老師開家長會演講稿(模板19篇)

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老師開家長會演講稿(模板19篇)
時間:2023-11-10 17:48:19     小編:LZ文人

演講稿的開頭要吸引聽眾的注意力,可以使用引用、問題、故事等方式引入話題。演講稿的語言要樸實無華,避免使用過于生僻和難懂的詞匯。以下是一些成功演講者的經(jīng)典演講案例,希望能給你帶來靈感。

老師開家長會演講稿篇一

下午好,我是我們七年級1班的數(shù)學(xué)老師老師,感謝你們百忙之中抽出時間參加我們班級的第一次家長見面會,這說明家長們對子女的學(xué)習(xí)是很關(guān)心的,我們的目標(biāo)都是一致的,那就是讓他們學(xué)得更好,這需要我們家校聯(lián)合,共同努力。

很多老師把初中數(shù)學(xué)歸納為:初一知識點多,初二難點多,初三考點多。而初一的知識點雖然多,但相對而言都比較簡單。很多同學(xué)在剛剛進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)的時候,常常感覺比較簡單,甚至覺得和小學(xué)的知識沒什么區(qū)別,還是按照小學(xué)的思維學(xué)習(xí)、答題。面對一個概念,還在沿用死記硬背的方法,這樣學(xué)習(xí)的'效果是很細(xì)微的。

初中和小學(xué)的知識雖然有很多銜接點,但是,隨著知識的增多,在做題的時候就要求更高的審題、計算、分析能力,但是許多學(xué)生在做題的時候就馬馬虎虎,不注意看題目的要求,導(dǎo)致各種小錯誤,不能完整的完成答題,最后得到的答案,錯得特別冤枉。更有甚者把正看成負(fù),抄題的時候把3抄成2,題目都看錯了,自然就算不出正確答案。

經(jīng)過一個月的觀察了解,我發(fā)現(xiàn),許多同學(xué)的作業(yè)都完成得十分及時,卷面整潔,正確率高,嚴(yán)格按照書上的格式去做,但有部分同學(xué)對作業(yè)是不認(rèn)真對待的,書寫潦草、不抄題目、不寫過程、不按照格式解題,甚至直接去抄襲作業(yè),這一點希望家長能夠有所重視,如果他們抄襲作業(yè),那么這一次的作業(yè)就完全沒有起到它鞏固知識的作用,其次老師也不能從中得到正確的反饋信息,這對學(xué)生的學(xué)習(xí)是非常不利的。所以學(xué)生周末的作業(yè),希望家長們督促學(xué)生完成,檢查完成情況,簽字或?qū)懸痪湓u語確認(rèn)。在學(xué)校我也會加強(qiáng)思想工作,加強(qiáng)監(jiān)督,更多的面批面改,希望家長們配合。

當(dāng)然,這些情況可能也和學(xué)段的上升有關(guān)系,學(xué)生進(jìn)入初中,增多了幾個科目,以前小學(xué)只需要完成語數(shù)外三科的作業(yè),現(xiàn)在又多了歷史、政治、地理。雖然每個科目的作業(yè)都很少,但是加起來還是很多,雖然每個老師都在盡量的控制作業(yè)的數(shù)量,但是適量的作業(yè)還是必要的,特別是理科,理科不做作業(yè)的話,思維就很難打開,成績也就很難提升。所以這就需要學(xué)生更能自主的控制、管理好自己的時間表,在不影響正確率的條件下提高作業(yè)完成速度,這對以后的學(xué)習(xí)、生活也會有莫大的幫助。

父母是孩子的第一任老師。這是烏克蘭卓越的教育家蘇霍姆林斯基說的。但是我覺得,父母不僅僅是孩子的第一任老師,也是終身的老師。自從孩子出生到現(xiàn)在,您們對孩子的教育可以說是數(shù)不勝數(shù)。其中囊括了德育、智育、體育、美育、勞育五大人的素質(zhì)定位準(zhǔn)則,也正是人類教育的趨向目標(biāo),并且您們還給了他們良好的習(xí)慣教育。所以,希望我們家校聯(lián)合,更好、更高效的培養(yǎng)孩子,給予他們明媚的陽光,然后,靜待花開!

老師開家長會演講稿篇二

非常感謝大家準(zhǔn)時參加家長會,這次的會議主題是安全教育!

大家也許從各大媒體了解到近幾日全國各地連續(xù)發(fā)生幾起青少年安全事故。案例略。

聽了這些消息后,我們無不震驚,無論是作為家長和教育工作者都感到無比陣痛。當(dāng)日早晨我和胡老師就安全問題給學(xué)生進(jìn)行了簡單培訓(xùn),下午課外活動時間,我們又結(jié)合學(xué)校意見對學(xué)生進(jìn)行了一小時的培訓(xùn),但是我們覺得還有幾個方面需要再給家長進(jìn)行溝通和交流。

教育孩子遵守交通規(guī)則,不再馬路上追逐玩耍,不闖紅燈,不逆行,不到12周歲不準(zhǔn)獨自騎車上路。

凡乘租車上學(xué)的孩子一定注意車況、司機(jī)師傅的駕車能力,不要乘租無證、拼裝車輛。如果你能擠時間一定要接送孩子上下學(xué),實在不行你就靠近學(xué)校租房,這樣避免交通事故的發(fā)生,再不然下學(xué)期你可以就近上學(xué),對您和您的孩子都有好處。

夏天將至,很多孩子喜歡游泳,這也是孩子的天性,我建議必須有家長的監(jiān)護(hù),或者水性較好的人陪著,這樣比較安全。游泳館也要選擇有資質(zhì)的游泳館,以免不測。當(dāng)然也要讓孩子知道,如果出現(xiàn)危險應(yīng)該機(jī)智的呼救,千萬不能意氣用事,自己不會水還下水援救,這樣不僅救不了同伴,自己也會溺水的。一定要想辦法呼救,或者撥打110、120等一些急救號碼。

學(xué)校東側(cè)馬上要進(jìn)駐施工隊,東側(cè)要蓋四層的功能教學(xué)樓,學(xué)校為方便學(xué)生的出入改建了南門,近一段時間我們班里成立了安全小隊,教育孩子在規(guī)定的區(qū)域進(jìn)行玩耍,不能由于自己的好奇心擅自進(jìn)入施工場地,同時也請家長教育孩子不到危險的地方去,以免不測。

地震、水災(zāi)、火災(zāi)、雷雨天氣等如何避險,我們引發(fā)了安全兒歌,必須要讓孩子背會,這是生存常識,每個學(xué)生都必須會背,而且爛熟于心,這樣才能遇到緊急情況才能規(guī)避風(fēng)險。

語文教學(xué)說到底就是讀書、識字、作文。所以我們在教學(xué)中力爭讓孩子們多讀書,為識字、作文打下良好的基礎(chǔ)。多讀書豐富知識,擴(kuò)大視野,積淀涵養(yǎng),在讀書的海洋里豐富自己的內(nèi)心世界,過自己豐富的小學(xué)生活。下學(xué)期我還是要讓孩子們同讀課外書,教會孩子閱讀的方法,以便讓孩子在知識的海洋里遨游。就是本學(xué)期的復(fù)習(xí)階段我也是邊復(fù)習(xí)邊學(xué)習(xí)新的知識,讓孩子們每天閱讀新知識,增加新的能量。

夏天天氣炎熱,已肝火旺盛,在看到孩子的成績不是特別理想就易怒,這樣造成孩子的心理急躁,家長朋友一定要知道,復(fù)習(xí)就是要了解孩子的易錯點、易混點、知識盲點,如果每個孩子都掌握的很好,復(fù)習(xí)的必要性就失去意義,所以看到孩子有錯幫其改正即可,不必大驚小怪。

夫妻和睦,家庭幸福是孩子快樂成長的基石,所以每一個家長都應(yīng)該為孩子創(chuàng)造良好的條件,讓她快樂的成長。既生之,必育之,且愛之。為孩子創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍,讓文化的氣息浸潤孩子的心靈。

孩子漸漸長大,很多家長因忙于自己的事業(yè)而無暇顧及自己孩子的心理健康,這是非常危險的,現(xiàn)在有一部分是獨生子女,家里沒有玩伴,父母即使長輩又是自己的好朋友。在家長面前,孩子應(yīng)該無話不談,談學(xué)校、伙伴、老師等等,如果孩子有苦無處訴,有話不敢說,慢慢的孩子心里會畸形發(fā)展,到時再看心理醫(yī)生就晚矣。大家看看少年管教所里的孩子,大多都是由于心理健康就走上了邪路,所以心理健康非常重要,不可小覷。飯桌上、上學(xué)、放學(xué)的路上、玩耍時都是最佳的溝通時間,希望抓住點滴時間與孩子溝通。

早飯的重要性大家盡人皆知,可是由于自己貪睡而沒有給孩子做好早飯,是家長的失職。早晨吃得好,一天心情好,否則影響一天的學(xué)習(xí)。養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣非常重要。

書寫是一個學(xué)生審美、學(xué)習(xí)態(tài)度的良好體現(xiàn),如果字寫得好,最直接的說明就是他學(xué)習(xí)認(rèn)真,對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)人,否則就是敷衍塞責(zé)。實際上寫字也是一個人的文化美容,如果一個人的字寫得好,往往我們對他產(chǎn)生好感,覺得他是負(fù)責(zé)的人。現(xiàn)在高考閱卷,特別是作文,書寫不工整,嚴(yán)重影響自己的作文水平。書寫認(rèn)真是必須的。

首先上網(wǎng)、看電視對眼睛非常不好,每一個孩子都應(yīng)該保護(hù)自己的眼睛,可是上網(wǎng)往往會著迷,忘記了時間,特別是玩游戲,更會忘記時間,也會消磨意志。男孩子玩的三國殺等游戲也對孩子的身心不利,建議上網(wǎng)好好學(xué)習(xí)、查閱有關(guān)資料,了解國家大事、寫博文,評博文,引導(dǎo)學(xué)生綠色上網(wǎng),文明上網(wǎng),這才是正確的方向。

老師開家長會演講稿篇三

上午好!

