開學(xué)工作會議德育校長講話稿范文(20篇)

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開學(xué)工作會議德育校長講話稿范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-10 21:51:10     小編:紙韻

總結(jié)能夠幫助我們梳理思路,提煉核心,形成清晰的文字表達(dá)。怎樣才能克服困難,迎接挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自己的夢想呢?以下是一些總結(jié)的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望能給大家一些啟示。

開學(xué)工作會議德育校長講話稿篇一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

下午好!

金秋九月,金色的陽光灑滿我們美麗的職中校園,金色的節(jié)日,奉獻(xiàn)給我們最敬愛的老師。今天是第xx個(gè)教師節(jié),我謹(jǐn)代表校黨支部,校行政向過去一年來為學(xué)校的發(fā)展默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意,向獲得各類表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀。

昨天,省政府在西安召開了“強(qiáng)國必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)師”教師工作大會,我校校長在授予的九名中職知名校長之列,方勇老師被授予“陜西省中職學(xué)校知名教師”榮譽(yù)。剛才我又表彰了各類優(yōu)秀教師40余人次,這還不包括已經(jīng)表彰過的技能大賽,教學(xué)論文等優(yōu)秀教師,正是由于我們有著這樣一愛崗敬業(yè)、學(xué)為人師、行為師范的教師隊(duì)伍,才確保了學(xué)校幾年來持續(xù)不斷的發(fā)展,才確保了我們的學(xué)生健康快樂的成長。

今天,是黨的十八大后我們迎來的第xx個(gè)教師節(jié),十八大明確指出,要把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)。在市場經(jīng)濟(jì)沖擊之下,“師德”面臨著前所未有的挑戰(zhàn),教師隊(duì)伍建設(shè)被擺在了教育發(fā)展的最突出位置,一些學(xué)校淪為了賺錢的工具,少數(shù)教師淪為金錢的奴隸,更有極少數(shù)為師道德淪喪,成為教師的敗類。只有教師具有高尚的師德,教師職業(yè)才能成為陽光下最燦爛的事業(yè)。幾年來,我們共同堅(jiān)守對學(xué)生的熱愛,堅(jiān)守對事業(yè)的追求,堅(jiān)守教育工作者的良知,使我們受到了學(xué)生的愛戴和社會的高度認(rèn)可。

學(xué)校之強(qiáng),在于教師,教師之強(qiáng),慶祝是總結(jié),更是提高,大師之大,在于人格、師德、專業(yè)能力的高度統(tǒng)一。面對職業(yè)教育發(fā)展本舉步維艱,新的挑戰(zhàn),示范校建設(shè)難得的機(jī)遇,全面提升教職工隊(duì)伍的素質(zhì),打造一支具有強(qiáng)大的人格魅力,高尚的師德修養(yǎng),一流的專業(yè)能力,愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神的教職工隊(duì)伍是擺在我們石泉職中人面前的最為艱巨的任務(wù)。我們?nèi)w石泉職中人必須立即行動(dòng)起來,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識、愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子、努力培養(yǎng)一流學(xué)生,打造一流國家示范學(xué)校,引領(lǐng)陜南職教發(fā)展,不辜負(fù)黨和政府的重托,學(xué)生和家長的期望。

最后,祝全體教職員工節(jié)日快樂!

開學(xué)工作會議德育校長講話稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:

大家好!

送走了炎熱的酷夏,迎來了金秋送爽的新學(xué)期。今天,我們?nèi)w教師坐在一起,我代表學(xué)校,向大家說一說心里話。

大家已經(jīng)看到,新的教學(xué)樓已經(jīng)矗立在我們面前,學(xué)生宿舍樓正在加緊施工,第三期工程建設(shè),教師辦公樓已在計(jì)劃之中,校園環(huán)境整體規(guī)劃也在加緊醞釀,縣財(cái)政投資1500萬新建的樂亭縣東部區(qū)域,第一所高標(biāo)準(zhǔn)的寄宿制初中已初步落成?,F(xiàn)已完成了合班并校的第一步,使我們的教育資源進(jìn)一步得到合理使用,同時(shí)也壯大了師資隊(duì)伍,優(yōu)化了辦公育人環(huán)境。

現(xiàn)在我們共有教師52名,學(xué)生714名,共開設(shè)14個(gè)班。經(jīng)縣教育局和鎮(zhèn)教育組批準(zhǔn),我們組成了新的領(lǐng)導(dǎo)集體并分設(shè)三處一室開展工作。校長室由我負(fù)責(zé),主抓學(xué)校全面工作兼全校班主任工作;政教處由張樹義副校長、陳志江副校長、宋國輝教導(dǎo)副主任組成,張樹義副校長主抓全校學(xué)生的思想政治工作兼八年級的教育教學(xué)工作,陳志江副校長主抓學(xué)生的紀(jì)律和校園衛(wèi)生工作兼學(xué)生食堂、商店和學(xué)生宿舍的管理,宋國輝教導(dǎo)副主任主抓學(xué)生安全工作兼音、體、美、勞教學(xué)工作;教務(wù)處由高少云教導(dǎo)副主任、陸杰教導(dǎo)副主任、劉中紅教導(dǎo)副主任組成,高少云教導(dǎo)副主任主抓全校的教學(xué)工作兼七年級的教育教學(xué)工作,陸杰教導(dǎo)副主任主抓全校的教學(xué)工作兼九年級的教育教學(xué)工作;劉中紅教導(dǎo)副主任協(xié)助陸杰教導(dǎo)副主任抓好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作;總務(wù)處由劉少明、金守耕二位老師組成,由劉少明老師負(fù)總責(zé),主抓全校的財(cái)務(wù)管理和水、暖、電、教學(xué)儀器的管理工作兼校長室的文字撰寫工作;金守耕老師協(xié)助劉少明做好總務(wù)管理工作。三處一室分工合作,各司其職,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。前幾天,班主任工作的聘任,任課教師的分配,工作很順利,老師們表現(xiàn)出了很高的服從意識,特別是年齡較大的、跨年級跨學(xué)科的、初次任教新課的老師,更是體現(xiàn)了為學(xué)校擔(dān)重?fù)?dān)的工作熱情。在這里我祝福老師們,感謝大家對學(xué)校工作的支持。

老師們,過去的一學(xué)期,我們走過了艱難的日月,全體師生克服了建校工程帶來的煩躁雜音。九年級師生投靠在鄰校教學(xué),七、八年級改換了幾次教室,教學(xué)活動(dòng)區(qū)域逐步縮小,在這種惡劣的教學(xué)環(huán)境里,期末質(zhì)量檢測我們?nèi)匀蝗〉昧蓑溔说某煽?,八年級六大學(xué)科均在全鎮(zhèn)首位,七年級六大學(xué)科同樣位居全鎮(zhèn)首位,九年級的中考,一中錄取人數(shù)更是令社會群眾滿意。更值得一提的是,我們八年級的信息技術(shù)考試,滿分人數(shù)和平均分?jǐn)?shù)首次排在全鎮(zhèn)第一位,為明年的中考打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。全體老師功不可沒,這是我們的勝利,我們的驕傲。

老師們,新的學(xué)期、新的學(xué)校、新的教師、新的學(xué)生,我希望大家更應(yīng)該以新的精神風(fēng)貌、新的師生關(guān)系、新的教學(xué)手段,投入到我們新的教學(xué)工作中。下面我簡單的對本學(xué)期的工作提幾點(diǎn)建議。

一、新的學(xué)期,我們要有新的思想。

新的學(xué)期,對于全體教師意味著嶄新的開始。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。教書育人是我們的責(zé)任,以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以豐富的知識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,這些需要我們繼續(xù)去完善,我想我們的每一位教師都想爭做受學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。每一位教師都要“做一個(gè)有責(zé)任心的人”、“要做學(xué)生中的貴人”、“要做教學(xué)中的有心人”。

二、看清形勢,準(zhǔn)確定位,迎接新的挑戰(zhàn)。

我校是新建的寄宿制初中,合班并校的第一步,社會關(guān)注,領(lǐng)導(dǎo)重視,鄰校觀望,我們應(yīng)該清楚自己所處的位置,感覺到責(zé)任的重大,擔(dān)子的沉重。同時(shí),我們也應(yīng)該看到,我們與兄弟學(xué)校相比還有一定的距離,而各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求也越來越高,學(xué)生和家長對我們的期望值也越來越大。面對激烈的競爭,我們的教學(xué)工作不能松懈,更不能滿足于新環(huán)境的喜悅之中,每個(gè)人的工作更應(yīng)該沉重了。

三、講團(tuán)結(jié),促協(xié)作,共同發(fā)展。

我們的教師隊(duì)伍來自兩個(gè)學(xué)校,學(xué)生隊(duì)伍來自47個(gè)自然村,全體教師應(yīng)注意同事之間、年級組之間、教學(xué)與非教學(xué)之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與學(xué)生之間的互相尊重,通力配合,要講究人性化處理問題的方式。大家知道,我們所做的一切是為了學(xué)生的發(fā)展,工作不能偏離教育人這一中心,收獲成績要講求方法,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志和抗挫折教育,解決學(xué)習(xí)動(dòng)力和方法問題,要力戒急躁,慎用語言。我想請大家在本學(xué)期的工作中,積極探索有利于和開啟學(xué)生智力的科學(xué)有效的教育教學(xué)方法,以此來幫助我們收獲成績,推進(jìn)自己的工作。

四、落實(shí)常規(guī),強(qiáng)化檢查,把工作做細(xì)做實(shí)。

本學(xué)期,我們要在常規(guī)管理上繼續(xù)下很功夫,向常規(guī)工作要成績,這也是縣教育局的指導(dǎo)精神。我希望各年級組的教師,備課一定要充分,要確實(shí)做到教學(xué)內(nèi)容精選,習(xí)題精選,要真正去研討,課堂教學(xué)要努力提高效率。年級組、教務(wù)處要推門聽課進(jìn)行檢查指導(dǎo),搞好每周一次活動(dòng)。聽完課后,全組教師要及時(shí)反思,針對學(xué)科特點(diǎn),學(xué)科內(nèi)容安排評價(jià)。對青年教師課堂教學(xué)進(jìn)行課堂教學(xué)評比。采用隨堂聽課等多種形式對課堂教學(xué)進(jìn)行檢查。

五、要堅(jiān)持抓重點(diǎn),抓突破的思想,努力抓好畢業(yè)班工作。

要充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),尋找有效策略,制定切實(shí)措施,最大限度地實(shí)現(xiàn)提高。充分把握目前學(xué)生的實(shí)際水平,確定今后工作的奮斗目標(biāo)。加強(qiáng)溝通,資源共享。做到信息互通,資料共用,經(jīng)驗(yàn)智慧共享;加強(qiáng)培優(yōu)工作,做到課內(nèi)外結(jié)合,集體補(bǔ)缺和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,思想轉(zhuǎn)化和知識彌補(bǔ)相結(jié)合;加強(qiáng)協(xié)作,做到年級組一盤棋,做到學(xué)科、教師之間的全面配合和全力支持。

老師們,新學(xué)期要有新氣象,新機(jī)構(gòu)要有新面貌,新崗位要有新作為。我們學(xué)校仍然處在建設(shè)中,對我們非常關(guān)鍵,既有機(jī)遇又有挑戰(zhàn),我們必須全力以赴、團(tuán)結(jié)一心才能取得更好的成績,讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心,社會認(rèn)可,群眾滿意。我多次引用這樣一句話:“只要精神不滑坡,方法總比困難多?!庇H愛的老師們,我們一定會以大局為重,團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干,我們一定會再創(chuàng)輝煌。

最后,祝愿我們的寄宿制初中文明、和諧、平安!謝謝大家!

開學(xué)工作會議德育校長講話稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家上午好!給大家拜個(gè)遲年!

現(xiàn)就今年的德育工作計(jì)劃向大家作一簡單的通報(bào)。

(一)關(guān)于班主任工作。

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì)。

1、堅(jiān)持班主任例會制,對班主任工作提出指導(dǎo)性的意見和建議,提高班主任的管理水平,改變班主任工作方法,由簡單粗暴式的管理向做耐心細(xì)致的思想工作方式轉(zhuǎn)變,由死看硬守向死看硬守與學(xué)生自治相結(jié)合的工作方法轉(zhuǎn)變。

2、加強(qiáng)班主任培訓(xùn),適時(shí)給班主任充電,提高班主任的理論水平。

3、提前謀劃第六屆班主任論壇,要求班主任寫論文、寫總結(jié)、寫心得。提高班主任的管理水平。

(二)關(guān)于學(xué)生德育工作。

抓好以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主題的常規(guī)管理。

1、堅(jiān)持每周一次的升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義等有針對性的教育,從本學(xué)期開始要求班主任站在本班隊(duì)列前面,班長站在本班隊(duì)列最后面。

2、加強(qiáng)學(xué)生考勤管理,由值班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會配合檢查學(xué)生的遲到和缺勤。

3、繼續(xù)開展對學(xué)生的儀容儀表檢查,男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不染發(fā)、戴飾物等。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),配合團(tuán)委會創(chuàng)建文明校園,提升校園文化品味,內(nèi)容包括:廣場文化、墻壁文化、走廊文化、教室文化、辦公室文化、寢室文化、食堂文化、節(jié)日文化、廁所文化。開展教室文化評比活動(dòng),并與班主任量化考核掛鉤。

6、成立學(xué)生社團(tuán),加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。

7、配合總務(wù)處定期做好校園衛(wèi)生大檢查,包括教室、寢室和衛(wèi)生區(qū)。

8、繼續(xù)開展杜絕餐飲垃圾進(jìn)校園的管理工作。

(三)以開展的各項(xiàng)活動(dòng)為載體促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

1、繼續(xù)開展好三月份文明禮貌月活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高。

2、結(jié)合中考,在四月份加強(qiáng)學(xué)生的'誠信教育,進(jìn)行“誠信考試”的簽名活動(dòng),目前誠信教育非常重要,社會不講誠信,造成了假冒偽劣,坑蒙拐騙,學(xué)生不講誠信,就會向家長、老師撒謊,考試作弊(這種現(xiàn)象不是我們一個(gè)學(xué)校,一中上學(xué)期期未考試就有實(shí)驗(yàn)班學(xué)生賣答案現(xiàn)象)。

3、舉辦好五月份的家校聯(lián)系月活動(dòng)。開好家長會,對家長進(jìn)行教育。各年級評出十大杰出母親,我們目前的教育不僅面向?qū)W生,也面向家長,所以有家長學(xué)校之稱,我們編制的《學(xué)生家長手冊》不就是針對家長的嗎?所以要開好家長會,并請專家學(xué)者給家長上課。

4、繼續(xù)開展“向不文明行為告別做一個(gè)合格的中學(xué)生”的大型簽名活動(dòng),規(guī)范學(xué)行為,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

最后,祝各位同仁,在新的一年里工作順利,合家幸福,萬事如意!

開學(xué)工作會議德育校長講話稿篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

兩個(gè)月的暑假已經(jīng)結(jié)束了,歡迎同學(xué)們順利返回學(xué)校開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活!同時(shí),對新調(diào)來的老師,初一和初二新來的同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

新的學(xué)期我們又發(fā)生了一系列的變化:第一個(gè)變化就是同學(xué)們長高了,就讀的年級也一同升級了,更重要的是你們比過去更懂得了怎樣學(xué)習(xí),怎樣生活,怎樣做人和怎樣處世。第二個(gè)變化是學(xué)校變得更加美麗了,原來的泥土操場已經(jīng)鋪設(shè)了水泥坪,初一軍訓(xùn)結(jié)束后即將鋪設(shè)塑膠跑道,成為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的操場。教學(xué)樓前坪狹窄的水泥路,現(xiàn)在全部拓寬硬化。翠竹園的學(xué)生宿舍拆掉后又重新建造一遍。同學(xué)們,你們現(xiàn)在看到的是一些基建上的小變化,而實(shí)際上這里面有許多領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長對同學(xué)們學(xué)習(xí)生活上的無微不至的關(guān)心:操場的水泥坪是在烈日炎炎的太陽下鋪設(shè)的,我們的一些老師跟隨民工一起堅(jiān)守工地,日夜奮戰(zhàn)。為了迎接同學(xué)們的到來,老師們把操場、水泥路、教學(xué)樓、廁所、過道、寢室等全部打掃得干干凈凈。我相信,無論是學(xué)校的新建設(shè),還是整潔的環(huán)境衛(wèi)生,目的只有一個(gè),那就是一切為了同學(xué)們的健康成長。

在今天的開學(xué)典禮上,我對同學(xué)們提出如下要求。

初二、初三年級的同學(xué)們在里集中學(xué)學(xué)習(xí)生活了一、兩年,熟悉了學(xué)校方方面面的要求,大多數(shù)同學(xué)做的很好,無論是學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,還是道德品行的修養(yǎng)都得到了老師們的充分肯定。但還有一些同學(xué)在課程學(xué)習(xí)上欠了許多賬,學(xué)習(xí)行為上不能嚴(yán)格要求自己。我認(rèn)為學(xué)習(xí)成績上的差距不是智力上的差距,而是學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度上有問題,我真誠地希望這些同學(xué)下決心改變不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以端正的態(tài)度,彌補(bǔ)自己的不足,把欠下的賬一點(diǎn)一滴地還清楚。

初一的同學(xué)這是你們學(xué)習(xí)生活的又一個(gè)新起點(diǎn),從今天開始,你們幾乎是都在一個(gè)相同的起跑線上。三年后,你們之間拉開的差距,就從每一天,甚至是每一時(shí)開始,一節(jié)課沒有認(rèn)真聽,一次作業(yè)沒有做,一次活動(dòng)沒有參加等等,都可能影響你們的進(jìn)步。從新學(xué)期開始,建議每位同學(xué)制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽講,認(rèn)真做作業(yè),要學(xué)會學(xué)習(xí),尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,敢于并善于與老師和同學(xué)討論問題,把不懂的不理解的知識點(diǎn)弄懂弄通,做到勤學(xué)、勤思、勤練、勤問,只有這樣,同學(xué)們的學(xué)業(yè)成績一定會有所提高。在行為規(guī)范上要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。三年的初中學(xué)習(xí),是一個(gè)較長時(shí)間的馬拉松比賽,誰有毅力,誰能朝著預(yù)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)奮力拼搏,誰就會獲得成功,在畢業(yè)考試后就會露出燦爛的笑容。

同學(xué)們,中學(xué)階段是人生成長最重要的經(jīng)歷,是從不明事理的孩童成長為有思想有知識有獨(dú)立見解有文明舉止的青年人的階段,是價(jià)值觀世界觀成熟的階段,學(xué)校為你們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,家長對你們充滿了期待,同學(xué)們要把優(yōu)越的條件和家長老師的期待變成激發(fā)自己內(nèi)因的動(dòng)力,為初中畢業(yè)后進(jìn)入自己理想中的高中,踏踏實(shí)實(shí)做好眼前的每一件事。最后,祝老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

開學(xué)工作會議德育校長講話稿篇五

各位老師、同學(xué)們:

今天我們舉行新學(xué)年第一次升國旗儀式。新的學(xué)期我們迎來了新同學(xué)新老師,他們的到來進(jìn)一步壯大了我們的隊(duì)伍,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)提供了新鮮的血液和強(qiáng)大的動(dòng)力,為此讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示最熱烈的歡迎!

過去的一個(gè)學(xué)年,是發(fā)展的啟始年,是非常不平凡的一年。在鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在大力支持下,通過全校師生的共同努力,我們的學(xué)校發(fā)展了巨大變化,在4月我們學(xué)校已全縣第一名的成績順利通過市級規(guī)范化驗(yàn)收,5月我校作為全縣唯一的一處學(xué)區(qū)完全小學(xué)參加了在沂水二小舉行的,全市“蓓蕾讀書”現(xiàn)場展覽會,也得到與會領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。我們的校園洋溢著青春活力,處處生機(jī)勃勃、事事蒸蒸日上。校容校貌更加整潔、漂亮、舒心怡人,校園寬敞明亮、綠樹成蔭、花壇飄香。同學(xué)們文明禮貌、行為規(guī)范、課間操整齊劃一,已經(jīng)成為學(xué)校騰飛中亮麗的風(fēng)景。全體教職工愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表、顧全大局、以校為家,在各自的崗位上認(rèn)真努力工作、無私奉獻(xiàn),教育教學(xué)成果豐碩,在上年度綜合考評中,我校也拿到了學(xué)區(qū)完小第一名的好成績。

過去的一年我們積累了成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),各項(xiàng)工作高度重視、充分準(zhǔn)備、責(zé)任到人,以活動(dòng)為載體,全員參與,及時(shí)指導(dǎo)與評價(jià),同學(xué)們在課間操、古詩文誦讀、演講比賽、作文競賽、陽光體育、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)中盡情展示集體榮譽(yù)感、個(gè)性特長和良好的精神風(fēng)采,讓所有的同學(xué)都能體驗(yàn)到成功的快樂、校園生活的豐富多彩和成長的幸福!老師們在素質(zhì)教育的新形勢下、教學(xué)教研活動(dòng)、課堂教學(xué)比賽、師德報(bào)告、班主任論壇等活動(dòng)中積極參與,發(fā)揮聰明才智,展示工作成果,表現(xiàn)出了良好的師德水平和比較高的個(gè)人素質(zhì),讓所有的教職工都有發(fā)展自己、展示自我的平臺,在成就學(xué)生、學(xué)校的同時(shí),也就成就自己美好的人生,實(shí)現(xiàn)個(gè)人最大的價(jià)值!學(xué)校努力實(shí)踐“一切為了師生健康快樂地成長”的諾言,為全體教職工和全體學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)!

回憶過去的學(xué)年,我們豪情滿懷;展望新的學(xué)年,我們信心百倍。在新的學(xué)年里,學(xué)校將進(jìn)一步綠化、美化我們的校園使校園更加漂亮、溫馨和諧;各種設(shè)施設(shè)備將得到進(jìn)一步充實(shí)和完善,學(xué)校管理將更加規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、民主,各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)更加有序開展,學(xué)校將努力創(chuàng)建臨沂市教學(xué)示范學(xué)校;全校師生將更加自信,集體榮譽(yù)感將進(jìn)一步增強(qiáng)。為此,提出以下要求,請全體師生認(rèn)真貫徹落實(shí)。

1、要嚴(yán)明紀(jì)律。教職工要為人師表,給學(xué)生做好表率,自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到、不早退、不空崗,有事嚴(yán)格履行請假手續(xù),出滿勤干滿崗。全體同學(xué)要在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)到校,不遲到、不早退、不逃課,不在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)在教室外逗留,有事必須請假,凡不請假超過一天沒進(jìn)課堂學(xué)習(xí)的,不得進(jìn)入班學(xué)習(xí),等待學(xué)校調(diào)查處理。全體教職工要進(jìn)一步增強(qiáng)德育意識,注意提醒和糾正同學(xué)們的不良言行,繼續(xù)實(shí)行全員德育卡制度。

2、全體同學(xué)要認(rèn)真遵守小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,要熟記成誦,學(xué)校將組織考試。要穿校服、佩紅領(lǐng)巾,不能留長發(fā)、刺發(fā)、怪異發(fā)型,不能化妝,不能帶任何飾品,不得帶管制物品進(jìn)入校園,不能帶手機(jī)上學(xué),更不能在學(xué)校玩手機(jī)等娛樂電子產(chǎn)品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要扣留,由家長來學(xué)校說明情況。

3、全體同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛、相互尊重、互相幫助。在一起上學(xué)就是一種緣份,要珍惜同學(xué)之間的友誼,要為自己的學(xué)校爭光添彩,決不給自己和班級抹黑。堅(jiān)決反對說臟話、打架罵人、追逐打鬧、惡作劇,堅(jiān)持反對與跨年級、跨班級交往,堅(jiān)持杜絕與社會青年來往,注意保護(hù)自身安全。千萬不能做打架斗毆、拉幫結(jié)伙、起綽號等思想品德惡劣的事情。新學(xué)期學(xué)校出臺對違紀(jì)學(xué)生的處理辦法,視其違紀(jì)情況給予警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過、留校察看、勸其退學(xué)等處分。學(xué)校將進(jìn)一步加大對優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步學(xué)生表彰的力度,繼續(xù)評選文明小學(xué)生、紀(jì)律名星、優(yōu)秀班干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步標(biāo)兵等十余項(xiàng)先進(jìn)學(xué)生。

4、熱愛學(xué)校,講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物。學(xué)校是我們共同生活和學(xué)習(xí)的家園,建設(shè)好發(fā)展好學(xué)校要靠大家。我們要積極宣傳學(xué)校,宣傳我們敬愛的老師,宣傳我們可愛的學(xué)生。要有良好的生活習(xí)慣,按時(shí)作息,做事有計(jì)劃,自己的事自己做,不吸煙,不喝酒,不爆飲爆食,不吃零食,學(xué)會節(jié)制自我;要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨手亂扔廢物,不吃口香糖,把垃圾放到規(guī)定的地方,自覺維護(hù)公共衛(wèi)生;要愛護(hù)公物,不要在桌凳上刻畫,不能用涂改液亂涂亂畫,不要在運(yùn)場上嬉戲打鬧,不要亂扔粉筆頭,要愛護(hù)花草樹木,要愛護(hù)為我們學(xué)習(xí)服務(wù)的所有設(shè)施設(shè)備。

5、要熱愛學(xué)習(xí),積極向上。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好的關(guān)鍵是熱愛。所以要培養(yǎng)自己濃厚的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)習(xí)中體會學(xué)習(xí)的樂趣,在獲得新知識和能力的過程中體驗(yàn)成功的快樂。熱愛是最好的老師,習(xí)慣是關(guān)鍵。所以我們要保持和發(fā)展對知識的好奇心和求知欲,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,什么時(shí)間做什么,做就要認(rèn)真做,追求完善,讓自己滿意、大家滿意。早晨到校后要積極讀書,加強(qiáng)記憶;對要學(xué)的知識一定先預(yù)習(xí),有針對性地聽課,要手腦口并用,提高學(xué)習(xí)效率;要不恥下問,不明白的問題要追根求源,不達(dá)目標(biāo)誓不罷休;課后要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,不給以后的學(xué)習(xí)留障礙;要自主學(xué)習(xí),除了完成老師布置的作業(yè)外,要自已選擇一份輔導(dǎo)資料自主學(xué)習(xí),這樣持之以恒你才會比別人學(xué)得更好;要自信,不要和別人比,只要自己一天比一天進(jìn)步,就會獲得最后的成功。

6、要注意安全,保護(hù)好自己。生命只有一次,因此是最寶貴的。我們要學(xué)會保護(hù)自己,遵守交通規(guī)則,注意行路安全、飲食安全、交往安全、用電安全,要時(shí)時(shí)講安全、事事抓安全、處處保安全。要注意預(yù)防甲型h1n1流感,備好體溫表,認(rèn)真進(jìn)行晨檢和午檢,如有發(fā)燒至37.5度要及時(shí)就醫(yī),醫(yī)好后憑醫(yī)院證明上課。盡量不要到人多的地方,要講究公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,防止病毒的滋生蔓延,確保自己的生命安全和他人的生命安全。

老師們、同學(xué)們,新學(xué)年、新思路、新目標(biāo)、新任務(wù),讓我們同舟共濟(jì),并肩前行,相互激勵(lì),奮力拼搏,共同成長,我們堅(jiān)信我們能行,成功屬于我們!

開學(xué)工作會議德育校長講話稿篇六

同志們:

陽春布德澤,萬物生光輝。在這孕育生機(jī)的早春時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,召開201xx年全縣春季開學(xué)工作大會。在此,我謹(jǐn)代表縣教育體育局全體黨政班子成員,向在座的各位,并通過你們向全縣廣大教職員工和離退休老教師、老同志拜個(gè)晚年,祝福大家工作順利、身體健康、家庭幸福、萬事如意!

今天會議的主要任務(wù)是,回顧總結(jié)過去一年的工作,分析研究當(dāng)前教育面臨的形勢,安排部署春季開學(xué)及今后一段時(shí)間的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步認(rèn)清形勢,轉(zhuǎn)變觀念,狠抓落實(shí),力促全縣教育事業(yè)迎接新挑戰(zhàn)、穩(wěn)步新征程、實(shí)現(xiàn)新跨越。剛才,盧錦堂副局長宣讀了表彰決定并進(jìn)行了大會頒獎(jiǎng),對獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀;王曉榮委員就學(xué)校管理、開學(xué)工作作了安排部署;易先木委員就隊(duì)伍管理、黨風(fēng)廉政建設(shè)作了部署;方凌文副局長就綜治安全工作進(jìn)行了部署,本來還有其它班子成員要布置工作,考慮時(shí)間,就委托了盧義芳副局長綜合布置安排。下面,我再講四點(diǎn)的意見。

第一點(diǎn):概述成績與問題,認(rèn)清當(dāng)前形勢。

剛剛過去的2015年,是黨的十八屆五中全會勝利召開之年,也是我縣教育事業(yè)全面發(fā)展進(jìn)步的一年。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,全縣教育系統(tǒng)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意教育為目標(biāo),以提高質(zhì)量、促進(jìn)公平為重點(diǎn),以改革創(chuàng)新、優(yōu)先發(fā)展為動(dòng)力,狠抓管理,推進(jìn)改革,較好地完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù)。主要體現(xiàn)在:一是辦學(xué)條件明顯改善。全年共投資2.09億元,建設(shè)合格學(xué)校11所、公辦幼兒園1所;投資6664萬元,維修改造校安工程項(xiàng)目102個(gè),消除危房面積4.35萬平方米,新建面積4.81萬平方米;完成校舍改建或食堂等配套設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目104個(gè);正式啟動(dòng)城區(qū)義務(wù)教育大班額化解行動(dòng)計(jì)劃和農(nóng)村學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。二是師資力量有效提升。全年共招聘特崗教師270名,縣幼兒園教師5名,選拔小學(xué)農(nóng)村教師到縣城任教122名;組織開展各級校長、教師培訓(xùn);組織推薦評選了第四屆全縣農(nóng)村十佳優(yōu)秀青年教師。三是教育教學(xué)成績斐然。四是教學(xué)研究有聲有色。五是惠民政策取得實(shí)效??扇牲c(diǎn)的成績還有很多,這里不必一一點(diǎn)出。這些成績的取得,離不開教育行政管理干部的精誠團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)開拓、勇于創(chuàng)新,離不開廣大教職員工的敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)、奮力拼搏。借此機(jī)會,對大家表示衷心的感謝!

