演講稿的語言應該準確、簡潔，并避免使用過于專業(yè)化或難懂的詞匯。在演講稿中融入個人的觀點和情感，使演講更加生動有趣。以下是一些膾炙人口、令人深思的演講稿，可以借鑒其精彩之處。
教師立足崗位做貢獻演講稿題目篇一
迎接我的是一束束純真而帶著探究的目光，孩子們打量著我這個自己也需要老師的老師。"別忘了，作為幼兒教師的你就是勇敢強健的爸爸、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐，還是博學多才的智者，還是和他們一起嬉戲的伙伴……"做了一輩子教師的爺爺的話不時地響在我的耳邊，提醒著我。我微笑著走進了孩子們的中間，和“小男子漢們”腦門頂著腦門，手腕扳著手腕地比試，跟"小公主們"一起唱呀、跳呀。從孩子們那友好、信任的目光中，我讀到了孩子們的心底的聲音：老師，我們歡迎你！
在孩子們中間，那種放松、無拘無束、融洽的氣氛，是多么吸引我。那些共同玩耍時開心、有趣的游戲，時而天真、時而深沉的交談，又常給我無窮的回味。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時；當我汗流頰背、口干舌燥時，我發(fā)現孩子們忽然長大了，懂事了，聰明了，突然間，我感覺自己很有成就感：幼兒教師的工作是塑造人的工作，它無比神圣，無比偉大，是其他任何工作無法比擬的。慢慢地，我便愛上這份職業(yè)。
現在我?guī)У氖峭邪嗟暮⒆?，托班的孩子年齡小，大小便經常解在衣褲上。剛開學的近一個月的時間每天早上幾乎都要哭，每天早上我也會條件反射地情緒緊張，但還是要耐心地處理每件事情。我想我不僅僅要做他們的老師，同時還要學會做他們的媽媽，其中的辛苦是不言而喻的。每結束一天的工作，倒在床上不想動了，還真覺得累。可是每當我看到自己的辛勞和愛心使孩子們取得一點點進步時，一股由衷地欣慰油然而生。
記得曾經帶過一個叫張昊的孩子，剛入園的時候他兩歲半，幾乎不會說話，他還分不清楚班里的三位老師，把所有的老師一律叫成劉老師，其實班里根本沒有劉老師。我看著這張白白凈凈的可愛的小臉蛋，期盼著能從自己的嘴里發(fā)出與同齡人一樣甜甜的聲音，可他只是瞪著眼睛看著我……我開始有點懼怕——這樣的孩子來到我們班。讓我怎么帶好這個班？我不禁有些心酸。我想，作為一名老師我有責任也有義務去幫助他。于是，我就利用每天中午他醒來比較早的時間來教他說話。剛開始，他還比較配合，但是大概到了半個月左右的時間，他不但沒有進步，而且還很不配合。那時我真的很灰心，想放棄?？墒?，轉念一想，我不能！這樣做，對于我來說是責任也是義務，我必須這樣做！于是，我使出各種辦法來教他。終于，兩個半月之后我的努力沒有白費，他終于能準確說出班里的三位老師了。那天一下午我都高興的不得了，還特意給爺爺打了個電話。
一段時間后，張昊已完全適應了幼兒園的生活，還會說幾個日常短語。在生活護理上，我們對他也是加倍地關心和照顧，張昊原來老拉肚子的毛病也好了，他媽媽說在醫(yī)院花了一萬多都沒有治好，還是上幼兒園好。我們也為張昊的一點一滴的進步而感到自豪，如果您沒有做過老師，也許很難體會這份心情，但這確實是一個老師最值得驕傲的時候了，這是我用滿腔的愛換取的一份厚禮——一份世俗的天平無法衡量的感情："孩子們愛我，我更愛孩子們。"世界上的愛有無數，而孩子們最需要的愛是鼓勵和關懷以及毫無怨言的耐心。
教師立足崗位做貢獻演講稿題目篇二
各位領導、同行：
大家好！我叫xxx，來自于xx中心學校。教齡18年，做了8年班主任，在小學擔任了7年教導主任，后又調到中學部擔任教導主任至今。今天我演講的題目是《履職盡責，愛崗敬業(yè)》?；仡檹慕探洑v，教育是我衷愛的事業(yè)，履職盡責、愛崗敬業(yè)，努力在平凡的教育崗上奉獻著自我：
教導主任是教師的排頭兵，言行舉止時刻受到教師的關注，其在一定程度上也外顯著學校領導集體的工作風范。主任是教師完成教學任務的直接領導，古語有：其身正不令則行，其身不正雖令不從的訓誡。在實際工作中我做到了：要求教師做到的自己首先做到，要求教師不做的，自己絕對不做，努力用自己踏實做事、坦誠做人的品格影響著教師踏踏實實工作的良好風氣。
《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》指出“有好的教師才有好的教育”。我校中學部現有任課教師23人，其中“特崗”、直轉教師占到了任課教師總數的60%。青年教師有熱情，但缺乏教學經驗與方法。因此，我校把提高教師教學能力，作為提高教學質量的重要途徑。我除了帶徒弟之外，還重點幫扶薄弱學科教師。我從備課、課堂教學、作業(yè)批改、教學分析等方面對新教師進行著經常性的指導，有時我把教師的課堂教學用照相機錄制下來作為案例與教師共同分析，研究改進提高辦法。經過一段時期的跟蹤指導，部分青年教師開始有信心參加上級部門組織的教學競賽活動，20xx年我校有一名xx學科教師在希望之光評比中獲得優(yōu)秀青年教師稱號，今年五月又有一名xx學科教師取得了xx學區(qū)特崗教師教學競賽復賽第一名的成績。
常規(guī)教學是學校教學工作的主體部分，對于提高教學質量有著至關重要的意義。為追求常規(guī)教學由有效逐步達到高效，我們規(guī)范集體備課過程、開展優(yōu)秀備課組評比，提高集體備課質量；加強隨機聽課評課、定期開展優(yōu)質課評選，遠學xx、近學xx，小步伐推進課堂教學改革，努力實現著課堂教學的有效、高效；指導教師細化學生輔導方案，增加作業(yè)批改項目、明確作業(yè)批改要求，提高教師輔導的針對性與有效性；堅持組織月考和教學質量分析會，及時獲取教學反饋，研究、改進教學方法。經過全體教師的共同努力，20xx年起我校中學部綜合教學質量開始擺脫了倒數三名。20xx年我校有xx名畢業(yè)生，有三名學生考入一中，八名學生考入五中?，F在我校的教學質量逐步受到了家長認可，外流學生逐步減少，這更增強了我校提高教學質量的信心，也讓我看到抓好常規(guī)，踏實工作的收獲。
俗話說，打鐵還要自身硬。教導主任擔負著教學指導與管理的雙重任務。雖然擔任教導主任多年，但僅憑經驗解決問題是難以適應教育改革與發(fā)展需要的。因此，多年來我從未放棄學習。最近幾年我除了文本學習以外，還陸續(xù)參加了面向一線教師的初中語文、數學學科網上培訓，參加了xx省農村中小學骨干教師短期培訓班，20xx年參加了xx市教育學院組織的省級骨干教師認定考核，被認定為省級骨干教師。
最后，我想說，因為我們愛教育，所以我們很敬業(yè)；因為我們愛教育，所以我們也會更專業(yè)。因為我們樂業(yè)、敬業(yè)、專業(yè)，所以我們會為教育事業(yè)奉獻得更多！
教師立足崗位做貢獻演講稿題目篇三
一個成功的演講，不可能沒有演講稿。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的教師立足崗位做貢獻。
希望能夠幫到大家。
尊敬的各位領導、各位同志：
大家好!今天我演講的題目是《踐行科學發(fā)展觀，立足本職做貢獻》。時光飛逝、歲月如梭，華夏民族在承載了五千年文明積淀之后，將又一次迎來日新月異的盛世騰飛!改革開發(fā)三十年，我們發(fā)生了翻天覆地的變化，工業(yè)，農業(yè)和商業(yè)手挽手大踏步向前走，生活、民眾和國民整體素質肩并肩抗爭，一次次考驗和洗禮使我們走進了一個嶄新的時代、一個煥發(fā)著朝氣蓬勃的時代、一個不畏艱難險阻的時代，一個引發(fā)青年一代為之奮斗的時代，所以這個時代更需要我們?yōu)橹畵斨厝?、為之齊心進取、為之開拓創(chuàng)新。黨的xx屆三中全會明確提出“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經濟社會和人的全面發(fā)展”，至此，“科學發(fā)展觀”成為大家十分耳熟和關注的一個名詞?？茖W發(fā)展觀是我黨的最新理論成果，作為一名新進的工作人員，必須要用黨的理論來武裝頭腦，指導工作，只有身體力行地踐行科學發(fā)展觀，才能真正做到“適應新形勢，完成新任務，實現新發(fā)展”的要求。貫徹落實科學發(fā)展觀是我們每個人的事情,可以說落實科學發(fā)展觀就在眼前，就在身邊;落實科學發(fā)展觀就是要從我做起,從現在做起。
我作為一名辦公室工作人員，深深認識到辦公室工作是我院工作運轉的基本依托，大量的日常的、煩瑣的事務性工作都要在辦公室完成。因此，我必須進一步增強紀律觀念，改進工作態(tài)度，激發(fā)工作激情，提高工作水平和能力。
辦公室工作責任艱巨，對人員素養(yǎng)的要求高，古人講“非學無以質疑，非問無以廣識”。所以我們要時刻把學習放在重要位臵，不斷豐富自身理論素養(yǎng)和工作經驗，學會從全局上觀察問題、思考問題、處理問題、使工作不斷創(chuàng)出新特色，取得新突破。
工作責任心是提高工作效率和質量的保障。在日常工作中，我堅持樹立快、準、嚴、細、實的工作作風?？炀褪欠磻?、落實快、工作節(jié)奏快;準就是反映情況、報送信息和提供建議準;嚴就是要高標準、嚴要求，對任何工作都不馬虎、不含糊、認真負責;細就是工作要深入、細致、一絲不茍;實就是說實話、辦實事、務實效，做到嚴謹細致，精益求精，忙而不亂。
服務是辦公室最基礎、最本質的工作，其質量和效率是衡量辦公室工作水平的重要標準。我始終堅持以搞好服務為核心，做到服務中心，服務全局，做到各項工作始終有重點，有目標、有針對性地開展，努力提高工作實效。
踐行科學發(fā)展觀，我們有著“揚帆破浪，策馬加鞭”的勇氣，時代的發(fā)展為我們提供了廣闊的舞臺，科學發(fā)展觀為我們拓開了一條奮斗之路，呼喚著我們去踏察、去探索、去創(chuàng)造。愿我們牢記黨和人民的希望與囑托，團結一心，攜手并進，進一步落實和踐行科學發(fā)展觀，奔向明天、創(chuàng)造輝煌，去譜寫更加壯麗的樂章!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領導：
各位同事大家好!
