向。一是結(jié)合學?!鞍倌晷c”和重大節(jié)日、紀念日,深入開展感恩教育活動。本學期開展“繽紛三月?感恩成長”系列活動、“節(jié)水在我身邊”調(diào)查體驗活動、“祭先烈?知榮辱?話感恩”主題教育活動、“情牽雅安?大愛無疆”等活動,培養(yǎng)學生感恩教師、感恩親長、感恩祖國、感恩社會的樸素感情。六月份舉行愛心義賣活動,五(9)班組織學生慰問福利院留守兒童。開展“愛心包裹”捐贈活動,累計為新疆、西藏等地區(qū)的貧困兒童捐贈“愛心包裹”240個,價值24000元。二是通過“美德少年”“三好青少年”“省、市、區(qū)四好少年”等評選,發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用。田仁杰等10名同學被評為“江蘇省四好少年”,朱欣睿等20名同學被評為“泰州市四好少年”,詹恩琪等11名同學被評為“__區(qū)四好少年”;顧叢雨軒被評為“泰州市十佳三好青少年”,曹潤民被評為“泰州市三好青少年”,夏芃芃等11名同學被評為“__區(qū)三好青少年”,封牧雨等4名同學被評為“__區(qū)美德少年”。

2.以創(chuàng)新教育為特色,高位推進科技特色。學校邀請中國教育學會科學分會的科技輔導員走進課堂,開展“奇跡就在身邊——創(chuàng)想科學校園行”科普實踐活動,為孩子揭示生活中的科學奧秘。成立“電子百拼”“3d創(chuàng)意模型”“金鑰匙科普”等興趣小組,常態(tài)化開展培訓。組織學生參加江蘇省科技模型競賽,李思靜、沈略等70多名同學獲省級獎。參加泰州市科技創(chuàng)新大賽,我校學生的科技作品包攬“優(yōu)秀青少年科技創(chuàng)新成果”一等獎,“‘喜迎十八大,爭做創(chuàng)新小達人’實踐活動”被評為優(yōu)秀科技實踐活動一等獎和優(yōu)秀科技教育活動方案一等獎。參加__區(qū)“變廢為寶”創(chuàng)意大賽,榮獲一等獎第一名。學校也成為“十二五”期間__區(qū)首家“江蘇省科學教育特色學校”。

3、以隊伍建設(shè)為根本,不斷提升履職能力。本學期,學校將以區(qū)教育局“德育特色項目評比”為契機,結(jié)合省、市文明單位的創(chuàng)建,不斷加強教師隊伍的師德師風建設(shè)。通過道德講堂、“學雷鋒”志愿者服務(wù)、“十佳”班主任評選、“安全建設(shè)年”演講比賽等活動,引導廣大教師先進典型學習,激勵他們樹立“以德立教”的表率意識和“以生為本”的服務(wù)意識,增強踐行師德規(guī)范的自覺性。

三、加強教學常規(guī)管理,努力提高教學質(zhì)量。

1、規(guī)范教學常規(guī)管理。學校要求全體教師嚴格遵守教學紀律和教學規(guī)范,切實提高教育教學質(zhì)量。繼續(xù)執(zhí)行“教學檢查日”制度,抽簽聽課,課后組織分析整改,本學期共聽課83節(jié),其中語文15節(jié),數(shù)學29節(jié),英語23節(jié),音樂4節(jié),美術(shù)3節(jié),體育5節(jié),科學4節(jié);有力地促進了“教學五認真”的貫徹落實。在學校讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)等活動期間,廣大教師能夠發(fā)揚奉獻精神,主動承擔課務(wù)。在同事因病因事請假時,楊娟、陳雪蕾、陳學鳳、曹蘇寧、凌玲、董來明等老師能夠主動代理班主任工作,保證了學校教學秩序正常運行。

2.重視班主任培訓工作。本學期通過開展“完美教室”評比活動,營造濃郁的、富有個性特色的班級文化;開展“十佳班主任”的評比活動,提升班主任的責任意識和管理水平。繼續(xù)開展各種形式班主任培訓,努力提高年輕班主任和家長進行溝通交流的能力。指導班主任重點抓好學生早讀、放學排隊和文明乘坐公交車等常規(guī)工作,進一步提高班級管理的精細化程度。

3.確保家校聯(lián)系暢通。本學期在一、三年級舉行了“進行開放日”活動,邀請家長走進校園,現(xiàn)場觀摩教育教學活動,為學校的發(fā)展獻計獻策。在學期結(jié)束之前,學校采用不記名調(diào)查問卷的形式,組織家長對所有任課教師的工作態(tài)度、工作方法、工作能力和職業(yè)道德等方面進行滿意度測評,根據(jù)統(tǒng)計,家長對教師工作的滿意率均在95%以上。

四.扎實開展教育科研,著力推進課程改革。

1.完善制度增強教研工作實效。學校新頒布實施《泰州市實驗小學教師教科研考核方案(試行稿)》,對不同層次的教師提出了相應要求,促進師資水平的整體提升。繼續(xù)執(zhí)行我?!蛾P(guān)于教師學科教學質(zhì)量跟蹤調(diào)研工作的指導意見》,加強各學科教學質(zhì)量監(jiān)控。本學期,我校接受了區(qū)政府督導組對我校的綜合督導評估。督導組聽課47節(jié),優(yōu)良率100%,優(yōu)秀率76.6%;檢查備課筆記157本,優(yōu)良率98.8%;聽課筆記117本,優(yōu)良率97.4%。在__區(qū)教研室組織的五年級期末調(diào)研檢測中,我校也取得了理想的成績。

