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五月的鮮花主持稿篇一
信仰的旗幟,在奮斗與拼搏中飄揚。
五千年的歷史長河,流淌著一個夢,一代又一代中華兒女為此奮斗不息;
五四運動寄托著一個夢,一批又一批青年學子為此披荊斬棘。
時至今日,這個夢再次召喚我們奮力前行。
實現(xiàn)中華民族的偉大復興,是國家的夢,是民族的夢,是你的夢,是我的夢,是包括青年學子在內(nèi)的每一個中國人的夢。
今晚,我們以青春之名在這里相聚,唱出我們的期待;
今晚,我們展夢想之翼從這里起航,追尋榜樣的力量。
五月的歌聲,為青春理想高唱。
青春的笑容定格未來,心中的歌聲繼往開來。
時光飛逝,歲月如歌,一個世紀前的五四運動已隨歷史的車輪遠去,但五四精神卻激勵著一代又一代熱血青年為中華崛起、民族復興薪火相傳,歷久彌新。
沿著先輩的足跡,我們一次次回眸尋覓,在那風雨如磐的長夜里,是誰以信仰的力量高擎真理的火炬,點亮東方第一抹璀璨的晨曦。
從上海到南湖紅船,滌蕩陰霾,開天辟地。
仰望遙遠的星空,我們不難理解,為什么光照人間的是日月而不是短暫的流星,因為片刻的輝煌不代表信仰持之以恒的力量。
青春有信仰,從此不一樣;信仰筑青春,人生有方向。
每個時代都有每個時代的風采,每個時代也造就了不同的精彩,但每個時代的精彩都和這個時代的青春風采緊密相連。在這春回大地百花盛開的季節(jié),我們充滿朝氣的青春正蓬勃的生長在祖國的每一寸土地上。
青春如歌,是唱不盡的沂蒙山水;青春似舞,是流入心田的深情頌歌。不同的時代有著不同的青春,不同的青春有著各自的精彩,今天就讓我們懷著一顆敬仰之心、感恩之心,通過那凝聚著一串串音符中的智慧與豪情,來紀念讓我們終身難忘的青春歲月。每當我聽到這熟悉的旋律,心中總會涌起激情,無論是戰(zhàn)爭年代還是和平年代,一代又一代的愛國青年走在了時代的前列,用青春和熱血譜寫了一曲又一曲壯美的樂章。
今天,這熟悉的旋律中流淌出的是青春的理想,是歷史賦予我們當代青年的責任和使命,五四精神始終在新一代青年身上傳遞,中華民族的美德在愛的接力中發(fā)揚光大,一個又一個活雷鋒出現(xiàn)在我們身邊,伴隨我們一起成長。
耳邊傳來萬泉河,心中響起紅軍歌。回眸歷史,為驅(qū)逐黑暗爭取光明,一代代中國青年用生命譜寫出一曲曲壯麗的青春之歌。
那正是青春樹立起的一面旗幟,它始終屹立在我們的心頭,在黨的溫暖關懷下,我們面對災難眾志成城。如今,我們的家園面貌一新,沐浴黨的陽光,感受黨的溫暖,我們更加深深地眷戀這片土地,因此,我們要驕傲地歌唱。
美麗的校園承載我們遠大的理想,放飛我們無限的激情。
青春是人生中最美好的歲月,青春是陽光下最燦爛的笑容。
這笑容自信可愛、自信多彩,這笑容將各民族青年緊緊地聯(lián)系在一起,共唱幸福歌。中華民族是一個和睦和諧的大家庭,我們的祖國幅員遼闊,民族風情各具特色,家和萬事興,我們五十六個民族的兄弟姐妹共同生活在中華大家庭,互相團結(jié)就是德,共同奮進就能萬事興。
這里美麗的祖國,是我生長的地方,在這片古老的土地上,到處都有青春的力量。
從小學的歷史課開始,熱血青年們的五四精神就已在我們幼小的心田播下愛國的種子,我們記住了,先輩們曾用稚嫩的肩膀承擔起一份救亡圖存的重任。
漸漸地我們長大了,成為風華正茂的青年,今天,建設祖國的重任將落在我們這一代人的肩上。我們將循著先輩的足跡踏上新的征程,用生命踐行青春的理想。
凝聚青春力量,我們用青春共創(chuàng)出彩人生;
凝聚青春力量,我們向世界宣告中國夢想。
我們有夢,一個青春的夢,助力實現(xiàn)中國夢;中國夢點燃青春夢,青春夢托起中國夢。
我們接力奮斗,我們志存高遠,我們走向復興。
這是一個夢想綻放的時代,每個人都是夢想家;這是一片美夢成真的熱土,每個人都是踐行者。我們深知,奮斗是成就事業(yè)的基石,唯有奮斗,才能踏進夢想之門。我們圓了民族獨立夢,圓了百年奧運夢,圓了航天航海夢,世界還將見證一個更加美麗的中國夢將在我們的奮斗中夢想成真。
祖國的召喚,是青春最光榮的使命,就讓我們把火熱的青春投入到實現(xiàn)中國夢的偉大征程當中。
實現(xiàn)夢想需要堅實的腳步,勤懇的足跡,而只有我們把個人夢想和國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢相對接,我們的夢想才能煥發(fā)出無窮的生命力。
我們每一個人都是中國夢的參與者、書寫者,只要心往一處想,勁兒往一處使,就一定能夠凝聚起實現(xiàn)中國夢的強大力量。
讓我們一起努力,用青春之名圓國人之夢,以青春之力揚中華之威,在實現(xiàn)中國夢的征途上,去奮斗、去創(chuàng)造、去閃光。
女一:手捧五月的鮮花,用青春擁抱偉大的時代。
男一:投身夢想的接力,在時代里煥發(fā)絢麗的光彩。
女二:各位領導各位來賓,親愛的同學們。今天是五四青年節(jié),我們來自全國各地的高校大學生們以青春的名義走進中央電視臺一號演播大廳,向世界高歌我們共同的夢想。
男二:各位現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們,這里是由中宣部、教育部、共青團中央主辦,中央電視臺承辦的,2013年全國大學生校園文藝匯演《五月的鮮花,我們的中國夢》直播現(xiàn)場。
女一:偉大的五四運動,寄托著一個夢。那是我萬千中華青年永不褪色的集體記憶。愛國、進步、民主科學的五四精神,昭示著中華民族崇高的理想和美好的未來。
男一:五千年的歷史傳承著一個夢,那泣血的吶喊里承載著對未來中國的期待,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時至今日終于匯聚成了一個夢,實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
男二:從五四運動到新中國成立,從一窮二白到欣欣向榮,為求索中國夢千千萬萬的中國兒女用鮮血染紅了五星紅旗。女二:今天,我們站在五星紅旗下,身處改革開放的偉大時代,回首崢嶸歲月,唯有銘記歷史不忘苦難,才能堅定走在中國特色社會主義道路上。為實現(xiàn)中國夢,讓青春在接力先輩們的夢想中閃光。
遵義師范學院學生:我來自遵義,萬里長征在我的家鄉(xiāng)迎來了第一縷曙光。爺爺胸前金燦燦的軍功章,一枚一枚閃耀著他的夢:中國的獨立,自強。爺爺,您看,您的愿望實現(xiàn)了,我們的祖國,正以不可撼動的地位屹立于世界的東方。
重慶師范大學學生:我來自重慶,外婆告訴我,江姐就是在這里把紅旗一針一線的繡進了新中國的霞光里。我的外婆沒有讀過一天書,珍藏多年的課本一頁一頁記錄著她的夢:一個可以讀書的學堂。外婆,您看,我已經(jīng)是一名大學生了。畢業(yè)后,我準備當一名教師,用知識給更多的孩子帶去希望。
山東師范大學學生:我來自臨沂,沂蒙六姐妹的故事伴我成長。那些精心縫制的鞋墊一雙一雙,訴說著他們的夢,人民的幸福和國家的富強,親愛的沂蒙女兒,你們看到了嗎?有更多像你們一樣的沂蒙兒女,正在為了一個更加美麗的中國而奮斗。
三人合:強國夢不息,復興夢繼續(xù),我們的青春,要在接力先輩的夢想中閃光。
主持人:請欣賞,井岡山大學表演的《井岡山我們來了》。
主持人:請欣賞贛南師范學院表演的《站在長征起點》。
主持人:請欣賞遵義師范學院表演的《紅色記憶》。
主持人:請欣賞,重慶師范大學表演的《歸來》。
是我在這里的天地更廣闊。
村官晴磊:我覺得我有這個責任,如果村官是種子,村子是土壤,我們每一個大學生村官就把青春和智慧奉獻給這片滋養(yǎng)我們的土地。把每個村子都建成小康村,那我們的中國夢就都實現(xiàn)了!
鄉(xiāng)村教師吳京承:我的夢想是守住大山里的孩子,交他們知識,讓他們走出大山。未來建設自己的家鄉(xiāng)。
男一:就像您一樣。說得好!其實在這里我想說也許年輕的臂膀,還不夠強壯,但他們托起的是基層百姓的幸福夢,說道這里呢,我要非常高興的告訴大家。今天在我們現(xiàn)場,還來了中國第十七界中國青年五四獎章的獲得者,讓我們先把掌聲送給他們。向他們表達由衷的敬意。在這里我要說感謝你們,用實實在在的行動,匯聚起了我們實干興邦的正能量。謝謝你們。親愛的朋友們接下來呢,我們即將看到的是一組極具地域特色的歌舞節(jié)目,同學們將用他們的智慧為我們詮釋一個美麗幸福的中國夢。
主持人:接下來請欣賞暨南大學表演的《青春的祝?!贰?/p>
主持人:接下來請欣賞四川大學表演的《蜀韻青春》。
主持人:接下來請欣賞蘭州大學表演的《敦煌樂舞》。
主持人:請欣賞吉林大學表演的《中國夢東北情》。
主持人:接下來請欣賞天津理工大學表演的《年年有余》。
《五月的鮮花-永遠跟黨走》--大學生校園文藝會演。
朱軍:懷抱五月的鮮花,我們走在春風里。
董卿:高揚鮮紅的旗幟,青春暢想征途中。
陳超:今天是五四青年節(jié)。首先,我們要向全國56個民族的青年朋友們致以節(jié)日的祝賀!
