中學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃范文（20篇）

計(jì)劃的實(shí)施需要我們有堅(jiān)定的決心和克服困難的毅力。在制定計(jì)劃時(shí)，我們還需要充分考慮個(gè)人能力和資源的限制，并合理評(píng)估任務(wù)的難易程度和時(shí)間成本。"以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。"

中學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃篇一

以黨的__大和__屆四中、五中全會(huì)精神為指針，貫徹省市教育工作會(huì)議提出的新要求，以“培養(yǎng)具備強(qiáng)烈的規(guī)則意識(shí)、良好的公民道德素養(yǎng)、樂(lè)觀向上的人生態(tài)度的__人”為目標(biāo)，以“八禮四儀”為核心的禮儀教育、常規(guī)管理和“三風(fēng)建設(shè)”為抓手，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、行為養(yǎng)成教育、安全法制教育、心理健康教育等專題系列教育，努力建設(shè)優(yōu)質(zhì)的班主任隊(duì)伍，不斷優(yōu)化學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境，攜手打造具有影響力的德育精品活動(dòng)，全方位開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。

主要工作。

1.以“八禮四儀”禮儀教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣和文明素養(yǎng)。

2.以班主任隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，提高班主任隊(duì)伍的專業(yè)水平。

3.以豐富多彩的活動(dòng)為載體，進(jìn)一步陶冶學(xué)生的情操，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，使青少年擁有善良的人性、美好的內(nèi)心和優(yōu)雅的舉止，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

具體工作。

一、注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)，建立具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊(duì)伍。

組織班主任學(xué)習(xí)黨的__屆四中、五中全會(huì)精神和省市教育工作會(huì)議內(nèi)容，開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，堅(jiān)定信念，提高認(rèn)識(shí)。深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育工作的重要意義，認(rèn)真研究新形勢(shì)下青少年思想道德教育工作特點(diǎn)，牢固樹(shù)立“育人為本，德育為先”、“德育就是質(zhì)量”的思想，激發(fā)班主任的追求卓越的意識(shí)。

定期組織學(xué)生處同志前往兄弟學(xué)校(__中學(xué)等)學(xué)習(xí)取經(jīng)，開(kāi)擴(kuò)視野，汲取先進(jìn)的德育管理理念，結(jié)合__實(shí)際情況，進(jìn)一步提高團(tuán)隊(duì)管理水平和創(chuàng)新能力。

加強(qiáng)師德規(guī)范考核，公正平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，建立“愛(ài)心、用心、精細(xì)、特色”的班集體管理模式，不斷提升班主任老師的個(gè)人魅力。

加強(qiáng)班會(huì)課程、升旗課程等校本德育課程建設(shè)。每周的升旗儀式、校會(huì)或者班會(huì)都要校本化，保證班會(huì)課有內(nèi)容、有課案、有形式、有記錄，讓班會(huì)課真正落到實(shí)處。

創(chuàng)新班主任的培訓(xùn)形式，為適應(yīng)新課程的要求，更新教育觀念，提升班主任的教科研能力和水平，本學(xué)期將與教科處緊密合作，依托__大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院加強(qiáng)對(duì)班主任依法治教、班集體建設(shè)、班隊(duì)會(huì)指導(dǎo)、班主任的自我保護(hù)、班主任職業(yè)道德、班主任職業(yè)素養(yǎng)等方面進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)行班主任工作坊交流并評(píng)比。提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

繼續(xù)開(kāi)展班主任“青藍(lán)工程”建設(shè)，通過(guò)班主任師徒結(jié)對(duì)，做好傳幫帶，努力培養(yǎng)班主任隊(duì)伍的新鮮血液，加大對(duì)副班主任的培養(yǎng)和考核力度，推進(jìn)班主任梯隊(duì)建設(shè)。

加大考核力度為抓手，進(jìn)一步明確班主任管理職責(zé)，強(qiáng)化班主任工作的規(guī)范程序。每月進(jìn)行班務(wù)點(diǎn)評(píng)、期中期末組織，班風(fēng)學(xué)風(fēng)、班主任工作問(wèn)卷調(diào)查，檢查班主任班務(wù)工作平時(shí)和階段的考核，結(jié)合文明班級(jí)的創(chuàng)建活動(dòng)，優(yōu)秀班主任的評(píng)選活動(dòng)，努力創(chuàng)設(shè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。

二、強(qiáng)化常規(guī)管理，完善學(xué)生為主體的德育管理體系。

1.繼續(xù)鞏固文明禮儀養(yǎng)成教育的成果。圍繞“八禮四儀”，將文明禮儀知識(shí)培訓(xùn)到位。組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生處制定的《中學(xué)生守則》、《__中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等。從進(jìn)校門(mén)戴胸卡、問(wèn)好、停放自行車、晨讀、聽(tīng)課、廣播操、午餐午休、值日、放學(xué)都有嚴(yán)格的規(guī)范。教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起，并通過(guò)多種手段，采用多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育。學(xué)生處將建立嚴(yán)格的學(xué)生值日制度，學(xué)生處通過(guò)專項(xiàng)整治、突擊抽查等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度，繼續(xù)堅(jiān)持日檢查，周總結(jié)，月點(diǎn)評(píng)制度，逐步使學(xué)生執(zhí)行日常規(guī)范成為一種自覺(jué)行為。

2.以學(xué)生為主體，推進(jìn)學(xué)生自主管理、朋輩教育。德育工作過(guò)程中盡可能創(chuàng)造條件讓學(xué)生自我發(fā)展、自主管理、自身完善。在對(duì)學(xué)生的文明舉止和行為訓(xùn)練中，體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體”，升旗儀式、廣播操列隊(duì)、重大活動(dòng)全部由學(xué)生主持、評(píng)點(diǎn);讓學(xué)生學(xué)會(huì)“勤勉求知、寬容相處、誠(chéng)信做人”，組織文明禮儀監(jiān)督團(tuán)、文明監(jiān)督崗、志愿者，放手讓學(xué)生自我管理、自我教育、自我體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生自律意識(shí)。對(duì)行為規(guī)范存在嚴(yán)重問(wèn)題的學(xué)生開(kāi)展了集中教育,讓學(xué)校管理骨干與之建立定期幫扶聯(lián)系,督促整改。

側(cè)重于整治學(xué)校周邊交通秩序，通過(guò)青年志愿者、“交通安全助理員”、青少年文明崗、家長(zhǎng)志愿者等實(shí)施執(zhí)勤、糾偏，配合_二大隊(duì)維護(hù)交通秩序，培養(yǎng)學(xué)生們的相互管理和自我管理能力，充分體現(xiàn)“以學(xué)生為主體”。實(shí)施“我錯(cuò)我改，志愿服務(wù)”體驗(yàn)活動(dòng)，通過(guò)參加志愿執(zhí)勤活動(dòng)，熟悉了交通法規(guī)，同時(shí)提高了自律意識(shí)。

3.完善評(píng)價(jià)機(jī)制，多渠道激勵(lì)學(xué)生。采取了定量與定性考核相結(jié)合的學(xué)生和班級(jí)考評(píng)機(jī)制，重點(diǎn)抓訓(xùn)練、抓督查、抓整改，幫助在創(chuàng)建優(yōu)良班集體活動(dòng)中暫時(shí)落后的班級(jí)查問(wèn)題、爭(zhēng)上游。

通過(guò)班級(jí)“__市三好學(xué)生”“__市優(yōu)秀學(xué)生干部”“__市優(yōu)秀班集體”、__“每月一星”等評(píng)選，彰顯激勵(lì)性功能。

學(xué)生處通過(guò)定量與定性考核相結(jié)合的學(xué)生和班級(jí)考評(píng)機(jī)制，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)取得的成果，使學(xué)生常規(guī)成為對(duì)外展示的精品。

4.關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生群體。深入細(xì)致地做好三類學(xué)生(各班級(jí)行為規(guī)范不到位的學(xué)生、心理有障礙的學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難)的幫教和轉(zhuǎn)化工作，健全三類學(xué)生的檔案。學(xué)生處規(guī)范不到位的學(xué)生進(jìn)行跟蹤檢查，定期匯報(bào)、誡勉談話等，防患于未然;對(duì)心理有障礙的學(xué)生配備心理輔導(dǎo)老師，定期聊天談心疏導(dǎo);對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予助學(xué)補(bǔ)助，上門(mén)慰問(wèn)。

三、突破時(shí)空限制，提供學(xué)生廣闊的活動(dòng)舞臺(tái)。

學(xué)生活動(dòng)逐步向著多元化、高層次、系列化推進(jìn)，精心設(shè)計(jì)、打造一批適應(yīng)學(xué)生發(fā)展和我校實(shí)際的精品活動(dòng)。通過(guò)制定完整、詳實(shí)的活動(dòng)計(jì)劃，保證各項(xiàng)活動(dòng)的高水平、高質(zhì)量、高收獲。

1.愛(ài)國(guó)主義教育。

堅(jiān)持每周升旗儀式，通過(guò)“國(guó)旗下講話”，進(jìn)行主題教育。國(guó)旗下講話主要圍繞愛(ài)國(guó)主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠(chéng)信教育，法制、安全教育，感恩教育，公_識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育等內(nèi)容展開(kāi)，使之系列化、常態(tài)化，形成校本課程，并將“誠(chéng)恕教育”的理念貫穿于活動(dòng)之中，通過(guò)對(duì)民族傳統(tǒng)的深入挖掘，對(duì)民族記憶的追溯，提升學(xué)生的民族熱情和愛(ài)國(guó)情結(jié)。

2.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

進(jìn)一步梳理校內(nèi)外教育資源，加強(qiáng)館校共建活動(dòng)。通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等方式，優(yōu)化學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、形式、渠道、資源。組織初一、初二年級(jí)與博物苑、科技館、烈士陵園等共建活動(dòng)、展示活動(dòng)，讓每一次活動(dòng)都使學(xué)生有所收獲。組織假期社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，在實(shí)踐中得到鍛煉，豐富自己的閱歷，開(kāi)拓自己的視野。

3.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。

本學(xué)期在原有社團(tuán)基礎(chǔ)上，提升社團(tuán)活動(dòng)理論層次，使之課程化。逐步引進(jìn)外來(lái)培訓(xùn)力量，聘請(qǐng)退休教師、校友和學(xué)者專家，提高社團(tuán)的水平、影響力。組織社團(tuán)走向社區(qū)，走向社會(huì)，走向舞臺(tái)。在三月學(xué)雷鋒活動(dòng)中，開(kāi)展廣場(chǎng)、敬老院送溫暖、展示活動(dòng)。

4.遠(yuǎn)足活動(dòng)。

4月份初一年級(jí)進(jìn)行遠(yuǎn)足活動(dòng)?；顒?dòng)前，各班設(shè)計(jì)本班活動(dòng)方案，精心準(zhǔn)備。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精髓和堅(jiān)韌的意志品質(zhì)，同時(shí)，也將此活動(dòng)作為各班自我形象展示的窗口。

5.科技節(jié)活動(dòng)。

5月份精心組織舉辦201x年校園科技節(jié)。校園科技節(jié)活動(dòng)包含“科技知識(shí)競(jìng)賽”、“科普展覽”、“學(xué)生科技論壇”、“小發(fā)明、小制作、小論文比賽”、“科普講座”、“航模表演”等一系列豐富多彩的活動(dòng)。積極爭(zhēng)取__科協(xié)的幫助，邀請(qǐng)物理、化學(xué)、生物、地理學(xué)科骨干老師參與，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極投入?？萍脊?jié)期間，要求各項(xiàng)活動(dòng)方案詳實(shí)，安排緊湊，有序推進(jìn)。

6.青春儀式活動(dòng)。

6月初二年級(jí)“青春儀式”活動(dòng)，通過(guò)對(duì)少先隊(duì)美好生活的回憶，感受來(lái)自老師、父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)，通過(guò)離隊(duì)儀式，結(jié)合社團(tuán)活動(dòng)展示、文藝演出等活動(dòng)載體，指導(dǎo)少年們珍惜青春年華，邁好青春第一步，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，把握黃金時(shí)刻。該活動(dòng)已經(jīng)成為我校的傳統(tǒng)特色活動(dòng)之一，使共產(chǎn)主義的信念扎根于更多的青少年學(xué)生的心中，更好的發(fā)揮優(yōu)秀團(tuán)員的先鋒模范作用。

7.畢業(yè)典禮。

根據(jù)初三年級(jí)畢業(yè)班的特點(diǎn)，著重開(kāi)展心理健康教育、感恩教育、勵(lì)志教育。精心組織畢業(yè)典禮。6月份初三學(xué)生將舉行隆重的畢業(yè)典禮，“感恩母校、感恩老師”，通過(guò)師生共同回顧中學(xué)三年的成長(zhǎng)過(guò)程，體會(huì)老師的關(guān)愛(ài)、學(xué)校的培養(yǎng)，珍藏美好的記憶。同時(shí)激發(fā)今后奮發(fā)努力，為母校爭(zhēng)光添彩。師生同臺(tái)共歌舞，演繹畢業(yè)離別情。

8.走廊圖書(shū)室。

打破空間限制，充分利用好課間時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣。制定設(shè)計(jì)管理制度，由學(xué)生(學(xué)生會(huì))自主選擇、管理、維護(hù)、更換書(shū)籍，學(xué)期末做好“好書(shū)我推薦”讀書(shū)評(píng)比等活動(dòng)。

四、打造德育品牌，豐富校園文化內(nèi)涵。

五、開(kāi)展安全教育，構(gòu)建和諧安全的校園。

學(xué)生處樹(shù)立“學(xué)校安全無(wú)小事”的理念，始終樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，把安全教育與爭(zhēng)創(chuàng)“和諧校園”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

落實(shí)__市教育局、__市公安消防支隊(duì)文件精神，加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理，增強(qiáng)學(xué)校師生員工消防安全意識(shí)以及逃生自救能力，開(kāi)學(xué)初將舉行“生命通道體驗(yàn)活動(dòng)”疏散逃生演練的活動(dòng)。

加強(qiáng)與轄區(qū)街辦、派出所、_的聯(lián)系，發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員來(lái)學(xué)校做安全專題報(bào)告，并且對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育，預(yù)防青少年違法犯罪。各班利用班會(huì)課、黑板報(bào)等多種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。

加強(qiáng)了對(duì)傳染病、常見(jiàn)病的監(jiān)測(cè)，并且及時(shí)進(jìn)行處置。醫(yī)務(wù)室每天下午3時(shí)前，網(wǎng)絡(luò)直報(bào)當(dāng)天學(xué)生缺課情況給疾控中心。做好了學(xué)校衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生檢查督促工作。

加強(qiáng)與虹橋街道、派出所、_二隊(duì)的溝通，重大活動(dòng)與共建單位一起參與，相互溝通贏得支持，確保活動(dòng)的安全有序。學(xué)校也協(xié)助_二大隊(duì)加強(qiáng)校園周邊地區(qū)的交通管理，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則，確保校門(mén)前的交通暢通。

加大學(xué)校向社會(huì)開(kāi)放的力度，定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)，繼續(xù)辦好網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校。不斷創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合，互相補(bǔ)充，協(xié)調(diào)發(fā)展。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持，努力創(chuàng)建和諧校園，努力促進(jìn)家長(zhǎng)教育理念與教育方法轉(zhuǎn)變，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

發(fā)揮我校四心理咨詢中心的優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)我校心理咨詢工作的長(zhǎng)效建設(shè)，擴(kuò)大我校心理咨詢工作的影響力。重視心理咨詢骨干隊(duì)伍建設(shè)。鼓勵(lì)、支持教師參加心理咨詢專題培訓(xùn)，對(duì)全體德育工作者開(kāi)展心理教育常識(shí)普及培訓(xùn)。班主任和任課教師要經(jīng)常對(duì)本班學(xué)生的心理狀況進(jìn)行分析、交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的心理問(wèn)題，采取多種途徑開(kāi)展有針對(duì)性的心理健康教育。尤其要關(guān)注單親家庭和有較嚴(yán)重心理問(wèn)題的學(xué)生，對(duì)他們要給予更多的關(guān)心。打造我校心理健康教育的品牌，著力推進(jìn)我校心理健康教育在市內(nèi)外的影響力。

六、增強(qiáng)處室工作人員管理、服務(wù)育人意識(shí)。

繼續(xù)實(shí)行“扁平化”管理制度，處室工作人員要增強(qiáng)管理意識(shí)，無(wú)論是管理干部，還是工作人員要明確自己的職責(zé)。

醫(yī)務(wù)室要做好師生員工的日常保健工作，建立好學(xué)生健康檔案，做好師生體檢的各項(xiàng)組織工作，參與學(xué)校衛(wèi)生創(chuàng)建和計(jì)劃生育工作，參與學(xué)校的衛(wèi)生常規(guī)管理工作，關(guān)心本校紅十字會(huì)工作。

心理咨詢室要繼續(xù)做好學(xué)生的心理健康檔案，要按時(shí)開(kāi)放、熱情接待，保護(hù)學(xué)生的隱私。

學(xué)生處工作人員要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，熱情接待學(xué)生和家長(zhǎng)的來(lái)訪和來(lái)電咨詢，能辦的要及時(shí)辦，不能辦的要講清原因，使學(xué)生處成為展示學(xué)校良好形象的窗口之一。

中學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃篇二

高一年級(jí)要以“夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，認(rèn)識(shí)自我，主動(dòng)發(fā)展”為層級(jí)目標(biāo)。高一年級(jí)各科老師，對(duì)于學(xué)生要加強(qiáng)各方面的指導(dǎo)。使學(xué)生盡快適應(yīng)高中階級(jí)的學(xué)習(xí)，順利完成初、高中學(xué)習(xí)方法上的轉(zhuǎn)軌，邁好高中學(xué)習(xí)的第一步。高二年級(jí)要以“鞏固基礎(chǔ)，規(guī)范習(xí)慣，勤奮進(jìn)取，拔尖提優(yōu)”為目標(biāo)。高二年級(jí)要鞏固基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)，分層推進(jìn)，逐步完善，為高三年級(jí)的知識(shí)系統(tǒng)化，綜合化打下基礎(chǔ)。

高一年級(jí)：

1．做好新生入學(xué)教育工作，重點(diǎn)介紹初、高中學(xué)習(xí)方法的不同情況，以及介紹高中學(xué)科的特點(diǎn)與要求。

2．進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo)和培養(yǎng)。

3．充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，自我管理，自我教育。考慮組織高一年級(jí)學(xué)生分會(huì)、負(fù)責(zé)日?？己斯ぷ?。

4．協(xié)調(diào)好各科教學(xué)工作，以期提高年級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量，抓好備課組的工作，課堂教學(xué)及反饋。

高二年級(jí)。

1．認(rèn)真做好學(xué)科教研活動(dòng)的制度化，各科老師要做好具體的學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)法指導(dǎo)。

2．認(rèn)真分析學(xué)生個(gè)體情況，找出薄弱環(huán)節(jié)，抓好目標(biāo)學(xué)生管理工作。

4．加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的管理，既要培養(yǎng)尖子生，更要防止優(yōu)生的下滑及中等生的弱科，更要鼓勵(lì)中下生的上升，防止下層面的擴(kuò)大。

1．各科老師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉教材，研究教材，不斷更新教學(xué)理念和方法。

2．制訂好教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一節(jié)課，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)活動(dòng)。

3．要樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)，強(qiáng)化全員聽(tīng)課制度。

4．各科老師要認(rèn)真研究教材內(nèi)容，確定教輔書(shū)及練習(xí)，測(cè)驗(yàn)試卷使用等問(wèn)題。

5．班主任老師要認(rèn)真執(zhí)行“班主任中心工作責(zé)任制”，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，積極協(xié)調(diào)各方積極因素，積極開(kāi)展一些健康有益的活動(dòng)，抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

6．認(rèn)真做好辦公室日常衛(wèi)生和環(huán)境的布置，創(chuàng)造良好的人際關(guān)系，加強(qiáng)日常工作的考核力度。

1．高一年級(jí)做好新生入學(xué)教育工作。

2．各班主任認(rèn)真制定好班級(jí)計(jì)劃，做好開(kāi)學(xué)報(bào)到等工作，組織好第一次班會(huì)課。

3．高一年級(jí)成立班委會(huì)，團(tuán)支部等學(xué)生組織，籌備學(xué)生分會(huì)。

4．各科老師制訂教學(xué)計(jì)劃，安排好教學(xué)進(jìn)度，認(rèn)真?zhèn)湔n，第二周檢查教案。

5．各科開(kāi)展備課活動(dòng)，確定教輔書(shū)及試卷使用等。

6．高一年級(jí)各科安排一次入學(xué)摸底測(cè)驗(yàn)。

7．高二年級(jí)認(rèn)真完成好軍訓(xùn)任務(wù)。

8．班主任組織好第一次班科聯(lián)席會(huì)。

9．分別召開(kāi)一次年級(jí)大會(huì)。

10．校運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備與參與工作。

中學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃篇三

學(xué)校后勤的本質(zhì)就是“服務(wù)”，搞好服務(wù)是我們的責(zé)任。服務(wù)好全體師生是我們不懈的的追求。

二、工作思路。

(一)加強(qiáng)建設(shè)。

1、加強(qiáng)后勤隊(duì)伍的建設(shè)。

我們學(xué)校后勤隊(duì)伍雖已初步形成，人員素質(zhì)也較高，但40%的人員在兼課。所有人員幾乎都是從一線過(guò)來(lái)的教師，很多事情我們即是管理者又是操作者。如果我們沒(méi)有第二技能，服務(wù)水平就不能提高；如果不能認(rèn)識(shí)到自己工作的重要性和光榮性，就談不上愛(ài)崗敬業(yè)、職業(yè)道德高，服務(wù)質(zhì)量也就得不到保障；因此我們必須從思想上、技能上加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)。