2.特色教研促進師生共同發(fā)展。語文組成功舉辦第六屆讀書節(jié)暨作家進校園活動,邀請著名兒童文學作家秦文君走進校園和同學們分享寫作的快樂。4月27日,小學語文教師雜志社“辯課”活動第二次在我校舉行。我校毛國霞老師和江蘇省特級教師岳乃紅各執(zhí)教一節(jié)讀書交流課,并以“如何上好讀書交流課”為話題開展“辯課”活動,校園書香氣息濃郁。數(shù)學組采用“一節(jié)研究課、一次講座、一次教學研討、一篇教后反思”的研討形式,力爭打造精品課堂。英語組在抓好常態(tài)課教學的基礎(chǔ)上,針對新課標下英語教學研究的重點、熱點和難點,開展了專題教學研討。藝術(shù)組成功舉辦了第24屆新苗藝術(shù)節(jié),在中英文化交流項目“沒有國界的藝術(shù)小精靈”活動中,周榮花老師積極組織美術(shù)作品的收集和整理,并對部分同學的作品進行指導,拍攝的美術(shù)課視頻和一批優(yōu)秀的繪畫作品將送往英國展覽。

3.各級競賽提升師生綜合素養(yǎng)。本學期,我校教師在各級各類教學及基本功比賽中發(fā)揮出色,成績斐然。陳雯雯老師獲全國中小學交互式電子白板錄像課評比三等獎;王小斌老師4月份代表江蘇省在北京參加全國首屆中小學機器人教學展示活動,執(zhí)教全國示范課獲好評。李娜、李璐、卞彩云、張忠民、陳露和鄭京京等40多名老師先后獲得市、區(qū)教育教學競賽一、二等獎。我校教師代表隊在區(qū)總工會“中國夢,勞動美”合唱比賽中榮獲一等獎第一名,在區(qū)“舞動師魂”教師廣場舞比賽中獲二等獎。劉童同學在第xx屆中國少兒戲曲“小梅花”薈萃泰州地區(qū)選拔賽暨泰州市中小學生京劇演唱比賽獲京劇“小梅花”稱號,并將于8月代表我市參加全國總決賽;223位選手參加的省第五屆“小數(shù)報杯小小數(shù)學家”評選活動,26位選手獲一等獎,86位選手獲二等獎,其余獲三等獎;六年級的黃靜雯、趙詩雨在省中小學生聽力口語網(wǎng)絡(luò)測試中喜獲一等獎,周童、湯舒帆與錢晨潤獲二等獎;40多名同學參加了泰州市“電子百拼”競賽,取得良好成績。湯舒帆等11位同學參加了__區(qū)學生現(xiàn)場作文大賽,6人獲一等獎,5人獲二等獎。

4.雙科型教師隊伍初具規(guī)模。教科室擬訂并發(fā)放了《“雙科型教師”培養(yǎng)意向調(diào)查表》,詳細了解全體教師“以前任教過的學科”“新學期希望任教的學科”“能否勝任及原因”“培訓需求”等,提前制訂《__年暑期教師校本培訓方案》,安排好雙科型專業(yè)技能培訓,為今后更合理地進行學科專兼職教師安排、提升相關(guān)學科的師資水平早作準備。

5.課題管理穩(wěn)步推進教科研發(fā)展。本學期,共有10項省市級課題正在研究中,其中數(shù)學組國家級課題子課題《小學數(shù)學綜合實踐活動中的差異教學實施研究》已做好結(jié)題的充分準備,等待下學期總課題組的驗收。另有《基于小學英語語篇教學進行文化滲透的實踐研究》等10項省市“十二五”教育科學規(guī)劃課題于三月份申報待批。英語組積極整理已結(jié)題的省級課題資料,申報了江蘇省教學成果獎,還將于9月前省中小學教學研究第八期課題評獎。學校還剛剛獲批成為首批江蘇省小學英語教材實驗基地。

五、優(yōu)化各級管理績效,確保校園和諧文明。

1.文明創(chuàng)建工作成效顯著。學校領(lǐng)導高度重視文明創(chuàng)建工作,科學制定創(chuàng)爭規(guī)劃,思路清晰,活動多樣,內(nèi)涵豐富,特色鮮明,保障措施堅強有力,學校的志愿者隊伍建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)均取得了顯著的成果。5月份,學校被命名為“泰州市文明單位標兵”,6月24日,學校順利通過省文明辦檢查組的專項測評,今年有望創(chuàng)建成為“江蘇省文明單位”。

2.校安工程穩(wěn)步推進。在上級部門的領(lǐng)導下,東校區(qū)主體工程已于3月份順利開工,目前已經(jīng)完成地基澆筑。利用暑期拆除西校區(qū)3號樓和5號樓。校園綠化改造、校圖書館建設(shè)等行政審批手續(xù)已經(jīng)完成,并進入具體實施之中,力爭秋學期開學前完成各項基建任務(wù)。

3.嚴格遵守財務(wù)制度。平時加強學習上級有關(guān)部門的收費文件,嚴格按照上級主管部門的要求,按章收費,同時規(guī)范收支兩條線,做到帳目清楚,讓家長、學生、教師和社會來監(jiān)督學校的收費工作。

