報(bào)告通常結(jié)構(gòu)清晰,包括引言、背景介紹、方法論、結(jié)果和結(jié)論等部分。在策劃報(bào)告之前,我們應(yīng)該收集并整理相關(guān)的數(shù)據(jù)和資料。報(bào)告范文中的數(shù)據(jù)分析和解讀方法也值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
校園的衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇一
隨著科學(xué)技術(shù)的速度發(fā)展,我們國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化水平不斷提高,每家每戶的生活水平也隨之提高。汽車(chē)、摩托車(chē)、助動(dòng)車(chē)日益增多。同時(shí),這些機(jī)動(dòng)車(chē)也給環(huán)境造成了不良的危害,尤其是對(duì)我們們正處在學(xué)齡階段的孩子來(lái)說(shuō),這可存在著不可忽視的"危機(jī)"??墒牵S多同學(xué)對(duì)衛(wèi)生環(huán)境似乎毫不關(guān)心,甚至沒(méi)有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),我們校同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)又是怎么樣的呢?請(qǐng)看下面調(diào)查報(bào)告:
1、了解在校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)怎樣。
2、改善食堂衛(wèi)生情況。
3、保護(hù)小店衛(wèi)生的整潔。
4、通過(guò)總結(jié)與調(diào)查結(jié)果提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
1、時(shí)間:3月22、23日;。
2、地點(diǎn):本校校園內(nèi)。
3、調(diào)查人:劉萍萍、吳翠平、張欣、宋光胤;。
4、調(diào)查對(duì)象:本校部分學(xué)生。
1、3月22日上午,我們們來(lái)到校園內(nèi),準(zhǔn)備調(diào)查兩到三人的調(diào)查報(bào)告,并將結(jié)果記錄下來(lái)。我們調(diào)查了五位女同學(xué)是用了"直接提問(wèn)法",再調(diào)查五位男同學(xué)用了"筆答法"。順利成章地完成了第一個(gè)任務(wù)。下午,我們又用"交談提問(wèn)法"調(diào)查了兩位同學(xué),完成了第二個(gè)任務(wù)。
2、3月23日上午,我們又調(diào)查了在食堂吃飯的八位同學(xué),雖然任務(wù)完成得不是很好,但收獲也不少。
簡(jiǎn)答題1:如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?
簡(jiǎn)答題2:看到地上有垃圾你該怎么辦?
簡(jiǎn)答題3:如果你身邊有張紙,四周又沒(méi)有垃圾箱你該如何處理?
簡(jiǎn)答題4:在沒(méi)人看見(jiàn)的情況下你會(huì)亂扔垃圾嗎?
1、通過(guò)被調(diào)查人在不同情況下做出反應(yīng),來(lái)調(diào)查他們的應(yīng)變能力與意識(shí)。
2、通過(guò)被調(diào)查人對(duì)事物的認(rèn)識(shí)與作出的判斷,來(lái)判斷他們的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)。
結(jié)果:經(jīng)過(guò)我們半天的努力了解到10位同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)一般,6名有較強(qiáng)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí),還有2名同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)十分差。
這個(gè)出人意料的結(jié)果令我們觸目驚心,在這僅僅的18位同學(xué)中,只有一半的同學(xué)在心中能夠樹(shù)立起一定的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí),而另一半完全不注意自己的衛(wèi)生環(huán)保,1:1的比例告訴我們?cè)谛M瑢W(xué)中有一半缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)。
1、我校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)比較差,遇事所作出的判斷十分草率,馬虎。
2、我校同學(xué)對(duì)自我們環(huán)保毫無(wú)認(rèn)識(shí),一旦碰到該自己解決的細(xì)節(jié)問(wèn)題都十分不注意。
3、我校同學(xué)缺少應(yīng)對(duì)衛(wèi)生環(huán)保的措施,比如亂扔垃圾等,竟還有同學(xué)會(huì)把垃圾扔到綠化帶上。
1、學(xué)校應(yīng)多開(kāi)展一些提高同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)的活動(dòng),讓同學(xué)們多參與實(shí)踐體會(huì)。
2、家長(zhǎng)也應(yīng)該多培養(yǎng)教育孩子們這方面的知識(shí)能力。
3、給同學(xué)們開(kāi)展一次綠化環(huán)保宣傳教育。
4、每班配備一只環(huán)保箱,要求學(xué)生投稿記錄環(huán)保衛(wèi)生情況報(bào)告。
我們認(rèn)為同學(xué)們的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí),需要社會(huì)重視才能解決,我們應(yīng)不斷地增加這方面知識(shí),努力提高衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們只要大家共同努力,這個(gè)問(wèn)題就一定能解決。
校園的衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇二
所在單位:
插旗中學(xué)1402班。
調(diào)查時(shí)間:
20xx年7月15日――7月22日。
調(diào)查對(duì)象:
插旗鎮(zhèn)文明街,插旗鎮(zhèn)藕池河及各村場(chǎng)灌溉河,各村場(chǎng)的建設(shè)。
前言:
近幾年來(lái),由于我們?nèi)A容縣堅(jiān)持把美麗鄉(xiāng)村建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收和民生改善緊密結(jié)合起來(lái),按照科學(xué)規(guī)劃布局美、村容整潔環(huán)境美、創(chuàng)業(yè)增收生活美、鄉(xiāng)風(fēng)文明身心美的目標(biāo)要求,全面建設(shè)宜居、宜業(yè)、宜游的美麗鄉(xiāng)村,提高城鄉(xiāng)居民生活品質(zhì),促進(jìn)生態(tài)文明和提升群眾幸福感。我們插旗鎮(zhèn)積極響應(yīng),開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)幾年努力,村容村貌發(fā)生了很大的改變。今年暑假,我和幾個(gè)住在文明街的同學(xué)組建了一個(gè)調(diào)查實(shí)踐隊(duì),對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境問(wèn)題作了一個(gè)調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)查活動(dòng)過(guò)程做如下說(shuō)明。
主要目的:
1、對(duì)家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境開(kāi)展調(diào)查。
2、對(duì)家鄉(xiāng)的人文環(huán)境開(kāi)展調(diào)查。
3、在周?chē)徖镩g宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。
4、提一些可行性建議,希望對(duì)家鄉(xiāng)環(huán)境改善起到力所能及的作用。
主要步驟:
一、7月15日――20日情況調(diào)查:
(1)首先,我們?cè)诩亦l(xiāng)的城鎮(zhèn)大街――“文明街”觀察了過(guò)往行人亂丟垃圾的行為且進(jìn)行了適當(dāng)?shù)挠涗?。我們發(fā)現(xiàn)大部分人都及時(shí)把垃圾投放到指定的垃圾箱內(nèi),隨手亂扔的現(xiàn)象幾乎沒(méi)有了,街道干凈清潔,各商鋪都自動(dòng)自發(fā)的將路面打掃干凈。其次,垃圾箱里的垃圾清理比較及時(shí),夏天高溫導(dǎo)致垃圾加速腐壞,如果不及時(shí)清理,垃圾箱周?chē)⒘顺鲫囮囯y聞的氣味,鎮(zhèn)上的垃圾箱基本上做到了一天清理一次。
(2)然后,對(duì)藕池河和各村場(chǎng)灌溉河流深入實(shí)地調(diào)查。鎮(zhèn)政府加大力度治理插旗菜業(yè)的污染問(wèn)題,甚至采取強(qiáng)制性的手段進(jìn)行停業(yè)整治。投資興建垃圾處理池。每家每戶由政府出資修建了一個(gè)垃圾池,垃圾池分為兩部分,一半用來(lái)處理可收垃圾,一半用來(lái)處理不可回收垃圾。按時(shí)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生檢查,督促村民們保護(hù)環(huán)境。現(xiàn)在,藕池河的水清澈干凈,很多人在河里游泳,釣魚(yú)。農(nóng)村垃圾、污水得到有效治理,村容村貌、綠化美化水平不斷提高,農(nóng)村處處像公園,居住環(huán)境明顯優(yōu)化。
(3)調(diào)查了農(nóng)村人文環(huán)境。農(nóng)村人口居住環(huán)境得到改善,村級(jí)公路兩旁的照明亮化工程,讓農(nóng)村的夜晚不再黑暗。夏天的傍晚,農(nóng)村里的媳婦婆婆們,推出小音響,也跳起了廣場(chǎng)舞,甚至還有跳交誼舞的,個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容。農(nóng)民增收渠道增加,除了種植傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)作物棉花、水稻、芥菜、玉米、油菜外,還增加了葡萄、吊瓜、蓮蓬等特色作物的種植,養(yǎng)殖業(yè)也突破了傳統(tǒng)的養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、養(yǎng)豬等行業(yè),新增了養(yǎng)黃蟮、泥鰍、小龍蝦和一些其他的特色魚(yú)種。舒新、千和等村逐步走上農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的道路,興建農(nóng)村合作社,確保農(nóng)民收入,生活水平不斷提高。
二、7月21日――22日:我們制作了一部分傳單,對(duì)居民進(jìn)行一些問(wèn)卷調(diào)查。
1、調(diào)查針對(duì)人群:15――65歲全鎮(zhèn)居民。
2、調(diào)查方法:隨機(jī)調(diào)查。
調(diào)查如下:
(1)您覺(jué)得現(xiàn)在你們村的環(huán)境保護(hù)工作做的怎么樣?
a、很差,需要大力加強(qiáng)。
b、一般,略微有所加強(qiáng)即可。
c、很好了,不需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
d、無(wú)所謂,好不好與我無(wú)關(guān)。
(2)您認(rèn)為市民的環(huán)保意識(shí)如何?
a.較強(qiáng)b.一般c.較差d.很差。
(3)你對(duì)亂丟垃圾行為有何看法。
a.無(wú)所謂b.值得批評(píng)c.不關(guān)我事。
(4)您覺(jué)得您周?chē)h(huán)境怎樣。
a.很好b.感覺(jué)還可以c.比較差d.很差。
(5)您經(jīng)常亂丟垃圾嗎?
a.經(jīng)常b.很少c.從不。
(6)您認(rèn)為環(huán)境污染現(xiàn)象是由下列哪些原因造成的?(多選)。
a.工業(yè)污染b.政府對(duì)環(huán)境問(wèn)題的重視程度不夠。
c.生活污染d.人們的環(huán)保意識(shí)差。
(7)您認(rèn)為怎樣可以有效防治環(huán)境污染?(多選)。
a.工廠加大對(duì)排污的治理。
b.政府加大宣傳和監(jiān)管、治理力度。
c.學(xué)校等社會(huì)組織舉辦相關(guān)講座。
d.大眾媒體的公益宣傳。
e.個(gè)人加強(qiáng)修養(yǎng),提高環(huán)保意識(shí)。
(8)你認(rèn)為將家鄉(xiāng)建設(shè)得更美麗,最大的困難是(多選)。
a.群眾不合作b.缺乏資金c.宣傳不到位d.政府不作為。
(9)本村正在解決或已完成的公共設(shè)施。
a.小學(xué)b.幼兒園c.衛(wèi)生所d.文化站。
e.圖書(shū)室f.鄉(xiāng)村金融服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)g.郵政所。
h.便民超市i.農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)k.農(nóng)資店。
(10)你對(duì)環(huán)境治理有什么好的建議?
(11)你對(duì)建設(shè)美麗插旗有什么好的建議?
通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)在建設(shè)中還存在一些問(wèn)題,為此我們向有關(guān)部門(mén)提出一些建議,希望這些建議對(duì)家鄉(xiāng)的'建設(shè)起到一定的作用:
一是加大資金的投入。家鄉(xiāng)的建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及到方方面面,需要投入大量的資金。目前主要靠鎮(zhèn)、村投入,由于我鎮(zhèn)、村級(jí)經(jīng)濟(jì)實(shí)力有限,難以保證在家鄉(xiāng)建設(shè)中有較大的成果。
二是加大宣傳力度。部分干部群眾強(qiáng)調(diào)村莊美化、硬化、亮化、等硬件的多,強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)風(fēng)文明的少。引導(dǎo)農(nóng)民崇尚科學(xué)、抵制迷信、移風(fēng)易俗、破除陋習(xí)等方面缺乏力度,農(nóng)村文化生活單調(diào),健康文明的農(nóng)村新風(fēng)貌尚未形成。因此,要通過(guò)電視、廣播、報(bào)紙、宣傳標(biāo)語(yǔ)、村莊整治新舊照片對(duì)比等形式,開(kāi)展聲勢(shì)浩大的宣傳發(fā)動(dòng)工作,使廣大群眾更直接、更生動(dòng)地感受到建設(shè)所取的成效和帶來(lái)的實(shí)惠,從而更自覺(jué)、更主動(dòng)地投入到家鄉(xiāng)的建設(shè)中去。
總結(jié)心得:
通過(guò)這次活動(dòng),讓我真正學(xué)到不少,對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。家鄉(xiāng)的建設(shè)是一項(xiàng)需要全社會(huì)共同參與的事業(yè),政府,企業(yè),公民缺一不可。在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),不能付出環(huán)境污染的代價(jià)。廣大農(nóng)民是家鄉(xiāng)建設(shè)的主體,政府應(yīng)該廣泛征求村、組干部,黨員、村民代表意見(jiàn),并得到了村民的大力支持,調(diào)動(dòng)全民共創(chuàng)和諧美麗新插旗!
