每個人都應該經常進行總結，以便更好地認識自己的強項和弱點，并及時調整自己的學習和工作方法。寫總結時要突出重點，清晰表達自己的觀點和感受。下面是一些總結的范例，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
學前班通知書評語篇一
學前班是學前一年教育，是學校教育的預備階段。下面本站小編給大家?guī)韺W前班。
通知書。
供大家參考!
尊敬的家長：
您好!在您的關心、支持、密切配合下，我們廉溪小學學前班順利、平安地度過了20xx——20xx學年第一學期，在此向您表示衷心的感謝!
本學期定于20xx年1月17日行散學典禮，1月18日放假。下學期于2月15日(農歷正月十六)、16日報名入學，2月17日正式行課。
________小朋友一期來在校表現情況評價如下：
為了讓您的孩子擁有一個愉快而有意義的假期，在這里給您一些溫馨提示：
一、假期里，您首先要注意孩子的身體健康，飲食、起居要有規(guī)律，注意勞逸結給，同時要嚴格預防疾病傳染和防交通事故、防溺水事故。嚴禁小孩在無父母的帶領的情況下到河邊(塘)玩水、游泳、公路上玩耍、上山、逛街等。
二、教育孩子不要玩火，禁止燃放煙花爆竹，不觸摸開關、不私自開關電器等。
三、教育孩子尊敬長輩、懂禮貌、守規(guī)范。幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣等，控制好孩子上網、看電視時間。
四、積極為孩子創(chuàng)設快樂、輕松、健康向上的家庭環(huán)境，建議每天抽出一定的時間與孩子在一起娛樂交流，以增進感情。
最后，祝您全家快樂，幸福健康!
筠連廉溪小學。
20xx年元月三日。
通知書。
本園于20xx年6月24日開始放假，下學期于20xx年8月30日開始報名。請各位家長相互轉告。
報名時請帶上戶口簿。
小太陽幼兒園。
尊敬的家長朋友：
您好!首先感謝您對我校學前教育工作的關心和大力支持!值新年來臨之際，我校全體教師向您表示感謝，并祝您及您的孩子新春快樂，吉祥如意!寒假生活是快樂的，孩子們將在此期間得到輕松休息，為下學期的學習做好準備，為了您的孩子擁有幼兒時期快樂而有意義的寒假，度過一個文明、健康、祥和的春節(jié)，希望您多多關注幼兒，特別提示如下：
一：放假時間：xxxx年xx月xx日開學時間：xxxx年xx月xx日。
二、小朋友的本期學習表現情況如下：
學前班寒假通知書尊敬的家長朋友：您好!首先感謝您對我校學前教育工作的關心和大力支持!值新年來臨之際，我校全體教師向您表示感謝，并祝您及您的孩子新春快樂，吉祥如意!寒假生活是快樂的，孩子們將在此期間得到輕松休息，為下學期的學習做好準備，為了您的孩子擁有幼兒時期快樂而有意義的寒假，度過一個文明、健康、祥和的春節(jié)，希望您多多關注幼兒，特別提示如下：
一：放假時間：xxxx年xx月xx日開學時間：xxxx年xx月xx日。
三：溫馨提示：1.教育孩子注意飲食和飲用水衛(wèi)生，不吃變質食品，防止病從口入。2.家長要教育提醒幼兒注意防火、注意交通安全。3.孩子在家要特別注意用火、用電、用氣的安全，防止在使用家電的觸電事故。4.假期中請您堅持讓寶寶做一些力所能及的事情，如，自己穿脫鞋子，自己吃飯等。5.教育孩子外出做客和接待客人時，要有禮貌，舉止文明，孝敬老人，尊敬長輩，有好地對待同伴和比自己小的小朋友。6.教育孩子合理消費，理性使用壓歲錢，節(jié)日期間不亂花錢，不亂吃零食。7.放假了，寶寶看電視的時間難免會過長，請您把寶寶看電視的時間控制在兩小時以內，提醒寶寶與電視機保持距離1.5米以上，注意保護眼睛。8.放假期間注意做好寶寶傳染病的預防工作，特別是流感、流腦的預防，防止傳染。提醒孩子多喝水，放假的時候可不能生病哦。最后再次祝您和家人度過一個愉快、祥和的新春佳節(jié)!
xx小學校。
x年x月x日。
學前班通知書評語篇二
陳穎:。
臉上總是帶著微笑的你，老師好喜歡你。好像任何事情在你的面前都不是難事，因此你在學習本領時總是表現得那么出色。課堂上回答問題也很積極，無論是直映認字，拼音，或許手腦速算等方面的知識，你都表現得特別優(yōu)秀。學習優(yōu)秀的你還是老師的好幫手。寶貝，繼續(xù)加油哦!
建議:希望家長能買些故事圖書給寶寶自已閱讀，因為寶寶的識字量掌握得很棒。
葉長斌:。
你是一個活潑，好動的小男孩。和你相處快到一年的時間了，老師可喜歡你了。你在各方面都有了明顯的進步，特別是在數學方面你表現得特別出色。看到你的每一點進步，老師真的為你感到很欣慰。如果寶貝以后在上課的時候能夠再認真點，那么老師相信你會有更大的進步。
建議:希望寶寶在書寫作業(yè)的時候，家長能在旁邊多督促寶寶。晚上，快樂半個小時陪伴寶寶一起復習當天所學的內容。
孫安駿:。
在老師的眼里，你是一個很可愛的小男孩。你很懂禮貌，每天都能和老師打招呼，真是進步了不少。你的自理能力也很強，老師可喜歡你了。但是上課有時不專心聽講，老師還發(fā)現你一個小秘密。那就是你有點挑食，寶貝這個習慣可不好。如果你能把這兩個缺點改掉，那么你會更加討人喜歡的。
建議:希望家長在家能鼓勵寶寶多和別人溝通，讓寶貝變得更開朗些。
吳佳歷:。
通過兩個月來的相處，老師很佩服你。因為你是周托的寶寶，所有的日常自理生活都要靠你自已來完成。你的堅強和勇敢都值得其他小伙伴學習。要是你以后在課堂中能夠多舉手回答老師的問題，更好地遵守紀律，老師會更加喜歡你的。
張?zhí)烊?。
你在幼兒園的表現很棒，能做到自已的事情自已做。課堂上也很認真聽講，能積極回答老師提出的問題。聰明的你，只要老師教新的知識和本領。你都能很快吸引，希望你再接再勵，期待看到寶貝更加出色的表現。
建議:希望家長晚上能抽出半個小時的時間陪伴寶寶一起復習當天所學過的內容。比如，拼音，手腦速算，直映認字等。
陳威:。
你很像個小大人一樣，經常會問老師一些意想不到的問題。讓老師驚嘆不己，還經常把自已的小秘密和老師分享。希望寶貝在家也和在幼兒園一樣棒，做個人人夸獎的好寶寶。
建議:家長在有空閑的時間可以帶寶寶去書店逛逛，買一些故事書給寶寶看。
吳坤雅:。
建議:希望家長晚上抽出半個小時的時間陪伴寶寶一起復習當天所學過的內容。
陳苗::。
在這一個月里，老師發(fā)現你不僅是一個可愛的孩子，更是一個愛勞動的好孩子。游戲時你是那么的投入，真不錯。老師真的好喜歡你哦!如果你在學習方面再提高一些，上課時能夠多動手，操作練習。那就更好了，寶貝，加油哦!
建議:希望家長晚上能抽出半個小時的時間陪寶寶一起復習當天所學的內容。比如，手腦速算，拼音，直映認字。
王景攀:。
調皮的你是一個懂禮貌的孩子。在這兩個月里的努力，你獲得了很大的進步，值得老師表揚。午餐時，你很認真地吃完自已的飯菜，獨立完成自已的事情。更證明你是一個了不起的孩子。如果你在學習方面能夠專心，認真地學，那就更棒!
建議:希望家長在家的時候多鼓動寶寶與別人溝通，讓寶寶變得更開朗些。
王昌駿:。
你是一個活潑，好動的小男孩。老師很喜歡你。這一個月以來，你在各方面都有了明顯的進步，特別是在直映認字方面進步很大。希望寶貝繼續(xù)加油，特別手腦速算方面一定要多多下苦功夫。
建議:希望家長晚上抽出半個小時的時間，陪寶寶一起完成親子作業(yè)，多操作手腦速算題日。
莫雅婷:。
你是一個可愛的小女孩，你能夠和同伴友好相處。還有良好的個人衛(wèi)生習慣。在這一個月里，你也有了很大的進步。上課認真聽講，但你不能夠積極舉手發(fā)言。老師希望你在以后的日子里，更加勇敢，自信。做一個全面發(fā)展的好寶寶!
