通過制定和執(zhí)行方案,我們可以更好地規(guī)劃和組織工作。方案的制定需要充分利用各種現(xiàn)有的技術(shù)和資源。如果你正在尋找方案的參考,以下是一些經(jīng)典案例可以給你一些靈感。
線上知識競賽活動策劃方案篇一
各任課教師:
根據(jù)教科室的工作計劃安排,為進一步營造學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,推動我校學(xué)科課外活動的開展,豐富學(xué)生的課外知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會樂趣、加深體驗、獲得成長。教科室將組織開展一次學(xué)生學(xué)科趣味知識競賽活動。具體活動事宜如下:
一、競賽時間:第12周星期五下午1:30——3:00。
二、參賽對象:__年級學(xué)生。
三、參賽人數(shù):每班10名學(xué)生。
四、競賽內(nèi)容:各學(xué)段所學(xué)知識,以語數(shù)英和本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容為重點,其他學(xué)科知識的比例不得超過15%。
五、分值設(shè)置:語數(shù)各40分(一二年級各50分,包括其他學(xué)科知識)英語20分,考試時間90分鐘。
七、試題編排:由語數(shù)英各教研組長指定專人編寫,試題務(wù)必于第11周星期五放學(xué)前交教科室審核。
八、評卷安排:評卷工作由試題編寫教師完成。
九、競賽地點及監(jiān)考安排:
十、未盡事宜另行通知。
線上知識競賽活動策劃方案篇二
學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高自身的文化素質(zhì)。更為了讓學(xué)校有一個更好的學(xué)習(xí)氛圍。xxxx年春季,學(xué)校決定舉辦“萌芽”杯知識競賽活動。希望通過這次活動可以豐富學(xué)生的文化生活,促進學(xué)生樂于好學(xué)的精神。
xx市xx農(nóng)業(yè)大學(xué)
“萌芽”杯知識競賽
學(xué)校全體學(xué)生
xxxx年3月28日--xxxx年4月28日
學(xué)校圖書館
本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié),具體安徘如下:
(一)初賽
1、全部報名結(jié)束后,依據(jù)報名人數(shù)的數(shù)量進行初賽,全部報名選手均需參加此次比賽。在初賽之前,短信或電話通知到每個報名參加的同學(xué)并告知初賽的時間和地點。
2、初賽題目:題目自選,但要求內(nèi)容積極向上并且要求內(nèi)容一定要有正能量。
初賽結(jié)束三天內(nèi)張?zhí)旌蟛⑶叶绦磐ㄖ獩Q賽選手。
(二)復(fù)賽:
1、在初賽結(jié)束之后,短信或電話通知所有晉級到復(fù)賽的每位同學(xué)并告知復(fù)賽賽的時間和地點。
2、復(fù)賽題目:題目由學(xué)校競賽組委會指定,具體內(nèi)容在通知復(fù)賽的時間地點時一并告之。
(三)決賽
根據(jù)之前宣布或公示過晉級決賽的選手名單,工作人員電話或短信通知晉級決賽的選手決賽時間和地點。
1、會場上懸掛知識競賽橫幅,旁邊用氣球裝飾,彩帶裝飾。
2、表演臺上用膠帶粘出最后10個方格。剩余的30個方格在臺下粘。
1、選手至少提前1個半小時到場
2、比賽正式開始,評委老師及領(lǐng)導(dǎo)入席,給評委下發(fā)小評分表。
3、主持人開場,介紹本次活動及到場領(lǐng)導(dǎo)老師和評委。
4、比賽環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié):選擇題(此組題目,均為二選一)
共有20名選手進入決賽,根據(jù)比賽開始前的編號作為順序,由1號開始,依次回答主持人的問題,答錯者淘汰,本環(huán)節(jié)比賽經(jīng)行兩到三輪,淘汰至只剩下12名選手,該環(huán)節(jié)結(jié)束,第一環(huán)節(jié)的比賽題目以簡單題目為主。
(注:當(dāng)選手?jǐn)?shù)目與預(yù)期中12位不符合時,采取復(fù)活制度.由現(xiàn)場觀眾從裝有選手號的紙箱中抽出若干名選手,與場上決出的選手一共湊成12人.)
第二環(huán)節(jié):必答題:一共10題。所有選手一起用答題板作答。根據(jù)答題正確個數(shù)選擇前八名選手晉級。
第四環(huán)節(jié):選答題:共4組,分別為:人文風(fēng)情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事四個大類別,每組5題。共20題。選手按上一輪分?jǐn)?shù)高低優(yōu)先選擇題目組別。每組共5個題目,各題目分值分別為10分,20分,30分,40分,50分。每位選手均需回答5道不同類別的題目,每位選手有一次求助機會。一次放棄答題機會。答對一題得到相應(yīng)題目分?jǐn)?shù),答錯一題,扣掉該題相應(yīng)的分值。放棄答題不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)中有四名選手順利晉級。
第六環(huán)節(jié):評委點評并進行頒獎。四個獎項分別為:狀元,榜眼,探花,秀才。
為獲獎選手頒發(fā)獎品(證書會在外國文化節(jié)頒獎晚會上統(tǒng)一頒發(fā))。
5、決賽結(jié)束
第二天將結(jié)果公示(校園公示和網(wǎng)站公示)。
6、注意事項:
1、求助方式分為向在場評委,在場觀眾,已淘汰的參賽者以及場外電話,場上選手等方式。在求助環(huán)節(jié),觀眾答對獎勵小獎品一份。并且,當(dāng)選手放棄答題以后,題目出給現(xiàn)場觀眾,觀眾答對,依然獲得獎勵。
2、當(dāng)其中一位選手走到終點時,贏得狀元,游戲結(jié)束,其他選手按離終點距離遠近評獎。
3、由評委針對本場比賽進行點評,指出參賽選手的優(yōu)缺點。
4、比賽結(jié)束,評委及參賽選手、觀眾退常
5、評委由各院老師或?qū)W生會成員、大三、大四師兄師姐組成。
6、獎品:獲獎證書4本,狀元:臺燈一個,榜眼:水杯一個,探花:精品筆記本,秀才:鋼筆一支。
7、所需物資:卡紙若干張,獎品,桌子椅子若干,6米長的橫幅,膠帶若干,白紙若干,答題板15個。
宣傳海報及中后期海報12張,其中宣傳海報根據(jù)參賽院校的數(shù)量,用彩噴制作,300元
初賽、決賽比賽題目打印,紙張、膠帶使用,道具制作,答題板合計300元
活動會場知識競賽橫幅,現(xiàn)場彩帶等裝飾300元
獎品及嘉賓禮物合計200元
活動場地租借:大學(xué)生俱樂部300元,科學(xué)會堂500元{依照具體情況而定}
報名、通知等通信費用50元
最后學(xué)校競賽組委會恭祝“萌芽”杯知識競賽活動取得圓滿成功!