今天我演講的題目是“做愛崗敬業(yè)的模范先鋒”。愛崗，是我們的職責;敬業(yè)，是我們的本分;青春，是我們的資本;奉獻，是我們崇高的追求。今天，我重新理解這段話的含義，便發(fā)現它被賦予了更深刻的內涵，那就是愛崗敬業(yè)，無私奉獻。
堅定理想信念，做胸懷全局，奮發(fā)進取，工作突出的先鋒;堅持勤奮學習，做善于學習，勤于思考，積極實踐科學發(fā)展觀的先鋒;踐行根本宗旨，做全心全意為人民群眾服務，敬業(yè)奉獻，對工作極端負責的先鋒;恪守職業(yè)道德，做一絲不茍，堅守工作崗位的先鋒;刻苦鉆研業(yè)務，做孜孜不倦，嚴謹求實，精研技術，勇攀科技高峰，對技術精益求精的先鋒。
愛崗敬業(yè)，爭當模范先鋒是我對事業(yè)永恒的追求，但一流的業(yè)績離不開一流的技術!俗話說得好，“沒有金剛鉆，攬不了瓷器活”，做好網站技術這項工作，除了有認真細致、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度外，還必須有過硬的業(yè)務技術本領。
所以，做模范先鋒。首先要做好學習實踐的模范。優(yōu)秀的共產黨員、基層宣傳干部鄭坰靖就經常說，學習是干好一切工作的源泉。他是這樣說的，也是這樣做的。不會就學，不懂就問，隨時隨地為自己加油充電，一有空閑時間就閱讀報紙雜志、上網瀏覽新聞、查閱資料。書架上擺著各類書籍和。
讀書筆記。
電腦里存放著各種文件和學習資料。他通過刻苦自學掌握了新聞采編制播和平面設計技術成為云南省龍陵縣平達鄉(xiāng)第一個會編輯、制作影視節(jié)目的人。鄭坰靖就是我人生的楷模、標桿、尺度今后要用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦學習掌握新知識、新技能不斷加強自身理論素養(yǎng)和實踐能力;同時要做到虛心向同事學習做到在干中學學中干切實提高自身落實科學發(fā)展觀的執(zhí)行力爭做勤學善用、勇于創(chuàng)新的模范。
其次要做好敬業(yè)奉獻的模范。干一行，愛一行，愛崗敬業(yè)、甘于奉獻是在平凡工作崗位上爭創(chuàng)佳績的最好詮釋。要求自己，帶頭弘揚正氣，做好表率;同時要充分發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步”的精神，本著對工作和崗位高度負責的精神，以極強烈的責任感盡職盡責，真正做到埋頭苦干，無私奉獻。
有人說得好，“人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要崇高”。我們年輕人在平凡的工作崗位上，任勞任怨，勤勤懇懇，以奉獻之心做工作，以愛崗敬業(yè)精神做先鋒。
謝謝各位!
教師立足崗位做貢獻演講稿題目篇四
有愛才有真情——這是我剛剛從*老師的演講中受到的最深感動。李大釗先生曾說，青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。作為一名青年教師，一中“今天我以一中為榮，明天一中以我為榮”的校訓也同樣適于我們青年教師吧!
從青年教師間的初次比賽開始，我便發(fā)現我校老師每次都在積極地去準備，我想這便是今天我要演講的話題——愛崗敬業(yè)的體現!愛崗敬業(yè)說得具體就是要盡崗位職責，把具體事物一點一滴地做好，把工作時間一分一秒地抓牢。我們以什么樣的精神對待工作，決定著工作的成敗;以什么樣的態(tài)度面對學生，決定著學生的成長。
我深深地知道：我可以平凡但不可以平庸。陶行知先生說，惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。教學使我懂得了知識儲備的重要性，也深知要做一個合格的人民教師必須不斷地給自己充電、加油。多少個深夜，我一個人在臺燈下咬文嚼字，鉆研新教材，學習更多更先進的教學方法,迎接日新月異的教學改革;要緊的是萬萬不可誤人子弟;何況自己的教學功底還淺，更須加倍地努力。
和朋友們聚會時，他們往往羨慕我：“還是你好，一年有兩個假期，工作穩(wěn)穩(wěn)當當?！睂Υ耍铱偸菆笾恍?，也不愿解釋，說多了，他們會以為我是言不由衷。要說工作量，教師的苦和累也許只有教師自己才能體會得到。寒來暑往，轉瞬間在教育戰(zhàn)線上我已經度過了第一個春秋，我依舊是一位資歷尚淺的老師，但回首這四百多個日日夜夜，酸甜苦辣各顯其間，摸爬滾打中我漸漸熟悉了教師這個行業(yè)，切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活，體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我的朋友也曾問我為什么工作干勁那么大?我笑而不答。我知道，學校的厚愛是我的幸運，職務的任命是命運的眷顧，在這個大環(huán)境中，中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦…….他們用自己的行動激勵著我們這些后來人,我的力量來自于對教師職業(yè)的熱愛，來自于一中，來自于我們協(xié)作互助的年級組，來自于學生的點滴進步。
教師的生活或許是單調的、枯燥的，但我們是幸福的而驕傲的。當我聽到學生真誠地關心和家長發(fā)自內心的感謝的時候，當教師節(jié)一條條傳遞祝福的短信、一張張飽含謝意的精致卡片飛來時，讓我的心綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓，不為別的就為這些學生，我也要把工作干好，不求轟轟烈烈，但求踏踏實實。
青年教師，既是創(chuàng)造者，又是學習者;既是教育者，又是研究者;既改變舊的教育模式，也改變自己。
愛崗敬業(yè)，誓言無聲。
尊進的各位領導，同事們：
大家好!
問蒼茫九州，憶悠悠歲月，我們偉大的祖國曾經擁有無數個星漢燦爛的時代。而在歲月長河中，又有無數英雄人物為了他們鐘愛的事業(yè)，傾盡了一生的心血。他們所傾注的一腔熱血，也澆灌了自己的理想之花，讓自己的人生綻放的更加絢爛。
可見，人生理想的抉擇，對一個人的影響是多么的深遠。
“恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方遒”。青年人的壯志豪情，注定了我要做出無愧于我人生理想的抉擇。
于是，在師范學校畢業(yè)之后，經過了一年的調整與學習，我堅定地選擇了教師這一神圣的職業(yè)。
在參加工作之前，我曾無數次的憧憬：站在三尺講臺上，帶領學生們在汪洋浩瀚的知識大洋中恣肆而歡暢地航行。
而當這一切順理成章的發(fā)生時，我的人生卻遭遇了一場尷尬。當我懷著熱情，走進無梁殿大民小學的校園時，冰冷的現實卻將我的理想無情地擊碎。
閉塞的交通環(huán)境、稀少的學生人數、落后的教學手段，這一切的一切，都令我無比震驚。震驚之余，我的內心極度的失落。多少次，我詢問著自己：難道我一腔的熱血真的要揮灑在這里?難道我的青春年華就要耗費在這里嗎?因此，我終日里心灰意冷、獨自嗟嘆命運的不公。
可是，慢慢地我發(fā)現了孩子們眼中泛起的那一絲絲讓人不易察覺的、關切的神情。面對那一張張可愛卻略帶羞澀的臉龐，我仿佛讀懂了他們內心深處的童真與善良。
我開始走進他們的內心世界!
這是十九名六年級的孩子，因為連續(xù)數月都沒有班主任。孩子們對我的到來本來極為興奮，可我卻因為自己的消極情緒忽略了這些。調整好情緒之后，我開始將我全部的熱情投入到工作當中。
可是當我深入了解了他們的基本情況之后，我卻陷入了更深的震驚之中。在第一次的月考中，孩子們的及格率和平均分竟然排在了全鎮(zhèn)六個教學班的最后一名。作為他們的班主任，雖然當時的我只是一個參加工作不足一個月的年輕老師，但作為一個對教育事業(yè)始終充滿信心的熱血青年，這一結果，是我絕對不會接受的。
痛定思痛之后，我決定先鼓舞孩子們那低落的士氣，記得那是周五的最后一節(jié)課，我召開了一場題為“臥薪嘗膽”的班會。我為孩子們講述了“吳越爭雄”的歷史故事，當我講到越王勾踐是如何在亡國的不利局勢下，勵精圖治、完成復國大業(yè)時。孩子們大受鼓舞，全都表態(tài)要一雪前“恥”。
我目睹了孩子們高漲的情緒，也深受感染，最后我們把手放在了一起，立下了要打一場漂亮的“翻身仗”的誓言。
經過一個多月的艱苦奮戰(zhàn)，我的孩子們在接下來的期中考試中，取得了全鎮(zhèn)第三名的成績，這一切都是我們一同努力的結果。在與孩子們朝夕奮戰(zhàn)的日子里，我越發(fā)地感到從他們身上散發(fā)出來的朝氣與熱情。這一切也不斷感染著我，讓我感到作為一名教師的責任與光榮。
最后，在六年級的畢業(yè)考試中，我的孩子們取得了全鎮(zhèn)第二名的優(yōu)異成績，這一切又令我十分的欣慰。在畢業(yè)的那一刻，看著孩子們那一張張喜笑顏開的臉，看著孩子們對我那依依不舍的神情，我的內心得到了最大的慰藉。我深信，我所做的這一切都是值得的!
而我現在所帶的班級，是一個只有七名學生的五年班。雖然只有七名學生，但我的教學熱情卻從未懈怠過。雖然缺少課堂氛圍，我卻更加鞭策自己要做一名合格的教師。在課堂上，我為他們傳授知識，在課后，我又成了他們可以傾訴煩惱的大哥哥。通過我對他們無微不至的關愛，孩子們在我的教育下，正沐浴在愛的光環(huán)里，健康的成長，看著這一切，我的臉上不由得露出了欣慰的笑容?，F在的我終于明白了作為人民教師的快樂，同時也明白了作為一名基層教師的光榮使命。
我在心里做出了一個莊嚴的承諾;我要把我的青春熱血揮灑在這片孕育英雄的沃土之上，即使青絲成雪，我也將無怨無悔!