在這個心情飛揚的青春之夜,我們?nèi)珖偎咝5拇髮W生們,正歡聚在中央電視臺一號演播廳,為迎接中國共產(chǎn)黨建黨90周年放聲歌唱。
王曉亞:觀眾朋友們,您現(xiàn)在收看的是由中宣部、教育部、團中央主辦,中央電視臺承辦的全國大學生校園文藝匯演《五月的鮮花,永遠跟黨走》。
朱軍:永遠跟黨走,從偉大的五四運動爆發(fā)的那天開始,一代又一代中國青年,高揚愛國主義旗幟,為擺脫中國屈辱的歷史,堅持真理,勇于探索,勇于探索可以說他們用熾熱的情懷寫下了一首首壯美的青春之歌。
舞《南湖的船,黨的搖籃》。
王曉亞:謝謝同學們的精彩表演,十送紅軍,刻骨銘心,表達出紅區(qū)人民對子弟兵的殷殷深。
情,今天唱來更像一首驚天動地的史詩開篇。
陳超:下面請欣賞由西南大學帶來的音詩畫《紅軍不怕遠征難》。
王曉亞:長征的故事流傳百世,長征精神的豐碑激勵著心擁報國志的一代青年,我們今天是。
桃李芬芳,明天要做社會的棟梁,接下來請欣賞由延安大學的同學們帶來的男女表演唱《畢業(yè)歌》。
謝謝延安大學的同學們,接下來請欣賞西安理工大學帶來的情境歌舞《擁軍花鼓》。
朱軍:永遠跟黨走,90年來,有多少共產(chǎn)黨人和革命先烈為了民族獨立,國家解放,為。
了人民群眾幸福美好的新生活,拋頭顱灑熱血,而今,他們已化作漫天繁星,輝映人間。
董卿:永遠跟黨走,踏著革命先烈的足跡,我們走進新中國。
接下來請欣賞由重慶師范大學和重慶大學共同帶來的情境表演唱《紅梅贊》。
朱軍:謝謝。謝謝同學們動情的表演。一個江姐倒下了,千千萬萬個江姐站了起來。正是。
朱軍:偉大的中國共產(chǎn)黨領導人民軍隊驅(qū)散了黑暗,迎來了曙光,尋光輝足跡,歷坎坷征。
程。
陳超:一代代優(yōu)秀的青年緊跟共產(chǎn)黨,我們的隊伍向太陽。先輩的精神在我們的心中銘記,先輩的熱血在我們身體里流淌。永遠跟黨走,無悔于我們心中的理想。接下來欣賞由黑龍江大學和南京藝術學院共同帶來的軍樂表演《中國人民解放軍進行曲》。
朱軍:黨的事業(yè)希望在青年,在戰(zhàn)火紛飛的年代,一批批優(yōu)秀的青年共產(chǎn)黨員為了偉大的解放事業(yè)獻出了自己全部的青春甚至生命。
董卿:現(xiàn)在振興中華的責任落在了我們的肩上,光榮的五四火炬?zhèn)鬟f到了我們的手中,讓。
我們永遠跟黨走,共同唱響心中的贊歌。接下來讓我們一起來欣賞來自各大高校的大學生們?yōu)槲覀儙淼暮铣稕]有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
朱軍:好,謝謝。謝謝大家激情的合唱。國家的希望在青年,新中國創(chuàng)建初期百廢待興,一批批優(yōu)秀的青年懷著對生活的美好向往投身到新中國的建設之中,青春在火熱的生活中百煉成鋼。
陳超:永遠跟黨走,到祖國最需要的地方去,我們走向新生活。接下來請欣賞由北京航空。
石油》。
王曉亞:謝謝同學們鏗鏘的歌聲,接下來請欣賞由中國農(nóng)業(yè)大學帶來的歌舞《豐收歌》。陳超:謝謝同學們。時間在流逝,時代在進步。今天的我們一定不會辜負黨和人民的期望,先輩的精神我們會代代傳承。哪怕我們是一顆螺絲釘,也要鋪設民族走向輝煌的路軌。下面請欣賞由沈陽音樂學院帶來的女生合唱《學習雷鋒好榜樣》。
董卿:謝謝同學們。的確,榜樣的力量是無窮的。今天,我也要為大家介紹這樣一位年輕。
人。他是我們這個時代的榜樣。這位80后的年輕人曾經(jīng)走過一段常人難以想象的苦難的道路。在他12歲那一年,母親因為不堪家庭重負離家出走,留給他的,是患著精神病的父親、一個比他還要小2歲的弟弟,還有當時只有四個月大的撿來的妹妹,從此這個家庭所有的重擔就落在了這副幼小的肩膀上,為了能夠給爸爸看病,給自己和弟弟念書,給嗷嗷待哺的妹妹買點奶粉,他干過各種零活,最苦最累的時候,一天只吃一頓飯,困得半夜騎著自行車連人帶車栽倒在路邊,這樣的日子他堅持了十多年,他靠自己的雙手帶大了妹妹,自己讀完了中學,考上了大學,而現(xiàn)在即將完成碩士研究生的學業(yè),現(xiàn)在讓我們掌聲歡迎中國十大杰出青年,全國道德模范洪戰(zhàn)輝。
董卿:那接下來我們要欣賞到的是四位大學生歌手和五月的鮮花舞蹈團為我們帶來的表演。
《東方為什么紅》。
董卿:民族的振興在青年,黨的十一屆三中全會,撥亂反正、解放思想,改革開放的春風。
吹遍神州大地,從城鎮(zhèn)到鄉(xiāng)村,從沿海到內(nèi)地,中國變得青春煥發(fā),讓世界驚嘆。
王曉亞:永遠跟黨走,沿著中國特色社會主義道路我們走進新時代。接下來請欣賞由深圳大。
學和中央廣播電視大學共同帶來的吟詩話表演《在燦爛的陽光下》。
朱軍:改革開放30多年來,尤其是進入新世紀的十年,對于我們這一代中國人來說,記。
憶里充滿了自豪。無論是百年圓夢的北京奧運會,上海世博會,還是航天科技一次次巡游太空帶給我們的驚喜,中國,前進的腳步永遠不會停止。而今,已經(jīng)開始的十二五規(guī)劃,又為我們勾勒出了更加壯麗的宏圖美景。
陳超:永遠跟黨走,我們相聚在燦爛的春天里,走向科學發(fā)展的新未來。接下來請欣賞由。
中央廣播電視大學帶來的歌舞:《春天的聚會》。
男:我們的生活充滿陽光,陽光下的我們?nèi)找孢M取,開拓創(chuàng)新。我們以敢于超越前人的氣魄,要為祖國貢獻出自己的全部青春和力量。接下來請欣賞由石河子大學帶來的舞蹈《超越》。
歌舞《激情飛躍》(抗洪救災)。
朱軍:在過去的十年間,我們經(jīng)歷了一個又一個難忘的時刻。而今,在祖國的任何一個地。
方,我們都可以看到當代大學生的世紀風采,我們都可以聽到一個非常響亮的名字----大學生志愿者。
陳超:今天,作為一名為社會奉獻的志愿者,已成為當代大學生們的共識??梢哉f,他們是青春中國最美的形象。他們是文明中國最可愛的人。下面請欣賞……《我和你》董卿:青春多么美好,而只有當我們?nèi)谌氲阶鎳腿嗣竦膫ゴ笫聵I(yè)中,青春之花才會開的格外絢麗。
朱軍:青春的歌聲嘹亮,青春的誓言鏗鏘,青春是人生中最美好的一個階段。接下來,我要為大家介紹一個年輕的群體:(1024集體舍己救人的事例)。
王曉亞:同學們,讓我們把文化知識學習和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來;
陳超:把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來。
王曉亞:把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來。
陳超:放眼世界,面向未來,三個緊密結(jié)合體現(xiàn)了黨對我們大學生的殷切關懷,我們將牢。
記囑托,不辱使命,王曉亞:一切為了民族的復興,陳超:一切為了祖國的繁榮。
王曉亞:愛我中華是我們大學生共同的心聲,陳超:接下來請欣賞歌舞《愛我中華》。
朱軍:五月花開,春風懷抱,花開理想,芬芳大地。
王曉亞:永遠跟黨走,擔當未來的責任和民族的脊梁。
朱軍:永遠跟黨走,走出人生的價值,青春的的靚麗。
董卿:永遠跟黨走,走向祖國的明天,民族的未來。
越發(fā)展的美好現(xiàn)實,讓我們以優(yōu)異的成績,迎接中國共產(chǎn)黨成立90周年。
《走向復興》。
朱軍:尊敬的各位來賓,親愛的朋友們、同學們。
女:五月的鮮花永遠跟黨走,全國大學生校園文藝匯演到這里就結(jié)束了,再次感謝大家的光。
臨和觀看,朋友們、同學們再見。
節(jié)目單。
《南湖的船,黨的搖籃》。
情境歌舞《八月桂花遍地開》情景表演《十送紅軍》。
音詩畫《紅軍不怕遠征難》男女表演唱《畢業(yè)歌》。
情境歌舞《擁軍花鼓》。
情境表演唱《紅梅贊》。
情境歌舞《解放區(qū)的天》。
女生合唱《學習雷鋒好榜樣》表演《東方為什么紅》。
吟詩畫表演《在燦爛的陽光下》。歌舞:《春天的聚會》。
舞蹈《超越》。
歌舞《激情飛躍》(抗洪救災)情景《我和你》(志愿者)。
情景表演《以青春的名義宣誓》歌舞《愛我中華》。
《走向復興》。
五月的鮮花主持稿篇二
是美麗的、動人的。清晨,太陽公公從東方露出笑臉,露珠眨眨晶瑩的眼睛,聽見鳥兒在枝頭唱起悠揚的曲子。膽怯的小車前菊第一次慢慢地從草叢中抬起它們嬌嫩的小腦袋,試試寒,試試暖,它們的影子是那么的嬌小、柔弱。清新而濕潤的南風輕輕的拂過它們的面龐,一片,一片,一片,迎著金色的晨光,靜悄悄的綻放。溫暖而又愜意的午后,陽光懶洋洋的灑在草地上。鮮艷的月季花順次怒放。紅的、黃的、粉的、白色的……紅的像火,粉的像霞光,白的像冬日的初雪,迷人的芳香縈繞在空氣中,繽紛的色彩爭奇斗艷,姹紫嫣紅的嬌容和春姑娘競相輝映。
太陽公公要從西邊回家了,紅紅的火燒云還戀戀不舍的在空中玩耍,曇花小妹妹羞答答地來了,含苞待放的她慢慢伸展開潔白的花瓣,散放出那獨有的、與眾不同的清香?;ㄏ惆橹股孟褚恢У溲拧⒗寺匿撉偾?,在風中蕩漾、飛揚。承受著最溫暖的陽光最清涼的雨露最輕柔的春風像我們美好幸福的生活,我們也伴隨著努力學習,吸取豐富的科學知識提高和鍛煉高尚的品德和體魄在老師和家人的關心和愛護中茁壯成長,未來我們將創(chuàng)造更加美好的明天!