線上知識競賽活動策劃方案篇三
二、活動目的及宗旨。
三、活動主題。
以今年地球日主題“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式倡導(dǎo)低碳生活”為主要內(nèi)容。
四、活動時間。
6月3日下午六點半。
五、活動安排。
1、活動前期準(zhǔn)備。
1)外聯(lián)部根據(jù)比賽的相關(guān)要求聯(lián)系贊助商。
2)搜集題庫。內(nèi)容以珍惜地球資源為主題,須涉及自然科學(xué)、人文社科等多個領(lǐng)域。
3)確定主持人。男女各一人。
4)賽前做好嘉賓邀請工作。
5)比賽賽前安排:
(1)比賽開始前1小時完成會場布置工作。
(2)比賽前半小時選手和觀眾入場。
(3)比賽前10分鐘嘉賓入場。
2、報名安排。
1)邀請各大志愿者協(xié)會或者社團參加。
2)報名時為參賽選手提供題庫。
4、比賽流程。
每場比賽分四個階段,必答題(先聲奪人),搶答題(搶灘登陸),快速作答題(當(dāng)機立斷),風(fēng)險題(險中求勝)決賽則附加一輪主觀作答題(一決高下)。
1)必答題環(huán)節(jié)。
a.題型設(shè)計。
題型為選擇題共三輪,每輪每隊依次回答一個題目。
b.答題規(guī)則。
每輪答題分別由每名選手回答對應(yīng)問題,回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。主持人讀完題,選手必須在10秒內(nèi)答題有效,超時視為棄權(quán)。
c.評分標(biāo)準(zhǔn)。
每隊有基礎(chǔ)分100分,答對加10分,答錯、棄權(quán)不加分。
d.主持人公布各隊得分情況。
e.幸運觀眾答題。
現(xiàn)場抽取一名幸運觀眾,該觀眾現(xiàn)場選擇題號并回答相應(yīng)問題,答對可獲得一份精美獎品。
2)搶答題環(huán)節(jié)。
a.題型設(shè)計。
共10道選擇題,主持人依次讀題,參賽者自主搶答,答題權(quán)由主持人判定。
b.答題規(guī)則。
各隊得到答題權(quán)后,必須在10秒內(nèi)回答完畢,超時視為答錯。
c.評分標(biāo)準(zhǔn)。
答對的可加10分,回答錯誤的予負10分。
d.主持人公布各隊得分情況。
e.幸運觀眾答題。
現(xiàn)場抽取一名幸運觀眾,該觀眾現(xiàn)場選擇題號并回答相應(yīng)問題,答對可獲得一份精美獎品。
3)快速作答環(huán)節(jié)a.題型設(shè)計以判斷和簡答為主。
b.答題規(guī)則。
主持人讀題,上場的選手聽題后快速作答,可以選擇跳過(三次機會)。累計答題時間30秒。
c.評分標(biāo)準(zhǔn)。
答對一題得10分,答錯或跳過不得分。
d.主持人公布各隊得分情況。
e.幸運觀眾答題。
現(xiàn)場抽取一名幸運觀眾,該觀眾現(xiàn)場選擇題號并回答相應(yīng)問題,答對可獲得一份精美獎品。
4)風(fēng)險題環(huán)節(jié)。
a.題型設(shè)計。
所有題目根據(jù)難易分為10分、20分、30分三種分值。b.答題規(guī)則。
答對加分,答錯扣分。
d.觀眾作答。
十道主觀問答題,各參賽選手,1分鐘時間準(zhǔn)備次上臺,最后評委點評并評分。e.人公布各隊得分情況。
5、比賽最后請評委公布結(jié)果并頒獎,以及對此次活動作出點評6、獎項設(shè)置:冠軍:獲獎證書+亞軍:獲獎證書+季軍:獲獎證書+(ps.證書人手一本)。
7、賽后工作:
(1)賽后會場清理。包括茶水、幻燈、音像、座次表、組織入場及會場的清理等等。
(2)賽后宣傳。校區(qū)及各院宣傳部利用各種有效方式對比賽結(jié)果進行宣傳。對獲獎隊伍表示祝賀,對未獲獎隊伍表示鼓勵。
(3)做好工作總結(jié)。
六、比賽注意事項。
1、參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料,中途不得更換隊員。
七、活動注意事項。
1、各負責(zé)人提前到位,做好準(zhǔn)備工作。
2、活動中若發(fā)生任何突發(fā)情況,要冷靜處理。
八、經(jīng)費預(yù)算。
(1)宣傳費用海報:展板:通知、傳單:小計:
(2)獎品設(shè)置資金冠軍:證書+獎品亞軍:證書+獎品季軍:證書+獎品觀眾答題禮品:小計:
(3)會場用水資金預(yù)測礦泉水、茶葉、茶杯、其他小計:
(4)其他雜務(wù)預(yù)測。
用于印制各種資料及購買會場用品及其他相關(guān)活動用品。
小計:總計:
九、宣傳策劃。
1.活動前期宣傳。
利用海報、展板、通知等方式面向全校學(xué)生進行活動宣傳和動員,宣傳內(nèi)容主要為比賽賽制、時間、地點等相關(guān)事宜。與此同時,發(fā)放報名表,于月日之前完成參賽人員統(tǒng)計。
2.活動中期宣傳。
初賽結(jié)束后,利用海報、展板、人人、微博、通知等方式對決賽參加者的信息,決賽時間、地點等進行宣傳。
3.活動后期宣傳。
利用海報、展板、通知等方式對比賽結(jié)果進行宣傳。
十、各人員工作安排。
十一、承辦單位。
線上知識競賽活動策劃方案篇四
一、活動目的:
(1)促進學(xué)生積極參加集體活動,豐富同學(xué)們的課余生活;。
(2)擴大同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng);。
(3)在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化。
二、活動名稱:趣味文學(xué)知識競賽、主辦部門:公共管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
三、活動主題:拓展文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng)。
此次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預(yù)賽:通過抽簽決定分組,有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽,其他的班級4個班一組進行一場比賽,共三場,每場有一隊勝出,參加決賽。
決賽:共一場,四個班進行比賽,決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
五、競賽內(nèi)容:
1、中國古代文化知識;。
2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;。
3、外國文學(xué)知識;。
4、古今中外文人墨客的生平故事;。
六、比賽流程:
18:30選手檢錄,智囊團入場(領(lǐng)隊簽到)。
19:00比賽正式開始。
第一輪:
獨闖奇關(guān)(個人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過10秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。
第二輪。
共渡險關(guān)(團隊必答題)——問答題,每題10。
線上知識競賽活動策劃方案篇五
活動口號:
“傳五四薪火,展國旅風(fēng)采!”
活動目的:
1.“五四運動”的導(dǎo)火索是巴黎和會外交的失敗,青年的“愛國,進步,民主,科學(xué)”在“五四運動”中得到強有力的體現(xiàn),本次活動首先是為了紀(jì)念五四運動。
2.為培養(yǎng)廣大青年學(xué)生愛國精神和保持青年學(xué)生的先進性,關(guān)注時事動態(tài),增強民族凝聚力。提升青年大學(xué)生服務(wù)社會,服務(wù)師大的貢獻精神,不斷提升青年大學(xué)生能力素質(zhì)。
3.增進同學(xué)間的情感交流,集體精神及合作意識。增強學(xué)院內(nèi)部凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)對學(xué)院的感情。
4.調(diào)動同學(xué)們積極參與的主動性和積極性,營造和諧校園氛圍。
5.展現(xiàn)當(dāng)代青年大學(xué)生新風(fēng)采,弘揚青春正能量,引領(lǐng)先進思潮。綜上,故決定于五·四期間,開展20xx年度“五·四”青年節(jié)主題活動。
汪飛俞小菲趙丹丹張?zhí)烊弧?/p>
活動時間:
20xx年5月4日晚7點。
活動地點:
121教室(待定)。
活動對象:
國土資源與旅游學(xué)院學(xué)生骨干。
活動準(zhǔn)備:
1.團委和學(xué)生會各部門各自推舉四人組成小組。
2.每個參賽選至少要帶一個非參賽人員作為自己的親友團。
3.從團委主席團助理候選人中分配出計分人員(3名)和計時人員(3名)。
4.其余團委主席團助理候選人作為監(jiān)督人員,提前到場布置會場,并維持會場的紀(jì)律。
活動形式:
第一階段:筆走龍蛇(共10題,每題答對得2分,答錯不扣分)(共20分)。
由主持人放映相關(guān)ppt并大聲讀出ppt上的題目(主要歷史和時政類型),在規(guī)定時間內(nèi)(10秒)每隊分別在答題版上作答,各隊員可以私下討論,但不得抄襲和求助場外觀眾。
觀眾回答,答對可贈送精美小禮品。
第二階段:生死時速(共20題,每題答對得2分,答錯扣1分)(共40分)。
本環(huán)節(jié)是由主持人讀題,各小組按搶答器搶答。答對得2分,答錯倒扣1分。
中場休息,各小組派人去工作人員那里抽簽。(先到先抽)主持人再次與場下親友團互動,播放ppt中的題目(一般為填空題,選擇題)后,主持人挑選臺下舉手觀眾回答,答對可贈送精美小禮品。
第三階段:最后一戰(zhàn)(共40分)。
ppt中有一串?dāng)?shù)字對應(yīng)中場休息時抽簽的簽號,每個號碼對應(yīng)不同的題目(單選,多選,簡答隨機分配,但總分都是四十分。)各組按中場休息時抽簽的數(shù)字選擇題目分別作答(可以求助場外觀眾)。加時賽:孤軍奮戰(zhàn)(答對每題5分,答錯倒扣3分,共100分)為防止出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同設(shè)置加時賽。
由分?jǐn)?shù)相同的各組選出一名代表進行pk,主持人讀完題目后即可站起來搶答。
第四階段:薪火相傳。
由團委老師發(fā)表總結(jié)性講話,鼓勵青年學(xué)生增強自生修養(yǎng),展望美好明天。
活動流程:
一,由活動策劃人進行宣布活動內(nèi)容和要。
二,團委學(xué)生會各部門推舉參賽隊員,匯總到策劃人這里。
三,主持人宣布活動開始。
四,由主持人開始讀題,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。
六,由策劃人開始讀題,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。
八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。
九,第三階段完后,由主持人總結(jié)三個階段的每對總分情況,如有相同分?jǐn)?shù)可以進行加時賽。
十,由主持人播放團歌,全體共青團員起立唱團歌。
十一,由團委老師對本次活動進行總結(jié)性講話。
十二,由在場領(lǐng)導(dǎo)給一等獎,二等獎,三等獎獲獎代表隊頒獎。十三,由主持人宣布本次活動結(jié)束。
備注:
1.答題時其他人不得喧嘩。
2.時人員和計分人員要公平和公正。
3.本活動將進行3個多小時。
線上知識競賽活動策劃方案篇六
一、活動背景:
在新開年之際,為加強公司員工管理,使大家快速進入工作狀態(tài),讓大家熟悉掌握公司企業(yè)文化及相關(guān)規(guī)章制度。
二、活動目的與宗旨:
為了讓員工們加深對公司的了解,熟悉崗位工作,認識自己在工作中的行為規(guī)范,提高工作積極主動性,打造一流工作團隊。
三、活動意義:
通過本次知識競賽的開展,能夠加深公司員工對于公司企業(yè)文化及各項規(guī)章制度的掌握,在今后的工作中,能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事,同時在公司范圍內(nèi),創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進公司發(fā)展。
四、活動時間:3月17日。
五、活動主辦:人事行政部。
六、活動協(xié)辦:公司其他相關(guān)部門。
七、活動地點:楊經(jīng)理辦公室。
八、活動要求:
2.各部門參賽選手由工作人員抽簽決定。
九、活動過程與內(nèi)容:
(一)活動總設(shè)計:
1.知識競賽題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三部分;。
2.知識競賽的試題范圍包括:公司《員工手冊》全部內(nèi)容及公司其他規(guī)章制度;。
(二)活動過程與內(nèi)容規(guī)劃:
1)為了讓各部門負責(zé)人能夠更好地起到模范帶頭作用,在實際工作中嚴(yán)格按照公司的各項規(guī)章實施監(jiān)督,因此各部門產(chǎn)品經(jīng)理為必參賽選手。
2)由人事行政部對各部門參賽選手進行抽簽決定,人事行政部門代表分別對公司的后勤部、音箱部、數(shù)碼部、渠道部門員工進行抽簽提名,每部門抽選3名員工代表團隊參賽。
3)未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊,負責(zé)為本部參賽員工助威吶喊,拉拉隊員工負責(zé)準(zhǔn)備吶喊口號。
4)人事行政部員工不得參加本次比賽,做好本次活動的策劃和組織,并嚴(yán)格做好試題__,做好活動的全面解釋工作。
5)比賽過程中,根據(jù)選手實際備戰(zhàn)及表現(xiàn)情況,團隊可在每一部分題目完成后申請換人機會,全程僅限2人/部門。
1)各部門員工需提前15分鐘到場,由工作人員對大家宣讀比賽規(guī)則;。
2)各個參賽部門務(wù)必服從比賽規(guī)則,如有違反將按照規(guī)定處理;。
3)詳細規(guī)則見附表;。
5)決賽結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布,由蘇姐為獲獎集體頒發(fā)證書和獎金;。
十、活動的注意事項:(細節(jié))。
(待議)。
十一、活動對象:公司全體員工。
十二、活動經(jīng)費預(yù)算:
獎品費用:1175。
十三、獎項設(shè)置:
冠軍:1名,(獎狀,獎金600元);亞軍:1名(獎狀,獎金300元)參與獎:2名,(獎狀各1,獎金各100元);熱心觀眾:15名(精美禮品)。
為提高自己崗位工作能力,加強實際崗位工作規(guī)范,望全體員工積極參與!
人事行政部。
20xx年x月x日。
附表。
一、總則:
比賽將本著公平、公正、公開的原則,以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識、增加比賽競爭性為最終目的,為了使比賽時間不被拖得太長,我們將一次比賽在四個部門中決出勝負,并排列名次。
二、比賽流程:
說明:比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分。
第一輪:志在必得(必答題):
說明:
2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進行通報;。
第二輪:搶灘登陸(搶答題):
3.搶答題答對一道加10分,答錯扣5分;。
說明:
2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進行通報;。
3.題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應(yīng)分值,回答錯誤后主持人會將題目贈與現(xiàn)場觀眾,若觀眾答對會有精美禮品相贈。(不會為本部門加分)第三輪:風(fēng)險提速(風(fēng)險題):
1.風(fēng)險題根據(jù)本公司企業(yè)文化及管理制度出題,共5道;(題目將根據(jù)難度設(shè)計分?jǐn)?shù),10—30分不等)。
4.主持人會將選手回答錯誤題目贈與現(xiàn)場觀眾,若觀眾答對會有精美禮品相贈。說明:
2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進行通報;。
線上知識競賽活動策劃方案篇七
作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活,促進校園精神文明建設(shè),提高廣大學(xué)生的社會人素質(zhì),展現(xiàn)電院學(xué)子風(fēng)采,學(xué)生會學(xué)習(xí)部特策劃舉辦百科知識競賽。
一、活動口號。
“集百家之長,會電院之才”
二、活動時間。
待定。
三、活動地點。
貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
四、活動對象。
貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
五、參賽人員要求。
(1)具有好的各門學(xué)科(競賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學(xué)科)的基礎(chǔ)知識;。
(2)語言能力較強,可以做到清晰,準(zhǔn)確、流暢講普通話;。
(3)具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善于記憶;。
(4)充滿自信、意志堅強、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。
六、宣傳形式。
通過海報,展板進行宣傳。
七、活動形式。
本活動采取兩天兩階段比賽制:
第一階段為淘汰賽,題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現(xiàn)時60分鐘。取前六名晉級第二階段。
第二階段為決賽,采取現(xiàn)場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。
八、活動流程。
(1)宣傳報名準(zhǔn)備工作。
1)設(shè)計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。
2)制作邀請函,要請老師做為決賽評委和嘉賓。
3)發(fā)放活動報名通知,由各班學(xué)習(xí)委員組織班級報名。(比賽以組為單位,每組三人)。
4)收集相關(guān)競賽題目。
5)申請教室作為第一階段比賽用。
(2)第一階段淘汰賽。
1)各隊伍入場按指定位置就坐。
2)由學(xué)生會負責(zé)人安排發(fā)放題目。
3)淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。
4)取消未到場隊伍的入場參賽資格,并禁止入場。
5)由學(xué)生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進入決賽,并與次日公布進入決賽隊伍名單。
(3)第二階段決賽。
1)各隊伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號。
2)決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。
3)第一輪為必答題,按編號開始答題,每題限定隊伍代表回答,答對得一題得一分,答錯不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。
4)第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題限時15秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的機會。
5)現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),共五題,由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答,答對現(xiàn)場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機會。
6)第三輪情景題,各隊按當(dāng)時分?jǐn)?shù)高低,由低到高抽簽決定出場順序,按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求,限時5分鐘。由裁判團酌情給分,最高30分,最低10分。
7)由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)。
8)由嘉賓對活動進行點評。
9)合影留戀。
10)組織觀眾有序退場,組織清現(xiàn)場。
線上知識競賽活動策劃方案篇八
為迎接黨的97華誕,重溫黨的光輝歷程,展我院莘莘學(xué)子新時期的精神風(fēng)貌,特舉辦本知識競賽活動。
藉此幫助我院學(xué)生更好地掌握黨的基本理論知識,增進對黨的了解,繼承和弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),陶冶高尚情操,提升大學(xué)生的思想、政治素養(yǎng),進一步激發(fā)全院同學(xué)的愛國熱情和民族自豪感,增強為黨和國家的未來而奮斗的信念,形成健康向上、朝氣蓬勃、富有正義感與使命感的現(xiàn)代大學(xué)生形象。
進一步加強黨的建設(shè),提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力,保持黨員先進性,努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)、共謀發(fā)展的良好校園氛圍。
二、主辦和協(xié)辦單位。
思想政治理論課教學(xué)部主辦、團委協(xié)辦該活動。
三、活動時間、地點。
初賽:5月11日14:30,xx校區(qū)階梯教室(一)。
決賽:5月18日14:10,xx校區(qū)大禮堂。
四、活動形式。
1.各系派出一個4人組成的代表隊參加初賽。
2.采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式,經(jīng)過必答題、風(fēng)險題、搶答題等題型的角逐,最終決出名次。
3.初賽勝出的4個代表隊參加決賽。
五、活動流程。
1.宣傳準(zhǔn)備與報名工作。
1)3月29日——4月1日,做好策劃和前期相關(guān)準(zhǔn)備工作。由思政部擬定知識競賽題庫,并在校園網(wǎng)上公布。
2)4月6日,向?qū)W院發(fā)出通知,要求各系先自行組織比賽,選拔出4名優(yōu)秀者組成一支代表隊參加初賽。
3)4月27日,完成各系報名。
4)4月27日,召集參賽人員就相關(guān)事宜進行統(tǒng)一說明和培訓(xùn),解釋競賽流程及規(guī)則。
2.初賽:
1)地點:階梯教室(一)。
2)時間:5月11日14:30開始。
3)經(jīng)過必答題、搶答題、風(fēng)險題三輪比賽,最終決出優(yōu)劣,前四名進入決賽。
3.決賽:
1)組委會進行會場布置(學(xué)院大禮堂)。
14:10各隊伍入場,抽簽決定答題順序,并按指定位置就坐。
2)14:30比賽正式開始。
3)主持人入場,介紹嘉賓和各參賽隊伍及比賽大致流程。
4)第一輪為必答題。
5)第二輪為風(fēng)險題。
6)第三輪為搶答題。
7)由嘉賓對活動進行點評。
8)由主持人宣布比賽成績確定名次(平分則加賽一題,規(guī)則同搶答題)。
9)由嘉賓為獲獎隊伍頒獎,合影留念。
10)觀眾有序退場,組委會清理會場。
六、活動獎項。
由分?jǐn)?shù)高低確定名次。
獎項成績獎勵數(shù)量獎品。
一等獎第一名1獎品、證書。
二等獎第二名1獎品、證書。
三等獎第三、四名2獎品、證書。
優(yōu)勝獎未進入決賽的參賽隊3獎品、證書。
七、注意事項。
1.前期宣傳準(zhǔn)備要及時、到位。
2.及時通知各系相關(guān)比賽事宜。
3.在決賽前,及時邀請系總支shu記、輔導(dǎo)員等,并確保比賽當(dāng)天嘉賓能順利到場。
4.在比賽前一天晚上,對申請場地的設(shè)備和租借的話筒、搶答器進行檢查,把比賽當(dāng)天所需ppt、音樂附到電腦上,進行一次總的預(yù)覽。且在比賽當(dāng)天再次對電腦進行檢查,確保比賽時,所需電腦設(shè)備照常運行。
5.對會場進行細致布置,并確保安全,安排人員維持現(xiàn)場秩序,保持賽場安靜。
6.比賽前,讓主持人和計分員詳盡熟悉比賽流程及演講稿,確保主持人在比賽主持期間順利做好主持及計分工作。
為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨97周年,深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神、學(xué)好用好黨章法規(guī),弘揚財政干部“愛崗、敬業(yè)、奉獻”的正能量,提升財政系統(tǒng)“三級聯(lián)創(chuàng)”活動水平,充分發(fā)揮基層黨組織在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走前頭做表率。
線上知識競賽活動策劃方案篇九
為了進一步培養(yǎng)我校學(xué)生對文學(xué)的興趣,點燃在校大學(xué)生的文學(xué)熱情,提高在校大學(xué)生的知識水平,豐富大學(xué)生校園生活,使同學(xué)們在活動中增長知識,同時為同學(xué)們提供一個相互認識,相互交流和同臺競技的機會.圖書館志愿者隊總結(jié)以往經(jīng)驗特舉辦了這次一站到底知識問答競賽活動以激發(fā)廣大同學(xué)的讀書熱情.