4.繼續(xù)加大校園安保力度。通過例會、周會、安全知識教育講座等形式,以進一步強化師生的安全意識。本學期承辦的__區(qū)安全疏散演練現(xiàn)場會,區(qū)屬各單位代表100多人到現(xiàn)場進行觀摩。學校引導師生員工自覺學習消防安全知識,構(gòu)筑社會消防安全的“防火墻”。中層以上干部和部分教師每天2次到公交站臺義務(wù)“護學”,切實保證學生的乘車安全,得到學生和家長的一致好評。

六、加大教育宣傳力度,提升學校辦學品位。

1.依托校園網(wǎng)絡(luò),全方位宣傳學校工作。本學期初重新調(diào)整了校園網(wǎng)的內(nèi)容結(jié)構(gòu),增加了“百年校慶”、“辦事公開”等欄目,使校園網(wǎng)的頁面更緊湊,更美觀。同時加強日常維護、信息審核、更新。半年來共審核、發(fā)布各類信息200多條,使校園網(wǎng)既成為一個“電子檔案室”,更好地服務(wù)于教育教學,又成為展示學校辦學特色的窗口和家校聯(lián)系的平臺。

2.擴大宣傳領(lǐng)域,進一步提升學校美譽度。本學期結(jié)合學校的特色活動建設(shè)、文明城市創(chuàng)建等活動,成功策劃報道了一批有較大影響的新聞,如4月25日,《泰州日報》以《讓學生在書香中書寫美好童年》為題,用半個整版的篇幅報道我校開展校園讀書活動,促進師生共同成長的經(jīng)驗做法和豐碩成果。截止6月底,學校共在區(qū)級以上媒體發(fā)表新聞130余篇,宣傳考核得分繼續(xù)在全區(qū)名列前茅。

七、其他工作。

本學期,學校在“雙擁”、計劃生育、綜合治理、民調(diào)、老年、環(huán)保、陽光體育、健教、藝教等方面做了大量細致的工作,獲得了方方面面的好評。

第二學期學校安全工作總結(jié)篇十五

衛(wèi)生工作是學校工作的一個重要組成部分。為了提高學生的衛(wèi)生意識,使之養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,凈化、美化校園環(huán)境,班主任督促、值日教師及少先隊協(xié)助抓的齊抓共管的局面,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。為了使學校的衛(wèi)生管理有章可循,提高衛(wèi)生管理的質(zhì)量,學期初,學校針對本校的衛(wèi)生情況,制定了《衛(wèi)生檢查標準》并提出了教室、包干區(qū)每天早上放學前各班打掃教室后進行消毒,下午打掃一次清潔區(qū),辦公室、會議室一天打掃一次。

把衛(wèi)生責任落實到班、到人嚴格要求學生禁止在校園內(nèi)亂吃零食、亂丟果皮紙屑。劃分出衛(wèi)生區(qū)域,再把相應的衛(wèi)生區(qū)域分配到班、到人。如,教室、走廊的衛(wèi)生由本班負責,校園的衛(wèi)生由各班共同負責,每班負責由學校指定的`包干區(qū)衛(wèi)生;辦公室的衛(wèi)生由值周教師打掃,各室的衛(wèi)生由專人負責安排學生做好清掃工作,營養(yǎng)餐由值周教師負責打掃、消毒,這樣,任務(wù)明確了,責任落實了,衛(wèi)生工作也做得扎實了。

為了提高學生的衛(wèi)生意識、保健能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,教師十分重視衛(wèi)生宣傳教育工作:

(1)經(jīng)常利用晨會、國旗下的講話向?qū)W生宣講衛(wèi)生的重要性,讓學生知道講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生的可恥,提高學生的衛(wèi)生意識。

(2)各班班主任在班里做到時時講、天天講、針對問題著重講,不斷糾正學生的不良衛(wèi)生習慣,使學生逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,掌握一定的衛(wèi)生保健知識。

(3)利用黑板報宣傳衛(wèi)生保健知識,提高學生的衛(wèi)生保健意識和能力。

(4)舉行衛(wèi)生保健知識講座,促進他們的健康成長。衛(wèi)生保健知識由專人負責,做到有主題、有針對,定期開展。

為了提高衛(wèi)生管理效果,本學期,學校在衛(wèi)生工作中十分重視加強衛(wèi)生的監(jiān)督力度,如:

(1)每天課前安排學校少先隊值日生(值日教師協(xié)助)對各班教室、包干區(qū)的衛(wèi)生進行檢查、評比量化,并把檢查結(jié)果于第二天在校務(wù)日志中公布。對各班的衛(wèi)生情況進行不定時的突擊檢查,檢查結(jié)果及時公布。

(2)把各班的衛(wèi)生狀況納入文明班評比。

(3)設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。每節(jié)課下課之后,學校要求各班都要安排衛(wèi)生監(jiān)督員在本班所負責的教室、走廊、包干區(qū)值勤上崗,發(fā)現(xiàn)垃圾,及時清理,發(fā)現(xiàn)不良行為,及時指正或向老師上報。

衛(wèi)生意識和自制力,使他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,使我校的衛(wèi)生工作再上一個新臺階。

第二學期學校安全工作總結(jié)篇十六

1.緊緊圍繞“十三五”發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,加強校務(wù)管理,明確發(fā)展目標,爭創(chuàng)“農(nóng)村名?!保h政工團團結(jié)協(xié)作,緊密配合,學校各項工作齊抓共進。

2.建立健全學校的各項規(guī)章制度,堅持依法治校,用制度管人,按制度辦事,加強教師職業(yè)道德建設(shè),充分調(diào)動廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。

