通過(guò)報(bào)告，我們可以向他人傳達(dá)和分享我們的觀察、研究和發(fā)現(xiàn)。編寫(xiě)報(bào)告時(shí)，應(yīng)盡量避免使用太多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和行業(yè)名詞，以方便讀者的理解。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
gis實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇一
地理信息系統(tǒng)（簡(jiǎn)稱(chēng)gis）是以地理空間數(shù)據(jù)庫(kù)為基礎(chǔ)，通過(guò)計(jì)算機(jī)，對(duì)空間有關(guān)的數(shù)據(jù)進(jìn)行采集、管理、操作、模擬分析和顯示，并且采用地理模型分析方法，適時(shí)提供多種空間和動(dòng)態(tài)的地理信息，包括位置、地物屬性等重要信息，為地理研究乃至人類(lèi)生活工作管理和決策而建立的一類(lèi)計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)。地理信息系統(tǒng)具有區(qū)別于其它系統(tǒng)的三個(gè)重要特征，這些特征使得地理信息系統(tǒng)具備其他系統(tǒng)無(wú)可比擬的優(yōu)越性。按照gis的內(nèi)容可以分為專(zhuān)題和區(qū)域地理信息系統(tǒng)兩大類(lèi)，而地理信息系統(tǒng)主要有五個(gè)核心問(wèn)題，正因如此，才使得地理信息系統(tǒng)得諸多功能得以實(shí)現(xiàn)。地理信息系統(tǒng)作為一門(mén)多學(xué)科交互科學(xué)，具有非常廣闊的應(yīng)用。
地理信息系統(tǒng)是近年來(lái)迅速發(fā)展的一門(mén)學(xué)科，并且廣泛運(yùn)用到各方面，所以作為該專(zhuān)業(yè)的我們具有實(shí)踐應(yīng)用能力是很重要的，實(shí)習(xí)是對(duì)我們所學(xué)課程及實(shí)踐應(yīng)用能力的一個(gè)整體檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)習(xí)，要求我們對(duì)目前社會(huì)的前沿知識(shí)或技術(shù)有所了解，明確在未來(lái)工作中的學(xué)習(xí)方向，并且從中找到自己的差距和不足，同時(shí)自己的能力和軟件應(yīng)用水平在實(shí)踐中也會(huì)得到全面提高。要求學(xué)生能將所學(xué)的地理信息系統(tǒng)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能應(yīng)用到信息化建設(shè)中。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)；實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。本次實(shí)習(xí)主要是把我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力與分析能力，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。實(shí)習(xí)就是為了適應(yīng)社會(huì)做鋪墊，為以后的工作打基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)實(shí)踐與理論結(jié)合。
區(qū)編輯、圖像分析、圖像轉(zhuǎn)換；arcgis10.0中的屬性連接、圖形裁剪、空間校正，矢量化等。
實(shí)習(xí)內(nèi)容分為三部分mapgis6.7影像裁圖、arcgis10.0數(shù)據(jù)建庫(kù)、數(shù)據(jù)處理。
mapgis6.7影像裁圖是使用的是圖像處理中的圖像分析，使用區(qū)文件影像裁剪功能進(jìn)行裁剪。
arcgis數(shù)據(jù)建庫(kù)及空間分析是將所建立的地理數(shù)據(jù)庫(kù)文件，使用所學(xué)arcgis的屬性查詢(xún)、屬性編輯、空間查詢(xún)、數(shù)據(jù)輸入、數(shù)據(jù)編輯、空間分析，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合處理。
一、遙感影像的判讀。
遙感圖像解譯分為兩種：
目視解譯：指專(zhuān)業(yè)人員通過(guò)直接觀察或借助判讀儀器在遙感圖像上獲取特定目標(biāo)地物信息的過(guò)程。
遙感圖像計(jì)算機(jī)解譯：以計(jì)算機(jī)系統(tǒng)為支撐環(huán)境，利用模式識(shí)別技術(shù)與人工智能技術(shù)相結(jié)合，根據(jù)遙感圖像中目標(biāo)地物的各種影像特征，結(jié)合專(zhuān)家知識(shí)庫(kù)中目標(biāo)地物的解譯經(jīng)驗(yàn)和成像規(guī)律等知識(shí)進(jìn)行分析和推理，實(shí)現(xiàn)對(duì)遙感圖像的理解，完成對(duì)遙感圖像的解譯。
遙感影像主要解譯方法。
1）先圖外后圖內(nèi)：先了解影像圖框外提供的各種信息。
2）先整體后局部：先整體觀察，綜合分析目標(biāo)地物與周?chē)h(huán)境的關(guān)系。
3）勤對(duì)比，多分析：多個(gè)波段對(duì)比；不同時(shí)相對(duì)比；不同地物對(duì)比。
二、影像圖的配準(zhǔn)－加載數(shù)據(jù)和地理配準(zhǔn)工具。
所有影像圖都必須經(jīng)過(guò)地理配準(zhǔn)，以確保矢量化工作順利進(jìn)行。
1.打開(kāi)arcmap，添加“地理配準(zhǔn)”工具欄。
2.把需要進(jìn)行配準(zhǔn)的影像圖增加到arcmap中，會(huì)發(fā)現(xiàn)“地理配準(zhǔn)”工具欄中的工具被激活。
3.輸入控制點(diǎn)在配準(zhǔn)中我們需要知道一些特殊點(diǎn)的坐標(biāo)。通過(guò)讀圖，我們可以得到一些控制點(diǎn)，我們可以從圖中均勻的取幾個(gè)點(diǎn)。一般在實(shí)際中，這些點(diǎn)應(yīng)該能夠均勻分布。
4.在”地理配準(zhǔn)”工具欄上，點(diǎn)擊“添加控制點(diǎn)”按鈕。
5.使用該工具在影像圖上精確的找一個(gè)控制點(diǎn)點(diǎn)擊，然后鼠標(biāo)右擊輸入該點(diǎn)實(shí)際的坐標(biāo)位置。
6.用相同的方法，在影像上增加多個(gè)控制點(diǎn)（大于4個(gè)），輸入它們的實(shí)際坐標(biāo)。點(diǎn)擊“影像配準(zhǔn)”工具欄上的“查看鏈接表”按鈕。檢查控制點(diǎn)的殘差值，刪除殘差特別大的控制點(diǎn)并重新選取控制點(diǎn)。
7、在“地理配準(zhǔn)”工具欄中單擊“更新地理配準(zhǔn)”，這樣坐標(biāo)就變成了真實(shí)的坐標(biāo)了。
注意：我們這次實(shí)習(xí)用的方法是用正確的圖框去矯正影像圖。
三、創(chuàng)建個(gè)人地理數(shù)據(jù)庫(kù)。
1、打開(kāi)arcmap在指定目錄下，鼠標(biāo)右擊，在“新建”中，選擇“個(gè)人地理數(shù)據(jù)庫(kù)。自己命名數(shù)據(jù)庫(kù)的名稱(chēng)。
2、新建“要素?cái)?shù)據(jù)集”，也是自己命名。
3、新建“要素類(lèi)”，我新建了“dltb、xzdw、dljx、xzqjx、xzq”等幾個(gè)圖層，并且在每個(gè)圖層里創(chuàng)建了不同的字段。并且要進(jìn)行坐標(biāo)系的匹配，我們這次實(shí)習(xí)用的是西安1980，35度帶的坐標(biāo)系。
四、影像圖的矢量化：
矢量化時(shí)要分層進(jìn)行。矢量化的內(nèi)容有：地類(lèi)界線(xiàn)、現(xiàn)狀地物等。
五、影像圖的屬性錄入：
錄入數(shù)據(jù)前,我們要清楚各種數(shù)據(jù)錄入的命名規(guī)則,和軟件當(dāng)中那些數(shù)據(jù)是需要填寫(xiě)的。把所有數(shù)據(jù)的屬性都錄入完整。例如：xzqmc、xzqdm、ysdm，地類(lèi)名稱(chēng)，權(quán)屬單位等等。
六、接邊：
把和自己的圖相鄰的四幅圖拼接在一起，把現(xiàn)狀地物、地類(lèi)界線(xiàn)、地類(lèi)圖斑接在一起，并且把屬性錄入完整。
七、圖面整飾：
把圖面整飾完美。
八、出圖：
把矢量化好的圖轉(zhuǎn)換成jpg格式的，并且把它打印出來(lái)。
4總結(jié)與體會(huì)。
通過(guò)本次為期兩周的實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了不少東西，不僅熟悉了mapgis6.7、arcgis10.0軟件的基本操作，還掌握了空間數(shù)據(jù)和屬性數(shù)據(jù)的輸入方法、數(shù)據(jù)編輯方法；掌握了影像匹配、坐標(biāo)變換的基本方法；掌握了矢量數(shù)據(jù)和屬性數(shù)據(jù)的基本操作方法；掌握了數(shù)據(jù)顯示的基本方法以及布局地圖的制作和輸出方法。另外，我還學(xué)會(huì)了用gis軟件設(shè)計(jì)和解決一些實(shí)際的問(wèn)題。
通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我還認(rèn)識(shí)到了很多問(wèn)題。這次綜合性實(shí)習(xí)中遇到了很多問(wèn)題與困難，剛拿到圖時(shí)都不知道怎么動(dòng)手，但后來(lái)通過(guò)與同學(xué)討論、請(qǐng)教老師和在網(wǎng)上查閱相關(guān)資料，最終完成了這次實(shí)訓(xùn)，并且也對(duì)gis軟件有了更好的掌握與了解。如今，理論聯(lián)系實(shí)際越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注，作為大學(xué)生的我們，在課堂里學(xué)習(xí)到的知識(shí)如何才可以很好的聯(lián)系到實(shí)際生活，如何才可以將課堂里的知識(shí)帶到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中去，更好的為社會(huì)服務(wù)，這些都受到了社會(huì)的普遍關(guān)注。為了更好的將課堂里學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，很多大學(xué)生都紛紛走出校門(mén)，參加到各行各業(yè)的實(shí)踐當(dāng)中去，用自己在課堂里學(xué)習(xí)到的知識(shí)為地方服務(wù)，讓實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的理論知識(shí)。我們只有在學(xué)校把知識(shí)真正的學(xué)好了，這樣以后走出學(xué)校后才會(huì)有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
短短兩周的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在這兩周里，我用軟件進(jìn)行了矢量化，包括了對(duì)公路、鐵路、河流等的矢量化。而且，還進(jìn)行了建庫(kù)、建要素類(lèi)等的內(nèi)容。在兩周里，我基本完成了任務(wù)，并且加深了對(duì)arcgis10.0的認(rèn)識(shí)。
首先，我們進(jìn)行的是數(shù)據(jù)庫(kù)、要素類(lèi)、要素集的創(chuàng)建，在arcmap10中進(jìn)行的創(chuàng)建，選擇給定的坐標(biāo)系統(tǒng)，并根據(jù)圖上的地物要素創(chuàng)建要素，比如河流、公路、鐵路等。接下來(lái)，我們進(jìn)行了影像的地理配準(zhǔn)，根據(jù)已知的圖框來(lái)矯正影像圖。
接著就是矢量化，在這個(gè)的過(guò)程當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了很多東西。對(duì)現(xiàn)狀地物要素的屬性進(jìn)行了完善。接下來(lái)，我還進(jìn)行了其他地物要素的矢量化，在這過(guò)程中遇到了很多不會(huì)的東西，在老師的指點(diǎn)下，我度過(guò)了難關(guān)，基本上完成了任務(wù)。
兩周的實(shí)訓(xùn)雖然很短，但是，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是來(lái)之不易的一次體驗(yàn)，它不僅使我對(duì)arcgis有了更深的`認(rèn)識(shí)，通過(guò)親身實(shí)踐，也基本學(xué)會(huì)了圖像矢量化的基本步驟；而且，讓我體會(huì)到了內(nèi)業(yè)工作的艱辛與繁瑣，更清楚的知道了所選專(zhuān)業(yè)的工作，包括工作內(nèi)容、工作環(huán)境等等。最重要的是，讓我學(xué)到了耐心的重要性，這在以后的工作當(dāng)中是不可缺少的。我們要有耐心，才能把我們的工作做得更好?？傊?，這次的實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多東西，我很珍惜，雖然自己的任務(wù)完成的不是特別的好，但是這次實(shí)訓(xùn)讓我把課本和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，把知識(shí)更好的靈活運(yùn)用起來(lái)。在以后的日子里，我還要繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，往更高的方向發(fā)展。
在這段實(shí)習(xí)期間里，我認(rèn)真盡責(zé)、仔細(xì)觀察、綜合分析的完成了各項(xiàng)工作，注重聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。不斷提升實(shí)習(xí)效率、嚴(yán)格要求自己，遵守實(shí)習(xí)的規(guī)章制度，踏實(shí)肯干，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺席，遲到早退現(xiàn)象，并能與實(shí)習(xí)期間的老師、同學(xué)和睦相處，交流融洽，能取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)精神。此次實(shí)習(xí)受益匪淺，學(xué)到的東西真的很多，至少對(duì)mapgis和arcgis的功能有了更深的領(lǐng)會(huì)，對(duì)gis與其他領(lǐng)域知識(shí)的結(jié)合進(jìn)行相關(guān)分析有了很好的體會(huì)。同時(shí)，也懂得了一些在社會(huì)工作中為人處事的道理。
通過(guò)這段實(shí)習(xí)時(shí)間使我深刻的了解到扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校課堂學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)時(shí),可能感覺(jué)枯燥無(wú)味,但當(dāng)我們實(shí)習(xí)以后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)是多么的重要。、，掌握各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能是非常必要的。其次，團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通，是我們從事工作的基本。
gis實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇二
這次實(shí)習(xí)雖然排課比較多，但是大多數(shù)的實(shí)習(xí)還是在課下完成的，并不是因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)有多難必須在課下趕工而是因?yàn)楝F(xiàn)在大三了多了一些緊張感，總想把東西今早做完，在多做一些。在機(jī)房的時(shí)候可以跟同學(xué)討論一些在課下卡住的問(wèn)題，而在課下又可以獨(dú)立思考盡可能多的自己消化知識(shí)，這兩者結(jié)合起來(lái)是非常有益的，但是，這樣自己的時(shí)間就會(huì)被大多的實(shí)習(xí)擠占。因此漸漸的覺(jué)得人在大三身不由己啊。此次實(shí)習(xí)的題目不難，比起寫(xiě)程序來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是不用動(dòng)腦子，但是他有非常的重要，必須要我們親自去操作這些數(shù)據(jù)，就是這種親自操作的實(shí)習(xí)也讓我們有了一點(diǎn)做實(shí)事的感覺(jué)，而不是說(shuō)做一個(gè)計(jì)算器那樣的程序一樣的感到無(wú)聊。我們需要更多的鍛煉，但是我們的時(shí)間確實(shí)不多。
