總結(jié)不僅是對個人經(jīng)驗的總結(jié)，也可以是對某個項目、事件或?qū)W習過程的總結(jié)。在總結(jié)中，我們可以分享自己的成果和體會，同時也可以提出一些改進的建議。借鑒總結(jié)范文時，我們需要理解其中的精華，適應到自己的寫作中。
中隊周工作總結(jié)篇一
少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，我們一如既往地踏實工作，奮發(fā)進取。在過去的一學年里，我擔任我校少先隊大隊輔導員工作，堅持以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。開展了一系列富有成效的教育活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、堅持抓好常規(guī)教育，促使自身建設(shè)上新臺階。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話，使隊員受到一次又一次的教育。
2、堅持教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查，每天檢查每天公布。成立“綠色校園護衛(wèi)隊”，做好校園保潔工作，保持學校衛(wèi)生，維持學校秩序，阻止同學們打鬧。每周五進行一次衛(wèi)生大檢查，抽各班勞動委員和值周領(lǐng)導一起，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況，并由此作為學期末文明班集體評選的依據(jù)之一，使校園保持潔、齊、美。
3、堅持“中隊展示版、班級文化墻評比”制度。走廊主題和學校德育活動安排主題及大隊活動主題一致，有“慶祝教師節(jié)”活動，“敬老院獻愛心”感恩活動，“歡度國慶”活動，“世界洗手日”、“元旦日”慶?；顒?，“文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計各中隊要有自己的風格特點。
4、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺，大隊部對各中隊主題隊會進行觀摩和抽查，肯定活動開展較好的中隊。
二、積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。
1、充分利用板報、小廣播等教育功能。我們少先隊利用班級的板報、小廣播、等有效地進行節(jié)日教育等活動，如每月各班根據(jù)工作安排及時更換走廊內(nèi)容，有國慶節(jié)、教師節(jié)、科技節(jié)、安全教育、心理健康知識、廉政文化等。校園小廣播每周播放兩次，內(nèi)容涵蓋廣泛，有名人的廉潔故事、讀書故事、好文推薦、心理咨詢等。
2、認真組織每周升旗儀式。每個星期都能有條不紊的組織好學校的升旗儀式，提前通知，提前做好準備工作。儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出4名優(yōu)秀的同學擔任護旗手任務(wù)，由一名行政領(lǐng)導或優(yōu)秀教師作國旗下講話，講話內(nèi)容以我校德育工作主題為基礎(chǔ)，結(jié)合節(jié)日教育等。大隊部及時做好工作安排，窗花統(tǒng)計任務(wù)，以及學生訓練工作，保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。
中隊周工作總結(jié)篇二
以《小學德育綱要》為依據(jù)，以愛國主義教育為主線，以環(huán)保教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，加強“三結(jié)合”教育，推進素質(zhì)教育，為學生德智體美勞的全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。
(一)深化愛國主義教育。
1、開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動，培養(yǎng)學生的愛國熱情，增強民族凝聚力，增強民族自尊心、自信心和自豪感，激勵學生為中華民族的崛起而勤奮學習。
2、繼續(xù)深入開展“民族精神代代傳”活動，通過傳統(tǒng)節(jié)日、國旗下講話、歌曲傳唱等形式，大力開展國情教育和民族歷史教育。在小學五年級中大力開展“民族精神章”活動。
(二)加強養(yǎng)成教育。
1、養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎(chǔ)，要抓好《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生禮儀常規(guī)要求》的學習，開創(chuàng)我校的德育特色。
2、繼續(xù)深入開展雛鷹爭章活動，提高學生綜合素質(zhì)，在少先隊員中開展“我在爭章活動中的點滴進步”征文比賽。
3、養(yǎng)成教育融于隊活動中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊，開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動，提高隊員的思想道德素質(zhì)。
4、抓好少先隊自身建設(shè)，健全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部。大隊部抓好大隊委的培養(yǎng)，中隊抓好中隊干部的培養(yǎng)，同時設(shè)立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在力所能級的崗位中得到發(fā)展。
5、認真執(zhí)行區(qū)少先隊工作考核意見。認真做好少先隊的常規(guī)工作，定期召開大、中、小隊干部例會，并做好會議記錄，每年度對隊干部至少培訓三次，中小隊活動每月至少一次。
(三)抓好陣地建設(shè)。
2、充分利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳校園文明佳事，尤其是校園環(huán)保方面的，樹立榜樣。建立一支學生小記者隊伍，及時采集學生間的好人好事，加大宣傳力度。
3、加強班級文化建設(shè)，如圖書角、學生作品展示角等，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，開展“優(yōu)美教室”評比活動。
4、加強少先隊鼓號隊的建設(shè)，努力創(chuàng)造條件，組建一支訓練有素的少先隊鼓號隊，不斷加強鼓號隊的訓練、管理，規(guī)范少先隊鼓號隊隊伍的建設(shè)。
5、加強值周工作，通過“紅領(lǐng)巾值崗”進一步規(guī)范學生的行為習慣。學期初要對值周教師和值周生進行崗前培訓，力爭通過值周教師和值周生的共同努力，對我們校園的衛(wèi)生、課間秩序、路隊紀律等方面的良性發(fā)展起到促進作用。
(四)抓好本學期大隊部重點工作。
1、愛國主義教育。
2、學生文明行為習慣養(yǎng)成教育工作：做到“雜物不亂扔，講話低聲調(diào)，下課不打鬧，人人有禮貌“的一日常規(guī)。
三、具體每月工作安排。
1、“弘揚和培育民族精神月”教育活動啟動爭民族精神章。
2、各中隊制定中隊活動計劃。
4、針對校園中的隨手亂垃圾現(xiàn)象，以“彎彎腰拾貝殼，我們的校園更清潔”為口號，號召少先隊員人人爭當校園美容師，為創(chuàng)建和諧校園出一份力，添一份彩，開展“紅領(lǐng)巾拾貝殼”實踐活動，爭清潔章，成立“拾貝殼環(huán)衛(wèi)隊”
1、慶祝國慶(各中隊舉行“美麗的祖國，可愛的家鄉(xiāng)”主題班會)爭民族精神章。
4、組織建隊日活動。
5、鼓號隊訓練。
1、“環(huán)保在我心中”繪畫、征文大賽爭環(huán)保章。
2、11月9日中國消防宣傳日(消防節(jié))，宣傳學習消防知識爭安全章。
3、11月第四個星期四感恩節(jié)，各中隊圍繞“感恩節(jié)”開展活動爭愛心章。
4、優(yōu)美教室評比。
5、鼓號隊訓練。
2、“拾貝殼環(huán)衛(wèi)隊”優(yōu)秀隊員評比，爭清潔章。
3、“我在爭章活動中的點滴進步”征文比賽爭小作家章。
4、宣傳20__年“綠色奧運、人文奧運、科技奧運”爭奧運章。
5、慶祝元旦活動。
6、鼓號隊訓練。
2.做好學期資料積累、整理歸檔工作。
中隊周工作總結(jié)篇三
時間過得真快，一個短暫而愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了。孩子們邁著輕快的步履回來了，帶著他們的收獲和成長又回到了美麗的校園。我們又迎來了一個新的學期。
放寒假前，我對全體隊員進行了一次深刻的法制安全常識教育，要求隊員不進網(wǎng)吧、游戲室，注意交通、用電安全，飲食衛(wèi)生，使學生牢固樹立了守法意識和安全意識，用法律法規(guī)來約束自己的行動。寒假里，全體隊員平平安安地度過一個歡樂祥和的新年。
在寒假中，隊員們在休息游玩之余不忘學習，絕大多數(shù)隊員能認真完成老師布置的作業(yè)，而且質(zhì)量較高?！皶侨祟愡M步的階梯!”在寒假中，孩子們都能與好書交朋友，廣泛閱讀了各類書籍，有古今中外的名著，有探索宇宙、自然奧秘的科學書籍，有貼近兒童生活的各類童話、寓言等等?！白x好書”活動不僅有助于孩子們語言文字的積累，而且拓寬了他們的知識面，提高了他們的表達能力。
春節(jié)期間走親訪友、參加與“好書交朋友”活動……這些都讓孩子們的寒假生活充實而又愉快，使孩子們的身心健康地成長，為新學期的學習生活打下了堅實的基礎(chǔ)!