二、活動目的。
1、鼓勵廣大學(xué)生的多讀書,多看書.
2、擴大同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng);。
3、在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化。
三、策劃承辦團體。
圖書館志愿者隊、讀書俱樂部、圖書館助學(xué)部、英語角。
四、活動名稱。
一站到底圖書館知識問答活動。
五、活動時間。
__年_月__日下午14:30~18:30。
六、活動流程。
1、自由搶答賽:由主持人提出關(guān)于文學(xué)的知識,下面觀眾隨意搶答,答對問題者有鼓勵小獎品一份。
2、一站到底競爭賽:
a、競賽內(nèi)容:文學(xué)、歷史、英語等常識。
b、競賽規(guī)則:到場同學(xué)每人會領(lǐng)取到一張?zhí)柎a牌。在觀眾面前有6個選手位,主持人從備份號碼牌中抽取6位同學(xué)依次入座,然后隨機抽取題目進行提問。如果該同學(xué)回答錯誤或回答不出來,則從觀眾席隨機抽取新同學(xué)頂替該選手,該名同學(xué)淘汰。而回答錯誤的這道題目則交給現(xiàn)場觀眾來作答?;卮鹫哂商蕴x手選出,回答正確者可獲得小獎品一份。回答正確的競賽選手可留在競爭席位上繼續(xù)答題。直至答題錯誤或回答不出來或回答正確7次題目得到最高獎品為止,如此周而復(fù)始。
c、競賽要求:在選手位上同學(xué)必須獨立作答;每位選手作答時間不得超過3秒;選手回答正確題目最多為7道。
d、獎品設(shè)置:現(xiàn)場觀眾每回答對一道題目均有小獎品一份。
選手回答正確3道、5道、7道題目分別有不同級別的獎品。
3、最后游戲階段。
七、賽后工作。
1、由承辦團體負責(zé)會場打掃工作;。
2、秘書部:活動總結(jié);。
3、電子編輯部:匯總編輯圖文資料。
八、注意事項。
1、如果在競賽過程中出現(xiàn)異議,參賽者必須服從主持人及觀眾的裁定,否則取消資格。
2、活動現(xiàn)場有一個總指揮及時處理各種突發(fā)事件。
線上知識競賽活動策劃方案篇十
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),通過開展生動活潑的黨史知識競賽活動,引導(dǎo)和幫助我院大學(xué)生深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛主席思想、鄧爺爺理論和“三個代表”重要思想,重溫中國共產(chǎn)黨97周年的光輝歷程,進一步掌握黨史基本知識,堅定共產(chǎn)主義信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定不移地堅持走中國特色的社會主義道路,為全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻聰明才智。
二、競賽內(nèi)容:
中國共產(chǎn)黨歷史、鄧小平理論和黨的十x大精神。擬于10月中旬在校園網(wǎng)刊登出題范圍。
三、競賽形式:
競賽分為初賽和決賽兩個階段。初賽采取書面知識競賽的形式(閉卷筆試),決賽采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式。
四、時間安排及實施辦法:
在出題范圍內(nèi)選出50道選擇題作為書面知識競賽試題,要求全院高職大專生參加,11月上旬進行閉卷考試,填寫競賽答題卡。
由社科部、宣傳部、紀(jì)委負責(zé)組織閱卷,學(xué)工部(團委)和各系黨總支協(xié)助做好組織發(fā)動及競賽準(zhǔn)備工作。書面知識競賽根據(jù)比賽成績,確定獲獎?wù)呙麊巍?/p>
2、現(xiàn)場知識擂臺賽:
由各系在書面知識競賽的基礎(chǔ)上,選拔3名成績優(yōu)秀者組隊參加現(xiàn)場知識擂臺賽,時間擬定于7月上旬。
現(xiàn)場知識擂臺賽具體規(guī)則:
1)現(xiàn)場知識擂臺賽采取必答題、搶答題和風(fēng)險題三種形式。
其中必答題6組18題(6個代表隊每隊必答3題,每題10分),搶答題18題(每題10分),風(fēng)險題6組18題(每組3題,由代表隊自由選擇分值為10分,20分、30分的任一題目,也可以選擇不回答風(fēng)險題)。
2)代表隊號順序為1—6由抓鬮決定。
各代表隊的答題順序為,必答題按1-6號代表隊排列順序先后選題,風(fēng)險題則按6-1號代表隊順序先后選題。
3)競賽開始,每隊基本分?jǐn)?shù)為100分,在答題過程中,根據(jù)題目分值答對加相應(yīng)分值,答錯減相應(yīng)分值;必答題、風(fēng)險題限時在20秒內(nèi),必須開始作答,否則扣相應(yīng)分值;搶答題若超過20秒無人搶答則該題作廢。
五、獎勵方式:
1、書面知識競賽設(shè)優(yōu)勝獎30名,從高分到低分取名次,如分?jǐn)?shù)相同者,由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在參賽成績優(yōu)秀者中進行抽取。
2、現(xiàn)場知識擂臺賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
六、活動要求:
1、此次黨史知識競賽是為貫徹“三個代表”重要思想和黨的十x大精神而舉辦的一次有重要意義的活動。各系要充分認識活動的重要性,將其作為開展我院學(xué)生思想教育的一個有效載體,精心組織,抓好落實。各系對參加知識競賽,要有專人負責(zé)。
2、對于書面知識競賽,要求全院高職大專生全部參加,認真應(yīng)考,要注重活動的質(zhì)量和實際效果,使廣大學(xué)生在參與知識競賽的過程中增長知識,提高自身素質(zhì)。
七、活動組織:
本次知識競賽由院黨委宣傳部、紀(jì)委、社科部、學(xué)工部、團委聯(lián)合舉辦,由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師組成知識競賽組織委員會,負責(zé)活動的組織和領(lǐng)導(dǎo),競賽活動辦公室設(shè)在院黨委宣傳部。
線上知識競賽活動策劃方案篇十一
二、活動時間。
20xx年12月5日(周三)晚上18:00。
三、活動地點。
一號樓307教室。
四、活動對象。
大眾傳媒系全體學(xué)生。
五、活動形式。
每班推選三名同學(xué)組成一組參與活動,形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進行智力比拼,知識競答和娛樂相結(jié)合,同時成績優(yōu)秀的團隊將獲得獎勵證書。
六、環(huán)節(jié)設(shè)置。
1、歡樂搭檔。
每隊抽選一個類別的題目,題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目,答案由屏幕顯示,由隊里兩人負責(zé)比劃,一人猜答案。每隊共答10題,答對一題加2分,答錯不扣分,每隊限時2分鐘。
2、百科考場。
在主持人的描述中搶答,題目以百科類、人文類為主,共10題。若主持人念完題目,無人回答或答錯,則該題作廢,進入下一題。每題3分,答對加分,答錯扣去相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
3、記憶大比拼。
一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片,由參賽者在規(guī)定時間內(nèi)快速瀏覽內(nèi)容,關(guān)閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案,答對一題加5分,答錯不扣分。
4、智力陷阱。
第三輪進行完畢后依據(jù)成績高低排名。第一名對第六名,第二名對第五名,第三名對第四名分成三組,進行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn)。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題,題目設(shè)置1、3、5分值,首先由分?jǐn)?shù)高的為分?jǐn)?shù)低的抽選題目(題目寫在卡片上,選題者不知道分值),對方答對加分,答錯則對手加分。
七、活動流程。
1、首先參賽者進行簽到。
2、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號、隊員。
3、主持人宣布比賽開始。
4、按照設(shè)置的環(huán)節(jié)進行比賽。
5、活動結(jié)束后有序離場。
八、獎項設(shè)置。
一等獎一組,二等獎二組,三等獎三組,優(yōu)秀獎若干。頒發(fā)證書。
九、注意事項。
1、比賽題目在比賽前做充分的準(zhǔn)備,做到詳細全面。
