最新教育培訓(xùn)年度工作計劃(專業(yè)24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 19:26:08
最新教育培訓(xùn)年度工作計劃(專業(yè)24篇)
時間:2023-11-10 19:26:08     小編:雨中梧

計劃可以為我們提供清晰的方向和目標(biāo),在迷茫和不確定的時候給予我們指引。一個好的計劃應(yīng)該有明確的時間安排和分工,以及實現(xiàn)目標(biāo)的具體步驟和措施。如果你對制定計劃還有疑問,以下是一些實用的建議和技巧,供大家參考。

教育培訓(xùn)年度工作計劃篇一

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,著力增強(qiáng)廣大黨員“四個意識”和“四個自信”,自覺投身“四個偉大”實踐,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,現(xiàn)制定2020年黨員教育培訓(xùn)年度工作計劃。

一、工作目標(biāo)。

按照黨員教育培訓(xùn)全覆蓋的要求,在抓好黨員日常教育培訓(xùn)的同時,對廣大黨員普遍開展主題教育培訓(xùn)、分類教育培訓(xùn),確保每名黨員年內(nèi)至少參加一次集中培訓(xùn),通過教育培訓(xùn)使廣大黨員進(jìn)一步堅定理想信念,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念,進(jìn)一步強(qiáng)化改革意識,進(jìn)一步提升工作能力,進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用,推動全體黨員努力爭當(dāng)“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員。

二、培訓(xùn)對象。

轄區(qū)范圍內(nèi)所有黨員,新黨員、入黨積極分子。

三、

培訓(xùn)內(nèi)容。

黨員教育培訓(xùn)工作結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育,重點學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,增強(qiáng)組織觀念、紀(jì)律觀念、群眾觀念和法治觀念,提高履職本領(lǐng)、服務(wù)能力。

1、黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。以黨的十九大報告為基本教材,深刻理解黨的十九大新思想新論斷,堅決貫徹黨的十九大系列新部署新要求,牢固樹立“四個意識”,著力增強(qiáng)組織觀念、紀(jì)律觀念、群眾觀念和法制觀念。幫助黨支部書記和廣大黨員深入領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,了解和掌握黨的十八大以來黨中央一系列新部署新要求,特別是關(guān)于嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,強(qiáng)化黨支部政治功能,從嚴(yán)教育管理監(jiān)督黨員等一系列政策規(guī)定,進(jìn)一步強(qiáng)化黨的思想和理論武裝。

2、黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)和黨的基本知知識。以黨章和《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》為基本教材,同時還要通過學(xué)習(xí)黨史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),引導(dǎo)激勵黨支部書記和廣大黨員懂規(guī)矩、守紀(jì)律,明底線、知敬畏,牢固樹立“四個意識”,在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

3、社會主義法治教育。圍繞全面推進(jìn)法治鎮(zhèn)鎮(zhèn)建設(shè),把法治教育納入黨員教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容。根據(jù)工作任務(wù)和實際需求,結(jié)合普法教育,有針對性地開展憲法、水法等法律知識培訓(xùn),引導(dǎo)黨員帶頭學(xué)法用法、模范守法護(hù)法,不斷增強(qiáng)法治觀念和法治為民意識,提高依法辦事能力。

4、黨支部基本職責(zé)和工作方法。以《黨章》關(guān)于黨的組織基本任務(wù)和黨中央關(guān)于黨支部建設(shè)的基本要求為培訓(xùn)重點,使黨支部書記進(jìn)一步明確基本職責(zé)任務(wù),搞明白黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用是什么,黨支部書記的“主心骨”“領(lǐng)頭雁”作用是什么,黨員教育管理監(jiān)督的基本要求是什么,組織群眾、宣傳群眾、動員群眾、服務(wù)群眾的方式方法是什么,切實提高履職能力和群眾工作本領(lǐng)。

5、黨支部生活的基本內(nèi)容和基本方式。以《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》中關(guān)于嚴(yán)格黨的組織生活制度相關(guān)規(guī)定為培訓(xùn)重點,使黨支部書記和廣大黨員弄清楚什么是“三會一課”、組織生活會、主題黨日、談心談話、民主評議黨員和向黨組織請示報告制度,懂得怎樣組織開展這些黨的組織生活,如何防止組織生活表面化、形式化、娛樂化、庸俗化傾向。

6、治理和民主協(xié)商的基本內(nèi)容、基本要求。以黨的十八大以來黨中央關(guān)于創(chuàng)新社會治理、推進(jìn)法治社會建設(shè)、加強(qiáng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)和引領(lǐng)社會治理等要求為培訓(xùn)重點,使黨支部書記和廣大黨員懂得為什么要加強(qiáng)黨對治理的領(lǐng)導(dǎo),怎樣運用法治思維和法治方式化解社會矛盾,提高社會治理法治化水平等,切實增強(qiáng)民主議事、依法辦事、公正于事的能力和效果,依紀(jì)依法、依規(guī)依章開展工作。

7、改革創(chuàng)新實用技能。弘揚(yáng)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),真學(xué)真懂真信真用,切實把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動工作的具體行動。突出黨員干部專業(yè)化能力培訓(xùn),重點圍繞鎮(zhèn)鎮(zhèn)工程建設(shè)與管理、防汛抗旱、河長制、水政執(zhí)法、河道采砂等重點工作,組織務(wù)實管用的專題培訓(xùn),彌補(bǔ)知識弱項、能力短板、經(jīng)驗盲區(qū),增強(qiáng)黨員干部做好實際工作的本領(lǐng),切實提高改革創(chuàng)新能力。

四、重點工程。

1、黨支部書記培訓(xùn)工程。按照守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的要求,突出能力建設(shè),改進(jìn)培訓(xùn)方式,鎮(zhèn)黨委對全系統(tǒng)所有黨支部書記和黨務(wù)工作者集中培訓(xùn)一次。

2、新黨員、入黨積極分子培訓(xùn)工程。著眼于提高新黨員的黨性意識、政治素養(yǎng),提高入黨積極分子對黨的認(rèn)識水平,端正入黨動機(jī),對全系統(tǒng)新黨員、入黨積極分子培訓(xùn)一次。

3、黨員素質(zhì)升級工程。圍繞建設(shè)高素質(zhì)黨員隊伍,普遍培訓(xùn),重在提高,創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容、方式方法。由各黨支部組織實施,每年至少進(jìn)行12次。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子黨員,除認(rèn)真執(zhí)行干部教育培訓(xùn)的有關(guān)要求外,要帶頭參加所在支部的黨員教育培訓(xùn)。

五、培訓(xùn)方式。

1、集中培訓(xùn)。采取專題講座、案例分析、交流研討等方式,增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的吸引力和感染力。

2、開展政治學(xué)習(xí)課堂。利用三會一課、黨員活動日等形式,結(jié)合時事政治,在黨員中開展專題學(xué)習(xí),在黨員及全體干部職工中開展法律法規(guī)和專業(yè)知識專題學(xué)習(xí)。

3、參觀考察。充分利用愛國主義教育基地和紅色基因培訓(xùn)學(xué)院為黨員干部提供黨建、廉政、紅色文化等培訓(xùn),組織黨員開展各種參觀學(xué)習(xí)活動,加強(qiáng)對黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨的紀(jì)律等方面的教育。

六、工作要求。

1、落實工作責(zé)任。要高度重視,把黨員教育培訓(xùn)工作作為推動鎮(zhèn)鎮(zhèn)事業(yè)改革發(fā)展的一項基礎(chǔ)性工作,作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的一項制度安排??茖W(xué)合理地制定工作計劃,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)人的工作職責(zé),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),穩(wěn)步推進(jìn),狠抓落實。鎮(zhèn)黨委將實施黨員教育培訓(xùn)情況進(jìn)行全面督查,對落實不力、弄虛作假、效果不好的黨組織及負(fù)責(zé)人將嚴(yán)肅問責(zé)。

2、增強(qiáng)培訓(xùn)實效。根據(jù)工作實際及黨員需求,不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,創(chuàng)新培訓(xùn)方法。加強(qiáng)實踐鍛煉,靈活開展主題講座、參觀學(xué)習(xí)等活動,做到知行統(tǒng)一、學(xué)用結(jié)合。

教育培訓(xùn)年度工作計劃篇二

學(xué)校的中心工作是教學(xué),教學(xué)質(zhì)量的高低關(guān)鍵在教師,只有一流的教師隊伍,才能打造一流的學(xué)校。為了適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),縮短青年教師的成長過程,構(gòu)建一支有利于學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的師資隊伍,打造一流的學(xué)校?,F(xiàn)結(jié)合我校實際情況,提出如下方案:

一、校情、師情分析。

我校地處鎮(zhèn)郊,占地面積20000平方米,目前有13個教學(xué)班,668名學(xué)生,外市生435人。學(xué)?,F(xiàn)有教師31人,其中公辦教師22人,合同教師3人,過渡合同教師6人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,高一級學(xué)歷比例為90%,小學(xué)高級教師14人。縣級及以上骨干教師3人。近三年參加工作的教師有7人,近五年參加工作的教師有4人。

二、新教師培養(yǎng)。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理,學(xué)校成立“青年教師成長工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)工作需要下設(shè)“導(dǎo)師組”、“師徒組”、“專家組”、“教育管理組”、“教學(xué)科研組”五個工作小組。

(二)指導(dǎo)思想。

1.圍繞“努力建設(shè)一支具有良好的道德修養(yǎng)、健全的人格魅力、精湛的業(yè)務(wù)功底以及和諧的師生關(guān)系的學(xué)習(xí)型教師隊伍”的隊伍建設(shè)目標(biāo),加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),努力提高青年教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,為一流學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ)。

2.在對青年教師有計劃有步驟的系統(tǒng)培養(yǎng)過程中,重視過程管理,重視行動研究,始終倡導(dǎo)“問題即是課題,教學(xué)即是研究,成果即是成長,教師即是研究者”的培養(yǎng)理念。

(三)培養(yǎng)目標(biāo)。

第一年:使新教師在政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作能力等方面均能適應(yīng)教學(xué)需要,培養(yǎng)他們有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)愛崗精神,在較短時間里全面熟悉各教學(xué)環(huán)節(jié),掌握教學(xué)規(guī)律,并能獨立、較好地完成教學(xué)任務(wù)。

第二年:逐漸成為學(xué)校教學(xué)能手。

第三年:逐漸成為學(xué)校、鎮(zhèn)級以上教學(xué)骨干或?qū)W科帶頭人。

(四)新教師具體培養(yǎng)策略。

1.實行導(dǎo)師責(zé)任制。

每位新教師配備一位黨員做導(dǎo)師,從工作上、思想上、生活上全面關(guān)心新教師的成長,幫助新教師順利跨出上崗第一步。定期組織青年教師座談會,每月導(dǎo)師堅持與新教師談心一次,并做好詳細(xì)記錄,發(fā)現(xiàn)思想問題及時匯報。

2.實行師徒帶教制。

給每位新教師聘請一位愛崗敬業(yè)、師德高尚、有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗的高級教師作為其指導(dǎo)教師,并且規(guī)定師徒雙方的權(quán)利和義務(wù)。要求導(dǎo)師“發(fā)現(xiàn)”、“指導(dǎo)”、“鼓勵”青年教師,要求師徒之間建立一種共進(jìn)、互動、合作的關(guān)系,以此促進(jìn)青年教師的迅速成長。導(dǎo)師的主要任務(wù)是引導(dǎo)新教師盡快地適應(yīng)學(xué)校的管理和要求,為新教師“指路子”,指導(dǎo)新教師完成教育教學(xué)常規(guī)。

新教師到學(xué)校首先要過好熟悉教材關(guān)、適應(yīng)課堂教學(xué)關(guān)、承擔(dān)班級管理關(guān)。因此,建立一人一份新教師培養(yǎng)檔案,要求導(dǎo)師從備課、上課、寫教案、班級管理等方面進(jìn)行指導(dǎo)。如:認(rèn)真做好師徒結(jié)對的聽課、評課記錄,每個月要求指導(dǎo)教師為新教師開課一節(jié),每周師傅聽徒弟一節(jié)課,徒弟每周聽師傅三節(jié)課,并認(rèn)真進(jìn)行課后交流,所有資料期末交教導(dǎo)處存檔。在教學(xué)上堅持傳、幫、帶,對每個環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān),使每位新教師早過教學(xué)適應(yīng)關(guān)。學(xué)校對青年教師定期或不定期的聽課活動,并及時進(jìn)行點評、反饋和鼓勵。

3.實行自學(xué)提高制。

鼓勵新教師刻苦學(xué)習(xí)鉆研有關(guān)新課程的理論,博覽各類教育教學(xué)名著和雜志,及時了解快速發(fā)展的教育教學(xué)動態(tài),大量搜集多方教育教學(xué)信息,培養(yǎng)新教師良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣。每學(xué)期至少要讀一本教育、教學(xué)理論書籍,要做好讀書筆記,并寫出自己的心得;每學(xué)期至少到學(xué)校圖書館借閱五冊以上圖書;鼓勵新教師繼續(xù)參加學(xué)歷提升。

4.實行亮相展示制。

新教師不但要豐富自己的理論底蘊(yùn),更要理論聯(lián)系實際,不斷提高教學(xué)水平、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用和教育教學(xué)科研水平,每學(xué)期完成“三個一”活動:完成一節(jié)校級或以上公開課研討課;完成一篇教學(xué)論文或教學(xué)案例;書寫一個優(yōu)秀教案并制作一份配套的多媒體課件。對于鎮(zhèn)級的對應(yīng)比賽必須報名參加。

5.參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

學(xué)校積極為新教師創(chuàng)設(shè)、組織外出參觀學(xué)習(xí),傾聽專家講座,觀看名師課堂等聽課評課機(jī)會,并記錄下每次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得,形成書面材料。引導(dǎo)新教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,并與自己的實際工作相結(jié)合,探索適合學(xué)生實際的教學(xué)方法,提高新教師的教學(xué)能力。

6.借助學(xué)校課題研究平臺。

鼓勵新教師積極主動承擔(dān)學(xué)校交給的教學(xué)研究任務(wù),并逐漸熟悉課題研究的步驟、過程及方法。

7、發(fā)揮學(xué)校骨干教師輻射作用。

每學(xué)年由學(xué)校骨干教師為新教師做課,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。

8.加強(qiáng)新教師教學(xué)基本功訓(xùn)練。

內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,加強(qiáng)練習(xí)“三字”“一畫”“一話”等教學(xué)基本功,發(fā)揚(yáng)“冰凍三尺非一日之寒”的精神,持之以恒,天天練習(xí),日久見功底。

9.實行考核匯報制。

每學(xué)年開展一次新教師考核匯報活動,要求新教師做到五個一:一節(jié)教學(xué)匯報課、一次說課、一次觀課評課、一次演講、一次“三筆字”展示。

10.實行教育管理制。

教導(dǎo)處每個月定期對新教師進(jìn)行教育教學(xué)常規(guī)進(jìn)行,并及時做好書面反饋材料,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給新教師及指導(dǎo)老師,合力指導(dǎo)幫助新教師進(jìn)行整改。

三、考核評估。

每學(xué)期末,學(xué)校要實事求是地根據(jù)多方面情況,對每一名新教師分別作出綜合鑒定。

1.思想品德、職業(yè)道德方面。

主要考核新教師遵守職業(yè)道德、履行職業(yè)要求、愛崗敬業(yè)表現(xiàn)等。由學(xué)??荚u組根據(jù)導(dǎo)師提供的情況和檢查指導(dǎo)所掌握的情況進(jìn)行綜合評價。

2.業(yè)務(wù)能力方面。

主要考核新教師對課程標(biāo)準(zhǔn)、教材的掌握理解水平,課堂教學(xué)基本技能的掌握情況,學(xué)生的學(xué)業(yè)成績及學(xué)生評教信息,開展課外活動的能力等。

3.教育教學(xué)實踐方面。

考核新教師的工作情況,如出勤、備課質(zhì)量、課堂教學(xué)總體水平、學(xué)生學(xué)業(yè)提高幅度及輔導(dǎo)后進(jìn)生情況等。由學(xué)??荚u組作出綜合評估。

四、獎懲措施。

建立健全學(xué)校對青年教師的考評機(jī)制和激勵機(jī)制,單列專項經(jīng)費,制定獎勵方案,對培養(yǎng)培訓(xùn)中成績突出的優(yōu)秀青年教師和導(dǎo)師給予物質(zhì)鼓勵,在評優(yōu)評先方面優(yōu)先考慮。

教育培訓(xùn)年度工作計劃篇三

根據(jù)《xx公司20xx20xx年員工培訓(xùn)工作規(guī)劃》及集團(tuán)和公司年度兩級職代會精神和重要工作安排,按照企業(yè)改革和發(fā)展的需要,制定本。

一、指導(dǎo)思想。

承接公司人力資源及培訓(xùn)工作規(guī)劃,全面開展內(nèi)部培訓(xùn),按照卓越績效管理模式的工作標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化培訓(xùn)過程管控和培訓(xùn)評估,圍繞精細(xì)管理、降本增效、改革轉(zhuǎn)型等方面開展有針對性的員工培訓(xùn),進(jìn)一步提高全員素質(zhì)和技能。

二、培訓(xùn)項目實施重點。

(一)全員職業(yè)品格輪訓(xùn)。結(jié)合“發(fā)力改革勇?lián)?dāng)、降本增效做表率”主題實踐活動,繼續(xù)組織開展全員職業(yè)品格輪訓(xùn),培訓(xùn)形式和內(nèi)容將按照集團(tuán)相關(guān)要求,結(jié)合公司實際確定,本年度計劃240人參訓(xùn)。各單位要解決好工學(xué)矛盾,按計劃組織人員參訓(xùn);政工部與人力資源部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精心組織,確保輪訓(xùn)活動順利開展并獲得理想效果。

多樣的內(nèi)部培訓(xùn),進(jìn)一步提升員工的操作技能、安全意識和職業(yè)精神等。

(三)重點崗位人員培訓(xùn)。繼續(xù)以專業(yè)院校為培訓(xùn)基地,派出一線管理、安全環(huán)保、設(shè)備管理、技術(shù)維修等崗位人員參加專題培訓(xùn),逐步實現(xiàn)重點崗位人員專業(yè)知識的全員輪訓(xùn);組織部分人員進(jìn)行港口業(yè)界同行的考察對標(biāo)學(xué)習(xí),獲取先進(jìn)生產(chǎn)工藝、管理模式等;繼續(xù)依托設(shè)備生產(chǎn)廠家和相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu),采取“請專家”、“進(jìn)廠家”等方式,加大自主維修隊伍的培育和整體能力提升。

(四)管理類專項培訓(xùn)。緊緊圍繞公司改革發(fā)展的需要,外聘專家學(xué)者來公司,在宏觀形勢、管理思維、能力素養(yǎng)以及專業(yè)管理等方面組織專項培訓(xùn);組織部分重點崗位管理人員參加專業(yè)管理培訓(xùn)和業(yè)務(wù)考察,切實做好培訓(xùn)成果分享和效果轉(zhuǎn)化。

(五)職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。按照《xx公司20xx年職業(yè)技能培訓(xùn)與考核鑒定計劃》,組織相應(yīng)崗位員工參加電動裝卸機(jī)械司機(jī)和內(nèi)燃裝卸機(jī)械司機(jī)高級班、電動裝卸機(jī)械修理工中級班和高級班職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。相關(guān)單位要高度重視,加強(qiáng)思想宣傳發(fā)動,嚴(yán)格過程管控,創(chuàng)新激勵方式,切實提高人員自主學(xué)習(xí)的積極性,保證參訓(xùn)人員在80%以上。

三、培訓(xùn)管理工作重點。

場,督導(dǎo)檢查培訓(xùn)項目組織準(zhǔn)備、過程管理和實施效果等情況,不斷強(qiáng)化對年度培訓(xùn)計劃兌現(xiàn)率管理考核。

(二)加強(qiáng)兼職培訓(xùn)師隊伍建設(shè),保證內(nèi)部培訓(xùn)的有效開展。一是借助“我是管理者,我是好講師”活動,鼓勵兼職培訓(xùn)師走上講臺,發(fā)揮專業(yè)特長,不斷提高授課能力;公司組織對授課情況進(jìn)行現(xiàn)場評價,年終根據(jù)評價結(jié)果進(jìn)行等級評定劃分,實施講課酬金獎勵和外培考察激勵,調(diào)動內(nèi)部兼職培訓(xùn)師鉆研業(yè)務(wù)、自我提升的積極性;同時做好培訓(xùn)課程資料的匯總整理,形成兼職培訓(xùn)師培訓(xùn)資料庫,便于資源共享,充分利用。二是繼續(xù)完善公司培訓(xùn)課程體系,組織相關(guān)培訓(xùn)師完善教案、制作ppt課件,并在培訓(xùn)授課中不斷修訂完善,形成涵蓋公司主要崗位、工種和主要培訓(xùn)項目的較為完備的基礎(chǔ)教材體系;在此基礎(chǔ)上,各單位要根據(jù)實際需要,開發(fā)更高層次或者專項管理、技能提升的培訓(xùn)教材,形成適應(yīng)不同層次、系統(tǒng)完整的培訓(xùn)教材體系。

(三)嚴(yán)格培訓(xùn)費用審批管理,確保使用規(guī)范有效。xx公司20xx年度培訓(xùn)費較往年降幅較大,要嚴(yán)格進(jìn)行培訓(xùn)費用審批管控,確保公司重點培訓(xùn)項目、培訓(xùn)師資的經(jīng)費投入,合理進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)書籍、資料購置,適度邀請高層次專家學(xué)者上門授課。此專項費用由人力資源部統(tǒng)一管控,嚴(yán)控針對性不強(qiáng)、實效性不高、綜合花費較大培訓(xùn)項目和經(jīng)費投入,各單位要嚴(yán)格按規(guī)定程序進(jìn)行審批使用。

(四)完善激勵機(jī)制,提高各層面人員參與培訓(xùn)的積極性。公司今年要推動實施以“寬帶薪酬”為主的薪酬制度改革,適當(dāng)拓寬崗位薪資變化幅度,推動各級人員進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)技能和績效水平,更好的調(diào)動公司兼職培訓(xùn)師和各類人員參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性。

近期為一個公司明年的培訓(xùn)進(jìn)行一個全面的安排,擬定了一份簡潔實用的員工培訓(xùn)工作計劃,讓大家分享的同時是想聽聽有何更好的建議,互相學(xué)習(xí)交流,共同提高。

為了提高員工和管理人員的素質(zhì),提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;必須進(jìn)行有效的培訓(xùn),做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整實用的培訓(xùn)計劃,現(xiàn)將今年的培訓(xùn)工作計劃如下:

一、建立集團(tuán)公司、下屬各分公司和車間班組的三級培訓(xùn)教育體系。

一級培訓(xùn)是集團(tuán)公司負(fù)責(zé)集團(tuán)大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、

規(guī)章制度。

管理技能新技術(shù)新知識等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為集團(tuán)公司中層以上管理人員和集團(tuán)全體管理人員。組織部門為人力資源部,每月至少進(jìn)行一次,每次不少于一個半小時。

二級培訓(xùn)是各分公司負(fù)責(zé)對本單位班組長以上和管理人員的培訓(xùn),主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為各分公司總經(jīng)理。每月一次,每次不少于一個半小時。

三級培訓(xùn)是各車間班組負(fù)責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn),主要內(nèi)容是。

崗位職責(zé)。

操作規(guī)程安全操作規(guī)程崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識作業(yè)指導(dǎo)書等,負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人。培訓(xùn)時間是每周不少于一次,每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會,反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程。

二、各分公司專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn),主要內(nèi)容是三個方面:一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn),二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識的培訓(xùn),三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn);每周一次,每次不少于一小時。

三、各部門(如銷售、財務(wù)、采購、人力資源、國際貿(mào)易、辦公室)專業(yè)知識的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織進(jìn)行,主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓(xùn),結(jié)合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,進(jìn)行探討培訓(xùn)交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業(yè)技能,每周一次,每次不少于一小時。培訓(xùn)形式多種多樣,目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。

四、新員工的崗前培訓(xùn):新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),不得少于三天,主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),第一個月內(nèi)在車間實際培訓(xùn)不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,本崗應(yīng)知、應(yīng)會,應(yīng)做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中。對于平時補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。

