一日常規(guī)工作計劃(模板14篇)

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一日常規(guī)工作計劃(模板14篇)
時間:2023-11-10 18:59:33     小編:碧墨

通過制定計劃,我們可以事先考慮到可能出現(xiàn)的問題,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。制定計劃時,要考慮到時間和資源的合理分配,避免過度投入或浪費。以下是一些專家對于計劃制定和執(zhí)行的建議,希望能夠為你提供有益的指導(dǎo)。

一日常規(guī)工作計劃篇一

(1)午休前拉好窗簾。

(2)提醒幼兒安靜、文明入睡。不要太興奮更不要太疲憊。注意精神不佳的幼兒。

(3)指導(dǎo)幼兒正確脫衣服,讓幼兒有正確的睡姿。

(4)巡查幼兒的午休情況,做好交接班記錄。

(5)讓幼兒及時、自由的大小便。

(6)起床后穿好衣服、整理床鋪。

(7)提醒幼兒及時大、小便。

一日常規(guī)工作計劃篇二

1.注重開展理論學(xué)習(xí),不斷提高全組政治教師的政治素質(zhì),以更好地開展教學(xué)工作。

為適應(yīng)教改和素質(zhì)教育對政治教師的新要求,努力做到政治學(xué)習(xí)經(jīng)?;杂X加強政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),加強時事政治的學(xué)習(xí),領(lǐng)會黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的思想政治素質(zhì),關(guān)注新聞和時政熱點,在課堂教學(xué)中以恰當(dāng)?shù)姆绞綆椭鷮W(xué)生拓展眼界、思路,更好地面對新課改的高考。要充分利用教研時間學(xué)習(xí)課改名校教學(xué)改革成就,搜集一些課堂實錄、介紹性的文章以期提高政治課題 “學(xué)案導(dǎo)學(xué)、教學(xué)合一”實效。要組織全組教師對導(dǎo)學(xué)案教學(xué)中的問題研究要更深入,教學(xué)理念需要不斷更新。

2.創(chuàng)新開展教研組活動。

借鑒上學(xué)期語文、數(shù)學(xué)、外語教研組經(jīng)驗,創(chuàng)新開展本學(xué)期政治教研組活動。 本學(xué)期的教研活動更加務(wù)實,緊緊圍繞導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的實施,教材的變化以及復(fù)習(xí)備考策略,群策群力,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。本學(xué)期計劃開展七次教研組例會:除第一次以學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃為主,通過研討教學(xué)中存在的需要在今后的教研中解決的問題,確定本學(xué)期教研工作的主要內(nèi)容;其他內(nèi)容安排將集中教研組教師集體智慧。但基本包含高三學(xué)年通過教研組會學(xué)習(xí)研究備考考綱;進行集體備課觀評研討;學(xué)習(xí)關(guān)于有效教學(xué)理論的相關(guān)內(nèi)容等等。希望通過教研組會這一平臺給大家創(chuàng)造一個共同探討和交流的機會,立足于解決教學(xué)中的實際問題,力爭把我校的`學(xué)案教學(xué)落到實處。

教研組要充分發(fā)揮教學(xué)研究的核心作用,在縱向上統(tǒng)領(lǐng)、指導(dǎo)本學(xué)科的教學(xué)工作,解決好各備課組教學(xué)中存在的問題。

1.認真按照學(xué)科常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動,配合教研室做好自查和互檢工作。

2.組織協(xié)調(diào)組內(nèi)工作,重視交流學(xué)習(xí)。“他山之石,可以攻玉”,本學(xué)期,將

一如既往地堅持教研組成員相互間的學(xué)習(xí)交流,發(fā)揮群體優(yōu)勢,通過聽課、評課,學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗,形成相互學(xué)習(xí),取長補短的良好教學(xué)風(fēng)氣。

3.重視教學(xué)情況的反饋與反思,及時調(diào)整教學(xué)策略:通過教與學(xué)以及對不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解,反思教學(xué)中的不足。

4. 組織“一師一優(yōu)課,一課一名師”聽、評課工作,作好記錄。本學(xué)期我們將此活動、導(dǎo)學(xué)案研討和教研組活動內(nèi)容結(jié)合起來,組織好組內(nèi)教師的聽課、評課,使政治教研組活動更加務(wù)實、有效,同時做好材料積累。

5.精心設(shè)計和組織好教研活動月。根據(jù)政治的學(xué)科理論聯(lián)系實際的特點,積極創(chuàng)造條件實現(xiàn)“走出去”,拓展教師和學(xué)生的眼界,體現(xiàn)政治課教學(xué)的生命力。

新課改的背景下對教研活動有了更高的要求,有許多新的東西需要全組上下群策群力共同探討,需要觀念的更新,更需要實踐的磨練和及時的總結(jié),政治教研組將在學(xué)校的指導(dǎo)下,凝心聚力刻苦鉆研,在為高效課堂貢獻力量的同時實現(xiàn)自身的成長和發(fā)展。