建議:希望家長晚上在家多輔導寶寶手腦速算作業(yè)，只有多練習，多操作才會有進步。
陳益鈞:。
你是一個聰明的小男孩。每天，你都能夠快樂地跟老師打招呼，但有時候會耍小脾氣。寶貝，這個習慣可不好哦，老師期待你能把這個壞習慣改掉。在這一個月里，你學會了不少本領，善于表現的你也學會了自已的事情自已做。玩游戲時你很投入，如果你在課堂能夠像玩游戲時那么認真去聽講，那就更好了。
建議:希望家長平時不要太溺愛寶寶，盲目的寵愛并不是愛孩子的一種方式。
胡駁:。
你對老師有禮貌，語言表達能力也很好。每天你總是第一個來幼兒園，能主動幫肋老師做一些力所能及的事情，是老師的小幫手。寶貝，謝謝你!老師最喜歡你認真學習的樣子，上課專心聽講，能夠極舉手發(fā)言?？吹侥愕拿恳稽c進步，老師真的很欣慰!
建議:希望家長能夠多多陪伴在寶寶身邊，有空的時候和寶寶一起復習當天所學過的內容。
學前班通知書評語篇三
1.在班上，你的點滴進步老師都看在眼里，樂在心里?，F在的你性格開朗了很多，愿意和小朋友一起交流，和老師一起聊天;上課的時候，你認真聽講，并能積極主動地表現自己;吃飯不挑食，還吃得又快又好，表現特別棒，老師真喜歡!你興趣廣泛，喜歡看書唱歌?在哪里都能夠看到你積極參與活動的身影，真棒!老師希望你在下學期會有更大的進步，加油!
2.在經歷了每個新入園寶寶必經的不適應甚至哭鬧過程后，你已經完全融入到了集體生活中，真好!現在你能和周圍的小伙伴自在的嬉鬧玩耍，開心的享受每一天的幼兒園生活了。另外，你的自理能力也有了進步，會自己穿脫衣服。希望在新的一年里你能多鍛煉身體，把身體養(yǎng)的棒棒的，這樣才能學到更多的本領哦!
3.你是一個好孩子，雖然平時不太說話，但是老師知道你學到的本領可不少：你能主動和小伙伴做游戲，交到了很多好朋友，;你還堅持自己的事情自己做，自理能力也增強了，每次看到你午睡前主動地擺好鞋子午睡時自己穿脫褲子??老師真的很高興。老師希望長大一歲的皓皓能耐心細致地做好每一件事，不管有什么事都能主動告訴老師，做個更加出色的好寶寶。
4.你是個聰明漂亮的小女孩，就像公主一樣，那雙圓溜溜的大眼睛里閃著智慧的光芒。上課時能認真聽講，回答問題聲音響亮，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強，上課時愛動腦筋。但是，你每天來園都很晚，老師給你提個小要求，以后早睡早起，才會越來越漂亮，相信你一定可以做到的，伊瀾，加油!
5.你是一個聰明的小男孩，現在你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容。一學期下來你的進步可真不小，學習自己的事情自己做，自己大口吃飯，自己上廁所，主動和小伙伴做游戲?？吹侥阋惶焯斓某砷L，老師真為你感到高興!繼續(xù)努力吧，好孩子!馬上又要大一歲了，老師和小朋友都希望我們的楊楊能變得更加勇敢，遇到困難學著自己解決。如果老是哭鼻子，那該有多難為情啊!加油哦!
6.一聲響亮的“老師，早上好”，不用看就知道是你，我們的禮儀寶寶。你是個懂事的孩子，從不跟同伴發(fā)生爭執(zhí);同時你是個能干的孩子，吃飯穿衣入廁樣樣事情都能做得好;你也是個好學的孩子，上課認真，畫畫操作細心，游戲專心??瞧!你多棒呀!老師希望，在新的一年里你能更加自信大膽的表現自己，相信你會變得更棒!
7.你是一個聰明伶俐的小女孩。本學期你的動手能力有了很大的提高，開始學著自己的事情自己做，會自己吃飯上廁所，會自己穿脫褲子鞋子收玩具，能跟著老師唱歌跳舞做早操，還能有禮貌地跟老師問候與再見，真棒!希望你以后多吃菜菜，讓自己的身體長得棒棒的，這樣你會更健康哦!
10.聰明能干的你，會做的事情可真多：學會了很多兒歌歌曲，會自己穿鞋，能自己上廁所，還是老師的好幫手，幫助老師搬椅子收拾玩具發(fā)糖果和拿東西，每件事情都做得很棒。課上，最積極的也是你，總是能聽見你大聲地念兒歌唱歌曲，老師可喜歡聰明可愛的梓菱啦!在新的一年里，老師希望你做事的速度再加快一點，那就更棒了!加油!
學前班通知書評語篇四
通知書。
評語是班主任對學生德、智、體、美等方面情況所做的書面評價,既有鑒定功能,更有教育的功能;下面是有學前班幼兒通知書評語，歡迎參閱。
2.你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容，最近你越來越活潑了，你比以前更大膽、更自信了，真讓老師高興，看!你的小手又高高地舉起來了，仿佛對老師說：“我知道，讓我來!”聽到你響亮的回答聲，看到你一臉的喜悅，老師也分享著你的快樂。你喜歡游戲、喜歡和幾個小朋友一起戴著頭飾表演，喜歡在手工區(qū)里穿珠子、做手飾……你對小朋友很友好，所以你有很多的朋友，他們都很喜歡和你一起游戲。老師相信再多一點耐心，你會把事情做得更好的!
3.輕輕的、柔柔的一聲：“老師早!”一猜就知道是你——旎旎?？此莆撵o的你卻是個聰明能干、做事認真的孩子，還是老師的小助手。收拾整理東西、幫助小朋友收吃完午餐后的盤子、幫助沒擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好。你的認真，使你做每件事情都那么的出色，看，你的美術作品整潔又漂亮，你的衣服折得整整齊齊，老師常?？洫勀愕哪芨伞＠蠋熡幸痪淝那脑捯嬖V你：如果你再多一點大膽和自信，你一定會更加了不起!
4.熱情、活潑的你，總是那么愿意幫助別人，小朋友哭了你會去安慰他，幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你，在學本領時總是那么認真、仔細，特別是在音樂活動中，總能聽見你響亮的歌聲，表演后總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎，老師和小朋友都很喜歡你，因為你有那么多的本領。
5.你是個健康寶寶，因為你從不挑食;你是老師的小幫手，因為你樂于助人;你有一雙小巧手，你會畫出漂亮的畫;制作小物件、會自己穿衣褲，你還是個小小表演家，每次音樂活動中都有你優(yōu)美的表演。看到你的進步，老師為你感到驕傲!只要你繼續(xù)努力，相信你一定會越來越出色!
6.小巧玲瓏的你，喜歡玩各種玩具，如：開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器……，你喜歡玩娃娃家的游戲，每一次你都會把手舉得高高地大聲地說：“老師，我要做爸爸?！卑职直е尥尬癸?、講故事。經過一個學期的小班生活，你已經能愉快地與小朋友一起游戲、學本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話，與小朋友進行簡單的交流，看到你樂意動手畫畫，還真象摸象樣，你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機器人，老師真為你的進步而高興!相信我們的奧奧會更大膽、活潑!
7.你是個有禮貌的好孩子，在幼兒園里你能主動地與老師打招呼，看見小朋友吵鬧時，你能第一個告訴老師或主動去勸阻，真象個懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學本領;友好地與小朋友一起玩;認真、細致地完成好各種事情;看著你能自己吃飯、畫畫、做手工……老師知道你進步了，你會自己的事情學著做，不僅會自己脫衣褲還學會自己折衣褲，有時還會積極地幫助小朋友脫衣服，真能干!看著你能與小朋友友好地相處，看著你認真地做著事情，老師心里非常地開心，我們的欣魏長大了!但老師希望你學本領時再專心一些，舉起你的小手大膽地表達自己的想法，相信你會取得更大的進步!
8.你是一個腦子挺靈的孩子，就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真，有較好的勞動習慣，思維敏捷，有自己的想法和見解;你善于觀察，喜歡問為什么，是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動，但在交往中你能與同伴友好相處，并能關心幫助同伴，深得同伴的喜歡。但老師也發(fā)現你在體育方面還很欠缺，還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。
9.你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發(fā)展的小學生。加油哦!寶貝!
11.你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里，你對老師有禮貌。能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。上課比以前專心了而且經常發(fā)言，能主動表現自己。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發(fā)展的小學生!