五、培訓(xùn)的考核和評估,培訓(xùn)計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案,把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中。考核是兩個方面,一是對培訓(xùn)組織者的考核,二是對員工參訓(xùn)后的評價和考核;要保證培訓(xùn)工作落實到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,培訓(xùn)真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),并使之能科學(xué)、扎實而又有效地開展起來,變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,塑造學(xué)習(xí)型組織,體現(xiàn)公司和個人的價值。

六、要求:各分公司各部門擬定本單位的年度培訓(xùn)計劃,培訓(xùn)。

于一月十日前報主管領(lǐng)導(dǎo);培訓(xùn)計劃要認(rèn)真去做,細(xì)化到每個月進(jìn)行幾次,培訓(xùn)計劃中要明確培訓(xùn)的組織者、責(zé)任人,培訓(xùn)時間,培訓(xùn)主題及內(nèi)容,培訓(xùn)形式,參訓(xùn)人員,培訓(xùn)主講,培訓(xùn)要有記錄,對培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣,嚴(yán)格按培訓(xùn)計劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)。

通過培訓(xùn)全體管理人員和員工明確公司的企業(yè)文化內(nèi)涵和崗位業(yè)務(wù)知識,明確各自崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn),熟練掌握多種業(yè)務(wù)技能,改進(jìn)績效,進(jìn)而提高全體管理人員和員工的素質(zhì),提高公司的管理水平;達(dá)到公司和員工的雙贏,從而為實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)奠定人才基礎(chǔ)。

一、培訓(xùn)目的。

為了及時有效地對所有從業(yè)人員進(jìn)行安全知識的學(xué)習(xí),落實國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)及公司安全規(guī)章制度的要求,提高廣大員工安全知識水平和安全操作技能,以減少和避免各類安全事故的發(fā)生,特制定xx公司20xx年度安全教育培訓(xùn)計劃,以此來規(guī)范公司安全培訓(xùn)的管理,保證安全培訓(xùn)教育工作井然有序地開展和落實,確保培訓(xùn)效果及質(zhì)量。

6、除上述以外的其他從業(yè)人員。三、培訓(xùn)目標(biāo)。

1、提高企業(yè)各級管理人員的安全生產(chǎn)法律意識和安全管理水平;2、提高職工的安全生產(chǎn)意識和安全操作技能,增強(qiáng)崗位責(zé)任心;3、減少“三違”作業(yè)行為,預(yù)防和減少事故的發(fā)生。

4、主要負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)負(fù)責(zé)人、安全管理人員持證上崗率為100%。5、特種作業(yè)人員持證上崗率為100%。

6、新員工參加三級安全培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗換崗員工培訓(xùn)合格上崗率為。

100%。

7、員工每年安全再培訓(xùn)參訓(xùn)率為100%。四、培訓(xùn)內(nèi)容。

4、危險化學(xué)品、機(jī)械、電氣、防火防爆、安全技術(shù)知識;5、職業(yè)衛(wèi)生安全防護(hù)知識;

為限度保證培訓(xùn)的實效性和渲染力,在進(jìn)行培訓(xùn)時要以激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣為導(dǎo)向,以提升員工的安全素養(yǎng)為目標(biāo),靈活創(chuàng)新培訓(xùn)形式,盡量采取職工喜聞樂見、公眾易于參加的形式,讓員工在無形中受到啟發(fā),受到教育,進(jìn)而達(dá)到培訓(xùn)目的。

可采取的培訓(xùn)形式有:

1、外派培訓(xùn);

2、邀請有關(guān)專業(yè)老師來公司講課;3、公司內(nèi)部教育培訓(xùn)。

(1)會議形式。主要有:安全知識講座、班組安全學(xué)習(xí)會、作業(yè)班前會、事故現(xiàn)場會等。

(2)宣傳教育形式。主要有:安全宣傳橫幅、標(biāo)語、標(biāo)志、圖片、安全宣傳欄等。

(3)觀看音像形式。主要有:事故案例光碟、安全講座錄象等。(4)集中上課形式。主要有:新員工崗前“三級”教育培訓(xùn)。(5)召開座談會討論。(6)現(xiàn)場操作演示、展示。(7)事故應(yīng)急處置模擬演練。(8)事故案例分析討論。

教育培訓(xùn)年度工作計劃篇四

為全面深入貫徹黨的xx屆六中全會精神,進(jìn)一步加強(qiáng)思想建設(shè)和組織建設(shè),改進(jìn)新形勢下黨員教育培訓(xùn)工作,根據(jù)上級黨委相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,制定本計劃。

一、強(qiáng)化培訓(xùn)目標(biāo),提高隊伍素質(zhì)。

全面提高我校黨員隊伍素質(zhì)能力,建立健全黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作體系,不斷提升培訓(xùn)工作實效。根據(jù)鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一部署,認(rèn)真推進(jìn)“。

兩學(xué)一做。

”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,從201x年1月起,對全校黨員再次進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育培訓(xùn),實現(xiàn)黨員集中學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的常態(tài)化。計劃黨員(包括支部班子成員)集中學(xué)習(xí)每月至少一次,黨小組學(xué)習(xí)或自主學(xué)習(xí)每月不少于1次。

二、認(rèn)真培訓(xùn)指導(dǎo),增強(qiáng)理想信念。

堅持以理想信念為重點,以黨章黨規(guī)、系列講話及黨史黨支為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,加強(qiáng)中國特色社會主義理論體系和中國夢教育培訓(xùn),加強(qiáng)黨章和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育培訓(xùn),加強(qiáng)黨的路線方針政策和形勢任務(wù)教育培訓(xùn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能教育培訓(xùn),不斷保持和增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性和純潔性,增強(qiáng)黨員的“四個意識”,爭做創(chuàng)先爭優(yōu)模范,爭當(dāng)“四有”好教師。

1.組織集中性學(xué)習(xí)教育。

一是嚴(yán)格規(guī)定動作。堅持按照“三會一課”制度要求,認(rèn)真制定全年黨員大會及黨課的學(xué)習(xí)內(nèi)容(具體內(nèi)容附后),并嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)要求開展活動。

二是創(chuàng)新黨課模式。分黨小組進(jìn)行支部黨課“微課”活動競賽,讓更多的黨員同志走上“講臺”。

三是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。利用好遠(yuǎn)程教育平臺,組織黨員訂閱“三號一群”(即:江蘇大走訪,先鋒泰州,先鋒海陵等三個公眾號及先鋒e家微信群),并積極參與學(xué)習(xí)交流活動。

2.拓展學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。

組織黨員開展愛國主義基地教育、警示教育、廉政教育。七月前后擬組織黨員外出參觀學(xué)習(xí),計劃參觀周恩來同志的故居,感受一代偉人的人格和不朽風(fēng)范。九月組織參觀市廉政教育基地。十二月組織“師德師風(fēng)”建設(shè)標(biāo)兵評比暨優(yōu)秀黨員評選活動。

3.豐富實踐活動模式。

一是組織開展讀書交流。讀書內(nèi)容包括黨章黨規(guī)、習(xí)近平系列講話精神及相關(guān)專業(yè)類書籍。每名黨員撰寫。

心得體會。

并積極準(zhǔn)備參加十月份計劃開展的讀書交流匯報活動。

二是組織開展課堂教學(xué)展示。計劃在十一月份組織開展教學(xué)基本功競賽及課堂教學(xué)展示活動。

三是組織開展“大走訪”。針對不同走訪對象,采用不同走訪模式。積極組織黨員,深入村社區(qū)參加結(jié)對幫扶活動,做到有安排,有落實,有成效。

四是組織開展專題討論。定期組織黨員進(jìn)行專題討論,進(jìn)一步消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,內(nèi)化于心。

五是開展黨員義工。根據(jù)黨員教師職業(yè)特點及學(xué)校工作實際需要,積極組織黨員參加義工活動,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng),深化黨的宗旨。

六是組織開展文體活動。計劃在201x年元旦前后,組織包括其他教師在內(nèi)的全體職工文體活動。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格量化考核。

1.明確責(zé)任。

支部班子成員認(rèn)真履行黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作的責(zé)任主體,統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式。各黨小組組長要認(rèn)真履行責(zé)任人職責(zé),每季度至少組織一次黨小組學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作的交流匯報,認(rèn)真履職,切實落實各項教育培訓(xùn)任務(wù)。黨小組長每季度在支委會上匯報黨小組學(xué)習(xí)情況。

2.嚴(yán)格考評。

學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作納入年度黨員民主評議的重要依據(jù),考核的重要內(nèi)容。

為提高機(jī)關(guān)干部的政治素質(zhì)和專業(yè)化能力,局黨組根據(jù)我局201x年工作要點和重點工作目標(biāo)任務(wù),研究制定了201x年機(jī)關(guān)黨員教育培訓(xùn)計劃,具體事項安排如下:

一、總體思路。

認(rèn)真貫徹落實《干部教育培訓(xùn)工作條例》和全國、全省宗教工作會議和全市民族宗教工作會議精神,緊扣市委、市政府中心工作大局,聚焦理論教育、黨性教育和能力培訓(xùn)“三個重點”,突出黨的基本理論、黨章黨規(guī)黨紀(jì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,以及“十三五”規(guī)劃和五大發(fā)展理念(創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享)等方面內(nèi)容,積極開展精準(zhǔn)培訓(xùn)和專題培訓(xùn),為提前全面建成小康社會、實現(xiàn)現(xiàn)代化幸福威海建設(shè)新跨越提供強(qiáng)有力的智力支撐和人才保障。

二、工作措施。

一是突出理論教育和黨性教育。按照“黨的理論教育和黨性教育不低于總課時70%”的規(guī)定,把黨的基本理論、黨章黨規(guī)黨紀(jì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為重中之重。全體機(jī)關(guān)干部積極參與黨校組織的主體班次講座、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí),更好地用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。

二是強(qiáng)化能力素質(zhì)精準(zhǔn)培訓(xùn)。堅持以提高機(jī)關(guān)干部專業(yè)素養(yǎng)和能力為目標(biāo),按照市委“大興學(xué)習(xí)之風(fēng)”的要求,以正在重點推進(jìn)的工作為中心,堅持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的要求,分層次分類別開展精準(zhǔn)培訓(xùn)和專題培訓(xùn)。圍繞貫徹落實中央和全省統(tǒng)戰(zhàn)工作會議、民族工作會議、宗教工作會議精神,增強(qiáng)民族宗教領(lǐng)導(dǎo)干部“依法行政”和“創(chuàng)新管理”能力,舉辦市委黨校專題培訓(xùn)班;圍繞以學(xué)習(xí)促業(yè)務(wù)、以業(yè)務(wù)帶學(xué)習(xí)的培訓(xùn)目標(biāo),提升民族宗教干部的知識素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,舉辦1—2期全市民族宗教工作培訓(xùn)班;圍繞各區(qū)市打造工作亮點和“拳頭產(chǎn)品”的經(jīng)驗做法,提高基層民族宗教干部善于謀劃和開拓創(chuàng)新的能力,視情況在推進(jìn)工作得力的區(qū)市召開民族宗教專題工作現(xiàn)場會;繼續(xù)協(xié)助各區(qū)市指導(dǎo)培訓(xùn)鎮(zhèn)(街道辦)民族宗教工作負(fù)責(zé)人和各村(居)民族宗教工作聯(lián)絡(luò)員,加強(qiáng)基層民族宗教工作網(wǎng)格化管理.

三是扎實推進(jìn)干部日常學(xué)習(xí)。繼續(xù)堅持落實干部集中學(xué)習(xí)日制度和網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí),采取“機(jī)關(guān)干部上講臺”、座談交流、收看專題片、外出參觀學(xué)習(xí)等多種形式,“惡補(bǔ)”業(yè)務(wù)知識,“快充”專業(yè)技能,充分發(fā)揮齊魯先鋒山東干部在線學(xué)習(xí)平臺的作用,合理安排,督促指導(dǎo)機(jī)關(guān)干部開展網(wǎng)絡(luò)選學(xué),確保達(dá)到相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)時。確定每周五下午為固定集中學(xué)習(xí)日。

三、學(xué)習(xí)要求。

1.學(xué)時要求?!?01x-201x年全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》對各級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)時的具體要求:處級領(lǐng)導(dǎo)干部人均年脫產(chǎn)培訓(xùn)不低于110學(xué)時,科級及以下干部人均年脫產(chǎn)培訓(xùn)不低于90學(xué)時。處級干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)時每人每年不低于50學(xué)時、科級及以下干部每人每年不低于80學(xué)時。干部選學(xué)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)時計入脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)時。單位組織的專題講座按1天8學(xué)時或半天4學(xué)時折算計入脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)時。中心組學(xué)習(xí)、干部自學(xué)、學(xué)歷教育學(xué)時不計入脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)時。

2.脫產(chǎn)培訓(xùn)。脫產(chǎn)培訓(xùn)以組織調(diào)訓(xùn)為主,主要指公務(wù)員經(jīng)組織選調(diào),離開工作崗位參加的集中教育培訓(xùn)。其中,計入脫產(chǎn)培訓(xùn)總學(xué)時的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)時不超過總學(xué)時的40%。因故未按要求參加培訓(xùn)或者未達(dá)到培訓(xùn)要求而參加補(bǔ)訓(xùn)的情況,無正當(dāng)理由不參加教育培訓(xùn)的情況,以及在培訓(xùn)中存在違反教育培訓(xùn)。

規(guī)章制度。

和廉潔自律各項規(guī)定的情況,都要如實填寫。脫產(chǎn)培訓(xùn)考核不合格的,年度考核不得確定為優(yōu)秀等次。

3.學(xué)習(xí)檔案。干部參加各級各部門調(diào)訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)情況每半年進(jìn)行統(tǒng)計整理,報市委組織部備案并計入全年干部培訓(xùn)學(xué)時。集中學(xué)習(xí)情況由辦公室記錄,留存每次集中學(xué)習(xí)文字及影像信息;脫產(chǎn)學(xué)習(xí)情況由機(jī)關(guān)干部本人記錄,每半年交辦公室匯總上報。其中,脫產(chǎn)學(xué)習(xí)主要記錄培訓(xùn)通知文號、名稱,培訓(xùn)時間、主辦單位、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)名稱和培訓(xùn)考核結(jié)果。

為進(jìn)一步提高我校黨員干部的思想政治素質(zhì)、教育工作水平,提升黨性修養(yǎng)和理論水平,切實發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,推動學(xué)校各項工作的順利開展,結(jié)合學(xué)校實際,制定201x年黨員教育。

一、工作目標(biāo)。

1.增強(qiáng)黨性。重點學(xué)習(xí)黨的xx大和xx屆四中、五中、六中全會精神,學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等,深入開展黨的理想信念教育。增強(qiáng)黨員意識、黨性觀念,增強(qiáng)憂黨興黨、恪盡職守的政治責(zé)任。

2.提升素質(zhì)。開展扎實系統(tǒng)的培訓(xùn),不斷提升黨員思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),著力提高做好本職工作、推動教育改革創(chuàng)新、服務(wù)人民群眾的能力。

3.轉(zhuǎn)變作風(fēng)。加強(qiáng)黨的群眾路線教育,引導(dǎo)黨員踐行黨的根本宗旨,深入群眾,聯(lián)系群眾,服務(wù)群眾,主動為群眾排憂解難,樹立共產(chǎn)黨員的良好形象。

4.發(fā)揮作用。教育引導(dǎo)黨員圍繞團(tuán)黨委和學(xué)校的中心工作,學(xué)以致用,創(chuàng)先爭優(yōu),發(fā)揮先鋒模范作用,用辦人民滿意教育的實績檢驗教育培訓(xùn)的實效。

二、基本原則。

1.堅持理想信念教育與能力建設(shè)貫穿始終。把增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)作為第一任務(wù),堅持不懈地用中國特色社會主義理論武裝廣大黨員,引導(dǎo)黨員聯(lián)系實際、學(xué)以致用,不斷增強(qiáng)黨性,提高能力。

2.堅持集中培訓(xùn)與經(jīng)常性教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。把集中培訓(xùn)作為黨員教育培訓(xùn)的重要方式,堅定不移地抓好抓實;采取靈活多樣的方式抓好黨員經(jīng)常性教育,把黨員享有接受教育培訓(xùn)的權(quán)利與履行學(xué)習(xí)的義務(wù)落到實處。

3.堅持黨員培訓(xùn)與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合。堅持以人為本,尊重黨員主體地位,按照學(xué)校教育教學(xué)工作的實際需要,確定教育培訓(xùn)內(nèi)容,切實增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實效性。

4.充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校教育平臺等開展黨員教育工作,探索建立教育培訓(xùn)黨員工作新機(jī)制,提高黨員教育培訓(xùn)工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平。

三、培訓(xùn)內(nèi)容。

按照“實際、實用、實效”原則,針對學(xué)校黨員實際,精心安排教育培訓(xùn)內(nèi)容,務(wù)求實效。培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:

1.理想信念教育。把學(xué)習(xí)新黨章作為最重要內(nèi)容,集中精力抓好學(xué)習(xí)活動。深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論,教育引導(dǎo)廣大黨員堅定政治立場,明辨大是大非,矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗。

2.形勢任務(wù)教育。抓好師、團(tuán)各級會議精神以及經(jīng)濟(jì)社會各項事業(yè)發(fā)展形勢的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹落實,加強(qiáng)思想理論武裝,切實把全體黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到上級黨委的決策部署上來。

3.深入開展“三嚴(yán)三實”、“四強(qiáng)”專題教育。要進(jìn)一步強(qiáng)化黨性原則,增強(qiáng)黨章意識,嚴(yán)明政治紀(jì)律,嚴(yán)守政治規(guī)矩,自覺地在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。要進(jìn)一步明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則,樹立正確的政績觀和權(quán)力觀,堅持為民用權(quán)、秉公用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán),接地氣,辦實事,創(chuàng)實績。把“三嚴(yán)三實”、“四強(qiáng)”的要求內(nèi)化成推動學(xué)校發(fā)展、個人發(fā)展的驅(qū)動力。

4.黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。教育引導(dǎo)廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策,加強(qiáng)黨內(nèi)生活鍛煉,增強(qiáng)黨員意識、黨性觀念。加強(qiáng)法律法規(guī)、黨風(fēng)黨紀(jì)、廉潔自律教育,教育引導(dǎo)黨員模范遵守黨的紀(jì)律,自覺踐行黨的宗旨。

5.業(yè)務(wù)知識與技術(shù)技能教育。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作需求,有針對性地開展教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),提高廣大黨員履職盡責(zé)、引領(lǐng)發(fā)展的能力。

四、培訓(xùn)方式。

1.集中培訓(xùn)采取專題講座、案例分析、交流研討、參觀學(xué)習(xí)等方式,增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的吸引力和感染力。

2.開展“四大課堂”一是黨課課堂。廣泛開展“黨支部書記上黨課”、“優(yōu)秀黨員上黨課”等活動,讓廣大黨員受到教育、提升素質(zhì)、增長本領(lǐng)。二是電化教育課堂。充分利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、廣播、電視等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開展黨員教育培訓(xùn)工作,每月不少于1次,每次不少于2學(xué)時。三是政治學(xué)習(xí)課堂。結(jié)合實事政治,在黨員及全體教師中開展專題學(xué)習(xí)。四是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)課堂。在黨員及全體教師中開展教育教學(xué)理論和專業(yè)知識專題學(xué)習(xí)。

3.參觀考察充分利用愛國主義教育基地和師域黨員干部參觀學(xué)習(xí)推薦點,組織黨員開展各種參觀學(xué)習(xí)活動,加強(qiáng)對黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨的紀(jì)律等方面的教育。

4.黨員自學(xué)黨支部以黨小組為單位,向黨員提供指導(dǎo)性讀書目錄,黨小組長組織學(xué)習(xí)、交流研討,采取階段匯報形式檢驗學(xué)習(xí)效果。

五、工作要求。

1.落實工作責(zé)任。黨支部要高度重視黨員教育培訓(xùn)工作,科學(xué)合理地制定工作計劃,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)人的工作職責(zé),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),穩(wěn)步推進(jìn),狠抓落實。同時,要在培訓(xùn)時間、人員及經(jīng)費等方面提供保障,確保黨員教育培訓(xùn)工作能夠有目的、有計劃、有組織地開展。

2.增強(qiáng)培訓(xùn)實效。根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作實際及黨員教師的需求,不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,創(chuàng)新培訓(xùn)方法。加強(qiáng)實踐鍛煉,靈活開展主題講座、參觀學(xué)習(xí)等活動,做到知行統(tǒng)一、學(xué)用結(jié)合。

3.強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。黨支部積極推行黨員培訓(xùn)登記、考核和反饋制度,將每個黨員的參訓(xùn)情況作為民主評議以及評先評優(yōu)的重要依據(jù)。

教育培訓(xùn)年度工作計劃篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

青年教師是學(xué)校師資隊伍的一個重要組成部分,青年教師思想政治素質(zhì)好壞、業(yè)務(wù)水平高低直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。下面是小編給大家整理的關(guān)于教師教育培訓(xùn)工作計劃萬能,歡迎大家來閱讀。

一、基本情況。

本學(xué)期,我校在編教職工103人,其中支教1人,秋季教師培訓(xùn)工作計劃。有36個教學(xué)班,在籍學(xué)生2262人。

二、指導(dǎo)思想。

樹立科學(xué)的學(xué)校發(fā)展觀,以創(chuàng)建高效課堂為中心,以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,堅持全面貫徹教育方針,扎實推進(jìn)課程改革,大力實施素質(zhì)教育,務(wù)實開展校本研修,促進(jìn)師生全面發(fā)展,鞏固名校辦學(xué)成果,創(chuàng)建特色學(xué)校。

三、工作目標(biāo);。

總體目標(biāo):辦人民滿意的教育,教育教學(xué)科研工作爭創(chuàng)一流,保持宜昌市名牌學(xué)校的光榮稱號。

具體目標(biāo):

1、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,期末統(tǒng)考各學(xué)科成績穩(wěn)居全縣之首。

2、班級建設(shè)水平不斷提高,學(xué)校表彰的文明班、示范文明班的比例達(dá)到75%以上。

3、實現(xiàn)學(xué)生的快樂、健康發(fā)展,個性得以張揚(yáng),興趣愛好得以滿足,學(xué)業(yè)不斷進(jìn)步,受到學(xué)校及以上表彰、獎勵的學(xué)生比例達(dá)60%。鞏固率達(dá)100%。

4、實現(xiàn)教師的持續(xù)專業(yè)成長,提升教師的職業(yè)幸福感。100%的教師有校級的教育教學(xué)研究成果,40%的教師有縣級及以上的成果。

5、構(gòu)建安全和諧校園。確保校園食品、教育教學(xué)活動、師生人身和校園財產(chǎn)安全。安全責(zé)任事故及重大安全事故為零。

四、主要工作和措施。

(一)堅持“教師發(fā)展第一”,努力建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。

1、加強(qiáng)校風(fēng)、師德師風(fēng)以及學(xué)風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》(20__年修訂稿)和縣教育局制定的教師“六不準(zhǔn)”,堅決制止有償家教和辦班補(bǔ)課現(xiàn)象,樹立良好的實小教師形象。做好政風(fēng)行風(fēng)上線測評工作,按時上線,及時辦理投訴件、舉報件,力爭投訴件、舉報件辦理群眾滿意率達(dá)到100%,自覺接受群眾監(jiān)督,努力辦人民滿意的學(xué)校。不斷完善學(xué)校管理制度,建設(shè)民主、科學(xué)的校園文化,營造“以人為本”、“以校為本”的校園文化氛圍。

二是刻苦訓(xùn)練教學(xué)基本功,規(guī)范漢字書寫能力、規(guī)范認(rèn)識。要關(guān)注留守學(xué)生和特殊家庭學(xué)生及特異體質(zhì)學(xué)生的教育問題,重視不良行為的教育、轉(zhuǎn)化、矯治工作,預(yù)防未成年人犯罪。

9、努力提高班級的建設(shè)水平。各班班主任要充分發(fā)揮助理班主任、各位科任教師的力量,共同為班級的建設(shè)出謀劃策獻(xiàn)力。各班要通過開展豐富多彩的班級活動,落實每月一次的主題班隊,著力建設(shè)班級文化,通過班與班之間的友好競爭,提高班集體的凝聚力和向心力,使班級成為學(xué)生享受成長快樂、享受教師關(guān)愛、享受同學(xué)友愛的樂園。創(chuàng)新班級的評價方式。學(xué)校繼續(xù)推行文明班級的考核制度,通過期中、期末兩次文明班的申報考核,推動班級建設(shè),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。在學(xué)生日常行為規(guī)范的考核中,實行獎扣結(jié)合,工作計劃《秋季教師培訓(xùn)工作計劃》。