五中是名副其實(shí)的大校，人管人已不在適合五中，沒(méi)有制度什么事情都得不到保證。本學(xué)期我們將對(duì)原有規(guī)章制度，如人員分工制度、購(gòu)物制度、寢室管理制度、食堂管理制度等重新審查、充實(shí)、完善，做到規(guī)范、簡(jiǎn)明、具有可操作性。使之真正起到激勵(lì)約束和規(guī)范個(gè)人行為的作用，實(shí)現(xiàn)用制度去管理人、教育人、評(píng)價(jià)人。我們還將準(zhǔn)備出臺(tái)班主任管理制度、校產(chǎn)管理制度等。

(二)提高管理水平，著眼工作上的“細(xì)、實(shí)、精“。

細(xì)化、務(wù)實(shí)、求精是我們本學(xué)期工作的落腳點(diǎn)，也是我們工作上臺(tái)階的起點(diǎn)。

1、細(xì)化。

從后勤工作的特點(diǎn)看，我們的工作很細(xì)微，不起眼，但很實(shí)在，如一個(gè)水龍頭沒(méi)維修，會(huì)給學(xué)校造成浪費(fèi)，一張桌凳沒(méi)調(diào)配好，學(xué)生就無(wú)法正常上課，一個(gè)插座沒(méi)維修，教師的課件就無(wú)法展示，一個(gè)空奶盒沒(méi)撿起來(lái)學(xué)校環(huán)境就不衛(wèi)生，一把鎖沒(méi)及時(shí)開(kāi)，學(xué)生就無(wú)法走進(jìn)考場(chǎng)，一種食品沒(méi)檢查，也可能會(huì)給學(xué)生的生命帶來(lái)危險(xiǎn)。所以我們的工作很細(xì)小，因此也要求我們俯下身去，認(rèn)真排查每個(gè)問(wèn)題，不放過(guò)任何帶有傾向性的細(xì)微事情。實(shí)際上這就是我們倡導(dǎo)的認(rèn)態(tài)度。

從管理層面上講，細(xì)化也是我們的所需，我們要把各項(xiàng)工作任務(wù)細(xì)致分解，使之具體化。實(shí)現(xiàn)變一人管理為多人管理，細(xì)化每人的具體工作，做到人人有事做，事事有人做。

2、務(wù)實(shí)。

務(wù)實(shí)是工作作風(fēng)，我們每位后勤人員都是管理者又是勞動(dòng)者，我們不能做甩手客，對(duì)問(wèn)題勤排查，解決問(wèn)題時(shí)要有詳實(shí)的計(jì)劃，過(guò)程要一絲不茍，踏踏實(shí)實(shí)，自己走出來(lái)的路子才具有可回憶的價(jià)值。

3、求精。

人間萬(wàn)事，唯精是上品，如果我們的管理精了，那么就會(huì)上檔次，就可以人盡其才，物盡所用，效益得到提高。如果我們的業(yè)務(wù)精了，我們可以提高服務(wù)質(zhì)量，延長(zhǎng)物品的實(shí)用壽命，使我們的義保經(jīng)費(fèi)經(jīng)費(fèi)的利用率得到提高。

三、工作重點(diǎn)。

1、做好開(kāi)學(xué)前的教材、簿本、及辦公用品的采購(gòu)。

2、檢查水、電設(shè)備確保開(kāi)學(xué)時(shí)正常使用。

3、采購(gòu)景觀石。

4、對(duì)噴泉廣場(chǎng)進(jìn)行維修。

5、嘗試對(duì)寢室衛(wèi)生間、走廊燈的改造，力爭(zhēng)節(jié)約用電。

6、加強(qiáng)對(duì)食堂的精細(xì)管理，上好食堂超市的自動(dòng)管理系統(tǒng)、管理好學(xué)校開(kāi)水房、淋浴室。

7、豐富五中后勤網(wǎng)站內(nèi)容。

8、協(xié)助辦好中考。

9、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的管理。

10、科學(xué)使用學(xué)生閱覽室。

11、抓好常規(guī)工作。

中學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃篇四

20xx年上半年，為了確保新學(xué)期學(xué)?？傮w工作有序推進(jìn)，全面推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)化科學(xué)管理，樹(shù)立全新形象，優(yōu)化文明‘三風(fēng)’，建設(shè)優(yōu)美校園，爭(zhēng)創(chuàng)文明示范?！鞭k學(xué)目標(biāo)，特制訂工作計(jì)劃如下：

本學(xué)期，靈水中學(xué)將繼續(xù)以十八大精神為指導(dǎo)，三年規(guī)劃為中心，努力爭(zhēng)創(chuàng)“xx市文明學(xué)?！睘槟繕?biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。堅(jiān)持生態(tài)教育理念，縱深推進(jìn)生態(tài)德育研究，全面深化課程改革，著力提升質(zhì)量品質(zhì)，精心打造服務(wù)品牌，努力創(chuàng)建文明示范校學(xué)校。

（一）教學(xué)質(zhì)量：落實(shí)常規(guī)管理, 保證教學(xué)質(zhì)量。貫徹市教育局關(guān)于“科研促教”的工作精神，提升教學(xué)質(zhì)量。按市素質(zhì)督導(dǎo)先進(jìn)校的標(biāo)準(zhǔn)，確保各學(xué)科合格率全面達(dá)標(biāo)。

（二）學(xué)校管理：嚴(yán)格各項(xiàng)制度，嚴(yán)細(xì)學(xué)校管理。在去年通過(guò)“xx市安全發(fā)展學(xué)?！薄ⅰ皒x市第一批文明禮儀示范?！薄ⅰ皒x市先進(jìn)基層黨組織”、“xx市家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)劃化建設(shè)實(shí)驗(yàn)?！?、“xx市素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收”的基礎(chǔ)上，本學(xué)期擬進(jìn)行“xx市綠色校園”、“xx市校務(wù)公開(kāi)”的評(píng)估驗(yàn)收，以科學(xué)發(fā)展觀思想強(qiáng)化學(xué)校管理，完善管理細(xì)則。

（三）安全監(jiān)管：落實(shí)責(zé)任追究，打造安全校園。遵照市教育局“完善突發(fā)事件報(bào)告制度和應(yīng)急預(yù)案，維護(hù)和穩(wěn)定學(xué)校的正常教學(xué)秩序，大力推進(jìn)校舍安全工程工作”的指示精神開(kāi)展各項(xiàng)工作。我校要不斷借鑒和反思，健全學(xué)校安全管理制度，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作以及食堂衛(wèi)生安全管理。加強(qiáng)全校學(xué)生特別是畢業(yè)班、外來(lái)生的心理輔導(dǎo)，提高學(xué)生的生命意識(shí)。強(qiáng)化安全工作無(wú)縫化，進(jìn)一步落實(shí)教師值日制度。

（四）文化建設(shè)：結(jié)合x(chóng)x市創(chuàng)建國(guó)家模范衛(wèi)生城市，美化校園環(huán)境，提升文化檔次，鞏固我?！皒x市第一批文明禮儀示范校”創(chuàng)建成果，積極構(gòu)建 “綠色校園”。

（一）創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，努力提高管理水平。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治覺(jué)悟。進(jìn)一步加強(qiáng)行政隊(duì)伍建設(shè)，提高行政執(zhí)行力。堅(jiān)持每周行政例會(huì)、政治學(xué)習(xí)和教職例會(huì)制度，堅(jiān)持重大事情集體決策制度。以爭(zhēng)創(chuàng)“xx市文明學(xué)校”為目標(biāo)，結(jié)合班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)和質(zhì)量提升工程，堅(jiān)持依法治校，為提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦好教育做好準(zhǔn)備。

2、加強(qiáng)制度化管理。嚴(yán)格執(zhí)行《xx市機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員考勤管理若干規(guī)定》、《靈水中學(xué)教職工請(qǐng)銷假制度》完善請(qǐng)假、值日等各種常規(guī)管理，對(duì)行政職員實(shí)行簽到制度，對(duì)任課教師實(shí)行行政班子巡課制。繼續(xù)完善和實(shí)施《靈水中學(xué)學(xué)期教學(xué)獎(jiǎng)金分配方案》、《靈水中學(xué)文明班級(jí)評(píng)估細(xì)則暫行規(guī)定》、《靈水中學(xué)教職工考勤請(qǐng)假制度》、《靈水中學(xué)初三年獎(jiǎng)勵(lì)方案》《xx市靈水中學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案》，加強(qiáng)對(duì)教師德、勤、能、績(jī)四個(gè)方面的管理和考核力度，實(shí)行教師目標(biāo)化管理。

3、黨、政、工、團(tuán)合力發(fā)展。學(xué)校黨支部實(shí)行20xx年黨員目標(biāo)和支部目標(biāo)管理，認(rèn)真履行黨的六項(xiàng)基本制度，落實(shí)三xx制度。定期召開(kāi)教代會(huì)，積極開(kāi)展民主評(píng)議，主動(dòng)關(guān)心退教協(xié)工作，開(kāi)展慶三八、五一、五四教職工活動(dòng)和慰問(wèn)、慈善送溫暖活動(dòng)，組織氣排球賽，團(tuán)總支做好推優(yōu)入團(tuán)和畢業(yè)班團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作，推進(jìn)學(xué)校民主化建設(shè)。

4、做好校務(wù)公開(kāi)。認(rèn)真貫徹《中共xx市委關(guān)于黨的基層組織黨務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施意見(jiàn)》、《xx市教育系統(tǒng)黨務(wù)公開(kāi)工作方案》和《xx市推行網(wǎng)上校務(wù)公開(kāi)工作方案》文件精神，對(duì)本學(xué)期涉及凡涉及教師職稱評(píng)聘，各類評(píng)優(yōu)、評(píng)先、招生錄取、中小學(xué)收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)、財(cái)務(wù)收支、學(xué)?；?、大宗物品采購(gòu)等群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)黨務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)和晉江教育信息網(wǎng)上公開(kāi)的形式予以公示，接受全體教職工以及社會(huì)各界的監(jiān)督。

（二）全面推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》、《xx市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核意見(jiàn)（試行）》和《關(guān)于加強(qiáng)師德教育嚴(yán)禁中小學(xué)教師從事有償家教活動(dòng)的通知》等有關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)文件精神，健全師德考核機(jī)制，將師德考核作為教師年度考核的重要依據(jù)。預(yù)防和杜絕教師從事有償家教和體罰、變相體罰學(xué)生等違反職業(yè)道德行為的發(fā)生。組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，進(jìn)行自查自糾。組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、骨干教師和校長(zhǎng)簽訂廉潔自律責(zé)任書(shū)。秉著公平、公正、客觀的原則，做好2014—20xx年度師德、業(yè)務(wù)考核和評(píng)優(yōu)、評(píng)先工作。認(rèn)真做好學(xué)?！暗赖轮v壇”活動(dòng)，同時(shí)配合市、街道或根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展形式多樣、主題鮮明的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

2、提高教師職業(yè)技能。一是鼓勵(lì)和推動(dòng)教師加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香校園”，建成學(xué)習(xí)型學(xué)校。動(dòng)員教師積極參加國(guó)家級(jí)、省、市級(jí)信息技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)校開(kāi)展的校本培訓(xùn)，兼顧外出進(jìn)修和校外教育教學(xué)交流。二是主動(dòng)參加各學(xué)科教師教育技術(shù)能力崗位練兵競(jìng)賽，積極撰寫(xiě)或發(fā)表論文、教學(xué)心得、隨筆等，鼓勵(lì)教師在網(wǎng)上開(kāi)設(shè)個(gè)人教育博客，加強(qiáng)“網(wǎng)上”和“網(wǎng)下”交流。三是制定教師個(gè)人教科研計(jì)劃，積極申報(bào)各級(jí)各類科研課題和研究性學(xué)習(xí)，并立足本校教育教學(xué)實(shí)際，針對(duì)教育教學(xué)中遇到的難題，有意識(shí)地展開(kāi)調(diào)研，進(jìn)行課題研究，努力提高我校教師教科研水平。

3、實(shí)施名師培養(yǎng)工程，做好傳幫帶工作。

根據(jù)《xx市人民政府關(guān)于印發(fā)xx市名教師培養(yǎng)管理意見(jiàn)（試行）的通知》、《xx市名教師年度考核管理實(shí)施辦法(試行) 》 , 做好啟動(dòng)20xx-20xx學(xué)年度新納入xx市名教師年度考核對(duì)象網(wǎng)上實(shí)時(shí)申報(bào)工作，對(duì)我校各級(jí)骨干教師進(jìn)行定期考核，科學(xué)評(píng)估、動(dòng)態(tài)管理。鼓勵(lì)他們帶頭搞科研多開(kāi)設(shè)講座和示范課等，真正起到骨干示范作用。根據(jù)《關(guān)于教學(xué)常規(guī)管理的幾點(diǎn)補(bǔ)充通知》，繼續(xù)扎實(shí)做好“傳幫帶”工作，要求老教師對(duì)青年教師進(jìn)行業(yè)務(wù)傳幫帶時(shí)，要有培養(yǎng)計(jì)劃、過(guò)程性材料和總結(jié)等，確保傳幫帶取得實(shí)效，同時(shí)，把一些年輕有為、富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和潛力的教學(xué)骨干進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

（三）堅(jiān)持德育為首，提高德育工作實(shí)效。

1、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。

重點(diǎn)抓好轉(zhuǎn)變班主任的育人理念，提高其管理水平，真正落實(shí)班主任隊(duì)伍建設(shè)；加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。

2、加強(qiáng)德育常規(guī)管理，逐步實(shí)現(xiàn)管理精細(xì)化。

加強(qiáng)日常行為規(guī)范檢查評(píng)比和行為規(guī)范教育；積極探索主題班會(huì)的開(kāi)展模式；重視和加強(qiáng)對(duì)“后進(jìn)生”跟蹤和幫教工作；加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè)，打造 “文明宿舍”。

3、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，建立德育活動(dòng)專題化。

積極開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)；開(kāi)展“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)；開(kāi)展環(huán)保教育主題活動(dòng)。

4、加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。

充分使用心理咨詢室的設(shè)備設(shè)施，發(fā)揮心理咨詢室的陣地作用，出版《心靈綠島》心理教育?？?，舉辦心理健康活動(dòng)，接受學(xué)生心理咨詢，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙，尤其是加強(qiáng)初三畢業(yè)班考試焦慮的輔導(dǎo)，輕松應(yīng)考。

5、安全教育長(zhǎng)抓不懈，鞏固“xx市平安先行學(xué)?！背晒?。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，堅(jiān)持和完善學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任制，完善校園巡視制度，重點(diǎn)抓好學(xué)校師生食品衛(wèi)生、傳染病防控、交通、游泳、防火、防盜、防震的知識(shí)教育和應(yīng)急培訓(xùn)，廣泛開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)，開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng)，與公安、衛(wèi)生、消防等部門(mén)聯(lián)系，開(kāi)展法制、消防等講座，宣傳各項(xiàng)安全知識(shí)、自我防范知識(shí)及有關(guān)安全注意事項(xiàng)教育，不斷提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。落實(shí)措施抓好體育課、課間操等文體活動(dòng)的安全工作，加強(qiáng)學(xué)校車輛和學(xué)生放學(xué)乘坐車輛的安全管理工作，對(duì)管制刀具定期和不定期的清查，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。進(jìn)一步加大安全工作督查力度，定期檢查校舍及各種設(shè)施的安全隱患，定期檢查食堂食品衛(wèi)生情況，協(xié)調(diào)行政執(zhí)法部門(mén)深入開(kāi)展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作，杜絕社會(huì)閑雜人員到校尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生。就安全問(wèn)題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

（四）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升學(xué)校內(nèi)涵。

根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見(jiàn)》，我們要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氛圍向健康、高雅方向發(fā)展。

1、充分挖掘和認(rèn)真疏理靈水中學(xué)作為老校，有60年的辦學(xué)歷史、文化內(nèi)涵和優(yōu)秀文化，讓老校的優(yōu)秀文化繼續(xù)滋潤(rùn)靈中學(xué)子。廣泛宣傳和弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、海納百川、樂(lè)善好施、敢拼會(huì)贏”的福建精神，深入開(kāi)展以愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、關(guān)心他人、感恩之心等社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。

2、精心布置校園環(huán)境。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有空間，精心設(shè)計(jì)，突出人文主題，讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場(chǎng)所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的育人環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí)，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。

3、積極開(kāi)展“五有”、“五無(wú)”校園活動(dòng)，在美化校園環(huán)境的同時(shí)，更重視校園環(huán)境的凈化，時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。

4、積極開(kāi)展文化、體育、藝術(shù)活動(dòng)，熱情扶持、積極引導(dǎo)學(xué)生參加靈中燈謎興趣小組、田徑訓(xùn)練隊(duì)等社團(tuán)活動(dòng)，豐富師生的校園生活，發(fā)現(xiàn)并發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，讓校園成為師生展示才能的樂(lè)園。

5、搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚(yáng)個(gè)性，形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境，舉辦班容、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。

（五）安全教育長(zhǎng)抓不懈，爭(zhēng)創(chuàng)平安先行學(xué)校。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，堅(jiān)持和完善學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任制，完善校園巡視制度，重點(diǎn)抓好學(xué)校師生食品衛(wèi)生、傳染病防控、交通、游泳、防火、防盜、防震的知識(shí)教育和應(yīng)急培訓(xùn)，廣泛開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)，開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng)，與公安、衛(wèi)生、消防等部門(mén)聯(lián)系，開(kāi)展法制、消防等講座，宣傳各項(xiàng)安全知識(shí)、自我防范知識(shí)及有關(guān)安全注意事項(xiàng)教育，不斷提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。落實(shí)措施抓好體育課、課間操等文體活動(dòng)的安全工作，加強(qiáng)學(xué)校車輛和學(xué)生放學(xué)乘坐車輛的安全管理工作，對(duì)管制刀具定期和不定期的清查，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。進(jìn)一步加大安全工作督查力度，定期檢查校舍及各種設(shè)施的安全隱患，定期檢查食堂食品衛(wèi)生情況，協(xié)調(diào)行政執(zhí)法部門(mén)深入開(kāi)展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作，杜絕社會(huì)閑雜人員到校尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生。就安全問(wèn)題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

（六）規(guī)范辦學(xué)行為，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)學(xué)籍規(guī)范管理，重視鞏生工作。

嚴(yán)格按照學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定，規(guī)范電子學(xué)籍管理，及時(shí)規(guī)范辦理入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)；學(xué)籍管理實(shí)行“籍隨人走”，“一人一籍”；要把鞏生工作當(dāng)做頭等大事抓好抓落實(shí)。學(xué)校推行班級(jí)鞏生責(zé)任制，不管是誰(shuí)都不準(zhǔn)以任何借口、任何方式趕學(xué)生回家。教務(wù)處及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生的變動(dòng)情況，做好動(dòng)員及敦促、跟蹤外地生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)等工作。

2、抓好教學(xué)常規(guī)，規(guī)范辦學(xué)。

本學(xué)期全面落實(shí)《課程計(jì)劃》，按要求開(kāi)齊開(kāi)足省頒課程。組織教師利用教研活動(dòng)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，擬寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)，作業(yè)設(shè)計(jì)，落實(shí)三維目標(biāo)。繼續(xù)執(zhí)行教師備課、聽(tīng)課、公開(kāi)課、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)的督促檢查，認(rèn)真落實(shí)備課組集體備課的工作，充分發(fā)揮集體智慧。本學(xué)期安排35位教師參加校級(jí)公開(kāi)課。

3、嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)秩序，確保各種教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，對(duì)期中、期末考試規(guī)范管理，從命卷、監(jiān)考安排、改卷、質(zhì)量分析都嚴(yán)格把關(guān)，確?？荚嚨目尚哦群蜋?quán)威性。進(jìn)一步搞好各年段期中、期末復(fù)習(xí)考試交流及質(zhì)量分析反饋工作。初三年要通過(guò)召開(kāi)階段性年段會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、質(zhì)檢分析會(huì)、百日誓師大會(huì)等，調(diào)動(dòng)畢業(yè)班師生全身心投入教育教學(xué)及學(xué)習(xí)工作，共同營(yíng)造“高度緊張、高度團(tuán)結(jié)、高度投入”的復(fù)習(xí)迎考氛圍，向著學(xué)校確定的中考目標(biāo)奮力沖刺。

4、培優(yōu)扶差工作。

第1周確定畢業(yè)班培優(yōu)名單、第2周開(kāi)始培優(yōu)工作。第3周下發(fā)初二、三年的扶差名單。要求輔導(dǎo)要及時(shí)，針對(duì)性要強(qiáng)，重視個(gè)別輔導(dǎo)。各班對(duì)外來(lái)生的關(guān)愛(ài)工作，第一周確定名單，幫扶工作要及時(shí)記錄，隨時(shí)檢查。

5、豐富校園文體藝活動(dòng)。

本學(xué)期星期二、四、五大課間，星期三“班班有歌聲”活動(dòng)，技能組要合理安排課外鍛煉，確保學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)；4月份繼續(xù)開(kāi)展“校園吉尼斯”活動(dòng)；加強(qiáng)藝術(shù)興趣小組活動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，努力爭(zhēng)取更多的獎(jiǎng)項(xiàng)。