一日常規(guī)工作計劃篇三

(一)帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)班級和學(xué)校的各項規(guī)章制度,使學(xué)生守規(guī)成為習(xí)慣。

(二)鞏固、完善民主管理制度:

1、改組班委會。充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性,把管理權(quán)逐步交給學(xué)生,激發(fā)群體的自律意識和責(zé)任意識。

2、班務(wù)會骨干成員實行述職制度,民主評定班務(wù)會核心成員。對那些表現(xiàn)突出的班干予以獎勵,對那些不能適應(yīng)班級發(fā)展形勢,對不工作或工作不負責(zé)的班干部,幫教,直至很好地履行職責(zé)。

3、根據(jù)實際及時召集有關(guān)部長,探討班級學(xué)習(xí)、管理、常規(guī)等出現(xiàn)的問題,研究對策,加深對學(xué)生的思想政治教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強對學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心情感,增強他們的集體意識和集體榮譽感,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。促進班級不斷進步。

4、對工作積極、工作能力強、成效顯著的領(lǐng)事、部長,予以獎勵,鼓勵學(xué)生干部創(chuàng)新管理。

1、進一步完善衛(wèi)生值日和衛(wèi)生包干制度。進一步完善紀(jì)律值日和衛(wèi)生值日制度,實行全班學(xué)生輪流負責(zé)紀(jì)律值日,加強學(xué)生的'自我教育,讓每一位學(xué)生都得到鍛煉。以獎勵促衛(wèi)生,優(yōu)化衛(wèi)生責(zé)任包干制度,由衛(wèi)生部長全權(quán)負責(zé)此項工作的開展。

2、表揚優(yōu)秀,激勵爭優(yōu)。力爭流動紅旗安家落戶。

3、倡導(dǎo)健康文明的班風(fēng)。定期檢查個人衛(wèi)生,杜絕說臟話、亂吐口香糖等不文明行為。

4、做好兩操。堅持廣播操排隊下樓規(guī)定,并不斷提高質(zhì)量。

一日常規(guī)工作計劃篇四

丁朝女。

在實行素質(zhì)教育、加強課程改革、注重學(xué)生能力的今天,創(chuàng)建一個良好的班集體,培育學(xué)生完整的人格,是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。為使一個班形成堅強的集體,學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo),成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,在班主任工作中,我將會不斷學(xué)習(xí)、探索,創(chuàng)造性的開展工作。

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識。加強學(xué)生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學(xué)、排隊集會等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。

二、???循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。

由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認為以下幾點很重要:

第一,????充分尊重愛護學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學(xué)生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。

第二,????要注意表揚和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進的源動力。

第三,????要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。

三、????認真上好每一節(jié)德育課。

積極參加每星期的德育教研活動,精心設(shè)計好每一個主題班隊會,上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在具體的情景、真實的活動過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達到良好的效果。

四、????協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會。

孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式,家長可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,做到人人互動。

五、???確立班集體的奮斗目標(biāo)。

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期、近期的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

六、???加強班干部的培養(yǎng)。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,我會經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,就對他們進行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量,就對他們進行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。

本學(xué)期班級工作安排:

1、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動。

2、慶?!叭恕眿D女節(jié)。

3、班報刊出。

4、3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動。

5、3.12開展“美化我們的校園”活動。

6、五個十系列活動之一-觀看愛國影片。

1、排球自墊(1-2)。

2、班報刊出。

3、一至三年級口算過關(guān)。

4、“人人講誠信”讀書教育活動。

5、五個十系列活動之二-讀十本優(yōu)秀圖書。

1、朗讀測試(3年級除外)。

2、班報刊出。

3、寫字水平測試。

4、學(xué)生身體素質(zhì)測試。

5、各中隊?wèi)c?!拔濉⒁弧眹H勞動節(jié)。

6、五個十系列活動之三-唱十首優(yōu)秀少兒歌曲。

7、五個十系列活動之四-講十個道德故事。

8、做好“六一”節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作。

1、1至5年級期末復(fù)習(xí)交流。

2、慶祝“六一”國際兒童節(jié)。

3、五個十系列活動之五-評十佳道德之星。

5、期末考試。

6、休業(yè)式。

一日常規(guī)工作計劃篇五

小班幼兒第一次離開家庭,大多數(shù)幼兒從未接受過正規(guī)性教育,未曾過過集體生活,因此,往往缺乏一定的紀(jì)律性和組織性。如,東西亂堆亂放,不想要的東西隨手亂扔,吃東西不洗手,想到哪里玩就到哪里玩,甚至于隨地小便……小班幼兒存在著自控能力差,自理能力差,衛(wèi)生習(xí)慣差,學(xué)習(xí)習(xí)慣更差的現(xiàn)象。然而小班幼兒在常規(guī)教育方面也存在著一定的優(yōu)勢,他們正處于人生的初始階段,可塑性大,我們要善于抓住時機,奠定基礎(chǔ),幫助他們邁好這人生的第一步.為此,根據(jù)小班幼兒的年齡特點,我們在一日活動采用各種形式,幫助幼兒養(yǎng)成良好常規(guī),保證孩子的基礎(chǔ)素質(zhì)全面發(fā)展。為此,我們?yōu)橛變褐贫讼鄳?yīng)的常規(guī)方案,并爭取在小班這個關(guān)鍵期抓緊常規(guī)教育,使本班幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)。