10、要充分發(fā)揮縣武警中隊、清江奇石苑、縣特校等德育基地的教育作用,適時開展德育活動,促進(jìn)學(xué)生良好品德發(fā)展。

編辦一期高質(zhì)量的《清江石》;

各班堅持每月辦一期黑板報,少先大隊部組織檢查評比。

12、落實課堂教學(xué)的主渠道。品德與生活(社會)課程要發(fā)揮品德教育的主陣地作用,其它學(xué)科在把握本課程的教學(xué)目標(biāo)時,要高度重視三維目標(biāo)中的情感、態(tài)度、價值觀的教育,要充分挖掘教材內(nèi)含的德育教育素材,在豐富學(xué)生知識、發(fā)展學(xué)生能力的同時,提高學(xué)生的道德水平。在地方課程教學(xué)中,要利用一定的課時,廣泛開展八個專題教育(公共安全教育、防毒教育、防艾教育、心理健康教育、環(huán)境保護(hù)教育、國防教育、反邪教教育和保護(hù)電力設(shè)施教育),引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)文明的生活方式。

13、充分發(fā)揮少先隊組織的教育管理作用。少先大隊部要加強(qiáng)各中隊輔導(dǎo)員工作的指導(dǎo),加強(qiáng)《國旗法》、少先隊知識的教育,重視大隊部干部的選拔、培養(yǎng)和使用,發(fā)揮他們充當(dāng)學(xué)校管理小助手的作用。少先大隊部要加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,督促每天清掃,確保校園整潔――地面無紙屑垃圾,教室窗明桌凈,墻面無亂寫濫畫,校園內(nèi)外無亂丟亂扔現(xiàn)象。

14、扎實開展“課外訪萬家”活動。按照學(xué)?!罢n外訪萬家”活動方案的要求,每班在9月至11月至少要對班級的15個學(xué)生進(jìn)行家訪,家訪時由班主任靈活安排語、數(shù)、外等學(xué)科教師參加,其它教師家訪1名學(xué)生。家訪的對象主要是有心理障礙的學(xué)生、留守學(xué)生、行為習(xí)慣差的學(xué)生、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生、單親家庭學(xué)生等。家訪后要填好《家訪手記》,做好資料的整理。

(三)加強(qiáng)教育教學(xué)研究和管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

15、要嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開齊、開足、開好各門課程。加強(qiáng)對新課程的管理,加強(qiáng)對課表執(zhí)行情況的檢查,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,杜絕擠課、占課,非學(xué)校安排或經(jīng)教導(dǎo)處允許,不得私自挪課。規(guī)范作息時間表,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時間的相關(guān)規(guī)定,任何班級和老師不得隨意要求學(xué)生提前到校上課或推遲放學(xué)。師生請假,均要按要求填寫請假條和調(diào)課代課單交教導(dǎo)處。加強(qiáng)學(xué)籍管理,健全普九資料,鞏固“普九”成果。完善教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測、評估辦法,改進(jìn)教學(xué)管理,實施素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量。

16、堅持一個中心、兩個重點,即以創(chuàng)建高效課堂為中心,以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,認(rèn)真開展校本研修,促進(jìn)學(xué)校輕負(fù)擔(dān)、有特色、高質(zhì)量發(fā)展。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材。開學(xué)初的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)及其解讀,從編者的角度去鉆研教材、感知教材、理解教材,樹立課程意識。要認(rèn)真通讀所教學(xué)科的全冊教材,了解全冊教材的內(nèi)容,明確這些內(nèi)容在整個課程的知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)中的地位和作用,理清教學(xué)目標(biāo)。在每單元教學(xué)之前,要對本單元的內(nèi)容仔細(xì)閱讀,認(rèn)真分析各小節(jié)有哪些知識點,并尋找貫穿這一單元的主線,把握各節(jié)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系,形成教學(xué)內(nèi)容的整體認(rèn)識。在鉆研一節(jié)課的內(nèi)容時,應(yīng)認(rèn)真分析本節(jié)課在本單元中所處的地位,思考怎樣把德育點、知識點、智力點和能力點融于這節(jié)課的.教學(xué)內(nèi)容之中,明確本節(jié)課的培養(yǎng)性目標(biāo)與發(fā)展性目標(biāo)。

研究教學(xué)目標(biāo)、研究教學(xué)資源、研究教學(xué)程序、研究校本作業(yè);

統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一學(xué)習(xí)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)程序、統(tǒng)一校本作業(yè)、統(tǒng)一評價反饋。要嚴(yán)格按照集體備課的程序開展活動:

定量主備:每次集中進(jìn)行集體備課的前兩周,由備課組長按單元或章節(jié)統(tǒng)一分工,布置組內(nèi)教師主備課時學(xué)案,并形成電子文檔和紙質(zhì)文檔以供集體備課時研討。

集體研討:集體備課時,主備教師對自己所設(shè)計的學(xué)案進(jìn)行解說,其它教師共同補(bǔ)充、修訂、完善。.

分發(fā)共享:主備教師設(shè)計的學(xué)案通過集體研討和主備人的修訂后,發(fā)給本組教師共用,教師在實踐前,結(jié)合自己學(xué)生的實際和個人教學(xué)特長再進(jìn)行補(bǔ)充修改。

實踐反思:授課教師結(jié)合自己的教學(xué)實踐,寫好教學(xué)后記或反思,以備教后交流,并及時完善學(xué)案電子稿,以備后期更有效利用。

要在集體備課的基礎(chǔ)上開展好課前復(fù)備和課后反思,真正提高課堂教學(xué)效率,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),尊重并關(guān)注學(xué)生的個性差異,保證學(xué)生的課間休息、鍛煉時間,通過創(chuàng)建高效課堂來提升教學(xué)質(zhì)量。今后,還要加強(qiáng)課間巡查,對一貫拖堂、占用學(xué)生課間鍛煉時間的人員要記錄在案,常規(guī)一律定為不合格。繼續(xù)實行推門聽課,教管人員和各研修組長每學(xué)期至少推門聽課2至3人,推門聽課時一并檢查教學(xué)常規(guī)和教學(xué)行為,真正解決備教兩張皮的問題。

三是積極開展“課內(nèi)比教學(xué)”專題活動。在學(xué)?!罢n內(nèi)比教學(xué)”活動方案的指導(dǎo)下,以校本研修組為單位開展教師教學(xué)比武暨高效課展示評比活動,學(xué)校校委會成員蹲點聯(lián)系相應(yīng)的研修組。在此基礎(chǔ)上,每個研修組推薦一名教學(xué)比武優(yōu)勝者參加學(xué)校教學(xué)比武總評活動。學(xué)校在綜合考評備課、說課、上課、反思四個環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,每個學(xué)科推薦一名優(yōu)秀教師參加全縣教師教學(xué)比武暨高效課展評活動。各研修組要以“課內(nèi)比教學(xué)”活動為契機(jī),與“踐行洋思經(jīng)驗、打造高效課堂”實踐活動有機(jī)結(jié)合,把教學(xué)基本功比武活動與高效課堂展評活動結(jié)合起來,聚焦課堂,改進(jìn)課堂,加強(qiáng)教學(xué)細(xì)節(jié)研究,提升導(dǎo)學(xué)能力,優(yōu)化課堂教學(xué)策略和結(jié)構(gòu),在說課、講課中把教師主導(dǎo)和學(xué)生主體都充分表現(xiàn)出來。所有學(xué)科、所有教師都要參與到教學(xué)比武活動中來,承擔(dān)多門學(xué)科教學(xué)的教師,自愿選擇一門學(xué)科參與活動。每個研修組至少選擇一名教師的課堂教學(xué)進(jìn)行錄像,學(xué)校建立“課內(nèi)比教學(xué)”視頻資源庫。每個研修組至少進(jìn)行一次圖文宣傳報道。

四是讓教學(xué)反思成為教師專業(yè)成長的糾偏儀。任何一個教師在其執(zhí)教的過程中都不可能做到盡善盡美,審視和分析自己的教學(xué)行為、教學(xué)決策和教學(xué)結(jié)果,可以有效地糾正教學(xué)觀念、教學(xué)行為上的偏差,形成自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解,提高自我覺察水平和教學(xué)監(jiān)控能力。教學(xué)反思的內(nèi)容包括對教材內(nèi)容的取舍或補(bǔ)充,對課時計劃的安排,對教學(xué)目標(biāo)的確立,對教學(xué)策略的抉擇,對教學(xué)重點難點的把握。

一、指導(dǎo)思想。

樹立育人為本、德育為先理念,開展實效德育、提高德育實效。結(jié)合德育工作的基本規(guī)律,遵循“重基礎(chǔ)、抓重點、促提升、顯特色”的原則,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入開展班集體建設(shè),不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性,不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力,促進(jìn)少年兒童思想素質(zhì)的健康成長,推進(jìn)素質(zhì)教育的步伐。

二、主要目標(biāo)。

1、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。

2、大力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍,努力提高班主任的班級管理水平,不斷提升學(xué)生干部的工作能力。

3、開展家長會活動,闡明家庭教育的`重要性,傳授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。

三、主要工作及措施。

(一)加強(qiáng)學(xué)生隊伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、班主任利用班隊會做好學(xué)生干部的選拔和任用。

2、選拔組織管理能力強(qiáng),在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部。

全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

3、少先隊干部分組值日,檢查學(xué)生的隊風(fēng)隊紀(jì),文明禮儀,并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。

(二)抓好常規(guī)管理,落實到位。

1、扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標(biāo)達(dá)成的必然路徑,工作中要認(rèn)真組織開展每周一次班會隊會。

2、落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。

做到“抓反復(fù),反復(fù)抓”,加強(qiáng)一日常規(guī)評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。

3、抓好宣傳陣地建設(shè)。

4、做好星期一升旗儀式,加強(qiáng)對學(xué)生的主題教育。

(三)開展豐富多彩的主題教育。

1、狠抓安全工作,高度重視安全教育,共建平安校園。

2、繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動。

3、做好家校聯(lián)系,共同育人。

四、主要活動安排。

具體工作內(nèi)容。

1、開學(xué)典禮。

2、安全教育周。

3、制訂好德育、班級等工作計劃。

4、借助教師節(jié),各班進(jìn)行“尊師重教”主題班會。

5、慶國慶,尊師在行動,安全衛(wèi)生,文明禮儀。

1、組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2、對學(xué)生進(jìn)行愛校教育、安全教育、文明禮儀和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

3、慶祝建隊節(jié)詩歌朗誦比賽。

1、聘請法制副校長上法制教育課。

2、開展校園安全征文、繪畫活動。

3、檢查班級學(xué)生課堂行為習(xí)慣。

1、防交通、防摔傷、防火、防中毒等教育。

2、籌備慶元旦活動。

20__年元月份:

1、組織開展慶祝元旦活動。

2、假期紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育。

3、德育工作總結(jié)。

4、召開家長會。

一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步加大青年骨干教師培養(yǎng)的力度,使骨干教師迅速成長,從而造就一支德才兼?zhèn)?、富有科學(xué)理論和創(chuàng)新能力的新型骨干教師隊伍,來帶動全校教師整體素質(zhì)提高,適應(yīng)新世紀(jì)教育發(fā)展的需要,促進(jìn)教育質(zhì)量和辦學(xué)水平全面提高。特制定本年度骨干教師的培養(yǎng)計劃如下:

二、工作目標(biāo):

以新課程師資培訓(xùn)為重點,以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

三、主要工作及措施:

(一)深入落實《新課標(biāo)》,結(jié)合教師課堂達(dá)標(biāo)活動,樹立現(xiàn)代教育觀、人才觀和終身學(xué)習(xí)的理念。

1、以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓(xùn)為重點,把新理念、新課標(biāo)、新教法的培訓(xùn)繼續(xù)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。

圍繞新課程改革,組織全體教師圍繞“新課程、新理念、新課堂”開展學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)活動。

2、在骨干教師中開展讀教育名著活動。

圍繞新課程改革,一是開展好“與新課程同行,在新課改中成長”經(jīng)驗交流,以教研組為單位,利用校本培訓(xùn),交流自己在新課改教學(xué)實踐中成功的做法和有益的嘗試,相互切磋,取長補(bǔ)短;二寫好一篇教學(xué)反思或是課改精神學(xué)習(xí)心得。

3、在平時聽課過程中,發(fā)現(xiàn)有新思路、新模式的教學(xué)課,領(lǐng)導(dǎo)及時推出進(jìn)行觀摩。

大家互相探討、研究、點評、發(fā)揮自己的教育潛能,力求在研究中發(fā)展、在研究中提高。

(二)樹立培訓(xùn)新理念,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

1、搞好集中培訓(xùn)。

利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,學(xué)校抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真?zhèn)湔n,及時向廣大教師們傳遞教育教學(xué)改革信息,分析教改形勢,并利用年組集備時間,學(xué)科組長組織好全組教師進(jìn)行新課標(biāo)解讀,做好研討工作。

2、抓好自學(xué)。

每位教師堅持每月自學(xué)教育教學(xué)理論,并做好記錄。同時,做好科研論文、隨筆與反思、總結(jié)、聽課等材料的積累工作。學(xué)校將進(jìn)一步完善教師考核工作,期末對教師的理論學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行全面檢查和評比。

3、充分發(fā)揮骨干教師的示范榜樣作用。

啟用校內(nèi)實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師,發(fā)揮其輻射和示范作用。既可開展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗,也可通過示范課展示教學(xué)技能,切實讓青年教師從中受益。

4、加強(qiáng)校本培訓(xùn)管理。

建立合理的培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu),各司其職,各負(fù)其責(zé)。校本培訓(xùn)管理主要有三個層次:一是校級決策層,把握校本培訓(xùn)的方向,提供人、財、物、時等方面的條件;二是培訓(xùn)執(zhí)行層,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,教導(dǎo)處組織和開展校本培訓(xùn)活動,并通過管理擴(kuò)大參與面,提高培訓(xùn)水平;三是教研組基礎(chǔ)層,教研組長動員組織本組教師參加培訓(xùn),主持以組為單位的教科研活動。

(三)夯實教學(xué)基礎(chǔ),提升教學(xué)質(zhì)量。

1、以全面實施新一輪課程改革為契機(jī),把新課改作為當(dāng)前學(xué)校教學(xué)工作的重中之重,抓好、實施新課程改革的先進(jìn)教師,深入實施教學(xué)質(zhì)量提升行動計劃。

2、定期對學(xué)困生、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行監(jiān)控和競賽活動。

3、充分利用集備時間,發(fā)揮協(xié)作優(yōu)勢,為學(xué)生制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),為學(xué)生設(shè)計自主探究的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),主管領(lǐng)導(dǎo)定期參加檢查,務(wù)實求本,扎扎實實。

4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)校開展教學(xué)常規(guī)檢查(特別是青年教師)、交流、評選工作。

“振興民族在教育,振興教育在教師”,總之本學(xué)期將通過行之有效的培訓(xùn)活動,提高教師整體水平,努力打造一支個體優(yōu)秀、群體協(xié)作、敬業(yè)愛崗的專業(yè)化教師隊伍。

一、指導(dǎo)思想:

年輕教師是幼兒園的重要組成部分,她們有著年輕的優(yōu)勢。但在實踐中發(fā)現(xiàn)年輕教師確實也有許多該努力學(xué)習(xí)的地方。所以,為加快幼兒園素質(zhì)教育進(jìn)程,盡快建立一支高素質(zhì)的,能適應(yīng)教育教學(xué)改革的教師隊伍,做好新、老教師的交替工作,提高全體青年教師實施素質(zhì)教育的能力水平,我園把培養(yǎng)青年教師的工作當(dāng)作一項關(guān)系到幼兒園發(fā)展的首要戰(zhàn)略任務(wù)來抓,努力使青年教師能早日進(jìn)入角色,盡快在教育教學(xué)方面步入軌道,成長為我園教育教學(xué)骨干的后備力量。

二、現(xiàn)狀分析:

幼兒園青年教師培訓(xùn)班已舉辦過兩期。前兩期的成功實施為本學(xué)期第三期年輕教師培訓(xùn)班的開辦奠定了良好的基礎(chǔ)。第一期培訓(xùn)的主要目的是以培養(yǎng)初級教師教學(xué)基本功,提高教育技能的為主要目的,對年輕教師在書法和繪畫等兩方面進(jìn)行培訓(xùn)。經(jīng)過培訓(xùn)使年輕的老師們不僅對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,而且她們的繪畫水平都有了不同程度的提高。第二期的培訓(xùn)主要是借助幼兒園教研組的力量,經(jīng)過參與教研組長組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種形式的研討活動,幫助年輕教師們樹立了新的教育觀念,掌握更好的教育方法,從而更好地做好自己的本職工作。本學(xué)期幼兒園又增4名新教師,其中一名教師曾有過教育經(jīng)歷,其余3名均沒有從教經(jīng)歷。對于這種對象的教師只有依靠集體培訓(xùn)的機(jī)會和他們自身在實踐中不斷地摸索,從而逐漸積累一些經(jīng)驗。使之盡快與其他同事同步。

三、培養(yǎng)對象:

主要指教齡4年以下的青年教師和剛步入教師崗位的新教師。幼兒園樂于為他們的成長創(chuàng)造良好的條件,促使他們獲得發(fā)展。對于新教師的培養(yǎng)要切合實際,不可要求過高或過急,應(yīng)從熟悉一日活動各個環(huán)節(jié)做起,逐步掌握本班幼兒的年齡特點,并獨立組織一日活動。熟悉所教學(xué)科的教材,盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。通過以下途徑實施:比如開展師徒結(jié)對子活動,由經(jīng)驗豐富的老教師手把手地傳授。她們還可以自定一年奮斗目標(biāo),要求目標(biāo)具體,方向明確。在思想上樹立科學(xué)的教育理念,不斷樹立新觀念,多寫讀書筆記和教養(yǎng)筆記等等有效途徑,促使她們能力的提高。對于已有3至4年教齡的年輕教師,要求她們結(jié)合《綱要》,從實施素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā),更新教育觀念,加強(qiáng)對教育新理論,新知識的學(xué)習(xí),通過多種途徑使她們迅速成長起來。

四、培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù):

結(jié)合《綱要》,從實施素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā),更新教育觀念,加強(qiáng)對教育新理論、新知識的學(xué)習(xí),通過多種途徑使青年教師迅速成長起來。通過一個學(xué)期的培訓(xùn),力爭使每位青年教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的實際工作能力方面達(dá)到合格水平。尤其是要幫助新教師盡早適應(yīng)教師角色,邁好教師成長的第一步。幫助她們樹立正確的人生觀、價值觀和職業(yè)觀。幫助她們掌握幼兒園一日活動組織的方法、技能與技巧等。在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)一批有較高的理論與實踐能力的園級青年骨干教師隊伍。

五、具體工作措施:

(一)加強(qiáng)青年教師的思想建設(shè),把師德修養(yǎng)放在首位。

組織青年教師學(xué)習(xí)《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育、德育綱領(lǐng)性文件,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,學(xué)習(xí)心理健康知識等,用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)教書育人、為人師表、敬業(yè)愛幼、安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念。

(二)通過以老帶新結(jié)對子,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

教師專業(yè)知識、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎(chǔ)。提高教育教學(xué)質(zhì)量,首先要提高教師的素質(zhì)。因此,我們把青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓(xùn)重點。在培訓(xùn)中,我園將以“以老帶新,以優(yōu)帶新,以學(xué)促新,”等方式,牽動整體教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。我們將通過骨干教師對青年教師的跟蹤培訓(xùn),即指導(dǎo)備課——聽課——評課——總結(jié)等環(huán)節(jié),通過激發(fā)她們愿意研討——參與研討——積極研討等步驟,推進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)水平。

(三)加強(qiáng)教科研培訓(xùn),提高青年教師的教科研能力。

我園提倡,青年教師積極參與教育科研,引導(dǎo)教師結(jié)合自身的教育教學(xué)工作實際開展教育科研活動,展開教育教學(xué)的研究,學(xué)期結(jié)束圍繞這一方面撰寫論文和教學(xué)心得。

(四)狠抓教學(xué)常規(guī),在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導(dǎo)。

一、實行幼兒教師競聘上崗制度,優(yōu)化教師隊伍。

我鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒教師60名,(其中中心幼兒園24名)取得幼師中專及以上學(xué)歷50名。本學(xué)期幼兒園將針對教師現(xiàn)狀,一方面完善對幼兒教師的考核辦法,實行考核與個人工資掛鉤,對個別素質(zhì)差、不能勝任幼兒教師工作的人予以辭退。另一方面采用擇優(yōu)錄用的辦法,面向社會公開招考具有幼師和高中以上學(xué)歷適合做幼兒教師的人為代課教師,以補(bǔ)充幼兒教師流動大的不足。再次,抓住布局調(diào)整、學(xué)校合并的機(jī)遇,挖掘在小學(xué)工作的幼師畢業(yè)人員,充實到幼教工作隊伍中。四是針對年輕教師雖有工作熱情,但教學(xué)經(jīng)驗不足,老教師雖有豐富的教學(xué)工作經(jīng)驗,但不能跟上教改步伐、觀念陳舊的現(xiàn)狀,積極鼓勵老教師參加高層次進(jìn)修或函授學(xué)習(xí),提高自身教育教學(xué)能力,同時加大中青年教師的培養(yǎng),使骨干教師脫穎而出,逐步形成骨干教師梯隊,充實幼兒園骨干教師隊伍。通過上述四種渠道,使幼兒園逐步實行優(yōu)聘劣汰的用人機(jī)制,建立起一支老青結(jié)合的幼教師資隊伍。

二、加大師資培訓(xùn)力度,提高幼師自身素質(zhì)。

強(qiáng)化幼兒教師素質(zhì)的再提高,確保培訓(xùn)考核工作到位。一是嚴(yán)格實行教師基本功“月考核”制度。有計劃的組織教師歌曲、鍵盤、舞蹈、律動、簡筆畫、普通話、計算機(jī)應(yīng)用、課件制作等培訓(xùn)活動,做到有培訓(xùn)、有考核,促進(jìn)教師基本功的再提高。二是定期舉行教師技能比賽活動。如:教師教玩具制作、室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、園長(教師)講評課等活動,為教師搭建充分展示自己才能的平臺,創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍,實現(xiàn)競爭中出成績,競爭中賽水平,達(dá)到在競爭過程中相互促進(jìn),相互成長。三是采取請進(jìn)來、走出去、集中培訓(xùn)、崗位練兵等辦法,對幼兒教師開展不同形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。四是以科研促教研,重點實驗,整體推進(jìn),積極承擔(dān)鎮(zhèn)縣級教研課題,切實發(fā)揮中心幼兒園科研示范園的基地作用,帶動全鎮(zhèn)幼教教研工作再上一個新臺階。

三、完善園籍管理制度,提高幼兒入園率。

建立健全全鎮(zhèn)0--6周歲幼兒檔案,嚴(yán)格執(zhí)行園籍管理制度,落實到園,責(zé)任到片。對未入園的適齡幼兒積極宣傳發(fā)動,發(fā)放《致家長的一封信》,廣泛宣傳《幼兒教育指導(dǎo)綱要》,讓家長明白幼兒接受學(xué)前三年教育的重要性,贏得社會對幼教工作的關(guān)心和支持。其次,幼兒園教師挨家挨戶入戶動員,讓其家長端正態(tài)度,正確對待幼兒入園工作,勸其入園。再次,為保證幼兒“進(jìn)得來,留得住”,實行教師定點專車接送幼兒制度,力爭我鎮(zhèn)學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)90%以上。

四、強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高保教質(zhì)量。

成立家長學(xué)校,繼續(xù)開辦“小叮當(dāng)”簡報,用好家園聯(lián)系冊,指導(dǎo)家長進(jìn)行正確的家庭教育,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

教育培訓(xùn)年度工作計劃篇六

今年是校園執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個年頭,是關(guān)鍵之年。本學(xué)年的工作需要精心謀劃,認(rèn)真落實,爭取邁上新臺階。

立足校園實際,以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),以安全工作為基礎(chǔ),以進(jìn)一步落實規(guī)范管理為重點,以師資隊伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),全面提升校園各項工作的水平。

1、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現(xiàn);。

2、抓實校園的各項管理,讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高;。

1、牢牢抓住校園的安全工作,進(jìn)一步落實安全職責(zé)制和日常安全管理;。

2、加強(qiáng)校園行政干部的隊伍建設(shè),提高干部的工作職責(zé)感和管理水平;。

3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研,促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展;。