3.認真貫徹教育局相關(guān)文件精神,積極穩(wěn)妥推進學校人事制度改革,將教師的工作成績、業(yè)務(wù)考核與晉級選優(yōu)掛鉤。

4、召開了三屆五次教職工大會,總結(jié)了前期工作,規(guī)劃了后期工作,民主測評了中層以上領(lǐng)導。工會結(jié)合實際開展了教職工排球比賽,組織教職工參加全縣教職工藝術(shù)作品征集活動,走訪慰問了重大病或困難教職工。

二、加強隊伍建設(shè),提升教師素養(yǎng)。

1.加強班子隊伍建設(shè)。認真學習并實踐新的教育理念,掌握科學的管理方法,做專家型管理者。善于協(xié)調(diào),做到全方位管理、全過程投入,做服務(wù)型管理者。勇于負責,下真功夫、細功夫、苦功夫,求真務(wù)實,以身作則,做實干型管理者。

2.抓好教師隊伍建設(shè)。結(jié)合“二學一做”教育,組織黨員開展講黨課、理論學習、民主生活會、黨員義務(wù)勞動和黨員“設(shè)崗創(chuàng)星”教育活動,提升黨性觀念,爭創(chuàng)先鋒示范崗。強化師德師風建設(shè),因地制宜地開展了一系列活動:組織開展了師德建設(shè)動員大會,教師簽訂了師德建設(shè)承諾書、開展了師德師風教育整頓活動、舉辦了“愛崗敬業(yè),廉潔從教”專題講座、組織學生及家長對教師的師德師風評價、召開了規(guī)范辦學行為大會,組織學習了《汪清縣教師職業(yè)道德考核指導意見》以及省州縣“治理三亂”相關(guān)文件,并簽訂了《“三亂”治理承諾書》。

本學期因幾名教師產(chǎn)假及病假,頓慧萍、幺媛、徐桂梅主任代課達半學期。

3.關(guān)注青年教師成長。一是安排青年教師匯報課,強化業(yè)務(wù)的磨練。二是組織青年教師參加了北京班主任培訓、縣直學校上掛培訓和學科培訓等,尤其青年教師加快由年輕教師向成熟教師或骨干教師轉(zhuǎn)變。

4.鼓勵教師繼續(xù)教育。從思想上、時間上、經(jīng)費上鼓勵教師參加繼續(xù)教育、各類培訓、各類學習,扎扎實實推進教育教學工作。本學期開展了以外出教師學習為主、校內(nèi)講座為輔的雙軌培訓。組織教師參加北京、長春、吉林、延吉、敦化、汪清等地培訓,外出培訓達到135人次,培訓費達2.2萬元(歷年最多一次),教師參加繼續(xù)教育率達100%。

三、加強德育管理,注重德育實效。

1.抓學生文明教育。為學生的快樂生活、健康成長,提供良好的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。以中小學生守則和中小學生日常行為規(guī)范為準則,強化對學生個人衛(wèi)生、禮儀習慣的檢查考評。

2.抓現(xiàn)代公民教育。利用校會、班會、國旗下講話、黑板報和宣傳窗,結(jié)合重大節(jié)日,開展一系列現(xiàn)代公民教育活動,如:爭創(chuàng)文明班級主題教育、班團干部會議、經(jīng)典誦讀、安全月主題系列教育、清明祭英烈、感恩主題教育、助殘日走訪殘疾家庭、召開學生代表座談會、與陽光派出所舉辦法律知識講座、與消防大隊舉行了安全疏散演練、與治安科舉行了禁毒知識宣傳教育等。培養(yǎng)學生的思想道德修養(yǎng)、提高學生的社會適應能力和融合能力、自我保護能力。

3.抓班級管理。召開班主任工作專題會議,及時布置和落實工作,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,合理安排下步工作計劃。各班主任本著對學生負責、對家長負責、對學校負責、對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開展工作。張瑩教師中途接任1年1班的班主任工作,班級管理和教學工作認真負責,所帶班級的班風發(fā)生了明顯變化。

4.抓家校聯(lián)系。充分利用“家長會”、教學開放日和“致家長一封信”等形式,真正做到家校聯(lián)系及時,信息反饋暢通。相互了解學生在家、在校的表現(xiàn)、引導家長科學教育孩子。

5.重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。針對不同年級后進生的不同特點,因材施教。采取教師包保幫扶措施,控制學生流失。學校組織教師進行定期和不定期的家訪,征求學生家長對學校辦學的意見或建議,同時對有流失跡象的學生做好動員工作,引導他們認識不足,逐步改進,爭取做一個對社會有用的人。

四、精細課堂管理,打造有效課堂。

1.抓教學模式研究,突出一個“變”字。成立了課題組,進行教學模式的研究與實踐,使教師成為學生自主學習的引導者,成為學生綜合能力的培養(yǎng)者,成為學生學習方法的指導者。以學生為本,把時間還給學生,把學法教給學生,把舞臺搭給學生,把自信留給學生。

2.抓常規(guī)教學管理,強化一個“實”字。備課力求體現(xiàn)以學生發(fā)展為本,靈活運用多種教學、學習方式,主動研究教學活動中課堂結(jié)構(gòu)的變化,突出“學生的主動性”,突出學生的親身體驗和實踐,保證有效地完成每節(jié)課的目標。進一步規(guī)范“串代課”行為,加大了教師常規(guī)工作檢查力度,開展了教師粉筆字和鋼筆字比賽,客觀公正的對每位教師的教學有一個真實的評價,并及時將評價結(jié)果反饋至全體教師,表揚了先進,鞭策了后進。