今天很高興,能夠把各位家長,從百忙中抽空到學(xué)校來開這個家長會,首先我自我介紹一下,我叫劉靜,在此之前我也在廣州擔(dān)任過學(xué)前班的工作,教學(xué)前班已經(jīng)有了三年經(jīng)驗了,直到去年才從廣州回來教書,對于現(xiàn)在這個班級我去年上半學(xué)期也擔(dān)任過本班的工作,只是中途離開了一段時間,因為園所的搬遷,導(dǎo)致新的環(huán)境,新的起點,而幼兒的成績也不是那么的勤齊并進(jìn),所以在工作與幼兒的學(xué)習(xí)上還的請各位家長配合下,那么我首先介紹下我這次所擔(dān)任的課程:有滲透試小主題領(lǐng)域課程《語言、拼音、健康、藝術(shù)》現(xiàn)在我來給大家介紹一下我所擔(dān)任課程的一些相關(guān)信息,及需要家長拼音配合的工作。本學(xué)期的語言拼音主要是以拼讀魚閱讀位重點,語言主要分為《兒歌、故事、故事、古詩、詩歌、看圖說句子》等內(nèi)容,而拼音主要分為《9哥復(fù)韻母、5哥前鼻韻母和4哥后鼻韻母》三部分組成,在拼音與語言這塊內(nèi)容上,現(xiàn)在有以下幾點要求,請各位家長配合好。

《1》幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能主動地按時完成課內(nèi)外作業(yè),在家里的作業(yè),家長必須協(xié)助監(jiān)督幼兒認(rèn)真完成,幼兒完成作業(yè)后,家長必須幫助幼兒檢查作業(yè)是否正確完成,并在上面簽上名字。

《2》幫助幼兒養(yǎng)成良好的書寫姿勢,位幼兒升一年級做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),這學(xué)期呢主要是以拼讀魚閱讀為主,因為拼音它沒有巧,只有平時都練系都讀,所以在校所學(xué)的兒歌、故事、古詩以及拼音書上的拼音練習(xí),都請各位家長督促幼兒在家讀書一小時或者45分鐘,每天一次閱讀,讓幼兒養(yǎng)成認(rèn)真讀書的習(xí)慣,也請各位家長在幼兒閱讀過的文章上簽上名字與時間,以便老師更好的去了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,還有一些方法,家長在家里也可以以用,比如家長給小孩子買一些帶拼音的故事書或者古詩,詩歌之內(nèi)的書籍,讓幼兒自己在家里拼讀,同時復(fù)習(xí)了拼音也認(rèn)識了漢字,家長在買書時,要買那些拼音字體大一點的,太小的字體對幼兒的眼睛會造成傷害。

《4》接這個班已經(jīng)有一個月了,我也統(tǒng)計了一下關(guān)于家長配合我們老師工作的一些基本情況,我們在幼兒的家庭作業(yè)上可以看出有些家長配合的還蠻積極的,如:我們班向怡萱,宋朝凱,向向,劉栩欣、聶子琪等等這些家長,他們對小孩的作業(yè)都是認(rèn)真檢查的,當(dāng)然配合好的家長還有許多,我也就不一一點名了,這些小孩在家里的表現(xiàn)家長也都是及時反應(yīng)給我們老師,在家園聯(lián)系,這塊做的比較好。但是也有些家長在這方面稍微比較欠缺,比如本班現(xiàn)在就有這樣的問題,有些幼兒有長期欠作業(yè)的習(xí)慣,至于中幼兒是誰,我就不點名了,我只是想告訴這些家長們,對于幼兒下午抄的'家庭作業(yè),老師都有檢查的,而在校的課堂作業(yè),對于這些欠作業(yè)的幼兒,老師都利用了下課休息時間進(jìn)行輔導(dǎo)監(jiān)督完成作業(yè)的,可是老師一個人要面對幾十個學(xué)生,如果說一對一的對您小孩進(jìn)行輔導(dǎo),可能做的不是那么理想,畢竟還有其他幼兒需要輔導(dǎo),所以我希望這些家長能夠多花些時間在您小孩的學(xué)習(xí)上,我相信通過家長與老師們一對一的輔導(dǎo)與監(jiān)督,幼兒欠作業(yè)的習(xí)慣一定可以改掉。所以請各位家長正確、合理的安排處理孩子每天的作業(yè),尤其是拼音、漢字的書寫格式,良好的行為習(xí)慣是從小,從點滴做起地,因此我希望各位家長都關(guān)注孩子的書寫格式。

《5》幼兒園的工作是細(xì)碎繁瑣的,但我們一直努力做到最好,我們隊孩子有信心,相信家長們也一樣,以后工作中有不同意見與想法之處,請家長們及時提出來,我們一起探討,因為教好一個幼兒不能只有老師也需要在座的家長的支持與配合,我的演講完畢,謝謝家長朋友們對這次家長會的積極配合,謝謝大家!

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老師開家長會演講稿篇四

各位家長:

我是初三一名數(shù)學(xué)教師。

此時,我的心情是激動而忐忑的,因為僅是我的片言是無法代表初三年級這些優(yōu)秀老師的輝煌成績!同時,我也是自信的,我自信我們能圓滿完成學(xué)校交給我們的任何教育教學(xué)任務(wù),并能肯定的向領(lǐng)導(dǎo)和家長們說聲:把孩子交給我們,請一定放心!

在瀘高分校的近7年的日子里,我以與現(xiàn)任初三年級老師共同合作為榮!他們勤勞、善良、真誠,專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀,道德品質(zhì)高尚!他們曾在xx年創(chuàng)下了瀘州市中考神話,合江縣前10名獨占8人;331人參考,硬上瀘高152人;人平總分466。1分,居瀘州市第一名,超過天立23。4分,超過瀘州七中36。1分;上國重高中瀘州高中錄取線達(dá)152人,占參考人數(shù)46%,居瀘州市第一名!

送走了xx級后,他們并沒有因為擁有了成績而停歇,從xx年至今,翻開他們汗水浸漬的這三年的耕耘的歷程:他們和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了孩子心靈上的塵泥;他們浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起孩子們前進(jìn)的勇氣;他們使孩子們學(xué)會了真誠、堅定、謙遜、樸素、拼搏……。初一年級時7科全縣統(tǒng)考,我校人平總分超過合江縣第二名84分,全縣前十名僅占3人(1、6、9);初二年級時8科全瀘州市統(tǒng)考,人平總分遠(yuǎn)超第二名115分,全縣前十名上升至9人(僅第8名不在我校);今年初xx級中考即將拉開序幕,我們有十足的信心在今年中考中再創(chuàng)輝煌,向荔鄉(xiāng)人民,向支持和信任我們的各界朋友交上一份完美的答卷!

在送出這批優(yōu)秀的初三學(xué)生后,我們迎來新一屆的初一同學(xué),我們即將成為各位家長的孩子的老師,此時此刻,我們的心情是激動的,因為我們是幸運(yùn)的!在此,我代表新初一年級的全體老師向各位家長鄭重承諾:我們老師一定精誠團(tuán)結(jié),積極奮進(jìn),發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的精神,一直陪同你的孩子走過人生中最重要的三年的轉(zhuǎn)折期,健全他們的人格,完美他們的個性,增強(qiáng)他們的體魄,豐富他們的知識,充實他們的生活,引領(lǐng)他們走向輝煌的人生!哪怕風(fēng)風(fēng)雨雨,哪怕清貧淡泊,我們無怨無悔,請相信我們的努力一定能換得滿園的桃李芬芳!

最后,祝家長朋友們身體健康,全家幸福!謝謝大家!

