自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 19:06:25
自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-10 19:06:25     小編:BW筆俠

報(bào)告的撰寫需要充分收集和整理相關(guān)資料,進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和歸納總結(jié)。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理有序,可以根據(jù)不同目的選擇適當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)模式,如問題-解決、因果關(guān)系、對(duì)比等。以下是一些知名組織發(fā)布的可持續(xù)發(fā)展報(bào)告,供大家了解環(huán)境保護(hù)和社會(huì)責(zé)任。

自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇一

當(dāng)今時(shí)代,工科人才培養(yǎng)的工程化已被世界高等教育界視為工科人才培養(yǎng)重中之重。畢業(yè)實(shí)習(xí)作為工科院校教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,不僅是畢業(yè)論文撰寫的前期實(shí)踐活動(dòng),也是培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才必不可少的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。依據(jù)教學(xué)培養(yǎng)和進(jìn)程計(jì)劃安排及公司的要求,我于20xx年1月5日到廣州芯通智能科技有限公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)?,F(xiàn)在我就以下幾個(gè)方面對(duì)這一段時(shí)間的個(gè)人工作情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié):

廣州芯通智能科技有限公司銷售各種非接觸式ic卡、異形感應(yīng)卡、接觸式ic卡、磁條卡、會(huì)員卡等各種材質(zhì)卡片和非接觸式卡讀寫設(shè)備、接觸式ic卡讀寫、磁卡讀寫等設(shè)備,是廣東省智能卡行業(yè)大型民營(yíng)企業(yè)。公司產(chǎn)品廣泛應(yīng)用在金融、通訊、工商、稅務(wù)、交通、政府單位、外資企業(yè)、文化、學(xué)校、企事業(yè)單位等行業(yè)。公司除了提供各類制作精良的智能卡外,同時(shí)也一直致力于卡片應(yīng)用技術(shù)、專業(yè)設(shè)備的開發(fā)和行業(yè)軟件開發(fā)應(yīng)用,先后推出了各類型智能卡一卡通應(yīng)用系統(tǒng)、門禁考勤管理系統(tǒng)、卡片收費(fèi)管理系統(tǒng),深受國(guó)內(nèi)外廣大客戶的青睞。公司擁有強(qiáng)大的銷售網(wǎng)絡(luò),產(chǎn)品遠(yuǎn)銷三十多個(gè)國(guó)家和地區(qū),分別在廣州、成都、鄭州等地區(qū)設(shè)立分公司和辦事處。公司銀行信用等級(jí)為aaa;20xx年獲得國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)疫總局頒發(fā)的《全國(guó)工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證》,20xx年通過iso9001:20xx國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證,20xx年通過iso9001:20xx國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證,是中國(guó)信息產(chǎn)業(yè)商會(huì)智能卡專業(yè)委員會(huì)會(huì)員,是20xx年廣東省誠(chéng)信示范企業(yè)。

企業(yè)精神

服務(wù)、誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效。

管理理念

以事業(yè)吸引人、以機(jī)制激勵(lì)人、以發(fā)展凝聚人、以文化留住人。創(chuàng)新理念不斷創(chuàng)新,促進(jìn)公司的發(fā)展,更促進(jìn)行業(yè)和社會(huì)的發(fā)展。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)提出了新的要求,一方面要求學(xué)生通過畢業(yè)前有針對(duì)性的實(shí)習(xí)為勝任今后工作打下基礎(chǔ);另一方面要求學(xué)生通過實(shí)習(xí)了解社會(huì)、了解企業(yè),培養(yǎng)主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)各種工作崗位需要的素質(zhì)和能力。實(shí)習(xí)是我跨入社會(huì)進(jìn)行的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后,我們又邁來一新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識(shí)用到平時(shí)實(shí)際工作中去,在實(shí)習(xí)中不斷磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中找出自己不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些實(shí)用知識(shí),在實(shí)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,事事總結(jié),從中積累自己的一些實(shí)用經(jīng)驗(yàn)。

作為應(yīng)屆畢業(yè)生,剛?cè)ス緯r(shí)我對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)方式等比較陌生,公司讓李潛龍以師傅帶徒弟的方式帶我們學(xué)習(xí),,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在李潛龍的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù),我跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。

第一次去到車間,其實(shí)還蠻期待的,到處都讓我覺得新鮮,因?yàn)槎紡膩頉]接觸過那些東西啊.所以心里一開始就醞釀著.這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶.生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們自動(dòng)化專業(yè)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),自從20xx年1月我到公司實(shí)習(xí)工作至今。工作的主要內(nèi)容是在生產(chǎn)車間調(diào)試生產(chǎn)電腦、設(shè)計(jì)客戶給的圖樣、檢測(cè)生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量、看客戶設(shè)計(jì)要求、修理并調(diào)試故機(jī)器、閑暇時(shí)間自己充電學(xué)習(xí)等。調(diào)試過程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊(cè)進(jìn)行,一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。實(shí)習(xí)過程中我們還廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報(bào)告,學(xué)習(xí)他們的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),技術(shù)革新和科研成果,學(xué)習(xí)他們?cè)诠ぷ髦胁晃烦钥嗟木?每天我都會(huì)結(jié)合每日實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容記實(shí)習(xí)日記,通過記實(shí)習(xí)日記,寫實(shí)習(xí)報(bào)告,鍛煉和培養(yǎng)了我們觀察,分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間已接近年末在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí),真的是受益匪淺。

我想有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部?jī)?nèi)容—“研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認(rèn)為這里所說的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的,從哲學(xué)的觀點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀點(diǎn)。

實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來的,用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī),要想使其正常運(yùn)行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是的理論知識(shí)。因此,很榮幸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足。

廣州芯通智能科技有限公司一如既往地貫徹“以人為本,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,追求卓越,領(lǐng)先市場(chǎng)”的方針,堅(jiān)持“文化企業(yè)、品牌企業(yè)、百年企業(yè);科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”的企業(yè)精神,振興民族工業(yè),成就產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó),為推進(jìn)中國(guó)和世界焊接技術(shù)的發(fā)展一直不懈努力著,我很榮幸成為公司的一員。廣州芯通智能科技有限公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì)始終堅(jiān)持公司提出的“七事一貫制”原則。技術(shù)員工不能只會(huì)配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計(jì)和編程等工作。

公司生產(chǎn)經(jīng)理說本人有積極的工作態(tài)度,勇于挑重?fù)?dān),愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作公正嚴(yán)明,上進(jìn)心強(qiáng),有良好的交際技能。但是動(dòng)手能力方面有待提高,同時(shí)沒有足夠的耐心,希望以后能夠不斷提高綜合能力。

實(shí)習(xí)生活,給我的感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).在車間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)交直流變換的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。

通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過程知識(shí)及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。工作要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力我有這樣的體會(huì):把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯(cuò)地做好每一件事,真的并非容易的事。在這里實(shí)開始的時(shí)候很不習(xí)慣,還有點(diǎn)懼怕,還曾退縮過,是老師的鼓勵(lì)給了我信心,使我明白:有勇氣退縮為何不勇敢地面對(duì),況且,實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng),還是趁這個(gè)難得的機(jī)會(huì)學(xué)多一點(diǎn),努力一點(diǎn),因?yàn)閷W(xué)到的知識(shí)永遠(yuǎn)屬于自己,這樣一來,我不再退縮,重新又回到了實(shí)習(xí)單位,繼續(xù)工作學(xué)習(xí)。

虛心請(qǐng)教是做好工作的前提實(shí)習(xí)是走上社會(huì)的第一步,實(shí)習(xí)可以積累工作經(jīng)驗(yàn),而虛心請(qǐng)教是積累工作經(jīng)驗(yàn)最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請(qǐng)教同事或領(lǐng)導(dǎo),在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗(yàn)。所謂實(shí)習(xí),就是從實(shí)踐中學(xué)習(xí),這是我在實(shí)習(xí)中體會(huì)出來的。學(xué)習(xí)不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論,還要走出課室,拋開重重的書本,走向社會(huì)去學(xué)習(xí)。因?yàn)?,外面的世界無限大,那里有很多在書里學(xué)不到的寶貴知識(shí),況且書本知識(shí)也是來源于實(shí)踐,理論知識(shí)就是在實(shí)踐中體驗(yàn)生活、體驗(yàn)工作而形成的理論概括?,F(xiàn)代的科技日新月異,知識(shí)需要不斷拓寬。因此,我們更應(yīng)努力學(xué)習(xí),發(fā)掘自己的實(shí)力,尋找我們的理想,實(shí)現(xiàn)我們的理想。

自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇二

一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我們就度過了大一的這段美好時(shí)光,期間,有快樂,有悲傷,有激情,也有過痛苦,也彷徨過,迷失過,可是我們最后都挺了過來。大家都說大一是一個(gè)過渡期,讓我們來適應(yīng)大學(xué)生活,并摸索出屬于自己的路。是的,我們明白了自己要走的路,知道了該怎樣去安排自己的學(xué)習(xí)、工作、娛樂和休息,明白了怎樣去爭(zhēng)取、去拼搏一個(gè)屬于自己的天地!接下來的三年里,我們就要按照自己對(duì)人生的打算,走上征程......

一.一年來的大學(xué)生活總結(jié)。

可以說,我的大一生活并不讓我自己滿意,也不會(huì)讓老師和家長(zhǎng)滿意。這一年的時(shí)間里,我把學(xué)習(xí)給放在了次要的位置上,沒有把太多的精力投入到學(xué)習(xí)中去,也因此自食惡果,去年和今年的兩次期末考試中都各有一科的成績(jī)讓人失望。大把的時(shí)間被我荒廢掉了,現(xiàn)在想來,有點(diǎn)可惜了......畢竟,這么多的大好時(shí)間,可以用來做更多有意義的事啊!總結(jié)一下自己一年的生活,又有了更深的認(rèn)識(shí)......

1學(xué)習(xí)總結(jié)。

從必修課到選修課,我在這一年里適應(yīng)了這和高中完全不同的學(xué)習(xí)方式。從上一年的高數(shù)、英語、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、管理學(xué),到下學(xué)期的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、近代史概要、會(huì)計(jì)學(xué),加上體育,以及選修的大學(xué)語文及人際關(guān)系學(xué),我學(xué)到了很多很多,必修課的專業(yè)知識(shí)自不必說,而選修的人際關(guān)系學(xué)也教給了我很多做人的道理......

這些課程中,我認(rèn)為它們都很重要,比如,政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)法概論教給了我們很多關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識(shí)和相關(guān)法律等,相當(dāng)于是對(duì)我們國(guó)貿(mào)專業(yè)的入門啟蒙!管理學(xué)交給了我們?nèi)绾稳プ鲆粋€(gè)合格的管理者和如何更好的配合管理者的工作等;而思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)則教給我們做人的道理和準(zhǔn)則,告訴我們,學(xué)習(xí)知識(shí)重要,但學(xué)習(xí)做人更重要!每周一節(jié)的體育課讓我們不會(huì)把身體的鍛煉落下,畢竟身體是革命的本錢啊!下半年的課程相當(dāng)于是上半年的延續(xù)和加深,高數(shù)和英語一直是學(xué)習(xí)的重中之重,每個(gè)人都沒有理由忽視它們,老師也很重視我們對(duì)這幾門的學(xué)習(xí),生怕我們學(xué)不好.....會(huì)計(jì)學(xué)上我們學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)的基本原理和運(yùn)作等,西方經(jīng)濟(jì)學(xué)則讓我們更深層的了解了“經(jīng)濟(jì)”這一復(fù)雜而又深?yuàn)W的字眼......而選修的人際關(guān)系學(xué)我非常喜歡,它教給了我很多書本上學(xué)不到的知識(shí),教給我們?cè)趺慈ヌ幚砣伺c人之間的關(guān)系,如管理者與基層、家庭之間、男女關(guān)系、宿舍關(guān)系等等......

總之,學(xué)校給我們創(chuàng)造了很好的機(jī)會(huì)和條件,就看我們自己能不能、會(huì)不會(huì)把這些利用起來。我自己覺得自己就沒有能利用好這些資源,荒廢了好多的時(shí)間,也逃過一些課,有人說,沒逃過課的大學(xué)生不算大學(xué)生,可現(xiàn)在我覺得這是錯(cuò)的,逃過任何一節(jié)課,都是一次損失,屬于你的損失!那么,以后的時(shí)間里,我一定會(huì)好好利用上課時(shí)間,不再放過一節(jié)課,學(xué)好老師講的每一個(gè)知識(shí),決不讓屬于自己的東西損失掉!

2生活總結(jié)。

這一年的生活中,說真的,有很多讓我感動(dòng)的地方。我們班這103個(gè)人,從軍訓(xùn)開始就結(jié)下了兄弟姐妹之情,之后不斷加深,這一年來,雖然男生和女生之間的交流還是少點(diǎn),同學(xué)之間的小摩擦也時(shí)常出現(xiàn),但是趨勢(shì)確實(shí)好的,大家感情越來越深,接觸越來越多,距離越來越近,相對(duì)其他的班級(jí),我認(rèn)為我們班的同學(xué)間的感情是最深厚的!

從開學(xué)軍訓(xùn)時(shí)的競(jìng)相高歌,到送別教官的不舍之情;從甲流時(shí)的眾志成城,到有人住院時(shí)大家不顧安危的看望、送物品;從每次班會(huì)大家的競(jìng)相發(fā)言,到班主任老師對(duì)我們的深情關(guān)注;從我們班承辦系元旦晚會(huì)時(shí)全體成員的傾力協(xié)作,到我們成功舉辦這一系級(jí)盛況并為我們班掙得偌大榮譽(yù)和贊揚(yáng);從春游前大家的積極準(zhǔn)備,到春游時(shí)大家的驚險(xiǎn)刺激、歡歌笑語;從大家每次給班級(jí)榮譽(yù)爭(zhēng)光而毫不推辭,到大家每次做值日時(shí)的毫不推諉......這一切的一切,都讓我深深地感動(dòng),我以我能留在這么一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)為榮!

3自我評(píng)價(jià)。

實(shí)際上,我對(duì)我上半年的作為表現(xiàn)還算滿意,但下半年因?yàn)橐恍┈嵤掠行﹩适Ф分荆チ松线M(jìn)心,對(duì)諸事都不想去盡力爭(zhēng)取,甚至有混天度日的想法!這個(gè)暑假里我想了很多,想通了一些事,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,看清了自己性格上的一些缺點(diǎn),決定改掉自己的壞毛病。做事要果斷一些,不能畏首畏尾,對(duì)一些應(yīng)該爭(zhēng)取的東西,就盡力去爭(zhēng)取,不能給自己留下遺憾,最重要的是要改掉自己懶惰的習(xí)慣,機(jī)會(huì)不會(huì)留給懶惰的人!

二.對(duì)國(guó)貿(mào)專業(yè)的認(rèn)識(shí)與思考。

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)簡(jiǎn)介。

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)(wto方向)本科培養(yǎng)目標(biāo)。

本專業(yè)培養(yǎng)能較系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易的基本理論,掌握國(guó)際貿(mào)易的基本知識(shí)和基本技能。了解中國(guó)對(duì)外貿(mào)易和當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國(guó)際貿(mào)易慣例與wto規(guī)則,以及中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的政策法規(guī),了解主要國(guó)家與地區(qū)的對(duì)外貿(mào)易狀況,能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)和科研院所從事國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研與教學(xué)科研等工作的復(fù)合型、應(yīng)用型的高級(jí)專門人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易的基本理論,掌握國(guó)際貿(mào)易的基本知識(shí)與基本技能,了解當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國(guó)際貿(mào)易規(guī)則和慣例,以及中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的政策法規(guī),了解主要國(guó)家與地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況,能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)從事實(shí)際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作的高級(jí)專門人才。

1學(xué)習(xí)目標(biāo)。

知識(shí)和能力。

1.掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論和方法;。

2.掌握西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論和方法;。

3.能運(yùn)用計(jì)量、統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)方法進(jìn)行分析和研究;。

4.了解主要國(guó)家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及其貿(mào)易政策;。

5.了解國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易理論發(fā)展的動(dòng)態(tài);。

6.能夠熟練地掌握一門外語,具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力,能利用計(jì)算機(jī)從事涉外經(jīng)濟(jì)工作。

2學(xué)習(xí)框架。

主干學(xué)科:經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)。

主要課程:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)概論、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、國(guó)際金融、國(guó)際結(jié)算、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括社會(huì)調(diào)查和專業(yè)實(shí)習(xí)等,一般安排6周。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士internationaltradeandeconomy(economics)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)具有開放的國(guó)際視野和寬廣的學(xué)科背景,突出的創(chuàng)新意識(shí)、開拓精神和實(shí)踐能力,能勝任外經(jīng)貿(mào)企業(yè)及政府部門的經(jīng)營(yíng)、管理、咨詢服務(wù)、進(jìn)出口貿(mào)易與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等工作的復(fù)合型高素質(zhì)專門人才。

全英文教學(xué)課程:商務(wù)溝通英語、國(guó)際經(jīng)貿(mào)函電、經(jīng)貿(mào)英語選讀;。

雙語教學(xué)課程:信息系統(tǒng)概論、國(guó)際營(yíng)銷學(xué);。

模擬操作訓(xùn)練課程:國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù);。

研究型課程:國(guó)際貿(mào)易專題;。

討論型課程:世界經(jīng)濟(jì)專題wto專題。

就業(yè)方面,最好是大的國(guó)際貿(mào)易公司了,有實(shí)體的,有進(jìn)出口權(quán)的,有報(bào)關(guān)報(bào)檢資格,可以既接觸外國(guó)客戶又聯(lián)系國(guó)內(nèi)工廠。但要找到這樣的工作可是有一定難度的。但前提是英語要好,非常好??梢詮氖聢?bào)關(guān)、報(bào)檢,物流(貨貸)等工作。其實(shí)找什么樣的工作沒有定式,只是看個(gè)人的愛好興趣了。倘若口才好的話,也可以做營(yíng)銷啊,很鍛煉人的。做什么并不重要,關(guān)鍵是能否從中學(xué)到東西,從課本上學(xué)不到的知識(shí)。經(jīng)歷很重要,有用的是歷練,沒用的是磨練,無論什么都是鍛煉。要把握每一個(gè)過程才對(duì)。

3國(guó)貿(mào)專業(yè)比較具體的職業(yè)和工作單位。

(1)從事專業(yè)外貿(mào)公司的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;。

(2)從事各類自營(yíng)進(jìn)出口生產(chǎn)企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;。

(3)從事各類外資企業(yè)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;。

(4)從事各類專業(yè)的報(bào)關(guān)、承運(yùn)貨物等國(guó)際物流工作;。

(5)在各類涉外型的企業(yè)、機(jī)構(gòu)從事初級(jí)財(cái)務(wù)工作及業(yè)務(wù)管理工作;。

(6)從事國(guó)際市場(chǎng)調(diào)研、策劃及國(guó)際貿(mào)易糾紛調(diào)解的輔助性工作;。

進(jìn)外企需要的證書接受的培訓(xùn)?

證書:。

(1)計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證書;。

(2)英語四級(jí)合格證書;。

(3)商務(wù)英語初級(jí)證書;。

(4)外銷員合格證書;。

(5)書法相關(guān)等級(jí)證書;。

(6)報(bào)關(guān)員資格證書;。

(7)商務(wù)英語二級(jí)證書。

培訓(xùn):。

(1)掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,會(huì)使用相關(guān)軟件進(jìn)行進(jìn)出口業(yè)務(wù)操作。

(2)掌握網(wǎng)絡(luò)使用技能,具備網(wǎng)上貿(mào)易的能力。

(3)具備初步識(shí)貨驗(yàn)貨的能力。

(4)熟練掌握外貿(mào)單證的制作。

(5)熟悉進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)、運(yùn)輸、檢驗(yàn)、結(jié)算等各項(xiàng)流程,并能熟練操作。

(6)掌握會(huì)計(jì)的運(yùn)作程序,具備簡(jiǎn)單財(cái)務(wù)核算的能力。

假期里我請(qǐng)教了同樣學(xué)經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的在深圳一家外資企業(yè)工作的表哥和表嫂,聽取了他們對(duì)我這一專業(yè)的忠告和建議,受到了很大的啟發(fā),感慨不少。

1.有關(guān)從業(yè)人員對(duì)情況的介紹。

他們向我介紹了一些情況:。

首先,用人單位對(duì)應(yīng)聘者的英語要求頗高,最好過英語六級(jí),口語要好,表達(dá)流利,計(jì)算機(jī)最好過三級(jí)。

普通學(xué)校畢業(yè)生與重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)生的差別,前者確實(shí)在一些硬性條件上低于后者,用人單位更熱衷于對(duì)后者的招聘。另外,企業(yè)更注重應(yīng)聘者的實(shí)際工作能力和內(nèi)在素質(zhì)及工作經(jīng)驗(yàn),大多數(shù)的企業(yè)都喜歡有工作經(jīng)驗(yàn)的人。

當(dāng)然,就業(yè)的過程中還有著這樣那樣的問題,還要我們隨機(jī)應(yīng)變。

2.從業(yè)人員的忠告和建議。

(1)在校期間,加強(qiáng)口語練習(xí),并打好英語基礎(chǔ),通過英語六級(jí)考試。

(2)如果有時(shí)間和精力,并且家庭允許,盡量深造考研。

(3)我們不應(yīng)因自己的學(xué)校而低人一等,要努力充實(shí)自己,增加自身實(shí)力,多學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí),并考取一些資格認(rèn)證。

(4)在校期間,可以利用業(yè)余時(shí)間打工,添加工作經(jīng)歷,為將來就業(yè)做好準(zhǔn)備。

3.我的啟發(fā)與感受。

四.未來三年自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

1.學(xué)習(xí)目標(biāo)。

通過一年的學(xué)習(xí),我對(duì)國(guó)貿(mào)專業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與了解。了解到了國(guó)貿(mào)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),本專業(yè)需要了解和必須掌握的知識(shí)以及我們可以報(bào)考的證書或者是報(bào)關(guān),報(bào)檢等,還對(duì)本專業(yè)的就業(yè)前景有了初步的了解。大學(xué)就是一個(gè)小小的社會(huì),我們已經(jīng)踏入了半個(gè)社會(huì),在其中,我們可以鍛煉我們的實(shí)踐能力,對(duì)于我而言,未來三年我的學(xué)習(xí)目標(biāo)那就是全力以赴的準(zhǔn)備考研,這是夢(mèng)想,也是目標(biāo),而且是必須達(dá)到的目標(biāo),同時(shí)抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己的實(shí)踐能力。

2.學(xué)習(xí)規(guī)劃。

在課程方面,我要努力使自己每次的成績(jī)達(dá)到“優(yōu)秀”,一份優(yōu)秀的成績(jī)單,不光是對(duì)自己的肯定與鼓舞,也會(huì)對(duì)我的人生,對(duì)我以后的生活起到重大的作用。像英語,高數(shù)這樣的課程堅(jiān)決不能放下,要不斷的復(fù)習(xí),牢牢把握這兩門課程。英語作為世界通用外交語言閑的尤為重要。加大單詞的積累量,同時(shí),多聽,多讀,多練,做到說得一口流利的英語,并且運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。還有對(duì)于剛才上面提到的那些課程,看起來好像很多,很難,但是我相信,在老師的指導(dǎo)和我自己的努力下,我會(huì)充滿信心,達(dá)到自己的目標(biāo)。

學(xué)好專業(yè)課是非常必要的,不斷要求上進(jìn)。專業(yè)課對(duì)大學(xué)生來說是至關(guān)重要的,所以不容忽視。

我認(rèn)為,作為一個(gè)新時(shí)期的大學(xué)生,光學(xué)習(xí)自己課內(nèi)的知識(shí)是不夠的,所以我規(guī)劃在以后的大學(xué)三年中,自己學(xué)習(xí)點(diǎn)東西,如電腦啊、小語種啊之類的。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,只有不斷的充實(shí)自己,才能使自己融入這個(gè)社會(huì),適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。

3.規(guī)劃實(shí)施的措施。

上了大學(xué),不代表我們要拋棄高中時(shí)優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們?nèi)匀恍枰炭嚆@研堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)精神,另外還要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并且要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要有鉆研的精神,更要有刻苦的決心和毅力,上課認(rèn)真聽講的同時(shí)更要做好課后鞏固和復(fù)習(xí)。我們是名副其實(shí)的大學(xué)生了,學(xué)習(xí)的科目多了,沒有老師的指導(dǎo)了,因此很難很好的掌握全部知識(shí),因而我們更多的要靠自學(xué)。要學(xué)會(huì)獨(dú)立,善于抓住重點(diǎn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。另外,要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。只有當(dāng)我們對(duì)一件事情感興趣時(shí),我們才會(huì)付出精力與熱情去做好它,以此來證明自己的價(jià)值。因此呢,我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,會(huì)多考慮我的興趣愛好,這樣我就不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡情緒啦!這樣學(xué)起來就會(huì)達(dá)到事半功倍的效果啦!

