參加競(jìng)選個(gè)人總結(jié)(實(shí)用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 19:00:30
參加競(jìng)選個(gè)人總結(jié)(實(shí)用21篇)
時(shí)間:2023-11-10 19:00:30     小編:JQ文豪

總結(jié)是一個(gè)思考問題、找出解決辦法的過程,能夠提升我們的問題解決能力。在寫總結(jié)時(shí),要注意突出亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要客觀地反思自己的不足之處。附上一些優(yōu)秀總結(jié)的示例,可以幫助大家更好地理解總結(jié)的寫作方法。

參加競(jìng)選個(gè)人總結(jié)篇一

沉寂了有一周的時(shí)間,下定決心召開全處會(huì)議,對(duì)公司精編優(yōu)化崗位競(jìng)聘工作進(jìn)行總結(jié)。

上任以來第一次召開全處大會(huì),竟然是宣布員工因pk十幾個(gè)人要內(nèi)退和待崗學(xué)習(xí),對(duì)于大家來說這不是好消息,我肯定也會(huì)被大家厭惡。

任處長以來面臨的最大一次挑戰(zhàn),自己雖然鼓足了勇氣,想將事情處理穩(wěn)妥,但是面臨的困難依然難以估計(jì)。

第一次講評(píng),沒有類似工作的經(jīng)歷,不知道語言表達(dá)能否到位,能否獲得大家的認(rèn)可,能否得到老同志們的理解。

這個(gè)會(huì)議,沒有領(lǐng)導(dǎo)支撐、沒有班子成員墊場(chǎng),怎么說,說什么,說到什么效果,是第一次。

七十幾雙眼睛認(rèn)真地聽我說,心里在轉(zhuǎn)念著“理解、認(rèn)可、同意、做作、怨恨、反對(duì)、抵觸、悲傷??”,在這么多復(fù)雜情緒下展示自己,控制會(huì)場(chǎng)也是第一次。

今天情緒的確不好,宣布結(jié)果并對(duì)整個(gè)考核過程進(jìn)行了講述,目的是向所有員工傳達(dá)一個(gè)信息:此項(xiàng)工作堅(jiān)持了“公平、公正、公開”,排除了人為因素的干擾,嚴(yán)格按照考核成績,由高到底擇優(yōu)錄取,經(jīng)得起員工的監(jiān)督和考證。以避免因不了解考核過程而過度猜疑,引起更多員工的不安定情緒。

參加競(jìng)選個(gè)人總結(jié)篇二

是誰說過:“每一只蝴蝶都是花朵的靈魂,回來尋找它自我?!焙纳碜丝偸禽p盈而完美的,讓人羨慕,然而破繭成蝶的過程卻是痛苦難耐的,僅有經(jīng)歷過,才有資格美麗。

軍訓(xùn)到今日感覺過了很久,結(jié)束就在眼前,處在中間的時(shí)段是感覺最累的,然而心中總有一個(gè)聲音告訴自己:“沒關(guān)系,堅(jiān)持下去,你能夠的?!逼鋵?shí)我也是想改變的.,很多時(shí)候我總是用“間接性躊躇滿志”“持續(xù)性混吃等死”來形容自己。我缺乏的本就是一種叫做堅(jiān)持的東西,畢竟有的事咬咬牙也就過去了,不會(huì)有想象中的那么困難。

心似平原走馬,易放難追。太過繁復(fù)的世界中,總會(huì)跳動(dòng)著一顆顆浮躁的心,不會(huì)堅(jiān)持,不懂忍耐,太過急切的想要往前走,后果便是錯(cuò)過一路的風(fēng)景。生活總是不僅有遠(yuǎn)方的,慢下來,每一個(gè)都是昨日的遠(yuǎn)方。

化繭成蝶,不僅僅需要去往遠(yuǎn)方的完美夢(mèng)想,還需要忍受疼痛的勇氣,走好第一步,并且堅(jiān)持,才能走好每一步,是大學(xué)的第一課,雖艱,雖苦,但堅(jiān)持下去,或許在那條通往遠(yuǎn)方的路上,我們會(huì)找到一個(gè)新的自己。

參加競(jìng)選個(gè)人總結(jié)篇三

我時(shí)常想,我軍訓(xùn)是為了什么,我冒著滿頭大汗、頭頂烈日立于太陽底下收獲了什么。直至今天,教官的一句話讓我明白我為什么要軍訓(xùn)“你們軍訓(xùn),是要你們學(xué)會(huì)組織跟紀(jì)律性,要有鋼一樣的意志!”,是的,組織與紀(jì)律。是存在于社會(huì)的人要生存永遠(yuǎn)不能缺少的?;叵肫饎傑娪?xùn)大家一起走路時(shí)稀稀拉拉與今天會(huì)操時(shí)我們邁出整齊一致的步伐相比,真是天壤之別??!

隨著時(shí)間的深入,我們同教官的感情日益深厚起來,我們的教官是一名二年級(jí)的軍人,來自八中隊(duì)。是個(gè)很健實(shí)的小伙子,與我們是同齡人,作風(fēng)正直,我們都很尊敬他。軍訓(xùn)休息的時(shí)候,他會(huì)帶我們拉隔壁排的歌,或是給我們講講他在軍隊(duì)中的一些故事。這是我們最放松、最開心的時(shí)間。教官,最為我們的同齡人,一個(gè)比我們經(jīng)歷的多得多的同齡人,對(duì)我們的指導(dǎo)是非常有價(jià)值的。

軍訓(xùn)中有很多樂事,只說其中兩個(gè)吧,一次是第二天晚上的訓(xùn)練期間的休息時(shí)間,我們都坐在操場(chǎng)上,教官在隊(duì)列前面教我們唱軍歌,他首先自己唱了一遍,不料在他唱歌的過程中,有一個(gè)當(dāng)天生病的同學(xué)打報(bào)告說:“報(bào)告,我想吐”。頓時(shí),大家先是楞了一下,接著笑翻了。還有一次也是在一個(gè)晚上休息時(shí)間,教官問我們要玩什么,有一名同學(xué)提出數(shù)天上的星星。好吧,數(shù)就數(shù),想想看,幾十個(gè)男生挨在一起數(shù)天上的星星,那是一個(gè)多“浪漫”的場(chǎng)面啊!

智者積蓄純樸與寬忍,信仰著桀驁不馴,所以選擇堅(jiān)強(qiáng)”軍訓(xùn)使我以堅(jiān)強(qiáng)的信念,努力成為生活的強(qiáng)者。

參加競(jìng)選個(gè)人總結(jié)篇四

改革創(chuàng)新任人唯賢公開選拔優(yōu)化配置。

建設(shè)打造精良的機(jī)關(guān)干部職工隊(duì)伍。

機(jī)關(guān)人員競(jìng)聘上崗工作總結(jié)。

根據(jù)集團(tuán)公司轉(zhuǎn)方式調(diào)節(jié)構(gòu)工作的總體部署安排,經(jīng)過為期。

兩個(gè)多月的緊張工作,機(jī)關(guān)崗位競(jìng)聘工作按照預(yù)定的程序、步驟和時(shí)間安排順利完成。這次競(jìng)聘工作是在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著公平、公正、公開的原則,充分發(fā)揚(yáng)民主,自主定位,自主選擇,優(yōu)化配臵合理安排圓滿完成了機(jī)構(gòu)改革、人員競(jìng)聘上崗、重新配臵的工作。

一.領(lǐng)導(dǎo)高度重視。公司機(jī)關(guān)人員競(jìng)聘工作是20xx年的工。

作重點(diǎn),是事關(guān)全局的一件大事,也是全公司員工極為關(guān)注的熱點(diǎn)問題,公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視這項(xiàng)工作,始終堅(jiān)持對(duì)這項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),公司還專門成立了以總經(jīng)理為組長的競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組。召開專題會(huì)議研究制定方案,召開定崗定員干部職工大會(huì),做好組織動(dòng)員工作。

施方案》,方案對(duì)報(bào)名條件、要求、時(shí)間、方法步驟、崗位設(shè)臵、編制定員等都作了詳細(xì)規(guī)定,并將實(shí)施方案通知到每一位員工。方案制定周密細(xì)致,符合上級(jí)要求和公司實(shí)際。

參加競(jìng)選個(gè)人總結(jié)篇五

我們公司的領(lǐng)導(dǎo)在風(fēng)云際拓展公司舉行了一次戶外拓展訓(xùn)練,本次訓(xùn)練圍繞的目的是展現(xiàn)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,合作致勝,這次訓(xùn)練也大大提升了所有領(lǐng)導(dǎo)人的團(tuán)隊(duì)意識(shí),集體榮譽(yù)感,通過一系列的拓展活動(dòng)打開了每個(gè)人的思想界限,開發(fā)了更大的潛能,團(tuán)隊(duì)發(fā)展的這個(gè)時(shí)期恰如其分的給大家?guī)砹诉@次訓(xùn)練,是幾位高管高瞻遠(yuǎn)矚的英明決策。只要我們相信團(tuán)隊(duì),跟隨團(tuán)隊(duì),在這個(gè)團(tuán)隊(duì)合作致勝的時(shí)代,我們一定能成就一片屬于我們的天地,帶領(lǐng)更多的成功者共同創(chuàng)造更大的輝煌。

在拓展訓(xùn)練師帶領(lǐng)大家玩的幾個(gè)團(tuán)隊(duì)游戲中,提高了大家的聆聽能力和注意力,在體驗(yàn)游戲快樂的同時(shí),讓每個(gè)人意識(shí)到合作的重要性。有趣的游戲后,此時(shí)的隊(duì)員們已經(jīng)完全把自己融入到比賽中,儼然是戰(zhàn)場(chǎng)上真正的戰(zhàn)士。團(tuán)隊(duì)精神得到了最大限度的發(fā)揮,團(tuán)隊(duì)協(xié)作、凝聚力得以彰顯,集體榮譽(yù)感顯得更加強(qiáng)烈了。

按照拓展訓(xùn)練的慣例,教練把我們隨機(jī)分成了四個(gè)組別,各組分別選出了隊(duì)長,確定了各自的隊(duì)名,隊(duì)伍的宗旨以及隊(duì)歌。很快,我們組有了一個(gè)響亮的名字,那就是亮劍隊(duì)。“無軌電車”、水到渠成,兩兩捉對(duì)。一束束激光,擊中了散落的靈魂,一把把汗水,澆灌了失落的激情,一串串淚珠,滴落了久違的感動(dòng)。咫尺之間,縱然山色空蒙、湖光瀲滟,詩畫天成,也無人旁騖。

“首戰(zhàn)用我,用我必勝”,前三個(gè)項(xiàng)目過后,名已符實(shí)。我們11人的亮劍隊(duì)群策群力,合作共榮,取得了亮麗的成績,其余三隊(duì)也不甘落后,團(tuán)結(jié)協(xié)作,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。面對(duì)畢業(yè)墻大考,四個(gè)隊(duì)重新組合,通力合作,形成一個(gè)強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)。有了新的隊(duì)長,新的政委,不斷翻倍的俯臥撐,證明有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)。湖邊,屹立著4.26米的高墻,暮色降臨。我們47位團(tuán)員,要在夜色掩人之前翻越高墻,安全撤離。人梯,徒手保護(hù)、肩扛、托舉,有時(shí)候甚至是顱骨,也要成為攀登的階梯。都是活生生的肉體,手和手的連環(huán)相扣,已經(jīng)是擎天的巨臂,默默地奉獻(xiàn),竭誠的的氣力,只聽得見沉沉的呼吸。終于,高墻之上,我們的團(tuán)隊(duì),英雄的團(tuán)隊(duì),迎接了一個(gè)嶄新的天明。

又一期拓展訓(xùn)練結(jié)束了,今天雖然很冷,但領(lǐng)導(dǎo)們都很投入,挑戰(zhàn)了一個(gè)又一個(gè)項(xiàng)目,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)成績。我們是最棒的,無論我們身處怎樣的工作位置,我們都相信一點(diǎn),積極的人生態(tài)度定會(huì)使我們發(fā)生改變。通過此次活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诜潘缮硇牡耐瑫r(shí),體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,大家在游戲中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中改變,受益匪淺,對(duì)工作有了更多的感悟。我們將不斷的挑戰(zhàn)自己,相信自己,戰(zhàn)勝自己,發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自我,創(chuàng)造一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),為自己事業(yè)奉獻(xiàn)更多的力量!