校園的衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇三
食堂是在校大學(xué)生一日三餐就餐的地方,是每個(gè)同學(xué)都必到的場(chǎng)所。根據(jù)調(diào)研96%同學(xué)的吃飯問(wèn)題都是在學(xué)校的食堂解決。食堂緊密的聯(lián)系著大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和健康。食堂既是學(xué)校的硬件設(shè)施之一,又是學(xué)校管理的重要組成部分。為了更好的了解校食堂情況,為學(xué)校更好的加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,我們做了一次有關(guān)學(xué)校食堂的調(diào)研,比較全面地了解了我校食堂的現(xiàn)狀,為進(jìn)一步加強(qiáng)和改善食堂監(jiān)管工作提供了依據(jù)。
一、我校食堂基本情況。
我們進(jìn)行調(diào)研的時(shí)間為年十月二十一日到十一月五日共計(jì)兩周時(shí)間。調(diào)研采用了問(wèn)卷調(diào)研、實(shí)地觀察、口頭訪問(wèn)的形式,調(diào)研的主要對(duì)象是在校各年級(jí)的大學(xué)生,各個(gè)年級(jí)的同學(xué)所占比例基本持平,為百分之二十五左右。調(diào)研問(wèn)卷發(fā)放主要是在十月二十一日到二十八日期間,其中大部分問(wèn)卷是我組組員在學(xué)校各個(gè)食堂發(fā)放,有一小部分問(wèn)卷是在上課教室發(fā)放,總共發(fā)放五十份問(wèn)卷,回收四十八份問(wèn)卷,有效問(wèn)卷四十八份。我們小組在十月二十八日到十一月五日一周還進(jìn)行了20位同學(xué)的攔截并訪問(wèn)調(diào)研以及三天的實(shí)地觀察調(diào)研。
通過(guò)對(duì)調(diào)研結(jié)果的認(rèn)真分析,我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)對(duì)學(xué)校食堂大體上還是基本滿意的,但認(rèn)為我校食堂管理存在細(xì)節(jié)缺失;同學(xué)們比較關(guān)心一些實(shí)質(zhì)性問(wèn)題的還沒(méi)有得到很好解決,例如擁擠等。
我學(xué)校食堂的基本情況如下:
(一)對(duì)我校食堂基本滿意。
在與同類(lèi)院校食堂比較后,我校同學(xué)對(duì)我校食堂基本滿意。從調(diào)研問(wèn)卷和攔截并訪問(wèn)中對(duì)食堂滿意度的調(diào)研得出的結(jié)論,50%的同學(xué)對(duì)我校食堂持中間態(tài)度,選擇不滿意為30%,選擇滿意為20%。從整體上看絕大多數(shù)同學(xué)都持中間及以上態(tài)度。這是對(duì)我校食堂的一種肯定。
(二)對(duì)食堂各種問(wèn)題都有提到,并且不滿意居多。
1.對(duì)食堂的飯菜不滿意,占到總調(diào)研人數(shù)的76.3%。不滿意原因有:有時(shí)吃到變質(zhì)食物,有5.1%;飯菜不熱,有15.4%;飯菜不好吃,有18.7%,飯菜價(jià)格比較貴,有10.4%;飯菜量給的少,有7.4%;菜式更新慢,有12.5%;其他原因,有6.8%。
2.對(duì)食堂的衛(wèi)生不滿意。根據(jù)調(diào)研有同學(xué)提到賣(mài)飯人員不戴口罩,口沫四濺等。有四分之三的同學(xué)反映桌上餐具堆放過(guò)多,塑料袋亂扔在桌面,回收餐具速度較慢。有81.6%認(rèn)為餐具(餐盤(pán)、筷子)洗得不干凈。一半以上的同學(xué)認(rèn)為食堂油煙氣太重,特別是公寓食堂。還有就是認(rèn)為桌椅擺放不整齊、地面衛(wèi)生得不到及時(shí)的清掃等。
3.認(rèn)為學(xué)校食堂吃飯比較擁擠,午餐最擁擠,其次是早餐。
4.對(duì)食堂的工作人員、管理人員服務(wù)態(tài)度的不滿。45.3%的受訪者對(duì)打飯工作人員的態(tài)度不滿意。20%的受訪者認(rèn)為打飯速度比較慢。另外36.1%的受訪者認(rèn)為食堂管理不到位,缺乏有效監(jiān)管。
二、建議。
根據(jù)對(duì)調(diào)研結(jié)果的整理和認(rèn)真分析,我們小組針對(duì)上述問(wèn)題提出以下幾點(diǎn)建議:
(一)大學(xué)生要提高自身修養(yǎng),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
大學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,打飯自覺(jué)排隊(duì),自覺(jué)使用一卡通,主動(dòng)放回用后的餐具。排隊(duì)是我們學(xué)校學(xué)生一直以來(lái)都沒(méi)有自覺(jué)遵守的,有的同學(xué)在高中就讀時(shí)有自覺(jué)主動(dòng)的排隊(duì)習(xí)慣,但是到大學(xué)每個(gè)人都不排隊(duì)也就慢慢放棄排隊(duì)這一良好的習(xí)慣了。我們建議學(xué)校學(xué)生組織(例如學(xué)生會(huì)、學(xué)管會(huì)、志協(xié)等)在食堂提示一兩周同學(xué)排隊(duì),送回用完后的餐盤(pán),同學(xué)們也會(huì)自覺(jué)主動(dòng)的形成排隊(duì)的習(xí)慣。只要大家養(yǎng)成排隊(duì)打飯的習(xí)慣,不僅食堂吃飯有秩序了,也可以緩解吃飯擁擠的問(wèn)題。
(二)食堂的服務(wù)人員要嚴(yán)格遵守衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步提高食堂飯菜的衛(wèi)生和質(zhì)量。
建議如下:第一,食堂飯菜的選料要好,無(wú)變質(zhì)食品。第二,米、菜一定要洗干凈。第三,豐富菜品品種,努力讓不同口味的同學(xué)有不同的選擇。我校學(xué)生來(lái)自全國(guó)各地,各地方的口味、飲食習(xí)慣都不一樣,我們建議學(xué)校食堂可以區(qū)分一下不同口味的菜,例如北方口味稍重與南方偏好清淡、辣的與不辣的、面食與米飯等。第四,要加強(qiáng)對(duì)工作人員的服務(wù)態(tài)度培訓(xùn)。評(píng)選出每周服務(wù)明星,以資獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)加強(qiáng)對(duì)食堂的統(tǒng)一管理。
這樣既可以控制食堂衛(wèi)生又可以培養(yǎng)學(xué)生一日三餐正常的飲食習(xí)慣。打飯付費(fèi)統(tǒng)一使用一卡通,一卡通的使用一方面很好的節(jié)省了服務(wù)員找錢(qián)的時(shí)間,緩解了擁擠問(wèn)題;另一方面也有效地避免了服務(wù)員接收錢(qián)款后觸摸食物造成的衛(wèi)生問(wèn)題,從而一定程度上加強(qiáng)了衛(wèi)生保障。同時(shí)完善一卡通的管理,增加一卡通的充值網(wǎng)點(diǎn)、簡(jiǎn)化補(bǔ)辦手續(xù)、擴(kuò)展一卡通使用范圍,為普及一卡通的使用創(chuàng)造有利的環(huán)境。統(tǒng)一安排食堂清潔衛(wèi)生,分工明確,責(zé)任到位。統(tǒng)一餐具的使用,嚴(yán)禁塑料袋、一次性筷子的使用。餐具的統(tǒng)一使用不僅能更快更好回收餐具,也方便餐具的清潔消毒。
(四)學(xué)校要加強(qiáng)監(jiān)管,建立獎(jiǎng)罰機(jī)制。
我們建議學(xué)校對(duì)食堂進(jìn)行定時(shí)或不定時(shí)的檢查、抽查,設(shè)立投訴信箱,狠抓衛(wèi)生。學(xué)校對(duì)不符合要求的承包者及衛(wèi)生服務(wù)人員給予嚴(yán)厲懲罰,對(duì)先進(jìn)者給予表?yè)P(yáng)和激勵(lì)。
(五)培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食習(xí)慣,在學(xué)生當(dāng)中提倡健康按時(shí)飲食。
調(diào)研了解到很多同學(xué)有經(jīng)常不吃早餐毛病,其實(shí)在一晚的睡眠后不吃早餐會(huì)只是我處于低血糖狀態(tài)下,這樣會(huì)影響我們一天精神狀態(tài),長(zhǎng)期不吃早餐會(huì)影響我們胃的健康、智力的發(fā)展。一些女同學(xué)為了減肥,平時(shí)有能少吃一頓就少吃一頓想法,不按時(shí)吃飯是不利于大學(xué)生的身體健康。為了學(xué)生有更好更健康的身體,為了同學(xué)們德智體全面的發(fā)展,學(xué)校要加強(qiáng)健康飲食的宣傳,提高學(xué)生的飲食素質(zhì)。
食堂是學(xué)生集中就餐的地方。食堂飯菜質(zhì)量衛(wèi)生的好壞直接關(guān)系到學(xué)生的身體健康。良好的就餐環(huán)境有助于愉快地飲食,更好地學(xué)習(xí)。我們熱切希望學(xué)校有關(guān)監(jiān)管部門(mén)加強(qiáng)對(duì)食堂工作的監(jiān)管,也希望同學(xué)們積極配合食堂工作人員的工作。我們相信在全校師生及食堂工作人員的'共同努力下,一個(gè)飯菜價(jià)格公道合理,衛(wèi)生質(zhì)量符合要求,就餐環(huán)境輕松愉快的新食堂將展現(xiàn)在大家面前!
校園的衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇四
星期五下午一放學(xué),我就和幾個(gè)同學(xué)一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后立即集合前往沱江河、商機(jī)廠及市區(qū)調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境情況。
我們首先來(lái)到了沱江河旁,這是流經(jīng)我家鄉(xiāng)的最大的一條河了。可當(dāng)我親眼看見(jiàn)那被污染的河水后,我非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語(yǔ)句根本就沒(méi)辦法拿來(lái)形容這條河了,只見(jiàn)河底布滿了青苔、泥巴、紅色的蟲(chóng)子和烏黑的像棉絮一樣的沉淀物。
水面上漂浮著從廁所里排出的糞便、塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。我們一路走到商機(jī)廠,這里河水的情況更糟。河兩岸到處都是雞毛、鴨毛、磚頭、煤渣、白天殺雞留下的捆雞的稻草,岸邊到處都堆滿了廢物。盡管夏天還沒(méi)到,偶爾我們都能看見(jiàn)蚊子和蒼蠅在空中飛舞。四周的黑泥土散發(fā)出一陣陣臭氣。就連為數(shù)不多的幾棵樹(shù)上還掛著許多冰箱用的泡沫和袋子。在商機(jī)廠的一角,有許多稻草被堆成一團(tuán),正在燃燒著,散發(fā)出一陣黑煙,天空中就像蒙上了一層薄膜。我們路過(guò)一個(gè)建筑工地,這里晴天時(shí)只要一有車(chē)經(jīng)過(guò),就可以看見(jiàn)塵土飛揚(yáng)的景象,抬頭看看,天空都被一層灰遮住了。
沱江河邊的樹(shù)木因?yàn)槲詹坏礁蓛羲木A都失去了生機(jī)和活力,滿身只剩枯枝敗葉了。再看看不遠(yuǎn)處的小公園,這里的草生長(zhǎng)得十分茂盛,綠油油的,公園里的樹(shù)都已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的'小芽,有些都已經(jīng)長(zhǎng)出了翠綠的葉子。鮮紅鮮紅的茶花也向游人綻開(kāi)了笑臉。同在一個(gè)城市,小公園比沱江河兩岸美多了,這是為什么呢?很明顯,這是因?yàn)殂邮艿搅宋廴荆」珗@呢,不但沒(méi)被污染,還得到了人們的悉心呵護(hù)。
為了我們能在一個(gè)清新、美麗的環(huán)境里生存,我們應(yīng)該從我做起,不亂丟生活垃圾,同時(shí)還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動(dòng)起來(lái)吧。保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們的家園。
我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生情況不是很理想,有很多衛(wèi)生死角,還有很多同學(xué)亂扔垃圾,造成學(xué)校衛(wèi)生情況不理想。于是我們借研究性學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)做了調(diào)查。
校園的衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇五
隨著人民生活水平的日益提高,環(huán)境衛(wèi)生狀況的好壞逐漸受到更多的關(guān)注,但目前農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)況卻不容樂(lè)觀。為此,我們于5月對(duì)我鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生情況進(jìn)行了調(diào)查,現(xiàn)將情況報(bào)告如下。
村位于鄉(xiāng)南面,是鄉(xiāng)政府所在地,全村國(guó)土面積2.9平方公里,耕地面積1313畝,林地面積544畝。1395戶,3293人,其中農(nóng)業(yè)人口2617人,非農(nóng)676人。村農(nóng)民收入以外出務(wù)工經(jīng)商為主,近幾年來(lái)外出的青壯年占一半以上,勞務(wù)收入逐年增加。近年來(lái),該村的`農(nóng)田水利、村組道路建設(shè)、農(nóng)戶住房建設(shè)等方面有很大的改進(jìn)。但由于青壯年勞力大多數(shù)外出務(wù)工,留守農(nóng)村的以老年人、婦女和兒童為主,他(她)們忙于農(nóng)活,環(huán)境保護(hù)意識(shí)較差,農(nóng)戶排放的生活垃圾和建筑垃圾等都隨意傾倒在路邊、溝邊、塘邊造成環(huán)境污染。
通過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)主要是以下幾點(diǎn)問(wèn)題:
1、生活垃圾等亂丟亂放,村民將農(nóng)藥瓶、塑料袋、爛衣服等生活垃圾隨意亂丟;。
3、村治理環(huán)境、生活垃圾的經(jīng)費(fèi)來(lái)源存在問(wèn)題;。
4、基層部分干部群眾對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)還很淡薄。
三、基于這些問(wèn)題,提出下面幾點(diǎn)意見(jiàn)建議:
1、加大對(duì)改善人居環(huán)境的宣傳力度,提高廣大干部群眾的意識(shí),提高參與的積極性。
2、村級(jí)管理體制和工作機(jī)制要跟上。村民組應(yīng)配置垃圾桶或修建固定的垃圾堆放場(chǎng)地,聘請(qǐng)垃圾清理工,定期運(yùn)到鄉(xiāng)垃圾場(chǎng)處理。運(yùn)垃圾費(fèi)用自籌為主,不足部分政府補(bǔ)助。
3、加大政府投入,抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。鄉(xiāng)政府應(yīng)分區(qū)分片建設(shè)垃圾處理場(chǎng),實(shí)行統(tǒng)一處理。
校園的衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇六
設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的要求,9月22日上午,對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生情況進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)檢查。
從檢查的情況看各學(xué)院都非常重視,積極組織進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生了清理,表現(xiàn)突出的一是領(lǐng)導(dǎo)親自布置工作任務(wù),組織師生集中對(duì)衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底清理,使環(huán)境煥然一新;二是根據(jù)具體情況制定了教室衛(wèi)生檢查評(píng)通報(bào)比制度,用制度確保了室內(nèi)衛(wèi)生,取得了明顯成效;三是教學(xué)管理組,有計(jì)劃地組織學(xué)生對(duì)進(jìn)行了徹底清掃。
同時(shí),在檢查中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是校園內(nèi)亂掛條幅現(xiàn)象比較突出,懸掛不規(guī)范,很不雅觀,影響校園整體形象;二玻璃沒(méi)有擦洗;三是有的部位還有亂貼亂畫(huà)現(xiàn)象;四是有的樓前的宣傳板擺放不規(guī)范,并且大小不一,五花八門(mén),影響整個(gè)樓的形象。
學(xué)校重申,要積極營(yíng)造以保護(hù)環(huán)境為榮,破壞環(huán)境為恥的校園氛圍;二是要切實(shí)承擔(dān)起分擔(dān)區(qū)保潔的責(zé)任,嚴(yán)格對(duì)照檢查標(biāo)準(zhǔn),制定相應(yīng)的工作措施,切實(shí)推進(jìn)校園環(huán)境保護(hù)工作。
校園的衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇七