6、完善教研組管理，促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化，提高教研組的整體功能。

教研組長(zhǎng)要認(rèn)真制訂教研組工作計(jì)劃，科學(xué)安排教研組活動(dòng)，兩周一次的教研活動(dòng)要切實(shí)落實(shí)到位，提高教師參加教研活動(dòng)，承擔(dān)教研任務(wù)的積極性。教務(wù)處將把教師是否主動(dòng)承擔(dān)教研任務(wù)、積極參加教研活動(dòng)作為常規(guī)工作考核的重要內(nèi)容。根據(jù)教研組的活動(dòng)安排統(tǒng)一調(diào)控，加強(qiáng)監(jiān)督，保證教研組活動(dòng)正常進(jìn)行，提高活動(dòng)的質(zhì)量。職專從第4周始組織職業(yè)技能鑒定的報(bào)名、輔導(dǎo)及鑒定工作。英語(yǔ)教研組要在上學(xué)期成功舉辦xx市課題《英語(yǔ)趣味影片在農(nóng)村初中英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中的實(shí)踐研究》開(kāi)題論證會(huì)的基礎(chǔ)上，按要求做好日常的研究和過(guò)程性材料的收集。

7、加強(qiáng)對(duì)各功能教室的使用和管理。

本學(xué)期健全管理制度，充分發(fā)揮圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、專用教室、各類教學(xué)設(shè)施等資源的作用，切實(shí)提高教學(xué)儀器設(shè)備、圖書(shū)的使用效益。學(xué)生理化生實(shí)驗(yàn)開(kāi)課率要力爭(zhēng)達(dá)到100%。

8、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的教研工作，創(chuàng)新教研方式，豐富教研內(nèi)容，形成有效教研機(jī)制，促進(jìn)教學(xué)科研。一是通過(guò)鼓勵(lì)教師采取平時(shí)教育教學(xué)行動(dòng)研究為主的日常性研究、定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)會(huì)議、舉行教學(xué)常規(guī)管理研討會(huì)、羅山片區(qū)課改聯(lián)動(dòng)活動(dòng)、組織參加教師各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。二是加強(qiáng)各級(jí)各類課題研究的管理與調(diào)控，關(guān)注課題研究過(guò)程，抓落實(shí)，求實(shí)效。英語(yǔ)教研組要在上學(xué)期成功舉辦xx市課題《英語(yǔ)趣味影片在農(nóng)村初中英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中的實(shí)踐研究》開(kāi)題論證會(huì)的基礎(chǔ)上，按要求做好日常的研究和過(guò)程性材料的收集。三是加強(qiáng)校本培訓(xùn)，利用教職工大會(huì)、教研會(huì)、講座等進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)，讓教師在培訓(xùn)中不斷提高；四是各教研組要積極參與校本課程的開(kāi)發(fā)，形成樣本課程，開(kāi)發(fā)具有靈中特色的課程體系。重新對(duì)《靈源文化》和《書(shū)法課程》進(jìn)行修訂。

9、積極組織參加各類學(xué)科競(jìng)賽。

本學(xué)期片區(qū)舉行初一美術(shù)現(xiàn)場(chǎng)比賽、初二語(yǔ)文創(chuàng)新作文和歷史知識(shí)競(jìng)賽、初三年的數(shù)理化知識(shí)競(jìng)賽，各教研組要認(rèn)真選拔、輔導(dǎo)，爭(zhēng)取較優(yōu)異的成績(jī)。

10、豐富校園文體藝活動(dòng)。

本學(xué)期星期二、四、五大課間，星期三“班班有歌聲”活動(dòng)。技能組要合理安排課外鍛煉，確保學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)。4月份繼續(xù)開(kāi)展“校園吉尼斯”活動(dòng)。加強(qiáng)藝術(shù)興趣小組活動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，努力爭(zhēng)取更多的獎(jiǎng)項(xiàng)。

（七）加強(qiáng)后勤保障工作，加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)。

本學(xué)期后勤工作的目標(biāo)是確保校園建設(shè)、教育教學(xué)辦公生活用品的維護(hù)、維修、及時(shí)到位；確保學(xué)校財(cái)物管理規(guī)范、精細(xì)、帳物相符，迎接上級(jí)有關(guān)部門(mén)的審查；確保學(xué)校水電、飲食、活動(dòng)的安全，杜絕事故的發(fā)生；力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施；力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)效益。進(jìn)一步落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委反腐辦“九個(gè)嚴(yán)禁”要求，堅(jiān)決反對(duì)和糾正“四風(fēng)” 。

1、加強(qiáng)安全防范工作，增強(qiáng)師生的安全衛(wèi)生意識(shí)

樹(shù)立安全第一意識(shí)，加強(qiáng)安全工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。經(jīng)常檢查各室及公共場(chǎng)所中的電器線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防火、防盜、防觸電工作；綜合樓開(kāi)工前要求工程隊(duì)及時(shí)搭建防護(hù)欄，保證工程建設(shè)區(qū)與學(xué)生活動(dòng)區(qū)的有效隔絕，確保師生活動(dòng)安全；做好校園生活用水水塔的清洗與消毒工作；加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，辦好師生食堂。

2、加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理

進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，尤其是強(qiáng)化賠償制度。嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電、一分錢(qián)。倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。改善住宿生住宿條件，爭(zhēng)取宿舍內(nèi)安熱水器和教學(xué)樓前安飲水機(jī)。

3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)禁亂收亂付，做到勤儉節(jié)約。按規(guī)定辦事，任何班級(jí)、個(gè)人不得組織收費(fèi)。合理使用經(jīng)費(fèi)。

4、爭(zhēng)取在四月份學(xué)校的綜合樓正式動(dòng)工。

5、爭(zhēng)取做好學(xué)生宿舍設(shè)施設(shè)備的完善與維護(hù)工作。

6、做好綠色學(xué)校的迎檢工作。

總之，在新的一學(xué)年里，我們將繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門(mén)的精神，在我校實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步凝心聚力、開(kāi)拓創(chuàng)新、積極工作，努力辦讓人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。

中學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部頒發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以“農(nóng)村小學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)”為抓手，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，以強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的精細(xì)化管理為突破口，推進(jìn)區(qū)域?qū)W科聯(lián)片教研，促進(jìn)全校教師專業(yè)化發(fā)展，有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作重點(diǎn)：

（一）、做好新課程實(shí)施文章，重在“三課”建設(shè)。

1、組織骨干教師參加市級(jí)第十二次新課程學(xué)科語(yǔ)文、數(shù)學(xué)備課會(huì)，不斷增強(qiáng)培訓(xùn)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

2、圍繞“三課”（課程、課堂、課外），加強(qiáng)課程建設(shè)，聚焦課堂教學(xué)，活躍課外生活，加強(qiáng)教材研讀和學(xué)生研究，強(qiáng)化課型創(chuàng)新，力求體現(xiàn)“扎實(shí)、有效、簡(jiǎn)潔、靈動(dòng)”的特色。

3、針對(duì)新課程學(xué)科教學(xué)研究的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展多層次、多形式的專題教學(xué)研討和課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。

4、積極抓好必修課“地方課程與學(xué)校課程”和“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”的開(kāi)設(shè)與實(shí)施工作。結(jié)合實(shí)際用好省編通用地方課程和《話說(shuō)溫州》地方專題課程，更好地促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

5、加強(qiáng)、深化聯(lián)片校本教研工作。以改變聯(lián)片教研活動(dòng)過(guò)程的監(jiān)督和指導(dǎo)為突破口，改變教研活動(dòng)的形式，強(qiáng)化教師的參與意識(shí)，進(jìn)一步提高校本教研的實(shí)效性。

（二）、做好“四項(xiàng)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”文章，重在教學(xué)常規(guī)管理。

1、90%以上的教師在備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量評(píng)測(cè)、參加規(guī)范活動(dòng)等方面達(dá)到評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)會(huì)撰寫(xiě)教學(xué)案例、論文、敘事和反思，提高教師的專業(yè)水平。

2、進(jìn)行兩次教學(xué)常規(guī)檢查，評(píng)估表套用《溫州市義務(wù)教育學(xué)校“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”評(píng)估表》，并予以具體化、數(shù)字化。

3、學(xué)校在課程管理、教學(xué)管理和研修管理等方面要規(guī)范，開(kāi)足開(kāi)齊課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，在20xx年上學(xué)期要通過(guò)市級(jí)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

4、建立學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，加強(qiáng)對(duì)教師的過(guò)程評(píng)價(jià)和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高，每位教師要編擬試卷一份，會(huì)做學(xué)科質(zhì)量分析報(bào)告。

5、加強(qiáng)新教師和中老年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)，造就一批骨干教師和學(xué)科帶頭人。

6、加強(qiáng)德育工作和校園文化建設(shè)，推進(jìn)“書(shū)香工程”，創(chuàng)設(shè)學(xué)生全面發(fā)展的良好環(huán)境。

7、大力推進(jìn)教師“教育博客”建設(shè)，創(chuàng)建個(gè)人工作室。

（三）、做好師資提升文章，重在“素質(zhì)年”培訓(xùn)。

1、讀書(shū)活動(dòng)。全校教師進(jìn)行閱讀教育名著活動(dòng)，每位教師每年閱讀不低于3本名著，每本理論書(shū)籍名著要有1000字以上的讀書(shū)評(píng)論或讀后感。

2、博客開(kāi)設(shè)。學(xué)校鼓勵(lì)教師建立個(gè)人博客網(wǎng)頁(yè)，積極撰寫(xiě)教學(xué)日志，將自己的生活感悟、教學(xué)手記、教案設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄、讀書(shū)心得等寫(xiě)進(jìn)教育博客，教師每月平均發(fā)表日志不少于6篇。

3、校本培訓(xùn)。組織校本培訓(xùn)，每位教師培訓(xùn)時(shí)間不少于20學(xué)時(shí)（暑期師德6學(xué)分，教學(xué)觀摩4學(xué)分，主題培訓(xùn)12—14學(xué)分）。

4、校本教研。學(xué)校教研組備課組至少每?jī)芍荛_(kāi)展一次定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專題、定人員的教研活動(dòng)。教研組組長(zhǎng)要及時(shí)記錄教研活動(dòng)情況。

5、新教師基本功訓(xùn)練。對(duì)任教1—3年的新教師教學(xué)基本功達(dá)標(biāo)進(jìn)行分年度培訓(xùn)，本學(xué)年新教師通過(guò)“三字”、“三課”、“三項(xiàng)”考核。

6、中老年教師基本功升級(jí)。我們要對(duì)中老年教師基本功進(jìn)行培訓(xùn)，注重過(guò)程的真實(shí)性和實(shí)效性，6月份進(jìn)行了考核，考核內(nèi)容為公開(kāi)課、課件制作、評(píng)課。

7、骨干示范。鼓勵(lì)中青年教師不但舉辦大課堂，還努力上示范課，充分發(fā)揮了骨干作用。每學(xué)期至少要上兩節(jié)示范課，舉辦二次大課堂。

（四）、做好校本教研文章，重在教研組建設(shè)。

1、加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理，開(kāi)展靈活多樣、講求實(shí)效的教學(xué)研究活動(dòng)。設(shè)立語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、綜合等教研組，周二下午（語(yǔ)文）、周四下午（數(shù)學(xué)）、周三下午（英語(yǔ)）、周三上午（英語(yǔ)）為半日教研活動(dòng)時(shí)間。根據(jù)各教研組、教師取得成績(jī)參加片、區(qū)先進(jìn)教研組和教研組長(zhǎng)以及課改先進(jìn)教師的評(píng)選。

2、組織利用教學(xué)開(kāi)放周或開(kāi)放日，上好常態(tài)課、研究課、示范課，促進(jìn)教研活動(dòng)百科齊放、百師爭(zhēng)鳴，讓每個(gè)教師都有展示的舞臺(tái)。

3、繼續(xù)開(kāi)展作文和數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)研究活動(dòng)，不斷提升教師作文教學(xué)水平和應(yīng)用題教學(xué)能力。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)綜合學(xué)科教研活動(dòng)。教研重點(diǎn)要進(jìn)一步轉(zhuǎn)移到研究課堂、研究學(xué)生上，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、全面、充分地發(fā)展。

5、舉辦1至2期較大規(guī)模，上檔次的學(xué)科教學(xué)研究活動(dòng)，擴(kuò)大我校在湖嶺片區(qū)的影響力和知名度。

（五）、做好“各項(xiàng)評(píng)比”文章，重在提高師生素養(yǎng)。

1、繼續(xù)組織教師參與瑞安市20xx年優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)，提倡誠(chéng)信教研，嚴(yán)防并杜絕論文抄襲現(xiàn)象，不斷增強(qiáng)實(shí)效意識(shí)和精品意識(shí)。

2、認(rèn)真做好市二、四年級(jí)學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽、小學(xué)生英文書(shū)寫(xiě)比賽、小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)技能操作設(shè)計(jì)比賽，促進(jìn)學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平和實(shí)踐能力的提高，不斷豐富學(xué)生的校園文化生活。

3、舉辦校級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活：

（1）、中高年級(jí)作文競(jìng)賽比賽；

（2）、四年級(jí)學(xué)生英文書(shū)寫(xiě)比賽；

（3）、溫州市小學(xué)二、四年級(jí)書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽；

（4）、一、二年級(jí)口算競(jìng)賽；

（5）、小學(xué)六年級(jí)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)比賽；

（6）、清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng)；

（7）、六一文藝匯演。

中學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃篇六

三學(xué)期制，通過(guò)縮短教學(xué)周期，增加學(xué)期數(shù)量，來(lái)減輕由于學(xué)期過(guò)長(zhǎng)帶來(lái)的疲勞，有利于學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中保持思維活躍度和敏感度，讓學(xué)生有更多自我學(xué)習(xí)、自我思考、自我發(fā)展的空間。

一學(xué)年分為三個(gè)學(xué)期，每學(xué)期十個(gè)教學(xué)周，相連學(xué)期之間間隔一周，形成每年3月下旬到11月中旬近8個(gè)月的連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間和11月下旬到3月中旬之間的4個(gè)多月的連續(xù)假期，短學(xué)期制是國(guó)際通行學(xué)制，是歐美發(fā)達(dá)國(guó)家高等教育的成熟模式。這種模式有利于提高學(xué)習(xí)效率，方便學(xué)生利用假期參加社會(huì)實(shí)踐以及勤工儉學(xué)。也有利于教師利用假期實(shí)踐開(kāi)展科研活動(dòng)，提高教學(xué)水平。弊端則主要體現(xiàn)在每個(gè)學(xué)期時(shí)間較短，部分課程由于時(shí)間倉(cāng)促可能更加難以深入教學(xué)，更多地鍛煉/考驗(yàn)學(xué)生的自學(xué)能力，此外這種安排與通常習(xí)慣不符，學(xué)生假期返鄉(xiāng)可能會(huì)有較大變化。

不過(guò)，各高校中，有進(jìn)行三學(xué)期制改革的，也有將“三學(xué)期制”改回“兩學(xué)期制”的。20____年12月，中山大學(xué)確認(rèn)將結(jié)束實(shí)行6年之久的“三學(xué)期制”，20____學(xué)年開(kāi)始正式恢復(fù)“兩學(xué)期制”，按照“秋季學(xué)期20周+寒假+春季學(xué)期20周+暑假”的方式設(shè)置學(xué)期。

時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們的教學(xué)工作又邁入新的階段，做好教學(xué)計(jì)劃，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。以期更好地開(kāi)展接下來(lái)的教學(xué)工作，下面是小編為大家收集的中學(xué)春季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃（精選9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃篇七

1、以審美教育為核心，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗(yàn)、鑒賞音樂(lè)美的能力，樹(shù)立正確的審美觀念。

2、突出藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，寓思想品德教育于音樂(lè)教育之中，陶冶情操，提高修養(yǎng)。

3、在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好與愛(ài)好，把握必要的音樂(lè)知識(shí)與欣賞方法，開(kāi)闊視野，啟迪聰明，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。

音樂(lè)欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽(tīng)音樂(lè)為主，引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗(yàn)的基礎(chǔ)上對(duì)音樂(lè)作品進(jìn)行分析、比較與評(píng)價(jià)，使他們?cè)谛蕾p音樂(lè)的實(shí)踐活動(dòng)中熟悉、理解、鑒賞音樂(lè)。

1、調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們主動(dòng)地參與音樂(lè)審美活動(dòng)。

2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂(lè)教具與學(xué)具，最大限度地強(qiáng)化學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)審美感受。

3、課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(dòng)(音樂(lè)會(huì)、音樂(lè)欣賞講座、教師推薦的音樂(lè)作品錄音等)有機(jī)地結(jié)合，充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對(duì)課外欣賞活動(dòng)的指導(dǎo)作用。

面向全體學(xué)生，注重個(gè)性發(fā)展，重視音樂(lè)實(shí)踐，增強(qiáng)創(chuàng)造意識(shí)。

1、強(qiáng)化治理，突出重點(diǎn)，抓住高考生命線。

2、樹(shù)立堅(jiān)定的事業(yè)心，虛心好學(xué)，努力提高專業(yè)水平。

中學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃篇八

指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”重要思想和“十六大”精神為指導(dǎo)，根據(jù)上級(jí)黨組織關(guān)于做好黨員春訓(xùn)和開(kāi)展黨員。

先進(jìn)性教育。

活動(dòng)的部署和安排，結(jié)合學(xué)校工作和我校黨員隊(duì)伍的實(shí)際，圍繞學(xué)校中心工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨組織的自身建設(shè)，為全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校的各項(xiàng)奮斗目標(biāo)而努力奮斗。

工作措施：

一、加強(qiáng)思想建設(shè)，打造高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍。

思想教育是黨組織和黨員保持先進(jìn)性的必要條件。本學(xué)期學(xué)?？傊⒁渣h員春訓(xùn)為載體，扎實(shí)開(kāi)展黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，全面提高黨員的思想政治素質(zhì)。

1.組織專題學(xué)習(xí)。一是深化學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)校總支組織全體黨員學(xué)習(xí)黨的十六大、十六屆三中、四中全會(huì)和宜昌市三次黨代會(huì)、宜都市五屆二次黨代會(huì)以及中央、省委關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的系列重要指示精神和《宜都市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)形勢(shì)報(bào)告》等春訓(xùn)輔導(dǎo)材料。二是保證學(xué)習(xí)時(shí)間。全體黨員的政治理論學(xué)習(xí)總支每月組織一次，以支部為單位的集中學(xué)習(xí)每月一次，每次不少于2小時(shí)。做到學(xué)習(xí)有筆記、討論有記錄、交流有提綱。在集中學(xué)習(xí)的同時(shí)全體黨員和教職工要落實(shí)分散學(xué)習(xí)、堅(jiān)持自學(xué)，自學(xué)要有學(xué)習(xí)筆記摘錄和心得體會(huì)文章。本學(xué)期黨員春訓(xùn)專題學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于40小時(shí)（含集中和分散學(xué)習(xí)）。三是督查學(xué)習(xí)效果。學(xué)校總支認(rèn)真做好集中學(xué)習(xí)的考勤記載，學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)的核查，并將檢查結(jié)果納入教師評(píng)價(jià)之中。

2.開(kāi)展民主評(píng)議。各支部要利用民主生活會(huì)認(rèn)真組織開(kāi)展黨員民主評(píng)議活動(dòng)。一是全體黨員對(duì)照先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和。

崗位職責(zé)。

要求進(jìn)行個(gè)人述職，重點(diǎn)自查理想信念、宗旨觀念、工作表現(xiàn)、發(fā)揮作用等方面的情況。二是全體黨員評(píng)議學(xué)校班子成員。三是全體黨員按照“五好”標(biāo)準(zhǔn)，民主評(píng)選“五好黨支部”。各支部在三月二十日之前組織好全體黨員的自評(píng)工作，并以支部為單位寫(xiě)出黨員春訓(xùn)。

工作總結(jié)。

在期中考試后各支部組織對(duì)學(xué)校班子的民主評(píng)議，在學(xué)期末組織黨員評(píng)選“五好支部”

3.強(qiáng)化師德建設(shè)。學(xué)?？傊дJ(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和學(xué)校編印的《宜都二中辦學(xué)規(guī)章》，增強(qiáng)教職工愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。認(rèn)真履行學(xué)校對(duì)社會(huì)“視質(zhì)量為生命、視學(xué)生為子女、視家長(zhǎng)為同行”的承諾。學(xué)?？傊Ш托９?huì)將聯(lián)合開(kāi)展家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)我校教職工師德師風(fēng)的評(píng)議活動(dòng)，并嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)一票否決制。

二、加強(qiáng)組織建設(shè)，發(fā)揮黨組織的核心作用。

組織建設(shè)是保證。本學(xué)期學(xué)校黨總支將進(jìn)一步強(qiáng)化組織建設(shè)，探索組織建設(shè)的新機(jī)制。

1.強(qiáng)化班子建設(shè)。要努力造就一支團(tuán)結(jié)、勤奮、高效、廉潔的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。全體黨員干部要做“四個(gè)模范”，即學(xué)習(xí)的模范、教學(xué)的模范、管理的模范、廉政的模范。在領(lǐng)導(dǎo)干部中繼續(xù)推行“三定一督”的工作要求，即定工作任務(wù)、定責(zé)任人員、定完成時(shí)間，總支每月督查。學(xué)校總支要求領(lǐng)導(dǎo)干部要講“三性”。一是原則性，遇事講原則，辦事講公道，敢于直言，堅(jiān)持真理。二是合作性。工作中多溝通和交流，少扯皮和埋怨，提倡換位思考，相互理解，反對(duì)互不買(mǎi)帳，相互拆臺(tái)。三是創(chuàng)造性。圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，創(chuàng)新工作思路和方法，要做改革創(chuàng)新的領(lǐng)頭者，不做不思進(jìn)取的守舊人。