參加競(jìng)選個(gè)人總結(jié)篇六

在這烈日炎炎、驕陽似火的8月下旬,為期5天的軍訓(xùn)如火如荼的拉開了帷幕。這幾天,我們感到又漫長,又短暫,充滿了艱辛和快樂,現(xiàn)在5天快要過去,我忽然發(fā)現(xiàn),我感受更多的是留戀與不舍。

是的,軍訓(xùn)是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間,軍訓(xùn)如此的苦,我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我堅(jiān)持了下來,軍訓(xùn)是一個(gè)過程,一個(gè)考驗(yàn)自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān),不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練,有多少人是在暴日下站著倒下去的,又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的,要知道軍訓(xùn)本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我都會(huì)咬咬牙,挺過去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集,最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈?;蛟S這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅(jiān)毅是勇敢,是不屈,更是團(tuán)隊(duì)精神。無論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險(xiǎn)阻都變得無所謂了。

我想這也就達(dá)到了軍訓(xùn)的目的了吧。

是的,從軍訓(xùn)中我們也感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲,高昂的口號(hào)聲中,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的歡樂,從鏗鏘的軍歌中,我體會(huì)了奮進(jìn)的快樂,當(dāng)我們隊(duì)列經(jīng)過一整天的訓(xùn)練,最終受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)時(shí),我滿足而自豪的笑了,當(dāng)我們和隔壁班一同拉歌時(shí),我們感受到集體的溫暖。。。在這里,我們大聲歡呼,在這里,我們大聲的笑,在這里,我們留下了我們最美好的回憶!

參加競(jìng)選個(gè)人總結(jié)篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

我是音樂廣播的主持人xx,感謝能有這樣的機(jī)會(huì)參加音樂廣播副總監(jiān)的競(jìng)聘演講。這次中層干部內(nèi)部競(jìng)聘上崗,是我格外珍惜的機(jī)遇,我渴望能在這嶄新的舞臺(tái)施展自己的才華與抱負(fù)。

我想,首先匯報(bào)一下自己的情況:我的工作簡歷非常簡單,20xx年大學(xué)畢業(yè)應(yīng)聘到音樂廣播做主持人一直到現(xiàn)在。綏化音樂廣播的第一次直播就是從我開始的,可以說兩年多來我在和音樂廣播一起成長。

音樂廣播自創(chuàng)辦那天起對(duì)節(jié)目質(zhì)量一直要求很高,全天都是互動(dòng)直播,而且要求主持人做到采編播一體。我憑著與生俱來的專研精神,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迅速成長起來,逐漸形成了自己的節(jié)目風(fēng)格,不到三年的時(shí)間打造了《潛入深藍(lán)》和《午夜陽光》兩檔聽眾喜歡的精品節(jié)目。而且在20xx首屆黑龍江廣播主持人大賽中獲得了專業(yè)組二等獎(jiǎng),業(yè)務(wù)能力也得到了專家的肯定。

我認(rèn)為一個(gè)媒體的生命力和一個(gè)國家一樣,來自媒體的創(chuàng)新能力,特別是媒體管理者的創(chuàng)新能力。我以前沒有做過媒體的管理工作,但我不認(rèn)為這是一種劣勢(shì),相反是一種優(yōu)勢(shì),這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響,更能在工作中創(chuàng)新。

我一直以來都在用另外一種思維方式來思考我們正在從事的事業(yè)。傳媒不僅是意識(shí)形態(tài)的組成部分,而且是產(chǎn)業(yè)鏈上的一枚螺帽。我們應(yīng)該用經(jīng)營企業(yè)的方式去管理媒體,用營銷產(chǎn)品的方式去營銷節(jié)目。

參加競(jìng)選個(gè)人總結(jié)篇八

大家好!

在局領(lǐng)導(dǎo)班子的部署和安排下,今天我競(jìng)聘辦公室主任一職,如果競(jìng)聘成功,我將比照辦公室主任工作職責(zé),和大家一道努力工作,并肩作戰(zhàn),竭盡全力把監(jiān)測(cè)站辦公室的各項(xiàng)工作做好,為監(jiān)測(cè)站領(lǐng)導(dǎo)班子服好務(wù),為全站干部職工服好務(wù),為我們的環(huán)境監(jiān)測(cè)服好務(wù)。

我競(jìng)聘辦公室主任的理由有三:第一:我工作雷厲風(fēng)行,富有激情,有一定的組織協(xié)調(diào)能力;第二:我有一定的文字功底,能夠圓滿做好各種信息和文字材料的撰寫工作;第三:我勇于吃苦,敢挑重?fù)?dān),勇于完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)急難險(xiǎn)重工作,且勇于承擔(dān)、毫不推諉!

具體工作中,我決心做好以下幾個(gè)方面的工作:

一、加強(qiáng)機(jī)關(guān)全體人員學(xué)習(xí),提高全體人員綜合素質(zhì)。

堅(jiān)持在抓好自身學(xué)習(xí)的同時(shí),全力搞好職工的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),配合監(jiān)測(cè)站黨支部積極組織全站干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,深入開展縣委縣政府倡導(dǎo)的“愛心無限、服務(wù)至上”系列學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),采取生動(dòng)活潑的形式,組織開展理論學(xué)習(xí)和環(huán)境監(jiān)測(cè)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),為把我站建設(shè)成為新的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)而不懈努力。

二、注重各個(gè)方面的協(xié)調(diào),確保監(jiān)測(cè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

充分發(fā)揮好辦公室工作職能,協(xié)調(diào)好以下幾方面的關(guān)系。一是協(xié)調(diào)好內(nèi)部各職能部門的關(guān)系,對(duì)監(jiān)測(cè)站各部門的工作職能做進(jìn)一步的細(xì)化量化,做好工作銜接,避免職能交叉,保證各項(xiàng)工作運(yùn)作有序;二是協(xié)調(diào)好監(jiān)測(cè)站與市局、市站的關(guān)系,對(duì)上級(jí)安排的每一項(xiàng)工作做到落地有聲,件件有回音;三是處理好與局機(jī)關(guān)的關(guān)系,限度地爭(zhēng)取局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)監(jiān)測(cè)站工作的支持和政策傾斜,為監(jiān)測(cè)站各項(xiàng)工作的順利開展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境??傊?,辦公室將整合各種有效資源,協(xié)調(diào)好各個(gè)方方面面的關(guān)系,促進(jìn)監(jiān)測(cè)站各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn),充滿生機(jī)和活力。

三、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),促進(jìn)監(jiān)測(cè)事業(yè)快速發(fā)展。

辦公室是一個(gè)服務(wù)性機(jī)構(gòu),提供良好的服務(wù)保障是其主要職能。重點(diǎn)將突出兩個(gè)方面。一是圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子搞服務(wù)。由日常事務(wù)性服務(wù)向參謀決策性服務(wù)轉(zhuǎn)變,圍繞環(huán)境監(jiān)測(cè)中心工作,多提對(duì)監(jiān)測(cè)工作有較大促進(jìn)作用的意見和建議,為站領(lǐng)導(dǎo)決策提供翔實(shí)可靠的依據(jù)。二是圍繞監(jiān)測(cè)站全體干部職工搞服務(wù)。事業(yè)成敗,關(guān)鍵在人。充分激發(fā)和保護(hù)全體干部職工的積極性和創(chuàng)造性,辦公室將竭盡全力想職工之所想,急職工之所急,維護(hù)職工利益,解決職工的實(shí)際困難,真正當(dāng)好大家的后勤保障員。

四、做好工作當(dāng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),務(wù)求實(shí)效。

辦公室工作無論是學(xué)習(xí),協(xié)調(diào),服務(wù),最終都要體現(xiàn)在落實(shí)上。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,將不折不扣地抓好落實(shí)。對(duì)站領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定的事項(xiàng)保證做到擲地有聲,件件見效。充分發(fā)揮好辦公室的督辦職能,抓好對(duì)重要工作的跟蹤督辦,及時(shí)反饋各項(xiàng)重點(diǎn)工作的進(jìn)展情況。對(duì)監(jiān)測(cè)站各個(gè)階段的中心工作,辦公室將早安排,早部署,勤檢查,重落實(shí),充分調(diào)動(dòng)各方面的工作積極性,為監(jiān)測(cè)站全面徹底完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)做出自己積極的貢獻(xiàn)。

五、做好監(jiān)測(cè)站領(lǐng)導(dǎo)班子的參謀助手,強(qiáng)力推進(jìn)環(huán)境監(jiān)測(cè)各項(xiàng)任務(wù)的順利完成。

辦公室的工作無小事,雖說繁雜,但是每項(xiàng)工作都十分重要,環(huán)保局以及站里安排的各項(xiàng)具體工作最終都要通過辦公室來落實(shí),抓好辦公室的工作就要有一種不怕吃苦,不怕麻煩的工作熱情和耐性,且好多事情都要求自己率先垂范,先走一步,多干一點(diǎn),用自己的模范帶頭作用來帶領(lǐng)同志們響應(yīng)和擁護(hù),沒有一種甘愿吃虧、樂于吃虧的精神是干不好這項(xiàng)工作的。在平時(shí)的作風(fēng)紀(jì)律和日常工作中,要多想、多干,做出榜樣,干出標(biāo)準(zhǔn)!

當(dāng)然,由于自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平有限,并且目前受局領(lǐng)導(dǎo)的委派到縣行政審批大廳工作,監(jiān)測(cè)站新來的同志年輕有為,富有朝氣和創(chuàng)新精神,他們從事這樣工作會(huì)更加有思路、更加有亮點(diǎn),所以即使我這次競(jìng)聘落選,我也會(huì)端正態(tài)度,擺正位置,更加努力地做好自己本職工作,在局領(lǐng)導(dǎo)和站領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,與監(jiān)測(cè)站全體干部職工一起為環(huán)境監(jiān)測(cè)事業(yè)的美好明天而努力工作,一心一意地支持新主任的工作,把自己工作的體會(huì)和方法毫不保留的教給他們,使他們盡快地進(jìn)入角色!

不妥之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委指正。

謝謝大家!