3.抓課堂教學實踐,講究一個“嚴”字。注重教學的過程性管理,強化教師對新課程的執(zhí)行力度、各環(huán)節(jié)的設(shè)計和課堂的即時效果。借全縣抓規(guī)范辦學的東風,嚴格規(guī)范課程設(shè)置,保證開足開齊課程,確保小學科的正常開展;嚴禁早自習上課,安排教師跟班晨讀,嚴格控制作業(yè)量,保證學生有足夠的時間消化。

4.抓學生作業(yè)管理,追求一個“新”字。要求老師根據(jù)學生的學習能力,分層布置作業(yè),培養(yǎng)學生的學習興趣。教導處舉辦作業(yè)展,促進了學生作業(yè)的規(guī)范化和書寫質(zhì)量。同時開展了名著誦讀評比、普通話和規(guī)范書寫手抄報評比、以及晨讀日查月評。

5.抓文體活動建設(shè),實現(xiàn)一個“活”字?;顒诱n程與學科課程相輔相成,在落實學?;疽蟮那疤嵯?,通過制定活動課程計劃,把升旗儀式、晨讀、主題教育活動、班會、各類興趣小組活動、社會實踐等均納入課程體系,給予時間保證。具體開展了初一、初二綜合知識競賽、課間跑操、春季長跑、大課間活動、興趣小組活動、訓練隊集訓、第七屆校園體育藝術(shù)節(jié),在全縣中小學運動會上田徑榮獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第一名、女排第四名。

6.抓畢業(yè)班教學工作,落實一個“鉆”字。教師要研究層次教學,研究中考新動向,研究中考題,研究新課標。采取教師包學生的措施,進行基礎(chǔ)知識復習、專題訓練和綜合復習。加強畢業(yè)班考試的反饋力度,定期召開協(xié)調(diào)會和分析會,召開家長會,及時反饋,及時溝通,形成教育的合力。

本學期,初一學年總分及格率是90%、初二學年總分及格率是75%、初三學年總分及格率是75%(與最好20xx年持平),總體呈現(xiàn)穩(wěn)步上升。

五、關(guān)注課題研究,提高科研水平。

1.常規(guī)工作做優(yōu)做精。學校在教導處的統(tǒng)籌安排下,科學計劃,月月落實,營造以學生為本的科研氛圍,本學期舉辦了初一年級的研討課和展示課、初二年級的示范課、青年教師匯報課,出課達到37人次。

2.課題研究注重過程。我校在完成州級課題的基礎(chǔ)上,申報了州課題《農(nóng)村初中數(shù)學學生自主探究與合作探究學習方式研究》和省課題《農(nóng)村初中學生自主探究與合作探究學習方式研究》。并根據(jù)課題方案的分工,有計劃,分層次開展課題研究工作。本學期省級以上刊物發(fā)表論文9篇,榮獲州級以上論文證6篇,獲縣級以上、教案、教具、說課、教學設(shè)計、教學基本功、優(yōu)秀教練榮譽證書25人,榮獲縣級教學新秀1人、縣級示范課2人。

3.開展校本培訓和校本教研活動。學校把學習教育教學理論、學習制作技術(shù)、利用多媒體進行課堂教學作為校本培訓的主要內(nèi)容。初二學年教師承擔了校級有效課堂教學的示范課,初一學年教師承擔了校級有效課堂教學的展示課,通過校本教研,轉(zhuǎn)變教師教育教學觀念和行為,落實“減負高效”的課堂教學目標,提高了新課程的施教能力。

六、落實國檢工作,提高標準化建設(shè)。

積極開展義務(wù)教育學校標準化建設(shè),優(yōu)化配置學校教育教學資源,努力提高學校辦學水平和教育質(zhì)量。加強校園環(huán)境建設(shè),制作展板、宣傳手冊和幻燈片;強化教育教學儀器管理,保證各種儀器臺帳齊全;加強檔案建設(shè),注重材料的積累和規(guī)范。激發(fā)和調(diào)動全體教職員工的積極性,爭取高質(zhì)量地完成國檢工作。

七、加強后勤管理,發(fā)揮服務(wù)保障功能。

后勤工作人員樹立了服務(wù)師生、服務(wù)教學、服務(wù)學校發(fā)展的思想,降本增效,開源節(jié)流,確保學校中心工作的順利展開。

加強財物管理,執(zhí)行采購驗收、領(lǐng)物審批制度;嚴肅財務(wù)紀律,適度從緊開支,確保學校各項工作正常運行。財務(wù)和檔案完成了教職工財務(wù)信息、人事信息和固定資產(chǎn)信息上報。

強化食堂和營養(yǎng)餐管理工作,規(guī)范收費行為,嚴格食品質(zhì)量,保證了師生飲食安全(王德章)。

繼續(xù)抓好學校的綠化和美化工作,栽種了30棵松柏、種植了400㎡花草,更換了室內(nèi)外部分宣傳板,努力構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美型學校。

加大教育教學設(shè)施建設(shè)力度。通過學校自購和教育局裝備,補充了音樂、體育和保健室大量儀器,改建和維修了值班室、音樂體育器材室,新建了400㎡教師停車場。

本學期,我們團結(jié)一心,克服困難,艱苦奮斗,保穩(wěn)定,求質(zhì)量,促發(fā)展,較好地完成了學校初期制訂的學期目標任務(wù)。成績屬于過去,未來任重道遠。在今后的工作中,我們將繼續(xù)以自己的智慧和勤奮編織出更加美麗的花環(huán),去裝點天林中學教育事業(yè)燦爛的明天!