成績屬于過去,挑戰(zhàn)就在眼前。同志們,我們也要清醒地認(rèn)識到,xx教育發(fā)展還有很多困難和問題不容忽視,不可回避。

1、師德師風(fēng)建設(shè)亟待加強(qiáng)。一是教師不愿教書,不安心教書。許多教師只想當(dāng)管理人員,只想做生意,只想轉(zhuǎn)行,只想圖個(gè)輕松。沒有堅(jiān)定的理想信念,沒有事業(yè)心、責(zé)任心。二是學(xué)校疏于教育管理。人員管理不到位,工作責(zé)任落實(shí)不到位,管理人員自身建設(shè)不到位。

2、教育質(zhì)量亟待提高。一是無論縱向與自己過去比,還是橫向與兄弟縣市比,高考中考成績提升的壓力很大。高考考上一等名校的學(xué)生難盡如人意,社會壓力大。二是幼兒教育、義務(wù)教育沒有跟上時(shí)代要求和人民期盼,教育基礎(chǔ)嚴(yán)重不穩(wěn),教育質(zhì)量后勁不足。三是高中教育沒有優(yōu)勢,也沒有形成合力,更沒有形成特色,沒有形成強(qiáng)勢,并且發(fā)展很不平衡。四是職業(yè)教育還需要進(jìn)一步提升,力爭盡快辦成職業(yè)大專院校的壓力還很大,尤其是師資壓力大。

3、教育管理體制和教育環(huán)境亟待優(yōu)化。一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校管理有些不順,導(dǎo)致工作上有些不協(xié)調(diào)。二是教育與有關(guān)單位和部門,還存在相互不理解、不協(xié)調(diào)的因素。

4、學(xué)校安全和教育ww壓力很大。一是學(xué)校安全、學(xué)生安全問題還多方面存在。校舍、交通、校車、消防、食品、校園周邊治安等,每個(gè)方面容易發(fā)生問題和事件。二是教師個(gè)體上訪、老民辦教師群體上訪事件時(shí)有發(fā)生。

5、教育基礎(chǔ)建設(shè)薄弱,辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善。一是合格學(xué)校建設(shè)的任務(wù)還很重。二是為化解城區(qū)大班額問題而規(guī)劃的城區(qū)學(xué)校改擴(kuò)建任務(wù)艱巨。三是危房、薄弱學(xué)校改造等校安工程建設(shè)任務(wù)還很重。四是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)因?qū)W校建設(shè)等產(chǎn)生的債務(wù)數(shù)目驚人。

以上五個(gè)方面的問題,猶如五座大山,沉重地壓在我們的頭上;猶如五副重?fù)?dān),我們必須去面對、去背負(fù)。怎么辦?不能等待,不能有其他指望,只能靠我們自己,靠我們局黨政班子精誠團(tuán)結(jié)、共同擔(dān)當(dāng),靠我們?nèi)w教育人同心協(xié)力、共同努力。我們正視困難、理清思路;振奮精神、把握重點(diǎn);善借外力,形成合力。這樣,我們就一定能無往不克,無堅(jiān)不摧,辦成人民滿意教育。

第二點(diǎn):強(qiáng)化六種意識,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。

1、強(qiáng)化憂患意識。

“生于憂患,死于安樂”。面對我縣今天的教育狀況,雖然確實(shí)取得了很大的進(jìn)步,取得了很大的成績。但也確實(shí)存在諸多值得我們憂慮的問題,剛才所說的五個(gè)問題,可以說,用“內(nèi)憂外患”來形容,一點(diǎn)也不過分。一個(gè)人才輩出、底蘊(yùn)深厚、譽(yù)為“文章奧府”的千年古縣,如在教育管理、教育質(zhì)量站不到全市前列,我們就愧對83萬父老鄉(xiāng)親。

對存在的問題,縣委、政府已經(jīng)高度重視,專門下發(fā)了教育改革文件,并正在落實(shí)相關(guān)措施。我今天要強(qiáng)調(diào)的是,面對教育存在的這些困難和問題,我們作為教育人,作為教育的管理者,我們應(yīng)該想什么,我們應(yīng)該做什么,我們自己做得怎么樣,我們應(yīng)該怎么做?!皟?nèi)因是變化的根據(jù),外因是變化的條件”,要解決這些問題,等待觀望不行,怨天尤人也不行,靠某個(gè)能人、哪個(gè)救世主、哪個(gè)神仙更不可能,最重要、最根本的還是要靠我們自己,靠我們?nèi)h近萬名教師和教育行政管理人員。因此,希望同志們一定要增強(qiáng)憂患意識,居安思危;一定要樹立信心、振作精神,以主人翁的姿態(tài),擔(dān)當(dāng)主人翁的責(zé)任,發(fā)揮我們?nèi)w教育同仁的智慧和力量,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,把我們自己的本職工作干好。

2、強(qiáng)化大局意識。

“不謀大局者,不足以謀一域”。何謂大局?縣委、政府的中心工作,貫徹黨和國家,貫徹縣委、政府關(guān)于教育工作的一系列方針政策,這就是大局;事關(guān)全縣教育的團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定和發(fā)展的,就是大局;貫徹局黨委行政的決定、決議,維護(hù)教體局的權(quán)威,就是大局。我們的一切工作,都必須無條件地服從和服務(wù)于上述工作大局。增強(qiáng)大局意識,具體來講,就是要強(qiáng)化“三講”,一是講服從。個(gè)人服從組織,下級服從上級,少數(shù)服從多數(shù),確保政令暢通,有令即行,有禁即止。二是講團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)的重要性不言而喻。同志與同志之間,要互相理解,互相關(guān)愛;股室與股室之間,要互相溝通,互相支持;學(xué)校與學(xué)校之間,可互相交流,取長補(bǔ)短;領(lǐng)導(dǎo)與教師與下屬之間,要相互理解、互相尊重。局黨政部署的各項(xiàng)工作,都事關(guān)教體局工作的大局,有的需要多個(gè)股室、多個(gè)人員來完成,相關(guān)股室和人員都要通力合作、全力支持,小局服從大局。特別是代表全局組織的、面向系統(tǒng)、面向社會開展的工作和活動(dòng),都要有一種不分職位高低,不分資格年紀(jì),一切為了辦好事情、一切圍繞事情辦好。三是講榮譽(yù)。要有“局興我榮,局衰我恥;校興我榮,校衰我恥;教強(qiáng)我強(qiáng),教弱我弱”的榮譽(yù)感。要為全局的榮譽(yù)而戰(zhàn),為學(xué)校的榮譽(yù)而戰(zhàn),為實(shí)現(xiàn)教育人的人生價(jià)值、維護(hù)教育人的尊嚴(yán)而戰(zhàn)、為樹立良好的教育形象而戰(zhàn)。

3、強(qiáng)化責(zé)任意識。

黨的報(bào)告明確指出,“要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感與責(zé)任感?!彼^責(zé)任感,對我們教師來說,就是要愛崗敬業(yè),珍視自己的崗位,熱愛自己的職業(yè),教好自己的學(xué)生,盡好自己的職責(zé)。對一個(gè)學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)來說,就是要擔(dān)負(fù)起振興和發(fā)展當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的責(zé)任,認(rèn)真履行好校長職責(zé);就是要以一個(gè)主人翁的姿態(tài),愛校如家,愛生如子,舍己護(hù)生,無私奉獻(xiàn)。我這里要強(qiáng)調(diào)的是,作為一名負(fù)責(zé)任的校長,首先必須做到的兩個(gè)字就是“堅(jiān)守”,堅(jiān)守自己的崗位,堅(jiān)守自己崗位所在的學(xué)校。只有堅(jiān)守,才能讓人信服;只有堅(jiān)守,才能了解情況。只有既讓人信服,又了解情況,才有資格、才有能力去抓管理、抓質(zhì)量、抓安全、抓建設(shè)。

對局機(jī)關(guān)來說,從局領(lǐng)導(dǎo)到股室負(fù)責(zé)人到一般干部職工,都是教育行政機(jī)關(guān)的工作人員,都要擔(dān)負(fù)起管理全縣教育的重任、振興和發(fā)展全縣教育的重任。如果黨委沒有集體責(zé)任感,如果每個(gè)班子成員沒有工作責(zé)任心,如果每個(gè)股室、每個(gè)成員都沒有責(zé)任感和責(zé)任心,那么全局上下就形不成合力,聚不了人心,就會工作渙散,人心渙散,一盤散沙,何談管理,何談工作,何談發(fā)展!因此,我認(rèn)為,局黨政班子也一致認(rèn)為,要想把全縣的教育抓好,首先要從局機(jī)關(guān)抓起,從局機(jī)關(guān)班子建設(shè)抓起,從局機(jī)關(guān)的作風(fēng)建設(shè)抓起,從強(qiáng)化每個(gè)機(jī)關(guān)干部職工的工作責(zé)任心抓起。強(qiáng)化責(zé)任意識還要明確工作職責(zé),明確工作目標(biāo),明確工作任務(wù),強(qiáng)化對不作為、亂作為和失職、瀆職行為的責(zé)任追究。

4、強(qiáng)化服務(wù)意識。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。教育是父母之心,教育是成人之業(yè),從事教育管理、從事教育工作的人,我認(rèn)為首先一條,就是要端正理念,擺正心態(tài),要從靈魂深處、從心底里認(rèn)識到我們的教育就是服務(wù),我們的工作就是服務(wù)。為教育工作和教育事業(yè)的大局服務(wù),為學(xué)校開展各項(xiàng)工作服務(wù),為干部職工服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù),為社會服務(wù)。要放得下架子,俯得下身子,多為干部職工著想,多為教師特別是老教師著想,多為學(xué)生著想,多為他人著想。落實(shí)到具體的工作和生活當(dāng)中,一是要徹底改變“門難進(jìn),臉難看,事難辦”的機(jī)關(guān)衙門作風(fēng);二是要面向基層,面向教師,面向?qū)W生,了解情況,深入內(nèi)心,理解幫助,排憂解難。三是要增強(qiáng)為社會服務(wù),為人民服務(wù)的意識,多溝通、多解釋、多交流、多協(xié)調(diào)、多合作、多幫助,求得社會對教育的理解,爭取社會對教育的支持,營造教育工作的良好社會環(huán)境。

5、強(qiáng)化廉政意識。

一要守住清貧,端正心態(tài)。目前在我縣從事教育工作的人,從管理者到普通教師,工資待遇都不高,這是事實(shí)。教師是太陽底下最光輝的職業(yè),不能僅從工資收入看。其實(shí),工資待遇比我們低的人還有很多,沒有職業(yè)、沒有任何經(jīng)濟(jì)來源的下崗職工還有很多,我們不能只跟好的比,也要跟比我們差的比,否則,心態(tài)會永遠(yuǎn)不平衡。各學(xué)校和我們的各位教師,不能違反規(guī)定擅自亂補(bǔ)課、亂辦班、亂收費(fèi),不能因這些違規(guī)行為妨礙了正常的教學(xué)秩序,破壞了學(xué)校、教師、教育的社會形象。當(dāng)行政領(lǐng)導(dǎo)的,特別要充分體諒干部職工的困難,充分體諒普通教師的困難,充分體諒基層學(xué)校的困難,千萬不能懷有“索、拿、卡、要”的心理和指望。

二要嚴(yán)守防線,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守各項(xiàng)廉政紀(jì)律和規(guī)定,時(shí)刻做到自警、自省、自重、自律。落實(shí)在具體的工作中,那就是我們不能利用職權(quán)或弄虛作假,或有失公道謀取利益;不能趁物品、器材采購收取任何形式的商業(yè)賄賂;不能插手基建項(xiàng)目的招投標(biāo)和在基建項(xiàng)目中謀取任何利益等等,一定要圖個(gè)心理踏實(shí),真正規(guī)避廉政風(fēng)險(xiǎn)。

三要厲行節(jié)約,控制開支。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的批示精神,嚴(yán)禁餐飲浪費(fèi),嚴(yán)禁公款浪費(fèi),嚴(yán)禁隨意動(dòng)用公款大吃大喝。要把有限的教育經(jīng)費(fèi)盡可能節(jié)約下來,用于教育教學(xué),用于改善一線教師的待遇,用于學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)。

6、強(qiáng)化人才意識。

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。名師出高徒,有好的教師,才能教出好的學(xué)生,才能有好的教育。人才是干事創(chuàng)業(yè)的根本保障。因此,我們一定要從思想上重視人才,要在工作中善于發(fā)現(xiàn)人才,要堅(jiān)持公正選拔人才,關(guān)心尊重人才,培養(yǎng)使用人才,重用提拔人才。我認(rèn)為,目前我們教育戰(zhàn)線最需要四個(gè)方面的人才,我把它總結(jié)為“四手”人才。一是德育教育的高手。即善于做教學(xué)生政治思想工作的名校長、名支書、名政教主任、名少先隊(duì)輔導(dǎo)員、名德育教研員、名心理學(xué)專家等。二是教學(xué)科研的能手。即名教師、名教研員等。三是擁有專業(yè)特長的強(qiáng)手。即具有公文寫作技能、計(jì)算機(jī)技能、音體美特長、工程管理、財(cái)務(wù)會計(jì)的人才等。四是精通教育管理的行家里手。即名校長、校級領(lǐng)導(dǎo)、獨(dú)擋一面的機(jī)關(guān)股室負(fù)責(zé)人等。我們更需要著力培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才,培養(yǎng)更多的教育一線的領(lǐng)導(dǎo)人才和骨干教師。局委組和各級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定要站在事關(guān)教育工作和教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的高度,大力培育和使用人才,大力宣傳和激勵(lì)人才。要通過不斷加強(qiáng)師德教育和人才培育,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)的專業(yè)化教師隊(duì)伍。

第三點(diǎn):強(qiáng)調(diào)“四個(gè)字”,狠抓工作落實(shí)。

1、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“實(shí)”字,橫下心來抓管理。

管理出效益,管理出質(zhì)量,管理出人才。推進(jìn)全縣教育事業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展,關(guān)鍵在于管理,抓管理,關(guān)鍵在于抓實(shí)。

(1)抓實(shí)班子建設(shè)促管理。每個(gè)班子成員、每個(gè)校級領(lǐng)導(dǎo),一是要樹立信心,振作精神;二是要擺正心態(tài),擺正位置,互相尊重,互相理解,民主集中,形成合力;三是要顧全大局,服從安排,做到政令暢通,有令則行,有禁則止。四是要實(shí)行層級管理,層層負(fù)責(zé)制。也就是局分管領(lǐng)導(dǎo)向局長負(fù)責(zé),相關(guān)各股室負(fù)責(zé)人向分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),其他干部和工作人員向股室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。各中小學(xué)校校長向局黨政負(fù)責(zé),重大事項(xiàng)按局班子分工先向局分管領(lǐng)導(dǎo)(或片領(lǐng)導(dǎo))請求報(bào)告,或向分管領(lǐng)導(dǎo)和局長、書記同時(shí)報(bào)告。各中小學(xué)校其他班子成員向中小學(xué)校校長負(fù)責(zé),層層負(fù)責(zé),責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一。同時(shí),層層追責(zé),獎(jiǎng)罰分明。

(2)抓實(shí)制度建設(shè)促管理。一是要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。按制度管人管事。局機(jī)關(guān)已建立的有考勤制度、接待管理制度、車輛管理制度、出差管理制度、辦公用品采購制度等,各學(xué)校也要結(jié)合實(shí)際,制訂出相應(yīng)的管理制度。二是要以身作則,狠抓制度落實(shí)。首先是制度面前人人平等,紀(jì)律面前人人平等。希望各級領(lǐng)導(dǎo)以身作則,率先垂范,以實(shí)際行動(dòng)力促制度和紀(jì)律的落實(shí)。其次是抓崗位責(zé)任的落實(shí)。班子有班子的分工,機(jī)關(guān)各股室應(yīng)有股室的責(zé)任和分工。機(jī)關(guān)工作人員上班時(shí)間,必須到崗到位。今天會議后,請各分管領(lǐng)導(dǎo)組織分管各塊的股長,就自己一塊作風(fēng)建設(shè)問題進(jìn)行一次認(rèn)真討論、研究和安排。沒有正當(dāng)理由,那些不能到崗上班又領(lǐng)取工資待遇的人員要先通知其本人,不能遵守的,再報(bào)告到黨政班子會研究采取組織措施。每個(gè)股室必須有年初的工作計(jì)劃,在分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照職責(zé)所在、工作需要、切合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究效率的要求,制訂出科學(xué)合理的工作計(jì)劃。要為計(jì)劃任務(wù)的落實(shí)制訂好詳細(xì)方案,明確人員和職責(zé),及早部署安排。

(3)抓實(shí)責(zé)任追究促管理。各分管領(lǐng)導(dǎo)要組織各股室在明確各自職責(zé)任務(wù)的基礎(chǔ)上,建立責(zé)任追究辦法,大膽地、理直氣壯地抓作風(fēng)、抓管理、抓落實(shí)。

2、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“嚴(yán)”字,鐵下心來抓質(zhì)量。

質(zhì)量是教育的生命,是教育的根本。教師的地位、學(xué)校的形象、教育的成效,都必須靠質(zhì)量來支撐,靠質(zhì)量來衡量。可以說,沒有教育教學(xué)質(zhì)量,教育的一切都無從談起。因此,我們一定要鐵下心來緊抓教學(xué)質(zhì)量,狠抓嚴(yán)抓,抓出成效。

一是促進(jìn)素質(zhì)教育提升讓學(xué)生健康學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)。全面貫徹落實(shí)xx省教育廳《關(guān)于印發(fā)〈xx省規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為若干規(guī)定〉的通知》(贛教基字[2015]71號)文件精神,全面發(fā)展是黨的教育方針的核心部分。它提出了教育所要培養(yǎng)人的合格素質(zhì)結(jié)構(gòu),包括生理的、心理的、思想的、文化的素質(zhì),教育是要給學(xué)生文化知識,作為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的重要方法之一,考試是重要的,也是必要的。應(yīng)試教育的問題在于,它主要是為應(yīng)付考試而教和應(yīng)付考試而學(xué),忽視學(xué)生的全面發(fā)展,在教育實(shí)踐上,忽視德育、體育、美育和學(xué)生心理健康,造成學(xué)生的片面發(fā)展;有的人書念得很好,考分很高,但是沒有正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,道德修養(yǎng)很差,缺乏與人交往、團(tuán)結(jié)合作的能力,這不能認(rèn)為是好人才。有的人只有書本知識,沒有創(chuàng)造性,不會解決實(shí)際問題,“高分低能”,也不能認(rèn)為是好人才。道德修養(yǎng)好和本事大的人,身體不好,也派不上大用場。當(dāng)然,在學(xué)校不好好學(xué)習(xí),文化知識差,更不能擔(dān)負(fù)起社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任。我們決不能重犯““””中不學(xué)好知識,甚至提倡交白卷那種極其荒謬的錯(cuò)誤。有一點(diǎn),我想再說明的是,全面發(fā)展不等于平均的全面發(fā)展,而是和諧的全面發(fā)展。實(shí)施素質(zhì)教育就是要培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)高尚、身心健康、知識豐富、學(xué)有專長、思路寬廣、實(shí)踐能力強(qiáng),使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會勞動(dòng)、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會生活、學(xué)會健體、學(xué)會審美,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。二是要抓質(zhì)量意識的強(qiáng)化和提高。三是要抓教育教學(xué)的常規(guī)管理。四是要抓課堂教學(xué)的改革,向課堂45分鐘要質(zhì)量。五是要加大教學(xué)研究力度,開展優(yōu)質(zhì)課大賽。六是要抓教學(xué)質(zhì)量的考核和評估。要澄清全縣和各學(xué)校真實(shí)的質(zhì)量底子,建立正確的科學(xué)的質(zhì)量評價(jià)機(jī)制,加大教學(xué)質(zhì)量在整個(gè)績效考核中所占的分量和比例。真正形成“政府管教育、學(xué)校辦教育、社會評教育”的良好局面。

3、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“細(xì)”字,狠下心來抓安全。

安全從無小事,穩(wěn)定關(guān)乎大局,責(zé)任重于泰山。一是要狠抓安全教育,強(qiáng)化安全意識。二是要建立健全安全管理制度,健全機(jī)構(gòu),明確責(zé)任。三是要深入各學(xué)校及教學(xué)點(diǎn),認(rèn)真研究,細(xì)心排查,對各類安全隱患做到心中有底,及時(shí)整改消除。對一時(shí)難以消除的要制訂緊急處置預(yù)案。四是要經(jīng)常了解和關(guān)注轄區(qū)內(nèi)的各種不穩(wěn)定因素,查明原因,能解決的問題及時(shí)予以解決,一時(shí)難以解決的則做好解釋說明,盡量把問題解決在基層,把對象穩(wěn)控在當(dāng)?shù)亍?/p>

4、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“穩(wěn)”字,沉下心來抓建設(shè)。

學(xué)校要發(fā)展,硬件建設(shè)是基礎(chǔ)。要科學(xué)規(guī)劃,量力而行,循序漸進(jìn),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)校建設(shè)。一是要對轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校建設(shè)予以通盤考慮,科學(xué)論證,合理規(guī)劃。二是要根據(jù)本地實(shí)際情況和財(cái)力狀況,量力而行,分清輕重緩急,循序漸進(jìn)。對學(xué)校危房、圍墻、校門、食堂、廁所等涉及學(xué)校學(xué)生基本生活和安全保障的設(shè)施要優(yōu)先考慮建設(shè)。對因基建已經(jīng)負(fù)債的,除上述必須優(yōu)先考慮建設(shè)的外,原則上不要新建項(xiàng)目,以免增加新的負(fù)債。三是對已列入項(xiàng)目計(jì)劃籠子的建設(shè)項(xiàng)目,要控制好建設(shè)規(guī)模,加強(qiáng)對項(xiàng)目質(zhì)量和資金的監(jiān)督管理力度,切實(shí)保證質(zhì)量,切實(shí)提高資金使用效益。四是要積極主動(dòng)爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府對學(xué)校建設(shè)的支持,加大投入,優(yōu)化環(huán)境,解決實(shí)際問題。

第四點(diǎn):著眼當(dāng)前,突出重點(diǎn),扎實(shí)做好開學(xué)各項(xiàng)工作。

“一年之計(jì)在于春”,良好的開端是成功的一半。春季開學(xué)在即,要立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn),突出重點(diǎn)、不畏難點(diǎn),扎實(shí)做好開學(xué)各項(xiàng)工作。請各級各類學(xué)校切實(shí)做好以下八項(xiàng)工作:

1、科學(xué)謀劃好全年工作。

我們已經(jīng)將2015年工作進(jìn)行了梳理,待省廳工作要點(diǎn)出來后,就會印發(fā)了201xx年工作要點(diǎn),請大家認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí),并緊緊圍繞全局工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,科學(xué)謀劃好學(xué)校全年工作。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。工作計(jì)劃不能搞成表面文章,各學(xué)校要組織人員靜心思考,精心梳理,認(rèn)真編制好學(xué)校工作計(jì)劃、部門工作計(jì)劃等各類計(jì)劃,在形成初稿后要在適當(dāng)范圍內(nèi)討論通過。在謀劃全年工作中,要突出以下五個(gè)方面:一要在立德樹人、以生為本上下功夫,著力提高教育質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。二要在改善辦學(xué)條件、推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展上下功夫,著力轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,提高辦學(xué)水平。三要在保障教師待遇、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理、促進(jìn)教師專業(yè)成長上下功夫,整體提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)。四是要把依法治校作為主要支撐,在完善學(xué)校章程、建立現(xiàn)代學(xué)校制度、加強(qiáng)學(xué)校民主管理、抓好校務(wù)公開、規(guī)范辦學(xué)行為等方面下功夫,著力促進(jìn)學(xué)校公平和諧。五是要把黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)作為重要保證,在黨建、作風(fēng)建設(shè)、學(xué)校安全穩(wěn)定工作、解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題上下功夫,狠抓各項(xiàng)工作落實(shí),樹立教育良好形象。

2、認(rèn)真做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

按照上級要求,教師2月15日即元宵節(jié)后一天到校,學(xué)生2月16日報(bào)到注冊,2月17日即正月十八正式上課。各學(xué)校要認(rèn)真做好開學(xué)報(bào)到的相關(guān)工作,一要開好領(lǐng)導(dǎo)班子會和教職工大會,傳達(dá)學(xué)習(xí)春季開學(xué)工作會議精神,做好開學(xué)工作部署,收心聚神,進(jìn)入狀態(tài),做到各項(xiàng)工作早布置、早準(zhǔn)備、早落實(shí)。二要做好各項(xiàng)保障工作。要做好新學(xué)期教科書、教學(xué)用書、教學(xué)用具的準(zhǔn)備工作,及時(shí)將教科書分發(fā)到任課教師和學(xué)生手中。三要及時(shí)制訂學(xué)校、班級、學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃,把各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)落實(shí)到人(學(xué)校年度工作計(jì)劃要于3月上旬交教育股)。四要做好美化校園工作。新年要有新氣象,要搞好校園清潔衛(wèi)生,確保校園干凈整潔,營造濃烈的開學(xué)氛圍,干干凈凈、氣象一新地迎接新學(xué)期的到來。

3、嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)行為。

今年市縣教育收費(fèi)文件已經(jīng)下發(fā),剛才義芳同志對收費(fèi)工作進(jìn)行了全面部署。教育收費(fèi)始終是一個(gè)熱點(diǎn)問題,國家和省市有關(guān)部門對教育收費(fèi)始終保持高壓態(tài)勢,這項(xiàng)工作必須慎之又慎。在這里,我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):一是要認(rèn)真做好收費(fèi)政策的公示和宣傳解釋工作,不要怕麻煩。二是要嚴(yán)格教輔材料的征訂。除“一科一輔”外,任何學(xué)校和教師不得強(qiáng)迫學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料和購買學(xué)習(xí)用品。三是一定要嚴(yán)格收費(fèi)程序,加強(qiáng)收費(fèi)管理,務(wù)必做到不自立項(xiàng)目收費(fèi)、不提高標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、不擴(kuò)大范圍收費(fèi)、不違背自愿原則強(qiáng)制收費(fèi)。

4、切實(shí)抓好開學(xué)安全穩(wěn)定工作。

安全工作是學(xué)校的底線,要年年講、月月講、天天講,任何時(shí)候都不能放松,必須做到警鐘長鳴,稍有疏忽就可能出大事。去年,全縣學(xué)校的安全工作整體不錯(cuò),但是有個(gè)別學(xué)校安全管理不到位,我們將進(jìn)一步調(diào)查,該嚴(yán)肅處理的必須嚴(yán)肅處理。開學(xué)初期,各個(gè)學(xué)校特別要把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓。一要加強(qiáng)安全隱患的排查。對學(xué)校校車、校舍建筑、設(shè)施設(shè)備,周邊環(huán)境,對學(xué)校安全管理、門衛(wèi)管理都要認(rèn)真進(jìn)行排查。二要認(rèn)真進(jìn)行整治。對排查中發(fā)現(xiàn)的問題,要立即采取有效措施進(jìn)行整改,受客觀因素影響不能及時(shí)整改的,要堅(jiān)決予以封閉。三要果斷地處理。蟻穴不補(bǔ),可能潰堤,所以在處理一些安全事故的時(shí)候,我們各個(gè)學(xué)校的校長要特別注意,要在第一時(shí)間處理,要及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門。事故不報(bào)告,延誤了處理時(shí)機(jī),要嚴(yán)格追責(zé)。另外,安全教育一定要到位。要利用開學(xué)這段時(shí)間,集中抓一次學(xué)生的安全教育,特別是各個(gè)學(xué)校要下發(fā)致學(xué)生家長的一封信,明確學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的安全責(zé)任。另外,綜治ww工作也要高度重視,全國“兩會”在即,教育系統(tǒng)信訪ww的壓力也相當(dāng)?shù)拇?,一是老民辦教師問題,二是有的學(xué)校一些信訪ww的個(gè)案等。基于此,我們要認(rèn)真進(jìn)行排查,加強(qiáng)信息的溝通和掌控,及時(shí)加強(qiáng)穩(wěn)控工作,切實(shí)落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