五月的鮮花主持稿篇三
五月的鮮花,在光榮與夢想中綻放;信仰的旗幟,在奮斗與拼搏中飄揚。
五千年的歷史長河,流淌著一個夢,一代又一代中華兒女為此奮斗不息;五四運動寄托著一個夢,一批又一批青年學子為此披荊斬棘。時至今日,這個夢再次召喚我們奮力前行。
實現(xiàn)中華民族的偉大復興,是國家的夢,是民族的夢,是你的夢,是我的夢,是包括青年學子在內(nèi)的每一個中國人的夢。
今晚,我們以青春之名在這里相聚,唱出我們的期待;今晚,我們展夢想之翼從這里起航,追尋榜樣的力量。
五月的鮮花,為青春中國綻放;五月的歌聲,為青春理想高唱。
青春的笑容定格未來,心中的歌聲繼往開來。
時光飛逝,歲月如歌,一個世紀前的五四運動已隨歷史的車輪遠去,但五四精神卻激勵著一代又一代熱血青年為中華崛起、民族復興薪火相傳,歷久彌新。
沿著先輩的足跡,我們一次次回眸尋覓,在那風雨如磐的長夜里,是誰以信仰的力量高擎真理的火炬,點亮東方第一抹璀璨的晨曦。從上海到南湖紅船,滌蕩陰霾,開天辟地。
仰望遙遠的星空,我們不難理解,為什么光照人間的是日月而不是短暫的流星,因為片刻的輝煌不代表信仰持之以恒的力量。
青春有信仰,從此不一樣;信仰筑青春,人生有方向。
每個時代都有每個時代的風采,每個時代也造就了不同的精彩,但每個時代的精彩都和這個時代的青春風采緊密相連。在這春回大地百花盛開的季節(jié),我們充滿朝氣的青春正蓬勃的生長在祖國的每一寸土地上。
青春如歌,是唱不盡的沂蒙山水;青春似舞,是流入心田的深情頌歌。不同的時代有著不同的青春,不同的青春有著各自的精彩,今天就讓我們懷著一顆敬仰之心、感恩之心,通過那凝聚著一串串音符中的智慧與豪情,來紀念讓我們終身難忘的青春歲月。
每當我聽到這熟悉的旋律,心中總會涌起激情,無論是戰(zhàn)爭年代還是和平年代,一代又一代的愛國青年走在了時代的前列,用青春和熱血譜寫了一曲又一曲壯美的樂章。
今天,這熟悉的旋律中流淌出的是青春的理想,是歷史賦予我們當代青年的責任和使命,五四精神始終在新一代青年身上傳遞,中華民族的美德在愛的接力中發(fā)揚光大,一個又一個活雷鋒出現(xiàn)在我們身邊,伴隨我們一起成長。
耳邊傳來萬泉河,心中響起紅軍歌?;仨鴼v史,為驅(qū)逐黑暗爭取光明,一代代中國青年用生命譜寫出一曲曲壯麗的青春之歌。
那正是青春樹立起的一面旗幟,它始終屹立在我們的心頭,在黨的溫暖關懷下,我們面對災難眾志成城。如今,我們的家園面貌一新,沐浴黨的陽光,感受黨的溫暖,我們更加深深地眷戀這片土地,因此,我們要驕傲地歌唱。
美麗的校園承載我們遠大的理想,放飛我們無限的激情。
青春是人生中最美好的歲月,青春是陽光下最燦爛的笑容。
這笑容自信可愛、自信多彩,這笑容將各民族青年緊緊地聯(lián)系在一起,共唱幸福歌。中華民族是一個和睦和諧的大家庭,我們的祖國幅員遼闊,民族風情各具特色,家和萬事興,我們五十六個民族的兄弟姐妹共同生活在中華大家庭,互相團結(jié)就是德,共同奮進就能萬事興。
這里美麗的祖國,是我生長的地方,在這片古老的土地上,到處都有青春的力量。從小學的歷史課開始,熱血青年們的五四精神就已在我們幼小的心田播下愛國的種子,我們記住了,先輩們曾用稚嫩的肩膀承擔起一份救亡圖存的重任。
漸漸地我們長大了,成為風華正茂的青年,今天,建設祖國的重任將落在我們這一代人的肩上。我們將循著先輩的足跡踏上新的征程,用生命踐行青春的理想。
凝聚青春力量,我們用青春共創(chuàng)出彩人生;凝聚青春力量,我們向世界宣告中國夢想。我們有夢,一個青春的夢,助力實現(xiàn)中國夢;中國夢點燃青春夢,青春夢托起中國夢。
我們接力奮斗,我們志存高遠,我們走向復興。
這是一個夢想綻放的時代,每個人都是夢想家;這是一片美夢成真的熱土,每個人都是踐行者。我們深知,奮斗是成就事業(yè)的基石,唯有奮斗,才能踏進夢想之門。我們圓了民族獨立夢,圓了百年奧運夢,圓了航天航海夢,世界還將見證一個更加美麗的中國夢將在我們的奮斗中夢想成真。
祖國的召喚,是青春最光榮的使命,就讓我們把火熱的青春投入到實現(xiàn)中國夢的偉大征程當中。
實現(xiàn)夢想需要堅實的腳步,勤懇的足跡,而只有我們把個人夢想和國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢相對接,我們的夢想才能煥發(fā)出無窮的生命力。
我們每一個人都是中國夢的參與者、書寫者,只要心往一處想,勁兒往一處使,就一定能夠凝聚起實現(xiàn)中國夢的強大力量。
五月的鮮花主持稿篇四
五月的鮮花,在光榮與夢想中綻放;信仰的旗幟,在奮斗與拼搏中飄揚。
五千年的歷史長河,流淌著一個夢,一代又一代中華兒女為此奮斗不息;五四運動寄托著一個夢,一批又一批青年學子為此披荊斬棘。時至今日,這個夢再次召喚我們奮力前行。
實現(xiàn)中華民族的偉大復興,是國家的夢,是民族的夢,是你的夢,是我的夢,是包括青年學子在內(nèi)的每一個中國人的夢。
今晚,我們以青春之名在這里相聚,唱出我們的期待;今晚,我們展夢想之翼從這里起航,追尋榜樣的力量。
五月的鮮花,為青春中國綻放;五月的歌聲,為青春理想高唱。
青春的笑容定格未來,心中的歌聲繼往開來。
時光飛逝,歲月如歌,一個世紀前的五四運動已隨歷史的車輪遠去,但五四精神卻激勵著一代又一代熱血青年為中華崛起、民族復興薪火相傳,歷久彌新。
沿著先輩的足跡,我們一次次回眸尋覓,在那風雨如磐的長夜里,是誰以信仰的力量高擎真理的火炬,點亮東方第一抹璀璨的晨曦。從上海到南湖紅船,滌蕩陰霾,開天辟地。
仰望遙遠的星空,我們不難理解,為什么光照人間的是日月而不是短暫的流星,因為片刻的輝煌不代表信仰持之以恒的力量。
青春有信仰,從此不一樣;信仰筑青春,人生有方向。
每個時代都有每個時代的風采,每個時代也造就了不同的精彩,但每個時代的精彩都和這個時代的青春風采緊密相連。在這春回大地百花盛開的季節(jié),我們充滿朝氣的青春正蓬勃的生長在祖國的每一寸土地上。
青春如歌,是唱不盡的沂蒙山水;青春似舞,是流入心田的深情頌歌。不同的時代有著不同的青春,不同的青春有著各自的精彩,今天就讓我們懷著一顆敬仰之心、感恩之心,通過那凝聚著一串串音符中的智慧與豪情,來紀念讓我們終身難忘的青春歲月。
每當我聽到這熟悉的旋律,心中總會涌起激情,無論是戰(zhàn)爭年代還是和平年代,一代又一代的愛國青年走在了時代的前列,用青春和熱血譜寫了一曲又一曲壯美的樂章。
今天,這熟悉的旋律中流淌出的是青春的理想,是歷史賦予我們當代青年的責任和使命,五四精神始終在新一代青年身上傳遞,中華民族的美德在愛的接力中發(fā)揚光大,一個又一個活雷鋒出現(xiàn)在我們身邊,伴隨我們一起成長。
耳邊傳來萬泉河,心中響起紅軍歌。回眸歷史,為驅(qū)逐黑暗爭取光明,一代代中國青年用生命譜寫出一曲曲壯麗的青春之歌。
那正是青春樹立起的一面旗幟,它始終屹立在我們的心頭,在黨的溫暖關懷下,我們面對災難眾志成城。如今,我們的家園面貌一新,沐浴黨的陽光,感受黨的溫暖,我們更加深深地眷戀這片土地,因此,我們要驕傲地歌唱。
美麗的校園承載我們遠大的理想,放飛我們無限的激情。
青春是人生中最美好的歲月,青春是陽光下最燦爛的笑容。
這笑容自信可愛、自信多彩,這笑容將各民族青年緊緊地聯(lián)系在一起,共唱幸福歌。中華民族是一個和睦和諧的大家庭,我們的祖國幅員遼闊,民族風情各具特色,家和萬事興,我們五十六個民族的兄弟姐妹共同生活在中華大家庭,互相團結(jié)就是德,共同奮進就能萬事興。
這里美麗的祖國,是我生長的地方,在這片古老的土地上,到處都有青春的力量。從小學的歷史課開始,熱血青年們的五四精神就已在我們幼小的心田播下愛國的種子,我們記住了,先輩們曾用稚嫩的肩膀承擔起一份救亡圖存的重任。
漸漸地我們長大了,成為風華正茂的青年,今天,建設祖國的重任將落在我們這一代人的肩上。我們將循著先輩的足跡踏上新的征程,用生命踐行青春的理想。
凝聚青春力量,我們用青春共創(chuàng)出彩人生;凝聚青春力量,我們向世界宣告中國夢想。我們有夢,一個青春的夢,助力實現(xiàn)中國夢;中國夢點燃青春夢,青春夢托起中國夢。
我們接力奮斗,我們志存高遠,我們走向復興。
這是一個夢想綻放的時代,每個人都是夢想家;這是一片美夢成真的熱土,每個人都是踐行者。我們深知,奮斗是成就事業(yè)的基石,唯有奮斗,才能踏進夢想之門。我們圓了民族獨立夢,圓了百年奧運夢,圓了航天航海夢,世界還將見證一個更加美麗的中國夢將在我們的奮斗中夢想成真。
祖國的召喚,是青春最光榮的使命,就讓我們把火熱的青春投入到實現(xiàn)中國夢的偉大征程當中。
實現(xiàn)夢想需要堅實的腳步,勤懇的足跡,而只有我們把個人夢想和國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢相對接,我們的夢想才能煥發(fā)出無窮的生命力。