12.你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。希望元榮到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
13.你是一個有愛心的孩子，平時能主動關心班級體，樂于幫助別人。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。上課比以前專心了而且經常發(fā)言，能主動表現自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓緊時間。希望磊磊到小學后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。
14.你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察，愛動腦筋，好學好問，是個有上進心的孩子，在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌，懂得謙讓，深得小朋友的喜歡，你喜歡音樂活動，愛唱歌和跳舞，喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛(wèi)生習慣，做任何事情都不用老師操心，是個全面發(fā)展的孩子。希望到小學后，能不斷努力，做個小班長。
15.你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發(fā)生爭吵，深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離，所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習，做個全面發(fā)展的孩子。
16.你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里，你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人，平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，但主動性還很不夠。希望琪琪到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
17.你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。你能主動參加各種活動，上課專心。希望曉霞到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
18.你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。原來上課坐不住的你，現在能夠認真聽了，還改變了貪玩、散漫的壞習慣。你現在懂事了，和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。希望冬冬進小學后要更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。
19.你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡繪畫活動，每次的繪畫作品構圖都很飽滿，顏色搭配的也很協(xié)調，并多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂于幫助別人，平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講，有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。望敏敏到小學后，能不斷努力，做全面發(fā)展的好孩子。
20.你是一個勤勞、善良，愛幫助人的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩，上課不夠專心。老師發(fā)現你對計算方面的內容掌握不是很好，希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領，做個全面發(fā)展的好孩子。
21.時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動，上課專心、偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了，畫畫、手工、寫字進步都很飛速，對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。
22.你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年里，上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望奇奇到小學后做任何事情都能對自己充滿信心，大膽的表現自己，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!
24.機靈可愛的你，很討人歡喜。你是個快樂的男孩，有許多興趣愛好。你喜歡做游戲，講故事、編故事，一編起故事來就不知道從哪兒停下，很逗人，小朋友都喜歡和你一起玩。你更喜歡畫畫，特別是參加美術班后，你畫畫進步可大了，落筆大膽，樂意把自己的想法畫出來，老師經常表揚你。希望你在新的一年里再多一點耐心，相信你會做得更好!
25.活潑好動，用餐習慣好。每次用餐你總能認真地把自己的那份飯菜吃完，這個習慣真好。你是個聰明的孩子，只是有時候你不能嚴格要求自己，缺少主見。如果在學習上你能自覺、主動點的話，那你的表現會很棒。下學期要努力哦!
27.你是個能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽，畫得畫也很美。上課你能專心聽講，積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手，你的小手很能干，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友，你總是搶著為班級做事。就要上小學了，老師希望你今后繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。
28.你天真活潑聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進心很強，學習積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了，老師希望你以后繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
29.你是個能歌善舞的小朋友，有較強的上進心，上課特別專心，回答問題很積極，，你的小手很能干了，每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛(wèi)生，你還很有愛心，從不欺負小朋友，小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學了，希望你在新的一年繼續(xù)努力，爭取更上一層樓!
30.你是一個聰明，活潑能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論交流。就要上小學了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戲，那樣老師將更加喜歡你。
1.欣妍：你聰明伶俐、外向，這樣的性格很好。你非常的愿意與其他小朋友交流，樂于幫助人，這一點老師很喜歡。當你認真聽課積極回答時，我覺得你就象一顆閃閃發(fā)光的星星，可當你看到你下午睡得有點朦朧的雙眼，我又覺得你還有待于磨煉，在新的學年中，老師希望你上課時可以少講話、多聽講、多動腦，中午在家睡一小會兒，每天都做個閃閃發(fā)光的星星!
2.俞佳樂：你是一個聰明的孩子，只是你總是那么地沉默和緩慢，讓人察覺不到你的出色。當有時你認真地參加學習，大聲地回答問題時，我總是很想對你說你是最棒的，而你沉寂在自己的世界里時，我的心里也在暗暗為你著急，希望新的學年中你能在各方面都有所進步，無論做什么事要對自己有信心，大膽參與，相信很多人都可以發(fā)現你是一個很出色的小朋友。
3.王穎欣：你是一個非常聰明、乖巧、懂事的孩子，幼兒園的各項比賽你都能夠積極參與，并且都有很好的表現，積極參加各種活動，并在活動中大膽表現自己，有自己的想法與創(chuàng)意，在各方面都表現出非常強的能力;班級里你樂于幫助其他小朋友，是老師的得力小幫手，并被評為好孩子，特別是在六一活動中，你那可愛大方的小羊形象在所有人心中留下了美好的回憶，希望在新的學年里繼續(xù)努力，做個全面發(fā)展的好孩子。
4.陳翊萱：你是老師非常喜歡的孩子。閃亮的雙眼中蘊含著靈氣，文靜的面容上隱藏著調皮是你留給老師的第一印象。你總是讓老師覺得很放心，因為你是個懂事的孩子。你的畫畫的很棒，每位小朋友都為你折服，記憶力也很強，在各方面都表現得很棒，在活動中總能回答出很多有創(chuàng)意的想法，特別是當你的臉上露出快樂的微笑時也是老師最快樂的時候，希望在新的學年中，能在吃點心上繼續(xù)努力，對每件事情都充滿信心，相信自己的，每天都用你的笑容來迎接新的生活!
5.王芷妍：你是一個聰明、乖巧的孩子。在班里愿意與人交流，待人文明大方，能與同伴很好地相處，對老師也很有禮貌，是老師的好幫手。在學習上你總是在不斷地努力著，每次活動中都能看到你高舉的小手和帶有點膽怯的回答，雖然聲音很小卻說得很棒，特別是在下半學期，你在各方面都表現得非常優(yōu)秀，并被評為"好孩子"，在新的學年中，希望你能繼續(xù)努力，對自己有足夠的信心大膽表現自己，你一定會更加地出色!
6.王詩淇：可愛的小調皮，老師喜歡看你嬉戲時的活潑樣，喜歡你同老師講心里話的認真樣，喜歡老師表揚你時的開心樣.在這學期中，老師發(fā)現你能大方的同小朋友交往，吃飯也進步了許多，上課也會大膽的舉起你的小手告訴老師，小朋友你的答案和想法，這讓我們都很高興，希望升入大班的你更活潑，更可愛!
8.可欣，你聰明、能干、懂事，知道嗎?你的寫字和涂色表現的相當好的!在許多小朋友的印象中，你的膽子很小，總是不敢和其他小朋友一起玩，也不敢向別人問好。不過，經過快一個學期的交往，老師很高興的看到可欣的膽子變大了，可以大聲的和老師、同學交流了，能積極參加活動，在各方面都取得了很大的進步。特別是在六一節(jié)的活動中，讓我欣賞到了一個出色的可欣，希望在新的學年里，要相信自己很棒，在活動中能夠積極舉手發(fā)言，爭取做個全面發(fā)展的好孩子。
9.子晴：文靜、可愛的小姑娘，你長大了，也更懂事了，但你的可愛卻永遠也不會變的，善良、謙和的品性讓你認識了更多的朋友，大家都很喜歡你，因為你不僅在學習上表現出色，在音樂文藝活動中同樣也是靈氣四射，希望你在新的學年中，能夠像在舞臺上樣，大膽地參與到學習的表現中，爭取做一個全面發(fā)展的好孩子!
10.馨惠;可愛，很懂事理的小精靈，像蘋果船的小臉上總是掛著甜甜的笑容，你用你的快樂感染了大家，進入中班以來，你有了很多的進步，能遵守各種規(guī)則，認真去完成各項任務，在各方面都取得了很大的進步，特別在音樂舞蹈上有著獨有的天賦，并在今年的六一節(jié)中，出色地表現了自己，希望在新的學年中，要相信自己的能力，在動手方面能積極參與，成為一名全面發(fā)展的好孩子。
1.佳欣：你一直是老師心中聽話、講道理的好孩子，樂意參加班級里的各項活動，不和小朋友爭搶玩具，大家都很喜歡你，雖然你在學習上與別人還有年差距，不過只要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，每一天都在積累自己的知識，每一天就會在不斷地進步，只要你認真地去努力，相信你會做得更好!
2.王欣怡：能干的你，每當老師、小朋友需要幫忙時，你總會伸出援助之手，喜歡跳舞的你，總是用美妙地舞姿向我們展示著各種華麗的樂章，讓人如癡如醉，在語言上，你的語言優(yōu)美，而且想象力也特別豐富，小朋友都很喜歡，做事情有自己的想法，就是脾氣有些倔強，會因為一些小事情而不高興，在新的學年中希望你能繼續(xù)努力爭取讓自己獲得全面的發(fā)展，加油吧!
3.王佳珍：內向，卻很聰明的好孩子，對老師有禮貌，小朋友之間能團結友愛，吃點心、做操都很認真，能積極參加戶外活動，上課特別認真，總能很好地完成老師分配各種作業(yè)，在集體回答和講述中都表現地非常好，但卻不敢大膽地個人在大家面前表達自己的想法，希望在新的學年中，你能再自信、勇敢點，你會更出色!