4、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,提高家長的教育意識。

(一)校園管理:

5、明確校園各類崗位的工作職責(zé),優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),期末對照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流,進(jìn)行履責(zé)評價。

(二)師資隊伍:

3、舉行“xxx”教學(xué)大賽,帶給教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等資料,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實施方案,包括評價的標(biāo)準(zhǔn)等,體現(xiàn)對此項大賽的全程管理。

(三)德育工作:

3、以提高班主任、中隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,適時組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),以開拓班主任視野,調(diào)動班主任工作的用心性。

1、落實教學(xué)常規(guī)管理;。

2、加強(qiáng)教研組建設(shè);。

3、強(qiáng)化新教師培訓(xùn);。

4、上好校本課程。

教育培訓(xùn)年度工作計劃篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為深入貫徹***新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實***辦公廳《2019—2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》部署,持續(xù)開展黨員教育培訓(xùn)工作,努力建設(shè)政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員隊伍,結(jié)合x局實際,制定2022年黨員教育培訓(xùn)工作計劃如下。

一、指導(dǎo)思想。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看及時跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)、篤信篤行學(xué),加強(qiáng)政治歷練和黨性鍛煉,堅定捍衛(wèi)“兩個確立”,堅決做到“兩個維護(hù)”,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,為x市x系統(tǒng)工作高質(zhì)量發(fā)展提供堅強(qiáng)思想基礎(chǔ)和組織保障。

二、主要內(nèi)容。

1.深學(xué)篤用***新時代中國特色社會主義思想,持續(xù)跟進(jìn)學(xué)習(xí)******重要講話和重要指示批示精神,自覺運用黨的最新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。

2.把深入學(xué)習(xí)貫徹黨的******精神作為當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù),深刻領(lǐng)會“兩個確立”的決定性意義,更好把握和運用黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗,弘揚(yáng)偉大建黨精神,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干好工作的精神動力和實際行動。黨的二十大召開后,及時組織開展學(xué)習(xí),搞好集中培訓(xùn),切實把思想和行動統(tǒng)一到黨的二十大精神上來。

3.深入學(xué)習(xí)貫徹******關(guān)于x系統(tǒng)工作的重要論述,牢牢把握x系統(tǒng)組織的政治屬性,堅定不移走中國特色社會主義x系統(tǒng)發(fā)展道路,不斷增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性,充分發(fā)揮黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用。

4.認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和《中國***廉潔自律條例》,不斷增強(qiáng)廣大黨員黨性意識、規(guī)矩意識、紀(jì)律意識;認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共***關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)意見》《中國***支部工作條例(試行)》,落實新時代黨的建設(shè)總要求,加強(qiáng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提升黨組織組織力和戰(zhàn)斗力。

三、培訓(xùn)對象。

1.基層黨組織書記?;鶎狱h組織書記要帶頭學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論和黨建基本理論,切實履行抓基層黨建第一責(zé)任人責(zé)任,做到黨建與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實、同檢查、同考核,努力建設(shè)一支守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的基層黨組織帶頭人隊伍。

2.黨務(wù)干部。加強(qiáng)黨務(wù)知識的學(xué)習(xí),特別是黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、黨員發(fā)展、黨組織換屆等基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),注重掌握程序、標(biāo)準(zhǔn)、要求,不斷提升基層黨務(wù)干部綜合素質(zhì)和履職能力。

3.普通黨員。把***新時代中國特色社會主義思想作為必修課、常修課,自覺運用黨的創(chuàng)新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,努力做到學(xué)思用結(jié)合、知信行合一。

4.預(yù)備黨員、入黨積極分子、發(fā)展對象。加強(qiáng)對黨章、黨的基本知識、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)等教育培訓(xùn),進(jìn)一步堅定理想信念,強(qiáng)化思想入黨,提升政治覺悟和理論素養(yǎng)。

四、培訓(xùn)方式。

1.組織集中學(xué)習(xí)。按照x局機(jī)關(guān)黨委每月學(xué)習(xí)安排,各支部利用“三會一課”、主題黨日等形式,每月組織不少于兩個半天的集中學(xué)習(xí)。

2.開展“x系統(tǒng)大講堂”。邀請專家學(xué)者圍繞理論熱點問題、黨紀(jì)黨規(guī)、黨史教育等內(nèi)容開展專題講座,讓黨員干部受到教育、提升素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)。

3.舉辦專題讀書班。圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大、黨的******精神,舉辦專題讀書班,讀原著、學(xué)原文、悟原理,切實把思想認(rèn)識行動統(tǒng)一到***和市委的決策部署上來。

4.舉辦黨務(wù)干部培訓(xùn)。年內(nèi)組織一次基層黨組織書記和黨務(wù)干部的培訓(xùn),采取交流研討、案例分析等方式,重點培訓(xùn)黨建基本理論及黨務(wù)工作操作實務(wù),指導(dǎo)基層黨務(wù)工作開展。

5.開展紅色傳統(tǒng)教育。組織黨員到愛國主義教育基地、紀(jì)念館、革命遺址等進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),加強(qiáng)對黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨的紀(jì)律等方面的教育。

6.拓展學(xué)習(xí)教育途徑。用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“***員”等學(xué)習(xí)平臺和“x市黨建網(wǎng)”“x市手機(jī)黨報”“x市黨建先鋒號”等黨員教育平臺,以線上線下相結(jié)合方式,組織黨員進(jìn)行學(xué)習(xí),進(jìn)一步筑牢思想根基。

五、有關(guān)要求。

1.壓實工作責(zé)任。x局黨組和各直屬單位黨委要加強(qiáng)對黨員教育培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),每年至少研究1次黨員教育培訓(xùn)工作。各基層黨支部要切實履行主體責(zé)任和支部書記第一責(zé)任人責(zé)任,抓好理論學(xué)習(xí)各項任務(wù)落實。

2.嚴(yán)格落實學(xué)時。普通黨員每年參加集中培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí)不少于32學(xué)時,基層黨組織書記和班子成員不少于56學(xué)時并至少參加1次集中培訓(xùn)。

3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。要認(rèn)真落實黨***和市委部署要求,力戒形式主義、官僚主義,防止教育培訓(xùn)表面化、程式化、庸俗化,防止學(xué)用脫節(jié)、空洞說教。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、學(xué)深一層,發(fā)揮示范表率作用;黨員要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律。

4.注重實際成效。要把學(xué)習(xí)理論同研究解決x系統(tǒng)發(fā)展中的重點問題結(jié)合起來,同研究解決黨的建設(shè)中存在的突出問題結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)成果不斷轉(zhuǎn)化為解決實際問題、推動實際工作的過硬本領(lǐng)和能力。

教育培訓(xùn)年度工作計劃篇八

2月26日,晉能控股集團(tuán)召開黨史學(xué)習(xí)教育部署會,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神,以及省委書記樓陽生在全省黨史學(xué)習(xí)教育部署會上的講話精神,安排部署晉能控股集團(tuán)黨史學(xué)習(xí)教育工作。集團(tuán)公司黨委書記、董事長郭金剛參加會議并講話。他強(qiáng)調(diào),集團(tuán)公司上下要以此次黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局,奮力建設(shè)“創(chuàng)新、綠色、卓越、高效”的晉能控股集團(tuán),以優(yōu)異的成績向中國共產(chǎn)黨成立100周年獻(xiàn)禮!

集團(tuán)公司黨委副書記、副董事長王宇魁在太原分會場參加。黨委專職副書記、副董事長劉敬主持。集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)吳躍平、劉文彥、蔣煜、王存權(quán)、唐軍華、趙學(xué)斌、宣宏斌、趙晨德、曹賢慶、馬占元,相關(guān)職能部門及單位負(fù)責(zé)人等分別在主會場和各分會場參加。

會議指出,開展黨史學(xué)習(xí)教育,是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求;是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求;是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求;是我省以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng),按照“四為四高兩同步”總體思路和要求,奮力實現(xiàn)“十四五”轉(zhuǎn)型出雛形重要階段性戰(zhàn)略目標(biāo)的必然要求。集團(tuán)公司上下要深刻認(rèn)識黨史學(xué)習(xí)教育的重要意義,切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央、省委及集團(tuán)公司黨委的各項決策部署上來,領(lǐng)會精神實質(zhì),把握核心要義,以崇高的政治覺悟、昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、務(wù)實的工作作風(fēng)開展好黨史學(xué)習(xí)教育。

會議強(qiáng)調(diào),開展黨史學(xué)習(xí)教育是當(dāng)前一項重大政治任務(wù),各單位要有序推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育各項工作。一是要抓好專題學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭深入學(xué)習(xí)相關(guān)文獻(xiàn)資料,黨委書記要講好專題黨課,采取多種形式進(jìn)行專題研討,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,提高廣大黨員的思想理論水平。二是要抓好政治引領(lǐng)。要充分發(fā)揮黨校的優(yōu)勢,組織好研究闡釋工作。同時,相關(guān)部門要協(xié)調(diào)聯(lián)動,組織好專題宣講、座談研討等工作。要鼓勵創(chuàng)作黨史題材的文藝作品,抓好青年學(xué)習(xí)教育,注重典型引領(lǐng),形成比學(xué)趕超的良好氛圍。三是要抓好專題培訓(xùn)。要用好紅色資源,發(fā)揮線上教育優(yōu)勢,對領(lǐng)導(dǎo)干部開展專題培訓(xùn),永遠(yuǎn)銘記光輝歷史,永葆黨的先進(jìn)性和純潔性,推動廣大黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)黨的意識、黨員意識。四是要抓好實踐活動。要開展“我為群眾辦實事”實踐活動,切實辦好向黨員群眾贈閱黨史讀本、幫扶群眾、“萬名黨員志愿服務(wù)先鋒行”、接種新冠疫苗等十件實事;要實施好30條經(jīng)營措施,加快推進(jìn)60項重點工程建設(shè),按照相關(guān)要求為幫扶村做好事、實事,切實做到學(xué)習(xí)教育與具體工作有機(jī)融合。五是要抓好專題民主生活會、組織生活會。要按照黨中央、省委的要求,組織基層各級黨組織召開專題民主生活會和組織生活會,對照黨史教育、開展黨性分析、交流學(xué)習(xí)體會;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加所在黨支部的“三會一課”,以普通黨員身份過好雙重組織生活,切實起到模范作用。

會議要求,集團(tuán)公司上下要準(zhǔn)確把握黨史學(xué)習(xí)教育的工作要求,確保高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、高質(zhì)量完成。一要壓實政治責(zé)任。各級黨委要把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為一項重大政治任務(wù),高度重視、精心組織,成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),把學(xué)習(xí)教育緊緊抓在手上,結(jié)合實際作出安排部署;黨委書記要履行第一責(zé)任職責(zé),在抓好自身學(xué)習(xí)教育的同時,統(tǒng)籌推進(jìn)整體工作;要準(zhǔn)確把握黨史學(xué)習(xí)教育的特點和規(guī)律,堅持因地制宜,加強(qiáng)分類指導(dǎo),進(jìn)一步明確具體任務(wù)和推進(jìn)措施。二要把握正確導(dǎo)向。堅持馬克思主義歷史觀,牢牢把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì),以兩個歷史決議等中央文件精神為依據(jù),正確認(rèn)識黨史上的重大事件、重要人物、重要會議等,堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義,旗幟鮮明反對歷史虛無主義,堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史的錯誤傾向,引導(dǎo)干部群眾樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。三要強(qiáng)化督促指導(dǎo)。集團(tuán)公司黨委要通過巡回指導(dǎo)、隨機(jī)抽查、調(diào)研訪談等方式,對各單位開展學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行督促指導(dǎo),確保各項要求落到實處。四要營造濃厚氛圍。要切實做好對外宣傳報道和輿論引導(dǎo)工作,充分利用報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、新媒體等平臺,全方位宣傳黨中央精神和有關(guān)部署,宣傳學(xué)習(xí)教育的重大意義、目標(biāo)任務(wù)和基本要求。五要注重實際效果。要大力弘揚(yáng)馬克思主義優(yōu)良學(xué)風(fēng),引導(dǎo)黨員干部沉下心來學(xué)、聯(lián)系實際學(xué),學(xué)出堅強(qiáng)黨性、學(xué)出信仰擔(dān)當(dāng),防止淺嘗輒止,切實做到深學(xué)、深悟、深刻;要力戒形式主義、官僚主義,強(qiáng)化結(jié)果導(dǎo)向,把黨史學(xué)習(xí)教育同推動工作緊密結(jié)合起來,同疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密結(jié)合起來,同推動企業(yè)實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展緊密結(jié)合起來,著力解決實際問題,健全完善長效機(jī)制,譜寫現(xiàn)代能源旗艦勁旅新的華章。

會議要求,各級黨組織和黨員干部要把握重大意義,把黨史學(xué)習(xí)教育作為一項貫穿全年的重大政治任務(wù),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),樹立正確黨史觀,切實為群眾辦實事解難題,注重方式方法創(chuàng)新,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)教育各項任務(wù)。要充分利用各級各類媒體,加大宣傳力度,深入宣傳黨中央、省委部署要求和集團(tuán)公司黨委工作要求,深入宣傳開展黨史學(xué)習(xí)教育的好做法、好經(jīng)驗、好成果,營造黨史學(xué)習(xí)教育濃厚氛圍。各巡回指導(dǎo)組要根據(jù)本組各單位情況,采用隨機(jī)抽查、調(diào)研走訪等方式,對各子公司及所屬二級單位的學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行督促指導(dǎo),確保各項要求不折不扣落到實處。各單位要堅持集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅持規(guī)定動作和自選動作相結(jié)合,做到融入日常、抓在經(jīng)常,引導(dǎo)廣大黨員沉下心來學(xué)、聯(lián)系實際學(xué),做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。

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教育培訓(xùn)年度工作計劃篇九

一是提高隊伍素質(zhì),宣教與監(jiān)管并重。要充分認(rèn)識衛(wèi)生監(jiān)督員教育培訓(xùn)工作對新形勢下加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督隊伍內(nèi)涵建設(shè)的重要作用。各責(zé)任科室要高度重視監(jiān)督員自身素質(zhì)培養(yǎng),廣泛調(diào)動衛(wèi)生監(jiān)督員自我充電的積極性,切實做到領(lǐng)導(dǎo)班子每年學(xué)法時間30小時以上,增強(qiáng)依法執(zhí)政能力,樹立宣教工作與監(jiān)管工作并重的意識,做好衛(wèi)生監(jiān)督工作。

二是完善制度,規(guī)范信息發(fā)布工作。各責(zé)任科室要做好學(xué)習(xí)宣傳工作,及時掌握媒體及公眾對監(jiān)督工作的意見和建議,確保監(jiān)管信息及時、準(zhǔn)確快速,更好地滿足公眾知情權(quán)與參與權(quán)。

三是注重實效,認(rèn)真總結(jié)。要從實際出發(fā),立足崗位,把全面提高衛(wèi)生監(jiān)督員素質(zhì)及能力作為衡量培訓(xùn)效果的標(biāo)準(zhǔn),防止工作流于形式。今年的宣傳培訓(xùn)工作要突出創(chuàng)新、實質(zhì),針對不同的對象開展切合實際的宣傳工作,努力做到貼近生活、貼近群眾,積極營造良好的社會氛圍。

四是收集資料,歸納總結(jié)。開展宣傳培訓(xùn)工作遵循實質(zhì)開展,有依可循的原則,各科室要及時收集過程性資料,做好歸納工作。

教育培訓(xùn)年度工作計劃篇十

各社區(qū)(村),各相關(guān)單位:

為做好xxxx年安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高全街道安全生產(chǎn)工作水平,根據(jù)國家和省市安監(jiān)部門關(guān)于開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的總體部署,結(jié)合我街道實際,制定仙巖街道xxxx年安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)計劃如下:

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持面向基層、面向群眾,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實和改革創(chuàng)新精神,突出宣傳重點,改進(jìn)宣傳方式,增強(qiáng)宣傳實效,不斷增強(qiáng)全社會的安全生產(chǎn)意識,提高生產(chǎn)經(jīng)營單位和廣大從業(yè)人員防范事故能力,為全街道安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供人力資源的智力保證。

(一)圍繞安全生產(chǎn)工作重點,開展專題宣傳教育活動。緊緊圍繞xxxx年安全生產(chǎn)工作要點,結(jié)合“大拆大整”、“四無”生產(chǎn)經(jīng)營單位集中整治、危險化學(xué)品、道路交通、建筑市場、冶金企業(yè)、人員密集場所、作業(yè)場所職業(yè)危害防治等專項整治,開展專項宣傳活動,把宣傳貫穿于整治工作始終;配合安全生產(chǎn)管理服務(wù)工作,開展適時宣傳,認(rèn)真總結(jié)安全監(jiān)管服務(wù)工作的經(jīng)驗教訓(xùn),促進(jìn)服務(wù)方式和工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

(二)大力宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī),推動安全生產(chǎn)法制建設(shè)。加大力度繼續(xù)做好《安全生產(chǎn)法》的宣傳教育,同時,進(jìn)一步宣傳國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局關(guān)于《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》、《x省安全生產(chǎn)條例》、《危險化學(xué)品管理條例》、《煙花爆竹管理條例》等有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、規(guī)章和規(guī)程。通過強(qiáng)有力的宣傳,使全社會和廣大職工知法守法,強(qiáng)化安全生產(chǎn)法律觀念和法律意識。

1、組織舉辦村(居)、工商貿(mào)企業(yè)、單位負(fù)責(zé)人和安技人員安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識及安全管理知識培訓(xùn)班。確保持證人員復(fù)訓(xùn)率xxx%,未持證人員培訓(xùn)領(lǐng)證率xxx%,通過培訓(xùn)進(jìn)一步提高他們依法管理安全生產(chǎn)工作的水平和能力,增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和使命感、緊迫感,正確處理安全與發(fā)展、安全與效益的關(guān)系。

2、加強(qiáng)特種作業(yè)人員培訓(xùn)。在全面清理的基礎(chǔ)上,用鐵的手腕、鐵的心腸,采取一些強(qiáng)制性措施,促使企業(yè)負(fù)責(zé)人提高思想認(rèn)識,積極主動安排特種作業(yè)人員參加培訓(xùn),領(lǐng)取操作證,確保特種作業(yè)人員持證上崗率xxx%,通過培訓(xùn)提高特種作業(yè)人員的安全管理水平和安全技能。

3、切實抓好企業(yè)三級教育工作,真正做到“一人一卡”。把新進(jìn)人員、輪崗、轉(zhuǎn)崗、復(fù)崗人員的崗前培訓(xùn)與定期培訓(xùn)和不定期培訓(xùn)結(jié)合起來,從而時刻增強(qiáng)職工的安全意識,形成人人執(zhí)行安全規(guī)章,人人關(guān)心、支持安全生產(chǎn)的良好氛圍。

(三)集中力量抓好“安全生產(chǎn)月”宣傳活動。在“安全生產(chǎn)月”期間,除圍繞活動主題,在全街道開展安全生產(chǎn)知識競賽、演講比賽等活動外,充分利用櫥窗、畫廊、橫幅,深入到街頭、企業(yè)、公眾聚集場所廣泛進(jìn)行宣傳,通過各種群眾性安全文化活動,使廣大職工群眾受到潛移默化的安全教育,從而樹立“遵章守法,關(guān)愛生命”的安全理念,促進(jìn)全社會對安全生產(chǎn)的高度關(guān)注。

安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)是安全生產(chǎn)工作的重要組成部分,各村、工廠、單位、學(xué)校,機(jī)關(guān)職能科室要根據(jù)國家和省市有關(guān)安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)規(guī)定,結(jié)合自身實際,進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)工作。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),面向基層,突出基礎(chǔ),重點開展安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)知識和技能及安全事故隱患警示教育。通過加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)工作,營造良好的安全生產(chǎn)工作氛圍,為全街道安全生產(chǎn)健康穩(wěn)定發(fā)展,奠定堅實的基礎(chǔ)。

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教育培訓(xùn)年度工作計劃篇十一

工作計劃在我們的實際工作中是非常實用的,可以讓我們能夠認(rèn)真的去思考自己的崗位工作。對于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言,做好年度工作計劃更是重要。下面是豆花問答網(wǎng)小編給大家整理的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作計劃,僅供參閱!

一、指導(dǎo)思想。

1、樹形象:通過黨員教育活動和師德教育,提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平,重樹領(lǐng)導(dǎo)形象,以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。

2、強(qiáng)素質(zhì):以新課程培訓(xùn)為切入點,以校本培訓(xùn)為裁體,豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容,提高標(biāo)準(zhǔn),盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊伍。

3、抓管理:監(jiān)督、協(xié)調(diào)、管理、保護(hù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的主要工作內(nèi)容,而管理是重中之重。本期中心學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對各校工作過程的監(jiān)管,進(jìn)一步明確職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任意識,提高管理水平。以管理促進(jìn)校長抓管理,以管理調(diào)動廣大教師積極性,以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、

工作目標(biāo)。

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善,全期不發(fā)生責(zé)任事故,中小學(xué)校全部達(dá)到"平安校園"標(biāo)準(zhǔn)。

2、通過管理傾斜,重點扶持和學(xué)校自我加壓等措施,進(jìn)一步縮小學(xué)校之間的質(zhì)量差距,力爭使教育整體水平躍居全縣前列。

3、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),不斷提高教師素質(zhì),狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升,爭取教育質(zhì)量進(jìn)入全縣中等偏上等次。

4、改善學(xué)校辦學(xué)條件,通過積極爭取上級資金,實現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學(xué)條件的改觀,特別是十力中學(xué)、上巴河小學(xué)、宋家涼亭小學(xué)的突出問題,尤其是十力中學(xué)進(jìn)校園的道路硬化問題。完成好十力中學(xué)和宋家涼亭小學(xué)的合格學(xué)校的創(chuàng)建工作和整改工作。

四、主要措施。

1、加強(qiáng)思想道德教育。一是加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè),結(jié)合黨員教育活動和師德教育,通過觀看《師德啟示錄》和開展學(xué)年度師德標(biāo)兵評選活動等措施,使每一位教職工都能自黨遵守《中小學(xué)教職工職業(yè)道德規(guī)范》,真正做到學(xué)為人師,行是人范。對黨員干部,更要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,不能讓他們只是交費填表時的黨員,作風(fēng)上卻混同于一般老百姓,使之成為教育教學(xué)第一線的時代先鋒,師生員工的楷模。二是采取多種教育形式,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),一方面協(xié)助學(xué)校逐步建立未成人思想道德建設(shè)長效機(jī)制,把中小學(xué)生守則教育和社會公德教育結(jié)合起來,完善班級管理措施,充分發(fā)揮少先隊組織的作用,堅持開展學(xué)習(xí)最勤奮、進(jìn)步最快和優(yōu)秀少先隊員、十佳少年評選活動,努力營造良好的德育氛圍。另一方面組織開展文明禮貌月和"我為母校添光彩"活動,培養(yǎng)學(xué)生從小事做起,以做好事以榮、做善事為樂的道德風(fēng)尚,對于在此項活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和個人進(jìn)行大力表彰,并組織巡回報告團(tuán)到各校進(jìn)行事跡報告,充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用,促進(jìn)校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

2、提高教師素質(zhì)。新一輪課程改革對傳統(tǒng)教學(xué)是一種挑戰(zhàn),同時也為每一位教育工作者提出了一個全新的教研課題,因此提高教師素質(zhì)不能僅僅停留在過去那種練好"三筆字"說好普通話能上一兩節(jié)示范課上,對校本培訓(xùn)內(nèi)容要豐富,標(biāo)準(zhǔn)要提高。本期中心學(xué)校將有計劃地開展新課程教學(xué)研討會,洋思教學(xué)觀摩課,組織教師觀看小學(xué)新課程改革優(yōu)秀課例vcd光盤,并要求教師寫出觀后感或?qū)W習(xí)心得。在完成教育教好一節(jié)教改課(以全新的教學(xué)理念組織教學(xué)),寫一篇高質(zhì)量的教改嘗試論文或心得。過好五關(guān),即普通話,簡筆畫和"三筆字"。為了檢驗各校校本培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)情況,中心學(xué)校擬定于七月中旬對教師進(jìn)行一次綜合素質(zhì)測試,并將測試成績計入教職工量化考核結(jié)果。