總之，寒假生活雖然短暫，但隊員們卻過得充實而有意義。
中隊周工作總結(jié)篇四
“捧著一顆心來，不帶半根草去。”從事輔導員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵自己。雖然輔導員工作沒有班主任工作那樣常常被領(lǐng)導提起，但那份職責卻從來沒有被忽視過。稍作回憶，本學年主要做了以下幾方面工作：
一、以德育為本，培養(yǎng)良好的文明禮儀習慣。
小學生求知欲旺-可塑性大、模仿性強，是形成良好行為習慣的和品德的時期，我注重狠抓養(yǎng)成教育，及時糾正隊員不規(guī)范言行。對一年級的新生，我們舊叢升旗儀式的排隊、行隊禮做起，教他們做到升旗儀式上行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟的對他們進行常規(guī)訓練，為保證教育的實效性，做到以下兩點：一是嚴抓實管，經(jīng)常、反復的組織隊員學習〈小學生日常行為習慣〉，要求隊員記清記牢，做到諄諄教導，堅持不懈；二是通過大肆表揚，個別談話的方式肯定隊員的進步，逐步帶著隊員走上規(guī)范。
根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。我們本學期的活動以“自立”為主題如系鞋帶比賽、早飯該不該吃等，并利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、婦女節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對隊員有影響、有教育性的活動。
充分利用好每周的國旗下講話，回到中隊進行進一步具體、細致的教育，每周的班隊課，針對常規(guī)、環(huán)保的時機，這時侯不同的觀點對對碰，總能碰撞出文明的火花。
二、利用好少先隊標志，抓住教育良機。
建隊節(jié)前夕，我花了大量的時間向?qū)W生介紹少先隊的來歷，紅領(lǐng)巾的由來，激發(fā)他們爭帶紅領(lǐng)巾的熱情。當上少先隊員后，我又針對如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾、保護紅領(lǐng)巾、會系紅領(lǐng)巾等方面細致的指導、督促、落實，并派專人每天檢查隊員們佩帶紅領(lǐng)巾的情況。
除此以外，我還利用了中隊委員標志和小隊長標志，樹立榜樣意識，激發(fā)學榜樣、作榜樣的斗志。
三、組織作好信息的交流。
每次征訂報刊，我總是積極的發(fā)動學生踴躍訂閱，《我們愛科學》、《中國少年兒童》等刊物經(jīng)常在隊員間傳閱。
以上是對本學年粗略的回顧，希望在下學年我的輔導員工作能有更高的境界——在創(chuàng)新、活潑中提升工作品位。
中隊周工作總結(jié)篇五
我擔任學校六（6）隊的輔導員，我隊是一個由50名隊員組成的集體。本著誠心誠意對每位隊員負責的態(tài)度，較圓滿地完成了一個學期的輔導員教育教學工作。
六年級隊員正處于由兒童期向青春期過渡的關(guān)鍵時刻，處于心理發(fā)展的驟變期，自我意識、獨立意識明顯增強，成長中面臨各種人生課題而產(chǎn)生的煩惱和焦慮，也隨年齡的增長而增多：中學就讀的壓力，隊員相處的關(guān)系，學習的差距都帶給隊員們很多煩惱?；诹昙夑爢T的特點，我經(jīng)常走到隊員身邊，傾聽隊員的心聲，關(guān)心隊員的情緒變化，隨時把握他們的心理狀態(tài)，對隊員出現(xiàn)的心理健康問題進行及時的輔導和疏導，這已經(jīng)成為我每天必做的功課了。隊上有三個男生自我意識很強，心胸不夠廣，遇事很沖動，我經(jīng)常找他們談心，給他們出主意：與人相處，多一份謙讓，多一份寬容，并約定當他們有沖動的想法時就來找我，我和他們一起度過，隊員感覺到我的真誠后，就主動找我傾訴，師生關(guān)系變?nèi)谇⒘?，隊員也成長了。
隊員的思想隨時在波動，關(guān)注他們的思想動態(tài)絲毫不能放松。
本學期通過民主選舉產(chǎn)生了新隊委，并制定了中隊管理量化評估積分細則（獎懲條例），明確了每一位隊干部的職責范圍，讓他們管理起中隊有的放矢，每個月由隊干部進行一次大型的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題馬上整改。經(jīng)過一個學期的努力，逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強、責任心強、威信高的隊干部，并進一步帶動了隊風學風的好轉(zhuǎn)。
“保護我們的家園”、“揚抗日精神，激愛國之情”、“我有一個好媽媽”、“七彩童年，伴我成長”詩歌朗誦會……本學期舉行的活動特別多，但都很有意義，活動開展前，我都會向隊員講明活動的意義，并讓他們在活動中學會合作、成長，一次次的活動增進了中隊的凝聚力。
本學期六年級開了兩次家長會，一次是開學初，一次是在期中考試過后，由于牽涉到升中學的事情，本學期的兩次家長會都側(cè)重對家長擇校的指導，很好地引導家長針對實際情況輔導隊員的學習，取得了很好的效果，很多家長在忙完工作后都會擠出時間檢查隊員的作業(yè)，這學期明顯感覺隊員的進步大了。
雖然為建設(shè)這個隊花了不少心思，特別是在轉(zhuǎn)化后進生的過程中，我付出了更多的心血，但總有一兩個隊員我行我素，效果不太明顯，還有部分隊員的學習積極性仍沒有激發(fā)出來，在下學期的工作中我還要更加注意與年段和學校配合，使工作更上一層樓。
中隊周工作總結(jié)篇六
學期末，細細回顧少先隊工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
少先隊工作，千條萬條，德育工作是第一條，這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好，玉不雕，不成器。隊員的教育離不開嚴格的紀律約束，針對三年級小隊員是非辨別能力差，自制力不強的特征，應該制訂嚴密的維護制度，對隊員實行嚴格的要求，增強教育力度，提高隊員思想識別，促使行為規(guī)范。
抓好隊員的德育工作來推動學生的徹底成長，既是少先隊工作的一個首要特征，又是少先隊工作的基點。我是這樣做的：
首先，制訂相應嚴格的班規(guī)制度，作為我們中隊遵紀守法的行動指南。其次，上好思想品德課，徹底地評價隊員的思想行為，而又用獎勵方法，促進隊員嚴格要求，約束自身的言行，做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭，向著健康的道路成長。還制訂了《爭當四好少年，從我做起》。這樣，既能及時給隊員敲響警鐘，又教育隊員明辨是非，實施中也收到較好的成效。
每個中隊都有中隊干部，老師不在的時刻，干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部本來就是培養(yǎng)他們的責任心為重點，他們不但要對自身有責任感，也要養(yǎng)成對別人的責任感。每個干部分管到位，這樣全隊大多數(shù)隊員都有了自身的任務(wù)。少數(shù)隊員則對他們執(zhí)行一幫一的政策，學習自覺的和能力較強的隊員對他們實行幫助。但是在干部的培養(yǎng)流程中、在日常事務(wù)的維護中，也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話，問他們：你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自身發(fā)覺不正確，總結(jié)體會，在以后的工作中才能不犯同樣的不正確。然后在班隊課上強調(diào)：這件事發(fā)生的原由和經(jīng)歷，并且要讓其他學生明白，小干部做錯了事也會受到老師的批評，讓學生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信，假如誰不聽小干部的話，就是不聽老師的話，那么小干部的責任就很大了。要讓各處干管到位，層層負責。