老師開家長會演講稿篇五

各位家長朋友,我們又在這里歡聚一堂,首先對你們的到來表示真誠的歡迎!家長們遠(yuǎn)道而來,團(tuán)聚在這里,用熱烈的眼神望著我,我知道大家最想知道的是孩子們這個學(xué)期學(xué)習(xí)、生活方面的事,現(xiàn)在我就把這個學(xué)期我和孩子們快樂地度過的日子與各位爺爺奶奶、爸爸媽媽分享。

我教這個班已經(jīng)有3個學(xué)期,從啟蒙就在這里的已跟我朝夕相處了整整3個學(xué)期。不管是一年一期就在這里的,還是后來轉(zhuǎn)學(xué)來的,每一個我都愛,都當(dāng)作我自己的孩子一樣。他們呢?也完全把我當(dāng)作了他們的媽媽。早上,我起床帶早操,他們會跑到我住的教師公寓樓去接我,我怕吵醒那些不用早起的任課老師不準(zhǔn)他們上樓來,孩子們就在我樓下的那個平臺早早等著我,只要看到我的身影出現(xiàn),他們立馬歡呼雀躍,一個個上來擁抱我,親我,大聲喊:陶媽媽!然后我們就前呼后擁著去操場排隊跑步,這是我和孩子們一天快樂生活的開始!

我相信在座的每一位都真誠地愛著你們的孩子,否則不會送他們到這里受這么良好的教育。但是,我不知道你們相不相信我也真的'很愛他們。他們每天給我很多快樂,尤其是當(dāng)他們上課答出一些天真的很精彩的屬于這個年齡段的小孩子才能說出的答案時,我真的很振奮!還有,我愛看他們的日記,他們的日記雖然簡單,但是充滿創(chuàng)意,想像無窮。

總而言之,我非常感謝你們養(yǎng)育了這么聰慧可愛的孩子,更感謝你們把他們交給了我,讓我有幸認(rèn)識了他們,并做了他們的教母,陪伴他們走過人生最純真美麗的年華,他們給我的快樂是無與倫比的。這些快樂,沒有做他們的老師的人是體會不到的。

當(dāng)然,我雖然深深愛著他們,盡管努力把知識教得準(zhǔn)確、靈活,盡可能地讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。但不管怎樣,工作總有不盡人意之處,所以今天特意請來了你們這些優(yōu)秀的家長,希望大家暢所欲言,把自己好的教子經(jīng)驗跟大家分享。希望我們的孩子更聰明,更健康!

老師開家長會演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

我倍感榮幸,此時此地能代表崔黃口中學(xué)20xx屆全體高三教師發(fā)言。

首先,請允許我代表所有的老師歡迎你們返校,并祝賀你們即將開始新一個階段的學(xué)習(xí),預(yù)祝你們在新的學(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我發(fā)展。

高一的新同學(xué)們,為自身感到驕傲吧,你們有幸與這樣一批老師牽手,有緣和這樣一所校園結(jié)伴,老師真要衷心地祝福你們——退去稚嫩,規(guī)劃好三年的高中生活。帶著花季的笑容,迎接挑戰(zhàn);帶著青春的自信,走向成人!老師多么希望你們帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識走出這所校園,走向理想的高校。

高二的同學(xué)們,你們懷著對新學(xué)期的期待與夢想,又邁上了一個新的起跑線。有人這樣說,高第二是一杯可樂,活力四射,個性張揚(yáng)??墒蔷又奚碚咭玻瑑?nèi)正其身,外正其容,這樣才能修身,齊家,治國,平天下。老師多么期待你們能積蓄能量、自我約束,為高三的行軍沖刺備足糧草。

作為高三的教師代表作為一名高三的教師,我更想對高三的全體同學(xué)說幾句心里話。

親愛的同學(xué)們,知道今天的你們在我心中是一個什么樣的形象嗎?在我心里你們就是準(zhǔn)備踏上征程的勇士,你們摩拳擦掌,躍躍欲試,從你們的眼睛中,我讀到了執(zhí)著,讀到了堅定,和信念??墒牵业挠率總?,你們真的為這樣一個艱苦的高三歷程做好準(zhǔn)備了嗎!今天,在你們踏上高三的征程前,老師叮囑大家?guī)讉€方面,希望大家可以從中受益。

你們即將面臨的三個強(qiáng)敵。

晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書;晚霞收起最后一抹嫣紅之后,你們依然在教室里專注地做題;夜空中,幾個小星星眨著困倦的眼睛時,你們晚自習(xí)的身影仍然映在教室的窗上。老師們都知道你們的辛苦,你們的累,而高考又讓你們不能停止,要繼續(xù)前行。說實話,作為老師,對于你們所正在經(jīng)歷著的,感同身受。可是,我們依然知道這就是高三生活,辛苦來定義。

當(dāng)然困惑更可能來自于不知道自身腳下的路通向何方。高考是人生第一個最重要的轉(zhuǎn)折點,高三的征程上,你會時常覺得自身處在一種左右為難,放棄與堅持的岔路口上。其實,這種困惑就是一個成長的過程,在這樣的困惑或近乎迷茫中,只要你朝著夢想的方向,堅持不懈,有一天,你不再困惑時,你發(fā)現(xiàn)自身就真的長大了。

同學(xué)們,不要害怕,我們高三全體教師會與你們一起面對。

我們一直愛護(hù)你們,正如自身的弟妹,子女。這種愛護(hù)有時是一種貼心的問候,撫慰,有時會是嚴(yán)厲的批評和警醒??墒遣还艹鲇诤畏N方式,那都是一種愛的表達(dá),可能你們現(xiàn)在不能理解,可是我堅信有一天當(dāng)你回眸這段高中生活時,你的眼里會涌出感激的淚花。

我們一直支持你們,就像支持我們的好友。我們會一直陪伴你們,直到你們走出高考戰(zhàn)場的那一刻。同學(xué)們,我們會陪你早起,與啟明星一起,我們會陪你們晚自習(xí),直到月亮高高升起;我們會陪你度過寒冬,經(jīng)歷酷暑,我們一直陪著你們,直到你們凱旋那一刻。

同學(xué)們,在這最后278天里,我們高三全體教師,希望你們能做到:夯實基礎(chǔ),整合已學(xué)知識,苦練內(nèi)功,不斷突破自我,遵從各科老師科學(xué)而行之有效的指導(dǎo),扎實走好通向高考的每一步。

在這最后278天里,我代表我們?nèi)w高三教師莊嚴(yán)承諾:我們一定會恪盡職守,努力鉆研,精心授課,耐心輔導(dǎo)。我們愿做石子,鋪就你們通向似錦前程的道路;我們愿化雄風(fēng),托起你們自由翱翔的翅膀;我們愿為渡船,載你們從現(xiàn)實的此岸到達(dá)理想的彼岸!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。謝謝大家!

老師開家長會演講稿篇七

家長朋友們:

你們好!我就是您孩子現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師俞琴。這是我們第一次接觸,彼此都不熟悉。因此我先向大家作一下自我介紹:

從20xx年8月到20xx年7月,擔(dān)任一到三年級的語數(shù)老師及班主任。在此期間,曾獲得鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任 的光榮稱號。

從20xx年8月到今年的4月30日,擔(dān)任現(xiàn)在二(3)班和二(7)班的數(shù)學(xué)老師。

在4月30日放學(xué)前,接到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的通知,說讓我從5月份開始擔(dān)任您孩子的數(shù)學(xué)老師。

說實話,半路換班,對我來說是一個極大的挑戰(zhàn)。因為有太多的不熟悉:不熟悉孩子那一張張可愛的面孔,也不熟悉孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。一切只能慢慢去摸索與適應(yīng)。記得第一天給孩子上數(shù)學(xué)課,讓孩子回答問題時,我只能走到孩子的面前,對他說:請你來回答?;蛘呤屈c座位——請第幾組第幾個小朋友來回答。一連幾天下來,我覺得這不是個辦法,應(yīng)該準(zhǔn)備一張座位表,讓名字和人對號入座。有了這個想法之后,我就畫了張座位表,同時請楊老師幫我在座位表中填上了孩子的名字。這樣一來,果然方便了許多。到今天為止,將近一半的學(xué)生我已經(jīng)能對號入座了。

當(dāng)然,在這短短的9天教學(xué)中,我也發(fā)現(xiàn)了一些孩子的缺點:如上課安靜不下來,喜歡做小動作,喜歡轉(zhuǎn)頭和后面的同學(xué)講話;又如字寫得不清楚:有些孩子知道自己寫錯了,也不想用橡皮擦,而是涂啊涂,把5涂成6,結(jié)果5不像5,6不像6;也有個別孩子沒等用橡皮擦干凈就匆忙寫上去了,這樣一來,字就很模糊看不清楚;也有孩子喜歡給0添小尾巴,把0寫的像6 似的。還有就是這些天每天都有5、6個孩子沒有完成數(shù)學(xué)家庭作業(yè),不是數(shù)學(xué)書上的練習(xí)沒有做,就是數(shù)學(xué)《標(biāo)準(zhǔn)》或《課堂》沒有做,要么就是找不到,忘記帶來了。我不知道是什么原因?是以前一直有這樣的不良習(xí)慣呢,還是欺負(fù)我這個陌生老師呢?因為在我們二(3)班和二(7)班根本沒有忘記做數(shù)學(xué)家庭作業(yè)的人。而現(xiàn)在居然每天有5、6個在這里,我想請家長朋友們幫幫忙,您在家校聯(lián)系本上簽名前,檢查一下孩子的每一項數(shù)學(xué)家庭作業(yè)。開通校訊通的家長還可以和您手機(jī)里的消息核對一下。至于讓孩子自己做口算 這一項來提高孩子的計算能力的家庭作業(yè),我想也只能麻煩家長們自己給孩子出題,自己為孩子批改了!