4.你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友，上課能認真地聽老師講故事念兒歌，值日生工作主動積極，你能與小朋友友好相處，但遇到困難你喜歡流眼淚，馬上就要上小學了，希望你更加勇敢些能主動與別人交流，老師相信你一定會變得更加能干的，加油吧!
7.你是一個聰明能干的小朋友，本學期你的進步很大，口語表達能力提高了，動手能力也變強了，上課還能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解，遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學了，老師希望你能學會關心別人，幫助別人。爭取更大的進步。
8.你是一個聰明懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律，積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務：發(fā)點心疊被子等。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，馬上就要上小學了，老師希望你能大膽得去展示自我，表現自我。
9.你是一個聰明可愛的小朋友，上課時能積極參與操作活動，喜歡舉手發(fā)言了，你的數學操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲，還會幫助老師為小朋友服務。馬上就要上小學了，老師希望你能積極參加體育鍛煉，加強身體協(xié)調能力的發(fā)展!
11.一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你，我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個快樂男孩，你樂意和小朋友一起在區(qū)角里活動，別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子，從不跟同伴爭執(zhí)，懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術班后，你畫畫進步可大了，落筆大膽、顏色鮮艷，有耐心，常常得到老師的表揚。平時你喜歡唱歌、跳舞、做游戲，樂于幫助別人，還是老師的小幫手，希望在新一年里，你能多參加體育鍛煉，使身體更健康!
12.胖乎乎的你，口齒伶俐，像百靈鳥一樣，很會表達自己的想法。小朋友都很喜歡聽你講笑話，喜歡看你做滑稽動作，常常被逗得哈哈大笑，并嚷著再來一個，再來一個。你真的大家的“開心果”，你聰明活潑，勤奮好學，喜歡動腦筋，你對同伴友好，所以你有許多的朋友，如果你以后吃飯、做事再專心一些，相信你會更出色!
學前班通知書評語篇五
尊敬的家長：
您好!在您的關心、支持、密切配合下，我們廉溪小學學前班順利、平安地度過了——第一學期，在此向您表示衷心的感謝!
本學期定于1月17日行散學典禮，1月18日放假。下學期于2月15日(農歷正月十六)、16日報名入學，2月17日正式行課。
________小朋友一期來在校表現情況評價如下：
為了讓您的孩子擁有一個愉快而有意義的假期，在這里給您一些溫馨提示：
一、假期里，您首先要注意孩子的身體健康，飲食、起居要有規(guī)律，注意勞逸結給，同時要嚴格預防疾病傳染和防交通事故、防溺水事故。嚴禁小孩在無父母的帶領的情況下到河邊(塘)玩水、游泳、公路上玩耍、上山、逛街等。
二、教育孩子不要玩火，禁止燃放煙花爆竹，不觸摸開關、不私自開關電器等。
三、教育孩子尊敬長輩、懂禮貌、守規(guī)范。幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣等，控制好孩子上網、看電視時間。
四、積極為孩子創(chuàng)設快樂、輕松、健康向上的家庭環(huán)境，建議每天抽出一定的時間與孩子在一起娛樂交流，以增進感情。
最后，祝您全家快樂，幸福健康!
筠連廉溪小學。
二0一四年元月三日。
學前班通知書評語篇六
尊敬的家長：
您好!在您的關心、支持、密切配合下，我們廉溪小學學前班順利、平安地度過了20xx——20xx學年第一學期，在此向您表示衷心的感謝!
本學期定于20xx年1月17日行散學典禮，1月18日放假。下學期于2月15日(農歷正月十六)、16日報名入學，2月17日正式行課。
________小朋友一期來在校表現情況評價如下：
為了讓您的孩子擁有一個愉快而有意義的假期，在這里給您一些溫馨提示：
一、假期里，您首先要注意孩子的身體健康，飲食、起居要有規(guī)律，注意勞逸結給，同時要嚴格預防疾病傳染和防交通事故、防溺水事故。嚴禁小孩在無父母的帶領的情況下到河邊(塘)玩水、游泳、公路上玩耍、上山、逛街等。
二、教育孩子不要玩火，禁止燃放煙花爆竹，不觸摸開關、不私自開關電器等。
三、教育孩子尊敬長輩、懂禮貌、守規(guī)范。幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣等，控制好孩子上網、看電視時間。
四、積極為孩子創(chuàng)設快樂、輕松、健康向上的家庭環(huán)境，建議每天抽出一定的時間與孩子在一起娛樂交流，以增進感情。
最后，祝您全家快樂，幸福健康!
筠連廉溪小學。
20xx年元月三日。
學前班通知書評語篇七
學前班各位家長你們好：
為了確保我們孩子的安全，請您和我們共同承諾，自覺遵守以下規(guī)定:。
1、您一定切記我們每天接送孩子的時間，在規(guī)定的時間內接送孩子。并且一定要把孩子親自送到班門口、交給老師。(如有特殊情況可以與班主任聯系說明)。如家長同意孩子獨自來?；螂x校，必須簽字。在學校規(guī)定的時間范圍外發(fā)生一切意外，學校概不承擔任何責任!
五月一號前：上午：7:40送11:30接。
下午：1:40送4:20接。
五月一號后：上午：7:40送11:30接。
下午：2:40送5:20接。
2、家長和教師都要教育孩子不得跟陌生人走，請孩子記住自己父母的手機號或家里的電話，來校和離校都要與老師打招呼，培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成懂禮貌的好習慣。
3、一般情況下，不要養(yǎng)成孩子無故缺勤、遲到等習慣。如家中有事不能到校，請主動與教師聯系請假。(打電話、便條、托人代請均可)。
4、為防止一切意外事故發(fā)生，放學后請不要在校內逗留，如勸告制止不服從者，發(fā)生事故，學校概不負責。
備注：本通知由家長簽字后一定交由本班老師保管。
準時接送孩子的家長簽字：---------------。
同意孩子獨自來校或離校的家長簽字：----------------。
201x年4月18日。
學前班通知書評語篇八
由于天氣炎熱，高溫襲來，我培優(yōu)中心根據各科課程進度，決定自7月30日至8月19日放假。
牛津少兒英語（一）：7月25日（第一期課程全部結束）牛津少兒英語（二）：7月25日（第一期課程全部結束）三升四數學：7月25日（第一期課程全部結束）。
三升四語文：7月27日放假。剩余三次課，開課時間：8月20日下午3:30。
五升六數學：7月27日放假。剩余三次課，開課時間：8月20日下午3:30。
六升七數學：7月27日放假。剩余三次課，開課時間：8月20日下午2:00。
小一數學：7月29日放假。剩余四次課，開課時間：8月20日上午10:00。
書法班：7月28日放假。剩余四次課，開課時間：8月20日下午5:00。
武漢光華時代培優(yōu)中心。
201x年7月25日。
學前班通知書評語篇九
1、你性格內向，積極進取，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘，與世無爭；你不鳴則已，一鳴驚人，對事情有自己的看法，有明辨是非的能力；你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，成績優(yōu)異，真的難能可貴。雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。我希望你更活躍，向你唱歌一樣，放開手腳，抓住機會鍛煉自己。
2、xxx活潑外向，口齒伶俐，可謂是人見人愛花見花開。在學習上有較好的天資，而且也很努力，一直都能保持不錯的學習狀態(tài)。希望在今后能夠保持昂揚奮進的精神，激流勇進，創(chuàng)造學業(yè)的輝煌。
3、xxx為人熱情大方，讀書刻苦勤奮。對自己的奮斗目標很明確，有堅信自己必將成功的信念，也有為之努力拼搏的決心。建議你：要想在學業(yè)上一帆風順，那得嚴肅培養(yǎng)自己細心謹慎的品格。要知道：細節(jié)成就完美，細節(jié)構筑輝煌。
4、xxx你身為一班之長，有強烈的責任心，有身體力行的精神，都很不錯。建議今后要增強自己各個方面的才能：多讀書，開拓自己的視野；多思考，尋求最佳的解決方式；多與同學交流，知曉各個學生的優(yōu)缺點。這樣，才能樹立起自己的權威，才能真正成為領袖人物。
5、你是一個平日里安靜的女生，為人隨和，內心細膩。課下看到你和密友聊天說笑，才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望，請不需要太多靦腆，開朗地擴大與老師、同學們的交流面吧！學習上，請注意細致與踏實，一分耕耘一分收獲??！
7、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范，能始終嚴守班規(guī)校紀，積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長，團結同學，勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生。
8、你聰穎，沉穩(wěn)，內秀，靜雅，還有良好的朗讀天賦。一個學期以來，我知道你時常憂心于學習成績的難于提高。其實，除了勤奮努力，善于鉆研，掌握方法，還需要時間。有這樣一句話：大海給貝殼的定義是珍珠，時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去，真心體會現在，常心看待將來，你會成功的！
9、你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩，學習上，你一向勤勉上進，生活里，你說話總是細言細語，不溫不火。其實裘爍，你完全可以再大膽一些，有自己想法時可以和同學老師交流，有展示自己能力的機會就請盡情表現吧！
10、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。學習目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考，學風踏實，時間觀念強，能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務，成績優(yōu)異。能吃苦，幫助同學，尊敬師長。有理想抱負，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質。
學前班通知書評語篇十
通知書。
那么你知道學前班的放假通知書格式是怎樣的?下面本站小編給大家?guī)韺W前班放假通知書范文供大家參考!