咱們都在一個中隊里，中隊里發(fā)生的每一件事都和咱們相關(guān)。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的基本道理，培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學期我們中隊的合唱節(jié)目在學校"六一"匯演中獲得了一等獎，這樣的成績是大眾合作的成果，單靠一私人的努力是無法取得這樣的好成績的，從中讓學生懂得合作的愉快；讓他們一起打掃衛(wèi)生，嘗到勞動的愉快；讓他們聽同學講故事、唱歌、讀書，去發(fā)覺別人的美，產(chǎn)生學習的動力，"每人一瓶水，愛心獻災區(qū)"、"情系玉樹，大愛無疆"等活動，漸漸明白：集體是有你、有我、有他所組成的。咱們作為三(3)班的一員，要互相關(guān)心，互相團結(jié)，互相進取。
總之，少先隊工作應將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終，營造一個良好的創(chuàng)造
教育的氛圍，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
中隊周工作總結(jié)篇七
在一學年里,我班在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織、任課老師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、工作方面都圓滿結(jié)束,現(xiàn)將我做的一些工作總結(jié)如下:
一、班級管理。
在開學之初,我們就確立了“行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運”班級管理理念,我的班主任工作重點也就是培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣,行為習慣,禮儀習慣,讓每一個孩子成為能主宰自己命運的人。所以在開學之初,我首先和學生一起制定班級的各項規(guī)章制度,比如預習過關(guān)制度、值日過關(guān)制度、早讀制度。還公布了班級的紀律考評細則和衛(wèi)生的評價標準和要求。比如:值日小組值日不徹底、不到位,在衛(wèi)生委員的監(jiān)督下,多次重新做了值日,提醒他們應該把值日做好。通過這種方法的使用,全班同學在衛(wèi)生的行為習慣上都有了一定的進步。早上到校后,都能很自覺的拿起衛(wèi)生工具,打掃衛(wèi)生,教室收拾的非常干凈,明亮,并且很少需要班主任老師的督導。有幾個小朋友早讀課一到學校就喜歡玩,而且早讀課不認真的人也很多,在學習委員的監(jiān)督下,記下了那些沒有認真早讀學生的名單及他們所浪費的時間,在下課的時候拿起書本補回早上的時間。通過這種措施,班上小朋友一到學校都能很自覺的呆在教室里,聽從學習委員的提醒好好早讀。
二、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個學生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利,關(guān)注后進生是尊重學生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。我首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,及時對后進生加強心理疏導,同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,及時贊揚他們,及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學生,一方面,是班主任對其進行耐心的教育。"冰凍三尺非一日之寒",要想后進生的心解凍不是不可能的事,也不是一天兩天就能辦到的事。班主任堅信這一點,并努力實行,轉(zhuǎn)化后進生才會有成功的轉(zhuǎn)機。
另一方面,就是結(jié)合班上學生的力量,每一個后進生都坐在優(yōu)等生旁邊,以及兩名中等生前面,并組成一小隊。這樣后進生就有很多人的關(guān)注,而且只要稍稍努力就不一定是隊里最后的一名。而且自己的成敗也事關(guān)小隊的成敗,使后進生更有了要轉(zhuǎn)好的動力。我們班上有個小朋友經(jīng)欺負同學,而且動不動就出口成臟。我多次和他談話,了解他其實很想要跟小朋友一起玩。教育完這個小朋友之后我也找來他們隊的小隊長,一起討論了怎么幫助他的辦法,小隊長也非常愿意幫助這位小朋友。之后,同桌的小隊長會提醒他應該怎么做了。到后來,就慢慢地很少聽到有小朋友說他在欺負人了,而且他跟同學相處得也更加融洽了,而且成績一下上去很多。還有位同學,我注意到上課經(jīng)常打瞌睡,注意力不集中。最后也是最主要靠他們隊的小隊長,想出了好辦法,就是給他列統(tǒng)計表,才使他晚上要早睡,白天不打磕睡。
總之,在一學期中,班級管理各有優(yōu)缺點,在今后的工作中,將繼續(xù)取他人之長,補自己之短,努力將班級管理工作做的更好。
中隊周工作總結(jié)篇八
一學期來，為了使六年（(2)）班的中隊工作更上一層樓，我們中隊開展了各種各樣的活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
長期以來，我們大家很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學生的好行為、好習慣，我結(jié)合我校行為規(guī)范要求，開展以“學規(guī)范之理，養(yǎng)規(guī)范之行”為主題的一系列中隊活動。通過這些活動，使學生懂得形象的重要，懂得規(guī)范的重要性。又如為了培養(yǎng)學生集體精神，告訴學生“團結(jié)就是力量”的道理；我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動，培養(yǎng)學生的集體主義精神和為集體爭光的榮感。
學校領(lǐng)導對少先隊工作給予極大關(guān)注，在大隊輔導員的領(lǐng)導下，我校的`少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們六年（2）班的中隊也不甘落后，積極響應。如：根據(jù)學?！拔拿靼嘣u比”活動內(nèi)容，我中隊開展了“濃濃師恩片片情”、“紅領(lǐng)巾迎亞運”等活動。又如：為了鼓勵我班隊員積極參加學校廣播員選拔賽的要求，我中隊也開展了“詩歌朗讀比賽”。另外我中隊還鼓勵隊員為班級捐書，為班級文化出一分力，為學校打掃衛(wèi)生等等。
“學習園地”是同學同學們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每月出一版，每版由幾位隊員負責，自從開展這項活動，隊員們踴躍參加。
總之，一學期來，我中隊工作在各方面都取得了一定成績，但也有許多不足。不過我們六年（2）班的全體隊員會在學校領(lǐng)導的大力支持下，在大隊輔導員的領(lǐng)導下，會取得更好的成績的。
中隊周工作總結(jié)篇九
一學期，我們六中隊緊緊圍繞少先大隊的工作思路和中隊工作計劃，積極開展各項有意義的中隊活動，以加強青少年思想品德教育為目的，全面推進素質(zhì)教育，努力使我中隊成為一個團結(jié)向上、健康活潑的集體。
一學期來，我中隊堅持做好各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。
一、是充分利用兩周一次隊會課，組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈;同時，讓全班同學討論，明確小學生應做到哪些，不能做哪些。平時工作中，注重從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣，為學生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。