最后,我希望大家能理解和支持我的教育教學(xué)工作。若有什么意見或建議,請及時與我溝通聯(lián)系。電話號碼和手機(jī)號碼我已經(jīng)寫在第一次下發(fā)的小紙條上了。讓我們共同努力,使孩子更上一層樓!謝謝!

老師開家長會演講稿篇八

你們好!感謝各位家長在百忙中來參加我們今天的家長會!并對你們的到來我和葛老師表示深深的感謝,今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子。

雖然有些多余,但我還是要介紹一下我們的配班,我是小班的班主任,99年參加幼兒工作,年復(fù)一年,日復(fù)一日,我和幼兒園的孩子已經(jīng)相伴走過了10個春夏秋冬。葛老師也已經(jīng)工作了兩個年頭。我們小一班是一個溫暖、快樂的大家庭,作為老師哦,我們愛著孩子們,因為他們都是那么的活潑好動、開朗大方,雖然有時有點調(diào)皮,但都比較聽話。當(dāng)然,寶貝們也愛我們,雖然有時老師也會很嚴(yán)格,但也像媽媽一樣照顧他們,愛他們。話說到這兒,家長們一定都很關(guān)心自己的孩子在幼兒園的情況,那我就先講講孩子的基本情況:

很主動地和我們說許多自己感興趣的事情;(這里,要順帶提一件有意思的事,家長是孩子的榜樣,別太小看你家的寶寶,以為他什么也不懂,其實他們有很多自己的看法和認(rèn)知,我們班有一個特色,那就是師生間的交流時間,為了培養(yǎng)和孩子之間更親近的關(guān)系,我們總是很有意識的留一點聊天的時間,自從開始了這個聊天時間,我們是大大的感動和感慨,感動是因為孩子們真的把我們當(dāng)朋友,什么都說,感慨的是,原來孩子也這么有想法。當(dāng)然事情有大有小,大的事情比如家長吵架,孩子聊天的話題就是你們吵架的內(nèi)容,一般還都比較全面,包括為了什么吵架,最后怎樣,甚至是家長的臉部表情都有描述,小的事情,小到,媽媽換了發(fā)型,車子換了牌照等等,當(dāng)然,這些都是孩子自己主動聊起的,老師完全沒有強(qiáng)迫和引導(dǎo)。由此可見,別小看了孩子,我們的一言一行都是他們觀察模仿的對象,我們要盡量給孩子好的引導(dǎo)。說實話,我的兒子也6歲了,自從有了這個談話環(huán)節(jié)后,我也不敢小看5、6歲的小孩了。)。

剛升小班的時候,因為許多孩子還沒有學(xué)會過集體生活,這個時候他們往往很不適應(yīng),沒有學(xué)會跟人家分享,于是出現(xiàn)爭搶玩具甚至攻擊性行為,經(jīng)常有孩子發(fā)生一些小小的矛盾,有的孩子只是被輕輕地碰一下就委屈得淚眼汪汪,有時小朋友之間也會互相抓傷,家長們都能很寬容地理解我們,正確對待這些類似的問題,使我們在工作時感到很欣慰很開心。借此機(jī)會,我們也表示衷心的感謝!但是現(xiàn)在孩子們謙讓多了,他們開始學(xué)會分享和友好地相處,有時出現(xiàn)矛盾或幼兒之間打架,他們都能在老師的引導(dǎo)下主動地道歉和相互原諒。

現(xiàn)在大部分孩子學(xué)會了自己嘗試著穿脫衣服和鞋子;知道天冷了要添加衣服,天熱了要脫衣服;會在玩完玩具后主動收拾玩具并歸類放好,有了較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,很了不起。還有就是吃飯問題,有的家長反映說,放學(xué)后,孩子總是很餓,我們也特別關(guān)注了這個事情,可以說全班百分之九十的孩子都能很好的吃飯,因為我們要求孩子至少要吃完一份飯菜。不夠再添。個別吃的少的孩子,老師就采取一對一的盯人政策,哪怕是喂,也要保證孩子的進(jìn)食量。所以,我們班中午基本是不剩飯菜的。我們還有一個孩子餓的原因可能,就是幼兒園沒零食吃,如果孩子回家先吃零食的話,建議家長跟我們溝通,改正他的壞習(xí)慣,因為,吃完零食,晚餐一定成問題,對孩子的生長發(fā)育不好。

和學(xué)習(xí)兒歌,有的家長會問孩子幼兒園里學(xué)了什么故事啊?有的孩子就說的不完全,家長就會覺得他沒認(rèn)真學(xué)習(xí),其實一個故事對小班的孩子來說不用講的和書上一樣,孩子能簡單說出故事的意思就好了。但是兒歌,就盡量要讓孩子說完整了。

有的家長也有這樣的疑問,為什么學(xué)個種子發(fā)芽,學(xué)了一個星期,這不是炒冷飯么?其實不然,現(xiàn)在我們正在開展的課程改革是新的"主題探究課程"。真正的主題教育是什么呢?--就是讓孩子自然吸收,而非硬性灌輸;讓孩子隨興趣自然發(fā)展,例如:種子發(fā)芽,我們就有多個層面的學(xué)習(xí)內(nèi)容,科學(xué)方面有觀察種子發(fā)芽,音樂發(fā)面有學(xué)習(xí)用肢體語言表現(xiàn)種子發(fā)芽,語言方面有關(guān)于種子發(fā)芽的兒歌等等。

孩子從新學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在,每個小朋友都有很大的進(jìn)步,從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高,對孩子教育方面投入的精力多了,注重對孩子的能力培養(yǎng)了。家長們也一直很積極地配合支持我們的工作,比如我們上學(xué)期開展主題活動《變廢為寶》時,很多家長會帶來了老師要求的物品。再次謝謝你們的配合支持!有了你們的支持才能使活動更好地開展。

1、現(xiàn)在都是獨生子女,在家從來都是以他為中心,家長都疼得不得了,從來不用擔(dān)心有人會跟他搶東西,可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會分享,要學(xué)會謙讓,要學(xué)會過集體生活,這個時候他往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友發(fā)生攻擊性行為等等,很嬌氣的孩子被別人輕輕地碰一下,就可能很委屈,淚眼汪汪地告狀說有人打她,這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程,是一個關(guān)鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享和互相謙讓,學(xué)會與人禮貌的交往。當(dāng)然,我們也會看到有的孩子被別人輕輕碰一下就大打出手,問他為什么?她說是爸爸告訴我,別人打你要狠狠地打回來。的確,做父母的有誰愿意自己的孩子吃虧,但是這樣的教育方法是否偏激了些,畢竟孩子以后是要走進(jìn)社會的,簡單粗暴的確短時間內(nèi)不會吃虧,但是,我們換個角度想想,作為成人,我們愿意和簡單粗暴的人交往嗎?您總不愿意培養(yǎng)孩子成為不受歡迎的人吧!還有的情況就是家長面對孩子的錯誤時,您的態(tài)度會直接影響孩子的認(rèn)知,有時我們向您反映孩子某一方面的不足時,并不是有意為難您和孩子,只是希望和您一起幫助孩子改正,請相信我們的出發(fā)點是好的,也會用正確的方法幫助孩子改正錯誤,但是如果當(dāng)我們告知您時,您卻說我們的孩子要聽好話的,或者孩子就是這樣的,您覺得孩子聽到后對什么是對什么是錯的判定還能正確嗎?他們就會認(rèn)為,我爸爸媽媽都這樣說了,我下次還可以這么做。

老師開家長會演講稿篇九

尊敬的各位家長:

下午好!