對(duì)于大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)是第一位的,對(duì)各種學(xué)科知識(shí)有所涉獵也是非常必要的。所以呢,圖書館是我們最好的資源了!我們應(yīng)該充分利用好這個(gè)寶貴的資源,多去圖書館,多看一些書,查閱相關(guān)資料等。

五、結(jié)束語。

這一次認(rèn)知實(shí)習(xí),讓我接觸到很多學(xué)校沒教授過的知識(shí),也懂得了一些為人處世的道理。在實(shí)習(xí)的這二十天內(nèi),我每天的工作時(shí)間都在十五小時(shí)左右,甚至更多,有時(shí)碰上陰雨天氣會(huì)很疲勞,但我很珍惜這次實(shí)習(xí)工作,這不僅僅是為了寫這一份專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告,更是為了鍛煉自己,增加工作經(jīng)驗(yàn),擁有吃苦耐勞的精神,所以無論風(fēng)雨我都堅(jiān)守在“崗位”上。這次實(shí)習(xí),由于才疏學(xué)淺,我大部分時(shí)間都在干雜活,親身做的有較高技術(shù)性的工作很少,不過看得多了,多少也會(huì)對(duì)自身所處的崗位和工作有所了解,對(duì)以后自己的就業(yè)形勢(shì)有所認(rèn)識(shí),也對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),這是一次有重大意義的實(shí)習(xí),我相信有了這次經(jīng)驗(yàn)我以后會(huì)做得更好。

自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇三

暑期專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐作為了解本專業(yè)的前景以及對(duì)本專業(yè)能夠有個(gè)系統(tǒng)整體感知的認(rèn)識(shí),尤其是我們電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè),面對(duì)當(dāng)今世界科技日新月異,我們有必要對(duì)該專業(yè)有個(gè)更加深層次的了解。為此,今年暑假,我們進(jìn)行了為期一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐。

7月26號(hào),在實(shí)踐老師的帶領(lǐng)下,我們首先參觀了學(xué)校工程樓里面的通信中心,作為全院通信服務(wù)的cpu,承擔(dān)著全院所有的固定電話通話的任務(wù)。走進(jìn)機(jī)房,面對(duì)著一個(gè)個(gè)大的柜子箱,聽著講解員的解釋,我們知道這些交換機(jī)是對(duì)全院的電話進(jìn)行通話切換等任務(wù)。這些花綠的導(dǎo)線連接著,如果一旦出現(xiàn)問題,直接影響著全院的通話。同時(shí),在另外一間房間里面。存放著電源儲(chǔ)存器,據(jù)管理人員介紹,一旦學(xué)校里面的電源中斷,就可以采用這些儲(chǔ)存的電源繼續(xù)進(jìn)行供電。看似乎這些很不起眼,但之余學(xué)校教學(xué)正常進(jìn)行起著不可替代的作用。

第二天上午,我們?cè)趯W(xué)校里的多媒體樓觀看了專業(yè)錄像,介紹該專業(yè)領(lǐng)域的最新進(jìn)展以及未來發(fā)展方向。我們所觀看的是有美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校的老師介紹的關(guān)于計(jì)算機(jī)方面最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。從計(jì)算機(jī)發(fā)展簡(jiǎn)史一直到internet技術(shù),特別是西方計(jì)算機(jī)發(fā)展的技術(shù),讓我們更深層次來來了解我們?cè)搶I(yè)方向的深度、我們自身技術(shù)的差距。整個(gè)影片看下來,讓我們受益匪淺。

7月29日上午,我們走出校門來到聯(lián)合大學(xué)城附近的河北網(wǎng)迅電腦培訓(xùn)基地。當(dāng)天上午,我們首先參觀了該基地里的所有基本硬件設(shè)施,并詳細(xì)聽取了老師們的介紹。授課完以后,我們開始自己動(dòng)手組裝局域網(wǎng),從布線開始,安裝接頭,一直到最終把端線接到交換機(jī)上面,我們幾個(gè)人互相配合,老師在旁邊指導(dǎo),一直到我們所安裝的局域網(wǎng)正常宣示安裝成功。其間我們所經(jīng)歷的茫然不好用語言來表達(dá),但是經(jīng)過我們大家的努力,我們成功了。這令我感觸頗多,畢竟這是我們第一次真正意義上開始自己動(dòng)手操作。接下來,我們來到了光纖通信技術(shù)工作實(shí)驗(yàn)臺(tái),老師給我們作關(guān)于光纖通信的優(yōu)缺點(diǎn),誠(chéng)然,光纖通信作為二十一世紀(jì)最具有發(fā)展?jié)摿Φ募夹g(shù)之一,其傳輸速度和傳輸效率是一個(gè)公認(rèn)的優(yōu)點(diǎn)。但當(dāng)我們把它放置于手上,一不小心就碎了,所以其易碎性是不容忽視的,特別在野外工地上,弄斷光纖是很正常的。為此,老師使用儀器給我們演示了光纖焊接技術(shù),每一步都得極其小心,馬虎不得,以免昂貴的儀器被損壞。當(dāng)兩根斷裂的光纖在我們手中變成了一根時(shí),我們大家都無比自豪。接觸過電子通信方向的人都知道,未來幾年,光纖通信的發(fā)展必將成為一種趨勢(shì)。所以,對(duì)光纖技術(shù)的了解,務(wù)必對(duì)我們以后的工作有著極大的作用。

很快,為期一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐結(jié)束了。在這次實(shí)踐中,我們收獲頗多。很多我們是不能用語言來加以描述的,比如對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí),我們以前僅僅局限于課本上生硬的介紹,特別是對(duì)于網(wǎng)絡(luò)方面,我們僅僅會(huì)使用——瀏覽一些網(wǎng)頁,真正要讓自己去安裝網(wǎng)絡(luò)時(shí),誰能保證你勝任?所以,經(jīng)過實(shí)踐,起碼在我們將來走進(jìn)工作崗位以后,面對(duì)身邊的電腦,我們不會(huì)陌生;面對(duì)同事大侃光纖通訊技術(shù),我們搖頭;當(dāng)上司讓我們安裝一個(gè)操作系統(tǒng)時(shí),我們汗顏……時(shí)間雖然短暫,但對(duì)我們的影響是畢生的。

自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇四

:20xx學(xué)年暑假為期20天。

:吉林省四平市中成風(fēng)機(jī)工程有限公司(7月20日遷至遼寧現(xiàn)遼寧金豐風(fēng)機(jī)工程有限公司)。

風(fēng)機(jī)相關(guān)的簡(jiǎn)單內(nèi)容。

風(fēng)機(jī)選用手冊(cè)學(xué)習(xí)。

cad練習(xí)。

機(jī)械裝配、動(dòng)平衡調(diào)整等。

金工實(shí)習(xí)的操作在這里都幾乎沒有用處。前五天我的實(shí)踐內(nèi)容大多都是坐在工廠里的辦公室里進(jìn)行的,我相信,不會(huì)有哪個(gè)同學(xué)通過實(shí)踐學(xué)到的東西會(huì)比我的更理論。當(dāng)然,這樣的實(shí)踐也并不輕松,經(jīng)過了一個(gè)月不洗澡不理發(fā)每天在自習(xí)室里學(xué)習(xí)14個(gè)小時(shí)以上的期末復(fù)習(xí)的煎熬之后在暑假實(shí)踐,我也同樣相信,所有人都寧愿去底下搬磚頭。而之后的內(nèi)容則是到車間里練習(xí)裝配和平衡調(diào)試等工作,雖然都只是擰螺絲之類的打下手的工作(技術(shù)工作我也根本作不了),但凡是其中所遇到的相關(guān)問題幾位師傅都會(huì)詳細(xì)地給我講解,理論在實(shí)際中的應(yīng)用得到了更透徹的理解,之前在辦公室里學(xué)到的東西也都起到了很大作用。而且和工人師傅們?cè)谝黄鸷荛_心。

通過這次實(shí)踐,我所認(rèn)識(shí)到的最重要的是:我在學(xué)校里學(xué)到的東西在工廠里究竟有什么樣的用處。在實(shí)踐剛剛開始的時(shí)候,機(jī)械原理和材料力學(xué)考試才剛剛結(jié)束。本來以為這些東西都會(huì)給我的實(shí)習(xí)帶來很多幫助,但實(shí)際上,它們幾乎一點(diǎn)用處都沒有(只有機(jī)械原理關(guān)于動(dòng)靜平衡的知識(shí)點(diǎn)在給葉輪做平衡時(shí)有助于我的理解和操作)。在工廠里,我們不需要通過復(fù)雜的計(jì)算去選擇用料,起碼在我參加實(shí)踐的工廠里,常用的材料只有q235,16mn,ht250,zg45等幾種,鋼材常用的也只有槽鋼角鋼和帶鋼,帶鋼在學(xué)校的相關(guān)課程里還沒有學(xué)習(xí)過。工字鋼和t型鋼在建筑中可能用的會(huì)多一些但是風(fēng)機(jī)這里基本不用,而且槽鋼的用處大多是用作支架,不用像材料力學(xué)中計(jì)算扭轉(zhuǎn)時(shí)那樣麻煩。而對(duì)于鋼的熱處理,也不會(huì)要求到組織轉(zhuǎn)換那么細(xì)致,只需要知道通過怎樣的工藝多長(zhǎng)的時(shí)間能得到要求的強(qiáng)度剛度就可以了。對(duì)每個(gè)部件都進(jìn)行強(qiáng)度和剛度的校核然后對(duì)應(yīng)地選取最好的用料,這是沒有效率的也是沒有必要的。很多部件的鑄造已經(jīng)有了對(duì)應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)或者手冊(cè)里有對(duì)應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)公式,而設(shè)計(jì)中對(duì)相應(yīng)的'工件也都保守地達(dá)到了安全。以前不理解為什么工程力學(xué)畢業(yè)的學(xué)生不好找工作,現(xiàn)在明白了,沒人會(huì)花錢去雇用一個(gè)掌握著自己跟本用不到的本領(lǐng)的大學(xué)生。雖然這樣說,我并不是說在學(xué)校里學(xué)習(xí)沒有必要,相反,在我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的東西沒有太多用處的同時(shí)我竟矛盾地感覺學(xué)習(xí)這樣的東西都有著十分重要的意義,學(xué)校里的學(xué)習(xí)提高的不是我們的技術(shù),而是我們的能力,而如果沒有這樣的能力,到了工廠里我們將一無是處。

在車間里我沒有找到對(duì)應(yīng)的部件,只能想象它的樣子。工程力學(xué)系的工程圖學(xué)和機(jī)械原理學(xué)的都是b(似乎08級(jí)的課程是a),所以對(duì)這樣的方面我感覺自己沒能更深入的了解更多的只是停留在表層上。當(dāng)然,拿過一套風(fēng)機(jī)圖紙,我已經(jīng)能完全看懂了。至于實(shí)際加工,沒學(xué)過也沒有充足的時(shí)間去學(xué),畢竟我讀的是吉大而不是“技大”,想學(xué)到工人的手藝,師傅們告訴我:“沒兩年時(shí)間下不來?!?/p>

對(duì)《通風(fēng)機(jī)選型實(shí)用手冊(cè)》(孫研主編)的學(xué)習(xí),我沒能進(jìn)行得太久,只和之前的圖紙對(duì)應(yīng)著看了不到200頁,因?yàn)槔锩娴臇|西實(shí)在是太過于專業(yè)讓我短時(shí)間內(nèi)無法理解(說是手冊(cè),實(shí)際厚度達(dá)到了1129頁)。在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們都覺得教材里的理論部分比公式部分更好理解,而看過專業(yè)書籍之后我的感覺正好相反:通過在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我覺得這種書里的公式都不是很難,而對(duì)專業(yè)敘述說明的部分則實(shí)在是看不懂。在學(xué)習(xí)微積分概率復(fù)變函數(shù)數(shù)學(xué)物理方程等課程的時(shí)候我們都在抱怨:這樣的課學(xué)來有什么用,實(shí)際上,我在看手冊(cè)的時(shí)候感覺到,這些課程對(duì)我們是一種思維上的鍛煉,讓我們有了一個(gè)進(jìn)行數(shù)字分析的能力,否則看到那么多抽象的符號(hào)圖形和公式,我一定會(huì)瘋掉。當(dāng)然,如果現(xiàn)在讓我計(jì)算全壓靜壓風(fēng)速,雖然覺得比較簡(jiǎn)單,但我還真沒有那個(gè)本事。

我父親也搞了十幾年的風(fēng)機(jī)并且有著不少的成績(jī),我小時(shí)候也會(huì)去四平市鼓風(fēng)機(jī)廠里玩,可能是由于離這樣的領(lǐng)域太近,一直覺得風(fēng)機(jī)沒有什么技術(shù)含量,不過是幾個(gè)葉片在轉(zhuǎn)然后帶出些風(fēng)力而已。而看過工圖和手冊(cè)之后發(fā)現(xiàn),其實(shí)這并不是什么簡(jiǎn)單粗暴的東西。工作時(shí)是選用離心風(fēng)機(jī)還是軸流風(fēng)機(jī)左旋還是右旋低壓還是高壓用d還是用c等等等等。盡管不是什么精致的機(jī)器不用做得像電子產(chǎn)品那樣精細(xì),但它會(huì)受到多方面影響。在我實(shí)踐的第二天,辦公室的一位設(shè)計(jì)者給商家打電話,說訂購(gòu)風(fēng)機(jī)的廠商所處的位置有一個(gè)海拔,風(fēng)機(jī)工作時(shí)會(huì)受到大氣壓的影響使用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格的風(fēng)機(jī)可能會(huì)有問題,風(fēng)機(jī)設(shè)計(jì)之復(fù)雜由此可見一斑。當(dāng)然,如果到裝配車間里去看一看,許多內(nèi)容還是很容易理解的,而且與汽車飛機(jī)等比起來,風(fēng)機(jī)應(yīng)該還算是比較簡(jiǎn)單的機(jī)械工業(yè)。在大學(xué)里沒有具體的風(fēng)機(jī)專業(yè),不過有相關(guān)的重要課程:我在下學(xué)期要學(xué)的流體力學(xué)。據(jù)說這門課程不是很好學(xué),特點(diǎn)是有大量的經(jīng)驗(yàn)公式,看來下學(xué)期學(xué)習(xí)的時(shí)候我得格外認(rèn)真才行。

而在練習(xí)cad制圖的時(shí)候,我覺得在工廠里所使用的清華天河pccad要比學(xué)校里所使用的autocad方便得多。在上一個(gè)小學(xué)期工程圖學(xué)設(shè)計(jì)課程中我畫了我組所有的油泵零部件cad圖,相比之下復(fù)雜的操作讓我做了不少無用功,如果當(dāng)時(shí)使用的是清華天河的pccad我想我會(huì)省力得多。比如說,在使用autocad時(shí),尺寸公差要用特定的命令輸入,標(biāo)注表面粗糙度的時(shí)候要建立塊,剖面線有時(shí)會(huì)因圖形不連續(xù)無法填充等等,這些都不是所謂的“土路子”,而是老師在課堂上所講授的方法。pccad就省去了這些麻煩,幾乎所有操作都會(huì)有對(duì)應(yīng)選項(xiàng),尺寸公差的標(biāo)注只需要雙擊尺寸進(jìn)行對(duì)應(yīng)修改,粗糙度可以在pccad常用命令中找到,剖面線視圖放遠(yuǎn)即可填充。甚至說當(dāng)時(shí)我們用auto時(shí)圖紙的尺寸都需要自己畫,pc完全沒有這樣的必要。長(zhǎng)時(shí)間沒有用過cad,感覺很生疏,以后對(duì)這樣重要的工具我會(huì)常加練習(xí)。

而之后到車間里所學(xué)到的東西,個(gè)人認(rèn)為更加實(shí)用。正如幾位師傅所說的,理論上東西到了實(shí)際中遇到問題,書本知識(shí)學(xué)得再好未必能夠解決,更何況書本里也未必找得到。當(dāng)然,這樣的細(xì)節(jié)在短時(shí)間的實(shí)踐中我還沒能學(xué)習(xí)到但也有了不少體會(huì)。在車間里,我所能做的不過是偶爾擰擰螺絲或者幫師傅遞些東西(后來也會(huì)跟著做平衡),大部分時(shí)間我都是在觀察學(xué)習(xí)師傅們的工作。通過這樣的實(shí)際練習(xí),第一個(gè)星期里所留下的疑問都得到了解答,比如說在安裝軸承箱時(shí),雖然實(shí)際中我所看到的風(fēng)機(jī)型號(hào)(比如說第一天看到的g4-72-11no10d軸承箱)和我之前所看的圖紙不一樣,但畢竟類似,明顯的區(qū)別不過是d式風(fēng)機(jī)止推軸承和支撐軸承安裝在一個(gè)軸承箱中葉輪安裝在兩個(gè)軸承的同側(cè)而已,所以有關(guān)軸承箱的問題自然明了,而且其加工裝配過程也都熟悉了。在這之前,一直以為裝配是沒有太高的技術(shù)要求的,看過師傅們的操作和聽過講解之后,發(fā)現(xiàn)這樣的觀點(diǎn)是完全錯(cuò)誤的。比如說安裝軸承就是完完全全的技術(shù)活。我所看到的軸承箱裝配中軸承都是過盈配合需要進(jìn)行熱安裝,安裝之前軸承要在油中加熱至一百度,然后安裝到主軸上,如果軸承受熱不均勻或者在安裝時(shí)沒有一推到底使得軸承卡在主軸上,可能一下午的時(shí)間都要浪費(fèi)到處理這個(gè)軸承上了。而其他的細(xì)節(jié),比如說軸承不能直接放在地上以免沾灰、軸承箱未經(jīng)過時(shí)效處理需要在邊沿部分磨出角度以免以后軸承箱變形將軸承卡死、一些部件不能裝配需當(dāng)做配件一起出廠等等則都是書上所沒有的經(jīng)驗(yàn)。

同樣的,在車間里我也能發(fā)現(xiàn)許多東西在學(xué)校課程中講解的并不夠詳細(xì)。比如說車床加工,金工實(shí)習(xí)中所學(xué)到的都是用來加工規(guī)則的軸類零件,實(shí)際上,一些支座類的內(nèi)孔除了用鏜床外也需要用車床加工,在金工實(shí)習(xí)課上,我們無法想象笨重的軸承箱也能卡在車床卡盤上,而事實(shí)上,可以。再比如,銑工實(shí)習(xí)時(shí)老師只是提到過銑床可以用來加工鍵槽但我們所看到的銑刀都是盤狀的,在工廠里看到用銑床加工鍵槽時(shí)我竟沒有反應(yīng)過來這是銑床因?yàn)榈毒吆臀以谛9S里所見的完全不同。在機(jī)械原理課上,第十章關(guān)于動(dòng)靜平衡的課程,我們主要學(xué)到的都是對(duì)于軸類的動(dòng)平衡的方法和計(jì)算,實(shí)際上在風(fēng)機(jī)方面需要做平衡的是盤類零件葉輪,而加工出來的主軸基本上已經(jīng)達(dá)到了平衡條件不需要做平衡。在對(duì)葉輪做平衡時(shí),需要正確地操作平衡機(jī)。第一次的處理需要進(jìn)行較大數(shù)值的平衡調(diào)整,調(diào)整方式是在對(duì)應(yīng)角度位置上焊接相應(yīng)質(zhì)量的平衡塊,在焊接時(shí)要注意焊接電機(jī)的工作方式,即要注意關(guān)閉平衡機(jī)以免回路對(duì)其造成損害。之后是焊接平衡塊還是進(jìn)行磨削加工需要以所差的質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。焊接平衡塊我們可以用天平稱出質(zhì)量,但是磨削則需要大量的經(jīng)驗(yàn)以把握自己所磨掉的部分到底是多少克。

自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇五

參加實(shí)習(xí),不僅僅是對(duì)于自己專業(yè)的實(shí)際檢驗(yàn)和實(shí)地應(yīng)用,使得書本的知識(shí)真正轉(zhuǎn)化為自己的能力,真正的活學(xué)活用,而且可以根據(jù)工作內(nèi)容和工作的情況對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行檢驗(yàn),實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新。同時(shí)實(shí)習(xí)也是檢驗(yàn)自己的興趣愛好,對(duì)自己所選擇的專業(yè)和將來的職業(yè)進(jìn)行重新審視,為自己將來的職業(yè)發(fā)展方向提前做好準(zhǔn)備,為盡快調(diào)整好職業(yè)發(fā)展道路,實(shí)現(xiàn)自己從校園到社會(huì)的無縫銜接。此外,更重要的是,參與實(shí)習(xí),讓我們腳踏實(shí)地的參與到工作中來,解決我們眼高手低,浮躁拖沓、容易推卸責(zé)任的毛病,職場(chǎng)的磨練,會(huì)讓我們更加的成熟和有責(zé)任心。

xx造船有限公司不斷革新技術(shù),開發(fā)了陸地造船法,將在陸地建造的船舶利用半潛駁船下水,大大節(jié)省了工期。目前,xx大連造船擁有4個(gè)船臺(tái),一個(gè)超大型船塢,3座900噸龍門吊車,一年內(nèi)可生產(chǎn)船舶80艘,并獨(dú)創(chuàng)性的利用陸地造船法建造從商船到高附加值船舶等種類多樣的船舶。與此同時(shí),憑借著廣闊的造船基地和優(yōu)秀的技術(shù)人力,xx大連造船正計(jì)劃建造5500~13000噸級(jí)的集裝箱船和lng(液化天然氣)船。xx大連造船以高質(zhì)量的焊接技術(shù)和高水平的舾裝作業(yè)為基礎(chǔ),憑借卓越的技術(shù)力量正在生產(chǎn)著高水準(zhǔn)的船舶。

xx造船將憑借xx集團(tuán)卓越的設(shè)計(jì)和工程技術(shù)構(gòu)建穩(wěn)定的事業(yè)基礎(chǔ),并利用中國(guó)造船產(chǎn)業(yè)中心——xx市的地理優(yōu)勢(shì),努力打造世界造船史上新的里程碑。

剛到xx的時(shí)候,我們先是到一個(gè)辦公樓的一層進(jìn)行工作前的培訓(xùn),主要介紹xx的歷史、規(guī)模、重大事件、安全注意事項(xiàng)、職廠禮儀等。尤其在講安全時(shí),展示的一些員工受傷的照片時(shí)尤為認(rèn)真,心想以后一定要注意安全,畢竟安全是有一個(gè)良好工作生活的基礎(chǔ)。

培訓(xùn)完成,正式工作開始啦。我們先被分配到不同的部門,再找到自己的班。慶幸的是電氣工程學(xué)院所有得人都被分到了試航tm。我們主要的工作就是調(diào)試設(shè)備上的電氣系統(tǒng)。

首先,我們要學(xué)會(huì)檢查電氣線路,由于這是基礎(chǔ),只有把船廠線檢查完畢后,才可以啟動(dòng)設(shè)備調(diào)試運(yùn)行。查線要使線路的一端接地,也就是接到船體上,另一邊用萬用表,一支表筆連接船體,一支表筆接線路的另一端,如果萬用表上顯示的阻值較小(一般為1ω),那么這條線路是通的,如果阻值很大,說明這條線路不同。這就要查原因了:a、接線端子排有無接錯(cuò);b、電纜線號(hào)、線芯線號(hào)是不是正確;c、中間接線盒里邊的線有無接好。有一次查艙蓋的電源線就不通,后來打開接線盒才看到線本就沒有處理。

其次,也就是最難的、當(dāng)然也是最重要的——調(diào)試。并不是所有的設(shè)備都由我們來調(diào)試,各種液位開關(guān)、壓力開關(guān)、溫度傳感器、本地消防等由我們負(fù)責(zé)向船東演示,像尾拋艇、舷梯、伙食吊、錨纜機(jī)等,我們只負(fù)責(zé)電路部分,他們調(diào)試時(shí)出現(xiàn)電路問題時(shí)才會(huì)找我們解決。很多時(shí)候都是電動(dòng)機(jī)反轉(zhuǎn),就換一下電源線的相序。有時(shí)明明是正常狀態(tài),電動(dòng)機(jī)卻會(huì)突然停止。其中有一次是空壓機(jī)啟動(dòng)后過幾秒鐘會(huì)停,啟動(dòng)板上的低溫指示燈亮,通過看原理圖才知道原來是開關(guān)的常態(tài)點(diǎn)選錯(cuò)了,也就是說應(yīng)該接常開點(diǎn),卻錯(cuò)接成常閉點(diǎn),改過來就沒事啦。

還有重要的一項(xiàng)是所有電源線、加熱線的絕緣問題。絕緣表本身是有電的,按下電池按鈕,指針指向的位置有一定電壓時(shí),才能繼續(xù)向下進(jìn)行。一支表筆接船體,另一端接測(cè)試線,只有指針的位置在做1000ω以上時(shí),絕緣才是好的。若絕緣不好,可能是水汽導(dǎo)致的,可能是某一點(diǎn)接地,也可能是并聯(lián)燈泡造成的。所以要區(qū)別解決,擦干水汽、找出接地點(diǎn)、斷開并聯(lián)燈泡,絕緣一般都會(huì)好的。

大學(xué)3年的時(shí)光已經(jīng)接近尾聲,有幸來到了大連xx公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)生活讓我受益匪淺,我看到了很多課堂里看不到的實(shí)例,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的精髓。

我擔(dān)任的職務(wù)是試航主要負(fù)責(zé)是船體電氣的調(diào)試及船舶的試航。我面前是很多都是陌生的工作和陌生的人。

以下是我在實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì):

積極主動(dòng):