參加競(jìng)選個(gè)人總結(jié)篇九

前言:從大一的第五屆志愿者聯(lián)合會(huì)組織策劃部干事到現(xiàn)在的第六屆志愿者聯(lián)合會(huì)組織策劃部的部長,近兩年的志愿者服務(wù)工作讓自己成長了許多,收獲了許多,并發(fā)現(xiàn)自己更加熱衷于本組織?,F(xiàn)至校屬學(xué)生組織換屆之際,我在此特向校團(tuán)委老師、湖北汽車工業(yè)學(xué)院第十一屆學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)暨第六屆志愿者聯(lián)合會(huì)全體主席團(tuán)成員呈明自己競(jìng)選湖北汽車工業(yè)學(xué)院第十二屆學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)暨第七屆志愿者聯(lián)合會(huì)(以下簡稱社聯(lián)、志聯(lián))主席之職的想法,并將相關(guān)工作計(jì)劃陳述如下:

俗話說:“歷史沉淀下的都是精華”,仔細(xì)看我們社聯(lián)、志聯(lián)這兩大校屬學(xué)生組織,其實(shí)并不缺少活動(dòng),而真正缺少的是將活動(dòng)做精、做響,這個(gè)尤其表現(xiàn)為一些傳統(tǒng)的品牌活動(dòng),所以說到這里,其實(shí)回歸到我們經(jīng)常說的“活動(dòng)品牌化建設(shè)”上。第四,了解和掌握組織成員中的不穩(wěn)定因素,及時(shí)化解矛盾,將事態(tài)消除或控制在萌芽狀態(tài);及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生志愿者思想問題和實(shí)際問題,緩解學(xué)生思想和工作壓力;加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),妥善處理突發(fā)事件;開展豐富多彩的社團(tuán)文藝競(jìng)技活動(dòng)和志愿者文化活動(dòng),營造良好的氛圍,全面加強(qiáng)志聯(lián)、社團(tuán)聯(lián)的思想文化建設(shè)。

對(duì)于主席團(tuán)這塊,將繼續(xù)實(shí)行“集體領(lǐng)導(dǎo),個(gè)人分工負(fù)責(zé)”工作制,加強(qiáng)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)。主席團(tuán)是學(xué)生組織結(jié)構(gòu)中的領(lǐng)跑者,應(yīng)特別注意起帶頭和榜樣作用,領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)指揮、帶領(lǐng)、引導(dǎo)和鼓勵(lì)部下為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的過程,領(lǐng)導(dǎo)者更多的是運(yùn)用概念技能進(jìn)行組織協(xié)調(diào)工作,主席團(tuán)在集體領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí)應(yīng)特別注重分工,加強(qiáng)溝通、提高工作效率、明確責(zé)任。同時(shí),作為領(lǐng)導(dǎo)者也應(yīng)該時(shí)刻把握好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)不管工作,更不能為了工作放開學(xué)習(xí),尋找工作學(xué)習(xí)的平衡點(diǎn)和方法,用學(xué)習(xí)的知識(shí)指導(dǎo)工作,用工作的態(tài)度促進(jìn)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與工作共同進(jìn)步的良性循環(huán)。

同時(shí)對(duì)于中層干部,第。

定期的對(duì)各單位組織進(jìn)行制度實(shí)施情況的查看,并將這一結(jié)果算入最后的評(píng)優(yōu)活動(dòng)之中。各部門根據(jù)部門職能和特色,建立適合本部門的長遠(yuǎn)發(fā)展的規(guī)章制度和相關(guān)的工作規(guī)則。部門規(guī)章制度應(yīng)包括:部門的章程、部門工作制度、部門的會(huì)議制度、部門的獎(jiǎng)懲制度、部門的評(píng)優(yōu)制度等。

(項(xiàng)目中心的作用:a.負(fù)責(zé)組織文化建設(shè);b.負(fù)責(zé)公益項(xiàng)目的開發(fā)與優(yōu)化;c.橫向溝通和縱深聯(lián)系。該項(xiàng)目中心成員由各社團(tuán)、各部門以及各分會(huì)代表出任,以此達(dá)到良好的溝通協(xié)調(diào)作用。其中會(huì)議中提及的社會(huì)實(shí)踐部二次轉(zhuǎn)型這個(gè)不實(shí)行。)。

參加競(jìng)選個(gè)人總結(jié)篇十

大家好!首先自我介紹一下,我叫郭世杰,來自_x級(jí)_學(xué)(2)班,現(xiàn)為藥學(xué)院學(xué)生會(huì)組織部一員。今天,能站在這里,首先感謝大家的支持與學(xué)院提供的這次機(jī)會(huì),使我能參與競(jìng)選,一展自己的抱負(fù)。而此次,我要競(jìng)選的職務(wù)是藥學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)副主席一職。

回想在學(xué)生會(huì)將近一年了,付出了很多也得到了很多,心里總有一種說不出的感情。而對(duì)于學(xué)生會(huì)“全心全意為全院師生服務(wù)”的宗旨又有了更深層次認(rèn)識(shí),我想我們的工作應(yīng)該是以發(fā)展為前提,以服務(wù)為宗旨,以活動(dòng)帶動(dòng)學(xué)習(xí),以共同進(jìn)步為根本目的的。我是一個(gè)有堅(jiān)持的人,對(duì)于選擇的事,我會(huì)義無反顧的去努力、決不退縮,像一句話說的:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程的往前趕,如果目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。作為一個(gè)有追求的人,我需要一個(gè)更廣闊的平臺(tái)來發(fā)展自己的能力,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!彼?,只有站的更高,才能看的更遠(yuǎn)。也正因?yàn)樽约旱淖非?,今天在這里,我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)副主席,作為主席團(tuán)的一份子,不僅僅是一份榮譽(yù),更是一份責(zé)任,我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

而且,我覺得我可以做好。首先,我熱愛學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,熱愛我的工作。而且,作為組織部成員,在參與學(xué)生會(huì)各種活動(dòng)的同時(shí),對(duì)于活動(dòng)的組織、策劃等一系列的事情安排有一定的經(jīng)驗(yàn)。其次,我是一個(gè)做事態(tài)度認(rèn)真的人,而我也始終認(rèn)為:態(tài)度決定一切。在對(duì)待學(xué)生會(huì)的工作時(shí),我也是這樣做的,像承擔(dān)學(xué)生會(huì)各種活動(dòng)的拍照任務(wù)時(shí)我總能認(rèn)認(rèn)真真的完成,雖然我知道我拍照的技術(shù)不好,但我相信勤能補(bǔ)拙。還有,我是一個(gè)積極樂觀的人,對(duì)待工作永遠(yuǎn)充滿了熱情,認(rèn)識(shí)我的人都知道,我經(jīng)常和其他部門的成員待在一起,參與一下他們的工作。再者,我遇事冷靜,能沉得住氣,靜的下心來。我也知道,除了這些優(yōu)點(diǎn)外,我也有缺點(diǎn),在某些時(shí)候缺乏自信,但我相信我可以改變的。

如果,我有幸當(dāng)選,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí),同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。而對(duì)于學(xué)生會(huì)的工作,我認(rèn)為有一下幾點(diǎn)需改進(jìn):

1、我一直認(rèn)為思想是最要的,一定要在學(xué)生會(huì)中樹立實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,服務(wù)廣大同學(xué)、鍛煉自身能力這種意識(shí)。在學(xué)生會(huì)工作中要有目標(biāo)、有追求。

2、學(xué)生會(huì)的整體建設(shè)是重點(diǎn),規(guī)章制度要嚴(yán)格執(zhí)行,無規(guī)矩不成方圓。對(duì)于那些態(tài)度不端正、嚴(yán)重違反學(xué)生會(huì)制度的要堅(jiān)決清退,不能因個(gè)別人而壞了社團(tuán)的風(fēng)氣。

3、加強(qiáng)各個(gè)部門的聯(lián)系,使學(xué)生會(huì)內(nèi)部更加團(tuán)結(jié),增加學(xué)生會(huì)的凝聚力。

4、對(duì)日常工作進(jìn)行優(yōu)化(如219值班、文明監(jiān)督崗等)。對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行合理安排,把一些活動(dòng)打造成精品活動(dòng)等。而要做好這些需要我們共同攜起手來,一起為學(xué)生會(huì)的明天去奮斗,我相信團(tuán)結(jié)就是力量。

假如,我沒能當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒,一定是我做的還不夠好,我會(huì)繼續(xù)努力的,而我懂得:天空沒有留下翅膀的痕跡,但我已飛過。我不后悔。

尊敬的老師、親愛的學(xué)長、學(xué)姐,請(qǐng)相信我,相信我的能力,相信我一定可以做好的,把你們最寶貴的一票投給我吧!謝謝!

參加競(jìng)選個(gè)人總結(jié)篇十一

【參加社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)】學(xué)生參加工作以后要怎樣寫好一份個(gè)人的

社會(huì)實(shí)踐

個(gè)人總結(jié),總結(jié)主要是寫什么內(nèi)容的呢?為了讓各位學(xué)生能寫出一份良好的社會(huì)實(shí)踐總結(jié),以下提供

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)300

范文參考。

奉獻(xiàn)一片愛心 讓青春更精彩

每年的寒假對(duì)于我們大學(xué)生來說可以是一筆額外的寶貴財(cái)富,在這段時(shí)間我們可以選擇做寒假工,或者看些自己感興趣的書籍等。

而在我看來,寒假里去做一些志愿服務(wù)工作,更能充實(shí)自己。

如今我們都在講尊老愛幼,善待孤寡老人,如果自己真的能夠樹立起榜樣親身去投身其中,不就能帶動(dòng)更多的人行動(dòng)起來嗎?這個(gè)寒假社會(huì)實(shí)踐我繼續(xù)走進(jìn)了我縣養(yǎng)老院,去盡力做一些真正體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值意義的事情。

下面是我對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐的簡單總結(jié)。

又一次見到了他們

1月13號(hào)我來到了養(yǎng)老院,見到了吳院長,他對(duì)我的到來表示感謝。

沒有休息我就來到了老年公寓,里面有許許多多熟悉的面龐,還有幾位老爺爺和老奶奶是今年才住進(jìn)來的,他們看到我這個(gè)寒假又一次來養(yǎng)老院,非常高興。

我當(dāng)天先拜訪了剛搬進(jìn)來的爺爺奶奶,剛開始我認(rèn)識(shí)了一位老奶奶,她家里有一個(gè)女兒跟著丈夫去了廣州打工,家里就剩下了她和老伴兒,老伴兒腿腳相對(duì)硬朗些,留在家里照看羊群,老奶奶通過村委會(huì),被接到了養(yǎng)老院。

在這里,更多的是一些五保戶,他們一生沒有結(jié)婚或者沒有孩子,沒有了自主能力,有時(shí)候看到這些老年人,我眼里會(huì)閃著淚花,他們一生孤苦,有時(shí)候也為他們高興,因?yàn)辄h的政策解決了老年人養(yǎng)老問題,是國家的好政策讓他們能夠安享晚年,生活舒心。

養(yǎng)老院里面的新娘和新郎

在養(yǎng)老院辦婚禮,是不是聽起來有點(diǎn)不可思議,沒錯(cuò),在接近過年的那幾天,院里的工作人員忙上忙下,擺酒席,準(zhǔn)備新棉花被,貼紅紙等,他們?cè)跒橐粚?duì)新人籌備婚禮。