首先感謝你們在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會,下面,由我來講一下我班情況:

本學(xué)期由我和范老師兩位老師擔(dān)任我們小班的教育教學(xué)及保育工作,我們班共有30名幼兒,其中男孩19人,女孩11人,這30名孩子都是新入園的孩子。幼兒從父母身邊離開家庭,到一個完全陌生的環(huán)境和人群中長時間的生活,很自然的會產(chǎn)生不安全感及不適應(yīng)的反映,也會有很大的變化,從不認(rèn)識老師到喜歡老師及喜歡幼兒園是要有一個過程的。這一個多月以來,我們把工作重點都放在安撫孩子情緒上,用各種各樣的方法和形式,幫助幼兒熟悉環(huán)境,盡力降低孩子們的焦慮程度。如唱歌、講故事、做游戲、看圖書、玩玩具、去中心小學(xué)操場玩等,讓幼兒喜歡幼兒園的生活,喜歡來幼兒園,喜歡與老師、小朋友一起玩兒,現(xiàn)在孩子們適應(yīng)的很快,情緒基本穩(wěn)定了。

通過開學(xué)這段時間觀察,我們發(fā)現(xiàn)我班的孩子聰明、好學(xué)、接受能力強(qiáng),動手操作能力強(qiáng)。如:孩子都能記住自己的號,大部分孩子會自己主動去喝水,上廁所;會自己吃飯等等。特別是在動手操作方面,比我想象的要強(qiáng)的多,穿珠珠,涂色等都非常有耐心,認(rèn)真仔細(xì)。

本學(xué)期我們使用的是新版的教材,新版教材吸收了國內(nèi)課程研究的成果,突出了“因地制宜實施素質(zhì)教育,為幼兒一生發(fā)展打好基礎(chǔ)”的教育思想,注重家庭及社區(qū)豐富的教育資源。以主題活動的形式整合幼兒發(fā)展的五大領(lǐng)域,并配有幼兒用書。符合幼兒身心發(fā)展特點和學(xué)習(xí)特點。

1.教幼兒廣播操及律動

2.結(jié)合秋季組織幼兒秋游活動。帶領(lǐng)幼兒感知秋天、認(rèn)識秋天。

3.十一月組織穿鞋比賽。

4.加強(qiáng)體育鍛煉,開展玩沙包的活動。

5.學(xué)期末開展家長開放日活動。

我們的工作離不開家長的支持和配合,為了孩子能健康成長,希望家長們對孩子出現(xiàn)的問題及時與我們聯(lián)系溝通,使家園教育一致,本學(xué)期需家長協(xié)助的工作有:

1、接送孩子的問題。安全問題是幼兒園的頭等大事。早上按時送幼兒來園(7:30前);家長一定要親自接送孩子,將孩子交到老師手中,晚上接孩子如果確實有事來不了,一定要提前給班上老師打招呼,沒有通知,我們不能讓孩子離園。

2、如果幼兒有特殊病史或生病(手術(shù)),請?zhí)崆巴ㄖ嗌侠蠋?。另外,現(xiàn)在正是秋季傳染病流行季節(jié),為了孩子的健康,請家長帶孩子少去公共場合。

3、及時疏導(dǎo)孩子的不良情緒。家長的評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該從“今天吃的什么”到“今天學(xué)了什么”最后轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳憬裉煸趫@高興嗎?你為什么事情高興?”等。

五、提出寶貴意見

如對教師或者幼兒園有什么意見當(dāng)面提出來,我們會盡努力滿足家長的需求。

謝謝大家!

老師開家長會演講稿篇十

尊敬的各位家長:

你們好!

首先,感謝各位從百忙之中抽空前來參加本學(xué)期學(xué)校召開的家長座談會,作為數(shù)學(xué)教師,我們一直在探索,如何盡己所能,使枯燥的數(shù)學(xué)課變得生動活潑,讓孩子樂意學(xué)數(shù)學(xué),感受到數(shù)學(xué)的多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅。今天,我們借這個機(jī)會,和大家一同探討以后孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問題。下面,我就數(shù)學(xué)學(xué)科本身的特點,同各位家長交流一下自己的見解。

四年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已不同于低年級了,抽象知識增多,難度加大。有些孩子一時難于適應(yīng),再加上沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化,肯定有部分學(xué)習(xí)不夠努力的同學(xué)會退步。如果你覺得孩子在退步的話,咱們可以共同交流成績下滑的原因,并找出切實可行的解決辦法。

總的來說,剛才提到的都是學(xué)習(xí)常規(guī),好的學(xué)習(xí)習(xí)慣終身收益,習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的。但我認(rèn)為該規(guī)范的時候要規(guī)范,而且要嚴(yán)要求、要堅持。我為什么要強(qiáng)調(diào)這一點,因為我覺得我們班在這方面做得不好,需要一定的力度去加強(qiáng)。家長們也可以由此受到啟示,鼓勵孩子去思考問題,尤其是獨立思考問題和讓孩子會提問題。還需要家長配合學(xué)校進(jìn)行不間斷的教育,這樣好的習(xí)學(xué)習(xí)慣才會最終養(yǎng)成。

來上課,使學(xué)生在輕松快樂的氣氛中掌握新知。在課堂上提問時,我比較經(jīng)常個別提問,而很少采用集體回答。第一,我認(rèn)為有助于培養(yǎng)學(xué)生思維能力,集中學(xué)生的注意力,假設(shè)學(xué)生課堂上走神了,那么他就不能很好的回答問題,個別學(xué)生起來回答,還讓每一個孩子都能積極的動腦思考,而不是跟著全體同學(xué)隨便說,濫竽充數(shù);第二:有助于學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng),樹立學(xué)生的自信心。在開學(xué)兩個月以來,我們班的同學(xué)都能勇敢的站起來表達(dá)自己的想法,非常的自信,雖然有的想法不是很正確,我都給以大力的表揚(yáng),我在課堂上經(jīng)常說的一句話就是:“只要你勇敢的站起來表達(dá)自己的想法,不論對與錯,你就是最棒的。”通過以上的做法,在數(shù)學(xué)課堂上大部分的學(xué)生都能很好的集中精神,積極地動腦思考。我們班回答問題最積極的有賴練素、賴雅、賴家棋、馮森源等同學(xué)。

1、多給孩子一點信心,對孩子說你能行。我知道很多的家長都非常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,但是對于老師布置的課堂作業(yè)或家庭作業(yè)可能沒有那么重視,你不要只是在口頭上提醒孩子有沒有完成,你可以在孩子做完了作業(yè)后進(jìn)行檢查,如果真的有不會的,你可以再給他講解。這樣孩子就能夠?qū)W會思考,就會依時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。

上學(xué)的,老師沒有時間輔導(dǎo),所以我們也不能把孩子留在學(xué)校,每天數(shù)學(xué)課就只有一節(jié),作業(yè)必須每天布置,及時上交和批改,不然就會影響明天的學(xué)習(xí)。所以,您覺得您的孩子有特別拖拉的壞習(xí)慣,請您在晚上回家多關(guān)注一下,幫他講解一下,叮囑他把前一天作業(yè)的錯題盡早改完。

很多家長把教育孩子的希望全部寄托在教師身上,認(rèn)為孩子只聽老師的,不聽自己的。我不贊同這個觀點。我們希望家長更多的支持和參與。

1、必需有很強(qiáng)的責(zé)任心,平時督促孩子按照老師的要求完成家庭作業(yè),每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時查漏補(bǔ)缺,做到堅持不懈。(特別是星期六日)

2、經(jīng)常與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)剬W(xué)到了什么新知識,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。該嚴(yán)格時一絲也不放松,該表揚(yáng)時一點也不吝嗇。

3、引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù),能促進(jìn)孩子們進(jìn)一步對生活數(shù)學(xué)的了解。

4、理解尊重學(xué)校與教師的教育行為,定期與教師進(jìn)行溝通。

各位家長:現(xiàn)在我們的孩子馬上就升入五年級了,作為家長一定要抽點時間關(guān)心一下孩子,我平時也對學(xué)生非常地嚴(yán)厲,如果大家對于我的教學(xué)工作還有哪些建議,也請?zhí)岢?,我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn),如果大家還想了解孩子的更多情況,我們可以個別交流。人材竟?fàn)幨呛芗ち业?,希望我們共同關(guān)注孩子們的成長進(jìn)步,讓他們成為你們的驕傲,也成為我們鎮(zhèn)二小的驕傲,成為祖國需要的優(yōu)秀人材。

老師開家長會演講稿篇十一

各位家長:

早上好!

今天感謝你們能抽空來參加我們班的家長會,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對你們孩子的無不關(guān)心。正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展。

首先,我自我介紹一下我是一名新來的老師―鄭老師,。是來自山東的志愿者,畢業(yè)于山東聊城大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)。由于是第一次開家長會,所以有不足之處,請家長們多多指正!