我們每一個人都是中國夢的參與者、書寫者,只要心往一處想,勁兒往一處使,就一定能夠凝聚起實現(xiàn)中國夢的強大力量。讓我們一起努力,用青春之名圓國人之夢,以青春之力揚中華之威,在實現(xiàn)中國夢的征途上,去奮斗、去創(chuàng)造、去閃光。
五月的鮮花主持稿篇五
大家早上好!和著漫天飛舞的楊絮,站在這里,我有一種上神的感覺,我是四4班李子涵,今天我很高興為大家作國旗下講話,我講話的題目是《溫馨五月,感恩有你》。
大家知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個星期日!是母親節(jié)!這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住,感恩我們的'母親。
唐代詩人孟郊在《游子吟》中寫道:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。
從我們第一次啼哭的時候,母親便賦予了我們生存的權力;從我們咿呀學語的時候,母親便教給了我們做人的道理;從我們邁入校門的時候,母親便給予了我們無盡的關懷;當我們遇到挫折的時候,母親依舊是我們堅強的后盾……母愛是世界上最真摯最偉大最無私的愛。
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。今天,母親節(jié)雖然過去了,但我們不要遺憾和追悔。有時候,表達孝心只需要一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽;吃完飯之后收拾碗筷,幫媽媽分擔一些力所能及的家務;當媽媽空閑的時候為她洗一洗腳,當媽媽工作勞累的時候,幫她倒杯水、捶捶背;有時候,認真做好我們自己,努力學習,積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰;也有時候,多和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂和憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。
亡羊補牢為時未晚,同學們,讓我們行動起來吧!從今天開始,從現(xiàn)在開始,向媽媽感恩,對媽媽表達我們最誠摯的孝心;向?qū)W校感恩,感謝教會我們學識的老師們!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
五月的鮮花主持稿篇六
女一:手捧五月的鮮花,用青春擁抱偉大的時代。
男一:投身夢想的接力,在時代里煥發(fā)絢麗的光彩。
女二:各位領導各位來賓,親愛的同學們。今天是五四青年節(jié),我們來自全國各地的高校大學生們以青春的名義走進中央電視臺一號演播大廳,向世界高歌我們共同的夢想。
男二:各位現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們,這里是由中宣部、教育部、共青團中央主辦,中央電視臺承辦的,2013年全國大學生校園文藝匯演《五月的鮮花,我們的中國夢》直播現(xiàn)場。
女一:偉大的五四運動,寄托著一個夢。那是我萬千中華青年永不褪色的集體記憶。愛國、進步、民主科學的五四精神,昭示著中華民族崇高的理想和美好的未來。
男一:五千年的歷史傳承著一個夢,那泣血的吶喊里承載著對未來中國的期待,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時至今日終于匯聚成了一個夢,實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
男二:從五四運動到新中國成立,從一窮二白到欣欣向榮,為求索中國夢千千萬萬的中國兒女用鮮血染紅了五星紅旗。
女二:今天,我們站在五星紅旗下,身處改革開放的偉大時代,回首崢嶸歲月,唯有銘記歷史不忘苦難,才能堅定走在中國特色社會主義道路上。為實現(xiàn)中國夢,讓青春在接力先輩們的夢想中閃光。
遵義師范學院學生:我來自遵義,萬里長征在我的家鄉(xiāng)迎來了第一縷曙光。爺爺胸前金燦燦的軍功章,一枚一枚閃耀著他的夢:中國的獨立,自強。爺爺,您看,您的愿望實現(xiàn)了,我們的祖國,正以不可撼動的地位屹立于世界的東方。
重慶師范大學學生:我來自重慶,外婆告訴我,江姐就是在這里把紅旗一針一線的繡進了新中國的霞光里。我的外婆沒有讀過一天書,珍藏多年的課本一頁一頁記錄著她的夢:一個可以讀書的學堂。外婆,您看,我已經(jīng)是一名大學生了。畢業(yè)后,我準備當一名教師,用知識給更多的孩子帶去希望。
山東師范大學學生:我來自臨沂,沂蒙六姐妹的故事伴我成長。那些精心縫制的鞋墊一雙一雙,訴說著他們的夢,人民的幸福和國家的富強,親愛的沂蒙女兒,你們看到了嗎?有更多像你們一樣的沂蒙兒女,正在為了一個更加美麗的中國而奮斗。
三人合:強國夢不息,復興夢繼續(xù),我們的青春,要在接力先輩的夢想中閃光。
主持人:請欣賞,井岡山大學表演的《井岡山我們來了》。
主持人:請欣賞贛南師范學院表演的《站在長征起點》。
主持人:請欣賞遵義師范學院表演的《紅色記憶》。
主持人:請欣賞,重慶師范大學表演的《歸來》。
村醫(yī)唐志林:我的感觸就是通過這幾年的村醫(yī)工作我發(fā)現(xiàn)大部分鄉(xiāng)親們的健康觀念還很淡薄,這就使我更加認識到作為一名大學生村醫(yī)所肩負的使命和責任。我覺得那里的行醫(yī)條件雖然比不上城里,但是我在這里的天地更廣闊。
村官晴磊:我覺得我有這個責任,如果村官是種子,村子是土壤,我們每一個大學生村官就把青春和智慧奉獻給這片滋養(yǎng)我們的土地。把每個村子都建成小康村,那我們的中國夢就都實現(xiàn)了!
鄉(xiāng)村教師吳京承:我的夢想是守住大山里的孩子,交他們知識,讓他們走出大山。未來建設自己的家鄉(xiāng)。
男一:就像您一樣。說得好!其實在這里我想說也許年輕的臂膀,還不夠強壯,但他們托起的是基層百姓的幸福夢,說道這里呢,我要非常高興的告訴大家。今天在我們現(xiàn)場,還來了中國第十七界中國青年五四獎章的獲得者,讓我們先把掌聲送給他們。向他們表達由衷的敬意。在這里我要說感謝你們,用實實在在的行動,匯聚起了我們實干興邦的正能量。謝謝你們。親愛的朋友們接下來呢,我們即將看到的是一組極具地域特色的歌舞節(jié)目,同學們將用他們的智慧為我們詮釋一個美麗幸福的中國夢。
主持人:接下來請欣賞暨南大學表演的《青春的祝?!?。
主持人:接下來請欣賞四川大學表演的《蜀韻青春》。
主持人:接下來請欣賞蘭州大學表演的《敦煌樂舞》。
主持人:請欣賞吉林大學表演的《中國夢東北情》。
主持人:接下來請欣賞天津理工大學表演的《年年有余》。
主持人:下面請欣賞湖南文理學院表演的《溧水號子》。
女一:謝謝來自全國各所高校同學們帶來的各具特色的表演,從中呢,也讓我們感受到了一個個絢爛多姿的五彩斑斕的青春夢想。在這青春的夢想里有憧憬,有激情,有奮斗,有拼搏,更有著與祖國和時代共同前行的無限的希望。
主持人:接下來請欣賞,樂山師范學院表演的《朵洛荷》。
主持人:下面請欣賞,東北師范大學表演的《羚羊的外套》。
主持人:接下來請欣賞華中師范大學表演的《天晴了》。
主持人:接下來請欣賞湖北民族學院表演的《歡聚》。
主持人:接下來由寧夏大學為我們帶來《花兒與少年隨想》。
主持人:接下來由廣西百色學院為我們帶來《銅鼓響來繡球飛》。
主持人:接下來由新疆大學為我們帶來《頂碗舞》。
主持人:接下來由西藏農(nóng)業(yè)技術學院為我們帶來《踏秋》。
《我們共同的家》(這個節(jié)目有沒有介紹,接著上一個節(jié)目直接開始的)。
女一:謝謝同學們帶來的熱情奔放的極具地域和民族特色的精彩表演。朋友們,今年三月,美國頂尖的科學雜志在線刊發(fā)了中國清華大學薛其歸院士領銜的清華大學物理系和中科院物理研究所共同組成的科研團隊的最新的科研成果,在實驗中發(fā)現(xiàn)了量子反?;魻栃?,這一超前的重大的發(fā)現(xiàn),很快在國際物理界引起了強烈的反響。有評價說,這不僅是國際科學界一項具有里程碑意義的工作,也為中國爭取下一個信息技術革命的至高點創(chuàng)造了機會。我們的科研同行美國的專家也真誠的給課題組發(fā)來了郵件,他們說,看到這樣的結(jié)果,我們真的有點嫉妒,但是我們知道,在這項科學成果背后的困難也是前所未有的,諾貝爾獎物理獎的獲得者楊振寧先生也對這樣一項從中國的實驗室得出的報告給予了高度評價。他說這是一篇有著諾貝爾獎級別的科研論文。那么,在這樣一項讓世界震驚的成果的背后,究竟是怎樣的一個團隊呢?今天我們也為大家請來了其中的幾位代表,讓我們掌聲歡迎他們。你們好,歡迎你們??吹礁魑话?,我想觀眾和我的感受是一樣的,真年輕啊,我們的這支科研團隊啊,除了學術領頭人和青年教師之外,22位同學絕大多數(shù)都是85后,我向大家介紹一下,這位是清華大學物理系,碩博五年級學生,馮瀟,85年出生。這位是中科院物理研究所碩博五年級學生,李康,86年出生。這位是清華大學物理系碩博五年級學生,張敬松,85年出生。后生可畏。那位同學可以先簡單的向觀眾朋友介紹一下(52分47秒開始介紹。。)。