新娘68歲,新郎73歲,他們已經(jīng)在養(yǎng)老院共同生活了3年,最終他們進(jìn)入了婚姻的殿堂。

我們經(jīng)常說,人生最浪漫最幸福的事情莫過于和愛的人一起到老。

對(duì)于這對(duì)新人,到晚年能夠找到自己的知己和相伴終生的人是何等的喜悅,通過這次的實(shí)踐,讓我明白了老年人他們也有享受愛情和幸福的權(quán)利,有時(shí)候?qū)τ趩斡H家庭的孩子,他們不支持自己的爸爸或者媽媽再找另一半,其實(shí)他們這樣做是自私的,應(yīng)該鼓勵(lì)父母去追求自己的幸福。

平凡事,鍛煉了不一樣的自己

在養(yǎng)老院的這些天,做的最多的事情就是打掃衛(wèi)生,幫助后勤工作人員做飯,還有幫助老人吃飯,穿衣服,陪他們聊天等。

有些人會(huì)感覺這些工作做起來很簡單,其實(shí)當(dāng)幫助的對(duì)象是老年人時(shí),把這些工作做好是非常困難的。

比如去喂失去行動(dòng)的老人吃飯,你必須要有耐心還有細(xì)心,喂得快慢必須自己掂量好;又比如打掃衛(wèi)生,你更得認(rèn)真,因?yàn)橛行├先嘶加泻粑兰膊。绻中拇笠饩蜁?huì)使他們疾病復(fù)發(fā)。

由于我已經(jīng)在這里過一個(gè)假期,這些工作做起來已經(jīng)游刃有余。

通過到養(yǎng)老院參加社會(huì)實(shí)踐更加鍛煉了我吃苦耐勞的精神和做事認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度。

最主要的是讓我意識(shí)到應(yīng)該對(duì)身邊的老人更多一些關(guān)愛。

在學(xué)校里,我們可能過著衣食無憂的生活,不懂得父母的艱辛,更別說去惦記著自己的爺爺奶奶,可是他們更加需要我們的關(guān)心。

老人晚年有保障,社會(huì)才會(huì)更加安定。

如今,黨出臺(tái)的政策給老年人帶來了很大的保障,比如養(yǎng)老金,低保等,為我國老人擁有幸福晚年做出了好多工作。

現(xiàn)在,我們做為一名大學(xué)生,應(yīng)該多做貢獻(xiàn),攜起手關(guān)愛我們身邊的老人。

雖然,我僅僅在養(yǎng)老院實(shí)踐半個(gè)月的時(shí)間,可是所領(lǐng)悟到的,所鍛煉到的真的比想象到的多得多。

每次看到老人露出幸福的微笑或者流出心酸的淚水的時(shí)候,往往對(duì)我的觸動(dòng)最大,讓老人安詳晚年,是做兒女的最大職責(zé)。

我們這些擁有昂揚(yáng)斗志的大學(xué)生,對(duì)于我們的祖國,我們自己的家,都是未來的棟梁之才,未來的希望。

從現(xiàn)在開始,讓我們?cè)诩橙≈R(shí)的同時(shí),做一個(gè)有愛的人,愛我們的國家,愛我們的家庭,愛我們的朋友。

今天我們進(jìn)行了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一大早,我們就來到xx街家庭綜合服務(wù)中心。

然后那里的'負(fù)責(zé)人帶我們?nèi)x街附近的兩個(gè)小區(qū),在那里我們派傳單,宣傳我們的服務(wù)活動(dòng)。

我們這兩天的服務(wù)活動(dòng)有派發(fā)傳單,回收過期藥品,宣傳醫(yī)學(xué)知識(shí)等。

可能是因?yàn)橄掠甑脑?,在小區(qū)走動(dòng)的居民比較少,所以我們派發(fā)傳單,宣傳我們的服務(wù)活動(dòng)效果不是很好,所用的時(shí)間比較多。

下午我們?nèi)チ嗽L問困難家庭,我們有送上我們的禮物,了解他們的家庭狀況,身體狀況等。

他們都比較配合我們的工作,可能是因?yàn)槲覀儙Я酥楣饨旨彝ゾC合服務(wù)中心的義工證吧!在訪問困難家庭中,讓我最深刻的就是一個(gè)老伯伯,雖然他80多歲了,但是他還是你自己照顧自己,不過他的孫子比較不聽話,有時(shí)都會(huì)罵他們,老師也敢頂撞,我們希望能找到好的辦法教導(dǎo)一下他,這樣他們一家人就不用那么憂愁了。

之后我們就回去xx街家庭綜合服務(wù)中心分享我們今天的服務(wù)活動(dòng)。

今天收獲很大,雖然我們對(duì)于這個(gè)街道的居民的幫助可能不是很大,但是我們還是會(huì)因?yàn)楦冻鑫覀兊囊稽c(diǎn)關(guān)心,慰問感到高興。

“我奉獻(xiàn),我快樂”,讓大家的愛心傳遞下去!

參加競(jìng)選個(gè)人總結(jié)篇十二

我是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院xx系xx班的學(xué)生xxx,現(xiàn)擔(dān)任校學(xué)生會(huì)xx部副部長。欣聞學(xué)校正在公開選拔學(xué)生干部,我綜合考慮了一下自身的實(shí)際情況,覺得有必要也有能力參與這次評(píng)選活動(dòng),希望學(xué)校及組織能夠給予我一個(gè)展示和肯定自我的機(jī)會(huì)。

下面是我的基本情況及工作總結(jié)陳述如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。我今年剛剛升入大二,在過去的一年大學(xué)生活中,我收獲了很多。從當(dāng)初的懵懂無知,逐漸到現(xiàn)在的各方面均衡發(fā)展,培養(yǎng)了良好的為人處事和人際交往能力。

在學(xué)校、老師及組織的關(guān)心和培養(yǎng)下,我在思想、學(xué)習(xí)和生活等各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高,取得了我認(rèn)為比較滿意的成績。

在學(xué)生會(huì)工作中,我在大一下半學(xué)期被選舉為生活部的副部長。在擔(dān)任xx部副部長以來,我積極配合部長工作,管理部門日常事務(wù),認(rèn)真履行自身職責(zé),做到了有任務(wù)隨時(shí)通知部內(nèi)干事,完成任務(wù)及時(shí)向部長匯報(bào),起到了部門內(nèi)橋梁的作用。

作為一名副部長,為了部門有更好的發(fā)展,提高干事對(duì)部門的活動(dòng)的積極性,我以身作則,積極參加校學(xué)生會(huì)舉辦的各項(xiàng)大型活動(dòng)。

去年4月份,我參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì)的執(zhí)勤站崗工作,和其他學(xué)生會(huì)干部共同維護(hù)運(yùn)動(dòng)會(huì)良好秩序。

5月份,我部承辦了大學(xué)生藝術(shù)節(jié)之樂器大賽,我負(fù)責(zé)起草了活動(dòng)的策劃書底稿,以及物品的申請(qǐng)借用工作,整個(gè)活動(dòng)從準(zhǔn)備到進(jìn)行都有條不紊,圓滿完成?;顒?dòng)之后,我們及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),并如數(shù)歸還借用物品。

6月份,我參加06級(jí)畢業(yè)生典禮,我部負(fù)責(zé)后勤工作,我負(fù)責(zé)保管即歸還防中暑藥品。

8月22日,我響應(yīng)學(xué)校及組織號(hào)召,提前來到學(xué)校參加了迎接10級(jí)新生工作,到北京站接站。

8月25日,我參加了開訓(xùn)典禮,協(xié)助維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,帶領(lǐng)新生有序入場(chǎng)。9月初,我組織并參加了部門納新工作,包括前期物品借用,展板及宣傳稿的制作,以及整個(gè)納新工作的開展進(jìn)行,為部門挑選出一批有活力及創(chuàng)造力的新干事。之后,我對(duì)部門新成員進(jìn)行了統(tǒng)一的培訓(xùn),讓其對(duì)校學(xué)生會(huì)組織結(jié)構(gòu)及內(nèi)部事務(wù)等有了更為清楚、深刻的了解認(rèn)識(shí)。

在校學(xué)生會(huì)xx部工作的一年中,我的辦事能力、為人處事等各方面能力都得到了很大的提升,我將在今后的工作中繼續(xù)奉獻(xiàn)自己,為組織、部門及全校師生服務(wù)。在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真刻苦,雖然參加校學(xué)生會(huì)工作,但我依然利用課余時(shí)間努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)自己的文化素養(yǎng),不斷充實(shí)自己,豐富自己。在大一第一學(xué)期,我獲得了優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金,第二學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績排在班級(jí)第四名,年級(jí)第19名,并獲得了優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號(hào),我將在今后的學(xué)期內(nèi)繼續(xù)努力。

校學(xué)生會(huì)xx部。

xxx。

二〇一〇年x月xx日。

參加競(jìng)選個(gè)人總結(jié)篇十三

時(shí)光飛逝,這一年很快就要結(jié)束了,我們心理學(xué)教研室的全體教師齊心協(xié)力,盡心盡力,克服了許多困難,較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將本年度的具體工作總結(jié)如下:

為學(xué)校精細(xì)化管理的一年,以學(xué)校的方針政策為指導(dǎo),以本系的教學(xué)和管理要求為原則,積極做好各項(xiàng)工作。

1、在教學(xué)方面:完成了校系安排的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),完成了校公共心理學(xué)的授課和各項(xiàng)專業(yè)課的教學(xué),完成了專業(yè)課和公共課的各項(xiàng)命題和考試,制定了教考分離的計(jì)劃和措施,制定了因考試成績不合格,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生的幫扶計(jì)劃,本年度繼續(xù)抓教學(xué)質(zhì)量,按系的要求嚴(yán)格老師備課上課的各項(xiàng)制度,我們多次開展集體備課,討論教學(xué)疑難問題。定期督促老師的備課和上課,作業(yè)的布置與批改情況,教學(xué)相長。

2、在教研活動(dòng)方面:周三下午為固定教研活動(dòng)時(shí)間,教研活動(dòng)期間,圍繞心理學(xué)專業(yè)的教學(xué)和科研,開展聽課評(píng)課活動(dòng),教學(xué)反思活動(dòng)、主題會(huì)診活動(dòng)。先后聽取了朱海榮、傅金蘭、吳全會(huì)、高建鳳安洪濤等老師的課,大家互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的提高。

多次進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃的研討活動(dòng),提高教學(xué)計(jì)劃的科學(xué)性、合理性、規(guī)范性和可操作性。開展了專業(yè)課程《高等數(shù)學(xué)》的'教學(xué)大綱制定和研討活動(dòng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng),考試命題方面的教考分離研討,制定了教考分離的具體計(jì)劃和措施,心理咨詢的疑難案例和個(gè)案研討活動(dòng),教學(xué)方法的研討活動(dòng),精品課程的建設(shè),心理健康的教育和宣傳研討,教學(xué)改革項(xiàng)目和課題討論活動(dòng)等。針對(duì)作為專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)必修課的心理學(xué)課程的具體教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行研討,提高課程內(nèi)容的針對(duì)性和實(shí)用性,提高課程的教學(xué)質(zhì)量;對(duì)專業(yè)課程進(jìn)行課程計(jì)劃的研討和修訂,提高其科學(xué)性和可操作性。研討每門課的課程定位,增加其開設(shè)必要性和可行性;對(duì)教學(xué)難點(diǎn)和疑點(diǎn)進(jìn)行研討,進(jìn)行教學(xué)方法的改革研討;提高科研意識(shí),加大科研力度,團(tuán)結(jié)合作,動(dòng)員組織老師們積極申報(bào)課題,多寫高水平的科研論文開展科研活動(dòng),對(duì)正在研究中的課題進(jìn)行集體研討,集思廣益,爭(zhēng)取出好的科研成果。繼續(xù)開展了師生共進(jìn),進(jìn)行師生共同交流共同促進(jìn)共同提高活動(dòng)。具體做法是,老師和學(xué)生定期開座談會(huì),了解學(xué)生的知識(shí)需求,使老師的教學(xué)內(nèi)容符合學(xué)生的心理需求。