小廟村,位于江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)湖塘鎮(zhèn),共有24個(gè)村民小組,近3000人口,有中共黨員70余名。小廟村毗鄰常州科教城,并以此作為依托,大力發(fā)展了第三產(chǎn)業(yè),如餐飲服務(wù)、房屋出租等,這兩項(xiàng)產(chǎn)業(yè)給小廟村帶來(lái)了頗為可觀的經(jīng)濟(jì)收益,同時(shí)也使部分村民走上了發(fā)家致富之路。然而,在小廟村經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的同時(shí),小廟村的環(huán)境衛(wèi)生狀況也在一天天的惡化:道路兩旁的垃圾越來(lái)越多,河水一天比一天渾濁,小區(qū)的臟亂差情況也越發(fā)嚴(yán)重,顯然,這離黨中央提出的“構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村”、“改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件”、“實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展”的要求還有一定的距離。為此,作為一名即將投身新農(nóng)村建設(shè)的大學(xué)生村官,本著發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的原則,本人對(duì)小廟村環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行了調(diào)查研究,現(xiàn)結(jié)合調(diào)查研究情況向領(lǐng)導(dǎo)做以下報(bào)告。
長(zhǎng)期以來(lái),我市環(huán)境管理的重點(diǎn)一直在城市,雖然近幾年來(lái)隨著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的開(kāi)展,對(duì)農(nóng)村環(huán)境管理工作有一定的加強(qiáng),也收到了一些成效,但從總體上看,農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生狀況仍處于管理薄弱,基礎(chǔ)性工作滯后的狀況。農(nóng)村生活垃圾、污水、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及畜禽養(yǎng)殖廢棄物等帶來(lái)的污染物越來(lái)越多,加上近年來(lái)城市化進(jìn)程加快,出現(xiàn)一些閑置地,也幾近變成垃圾池,這些問(wèn)題交織在一起,使得農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題日趨惡化,這不但嚴(yán)重影響了廣大農(nóng)民群眾的生存環(huán)境與身體健康,也成為了制約小廟村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸。
當(dāng)前,小廟村存在以下環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題:
一是村里的居民小區(qū)普遍存在“臟亂差”的情況。隨著農(nóng)民生活水平的不斷提高,各種生活垃圾、生活污水也越來(lái)越多,按小廟村現(xiàn)有常住人口3000人(實(shí)際居住人口遠(yuǎn)大于這個(gè)數(shù)字)計(jì)算,每人每天生產(chǎn)1公斤生活垃圾和2公斤生活廢水,則每天有近10噸生活垃圾和生活廢水產(chǎn)生,那么一年下來(lái)就是3000多噸,這僅僅是一個(gè)村的污染統(tǒng)計(jì),武進(jìn)區(qū)一共有403個(gè)行政村,雖然每個(gè)村的情況都各不相同,但其污染物的排放量必然是十分驚人的,這些生活垃圾和污水無(wú)疑成為了村環(huán)境衛(wèi)生的最大威脅。通過(guò)對(duì)小區(qū)的實(shí)地調(diào)查,不難發(fā)現(xiàn)小區(qū)內(nèi)設(shè)有不少垃圾筒和垃圾池,然而也正是這些收集垃圾的地方,變成了村里最臟最臭衛(wèi)生最差的地方。在小廟村的一處十字路口邊設(shè)有一垃圾池,垃圾池的入口通常處于關(guān)閉狀態(tài),幾座堆得像小山一樣的垃圾堆高聳在馬路邊上,過(guò)往行人無(wú)不捂鼻皺眉,行色匆匆而過(guò)。在居民小區(qū)內(nèi),不少飯店直接將剩菜餿水倒進(jìn)原本只能用作裝果皮紙屑的垃圾桶內(nèi),導(dǎo)致垃圾桶及周?chē)l(fā)黑、發(fā)臭。
二是小廟村的地表水污染嚴(yán)重,地下水存在安全隱患。近些年來(lái),隨著城市化進(jìn)程步伐的加快,村里的各種廢棄物和污水的排放也日趨增多,嚴(yán)重污染著村內(nèi)地表水。在小廟村的永安花苑里有一條河,各種生活垃圾在河里隨處可見(jiàn),這些垃圾經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬和雨水的沖刷浸泡,一些物質(zhì)在水中腐爛、變質(zhì)、分解,進(jìn)而造成蚊蠅滋生、細(xì)菌繁殖,這給各種疫情的預(yù)防和控制帶來(lái)了很大的隱患和威脅。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),村里有不少村民自己打的水井,有打在公共路口的,也有打在自家大院的,井里的水除用作洗衣、洗菜之外,也被居民和家畜飲用,但這些水大多數(shù)是沒(méi)有經(jīng)過(guò)消毒處理的,如果再加上井的深度不夠,被污染的地表水就極有可能滲進(jìn)地下水,將細(xì)菌和病毒帶進(jìn)井水之中,此外,不合理使用農(nóng)藥、化肥也會(huì)造成對(duì)地下水的污染。
三是小廟村的公共廁所數(shù)量不足,現(xiàn)有公廁衛(wèi)生條件較差。公共廁所是典型的公共衛(wèi)生設(shè)施,一個(gè)地方公廁的數(shù)量和布局能從一定程度上反映出該地區(qū)的衛(wèi)生狀況。雖然小廟村本身地方不大,可是公廁仍然面臨“供不應(yīng)求”的局面,因?yàn)樯蠋y,由此也導(dǎo)致了一些不文明現(xiàn)象的發(fā)生。針對(duì)少數(shù)村民的不文明行為,一些村民在顯眼的墻上寫(xiě)了碩大的標(biāo)語(yǔ):“禁止小便”,或者畫(huà)上幾個(gè)大大的眼睛,殊不知,這種行為本身也給村容村貌帶來(lái)了破壞。另外一方面,現(xiàn)有公廁面臨較嚴(yán)峻的衛(wèi)生問(wèn)題,由于疏于管理和清潔,一到夏天,公廁就會(huì)臭氣熏天、蚊蠅聚集,以至于一些人怯于入內(nèi),索性在外方便,給周?chē)h(huán)境造成了污染。此外,由于缺少必要的指示路標(biāo),一些人(主要是外地人)不知道公共廁所的位置所在,使已建成的公廁資源未得到充分的利用。
此外,還有一些環(huán)境問(wèn)題,如閑置土地上垃圾堆砌問(wèn)題,建筑工地噪音擾民問(wèn)題,也從一定程度上影響著小廟村的衛(wèi)生條件和人居環(huán)境。通過(guò)研究分析發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致上述問(wèn)題產(chǎn)生的原因主要有以下幾方面:
一是人們環(huán)保意識(shí)薄弱。少數(shù)基層領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有樹(shù)立正確的政績(jī)觀,片面追求經(jīng)濟(jì)效益和政績(jī),在招商引資過(guò)程中沒(méi)有把環(huán)境和生態(tài)保護(hù)優(yōu)先考慮,沒(méi)有將科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展真正落實(shí)到具體工作中,導(dǎo)致環(huán)境成本升高,“臟亂差”的局面得不到有效的遏制。由于農(nóng)村環(huán)保宣傳力度不夠,加上少數(shù)村民素質(zhì)較低,群眾環(huán)保意識(shí)總體上還不夠強(qiáng),一方面對(duì)自身破壞和影響環(huán)境的行為缺乏自我約束,另一方面也沒(méi)有對(duì)身邊發(fā)生的污染環(huán)境的行為進(jìn)行舉報(bào)或者投訴。
二是農(nóng)村環(huán)境治理沒(méi)有得到足夠重視。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,政府主要將環(huán)境保護(hù)的工作重心放在了城市,對(duì)農(nóng)村的環(huán)境治理還不是十分重視,從某種程度上來(lái)講,這種做法有可能在短時(shí)期內(nèi)推動(dòng)改善市區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的工作,但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看,這樣將會(huì)導(dǎo)致城鄉(xiāng)分割越來(lái)越嚴(yán)重,而且也將不利于整個(gè)市區(qū)的全面和長(zhǎng)足發(fā)展。當(dāng)前,政府對(duì)農(nóng)村環(huán)保投放了一定的資金,但實(shí)際工作中還是存在資金不足的問(wèn)題,從而導(dǎo)致農(nóng)村環(huán)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的滯后,其環(huán)境衛(wèi)生的管理工作也不是十分到位,很多地方成為環(huán)境保護(hù)的死角,許多改善農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量的措施和亟待解決的環(huán)保工程得不到真正的落實(shí)。
三是相關(guān)的環(huán)境法律法規(guī)沒(méi)有得到充分的落實(shí)。在很多地方,尤其是在基層組織,都存在一種“奇怪”的現(xiàn)象,上面根據(jù)實(shí)際情況出臺(tái)了相關(guān)的法律法規(guī),制定了相應(yīng)的規(guī)章制度,但是這些條條款款一到了下面,就變成了一紙空文,正確的政策得不到貫徹,合理的措施得不到落實(shí)。小廟村也面臨著這樣的尷尬境地,事實(shí)上,上面不是沒(méi)有文件,而是文件到了下面沒(méi)有得到認(rèn)真的貫徹和落實(shí)。
十七屆三中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問(wèn)題的決定》指出:“實(shí)現(xiàn)農(nóng)村清潔工程,加快改水、改廚、改廁、改圈,開(kāi)展垃圾集中處理,不斷改善農(nóng)村衛(wèi)生條件和人居環(huán)境?!边@足以看出黨中央對(duì)我國(guó)農(nóng)村衛(wèi)生條件和人居環(huán)境質(zhì)量的高度重視以及黨中央下大力氣改善和提高我國(guó)農(nóng)村衛(wèi)生條件和人居環(huán)境質(zhì)量的決心。為積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召,全面貫徹黨中央的政策,進(jìn)一步改善小廟村的環(huán)境衛(wèi)生狀況,提高群眾生活質(zhì)量,現(xiàn)針對(duì)小廟村的環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題提出以下對(duì)策,謹(jǐn)供領(lǐng)導(dǎo)參考。
一是以建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為契機(jī),加大對(duì)農(nóng)村公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的資金投入。全面推廣安全飲水工程,對(duì)現(xiàn)有水源的水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)控和檢測(cè),對(duì)不符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)的水源進(jìn)行過(guò)濾處理,讓農(nóng)民群眾喝上安全水、放心水;加快推進(jìn)農(nóng)村沼氣建設(shè),鼓勵(lì)農(nóng)民修建沼氣池,并給予相應(yīng)的資金補(bǔ)貼和技術(shù)支持,在解決人畜糞便污染環(huán)境問(wèn)題的同時(shí),減緩當(dāng)?shù)氐哪茉磯毫?適當(dāng)增加現(xiàn)有公廁數(shù)量,保持使用中的公廁衛(wèi)生;對(duì)河道進(jìn)行疏通,定時(shí)清理河中垃圾。
二是落實(shí)各級(jí)干部責(zé)任。實(shí)行干部責(zé)任制,有助于將環(huán)境衛(wèi)生的責(zé)任細(xì)化和落實(shí)到人。在過(guò)去,政績(jī)考核中往往一味強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),忽視了對(duì)環(huán)境衛(wèi)生指標(biāo)的考核,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,并不是說(shuō)經(jīng)濟(jì)這個(gè)中心以外的其他東西不重要,事實(shí)表明,環(huán)境一旦惡化到一定的程度,將會(huì)成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸。因此,各級(jí)干部要負(fù)起保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生這個(gè)責(zé)任,在政績(jī)考核的要素中,應(yīng)適當(dāng)提高環(huán)境衛(wèi)生這個(gè)指標(biāo)的權(quán)重。
三是廣泛開(kāi)展創(chuàng)建衛(wèi)生村鎮(zhèn)活動(dòng),積極營(yíng)造全民保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。以創(chuàng)建衛(wèi)生村鎮(zhèn)等評(píng)比活動(dòng)為載體,調(diào)動(dòng)干部和群眾的積極性,把衛(wèi)生村鎮(zhèn)建設(shè)和小城鎮(zhèn)建設(shè)、小康示范村建設(shè)等活動(dòng)結(jié)合起來(lái),積極營(yíng)造全民保護(hù)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生的良好氛圍,從整體上改善農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,進(jìn)而提高農(nóng)民的健康水平和生活質(zhì)量。
四是逐步健全環(huán)境管理體系。要逐步建立健全農(nóng)村環(huán)境保護(hù)的法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)體系,形成一套行之有效的垃圾處理系統(tǒng),將垃圾處理場(chǎng)建設(shè)納入新農(nóng)村現(xiàn)代化,逐步推行垃圾在農(nóng)村定點(diǎn)存放,由區(qū)統(tǒng)一收集,最后送至市集中處理的三級(jí)處理模式。鑒于農(nóng)村環(huán)境管理資金不足的問(wèn)題,可以考慮拓寬農(nóng)村環(huán)境保護(hù)的融資渠道,逐步建立和完善政府、社會(huì)、村民的融資機(jī)制,以確保農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作的深入開(kāi)展。
五是落實(shí)相關(guān)的環(huán)境法律法規(guī),加大環(huán)保執(zhí)法力度。應(yīng)當(dāng)充分利用法律所具有的強(qiáng)制性特征,對(duì)各種污染環(huán)境的行為加以約束,堅(jiān)持“誰(shuí)污染,誰(shuí)付費(fèi),誰(shuí)受益,誰(shuí)負(fù)擔(dān),誰(shuí)開(kāi)發(fā),誰(shuí)保護(hù)”的原則。此外,還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保隊(duì)伍的建設(shè)力度,努力建成一支組織化程度高、責(zé)任心強(qiáng)的高素質(zhì)環(huán)保隊(duì)伍,使農(nóng)村的環(huán)保工作不僅有人問(wèn),有人管,還有人治。
六是加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)群眾的環(huán)保意識(shí)。要利用各種媒體加大環(huán)保宣傳力度,廣泛深入的向群眾宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性,促使其不斷增強(qiáng)深化農(nóng)村環(huán)保工作的緊迫感,努力營(yíng)造人人關(guān)心環(huán)境,個(gè)個(gè)參與環(huán)境保護(hù)的氛圍。在廣大農(nóng)村要積極開(kāi)展以環(huán)境友好、衛(wèi)生文明為重點(diǎn)的專(zhuān)題教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大農(nóng)民群眾革除陋習(xí),倡導(dǎo)科學(xué)、文明的生產(chǎn)生活方式,主動(dòng)保護(hù)農(nóng)村環(huán)境,形成良好的生產(chǎn)生活習(xí)慣。
十六屆五中全會(huì)提出,農(nóng)村要按照“生產(chǎn)發(fā)展,生活寬裕,鄉(xiāng)風(fēng)文明,村容整潔,管理民主”的要求發(fā)展。近些年來(lái),小廟村經(jīng)濟(jì)發(fā)展突飛猛進(jìn),人民群眾的生活水平日益提高,鄉(xiāng)村文化建社成績(jī)喜人,基層組織管理愈發(fā)民主,而今農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題也正在得到各級(jí)政府的高度重視,這一切都表明,在各級(jí)黨委和政府的關(guān)懷及幫助之下,靠著村民們勤勞的雙手和無(wú)窮的智慧,小廟村的明天必將會(huì)越來(lái)越美好!