5、認(rèn)真抓好控流保學(xué)工作。

要在寒假控流保學(xué)工作基礎(chǔ)上,再動(dòng)員,再部署,進(jìn)一步加大力度,鞏固成果。各校要分片、分班安排學(xué)校班子成員、中層干部和班主任、科任老師去家訪,利用這一段時(shí)間再次做好全面家訪工作,重點(diǎn)對有輟學(xué)傾向、流失苗頭的學(xué)生進(jìn)行針對性家訪。要做到一次不行就兩次,兩次不行就三次。并主動(dòng)聯(lián)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會干部開展聲勢浩大的勸學(xué)工作??傊痪湓挘а匀f語、千方百計(jì)、全力以赴確保不流失一個(gè)學(xué)生。今年要對各學(xué)校輟學(xué)率進(jìn)行重點(diǎn)督查。

6、積極做好普職分流工作。

一要嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明,對照《目標(biāo)管理責(zé)任書》的內(nèi)容,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究。責(zé)任狀就是軍令狀,必須落實(shí)。

二要確保完成任務(wù)?,F(xiàn)在國家對職業(yè)教育這么重要,又有這么好的政策。但我們年前,只有少數(shù)學(xué)校提交了預(yù)錄名單,個(gè)別學(xué)校校長未引起重視,去年年終總結(jié)會后我們到職高進(jìn)行了參觀,就是增加各位校長對我縣職業(yè)教育學(xué)校的認(rèn)識。因此,希望開學(xué)時(shí),迅速成立專門機(jī)構(gòu),專人管理,專人負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。

三要規(guī)范招生秩序。到職高就讀的學(xué)生一律免交學(xué)費(fèi),生源學(xué)校不再收取初中階段的任何費(fèi)用。職高按物價(jià)標(biāo)準(zhǔn)只收取一些雜費(fèi)和代收費(fèi)。要嚴(yán)禁買賣生源,個(gè)別學(xué)校春季把學(xué)生送到縣職高,秋季又把學(xué)生送到其他學(xué)校,從中撈取利益,局紀(jì)檢監(jiān)察室要認(rèn)真介入調(diào)查。同時(shí),我們還應(yīng)給學(xué)生家長講明白,這些學(xué)生不但要繼續(xù)完成九年義務(wù)教育,還要參加畢業(yè)會考。

7、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),抓好工作落實(shí)。

一是要打精神。盡快從輕松的假期生活中投入到緊張的工作狀態(tài)。農(nóng)村有一種講法,“吃正月、玩二月、不緊不慢過三月?!钡俏覀兘逃荒苓@么悠閑,大家要算好時(shí)間帳,這個(gè)學(xué)期時(shí)間非常短,所以大家要從今天開始,抓緊時(shí)間安排部署并認(rèn)真落實(shí)好工作,確保本期各項(xiàng)任務(wù)順利完成。

二是要抓風(fēng)氣。抓作風(fēng)目前主要是以下六點(diǎn):1,要采取明查暗訪、接受舉報(bào)投訴、聘請作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員等措施,查處一些作風(fēng)不實(shí),違法亂紀(jì)的人和事。正風(fēng)肅紀(jì),絕不含糊。2,局機(jī)關(guān)要做表率、當(dāng)模范,樹立良好形象。為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),我們一是要提高機(jī)關(guān)效率,改進(jìn)會風(fēng)、文風(fēng),減少檢查,簡政放權(quán),齊心協(xié)力抓教育,一心一意謀發(fā)展。3,機(jī)關(guān)干部下基層、下學(xué)校,各種接待要堅(jiān)持從儉,切實(shí)做到下校吃食堂,同城不宴請,學(xué)校招待費(fèi)要嚴(yán)格按縣教育體育局下達(dá)的指標(biāo)數(shù)執(zhí)行,超過部分不予報(bào)銷。4,要搞好局務(wù)公開工作,局將制定細(xì)則,對教體局所有的決策、大額的開支、所有的項(xiàng)目建設(shè)等都要公開透明,接受各個(gè)學(xué)校的監(jiān)督,做到辦事公平公正公開。5,要抓班子建設(shè)。從去年年終考核可以看得出來,目前,全縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子總的來說是比較好的,大部分班子團(tuán)結(jié),作風(fēng)扎實(shí),業(yè)績突出,但也發(fā)現(xiàn)了諸如少數(shù)校長作風(fēng)不民主,班子不團(tuán)結(jié),思路不清晰,工作缺乏激情,干群關(guān)系疏遠(yuǎn)等問題,有的班子民主測評優(yōu)秀率不高,全縣低于85%的學(xué)校有之,低于80%的學(xué)校也有之。對于測評優(yōu)秀率低于80%的學(xué)校,局里將制定方案,將派出調(diào)查組查明原因,確實(shí)存在問題的,要嚴(yán)肅整改。6,要抓師德師風(fēng)建設(shè)。今年抓師德師風(fēng)建設(shè)主要是抓正反典型。對于那些作風(fēng)漂浮,道德淪喪,違法亂紀(jì)的教師要嚴(yán)懲不貸,該開除的要開除,樹立反面典型,做到警鐘長鳴。對于那些愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子的教師要大張旗鼓地表彰,適合教育行政管理年輕教師要大膽取用。今年,要大張旗鼓地開展向全國優(yōu)秀教師龍茶花同志學(xué)習(xí)活動(dòng),我們將繼續(xù)評選出“十佳優(yōu)秀農(nóng)村青年教師”,同時(shí)還將開展“我心中最美教師”評選、師德師風(fēng)活動(dòng)月、第二屆校長論壇等活動(dòng),各學(xué)校要積極推薦特別是對那些扎根農(nóng)村教育的先進(jìn)人物,對他們的先進(jìn)事跡及時(shí)向外推介,營造濃厚的創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍。

8、要做好高考中考備考工作。

要在迎考復(fù)習(xí)工作的科學(xué)性、有序性上動(dòng)腦筋,做到目標(biāo)明確,要求適當(dāng),措施得力。要在迎考復(fù)習(xí)工作的方向性、引導(dǎo)性上做好文章,做到吃透教材,深研考綱。要在迎考復(fù)習(xí)工作的針對性、實(shí)效性上想辦法,做到創(chuàng)新方法,積極作為。

同志們,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。百年大計(jì),教育為本。作為教育人,振興xx教育,人人有責(zé),責(zé)無旁貸。時(shí)代在召喚我們,人們在期盼我們,歷史將記住我們。讓我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣人大、政協(xié)的監(jiān)督支持下,以人民教師和教育工作者的高度責(zé)任感與使命感,振奮精神,樹立信念,凝心聚力,腳踏實(shí)地,攻堅(jiān)克難,不斷創(chuàng)造新的業(yè)績,開創(chuàng)新的局面,為振興和發(fā)展我縣教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

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開學(xué)工作會議德育校長講話稿篇七

各位老師、同學(xué)們:。

下午好!

同學(xué)們,新的學(xué)期又開始了!在此,就學(xué)校德育工作,我向同學(xué)們提一些要求:。

1、注意個(gè)人形象。

嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,不染發(fā)、男生不留長發(fā)、怪發(fā),禁止穿奇裝異服。參加集體集會,要注重個(gè)人形象,有些同學(xué)不遵守紀(jì)律,那時(shí)你的行為就破壞了班級的形象,甚至破壞了學(xué)校的形象。還有同學(xué)存在著這樣的想法,升入了高一級的年級,就可以充當(dāng)大哥了,敢和老師頂撞,敢違反學(xué)校紀(jì)律,有些同學(xué)還認(rèn)為這是種英雄主義,這樣的同學(xué)就是是非不分,而這種想法和行為顯然是極其錯(cuò)誤的,將來到了社會也不會被承認(rèn),到時(shí)你的形象在別人心中永遠(yuǎn)就是那么惡劣。當(dāng)然,對這種同學(xué)學(xué)校將嚴(yán)肅處理。

2、安全方面:。

上樓下樓、出操、課間活動(dòng),疏散等都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護(hù)意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。注意交通安全、食品安全。比如:走廊的安全指示燈、消防栓是為了我們大家的安全設(shè)置的,而我們有些同學(xué)卻惡意破壞,當(dāng)然他最終沒有逃脫我們監(jiān)控的眼睛。

3、在公物與衛(wèi)生方面:。

強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn),教室內(nèi)的桌、凳,小組活動(dòng)用的小黑板,上學(xué)期有些班級的小黑板最后是凹凸不平,但有些班級小黑板卻是平整如新,這顯然是愛護(hù)公物意識和能力的差距;還有教室內(nèi)的前后大黑板,飲水機(jī)等。這學(xué)期對有損壞公物的班級不但要扣考核分還要照價(jià)賠償。還有老師的汽車,沒有特殊情況你是沒有理由接近汽車的,而且我們也有監(jiān)控鏡頭對著;如果你還想搞什么破壞的話,那請你先考慮一下賠償能力。那樣做不管是紀(jì)律后果還是經(jīng)濟(jì)后果都將是嚴(yán)重的。自行車一律進(jìn)車棚并停放在本班位置,一定要上鎖,如果不上鎖造成了遺失學(xué)校概不負(fù)責(zé)。宿舍貴重物品,要自己妥善保管好。衛(wèi)生方面:嚴(yán)禁亂扔垃圾,一但發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理,并且扣所在班級的考核分。當(dāng)然對愛護(hù)環(huán)境的同學(xué)我們也要表揚(yáng),比如:看到紙屑等垃圾主動(dòng)撿起來,看到走廊有積水主動(dòng)掃干凈等,我們會對所在班級考核時(shí)加分。提醒同學(xué)們,教室內(nèi)的垃圾應(yīng)該直接倒在學(xué)校西北角的垃圾房里,而不允許倒入校園內(nèi)的大垃圾箱。

4、在校規(guī)校紀(jì)方面:。

希望全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的學(xué)生獎(jiǎng)懲細(xì)則,規(guī)范自己的言行,要有正確的是非觀念,知道什么能做,什么不能做,班干部、團(tuán)員要做守紀(jì)模范,處處做楷模。特別提醒以下三點(diǎn):。

(1)正確對待老師的管理(當(dāng)然也包括學(xué)校保安、宿舍管理員、食堂管理人員),你們要服從他們的教導(dǎo)和管理。比如:九年級徐琴老師,身體不好,但仍然帶病上班;七年級程金芳老師,做班主任教兩個(gè)班的語文忙得連自己孩子報(bào)名都來不及,像這樣的老師還很多。我們同學(xué)們還有什么理由再給他們添麻煩呢?尤其提醒寄宿生,你們要嚴(yán)格遵守寄宿制度。對屢教不改,不服從宿舍管理的.,將取消寄宿資格,并視情節(jié)給與相應(yīng)處分。

(2)同學(xué)間的和睦相處。

有了誤解和摩擦,有的同學(xué)就想用武力來解決,這種魯莽的行為不但解決不了問題,反而會對彼此都造成傷害,影響班集體榮譽(yù)。這學(xué)期對情況惡劣的,政教處絕不姑息,要對他們進(jìn)行處分,處分分為通報(bào)批評、警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過、留校察看、勸退等,凡嚴(yán)重警告以上處分記入個(gè)人成長檔案,那你犯的錯(cuò)誤將會跟隨你一輩子。

以后要注意,要知道每粒糧食都來之不易啊。

5、心理健康方面:。

無論是在學(xué)習(xí)上還是生活中存在某種困惑,都可以找老師或者班主任交流,也可以直接到政教處傾訴心聲。相信我們老師肯定會很樂意地幫助你。

從一言一行做起,持之以恒,學(xué)會做一個(gè)優(yōu)秀的人,陽光初中會因?yàn)槟愣兊酶用利?

開學(xué)工作會議德育校長講話稿篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

金秋九月,你們收獲了初中學(xué)習(xí)的累累碩果。秋高氣爽,我們一起迎來對高中生活的美好展望。首先,我謹(jǐn)代表xx七中和xx七中xx校向你們表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎!祝賀你們進(jìn)入了塑造人生輝煌的關(guān)鍵時(shí)刻,成為一名高中生。歡迎你們成為xx七中的光榮一員!在未來的三年里,我們?nèi)w七中人將協(xié)力同心,一起奮斗,努力實(shí)現(xiàn)夢想。

xx七中創(chuàng)建于19xx年,是一所具有一百多年光榮歷史的名校,xx七中“啟迪有方、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛生育人”的辦學(xué)傳統(tǒng)在上個(gè)世紀(jì)三十年代就已揚(yáng)名神州大地,而“著眼整體發(fā)展,立足個(gè)體成才,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用”的“三體”教育思想,又使得xx七中勇立素質(zhì)教育的潮頭。

科研指路、厚積薄發(fā),七中人的教學(xué)理念與當(dāng)前新課程改革的要求不謀而合,彰顯出了蓬勃的生命力與巨大的教學(xué)效益。xx年,xx七中有58名優(yōu)秀學(xué)生保送北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國科技大學(xué)等國內(nèi)著名學(xué)校;83名學(xué)生被國外大學(xué)錄取,其中包括美國、加拿大、英國等國際知名大學(xué),另有九名學(xué)生獲新加坡南洋理工大學(xué)、新加坡國立大學(xué)政府全額獎(jiǎng)學(xué)金;在累計(jì)保送錄取150名特優(yōu)生的前提下,七中文理各科成績均以明顯優(yōu)勢名列同類學(xué)校第一!

近年來,越來越多的學(xué)生和家長都希望能分享xx七中原汁原味的教學(xué)。xx年,在省、市領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,全日制遠(yuǎn)程直播教學(xué)的辦學(xué)規(guī)模取得了全面突破——直播科目增加了生物、歷史、政治、地理,現(xiàn)已全面涵蓋了文理科所有的高考科目。全日制直播教學(xué)的合作校覆蓋四川、云南、貴州、甘肅、重慶五省市,共計(jì)140余所、同時(shí)上課班級437個(gè),七中的每一節(jié)直播課,都有約一萬余名學(xué)生跨越千山萬水,同堂學(xué)習(xí)。

十年直播積累,直播教學(xué)成績節(jié)節(jié)攀升。直播教學(xué)在不同地區(qū)的均得到良好的發(fā)展,直播班成為了各地學(xué)子們一顯身手的全新舞臺。xx年,云南瑞麗一中的劉禎、四川洪雅中學(xué)的石佳欣、甘孜州康定中學(xué)的李林焱同學(xué)以優(yōu)異的成績被清華大學(xué)錄取。云南麗江一中的和曉堃、甘孜州康定中學(xué)的張華麟同學(xué)被北京大學(xué)錄取。今年,直播班學(xué)生包攬了四川甘孜、阿壩、涼山三州的州狀元和為數(shù)眾多的地區(qū)和縣狀元。

同學(xué)們,你們來自不同的省、市、縣,民族不同、膚色各異,有著不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ),但你們的師兄師姐已經(jīng)一次次用數(shù)據(jù)證明,只要艱苦奮斗,人人都能取得優(yōu)異的成績!xx年xx學(xué)校共計(jì)4511人參加高考,川隴、云南、貴州本科上線率分別為:79.5%、92.3%、64.7%。四川馬爾康中學(xué)、貴州江口中學(xué)、云南玉龍一中、芒市中學(xué)等8所學(xué)校的直播班本科上線率達(dá)到了100%。

同學(xué)們,說到這里,我似乎看到了三年后的你們,我對大家充滿信心!

最后送給大家一句話:選擇xx七中就是選擇了一條艱苦奮斗的成功之路。

同學(xué)們,老師們,從現(xiàn)在開始讓我們一起努力吧。

謝謝!

開學(xué)工作會議德育校長講話稿篇九

4.加強(qiáng)教研組隊(duì)伍建設(shè),提升教研活動(dòng)質(zhì)量。

教研組工作的有效開展是提高學(xué)校教育教學(xué)水平的關(guān)鍵。新學(xué)期,教學(xué)中心將加強(qiáng)教研組及備課組建設(shè),充分發(fā)揮教研組的功能,促使教研組根據(jù)“規(guī)范、有效、特色”的要求開展行之有效的教研活動(dòng)。本學(xué)期,要求每個(gè)教研組開展同類型異構(gòu)課的備課、說課、聽課、評課、磨課和課后反思活動(dòng),使教學(xué)與研究落到細(xì)處、落到實(shí)處。教研活動(dòng)至少每二周一次,教研組長要及時(shí)將教學(xué)工作情況向?qū)W校反映,每次會議要做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、活動(dòng)主題“四落實(shí)”,作好會議記錄并上交教學(xué)中心。

教研組內(nèi)公開課不少于本組人數(shù)的一半,公開課要在黑板上公示,營造人人參與的氛圍。公開課要認(rèn)真組織,精心安排,定時(shí)定專題進(jìn)行。教學(xué)中心將深入課堂,及時(shí)了解和掌握教與學(xué)的真實(shí)情況,確保公開課的有效性。新教師期初要上一堂上崗課,期末要上一堂匯報(bào)課,每個(gè)教研組同時(shí)要確定1—2堂示范課、精品課。學(xué)期末各教研組長要上交本組一學(xué)期來進(jìn)行的公開課的電子教案與課件,這將作為優(yōu)秀教研組考核的一項(xiàng)依據(jù)。本學(xué)期,教學(xué)中心繼續(xù)開展聽課評課活動(dòng),實(shí)習(xí)教師每周2節(jié),五年教齡以內(nèi)教師、行政領(lǐng)導(dǎo)每周1.5節(jié),教研組長、6—教齡教師每周1節(jié),其余教師每大周1節(jié)。提倡跨年級聽課,聽課只能提前聽,不能延后聽。聽課本各項(xiàng)內(nèi)容必須填寫完整,尤其是“點(diǎn)評”欄目。

(三)客觀理性地理解并參照新課程改革標(biāo)準(zhǔn),提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐。

新一輪基礎(chǔ)教育課程改革于啟動(dòng)至今已走過了十年的道路,十年來,新課程歷經(jīng)曲折,各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和審查通過的各套教材經(jīng)受了實(shí)踐檢驗(yàn),得到了充分肯定,取得了豐碩成果,也發(fā)現(xiàn)了需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善的問題,所以我們老師要學(xué)會客觀理性地參考新課程標(biāo)準(zhǔn),提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐,要正確理解各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,用課程標(biāo)準(zhǔn)的“教學(xué)建議”拓寬視野、轉(zhuǎn)變觀念、改進(jìn)教學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí),改善學(xué)習(xí)方式;要用課程標(biāo)準(zhǔn)中的“評價(jià)建議”關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),評價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)成就。

參照8月27日在xx市召開的全市深化課程改革學(xué)習(xí)動(dòng)員大會的內(nèi)容和精神,要求老師們要盡可能做到以下三點(diǎn):一是教學(xué)容量要進(jìn)一步精選,難度仍然需要進(jìn)一步調(diào)整,要更加突出能力培養(yǎng)方面的要求。同時(shí),在容量與難度方面要兼顧好學(xué)生的多樣性和差異性;二是各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)在某些具體內(nèi)容的取舍和安排上,每位老師要盡可能做到客觀理性,進(jìn)一步提高課程標(biāo)準(zhǔn)的可操作性;三是要充分發(fā)揮教學(xué)的創(chuàng)造力和想象力,給學(xué)生更大的個(gè)性化發(fā)展的空間。

(四)重視課外活動(dòng),搞活校園生活。

課外活動(dòng)是教育教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,是搞活教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育的可靠平臺。本學(xué)期要一如既往地保證課外活動(dòng)的正常開展:一是配合德育中心和團(tuán)委組織學(xué)生有序開展豐富多彩的文體活動(dòng);二是督促各年級組、教研組、備課組成立各種活動(dòng)小組,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定項(xiàng)目開展學(xué)科活動(dòng);三是督促各教研組落實(shí)工作計(jì)劃,開展各種學(xué)科競賽活動(dòng)。

(五)組織好各級考試,爭創(chuàng)優(yōu)秀考點(diǎn)。

我校是高考、三項(xiàng)考試、普高會考、中職會考等各類考試考點(diǎn),本學(xué)期仍然要按照有關(guān)要求,組織好各種形式的考試尤其是國考,堅(jiān)決杜絕差錯(cuò),爭創(chuàng)優(yōu)秀考點(diǎn)。

四、抓好黨團(tuán)工學(xué)工作,開辟育人新陣地。

學(xué)校黨支部、工會對共青團(tuán)和學(xué)生會的工作給予支持,使團(tuán)委、學(xué)生會的作用得到最大程度發(fā)揮,開展豐富多彩的主題團(tuán)學(xué)活動(dòng),廣泛而深入地弘揚(yáng)和培育民族精神月教育活動(dòng)和誠信為重點(diǎn)的道德教育,發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育、自我提高的意識和能力。

(一)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨建組織工作。

黨支部將繼續(xù)發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員在教育教學(xué)工作中的先鋒模范作用。堅(jiān)持“三會一課”黨員活動(dòng)制度,確保每月一次黨員組織生活、每月一次黨支部學(xué)習(xí)活動(dòng)和兩月一次的黨課教育活動(dòng)。本學(xué)期,黨支部要做好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的總結(jié)與迎檢工作,通過集中學(xué)習(xí)、反思心得等形式,由調(diào)研形成的調(diào)查報(bào)告。還將精心準(zhǔn)備通過標(biāo)準(zhǔn)化黨支部的驗(yàn)收檢查。

(二)做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作。

在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)下,以xx高中業(yè)余黨校為平臺,充分發(fā)揮學(xué)員先進(jìn)性,緊緊抓住學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想這條主線,扎扎實(shí)實(shí)抓好教育活動(dòng)各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)的組織落實(shí),提高學(xué)員素質(zhì)、加強(qiáng)業(yè)余黨校建設(shè)、服務(wù)廣大師生、促進(jìn)各項(xiàng)工作,同時(shí),對青年教師進(jìn)行入黨前培養(yǎng),給予思想上、理論上的指導(dǎo),對于符合入黨條件的教師和學(xué)生,我們將及時(shí)將其吸收發(fā)展入黨。

采取各種形式,定期收集、分析學(xué)生思想動(dòng)態(tài),幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。團(tuán)委要定期召開團(tuán)支部書記會議、學(xué)生干部會議、寢室長會議、等座談會,在課余時(shí)間經(jīng)常下到學(xué)生宿舍、教室與學(xué)生談心,開通校意見箱等方式傾聽學(xué)生意見和呼聲,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活等方面的實(shí)際困難;通過了解和掌握學(xué)生當(dāng)中的意見、建議及存在的一些不良現(xiàn)象,將問題解決于萌芽狀態(tài),防患于未然,維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定。

(三)工會關(guān)心教職工生活,落到實(shí)處。

工會組織要充分利用好現(xiàn)有資源與條件,想方設(shè)法為教職工服務(wù),本學(xué)期要組織好織好第28個(gè)教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日的教職工文娛活動(dòng),繼續(xù)做好教師生日祝福和教師家庭紅白喜事的慰問與探望工作。

五、加強(qiáng)總務(wù)中心管理工作,服務(wù)廣大師生。

(一)加強(qiáng)后勤人員思想素質(zhì)建設(shè),進(jìn)一步提升后勤服務(wù)效能。建立一支高素質(zhì)的總務(wù)后勤隊(duì)伍,是搞好學(xué)校后勤工作的關(guān)鍵??倓?wù)工作的好壞,關(guān)鍵在于總務(wù)人員的事業(yè)心、責(zé)任感和必備的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期總務(wù)中心將積極組織有關(guān)崗位開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、牢固樹立后勤人員“兩服務(wù)”的意識,明確總務(wù)后勤工作的重要性,增強(qiáng)個(gè)人紀(jì)律意識和責(zé)任意識,嚴(yán)格要求、規(guī)范管理、提升服務(wù)效能服務(wù)保障能力。

(二)嚴(yán)格貫徹省市縣有關(guān)部門收費(fèi)精神,堅(jiān)決按照xx市“三限”規(guī)定收費(fèi),做到“收費(fèi)公示制度”的落實(shí),嚴(yán)禁和杜絕任何形式的亂收費(fèi)行為,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,遵守財(cái)經(jīng)規(guī)律,按照“量入而出,適當(dāng)留有余地”的原則,及時(shí)制定好學(xué)費(fèi)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,確保正常運(yùn)行,使有限資金發(fā)揮最大效能。

(三)嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》,加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理,強(qiáng)化學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生和安全事件報(bào)告制度。經(jīng)常聽取師生員工對食堂的意見和建議,不斷改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,提高食堂的管理水平和工作質(zhì)量,健全食堂各項(xiàng)崗位責(zé)任制。精心采購,降低成本,嚴(yán)禁不合格食品進(jìn)入學(xué)校,提高質(zhì)量達(dá)到經(jīng)濟(jì)、營養(yǎng)、衛(wèi)生。合理安排好學(xué)生的食(菜)譜。加大對食堂、超市、醫(yī)務(wù)室的管理力度,增加檢查頻率,進(jìn)一步強(qiáng)化食品安全意識防范于未然,堅(jiān)決杜絕食品衛(wèi)生事故的發(fā)生。

(四)加強(qiáng)校產(chǎn)管理,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對工作,加大校園巡視、檢查的力度和頻率,堅(jiān)持一日一檢查,小周小檢查,大周大檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止破壞、浪費(fèi)等現(xiàn)象;并落實(shí)好財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度和責(zé)任追究;要廣泛開展以“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”為主題的節(jié)儉教育活動(dòng),把節(jié)約資源降低辦學(xué)成本作為一項(xiàng)重要工作來抓,在創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校上建章立制,有所作為,總務(wù)處要大力宣傳校產(chǎn)管理的相關(guān)規(guī)定、規(guī)范管理,切實(shí)做好開源節(jié)流工作。

(五)抓好飲食衛(wèi)生安全,辦師生滿意食堂。每大周召開食堂管理人員會議,每月召開一次全體員工會議;強(qiáng)調(diào)食堂工作的重要性,調(diào)動(dòng)食堂員工的積極性。要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴(yán)把食品做作業(yè)人員健康體檢、食品采購、運(yùn)輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離各個(gè)環(huán)節(jié),確保師生用餐的滿意率。

展望新的一學(xué)期,我們面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。希望我全體教職員工能夠團(tuán)結(jié)一致,同心同德,共創(chuàng)xx高中更加燦爛的明天!