第二學期學校安全工作總結(jié)篇十七

20xx年度,在上級主管部門和周市鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心和大力支持下,全體教職工群策群力,團結(jié)協(xié)作,振奮精神,開拓進取,樹立良好的社會形象,規(guī)范學校管理,狠抓教學常規(guī),全面提高教育教學質(zhì)量。2015年中考再一次取得好成績,在教育局組織的教育質(zhì)量綜合考評中再獲優(yōu)秀。

1.在教師中深入開展社會主義核心價值觀、新義務(wù)教育法等學習活動。每位教師都堅持寫學習心得,做好學習筆記。開展了中小學教師職業(yè)道德和“五個嚴格”的學習活動,進一步規(guī)范教育行為。

2.做好學生的德育工作。德育處與學校關(guān)工委形成合力,堅持以制度管理班級和學生,充分發(fā)揮班主任的作用。學校制定《教師值日評分標準》、《違紀處罰暫行條例》、《值日教師制度》、《班級管理制度》,實行流動紅旗制度。班主任通過主題班會、黑板報等形式對學生開展“八禮四儀”等主題教育,不斷提高學生的思想道德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習慣。

1.嚴格按照教育部和省教育廳頒布的課程標準開課、上課;

3.積極開展電化教學及圖書室書刊外借工作。我校教師充分利用觸摸屏等多媒體電教設(shè)備進行了輔助教學,圖書室的書刊外借率達到80%。

1.加強教學常規(guī)管理。堅持每月一次隨機抽堂聽課,隨機檢查備課、作業(yè)批改。實行教學考勤登記制度,做到每周通報一次,突出抓好初三教學,重視理化的實驗教學,每學期組織考試兩次,試后認真分析考情,年級組進行匯總反饋,組織召開三個年級的家長會進行有效溝通。

2.貫徹“以學生為主體,教師為主導,習練為主線”的辦學方針。倡導自主學習、主動探索、合作交流、變“一言堂”為“多言堂”,積極開展學生特長、豐富多彩的競賽活動,激發(fā)學生競爭意識。

3、認真開展第二課堂活動。學校成立了籃球隊、田徑隊、航模隊、合唱隊、壘球隊、自行車隊等團隊。在蘇州市中學生自行車比賽中再獲金牌總數(shù)和團體總分第一名,女子壘球獲得了全國第一名的優(yōu)異成績。

4、督促教師加強課改理論學習,做好教學工作計劃,轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立新理念,發(fā)揮教研組作用。教師都能備好課,并寫好教學反思。各個教研組都舉行了公開的“展示課”,教師相互交流,取長補短。鼓勵教師參加各個層面的教研活動,在市教研室組織的青年教師大比武、青年教師評優(yōu)課、蘇州市青年教師評優(yōu)課等活動中,我校有多位教師獲獎,其中唐毓華、趙冰清獲得蘇州市一等獎,馮耀中、張薇等獲得了昆山市一等獎,另有二等獎數(shù)人。

1、加強校園環(huán)境建設(shè),做好美化綠化工作。抓好衛(wèi)生檢查,堅持“一日一小掃,一周一徹底掃,一月一評比”制度,為師生創(chuàng)造舒心的學習、生活環(huán)境。同時努力營造良好的育人文化氛圍,充分發(fā)揮學校宣傳欄、黑板報的作用,開展“書香校園”的活動。

2、堅持不懈地抓好學校的安全工作,健全安全保障制度,落實防患措施。確立校舍安全“一把手”負責制,認真檢查教室、門窗、圍墻等地方,做到不留死角。并把責任落實到每位教師身上。加強飲食衛(wèi)生管理,防止中毒事件發(fā)生,加強交通安全教育,開展交通安全宣傳活動。做好用電、用火消防安全。加強周邊環(huán)境的治理工作,確保學校周邊安全。分別舉行了火災逃生、地震逃生等安全逃生演練,取得了很好地效果。

3、籌劃校園文化建設(shè)。新校建成后,如何將學校的三風建設(shè)、辦學理念、辦學成果很好地展示,落實環(huán)境育人的功能,是擺在我們面前的一個難題。我們發(fā)動全校師生、退休老教師、歷屆畢業(yè)生共同出謀劃策,設(shè)計符合本校特點的校園文化,目前方案已經(jīng)初步形成。

總之,在上級各部門的正確領(lǐng)導下,在全體師生的共同努力下,我校務(wù)項工作取得了一定的成績,但是我們出清醒地認識到,我校目前還有發(fā)展空間,還存在許多不盡人意的地方,我校決心在今后工作中采取更有效措施,大力提高教育教學質(zhì)量。

第二學期學校安全工作總結(jié)篇十八

安全工作是學校工作的重中之重,本學期就安全管理工作,做了以下幾件事:

強化職能職責:通過完善和建立各項安全衛(wèi)生制度預案,強化崗位職責和行政值班的落實,提高師生的安全意識,確保一切平安。

做好疾病防控:為了做好流行性疾病防控教育工作,按照衛(wèi)生部門和上級教育部門的要求,學校及時對校園公共區(qū)域及教寢室進行了全面消毒,下發(fā)了《秋冬季流行病的防治》、《如何預防傳染病腮腺炎和肺結(jié)核》等宣傳材料,由班主任利用班會時間組織學生進行學習,并切實做好學生晨檢和防控情況上報工作。