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校園的衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇八
根據(jù)工作安排,4月24日,xxxx副主席帶隊(duì)對(duì)我縣城區(qū)衛(wèi)生保潔情況進(jìn)行了視察。視察組先后視察了xxxx縣生活垃圾處理場(chǎng)、城區(qū)部分垃圾中轉(zhuǎn)站建設(shè)運(yùn)營(yíng)和xxxx路公廁改造情況,并沿途察看了道路保潔情況。隨后,在城管執(zhí)法局召開(kāi)了座談會(huì),聽(tīng)取了相關(guān)工作匯報(bào),視察組成員紛紛就衛(wèi)生保潔、城市綜合管理等方面踴躍發(fā)言、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?,F(xiàn)就視察情況報(bào)告如下:
一、基本情況。
為扎實(shí)推進(jìn)三城聯(lián)創(chuàng)工作,在縣政府統(tǒng)一部署下,縣城管執(zhí)法局認(rèn)真謀劃縣城區(qū)衛(wèi)生保潔工作。xxxx0年7月份,即在范崗鄉(xiāng)境內(nèi)征地240多畝,規(guī)劃建設(shè)了xxxx縣生活垃圾處理場(chǎng),并于xxxx2年12月底全部完成建設(shè),總投入7150萬(wàn)元,其中爭(zhēng)取中央預(yù)算內(nèi)投資2800萬(wàn)元。城區(qū)內(nèi)生活垃圾于xxxx2年1月10日進(jìn)場(chǎng)處理,實(shí)行分層攤鋪、壓實(shí),分單元逐級(jí)填埋及覆土,每天噴藥除臭滅蠅,循環(huán)進(jìn)行。垃圾滲濾液處理站于xxxx2年8月1日設(shè)備試運(yùn)行,目前日處理量約110噸,處理過(guò)的水通過(guò)市環(huán)境監(jiān)測(cè)站檢測(cè),各項(xiàng)指標(biāo)完全符合設(shè)計(jì)要求達(dá)標(biāo)排放,并可直接用于周邊農(nóng)田灌溉和水產(chǎn)養(yǎng)殖,城區(qū)及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的生活垃圾得到了及時(shí)有效地處理。自xxxx4年1月起,又根據(jù)縣城建成區(qū)面積和建設(shè)狀況,將城區(qū)44條主次干道,51條背街后巷,3個(gè)廣場(chǎng)約245萬(wàn)平方米的道路清掃保潔和12個(gè)公廁、10個(gè)中轉(zhuǎn)站運(yùn)行管理及城區(qū)垃圾收集、中轉(zhuǎn)、運(yùn)輸工作,以魯肅大道為界,分設(shè)老城區(qū)和新城區(qū)兩個(gè)標(biāo)段,通過(guò)公開(kāi)招標(biāo),以1166萬(wàn)元的總價(jià)格交由兩家有實(shí)力的公司承包經(jīng)營(yíng)。運(yùn)營(yíng)以來(lái),城區(qū)衛(wèi)生保潔工作質(zhì)量明顯提升,得到政府和廣大市民一致好評(píng)。
二、主要做法。
(一)合理測(cè)算作業(yè)經(jīng)費(fèi),嚴(yán)格招標(biāo)條件,選好一支專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍。在科學(xué)合理劃分標(biāo)段的基礎(chǔ)上,在招標(biāo)前調(diào)查了解了周邊縣(市、區(qū))環(huán)衛(wèi)作業(yè)運(yùn)行及經(jīng)費(fèi)投入情況,結(jié)合我縣財(cái)政實(shí)力和環(huán)衛(wèi)作業(yè)現(xiàn)狀,合理測(cè)算作業(yè)經(jīng)費(fèi),并采取市場(chǎng)化運(yùn)作,從投標(biāo)公司的資質(zhì)、業(yè)績(jī)、設(shè)備等方面嚴(yán)格設(shè)置招標(biāo)條件,確保了有實(shí)力企業(yè)中標(biāo)運(yùn)營(yíng),為提升保潔質(zhì)量打下了基礎(chǔ)。
(二)始終強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),嚴(yán)格規(guī)范作業(yè),確保一流作業(yè)質(zhì)量。
日常工作中,中標(biāo)公司始終把保潔質(zhì)量放在首位,通過(guò)人機(jī)結(jié)合規(guī)范作業(yè),主次干道實(shí)現(xiàn)了由掃到洗的轉(zhuǎn)變,作業(yè)道路路面基本見(jiàn)本色,慢道、人行道及時(shí)保潔,基本看不見(jiàn)飄浮物和有色垃圾。
一是不定期開(kāi)展城區(qū)環(huán)境整治提升行動(dòng)。兩中標(biāo)公司分別組建清障專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍,對(duì)城東新區(qū)路網(wǎng),老城區(qū)主次干道,背街后巷道路兩邊建筑垃圾、殘磚斷石、樹(shù)枝樹(shù)根、污泥糞便,行道樹(shù)、線桿周?chē)嗤恋入s物長(zhǎng)年循環(huán)清理,全方位整治,清除路障,方便機(jī)械和工人作業(yè)。
二是長(zhǎng)期堅(jiān)持沖洗路面、降塵,完善保潔設(shè)施,提升保潔質(zhì)量。兩家中標(biāo)公司每天用多功能高壓清洗車(chē)沖洗作業(yè)路面,降低灰塵。老城區(qū)由于路窄,行人、車(chē)輛較多,利用夜間作業(yè),最大限度減少矛盾。同時(shí)加大投入。xxxx4年共投放900只240升垃圾桶,放置主次干道兩邊,方便居民垃圾投放。
三是機(jī)械清掃,垃圾收集桶裝車(chē)載,減輕環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)強(qiáng)度。主次干道的快車(chē)道以機(jī)械清掃為主,人工保潔為輔。每天出動(dòng)4輛3噸后裝壓縮車(chē),將主次干道兩邊垃圾桶的垃圾直接收到車(chē)內(nèi)壓縮,人機(jī)結(jié)合作業(yè),既提高了工作效率,也減少了二次污染。
(三)加強(qiáng)日常工作監(jiān)管,嚴(yán)格考評(píng)考核,建立一套良性機(jī)制。
一是制定《道路質(zhì)量考評(píng)辦法》,用制度管事。加強(qiáng)對(duì)中標(biāo)公司清掃保潔質(zhì)量的監(jiān)督,制定了質(zhì)量考評(píng)辦法,每天環(huán)衛(wèi)所安排工作人員分2組,每組2人對(duì)作業(yè)范圍內(nèi)道路、街巷進(jìn)行全面巡查督促,確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)就地解決問(wèn)題,做到一日一督查一結(jié)論,一周一通報(bào),一月一兌現(xiàn)。
二是實(shí)行網(wǎng)格化管理。環(huán)衛(wèi)質(zhì)量管理列入網(wǎng)格化管理內(nèi)容之一,實(shí)行五位一體監(jiān)督(局領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)察室、環(huán)衛(wèi)所、執(zhí)法中隊(duì)、市民),局領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)察室的督查信息,第一時(shí)間反饋到中標(biāo)公司并限期整改。
三是充分發(fā)揮市民監(jiān)督作用。背街后巷的環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量是環(huán)衛(wèi)工作的短板。今年城管部門(mén)在51條背街后巷制作了102塊環(huán)衛(wèi)公示牌,將清掃保潔人員、監(jiān)督管理人員等相關(guān)信息公示,主動(dòng)接受市民監(jiān)督。同時(shí),積極利用電視、廣播、網(wǎng)站等媒體宣傳城市管理先進(jìn)典型和反面案例,先后印制了致定城廣大居民的一封信和城管進(jìn)校園文明宣傳冊(cè)等宣傳品,不斷加強(qiáng)城管執(zhí)法宣傳,統(tǒng)一思想共識(shí),營(yíng)造良好的執(zhí)法環(huán)境。
四是嚴(yán)格兌現(xiàn)考核結(jié)果。xxxx4年度兩家中標(biāo)公司,在主動(dòng)接受巡查指導(dǎo)補(bǔ)救糾錯(cuò)的同時(shí),城管局環(huán)衛(wèi)所嚴(yán)格按照招標(biāo)文件、合同和相關(guān)考評(píng)辦法,進(jìn)行考評(píng)考核。去年底,扣除兩家公司19.098萬(wàn)元作業(yè)經(jīng)費(fèi),兌現(xiàn)了合同,體現(xiàn)了合同的嚴(yán)肅性。
三、存在問(wèn)題。
(一)宣傳不夠深入,少數(shù)居民公共衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng),公共衛(wèi)生設(shè)施損壞、丟失較多,隨意亂丟、亂扔垃圾現(xiàn)象普遍,不能定點(diǎn)、定時(shí)傾倒垃圾,工作反復(fù)性較大。
(二)老城區(qū)道路窄,停車(chē)場(chǎng)地缺位等市政工程不完善等,環(huán)衛(wèi)作業(yè)設(shè)備發(fā)揮不了應(yīng)有的作用,多功能高壓清洗車(chē)不能正常沖洗,中型掃路機(jī)不能清掃,特別是背街后巷居民殘磚斷石等雜物清理難度大,環(huán)衛(wèi)質(zhì)量提升不明顯。
(三)建筑施工單位道路硬化不到位,建筑材料、施工土石方進(jìn)出,車(chē)輪污染路面,清掃難度大,施工單位搶進(jìn)度與路面污染矛盾難以解決。
(四)資金不足,環(huán)衛(wèi)人員待遇低,年齡老化,工作能力不足,影響了保潔工作開(kāi)展。
四、工作建議。
(一)繼續(xù)加大宣傳。采取有效形式,在堅(jiān)持日常管理與宣傳相結(jié)合,開(kāi)展城管進(jìn)校園等活動(dòng)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取城管進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)等形式,加大宣傳力度,讓更多的人切實(shí)明白環(huán)境衛(wèi)生事關(guān)每個(gè)人的健康,切實(shí)提高環(huán)衛(wèi)保潔意識(shí),營(yíng)造齊抓共管的良好氛圍。
(二)重視源頭管理。加強(qiáng)垃圾源頭監(jiān)管,強(qiáng)力推行垃圾分類(lèi)收集、處理,重點(diǎn)監(jiān)控城建渣土、餐飲垃圾、商品房裝修、洗車(chē)修車(chē)等行業(yè),督促規(guī)范作業(yè),減少垃圾量,確保集中定向運(yùn)送,減少污染。
(三)創(chuàng)新工作方式。進(jìn)一步健全網(wǎng)格化管理模式,牢固樹(shù)立以人為本、執(zhí)法為民的思想,堅(jiān)持宣傳教育為先導(dǎo),做到執(zhí)法與宣傳、引導(dǎo)、規(guī)勸、服務(wù)相結(jié)合,并不斷加大巡查督促力度,努力提升衛(wèi)生質(zhì)量。
(四)注重協(xié)作配合。注重與規(guī)劃、環(huán)保、住建等部門(mén)的協(xié)調(diào)配合,超前謀劃部署環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),依靠所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)的參與支持,合力推進(jìn)城區(qū)環(huán)衛(wèi)工作。
(五)加大資金投入。積極爭(zhēng)取財(cái)政投入,不斷改善環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施,充實(shí)環(huán)衛(wèi)隊(duì)伍,完善服務(wù)功能。
(六)加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流。在加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍管理培訓(xùn)的同時(shí),要堅(jiān)持走出去、引進(jìn)來(lái)的理念,學(xué)習(xí)借鑒外地城市管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我縣實(shí)際,不斷完善管理方式和模式,促進(jìn)城市管理水平不斷提高。
校園的衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇九
調(diào)查對(duì)象:新寨店衛(wèi)生院周邊的村民及部分醫(yī)療工作者。
調(diào)查人:河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院09級(jí)臨床六大班“送醫(yī)下鄉(xiāng)”活動(dòng)小組成員。
調(diào)查形式:發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。
調(diào)查內(nèi)容:1、當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生情況及人們的評(píng)論。
2、當(dāng)?shù)匦滦娃r(nóng)村合作醫(yī)療情況及人們的看法。
3、對(duì)腦血管疾病、急救、傳染病、中暑等常見(jiàn)病例的了解情況。
調(diào)查問(wèn)卷及結(jié)果:
調(diào)查結(jié)果:a.8%b.32%c.60%。
2.您的健康狀況為:a,非常好,基本不生病。
調(diào)查結(jié)果:a.36%b.43%c.9%d.12%。
3.如果本人得病了做何打算?(說(shuō)明:以常見(jiàn)病為主)。
4.你對(duì)“送醫(yī)下鄉(xiāng)”活動(dòng)了解多少?