教師立足崗位做貢獻演講稿題目篇五
聯通成立以來，不僅給公眾提供了一個新的選擇，也給我提供了一個迎接挑戰(zhàn)、施展才能的舞臺。回憶這幾年，我從一個普通的接線員，歷練成為一名熟練的市場營銷員，我和所有從事市場工作的同仁一樣，經歷了轉變、提高、再轉變、再提高的曲折過程。
我先天并不具備營銷員的素質。從小優(yōu)越的家庭環(huán)境，養(yǎng)成我喜好安逸的習慣。一天，突然獲悉領導要調我到市場部工作。我想：市場，不就是看看哪里需要買手機嘛，應該不會太難。況且到處看看、走走，也挺自在的嘛！但不久我就發(fā)現，市場并不是我想象中的那么簡單。由于缺少市場營銷經驗，那一段時間，被人拒之門外、甚至遭到惡語相譏的事，對我們來說是家常便飯。我想：這種求爺爺告奶奶、低三下四的事，簡直就是把自己的自尊放在別人的腳下，我受不了！因此，每次和客戶談合作時，只要對方稍微給我一點臉色或者表現出不感興趣的樣子，我就決不會再去第二次。一段時間下來，我收效甚微。
但為了證明自己是好樣的，我才真正開始踏上充滿艱辛的市場營銷之路。
開門子大酒店是我市的一個高級賓館。經過半個多月的反復調查，我發(fā)現有該賓館有二十多個職工是潛在的用戶。我找到了他們的直接負責人（一個不茍言笑的婦女）。記得第一次見面時，她把腳高高地翹在桌子上，邊嗑瓜子，邊毫無表情地聽我說完后，僅到時再說“我不需要”四個字便把我打發(fā)了。唉，沒想到做市場除了看別人臉色還要看別人的腳丫！但我并不氣餒，堅持每周至少拜訪她一次。不知看過多少次該婦女冷漠的臉和腳丫了，偶然的機會，朋友看到了她這副模樣也忍不住說：“小文，你別追這個項目了，肯定沒希望１然而，一想到還沒完成任務，我就沒有退路可走。一次，在拜訪他的途中，恰逢突如其來的一場大雨，讓我渾身濕透了。當狼狽不堪的我出現在她的面前時，她那毫無表情的臉上流露出了驚訝和敬佩。經過三個多月的不懈努力，該婦女冷漠的臉上終于露出了笑容，簽訂了我當時那個月的第一份合同。捧著簽約的合同，看著她的笑臉，我卻流下了辛酸的淚：僅十多個用戶已經讓我厚著臉皮，嘗盡求爺爺告奶奶的滋味，若長期下去，我的自尊何在？尤其是想到還沒完成的指標，我就打定主意：“決不氣餒”。
為了盡快實現目標，我把眼光投向了國稅局。曾經在那里工作過幾年，對市場已有一定敏銳性的我，意識到該局還隱藏著巨大的商機。千方百計、幾經輾轉，我打聽到了幾個所長的電話后，壯著膽子給他打了第一個電話。因為移動通信公司已將該市場搶占，所以難度非常大。從此，我們開始了為期近1個月的電話聯系。期間我不放過任何一次機會，一方面，通過對以往工作的回憶和留戀拉近彼此之間的距離；另一方面，針對其特殊性為其量身定做方案，同時根據對方的要求十余次不厭其煩地修改和完善。最后，在我們見面正式簽協(xié)議時，他說：是你堅持不懈、誠懇敬業(yè)的精神打動了我。在他的大力支持下，我在一個月內，先后與幾十個用戶成功簽訂服務協(xié)議。
在國稅局成功地打開第一個缺口之后，我乘勝追擊、以點帶面，先后與交通局等單位簽訂了服務協(xié)議，并在規(guī)定時間內，實現既定目標。
就在那一霎那，我突然明白了：在客戶面前，我就是聯通，聯通就是我！如果聯通不做強做大，我的自尊又何在？為了聯通的強大、為了我的自尊，作為聯通人，此時此刻，又豈能臨陣脫逃？！想起組織上給予的關心和領導的激勵，我開始意識到，自己的努力，不再是為了證明個人的能力，做大做強企業(yè)，才是我永遠的目標！思想疙瘩解開了，我又開始頂著烈日、冒著嚴寒，晴天一身汗、雨天一身泥，穿梭在瓷都的大街小巷。抱著與聯通榮辱與共和要盡自己的力量把事業(yè)做強做大的目標，幾年來，在營銷大客戶的同時，我還銷售電話卡很多張，提供售后服務無數次。
教師立足崗位做貢獻演講稿題目篇六
弘揚奧林匹克和亞運精神，促進亞洲各國的團結、友誼和交流，致力于構建和諧亞洲。
作為當代大學生，我能為亞運做點什么呢？如果我是一個作家，我定會以最優(yōu)美而富有激情的文字描寫亞運風采。如果我是一個畫家，我定會用最鮮艷的色彩，最鏗鏘有力的畫筆揮舞出激情亞運的熱鬧。如果我是一個詩人，我定會用滿腔的情懷詠出亞運的豪邁。如果我是一個記者，我定會大聲而自豪的與世界分享亞運的盛況。然而，我只是一名平凡的大學生，我該怎么做呢？曾記得《烈火青春》中有這樣的一段話：“讓青春燃燒永恒，讓生命閃電般劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！”所以，正處于青春年華的自己，愿能為亞運做些什么？哪怕一點點，我都愿意出一份力量，讓亞運會再增添一道微弱而燦爛的光彩。就像省長黃華華所說：我們要把關注亞運，支持亞運的熱情轉化為“迎亞運，講文明，樹新風”的自覺行動中，向全世界展現廣東人民文明禮貌，熱情友好，奮發(fā)向上的精神風貌。 作為當代大學生，我能為亞運做點什么呢？正值青春、活力四射的年華，青春是我們一生中最美的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱情，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望。充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含奮斗的艱辛。曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠”。作為大學生，一個國家，一個民族的希望所在，心中無不閃爍著為亞運做貢獻的夢想。親愛的朋友們，學習著，工作著是美麗的，憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心的投入到我們所自豪的亞運會中吧！讓我們悄悄的奉獻，因為有團烈火已在這里燃燒。
作為當代大學生，更應該要不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻，為亞運會的舉辦增添屬于我們中國人的色彩。
彩虹橫跨在湛藍的天空上，汗水灑遍在金黃色的場地上，我愿化作那道七色的彩虹，橫跨在天空中，俯視著地上奔跑的人兒。我愿化作那縷金色的陽光，懸掛在天空中，照耀著灑遍汗水的場地！
微笑 流露的是真誠
微笑是陰霾過后火紅的太陽
微笑是盛開在人們臉上 美麗的花朵 微笑能使你的委曲從眉間滑落
微笑能使你的煩亂消除殆盡
微笑能讓你從低谷走向輝煌
微笑著去面對生活
不要去抱怨生命中有太多的曲折
人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順 生命也就失去了意義
微笑的去面對生活
去面對挫折 去接受幸福
去品味孤獨 去戰(zhàn)憂傷
微笑的去面對生活
活出一種尊嚴 一種力量
不向金錢獻媚 不向權貴卑躬
在平靜中看紅塵飛舞
在孤寂中品世事沉浮
微笑著去面對生活
把塵封的心扉敞開
讓狹隘自私淡去
讓自由的心靈放飛
讓豁達寬容回歸
微笑的去面對生活
要用微笑的力量 去關照周圍
去感化周圍 去影響周圍
直到讓每一張臉上
都掛起一片不落的的燦爛笑容
讓微笑在世界上永存……
教師立足崗位做貢獻演講稿題目篇七
尊敬的各位領導、各位同志：
大家好！今天我演講的題目是《立足本職做貢獻》。時光飛逝、歲月如梭，華夏民族在承載了五千年文明積淀之后，將又一次迎來日新月異的盛世騰飛！改革開發(fā)三十年，我們發(fā)生了翻天覆地的變化，工業(yè)，農業(yè)和商業(yè)手挽手大踏步向前走，生活、民眾和國民整體素質肩并肩抗爭，一次次考驗和洗禮使我們走進了一個嶄新的時代、一個煥發(fā)著朝氣蓬勃的時代、一個不畏艱難險阻的時代，一個引發(fā)青年一代為之奮斗的時代，所以這個時代更需要我們?yōu)橹畵斨厝?、為之齊心進取、為之開拓創(chuàng)新。黨的十六屆三中全會明確提出“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經濟社會和人的全面發(fā)展”。
我作為一名辦公室工作人員，深深認識到辦公室工作是我院工作運轉的基本依托，大量的日常的、煩瑣的事務性工作都要在辦公室完成。因此，我必須進一步增強紀律觀念，改進工作態(tài)度，激發(fā)工作激情，提高工作水平和能力。
辦公室工作責任艱巨，對人員素養(yǎng)的要求高，古人講“非學無以質疑，非問無以廣識”。所以我們要時刻把學習放在重要位臵，不斷豐富自身理論素養(yǎng)和工作經驗，學會從全局上觀察問題、思考問題、處理問題、使工作不斷創(chuàng)出新特色，取得新突破。
工作責任心是提高工作效率和質量的保障。在日常工作中，我堅持樹立快、準、嚴、細、實的工作作風。快就是反應快、落實快、工作節(jié)奏快；準就是反映情況、報送信息和提供建議準；嚴就是要高標準、嚴要求，對任何工作都不馬虎、不含糊、認真負責；細就是工作要深入、細致、一絲不茍；實就是說實話、辦實事、務實效，做到嚴謹細致，精益求精，忙而不亂。
服務是辦公室最基礎、最本質的工作，其質量和效率是衡量辦公室工作水平的重要標準。我始終堅持以搞好服務為核心，做到服務中心，服務全局，做到各項工作始終有重點，有目標、有針對性地開展，努力提高工作實效。
我們有著“揚帆破浪，策馬加鞭”的勇氣，時代的發(fā)展為我們提供了廣闊的舞臺，為我們拓開了一條奮斗之路，呼喚著我們去踏察、去探索、去創(chuàng)造。愿我們牢記黨和人民的希望與囑托，團結一心，攜手并進，奔向明天、創(chuàng)造輝煌，去譜寫更加壯麗的樂章！
我的演講完畢，謝謝大家！
教師立足崗位做貢獻演講稿題目篇八
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!