1、為幼兒建立良好的物質(zhì)和心理環(huán)境。

2、利用標(biāo)記掛牌幫助幼兒熟悉自己的物品及位置。

幼兒入園后,首先要解決的問題就是座位、床位及用品的位置。而幼兒剛?cè)雸@,對一切都很陌生,要想讓他們盡快的記住自己坐在哪里,睡在哪里,毛巾是哪一塊,茶杯是哪一只,就得為他們設(shè)計標(biāo)記。這樣幼兒就能正確地找到自己的床位、毛巾等,老師也能更快地記住幼兒的名字。辦事的效率提高了,幼兒的情緒都穩(wěn)定多了。3、運用講故事、看錄象等方法,讓幼兒了解有關(guān)衛(wèi)生常識,從而主動的遵守良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、教給幼兒正確的搬椅子,聽不同的信號,穿脫衣服,整理玩具等技能。5、在不同的玩具柜上貼上相應(yīng)的標(biāo)記,以便幼兒在擺放玩具時,盡快找到相應(yīng)的擺放處。

6、利用活動區(qū)域為幼兒開設(shè)穿衣服、系鞋帶、扣紐扣等活動,讓幼兒在玩中練習(xí),鞏固技能。

7、發(fā)揮五角星的作用,激勵幼兒遵守常規(guī)。

8、嚴格要求,常抓不懈。訓(xùn)練常規(guī)是一個持續(xù)、緩慢的過程。在這個過程中,不能時緊時松,否則會使幼兒松懈,且無從適應(yīng)。

一日常規(guī)工作計劃篇六

首先,我很高興能成為xx院學(xué)生會學(xué)習(xí)部的一員,我一定會盡自己努力做到最好。

對于學(xué)生而言在學(xué)校是以學(xué)為主,所以學(xué)習(xí)部成了學(xué)生會最主要的部門學(xué)習(xí)部的工作目的是針對性地開展一系列的活動,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓同學(xué)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活更加充實,更有意義,更豐富多彩.

本學(xué)期工作伊始,學(xué)習(xí)部將做好本職工作,力爭有所突破,有所創(chuàng)新。對學(xué)習(xí)部承辦的活動,將緊貼學(xué)生時代,緊扣專業(yè)特色,同時加強與其他各部門的合作與聯(lián)系,力爭在部門與部門間的配合中,更好的地完成各項工作,深入同學(xué),開拓創(chuàng)新,開展一系列活動,為同學(xué)學(xué)習(xí)提高,思維拓展助一臂之力。

在進行各項工作的同時,注重部門團隊精神建設(shè),我們新干部會努力提高積極性及辦事能力,按時完成各項工作,及時反映問題、交流意見,制定出更好,更具體的計劃并落到實處。

對于學(xué)習(xí)部本身,主要有以下幾個方面的計劃:

1、每周定時開一次例會,例會上主要匯報本周的工作,交流思想,并對已完成的工作進行總結(jié),對未來的工作進行安排。如平時有重要的事情則及時召開臨時會議。例會爭取輪流邀請我院各班學(xué)習(xí)委員參加,共同討論。

2、做好每次會議及活動的紀(jì)錄工作,且以書面或電子檔的形式存放。一方面正規(guī)學(xué)習(xí)部的各項工作,以便加強管理提高工作效率;另一方面可以積極配合我院的評估工作。

3、師生互動,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率,引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)開展活動,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。為增強學(xué)生實踐能力,定期開展社會調(diào)研。

4、舉辦各類學(xué)術(shù)性講座,使同學(xué)對所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識有更系統(tǒng),更全面的認識和了解,提高同學(xué)對專業(yè)知識學(xué)習(xí)的興趣。

5、強化學(xué)生自身建設(shè),我們新干部要加強能力,鍛煉發(fā)揮骨干作用。學(xué)會如何做調(diào)查、寫策劃及與企業(yè)聯(lián)系,虛心向他人請教。

6、新的學(xué)期學(xué)習(xí)部可以組織部員定期檢查同學(xué)們的上課情況,協(xié)助教務(wù)處老師及時記錄同學(xué)們的上課缺勤情況,與各系經(jīng)常交流,把查課提到議程上來,督促同學(xué)們充分利用可利用的學(xué)習(xí)時間。

