團委少先隊工作總結(jié)(通用20篇)

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團委少先隊工作總結(jié)(通用20篇)
時間:2023-11-10 21:19:08     小編:HT書生

在總結(jié)中,我們可以反思自己在學(xué)習(xí)和工作中的種種情況,從而更好地思考和改進。總結(jié)的結(jié)構(gòu)要合理,包括引言、主體和結(jié)論等部分。在這里整理了一些總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些好的參考和借鑒。

團委少先隊工作總結(jié)篇一

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一年的時間便流逝了。一年來,我以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定班級少先隊工作計劃,開展各項有意義的班隊活動,努力做到減輕學(xué)生負擔,落實素質(zhì)教育,使班級形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體。下面就對本年的工作做出簡要的回顧:

二、建立一支高素質(zhì)的班干部隊伍。

1、選大膽管、愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔任班隊干部,大膽選用那些調(diào)皮好動,有一定組織工作能力的,并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔任少先隊干部,根據(jù)他們不同的特長,個性分配工作任務(wù)。

2、我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。為使少先隊干部樹立威信,一方面對他們嚴格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽從指揮,老師把一些班務(wù)放手讓少先隊干部去做,培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時間的努力,少先隊干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。班干部的確成為老師的好助手,衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下,教室的桌子、成一直線,每一天的值日都做得最好。

3、適當放手,在中隊活動中培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識。

我從來不要求學(xué)生必須做什么,必須怎樣做,而是讓他們明白事理,感覺應(yīng)該怎樣去做。我鼓勵學(xué)生要有自己的思想,靈活變換,要學(xué)會處理課堂上下,同學(xué)之間發(fā)生的事情。不要動不動就向老師告狀,要學(xué)會分析,處理事情。

三、放低身價做學(xué)生,融入其中,學(xué)會傾聽,給學(xué)生表達的機會。

我沒有把自己定位太高,而是做學(xué)生的大朋友。我想每個人做每件事都有自己的理由,即使做錯事也是可以原諒的,因為人無完人,何況他們僅僅是個孩子。我經(jīng)常和學(xué)生聊天,了解他們的家庭、生活、學(xué)習(xí)、以及思想狀況。當學(xué)生犯錯誤時,我不是嚴厲的呵斥,也不是隨口的批評。而是盡量了解他當時的想法,看他的出發(fā)點是好是壞,再進行教導(dǎo),讓他自己說出懲罰的辦法,并保證不犯同樣的錯誤。我經(jīng)常和他們一起玩,加入他們的游戲,融入其中,分享彼此的快樂。

四、開展形式多樣的班隊活動,寓思想性、知識性、和趣味性于活動之中。

(一)思想性的活動。如9月10日是教師節(jié)。結(jié)合教師節(jié),開展“師恩難忘”感恩主題隊會。結(jié)合思想品德課,對學(xué)生進行尊師重教的教育,開展"自查"活動。"查"平時不尊重老師、不聽老師的話、不尊重老師的辛勤勞動的行為,從而進行小組討論,使學(xué)生們認識到尊重老師不單是口頭上,更重要表現(xiàn)在行動上。同時還借此機會教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習(xí)文化知識,以報答老師的辛勤勞動。還有,10月1日是國慶節(jié),每人寫一篇以“愛祖國”為主題的作文,對學(xué)生進行愛國主義教育。知道自己是中國人,要熱愛自己的祖國,使學(xué)生懂得我們的祖國地域遼闊、物產(chǎn)豐富、歷史悠久,是一個偉大的社會主義國家。作為一個中國人,值得自豪,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。

(二)知識性的活動。如開展“讀書活動月”活動。為了提高學(xué)生的閱讀、寫作水平,我在班上搞一個圖書角,圖書的來源是每一個學(xué)生至少拿一本書來捐獻。小小圖書角里有作文書、、小故事、小學(xué)生十萬個為什么、童話等,共書八十多本,供學(xué)生中午、下課或有需要的時候閱讀。我安排了兩名學(xué)生干部管理,負責(zé)每天的登記、整理工作,經(jīng)過兩個學(xué)期以來圖書角的開放,學(xué)生的閱讀能力、寫作文的能力都有不同程度的提高。

(三)趣味性的活動。如組織學(xué)生們開"元旦慶祝會",要求每個學(xué)生自己帶東西回來(自愿帶多少就帶多少),有的帶蘋果,有的帶雪梨,有的帶汽水、花生和餅干等,非常豐富。節(jié)目有講新年愿望、背書、詩歌朗誦、唱歌、游戲等。這次活動既豐富了學(xué)生的視野,也激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的積極性。

(四)協(xié)作競爭性的活動。比如,在一月兩次的班級黑板報出版活動中,經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng),我們班形成了兩只板報小隊,輪流出黑板報。我相信并且也看到孩子們用他們的智慧,用他們的雙手讓我們的班級板報更豐富更美麗。從開始他們給我當幫手,到現(xiàn)在是我給他們當幫手?,F(xiàn)在他們能夠根據(jù)板報的主題去查找篩選資料,設(shè)計版面,搭配色彩。然后組長進行分工協(xié)調(diào),完成黑板報。并且兩小組之間形成競爭,他們都想做的更好。我也鼓勵更多的隊員都參與出黑板報,我想以后我們可以組成四個小隊分期輪流出黑板報。培養(yǎng)孩子們的參與意識,提高學(xué)生的各方面能力。

一年來,我不斷深入研究,大膽實踐,力求創(chuàng)新,將班級管理工作做精做細。辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊系列活動促使了良好班風(fēng)的形成,但由于自己經(jīng)驗的不足,還沒有形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法。在今后的工作中,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。

團委少先隊工作總結(jié)篇二

本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進“雛鷹行動”,積極開展豐富多彩的手拉手文明行動,加大深化“手拉手”互助活動,組織開展“爭當優(yōu)秀少先隊員”的活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了林村小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強各中隊長的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好中隊長的選拔、培訓(xùn)工作,為中隊長的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開中隊長會議,組織學(xué)習(xí)討論隊的工作,提高中隊長在少先隊隊員中的地位。

2、加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“新聞袋袋褲”、“來稿選讀”、“校園七彩樹”、“哆來咪點歌臺”等四個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天下午1:40-2:00播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。重點抓好儀仗隊訓(xùn)練和《東莞時報》的小記者的培訓(xùn)工作,申報省《紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!罚浞职l(fā)揮大隊委、中隊長、鼓號隊的功能和作用,使之成為大隊部的得力助手。抓好大、中隊建設(shè);抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。

3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。

3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4、加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

5、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看??;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。

三、

以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。1、開展“扶貧助學(xué)”活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金,今年全校師生共捐款12560元,大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金,減輕他們的負擔。7年來,全校師生共捐款4萬元,共資助100多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強集體的凝聚力?!赌虾H請蟆吩螐牟煌膫?cè)面報道過這項活動。積極開展少先隊活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。

2、大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀,我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁設(shè)計大賽、設(shè)計電子刊物。另外,各級按照年齡特點來選擇主題,走出學(xué)校,踏進社會,如組織學(xué)生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實踐活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗不同工作的感受,通過實地觀察、操作,使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結(jié)互助的精神。

3、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進行社區(qū)清潔活動,參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動,如曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式,慰問老人,讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。開展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實際情況,在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等,通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,一年來,共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

四、取得一點成績。

塘廈鎮(zhèn)林村小學(xué)少先隊大隊部200。

8、6、28。

團委少先隊工作總結(jié)篇三

我校在寒假前制定了切實可行的計劃,確立以德為首的教育宗旨,本著讓全體少先隊員在寒假期間開展好各種教育活動的原則,以開展“快樂春節(jié)行”“文明安全行”“寒假讀書樂”活動為載體,以家長監(jiān)督為主要手段,力爭培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,使全體學(xué)生渡過一個文明、安全充實的寒假。現(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:

結(jié)合我校的實際情況,按照要求開展有意義的寒假活動。我們努力做到集體組織與個體實踐相結(jié)合,學(xué)校與社區(qū)相結(jié)合,學(xué)校與家庭相結(jié)合,因地制宜,小型多樣。

1、新華路小學(xué)記者站在宣化區(qū)教育局的組織下選派兩位輔導(dǎo)教師康雅玉(德育主任)、章巍山(大隊輔導(dǎo)員)帶領(lǐng)22名獲獎小記者于20xx年1月22日至25日到北京參加頒獎儀式暨冬令營活動。本次活動過程組織嚴密,碩果累累。在保證師生安全的基礎(chǔ)上,同學(xué)們增長了見識,豐富了體驗,每人每天寫了一篇活動日記。還獲得了本屆大賽名譽主任中宣部原常務(wù)副部長、中國文化扶貧委員會主任徐惟誠、大賽組委會主任共青團中央全國少工委副主任少年部部長張學(xué)軍、團中央中國少年兒童新聞出版總社社長李學(xué)謙、大賽評委會主任中國少年兒童新聞出版總社副總編、中國人民大學(xué)中國少年報社少年新聞學(xué)院院長盧勤及相關(guān)資深知名人士的親筆簽字,對學(xué)生很是激勵。

2、一至六年級開展了“讀一本好書,摘抄錦言妙語”活動。每位同學(xué)至少讀了一本好書,每人寫讀書筆記1篇;六年級每人寫讀書筆記2篇。開學(xué)初就學(xué)生的讀書情況進行了統(tǒng)計,并進行了評比,將優(yōu)秀的作文(每班三篇)向《中國少年報》投稿,并根據(jù)學(xué)生表現(xiàn),做好《中國少年報》的小記者站候選人的選拔工作。

3、學(xué)校、社會是不可分割的一個整體,孩子在社會中可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,可以感受到服務(wù)于他人的那份快樂。今年寒假,我校就為學(xué)生提供了這樣一個體驗的`好機會,讓學(xué)生參與了“快樂春節(jié)行”的活動。各中隊學(xué)生每人都能積極參加公益勞動,獲得了所在社區(qū)的好評。如利用假期為社區(qū)老人表演在學(xué)校學(xué)到的新本領(lǐng),給他們講一件學(xué)校里新近發(fā)生的趣事,為他們做一件力所能及的實事,給他們送上一句真誠的祝福;如:有些同學(xué)給手拉手小朋友寫了一封信,交流一年來的成長與快樂,給他們寄上一張自制的賀卡,捎上新年的問候等等……此外,一些假日小隊的隊員們也不甘落后,自發(fā)組織了清理草坪街道、撕廣告紙、掃樓道等社區(qū)義務(wù)勞動,以自己的行動為社區(qū)奉獻一份力量。