工作不像學(xué)校里那樣模式化,有教師有習(xí)題有測(cè)驗(yàn)。每一天的作息時(shí)間由自己合理規(guī)劃,做到上班時(shí)間前到崗位,下班時(shí)間后自由活動(dòng)。前輩們毫不吝嗇的與你分享著他們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),善意的指導(dǎo)你讓你少走彎路。自己去考慮到底什么是該做的,能去激發(fā)自己的主動(dòng),去爭(zhēng)取進(jìn)步。沒有人催促你需要考核了,也許隨時(shí)都可能是一項(xiàng)考核;沒有人告訴你現(xiàn)在上課了,也許隨處都可能是需要你留心學(xué)的6767樂觀向上的心態(tài):

保持良好的心態(tài)和工作心態(tài)不僅是對(duì)自己所做的事情的負(fù)責(zé),也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。由于我缺乏經(jīng)驗(yàn),我更加需要有良好的心態(tài),虛心的去學(xué)去看去聽,要通過更多的積累來豐富自己的閱歷。我們不能局限在自己小小的范圍內(nèi),要積極主動(dòng)的爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我相信在工作中接觸的多自然可以多學(xué)到一些東西。

眾志成城:

一群高飛的大雁能正確的到達(dá)目的地是由于有領(lǐng)頭雁的正確帶領(lǐng),是由于眾多成員聽從指揮,更是由于它們團(tuán)結(jié)合作。一個(gè)公司里,員工就像大雁,團(tuán)隊(duì)就像雁群。大雁的遠(yuǎn)征遷徙好比企業(yè)步步向勝利邁進(jìn)。如果團(tuán)隊(duì)能夠像大雁一樣,目標(biāo)一致、群策群力、忠于團(tuán)隊(duì)、共同努力,那么它就一定能夠取得勝利。

公共場(chǎng)景:

初入社會(huì)有時(shí)候做事很魯莽,往往沒有察覺到自己的失禮之處。需要學(xué)習(xí)和注意利益問題。無論是衣著還是言行也都該合乎情理,避免影響到工作的順利進(jìn)行和質(zhì)量。

謙禮待人:

從學(xué)校走進(jìn)了公司,接觸到的人從親朋到同事,從師生到客戶,要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。用心交流才是橋梁,尊重他人,學(xué)會(huì)謙讓和包容,為他人的立場(chǎng)著想,妥善處理好與他人的關(guān)系。

缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。

由于缺乏經(jīng)驗(yàn),很多事情處理得不夠妥當(dāng)不夠成熟。需要在日后多加學(xué)習(xí)增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),而且還需要更加好的與身邊的人交流交流,攜手共進(jìn)。

專業(yè)學(xué)識(shí)上不夠扎實(shí)。

這是我的工作,運(yùn)用我得所學(xué)來進(jìn)行自己的工作。我需要繼續(xù)完善和加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和技能,也需要新的進(jìn)步新的營(yíng)養(yǎng)。只有自己能力強(qiáng)了,才能發(fā)揮更大的力量。

知識(shí)面的匱乏。

常說“活到老學(xué)到老”,我的社會(huì)、人文、科學(xué)知識(shí)尤其是英語不夠豐富,應(yīng)該利用工作以外的富余時(shí)間多攝取信息和知識(shí),豐富自己的學(xué)識(shí),豐富自己的生活。

公司要重視人才的培養(yǎng),建立人才培養(yǎng)長(zhǎng)效機(jī)制,可以通過定期培訓(xùn)、不定期考核等選拔優(yōu)秀的人才。公司可以嘗試多接納畢業(yè)生,雖然畢業(yè)生沒有經(jīng)驗(yàn),但他們的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),會(huì)很快適應(yīng)工作的需要。由于我對(duì)電氣專業(yè)比較了解,就談?wù)勲姎鈱I(yè)。電氣專業(yè)最好多涉及一些強(qiáng)電線路檢測(cè)的方法、電路保護(hù)等方面的知識(shí)。

結(jié)束語本次實(shí)習(xí)所面對(duì)的和經(jīng)歷的,都是在學(xué)校中聽過沒遇到過的,都是在書本上看到但是沒觸碰過的。實(shí)習(xí)不是嘴巴上說的,它是身體力行的化學(xué)作用,無論是什么樣的人什么專業(yè)什么樣的學(xué)歷什么樣的工作,都可以好好的努力,展現(xiàn)自己的能力,把握住屬于自己的機(jī)會(huì)。沒有事情是可以輕輕松松簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就勝利的,每一件事情都讓我們長(zhǎng)大,每一段經(jīng)歷都記載著自己的艱辛和快樂,這是我們成長(zhǎng)上的路。同時(shí),實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)的重要性,是開展工作的前提。用正確的方法,認(rèn)真謹(jǐn)慎的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的努力,逐步培養(yǎng)自己的職業(yè)精神。

我記得以前經(jīng)常聽別人說,沒有度過高中的學(xué)生是不完美的,是有遺憾的,但是,我卻說沒有讀過大學(xué)的學(xué)生,他們會(huì)更加遺憾,大學(xué)不僅僅是學(xué)知識(shí)的地方,最重要的是學(xué)做人,學(xué)著做對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用之人的地方。因此,我真心感謝我們的教師!

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自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇六

5、初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)的方向。

從6月17日開始,在學(xué)校的組織下,我們進(jìn)行了為期一周的專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。經(jīng)過這一周的專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),感受頗多,受益匪淺,讓我們切身體會(huì)到了在接下來的兩年中我們應(yīng)該朝著怎么樣的一個(gè)方向去發(fā)展。

在17日我們觀看了火力發(fā)電廠和水力發(fā)電站生產(chǎn)過程的紀(jì)錄片。我們從中了解了很多關(guān)于水力發(fā)電和火力發(fā)電的東西。下面是一些我了解的東西:

首先我了解了火電廠的一些生產(chǎn)流程:

1、燃煤,用輸煤皮帶從煤場(chǎng)運(yùn)至煤斗中煤斗中的原煤先送至磨煤機(jī)內(nèi)磨成煤粉磨碎的煤粉由熱空氣攜帶經(jīng)排粉風(fēng)機(jī)送入鍋爐的爐膛內(nèi)燃燒煤粉燃燒后形成的熱煙氣沿鍋爐的水平煙道和尾部煙道流動(dòng),放出熱量,最后進(jìn)入除塵器,將燃燒后的煤灰分離出來。

2、熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能高速流動(dòng)的蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng),形成機(jī)械能。

3、機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能當(dāng)汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)便帶動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)當(dāng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)時(shí),磁場(chǎng)也是旋轉(zhuǎn)的,發(fā)電機(jī)定子內(nèi)的導(dǎo)線就會(huì)切割磁力線感應(yīng)產(chǎn)生電流。這樣,發(fā)電機(jī)便把汽輪機(jī)的機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋?/p>

4、水循環(huán)釋放出熱勢(shì)能的蒸汽從汽輪機(jī)下部的排汽口排出,稱為乏汽。乏汽在凝汽器內(nèi)被循環(huán)水泵送入凝汽器的冷卻水冷卻,從新凝結(jié)成水,此水成為凝結(jié)水。凝結(jié)水由凝結(jié)水泵送入低壓加熱器并最終回到除氧器內(nèi),完成一個(gè)循環(huán)。

5、除了上述的主要系統(tǒng)外,火電廠還有其它一些輔助生產(chǎn)系統(tǒng),如燃煤的輸送系統(tǒng)、水的化學(xué)處理系統(tǒng)、灰漿的排放系統(tǒng)等。這些系統(tǒng)與主系統(tǒng)協(xié)調(diào)工作,它們相互配合完成電能的生產(chǎn)任務(wù)。自動(dòng)控制裝置及系統(tǒng)火電廠中不可缺少的部分。

其次我們還學(xué)習(xí)了有關(guān)火電廠電氣設(shè)備的知識(shí):火電廠電氣設(shè)備分為一次電氣設(shè)備和二次電氣設(shè)備。其中一次電氣設(shè)備主要包括發(fā)電機(jī)、變壓器、斷路器、隔離開關(guān)、電力互感器等等。在觀看水力發(fā)電過程中我們對(duì)水電站及其發(fā)點(diǎn)過程有了清晰的認(rèn)識(shí):

水電站的處理是與流量落差成正比的,天然河道中落差通常是分散的,必須采取一定的工程措施集中落差。因此水電站基本分為五種基本類型。

為了開發(fā)利用水利資源,必須修建不同類型的水工建筑物,這些水工建筑物布置在一起控制水流,協(xié)調(diào)工作,稱為水利樞紐。與水利發(fā)電較為密切的建筑物主要由擋水建筑物、泄水建筑物、引水建筑物以及水電廠廠房組成。水電廠動(dòng)力設(shè)備主要有水輪機(jī)、水輪發(fā)電機(jī)、發(fā)電機(jī)的勵(lì)磁設(shè)備、水輪機(jī)的調(diào)速設(shè)備和水力機(jī)組的輔助設(shè)備。水輪機(jī)按轉(zhuǎn)換水流的能量不同,分為沖擊型和反擊型兩種形式。其中沖擊型利用水流的動(dòng)能做功又分為切擊式、斜擊式、雙擊式;反擊型其特點(diǎn)為水輪機(jī)的轉(zhuǎn)輪處于壓力水輪的包圍之中,同時(shí)利用水流的壓能和動(dòng)能做功,按水流流經(jīng)轉(zhuǎn)輪的方向不同又分為混流式、軸流式、貫流式和斜流式。水輪機(jī)調(diào)速器調(diào)節(jié)水輪機(jī)的有功功率輸出,并維持機(jī)組的轉(zhuǎn)速在規(guī)定范圍內(nèi)運(yùn)行的自動(dòng)調(diào)速設(shè)備。水輪發(fā)電機(jī)分為立式和臥式。為保證水力發(fā)電安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,在廠房?jī)?nèi)還配置有相應(yīng)的機(jī)械電氣設(shè)備。在水電站升壓開關(guān)站內(nèi)主要設(shè)升壓變壓器、高壓配電開關(guān)裝置、互感器、避雷器等電氣設(shè)備以便接受和分配電能。

通過這次的錄像觀看,也明白了我們的專業(yè):電氣工程及其自動(dòng)化涉及電力電子技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù),電機(jī)電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,其主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合,機(jī)電結(jié)合,軟硬件結(jié)合.該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和相應(yīng)的電氣工程專業(yè)知識(shí),受過電工電子,系統(tǒng)控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題基本能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。

時(shí)間:6月19號(hào)。

地點(diǎn):嘉杭路1188號(hào)嘉興學(xué)院正南方1500米左右。

浙江嘉康電子股份有限公司占地面積十萬余平方米,建筑面積約八萬五千平方米,總資產(chǎn)2.63億元公司是高新技術(shù)企業(yè)、連續(xù)七年獲“中國(guó)電子元器件百?gòu)?qiáng)企業(yè)”稱號(hào)、先后獲中國(guó)出口商品優(yōu)秀企業(yè)、中國(guó)電子行業(yè)知名品牌、浙江省名牌產(chǎn)品,浙江省著名商標(biāo)等榮譽(yù)稱號(hào)。公司專業(yè)生產(chǎn)壓電陶瓷諧振器、濾波器等產(chǎn)品,主要供通信、計(jì)算機(jī)、音視、家用電器等整機(jī)配套使用,高頻陶瓷濾波器、諧振器產(chǎn)量占全國(guó)首位,公司產(chǎn)品50%以上出口。與浙江大學(xué)、中科院上海硅酸鹽研究所、嘉興學(xué)院等高等院校、科研院所有著廣泛的技術(shù)合作,與全球壓電陶瓷頻率元件主要生產(chǎn)廠商之一的日本東光公司有著良好的交流與合作,公司擁有的多項(xiàng)專利已由國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局授權(quán)。

我們還參觀了該公司的一條流水線,和每一個(gè)工作點(diǎn)的員工進(jìn)行了深入的交流,對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了深入的了解,受益匪淺,明白了質(zhì)量是企業(yè)生產(chǎn)的生命之源,其中有些車間溫度很高,有些車間異味很濃,明白了做工人的辛苦之處,所以必須學(xué)好專業(yè)課,為以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

時(shí)間:6月21號(hào)。

地點(diǎn):浙江省海鹽縣澉浦鎮(zhèn)長(zhǎng)青路65號(hào)。

海鹽變壓器廠是生產(chǎn)低損耗10千伏s9、s10、s11m系列油侵式、美式箱式變壓器、特種變壓器及變壓器修理專業(yè)工廠,擁有先進(jìn)的電性能測(cè)試臺(tái)、真空濾油機(jī)、真空烘房、數(shù)控繞線產(chǎn)品質(zhì)量以及生產(chǎn)管理實(shí)行監(jiān)控。海鹽變壓器廠的工程師為我們介紹了變壓器的原理、種類以及生產(chǎn)過程。讓我恩了解到變壓器的基本構(gòu)造以及變壓器主要由器身、調(diào)壓裝置、保護(hù)裝置、絕緣套管幾部分組成。在生產(chǎn)車間我看到了各種大大小小的變機(jī)、硅鋼縱剪機(jī)等設(shè)備,使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)對(duì)壓器,了解到了變壓器的內(nèi)部結(jié)構(gòu),讓我對(duì)變壓器有了更深入的認(rèn)識(shí)。

熱電廠由哪幾大系統(tǒng)組成:粉磨機(jī)、鍋爐、汽輪機(jī)、發(fā)電機(jī)、熱交換器、風(fēng)機(jī)、脫硫設(shè)備、除塵設(shè)備、煙囪、自由通風(fēng)換熱器(涼水塔)、電氣控制設(shè)備、加壓回流泵等。

熱電廠為火力發(fā)電廠,采用煤炭作為一次能源,利用皮帶傳送技術(shù),向鍋爐輸送經(jīng)處理過的煤粉,煤粉燃燒加熱鍋爐使鍋爐中的水變?yōu)樗羝?,?jīng)一次加熱之后,水蒸汽進(jìn)入高壓缸。為了提高熱效率,應(yīng)對(duì)水蒸汽進(jìn)行二次加熱,水蒸汽進(jìn)入中壓缸。通過利用中壓缸的蒸汽去推動(dòng)汽輪發(fā)電機(jī)發(fā)電。從中壓缸引出進(jìn)入對(duì)稱的低壓缸。已經(jīng)作過功的蒸汽一部分從中間段抽出供給煉油、化肥等兄弟企業(yè),其余部分流經(jīng)凝汽器水冷,成為40度左右的飽和水作為再利用水。40度左右的飽和水經(jīng)過凝結(jié)水泵,經(jīng)過低壓加熱器到除氧器中,此時(shí)為160度左右的飽和水,經(jīng)過除氧器除氧,利用給水泵送入高壓加熱器中,其中高壓加熱器利用再加熱蒸汽作為加熱燃料,最后流入鍋爐進(jìn)行再次利用。以上就是一次生產(chǎn)流程。

熱電廠,是一個(gè)系統(tǒng)控制流程,從開始的輸送煤炭,到最后的電力輸出,每一個(gè)環(huán)節(jié),都不能吊鏈,這就要求,每個(gè)員工要有團(tuán)隊(duì)合作精程及其自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)有了更深入的了解,也為我們將要進(jìn)行的專業(yè)課的學(xué)習(xí)鋪下了道路。神的同時(shí),需要了解各個(gè)環(huán)節(jié)的大概情況,比如說在電力系統(tǒng)的,需要了解鍋爐、水換做、熱工系統(tǒng)方面的知識(shí)點(diǎn),這在掌管企業(yè)的安全方面,有著極其重要的作用。

通過此次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)不僅培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也拓展了我們的知識(shí)面,接觸了很多有用的新名詞、新術(shù)語也了解到我們以后的工作環(huán)境,讓我們對(duì)電氣工讓我們?cè)缧┝私庾约簩I(yè)方面的知識(shí)和專業(yè)以外的知識(shí),讓我們也早些認(rèn)識(shí)到將要面臨的工作問題,要有好的專業(yè)知識(shí),才能為好的實(shí)際動(dòng)手能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更讓你明白了以后要有一技之長(zhǎng),才能迎接以后的挑戰(zhàn),也讓你知道了大學(xué)是為你們順應(yīng)科學(xué)發(fā)展的墊腳石和自身發(fā)展的機(jī)會(huì)。

自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇七

實(shí)踐完寫一份實(shí)踐報(bào)告這是每個(gè)去實(shí)踐的人都要做的,但是要怎么寫這可就難倒了不少人。下面是本站小編為大家整理的20xx年專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告范文,歡迎閱讀。

通過這兩天去貴陽人民廣場(chǎng)沃爾瑪商場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查以及小組成員所進(jìn)行的初步交流與分析后,我們對(duì)該企業(yè)作出的認(rèn)知情況如下:

一、企業(yè)基本情況簡(jiǎn)介。

沃爾瑪貴陽人民廣場(chǎng)分正處于交通方便,人流量大,經(jīng)濟(jì)繁榮的地段,進(jìn)出口采用金字塔屋頂更能吸收熱。

作為一個(gè)深為民眾健康和自身品牌負(fù)責(zé)的企業(yè),沃爾瑪深知食品安全是企業(yè)的生命,沃爾瑪食品安全體系按照從農(nóng)田到餐桌的理念,對(duì)各類食品從進(jìn)貨,進(jìn)店,貯藏、處理、清潔、消毒等各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格控制和管理,主要由供應(yīng)鏈控制和商場(chǎng)衛(wèi)生管理兩部份組成。

對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)者其他超市來講,它的商品種類齊全、有特色、產(chǎn)品分類很細(xì),能方便各種年齡段消費(fèi)者選購(gòu)。

整個(gè)超市的布置非常合理,墻壁裝扮的色彩給消費(fèi)者一種溫馨的感覺,其他很多的食品都采用綠色蔬菜跟其搭配,顯得產(chǎn)品更新鮮,更能刺激消費(fèi)者的購(gòu)買欲望。

貴陽沃爾瑪超市共有兩個(gè):人民廣場(chǎng)店和沙沖路店。其經(jīng)營(yíng)的商品種類豐富,琳瑯滿目,有酒類、保健品、飲料、糧油、調(diào)味品、蜂蜜、副食品、即食食品、計(jì)生用品、乳制品、日化、速凍食品、糖果巧克力、休閑食品、一次性用品、針紡織品、電子產(chǎn)品等。

二、企業(yè)的六大優(yōu)勢(shì)。

(一)無需過多的經(jīng)營(yíng)廣告。

沃爾瑪,作為商場(chǎng)的霸主,企業(yè)的品牌形象,向來以服務(wù)最佳、產(chǎn)品質(zhì)量最優(yōu)聞名于世。如此龐大的體系,已經(jīng)是無人不知、無人不曉,因此,沃爾瑪一般是不作任何廣告的。生活中,我們確實(shí)也很難看到與沃爾瑪相關(guān)的廣告,偶爾見到,也只是在電視媒體上一晃而過。任何一家公司或企業(yè)都基本如此,當(dāng)其具有了一定的知名度以后,便沒有了花費(fèi)時(shí)間和精力去作宣傳的必要性了。而且,如果這個(gè)時(shí)候再繼續(xù)搞宣傳,反而容易增加顧客的反感,從而影響到公司或者企業(yè)的形象,不利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。這一點(diǎn),許多的公司或者企業(yè)都有著大同小異,沃爾瑪也不例外。

(二)商品的結(jié)構(gòu)嚴(yán)整。

其實(shí)這些設(shè)計(jì)都是為了吸引顧客,也許這些商品隨處一個(gè)超市都能買到,而在沃爾瑪卻能給顧客一種很新鮮很溫馨的感覺。

我們?cè)趨⒂^的過程中還看到來三個(gè)外國(guó)人,他們應(yīng)該是上級(jí)下來考察的,拍了很多商品的擺設(shè)照片,所以,任何企業(yè)都應(yīng)該考慮到時(shí)刻做改變來與顧客還外部環(huán)境協(xié)調(diào)和適應(yīng)。

(三)商品流轉(zhuǎn)管理情況。

倉(cāng)庫(kù)管理井井有條,有專業(yè)人員對(duì)其進(jìn)行負(fù)責(zé),能夠確保商品的及時(shí)上架與新舊商品的交換。所有商品全部分區(qū)管理、堆放整齊、標(biāo)示明確。

在運(yùn)輸線上,商品的流轉(zhuǎn)嚴(yán)格按照先進(jìn)先出的原則安排制作,所有的流程執(zhí)行比較嚴(yán)格,貨物分配有序,對(duì)于特殊需要的商品能夠保證及時(shí)收回與上架。

(四)商品種類豐富,富有民族和地方特色。

沃爾瑪里面的商品,來自世界各地,價(jià)值有高有低,而且最受顧客歡迎的還有一個(gè)特殊的原因,那就是這里的商品還具有民族和地方特色。很多商品,尤其是裝飾品和小吃,大多都是來處世界各地的特產(chǎn)。小吃方面頗受消費(fèi)者的關(guān)注,因?yàn)檫@里的小吃不僅種類俱全,而且口味獨(dú)特,總能帶給顧客留連忘返的感覺。

(五)集超市和餐廳為一體,方便人們生活。

沃爾瑪里面的消費(fèi)者極多,每天前來購(gòu)物的人是絡(luò)繹不絕。俗話說得好:“民以食為天”,有人的地方就有著需要吃飯的一張嘴,沃爾瑪充分考慮到了這個(gè)問題,所以處理得十分恰當(dāng)。在這個(gè)大超市里面,人們?nèi)绻杏X到餓了,可以到里面選購(gòu)自己喜歡的飯菜。在這里吃飯是十分方便的,而且味道優(yōu)美,價(jià)格優(yōu)惠。

(六)龐大的人力和物力資源。

1一大批忠誠(chéng)的員工。

忠誠(chéng)與利益、企業(yè)文化之間存在著密切的關(guān)系。企業(yè)本質(zhì)上是利益關(guān)系的集合體,企業(yè)與員工之間的忠誠(chéng)必然以利益為紐帶,員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)是實(shí)現(xiàn)企業(yè)利益的源泉,員工忠誠(chéng)于企業(yè)以增進(jìn)自身利益為條件。企業(yè)文化是人力資源的開發(fā)和運(yùn)用,是契合忠誠(chéng)與利益的現(xiàn)實(shí)平臺(tái),沃爾瑪為自生的發(fā)展,注重于對(duì)員工的培養(yǎng),詣在培養(yǎng)出大批優(yōu)秀能干、具備高等素質(zhì)和極高忠誠(chéng)度的員工。而工作在沃爾瑪?shù)膯T工,都能達(dá)到這樣的要求。

2高素質(zhì)的職工隊(duì)伍。

“人才資源是第一資源”,企業(yè)的發(fā)展靠產(chǎn)品,產(chǎn)品的發(fā)展靠人才,人才的成長(zhǎng)靠培育。作為沃爾瑪這個(gè)大型企業(yè)來講,其一直在重點(diǎn)抓科技人才、管理人才。在感情上、待遇上、事業(yè)上吸引人才、留住人才、使用人才的同時(shí),能夠抓好人才的教育和再提高,根據(jù)不同崗位的需要,采取崗前培訓(xùn),使他們知識(shí)不斷得到更新,技能不斷得到提高,發(fā)揮更大的作用。從而激發(fā)職工的工作激情和勞動(dòng)熱情,振奮精神,以高昂的斗志和士氣,為企業(yè)的發(fā)展去創(chuàng)新和拼搏。

3物品來源廣闊。

有沃爾瑪?shù)牡胤?可以說是就沒有買不到的東西.沃爾瑪以其獨(dú)特的服務(wù)和先進(jìn)的管理體制而聞名于世,在全世界各個(gè)地方形成了連鎖,商品的周轉(zhuǎn)迅速,來源廣闊。其產(chǎn)品和不斷更新,將會(huì)吸引著眾多的顧客,為該企業(yè)帶來豐厚的利潤(rùn)。

三、從劣勢(shì)方面看沃爾瑪。

(一)人流量大時(shí),收銀臺(tái)擁擠。

中午和接近黃昏的時(shí)候,是人們購(gòu)物的高峰期,處在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,偶爾,沃爾瑪也會(huì)有讓人不夠滿意的地方。經(jīng)過這一天的觀察,我們發(fā)現(xiàn):原來,沃爾瑪?shù)某隹谑呛苌俚?,出去的時(shí)候,所有的人員都得經(jīng)過收銀臺(tái)。人流量大的時(shí)候,一大串的顧客排著隊(duì)等著付款,而許多沒有購(gòu)買商品的人員也爭(zhēng)著從這里出去,這樣一來,難免有時(shí)候會(huì)被圍得水泄不通。在遇到如此擁擠的情況下,既給收銀員帶來不利,也給消費(fèi)者帶來了不便。

(二)員工工作時(shí)間較長(zhǎng)。

結(jié)合實(shí)際調(diào)查顯示,沃爾瑪員工的工作時(shí)間在每天8個(gè)小時(shí)和13個(gè)小時(shí)之間波動(dòng),平時(shí)平均工作時(shí)間為一天8個(gè)小時(shí),節(jié)日期間一般一天工作時(shí)間超過10個(gè)小時(shí)。周未加班,有的員工是自愿加班的,而有些并非出于自愿。員工的工作時(shí)間較長(zhǎng),從長(zhǎng)遠(yuǎn)方面來看,這是不利于企業(yè)的自身發(fā)展的。