7、關(guān)于cet4和cet6考試的工作。今年6月份是大部分在校同學(xué)的4級考試和6級時間,這學(xué)期學(xué)習(xí)部會組織英語講座、學(xué)習(xí)報告等來喚起同學(xué)們?yōu)?級考試好好準(zhǔn)備的熱情,并介紹學(xué)習(xí)方法等方面的必備知識。

8、計劃組織關(guān)于考研的活動。面對現(xiàn)實的學(xué)習(xí)情況,請客座教授老師向同學(xué)們介紹考研方面的知識讓同學(xué)們?nèi)娴亓私饪佳校约叭绾螠?zhǔn)備考研,不僅為了給即將參加考研考試的同學(xué)打一記強心劑,也為了使低年級同學(xué)盡快明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

9、組織觀看有關(guān)知識學(xué)習(xí)的電影,并配此征集有關(guān)電影觀后感和隨筆等。

10、組織同學(xué)們參加有獎的征文比賽。配合、協(xié)助校報進行了有關(guān)的征文活動,請有關(guān)老師作評委,分析學(xué)生文章的同時進行交流學(xué)習(xí)。

11、組織多種主題的演講比賽、辯論賽、論壇。比如促進英語學(xué)習(xí)的英語演講比賽、促進同學(xué)們文學(xué)交流的文學(xué)論壇等。

12、通過干事和各系學(xué)習(xí)部,充分了解同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到的各種情況,努力發(fā)動廣大同學(xué)為學(xué)習(xí)部開展工作提供幫助,會充分聽取各方面的建議,盡可能多開展有利于學(xué)習(xí)的各項活動。

借祖國六十五華誕來臨之際,學(xué)習(xí)部將舉辦一系列有意義的活動:中國紅,世界紅。為慶祝偉大祖國成立60周年,建議可于十月舉行《“中華情”紅歌會》,屆時將盛情邀請全校師生一展歌喉,為祖國母親生日獻禮。

學(xué)習(xí)部是學(xué)生會的一個重要部門,我們堅決履行“為全院學(xué)生服務(wù)”的宗旨,認真完成院內(nèi)部署的各項任務(wù),且積極配合各部門開展好各項工作,努力把學(xué)習(xí)部的作用發(fā)揮到最大,讓學(xué)習(xí)部發(fā)展得更出色。

一日常規(guī)工作計劃篇七

1、制定適合我班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學(xué)計劃和班務(wù)計劃。

2、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,促進幼兒認知能力的發(fā)展。

3、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用樂智游戲作為開發(fā)幼兒活思維動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時幫助幼兒認識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。

4、教師在活動實施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動材料的準(zhǔn)備,經(jīng)驗、知識的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準(zhǔn)備。

1、在組織一日活動中保證幼兒每天一小時的戶外活動的時間。

2、每個幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操。

3、注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高。

1、根據(jù)本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、運用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

3、積極配合幼兒園任務(wù)開展各項工作。

1、注意個體差異,鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒積極參加各種活動。

2、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械,豐富幼兒體育活動內(nèi)容的趣味性。

3、引導(dǎo)幼兒會根據(jù)天氣的變化自動增添衣物,不在尖銳物邊追逐,會注意安全。

一日常規(guī)工作計劃篇八

(1)熱情接待幼兒以及家長。

(2)耐心等待幼兒的穿脫衣服以及換鞋。

(3)進行晨檢工作。一看,二摸,三觀察,對幼兒進行晨檢的同時。不要忘記檢查幼兒的口袋以及書包等。

(4)晨檢完后,給家長接送卡并耐心聽取家長離園時的叮囑。這為我們的一日常規(guī)提供了依據(jù)。

(5)對于服藥的幼兒讓家長做好服藥記錄。

(6)清點人數(shù),做好記錄。

一日常規(guī)工作計劃篇九

(1)幫助幼兒穿好衣服。

(2)提醒幼兒回家后要做的活動。

(3)熱情接待每一位家長,送每一位幼兒離園。

(4)持卡送每一位幼兒離園,防止陌生人接幼兒。

(5)離園晚的幼兒安排活動,如:看書。不讓離園晚的幼兒離開老師的視線。

總之,一日常規(guī)應(yīng)該以嚴格、科學(xué)的態(tài)度對待,除此之外老師還應(yīng)該多注意天氣的變化和自然、歷史以及地理的變化等這些與我們的幼兒日常生活息息相關(guān)的信息。希望我們的一日常規(guī)越來越科學(xué)、安全。

一日常規(guī)工作計劃篇十

毛都西伯小學(xué)。

2012年3月。

根據(jù)寧江區(qū)教育局教學(xué)工作會議精神以及教育局小教科2012年工作計劃的要求,為了切實抓好《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》落實工作,特制定方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