二、是時刻以文明班級嚴格要求自己。根據(jù)班中的實際情況，明確了各個崗位的負責人。如：紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、班級衛(wèi)生檢查員、課桌檢查員、紀律檢查員等。通過堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
三、是充分利用好每周升降國旗和國旗下的講話，規(guī)范升旗儀式。從升旗儀式的排隊、行禮做起，教隊同做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練;要求全體隊員穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育，對學生進行愛主義教育。
四、是充分利用中隊板報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。本學期我中隊的黑板報 “自強不息、奮斗不止”在青陽教育辦“爭當四好少年”主題黑板報評選活動中獲得一等獎。
小學生的可塑性大、模仿性強，是形成良好行為和品德的最佳時期，為此，我充分利用各種活動，加強隊員養(yǎng)成教育，及時糾正隊員不規(guī)范言行。
一是充分發(fā)揮隊會課的主題作用。本學期以來，三月份，召開了“雷鋒精神在閃光”、“孝敬父母、學會感恩”活動，加強了學生思想品德教育。四月份召開爭當“四好少年”、 “清明祭英烈”主題隊會，塑造學生健康的心靈和樂觀向上的心態(tài)、豁達寬廣的胸懷及珍惜今天幸福生活。五月份，召開了“文明之花處處開”活動，加強了學生文明禮貌方面的教育。開展了“學會感恩、學會問候”、“珍惜今天、勤奮學習”主題隊會，在健全了學生人格，培養(yǎng)了學生勤奮學習的行為。
二是根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。利用五一節(jié)、清明、兒童節(jié)等有利節(jié)日，通過舉行中隊活動、出版宣傳欄，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向，做到從小努力學習，學好本領(lǐng)，將來為建設(shè)祖國出一份力量。
三是加強隊員的衛(wèi)生意識，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。通過出黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認識疾病，掌握和預防疾病的方法。平時生活中，做到飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
一是開展“扶貧助學”活動。我中隊號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢捐給災區(qū)人民，把自己的學習用具、輔導資料、衣物等捐給貧困生手中。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣，又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)，增強集體的凝聚力。
二是組織了"雛鷹爭章活動。
三是加強小骨干的培養(yǎng)工作。通過對小骨干的積極培養(yǎng)，既培養(yǎng)了一批骨干隊員，又促進了中隊工作。
組織隊員學習《未成年人保護法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
回顧短暫的工作時間里，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新。
中隊周工作總結(jié)篇十
日子總是在不經(jīng)意間飛逝，第一學期的少先隊工作已經(jīng)接近尾聲了。回想剛開學的情景，還猶在眼前。懷著忐忑又憧憬的心情接過一(6)班的學生名單，38張純真的小臉仿佛已在眼前，而我就是他們的“頭”了。
著名的教育改革家魏書生曾這樣說過：”中隊像一個大家庭，同學們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長大了，成熟了，便離開這個家庭，走向了社會?！币粋€良好的中隊對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。然而良好的班風班貌又是各種習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣”我們一年級正是良好習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，我就著手抓班級管理。接下來就這一學期的中隊工作作一個總結(jié)：
常規(guī)訓練內(nèi)容細小但要面面俱到，而且非?？简炤o導員的記性，因為基本任何事都要你去提醒學生做，要是偶一疏忽或存一下僥幸心理，那就要亂成一片了。在這一方面，我總結(jié)一下常規(guī)訓練情況。
1、午會緊扣思想抓
我認為，對學生進行思想品德教育是輔導員的首要工作。因此除了星期一是升旗儀式外，其它每天我都會準備好午會內(nèi)容，主要是圍繞學生個人的學習、品德，中隊發(fā)生的事情等。我能圍繞學校對學生的具體要求，及時對學生進行思想教育。我經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，詢問學生的學習紀律等問題，并及時表揚學生和指出一些不良的學習習慣。我組織學生認真聽每周四的廣播，帶領(lǐng)學生認真總結(jié)上周的常規(guī)情況，同時對學生提出本周的常規(guī)要求。
2、兩紀、兩操始終不放松
“兩紀”指的是課堂紀律和課間紀律。這個班的學生一開始課堂紀律不是很好，幾乎大部分學生都喜歡講話，女生膽子小，不太敢發(fā)言，男生缺少傾聽能力。為此，我真的是傷透了腦筋。后來，我們制訂了管理計劃，在紀律上嚴要求，著重訓練他們集中注意力的能力和傾聽能力;發(fā)言上耐心引導，注重問題的趣味性和對學生的及時鼓勵。經(jīng)過一段時間的訓練，現(xiàn)在已經(jīng)進步多了。課間紀律主要就是課間活動要有“三定”，即要定時間、定地點、定內(nèi)容，同時教育學生“安全”兩字時刻記在心中。學生能夠在班干部的帶領(lǐng)下開展有意義的課間活動，如踢毽、跳繩等。
“兩操”指的是廣播操、眼操。要求他們做到動作準確、有力度。其中廣播操的排隊也是訓練的重點，有的小朋友動作慢，還有邊排隊邊講話，眼睛不看前面的情況。而排隊也是最容易亂的時候，因此在出教室排隊的時候，我總是統(tǒng)一要求放好書本，再一二三排隊。并用語言來激勵他們：比比誰的動作快;看誰能得排隊星等，并沿著地磚的線站好，這樣就能幫助他們把隊伍排直。在行進入操場的時候也要不斷地給予提醒，手怎么甩，腳怎么踏，眼睛看前方。
3、勞動、衛(wèi)生人人都來抓
我覺得人人都是班級的主人，人人都可以來管理班級，為班級做事。因此，包干區(qū)的打掃我是安排由每天先到教室的同學負責，一個學期下來，學生都能自覺地完成。同時我是采用小組輪流制來搞好班級的衛(wèi)生，由組長負責檢查，關(guān)好門窗，排好桌椅，學生為班級服務(wù)的積極性非常高。
總之，一天的常規(guī)并不是簡單的重復，時時會有新情況發(fā)生，因此無論哪一天都不可放松。
1、中隊活動有內(nèi)容
中隊活動主要是根據(jù)學校大隊部工作和學生的實際來開展的。我?guī)ьI(lǐng)全班同學開展好每一次的中隊活動，使他們在一次次的活動中獲得知識，提高能力。一學期來，我班組織開展了許多中隊活動《我有一雙勤勞的手》、《我是光榮的少先隊員》、《亮出我的歌喉，展示我的風采》、《歡樂時光》……還有開展了寫字比賽、講故事比賽等等。一次次活動、比賽，學生在潛移默化中得到情感的熏陶，行為的矯正，逐漸養(yǎng)成了良好的行為、學習習慣。學生課間午間文明活動了，中午就餐教室里安靜了，回家作業(yè)字端正了……還利用黑板報開展安全教育活動;每兩周就讓學生分組評出誰的進步快，并在教室的雛鷹比翼欄目中公布表揚，展示學生各方面的點滴收獲，逐步形成了一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的中隊。