參加競(jìng)選個(gè)人總結(jié)篇十四

這次培訓(xùn)活動(dòng)的資料豐富、形式多樣、支配緊湊、組織嚴(yán)密。專家們的講座切合我們教學(xué)的實(shí)際,有宏觀的闡述也有微觀的剖析,有理論的提升,更有課例的充實(shí)。這種培訓(xùn)我們寵愛,樸實(shí)、生動(dòng)、學(xué)有所用。學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真傾聽各位專家的講座和報(bào)告,做好學(xué)習(xí)筆記;進(jìn)取參預(yù)爭(zhēng)辯,結(jié)合自我教學(xué)實(shí)際進(jìn)行鑒定和反思。經(jīng)過遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),收獲頗豐,對(duì)學(xué)校數(shù)學(xué)本質(zhì)和自身數(shù)學(xué)素養(yǎng)等方面的熟識(shí)都得到很大提升?,F(xiàn)就這次培訓(xùn)作如下鑒定:

整個(gè)培訓(xùn)在充分調(diào)查老師實(shí)施新課標(biāo)中產(chǎn)生的困惑和兒童學(xué)習(xí)中遇到的難點(diǎn)的基礎(chǔ)上,圍繞國家課標(biāo)與自身修養(yǎng)、數(shù)學(xué)本質(zhì)與數(shù)學(xué)素養(yǎng)、如何落實(shí)國家課標(biāo)三方面進(jìn)行重點(diǎn)講解。本次培訓(xùn)最突出的就是結(jié)合了許多教學(xué)案例進(jìn)行講解,做到有的放矢,理念不孤立、資料也不空洞;很多教學(xué)實(shí)錄讓我學(xué)習(xí)起來也很感到饒有興趣,更能對(duì)比自我教學(xué)找到不足和改善的地方。

本次培訓(xùn)充分關(guān)注一線老師的實(shí)際需要,不僅僅在大的緯度上幫忙老師構(gòu)建理論體系,同時(shí)更關(guān)注新課程背景下課堂教學(xué)深層問題。在講座研討活動(dòng)中,奇異地運(yùn)用一個(gè)教學(xué)案例,讓大家深刻地理解了"什么是教學(xué)設(shè)計(jì)',懂得了"教學(xué)設(shè)計(jì)的基本程序',把握了"教學(xué)設(shè)計(jì)的核心是什么'。明白了"抓住教學(xué)目標(biāo)、抓住同學(xué)思索、抓住教學(xué)反思、落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)、落實(shí)教學(xué)活動(dòng),'在充分的教學(xué)預(yù)備的前提下,設(shè)計(jì)和上出高質(zhì)量的新課程數(shù)學(xué)教學(xué)課。為大家供應(yīng)了看得見摸得著的現(xiàn)實(shí)閱歷。幾位老師的精彩課堂實(shí)例呈現(xiàn)以及豐富多彩的教學(xué)片段設(shè)計(jì)、小組相互溝通等都使每一位參培老師在觀摩、思索、碰撞中得到提高。

他們的成長經(jīng)受,感動(dòng)著學(xué)員們一顆顆驛動(dòng)的心,閃爍著濃濃的新理念和新嘗試的課堂教學(xué),青春蕩漾,新氣十足,為學(xué)員供應(yīng)了學(xué)習(xí)和爭(zhēng)論的現(xiàn)場(chǎng)。整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)從實(shí)踐到理論,循序漸進(jìn),打破了過去從理論到實(shí)踐的傳統(tǒng)。從培訓(xùn)的思維方法看,從過去的理論演繹轉(zhuǎn)化為從實(shí)際到理論的歸納。不僅僅降低了學(xué)習(xí)的難度,并且提高了學(xué)習(xí)的實(shí)效。緊急有序的培訓(xùn)又為我們打開了一扇窗,讓我們透過這扇窗去遠(yuǎn)眺訓(xùn)練的又一片新視野。有了這次數(shù)學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)讓我深有感受:

第一、數(shù)學(xué)教學(xué)不能只憑閱歷。

從閱歷中學(xué)習(xí)是每一個(gè)人每天都在做并且應(yīng)當(dāng)做的事情,然而閱歷本身的局限性也是很明顯的,就數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)而言,單純依靠閱歷教學(xué)實(shí)際上只是將教學(xué)實(shí)際當(dāng)作一個(gè)操作性活動(dòng),即依靠已有閱歷或套用學(xué)習(xí)理論而缺乏教學(xué)分析的簡潔重復(fù)活動(dòng);將教學(xué)作為一種技術(shù),依據(jù)既定的程序和必需的練習(xí)使之自動(dòng)化。它使老師的教學(xué)決策是反應(yīng)的而非反思的、直覺的而非理性的,例行的.而非自覺的。

這樣從事教學(xué)活動(dòng),我們可稱之為閱歷型的,認(rèn)為自我的教學(xué)行為傳遞的信息與同學(xué)領(lǐng)會(huì)了并有所體會(huì)的含義相同,而事實(shí)上這樣往往是不精確的,由于師生之間在數(shù)學(xué)學(xué)問、數(shù)學(xué)活動(dòng)閱歷、社會(huì)生活閱歷等方面的差異使得這樣的感覺通常是不行靠的,甚至是錯(cuò)誤的。例如:多年來我們?cè)谏蠌?fù)習(xí)課的時(shí)候總有一個(gè)將學(xué)問做為鑒定的環(huán)節(jié),并且都是由老師給出答案,例如用語言或圖表排列出所學(xué)學(xué)問。

其次、理智型的教學(xué)需要反思。

它是一種理性的以職業(yè)道德、職業(yè)學(xué)問作為教學(xué)活動(dòng)的基本動(dòng)身點(diǎn),努力追求教學(xué)實(shí)踐的合理性。

經(jīng)過培訓(xùn),更進(jìn)一步地熟識(shí)到,作為一名老師,僅有不斷充電學(xué)習(xí),努力具備豐富的學(xué)問內(nèi)涵,扎實(shí)的數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)問。努力擁有寬厚的數(shù)學(xué)文化,了解數(shù)學(xué)的核心學(xué)問。進(jìn)一步研讀新課標(biāo),新教材,清晰的熟識(shí)各班級(jí)教材的編排體系,從教材、教參、課程標(biāo)準(zhǔn)中去觸摸新課改的靈魂,精確把握教學(xué)的尺度,體會(huì)其中蘊(yùn)涵著的教學(xué)思想,教學(xué)方法;把握數(shù)學(xué)學(xué)問與其他學(xué)問之間的關(guān)系,要對(duì)學(xué)問點(diǎn)的生長點(diǎn)及延長點(diǎn)有清楚的熟識(shí),建立學(xué)問樹,從較高的觀點(diǎn)熟識(shí)數(shù)學(xué)學(xué)問的發(fā)生、進(jìn)展過程,了解構(gòu)成這些學(xué)問的數(shù)學(xué)思想方法。

參加競(jìng)選個(gè)人總結(jié)篇十五

自進(jìn)入公司近四月來,我持之以恒貫徹落實(shí)"建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型干部、培育學(xué)習(xí)型員工'的精神,結(jié)實(shí)樹立"培訓(xùn)是公司的長效投入,是進(jìn)展的最大后勁,是員工的最大福利'的理念,以狠抓內(nèi)涵管理、提高人的素養(yǎng)為重點(diǎn),正潛移默化地提高科室員工的整體素養(yǎng),為公司的進(jìn)展供應(yīng)人才和智力支持。

做得比較滿意的。

圍繞"狠抓內(nèi)涵管理,以培育人的素養(yǎng)為重點(diǎn)'的原則,全面主導(dǎo)培訓(xùn)課題20次(詳情見__年培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)表),共40學(xué)時(shí),培訓(xùn)員工574人次。針對(duì)個(gè)人的需求或企業(yè)進(jìn)展中某人的短板現(xiàn)象,在3-7月外派培訓(xùn)19人次,共開支培訓(xùn)費(fèi)用15152元,其中5980元現(xiàn)金,其它為vip卡消費(fèi)(詳情見外訓(xùn)統(tǒng)計(jì)表)。強(qiáng)化了外出培訓(xùn)效果的跟蹤管理,相關(guān)人員填寫了改善報(bào)告并作了內(nèi)化培訓(xùn),但效果不佳,沒有真正把轉(zhuǎn)化為企業(yè)的生產(chǎn)力。發(fā)啟迪性的ppt13個(gè)。發(fā)管理信息27條,受益人270人次。

做得不夠好的。

對(duì)于培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)間,3-7月選擇周三晚是錯(cuò)誤的,在員工對(duì)培訓(xùn)的意識(shí)都沒有轉(zhuǎn)變的情景下,占用員工6天8小時(shí)之外的時(shí)間培訓(xùn),員工不能理解,加之有兩次未支配車輛和就餐,對(duì)培訓(xùn)工作有較大影響。此刻培訓(xùn)時(shí)間更改,有助于培訓(xùn)工作的`推動(dòng)前進(jìn)。

對(duì)于內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí),大家不夠重視,很簡潔被日常工作所沖淡。當(dāng)工作、會(huì)議、家庭瑣事與學(xué)習(xí)發(fā)生沖突的時(shí)候,往往是學(xué)習(xí)讓路,使學(xué)習(xí)很難堅(jiān)持不懈,見不到幻想效果。主要是由于觀念和態(tài)度的課題沒有做到位。對(duì)遠(yuǎn)航培訓(xùn)工作的熟識(shí)。

在公司快速進(jìn)展的形勢(shì)下,培訓(xùn)必需認(rèn)清公司面臨的鎳合金大幅度降價(jià)的生存危機(jī),課題在觀念、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和協(xié)作、成本把握、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理做引導(dǎo)。全面提升員工隊(duì)伍素養(yǎng)、適應(yīng)加工貿(mào)易行業(yè)的本質(zhì)。必需改良工藝流程,依靠新工藝新技術(shù),著力解決品質(zhì)問題。

在速度的世紀(jì),學(xué)問的"保鮮期'日益縮短,"折舊率'日益加快,"老化率'日益提高,昨日的飽學(xué)之士假如不是今日的勤學(xué)之人,將必定落伍。勢(shì)必培育"下一刻比上一刻更值錢'的增值理念,創(chuàng)立學(xué)習(xí)型公司。要求各級(jí)員工真正把學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種企業(yè)職責(zé)、一種精神追求、一種思想境界,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化、自覺化和長期化。