“健康、和諧,積極,向上的校風(fēng),已成為百年碧陽一以貫之的傳統(tǒng)”。這不僅是家長、社會對我校的評價(jià),也是親臨我校巡視的上級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定和鼓勵(lì)。所有這些成績?nèi)〉檬莵碇灰椎?,是廣大教職工辛勤勞動(dòng),團(tuán)結(jié)拼搏取的結(jié)果,在此,我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝和崇高的謝意!在肯定成績的同時(shí),我們更要十分清醒的看到我們存在的不足和差距,尤其要看到面臨的嚴(yán)峻形勢和挑戰(zhàn)。

盡管“狼”并沒有真的來,但有些年級的學(xué)科,必須引起學(xué)校教導(dǎo)處和任課教師的足夠重視;部分教師對學(xué)校安排的教學(xué)活動(dòng)不能嚴(yán)格遵守,私自調(diào)課、擅自離開課堂;極個(gè)別教師不愛惜學(xué)校聲譽(yù),參加教研活動(dòng)無故離開;教師的鉆研精神還不夠。《做最好的老師》作者李鎮(zhèn)西,非常善于總結(jié)反思,鉆研業(yè)務(wù)和素質(zhì),所以他能成為大家的楷模。我校有極個(gè)別現(xiàn)象(例如上班念著炒股,辦公室玩著游戲)的存在嚴(yán)重影響學(xué)校的聲譽(yù),制約學(xué)校的發(fā)展。(略)從總體情況來看,實(shí)小的老師中絕大部分教師素質(zhì)較高,在困難時(shí)能夠始終與學(xué)校保持高度一致,從學(xué)校的大局出發(fā),勤奮工作,無私奉獻(xiàn),為學(xué)校生存和發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。近年來,教師隊(duì)伍在不斷擴(kuò)大,不同單位的老師匯聚實(shí)小,在思想上一個(gè)磨合期,在工作和生活上也有一個(gè)適應(yīng)期,有些教師能較好地適應(yīng)學(xué)校工作的需要,也有個(gè)別教師不太適應(yīng)或不適應(yīng)我校的工作要求,同時(shí),使得極個(gè)別要求不嚴(yán)的人有機(jī)可乘,或不顧學(xué)校大局,散播不利于學(xué)校工作,不利于內(nèi)部團(tuán)結(jié)的言行,或工作散漫,什么工作都做不好,做不來,唯我獨(dú)尊,或不服從組織領(lǐng)導(dǎo),稍不如個(gè)人所愿,便牢騷滿腹,指桑罵槐,所有這些都是思想素質(zhì)缺失,政治紀(jì)律渙散的表現(xiàn),必須引起我們?nèi)=處煹母叨戎匾?,學(xué)校的好壞,與我們在座每個(gè)教師的利益休戚相關(guān),不能因?yàn)樯贁?shù)人,個(gè)別人影響到學(xué)校的整體工作。全校上下要切實(shí)加強(qiáng)思想政治建設(shè),每位教師時(shí)刻把學(xué)校的大局放在首位,牢固確立大局意識,時(shí)刻記清政治紀(jì)律,這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),絕不允許任何人游離于校長室外組織不利于學(xué)校形象和學(xué)校大局的活動(dòng),如有發(fā)生,必將嚴(yán)肅處理。這個(gè)時(shí)期迫切需要良好的發(fā)展環(huán)境,全體教師要把精神集中到學(xué)校發(fā)展的大事上來,把精力集中到自己的工作上來,以優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。面對困難,我們要有百折不撓的勇氣,在困難面前搶機(jī)遇,在困境之中求發(fā)展,面對壓力,我們要化壓力為動(dòng)力,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),我相信,只要精神不滑波,辦法總比困難多。各位老師,成績已成為過去,我們要正視自身的不足,做個(gè)最好的老師,我們還有很多工作要做;我們在教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們自己更要學(xué)會總結(jié),學(xué)會反思;只有自加壓力,自我發(fā)展,才能正確對待我們的不足,迎頭追趕。

一、咬定目標(biāo),把握關(guān)鍵,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

成績來之不易,基礎(chǔ)已經(jīng)打好,面對激烈競爭的態(tài)勢,只要我們以頑強(qiáng)拼搏的精神和奮力爭先的姿態(tài)去沖一沖,我們一定能夠進(jìn)一步拓展已取得的優(yōu)勢,新的學(xué)期,新的任務(wù)要求我們銳意進(jìn)取,全校上下一定要以上學(xué)期取得的成績?yōu)榛A(chǔ),精神更振奮,措施更得力,作風(fēng)更扎實(shí),認(rèn)真做好每一天,扎實(shí)做好每件事,努力實(shí)現(xiàn)新學(xué)期各項(xiàng)工作的新跨越,奪取各項(xiàng)工作的新輝煌。關(guān)于新學(xué)期的各項(xiàng)工作,根據(jù)校長辦公會研究的意見,新學(xué)期的教育教學(xué)重點(diǎn)工作一是強(qiáng)化有效教學(xué),全面提升教學(xué)質(zhì)量,以畢業(yè)班的成績實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平的新提高。二是抓教師隊(duì)伍建設(shè),是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。三是抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,為學(xué)生的終生幸福奠基。四是強(qiáng)勢推進(jìn)校園文化建設(shè),開展豐富多彩的校園活動(dòng)。

二、加強(qiáng)管理,細(xì)化措施,全力保證目標(biāo)順利完成。

“堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化教育管理,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育更好更快發(fā)展”的要求,緊緊圍繞學(xué)校提出的五年奮斗目標(biāo)“提升核心競爭力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新跨越”而奮斗,突出質(zhì)量立校這個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)化“四個(gè)管理”(目標(biāo)、分層、規(guī)范、全員),狠抓“四個(gè)依靠”(一靠制度影響人,二靠獎(jiǎng)懲激勵(lì)人,三靠感情溫暖人,四靠事業(yè)凝聚人),建設(shè)“四園”(書香校園、綠色校園、文明校園、和諧校園),進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍素質(zhì)培訓(xùn),加快教師專業(yè)化成長步伐,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展活力,力爭新學(xué)期新面貌新成果。

為完成本學(xué)期目標(biāo)我們著力抓好以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作:

1.認(rèn)清形勢,統(tǒng)一思想,迎頭趕上,再展百年碧陽雄風(fēng)??床坏絾栴}是最大的問題,感不到危機(jī)是最大的危機(jī)。我們要正視現(xiàn)實(shí),展望未來,人無遠(yuǎn)慮必有近憂。大家都要凝神聚力團(tuán)結(jié)在一起,抓住學(xué)??焖偬嵘臋C(jī)遇期迎難而上。

2.理清思路,強(qiáng)化管理,在執(zhí)行力上狠下功夫。面對困難,我們要冷靜分析,重新定位,各處室、各年級要明確新的發(fā)展思路和策略。要進(jìn)一步強(qiáng)化“四個(gè)管理”,形成政通人和、政令暢通的局面。要進(jìn)一步完善考核制度,注重過程檢查考核,科學(xué)利用考核結(jié)果,建立起一套科學(xué)有序的考核運(yùn)行機(jī)制。沒有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)單位,不論大小,都靠規(guī)范的制度工作,但是在執(zhí)行沒有到位或執(zhí)行不到位的處罰沒有到位,形成制度在有些人頭腦中如虛設(shè),嚴(yán)重影響了學(xué)校的內(nèi)在凝聚力,以至于一些層面上的教師沒有形成同心協(xié)力齊抓共管的良好局面,收效甚微。有些工作布置的多,落實(shí)的少,互相推諉,職責(zé)不明,影響到學(xué)校整體工作目標(biāo)的達(dá)成。因此,需要有規(guī)范嚴(yán)明的紀(jì)律約束制度來保障學(xué)校各項(xiàng)工作的健康運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校是文化和諧的單位,我們講人文管理,不是不要制度約束的管理,不是放縱。離開了制度的管理絕不是真正的人文管理。因此,新的學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,加大管理力度,努力提高管理效益。一方面創(chuàng)造大同的制度體系,實(shí)現(xiàn)在制度約束下的人文管理體制。暑假期間,德領(lǐng)組、教導(dǎo)處、辦公室等各部門已修改了部分管理制度,待進(jìn)一步細(xì)化后,組織學(xué)習(xí),以達(dá)到人人知曉,人人遵照執(zhí)行。另一方面構(gòu)建有效制度落實(shí)體系,實(shí)現(xiàn)在公平規(guī)范的考核體系下的目標(biāo)管理機(jī)制。制度制定得再好、不落實(shí)就是一紙空文。新學(xué)期我們將狠抓制度的落實(shí)。加大行政值周檢查力度,擬推行巡課制度,突出工作重心,抓大事,抓全局,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決。嚴(yán)格工作紀(jì)律制度,對一些違紀(jì)造成不良影響的行為,要建立必要的懲戒制度,在執(zhí)行管理制度方面,沒有特殊人,包括我們校長在內(nèi)。

3.嚴(yán)愛相濟(jì),規(guī)范行為,努力使我校的養(yǎng)成教育成為亮點(diǎn)。新學(xué)期要組織學(xué)生特別是新生認(rèn)真學(xué)習(xí)“進(jìn)實(shí)小門,做實(shí)小人,守實(shí)小規(guī)矩”的有關(guān)制度規(guī)定。我們要通過多種渠道、各種方式把學(xué)生培養(yǎng)成為講文明、懂禮儀、會學(xué)習(xí)、會生活的一代新人。各班級要充分利用班會時(shí)間,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過教育,使行為規(guī)范成為學(xué)生的自覺行為、自發(fā)行動(dòng)。讓學(xué)生懂得要“有所為”、“有所不為”。班主任要深入學(xué)生,做學(xué)生的貼心人,與學(xué)生“交心”、“交情”,了解班級學(xué)生的一舉一動(dòng),掌握每一位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,教給學(xué)生做人的道理。整風(fēng)肅紀(jì),從嚴(yán)要求,開學(xué)第一天就要緊抓緊盯,學(xué)生工作實(shí)行全員抓,抓全員,注意發(fā)揮典型引路的作用,定期表彰激勵(lì)進(jìn)步學(xué)生。時(shí)時(shí)處處育人,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲,人人都進(jìn)步。嚴(yán)禁體罰,簡單粗暴的對待學(xué)生,要保護(hù)學(xué)生的自尊。

4.質(zhì)量立教,科研先行,抓實(shí)教學(xué)六認(rèn)真的環(huán)節(jié)。質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的生命線,各年級都要制定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)管理制度,加大考核力度。

5.進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),弘揚(yáng)正氣,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子中層干部和黨員的率先垂范作用。所有管理干部要注重實(shí)效,少說空話,多做實(shí)事,充分發(fā)揮智慧團(tuán)的作用,實(shí)行集體決策,減少工作失誤。什么都可以重來,學(xué)校發(fā)展不能重來,什么都可以等待,學(xué)校發(fā)展不能等待,學(xué)校就是在不斷地解決困難中得以提升。全體教職工要振奮精神,明確目標(biāo),再創(chuàng)新的輝煌。事業(yè)成敗,關(guān)鍵在人。打造一支高素質(zhì)的教工隊(duì)伍是實(shí)小可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。實(shí)小是一個(gè)大家庭,你們中的每一位都代表著實(shí)小形象,每一個(gè)人都應(yīng)該對學(xué)校負(fù)責(zé)。全校上下要確立三種意識:一是學(xué)習(xí)提高意識。一個(gè)人的發(fā)展和進(jìn)步離不開學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地更新知識,豐富和完善自我,才能有所創(chuàng)新,才能保持教學(xué)的活力。所有教師要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)工作,擠出時(shí)間來多讀一點(diǎn)書,多思考一些問題。向書本學(xué)、向同行學(xué)、向他人學(xué)、見賢思齊,不斷充實(shí)自己,提高自己、升華自己。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)、創(chuàng)造,上升為理論,形成自己的經(jīng)驗(yàn)和特色。二是團(tuán)隊(duì)拼搏意識。學(xué)校的一切工作既需要每一位教師個(gè)體發(fā)揮主觀能動(dòng)性、更需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)集體拼搏,無論大到學(xué)校整體團(tuán)隊(duì),還是年級組、教研組團(tuán)隊(duì),或小到備課組,班級的幾位任課老師,要有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識,互相之間取長補(bǔ)短,密切配合,我們每一位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和汲取別人的長處,克服或規(guī)避自己的不足,要切實(shí)打破文人相輕落后的作崇、胸襟開闊,為人要坦蕩,教師之間相處要互相幫助,共同提高。只要我校的群體智慧充分發(fā)揮出來,必將會創(chuàng)造令人矚目的業(yè)績。三是正己育人意識。育人是一項(xiàng)崇高的事業(yè),育人者自己首先必須具備高尚的品德,淵博的學(xué)識,寬廣的胸懷。作為一名教育工作者,要為人師表,自己必須坐得端,行得正。每個(gè)教師都要明白什么事能做,什么是不能做,什么話能說,什么話不能說,時(shí)刻把師德建設(shè)放在首位,做一個(gè)談吐高雅、知識淵博、守理明事、公道正派的人類靈魂的工程師,以自己的模范作用給同事做表率,給學(xué)生當(dāng)導(dǎo)師。

我相信,只要我們堅(jiān)持務(wù)實(shí)苦干的優(yōu)良傳統(tǒng),只要我們堅(jiān)持以人為本的發(fā)展理念,只要我們堅(jiān)持不甘落后的進(jìn)取精神,和舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)拼搏,我們就一定能夠迎來實(shí)小發(fā)展的又一個(gè)新時(shí)代,新的學(xué)年度一定會取得更加豐碩的成果。

開學(xué)工作會議德育校長講話稿篇十

開學(xué)工作抓好了,其它工作做起來就較為順手。下面是本站小編給大家整理的校長開學(xué)工作會議。

講話稿。

范文,僅供參考。

各位老師:

大家下午好!新的學(xué)期即將開始了。今天,我們相聚一堂,共同規(guī)劃新學(xué)期的工作。首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校向新加入我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的新同事表示熱烈的歡迎,讓我們一起共同面向未來,迎接挑戰(zhàn)。在這里我主要講述本學(xué)期工作的思路和重點(diǎn)。

我校自辦學(xué)以來,已有七個(gè)年頭。每一個(gè)學(xué)期,我校都實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模、總投資的新突破:我校學(xué)生人數(shù)從20xx年的300多位突破到現(xiàn)在的20xx多位,師資力量由原來的二十幾名在崗教師發(fā)展壯大到現(xiàn)在的150多名,校園建筑逐步修建翻新,教學(xué)設(shè)備不斷完善更新?;仡?0xx學(xué)年,我們?nèi)〉昧烁蟮倪M(jìn)步:我校被評為xx市藝術(shù)教育特色學(xué)校、xx市文明學(xué)校,被列為國家民辦教育綜合改革xx市試點(diǎn)的百所學(xué)校之一,迎來了我校在辦學(xué)路上實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的美好春天;我校20xx屆學(xué)生在20xx年9月,參加省通用技術(shù)學(xué)科高考,合格率、優(yōu)秀率以及平均分三項(xiàng)指標(biāo)均居全縣所有高中第一,信息技術(shù)學(xué)科也取得了合格率和平均分全縣第一的優(yōu)異成績;20xx年3月,20xx屆普高學(xué)生參加語文學(xué)科會考,成績a率達(dá)40%以上,名列xx市所有普高學(xué)校前茅;20xx年6月,20xx屆普高學(xué)生參加高考,上線率達(dá)84%。

新的學(xué)期,我們要繼續(xù)以“三個(gè)代表”精神為指針,以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),時(shí)刻不忘學(xué)生的養(yǎng)成品行教育,通過對內(nèi)狠抓管理,優(yōu)化德育方法,提高教學(xué)質(zhì)量,清醒踏實(shí),克難攻堅(jiān),注重內(nèi)涵,樹立形象,爭取一切可以爭取的力量,全面建設(shè)發(fā)展特色民辦學(xué)校,辦人民滿意的教育。為了更好地做好本學(xué)期的工作,特制定工作要點(diǎn)如下:

一、全面加強(qiáng)師資建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì)和幸福指數(shù)。

(一)參照20xx年xx市中小學(xué)教師暑期師德專題培訓(xùn)會議的內(nèi)容,把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)首位。會議以探尋“和諧教育,幸福師生”為目標(biāo),以學(xué)習(xí)兩屆“全國教書育人楷?!薄ⅰ白蠲澜處煛睆坸x等榜樣事跡為重點(diǎn),大力弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德,教育與引導(dǎo)全體教師愛國守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表,努力成為廣大學(xué)生的良師益友、人民滿意的教師。會議也指出當(dāng)前師德方面存在敬業(yè)奉獻(xiàn)精神不足,為人師表意識淡薄、自身進(jìn)取精神不足、教書育人意識淡薄等問題,要求教師們要樹立正確的學(xué)生觀,期望和相信每個(gè)學(xué)生都可以獲得成長,要求教師們把愛與責(zé)任落實(shí)在日常教育教學(xué)工作中,為達(dá)成“和諧教育、幸福師生”的教育發(fā)展目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(二)搭建教師成長平臺,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

3、加強(qiáng)校本教研力度。本學(xué)期,教學(xué)中心為各學(xué)科組建立校本教研博客,要求各學(xué)科組完善充實(shí)校本教研博客內(nèi)容,以此推進(jìn)教師個(gè)人專業(yè)成長。

(三)提高教師經(jīng)濟(jì)待遇,努力提高教師在校幸福指數(shù)。

我校實(shí)施校長負(fù)責(zé)制、全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制,本學(xué)期,將繼續(xù)加強(qiáng)管理,完善考核制度,嚴(yán)把教師入關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行。

勞動(dòng)合同。

法。今年我校被列為國家民辦教育綜合改革xx市試點(diǎn)的百所學(xué)校之一,這意味著老師們在我校工作的幸福指數(shù)大幅度提高,老師們可以享受和事業(yè)單位教師同等的福利待遇,老師們的工資也將參照職稱評審的考核要求適當(dāng)提高。

二、進(jìn)一步深化德育工作,把立德樹人的任務(wù)落到實(shí)處。

本學(xué)期,我們要繼續(xù)樹立“要成才,先成人”的德育工作思想,構(gòu)建全員德育管理模式,以活動(dòng)為載體,以行規(guī)教育為日常日常工作基礎(chǔ),開展德育工作。德育。

工作計(jì)劃。

如下:

(一)加強(qiáng)德育中心自身整頓。

1、通過加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),力爭做到人人講奉獻(xiàn),講團(tuán)結(jié),講師表,顧大局,識大體,打造一支務(wù)實(shí)、高效、進(jìn)取的德育工作團(tuán)隊(duì),保證德育工作人員以正確的思想方向、良好的師德形象和飽滿的精神狀態(tài)投入工作。

2、通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè),使德育工作人員克服工作上的盲目性,做到有的放矢,能針對學(xué)生身上發(fā)生的問題,從環(huán)境、心理動(dòng)機(jī)等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因,用道德、紀(jì)律和法律的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多層次、多角度的判斷,得出正確的結(jié)論,找出解決問題的途經(jīng)和方法,最終促成學(xué)生的成長和進(jìn)步。

(二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

4、組織好班主任經(jīng)驗(yàn)交流會;。

5、加強(qiáng)班主任六到位管理,做好記錄,每月一考核,每月一公布;。

6、加強(qiáng)對年輕班主任工作的指導(dǎo),多提指導(dǎo)性意見;。

7、推進(jìn)德育課題研究,探究德育管理新新模式,班級管理新特色。

(三)強(qiáng)化年級段管理職責(zé)。

5、督促年段做好班主任考勤工作。

(四)加強(qiáng)宿舍的管理。

1、落實(shí)《住宿生管理制度》、《生活指導(dǎo)師責(zé)任制度》;。

2、加強(qiáng)對值日教師簽到、簽退、班主任午間晚間到寢管理,注重學(xué)生人數(shù)的落實(shí);。

3、生活指導(dǎo)師要復(fù)查學(xué)生在寢人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)與班主任聯(lián)系;。

4、定期召開生活指導(dǎo)師例會,增強(qiáng)生活指導(dǎo)師的服務(wù)意識和管理意識;。

5、定期召開寢室長會議,對住宿管理中存在的問題及時(shí)溝通,及時(shí)解決;。

6、加強(qiáng)寢室文化建設(shè),營造文明、溫馨的休息環(huán)境;。

7、加大對女生寢室的管理力度。

(五)搞好五項(xiàng)競賽及團(tuán)委學(xué)生會干部隊(duì)伍建設(shè),逐步提高學(xué)生自主管理意識。

2、精心組織每一次升旗儀式,結(jié)合時(shí)政新聞,學(xué)校大事要事等開展德育教育;。

5、開展社團(tuán)活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活;。

6、定期召開團(tuán)委、學(xué)生會干部會議,指導(dǎo)他們工作,逐步提高學(xué)生自主管理意識;。

7、組織好四大節(jié)活動(dòng)。

(六)加強(qiáng)家校聯(lián)系。

3、開好家長會,做好家訪工作,定期向家長、學(xué)生征集意見。

(七)強(qiáng)化安全保衛(wèi)工作。

2、檢查督促安保人員做好夜間巡查工作,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全;。

3、對學(xué)生進(jìn)行消防安全和法制安全教育,提高學(xué)生安全意識;。

4、定期檢查校園內(nèi)安全設(shè)施和消防設(shè)施;。

5、不定時(shí)抽查各部門、各班級、各寢室的安全隱患,并限期整改;。

6、及時(shí)巡查校園,處理突發(fā)事件;。

7、做好學(xué)生放假離校護(hù)送和返校迎候工作;。

8、積極主動(dòng)聯(lián)系城南派出所、平陽巡防隊(duì)對學(xué)生離校和返校時(shí)加強(qiáng)校園周邊巡邏。

(八)好學(xué)校衛(wèi)生與疾病防控工作。

加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作的組織管理,實(shí)行德育中心主要抓,年段負(fù)責(zé)人分頭抓,全校教職員工齊抓共管的管理模式,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。

三、注重教學(xué)教研有效性,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期,學(xué)校教學(xué)工作將著眼于我校學(xué)生實(shí)際情況,圍繞有效教學(xué),以切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量為核心目標(biāo),深入教學(xué)第一線調(diào)查研究,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,認(rèn)真做好本學(xué)期的學(xué)校教學(xué)工作,教學(xué)工作要點(diǎn)如下:

(一)規(guī)范教學(xué)管理,做好教學(xué)服務(wù)。

1、加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查和檢查工作,多方面了解教學(xué)中存在的問題,做好教學(xué)服務(wù)工作。教學(xué)中心要指導(dǎo)各年級的教學(xué)工作,做好課務(wù)安排、調(diào)課、各類考試、教學(xué)質(zhì)量分析等教學(xué)服務(wù)工作,同時(shí)還要完成教師常規(guī)工作的檢查和督導(dǎo)。除值日領(lǐng)導(dǎo)每天巡堂外,教學(xué)中心將安排專人堅(jiān)持每堂課的教學(xué)巡查,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂、坐著上課等現(xiàn)象;同時(shí)教學(xué)中心要定期召開教學(xué)工作會議對教育教學(xué)情況總結(jié)反饋。

教案。

等)的管理,做到及時(shí)收集、及時(shí)檢查、及時(shí)反饋結(jié)果;二是文印室要嚴(yán)格如實(shí)登記各年級各學(xué)科的文印資料種類和數(shù)量,定期統(tǒng)計(jì)張貼通報(bào)相關(guān)情況,確保老師不濫發(fā)資料,杜絕紙張浪費(fèi)現(xiàn)象;三是教學(xué)中心將對每個(gè)年級每次組織的大型考試的試題進(jìn)行收集整理存檔,包括文本資料和電子文檔,并將歷年來存檔的各類型考試試卷提供給全體教師借閱。

3、注重細(xì)節(jié),落實(shí)教學(xué)常規(guī)。

(2)、注重研究,落實(shí)教研活動(dòng)。教學(xué)中心要加強(qiáng)研活動(dòng)的實(shí)效性,教學(xué)研究的有效性。各個(gè)教研組備課組在參加教研活動(dòng)時(shí)要有專題、有組織、重實(shí)效。教師們要通過自主研究、合作研究和有指導(dǎo)性的研究,使各年級組、教研組形成濃厚的教研風(fēng)氣。

(3)、切實(shí)做好教學(xué)常規(guī)檢查和反饋工作。在開學(xué)期初,教學(xué)中心根據(jù)學(xué)校“四認(rèn)真”檢查規(guī)范,對老師們提出要求,要求老師們做到“認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)”;在學(xué)期中,對各科老師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改等情況,采取定期與不定期、集中檢查與抽查相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)評價(jià);并在學(xué)期末,認(rèn)真檢查教師備課本,聽課本等教學(xué)資料,了解每位教師完成教學(xué)計(jì)劃及其教學(xué)工作情況,并對檢查結(jié)果予以考核,對優(yōu)秀教師予以表彰。

(二)開展有效教學(xué)研究,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

1、繼續(xù)組織教師積極開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐工作,在課堂教學(xué)中,真正做到突出主體、注重基礎(chǔ)、加強(qiáng)應(yīng)用、培養(yǎng)能力;充分運(yùn)用各種教學(xué)手段,積極探索新的教學(xué)途徑和方法,努力營造民主、和諧、寬松的課堂氛圍,挖掘?qū)W生主動(dòng)探究的潛能,不斷提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識;定期以備課組為單位,結(jié)合我校實(shí)情,通過教研活動(dòng)確定近兩周“教什么,怎么教”,正確處理使用教材,體現(xiàn)“用教材教,而不是教教材”,鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新,運(yùn)用新教法,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、科學(xué)探究的能力。

2、優(yōu)化課堂教學(xué)改革,努力提高課堂教學(xué)效率。本著以“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,發(fā)展為主題,能力為主線”的原則,要求教師努力做到“三看”、“三清”、“四個(gè)一點(diǎn)”,即一看教學(xué)目標(biāo)的完成,二看自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)的情緒,三看不同差異、不同層次上的學(xué)生是否都有最大限值的收獲,要下氣力研究課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),精心組織教學(xué),綜合運(yùn)用課改先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)好每節(jié)課,以學(xué)生終身發(fā)展為目標(biāo),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,真正提高課堂的有效性。

3、強(qiáng)化集體備課制度,要求教師認(rèn)真設(shè)計(jì)每節(jié)課。嚴(yán)格按教學(xué)中心制定的“集體備課制度”進(jìn)行集體備課,各學(xué)科備課組由備課組長負(fù)責(zé)認(rèn)真落實(shí)每兩周一次的備課組活動(dòng),做到有活動(dòng)內(nèi)容,有研討記錄,必須人人參與?;顒?dòng)完成后要及時(shí)上交相關(guān)材料,以此作為每月備課組長考核的依據(jù)。活動(dòng)中應(yīng)按期初制訂的教學(xué)計(jì)劃重點(diǎn)研討課堂教學(xué)環(huán)節(jié)、作業(yè)設(shè)計(jì);注意學(xué)科資源的收集整理,及時(shí)共享。本學(xué)期,教學(xué)中心將組織人員對各備課組活動(dòng)過程進(jìn)行檢查,進(jìn)一步促進(jìn)備課組活動(dòng)真正實(shí)效化。同時(shí),教師備課要做到“四個(gè)有”:即“腦中有課標(biāo),胸中有教材,心中有教法,目中有學(xué)生”。教案要充分體現(xiàn)出教師個(gè)人是如何設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),要展示教師個(gè)人的教學(xué)特色,突出教案的可操作性。

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開學(xué)工作會議德育校長講話稿篇十一

同志們:

這次全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作會議的召開,是我國中等職業(yè)教育發(fā)展中的一件大事,對于促進(jìn)中等職業(yè)教育德育工作將會起到積極作用,也為共青團(tuán)組織加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校團(tuán)的工作提供了一個(gè)重要契機(jī)。剛才,傳達(dá)了延?xùn)|同志對本次會議的重要指示,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,堅(jiān)決貫徹落實(shí)。周濟(jì)同志的報(bào)告講得很全面、很深刻,對我們有很大的啟發(fā),也請各級團(tuán)組織認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹。下面,我代表共青團(tuán)中央,就如何貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要指示精神,進(jìn)一步落實(shí)中央8號文件精神,配合教育部等部門加強(qiáng)中職學(xué)生思想道德教育講幾點(diǎn)認(rèn)識,與同志們交流。

一、充分認(rèn)識做好中等職業(yè)學(xué)校德育工作的重要意義。

近年來,黨中央、國務(wù)院高度重視職業(yè)教育工作,教育系統(tǒng)把發(fā)展中等職業(yè)教育作為教育事業(yè)改革和發(fā)展的重要戰(zhàn)略突破口,推動(dòng)中等職業(yè)教育的規(guī)模迅速擴(kuò)大、改革不斷深入、質(zhì)量日益提高。我們感到,中等職業(yè)教育的快速發(fā)展,是教育事業(yè)充分把握我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的結(jié)構(gòu)性要求、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。我們看到,隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展進(jìn)步,人們的生活內(nèi)容、生活方式日益多樣化,人們對社會服務(wù)和產(chǎn)品的需求也出現(xiàn)了日益多樣化的發(fā)展趨勢。教育事業(yè)的發(fā)展必然要適應(yīng)這種多樣化的需求。實(shí)施教育結(jié)構(gòu)特別是高中階段教育結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略調(diào)整,大力發(fā)展中等職業(yè)教育,符合了我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的階段性特征和結(jié)構(gòu)性要求,對于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧具有十分重大的意義。

加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校德育工作,是確保我國未來產(chǎn)業(yè)大軍素質(zhì)的重要舉措,是培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人的重要要求。目前,中等職業(yè)學(xué)校在校生人數(shù)超過20xx萬,與普通高中教育規(guī)模大體相當(dāng)。這么一個(gè)龐大的青年群體,能不能具備健康、積極、向上的思想道德素質(zhì),直接關(guān)系到我國未來產(chǎn)業(yè)大軍的整體素質(zhì),關(guān)系到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的全局。這一龐大的青年群體,是否在內(nèi)心里認(rèn)同黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)同社會主義制度,能否逐步堅(jiān)定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,直接關(guān)系到能否確保中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人。做好中職學(xué)生的德育工作,是一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。

各級共青團(tuán)組織要充分認(rèn)識中等職業(yè)教育事業(yè)快速發(fā)展的重大意義,充分認(rèn)識加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校德育工作的重要性和緊迫性,把中等職業(yè)學(xué)校共青團(tuán)工作擺在更加重要的位置,深入研究中職學(xué)生的特點(diǎn),積極投身到中職德育工作中來。

二、準(zhǔn)確把握中等職業(yè)學(xué)校共青團(tuán)工作的切入點(diǎn)。

新的時(shí)代條件下,中央要求共青團(tuán)的根本職責(zé)就是不斷鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)青年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。明確要求各級團(tuán)組織要履行好組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護(hù)青少年合法權(quán)益的工作職能。面對20xx多萬中職學(xué)生,加強(qiáng)對他們的思想道德教育,增強(qiáng)對他們的吸引和凝聚,引導(dǎo)他們堅(jiān)定地跟黨走中國特色社會主義道路,是共青團(tuán)組織履行根本職責(zé)的必然要求,也是貫徹落實(shí)黨中央要求的具體體現(xiàn)。

探索團(tuán)組織在社會生活中發(fā)揮作用,我們強(qiáng)調(diào)一定要以團(tuán)組織所在社會組織的根本任務(wù)功能和青年的根本利益訴求來設(shè)計(jì)工作的切入點(diǎn)。在學(xué)校,育人是根本任務(wù)。中等職業(yè)學(xué)校的根本任務(wù)在與其他學(xué)??傮w一致的同時(shí),又具有自己鮮明的特征。我們理解,中等職業(yè)學(xué)校的育人任務(wù),大體上有四個(gè)層級的目標(biāo)。一是必需的職業(yè)技能。學(xué)有所長,技有所專,是中職學(xué)生通過學(xué)習(xí)應(yīng)該達(dá)到的基本要求,是安身立命的根本,也是未來成長發(fā)展的基礎(chǔ)。二是良好的道德品格。首先要有社會公德,有公民意識,有法紀(jì)觀念;進(jìn)而要有職業(yè)意識、職業(yè)道德、職業(yè)精神;還要有一定的精神追求,有一些奉獻(xiàn)精神。三是適應(yīng)未來職業(yè)生涯發(fā)展所需要的社會化技能。要具備一定的溝通能力、表達(dá)能力、與人交流的能力,如果要求再高一點(diǎn),還要有一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力。四是理想信念。要認(rèn)同中國特色社會主義道路,在此基礎(chǔ)上逐步堅(jiān)定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。這四個(gè)層級的目標(biāo)具有一定的遞進(jìn)性。共青團(tuán)組織要圍繞這四個(gè)層級找準(zhǔn)切入點(diǎn),設(shè)計(jì)工作載體。要注意一年級進(jìn)校和畢業(yè)前兩個(gè)階段,前者注重校內(nèi)生活、學(xué)習(xí)生涯的指導(dǎo)幫助,后者注重幫助學(xué)生進(jìn)行合理的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),做好面對社會矛盾考驗(yàn)的準(zhǔn)備。