4、全校同學(xué)均能在家積極主動承擔力所能及的家務(wù)勞動,減輕父母的負擔,真正做到“孝敬父母,在家做個好孩子”。有的孩子在家主動承擔了收拾房間的工作;有的孩子飯后主動撿碗、洗碗;有的孩子主動為父母捶背按摩;有的孩子自己的衣服自己洗……很多家長在給學(xué)生的評語中寫到:謝謝學(xué)校老師給了孩子機會,小孩懂事了,的確是“在校是個好學(xué)生,在家是個好孩子,在社會上是個好公民”。

5、這個假期,同學(xué)們均為自己制定了一個鍛煉計劃:每天能堅持鍛煉,有的晨跑、有的打球、有的跳繩、有的踢毽子……提高自身素質(zhì),養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣。

這個寒假,學(xué)校德育、少先隊組織的活動和豐富多彩的社區(qū)活動以及隊員們自發(fā)組成的假日小隊活動讓同學(xué)們的寒假生活變得既充實又愉快。使同學(xué)們在玩中學(xué),體驗了自然和各種實踐活動,得到了快樂,也獲得了健康成長。

新華路小學(xué)少先隊大隊委員會

團委少先隊工作總結(jié)篇四

一、抓好中隊輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。

始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,定期舉行班主任工作經(jīng)驗交流會,組織學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》、《班主任工作要點》等,著力提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

二、健全和完善少先隊組織。

切實抓好少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設(shè)和管理,充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)中的重要作用。對他們的工作提出要求,讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的小主人作用,充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī),做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、課間紀律等情況的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果。

三、充分利用陣地,創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。

重視每周的升旗儀式。安排好每周一“國旗下的演講”的人員和內(nèi)容。

2.重視班級文化的建設(shè)。充分利用櫥窗、板報、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設(shè),使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給的學(xué)生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習(xí)慣,促進良好校園文化的形成。

3.繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站。每周二至周五早晨8點15分準時開播,“歷史上的今天”、“佳文欣賞”、“音樂點播”等欄目精彩紛呈。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,也為同學(xué)們能及時的掌握社會、校園的時事起了橋梁性的作用。

4.建立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗輪換機制,完善了紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗的檢查制度,創(chuàng)設(shè)了一個潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境,有力的促進了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

四、開展形式多樣的主題教育和競賽活動。

我們根據(jù)少先隊員成長的特點和新形勢的要求,通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的教育。如:安全教育、誠信教育、禮儀教育等。充分利用重大節(jié)日、紀念日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

對學(xué)生進行安全教育。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。樹立安全第一的思想,時刻把學(xué)生安全放在學(xué)校工作的首位,大隊部利用主題隊會、宣傳欄、國旗下講話、等形式對學(xué)生進行安全教育,鍛煉學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。配合德育處進行“交通安全伴我行”主題教育活動和防震減災(zāi)演練驗收,使“安全第一、關(guān)愛生命”的思想深入人心。

2.大隊部注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行,使學(xué)生們養(yǎng)成了熱愛集體的良好思想品德和文明行為習(xí)慣,營造了你追我趕爭先進的競爭意識,創(chuàng)建了良好的班風(fēng)、校風(fēng),增強學(xué)生的集體觀念和班級凝聚力,保證學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序得以正常進行。

3.舉行“建隊日”系列活動。今年10月13日是少先隊建隊64周年紀念日。為深入落實少先隊組織的根本任務(wù),推進“紅領(lǐng)巾心向黨”活動,根據(jù)文件精神,我校大隊部通過精心安排,組織各中隊進行了形式多樣的慶?;顒?,讓隊員們度過了一個愉快而有意義的建隊日。

4.組織學(xué)生參加了“我的夢·中國夢”xx年中國青少年書信文化活動和xx年“唱響中國夢·展現(xiàn)山丹美”心語征集活動。在心語征集活動中有三名同學(xué)分別獲得二、三等獎。

5.組織學(xué)生參加了“歡迎名人到山丹來”征文大賽活動,有兩人獲得特別貢獻獎,21人分別獲得一、二、三等獎,兩名老師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎,并為學(xué)校爭得優(yōu)秀組織獎。

6.配合教導(dǎo)處組織了3-6年級作文競賽、五六年級拔河比賽、全校廣播操比賽等一系列形式多樣的競賽活動,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)和業(yè)余生活。

配合德育處迎接了防震減災(zāi)示范學(xué)校的檢查驗收、文化建設(shè)示范學(xué)校的檢查驗收等多次上級部門的檢查驗收。

2.認真負責(zé)地向本校少年兒童推薦適合他們閱讀的刊物,宣傳隊報隊刊的重要性,順利地完成了隊報隊刊的征訂。

3.響應(yīng)團縣委和教體局的號召,聯(lián)合學(xué)校團委多次參加社區(qū)和街道的志愿服務(wù)活動,受到社會各界的好評。

通過少先隊工作的開展,隊員的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。下學(xué)期,我們會創(chuàng)新少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓。

團委少先隊工作總結(jié)篇五

我校“雛鷹之聲”紅領(lǐng)巾廣播站組織系統(tǒng)正規(guī)、健全,有通訊員、小記者、播音員隊伍。組稿、審稿、定稿到正式直播,稿件存檔、登記一條龍,廣播內(nèi)容充實,配合學(xué)校每周德育活動主題,選定內(nèi)容,開闊了隊員視野。紅領(lǐng)巾廣播屬于少先隊工作的一部分,要充分體現(xiàn)其作用,依靠的就是學(xué)生。學(xué)校設(shè)立了“雛鷹之聲”紅領(lǐng)巾廣播站”投稿箱,鼓勵學(xué)生積極投稿,并將學(xué)生投稿與學(xué)校班級規(guī)范化管理和文明班評比掛鉤,大隊部除要求各中隊每周需準備一期紅領(lǐng)巾廣播稿以外,還不定期地召開紅領(lǐng)巾廣播站工作會議。每星期組織學(xué)生評選稿件,將優(yōu)秀作品在廣播中播出。通過這樣的操作,使學(xué)生受教育,受鼓舞,受激勵,樹立正確的觀點,使紅領(lǐng)巾廣播起到很好的教育作用。

廣播報道最大的特點是真實性,因此廣播站要求學(xué)生盡量以校園生活為素材進行真實寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學(xué)生進步了,某教師的教學(xué)深受學(xué)生歡迎,校園里掀起了推普熱潮,各班開展了爭創(chuàng)文明班的活動,同學(xué)們紛紛爭做優(yōu)秀小公民以及校園里的'好人好事等。從報道中,也可以看到各班落實學(xué)校工作計劃的情況,為學(xué)校教育教學(xué)工作提出了許多具有參考價值的意見,及時掌握各班的學(xué)風(fēng)、紀風(fēng),為學(xué)校的決策作一些合理的調(diào)整。

紅領(lǐng)巾廣播站培養(yǎng)了學(xué)生的寫作能力,為學(xué)生參與實踐活動打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)生們會對學(xué)校舉行的每一次活動都進行了及時的報道。在廣播工作中,學(xué)生們流利而有感情的普通話和獨到的見解,都贏得不少的贊賞,取得很好的成績,展現(xiàn)了新世紀少年的風(fēng)采。

以后,紅領(lǐng)巾廣播站還將會以全新的面貌出現(xiàn)在全校師生面前,也將會為二中心的明天作出更大的貢獻!

團委少先隊工作總結(jié)篇六

2010年,xx縣少先隊工作在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在團市委、市少工委指導(dǎo)下,在全體少先隊工作者的共同努力下,因地制宜、求真務(wù)實,開展了一系列少先隊活動,并取得了一定成效?,F(xiàn)將我縣一年來的少先隊工作總結(jié)如下。

截止目前,全縣有少先隊大隊15個,少先隊中隊138個;有少先隊總輔導(dǎo)員1人,大隊輔導(dǎo)員15人,中隊輔導(dǎo)員138人;有少先隊員28236人;有少先隊鼓號隊23個。一年來,xx縣的少先隊工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,以元旦節(jié)、六一國際兒童節(jié)、十一國慶節(jié)以及10.13少先隊建隊日等節(jié)慶日為契機,圍繞黨政工作中心,開展了大量的豐富多彩的活動,繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),以實踐育人,繼續(xù)實施中國少年雛鷹行動、深入開展民族團結(jié)手拉手活動,尤其是加強未成年人思想道德教育活動和推進社區(qū)少先隊工作,不斷開拓新的工作領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的重要作用,為把少年兒童培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,做出了積極貢獻。

二、主要做法及成效。

(一)強化學(xué)習(xí),積極引導(dǎo)少先隊員健康成長。

—1—共xx省委高校工委副書記、省少工委主任陶晴在昆明市紀念中國少年先鋒隊建隊61周年暨輔導(dǎo)員技能大賽頒獎典禮上做的重要講話,貫徹落實黨對少年兒童健康成長和共青團、少先隊工作的要求,號召全體少先隊員爭當“四個好少年”,牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,時刻準備著為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。通過開展學(xué)生在做人、學(xué)習(xí)、生活、健體等方面的好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。從而開創(chuàng)全縣少先隊事業(yè)新局面。

(二)健全組織,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

我縣少先隊組織根據(jù)上級少工委的要求,結(jié)合實際制定了《目標管理責(zé)任書》,進一步明確工作規(guī)范和目標任務(wù),使基層少先隊工作正常有序開展。為進一步提高我縣少先隊輔導(dǎo)員隊伍的整體素質(zhì),推進我縣基層少先隊工作發(fā)展,結(jié)合全縣教育系統(tǒng)崗位培訓(xùn),以“請進來,送出去”的方式對全縣少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)3000余人次。同時,團縣委充分發(fā)揮全團帶隊的的作用,積極向上爭取愛心鼓號8套,援建希望小學(xué)2所,捐贈圖書363本,其中《新版中小學(xué)生安全教育》161本,《考王榜樣》176本,《xx青少年》26本,為我縣少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)獻力獻策。