2、工作人員提前開會,商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。
3、注意會場的布置與會場衛(wèi)生。
線上知識競賽活動策劃方案篇十二
一、活動背景:
博學(xué)的人是知識的蓄水池,而作為新時期的大學(xué)生,我們應(yīng)該了解并掌握更多更廣的課外知識。為展現(xiàn)商學(xué)院大一新生們的風(fēng)采,體現(xiàn)新生們的青春活力,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,鍛煉同學(xué)們的口才及應(yīng)變能力,提高同學(xué)們的知識和才干,增強班級的凝聚力,增進班級與班級之間的交流,我們吉林大學(xué)商學(xué)院社團聯(lián)合會特此舉辦本次活動。
二、活動目的:
本次大賽的目的在于培養(yǎng)和提高同學(xué)們的科普知識,其涉及方面包括多個領(lǐng)域多方面的知識。并在比賽中培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作能力。通過競賽提高學(xué)習(xí)興趣,增長知識,培養(yǎng)科技創(chuàng)新的精神.增強實踐的意識和能力。使同學(xué)們在活動中增長知識,同時為每個班級成員之間提供一個相互認識,相互交流機會。
三、活動主題:
豐富課外知識,增強團隊精神。
四、活動舉辦、協(xié)辦單位:
主辦單位:社團聯(lián)合會。
協(xié)辦單位:商學(xué)院組織部、宣傳部、女生部、記者站。
五:活動時間及場地安排:
20xx年11月2至11月末,三教或經(jīng)信階梯教室。
六:活動對象:
全體商學(xué)院大一新生。
七:活動流程:
(一)活動前期1、與要邀請參賽的評委和嘉賓做協(xié)商,確保他們能到來。
2、宣傳方式和地點:
條幅宣傳:在學(xué)校主要交通道路上掛起活動條幅。
口頭宣傳:以宣講的方式向大一新生介紹本活動。
4、由管理部寫一份決賽簡要流程和主持稿子。女生部選出比賽的主持人和禮儀,并將稿子交由主持人.
5、活動場面布置:比賽前各部成員提前兩個小時布置會場,包括記者站的拍照人員,并組織人員進場.
(二)活動中期:
1、主持人致開幕詞,并介紹到場評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽規(guī)則及評分細則。
4、每個半場比賽結(jié)束后,由評委對各個班級的表現(xiàn)作出點評,并由記分員。
5、下半場比賽結(jié)束后,由主持人公布八支參賽隊伍的得分,并宣布最終的獲獎結(jié)果。
6、主持人宣布最終結(jié)果后,進行頒獎,并結(jié)束活動。
附大賽規(guī)程:
1、比賽程序(含比賽規(guī)則與評分規(guī)則):
上半場:(50分鐘)。
第一輪:必答題(每人2題,每隊8題,共32題)(20分鐘)。
1、判斷題和選擇題,每題10分,每隊按照座位順序分別由每一位隊員回答:第一輪由各代表隊一號選手回答,第二輪由各代表隊二號選手回答,以此類推,共進行4輪,每輪8題.由主持人讀出題目后開始計時,選手必須在10秒內(nèi)做出回答,答對得10分。答錯或者超出作答時間則不扣分.
2、每位選手答題期間,其隊友不能給予任何提示,否則答題無效。
3、該輪結(jié)束后,各參賽隊伍所得分?jǐn)?shù)記入該參賽隊伍總得分。
第二輪:搶答題(共10題)(20分鐘)。
1、綜合型題,答對得10分,答錯扣10分。
2、主持人讀完題目,念開始搶答,“答”字說完,才可以開始搶答,否則屬搶答違例。違例搶答者取消本題答題資格。
3、各參賽隊伍成員可以進行討論,搶到題后,由該組中的一人回答。
4、搶答題回答時限為20秒鐘。
5、搶答方式:各部門得出答案后撥打主持人的手機號碼,以主持人手機上顯示的第一個號碼為準(zhǔn)。
6、搶答期間,每支參賽隊伍有兩次求助機會,可以求助在場同學(xué)。第三輪:幸運加減分(15分鐘)。
扎氣球。
2、各代表隊出一名參賽者來選擇一個氣球,并扎破。
3、如所選氣球里有標(biāo)有+20的字樣,則為其代表隊一次性加上20分,如所選氣球里有標(biāo)有-10的字樣,則為其代表隊一次性減去10分。
數(shù)字成語接龍。
由一個帶數(shù)字的成語開始,往下面接著說成語,如“一馬平川—兩全其美—三陽開泰”,后面依次類推說出帶有數(shù)字的成語,正確加10分,答錯不扣分。
最后由記分員統(tǒng)計出每個班級的總得分,并由評委對各個班級的表現(xiàn)作出點評。
中場休息環(huán)節(jié)(20~30分鐘)。
邀請本屆才藝大賽的部分獲獎選手現(xiàn)場展示他們的才藝,并邀請觀眾參與互動游戲。
下半場:(50分鐘)。
比賽流程與上半場相同(也可將第三輪的比賽項目稍作變換,以提高整個活動的趣味性)。
頒獎儀式:(10分鐘)。
由主持人公布八支參賽隊伍的得分,并宣布最終的獲獎結(jié)果,并由嘉賓進行頒獎。
2、獎項設(shè)置。
一等獎1名獲獎證書+筆記本+簽字筆。
第2/5頁。
二等獎2名獲獎證書+筆記本。
三等獎3名獲獎證書+簽字筆。
優(yōu)秀組織獎2個獲獎證書。
優(yōu)秀搶答員2名獲獎證書+簽字筆。
(三)活動后期。
各部工作人員做好后期工作,打掃會場,事后做好活動總結(jié)。
八、活動準(zhǔn)備。
宣傳:條幅,海報,透明膠,報名表等。
獎項設(shè)置:證書,簽字筆,筆記本。
比賽用品:評分表,簽字筆,氣球,礦泉水等。
九、注意事項:
注意維持現(xiàn)場活動秩序,保證比賽能夠有序進行。
一、活動背景:
在新開年之際,為加強公司員工管理,使大家快速進入工作狀態(tài),讓大家熟悉掌握公司企業(yè)文化及相關(guān)規(guī)章制度。
二、活動目的與宗旨:
為了讓員工們加深對公司的了解,熟悉崗位工作,認識自己在工作中的行為規(guī)范,提高工作積極主動性,打造一流工作團隊。
三、活動意義:
通過本次知識競賽的開展,能夠加深公司員工對于公司企業(yè)文化及各項規(guī)章制度的掌握,在今后的工作中,能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事,同時在公司范圍內(nèi),創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進公司發(fā)展。
四、活動時間:3月17日。
五、活動主辦:人事行政部。
六、活動協(xié)辦:公司其他相關(guān)部門。
七、活動地點:楊經(jīng)理辦公室。
八、活動要求:
2.各部門參賽選手由工作人員抽簽決定。
九、活動過程與內(nèi)容:
(一)活動總設(shè)計:
1.知識競賽題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三部分;。
2.知識競賽的試題范圍包括:公司《員工手冊》全部內(nèi)容及公司其他規(guī)章制度;。
(二)活動過程與內(nèi)容規(guī)劃:
1.知識競賽參賽選手的篩選工作:
1)為了讓各部門負責(zé)人能夠更好地起到模范帶頭作用,在實際工作中嚴(yán)格按照公司的各項規(guī)章實施監(jiān)督,因此各部門產(chǎn)品經(jīng)理為必參賽選手。
2)由人事行政部對各部門參賽選手進行抽簽決定,人事行政部門代表分別對公司的后勤部、音箱部、數(shù)碼部、渠道部門員工進行抽簽提名,每部門抽選3名員工代表團隊參賽。
3)未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊,負責(zé)為本部參賽員工助威吶喊,拉拉隊員工負責(zé)準(zhǔn)備吶喊口號。
4)人事行政部員工不得參加本次比賽,做好本次活動的策劃和組織,并嚴(yán)格做好試題保密工作,做好活動的全面解釋工作。
5)比賽過程中,根據(jù)選手實際備戰(zhàn)及表現(xiàn)情況,團隊可在每一部分題目完成后申請換人機會,全程僅限2人/部門。
1)各部門員工需提前15分鐘到場,由工作人員對大家宣讀比賽規(guī)則;。
2)各個參賽部門務(wù)必服從比賽規(guī)則,如有違反將按照規(guī)定處理;。
3)詳細規(guī)則見附表;。
5)決賽結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布,由蘇姐為獲獎集體頒發(fā)證書和獎金;。
十、活動的注意事項:(細節(jié))。
(待議)。
十一、活動對象:公司全體員工。
十二、活動經(jīng)費預(yù)算:
獎品費用:1175。
十三、獎項設(shè)置:
冠軍:1名,(獎狀,獎金600元);亞軍:1名(獎狀,獎金300元)參與獎:2名,(獎狀各1,獎金各100元);熱心觀眾:15名(精美禮品)。
為提高自己崗位工作能力,加強實際崗位工作規(guī)范,望全體員工積極參與!