2、學?；顒忧趨⑴c
本學期，學校開展的活動很多，我組織學生積極參加了體育節(jié)的各項活動，參加了校園文化藝術(shù)節(jié)的各項比賽，比賽中倡導參與精神，讓學生了解“比賽第二，友誼第一”的精神，學生都取得了較好的成績。9月份，我中隊迎國慶黑板報比賽獲二等獎;12月份第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)歌詠比賽中獲三等獎;“我寫我秀”硬筆書法比賽中，我班獲得了喜人的成績。
中隊輔導員可以說是天下最小的官了，但是做的卻是最細的工作。我們應該要有一雙慧眼，去觀察學生的喜、怒、哀、樂，我們還要有一雙會傾聽的耳朵，去傾聽學生的心聲，最主要的我們要擁有一顆善待學生的美好心靈，讓他們在陽光雨露中茁壯成長。
中隊周工作總結(jié)篇十一
一個學期以來，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，有深有淺、有苦有甜，而更多的是領(lǐng)導們對我的關(guān)心支持和指導，同事們?nèi)缗笥岩粯拥男湃?、理解和協(xié)助，使我深深地體會到做好班級少先隊工作離不開身邊的每一個人，感受到了溪華小學這個溫暖集體的凝聚力。
眾所周知，當今的少年兒童作為21世紀的主人，必將擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任，這就需要他們不僅具有科學文化知識，同時也應具有良好的品質(zhì)，也就是說作為21世紀的新主人，他們需要在德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展。對此，我在中隊里開展了較為豐富多彩的活動，取得了一些成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
這一學期來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學生的好行為、好習慣，我結(jié)合學校的安排，開展了以“我是溪華排頭兵”為主題的一系列中隊活動。如：“怎樣計劃學期目標”、“如何安排空余時間”、“細微之處見素質(zhì)”、“安全教育”等等。通過這些活動，使學生們加深了自我認識，增強了使命感，對“把每一件簡單的事做好就是不簡單”的內(nèi)涵有了提升。又如為了培養(yǎng)學生的集體精神，告訴學生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用“班級文化評比”、“元旦文藝匯演”、“廣播操比賽”、“趣味運動會”等時機，我在中隊及時開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動，不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作，少先隊們在真情實境中受到了“團結(jié)協(xié)作”的熏陶。
歷年來，溪華小學的少先隊工作一直走在全市農(nóng)村小學的前列，所以，我接手班級后自然不能懈怠，開展了較為豐富多彩的中隊活動，如：根據(jù)學校清潔衛(wèi)生活動內(nèi)容，我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。又如：為了鼓勵我班隊員積極主動地投入到“自主、自立、自強”的活動中去，我班開展了種菜diy綜合實踐活動，不但擴展了視野，也鍛煉了動手能力。因為我中隊有不少隊員一專多能，許多隊員積極參加學?；顒?，如大隊部工作、廣播室工作等，參加校內(nèi)的舞臺劇表演和校外的科技比賽、書法比賽、國際跳棋比賽均取得優(yōu)異成績。
“學習園地”是同學們增長知識，開闊視野的知識營。為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華，隊員們?nèi)巳顺鲋\劃策，設(shè)計“學習園地”，不僅發(fā)揮了隊員們的特長，提高了他們的實踐能力，而且使他們在自己的組織的活動中受到正能量的感染。
總之，一個學期來，我在中隊工作方面雖然取得了一定的成績，但仍有很多遺憾和不足，有待于以后提高和改進。新年新氣象，我將在下一個學期少先隊工作中直面挑戰(zhàn)、踏實進取、求實創(chuàng)新，力爭使“揚帆”中隊再上一層樓！
中隊周工作總結(jié)篇十二
始建于20xx年元月。中隊現(xiàn)有官兵00人，其中干部00人，戰(zhàn)士00人.學員00人，其中黨員00人，團員00人，平均年齡00歲，配備執(zhí)勤消防車00臺，各類滅火、救援器材裝備00余種，共900余件（套），擔負著區(qū)1342平方公里、35萬人民群眾的生命財產(chǎn)安全及100個重點防火單位的消防安全保衛(wèi)任務(wù)，以及京港澳高速公路的搶險救援工作。近年來，中隊著眼青年官兵的特點，以貫徹落實消防部隊基層正規(guī)化建設(shè)工作專題會議精神，做好支隊在中隊進行的基層正規(guī)化建設(shè)試點工作，我中隊以條令條例為依據(jù)，以科技強警為突破口，積極夯實基礎(chǔ)，強化部隊管理，與時俱進，開拓創(chuàng)新，廣泛開展社會搶險救災，扶貧幫困等救助活動，塑造人民消防為人民的社會風范。建隊以來中隊在部隊教育管理、搶險救災、業(yè)務(wù)訓練、后勤保障工作中取得了驕人的成績，受到地方黨委政府和人民群眾的高度贊揚。
加強組織領(lǐng)導，統(tǒng)一思想認識，積極主動采取有效措施，確?；鶎诱?guī)化建設(shè)試點工作全面、有序開展。為加強試點工作，支隊及時召開專題黨委會研究部署基層正規(guī)化建設(shè)工作，成立了以支隊長、政委為組長，政治處主任為副組長，司令部、政治處、后勤處、大隊教導員、特勤中隊中隊長為成員的領(lǐng)導小組，負責全面部署落實試點工作，由支隊對口部門負責中隊相關(guān)的試點工作，并形成每周匯報制度。
試點工作期間支隊長多次到中隊召開現(xiàn)場辦公會，明確了“一個大綱，一本資料，”的工作思路。大、中隊高度重視，認真領(lǐng)會支隊下發(fā)的《中隊基層正規(guī)化試點建設(shè)工作實施方案》文件及支隊黨委會和支隊長的精神，對照總、支隊下發(fā)的相關(guān)《標準》和《實施細則》，結(jié)合中隊的工作進行了分析研究，明確了正規(guī)化試點工作的總體要求，提出了總體目標和具體任務(wù)。
對照《標準》、《實施細則》和《中隊正規(guī)化試點工作實施方案》等要求，我大、中隊現(xiàn)有的營房、裝備、器材、設(shè)施狀況差距還很大，要改善條件，需要投入大量資金。為解決好資金困難的“瓶頸”問題，大、中隊領(lǐng)導把開展部隊基層正規(guī)化建設(shè)試點工作遇到的困難及時向支隊黨委作了專題匯報，得到了支隊黨委的大力支持，在支隊財政困難的情況下，及時撥出相關(guān)的?？睿瑸橹嘘牪蛷d、學習室添置了空調(diào)，為中隊電子圖書室重新添置了一批電腦。中隊充分發(fā)揮我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在搞營房修繕過程中，合理安排時間，組織中隊官兵自己動手刷油漆、粉墻壁等，為大隊最大限度的節(jié)約經(jīng)費開支，確保把有限的經(jīng)費用在刀刃上。
1、規(guī)范修訂各種管理制度。在試點工作中，中隊從便于管理、便于執(zhí)勤的角度出發(fā)，在工作、生活、訓練、執(zhí)勤等方面，實行內(nèi)務(wù)建設(shè)標準化、工作生活統(tǒng)一化、軟件臺帳規(guī)范化的“三化”工作模式。內(nèi)務(wù)建設(shè)標準化，即對一日生活秩序，內(nèi)務(wù)設(shè)置，庫室、營院門牌和標語設(shè)置，警容風紀，有關(guān)禮節(jié)，營門警衛(wèi)進行明確的規(guī)范，形成標準統(tǒng)一、便于管理的高標準模式；工作生活統(tǒng)一化，即對請示、報告制度、登記統(tǒng)計制度、請銷假制度、查鋪查哨制度、干部留營住宿制度、交接制度、來訪、接待制度、條令學習、階段性工作、安全防事故制度、雙休日管理制度等進行統(tǒng)一模式，形成工作生活秩序正規(guī)化的有效目標；軟件臺帳規(guī)范化，即對軍事工作軟件規(guī)范、登記統(tǒng)計、行政會議制度進行了全面細致的制定，對目錄要求、板面設(shè)技形成統(tǒng)一的模式。同時，按照內(nèi)務(wù)建設(shè)標準化、工作生活統(tǒng)一化、軟件臺帳規(guī)范化的“三化”要求，修訂完善各種管理制度，制定了《中隊正規(guī)化建設(shè)部隊管理制度匯編》，并在實踐中落實。