一是在職業(yè)技能方面,要以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力為切入點(diǎn),把幫助學(xué)生了解市場經(jīng)濟(jì)、了解社會生活、了解社會生活的發(fā)展趨勢與幫助他們增強(qiáng)自信心結(jié)合起來。團(tuán)中央近期在全國10個(gè)省份對1萬名中職學(xué)生的思想狀況進(jìn)行了問卷調(diào)查,結(jié)果顯示,對未來發(fā)展感到迷茫的中職學(xué)生占到近30%。許多中職學(xué)生自信心不足、人際交往能力欠缺、孤獨(dú)感較強(qiáng),直接影響到他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)效果。進(jìn)一步調(diào)研發(fā)現(xiàn),造成這種狀況的原因主要在于學(xué)生看不到發(fā)展的希望,根本上是因?yàn)閷W(xué)生對現(xiàn)代社會生活需求變化缺乏了解?,F(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)社會分工,分工創(chuàng)造效率。市場經(jīng)濟(jì)條件下人力資源的評價(jià)準(zhǔn)則,是個(gè)人在相互不可替代的不同社會分工體系中的能力素質(zhì)。中職學(xué)生都要經(jīng)過相對專業(yè)、系統(tǒng)的技能訓(xùn)練,可以為將來發(fā)展打下很好的基礎(chǔ)。只要干一行、愛一行、鉆一行、精一行,中職學(xué)生一定會有所作為。不少在大城市星級酒店工作的西點(diǎn)師月收入可以達(dá)到1萬元,在北京華清池工作的修腳師傅的月收入超過8000元,大都市美發(fā)店中只有初中文化程度的理發(fā)師之間互稱老師,較高水平造型師的月收入很多超過萬元,靠一技之長成功創(chuàng)業(yè)的例子數(shù)不勝數(shù)。動(dòng)力來自于希望。共青團(tuán)組織要幫助學(xué)生認(rèn)清社會生活發(fā)展的趨勢,幫助學(xué)生看清職業(yè)發(fā)展的美好前景,讓他們真正懂得市場經(jīng)濟(jì)條件下"三百六十行、行行出狀元",行行只要干得好,也都會有合理經(jīng)濟(jì)收入的道理,從而激發(fā)學(xué)習(xí)成才的內(nèi)在動(dòng)力。

二是在道德品格方面,要把開展普遍性教育和發(fā)揮典型帶動(dòng)作用結(jié)合起來,注重發(fā)揮文化活動(dòng)、文化產(chǎn)品潛移默化的引導(dǎo)作用。在普遍性教育中,首先要強(qiáng)調(diào)精神追求。要讓學(xué)生認(rèn)識到,當(dāng)今時(shí)代,物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造對于促進(jìn)社會進(jìn)步具有重要作用,但是,無論物質(zhì)財(cái)富如何豐富,物質(zhì)終究不能完全替代精神的力量。只有在創(chuàng)造和享受物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)具備崇高的精神追求,才能在自身成長的道路上勇于克服困難。要讓學(xué)生認(rèn)識到,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,得到社會的認(rèn)可,關(guān)鍵是要有本領(lǐng)、有良好的品格和社會責(zé)任感。有精神追求,就能有效減少絕對物質(zhì)化帶來的消極影響;有社會責(zé)任感,就不會被絕對利己主義所左右。在運(yùn)用典型開展教育工作中,要特別注意典型的可親、可敬、可學(xué),尤其是可學(xué)。要善于從校友、老鄉(xiāng)、普通勞動(dòng)者等身邊的先進(jìn)人物中挖掘樹立典型,距離越近,越能激發(fā)學(xué)習(xí)典型的動(dòng)力。在文化育人工作中,我們開展的文化活動(dòng)、生產(chǎn)推薦的文化產(chǎn)品要更好地實(shí)現(xiàn)思想性、娛樂性和時(shí)尚性的有機(jī)結(jié)合,更加貼近中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的生活,與年輕人有關(guān)的文化產(chǎn)品題材不宜都是高級白領(lǐng),都是高樓大廈,都是都市生活,要更多地貼近農(nóng)村、貼近城鎮(zhèn)、貼近中職學(xué)生的生活和職業(yè),這樣才能在中職學(xué)生中產(chǎn)生廣泛共鳴,才能起到育人效果。

三是在社會化技能方面,要以興趣愛好為載體,通過開展豐富多彩的活動(dòng),幫助學(xué)生拓展素質(zhì),適應(yīng)未來職業(yè)生涯發(fā)展的需要。我們經(jīng)過思考,歸納出共青團(tuán)吸引凝聚青年的五個(gè)重要路徑。一要靠先進(jìn)思想,二要靠對青年合理利益訴求的尊重和服務(wù),三要靠對青年特有興趣的滿足,四要靠對青年職業(yè)生涯發(fā)展所需社會化技能的培養(yǎng),五要靠團(tuán)干部的人格魅力和對青年的感情。其中,社會化技能培養(yǎng)這一條,是我們在和西方政黨、青年組織和青年問題專家的交流中總結(jié)出來的,對于中職學(xué)校團(tuán)組織吸引凝聚學(xué)生來說十分重要。社會化技能包括溝通、表達(dá)、交流以及組織、協(xié)調(diào)等能力。這些技能都是一個(gè)人走向社會所必不可少的。我們調(diào)查發(fā)現(xiàn),中職學(xué)生年齡小、來自農(nóng)村的孩子多、與外界接觸少,在社會化技能上比較缺乏。而這項(xiàng)能力,恰恰是他們在走向工作崗位時(shí)所迫切需要的。社會化技能在書本上不容易學(xué)到,需要在與人、與社會的接觸中,在一定的多個(gè)人組成的組織中通過一定的訓(xùn)練獲得。共青團(tuán)組織要以他們的興趣愛好為載體,廣泛開展豐富多彩的文體活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在參與活動(dòng)、組織活動(dòng)的過程中表現(xiàn)自己、與人合作、熟悉社會,為他們掌握各種將來職業(yè)生涯發(fā)展所必需的社會化技能搭建平臺。

四是在理想信念方面,要以幫助學(xué)生理性、全面地認(rèn)識社會現(xiàn)象為切入點(diǎn),把組織學(xué)生參加必要的理論學(xué)習(xí)、積極參與社會實(shí)踐和對學(xué)生進(jìn)行全面的社會觀察引導(dǎo)結(jié)合起來。人的思想意識的形成,一是來自于學(xué)習(xí),二是來自于個(gè)人的親身感受,三是來自于他所看到的社會觀察。隨著傳媒時(shí)代的到來,學(xué)生接受的社會信息廣泛而復(fù)雜,因此,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的社會觀察就顯得十分重要。調(diào)查顯示,超過一半的中職學(xué)生獲取外界信息的主要渠道是網(wǎng)絡(luò)。這就需要我們在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行必要的理論學(xué)習(xí)、參加社會實(shí)踐的同時(shí),對學(xué)生日常社會觀察進(jìn)行積極引導(dǎo),特別要針對學(xué)生感到困惑的社會熱點(diǎn)問題和現(xiàn)象,引導(dǎo)他們客觀分析、正確看待,努力使他們的認(rèn)識更理性、更全面、更穩(wěn)定。開展思想引導(dǎo),一要找準(zhǔn)中職學(xué)生思想意識的關(guān)鍵點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生始終堅(jiān)持愛國主義、社會主義和黨的領(lǐng)導(dǎo)的有機(jī)統(tǒng)一。前一階段團(tuán)中央對青年群體思想狀況進(jìn)行了大樣本量的問卷調(diào)查,結(jié)果顯示,盡管愛國主義幾乎得到所有被調(diào)查青年的認(rèn)同,但認(rèn)為應(yīng)該始終堅(jiān)持"愛國主義、社會主義和共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)相統(tǒng)一"的青年比例不足70%。二是要把握中職學(xué)生認(rèn)知、意識、信念、情感形成的一般規(guī)律。心理學(xué)理論和實(shí)踐表明,人在青春期以前比較易于接受灌輸?shù)姆椒?,但到了青春期以后,價(jià)值分析的方法更為有效。三是既要注重真理本身的魅力,還要看到感情、信任、友誼在真理傳播中的重要作用。四是要注重運(yùn)用情感、時(shí)尚、藝術(shù)的力量傳播重要思想準(zhǔn)則。五是通過引導(dǎo)學(xué)生了解感受家鄉(xiāng)、所在地區(qū)、所在行業(yè)變化發(fā)展的實(shí)際,培養(yǎng)他們對黨、對社會主義更加清晰的認(rèn)識,強(qiáng)化他們對中國特色社會主義道路的認(rèn)同。

三、切實(shí)加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校共青團(tuán)組織建設(shè)。

加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校團(tuán)的組織建設(shè),一靠工作制度和工作條件,二靠工作內(nèi)容設(shè)計(jì),三靠團(tuán)干部隊(duì)伍。在工作制度和工作條件上,主要靠學(xué)校黨政組織的支持。黨建帶團(tuán)建是加強(qiáng)基層團(tuán)的工作和組織建設(shè)的根本制度保障,在中等職業(yè)學(xué)校,團(tuán)組織要積極爭取學(xué)校黨組織在制度安排、干部配備、工作條件創(chuàng)造、工作指導(dǎo)四個(gè)方面的支持。我們希望學(xué)校黨委有專人分管共青團(tuán)工作,定期聽取團(tuán)的工作匯報(bào),研究團(tuán)的工作,團(tuán)委書記的崗位應(yīng)由專人擔(dān)任。要緊跟黨建步伐,有黨組織的學(xué)校要求全部建立團(tuán)組織。在這里,我衷心希望各級教育行政部門、學(xué)校在長期以來給予共青團(tuán)工作大力支持的基礎(chǔ)上,給共青團(tuán)工作以更多的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助,為團(tuán)組織在中等職業(yè)學(xué)校德育工作中發(fā)揮作用創(chuàng)造更好的條件。

在工作內(nèi)容設(shè)計(jì)方面,團(tuán)的各級組織都要發(fā)揮作用。全團(tuán)要把中等職業(yè)學(xué)校共青團(tuán)工作擺在更加重要的位置,幫助中職學(xué)校團(tuán)組織圍繞我剛才所講的四個(gè)切入點(diǎn),合理設(shè)計(jì)工作內(nèi)容、工作載體和工作路徑。省市兩級團(tuán)組織要有專人負(fù)責(zé)中職共青團(tuán)工作,通過建立工作例會、經(jīng)驗(yàn)交流會、確定聯(lián)系點(diǎn)等方式,切實(shí)加強(qiáng)對中職學(xué)校共青團(tuán)工作的指導(dǎo),把更多資源向中職學(xué)校傾斜。今年6月至明年6月,團(tuán)中央在全國開展基層組織建設(shè)和基層工作試點(diǎn)工作,學(xué)校戰(zhàn)線確定了大、中學(xué)校試點(diǎn)單位200家,其中中等職業(yè)學(xué)校有50家。各級團(tuán)組織要抓住這次會議的契機(jī),按照試點(diǎn)工作方案的要求,扎扎實(shí)實(shí)完成好試點(diǎn)工作的各項(xiàng)任務(wù),帶動(dòng)中職共青團(tuán)工作實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

在干部隊(duì)伍上,重點(diǎn)要選好團(tuán)委書記。中職學(xué)校團(tuán)委書記的選拔要綜合考慮三個(gè)條件:一是熱愛青年工作,二是有一定的創(chuàng)造性,三是有一定的社會閱歷,熟悉所在學(xué)校相關(guān)社會領(lǐng)域的情況。這里我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),擔(dān)任團(tuán)委書記的人選,要強(qiáng)調(diào)年輕,但也不能唯年齡論。年輕有有利的一面,容易和學(xué)生溝通交流,但過于年輕,也難免會有對思想工作規(guī)律不了解、對社會生活不熟悉、對社會觀察不深刻的一面。團(tuán)干部如果僅僅是深入了學(xué)生,卻不能有效引導(dǎo)學(xué)生,還是做不好團(tuán)的工作。在基層團(tuán)干部任職年齡上,我們要力戒形式主義,不能簡單地以年齡劃線。

同志們,中央領(lǐng)導(dǎo)同志對加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校德育工作提出了明確要求,教育部也作出了全面部署和安排。團(tuán)中央和各級團(tuán)組織有信心配合各有關(guān)方面做好中職德育工作。我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志的一系列重要指示精神和這次會議精神,牢牢把握科學(xué)發(fā)展觀對中等職業(yè)教育的本質(zhì)要求,以高度的政治責(zé)任感和使命感,以對青年學(xué)生成長發(fā)展高度負(fù)責(zé)的精神,扎實(shí)做好工作,為加強(qiáng)中職學(xué)生德育工作作出積極貢獻(xiàn)。

開學(xué)工作會議德育校長講話稿篇十二

老師、同學(xué)們:

大家好!

在這個(gè)充滿收獲的美好金秋時(shí)節(jié),我們又迎來了播種希望的新學(xué)年。今天我們歡聚一堂,在這里隆重舉行新學(xué)年的開學(xué)典禮。首先我代表學(xué)校對新老師、新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!對任勞任怨、敬業(yè)奉獻(xiàn),創(chuàng)造出一次又一次優(yōu)異成績的全體教職工表示誠摯的謝意!

新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。

上學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師及同學(xué)們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績,在全團(tuán)教育工作大檢查中,德育工作獲得四個(gè)學(xué)校第二名的好成績,成績的取得離不開老師和同學(xué)們的共同努力,特別是班主任老師,在教學(xué)工作繁重的情況下,克服種種困難,對待班主任工作勤勤懇懇,付出了辛勤的汗水,正是由于這些老師的默默奉獻(xiàn),才會有韋莊中學(xué)充滿活力,充滿進(jìn)取,充滿改革創(chuàng)新,積極向上的精神面貌。

但是,成績終究屬于過去,在新學(xué)期,我們要有新的任務(wù),新的希望,在此,就學(xué)校德育工作,我向同學(xué)們提一些要求:

1、開好頭,起好步,抓好第一周。良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)計(jì)劃,這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好,把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)方面。其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。本學(xué)期,學(xué)校德育處要對班級實(shí)行“短期目標(biāo)”管理。對每一期的目標(biāo)提出切實(shí)精細(xì)的要求。比方說:“認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備”、“課間不追逐打鬧”等,希望同學(xué)們在班主任的指導(dǎo)下制定好這樣的目標(biāo),所有的同學(xué)都要對照目標(biāo),自覺養(yǎng)成好的習(xí)慣。

2、在日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī)方面,我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。我們的學(xué)校是一個(gè)大集體,我們的班級是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學(xué)不守紀(jì),讓班級扣了分,整個(gè)班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。希望同學(xué)們自覺自愿的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在學(xué)校里,見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲:你好,這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在家里向父母長輩問好,倒上一杯茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現(xiàn)。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。誠實(shí)守信、助人為樂,主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,我們學(xué)校的大多數(shù)同學(xué)都會做得不錯(cuò)。但也有個(gè)別同學(xué)滿口臟話粗話、不跟老師打招呼,拿別人的東西,在樓道里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一些不文明的表現(xiàn)。本學(xué)期,我們要繼續(xù)開展“文明班競賽活動(dòng)”活動(dòng),要求全體學(xué)生做到:“三輕”(說話輕、走路輕、取放物品輕)、“三隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)、“三個(gè)不”(不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進(jìn)入網(wǎng)吧)。

3、在儀表、儀容方面,也要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,全體學(xué)生都要穿校服,帶學(xué)生證,團(tuán)員學(xué)生還要佩帶團(tuán)徽。學(xué)生不能染發(fā)、燙發(fā),頭發(fā)不能過長??傊?,不適合中學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕,學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查,查到的學(xué)生扣除班級量化分外,對本人還要嚴(yán)肅處理。

4、在安全與衛(wèi)生方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲,在校園內(nèi)不要騎車。衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。上學(xué)期,仍有少數(shù)學(xué)生亂扔紙屑果殼雜物,隨地吐痰,,這些現(xiàn)象要制止。新學(xué)期我們要做到見紙就揀,見臟就掃、拖。打掃衛(wèi)生要注意方法,不要把教室里搞的都是灰塵,多用抹布,拖把要洗干凈擰干再拖地,確保衛(wèi)生質(zhì)量。講究個(gè)人衛(wèi)生,比一比,哪個(gè)班衛(wèi)生工作好,哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。

5、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。本學(xué)期,我們在學(xué)習(xí)方面要求學(xué)生做到:“三個(gè)一”(做好每道題、寫好每個(gè)字、讀好每本書)、“三個(gè)有”(上課有準(zhǔn)備、下課有收拾、擺放有秩序)。

6、初三年級的同學(xué)要高度注意,這是你們在校的最后一個(gè)學(xué)年,在各個(gè)方面都要為其他年級的同學(xué)們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。你們本學(xué)年的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)考試,還要接受高一級學(xué)校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。這里特別要提醒在上學(xué)期考試中沒有及格的那些同學(xué),你們已經(jīng)給自己、給老師、給我們學(xué)校留下了遺憾,本學(xué)期要吸取教訓(xùn),把遺憾化作動(dòng)力,要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬于勤奮的人們!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們,新的學(xué)年,我們要認(rèn)清教育發(fā)展形勢,堅(jiān)持黨的教育方針,不斷開拓創(chuàng)新,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,務(wù)實(shí)地、創(chuàng)造性地抓好學(xué)校方方面面的工作,使我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。為此,我真誠的希望我們的老師,一定要恪守教師職業(yè)道德,樹立良好的師表形象,關(guān)心愛護(hù)我們的每一名學(xué)生,教好書、育好人,對學(xué)生負(fù)責(zé),為學(xué)生的終身發(fā)展奠基;對黨和人民的教育事業(yè)負(fù)責(zé),努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我真誠的希望廣大同學(xué),一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì),學(xué)會做人、學(xué)會求知,學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作、學(xué)會健體、自尊自愛、自律自強(qiáng),篤學(xué)求真、矢志成才,努力走向成功、走向輝煌!

無論是老師還是學(xué)生,都應(yīng)認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣,取人之長、補(bǔ)己之短,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,踏實(shí)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求教,團(tuán)結(jié)一心,用汗水澆灌希望,用拼搏打造理想。

“潛龍?jiān)跍Y,蓄勢騰飛”——我相信:有著追求一流光榮與夢想的韋中人必將迎來更加美好的明天。

最后,祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學(xué)們學(xué)有所成、天天進(jìn)步!

謝謝大家!

開學(xué)工作會議德育校長講話稿篇十三

老師們:

大會目的有兩個(gè):一是與老師們一起盤點(diǎn)一學(xué)期的得與失,分享一學(xué)期的喜與憂;二是對暑假工作做一部署,確保老師們度過一個(gè)安全愉快的暑假。剛才學(xué)校對優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行了表彰,我代表學(xué)校向大家表示衷心的祝賀!希望你們再接再厲爭取更加優(yōu)異的成績。

夢。

2015。

第五屆。

“星光校園·全國(中?。W(xué)生春節(jié)聯(lián)歡會”全國總決賽金獎(jiǎng)及年度最佳組織獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號。我們還承辦了xx市小學(xué)英語人教版新課標(biāo)教材。

網(wǎng)

絡(luò)培訓(xùn)會、

第六屆。

xx市寫字節(jié)xx分會場開幕式、xx市首屆中小學(xué)普法文藝匯演節(jié)目選拔

的肯定。下面,我把本學(xué)期各項(xiàng)工作做一梳理。

總結(jié)。

本學(xué)期,金華校長帶領(lǐng)政教處幾位同志以踐行社會主義核心價(jià)值觀為主線,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新開展工作,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中去,增強(qiáng)了德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性。

(一)組織了競賽型主題班會展示活動(dòng)。金欣、趙偉香、張娜娜、高瑞芬、張肖五位班主任出示了公開課,她們以生動(dòng)的競賽活動(dòng),展示了各班常規(guī)訓(xùn)練的成果。競賽活動(dòng)不僅僅是在比知識比技能,更是生動(dòng)的安全教育、團(tuán)隊(duì)合作意識培養(yǎng)。此次活動(dòng),目的在于引領(lǐng)老師們探究班會的多種形式,促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。更重要的是,學(xué)生在愉快的游戲、激烈的比賽中學(xué)知識,明道理,規(guī)范言行,不斷進(jìn)步。

(二)開展首屆“美德少年”評選表彰活動(dòng)。參加美德少年評選的隊(duì)員通過電子大屏幕介紹了個(gè)人事跡,在隊(duì)員中產(chǎn)生了良好的影響。經(jīng)過評選,有67名同學(xué)獲得“美德少年”稱號,并在六一節(jié)進(jìn)行了表彰?;顒?dòng)的開展引導(dǎo)全體學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德,踐行美德,在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會為他人獻(xiàn)愛心,爭做富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的新時(shí)代好少年。

活動(dòng),提高了全體學(xué)生對溺水危害的認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防患意識和自我保護(hù)能力;五是加強(qiáng)了教師課間、路口、午休值班工作,確保學(xué)生在校安全。此外,全體班主任還采取學(xué)生安全宣誓,簽訂安全責(zé)任書,印發(fā)《致家長的一封信》,飛信提醒等有效措施,保證了全體學(xué)生安心學(xué)習(xí),快樂生活。

(四)組織了“同享書香情,共筑。

中國。

夢”圖書大集“六一”慶?;顒?dòng)。本次活動(dòng)為全體隊(duì)員。

提供。

了自由交換、交易圖書的平臺,讓學(xué)生手中的書籍流動(dòng)起來,使學(xué)生在形式多樣的圖書流通中合理置換,學(xué)會資源共享,共同享受讀書的快樂,讓每一個(gè)孩子度過了一個(gè)別樣的“六一”兒童節(jié)。

風(fēng)貌,贏得了評委及觀眾的一致好評,教體局負(fù)責(zé)同志給予我校高度。

評價(jià)。

(六)組織了家長進(jìn)課堂活動(dòng)。本學(xué)期,一年級二班、二年級七班、三年級六班、三年級八班、四年級一班、四年級六班、四年級七班、五年級一班分別邀請家長走進(jìn)課堂為本班學(xué)生上了《孝敬父母》《身心健康陽光成長》《學(xué)會自護(hù)自救》等主題班會,很好地對學(xué)生進(jìn)行了勵(lì)志、感恩、心理、安全等方面的教育,收到了實(shí)實(shí)在在的效果。

(七)舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。劉婧飛、宋蕾、薛菲、劉巖、唐霞、蔣文梅、張海燕、徐雯、閻家琦、王雋杰、韓永欽11位老師進(jìn)行了班主任的經(jīng)驗(yàn)交流,她們介紹了治班小妙招、工作體會、人生感悟等,大家互相學(xué)習(xí)、互相借鑒,共促成長。

此外,學(xué)校家委會還組織200多名學(xué)生代表參觀了xx市規(guī)劃展覽館以及產(chǎn)業(yè)新區(qū),對xx城市發(fā)展戰(zhàn)略有了深刻的理解,增長了見識,開闊了視野。

同志們,教育的目的在于“成人”?!俺扇恕本烤挂揽俊白猿伞边€是“造成”,如今恐怕仍會有很多人選擇后者。如果我們能聽一聽柳宗元筆下種樹高手郭橐駝的話,就不難知道這樣做“雖曰愛之,其實(shí)害之;雖曰憂之,其實(shí)仇之”。兒童研究究竟是一張“白紙”,還是一顆“種子”,決定了教育的態(tài)度是不一樣的——面對白紙,教育者可以隨心所欲,面對種子,就必須遵循種子的生長規(guī)律和所需的生長條件。面對一張“白紙”和面對一顆“種子”,教育的難度也是不一樣的——灌輸容易而激活難。我希望老師們把兒童看作為一顆“種子”。面對這粒種子,絕不可以單方面隨心所欲地書寫,我們要受到制約,必須考慮到激活這顆種子的潛在生命力所必需的合適土壤、陽光和養(yǎng)料。給予這顆種子所需要的,它的基因圖譜才能舒展開來,才可能長成參天大樹。

提升育人質(zhì)量。

教導(dǎo)處加強(qiáng)了備課、上課、作業(yè)的常規(guī)要求,進(jìn)行了備課和作業(yè)的日常抽查和期末檢查,認(rèn)真組織期中、期末質(zhì)量檢測、xx市品社和科學(xué)的抽測工作,抓好學(xué)籍管理,合理組織協(xié)調(diào)教師代課。注重學(xué)生才藝展示的梯隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)科才藝的培訓(xùn),組織了形式多樣的才藝展示活動(dòng)。加強(qiáng)了六年級畢業(yè)班的教學(xué)管理推進(jìn)工作,先后組織了多次模擬測試,在命題和閱卷方面做了大量的工作。

同時(shí),教導(dǎo)處還舉行了級部課外閱讀展示活動(dòng),組織部分師生參加規(guī)范漢字書寫測評,參加了xx市首屆中華經(jīng)典誦讀大賽復(fù)賽、xx市小學(xué)生課外閱讀展評活動(dòng)等,均取得了優(yōu)異的成績。

教育報(bào)》在頭版進(jìn)行報(bào)道。這也是我市教育在本年度唯一一次在《。

中國。

教育報(bào)》上刊登報(bào)道;滕國斌老師指導(dǎo)的學(xué)生在山東省科技創(chuàng)新大賽中,取得xx市第一名的好成績;本學(xué)期高清錄播系統(tǒng)也投入尚德廳運(yùn)行,為師生

開學(xué)工作會議德育校長講話稿篇十四

同志們:

今年德育建設(shè)工作會議的主題是加強(qiáng)班級文化建設(shè),這個(gè)主題定得很好,抓住了學(xué)校德育工作的要義,找到了學(xué)校開展德育建設(shè)工作的切入點(diǎn)和抓手。關(guān)于班級文化建設(shè),剛才田局長講了很好的意見,我完全同意,會議也印發(fā)了40個(gè)名班主任工作室主持人班級建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),我覺得大家談出了真經(jīng),做出了成效,在指導(dǎo)我市普通中小學(xué)校班級文化建設(shè)方面具有很強(qiáng)的指南性和操作性。

在去年的德育建設(shè)工作會議上,我就德育的含義進(jìn)行了簡單的闡釋,提出了需要學(xué)校、學(xué)生、家庭、社會四維一體,共同做好學(xué)校的德育建設(shè)工作。借今年這次會議的機(jī)會,我就學(xué)校班級文化建設(shè)談一點(diǎn)自己的看法,與大家共勉。主要談三個(gè)方面內(nèi)容:

一、要準(zhǔn)確、全面理解班級文化。

關(guān)于學(xué)校班級文化,有多種多樣的解釋,歸納起來,我覺得它是“班級群體文化”的簡稱,是指作為社會群體的班級所有或部分成員共有的信念、價(jià)值觀、態(tài)度的復(fù)合體。班級成員的言行傾向、班級人際環(huán)境、班級風(fēng)氣等為其主體標(biāo)識,班級的墻報(bào)、黑板報(bào)、活動(dòng)角及教室內(nèi)外環(huán)境布置等則為其物化反映。班級文化是一個(gè)班級內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn),其核心是班級精神和價(jià)值取向。

班級文化這一詞由來已久。美國教育社會學(xué)家沃勒1932年在《教學(xué)社會學(xué)》中關(guān)于學(xué)校文化的論述,開啟了班級文化研究之先河。20世紀(jì)50年代與60年代,美國的科爾曼、克拉克與英國的哈格里夫斯等人關(guān)于青年文化、學(xué)生文化類型的探討導(dǎo)致班級文化研究進(jìn)入系統(tǒng)化與科學(xué)化階段。70年代以來,以英國教育社會學(xué)界為主的關(guān)于學(xué)校教育知識與班級互動(dòng)過程的實(shí)證分析,才促使班級文化研究從“輸入-輸出”研究轉(zhuǎn)向“黑箱研究”。

班級文化是一個(gè)班級的靈魂,可分為“硬文化”和“軟文化”。所謂硬文化,是一種“顯性文化”,可以摸得著、看得見的環(huán)境文化,也就是物質(zhì)文化,比如教室墻壁上的名言警句,英雄人物或世界名人的畫像等。而軟文化,則是一種“隱性文化”,包括制度文化、觀念文化和行為文化等。

二、充分認(rèn)清加強(qiáng)班級文化建設(shè)的重要性。

一是新形勢下教育改革發(fā)展的需要。國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》指出:大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化校園育人環(huán)境,使中小學(xué)成為弘揚(yáng)正氣,團(tuán)結(jié)友愛,生動(dòng)活潑,秩序井然的精神文明建設(shè)基地。要有目的地、有計(jì)劃地建設(shè)好校園文化,創(chuàng)造出具有凝聚力和約束力的區(qū)域性文化氛圍,形成自己的文化意識和學(xué)校個(gè)性,通過它來影響和熏陶學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

然而,現(xiàn)實(shí)中我們學(xué)生從小接觸到的班級文化幾乎是千篇一律,千“班”一面,給學(xué)生嚴(yán)重造成的審美疲勞,無法收到應(yīng)有的教育效果。新課程把“一切為了學(xué)生”作為核心理念,要求我們在班級管理中必須關(guān)注每一位學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn),關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成。因此培育個(gè)性化的班級精神,構(gòu)建個(gè)性化的班級文化,形成有自身特色的校園文化,既符合新課程理念下的教育需求,也是學(xué)生個(gè)體發(fā)展的需要。