這次實(shí)習(xí)讓我們學(xué)會(huì)了如何用k9軟件，學(xué)會(huì)了如何處理數(shù)據(jù)，學(xué)會(huì)了如何用衛(wèi)星，儀器測(cè)量得到的數(shù)據(jù)得到我們想要的結(jié)論。這也讓我們了解到這個(gè)行業(yè)的存在價(jià)值不僅僅是做一些小軟件而已。我們不生產(chǎn)數(shù)據(jù)，但是我們是數(shù)據(jù)的美容師，數(shù)據(jù)是沙，錯(cuò)綜復(fù)雜，我們是水，必須大浪淘沙，從中去其糟粕，留其精華。挖掘數(shù)據(jù)中隱藏的信息，這也是我們專(zhuān)業(yè)存在之本，我想繼續(xù)從事這樣的學(xué)習(xí)，讓我學(xué)會(huì)更多的東西。
第一題實(shí)驗(yàn)題目為空間分析，矢量化，數(shù)據(jù)管理和投影轉(zhuǎn)換。數(shù)據(jù)輸入是地理信息系統(tǒng)不可缺少的一部分，沒(méi)有數(shù)據(jù)的采集與輸入就不能建立一個(gè)數(shù)據(jù)實(shí)體。因此數(shù)據(jù)柵格數(shù)據(jù)的矢量化是十分必要掌握的技術(shù)。矢量化這個(gè)題目就是為了讓我們了解一掌握基本的矢量化操作。mapgisk9是一種全新的面向?qū)ο蟮牡乩砜臻g數(shù)據(jù)模型，完整一致的表達(dá)了被描述區(qū)域的地理環(huán)境，為了滿(mǎn)足不同領(lǐng)域應(yīng)用對(duì)不同專(zhuān)題數(shù)據(jù)的組織和管理需要我們需要掌握數(shù)據(jù)管理的基本操作，所以第二題是為了讓我們能夠熟悉與掌握數(shù)據(jù)管理而準(zhǔn)備的。地理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)來(lái)自各種類(lèi)型的地圖資料，不同的地圖根據(jù)其成圖的目的不同而采用不同的地圖投影。為保證地理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)投影保持一致，需要將不同的投影類(lèi)型化為同一類(lèi)型進(jìn)行操作，這一劃歸過(guò)程就是投影轉(zhuǎn)換。所以投影轉(zhuǎn)換這一題是為了讓我們熟悉與掌握投影轉(zhuǎn)換這一重要操作方法?？臻g分析的內(nèi)容包含方方面面，包括矢量分析，統(tǒng)計(jì)分析，網(wǎng)絡(luò)分析和柵格分析。柵格分析課應(yīng)用于測(cè)定距離，鄰近制圖，計(jì)算密度，和鄰域分析。矢量分析課根據(jù)已有的數(shù)據(jù)推斷出潛在的信息。網(wǎng)絡(luò)分析對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的建模十分有用，如交通網(wǎng)絡(luò)，城市基礎(chǔ)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)（網(wǎng)線(xiàn)，電力線(xiàn)，電話(huà)線(xiàn)，排水管線(xiàn)等）。統(tǒng)計(jì)分析是對(duì)屬性數(shù)據(jù)庫(kù)中的某一字段統(tǒng)計(jì)總和，最大值，最小值，平均值及記錄數(shù)等用折線(xiàn)圖，直方圖，立體直方圖等各類(lèi)統(tǒng)計(jì)表示。
1.矢量化：
2.投影轉(zhuǎn)換：,。
3.數(shù)據(jù)管理：,,。
4.1空間分析-矢量分析：,,。
4.2空間分析-柵格分析：,,,。
4.3空間分析-網(wǎng)絡(luò)分析：,,,,。
4.4空間分析-統(tǒng)計(jì)分析：,,,。
電腦型號(hào)：aceraspire4752gi5雙核。
內(nèi)存：2g。
主頻：2.4ghz。
操作系統(tǒng)：windowsxpsp2。
運(yùn)行軟件：mapgisk9sp1學(xué)習(xí)版和mapgisk9sp2學(xué)習(xí)版。
由于實(shí)驗(yàn)中有大部分是在可課下完成的，所以不與實(shí)驗(yàn)課的時(shí)間為準(zhǔn)，在此沒(méi)有具體的實(shí)驗(yàn)安排與對(duì)應(yīng)，此處只呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的步驟記錄與實(shí)驗(yàn)結(jié)果（如下）。
矢量化：
創(chuàng)建名為柵格圖片在進(jìn)行光柵求反然后在進(jìn)行矢量化。
投影轉(zhuǎn)換：
然后附加數(shù)據(jù)修改投影參數(shù)，最后進(jìn)行投影。
這個(gè)例子與上面方法基本一致，原圖的比例尺與結(jié)果的不一樣?？煞糯髨D片觀察。
數(shù)據(jù)管理：
第一張圖為geomap的原始圖，文件轉(zhuǎn)換成線(xiàn)文件。
gis實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇三
學(xué)習(xí)了解細(xì)菌生長(zhǎng)曲線(xiàn)的繪制方法。
學(xué)習(xí)掌握血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的使用方法。
計(jì)數(shù)法重量法生理指標(biāo)法。
1、顯微鏡直接計(jì)數(shù)法。
（1）利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)。
（2）涂片計(jì)數(shù)。
2、活菌菌落計(jì)數(shù)法。
3、濾膜法。
將單細(xì)胞細(xì)菌接種到恒定容積的液體培養(yǎng)基中，不補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物或移去培養(yǎng)物，細(xì)菌以二分裂方式繁殖，以時(shí)間為橫坐標(biāo)，細(xì)菌數(shù)目的對(duì)數(shù)值為縱坐標(biāo)，可畫(huà)出一條反映細(xì)菌在整個(gè)培養(yǎng)期間菌數(shù)變化規(guī)律的曲線(xiàn)，稱(chēng)為生長(zhǎng)曲線(xiàn)（growthcurve）。
gis實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇四
地理信息經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展歷程，已經(jīng)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)，資源建設(shè)中不可或缺的一部分。越來(lái)越受到世界各國(guó)和社會(huì)各界的重視，并廣泛應(yīng)用于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的許多部門(mén)。隨著人們對(duì)空間信息的認(rèn)識(shí)日益加深，地理信息系統(tǒng)將成為人們科研，生產(chǎn)，學(xué)習(xí)中不可或缺的組成部分。經(jīng)過(guò)大學(xué)三年的學(xué)習(xí)，我們對(duì)地理信息已經(jīng)有了較為深入的了解，本次實(shí)習(xí)就是將實(shí)踐與理論相結(jié)合，進(jìn)一步提高我們的學(xué)習(xí)成果。
(一)、實(shí)習(xí)目的。
1、通過(guò)本次實(shí)習(xí)，更加熟練地掌握地理信息系統(tǒng)軟件的使用，能夠獨(dú)立運(yùn)用軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理。
2、通過(guò)實(shí)習(xí)，了解行業(yè)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，從而使學(xué)生達(dá)到既懂理論又懂實(shí)踐運(yùn)用的目的。
3、通過(guò)運(yùn)用mapinfo,arcview軟件，對(duì)我們所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)一步的提高和鞏固。
1、利用原有的地圖地圖，運(yùn)用mapinfo軟件進(jìn)行地圖數(shù)字化。2、運(yùn)用mapinfo軟件對(duì)地圖數(shù)字化后的成果制作專(zhuān)題地圖。3、運(yùn)用arcview軟件對(duì)已知數(shù)據(jù)進(jìn)行空間分析。
本次實(shí)習(xí)兩班共分為六組，每班三組。實(shí)習(xí)時(shí)間為兩周，主要運(yùn)用軟件為mapinfo和arcview。本組實(shí)習(xí)老師為李澤老師。
(一)、時(shí)間安排。
(二)、上交資料。
1、已完成的數(shù)字化地圖一份;2、空間分析成果圖;3、實(shí)習(xí)報(bào)告與實(shí)習(xí)日記。
(一)、地圖數(shù)字化。
地圖數(shù)字化是地理信息系統(tǒng)中最基本的一項(xiàng)工作。8月27日，我們開(kāi)始地圖數(shù)字化的工作，并且有指導(dǎo)老師每天在機(jī)房為我們進(jìn)行指導(dǎo)。
地圖數(shù)字化包括配準(zhǔn)和制圖兩部分，下面就這兩方面對(duì)mapinfo軟件的應(yīng)用作一些介紹：
1、利用mapinfo軟件進(jìn)行配準(zhǔn)。
(1)、將柵格地圖導(dǎo)入mapinfo軟件中;(2)、彈出圖像配準(zhǔn)詢(xún)問(wèn)對(duì)話(huà)框(如圖)。
(3)查看坐標(biāo)，對(duì)圖像進(jìn)行配準(zhǔn)。
(4)增加控制點(diǎn)。
(5)、每幅圖選擇不少于三個(gè)控制點(diǎn)，配準(zhǔn)完成后，查看配準(zhǔn)后的任意一點(diǎn)坐標(biāo)，如有坐標(biāo)與圖上坐標(biāo)不符，則重新配準(zhǔn)。
2、地圖數(shù)字化(1)、新建表。
a.在文件菜單，單擊新建表。此時(shí)將顯示“新建表”對(duì)話(huà)框。
b.確定如何顯示新表并從以下復(fù)選框中選擇。您可以作出多種選擇，mapinfo將添加相應(yīng)的新窗口。
打開(kāi)新的瀏覽窗口-選中此復(fù)選框可將新表顯示為新瀏覽窗口。?打開(kāi)新的地圖窗口-選中此復(fù)選框可將新表顯示為新地圖窗口。?添加到當(dāng)前地圖窗口-選中此復(fù)選框可將新表添加到當(dāng)前地圖窗口。c.確定要用于新的表的表結(jié)構(gòu)。選擇以下選項(xiàng)之一：?創(chuàng)建新的-選擇此按鈕以創(chuàng)建新的表結(jié)構(gòu)。
使用表-選擇此單選按鈕以便基于現(xiàn)有表的結(jié)構(gòu)創(chuàng)建新的表。從下拉列表中選擇要復(fù)制的表。
d.在作出這些選擇之后，單擊創(chuàng)建。此時(shí)將顯示“新表結(jié)構(gòu)”對(duì)話(huà)框。
注：如果在此前步驟中選擇了使用表按鈕，則您所復(fù)制的表中字段將顯示在“新表結(jié)構(gòu)”列表中。
e.執(zhí)行以下操作之一：
如果正在添加全新的表，可單擊增加字段按鈕，然后添加要在此表中包含的字段。繼續(xù)添加字段直至完成表。
如果是復(fù)制現(xiàn)有的表，可單擊增加字段按鈕以添加字段，或者突出顯示要?jiǎng)h除的字段，然后在適當(dāng)之處單擊刪除字段。
f.使用向上和向下按鈕，對(duì)字段重新排序。切記此對(duì)話(huà)框中的字段順序(自上而下)。
將在瀏覽窗口中實(shí)際顯示為的列(從左至右)。
g.在完成表的結(jié)構(gòu)之后，單擊創(chuàng)建以創(chuàng)建該表。此時(shí)將顯示“創(chuàng)建新表”對(duì)話(huà)框。
h.在保存在字段，指定用于創(chuàng)建文件的mapinfoprofessional表定義的位置。mapinfo表定義為.tab文件。
gis實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇五
實(shí)驗(yàn)選課前需確認(rèn)在教務(wù)選課系統(tǒng)中選擇該課程。電工學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)行網(wǎng)上選課。
2.課前在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中繪制電路原理圖及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格（用鉛筆、尺作圖）；
3.課前在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中列出所用實(shí)驗(yàn)設(shè)備及用途、注意事項(xiàng)（設(shè)備型號(hào)課后填寫(xiě)）；
4.設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)和綜合性實(shí)驗(yàn)要求課前完成必要的電路設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)；
5.沒(méi)有預(yù)習(xí)報(bào)告或預(yù)習(xí)報(bào)告不合格者不允許做實(shí)驗(yàn)。
每個(gè)實(shí)驗(yàn)均須獨(dú)立完成，抄襲他人數(shù)據(jù)記0分；
2.認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)操作和觀測(cè)；
3.所有實(shí)驗(yàn)記錄均需指導(dǎo)教師確認(rèn)（蓋印），否則無(wú)效；
4.請(qǐng)遵守《電工實(shí)驗(yàn)安全規(guī)則》。
1.請(qǐng)按實(shí)驗(yàn)教材中的要求提交預(yù)習(xí)報(bào)告；
2.所有繪圖必須用坐標(biāo)紙繪圖，并自行粘貼在報(bào)告上；
3.沒(méi)有按要求提交報(bào)告者不給成績(jī)；
4.抄襲報(bào)告記0分。
1．實(shí)驗(yàn)課的考核方式：平時(shí)實(shí)驗(yàn)成績(jī)70%+期末考核成績(jī)30%。
平時(shí)成績(jī)：完成必做實(shí)驗(yàn)任務(wù)滿(mǎn)分記良好，完成必做實(shí)驗(yàn)任務(wù)和選做實(shí)驗(yàn)任務(wù)滿(mǎn)分記優(yōu)秀。
2．實(shí)驗(yàn)課考核成績(jī)確定：
平時(shí)實(shí)驗(yàn)成績(jī)：預(yù)習(xí)20%+實(shí)際操作50%+實(shí)驗(yàn)總結(jié)+實(shí)驗(yàn)總結(jié)30%期末考核成績(jī)：筆試40%+獨(dú)立操作60%實(shí)驗(yàn)結(jié)束提交實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)。
gis實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇六
學(xué)號(hào)：
姓名：
教師：
年6月28日。
實(shí)驗(yàn)一去塑膠芯片的封裝。
同組人員：
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
1.了解集成電路封裝知識(shí)，集成電路封裝類(lèi)型。
2.了解集成電路工藝流程。
3.掌握化學(xué)去封裝的方法。
二、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。
1：燒杯，鑷子，電爐。
2：發(fā)煙硝酸，弄硫酸，芯片。
3：超純水等其他設(shè)備。
三、實(shí)驗(yàn)原理和內(nèi)容。
1..傳統(tǒng)封裝：塑料封裝、陶瓷封裝。
（1）塑料封裝（環(huán)氧樹(shù)脂聚合物）。
（2）陶瓷封裝。
具有氣密性好，高可靠性或者大功率。
a.耐熔陶瓷（三氧化二鋁和適當(dāng)玻璃漿料）：針柵陣列pga、陶瓷扁平封裝fpg。
b.薄層陶瓷：無(wú)引線(xiàn)陶瓷封裝lccc。
2..集成電路工藝。
（1）標(biāo)準(zhǔn)雙極性工藝。
（2）cmos工藝。
（3）bicmos工藝。
3.去封裝。
1．陶瓷封裝。
一般用刀片劃開(kāi)。
2.塑料封裝。
化學(xué)方法腐蝕，沸煮。
（1）發(fā)煙硝酸煮（小火）20~30分鐘。
（2）濃硫酸沸煮30~50分鐘。
1.打開(kāi)抽風(fēng)柜電源，打開(kāi)抽風(fēng)柜。
2.將要去封裝的芯片（去掉引腳）放入有柄石英燒杯中。
3.帶上塑膠手套，在藥品臺(tái)上去濃硝酸。向石英燒杯中注入適量濃硝酸。（操作時(shí)一定注意安全）。
4.將石英燒杯放到電爐上加熱，記錄加熱時(shí)間。（注意：火不要太大）。
5.觀察燒杯中的變化，并做好記錄。
6.取出去封裝的芯片并清洗芯片，在顯微鏡下觀察腐蝕效果。
7.等完成腐蝕后，對(duì)廢液進(jìn)行處理。