(三)部分商品的運(yùn)營(yíng)成本較高。

沃爾瑪?shù)纳唐穪碜匀珖?guó)各地,甚至是世界各地,所以很多的商品在運(yùn)輸線上顯得比較復(fù)雜,流程頗多,運(yùn)輸成本較高,但價(jià)格卻比較實(shí)惠,從這一方面來看,雖然為消費(fèi)者帶來了利益和實(shí)惠,但某些成本卻是無法降低的。

四、結(jié)合電子商務(wù)專業(yè)談及企業(yè)。

企業(yè)是經(jīng)濟(jì)組織,以謀求利潤(rùn)為目的,企業(yè)是市場(chǎng)中的經(jīng)營(yíng)主體,它以自己生產(chǎn)的產(chǎn)品或提供的服務(wù),通過交換來滿足社會(huì)需要,并從中獲利,企業(yè)是市場(chǎng)中的經(jīng)營(yíng)主體,同時(shí)也是競(jìng)爭(zhēng)主體,競(jìng)爭(zhēng)呢告訴市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律,企業(yè)要生存,要發(fā)展,就必須參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),并在競(jìng)爭(zhēng)中取勝。

我們參觀的沃爾瑪算是商業(yè)企業(yè),第一點(diǎn)最深刻的感觸當(dāng)然是其外觀,兩個(gè)進(jìn)出口和收獲平臺(tái)都是藍(lán)色清透的三角錐體,映入眼簾的一長(zhǎng)排噴泉作其襯托,給人帶來的是無比的美感,讓人就算一時(shí)不想買東西也想迫不及待的進(jìn)去看看。

在產(chǎn)品與其他超市相同的情況下,沃爾瑪?shù)膬?yōu)勢(shì)就要著手于他對(duì)產(chǎn)品清晰的規(guī)劃擺放和隨意購(gòu)物環(huán)境了,就這點(diǎn)而言,沃爾瑪?shù)漠a(chǎn)品擺設(shè)及其服務(wù)方式是占優(yōu)勢(shì)的。

沃爾瑪?shù)漠a(chǎn)品擺放都很有創(chuàng)新,比如西瓜的擺放,搭有一個(gè)棚子,四周都是綠色背景,進(jìn)去就感覺像進(jìn)入了溫馨的糖果屋,墻上的裝飾以粉色調(diào)為主。這是長(zhǎng)期以來形成的企業(yè)文化,是沃爾瑪精神——勤懇、節(jié)儉、活躍、創(chuàng)新。沃爾瑪有著這樣眾人皆知的銷售黃金法則:

(一)顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的;。

(二)顧客如有錯(cuò)誤,請(qǐng)參考第一條。

“讓顧客滿意”排在沃爾瑪公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的第一位?!逼鋬?yōu)良的服務(wù)態(tài)度,決定了沃爾瑪在商場(chǎng)的領(lǐng)域?qū)⒄紦?jù)了市場(chǎng)的巨大份額,這是值得我們關(guān)注的焦點(diǎn)。

網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)不再像傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代一樣,僅在現(xiàn)實(shí)的經(jīng)營(yíng)個(gè)別環(huán)節(jié)上追求低成本和高收益是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。根據(jù)社會(huì)環(huán)境、資源的不同,企業(yè)可能必須在網(wǎng)絡(luò)上的不同環(huán)節(jié)中分別追求低成本和高收益,當(dāng)然各個(gè)環(huán)節(jié)之間存在整合和聯(lián)系。一方面,從現(xiàn)實(shí)觀點(diǎn)分析中,網(wǎng)絡(luò)是怎么也無法取代現(xiàn)實(shí)銷售體系的。另一方面,如果能用實(shí)體店鋪與網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)將企業(yè)的銷售模式有機(jī)地聯(lián)系起來,那么這樣的企業(yè)將會(huì)擁有更多的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

作為電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,我們不僅要學(xué)會(huì)利用專業(yè)知識(shí)去看待這個(gè)網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng),也要積極地融入到社會(huì)實(shí)踐中去,多作市場(chǎng)信息的調(diào)查與研究,更多地去了解各家大型企業(yè)和公司,并將所學(xué)的企業(yè)管理知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際情況中去,在學(xué)電子商務(wù)的同時(shí),讓企業(yè)管理與之有機(jī)地結(jié)合起來,達(dá)到學(xué)以致用,各科通用,從而更多地創(chuàng)造出自身的經(jīng)濟(jì)效益!

實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。

盡管我實(shí)踐嘗試的只是一個(gè)前臺(tái)接待的工作,沒有象公司業(yè)務(wù)、營(yíng)銷、財(cái)務(wù)等部門對(duì)公司發(fā)展所作的貢獻(xiàn)大、直接,當(dāng)然,以一個(gè)初生牛犢也還不具備那樣的資歷。但公司既然設(shè)了這個(gè)職位,必定認(rèn)為有其存在的必要性。關(guān)于前臺(tái)工作,應(yīng)該是“公司的形象、服務(wù)的起點(diǎn)”。因?yàn)閷?duì)客戶來說,前臺(tái)是他們接觸公司的第一步,是對(duì)公司的第一印象,而第一印象的重要性可想而知,所以前臺(tái)在一定程度上代表了公司的形象。同時(shí),公司對(duì)客戶的服務(wù),起步于前臺(tái)迎客,好的開始是成功的一半。有了對(duì)其重要性的認(rèn)識(shí),促使我進(jìn)一步思考如何做好本職工作。我認(rèn)為,不管哪一個(gè)崗位,不管從事哪一項(xiàng)工作,都是公司整體組織結(jié)構(gòu)中的一部分,都是為了公司的總體目標(biāo)而努力。

前臺(tái)的主要工作是迎客,為客戶答疑,包括轉(zhuǎn)接電話、收發(fā)快件等。因此,做好此項(xiàng)工作,最重要的是服務(wù)態(tài)度和服務(wù)效率。注重保持良好的服務(wù)態(tài)度,如笑臉相迎、耐心細(xì)致、溫馨提示等等。工作基本要求還是注重辦事麻利、高效、不出差錯(cuò)。提高效率,就得讓自己時(shí)刻保持在注意力集中、反應(yīng)迅速敏捷的狀態(tài)。參照首問責(zé)任制的要求,盡量讓每一個(gè)客戶滿意。

當(dāng)然,要做好服務(wù)工作,光有良好的意識(shí)還是不夠的,還要必須學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí),避免弄巧成拙。如業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),公共關(guān)系學(xué)。了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識(shí),包括坐姿、站姿、說話口氣、眼神、化妝、服飾搭配,以及回答客戶提問技巧等等。作為一個(gè)公司的門面,個(gè)人形象不僅僅是只外在的形象,更要求對(duì)一個(gè)公司的工作氛圍及精神面貌的展示。

作為公司的一個(gè)組成部分,加強(qiáng)與公司各部門的溝通是。

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自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇八

近年來,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,電力系統(tǒng)工程中所應(yīng)用的技術(shù)也不斷得到創(chuàng)新和發(fā)展,而且,電力是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,離開了電力,現(xiàn)代文明社會(huì)與現(xiàn)代化生活將不復(fù)存在,因?yàn)椋陔姎夤こ讨袘?yīng)用自動(dòng)化技術(shù),可確保電氣系統(tǒng)運(yùn)行的安全性和穩(wěn)定性,本文就電氣自動(dòng)化技術(shù)概述、電氣自動(dòng)化技術(shù)在電氣工程中的應(yīng)用及自動(dòng)化系統(tǒng)的發(fā)展策略進(jìn)行分析。

電氣自動(dòng)化技術(shù)在電氣工程中的實(shí)際應(yīng)用,促進(jìn)了電氣工程的發(fā)展。反過來講,電氣工程的發(fā)展,也促進(jìn)了電氣自動(dòng)化技術(shù)水平的提高。二者可以說是相互依存、共同發(fā)展的關(guān)系。在電氣工程中應(yīng)用自動(dòng)化技術(shù),切實(shí)提高了電氣工程的自動(dòng)化水平和質(zhì)量。本文即分析自動(dòng)化技術(shù)在電氣工程中的實(shí)際應(yīng)用。

電氣自動(dòng)化技術(shù)是一門綜合性技術(shù),其包括了電子學(xué)、通信技術(shù)、測(cè)量技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等。目前,電氣自動(dòng)化技術(shù)在電力系統(tǒng)工程中以及得到了廣泛的應(yīng)用,其最主要的目和作用是提高電力生產(chǎn)效率、管理效率以及降低成本,對(duì)電力行業(yè)以及人們的生活都帶來了極大的影響。電氣自動(dòng)化技術(shù),主要包括電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化技術(shù)、變電站自動(dòng)化技術(shù)以及配電網(wǎng)自動(dòng)化技術(shù)。電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化技術(shù)是一種集數(shù)據(jù)采集,數(shù)據(jù)分析,通信以及控制的技術(shù),通過調(diào)度自動(dòng)化技術(shù),電力管理人員可以通過計(jì)算機(jī)終端監(jiān)視整個(gè)電網(wǎng)的運(yùn)行狀態(tài),在電網(wǎng)發(fā)生故障時(shí),可根據(jù)實(shí)際運(yùn)行狀態(tài)遠(yuǎn)程開展指揮工作,以使系統(tǒng)穩(wěn)定在最佳狀態(tài)。變電站自動(dòng)化技術(shù)的對(duì)象為智能變電站,其主要作用是采用計(jì)算機(jī)以及通信技術(shù),實(shí)現(xiàn)對(duì)變電站設(shè)備的監(jiān)視和信息分析處理,是對(duì)電力系統(tǒng)的優(yōu)化的主要方式之一。配電網(wǎng)自動(dòng)化技術(shù)面對(duì)的對(duì)象主要為城鄉(xiāng)配電網(wǎng),其最主要的作用和功能是優(yōu)化配電網(wǎng)的管理,高管理效率,以提升整個(gè)電網(wǎng)的智能化水平。通過利用自動(dòng)化技術(shù),可以提升電力系統(tǒng)的生產(chǎn)管理效率,提高電力系統(tǒng)的運(yùn)行安全穩(wěn)定性,縮減建設(shè)與運(yùn)行成本,將對(duì)于電力系統(tǒng)的工程管理帶來重大影響和作用,因此,充分發(fā)揮電氣自動(dòng)化技術(shù)在電力系統(tǒng)工程中的應(yīng)用,是電網(wǎng)平穩(wěn)健康發(fā)展和實(shí)現(xiàn)高科技化的必經(jīng)之路。

電氣自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用于電網(wǎng)調(diào)度的主要目的是為了能夠利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù)以及自動(dòng)控制技術(shù)來取代以往的人工操作,直接通過自動(dòng)控制系統(tǒng)對(duì)電網(wǎng)的調(diào)動(dòng)進(jìn)行控制,實(shí)現(xiàn)電網(wǎng)調(diào)度的自動(dòng)化。在利用自動(dòng)化技術(shù)實(shí)現(xiàn)電網(wǎng)調(diào)度的過程中,需要先構(gòu)建一個(gè)完整的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò),并將包括調(diào)度中心、工作站、變電站等在內(nèi)的所有控制系統(tǒng)和設(shè)施連接起來,然后,根據(jù)系統(tǒng)中已有的數(shù)據(jù)對(duì)系統(tǒng)的電力負(fù)荷進(jìn)行預(yù)測(cè)和計(jì)算,并在此基礎(chǔ)之上,對(duì)電網(wǎng)調(diào)度進(jìn)行統(tǒng)一管理和控制。同時(shí),利用電氣自動(dòng)化技術(shù),除了能夠?qū)崿F(xiàn)電網(wǎng)調(diào)度的自動(dòng)化操作之外,還能夠自動(dòng)對(duì)電力系統(tǒng)的運(yùn)行情況進(jìn)行自動(dòng)監(jiān)督和智能管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,以此保證電力系統(tǒng)運(yùn)行的穩(wěn)定性。

在傳統(tǒng)的電力系統(tǒng)的管理過程中,變電站的管理都是通過人工完成的,這種利用人工進(jìn)行管理的方式,雖然也能夠?qū)崿F(xiàn)變電站運(yùn)行數(shù)據(jù)和相關(guān)信息的收集、整理、記錄以及分析處理,但是卻不能對(duì)整個(gè)變電站的運(yùn)行進(jìn)行全方位的監(jiān)管,即使變電站在運(yùn)行的過程中出現(xiàn)問題,也不能及時(shí)進(jìn)行解決,極為容易對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的正常、穩(wěn)定運(yùn)行造成影響。而利用電氣自動(dòng)化技術(shù),不僅能夠取代傳統(tǒng)的.人工管理方式,通過系統(tǒng)直接對(duì)運(yùn)行數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行收集、整理、記錄以及分析處理,還能夠通過系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對(duì)變電站運(yùn)行的全方位、綜合性監(jiān)督和管理,提高變電站運(yùn)行的穩(wěn)定性和可靠性,進(jìn)而保證整個(gè)系統(tǒng)的正常、穩(wěn)定運(yùn)行。

目前來看我國(guó)的電網(wǎng)自動(dòng)化主要由計(jì)算機(jī)、電網(wǎng)調(diào)度中心的服務(wù)器、顯示器、打印設(shè)備等要素構(gòu)成。應(yīng)用廣域網(wǎng)進(jìn)行連接有效的服務(wù)于整體電氣系統(tǒng)要對(duì)電氣系統(tǒng)的整個(gè)過程進(jìn)行操作和監(jiān)控檢查是否正常運(yùn)行,還能夠準(zhǔn)確高效的評(píng)估電力系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài),以此來預(yù)測(cè)電力的負(fù)荷情況等、由此不難發(fā)現(xiàn),自動(dòng)化技術(shù)在電氣工程的調(diào)度中發(fā)揮著重要的作用。伴隨著我國(guó)電氣自動(dòng)化水平的不斷提高和進(jìn)步調(diào)度人員對(duì)電氣系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)度的現(xiàn)代化程度也明顯提高了,這能有效的促進(jìn)電網(wǎng)安全高效穩(wěn)定的工作和運(yùn)行。

分散控制系統(tǒng)也稱作是分布式控制,系統(tǒng)是按照一臺(tái)計(jì)算機(jī)控制一個(gè)相對(duì)應(yīng)的控制回路來進(jìn)行作業(yè),在電氣自動(dòng)化系統(tǒng)中取得了很好的應(yīng)用效果。分散控制系統(tǒng)在集中取得數(shù)據(jù)資料之后能夠進(jìn)行統(tǒng)一集中的管理是很高效率的自動(dòng)控制系統(tǒng)。有利于在電氣系統(tǒng)自動(dòng)化中對(duì)各個(gè)運(yùn)行的環(huán)節(jié)和設(shè)備進(jìn)行高效的控制和管理;進(jìn)行調(diào)制妥善的處理設(shè)備與設(shè)備、線路與設(shè)備、線路與線路之間的關(guān)聯(lián),這樣對(duì)實(shí)現(xiàn)在生產(chǎn)中的保護(hù)和監(jiān)控大有幫助。

對(duì)于工業(yè)設(shè)計(jì)來說,更加需要一個(gè)能夠開放的平臺(tái),因?yàn)槠脚_(tái)可以對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行自動(dòng)化設(shè)計(jì)時(shí)能夠在每一個(gè)環(huán)節(jié)都能夠有積極的作用。通過平臺(tái)對(duì)設(shè)計(jì)的的展示,可以在實(shí)際運(yùn)用中將工業(yè)設(shè)備的磨損和消耗盡可能降低,盡量對(duì)系統(tǒng)中的設(shè)備成本進(jìn)行減少,并且要延長(zhǎng)對(duì)設(shè)備的操作時(shí)間。我們有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)行系統(tǒng)平臺(tái),這種平臺(tái)的作用就在于能夠滿足使用者對(duì)于開發(fā)新的平臺(tái)起到承上啟下的作用,與此同時(shí),還能夠獨(dú)立的完成系統(tǒng)的任務(wù)。且能夠?qū)⒋a下載到硬盤后,能夠進(jìn)行個(gè)性化的設(shè)置。這種平臺(tái)運(yùn)用到企業(yè)中,能夠利于企業(yè)在一個(gè)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)體制下實(shí)現(xiàn)員工的個(gè)性化的管理,更具有人性化和科學(xué)化,促進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展。

眾所周知,要想設(shè)計(jì)一個(gè)完整的工業(yè)電氣自動(dòng)化系統(tǒng),首要的基礎(chǔ)就是要有一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建在一定程度上更具有積極意義和重要作用。企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)一般分為計(jì)算機(jī)監(jiān)督系統(tǒng)、管理系統(tǒng)、現(xiàn)場(chǎng)控制系統(tǒng),這些能夠保證企業(yè)發(fā)展期間各部分能夠暢通的進(jìn)行信息交流和數(shù)據(jù)的傳遞。隨著科技的發(fā)展,社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)化,企業(yè)更應(yīng)該跟隨科技的腳步,實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化。辦公自動(dòng)化的實(shí)現(xiàn)條件不單是需要所用的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)可以實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化環(huán)境控制的整個(gè)區(qū)域內(nèi)進(jìn)行聯(lián)系,并且還涉及到數(shù)據(jù)的編輯、預(yù)算以及系統(tǒng)的安全進(jìn)行維護(hù)等等,這樣才能完成完整的系統(tǒng)。

通過筆者對(duì)該系統(tǒng)的調(diào)查以及對(duì)技術(shù)人員的訪問,我們了解到,一個(gè)系統(tǒng)的工程不只是需要有完善的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)就可以的,同時(shí)還需要有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的程序接口。標(biāo)準(zhǔn)的程序接口設(shè)計(jì)能夠降低工作的時(shí)間和費(fèi)用,而且也能夠使企業(yè)辦公室中的數(shù)據(jù)進(jìn)行共享,以便于交流與溝通,該系統(tǒng)可以對(duì)關(guān)鍵問題進(jìn)行解決。同時(shí),我們企業(yè)還可以借助于對(duì)windowsnt/2000的利用,成為企業(yè)的主要系統(tǒng)來進(jìn)行操作,因?yàn)檫@種操作系統(tǒng)可以在電氣化管理和系統(tǒng)平臺(tái)之間建立接口,而且能夠提高辦公司操作的更為精確。因此,準(zhǔn)確化的系統(tǒng)設(shè)備能夠解決程序間存在的聯(lián)系問題,這也將成為未來工業(yè)電氣自動(dòng)化的發(fā)展目標(biāo)。

科技的飛速發(fā)展使得我們的選擇也變得越來越多,標(biāo)準(zhǔn)越來越高,為了更好的滿足人們對(duì)于社會(huì)的愈來愈高的要求,不得不將科技的元素更多的融入到生產(chǎn)生活之中。在電氣自動(dòng)化的控制之中,越來越多的加入科技的元素,進(jìn)而引入電氣控制的新型模式,使得電氣產(chǎn)業(yè)發(fā)展上升一個(gè)新的臺(tái)階。智能技術(shù)在電氣控制系統(tǒng)中,憑借其智能化的控制使得運(yùn)行流程簡(jiǎn)化,實(shí)現(xiàn)了控制系統(tǒng)的系統(tǒng)優(yōu)化,此外智能系統(tǒng)本身所具有的故障排除和自愈的功能為電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)的運(yùn)行提供了一定的安全保證和智力支持。智能技術(shù)將電氣控制系統(tǒng)工作人員從繁瑣細(xì)致的工作之中解脫出來,實(shí)現(xiàn)了人力物力的節(jié)約并且提高工作質(zhì)量和速度。

自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇九

我系xx屆音樂教育專業(yè)的畢業(yè)生實(shí)踐工作已于xx年5月8日?qǐng)A滿結(jié)束。今年的畢業(yè)實(shí)踐工作得到了院領(lǐng)導(dǎo)高度重視和有關(guān)部門的大力支持,在我系領(lǐng)導(dǎo)、班主任及全體教師的共同努力下,順利完成了畢業(yè)生的畢業(yè)實(shí)踐工作,并取得了較好的成績(jī)。下面是我對(duì)xx屆畢業(yè)生實(shí)踐工作的簡(jiǎn)要總結(jié):

1、給學(xué)生開實(shí)踐前的動(dòng)員會(huì)。

要求學(xué)生作好實(shí)踐前的心理準(zhǔn)備和有關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)備,注意角色的轉(zhuǎn)換。另外,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)踐單位的規(guī)章制度,虛心求教,以一名教師的身份嚴(yán)格要求自己,自覺服從實(shí)踐單位的安排,學(xué)生在實(shí)踐期間既要接受實(shí)踐的單位的管理又要接受系里的管理,系里安排兩名專業(yè)教師負(fù)責(zé)實(shí)踐期間的管理工作,要求教師與學(xué)生保持經(jīng)常聯(lián)系,不定期到各實(shí)踐點(diǎn)檢查指導(dǎo)。每個(gè)實(shí)踐點(diǎn)安排一名學(xué)生負(fù)責(zé)人,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理,互相監(jiān)督。

2、組織安排全面部署。

全國(guó)各大院校擴(kuò)招后學(xué)生的畢業(yè)實(shí)踐和就業(yè)問題已成為其面臨的重要課題。我系也同樣面臨這一難題,但我們困難面前不低頭,而是積極主動(dòng)想辦法、找路子,動(dòng)員全體教師,多方聯(lián)系,千方百計(jì)安排學(xué)生實(shí)踐,同時(shí)也充分利用學(xué)生的各種社會(huì)關(guān)系聯(lián)系各企事業(yè)單位進(jìn)行頂崗實(shí)踐,盡量根據(jù)學(xué)生的意愿和實(shí)際情況安排實(shí)踐單位。經(jīng)調(diào)查,大部分學(xué)生愿意到中小學(xué)去當(dāng)老師,所以,我們聯(lián)系的實(shí)踐點(diǎn)大部分是中小學(xué)。為了使學(xué)生能夠很好的完成中小學(xué)教學(xué)的實(shí)踐任務(wù),了解中小學(xué)教學(xué)過程,系里開展了《如何上好中小學(xué)音樂課》的講座。

3、制定實(shí)踐工作計(jì)劃。

為了實(shí)踐工作的進(jìn)行,實(shí)踐指導(dǎo)小組認(rèn)真討論研究制定了切實(shí)可行的《藝術(shù)系xx屆音樂教育專業(yè)畢業(yè)生實(shí)踐工作計(jì)劃》。實(shí)踐內(nèi)容分兩部分進(jìn)行:

第一是安排畢業(yè)生到實(shí)踐單位進(jìn)行實(shí)踐。

第二是舞臺(tái)實(shí)踐。

4、實(shí)踐成績(jī)的評(píng)定。

對(duì)學(xué)生實(shí)踐成績(jī)的評(píng)定分兩部分:

(1)是實(shí)踐單位對(duì)學(xué)生在實(shí)踐期間的綜合表現(xiàn)做出鑒定。

(2)是專業(yè)教師對(duì)學(xué)生完成的實(shí)踐論文進(jìn)行評(píng)定,兩者的結(jié)合形成最后成績(jī)。

1、在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的大力支持下,才能使實(shí)踐工作得以順利進(jìn)行。

2、全系領(lǐng)導(dǎo)和老師都充分認(rèn)識(shí)到了畢業(yè)實(shí)踐工作的重要性。統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),大家齊心協(xié)力,才能使實(shí)踐工作搞的更好。

3、畢業(yè)實(shí)踐為學(xué)生的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),提高了學(xué)生適應(yīng)環(huán)境的能力和實(shí)際的工作能力,促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。

4、我系音樂表演專業(yè)的實(shí)踐生在實(shí)踐期間,受到實(shí)踐單位的歡迎和好評(píng)。認(rèn)為我系音樂教育專業(yè)的學(xué)生專業(yè)能力較強(qiáng),做事認(rèn)真,能夠獨(dú)立工作。實(shí)踐生在實(shí)踐期間為實(shí)踐單位編排節(jié)目,組織聯(lián)歡會(huì),受到好評(píng)。

通過這次教育實(shí)踐檢查及向相關(guān)老師了解的情況來看,實(shí)踐生教育實(shí)踐的內(nèi)容都包括了課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和班主任工作。

1、課堂教學(xué)仍然是教育實(shí)踐的主要內(nèi)容。而且都達(dá)到了規(guī)定的實(shí)踐課時(shí),有的還大大超過了規(guī)定課時(shí)。

2、組織課外活動(dòng)鍛煉了實(shí)踐教師的綜合能力,也增強(qiáng)了實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。實(shí)踐教師幫助實(shí)踐學(xué)校舉辦豐富多彩的文藝活動(dòng),在這些活動(dòng)中,不但極大地鍛煉了實(shí)踐教師音樂理論知識(shí)和音樂技能的綜合運(yùn)用能力,鍛煉了他們的組織能力、語言表達(dá)能力、動(dòng)手能力等綜合素質(zhì),同時(shí),對(duì)他們了解學(xué)生的心理特點(diǎn)、思想意識(shí)、行為方式,更好地開展教學(xué)活動(dòng)大有益處。

3、班主任工作對(duì)實(shí)踐教師來說是一個(gè)全新的課題。通過復(fù)雜的班主任工作,增強(qiáng)處理各種問題的能力,可以地接觸學(xué)生,了解學(xué)生的思想脈路,為搞好班級(jí)工作和音樂教學(xué)打下基礎(chǔ)。

通過檢查,實(shí)踐的學(xué)生都能做到以下幾點(diǎn):

1、課前充分的準(zhǔn)備工作,使教學(xué)有序進(jìn)行。課前積極動(dòng)腦思考,仔細(xì)地分析研究教材,熟悉吃透教材,挖掘整合教材內(nèi)涵,多方收集資料,精心設(shè)計(jì)活動(dòng),做好充分的準(zhǔn)備工作。全身心地傾注、投入,主動(dòng)獲取并吸收知識(shí),主動(dòng)積極地調(diào)整教學(xué)狀態(tài)。

2、精心設(shè)計(jì)和組織課堂教學(xué),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,組織趣味十足的音樂游戲,幫助學(xué)生有效地吸收和內(nèi)化音樂基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,從而提高他們的綜合與創(chuàng)新能力。

3、完成了由知識(shí)接受者到知識(shí)傳授者教師的過渡。經(jīng)過這一個(gè)階段的教育實(shí)踐,學(xué)生們身臨其境,深入教學(xué)工作實(shí)際,對(duì)音樂教學(xué)有了初步的了解和體驗(yàn),由接受知識(shí)向傳授知識(shí)過渡。而且,對(duì)學(xué)生所學(xué)到的理論與技能做了實(shí)際的檢測(cè)。

在走上講臺(tái)、傳授知識(shí)的同時(shí),能夠更清楚地了解自己對(duì)所學(xué)理論知識(shí)與技能技巧的掌握程度,更清楚地懂得知識(shí)綜合運(yùn)用能力的強(qiáng)弱程度。還為今后的學(xué)習(xí)明確方向。通過教育實(shí)踐,學(xué)生們會(huì)深切感受到作為音樂教師所負(fù)有的責(zé)任,會(huì)發(fā)現(xiàn)自身存在的許多知識(shí)的不足,明確今后學(xué)習(xí)的方向并自覺地修正和補(bǔ)充所欠缺的知識(shí)和技能。

自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇十

一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我們就度過了大一的這段美好時(shí)光,期間,有快樂,有悲傷,有激情,也有過痛苦,也彷徨過,迷失過,可是我們最后都挺了過來、大家都說大一是一個(gè)過渡期,讓我們來適應(yīng)大學(xué)生活,并摸索出屬于自己的路、是的,我們明白了自己要走的路,知道了該怎樣去安排自己的學(xué)習(xí)、工作、娛樂和休息,明白了怎樣去爭(zhēng)取、去拼搏一個(gè)屬于自己的天地!接下來的三年里,我們就要按照自己對(duì)人生的打算,走上征程......