來到我們小紅花幼兒園已經(jīng)有半個月了,在這些日子里,孩子們帶給我很多很多的快樂!在以后的日子我會慢慢了解孩子們的個體差異,在某些細(xì)節(jié)方面爭取做得更好,在工作中不斷的改進(jìn),我和在座的家長的心愿都是一樣的一切為了孩子,為了孩子的一切,和孩子們相處這么久以來,我基本上了解了孩子們的性格特征和個別需要特別關(guān)注的地方。

我們知道現(xiàn)在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到現(xiàn)代幼兒教育的目標(biāo)了,更重要的是對幼兒智能的開發(fā)。據(jù)研究表明,0――6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個階段存在著許多的潛能,如:動作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。

孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績是息息相關(guān)的,相信家長們也非常重視?,F(xiàn)在孩子在學(xué)前班開始慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子們終身受益。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有發(fā)現(xiàn)問題,通過探索從而提高自我解決問題的能力,如果家長直接告訴孩子一個結(jié)果或終點,孩子往往只能記住一敗涂地時,過后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚。

下面我要說的是我的教學(xué)工作情況:我任叫的科目是閱讀,語言,社會,健康,弟子規(guī),常規(guī)。孩子通過閱讀在游戲中認(rèn)識一些常用的簡單的漢字,而不是機(jī)械簡單的記憶,寓教育與游戲之中,讓孩子體驗學(xué)習(xí)的快樂,激起自我學(xué)習(xí)的興趣。語言課程,本學(xué)期的目標(biāo)是:通過閱讀,鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,促進(jìn)幼兒的語言發(fā)展,養(yǎng)成注意傾聽別人講述的習(xí)慣。

同時在閱讀中延伸到我們生活中常見的標(biāo)志,常識。通過學(xué)習(xí)健康,讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有了強(qiáng)壯的身體才能有前面我們所說的學(xué)習(xí)。這學(xué)期我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是,《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友?!兜茏右?guī)》是儒家的基礎(chǔ),人性的基礎(chǔ)。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這里所指的“規(guī)矩”、“方圓”就是指良好的常規(guī)和行為習(xí)慣。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有節(jié)奏,促進(jìn)身體健康,又能使幼兒積極愉快地參加各種活動,受到全面、合理的教育。

老師開家長會演講稿篇十二

在這陽光燦爛的日子里,我們又一次為了一個共同的心愿相聚在了一起。請允許我對你們能從百忙之中抽空來參加此次家長會,表示真誠地感謝!熱烈地歡迎!

一、本冊書的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。

無機(jī)化學(xué)的最后部分和有機(jī)化學(xué)的第一章烴。這學(xué)期的內(nèi)容比以前的內(nèi)容要多,難度加深,靈活應(yīng)用的地方增多。當(dāng)然,這學(xué)期的作業(yè)要比以前也要多了,在不斷的練習(xí)中加深對知識點的記憶,靈活應(yīng)用的能力。

二、教學(xué)方法。

在課堂上我盡量從同學(xué)們已知的知識點出發(fā),引出新的知識點,達(dá)到在上課的時候盡量輕松一點,在上新課的時候,一般會留5分鐘的時間給同學(xué)們自己看筆記,做到上課能做的事不拖到課后。有的時候還會在班上聽寫一些基本的定義和化學(xué)方程式,把基礎(chǔ)打牢。上課的時候還喜歡提問讓單個學(xué)生起來回答問題,這樣:

第一,我認(rèn)為有助于培養(yǎng)學(xué)生思維能力,集中學(xué)生的注意力,假設(shè)學(xué)生課堂上走神了,那么他就不能很好的回答問題,所以學(xué)生的注意力非常集中,而且,單個學(xué)生起來回答,還讓每一個學(xué)生都能積極的動腦思考,而不是跟著全體隨便說,而根本沒有自己的思考。第二:有助于學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng),樹立學(xué)生的自信心。

三.評價和建議。

1、多給孩子一點信心,對孩子說你能行。很多時候?qū)W生不是不能做題,只是對自己不自信,認(rèn)為自己想的方法可能是錯的,這樣就不會在細(xì)想去了,這個時候我還盡量說自己先想想,或給他點個方法,結(jié)果,同學(xué)們再做下去的時候,還是能把題做好的。做對了的時候要多鼓勵他,激發(fā)他對科學(xué)的熱愛。

2.培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣。班有的孩子由于自學(xué)能力較差,依賴性較強(qiáng),注意力不容易集中。注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力。這個問題在晚自習(xí)上表現(xiàn)的不太令人滿意,有難題,并不是想如何通過資料書或筆記來解決這個問題,而是馬上和同方的同學(xué)討論,這就是有的同學(xué)在平時練習(xí)的時候做的挺好,而在考試的時候卻不能得高分的原因了。

高二年級是高中階段尤為重要的一年,是他們在進(jìn)入大學(xué)的關(guān)鍵期。再次懇請我們的家長要多關(guān)心孩子,幫助他們走過人生的重要階段,這對孩子以后的成長尤為重要。讓我們攜起手來,一同為我們的孩子走向光輝燦爛的明天而不懈地奮斗!

以上都是我的一己之見,有不到之處,請多多指正,也真誠地希望各位及時地與我們聯(lián)系、溝通。

祝孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步健康成長!

祝您工作順利合家歡樂!

老師開家長會演講稿篇十三

各位家長:

早上好!

我叫xx,即將擔(dān)任xx年級xx班的班主任及xx班、xx班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。十二年前,我踏上了講臺。走向講臺,我驕傲,因為xx小學(xué)是一片沃土,是它使我逐漸成熟,并使我嘗到了耕耘收獲后的喜悅!于xx年被評為“xx十佳教師”、xx年被評為區(qū)優(yōu)秀青年教師,數(shù)學(xué)賽課曾分別獲校、區(qū)、市賽課一等獎等。

此時此刻,站在這里,我的心是不平靜的。因為,這里充滿了學(xué)校對我的信任,能擔(dān)任第一輪新課改實驗的老師我感到榮幸,機(jī)遇、挑戰(zhàn)又來到了眼前。同時,在這里也看到了各位家長期盼的目光,使我感到肩上責(zé)任的重大。面對今后的教育,我想說:我將以“三心(愛心、耐心、信心)育人”來要求自己,力爭使我的學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事。教學(xué)方面,我很欣賞一位數(shù)學(xué)家曾說過的四個字“數(shù)學(xué)好玩”。

我將從一年級學(xué)生的興趣入手讓他們感到“數(shù)學(xué)好玩”,從個性和個體差異出發(fā)使他們能“玩好數(shù)學(xué)”!力爭使班上的每個孩子都有所發(fā)展,做最好的自己!

謝謝!

老師開家長會演講稿篇十四

尊敬的各位家長:

早上好!

非常感謝大家來參加我們一(2)班新學(xué)期家長會。我先自我介紹一下吧,我叫郭曉坤,畢業(yè)于亳州師范學(xué)院,今年,通過鳳陽縣教師招聘考試進(jìn)入實小。本學(xué)期,負(fù)責(zé)一(2)班、一(4)班的數(shù)學(xué)科的教學(xué),并兼任一(2)班班主任。

我們今天能有機(jī)會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。孩子的學(xué)習(xí)成績好壞取決于家庭、學(xué)校、孩子三方面。老師的循序善誘,孩子的刻苦努力固然十分重要,家長的及時督促、適時提醒、定時檢查更是起到了“潤物細(xì)無聲”的作用。所以,我們衷心希望通過今天面對面的交流,心與心的交談為我們的孩子創(chuàng)造更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供更科學(xué)的幫助。因此希望家長配合老師做好以下幾點:

1、家長在開學(xué)初要按時接送孩子。一定讓孩子記住一個家長的電話,以便出現(xiàn)情況及時聯(lián)系。由于班級人數(shù)眾多,家長一定要經(jīng)常提醒孩子,如果在校門口沒有看到父母來接,就返回學(xué)校在班級等待,也可以找老師打電話聯(lián)系家長。兩個月以后,可以讓孩子熟悉去學(xué)校的路,幫助孩子記住一些比較明顯的標(biāo)志,再告訴孩子一些交通規(guī)則,家長陪孩子走幾次,逐步訓(xùn)練孩子的獨立上學(xué)的能力。

2、孩子在幼兒園以游戲活動為主要的學(xué)習(xí)形式,到了小學(xué),將被正規(guī)的學(xué)科課程代替,原來在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲,現(xiàn)在變成了長達(dá)40分鐘的.課堂教學(xué)和每天必須完成的作業(yè),家長可以有意識地培養(yǎng)孩子能靜心地坐下來,開始的時間可以是20分鐘,以后再逐漸延長,不可操之過急。同時,可以讓他看看圖畫書、畫些畫、下棋、彈琴等等,做這些事時培養(yǎng)孩子一心一意、認(rèn)真做事的習(xí)慣。

3、開學(xué)前幾天,父母可與孩子坐下來開個“家庭座談會”,認(rèn)真地與孩子做一次交談。告訴孩子從上學(xué)起,就要努力學(xué)會自己的事自己做,告訴孩子養(yǎng)成以下的學(xué)習(xí)習(xí)慣:放學(xué)回家做完作業(yè)后再玩;按時、獨立思考完成作業(yè);學(xué)會預(yù)習(xí)明天老師將要教的內(nèi)容;做作業(yè)時仔細(xì)讀題目;作業(yè)完成后認(rèn)真檢查一遍;作業(yè)做錯后及時訂正等。

老師開家長會演講稿篇十五

早上好!

首先,我自我介紹一下我是一名新來的老師——鄭老師,.是來自山東的志愿者,畢業(yè)于山東聊城大學(xué)學(xué)前教育專業(yè).由于是第一次開家長會,所以有不足之處,請家長們多多指正!

來到我們小紅花幼兒園已經(jīng)有半個月了,在這些日子里,孩子們帶給我很多很多的快樂!在以后的日子我會慢慢了解孩子們的個體差異,在某些細(xì)節(jié)方面爭取做得更好,在工作中不斷的改進(jìn),我和在座的家長的心愿都是一樣的一切為了孩子,為了孩子的一切,和孩子們相處這么久以來,我基本上了解了孩子們的性格特征和個別需要特別關(guān)注的地方.