二是學(xué)校自身發(fā)展的需要。一所學(xué)校的發(fā)展歸根結(jié)底是這所學(xué)校全面的發(fā)展,它既包括群體的發(fā)展,也包括個(gè)體的發(fā)展。首先,單個(gè)班級的發(fā)展勢必促成全校的發(fā)展。其次,單個(gè)學(xué)生個(gè)體的成長,也最終促成學(xué)校的長足發(fā)展。個(gè)性化班級文化建設(shè)的探索研究,有利于創(chuàng)設(shè)一種班級生態(tài)文化,有利于創(chuàng)設(shè)和諧的育人氛圍。良好的班級文化,能促成良好的班風(fēng)建設(shè),能形成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使每一個(gè)學(xué)生都在積極、健康、向上的風(fēng)氣中接受持久而穩(wěn)定的熏陶,最終共同成長。

三是學(xué)生人格塑造的要求。培養(yǎng)學(xué)生良好的人格,是當(dāng)前學(xué)校教育的重要內(nèi)容,也是當(dāng)前世界教育主題的直接反映。但是,就目前來看,我們還有一些學(xué)校只抓學(xué)生的成績而忽視了學(xué)生的人格培養(yǎng)。作為培養(yǎng)學(xué)生人格的一塊陣地——班級文化,它對學(xué)生人格的影響可能持續(xù)一生。研究表明:在民主型或支持型的班風(fēng)里與在專制型或防衛(wèi)型的班風(fēng)里,師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系是截然不同的,學(xué)生自信心、自尊感也是有較大的差異的。因此,良好的個(gè)性班級文化能促進(jìn)學(xué)生的人格向著健康的方向發(fā)展。

三、加強(qiáng)班級文化建設(shè)需注意的幾個(gè)問題。

剛才我把班級文化的含義以及建設(shè)班級文化的重要性進(jìn)行了闡述,那么,如何建設(shè)好班級文化,這是留給大家思考和實(shí)踐的一個(gè)課題,各個(gè)學(xué)校要根據(jù)各自的實(shí)際,努力營造“和諧人文、文明高雅、生動(dòng)活潑”的班級文化育人氛圍,積極構(gòu)建獨(dú)具特性的班級文化。在班級文化建設(shè)中,要注意以下幾個(gè)問題。

一是必須轉(zhuǎn)變觀念,突出學(xué)生的主體地位。如果我們能把班級文化活動(dòng)定位在育人的高度,真正把它看作是德育的一個(gè)全過程,而不是一個(gè)簡單的玩樂,我們就會自動(dòng)地將學(xué)生看作是班級活動(dòng)的主體,讓他們在這個(gè)過程中成長?!端刭|(zhì)教育與人的發(fā)展》一文中提出,促進(jìn)人作為人而不是作為工具的發(fā)展,促進(jìn)受教育者獨(dú)立人格意識與生存能力的逐步形成,是實(shí)施素質(zhì)教育的根本要求。無論是‘建設(shè)者’還是‘接班人’,他們首先都是人,不是知識的容器,也不是被動(dòng)的任由教師去捏塑的泥巴。只有抓住學(xué)習(xí)者作為人的全面主動(dòng)發(fā)展,才算是抓住了實(shí)施素質(zhì)教育的精髓所在?!?/p>

二是要站在育人的高度樹立正確的學(xué)生觀。學(xué)生是資源主體,是未開發(fā)的富礦,是有著巨大發(fā)展?jié)撃芎蛡€(gè)性差異的活生生的人。每一個(gè)學(xué)生都具有先天稟賦,這是學(xué)生的資源基礎(chǔ),這個(gè)基礎(chǔ)決定其可以開發(fā)成才。學(xué)生之間又是有差異的,這個(gè)差異表現(xiàn)在接受教育的不一致性。教師要注意揚(yáng)每個(gè)學(xué)生之長,避每個(gè)學(xué)生之短,充分挖掘?qū)W生的潛能,使每個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展。大家要象原遼寧省xx市教育局長魏書生那樣,去成功開發(fā)學(xué)生資源。

三是把顯性課程與隱性課程結(jié)合起來。德育課程可以分為兩類,一類是顯性課程,一類是隱性課程。顯性課程對于學(xué)生的發(fā)展所具有的重要價(jià)值是無可否認(rèn)的。然而班級并不只是一個(gè)簡單的由教師向?qū)W生傳遞知識的場所,它是一個(gè)文化場。它的每一個(gè)角落,每一項(xiàng)活動(dòng)都滲透著文化氣息,充滿著文化符號。學(xué)生生活在其中,無不受到潛移默化的影響,這種潛在的文化學(xué)習(xí)內(nèi)容,在一定程度上要比教師刻意教給的內(nèi)容豐富得多。班級作為特定文化環(huán)境,它所表現(xiàn)出來的文化內(nèi)容是多元的,價(jià)值取向也是多元的,建設(shè)班級文化就是要去除消極、落后的影響,建設(shè)起班級成員共同追求并有利于他們積極發(fā)展的價(jià)值取向和規(guī)范。如果顯性課程的內(nèi)容與班級這一隱性課程內(nèi)容相溝通、相協(xié)調(diào),顯性課程不會成為空洞的說教、外部的強(qiáng)加。

同志們,文化育人是潛移默化、潤物無聲的一種隱形教育方式,現(xiàn)代教育需要用“文化”來支撐和引領(lǐng)教師的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展,讓我們攜起手來,認(rèn)真踐行提出的“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”這一要求,齊心協(xié)力,為實(shí)現(xiàn)“辦好人民滿意的教育”這一終極目標(biāo)而共同奮斗。

謝謝大家!

開學(xué)工作會議德育校長講話稿篇十五

各位老師:新年好!

今天是農(nóng)歷正月十四,在春節(jié)喜慶祥和的氣氛還很濃的日子里,我們大家又回到育才園中,聚集一堂,舉行新學(xué)期開學(xué)工作會議。在這里,我首先要代表學(xué)校給大家拜個(gè)年,祝各位及你們?nèi)邑i年大吉,萬事順意。

回望過去,我們想起最多的兩個(gè)詞語是“奮斗”和“發(fā)展”。業(yè)已逝去的一年,因?yàn)閵^斗而倍顯充實(shí),因?yàn)榘l(fā)展而彌足珍貴。一年來,全體教師義無反顧、專心事業(yè)、精誠付出;全校學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),行為習(xí)慣養(yǎng)成有素;各種豐富的積極健康的校園活動(dòng)生動(dòng)活潑地開展,使20xx年校園的秋色格外地壯觀好看:

一是辦學(xué)水平不斷提升。一學(xué)期來,學(xué)校的每一個(gè)教職工,認(rèn)真履行好各自的崗位職責(zé),保質(zhì)保量地完成各自擔(dān)負(fù)的教育教學(xué)工作與任務(wù)??梢哉f,無論是班主任,還是科任教師;無論是教輔人員,還是后勤人員;無論是普通教師,還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。都在自己的平凡崗位上默默奉獻(xiàn)、教書育人、為人師表,用自己的知識、能力、汗水和智慧書寫著自己的人生樂章。正是由于你們的努力,學(xué)校先后被黃岡市教育局評為“黃岡市民辦教育年檢優(yōu)秀單位”、被黃梅縣教育局授予“教育工作科學(xué)發(fā)展先進(jìn)單位”、“初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)”、黃梅縣第xx屆“美育節(jié)先進(jìn)單位”,被縣委縣政府評為“黃梅一中百年校慶先進(jìn)單位”,還獲得“第xx屆中小學(xué)美育節(jié)文藝節(jié)目二等獎(jiǎng)”、“第二屆城區(qū)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會田徑比賽團(tuán)體第三名”,20xx年11月,《中國教育學(xué)刊》以《全新的教育模式,鮮明的育人特色》為題刊載了我校自主教育的經(jīng)驗(yàn)與作法。20xx年12月1日,《黃岡日報(bào)》上以《自主教育,打造特色》、《課改,讓成長更精彩》為題報(bào)道了我校教育教學(xué)改革紀(jì)實(shí)。

二是素質(zhì)教育不斷推進(jìn)。學(xué)生素質(zhì)的高低是衡量一所學(xué)校優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn),提高學(xué)生素質(zhì)始終是我校追求的重要目標(biāo)。一學(xué)期來,我們牢牢抓住課堂教學(xué),課外活動(dòng),潛能開發(fā),氛圍熏陶等渠道,以學(xué)生品行養(yǎng)成、學(xué)業(yè)成績、個(gè)性張揚(yáng)為重點(diǎn),開展教育教學(xué)活動(dòng)。20xx年中考,我校188名畢業(yè)生中,共有43人榮錄黃梅一中等重點(diǎn)高中;共有166名學(xué)生升入高中,普通高中上線率達(dá)85.57%,居全縣之首;我校學(xué)生中考人平分為448.2分,為全縣最高。我校在黃梅縣第xx屆中小學(xué)美育節(jié)文藝匯演中,我校情景舞蹈《看戲》獲小學(xué)組二等獎(jiǎng),在黃岡市教育督導(dǎo)研究會示范學(xué)校校長聯(lián)誼會第五屆年會文藝匯演上作為開臺節(jié)目獻(xiàn)演。

三是初步形成課堂教學(xué)特色。為了提升教育教學(xué)質(zhì)量,我校發(fā)動(dòng)師生轉(zhuǎn)變教與學(xué)的觀念,改革舊課堂,經(jīng)營新課堂,開展“三自”課堂教學(xué)模式建構(gòu),課改取得了一定的實(shí)效。忽如一夜春風(fēng)來,高效課堂綻異彩。20xx年12月7日,全縣初中教育工作會在我校隆重召開;20xx年5月18日,黃梅縣首屆“聚焦課堂·思辨有效”教研論壇在我校舉行;20xx年9月12日,黃梅縣黃梅縣第三屆教研講壇暨“真教育”課題實(shí)驗(yàn)掛職學(xué)習(xí)教師培訓(xùn)動(dòng)員會由我校承辦;20xx年10月24日,黃梅縣教育局在我校召開了20xx年度民辦教育年檢工作會議。每一次會議上,我校所有班級都開放了課堂,與會人員走進(jìn)我校各年級各教室觀摩我校教師課堂。我校的課改得到市縣教育主管部門的高度肯定和兄弟學(xué)校的一致好評,前來觀摩考察的領(lǐng)導(dǎo)和外校教師絡(luò)繹不絕。20xx年10月底、11月中旬,黃岡市教科院專家先后兩次來我校進(jìn)行課改調(diào)研。20xx年12月8日,十堰市鄖西縣教育局局長及校長一行八人來我校考察課改。20xx年12月12日---12月21日,黃梅縣教科所專家領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)10天深入我校課堂隨堂觀課、聽課。20xx年9月-12月,縣內(nèi)外共有20余所中小學(xué)校,1000余人次教師來我校參觀學(xué)習(xí)。

四是保持了學(xué)校平安穩(wěn)定。一學(xué)期來由于全體教職員工的共同努力,我校一千兩百余名師生無安全事故發(fā)生。尤其是德育處、總務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)和24名班主任注重了學(xué)生日常管理,強(qiáng)化了細(xì)節(jié)。在此,對24名班主任和相關(guān)人員的辛勤努力表示衷心的謝意!

五是增強(qiáng)了教師歸屬感。為增強(qiáng)教師的歸屬感,提升教師的幸福指數(shù),學(xué)校每年上調(diào)教師工資和福利待遇,從利益上保障教師的有較合適的收入。今秋,學(xué)校在建設(shè)投入較大,資金運(yùn)作相對困難的情況下,投入34萬元為教師辦了醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)等五險(xiǎn),讓老師在校工作少些后顧之憂。學(xué)校倡導(dǎo)“培訓(xùn)是最好的福利,提高是最大的報(bào)酬”教師服務(wù)理念,經(jīng)常開展“請進(jìn)來、走出去”教研活動(dòng),為老師們創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,為教師成長搭建平臺。20xx年2月、4月、8月、9月,學(xué)校先后組織四批人員共計(jì)69人赴安徽銅都雙語學(xué)校進(jìn)行課改考察觀摩。20xx年7月,我校56名教師參加了黃梅縣真教育實(shí)驗(yàn)課題研訓(xùn)班為期七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。20xx年9月——11月,學(xué)校先后派兩派教師赴宜昌天問學(xué)校、恩施實(shí)驗(yàn)小學(xué)掛職跟班學(xué)習(xí)。我校名師隊(duì)伍日趨形成。20xx年11月,蔡偉教師參加全國歷史說課比賽獲得二等獎(jiǎng),官少萍老師參加黃岡市語文優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲一等獎(jiǎng)。

各位老師:育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校由一個(gè)昔日曾處于邊緣化、無話語權(quán)的薄弱學(xué)校,到如今吸引全縣各地家長競相送子女前來就讀、吸引縣內(nèi)外教師絡(luò)繹不絕前往觀摩的有一定影響力的學(xué)校,這種跨越,這種蛻變,凝聚著育才人的心血和智慧,成績永遠(yuǎn)屬于育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校的全體教職員工。在此,請?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對大家一學(xué)期來的辛勤勞作和負(fù)重拼搏表示衷心的感謝!

在看到成績的同時(shí),我們也應(yīng)該清醒地看到當(dāng)前民辦教育發(fā)展形勢,看到學(xué)校面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),看到我校在前進(jìn)和發(fā)展中存在的許多亟待解決的問題。我們必須正視現(xiàn)實(shí),勵(lì)精圖治,精誠團(tuán)結(jié),不懈努力,搶抓機(jī)遇,為學(xué)校發(fā)展贏得時(shí)間,贏得機(jī)會。

新學(xué)期的畫卷就要掀開,又是一個(gè)新的春天。歲月不居,時(shí)不我待,新的一年必將是傳承夢想、不懈求索、繼往開來、搶抓機(jī)遇的一年。

教育是一抹晨曦,學(xué)校是一方圣土。她承載著優(yōu)秀學(xué)子的繽紛夢想,承載著萬千家庭的幸福希望,承載著廣大家長的民生厚望,承載著一方熱土的文明之光。任重道遠(yuǎn),責(zé)任如山。

教育不是一單生意,它是一種善行。對于每一個(gè)孩子,我們都有一份承諾。我們沒有資格博弈,也不容許徘徊,更不可能停下腳步等待制度的修正和壁壘的消解。在趕往春天的路上,我們可做和要做的事情太多。一萬年太久,只爭朝夕!

我們一直努力,讓孩子們通過自己的奮斗,成人、成才、成功!我們一直努力,讓有限的學(xué)校教育生活,能給孩子們一個(gè)可以預(yù)期的精彩未來!為此,育才人每一天都在充實(shí)地忙碌著,劃下生命刻痕,賦予人生意義。

下面我想就我們育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校今后的發(fā)展思路和20xx年春季的開學(xué)工作講四點(diǎn)意見:

第一,努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)生快樂、教師幸?!钡慕逃硐耄瑵撔臐补嘟處熉殬I(yè)幸福之花。

第二,真正確立“服務(wù)、經(jīng)營”的工作理念,傾心創(chuàng)立品牌學(xué)校。

第三,積極開展“自主教育”探索,精心打造育才特色新亮點(diǎn)。

第四,更加主動(dòng)務(wù)實(shí)工作,全心做好春季開學(xué)各項(xiàng)工作。

第一,努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)生快樂、教師幸福”的教育理想,潛心澆灌教師職業(yè)幸福之花。

學(xué)生快樂、教師幸福,這是一種新的教育理想,這種理想的本質(zhì)是追求人的生命質(zhì)量的提高。師生幸福感應(yīng)成為衡量教育質(zhì)量的新標(biāo)尺。沒有幸福的教師,何談學(xué)生的幸福?一個(gè)體會不到幸福感的教師,又會以怎樣的心態(tài)面對學(xué)生?又怎么能夠期望教師用以人為本的理念去教育學(xué)生,對學(xué)生施以慈悲情懷?可以說,沒有教師的幸福,就不會有成功的教育。

對于幸福,每個(gè)人都有著自己的理解。我認(rèn)為,幸福是一種發(fā)自內(nèi)心的感覺,它不同于物質(zhì)的東西。有的人長期過著優(yōu)越的生活,卻并不一定感到比別人更幸福。作為一種個(gè)體化的感覺,幸福感應(yīng)該是植根于自身的一種心理感受。如果我們把教書當(dāng)做一種職業(yè),可以享受課堂帶來的快樂,可以感知學(xué)生目光中的求知欲,體會童心未泯的快樂。如果把教育當(dāng)做一種事業(yè),可以感受學(xué)生成才的光榮感,體驗(yàn)教書育人的成就感,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的升級。就如同馬斯洛的需求理論所說的那樣,我們會有一種安全的幸福感、一種舒適生活的幸福感、一種自我成就的幸福感。作為一個(gè)知識分子,教師追求的目標(biāo)應(yīng)該是一種價(jià)值體現(xiàn)的幸福感。教師應(yīng)當(dāng)用自己的精神來影響學(xué)生,把這種幸福感傳遞給學(xué)生,那么,學(xué)生才能真切地感受到學(xué)習(xí)是快樂幸福的,這種有“幸福感”的教育才會在學(xué)生的心中生根發(fā)芽。

人們生活在現(xiàn)實(shí)世界當(dāng)中,憑口號和理想并不能解決吃和穿的實(shí)際問題,也不能滿足我們的欲望和要求。但有多少錢才算富有?住多大的房子才算寬敞?過什么樣的生活才會讓你感受到幸福和滿足?這是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的,唯一的答案是人們自己心靈的滿足。保持一顆平常心,認(rèn)真做事、踏實(shí)做人,在汗水里播種,在耕耘中收獲,這就是—種幸福。所以,我們要帶著感情來工作,帶著激情來工作,帶著思想來工作。

毋庸置疑,要辦好學(xué)校,要培養(yǎng)幸福的學(xué)生,就必須努力創(chuàng)造教師的職業(yè)幸福,讓教師有幸福感。要?jiǎng)?chuàng)造教師的職業(yè)幸福,就要在思想上理解、生活上關(guān)心、發(fā)展上幫助、情感上尊重教師。

“幸?!笔且欢涿利惖幕?。她是人生的理想狀態(tài),也是教育追求的終極目標(biāo)。而作為學(xué)生幸福的創(chuàng)造者,教師的幸福指數(shù)和職業(yè)體驗(yàn)更需關(guān)注。我們要基于“教以人興,人以教立”的核心理念,孜孜探究教師職業(yè)幸福之路,潛心構(gòu)筑教師成長家園,不遺余力為教師享受職業(yè)幸福鋪路搭橋,實(shí)現(xiàn)教師發(fā)展與教育質(zhì)量的比翼雙飛。

第二,真正確立“服務(wù)、經(jīng)營”的工作理念,傾心創(chuàng)立品牌學(xué)校。

確立服務(wù)意識是經(jīng)營學(xué)校的思想前提。我們應(yīng)當(dāng)明確學(xué)生不是管理對象,而是服務(wù)對象,這種服務(wù)要著眼于學(xué)生發(fā)展。如果沒有服務(wù)的意識,學(xué)校的發(fā)展定位就會出現(xiàn)偏離,也就會出現(xiàn)“我辦什么樣的學(xué)校,你就來接受什么樣的教育”的辦學(xué)理念。以這樣的理念來辦學(xué),就難以做到真正關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需要,難以真正站在每個(gè)學(xué)生的角度去思考如何讓每一個(gè)學(xué)生受到更好的教育。就如同計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代商場的售貨員對待顧客那樣,顧客愿意買就買,不愿意買拉倒,不會熱情地為顧客服務(wù)。

創(chuàng)立品牌是經(jīng)營學(xué)校的有力保障。品牌一旦確立,就在公眾心目中確立了一種認(rèn)識,就會展現(xiàn)出品牌的魅力。如果我們明白了品牌的力量,我們就會理解為什么家長那么熱衷于擇校了。學(xué)校品牌的創(chuàng)立需要長期的經(jīng)營。研究在市場條件下學(xué)校品牌增值的內(nèi)在規(guī)律,對辦好民辦學(xué)校很有意義。因?yàn)橹灰嬖谥kH競爭關(guān)系,那么這種競爭說到底就是品牌競爭。

品牌是學(xué)校的生命和核心,是學(xué)校在競爭中獲得生存與發(fā)展的保證,尤其在教育基本處于“同質(zhì)化”的情況下,品牌是制勝法寶。對一所學(xué)校而言,也許更重要的不是校舍和設(shè)備,也不是名教師或名校長,而是富有競爭力的“品牌”。

對學(xué)校來說,品牌是向社會、家長、學(xué)生作出的質(zhì)量承諾和保證;對家長和學(xué)生來說,選擇一個(gè)品牌的學(xué)校,就是選擇了一種身份和體驗(yàn);對整個(gè)社會來說,品牌學(xué)校----尤其是的領(lǐng)導(dǎo)型品牌學(xué)校的存在,將影響或帶領(lǐng)一種潮流和文化,名牌學(xué)校作為文化重鎮(zhèn),在領(lǐng)導(dǎo)社會思潮、變革陳舊文化方面的主導(dǎo)作用確實(shí)不可以小覷。

桂格燕麥有限公司總裁約翰.斯圖亞特有句名言:“如果這項(xiàng)生意一定要分開,那么我很樂意拿走品牌、商標(biāo)和信譽(yù),你可以拿走所有的磚塊和灰漿,而且我會做得比你好?!?/p>

品牌來源于品質(zhì)。是品牌必有品質(zhì),但是有品質(zhì)不一定擁有品牌。所謂品牌在品質(zhì)上主要應(yīng)當(dāng)看三個(gè)度:一是知名度,二是美譽(yù)度,三是忠誠度(或稱依賴度、忠誠度),也就是穩(wěn)定性。光有其中一個(gè)度,都成不了品牌。譬如三鹿奶粉現(xiàn)在知名度很高,但它的忠誠度和美譽(yù)度有問題。

沒有忠誠度和美譽(yù)度兩個(gè)品質(zhì)的品牌寧可沒有知名度。因?yàn)閯e人看了廣告買你的產(chǎn)品,這時(shí)消費(fèi)者是慕名而來的,當(dāng)他買你的產(chǎn)品時(shí)或許不會在乎價(jià)格比同類產(chǎn)品高,但是買的產(chǎn)品品質(zhì)不好時(shí),他就從此離你而去并且還會影響其他的消費(fèi)者。

好的品牌,應(yīng)當(dāng)有一流的品牌故事,更要有一流的品牌人物。品牌是做出來的,而不是秀出來的。

各位同仁,“師者父母心”,教書育人是一份良心活兒,少一點(diǎn)功利,多一份良知,教育就會多一點(diǎn)“正能量”!“創(chuàng)新無止境!”其實(shí)“真辦教育”“辦真教育”究竟該怎么做?改革創(chuàng)新究竟對不對?究竟該怎么改?只要有了那份“視學(xué)生如子女”的“父母心”,確立“服務(wù)、經(jīng)營”的工作理念,相信每一個(gè)人都會有一個(gè)或許并不完美但會是很生動(dòng)、很感人的答案。

第三,積極開展“自主教育”探索,精心打造育才特色新亮點(diǎn)。

著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“能促使自我教育的教育,才是真正的教育?!苯逃慕K極目的是使受教育者樹立自信、自立、自強(qiáng)、自律精神,促進(jìn)其身心健全的發(fā)展?;A(chǔ)教育的作用在于為孩子的終身發(fā)展奠基,落腳點(diǎn)就在于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和自主管理能力。聯(lián)合國教科文組織編著的《學(xué)會生存》中所言:“未來的學(xué)校必須把教育的對象變成自己教育自己的主體,受教育的人必須成為教育自己的人,別人的教育必須成為這個(gè)人自己的教育?!笨梢?,“自主教育”是社會發(fā)展的要求,也是當(dāng)今素質(zhì)教育的要求。為此,我校要圍繞“自主教育”開展探索和嘗試,要形成育才特色新亮點(diǎn)。

自主教育的核心理念是:相信學(xué)生,解放學(xué)生,發(fā)展學(xué)生。什么意思呢?

相信學(xué)生,就是相信學(xué)生的能力,鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作探究,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,要充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律,充分尊重學(xué)生這個(gè)生命個(gè)體,不能把學(xué)生當(dāng)作灌輸知識的“容器”,要把學(xué)生當(dāng)作“人”來看待,不僅關(guān)注知識傳授,而且要關(guān)注學(xué)生情感體驗(yàn),讓學(xué)生能愉快地獲取知識,相信學(xué)生是自主教育改革的前提。

發(fā)展學(xué)生,就是要使學(xué)生在學(xué)習(xí)力、實(shí)踐力、創(chuàng)新力、思維力、表達(dá)力等諸方面得到綜合發(fā)展,使其智商、情商、健商、德商、意商、志商、逆商等方面有不同程度的提高,最終培養(yǎng)出會學(xué)習(xí),會生存,會處世的人,以適應(yīng)創(chuàng)感時(shí)代(知識經(jīng)濟(jì)的后時(shí)代)社會發(fā)展的需要,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展及一生的幸福奠基!發(fā)展學(xué)生是自主教育改革的根本。自主教育改革的終極目標(biāo)不是眼前的“升學(xué)”,當(dāng)然也不排斥帶來高升學(xué)率,但“升學(xué)”只是教育教學(xué)改革的副產(chǎn)品,我們真正追求的是學(xué)生的主動(dòng)、全面、健康、可持續(xù)發(fā)展,“發(fā)展是宗旨!”“為學(xué)生終身幸福奠基是目的!”

我們要圍繞“自主教育”,追求卓越,提升自我,精益求精做好以下三個(gè)方面的工作,讓我校成為黃梅、黃岡乃至湖北、全國基礎(chǔ)教育一道亮麗的風(fēng)景線。

一是建設(shè)有效德育,形成“三自”(自我教育、自治管理、自主評價(jià))德育育人體系。德育管理努力達(dá)成“四個(gè)”目標(biāo):追求上學(xué)會自強(qiáng),在學(xué)習(xí)品質(zhì)學(xué)會自主,在品德修煉上學(xué)會自律,在生活習(xí)慣上學(xué)會自理。以養(yǎng)成教育為抓手,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的能力。以學(xué)生自治委員會為主渠道,讓學(xué)生成為學(xué)校管理的主人。以合作小組為依托,讓班級成為學(xué)生自主管理的園地。“把班級還給學(xué)生,讓班級充滿成長氣息。”成立班級自治管理委員會,調(diào)動(dòng)每一成員的積極性,創(chuàng)造出“人人有事做,事事有人做”的班級自治管理格局。

二是打造高效課堂,構(gòu)建“三自”(自學(xué)、自展、自評)課堂教學(xué)模式。著眼于以提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為核心的綜合素質(zhì),積極構(gòu)建自主開放式“三自”課堂教學(xué)模式。變“老師講”為“學(xué)生學(xué)”,變“教中心”為“學(xué)中心”,也就是自主教育中的教師觀及學(xué)生觀及行為觀的根本轉(zhuǎn)變,以此確?!拔鍌€(gè)還權(quán)”:一是把課堂的時(shí)間支配權(quán)還給學(xué)生。二是把課堂的空間使用權(quán)還給學(xué)生。三是把自由提問的話語權(quán)還給學(xué)生。四是把評價(jià)和被評價(jià)的民主權(quán)還給學(xué)生。五是把經(jīng)歷學(xué)習(xí)、認(rèn)知和習(xí)得過程的參與權(quán)力還給學(xué)生。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平,通常一節(jié)課,教師精講的時(shí)間不得超過15分鐘,從而保障學(xué)生權(quán)力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三是優(yōu)化寄宿管理,凸現(xiàn)“三自”(生活自理、行為自律、身心自強(qiáng))寄宿服務(wù)特色。實(shí)行生活自理制,著力培養(yǎng)學(xué)生生活自理、行為自律、身心自強(qiáng)的能力。

有夢想的人是美麗的,有追求的學(xué)校充滿著生機(jī)。育才人在“自主教育”實(shí)踐中,將不斷迸發(fā)創(chuàng)新的靈感火花,實(shí)現(xiàn)著教育的最大價(jià)值。

第四,更加主動(dòng)務(wù)實(shí)工作,全心做好春季開學(xué)各項(xiàng)工作。

新學(xué)期的各項(xiàng)工作將全面展開。我們的當(dāng)務(wù)之急在于:要團(tuán)結(jié)起來,振奮精神,開動(dòng)機(jī)器,投入工作,扎扎實(shí)實(shí)的搞好開學(xué)工作:

1、全員到崗到位,各司其職,各負(fù)其責(zé),依規(guī)辦事,有條不紊。本期人員分工大體上與上學(xué)期相同,只作了少量的調(diào)整。各位教師要按部就班,以新的工作精神、工作風(fēng)貌投入到實(shí)際工作之中。

2、嚴(yán)格按照政教、教學(xué)、后勤等各線領(lǐng)導(dǎo)工作布置中的要求去辦,不打折扣,力求完美。在這里,需要強(qiáng)調(diào)的幾個(gè)問題:兵馬未動(dòng),糧草先行。學(xué)校食堂要提前上路,確保飯菜質(zhì)量;收費(fèi)工作,要一次到位,一視同仁;班主任要合理組織安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,特別是要加強(qiáng)對住校學(xué)生的關(guān)心和指導(dǎo);搞好寢教室的環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

3、精心規(guī)劃全期的教學(xué)工作,制定好計(jì)劃。要制定各類教學(xué)和教研工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃等,要規(guī)劃科學(xué),計(jì)劃從實(shí),能有效地指導(dǎo)全期的教學(xué)工作。

4、嚴(yán)明教學(xué)紀(jì)律。按學(xué)校的統(tǒng)一要求,規(guī)范教學(xué)確保正常的教學(xué)秩序,特別是教師的伏案辦公,集體備課,要扎實(shí)高效,不走過場。認(rèn)真?zhèn)浜玫谝徽n時(shí),精心編寫第一份導(dǎo)學(xué)案,上好新學(xué)期第一課,踏踏實(shí)實(shí)地完成好備教批輔的各項(xiàng)工作。

5、認(rèn)真開好教學(xué)工作有關(guān)的專題會議,部署落實(shí)常規(guī)教學(xué)工作安排。如畢業(yè)班教學(xué)工作會議,要拿出中考復(fù)習(xí)的全盤計(jì)劃,要有具體的、有針對性的教育教學(xué)策略,爭創(chuàng)中考的新輝煌。

6、合理使用教學(xué)輔導(dǎo)用書,嚴(yán)格杜絕亂購亂發(fā)教輔用書,努力向課堂四十分鐘要質(zhì)量。

新學(xué)期,心奉獻(xiàn)。在春風(fēng)撞響新學(xué)期鐘聲的時(shí)刻,讓我們銘記育才人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),在豬年銳氣昂揚(yáng)的目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)下,腳踏實(shí)地,積極作為,共同創(chuàng)造更加美好的未來。

相信有了你我的力量,我們的孩子一定平安健康,每一個(gè)家庭一定幸福吉祥,育才教育一定更加興旺,各項(xiàng)工作一定蒸蒸日上!