可以說,我的大一生活并不讓我自己滿意,也不會(huì)讓老師和家長(zhǎng)滿意、這一年的時(shí)間里,我把學(xué)習(xí)給放在了次要的位置上,沒有把太多的精力投入到學(xué)習(xí)中去,也因此自食惡果,去年和今年的兩次期末考試中都各有一科的成績(jī)讓人失望、大把的時(shí)間被我荒廢掉了,現(xiàn)在想來,有點(diǎn)可惜了、畢竟,這么多的大好時(shí)間,可以用來做更多有意義的事?。】偨Y(jié)一下自己一年的生活,又有了更深的認(rèn)識(shí)......

1、學(xué)習(xí)總結(jié)

從必修課到選修課,我在這一年里適應(yīng)了這和高中完全不同的學(xué)習(xí)方式、從上一年的高數(shù)、英語、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、管理學(xué),到下學(xué)期的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、近代史概要、會(huì)計(jì)學(xué),加上體育,以及選修的大學(xué)語文及人際關(guān)系學(xué),我學(xué)到了很多很多,必修課的專業(yè)知識(shí)自不必說,而選修的人際關(guān)系學(xué)也教給了我很多做人的道理、這些課程中,我認(rèn)為它們都很重要,比如,政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)法概論教給了我們很多關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識(shí)和相關(guān)法律等,相當(dāng)于是對(duì)我們國(guó)貿(mào)專業(yè)的入門啟蒙!管理學(xué)交給了我們?nèi)绾稳プ鲆粋€(gè)合格的管理者和如何更好的配合管理者的工作等;而思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)則教給我們做人的道理和準(zhǔn)則,告訴我們,學(xué)習(xí)知識(shí)重要,但學(xué)習(xí)做人更重要!每周一節(jié)的體育課讓我們不會(huì)把身體的鍛煉落下,畢竟身體是革命的本錢??!下半年的課程相當(dāng)于是上半年的延續(xù)和加深,高數(shù)和英語一直是學(xué)習(xí)的重中之重,每個(gè)人都沒有理由忽視它們,老師也很重視我們對(duì)這幾門的學(xué)習(xí),生怕我們學(xué)不好、會(huì)計(jì)學(xué)上我們學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)的基本原理和運(yùn)作等,西方經(jīng)濟(jì)學(xué)則讓我們更深層的了解了“經(jīng)濟(jì)”這一復(fù)雜而又深?yuàn)W的字眼、而選修的人際關(guān)系學(xué)我非常喜歡,它教給了我很多書本上學(xué)不到的知識(shí),教給我們?cè)趺慈ヌ幚砣伺c人之間的關(guān)系,如管理者與基層、家庭之間、男女關(guān)系、宿舍關(guān)系等等......

總之,學(xué)校給我們創(chuàng)造了很好的機(jī)會(huì)和條件,就看我們自己能不能、會(huì)不會(huì)把這些利用起來、我自己覺得自己就沒有能利用好這些資源,荒廢了好多的時(shí)間,也逃過一些課,有人說,沒逃過課的大學(xué)生不算大學(xué)生,可現(xiàn)在我覺得這是錯(cuò)的,逃過任何一節(jié)課,都是一次損失,屬于你的損失!那么,以后的時(shí)間里,我一定會(huì)好好利用上課時(shí)間,不再放過一節(jié)課,學(xué)好老師講的每一個(gè)知識(shí),決不讓屬于自己的東西損失掉!

2、生活總結(jié)

這一年的生活中,說真的,有很多讓我感動(dòng)的地方、我們班這103個(gè)人,從軍訓(xùn)開始就結(jié)下了兄弟姐妹之情,之后不斷加深,這一年來,雖然男生和女生之間的交流還是少點(diǎn),同學(xué)之間的小摩擦也時(shí)常出現(xiàn),但是趨勢(shì)確實(shí)好的,大家感情越來越深,接觸越來越多,距離越來越近,相對(duì)其他的班級(jí),我認(rèn)為我們班的同學(xué)間的感情是最深厚的!

從開學(xué)軍訓(xùn)時(shí)的競(jìng)相高歌,到送別教官的不舍之情;從甲流時(shí)的眾志成城,到有人住院時(shí)大家不顧安危的看望、送物品;從每次班會(huì)大家的競(jìng)相發(fā)言,到班主任老師對(duì)我們的深情關(guān)注;從我們班承辦系元旦晚會(huì)時(shí)全體成員的傾力協(xié)作,到我們成功舉辦這一系級(jí)盛況并為我們班掙得偌大榮譽(yù)和贊揚(yáng);從春游前大家的積極準(zhǔn)備,到春游時(shí)大家的驚險(xiǎn)刺激、歡歌笑語;從大家每次給班級(jí)榮譽(yù)爭(zhēng)光而毫不推辭,到大家每次做值日時(shí)的毫不推諉、這一切的一切,都讓我深深地感動(dòng),我以我能留在這么一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)為榮!

3、自我評(píng)價(jià)

實(shí)際上,我對(duì)我上半年的作為表現(xiàn)還算滿意,但下半年因?yàn)橐恍┈嵤掠行﹩适Ф分?,失去了上進(jìn)心,對(duì)諸事都不想去盡力爭(zhēng)取,甚至有混天度日的想法!這個(gè)暑假里我想了很多,想通了一些事,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,看清了自己性格上的一些缺點(diǎn),決定改掉自己的壞毛病、做事要果斷一些,不能畏首畏尾,對(duì)一些應(yīng)該爭(zhēng)取的東西,就盡力去爭(zhēng)取,不能給自己留下遺憾,最重要的是要改掉自己懶惰的習(xí)慣,機(jī)會(huì)不會(huì)留給懶惰的人!

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)簡(jiǎn)介

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)(wto方向)本科培養(yǎng)目標(biāo)

(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)

知識(shí)和能力

1、掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論和方法;

2、掌握西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論和方法;

3、能運(yùn)用計(jì)量、統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)方法進(jìn)行分析和研究;

4、了解主要國(guó)家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及其貿(mào)易政策;

5、了解國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易理論發(fā)展的動(dòng)態(tài);

(二)學(xué)習(xí)框架

主干學(xué)科:經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括社會(huì)調(diào)查和專業(yè)實(shí)習(xí)等,一般安排6周、

修業(yè)年限:四年

全英文教學(xué)課程:商務(wù)溝通英語、國(guó)際經(jīng)貿(mào)函電、經(jīng)貿(mào)英語選讀;

雙語教學(xué)課程:信息系統(tǒng)概論、國(guó)際營(yíng)銷學(xué);

模擬操作訓(xùn)練課程:國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù);

研究型課程:國(guó)際貿(mào)易專題;

討論型課程:世界經(jīng)濟(jì)專題wto專題、

(三)國(guó)貿(mào)專業(yè)比較具體的職業(yè)和工作單位

(1)從事專業(yè)外貿(mào)公司的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;

(2)從事各類自營(yíng)進(jìn)出口生產(chǎn)企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;

(3)從事各類外資企業(yè)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;

(4)從事各類專業(yè)的報(bào)關(guān)、承運(yùn)貨物等國(guó)際物流工作;

(5)在各類涉外型的企業(yè)、機(jī)構(gòu)從事初級(jí)財(cái)務(wù)工作及業(yè)務(wù)管理工作;

(6)從事國(guó)際市場(chǎng)調(diào)研、策劃及國(guó)際貿(mào)易糾紛調(diào)解的輔助性工作;

進(jìn)外企需要的證書接受的培訓(xùn)?

證書:

(1)計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證書;

(2)英語四級(jí)合格證書;

(3)商務(wù)英語初級(jí)證書;

(4)外銷員合格證書;

(5)書法相關(guān)等級(jí)證書;

(6)報(bào)關(guān)員資格證書;

(7)商務(wù)英語二級(jí)證書、

培訓(xùn):

(1)掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,會(huì)使用相關(guān)軟件進(jìn)行進(jìn)出口業(yè)務(wù)操作、

(2)掌握網(wǎng)絡(luò)使用技能,具備網(wǎng)上貿(mào)易的能力、

(3)具備初步識(shí)貨驗(yàn)貨的能力、

(4)熟練掌握外貿(mào)單證的制作、

(5)熟悉進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)、運(yùn)輸、檢驗(yàn)、結(jié)算等各項(xiàng)流程,并能熟練操作、

(6)掌握會(huì)計(jì)的運(yùn)作程序,具備簡(jiǎn)單財(cái)務(wù)核算的能力、

1、有關(guān)從業(yè)人員對(duì)情況的介紹

他們向我介紹了一些情況:

當(dāng)然,就業(yè)的過程中還有著這樣那樣的問題,還要我們隨機(jī)應(yīng)變、

2、從業(yè)人員的忠告和建議

(1)在校期間,加強(qiáng)口語練習(xí),并打好英語基礎(chǔ),通過英語六級(jí)考試、

(2)如果有時(shí)間和精力,并且家庭允許,盡量深造考研、

(4)在校期間,可以利用業(yè)余時(shí)間打工,添加工作經(jīng)歷,為將來就業(yè)做好準(zhǔn)備、

3、我的啟發(fā)與感受

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)

2、學(xué)習(xí)規(guī)劃

3、規(guī)劃實(shí)施的措施

上了大學(xué),不代表我們要拋棄高中時(shí)優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們?nèi)匀恍枰炭嚆@研堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)精神,另外還要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并且要端正學(xué)習(xí)態(tài)度、要有鉆研的精神,更要有刻苦的決心和毅力,上課認(rèn)真聽講的同時(shí)更要做好課后鞏固和復(fù)習(xí)、我們是名副其實(shí)的大學(xué)生了,學(xué)習(xí)的科目多了,沒有老師的指導(dǎo)了,因此很難很好的掌握全部知識(shí),因而我們更多的要靠自學(xué)、要學(xué)會(huì)獨(dú)立,善于抓住重點(diǎn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、另外,要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣、只有當(dāng)我們對(duì)一件事情感興趣時(shí),我們才會(huì)付出精力與熱情去做好它,以此來證明自己的價(jià)值、因此呢,我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,會(huì)多考慮我的興趣愛好,這樣我就不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡情緒啦!這樣學(xué)起來就會(huì)達(dá)到事半功倍的效果啦!

自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇十一

通過這兩天去貴陽人民廣場(chǎng)沃爾瑪商場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查以及小組成員所進(jìn)行的初步交流與分析后,我們對(duì)該企業(yè)作出的認(rèn)知情況如下:

沃爾瑪貴陽人民廣場(chǎng)分正處于交通方便,人流量大,經(jīng)濟(jì)繁榮的地段,進(jìn)出口采用金字塔屋頂更能吸收熱。

作為一個(gè)深為民眾健康和自身品牌負(fù)責(zé)的企業(yè),沃爾瑪深知食品安全是企業(yè)的生命,沃爾瑪食品安全體系按照從農(nóng)田到餐桌的理念,對(duì)各類食品從進(jìn)貨,進(jìn)店,貯藏、處理、清潔、消毒等各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格控制和管理,主要由供應(yīng)鏈控制和商場(chǎng)衛(wèi)生管理兩部份組成。

對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)者其他超市來講,它的商品種類齊全、有特色、產(chǎn)品分類很細(xì),能方便各種年齡段消費(fèi)者選購(gòu)。

整個(gè)超市的布置非常合理,墻壁裝扮的色彩給消費(fèi)者一種溫馨的感覺,其他很多的食品都采用綠色蔬菜跟其搭配,顯得產(chǎn)品更新鮮,更能刺激消費(fèi)者的購(gòu)買欲望。

貴陽沃爾瑪超市共有兩個(gè):人民廣場(chǎng)店和沙沖路店。

其經(jīng)營(yíng)的商品種類豐富,琳瑯滿目,有酒類、保健品、飲料、糧油、調(diào)味品、蜂蜜、副食品、即食食品、計(jì)生用品、乳制品、日化、速凍食品、糖果巧克力、休閑食品、一次性用品、針紡織品、電子產(chǎn)品等。

(一)無需過多的經(jīng)營(yíng)廣告

沃爾瑪,作為商場(chǎng)的霸主,企業(yè)的品牌形象,向來以服務(wù)最佳、產(chǎn)品質(zhì)量最優(yōu)聞名于世。

如此龐大的體系,已經(jīng)是無人不知、無人不曉,因此,沃爾瑪一般是不作任何廣告的。

生活中,我們確實(shí)也很難看到與沃爾瑪相關(guān)的廣告,偶爾見到,也只是在電視媒體上一晃而過。

任何一家公司或企業(yè)都基本如此,當(dāng)其具有了一定的知名度以后,便沒有了花費(fèi)時(shí)間和精力去作宣傳的必要性了。

而且,如果這個(gè)時(shí)候再繼續(xù)搞宣傳,反而容易增加顧客的反感,從而影響到公司或者企業(yè)的形象,不利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

這一點(diǎn),許多的公司或者企業(yè)都有著大同小異,沃爾瑪也不例外。

(二)商品的結(jié)構(gòu)嚴(yán)整

當(dāng)我們踏入沃爾瑪這個(gè)超大商場(chǎng)時(shí),難免會(huì)感到眼花繚亂,因?yàn)?,這里面的商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。

一個(gè)極大的領(lǐng)域,又劃分成為若干個(gè)小的區(qū)域,每一個(gè)小區(qū)域里排放著具有著相同屬性的商品,每種商品皆對(duì)號(hào)入放。

由于沃爾瑪比較重視商品的結(jié)構(gòu)性布置,雖然商場(chǎng)精大,但是商品的擺放并不失去整體性,消費(fèi)者并不會(huì)感到渺茫,完全可以憑著商場(chǎng)里清晰的標(biāo)志,在最短的時(shí)間里找到自己想要的商品。

商品擺放位置科學(xué),布局合理,這樣一來,既為消費(fèi)者帶來了方便,也給商場(chǎng)服務(wù)人員減輕了眾多的負(fù)擔(dān)。

其實(shí)這些設(shè)計(jì)都是為了吸引顧客,也許這些商品隨處一個(gè)超市都能買到,而在沃爾瑪卻能給顧客一種很新鮮很溫馨的感覺。

我們?cè)趨⒂^的過程中還看到來三個(gè)外國(guó)人,他們應(yīng)該是上級(jí)下來考察的,拍了很多商品的擺設(shè)照片,所以,任何企業(yè)都應(yīng)該考慮到時(shí)刻做改變來與顧客還外部環(huán)境協(xié)調(diào)和適應(yīng)。

(三)商品流轉(zhuǎn)管理情況

倉(cāng)庫(kù)管理井井有條,有專業(yè)人員對(duì)其進(jìn)行負(fù)責(zé),能夠確保商品的及時(shí)上架與新舊商品的交換。

所有商品全部分區(qū)管理、堆放整齊、標(biāo)示明確。

在運(yùn)輸線上,商品的流轉(zhuǎn)嚴(yán)格按照先進(jìn)先出的原則安排制作,所有的流程執(zhí)行比較嚴(yán)格,貨物分配有序,對(duì)于特殊需要的商品能夠保證及時(shí)收回與上架。

(四)商品種類豐富,富有民族和地方特色

沃爾瑪里面的商品,來自世界各地,價(jià)值有高有低,而且最受顧客歡迎的還有一個(gè)特殊的原因,那就是這里的商品還具有民族和地方特色。

很多商品,尤其是裝飾品和小吃,大多都是來處世界各地的特產(chǎn)。

小吃方面頗受消費(fèi)者的關(guān)注,因?yàn)檫@里的小吃不僅種類俱全,而且口味獨(dú)特,總能帶給顧客留連忘返的感覺。

(五)集超市和餐廳為一體,方便人們生活

沃爾瑪里面的消費(fèi)者極多,每天前來購(gòu)物的人是絡(luò)繹不絕。

俗話說得好:“民以食為天”,有人的地方就有著需要吃飯的一張嘴,沃爾瑪充分考慮到了這個(gè)問題,所以處理得十分恰當(dāng)。

在這個(gè)大超市里面,人們?nèi)绻杏X到餓了,可以到里面選購(gòu)自己喜歡的飯菜。

在這里吃飯是十分方便的,而且味道優(yōu)美,價(jià)格優(yōu)惠。

(六)龐大的人力和物力資源

1一大批忠誠(chéng)的員工

“人才資源是第一資源”,企業(yè)的發(fā)展靠產(chǎn)品,產(chǎn)品的發(fā)展靠人才,人才的成長(zhǎng)靠培育。

作為沃爾瑪這個(gè)大型企業(yè)來講,其一直在重點(diǎn)抓科技人才、管理人才。

在感情上、待遇上、事業(yè)上吸引人才、留住人才、使用人才的同時(shí),能夠抓好人才的教育和再提高,根據(jù)不同崗位的需要,采取崗前培訓(xùn),使他們知識(shí)不斷得到更新,技能不斷得到提高,發(fā)揮更大的作用。

從而激發(fā)職工的工作激情和勞動(dòng)熱情,振奮精神,以高昂的斗志和士氣,為企業(yè)的發(fā)展去創(chuàng)新和拼搏。

3物品來源廣闊

有沃爾瑪?shù)牡胤?,可以說是就沒有買不到的東西。沃爾瑪以其獨(dú)特的服務(wù)和先進(jìn)的管理體制而聞名于世,在全世界各個(gè)地方形成了連鎖,商品的周轉(zhuǎn)迅速,來源廣闊。

其產(chǎn)品和不斷更新,將會(huì)吸引著眾多的顧客,為該企業(yè)帶來豐厚的利潤(rùn)。

(一)人流量大時(shí),收銀臺(tái)擁擠

中午和接近黃昏的時(shí)候,是人們購(gòu)物的高峰期,處在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,偶爾,沃爾瑪也會(huì)有讓人不夠滿意的地方。

經(jīng)過這一天的觀察,我們發(fā)現(xiàn):原來,沃爾瑪?shù)某隹谑呛苌俚?,出去的時(shí)候,所有的人員都得經(jīng)過收銀臺(tái)。

人流量大的時(shí)候,一大串的顧客排著隊(duì)等著付款,而許多沒有購(gòu)買商品的人員也爭(zhēng)著從這里出去,這樣一來,難免有時(shí)候會(huì)被圍得水泄不通。

在遇到如此擁擠的情況下,既給收銀員帶來不利,也給消費(fèi)者帶來了不便。

(二)員工工作時(shí)間較長(zhǎng)

酷合實(shí)際調(diào)查顯示,沃爾瑪員工的工作時(shí)間在每天8個(gè)小時(shí)和13個(gè)小時(shí)之間波動(dòng),平時(shí)平均工作時(shí)間為一天8個(gè)小時(shí),節(jié)日期間一般一天工作時(shí)間超過10個(gè)小時(shí)。

周未加班,有的員工是自愿加班的,而有些并非出于自愿。

員工的工作時(shí)間較長(zhǎng),從長(zhǎng)遠(yuǎn)方面來看,這是不利于企業(yè)的自身發(fā)展的。

(三)部分商品的運(yùn)營(yíng)成本較高

沃爾瑪?shù)纳唐穪碜匀珖?guó)各地,甚至是世界各地,所以很多的商品在運(yùn)輸線上顯得比較復(fù)雜,流程頗多,運(yùn)輸成本較高,但價(jià)格卻比較實(shí)惠,從這一方面來看,雖然為消費(fèi)者帶來了利益和實(shí)惠,但某些成本卻是無法降低的。

四、結(jié)合電子商務(wù)專業(yè)談及企業(yè)

企業(yè)是經(jīng)濟(jì)組織,以謀求利潤(rùn)為目的,企業(yè)是市場(chǎng)中的經(jīng)營(yíng)主體,它以自己生產(chǎn)的產(chǎn)品或提供的服務(wù),通過交換來滿足社會(huì)需要,并從中獲利,企業(yè)是市場(chǎng)中的經(jīng)營(yíng)主體,同時(shí)也是競(jìng)爭(zhēng)主體,競(jìng)爭(zhēng)呢告訴市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律,企業(yè)要生存,要發(fā)展,就必須參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),并在競(jìng)爭(zhēng)中取勝。

我們參觀的沃爾瑪算是商業(yè)企業(yè),第一點(diǎn)最深刻的感觸當(dāng)然是其外觀,兩個(gè)進(jìn)出口和收獲平臺(tái)都是藍(lán)色清透的三角錐體,映入眼簾的一長(zhǎng)排噴泉作其襯托,給人帶來的是無比的美感,讓人就算一時(shí)不想買東西也想迫不及待的進(jìn)去看看。

在產(chǎn)品與其他超市相同的情況下,沃爾瑪?shù)膬?yōu)勢(shì)就要著手于他對(duì)產(chǎn)品清晰的規(guī)劃擺放和隨意購(gòu)物環(huán)境了,就這點(diǎn)而言,沃爾瑪?shù)漠a(chǎn)品擺設(shè)及其服務(wù)方式是占優(yōu)勢(shì)的。

沃爾瑪?shù)漠a(chǎn)品擺放都很有創(chuàng)新,比如西瓜的擺放,搭有一個(gè)棚子,四周都是綠色背景,進(jìn)去就感覺像進(jìn)入了溫馨的糖果屋,墻上的裝飾以粉色調(diào)為主。

這是長(zhǎng)期以來形成的企業(yè)文化,是沃爾瑪精神——勤懇、節(jié)儉、活躍、創(chuàng)新。

沃爾瑪有著這樣眾人皆知的銷售黃金法則:

(一)顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的;

(二)顧客如有錯(cuò)誤,請(qǐng)參考第一條。

“讓顧客滿意”排在沃爾瑪公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的第一位。

”其優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度,決定了沃爾瑪在商場(chǎng)的領(lǐng)域?qū)⒄紦?jù)了市場(chǎng)的巨大份額,這是值得我們關(guān)注的焦點(diǎn)。

網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)不再像傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代一樣,僅在現(xiàn)實(shí)的經(jīng)營(yíng)個(gè)別環(huán)節(jié)上追求低成本和高收益是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

根據(jù)社會(huì)環(huán)境、資源的不同,企業(yè)可能必須在網(wǎng)絡(luò)上的不同環(huán)節(jié)中分別追求低成本和高收益,當(dāng)然各個(gè)環(huán)節(jié)之間存在整合和聯(lián)系。

一方面,從現(xiàn)實(shí)觀點(diǎn)分析中,網(wǎng)絡(luò)是怎么也無法取代現(xiàn)實(shí)銷售體系的。

另一方面,如果能用實(shí)體店鋪與網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)揩企業(yè)的銷售模式有機(jī)地聯(lián)系起來,那么這樣的企業(yè)將會(huì)擁有更多的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

作為電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,我們不僅要學(xué)會(huì)利用專業(yè)知識(shí)去看待這個(gè)網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng),也要積極地融入到社會(huì)實(shí)踐中去,多作市場(chǎng)信息的調(diào)查與研究,更多地去了解各家大型企業(yè)和公司,并將所學(xué)的企業(yè)管理知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際情況中去,在學(xué)電子商務(wù)的同時(shí),讓企業(yè)管理與之有機(jī)地結(jié)合起來,達(dá)到學(xué)以致用,各科通用,從而更多地創(chuàng)造出自身的經(jīng)濟(jì)效益!