宣傳安全知識:為增強學生的安全自救自護意識和技能,學校利用宣傳欄及時宣傳《學生交通安全注意事項——致中學生一封信》、《消防逃生急救知識》、《防踩踏知識教育》等材料。另外,學校還推出《新安中學學生安全緊急疏散演練方案》,本學期學校兩次組織學生進行逃生演練,進一步提高師生的應急自救意識和能力。

排查安全隱患:為了保證全校師生人身和財產(chǎn)安全,本期多次進行安全大檢查。重點檢查食品安全、教學樓的通行安全、寢室防火安全、電機房的用電安全等。檢查發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)地方不存在安全隱患。針對存在的問題,領(lǐng)導小組當場責成相關(guān)部門采取措施進行整改,堅決確保校園安全。為解決學生周末放學交通矛盾,優(yōu)化了錯峰放學制度。本期來,學校工作穩(wěn)定有序,無重大事故發(fā)生。

重視食品安全:嚴格規(guī)范食用油、食用鹽使用;確保食品不過期,來源有登記,保證師生能吃到放心菜、平安飯。

加強法制教育:利用電子顯示屏、黑板報加強法制宣傳,利用課間操和例會時間對全校師生進行普法教育。

整治周邊環(huán)境:爭取綜治部門的支持,積極對校園周邊的治安情況進行整治,嚴防外來人員干擾學校,確保師生人身安全。

學期伊始,學校繼續(xù)把規(guī)范辦學落到實處。

學校充分發(fā)揮教工例會的職能,及時向廣大教職工通報學校工作的重大事項,學期結(jié)束組織了財務(wù)收入專項稽查,做到了校務(wù)透明公開。學校出臺了廉政風險防控工作方案,相關(guān)工作正在有序推進。

1、探究教研活動模式,著力師品師能提升。

本期以來,學校始終堅持“走出去,請進來”的思想,更改教研活動形式,減少活動次數(shù),提升活動質(zhì)量,大力抓好青年教師的技能培養(yǎng),重視課堂教學的有效性、時效性及高效性的研究,引導教師在研究狀態(tài)下工作,不斷探索教育教學規(guī)律,有效發(fā)揮教研成果的效能,促進教師的課堂教學水平邁上新臺階。同時,學校還鼓勵教師提高學歷,并在學習費用上予以補助,本學期又有多名教師參加在職研究生的學習。

2、依托課題研究工程,提升學校內(nèi)涵品位。

以課題活動為依托,以成果為體現(xiàn),創(chuàng)新學校的校本教科研模式,充分總結(jié)教師的教學研究經(jīng)典案例,使學校的教研工作再上新臺階。

3、積極開展教學研究,青藍工程穩(wěn)步推進。

一個堅強務(wù)實求真有力的領(lǐng)導班子和精誠協(xié)作的教師團隊,是辦好一所學校的關(guān)鍵所在。管理中,我們始終堅持“以人為本,以德服人”的核心理念,積極營造寬松、和諧、平等、向上的人際環(huán)境,把學校工作和個人的發(fā)展結(jié)合起來,勤政勤教勤學,樹立創(chuàng)新意識,用遠大的目標振奮人心,用共同愿望來勵志聚力。讓每個班集體、教研組集體和行政集體精誠合作,產(chǎn)生磁性聚力。本學年來,學校積極為廣大教師搭建各種活動平臺,高度重視青年教師、骨干教師的師德和教學技能的培養(yǎng),樹立人品為先利益為后的形象。我們希望全體教師要自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《匯文初級中學教師行為“八不準”》,把“熱愛學生,教書育人;愛崗敬業(yè),刻苦鉆研;務(wù)實創(chuàng)新,甘于奉獻;廉潔從教,為人師表;遵紀守法,誠實守信”的職業(yè)精神落到實處。

1、抓“心理健康”教育,促學生身心發(fā)展。進一步加強心理健康教育的師資隊伍和檔案建設(shè),以合格心理咨詢室為切入點,以形式多樣的心理輔導活動為載體,努力推進學校心理健康教育,不斷促進學生身心全面健康發(fā)展。

2、開辟第二課堂,拓寬學生知識視野。

為豐富校園文化生活,使第二課堂成為激發(fā)學生興趣,培養(yǎng)特長的樂園。為進一步提高我校學生的英語口語表達能力和學習英語熱情,展示英語教師的教學特色與魅力。

后勤保障服務(wù)工作本著花小錢、辦大事、辦實事的原則,一方面為要算經(jīng)濟帳、真正當家理財;另一方面,千方百計解決師生的學習、生活所急需,保證師生能安心學習和工作。本年度學校加強了與保潔公司等服務(wù)單位的溝通和合作,進一步提高為師生服務(wù)的質(zhì)量。

1、辦好食堂,保障師生生活。加強食堂管理,監(jiān)督食品進貨渠道,嚴把質(zhì)量關(guān),保障衛(wèi)生工作到位,防止食物中毒現(xiàn)象出現(xiàn)。本學期食堂為教職工提供了價廉物美可口的飯菜,得到了教職工的高度評價。

2、及時維修設(shè)備,確保教學流程暢通。我校所有教室都安裝了多媒體電教設(shè)備,使用頻率高,電腦和投影儀容易發(fā)生故障,若不及時維修將影響教學工作。

3、重視消防工作、確保校園安全。加強消防安全教育,落實消防措施,消除消防隱患,檢查用電線路,確保消防設(shè)施完備和用電安全是學校一項重要工作,學校非常重視,選派一名同志參加消防知識培訓,并取得合格證書,全力做好業(yè)余消防員工作。