a.不了解b.有點(diǎn)了解c.很了解。
調(diào)查結(jié)果:a.31%b.66%c.3%。
5.你覺(jué)得你們當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療條件好不好?
a.好b.還行c.一般d.差。
調(diào)查結(jié)果:a6%b44%c47%d3%。
6、你經(jīng)??粗嗅t(yī)嗎?a.經(jīng)常b.偶爾c.很少。
調(diào)查結(jié)果:a.6%b.27%c.67%。
7.生病時(shí),你會(huì)選擇。
a.到藥店買(mǎi)藥b.到醫(yī)院看病取藥c.隨便,無(wú)所謂。
調(diào)查結(jié)果:a.39%b.45%c.16%。
8.你正在服用那種藥物。
a.沒(méi)有b.降壓藥c.降糖藥d.降脂藥e.其他。
調(diào)查結(jié)果:a56%b29%c7%d0%e8%。
9.你正在服用的降壓藥。
10.你正在使用的降糖藥。
11.以下你認(rèn)為哪些是新型農(nóng)村合作醫(yī)療定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)?
a.市級(jí)以上醫(yī)院b.中醫(yī)院c.保健院d.區(qū)內(nèi)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
調(diào)查結(jié)果:a11%b16%c3%d70%。
12.您認(rèn)為改善農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件最大的好處是什么?
d.跟以前區(qū)別不大,好處不明顯。
調(diào)查結(jié)果:a61%b0%c39%d0%。
13.你認(rèn)為看病難、看病貴,難、貴在何處?
a.醫(yī)院數(shù)量少b.診療費(fèi)用高c.藥品貴d.住院床位緊張。
e.醫(yī)護(hù)人員態(tài)度差f.候診時(shí)間長(zhǎng)。
調(diào)查結(jié)果:a2%b36%c53%d3%e6%f0%。
14.您現(xiàn)在的醫(yī)療費(fèi)用主要花在那些方面?
調(diào)查結(jié)果:a71%b12%c4%d11%e2%。
16.在您的生活環(huán)境中,您認(rèn)為比較常見(jiàn)的緊急情況有哪些:
a燒傷b觸電c中暑d暈厥e煤氣中毒f溺水g大出血。
17.您了解一些基本的預(yù)防傳染病的常識(shí)嗎?
a非常了解b.了解一些c.不了解。
調(diào)查結(jié)果:a0%b59%c41%。
18.您身上是否有下列情況。
19.您對(duì)這次活動(dòng)是否滿意a.非常滿意b.滿意c.不滿意。
調(diào)查結(jié)果:a57%b43%c0%。
調(diào)查結(jié)果分析及建議:
被調(diào)查的人中年年以上的村民居多,總地來(lái)說(shuō),他們的身體狀況還是不錯(cuò)的,但因?yàn)槭窃卺t(yī)院內(nèi)的調(diào)查,所以患病者的比例還是比較大的。
校園的衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇十
本期以來(lái),我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合創(chuàng)建“法制平安校園”的相關(guān)要求,對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了集中整治,取得了顯著的實(shí)效,現(xiàn)將治理校園環(huán)境衛(wèi)生工作報(bào)告如下:
組長(zhǎng):徐軍。
副組長(zhǎng):于學(xué)勇。
成員:王軍王雷陶少倫侯建君。
領(lǐng)導(dǎo)組明確了職責(zé)與分工,認(rèn)真分析了我校環(huán)境衛(wèi)生方面的現(xiàn)狀,提出了明確的工作重點(diǎn)和目標(biāo),制定了相應(yīng)的措施和辦法,將校園環(huán)境衛(wèi)生納入到年終考核當(dāng)中,促使環(huán)境衛(wèi)生抓緊、抓實(shí)。
一、加強(qiáng)了宣傳和教育,學(xué)習(xí)貫徹文件精神。
領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成立了以后,充分利用教師會(huì)、校會(huì)、班會(huì)等平臺(tái),向全校師生進(jìn)行保持校園清潔的宣傳和教育,使師生的校園衛(wèi)生意識(shí)得到加強(qiáng)和提高,全校師生紛紛行動(dòng)起來(lái),使得文件精神得到了深入的貫徹。
本期以來(lái),我校對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了三次專(zhuān)項(xiàng)整治,組織全體教職工認(rèn)真排查,確保校園衛(wèi)生無(wú)死角,堅(jiān)決杜絕校園臟、亂、差等不良現(xiàn)象,此外,由少先隊(duì)牽頭成立了校園衛(wèi)生學(xué)生檢查委員會(huì),利用課間對(duì)各班衛(wèi)生情況進(jìn)行了檢查。由德育處組織教師對(duì)各班衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,從而使衛(wèi)生工作的長(zhǎng)期開(kāi)展得到了有力的保障。
充分利用衛(wèi)生與保健課和主題班會(huì)等渠道,教育學(xué)生愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,勤洗衣服勤洗手,并利用校會(huì)向?qū)W生講解講衛(wèi)生的重要性,講衛(wèi)生與防疾病的關(guān)系,衛(wèi)生與健康的關(guān)系,使學(xué)生真正做到自覺(jué)講衛(wèi)生、愛(ài)清潔。
利用思品課向?qū)W生進(jìn)行講文明、不亂扔垃圾的教育,評(píng)選“文明小標(biāo)兵”,評(píng)選“衛(wèi)生示范班”,確保校園清潔。
一是加強(qiáng)食堂做作業(yè)人員的培訓(xùn),二是安排專(zhuān)人對(duì)食堂食品衛(wèi)生進(jìn)行負(fù)責(zé),落實(shí)責(zé)任,每天對(duì)食品進(jìn)行檢查并作好相應(yīng)記錄,三是對(duì)校園零食攤的清理,目前我校已全部清理出校園零食攤點(diǎn),確保校園無(wú)教師及其家屬擺攤設(shè)點(diǎn),校園100米內(nèi)沒(méi)有零食攤點(diǎn)。
總之,經(jīng)過(guò)我校全體師生的努力,目前我校的環(huán)境衛(wèi)生狀況已得到明顯改善,校園清潔、無(wú)衛(wèi)生死角,今后我們必將把此項(xiàng)工作長(zhǎng)期開(kāi)展下去,以保持校園衛(wèi)生的良好狀況,保證全校師生的生命健康和校園的清潔。
校園的衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇十一
我們的學(xué)校非常美麗,我愛(ài)我的校園。但是,我不時(shí)會(huì)看見(jiàn)校園內(nèi)有好些垃圾,跟這個(gè)學(xué)校很不相稱(chēng),這么美麗的學(xué)校和這么臟的.垃圾一起,我為了弄清原因,使校園更美,于是我對(duì)校園的衛(wèi)生進(jìn)行調(diào)查。
一下課,我就到校園里兜了幾圈,發(fā)現(xiàn)以下幾個(gè)地方的垃圾是比較多的:植物園、草坪、籃球場(chǎng)、沙池,在植物園,我發(fā)現(xiàn)有6個(gè)塑料袋,3個(gè)罐子,10處等地方有糖果紙和紙屑,這么大的地方,都被垃圾占滿了。
學(xué)校每天都實(shí)行“三掃”,早上到校打掃,中午放學(xué)打掃,下午放學(xué)打掃。這種打掃計(jì)劃校園應(yīng)該是干凈的才對(duì),我從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)校包干區(qū)的垃圾約占學(xué)校百分之90,最多垃圾的地方是人比較多的地方。
校園的衛(wèi)生主要原因:同學(xué)們到外面買(mǎi)零食吃,吃完之后隨手就把垃圾扔掉。同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)還不夠強(qiáng)。學(xué)校衛(wèi)生管理制度還不夠完善。
為了使我們的校園更美,我喚吁同學(xué)們,不要亂扔垃圾,同時(shí),學(xué)校管理衛(wèi)生的部門(mén)也要加強(qiáng)管理,對(duì)亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)厲的教育,只要每人都可以不亂丟垃圾,我們的學(xué)校將會(huì)更美麗。
校園的衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇十二
早晨來(lái)到教室,看到教室里的地被值日生們掃的干干凈凈的,心里真高興!
可是,過(guò)了兩三節(jié)課之后,我卻發(fā)現(xiàn)教室的地面又是垃圾滿地了。我覺(jué)得奇怪,怎么早上剛掃干凈的地,這么快就變臟了?于是,我對(duì)教室環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查。
調(diào)查。
我一排一排的看,統(tǒng)計(jì)了哪一排的垃圾多,哪一排的垃圾少,還問(wèn)了同學(xué)們一些問(wèn)題。
在有九排課桌椅的教室里,兩排兩排是一組。垃圾多的是最后幾排。
分析。
1、值日生把教室里掃的一塵不染,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一絲灰塵,因此教室應(yīng)該很干凈,而實(shí)際上卻比意料中的還要臟。
2、我從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),垃圾少的是在前三排,垃圾較多的是中間幾排,而垃圾最多的,是最后幾排。
結(jié)論。
教室環(huán)境被污染的原因主要有:
1、上勞技課時(shí),有的同學(xué)把剪紙的碎片就扔在了地上,使地面上都是紙屑。
2、上美術(shù)課時(shí),有的同學(xué)把橡皮擦擦的灰塵直接就倒在了地上,使地面因橡皮屑而變得很臟。
3、上數(shù)學(xué)課時(shí),有的同學(xué)寫(xiě)數(shù)學(xué)題,寫(xiě)錯(cuò)了就把紙一撕,隨手扔在地上,使地面都是紙團(tuán)。
4、上自習(xí)課時(shí),有的同學(xué)在折紙飛機(jī),然后讓紙飛機(jī)圍著教室飛來(lái)飛去,等同學(xué)玩夠了,紙飛機(jī)就在地上“安家”了。使地面被紙飛機(jī)蓋著,變得很臟。
5、在大課間時(shí),有的同學(xué)喝完奶就把空奶盒扔在地上,也沒(méi)人去管。使地面被空奶盒弄臭。
大量的事實(shí)告訴我,地面變臟,是同學(xué)們隨便扔紙?jiān)斐傻?。由于地面變臟、變臭,值日生們又得花費(fèi)更大的力氣去清理垃圾,這真是辛苦了值日生們。
建議。
坐在后排的同學(xué)應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地停止扔垃圾的不良行為。并且要做到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。
校園的衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇十三
8月18日上午,我和媽媽對(duì)東臺(tái)的幾個(gè)小區(qū)做調(diào)查,了解一下東臺(tái)小區(qū)的衛(wèi)生情況。我們調(diào)查了三個(gè)小區(qū),分別是東亭二村、教師新村、龍晶河濱花園。
來(lái)到東亭二村,本應(yīng)該是非常美麗的小區(qū),卻有不少的污點(diǎn),墻上有許多被小孩涂畫(huà)的痕跡,最嚴(yán)重的是這里有一條小吃街,每天都會(huì)有許多人到這里吃東西,但吃的木棍、餐巾紙都扔在地上,垃圾泛濫,怎么掃也掃不盡。
教師新村是許多老師們住的地方,那里靠近農(nóng)村,空氣新鮮,旁邊有好多的花草樹(shù)木,但在一幢樓房的旁邊我們也聞到了惡臭味,垃圾都倒在地上,垃圾桶就在旁邊,蒼蠅滿天飛。
我沒(méi)心情再看下去了,這兩個(gè)小區(qū)給我很不好的印象,媽媽看我沒(méi)精打采,就把我?guī)У搅她埦Ш訛I花園。這里就是我夢(mèng)想中的小區(qū),有河、有假山,依山傍水,整個(gè)小去干凈整潔,同時(shí)還注重綠化。真是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)。
調(diào)查總結(jié):
本次調(diào)查對(duì)象是東臺(tái)市三個(gè)有名的小區(qū),通過(guò)調(diào)查使我得出以下結(jié)論:
1、目前,小區(qū)人民的生活水平提高了,但忽略了衛(wèi)生情況,其實(shí),保持好一個(gè)小區(qū)的衛(wèi)生,大家才會(huì)過(guò)得更舒適。
2、有些市民存在著“自掃門(mén)前雪”的思想,認(rèn)為只要自己家周?chē)蓛艟托?,忽視了小區(qū)的公共衛(wèi)生建設(shè)。
3、東亭二村和教師新村的居民要改正現(xiàn)在這種狀況,樹(shù)立主人翁思想,把小區(qū)的衛(wèi)生看成是自己的重要工作。督促周?chē)撕吐愤^(guò)市民講究衛(wèi)生,保持小區(qū)整潔。
后序:
在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查期間我忍受了一些不理解的目光,
但我衷心地希望他們不要讓地球母親失望。
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校園的衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇十四
一.摘要:
教室作為我們學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵場(chǎng)所,其衛(wèi)生狀況的好壞不僅會(huì)影響校園整體形象,也會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。通過(guò)平時(shí)的觀察、這次的問(wèn)卷調(diào)查等途徑,發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校教室衛(wèi)生確實(shí)存在著很多的問(wèn)題,雖然學(xué)校的教室每天都有人學(xué)生或是清潔人員打掃,但作為教室的主人公,學(xué)生對(duì)教室衛(wèi)生的維持至關(guān)重要,衛(wèi)生好壞維持是中心環(huán)節(jié),所以我們衛(wèi)生的保持意識(shí)要加強(qiáng)。我們學(xué)校教室的清潔工作是由學(xué)校雇的學(xué)生打掃,很多值日生都不能盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。學(xué)校的校衛(wèi)生管理部門(mén)也存在著相應(yīng)的問(wèn)題,其在這方面缺乏相應(yīng)的制度,措施。
二.關(guān)鍵字:
教室衛(wèi)生 存在問(wèn)題 學(xué)生意識(shí) 管理制度
三.正文:
環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題一直是我們比較關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題,然而作為高等學(xué)校的教室也存在著垃圾隨處可見(jiàn),大學(xué)生缺乏衛(wèi)生保持意識(shí)的現(xiàn)象,教室里每天都有很多學(xué)生上課,雖然每個(gè)人的人均占有面積很小,但是身邊的垃圾卻很多,為什么教室的衛(wèi)生會(huì)這么差,是平時(shí)的清潔人員不負(fù)責(zé)任,還是教室里面的生活者保持衛(wèi)生意識(shí)差,鑒于此,我們對(duì)于本班同學(xué)做了一次關(guān)于大學(xué)教室衛(wèi)生情況的調(diào)查問(wèn)卷,其目的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并采取相應(yīng)的措施解決問(wèn)題,為大家創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
(一)調(diào)查步驟及過(guò)程
20xx年4月2號(hào)上午十點(diǎn)至十二點(diǎn),在師范學(xué)院10號(hào)教學(xué)樓,我們組對(duì)本班的27名同學(xué)做了一次問(wèn)卷調(diào)查。