自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇十二

學(xué)號(hào)。

姓名。

指導(dǎo)教師。

前言:為了更好的'充實(shí)外語系學(xué)生專業(yè)知識(shí),我于20xx年xx月xx參加外語學(xué)院特別為大三在校生提供次在了一次校見習(xí)的機(jī)會(huì)。這次我們見習(xí)為期兩周于20xx年xx月xx日結(jié)束。主要見習(xí)內(nèi)容包括兩個(gè)部分,第一是翻譯20xx屆非外語專業(yè)同學(xué)的畢業(yè)論文摘要。第二是聽外貿(mào)實(shí)戰(zhàn)人員講座。這次見習(xí)的目的在于讓同學(xué)們了解翻譯的常識(shí);提高對(duì)英語學(xué)習(xí)的認(rèn)知,增強(qiáng)英語學(xué)習(xí)的綜合能力,從而全面鍛煉。

見習(xí)過程。

此次校內(nèi)見習(xí)主要包括兩個(gè)過程,下面就兩個(gè)過程分別報(bào)告。

見習(xí)開始,我們首先接到指導(dǎo)老師的任務(wù)是翻譯10篇論文摘要,每個(gè)組員兩篇。其實(shí)剛開始接觸這種類型的翻譯任務(wù),不免會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng)。首先,原版摘要中的句子很長(zhǎng)。其次,有些句子根本找不到主語,也分不清各句子成分關(guān)系。為了更好地完成翻譯任務(wù),必須反復(fù)讀原文,讀懂原文想要表達(dá)的意思,然后才著手翻譯。在大家將自己的任務(wù)完成后,我們還專門找來了教室,分別討論各自的翻譯成果,修改不足的地方,然后修改完成后還要交到指導(dǎo)老師處檢查。

有關(guān)翻譯的第二次任務(wù)是在完成一次的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)老師再次給每個(gè)小組發(fā)了20篇翻譯,也就是每個(gè)組員4篇翻譯,任務(wù)加重了。但是形式變了,上次的翻譯都是直接將20xx級(jí)同學(xué)的論文摘要翻譯成英語。而這次的任務(wù)是幫助他們修改已經(jīng)翻譯成了英文的摘要。本來想著摘要都已經(jīng)翻譯成英文了,應(yīng)該會(huì)簡(jiǎn)單很多。但實(shí)際上并不是我想象中的那么簡(jiǎn)單。原翻譯很多都是直譯,還有很多中國(guó)式英語,沒有考慮到英語表達(dá)習(xí)慣。我翻譯的論文摘要中還有一篇與直接用有道翻譯粘貼過去的大同小異。所以,雖然是幫助修改原翻譯,但其實(shí)任務(wù)還是很重的。不過在一個(gè)星期的努力下,最后還是及時(shí)的完成了任務(wù)。

本次見習(xí)除了參與翻譯論文摘要之外。另外一個(gè)重要部分就是聽一個(gè)外貿(mào)實(shí)戰(zhàn)人員的講座。這次講座的主講人是自貢一個(gè)外貿(mào)公司的高層領(lǐng)導(dǎo),從事外貿(mào)工作已有十余年,可謂外貿(mào)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)十分豐富。這次講座持續(xù)了大概兩個(gè)小時(shí),內(nèi)容涉及到外貿(mào)過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)比如,推銷,下單,合同,裝運(yùn)等等。演講者還用到了“王婆賣瓜”等形象的比喻來闡述商品推銷環(huán)節(jié)。除此之外,他還列舉了很多曾經(jīng)遇到過的事來當(dāng)例子。最重要的是這次講座讓我們作為學(xué)習(xí)商務(wù)英語的學(xué)生更進(jìn)一步的了解到所學(xué)專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作的聯(lián)系。

見習(xí)體會(huì)。

首先,此次見習(xí)中,也使我們確實(shí)感受到了團(tuán)隊(duì)精神的作用。每個(gè)人,生活在這個(gè)社會(huì)中,都必須隨時(shí)處于一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不可能在,我們能夠順利完成此次見習(xí),雖然老師要求我們單人完成翻譯見習(xí)工作,但畢竟自己的學(xué)識(shí)有限,所以與同學(xué)的交流與協(xié)作是分不開的。如果缺少了團(tuán)隊(duì)精神,我們將是一團(tuán)散沙,沒有凝聚力,成功的完成翻譯見習(xí)也就無從談起。這次翻譯見習(xí),我們不僅從個(gè)人能力,業(yè)務(wù)知識(shí)上有所提高,也了解到了團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神的重要性。相信,無論是今后的學(xué)習(xí),還是工作,甚至是生活,我都會(huì)更加清楚,自己要什么、該做什么、該如何做,怎樣才能做好。

其次,豐富的翻譯材料,打開了我的視野,提高了我對(duì)英語學(xué)習(xí)和翻譯事業(yè)的深度認(rèn)識(shí)。同時(shí),我怕也認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)對(duì)做好翻譯工作的重要性和自身知識(shí)的不足。同時(shí)要逐步提高改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。與翻譯事業(yè)面對(duì)面的接觸,讓我明確了以后學(xué)習(xí)的目標(biāo),我會(huì)在以后的日子里,不斷朝著這個(gè)目標(biāo)努力??傊?,在本次見習(xí)中,我學(xué)到了很多很多,再次感謝老師的指導(dǎo)。在這漫無邊際的學(xué)海中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)下去。與此同時(shí),本次翻譯實(shí)戰(zhàn)讓我真正的感覺到了英語翻譯的難度與責(zé)任,我們作為剛剛起步的初學(xué)者距離合格的翻譯者還有相當(dāng)大的一段距離,需要學(xué)的知識(shí)真的還有很多,尤其是專業(yè)知識(shí)的欠缺,動(dòng)手能力的不足等等,我也明白這些不是一天兩天就能彌補(bǔ)的,但我相信只要我堅(jiān)持不屑的努力是可以不斷縮小差距的,我堅(jiān)信自己能做到這些。人們常說;大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與工作,學(xué)生與專家之間都存在著巨大的差距。但這次見習(xí)也為我們提供不少學(xué)習(xí)與了解翻譯者的機(jī)會(huì),讓我在腦子里對(duì)英語翻譯有個(gè)很清晰的概念,再加上以后我們工作的經(jīng)驗(yàn),定能在這條路創(chuàng)出自己的一片天空,能在這條道路上越走越遠(yuǎn)。

最后,我還深刻的認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)大學(xué)生,我們?cè)跁旧蠈W(xué)到的東西固然有用,而且是開展工作的基礎(chǔ)。但是,畢竟書本上的知識(shí)是死的,當(dāng)我們運(yùn)用到實(shí)際操作中的時(shí)候難免會(huì)遇到困難。因此,我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會(huì)“死學(xué)活用”,將自己在學(xué)校里面學(xué)習(xí)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)際操作中去。

自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇十三

根據(jù)學(xué)校對(duì)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)要求,我在信用社進(jìn)行了為期1個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是:接觸實(shí)際,了解社會(huì),增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和社會(huì)主義事業(yè)心、責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí),鞏固所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:

培養(yǎng)從事信用社前臺(tái)工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉儲(chǔ)蓄前臺(tái)人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程,學(xué)會(huì)進(jìn)行工作。

理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能去參與到具體的前臺(tái)工作中。

培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動(dòng)的良好品德。

預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為。

求職。

與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

4.1實(shí)習(xí)過程。

7月1日,我開始了我的農(nóng)村信用社實(shí)習(xí)的過程。早上8點(diǎn)半,伴隨著信用社大門的打開,大廳不一會(huì)就人來人往。大家都忙碌著,我無所事事著。主任說這樣吧,這個(gè)月的第一期黑板報(bào)就你負(fù)責(zé)。總算有事做了,說干就干。高中的時(shí)候擔(dān)任過出黑板報(bào),還好基礎(chǔ)不至于太差。其實(shí)也沒寫幾個(gè)字,關(guān)于“信用社預(yù)防職務(wù)犯罪教育”的普法知識(shí),卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯(cuò)的,有顧客談起來,心中也是很高興的。下午,我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)信用社工作必需的基本技能,包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個(gè)難題,本來自以為信用社業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單,卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會(huì)操作??粗率炀毜狞c(diǎn)鈔,真是很羨慕,而我只能從一張一張數(shù)起.還時(shí)不時(shí)的出錯(cuò)。對(duì)于珠算,剛開始我一直無法理解為什么不用計(jì)算器,這不是更方便嗎?后來慢慢才了解,原來信用社柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金,看是否能賬實(shí)相符,而人民幣有多種卷別,在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加,這時(shí)使用算盤就要比計(jì)算器方便,因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過一定時(shí)間便會(huì)消失。經(jīng)過一個(gè)星期的苦練,我雖然還不能熟練操作信用社的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習(xí)了。而且很幸運(yùn)的是,能得到信用社同事們多年來的技巧。

心得。

對(duì)我來說是莫大的幫助。百?gòu)堻c(diǎn)鈔24秒的大師姐更是手把手的交我倍受鼓舞。在數(shù)字小鍵盤上也有長(zhǎng)足的進(jìn)步速度中上后準(zhǔn)確率也是百分百的。

于是接下來,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師便讓我學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。儲(chǔ)蓄部門目前實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開戶,存取現(xiàn)金,辦理儲(chǔ)蓄卡等,憑證不在想對(duì)公業(yè)務(wù)部門那樣在會(huì)計(jì)之間傳遞,而是每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù)處理,記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核,然后再傳遞到上級(jí)行“事后稽核”。此外我還學(xué)習(xí)了營(yíng)業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬,學(xué)習(xí)如何打印流水平賬報(bào)告表、重要空白憑證銷號(hào)表、重要空白憑證明細(xì)核對(duì)表,審查傳票號(hào)是否連續(xù),金額是否準(zhǔn)確,憑證要素是否齊全等。在信用社實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時(shí)的對(duì)賬是必不可少的,對(duì)賬時(shí)除了要核對(duì)現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對(duì)賬也是很有程序的,一般先清點(diǎn)現(xiàn)金,然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。經(jīng)過一段時(shí)間的強(qiáng)化學(xué)習(xí)并背記儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后,我開始學(xué)習(xí)信用社的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),即針對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)。對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記賬、復(fù)核與出納。票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗(yàn)印,或者是手工核對(duì);再看大小寫金額是否一致,出票金額,出票日期,收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記賬員審核無誤后記賬,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)賬后)。轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會(huì)計(jì)記賬員審核記賬,會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。

自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇十四

為了讓我們把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,深入了解自己的專業(yè),體驗(yàn)作為新聞工的實(shí)際生活以及媒體的業(yè)務(wù)運(yùn)作,理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中領(lǐng)悟?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能,了解日后就業(yè)的職業(yè)工作內(nèi)容和性質(zhì)等實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,學(xué)校安排我們12新聞班全體同學(xué)進(jìn)行了為期二個(gè)月的認(rèn)知實(shí)習(xí)。

20xx年2月22日—7月24日這段期間,我被安排在“合肥晚報(bào)—服務(wù)熱線”進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。20xx年8月2日—8月26日期間,自己聯(lián)系,在《中國(guó)食品質(zhì)量報(bào)》安徽站進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,開始了在學(xué)校時(shí)完全不一樣的生活。實(shí)習(xí)結(jié)束,回想起在暑假實(shí)習(xí)的那段日記,心里感觸頗多。

就這樣懵懵懂懂的開始了我的暑假認(rèn)知實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)的前兩天,馬主任說我們主要是了解工作內(nèi)容,學(xué)習(xí)一下陳姐和郭姐是如何接熱線的,同時(shí)要熟悉和準(zhǔn)確了解服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)價(jià)格等工作細(xì)節(jié)。

兩天之后,正式上崗。剛開始的時(shí)候還覺得挺新鮮,但是時(shí)間一久就沒耐心了。但是馬主任說接電話時(shí)一定要熱心、思想?yún)R報(bào)專題真誠(chéng)和耐心,因?yàn)橐苍S我們的一句話就會(huì)影響到晚報(bào)社的聲譽(yù)。在本著不給晚報(bào)社丟臉,不給學(xué)校丟臉的“工作態(tài)度”,我在那認(rèn)真踏實(shí)工作了一個(gè)多月。我知道。即使遇到“服務(wù)熱線”解決不了的問題,也要做一個(gè)良好的傾聽者,俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,我們的宗旨就是讓讀者和客戶滿意。

有好幾個(gè)都是因?yàn)閷?duì)服務(wù)內(nèi)容不太清楚,讓客戶在電話那邊等了好久,實(shí)在是很過意不去啊。漸漸地我知道只有熟悉工作內(nèi)容和條款,是每個(gè)細(xì)節(jié)都不能放過的那種,才能真正的幫助讀者和客戶,更好地為讀者解決生活中遇到的實(shí)際問題。工作一定要有耐心和細(xì)心,讀者和客戶的需要時(shí)半點(diǎn)馬虎不得的。

其實(shí)在“服務(wù)熱線”的那段日子,雖然漸漸地實(shí)習(xí)的內(nèi)容也熟知了,得心應(yīng)手了,但是心里多多少少還是有一點(diǎn)不甘心和覺得委屈??吹綀?bào)紙上班里同學(xué)熟悉的名字出現(xiàn)在一篇篇新聞報(bào)道中,聽他們說自己跟跑新聞的經(jīng)歷,我心里實(shí)在是羨慕,覺得他們好充實(shí),真的把兩年學(xué)到的東西運(yùn)用到了實(shí)習(xí)實(shí)踐中了。我把我的心里的真實(shí)的想法告訴了黃老師,黃老師耐心的開導(dǎo)我說:“哪種實(shí)習(xí)不是一種認(rèn)知呢?”也許我沒有學(xué)到采寫新聞的技巧。但是步入了社會(huì)就會(huì)有所收獲的,而這種經(jīng)驗(yàn)和收獲也都會(huì)是一生受益的,是隱性的,但是日后的生活和工作都是用的著的。一番話,讓我心里平衡多了,我的實(shí)習(xí)也變得有意義,有價(jià)值,有收獲了。

在“合肥晚報(bào)”實(shí)習(xí)了一個(gè)多月后,我覺得我沒有給單位、學(xué)校和我自己丟臉,同時(shí)我也很清楚,我知道,我來實(shí)習(xí)認(rèn)知的主要目的還是為了學(xué)習(xí)和自己專業(yè)和以后就業(yè)有關(guān)的東西,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),于是離開“服務(wù)熱線”后我有了打算:一是好好“修煉”一番,把底子打好,泡圖書館,多積累專業(yè)知識(shí)和百科知識(shí),而是自己好好找,聯(lián)系其他媒體實(shí)習(xí)單位。

在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看到《xxx報(bào)》安徽站提供實(shí)習(xí)生崗位,抱著試試看的態(tài)度,我打電話過去,老總很禮貌地說“那你先來登個(gè)記吧”,我心花怒放!

8月2日是我在《中國(guó)食品質(zhì)量報(bào)》安徽站實(shí)習(xí)的第一天。由于之前實(shí)習(xí)過,所以我去辦公室的時(shí)候很自然地先從基本的打掃衛(wèi)生開始,然后熟悉電腦文件和辦公文件等,翟站長(zhǎng)看我如此“自覺”,微笑著說“小丫頭,不錯(cuò)嘛,好好干,才來的時(shí)候也許有點(diǎn)不適應(yīng),別緊張啊,呵呵……”其實(shí),我這次心里一點(diǎn)也不緊張,心里還感覺甜甜的??磥?,在合肥晚報(bào)的實(shí)習(xí)還是有收獲的。

《中國(guó)食品質(zhì)量報(bào)》是國(guó)務(wù)院下屬的機(jī)關(guān)黨報(bào),監(jiān)督和管理全國(guó)食品質(zhì)量安全,規(guī)范國(guó)家食品企業(yè)行業(yè),保障消費(fèi)者的安全,按照國(guó)家頒布的《食品安全法》規(guī)范健全食品行業(yè)。

在站實(shí)習(xí)的日子里也算輕松,每日在電腦里看看文件,發(fā)發(fā)稿子,打打稿子,基本的工作流程和一辦公室文員是差不多的,因?yàn)槿珖?guó)性的報(bào)紙的信息量和信息源都是無限宏大和寬廣的,其登報(bào)的文章的重大性和其內(nèi)容是關(guān)乎國(guó)計(jì)民生的大事,其新聞定向準(zhǔn)確、細(xì)致,同時(shí)也有點(diǎn)窄,于是在站的日子里發(fā)的新聞稿質(zhì)量可嘉,數(shù)量不多。

實(shí)習(xí)的第五天,我就被安排和站里的劉一起去外出采訪,主要是出差參加一啤酒企業(yè)在天長(zhǎng)市的奠基儀式,臨走前,翟翟站長(zhǎng)對(duì)我叮囑說“小慈啊,這是你第一次出差,一定要學(xué)會(huì)多觀察,細(xì)心點(diǎn),做新聞的一定要有的就是敏銳,的新聞敏感,還有基本的設(shè)備要學(xué)會(huì)使用,照相機(jī),攝像機(jī)之類的沒事的時(shí)候就多琢磨琢磨,劉帶著你,俗話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),出差回來,就由你主筆寫這篇新聞稿,練練筆……”一番話說的我心里暖暖的,手里癢癢的,同時(shí)也自信滿滿地。

事實(shí)與自己的想象還是有點(diǎn)差別和出入的。我以為所有的新聞素材都要自己挖掘,原來“出差”只是去吃個(gè)飯,參加儀式,然后主辦方把資料給我們,我們?cè)倩厝ジ鶕?jù)所給的資料寫“新聞稿”,太格式化了,沒有挑戰(zhàn)性,不由得讓我這個(gè)對(duì)“采訪”頗有好奇的“小?!毙睦餂隽艘淮蠼?。

回來的半天,根據(jù)主辦方提供的資料寫了一篇類似于宣傳稿的新聞稿。翟站長(zhǎng)稍作修改后發(fā)到了北京部。沒想到。兩天之后真的在《中國(guó)食品質(zhì)量報(bào)》上看到了自己寫的稿件,那種興奮時(shí)無以言表的,心里像吃了蜜似的甜甜地恨不得全世界的人都知道。

雖然我寫的稿件類似于宣傳稿,也有一種濃濃的“新聞腔”,可是牛刀小試帶來的喜悅還是無法阻擋的。我知道,向來是“無冕之王,”針砭時(shí)弊,為國(guó)為民,“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”,我的這篇“小豆腐塊”道那樣的境界還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的距離呢。也許,甚至在好多人眼里是不屑一顧、不值得一提的,但是,我知道,我跨出了艱難的第一步,后面的困難在所難免,但是也無所畏懼了。

在站,我只實(shí)習(xí)了短短的25天。在這短短的25天里,我學(xué)到了一生都受用的知識(shí),當(dāng)然這些知識(shí)從書本上也是學(xué)不來的。翟站長(zhǎng)對(duì)我很不錯(cuò),教會(huì)了我很多受用的知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),劉對(duì)我很關(guān)心和照顧,謝謝翟站長(zhǎng)和劉!

兩個(gè)月的實(shí)習(xí),期待過,失落過,委屈過,奮斗過,笑過也哭過。這兩個(gè)月真的讓我學(xué)會(huì)了很多很多……在學(xué)到東西的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)自己的不足,知識(shí)儲(chǔ)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠一個(gè)優(yōu)秀的新聞工。眼高手低的毛病也一直存在,并一直努力克服中深深體會(huì)到踏入社會(huì)的辛酸和我無奈,理解和領(lǐng)悟新聞工的辛苦和不易。實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是我覺得我們要走的路還長(zhǎng)著呢。實(shí)習(xí)結(jié)束了,學(xué)習(xí)還一直在進(jìn)行中。

想感謝的人很多,指導(dǎo)老師黃老師的一番話:出門在外,幾件事叮囑一下。一是要有禮貌,二是要有耐心,坐得住冷板凳,三是要勤快,能跑能寫還猶如在耳邊。包括在臺(tái)風(fēng)期間發(fā)的注意安全的短信,都讓人覺得心里暖暖的,謝謝黃老師!也謝謝實(shí)習(xí)單位的各位領(lǐng)導(dǎo),在心里由衷的說一句:謝謝!

自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇十五

暑期專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐作為了解本專業(yè)的前景以及對(duì)本專業(yè)能夠有個(gè)系統(tǒng)整體感知的認(rèn)識(shí),尤其是我們電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè),面對(duì)當(dāng)今世界科技日新月異,我們有必要對(duì)該專業(yè)有個(gè)更加深層次的了解。為此,今年暑假,我們進(jìn)行了為期一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐。

7月26號(hào),在實(shí)踐老師的帶領(lǐng)下,我們首先參觀了學(xué)校工程樓里面的通信中心,作為全院通信服務(wù)的cpu,承擔(dān)著全院所有的固定電話通話的任務(wù)。走進(jìn)機(jī)房,面對(duì)著一個(gè)個(gè)大的柜子箱,聽著講解員的解釋,我們知道這些交換機(jī)是對(duì)全院的電話進(jìn)行通話切換等任務(wù)。這些花綠的導(dǎo)線連接著,如果一旦出現(xiàn)問題,直接影響著全院的.通話。同時(shí),在另外一間房間里面。存放著電源儲(chǔ)存器,據(jù)管理人員介紹,一旦學(xué)校里面的電源中斷,就可以采用這些儲(chǔ)存的電源繼續(xù)進(jìn)行供電??此坪踹@些很不起眼,但之余學(xué)校教學(xué)正常進(jìn)行起著不可替代的作用。

第二天上午,我們?cè)趯W(xué)校里的多媒體樓觀看了專業(yè)錄像,介紹該專業(yè)領(lǐng)域的最新進(jìn)展以及未來發(fā)展方向。我們所觀看的是有美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校的老師介紹的關(guān)于計(jì)算機(jī)方面最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。從計(jì)算機(jī)發(fā)展簡(jiǎn)史一直到internet技術(shù),特別是西方計(jì)算機(jī)發(fā)展的技術(shù),讓我們更深層次來來了解我們?cè)搶I(yè)方向的深度、我們自身技術(shù)的差距。整個(gè)影片看下來,讓我們受益匪淺。

7月29日上午,我們走出校門來到聯(lián)合大學(xué)城附近的河北網(wǎng)迅電腦培訓(xùn)基地。當(dāng)天上午,我們首先參觀了該基地里的所有基本硬件設(shè)施,并詳細(xì)聽取了老師們的介紹。授課完以后,我們開始自己動(dòng)手組裝局域網(wǎng),從布線開始,安裝接頭,一直到最終把端線接到交換機(jī)上面,我們幾個(gè)人互相配合,老師在旁邊指導(dǎo),一直到我們所安裝的局域網(wǎng)正常宣示安裝成功。其間我們所經(jīng)歷的茫然不好用語言來表達(dá),但是經(jīng)過我們大家的努力,我們成功了。這令我感觸頗多,畢竟這是我們第一次真正意義上開始自己動(dòng)手操作。接下來,我們來到了光纖通信技術(shù)工作實(shí)驗(yàn)臺(tái),老師給我們作關(guān)于光纖通信的優(yōu)缺點(diǎn),誠(chéng)然,光纖通信作為二十一世紀(jì)最具有發(fā)展?jié)摿Φ募夹g(shù)之一,其傳輸速度和傳輸效率是一個(gè)公認(rèn)的優(yōu)點(diǎn)。但當(dāng)我們把它放置于手上,一不小心就碎了,所以其易碎性是不容忽視的,特別在野外工地上,弄斷光纖是很正常的。為此,老師使用儀器給我們演示了光纖焊接技術(shù),每一步都得極其小心,馬虎不得,以免昂貴的儀器被損壞。當(dāng)兩根斷裂的光纖在我們手中變成了一根時(shí),我們大家都無比自豪。接觸過電子通信方向的人都知道,未來幾年,光纖通信的發(fā)展必將成為一種趨勢(shì)。所以,對(duì)光纖技術(shù)的了解,務(wù)必對(duì)我們以后的工作有著極大的作用。

很快,為期一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐結(jié)束了。在這次實(shí)踐中,我們收獲頗多。很多我們是不能用語言來加以描述的,比如對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí),我們以前僅僅局限于課本上生硬的介紹,特別是對(duì)于網(wǎng)絡(luò)方面,我們僅僅會(huì)使用——瀏覽一些網(wǎng)頁,真正要讓自己去安裝網(wǎng)絡(luò)時(shí),誰能保證你勝任?所以,經(jīng)過實(shí)踐,起碼在我們將來走進(jìn)工作崗位以后,面對(duì)身邊的電腦,我們不會(huì)陌生;面對(duì)同事大侃光纖通訊技術(shù),我們搖頭;當(dāng)上司讓我們安裝一個(gè)操作系統(tǒng)時(shí),我們汗顏……時(shí)間雖然短暫,但對(duì)我們的影響是畢生的。