2、規(guī)范官兵日常管理。一方面，狠抓官兵的日常養(yǎng)成。在部隊管理中我隊注重條令條例和新編《部隊管理正規(guī)化建設(shè)規(guī)范》的學習，強化官兵條令意識，培養(yǎng)官兵的日常養(yǎng)成。為了保證效果，我們著力把握四條標準：在內(nèi)容上求細；在理解上求深；在方法上求活；在時機上求準。認真對照《規(guī)范》，督促抓好中隊人員的“五同六到位”，建立起正規(guī)的執(zhí)勤、訓練、工作、生活秩序，狠抓中隊一日生活制度的落實。在執(zhí)勤訓練和滅火救援，重點抓好中隊人員的起床出操、集合站隊、點名講評、戰(zhàn)備執(zhí)勤、查鋪查哨、安全活動等到位情況。積極開展中隊執(zhí)勤戰(zhàn)備教育，規(guī)范轄區(qū)情況“六熟悉”，嚴格落實干部留營住宿制度及戰(zhàn)備執(zhí)勤出動及滅火戰(zhàn)斗等要求，在滅火作戰(zhàn)中，以操法的拓展形式，制定了《滅火救援現(xiàn)場記錄既戰(zhàn)評登記本》，同時結(jié)合當前開展的“安全防事故年”活動，強化了中隊干部的安全理念，規(guī)定安全工作制度，規(guī)定了安全學習制度。利用多媒體教育手段，加強了對干部的理論教育學習，提高了中隊干部的軍事業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、加強營區(qū)各場所的規(guī)范建設(shè)。堅持按照《規(guī)范》的規(guī)定，按照統(tǒng)一規(guī)范、利于工作、便于管理的要求，突出抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。中隊發(fā)揮有限的人力、物力和財力，對各場室進行重新布置，規(guī)范整理，對營房設(shè)施進行了翻新、修繕，新增設(shè)電腦和電子顯示屏，接要求添置和更換了部分辦公和生活設(shè)施，嚴格內(nèi)務(wù)設(shè)置、擺放、確保整潔、美觀、實用，部隊營區(qū)面貌煥然一新，營造了拴心留人的環(huán)境。
1、規(guī)范完善了操法。對操法各組人員的相關(guān)標識進行制定，逐步實行作戰(zhàn)分工明細化，精確化，全面提高了作戰(zhàn)效率，中隊根據(jù)實戰(zhàn)，相繼出臺了作戰(zhàn)部署圖及作戰(zhàn)分區(qū)圖。同時，通過每天的交接點名，適時調(diào)整執(zhí)勤人員，并且根據(jù)分工的不同，各組人員分別檢查相關(guān)的執(zhí)勤器材，做到在什么組，就保管什么器材，使用什么器材。
2、實現(xiàn)了規(guī)范化的“六熟悉”。中隊結(jié)合相關(guān)經(jīng)驗，對轄區(qū)情況“六熟悉”進行了全面的改進，依托“四組三員”操法的人員分工，由各組分別對重點單位的每個環(huán)節(jié)進行詳細熟悉，如指揮偵察組要對重點單位的整體結(jié)構(gòu)，用途，每一層每一個房間的結(jié)構(gòu)及使用性質(zhì)及重點部位的情況進行全面的熟悉；滅火攻堅組主要熟悉建筑結(jié)構(gòu)，進攻路線、撤退路線等情況；破拆救人組主要熟悉救人路線、逃生平臺及可利用設(shè)施情況等，各組都按照相關(guān)熟悉要求嚴格熟悉程序。通過“六熟悉”模式，全面提高了官兵的熟悉實戰(zhàn)化，合理化。提高了演練質(zhì)量和整體作戰(zhàn)能力。
3、完善了接處警模式。中隊結(jié)合滅火作戰(zhàn)的實際情況，從接警開始，到現(xiàn)場講評，建立了一整套完整的處警程序，改變以往的接警模式，充分發(fā)揮現(xiàn)有的廣播系統(tǒng)與對講機，第一時間告知出警的位置、行車路線、事故類別及危險程度等。并結(jié)合總隊制定的.《火災現(xiàn)場記錄本》，以及我中隊自行制定的火場清理、現(xiàn)場戰(zhàn)評登記表進行了合成，制定出了新的《滅火作戰(zhàn)現(xiàn)場記錄既現(xiàn)場戰(zhàn)評登記本》，涵蓋了滅火作戰(zhàn)的全過程。
為豐富和繁榮基層中隊警營文化活動，為警營文化建設(shè)提供不竭的發(fā)展源泉。1、合理制定官兵娛樂計劃。中隊警營文化活動由中隊政治主官負責，結(jié)合中隊實際，在積極聽取官兵意見的基礎(chǔ)上，制定年度、月份活動計劃安排，做到隊列集會有歌聲、周末假日有活動、重大節(jié)日有晚會、體育每月有比賽。2、結(jié)合實際開展官兵娛樂活動。適時結(jié)合專項教育開展讀書演講、閱讀欣賞、知識競賽等活動，經(jīng)常組織好教歌、好歌推薦、歌曲鑒賞、歌詠比賽等活動，在活動應堅持兵寫兵、兵演兵、兵唱兵，積極編演反映基層生活、官兵喜聞樂見的文藝節(jié)目。3、不走形式提高政治工作效果。在豐富思想教育形式的前提下，中隊全面清理思想政治工作軟件，去繁存精，將十余個相關(guān)記錄本合并為5個，極大的減輕了基層中隊的負擔。
部隊的戰(zhàn)斗力好不好，不只是看部隊管理和官兵士氣，還要看看先進的裝備，有了先進的裝備就要有良好的管理模式。特勤中隊正規(guī)化建設(shè)在后勤裝備方面，認真領(lǐng)會支隊領(lǐng)導的意圖，在支隊領(lǐng)導小組成員后勤處的指導下，對后勤裝備建設(shè)進行全面細致的規(guī)化和管理。并結(jié)合本支隊實際，相繼出臺了《一個知識讀本》、《車輛裝備實用手冊》、《車庫器材月報表》、《隨車器材月報表》、《行政業(yè)務(wù)、執(zhí)勤車輛月報表》等相關(guān)表格，切實做到了各類裝備保管有記錄、車輛器材使用有登記、器材裝備保養(yǎng)有制度，建立裝備使用倒查機制，加強日常監(jiān)管，直接與干部戰(zhàn)士的福利待遇掛鉤，誰使用、誰保養(yǎng)、誰負責，任何時候裝備出現(xiàn)狀況必須第一時間尋求解決辦法，一環(huán)扣一環(huán)責任落實到人，確保裝備處于戰(zhàn)備狀態(tài)。我中隊在裝備學習方面，嚴格堅持每天戰(zhàn)備檢查后利用半小時的時間對中隊現(xiàn)有的器材裝備進行“四會教學”，要求中隊每名官兵，每天一個器材、每次五個必講，起到了良好的效果。同時利用每周的星期六車場日對隨車器材進行檢查維護，并將檢查維護情況登記上冊，確保了車輛器材隨時保持最佳的作戰(zhàn)狀態(tài)，為部隊后勤裝備正規(guī)化建設(shè)起到了良好的效果。
當然，成績只代表過去，中隊全體官兵將繼續(xù)繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，強素質(zhì)，樹形象，立足本職，服務(wù)人民，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以求真務(wù)實的工作態(tài)度，以團結(jié)進取的集體主義精神，以過硬的素質(zhì)，以對黨和人民的無限忠誠，讓這朵精神文明之花在郴州這塊福地上越開越旺，香氣彌漫！
中隊周工作總結(jié)篇十三
一學期來，在學校的統(tǒng)一計劃安排下，順利地完成了本學期的教育教學任務(wù)，取得了一定的成績。為使今后的中隊工作更好的開展，特作總結(jié)如下：
一、建立健全中隊組織，發(fā)揮小中隊干部的帶頭作用