2.加強(qiáng)支部建設(shè)。學(xué)校將支部建在年級(jí)，旨在充分發(fā)揮黨支部在教育教學(xué)一線中的作用。本學(xué)期各年級(jí)支部要充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)黨員在教育教學(xué)中的模范作用，開(kāi)展“黨員活動(dòng)日”，各支部根據(jù)實(shí)際，每學(xué)期安排1－2天黨員活動(dòng)日，開(kāi)展一些義務(wù)性活動(dòng)。深入扎實(shí)地在年級(jí)黨員中開(kāi)展“四聯(lián)一創(chuàng)”活動(dòng)。即每位黨員聯(lián)系一個(gè)教學(xué)班、聯(lián)系1－2名黨外教師，聯(lián)系一名貧困生，聯(lián)系一名學(xué)困生，爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)。各支部要深入細(xì)致地做好教職工的思想工作，及時(shí)向總支反饋教職工的思想動(dòng)態(tài)及其所關(guān)心的問(wèn)題。

3.注重后備力量培養(yǎng)。學(xué)校將青年干部和入黨積極分子的培養(yǎng)當(dāng)作一件大事來(lái)抓，在工作上對(duì)其壓擔(dān)子，政治上多引導(dǎo)，生活上多關(guān)心，促進(jìn)后備力量的快速進(jìn)步。繼續(xù)辦好業(yè)余黨校，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)校德育、工會(huì)和共青團(tuán)工作。

三、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立黨組織的良好形象。

黨組織的作風(fēng)，事關(guān)黨的形象和生命。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持在作風(fēng)建設(shè)上的有力舉措。

1.建立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。堅(jiān)持每年度學(xué)?？傊?shū)記與各部門(mén)責(zé)任人層層簽定黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)，嚴(yán)肅黨的各項(xiàng)紀(jì)律和學(xué)校的。

規(guī)章制度。

使黨風(fēng)廉政建設(shè)從制度上得到強(qiáng)化。

2.堅(jiān)持民主科學(xué)的決策機(jī)制。學(xué)校堅(jiān)持對(duì)大多數(shù)教職工所關(guān)注的問(wèn)題實(shí)行民主決策和校務(wù)公開(kāi)。對(duì)教育教學(xué)評(píng)價(jià)、津貼、獎(jiǎng)金、補(bǔ)助的發(fā)放、評(píng)職晉級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、學(xué)校基建、人事變動(dòng)、物資采購(gòu)等重大事宜由總支、校長(zhǎng)會(huì)議研究，并堅(jiān)持黨代表、人大代表、政協(xié)委員、教代會(huì)代表列席學(xué)校重大事項(xiàng)的決策，校工會(huì)堅(jiān)持完善校務(wù)公開(kāi)工作，實(shí)施陽(yáng)光工程，反對(duì)暗箱操作。

3、加大對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督力度。學(xué)校堅(jiān)持民主評(píng)議干部制度。一是教代會(huì)代表評(píng)議行政干部。二是召開(kāi)各種類型的群眾會(huì)議民主評(píng)議干部，把群眾評(píng)議干部與學(xué)?？傊?duì)干部的考核有機(jī)結(jié)合，形成黨內(nèi)外共同監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)干部的約束機(jī)制。

二00五年二月十八日。

中學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃篇九

以十八屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和繼續(xù)開(kāi)展好“美麗廣西·生態(tài)鄉(xiāng)村”活動(dòng)為標(biāo)準(zhǔn)，以健康教育為基礎(chǔ)，全面提高衛(wèi)生工作水平、促進(jìn)師生身心健康及學(xué)校衛(wèi)生工作的全面健康發(fā)展為目標(biāo)；以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件為重點(diǎn)；整體推進(jìn)我校衛(wèi)生工作上新的臺(tái)階。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

1、完善衛(wèi)生檢查制度。

2、抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。

3、繼續(xù)開(kāi)展好“美麗校園·生態(tài)鄉(xiāng)村”活動(dòng)。

4、加強(qiáng)傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作。

5、做好學(xué)生體檢工作。

1、強(qiáng)化全體師生參與衛(wèi)生管理的意識(shí)。

2、建立衛(wèi)生包管責(zé)任制，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭下衛(wèi)生清潔責(zé)任包干區(qū)工作責(zé)任制，使學(xué)校形成“分級(jí)負(fù)責(zé)，分片包干”開(kāi)展校園清潔工作制度化。劃分好各班衛(wèi)生清潔責(zé)任包干區(qū)，要求各班做到一日二小掃，一周一大掃，總務(wù)處、政教處組織人員不定期對(duì)各班室內(nèi)外清潔衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比并公布成績(jī)，評(píng)比結(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人的重要依據(jù)，列入對(duì)班主任工作的績(jī)效考評(píng)，使學(xué)校的衛(wèi)生做到定點(diǎn)、定班定人負(fù)責(zé)，確保讓我校學(xué)生有一個(gè)整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、切實(shí)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全檢查工作，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全措施的落實(shí)，杜絕食堂食品中毒事故的發(fā)生。

4、通過(guò)衛(wèi)生專欄及廣播形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行春夏季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識(shí)宣傳工作，嚴(yán)防各種傳染病在校園傳播蔓延。

5、繼續(xù)開(kāi)展防近視眼工作，及時(shí)掌握衛(wèi)生視力動(dòng)態(tài)，提高眼保健操質(zhì)量，組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況。

6、配合醫(yī)院做好學(xué)生的體檢工作及接種工作，建立學(xué)生健康檔案。

7、繼續(xù)組織師生開(kāi)展好“美麗覃塘，生態(tài)鄉(xiāng)村”的活動(dòng)。

8、做好食堂食品衛(wèi)生工作。

（1）.學(xué)校食堂、小賣部必須執(zhí)有食品衛(wèi)生許可證，所有從業(yè)人員必須持有“兩證”（健康證、衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證）上崗，出售的食品必須符合有關(guān)規(guī)定。

（2）.學(xué)校食堂必須建立健全衛(wèi)生管理制度并上墻，配備有專職或兼職的食品衛(wèi)生管理人員。管理制度應(yīng)包括采購(gòu)索證、倉(cāng)庫(kù)管理、食品添加劑的使用和管理、從業(yè)人員個(gè)人衛(wèi)生管理、從業(yè)人員健康檢查和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)、生產(chǎn)環(huán)節(jié)衛(wèi)生管理、環(huán)境衛(wèi)生清洗保潔、食品留樣等制度。

(3).學(xué)校食堂應(yīng)保持環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔。每次供餐后及時(shí)進(jìn)行清掃，保持空氣清新，地面清潔衛(wèi)生。

中學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃篇十

時(shí)光飛逝，我們順利地進(jìn)入了小班第二學(xué)期。在新的學(xué)期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的期望。當(dāng)然，在新的學(xué)期里我們期望各方面都有新的收獲。

本學(xué)期，我們班新增了幾位小朋友，經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí)生活，孩子們都能高高興興地上幼兒園，自理潛力較上學(xué)期相比，有了很大的提高，少部分幼兒需加強(qiáng)。

在一日常規(guī)方面也構(gòu)成了良好的習(xí)慣：如能正確洗手、吃飯等。

在語(yǔ)言表達(dá)方面，孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流。

就應(yīng)說(shuō)，上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力，取得了必須的成績(jī)，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。

如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面，還要給孩子們更多機(jī)會(huì)，讓他們多鍛煉，同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手潛力與語(yǔ)言表達(dá)潛力等。

我們將根據(jù)我園幼教工作計(jì)劃，保教結(jié)合，以素質(zhì)提高為主，以創(chuàng)設(shè)良好的育兒環(huán)境及優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)為重點(diǎn)，我們將本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。

以“尊敬幼兒、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開(kāi)展各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

1、健康領(lǐng)域。

1.身體健康，在群眾生活中情緒安定、愉快;。

2.生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理潛力;。

3.明白必要的安全保健常識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己;。

4.喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。

2、語(yǔ)言領(lǐng)域。

1.樂(lè)意與人交談，講話禮貌;。

2.注意傾聽(tīng)對(duì)方講話，能理解日常用語(yǔ);。

3.能清楚的說(shuō)出自己想說(shuō)的事;。

4.喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū);。

5.能聽(tīng)懂并會(huì)說(shuō)普通話。

3、社會(huì)領(lǐng)域。

1.能主動(dòng)的參與各種活動(dòng)，有自信心;。

2.樂(lè)意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心;。

3.理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則;。

4.能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的職責(zé)感;。

5.愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴，愛(ài)群眾、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。

4、科學(xué)領(lǐng)域。

1.對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感性趣，有好奇心和求知欲;。

2.能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題;。

3.能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果;。

4.能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和搞笑;。

5.愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。

5、藝術(shù)領(lǐng)域。

1.能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;。

2.喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn);。

3.能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

1、按時(shí)發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園狀況。

2、透過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)讓教師了解幼兒在家狀況及家長(zhǎng)有何意見(jiàn)和感想促進(jìn)工作。

3、每周及時(shí)更換家園聯(lián)系欄，做到家園互通信息。

4、幼兒不來(lái)園及時(shí)家訪，了解狀況。

5、結(jié)合主題定期開(kāi)展親子活動(dòng)，家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

1、主題活動(dòng)：春天來(lái)了。

2、節(jié)日教育：“三八”婦女節(jié)。

3、健康教育：講衛(wèi)生不生病。

4、科學(xué)探索動(dòng)：我們來(lái)種植。

5、美術(shù)創(chuàng)作：美麗的風(fēng)箏。

6、音樂(lè)欣賞：好媽媽。

7、發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè)。

1、主題活動(dòng)：和你在一齊。

2、組織開(kāi)展幼兒種植實(shí)踐活動(dòng)―“我們家的小菜園”

3、社會(huì)與健康：身體動(dòng)一動(dòng)。

5、科學(xué)探索：神奇的水。

6、美術(shù)創(chuàng)作：親親熱熱一家人。

7、繼續(xù)開(kāi)展一日常規(guī)管理活動(dòng)。

1、主題活動(dòng)：我們真快樂(lè)。

2、“五一”勞動(dòng)節(jié)慶?；顒?dòng)。

3、社會(huì)與健康：你會(huì)怎樣做。

4、科學(xué)探索：怎樣才涼快。

5、美術(shù)創(chuàng)作：開(kāi)心好朋友。

6、音樂(lè)欣賞：我的動(dòng)物朋友。

7、準(zhǔn)備慶“六一”節(jié)目。

1、主題活動(dòng)：美麗的夏天。

2、家園共慶“六一”。

3、節(jié)日教育：端午節(jié)。

4、科學(xué)探索：水變牛奶。

5、實(shí)踐活動(dòng)：甜甜的瓜。

6、美術(shù)創(chuàng)作：兒童節(jié)真快樂(lè)。

7、安全教育：游泳去、太陽(yáng)火辣辣。

1、幼兒發(fā)展?fàn)顩r測(cè)查評(píng)價(jià)。

2、班務(wù)總結(jié)、個(gè)人工作總結(jié)。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教育、教學(xué)，本班幼兒在常規(guī)方面以及學(xué)習(xí)、生活等方面都得到了較大的發(fā)展，幼兒入園后比以前能更快的適應(yīng)幼兒園的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，小朋友們都喜歡上幼兒園。

入園以來(lái)，幼兒以往那種自由散漫、蠻不講理、不聽(tīng)大人的話及以自我為中心等現(xiàn)象有明顯進(jìn)步;在自理潛力方面，他們能夠獨(dú)立用餐;午睡時(shí)大都能先嘗試自己獨(dú)立穿脫衣服，遇到困難再請(qǐng)老師幫忙;在常規(guī)方面，他們能夠遵守紀(jì)律，不再亂走亂跑了。

透過(guò)一學(xué)期的教育教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)以下問(wèn)題：由于男孩較多且由于多為獨(dú)生子女，有部分幼兒在生活行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣中仍表現(xiàn)的比較自我……所以接下去的教育教學(xué)工作，老師應(yīng)給這些孩子足夠的安全感，逐步引導(dǎo)這部分孩子融入群眾生活。

根據(jù)以上狀況，我們將在今后的教育、教學(xué)活動(dòng)中，結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，以及每名幼兒的不同個(gè)性，重視促進(jìn)幼兒的發(fā)展，對(duì)幼兒實(shí)行有計(jì)劃、有目的的教育。

本學(xué)期班級(jí)工作人員將繼續(xù)以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度，使入園的孩子能適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活!

1、幼兒生活管理方面：

隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育，對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo).有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣，洗手時(shí)不玩水，會(huì)擦肥皂，會(huì)用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具，有禮貌的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯;持續(xù)桌、地面和衣服的整潔，餐后會(huì)擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室，在老師的幫忙下，能按順序脫衣褲，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。

2、教育管理方面：

合理利用分區(qū)、分組、群眾、方案活動(dòng)、游戲等形式，確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。

我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合，教研時(shí)間，用心討論，吸取其他班的長(zhǎng)處。

認(rèn)真開(kāi)展科學(xué)領(lǐng)域以外的“語(yǔ)言、社會(huì)、健康、情感”等領(lǐng)域的探究活動(dòng)。

認(rèn)真參加園內(nèi)觀摩教學(xué)活動(dòng)，從中相互學(xué)習(xí)與提高，用心并準(zhǔn)時(shí)參加各種培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)潛力。

1.重視個(gè)別教育。

幼兒年齡相差較大，性格也不盡相同，有的幼兒動(dòng)作慢，有的愛(ài)哭鬧，有的愛(ài)發(fā)脾氣，所以在活動(dòng)中，要因材施教，對(duì)于不同性格的幼兒，我們要實(shí)施不同的教育方法，找到適合不同孩子的不同方法，有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。

2.環(huán)境布置。

根據(jù)主題資料及時(shí)并逐步地更換主題墻，并主要以幼兒作品為主，做到與探究資料相結(jié)合，材料盡量豐富。

教師相互協(xié)調(diào)，共同完成。

并且，為了讓幼兒增加對(duì)周圍環(huán)境的認(rèn)識(shí)，我們還將在每月開(kāi)展各種環(huán)保活動(dòng)，使孩子了解環(huán)境與人類的關(guān)系。

3、家長(zhǎng)工作。

嚴(yán)格按照家園常規(guī)管理制度完成各項(xiàng)常規(guī)工作。

鼓勵(lì)家長(zhǎng)用心參加志愿活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)本班的用心分子進(jìn)行表彰。

透過(guò)網(wǎng)頁(yè)，讓更多的家長(zhǎng)了解幼兒園。

向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)和家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒的在園生活狀況。

透過(guò)家長(zhǎng)園地，使家長(zhǎng)了解我們的教育資料，并且使家長(zhǎng)了解一些最新的幼兒教育知識(shí)和育兒知識(shí)。

做好家訪工作，普訪一次，家園同步共同教育好幼兒。

1、做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作，安定幼兒情緒。

2、師生共同準(zhǔn)備材料，進(jìn)行環(huán)境布置的更換。

3、投放區(qū)角材料，豐富幼兒的區(qū)角活動(dòng)。

1、家長(zhǎng)會(huì)。

2、讓幼兒明白“三八”婦女節(jié)，體諒媽媽的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心別人。

3、自制體育器械為幼兒增添更豐富的活動(dòng)材料。

4、開(kāi)展“安全活動(dòng)周”。

1、開(kāi)展小班紙工比賽。

2、豐富成長(zhǎng)檔案工作。

1、向幼兒進(jìn)行“五一”愛(ài)勞動(dòng)教育。

2、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。

3、準(zhǔn)備“六一”系列活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

1、安排好“六一”系列活動(dòng)。

2、完善成長(zhǎng)檔案工作。

1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，祝幼兒過(guò)個(gè)開(kāi)心、安全的暑假。

2、做好幼兒升中班的銜接，做好學(xué)期結(jié)束工作。

中學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃篇十一

一、指導(dǎo)思想。

學(xué)校將以黨的十七大和十七屆六中全會(huì)精神為指針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“讓每位學(xué)生成為最好的自己”為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持學(xué)?？茖W(xué)、和諧發(fā)展的原則，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，深化教育。

教學(xué)。

改革，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)研究性教學(xué)，重塑學(xué)生行為習(xí)慣，提高家校共建品位，不斷提升團(tuán)隊(duì)素質(zhì)，切實(shí)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，繼續(xù)保持紫石中學(xué)在全縣初中第一方陣的領(lǐng)先地位，辦人民滿意的教育。

二、主要目標(biāo)。

1.切實(shí)推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校有五支隊(duì)伍：干部隊(duì)伍、備課組長(zhǎng)隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、后勤服務(wù)隊(duì)伍、學(xué)生隊(duì)伍。干部是龍頭，備課組長(zhǎng)是關(guān)鍵，教師是根本，后勤隊(duì)伍是保證，學(xué)生隊(duì)伍是核心。2012年，將加強(qiáng)五支隊(duì)伍建設(shè)擺在學(xué)校各項(xiàng)工作之首。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，構(gòu)建和諧校園。

2.全面實(shí)施素質(zhì)教育。深化教育教學(xué)改革，依法辦學(xué)，以“三案六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式為平臺(tái)打造高效課堂；教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，力爭(zhēng)素質(zhì)教育繼續(xù)全縣領(lǐng)先，中考核心指標(biāo)繼續(xù)位居全縣前列。

3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。以“五自”主題教育為抓手，構(gòu)建立體式、多元化校園文化體系，為學(xué)校教育教學(xué)提供強(qiáng)大的凝聚力和內(nèi)驅(qū)力。

4.做亮學(xué)校特色品牌。以社團(tuán)建設(shè)和“體育2+1”為主渠道，讓南通市特色學(xué)校品牌綻放全市，邁向全省，走向全國(guó)。

5.強(qiáng)化長(zhǎng)安校園建設(shè)。堅(jiān)持依法治校，不發(fā)生校園重大治安案件、師生嚴(yán)重刑事犯罪和重大安全責(zé)任事故，綜治考核等居全縣上游水平，繼續(xù)保持“江蘇省平安校園”稱號(hào)。

6.圓滿完成交辦工作。積極配合，完成縣委縣政府和縣局布置的房屋征收工作、招商引資等工作。

三、

重點(diǎn)工作。

2012年上半年，我校在繼續(xù)貫徹落實(shí)縣局《2012年教育工作意見(jiàn)》，確保完成學(xué)年度教育工作目標(biāo)任務(wù)的同時(shí)，著力做好以下重點(diǎn)工作。

（一）倡導(dǎo)有效德育，開(kāi)創(chuàng)以德治校新局面。

1.強(qiáng)化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

學(xué)校把2012年確定為紫石中學(xué)“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育推進(jìn)年”。切實(shí)推進(jìn)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，務(wù)求取得更大的實(shí)效。

一是養(yǎng)成教育“進(jìn)課堂”。本學(xué)期學(xué)校每班每周安排一節(jié)養(yǎng)成教育課，實(shí)施。

“體驗(yàn)式”主題教育模式，讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。二是養(yǎng)成教育“進(jìn)課程”。用好縣局編寫(xiě)的習(xí)慣養(yǎng)成教材。三是養(yǎng)成教育“進(jìn)活動(dòng)”。本學(xué)期，學(xué)校將結(jié)合自身特點(diǎn)，開(kāi)展富有校本特色的活動(dòng)。四是學(xué)生要養(yǎng)成的十個(gè)基本習(xí)慣：會(huì)吃飯穿衣、會(huì)洗漱儀表、會(huì)走路排隊(duì)、會(huì)乘車讓座、會(huì)說(shuō)普通話、會(huì)寫(xiě)規(guī)范字、會(huì)閱讀觀察、會(huì)學(xué)習(xí)健體、會(huì)助人求助、會(huì)勞動(dòng)環(huán)保。

2.開(kāi)展“五自”教育，營(yíng)造校園文化濃郁氛圍。

繼續(xù)倡導(dǎo)“讓每位學(xué)生成為最好的自己”的核心理念，形成“自信、自主、自立、自覺(jué)、自強(qiáng)”的校園特色文化。學(xué)生逐步養(yǎng)成“目標(biāo)上自信、學(xué)習(xí)上自主、生活上自立、行為上自覺(jué)、意志上自強(qiáng)”的良好行為習(xí)慣。通過(guò)校園文化建設(shè)活動(dòng)，如開(kāi)展唱校歌、唱團(tuán)歌、唱國(guó)歌比賽等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)健康協(xié)調(diào)發(fā)展，努力構(gòu)建和諧校園。開(kāi)發(fā)并用好德育活動(dòng)課程，引導(dǎo)孩子們做小紳士、小淑女。

一是繼續(xù)推進(jìn)節(jié)日文化。結(jié)合元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計(jì)、開(kāi)展豐富多彩的富有學(xué)校個(gè)性的展示、教育活動(dòng)。二是強(qiáng)化知恩感恩教育。在深入開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)和“六愛(ài)”主題教育的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校的知恩感恩教育。三是辦好學(xué)校“紫韻風(fēng)鈴”廣播自辦節(jié)目，讓文學(xué)欣賞和歌聲在校園上空回蕩。

3.開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，塑造德才兼?zhèn)湫滦腿瞬拧?/p>

一是深入開(kāi)展主題教育、志愿服務(wù)活動(dòng)和各類慶?；顒?dòng)，宣傳偉大祖國(guó)的輝煌成就。二是推進(jìn)心理健康教育，正常開(kāi)展心理咨詢講座，對(duì)那些心理有障礙、行動(dòng)過(guò)激的問(wèn)題生適時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。重點(diǎn)關(guān)注三類特殊學(xué)生，學(xué)困生、心困生和貧困生，踐行讓每位學(xué)生都成為最好的自己的辦學(xué)理念。減少“厭學(xué)——厭校、厭教——出走、逃學(xué)——違法犯罪”怪圈的出現(xiàn)頻率。

4.強(qiáng)化家校合作，形成素質(zhì)教育合力。

辦好家長(zhǎng)學(xué)校，正常開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)、家長(zhǎng)進(jìn)課堂、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)，并充分發(fā)揮網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校功能，確保家長(zhǎng)學(xué)校常態(tài)、高效運(yùn)行，不斷完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”現(xiàn)代教育體系，積極爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校。