我們知道現(xiàn)在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到現(xiàn)代幼兒教育的目標(biāo)了,更重要的是對幼兒智能的開發(fā).據(jù)研究表明,0――6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個階段存在著許多的潛能,如:動作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等.孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績是息息相關(guān)的,相信家長們也非常重視.現(xiàn)在孩子在學(xué)前班開始慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子們終身受益.逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有發(fā)現(xiàn)問題,通過探索從而提高自我解決問題的能力,如果家長直接告訴孩子一個結(jié)果或終點,孩子往往只能記住一敗涂地時,過后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚.

下面我要說的是我的`教學(xué)工作情況:我任叫的科目是閱讀,語言,社會,健康,弟子規(guī),常規(guī).孩子通過閱讀在游戲中認(rèn)識一些常用的簡單的漢字,而不是機(jī)械簡單的記憶,寓教育與游戲之中,讓孩子體驗學(xué)習(xí)的快樂,激起自我學(xué)習(xí)的興趣.語言課程,本學(xué)期的目標(biāo)是:通過閱讀,鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,促進(jìn)幼兒的語言發(fā)展,養(yǎng)成注意傾聽別人講述的習(xí)慣.

同時在閱讀中延伸到我們生活中常見的標(biāo)志,常識.通過學(xué)習(xí)健康,讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有了強(qiáng)壯的身體才能有前面我們所說的學(xué)習(xí).這學(xué)期我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是,《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友.《弟子規(guī)》是儒家的基礎(chǔ),人性的基礎(chǔ).俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這里所指的“規(guī)矩”、“方圓”就是指良好的常規(guī)和行為習(xí)慣.良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有節(jié)奏,促進(jìn)身體健康,又能使幼兒積極愉快地參加各種活動,受到全面、合理的教育.

孩子能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力把孩子教育好、照顧好.同時也需要在您的鼎力下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展.

老師開家長會演講稿篇十六

各位家長:

早上好!

首先,我自我介紹一下我是一名新來的老師——鄭老師,。是來自山東的志愿者,畢業(yè)于山東聊城大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)。由于是第一次開家長會,所以有不足之處,請家長們多多指正!

來到我們小紅花幼兒園已經(jīng)有半個月了,在這些日子里,孩子們帶給我很多很多的快樂!在以后的日子我會慢慢了解孩子們的個體差異,在某些細(xì)節(jié)方面爭取做得更好,在工作中不斷的改進(jìn),我和在座的家長的心愿都是一樣的一切為了孩子,為了孩子的一切,和孩子們相處這么久以來,我基本上了解了孩子們的性格特征和個別需要特別關(guān)注的地方。

我們知道現(xiàn)在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到現(xiàn)代幼兒教育的目標(biāo)了,更重要的是對幼兒智能的開發(fā)。據(jù)研究表明,0――6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個階段存在著許多的潛能,如:動作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績是息息相關(guān)的,相信家長們也非常重視。現(xiàn)在孩子在學(xué)前班開始慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子們終身受益。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有發(fā)現(xiàn)問題,通過探索從而提高自我解決問題的能力,如果家長直接告訴孩子一個結(jié)果或終點,孩子往往只能記住一敗涂地時,過后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚。

下面我要說的是我的教學(xué)工作情況:我任叫的科目是閱讀,語言,社會,健康,弟子規(guī),常規(guī)。孩子通過閱讀在游戲中認(rèn)識一些常用的簡單的漢字,而不是機(jī)械簡單的記憶,寓教育與游戲之中,讓孩子體驗學(xué)習(xí)的快樂,激起自我學(xué)習(xí)的興趣。語言課程,本學(xué)期的目標(biāo)是:通過閱讀,鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,促進(jìn)幼兒的語言發(fā)展,養(yǎng)成注意傾聽別人講述的習(xí)慣。

同時在閱讀中延伸到我們生活中常見的標(biāo)志,常識。通過學(xué)習(xí)健康,讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有了強(qiáng)壯的身體才能有前面我們所說的學(xué)習(xí)。這學(xué)期我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是,《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友?!兜茏右?guī)》是儒家的基礎(chǔ),人性的基礎(chǔ)。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這里所指的“規(guī)矩”、“方圓”就是指良好的常規(guī)和行為習(xí)慣。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有節(jié)奏,促進(jìn)身體健康,又能使幼兒積極愉快地參加各種活動,受到全面、合理的教育。

孩子能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力把孩子教育好、照顧好。同時也需要在您的鼎力下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。

老師開家長會演講稿篇十七

各位家長:

你們好!

首先,我代表?。?)班的老師對你們的到來表示熱烈的歡迎。

感謝您把孩子送到我們幼兒園來,送到我們的身邊,我們感到非常榮幸和高興,你們的參與不僅是對孩子的尊重,也是對我們工作的支持和理解,今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康、快樂的成長。并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

家園共育教育思想是幼兒素質(zhì)教育的可靠保證,要實現(xiàn)家園共育,首要的是家園經(jīng)常進(jìn)行溝通,雙方觀念和對孩子教育問題的認(rèn)識上相互交流看法,以達(dá)到共識;在孩子發(fā)展與教育方面,經(jīng)常互通信息,共商教育對策。溝通的方式是多種多樣的,面向全體家長召開家長座談會進(jìn)行溝通也是其中的方式之一。今天有這樣的機(jī)會,我們向家長匯報本班工作開展的情況,共同商議、生成適宜促進(jìn)每個幼兒最大限度發(fā)展的教育。

今天主要談一談教育教學(xué)和孩子自理能力培養(yǎng)等方面的幾個問題:

我們教學(xué)分為五大領(lǐng)域:健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)相互獨立的,它們既是獨立也是相互聯(lián)系、互相滲透的。我們每一周都有一個主題活動,圍繞主題設(shè)計了各個活動。大家千萬別說兩、三歲的孩子不懂事還學(xué)什么知識啊!是,他們現(xiàn)在不懂,可孩子時刻都在學(xué),我們的一舉一動孩子都記在心里,跟著學(xué)。這個年齡正是培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵階段,家長和老師一定要多交流把孩子在家在幼兒園的真實情況,及時反饋給對方,使每個孩子都在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步!

比如:如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,吃飯時要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容很多。例如,我們要求孩子會獨立用餐,不挑食,不把飯粒撒在桌上地上,能干凈地、安靜地吃完自己的一份飯菜,不夠可以來添。要記得用小毛巾擦嘴。這些要求現(xiàn)在看起來似乎能做到的人不多,但如果您能按這些要求教育孩子,提醒孩子,相信在我們的共同努力下,不久的將來,每位孩子都能做到,孩子們也會因這樣的良好用餐習(xí)慣而受益,會變得健健康康、結(jié)結(jié)實實的。

在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情自己做。孩子有能力來完成自己的事,做家長的千萬不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯了,只要你能讓他堅持下去,他的小手一定會非常靈巧的,千萬不要因為自己的孩子小,就一味地包辦代替,你應(yīng)該知道,我們班里每個孩子都是差不多大的,也許因為你的包辦代替,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友,所以在此我要請家長們放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯了可以改正,對了讓他嘗到勝利的果實。

(1)要做有禮貌的孩子。

懂得使用禮貌有語,如:同伴之間要使用:請、謝謝、對不起、沒關(guān)系。早上入園要記得向老師問好,晚上離園要記得向老師說再見。這些看似小事,一次兩次不說沒關(guān)系,其實,良好的習(xí)慣是從小培養(yǎng)的,有禮貌的孩子不論走到哪里都會受到長輩、同伴們的喜歡。

(2)取放玩具。我們平時要求孩子輕拿輕放玩具,從哪里拿來,玩完后再放回哪里。有時幼兒離園前正在搭積木,請您配合我們在接孩子時要求孩子把自己的積木放回積木筐。

(3)團(tuán)結(jié)友愛。在家里我們的孩子大部分都是獨生子女,好東西讓孩子一個人吃,好玩具讓孩子一個人玩。我們理解你們的心情,也關(guān)心愛護(hù)每一個孩子。現(xiàn)在這么多的孩子走到一起來,家里的優(yōu)越感是沒有了,我們要教育孩子玩具大家一起玩,不能獨占,要分享。讓孩子學(xué)會用語言來與他人交流交往,如“請你借給我玩玩好嗎?”“我和你一起玩好嗎?”而不是簡單地實施行動,搶過來就行。如果我們家園一致這樣教育孩子,那么我們?。?)班一定會變成一個溫馨友愛的班集體。

各位家長朋友,我們?nèi)焕蠋煆男睦镎嬲\的希望每個寶寶都能在幼兒園健康快樂的成長,但孩子比較多,有時會有照顧不周的地方,這不是我們的本意,在今后的工作中我們一定注意加強(qiáng)對孩子的照顧,全心全意照顧好每一個孩子,請家長們配合我們,同時也請家長給予我們理解,孩子在大、小便時有時弄到身上,是難免的,有的孩子不說,老師肯定不知道,若知道肯定要為孩子換,老師會盡力做好的,請家長給予理解。

這一個月來,家長們一直積極地支持和配合我們的工作,比如:給孩子帶上褲子等等,有了你們的支持,才能使我們的工作正常開展,孩子交給了我們,我們就要對孩子負(fù)責(zé),讓每個孩子都能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時候摔倒了,撞倒了,抓著了,咬著了,也是免不了的。在這里希望大家也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子要靠我們大家共同努力。

給你一點小小的建議:

你可以每天抽半小時與孩子談?wù)勑?、做做親子游戲、講講故事,聽他說說兒歌,日積月累,你會發(fā)現(xiàn)孩子與你的感情增加,孩子的表達(dá)能力會提高,孩子的動手能力會加強(qiáng),總之,如果您堅持了,你的孩子一定變得聰明、活潑、可愛、有禮貌的好寶寶。

最后,還是很感謝家長們來參加這次會議,您有什么意見或建議,歡迎您在會后提出來。希望在家園共同的努力下,我們的孩子身心都會得到健康的成長。

再次感謝家長們的到來!謝謝!