女一:好!我們期待著這一天的到來,從新中國成立之初啊,我們國家大學以上學歷的科研人員不足五萬人,整體科技水平比西方發(fā)達國家落后近百年。到今天,我們的科技人力資源超過六千萬,我們的科研成果可以讓世界為之側(cè)目。在這條艱難的科技強國的道路上,有一代又一代的青年科技工作者,嘔心瀝血鞠躬盡瘁。我們的確趕上了一個偉大的時代,就讓我們將青春的奮斗和國家的夢想緊密的聯(lián)系在一起。以青春之火創(chuàng)建青春之國家、青春之民族、青春之人類,用不懈的努力去書寫最瑰麗的最奪目的青春的篇章。也讓我們祝福我們的年輕的同學們,未來的科學家,能夠為祖國的科技事業(yè)做出更大的貢獻,謝謝你們。
主持人:接下來請欣賞南京財經(jīng)大學表演的《夢立方》。
主持人:下面有請合肥工業(yè)大學表演《轉(zhuǎn)動的齒輪》。
主持人:接下來有請北京航空航天大學表演《天之驕子》。
主持人:接下來有請中國音樂學院、河北傳媒學院、四川音樂學院、上海音樂學院、北京電影學院、中國人民解放軍藝術學院、江南大學的校園歌手共同帶來一首流行歌曲。
主持人:接下來有請武漢體育學院表演《冠軍的夢》。
主持人:有請寧波大學表演《馬燈謠》。
女二:感謝同學們精彩的表演,青春,一個多夢的年紀,更是一個敢于追夢的年紀,一批批莘莘學子已經(jīng)踏上征程,正奔赴祖國的大江南北在各自的工作崗位上開始了追夢的人生。
女一:祖國的召喚是青春最光榮的使命,就讓我們把火熱的青春投入到實現(xiàn)中國夢的偉大征程當中。
男一:是啊,實現(xiàn)夢想需要堅實的腳步,勤懇的足跡,而只有,我們把個體夢想和國家富強民族振興人民幸福的中國夢相對接,我們的夢想才能煥發(fā)出無窮的生命力。
女一:我們每一個人都是中國夢的參與者、書寫者,只要心往一塊兒想勁兒往一處使,就一定能凝聚起實現(xiàn)中國夢的強大力量、男一:親愛的朋友們,讓我們一起努力。用青春之命,圓國人之夢,以青春之力揚中華之威。在實現(xiàn)中國夢的征程上去奮斗,去創(chuàng)造,去閃光。
畢業(yè)生石嵩:我叫石嵩,是來自合肥工業(yè)大學的應屆畢業(yè)生,我的夢在自由馳騁的道路上,再過89天,我即將進入國有汽車企業(yè)從事研發(fā)工作。我要用自己的雙手為民族工業(yè)添磚加瓦。我要讓自主研發(fā)變成高品質(zhì)的代名詞。我相信我們一定能讓中國創(chuàng)造的汽車馳騁在世界的每一條大道上。
畢業(yè)生錢濤:我叫錢濤是一名西北農(nóng)林科技大學的應屆畢業(yè)生,我的夢在一望無際的田野上。再過69天我就要奔赴農(nóng)村,我要把最先進的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)理念帶到那,我還要把我的身心扎根在那。在那里建設屬于我的希望小鎮(zhèn)。我努力,是自己成為一名掌握科學技術財富密碼的新農(nóng)民,同千千萬萬個農(nóng)民同胞一起,建設新農(nóng)村,一起奔小康。畢業(yè)生王浩宇:我叫王浩宇,是來自湖南大學的應屆畢業(yè)國防生,我的夢在遼闊的雪域高原上,再過72天,我將奔赴部隊,成為一名共和國的基層軍官,扎根高原不是我一時的沖動,而是我一直以來的夢想,為了有機會能到甘巴拉雷達站工作,我還自學了藏語,我相信我的雙肩能扛住風雪的吹打,緊握鋼槍,為祖國站崗!畢業(yè)生石嵩:我們與時代同進步。畢業(yè)生錢濤:我們與祖國共成長。畢業(yè)生王浩宇:我們準備好了!三人合:我們準備好了!
主持人:下面請欣賞,北京理工大學表演的《夢的引擎》。
主持人:接下來請欣賞黑龍間大學帶來的表演《相聚太陽島》。
女一:前進的道路上總會充滿各種羈絆,而克服困難的過程就是一個成長的過程,我們看到在面對一次次自然災難的時候,中國青年,也總是沖在最前鋒,就在廬山地震發(fā)生之后,全國各族各界青年又在第一時間伸出援助之手也讓我們看到了一顆顆奉獻他人回報社會的火熱的心。
男一:凝聚每份愛,一方有難就要八方支援,有勇氣敢擔當才能戰(zhàn)勝急難險重。
主持人:接下來請欣賞北京體育大學表演的《力量》。
男一:凝聚中國力量,我們用青春共創(chuàng)出彩人生。女一:凝聚中國力量,我們向世界宣告中國夢想。男一:我們有夢,一個青春的夢,助力實現(xiàn)中國夢。女一:中國夢點燃青春夢,青春夢托起中國夢。男一:我們接力奮斗,我們志存高遠,我們合:走向復興。
五月的鮮花主持稿篇七
紅色經(jīng)典詩歌朗誦和“紅色故事我來講”比賽串詞。
男:尊敬的老師,女:親愛的同學們,合:大家好!
男:歲月如歌,昌盛時代,山水騰越詩畫里,女:春光無限,大興年頭,人民歡笑歌舞中。
男:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂,女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。
男:今天,我們吟詩誦詞,歌頌偉大的中國共產(chǎn)黨,女:今天,我們歡聲笑語,祝福我們偉大的祖國。
男:讓我們敞開心扉,釋放激情,女:讓我們放飛夢想,吟詠華章。男:鄭州市上街實驗小學“五月的鮮花”
紅色經(jīng)典詩歌朗誦和“紅色故事我來講”比賽。
合:現(xiàn)在開始!
誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族文化精神在我們的血液中流淌;誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請欣賞。
教學。
四部王華榮老師的詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》。
我的祖國,地大物博,廣袤大地上多少璀璨的文明在熠熠閃爍;我的祖國,人民勤勞,五十六個民族相濡以沫!請欣賞教學四部老師們帶來的詩朗誦《我的祖國》!
我們用鮮花來慶賀你的生日,我們用心靈來歌頌你的偉大。祖國,我們深深愛戀的祖國,聽啊,我們自豪地為你唱響了這首動聽的歌。請欣賞教學三部老師們的詩朗誦:《我深深愛戀的祖國》。
我驕傲,我是炎黃子孫,我們不再依賴過去的四大發(fā)明。我自豪,我是龍的傳人,已有讓世界矚目的現(xiàn)代國防科技。當雄雞在那遙遠的東方高唱的時候,中國—頂天立地的形象在世界的東方巍然屹立。請欣賞教學一部老師們的詩朗誦《中國夢》遺范垂后世,風采映蒼穹。主席毛澤東,感而撰其銘。落筆僅八字,千載壯忠魂:“生得偉大,死得光榮!”請聽教學四部閻倩文同學為我們帶來的紅色故事《劉胡蘭》。
“恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭!”這是吉鴻昌烈士,從容不迫地走向刑場。用樹枝作筆,以大地為紙,寫下的充滿浩然正氣的就義詩。請聽教學二部同學為我們帶來的紅色故事《吉鴻昌》。
蜀中巾幗富英雄,石柱猶存良玉蹤。四海今歌趙一曼,萬民永憶女先鋒。青春換得江山壯,碧血染將天地紅。東北西南齊仰手,珠河億載漾東風。請聽教學一部許子怡同學為我們帶來的紅色故事《趙一曼》。
夏秋生,一個年僅十二歲的愛國者,他是多麼堅強,多麼剛毅呀!他的英雄事跡,永遠銘記在人民心里,他偉大的愛國主義精神將千秋萬代,永世傳存。請聽教學三部禹碩同學為我們帶來的紅色故事《少年英烈夏秋生》。
親愛的同學們,當你們一次次被同齡的小英雄感動之后,該怎樣度過今后的每一天,每一月,每一年呢?英雄在我們心中,祖國在我們心中,理想在我們心中!讓我們?yōu)橹吨T行動吧!請聽教學一部楊越同學為我們帶來的紅色故事《少年強則中國強》。
他早就向往著穿上紅軍服,戴上紅軍帽,那紅軍帽上綴著一個紅五星,8個角,戴上多神氣啊!請聽教學三部孫夢繁同學為我們帶來的紅色故事《他戴上了紅軍帽》。
他是真正的英雄。紅軍戰(zhàn)士正是憑著這樣堅定的信念和舍已為人的高尚品質(zhì),才完成了震驚世界的二萬五千里長征。紅軍戰(zhàn)士勇往直前,英勇無畏的精神時刻激勵著我們。請聽教學二部同學為我們帶來的紅色故事《豐碑》。
鬼子漢奸人人恨,殺人放火惡作盡,二老巧計除惡魔,殺敵立功傳喜訊。請聽教學四部方思佳同學為我們帶來的紅色故事《巧設涼糕宴》。
男:走進春天,我們耕耘,我們播種。
女:走進五月,我們祝福,我們憧憬。
男:我們擁有一個如日中天的祖國,錦繡大地神采飛揚,女:我們擁有一個蓬勃向上的青春,清新如畫詩意酣暢。
男:我們的話語多得可以成為一段歷史,女:我們的話語多得可以成為一片星河。
男:但是,我們說得最多的就是——合:騰飛吧,中華!