各部門的培訓(xùn),僅有平安生產(chǎn)小組啟動(dòng)了,其他部門沒有行動(dòng)。這是公司將來的進(jìn)展的隱患。

介于上述,公司應(yīng)啟動(dòng)"育才工程',本著"淘汰不是目的,提高才是初衷,決不讓一個(gè)員工掉隊(duì)'的思想。在育才手段上,堅(jiān)持"從基層中來、到基層中去'的原則,突出學(xué)以致用,著眼高層和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),在育才方式上,堅(jiān)持抓"骨干'帶"一般',留意"梯次'培訓(xùn),對(duì)基層員工的學(xué)習(xí)深造大開"綠燈',用以解決企業(yè)像選購、行政、財(cái)務(wù)人才配置的青黃不接問題。針對(duì)生產(chǎn)急需課題實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。

經(jīng)過近4月的觀看,能洞察企業(yè)培訓(xùn)需要什么,能認(rèn)真的做好培訓(xùn)課題,正追求著效果。為了更好的開展培訓(xùn)工作,為了更好的把高層愿望解碼成培訓(xùn)資料,期望能看到公司的會(huì)議記錄或紀(jì)要,或者直接參預(yù)公司的非機(jī)密性會(huì)議。培訓(xùn)工作的努力方向:

1、培訓(xùn)制度的推行,培訓(xùn)隊(duì)伍的組建,培訓(xùn)體系的建立。

2、在培訓(xùn)過程中,做到理論培訓(xùn)"五有',即有培訓(xùn)方案、有培訓(xùn)教材、有培訓(xùn)教員、有培訓(xùn)教室、有培訓(xùn)考勤公司培訓(xùn)工作鑒定公司培訓(xùn)工作鑒定。

3、實(shí)際操作訓(xùn)練做到"四有',即有培訓(xùn)方案、有操作項(xiàng)目、有訓(xùn)練記錄、有考核。

4、日常培訓(xùn)做到"三個(gè)突出',即突出重點(diǎn)崗位要害崗位培訓(xùn),突出標(biāo)準(zhǔn)化操作培訓(xùn),突出新工藝、新技術(shù)培訓(xùn)。

5、確保"兩個(gè)提高',提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素養(yǎng)和中高層管理水平。

6、落實(shí)"一課',落實(shí)每周一課的工作。

7、進(jìn)一步改善和加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作方式、方法,提高培訓(xùn)針對(duì)性和有效性。

8、實(shí)行公司員工培訓(xùn)兼職老師聘任制,建立健全責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一的考核機(jī)制,著力培育和造就一支比較穩(wěn)定的兼職老師(教練員)隊(duì)伍。

9、加強(qiáng)入職培訓(xùn)和連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn),使經(jīng)營管理人員和專業(yè)技術(shù)人員能夠較好的適應(yīng)本崗位工作的實(shí)際需要。

10、嚴(yán)格實(shí)行"三不'原則,即未經(jīng)培訓(xùn)的新員工不能上崗、未經(jīng)培訓(xùn)合格的轉(zhuǎn)崗工人不能頂崗、未能取得培訓(xùn)資格的要害崗位工人不能上崗。

11、選擇實(shí)行集中授課與自學(xué)相結(jié)合、課堂教學(xué)與實(shí)際操作相結(jié)合的方法,實(shí)施分層次、分等級(jí)、分崗位的技能培訓(xùn),著力培育和造就"轉(zhuǎn)崗能上崗,上崗能勝任'和"一崗精、二崗?fù)?、三崗?huì)'的復(fù)合型崗位優(yōu)秀人才。

12、提議開展"樹名師、帶高徒'活動(dòng),實(shí)行雙向考核,抓兩頭帶中間,進(jìn)一步提高員工隊(duì)伍整體素養(yǎng),為調(diào)動(dòng)員工學(xué)技術(shù)、學(xué)管理、練技能的進(jìn)取性,細(xì)心組織,做好名師、高徒的選拔工作。

13、強(qiáng)化崗位操作人員的技能鑒定培訓(xùn)工作,一線工人強(qiáng)化"三在崗'培訓(xùn),即培訓(xùn)資料在崗位上落實(shí)、培訓(xùn)基本功在崗位上進(jìn)行、培訓(xùn)效果在崗位上體現(xiàn),使其培訓(xùn)面達(dá)100%。

14、經(jīng)過選擇實(shí)行崗位培訓(xùn)與現(xiàn)場(chǎng)操作相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、老師授課與員工自學(xué)相結(jié)合等多種迅速而靈敏方式,較好地完成了崗位培訓(xùn)、操作技能培訓(xùn)、技能鑒定、連續(xù)訓(xùn)練、學(xué)歷訓(xùn)練等培訓(xùn)任務(wù),實(shí)行培訓(xùn)方案執(zhí)行率100%的工作目標(biāo)。

15、搞好員工訓(xùn)練訓(xùn)練和管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行《培訓(xùn)管理方法》,開發(fā)好人力第一資源,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,激發(fā)員工學(xué)習(xí)學(xué)問和技術(shù)的進(jìn)取性。

16、建立健全員工培訓(xùn)檔案,把員工培訓(xùn)跟蹤考核檔案作為年終業(yè)績考核、晉升評(píng)定的重要依據(jù)之一。

參加競(jìng)選個(gè)人總結(jié)篇十六

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校對(duì)連續(xù)訓(xùn)練工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,提高老師事業(yè)心和職業(yè)道德精神,以保證培訓(xùn)質(zhì)量,提高培訓(xùn)效益,加強(qiáng)"以研代訓(xùn)',促進(jìn)老師隊(duì)伍的成長,鑒定校本培訓(xùn)成果,現(xiàn)將本年度連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)工作鑒定如下:

我校成立了以校長為第一職責(zé)人的連續(xù)訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校老師連續(xù)訓(xùn)練進(jìn)行規(guī)范、組織、實(shí)施、檢查。學(xué)校將連續(xù)訓(xùn)練納入了學(xué)校工作總體規(guī)劃之中,并結(jié)合本校實(shí)際制定出了老師連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)方案、方案,建立并落實(shí)了各種制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭自覺遵守各項(xiàng)制度,進(jìn)取參預(yù)連續(xù)訓(xùn)練的各項(xiàng)活動(dòng)。

為使連續(xù)訓(xùn)練工作順當(dāng)開展,切實(shí)保障連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)校把"一德四新'培訓(xùn)和校本教研活動(dòng)結(jié)合起來,結(jié)合實(shí)際,分類要求,立足本校,著眼提高,經(jīng)過校長指導(dǎo)、專業(yè)引領(lǐng)、活動(dòng)促進(jìn)等方式為老師締造良好環(huán)境,并對(duì)每位老師賜予很高的期望,期望老師都能在原有的基礎(chǔ)上有較大幅度的提高。

1、嚴(yán)格執(zhí)行連續(xù)訓(xùn)練與管理制度。

我校把老師連續(xù)訓(xùn)練與年度考核、評(píng)優(yōu)選先、晉職晉級(jí)等有機(jī)結(jié)合起來,并作為老師職務(wù)評(píng)聘、晉升、續(xù)聘的必備條件之一。嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校制定的有關(guān)制度,完善了學(xué)校連續(xù)訓(xùn)練管理方法。

2、科學(xué)管理連續(xù)訓(xùn)練過程。

為了高質(zhì)量地完成連續(xù)訓(xùn)練任務(wù),我校連續(xù)訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組不斷探究科學(xué)的管理方法,留意利用現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)加強(qiáng)校本培訓(xùn),做到有方案、有方案、有考核、過程記載詳實(shí),主動(dòng)理解上級(jí)主管部門的指導(dǎo)、管理、檢查。

3、認(rèn)真鑒定連續(xù)訓(xùn)練閱歷。

我校定期對(duì)連續(xù)訓(xùn)練開展情景進(jìn)行鑒定,不斷完善科學(xué)的管理實(shí)施方法,探究出了有特色的校本培訓(xùn)模式。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

為了更好地落實(shí)培訓(xùn)任務(wù),學(xué)校以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,定期開展各種培訓(xùn)工作,培訓(xùn)資料有上級(jí)文件精神、學(xué)科教學(xué)滲透法制訓(xùn)練等,"一德四新'完成集中培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中老師不但做好學(xué)習(xí)筆記,還擅長思索,學(xué)習(xí)結(jié)束,我們有目的地開展一些爭(zhēng)辯、相互溝通、爭(zhēng)論活動(dòng),讓老師有自我呈現(xiàn)的空間和時(shí)間,在老師相互切磋的同時(shí),相互提高,并將學(xué)習(xí)成果用于訓(xùn)練教學(xué)和撰寫教學(xué)論文、閱歷鑒定中去。我校老師依據(jù)參預(yù)各種培訓(xùn)和鑒定教學(xué)閱歷,在工作之余潛心撰寫教學(xué)論文、閱歷鑒定、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)等。

2、留意老師的均衡進(jìn)展。

加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)進(jìn)展。進(jìn)取支配老師參預(yù)遠(yuǎn)程培訓(xùn),經(jīng)過選派老師參預(yù)各種連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn),老師們的整體素養(yǎng)有了很大的提升。

在校本培訓(xùn)中,我校以拜師結(jié)對(duì)為手段,發(fā)揮骨干老師和學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開展了教學(xué)實(shí)踐,幫忙老師不斷提高教學(xué)技能,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效益。同時(shí),留意引導(dǎo)老師對(duì)訓(xùn)練教學(xué)問題進(jìn)行分析、反思、實(shí)踐、鑒定,促使老師的訓(xùn)練行為具有明確性、示范性、參預(yù)性和效能性的特點(diǎn)。具體要求為:

(1)學(xué)校校長每學(xué)期聽課不少于5節(jié),教研組長每期聽課不少于2節(jié),一般老師聽課不少于1節(jié)。

(2)每學(xué)期閱讀訓(xùn)練專著或師德師風(fēng)學(xué)習(xí)不少于4次,并有讀書情景記載。

(3)骨干老師取得明顯效果,大力提高受幫扶老師的.教學(xué)理論水平和教學(xué)實(shí)踐本事。

3、為的確開展校本教研活動(dòng),實(shí)現(xiàn)"以研代訓(xùn)',開學(xué)初依據(jù)普定縣教科局教研室的教研工作方案,制定本校的教研工作方案,各教研組再依據(jù)學(xué)校的教研工作方案制定各組的教研工作方案,各種均依據(jù)教研工作方案開展教研活動(dòng),經(jīng)過開展一系列的教研活動(dòng),大大提高老師的教學(xué)水平,明顯提高教學(xué)質(zhì)量。

總之,我校連續(xù)訓(xùn)練工作在寬闊老師的進(jìn)取參預(yù)和共同努力下,取得良好的成果。在今后的工作中,我校將連續(xù)努力,找準(zhǔn)差距,克服困難,使連續(xù)訓(xùn)練工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

參加競(jìng)選個(gè)人總結(jié)篇十七

語文教研組根據(jù)教育局和學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃以及教學(xué)工作,以培養(yǎng)合格的語文教師為目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,以培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究潛力為主導(dǎo),全面貫徹實(shí)施新課標(biāo),用心推進(jìn)課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高課堂教學(xué)效果,為此開展了一系列的教研活動(dòng),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