人事行政部。
20xx年x月x日。
附表。
一、總則:
比賽將本著公平、公正、公開的原則,以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識、增加比賽競爭性為最終目的,為了使比賽時間不被拖得太長,我們將一次比賽在四個部門中決出勝負,并排列名次。
二、比賽流程:
說明:比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分。
第一輪:志在必得(必答題):
說明:
2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進行通報;。
第二輪:搶灘登陸(搶答題):
3.搶答題答對一道加10分,答錯扣5分;。
說明:
2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進行通報;。
3.題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應(yīng)分值,回答錯誤后主持人會將題目贈與現(xiàn)場觀眾,若觀眾答對會有精美禮品相贈。(不會為本部門加分)第三輪:風(fēng)險提速(風(fēng)險題):
1.風(fēng)險題根據(jù)本公司企業(yè)文化及管理制度出題,共5道;(題目將根據(jù)難度設(shè)計分?jǐn)?shù),10—30分不等)。
4.主持人會將選手回答錯誤題目贈與現(xiàn)場觀眾,若觀眾答對會有精美禮品相贈。說明:
2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進行通報;。
線上知識競賽活動策劃方案篇十三
為了與我校課改相融合,提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的積極性,豐富學(xué)生的語文知識,促進學(xué)生提高語言文字的`素養(yǎng),語文組將于第15周周四開展語文學(xué)科競賽活動。
張曉慧彭玉婷
(一)活動主題
一年級書法比賽、二年級講故事比賽;三年級展華詩詞大會;四年級閱讀理解知識與能力競賽;五年級文學(xué)常識競賽;三四五年級作文競賽(題目待定)。
(二)活動形式
1、班級進行初賽,選拔優(yōu)秀選手參加科組競賽;
2、獎勵方法:
一年級設(shè)一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。
二年級設(shè)一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名
三年級:一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名
四年級:一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名
五年級:一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名
三四五作文:每個年級一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名;
3、活動結(jié)束寫報道,發(fā)到學(xué)校公眾號平臺進行宣傳。
第15教學(xué)周周四(即12月9)日下午第三節(jié)
一年級:硬筆書法競賽負責(zé)人:
二年級:查字典競賽負責(zé)人:
三年級:片斷作文競賽《課間真熱鬧》負責(zé)人:
四年級:寫自由詩競賽負責(zé)人:
五年級:經(jīng)典美文朗誦負責(zé)人:
六年級:結(jié)合綜合性學(xué)習(xí)寫詩歌競賽負責(zé)人:
線上知識競賽活動策劃方案篇十四
一、主題:
“重溫光輝歷史,繼承光榮傳統(tǒng)”
二、參賽對象。
1、工學(xué)院學(xué)生第一、二、四黨支部,工學(xué)院教工黨支部共6支隊(三支部按交通及工自專業(yè)出兩隊參賽)。
2、每隊3人,分別為積極分子1名、預(yù)備黨員1名、黨員1名(教工黨支部參賽隊除外)。
三、比賽時間與地點。
1、比賽時間:6月25日晚19:00。
2、比賽地點:東配樓報告廳。
四、比賽程序。
1、第一輪必答題:每臺一號選手答題、共6道題、每題10分。
2、第一輪互答題:共7道題、每題10分。
3、第二輪必答題:每臺二號選手答題、共6道題、每題10分。
4、第二輪互答題:共7道題、每題10分。
5、第三輪必答題:每臺三號選手答題、共6道題、每題10分。
6、互動風(fēng)險題:共9道題、每題10分、每臺選1道題,
9道題中還包括獎勵題3道,機會題3道)。
7、一分鐘答題:每組15道是非題、共90道題、每題10分。
8、連線題:共6道題,每題10分。
9、給條件猜答案:共6道題,每題10—40分。
五、比賽規(guī)則與計分方法。
1、比賽規(guī)則。
(1)、必答題:
(2)、互答題:
(3)、互動風(fēng)險題:
(4)、一分鐘答題:
(5)、連線題:
(6)、給條件猜答案題:
(5)、風(fēng)險題:
2、計分方法:
每臺初始分?jǐn)?shù)為100分,按照得分情況加減分?jǐn)?shù)。
線上知識競賽活動策劃方案篇十五
為了深植企業(yè)文化,爭取讓每一名員工都知道對企業(yè)文化有所了解,現(xiàn)擬定于20xx年9月10日開展一次企業(yè)文化知識競賽活動。為保障活動順利進行,現(xiàn)編制以下方案。
(一).活動主要負責(zé)人:劉福鴻、鄭曉敏。
(二).競賽工作人員:鄒娟、王建、薛濤、劉錦梅、童林棟等。
(三).競賽仲裁委員會成員:劉愛軍、喬元峰、陳治華等。
本次競賽采用團體賽的形式,自由組隊,每隊由三名選手組成,并自選一名領(lǐng)隊,進行現(xiàn)場抽簽。
暫定20xx年9月10日。
一樓會議室。
《企業(yè)員工手冊》《制度匯編》以及20xx年全年培訓(xùn)的相關(guān)知識以及華爾公司概況知識。
(一).9月8日前準(zhǔn)備試題、并下發(fā)通知于各部門。
(三).9月10日下午2點開始“華爾首屆企業(yè)文化知識競賽”
1、主持人介紹競賽背景、目的',介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、評委及參賽隊;
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭;
3、競賽開始;(中間穿插觀眾答題)。
4、競賽主持人宣布比賽結(jié)果,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎;
5、領(lǐng)導(dǎo)與參賽選手合影。
第一輪:初露鋒芒(小組必答題)。
本輪規(guī)則:小組必答題每題10分,共10道題,要求每組選手回答1題,每題分值為10分。從第一小組開始依次回答,答題限時30秒。答題時其他人員不得補充和提示,如有違反則倒扣小組10分。答對加10分,答錯、超時、補充、提示不得分。計時從出題完畢后開始。
第二輪:當(dāng)機立斷(小組搶答題)。
余各隊繼續(xù)對本題搶答。同一參賽隊出現(xiàn)第二次違規(guī)搶答,扣除積分20分。宣布搶答后10秒無人搶答,本題作為觀眾題。
第三輪:精誠合作(小組風(fēng)險題)。
風(fēng)險題共15題,分10分題、20分題,30分題3種,其中1—5題為10分;6—10題為20分題;11—15題為30分題,每隊有一次選題機會(可不選),分值由各隊自由選擇,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,風(fēng)險題限時60秒,答對加對應(yīng)分值。答錯、不答、超時不扣分。計時從讀題完畢后開始。各參賽隊按前二輪綜合得分由低到高順序進行選題,并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題。
第四輪:一決雌雄(附加題):如果出現(xiàn)分值并列情況,進行加試賽,共設(shè)3道附加題。加試賽全部為搶答題,題不計分只定輸贏,在同分值隊中用搶答的方法一次性決定,從高分并列先開始。每隊派一名代表作答,限時60秒,答對勝出,答錯、超時、違規(guī)對方勝出。
觀眾題:競賽過程中選手回答錯誤或不能回答,該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間,主持人為在場觀眾準(zhǔn)備2道觀眾題,在舉手觀眾中隨機抽選作答,或回答正確的觀眾將有機會獲得一份精美禮品。
設(shè)小組一等獎、二等獎、三等獎各一名,設(shè)優(yōu)秀個人獎一名,對獲獎團隊和個人頒發(fā)證書和獎品。
線上知識競賽活動策劃方案篇十六
活動目的與宗旨:
為了讓員工們加深對公司的了解,熟悉崗位工作,認識自己在工作中的行為規(guī)范,提高工作積極主動性,打造一流工作團隊。通過知識活動競賽的開展,能夠加深公司員工對于公司企業(yè)文化及各項規(guī)章制度的掌握,在今后的工作中,能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事,同時在公司范圍內(nèi),創(chuàng)造了良好的
學(xué)習(xí)
氛圍,促進公司發(fā)展。活動時間: 活動主辦:培訓(xùn)部 活動協(xié)辦:公司
其他
相關(guān)部門 活動地點:競賽內(nèi)容: 公司企業(yè)文化,考勤制度,商業(yè)模式,三崗職能,解決問題的辦法,自我管理與學(xué)習(xí),固化培訓(xùn)制度,人員異動管理辦法,員工保密管理規(guī)定,信息
安全
獎懲管理規(guī)定,安全保衛(wèi)制度,采購管理辦法,倉庫管理辦法,差旅費管理辦法,車輛管理制度,晨,日報管理制度,晨會晚會管理制度,電話管理對頂,費用管理規(guī)定,個人借款管理規(guī)定,工作小結(jié)提交規(guī)范,公司獎懲制度,固定資產(chǎn)管理制度,會議管理制度,會議室使用規(guī)定,名片管理規(guī)定,內(nèi)部講師管理辦法,文件管理制度,現(xiàn)金管理制度,一事一報管理規(guī)定,引導(dǎo)人管理辦法,用電管理規(guī)定,工作牌管理規(guī)定,員工申訴管理制度,招聘管理規(guī)定,轉(zhuǎn)正規(guī)定,低值易耗品管理規(guī)定。活動實施流程:
1、下發(fā)競賽通知及參賽
報名
表。2、采購競賽用品及獎品并布置競賽會場,各部門上報《參賽報名表》。
3、開展知識競賽具體流程。
(1)主持人介紹比賽目的.、規(guī)則,介紹到場領(lǐng)導(dǎo)及參賽隊伍;
(2)競賽開始(每個環(huán)節(jié)完畢穿插觀眾答題);
(3)競賽主持人宣布比賽結(jié)果,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
活動過程與內(nèi)容:
(一)活動總設(shè)計:
知識競賽題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三部分;
(二)活動過程與內(nèi)容規(guī)劃: 1.知識競賽參賽選手的篩選工作:
由培訓(xùn)部對各部門參賽選手進行抽簽決定,培訓(xùn)部分別對公司的各個部門員工進行抽簽提名,每部門抽選2名員工代表團隊參賽。
2.由人力資源部組織本次競賽的評審組,人數(shù)2-3人
3.未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊,負責(zé)為本部參賽員工助威吶喊。
4.培訓(xùn)部做好本次活動的策劃和組織,并嚴(yán)格做好試題保密工作,做好活動的全面解釋工作。
2.知識競賽的全過程:
1)各部門員工需提前15分鐘到場,由工作人員對大家宣讀比賽規(guī)則;
2)各個參賽部門務(wù)必服從比賽規(guī)則,如有違反將按照規(guī)定處理;
3)詳細規(guī)則見附表;
5)決賽結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布,由人力資源總監(jiān)為獲獎集體頒發(fā)證書和獎金;
活動對象:公司全體員工
活動經(jīng)費預(yù)算:待議
獎項設(shè)置:
為提高自己崗位工作能力,加強實際崗位工作規(guī)范,望全體員工積極參與!
附表
知識競賽比賽規(guī)則
一、總則:
比賽將本著公平、公正、公開的原則,以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識、規(guī)章制度。增加比賽競爭性為最終目的。
二、比賽流程:
說明:比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分
第一輪:志在必答(必答題):
說明:
2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進行通報;
第二輪:搶灘登陸(搶答題):
1.搶答題總數(shù)量為15道,主持人在完成15道題目后,對全場各個隊伍分?jǐn)?shù)進行通報;
3. 由評審組在他答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評,并示意加分情況;
4.搶答題答對一道加10分,答錯扣5分; 說明:
題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應(yīng)分值,回答錯誤后主持人會將題目贈與現(xiàn)場觀眾,若觀眾答對會有精美禮品相贈。(不會為本部門加分) 第三輪:風(fēng)
雨
無阻(風(fēng)險題):1.風(fēng)險題題目將根據(jù)難度設(shè)計分類,10分 20分 30分三類.
2.答題者需要根據(jù)題目要求進行回答,答對加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)
3.每個隊限選擇一道最有把握的題目進行作答;各個隊要在主持人念完題目后3分鐘內(nèi)回答.
4.主持人會將選手回答錯誤題目贈與現(xiàn)場觀眾,若觀眾答對會有精美禮品相贈。 說明:
1.選手只需要直接回答,由評審組在他答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評,并示意加分情況.
2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進行通報;
備注:本次競賽所參考的所有規(guī)章制度,公司內(nèi)網(wǎng)上均可查到,希望各部門所有員工精心準(zhǔn)備,認真?zhèn)滟?,爭取在比賽中取得?yōu)異的
成績
!線上知識競賽活動策劃方案篇十七
一、活動背景:
博學(xué)的人是知識的蓄水池,而作為新時期的大學(xué)生,我們應(yīng)該了解并掌握更多更廣的課外知識。為展現(xiàn)商學(xué)院大一新生們的風(fēng)采,體現(xiàn)新生們的青春活力,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,鍛煉同學(xué)們的口才及應(yīng)變能力,提高同學(xué)們的知識和才干,增強班級的凝聚力,增進班級與班級之間的交流,我們吉林大學(xué)商學(xué)院社團聯(lián)合會特此舉辦本次活動。
二、活動目的:
本次大賽的目的在于培養(yǎng)和提高同學(xué)們的科普知識,其涉及方面包括多個領(lǐng)域多方面的知識。并在比賽中培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作能力。通過競賽提高學(xué)習(xí)興趣,增長知識,培養(yǎng)科技創(chuàng)新的精神.增強實踐的意識和能力。使同學(xué)們在活動中增長知識,同時為每個班級成員之間提供一個相互認識,相互交流機會。
三、活動主題:
豐富課外知識,增強團隊精神。
四、活動舉辦、協(xié)辦單位:
主辦單位:社團聯(lián)合會。
協(xié)辦單位:商學(xué)院組織部、宣傳部、女生部、記者站。
五:活動時間及場地安排:
11月2至11月末,三教或經(jīng)信階梯教室。
六:活動對象:
全體商學(xué)院大一新生。
七:活動流程:
(一)活動前期1、與要邀請參賽的評委和嘉賓做協(xié)商,確保他們能到來。
2、宣傳方式和地點:
條幅宣傳:在學(xué)校主要交通道路上掛起活動條幅。
口頭宣傳:以宣講的方式向大一新生介紹本活動。
4、由管理部寫一份決賽簡要流程和主持稿子。女生部選出比賽的主持人和禮儀,并將稿子交由主持人.
5、活動場面布置:比賽前各部成員提前兩個小時布置會場,包括記者站的拍照人員,并組織人員進場.
(二)活動中期:
1、主持人致開幕詞,并介紹到場評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽規(guī)則及評分細則。
4、每個半場比賽結(jié)束后,由評委對各個班級的表現(xiàn)作出點評,并由記分員。
5、下半場比賽結(jié)束后,由主持人公布八支參賽隊伍的得分,并宣布最終的獲獎結(jié)果。
6、主持人宣布最終結(jié)果后,進行頒獎,并結(jié)束活動。
附大賽規(guī)程:
1、比賽程序(含比賽規(guī)則與評分規(guī)則):
上半場:(50分鐘)。
第一輪:必答題(每人2題,每隊8題,共32題)(20分鐘)。
1、判斷題和選擇題,每題10分,每隊按照座位順序分別由每一位隊員回答:第一輪由各代表隊一號選手回答,第二輪由各代表隊二號選手回答,以此類推,共進行4輪,每輪8題.由主持人讀出題目后開始計時,選手必須在10秒內(nèi)做出回答,答對得10分。答錯或者超出作答時間則不扣分.