五、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
1：開(kāi)始放入芯片，煮大約2分鐘，發(fā)煙硝酸即與塑膠封轉(zhuǎn)起反應(yīng)，
此時(shí)溶液顏色開(kāi)始變黑。
2：繼續(xù)煮芯片，發(fā)現(xiàn)塑膠封裝開(kāi)始大量溶解，溶液顏色變渾濁。
3：大約二十五分鐘，芯片塑膠部分已經(jīng)基本去除。
4：取下燒杯，看到閃亮的芯片伴有反光，此時(shí)芯片塑膠已經(jīng)基本去除。
六、結(jié)果及分析。
1：加熱芯片前要事先用鉗子把芯片的金屬引腳去除，因?yàn)榇藭r(shí)如果不去除，它會(huì)與酸反應(yīng)，消耗酸液。
2：在芯片去塑膠封裝的時(shí)候，加熱一定要小火加熱，因?yàn)榘l(fā)煙鹽酸是易揮發(fā)物質(zhì)，如果采用大火加熱，其中的酸累物質(zhì)變會(huì)分解揮發(fā)，引起容易濃度變低，進(jìn)而可能照成芯片去封裝不完全，或者去封裝速度較慢的情況。
3：通過(guò)實(shí)驗(yàn)，了解了去塑膠封裝的基本方法，和去封裝的一般步驟。
實(shí)驗(yàn)二金屬層芯片拍照。
實(shí)驗(yàn)時(shí)間：同組人員：
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
1．學(xué)習(xí)芯片拍照的方法。
2．掌握拍照主要操作。
3.能夠正確使用顯微鏡和電動(dòng)平臺(tái)。
二、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。
1：去封裝后的芯片。
2：芯片圖像采集電子顯微鏡和電動(dòng)平臺(tái)。
3：實(shí)驗(yàn)用pc，和圖像采集軟件。
三、實(shí)驗(yàn)原理和內(nèi)容。
1：實(shí)驗(yàn)原理。
采集去封裝后金屬層照片。
1.打開(kāi)拍照電腦、顯微鏡、電動(dòng)平臺(tái)。
2.將載物臺(tái)粗調(diào)焦旋鈕逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到底（即載物臺(tái)最低），小心取下載物臺(tái)四英寸硅片平方在桌上，用塑料鑷子小心翼翼的將裸片放到硅片靠中心的位置上，將硅片放到載物臺(tái)。
3.小心移動(dòng)硅片盡量將芯片平整。
4.打開(kāi)拍照軟件，建立新拍照任務(wù)，選擇適當(dāng)倍數(shù)，并調(diào)整到顯示圖像。（此處選擇20倍物鏡，即拍200倍照片）。
5.將顯微鏡物鏡旋轉(zhuǎn)到最低倍5x，慢慢載物臺(tái)粗調(diào)整旋鈕使載物臺(tái)慢慢上升，直到有模糊圖像，這時(shí)需要小心調(diào)整載物臺(tái)位置，直至看到圖像最清晰。
6.觀察圖像，將芯片調(diào)平（方法認(rèn)真聽(tīng)取指導(dǎo)老師講解）。
10.觀測(cè)整體效果，觀察是否有嚴(yán)重錯(cuò)位現(xiàn)象。如果有嚴(yán)重錯(cuò)位，要進(jìn)行重拍。
11.保存圖像，關(guān)閉拍照工程。
12.將顯微鏡物鏡順時(shí)針跳到最低倍(即：5x）。
13.逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)粗調(diào)焦旋鈕，使載物臺(tái)下降到最低。
14.用手柄調(diào)節(jié)載物臺(tái)，到居中位置。
15.關(guān)閉顯微鏡、電動(dòng)平臺(tái)和pc機(jī)。
五、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
采集后的芯片金屬層圖片如下：
六、結(jié)果及分析。
1：實(shí)驗(yàn)掌握了芯片金屬層拍照的方法，電動(dòng)平臺(tái)和電子顯微鏡的使用，熟悉了圖像采集軟件的使用方法。
2：在拍攝金屬層圖像時(shí)，每拍完一行照片要進(jìn)行檢查，因?yàn)樾酒杏嗥毓夂途劢沟牟町悾赡軙?huì)使某些照片不清晰，對(duì)后面的金屬層拼接照成困難。所以拍完一行后要對(duì)其進(jìn)行檢查，對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的照片進(jìn)行重新拍照。
3：拍照是要保證芯片全部在采集視野里，根據(jù)四點(diǎn)確定一個(gè)四邊形平面，要確定芯片的四個(gè)角在采集視野里，就可以保證整個(gè)芯片都在采集視野里。
4：拍照時(shí)的倍數(shù)選擇要與工程分辨率保持一致，過(guò)大或過(guò)小會(huì)引起芯片在整個(gè)視野里的分辨率，不能達(dá)到合適的效果，所以采用相同的倍數(shù)，保證芯片的在視野圖像大小合適。
gis實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇七
隨著gis實(shí)習(xí)的結(jié)束我們也學(xué)了不少東西。本次實(shí)習(xí)為期一周，要求我們通過(guò)運(yùn)用軟件arcview制作廣東省人口密度和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)專(zhuān)題圖，了解和掌握利用gis軟件進(jìn)行專(zhuān)題圖制作的方法和技巧，鞏固《gis軟件》課程的所學(xué)內(nèi)容，提高綜合應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。主要任務(wù)為制作廣州市十區(qū)(荔灣、越秀、海珠、天河、白云、黃埔、番禺、花都、南沙和蘿崗)兩市(增城和從化)的生產(chǎn)總值和財(cái)政收入專(zhuān)題圖。
剛開(kāi)始時(shí)困難很多，主要是不知怎么開(kāi)始，經(jīng)過(guò)我們組員的討論和請(qǐng)教，大家都知道一點(diǎn)點(diǎn)了。隨著時(shí)間的過(guò)去，同學(xué)們都在摸索之中，任務(wù)也一點(diǎn)點(diǎn)的在進(jìn)展中，最后大家都很努力地完成了。在實(shí)習(xí)中我們都鞏固了課本學(xué)到的知識(shí)，也熟練了運(yùn)用gis軟件進(jìn)行專(zhuān)題制圖的方法和技巧。另外，也體體會(huì)到了合作完成任務(wù)的喜悅。這既包括有個(gè)人的操作技能實(shí)習(xí)也有組員合作的成果。
實(shí)習(xí)讓我更加的加深和鞏固運(yùn)用gis軟件進(jìn)行專(zhuān)題制圖的方法和技巧。我們通過(guò)上網(wǎng)搜索資料后在用gis軟件進(jìn)行修改。編輯點(diǎn)主題，編輯線(xiàn)主題，編輯多邊形主題，文字標(biāo)注等。圖形數(shù)據(jù)的輸入利用鼠標(biāo)進(jìn)行，也可以借助數(shù)字化儀進(jìn)行。前者通常被稱(chēng)為屏幕數(shù)字化。所創(chuàng)建的主題分為點(diǎn)主題、線(xiàn)主題和面主題3種。主題被創(chuàng)建以后，arcview會(huì)為主題自動(dòng)生成主題屬性表。主題屬性表是圖形數(shù)據(jù)與表格數(shù)據(jù)(屬性數(shù)據(jù))相聯(lián)系的紐帶。arcview會(huì)為主題自動(dòng)生成的主題屬性表最初僅包含少量的缺省字段，以后可以通過(guò)編輯該屬性表來(lái)添加字段，從而實(shí)現(xiàn)屬性數(shù)據(jù)的連接。arcview的地圖編輯，主要是通過(guò)圖例編輯器來(lái)實(shí)現(xiàn)的，它可以制作能向地圖用戶(hù)表達(dá)數(shù)據(jù)重要信息的可視化地圖。使用圖例編輯器，還可以選擇圖例類(lèi)型，進(jìn)行數(shù)據(jù)分類(lèi)，修改圖例中的文字，改變特征符號(hào)體系等等，而所有這些，又都可以在編輯過(guò)程中預(yù)覽和修改。
真是不實(shí)習(xí)不知自己所學(xué)到的有多少，一實(shí)習(xí)起來(lái)就發(fā)現(xiàn)我們之前所掌握的只是一點(diǎn)點(diǎn)而已，要是到真正工作的話(huà)簡(jiǎn)直是一竅不通，也就等于沒(méi)學(xué)過(guò)。但幸虧有了這次實(shí)習(xí)，既讓我們明白到我們不足之處也讓我們熟練了arcview的操作技巧，大大提高了我們的能力。相信在這一周里面我學(xué)習(xí)到的知識(shí)我想對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)和以后就業(yè)都會(huì)有很大的幫助。
4個(gè)月的實(shí)習(xí)，過(guò)幾天就就結(jié)束了，這次實(shí)習(xí)中，讓我學(xué)到了不少，知道社會(huì)與學(xué)校有著很大的不一樣，現(xiàn)在寫(xiě)下了自己的實(shí)習(xí)報(bào)告，希望我的這篇地理信息系統(tǒng)實(shí)習(xí)報(bào)告范文可以給大家作為參考。
在這次實(shí)習(xí)中，除了工作得到鍛煉外，我們的生活，也得到了鍛煉。來(lái)這里鍛煉后，我們才知家里父母的艱難之處，可能我們現(xiàn)在體會(huì)到的還沒(méi)有父母的一半。但是，也讓我們體會(huì)生活艱難。以前，在學(xué)校生活，沒(méi)有錢(qián)了，就向家里拿，過(guò)得輕輕松松;回家了，也不用愁什么，有吃，有穿，有玩，生活過(guò)得樂(lè)融融。但是來(lái)到羅定之后，這種無(wú)憂(yōu)慮的生活，被打破了，徹底的改變了我對(duì)生活的一些態(tài)度。中國(guó)人都說(shuō)民以食為天，來(lái)到羅定后，我首要解決的是吃飯的問(wèn)題，以前認(rèn)為煮飯是好簡(jiǎn)單，當(dāng)真的要去做時(shí)，并不是那么易，什么都要買(mǎi)。柴米油鹽，煮飯的，炒菜的都要去買(mǎi)。來(lái)到羅定后，我體會(huì)到了，其實(shí)生活不容易。
人人都說(shuō)，想在社會(huì)獲得一個(gè)立足之地，就要有足夠的有脈關(guān)系，和良好的社交能力。在來(lái)博納公司實(shí)習(xí)后，我雖然沒(méi)有深刻的體會(huì)到那句話(huà)的意思，但是我也深深的知道人脈和良好的社交能力的重要性。具備良好的社交能力，在工作中，能得到很多的好處，如職位進(jìn)升;具備良好的社交能力，就能讓你在領(lǐng)導(dǎo)人眼中閃閃發(fā)光。當(dāng)然也要工作能力上有很好的表現(xiàn)。如果僅工作能力上很好，但是沒(méi)有良好的社交能力，領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)看到你這個(gè)閃閃發(fā)光的星星，基本永遠(yuǎn)埋沒(méi)在這個(gè)低層，得不到提升。所以在具備良好的工作能力后，也要具有良好的社交能力，沒(méi)有良好的社交能力，沒(méi)有人知到你這個(gè)會(huì)發(fā)光的星星。
說(shuō)到工作，就要說(shuō)到薪水，說(shuō)到薪水，那就說(shuō)到錢(qián)了。錢(qián)，是這個(gè)社會(huì)人人都想擁有，并要擁有很多的東西。來(lái)到羅定之后，我更深刻的體會(huì)到錢(qián)的強(qiáng)大作用。羅定的物價(jià)比廣州還高，超出了我們的預(yù)料。我們吃一餐飯，就要10元，這樣的消費(fèi)，首個(gè)月沒(méi)有領(lǐng)到薪水時(shí)，手中的那點(diǎn)錢(qián)就如杯水車(chē)薪，不夠用，最后公司知我們的狀況后，各我們預(yù)支了部份薪水，才免強(qiáng)過(guò)完第一個(gè)月。來(lái)到這里實(shí)習(xí)，什么都要講都錢(qián)，吃飯要錢(qián)，生活要錢(qián)，出門(mén)要錢(qián)，什么都要用錢(qián)，那點(diǎn)工資差點(diǎn)不夠我們的支出。來(lái)到羅定后，與以前的同學(xué)在廣州開(kāi)了間購(gòu)物店，最后也因資金問(wèn)題，戈然而止，這時(shí)知道錢(qián)更重要。雖然知道錢(qián)很重要，但是我也不是拜金主義者，我的錢(qián)夠我用，夠我投資即可，錢(qián)多了，用不完，也沒(méi)用，不能像某些人，為了有更多的錢(qián)，鋌而走險(xiǎn)。
這個(gè)gis系統(tǒng)，可能沒(méi)有真正的應(yīng)用于生產(chǎn)，對(duì)其性能的穩(wěn)定性沒(méi)有準(zhǔn)確的評(píng)估，當(dāng)這個(gè)系統(tǒng)真正的用于生產(chǎn)后，系統(tǒng)的問(wèn)題不斷而來(lái)。如果用我們當(dāng)時(shí)上班時(shí)說(shuō)的話(huà)就是:10分鐘一小斷，1個(gè)鐘一大斷。這句話(huà)，就證明這個(gè)系統(tǒng)應(yīng)用初期性能的不穩(wěn)定性。正因?yàn)檫@個(gè)系統(tǒng)的初期不穩(wěn)定性，鍛煉了我們的耐性定力，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的鍛煉后，當(dāng)系統(tǒng)再次現(xiàn)不穩(wěn)定的情況后我們不再是埋怨，而是輕輕的說(shuō)一句:“淡定”。小小一個(gè)詞:淡定。它卻預(yù)示著我們正從年輕氣盛走向從容淡定。如果一個(gè)人真正的做到了“淡定”，那這個(gè)人就真正的成熟了，遇問(wèn)題將不會(huì)驚慌失措，不會(huì)不知如何做，而是會(huì)靜靜的想如何去解決問(wèn)題。淡定，這是走向成熟的標(biāo)致，也是一個(gè)成功人士的必備條件。
在這次工作中，雖然與我的專(zhuān)業(yè)關(guān)連不大，但是它至少要用到電腦，這個(gè)也是我的愛(ài)好，我對(duì)電腦的編程等，都有著深度的熱愛(ài)，這個(gè)應(yīng)是我熱愛(ài)自動(dòng)化的一個(gè)分支吧。要自動(dòng)化，就肯定要用程序進(jìn)行控制，所以利用電腦編寫(xiě)程序也是我的一個(gè)個(gè)人愛(ài)好。這次實(shí)習(xí)中，沒(méi)有要編程序軟件，但是在用excel時(shí)，用到了程序，顯示出了excel的強(qiáng)大，同時(shí)也把我的寫(xiě)程序能力小小的顯示了出來(lái)。由于之前都是用復(fù)制粘貼，人工計(jì)數(shù)，這嚴(yán)重的影響工作效率，有了我編寫(xiě)的公式后，能大大減少?gòu)?fù)制，粘貼，計(jì)數(shù)的工作量，進(jìn)而提升了工作效率。這次小小的事件中，讓我知道了，大學(xué)時(shí)，學(xué)校讓我們學(xué)習(xí)多元化的作用。有人曾對(duì)我說(shuō)，你什么都會(huì)，你卻什么都不精，這有什么用。但是從這個(gè)事件中，可以看到，學(xué)習(xí)多元化的好處，雖然不精，但是并不是所有應(yīng)用時(shí)都要精通才能應(yīng)用。學(xué)習(xí)的多元化，能讓我們?cè)谌蘸笊钪?，有要用到時(shí)，就能巧妙用到。經(jīng)這次事后，我更要堅(jiān)我的學(xué)習(xí)多元化，如果能所它學(xué)精，就把它學(xué)到精，日后必有它用武之地。
就學(xué)習(xí)而言，專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)它更偏重于應(yīng)用，更加細(xì)致，要求也更加嚴(yán)格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作，在實(shí)際中實(shí)現(xiàn)自己的理想，必需不斷的增加自己的能力，做事情更加專(zhuān)注。
就生活而言，專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個(gè)不同的行業(yè)的人們的生活，不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活，這樣大的人群的生活展示給我們未來(lái)的生活遠(yuǎn)景，選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心，也就要開(kāi)始為自己的生活做準(zhǔn)備，勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的?，F(xiàn)在的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備，不斷的充實(shí)自己。就工作而言，無(wú)疑的本次的地理信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，展示給我們了多種職業(yè)，而作為應(yīng)屆畢業(yè)生，擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對(duì)的問(wèn)題。就我們地理信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)而言，面試時(shí)常遇見(jiàn)的問(wèn)題就是“地理信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)是干什么的?”或許大多數(shù)的學(xué)生跟我一樣對(duì)地理信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有清晰的概念，所以也并不能很好的回答這樣的問(wèn)題。不管怎樣，勤勞的人是讓人欽敬的，但所接觸的朋友說(shuō)“多年的工作讓我清楚這個(gè)社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動(dòng)的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)不是為了討好表現(xiàn)，而是為了要冶練自己的品性，是在為自己，不是為老板”。