充分發(fā)揮中隊骨干作用。學期伊始，我就對原中隊干做了相應調(diào)整，鼓勵隊干大膽開展工作，要求中隊干要詳細分工，又緊密配合，并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔任大掃除或其它勞動的總負責，使這些隊員倍感自豪。通過對中隊隊干的合理使用，我中隊的集體榮譽感大大增強，全體隊員目標一致，紛紛表示要為中隊集體爭榮譽。另外，通過對中隊隊干的鍛煉，也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的隊員干部。
二、確立中隊的奮斗目標，形成正確的輿論,培養(yǎng)優(yōu)良中隊風氣。
共同的奮斗目標是前進的動力，良好的隊風是一種潛移默化的力量，它猶如一處生命的綠洲，能讓中隊每個成員的靈魂得到凈化，正確的輿論是我們培養(yǎng)優(yōu)良隊風的突破口。我們借助晨會課、主題中隊會課和其它教育實踐活動以及黑板報等途徑，認真宣講“守則”、“規(guī)范”的意義及要求，使隊員懂得應該提倡什么，反對什么。對中隊內(nèi)一些錯誤的行為表現(xiàn)，及時開展細致的教育，并在全中隊分析其危害，讓大家引以為戒。
三、扎扎實實開展中隊各項工作，認真完成學校交給的各項任務(wù)。
每學期學校都要開看展許多豐富多彩的活動，每次比賽，我們都能認真準備，積極參加。在校各項活動中，隊員們積極參與，紛紛獲獎。黑板報做到一月一期，內(nèi)容新穎，版面整潔，從資料的搜集到抄寫、美化基本上都由隊員來完成。建立中隊級圖書角，引導和鼓勵每一個孩子把自己最喜愛的圖書拿出來，與他人交流。
四、抓好了隊員安全教育工作
一學期來至始至終沒有放松安全教育，嚴格按照學校制定的安全措施去抓，一學期來沒有發(fā)生任何意外事故。抓好隊員家訪工作，加強了家校聯(lián)系。利用親子樂平臺及時與家長溝通，有效促進隊員健康成長。
五、常做計劃與總結(jié)。一年來，除了學期計劃與總結(jié)外，我還做到每周有周計劃、周小結(jié)，每次活動有活動計劃、活動總結(jié)。確立各階段的目標，并及時分析情況，總結(jié)經(jīng)驗。
通過以上工作，我中隊在去年的各項工作中均取得了好成績，但是，這些成績是不夠的，我們一定會更加努力，爭取更大的成績。
中隊周工作總結(jié)篇十四
當今的少年兒童作為21世紀的主人，必將擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任，這就需要他們不僅具有科學文化知識，同時也應具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀的新主人，就應是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點，一年來為了使五年（2）班的中隊工作更上一層樓，我們中隊開展了各種各樣的活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學生的好行為、好習慣，我結(jié)合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如：“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動，使學生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學生集體精神，告訴學生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上學期我校開展的秋季運動會；我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動，不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作，如：買礦泉水，拿衣鞋等等。因此，在這次校運會中，我班奪得了團體賽第一名。
落后，積極響應。如：根據(jù)學?！拔拿靼嘣u比”活動內(nèi)容，我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。又如：為了鼓勵我班隊員積極參加學校跳繩比賽，我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動，許多隊員都爭著為學校捐花、捐書，為學校小花園的花草松土、澆水，為學校的圖書室整理書籍，縫補圖書，為村打掃衛(wèi)生等等。
“學習園地”是同學同學們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版，每版由幾位隊員負責，自從開展這項活動，隊員們踴躍參加，有的設(shè)計排版，有的設(shè)計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫。
總之，一學期來，我中隊工作在各方面都取得了一定成績，被學校評為“優(yōu)秀中隊”，但也有許多不足。不過我們五年（2）班的全體隊會在學校領(lǐng)導的大力支持下，在大隊輔導員的領(lǐng)導下，取得更好的成績的。
中隊周工作總結(jié)篇十五
本學期，我們?nèi)?）中隊在學校大隊部的領(lǐng)導下，圍繞學校工作目標，主要開展好了以下工作：
圍繞大隊部工作計劃，我們著重在隊員中樹立一個觀念——民主法制觀念；學習兩個精神——進取精神、科學精神；鍛煉三個能力——動手能力、自主能力、自我保護能力；提高四個意識——勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識和環(huán)境意識，努力培養(yǎng)隊員們具備新時代少年兒童的優(yōu)良素質(zhì)。
中隊在學校大隊部的統(tǒng)一安排部署下，開展了“綠手印、綠腳印”的評比活動，扎實“比、學、趕、幫、超”文明活動，努力把做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為隊員們的內(nèi)在動力。期初中隊評選了新一屆的班隊委員，他們帶領(lǐng)全體隊員制訂班級公約，并帶頭遵守執(zhí)行，推進了班風建設(shè)。
我們在中隊里認真組織好晨會、隊會，活動有內(nèi)容，形式豐富。我們組織隊員們認真收看小青松電視節(jié)目，收聽好周一集體夕會的要求，并落實到班級常規(guī)管理中，中隊各項常規(guī)管理工作細致有序。圍繞每月的工作要點，我們還積極開展了“學雷峰、獻愛心”捐款活動，向福利院捐獻舊床單活動，組織了春游，觀看了電影《暖流》，舉行了“我行我秀”才藝展示活動、“迎六一”慶祝活動、“民族精神代代傳”中隊主題活動等等，隊員們在活動中凝聚了力量，提高了能力。
中隊圍繞“創(chuàng)建書香班級”這一中心，開展了好書閱讀活動，制作格言書簽、講述童話故事、撰寫讀后感、編輯制作讀書手抄報……努力營造班隊文化。中隊獲得校行規(guī)流動紅旗，校第二十一屆迎春書畫攝影比賽組織獎，“慶六一”我行我秀比賽插花組創(chuàng)意獎。并有多名隊員在全國級書法、小數(shù)、器樂等比賽中獲獎。
中隊周工作總結(jié)篇十六
04（2）班，是一個團結(jié)奮進的班；是一個充滿活力的集體。從班級創(chuàng)建至今，在我的領(lǐng)導和指導下，能積極開展和參與各項活動。通過科學化和專業(yè)化的方法管理班級，使班級成為一只乘風破浪、共同前進的豐收大船；使班級形成了良好的班風、學風；使班級成為具有個性特色的班集體。
在學校，班集體就是學生的“家”。要使學生愛上“家”，就得從建設(shè)班集體入手。在我的引導和大家共同的協(xié)作、參與下，先給我們的“家”起名為：“愛心中隊”；再創(chuàng)建了班歌：《感恩的心》；最后總結(jié)出班訓：“愛父母、愛老師、愛同學、愛身邊人”。在短期內(nèi)教會每位家庭成員唱班歌、記牢班訓，使大家把奮c斗的目標銘記于心。此做法的目的是促使每位家庭成員把愛心傳遞給別人，用愛去待別人、去感染身邊人。
“2008北京奧運”離我們越來越近，作為中國人、一名小學語文老師、班主任是不是該為此做些什么呢？于是，我懷抱著想法與班級成員共同參與，把柳州電視臺每晚“新播報”的“心系奧運”環(huán)節(jié)里出示的奧運知識問答題記錄下來，并內(nèi)化，作為每個學生為奧運出的一份微薄之力。此舉不但獲得家長、同學的認真對待，還獲得柳州電視臺的關(guān)注，并于2007年10月23日在“新播報”中播放了采訪的相關(guān)內(nèi)容。梁副校長還在周一升旗的晨會上表揚了我們班，還激勵我們要堅持做下去。