飛揚吧,黨旗!
男:鄭州市上街實驗小學“五月的鮮花”
紅色經(jīng)典詩歌朗誦和“紅色故事我來講”比賽到此結(jié)束。
合:老師們,同學們,再見!
五月的鮮花主持稿篇八
合:大家上午好。
男:為了慶祝偉大祖國xx歲的生日,弘揚中華民族敬老,愛老,助老的傳統(tǒng)美德,豐富廣大人民群眾的文化娛樂生活,今天由簇錦街道黨工委,簇錦街道辦事處,團結(jié)社區(qū)聯(lián)合主辦的“慶國慶”文藝表演在這里隆重舉行。
女:首先請允許我介紹今天到場的領導和嘉賓:他們是……。
男:燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放。
女:嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
男:我們把歌聲獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨。
女:祝福我們的民族日益強大!
男:祝福我們的祖國繁榮富強!
女:祝福我們的黨與日月同輝!
男:簇錦街道團結(jié)社區(qū)“慶國慶”文藝表演。
合:現(xiàn)在開始!
第一個節(jié)目:長扇舞《祖國你好》祖國你好,你的兒女都在為你祈禱,愿你家家快樂,人人幸福,甜蜜蜜的好日子歡歡笑笑。下面請欣賞由團結(jié)社區(qū)老協(xié)文體隊帶來的長扇舞《祖國你好》。
第二個節(jié)目:《太極養(yǎng)生掌》。
太極者,無極而生,動靜之機,陰陽之母,動之則分,靜之則合。下面請欣賞由諾丁山業(yè)委會帶來的《太極養(yǎng)生掌》。
第三個節(jié)目:彝族舞蹈:《阿斯齊》。
謝謝各位叔叔阿姨為我們帶來精彩的太極表演,看的我都想上臺來比劃比劃了。在中國的西南地區(qū)活躍著一個能歌善舞的民族,下面我們就將欣賞到由諾丁山物管中心帶來的彝族舞蹈《阿斯齊》。
下面到了我們有獎知識問答的環(huán)節(jié)了,我們將請x位觀眾上臺回答一些簡單的問題,回答對了將得到精美的獎品,愿意的朋友們請舉手示意。
第四個節(jié)目:現(xiàn)代舞《快樂嗒嗒嗒》。
老師是辛勤的園丁,耐心的教我們學習本領,教我們學會自強自立,來自貝貝星幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙憩F(xiàn)代舞《快樂嗒嗒嗒》。
第五個節(jié)目:歌伴舞《祝福祖國》。
仰望長空,歷史的星光依然閃爍,金秋十月全國人民滿懷喜悅之情,諾丁山業(yè)委會為了迎接祖國xx歲的生日,特地給我們帶來了精彩的歌舞《祝福祖國》,愿祖國的明天更加繁榮富強。
第六個節(jié)目:《時裝秀》。
愛美之心人皆有之,就連我們的小朋友也懂得這個道理,為了展示自己的美麗與可愛,來自貝貝星幼兒園的小朋友為我們帶來了一場《時裝秀》,請欣賞。
第七個節(jié)目:歌舞《南泥灣,大紅棗》。
剛才看了小朋友表演的節(jié)目,真的覺得他們好萌啊,好可愛啊,看到他們,就看到了祖國未來的希望。南泥灣,我們從小在課本里,電視里見到無數(shù)次名字的地方,提到她就會想起”自力更生,艱苦奮斗”,南泥灣的精神一代一代的傳承了下來,下面請欣賞由諾丁山業(yè)委會帶來的歌舞《南泥灣,大紅棗》。
下面又到了觀眾互動環(huán)節(jié),接下來我們來做一個小游戲,我們將分別選擇x位觀眾來搶板凳,每輪將淘汰一位觀眾,最后的冠軍將得到精美的禮品,每個上臺的觀眾也將獲得參與獎。
第八個節(jié)目:健身操《荷塘月色》。
“老有所養(yǎng),老有所樂,老有所為”。在我們團結(jié)社區(qū)活躍著一支老協(xié)文體隊,他們平時聚在一起唱唱歌,跳跳舞,遠離了麻將桌,豐富了自己的業(yè)余生活。下面就請欣賞有老協(xié)文體隊帶來的健美操《荷塘月色》。
第九個節(jié)目:群口快板《街辦的新事——我們來夸》。
簇錦街道黨工委,辦事處始終把“做好事,辦實事”這六個字放在第一位。每年都要為轄區(qū)群眾解決各種問題困難一千余件,群眾滿意率都在100%,今天就來了這么一群人,他們就要夸一夸街辦做的好事,做的實事,有請簇錦藝術團帶來的群口快板《街辦的新事——我們來夸》。
第十個節(jié)目:舞蹈《歡聚一堂》。
今天我們歡聚在這里慶祝祖國xx歲的生日,歡聚在這里陪我們的老年朋友們度過一個難忘的國慶節(jié),請欣賞簇錦藝術團為我們帶來的舞蹈《歡聚一堂》。
男:最后讓我們祝愿我們偉大的祖國、偉大的黨更加繁榮、昌盛。
女:祝愿我們的老年朋友們身體健康,兒孫滿堂。
祖國頌。
中國,我的祖國,
世界東方的巨人。
你擁有——。
雄偉壯觀的長城故宮,
洶涌澎湃的長江黃河,
世界屋脊的珠穆朗瑪,
風景秀麗的桂林山水。
您擁有————。
飲譽四海的中華文化,
聲振寰宇的四大發(fā)明,
舉世聞名的絲稠之路,
獨樹一幟的中醫(yī)瑰寶。
您擁有——。
東海之濱的波浪滔滔,
南疆、島嶼的郁林層層,
北國冰封的白雪茫茫,
西域草原的牧歌聲聲。
祖國,祖國,我愛您,
我愿把美好贊歌唱給您,
我愿把我的一切獻給您,
愿您永遠屹立于世界東方!
致國歌。
在所有的頌歌中。
惟有這支歌讓你無法輕松。
就像你看到母親憂郁的眼睛。
就像你聽到母親焦灼的吶喊和呻吟的悸痛。
在所有的歌曲中。
惟有這支歌叫你回憶叫你憧憬。
這支歌以閃電作節(jié)奏以霹靂作激情。
唱出了一路滄桑一路鏗鏘錚錚。
這支歌是黃河的咆哮。
可是窯洞門前紡車的歌聲。
雄壯如巍峨山巒直刺蒼穹。
深沉似質(zhì)樸的土地寫滿靈性。
風也崢嶸雨也崢嶸。
當我們走向歲月的深處。
又怎能忘卻。
黃土地下覆蓋著的歷史的沉重。
我和我的祖國。
請告訴我,祖國是什么?祖國是長江,祖國是黃河,祖國是昆侖,祖國是五岳。祖國是東海的晨曦,祖國是南湖的碧波,祖國是長白的松濤,祖國是北國的瑞雪。祖國是吐魯番的葡萄,祖國是海南島的菠蘿,祖國是景德鎮(zhèn)的瓷器,祖國是西山上的紅葉??晌乙f,祖國是你,可我要說,祖國是我。祖國是13億人口的大家庭,祖國是中華民族的所有兒女的集合。
祖國很大很大,很大很大的祖國。有山的巍峨,河的寬闊,有九百六十萬平方公里的總和。祖國很小很小,很小很小的祖國。在我心上印著,在我舌尖托著。它隨著我的呼吸起起伏伏,它隨著我的脈搏升升落落。它就在我的體內(nèi)啊,跟我機體相融合。它是我身體的每一根神經(jīng),它是我血管的每一滴血液。它是我心臟的每一次搏動,它是我體內(nèi)的每一塊骨骼。
你可以拿走我的花朵。你可以拿走我的綠葉。你可以拿走我的果實。你可以拿走我的詩歌??赡悴荒苎?不能拿走我體內(nèi)的祖國!祖國是我,我就是祖國。像一碗水乳相互交融,像統(tǒng)一肌體不可分割。它是一棵大樹,我是它的一只鳥兒,我的鳴叫會使它變得蓬蓬勃勃。祖國啊!我親愛的祖國。
五月的鮮花主持稿篇九
男:金風拂面、碩果飄香,九月的季節(jié)秋高氣爽。
女:高朋滿座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。
男:今天,聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻給你――辛勤耕耘、潑灑青春的園?。?/p>
女:今天,匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻給你――默默無聞、無私奉獻的老師。
男:我們?yōu)橹礻柦逃妮x煌成果慶賀。中招成績穩(wěn)居全市前列;行為習慣養(yǎng)成教育持續(xù)推進;學校硬件建設不斷完善;成人職業(yè)教育進入全省先進行列。成為朱陽教育的驕傲!
女:我們?yōu)橹礻柦逃母母锇l(fā)展歡呼。數(shù)十位優(yōu)秀的青年教師奔赴村小和教學點支教,為朱陽教育增添了無限的活力;專遞課堂、網(wǎng)絡直播,信息技術為鄉(xiāng)村教育插上了騰飛的翅膀。省市主流媒體屢次報道,外地教育同行紛至沓來參觀學習。20,朱陽教育成為媒體熱詞!
男:感謝鎮(zhèn)黨委、政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略,高度關心、支持教育,才有朱陽教育今天風清氣正、凝心聚力、團結(jié)拼搏、敢為人先的良好局面和跨越發(fā)展的豐碩成果。
1、開場舞《校園之花》。
1、歌伴舞《錦繡前程》。
4、韻律操《大夢想家》。
5、舞蹈《茶山情歌》。
6、動感籃球操。
7、舞蹈《火了火了火了》。
火了火了中國,火了火了火,火了火了世界,火了你和我,火了火了中國,火了火了火,火了火了世界,火了大中國。請欣賞中心幼兒園教師舞蹈隊表演的《火了火了火》。
8、器樂獨奏。
10現(xiàn)代健美操《舞動青春》。
11、舞蹈《鼓蛋蛋》。
12、舞蹈《激情飛揚》。
男:人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂!