上面的認(rèn)識(shí)都是正面的，也是自己受益的主要部分，但就個(gè)人而言，本次的地理信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)更多的是讓自己認(rèn)識(shí)到自己的不足。作為一個(gè)即將畢業(yè)的應(yīng)屆生，通過(guò)此次的實(shí)習(xí)，更多的是對(duì)大學(xué)四年的回顧和反省。進(jìn)入了社會(huì)，和學(xué)校的感覺(jué)是完全不一樣的。只有在剛進(jìn)入公司的一個(gè)月里，大家還把你當(dāng)作新人，時(shí)間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較;當(dāng)你開(kāi)始跑客戶(hù)時(shí)，客戶(hù)把你與做了很多年的銷(xiāo)售相比較，沒(méi)人把再把你當(dāng)新人看待，而你把你當(dāng)作一個(gè)正式的有能力的人使用。
看著那些員工忙忙碌碌的來(lái)來(lái)去去，堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái)，一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無(wú)論到哪里都可以站得正。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的，有的人永遠(yuǎn)讓人感覺(jué)畏鎖。我從來(lái)沒(méi)有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實(shí)習(xí)，我就是認(rèn)定我是在工作，而不是來(lái)學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。總的來(lái)說(shuō)，我們這一次實(shí)習(xí)是比較成功的，大家都能學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西，也了解很多和懂得了做人的道理，特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝這次實(shí)習(xí)，感謝這次實(shí)習(xí)的教師，感謝為我們爭(zhēng)取了這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí)，一定會(huì)令我的人生走向新一頁(yè)!
gis實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇八
第一題實(shí)驗(yàn)題目為空間分析，矢量化，數(shù)據(jù)管理和投影轉(zhuǎn)換。數(shù)據(jù)輸入是地理信息系統(tǒng)不可缺少的一部分，沒(méi)有數(shù)據(jù)的采集與輸入就不能建立一個(gè)數(shù)據(jù)實(shí)體。因此數(shù)據(jù)柵格數(shù)據(jù)的矢量化是十分必要掌握的技術(shù)。矢量化這個(gè)題目就是為了讓我們了解一掌握基本的矢量化操作。mapgisk9是一種全新的面向?qū)ο蟮牡乩砜臻g數(shù)據(jù)模型，完整一致的表達(dá)了被描述區(qū)域的地理環(huán)境，為了滿(mǎn)足不同領(lǐng)域應(yīng)用對(duì)不同專(zhuān)題數(shù)據(jù)的組織和管理需要我們需要掌握數(shù)據(jù)管理的基本操作，所以第二題是為了讓我們能夠熟悉與掌握數(shù)據(jù)管理而準(zhǔn)備的。地理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)來(lái)自各種類(lèi)型的地圖資料，不同的地圖根據(jù)其成圖的目的不同而采用不同的地圖投影。為保證地理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)投影保持一致，需要將不同的投影類(lèi)型化為同一類(lèi)型進(jìn)行操作，這一劃歸過(guò)程就是投影轉(zhuǎn)換。所以投影轉(zhuǎn)換這一題是為了讓我們熟悉與掌握投影轉(zhuǎn)換這一重要操作方法。空間分析的內(nèi)容包含方方面面，包括矢量分析，統(tǒng)計(jì)分析，網(wǎng)絡(luò)分析和柵格分析。柵格分析課應(yīng)用于測(cè)定距離，鄰近制圖，計(jì)算密度，和鄰域分析。矢量分析課根據(jù)已有的數(shù)據(jù)推斷出潛在的信息。網(wǎng)絡(luò)分析對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的建模十分有用，如交通網(wǎng)絡(luò)，城市基礎(chǔ)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)（網(wǎng)線(xiàn)，電力線(xiàn)，電話(huà)線(xiàn)，排水管線(xiàn)等）。統(tǒng)計(jì)分析是對(duì)屬性數(shù)據(jù)庫(kù)中的某一字段統(tǒng)計(jì)總和，最大值，最小值，平均值及記錄數(shù)等用折線(xiàn)圖，直方圖，立體直方圖等各類(lèi)統(tǒng)計(jì)表示。
1.矢量化：
2.投影轉(zhuǎn)換：,。
3.數(shù)據(jù)管理：,,。
4.1空間分析-矢量分析：,,。
4.2空間分析-柵格分析：,,,。
4.3空間分析-網(wǎng)絡(luò)分析：,,,,。
4.4空間分析-統(tǒng)計(jì)分析：,,,。
電腦型號(hào)：aceraspire4752gi5雙核。
內(nèi)存：2g。
主頻：2.4ghz。
操作系統(tǒng)：windowsxpsp2。
運(yùn)行軟件：mapgisk9sp1學(xué)習(xí)版和mapgisk9sp2學(xué)習(xí)版。
由于實(shí)驗(yàn)中有大部分是在可課下完成的，所以不與實(shí)驗(yàn)課的時(shí)間為準(zhǔn)，在此沒(méi)有具體的實(shí)驗(yàn)安排與對(duì)應(yīng)，此處只呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的步驟記錄與實(shí)驗(yàn)結(jié)果（如下）。
矢量化：
柵格圖片在進(jìn)行光柵求反然后在進(jìn)行矢量化。
投影轉(zhuǎn)換：
然后附加數(shù)據(jù)修改投影參數(shù)，最后進(jìn)行投影。
這個(gè)例子與上面方法基本一致，原圖的比例尺與結(jié)果的不一樣?？煞糯髨D片觀察。
數(shù)據(jù)管理：
第一張圖為geomap的原始圖，文件轉(zhuǎn)換成線(xiàn)文件。
gis實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇九
2010.6.1正式由開(kāi)校出發(fā)，來(lái)到羅定供電局實(shí)習(xí)，本次實(shí)習(xí)主要做gis地理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)錄入。
gis地理信息系統(tǒng)，利用地理信息，把電力設(shè)備繪制到地理圖里面，然后客觀的反應(yīng)出電網(wǎng)的布局，同時(shí)儲(chǔ)存各種設(shè)備的數(shù)據(jù)和用戶(hù)的數(shù)據(jù)，將gis地理信息系統(tǒng)與營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)結(jié)合，使得電力資源管理更有秩序。
gis地理信息系統(tǒng)（下面用到，只寫(xiě)簡(jiǎn)稱(chēng)"gis"），只要由客戶(hù)端軟件和一個(gè)服務(wù)器組成，客戶(hù)端軟件有著各種設(shè)備的圖形，類(lèi)像cad，這樣能快速的畫(huà)出各種電力設(shè)備，這次實(shí)習(xí)，我主要用客戶(hù)端軟件錄入電力網(wǎng)的各種數(shù)據(jù)。
錄入數(shù)據(jù)前，我們要清楚各種數(shù)據(jù)錄入的命名規(guī)則，和軟件當(dāng)中那些數(shù)據(jù)是需要填寫(xiě)的。因此，在錄入數(shù)據(jù)前，我們都被培訓(xùn)了差不多兩周時(shí)間，這個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，我們主要培訓(xùn)了：中壓的設(shè)備命名規(guī)則，和中壓畫(huà)圖美觀性。由于我們?cè)趯W(xué)校時(shí)對(duì)畫(huà)圖的美觀性有一定的練習(xí)，所以這次培訓(xùn)主要命名規(guī)則。由于設(shè)備過(guò)多，命名的復(fù)雜性，類(lèi)似性，經(jīng)過(guò)差不多兩周的時(shí)間，我們才對(duì)命名規(guī)則有了一定的熟悉。培訓(xùn)完后，我們正式開(kāi)始在生產(chǎn)機(jī)上繪制正式的圖。由于云城等地方任務(wù)沒(méi)辦法完成，所以我一開(kāi)始就繪制低壓圖紙，低壓畫(huà)圖規(guī)則與中壓稍有不同，所以畫(huà)低壓沒(méi)有難度，很快就上手。由于剛開(kāi)始接觸這些繪圖軟件和繪圖規(guī)則，因此在前20天的繪圖中，繪圖速度有點(diǎn)慢，美觀性也有稍差，不過(guò)不影響圖紙質(zhì)量。
8月底，我們羅定駐點(diǎn)要完成中壓圖，所以我又由低壓轉(zhuǎn)向了中壓，繪制中壓比低壓麻煩復(fù)雜，繪制中壓時(shí)，在看文檔的同時(shí)，還要看外業(yè)隊(duì)拍回來(lái)的相片，以確認(rèn)刀閘，跌落式熔斷器等開(kāi)關(guān)的接線(xiàn)順序，因此在畫(huà)圖速度上，比畫(huà)低壓慢了很多，畫(huà)一條不大的中壓，至少要幾天。
9月初，我們基本完成繪圖，開(kāi)始導(dǎo)表。導(dǎo)表，就是利用之前畫(huà)圖時(shí)記錄下的座標(biāo)（用excel按順序排列），將之前一個(gè)沒(méi)畫(huà)上的虛擬電表，通過(guò)導(dǎo)表，將虛擬表畫(huà)進(jìn)圖中。
導(dǎo)表前，要將表做好，將用戶(hù)，對(duì)照相應(yīng)的座標(biāo)，一一對(duì)應(yīng)的在excel中排列好。在這導(dǎo)表過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了之前的導(dǎo)表效率很低，因此我根據(jù)學(xué)得一些編程知識(shí)，應(yīng)用在excel中，利用公式對(duì)一些項(xiàng)進(jìn)行填寫(xiě)，大大的提高導(dǎo)表效率，之前一天只能導(dǎo)幾百個(gè)或是1000個(gè)這樣，有了公式后，一天能導(dǎo)表到2000以上，速度大大的得到提升，所以羅定30萬(wàn)的戶(hù)表，我們?cè)?周左右的時(shí)間基本完成導(dǎo)入。到9月低時(shí)，導(dǎo)表差不多完成，我們開(kāi)始進(jìn)入新臺(tái)賬工作流程，新臺(tái)賬，是軟件設(shè)計(jì)時(shí)，出現(xiàn)一些技術(shù)上的缺陷，通過(guò)新臺(tái)賬的錄入，把所有外業(yè)隊(duì)采集回來(lái)的資料錄進(jìn)gis系統(tǒng)里。
地理信息系統(tǒng)畢業(yè)實(shí)習(xí)是在學(xué)習(xí)完地理信息系統(tǒng)、遙感、gps定位與導(dǎo)航、現(xiàn)代測(cè)量學(xué)等課程后的一次綜合實(shí)習(xí)，目的使學(xué)生掌握地理信息系統(tǒng)相關(guān)學(xué)科的基本原理與方法，了解相關(guān)行業(yè)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)高科技人才的培養(yǎng)需要。鞏固和加深理論知識(shí)，從而使學(xué)生達(dá)到既懂理論又能實(shí)際工作的水平。收集畢業(yè)設(shè)計(jì)資料，為畢業(yè)設(shè)計(jì)工作奠定基礎(chǔ)。要求每一位學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)要求，獨(dú)立完成實(shí)習(xí)任務(wù)，提交合格的實(shí)習(xí)成果。實(shí)習(xí)性質(zhì)屬于產(chǎn)學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)，是高科技人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。
1、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)實(shí)際工作，全面掌握完成地理信息工程的全過(guò)程。
2、學(xué)習(xí)技術(shù)人員及工人分析并解決工程實(shí)際問(wèn)題的思路及方法，了解本專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的工作性質(zhì)、內(nèi)容及做法。3。了解實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的各種地理信息系統(tǒng)工程的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、方法及工作過(guò)程中的橫向聯(lián)系。4。了解地理信息系統(tǒng)、遙感、gps定位與導(dǎo)航等新技術(shù)、新方法在現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)用狀況。5。在實(shí)習(xí)中獲得實(shí)際知識(shí)和實(shí)際生產(chǎn)技能，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。6。收集同畢業(yè)設(shè)計(jì)課題有關(guān)的技術(shù)資料和數(shù)據(jù)，醞釀設(shè)計(jì)方案，培養(yǎng)從實(shí)際中學(xué)習(xí)的能力。
1、了解實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的業(yè)務(wù)內(nèi)容。
根據(jù)實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況，熟悉和了解實(shí)習(xí)單位的基本管理、運(yùn)作、主要業(yè)務(wù)，并根據(jù)實(shí)地單位的要求，參加培訓(xùn)，并進(jìn)行產(chǎn)學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)。
2、參加實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)的工程。
參加產(chǎn)學(xué)結(jié)合工程實(shí)踐，熟悉利用所學(xué)方法與軟件，利用現(xiàn)代科技手段，采用“3s”技術(shù)及相關(guān)技術(shù)，進(jìn)行產(chǎn)學(xué)實(shí)習(xí)。鍛煉自己的動(dòng)手和實(shí)際操作能力。
3、收集畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)資料。
根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容，確定畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目，并針對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目進(jìn)行相關(guān)資料的收集。在保證實(shí)習(xí)單位的資料機(jī)密的需要的同時(shí)，盡可能多收集資料，為畢業(yè)設(shè)計(jì)做好必要的準(zhǔn)備。
4、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的相關(guān)文件。
做好畢業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)日記的攥寫(xiě)，同時(shí)與畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，由實(shí)習(xí)單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)的鑒定工作。