3、創(chuàng)建安全文明校園。按照教育局平安校園創(chuàng)建活動實施方案,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,計劃把學(xué)校周邊環(huán)境整治、安全紀(jì)律和法制教育,消除危險房與平安校園創(chuàng)建活動有機(jī)地結(jié)合起來,分階段實施,逐步深化。開學(xué)初,首先對各校校園進(jìn)行集中整治,并量力進(jìn)行綠化美化,對現(xiàn)有的校園文化設(shè)施建設(shè)進(jìn)行改造升級。為確保此項工作的完成,各校期初都要交納一定數(shù)量的責(zé)任押金,檢查評比結(jié)果后,中心學(xué)校依次對各校進(jìn)行獎勵。各校要創(chuàng)造條件,消除危險房,加強(qiáng)師生安全紀(jì)律教育,層層簽訂責(zé)任書,落實安全目標(biāo)責(zé)任制,繼續(xù)完善封閉式管理制度。并與公安、工商、衛(wèi)生、司法部門聯(lián)手,綜合治理學(xué)校周邊環(huán)境,規(guī)范以學(xué)生為主要消費群體的小食品經(jīng)營。營造安全、文明、和諧的育人環(huán)境。

4、常抓質(zhì)量不放松。本期的重點量抓校長--向管理安質(zhì)量,其次是抓教師--向教學(xué)要質(zhì)量。抓校長我們主要是通過工作分解、任務(wù)下達(dá)、過程督導(dǎo)和結(jié)果評比等環(huán)節(jié),調(diào)動校長管理的積極極性。本期中心校將協(xié)助學(xué)校制定階段性工作目標(biāo),對每項工作實行一事一議,一項一計,不"秋后算帳";工作完不成或完成質(zhì)量差的學(xué)校讓其邊做邊改,隨改隨驗,不搞亡羊補(bǔ)牢。使每所學(xué)校的管理逐步走向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?。中心學(xué)校對各校常規(guī)管理檢查的方式、評比辦法要逐步改進(jìn),力爭科學(xué)、公正、有效。本期我們將改過去集中檢查評比為隨時抽查,改過去中心學(xué)校幾個人查為大家共同查(相關(guān)人員參與檢查),讓每一位管理者能夠及時了解他人的經(jīng)驗,正視自己的不足,不斷改進(jìn)工作,縮小與先進(jìn)學(xué)校的差距。抓教師主要通過完善教職工量化考核方案,從常規(guī)教學(xué)管理入手,加強(qiáng)對常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)的督查,調(diào)動教師的教學(xué)積極性,繼續(xù)認(rèn)真開展課堂教學(xué)評估活動,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究制度,堅持培優(yōu)與補(bǔ)差相結(jié)合,開展教學(xué)扶貧和向潛能生送"溫暖"活動。按照教職工量化考評細(xì)則,在各校自評的基礎(chǔ)上,逐步將以校為單位的評比過渡到以鎮(zhèn)為單位評比,適當(dāng)拉大績效工資分配檔次,讓有限的資金發(fā)揮的激勵作用。

在學(xué)校全體員工共同努力下,我校20_年秋季已順利開學(xué)了,本學(xué)期將組織任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)億教育在20_年學(xué)億教育工作考核制度,進(jìn)一步確立改革意識,創(chuàng)新意識,責(zé)任意識,爭先意識,全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

同時,作為一名負(fù)責(zé)人,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃,在這段時間里,我也不能放松自己的學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能有所發(fā)展,有所進(jìn)步。21世紀(jì)所需要的教師,既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì),敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì),也應(yīng)該是通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn),充實和更新知識,提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師。

一、主要工作目標(biāo)和任務(wù)。

1、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的教育理念,確立“服務(wù)樹形象,質(zhì)量求生存,特色打品牌?!钡乃枷?。

2、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,爭取把班級的留生率保持在90%以上。

3、在辦名校的基礎(chǔ)上擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,擴(kuò)大招生人數(shù),盡自己的能力去吸引更多的學(xué)生來學(xué)億教育學(xué)習(xí)。

4、努力學(xué)習(xí)理論知識,在教學(xué)實踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生喜歡課堂,并在課堂中獲得的收獲。

二、具體工作和措施。

1、教學(xué)常規(guī)管理。

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的工作重點。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主題的教學(xué)活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的能力,學(xué)生成績的提高才是我們學(xué)校的宣傳。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,按時發(fā)放,讓家長能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。

2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。

(2)關(guān)心和幫助新老師。對他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機(jī)會,讓他們快速成長起來,能夠為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

3、強(qiáng)化日常工作規(guī)范。

(1)按時交工作周計劃,學(xué)期個人工作。

總結(jié)。

等。

(2)認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計工作,提高留生率。

(3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

(4)希望能夠有時間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗,提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)學(xué)習(xí)教育理論,提高自身道德修養(yǎng)。

學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)有所得,真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外,作為一名老師,不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo)者,更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中,我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識水平,同時也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學(xué)會怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴(yán)格要求自己的行為,這樣,學(xué)生才會從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關(guān)心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。在教學(xué)中,做到了尊重學(xué)生,不對學(xué)生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學(xué)生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行。

(2)提高教學(xué)能力,并帶動新老師。

要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。在教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材,立足于學(xué)生的角度來研究教材,積極備課,認(rèn)真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

重視單位中新生力量,對他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。把課上好,把學(xué)生留住,是我們的共同目標(biāo)。

三、具體活動安排。

(1)20_年9月份。

(2)10--11月份。

認(rèn)真做好本職工作,與其他老師分工合作,加強(qiáng)團(tuán)隊合作精神。

初步規(guī)劃寒假學(xué)期招生計劃(校長)。

做好期末各項事宜。

做好期中各項事宜,準(zhǔn)備期中家長會。

(3)20_年12月份--20_年1月份。

穩(wěn)定現(xiàn)有生源,出臺寒假學(xué)期招生計劃,并開始接受報名,準(zhǔn)備結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)事宜。

做好期末各項事宜。

(4)20_年2月份--3月份。

穩(wěn)定現(xiàn)有生源,做好任課教師的工作,順利上好課,做好教材準(zhǔn)備工作,做好家長的接待工作。安排好現(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開心的在學(xué)億教育工作。準(zhǔn)備好2月初的搬遷工作,準(zhǔn)備3年級全部搬入新安校區(qū)。

(5)20_年4月份。

開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學(xué)計劃,做好課程安排和教師聯(lián)絡(luò)工作。逐步開展市場調(diào)研和招生工作。為即將開設(shè)的班級選取適當(dāng)?shù)慕滩摹?/p>

做好期中各項事宜,準(zhǔn)備期中家長會。

(6)5月份。

月初出臺具體的"暑假招生計劃。

(7)6月份。

(8)7--8月份。

做好暑假教師工作安排與部署,做好任課教師的責(zé)任,保障暑假課程的順利進(jìn)行?做好秋季學(xué)期的招生計劃,并開始續(xù)班。

爭取趨于穩(wěn)定發(fā)展的學(xué)億教育學(xué)生人數(shù)達(dá)到新的高點。

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻(xiàn),做到愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

二、教師個人業(yè)務(wù)。

新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。

遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。

熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。全心全意地搞好教學(xué)工作計劃,做一名合格的人民教師。

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。

本學(xué)年我將注重開拓視野,學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。

不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。

三、教研工作。

我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。

對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教師的觀念。

1、本學(xué)期將以自學(xué)、交流、聽講座、寫體會、網(wǎng)上討論等形式認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。

2、積極、主動地參加省、市、區(qū)、校各級的課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí),夯實自己的理論基礎(chǔ),切實轉(zhuǎn)變觀念。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中,要積極參與,深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改精神矯正自己的教學(xué)行為,3、學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,對本冊教材進(jìn)行分析。加深對教材的理解,并以新課改理念為指導(dǎo)思想,結(jié)合實際認(rèn)真?zhèn)湔n。

(二)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、要加強(qiáng)內(nèi)部交流與學(xué)習(xí)。積極參與集體備課活動,積極參與聽課、說課、評課,與其他教師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題,尋找解決方法,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助、共同進(jìn)步的團(tuán)隊精神,從而真正提高自身的教學(xué)水平。

2、在課堂教學(xué)中,切實轉(zhuǎn)變自己的行為,正確把握化學(xué)教學(xué)的特點,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)開放的活動課程,全面提高學(xué)生的生物素養(yǎng)。

3、積極參加校本教研,按時參加學(xué)校和中心組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、交。

流、討論、座談等活動,集思廣益,博采眾長。

4、認(rèn)真及時反思自己的教學(xué)行為,每周作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實踐撰寫自己的。

心得體會。

論文。

5、作好相關(guān)資料的收集和整理。

6、對各項工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和評價。

我社區(qū)住戶較為單一,基本為集團(tuán)企業(yè)職工,且下崗失業(yè)人員較多,而外單位及流動人員較少。經(jīng)統(tǒng)計登記,轄區(qū)多數(shù)失業(yè)人員均已就業(yè)或隱形就業(yè)。

今年我們社區(qū)主要的就業(yè)工作從以下幾個方面著手:

1、繼續(xù)做好再就業(yè)宣傳工作,增強(qiáng)社區(qū)群眾再就業(yè)觀念。

作為社區(qū)再就業(yè)工作者,我們直接面對的是基層群眾,就必須針對轄區(qū)內(nèi)下崗失業(yè)人員的年齡結(jié)構(gòu)、知識層次、技能情況,有的放矢,進(jìn)一步做好就業(yè)、再就業(yè)政策的宣傳工作。積極搜索用工信息,積極宣傳就業(yè)政策和優(yōu)惠條件,不斷增強(qiáng)社區(qū)居民的就業(yè)觀念。

2、認(rèn)真開展再就業(yè)培訓(xùn)工作,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念。

進(jìn)一步加大宣傳力度,積極開展下崗、失業(yè)人員就業(yè)與再就業(yè)培訓(xùn)工作。今年,社區(qū)將配合社保所每月開展一次就業(yè)專業(yè)知識培訓(xùn)班,組織轄區(qū)失業(yè)人員參加,提高他們的就業(yè)技能和知識水平。

3、加強(qiáng)與轄區(qū)企業(yè)的聯(lián)系,擴(kuò)大社區(qū)人員就業(yè)面。

雖然我居地處商貿(mào)繁華地帶,個體小私營單位如餐館、理發(fā)店相對集中,用工機(jī)會較多,但是因為工資待遇各個方面的緣故。社區(qū)失業(yè)人員都不愿意從事這份工作,也就失去了就業(yè)機(jī)會。今年,我們將認(rèn)真作好就業(yè)觀念的培訓(xùn)工作,主動聯(lián)系企業(yè),以轉(zhuǎn)變失業(yè)人員擇業(yè)觀,多方開發(fā)就業(yè)崗位為目標(biāo),促進(jìn)就業(yè)工作的開展。

4、組織好社區(qū)失業(yè)人員參加用工洽談會,把握就業(yè)機(jī)會。

針對各種用工招聘會,要及時搜集信息,掌握用工條件,力求在最短的時間內(nèi)將就業(yè)信息提供給失業(yè)人員,盡可能多地為他們提供就業(yè)機(jī)會和就業(yè)渠道。

5、繼續(xù)做好居民基本醫(yī)療保險的宣傳,摸底、登記工作。

6、做好社區(qū)靈活就業(yè)人員社會保險補(bǔ)貼政策的宣傳、落實工作。

20xx年,社區(qū)就業(yè)工作將嚴(yán)格按照各級要求開展,力爭再上一個臺階,以就業(yè)工作帶動社區(qū)全面工作,推動社區(qū)建設(shè),爭創(chuàng)服務(wù)性社區(qū)和充分就業(yè)社區(qū)。

為了提高員工和管理人員的素質(zhì),提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;必須進(jìn)行有效的培訓(xùn),做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整實用的培訓(xùn)計劃,現(xiàn)將今年下半年的培訓(xùn)工作計劃如下:

一、建立集團(tuán)公司、下屬各分公司和車間班組的三級培訓(xùn)教育體系。

一級培訓(xùn)是集團(tuán)公司負(fù)責(zé)集團(tuán)大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新技術(shù)、新知識等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為集團(tuán)公司中層以上管理人員和集團(tuán)全體管理人員。組織部門為人力資源部,每月至少進(jìn)行一次,每次不少于一個半小時。

二級培訓(xùn)是各分公司負(fù)責(zé)對本單位班組長以上和管理人員的培訓(xùn)。

主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為各分公司總經(jīng)理。每月一次,每次不少于一個半小時。

三級培訓(xùn)是各車間班組負(fù)責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn)。

主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導(dǎo)書等,負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人。培訓(xùn)時間是每周不少于一次,每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會,反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程。

二、各分公司專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn)。

主要內(nèi)容是三個方面:一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn),二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識的培訓(xùn),三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn);每周一次,每次不少于一小時。

主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓(xùn),結(jié)合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,進(jìn)行探討培訓(xùn)交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業(yè)技能,每周一次,每次不少于一小時。培訓(xùn)形式多種多樣,目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。

四、新員工的崗前培訓(xùn):

新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),不得少于三天,主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),第一個月內(nèi)在車間實際培訓(xùn)不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,本崗應(yīng)知、應(yīng)會,應(yīng)做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中。對于平時補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。

五、培訓(xùn)的考核和評估。

培訓(xùn)計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案,把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中??己耸莾蓚€方面,一是對培訓(xùn)組織者的考核,二是對員工參訓(xùn)后的評價和考核;要保證培訓(xùn)工作落實到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,培訓(xùn)真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),并使之能科學(xué)、扎實而又有效地開展起來,變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,塑造學(xué)習(xí)型組織,體現(xiàn)公司和個人的價值。

六、要求。

各分公司各部門擬定本單位的年度培訓(xùn)計劃,培訓(xùn)年度工作計劃于一月十日前報主管領(lǐng)導(dǎo);培訓(xùn)計劃要認(rèn)真去做,細(xì)化到每個月進(jìn)行幾次,培訓(xùn)計劃中要明確培訓(xùn)的組織者、責(zé)任人,培訓(xùn)時間,培訓(xùn)主題及內(nèi)容,培訓(xùn)形式,參訓(xùn)人員,培訓(xùn)主講,培訓(xùn)要有記錄,對培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣,嚴(yán)格按培訓(xùn)計劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)。

一、指導(dǎo)思想:

以"三個代表"重要思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,堅持以當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)為宗旨,認(rèn)真貫徹落實自治區(qū)、自治洲關(guān)于做好城鎮(zhèn)就業(yè)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的有關(guān)精神。根據(jù)勞動力市場需求和勞動者就業(yè)再就業(yè)需要,以提高就業(yè)能力,創(chuàng)業(yè)能力和適應(yīng)職業(yè)變化能力為目標(biāo),以強(qiáng)化技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為主線,以落實就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策為保障,努力做好以培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)的工作實效,使更多的下崗失業(yè)人員和農(nóng)村富余勞動力成功實現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)。

二、20xx年職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)、任務(wù)(計劃數(shù)):

20xx年職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)、任務(wù)(計劃數(shù)):城鎮(zhèn)就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)1500人;在崗職工培訓(xùn)200人;農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)3000人;創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)50人;農(nóng)村勞動力進(jìn)城務(wù)工引導(dǎo)性培訓(xùn)4000人次,20zx年預(yù)計培訓(xùn)各類人員8750人次。培訓(xùn)合格率在96%以上,培訓(xùn)后的就業(yè)率在80%以上。

三、20xx年職業(yè)培訓(xùn)采取的具體措施:

(一)、進(jìn)一步做好就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)工作,幫助更多的下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)。

目前,我縣已經(jīng)有大部分的下崗失業(yè)人員在政府部門和社會各界的幫助下成功實現(xiàn)就業(yè)和實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。但是,還有一部分人由于個人的就業(yè)觀念落后,再加上沒有一技之長,在實現(xiàn)再就業(yè)方面存在很大困難,因此,我縣的就業(yè)再就業(yè)工作依然繁重,為了盡快的幫助新的下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)和有效解決好我縣在前幾年的企業(yè)轉(zhuǎn)制過程中遺留的下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè),我們將認(rèn)真貫徹落實《自治區(qū)黨委、人民政府貫徹、落實國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)工作的通知》(新黨發(fā)[20xx]16號)文件精神,同時將按照州勞動保障工作會議部署要求以培訓(xùn)為抓手,進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)工作,促進(jìn)下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,掌握技能,提高就業(yè)能力,更快的實現(xiàn)再就業(yè)。

(二)、抓好企業(yè)在崗職工的培訓(xùn)工作,為推動我縣全面實施職業(yè)資格證書制和就業(yè)準(zhǔn)入制創(chuàng)造條件。

進(jìn)一步做好我縣個體私營企業(yè)和個體經(jīng)營者的技能提升培訓(xùn)。同時積極主動的支持企業(yè)開展崗位適應(yīng)培訓(xùn)和其他專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)。

201xx年我們將繼續(xù)對我縣從事美容、美發(fā)、餐廳服務(wù)、客房服務(wù)、電焊、摩托車修理等行業(yè)的從業(yè)人員繼續(xù)舉辦"職業(yè)資格證"持證上崗的培訓(xùn)班。通過這些培訓(xùn),既是提高了各類人員的從業(yè)素質(zhì),又是促進(jìn)了我縣各類行業(yè)全面實施職業(yè)資格證書制和就業(yè)準(zhǔn)入制度的順利推行。

教育培訓(xùn)年度工作計劃篇十二

圍繞20xx年全州衛(wèi)生工作的總體部署,進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督宣傳培訓(xùn)工作,充分利用各類媒體宣傳作用,廣泛宣傳普及法律法規(guī)知識和科普知識,營造衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的良好輿論氛圍,切實提高經(jīng)營單位的衛(wèi)生安全意識;全面提高衛(wèi)生監(jiān)督隊伍素質(zhì),努力提升衛(wèi)生監(jiān)督員綜合執(zhí)法能力和水平,履行衛(wèi)生監(jiān)督和協(xié)管職責(zé),切實維護(hù)人民群眾健康權(quán)益;為此,特制定20xx年xx縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所宣傳培訓(xùn)工作計劃。

教育培訓(xùn)年度工作計劃篇十三

以下是一工作計劃網(wǎng)整理(gongzuojihuafanwen/)一篇教育培訓(xùn)工作計劃、工作計劃范文等,這篇文章的中心思想是:“師德高尚、愛校敬業(yè)、真誠奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、業(yè)務(wù)精湛、教風(fēng)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教”僅供參考。

一、指導(dǎo)思想:

依據(jù)xx區(qū)教育局頒布的《中小學(xué)教師培訓(xùn)方案》,從我校教師隊伍素質(zhì)現(xiàn)狀及教育改革和發(fā)展的要求出發(fā),切實加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),深化改革,優(yōu)化組合,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,致力于培養(yǎng)和構(gòu)建一支“師德高尚、愛校敬業(yè)、真誠奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、業(yè)務(wù)精湛、教風(fēng)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教”的師資隊伍,為創(chuàng)建“教育生活化”特色學(xué)校,實現(xiàn)辦學(xué)品位的再提升和教育教學(xué)質(zhì)量的新跨越提供有力的師資保障。

二、工作目標(biāo):

通過培訓(xùn)力爭使我校教師具有以下素質(zhì):不斷更新教育觀念,使之符合素質(zhì)教育的要求;更新知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力;進(jìn)一步發(fā)展自己的個性特長,使之具有鮮明的教育、教學(xué)個性,并形成自己的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色;進(jìn)一步拓寬文化視野,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合的教學(xué)模式;進(jìn)一步提高理論功底和科研能力,使之成為學(xué)科骨干,為教師的成長和成功鋪設(shè)方便之路。培訓(xùn)以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑,樹立典型,引導(dǎo)中青年教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高,同時逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式,形成校本培訓(xùn)體系,建立校本培訓(xùn)機(jī)制,使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。

三、工作要點:

1、抓師德教育,樹立師表形象。“教育生活化”創(chuàng)始人陶行知先生的教育思想中包含著重要的師德建設(shè)理論,陶行知先生本人又是實踐師德理論的“萬世師表”。學(xué)校將組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校將組織教師閱讀《教師的師德修養(yǎng)》《陶行知生活教育叢書》、《陶行知論著百篇》等,使全體教師深刻了解“師愛”的真諦和生活教育理論的精神實質(zhì)。同時開展以“愛的奉獻(xiàn)”為主題的學(xué)術(shù)沙龍、征文撰寫等富有教育性的活動來發(fā)揚(yáng)陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神,來實踐陶行知先生的崇高師德風(fēng)范,自覺轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷促進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè)和教師師德修養(yǎng)的提高。

2、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓(xùn)本校之教師。即充分發(fā)揮我校那些實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的各級骨干教師的帶頭示范作用,通過講座和示范課向其他教師傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗、展示教學(xué)基本功與教學(xué)技能,促進(jìn)全體教師專業(yè)水平的提升。

3、繼續(xù)進(jìn)行“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校要求外出學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的骨干教師,必須寫出學(xué)習(xí)匯報材料,并利用校本培訓(xùn)時間對全員教師進(jìn)行培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、講匯報課等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng)。

4、做好“請進(jìn)來”工作。針對教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的'疑難和困惑,盡可能地邀請學(xué)科教研員、校外專家、學(xué)者來校開展專題講座,進(jìn)行“臨床會診,現(xiàn)場診斷”,找出問題及原因,制訂對策措施,幫助教師解答疑難。

5、圍繞不同主題深入開展“同研一節(jié)課”活動。9月份,青年教師匯報課--尋找教育的遺憾,10月份骨干教師示范課--抓住教育的契機(jī),11月份全員參與提高課--享受教育的幸福。著重進(jìn)行案例研究,使教師從中獲得啟迪,開拓尋求解決問題的思路及方式。

6、以學(xué)科為單位開展“交流日”活動,通過案例交流、經(jīng)驗交流、論文交流、教育教學(xué)日記交流等,既注重切實解決實際問題,又注重概括、提升,總結(jié)經(jīng)驗、探索規(guī)律,逐漸形成我校民主、開放、有效的教育教學(xué)活動格局。

7、組織任課教師開展教育教學(xué)業(yè)務(wù)技能大賽,如教學(xué)設(shè)計競賽、課堂教學(xué)大賽、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例評比、課后反思交流、課件大賽等活動,著力打造名師,促進(jìn)教研活動的開展和教師業(yè)務(wù)技能與水平的提高。

8、立足年級組教研活動,大力開展校本教研。除“同研一節(jié)課”之外,各教研組在每周的教研活動中要圍繞課題,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際,結(jié)合課堂實踐,把實踐中的疑問、困惑進(jìn)行歸納、篩選,確定一個討論專題,組織交流討論,使教師沿著計劃——行動——觀察——反思這一互聯(lián)互動的螺旋式的漸進(jìn)過程,求得問題的解決。真正“開展自己的教學(xué)研究”、“解決自己的教學(xué)問題”、“發(fā)表自己的研究成果”、“改善自己的教學(xué)實踐”,不斷積累經(jīng)驗,提高教育教學(xué)研究能力。

9、繼續(xù)開展“讀書工程”,采取必讀與選讀相結(jié)合的形式開展讀書沙龍,撰寫隨筆、暢談感悟,注重培養(yǎng)教師自我反思、自我剖析的能力。

10、進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作,開展“與班主任牽手”活動,干部與班主任成為工作伙伴,增強(qiáng)溝通交流,共議金點子,共謀金措施,彰顯大智慧,協(xié)助班主任搞好班級工作。其次,學(xué)校還將班主任分為低中高三個組,針對不同年齡段的學(xué)生定期開展主題研討,突出班風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè),加強(qiáng)心理健康指導(dǎo)、班隊會設(shè)計、班級工作藝術(shù)等培訓(xùn),解決班級管理實際問題。定期召開班主任論壇,暢談感悟與體會,切實提高班主任工作水平與實效。

教育培訓(xùn)年度工作計劃篇十四

為落實中央、區(qū)、州遠(yuǎn)程辦對遠(yuǎn)程教育工作的安排部署,緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村的任務(wù)和目標(biāo),進(jìn)一步深化遠(yuǎn)程教育工作,建立長效機(jī)制,把農(nóng)村黨員干部隊伍培養(yǎng)成為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的生力軍,把群眾培養(yǎng)成社會主義新農(nóng)民,提升遠(yuǎn)程教育工作工作人員整體素質(zhì),特制定20xx年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計劃。

一、指導(dǎo)思想。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十六大和十六屆五中全會精神,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,緊緊圍繞“艱苦奮斗建站點,結(jié)合需求搞培訓(xùn),注重素質(zhì)抓提高,促使農(nóng)民得實惠,確保工作獲實效”的指導(dǎo)思想,結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這一有效平臺,通過開展切實有效的信息傳播和知識傳授,確實發(fā)揮遠(yuǎn)程教育站點的作用,探索遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、管理、使用和評價的長效機(jī)制,增強(qiáng)農(nóng)村基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì),增強(qiáng)黨在農(nóng)村的執(zhí)政能力,形成“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”的長效機(jī)制。