(四)以活動為載體,不斷強化青少年道德實踐。

—2—充分利用今年新中國成立61年、黨建89年、五四運動91年、少先隊建隊61年的“五四”、“六一”、“七一”等節(jié)慶、紀念日,廣泛開展“弘揚五四報國志、志愿服務(wù)我先行”、“爭當四個好少年”、“向鄭坰靖同志學(xué)習(xí),忠于職守盡本職、創(chuàng)先爭優(yōu)作表率”、“民族精神代代傳”等主題教育實踐活動,不斷增強青少年對國家、民族、社會和家鄉(xiāng)發(fā)展的責(zé)任感、使命感和緊迫感。清明節(jié),組織動員全縣廣大青少年到英雄紀念碑前、抗戰(zhàn)紀念廣場以及我縣抗戰(zhàn)遺址開展愛國主義教育活動?!拔逅摹逼陂g,積極組織全縣各級團組織、少先隊組織開展新團員入團儀式和少先隊退隊儀式,對青少年進行愛國主義及思想道德教育?!傲弧逼陂g,5月31日晚在縣宣傳文化中心聯(lián)合縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委、縣教育局組織開展了“金色童年〃快樂六一”文藝晚會?!傲弧碑斕?,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校以游園活動、文藝匯演等方式開展歡慶“六一”活動,積極為孩子們提供展示良好精神風(fēng)貌和豐厚文化藝術(shù)修養(yǎng)的平臺,促進了校園文化生活及孩子們的身心健康。激發(fā)孩子們在今后的學(xué)習(xí)生活中爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年?!?0〃13”少先隊建隊日期間,團縣委做好宣傳,大力弘揚共建共享和諧社會的時代主旋律,激勵引導(dǎo)廣大少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,為全面建設(shè)富裕文明和諧新xx做好全面準備。

(五)不斷整合社會資源,服務(wù)青少年成長成才邁出新步伐。

—3—1.以學(xué)校為重點,廣泛開展青少年法制教育。一是團縣委配合司法、公安、教育等部門,聯(lián)合縣委宣傳部、縣委組織部、縣婦聯(lián)、縣防艾辦等單位,認真開展好中小學(xué)生法制課堂教育和少先隊主題活動,提高他們的政治思想素質(zhì)、道德素質(zhì),以未成年人、失足青少年為重點,廣泛動員社會各方面力量共同肩負起維護青少年合法權(quán)益的職責(zé),努力創(chuàng)造有利于青少年成長的良好社會環(huán)境,保障青少年健康成長。今年11月底-12月,團縣委以“12.1”世界艾滋病日、“12.4”全國法制宣傳日、“12.5”青年志愿者日以及貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)為契機,動員組織全縣基層團組織以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《義務(wù)教育法》以及禁毒防艾等為主要宣傳內(nèi)容,組織青年志愿者深入街頭、村、社區(qū)和學(xué)校開展一系列青少年法制教育宣傳活動,并把青少年法制教育宣傳活動與禁毒防艾宣傳教育、普法工作、貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和重點青少年群體摸底排查工作有機結(jié)合起來,全縣形成了縣、鄉(xiāng)、村、學(xué)校齊抓共管、整體聯(lián)動的格局,營造了文明和諧的社會氛圍。二是以社會主義核心價值體系教育為主線、以體驗教育為途徑,開展“十八歲成人儀式”、新團員入團宣誓儀式、少先隊入隊宣誓儀式、志愿者宣誓儀式、“手拉手”、“萬名少兒講孝道”等主題教育實踐活動,在全縣青少年中營造良好的社會氛圍。

—4—系祖國,了解世博、了解世界,進一步增強愛國、愛家的激情和建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的信心及決心。7月中旬組織xx大、民大、xx師大、理工大等高等學(xué)院的35名xx籍大學(xué)生到我縣象達鄉(xiāng)開展為期15天的大學(xué)生“植根邊疆,服務(wù)農(nóng)村”反哺志愿服務(wù)活動,活動以禁毒防艾宣傳、科技知識講座、助貧幫困暑期為主要內(nèi)容,幫助我縣山區(qū)學(xué)生健康、快樂成長。

3.以幫貧助困為抓手,切實維護青少年合法權(quán)益。堅持“內(nèi)外聯(lián)動,鞏固老資源、拓展新資源”的籌資思路,積極拓寬希望工程資金籌措渠道,服務(wù)青年成長成才。今年以來,通過中國青基會和省青基會爭取籌建希望小學(xué)2所,援建資金60萬元;援建希望水池2個,援建資金30208.50元。爭取貧困學(xué)生助學(xué)金419750元,幫助559名青少年學(xué)生實現(xiàn)就學(xué)夢想,其中資助中小學(xué)生515人,資助金額295750元。希望工程項目的實施,改變了我縣一大批因貧失學(xué)的青少年的命運,從一定程度上改善了我縣的辦學(xué)條件,喚起了全社會的重教意識,促進了基礎(chǔ)教育的發(fā)展;弘揚了扶貧濟困、助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng),推動了社會主義精神文明建設(shè),使共青團成為幫貧助困的先鋒。

三、存在問題。

回顧一年來的工作,我們也應(yīng)清醒地看到,少先隊工作仍然面臨著一些困難和問題:一是由于部分邊遠山區(qū)學(xué)校師資配備不足造成有些輔導(dǎo)員的工作壓力大,沒有精力專門研究本校少先隊工作;二是鼓號器材、鼓號服裝等少先隊基礎(chǔ)設(shè)施缺乏,在一定程度上影響了少先隊工作的有效開展;三是少先隊工作信息上報不及時等現(xiàn)象。

—5—。

四、2011年工作計劃。

針對以上不足,團縣委、少工委在下一步的工作中將深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會胡錦濤總書記代表黨中央致信全國少先隊員和廣大少先隊工作者的賀信精神,結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹王兆國同志在紀念中國少年先鋒隊建隊60周年座談會上的講話精神,充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢和動員優(yōu)勢,積極探索、大膽實踐,廣泛開展一系列豐富多彩、生動活潑、寓教于樂的德育活動,在未成年人思想道德建設(shè)過程中發(fā)揮重要的作用。

(一)著眼于基層少先隊組織能力提升,加強縣少工委工作健全的少先隊組織是少先隊工作的基礎(chǔ)。認真貫徹落實全國少工委《關(guān)于進一步加強農(nóng)村少先隊工作的意見》的要求,積極爭取縣委、政府和教育主管部門的重視和支持,配齊配強縣級少先隊總輔導(dǎo)員,并在有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立少工委,努力將少工委建設(shè)成基層少先隊組織的指揮部、動員部、保障部,使少先隊組織進一步健全,工作能力得到明顯提升。

—6—工作的評價納入學(xué)校德育工作的評價體系,作為學(xué)校綜合性督導(dǎo)評估的具體內(nèi)容。

(三)著眼于少先隊工作全面活躍,廣泛開展富有特色的少先隊活動。

根據(jù)我縣地域特點和實際要求,組織開展一系列切實符合少先隊組織現(xiàn)狀、適合少年兒童特點的技能培訓(xùn)和活動。活動中立足于建設(shè)開放的少先隊組織,充分體現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和互動,形成以城帶鄉(xiāng)、以鄉(xiāng)促隊的少先隊活動的良好機制。通過不斷深化“手拉手”活動、“雛鷹爭章”活動、“萬名少兒講孝道”活動等少先隊系列活動,讓少先隊員從小養(yǎng)成健康良好的生活習(xí)慣和科學(xué)文明的生活方式。

(四)著眼于少先隊工作的均衡發(fā)展,推動農(nóng)村中心學(xué)校少先隊建設(shè)。

按照有組織、有陣地、有活動、有隊伍、有機制的基本標準,積極加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校少先隊組織建設(shè),健全中心校少先隊大隊。在此基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮中心校的輻射作用,根據(jù)各村小學(xué)和。

教學(xué)。

點少先隊員數(shù)量的多少,相應(yīng)組建少先隊大隊、中隊和小隊。在中心校少先隊建設(shè)中,積極爭取教育部門的支持,把少先隊基礎(chǔ)建設(shè)作為學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃的一部分,保證必要的時間和必要的活動經(jīng)費,加大對少先隊工作的陣地投入,建設(shè)好少先隊隊室、鼓號隊等,營造全社會關(guān)心、重視少年兒童健康成長的社會氛圍,帶動少先隊工作的均衡發(fā)展。

—7—。

(五)著眼于特殊困難少年兒童群體,為少年兒童提供服務(wù)和幫助。

要進一步樹立竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)的思想,特別是要關(guān)注和關(guān)愛留守少年兒童、家庭生活有困難的少年兒童,盡心竭力地為他們提供服務(wù)和幫助,讓他們感受親情,感受家庭的溫暖。依法維護特殊困難少年兒童的合法權(quán)益,為他們營造一個安全的成長環(huán)境,教育引導(dǎo)他們加強自護能力,提高他們的自護意識與本領(lǐng)。廣泛爭取社會力量的支持,通過為生活困難的少年兒童提供學(xué)習(xí)、生活用品,力爭讓需要幫助的每一名少年兒童都能充分感受到少先隊組織的關(guān)懷。

xx縣少工委。

2010年12月15日。

—8—。

團委少先隊工作總結(jié)篇七

1、加強輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,做到每月開展一次中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)。落實輔導(dǎo)員的相關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

2、加強少先隊組織建設(shè)。切實抓好大隊部――中隊――小隊的三級管理網(wǎng)絡(luò)。堅持實施隊干部競選上崗制度,舉行隊委會競選演講活動。完善少先隊自我管理模式,在隊委中,成立紅領(lǐng)巾督察崗,結(jié)合流動紅旗、文明班、五星班評比做好平時的檢查與抽查工作,使學(xué)校紀委嚴明,排隊有序,安全無事故發(fā)生。

3、加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。優(yōu)美的育人環(huán)境本身就是一部陶情益智的教科書,根據(jù)學(xué)校實際,我校堅持開展“彎彎腰”活動,保持校園環(huán)境的整潔、干凈。同時,繼續(xù)加強紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地建設(shè)。并結(jié)合“法制宣傳日”、“禁毒宣傳日”開展了廣泛的群眾性的法制宣傳活動,讓法制教育深入人心,并加強了學(xué)校的綜合治理和對學(xué)生的安全教育工作。

二、加強活動建設(shè),開展了豐富多彩的'少先隊活動。

1、九月份,我們開展了“勤工儉學(xué),宏揚中華民族勤儉節(jié)約之美德”的活動,讓孩子們在活動中學(xué)會了勤儉節(jié)約,懂得了關(guān)心他人。

2、十月份,結(jié)合“建隊日”這一主題開展了出一期黑板報、“我愛紅領(lǐng)巾”活動、“重溫入隊誓詞”活動、“三個了不起”活動。(讓隊員們通過調(diào)查、了解,從杰出的歷史人物身上,從身邊熟悉的親人、老師、鄰居及各行各業(yè)的普通勞動者身上,尋找心目中了不起的中國人,發(fā)現(xiàn)其身上表現(xiàn)出的民族精神;從而立志做一個了不起的中國人。

3、十一月份,我校的實踐活動是通過秋游的形式來開展的,我們以開闊學(xué)生的眼界、豐富孩子們的課余生活為宗旨;使學(xué)生親近大自然,增強環(huán)保意識和文明行為意識,學(xué)會在活動中掌握主動的學(xué)習(xí)方式;培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、探索科學(xué)知識的興趣。