讓我們共同祈愿,在未來的學(xué)期里,在生命成長的旅途上,我們以更多的耕耘換取收獲,以更多的貢獻(xiàn)贏得尊重,以更多的付出獲得快樂,以更多的努力迎接成功!

面朝大海,春暖花開。老師們,新學(xué)期加油!

最后,祝福我們的育才,新學(xué)期新氣象,各項(xiàng)工作蒸蒸日上!再次祝愿全體老師新春快樂,合家幸福,萬事如意!

開學(xué)工作會議德育校長講話稿篇十六

在社會主義經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)型期,青少年的道德狀況表現(xiàn)出多元化和復(fù)雜性,青少年道德失落的現(xiàn)象也不容忽視。加強(qiáng)青少年道德教育,提高學(xué)校德育的實(shí)效性,是關(guān)系國家前途和命運(yùn)的大事,也是擺在德育工作者面前的重要任務(wù)。下面就是本站小編給大家整理的校長期末德育工作會議。

講話稿。

僅供參考。

本期來,有學(xué)校黨政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和各科室的通力合作,更得到各班主任老師的充分理解和配合,德育工作開展順利,取得了一些成績,也有不足之處。為了給以后的工作提供借鑒,特作以下小結(jié):

1.主要工作:

1)安全工作。

b天氣漸熱,經(jīng)常以通知的形式提醒班主任嚴(yán)防學(xué)生下塘下河洗澡,周末放學(xué)提醒大家強(qiáng)調(diào)學(xué)生放學(xué)路上的安全問題。

c強(qiáng)調(diào)在班主任工作筆記中,對所做的安全相關(guān)的工作,要有詳細(xì)記錄。對筆記中記得不詳細(xì)的老師進(jìn)行提醒。

d不定時(shí)對早餐、午飯,晚餐后教室里學(xué)生活動(dòng)的情況進(jìn)行巡查。

e每個(gè)班的同學(xué)撰寫安全小論文。

2)德育活動(dòng)。

a.發(fā)起“愛心在行動(dòng)中成長”和向干旱災(zāi)區(qū)的募捐活動(dòng)活動(dòng),期望以此營造良好的“學(xué)會感恩,回報(bào)他人,關(guān)心他人”的德育氛圍。

c.對怎樣辦好。

黑板報(bào)。

德育處收集資料印發(fā)到各班讓學(xué)生從中能夠?qū)W到他人的先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念和方法。黑板報(bào)的水平較以往有一定程度的提高。

d.主辦五一入團(tuán)宣誓及第二屆藝術(shù)節(jié)。

e.與工會聯(lián)合舉辦“愛崗敬業(yè)演講比賽”,展教師風(fēng)采,樹九中形象。

f.組織學(xué)生參加《我是90后》和《我講我的故事》(學(xué)生篇)演講。

g開展中華魂讀書活動(dòng)。(開學(xué)返回后寫征文)。

3學(xué)生行為規(guī)范。

1)針對有農(nóng)民反映我校極個(gè)別同學(xué)損壞莊稼的現(xiàn)象,及時(shí)在學(xué)生集會上進(jìn)行教育。

2)對學(xué)生儀表進(jìn)行常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)通知班主任進(jìn)行糾正。制止穿拖鞋等現(xiàn)象。

3)聯(lián)合安穩(wěn)辦,清理學(xué)生中攜帶管制刀具的行為。

4)規(guī)范學(xué)生吃零食的行為。

5)對好人好事和違紀(jì)行為進(jìn)行詳細(xì)記錄并及時(shí)公布,對違紀(jì)行為又沒有以實(shí)際行動(dòng)改正的學(xué)生,取消評優(yōu)資格,以期讓學(xué)生有這樣的認(rèn)識:要成為九中優(yōu)秀的一份子,不僅學(xué)習(xí)要好,而且還得思想好,行為好。

2.成績與不足:

1)成績:

a.本期沒有出現(xiàn)安全事件,打架現(xiàn)象也明顯減少。

b.學(xué)生行為規(guī)范得到較好落實(shí),違紀(jì)現(xiàn)象逐漸減少,好人好事層出不窮。

c.學(xué)生法制意識逐漸增強(qiáng),愛心,善心,上進(jìn)心得到彰顯。

2)不足:

a.學(xué)生行為規(guī)范有待進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)別班級的學(xué)生上課遲到,午休,晚自習(xí),集會活動(dòng)紀(jì)律性不強(qiáng)。

b.少數(shù)學(xué)生語言不夠文明。

c極個(gè)別同學(xué),忽視安全,膽大冒險(xiǎn),容易出現(xiàn)安全事故。上網(wǎng)成癮,出了校園就不守規(guī)范,影響學(xué)校社會聲譽(yù)。

總之,本期來,德育處本著對服務(wù)第一,管理第二的宗旨,力爭為班主任開展德育工作提供力所能及的幫助和支持,同時(shí),本著客觀公正反映班主任的實(shí)際付出和工作效果的原則,考核盡量做到公平,公開,公正。德育工作所取得的進(jìn)步,首先要感謝全體班主任和在座各位的辛苦努力與充分配合,更要感謝張校長的大力支持和祝校長的充分信任、悉心指點(diǎn)和率先垂范。德育處還有很多疏漏和不足,我們愿意全力以赴,不斷改進(jìn)。希望來期繼續(xù)得到各位的大力支持、信任和配合。

祝各位假期愉快!

尊敬的各位家長:

您們下午好!首先我代表辛莊聯(lián)小的全體教師對各位在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育,支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝,同時(shí),很高興大部分的家長都能準(zhǔn)時(shí)到會,這也表明了各位家長對孩子們在我校的學(xué)習(xí)是非常重視的,召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家長、老師與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,那么我希望通過這次的家長會,讓家長了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,和學(xué)校的各項(xiàng)管理及要求,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同關(guān)注孩子的成長,幫助他們走好人生的這一重要里程。也懇請大家對學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)、教研等各個(gè)方面提出寶貴意見。

借此機(jī)會,我先介紹一下我們學(xué)校目前的基本情況。近幾年來,在上級政府部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教辦正確指導(dǎo)下,特別是各位家長的熱心幫助支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、實(shí)干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,求真務(wù)實(shí),拼搏進(jìn)取,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境?,F(xiàn)向各位家長介紹辛莊聯(lián)小近來的發(fā)展?fàn)顩r。

辛莊聯(lián)小是樓德鎮(zhèn)唯一的山東省規(guī)范化學(xué)?!,F(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生514人,教職工35人,其中,大學(xué)學(xué)歷10人,高級教師4人,一級教師7人,骨干教師及優(yōu)質(zhì)課教師共計(jì)4人。

我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨是:對學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長放心,為社會認(rèn)可;讓辛莊老百姓的子女接受良好的公平的教育,辦辛莊人民滿意的學(xué)校。

我想各位家長在自己的事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯成長,你才感到快慰。面對孩子進(jìn)入四年級,一切一切都有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進(jìn)行有善啟導(dǎo)才能使孩子健康成長。今天在這兒我主要講以下兩方面內(nèi)容:

一、孩子進(jìn)入中年級的變化。

小學(xué)六年一般可分為三個(gè)階段:一、二年級為低段;三、四年級為中段;四、五年級為高段。那么您的孩子升入上一年級,我們要使孩子順利的完成這個(gè)過渡過程,除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助他,那么你必須了解孩子從低年級進(jìn)入中年級到底有哪些變化:

1、學(xué)習(xí)方面:知識學(xué)習(xí)廣泛了,我就拿語文課為例來講,低年級的時(shí)候呢我們主要是一些非?;A(chǔ)的知識,拼音、生字、詞語讀幾遍,抄幾遍,也就是說只要孩子肯下功夫肯記一般不成問題。但是,現(xiàn)在可能就有點(diǎn)不同了,因?yàn)楝F(xiàn)在除了以上這些基礎(chǔ)知識以外,作業(yè)本上更多的是一些比較“活”的題目,也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么最標(biāo)準(zhǔn)的答案,可以是一題多解,不像學(xué)生字、拼音怎么讀就怎么讀,這個(gè)字怎么寫就怎么寫。所以這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握,該讀還要讀,該抄的還得抄,同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了,英語課就是最典型的例子,也是現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容中比較重視和重要的一部分,有些家長一直有一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn),認(rèn)為小學(xué)階段孩子只要把語文、數(shù)學(xué)學(xué)好就夠了,那么在這里我可以說如果你真有這種想法那就錯(cuò)了,在新型的教育體制下,任何課程都同樣重要,都是可以相提并論的。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在難度加大了,作業(yè)量相對多了,學(xué)習(xí)方法改變了,這主要表現(xiàn)在低年級時(shí)是被動(dòng)的接收性學(xué)習(xí)方法為主,老師教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主張和想法,那么現(xiàn)在進(jìn)入中年級以后就更不提倡這種做法了,學(xué)生應(yīng)該是自己主動(dòng)的去學(xué)習(xí),是“我要學(xué)”,而不是“要我學(xué)?!币虼?,有一些學(xué)生因?yàn)椴幌雽W(xué),為了逃避寫作業(yè)在家長面前說:“今天老師沒布置作業(yè)。”那么在這里我也可以明確的告訴在座的每一位家長,“今天沒有作業(yè)”這句話是不成立的。老師布置給他的作業(yè)一個(gè)就是一個(gè),兩個(gè)就是兩個(gè),更多的作業(yè)得學(xué)生自己去找,家長幫著去找,就算老師偶爾沒布置作業(yè),學(xué)生自己也有好多好多的作業(yè)等著去完成,如可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容,也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識。因?yàn)橐陨细淖?,所以會出現(xiàn)一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng),對知識追求,因此成績越來越好,或者有明顯進(jìn)步。而有一部分同學(xué)出現(xiàn)惰性,怕辛苦,也有一部分同學(xué)對學(xué)習(xí)不協(xié)調(diào),當(dāng)然這類學(xué)生想把成績搞上去就相對會累一點(diǎn)。

2、心理方面:很多事情都處于好奇,似懂非懂,開始有獨(dú)立性,自尊心逐漸增強(qiáng)。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個(gè)人去做,但往往又達(dá)不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn),其實(shí)我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣,首先就是要答應(yīng)他們的要求,同意讓孩子自己試試。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。

3、思想意識:思想從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家長在說的:“我們孩子很強(qiáng),不聽我們家長的話了。”但是他們的辨別力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,以給他明確的方向,我們大人的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。

二、重視家庭教育。

家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。在剩下的這段時(shí)間里,我希望家長朋友多費(fèi)點(diǎn)心思,配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作。

1、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u,但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄,我前一段時(shí)間剛從一個(gè)學(xué)生口中聽到一句話:“我媽媽說,反正我平時(shí)也讀不好,還補(bǔ)什么課啊?!辈恢议L在說這些話的時(shí)候是否考慮過孩子的感受,面對這樣的問題,面對成績不理想的孩子我們該做的是跟他一起努力,想想怎樣才能把他成績搞上去,多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。其實(shí)有些時(shí)候你給孩子50元錢,還不如送他一本價(jià)值20元的書,我覺得他更喜歡后者。

2、教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律。這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。加強(qiáng)紀(jì)律觀念,做到文明守紀(jì),就顯得格外必要。要教育學(xué)生明白,一個(gè)懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步。風(fēng)箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣,不要幻想什么絕對的自由,絕對的自由帶來的是絕對的放縱,是絕對沒有什么好結(jié)果的。假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害,對于我們班級也是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。

3、針對學(xué)生的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系,及時(shí)溝通。我們各個(gè)班級的學(xué)生比較多,我們有些老師和各位家長的聯(lián)系可能不是很頻繁。我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學(xué)生,在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來,把工作做到學(xué)生的心坎上,做到真正有效果。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動(dòng)力?,F(xiàn)在,有個(gè)別的學(xué)生家長老師兩頭瞞,自己落得一個(gè)逍遙自在,結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,我想至少可以使他們更進(jìn)步一些,這就需要我們進(jìn)一步交流為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起。

盡量抽時(shí)間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵(lì),給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動(dòng)、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明、編。

手抄報(bào)。

作文。

集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。多讀健康有益的課外書。健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。

我國古代思想家教育家孟子說過:“得天下英才而教育之”,乃人生一大樂事,從這種意義上講,有機(jī)會在辛莊聯(lián)小任教,從事教育、教研和管理工作的教師是十分幸運(yùn)的,有機(jī)會在辛莊聯(lián)小讀書,在這樣一個(gè)好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活也是十分幸運(yùn)的。經(jīng)過幾年來的努力,辛莊聯(lián)小已經(jīng)建立起了一套有特色的教育體系,在我鎮(zhèn)同類學(xué)校中已走在了前面。

我堅(jiān)信,有了您們的配合,有一批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會健康地成長。讓全體教師與您們一起同心同德,為學(xué)生美好未來共同努力。

還有很多情況跟家長深入探討,鑒于各班差別,不能一一綜述,后面還要分班召開家長會,由各班主任跟您們進(jìn)行溝通交流。最后,我代表辛莊聯(lián)小全體教師衷心的祝您們?nèi)液霞覛g樂!身體健康!吉祥如意!謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)們、老師們:

大家好,每當(dāng)工作中遇到煩心的事,我總會翻開一個(gè)筆記本,本子的中間靜靜地躺著一張紙條,上面的字跡清秀而端正,內(nèi)容是這樣的:楊老師,今后無論在哪里,我將永遠(yuǎn)把你珍藏在心里!這張小小的紙條,時(shí)常讓我反思,雨中送一個(gè)學(xué)生回家,一件再也平常不過的事,竟讓一個(gè)孩子的內(nèi)心產(chǎn)生了如此強(qiáng)烈的情感,讓我久久沉思。也是這張紙條,也讓我知道了一個(gè)班主任,肩負(fù)著怎樣的一種責(zé)任。

我們學(xué)校地處偏遠(yuǎn)、新市民子女占了學(xué)生的一半,學(xué)生比較難管。初三。

(5)班,是我去年接手的班級。一開始,我就遇到了這樣幾個(gè)問題:學(xué)生愛插嘴,喜歡調(diào)侃老師;對老師們有戒心,見到老師繞著走;作業(yè)拖拉不交,等等。了解學(xué)生情況后,我馬上召開班干部會議,之后和全班同學(xué)約法三章:插嘴必須有道理;作業(yè)不交得有正當(dāng)?shù)睦碛?每人每周必須和老師進(jìn)行一次交流。我也保證做到不拖課;不占用他們的課外活動(dòng)時(shí)間;不向父母告狀。并約定了相關(guān)的處罰方法。開始時(shí)相安無事。不料第三周的一節(jié)數(shù)學(xué)課出現(xiàn)了狀況:由于我上課一時(shí)興起,又正遇停電,未聽到下課鈴,看時(shí)間時(shí),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)拖了整整3分鐘!我不好意思地表態(tài)接受處罰,事情是以我罰抄1000遍“我不再拖課”收場的,雖然工程浩大,但我也樂得接受,心里卻琢磨著自己的小算盤:小樣,看我不抓住你們的小辮子!在一些孩子幾次以為能僥幸逃脫卻被逮個(gè)正著后,竟然也照著約定做了,看來他們還是非常尊重當(dāng)初的約定的。接著,我精心挑選些適合他們做的作業(yè),就這樣過了幾個(gè)月,慢慢地不交作業(yè)的現(xiàn)象沒有了。

插嘴問題在每日的個(gè)別談話時(shí)間,在“尊重是相互的”事例和道理的感召下,幾個(gè)孩子漸漸地由激進(jìn)變得溫柔,由被指出缺點(diǎn)時(shí)的無所謂變得漸生羞赧,并自然而然地變得禮貌了。

記得去年10月的一個(gè)早上,天剛亮,就接到班里田某媽媽的電話,她迫不及待的講了許多關(guān)于兒子戀愛的蛛絲馬跡:比如手機(jī)里肉麻的短信對話,常有個(gè)女生打電話叫兒子起床,兒子早上5點(diǎn)就出了門等等??磥?,這個(gè)孩子內(nèi)心蠢蠢欲動(dòng),談起了不該叫做戀愛的“戀愛”。

我先開展了以“愛情”為主題的座談會,大家暢談對“愛情”的理解和想法,并談了自己的理想和奮斗的目標(biāo),他們認(rèn)為“愛情很美好,但青春只有一次”,認(rèn)為“過早地摘取愛情青澀的果實(shí)而犧牲前途,代價(jià)太大”,“以責(zé)任為背景的愛情,才是完美的愛情?!蔽蚁?,無論他們在表明立場時(shí)內(nèi)心具有怎樣的責(zé)任感,是不是能做到自己的承諾,但至少,心靈是有所觸動(dòng)了。

我找來田某,笑著問他:“知道我喊你來干什么嗎?”

他笑笑:“知道,我知道你和我爸爸媽媽都以為我在談戀愛。其實(shí)我根本沒有?!?/p>

我笑了笑,不置可否。

他急了:“老師,你相信我,我肯定不會談戀愛的?!?/p>

我知道一個(gè)人祈求別人相信的分量。那絕不是隨便說說的?!皼]有啊,誰說你談戀愛了?”

“你就別騙我了,我知道,都是手機(jī)惹的禍?!边@小子!還用上了這詞!“老師,我把手機(jī)放你那里總可以了吧?!?/p>

我看著靜靜躺在我抽屜里的手機(jī),有點(diǎn)恍然。這樣的一個(gè)男孩,此時(shí)的他,和之前的他,是截然不同的兩個(gè)人吧。不管如何,至少,我愿意等待。

班里的張同學(xué)家庭非常特殊。他的爸爸媽媽都是聾啞人,他自小由爺爺撫養(yǎng)長大,平時(shí)性格孤僻、對學(xué)習(xí)也缺乏熱情。開學(xué)后的第二周,我便對他的家庭開始了連續(xù)2個(gè)多月的訪問,有時(shí)在他家、有時(shí)在我家、有時(shí)在電話里,內(nèi)容從他爺爺?shù)男r(shí)候聊到他們現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié),更多的時(shí)候,他的爺爺是主角,我便陪著他一同聽著,他雖然不講什么話,我們的關(guān)系卻好像親近起來,他眼中的敵意也漸漸減弱,變得溫柔了。

在課堂上,我有意無意的讓他回答一些問題,他說話的方式很特殊,好像在自言自語,又好像字總含在嘴里吐不出來。有一次,我問起:“你說話的聲音不是很很好聽嗎,為什么不多開口呢?”他說:“啊?”我說:“我開玩笑呢!”他羞赧地摸摸頭。我又說:“其實(shí),你解題的思維非常清晰,簡潔明了,說明你很聰明,為什么不在學(xué)習(xí)上多下功夫呢?”他又摸了摸頭,說:“我,我懶,我養(yǎng)成習(xí)慣了。”我聽了大笑,他自己也笑。笑,說明他聽進(jìn)去了,是件好事。他的狀態(tài)漸漸好了起來,有幾次某些功課考了全班最高分。了解到他的小叔也是本校畢業(yè),后來成了高考狀元考入清華的,于是建議他的小叔常做他思想工作,多關(guān)心這個(gè)與人缺乏交流的孩子。他學(xué)習(xí)的興趣日益增加,漸漸在同學(xué)中有了威信,話也變多了。

我想,教育,也許是不需要更多語言的,也許在走向孩子的某一瞬間,不經(jīng)意地,就走進(jìn)了他的心靈。在遇到問題的時(shí)候,如果一味的呵斥和嚴(yán)厲要求學(xué)生,一定得不到他們的信任,最終也許會導(dǎo)致他們的厭惡。如果能放下身份,主動(dòng)地和他們交朋友,走進(jìn)他們的生活,和他們一起歡笑,一起分享成敗帶來的喜憂,有時(shí)不失時(shí)機(jī)地向他們示弱,讓他們收獲得到信任的滿足感。那么,當(dāng)我們走進(jìn)他們內(nèi)心的那一刻,便得到了他們的信任和尊重。

在教育的道路上,我還有很多路要走,我相信,無論這條路多么坎坷、多么漫長,只要用一顆熾熱的心,去撫慰每個(gè)孩子稚嫩的心靈,那么,我們的腳步一定會走得越來越從容,越來越穩(wěn)健。

開學(xué)工作會議德育校長講話稿篇十七

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

忙忙碌碌、碩果累累的20xx年將向我們揮手告別,充滿生機(jī)和希望的xx的向我們走來。

對教學(xué)成績優(yōu)秀、為學(xué)校做出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。

1、學(xué)校注重常規(guī)教學(xué)管理,創(chuàng)造性的運(yùn)用“三四五”課堂教學(xué)模式,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

師生一條心,從而全方位保障了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

本學(xué)期,在鎮(zhèn)教辦組織的期末學(xué)情監(jiān)測中,我校各年級都取得了驕人的成績:在全鎮(zhèn)四處初中中,我校六年級全鎮(zhèn)總評第一名,七年級全鎮(zhèn)總評第一名,全鎮(zhèn)總評第二名,九年級全鎮(zhèn)總評第一名。

本年度,學(xué)校被辛寨鎮(zhèn)。

委政府授予“20xx年度教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號,被縣教育局評為“教育教學(xué)工作先進(jìn)?!薄?/p>

2、堅(jiān)持“科研興?!睉?zhàn)略,積極開展校本教研活動(dòng),促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

學(xué)校積極開展校本研訓(xùn)活動(dòng),支持教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、進(jìn)行課堂教學(xué)研究,教研教改取得了豐碩成果。

20xx年度,我校教師共有55。

論文公開發(fā)表或獲上級獎(jiǎng)勵(lì)(其。

中國。

家級論文1。

省級論文8。

市級論文5。

縣級論文41。

);有2人次獲得省級科研成果獎(jiǎng);有1人次舉行縣級公開課;有兩名教師被評選為縣級學(xué)科帶頭人,9人被評為縣級學(xué)科骨干教師;有1名教師取得市級優(yōu)質(zhì)課,7名教師獲得縣級優(yōu)質(zhì)課;我校還有2名教師獲得縣級教學(xué)能手榮譽(yù)稱號,4名教師獲得市級教學(xué)能手榮譽(yù)稱號,這使我校的市級教學(xué)能手達(dá)到9人。學(xué)校師資水平、教師教育教學(xué)能力得到了進(jìn)一步提高。

3、持之以恒的開展學(xué)生。

思想。

教育工作,著力于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。

教育;針對我校實(shí)際,學(xué)校把20xx年11月確定為“學(xué)生行為規(guī)范月”,學(xué)校和各級部根據(jù)實(shí)際情況制定了詳細(xì)的,開展了豐富多樣的。

思想。

教育活動(dòng),規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣;在“規(guī)范月”活動(dòng)中,學(xué)校制定實(shí)施了《xx初中學(xué)生行為八嚴(yán)禁》。

這些的'落實(shí),促進(jìn)了我校良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,為教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。

4、加大校園環(huán)境建設(shè)力度,努力建設(shè)環(huán)境優(yōu)雅、有品位的校園。

今年暑假,學(xué)校投資5萬多元進(jìn)行伙房改造,投資兩萬余元進(jìn)行了教室墻壁的粉刷維修;學(xué)校還進(jìn)行了學(xué)校小廣場的建設(shè)改造,硬化地面兩千多平米,并在校園栽植綠化樹100多棵,培植草皮700多平米。現(xiàn)在,我們的校園,設(shè)施完備、布局合理、環(huán)境優(yōu)雅,已成為我們工作、學(xué)習(xí)和生活的家園、樂園。20xx年,我校被縣教育局授予“園林化學(xué)?!睒s譽(yù)稱號。

對我校的學(xué)生宿舍管理都給予的充分的肯定和高度的。

評價(jià)。

兄弟學(xué)校多人次到我校參觀學(xué)習(xí)。

5、積極開展師生文體活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),校園文化生活豐富多彩。

學(xué)校文學(xué)社在xx市首屆學(xué)生社團(tuán)評選活動(dòng)中,被評為“xx市百佳社團(tuán)”;我校學(xué)生在鎮(zhèn)教辦組織的20xx年冬季越野賽中取得了第2名的成績,在全鎮(zhèn)教職工比賽中獲得了亞軍,在鎮(zhèn)教辦組織的教職工比賽中取得了一個(gè)冠軍,兩個(gè)前8名的好成績。

組織下,演出過程非常成功;我校參演的節(jié)目更展示了學(xué)校師生良好的。

精神。

風(fēng)貌,得到了。

領(lǐng)導(dǎo)。

和社會各界的一致好評。

6、重視學(xué)校安全工作,對學(xué)生進(jìn)行成效顯著。

絡(luò)系統(tǒng),為師生在校安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

提供。

了可靠的保障。

、紀(jì)律、生活、學(xué)習(xí)以及家庭情況,拉近師生心靈距離,增強(qiáng)了教育的針對性。

老師們、同學(xué)們,20xx年是xx初中發(fā)展史上碩果累累的一年。這些成績的取得,是與我們在座的每一位踏實(shí)勤奮的工作和學(xué)習(xí)分不開的,是全校師生員工積極參與和共同努力的結(jié)果。

在此,我代表學(xué)校對全校師生員工所付出的辛勤努力表示衷心的感謝!

回顧成績,令人鼓舞,催人奮進(jìn);展望未來,重任在肩,我們更加的豪情滿懷。新的一年開啟新的希望,新的一年承載新的夢想。

20xx年,學(xué)校繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新工作思路,在強(qiáng)化辦學(xué)特色的同時(shí),努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

在新的一年里,讓我們以更加進(jìn)取的。

精神。

狀態(tài),用更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求做好各項(xiàng)工作,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作更好更快發(fā)展,以我們的努力譜寫xx初中美好的新。

章。

最后,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向努力在教育教學(xué)及后勤服務(wù)第一線的全校教職員工致以新年的問候,并通過你們向你的家人致以的祝福!同時(shí),祝全體同學(xué)在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長,并祝你們的家庭,生活幸福、全家安康!

謝謝大家!