采取分級管理和歸口培訓(xùn)的原則,有計劃地開展各級各。

類培訓(xùn);按照保證質(zhì)量的原則,根據(jù)不同對象,緊緊圍繞解決“三農(nóng)”問題和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的大局進(jìn)行,把提高農(nóng)村黨員干部和群眾的科技文化素質(zhì),促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展,作為培訓(xùn)工作的出發(fā)點和落腳點,作為檢驗培訓(xùn)工作成效的根本標(biāo)準(zhǔn);堅持因地制宜,重實際、講實用、求實效、以點帶面的原則,抓好“五好培訓(xùn)”中心的創(chuàng)建和示范點建設(shè)工作。

二、整體目標(biāo)。

通過持續(xù)不斷地開展各級各類遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),提高農(nóng)村廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)家致富的能力和帶領(lǐng)群眾共同致富的能力;增強(qiáng)村級黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高基層黨組織建設(shè)整體水平,更加深入農(nóng)村基層組織建設(shè)“三級聯(lián)創(chuàng)”活動;樹立、落實科學(xué)發(fā)展觀,加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會信息化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化步伐,推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。

遠(yuǎn)程教育工作各級管理人員、技術(shù)人員、

教學(xué)。

人員;村黨支部委書記、村委會主任、村兩委班子成員、終端遠(yuǎn)程教育操作員;廣大農(nóng)村黨員干部群眾。

四、培訓(xùn)內(nèi)容。

其明確遠(yuǎn)程教育的深遠(yuǎn)意義和開展遠(yuǎn)程教育的緊迫性,使遠(yuǎn)程教育工作各流程規(guī)范化、系統(tǒng)化。

2、針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)人員、村終端操作人員的技術(shù)能力培訓(xùn),使鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)人員提高指導(dǎo)解決問題能力,提高終端操作人員實際動手操作能力和解決軟、硬件故障的能力,增強(qiáng)為群眾服務(wù)的本領(lǐng)。加強(qiáng)各級技術(shù)支持服務(wù),要保證服務(wù)人員有良好的服務(wù)態(tài)度,解決問題及時。終端操作員、管理員要加強(qiáng)對設(shè)備的“管、護(hù)、用”,保障措施到位有效,要能及時發(fā)現(xiàn)問題,及時上報問題,及時解決問題,保證遠(yuǎn)程教育教學(xué)設(shè)施的正常運轉(zhuǎn),保障學(xué)用工作順利開展。

3、針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村教學(xué)力量的教學(xué)隊伍管理、教學(xué)組織管理、教學(xué)輔助措施實施等培訓(xùn),千方百計地把遠(yuǎn)程教育設(shè)施普遍地用起來,持續(xù)地用下去,深入地用好,下大力氣抓出實效。要使遠(yuǎn)程教育工作各環(huán)節(jié)能夠有機(jī)地結(jié)合,提高學(xué)習(xí)的針對性和時效性,要研究激發(fā)群眾學(xué)習(xí)熱情的方法,提升培訓(xùn)效果,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育的健康有序發(fā)展。要在學(xué)用的形式、方法、途徑和機(jī)制上勇于探索,大膽創(chuàng)新,在實際中摸索,在實踐中規(guī)范。要根據(jù)新的實踐,及早著手,全面進(jìn)行探索、創(chuàng)新,形成系統(tǒng)的、科學(xué)的、具有瑪納斯特色的試點工作經(jīng)驗。

4、針對各級遠(yuǎn)程教育工作人員的教學(xué)信息反饋培訓(xùn),保質(zhì)保量的完成“對上回答問題,對下解決問題”的任務(wù)。

對上回答的問題包括以下四個方面:一要回答如何搞好設(shè)備的運行與維護(hù),資金怎么籌措,人員怎么培訓(xùn),站點怎么用好。二要回答如何建立教學(xué)資源建設(shè)的長效機(jī)制,怎樣把行政手段與市場運作更好地結(jié)合起來調(diào)動方方面面的積極性。三要回答如何建立科學(xué)的教學(xué)與管理機(jī)制,建立怎樣的制度,采取什么樣的學(xué)習(xí)方式和評估辦法,保證農(nóng)村黨員干部群眾坐得住、學(xué)得懂、用得上。四要回答農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育如何與全面推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合的問題。

5、針對廣大干部群眾的實際需求,加大政治理論、政策法規(guī)、實用技術(shù)培訓(xùn)力度,引導(dǎo)農(nóng)村基層干部發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實、踏實肯干的工作作風(fēng),廣泛聯(lián)系群眾,增強(qiáng)黨員干部帶領(lǐng)群眾增收致富的能力。學(xué)用情況是遠(yuǎn)程教育工作的重點,通過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)提高群眾的素質(zhì),激發(fā)群眾的學(xué)習(xí)熱情,豐富群眾的生活,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,使更廣大群眾接觸先進(jìn)思想,掌握先進(jìn)技術(shù),促進(jìn)社會主義新農(nóng)村新風(fēng)尚的形成,加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐。

五、培訓(xùn)方式。

眾的學(xué)習(xí)需求,提高廣大農(nóng)村黨員干部群眾的學(xué)習(xí)積極性。要組織好集中學(xué)習(xí),引導(dǎo)好個性化學(xué)習(xí),開展好系統(tǒng)化學(xué)習(xí)。加強(qiáng)與成員單位的協(xié)調(diào)合作,充分利用遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢,把遠(yuǎn)程教育課堂學(xué)習(xí)與生產(chǎn)實際相結(jié)合與當(dāng)前農(nóng)村工作重點相結(jié)合,與各職能部門各站所政策培訓(xùn)、技能培訓(xùn)相結(jié)合,積極示范帶領(lǐng)群眾學(xué)以致用。

六、培訓(xùn)工作要求。

廣大農(nóng)村黨員干部群眾的需要,是遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作的出發(fā)點和落腳點。在開展各類遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作中,一定要讓黨員干部滿意,讓人民群眾受益。推進(jìn)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作必須確保學(xué)用高效,真正達(dá)到“使干部經(jīng)常受教育、讓農(nóng)民長期得實惠”,而實現(xiàn)這一目的的根本手段,就是在各級站點按照年齡、文化、地域、從業(yè)類型的不同,有針對性地開展政策理論、科技文化知識、農(nóng)村實用技術(shù)、市場行情等方面知識的教育培訓(xùn)。各級站點要選準(zhǔn)一兩個課題,帶動某一產(chǎn)業(yè),連續(xù)培訓(xùn),做出成果,做出特色。

產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的培訓(xùn);

二是為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活實用需求類,該類別的主要對象是農(nóng)村黨員、科技示范戶、致富帶頭人及農(nóng)民群眾,培訓(xùn)的重點是農(nóng)村先進(jìn)實用技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理知識、農(nóng)村衛(wèi)生、科普知識、農(nóng)產(chǎn)品市場信息和外出打工的基本常識等方面。

三是在培訓(xùn)過程中各級站點要深入開展調(diào)查研究,掌握各類需求情況,做到有的放矢,提高培訓(xùn)效果。四是要循序漸進(jìn),先易后難,由淺入深,特別要逐步引導(dǎo)培養(yǎng)農(nóng)民群眾廣泛的學(xué)習(xí)興趣,使對農(nóng)民群眾的培訓(xùn)由“要我學(xué)”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。

五是要邊培訓(xùn)邊實踐,要把室內(nèi)培訓(xùn)與室外發(fā)展產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來,要把農(nóng)業(yè)科技知識方面的培訓(xùn)與推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化有機(jī)地結(jié)合起來,與具體的項目實施結(jié)合起來,幫助群眾學(xué)以致用;讓他們在實際的生產(chǎn)中提高技能,獲得效益,增強(qiáng)“學(xué)、用”的實效性。

六是要搞好跟蹤服務(wù)。要結(jié)合農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)培訓(xùn)、實際運用的困難和問題,做好跟蹤服務(wù)工作。要在人力、物力、資金、項目上做好服務(wù),跟蹤服務(wù)要特別注意發(fā)揮各級領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的技術(shù)和資金優(yōu)勢,確保實施的項目取得成功。跟蹤服務(wù)責(zé)任要明確到單位,明確到人。七是要抓好教學(xué)計劃的落實,搞好教學(xué)培訓(xùn)的評估,提高學(xué)用的轉(zhuǎn)化率。

七、主要措施。

1、按照各級黨委的要求,切實提高遠(yuǎn)程教育工作重要性的認(rèn)識,各單位、各部門要明確職責(zé),按照統(tǒng)一部署、分級管理、分級負(fù)責(zé),把遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作落到實處。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)師資及管理隊伍建設(shè),逐步建立素質(zhì)優(yōu)良的師資和管理隊伍,選聘一些實踐經(jīng)驗豐富的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和有關(guān)專家學(xué)者、科技人員、致富能手、鄉(xiāng)土人才擔(dān)任專兼職教師和管理人員,實現(xiàn)專門儲備,定向培養(yǎng),動態(tài)管理檔案庫。

3、采取措施,確保遠(yuǎn)程教育各級培訓(xùn)經(jīng)費的投入。

4、加強(qiáng)教材和課件開發(fā)建設(shè),結(jié)合實際開發(fā)出具有本縣特色課件。

5、加大培訓(xùn)力度,發(fā)揮好我縣遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的作用,積極探索培訓(xùn)工作的方法和路子,

總結(jié)。

出經(jīng)驗。

為深入貫徹黨的十六屆五中全會精神,落實科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化理想信念教育和思想政治工作,建設(shè)學(xué)習(xí)型、智能型機(jī)關(guān)。我所按照省廳、市局教育培訓(xùn)要求,以優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)和能力為核心,加大各項教育培訓(xùn)力度,努力建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化、充滿活力的警察隊伍,為所勞教事業(yè)的改革與發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保證和精神動力?,F(xiàn)根據(jù)我所自身實際,制定20xx年度警察教育培訓(xùn)工作計劃如下:

一、總體思路。

以省廳、市局培訓(xùn)規(guī)定為指導(dǎo),以規(guī)范管理為手段,以。

能力建設(shè)為重點,以改革創(chuàng)新為動力,以崗位培訓(xùn)為主線,多層次、多渠道、多形式,依法、合理、高效開展政治、業(yè)務(wù)、技能等綜合素質(zhì)培訓(xùn),使警察隊伍結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化,整體素質(zhì)有較大提高。

二、培訓(xùn)內(nèi)容及方式。

抓好政治理論教育,把警察的政治理論教育放在首位,使政治學(xué)習(xí)貫穿于教育培訓(xùn)的始終,突出以提高警察政治理論和職業(yè)道德水平為主。

1、深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想以及十六屆五中全會精神,掌握其精髓。積極開展思想道德和警察行為規(guī)范教育,加強(qiáng)反腐倡廉教育,使廣大警察樹立正確的理想、信念,永葆政治上、思想上的先進(jìn)性,自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的觀念和廉潔自律的意識,堅定有中國特色社會主義信念。堅持以科學(xué)的思維分析問題,以科學(xué)的方法解決問題,以科學(xué)的理論指導(dǎo)工作,全面提高警察的依法行政能力、宏觀決策能力、行政協(xié)調(diào)能力和工作創(chuàng)新能力。

2、加強(qiáng)基層黨務(wù)工作,搞好黨的自身建設(shè)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者進(jìn)一步掌握必備的知識和技能,樹立其做好黨務(wù)工作的信心和決心,使黨務(wù)工作適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,實現(xiàn)黨務(wù)工作的科學(xué)化、規(guī)范化,使我們的黨組織更加團(tuán)結(jié),更加具有戰(zhàn)斗力、凝聚力、向心力,切實成為能夠團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾進(jìn)行改革發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)斗堡壘,使黨建工作不斷向前發(fā)展。

3、深入開展“學(xué)習(xí)規(guī)章制度,爭當(dāng)執(zhí)行制度模范”活動。所黨委把20xx年定為落實制度年。因此,我們今年學(xué)習(xí)的重點是所1月1日正式實施的《督察條例》。為進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為,嚴(yán)格制度管理,確保各項規(guī)章制度落到實處,真正達(dá)到有章可循、照章辦事和全員遵規(guī)守紀(jì)的目標(biāo),各科室負(fù)責(zé)人要處理好工學(xué)矛盾,認(rèn)真組織警察學(xué)習(xí)掌握所各項規(guī)章制度,二季度由政治處組織考試。

推進(jìn)“素質(zhì)工程”,全面開展“抓全員自學(xué),強(qiáng)基本素質(zhì)”活動,深入開展全員崗位技能訓(xùn)練。按照警察隊伍要實現(xiàn)專業(yè)化的要求,全所警察都要接受專業(yè)知識強(qiáng)化培訓(xùn),今年要把全員崗位技能訓(xùn)練作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動的主題。通過多種渠道使警察精通與工作領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)知識和技能,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),把握發(fā)展趨勢,人人成為本領(lǐng)域業(yè)務(wù)方面的行家里手,有效履行崗位職責(zé)。在全所營造講學(xué)習(xí)、鉆業(yè)務(wù)、比技能、創(chuàng)佳績的良好氛圍。

培訓(xùn)方式為自學(xué)與集中相結(jié)合,以自學(xué)為主。可根據(jù)實際情況采取集中辦班、上夜校、舉辦講座、知識競賽、征文等形式組織學(xué)習(xí)。

1、組織警察開展學(xué)法和依法行政培訓(xùn)。通過法律知識、行政管理的培訓(xùn),提高警察業(yè)務(wù)能力、執(zhí)法水平。

2、開展計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)。為適應(yīng)當(dāng)前社會信息迅猛發(fā)展的需要,我所在開展計算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,將增強(qiáng)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用知識的培訓(xùn),使警察學(xué)會用電腦進(jìn)行文字處理、瀏覽因特網(wǎng)、收發(fā)電子郵件等基本功,熟悉電子政務(wù)知識。

3、引導(dǎo)和鼓勵廣大警察特別是年輕警察,本著學(xué)以致用的原則,選擇工作需要、業(yè)務(wù)對口的專業(yè)進(jìn)行夜校學(xué)習(xí)。進(jìn)一步加強(qiáng)與中央黨校測院分校的聯(lián)系和溝通,完善并加強(qiáng)我所參加該校本科班學(xué)***的學(xué)習(xí)制度及措施,達(dá)到改善所警察隊伍的學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)、提高文化素質(zhì)的目的,切實培養(yǎng)一批高素質(zhì)、復(fù)合型的勞教管理人才。

依法貫徹、加強(qiáng)警察的初任、任職培訓(xùn),講究質(zhì)量,注重實效。

1、規(guī)范初任培訓(xùn)。初任培訓(xùn)突出適應(yīng)性,堅持新錄取、調(diào)入警察必須在試用期內(nèi)接受培訓(xùn),力爭做到先培訓(xùn)后上崗。全面提高新錄入警察適應(yīng)職位要求、勝任本職工作的能力。培訓(xùn)的重點是:國家行政機(jī)關(guān)的性質(zhì)與職能、警察的權(quán)利與義務(wù)、警察的行為規(guī)范與紀(jì)律及全心全意為人民服務(wù)的思想等,培訓(xùn)時間不少于15天。

任職。任職培訓(xùn)根據(jù)所任職務(wù)分層次進(jìn)行,重點提高擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)警察的理論水平、科學(xué)管理水平、依法行政能力、創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)能力、處理復(fù)雜矛盾的能力,培訓(xùn)時間不少于20天。

在結(jié)合工作實踐、教育培訓(xùn)的前提下,我所將進(jìn)行大膽的探索和嘗試,積極創(chuàng)新教育方式,提高教育效果,利用多種形式和載體開展積極向上、豐富多彩的文體、實踐活動,以加強(qiáng)場所文化、體育建設(shè),提升警察精神文化生活及警察人文素質(zhì)。以活動激發(fā)同志們教育培訓(xùn)的熱情,以活動鞏固教育培訓(xùn)的成果。

1、本年度中,我所將以支部為單位,組織全體黨員干部開展大唱“吃虧歌”活動,把吃虧精神作為新時期衡量黨員干部的一個新條件、新標(biāo)準(zhǔn)。黨員干部要“能吃虧、肯吃虧、多吃虧”,在個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,共產(chǎn)黨員要勇于放棄個人利益去維護(hù)集體利益,哪怕犧牲寶貴的生命。惟其如此,我們的黨才能凝聚民心,取信于民,我們的政權(quán)才能穩(wěn)如泰山,堅如磐石。通過唱響《吃虧歌》活動,使全所黨員干部把“吃虧”精神牢記心中,落實到行動上,甘當(dāng)群眾的孺子牛,甘當(dāng)改革發(fā)展的馬前卒,甘當(dāng)立黨為公、執(zhí)政為民的忠實踐行者。

長年保持身體健康、精力充沛,充滿活力。

3、教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展示素質(zhì)。禮儀是人類社會最起碼的道德規(guī)范,是一個人的思想境界、學(xué)識水平、道德素質(zhì)、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。為了內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,培養(yǎng)警察良好習(xí)慣,我所將通過看錄像、請專家講座等形式加強(qiáng)警察禮節(jié)、禮貌等內(nèi)務(wù)規(guī)范訓(xùn)練,使大家做到語言更文明、行為更規(guī)范、儀表更得體、服務(wù)更優(yōu)質(zhì)、形象更良好。努力打造一支講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)、高素質(zhì)的勞教警察隊伍。

4、積極開展推廣普通話活動。提倡和鼓勵警察在單位說普通話,以標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,良好的儀態(tài)展示司法警察端莊大方、親切聰慧的風(fēng)采??刹扇∫圆块T為單位,季度評比的方式選出優(yōu)秀部門予以表彰。

5、讀萬卷書不如行萬里路,“走出去”是增強(qiáng)實際本領(lǐng)的一個重要途徑和法寶。理論聯(lián)系實際,實踐檢驗理論。通過生動活潑的外出參觀考察活動,活躍警察思維,促進(jìn)培訓(xùn)效果。使廣大警察開闊視野,拓寬思路,創(chuàng)新思維,陶冶情操,增長知識,積累經(jīng)驗,從而達(dá)到豐富自我,完善自我的目的。

積極參加上級組織的各項培訓(xùn)活動,領(lǐng)會上級精神實質(zhì),不斷提高警察整體素質(zhì)。

三、保障措施。

組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強(qiáng)警察培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),所成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:張建平。

副組長:賈健、李秋華、郭洪生、侯國宏、孫豪杰、侯益國。

成員:各部門負(fù)責(zé)人。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政治處。

保證警察培訓(xùn)經(jīng)費的投入。所黨委年初將警察培訓(xùn)經(jīng)費列入預(yù)算,保證培訓(xùn)任務(wù)的完成。對重點培訓(xùn)項目,要給予重點保證。

建立培訓(xùn)激勵約束機(jī)制,健全培訓(xùn)考試考核制度,引入動力機(jī)制,完善培訓(xùn)與使用相結(jié)合的制度,把參訓(xùn)人員的考核經(jīng)歷、成績作為檢驗警察素質(zhì)提升的重要依據(jù),納入警察全年目標(biāo)考核中,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

在所督察小組日常督察活動中,可隨時提問警察關(guān)于當(dāng)月教育培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,使警察應(yīng)知應(yīng)會的規(guī)章制度、工作業(yè)務(wù)等知識在督察中得到重視,在提問中得到扎實、有效、快速掌握。

教育培訓(xùn)年度工作計劃篇十五

---想素質(zhì)、理論素質(zhì)、科技素質(zhì)、文化素質(zhì)的提高,促進(jìn)科協(xié)事業(yè)不斷發(fā)展。

二、培訓(xùn)目標(biāo)。

以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點,組織好中國科協(xié)機(jī)關(guān)干部和事業(yè)單位處以上干部的教育培訓(xùn)。機(jī)關(guān)和事業(yè)單位處級以上干部全年參加脫產(chǎn)培訓(xùn)時間不少于110學(xué)時;其他干部參加脫產(chǎn)培訓(xùn)的時間不少于100學(xué)時。其中黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員黨性教育培訓(xùn)時間一般不少于40學(xué)時;其他黨員黨性教育培訓(xùn)時間一般不少于24學(xué)時。通過教育培訓(xùn),使廣大黨員和干部理想信念更加堅定,眼界、思路、胸襟更加開闊,掌握和運用科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗的能力得到明顯提高,進(jìn)一步完善知識結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì)。在機(jī)關(guān)、事業(yè)單位中逐步形成勤奮好學(xué)、勤于思考、學(xué)以致用的優(yōu)良學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)和單位建設(shè)。

三、

培訓(xùn)方式。

1.按照中央組織部和中央直屬機(jī)關(guān)工委要求,落實省部級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)計。

2---新任科協(xié)主席和縣級科協(xié)主席培訓(xùn)班。

四、培訓(xùn)任務(wù)。

1.舉辦中國科協(xié)系統(tǒng)局級領(lǐng)導(dǎo)干部研究班、培訓(xùn)班。圍繞貫徹落實中央書記處對科協(xié)工作指示和中國科協(xié)2010年重點工作,2010年5月在中山大學(xué)舉辦中國科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)干部高級研修班一期,參加范圍為中國科協(xié)機(jī)關(guān)各部門、各事業(yè)單位“一把手”和各省區(qū)市科協(xié)、副省級城市科協(xié)、部分省會城市科協(xié)主要負(fù)責(zé)同志,計劃人數(shù)90人,培訓(xùn)時間5天。6月在京外舉辦省區(qū)市科協(xié)、副省級城市科協(xié)、部分省會城市科協(xié)新任主席培訓(xùn)班一期,由未參加過中國科協(xié)培訓(xùn)的新任地方科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)參加,計劃人數(shù)90人,培訓(xùn)時間5天。中國科協(xié)局級領(lǐng)導(dǎo)參加到上述兩個培訓(xùn)班。

4---全年共計八期,中國科協(xié)機(jī)關(guān)全體干部和事業(yè)單位處級以上干部參加。

6.舉辦縣級科協(xié)主席培訓(xùn)班。為進(jìn)一步加強(qiáng)縣級科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè),提高縣級科協(xié)主席的科學(xué)發(fā)展能力,2010年4月和7月,在四川大學(xué)舉辦縣級科協(xié)主席培訓(xùn)班兩期,每期計劃人數(shù)120人,培訓(xùn)時間6天。

7.組織“科技團(tuán)體在政府科學(xué)決策中的作用”境外培訓(xùn)。為使科協(xié)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步了解國外科技團(tuán)體的運營機(jī)制,尤其是在政府科學(xué)決策中發(fā)揮作用,借鑒國外先進(jìn)經(jīng)驗,提升工作能力,2010年6月組織赴英國培訓(xùn)團(tuán)一期,計劃人數(shù)25人,時間21天。

五、保障措施。

6---。

5.建立干部學(xué)習(xí)檔案。進(jìn)一步完善學(xué)時登記制度,加強(qiáng)對干部教育培訓(xùn)情況的動態(tài)管理。中國科協(xié)機(jī)關(guān)和事業(yè)單位局處級、機(jī)關(guān)一般干部參加培訓(xùn)班、系列講座及網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)等按學(xué)時登記,記入學(xué)習(xí)檔案。

6.建立考核激勵制度。組織人事部適時會同有關(guān)部門對機(jī)關(guān)各部門、各事業(yè)單位的干部教育培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查、評估。將干部參加和完成培訓(xùn)的情況和參加培訓(xùn)的考勤情況進(jìn)行公示,把干部參加學(xué)習(xí)情況納入干部考核內(nèi)容,并作為任職、晉升的重要依據(jù)之一。

7.指導(dǎo)省區(qū)市科協(xié)加大對縣級科協(xié)主席的培訓(xùn)力度。了解省區(qū)市科協(xié)對縣級科協(xié)主席開展培訓(xùn)工作的情況,帶動和督促省區(qū)市科協(xié)加大對縣級科協(xié)主席的培訓(xùn)力度,采取分級培訓(xùn)方式,力爭到2011年完成對全國2800名縣級科協(xié)主席的輪訓(xùn)。