4、十二月份,結(jié)合“安全教育日”、“法制宣傳日”、“禁毒宣傳日”開展了廣泛的群眾性的法制宣傳活動,讓法制教育深入人心,并加強了學(xué)校的綜合治理和對學(xué)生的安全教育工作。

5、十二月中,我校開展了“秀我風(fēng)采”才藝展示會活動,使孩子們充分展示了自己,達到寓教于樂的目的。

6、一月份,為迎接期末考試,組織開展“給你支一招”的活動,讓隊員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計劃,促進共同提高。

一個個生動活潑的少先隊活動,展開了新世紀雛鷹靚麗的風(fēng)采,走出校門,走上社會,學(xué)會共處,感受生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生存,新世紀我能行。

回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取。

團委少先隊工作總結(jié)篇八

在縣關(guān)工委、教育局的指導(dǎo)下,通過西牛中學(xué)“中華魂”讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組的共同努力,我校“中華魂”讀書活動已告一段落,現(xiàn)就有關(guān)工作小結(jié)如下。

一、為使學(xué)生更好地學(xué)習(xí)“中華魂”讀書活動有關(guān)精神,學(xué)校組織學(xué)生自愿購買了近200套活動用書,為開展活動提供了有利條件。

二、廣播站開設(shè)了“中華魂廣播專欄”每周一、三、五定時播出學(xué)生讀書感想。

三、利用每周一升旗儀式時開展以“中華魂”為主題的演講活動。到目前為止,共安排了十五名學(xué)生參加升旗儀式的演講。

四、組織了六年級學(xué)生完成全國“中華魂”主題教育活動自測試卷,并評出了張靜、張朋等十二名學(xué)習(xí)積極分子。

五、組織了八年級、九年級讀《團結(jié)互助友愛,共建和諧社會》征文活動,上交了王興、曾素琴、王金風(fēng)、王愛秀、張寧六名同學(xué)的'文章參加縣教育局評比。

六、學(xué)校舉行了全年級“中華魂”演講比賽,在各年級預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選出了曾素琴、張寧等九名優(yōu)秀選手參加決賽,在決賽過程中還得到了縣電視臺的關(guān)心,已在縣電視臺播出(有相片資料)。

七、評出了八(2)、八(4)、九(1)、九(2)、六(2)、六(3)六個“中華魂”讀書活動先進班級。

八、在縣教育局組織的全縣中小學(xué)“中華魂”演講比賽中,學(xué)校選送的曾素琴同學(xué)獲初中組第八名。

此次“中華魂”讀書活動得到了各級部門的關(guān)心,做出了一定的成績,但仍然存在不足,主要是參與此項活動的人員還不夠廣,對“中華魂”的內(nèi)含掌握不夠緊,有個別班級還忙于形式,認識不夠,這些都有待于今后的工作中不斷改進。

團委少先隊工作總結(jié)篇九

×××,女,現(xiàn)年×歲,就讀于×××小學(xué)××班,任班長、中隊長、大隊委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀大隊委員。同時,又是老師的好助手。在班級里她勤奮、踏實、好學(xué),深受同學(xué)和老師的贊賞。

×××同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué),上課總是專心聽講、積極開動腦筋,時刻跟著老師的思維。每當取得優(yōu)異的成績后,不驕不躁,她知道“天外有天人外有人”,總有比我強的人。在平時,作業(yè)方面都能又快又好的完成,遇到不懂問題及時請教老師,正是因為她的堅持不懈,所以她的成績在全班總是名列前茅,并且年年被評為“三好學(xué)生”。她特別喜歡畫畫,每當作業(yè)完成后,就拿起畫筆,自娛自樂的沉浸在他的畫海里。他的夢想就是想當一名服裝設(shè)計師,所以她為自己的夢想而畫著,同學(xué)們也稱她為“小畫家”。除了學(xué)習(xí),在別的方面也取得不錯的成績,特別是在學(xué)校舉行的運動會中,100米、50米中取得第一名的好成績,為班級爭光。在××美術(shù)比賽中,獲得了二等獎。

×××同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。

在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。每次做完作業(yè)后,總是問需要幫忙嗎?在學(xué)校里,她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了好的榜樣。他是老師的好助手,每當老師有事情走開的時候,她都把班級的事情管理的井井有條,老師在與不在一個樣。有時候,同學(xué)間發(fā)生一些小矛盾,她都能及時處理好。作為大隊委的紀律委員,在大隊輔導(dǎo)員老師的幫助下,她以身作則,認真管理學(xué)校的各項紀律,為了防范于未然,及時糾正同學(xué)們的不當行為。作為班里的班長,盡心盡力為班級服務(wù),新學(xué)期剛剛開始,為了把新教室布置的更加美麗,××與其他兩位同學(xué)全然不顧是休息天,仍舊到學(xué)校里去布置,使教室煥然一新。

××她知道心靈美才是真正的美,所以她懷著一些赤熱的愛心,每當學(xué)校組織愛心活動的時候,她都踴躍參加。有一次學(xué)校組織愛心義賣活動,她把家里的書籍、玩具等拿到學(xué)校進行義賣,把義賣的錢捐給需要幫助的人。每當學(xué)校有愛心捐款,她都會獻上一份自己愛心。同學(xué)們需要幫助的時候,只要自己力所能及的事情,她都會為同學(xué)們解決,想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,為同學(xué)們奉獻愛心。

我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

團委少先隊工作總結(jié)篇十

我校少先隊工作在團市委、少工委以及各級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照全國少工委五屆三次全會的工作部署,認真貫徹、落實《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的精神,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,結(jié)合我校實際,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,努力探索中學(xué)少先隊工作,促進了我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。

xx年,我校少先隊大隊部上半年有少先隊員1200多名、下半年有1300多名,下設(shè)12個中隊。隊員多,少先隊工作繁重、復(fù)雜。針對這種情況,大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員自覺深入隊員中接觸、交流,努力了解他們的行為習(xí)慣,思想動態(tài),采取全面教育與個別教育相結(jié)合,使每個隊員在原有的基礎(chǔ)上都得到了進步。由于我校有這樣一支勤奮敬業(yè)、事業(yè)心和責(zé)任感強的輔導(dǎo)員隊伍,從而使我校少先隊工作邁上了一個新的臺階。

1、健全組織機構(gòu)。聘任了一批工作能力強、有責(zé)任感的中、青年老師為中隊輔導(dǎo)員,保證了輔導(dǎo)員隊伍的活力和朝氣;健全大、中隊組織機構(gòu),定期召開大、中隊干部工作會議,提高了隊干部工作能力和水平。

2、落實崗位職責(zé)。建立健全“隊干值班”、“校園禮儀崗”等工作機制,提高了隊員的自治、自理、自律能力。

3、完善評比制度。參與學(xué)校制訂初一年級的“班級工作量化考評細則”以“大隊活動”一項衡量班隊工作,促進了良好的校容、校貌、校風(fēng)的形成。

團委少先隊工作總結(jié)篇十一

新學(xué)期,少先隊輔導(dǎo)員的職責(zé)落在了我這個剛畢業(yè)兩年的"毛孩"身上。受命于這項工作,我感到措手不及,一方面沒有任何經(jīng)驗,無從做起;另一方面,少先隊是學(xué)校的'重要陣地之一,如此重任交付于我,讓我倍感壓力。

雖然很不適應(yīng)這份工作,但通過一個多月的摸索,在師兄師姐們的幫助下,我學(xué)到了很多,并成功完成了幾項少先隊基本工作。

首先,是文明勸導(dǎo)隊的管理。

我認真閱讀《小學(xué)生行為規(guī)范》細則,把它歸入文明勸導(dǎo)員要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并做成表格,供學(xué)生查閱。然后,召開舊隊伍成員會議,通過試行值周,向老師和同學(xué)了解文明勸導(dǎo)員的處事作風(fēng),挑選好的成員,剔除沒有以身作則的成員,讓文明勸導(dǎo)隊成為老師們的得力助手。

其次,是大隊委競選活動。

我通過查閱一些資料,咨詢經(jīng)驗豐富的郭秋妹老師,先撰寫方案,然后組織學(xué)生報名,按競選演說和才藝展示兩大項目參賽。從第一輪初選到復(fù)賽,同學(xué)們精心準備,評委們認真考核,通過層層關(guān)卡,最終產(chǎn)生新一屆大隊委。大隊委競選結(jié)束后,我還定期召開了大隊干部會,加強管理,努力使他們成為尚思小學(xué)的模范生、帶頭人。

最后,是新隊員入隊儀式。

入隊是一項莊嚴的事,不可懈怠。旗手的訓(xùn)練、隊伍的排列以及隊前教育等,每一個環(huán)節(jié)都緊密相扣,必須特別嚴謹。我沒有經(jīng)驗,對自己信心不大,但慶幸的是,班主任積極地配合我的工作,讓我的工作順利展開。我感謝他們,也從這次活動中掌握了入隊儀式的要領(lǐng)。

在工作的過程中,我也遇到許多困難,如時間安排上的沖突、學(xué)生的管理不夠到位等。我想,我會繼續(xù)學(xué)習(xí),努力把少先隊工作做好。

團委少先隊工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當文明學(xué)生"活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

2.加強少先隊陣地建設(shè),抓好"規(guī)范化隊室"的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了"快樂隊生活"、"語文知識百花園"、"健康快車"和"環(huán)保與我"等幾個欄目,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。

3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4.加強隊員的環(huán)保意識教育。通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

1、開展"扶貧助學(xué)"活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金,通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強集體的凝聚力。

2、大隊部在隊員中廣泛開展以"新世紀,我能行"為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報比賽、閱讀課外書比賽。另外,各級按照年齡特點來選擇主題,走出學(xué)校,踏進社會,體驗不同工作的感受,通過實地觀察、操作,使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況,提高"五自"能力,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結(jié)互助的精神。

團委少先隊工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期我校少先隊工作以小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為突破口,狠抓隊員的行為養(yǎng)成習(xí)慣的教育。在大家的努力下,我校少先隊在柳州市鼓號隊比賽中榮獲b組二等獎,061中隊被評為廣西向陽花中隊。以下是對本學(xué)期的工作進行總結(jié)。

本學(xué)期繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,抓隊干、校園監(jiān)督崗成員的培訓(xùn)工作,在開學(xué)之初召開了全校隊干、校園監(jiān)督崗檢查員會議,明確了各項工作的要求。充分發(fā)揮大隊委、校園監(jiān)督崗的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。開學(xué)初,德育處進行開學(xué)教育,對學(xué)生的文明禮儀,守紀律,講規(guī)范,做出明確的規(guī)定和要求。各中隊注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。從放學(xué)排隊、樓內(nèi)行走抓起,有計劃、有步驟地進行常規(guī)訓(xùn)練。為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求中隊輔導(dǎo)員嚴抓實管,經(jīng)常、系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,并逐一對照落實,堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正面教育為主的辦法,進行反光鏡教育活動。除此之外,還重視了以下教育:

(一)重視法制、安全教育。

通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育的專題會。結(jié)合十二月四日法制宣傳日的契機,要求各中隊開展法制類的主題教育,并且出關(guān)于法制安全教育的板報。這強化隊員的法制觀念和安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

(二)全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。

大隊部利用教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、建隊日等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄、國旗下的講話、新隊員入隊儀式、紅歌會等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。

(三)抓好每周一次的升旗儀式。

本學(xué)期的升旗儀式人員安排,改變了以往有各班負責(zé)的規(guī)定,嘗試著用隊干負責(zé),這使得升旗儀式的質(zhì)量有所提高。每天都能固定升降國旗。

我們根據(jù)小學(xué)生成長的特點和新形勢的要求,通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的教育。如:革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、禮儀教育等。

1、在9月1日開學(xué)第一天,根據(jù)上級的有關(guān)精神,認真組織全體師生觀看中央電視臺播放的大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》,很多孩子看后下決心為實現(xiàn)自己的夢想而發(fā)奮讀書,將來用實際行動去報效祖國。

2、教師節(jié)感恩教育。在教師節(jié)當天,同學(xué)們用自己的方式表達對老師的尊敬和愛戴之情,大隊部還把同學(xué)上交的繪畫作品張貼在校門口,讓老師們深深的感受到隊員們的感恩之情。教師節(jié)當天下午孩子們還親自制作食物來學(xué)校,給老師品嘗。

3、對學(xué)生進行安全教育。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。樹立安全第一的思想,時刻把學(xué)生安全放在學(xué)校工作的首位,我們在公共安全教育周中利用主題班(隊)會、宣傳欄、國旗下講話、懸掛條幅等形式對學(xué)生進行安全教育,11月組織師生開展防空安全撤離演練,提高學(xué)生的安全意識,鍛煉學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。加大宣傳力度,營造安全教育氛圍。利用紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會等形式對學(xué)生進行安全教育,特別是交通安全、校園安全。強化學(xué)生的`安全意識,培養(yǎng)學(xué)生的自救自護能力,自覺遵守交通安全規(guī)則。落實安全責(zé)任制,堅持安全隱患排查制度,使“安全第一、關(guān)愛生命”的思想深入人心。

4、九月份組織隊員開展鼓號隊訓(xùn)練,十月十三日參加柳州市鼓號隊比賽,并獲得了不錯的成績。

5、組織開展獻愛心活動。9月組織學(xué)生為三江困難地區(qū)捐贈圖書活動,共捐621本。通過這一活動,教育學(xué)生關(guān)愛他人,關(guān)注社會,培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感。

6、應(yīng)團委的通知,10月初要求少先隊員和輔導(dǎo)員們觀看20xx年“全國優(yōu)秀少先隊員”、“全國優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”、“全國優(yōu)秀少先隊集體”電視頒獎儀式。

7、6月份開始通過校園紅領(lǐng)巾廣播站播放紅歌,開辟了校園紅歌傳唱大舞臺,讓每一名隊員都學(xué)會一首紅歌。10月全校舉行了“紅歌會活動”,通過活動,紅色經(jīng)典歌曲深深的烙在了孩子的心里。

9、組織學(xué)生參加柳北區(qū)教育局舉辦的“翰韻神墨”杯書法比賽,通過書法比賽,弘揚中國燦爛文化,激發(fā)學(xué)生愛國熱情。

10、12月底,根據(jù)有關(guān)文件要求,組織隊員參加柳州市“感恩、孝敬、祝福、友誼”書信大賽,全校共有394人參加。

11、發(fā)展新隊員,進行入隊教育。本學(xué)期舉行了兩次的入隊儀式,共有170名同學(xué)加入了少先隊。

本學(xué)期基本能夠完成計劃中的工作,并且舉得一些小成就,孩子們參加的比賽都能得到好的成績,這與平時中隊開展的活動離不開。但這學(xué)習(xí)少先隊工作也存在一些問題。比如:

1、校園監(jiān)督崗人員培訓(xùn)還不夠到位。雖然這個學(xué)期監(jiān)督崗的檢查人員都能按期進行檢查,但是監(jiān)督崗人員的責(zé)任心還是有待提高。這問題的呈現(xiàn)都預(yù)示少先隊下個學(xué)期的工作應(yīng)加強對各中隊干職責(zé)、主人翁意識的培訓(xùn)。

2、各中隊輔導(dǎo)員素質(zhì)以及理論水平還需提高。雖然一直都在強調(diào)并學(xué)習(xí)上級文件的精神,但是各中隊輔導(dǎo)員的素質(zhì)及理論水平還有待提高。沒有理論的指導(dǎo),各中隊就很難獨立開展各種豐富有意義的少先隊活動。本學(xué)期末對于輔導(dǎo)員工作的職責(zé)已經(jīng)進行重新規(guī)定,下個學(xué)期經(jīng)按照新規(guī)定執(zhí)行。

少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。新學(xué)期,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。愿春暉灑向每一片綠葉,愿少先隊工作一年一個新臺階。

團委少先隊工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期,我校的少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體中隊輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,以形勢多樣的`活動,拓寬了隊員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進,取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將本如下:

1、堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)少先隊員愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體中隊輔導(dǎo)員和少先隊員肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著領(lǐng)導(dǎo)的國旗下講話,每一次升旗儀式,我們都確立教育主題,每一次都能給全校中隊輔導(dǎo)員和少先隊員帶來一道豐盛的精神早餐。

3、加強少先隊宣傳建設(shè),開設(shè)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,完善各個欄目,發(fā)動全校各中隊少先隊員投稿,極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性,每周三的紅領(lǐng)巾廣播都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,責(zé)任落實到各中隊,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了隊員主體作用。

安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有師生安全才能確保學(xué)校正常的教育教學(xué)工作。本學(xué)期少先隊工作的重點之一就是配合學(xué)校和班主任對學(xué)生進行安全教育。具體說,少先隊做了以下幾個方面的工作:

1.宣講安全知識、普及安全常識。

根據(jù)學(xué)校安排,少先隊多次利用升旗儀式、課間會、放學(xué)集會上進行安全知識講座,對學(xué)生進行全方面的安全教育。

2.召開安全教育的主題隊會,及時查找問題排除隱患。

各班利用隊會時間,組織學(xué)生排查身邊的安全隱患,班主任進行總結(jié),讓學(xué)生進行討論,以提高對安全工作的認識。每個月末學(xué)校組織校園安全排查,反饋學(xué)校的主要安全工作,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置,安全措施及早落實,安全警鐘長鳴。

3.充分發(fā)揮校訊通平臺的信息傳遞作用,以各種重要時事要聞為契機,加強與家長的聯(lián)系,各種渠道對學(xué)生進行思想道德教育與安全教育,增強德育的體驗性、生動性和實效性,更好地拓寬工作思路,推動學(xué)校少先隊工作的創(chuàng)新性發(fā)展。

4.舉行安全演練,有效提高師生的應(yīng)急能力。

本學(xué)期,根據(jù)上級安排和我校實際,先后進行了緊急疏散演練、消防安全演練。每一次演練都制定了方案,召集相關(guān)人員開會?;顒訒r全體教師都能積極參與,活動后及時總結(jié)。通過演練活動,提高了廣大師生自我救護的能力和科學(xué)逃生的能力,培養(yǎng)了學(xué)生緊急遇險時的互助精神和逃生能力。

少先隊活動是少先隊工作的生命線,是學(xué)生實踐經(jīng)驗增長、潛能開發(fā)、生命成長的載體。少先隊活動既要注意道德教育的價值,又要注意貼近學(xué)生的實際,同時還要注意融入整個時代與社會,讓隊員在活動中得到教育。以達到在活動中育人、在實踐中育人,在體驗中育人的目的。本學(xué)期大隊部積極組織開展有教育意義的活動,努力提高少先隊員的思想素質(zhì)、豐富他們的生活,團結(jié)帶領(lǐng)少年兒童努力學(xué)習(xí),鼓勵他們在學(xué)習(xí)上創(chuàng)出佳績。從20__年開學(xué)初,就組織進行“好班風(fēng)”考評工作,同時,先后組織學(xué)生開展了“紅領(lǐng)巾在行動”——“撿起一張廢紙,撿回一個美德”環(huán)保主題活動。3月12日,以植樹節(jié)之機,開展綠化活動,增強學(xué)生環(huán)保意識。4月6日,組織了“文明禮儀伴我行”教育活動,5月1日,學(xué)校還開展了“勞動最光榮“活動,5月10日,全體隊員聆聽了鎮(zhèn)關(guān)工委梁名賢的“學(xué)雷鋒心向黨,講品德、見行動”專題講座,6月1日,大隊部舉行慶?!皯c六一”暨新隊員入隊儀式。

志豪等四位同學(xué)的慶“六一”小品“知識就是力量”獲得了鎮(zhèn)三等獎。在全體少先隊員的努力下,校風(fēng)校容校貌在上級領(lǐng)導(dǎo)多次檢查中得到了一致好評。

團委少先隊工作總結(jié)篇十五

鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,那么,就讓我們一起感恩吧!

作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給我們了一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,多媒體設(shè)施,為我們提供了一個美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦漂亮的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有音樂室,電腦室、舞蹈室、多功能報告廳等等,無不是學(xué)校對我們奉獻出的無私的愛!

可是,在這些漂亮的地方,卻經(jīng)常有著一些不和諧的音符。在圖書閱覽室,有的同學(xué)看完書后,亂扔亂放,不知道放回原處,更有甚者還有撕書、拿書的現(xiàn)象;當紅綠相間的大操場向我們敞開它無私的懷抱時,又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛:各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉!

同學(xué)們,就讓我們共同努力吧,用自己良好的衛(wèi)生習(xí)慣來感恩學(xué)校,讓感恩的花兒在人民小學(xué)的校園內(nèi)開放的更加漂亮,讓感恩的果實在人民小學(xué)的校園內(nèi)也更加的豐碩!