按照學(xué)校產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的要求，我所在的實(shí)習(xí)單位是北京天拓斯特科技有限公司。
（一）企業(yè)簡(jiǎn)介。
北京天拓科技有限公司是一家專(zhuān)業(yè)的測(cè)繪儀器公司，主要從事測(cè)繪儀器的銷(xiāo)售、開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)集成，以及測(cè)繪技術(shù)的服務(wù)和咨詢(xún)。
gps技術(shù)的推廣和應(yīng)用是天拓公司的首要業(yè)務(wù)。長(zhǎng)期以來(lái)作為全球gps龍頭企業(yè)美國(guó)trimble公司的中國(guó)授權(quán)代理商，公司積累了豐富的gps應(yīng)用技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)薈萃了本行業(yè)眾多優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)人才。目前，trimble產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)gps市場(chǎng)上的份額占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，其應(yīng)用涵蓋了精密大地測(cè)量，地籍測(cè)量，道路橋梁建設(shè)，水利建設(shè)，港口航道建設(shè)，航空遙感，地理信息，石油，電力，鐵路，礦山測(cè)量和國(guó)防軍事等領(lǐng)域。
常規(guī)測(cè)量?jī)x器的推廣和銷(xiāo)售是天拓公司的另一項(xiàng)主要業(yè)務(wù)。其產(chǎn)品包括全站儀、水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等，擁有各種精度等級(jí)的全系列產(chǎn)品，并為各行業(yè)用戶(hù)提供完善的針對(duì)不同工程的具體解決方案。
系統(tǒng)集成和開(kāi)發(fā)是代表本公司技術(shù)實(shí)力的第三大業(yè)務(wù)，同時(shí)也是最具潛力的一項(xiàng)。天拓公司聯(lián)合軍方共同研制出了能在300公里范圍內(nèi)同時(shí)監(jiān)控32駕飛機(jī)的“實(shí)時(shí)多目標(biāo)空中監(jiān)控系統(tǒng)”，以及“可視飛行指揮系統(tǒng)”。這兩套系統(tǒng)集成了gps技術(shù)，通訊技術(shù)，圖象處理技術(shù)諸項(xiàng)高新技術(shù)于一體，目前已成功的應(yīng)用在多家軍事及航空單位，有效的提高了飛行指揮能力和安全保障能力。
天拓公司團(tuán)結(jié)著一批有理想，有抱負(fù)，有能力的年輕技術(shù)隊(duì)伍，公司全體人員均有大學(xué)本科以上學(xué)歷，業(yè)務(wù)熟練，技術(shù)精湛，具有強(qiáng)勁的開(kāi)拓能力，這不但是公司賴(lài)以發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也是贏得用戶(hù)信賴(lài)的基本保證。
“人才第一”，“用戶(hù)至上”是公司對(duì)內(nèi)對(duì)外的兩個(gè)基本理念。誠(chéng)望更多的人才加入我們的隊(duì)伍；讓每位用戶(hù)滿(mǎn)意是我們追求的目標(biāo)。真誠(chéng)希望得到各界朋友的大力支持，提出您的寶貴意見(jiàn)，我們?cè)敢馔魑慌笥岩坏溃嗷ブС?，共同發(fā)展。
（二）實(shí)習(xí)階段。
主要有前期的培訓(xùn)階段，各部門(mén)實(shí)習(xí)，中期的電話(huà)銷(xiāo)售，后期的客戶(hù)拜訪(fǎng)。
1、培訓(xùn)階段。
這個(gè)階段主要接受了公司各個(gè)部門(mén)相關(guān)人員的培訓(xùn)，了解了公司的組織結(jié)構(gòu)和概況以及各個(gè)部門(mén)的發(fā)展?fàn)顩r。
2、公司概況。
公司的后勤主要有人事部、行政部、企劃部、采購(gòu)部、物流部、財(cái)務(wù)部、技術(shù)支持中心以及維修部構(gòu)成；事業(yè)部主要由大地測(cè)量部、建筑部、高鐵（光學(xué)事業(yè)部）、gis事業(yè)部以及oem板卡集成部構(gòu)成。整個(gè)公司大約有200名員工，平均年齡26歲。
3、光學(xué)事業(yè)部。
光學(xué)事業(yè)部又稱(chēng)為高鐵部，即高速鐵路部。在高鐵部門(mén)的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我掌握了許多與鐵路測(cè)量相關(guān)的知識(shí)，包括測(cè)量?jī)x器在高鐵施工過(guò)程中的應(yīng)用。鐵路分為有渣和無(wú)渣兩種，其中無(wú)渣鐵路被稱(chēng)為高速鐵路，時(shí)速可達(dá)300公里每小時(shí)。國(guó)際上鐵路的施工工藝現(xiàn)在有以下幾種：德國(guó)的旭普林技術(shù)、雷達(dá)2019、馬克思博格、日本板以及中國(guó)自主式技術(shù)，在中國(guó)，旭普林被應(yīng)用在鄭西線(xiàn)，雷達(dá)2019應(yīng)用于武廣線(xiàn)，二者都是雙枕式板塊工藝，線(xiàn)上進(jìn)行手動(dòng)施工；日本板式應(yīng)用于哈大線(xiàn)，其中馬克思博格、日本板被稱(chēng)為板式工藝，在鋪軌后的精調(diào)，包括軌距、超高的調(diào)整，以確保鐵路的平順性都需要應(yīng)用軌檢小車(chē)以及全站儀。鐵路的施工過(guò)程被分為線(xiàn)上和線(xiàn)下工程，其中線(xiàn)上工程包括設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)、澆樁復(fù)測(cè)：包括cp1初測(cè)（雙頻接收機(jī)gps、電子水準(zhǔn)儀）、cp2定測(cè)（全站儀）；復(fù)測(cè)完成后開(kāi)始施工：包括清理表面、進(jìn)行路基沉降觀測(cè)（水準(zhǔn)儀、全站儀、剖面沉降管）等。線(xiàn)上工程也就是鋪軌，根據(jù)不同的高鐵施工工藝線(xiàn)上工程的施工過(guò)程也不一樣?？傊?，無(wú)渣軌道不僅確保了列車(chē)的高速運(yùn)行而且由于無(wú)渣軌道的系統(tǒng)性較強(qiáng)比起有渣軌道有很多優(yōu)勢(shì)：穩(wěn)定、耐久度高、結(jié)構(gòu)平順、維護(hù)費(fèi)用少等等。
4、建筑部。
在建筑部的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是各種儀器在建筑測(cè)量上的應(yīng)用，包括現(xiàn)場(chǎng)定位、水上定位、機(jī)械控制?，F(xiàn)場(chǎng)定位主要是一些施工單位在工地進(jìn)行定位，通常是gps與全站儀的應(yīng)用；水上定位主要是一些海洋、航道、河道測(cè)量，挖泥、打樁、引航等等一些單位需要用到信標(biāo)機(jī)、姿態(tài)儀等等；機(jī)械控制主要是一些激光產(chǎn)品，將其裝載在平地機(jī)、挖掘機(jī)、推土機(jī)、搗固機(jī)等等土方機(jī)械上，配合gps和全站儀的使用可以提高土方施工的生產(chǎn)率。
5、電話(huà)銷(xiāo)售。
電話(huà)銷(xiāo)售是業(yè)務(wù)員必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，只有經(jīng)歷過(guò)這個(gè)過(guò)程的煎熬才能做好以后的工作。這個(gè)階段的實(shí)習(xí)已不再是培訓(xùn)階段，這個(gè)階段是在辦事處實(shí)習(xí)，跟正式員工上班一樣。正式上班第一天，公司上下所有人我都不認(rèn)識(shí)，身處一個(gè)陌生的環(huán)境有一種難言的孤獨(dú)感，但所幸公司上下的職員都很好相處，在短短的時(shí)間里，我已經(jīng)和公司同事打成一片，相處融洽。上班第一天，我首先學(xué)會(huì)公司上下班的打卡，在正規(guī)的公司里都是靠這個(gè)來(lái)計(jì)算員工的出缺勤狀況。剛開(kāi)始我都很早跑去打卡，后來(lái)同事告訴我，只要你不遲到就可以，不一定要提早的，當(dāng)然你可以提早一個(gè)小時(shí)打卡上班，但是就不可以提早一分鐘打卡下班，這就是規(guī)律。
公司還有個(gè)規(guī)定在上班之前是要早點(diǎn)到的，點(diǎn)完名主管有時(shí)會(huì)說(shuō)一下注意的事項(xiàng)或告誡哪個(gè)部分該注意什么，之后大家就開(kāi)始一天的工作。我上班的頭三天基本沒(méi)有做什么正式的工作，業(yè)助邢小姐帶著我熟悉公司的營(yíng)運(yùn)情況。她把公司的一些資料拿給我熟悉，并且還教我如何使用操作公司的打印機(jī)和傳真機(jī)，以及電話(huà)的接聽(tīng)和總機(jī)分機(jī)的處理。這些東西我再熟悉不過(guò)了，只是真正用上商務(wù)的確很少，所以也算是一種新的學(xué)習(xí)吧。在天拓科技的電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)員，每天的工作完成以后還要寫(xiě)一份工作日?qǐng)?bào)表，交代你一整天的工作。有時(shí)還要開(kāi)部門(mén)會(huì)議，匯報(bào)各人的工作進(jìn)展情況，并且會(huì)議的最后有個(gè)決議事項(xiàng)，可以把自己在工作中遇到的問(wèn)題提出來(lái)和上司、同事相互討論，共同解決。我覺(jué)得這是個(gè)很好的很有創(chuàng)想的安排，一來(lái)可以把工作中遇到的問(wèn)題，大家眾志成城，共同進(jìn)退解決問(wèn)題，提高工作效率。二來(lái)也可以增進(jìn)同事之間的交流和感情，這些都有利于公司日后的工作開(kāi)展。
初學(xué)電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)者，就得知道什么是電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)？電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)就是通過(guò)使用電話(huà)、傳真等通信技術(shù)，來(lái)實(shí)現(xiàn)有計(jì)劃、有組織、高效率地?cái)U(kuò)大顧客群、提高顧客滿(mǎn)意度、維護(hù)顧客等市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)手法。成功的電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)應(yīng)該使電話(huà)雙方都能體會(huì)到電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)的價(jià)值。目前，隨著以消費(fèi)者為主導(dǎo)的市場(chǎng)的形成，以及電話(huà)、傳真等通信手段的普及，很多企業(yè)開(kāi)始嘗試這種新型的市場(chǎng)手法。
技術(shù)部的陳工和申工都分別給我們辦事處的電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)員上了三天的培訓(xùn)課，在此之前我對(duì)電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)一知半解，通過(guò)上培訓(xùn)課使我對(duì)這一行業(yè)有了慢慢的了解。
大概一個(gè)禮拜后我就算是正式投入我的實(shí)際工作當(dāng)中了。電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)員的最終職責(zé)就是通過(guò)電話(huà)預(yù)約把公司的產(chǎn)品推銷(xiāo)給客戶(hù)，有意向的登門(mén)拜訪(fǎng)。所以尋找客源電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)員的首要工作。由于我是剛剛來(lái)實(shí)習(xí)，也沒(méi)有客戶(hù)資料，業(yè)助就給了我一疊公司現(xiàn)有的但未開(kāi)發(fā)和聯(lián)系過(guò)的客戶(hù)資料，讓我對(duì)著上面的電話(huà)去打。我所幸的是，還好不用上門(mén)去推銷(xiāo)。在打電話(huà)前我還再把公司的產(chǎn)品規(guī)格書(shū)再看了又看，但心里還是沒(méi)底，緊張的不了了。我打出的第一個(gè)電話(huà)足足在猶豫了半個(gè)小時(shí)。
然而實(shí)際上的工作完全沒(méi)有想象中來(lái)的那么容易。公司的客戶(hù)資料上的聯(lián)系方式很多有些不是空號(hào)就是沒(méi)人接聽(tīng)，就算電話(huà)打通了也不代表你能做成生意。一天打出幾十個(gè)上百個(gè)電話(huà)當(dāng)中有十來(lái)二十家能通已經(jīng)是很不錯(cuò)的了，如果能打到有三四家有在需求我司產(chǎn)品那是大收獲了，但是并不代表人家一定會(huì)買(mǎi)你的產(chǎn)品。
運(yùn)氣好的話(huà)，還可以碰到脾氣好的有修養(yǎng)的接線(xiàn)員而且樂(lè)意幫你轉(zhuǎn)你要找的部門(mén)經(jīng)理。當(dāng)然我打通的電話(huà)大部分都會(huì)客氣的說(shuō)，謝謝我們不需要，再見(jiàn)！而也有運(yùn)氣不好的時(shí)候，比如，我打過(guò)一些電話(huà)得到的是這樣的回應(yīng)：
天拓科技：您好！請(qǐng)問(wèn)是某某公司嗎？
接線(xiàn)小姐：哪里？
天拓科技：您好！我這是南京天寶科技有限公司！我姓李！
接線(xiàn)小姐：做什么的？
接線(xiàn)小姐：不關(guān)我事！
嘟，嘟，嘟……。
時(shí)代科技：您好！我這是佛山時(shí)代科技有限公司，我姓黃！
接線(xiàn)小姐：有什么事？
時(shí)代科技：是這樣的，我們公司是做專(zhuān)業(yè)測(cè)量設(shè)備的，可以麻煩您問(wèn)經(jīng)理來(lái)接聽(tīng)下電話(huà)嗎？
接線(xiàn)小姐：不可以！
嘟，嘟，嘟……。
當(dāng)找到合適的客戶(hù)，就會(huì)詢(xún)問(wèn)他公司所需產(chǎn)品的一些基本情況和介紹我公司相應(yīng)情況及產(chǎn)品的相關(guān)介紹，當(dāng)然覺(jué)得對(duì)方公司有希望會(huì)用到我們需要的產(chǎn)品，就會(huì)約個(gè)時(shí)間去拜訪(fǎng)客戶(hù)公司。由于我剛來(lái)到，業(yè)務(wù)上還有很多東西不懂，剛出去出差時(shí)，我只好壯著自己的膽子，慢慢地去摸索。
總之，電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)還是很鍛煉一個(gè)人的語(yǔ)言能力和心態(tài)的。我需要不停的揣摩客戶(hù)在想什么，我該怎么說(shuō)才能達(dá)到最好的效果，我需要不停的調(diào)整自己的心態(tài)去打下一個(gè)電話(huà)。我只能靠“聽(tīng)覺(jué)”去“看到”準(zhǔn)客戶(hù)的所有反應(yīng)并判斷銷(xiāo)售方向是否正確，同樣地，準(zhǔn)客戶(hù)在電話(huà)中也無(wú)法看到電話(huà)銷(xiāo)售人員的肢體語(yǔ)言、面部表情，準(zhǔn)客戶(hù)只能借著他所聽(tīng)到的聲音及其所傳遞的訊息來(lái)判斷自己是否喜歡這個(gè)銷(xiāo)售人員，是否可以信賴(lài)這個(gè)人，并決定是否繼續(xù)這個(gè)通話(huà)過(guò)程。
電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)是一個(gè)辛苦而漫長(zhǎng)的過(guò)程。我們所付出的勞動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們的想像。雖然表面上只是電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)，但是我們做的不僅僅是通過(guò)電話(huà)預(yù)約老板或是經(jīng)理出來(lái)談交易那么簡(jiǎn)單，有時(shí)候公司并不能配合我們，畢竟，一切的利益都只能從公司出發(fā)。我們所能做的就是盡最大的努力完成任務(wù)，提高業(yè)績(jī)。當(dāng)我們表現(xiàn)一般或者不理想，我們會(huì)受到挨罵和受氣，而有時(shí)更不能忍受的是我們明明沒(méi)錯(cuò)卻托不了關(guān)系，而且沒(méi)有任何回旋的余地。