自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇十六

目的和意義:為了讓我們把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,深入了解自己的專業(yè),體驗(yàn)作為新聞工作者的實(shí)際生活以及媒體的業(yè)務(wù)運(yùn)作,理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中領(lǐng)悟?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能,了解日后就業(yè)的職業(yè)工作內(nèi)容和性質(zhì)等實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,學(xué)校安排我們12新聞班全體同學(xué)進(jìn)行了為期二個(gè)月的認(rèn)知實(shí)習(xí),暑假新聞專業(yè)認(rèn)知社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文。

20xx年2月22日-7月24日這段期間,我被安排在“合肥晚報(bào)-服務(wù)熱線”進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。20xx年8月2日-8月26日期間,自己聯(lián)系,在《中國(guó)食品質(zhì)量報(bào)》安徽記者站進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,開始了在學(xué)校時(shí)完全不一樣的生活。實(shí)習(xí)結(jié)束,回想起在暑假實(shí)習(xí)的那段日記,心里感觸頗多。

第一次道報(bào)社時(shí)6月22日,我跟班里其他三個(gè)同學(xué)一起去合肥晚報(bào)廣告部報(bào)到。因?yàn)槭堑谝淮稳?,里面的人我們都不認(rèn)識(shí),里面的工作人員也都在埋頭于自己的工作中,我們幾個(gè)人都在那狹小的辦公室里坐也不是,站也不是的,覺得自己實(shí)在是多余。下午的時(shí)候,孫處把我和胡同學(xué)叫去,說“服務(wù)熱線”那邊也缺人,問我們可愿意去,想想自己在這邊也實(shí)在是“多余”和那邊的“缺人”,和學(xué)校說的“服從報(bào)社安排”的叮囑,我和胡同學(xué)去了“服務(wù)熱線”那邊,開始了在“服務(wù)熱線”為期一個(gè)月的接熱線的實(shí)習(xí)內(nèi)容工作,就這樣懵懵懂懂的開始了我的暑假認(rèn)知實(shí)習(xí),社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《暑假新聞專業(yè)認(rèn)知社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文》。

實(shí)習(xí)的前兩天,馬主任說我們主要是了解工作內(nèi)容,學(xué)習(xí)一下陳姐和郭姐是如何接熱線的,同時(shí)要熟悉和準(zhǔn)確了解服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)價(jià)格等工作細(xì)節(jié)。

兩天之后,正式上崗。剛開始的時(shí)候還覺得挺新鮮,但是時(shí)間一久就沒耐心了。但是馬主任說接電話時(shí)一定要熱心、真誠(chéng)和耐心,因?yàn)橐苍S我們的一句話就會(huì)影響到晚報(bào)社的聲譽(yù)。在本著不給晚報(bào)社丟臉,不給學(xué)校丟臉的“工作態(tài)度”,我在那認(rèn)真踏實(shí)工作了一個(gè)多月。我知道。即使遇到“服務(wù)熱線”解決不了的問題,也要做一個(gè)良好的傾聽者,俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,我們的宗旨就是讓讀者和客戶滿意。

有好幾個(gè)都是因?yàn)閷?duì)服務(wù)內(nèi)容不太清楚,讓客戶在電話那邊等了好久,實(shí)在是很過意不去啊。漸漸地我知道只有熟悉工作內(nèi)容和條款,是每個(gè)細(xì)節(jié)都不能放過的那種,才能真正的幫助讀者和客戶,更好地為讀者解決生活中遇到的實(shí)際問題。工作一定要有耐心和細(xì)心,讀者和客戶的需要時(shí)半點(diǎn)馬虎不得的。

其實(shí)在“服務(wù)熱線”的那段日子,雖然漸漸地實(shí)習(xí)的內(nèi)容也熟知了,得心應(yīng)手了,但是心里多多少少還是有一點(diǎn)不甘心和覺得委屈。看到報(bào)紙上班里同學(xué)熟悉的名字出現(xiàn)在一篇篇新聞報(bào)道中,聽他們說自己跟記者跑新聞的經(jīng)歷,我心里實(shí)在是羨慕,覺得他們好充實(shí),真的把兩年學(xué)到的東西運(yùn)用到了實(shí)習(xí)實(shí)踐中了。我把我的心里的真實(shí)的想法告訴了黃老師,黃老師耐心的開導(dǎo)我說:“哪種實(shí)習(xí)不是一種認(rèn)知呢?”也許我沒有學(xué)到采寫新聞的技巧。但是步入了社會(huì)就會(huì)有所收獲的,而這種經(jīng)驗(yàn)和收獲也都會(huì)是一生受益的,是隱性的,但是日后的生活和工作都是用的著的。一番話,讓我心里平衡多了,我的實(shí)習(xí)也變得有意義,有價(jià)值,有收獲了。

在“合肥晚報(bào)”實(shí)習(xí)了一個(gè)多月后,我覺得我沒有給單位、學(xué)校和我自己丟臉,同時(shí)我也很清楚,我知道,我來實(shí)習(xí)認(rèn)知的主要目的還是為了學(xué)習(xí)和自己專業(yè)和以后就業(yè)有關(guān)的東西,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),于是離開“服務(wù)熱線”后我有了打算:一是好好“修煉”一番,把底子打好,泡圖書館,多積累專業(yè)知識(shí)和百科知識(shí),而是自己好好找,聯(lián)系其他媒體實(shí)習(xí)單位。

在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看到《xxx報(bào)》安徽記者站提供實(shí)習(xí)生崗位,抱著試試看的態(tài)度,我打電話過去,老總很禮貌地說“那你先來登個(gè)記吧”,我心花怒放!

8月2日是我在《中國(guó)食品質(zhì)量報(bào)》安徽記者站實(shí)習(xí)的第一天。由于之前實(shí)習(xí)過,所以我去辦公室的時(shí)候很自然地先從基本的打掃衛(wèi)生開始,然后熟悉電腦文件和辦公文件等,翟站長(zhǎng)看我如此“自覺”,微笑著說“小丫頭,不錯(cuò)嘛,好好干,才來的時(shí)候也許有點(diǎn)不適應(yīng),別緊張啊,呵呵……”其實(shí),我這次心里一點(diǎn)也不緊張,心里還感覺甜甜的??磥?,在合肥晚報(bào)的實(shí)習(xí)還是有收獲的。

自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇十七

今年暑假我來到了醫(yī)院進(jìn)行為期1個(gè)月的護(hù)理實(shí)踐。深入到護(hù)士的日常工作中,親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣,這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒想像的那么容易。做護(hù)士的確很辛苦,一會(huì)兒是輸液、抽血,一會(huì)兒是打針給藥,一會(huì)兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會(huì)想到護(hù)士,病人如有問題找的還是護(hù)士,病人要換藥、換液又得叫護(hù)士……病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影。

實(shí)踐1個(gè)月,感受最深刻的是,臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地。臨床的實(shí)地見聞,實(shí)地操練,讓我重現(xiàn)在校學(xué)習(xí)那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問題,例如:我干嘛要讀這些藥理病理?背了對(duì)我有什么用?好像知道了以后還是一點(diǎn)兒意義也沒有,知識(shí)是統(tǒng)攬了,但學(xué)過后總的感覺是,一直只為考試而學(xué)習(xí),沒有幾分屬于我自己在學(xué)校里,沒有人問我這些藥吃了會(huì)有什么不良反應(yīng),即使我知道有這些不良反應(yīng),但是我從來沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯(cuò)后有多么嚴(yán)重,沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn),我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn),到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等……半個(gè)多月的實(shí)踐生活也對(duì)我在將來工作時(shí)做到醫(yī)護(hù)配合大有幫助。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點(diǎn),首先要了解自己的工作和對(duì)方的工作。作為將來的一名護(hù)士,必須了解護(hù)士的工作,所以這次實(shí)踐我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進(jìn)了臨床思維能力,培養(yǎng)了動(dòng)手能力,增強(qiáng)了信心。

第一1個(gè)月的實(shí)踐使我重新認(rèn)識(shí)了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的崇高。

在我以前的印象中,護(hù)士就是耐心和細(xì)心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡(jiǎn)單,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護(hù)理實(shí)踐,第一次深入到護(hù)士的日常工作中,親身體會(huì)了一回做護(hù)士的苦辣酸甜,才發(fā)現(xiàn)原來做護(hù)士并沒有我想象中的那么簡(jiǎn)單。護(hù)士的工作就是一個(gè)字“累”,我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動(dòng),還要給病人扎針換藥,實(shí)際上比醫(yī)生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護(hù)士,只要在工作崗位上,她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)斗中:把自己的活力完全展現(xiàn)在病房?jī)?nèi)外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻(xiàn)給病人。

交班一般在早晨8點(diǎn),護(hù)士醫(yī)生都要參加,當(dāng)然我也不例外??剖抑魅握驹谧钋懊?,昨晚值夜班的護(hù)士開始做他們的護(hù)理病理交班報(bào)告,然后是值班醫(yī)生,另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況,最后兩位主任和護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的交班。我個(gè)人認(rèn)為交班是非常重要的,它是對(duì)醫(yī)生和護(hù)士的一種紀(jì)律的約束,讓我們醫(yī)護(hù)人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性,做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)工作者。

第二,一月的實(shí)踐使我開拓了眼界,增加了見識(shí)。

實(shí)踐期間,我跟隨老師,細(xì)心聽取講解與指導(dǎo),了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作,觀摩并實(shí)踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測(cè)定體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡(jiǎn)單的護(hù)理操作,真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短五周,新鮮事物接踵而至,時(shí)時(shí)給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護(hù)士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。她們生動(dòng)的分析一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)使用這些儀器和設(shè)備,實(shí)踐護(hù)理操作。這些都使我對(duì)將來從事的工作有了一定的感性認(rèn)識(shí)。

第三,一月的實(shí)踐使我對(duì)醫(yī)護(hù)配合的整體護(hù)理有了一定的理解。

這一點(diǎn)對(duì)我將來的工作極其重要,也是本次實(shí)踐的最重要的目的之一。通過了解我認(rèn)識(shí)到,醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的,目標(biāo)都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點(diǎn),首先就要了解自己的工作和對(duì)方的工作。這方面的知識(shí)積累也是我這次護(hù)理實(shí)踐的最大收獲。具體地,我了解到:

1、整體護(hù)理要求醫(yī)生與護(hù)士高度協(xié)作,其中科主任與護(hù)士長(zhǎng)的密切配合是關(guān)鍵。在病區(qū)開展整體護(hù)理前,護(hù)理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系,將其工作計(jì)劃、實(shí)施方案等向科主任介紹,爭(zhēng)取科主任的支持。護(hù)士長(zhǎng)在制定實(shí)施整體護(hù)理工作計(jì)劃、制度、職責(zé)、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量??浦魅螌?duì)此項(xiàng)工作高度重視,在交班會(huì)上強(qiáng)調(diào)實(shí)施醫(yī)護(hù)配合整體護(hù)理的意義、具體工作計(jì)劃,并要求醫(yī)生積極支持與配合??剖医M織護(hù)士進(jìn)行整體護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)時(shí),科主任和醫(yī)生也須參加學(xué)習(xí)。

2、醫(yī)護(hù)必須明確責(zé)任,通力合作,共同管理。病區(qū)每個(gè)病人的床頭都掛有一個(gè)小卡片,上面分別寫有主管醫(yī)生和主管護(hù)士的姓名。新病人入院時(shí),主管護(hù)士都要向病人介紹主管醫(yī)生和主管護(hù)士,使醫(yī)護(hù)明確自己的責(zé)任,為病人提供全方位的全程服務(wù),從而使醫(yī)護(hù)配合更加密切。

3、醫(yī)護(hù)共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療、護(hù)理問題。護(hù)理部規(guī)定病區(qū)的主管護(hù)士每天必須參加醫(yī)生查房,并作記錄。護(hù)理部不定期檢查查房記錄情況。護(hù)士參加醫(yī)生查房,能進(jìn)一步了解自己所管病人的情況、治療方案,以利于護(hù)士找出問題,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。

4、醫(yī)護(hù)配合可以讓醫(yī)生了解新的護(hù)理理念。護(hù)理制度的改革,是使以疾病為中心的功能護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)橐圆∪藶橹行牡恼w護(hù)理,改變了多年來護(hù)士執(zhí)行醫(yī)囑的簡(jiǎn)單被動(dòng)局面。新的護(hù)理模式,如按護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行護(hù)理,需收集病人資料,書寫護(hù)理病歷,制訂護(hù)理計(jì)劃、制訂健康教育計(jì)劃,進(jìn)行心理護(hù)理、護(hù)患溝通等工作,這些都要讓醫(yī)生了解,以得到支持和幫助。

5、做好病人的心理護(hù)理是醫(yī)護(hù)共同的責(zé)任。病人的情緒及心理狀態(tài)對(duì)疾病的轉(zhuǎn)歸有很大的影響。按生物、心理、社會(huì)、醫(yī)學(xué)模式去處理病人,是醫(yī)護(hù)共同的責(zé)任。改變過去那種見病不見人的單純生物醫(yī)學(xué)模式。病人在生病時(shí)會(huì)產(chǎn)生種種不良的負(fù)性情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護(hù)士發(fā)現(xiàn)有上述不良情緒時(shí),可以與主管醫(yī)生配合,共同做好病人的心理護(hù)理,使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療。

6、健康教育是醫(yī)護(hù)的共同職責(zé)。健康教育是醫(yī)院的重要職能,是一種治療手段,是實(shí)施整體護(hù)理的重要內(nèi)容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個(gè)階段。健康教育計(jì)劃的制訂及實(shí)施由醫(yī)護(hù)共同完成,包括:確定病人及家屬的教育需求、建立教育目標(biāo)、選擇教育方法、執(zhí)行教育計(jì)劃、出院教育等等。同時(shí)健康教育已被定為護(hù)士應(yīng)該掌握的一項(xiàng)技能,并在制訂護(hù)理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育內(nèi)容,醫(yī)護(hù)必須共同遵循。

7、及時(shí)交流信息,為病人解決各種問題。護(hù)士整天圍著病人轉(zhuǎn),與病人接觸時(shí)間多,將病人的病情變化、藥物反應(yīng)、治療上的問題等及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告,以便醫(yī)生及時(shí)處理。良好的護(hù)患關(guān)系,使病人樂于向護(hù)士講述自己的各種想法和顧慮。護(hù)士將這些信息轉(zhuǎn)告給醫(yī)生,醫(yī)生在查房時(shí)對(duì)病人一一進(jìn)行講解,及時(shí)消除病人的顧慮。

自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇十八

實(shí)習(xí)過程:

1、安全教育。

在實(shí)習(xí)開始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。

2、組織參觀。

在實(shí)習(xí)開始時(shí),學(xué)校組織我們對(duì)實(shí)習(xí)單位的參觀,以便了解其概況。在實(shí)習(xí)期間,我們還到其它有關(guān)車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運(yùn)作模式。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。

3、車間實(shí)習(xí)。

我們?cè)谲囬g實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí),通過觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教,圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

4、理論與實(shí)際的結(jié)合。

為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的'促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

5、實(shí)習(xí)日記。

在實(shí)習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改生產(chǎn)實(shí)習(xí)是攀枝花學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力。

自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇十九

電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)調(diào)研報(bào)告一、調(diào)研基本情況為了解運(yùn)城及周邊地區(qū)企業(yè)對(duì)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)技能型人才規(guī)格和數(shù)量的需求,掌握電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀和職業(yè)發(fā)展情況,實(shí)現(xiàn)技能型人才培養(yǎng)和行業(yè)需求對(duì)接,保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,服務(wù)產(chǎn)業(yè)升級(jí)發(fā)展。進(jìn)一步提升學(xué)院服務(wù)運(yùn)城地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)能力,把握我院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)服務(wù)區(qū)域?qū)寄苋瞬诺男枨?,電氣自?dòng)化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定以及專業(yè)課程開設(shè)情況,特開展此次電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)調(diào)研。

本次調(diào)研以系部領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)專業(yè)。

教學(xué)。

團(tuán)隊(duì)教師為主,深入運(yùn)城及周邊地區(qū)多家企業(yè),采用問卷、走訪和座談的形式開展企業(yè)人才需求和畢業(yè)生跟蹤調(diào)查,進(jìn)行了廣泛、深入的社會(huì)調(diào)研,取得了大量第一手資料,并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了分析匯總。通過對(duì)調(diào)查問卷的匯總和分析,得出了調(diào)研結(jié)論,為電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置和人才培養(yǎng)模式改革提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

欖型”結(jié)構(gòu),即初級(jí)工占15%以下,中級(jí)工占50%左右,高級(jí)工達(dá)35%以上。運(yùn)城當(dāng)?shù)睾椭苓厖^(qū)域有十多家鋼鐵企業(yè),鋼鐵行業(yè)企業(yè)規(guī)模巨大,其中就有民營(yíng)鋼鐵排名全國(guó)第二的建龍鋼鐵集團(tuán),鋼鐵企業(yè)帶動(dòng)了當(dāng)?shù)卮罅咳藛T就業(yè)。截止到2018年底,運(yùn)城地區(qū)內(nèi)有11萬人在鋼鐵企業(yè)就業(yè)。鋼鐵行業(yè)技術(shù)工人中高級(jí)工以上約占技術(shù)工人總量的14%,遠(yuǎn)低于35%的水平。運(yùn)城地區(qū)技能人才在總量和素質(zhì)方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和跨越發(fā)展的需要,具體表現(xiàn)在,取得國(guó)家職業(yè)資格證書的人員占技術(shù)工人總數(shù)的比重小,企業(yè)針對(duì)國(guó)家職業(yè)資格進(jìn)行的培訓(xùn)較少,技能勞動(dòng)者的技術(shù)水平較低、職業(yè)道德不佳、勞動(dòng)紀(jì)律松散等等。這些問題對(duì)運(yùn)城市信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化的發(fā)展將成為嚴(yán)重桎梏。《運(yùn)城市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃》提出:人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,每年需要大量的技能型人才。這表明,隨著轉(zhuǎn)型、跨越發(fā)展,對(duì)勞動(dòng)者在質(zhì)量和數(shù)量上提出了更高的要求,為高等職業(yè)教育改革發(fā)展與發(fā)展提供了強(qiáng)有力地支持,創(chuàng)造了更加優(yōu)越的環(huán)境。

(三)調(diào)研目的通過深入鋼鐵行業(yè)和企業(yè)走訪管理人員、專業(yè)工程技術(shù)人員、生產(chǎn)一線的能工巧匠及畢業(yè)生進(jìn)行調(diào)查分析,為電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的準(zhǔn)確定位及專業(yè)建設(shè)和改革提供基本依據(jù)。

1.通過調(diào)研進(jìn)一步明確運(yùn)城及周邊區(qū)域鋼鐵行業(yè)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展對(duì)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)人才的需求狀況;2.根據(jù)社會(huì)對(duì)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)人才的需求,確定專業(yè)定位,專業(yè)建設(shè)與發(fā)展方向和專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)內(nèi)容;3.確定電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)人才所從事的工作崗位和典型工作任務(wù);4.確定電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)技能型人才的能力要求、需求層次、招聘途徑、內(nèi)部人才培養(yǎng)途徑;5.了解畢業(yè)生的就業(yè)情況、薪金水平、崗位職責(zé)、知識(shí)技能應(yīng)用情況、對(duì)學(xué)院人才培養(yǎng)的評(píng)價(jià)與建議等問題;6.增強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)系,進(jìn)一步完善校企合作。

(四)調(diào)研的對(duì)象與方法1.調(diào)研對(duì)象本次調(diào)研對(duì)象為企業(yè)管理人員、專業(yè)工程技術(shù)人員、生產(chǎn)一線的能工巧匠及我校畢業(yè)生。

企業(yè)調(diào)研對(duì)象分為:合資企業(yè)和私營(yíng)企業(yè)。調(diào)研企業(yè)以本地區(qū)的企業(yè)為主,主要是最近幾年學(xué)院畢業(yè)生的主要去向企業(yè)。直接參觀走訪的單位包括本地區(qū)立恒鋼鐵集團(tuán)股份有限公司、山西建邦特鋼有限公司、山西建龍鋼鐵有限公司、山西高義鋼鐵有限公司等企業(yè),是一次規(guī)模較大,范圍較廣的企業(yè)調(diào)研活動(dòng)。

業(yè)畢業(yè)生。

行業(yè)從業(yè)人員工作調(diào)研對(duì)象:從事生產(chǎn)工作一線工人,按照工作年限、技能等級(jí)分批次隨機(jī)抽取調(diào)查。

同類院校開設(shè)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)調(diào)研對(duì)象:山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院等6家院校的人才培養(yǎng)、在校生人數(shù)、就業(yè)情況等。

國(guó)內(nèi)電氣自動(dòng)化行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)調(diào)研:博眾精工科技股份有限公司的企業(yè)先進(jìn)技術(shù)應(yīng)用、崗位設(shè)置、崗位晉升等。

方案。

(6)選派專業(yè)教師下企業(yè)鍛煉,通過較長(zhǎng)時(shí)間的掛職鍛煉,深入了解行業(yè)發(fā)展,更深刻理解專業(yè)建設(shè)的需求與內(nèi)涵。

二、調(diào)研主要內(nèi)容及分析(一)調(diào)研內(nèi)容主要涉及以下:

1.了解企業(yè)規(guī)模、性質(zhì)、人員構(gòu)成等基本情況,通過對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人或人事部門負(fù)責(zé)人調(diào)研獲得。

職業(yè)道德、專業(yè)、學(xué)歷、特長(zhǎng)等要求,引進(jìn)急缺或急需人才存在的困難。為今后確定課程內(nèi)容、編寫教材、改革教學(xué)方法與手段打下基礎(chǔ),可通過對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人、人事部負(fù)責(zé)人、行業(yè)專家、技術(shù)骨干、一線工人進(jìn)行實(shí)際調(diào)研、訪談并填寫調(diào)查表。

3.征得企業(yè)同意,召開小規(guī)模的實(shí)踐專家訪談會(huì),對(duì)本崗位的典型工作任務(wù)進(jìn)行提煉,重點(diǎn)了解這個(gè)崗位對(duì)學(xué)生知識(shí)、能力和職業(yè)素養(yǎng)等方面的要求;了解我們要培養(yǎng)什么人?勝任什么工作?培養(yǎng)什么能力?怎么培養(yǎng)人?讓學(xué)生學(xué)什么?讓學(xué)生怎樣學(xué)?為工學(xué)結(jié)合課程開發(fā)和教材建設(shè)提供前提和基礎(chǔ)。

4.對(duì)生產(chǎn)設(shè)備和工作場(chǎng)所進(jìn)行調(diào)研,參觀車間設(shè)備、產(chǎn)品,辦公環(huán)境。詢問企業(yè)人員,調(diào)研小組自己觀察得出結(jié)論。

5.對(duì)電氣自動(dòng)化技術(shù)的工作流程進(jìn)行調(diào)研,了解學(xué)生到達(dá)工作崗位后的具體工作流程,為創(chuàng)新電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容提供前提和基礎(chǔ)。

6.由企業(yè)推薦或者對(duì)企業(yè)行業(yè)專家、技術(shù)骨干進(jìn)行篩選,邀請(qǐng)企業(yè)專家到校兼職或者培訓(xùn)我校教師,進(jìn)一步加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教育實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),促進(jìn)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化,使我校的師資力量更上一層樓。

兄弟院校的差距所在。

8.通過對(duì)相關(guān)行業(yè)、企業(yè)以及相關(guān)同類兄弟院校的調(diào)研,收集一些專業(yè)性強(qiáng)、優(yōu)秀的數(shù)字化教學(xué)資源。

9.對(duì)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況、知識(shí)技能應(yīng)用情況和對(duì)學(xué)院目前的課程設(shè)置是否合理進(jìn)行調(diào)查,以此來作為學(xué)校教學(xué)設(shè)置的前提。

10.對(duì)本校在校生進(jìn)行關(guān)于學(xué)校課程改革方面進(jìn)行調(diào)研,使學(xué)校的辦學(xué)模式、教學(xué)模式、課程體系更完善。

11.通過對(duì)企業(yè)、相關(guān)職業(yè)院校的調(diào)研分析,明確與電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)方向有關(guān)的職業(yè)資格證書、技能等級(jí)證書和國(guó)際通用的資格證書;了解國(guó)家對(duì)從事電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的人員的職業(yè)認(rèn)證要求,企業(yè)對(duì)于相關(guān)資格證書的認(rèn)可程度,了解國(guó)家職業(yè)資格證書對(duì)職業(yè)知識(shí)和技能的要求;了解行業(yè)企業(yè)對(duì)職業(yè)資格證書的要求,培養(yǎng)適合行業(yè)企業(yè)發(fā)展的人才。

12.在企業(yè)調(diào)研的同時(shí)對(duì)行業(yè)專家、企業(yè)技術(shù)骨干、一線優(yōu)秀工人進(jìn)行遴選,對(duì)有意向到學(xué)校兼職或成為雙師型教師的人員進(jìn)行登記,作為學(xué)校師資隊(duì)伍的后備資源。