我叫，是婁底四小的一名教師，今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒》。
我作為一名黨員教師，深感肩上的責任之重大。所謂：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師，不僅是學生增長知識的導師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。
黨員教師，不僅僅要學習作為榜樣的革命時期的英烈，沖鋒在前，視死如歸;要學習社會主義建設時期的勞動模范，吃苦在前，享樂在后;更要學習構建社會主義和諧社會時期的人民公仆，黨在心中，人民利益高于一切?！捌匠r期看得出，要害時刻站得出，危難時刻豁得出”，這是我們黨員在不同時期所應表現出來的與群眾不同的時代本色。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員，他們無私地奉獻著自已的青春，為教育事業(yè)嘔心瀝血，他們是我們黨員的楷模，是一部保持共產黨員先進性的活生生的教材。從他們的身上，我看到了許多閃光點，感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者，是教師中的佼佼者。
要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。其次，要用真愛去關心學生。學生的確存在“好”與“差”的差異，教師要因材施教，對“好學生”關愛備至，而對“差學生”更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發(fā)現他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產生“向師性”。這樣，他就會把教師當成知心朋友，愿意向你暢開心扉，愿意接受你如何學習和如何做人的指導。教師，是學生學習和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。”因此幽默風趣的談吐，得體大方的著裝，親切熱忱的態(tài)度，扎實淵博的知識，如同和煦的陽光照射到學生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關系可提高學生的學習效率，從而產生對教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”。
作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是和學生聯系在一起的。工作十年當中，有歡笑，也有眼淚，但什么時候我都沒有退縮，我認為自己個性當中最大的優(yōu)點就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋一名共產黨員對教育事業(yè)的忠誠。忠誠，是一面鏡子，映照著每個黨員的行為，映照著人心向背;忠誠，是人的一種境界，更是一種行動。
在工作中，我時時刻刻記得自己是一名共產黨員，必須嚴格要求自己。有人說，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的，只有我們真正做教師的人才能體會到，教師的工作不能用簡樸的時間和量來衡量，學生占據你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什么是魂牽夢繞，多少次半夜醒來，夢境中全是學生。而且要教育好學生，你面對的不只是一名學生，還有他的整個家庭，他的家庭背景，他的成長環(huán)境，你要關注的不只是他們的學習還有他們的精神。
班級里最輕易出狀況，同時也最需要關心的莫過于那些單親或父母離異的學生。記得在我教四年級的那一年，有一個女生曾經擔任我班的班長，組織能力非常強，為人開朗熱情，我沒想到就是這樣一個學生家庭居然非常不和諧。四年級剛開始的時候，她的成績下滑得非常厲害，我嚴肅地批評了她幾次，后來她居然找我要辭去班長職務，這時我才意識到她的反常。我一追問，這孩子抱著我大哭。她說，老師我只信任您。原來，她的父母在她3歲的時候就分居了，這么些年她一直跟著奶奶住，幸好奶奶很疼愛她，但是母親卻從不回來看她。慢慢長大一些之后，她隱約知道了母親是因為家里窮，才與父親分開，最近她媽媽回來要和她爸爸辦理離婚手續(xù)，還想把她帶走……聽了這孩子的哭訴，我心里很震動也很內疚，內疚自己的工作太不細致。從那以后，我就經常找她談心，開導她，同時利用課余時間在辦公室給她補課。那時我想過，我只是這名學生的老師，該做的我已經盡力了，其他的事屬于學生的家庭問題，已經超出了我的工作范圍。但是我也知道假如這名學生的家庭問題不解決，她的學業(yè)也許就會從此荒廢掉，一生可能就會毀了!于是我沒有放棄努力，利用休息時間約她母親長談了一次，從中了解了許多不便于對兒女講的苦衷。后來，我試著告訴那女孩，成年人的世界并不那么單純，父母感情不和勉強在一起會很痛苦，母親有自己的苦衷不能對她講，長大之后她會明白。甚至我在愛人出差的時候以陪我為名把她找到我家里邊學習邊開導她，可這孩子個性很強，她最后跟我說：“老師，我答應您一定努力學習，不然對不起您，我將來一定好好回報您!”
說句心里話，為學生所做的一切，我從沒想過任何回報，只是出于一名教師的責任感，出于一名共產黨員對教育事業(yè)的無限忠誠。我想只要我是一名共產黨員，無論做什么工作我都會永遠懷著這份忠誠之心?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，曾幾何時，我們莊重地舉起右手宣誓，從那一霎那開始，我們心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責任，為了這份承諾和責任，讓我們在各自的崗位上勤奮工作，愛崗敬業(yè)，做好表率，創(chuàng)先爭優(yōu)，為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。
謝謝大家!
教師立足崗位做貢獻演講稿題目篇九
各位領導、同行：
大家好！我叫，來自于中心學校。教齡18年，做了8年班主任，在小學擔任了7年教導主任，后又調到中學部擔任教導主任至今。今天我演講的題目是《履職盡責，愛崗敬業(yè)》?；仡檹慕探洑v，教育是我衷愛的事業(yè)，履職盡責、愛崗敬業(yè)，努力在平凡的教育崗上奉獻著自我：
教導主任是教師的排頭兵，言行舉止時刻受到教師的關注，其在一定程度上也外顯著學校領導集體的工作風范。主任是教師完成教學任務的直接領導，古語有：其身正不令則行，其身不正雖令不從的訓誡。在實際工作中我做到了：要求教師做到的自己首先做到，要求教師不做的，自己絕對不做，努力用自己踏實做事、坦誠做人的品格影響著教師踏踏實實工作的良好風氣。
《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》指出“有好的教師才有好的教育”。我校中學部現有任課教師23人，其中“特崗”、直轉教師占到了任課教師總數的60%。青年教師有熱情，但缺乏教學經驗與方法。因此，我校把提高教師教學能力，作為提高教學質量的重要途徑。我除了帶徒弟之外，還重點幫扶薄弱學科教師。我從備課、課堂教學、作業(yè)批改、教學分析等方面對新教師進行著經常性的指導，有時我把教師的課堂教學用照相機錄制下來作為案例與教師共同分析，研究改進提高辦法。經過一段時期的跟蹤指導，部分青年教師開始有信心參加上級部門組織的教學競賽活動，20xx年我校有一名xx學科教師在希望之光評比中獲得優(yōu)秀青年教師稱號，今年五月又有一名xx學科教師取得了學區(qū)特崗教師教學競賽復賽第一名的成績。
常規(guī)教學是學校教學工作的主體部分，對于提高教學質量有著至關重要的意義。為追求常規(guī)教學由有效逐步達到高效，我們規(guī)范集體備課過程、開展優(yōu)秀備課組評比，提高集體備課質量；加強隨機聽課評課、定期開展優(yōu)質課評選，遠學、近學，小步伐推進課堂教學改革，努力實現著課堂教學的有效、高效；指導教師細化學生輔導方案，增加作業(yè)批改項目、明確作業(yè)批改要求，提高教師輔導的針對性與有效性；堅持組織月考和教學質量分析會，及時獲取教學反饋，研究、改進教學方法。經過全體教師的共同努力，20xx年起我校中學部綜合教學質量開始擺脫了倒數三名。20xx年我校有xx名畢業(yè)生，有三名學生考入一中，八名學生考入五中?，F在我校的教學質量逐步受到了家長認可，外流學生逐步減少，這更增強了我校提高教學質量的信心，也讓我看到抓好常規(guī)，踏實工作的收獲。
俗話說，打鐵還要自身硬。教導主任擔負著教學指導與管理的雙重任務。雖然擔任教導主任多年，但僅憑經驗解決問題是難以適應教育改革與發(fā)展需要的。因此，多年來我從未放棄學習。最近幾年我除了文本學習以外，還陸續(xù)參加了面向一線教師的初中語文、數學本站上培訓，參加了xx省農村中小學骨干教師短期培訓班，20xx年參加了xx市教育學院組織的省級骨干教師認定考核，被認定為省級骨干教師。
最后，我想說，因為我們愛教育，所以我們很敬業(yè)；因為我們愛教育，所以我們也會更專業(yè)。因為我們樂業(yè)、敬業(yè)、專業(yè)，所以我們會為教育事業(yè)奉獻得更多！
教師立足崗位做貢獻演講稿題目篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是我愛唐山做貢獻，我為唐山添光彩。
我一直生長在唐山，從小就聽先輩們說唐山的山，說唐山的水，說唐山的事，說唐山的人。那些美麗動人的故事，秀麗絕倫的山水，深深地吸引了我。我愛上了這塊土地，愛上了這里的一切，今天我想在這里高聲表達我對家鄉(xiāng)滿心的愛。我愛你——美麗的唐山!
愛您，是因為您驚人的歷史，頑強的毅力。每一個唐山人都忘不了三十多年前那場毀滅性的災難，一場大地震讓唐山瞬間夷為了一片廢墟。那景象慘不忍睹：東倒西歪的樓房，橫七豎八的尸體，尋找親人的呼喊，讓人撕心裂肺。一些外國媒體感嘆到：“唐山從地球上抹掉了”!然而，震后的唐山沒有眼淚，那一刻，唐山人民把所有的悲痛都化作了力量。在黨和國家的領導下，在全國人民的幫助下，英雄的唐山人民，以頑強的毅力，創(chuàng)造了“大災之后無大疫”的奇跡。再造了新唐山的人間神話!唐山，我為你驕傲!
愛您，是因為您整潔的環(huán)境，迷人的風光。美麗的大南湖，百鳥啾啾，游人如織。那片片樹林，高矮錯落，一層層，一道道，像綠色的海洋;那汪汪清水，波光粼粼，一堆堆，一串串，似璀璨的珍珠。更振奮人心的是我們的校園變成了花園和數學思維的樂園。塑膠操場代替了以前塵土飛揚的土地，電子白板代替了教師厚重枯燥的書本。魔方、魔尺代替了我們無聊幼稚的卡片。我們在這里學習和生活，感到無比的快樂和幸福!唐山，我為你自豪!
同學們，作為唐山的一名少年，為唐山增美麗，為唐山添光彩，應該成為我們共同的奮斗目標。讓我們從現在做起，從點滴小事做起，鍛煉身體，磨煉意志。爭做文明守紀、奮發(fā)向上的新一代，用實際行動，投入到家鄉(xiāng)的建設中去。
同學們，一起努力吧，讓我們?yōu)閻厶粕阶鲐暙I，為唐山添光彩!
我的演講到此結束，謝謝!