團委少先隊工作總結(jié)篇十六

本學(xué)期少先隊大隊部一直堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》及省市相關(guān)會議精神,努力實踐“生本德育”理念,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心,以牢固樹立社會主義榮辱觀為目標,以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣為核心內(nèi)容,以體驗教育為基本途徑,緊緊圍繞社會主義核心價值觀開展了豐富多彩的活動,加強了對學(xué)生的教育,增強了學(xué)生的集體榮譽感?,F(xiàn)對這學(xué)期的工作做個簡短總結(jié):

經(jīng)班主任推薦,層層刪選,產(chǎn)生了51名大隊干部,組成了新一屆大隊委。作為一所學(xué)校的學(xué)生骨干,他們應(yīng)具備優(yōu)良的作風(fēng)和高尚的道德風(fēng)范,應(yīng)該以身作則,率先垂范,是學(xué)生當中的榜樣。為提高他們的自身素質(zhì),打造一支作風(fēng)優(yōu)、效率高、紀律嚴的品牌學(xué)生隊伍,學(xué)校少先隊大隊部于每個星期一中午組織大隊委例會,以會代訓(xùn);建立健全了大隊委年級分工責(zé)任承包制,每一個人都有具體年級和具體工作的安排,做到協(xié)調(diào)合作;對每一個大隊委都有考評制度,還在學(xué)期末對他們的工作進行了考評。自少先隊大隊委成立以后,他們各負其責(zé),起到了示范作用。

為了讓學(xué)生初步了解隊的知識,明確入隊的意義,提高學(xué)生入隊的積極性和主動性,各班主任老師對新隊員進行了隊前教育。通過這次活動,同學(xué)們知道了隊的名稱,隊旗的圖案和含義,隊員的標志是紅領(lǐng)巾,知道了怎樣敬隊禮,隊的呼號,入隊誓詞的內(nèi)容等一些少先隊的基本知識。提高了對少先隊的認識,為入隊作好準備。

20xx年5月29日在“六一”兒童節(jié)來臨之際,學(xué)校大隊部為一年級新隊員舉行了隆重而簡短的入隊儀式,749名同學(xué)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,光榮地加入了少先隊組織,他們莊嚴地宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好勞動、準備著;為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻一切力量”!七個班級的少先隊員代表從大隊輔導(dǎo)員手中接過鮮紅的中隊旗,宣告了中隊的正式成立。

學(xué)校成立了“行政值日,教師值日,學(xué)生值日”龐大的三體值日隊伍,對學(xué)生的一天學(xué)習(xí)生活進行嚴格的管理,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,推動校風(fēng)建設(shè),在值日中,把任務(wù)、職責(zé)分工到位,每天大鐵門4名文明監(jiān)督員和小鐵門3名輪流值周,值周學(xué)生在大隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,每天把違規(guī)違紀的學(xué)生登記在違規(guī)登記冊上,總結(jié)一天的值日情況,并及時將破壞衛(wèi)生的學(xué)生名字予以登記并口該班衛(wèi)生分,每周一的晨會上由大隊輔導(dǎo)員或大隊長宣讀一周“衛(wèi)生流動紅旗”評比結(jié)果并頒發(fā)紅旗。

通過開展文明班級、文明辦公室、文明學(xué)生、衛(wèi)生流動紅旗的評比,對廣大師生的自身素質(zhì)提高,對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,起到了良好的約束和管理作用。

1、充分利用升旗儀式,加強學(xué)生思想教育

升旗儀式是學(xué)校德育工作的重要組成部分,是對學(xué)生進行愛國主義教育,公民道德教育、法制教育、安全教育的良好陣地,培養(yǎng)學(xué)生會生存、會生活、會學(xué)習(xí)、會做人,大隊部在每周一都要舉行隆重的升旗儀式。并且推出光榮升旗手活動,由四 至六年級各班推薦出一名品學(xué)兼優(yōu)的升旗手,在每周一的升旗儀式上,由大隊輔導(dǎo)員介紹其先進事跡,并佩戴光榮升旗手綬帶。讓學(xué)生充滿了自豪感 ,同時培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情感。在升旗儀式中,英姿颯爽的國旗手、國旗護衛(wèi)隊,精彩豐富的國旗下講話的內(nèi)容,值周工作總結(jié)以及校級各種榮譽的頒獎,形成一道豐富的精神文化餐,對學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)起到積極的推動作用。

2、建立少先隊宣傳欄

充分利用校園資源,建立少先隊宣傳欄。學(xué)校的櫥窗本學(xué)期展示了學(xué)生的各種活動,讓活動有資料有痕跡,讓更多的學(xué)生分享了他人的快樂和收獲。高年級組開展了“中國夢我的夢”手抄報評比,在櫥窗里刊登了獲一等獎的高質(zhì)量的手抄報,內(nèi)容豐富,主題鮮明,色彩艷麗,設(shè)計精美。營造了向道德模范學(xué)習(xí)的良好氛圍。

3、廣播站的建立和宣傳

每期開學(xué)第一周,大隊部廣播站籌備與海選了紅領(lǐng)巾廣播站的播音、宣傳、編輯人員,通過層層選拔,對普通話較標準,吐字清晰,聲音清脆的學(xué)生進行分組編排,確定播音時間,選出每組播音組長,負責(zé)該小組播音員的出勤、播音情況,大隊部制訂播音情況登記表和廣播稿登記表,大隊輔導(dǎo)員在播音員播音前予以輔導(dǎo),播音后予以總結(jié),期末評選優(yōu)秀播音員。對廣播稿的征集,統(tǒng)一發(fā)放廣播稿專用紙,再篩選出高質(zhì)量的廣播稿,每周對廣播稿的內(nèi)容予以規(guī)定:一是必選內(nèi)容(一般結(jié)合重大節(jié)假日寫稿),二是自選內(nèi)容,可以寫童話故事、詩歌、百科知識等。這樣,廣播站的內(nèi)容就豐富多彩了,不再單調(diào)乏味。并且每月對各班廣播稿發(fā)表數(shù)量統(tǒng)計一次,凡是一月內(nèi)發(fā)表4次的加1分。

(一)節(jié)日活動——有聲有色

我校大隊部充分結(jié)合節(jié)假日,把“我們的節(jié)日”開展得豐富多彩,如中國夢我的夢誦讀活動、端午節(jié)開展“迎端午、清明緬先烈”黑板報。

“六一”兒童節(jié)是孩子們的盛大節(jié)日,為了讓孩子們的節(jié)日更有滋有味,為了更好地促進家長與孩子的溝通交流,今年我校改變了傳統(tǒng)的文藝匯演,邀請學(xué)生家長和學(xué)生一起度過快樂的六一節(jié)。

(二)學(xué)雷鋒活動——有聲有色

每年的3月是我國的雷鋒學(xué)習(xí)月,我校響應(yīng)縣教育局相關(guān)文件精神的號召,制定了學(xué)雷鋒志愿者活動方案,通過聽一個雷鋒的故事,看一本雷鋒的書籍,讀一段雷鋒的名言等多項舉措營造濃厚的活動氛圍,并開展多種多樣的實踐活動,如關(guān)愛道德模范、爭當馬路小天使、上街爭當衛(wèi)生標兵等形式把學(xué)雷鋒活動開展得轟轟烈烈,如火如荼。通過一系列的活動,全體師生對雷鋒有了更全面而深刻的認識,并能潛移默化地將雷鋒精神內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去。相信,雷鋒精神將永駐隊員們的心里,學(xué)雷鋒的活動不會只停留在3月,我們會天天、月月、年年學(xué)雷鋒。在今后的日子中,將繼續(xù)傳承和發(fā)揚雷鋒精神,把雷鋒精神融入每個人的生活,成為每個人的自覺行動,升華成每個人的良好品格——“雷鋒”不會離開我們。

1、20xx年12月10日,漣源一小學(xué)生與藍田辦事處干部一起擔當馬路勸導(dǎo)員,開展“小手拉大手,一起來勸導(dǎo)”的志愿者活動。干部和學(xué)生共分為兩個小組,每個小組都有“大朋友”帶領(lǐng)“小朋友”上崗,在漣源市的五馬十字路口、市政府十字路口等繁華路段和人流集中處進行勸導(dǎo)。本次活動既發(fā)揮了學(xué)校“文明禮儀從娃娃抓起”的教育效能,又充分發(fā)揮了機關(guān)干部在全市創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)中的示范引領(lǐng)作用,對全面提升社會文明程度和市民素質(zhì),維護文明、整潔、有序的城市環(huán)境有著重要的意義。

2、20xx年4月15日,漣源一小組織四年級學(xué)生開展“關(guān)心道德模范肖光盛爺爺”的志愿者活動。孩子們帶著一顆崇敬、激動的心來看望這位受人尊敬的好爺爺,熱心的家長也全程陪同。肖光盛老人是我市國稅局一位退休干部,婁底市首屆道德模范,雖已84歲高齡,但他幾十年如一日地幫助別人的愛心故事早已傳遍了大街小巷。孩子們聽肖爺爺講愛心故事,并表達了向肖爺爺學(xué)習(xí)的決心,還編排了精彩的小節(jié)目。

(三)宣傳教育活動有味有用

大隊部充分利用每周星期一的全校晨會上大隊輔導(dǎo)員做《國旗下的講話》、學(xué)校每天的“紅領(lǐng)巾廣播站”、學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報、手抄報等多種渠道對學(xué)生進行各種教育活動,還邀請校外輔導(dǎo)員做愛國、交通、消防等專題講座,這些活動既有品位有趣味,又很實用,讓孩子們受益匪淺。

1、20xx年 5月13日,我校舉辦了“國防安全專題講座”,特邀請漣源市武裝部政委段德學(xué)先生進行了授課。四年級和五年級共一百多名學(xué)生代表聆聽了專題講座。段政委用典型的事例以故事的形式圍繞國家周邊環(huán)境、國防的功能、當前國家的安全和發(fā)展面臨的嚴峻挑戰(zhàn)等方面進行了深入淺出的講解,強調(diào)了維護國家安全的緊迫性和重要意義,使同學(xué)們深入地了解了紛繁復(fù)雜的國際形勢,進一步提高了安全意識、憂患意識和國防意識,并鼓勵同學(xué)們學(xué)好知識,練好本領(lǐng),共圓偉大的“中國夢”,為同學(xué)們上了一堂豐富、生動的愛國教育課。

2、我校狠抓“平安校園”建設(shè),20xx年6月9日,在田徑場舉行了“交通、消防安全知識專題講座”,邀請消防大隊參謀長李曉峰和交警一中隊隊長梁雪峰授課。全體師生認真聆聽,會后學(xué)生用心寫聽后感。通過本次活動的開展,讓孩子們增強了“人人講安全、時時想安全、處處要安全”的意識。

我校大隊部始終堅持寓社會主義核心價值觀于少先隊活動中,少先隊結(jié)合本校實際與時俱進,發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,不斷加強少先隊組織基礎(chǔ)建設(shè),進一步強化少先隊體驗教育活動和推進少先隊工作社會化,深化少先隊品牌活動。引導(dǎo)少年兒童在家庭生活中體驗,在學(xué)校生活中體驗,在社會生活中體驗,在大自然中體驗,在體驗中走向社會、融入社會、在火熱的社會生活中成長,從而使隊員們成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、全面發(fā)展的人。