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8----。

教育培訓(xùn)年度工作計劃篇十六

以學(xué)校所提出了的學(xué)期工作思路為指導(dǎo),在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示安排下,充分發(fā)揮本部門職業(yè)技能鑒定和社會培訓(xùn)的功能和作用,積極協(xié)調(diào),認(rèn)真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作;加強(qiáng)聯(lián)系,積極開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn);努力探索,切實做好退役士兵的培訓(xùn)工作;為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),培訓(xùn)學(xué)校工作計劃。

(一)學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作。

在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,根據(jù)本學(xué)期有關(guān)班級的課程考核要求,本學(xué)期除16個班的citt考核外,還將安排0903、0904兩個班共91人參加數(shù)控中級工技能鑒定,1003班師56人參加車工中級工技能鑒定。我們將積極與教育主管部門、技能鑒定部門及相關(guān)處室和班主任做好聯(lián)系協(xié)調(diào),認(rèn)真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作。

另外,做好部分xx級畢業(yè)生技能等級證書的換證工作。

(1)做好社會培訓(xùn)考核常規(guī)工作。

按工種分類建立建全資料檔案庫,把各級各類培訓(xùn)申報材料、考核管理資料、培訓(xùn)管理效果資料等匯總成冊;按要求并及時填、報各種培訓(xùn)考核表冊;做好各種有效證件的管理、核實及發(fā)放工作。做好各種培訓(xùn)的宣傳招生聯(lián)系工作和開班前有關(guān)準(zhǔn)備工作及進(jìn)程中的管理工作。

(2)維修電工及電焊工社會培訓(xùn)工作。

在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,本學(xué)期將于九月十二日開辦第三期維修電工中級班,九月十九日開辦維修電工高級班,以及維修電工技師班的技能訓(xùn)練工作;另外,本學(xué)期我們爭取開辦第八期電焊工社會培訓(xùn)班,我們將借助各方面的力量,有效地開展社會培訓(xùn)的宣傳、招生工作;我們將深入調(diào)查研究,合理確定培訓(xùn)項目課題,與相關(guān)專業(yè)辦合作科學(xué)制定培訓(xùn)教學(xué)大綱、培訓(xùn)教學(xué)計劃、培訓(xùn)實施方案;我們將注重培訓(xùn)工作的針對性、實效性,讓培訓(xùn)學(xué)員學(xué)有所得,學(xué)以致用,進(jìn)而樹立良好的口碑與信譽(yù)。在培訓(xùn)期間我們將認(rèn)真做好培訓(xùn)學(xué)員的管理工作及后勤服務(wù)工作。

教育培訓(xùn)年度工作計劃篇十七

為認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)教育培訓(xùn)工作的指示精神,全力打造學(xué)習(xí)型企業(yè),提升全庫干部職工的政治理論素養(yǎng)、文化知識水平、業(yè)務(wù)操作技能和工作創(chuàng)新能力,推進(jìn)企業(yè)和諧健康發(fā)展,結(jié)合本庫實際,制定本計劃。

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀和科學(xué)人才觀為指導(dǎo),本著“實際、實用、實效”的原則,堅持以人為本,以職工和企業(yè)可持續(xù)發(fā)展為宗旨,以全面開展“學(xué)習(xí)型企業(yè)”創(chuàng)建活動為載體,以人才隊伍建設(shè)為重點,以開展全員培訓(xùn)為手段,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升職工隊伍學(xué)習(xí)力和崗位勝任力,為本庫實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展做好人力資源支持。

二、工作目標(biāo)。

針對職工實際動手能力、適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、改進(jìn)能力較薄弱的現(xiàn)象,結(jié)合企業(yè)下一步工作總體發(fā)展戰(zhàn)略,主要采取以內(nèi)部培訓(xùn)、委培、以師帶徒、自學(xué)等培訓(xùn)形式,逐步建立以職稱評審、執(zhí)業(yè)資格考試、職業(yè)技能鑒定、職業(yè)技能培訓(xùn)、適應(yīng)性培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)等為主要內(nèi)容的多層次、多角度、多渠道、大規(guī)模人才培訓(xùn)格局,大力開展職工教育培訓(xùn)工作,突出高技能、高技術(shù)人才培養(yǎng)及專業(yè)技術(shù)力量儲備培訓(xùn)。

(一)培訓(xùn)目標(biāo)量化指標(biāo):員工崗前培訓(xùn)達(dá)到100%,專業(yè)技術(shù)人員新技術(shù)推廣應(yīng)用培訓(xùn)達(dá)到100%。

(二)培訓(xùn)率:職工全年參加各類業(yè)務(wù)技術(shù)知識、政治理論知識培訓(xùn)的培訓(xùn)率為98%。

(三)中層管理干部認(rèn)真抓好黨的路線、方針、政策學(xué)1。

習(xí)外,積極開展自學(xué)。

三、主要措施。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),各行其職,齊抓共管。部門各級負(fù)責(zé)人要站在企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的高度,重視并加強(qiáng)對職工教育培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。職工教育培訓(xùn)工作在庫主任室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,實行庫、二級部門、班組三級教育管理體制。庫綜合部是本庫教育培訓(xùn)工作的歸口管理部門;各部履行職能范圍內(nèi)的職工教育培訓(xùn)職責(zé);各二級單位、班組發(fā)揮職工現(xiàn)場培訓(xùn)的主體功能。努力做到各行其職,齊抓共管見實效。

(二)仔細(xì)分析現(xiàn)狀,有的放矢,突出重點。針對現(xiàn)有庫人力資源現(xiàn)狀,結(jié)合人員現(xiàn)崗位情況、學(xué)習(xí)能力和基礎(chǔ)、個人愿景和潛力等因素,進(jìn)行仔細(xì)分析和綜合考慮,設(shè)計員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)而培養(yǎng)一批與資質(zhì)升級相匹配的實用型管理人才、技術(shù)人才和技能人才,做到有目標(biāo)、有重點的開展培訓(xùn)工作,為企業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供人才保障。

(三)組織外培人員,當(dāng)好內(nèi)訓(xùn)師,讓知識共享。由企業(yè)選派參加外出培訓(xùn)人員,將通過外培獲取的知識,在規(guī)定時間內(nèi)完成對企業(yè)內(nèi)部相關(guān)人員的培訓(xùn),讓知識得到有效傳播,進(jìn)一步開展“散發(fā)式”層級培訓(xùn),以培訓(xùn)帶培訓(xùn),實現(xiàn)知識共享,有力提高員工整體素質(zhì)。

(四)豐富培訓(xùn)方式,力爭動手、實用能力兩提高。合理安排理論培訓(xùn),重點放在現(xiàn)場培訓(xùn),鼓勵在崗職工自學(xué)培訓(xùn)。利用企業(yè)內(nèi)外資源,組織集中培訓(xùn),更新觀念,提高認(rèn)識。充分發(fā)揮各二級單位、班組培訓(xùn)“主陣地”作用,廣泛開展崗位練兵、以師帶徒等各種形式的現(xiàn)場培訓(xùn),切實提高職工動手、實用能力。

(五)結(jié)合“學(xué)習(xí)型企業(yè)”創(chuàng)建活動,掀起自覺學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)的熱潮。通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),變革員工觀念,構(gòu)筑終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)體系,使學(xué)習(xí)成為全體員工的一種生活方式,成為自身生存與企業(yè)發(fā)展的第一需要,做到“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”,從“要我學(xué)習(xí)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)習(xí)”,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,不斷提高自身素質(zhì),適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求。

(六)充分發(fā)揮“傳、幫、帶”作用,進(jìn)一步提高生產(chǎn)人員的業(yè)務(wù)技能,培養(yǎng)一支適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要的實用技能人員隊伍,讓培訓(xùn)工作落到實處。

(七)精心組織,強(qiáng)化考核,確保完成培訓(xùn)任務(wù)。任何一項工作的取得,都離不開領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持、員工的響應(yīng)和參與。各部門和班組在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,要認(rèn)真做好培訓(xùn)中的各項工作,并妥善解決好工學(xué)矛盾,按照培訓(xùn)計劃,精心組織,認(rèn)真落實,進(jìn)一步強(qiáng)化考核,將培訓(xùn)效果與經(jīng)濟(jì)收入掛鉤,充分調(diào)動員工積極性、主動性和創(chuàng)造性,以保證全年教育培訓(xùn)任務(wù)的順利完成。

二o一一年一月。

教育培訓(xùn)年度工作計劃篇十八

為進(jìn)一步加強(qiáng)分局干部職工的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)技術(shù)和政策法規(guī)的教育培訓(xùn)力度,不斷提高依法行政的能力,提高溝通協(xié)調(diào)、推進(jìn)工作能力和解決實際問題的能力,更好地為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展服務(wù)?,F(xiàn)根據(jù)市局《2011年國土資源系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作意見》精神,結(jié)合分局的具體情況,制定2011年分局教育培訓(xùn)計劃。

1、以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會精神為主線,深入開展政治理論學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確理解十七屆五中全會精神內(nèi)涵,切實理解加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要性,不斷提高干部職工特別是黨員干部的政治理論水平和思想道德素質(zhì)。

2、以貫徹落實國務(wù)院和國土資源部新的政策法規(guī)為重點,深入開展業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),切實增強(qiáng)干部職工依法行政的能力。結(jié)合創(chuàng)建土地執(zhí)法模范鎮(zhèn)、示范村活動,切實提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法管地意識和依法用地的觀念,增強(qiáng)干部職工依法行政的能力,確保各項目標(biāo)任務(wù)落實到位。

3、以進(jìn)一步加強(qiáng)廉政風(fēng)險防控基本框架建設(shè)為抓手,深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育,加強(qiáng)制度落實的監(jiān)督力度,切實增強(qiáng)干部職工的廉政風(fēng)險意識和拒腐防變的能力。

4、以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為契機(jī),加強(qiáng)專題業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),切實提高干部職工的思想政治素質(zhì)、推進(jìn)工作的能力和解決實際問題的能力。

1、積極參加市局組織的各類教育培訓(xùn)活動。業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)時,除規(guī)定參加的人員外,其他人員視情也可參加學(xué)習(xí)。

2、積極組織本單位的教育培訓(xùn)。分局每月組織1-2次集中學(xué)習(xí)或集中輔導(dǎo)、討論,每次不少于2課時,遇有重大學(xué)習(xí)內(nèi)容,適當(dāng)增加學(xué)習(xí)次數(shù)和時間。

3、堅持自學(xué)與集中輔導(dǎo)相結(jié)合,充分利用局內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)園地等學(xué)習(xí)的平臺,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

三、教育培訓(xùn)的要求。

1、各科室按照計劃及時組織教育培訓(xùn),綜合科具體負(fù)責(zé)對教育培訓(xùn)計劃的落實、監(jiān)督檢查及考試,并做好相應(yīng)的學(xué)習(xí)臺帳。

3、積極參加市局、分局組織的各類教育培訓(xùn)活動,參學(xué)率要達(dá)到100%。

綜合目標(biāo)管理考核之中。

教育培訓(xùn)年度工作計劃篇十九

能夠深刻感悟“兩個確立”的決定性意義,感悟黨堅持把馬克思主義同中國具體實際相結(jié)合、下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼募瘓F(tuán)班子黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會“六個帶頭”對照檢查材料范文,希望大家喜歡。

根據(jù)集團(tuán)黨委《關(guān)于開好黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會的通知》要求,xx公司黨委領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞“大力弘揚(yáng)偉大建黨精神,堅持和發(fā)展黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗,堅定歷史自信,踐行時代使命,厚植為民情懷,勇于擔(dān)當(dāng)作為,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾走好新的趕考之路”這一主題,堅持把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,重點對照深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義、帶頭牢記我們黨是什么要干什么這個根本問題、帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想、帶頭學(xué)習(xí)運用黨在不同歷史時期成功應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)叧収的豐富經(jīng)驗、帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經(jīng)驗“六個重點方面”,廣泛聽取各方意見,深入查找突出問題,認(rèn)真對照檢查,明確努力方向,現(xiàn)將班子對照檢查情況報告如下:

一、查擺的主要問題。

(一)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方面。

公司黨委領(lǐng)導(dǎo)班子堅持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想與黨的十九屆六中全會精神、來陜考察重要講話重要指示一體學(xué)習(xí)、一體落實。深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在黨的十九屆六中全會、慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年大會、黨史學(xué)習(xí)教育動員大會、全國脫貧攻堅總結(jié)表彰大會等發(fā)表的重要講話精神,學(xué)習(xí)了黨章、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》。通過學(xué)習(xí),我們深刻領(lǐng)會到習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義,是中華文化和中國精神的時代精華,是推動新時代黨和國家事業(yè)不斷向前發(fā)展的科學(xué)指南。但對標(biāo)對表,仍存在一些差距:一是學(xué)深悟透還有差距。對學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,態(tài)度上是端正的、行動上是自覺的,但日常事務(wù)占用精力較多,真正靜下心來系統(tǒng)學(xué)習(xí)、潛下心來認(rèn)真鉆研不多。二是實踐運用還有差距。面對新形勢、新要求,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實踐的意識和能力都有差距,解決問題的慣性思維、路徑依賴依然存在,推動工作求穩(wěn)多于求新。雖然提出了一些思路,但舉措成效不夠明顯。

(二)帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義方面。

能夠深刻感悟“兩個確立”的決定性意義,感悟黨堅持把馬克思主義同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的非凡歷程,樹立正確黨史觀,堅定信仰信念信心,增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。但在掌握的全面性、運用上仍存在短板。一是感悟“兩個確立”不夠深刻。在深刻認(rèn)識、準(zhǔn)確把握“兩個確立”的重大意義、實踐要求,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動方面還存在差距。二是在堅定信仰信念信心方面還有差距,對黨史和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)學(xué)習(xí)還不夠深入,黨員的先鋒模范作用作用發(fā)揮不夠明顯。

(三)帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個根本問題方面。

能夠堅持貫徹新發(fā)展理念,心懷“國之大者”,敢于擔(dān)當(dāng)作為、履職盡責(zé),能不折不扣地把黨中央的決策部署落實到位,帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想。在新冠肺炎疫情封控特殊時期,能及時落實上級關(guān)于疫情防控的相關(guān)文件精神,抽調(diào)了x名年輕同志下沉至抗疫一線,協(xié)助社區(qū)進(jìn)行核酸檢測、物資發(fā)放、消殺等工作,能及時轉(zhuǎn)發(fā)權(quán)威信息、主流信息,積極傳播抗擊疫情正能量。但對照自查,還是存在一些問題:一是貫徹新發(fā)展理念存在偏差。對五大發(fā)展理念的內(nèi)在聯(lián)系缺乏深刻領(lǐng)會,未能有效運用新發(fā)展理念去思考審視、研究分析工作。二是謀劃改革發(fā)展思路還不夠科學(xué)。在將新發(fā)展理念轉(zhuǎn)化為引領(lǐng)發(fā)展的思維方式上,把新發(fā)展理念轉(zhuǎn)化為謀劃工作的科學(xué)方法上,缺少行之有效的實踐。對不適應(yīng)不符合新發(fā)展理念的認(rèn)識、行為和做法,調(diào)整、糾正和摒棄得不夠及時徹底,需要進(jìn)一步研究將新發(fā)展理念全面融入工作考核、責(zé)任考核、干部考核中的有效方法。

(四)帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想方面。

能夠帶頭踐行以人民為中心發(fā)展思想,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)做好公司經(jīng)濟(jì)效益、社會效益雙重發(fā)展和疫情防控等重點工作,傾聽員工心聲、尊重員工意愿,增強(qiáng)員工獲得感幸福感安全感。但對標(biāo)對表,仍存在一些差距:一是踐行“以人民為中心”的初心使命還有差距。班子成員平時過多忙于具體的事務(wù)性工作,深入員工、聯(lián)系群眾相對較少。二是服務(wù)群眾質(zhì)量還需提高。雖然結(jié)合“我為群眾辦實事”實踐活動為公司員工辦了一些實事,在黨史學(xué)習(xí)教育、發(fā)放工會福利等方面做了很多工作,但服務(wù)力度還是不夠,為群眾辦實事深度和廣度還不夠。

(五)帶頭學(xué)習(xí)運用黨在不同歷史時期成功應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗方面。

班子成員能夠自覺在思想上行動上同黨中央保持高度一致,帶頭學(xué)習(xí)運用黨在不同歷史時期成功應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗,以爭先創(chuàng)優(yōu)為工作方向,不斷增強(qiáng)斗爭意識、豐富斗爭經(jīng)驗、提升斗爭本領(lǐng),在危機(jī)中尋新機(jī)、在變局中開新局。但對照自查,仍存在一些差距:一是憂患意識還需不斷強(qiáng)化。面對改革發(fā)展中的深層次矛盾和復(fù)雜局面,缺乏立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的緊迫感。比如,公司多年以來在市場化圖書方面一直存在短板,發(fā)展不盡如人意。班子對此雖然有清醒認(rèn)識,但仍然欠缺有效的解決辦法。二是防范化解風(fēng)險能力有待提升。在準(zhǔn)確研判風(fēng)險隱患、未雨綢繆預(yù)先防范方面還所有欠缺,對公司能存在的風(fēng)險,雖然有一定的研判,但還不夠系統(tǒng)全面,還沒有真正做到把風(fēng)險化解在源頭。還需不斷學(xué)深悟透用好習(xí)近平總書記關(guān)于防范化解重大風(fēng)險重要論述的精髓要義,全面提升防范化解重大風(fēng)險的能力。

(六)帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經(jīng)驗方面。

作為黨員干部,班子成員們均能夠嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定及其實施細(xì)則精神,持續(xù)用力糾“四風(fēng)”、樹新風(fēng),堅決同一切違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象作斗爭。但仍存在短板:一是對個別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管督促力度不夠、措施不精準(zhǔn),缺乏較真碰硬、抓鐵有痕,一抓到底的勇氣和決心。二是持續(xù)糾治“四風(fēng)”還有差距。對“四風(fēng)”的長期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識還不夠深刻,抓工作有動力、有決心,貫徹落實上級精神的態(tài)度明確,但習(xí)慣于用會議落實工作,會后分解責(zé)任不夠,存在以會議貫徹會議、以文件落實文件的情況。

二、產(chǎn)生問題的原因分析。

剖析以上問題產(chǎn)生的根源,歸結(jié)起來主要有以下幾個方面:

一是理論武裝不夠深入。沒有把理論學(xué)習(xí)放在應(yīng)有的位置,學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠,滿足于一般性的泛讀及學(xué)習(xí)與工作有直接關(guān)系的內(nèi)容,對重要理論和講話學(xué)習(xí)不夠深入,不夠全面,在全面系統(tǒng)學(xué)、與時俱進(jìn)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)方面投入精力不足。理論與實踐結(jié)合不夠,不能很好地用馬列主義的立場和觀點深入指導(dǎo)工作,認(rèn)識問題分析問題解決問題,沒有完全把政治上的自覺性和堅定性轉(zhuǎn)化為助推企業(yè)發(fā)展的實際行動和內(nèi)生動力。

二是思想觀念不夠解放。近年來,公司領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞中心任務(wù),積極推進(jìn)各項業(yè)務(wù)發(fā)展。但對標(biāo)集團(tuán)的發(fā)展戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)格局,我公司在業(yè)務(wù)發(fā)展等方面還存在較大差距,但最根本的原因還是思想守舊,不能用新時代的眼光看待問題、用新發(fā)展的辦法解決問題,缺乏敢想敢試的闖勁和實干苦干的韌勁。

三是進(jìn)取意識不夠強(qiáng)烈。近年來,公司保持穩(wěn)定發(fā)展勢頭,個別班子成員難免滋生出驕傲自滿的情緒,認(rèn)為在經(jīng)濟(jì)環(huán)境不好、競爭異常激烈的情況下,能夠取得現(xiàn)在的成績已經(jīng)難能可貴,再改革、再創(chuàng)新、再攀新高的難度很大。同時,面對業(yè)務(wù)發(fā)展中的諸多困難,黨委班子多年的工作也算兢兢業(yè)業(yè),勤奮努力,存在“不求有功,但求無過”的思想,導(dǎo)致進(jìn)取精神有所消退,奮斗意識有所減弱,勇爭第一、敢為人先的精神和勇氣有所退化。

三、今后努力方向和整改舉措。

針對以上問題,在今后的工作中,xx公司黨委領(lǐng)導(dǎo)班子將嚴(yán)格按照本次民主生活會的要求,逐一整改。

(一)持續(xù)深化政治理論學(xué)習(xí)。堅持把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為長期政治任務(wù),深入學(xué)習(xí)貫徹十九屆中央歷次全會精神、習(xí)近平總書記來陜重要講話重要指示精神。鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果,發(fā)揮黨委理論學(xué)習(xí)中心組領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用,帶動全體黨員干部學(xué)習(xí)黨史知識,提升黨員干部政策理論水平。善于運用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,真正把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為落實黨中央決策部署的自覺行動,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。

(二)積極推動公司創(chuàng)新發(fā)展。堅持用全面、辯證、長遠(yuǎn)的眼光分析公司發(fā)展面臨的新形勢、新任務(wù)、新情況,切實增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,抓實公司發(fā)展各項工作。堅決貫徹落實省委和集團(tuán)的各項戰(zhàn)略部署,進(jìn)一步解放思想,突破思維舊定勢,用新理念謀劃發(fā)展思路,用新思維拓展發(fā)展空間,精準(zhǔn)清除阻礙公司發(fā)展的“堵點”、影響干事創(chuàng)業(yè)的“痛點”和業(yè)務(wù)拓展的“盲點”,努力在危機(jī)中育新機(jī)、于變局中開新局。引導(dǎo)廣大員工同心協(xié)力推動公司高質(zhì)量發(fā)展,不斷推動公司發(fā)展擴(kuò)業(yè)務(wù)、增效益、提聲譽(yù)。

(三)持續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。嚴(yán)格按照省委和集團(tuán)黨委的安排部署,把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為管黨治黨的重要任務(wù)抓緊抓好,壓緊壓實全面從嚴(yán)治黨“兩個責(zé)任”,強(qiáng)化黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任。健全完善黨內(nèi)監(jiān)督體系,著力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機(jī)制。以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)、黨內(nèi)監(jiān)督為主導(dǎo),強(qiáng)化對違反中央八項規(guī)定精神、形式主義和官僚主義隱形變異等突出問題的監(jiān)督。充分運用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,加大違規(guī)人員問責(zé)處理力度,切實讓各項制度形成震懾力,成為不能觸碰的高壓線。

教育培訓(xùn)年度工作計劃篇二十

xx生態(tài)旅游集團(tuán)黨委高度重視黨史學(xué)習(xí)教育工作,主動從黨史學(xué)習(xí)教育中提煉人才選育管用的歷史經(jīng)驗,總結(jié)了一套行之有效的人才工作方法,不斷拓寬人才引進(jìn)渠道、強(qiáng)化人才培育力度、完善人才管理政策、健全人才使用機(jī)制,推動企業(yè)人才工作振興發(fā)展。

從黨史學(xué)習(xí)教育中提煉“走出去、引進(jìn)來”經(jīng)驗,拓寬“引才”渠道。

深入推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育,從改革開放史學(xué)習(xí)中歸納歷史經(jīng)驗,進(jìn)一步完善人才引進(jìn)方式。積極參加區(qū)級層面組織的校招、社招、“海聚英才”等各類人才招聘活動。按照崗位要求和急需緊缺情況,多次有針對性的赴西安、河南、湖北、哈爾濱、浙江等地開展自主人才招聘活動。今年以來,累計引進(jìn)景觀園林、工程管理、旅游營銷等各類專業(yè)人才16名,其中碩士研究生7名,“雙一流”重點高校畢業(yè)生3名,為企業(yè)各項事業(yè)發(fā)展提供了堅強(qiáng)的人才資源支撐。針對公司實際發(fā)展情況,通過報紙、微信公眾號等媒體方式進(jìn)行線上招聘,在2020年中層管理崗位招聘工作中,累計篩選簡歷127份,并邀請相關(guān)第三方招聘公司作為顧問,分別組織了42人次的筆試和36人次的面試,錄用中層干部13人,人才引進(jìn)4人,下大力優(yōu)化干部結(jié)構(gòu),提升人才儲備數(shù)量。