（二）堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，描繪素質(zhì)教育新藍(lán)圖。

5.以“五嚴(yán)規(guī)定”為統(tǒng)領(lǐng)，規(guī)范辦學(xué)行為。

我校將組織教職工重溫《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》。嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，繼續(xù)執(zhí)行“課程表、作息表、作業(yè)表”三表公示制度，通過(guò)多渠道民主測(cè)評(píng)，對(duì)教育教學(xué)管理松懈、違反“五嚴(yán)”規(guī)定的，實(shí)施嚴(yán)格的責(zé)任追究。

6.實(shí)施“三案六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式，打造高效課堂。

模板。三是開(kāi)展小組建設(shè)。重點(diǎn)是小組的構(gòu)建、成員的培訓(xùn)、評(píng)價(jià)和激勵(lì)。四是開(kāi)展集體備課，利用每周一、二下午的教師主備課時(shí)間，開(kāi)展說(shuō)課式備課活動(dòng)。五是開(kāi)展評(píng)課活動(dòng)。本學(xué)期將聘請(qǐng)教研員到校評(píng)定，確保我校優(yōu)秀課達(dá)40%以上，堅(jiān)決杜絕不合格課。六是開(kāi)展“三九式”校本培訓(xùn)。組織全體教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過(guò)讀書(shū)指導(dǎo)、微型課題研究、專題培訓(xùn)等，開(kāi)展“菜單式服務(wù)”“對(duì)話式研討”“敘事性研究”“項(xiàng)目式研修”，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

7.以課外活動(dòng)為載體，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，制定切實(shí)可行的《實(shí)施方案》，確保活動(dòng)有步驟、有計(jì)劃。二是強(qiáng)化活動(dòng)保障，積極開(kāi)發(fā)具有紫中地域特色的活動(dòng)，按國(guó)家或省配備目錄要求逐步配備體育場(chǎng)地及文體器材設(shè)施、音美教室等，滿足學(xué)生課外文體活動(dòng)需要。開(kāi)放圖書(shū)館、閱覽室、微機(jī)房等各類設(shè)施設(shè)備。三是強(qiáng)化考核評(píng)價(jià)，將“體育、藝術(shù)2＋1項(xiàng)目”認(rèn)定結(jié)果以及其他方面的評(píng)價(jià)考核結(jié)果，記入學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)。

8.實(shí)施績(jī)效考核，營(yíng)造良性競(jìng)爭(zhēng)新氛圍。

一是制定考核方案，充分聽(tīng)取教職工意見(jiàn)，制定紫石中學(xué)績(jī)效考核方案。堅(jiān)持向教育教學(xué)工作傾斜、向骨干教師傾斜、向教科研工作傾斜，彰顯績(jī)效考核的導(dǎo)向功能。二是創(chuàng)新考核載體，把教學(xué)常規(guī)檢查、教師成長(zhǎng)檔案、研究性教學(xué)原始資料等作為績(jī)效考核的重要依據(jù)，以績(jī)效考核激發(fā)教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。三是規(guī)范考核程序，堅(jiān)持民主公開(kāi)、程序規(guī)范、講求實(shí)效，公開(kāi)考核方案，公開(kāi)考核過(guò)程，公開(kāi)考核結(jié)果，嚴(yán)禁暗箱操作，尊重教職工主體地位，接受教職工監(jiān)督，以規(guī)范的制度和教職工的民主參與，保證績(jī)效考核和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配公開(kāi)、公平、公正，確保和諧穩(wěn)定。

組織形式多樣、富有創(chuàng)意的職教宣傳活動(dòng)，利用各種媒體和手段強(qiáng)勢(shì)宣傳國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的優(yōu)惠政策，進(jìn)一步提升全社會(huì)對(duì)職教的認(rèn)同度和支持度，吸引更多的莘莘學(xué)子進(jìn)入職校學(xué)習(xí)。并制定2012年升學(xué)考核獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則，對(duì)中考招生工作進(jìn)行考核獎(jiǎng)勵(lì)。

（三）突出重點(diǎn)工作，著力打造和諧新紫石。

10.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。

涵養(yǎng)三種素質(zhì)——錘煉品質(zhì)作風(fēng)、提煉辦學(xué)思想、歷練管理智慧。以《學(xué)校中層及以上干部管理意見(jiàn)》為抓手，著力規(guī)范干部管理，提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。按崗位、分層次推進(jìn)干部培訓(xùn)工作，加強(qiáng)干部任期目標(biāo)管理和績(jī)效考核。

11.加強(qiáng)備課組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。

動(dòng)。三是工作上支持。備課組長(zhǎng)的職責(zé)是示范、引領(lǐng)、組織、協(xié)調(diào)、反饋。本學(xué)期將定期召開(kāi)備課組長(zhǎng)例會(huì)。

12.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

一是鍛造為師三德。教職工要鍛造為人之德，學(xué)為人師，行為示范；要鍛造治學(xué)之德，重點(diǎn)學(xué)習(xí)多元智能理論、隱性知識(shí)理論、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀、后現(xiàn)代課程觀、掌握學(xué)習(xí)理論等；要鍛造從業(yè)之德，建立師德檔案，規(guī)范從教行為。二是促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。教職工要注重理論學(xué)習(xí)；積極實(shí)踐三案六環(huán)節(jié)教學(xué)模式，建立教師每學(xué)年課堂教學(xué)認(rèn)格制度，對(duì)被評(píng)為合格及以下的，重點(diǎn)跟蹤聽(tīng)課評(píng)課，并重新認(rèn)格；建立教師每學(xué)期命題、做題、講題制度，著力提高教師的學(xué)科素養(yǎng)；繼續(xù)實(shí)施教師專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃，構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展評(píng)估體系，定期督查和考核。做好縣學(xué)科帶頭人、骨干教師的考核工作，充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用。三是改革考核獎(jiǎng)懲。素質(zhì)教育和教育質(zhì)量考核要與教師和教育干部的績(jī)效工資發(fā)放掛鉤，班主任、科任教師和掛鉤的中層以上干部要實(shí)行捆綁考核。

13.加強(qiáng)后勤服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)。

圍繞“又紅又?！苯ㄔO(shè)后勤服務(wù)隊(duì)伍，一是堅(jiān)持將職業(yè)道德放在首位。培養(yǎng)后勤服務(wù)人員大局意識(shí)，合作意識(shí)，服務(wù)意識(shí)和主人翁意識(shí)。二是堅(jiān)持以專業(yè)技能為核心。繼續(xù)開(kāi)展技能培訓(xùn)和比武活動(dòng)。

14.開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)。

堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為學(xué)校的工作重點(diǎn)，認(rèn)真履行“一崗雙職”，嚴(yán)格執(zhí)行海安縣黨政機(jī)關(guān)工作人員禁令，南通市中小學(xué)教師履行崗位職責(zé)“八要”、“八不”規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定，繼續(xù)深化校（園）務(wù)公開(kāi)工作，加強(qiáng)對(duì)建設(shè)工程招投標(biāo)和大宗物品采購(gòu)的管理，實(shí)行“陽(yáng)光操作”。

15.筑牢安全工作防線。

落實(shí)安全責(zé)任，所有崗位教職工明確安全責(zé)任，將安全納入學(xué)校綜合檢查、視導(dǎo)等工作之中，同部署，同檢查，同推進(jìn)。制定完善的安全工作制度，編印成冊(cè)，組織學(xué)習(xí)。加強(qiáng)對(duì)教職工的安全教育培訓(xùn)，加強(qiáng)合格門(mén)衛(wèi)室建設(shè)，嚴(yán)格每月安全檢查整改制。強(qiáng)化學(xué)生安全教育活動(dòng)。本學(xué)期開(kāi)展2次法制專題教育和2次思想道德教育專題活動(dòng)。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)本學(xué)期到校做兩次法制講座。整體聯(lián)動(dòng)保平安。聯(lián)合相關(guān)部門(mén)治理校園周邊環(huán)境，化解校內(nèi)外矛盾和糾紛，加強(qiáng)接送學(xué)生和公交生安全的宣傳教育。

通過(guò)以上十大舉措，確保學(xué)校平安穩(wěn)定，做到“四不發(fā)生”：不發(fā)生重大安全責(zé)任事故，不發(fā)生嚴(yán)重侵害師生人身安全的案件，不發(fā)生師生重大違法犯罪案件，不發(fā)生影響學(xué)校安全和社會(huì)穩(wěn)定的群體性事件。

16.著力打造營(yíng)養(yǎng)食堂。

在繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行十二項(xiàng)制度、辦好人民滿意和諧食堂的同時(shí)，把學(xué)校食堂管理的重點(diǎn)由規(guī)范服務(wù)轉(zhuǎn)向均衡營(yíng)養(yǎng)。定期請(qǐng)縣局營(yíng)養(yǎng)師到校指導(dǎo)制定學(xué)生菜譜，關(guān)注學(xué)生維生素等攝入情況，減少營(yíng)養(yǎng)不足和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩“雙峰”現(xiàn)象，每周制定和公示學(xué)生菜譜，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)育。

17.認(rèn)真抓好校安工程，努力提高辦學(xué)條件。

本學(xué)期總務(wù)處要繼續(xù)抓好學(xué)生食堂大樓的建設(shè)工作，認(rèn)真抓好工程進(jìn)度、工程質(zhì)量、工程安全，嚴(yán)格按照序時(shí)進(jìn)度推進(jìn)，嚴(yán)格按手續(xù)及工程要求檢查驗(yàn)收，努力建設(shè)高質(zhì)量的學(xué)生食堂大樓。本學(xué)年，縣政府對(duì)紫石中學(xué)辦學(xué)條件的改進(jìn)非常重視，計(jì)劃投資1500萬(wàn)元，用于建設(shè)新教學(xué)大樓、改造b樓實(shí)驗(yàn)樓、平移宿舍樓，總務(wù)處要在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真抓好校安工程各項(xiàng)工作的落實(shí)工作，確保校安工程按期高質(zhì)量完成，為學(xué)校辦學(xué)條件的改進(jìn)提升做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

18.配合做好政府中心工作。

房屋征收工作是縣委、縣政府的2012年的中心工作，我們要與縣委、縣政府的戰(zhàn)略部署保持高度一致，理解、支持、服從、服務(wù)房屋征收工作。要做到精力投入到位、掌握政策到位、方法研究到位、目標(biāo)達(dá)成到位，確保高效率、高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)，做到零舉報(bào)、零集訪、零越訪、零事故。

招商引資。創(chuàng)新招商方式，廣泛搜集信息，著眼大項(xiàng)目，凝心聚力，再創(chuàng)佳績(jī)，確保完成縣局下達(dá)給我校的招商引資任務(wù)。

19.重視學(xué)校形象宣傳。組建學(xué)校宣傳小組，建成宣傳報(bào)道網(wǎng)絡(luò)，充分利用電臺(tái)、廣播、報(bào)刊、學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站等各種媒體，有計(jì)劃地開(kāi)展形式多樣的宣傳，積極營(yíng)造有利于學(xué)校發(fā)展的良好輿論環(huán)境，進(jìn)一步刷新學(xué)校形象。加強(qiáng)與社會(huì)各界聯(lián)系和溝通，主動(dòng)邀請(qǐng)社會(huì)名流等來(lái)?？疾欤瑺?zhēng)取更多理解、關(guān)心與支持。

20.完善工會(huì)紐帶職能。樹(shù)立全心全意依靠教職工辦學(xué)思想，保護(hù)和調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性。配合學(xué)校做好新調(diào)進(jìn)教師的思想轉(zhuǎn)軌工作，使之成為學(xué)校發(fā)展的生力軍。建立教職工的健康狀況檔案，關(guān)心教職工身體健康。建立教職工家庭人員政治、經(jīng)濟(jì)狀況檔案，積極開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，組織教職工對(duì)困難職工、困難學(xué)生進(jìn)行捐助，對(duì)問(wèn)題教職工進(jìn)行跟蹤幫助，對(duì)特困職工實(shí)行救助，對(duì)離退休職工和病例假人員進(jìn)行慰問(wèn)。開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，愉悅教職工身心。

學(xué)校工作可謂千頭萬(wàn)緒，今年上半年我們除了做好以上主要工作以外，下半年我們還將執(zhí)行內(nèi)控機(jī)制、防控廉政風(fēng)險(xiǎn)、強(qiáng)化效能建設(shè)、規(guī)范教育收費(fèi)、雙擁、老干部、關(guān)心下一代和語(yǔ)言文字規(guī)范推廣工作等其他工作。

我們相信，紫中人有足夠的智慧和能力把學(xué)校的各項(xiàng)工作安排得井然有序并切實(shí)落實(shí)到位。只要我們?nèi)w紫中人凝心聚力，協(xié)力同心，紫中教育的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌。

2012．2。

中學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃篇十二

堅(jiān)持以發(fā)展為主題，以關(guān)注學(xué)校發(fā)展為根本，以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以課程改革實(shí)施過(guò)程中學(xué)校所面對(duì)的各種具體問(wèn)題為對(duì)象，以教師為研究的主體，為了學(xué)校研究，在學(xué)校中研究，基于學(xué)校研究，研究向?qū)W校回歸，向教師回歸，向教學(xué)實(shí)踐回歸，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。

4、通過(guò)開(kāi)展校本教學(xué)研究，改善我校教育教學(xué)實(shí)踐，提高教學(xué)質(zhì)量促進(jìn)教師和學(xué)生的共同發(fā)展，共同成長(zhǎng)。

（一）把握科研方向，樹(shù)立校本教研新理念。

《面向21世紀(jì)教育振興計(jì)劃》提出：“加強(qiáng)教育科學(xué)研究，要統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點(diǎn)，促進(jìn)研究成果向?qū)嶋H應(yīng)用的轉(zhuǎn)化，為教育宏觀決策科學(xué)化、民主化服務(wù)，為教育改革和發(fā)展的實(shí)踐服務(wù)，為繁榮教育科學(xué)服務(wù)”。這就明確指出，我們的教育科研只有牢牢把握統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點(diǎn)，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化這個(gè)原則，科研管理才不會(huì)迷失方向。我校牢固樹(shù)立"科研興教"、"科研興校"思想，以新課程為導(dǎo)向，以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨，著眼于教學(xué)活動(dòng)的改進(jìn)和教學(xué)質(zhì)量的提升，積極開(kāi)展教學(xué)研究，把開(kāi)展校本教研作為學(xué)校發(fā)展的第一推動(dòng)力、作為一把手工程、先導(dǎo)工程，置于優(yōu)選發(fā)展地位?；谶@種思想認(rèn)識(shí)，我們把重視和加強(qiáng)校本研究作為學(xué)校教育工作的大事來(lái)抓，成立“校本教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，在開(kāi)展校本教研中，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，親自負(fù)責(zé)抓教學(xué)研究，制定教研制度，指導(dǎo)各教研組制定教研計(jì)劃，發(fā)動(dòng)全體教師積極參與教學(xué)研究，督促和評(píng)價(jià)學(xué)校教研工作。學(xué)校各教研組具體負(fù)責(zé)校本教研工作，組織教研課題的實(shí)施，組織教師學(xué)習(xí)教育理論，樹(shù)立現(xiàn)代教育理念，形成研究意識(shí)，自覺(jué)參與，提高素質(zhì)。

（二）規(guī)范管理體系，開(kāi)拓校本教研新途徑。

構(gòu)建教育科研管理是校本教研進(jìn)行管理的基本條件，只有賦予教師自主權(quán)，才有助于激發(fā)教師的主體性、積極性、創(chuàng)造性。在這個(gè)過(guò)程中，教師是作為研究者、作為主人來(lái)參與的，帶著疑問(wèn)與困惑，進(jìn)行理性的思考，而不是被動(dòng)地接受，不應(yīng)該以任何形式、任何權(quán)威來(lái)壓制教師個(gè)人的專業(yè)見(jiàn)解。教師是在由社會(huì)發(fā)展所牽動(dòng)的教育改革當(dāng)中，通過(guò)批判性的反思，做出新的選擇。在這個(gè)過(guò)程中，教師與教師、教師與管理者之間的溝通、交流、對(duì)話，建立起依法治校、教研工作規(guī)范化的機(jī)制，顯得尤為重要。通過(guò)集體備課、教學(xué)研討、教學(xué)觀摩、說(shuō)課、評(píng)課、教學(xué)反思與交流、案例分析等，在實(shí)踐與摸索中找到解決問(wèn)題的途徑。

（三）深化課題實(shí)驗(yàn)，提高校本教研新成效。

課題研究是教育科研的靈魂，教育科研只有扎根于教育實(shí)踐的土地上才能枝繁葉茂。開(kāi)展以校為本的教學(xué)研究，必須有一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)的核心課題，才能更加明顯地提高成效。我們將抓住《在課堂中激發(fā)學(xué)生的聽(tīng)課興趣》這個(gè)核心課題，將學(xué)習(xí)過(guò)程中最基本的問(wèn)題凸現(xiàn)出來(lái)，把研究深入到師生課堂之中，廣泛研究教學(xué)交往中的互動(dòng)策略及教師教學(xué)方式等問(wèn)題，使教育教學(xué)、課改實(shí)驗(yàn)及評(píng)價(jià)工作均以此為統(tǒng)領(lǐng)，融校本教研、課改實(shí)驗(yàn)、素質(zhì)教育與課題研究為一體，提高實(shí)效性，使校本教研有效促進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革的發(fā)展。做到強(qiáng)化課題管理，規(guī)范運(yùn)作體系；強(qiáng)化課題服務(wù)，發(fā)揮科研興校優(yōu)勢(shì)；實(shí)施課題引路，促進(jìn)科研創(chuàng)新發(fā)展。

科研的關(guān)鍵在于課題，課題的生命在于質(zhì)量，質(zhì)量的標(biāo)志在于成果轉(zhuǎn)化。新形勢(shì)下的課題活動(dòng)，必須找到新的生長(zhǎng)點(diǎn)。我們認(rèn)識(shí)到：只有在不斷的創(chuàng)新中求發(fā)展，才能使課題及其成果長(zhǎng)久不衰，保持旺盛的生命力。第一、將課題實(shí)驗(yàn)與校本培訓(xùn)緊密結(jié)合，加強(qiáng)課題實(shí)驗(yàn)的針對(duì)性、實(shí)用性和實(shí)效性，使教師在經(jīng)驗(yàn)加反思中成長(zhǎng)。第二、課題要同課程改革緊密結(jié)合，注重課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的改革創(chuàng)新，探索建立促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，探索建立促進(jìn)教師不斷提高的評(píng)價(jià)體系，使教師運(yùn)用評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自己的教育行為分析和反思，不斷提高教學(xué)水平。

xx林業(yè)局xx小學(xué)。

中學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃篇十三

我們班有34個(gè)孩子，包括16個(gè)男孩和18個(gè)女孩。經(jīng)過(guò)小班第一學(xué)期的幼兒園集體生活，孩子們的能力得到了提高。新學(xué)期開(kāi)始，孩子們?cè)敢怆x開(kāi)父母的懷抱，來(lái)到我們老師這里一起玩耍學(xué)習(xí)。可見(jiàn)全班孩子都能適應(yīng)集體生活。喜歡和老師、孩子一起學(xué)習(xí)技能，大部分孩子都有很好的自理能力。他們學(xué)會(huì)了自己吃飯，也愿意穿上脫下衣服。當(dāng)他們?cè)缟线M(jìn)入公園時(shí)，他們會(huì)主動(dòng)問(wèn)老師“早上好”、“你好”、“再見(jiàn)”。

通常大多數(shù)孩子都能用普通話大膽清晰地表達(dá)自己的愿望和要求。孩子們喜歡參加體育活動(dòng)和玩游戲。他們可以熟練地使用一些運(yùn)動(dòng)器材，玩多種東西。一個(gè)學(xué)期后，由于同齡人年齡和能力的差異，一些孩子的小肌肉不靈活，大肌肉的發(fā)展不協(xié)調(diào)。而且有些孩子習(xí)慣了在家里自由散漫，自制力差，衛(wèi)生習(xí)慣不好，經(jīng)常出現(xiàn)挑食和爭(zhēng)搶東西的情況。孩子上課被打斷也很嚴(yán)重。

按照《幼兒教育指導(dǎo)綱要》的精神，從過(guò)去的權(quán)威組織者、講師，變成了兒童活動(dòng)中的伙伴支持者、合作者、引導(dǎo)者。根據(jù)該班兒童的實(shí)際情況，參考該年齡段兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)，經(jīng)常進(jìn)行對(duì)比，了解和掌握該班兒童的發(fā)展水平，積極引導(dǎo)和把握教育的時(shí)機(jī)，組織生動(dòng)有趣的教案，為兒童營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(一)合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)的具體措施。

1.制定適合本班兒童年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平的教案和教案。

2.創(chuàng)造和諧寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)造這一資源，促進(jìn)兒童認(rèn)知能力的發(fā)展。

3.根據(jù)孩子對(duì)游戲的愛(ài)好，充分利用游戲作為孩子活動(dòng)的基本形式，在讓孩子感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)，幫助孩子認(rèn)識(shí)一些基本圖形，并嘗試搭配。

4.教師應(yīng)在活動(dòng)實(shí)施前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的準(zhǔn)備)。孩子的操作資料是根據(jù)能力準(zhǔn)備的。

(二)鍛煉兒童身體，促進(jìn)其全面健康發(fā)展的具體措施：

1.在組織為期一天的活動(dòng)時(shí)，確保兒童每天有兩個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)。

2.教孩子上學(xué)兩周內(nèi)做早操，跟上音樂(lè)。

3.注意平時(shí)的觀察，讓孩子在走路、跑步、跳躍、平衡等方面得到發(fā)展和提高。期末，應(yīng)對(duì)兒童進(jìn)行測(cè)試，以檢測(cè)兒童身體運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