尊敬的家長朋友：
您好!
首先感謝您對我校學前教育工作的關心和大力支持，我校全體教師向您表示感謝，并祝您及您的孩子暑期快樂，吉祥如意!
暑假生活是快樂的，孩子們將在此期間得到輕松休息，為下學期的學習做好準備，為了您的孩子擁有幼兒時期快樂而有意義的暑假，度過一個安全、文明、健康、祥和的暑假，希望您多多關注幼兒，特別提示如下：
一：放假時間：年月日。
開學時間：年月日。
二、小朋友的本期學習表現情況如下：
三：溫馨提示：
1、教育孩子注意飲食和飲用水衛(wèi)生，不吃變質食品，防止病從口入。家長要教育提醒幼兒注意防火、注意交通安全。孩子在家要特別注意用火、用電、用氣的安全，防止在使用家電的觸電事故。假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情。教育孩子外出做客和接待客人時，要有禮貌，舉止文明，孝敬老人，尊敬長輩，有好地對待同伴和比自己小的小朋友。
2、放假了，孩子看電視的時間難免會過長，請您把寶寶看電視的時間控制在兩小時以內，提醒孩子與電視機保持距離1.5米以上，注意保護眼睛。
3、放假期間注意做好防溺水事故的發(fā)生，天氣炎熱，一定要看管好自己的孩子，遠離危險水源，確保孩子的安全。
最后再次祝小朋友和家人度過一個愉快、祥和的快樂暑假!
學前班各位家長你們好：
為了確保我們孩子的安全，請您和我們共同承諾，自覺遵守以下規(guī)定:。
1、您一定切記我們每天接送孩子的時間，在規(guī)定的時間內接送孩子。并且一定要把孩子親自送到班門口、交給老師。(如有特殊情況可以與班主任聯系說明)。如家長同意孩子獨自來?；螂x校，必須簽字。在學校規(guī)定的時間范圍外發(fā)生一切意外，學校概不承擔任何責任!
五月一號前：上午：7:40送11:30接。
下午：1:40送4:20接。
五月一號后：上午：7:40送11:30接。
下午：2:40送5:20接。
2、家長和教師都要教育孩子不得跟陌生人走，請孩子記住自己父母的手機號或家里的電話，來校和離校都要與老師打招呼，培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成懂禮貌的好習慣。
3、一般情況下，不要養(yǎng)成孩子無故缺勤、遲到等習慣。如家中有事不能到校，請主動與教師聯系請假。(打電話、便條、托人代請均可)。
4、為防止一切意外事故發(fā)生，放學后請不要在校內逗留，如勸告制止不服從者，發(fā)生事故，學校概不負責。
備注：本通知由家長簽字后一定交由本班老師保管。
準時接送孩子的家長簽字：---------------。
同意孩子獨自來?；螂x校的家長簽字：----------------。
201x年4月18日。
尊敬的家長朋友：
本學期我園各項教育教學工作已圓滿完成了，感謝您長期以來對我園工作的關心與大力支持!一年一度的暑假生活就要結束了，讓每一個孩子愉快、安全地過好假期生活是我們每一位教師的心愿，也是您的心愿，為了讓孩子度過一個愉快、健康而平安的假期，敬請各位家長關注孩子在家的生活和學習，特別提示如下：
一、放假時間：
我園定于7月19號正式放暑假，9月1日開學;請家長在放假期間做好孩子保教費的存款工作，于9月1號上學時把銀行回執(zhí)單交到辦公室。
二、溫馨提示：
假期是寶貝們長見識、長身體，獲得發(fā)展的黃金時期。這就需要各位家長再次擔負起“第一位教師”的職責，讓寶貝各方面在假期里仍然能夠獲得培養(yǎng)和提高。如何使寶貝的暑期生活過得有意義，建議家長從以下幾方面入手：
一、教育寶貝注意安全：在暑假期間，家長一定要加強對孩子的安全教育。如：不讓孩子獨自在家、不單獨外出、外出時有大人帶領并遵守交通規(guī)則、不玩火和電、家中使用安全插座、危險物品不隨便亂放。
二、寶貝的正常生活規(guī)律：暑假期間，家長應維持孩子在幼兒園養(yǎng)成的生活習慣，讓孩子有規(guī)律地生活。本著“健康第一”的原則，保證孩子有充足的睡眠，讓孩子堅持早睡早起，按時午休。教育孩子不挑食或暴飲暴食、注意飲食衛(wèi)生。特別是夏天生吃的瓜果和冷飲較多，孩子往往吃起來沒有節(jié)制，家長要適當地控制。
三、適當安排娛樂活動：在暑假期間，可以適時安排孩子和同齡的小伙伴一起玩，在家庭中開展一些親子游戲，讓孩子體驗家庭的溫馨與樂趣。引導孩子多看好書、不要讓孩子沉迷于電視。另外，家長可以適當培養(yǎng)孩子的一些生活自理能力，提高孩子參與生活活動的興趣。
四、為開學做好準備：主要是精神狀態(tài)方面的準備，讓孩子向往開學，懷念老師和同學。為此，要常和孩子談談幼兒園，臨近開學時激發(fā)孩子對新學期進行設想，讓孩子自己做好開學的各種準備。
xx幼兒園。
年6月30日。
學前班通知書評語篇十一
1. 老師贊賞你膽大、樂觀、集體榮譽感強;還感謝你這學期辛勤的為同學服務，學習上你也能配得上“勤奮”二字，成績也上了一個嶄新臺階!老師相信隨著年齡的增長，你會更加能干!
2. 你是一個聰明、能干、集體榮譽感極強的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。。你還特別愛參加學校開展的活動，在活動中，你得到了鍛煉和提高，增長了許多課外知識。希望你的知識面越來越廣!
3. 你天真活潑、口齒伶俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神 !這學期你好像一下子長大了許多，做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，祝你取得更大的進步!
4. 學習踏實，基礎扎實——這是老師們對你的評價?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明才智，你學什么東西都特別快。在今后的學習中還要大膽表現自己喲!
5. 胖乎乎的你，健康、可愛。你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現自己，課外知識豐富，這與你讀了許多課外書籍有很大的關系。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法，那就更好了!
6. 你是老師和同學們心中的小能人，你身為學習委員，收發(fā)作業(yè)總是那么及時，那么負責。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到高興!
7. 還記得那天你在講臺上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)現從那天開始，性格孤僻的你正離我們遠去，一個活潑開朗、熱情大方的你已向我們走來，這學期你進步很大，在“六一”加入少先隊組織，成了一名光榮的少先隊員，老師祝賀你!
8. 這一年來，忘不了的是你那整潔的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。別看你年紀小，卻很懂事、能干。不僅是媽媽生活上的好幫手，還是老師管理班級的小助手。成績名列前茅，工作也變得大膽、主動了!
9. 你一直為能早日加入少先隊而不懈努力，現在如愿以償了，祝賀你!這學期你進步很大，作業(yè)寫得工工整整，學習上能加上鉆勁兒，成績有了明顯提高，愿你越來越出色!
10. 你可是個小調皮!課間經常有同學來告你的狀。經過兩年的學校學習生活，你在各方面都有不同程度的進步，學習習慣有明顯好轉。在今后的學習中還要多用心，按時完成作業(yè)，把字寫端正，爭取在新學期里帶上鮮艷的紅領巾!
11. 你思維活躍，課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲，你還特別喜歡問問題，像個小問號!如果你上課不說“悄悄話”，坐端正，書寫認真點兒，老師相信，你會進步得更快!
12. 小小的你非?？蓯郏愕谋磉_能力特別強，老師和同學們常常被你有感情地朗讀所感染，你還很熱心地為班級做事。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。老師相信隨著年齡的增長，你會更加能干!
13. 你是一個文靜、可愛的小姑娘，總是默默地觀察，悄悄地思索、學習!上課會聽講了，也能大膽回答問題，會和小伙伴合作學習。看到你的這些進步，老師由衷地感到高興!