霍林然。
教師立足崗位做貢獻演講稿題目篇十一
在世界的東方，有一個原始的國度，她美麗而寬廣；在世界的東方，有一個偉大的文化，她勤勞而堅強；在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈；巍峨落的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國—中國。
從小以來，“中國”這個字眼在我心中已留下了深深的印象，望著晃蓋群山大河的地球儀，祖國那氣勢磅礴的高山峻嶺，那蜿蜒曲折的長江黃河，已多多少少烙在我的心中。
記得小時候，媽媽指著沃爾辛國旗問我：你最愛哪一面？我自豪的回答：或許是中國的五星紅旗了！媽媽又問為什么呢？我說：“因為中國的紅旗最鮮艷，因為我是中國人，因為我身上流淌著在中華民族的血液，因為我是炎黃的子孫。”
家鄉(xiāng)的一切都融入了內心我的心靈，并充斥著我的成長。在我最早的內心深處，我家住得是房上長著草的灰黑色低瓦房，很窄很暗，而且不久一家三口又擠進了一間土坯壘的小草房，小草房里除了灶臺，就是只能容一人通過上面的過道連著里面的土炕，屋頂、墻壁用報紙糊了，其余就再也不不怎么一件擺設了。聽母親說，是地震震壞了爺爺留下的老房子，所以才搭了這間小土坯房。不僅我家如此，當時，村里家家戶戶的情形即便差不多。因為父親是縣城的宣告工人，每月有一定的工資，所以我家的家境比別家還要稍好一些。就這樣，小土坯房伴我渡過了童年，記載了我表哥的喜怒哀樂。
時光荏苒，有一天我忽的發(fā)現，父母和左鄰右舍鄉(xiāng)親們的臉上都掛著久違的笑容，喜氣洋洋的，而且說著我不懂的話題。當時我還小，但我也跟著大人們之樂身后傻傻地樂，因為從大人們久違的這兒笑意里，我朦朧的感到，好日子就要來了！
正是這次震撼中國五千年農業(yè)歷史的改革，猶如一記春雷，震響了家鄉(xiāng)封凍的土地，震開了人們枯萎的心扉。在2021年年底，我家同幾家五家鄉(xiāng)親一同蓋起了紅磚墻、玻璃窗、水泥瓦的大新房。新房子高大、寬敞，僅約能裝下五間小土坯房，成了當時村里最美的風景。到現在，我還清晰地記得，當我家第一天搬進新房之時，我久久地跪在鋪著新床單的坑上用手撫摸著明亮的玻璃窗對母親說：媽，我永遠就所住這新房子里！
一晃十多年過去了，我長大了，住進了母親仰慕一生的“高樓大廈”，樓里有電梯，裝了空調、電話，電腦等現代化設施，寬敞、優(yōu)雅、舒適，站在窗前，俯瞰市區(qū)，又是另一幅美不勝收的畫卷：一座座現代化高樓矗立在藍天白云相互之間間，“試與天公競比高”；一條條的現代化公路象金蛇玉帶將整個城市連成一體，四通八達；而京沈、津唐等數條高速公路橫跨其中，又禽巨龍將它與北京、天津等大都市連接貫通；一輛輛小汽車一字長龍蜿蜒其上，不見盡頭；轉目再望，樓臺亭榭、小橋碧水、鮮花綠草、翠柏蒼松，又構致成一座座小城鎮(zhèn)古典與現代巧妙融合的園林公園點綴在城市綠波之中，象一顆顆悅目的明珠；而街道上、商場里琳瑯滿目、質美充足的商品、人們輕松購物的笑臉和那五彩繽紛耀人眼目的衣裙都不得不讓人由衷地感嘆：豐潤真美，豐潤人真幸福！
從小土坯房到如今的現代化高樓大廈，這只是二十年來巨變的一個的縮影，然而，以點映面，以局部見一般，這又如何不能反映出我們改革開放二十年來取得的翻天覆地的偉大成就呢？如何不能反映我們勤勞、智慧的人民在建設自己美好家園不輟所付出的巨大心血和那拼搏中、奮斗不止的昂揚斗志呢？我深深地感動、我無比地慶幸，！甘甜的河水滋養(yǎng)生生不息了我純潔的內心，深厚的黃土地造就了我堅韌的品格，可親可敬的父老鄉(xiāng)親賜予了我勤勞、勇敢、拼搏不輟的龍屬的風骨、龍的精神，如今，我成了一名大學生，我亟需將我的智慧、汗水和全部身心融入到我全部美麗家鄉(xiāng)規(guī)劃中，我要同大家一起將我的出生地家鄉(xiāng)建設得更加美麗、富饒，建設成全國、全球的一顆璀璨的明珠！
聯通成立以來，不僅給公眾提供了一個新的選擇，也給我提供了一個迎接挑戰(zhàn)、施展才能的舞臺。回憶這幾年，我從一個普通的接線員，原為歷練正式成為一名熟練的市場營銷員，我和所有從事資本市場市場工作的同仁一樣，經歷了轉變、提高、再轉變、再提高的曲折過程。
我先天并不具備營銷員的素質。從小優(yōu)越的家庭環(huán)境，養(yǎng)成我喜好安逸的習慣。一天，突然獲悉領導要調我教育工作到市場部科研工作。我想：市場，不就是看看哪里需要買手機嘛，應該不會太難。況且到處看看、走走，也挺自在的嘛！但不久我就發(fā)現，市場并不是我想象中的整個市場那么簡單。由于缺少軟件開發(fā)經驗，那一段時間，被人拒之門外、甚至遭到惡語相譏的事，對我們來講是家常便飯。我想：這種不求爺爺告奶奶、低三下四的事，簡直就是把自己的自尊放在別人腳下，我受不了！因此，每次和客戶談合作時，只要稍微給我一點臉色或者表現出不感興趣的樣子，我就決不會再去第二次。一段時間下來，我收效甚微。
但為了推論自己是好樣的，我才真正開始踏上充滿艱辛的.市場營銷之路。
開門子大酒店是我市的一個高級賓館。經過半個多月的反復進行調查，我發(fā)現有該賓館有二十多個職工是潛在的用戶。我找到了他們的直接有關負責人（一個不茍言笑的婦女）。記得第一次見面時，她把腳高高地翹在桌子上所，邊嗑瓜子，邊毫無表情地聽我說完后，僅到時再說“我不需要”四個字便把我打發(fā)了。唉，沒想到做整個市場除了看別人臉色還要看別人的腳丫！但我并不氣餒，堅持每周至少拜訪她一次。不知看過多少次該婦女冷漠的臉和腳丫了，偶然的機會，朋友看到了她這副模樣也忍不住說：“小文，你別追這個房地產項目了，肯定沒希望１然而，一想到還沒完成任務，我就無退路可走。一次，在拜訪他的途中，恰逢突如其來的一場大雨，讓我渾身濕透了。當狼狽不堪的我出現在她的面前眼中時，她那毫無表情懷著的臉上流露出了驚訝和敬佩。經過八個多月的不懈努力，該婦女冷漠的臉上終于露出了笑容，簽訂了我當時那個月的第一份合同。捧著簽約的合同，看著她的笑臉，我卻流下了辛酸的淚：卻僅十多個用戶已經讓我厚著臉皮，交加求爺爺告奶奶的滋味，若長期下去，我的自尊何在？尤其是想到還沒完成看上的指標，我就打定主意：“決不氣餒”。
為了盡快實現目標，我把眼光移往了國稅局。曾經在那里其他工作過幾年，對市場已有一定敏銳性的我，意識到該局還掩藏著巨大的商機。千方百計、幾經輾轉，我打聽到了幾個所長的電話后，壯著第六個膽子給他打了第一個電話。因為移動通信公司也已將該市場搶占，所以難度非常大。從此，我們開始了為期近1個月的電話聯系。期間我不放過任何一次機會，一方面，通過對舊式工作的回憶和留戀拉近彼此之間的距離；另一方面，針對其特殊性為其量身定做建議書，同時根據對方的要求十余次不厭其煩地修改和完善。最后，在我們見面獲準簽協(xié)議時，他說：是你堅持不懈、誠懇敬業(yè)的精神打動了我。在他的大力支持下所，我在一個月內，先后與幾十個客戶成功簽訂服務協(xié)議。
在國稅局成功地打開第一個裂口之后，我乘勝追擊、以點帶面，先后與交通局等單位公交公司簽訂了提供服務協(xié)議，并在規(guī)定時間內，實現既定目標。
就在那一霎那，我突然明白了：在客戶面前，我就是聯通，聯通就是我！如果聯通不做強做大的，我的自尊又何在？為了聯通的強大、為了我的自尊，作為聯通人，此時此刻，又豈能臨陣脫逃？想起社團組織組織上給予的關心和領導的激勵，我開始意識到，自己的努力，不再是為了證明個人的能力，做大做強企業(yè)，才是我永遠的目標！思想疙瘩解開了，我又開始頂著烈日、冒著嚴寒，晴天一身汗、雨天一身泥，穿梭在瓷都的大街小巷。抱著與聯通榮辱與共和要盡自己的力量把事業(yè)做強做大的目標，幾年來，在營銷大客戶的同時，我還銷售電話卡很多張，提供售后服務無數次。
教師立足崗位做貢獻演講稿題目篇十二
尊敬的各位領導、各位同事：
沒錯，一年可以讓愛因斯坦證出質能方程，一年可以讓一個嬰兒學會跌跌撞撞走向母親的懷抱，一年可以讓一段轟轟烈烈的愛情開始有終了。同樣，一年時間，也讓我從一個稚氣的學生成長為一名優(yōu)秀的xx員工，感謝集團為給我們提供了一個良好的發(fā)展平臺，讓我們不斷成長和提升。
該敢為人先，本著敬業(yè)，篤學，誠信和創(chuàng)新的理念，展現一直以來開拓進取，百折不撓，追求卓越的精神風貌。
20xx年，是我們xx公司突破銷售模式，提升市場競爭力的一年；20xx年，是關鍵之年；20xx年，更是這一宏偉藍圖的開局之年。為了這個偉大的夢，讓我們攜手并肩，共創(chuàng)美好明天！
謝謝大家！
教師立足崗位做貢獻演講稿題目篇十三
全體黨員同志們：大家好!