(三)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，形成良好常規(guī)的具體措施：

1.根據(jù)班級(jí)情況，以《幼兒園班級(jí)管理》為指導(dǎo)，制定合理科學(xué)的`班級(jí)工作計(jì)劃，并保證在日常工作中逐步實(shí)施，幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2.利用標(biāo)記、故事等形式，讓孩子明確自己的日常要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的套路。

3.積極配合幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作。

(四)做好父母工作，信任父母的具體措施：

1.開(kāi)學(xué)后，利用接送孩子的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通，了解孩子在家的情況，與家長(zhǎng)交流教育方法，與家長(zhǎng)合作，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。

2.每天進(jìn)行手工訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子的興趣。

3.在區(qū)域活動(dòng)中放入足夠多的手動(dòng)材料，供孩子選擇。

4.結(jié)合兒童手工作品的主題活動(dòng)，裝飾在主題活動(dòng)的墻上。在工作實(shí)施過(guò)程中，我們將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善。工作要點(diǎn)如下：

二月和三月：

1.認(rèn)真做好學(xué)校清理和家訪工作。

2.完成班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)建。

3.日常訓(xùn)練。

4.教孩子早操。

5.植樹(shù)節(jié)熱愛(ài)和保護(hù)綠色活動(dòng)。

1.準(zhǔn)備參加教師課堂教學(xué)競(jìng)賽。

2.父母和孩子有純粹的活動(dòng)。

1.家庭才藝大賽。

2.半天活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

3.晨練表現(xiàn)。

4.舉辦第五屆小蓓蕾藝術(shù)節(jié)。

1.慶祝六一兒童畫(huà)展。

2.兒童口語(yǔ)測(cè)試和口語(yǔ)競(jìng)賽。

3.幼兒發(fā)展評(píng)估。

4.收集、整理資料、歸還物品，做好學(xué)期結(jié)束前的檢查評(píng)估工作。

中學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃篇十四

認(rèn)真貫徹落實(shí)教研室、學(xué)校教導(dǎo)處的工作計(jì)劃，著眼于學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng)和教師專業(yè)成長(zhǎng)，致力有效教學(xué)策略研究，提高科學(xué)課堂教學(xué)的'高效性，營(yíng)造科學(xué)教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)取氛圍，促動(dòng)教研組工作開(kāi)展，進(jìn)一步深入科學(xué)新課程實(shí)驗(yàn)和教學(xué)科研，提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，推進(jìn)我?？茖W(xué)教科研工作深層次的發(fā)展和提高。

以科學(xué)的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀為指導(dǎo)，立足課堂教學(xué)，切實(shí)深入課堂教學(xué)有效性的鉆研，提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量；搭建業(yè)務(wù)平臺(tái)，快速推進(jìn)教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(zhǎng)，謀求專業(yè)水平的更高發(fā)展；營(yíng)造科普氛圍，扎實(shí)培養(yǎng)學(xué)生自主實(shí)踐創(chuàng)新的能力，促進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)的全面提升。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效果。

（1）落實(shí)教導(dǎo)處對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)管理，做到提前備好課，對(duì)于實(shí)驗(yàn)課要在課前做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作。課后要及時(shí)做好教學(xué)反思，防止出現(xiàn)平時(shí)不備課、不反思，學(xué)期結(jié)束匆忙補(bǔ)的現(xiàn)象，導(dǎo)致降低了教學(xué)質(zhì)量。

（2）組內(nèi)教師間要加強(qiáng)聽(tīng)課，聽(tīng)課后做簡(jiǎn)單交流。

（3）根據(jù)學(xué)校要求，教研組長(zhǎng)對(duì)教師平時(shí)的備課、作業(yè)情況在學(xué)期中進(jìn)行2次檢查。

周次主要安排。

第3周第一次集體備課。

第5周組內(nèi)老師公開(kāi)課。

第8周科學(xué)第一次月考。

第9周教學(xué)常規(guī)檢查。

第12周第二次集體備課。

第13周外出聽(tīng)課安排。

第15周科學(xué)第二次月考。

第16周第二次教學(xué)常規(guī)檢查。

第17周教學(xué)常規(guī)檢查。

中學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃篇十五

“一年之計(jì)在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新的學(xué)年帶給我們新的希望，對(duì)幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。

一、指導(dǎo)思想：以《綱要》為指導(dǎo)方針，落實(shí)教育局和教研室工作精神，樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀，積極開(kāi)展教學(xué)科研工作，以科研為先導(dǎo)，努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)：(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。(二)加大教研力度，全方位地開(kāi)展教研活動(dòng)。(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高師資素質(zhì)。(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

(五)做好保健工作，確保幼兒的安全，快樂(lè)健康成長(zhǎng)。(六)架起家園聯(lián)系的橋梁，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。(七)抓好幼小銜接工作，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

(八)充分發(fā)揮后勤作用，切實(shí)做好保教結(jié)合。

三、具體工作要求：(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量，開(kāi)學(xué)期之初，我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃，如：園務(wù)計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃、各班學(xué)期工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等，并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施，并進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)考核;(二)加大教研力度全方位地開(kāi)展教研活動(dòng)抓好教材的學(xué)習(xí)與研究，更新教師教育觀念，鼓勵(lì)教師不斷創(chuàng)新，促進(jìn)課程改革的深入。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化職業(yè)能力，提高教師業(yè)務(wù)、促進(jìn)每個(gè)教師的自我發(fā)展，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

1、組織教師針對(duì)各科教材教學(xué)中的困惑點(diǎn)開(kāi)展研討活動(dòng)，把理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐緊密地結(jié)合起來(lái)，更好的促進(jìn)教學(xué)的有效性。

2、開(kāi)展創(chuàng)造性游戲的研討活動(dòng)，在組織創(chuàng)游的過(guò)程中，通過(guò)觀察、評(píng)價(jià)來(lái)分析幼兒的游戲水平。在各年段開(kāi)展觀摩研討活動(dòng)，不斷提高幼兒的游戲水平。

3、加強(qiáng)對(duì)教師基本功的培養(yǎng)，在教師中開(kāi)展研討活動(dòng)，使教師們能充分運(yùn)用教育理論來(lái)剖析備課的思維過(guò)程，提高教師分析教材，解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

4、加強(qiáng)教研組活動(dòng)質(zhì)量的管理,組織保教人員互相觀摩，學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，交流研討，不斷改進(jìn)教育技能方法。

5、組織論文評(píng)比工作，鼓勵(lì)教師著作發(fā)表。(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)提高師資素質(zhì)。

1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責(zé)任感。

2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，組織聽(tīng)課觀摩等活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、開(kāi)展多種形式的師德教育和崗位練兵，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強(qiáng)工作責(zé)任感，做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā)。

2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。全園做到無(wú)責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師游戲活動(dòng)的指導(dǎo)能力。

4、通過(guò)開(kāi)展豐富多采的各種教育活動(dòng)，把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”、“植樹(shù)節(jié)”“六一”等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

1、加強(qiáng)安全工作，落實(shí)安全工作制度，專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責(zé)任到人，杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育，每周一節(jié)安全教育課，時(shí)刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。

2、合理安排幼兒一日活動(dòng)，做到動(dòng)靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等，并且要組織幼兒游戲或?qū)W習(xí)活動(dòng))。

3、加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理，調(diào)整幼兒戶外活動(dòng)方案并認(rèn)真實(shí)施，保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo)。

4、加強(qiáng)晨檢力度，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作，并及時(shí)將幼兒情況向家長(zhǎng)反饋;切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。

5、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如坐姿、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)等;定期調(diào)換幼兒座位，保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳，達(dá)成家園共育。

6、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強(qiáng)幼兒食品采購(gòu)、進(jìn)出倉(cāng)、驗(yàn)收的管理，實(shí)行食品24小時(shí)留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。

7、加強(qiáng)幼兒午睡管理，值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài)，同時(shí)做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。

8、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。

9、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃，并做好幼兒保健工作的宣傳。

1、鞏固我園為做好家長(zhǎng)服務(wù)工作所制定的若干項(xiàng)措施。根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn),結(jié)合園內(nèi)條件，隨時(shí)增加必要的服務(wù)項(xiàng)目。

2、定期向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng)，征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。

3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，做好向家長(zhǎng)做好宣傳欄工作宣傳預(yù)防疾病及安全問(wèn)題的教育。

4、教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。充分利用班級(jí)家長(zhǎng)宣傳欄向家長(zhǎng)宣傳科研任務(wù)的意義和班級(jí)的具體事項(xiàng)與工作。

(七)抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

1、平時(shí)運(yùn)用故事、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來(lái)加強(qiáng)幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。

2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣，教育幼兒按時(shí)到園，不遲到、不早退、不曠課。排隊(duì)做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊話。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。集體活動(dòng)遵守秩序，不吵鬧，認(rèn)真參加活動(dòng)。

3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫(xiě)、讀姿勢(shì)。上課時(shí)做到注意力集中，認(rèn)真傾聽(tīng)老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說(shuō)話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話、普通話、響亮話。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫(huà)、折紙、手工小制作等)愛(ài)護(hù)書(shū)本、學(xué)習(xí)用品等。

(八)充分發(fā)揮后勤作用，切實(shí)做好保教結(jié)合1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識(shí)。

2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾堆物。

3、加強(qiáng)安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

(九)、每月舉辦師生讀書(shū)沙龍活動(dòng)，提高師生人人好讀書(shū)香的習(xí)慣，以濃厚的讀書(shū)文化氛圍推動(dòng)校園書(shū)香的建設(shè)。

1、進(jìn)行招生報(bào)名編班工作;幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等;。

2、參加工作會(huì)議及計(jì)劃(制定班培養(yǎng)目標(biāo)、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃)的制定;。

3、各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位責(zé)任制的學(xué)習(xí);。

4、安定幼兒情緒，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣;。

5、做好每周教研工作，,組織科任教師進(jìn)行課例聽(tīng)課與課例研討評(píng)價(jià);。

6、加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作，預(yù)防春季常見(jiàn)病，切實(shí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作;。

7、三八節(jié)活動(dòng)籌備工作（幼兒和老師的活動(dòng)）。

8、做好年檢的工作（環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域的布置、植物角、動(dòng)物角。開(kāi)會(huì)的記錄、各種計(jì)劃表）。

1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物，做好各項(xiàng)保育工作，好習(xí)慣。

和飲食衛(wèi)生教育;。

2、各班級(jí)安全工作排查;常規(guī)工作檢查與評(píng)比活動(dòng);。

3、開(kāi)展主題教研活動(dòng)：開(kāi)展“我的好媽媽”的主題感恩活動(dòng);。

4、利用白板室通過(guò)課例或其它方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí);。

5、各班軟木主題墻的設(shè)計(jì)活動(dòng)。

6、年段組織教研調(diào)整上學(xué)期不足，完成本學(xué)期工作補(bǔ)充計(jì)劃。

7、參加消防演習(xí)參觀消防隊(duì)。

1各班開(kāi)展清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動(dòng)。2校園好聲音。

3、踏青活動(dòng)、（集體到我們的種植基地）。

4、教師的教學(xué)互相學(xué)習(xí)活動(dòng)活動(dòng)（學(xué)科帶頭人上示范課）。

1、做好“五一”的幼兒安全教育工作，通過(guò)課例或其它方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí);（開(kāi)展到植物園采摘活動(dòng)或各班主題活動(dòng)）。

2、籌備“六一”的各項(xiàng)工作。

3、開(kāi)展“歡慶六一”家園同樂(lè)晚會(huì)活動(dòng)。

2、銜接班“走進(jìn)小學(xué)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣;。

4、銜接班畢業(yè)典禮3。

1、教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)及教職工各項(xiàng)考核工作（學(xué)習(xí)指南和彈唱）;。

2、各班做好期末工作小結(jié)，整理相關(guān)資料;。

3、資料歸檔;。

4、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。

天使城堡幼兒園。

2018年2月23日。

中學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃篇十六

通過(guò)十年來(lái)的辦學(xué)積累，我校各項(xiàng)工作已取得了一定的成績(jī)。為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)做好教書(shū)育人工作，確保各項(xiàng)工作正常有序的開(kāi)展，現(xiàn)根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際，擬定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一、基本情況：

1、學(xué)生情況：本期有教學(xué)班24個(gè)，學(xué)生1281人。其中：女生635人，校內(nèi)寄宿學(xué)生有436人，校外寄宿生245人，留守學(xué)生233人。留守學(xué)生是我們面臨的教育困難群體，對(duì)留守學(xué)生要重視心理疏導(dǎo)。部分學(xué)生體質(zhì)欠佳，因此要實(shí)施好營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，加強(qiáng)體育鍛煉。

2、教職工情況：有教職員工85人(其中教師72人，門(mén)衛(wèi)1人、宿管員2人、食堂工人10人)。通過(guò)三年工作量化考核和績(jī)效工資實(shí)施，多數(shù)教職工與學(xué)校能達(dá)成共同愿景。學(xué)校擬通過(guò)進(jìn)一步修訂完善近三年來(lái)的各類制度方案，不斷激發(fā)教職工工作的激情，推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步的發(fā)展。

3、設(shè)施情況：有教學(xué)樓、綜合樓、辦公樓、學(xué)生宿舍、食堂各1幢;普通教室27間，專用教室12間，多媒體教室5間，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)室1間，教師資源室1間，行政辦公室3間，普通辦公室15間;有圖書(shū)室、閱覽室各1間，實(shí)驗(yàn)室保管室各3間，存有圖書(shū)26000余冊(cè)，實(shí)驗(yàn)儀器藥品達(dá)國(guó)家二類標(biāo)準(zhǔn)。上學(xué)期教育局用薄改資金為我校增配理化生實(shí)驗(yàn)室設(shè)施設(shè)備各一套(學(xué)校搬遷后再安裝使用)，圖書(shū)8000余冊(cè)(學(xué)校搬遷后再上架使用)，部分音體美衛(wèi)器材，學(xué)校已建設(shè)較為規(guī)范的音、美教室各1個(gè)。有較為規(guī)范的活動(dòng)場(chǎng)地、升旗臺(tái)，校園封閉，廁所蹲位夠用。由于地質(zhì)原因，學(xué)校將面臨整體搬遷，按教育局的目標(biāo)責(zé)任是在下學(xué)期新校區(qū)交付使用。本學(xué)期擬再建多媒體教室6間。

4、過(guò)去的工作：2011年中考，考出了我校十年辦學(xué)的輝煌。我校500分以上的同學(xué)有9人，有5人進(jìn)入了全縣前150名。其中代云同學(xué)以583分的驕人成績(jī)名列全縣第三名。2011年我校教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)成績(jī)初步估算均位列全縣30所中學(xué)的第七名，較____年有了提升。上學(xué)期我們爭(zhēng)對(duì)九年級(jí)的情況，狠抓了該年級(jí)的學(xué)科教學(xué)工作。本學(xué)期，九年級(jí)的工作仍然還很薄弱，我們還要繼續(xù)加強(qiáng)九年級(jí)教學(xué)工作的研究，特別是復(fù)習(xí)迎考工作的研究。

二、指導(dǎo)思想：

貫徹落實(shí)“省教育廳關(guān)于堅(jiān)決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)”，堅(jiān)持“以師德立教壇，以管理促發(fā)展，以教學(xué)為中心，以質(zhì)量贏人心”的工作思路，逐步構(gòu)建學(xué)校精細(xì)化管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

三、工作目標(biāo)：

構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家庭的共同愿景，打造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、自覺(jué)的學(xué)風(fēng)、良好的校風(fēng)。

四、工作要點(diǎn)：

(一)安全工作：堅(jiān)持以預(yù)防和教育為中心的安全管理，確保無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。

1、狠抓安全責(zé)任落實(shí)。層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，強(qiáng)化責(zé)任追究，切實(shí)落實(shí)“一崗雙責(zé)”的工作要求。學(xué)校整體的安全工作由劉屹副校長(zhǎng)分管，安全隱患的排查消除及校產(chǎn)的管護(hù)由總務(wù)處負(fù)責(zé)，安全教育的事務(wù)由德育處負(fù)責(zé)，全體教職工人人都是安全責(zé)任人。

2、狠抓安全隱患整治，建立安全隱患排查臺(tái)帳，及時(shí)排查和消除校園及周邊安全隱患，確保安全萬(wàn)無(wú)一失?？倓?wù)處要堅(jiān)持“安全隱患日查日排”，定期組織安全大檢查活動(dòng)，要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)、特殊時(shí)期(如暴雨天氣)或上級(jí)安排等，合理安排對(duì)校舍、樓道、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備、消防設(shè)施設(shè)備、集體活動(dòng)場(chǎng)所和飲食、飲用水等易引發(fā)事故的各類隱患檢查。

3、加強(qiáng)對(duì)師生安全教育，建立安全教育臺(tái)帳。德育處要做到“月有安全教育的重點(diǎn)、周有安全教育的主題、日有安全教育的內(nèi)容”，加強(qiáng)對(duì)森林防火、消防安全、交通安全等的教育。

4、加大安全日常工作管理力度，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)藥品管理、電路管理、危禁區(qū)管理。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具、手機(jī)、mp3等進(jìn)入校園，杜絕安全事故的發(fā)生。

5、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作，杜絕外來(lái)人員干擾，避免校園意外傷害事故的發(fā)生。加強(qiáng)與公安機(jī)關(guān)的密切聯(lián)系，有效處置校園傷害事故。

6、加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害及其他天災(zāi)人禍預(yù)防。針對(duì)我校的地質(zhì)狀況，明確專人對(duì)地裂縫監(jiān)測(cè)監(jiān)控。

7、針對(duì)寄宿學(xué)生和即將啟動(dòng)的營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，著力抓好防食物中毒、防飲用水中毒，加大食品安全的宣傳學(xué)習(xí)。另就校內(nèi)外寄宿學(xué)生，要注意防著火、防觸電、防煤氣中毒。

8、狠抓安全機(jī)制建設(shè)。加強(qiáng)各類安全預(yù)案建設(shè)(特別是食物中毒應(yīng)急預(yù)案)，制定校園各個(gè)層面、各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)角落的安全管理細(xì)則。加強(qiáng)安全應(yīng)急疏散預(yù)演(特別是消防應(yīng)急疏散預(yù)演)，提高師生的自救能力。

8、積極請(qǐng)示黨委政府協(xié)調(diào)公安、工商等部門(mén)對(duì)校園周邊環(huán)境的治理，創(chuàng)建平安校園。

(二)師德師風(fēng)：堅(jiān)持以愛(ài)崗敬業(yè)為核心的師德管理，教育教職工恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)校、校長(zhǎng)、教師“十個(gè)不”的承諾》，規(guī)范學(xué)校、教師的辦學(xué)行為，認(rèn)真做好“規(guī)范辦學(xué)行為鞏固年”和“師德師風(fēng)大教育整改提高階段”的各項(xiàng)工作。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、廉潔從教，做到教書(shū)育人，為人師表。

2、認(rèn)真對(duì)照省委、省政府下發(fā)的“四要”“十不準(zhǔn)”，開(kāi)展好自查自糾和互查互糾，并針對(duì)存在的問(wèn)題提出切實(shí)有效的整改措施。

3、通力打造一支學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍，學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。認(rèn)真完成“2011—2015”新一輪繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)任務(wù)，抓好上海新紀(jì)元的教師培訓(xùn)工作、“國(guó)培”及其他各類培訓(xùn)。鼓勵(lì)支持教師在職培訓(xùn)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持寒假自學(xué)自修。認(rèn)真開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，特別是要抓好中層以上人員的讀書(shū)活動(dòng)。

(三)德育常規(guī)：堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為中心的德育管理，樹(shù)立德育為教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的理念。抓德育、促教學(xué)、提質(zhì)量。

1、提高教師的德育主動(dòng)性和責(zé)任心。每位教職工要切實(shí)履行教師崗位職責(zé)，不僅要教好書(shū)，更要育好人，營(yíng)造“人人都是德育工作者”的良好育人氛圍。實(shí)現(xiàn)“全員育人，全程育人”，做到“教書(shū)育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人”，真正體現(xiàn)“把德育工作放在首位”。

2、提高班級(jí)德育工作的實(shí)效。抓好“副班主任工作機(jī)制”，抓好主題班會(huì)與班級(jí)活動(dòng)。班主任要把環(huán)境衛(wèi)生、課間操、集會(huì)等作為德育工作的抓手，學(xué)會(huì)從抓學(xué)生的著裝、頭式、首飾等來(lái)抓學(xué)生的思想道德，抓好學(xué)生的文明禮貌和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。把班級(jí)德育管理考核分和班級(jí)會(huì)考、中考成績(jī)與班主任學(xué)期績(jī)效獎(jiǎng)懲掛鉤(學(xué)期末把班級(jí)管理分百分制量化，以年級(jí)求平，高于平均分1分獎(jiǎng)20元，低于平均分1分懲20元;班級(jí)會(huì)考、中考學(xué)科總平均分高于年級(jí)學(xué)科總平均分1分獎(jiǎng)20元，低于平均分1分懲20元)。

3、抓好年級(jí)組工作的有效開(kāi)展。年級(jí)組要抓好班級(jí)管理，開(kāi)展年級(jí)活動(dòng)，召開(kāi)好班級(jí)管理月評(píng)會(huì)，管理年級(jí)學(xué)科備課組，監(jiān)控年級(jí)學(xué)科教師教育教學(xué)工作，定期召開(kāi)學(xué)科教育教學(xué)交流會(huì)，監(jiān)測(cè)監(jiān)控年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量，特別要針對(duì)半期考試和學(xué)期考試，認(rèn)真進(jìn)行年級(jí)質(zhì)量分析，年級(jí)組要對(duì)年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。