調(diào)查結(jié)果分析
通過(guò)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)對(duì)教室衛(wèi)生情況比較關(guān)注,所以了解也比較清楚,能做出客觀的評(píng)價(jià),給出自己的意見(jiàn),具體情況如下:
1.調(diào)查結(jié)果展示
(1) 所在年級(jí):大三100%
(2) 性別:男11% 女89%
(3) 經(jīng)常去的教室與認(rèn)為本教室衛(wèi)生差比例:27:6
(4) 帶早餐進(jìn)教室:經(jīng)常25.9% 偶爾48.1% 從不26%
(5) 帶走自己和他人垃圾的情況:從不:7% 偶爾29% 只帶走自己64%
(6) 經(jīng)常在教室亂扔垃圾:經(jīng)常3% 偶爾62.9% 從不34.1%
(8) 早餐與教室衛(wèi)生差的關(guān)系:很大7% 有關(guān)系22% 無(wú)關(guān)系71%
(9) 是否愿意帶走垃圾:愿意44.5% 和其他人一樣55.5%
(10)對(duì)教室衛(wèi)生看法:不能忍受 85% 可以接受15%
(12)是否愿意改善衛(wèi)生: 非常愿意33% 愿意59% 無(wú)所謂 8%
(13)個(gè)人衛(wèi)生與自我修養(yǎng): 直接關(guān)系55.5% 有關(guān)40%無(wú)關(guān)4.5%
由上面的總結(jié)可以看出:
1、在這些同學(xué)經(jīng)常去的教室的教室中,有22.2%的人認(rèn)為教室的衛(wèi)生差。
2、從調(diào)查的人中可以看出,7%的人認(rèn)為早餐和教室衛(wèi)生有很大的關(guān)系,22%的人認(rèn)為早餐和教室衛(wèi)生有關(guān)系,71%的人認(rèn)為沒(méi)有關(guān)系。在他們中,25.9%的人經(jīng)常帶早餐進(jìn)教室,偶爾帶早餐進(jìn)教室和從不帶早餐進(jìn)教室的比例分別為48.1%和26%。
3、調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),有95.5%的認(rèn)為教室衛(wèi)生和自我修養(yǎng)是有關(guān)系的。而對(duì)于教室的垃圾,85%的人是不能忍受的,只15%的人是可以接受的,他們之中,有3%是經(jīng)常在教室亂扔垃圾的,62.9%的人是偶爾在教室亂扔垃圾,只有34.1%的人從不在教室亂扔垃圾。
4、對(duì)于教室中的垃圾,44.5%的人是愿意的帶走的,在所有調(diào)查的對(duì)象中88%的人是想有專(zhuān)門(mén)的人來(lái)打掃。
5、對(duì)于教室衛(wèi)生,92%的人是愿意去改善的,8%的人覺(jué)得無(wú)所謂,但實(shí)際情況是64%的'人是帶走了自己的垃圾,29%的人偶爾帶走垃圾,7%的人從不帶走垃圾。
2.發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題及相應(yīng)的原因:
(1)教室的整體衛(wèi)生狀況不佳,主要是因?yàn)閷W(xué)生早上第一節(jié)課上課期間吃完早餐大部分同學(xué)沒(méi)有帶走垃圾,其根源是因?yàn)閭€(gè)人修養(yǎng)不高。還有就是教室沒(méi)有垃圾存放的位置以及打掃教室衛(wèi)生的同學(xué)沒(méi)有徹底完成任務(wù)。
(2)教室的整體衛(wèi)生狀況不佳,主要原因是同學(xué)保持不好,打掃人員打掃不及時(shí)。教室的垃圾主要出現(xiàn)在學(xué)生上午上完課,原因是,吃完早餐,沒(méi)有帶走的占36%,隨手丟棄其他的垃圾占26%。其原因是學(xué)生的衛(wèi)生保持意識(shí)差。
(3)從問(wèn)卷中發(fā)現(xiàn),垃圾的來(lái)源有一部分是外來(lái)人員發(fā)放的傳單,打掃人員沒(méi)有及時(shí)清理,并且被有些同學(xué)隨意丟棄。
(4)打掃教室衛(wèi)生的同學(xué)沒(méi)有盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。
(5)學(xué)校的教室內(nèi)沒(méi)有垃圾存放的位置。
3.根據(jù)問(wèn)題提出的解決措施:
首先,加強(qiáng)同學(xué)在這方面的意識(shí)。教室是我們經(jīng)常出入的地方,保持它的整潔是義不容辭的事情,更應(yīng)該是我們的一種習(xí)慣。平時(shí),同學(xué)們應(yīng)該盡量在食堂吃飯,不要把早飯帶進(jìn)教室,對(duì)于自己的垃圾要及時(shí)帶走,保持早睡早起的習(xí)慣,這樣有利于減少早餐進(jìn)教室的做法。 其次,學(xué)校的教室內(nèi)要有至少一個(gè)垃圾箱,另外學(xué)校的打掃教室衛(wèi)生人員要盡職盡責(zé)。
最后,就是學(xué)校在教室衛(wèi)生方面缺乏制度上的規(guī)定,監(jiān)管較弱,所以建議在這方面采取有效措施。通過(guò)查閱有關(guān)資料,我了解到相關(guān)的教室衛(wèi)生制度,例如教室衛(wèi)生輪值制度,教室衛(wèi)生檢查評(píng)分制度。這樣可以有效的避免一些同學(xué)比較隨意亂丟垃圾的做法。
根據(jù)以上現(xiàn)象及結(jié)論,我代表我們小組提出以下建議:
自我加強(qiáng)教室維護(hù)的意識(shí)。 每天早上爭(zhēng)取早10分鐘起床,不要把早飯帶進(jìn)教室。 對(duì)于自己的垃圾要隨自己帶走,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有垃圾時(shí),勤于彎下腰,對(duì)于打掃教室的同學(xué)要盡到自己的義務(wù)。 帶走發(fā)現(xiàn)的垃圾。
4.結(jié)束語(yǔ)
通過(guò)此次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,但是這些問(wèn)題都是我們可以解決的,同時(shí)我們也提出了相應(yīng)的建議,希望能引起同學(xué)們的注意,以及學(xué)校的重視,為我們共同營(yíng)造一個(gè)和諧美好的教室環(huán)境。
校園的衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇十五
20xx學(xué)年,校園環(huán)境服務(wù)中心在校黨委、后保處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“以人為本,服務(wù)育人”為宗旨,緊密?chē)@以教學(xué)為中心開(kāi)展工作,以“綠化、美化、功能化”為方針,切實(shí)提高中心管理的質(zhì)量和效率。全年保質(zhì)保量的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),為師生員工創(chuàng)造一個(gè)美麗、安靜、潔凈的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境?,F(xiàn)將20xx年主要工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高思想政治覺(jué)悟。
后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作,后勤工作的好壞直接影響到學(xué)校的工作是否能正常運(yùn)行。為了加強(qiáng)校園環(huán)境服務(wù)中心的管理,我們執(zhí)行《校園環(huán)境服務(wù)中心規(guī)章制度》,以制度為依據(jù),明確相關(guān)責(zé)任。做到層層把關(guān),確保不出問(wèn)題。針對(duì)日常工作對(duì)本部門(mén)的具體崗位制訂了崗位職責(zé),強(qiáng)化分工,明確責(zé)任。黨的十八大召開(kāi),我中心職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),聽(tīng)取職工的意見(jiàn),了解掌握職工思想動(dòng)態(tài),保持安定、團(tuán)結(jié)的良好工作局面。同時(shí)提高中心員工的整體素質(zhì),加強(qiáng)花房、環(huán)衛(wèi)、綜合治理隊(duì)三個(gè)部門(mén)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷增強(qiáng)員工政治理論學(xué)習(xí)、專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí);加強(qiáng)綠化、環(huán)衛(wèi)、花房的日常維護(hù)工作,且不斷提高自身的素質(zhì),跟上學(xué)校不斷發(fā)展進(jìn)步的步伐。
二、明確責(zé)任、分工合作。
1、為了給全校師生創(chuàng)造一個(gè)和諧、整潔、文明、優(yōu)美的校園環(huán)境,充分展示我中心的管理水平和精神風(fēng)貌,按照年度工作計(jì)劃安排,校園中心綜合治理隊(duì)日常綠化維護(hù)及綠化施工全年工作如下,種植、補(bǔ)栽麥冬草1260平方、種植、更換馬尼拉草坪共計(jì)8840㎡種植各種球類(lèi)植物、木本植物418棵、種植、補(bǔ)栽色塊灌木7600株、移植樹(shù)木176棵。全年的綠化維護(hù),植物的養(yǎng)護(hù)正常進(jìn)行。特別是在今年7月份,后保處領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整后,我中心在處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,先后徹底的綜合治理了小八家、花房、北區(qū)學(xué)生公寓、北區(qū)教師公寓等地的綠化環(huán)境工作。改變了其過(guò)去的臟亂差的環(huán)境,給學(xué)校的綠化又增加了幾個(gè)亮點(diǎn)。另外,我們加大對(duì)草坪,樹(shù)木,綠化帶等公共綠地的養(yǎng)護(hù)力度,做到校園綠化植物經(jīng)常施肥和打藥而且長(zhǎng)期定專(zhuān)人養(yǎng)護(hù)修剪,校內(nèi)花卉、植物等維護(hù)良好。今年冬季對(duì)校園內(nèi)和東家屬區(qū)的`樹(shù)木進(jìn)行了一次大面積的修剪;全校的樹(shù)木進(jìn)行了刷白(刷石灰)使校園環(huán)境及主干道煥然一新。12月份,為了配合基建的施工,我們移植了北區(qū)學(xué)生公寓的樟樹(shù)、廣玉蘭、櫻花、杜英等樹(shù)木112棵;移植300平方左右的色塊。
2、校園管理中心衛(wèi)生保潔班進(jìn)一步加強(qiáng)管理,加大了清掃保潔力度。在全校范圍內(nèi),按照清掃面積及實(shí)際工作量的大小,劃分了不同的清掃保潔片區(qū),每個(gè)片區(qū)由指定的工作人員負(fù)責(zé),實(shí)行定路段、定人員、定職責(zé)的管理方式,負(fù)責(zé)對(duì)各自所分的路段進(jìn)行全天候清掃保潔。為了環(huán)境的美化,環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)及時(shí)到位,不定時(shí)的清理一些死角的垃圾和對(duì)學(xué)校的“牛皮癬”進(jìn)行清理。同時(shí),在其他小組工作任務(wù)比較繁重的情況下,能夠互幫互助,共同完成綠化的工作。全年工作中同綜合治理隊(duì)一起清運(yùn)雜草、樹(shù)枝(葉),建筑垃圾、雜物等共計(jì)860余車(chē)(農(nóng)用車(chē))次;協(xié)助拖運(yùn)全校生活垃圾730余車(chē)(垃圾壓縮車(chē))次。為學(xué)校的環(huán)境美化貢獻(xiàn)了一份力。
3、今年花房苗圃工作人員不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)及專(zhuān)業(yè)技能的提升,團(tuán)結(jié)互助,不斷創(chuàng)新,使花卉植物品種達(dá)50余種。根據(jù)一年四季的出花統(tǒng)計(jì),全年苗圃培養(yǎng)出盆花卉達(dá)2萬(wàn)盆次。特別是在完成自己工作的基礎(chǔ)上還能主動(dòng)幫助其他班組完成各項(xiàng)工作。特別是今年在完成了自己的工作任務(wù)之外還參加了xx區(qū)的菊展公益活動(dòng),得到了第二名的好成績(jī)。
三、美化校園,做好后勤保障,構(gòu)建和諧校園。
后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項(xiàng)教育、教學(xué)工作.我們校園管理中心的工作人員都能從校、處兩級(jí)整體工作出發(fā),主動(dòng)配合其他部門(mén)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,這些工作細(xì)致到位才能保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
1、為保障學(xué)校各大會(huì)議及活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們每次都提前布置好會(huì)場(chǎng),如上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校檢查工作、學(xué)校開(kāi)放日、各學(xué)院重要會(huì)議等,我們都科學(xué)的設(shè)計(jì),合理的布置,高標(biāo)準(zhǔn)的完成任務(wù)。據(jù)統(tǒng)計(jì),全年會(huì)場(chǎng)布置達(dá)200余次,花卉近2萬(wàn)盆。并且長(zhǎng)期在學(xué)校內(nèi)重點(diǎn)的路段和大門(mén)長(zhǎng)期擺放自己花房培育的花卉,給美化校園增添了色彩。
2、學(xué)校開(kāi)展的大型活動(dòng)我們中心也積極參與實(shí)施,例如:迎新生、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、招聘會(huì)、學(xué)生活動(dòng)等會(huì)場(chǎng)的布置,還有各院系、各職能部門(mén)有困難需求時(shí),我們都能適時(shí)予以解決,做好后勤保障工作。據(jù)統(tǒng)計(jì),一年來(lái),會(huì)場(chǎng)布置及幫助其他部門(mén)所搬運(yùn)的家具、桌椅、帳篷、儀器和物資等所需品達(dá)到400車(chē)次。特別是學(xué)校的一些大型活動(dòng)中,我們中心的所有員工通力合作,三個(gè)班組互相協(xié)調(diào)、互幫互助,共同完成上級(jí)布置的任務(wù)。如今年迎新生會(huì)場(chǎng)布置,我們擺放搭建了近80余頂帳篷、近100張桌子、300多張凳子。在治理隊(duì)、環(huán)衛(wèi)、花房三個(gè)班組的齊心協(xié)力下,不到一天的時(shí)間全部擺放到位,為迎新工作盡了自己的一份力。
3、暑期北區(qū)學(xué)生公寓(原當(dāng)代學(xué)生公寓)學(xué)校收回,后保處統(tǒng)一管理。為了迎接新生的到來(lái),給學(xué)生們一個(gè)美麗干凈的生活環(huán)境。我們綜合治理隊(duì)和環(huán)衛(wèi)一起,戰(zhàn)酷暑斗高溫,在武漢氣溫炎熱的.情況下,齊心協(xié)力把北區(qū)學(xué)生公寓的綠化和環(huán)境衛(wèi)生徹底的綜合治理了兩次,把室外的綠化環(huán)境、原公寓內(nèi)的雜物垃圾及公寓周邊常年積累下來(lái)的建筑垃圾雜物等等徹底的清理干凈。改變了原臟、亂、差的環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計(jì)就暑期北區(qū)學(xué)生公寓、北區(qū)教師公寓共計(jì)拖運(yùn)生活、建筑垃圾及雜物近百車(chē)次。
4、愛(ài)衛(wèi)會(huì),以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為指導(dǎo),結(jié)合我校實(shí)際情況,為了給師生員工一個(gè)干凈衛(wèi)生的生活、工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,積極的做好防鼠防疫的工作,全年共發(fā)放滅鼠藥80斤。定時(shí)的給學(xué)校及家屬區(qū)等公共環(huán)境進(jìn)行衛(wèi)生消毒。