4、后勤管理社會化,教師待遇有提升。后勤管理社會化工作繼續(xù)向前推進,校園安保,校園保潔、綠化養(yǎng)護工作都落到實處,校園環(huán)境潔靜優(yōu)美。過去的一年里學校辦學步入了良性循環(huán),教職工津貼及福利雖受績效工資影響,但我們還是按規(guī)定,最大程度地發(fā)放有關(guān)津貼,住房公積金補助也逐年提高。

5、關(guān)愛師生員工,體現(xiàn)溫暖。定期組織教職工參加健康檢查,是我校的一項常規(guī)工作,目的是讓廣大教職工了解自己的身體健康狀況,增強教職工疾病預防意識。

回顧一學期來的工作,學校取得了顯著的成效,受到社會各界的好評。但是,我們也清醒地看到在學校管理上還有許多不盡人意的地方,原有的一些制度還需進一步完善;教學上仍須采取強有力的措施;校本教研還需加大力度更深入推進;青年教師的扶持培養(yǎng)有待再加大力度,部分教師的憂患意識有待加強。校外住宿生過多,學校管理安全壓力增大,師生的安全意識還有待加強;學生的思想教育和日常行為管理有待加強。

“安貧堅守鑄師魂,明鏡無塵潔校園“。讓我們?nèi)w新中人以高漲的熱情和干勁,為創(chuàng)建一流校園文化,培養(yǎng)一流教師隊伍,創(chuàng)造一流學校管理,開創(chuàng)一流的工作業(yè)績,而努力拼搏。

第二學期學校安全工作總結(jié)篇十九

為了增強我校師生防范和打擊傳銷工作的責任感、緊迫感,使師生認識到打擊傳銷是一項長期艱巨的任務(wù),使學校建立打擊傳銷長效工作機制和構(gòu)建我校打擊傳銷長期宣傳陣地,認真扎實做好防范工作,本學期學校開展了一系列的打擊傳銷規(guī)范直銷的活動,現(xiàn)將相關(guān)的工作總結(jié)如下:

為了更加出色的完成反對傳銷規(guī)范直銷創(chuàng)建無傳銷城市的工作,我校建立了如下的組織機構(gòu):

組 長:羅銀國(校長)

副組長:程道啟(副校長)

成 員:王智祥 朱永龍 解文學 陳永盛及各班主任

下設(shè)辦公室在德育處處,由王智祥擔任辦公室主任,協(xié)調(diào)相關(guān)工作。

學校逐級簽訂“創(chuàng)建無傳銷校園”責任書。校長與全體教師簽訂責任書,將工作責任具體落實到教師個人身上,發(fā)動師生及家長積極舉報傳銷,使傳銷組織無處可藏,定期巡查,加強對傳銷的監(jiān)控預警,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早打擊,同時,做好對在校師生的摸底排查工作,對受騙參與傳銷的師生及時上報并做好幫教、轉(zhuǎn)化和解救工作。

以宣傳《禁止傳銷條例》為重點,通過觀看有關(guān)典型案例,使廣大師生認清傳銷的違法性質(zhì)和欺詐本質(zhì),從而提高識別、防范和抵制傳銷的能力,強化自覺抵制傳銷行為。學校按照“標本兼治,著力治本”的方針,建立起校園反傳銷宣傳陣地,以學校為宣傳教育主陣地,大力開展宣傳教育活動,按照“六個進入、六個覆蓋”要求抓好宣傳教育工作,對象為教師、學生和家長,做到本校師生、家長范圍內(nèi)全覆蓋,以提高教師、學生和家長的防范意識。

創(chuàng)新宣傳教育載體和形式,大力營造校園反傳銷氛圍。充分利用升旗儀式,向全校師生發(fā)出“拒絕傳銷,從我做起”倡議,普及防騙知識,提高師生防騙能力,組織開展了“四個一”主題活動,即召開了一次主題班會、組織了一次知識競賽、觀看了一次“揭秘傳銷”主題片、出好了一期校園反傳銷黑板報,并邀請倉更鎮(zhèn)司法所所長黃金國同志對全校師生進行反傳銷知識培訓,為 “無傳銷學校”創(chuàng)建營造了良好的氛圍。同時加強與本鎮(zhèn)派出所、村(居)兩委等相關(guān)部門的聯(lián)系,建立起橫向到邊、縱向到底的立體監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)。

嚴厲打擊、堅決抵制以“拉人頭”、團隊計酬、收取入門費等方式以及通過互聯(lián)網(wǎng)、假借直銷名義進行的傳銷活動進入校園。重點防范和打擊打著職業(yè)介紹、招聘、做生意等幌子,誘騙師生參加傳銷和為傳銷提供便利條件的行為。對參與傳銷活動和為傳銷活動提供場所的師生,學校除嚴肅處理外,還將上報上級主管部門,情節(jié)特別嚴重的,將交由司法部門依法依規(guī)嚴肅查處。對于舉報傳銷活動和傳銷窩點,經(jīng)查屬實的,學校將給以500—1000元不等的現(xiàn)金獎勵。

由于學校堅持完成了上述工作,并且態(tài)度明確,毫不包庇縱容地堅決表態(tài),故從開展反傳銷工作至今,未發(fā)生一例在校師生參與傳銷活動或提供傳銷窩點的案例。今后,我們將一如既往的開展好反傳銷工作,堅決杜絕任何形式的傳銷組織和傳銷活動進入校園,并盡最大的努力爭取消除傳銷活動生存和滋長的環(huán)境。為創(chuàng)建和諧社會貢獻我們應有的力量。

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