電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)聽(tīng)來(lái)很容易的，可是真的做起來(lái)一點(diǎn)也不容易，特別是現(xiàn)在。做這方面的人也越來(lái)越多了，當(dāng)然如果做得來(lái)所賺到的錢(qián)會(huì)很多，所以現(xiàn)在做我們這行的最重要的是講究技巧，不能因?yàn)槟阏J(rèn)為你的產(chǎn)品多而且好就能很快地銷(xiāo)售出去，還要看你怎樣去銷(xiāo)售。
理論聯(lián)系實(shí)際越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注，作為天之轎子的大學(xué)生，在課堂里學(xué)習(xí)到的知識(shí)如何才可以很好的聯(lián)系到實(shí)際生活？如何才可以將課堂里的知識(shí)帶到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中去，更好的為社會(huì)服務(wù)？這些都受到了社會(huì)的普遍關(guān)注。為了更好的將課堂里學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，很多大學(xué)生都紛紛走出校門(mén)，參加到各行各業(yè)的實(shí)踐當(dāng)中去，用自己在課堂里學(xué)習(xí)到的知識(shí)為地方服務(wù)，讓實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的理論知識(shí)。
雖然我所學(xué)的知識(shí)在我的工作中幾乎用不上，但是從某些方面來(lái)講，我是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地提高。特別是在交際方面，我在公司和公司以外的地方認(rèn)識(shí)了好多朋友，通過(guò)他們熱心的幫助和鼓勵(lì)，我在營(yíng)業(yè)部同其他員工相處十分融洽，他們都是口才相當(dāng)不錯(cuò)的人，雖然他們學(xué)歷不高，但是在做營(yíng)銷(xiāo)方面的能力都比我要強(qiáng)，做為新人，我虛心地向他們學(xué)習(xí)。
此次在天拓公司的實(shí)習(xí)時(shí)間較長(zhǎng)，實(shí)習(xí)過(guò)程比較系統(tǒng)化，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中充分將所學(xué)到的理論與實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到了產(chǎn)、學(xué)、研緊密結(jié)合的效果，但在實(shí)踐過(guò)程中仍然覺(jué)得掌握的知識(shí)較少，還有很多理論需要去學(xué)習(xí)，確實(shí)有“書(shū)到用時(shí)方恨少”的感覺(jué)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)有很多實(shí)際性的問(wèn)題僅僅依靠所學(xué)到的理論是解決不了的，必須親身實(shí)踐才能在加深對(duì)理論的理解的同時(shí)去解決，這也應(yīng)證了將理論與實(shí)踐相結(jié)合的真理。這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺。在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力，不僅達(dá)到了學(xué)以致用的目的，而且鍛煉了自己與人交流的能力和社會(huì)實(shí)踐能力，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)為日后工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
gis實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十
GIS（地理信息系統(tǒng)）實(shí)驗(yàn)通常是地理相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生必修的課程之一，其目的是為了讓學(xué)生能夠?qū)⒌乩硇畔?yīng)用在實(shí)際工作中。在本次的GIS實(shí)驗(yàn)中，我體驗(yàn)到了許多有關(guān)GIS的知識(shí)和技能，并從中學(xué)到了許多關(guān)于地理信息系統(tǒng)的實(shí)際運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)本次GIS實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)。
第一段：了解GIS技術(shù)的意義和價(jià)值。
在本次實(shí)驗(yàn)中，我首先了解到了GIS技術(shù)的意義和價(jià)值。通過(guò)使用GIS軟件中的不同功能和工具，我們能夠?qū)⒉煌牡乩頂?shù)據(jù)（如地圖信息、人口數(shù)據(jù)、交通信息等）整合在一起，進(jìn)行空間分析和決策。GIS技術(shù)的應(yīng)用范圍極為廣泛，從城市規(guī)劃到自然資源管理，從交通規(guī)劃到醫(yī)療服務(wù)設(shè)施布局，都可以應(yīng)用GIS技術(shù)進(jìn)行空間分析并做出相應(yīng)的決策。
第二段：掌握GIS軟件的使用方法。
除了了解GIS技術(shù)的意義和價(jià)值之外，我還掌握了GIS軟件的基本使用方法。我們使用的是ArcGIS軟件，通過(guò)實(shí)驗(yàn)我學(xué)會(huì)了如何新建地圖文檔、導(dǎo)入地圖信息、進(jìn)行屬性查詢(xún)、設(shè)置符號(hào)樣式等操作。尤其是在進(jìn)行空間分析時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何使用桿狀圖、餅狀圖等圖表來(lái)展示空間數(shù)據(jù)，也學(xué)會(huì)了如何使用空間統(tǒng)計(jì)工具對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和預(yù)測(cè)。
第三段：實(shí)踐操作GIS技術(shù)。
在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們執(zhí)行了許多空間分析的實(shí)踐操作。例如，一次地震發(fā)生后，我們利用GIS技術(shù)來(lái)對(duì)受災(zāi)區(qū)域中可能存在的建筑物及道路進(jìn)行分析，以提供給救援人員應(yīng)急救援的信息；在另一個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我們則是對(duì)北京市中的不同交通站點(diǎn)進(jìn)行分析和聚類(lèi)，以研究該市交通布局和交通擁堵情況。
第四段：GIS技術(shù)與現(xiàn)實(shí)工作的結(jié)合。
通過(guò)本次GIS實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)會(huì)了GIS技術(shù)的基本操作和應(yīng)用方法，更重要的是了解到了如何將GIS技術(shù)與現(xiàn)實(shí)工作結(jié)合起來(lái)。在實(shí)驗(yàn)中我們所學(xué)的GIS技術(shù)，在現(xiàn)實(shí)生活中的各種應(yīng)用場(chǎng)景都能夠發(fā)揮其價(jià)值。對(duì)于從事城市規(guī)劃、交通規(guī)劃、測(cè)繪、地理信息等專(zhuān)業(yè)的人員來(lái)說(shuō)，GIS技術(shù)已經(jīng)成為他們不可或缺的工具。
第五段：對(duì)GIS技術(shù)的展望。
無(wú)論是在GIS技術(shù)的應(yīng)用范圍，還是在GIS技術(shù)的應(yīng)用程度上，無(wú)疑都將會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展而不斷擴(kuò)大。未來(lái)，GIS技術(shù)將會(huì)成為各行各業(yè)中最為重要的工具之一，并且將會(huì)不斷推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展。我相信在當(dāng)前不斷發(fā)展的信息技術(shù)行業(yè)中，GIS技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展將會(huì)有很大的潛力和機(jī)會(huì)，對(duì)于從事這一領(lǐng)域的人員來(lái)說(shuō)，任重道遠(yuǎn)，前景廣闊。
總之，本次GIS實(shí)驗(yàn)讓我全面了解了GIS技術(shù)的應(yīng)用和具體操作，同時(shí)也讓我更加深入地體會(huì)到了這項(xiàng)技術(shù)的巨大潛力與應(yīng)用價(jià)值。我相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)將所學(xué)到的GIS技術(shù)繼續(xù)推廣和應(yīng)用，不斷為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
gis實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十一
GIS（地理信息系統(tǒng)）作為一種集數(shù)據(jù)采集、存儲(chǔ)、編輯、查詢(xún)、分析和可視化于一體的綜合性工具，在現(xiàn)代地理學(xué)和城市規(guī)劃等領(lǐng)域發(fā)揮著巨大的作用。在進(jìn)行GIS實(shí)驗(yàn)四的過(guò)程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，在實(shí)驗(yàn)中，我意識(shí)到了數(shù)據(jù)的重要性。在GIS實(shí)驗(yàn)四中，我們需要使用真實(shí)的地理數(shù)據(jù)來(lái)構(gòu)建地圖，并進(jìn)行一系列的分析。但是，由于數(shù)據(jù)的來(lái)源和質(zhì)量不同，會(huì)對(duì)結(jié)果產(chǎn)生很大的影響。因此，我在實(shí)驗(yàn)中更加注重了采集和使用高質(zhì)量的數(shù)據(jù)，以保證分析的準(zhǔn)確性和可靠性。
其次，我在實(shí)驗(yàn)中深刻體會(huì)到了GIS技術(shù)的強(qiáng)大。通過(guò)使用GIS工具，我能夠迅速地將大量的地理數(shù)據(jù)整合在一起，并利用各種分析工具和方法，揭示出數(shù)據(jù)背后的隱藏規(guī)律和關(guān)聯(lián)性。這使得我能夠更好地理解和解釋地理過(guò)程，從而為決策提供科學(xué)依據(jù)。
第三，實(shí)驗(yàn)中的小組合作也給了我很多啟示。在GIS實(shí)驗(yàn)四中，每個(gè)小組成員都有自己的分工，需要相互配合完成任務(wù)。通過(guò)與同伴的合作，我學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)與他人的關(guān)系，如何進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商。這些技能不僅在實(shí)驗(yàn)中非常有用，而且對(duì)日后的工作和生活也會(huì)起到積極的影響。
第四，我在實(shí)驗(yàn)中認(rèn)識(shí)到了GIS在解決實(shí)際問(wèn)題中的潛力。通過(guò)實(shí)際操作，我發(fā)現(xiàn)GIS可以應(yīng)用于許多領(lǐng)域，如城市規(guī)劃、交通管理、環(huán)境保護(hù)等。這些應(yīng)用不僅可以提高工作效率，還可以幫助我們更好地理解地理空間數(shù)據(jù)，為社會(huì)提供更好的服務(wù)。因此，我對(duì)以后的學(xué)習(xí)和研究有了更大的動(dòng)力。
最后，我對(duì)自己在實(shí)驗(yàn)中的表現(xiàn)也有了一些反思。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐恍┬?wèn)題而陷入困惑和挫折。然而，我也逐漸學(xué)會(huì)了如何從困境中尋找解決辦法，并且不斷反思和改進(jìn)自己的方法。我相信，這些經(jīng)歷和挑戰(zhàn)將會(huì)成為我未來(lái)成長(zhǎng)和發(fā)展的寶貴財(cái)富。
綜上所述，通過(guò)GIS實(shí)驗(yàn)四的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了數(shù)據(jù)的重要性，認(rèn)識(shí)到了GIS技術(shù)的強(qiáng)大，提高了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，認(rèn)識(shí)到了GIS在實(shí)際應(yīng)用中的潛力，同時(shí)也對(duì)自己有了更深入的了解。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，將對(duì)我的未來(lái)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
gis實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十二
地理信息經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展歷程，已經(jīng)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)，資源建設(shè)中不可或缺的一部分。越來(lái)越受到世界各國(guó)和社會(huì)各界的重視，并廣泛應(yīng)用于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的許多部門(mén)。隨著人們對(duì)空間信息的認(rèn)識(shí)日益加深，地理信息系統(tǒng)將成為人們科研，生產(chǎn)，學(xué)習(xí)中不可或缺的組成部分。經(jīng)過(guò)大學(xué)三年的學(xué)習(xí)，我們對(duì)地理信息已經(jīng)有了較為深入的了解，本次實(shí)習(xí)就是將實(shí)踐與理論相結(jié)合，進(jìn)一步提高我們的學(xué)習(xí)成果。
（一）、實(shí)習(xí)目的。
1、通過(guò)本次實(shí)習(xí)，更加熟練地掌握地理信息系統(tǒng)軟件的使用，能夠獨(dú)立運(yùn)用軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理。
2、通過(guò)實(shí)習(xí)，了解行業(yè)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，從而使學(xué)生達(dá)到既懂理論又懂實(shí)踐運(yùn)用的'目的。
3、通過(guò)運(yùn)用mapinfo,arcview軟件，對(duì)我們所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)一步的提高和鞏固。
（二）、實(shí)習(xí)任務(wù)。
1、利用原有的地圖地圖，運(yùn)用mapinfo軟件進(jìn)行地圖數(shù)字化。
2、運(yùn)用mapinfo軟件對(duì)地圖數(shù)字化后的成果制作專(zhuān)題地圖。
3、運(yùn)用arcview軟件對(duì)已知數(shù)據(jù)進(jìn)行空間分析。
本次實(shí)習(xí)兩班共分為六組，每班三組。實(shí)習(xí)時(shí)間為兩周，主要運(yùn)用軟件為mapinfo和arcview。本組實(shí)習(xí)老師為李澤老師。
（一）、時(shí)間安排。
（二）、上交資料。
1、已完成的數(shù)字化地圖一份；
2、空間分析成果圖；
（一）、地圖數(shù)字化。
地圖數(shù)字化是地理信息系統(tǒng)中最基本的一項(xiàng)工作。8月27日，我們開(kāi)始地圖數(shù)字化的工作，并且有指導(dǎo)老師每天在機(jī)房為我們進(jìn)行指導(dǎo)。
地圖數(shù)字化包括配準(zhǔn)和制圖兩部分，下面就這兩方面對(duì)mapinfo軟件的應(yīng)用作一些介紹：
1、利用mapinfo軟件進(jìn)行配準(zhǔn)。
（1）將柵格地圖導(dǎo)入mapinfo軟件中；
（2）彈出圖像配準(zhǔn)詢(xún)問(wèn)對(duì)話(huà)框（如圖）。
（3）查看坐標(biāo)，對(duì)圖像進(jìn)行配準(zhǔn)。
（4）增加控制點(diǎn)。
（5）每幅圖選擇不少于三個(gè)控制點(diǎn)，配準(zhǔn)完成后，查看配準(zhǔn)后的任意一點(diǎn)坐標(biāo)，如有坐標(biāo)與圖上坐標(biāo)不符，則重新配準(zhǔn)。
2、地圖數(shù)字化。
（1）新建表。