4、德育處要落實(shí)德育常規(guī)教育，建立德育常規(guī)工作日志。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、心理健康教育、法制教育、禁毒教育、反邪教教育、文明禮貌教育、誠(chéng)信教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育，做到“月有教育重點(diǎn)、周有教育主題、日有教育內(nèi)容”，牽頭做好各類活動(dòng)的開(kāi)展。

5、做好“文明班級(jí)”的評(píng)選，創(chuàng)建“文明校園”，加大對(duì)學(xué)生不良行為習(xí)慣的監(jiān)控、教育，形成形成濃厚的校園文明氛圍。

(四)教學(xué)常規(guī)：堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心的教學(xué)管理，認(rèn)真貫徹落實(shí)《納雍縣教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施意見(jiàn)》。

1、加大教學(xué)常規(guī)督查力度。從預(yù)備時(shí)間起就要查教師的候課，任課教師要借預(yù)備時(shí)間組織學(xué)生唱好課前一支歌、檢查學(xué)生的課前準(zhǔn)備情況、做好當(dāng)堂課的室內(nèi)保潔、師生做好課堂教學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備，確保上課時(shí)間一到就干凈利落進(jìn)入正常教學(xué);督查課堂教學(xué)的有效性，做好有效導(dǎo)入、有效講授(講授時(shí)間不超25分鐘)、有效提問(wèn)、有效傾聽(tīng)、有效評(píng)價(jià);查拖堂教學(xué)，時(shí)間一到必須馬上結(jié)束教學(xué)任務(wù)。班子成員要深入課堂和辦公室抓教學(xué)常規(guī)管理，把教師的教案擬寫(xiě)、作業(yè)批改和課堂教學(xué)的有效性作為重要內(nèi)容來(lái)抓。教務(wù)處要把教學(xué)常規(guī)的月檢查變成月考核。

2、以集體備課和各類賽課活動(dòng)為突破口，狠抓課堂教學(xué)的研究。課堂是管理之根，課堂是育人之本，課堂是實(shí)施教育教學(xué)的主陣地。一方面要通過(guò)抓教師日常集體備課，抓日常的每一節(jié)家常課，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。另一方面還要抓匯報(bào)課、公開(kāi)課、展示課、觀摩課、示范課、優(yōu)質(zhì)課等各類賽課活動(dòng)，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。

3、注重學(xué)生學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng)，強(qiáng)化良好學(xué)風(fēng)訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣和積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。加強(qiáng)特色培養(yǎng)，在面向全體確?！昂细瘛钡耐瑫r(shí)，努力培養(yǎng)出一批“拔尖”學(xué)生。強(qiáng)化學(xué)籍管理，構(gòu)建學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。

4、加強(qiáng)音、體、美、綜合實(shí)踐、地方課和校本課等學(xué)校薄弱課程的指導(dǎo)。教職工要積極自主開(kāi)發(fā)地方課程和校本課程的教育教學(xué)資源，使地方課程和校本課程的教育教學(xué)逐步走上正軌。認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)課教學(xué)，開(kāi)展好閱讀課和多媒體課。

5、抓好教研常規(guī)，“五優(yōu)”評(píng)選，開(kāi)展各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。倡導(dǎo)教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教育隨筆，出版論文集。積極組織教師參加優(yōu)秀“教學(xué)設(shè)計(jì)”、“教學(xué)課例”(優(yōu)質(zhì)課)、“教育案例”、“教育教學(xué)論文”等評(píng)選，形成良好的教育科研氛圍。開(kāi)展優(yōu)秀教案和優(yōu)秀作業(yè)評(píng)展。年級(jí)組和教研組要開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

6、加強(qiáng)課題研究。重點(diǎn)抓好小課題(一學(xué)期結(jié)題)研究的過(guò)程管理和指導(dǎo)，已經(jīng)申報(bào)“十二五課題研究”并立項(xiàng)的課題，要做好研究工作。在研究工作中，要樹(shù)立“問(wèn)題即課題，工作即研究”思想。

7、加強(qiáng)與鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)的交流聯(lián)誼，銜接好中小學(xué)教育工作。

(五)后勤服務(wù)：堅(jiān)持以服務(wù)保障為中心的后勤管理，確保教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

1、辦公室工作：協(xié)調(diào)各處室，管理好各類公文的收發(fā)和擬寫(xiě)，按時(shí)整理各類資料上報(bào)。管理好各類的考勤，抓好教師人事、考核、計(jì)生和學(xué)校接待工作。規(guī)范學(xué)校規(guī)章制度，完成辦公室的工作表、卡、冊(cè)，作好學(xué)校工作及各類會(huì)議記錄，完善教師的人事檔案及其他檔案資料，迎接督導(dǎo)檢查和目標(biāo)檢查。及時(shí)做好教師的評(píng)優(yōu)、評(píng)聘、晉級(jí)、調(diào)資工作。

2、總務(wù)處工作：學(xué)?？倓?wù)處始終堅(jiān)持圍繞一個(gè)中心，即后勤工作要圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心;搞好兩個(gè)服務(wù)，一是搞好教育教學(xué)服務(wù)，二是搞好師生生活服務(wù)，解決師生的后顧之憂，讓師生以旺盛的精力和充沛的體力投入到教育教學(xué)中去。在財(cái)金管理上，堅(jiān)持收支兩條線，杜絕私設(shè)小金庫(kù)、小銀行，無(wú)挪用公款現(xiàn)象。堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)，購(gòu)物合理，常用耗材由總務(wù)處按學(xué)期預(yù)算，總務(wù)、出納、保管、會(huì)計(jì)等人同去采購(gòu)，專項(xiàng)采購(gòu)由相關(guān)處室詢價(jià)報(bào)批采購(gòu)。作好經(jīng)費(fèi)的預(yù)決算，及時(shí)發(fā)放教職工工資，當(dāng)月公布開(kāi)支，對(duì)辦公經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支，實(shí)行“四簽字”制度。及時(shí)添置教學(xué)設(shè)施、辦公用具，管理好固定資產(chǎn)、易耗品，建立新的學(xué)校資產(chǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)。及時(shí)排查和消除安全隱患，保障水電路暢通。進(jìn)一步加強(qiáng)“五化三園”工作，努力改善師生工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

3、加強(qiáng)寄宿制的管理，規(guī)范寄宿制各項(xiàng)規(guī)章制度，由德育處牽頭成立“宿管辦”對(duì)寄宿學(xué)生進(jìn)行管理教育，監(jiān)管學(xué)生宿舍衛(wèi)生工作，注重寄宿學(xué)生安全，簽定安全責(zé)任書(shū)，做到每天值班巡查。由總務(wù)處牽頭成立“膳食處”對(duì)食堂的膳食進(jìn)行監(jiān)督管理，嚴(yán)把食品進(jìn)出口關(guān)，注重食物樣品的留存和資料記錄，監(jiān)督食堂衛(wèi)生工作，杜絕食物、飲水中毒及不衛(wèi)生引起的疾病。

4、總務(wù)處要落實(shí)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，保障師生飲用純凈水。

5、工會(huì)牽頭做好教師食堂早、中餐工作。

(六)文體衛(wèi)生：堅(jiān)持以創(chuàng)建特色為中心的文體衛(wèi)生管理，讓校園生活充滿生機(jī)與活力。

1、抓好“整臟治亂”工作，堅(jiān)持“每周兩打掃，一天三小掃，課上課下隨時(shí)保潔?！钡那鍧嵭l(wèi)生制度，隨時(shí)保持校園、教室、辦公室干凈整潔。加強(qiáng)衛(wèi)生常識(shí)的宣傳和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕師生吃零食及亂丟亂扔的現(xiàn)象。定期檢查學(xué)生衛(wèi)生，采取行之有效的疾病防范措施，控制傳染病的傳染。強(qiáng)化教師和學(xué)生的飲食飲水衛(wèi)生管理，防止衛(wèi)生事故發(fā)生。強(qiáng)化寄宿生的環(huán)境衛(wèi)生管理，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立生活能力和自理能力。

2、堅(jiān)持抓好“兩操”，認(rèn)真上好體育課，積極開(kāi)展各種體育活動(dòng)，保障學(xué)生在校體育鍛煉時(shí)間每天不少于1小時(shí)，讓學(xué)生充分加強(qiáng)體育鍛煉，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

3、積極開(kāi)展各種活動(dòng)，抓好“女教師三八節(jié)活動(dòng)”、“教職工籃球友誼賽”、“藝術(shù)節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)、端午節(jié)活動(dòng)”、“讀書(shū)征文活動(dòng)”、“迎5.1、5.4活動(dòng)”、“畢業(yè)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)”等。

4、做好體育達(dá)標(biāo)測(cè)試和中考體育工作。

5、成立各類興趣小組，開(kāi)展好課外興趣小組活動(dòng)。

6、做好校歌、?；?、校旗的征集工作。

(七)功能室：堅(jiān)持以應(yīng)用為中心的功能室管理，通過(guò)現(xiàn)代教育技術(shù)提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，引領(lǐng)學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)代化。

1、各“功能室”要發(fā)揮效用。實(shí)驗(yàn)室要按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃開(kāi)展好演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)。圖書(shū)室除閱覽課和集體借閱外，要開(kāi)架借閱，真借真讀，真正發(fā)揮圖書(shū)效用。音美教室要逐漸用活用好。

2、保證計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)暢通，確保為教育教學(xué)工作服務(wù);強(qiáng)化遠(yuǎn)程教育資源的管理與應(yīng)用，及時(shí)下載下傳有關(guān)資源;加強(qiáng)局域網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的管理，及時(shí)上傳各類資料，充分展示學(xué)校形象，讓局域網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)成為交流溝通的有效平臺(tái)。監(jiān)管好教師資源室，把教師資源室與網(wǎng)絡(luò)教室服務(wù)器相接，啟用電子備課系統(tǒng)。調(diào)配使用好公用多媒體教室，推進(jìn)班級(jí)多媒教室體建設(shè)。抓好硬軟件的維修維護(hù)，做好“五防”工作。

(八)行政管理：堅(jiān)持以各項(xiàng)規(guī)章制度為中心的行政管理，保障各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

1、健全完善制度。進(jìn)一步修訂完善近三年來(lái)的各類制度方案，制定《骔嶺中學(xué)教學(xué)事故的認(rèn)定和處理辦法》、《骔嶺中學(xué)物資采購(gòu)、保管、領(lǐng)用辦法》，為學(xué)校管理提供保障，推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步的發(fā)展。匯編《骔嶺中學(xué)管理制度》，為建校十周年獻(xiàn)禮。

2、力?？己?、評(píng)先選優(yōu)、職稱評(píng)聘、崗位晉升公開(kāi)公平公正。對(duì)“德、能、勤、績(jī)”的各個(gè)配套考核細(xì)則認(rèn)真研究，體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的要求，體現(xiàn)按勞分配，多勞多得，效率優(yōu)先原則。在績(jī)效工資的二次分配和、評(píng)先選優(yōu)、職稱評(píng)聘上，重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)、重激勵(lì)。

3、認(rèn)真研究管理的藝術(shù)，既要管理到位，又要搞好干群干系。

(九)其他管理。

1、黨支部工作：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，督促教職工清正、廉潔、自律，及時(shí)解決突出性焦點(diǎn)問(wèn)題。加強(qiáng)組織建設(shè)和精神文明建設(shè)，積極貫徹黨的方針、政策、法律法規(guī)，發(fā)展入黨積極分子。

2、工會(huì)工作：充分發(fā)揮教代會(huì)的職能作用，認(rèn)真審議學(xué)校提交的計(jì)劃、規(guī)章制度和重大議案等文件，不能以損害教職工的利益來(lái)保學(xué)校的發(fā)展，也不能無(wú)視學(xué)校的發(fā)展來(lái)保教職工的利益。關(guān)心教職工家庭幸福、身體健康、生活美滿，積極反映教職工的心聲，為教職工排憂解難，積極反饋教職工對(duì)學(xué)校工作管理的建議和意見(jiàn)，提倡民主評(píng)議監(jiān)督。既要維護(hù)教職工的權(quán)益，又要教育教職工履行自己的職責(zé)和義務(wù)。確保女職工的合法地位，發(fā)揮參政議事的作用。切實(shí)把“教工之家”建設(shè)成“學(xué)習(xí)之家”、“工作之家”，打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。做好校務(wù)公開(kāi)和財(cái)務(wù)公開(kāi)，抓好師德師風(fēng)，杜絕集體上訪和越級(jí)上訪，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。做好關(guān)工委工作，切切實(shí)實(shí)的為需要關(guān)心的困難學(xué)生、留守學(xué)生及其他問(wèn)題學(xué)生做點(diǎn)真真正正的事。

3、團(tuán)隊(duì)學(xué)生會(huì)工作：積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，“5.1-5.4”期間要發(fā)展一批入團(tuán)積極分子。培養(yǎng)團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部、入團(tuán)積極分子積極參與學(xué)校管理和建設(shè)，做好“校園十佳小公民”的培養(yǎng)、評(píng)選、管理和使用，監(jiān)督師生中的不良行為。

4、做好中職教育的宣傳動(dòng)員工作，完成上級(jí)下達(dá)的中職入學(xué)任務(wù)。

5、抓好學(xué)校的遷建工作，做好附屬工程測(cè)算和主體工程質(zhì)量監(jiān)督管理。

6、做好其他臨時(shí)性和突擊性工作任務(wù)。

中學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃篇十七

本班幼兒總?cè)藬?shù)有x人，男生x人，女生x人，大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年了，他們?cè)谏畹淖岳砟芰μ岣?，基本都能自我服?wù)，學(xué)習(xí)上有了自覺(jué)性，主動(dòng)性，探索性，生活行為習(xí)慣好，文明有理，尊重長(zhǎng)輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同伴，能和睦相處，但是仍存在一些問(wèn)題，如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺(jué)性，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全，衛(wèi)生知識(shí)，提高幼兒自我防范，自我保護(hù)意識(shí)。我會(huì)更加努力，使幼兒的一天保教工作做到。

1、班主任老師帶好頭，言行好，衣著整齊，能認(rèn)真接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。

2、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全衛(wèi)生意識(shí)，提高幼兒自我防范，自我保護(hù)意識(shí)。

3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣，日常禮貌用語(yǔ)，學(xué)習(xí)禮貌待人，尊重別人。

4、教師互相交流學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，利用本園的有利條件，將教學(xué)繼續(xù)提高，確保幼兒一天正常的教學(xué)活動(dòng)，把知識(shí)傳授給幼兒。

5、做好各科的教學(xué)工具。

6、保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時(shí)刻打掃干凈，做好交接班工作，做好午睡工作，時(shí)刻幼兒面色變化，幼兒身體的冷熱，教育幼兒能自我服務(wù)，自己的事情自己做，學(xué)習(xí)收拾自己的玩具，衣服，圖書(shū)等物品。

1、老師們互相學(xué)習(xí)，互相探討教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高各自教學(xué)水平，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。

3、加強(qiáng)體育鍛煉，保證每天兩小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。通過(guò)體育游戲等形式，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，增加幼兒體質(zhì)。

4、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃，和日計(jì)劃。預(yù)先備好課，課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。

5、五大領(lǐng)域。

〈1〉健康----身體運(yùn)動(dòng)智能，隨兒歌指令。

〈2〉社會(huì)----人際關(guān)系智能；人能主動(dòng)與人打招呼；知道朋友的`重要性，探討成為別人好朋友的原因；知道自己進(jìn)步的地方；交流成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)對(duì)運(yùn)動(dòng)安全與游戲的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊(duì)精神。自我認(rèn)識(shí)智能。知道各種慶祝生日的方式，體驗(yàn)過(guò)生日的樂(lè)趣；學(xué)習(xí)照顧植物，培養(yǎng)對(duì)植物的愛(ài)，體會(huì)玩葉子的樂(lè)趣；養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣。

〈3〉語(yǔ)言----語(yǔ)言智能，理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容，感受中國(guó)兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn)；學(xué)習(xí)閱讀；按照情節(jié)發(fā)生順序，講述圖片故事；要集體面前講述自己改編的故事，提高創(chuàng)造運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

〈4〉藝術(shù)---音樂(lè)智能；培養(yǎng)使用樂(lè)器的能力，能用樂(lè)器制造不同的樂(lè)音來(lái)表現(xiàn)自己的心情；培養(yǎng)對(duì)律動(dòng)的感受力，學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞，演唱新歌曲；體會(huì)音節(jié)的節(jié)奏，做不同的動(dòng)作；在音樂(lè)游戲中，培養(yǎng)對(duì)樂(lè)曲結(jié)構(gòu)的敏感性。

空間智能；學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫(huà)，準(zhǔn)備集體上演和進(jìn)行創(chuàng)作，聯(lián)想代表自己的符號(hào)，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)屬于自己的信封和信紙；學(xué)習(xí)運(yùn)用臉部肌肉與形體動(dòng)作做出創(chuàng)造性動(dòng)作；嘗試用點(diǎn)畫(huà)線創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒豐富的想象力。

中學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃篇十八

新學(xué)期，我校少先隊(duì)將在穩(wěn)定中求發(fā)展，認(rèn)真貫徹以胡錦濤書(shū)記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求，以豐富多彩的活動(dòng)為教育渠道，以綠色教育、感恩教育、體驗(yàn)教育等活動(dòng)為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，深化少年兒童思想道德，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能。

二、具體工作措施：

（一）落實(shí)嚴(yán)“細(xì)”實(shí)“恒”的常規(guī)管理措施。

1、深入開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)，抓實(shí)抓牢。繼續(xù)以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為要求，將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級(jí)、年級(jí)段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范教育”。

2進(jìn)一步完善各班的常規(guī)評(píng)比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，以友情提醒、教育、督促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的，及時(shí)反饋教育，每天將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板上，每月一評(píng)比，發(fā)放“文明班級(jí)集體”流動(dòng)紅旗。以開(kāi)創(chuàng)全校的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī)工作的新局面。

（二）進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)。

展

1、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

進(jìn)一步加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員建設(shè)。組織中隊(duì)輔導(dǎo)員繼續(xù)通過(guò)“輔導(dǎo)員在線”，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)少先隊(duì)工作能力，提升輔導(dǎo)員素質(zhì)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)，并教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育和技能培訓(xùn)。

2、建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

（1）抓好旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的又一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛(ài)隊(duì)、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

（2）繼續(xù)用好“紅領(lǐng)巾廣播站”，根據(jù)每月德育主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的教育宣傳。

（3）繼續(xù)規(guī)范、完善周一的升旗儀式，真正實(shí)施升、護(hù)旗手一周輪換制。國(guó)旗下講話要求做到能聯(lián)系學(xué)校每周工作計(jì)劃，抓住第一時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)思想建設(shè)，推動(dòng)我校少先隊(duì)育人的工作。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開(kāi)展主題教育。充分利用紀(jì)念日、重大事件等，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的集中、系列主題教育。

2、開(kāi)展各種少年兒童法律宣傳教育活動(dòng)。充分利用國(guó)旗下講話、早會(huì)、班隊(duì)會(huì)等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開(kāi)展法制講座。

3、以胡錦濤書(shū)記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全。

面發(fā)展”的要求為契機(jī)，開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)為教育渠道。利用廣播、班級(jí)等各種宣傳途徑，努力營(yíng)造校園內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)好少年的氛圍，調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員的積極性，開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。

三、具體工作安排。

1、各中隊(duì)進(jìn)行“爭(zhēng)當(dāng)‘四好少年’心得分享”活動(dòng)。

2、大隊(duì)部動(dòng)員全體隊(duì)員學(xué)雷鋒活動(dòng)。

3、各中隊(duì)開(kāi)展“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”兒歌朗誦、演講比賽活動(dòng)。

4、結(jié)合“三·八”婦女節(jié)，開(kāi)展感恩教育；結(jié)合植樹(shù)節(jié)，各中隊(duì)開(kāi)展植樹(shù)綠化教育活動(dòng)。

1、以中隊(duì)為單位觀看愛(ài)國(guó)影片，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

3、隊(duì)干部知識(shí)培訓(xùn)。

4、全體隊(duì)員學(xué)唱《爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”》歌曲。

5、籌備“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。

1、各中隊(duì)開(kāi)展“母親節(jié)”感恩教育。

2、四至六年級(jí)舉行“汶川地震”紀(jì)念活動(dòng)--------“愛(ài)護(hù)地球，珍愛(ài)生命”手抄報(bào)比賽。

3、籌備“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。

1、慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。

2、開(kāi)展“父親節(jié)”感恩教育。

3、畢業(yè)班復(fù)習(xí)動(dòng)員。

4、收集資料，

總結(jié)。

少先隊(duì)工作、部署少先隊(duì)暑期工作。

黃坊中心小學(xué)少先大隊(duì)2010年3月1日。

中學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃篇十九

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校教育教學(xué)工作要以十六屆六中全會(huì)精神和?三個(gè)代表?重要思想為指導(dǎo)，將圍繞區(qū)委、區(qū)政府提出的奮斗目標(biāo)及?十一五?規(guī)劃，及全區(qū)、學(xué)區(qū)教育工作基本思路，認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》精神，全面落實(shí)《小學(xué)管理規(guī)程》、《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見(jiàn)》，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)區(qū)工作計(jì)劃，以加強(qiáng)小學(xué)規(guī)范管理為重點(diǎn)，深入開(kāi)展課程改革實(shí)驗(yàn)工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)我校主動(dòng)、均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作要點(diǎn)：

（一）認(rèn)真執(zhí)行區(qū)局初教工作計(jì)劃及學(xué)區(qū)工作計(jì)劃，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