本期大隊部活動豐富多彩,別開生面,工作扎實、到位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視和支持大隊部工作,校長文曉芳被評為20xx年“婁底市關(guān)心少先隊工作獎”,大隊輔導(dǎo)員肖麗被評為藍田中心?!皟?yōu)秀大隊輔導(dǎo)員”,尤其是國防教育成績顯著,還被評為“婁底市國防教育先進個人”。大隊部工作得到了藍田中心校、教育局及團市委的一致肯定和好評,也是漣源市唯一推薦至省委少年部關(guān)于“申報典型”的大隊部。今后還將再接再厲,取得更大的成績。

比德小學(xué)少先隊大隊部

20xx年6月30日

團委少先隊工作總結(jié)篇十七

當21世紀的又一個春天悄悄向我們走來的時候,我們又在忙碌中渡過了一個學(xué)期。一年來,為使我們的少先隊員更適應(yīng)時代的發(fā)展,少先隊工作必須以切實加強少先隊員的思想品德教育、創(chuàng)新精神和實踐能力為基礎(chǔ),廣泛的開展豐富多彩的教育活動。正基于此,將本學(xué)期的少先隊工作總結(jié)如下,為下一學(xué)期更好的開展活動奠定堅實基礎(chǔ)。

我校愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育主要通過升旗儀式、春芽電臺及小記者廣播站完成的。升旗儀式是對學(xué)生進行愛國主義教育常見的一種形式。如何利用好這個契機,真正讓學(xué)生從內(nèi)心深處受到教育,而不是走過場,我們的做法是程序不變內(nèi)容更新,今年,在以往介紹升旗班,介紹升旗手的基礎(chǔ)上,又增添了介紹班級的班風(fēng)、班級自豪、班級目標等內(nèi)容以此激發(fā)班級榮譽感,增強班級凝聚力,既讓自己成為別人的榜樣,又使自己有了奮斗的目標,效果很好。每周的國旗班由3—6年各中隊輪換承擔,國旗班除負責(zé)每周一升旗儀式外,還要負責(zé)這一周的升降國旗任務(wù)。國旗班服裝整潔統(tǒng)一,行進中隊伍整齊劃一,口號響亮。另外,主持人、唱國歌時的指揮、大國旗旗手、升旗手均由國旗班選派,他們要能反映班級向上的精神面貌。各國旗班在旗手、主持人、指揮的選撥上也極大的調(diào)動了全體少先隊員要求進步的積極性。國旗下講話的教師則由校領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)、鄉(xiāng)、校優(yōu)秀教師、市區(qū)骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)標兵、市區(qū)優(yōu)秀課教師承擔。本學(xué)期共舉行升旗儀式16次,主題升旗儀式1次。通過這些教師的介紹,同學(xué)們懂得了知識就是力量;我們從小學(xué)會創(chuàng)造;相信自己“我能行”;知道了勞動最光榮;時間重如金等,老師們的寄語,不僅深深地激勵了學(xué)生,同時,也讓他們通過“升旗儀式”這一窗口開闊了視野,了解了社會與歷史,從小樹立崇高的理想,為振興祖國發(fā)奮學(xué)習(xí)。升旗儀式是一項嚴肅的活動,將其適當?shù)嘏c主題大隊活動巧妙結(jié)合,將會起到事半功倍的教育作用。本學(xué)期結(jié)合市工商行政管理局區(qū)分局生產(chǎn)資料市場管理所的同志到我校為學(xué)困生捐助學(xué)具這一活動,我校及時召開了一次“手拉手助貧”主題升旗儀式,通過對每位隊員的家庭情況調(diào)查,確立助貧對象,在升旗儀式上進行捐助活動,一個書包、一套學(xué)具等等,讓他們在莊嚴的國旗下充分感到社會的愛心,學(xué)校的關(guān)心,祖國大家庭的溫暖。

“春芽電視臺”利用中午時間向同學(xué)們播放愛國主義影片:《地道站》、《英雄小八路》、《劉胡蘭》、《狼牙山五壯士》、《小兵張嘎》等多部愛國影片對學(xué)生進行廣泛的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。這樣的形式容易被學(xué)生接受,通過影片把學(xué)生帶回到戰(zhàn)火連天的歲月,激發(fā)學(xué)生愛國愛家的壯志豪情,使學(xué)生對十年內(nèi)戰(zhàn)、八年抗戰(zhàn)、四年解放戰(zhàn)爭有了進一步的了解,既形象又生動且易激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在情感,使愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育在潛移默化得以實現(xiàn)。小記者廣播站更是愛國主義教育的主要途徑。由學(xué)生自編的“祖國大事知多少”、“我愛中華”、“身邊的變化”等欄目不但深受同學(xué)們的喜愛,而且使同學(xué)們在自娛自樂的氛圍中加深了學(xué)生的愛國情感。

我校已經(jīng)開展了多年的隊委崗位的輪換活動。在本學(xué)期開展的一次大隊委上崗競選和三次中隊委崗位輪換,使我深深感到實行小干部輪換制好處多多。上崗競選能全面提高隊員的素質(zhì),提高學(xué)生參與活動的積極性,同時對隊員心理素質(zhì)的培養(yǎng)收效也更為顯著??傊?,素質(zhì)教育的根本任務(wù)是面向全體學(xué)生,使學(xué)生主動地全面發(fā)展。全員全程輪流任少先隊干部,能充分體現(xiàn)隊員是隊組織的主人,使更多的隊員得到實踐鍛煉的機會,讓少先隊干部這個榮譽的光環(huán)不僅戴在少數(shù)人的頭上,而且為大多數(shù)的隊員甚至每一個隊員提供平等的光榮機會。讓優(yōu)越感強的少先隊干部看到別人的閃光點,認識自己的不足,進而激勵、喚醒、鼓舞全體少先隊員都能在少先隊干部這一崗位上學(xué)習(xí)知識鍛煉能力,服務(wù)他人,健康成長。

即每周一次班會,每月一次隊會的檢查與評比,作為學(xué)校德育工作的子系統(tǒng),班隊會是落實學(xué)校德育工作目標的主陣地、主渠道,是學(xué)校加強對學(xué)生進行思想品德培養(yǎng)的重要表現(xiàn)形式。

我們學(xué)校的老師已經(jīng)意識到一種現(xiàn)象,在我校象4年2班***、1年1班***、1年2班***、1年3班**這樣存在心理問題和心理障礙甚而心理疾病的學(xué)生越來越多,這就要求我們老師要掌握必要的心理輔導(dǎo)的方法,學(xué)會分析學(xué)生,調(diào)整批評方式,能夠適時適度的有針對性的對這些學(xué)生進行心理輔導(dǎo),否則,只會造成“心理患病率”的逐年上升。為此,我校每月定期由班主任上一節(jié)心理健康教育課,研究如學(xué)生不按時完成作業(yè)現(xiàn)象;培養(yǎng)學(xué)生樹立自尊心、自信心等問題。并在教師中征集心理健康教育論文,選拔優(yōu)秀論文全校進行交流,參加交流的教師有***等六位教師。在我校,心理健康教育這一實驗課題越來越受到全校教師的重視。正如著名教育家張伯苓先生所說:只知道壓迫著學(xué)生讀死書的學(xué)校,結(jié)果不過是造出一群‘病鬼’來,一點用處也沒有?!?/p>

同學(xué)們通過班會,充分認識到由于自己的錯誤給同學(xué)、老師、給班級造成了損失,給自己形象添上了陰影。通過換位思考,同學(xué)們紛紛表示將努力改掉缺點,認真接受老師教育。五月份工作重點——慶建團八十周年的系列活動。六月份的工作重點——“體驗教育”活動的動員與實施)。本學(xué)期,6.2老師充分利用班會向?qū)W生介紹《在北大等你》一書,此書在學(xué)生當中產(chǎn)生轟動效應(yīng),一時間班風(fēng)正了、學(xué)風(fēng)濃了,班級凝聚力也增強了,在第二次行為規(guī)范評比中6次全獲5星班級,實驗證明了班會的作用是無窮的。

本學(xué)期班隊會規(guī)范有序,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,層次鮮明,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。在少先隊的統(tǒng)一指導(dǎo)安排下完成了德育教育工作目標,使學(xué)生在活動中受到教育和熏陶。

隊報評比是培養(yǎng)創(chuàng)新精神,創(chuàng)造能力以及動手操作能力的具體體現(xiàn)。評出6.1、6.2、6.3、5.2、5.3、4.1中隊報為優(yōu)秀中隊報。評出4.2、4.1、4.3、5.2、5.3為優(yōu)秀小隊報。

總之,通過隊員積極主動的參與,引導(dǎo)他們用自己的思想、眼光和行動來理解并實踐我校素質(zhì)教育的內(nèi)容,促進他們的全面發(fā)展,讓豐富多彩的活動少先隊員真正成為他們成長歷程中的一段難忘的經(jīng)歷。

團委少先隊工作總結(jié)篇十八

江澤民同志指出:“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力?!弊鳛樾率兰o的學(xué)校少先隊組織,擔負著培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的人才,著力培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)精神、創(chuàng)新精神和實踐能力,促進少年兒童全面發(fā)展的重要任務(wù)。因此絕不能觀望與等待,唯有加緊開展創(chuàng)新教育,培養(yǎng)千千萬萬的創(chuàng)新人才,才能代表中華民族以豪邁的姿態(tài)走向世界,迎接挑戰(zhàn)!作為少先隊工作者在開展少先隊活動時,引導(dǎo)學(xué)生走向生活實踐,將少先隊活動從內(nèi)容到形式不斷予以創(chuàng)新,不僅可使隊員在社會生活實踐中樹立創(chuàng)造的志向,體驗創(chuàng)造的快樂,還可以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造精神,增長隊員的創(chuàng)造才干,發(fā)展隊員的創(chuàng)造思維。