在深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動之際，今天由我來給大家上一堂黨課，也借此機會，與大家共同學習，共同交流，不足之處，希望大家批評指正。我上黨課的題目是《立足崗位做貢獻爭做優(yōu)秀共產黨員》。
在新的歷史時期，爭做優(yōu)秀共產黨員，是加強黨的建設的必然要求，是推動改革開放和現代化建設事業(yè)的重要保證?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”是以“學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質優(yōu)”，“工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先”為目標的活動。指出：廣大共產黨員要堅持理想信念，堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗;堅持勤奮學習，扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的本領;堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民;堅持勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績;堅持遵守黨的紀律，身體力行地維護黨的團結統(tǒng)一;堅持“兩個務必”，永葆共產黨人的政治本色。錦濤同志概括的這“六個堅持”是新時期對優(yōu)秀共產黨員的基本要求，全體共產黨員都要深入領會和認真學習。結合我校工作實際，我認為爭做優(yōu)秀共產黨員，最關鍵的要體現在“有覺悟、有本領、有作用”上。
一、共產黨員要有覺悟。
新黨章第一章第二條規(guī)定：中國共產黨黨員是中國工人階級的有覺悟的先鋒戰(zhàn)士。這一表述，特別強調了黨員的覺悟問題，明確了做一名合格黨員的關鍵條件。覺悟是黨員理想信念、思想品德、道德情操的外在表現，是黨員世界觀、人生觀、價值觀的綜合。有沒有思想覺悟，是共產黨員是否真正在思想上入了黨的最重要衡量標準。當然，黨員覺悟的內涵很豐富，就當前時代發(fā)展的要求來看，關鍵要做到以下三條：
第一，共產黨員有覺悟，首先就要堅定理想信念。崇高的理想信念，永遠是激勵共產黨人不斷前進的力量源泉和精神支柱。我們一代又一代的共產黨人前赴后繼，努力奮斗，甚至犧牲生命也在所不惜，靠的就是崇高的理想信念。如何看待理想信念，我認為這首先是一個思想認識問題。只要我們運用馬克思主義的立場、觀點和方法來認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律，把理想信念建立在科學分析的理性基礎上，就能深刻地看到，我們共產黨人完全沒有理由放棄理想、動搖信念。衡量一種社會制度的優(yōu)越，最根本的是看在多大程度上推動了社會生產力的發(fā)展和人民生活水平的提高。同時，必須認識到，實現是一個漫長的發(fā)展過程。它不可能由一代人建成，必須經過一個長時期的發(fā)展階段，必須進行艱苦卓絕的奮斗。作為新時期的一名共產黨員，我們每一位黨員同志既要胸懷遠大的理想，更要腳踏實地、立足崗位、埋頭苦干，圍繞學校提出的“新求真教育”的奮斗目標，扎扎實實地做好本職工作崗位上的每一項工作。
第二，共產黨員有覺悟，應當不斷提升自己的精神境界。一個黨員要做到與群眾不一樣，能夠“平時看得出、關鍵時刻站得出、危難關頭豁得出”，關鍵在于要從點點滴滴做起，不斷錘煉自己的思想品德，提升自己的精神境界。高尚的精神境界是黨員立身做人的標準，是黨員成就事業(yè)的基石，也是我們黨員成為群眾的“旗手”和“標桿”的條件。每一名黨員都應當牢記自己的政治身份，自覺加強黨性修養(yǎng)、提升精神境界。當前，尤其要做到以下幾點：
一是要辨是非。共產黨員不是生活在“無菌”真空中，實際上每天都在經受著各種觀念的滲透和影響，每天都在承受著社會變革、利益調整帶來的思想震撼和沖擊。所以作為黨員，一定要堅決相信黨，相信組織，加強學習，提高明辨是非的能力。要真正做到有悖于組織和上級精神的堅決不做，不利于黨的形象的話堅決不說，有損黨的事業(yè)的事堅決不參與，始終堅持共產黨人的黨性原則。
二是要知榮辱。黨的利益與黨員的利益、黨的榮辱與黨員的榮辱，從來都是緊密相關的?！皣遗d亡，匹夫有責”，黨的興衰，每一個黨員都有責任。我們今天一再強調黨是“光榮、偉大、正確的”，并大力宣傳優(yōu)秀共產黨員的事跡，就是要讓全體黨員都明白，共產黨員的稱號是光榮、神圣的，共產黨員應當無愧于這個光榮稱號，時時處處提醒自己要維護黨的形象。我們比喻“黨是母親”，就是希望廣大黨員像對待自己的母親一樣對待我們的黨，為黨分憂、為黨盡責。
三是要講奉獻。吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉獻，是人性中真、善、美的集中體現，也是共產黨員保持先進性的基本要求，是共產黨員道德品質中最本質的特征。黨員不同于群眾，應當奉獻不為索取。當前，我們進入了改革開放和市場經濟的發(fā)展時期，利益關系更加復雜和多元化了。作為黨員，面對血與火、生與死的考驗少了，面對個人利益與黨的利益、國家利益、集體利益、群眾利益的考驗多了。我們黨從來承認黨員有正當的個人利益，但如果個人利益與黨和國家的利益發(fā)生沖突，黨員應當無條件地服從黨和國家的利益。
對照我們平時的表現，我們的黨員在涉及到個人利益和學校全局利益的問題上，在績效工資、工作崗位變動、工作量的大小、職稱晉升、課時工資的分配等關鍵時候，是否做到了辯是非、知榮辱、講奉獻?當前，我校黨員隊伍中個別黨員的黨性意識比較淡薄，黨性消弱，忘記了自己是一名共產黨員，忘記了為人民服務的宗旨，先鋒模范作用有時還不突出，師德水平還有待于進一步提高，極個別黨員已失去了模范作用;還有個別黨員只要組織照顧，不要組織紀律，工作中拈輕怕重，不能挑重擔，只講報酬，不講奉獻。這些問題不切實加以解決將直接影響黨的先進性，影響黨員的形象，影響學校的改革與發(fā)展。
第三，共產黨員有覺悟，必須自覺接受黨的教育和紀律約束。自覺參加黨組織的活動，自覺接受黨組織的教育，自覺服從黨的紀律約束，這是黨員有沒有覺悟的實際體現。但在我們的現實生活中，在我們支部內部，我們有少數黨員，連黨的活動和會議都不愿參加，連黨的規(guī)章制度和組織紀律都不愿遵守，怎么能說這樣的黨員有覺悟呢?在新的歷史條件下，廣大共產黨員必須嚴格執(zhí)行黨章規(guī)定，遵守黨內生活準則，遵守黨的紀律，自覺接受黨組織的教育和監(jiān)督，真正做到違反黨紀的話不說，違反黨紀的事不做。也只有不斷接受組織的教育、提醒和幫助，才能使黨員個人更好地提高覺悟，養(yǎng)成良好的行為習慣，避免或少犯不應有的錯誤。
二、共產黨員要有本領。
從完成黨的執(zhí)政使命看，我們迫切需要有一支政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬的干部隊伍，迫切需要有一支能在各方面發(fā)揮先鋒模范作用的黨員隊伍，只有這樣，我們黨才能擔負起領導時代發(fā)展的重任。從增強黨的威信和影響看，我們迫切需要擁有一大批既忠于黨、忠于人民，又具備各方面專長和本領的黨員群體，使我們黨成為優(yōu)秀人才聚集的黨、在群眾中有凝聚力和號召力的黨。從黨員自身的發(fā)展要求看，現在社會競爭日益激烈，黨員如果能力很弱，不要說為黨作出貢獻，黨員自身都可能面臨被社會競爭所淘汰的命運。所以，于黨于國于己，黨員都應不斷增強本領。
總體上看，我們太師屯中心校黨員隊伍的能力素質是比較好的。我們既有一批業(yè)務上出類拔萃的黨員人才，也有一大批掌握各類專業(yè)技能的普通黨員人才。
我校的黨員教師隊伍是一支愛崗敬業(yè)、樂于進取、富有生機的黨員隊伍。這些黨員在各個領域為促進我校教育事業(yè)的發(fā)展起到了重要的支撐作用。但是，也要看到，在新形勢新任務面前，我們也有一些黨員存在著能力素質不適應的問題。有的思想理論水平不高、有的甚至感覺到“知識恐慌”、“本領恐慌”。加強學習和實踐，是克服“知識恐慌”、“本領恐慌”的唯一途徑。
共產黨員加強學習，首先要加強理論學習。理論是行動的先導，共產黨員要保持先進性，就必須自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，繼續(xù)深入貫徹好科學發(fā)展觀。其次，要加強對新知識的學習。努力學習現代化建設所需要的一切知識。再次，要加強對新課標的學習和鉆研，在實踐中培養(yǎng)教育科研的本領。
三、共產黨員要有作用。
指出：一名黨員的作用，對于黨和人民的事業(yè)來說，就像一臺機器上的螺絲釘。螺絲釘雖小，作用卻不可低估。這句話非常生動形象，深刻闡明了共產黨員發(fā)揮作用對黨和人民事業(yè)的重要意義。黨和人民的工作是由無數具體工作推動的，黨的執(zhí)政成效是靠全體黨員干部發(fā)揮作用匯集的。太師屯中心校要順利實現新的發(fā)展目標，離不開114名黨員在學校各個方面所做的工作和所發(fā)揮的先鋒模范作用。共產黨員要有作用，我認為關鍵有兩條：
首先，要在本職崗位上發(fā)揮表率作用，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。除一些老黨員、老同志外，我們黨員大都在一定的崗位上承擔一定的任務。人們常說，“群眾看黨員，黨員看干部”?？词裁?，既要看他的思想覺悟，也要看他的工作表現和工作業(yè)績。中心校的工作部署能不能在你那個完小、幼兒園、教研組、前后勤等部門迅速推動，成效明顯不明顯，黨員是關鍵。所以，作為一名黨員，一定要敬業(yè)愛崗、勤奮工作，并把自己的工作與黨的形象和威信緊密聯系起來，與黨和人民的事業(yè)緊密聯系起來，努力在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻，以過人的本事說服人，以出色的業(yè)績說服人，為黨的形象增光添彩。黨員在本職工作中發(fā)揮作用，工作突出還不夠，還應當善于團結周圍同志一道前進，幫助他們一起進步，切實發(fā)揮好“傳幫帶”先鋒作用。
其次，要在社會生活中發(fā)揮表率作用，努力做好群眾工作。隨著經濟和社會的深刻變革，黨員的活動，也更多地和社會聯系起來。作為黨員，不論在單位也好，在社會上也好，都應當自覺成為群眾的榜樣，在社會生活的方方面面都要起示范表率作用，自覺做遵紀守法和遵守職業(yè)道德、社會公德、家庭美德的楷模。
黨員在社會上發(fā)揮作用，一要管好自己，二要主動并善于做好群眾工作。我們黨是在人民群眾中孕育和成長起來的，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。黨只有始終同人民群眾同呼吸、共命運、心連心，才有取之不盡的力量源泉，執(zhí)政地位才有牢固的階級基礎和群眾基礎。“聯系群眾魚得水，脫離群眾樹斷根”。每位黨員都要牢固樹立虛心向人民群眾學習的觀點、竭誠為最廣大人民群眾謀利益的觀點、對黨負責和對人民負責相一致的觀點、為人民謀利益是共產黨人全部活動的出發(fā)點和最終歸宿的觀點，堅持在任何時候任何情況下，與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘。
黨員做群眾工作，要體現在服務群眾、團結群眾上。在群眾有困難需要黨員幫助的時候，黨員應當伸出援助之手，力所能及地給予幫助。當群眾思想有困惑的時候，黨員應當主動進行關心，幫助他們解開疙瘩。當群眾有牢騷和怨氣的時候，黨員應當正面疏導，幫助他們理順情緒。群眾是講感情的，只要我們的黨員真正對群眾以誠相待，真心實意地關心和幫助群眾，群眾定會尊敬和擁護我們。作為學校領導干部，要時刻把學校的發(fā)展和教育教學質量的提高作為首要任務，要始終牢記群眾利益無小事的道理，心里裝著群眾，時刻把群眾的安危冷暖放在心上，充滿感情、竭盡全力地為群眾辦實事、解難事、做好事。要始終牢記“兩個務必”，牢固樹立正確的政績觀，切實做到為民、務實、清廉，樹立在群眾心目中的良好形象，努力做到多辦好事。
四、創(chuàng)先爭優(yōu)從我做起。
第一、在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，要認真做好本職工作，爭當優(yōu)秀。全體黨員教師要積極投身到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，以更加飽滿的熱情投入到自己的本職工作中去，為構建和諧校園促進師生共同發(fā)展而努力工作。要加強學習、勇于實踐，不斷提高自身素質，不斷提高為教師、學生、家長服務的水平和能力，促進本校發(fā)展的實績，爭當優(yōu)秀，為創(chuàng)建先進黨組織做出自己的貢獻。