1、努力改進(jìn)工作方法，提高任務(wù)執(zhí)行能力。

我校將在學(xué)期初認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)各級(jí)教育主管部門(mén)工作計(jì)劃，切實(shí)領(lǐng)會(huì)計(jì)劃精神實(shí)質(zhì)，為順利完成工作任務(wù)做好思想上和物質(zhì)上的準(zhǔn)備。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取各種措施，精心組織實(shí)施，化文件精神為實(shí)際行動(dòng)，把每一項(xiàng)工作任務(wù)分解到每一個(gè)人，把時(shí)間安排到每一天，把工作任務(wù)完成情況同考核、評(píng)優(yōu)和晉級(jí)聯(lián)系起來(lái)，支持并鼓勵(lì)全體師生高質(zhì)量完成每一項(xiàng)工作任務(wù)，把各級(jí)政府關(guān)于教育管理的指導(dǎo)意見(jiàn)落到實(shí)處，直接服務(wù)于當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)，為培育社會(huì)主義建設(shè)合格人才奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)新的《義務(wù)教育法》，確保各項(xiàng)事業(yè)計(jì)劃的完成。

認(rèn)真做好本服務(wù)區(qū)內(nèi)小學(xué)適齡兒童的入學(xué)工作，重點(diǎn)抓好按時(shí)入學(xué)和防輟控輟工作，確保適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%，小學(xué)按時(shí)畢業(yè)率達(dá)100%。

認(rèn)真落實(shí)?兩免一補(bǔ)?政策，及時(shí)接收經(jīng)濟(jì)困難戶和計(jì)生兩女戶的適齡子女上學(xué)；抓好三類殘疾兒童的入學(xué)工作，積極配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好智殘兒童的鑒定工作，重點(diǎn)做好按時(shí)入學(xué)和跟班就讀，確保三類殘疾兒童按時(shí)入學(xué)。

根據(jù)《泉州市人民政府關(guān)于進(jìn)一步做好外來(lái)員工子女接受義務(wù)教育工作的若干意見(jiàn)》文件精神，認(rèn)真做好進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女的入學(xué)接納工作，統(tǒng)籌安排，保障外來(lái)務(wù)工農(nóng)民子女接受義務(wù)教育的權(quán)利；建立健全外來(lái)工子女學(xué)籍檔案，加強(qiáng)外來(lái)工子女的學(xué)籍管理；重視服務(wù)區(qū)內(nèi)?留守兒童?的管理和教育問(wèn)題，協(xié)助解決?留守兒童?的學(xué)習(xí)困難。

（二）建設(shè)高素質(zhì)的學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)，為打造品牌學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

1、加大培訓(xùn)力度，提高教師整體素質(zhì)。

加大對(duì)教師的培養(yǎng)，提升隊(duì)伍素質(zhì)。繼續(xù)支持教師在職函授學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷層次；以?提高學(xué)歷、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)實(shí)力、開(kāi)發(fā)潛力?作為隊(duì)伍建設(shè)的主題，扎實(shí)開(kāi)展以新理念、新課程、新知識(shí)、新方法為重點(diǎn)的校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提升。定期開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，廣泛開(kāi)展多形式的互聽(tīng)互教互評(píng)活動(dòng)，形成本土名師帶動(dòng)，廣大教師互動(dòng)的局面，努力提高教師適應(yīng)新課程的能力。

加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高教師實(shí)施新課程能力。要根據(jù)區(qū)局、學(xué)區(qū)要求，切實(shí)組織好新課程實(shí)驗(yàn)?zāi)甓谓滩牡呐嘤?xùn)工作，依托校本教研，采取以老帶新，通過(guò)集體備課、教學(xué)觀摩、說(shuō)課評(píng)課、反思交流、案例分析、專題研究等形式，努力提高教師實(shí)施新課程的能力。

2、推進(jìn)本土名師工程，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

根據(jù)鯉城區(qū)教育局對(duì)骨干教師、學(xué)科帶頭人的管理意見(jiàn)，充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的帶頭作用。積極配合區(qū)局開(kāi)展骨干教師、學(xué)科帶頭人講學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)骨干教師、學(xué)科帶頭人脫穎而出，讓本校骨干教師、學(xué)科帶頭人真正發(fā)揮出引領(lǐng)示范作用，為我校教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

重視信息技術(shù)在教育教學(xué)工作中的特殊作用，提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備水平，努力配好、用好、管好各類教學(xué)設(shè)備，堅(jiān)持從?硬件投入到軟件管理?的信息化工作思路，充分利用網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)質(zhì)教育資源，為教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流、咨詢等活動(dòng)提供必要的物質(zhì)條件。建立和完善各項(xiàng)信息管理制度，提高網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校教育教學(xué)和管理中的使用效益，促進(jìn)學(xué)校間、教師間的資源共享。鼓勵(lì)并支持教師建立個(gè)人網(wǎng)頁(yè)及教師博客，促進(jìn)教師交流，構(gòu)筑教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)。

3、扎實(shí)開(kāi)展課程改革，提高教育實(shí)踐能力。

充分認(rèn)識(shí)課改實(shí)驗(yàn)的重要意義，增強(qiáng)課程改革責(zé)任感和緊迫感，確?；A(chǔ)教育課程改革的深入開(kāi)展；進(jìn)一步總結(jié)課改實(shí)施以來(lái)的一些成功的經(jīng)驗(yàn)和做法，促使課堂教學(xué)更富有活力，教與學(xué)更加和諧；要加強(qiáng)課改理論的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，以校本教研為平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，使教學(xué)過(guò)程成為教師研究教學(xué)的過(guò)程，使學(xué)習(xí)成為教師進(jìn)行教學(xué)與研究的自覺(jué)行為，使教研真正成為教師職業(yè)生活的重要內(nèi)容。

4、加強(qiáng)督查與指導(dǎo)，完善教師管理制度。

繼續(xù)開(kāi)展學(xué)校常規(guī)工作檢查活動(dòng)，及時(shí)通報(bào)教師常規(guī)工作的開(kāi)展情況，對(duì)好的做法將及時(shí)總結(jié)推廣，對(duì)做不好的或有違規(guī)現(xiàn)象的要及時(shí)糾正，并限期整改。

5、合理分工，明確職責(zé)，提高教師分工合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)教師間的交流與合作，在完成每一項(xiàng)工作任務(wù)中合作，在開(kāi)展課堂教學(xué)中合作，在轉(zhuǎn)化學(xué)困生行動(dòng)中合作，在教學(xué)研究中合作，在日常值日中合作，強(qiáng)化教師間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，努力構(gòu)筑富有活力的教師團(tuán)隊(duì)。

（三）培育文明守紀(jì)、健康和諧、富有朝氣的學(xué)生群體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、加強(qiáng)體育衛(wèi)生健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

針對(duì)外來(lái)學(xué)生流動(dòng)性大、素質(zhì)水平參差不齊等問(wèn)題，我校將不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，積極探索有效的學(xué)困生轉(zhuǎn)化方法。根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)普通下降等問(wèn)題，堅(jiān)持開(kāi)展全員參與的體育運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間與質(zhì)量，指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方法，培育堅(jiān)強(qiáng)的意志與毅力，切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)體育課的管理，建立學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)檔案；要做好學(xué)校后勤管理工作，尤其要加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理，并定期進(jìn)行健康檢查；要加大學(xué)生常見(jiàn)病預(yù)防工作力度，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)；開(kāi)齊上足體衛(wèi)藝健康課程，舉辦形式多樣的體育、藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)，培育富有朝氣的學(xué)生群體。

充分重視學(xué)校歷史文化的積淀，合理利用各種資源，努力凸顯本校特色，抓好學(xué)校文化建設(shè)，開(kāi)展豐富多采的校園文體活動(dòng)，全面培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛(ài)好；要堅(jiān)持開(kāi)展已形成特色的興趣小組活動(dòng)，不斷拓展新領(lǐng)域的興趣小組活動(dòng)，為開(kāi)展科技創(chuàng)作、民族樂(lè)器等興趣小組做好準(zhǔn)備。結(jié)合校本課程與綜合實(shí)踐課程，不斷深化辦學(xué)特色內(nèi)涵，形成各具特色的教育品牌，培養(yǎng)更多更有個(gè)性的優(yōu)秀人才。同時(shí)，積極為廣大師生創(chuàng)設(shè)展示才華的教育平臺(tái)，定期展示師生的美術(shù)、書(shū)法作品等，定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，促進(jìn)師生共同發(fā)展。

（四）致力校園文化品味建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件，爭(zhēng)創(chuàng)文明育人窗口。

1、改進(jìn)德育工作，培育良好校風(fēng)。

堅(jiān)持?育人為本，德育為先?，切實(shí)把德育放在學(xué)校工作的首位，全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神，積極探索新課程背景下德育工作的新途徑；要大力弘揚(yáng)和培育民族精神，加強(qiáng)誠(chéng)信教育、心理健康教育、傳統(tǒng)美德教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育；充分認(rèn)識(shí)班主任工作在學(xué)校管理工作中的重要作用，重視班主任隊(duì)伍配臵，選好、用好班主任，開(kāi)展優(yōu)秀班集體創(chuàng)建活動(dòng)；要積極開(kāi)展形式多樣、豐富多采、系列化的少先隊(duì)活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中，充分利用法定節(jié)日、紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行?五愛(ài)?教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。?六一?節(jié)，要繼續(xù)開(kāi)展校園文化活動(dòng)，為學(xué)生展示才能創(chuàng)造條件。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升學(xué)校文化品味。

校園文化是社會(huì)主義精神文明在學(xué)校的表現(xiàn)，是一所學(xué)校獨(dú)特的精神風(fēng)貌，也是師生文明素養(yǎng)、道德情操的綜合反映；要重視校園文化建設(shè)，依據(jù)?泉州市小學(xué)班級(jí)文化、校園文化基本建設(shè)‘十個(gè)一’?的基本要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定校園建設(shè)實(shí)施方案，從環(huán)境建設(shè)到活動(dòng)開(kāi)展全面統(tǒng)籌，創(chuàng)建積極向上、生動(dòng)活潑、富有特色的校園文化；繼續(xù)開(kāi)展豐富多采的校園文體活動(dòng)，豐富學(xué)校文化內(nèi)涵。

3、牢固樹(shù)立安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全工作。

認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作文件和會(huì)議精神，增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感和緊迫感；要認(rèn)真落實(shí)?誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)?制度，進(jìn)一步明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，建立有效機(jī)制，把學(xué)校安全工作落到實(shí)處，形成齊抓共管的局面，防患于未然；要定期開(kāi)展安全專項(xiàng)檢查，大力開(kāi)展珍惜生命教育和心理健康教育，營(yíng)造?人人講安全，處處講安全?的濃厚氛圍；要積極開(kāi)展?和諧校園?創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步健全學(xué)校安全管理和安全教育責(zé)任制，定期開(kāi)展學(xué)校及周邊治安綜合治理專項(xiàng)整治活動(dòng)，健全校園突發(fā)事件處臵預(yù)警預(yù)案體系，杜絕惡性案件和意外傷亡事故的出現(xiàn)，努力營(yíng)造健康和諧的育人環(huán)境。

4、多方籌資改善辦學(xué)條件，促進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展。

積極主動(dòng)多渠道爭(zhēng)取資金，繼續(xù)開(kāi)展校園改造工程，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)學(xué)校環(huán)境及教學(xué)條件的根本性轉(zhuǎn)變。

5、構(gòu)建?三位一體?的教育網(wǎng)絡(luò)，培育和諧的教育氛圍。加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)溝通與聯(lián)系，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，密切與加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，拓展家校聯(lián)系渠道，營(yíng)造重視教育、關(guān)心教育的氛圍。處理好?學(xué)校、社區(qū)、家長(zhǎng)?三者之間的關(guān)系，經(jīng)常保持與社區(qū)、周邊企業(yè)、兄弟學(xué)校及關(guān)心教育人士的聯(lián)系，構(gòu)建?三位一體?的教育網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展奠定基礎(chǔ)，為學(xué)校的健康和諧發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境。

（五）重視過(guò)程管理，讓校園生活經(jīng)歷成為師生愉悅的共同成長(zhǎng)的過(guò)程。

1、強(qiáng)化規(guī)范管理，提高辦學(xué)效益。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(jiàn)（試行）》的精神，落實(shí)管理機(jī)制，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理，不斷提升管理水平；要規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作過(guò)程性管理，各項(xiàng)常規(guī)檢查、評(píng)比、活動(dòng)均要有記錄，分等級(jí)，細(xì)化到每個(gè)教師，以此作為教師考核的依據(jù)；定期與不定期開(kāi)展教學(xué)常規(guī)工作檢查，對(duì)教學(xué)常規(guī)工作完成情況依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)給予記分，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和批評(píng)。

重視課程管理。要根據(jù)省頒課程計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)功課，尤其要安排好綜合實(shí)踐活動(dòng)、科學(xué)、品德與生活、勞動(dòng)、健康以及地方課程，條件允許的話，要安排好這些課程的專職教師；在安排教師功課的時(shí)候，要注意發(fā)揮教師的專長(zhǎng)，因人而異排好功課表；根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有的師資配備、班級(jí)規(guī)模、學(xué)生基礎(chǔ)等實(shí)際情況，搭配好班科任教師，使各班師資配備達(dá)到最優(yōu)化，課程設(shè)臵達(dá)到最合理，不多增加教師的工作量。

密切關(guān)注教學(xué)全過(guò)程。要根據(jù)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施方案，加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考查、考試等教學(xué)行為和教學(xué)過(guò)程的動(dòng)態(tài)管理，落實(shí)好教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評(píng)價(jià)，確保教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。全體教師要深入課堂，認(rèn)真做好聽(tīng)課與評(píng)課工作，用新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué)，要按照教學(xué)要求認(rèn)真制作教具、課件，做好各種實(shí)驗(yàn)、演示和實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備。根據(jù)不同水平層次的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)方式，因材施教，讓每一位學(xué)生都能得到不同程度的發(fā)展。

用好教學(xué)設(shè)備設(shè)施。建立長(zhǎng)效機(jī)制，管好用好學(xué)校的教育資源，讓現(xiàn)有的教育資源發(fā)揮出最大的效益。本學(xué)期要繼續(xù)做好圖書(shū)出借的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，要規(guī)范出借程序，讓圖書(shū)室盡快為教育教學(xué)服務(wù)。努力克服實(shí)驗(yàn)室、自然儀器的管理和使用上存在的問(wèn)題，隨著辦學(xué)條件的逐步改善，自然科學(xué)教師的培訓(xùn)，要上足上好每一節(jié)自然與科學(xué)課。

規(guī)范學(xué)籍管理。按時(shí)更新文化戶口冊(cè)，及時(shí)做好學(xué)生就讀取證工作，規(guī)范學(xué)籍變更手續(xù)，填寫(xiě)各類表、冊(cè)、卡，做到規(guī)范、準(zhǔn)確、完整。學(xué)籍要實(shí)行微機(jī)管理，并及時(shí)做好每學(xué)期學(xué)生數(shù)的統(tǒng)計(jì)和變動(dòng)情況登記工作。

2、完善研討制度，提升教研水平。完善校本教研制度。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，完善、落實(shí)校本教研制度，每周要有一次至少兩節(jié)課以上的教研活動(dòng)，要做到每月有主題，每周有重點(diǎn)，努力提高校本教研的實(shí)效性和針對(duì)性；要加強(qiáng)學(xué)科教研組、備課組的建設(shè)，充分發(fā)揮教師的團(tuán)體作用，大力推廣?聯(lián)校教研，集體備課?的校本教研方式，促進(jìn)學(xué)校間教學(xué)研究的均衡發(fā)展與資源整合。

扎實(shí)開(kāi)展課題研究。依托本校課題，支持教師參與課題研究活動(dòng)，把參與課題研究作為教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，挖掘研究過(guò)程中的潛在資源，形成有價(jià)值的課題研究資料。從而為開(kāi)發(fā)校本課程提供理論依據(jù)。同時(shí)要根據(jù)活動(dòng)需要，為課題組的教師提供方便，創(chuàng)造條件，促使課題研究工作有序健康地開(kāi)展，在財(cái)力允許的情況下，為課題研究提供經(jīng)費(fèi)保障。

三、每月份主要工作安排二月份。

1、26日教師報(bào)到，繼續(xù)招生注冊(cè)。

2、27日開(kāi)學(xué)，正式上課。

3、學(xué)習(xí)宣傳新頒《義務(wù)教育法》。

4、制定各學(xué)科教學(xué)教研計(jì)劃。

5、學(xué)校設(shè)備設(shè)施安全檢查。三月份。

1、開(kāi)展綜治和平安建設(shè)宣傳月活動(dòng)。

2、期初工作檢查。

4、各學(xué)科集體備課活動(dòng)。

5、參加學(xué)區(qū)小學(xué)生跳繩比賽。

6、開(kāi)展學(xué)校資產(chǎn)清查工作。

7、新課程教材培訓(xùn)。

8、參加小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文、課例征集活動(dòng)。四月份。

1、教學(xué)常規(guī)工作督查。

2、參加學(xué)區(qū)小學(xué)生六項(xiàng)技能素質(zhì)競(jìng)賽。

3、藝術(shù)科課堂教學(xué)錄象評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

4、開(kāi)展緬懷革命先烈愛(ài)國(guó)教育系列活動(dòng)。

5、繼續(xù)展開(kāi)校園改造工程。五月份。

1、舉行教研周活動(dòng)。

2、參加語(yǔ)文課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)。

3、小學(xué)生工藝制作展評(píng)活動(dòng)。

4、小學(xué)生中國(guó)象棋選拔賽。

5、召開(kāi)教職工代表大會(huì)。六月份。

1、開(kāi)展慶祝?六一?國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)。

2、畢業(yè)生初招報(bào)名工作。

3、畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量普查。

4、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)與監(jiān)控（6月20日-26日學(xué)期復(fù)習(xí)，6月27日學(xué)期考試）。

5、學(xué)期工作總結(jié)（6月30日學(xué)期結(jié)束，學(xué)生放假；7月2日教師離校）。

1、義務(wù)教育宣傳周活動(dòng)。

2、2007年秋季招生工作。

3、新課程實(shí)驗(yàn)教材培訓(xùn)。

4、暑假學(xué)生安全教育系列活動(dòng)。

中學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃篇二十

“新學(xué)期，新理念，新起點(diǎn)，新氣象。學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)本領(lǐng)，養(yǎng)習(xí)慣，促發(fā)展”，今早，走進(jìn)校園，在校門(mén)外就能看見(jiàn)，掛在圍欄上這迎接師生們的明顯的條幅。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，從今天開(kāi)始，又開(kāi)始了繁忙的教育教學(xué)工作。

本學(xué)期的工作相當(dāng)繁重，有以下重點(diǎn)工作：

一、迎難而上，圓滿完成省督導(dǎo)評(píng)估工作。

迎接省督導(dǎo)評(píng)估工作，是這個(gè)學(xué)期，教體局、中心校、各中小學(xué)工作重中之重。時(shí)間短，任務(wù)中、資金不足，對(duì)我們新建校來(lái)講，困難更大，一切都從零開(kāi)始。樓道文化建設(shè)，專用教室建設(shè)等還是空白，需要投入大量的人力，物力，財(cái)力。迎檢工作，干好了是應(yīng)該的，干不好是責(zé)任問(wèn)題，馬虎不得，不能講一點(diǎn)客觀原因。

二、實(shí)施扁平化管理，充分發(fā)揮每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的聰明才智。

三、加強(qiáng)二課活動(dòng)的開(kāi)展，深化素質(zhì)教育。

二課活動(dòng)是我校上學(xué)期進(jìn)行的一項(xiàng)重大改革，雖然好多年前都倡導(dǎo)而課活動(dòng)，但沒(méi)有一個(gè)學(xué)校真正拿出上課時(shí)間搞二課活動(dòng)。我們也是頂著各種壓力，下決心開(kāi)展起來(lái)的。下午早放一節(jié)課，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可嗎?家長(zhǎng)認(rèn)可嗎?學(xué)生認(rèn)可嗎?但通過(guò)一個(gè)學(xué)期活動(dòng)，有32個(gè)小組，1069人參加活動(dòng)，通過(guò)展示評(píng)比，效果非常好。得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的認(rèn)可。這學(xué)期還要增加象棋小組，圍棋小組，戲曲小組。三樓大廳建象棋吧，四樓大廳建圍棋吧，走廊也要擺放象棋桌、圍棋桌，讓學(xué)生隨時(shí)活動(dòng)。還要進(jìn)一步動(dòng)員學(xué)生參加二課活動(dòng)，爭(zhēng)取有一半學(xué)生參加二課活動(dòng)。

四、開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀，加強(qiáng)禮、義、廉、恥思維教育。

開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀兩年來(lái)，已初見(jiàn)成效。我們有教材、有教師、有教研組，有研究課題。通過(guò)兩次大型的展示活動(dòng)，得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)、市局領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。這學(xué)期還要進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)，準(zhǔn)備裝修一個(gè)國(guó)學(xué)教育專用教室(孔子學(xué)堂)，古桌、古凳、古案，穿長(zhǎng)袍大褂上課，營(yíng)造一個(gè)真正的國(guó)學(xué)教育氛圍。

五、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

六、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)建書(shū)香校園。

現(xiàn)在兩個(gè)開(kāi)放式圖書(shū)閱覽室已初步成型，二樓是現(xiàn)代性的，小動(dòng)物、大樹(shù)、彩虹、火箭，體現(xiàn)活潑、童趣，適合低年級(jí)學(xué)生閱讀。三樓是古典式的，亭子、長(zhǎng)城、古塔，體現(xiàn)古色古香，適合高年級(jí)學(xué)生閱讀。二樓大廳還要建個(gè)開(kāi)放性的書(shū)吧，走廊還有多個(gè)圖書(shū)角，為學(xué)生隨時(shí)看書(shū)學(xué)習(xí)提供方便。

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