老師開家長會演講稿篇十八

尊敬的各位家長:

上午好!

首先,作為初二(三)班的英語老師歡迎大家的到來!

大家知道,我是去年畢業(yè)分配到古城教授英語這門課程。這個班實際意義上是我的第一屆學(xué)生,對于這些孩子們,我一直是用心在教,但是通過他們的考試成績看,并不理想。所以,我自我反思,自己在教學(xué)中可能還存在很多不到位的地方。我跟在座的各位不是第一次見面了,我希望家長們一定要知無不言,言無不盡,對我的教學(xué)提出一些寶貴意見和建議。

其次,我說一下我們班的這次考試的情況??偟膩碚f,退步是比較大的。孩子們的'學(xué)習(xí)勁頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如七年級。成績突出的有周歡、趙婷、王浩、賀亭、白雪、許巧麗等同學(xué)。這些學(xué)生上課認(rèn)真聽講,課后能積極主動完成老師交代的任務(wù),因此,成績一直比較突出穩(wěn)定。我們班呢,兩級分化一直比較嚴(yán)重,現(xiàn)在更甚!是差生比較多。像李卓旭,考了19分;李杰,考了20。劉超澤,26。對于這些孩子我也是想盡了很多辦法,但是收效甚微。今天借此機(jī)會,我們一起來探討研究,我和各位家長的心是一樣的:都是為了孩子。我先說一下這些孩子的共同特點:首先,就是這幾個孩子上課思想不集中,尤其是李卓旭和李杰,思想老是開小差,總需要老師的不斷提醒;其次,就是不按時教作業(yè)還照抄,我們班照作業(yè)比較嚴(yán)重的還有趙向東、吳學(xué)峰、魏佳水、郭金璽等同學(xué)。這個問題我已經(jīng)教導(dǎo)過孩子很多次了,可是,真的是屢教不改,這是一個態(tài)度問題,希望能夠引起家長們的重視。再次就是,布置的練習(xí)冊從來不獨立完成。這樣,長此以往,上課不聽,課后不看。作業(yè)還是照抄他人,怎么可能會有好的學(xué)習(xí)成績?第三,就是這些孩子都比較懶惰。英語這門課程,其實很簡單。關(guān)鍵就是多記單詞。我每天要求孩子們幾十個單詞,這一點都不難。而這幾位學(xué)生連這點都做不到,一些常用詞匯不是不記不住,根本就是不用心記,懶得記。最后,也是最重要的一點,這些孩子的態(tài)度不端正。不喜歡學(xué)習(xí)英語,所以排斥一切有關(guān)英語的東西。對老師的話,左耳朵進(jìn)右耳朵出。

以上,我對我們班部分孩子做了一些分析,有問題的家長可以對此進(jìn)行提問,我們都是為了孩子的成長,為了他們的未來。

對此,我有如下建議給各位家長:

首先,您一定要多關(guān)心您的孩子。不是去了學(xué)校,責(zé)任就全歸老師。孩子正處在這么一個重要的轉(zhuǎn)型時期,您的關(guān)愛對他們的影響很大,要不斷鼓勵孩子。不是成績好了,表揚(yáng)買獎品,成績差了,責(zé)罵甚至打孩子。

其次、幫助孩子樹立正確的價值觀。很多孩子用為成績差產(chǎn)生厭學(xué)情緒。他們往往會覺得學(xué)知識沒有多大用處。結(jié)合我們府谷這種生活現(xiàn)狀,他們往往會選錯崇拜目標(biāo),以“錢”為核心。孩子們并不懂的知識將要在今后的生活里起著怎樣舉足輕重的地位,這就需要我們家長和老師的共同引導(dǎo)了。

再次、教孩子學(xué)會尊重。

尊重家長,懂得分享父母賺錢的不易。懂得尊重父母的勞動成果,而不是肆意揮霍,還一副理所當(dāng)然。不要嬌慣孩子,讓他們成為高高在上的小公主,小皇帝。你要讓他們明白,生活并不容易,父母老師并不是他們永久的庇護(hù)傘。尊重老師,不要用虛假的作業(yè),虛假的考試分?jǐn)?shù)來敷衍,老師一心一意,她的學(xué)生這樣草草應(yīng)付,對嗎?尊重他人,生活在一個大集體里,只有互相尊重,才會得到朋友,得到別人的關(guān)愛,在一個和諧的集體中健康成長。

最后,培養(yǎng)孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

家長們不要把孩子的分?jǐn)?shù)看做一切,不要用分?jǐn)?shù)來簡單斷定他的學(xué)習(xí)。一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度比什么都重要。只要孩子有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,那他即使現(xiàn)在成績較弱又有什么關(guān)系呢,只要自己肯為學(xué)習(xí)下功夫,孩子的成績終究會突飛猛進(jìn)。

總而言之,一切都是為了孩子。希望家長們能在平時有疑問的時候常與我們老師聯(lián)系,時時關(guān)注您的孩子的學(xué)習(xí)及生活狀況。

謝謝!

老師開家長會演講稿篇十九

尊敬的各位家長:。

早上好!

非常感謝大家來參加我們一(2)班新學(xué)期家長會。我先自我介紹一下吧,我叫郭曉坤,畢業(yè)于亳州師范學(xué)院,今年,通過鳳陽縣教師招聘考試進(jìn)入實小。本學(xué)期,負(fù)責(zé)一(2)班、一(4)班的數(shù)學(xué)科的教學(xué),并兼任一(2)班班主任。

我們今天能有機(jī)會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。孩子的學(xué)習(xí)成績好壞取決于家庭、學(xué)校、孩子三方面。老師的循序善誘,孩子的刻苦努力固然十分重要,家長的及時督促、適時提醒、定時檢查更是起到了“潤物細(xì)無聲”的作用。所以,我們衷心希望通過今天面對面的交流,心與心的`交談為我們的孩子創(chuàng)造更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供更科學(xué)的幫助。因此希望家長配合老師做好以下幾點:。

1、家長在開學(xué)初要按時接送孩子。一定讓孩子記住一個家長的電話,以便出現(xiàn)情況及時聯(lián)系。由于班級人數(shù)眾多,家長一定要經(jīng)常提醒孩子,如果在校門口沒有看到父母來接,就返回學(xué)校在班級等待,也可以找老師打電話聯(lián)系家長。兩個月以后,可以讓孩子熟悉去學(xué)校的路,幫助孩子記住一些比較明顯的標(biāo)志,再告訴孩子一些交通規(guī)則,家長陪孩子走幾次,逐步訓(xùn)練孩子的獨立上學(xué)的能力。

2、孩子在幼兒園以游戲活動為主要的學(xué)習(xí)形式,到了小學(xué),將被正規(guī)的學(xué)科課程代替,原來在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲,現(xiàn)在變成了長達(dá)40分鐘的課堂教學(xué)和每天必須完成的作業(yè),家長可以有意識地培養(yǎng)孩子能靜心地坐下來,開始的時間可以是20分鐘,以后再逐漸延長,不可操之過急。同時,可以讓他看看圖畫書、畫些畫、下棋、彈琴等等,做這些事時培養(yǎng)孩子一心一意、認(rèn)真做事的習(xí)慣。

3、開學(xué)前幾天,父母可與孩子坐下來開個“家庭座談會”,認(rèn)真地與孩子做一次交談。告訴孩子從上學(xué)起,就要努力學(xué)會自己的事自己做,告訴孩子養(yǎng)成以下的學(xué)習(xí)習(xí)慣:放學(xué)回家做完作業(yè)后再玩;按時、獨立思考完成作業(yè);學(xué)會預(yù)習(xí)明天老師將要教的內(nèi)容;做作業(yè)時仔細(xì)讀題目;作業(yè)完成后認(rèn)真檢查一遍;作業(yè)做錯后及時訂正等。

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