第二、立足本職工作，腳踏實地，開展爭當“黨員示范崗”活動。中心校要求每一位黨員的工作崗位都要成為“示范崗”。即學校管理工作示范崗、教育教學工作示范崗、后勤服務工作示范崗、生活指導教師工作示范崗、安全工作示范崗、班主任工作示范崗、科任學科教學工作示范崗等，20xx年六月對示范崗進行檢查評比表彰。
第三、結合我校實際，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中一是要求各黨支部努力做到“五好”，即領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、師生反映好;二是要求黨員教師模范履行黨章規(guī)定的義務，努力爭當五個模范，即自覺學習的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書育人的模范、服務師生的模范、遵紀守法的模范。
教師立足崗位做貢獻演講稿題目篇十四
對于工作在統(tǒng)計崗位上的年青人來說，如何在平凡的統(tǒng)計工作崗位上實現自己人生的價值，這是擺在統(tǒng)計青年人面前的重要問題。下面是本站小編為大家整理了關于立足崗位做貢獻的。
演講稿。
廳機關和廳屬事業(yè)單位基層黨組織和廣大黨員：
為深入開展“。
兩學一做。
”學習教育，充分發(fā)揮各級黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員先鋒模范作用,按照省委的統(tǒng)一部署，廳黨組決定在廳機關和廳屬事業(yè)單位基層黨組織和廣大黨員中開展“黨員先鋒行”主題實踐活動，教育引導廣大黨員時刻銘記自己的黨員身份，立足崗位爭作貢獻，號召基層黨組織和黨員在推動國土資源事業(yè)發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織建設的實踐中勇當先鋒、爭做榜樣。廳機關黨委向各黨支部和全體黨員發(fā)出如下倡議：
圍繞中心、服務大局，以舍我其誰的精神勇當先鋒。要進一步認清形勢，創(chuàng)新規(guī)劃計劃管理，創(chuàng)新耕地保護機制，推進煤炭煤層氣管理、不動產統(tǒng)一登記等系列改革創(chuàng)新任務，提升促進穩(wěn)增長的資源保障保護能力;開展國土資源節(jié)約集約利用行動，推進資源全面節(jié)約和高效利用;維護群眾資源權益，切實抓好地質災害防治、地質環(huán)境恢復治理等事關惠民生的各項工作;探索國土特色的惠民扶貧之路，以黨建工作的新成效引領助推精準扶貧。每一個基層黨組織都要沖鋒陷陣當先鋒、攻堅克難筑堡壘;每一名共產黨員都要履職盡責創(chuàng)先進，立足崗位爭優(yōu)秀。
勤奮學習，敢于超越，以創(chuàng)先爭優(yōu)的精神勇當先鋒。干事創(chuàng)業(yè)要提高本領，超越自我要不斷學習。全體黨員要在“兩學一做”學習教育中逐條逐句學黨章，原原本本學系列講話精神，提高自己的黨性修養(yǎng)和政治理論水平。進一步對照各自崗位新的發(fā)展任務重新審視自我，查找自身的差距和不足，不斷學習國土資源管理新知識、掌握和運用好推動國土資源管理新技能。要積極參與“干部能力建設年”活動，提高自身的責任擔當能力、依法行政能力、落實執(zhí)行能力和崇廉拒腐能力。要對照先進比差距、對照目標定標準，在高效、優(yōu)質服務上超越自我，在依法執(zhí)政、廉潔從政、促進發(fā)展上超越自我，在思想觀念、精神狀態(tài)、體制機制、工作作風上超越自我。
提振精神，埋頭苦干，以時不我待的精神勇當先鋒。發(fā)揚求真務實、真抓實干的優(yōu)良作風，立足崗位主動謀劃工作思路，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓工作落實，以釘釘子的精神干事創(chuàng)業(yè)。強化黨員干部“為民服務”的宗旨意識和“以單位為家”的主人翁意識，大力培養(yǎng)積極進取、敢于擔當、主動作為、勤政廉潔的工作作風。弘揚革命加拼命的精神、苦干加實干的作風，形成同心謀工作、合力圖發(fā)展的工作態(tài)勢，更好地服從服務于全省經濟社會發(fā)展的大局。
爭當先鋒的號角高亢吹響，跨越發(fā)展的藍圖正在鋪展。讓我們在廳黨組的堅強領導下，找準定位，迅速行動，以飽滿的工作熱情和良好的精神風貌，積極踴躍地投身到“黨員先鋒行”主題實踐活動中，求真務實，開拓創(chuàng)新，踏實奉獻，奮勇爭先，為推動全省國土資源事業(yè)健康發(fā)展做出更大的貢獻!
在我記憶深處，很多很多的黑白照片串成了我對于黨史最原始的認知：一大那條船，二大那間屋，重慶渣滓洞那些刑具，開國大典時天安門城樓上歷史巨人揮動的手臂以及騰空而起、飛向天際的和平鴿……雖然黑白交織，卻五彩繽紛;雖然古老，卻鮮活如初;雖然模糊，卻又不失時代厚重。95年的延續(xù)，95年的起起落落，95年的風雨兼程。一心為民，這一張張由黑白照片奠基的，是中國共產黨為全體中國人民鋪就的一條希望之路、幸福之路!
黨95歲了，黨的兒女們走在新世紀的征途上，沐浴著晨曦，唱著春天的故事，心情是那樣豪邁。我們看到了金菊含笑，聽到了楓葉流丹，聞到了碩果飄香，無數的震撼在九百六十萬平方公里的大地上!
因為他們告訴我們：真正的愛黨愛國不應該僅僅表現在漂亮的言辭中，而更應該表現在為祖國、為人民謀福利的行動中，表現在各自崗位上勤奮工作、默默奉獻的實踐中。
目前，固始已進入了大有可為的發(fā)展機遇期：加快建設“一區(qū)兩城”，奮力實現三大跨越，爭當中原崛起排頭兵。這也為創(chuàng)先爭優(yōu)提供了更加廣闊的舞臺和空間。而我很慶幸自己是固始人。固始，這是一個令人動情的地方，因為這里有這么一些人——共產黨員;固始，這是一個值得抒情的地方，因為這里有這么一種動作——愛崗敬業(yè);固始，這是一個讓人鐘情的地方，因為這里有這么一種美麗——創(chuàng)先爭優(yōu)!我們固始人在浮躁紛擾中堅守情操，在物欲橫流中從容淡定，在無私奉獻中甘守清貧，在各自的崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)，用“心”把“責任”做到極致，將平凡演繹成精彩!
我作為一名普通而光榮的中共黨員，深知自己肩負著一份責任、一種使命。為此，我會勇擔責任追求理想，忠誠使命奉獻青春!
今天的比賽現場，我更是接受到心靈的洗禮，聽到的是心聲，感受到的是昂揚!我知道黨的光輝歷程有在座各位青春的疊加，有大家奮斗汗水的澆灌，更有大家堅守情操的延展!讓我們一起，在各自平凡的崗位上唱出對黨的深情，舞出對黨的奉獻，讓生命在一個個平凡的日子里綻放，讓我們共為黨旗增光添彩，同為固始發(fā)展譜寫出更新更美的時代傳奇!
尊敬的各位領導：
各位同事大家好!
今天我演講的題目是“做愛崗敬業(yè)的模范先鋒”。愛崗，是我們的職責;敬業(yè)，是我們的本分;青春，是我們的資本;奉獻，是我們崇高的追求。今天，我重新理解這段話的含義，便發(fā)現它被賦予了更深刻的內涵，那就是愛崗敬業(yè)，無私奉獻。
堅定理想信念，做胸懷全局，奮發(fā)進取，工作突出的先鋒;堅持勤奮學習，做善于學習，勤于思考，積極實踐科學發(fā)展觀的先鋒;踐行根本宗旨，做全心全意為人民群眾服務，敬業(yè)奉獻，對工作極端負責的先鋒;恪守職業(yè)道德，做一絲不茍，堅守工作崗位的先鋒;刻苦鉆研業(yè)務，做孜孜不倦，嚴謹求實，精研技術，勇攀科技高峰，對技術精益求精的先鋒。
愛崗敬業(yè)，爭當模范先鋒是我對事業(yè)永恒的追求，但一流的業(yè)績離不開一流的技術!俗話說得好，“沒有金剛鉆，攬不了瓷器活”，做好網站技術這項工作，除了有認真細致、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度外，還必須有過硬的業(yè)務技術本領。
所以，做模范先鋒。首先要做好學習實踐的模范。優(yōu)秀的共產黨員、基層宣傳干部鄭坰靖就經常說，學習是干好一切工作的源泉。他是這樣說的，也是這樣做的。不會就學，不懂就問，隨時隨地為自己加油充電，一有空閑時間就閱讀報紙雜志、上網瀏覽新聞、查閱資料。書架上擺著各類書籍和。
讀書筆記。
電腦里存放著各種文件和學習資料。他通過刻苦自學掌握了新聞采編制播和平面設計技術成為云南省龍陵縣平達鄉(xiāng)第一個會編輯、制作影視節(jié)目的人。鄭坰靖就是我人生的楷模、標桿、尺度今后要用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦學習掌握新知識、新技能不斷加強自身理論素養(yǎng)和實踐能力;同時要做到虛心向同事學習做到在干中學學中干切實提高自身落實科學發(fā)展觀的執(zhí)行力爭做勤學善用、勇于創(chuàng)新的模范。
其次要做好敬業(yè)奉獻的模范。干一行，愛一行，愛崗敬業(yè)、甘于奉獻是在平凡工作崗位上爭創(chuàng)佳績的最好詮釋。要求自己，帶頭弘揚正氣，做好表率;同時要充分發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步”的精神，本著對工作和崗位高度負責的精神，以極強烈的責任感盡職盡責，真正做到埋頭苦干，無私奉獻。
有人說得好，“人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要崇高”。我們年輕人在平凡的工作崗位上，任勞任怨，勤勤懇懇，以奉獻之心做工作，以愛崗敬業(yè)精神做先鋒。
謝謝各位!
教師立足崗位做貢獻演講稿題目篇十五
各位同事大家好！
今天我演講的題目是“做愛崗敬業(yè)的模范先鋒”。愛崗，是我們的職責；敬業(yè)，是我們的本分；青春，是我們的資本；奉獻，是我們崇高的追求。今天，我重新理解這段話的含義，便發(fā)現它被賦予了更深刻的內涵，那就是愛崗敬業(yè)，無私奉獻。
堅定理想信念，做胸懷全局，奮發(fā)進取，工作突出的先鋒；堅持勤奮學習，做善于學習，勤于思考，積極實踐科學發(fā)展觀的先鋒；踐行根本宗旨，做全心全意為人民群眾服務，敬業(yè)奉獻，對工作極端負責的先鋒；恪守職業(yè)道德，做一絲不茍，堅守工作崗位的先鋒；刻苦鉆研業(yè)務，做孜孜不倦，嚴謹求實，精研技術，勇攀科技高峰，對技術精益求精的先鋒。
愛崗敬業(yè)，爭當模范先鋒是我對事業(yè)永恒的追求，但一流的業(yè)績離不開一流的技術！俗話說得好，“沒有金剛鉆，攬不了瓷器活”，做好網站技術這項工作，除了有認真細致、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度外，還必須有過硬的業(yè)務技術本領。
所以，做模范先鋒。首先要做好學習實踐的模范。優(yōu)秀的共產黨員、基層宣傳干部鄭坰靖就經常說，學習是干好一切工作的.源泉。他是這樣說的，也是這樣做的。不會就學，不懂就問，隨時隨地為自己加油充電，一有空閑時間就閱讀報紙雜志、上網瀏覽新聞、查閱資料。書架上擺著各類書籍和讀書筆記，電腦里存放著各種文件和學習資料。他通過刻苦自學，掌握了新聞采編制播和平面設計技術，成為云南省龍陵縣平達鄉(xiāng)第一個會編輯、制作影視節(jié)目的人。鄭坰靖就是我人生的楷模、標桿、尺度，今后要用武裝自己的頭腦，學習掌握新知識、新技能，不斷加強自身理論素養(yǎng)和實踐能力；同時要做到虛心向同事學習，做到在干中學，學中干，切實提高自身落實科學發(fā)展觀的執(zhí)行力，爭做勤學善用、勇于創(chuàng)新的模范。
其次要做好敬業(yè)奉獻的模范。干一行，愛一行，愛崗敬業(yè)、甘于奉獻是在平凡工作崗位上爭創(chuàng)佳績的最好詮釋。要求自己，帶頭弘揚正氣，做好表率；同時要充分發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步”的精神，本著對工作和崗位高度負責的精神，以極強烈的責任感盡職盡責，真正做到埋頭苦干，無私奉獻。
有人說得好，“人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要崇高”。我們年輕人在平凡的工作崗位上，任勞任怨，勤勤懇懇，以奉獻之心做工作，以愛崗敬業(yè)精神做先鋒。
謝謝各位！
教師立足崗位做貢獻演講稿題目篇十六
尊敬的各位領導、各位老師：
下午好!