a．在文件菜單，單擊新建表。此時(shí)將顯示“新建表”對(duì)話(huà)框。
b．確定如何顯示新表并從以下復(fù)選框中選擇。您可以作出多種選擇，mapinfo將添加相應(yīng)的新窗口。
d．在作出這些選擇之后，單擊創(chuàng)建。此時(shí)將顯示“新表結(jié)構(gòu)”對(duì)話(huà)框。
注：如果在此前步驟中選擇了使用表按鈕，則您所復(fù)制的表中字段將顯示在“新表結(jié)構(gòu)”列表中。
e．執(zhí)行以下操作之一：
如果正在添加全新的表，可單擊增加字段按鈕，然后添加要在此表中包含的字段。繼續(xù)添加字段直至完成表。
如果是復(fù)制現(xiàn)有的表，可單擊增加字段按鈕以添加字段，或者突出顯示要?jiǎng)h除的字段，然后在適當(dāng)之處單擊刪除字段。
f．使用向上和向下按鈕，對(duì)字段重新排序。切記此對(duì)話(huà)框中的字段順序（自上而下）。
將在瀏覽窗口中實(shí)際顯示為的列（從左至右）。
g．在完成表的結(jié)構(gòu)之后，單擊創(chuàng)建以創(chuàng)建該表。此時(shí)將顯示“創(chuàng)建新表”對(duì)話(huà)框。
h．在保存在字段，指定用于創(chuàng)建文件的mapinfoprofessional表定義的位置。mapinfo表定義為.tab文件。
i.為“文件名”框中輸入用于表的名稱(chēng)。
j.在“保存類(lèi)型”下拉列表中指定文件類(lèi)型。
(2)利用繪圖工具描繪地圖。
gis實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十三
地理信息經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展歷程，已經(jīng)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)，資源建設(shè)中不可或缺的一部分。越來(lái)越受到世界各國(guó)和社會(huì)各界的重視，并廣泛應(yīng)用于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的許多部門(mén)。隨著人們對(duì)空間信息的認(rèn)識(shí)日益加深，地理信息系統(tǒng)將成為人們科研，生產(chǎn)，學(xué)習(xí)中不可或缺的組成部分。經(jīng)過(guò)大學(xué)三年的學(xué)習(xí)，我們對(duì)地理信息已經(jīng)有了較為深入的了解，本次實(shí)習(xí)就是將實(shí)踐與理論相結(jié)合，進(jìn)一步提高我們的學(xué)習(xí)成果。
（一）、實(shí)習(xí)目的。
1、通過(guò)本次實(shí)習(xí)，更加熟練地掌握地理信息系統(tǒng)軟件的使用，能夠獨(dú)立運(yùn)用軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理。
2、通過(guò)實(shí)習(xí)，了解行業(yè)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，從而使學(xué)生達(dá)到既懂理論又懂實(shí)踐運(yùn)用的目的。
3、通過(guò)運(yùn)用mapinfo,arcview軟件，對(duì)我們所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)一步的提高和鞏固。
（二）、實(shí)習(xí)任務(wù)。
1、利用原有的地圖地圖，運(yùn)用mapinfo軟件進(jìn)行地圖數(shù)字化。2、運(yùn)用mapinfo軟件對(duì)地圖數(shù)字化后的成果制作專(zhuān)題地圖。3、運(yùn)用arcview軟件對(duì)已知數(shù)據(jù)進(jìn)行空間分析。
本次實(shí)習(xí)兩班共分為六組，每班三組。實(shí)習(xí)時(shí)間為兩周，主要運(yùn)用軟件為mapinfo和arcview。本組實(shí)習(xí)老師為李澤老師。
（一）、時(shí)間安排。
（二）、上交資料。
1、已完成的數(shù)字化地圖一份；2、空間分析成果圖；3、實(shí)習(xí)報(bào)告與實(shí)習(xí)日記。
（一）、地圖數(shù)字化。
地圖數(shù)字化是地理信息系統(tǒng)中最基本的一項(xiàng)工作。8月27日，我們開(kāi)始地圖數(shù)字化的工作，并且有指導(dǎo)老師每天在機(jī)房為我們進(jìn)行指導(dǎo)。
地圖數(shù)字化包括配準(zhǔn)和制圖兩部分，下面就這兩方面對(duì)mapinfo軟件的應(yīng)用作一些介紹：
1、利用mapinfo軟件進(jìn)行配準(zhǔn)。
（1）、將柵格地圖導(dǎo)入mapinfo軟件中；（2）、彈出圖像配準(zhǔn)詢(xún)問(wèn)對(duì)話(huà)框（如圖）。
（3）查看坐標(biāo)，對(duì)圖像進(jìn)行配準(zhǔn)。
（4）增加控制點(diǎn)。
（5）、每幅圖選擇不少于三個(gè)控制點(diǎn)，配準(zhǔn)完成后，查看配準(zhǔn)后的任意一點(diǎn)坐標(biāo)，如有坐標(biāo)與圖上坐標(biāo)不符，則重新配準(zhǔn)。
2、地圖數(shù)字化（1）、新建表。
a．在文件菜單，單擊新建表。此時(shí)將顯示“新建表”對(duì)話(huà)框。
b．確定如何顯示新表并從以下復(fù)選框中選擇。您可以作出多種選擇，mapinfo將添加相應(yīng)的新窗口。
d．在作出這些選擇之后，單擊創(chuàng)建。此時(shí)將顯示“新表結(jié)構(gòu)”對(duì)話(huà)框。
注：如果在此前步驟中選擇了使用表按鈕，則您所復(fù)制的表中字段將顯示在“新表結(jié)構(gòu)”列表中。
e．執(zhí)行以下操作之一：
如果正在添加全新的表，可單擊增加字段按鈕，然后添加要在此表中包含的字段。繼續(xù)添加字段直至完成表。
如果是復(fù)制現(xiàn)有的表，可單擊增加字段按鈕以添加字段，或者突出顯示要?jiǎng)h除的字段，然后在適當(dāng)之處單擊刪除字段。
f．使用向上和向下按鈕，對(duì)字段重新排序。切記此對(duì)話(huà)框中的字段順序（自上而下）。
將在瀏覽窗口中實(shí)際顯示為的列（從左至右）。
g．在完成表的結(jié)構(gòu)之后，單擊創(chuàng)建以創(chuàng)建該表。此時(shí)將顯示“創(chuàng)建新表”對(duì)話(huà)框。
h．在保存在字段，指定用于創(chuàng)建文件的mapinfoprofessional表定義的位置。mapinfo表定義為.tab文件。
gis實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十四
第一段：介紹GIS報(bào)告的背景和目的（150字）。
GIS報(bào)告是指利用地理信息系統(tǒng)（GIS）技術(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和展示的報(bào)告。在現(xiàn)代社會(huì)中，GIS已經(jīng)成為了一種重要的數(shù)據(jù)分析工具。GIS報(bào)告的目的是為了讓讀者更加清晰地了解相關(guān)數(shù)據(jù)的分布和關(guān)系，從而更好地指導(dǎo)決策和規(guī)劃。在GIS報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程中，還要注意數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和分析的可行性。個(gè)人在撰寫(xiě)GIS報(bào)告的過(guò)程中，深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
第二段：分析GIS報(bào)告中數(shù)據(jù)分析的重要性（250字）。
GIS報(bào)告中關(guān)于數(shù)據(jù)分析的重要性是不言而喻的。這是因?yàn)閿?shù)據(jù)分析可以讓我們更好地了解數(shù)據(jù)之間的關(guān)系，以及數(shù)據(jù)在空間上的分布情況。通過(guò)GIS的空間分析功能，我們可以更好地理解地區(qū)性、行業(yè)性和時(shí)序性特征，從而指導(dǎo)決策和規(guī)劃。比如，分析居民區(qū)污水處理廠(chǎng)的分布情況，可以更好地指導(dǎo)新的污水處理廠(chǎng)的規(guī)劃和建設(shè)，使得城市垃圾處理水平更加先進(jìn)。
第三段：解析GIS報(bào)告中的設(shè)計(jì)原則（300字）。
撰寫(xiě)GIS報(bào)告需要遵循一些基本的設(shè)計(jì)原則。首先，數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性是至關(guān)重要的。GIS報(bào)告必須保證數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的準(zhǔn)確性、數(shù)據(jù)分析的可靠性、數(shù)據(jù)展示的精致美觀等。其次，在GIS報(bào)告的呈現(xiàn)上需要注重空間屬性的呈現(xiàn)，這需要將地理空間分析結(jié)果直觀地呈現(xiàn)出來(lái)。最后，需要注重?cái)?shù)據(jù)的可編輯性和分享性，以便實(shí)現(xiàn)GIS數(shù)據(jù)的協(xié)同分析與分享。從而支撐城市規(guī)劃、環(huán)境檢測(cè)、自然資源管理等多種領(lǐng)域。
第四段：探討個(gè)人在GIS報(bào)告撰寫(xiě)中的心得（300字）。
撰寫(xiě)GIS報(bào)告是一項(xiàng)需要投入大量時(shí)間和精力的活動(dòng)。在撰寫(xiě)GIS報(bào)告的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性有時(shí)可能會(huì)引起一些爭(zhēng)議；數(shù)據(jù)的分析與表現(xiàn)方式需要綜合考慮。另外，GIS軟件操作較為復(fù)雜，需要逐步熟悉，最好先進(jìn)行樣例設(shè)計(jì)然后逐步迭代完善。總體上，我認(rèn)為需要講究數(shù)據(jù)的知識(shí)和空間感知能力以及對(duì)GIS技術(shù)的深刻理解才能更詳盡地撰寫(xiě)GIS報(bào)告。
第五段：總結(jié)GIS報(bào)告撰寫(xiě)的經(jīng)驗(yàn)，并提出展望（200字）。
GIS報(bào)告是對(duì)現(xiàn)實(shí)數(shù)據(jù)進(jìn)行深入分析和規(guī)劃的過(guò)程，需要綜合運(yùn)用多種數(shù)據(jù)和工具進(jìn)行分析和呈現(xiàn)。在GIS報(bào)告撰寫(xiě)的過(guò)程中，需要注重?cái)?shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可信度，體現(xiàn)數(shù)據(jù)的可視化和全面性。以及注意數(shù)據(jù)處理的復(fù)雜性和需要獨(dú)立思考的能力。最后，我希望有更多的人能夠認(rèn)識(shí)到GIS技術(shù)在我們?nèi)粘９ぷ骱蜕钪械闹匾裕玫卣莆湛臻g分析的能力，以便更好地推動(dòng)城市的發(fā)展。以上是我個(gè)人在GIS報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程中的所得心得，希望可以為讀者提供一定的借鑒和參考價(jià)值。
gis實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十五
GIS（地理信息系統(tǒng)）已經(jīng)成為了現(xiàn)代化社會(huì)的重要組成部分之一，它通過(guò)將空間和屬性信息進(jìn)行集成、儲(chǔ)存、分析和展示，在許多領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。在課堂上，我們通過(guò)對(duì)GIS軟件的學(xué)習(xí)和使用，掌握了基本的地理信息處理和分析技能，也完成了一份有關(guān)GIS的報(bào)告。在此，我想談?wù)剛€(gè)人的心得體會(huì)。
[主體段1：GIS報(bào)告的意義]。
GIS報(bào)告是GIS課程中非常重要的一環(huán)，它不僅僅是對(duì)學(xué)生GIS技能的一種考核，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生GIS數(shù)據(jù)獲取和分析的能力，加強(qiáng)學(xué)生的跨學(xué)科的綜合應(yīng)用能力，并且能夠幫助學(xué)生更好地理解地理信息技術(shù)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的意義和影響。
[主體段2：GIS報(bào)告的準(zhǔn)備工作]。
GIS報(bào)告的準(zhǔn)備工作對(duì)于報(bào)告的成功與否至關(guān)重要。在進(jìn)行GIS報(bào)告之前，我們需要首先了解報(bào)告的要求和內(nèi)容，并且掌握一定的GIS技能和方法。在具備基本的技能和知識(shí)的前提下，我們需要對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行深入的了解，設(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案和數(shù)據(jù)處理流程，并且合理地收集、管理和分析數(shù)據(jù)。
[主體段3：GIS報(bào)告的遇到的困難及解決方法]。
在GIS報(bào)告的準(zhǔn)備和實(shí)施過(guò)程中，我們也遇到了不少的困難和挑戰(zhàn)。例如，數(shù)據(jù)的質(zhì)量問(wèn)題、算法的不適用情況以及時(shí)間精力的不足，都給我們的GIS報(bào)告帶來(lái)了一定的影響。但是，我們通過(guò)不斷的嘗試和實(shí)踐，以及與老師和同學(xué)合作，通過(guò)數(shù)據(jù)前期結(jié)構(gòu)化、算法優(yōu)化以及時(shí)間安排上的合理調(diào)配等方式，最終成功地完成了GIS報(bào)告。
[主體段4：GIS報(bào)告對(duì)個(gè)人的收獲]。
在完成GIS報(bào)告的過(guò)程中，不僅讓我們更好地了解了GIS技能和方法，更使我們明確了嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)的態(tài)度對(duì)于任何研究和應(yīng)用的重要性，鍛煉了我們的數(shù)據(jù)處理和分析能力，并且能夠更好地思考和解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)，我們也初步感受到了數(shù)據(jù)挖掘和可視化的魅力，并且對(duì)于跨學(xué)科的合作與應(yīng)用也加深了體會(huì)和了解。
[結(jié)論]。
GIS報(bào)告是GIS課程學(xué)習(xí)中非常重要的一環(huán)，它不僅是對(duì)學(xué)生GIS技能和知識(shí)的考核，更鍛煉了我們的應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，提升我們的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)能力。因此，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待GIS報(bào)告的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷創(chuàng)新和探索，為我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活奠定良好的基礎(chǔ)。
gis實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十六
第一段：導(dǎo)語(yǔ)（150字）。
GIS實(shí)驗(yàn)四是一門(mén)在地理信息系統(tǒng)課程中十分重要的實(shí)踐操作課程，通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我們掌握了GIS軟件的基本操作和數(shù)據(jù)處理技巧。本次實(shí)驗(yàn)是對(duì)于我們?cè)谇皫状螌?shí)驗(yàn)中所學(xué)到的內(nèi)容進(jìn)行綜合應(yīng)用，同時(shí)也是對(duì)于我們實(shí)際解決地理問(wèn)題的能力的一次鍛煉。下面，我將分享我在實(shí)驗(yàn)中的體會(huì)和心得，以期對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐有所幫助。
第二段：任務(wù)分析（250字）。