教學(xué)常規(guī)是落實法律法規(guī)有關(guān)教學(xué)規(guī)定的重要保證,執(zhí)行教學(xué)常規(guī)是加強學(xué)校教學(xué)管理,實現(xiàn)義務(wù)教育內(nèi)涵發(fā)展的內(nèi)在要求。抓好教學(xué)常規(guī)的落實工作,對加強和改進義務(wù)教育教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育將會起到積極的促進作用。

二、高度重視,抓好落實。

2、認真開展培訓(xùn),把《教學(xué)常規(guī)》納入教師培訓(xùn)內(nèi)容。認真組織教師學(xué)習(xí)《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》,逐章逐條的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),明確教學(xué)常規(guī)的基本要求和內(nèi)容,加強對《教學(xué)常規(guī)》的理解和把握,進一步增強執(zhí)行《教學(xué)常規(guī)》的自覺性。

3、結(jié)合我校實際,完善規(guī)章制度,保證《教學(xué)常規(guī)》更好的落實。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,要做好這項工作,常規(guī)教學(xué)管理是關(guān)鍵。要想做好這項常規(guī)工作并落到實處,就要建立完善的規(guī)章制度,并通過教與學(xué)的過程來實現(xiàn)。因此制定常規(guī)管理制度,研究過程管理的方法,落實教學(xué)常規(guī)要求,有助于提升課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。有助于形成良好的教風(fēng),學(xué)風(fēng),校風(fēng)。有助于落實吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)。我校要對現(xiàn)行的規(guī)章制度進行再一次梳理檢查,對不適合《常規(guī)》要求的進行清理,對照《教學(xué)常規(guī)》進一步明確各項管理要求,落實各項管理責(zé)任制,強化管理責(zé)任,努力構(gòu)建學(xué)校教學(xué)管理的有效運行機制。

三、建立監(jiān)督檢查,運行機制。

為了加強和改進義務(wù)教育教學(xué)管理,落實好《教育教學(xué)常規(guī)》提高教育質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育,學(xué)校根據(jù)本校實際情況,建立“監(jiān)督檢查運行機制”對教師在教學(xué)過程中是否按《教學(xué)常規(guī)》的要求去做,認真做好周教學(xué)巡檢工作,進行監(jiān)督檢查,便于更好地落實《教學(xué)常規(guī)》。對在檢查中沒有按《常規(guī)》要求做的要堅決限期改正。

同時要把教師在教育教學(xué)過程中,執(zhí)行《教育教學(xué)常規(guī)》情況作為教師評優(yōu)選先的重要依據(jù)。對不按《教育教學(xué)常規(guī)》的要求去做,而經(jīng)過檢查又不主動及時進行改正的堅決不予進入評優(yōu)選先的行列。

四、做好常規(guī)性檢查。

為了使《教學(xué)常規(guī)》檢查工作落實到位,學(xué)校要進行定期檢查和不定期檢查,要有詳細記錄,要對檢查中存在的問題及時反饋,有利于及時改正。

1、聽課與評課相結(jié)合。我們要堅持聽課必評制度。面對面與教師進行反饋。重點檢查,課堂教學(xué)是否有實效,促進教師專業(yè)水平的提高。

2、聽課與檢查備課相結(jié)合。

3、備課與檢查作業(yè)相結(jié)合。要求教師的作業(yè)要有針對性。留給學(xué)生的作業(yè),教師在備課中必須精心設(shè)計,杜絕盲目布置作業(yè),提倡對好、中、差學(xué)生,布置不同的有針對性的作業(yè)。

教師常規(guī)是落實學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)的中心環(huán)節(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,是規(guī)范教師教學(xué)行為的主要依據(jù),教師教學(xué)常規(guī)主要是:備課、上課、作業(yè)與輔導(dǎo)和教學(xué)評價。備課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。教師要做到:通過備課程標(biāo)準(zhǔn),備教材,備學(xué)生,備方法,備過程,備資源,做到心中有目標(biāo),眼中有學(xué)生,手中有方法,體現(xiàn)課程改革和課堂教學(xué)的目標(biāo)和任務(wù)。

1、根據(jù)學(xué)校實際成立備課組,備課組每學(xué)期不少于5次集體備課活動,要有計劃有記錄。集體備課要三個做到:(1)做到先個人鉆研教材后集體研究。(2)做到三定:定時間、內(nèi)容、中心發(fā)言人?!傲鶄洹奔矗?/p>

一、教學(xué)目標(biāo)。

二、教學(xué)重點難點疑點。

三、練習(xí)與作業(yè)。

四、教學(xué)方法。

五、思想教育內(nèi)容。

六、教學(xué)輔助工具。(3)做到超前備課(最少超一周)。

2、教師備課要寫詳案。備課教案要完整規(guī)范,符合有關(guān)規(guī)定。學(xué)校對教師教案的制作每學(xué)期集中檢查2次,檢查時校長、教導(dǎo)主任參與,有檢查記錄,并及時對檢查結(jié)果進行反饋。