作。

14.根據(jù)職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)與課程體系建設(shè)的需要,開展適合本專業(yè)職業(yè)教育特點(diǎn)的社會(huì)調(diào)研。了解涉及教育發(fā)展的現(xiàn)狀、趨勢(shì)、崗位設(shè)置情況及變化趨勢(shì)、職業(yè)教育專業(yè)人才的要求與需求情況,及未來幾年對(duì)教師的需求及招生計(jì)劃。

(二)調(diào)研數(shù)據(jù)分析調(diào)研過程中得到了廣大畢業(yè)生和用人單位的大力支持與配合,畢業(yè)生和有關(guān)人員都很認(rèn)真、客觀地填寫了問卷上的各個(gè)項(xiàng)目。調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果基本達(dá)到了調(diào)研目的,為學(xué)校在專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置、教學(xué)改革、學(xué)生素質(zhì)教育、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)等方面提供了極其重要的依據(jù)。接受調(diào)查的企業(yè)和畢業(yè)生都認(rèn)為學(xué)校開展的這次活動(dòng)很有必要,有利于加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)之間、學(xué)校與畢業(yè)生之間的聯(lián)系,有利于人才培養(yǎng)與校企合作,有利于學(xué)校的教育教學(xué)改革。

根據(jù)調(diào)研的需求,本次調(diào)研一方面是了解企業(yè)用人需求情況以及對(duì)具體崗位人員基本職業(yè)素養(yǎng)要求;另一方面是了解企業(yè)中電工技術(shù)崗位及相關(guān)崗位群需要掌握的知識(shí)、素質(zhì)和技能情況,了解我院畢業(yè)生的長(zhǎng)處和不足。

鐵集團(tuán)是主要以建筑用鋼為主品種,鐵、鋼、材同步發(fā)展,集鋼鐵、貿(mào)易、運(yùn)輸為一體大型集團(tuán)化公司。公司是山西民營(yíng)鋼鐵排名第一,國(guó)內(nèi)排行第二。多次被授予“納稅大戶”、“特殊貢獻(xiàn)企業(yè)”。

此次共調(diào)研企業(yè)4家,發(fā)放電氣自動(dòng)化技術(shù)《專業(yè)建設(shè)企業(yè)調(diào)研問卷》30份,收回有效問卷15份;發(fā)放《電氣自動(dòng)化技術(shù)修專業(yè)畢業(yè)生調(diào)查問卷》30份,收回有效問卷20份。

企業(yè)招聘人才側(cè)重因素的調(diào)研中,我們?cè)O(shè)計(jì)了職業(yè)素養(yǎng)、學(xué)歷、職業(yè)資格等級(jí)、人文素養(yǎng)其他等4個(gè)選項(xiàng),經(jīng)分析整理發(fā)現(xiàn)企業(yè)更看重的是人才的人文素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。

目前,4家制造企業(yè)中,電氣自動(dòng)化專業(yè)從業(yè)人員較多,其中研究生不足10人,本科生與大專生人數(shù)較少人,中專生占絕大多數(shù)人。目前企業(yè)在生產(chǎn)一線電氣專業(yè)大專學(xué)歷技術(shù)工人缺口較大,不能滿足企業(yè)生產(chǎn)需求。

2.地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)與電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)人才需求分析2018年1-12月,運(yùn)城市裝備制造業(yè)從業(yè)人員屢創(chuàng)新高,在裝備制造業(yè)中,隨著產(chǎn)業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大,產(chǎn)品由勞動(dòng)密集型向技術(shù)密集型的升級(jí),新技術(shù),新工藝和新設(shè)備的不斷發(fā)展,制造產(chǎn)業(yè)中必將大量使用可編程控制系統(tǒng)(plc)、集散控制系統(tǒng)(dcs)、總線控制系統(tǒng)(fcs)等種類繁多、技術(shù)含量高、更新?lián)Q代快的現(xiàn)代先進(jìn)控制系統(tǒng),因此電氣自動(dòng)化從業(yè)人員的比例將不斷加大。

3.企業(yè)調(diào)研分析(1)企業(yè)對(duì)崗位所需知識(shí)與技能分析就崗位所需的知識(shí)與技能來看,在維修電工綜合技能、識(shí)圖繪圖技能、電工儀表應(yīng)用、安全用電、獨(dú)立排故,安全用電所得比例最高,75%的被調(diào)研者認(rèn)為工作中會(huì)用到該知識(shí),其次是維修電工綜合技能,具體情況見下圖。

在《專業(yè)建設(shè)企業(yè)調(diào)研問卷》中,我們將企業(yè)對(duì)大專畢業(yè)生能力素質(zhì)要求劃分為6個(gè)大方面做調(diào)研:1.專業(yè)操作能力;2.職業(yè)道德、遵守法律法規(guī);3.工作態(tài)度、愛崗敬業(yè);4.認(rèn)真負(fù)責(zé),吃苦耐勞;5.重視安全;6.學(xué)習(xí)能力;7.合作溝通團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力結(jié)果如圖所示:

在所調(diào)研的四家鋼鐵企業(yè)對(duì)大專畢業(yè)生能力要求幾個(gè)方面中在人文素養(yǎng)方面,企業(yè)所認(rèn)可的素質(zhì)主要有:文明禮貌、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、質(zhì)量意識(shí)、人際交流。

在職業(yè)素養(yǎng)方面,最為看重:吃苦耐勞、“7s”意識(shí)、愛崗敬業(yè)。

在專業(yè)能力素養(yǎng)上,一致認(rèn)同的能力有:圖紙認(rèn)知與繪制能力、安全用電能力、電氣設(shè)備調(diào)試和維護(hù)能力、儀表使用能力、plc編程能力。

(2)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)崗位在所調(diào)研的四家鋼鐵企業(yè)中,電氣自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)生主要從事:維修電工、儀表工、自動(dòng)化工等崗位。具體的工作內(nèi)容是電氣控制線路安裝與調(diào)試;電機(jī)控制電路的安裝、調(diào)試與維修,軋鋼生產(chǎn)線的電氣設(shè)備調(diào)試與維護(hù);交直流調(diào)速系統(tǒng)的調(diào)試與維護(hù);電機(jī)潤(rùn)滑、修理;電氣技術(shù)管理;電氣維修、保養(yǎng)、年檢等。

(3)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)典型工作任務(wù)與職業(yè)能力分析根據(jù)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)所涵蓋的職業(yè)崗位,由企業(yè)專家、調(diào)研小組成員結(jié)合本專業(yè)相關(guān)的行業(yè)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(規(guī)程規(guī)范),分析專業(yè)主要工作過程的典型工作任務(wù),提煉出相應(yīng)的知識(shí)要求和相關(guān)技能要求。

(5)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生調(diào)研分析根據(jù)畢業(yè)生調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì),目前電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生從事本專業(yè)工作的人員,年齡平均20歲,平均月薪4000元左右,略高于同齡其他工種的工人。電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)2017年-2018年,在鋼鐵行業(yè)中從業(yè)的共有17名畢業(yè)生。崗位集中在生產(chǎn)操作一線14名,從事技術(shù)維護(hù)的有3名,生產(chǎn)管理的1名。畢業(yè)生普遍認(rèn)為大學(xué)公共基礎(chǔ)課計(jì)算機(jī)技術(shù),以及學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)對(duì)目前工作有幫助。學(xué)生進(jìn)入社會(huì)后根據(jù)自身的擇業(yè)情況,認(rèn)為學(xué)校所學(xué)習(xí)的專業(yè)課、公共基礎(chǔ)課或多或少有相應(yīng)的幫助,學(xué)生所認(rèn)為的課程重要程度,與其擇業(yè)領(lǐng)域有很大關(guān)系。在擇業(yè)方面,頂崗實(shí)習(xí)所去的實(shí)習(xí)企業(yè)對(duì)學(xué)生是否選擇畢業(yè)后從事本專業(yè)也有很大影響。另外,學(xué)生進(jìn)入工作后,普遍認(rèn)為誠(chéng)實(shí)守信、人際交往、團(tuán)結(jié)協(xié)作這三個(gè)素質(zhì)很重要。在調(diào)查中,企業(yè)也普遍認(rèn)為大專畢業(yè)生的優(yōu)勢(shì)在于操作能力強(qiáng);劣勢(shì)在于創(chuàng)新能力差,個(gè)人修養(yǎng)方面有欠缺。企業(yè)目前招聘人員的途徑主要是以勞動(dòng)市場(chǎng)招聘和學(xué)校畢業(yè)生招聘為主,勞動(dòng)市場(chǎng)招聘一般是熟練技術(shù)工人,學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生一般需進(jìn)行一段時(shí)間的崗前培訓(xùn)才能勝任工作。鋼鐵企業(yè)比較注重自己?jiǎn)T工的培訓(xùn)。相對(duì)而言,私營(yíng)小企業(yè)較少考慮員工培訓(xùn)工作,招工更傾向于招熟練工。

(6)山西省內(nèi)同類高職院校調(diào)查分析山西省內(nèi)共有高職院校近50所,其中開設(shè)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的有6所,分別為山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院。在招生人數(shù)上,山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2016、17、18年招生計(jì)劃700人,山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院2016、17、18年招生計(jì)劃1260人,這兩所院校電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)較多,在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)建設(shè)、比賽方面成果也很豐碩。其中山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院連續(xù)參加三屆全國(guó)自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝調(diào)試技能大賽,在山西賽區(qū)選拔賽中奪冠,在全國(guó)數(shù)控技能大賽決賽中取得優(yōu)異成績(jī)。山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院與美國(guó)ge公司、德國(guó)西門子公司校企合作共建“自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)中心”,與美國(guó)羅克韋爾自動(dòng)化公司校企合作共建全國(guó)設(shè)備最先進(jìn)、規(guī)模最大、技術(shù)一流的“自動(dòng)化工程訓(xùn)練中心”,與江蘇匯博機(jī)器人技術(shù)股份有限公司校企合作共建“工業(yè)機(jī)器人與智能裝備工程(技術(shù))中心”。

山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo):為國(guó)家建設(shè)發(fā)展輸送優(yōu)秀技術(shù)人才、行業(yè)領(lǐng)軍人物、技術(shù)骨干、工匠大師,為祖國(guó)工業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出杰出的貢獻(xiàn),被譽(yù)為“鋼鐵搖籃”。

蘇州博眾精工科技股份有限公司是一家集銷售、研發(fā)、生產(chǎn)和服務(wù)于一體的系統(tǒng)集成商。公司成立于2001年,總部位于江蘇蘇州,在美國(guó)以及上海、深圳、北京、重慶等國(guó)家和地區(qū)設(shè)有分公司。企業(yè)擁有工業(yè)機(jī)器人、非標(biāo)自動(dòng)化設(shè)備、裝配自動(dòng)化設(shè)備、檢測(cè)自動(dòng)化設(shè)備、自動(dòng)化成套設(shè)備及其軟件產(chǎn)品、單機(jī)自動(dòng)化設(shè)備、自動(dòng)化流水線、智慧工廠整體改造項(xiàng)目等多領(lǐng)域生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目。企業(yè)在電氣自動(dòng)化專業(yè)的崗位有:配線工、裝配工、調(diào)試工、售后技術(shù)員等四類生產(chǎn)一線崗位;配線工:按照?qǐng)D紙及工藝要求裝配控制盤器件并接線;裝配工:按照?qǐng)D紙及工藝要求固定整機(jī)電器件(包括傳感器等)并接線;調(diào)試工:調(diào)試功能,查找問題。

售后人員:處理應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)問題。

企業(yè)員工晉升通道:

裝配工小組長(zhǎng)工段長(zhǎng)技術(shù)員高級(jí)技術(shù)員管理人員。

三、

調(diào)研結(jié)論(一)人才培養(yǎng)方向定位根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),可以得出如下結(jié)論:

對(duì)節(jié)能增效越來越重視,在智能制造大力發(fā)展的前提下,鋼鐵企業(yè)也開始在煉鐵、煉鋼和軋鋼生產(chǎn)環(huán)節(jié)中開始啟用成本更低的智能機(jī)器人來取代人力。這從側(cè)面反映了企業(yè)越來越需要電氣自動(dòng)化人才,立恒鋼鐵集團(tuán)公司2016-2018年每年新招電氣專業(yè)學(xué)生分別是190人、230人、500人;建龍鋼鐵集團(tuán)由于新建設(shè)冷軋鋼和鋼管生產(chǎn)線,近期也在大量招聘電氣自動(dòng)化技術(shù)學(xué)生,據(jù)企業(yè)人事主管統(tǒng)計(jì)目前人才缺口在500人以上;高義鋼鐵有限公司近期也在擴(kuò)大鋼鐵生產(chǎn)規(guī)模,從該企業(yè)招聘信息和從人事主管部門得到的一手信息顯示近期他們將招收600多名電氣專業(yè)人才作為儲(chǔ)備干部;其他幾家中小型鋼鐵企業(yè)也在各大中專院校以及社會(huì)招聘電氣自動(dòng)化技術(shù)人才。從調(diào)查近幾年畢業(yè)生的就業(yè)行情來看,電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)應(yīng)用類的學(xué)生就業(yè)率一直居高不下,電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的發(fā)展前景是非??春玫?。依據(jù)企業(yè)調(diào)研、畢業(yè)生調(diào)研反饋數(shù)據(jù)得到如下崗位設(shè)置:

電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)崗位群序號(hào)崗位工作職責(zé)及任務(wù)11機(jī)電維修員:包括操作工、普工、裝配工軋鋼生產(chǎn)線上設(shè)備巡檢,維修。

22運(yùn)行工:巡檢(pqc),電子器件更換,檢修;檢測(cè)(測(cè)試)員負(fù)責(zé)對(duì)軋鋼生產(chǎn)環(huán)節(jié)不同階段的各個(gè)工序進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn),現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量監(jiān)控,以及各種電子傳感器件檢驗(yàn)工作。

斷和維修。

44生產(chǎn)管理員:包括生產(chǎn)部門文案管理及生產(chǎn)線人員和技術(shù)資料管理。

負(fù)責(zé)本部門生產(chǎn)資料、人員的日常管理,報(bào)表統(tǒng)計(jì),計(jì)劃的處理等;以及生產(chǎn)線上的工作流程、技術(shù)服務(wù)工作。

55維修電工機(jī)械設(shè)備的電氣維修及安裝、高低壓配電柜的線路接線以及線路改造。

2.畢業(yè)生普遍認(rèn)為電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)目前開設(shè)的課程比較合理,能夠基本滿足現(xiàn)在的崗位需要,建議多增加實(shí)習(xí)教學(xué),尤其是生產(chǎn)實(shí)習(xí)和企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),并且要多聘請(qǐng)行家里手,針對(duì)社會(huì)需要,提高就業(yè)指導(dǎo)水平。

3.目前,電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)的技能型人才在所有電工技能型人才需求中排在第一位。隨著地區(qū)鋼鐵制造業(yè)的升級(jí)發(fā)展,生產(chǎn)線的控制精度要求越來越高,對(duì)于電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)人員的需求量越來越大。

4.電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)的環(huán)境和待遇企業(yè)當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)方面的法規(guī)比較健全,管理比較嚴(yán)格,就業(yè)市場(chǎng)非常規(guī)范,工資待遇較高,平均月薪4000元左右,個(gè)別崗位已經(jīng)達(dá)到月薪7000元。加班有加班費(fèi),企業(yè)有保險(xiǎn),住宿、吃飯也非常優(yōu)惠。

充分了解企業(yè)。尤其是鋼鐵企業(yè)特殊的工作環(huán)境,需要磨練畢業(yè)生對(duì)惡略環(huán)境的適應(yīng)能力。對(duì)已上崗的畢業(yè)生,采用師傅帶,人事部門定期考核的辦法,讓他們盡快熟練工作。動(dòng)手能力強(qiáng)的畢業(yè)生受到企業(yè)認(rèn)可和歡迎。

6.學(xué)生就業(yè)中存在的問題(1)畢業(yè)生整體素質(zhì)下降。大專學(xué)生入學(xué)分?jǐn)?shù)過低,致使部分畢業(yè)生整體素質(zhì)下降。各用人單位普遍反映這些畢業(yè)生由于文化理論知識(shí)不足、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),以及專業(yè)基本技能訓(xùn)練較少,所以實(shí)際操作能力較弱,如:看不懂電路圖、不熟練操作和不熟悉使用常見儀器儀表等。

(2)畢業(yè)生就業(yè)觀念落后。雖然很多學(xué)校都對(duì)畢業(yè)生開展就業(yè)指導(dǎo)工作,但一些畢業(yè)生的就業(yè)期望值仍然居高不下,怕吃苦,眼高手低,適應(yīng)能力差。他們把企業(yè)給多少錢放在第一位,而不是根據(jù)自身的條件去正確選擇職業(yè)。

(3)沒有吃苦耐勞精神。大多學(xué)生不能吃苦,很難適應(yīng)企業(yè)的勞動(dòng)強(qiáng)度要求,因?yàn)樵俸玫钠髽I(yè),員工的流失率也很大,因此給企業(yè)造成很大的招工和培訓(xùn)壓力。

(二)人才培養(yǎng)層次定位1.企業(yè)對(duì)從業(yè)證書要求維修電工高級(jí)工、特殊工種作業(yè)證。

器儀表使用常識(shí)、plc控制技術(shù)等能力上。但企業(yè)不僅需要大批生產(chǎn)一線操作工人,中小鋼鐵企業(yè)也需要一些既有技術(shù)又能溝通和管理的全面型人才,以滿足技術(shù)生產(chǎn)與管理的要求,企業(yè)對(duì)畢業(yè)生在職業(yè)道德、人文修養(yǎng)等方面也提出了更高的期望。

3.在調(diào)研中,企業(yè)對(duì)于校企合作共同培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)出很大興趣。通過本次調(diào)研,企業(yè)表達(dá)出合作意向,他們希望企業(yè)人才培養(yǎng)的一部分工作可以與學(xué)校配合完成,使人才培養(yǎng)的目標(biāo)和方法更有針對(duì)性,培養(yǎng)的人才更能夠適應(yīng)崗位的需求,到企業(yè)上崗后能夠快速地勝任工作。這也從某種角度說明我們和企業(yè)的合作力度還需加強(qiáng),在合作的方式上應(yīng)該更加靈活多樣。

(三)對(duì)本專業(yè)建設(shè)的改革創(chuàng)新建議調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn),企業(yè)人才匱乏,嚴(yán)重制約企業(yè)的發(fā)展與壯大,未來幾年電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)人才需求旺盛。企業(yè)普遍認(rèn)為,現(xiàn)在的畢業(yè)生對(duì)薪金待遇期望值偏高,不安心在企業(yè)中從事一線操作工作,頻繁跳槽,對(duì)企業(yè)生產(chǎn)管理和畢業(yè)生個(gè)人的發(fā)展都產(chǎn)生不利影響。大專畢業(yè)生實(shí)際操作能力較強(qiáng),但基礎(chǔ)知識(shí)掌握較弱,缺乏獨(dú)立解決實(shí)際問題的能力。

針對(duì)調(diào)研情況,建議本專業(yè)在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)建設(shè)中可加強(qiáng)以下幾方面工作:

1.對(duì)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新的建議。

改革已有的人才培養(yǎng),深入本專業(yè)相關(guān)企業(yè)進(jìn)行調(diào)研、進(jìn)行職業(yè)活動(dòng)分析(包括崗位、職責(zé)、知識(shí)、技能),在教學(xué)中應(yīng)用模擬教學(xué)法、項(xiàng)目教學(xué)法等方式,增強(qiáng)教學(xué)的實(shí)踐性、針對(duì)性和實(shí)效性,提高教學(xué)質(zhì)量。形成以生產(chǎn)過程為主線、學(xué)生技能為重點(diǎn)的分階段遞進(jìn)式教學(xué)方法。通過校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地模擬訓(xùn)練和校外實(shí)訓(xùn)基地組織頂崗實(shí)習(xí),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)、校外頂崗實(shí)習(xí)、工學(xué)過程緊密結(jié)合,提高學(xué)生適應(yīng)職業(yè)崗位的能力;主要培養(yǎng)學(xué)生的崗位技能,開展以企業(yè)崗位生產(chǎn)任務(wù)為內(nèi)容的訓(xùn)練,以校企共建校外實(shí)訓(xùn)基地為平臺(tái),進(jìn)行畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí),使學(xué)生的專業(yè)技能達(dá)到一個(gè)更高的水平。

2.對(duì)完善課程體系的建議構(gòu)建更科學(xué)更完善的課程體系,改革課程為更好的滿足企業(yè)崗位能力需求。如何設(shè)置課程,在有限的時(shí)間里培養(yǎng)出合格的人才是非常重要的。企業(yè)人員反饋到的建議是:應(yīng)該多開設(shè)技能培訓(xùn)課程,注重實(shí)踐。因此我們?cè)谡n程開發(fā)上,增加與專業(yè)能力培養(yǎng)密切相關(guān)且應(yīng)用廣泛的課程。

3.對(duì)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的建議進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),深化校企合作,引進(jìn)企業(yè)先進(jìn)的加工工藝和企業(yè)文化,推進(jìn)工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式的改革。實(shí)訓(xùn)室是保證實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的首要環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的有機(jī)結(jié)合點(diǎn),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),是保證教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)高水平人才的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。

建議在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)時(shí)盡量采用校內(nèi)、外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)相結(jié)合的方式??梢圆捎门c企業(yè)簽訂實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)協(xié)議,將企業(yè)的生產(chǎn)基地直接作為校外實(shí)訓(xùn)基地,這樣不僅可以解決經(jīng)費(fèi)不足的問題,而且需要這方面人才的企業(yè)也是樂于與校方合作的,因?yàn)橥ㄟ^這種校企聯(lián)合培養(yǎng)方式培養(yǎng)的學(xué)生可以更快地了解企業(yè)用人要求,明確學(xué)習(xí)任務(wù),確定學(xué)習(xí)目標(biāo),增強(qiáng)職業(yè)意識(shí),有利日后更快地適應(yīng)崗位工作。

4.對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)的建議堅(jiān)持培養(yǎng)和引進(jìn)相結(jié)合的原則,逐步優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),建設(shè)“雙師”結(jié)構(gòu)優(yōu)化和“雙師”素質(zhì)優(yōu)良的教學(xué)團(tuán)隊(duì);培養(yǎng)一批集理論水平、實(shí)踐動(dòng)手能力、教學(xué)能力于一身,具有創(chuàng)新精神的骨干教師;聘請(qǐng)企業(yè)中具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)骨干來校教學(xué),建設(shè)一支穩(wěn)定的兼職教師隊(duì)伍。加大校內(nèi)教師“雙師型”培養(yǎng)力度,使教學(xué)與生產(chǎn)緊密結(jié)合;引入企業(yè)高技能人才作為兼職教師,教學(xué)內(nèi)容引入企業(yè)正運(yùn)用的先進(jìn)生產(chǎn)工藝和技術(shù),對(duì)“雙師型”教師的培養(yǎng)勢(shì)在必行。

5.對(duì)畢業(yè)生就業(yè)的建議切實(shí)搞好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)教育十分重要,尤其在吃苦耐勞、忠誠(chéng)企業(yè)、講究誠(chéng)信、服從管理等方面要加強(qiáng)培養(yǎng)和教育,培養(yǎng)畢業(yè)生良好的道德和品行。

6.對(duì)校企合作的建議。

校企合作辦學(xué),充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)。走“產(chǎn)學(xué)合作教育”的道路,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生崗位適應(yīng)能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。產(chǎn)學(xué)合作教育是職業(yè)院校與各個(gè)行業(yè)相互合作,展開雙向服務(wù),企業(yè)為學(xué)院提供現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和學(xué)生實(shí)習(xí)的基地,學(xué)院為企業(yè)優(yōu)先培養(yǎng)學(xué)生,校企共同研究和攻克專業(yè)技術(shù)難關(guān),實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展。如我系與太原富士康科技有限責(zé)任公司、天津同星等企業(yè)建立了良好合作伙伴關(guān)系。企業(yè)為學(xué)生的實(shí)訓(xùn)提供了基地,同時(shí),學(xué)生畢業(yè)后又可以為企業(yè)服務(wù),由于實(shí)踐環(huán)節(jié)的針對(duì)性比較強(qiáng),實(shí)習(xí)設(shè)備完善,從而為學(xué)生提供了良好的教學(xué)環(huán)境和實(shí)踐環(huán)境,使理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)互補(bǔ)的效果顯著提高,畢業(yè)后能很快與企業(yè)接軌,適應(yīng)多變的工作崗位。

7.對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)的建議為充分發(fā)揮評(píng)價(jià)機(jī)制指揮棒的作用,實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)目標(biāo)主體的多元化,評(píng)價(jià)方式的多樣化,評(píng)價(jià)的重點(diǎn)由單純的考試成績(jī)轉(zhuǎn)移到學(xué)生綜合職業(yè)能力的測(cè)評(píng)上。從學(xué)生的態(tài)度、技能、成果、貢獻(xiàn)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),促進(jìn)課程考試與職業(yè)技能鑒定的銜接統(tǒng)一,教師及企業(yè)評(píng)價(jià)相結(jié)合,提高學(xué)生綜合素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

希望此次調(diào)研的成果是行之有效的,能夠?qū)﹄姎庾詣?dòng)化技術(shù)專業(yè)的發(fā)展以及專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定起到指導(dǎo)作用。

2019年4月8日電氣教研室。

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