首先，根據(jù)不同的大型節(jié)日，如國慶節(jié)、校慶、元旦，安排學生出手抄報或畫畫，定期評比出各獎項頒發(fā)給學生，并不定期的展出大家的作品，相互學習、欣賞、鼓勵。然后，鼓勵全員參與運動會，并不斷鼓勵隊員們認真對待，盡力就好，名次不是最重要的。我班參加的.長繩“8字跳”和“1字集體跳”都獲年級第一名，更值得高興的是，以微薄的優(yōu)勢打破了學校原有的校級紀錄，并獲得校級團體總分第八名的好成績。最后，開展組與組、行與行的“加減分”競爭活動。整行交齊當天作業(yè)的每人加2分，整組交齊的獎一個“優(yōu)”字，貼在代表本組的“水果”中，到期末進行獎勵。此舉實施后，學生缺交作業(yè)的現(xiàn)象明顯降低，而且低止全班偶爾只有3-5人缺交。
俗話說：“小事做不成，何以做大事？”為了培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，我從班級衛(wèi)生抓起，不放過一張小紙屑，不放過一次扣分機會，不放過一次隨機教育的機會。我的以身作則，我的一彎腰、一伸手，我的一句提醒，成為了學生的學習樣本，他們會照樣做、模仿做，久而久之就形成了良好的習慣。所以，我班多次在大會、小會上獲得衛(wèi)生方面的表揚，多次在衛(wèi)生評分方面獲高分，為此還獲得校級“優(yōu)秀班集體”榮譽稱號，“衛(wèi)生流動紅旗”也常駐我“家”。
“愛心中隊”在成長，在潑灑著愛的種子，用愛的方式支持著學校、與學校共同成長，希望這次申請能獲得成功。
中隊周工作總結(jié)篇十七
2019年解放路街道城管中隊緊緊圍繞“打造全國文明城市”這一總體目標，在市市容局、區(qū)政府領(lǐng)導下，在解放路街道、區(qū)城管局支持關(guān)心下，攻堅克難，強勢推進我轄區(qū)重點路段未經(jīng)批準占道經(jīng)營、擺攤設(shè)點等違規(guī)現(xiàn)象，進行專項整治清理取締任務(wù)，我中隊堅持以文明執(zhí)法、和諧執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法為出發(fā)點，堅持公平、公開、公正的執(zhí)法理念，各項執(zhí)法管理及保障工作取得了較好的成績，據(jù)統(tǒng)計，2019年1-10月份共開展違規(guī)占道經(jīng)營、擺攤設(shè)點、出店經(jīng)營、店外店占道作業(yè)、流動攤點、騎路市場、亂貼亂畫等各類專項整治251次：暫扣各類物品216件，上交罰沒款項17000余元。近一年來我街道城管轄區(qū)市容市貌得到進一步提高?，F(xiàn)將2019年工作總結(jié)如下：
我中隊現(xiàn)有27人，中隊著力打造一支“學習型、作風型、思想型、戰(zhàn)斗型”的城管執(zhí)法隊伍，不斷夯實隊伍的規(guī)范化建設(shè)基礎(chǔ)。一是制定學習制度、上下班簽到打卡制度、執(zhí)法隊員考核細則，充分調(diào)動隊員的工作熱情；二是實行二班二運轉(zhuǎn)，加強正常班次和二薄時段的市容管理工作銜接，盡量做到無縫對接，嚴控小商小販進行你來我走，你走我來等游擊經(jīng)營違規(guī)現(xiàn)象，嚴防“頑疾”反彈,加強夜班的管理整治力度。三是注重隊員言行形象建設(shè)。實行統(tǒng)一著裝上路，文明執(zhí)法。
中隊在市局、區(qū)局的支持和工作指導下，區(qū)政府、解放路街道的大力協(xié)調(diào)下，在區(qū)政府相關(guān)分管領(lǐng)導牽頭指揮下，統(tǒng)一部署，由易到難，分階段、分步驟，針對健康路、東暉路、蓬萊路夜市市容“頑疾”開展了一系列的大型專項整治行動，堅決杜絕夜市攤點占道經(jīng)營、店外店現(xiàn)象，針對各違規(guī)攤點家庭的實際情況，分別進行說服、清理、取締、行政處罰、協(xié)調(diào)安置等處理。后期強化安排中隊小分隊每日進行一次小型整治行動，一周集合中隊有生力量進行一次街道全轄區(qū)的整治任務(wù)，防其攤點反彈，死灰復燃。
在對我街道城管轄區(qū)內(nèi)實際情況充分排摸的基礎(chǔ)上，明確集中整治的重點，并根據(jù)不同季節(jié)、不同路段有重點地開展整治工作，及時總結(jié)整治中遇到的問題，制定對策，確保整治工作的順利開展。
2020年，解放路街道城管中隊將切實更新執(zhí)法理念，轉(zhuǎn)變工作觀念，提高工作效率，努力建設(shè)一支領(lǐng)導放心、群眾滿意的城管行政執(zhí)法隊伍，為高標準完成上級交辦的重大任務(wù)作強有力的保障，不斷創(chuàng)新，謀求跨越式發(fā)展，以人性執(zhí)法服務(wù)為先的工作理念打造城管形象，為城管事業(yè)發(fā)展、社會穩(wěn)定作出更大的貢獻。
中隊周工作總結(jié)篇十八
當今的少年兒童作為21世紀的主人，必將擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任，這就需要他們不僅具有科學文化知識，同時也應具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀的新主人，就應是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點，一年來為了使三年（1）班的中隊工作更上一層樓，我們中隊開展了各種各樣的活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。
長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學生的好行為、好習慣，我結(jié)合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如：“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動，使學生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學生集體精神，告訴學生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上學期我校開展的秋季運動會；我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動，不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作，如：買礦泉水，拿衣鞋等等。
二、結(jié)合學校的要求，開展豐富多彩的中隊活動。
學校領(lǐng)導對少先隊工作給予極大關(guān)注，在大隊輔導員的領(lǐng)導下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們?nèi)辏?）班的中隊也不甘落后，積極響應。如：根據(jù)學?！傲鲃蛹t旗評比”活動內(nèi)容，我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。又如：為了鼓勵我班隊員積極參加學校播音員選拔賽的要求，我中隊也開展了“課文朗讀比賽”
“學習園地”是同學同學們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版，每版由幾位隊員負責，自從開展這項活動，隊員們踴躍參加，有的設(shè)計排版，有的設(shè)計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫。
總之，一學期來，我中隊工作在各方面都取得了一定成績，被學校評為“優(yōu)秀中隊”，但也有許多不足。不過我們?nèi)w隊員在學校領(lǐng)導的大力支持下，在大隊輔導員的領(lǐng)導下，取得更好的成績的。
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