本學(xué)期組織全體語文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》及高效課堂的教育理念,正確把握語文教育的特點(diǎn),用心倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,努力建設(shè)開放而有活力的語文課程。從課堂教學(xué)入手,將教改落到實(shí)處。教研活動(dòng)每周安排一次,是交流經(jīng)驗(yàn)、提高認(rèn)識(shí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì),教研組有效地運(yùn)用這寶貴的一個(gè)多小時(shí),真正發(fā)揮了它的作用,兩位校長和x老師給我們精心傳授高效課堂的'新理念,指出我們存在的問題,給我們指導(dǎo)怎樣具體上課,讓每位教師在每次活動(dòng)中都有新的收獲。語文教研組在活動(dòng)中帶領(lǐng)新老師,了解教材,了解高效課堂新理念,為自我今后的教學(xué)指路。例如:期中復(fù)習(xí)上,有經(jīng)驗(yàn)的教師獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。高效課堂講課大賽,給每位老師帶給了上課的思路,帶給了能夠借鑒的具體的上課模式。

學(xué)校要求每位老師每周至少聽兩節(jié)課,透過學(xué)習(xí)聽課,教師們的教學(xué)理念有了很大的轉(zhuǎn)變。大家深深體會(huì)到:當(dāng)一位語文教師不容易,一名優(yōu)秀的語文教師更加不容易。語文學(xué)科涉及的知識(shí)面廣泛,新課程對(duì)教師提出了更高的要求,因循導(dǎo)舊的教法已不能適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求了,教學(xué)改革任重道遠(yuǎn)。另外學(xué)校組織教師外出學(xué)習(xí),語文教研組組織老師學(xué)習(xí)《中學(xué)語文教學(xué)參考》等雜志,拓寬教師視野,了解教學(xué)前沿的最新動(dòng)態(tài)。井底之蛙不跳出井外怎知世界的廣大?作教師的要想不教死書,也要走出去交流才行。本學(xué)期,學(xué)校派語文組教師去xx中學(xué)習(xí),拓寬了教師視野,了解教學(xué)改革的最新動(dòng)態(tài)。

語文組教研組四位老師,都是青年教師,在語文教學(xué)工作中都基本上有了自我的教學(xué)方法,初步構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格,而且都有一種用心上進(jìn),大膽探索的精神,更有一種不服輸?shù)母?jìng)爭(zhēng)意識(shí),他們都把每次調(diào)考考好作為工作的壓力和動(dòng)力,但又不缺團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì),所以我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)競(jìng)爭(zhēng)的小群眾,工作中合作得很愉快。為了今年能取得好成績。老師狠抓基礎(chǔ)、下苦功夫。針對(duì)學(xué)生狀況,落實(shí)備考工作。

例如:抓古詩文的背誦默寫,我們是一課一課,慢雕細(xì)琢,篇篇出擊,首首落實(shí),尤其xx老師犧牲自我的休息時(shí)光,讓一些程度差的學(xué)生到辦公室來背誦默寫,爭(zhēng)取人人過關(guān),以期收到好一點(diǎn)的效果。抓文言文,要學(xué)生反復(fù)復(fù)習(xí),強(qiáng)化練習(xí),最后再經(jīng)過篩選,整理出一些重點(diǎn)篇目的知識(shí)點(diǎn)讓他們強(qiáng)記。名著等知識(shí)有些學(xué)生根本就沒讀過,了解很少,我們也整理出一些名著導(dǎo)讀的資料和練習(xí),讓他們?nèi)シe累。每周練習(xí)一篇隨筆,還專門針對(duì)學(xué)生的弱點(diǎn)講應(yīng)試作文的技巧,另一方面滿分作文亮點(diǎn):如抓住感人情節(jié)、說真話訴真情等就推而廣之,力求讓學(xué)生能提高寫作水平。學(xué)生考完以后,語文組老師們一齊總結(jié)了教學(xué)和復(fù)習(xí)工作中的得失,期望在師生共同努力下,今年能取得較好成績。

參加競(jìng)選個(gè)人總結(jié)篇十八

暑期教師遠(yuǎn)程研修集中學(xué)習(xí),落下了帷幕。此時(shí)此刻,回首我們走過的研修之路,心中充滿無限的感慨與激動(dòng)。

一、規(guī)范制度,確保研修順利進(jìn)行。

1.我校成立了暑假教師遠(yuǎn)程研修專題培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:魏傳禮。

副組長:孫威于躍。

成員:上官菲顧鵬孟凡濤褚衍磊李長松劉修戰(zhàn)馬洪坡韓健王慧琴郝海濤張志剛王穎。

2.制訂了嚴(yán)格的培訓(xùn)管理制度。

為落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于做好20xx年初中遠(yuǎn)程研修工作的通知》精神,切實(shí)加強(qiáng)暑期教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的管理,達(dá)到促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)提高和教育質(zhì)量提高的目的,特制訂本管理制度。

(1)各參訓(xùn)教師必須按規(guī)定全員參加暑期遠(yuǎn)程培訓(xùn)活動(dòng)。

(2)研修形式。

全部采取集中研修的形式。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程研修平臺(tái)的技術(shù)優(yōu)勢(shì)以及教育行政部門和學(xué)校的管理優(yōu)勢(shì),通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)、管理與互動(dòng)研討,推動(dòng)以遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)的高層次教師培訓(xùn)的深入開展。

學(xué)員學(xué)習(xí):包括學(xué)習(xí)視頻課程、參與面對(duì)面研討、參與在線研討和專題討論,按要求完成并提交作業(yè),與其他學(xué)員、指導(dǎo)教師及課程專家互動(dòng)答疑。

(3)研修時(shí)間。

集中研修:7月15日—7月20日。集中研修期間,學(xué)員每天學(xué)習(xí)不少于6小時(shí)(其中觀看視頻、文本資料2小時(shí),其余時(shí)間為教師瀏覽拓展資源、提交作業(yè)和參與網(wǎng)上研討時(shí)間)。

(4)準(zhǔn)備工作:學(xué)校管理員,配備專門技術(shù)服務(wù)教師,加強(qiáng)硬件配置與設(shè)施維護(hù),徹底解決教師上網(wǎng)研修的問題,確保網(wǎng)絡(luò)暢通、電腦運(yùn)行正常,為研修活動(dòng)提供物質(zhì)保障。技術(shù)負(fù)責(zé)人:每天培訓(xùn)開始前負(fù)責(zé)開機(jī),培訓(xùn)完畢后關(guān)機(jī),保證整個(gè)培訓(xùn)期間設(shè)備運(yùn)行正常。

(5)嚴(yán)格考勤、考核管理。按時(shí)簽到、簽退。分管領(lǐng)導(dǎo)親自負(fù)責(zé)考勤管理,確保在線研修時(shí)間。遲到、早退者每人次扣量化2分,缺課者每人次量化5分??记谟?jì)入下學(xué)期量化。任何學(xué)員在培訓(xùn)期間一律不準(zhǔn)請(qǐng)假,如因重大疾病住院,必須見住院證明,且寫好書面請(qǐng)假條,經(jīng)各單位負(fù)責(zé)人校長簽字,方能準(zhǔn)假。請(qǐng)假必須直接向校長申請(qǐng)。

(6)研討期間,任何學(xué)員不得隨意走動(dòng)和進(jìn)出教室,不得談笑、聊天,不得接聽電話,不看書報(bào)。

(7)每位學(xué)員在培訓(xùn)期間,必須通過交流平臺(tái)向?qū)<抑辽偬岢鲆粋€(gè)學(xué)習(xí)中遇到的問題,并在研修過程中和大家一起討論;集中研修結(jié)束時(shí)必須寫好參訓(xùn)小結(jié)上交學(xué)校。

二、研修感受。

暑假遠(yuǎn)程研修,是馨享的一次最豐盛的美餐。衷心感謝省專家和指導(dǎo)教師、衷心感謝遠(yuǎn)程研修這個(gè)魅力十足的大舞臺(tái),6天的學(xué)習(xí)讓我們受益無窮。

6天的我們,是忙碌的我們。從6月底,學(xué)校教科室就為這次培訓(xùn)研修忙碌起來。網(wǎng)上報(bào)名,參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)會(huì),組建領(lǐng)導(dǎo)小組,制定相應(yīng)的管理制度,和網(wǎng)管員奮戰(zhàn)兩天兩夜整改網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),下載視頻資源,召開動(dòng)員會(huì),組織老師開展在線研討,完成自己的研修作業(yè),發(fā)表評(píng)論,發(fā)送研修新聞稿,6天的培訓(xùn),雖是酷暑,可心情舒暢,思想充實(shí),理念升華。

6天的我們,是充電的我們。看視頻,覽資源,做作業(yè),寫點(diǎn)評(píng),四步曲的節(jié)奏鮮明響亮。特別是課程簡報(bào)的資源,讓我們和那么多省級(jí)專家面對(duì)面,視野得到了充分拓展。教學(xué)中容易出現(xiàn)的問題,我們從這里找到了解決的辦法。衷心得感謝課程團(tuán)隊(duì)的專家。

如果說不足,那就是我們的研討水平還很有限,特別是在線研討,不能夠提出和回答有針對(duì)性地問題。我們將繼續(xù)努力。

6天研修一路忙碌,一路收獲,一路馨香,受益終生。暑假研修,摒棄了負(fù)擔(dān)和抱怨,成為老師們難以割舍的一份牽掛,一份眷戀。尺寸屏幕,卻視野千里,未曾見面,卻心靈相和。遠(yuǎn)程研修的舞臺(tái)動(dòng)力無限,美不勝收。研修如夢(mèng)好相伴,但愿沒有句號(hào),只有問號(hào),永遠(yuǎn)只是起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。暑假研修今天暫時(shí)落下帷幕,明天再續(xù),直到永遠(yuǎn)!

參加競(jìng)選個(gè)人總結(jié)篇十九

20xx年10月,我在縣紀(jì)委的安排下參加了賀州市紀(jì)委在市委黨校舉辦的“鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)紀(jì)委(紀(jì)工委)書記及新進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)班”學(xué)習(xí),此次培訓(xùn)班,旨在提高我市基層紀(jì)檢監(jiān)察干部政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)紀(jì)能力,為推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證、人才保證和智力支持。在4天的學(xué)習(xí)時(shí)間里,自治區(qū)紀(jì)委、市紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)以及市委黨校的專家學(xué)者,結(jié)合案例為學(xué)員講解了當(dāng)前反腐倡廉形勢(shì)、紀(jì)檢監(jiān)察概論、糾風(fēng)執(zhí)法工作、信訪舉報(bào)工作、農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)、《廉政準(zhǔn)則》解讀、紀(jì)檢監(jiān)察新聞信息寫作等專業(yè)課,我受益匪淺、感悟頗深,主要體會(huì)有如下幾點(diǎn):

培訓(xùn)的課題對(duì)工作實(shí)踐有著較強(qiáng)的指導(dǎo)作用,授課老師精彩的講座,令我耳目一新、大開眼界,從這次培訓(xùn)的目的內(nèi)容看,不僅明確清楚了我國當(dāng)前反腐敗工作的重要性和緊迫性,了解了當(dāng)前腐敗案件的特點(diǎn),明確了反腐倡廉的工作方向,提高了本人的管理能力和創(chuàng)新工作的能力。這次研修班,專家教授專門為我們講述了《當(dāng)前反腐倡廉形勢(shì)》、《信訪舉報(bào)工作》、《農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)》等課題,進(jìn)一步提高了的理論水平和駕馭能力,明析了當(dāng)前工作的責(zé)任和方向,提升了管理能力和工作創(chuàng)新能力。

雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間是短暫的,但是這次培訓(xùn)內(nèi)容有很強(qiáng)的主題性和結(jié)構(gòu)性,有較強(qiáng)的針對(duì)性和時(shí)效性,并且都是我知識(shí)結(jié)構(gòu)上的薄弱環(huán)節(jié)。一是通過學(xué)習(xí)了《紀(jì)檢監(jiān)察概論》、《糾風(fēng)執(zhí)法工作》開拓了我干工作的視野。二是深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)法律知識(shí),進(jìn)一步提高自己的綜合素養(yǎng)。

在清華的學(xué)習(xí),不再是過去灌輸式的學(xué)習(xí),而更多地是啟發(fā)式、互動(dòng)式的案例教學(xué),是深層次的現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式。這種學(xué)習(xí)對(duì)于我們樹立正確的學(xué)習(xí)觀,提高自身學(xué)習(xí)發(fā)展的能力具有非常重要的作用。二是更新了知識(shí),提高了個(gè)人的素養(yǎng)。在新形勢(shì)下,進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部的學(xué)習(xí),提高紀(jì)檢監(jiān)察干部的能力是很有必要的。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),了解了社會(huì)發(fā)展形勢(shì),增強(qiáng)了更新知識(shí),提高學(xué)習(xí)能力的緊迫感和危機(jī)感,提高了自身的工作素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

作為一名單位的紀(jì)檢組長,通過這次學(xué)習(xí),使我更進(jìn)一步明確了自己的.工作職責(zé)。明白了單位紀(jì)檢組長是縣紀(jì)委監(jiān)察局機(jī)關(guān)的重要組成部分,充分認(rèn)識(shí)做好紀(jì)檢組長的各項(xiàng)工作,關(guān)系到我縣反腐倡廉工作的全局是當(dāng)前反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)發(fā)展的迫切需要。這項(xiàng)工作領(lǐng)域十分廣闊,每個(gè)紀(jì)檢組長都要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要意義,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,在抓好部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作中,發(fā)揮重要的作用,作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為一名紀(jì)檢干部,要堅(jiān)持雙重領(lǐng)導(dǎo)的原則,向上級(jí)黨組織多請(qǐng)示、多匯報(bào),爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持;正確處理好與駐在單位職能部門的關(guān)系。既要加強(qiáng)與駐在各職能部門之間的聯(lián)系和合作,又要從職能出發(fā),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,督促各職能部門和干部職工在開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中,始終做到勤政、廉潔、優(yōu)政;正確處理紀(jì)檢監(jiān)察工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系。抓好紀(jì)檢監(jiān)察工作與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點(diǎn),把紀(jì)檢監(jiān)察工作融入到各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作之中,突出各部門紀(jì)檢監(jiān)察工作的特色;正確處理與縣紀(jì)委監(jiān)察有關(guān)職能部門的關(guān)系。相互配合,相互支持,促進(jìn)工作不斷取得新的成效。以創(chuàng)建活動(dòng)為載體,加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)領(lǐng)域;增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),更新思想觀念,改進(jìn)工作方法,提高工作水平;發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),大力弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新、埋頭苦干、甘于奉獻(xiàn)、勇于負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)合作的精神。以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和真抓實(shí)干的工作作風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成部門紀(jì)檢監(jiān)察各項(xiàng)工作任務(wù)。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)是做好工作的需要,是完善自己的需要,也是提高自身精神境界、保證人生正確方向,使自己少犯或不犯錯(cuò)誤的需要。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。要自覺把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種神圣職責(zé)、一種精神境界、一種終身追求,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地學(xué),努力使自己成為學(xué)習(xí)型的干部。這次的培訓(xùn)是短暫的,但學(xué)習(xí)是永無止境的。把集中培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為經(jīng)常化學(xué)習(xí),保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),使自己具有深厚的理論功底和精湛的業(yè)務(wù)技能,成為勝任工作的行家里手,順利推進(jìn)本單位本部門的工作,是培訓(xùn)學(xué)習(xí)的最終目的。為此,今后我仍做到:

一是繼續(xù)學(xué)習(xí),把自己塑造成學(xué)習(xí)型干部。學(xué)習(xí)有一個(gè)轉(zhuǎn)化提高的過程,必須堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),不能淺嘗輒止,蜻蜓點(diǎn)水。在方法上,不僅要向書本學(xué)習(xí)以增長知識(shí),還要向他人學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),以提高能力。努力堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,開拓創(chuàng)新,做到“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”,率先使紀(jì)檢監(jiān)察干部成為學(xué)習(xí)型干部,從而提高工作效率和水平。

二是愛崗敬業(yè),成為服務(wù)型、責(zé)任型的干部。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部要把“能力”用在為納稅人服務(wù)上,用在紀(jì)檢監(jiān)察工作上,以良好的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情投入到紀(jì)檢監(jiān)察工作中去。

參加競(jìng)選個(gè)人總結(jié)篇二十

20xx年初中教師遠(yuǎn)程研修集中學(xué)習(xí),落下帷幕了!此次遠(yuǎn)程研修,凝聚著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家團(tuán)隊(duì)、指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)、管理團(tuán)隊(duì)、技術(shù)團(tuán)隊(duì)、志愿者團(tuán)隊(duì)和全省參訓(xùn)教師的心血。這是一首壯美的樂章,這是一首感人的合唱,這更是一種眾志成城的力量。20xx遠(yuǎn)程研修,在這宏偉的畫卷里,風(fēng)采有你!在這盛大的學(xué)習(xí)節(jié)日里,感謝有你!

回想一下自己這十天一路走來的情景,感慨萬千?。〉拇_,剛開始聽說要遠(yuǎn)程研修我也不大情愿學(xué)習(xí),好不容易放個(gè)暑假,只想好好休息一下。完成了第一篇作業(yè),我發(fā)現(xiàn)有老師給我評(píng)論了,我的心里有種莫名的感動(dòng),是老師們的評(píng)論使我重新端正了自己的思想認(rèn)識(shí),我要好好把握住這次遠(yuǎn)程研修的機(jī)會(huì),提高自己的個(gè)人素養(yǎng)。后來看到我的作業(yè)被指導(dǎo)老師推薦了,我心里非常開心,就像一個(gè)學(xué)生被老師表揚(yáng)了一樣。我當(dāng)時(shí)就想,我以后都要努力做作業(yè),不能讓老師失望,也不能讓自己失望。也使我重新認(rèn)識(shí)了:鼓勵(lì)的力量對(duì)學(xué)生來說,有時(shí)候是我們想象不到的。我暗下定決心:我以后一定多多鼓勵(lì)我的學(xué)生,讓他們看到自己是優(yōu)秀的。

每天一回到家我的任務(wù)就是打開電腦,看簡報(bào)上的作業(yè),做作業(yè)、瀏覽老師的`作業(yè)和文章、寫評(píng)論談自己的看法,和老師交流。天氣雖然很熱,可當(dāng)你認(rèn)真思索的時(shí)候,汗水流出來都沒有感覺到。從第一篇作業(yè)的白紙黑字,到現(xiàn)在的圖文并茂,這都是遠(yuǎn)程研修的功勞。(師德不變,愛崗敬業(yè)的精神不變,作為老師,我們應(yīng)教到老學(xué)到老,不能停止學(xué)習(xí)的腳步。掌握豐富的學(xué)科知識(shí),優(yōu)化信息技術(shù)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。一位優(yōu)秀的教師既要有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,又要把握課堂教學(xué)的規(guī)律性、靈活機(jī)智應(yīng)對(duì)的綜合能力。課堂教學(xué)活動(dòng)是師生間、生生間信息傳遞,思維碰撞,情感交流的過程。

三、通過遠(yuǎn)程研修更關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異。

通過遠(yuǎn)程研修的學(xué)習(xí)使我懂得在教育教學(xué)中要求要關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異。因?yàn)閭€(gè)性差異是客觀存在的,它是教育的結(jié)果,同時(shí)也是教育的依據(jù)。每個(gè)孩子都有其獨(dú)特的個(gè)性,是一個(gè)完整的個(gè)體。作為教師,要“因材施教”,根據(jù)學(xué)生的興趣愛好和性格特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)。

遠(yuǎn)程研修培訓(xùn),讓我對(duì)教育有了更深入的思考,也有了更深刻的反思,相信所有這些對(duì)我今后的教學(xué)是有幫助的。

參加競(jìng)選個(gè)人總結(jié)篇二十一

社會(huì)實(shí)踐是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的主角。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識(shí)僅有運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),是展示自我本事的舞臺(tái)。

經(jīng)過實(shí)踐,我們要努力提高動(dòng)手的本事,在實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會(huì)更能提升自我的本事。銷售服裝是一門當(dāng)面與顧客打交道的學(xué)科!它要求極強(qiáng)的表達(dá)本事及反映本事,所接觸的顧客是包羅萬象的,需要你擅變!并且需要技巧性!如何才能把衣服賣出去!要求價(jià)錢賺的,數(shù)量最多,顧客到達(dá)滿意!

到服裝店實(shí)習(xí)主要是為了鍛煉自我的表達(dá)本事,應(yīng)變本事及銷售產(chǎn)品本事!向那些老員工學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

一、實(shí)習(xí)資料。

銷售服裝的實(shí)習(xí)資料主要有以下幾個(gè)方面:

1、實(shí)地銷售。

僅有進(jìn)行實(shí)地實(shí)踐,才能學(xué)到銷售服裝的經(jīng)驗(yàn),表達(dá)和應(yīng)變本事!還有讓顧客滿意而歸!

2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

短短的實(shí)習(xí)中,把每一天銷售后的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)記錄下來,從中吸取不足,發(fā)揚(yáng)自我的長處,完善自我!如此來提高自我的銷售業(yè)績。

3、學(xué)習(xí)管理。

到服裝店不僅僅要學(xué)習(xí)直接的銷售產(chǎn)品,也要學(xué)習(xí)服裝店是如何管理員工及安排任務(wù)的!從而擴(kuò)展思維,學(xué)習(xí)企業(yè)的管理系統(tǒng)。

二、實(shí)習(xí)收獲。

在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),經(jīng)過與顧客的直接接觸,真正的鍛煉自我的表達(dá)本事,提高了自我的應(yīng)變本事,鍛煉了心理素質(zhì)。介紹服裝自如,現(xiàn)場(chǎng)處理靈活,經(jīng)過對(duì)自我經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié),提高了銷售業(yè)績,學(xué)習(xí)了書本學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)!在管理方面也有所收獲!

經(jīng)過這次實(shí)習(xí),自我的社會(huì)實(shí)踐本事大大地提高了,適應(yīng)社會(huì)的本事強(qiáng)了,語言運(yùn)用本事增強(qiáng)了,真正跨出了,走好了市場(chǎng)營銷道路上的第一步。

三、實(shí)習(xí)中存在的主要問題。

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),經(jīng)過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn),自我還存在著不少問題,包括文化知識(shí)的欠缺,真是“書到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識(shí)太單一,沒有構(gòu)成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的本事太差,將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,沒有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系,用到哪學(xué)到哪。并且應(yīng)變本事較差,不能果斷處理問題。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自我的各方面的本事,盡可能完善自我。

實(shí)習(xí),是十分重要的一步,在實(shí)習(xí)中提升本事,在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是十分關(guān)鍵的,抓好實(shí)習(xí),是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。好的開頭是成功的一半。

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