女:人民教師,一個光輝無比的形象,,一座高高聳立的豐碑!
男:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。
女:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。
男:愿謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。
女:愿祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!
男:讓我們攜起手來,在鎮(zhèn)黨委、政府的堅強領導下,高舉改革創(chuàng)新大旗,銳意進取,不斷突破,再次書寫朱陽教育新輝煌!
男:朱陽鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
女:朋友們,再見!
五月的鮮花主持稿篇十
為了挽救這垂危的民族。
他們正頑強地抗戰(zhàn)不歇。
如今的東北已淪亡了四年。
我們天天在痛苦地熬煎。
失掉自由更失掉了飯碗。
屈辱地忍受那無情的皮鞭。
敵人的鐵蹄已越過了長城。
中原大地依然歌舞升平。
‘親善睦鄰’和卑污的投降。
忘掉了國家更忘掉了我們。
再也忍不住這滿腔的憤怒。
我們期待著這一聲怒吼。
怒吼驚起這不幸的一群。
被壓迫者一起揮動拳頭。
震天的吼聲,驚起這不幸的一群。
被壓迫者,一起揮動拳頭。
創(chuàng)作背景。
《五月的鮮花》曲作者是閻述詩。閻述詩家在東北,從小就喜歡音樂創(chuàng)作。學生時代經(jīng)常參加宣傳抗日思想的演出活動,也因此受到敵人迫害,后逃到關內(nèi),輾轉(zhuǎn)來到北京,在北京二十六(北京匯文)中學擔任數(shù)學老師。
1935年,光未然在報紙上發(fā)表了一首小詩,閻述詩受到了詩歌的感染,想起自己在參加學生運動時的情景:敵人用刺刀阻止同學們的腳步,許多人付出了鮮血的代價,但大家仍然情緒高漲,沒有一點退縮……他激動地提筆為這首詩譜了曲,當晚就交給大家,并很快成為鼓舞情緒的“戰(zhàn)地”歌曲。這首詩,就是如今大家熟悉的《五月的鮮花》。當年恐怕連閻述詩自己也沒有想到,這首歌后來能流傳如此之廣。先是學校里的學生合唱,后來逐漸傳到了一些抗日團體里,成為他們用來鼓舞士氣的“戰(zhàn)歌”。而最令人難忘的就是1937年冼星海在一次萬人聚會上,一句一句地教大家唱《五月的鮮花》,在場的好多人都感動得熱淚盈眶。但卻沒有人知道譜曲者是閻述詩,連歌曲的詞作者光未然也對他一無所知。
最初,光未然一直在文藝界尋找這位“合作者”,卻始終沒有消息,直到上世紀60年代閻述詩去世的時候,光未然接到了一紙訃告:特級數(shù)學教師閻述詩去世,上面還寫有生平和家庭住址。光未然這才恍然大悟,原來他一直尋找的人竟然離他這么近,住處只距離一條胡同之遙,但兩人卻整整30多年沒有機會見面。光未然連忙趕到閻述詩家,敲門說明了來意:我想看看閻述詩老師的照片,我一直想認識他,但是現(xiàn)在沒有機會了,他希望通過照片辨認一下,在這漫長的30年里,我是否曾經(jīng)與他又過不經(jīng)意的一面之緣。可惜,光未然的記憶中從未有過閻述詩的樣貌,他嘆了一口氣說,太遺憾了。
《五月的鮮花》開始傳唱的時候,閻述詩的女兒閻莉莉才剛出生不久,在她的記憶中,父親一直是一名數(shù)學教師,甚至從來沒有向家人炫耀過自己這首歌的“成就”,但跟大家印象中的數(shù)學教師不同,閻述詩是個很感性的人,他在家里每天與音樂為伴,閻莉莉說:“只要在家休息,音樂聲會一直伴隨著他”,也正是這個原因,她從小就受到音樂熏陶,后來還做了一名音樂教師。
上世紀50年代末,電影《青春之歌》的上映,讓一代人認識了林道靜,也讓一代人學會了一首名叫《五月的鮮花》的歌曲。閻莉莉也不例外,她和當時的年輕人一樣,激動地唱著《五月的鮮花》,唯一不同的是,她突然發(fā)現(xiàn)這首歌的曲作者竟然是自己的父親!雖然自己的名字已經(jīng)被打上了電影的字幕,但和女兒的驚喜相比,閻述詩的情緒一直很平靜。后來女兒閻莉莉考上了藝術學校,她的老師希望閻述詩寫一篇歌曲《五月的鮮花》創(chuàng)作經(jīng)過的文章,這時人們才了解到這首歌曲的創(chuàng)作過程。
以一名音樂教師的身份來看,閻莉莉?qū)Ω赣H的作品作了一些深入的分析?!段逶碌孽r花》不同于其他的抗戰(zhàn)歌曲,由于當時的社會環(huán)境,許多歌曲都是慷慨激昂,氣勢磅礴;而《五月的鮮花》的整體音樂配合了歌詞的情緒,是一種倒拋物線狀的變化,首先是“五月的鮮花開遍了原野,鮮花掩蓋志士的鮮血”,有著懷念烈士的抒情;第二句寫道東北淪陷,“我們天天在痛苦中煎熬,失去自由更是失掉了飯碗,屈辱地忍受那無情的皮鞭”,曲調(diào)壓抑低沉;第三句中“敵人的鐵蹄越過了長城,中原大地依然歌舞升平”,帶領演唱者醞釀悲憤的情緒;最后到“震天的吼聲驚起不幸的一群,被壓迫者一起揮動拳頭!”是整首歌曲的高潮,曲調(diào)也更加激昂有力,讓音樂在情緒的最高點達到釋放。
五月的鮮花主持稿篇十一
寫吧,唱吧,一支不曾約定的未來,一支不曾結(jié)束的文字。
一千粒故事情節(jié),一千粒人生如果,一千粒你和我的進取,一千粒我和你的沉浮。
沒有理由,將五月的心思藏在月夜;沒有理由,將五月的綻放獨自美妙。
走進心音,聽一曲歲月的如歌,鮮花一朵。
一米,一米就足夠了,你看五月。
牽牛吐露的心語,芬芳。
紫了夢的如果,幻了愛的碧綠。
一卷朦朦的書寫,一尺暖暖的春光。
一朵月光,一朵人想。
一朵一朵朦朧,一朵一朵春漾。
搖醒黑白,枝椏橫呈。
醉滿江流水的淙淙,戀此生無悔的時光。
鵬程,展翼,我們是一群鳥。
海天處嬉戲雪白,深邃中探尋光亮。
高,就高聳入云;青,就青澈見底。
不怕苦的攀登,不畏難的潛行。
你聽,鳥在云中飛翔,魚在水底心音。
日子走向遙遠,文字千尋曲章。
一株萌生,一株稚嫩。
一株水的湖藍,一株夢的鵝黃。
聚焦日子的千窗,原來你還在這里。
等,一枚文字;等,一枚時光。
成長歲月里的細碎,斑駁年輪里的風霜。
團一幅月圓的心思,一葉小舟,揚起故事里的故事。
青山已然梨白,碧水更是藍幽。
涂抹歲月的丹青,又將誰的青絲染色?
歲月縱橫,一筆故去的紙硯,又將誰的思緒黑白?
心,再首,一卷離別,山水揮手。
紫的意念,紫的紛呈,紫的.心思弦彈,紫的風情問天。
一朵走過的歲月,一朵縫補的日子,一朵你和我細數(shù)的滄桑,一朵我和你撰寫的流連。
可曾傷感春的鵝黃,可曾悲嘆夏的如煙,可曾挽手秋的金燦,可曾親吻冬的雪苑?
年輪轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),車轍輦過的疼痛,又將大地的曲徑夢里伸延。
五月的鮮花主持稿篇十二
用了兩天的時間看了《》感慨良多,悲憤與傷感,感動與震撼交織在心里。如果說:眼淚是檢驗一部小說的唯一標準,那么在這部電視劇上不想去計較情節(jié)的設計與制作,只想回憶帶給我的一把辛酸淚。
在我們的生命之中總會有一些記憶叫人難以忘懷,而且隨了時光的流逝漸漸成為我們生命的一部分。感情的事就是如此。就算是有一天你將老去依然無法讓你釋懷,恩怨糾纏也依舊不斷。人之為人,情感的事最難以忘懷。于是,男主人公周北極從越南戰(zhàn)場上奇跡般的活著回來后帶著堅定、執(zhí)著的信念和深沉的愛戀去尋找自己的女友。然而四年過去了,物是人非,曾經(jīng)的女友已經(jīng)不知所蹤,等待這位戰(zhàn)斗英雄的卻是欣喜過后無盡的黑暗與恩怨。
電視的感情基調(diào)實在是太悲慘了,周北極這樣一個對人善良真誠、對生活堅強、對愛情執(zhí)著,甚至在與惡勢力斗爭中有些中國武俠的俠義精神的軍人,在離開戰(zhàn)場回到地方后幾乎完全失去了自我,被生活的重負與尋找女友的信念壓的喘不過氣來。最終在與販毒團伙斗爭中被黑暗所吞噬叫人扼腕惋惜。這完全顛覆了我“大難不死,必有后?!钡挠^念。面對社會上的黑暗角落難道只能以死抗爭嗎?這讓我原本對社會就充滿疑惑的心頭攏起了更加厚重的迷惘。
真的無法說清楚是與非、對和錯、愛以及恨……面對人生,沒有什么人是能夠真的可以作到徹底忘卻,那些了遠的記憶早已在心底深處堆積,成傷。
五月的鮮花主持稿篇十三
五月的鮮花是美麗的、動人的。清晨,太陽公公從東方露出笑臉,露珠眨眨晶瑩的眼睛,聽見鳥兒在枝頭唱起悠揚的曲子。膽怯的小車前菊第一次慢慢地從草叢中抬起它們嬌嫩的小腦袋,試試寒,試試暖,它們的影子是那么的嬌小、柔弱。
清新而濕潤的南風輕輕的拂過它們的面龐,一片,一片,一片,迎著金色的晨光,靜悄悄的綻放。溫暖而又愜意的午后,陽光懶洋洋的`灑在草地上。鮮艷的月季花順次怒放。紅的、黃的、粉的、白色的……紅的像火,粉的像霞光,白的像冬日的初雪,迷人的芳香縈繞在空氣中,繽紛的色彩爭奇斗艷,姹紫嫣紅的嬌容和春姑娘競相輝映。
太陽公公要從西邊回家了,紅紅的火燒云還戀戀不舍的在空中玩耍,曇花小妹妹羞答答地來了,含苞待放的她慢慢伸展開潔白的花瓣,散放出那獨有的、與眾不同的清香?;ㄏ惆橹股孟褚恢У溲?、浪漫的鋼琴曲,在風中蕩漾、飛揚。
五月的鮮花承受著最溫暖的陽光最清涼的雨露最輕柔的春風像我們美好幸福的生活,我們也伴隨著五月的鮮花努力學習,吸取豐富的科學知識提高和鍛煉高尚的品德和體魄在老師和家人的關心和愛護中茁壯成長,未來我們將創(chuàng)造更加美好的明天!