開學(xué)工作會議德育校長講話稿篇十八

一個(gè)學(xué)期又在大家的靜心工作中不知不覺結(jié)束了,由于本學(xué)期時(shí)間短,檢查又少,所以大家感覺過得特別快。雖然時(shí)光匆匆,但是學(xué)校及老師們卻是收獲多多。剛才學(xué)校對和諧團(tuán)隊(duì)、搭班團(tuán)隊(duì)、魅力教師進(jìn)行了表彰,我代表學(xué)校向大家表示衷心的祝賀!希望你們再接再厲爭取更加優(yōu)異的成績。

回顧本學(xué)期的工作,我們繼續(xù)秉承“辦人民滿意的學(xué)?!边@一宗旨,以黨的十八大精神為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,堅(jiān)持“規(guī)范管理提質(zhì)量、彰顯特色求發(fā)展、促進(jìn)均衡做貢獻(xiàn)”的工作思路,不斷更新教育理念,進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,打造“和諧”校園品牌,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。學(xué)校先后獲得小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、星級學(xué)校、家長進(jìn)講堂優(yōu)秀學(xué)校多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。

下面,我把本學(xué)期工作做一簡單總結(jié):

本學(xué)期,校長帶領(lǐng)政教處牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念,堅(jiān)持德育管理人本化,德育工作全程化,主題班隊(duì)會系列化。完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),形成全員德育氛圍,使德育工作更加親情化、人本化、多樣化。

1.舉行了“美麗實(shí)小美麗的我”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生“做應(yīng)該做的事,做有道德的人”。

此次活動(dòng)從文明禮儀、文明課間、社會公德、道德實(shí)踐等方面對學(xué)生提出具體要求,真正做到日常行為講文明、愛護(hù)環(huán)境講衛(wèi)生、熱愛學(xué)習(xí)講科學(xué),用文明創(chuàng)造和諧、用行動(dòng)美化環(huán)境,樹立文明新風(fēng),共建“美麗實(shí)小”,爭當(dāng)“美麗少年”?!懊利悓?shí)小美麗的我”主題教育活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)了“美麗學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作,對于提升師生文明素養(yǎng),具有重要意義。

2.強(qiáng)化學(xué)校的安全教育,努力建設(shè)平安和諧校園。

一是建立了安全教育廣場,普及了公共安全知識,營造了濃厚的安全教育氛圍,增強(qiáng)了師生的安全防范意識。

三是舉行了緊急疏散演練活動(dòng),提高了師生的逃生應(yīng)急能力;。

五是加強(qiáng)了教師課間值班工作,確保學(xué)生課間活動(dòng)能夠有序進(jìn)行,防止追逐打鬧,擁堵碰撞現(xiàn)象的發(fā)生。

此外,全體班主任積極采取安全教育專題班隊(duì)會,加強(qiáng)“一分鐘”安全教育,印發(fā)《致家長的一封信》,通過飛信及時(shí)聯(lián)系家長等有效措施,保證了全體學(xué)生安心學(xué)習(xí),快樂生活。

3.組織了“紅領(lǐng)巾飛揚(yáng)中國夢多彩活動(dòng)助力成長”“六一”慶祝活動(dòng)。

政教處及各組長在充分考慮學(xué)生感受的前提下,安排了一系列以學(xué)生為主體的慶祝活動(dòng)。慶祝活動(dòng)以“中國夢溫暖心享受愛”為主題,共分“喜看最美家鄉(xiāng)”游園活動(dòng);“陽光體育助我成長”趣味運(yùn)動(dòng)會;“中國夢我的夢”手拉手共圓夢活動(dòng);“書香潤心田”圖書大集活動(dòng)四項(xiàng)內(nèi)容。這些活動(dòng)為全體學(xué)生搭建了展示的舞臺,每名學(xué)生都是這個(gè)舞臺的主人,他們充分展示著自己的精彩,體驗(yàn)著節(jié)日的溫馨,收獲成長的快樂。

4.積極開展社會實(shí)踐活動(dòng)。

本學(xué)期,各班班主任積極爭取,在班級家委會的協(xié)助下,開展了豐富多彩的社會實(shí)踐活動(dòng)。一年級二班舉行了“慶三八暨最美奶奶、最美媽媽表彰會”,這次活動(dòng)密切了家校關(guān)系,對學(xué)生進(jìn)行了多層面、多角度的感恩教育;三年級一班組織了“花開四月,愛在心間”郊游活動(dòng),學(xué)生走進(jìn)膠北桃園及萬畝林場,欣賞大自然千姿百態(tài)的美,向桃農(nóng)學(xué)習(xí)勞動(dòng)知識,在大自然這個(gè)課堂中,增長了見識,開拓了視野,陶冶了情操;二年級七班組織學(xué)生參觀了“萊州維多利亞影視城”,此次活動(dòng)組織嚴(yán)密,統(tǒng)一了班服、帽子,邀請了部分家長參與,在學(xué)生及廣大家長中引起強(qiáng)烈反響。還有一年級四班舉行的親子運(yùn)動(dòng)會,二年級七班組織的參觀冷飲制作工藝等,這一系列活動(dòng)的開展拓寬了教育內(nèi)涵,豐富了教育方式,提升了教育效果。

同志們,美好的心靈、良好的品格,不是自然生成的。它不是在說教中形成,不在寫檢討中形成,而是在體驗(yàn)中變成一種自覺意識和習(xí)慣。希望全體老師攜手開創(chuàng)“全員德育”新局面,教育我們的孩子在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生,在家庭做一個(gè)有孝行、會自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子,在社會做一個(gè)有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民。

本學(xué)期,校長帶領(lǐng)教導(dǎo)處、教研室的同志牢固樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作生命線、生存線的意識,堅(jiān)持在實(shí)施素質(zhì)教育的前提下,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教導(dǎo)處加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的科學(xué)化、精細(xì)化、規(guī)范化管理,從備課、上課到各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,規(guī)范了全體教師的教育教學(xué)行為,同時(shí)認(rèn)真組織了抽測,期中、期末檢測,才藝展示等,保證了教育教學(xué)的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。

教研室重點(diǎn)開展了教學(xué)月活動(dòng)。

3月份,各學(xué)科相繼開展了“自主學(xué)習(xí)、愉悅課堂”骨干教師研討活動(dòng)。

在教學(xué)中,執(zhí)教老師積極營造和諧愉悅的課堂氛圍,讓課堂成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的樂園,讓學(xué)生真切體驗(yàn)到合作探究的快樂。此次活動(dòng)進(jìn)一步錘煉了教師教學(xué)基本功,提高了老師們的授課水平。

關(guān)于備課和批改作業(yè):備課、批改作業(yè)是教學(xué)常規(guī)工作,也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證,經(jīng)過所有干部的檢查合議,認(rèn)為本學(xué)期備課認(rèn)真的年級組是五年級數(shù)學(xué)組、英語組,六年級語文組、數(shù)學(xué)組、英語組。

老師們,質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線。黨和國家把提高質(zhì)量確立為教育改革發(fā)展的核心任務(wù),提出要樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,堅(jiān)持規(guī)模質(zhì)量的統(tǒng)一,走內(nèi)涵發(fā)展道路。要實(shí)現(xiàn)這一任務(wù),就必須進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深入推進(jìn)教育教學(xué)科研,因此,教導(dǎo)處、教研室的同志應(yīng)該明白自己肩上所擔(dān)負(fù)的重任,要明確工作思路,找準(zhǔn)工作著力點(diǎn)。

音體美是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育,使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的重要載體。本學(xué)期,組織藝體組的老師們深入課堂研究、積極參加各種比賽,均取得了優(yōu)異的成績,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

體育組在教師緊張的情況下,堅(jiān)持給所有班級上體育課,組織學(xué)生參加了膠州市中小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會,并取得了團(tuán)體第二名的優(yōu)異成績,此外他們還組織了校田徑對抗賽、校春季田徑運(yùn)動(dòng)會,訓(xùn)練籃球隊(duì)員參加青島市的比賽等。美術(shù)老師在完成正常授課任務(wù)的情況下,參加了校報(bào)編輯、展牌會標(biāo)制作、宣傳櫥窗更換、學(xué)生書畫展評、會議活動(dòng)照相、各類獎(jiǎng)狀抄寫等,工作量很大,很辛苦,但是他們?nèi)匀槐Y|(zhì)保量完成,把工作和做人的正能量釋放在校園的`每個(gè)角落。

今后,希望音體美老師們能繼續(xù)大練基本功,加強(qiáng)研究,提升個(gè)人能力,讓學(xué)生充分享受藝術(shù)的魅力,努力推動(dòng)學(xué)生素質(zhì)的全面提升,力爭在音體美方面取得突破,創(chuàng)出我校特色。

沒有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,就不可能培養(yǎng)出高素質(zhì)的創(chuàng)新人才。因此,我校一直把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校最重要的基礎(chǔ)性工作來抓。

重點(diǎn)抓了以下四點(diǎn):

二是通過加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí),開展校本教研,大力提高教師專業(yè)化水平;。

三是加大投入,積極為老師們的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)平臺;。

四是提升服務(wù)水平,推進(jìn)和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè),增強(qiáng)教師對集體的認(rèn)同感和歸屬感。

本學(xué)期,我校有名同志獲得級以上榮譽(yù)稱號,其中,我獲得十佳教育讀書人物、生喜歡的好校長稱號;被推薦為名師候選人,教學(xué)能手,一學(xué)期能評上這么多教學(xué)能手,充分說明我校在教科研方面所取得的成績。

同志們,教師是教育事業(yè)的第一資源和核心要素。今后,我們?nèi)詫?jiān)持不懈地抓好教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師思想觀念的更新、知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和職業(yè)道德的養(yǎng)成,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。

1.后勤教務(wù)工作:校長領(lǐng)導(dǎo)后勤一班人,積極主動(dòng)地做好學(xué)校各項(xiàng)服務(wù)性工作,注重工作效率和服務(wù)質(zhì)量,他們積極籌備新綜合樓建設(shè),美化綠化校園、挪移安裝雕塑、維修桌椅、組織學(xué)生午餐午休、做好賬目統(tǒng)計(jì)、打印分發(fā)文件等,為教育教學(xué)的順利進(jìn)行提供了有力保障。大家應(yīng)該感受到,后勤的服務(wù)意識和水平都有了較大提高。

2.工會工作:本學(xué)期,主席積極組織協(xié)調(diào),先后組織了教學(xué)能手、青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才、名師、教學(xué)能手、優(yōu)秀專業(yè)人才的評選,以及職稱評審,空崗競聘,讀書征文,教師體檢等工作,很好地服務(wù)了全體教師。

3.幼兒園工作:始終把幼兒安全放在保教工作的首位,實(shí)行封閉性管理,堅(jiān)持教師值班制度,時(shí)時(shí)處處對幼兒進(jìn)行安全教育,確保了幼兒在園期間的安全,無安全事故發(fā)生。重視教科研工作,建立園內(nèi)教研活動(dòng)制度,積極開展教研活動(dòng),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,本學(xué)期成功舉行了骨干教師示范課,青年教師匯報(bào)課等。

4.宣傳工作:本學(xué)期張海林、王國潘兩位同志在《半島都市報(bào)》《金膠州》《膠州教育體育信息》、教體局網(wǎng)站發(fā)表文章近30篇,很好的宣傳了學(xué)校工作,學(xué)校也被評為教育新聞宣傳先進(jìn)單位。負(fù)責(zé)校報(bào)編輯的王國潘、劉炳艷、張恭芝、肖瓊以及宋振濤、紀(jì)若清、馬成洲、任燕四位美術(shù)老師在本學(xué)期時(shí)間比較緊,任務(wù)比較重的情況下仍然編輯出版校報(bào)四期,全面展示了學(xué)校工作,成績顯著。學(xué)校網(wǎng)站本學(xué)期也很有起色,其中張振妮、鄭曉嬌、劉建華、馬成洲、宋振濤、徐娟、劉炳艷、姜緒燕、戰(zhàn)麗、郭震、張海林幾位同志能夠及時(shí)上傳有關(guān)內(nèi)容,工作比較突出。其中宋振濤、馬成洲、張海林、任彩、紀(jì)若清在網(wǎng)站上上傳文章數(shù)量目前排在前五名。

5.教研組工作:在各組長的帶領(lǐng)下,全組老師親如一家,共同創(chuàng)造了和諧向上的辦公室文化。我想,只要各組的工作做好了,學(xué)校的工作也就好了。

二辦:教師之間互相配合,誠心實(shí)意地交流思想,尋求共識,在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。注重學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

三辦:所有任課老師不分班主任與非班主任,齊抓共管,主動(dòng)代課,每個(gè)人都表現(xiàn)了無私的奉獻(xiàn)精神,展示了實(shí)小大家庭的和諧。

四辦:各班認(rèn)真落實(shí)《崗位責(zé)任制》,創(chuàng)造性地開展了班級主題活動(dòng),充分發(fā)揮其育人功能,給學(xué)生營造一個(gè)良好的讀書學(xué)習(xí)的空間,成績顯著。

五辦:“同舟共濟(jì)齊拼搏,合作共贏創(chuàng)佳績”這是五辦老師共同的追求,也是他們本學(xué)期工作的一個(gè)真實(shí)寫照。

六辦:全組老師立足工作崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。針對畢業(yè)班學(xué)生的特點(diǎn),老師們能夠沉下心,蹲下身,真誠和學(xué)生交流,做他們的知心朋友,解決實(shí)際問題,使名學(xué)生順利畢業(yè)。

七辦:本學(xué)期老師們出課多,發(fā)表論文多,參加比賽多,組織的活動(dòng)多,他們默默無聞,辛勤付出,取得了令人滿意的成績,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

同志們,本學(xué)期各項(xiàng)工作的圓滿結(jié)束,凝聚著所有教職員工的智慧與汗水,大家不計(jì)較個(gè)人得失,顧全大局,懷揣學(xué)校,心系學(xué)生,努力提升自身修養(yǎng),積極進(jìn)行教學(xué)研究,促進(jìn)了學(xué)校更好更快的發(fā)展。在此,我建議讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一學(xué)期來的默默付出和無私奉獻(xiàn)表示崇高的敬意和由衷的感謝!

今天就要正式放暑假了,剛才校長就假期的安全值班工作做了部署,假期工作意見、值班安排已經(jīng)發(fā)到每個(gè)人手中,希望大家能貫徹落實(shí)。

下面我想重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)問題:

1.要建立教師、學(xué)生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),保障通訊暢通,能夠及時(shí)傳達(dá)有關(guān)通知,掌握學(xué)生情況。

2.要多學(xué)習(xí)?!恫烁T》中有這樣一句話:君子閑時(shí)要有吃緊的心思,忙處要有悠閑的趣味。意思是一個(gè)聰明睿智的人,平日閑暇時(shí)胸中要有一番打算,要積極做一些準(zhǔn)備,以便應(yīng)付社會發(fā)展的變化,忙碌時(shí)也應(yīng)當(dāng)忙里偷閑,享受一下生活中的樂趣。假期中,希望全體教師要按時(shí)參加遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。積極參加“讀教育名著、做智慧教師”認(rèn)真閱讀20xx年推薦書目,并撰寫讀后感,暑假結(jié)束后,組織讀書交流活動(dòng)。

3.當(dāng)前,黨中央正在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),在這次活動(dòng)中,要將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿全過程。我想,作為我們教師也要對照“學(xué)高為師,身正為范”這面鏡子,嚴(yán)格要求自己,不斷修正自己。在假期中,堅(jiān)決不做違規(guī)違法的事情,不得以任何形式參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加各類輔導(dǎo)培訓(xùn)班;禁止從事有償家教。

4.認(rèn)真做好假期值班工作。值班工作尤為重要。因此值班人員無論是白天的還是晚上的都要按照值班安排及時(shí)到位,做好巡視、記錄、接收通知等工作。

5.就是安全問題,這也是每個(gè)假期都要強(qiáng)調(diào)的問題。我們說平安是福,安全是頭等大事,我們一定要把安全時(shí)刻放在心中。特別是交通安全、食品安全等,在這個(gè)時(shí)間段更應(yīng)引起重視。我希望,開學(xué)后,在座的每個(gè)教師都能安安全全、快快樂樂地回到我們共同溫馨的家,一起攜手去開創(chuàng)新學(xué)期的輝煌。

老師們,最近局長來我校視察工作,對我校取得的成績給予充分肯定,并給我們提出了更高的辦學(xué)目標(biāo),就是爭創(chuàng)名校,我想,這就是我們的“四小夢”。這一夢想既是對我們的一種鼓勵(lì),更是一種鞭策。奮斗是夢想的動(dòng)力,創(chuàng)新是夢想的風(fēng)帆。希望全體干部教師為實(shí)現(xiàn)這一夢想,繼承傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,再創(chuàng)佳績!

最后祝愿全體教師假期生活愉快!謝謝大家!

開學(xué)工作會議德育校長講話稿篇十九

尊敬的各位老師:

有位哲人說:“有理念才會成為現(xiàn)實(shí),不安分才會有活力?!边@些年來,我們?yōu)榻逃砟疃非?,為探索而不安分。雖灑下了汗水,但也品味了拼搏的滋味。雖甘苦摻和,卻能怡然自樂。

現(xiàn)代教育理論告訴我們:正確的辦學(xué)思想、明確的辦學(xué)目標(biāo)、完善的機(jī)構(gòu)體制,可以在管理區(qū)域內(nèi)發(fā)揮最大的效益,將人和物的因素得到最完美的體現(xiàn)。我們根據(jù)這一理念,進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,設(shè)立校務(wù)、教育、教學(xué)、少先隊(duì)等網(wǎng)絡(luò)式管理模式,管理人員分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)民主,廉潔自律,建立和健全崗位責(zé)任及規(guī)章制度,依規(guī)依法治校,管理工作突出“嚴(yán)”,抓住“實(shí)”,制度面前,人人平等,建立有效、切實(shí)可行的評價(jià)機(jī)制,讓每位教師都站在同一起跑線上公平競爭,注入激勵(lì)因素,挖掘內(nèi)部潛力,更好地開展學(xué)校工作。

實(shí)行聘任制,盡力優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),選派教師參加各種培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高隊(duì)伍素質(zhì)。近年來,我們有四名教師取得大專學(xué)歷證書(其中一人自考本科畢業(yè)),八名專任教師取得了繼續(xù)教育結(jié)業(yè)證書。

學(xué)校雖然負(fù)債累累,困難重重,雖談不上福利的提高,卻保證了教師工作按時(shí)足額發(fā)放。困境中淡薄名利,安心工作,大家都能同甘共苦、同舟共濟(jì),捧著一顆心干事業(yè)。教學(xué)中,能面向全體,因材施教,注重學(xué)生個(gè)性、特長的發(fā)展,有轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的計(jì)劃和措施,從不歧視后進(jìn)生,在老師們心中,學(xué)生無貴賤,人人平等,不以考試論成敗。并努力做好常規(guī)工作,根據(jù)學(xué)生實(shí)際及教材特點(diǎn)合理安排教學(xué)內(nèi)容,講究教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量,成績評價(jià)實(shí)行等級制,各年級各學(xué)科合格率達(dá)95%以上,畢業(yè)升學(xué)率達(dá)100%。

在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),我們還注重培養(yǎng)學(xué)生的基本技能。三、四年級開設(shè)了英語課,中高年級開設(shè)了信息技術(shù)課。同時(shí),注重學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)考查合格率達(dá)90%以上。注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長,近三年內(nèi)學(xué)生參加市級以上學(xué)科競賽有12人次獲獎(jiǎng),參加音體美比賽有46人次獲獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)學(xué)生總數(shù)占在校學(xué)生總數(shù)的11%,其中胡瑤、張雷、胡盼、劉銀芳、胡嬌、胡夢林等同學(xué)分別在縣、市級競賽中取得優(yōu)異成績。

我們能認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作條例,堅(jiān)持“兩課”、“兩操”及體育達(dá)標(biāo)活動(dòng),成立了乒乓球、豎笛吹奏、聲樂等課外興趣小組,參與面達(dá)90%以上。每年度,我們都對學(xué)生進(jìn)行了一次健康檢查,健康檔案比較完善齊全。我們還能經(jīng)常替學(xué)生健康著想,學(xué)校商店內(nèi)保證無“三無”產(chǎn)品上柜臺,食堂管理好,食具清潔,飯菜衛(wèi)生,學(xué)生有開水喝。

在學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難的情況下,我們還能多方設(shè)法,爭取外援,一方面消赤減債,另一方面有效地改善辦學(xué)條件,儀器、電教設(shè)備比較齊全,并有明細(xì)帳目,管理完善。圖書室各類圖書達(dá)15000多冊,生均達(dá)55冊。且建立領(lǐng)借制度,豐富了學(xué)生課外閱讀內(nèi)容,發(fā)揮了圖書的實(shí)效。

學(xué)校的工作雖紛繁復(fù)雜,但是,大家都能在自己鐘愛的崗位上用心去干事業(yè),雖沒有驚人之舉,卻能如質(zhì)如量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

企求完美無缺的教材,既不可能,也沒有意義。我們的作法是在“教”字上下功夫,在“鉆”字上找文章。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們強(qiáng)調(diào)最多的是:只會照本宣科的教師,再好的教材也會被糟蹋。我們提倡的是:在有限中展現(xiàn)無限,在“片面”中構(gòu)架完整,在滯后中開拓鮮活。在這種氛圍中老師們鉚足了勁,鉆研教材,積極開展教育科研活動(dòng),久而久之,教師本身也就成了一部鮮活的教材。在市級第七屆課堂教學(xué)競賽中,兩位老師分別獲得語文科第一、數(shù)學(xué)科第二的好成績。在市級相關(guān)的論文競賽中,等撰寫的論文獲得獎(jiǎng)勵(lì)。不能不說這是課改成績的凸現(xiàn)。

限于主觀和客觀條件,對于校本課程的開發(fā),我們雖不能鋪得太開,類別多樣,扎花架子,但是我們懂得它的重要性,我們更清楚:校本課程更不能與興趣小組活動(dòng)等同。開發(fā)校本課程,我們的宗旨是:結(jié)合校本實(shí)際,選準(zhǔn)項(xiàng)目走正路子,保障有效。因此,我們結(jié)合本校實(shí)際確立了“乒乓球”訓(xùn)練為學(xué)校校本課程的開發(fā)。這一項(xiàng)目的確立,駕輕就熟,老師們并不因?yàn)檠芯克降木窒薅鴦輪瘟Ρ?,也不因?yàn)樾1菊n程項(xiàng)目虛浮而各自為政、孤軍作戰(zhàn),而是能人人參與,進(jìn)而蔚然成風(fēng)。在這種協(xié)同的工作狀態(tài)下,其開發(fā)的成果也初現(xiàn)端倪。三年來,在鄉(xiāng)、縣級乒乓球競賽活動(dòng)中,有18人次獲得獎(jiǎng)勵(lì),在歷屆鄉(xiāng)級乒乓球競賽中,我們幾乎囊括了男女隊(duì)所有的名次。同時(shí),自學(xué)校開設(shè)校本課程以來,學(xué)生的思維也較之以前活躍了。

我們知道:人存在的'價(jià)值,不惟知識的飽學(xué),不惟智慧的增長,更在于人格的建樹,精神的培養(yǎng)。要讓學(xué)生心無塵滓、無污穢、無紛擾,惟一的方法就是用美德“占據(jù)”心靈的曠野,用心靈塑造心靈。因此,我們根植于學(xué)校德育陣地,以各種德育教育活動(dòng)為契機(jī),以少先隊(duì)為載體,與學(xué)生進(jìn)行心與心的對話,做學(xué)生心靈的塑造者。

首先,我們抓好班子建設(shè)。校長親自抓這項(xiàng)工作,班主任及思品任課教師具體負(fù)責(zé),管理機(jī)構(gòu)健全,教職工參與面達(dá)100%。其次是抓好“三結(jié)合”教育。建立了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò),成立了家長學(xué)校,有家長學(xué)校章程,聘請了校外輔導(dǎo)員,并有效地發(fā)揮了校外輔導(dǎo)員的作用。第三是扎扎實(shí)實(shí)抓好隊(duì)工作。大中隊(duì)機(jī)構(gòu)健全,工作有計(jì)劃,活動(dòng)有陣地,隊(duì)工作有起色,20xx年,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)被評為市級紅旗大隊(duì)。第四,建立了德育教育基地,并分年級到德育教育基地開展切合實(shí)際的經(jīng)常性的教育活動(dòng)。第五,積極開展德育教育活動(dòng)。近年來,我們開展了文明禮儀、奉獻(xiàn)愛心、觀看愛教電影、“平安、健康、守法、向上”宣誓、祭掃烈士墓等活動(dòng),讓學(xué)生在德育活動(dòng)中得到美的熏陶,提高辨別“真善美丑”的能力。第六,開展德育教育研究活動(dòng)。我們的德育研究課題已揭題,xxx撰寫的德育論文《談?wù)剱劢屉娪霸趯W(xué)生思想教育過程中的地位和作用》在國家級雜志上發(fā)表。

俗語云:“工作如同搏弈,能步步為贏,才是高手。”說實(shí)在的,我們雖然在捧著一顆心干事業(yè),我們雖然也有一股子拼勁,但我們始終不敢言贏,更不可妄自稱為高手,因?yàn)槲覀兌谩奥窡o止境”的道理。更何況我們還處于一個(gè)幼稚發(fā)展階段,我們的管理,我們的辦學(xué)水平仍處于起步階段,與先進(jìn)比較,我們更是自愧落下了一段距離。但我們骨子里惟有的是信心和勇氣,我們堅(jiān)信:有了對教育事業(yè)的執(zhí)著和真誠,有教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助,我們一定能趟過前路的坎坎坷坷,更加順利地走向一個(gè)新的起點(diǎn)!

開學(xué)工作會議德育校長講話稿篇二十

老師同學(xué)們:

大家上午好!

抖擻地回到學(xué)校,拉開了新學(xué)年學(xué)習(xí)和工作的序幕。本學(xué)期我們迎來了來自全縣670多名優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生。這無疑為我們德育一中的進(jìn)一步發(fā)展注入了新的活力,在此,請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!同時(shí)也祝老師們在新的學(xué)期里工作順利、萬事如意!祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)百尺竿頭,更進(jìn)一步!

上學(xué)期,在校。

領(lǐng)導(dǎo)。

全體老師及同學(xué)們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績。我們的校風(fēng)班風(fēng)大有改觀,我們學(xué)生的行為規(guī)范大有進(jìn)步,男生寢室的衛(wèi)生及管理有了很大的轉(zhuǎn)變。我校被評為全州衛(wèi)生先進(jìn)單位,校優(yōu)秀班集體xx個(gè),校優(yōu)秀班主任xx人,省優(yōu)秀干部xx人,州三好學(xué)生xx人,州優(yōu)秀干部xx人,縣三好學(xué)生xx人,縣優(yōu)秀干部xx人,學(xué)校三好學(xué)生xx人,優(yōu)秀干部xx人,優(yōu)秀團(tuán)干xx人,優(yōu)秀團(tuán)員xx人,受表彰的好人好事xx人。

但是,成績終究屬于過去,在新學(xué)期,我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù),新的希望。同學(xué)們,不管你過去是好還是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個(gè)今天。你過去光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的印象。應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點(diǎn),要不斷挑戰(zhàn)自己,完善自己,相信自己。一切從頭再來,努力在老師和同學(xué)們的心中樹立一個(gè)積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個(gè)嶄新的自己。在此,就學(xué)校德育工作,我向同學(xué)們提一些要求:

一、人人講文明,班班重禮儀。本學(xué)期,我校將繼續(xù)開展以儒家禮儀為核心的禮儀學(xué)習(xí)與實(shí)踐。逐步將規(guī)范化的禮儀行為轉(zhuǎn)化為同學(xué)們的文明禮儀素養(yǎng),營造一個(gè)“人人講文明,班班重禮儀”的濃厚氛圍。作為一名中學(xué)生,要有一個(gè)中學(xué)生的樣子。男生不準(zhǔn)留長發(fā),男女生都不準(zhǔn)染發(fā),不準(zhǔn)佩戴首飾,女生不準(zhǔn)用成人時(shí)裝包代替書包等這些都是中學(xué)生最基本的禮儀標(biāo)準(zhǔn)。也只有如此,我們的中學(xué)生才像一名中學(xué)生,才不會被誤認(rèn)為是社會上的不良少年。

吧等。我們學(xué)校每天都有行政。

領(lǐng)導(dǎo)。

和教師值班,有專門的校校警、門衛(wèi)辦公室,有急事要及時(shí)向值日教師或班主任報(bào)告,以便及時(shí)解決,共同創(chuàng)建和諧校園。

三、愛護(hù)公物,損壞賠償。今年暑假我校積極向上爭取資金幾十萬元,對所有教室重新進(jìn)行了粉刷維修,安裝了電扇、粉刷了門窗,更換了電腦,初一購置了全新的課桌椅,使學(xué)校面貌煥然一新,極大地改善了辦學(xué)條件。希望同學(xué)們珍惜這來之不易的美好環(huán)境,愛護(hù)公物,保管好自己的'桌凳,如有損壞要照價(jià)賠償。各班的班主任老師要安排專人負(fù)責(zé)公物管理工作。

四、搞好校園清潔,注重個(gè)人衛(wèi)生。本學(xué)期我們將繼續(xù)對各班級的教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清潔衛(wèi)生量化考核打分,及時(shí)給予批評和表揚(yáng)。每天值周教師、學(xué)生會、值周班級都要進(jìn)行檢查記載。同學(xué)們要堅(jiān)持天天早、中、晚打掃,確保教室和公共區(qū)域清潔,確保我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境優(yōu)美。

希望同學(xué)們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校內(nèi)不準(zhǔn)使用一次性碗筷,方便面不準(zhǔn)帶入教室、寢室內(nèi)吃。不準(zhǔn)亂丟紙屑,各班的垃圾桶每天要及時(shí)清理,特別不準(zhǔn)從窗口向外扔垃圾。我們將在教室后面,超市門口這兩個(gè)地方重點(diǎn)進(jìn)行檢查。同時(shí)希望同學(xué)們勤換衣,勤洗手,勤剪指甲,做好個(gè)人衛(wèi)生。對違規(guī)屢教不改的同學(xué)將進(jìn)行批評、通報(bào)、處罰。最后,我強(qiáng)調(diào)幾件具體事:

1、每天打掃衛(wèi)生的時(shí)間為早、中、晚,上課期間不準(zhǔn)掃地,。

2、學(xué)生做眼保健操時(shí),當(dāng)堂課的老師要負(fù)責(zé)管理好學(xué)生。

3、每天上學(xué)要佩戴好校微,沒有校微不準(zhǔn)進(jìn)入校園。每周星期一升旗同學(xué)們要穿好校服。學(xué)生會干部要檢查好學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)是否佩戴。

4、開學(xué)一周各班要把教室布置好,組建班委會,制定班級公約。

同學(xué)們,新的學(xué)習(xí)生活又開始了。青春花季是播種理想的季節(jié),是孕育希望的季節(jié),希望你們能“讀萬卷書,行萬里路”,踏實(shí)地走好每一步,共同攜手,打造燦爛的明天!祝全體同學(xué)新學(xué)期里學(xué)習(xí)快樂,天天進(jìn)步!祝老師們工作順利,家庭幸福!謝謝大家!

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