20xx年,校園環(huán)境服務(wù)中心在后保處的領(lǐng)導(dǎo)下、在兄弟單位的幫助下,全中心員工共同努力,圓滿完成了全年工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)了年度工作目標(biāo),中心的日常管理,愛(ài)衛(wèi)會(huì)的工作,綠化維護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生及花房工作都有了一定的提升,并取得的一些成績(jī):榮獲了湖北省綠化模范單位,xx區(qū)菊展二等獎(jiǎng)。這些成績(jī)都與領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心、同事們的幫助分不開(kāi);都與中心職工、工人師傅們的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)。在這我代表校園環(huán)境服務(wù)中心感謝大家。在一年的工作中雖取得了一些成績(jī)但還是存在一些不足,政治學(xué)習(xí)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)要加強(qiáng),在下一步的工作中,面臨的任務(wù)還很多,很艱巨。校園的環(huán)境還要進(jìn)一步的美化和細(xì)化,要逐步做出一些精品的綠化景觀出來(lái),為校園的綠化加彩。我中心決心在校處兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和支持下,加強(qiáng)管理、大膽探索、不斷實(shí)踐、努力創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。,又是嶄新的一個(gè)開(kāi)始,全中心職工同心協(xié)力,為學(xué)校的建設(shè)添彩。
校園的衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇十六
一.摘要:
教室作為我們學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵場(chǎng)所,其衛(wèi)生狀況的好壞不僅會(huì)影響校園整體形象,也會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。通過(guò)平時(shí)的觀察、這次的問(wèn)卷調(diào)查等途徑,發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校教室衛(wèi)生確實(shí)存在著很多的問(wèn)題,雖然學(xué)校的教室每天都有人學(xué)生或是清潔人員打掃,但作為教室的主人公,學(xué)生對(duì)教室衛(wèi)生的維持至關(guān)重要,衛(wèi)生好壞維持是中心環(huán)節(jié),所以我們衛(wèi)生的保持意識(shí)要加強(qiáng)。我們學(xué)校教室的清潔工作是由學(xué)校雇的學(xué)生打掃,很多值日生都不能盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。學(xué)校的校衛(wèi)生管理部門(mén)也存在著相應(yīng)的問(wèn)題,其在這方面缺乏相應(yīng)的制度,措施。
二.關(guān)鍵字:
教室衛(wèi)生存在問(wèn)題學(xué)生意識(shí)管理制度。
三.正文:
環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題一直是我們比較關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題,然而作為高等學(xué)校的教室也存在著垃圾隨處可見(jiàn),大學(xué)生缺乏衛(wèi)生保持意識(shí)的現(xiàn)象,教室里每天都有很多學(xué)生上課,雖然每個(gè)人的人均占有面積很小,但是身邊的垃圾卻很多,為什么教室的衛(wèi)生會(huì)這么差,是平時(shí)的清潔人員不負(fù)責(zé)任,還是教室里面的生活者保持衛(wèi)生意識(shí)差,鑒于此,我們對(duì)于本班同學(xué)做了一次關(guān)于大學(xué)教室衛(wèi)生情況的調(diào)查問(wèn)卷,其目的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并采取相應(yīng)的措施解決問(wèn)題,為大家創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
(一)調(diào)查步驟及過(guò)程4月2號(hào)上午十點(diǎn)至十二點(diǎn),在師范學(xué)院10號(hào)教學(xué)樓,我們組對(duì)本班的27名同學(xué)做了一次問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查結(jié)果分析通過(guò)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)對(duì)教室衛(wèi)生情況比較關(guān)注,所以了解也比較清楚,能做出客觀的評(píng)價(jià),給出自己的意見(jiàn),具體情況如下:
1.調(diào)查結(jié)果展示。
(1)所在年級(jí):大三100%。
(2)性別:男11%女89%。
(3)經(jīng)常去的教室與認(rèn)為本教室衛(wèi)生差比例:27:6。
(4)帶早餐進(jìn)教室:經(jīng)常25.9%偶爾48.1%從不26%。
(5)帶走自己和他人垃圾的情況:從不:7%偶爾29%只帶走自己64%。
(6)經(jīng)常在教室亂扔垃圾:經(jīng)常3%偶爾62.9%從不34.1%。
(8)早餐與教室衛(wèi)生差的關(guān)系:很大7%有關(guān)系22%無(wú)關(guān)系71%。
(9)是否愿意帶走垃圾:愿意44.5%和其他人一樣55.5%。
(10)對(duì)教室衛(wèi)生看法:不能忍受85%可以接受15%。
(11)是否希望有專(zhuān)門(mén)的清潔人員:非常希望33%希望55%無(wú)所謂7%反對(duì)5%。
(12)是否愿意改善衛(wèi)生:非常愿意33%愿意59%無(wú)所謂8%。
(13)個(gè)人衛(wèi)生與自我修養(yǎng):直接關(guān)系55.5%有關(guān)40%無(wú)關(guān)4.5%。
由上面的總結(jié)可以看出:
1、在這些同學(xué)經(jīng)常去的教室的教室中,有22.2%的人認(rèn)為教室的衛(wèi)生差。
2、從調(diào)查的人中可以看出,7%的人認(rèn)為早餐和教室衛(wèi)生有很大的關(guān)系,22%的人認(rèn)為早餐和教室衛(wèi)生有關(guān)系,71%的人認(rèn)為沒(méi)有關(guān)系。在他們中,25.9%的人經(jīng)常帶早餐進(jìn)教室,偶爾帶早餐進(jìn)教室和從不帶早餐進(jìn)教室的比例分別為48.1%和26%。
3、調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),有95.5%的認(rèn)為教室衛(wèi)生和自我修養(yǎng)是有關(guān)系的。而對(duì)于教室的垃圾,85%的人是不能忍受的,只15%的人是可以接受的,他們之中,有3%是經(jīng)常在教室亂扔垃圾的,62.9%的人是偶爾在教室亂扔垃圾,只有34.1%的人從不在教室亂扔垃圾。
4、對(duì)于教室中的垃圾,44.5%的人是愿意的帶走的,在所有調(diào)查的對(duì)象中88%的人是想有專(zhuān)門(mén)的人來(lái)打掃。
5、對(duì)于教室衛(wèi)生,92%的人是愿意去改善的,8%的人覺(jué)得無(wú)所謂,但實(shí)際情況是64%的人是帶走了自己的垃圾,29%的人偶爾帶走垃圾,7%的人從不帶走垃圾。
2.發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題及相應(yīng)的原因:
(1)教室的整體衛(wèi)生狀況不佳,主要是因?yàn)閷W(xué)生早上第一節(jié)課上課期間吃完早餐大部分同學(xué)沒(méi)有帶走垃圾,其根源是因?yàn)閭€(gè)人修養(yǎng)不高。還有就是教室沒(méi)有垃圾存放的位置以及打掃教室衛(wèi)生的同學(xué)沒(méi)有徹底完成任務(wù)。
(2)教室的整體衛(wèi)生狀況不佳,主要原因是同學(xué)保持不好,打掃人員打掃不及時(shí)。教室的垃圾主要出現(xiàn)在學(xué)生上午上完課,原因是,吃完早餐,沒(méi)有帶走的占36%,隨手丟棄其他的垃圾占26%。其原因是學(xué)生的衛(wèi)生保持意識(shí)差。
(3)從問(wèn)卷中發(fā)現(xiàn),垃圾的來(lái)源有一部分是外來(lái)人員發(fā)放的傳單,打掃人員沒(méi)有及時(shí)清理,并且被有些同學(xué)隨意丟棄。
(4)打掃教室衛(wèi)生的同學(xué)沒(méi)有盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。
(5)學(xué)校的教室內(nèi)沒(méi)有垃圾存放的位置。
3.根據(jù)問(wèn)題提出的解決措施:首先,加強(qiáng)同學(xué)在這方面的意識(shí)。教室是我們經(jīng)常出入的地方,保持它的整潔是義不容辭的事情,更應(yīng)該是我們的一種習(xí)慣。平時(shí),同學(xué)們應(yīng)該盡量在食堂吃飯,不要把早飯帶進(jìn)教室,對(duì)于自己的垃圾要及時(shí)帶走,保持早睡早起的習(xí)慣,這樣有利于減少早餐進(jìn)教室的做法。其次,學(xué)校的教室內(nèi)要有至少一個(gè)垃圾箱,另外學(xué)校的打掃教室衛(wèi)生人員要盡職盡責(zé)。最后,就是學(xué)校在教室衛(wèi)生方面缺乏制度上的規(guī)定,監(jiān)管較弱,所以建議在這方面采取有效措施。通過(guò)查閱有關(guān)資料,我了解到相關(guān)的教室衛(wèi)生制度,例如教室衛(wèi)生輪值制度,教室衛(wèi)生檢查評(píng)分制度。這樣可以有效的避免一些同學(xué)比較隨意亂丟垃圾的做法。根據(jù)以上現(xiàn)象及結(jié)論,我代表我們小組提出以下建議:
1、自我加強(qiáng)教室維護(hù)的意識(shí)。
2、每天早上爭(zhēng)取早10分鐘起床,不要把早飯帶進(jìn)教室。
3、對(duì)于自己的垃圾要隨自己帶走,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有垃圾時(shí),勤于彎下腰,帶走發(fā)現(xiàn)的垃圾。
4、對(duì)于打掃教室的同學(xué)要盡到自己的義務(wù)。
校園的衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇十七
本次調(diào)查主要是針對(duì)南通大學(xué)的校園環(huán)境進(jìn)行的,目的是調(diào)查同學(xué)們對(duì)于校園環(huán)境的態(tài)度,從而更加理性的分析通大在百年之后需要更加進(jìn)步和努力的地方,為學(xué)校建設(shè)出一份力。
調(diào)查時(shí)間:10月7日~10日
調(diào)查對(duì)象:南通大學(xué)主校區(qū)和鐘秀校區(qū)共5個(gè)專(zhuān)業(yè) (軟件工程、應(yīng)用物理、統(tǒng)計(jì)、國(guó)貿(mào)、歷史師范)共50名同學(xué),其中男25人女25人。
環(huán)境的評(píng)價(jià)較高。相反,在鐘秀的同學(xué)來(lái)看自己的校區(qū)綠化、河流情況方面就不是很好,所以可以看出校區(qū)差異還是很明顯的。
但是兩個(gè)校區(qū)都出現(xiàn)了同一個(gè)問(wèn)題,那就是校區(qū)內(nèi)部和周邊的湖泊河流都出現(xiàn)了不同程度的污染,其原因可能是同學(xué)們的不自覺(jué)或是學(xué)校對(duì)于河水方面沒(méi)有足夠的重視,清潔方面沒(méi)有做到位,這點(diǎn)在報(bào)告中十分有突出性。河水干凈與否看似和同學(xué)的學(xué)習(xí)生活沒(méi)有很大關(guān)系,但是河流其實(shí)對(duì)于校區(qū)的美感有著功不可沒(méi)的作用。學(xué)生們可以在河邊早讀,路過(guò)湖泊的時(shí)候也能感覺(jué)到湖面如鏡的美麗,晚上的水波更是能增加校園園林般的意境。所以我建議學(xué)校應(yīng)該組織專(zhuān)門(mén)人員和學(xué)校里有關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生一起來(lái)做個(gè)暑期實(shí)踐,一方面也是讓有關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以把所學(xué)的知識(shí)用到自己的生活中去,可以改善自己的校園。另一方面這個(gè)改變大大可以提升南通大學(xué)的形象,讓學(xué)生們都知道通大對(duì)于學(xué)生的關(guān)注,傳播通大一切為了學(xué)生的宗旨。
對(duì)于宿舍環(huán)境的調(diào)查,我也發(fā)現(xiàn)了很有意思的現(xiàn)象。同樣是兩級(jí)分化,主校區(qū)的同學(xué)們大多都認(rèn)為自己的宿舍條件還可以,對(duì)提出的三個(gè)問(wèn)題都沒(méi)有很不滿意的地方。但是身處鐘秀的同學(xué)們大多都對(duì)宿舍的條件和環(huán)境表示了不滿,尤其是住在普通公寓的大一學(xué)生,在十幾人一間的宿舍居住,他們比較期待宿舍的變動(dòng)。而且和鐘秀其他的宿舍比較,似乎女生對(duì)于宿舍的滿意度較高,可能原因是男生宿舍較亂,女生宿舍比較整齊。因?yàn)槲易陨碓阽娦愫椭餍^(qū)都有一定時(shí)間的居住,所以從自己的角度來(lái)看鐘秀的宿舍墻壁涂抹現(xiàn)象較嚴(yán)重,一樓的采光不是很好。而且垃圾筒的擺放位置,讓很多偷懶的同學(xué)們直接從窗口扔下垃圾,十分不安全。而從宿舍衛(wèi)生方面來(lái)看,因?yàn)殓娦銓?duì)于學(xué)生們的要求沒(méi)有主校區(qū)嚴(yán),所以很多同學(xué)不注意個(gè)人用品的擺放,所以看上去會(huì)很亂。不過(guò)在問(wèn)卷調(diào)查的時(shí)候,大多數(shù)同學(xué)對(duì)于自己的宿舍衛(wèi)生還是滿意的,估計(jì)是習(xí)慣了的原因。在此我建議學(xué)??梢栽诩倨谥袑?duì)鐘秀的宿舍進(jìn)行下粉刷,對(duì)于壞掉的門(mén)窗進(jìn)行修補(bǔ)。這樣同學(xué)們住在干凈的宿舍中也會(huì)自覺(jué)地愛(ài)護(hù)宿舍,這樣雙贏的結(jié)果也是我們都希望看到的。
對(duì)于教室環(huán)境似乎同學(xué)們都表示還不錯(cuò),畢竟學(xué)生住在宿舍,上課才去教室,而且上課的流動(dòng)性較大,不像初中高中時(shí)期是在一個(gè)教室里進(jìn)行教學(xué),所以大家似乎都沒(méi)有對(duì)教室情況表示不滿。但是可以注意到教室里課桌亂涂亂畫(huà)的情況還是有的,而且兩個(gè)校區(qū)都有。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生除了要學(xué)好應(yīng)學(xué)的知識(shí)外還應(yīng)該對(duì)自身的道德素質(zhì)修養(yǎng)有一個(gè)自覺(jué)地重視,像這種在教室的課桌上亂涂亂畫(huà)的行為實(shí)在不應(yīng)該是大學(xué)生所為。估計(jì)這也和教室的流動(dòng)性有關(guān)。有同學(xué)自己畫(huà)完了然后到另一教室,又可以坐到干凈的課桌,所以覺(jué)得這事情無(wú)關(guān)痛癢。其實(shí),去教室早的同學(xué)都知道,幾乎每天保潔人員都要到每間教室清掃垃圾,對(duì)于課桌上面的圖畫(huà)他們要用布一點(diǎn)一點(diǎn)的抹去,十分費(fèi)工夫,所以出于尊重他人和自尊自愛(ài),我們大學(xué)生應(yīng)該從自己做起,最終杜絕這種不文明的行為的發(fā)生。
總結(jié):從本次課程調(diào)查的結(jié)果來(lái)看,同學(xué)們總體上對(duì)于南通大學(xué)的校園環(huán)境還是比較滿意的,這也是大家都希望看到的結(jié)果。通大百年校慶讓人記憶深刻,我們希望能借百年校慶這個(gè)契機(jī),對(duì)于校園環(huán)境提一個(gè)更高的要求,超越自我,展現(xiàn)風(fēng)貌。我相信只要校方在校區(qū)環(huán)境方面多下功夫,必然能使得南通大學(xué)這個(gè)百年老校煥發(fā)出新的生機(jī),讓世人看到南通大學(xué)緊跟時(shí)代的新風(fēng)貌!