14. 你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極，書寫也非常認真。如果你上課不講“悄悄話”，能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛!
15. 老師和同學們欣賞你勤奮、謙虛、善于思考的獨立性格;佩服你小小年紀寫一手好字，作為班干部，你工作主動、負責，學習能起帶頭作用。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在新學年里，爭取更出色的表現!
16. 你一直為能早日加入少先隊而不懈努力，現在如愿以償了，祝賀你!這學期你的進步很大，學習變得主動了，勞動非常積極，無論何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌。老師謝謝你，繼續(xù)努力，爭取更大的進步!
17. 你是一個特別自覺的孩子，你對學習的那份熱情，大家都被深深地感動了;你又是一個工作極其負責的班干部，是老師不可缺少的小幫手。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點，相信你會越來越優(yōu)秀!
18. 無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講，是個愛學習的好學生。愿你在新學期里優(yōu)點越來越多!
19. 同學們都喜歡你，因為你的熱心可信;老師們也喜歡你，因為你的聰明能干。這學期，你的工作變得主動、積極了，成了老師的左膀右臂。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在新學年里，爭取有更出色的表現!
20. 你寫的一手秀麗的鉛筆字，你畫的一幅幅漂亮的畫，你對學習認真的態(tài)度，你對工作負責的精神……同學們對你贊賞不已，老師為有你這樣的學生而感到高興!
21. 瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現了你舉起的手臂，雖然還有些微弱，但已撥動了老師的心弦。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你。，老師真希望你能像同學一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些!
22. 老師非常高興，這學期你進步了。能按時完成作業(yè)，上課堅持聽講，積極舉手發(fā)言，字寫得也有進步，真了不起!堅持下去吧!堅持就是勝利!
23. 你是一個活潑、好動的小男孩，課堂上時常聽到你響亮的發(fā)言聲。同學們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快，老師知道那是你用心的結果。要知道光搞好學習還不行，要學會幫老師管理班級喲!
24. 你話雖不多卻很聰明，上課時總能看到你激動的小手，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解，如果你對于作業(yè)也認真完成的話，那么你的成績一定會提高!老師相信你行!你能行!
25. 你是一個不多言，不多語，文靜的孩子?？傁矚g呆在一旁做著自己喜歡的事情，如果在學習方法上，多動腦筋，你的成績還會提高。老師希望你在新學年里有新的進步!愿你多一些活潑，多一些微笑!
26. 你是一個可愛的小女孩。課堂上時常能聽到你回答問題的聲音，這學期你改掉了上課愛在位子上玩的毛病，變得專心了，書寫也端正了許多，以后注意要按時完成作業(yè)，那就更棒了!
27. 你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話，但你總是很認真對待每一件事。所以你的進步是可喜的，老師為你感到高興，希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，老師期待著你有更大的進步。
28. 老師眼里你是一個乖巧、懂事的孩子，同學的眼中你是助人為樂、關心集體的同學，老師希望你今后能大膽發(fā)言，抓住每一個機會鍛煉自己，相信你會變得越來越能干!
29. 知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越棒!繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的!
30. 那次你的作業(yè)寫得又好又快，給老師一個驚喜;那次你高高地舉起了小手，又給老師一個驚喜……驚喜你一點一滴的進步，在今后的學習中，還要多用心，講究學習方法，老師期待你更大的進步!
31. 在老師眼里，你是一個聰明、活潑善于開動腦筋、勇于探索、富有進取心的孩子。這一年來，你的收獲很大，“六一”你如愿以償的帶上了紅領巾，老師祝賀你!繼續(xù)加油，爭取更大的收獲!
32. 你是一個聰明、伶俐的小女孩，一張小嘴能說會道，你熱愛勞動，關心集體，愛幫助同學。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在學習上要多下功夫，你就會取得更好的學習成績!
33. 老師曾經對你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎?現在你的學習成績趕上來了，你也敢于在課堂上發(fā)言，老師為你的進步感到高興。今后，在學習上繼續(xù)努力，那么你會取得更好的成績。
34. 上進的你，每次上課都能看見你求知若渴的目光;熱情的你，總是熱心為大家做事;可愛的你，課后常見你和同學們友好相處時甜甜的笑容;懂事的你，尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動;好學的你，作業(yè)按時完成，積極要求進步……親愛的孩子，希望你繼續(xù)努力，爭取有更出色的表現!
35. 你是一個自尊心很強的孩子。由于你的執(zhí)著與認真，學習上也取得了較大的進步。希望你今后能再接再勵，爭取在各方面取得更大的進步!
37. 你是個聰明、機靈的小男孩，課堂上經?？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲。這學期你進步了，能認真聽講，按時交作業(yè)，在學習上還要勤奮，努力提高學習成績!
38. 你是一個認真的小男孩，學習用心、班干工作負責……你是一個可愛的小男孩，班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧，你的優(yōu)點這么多，可要好好保持下去喲!
學前班通知書評語篇十二
2、你是個非?？蓯鄣呐?。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神。上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
3、你是個活潑可愛、樂于助人的學生，課上能積極發(fā)言，按時完成老師布置的作業(yè)。但令老師遺憾的是你的學習成績不夠穩(wěn)定。希望你嚴格要求自己，改掉粗心的壞習慣，努力提高學習成績。
4、在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂于為大家服務，學習上你自覺認真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。
5、在老師的心目中，你是個活潑可愛的女孩。你的特長真不少，難忘你動聽的歌聲。但是，在學習上，不夠努力，懶惰。希望你腳踏實地前進，努力學習。也許會成功。
6、你是一個有禮貌、較懂事的女孩。不過，你的學習總是令老師和同學失望。如果你平時在學習上勤奮刻苦一點，你的學習成績一定會提高的，老師希望你在學習上一定要狠下苦功，爭取趕上同學。
7、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，平時勞動積極，能樂意為班級服務。就是在作業(yè)時缺少一份耐心。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。
8、在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學生，在同學眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務，你能認真地完成，對待同學熱情、真誠，學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學生。
9、你是個活潑可愛、懂事的女孩，學習主動認真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領，走好人生第一步，相信你一定能行！
10、你是一個聰明的男孩。你尊敬老師，團結同學，深受老師和同學的喜愛。你上課認真聽講，常常也能積極舉手發(fā)言。只是，你在學習上還缺少一份鉆勁。
優(yōu)秀小學生一年級通知書評語
1、經過幾年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學生，新的學習生活已經在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針，抵達科學的彼岸。
2、你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現，連老師都自嘆畫得不如你，這次畫展，同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞，演唱會上，你那可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象。你學習也很棒，課堂上，你發(fā)言積極，那獨到的見解令同學們刮目相看。工作上，你很踏實。多少次，天黑了你還忙碌在校園；多少回，天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子，積極進取，在各方面不斷的努力著，努力著。
3、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果。
5、你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿；嚴格要求同學，但從不板起面孔；喜歡打抱不平，但從不稱王霸道；處處遵守紀律，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你！若是你能積極參加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。
6、你的興趣可真廣泛，喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：“了不起”。還有你學習勤勤懇懇、工作踏踏實實，待人客客氣氣，各科成績都名列前茅，真不簡單。你是同學們學習的榜樣，今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，做個名副其實的干部。
7、有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。
8、你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不能滿足現狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
9、這學期你各方面的表現都很不錯，學習成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人，在你即將步入中學之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