2、每位選手答題期間,其隊友不能給予任何提示,否則答題無效。
3、該輪結(jié)束后,各參賽隊伍所得分?jǐn)?shù)記入該參賽隊伍總得分。
第二輪:搶答題(共10題)(20分鐘)。
1、綜合型題,答對得10分,答錯扣10分。
2、主持人讀完題目,念開始搶答,“答”字說完,才可以開始搶答,否則屬搶答違例。違例搶答者取消本題答題資格。
3、各參賽隊伍成員可以進行討論,搶到題后,由該組中的一人回答。
4、搶答題回答時限為20秒鐘。
5、搶答方式:各部門得出答案后撥打主持人的手機號碼,以主持人手機上顯示的第一個號碼為準(zhǔn)。
6、搶答期間,每支參賽隊伍有兩次求助機會,可以求助在場同學(xué)。第三輪:幸運加減分(15分鐘)。
扎氣球。
2、各代表隊出一名參賽者來選擇一個氣球,并扎破。
3、如所選氣球里有標(biāo)有+20的字樣,則為其代表隊一次性加上20分,如所選氣球里有標(biāo)有-10的字樣,則為其代表隊一次性減去10分。
數(shù)字成語接龍。
由一個帶數(shù)字的成語開始,往下面接著說成語,如“一馬平川—兩全其美—三陽開泰”,后面依次類推說出帶有數(shù)字的成語,正確加10分,答錯不扣分。
最后由記分員統(tǒng)計出每個班級的總得分,并由評委對各個班級的表現(xiàn)作出點評。
中場休息環(huán)節(jié)(20~30分鐘)。
邀請本屆才藝大賽的部分獲獎選手現(xiàn)場展示他們的才藝,并邀請觀眾參與互動游戲。
下半場:(50分鐘)。
比賽流程與上半場相同(也可將第三輪的比賽項目稍作變換,以提高整個活動的趣味性)。
頒獎儀式:(10分鐘)。
由主持人公布八支參賽隊伍的得分,并宣布最終的獲獎結(jié)果,并由嘉賓進行頒獎。
2、獎項設(shè)置。
一等獎1名獲獎證書+筆記本+簽字筆。
第2/5頁。
二等獎2名獲獎證書+筆記本。
三等獎3名獲獎證書+簽字筆。
優(yōu)秀組織獎2個獲獎證書。
優(yōu)秀搶答員2名獲獎證書+簽字筆。
(三)活動后期。
各部工作人員做好后期工作,打掃會場,事后做好活動總結(jié)。
八、活動準(zhǔn)備。
宣傳:條幅,海報,透明膠,報名表等。
獎項設(shè)置:證書,簽字筆,筆記本。
比賽用品:評分表,簽字筆,氣球,礦泉水等。
九、注意事項:
注意維持現(xiàn)場活動秩序,保證比賽能夠有序進行。
線上知識競賽活動策劃方案篇十八
一、主題:
“重溫光輝歷史,繼承光榮傳統(tǒng)”
二、參賽對象。
1、工學(xué)院學(xué)生第一、二、三、四黨支部,工學(xué)院教工黨支部共6支隊(三支部按交通及工自專業(yè)出兩隊參賽)。
2、每隊3人,分別為積極分子1名、預(yù)備黨員1名、黨員1名(教工黨支部參賽隊除外)。
三、比賽時間與地點。
1、比賽時間:6月25日晚19:00。
2、比賽地點:東配樓報告廳。
四、比賽程序。
1、第一輪必答題:每臺一號選手答題、共6道題、每題10分。
2、第一輪互答題:共7道題、每題10分。
3、第二輪必答題:每臺二號選手答題、共6道題、每題10分。
4、第二輪互答題:共7道題、每題10分。
5、第三輪必答題:每臺三號選手答題、共6道題、每題10分。
6、互動風(fēng)險題:共9道題、每題10分、每臺選1道題,
9道題中還包括獎勵題3道,機會題3道)。
7、一分鐘答題:每組15道是非題、共90道題、每題10分。
8、連線題:共6道題,每題10分。
9、給條件猜答案:共6道題,每題10—40分。
五、比賽規(guī)則與計分方法。
1、比賽規(guī)則。
(1)、必答題:
(2)、互答題:
(3)、互動風(fēng)險題:
(4)、一分鐘答題:
(5)、連線題:
(6)、給條件猜答案題:
(5)、風(fēng)險題:
2、計分方法:
每臺初始分?jǐn)?shù)為100分,按照得分情況加減分?jǐn)?shù)。
線上知識競賽活動策劃方案篇十九
這個知識競賽面向全院同學(xué),各系派一個代表隊(包括生化系、中文系、政史系、英語系、物理系、數(shù)學(xué)系、計機系、體育系,共有8個代表隊),每隊4人。
二、競賽內(nèi)容和獎項。
(一)結(jié)合食品知識和食品安全知識,共出67道競賽題,
題型有必答題和搶答題兩種,詳細內(nèi)容參照附件一。
(二)獎項。
一等獎1名。
二等獎1名。
三等獎1名。
以上一二三等獎由各代表隊的答題分?jǐn)?shù)高低確定。
團結(jié)獎2名。
此獎項由評委選出,具體標(biāo)準(zhǔn)是具有團隊精神,隊員們相互支持配合,體現(xiàn)“流動的整體意識”
三、時間及地點。
時間:20xx年4月17日晚19時30分開始。
地點:圖五。
四、嘉賓及評委。
嘉賓:
評委:
五、開場講話及賽后點評。
由系正主任為此次活動講話,副主任點評。
六、頒獎。
由龐杰書記為獲前三名的代表隊頒獎,由系主任為獲團結(jié)獎的代表隊頒獎。
七、工作人員。
主持人2位計分員8位監(jiān)督員2位。
八、觀眾。
各系至少派15名同學(xué)參加。
附件一:比賽規(guī)則。
答題分兩個環(huán)節(jié):
一、必答題;
二、搶答題。
一、必答題。
1、選手必答題。
主持人按順序分別提問各代表隊的4位選手,每位選手依次回答主持人所提出的問題.
另:答對一題加10分,答錯不扣分,各選手的分?jǐn)?shù)加起來,是最后的團隊分。
2、選題作答。
每個代表隊需選一個題號來作答,主持人要說明該題的分值的多少,代表隊可選擇答或不答;若選擇回答并答對,則加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),若答錯則要扣一半分?jǐn)?shù);若選擇不答或者答錯,則可由其他代表隊來搶答,加分規(guī)則同上,但8個代表隊僅有一次搶答機會,如果沒有代表隊回答出正確答案,則由主持人公布答案。
另:共有十五道題,題目分?jǐn)?shù)分別為10分、20分、30分、40分、50分,各分值均有三題可供選擇作答。
二:搶答題。
共有20題,每題20分,答對加20分,答錯則要扣10分。注意:只有當(dāng)主持人說開始搶答時才能按搶答器,否則取消此次搶答機會。
線上知識競賽活動策劃方案篇二十
為了提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)的積極性,豐富學(xué)生的語文知識,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣愛好,促進學(xué)生提高語言文字的素養(yǎng),語文科組將開展語文學(xué)科小競賽活動。
一、二年級寫字、查字典比賽;三、四年級改寫句子比賽;五、六年級寫作文片段比賽。
全員參與,再分別按低、中、高年段封卷交換互評。
1、學(xué)生獎勵方法:以年級為單位獎勵年級前二十名。
2、教師獎勵方法:前5名學(xué)生所在班級任課教師每位可獲得績效加分1分,最多不超過4分。6―10名的,每位給予教師績效加0.5分,最多不超過2分,11――20名的'每位給予任課老師加分0.1分,最多不超過1分。以上三個等次加分可重復(fù)累加。
3、所有獲獎學(xué)生名單以喜訊形式向全校家長公布。
20xx年4月20日(周四)下午,每個年級競賽時間為半小時。
一年級:寫字、查字典比賽負責(zé)人:張小婷二年級:寫字、查字典比賽負責(zé)人:周少華三年級:寫句子負責(zé)人:林家輝四年級:寫句子負責(zé)人:溫月娟五年級:寫作文片段負責(zé)人:譚杏有六年級:寫作文片段負責(zé)人:吳惠芳(試卷上交后由科組長組織人力進行內(nèi)容上的調(diào)整)
1、各任課教師在競賽前要做好充分準(zhǔn)備,幫助學(xué)生做好相同類型的復(fù)習(xí)工作。
2、命題、監(jiān)考、批改環(huán)節(jié)要認真負責(zé),出現(xiàn)疏漏將追究責(zé)任。
3、要做好試卷工作,任何泄密、作弊行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)除通報批評外,將按違反師德師風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)懲!
小學(xué)知識競賽活動策劃方案2
為了更好務(wù)實語文基礎(chǔ)知識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,鼓勵學(xué)生多讀課外書,不斷開拓視野,豐富知識,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),為此,學(xué)校開展立足課內(nèi),兼顧課外,多側(cè)面的語文知識競賽活動。
年級一年級內(nèi)容文中出現(xiàn)過的成語、諺語、歇后語(30分)+必背古詩前30首(20分)+課外閱讀知識(30分)+閱讀理解(20分)要求課內(nèi)與課外相結(jié)合,兼顧《語文課堂作業(yè)本》二年級以書中出現(xiàn)的和課外積累的成語為主,包括歇后語、成語、名人名言(35分)+必背古詩后40首(15分)+課外閱讀知識(30分)+閱讀練習(xí)(20分)課內(nèi)與課外相結(jié)合,用好《成語》積累書。三年級書中的名人名言、諺語、歇后語等(20分)+本學(xué)期所背的課外知識(30)+課外閱讀知識(30)+閱讀練習(xí)(20分)課內(nèi)與課外相結(jié)合,知識性與趣味性相結(jié)合四年級古詩積累(20分)+名言警句、諺語古詩以曾學(xué)過的和必背古詩等(10分)+課外閱讀知識(50分)80首為主,名言警句以書本中+閱讀練習(xí)(20分)出現(xiàn)的人物為主、提高課外閱讀的比重。五年級課外閱讀知識競賽(80)+閱讀練習(xí)(20分)綜合考察閱讀理解能力、關(guān)于讀物要孩子喜聞樂見、推薦書目的書競賽時間:20xx年6月8日上午8:009:00(暫定)評獎辦法:各年級設(shè)一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,其他同學(xué)成績等級由任課教師評定。
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