從黨史學(xué)習(xí)教育中提煉“守初心、擔(dān)使命”經(jīng)驗,優(yōu)化“育才”方式。

以黨史學(xué)習(xí)教育推進(jìn)優(yōu)化人才培育方式和內(nèi)容,以愛黨愛國、愛社會主義的思想培育推進(jìn)人才建立履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。開展黨史學(xué)習(xí)教育專題講座,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個意識”,堅持“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”,舉行“黨史”專題青年演講比賽,深化青年人才對黨史學(xué)習(xí)教育的理解,每月開展“道德講堂”活動,提升人才道德品質(zhì),增強(qiáng)人才個人修養(yǎng)。在旅游管理、市場拓展、工程xx、花博籌備等重點崗位選派業(yè)務(wù)骨干,有針對性實施“一對一、手把手”培育模式,提高培育質(zhì)量,促使人才快速進(jìn)入崗位角色。同時,發(fā)揮“曹師傅工作室”“老宋工作室”等勞模崗位“傳幫帶”作用,引領(lǐng)和培育一批技藝精湛、愛崗敬業(yè)、作風(fēng)過硬的高技能人才隊伍。另外,深入貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步激勵干部新時代新?lián)?dāng)新作為的實施意見》要求,結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育,開展中層干部培訓(xùn),要求引進(jìn)人才一同學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升中層干部和引進(jìn)人才綜合能力素質(zhì),起到模范引領(lǐng)作用。

從黨史學(xué)習(xí)教育中提煉“嚴(yán)管理、厚關(guān)愛”經(jīng)驗,完善“管才”機(jī)制。

將黨史學(xué)習(xí)教育與如何管才相結(jié)合,工作、生活兩頭抓,全面增強(qiáng)人才被重視感、緊迫感、歸屬感。堅持黨管人才,不斷健全并嚴(yán)格落實黨委會議常態(tài)討論人才工作、黨委班子成員聯(lián)系帶教人才、定期聽取人才意見建議等制度,在人才招聘、引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、考察的全過程,施行黨委領(lǐng)導(dǎo),黨群部門、人事部門、用人單位共同參與機(jī)制。強(qiáng)化考核管理,不斷完善《旅投公司引進(jìn)人才管理辦法》,突出人才考核在各單位總體考核中的重要性,細(xì)化人才“德、能、勤、績、廉”5個方面指標(biāo)要求,將帶教老師意見、用人單位意見、人才自評意見3方打分按權(quán)重匯總計算,形成最終成績。全面落實關(guān)心關(guān)愛政策,嚴(yán)格落實關(guān)心人才和談心談話制度,及時掌握人才來崇工作后的思想狀況和工作情況,幫助解決實際困難,與人才“交心”“知心”,促使人才“快樂工作、健康生活”。

從黨史學(xué)習(xí)教育中提煉“勇?lián)?dāng)、善作為”經(jīng)驗,健全“用才”機(jī)制。

以黨史學(xué)習(xí)教育活化人才使用機(jī)制,大膽使用人才、打造交流平臺、優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)。在集團(tuán)公司承擔(dān)的重大生態(tài)xx項目、花博會籌備、5a景區(qū)創(chuàng)建等工作中,著重挑選9名業(yè)務(wù)能力高、責(zé)任感強(qiáng)、敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬牛街卮箜椖?、重點工程推進(jìn)中,擔(dān)任重要崗位專職,培育吃苦耐勞的精神和處理復(fù)雜問題的能力。推進(jìn)崗位輪訓(xùn)、基層一線實踐鍛煉等內(nèi)部培養(yǎng)機(jī)制,開展人才跨部門、跨區(qū)域輪崗交流。近兩年,累計選派5名優(yōu)秀人才以借調(diào)形式在公司各單位、區(qū)文明辦等交流學(xué)習(xí),給予敢闖敢做的人才創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)平臺,進(jìn)一步提升履職能力。建立人才成長檔案,重點結(jié)合年度考核等工作,及時發(fā)現(xiàn)群眾公認(rèn)、政治業(yè)務(wù)素質(zhì)好、表現(xiàn)突出的優(yōu)秀人才,對其“高看一眼”“厚愛一分”。完善引進(jìn)人才進(jìn)入后備干部的考察選拔制度,優(yōu)先選用條件成熟的引進(jìn)人才作為后備干部,不斷優(yōu)化干部隊伍整體結(jié)構(gòu)。

教育培訓(xùn)年度工作計劃篇二十一

在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個面向”為指導(dǎo)思想,以創(chuàng)“一流學(xué)?!睘槟繕?biāo),以學(xué)生的發(fā)展為本,辦老百姓滿意的學(xué)校。力爭做到“學(xué)校管理規(guī)范化、教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化、學(xué)校環(huán)境生態(tài)化、學(xué)生管理自主化”。

普及幼少兒基礎(chǔ)教育培訓(xùn)。

確立創(chuàng)辦特色培訓(xùn)學(xué)校的工作思路,拓展非義務(wù)教育,發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢,確立質(zhì)量品牌戰(zhàn)略,實行獨立辦學(xué)模式。堅持以“以人為本,科研興校,幼教、小教、特教和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“讓少兒成才,讓家長放心,讓人民滿意,樹文明新風(fēng),培養(yǎng)現(xiàn)代型、創(chuàng)造型人才”的工作目標(biāo),辦成一所以管理規(guī)范科學(xué),教學(xué)手段先進(jìn),專業(yè)特色鮮明、文化氛圍濃厚、引領(lǐng)區(qū)域教育的現(xiàn)代化培訓(xùn)學(xué)校。

依托本地區(qū)教學(xué)資源和社區(qū)教學(xué)資源,一年內(nèi)力爭取在學(xué)校常規(guī)管理、教育教學(xué)質(zhì)量、師資隊伍結(jié)構(gòu)、招生宣傳、和諧校園建設(shè)、學(xué)校規(guī)劃發(fā)展等方面有重大突破。招生方面一年內(nèi)100人、兩年內(nèi)生源達(dá)到150人,3年內(nèi)200人的招生規(guī)模。

新建培訓(xùn)中心,各項工作都是從零開始。各項制度必須經(jīng)過“制訂--試行--修訂--完善”的過程,才能形成可行性的制度。因此,要逐步完善各項制度、規(guī)范學(xué)校管理、實現(xiàn)制度與人文雙重管理,使我校工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的管理軌道。

1、努力完善和推行分層管理,形成“理事長(法人、校長)——副校長——校辦——校務(wù)辦——教研組——招生辦”的“金字塔”形的管理結(jié)構(gòu),促進(jìn)我校常規(guī)管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學(xué)化。

2、在實施校長負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上,推進(jìn)教師全員聘用制、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制,建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬、重能力、淡文憑的競爭激勵機(jī)制,努力做到管理機(jī)制運行良好,領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確,各項考核、評價和獎懲制度科學(xué)合理。

1、班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時要學(xué)會信息網(wǎng)絡(luò)的使用,不斷學(xué)習(xí)各地兄弟學(xué)校的教育管理經(jīng)驗,提高管理效率。要形成“廉潔勤政、秉公辦事、團(tuán)結(jié)高效、開拓創(chuàng)新”的作風(fēng),確保培訓(xùn)中心各項工作的高效進(jìn)行。

2、強(qiáng)化“三項”學(xué)習(xí)制度,即政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。努力做到“四個結(jié)合”:即政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合;理論學(xué)習(xí)與教育實踐相結(jié)合;團(tuán)隊學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合;集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合。多管齊下,全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)。

3、管理過程要以人為本,做到人性化管理與制度化管理相結(jié)合;規(guī)范化管理與道德自律相結(jié)合;集中管理與分層管理相結(jié)合。做到職、責(zé)、權(quán)分明,充分調(diào)動教職員工的積極性和創(chuàng)造性。

4、根據(jù)新形勢、新發(fā)展、新要求,逐步對各項規(guī)章制度進(jìn)行評定、修訂和增補(bǔ),既保持連續(xù)性又要與時俱進(jìn)。

2、教師培訓(xùn):第一,按培訓(xùn)中心發(fā)展計劃經(jīng)常組織教師去高校研修或參加省、市、縣內(nèi)各種教師培訓(xùn)班,開闊視野,找準(zhǔn)學(xué)校和自己在同行教育發(fā)展中的位置;第二,開設(shè)講座與鼓勵自學(xué),提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)、專業(yè)能力和專業(yè)精神;第三,開展教研與科研相結(jié)合,為老師提供學(xué)習(xí)和科研的環(huán)境,努力造就學(xué)者型的教師群體;第四,開展聽課、說課、評課等研究活動,每個教學(xué)周期教師完成一篇教學(xué)論文、寫一篇教學(xué)反思、寫一本教學(xué)筆記、同時,引導(dǎo)教師結(jié)合教學(xué)中的問題形成課題,進(jìn)行研究,撰寫論文。

3、鼓勵繼續(xù)教育。全體教師要有超前意識,站在社會發(fā)展的高度充分評估自己,不斷地給自己充電,積極參加各種培訓(xùn),遠(yuǎn)程教育研修和函授學(xué)習(xí),既提高學(xué)歷又拓寬知識面。

教學(xué)管理是培訓(xùn)中心管理的重要內(nèi)容,不僅是教學(xué)工作運行的基礎(chǔ)和保證,而且在教師成長、教育改革等諸多方面均發(fā)揮著十分重要的作用。教學(xué)管理工作是一項非常復(fù)雜的工作,同時又是培訓(xùn)中心的中心工作,因此必須集中主要精力抓好教學(xué)管理工作。

1、抓備課:認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提,也是提高教師教學(xué)水平的有效方式。校長要加強(qiáng)對備課工作的管理。首先應(yīng)向全體教師提出備課的要求;其次要健全備課制度,做到個人備課與集體備課相結(jié)合;第三,適時抽查教師的備課情況,杜絕教師無教案上課的行為。

2、抓上課:上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),是獲取教學(xué)質(zhì)量的主渠道,校長要用主要力量去管理上課。首先要向全體教師提出上好課的基本要求;第二要切實保證上課有計劃正常進(jìn)行,認(rèn)真落實課程計劃和教學(xué)進(jìn)度;第三,校長要經(jīng)常性進(jìn)行巡課或深入課堂聽課,及時發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)問題并加予解決。

3、抓聽課:深入課堂聽課是校長了解和指導(dǎo)教學(xué)工作的主渠道。因此校長要抓各班教學(xué)的課,聽不同對象的課,聽了課還要及時與教師交換聽課意見,正確、科學(xué)地評價教師的教學(xué)工作。

3、抓評課:校長要定期會同校務(wù)處進(jìn)行教學(xué)工作的檢查抽測,并及時做好反饋工作,從而對教師的教學(xué)水平、教學(xué)成績了如指掌,對優(yōu)秀教師進(jìn)行表揚(yáng)激勵,對較差教師,屬于水平問題的進(jìn)行指導(dǎo)幫助,屬于工作態(tài)度問題的則批評教育。

4、??偨Y(jié):校長要善于動筆,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,使點滴的經(jīng)驗變?yōu)橄到y(tǒng)的經(jīng)驗,盲目的東西變?yōu)樽杂X的東西,經(jīng)驗上升到理論,個人的成績匯入學(xué)校集體中。這一點,校長要起帶頭作用,從教學(xué)第一線得來的資料加予研究,親自動腦動手,撰寫教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)文章。這樣有利于給教師作理論與實踐的指導(dǎo),又不斷地提高自己,同時也給教師以示范和力量,把自己鍛煉成為一個精通教學(xué)工作的行家里手。

通過培訓(xùn)中心和縣二中、鎮(zhèn)中心小學(xué)、×××鎮(zhèn)街道社區(qū)開展共建文明學(xué)校和文明社區(qū)活動,實現(xiàn)學(xué)校教育資源與社區(qū)文化資源共享,可以進(jìn)一步提升社區(qū)文化品味,為社區(qū)的文明建設(shè)注入一股新的氣息。

“教育是系統(tǒng)工程,要調(diào)動社會各方面的力量和資源,把課內(nèi)課外結(jié)合起來,把校內(nèi)校外結(jié)合起來,使家庭教育、學(xué)校教育、社會教育形成有機(jī)整體”,作為一所正在剛建立的培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)校的發(fā)展離不開街道辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,同時街道在爭創(chuàng)全國文明社區(qū)建設(shè)過程中,我們將以自身具有的優(yōu)勢,擔(dān)負(fù)起社區(qū)文化建設(shè)應(yīng)有的作用。

2、征求家長對培訓(xùn)中心工作的意見和建議,為家長提供參與和監(jiān)督。

教育培訓(xùn)年度工作計劃篇二十二

認(rèn)真貫徹落實省教育廳師培處和市教育局xx年工作要點,切實履行好本處室的工作職責(zé),優(yōu)質(zhì)高效地做好常規(guī)性工作、扎實有效地做好特色性工作,著力突出工作重點、著重突破工作難點,力爭我市的師資培訓(xùn)和隊伍建設(shè)等項工作再上新水平。

(一)會同市教育學(xué)院切實制定好《xx市中小學(xué)校(幼兒園)、中等職業(yè)學(xué)校xx-xx年教師繼續(xù)教育工作規(guī)劃》。

明確工作目標(biāo)、優(yōu)化工作措施、提升工作水平,在基地學(xué)校建設(shè)、名優(yōu)教師隊伍建設(shè)、精品課建設(shè)等方面,加大工作力度、確保工作質(zhì)量。

(二)創(chuàng)造性地開展好全市在職教師“每人一絕”大練教學(xué)基本功活動。

加強(qiáng)校本培訓(xùn)、著力崗位練兵,為全市廣大教師創(chuàng)建揚(yáng)長的舞臺、提供揚(yáng)名的機(jī)會,籍此培樹一大批有魅力的名優(yōu)教師,全面提高各校課堂教學(xué)效率、大幅度地提升全市教育教學(xué)的質(zhì)量水平。

(三)加強(qiáng)縣區(qū)進(jìn)修學(xué)?!坝矊嵙Α苯ㄔO(shè)和“軟實力”發(fā)展,提升全市進(jìn)修學(xué)校的整體水平。

1、協(xié)調(diào)有關(guān)部門及縣區(qū)政府,優(yōu)化進(jìn)修學(xué)校的校舍建設(shè)和設(shè)施配備,力爭在國家和省廳“縣區(qū)示范性進(jìn)修學(xué)?!钡脑u選中,我市達(dá)標(biāo)的數(shù)量和質(zhì)量名列全省之首。

2、繼續(xù)開好“全市縣區(qū)進(jìn)修學(xué)校第一次系列現(xiàn)場會議”。通過系列現(xiàn)場會議,讓每位主管局長、進(jìn)修校長走進(jìn)每一所進(jìn)修學(xué)校,了解情況、研討工作、溝通感情、取長補(bǔ)短、促進(jìn)工作、加快發(fā)展。全面發(fā)揮各進(jìn)修學(xué)校在各自區(qū)域的教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量提高的核心價值和重要作用。(具體日程安排,詳見附表一)

3、全力開好“全市縣區(qū)進(jìn)修學(xué)校第二次主題工作系列現(xiàn)場會議”。圍繞各學(xué)校自選的工作主題,在理論研究和科學(xué)實踐中,各進(jìn)修學(xué)校要縝密分析、科學(xué)論證、深入探討、全力工作。要做到,不僅在科學(xué)研究上有建樹,而且在工作實踐上有突破。使各縣區(qū)的主題工作現(xiàn)場會議,各縣區(qū)有所長、有所為、有所學(xué)。(具體工作主題,詳見附表二)

(四)依法做好普通話推廣和測試工作,建立健全科學(xué)的測試機(jī)制和測試設(shè)施。

會同北華大學(xué)師范分院,創(chuàng)建“xx市標(biāo)準(zhǔn)化普通話測試語音室”。視時機(jī)成熟,取代原來的人工測試,實施現(xiàn)代化的計算機(jī)測試普通話的科學(xué)機(jī)制。

遵循“以測促訓(xùn)、以訓(xùn)保測”的原則,規(guī)范普通話培訓(xùn)、優(yōu)化普通話測試、完善普通話培訓(xùn)和測試的檔案管理,使常規(guī)工作進(jìn)一步優(yōu)質(zhì)化、高效化。

認(rèn)真貫徹落實《國家通用語言文字法》,組織好第十三屆全國推廣普通話宣傳周活動。

(五)依法把好教師隊伍的“入口關(guān)”,認(rèn)真做好教師資格認(rèn)定工作。

嚴(yán)格審查教師資格認(rèn)定所需的各種要件(如:戶口簿、身份證、畢業(yè)證、及必需的各種合格證書等)。

組成“xx市教師資格評審專家委員會”,嚴(yán)格做好申報者的教育教學(xué)能力的測試和認(rèn)定工作。

同時,熱情接待申報人員、耐心解答申報咨詢、認(rèn)真做好相關(guān)的服務(wù)工作,讓服務(wù)對象滿意。

(六)高質(zhì)量地做好校長培訓(xùn)工作,切實提高在職校長的專業(yè)化發(fā)展水平和現(xiàn)代化管理水平。

啟動“xx市名優(yōu)校長專業(yè)化培訓(xùn)工程”,把名優(yōu)校長的培訓(xùn)工作,納入科學(xué)化、制度化、規(guī)范化軌道。

舉辦“xx市名優(yōu)校長高級培訓(xùn)班”,著力提高校長的理論素養(yǎng)和管理水平,造就一支專家型的優(yōu)秀校長隊伍。

開展名優(yōu)校長送培下鄉(xiāng)活動,全面提升農(nóng)村中小學(xué)校級管理人員的辦學(xué)水平和管理能力。

(七)高質(zhì)量地做好教師培訓(xùn)工作,依法建立健全全市師資培訓(xùn)和繼續(xù)教育的規(guī)章制度,形成科學(xué)高效的教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育的工作機(jī)制和工作系統(tǒng)。

制定和頒行《xx市教師繼續(xù)教育工作管理辦法》,對全市教師的全員培訓(xùn)實施科學(xué)管理,提高全員教師網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)和文本培訓(xùn)的實效性,依法保障教師參加繼續(xù)教育的權(quán)利和義務(wù)。

制定和頒行《xx市名優(yōu)教師隊伍建設(shè)實施綱要》和《xx市名優(yōu)教師(骨干班主任)管理辦法》,實行名優(yōu)教師的動態(tài)管理、消除“名優(yōu)教師終身制”的弊端,確保名優(yōu)教師的'整體質(zhì)量和名優(yōu)教師的作用發(fā)揮。

制定和頒行《xx市中小學(xué)校(職業(yè)學(xué)校)班主任培訓(xùn)工作方案》和《xx市中小學(xué)校(職業(yè)學(xué)校)班主任任職資格標(biāo)準(zhǔn)》,實施xx市中小學(xué)校(職業(yè)學(xué)校)班主任任職資格證書制度,著力提高班主任的師德水平,全面提高班主任的科學(xué)施教和科學(xué)管理的能力和水平。

(八)著重做好農(nóng)村中小學(xué)教師和全市新任教師的培訓(xùn)工作,全面提高農(nóng)村教師和新任教師的執(zhí)教能力,促進(jìn)全市教育均衡、和諧、高質(zhì)量、可持續(xù)地整體發(fā)展。

教育培訓(xùn)年度工作計劃篇二十三

一、總目標(biāo):

透過培訓(xùn),力爭使骨干教師、青年教師成為師德好、學(xué)歷高、業(yè)務(wù)精、潛力強(qiáng)的復(fù)合型教師。

二、具體措施:

開展“幼教師資隊伍建設(shè)年”活動,切實采取有力措施,全面提高教師素質(zhì)。

1、加強(qiáng)思想政治建設(shè),完善政治學(xué)習(xí)制度,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣以集中、分組學(xué)習(xí)等形式,進(jìn)一步提高教職工的政治思想素質(zhì),從而有效地指導(dǎo)自我的行為。

2、加強(qiáng)對新《綱要》的學(xué)習(xí)培訓(xùn),透過開展班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)和活動區(qū)材料檢查評選活動,進(jìn)一步更新教師觀念,深化教學(xué)改革,優(yōu)化幼兒一日活動,全面提高保教質(zhì)量。

3、根據(jù)教師自身特點,為教師創(chuàng)造自我發(fā)展的空間與條件,使教師在共性中顯個性,全面發(fā)展中顯個人特長,更好地顯示其教育才能。

4、拓寬教師文化視野,充實教師文化內(nèi)涵。不斷積淀文化底蘊(yùn),倡導(dǎo)教師讀名著、專業(yè)理論書,注重吸納社會各行業(yè)信息,使教師具有寬廣的視野。

5、采取“走出去,請進(jìn)來”等多種方式方法,加強(qiáng)對教師教育技能,專業(yè)技能及特色課程的培訓(xùn),并充分利用本園教育資源,搞好園本培訓(xùn)。

6、加大對青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)力度,爭取培養(yǎng)出1—3名園級骨干教師,力爭更多地涌現(xiàn)出州、縣幼教隊伍中較有影響的教師。

7、創(chuàng)設(shè)機(jī)會組織教師外出參觀學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師對實踐活動的操作潛力。

8、用心參加上級主管部門組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

9、加強(qiáng)對省編、多元智能和建構(gòu)課程教材的學(xué)習(xí)和研討,對其資料、組織、實施,評價等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,鼓勵教師通讀新教材,熟讀新教材,提高教師靈活運用新教材的潛力。

10、繼續(xù)發(fā)揮教研活動這一最基本的提升教師教學(xué)潛力水平的主陣地,變教師被動型理解為主動型參與,用心研討,大膽發(fā)表見解,采取發(fā)言等形式開展研討活動,切實提高教師的教育教學(xué)潛力。

11、進(jìn)一步提高教師生成新課本的潛力,在課程思想的指導(dǎo)下,不斷根據(jù)幼兒發(fā)展水平及愛好點生成新的課程資料,并能較好地把握課程內(nèi)涵,在實踐中更好地體現(xiàn)以“幼兒發(fā)展”為本的思想。

12、繼續(xù)開展好課題“加快幼兒園教師幼教專業(yè)化速度”的研究工作。按照計劃扎實有效地進(jìn)行課題的研究,并做好資料的收集、歸類、整理工作,并取得階段性的成果。

13、各教研組開展園內(nèi)觀摩研討,外出觀摩學(xué)習(xí),聽取講座等各類活動,開展優(yōu)質(zhì)課的評選活動。搞好對縣城四周幼兒園進(jìn)行實地指導(dǎo)和幫忙。

14、充分發(fā)揮行政領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師、教研組長、班組長的作用。行政領(lǐng)導(dǎo)參與每組的每一次教研活動,骨干教師至少完成1次園級以上的講座與開課活動,教研組長引領(lǐng)組員在培訓(xùn)中逐步提高。透過各個層面的學(xué)習(xí),不僅僅促使教師獲得更大的提高,還將使我園進(jìn)一步構(gòu)成濃厚的研究氛圍。

15、建立教師成長檔案,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

16、用心鼓勵教師撰寫論文、隨筆、經(jīng)驗、總結(jié)等理論文章,爭取年內(nèi)在縣級以上刊物上發(fā)表或獲獎。

教育培訓(xùn)年度工作計劃篇二十四

面對新的學(xué)期和新的學(xué)生,對教師提出更高的要求,我要不斷的提升自己的專業(yè)水平。不僅要有精湛的專業(yè)水平,還要有多元化的知識儲備,才能在教學(xué)過程中得心應(yīng)手。

為不被時代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在做好本職工作的基礎(chǔ)上,要利用業(yè)余時間進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和新的教育理念,積極參與聽課、講課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

還為做一個全面的人才學(xué)習(xí)關(guān)于招生、管理等方面的知識,做一個全能型的人才。

正對現(xiàn)階段學(xué)生的情況,在新的學(xué)期在語文教學(xué)上做出如下:

1.識字、學(xué)詞和練句。

使學(xué)生自主識字學(xué)詞練句,在運用中繼續(xù)體會。進(jìn)行查缺補(bǔ)漏讓學(xué)生多掌握并掌握的更加牢固。

2.閱讀。

(1)學(xué)會閱讀的方法、養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

(2)培養(yǎng)每天閱讀、讀書動筆等好習(xí)慣。

3.寫作。

(1)教會學(xué)生養(yǎng)成愛觀察周圍事物的習(xí)慣,有意識的豐富自己的見聞,積累寫作素材。

(2)低年級學(xué)生掌握看圖寫話和故事類作文的寫作。

(3)高年級學(xué)生掌握話題類作文、敘事文等問題的寫作。

1.三月份重點關(guān)注學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),通過各方面的加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)把學(xué)習(xí)成績提高。

2.四月份重點放在學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)身上,應(yīng)對5月份的期中考試。

3.五月份經(jīng)過了期中考試,看出了各學(xué)生的優(yōu)缺點,有針對性的進(jìn)行重點補(bǔ)習(xí)。

4.六月份重點突破,優(yōu)生差生分開重點補(bǔ)習(xí),應(yīng)對期末考試。

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