10、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲；賽場上你那出色的表現，為班級贏得了不少榮譽；教師里有你那“小老師”的倩影，使同學們個個遵守紀律；你是難得的好生，同學們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話，那就會更令同學們佩服，令老師欣賞！
11、盡管你作業(yè)有時出現小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學的敬佩。
12、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧！你將成為一個更出色的班干部。
13、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學們交往，那么你將更加出色，更加完美！
14、遇見老師，你能主動問好，和同學你能和睦相處。課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課，爭做一名優(yōu)秀的學生。
15、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！
學前班通知書評語篇十三
尊敬的家長朋友：
本學期我園各項教育教學工作已圓滿完成了，感謝您長期以來對我園工作的關心與大力支持!一年一度的暑假生活就要結束了，讓每一個孩子愉快、安全地過好假期生活是我們每一位教師的心愿，也是您的心愿，為了讓孩子度過一個愉快、健康而平安的假期，敬請各位家長關注孩子在家的生活和學習，特別提示如下：
一、放假時間：
我園定于7月19號正式放暑假，9月1日開學;請家長在放假期間做好孩子保教費的存款工作，于9月1號上學時把銀行回執(zhí)單交到辦公室。
二、溫馨提示：
假期是寶貝們長見識、長身體，獲得發(fā)展的黃金時期。這就需要各位家長再次擔負起“第一位教師”的職責，讓寶貝各方面在假期里仍然能夠獲得培養(yǎng)和提高。如何使寶貝的暑期生活過得有意義，建議家長從以下幾方面入手：
一、教育寶貝注意安全：在暑假期間，家長一定要加強對孩子的安全教育。如：不讓孩子獨自在家、不單獨外出、外出時有大人帶領并遵守交通規(guī)則、不玩火和電、家中使用安全插座、危險物品不隨便亂放。
二、寶貝的正常生活規(guī)律：暑假期間，家長應維持孩子在幼兒園養(yǎng)成的生活習慣，讓孩子有規(guī)律地生活。本著“健康第一”的原則，保證孩子有充足的睡眠，讓孩子堅持早睡早起，按時午休。教育孩子不挑食或暴飲暴食、注意飲食衛(wèi)生。特別是夏天生吃的瓜果和冷飲較多，孩子往往吃起來沒有節(jié)制，家長要適當地控制。
三、適當安排娛樂活動：在暑假期間，可以適時安排孩子和同齡的小伙伴一起玩，在家庭中開展一些親子游戲，讓孩子體驗家庭的溫馨與樂趣。引導孩子多看好書、不要讓孩子沉迷于電視。另外，家長可以適當培養(yǎng)孩子的一些生活自理能力，提高孩子參與生活活動的興趣。
四、為開學做好準備：主要是精神狀態(tài)方面的準備，讓孩子向往開學，懷念老師和同學。為此，要常和孩子談談幼兒園，臨近開學時激發(fā)孩子對新學期進行設想，讓孩子自己做好開學的各種準備。
xx幼兒園。
年6月30日。
學前班通知書評語篇十四
學前班各位家長你們好：
為了確保我們孩子的安全，請您和我們共同承諾，自覺遵守以下規(guī)定:
1、您一定切記我們每天接送孩子的時間，在規(guī)定的時間內接送孩子。并且一定要把孩子親自送到班門口、交給老師。（如有特殊情況可以與班主任聯系說明）。如家長同意孩子獨自來?；螂x校，必須簽字。在學校規(guī)定的時間范圍外發(fā)生一切意外，學校概不承擔任何責任！
五月一號前：上午：7:40 送 11:30接
下午：1:40送 4:20接
五月一號后：上午：7:40送 11:30接
下午：2:40送 5:20接
2、家長和教師都要教育孩子不得跟陌生人走，請孩子記住自己父母的手機號或家里的電話，來校和離校都要與老師打招呼，培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成懂禮貌的好習慣。
3、一般情況下，不要養(yǎng)成孩子無故缺勤、遲到等習慣。如家中有事不能到校，請主動與教師聯系請假。（打電話、便條、托人代請均可）
4、為防止一切意外事故發(fā)生，放學后請不要在校內逗留，如勸告制止不服從者，發(fā)生事故，學校概不負責。
備注：本通知由家長簽字后一定交由本班老師保管。
準時接送孩子的家長簽字：---------------
同意孩子獨自來?；螂x校的家長簽字：----------------
2015年4月18日
告學前班家長通知書
學前班各位家長你們好：
為了確保我們孩子的安全，請您和我們共同承諾，自覺遵守以下規(guī)定:
1、您一定切記我們每天接送孩子的時間，在規(guī)定的時間內接送孩子。并且一定要把孩子親自送到班門口、交給老師。（如有特殊情況可以與班主任聯系說明）。如家長同意孩子獨自來?；螂x校，必須簽字。在學校規(guī)定的時間范圍外發(fā)生一切意外，學校概不承擔任何責任！
五月一號前：上午：7:40 送 11:30接
下午：1:40送 4:20接
五月一號后：上午：7:40送 11:30接
下午：2:40送 5:20接
2、家長和教師都要教育孩子不得跟陌生人走，請孩子記住自己父母的手機號或家里的電話，來校和離校都要與老師打招呼，培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成懂禮貌的好習慣。
3、一般情況下，不要養(yǎng)成孩子無故缺勤、遲到等習慣。如家中有事不能到校，請主動與教師聯系請假。（打電話、便條、托人代請均可）
4、為防止一切意外事故發(fā)生，放學后請不要在校內逗留，如勸告制止不服從者，發(fā)生事故，學校概不負責。
備注：本通知由家長簽字后一定交由本班老師保管。
準時接送孩子的家長簽字：---------------
同意孩子獨自來?；螂x校的家長簽字：----------------
2015年4月18日
________家長：
您好！
感謝您一個學期以來對學校各項工作的'支持與關注，使得學校一學期的教育教學工作圓滿完成，孩子們也在期末取得了理想的成績。歲末年初，孩子們又走進了歡快愉悅的寒假生活，讓我們一起來為孩子設計一段難忘的寒假生活。
根據學校安排，學前班定于2012年1月5日——2月8日放寒假，2月9日正
學生：
1.不要到有禁止標示或無安全設施的場所滑冰、滑雪；
3.不私自外出，外出時要與家長打招呼，遵守交通規(guī)則，講文明話，做文明事；
4.不要在公路上玩耍，注意交通安全。
5.放假在家期間，請同學們注意保重身體，預防呼吸道疾病，預防“流感”，要繼續(xù)保持良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣和良好的公共衛(wèi)生道德。
6.節(jié)日期間不要暴飲暴食，避免身體受到傷害。
7.外出做客和接待客人時，要有禮貌、舉止文明、孝敬老人、尊敬長輩，友好地對待同伴和比自己小的小朋友。
8.讀一些有字畫的好書，家長和孩子共同學習，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣，使他們的語言表達能力能夠進一步提高和發(fā)展；假日里家長可以在豐富多彩的活動中，引導孩子識字（如春聯、街頭標牌、商品包裝、旅游地點……），提高識字興趣，為今后閱讀打基礎；用一些正方形、長方形、三角形、橢圓形拼一些自己喜歡的圖案；家長幫助孩子利用實物（如糖果、水果、小棒、玩具等），擺出2—10以內數的組成。
9. 提醒孩子適當看電視、用電腦，注意用眼衛(wèi)生。
最后，祝同學們寒假愉快！全家春節(jié)快樂！
注意：請學前班的同學們于 2月9日到校報到。
辛安鎮(zhèn)吳堂小學
2011年1月
我校20 -20 學年度第 學期已結束?，F送上貴子弟的學業(yè)成績，請查閱。
按校歷規(guī)定，由20 年 月 日至 月 日放假。放假期間，請督促貴子弟復習功課，并引導參加有益身心的文娛體育活動。 新學期定于20 年 月 日正式上課，屆時請督促貴子弟依時返校。
x小學
二〇 年 月 日
附：學前班學生學業(yè)成績
班主任：
學前班通知書評語篇十五
_趙瑞幸__在我校一期來的學習和思想表現匯報給您。按上級文件精神，我校定于2月6日（臘月十八.星期五）至3月5日（正月十五.星期四）放假，3月6日（正月十六.星期五）開學正式上課。開學報到時必須帶好通知書、寒假作業(yè)等。望家長督促貴子女假期的學習、生活和安全。
一、教師評語：
二、本期學習成績：
新驛鎮(zhèn)店子小學告家長書。
尊敬的家長朋友：
您好！首先，感謝您一直以來對我們工作的大力支持和幫助。在過去的一個學期中，我們店子小學在各級領導的關懷和指導下，開展了豐富多彩的活動和社會實踐活動，孩子的思想行為和學習習慣都取得了不同程度的進步。
今年學生的寒假，2月6日（臘月十八.星期五）至3月5日（正月十五.星期四），3月6日（正月十六.星期五）開學正式上課。
在寒假來臨前，學校特別提醒各位家長及學生注意以下幾點，以使學生能夠在放假期間充實自我，過一個安全快樂又有意義的輕松時光。
一、校外生活安全：
1．請培養(yǎng)孩子正常作息，協(xié)助孩子規(guī)劃假期生活，并安排孩子協(xié)助家庭做些力所能及的家務。
2．避開危險人物、地點、物品及從事危險的活動，并應與家長保持聯絡，行蹤應告知家長知悉，勿深夜獨自在外逗留。從事戶外活動，亦應隨時注意安全；避免涉足網吧、游戲廳、ktv等場所，以免滋生事端，及結交損友，影響品格養(yǎng)成。
二、注意平日安全，提高警惕是安全的閥門，冷靜是最佳的自我保護。1．居家請留意門戶、守望相助，外出不落單。
2．提醒孩子避免于意外事件發(fā)生高頻率時段外出，包含：晚上入夜后、清晨七點前。3．指導孩子遇危機事件如搶劫等，應保持鎮(zhèn)定、記住特征、迅速離開現場并求援。4．孩子參加各項活動應妥善規(guī)劃，并告知家人返回時間，提醒孩子偶發(fā)事件應變措施，將傷害減至最低。如：不為陌生人帶路、不參加不合法的`組織、不到危險水域戲水、登山郊游請與家人同行、不碰觸毒品及來路不明的物品、不違規(guī)燃放煙花，不在野外用火。
5.教育孩子使用取暖設備時注意安全，特別強調不要在野外生火取暖。三、注意飲食安全。
幫助孩子養(yǎng)成良好飲食衛(wèi)生習慣，購買食物請注意保存期限，節(jié)日不要暴飲暴食，不吃生冷不潔、來路不明的食品。使用煤氣和電器時應注意安全，避免一氧化碳中毒和電擊事件發(fā)生。
四、把學習掛在心上。
1．每天完成一定量的寒假作業(yè)，不突擊、不拖拉、不抄襲。在完成寒假作業(yè)的同時，對自己所學知識進行疏理和查缺補漏。
許多父母由于平時工作繁忙，而常疏于親子間的互動，值此假期，可以與孩子共同享受溫馨的共處時光。同時請家長自身做好榜樣，孝敬老人，對孩子進行感恩教育。
家長朋友，全體店子小學的領導和老師以誠摯的心祝愿您和您的家人身體健康、歲歲平安、萬事如意！并祝愿我們可愛的孩子們學習進步、健康成長！
新驛鎮(zhèn)店子小學。
學前班通知書評語篇十六
1、你是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認真，在這一學期內，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生。
2、馬慧欣，你記憶力強，誦讀課上總是第一個舉手背誦。你喜歡思考，上課發(fā)言積極。你作業(yè)多數能按時完成，值日時認真賣力，這很好!要是以后能改掉寫作業(yè)粗心的毛病，那么你的成績就會有更大的進步了，加油!