創(chuàng)新勇氣是創(chuàng)新行為的精神動力,它是人們對生活的美好追求。培養(yǎng)少先隊員的勇氣,特別需要為他們營造一個安全、自由的心理空間。隊員身邊的一些小事往往蘊含著培養(yǎng)志向和才干的教育因素,輔導(dǎo)員要善于從隊員的一言一行中,從發(fā)生在少先隊員身邊的點滴小事里,捕捉創(chuàng)造因素,運用各種方法去激發(fā)隊員們的創(chuàng)造熱情,培養(yǎng)他們勇于創(chuàng)新,敢于標新立異的創(chuàng)新勇氣。例如隊員們喜愛動畫片、木偶劇,中隊開展“我來演”的活動,把課本上大家所熟悉的課文用木偶劇的形式表演出來,并通過文娛匯演的形式向全校師生演出,。當人們看到隊員們自編自導(dǎo)的惟妙惟肖的表演,及那些出自隊員們自己之手道具時,紛紛豎起大拇指說:“如今的小孩子硬是聰明能干!”參加演出的隊員看到自己精彩的表演,聽到眾人的夸獎,臉上綻開了一朵朵絢爛的花。這種全屬于他們自己的創(chuàng)造得到了肯定,他們真正體驗到:創(chuàng)造確實是一種非??鞓返氖虑椤?/p>

另外,還可有意識地組織隊員開展游戲活動,如編故事、編謎語、聽音樂、編舞蹈等。在培養(yǎng)創(chuàng)新意識的過程中,輔導(dǎo)員對孩子的好奇好問千。不能有厭煩情緒,因孩子多問而訓(xùn)斥孩子,甚至凡事自己說了算,這樣很容易導(dǎo)致孩子們的依賴性,甚至扼殺孩子們創(chuàng)新的熱情。輔導(dǎo)員應(yīng)當認真耐心地回答隊員提出的問題,多征求隊員的意見,鼓勵隊員凡事有自己的看法和意見,用商量的口吻和隊員一起解決問題。

創(chuàng)新思維是創(chuàng)新活動的核心,具有創(chuàng)新思維的人,就如同掌握了打開創(chuàng)新寶庫的金鑰匙。隊員對新異、奇特的東西總是具有濃厚的興趣,花開花謝,螞蟻搬家……都會引起他們的探索欲望,輔導(dǎo)員耍善于提出富有啟發(fā)性的問題,創(chuàng)設(shè)能引起探索的情境,引導(dǎo)他們自己去尋找答案??梢越o一些內(nèi)容,例如可結(jié)合雛鷹爭章的內(nèi)容,放手讓隊員們設(shè)計活動方案,豐富自己的知識,鍛煉創(chuàng)造的才干。由于隊員們的生活視野、知識領(lǐng)域比較狹窄,他們的設(shè)想往往既新奇大膽,又不盡完善。輔導(dǎo)員要啟發(fā)他們自己或發(fā)揮少先隊集體的智慧拾遺補缺,促其完整,挖掘、培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維。今年暑期,我校隊員們以“雛鷹假日小隊”形式,分組分類搜索問題,找尋知識原線索,讓隊員們真正體驗到了生活之樂、創(chuàng)新之樂。其中,我把中隊的隊員們帶到植物園并記下的植物名稱,從自然百科全書中查找這些植物的相關(guān)資料,用紙片記錄下來后,掛在每棵樹的枝干上,隊員們說“這是它們的身份證”。我還讓隊員們親臨我鎮(zhèn)的河流,對河流的污染、河床的變遷及河流中的動物等進行了全方位的調(diào)查,寫下了一份沉甸甸的反映我鎮(zhèn)河流現(xiàn)狀的報告——《讓我們一起來拯救母親河》,得到了學(xué)校師生及社會的好評。整個活動,各個小隊選取不同的對象進行社會實踐調(diào)查,并且都用文字記錄下了自己所觀察、調(diào)查、體驗到的點點滴滴,從這些活動及調(diào)研文字中,隊員們的創(chuàng)造萌芽清晰可見。

創(chuàng)新技能包括動手操作能力、使用工具能力、知識和方法的運用能力等。培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新技能可以從培養(yǎng)動手能力入手,讓少先隊員自己動手,能使其身心和諧發(fā)展,提高他們的全面素質(zhì);能加深少先隊員對所學(xué)知識的理解,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情;能使少先隊員的創(chuàng)新思維更加貼近現(xiàn)實,產(chǎn)生實際效果;能使少先隊員看到自己的創(chuàng)新成果,體驗創(chuàng)新帶來的快樂,鼓勵他們做勤于動手、樂于實踐的“小能手”。輔導(dǎo)員要善于創(chuàng)設(shè)一些好的設(shè)想,不斷拓寬學(xué)用結(jié)合的渠道,充分利用第二課堂和社會實踐活動,廣泛組織隊員參與各種科技創(chuàng)新活動,這樣為他們提供獨立思考,勇于創(chuàng)造的機會和條件。如成立各種科技興趣小組,加強輔導(dǎo),定期培訓(xùn),引導(dǎo)學(xué)生參與科技探索,積極開展小考察、小種養(yǎng)、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造的科技實踐活動。總之,應(yīng)注意發(fā)揮多種教育因素的作用,使每一活動在培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造素質(zhì)上收到多種效果。新時代的少先隊活動,開拓了新的活動領(lǐng)域,如雛鷹爭章活動,社會實踐活動、手拉手、話小康活動、科技創(chuàng)新活動、民族精神代代傳活動、小主人實踐園地活動,十分鐘隊會……隊員們積極主動地探索、認識周圍事物,在獲取了知識的同時,也培養(yǎng)了富有創(chuàng)造性的個性品質(zhì)。

教育家陶行知先生說:“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人。”讓我們多給少先隊員以寬容、支持和鼓勵,讓他們走向生活實踐,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在生活中創(chuàng)新,在活動中創(chuàng)新,準備著,創(chuàng)造更新更美的世界!

團委少先隊工作總結(jié)篇十九

本學(xué)期一開始,大隊部就以爭創(chuàng)浙江省教育強市、寧波市行規(guī)示范校為契機,以創(chuàng)“寧波市行規(guī)示范學(xué)?!睘槟繕耍_展了一系列的活動,進一步加強在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

首先,大隊部開展“四項競賽”活動。大隊部根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,制定四項競賽的內(nèi)容為:儀表、文明言行、衛(wèi)生、兩操,每塊都有具體的實施辦法。評比為一天一檢查,一周一評比,雙周一小結(jié)。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。分高、低段各取總分前六、五名為優(yōu)秀中隊。評為優(yōu)秀中隊的在班主任考核時,一次加2分,依此類推。

同時,完善“班級”———“學(xué)?!薄按箨牪俊比墮z查制度,自下而上進行自主管理,自我教育。班內(nèi)組織班級值日崗,開展經(jīng)常性的自檢工作,學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗由值周班級輪流負責(zé)檢查。此外,大隊部再抽調(diào)人員加強四項競賽檢查力量,負責(zé)全校的四項競賽檢查工作。檢查要做到扣分與激勵并舉,要對四項競賽中表現(xiàn)突出的事跡,通過紅領(lǐng)巾電視臺等陣地,及時、快速地進行表揚。在平時,加強例會制度,加強對四項競賽檢查人員的培訓(xùn),每周一中午12:00在電腦室集中,內(nèi)容有反饋分數(shù)、情況說明等。

這學(xué)期,大隊部開展了各種各樣的教育活動,豐富了學(xué)生的生活,主要有以下幾方面的活動。

1、日常工作。

如行為規(guī)范教育、班報校報的刊出、四項競賽檢查及展示、大隊委員培訓(xùn)、宣傳窗的布置及更新。其中,班報、校報為一個月更新一次,班報9月份的主題是新學(xué)期寄語,10月份的主題為慶祝國慶,11月份的主題為家校聯(lián)系,12月份的主題為學(xué)習(xí)園地,1月份的主題為迎新年。校報由各個班級輪流刊出,分別有安全教育、時事新聞、家校聯(lián)系,以及創(chuàng)強專刊等。此外,本學(xué)期的宣傳窗的內(nèi)容有:大隊委員展示、安全知識宣傳、禽流感宣傳、四項競賽展示、小記者專欄等等。每一期的板報和宣傳窗都成為了校園和各個班級對外的一個窗口,成了一道美麗的風(fēng)景線。

2、校級競賽。

為了豐富校園生活,為了創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,提升整個校園的學(xué)習(xí)氛圍,體現(xiàn)教室春風(fēng)化雨、潛移默化的教育功能,同時,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力以及保持環(huán)境衛(wèi)生的意識,大隊部開展了校黑板報比賽以及教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。教室布置包括:學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的張貼;布告欄(包括作息時間表、值日表、課程表、各類規(guī)章制度等)、衛(wèi)生角、班隊角、學(xué)習(xí)園地、墻面張貼(格言等)、黑板布置、低年級的競賽角,以及各班根據(jù)自己的實際情況,創(chuàng)設(shè)的生活角、圖書角、心愿角等各種溫馨角。

同時,為了促進校園精神文明建設(shè),豐富和活躍我校學(xué)生的課內(nèi)外生活,進一步提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性。大隊部開展了“‘迎元旦’詩歌朗誦比賽”。此次活動,一至三年級以“快快樂樂迎新年”為主題;四至六年級以“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,歌頌英烈”為主題。選擇抒情、內(nèi)容積極向上,有助于促進學(xué)生身心健康發(fā)展的詩歌為朗誦比賽內(nèi)容。每一次活動都得到了班主任的重視,取得了良好的效果。

3、教育活動。

包括:大隊委員競選;向一年級新生獻小黃帽,暨交通安全教育;入隊儀式;交通安全知識競賽;在“十一前夕”觀看交通安全教育錄像;觀看德育教育錄像;參加奉化市少代會;利用直播系統(tǒng)開展了幾次電視講座,內(nèi)容包括:

(1)校園安全教育。

(2)禽流感預(yù)防。

(3)法制教育;

小記者報名;感恩父母書信活動;新一屆鼓號隊員選拔與培訓(xùn),等等。

下學(xué)期,大隊部將繼續(xù)努力,以“兒童為本、道德為先、隊建為基、發(fā)展為重”理念為指導(dǎo),發(fā)揚好的,改善差的;認真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

團委少先隊工作總結(jié)篇二十

安全負責(zé)人:各班班主任及任課教師

過程:

總輔導(dǎo)員開頭語

主持人宣布入隊儀式開始

1、出旗

少先隊員行隊禮,一年級同學(xué)行注目禮。

大隊旗行進到中隊旗前,中隊旗應(yīng)向前傾,少先隊員開始行隊禮。(每班要求中隊長喊敬禮)

2、唱隊歌

全體立正

3、輔導(dǎo)員宣讀“入隊決定”

4、授巾儀式

六年級少先隊員為新隊員授戴紅領(lǐng)巾

5、新隊員宣誓

6、輔導(dǎo)員為新中隊授予中隊旗

7、新隊員發(fā)言

8、宣布大隊委及各中隊中隊長名單,并授予佩戴標志。

8、呼號:時刻準備著

9、集體舞表演《我愛北京天安門》

9、退旗、敬禮

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