20xx年8月中旬，當我在第一時間知道，我們西壩校區(qū)的中考成績576.7分，名列昆明市公辦學校第一名的時候，我想得最多的就是走過的三年，我們的老師是多么的不容易。在困難和壓力面前，他們忍耐、沉著，一如既往的全力以赴，努力拼搏，默默奉獻……他們?yōu)榱四昙壍墓餐繕吮M心盡力，不計較個人得失，不追求個人名利，在各自的崗位中，相互支持，密切配合，精誠合作……為了學校的發(fā)展，每個人都能夠無保留的奉獻自己的力量……正因為有了這么一個優(yōu)秀的教師隊伍，我們年級才取得了今年的中考成績。
今天，借這個機會，與大家分享自己這幾年來的工作心得。若有講得不妥之處，請大家給予指正。
在學校整合前，我一直在高中既擔任班主任，又擔任年級組長，連續(xù)多年又同時上初三、高三的政治課，并且取得了優(yōu)異成績，當時學校的質量獎，我拿得很多。從那時開始，我們的老師對我有了更多的了解。
整合后，在初中擔任班主任，從20xx年8月份開始，接手初20xx屆的年級組長，并擔任5班的班主任。因為這是整合后學校交給我的重擔，我很清楚，我們只有團結一致、全力以赴、有所創(chuàng)新，才能進一步提升我們的教育教學質量，這也是我們生存和發(fā)展的硬道理。我更清楚，作為一名年級組長，我自己不僅要教學過硬，還要更具奉獻精神，有優(yōu)秀的組織和協(xié)調能力，能真正關心和愛護我們的老師，充分調動老師的積極性才行。我是做好了吃苦的準備。
從初一開始，我和幾位班主任交流：要讓科任教師感覺到與我們的合作是愉快的，自己首先做事要細致，要認真，能井井有條的建設好自己的班級，讓我們的科任教師走進我們的班級，就能賞心悅目，心情愉悅，倍感親切。能否營造良好的學習氛圍，與班主任的管理有很大關系;其次，班主任要能有效的協(xié)調與科任教師的關系，能很好的與科任教師交流溝通，有包容心，并能關心自己的科任教師。我的體會是：在常規(guī)管理工作中做得優(yōu)秀的班級，成績也一定是優(yōu)秀的。因此，在年級管理工作中，我要求兩手都要抓，兩手都要硬。既要抓常規(guī)管理，又要抓教學質量。在剛剛過去的三年，我們的幾位班主任老師：龔建老師、馬曉東老師、蘇征老師、溥斌老師、宋潔老師、生永蓮老師，全力支持年級工作，為了年級的共同目標能夠實現，做出了很大的犧牲。例如：在這三年中，我們年級自主安排的每一場月考、小測驗，班級監(jiān)考老師全部是我們的班主任老師。這一堅持就是三年，三年!我從未聽到任何一個班主任有一句抱怨!這看似簡單的一場監(jiān)考，足以看到我們的班主任對年級工作的鼎力支持，對崗位工作的無私奉獻。記得我們年級排課表時，凡是不得不排早上、下午都要來回跑的課時，這樣的課全部安排給了我們的班主任。我們的7位班主任走過這三年，很不容易，這需要一種奉獻精神、團隊意識，才能堅持下去。作為一名年級組長，能得到老師們對我工作的全力支持，我非常的感動。
我自己的5班，哪怕是平時的檢測，只要科任教師把試卷遞到我手里，我從未拒絕，一一完成，花費一點時間對我來說不難，我的理念是：我可以收獲到更多的碩果。監(jiān)考僅僅是工作中的一個細節(jié)，人往往容易被細節(jié)所感動。我以這樣的誠意與我的每一位科任教師合作，我相信，他們也一定會以真心回報。三年來，我的5班，無論大考還是小考，一直名列年級第一名，我的科任教師付出了辛勤的勞動，我收獲的是太多的感動。
我一直認為，無論是一個班級還是一個年級，要想出成績，一定要形成強大的凝聚力，這是需要我們互相關心、互相幫助、互相理解、互相信任、齊心協(xié)力、有效溝通，并懷著一顆感恩的心，與您的同伴們一道，執(zhí)著追求才行。在我的年級，我始終堅持著這一理念，并付諸實踐。
在過去的三年，我的5班因為種種原因，先后有7位語文老師來上過課，有老師曾經問過我，為什么?原因很簡單，有的調走、有的生病、有的生孩子去了，我從未對學校有過抱怨，因為我知道抱怨是解決不了問題的，我要做的，就是靠自己的協(xié)調和努力，并正確引導我的學生要認真學，因此，面的這種反復換老師的情況，我的學生也不曾抱怨，語文成績一直很好。
記得我們的王燕老師，我剛剛和她搭檔時，還不太理解她的難處，有一次早自習她來晚了，我就直接找到她溝通，后來，我知道她由于先生的身體不好，自己本人身體也不太好，有時不得不一大早去醫(yī)院掛專家號時，我決定改變自己的一些方式，工作中主動多給王老師一些關心和幫助，之后，王老師有事就會對我說一句溫暖我心房的話：“小譚，明早又要麻煩你幫我看看早自習了，我要去醫(yī)院看病，太不好意思了，你又辛苦了。”等到王老師身體稍微好一點時，你馬上又能看到她非常高效的又在抓自己班級的教學質量。記得臨近中考時，王老師經常讓我復印一份又一份的小試卷，你可以想得到昨晚她為了這一張小試卷能發(fā)到學生手里，一定是熬到了深夜……工作中，我們有了這樣的包容、理解和信任，往往會使自己的工作開展得更加順利。
擔任年級組長和班主任，有時會遇到這樣的難題，自己班級的某個學科出了問題，每次考試都與其它班級拉開很大的差距，很著急。我個人認為，這一道難題，是否駕馭得好，很考驗年級組長和班主任的理解、溝通、協(xié)調和組織能力，以及是否真正具備以人為本的全局性理念。年級組長和班主任在處理這個問題時，不與科任教師本人有任何交流，沒有給予他(她)任何幫助，直接告到學校，把他(她)拿掉，換人。設想這樣的事情若發(fā)生在自己身上，我們會有怎樣的心情和感受?我的方式是，發(fā)現問題，盡快與科任教師本人交流溝通，不會到其它場合去說，也不會偏聽偏信，我會查找原因，盡自己最大的努力，給予這位教師幫助和支持，絕不會輕易放棄這位老師。在今天這樣的教育環(huán)境中，教師們壓力很大，都在努力，只要我們相互信任，齊心協(xié)力，解決問題的辦法一定會有的，并且是和諧的。在這我想到了王黎霞老師，曾經落聘，很長一段時間只上一個班級的英語課，顯得孤單而又后進。與她共事這幾年，我本著理解、信任、支持、以誠相待的工作方式，使我們彼此都取得了很大進步，我們終于等到了收獲的季節(jié)，在今年的中考中，她取得了可喜的成績。今天我還要高興的告訴我們的老師：王黎霞老師現在帶著我們初一(1)班、(2)班兩個班的英語課，成績又有了很大的提高，這與她的努力是分不開的。王黎霞老師在自己現在的工作崗位中真正實現了自我超越，我相信，她還會繼續(xù)努力，創(chuàng)造新的成績。
成績的取得，需要凝聚全年級老師們的智慧和無私奉獻。記得我們各個備課組的老師們，為了提升學生的學習成績，經常吃飯時間或是休息時間，在分析學生的現狀，分層討論，拿方案、舉措施，一起想辦法。
初三時，全年級趙飛飛老師的課最多，正課、輔導課、星期六的課加起來有30節(jié)，年齡最大54歲，我對趙老師充滿了敬意。有一次趙飛飛老師在早上突然打電話給我，說：“小譚，我的頭太暈了，天花板都在轉，今早來不了了，麻煩你幫我安排一下課?！蔽艺f：“您好好休息一天，其它的不用擔心，我來安排?！苯Y果，下午第一節(jié)課，我又看見趙老師走進了三班的教室……前輩們這樣的奉獻和犧牲精神，我的感動油然而生。
我們的馬曉東老師，他一直擔任2班的班主任工作，承擔年級2個班的語文教學任務，但是，只要年級哪個語文老師生病，請產假，都是他在代課。在這三年中，他有很長一段時間，都是這么走過來的，一邊當班主任，一邊承擔了3個班的語文教學任務。我卻從未聽到過他的半點怨言。
我們的生永蓮老師，家住北市區(qū)，每天最早來，最后一個離開辦公室，守著自己的學生，默默堅持著，從來不曾聽到她說苦說累。年級上任何一個老師生病、有急事或因公外派，我又一下子找不到老師來上課，她會主動承擔，從來不曾拒絕過年級的工作安排，她還經常謙虛的對我說：“小譚，我的能力不如你們這些年輕的班主任，但是我一定盡全力去履行自己的崗位職責，不給年級拖后腿，如果我有做得不妥當的地方，你一定要給我及時的提醒和指正。”與生老師共事，我是真真切切體會到了什么是包容。
與我的老師們合作，我僅僅是盡了一名年級組長、班主任的本分而己，談不上幫助，大家卻用十分的努力來回報我們的學生。讓我作為一名年級組長，在今天收獲到了這么多的碩果，我覺得自己非常的幸福。老師們勤勤懇懇，任勞任怨，在平凡的崗位工作中，幾十年如一日，默默奉獻……這一份感動，一直感召著我。
風風雨雨走過的這三年，是我們老師在崗位工作中表現出來的奉獻精神、合作精神、創(chuàng)新精神、犧牲精神，一直鼓舞、鞭策著我，要努力，要創(chuàng)新，要有所作為。
工作著的每一天，身邊都有許許多多感人的故事在發(fā)生，因為時間關系，我卻不能一一細說。我將懷著一顆感恩的心，繼續(xù)攜手與我的同伴們前行。
謝謝大家!
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