3、你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整。同學之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動腦，學習成績能更上一層樓。
4、為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導，工作認真負責，做事比較令人放心，有極強的榮譽感，個人能力的發(fā)展比較均衡。學習不是簡單的記憶，更重要的是能把所學的知識靈活應用起來。希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長補短，力爭各科有長足進步。
5、在老師心目中，你是一個心地善良，為人厚道的男孩。見到老師，你總是笑臉相迎，與團結和睦相處，因此，深受同學和老師的喜愛。不過，老師覺得你學習目的不明確，總讓老師為你擔心。說真的，老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣，奮勇前進，你一定會很出色的。
6、你是一個守紀、肯學、求上進的學生，為人謹慎，心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。一個學期的學習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。
7、你是個誠實的孩子。由于你基礎知識差，致使你對學習興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時完成，但字跡不太工整，希你今后端正學習態(tài)度，對自己要有信心，爭取更大的進步。
8、你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極，今后在課堂上能經?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。
9、余蓉蓉，你是一個心地善良,有上進心的孩子,圣誕晚會上你還展現了小主持人的才能，真了不起!你努力向身邊的好同學學習,課堂發(fā)言越來越積極，成績也在不斷進步。希望你繼續(xù)努力，堅持不懈，相信你會取得好成績的!
10、你是個聰明、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學之間友好相處，不惹事生非，學習有進步，希今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好學生。
11、你是個活潑，可愛的女孩。同學之間關系融洽，熱愛集體，上課經常看到你舉得高高的小手。學習成績有所提高，但你對作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個壞毛病，爭取與人同步而行。
12、你的思想很有新意，是個敢想敢做的學生，這是創(chuàng)造性思維的表現，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來，相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成績的。
13、你是個誠實的孩子，你熱愛集體，關心同學，學習有上進心，作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進步。
14、平時能積極參加體育鍛煉，樂于和同學交往。作業(yè)的質量有了提高，學習比較努力，老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意，需多下功夫，這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，力爭更大進步!
15、何聯歡，經過老師和父母的幫助教育,你的學習態(tài)度有了明顯的轉變,上課認真聽講，有時還舉手發(fā)言，作業(yè)能夠按要求完成，成績也有了很大的進步。但是，老師發(fā)現你不愛惜書本，一個好學的孩子是會保護好自己的書的，下學期，老師希望能看到你一直嶄新的課本。
16、你是個勤奮、好學的孩子。作業(yè)認真，字跡總是那么清晰，工正，學習有上進心，成績有明顯提高，希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生。
17、在老師心目中，你是一個聰明、活潑的男孩。對待同學你也很真誠。你能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正。不過，你作業(yè)的速度總讓老師擔心。在新的學年里，老師希望你能邁好前進路上的每一步，成為一個更出色的男孩。
18、如果你總是埋怨自己為什么總得不到一份滿意的成績，那就問問自己有沒有盡最大的努力去學習。衡量一個人的學習努不努力，不是看他能否完成老師家長布置的任務，而是看他完成了多少老師家長沒有安排的學習。但愿你從暑假開始，計劃安排好每一天的學習，別再讓其他人為你操心。
19、你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長，積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講，積極思維，作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲。只要勤奮踏實，你會非常出色。
20、你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體，關心同學。上課積極動腦，作業(yè)認真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進步。
21、在老師眼里，你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務，你都完成的較出色。你上課能認真聽講，積極思維，但老師總覺得你的學習沒有明顯進步。在這里老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
22、你是一個性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍，看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。學校開展的各項活動你積極參加，能與同學和睦相處。不過，老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”，平時還應與好書交朋友，多讀多看，應記?。骸皶侵R的源泉”。
23、經歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣，享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜。你的行為表現是無可挑剔的，你學習的頑強毅力令我感動。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定、穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn)。
24、在學習上，勤勤懇懇、腳踏實地，因此你的學習成績在班上一直是名列前茅?？衫蠋熀屯瑢W卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現出來。
25、你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學和睦相處。上課認真聽講，總能認真完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么安靜。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會，與人交往大膽些，使自己變得更加出色。
26、你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀，自學能力較強。希望你更加大膽地工作，嚴于自律，成為表率，帶動其他的同學，共同進步。
27、你品行端正，治學嚴謹，為人敦厚，性格耿直，但美中不足的是:上課回答問題不積極，今后在課堂上能經常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長補短，力爭各科有長足進步。
28、楊明旭，其實，你是一個很聰明的孩子，可是再聰明的孩子都要學習啊!身怕不動，腦怕不用。老師現在越來越少看到你思考并回答問題了，卻經常會看見你在講話做自己的事情，如果能把這一點改掉，相信你會趕上來的!
29、你是個聰明，好學的男孩，你熱愛集體，各項活動積極參加，同學之間互幫互助。在不斷努力下，成績會有所進步。希你再接再厲，勇攀高峰。
30、你是一個活潑、開朗的孩子。課堂上你積極回答問題的聲音給大家留下了深刻印象。這學期，你明顯比以前懂事多了，課堂上沒有了小動作，思維更加敏捷，發(fā)言越來越精彩?？吹侥愕倪M步，老師是多么的開心呀!老師喜歡你不斷創(chuàng)新的精神，還希望你能保持住自己的特色，注重知識的積累，做一個全面發(fā)展的孩子。
學前班通知書評語篇十七
根據國家法定假期的規(guī)定，并結合公司具體情景，現對__節(jié)放假做如下安排：
一、放假時間：20__年_月_日(周四)到_日(周六)。_月_日(周日)正常上班。
二、請各部門負責人做好本部門的節(jié)前工作安排，并檢查相關設施、設備，做好防火、防盜工作，確保辦公場所的安全、有序。
三、各部門負責人請堅持節(jié)假期間的通訊暢通，以便公司工作需要。
綜合行政部。
20__年_月__日。
學前班通知書評語篇十八
1. 你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，某，你是一個聰明的學生!
2. 你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調皮同學，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步!
4. 你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约骸Ｉ险n時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧!
7. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直有愛心的孩子，在你的內心深處，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。
9. 你是位健康，精力充沛的孩子，能干熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力地放在學習上，成績會遠遠不是現在這個樣子，如果你能對同學們以禮相待，會擁有的朋友。
11. 你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧!
12. 你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
13. 或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!
15. 知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!
16. 你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些勤奮些細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!
17. 你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調皮同學，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步!
18. 你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!其實，你是很聰明的孩子。你模仿力較強，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時，會有“奇跡”出現的。
19. 那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。但你的學習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的。
22. 你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!
23. 大家一致夸你頭腦機靈，反應敏捷，勞動積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上，能做到與同學和睦相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學們定會為你喝彩，老師也會為你轉變感到欣慰，聰明的你定會做到的!
24. 古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。你模仿力較強，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時，會有“奇跡”出現的。
25. 記得你跟老師說過自己要學好，當時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學生。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
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