3、要合理使用教師用書及參考資料,不得機械的照搬照抄。

4、教學(xué)目標(biāo)明確,要求教師認真研究本學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)制定每學(xué)期教學(xué)計劃,通讀教材,了解教材編寫意圖。

5、資源要得到充分開發(fā)。

根據(jù)學(xué)科特點及內(nèi)容,積極開發(fā)并合理運用課內(nèi)外課程資源,要求教師通過對教材的認識,實踐與反思,按照學(xué)生實際需求加以組織整合,實現(xiàn)教材內(nèi)容的再創(chuàng)造,合理計劃并發(fā)揮圖書室等學(xué)?,F(xiàn)有資源,使用效率,廣泛利用網(wǎng)絡(luò)資源,豐富教師的教育教學(xué)資源,幫助教師拓展教學(xué)視野和水平。

6、透徹鉆研教材。學(xué)校要求備課組教師深入鉆研教材,把握教材內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系,知識體系,明確教材中的重點章節(jié)和學(xué)習(xí)要求。理解和掌握教材中所規(guī)定內(nèi)容,做到思路清晰,容量適當(dāng),難易適度,重點突出。

7、突出主體地位。在以上基礎(chǔ)上,要求教師做到充分體現(xiàn)了解所教學(xué)生在知識和技能水平興趣愛好和需要,思維特點和學(xué)習(xí)能力,思維狀況和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面所存在的共性特點,以及個性差異,從學(xué)生的實際出發(fā),發(fā)展智力,培養(yǎng)能力,精心設(shè)計教學(xué)過程,增強教學(xué)的針對性和有效性,確保各層次學(xué)生都得到發(fā)展。充分讓學(xué)生自學(xué)、小組討論,學(xué)習(xí)過程中教師以教導(dǎo)學(xué),真正體現(xiàn)教師的主導(dǎo)和學(xué)生的主體地位。

8、教法合理有效。在以上基礎(chǔ)上,要求教師做到:充分體現(xiàn)課堂教學(xué)“三實”即:樸實、扎實、真實。要求教師根據(jù)教材和學(xué)生特點,研究教學(xué)內(nèi)容,精心設(shè)計,選擇教學(xué)方法和教學(xué)模式。在“實”字上下功夫。

六、加強課堂教學(xué)的規(guī)范性。

課堂教學(xué)是課程實施中心環(huán)節(jié),教師要通過課堂教學(xué)這個主渠道,形成正確的教學(xué)理念,掌握必要的教學(xué)藝術(shù),選擇合理的教學(xué)方法,具有適應(yīng)課堂教學(xué)良好基本功,力求做到教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確,教學(xué)方法科學(xué)得當(dāng),信息反饋及時,另外教師要有課堂教學(xué)藝術(shù)和規(guī)范的教學(xué)行為。

七、規(guī)范作業(yè)要求。

1、規(guī)范教師布置和批改作業(yè)的要求。

2、精心設(shè)計學(xué)生作業(yè)。

3、作業(yè)布置要適當(dāng)。

4、教師的批改與與反饋要及時。要正確使用批改符號,注明批改日期,對錯誤的地方要注明批語,學(xué)生要有第二次糾正性的作業(yè)。

八、規(guī)范課外輔導(dǎo)與檢測。

課外輔導(dǎo)是貫徹因材施教原則的重要措施,是確保學(xué)生夯實基礎(chǔ)和拓展延伸必不可少的一環(huán),輔導(dǎo)要注重差異,分類指導(dǎo),精心實施,講究成效。

對學(xué)生的成績的檢測,是了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和運用基本知識情況,促進學(xué)生學(xué)習(xí),評價所學(xué)知識的主要手段。也是教師了解自己教學(xué)情況的重要反饋渠道。

1、期中期末考試,要做到三統(tǒng)一,即統(tǒng)一命題,統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一組織批卷。

2、期中期末考試結(jié)束后,教師要做質(zhì)量分析,同時學(xué)校要做好全面的質(zhì)量分析評價。

毛都西伯小學(xué)2012年3月附:教學(xué)常規(guī)落實工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

長:曹海森。

員:

李樹軍張文生湯鐵英劉麗新。

一日常規(guī)工作計劃篇十一

1、能獨立地較平穩(wěn)的在平地上走。

2、手膝著地向前爬。

3、隨意地玩球。

4、手腳不協(xié)調(diào),上體挺直向前跑。

1、能獨立地上體挺直地走,雙手在體側(cè)自由擺動。

2、兩臂自然擺動,跑動時基本保持平衡。

3、能雙腳不協(xié)調(diào)地跳。

4、樂意和同伴一起玩球。

1、能兩臂自然擺動,基本保持身體平衡地跳。

2、能雙腳較協(xié)調(diào)地向上跳。

3、初步學(xué)習(xí)和同伴一起滾球。

4、能手腳較協(xié)調(diào)地攀爬架子。

1、能扶著欄桿上下樓梯。

2、能兩臂自然擺動,上下肢基本協(xié)調(diào)地跑。

3、能雙腳較協(xié)調(diào)地向上,向前跳。

4、學(xué)習(xí)雙手拋接球。

1、上體挺直下肢協(xié)調(diào)地走。

2、上下肢較協(xié)調(diào)地跑,會避讓,不撞人。

3、學(xué)習(xí)原地向上跳。

4、能自如地上下樓梯。

一日常規(guī)工作計劃篇十二

本學(xué)期,結(jié)合學(xué)校的工作要求,繼續(xù)深化我校文明禮儀教育工作,高度重視學(xué)生優(yōu)秀品德的培養(yǎng)。積極開展多種文明禮儀基礎(chǔ)教育活動,引導(dǎo)學(xué)生積極參與、感悟,為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ),抓好學(xué)生的文明禮儀、誠信待人的養(yǎng)成教育。在學(xué)生中開展講文明話、做文明事的活動,將文明素養(yǎng)體現(xiàn)在平時的一言一行中,讓每個學(xué)生都爭做文明學(xué)生,為人生奠定堅實的基礎(chǔ)。

一日常規(guī)工作計劃篇十三

2、學(xué)會正確地洗手。

3、認識廁所知道大小便要入廁。

4、認識床鋪愿意上床躺下午睡。

5、愿意在幼兒園吃飯,會用小勺吃自己的飯菜或在成人幫助下吃完。

6、愿意與老師,同伴交往。

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)正確擦手方法和正確拿口杯的方法。

2、會用小勺吃完自己的一份飯菜。

3、樂意在幼兒園午睡,不依賴某種物品入睡。

4、想大便時,能及時入廁并會用簡短的語句請求老師幫助。

5、能較主動運用簡單禮貌語言。

1、知道洗手之前要卷袖子,需要時主動請老師幫助。

2、能獨立地吃完自己的一份飯菜。

3、能安靜地午睡,醒來后不打擾同伴。

4、能獨立地去小便,大便完了知道叫老師幫忙。

5、午睡時,能獨立地找到自己的被子,會將脫下的鞋子擺放整齊。

1、不玩水洗手后知道把手心手背上的水擦干凈。

2、能獨立地吃完自己的一份飯菜,不把飯菜撒在桌上,不挑食。

3、大小便后,學(xué)習(xí)自己提褲子。

4、午睡時,蓋好被子把手放在被子里面。

1、小便后提褲子,睡覺前把鞋子擺整齊,起床后能獨立地把鞋子穿好。

2、不挑食,能獨立地吃完自己的一份飯菜。

3、洗手前后能知道把袖子卷起和拉下。

4、把脫下的衣物放在指定的位置。

一日常規(guī)工作計劃篇十四

班主任工作包括什么呢?三個字:人、事、物。

(一)人的管理(學(xué)生)

1、品德教育:根據(jù)學(xué)生年齡和心理特點,開展多種活動,對學(xué)生進行品德教育和行為習(xí)慣的訓(xùn)練。關(guān)懷每一個同學(xué),特別要做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,嚴禁體罰和變相體罰。

2、關(guān)注學(xué)習(xí):調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,及時了解和掌握學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好各科教學(xué)工作,配合各科教師,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好各科。

3、關(guān)注發(fā)展:注意學(xué)生的個性發(fā)展,認真組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動和社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生、勞動習(xí)慣。

4、家校合作:認真作好家、校聯(lián)絡(luò)工作。每學(xué)期家訪學(xué)生人數(shù)的50%以上。關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)生的校外生活。

5、積累資料:作好本班學(xué)生操行評語和填寫學(xué)籍卡、《成長手冊》等,配合學(xué)校做好學(xué)生獎懲工作。

(二)事的管理:日常工作與生活

1、制定計劃:根據(jù)學(xué)校工作計劃,結(jié)合本班學(xué)生實際,認真制訂班隊工作計劃,確立班隊工作目標(biāo)(遠期、中期、近期)。

2、建設(shè)班級:培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,重視樹立正確的輿論,發(fā)揮集體教育的作用,逐步形成勤學(xué)、守紀(jì)、崇美、向上的班風(fēng)。

3、班主任:重視小干部培養(yǎng),有目的地開展有質(zhì)量的活動,每月至少開2次小干部會議,每月搞一次有質(zhì)量的主題班會,每周搞一次班隊活動,每天上好晨會課,每月出好1期黑板報。

4、課題研究:大膽實踐探索學(xué)生思想教育工作的方法和途徑,不斷總結(jié)經(jīng)驗。每學(xué)期期初有計劃,期末寫班隊工作總結(jié)。

(三)物的管理:班級財產(chǎn)