校園的衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇十八
調(diào)查目的,在學(xué)校校園的環(huán)境當(dāng)中,校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)是至關(guān)重要的。學(xué)校為了營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,必須重視對(duì)校園環(huán)境的文化建設(shè),校園環(huán)境建設(shè)在學(xué)校發(fā)展中顯得尤為重要,根據(jù)老師的要求,我們要對(duì)校園進(jìn)行了一次細(xì)心的調(diào)查,找出不足之處,提出改進(jìn)方法,有利于我校環(huán)保衛(wèi)生問(wèn)題的解決。
調(diào)查地點(diǎn):天水市八中。
調(diào)查時(shí)間:10月1日―10月3日。
調(diào)查人員:姓名分配任務(wù)。
楊雅婧進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。
張媛進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。
何碧玲進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。
調(diào)查方式:本次調(diào)查以全校學(xué)生為主題,對(duì)每個(gè)班級(jí)地段和教學(xué)樓進(jìn)行調(diào)查調(diào)查對(duì)象均為在校學(xué)生和老師們。
調(diào)查:我們隊(duì)各個(gè)班級(jí)的地段衛(wèi)生進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)各班級(jí)的地段打掃的比較徹底,但是,在對(duì)花園進(jìn)行調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)了學(xué)校學(xué)生們把從小賣(mài)部買(mǎi)來(lái)的零食包裝袋、食堂早餐的塑料袋扔得滿花園都是,而且打掃起來(lái)難以打掃,我們發(fā)小校園被進(jìn)行了綠化和硬化,但談到學(xué)生機(jī)環(huán)境衛(wèi)生的融合,老師們感到很復(fù)雜,新的校園環(huán)境當(dāng)然給學(xué)生帶來(lái)了激情和動(dòng)力,但是仍有部分學(xué)生不能做到保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,校園里不時(shí)出現(xiàn)的垃圾就是最好的證明,所以如何激發(fā)更多的學(xué)生真心的熱愛(ài)、保護(hù)校園還是個(gè)比較棘手的問(wèn)題。蛋對(duì)于校方對(duì)學(xué)校環(huán)境的重視問(wèn)題,老師們還是部分肯定的,這一點(diǎn)從學(xué)校的擴(kuò)建就可以看出,不過(guò)改善是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,不是一朝一夕就能做好的,所以需要各方面的努力。
在之后的幾天里,我們隊(duì)學(xué)校教學(xué)樓進(jìn)行了調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)在佳偶餓了人口處放了兩個(gè)垃圾桶,學(xué)生們?cè)谶M(jìn)入教學(xué)樓時(shí)就可以把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,這一點(diǎn)學(xué)校還是做到挺好的。雖然教學(xué)樓人口的垃圾改進(jìn)了,但是,我們發(fā)現(xiàn)在樓道內(nèi)也有部分垃圾,所以我建議在樓道內(nèi)也放上垃圾桶,這樣教學(xué)樓內(nèi)的衛(wèi)生可能會(huì)大大改善,還有就是各班級(jí)教室的衛(wèi)生,在這方面有些班級(jí)做到較好,有些班級(jí)還做的不到位,在打掃班級(jí)方面各班級(jí)都很好,但是在教師后面的垃圾桶旁有許多的垃圾,這就是學(xué)生自身的問(wèn)題了,不能把垃圾扔進(jìn)班級(jí)里的垃圾桶內(nèi),希望這一點(diǎn),各班級(jí)的衛(wèi)生委員該進(jìn)行督促,使學(xué)生們自身把它做好。
解決方法:1、校園環(huán)境衛(wèi)生,不但要靠打掃衛(wèi)生,還要各個(gè)學(xué)生自覺(jué)的保持衛(wèi)生,tongue們要垃圾放到垃圾桶里,不要隨手一扔就扔到外面,學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育學(xué)生養(yǎng)成隨時(shí)清理雜物的好習(xí)慣,比如開(kāi)展一些環(huán)保小活動(dòng),不注意環(huán)保要給予一定的懲罰,另外還要增加校園垃圾桶的數(shù)量。
2、開(kāi)設(shè)環(huán)保教育周,定期向?qū)W生們宣傳環(huán)保,呼吁全體同學(xué),專(zhuān)門(mén)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),提高學(xué)生們的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)保意識(shí)。
調(diào)查總結(jié):從調(diào)查結(jié)果分析來(lái)看,造成校園環(huán)境不和諧的很大的原因在于學(xué)生們的愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為沒(méi)有落到實(shí)處,因此我們要積極提倡同學(xué)愛(ài)護(hù)校園,愛(ài)護(hù)環(huán)境,并且積極倡導(dǎo)文明的學(xué)院行為。
校園的衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇十九
為強(qiáng)化校園衛(wèi)生環(huán)境治理,改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活衛(wèi)生條件,切實(shí)減少危害學(xué)生健康的安全隱患和衛(wèi)生問(wèn)題,教育學(xué)生樹(shù)立良好的'衛(wèi)生健康意識(shí),保證廣大師生的身體健康和生命安全,根據(jù)xx縣教育局太教研〔20xx〕34號(hào)通知精神,近日,一小學(xué)積極開(kāi)展春季校園衛(wèi)生集中整治活動(dòng)。
活動(dòng)前,學(xué)校召開(kāi)了全體班主任參加的環(huán)境集中整治活動(dòng)會(huì),對(duì)各項(xiàng)工作做了周密安排部署。要求突出抓好室內(nèi)、劃定責(zé)任區(qū)等衛(wèi)生死角的清潔衛(wèi)生。會(huì)后,各班迅速行動(dòng),人人參與,師生們揮舞著掃帚、拖把等工具對(duì)校園進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地清潔。清理了校園衛(wèi)生死角,清掃了校門(mén)口道路兩旁垃圾,拾取綠化叢中的煙蒂、紙屑、碎磚塊等垃圾,還細(xì)心清理河道中的臟亂雜物。他們用手進(jìn)行清理,使整個(gè)校園環(huán)境煥然一新。。
校園的衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇二十
這學(xué)期,學(xué)校各個(gè)樓層的水房進(jìn)行了裝修,并在樓內(nèi)建造了教師專(zhuān)用廁所,減少了學(xué)生廁所的人數(shù),還在廁所內(nèi)放了一些手紙,供我們使用。但有些同學(xué)竟利用學(xué)校為我們提供的條件來(lái)破壞環(huán)境,于是我對(duì)此事做了調(diào)查。
我利用下課時(shí)間對(duì)水房、廁所以及操場(chǎng)做了環(huán)境檢查,發(fā)現(xiàn)廁所內(nèi)滿地手紙,水房里滿地是臟水和腳印,操場(chǎng)上更是垃圾遍地。
1、有些同學(xué)有僥幸心理,見(jiàn)四周沒(méi)有人注意他,便隨手把手里的垃圾扔在了地上,然后若無(wú)其事地離開(kāi)。
2、廁所中,有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)校在廁所里放的手紙后,便抽出許多來(lái)玩。還有些同學(xué)往廁所里扔空瓶子,造成下水道堵塞。
通過(guò)調(diào)查和分析,我得出了以下結(jié)論:
1、有些同學(xué)心理素質(zhì)不好,動(dòng)不動(dòng)就“大鬧學(xué)校”。
2、有些同學(xué)沒(méi)有環(huán)保概念,用手紙于,而且一次拿一大堆,還往地上亂扔。
3、一些同學(xué)認(rèn)為把垃圾扔進(jìn)垃圾桶太麻煩,就養(yǎng)成了往地上扔垃圾的壞習(xí)慣。
4、一些同學(xué)認(rèn)為水房里沒(méi)人管,便膽大包天地在水房里拿拖布打鬧。
同學(xué)們破壞校園的環(huán)境的行為就擺在眼前,難道我們能袖手旁觀嗎?
希望老師抽出時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓同學(xué)們手拉手一起維護(hù)校園環(huán)境。校方也要加強(qiáng)管理,派一些值周生在廁所、水房和操場(chǎng)監(jiān)督同學(xué)們對(duì)學(xué)校環(huán)境的愛(ài)護(hù)。
校園的衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告篇二十一
一進(jìn)校門(mén),我被眼前的一切驚呆了,新種的小草枯萎了,上面還有幾張紙片,大樹(shù)上的葉子也枯黃了,頂上還有許多垃圾袋,整個(gè)學(xué)校遍地垃圾,短短的幾天時(shí)間怎會(huì)使學(xué)校這般模樣呢?于是,我對(duì)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了調(diào)查。
我用目測(cè)法目測(cè)了學(xué)校受污染的面積有半個(gè)學(xué)校那么大,而且污染的地區(qū)上都有垃圾袋、飲料瓶、零食包裝等垃圾。又用詢問(wèn)法詢問(wèn)了一些大哥哥、大姐姐,可他們卻說(shuō):“這又不是我們的包干區(qū),又不用我來(lái)掃。再說(shuō)了,丟到他們的包干區(qū)里,扣他們的文明分,我們班就可以當(dāng)選文明班了,干嘛不丟?!?/p>
1、草地上的垃圾袋可能是在食堂里吃午點(diǎn)的同學(xué)把袋子扔在草地上的。
2、樹(shù)上的垃圾袋可能是小同學(xué)把袋子扔著玩,不小心扔在了樹(shù)上。
3、草地上的零食包裝可能是一些大姐姐們?yōu)榱俗约喊嗟睦娌艁G進(jìn)了別班的包干區(qū)里的。
1、有同學(xué)在食堂吃午點(diǎn),吃完后把袋子隨手亂丟,現(xiàn)在又是雨季,一下雨,袋子滲進(jìn)土地里,袋子里的化學(xué)物質(zhì)污染了土地,使小草也受到了污染致使小草死亡。
2、有同學(xué)把袋子扔在了樹(shù)枝上罩住了樹(shù)的葉子,使樹(shù)葉因不能吸收新鮮空氣而枯黃。
3、有些高年級(jí)的哥哥因?yàn)樽约喊嗟睦娑牙釉诹藙e班的包干區(qū)里致使草兒被壓死。
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