本次實(shí)驗(yàn)的任務(wù)是使用ArcGIS軟件對(duì)一個(gè)城市的路網(wǎng)和綠地進(jìn)行分析及統(tǒng)計(jì)。首先，我們要通過(guò)對(duì)路網(wǎng)進(jìn)行提取和篩選，計(jì)算出不同交叉路口的通行能力和道路段的長(zhǎng)度。其次，我們要通過(guò)對(duì)綠地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和制圖，計(jì)算出不同綠地類(lèi)型的面積和分布情況。任務(wù)雖然看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際操作卻需要我們對(duì)軟件的操作熟練，并且具備良好的數(shù)據(jù)處理和分析能力。
第三段：實(shí)驗(yàn)過(guò)程（300字）。
在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我首先根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，選擇了合適的工具和方法進(jìn)行數(shù)據(jù)的提取和篩選。例如，我使用了選擇工具和查詢(xún)工具來(lái)提取不同交叉路口的數(shù)據(jù)，并通過(guò)特定的條件進(jìn)行篩選和計(jì)算。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了在制圖方面的一些技巧，例如設(shè)計(jì)符合實(shí)際情況的綠地分布圖，并添加必要的圖例和注釋。在實(shí)驗(yàn)中，我還結(jié)合了課堂上所學(xué)的空間分析方法，例如緩沖區(qū)分析等，進(jìn)一步加深了對(duì)GIS技術(shù)的理解。
第四段：?jiǎn)栴}與反思（300字）。
在實(shí)驗(yàn)中，我也遇到了一些問(wèn)題和困惑。例如，在進(jìn)行路網(wǎng)分析時(shí)，由于數(shù)據(jù)量較大，導(dǎo)致計(jì)算時(shí)間較長(zhǎng)，影響了實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。另外，在進(jìn)行綠地分析時(shí)，我在圖層疊加和屬性轉(zhuǎn)換方面也遇到了一些困難。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到自己在數(shù)據(jù)處理和分析方面的不足，需要進(jìn)一步提升自己的技能和知識(shí)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我將加強(qiáng)對(duì)軟件功能的熟悉程度，提高數(shù)據(jù)處理的效率和準(zhǔn)確性。
第五段：收獲與展望（200字）。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我不僅掌握了一些基本的GIS軟件操作技巧，還了解了GIS在實(shí)際問(wèn)題解決中的應(yīng)用方法。通過(guò)實(shí)踐，我對(duì)于GIS技術(shù)的潛力和優(yōu)勢(shì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了我對(duì)于地理信息系統(tǒng)學(xué)習(xí)的興趣。在未來(lái)，我將加強(qiáng)對(duì)GIS原理和相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的能力和水平。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識(shí)和技巧應(yīng)用到實(shí)際中，為社會(huì)和地理問(wèn)題的解決貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)到了GIS軟件的基本操作和數(shù)據(jù)處理技巧，也加強(qiáng)了對(duì)地理信息系統(tǒng)學(xué)科的理解和認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也意識(shí)到自己在實(shí)際應(yīng)用和問(wèn)題解決方面還存在不足之處，需要進(jìn)一步提升自己的技能和知識(shí)。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我能夠不斷完善自己，更好地運(yùn)用GIS技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題。
gis實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十七
GIS實(shí)驗(yàn)三是對(duì)學(xué)生在前兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用，旨在通過(guò)實(shí)際操作，讓學(xué)生更好地理解和掌握地理信息系統(tǒng)（GIS）的相關(guān)技能和方法，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力。
在實(shí)驗(yàn)三的過(guò)程中，我們團(tuán)隊(duì)首先明確了研究目標(biāo)和任務(wù)，確定了需要分析和處理的數(shù)據(jù)類(lèi)型和方法，然后進(jìn)行了合理的數(shù)據(jù)收集和清理。在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和處理階段，我們結(jié)合實(shí)際問(wèn)題，靈活運(yùn)用空間分析方法，準(zhǔn)確地找到了問(wèn)題的關(guān)鍵所在，并通過(guò)數(shù)據(jù)可視化的方式展示了分析結(jié)果。最后，我們將結(jié)果進(jìn)行了合理的解釋和總結(jié)，得出了科學(xué)的結(jié)論。
三、團(tuán)隊(duì)合作與溝通體會(huì)。
在實(shí)驗(yàn)三的過(guò)程中，我們小組成員之間的合作與溝通發(fā)揮了重要作用。每個(gè)人都充分發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)，分工合作，確保了實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。在團(tuán)隊(duì)合作過(guò)程中，我們及時(shí)互相溝通和協(xié)調(diào)，解決了實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難。每個(gè)人都能夠尊重團(tuán)隊(duì)的意見(jiàn)和建議，并且有條不紊地完成自己的工作任務(wù)。
四、實(shí)驗(yàn)中遇到的困難與解決方法。
在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們團(tuán)隊(duì)遇到了一些困難，例如數(shù)據(jù)的獲取和清理比較困難，以及某些分析方法的選擇與應(yīng)用等。針對(duì)這些問(wèn)題，我們團(tuán)隊(duì)采取了以下解決方法：首先，我們通過(guò)各種渠道收集和整理了相關(guān)數(shù)據(jù)，并進(jìn)行了一定程度的數(shù)據(jù)清理和處理。其次，我們仔細(xì)研究了不同的分析方法，選擇了最適合實(shí)際情況的方法，并通過(guò)查找相關(guān)文獻(xiàn)和資料，確保了方法的正確性和可靠性。
五、實(shí)驗(yàn)收獲與反思。
通過(guò)參與GIS實(shí)驗(yàn)三，我個(gè)人獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與技能。首先，我深刻理解了GIS技術(shù)在地理信息分析中的重要性和應(yīng)用價(jià)值，對(duì)GIS技術(shù)的認(rèn)識(shí)和理解更加深入。其次，我提高了空間分析能力和數(shù)據(jù)處理能力，學(xué)會(huì)了運(yùn)用不同的分析方法解決實(shí)際問(wèn)題。最重要的是，實(shí)驗(yàn)三使我更加熟悉了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，掌握了更好的溝通與合作技巧。
綜上所述，通過(guò)參與GIS實(shí)驗(yàn)三，我不僅鞏固和應(yīng)用了前兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中所學(xué)知識(shí)，還提高了實(shí)際動(dòng)手能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力。在團(tuán)隊(duì)合作與溝通中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量和重要性。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自身在空間分析和數(shù)據(jù)處理方面的不足，為今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐提供了更多的方向和動(dòng)力。我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將在GIS領(lǐng)域獲得更豐富的經(jīng)驗(yàn)和成果。
gis實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十八
GIS是近年來(lái)廣受歡迎的技術(shù)，隨著技術(shù)的發(fā)展，利用GIS技術(shù)來(lái)分析和處理空間信息，已經(jīng)成為眾多領(lǐng)域的必備工具。在使用GIS技術(shù)的過(guò)程中，我們通常需要撰寫(xiě)GIS報(bào)告來(lái)描述我們的研究成果和數(shù)據(jù)分析結(jié)果。在本文中，筆者將分享自己在撰寫(xiě)GIS報(bào)告中的一些體會(huì)和心得。
第二段：理清思路。
在撰寫(xiě)GIS報(bào)告之前，我們首先需要清晰地理解研究目的，然后明確的工作計(jì)劃和步驟能夠大大提高報(bào)告的質(zhì)量。同時(shí)，需要了解報(bào)告的受眾并確保報(bào)告中的有效信息能夠被理解。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行充分的分析和處理，以確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。最后，我們還需要對(duì)報(bào)告進(jìn)行仔細(xì)的校對(duì)，確保報(bào)告中的語(yǔ)言清晰簡(jiǎn)潔。
第三段：如何展示數(shù)據(jù)。
在GIS報(bào)告中，數(shù)據(jù)的展示是非常重要的一部分。圖表可以是GIS報(bào)告中最有效的表達(dá)方式。正確地選擇圖表通常需要考慮數(shù)據(jù)的類(lèi)型、目標(biāo)讀者和數(shù)據(jù)的目的。在處理數(shù)據(jù)的過(guò)程中，我們還需要根據(jù)需求進(jìn)行更深入的分析。當(dāng)然，每一種圖表都有各自的優(yōu)缺點(diǎn)和適用范圍，我們需要根據(jù)實(shí)際情況選擇最合適的方式來(lái)處理數(shù)據(jù)。
第四段：文本的排版。
撰寫(xiě)GIS報(bào)告的過(guò)程中，文本排版也非常重要。要讓報(bào)告更具可讀性和可視性，我們需要在文本排版中注重視覺(jué)效果，所以段落縮進(jìn)、行距、字體和顏色選擇也需要注意。此外，使用信息圖表可以讓讀者更好地理解信息的分析結(jié)果，因?yàn)檫@樣的圖表通常能夠揭示數(shù)據(jù)中的脈絡(luò)，更便于讀者記憶，也更容易理解和接受。
第五段：撰寫(xiě)GIS報(bào)告的注意點(diǎn)。
在撰寫(xiě)GIS報(bào)告時(shí)，我們還需要注意一些細(xì)節(jié)。首先，報(bào)告本身需要有主題、目標(biāo)和意義。其次，我們需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行深入了解和分析，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和應(yīng)用性。最后，我們還需要對(duì)報(bào)告進(jìn)行仔細(xì)的校對(duì)和修正，確保報(bào)告中的語(yǔ)言通順流暢，錯(cuò)別字和語(yǔ)意完整性問(wèn)題得到糾正。
綜上所述，撰寫(xiě)GIS報(bào)告對(duì)于每一個(gè)GIS分析師來(lái)說(shuō)都是必要的。在本篇文章中，我們介紹了如何有效地撰寫(xiě)GIS報(bào)告，并分享了一些關(guān)于展示數(shù)據(jù)和文本排版的技巧。希望這些提示能夠幫助你更好地撰寫(xiě)GIS報(bào)告，以便你的讀者更好地理解你的研究成果。
gis實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十九
GIS是地理信息系統(tǒng)的縮寫(xiě)，是一種利用計(jì)算機(jī)處理和分析地理數(shù)據(jù)的技術(shù)。在地理學(xué)、測(cè)繪學(xué)、土地資源管理等領(lǐng)域，GIS應(yīng)用廣泛。在學(xué)習(xí)GIS的過(guò)程中，進(jìn)行過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，更深刻地理解了GIS的基本概念和應(yīng)用方法。本文將分享一些GIS實(shí)驗(yàn)心得和體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作。
GIS實(shí)驗(yàn)需要使用專(zhuān)業(yè)軟件，如ArcGIS、MapInfo等。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前需要對(duì)軟件的安裝、使用步驟、操作方法等內(nèi)容進(jìn)行了解和熟悉。特別需要注意的是，由于GIS實(shí)驗(yàn)涉及到大量的數(shù)據(jù)處理，因此需要電腦的配置和存儲(chǔ)空間滿(mǎn)足要求。
第三段：實(shí)驗(yàn)過(guò)程。
GIS實(shí)驗(yàn)內(nèi)容繁多，實(shí)驗(yàn)步驟需要按照規(guī)定順序進(jìn)行。不同實(shí)驗(yàn)會(huì)有不同的實(shí)驗(yàn)要求和目標(biāo)，但總體來(lái)說(shuō)，實(shí)驗(yàn)步驟基本相同。如繪制圖層、數(shù)據(jù)輸入和編輯、屬性查詢(xún)、數(shù)據(jù)分析、結(jié)果展示等等。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，需要注意細(xì)節(jié)，小心操作，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。
第四段：實(shí)驗(yàn)收獲。
在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了GIS的應(yīng)用范圍之廣，比如環(huán)境保護(hù)、城市規(guī)劃、地質(zhì)礦產(chǎn)等多個(gè)領(lǐng)域。同時(shí)，我也了解到了GIS提供的豐富數(shù)據(jù)資源及其處理分析能力，可以更好地進(jìn)行科學(xué)研究和決策支持。在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，掌握了更多的GIS實(shí)用技巧。
第五段：總結(jié)。
GIS實(shí)驗(yàn)是GIS學(xué)習(xí)的重要組成部分，通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中，并為日后在GIS應(yīng)用中提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，主要需要注重以下三點(diǎn)：第一，細(xì)心、耐心，尤其是數(shù)據(jù)編輯和操作過(guò)程中，需要認(rèn)真檢查與多次確認(rèn)；第二，探索、思考，多加嘗試，并結(jié)合實(shí)際應(yīng)用，創(chuàng)新性地運(yùn)用；第三，團(tuán)隊(duì)合作，相互幫助及時(shí)溝通交流，以提高任務(wù)完成效率。
以上是本人的GIS實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)，希望能為同樣正在學(xué)習(xí)GIS的同學(xué)提供一些參考和借鑒。在日后的學(xué)習(xí)中，不斷探索、學(xué)習(xí)GIS的應(yīng)用方式和方法，提高知識(shí)水平和技能能力，為未來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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