1、課桌椅、櫥柜等木質(zhì)用品定期清洗,如有損壞及時報修。

2、電器用品:了解正確使用方法,并按照正確使用方法使用,一旦損壞立即報修。指導(dǎo)學(xué)生正確使用并教育學(xué)生愛惜。

3、環(huán)境布置:定期更換,充分發(fā)揮其作用,并保持其完整性,遺失即補,便于交接。

4、其它財物:認真做好保潔工作,教育學(xué)生愛惜。

5、學(xué)生物品:教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,各司其位,并經(jīng)常清潔。

每天都要做,也許多做點少做點并不是每天都能看出來,但是這些工作形成了班主任工作的鎖鏈,哪一處缺乏“關(guān)愛”,一段時間后,哪一處必定會出現(xiàn)問題。

a、早讀:

1、按時進班,主動和學(xué)生打招呼。了解家庭作業(yè)情況。

2、督促學(xué)生早讀,不占用早讀時間做自己的課前準(zhǔn)備。

3、其他老師指導(dǎo)早讀時,可在一旁協(xié)助管理,或者處理一些班級事務(wù)。

b、衛(wèi)生保潔:

1、督促學(xué)生按時到校參加早晨勞動。

2、認真檢查室內(nèi)外勞動情況,要求干凈整齊。

3、班主任無法離開教室時,可安排小干部檢查室外勞動。

c、廣播操:

1、指導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生自覺排隊,做到快靜齊。整齊踏步,做到有朝氣。

2、認真巡視學(xué)生做操情況,及時糾正動作,不做與之無關(guān)的事情。

d、晨會:

1、能按照學(xué)校要求認真上好晨會課,不隨意更改晨會課的內(nèi)容。

2、注意尋找班級、學(xué)校、社會中具有教育意義的典型事例,豐富晨會內(nèi)容,少說教、少訓(xùn)斥,不使晨會變成批評課。

3、指導(dǎo)學(xué)生完成自主晨會,幫助學(xué)生正確搜集資料,適時進行口語訓(xùn)練。

e、課堂紀(jì)律管理:

1、每天指派學(xué)生值日班長,檢查督促每節(jié)課的正常進行。

2、遇到突發(fā)事件,主動協(xié)助科任老師一起解決。

f、眼保健操:

1、按時進班,主動提醒學(xué)生做好眼保健操的準(zhǔn)備。

2、學(xué)生做操時要認真巡視,對學(xué)生的做操姿勢進行導(dǎo)和糾正,不做與之無關(guān)的事情。

g、午餐:

1、按時進班,做好午餐準(zhǔn)備。督促自覺排隊洗手,認真檢查洗手情況。

2、督促學(xué)生排隊領(lǐng)餐時不說話,不爭搶。

3、鼓勵學(xué)生安靜用餐,盡量不剩下飯菜。

4、指導(dǎo)學(xué)生愛惜餐具,輕拿輕放,將餐具擺放整齊,所有學(xué)生午餐結(jié)束后才離開。

h、午休:

1、指導(dǎo)學(xué)生午餐結(jié)束后可稍作休息,不做劇烈運動。

2、督促午間保潔并做好檢查。

3、組織學(xué)生自覺進教室,完成訂正作業(yè)或者做一些當(dāng)天的家庭作業(yè)。鼓勵學(xué)生利用午休自主閱讀。

4、組織學(xué)生參加“午間活動”,不占用時間做作業(yè)。

i、每日總結(jié):

利用夕會十分鐘時間對一天的學(xué)習(xí)生活做好小結(jié)、獎懲分明,可以結(jié)合班級的特色評比活動開展。

j、學(xué)生放學(xué):

按時放學(xué)不拖堂,指導(dǎo)學(xué)生分批排隊,將學(xué)生隊伍按時送到指定區(qū)域,指導(dǎo)學(xué)生有家長領(lǐng)了方可離開。

雖然這些工作非?,嵥?,每天做來的確會消耗很多的精力和時間,但是中國有句老話??萬事開頭難。辛苦一月,幸福三年。因為一般按低、中、高分配在新接班的第一個月,記住兩個一定:一定要反復(fù)思考自己的工作,制定好切實可行的計劃,然后逐步實施。在實施時,一定要事事親歷親為,不要一開始就急著培養(yǎng)小干部的能力,因為你還不夠了解他們。要把你的施政綱領(lǐng)全部清清楚楚地下達,并且伴之以嚴格的檢查,并且具有成效后才逐漸放手。所以開學(xué)的第一個月十分重要,不僅你在了解學(xué)生,學(xué)生也在研究你的底細,所以,新接班的班主任,特別是新班主任,一定要過好這第一個月,多呆在教室,多觀察,多思考。

最后用三句格言與大家共勉:

教育無小事,事事須盡力;

細節(jié)見精神,習(xí)慣成班風(fēng);

每一件簡單的事情就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。

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