五月的鮮花主持稿篇十四
由中宣部、教育部、共青團中央指導,中央廣播電視總臺制作的紀念五四運動100周年特別節(jié)目:《我們都是追夢人》——2019年“五月的鮮花”全國大中學生文藝會演將于今天20:00檔在cctv-1綜合頻道首播,5月5日19:30在cctv-3綜藝頻道重播。
節(jié)目以“我們都是追夢人”為主題,以“把握時代脈搏,聆聽時代的聲音”為宗旨展開,由任魯豫、李思思、尼格買提、北京電影學院學生王俊凱、浙江傳媒學院學生俞熙雯共同主持。
發(fā)揚五四精神厚植愛國主義情懷。
百年前,青年知識分子是五四運動的先鋒。民族危難之際,千千萬萬青年學子挺身而出,譜寫出壯麗的青春之歌。
弘揚愛國主義精神,對革命先烈的一次深切緬懷必不可少。劉芮麟、宋軼分飾左權、趙一曼兩位革命烈士,誦讀兩封《戰(zhàn)火中的家書》,將一段飽蘸濃濃親情與愛國信仰的傳奇娓娓道來;朱一龍和學生歌手用一首《英雄贊歌》致敬英雄,“烽煙滾滾唱英雄”,革命先輩們的英雄事跡和不滅精神,成為激勵我們前行的強大力量。
緬懷革命先烈,弘揚當代英雄。獲得2019年中國青年五四獎章、全國向上向善好青年稱號的部分代表也來到了演出現(xiàn)場,尤其是涼山州森林消防支隊西昌大隊英雄代表捍衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)安全的錚錚誓言讓在場觀眾無不落淚。
情景表演《共和國的脊梁》厚植愛國主義情懷,大學生代表誦讀竺可楨、李四光、鄧稼先、陳景潤等科學家名言,舞臺背景逐一展現(xiàn)各位科學家畢生耕耘的專業(yè)領域,現(xiàn)場觀眾真實感知到這些感動時代的知識分子愛黨愛國、無私奉獻的深沉情懷。
在一片紅色的海洋里、在“我和我的祖國,一刻也不能分割”的歌聲里,滿懷著對美好生活的向往、對祖國美好的祝愿,圍繞著慶祝中華人民共和國成立70周年,今年五四晚會上現(xiàn)場演員和觀眾共同完成了節(jié)目《我和我的祖國》,掀起了晚會的第一個小高潮。
理想激揚青春肩負責任砥礪前行。
奮斗是青春最亮麗的底色,新時代中國青年要勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者。北京大學研究生支教團、浙江大學研究生支教團志愿者們以支教“致青春”,讓青春之花綻放在了祖國最需要的地方。江疏影、楊穎演唱的《奉獻》既是這些學子們用青春書寫愛和夢想最真實的寫照,也是對他們無私奉獻精神的歌唱。
用奉獻書寫大愛,用奮斗定義人生。張藝興帶領武術團體演繹《中國功夫》,用鏗鏘有力的歌聲和豪氣干云的形象表達了我輩年輕人頑強拼搏的勇氣和決心;王俊凱搭檔50米仰泳世界紀錄保持者劉湘,世界羽毛球錦標賽混雙冠軍鄭思維、黃雅瓊,合作表演的《青春躍起來》則展現(xiàn)出年輕人勇敢奔跑的英姿,詮釋了什么叫做“無奮斗,不青春”。
傳承創(chuàng)新并重過硬本領大顯身手。
五四晚會上,莘莘學子們對于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承弘揚,以及創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展讓人印象深刻。
以四川方言為唱詞的歌舞節(jié)目《蜀道難》,創(chuàng)新融合了茶藝、頂碗、蜀繡等川味特色,其中大學生自主研發(fā)的“面部投影變臉”,讓現(xiàn)代科技手段與傳統(tǒng)文化碰撞出了別樣的火花;戲曲節(jié)目《青春有“戲”》中大學生表演者們將戲曲與曲藝進行了融會貫通,不僅橫跨南北還縱橫古今,堪稱一場“文化創(chuàng)意的對話”;盧鑫、玉浩演唱的歌曲《創(chuàng)·新賣貨郎》以傳統(tǒng)的陜北民歌為衣,以互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展下的“電商”為核,用粗獷的聲音引吭高歌“我們發(fā)貨了”,完美地呈現(xiàn)了“傳承與創(chuàng)新”的內(nèi)涵;音舞詩畫節(jié)目《時間的溫度》,大學生們用時尚現(xiàn)代的方式激活了深沉古老的歷史,讓人穿越時空,感受時間的溫度。
五月的鮮花主持稿篇十五
為弘揚五四精神,共抒愛國情懷,進一步加強大學生思想政治教育,響應學院的號召,經(jīng)濟學部團委學生會號召各團支部在五月,深入學習五四愛國精神,廣泛開展以“”為主題的團日活動并召開學習趙克志書記回信精神,教育引導廣大青年弘揚五四精神,凝聚青春力量,并呼吁同學們做一個有理想、有擔當、有作為的青年?,F(xiàn)將具體事宜的通知如下:。
1.活動時間:5月。
2.活動對象:經(jīng)濟學部各團支部。
3.活動要求:
(1)各團支部以班級為單位召開“”主題班會,弘揚五四愛國精神,向革命先輩致敬。要求內(nèi)容積極向上,與本次活動主題一致。
(2)形式可多樣化,如播放視頻、宣讀回信內(nèi)容、選派代表發(fā)言、講說等。
希望經(jīng)濟學部各團支部積極準備此次團日活動,并響應學院和學部的號召,更加深入的學習五四愛國精神。讓我們堅定理想信念,勇?lián)鷼v史重任,成為一個有信仰、愛學習、敢于創(chuàng)新的青年,為國家和社會的發(fā)展貢獻力量。
經(jīng)濟學部團委學生會。
五月的鮮花主持稿篇十六
鮮花掩蓋著志士的鮮血。
為了挽救這垂危的民族。
他們正頑強地抗戰(zhàn)不歇。
如今的東北已淪亡了四年。
我們天天在痛苦地熬煎。
失掉自由更失掉了飯碗。
屈辱地忍受那無情的皮鞭。
敵人的鐵蹄已越過了長城。
中原大地依然歌舞升平。
‘親善睦鄰’和卑污的投降。
忘掉了國家更忘掉了我們。
再也忍不住這滿腔的憤怒。
我們期待著這一聲怒吼。
怒吼驚起這不幸的一群。
被壓迫者一起揮動拳頭。
震天的吼聲,驚起這不幸的一群。
被壓迫者,一起揮動拳頭。
《》曲作者是閻述詩。閻述詩家在東北,從小就喜歡音樂創(chuàng)作。學生時代經(jīng)常參加宣傳抗日思想的演出活動,也因此受到敵人迫害,后逃到關內(nèi),輾轉(zhuǎn)來到北京,在北京二十六(北京匯文)中學擔任數(shù)學老師。
1935年,光未然在報紙上發(fā)表了一首小詩,閻述詩受到了詩歌的感染,想起自己在參加學生運動時的情景:敵人用刺刀阻止同學們的腳步,許多人付出了鮮血的代價,但大家仍然情緒高漲,沒有一點退縮……他激動地提筆為這首詩譜了曲,當晚就交給大家,并很快成為鼓舞情緒的“戰(zhàn)地”歌曲。這首詩,就是如今大家熟悉的《》。當年恐怕連閻述詩自己也沒有想到,這首歌后來能流傳如此之廣。先是學校里的學生合唱,后來逐漸傳到了一些抗日團體里,成為他們用來鼓舞士氣的“戰(zhàn)歌”。而最令人難忘的就是1937年冼星海在一次萬人聚會上,一句一句地教大家唱《》,在場的好多人都感動得熱淚盈眶。但卻沒有人知道譜曲者是閻述詩,連歌曲的詞作者光未然也對他一無所知。
最初,光未然一直在文藝界尋找這位“合作者”,卻始終沒有消息,直到上世紀60年代閻述詩去世的時候,光未然接到了一紙訃告:特級數(shù)學教師閻述詩去世,上面還寫有生平和家庭住址。光未然這才恍然大悟,原來他一直尋找的人竟然離他這么近,住處只距離一條胡同之遙,但兩人卻整整30多年沒有機會見面。光未然連忙趕到閻述詩家,敲門說明了來意:我想看看閻述詩老師的照片,我一直想認識他,但是現(xiàn)在沒有機會了,他希望通過照片辨認一下,在這漫長的30年里,我是否曾經(jīng)與他又過不經(jīng)意的一面之緣??上?,光未然的記憶中從未有過閻述詩的樣貌,他嘆了一口氣說,太遺憾了。
《》開始傳唱的時候,閻述詩的女兒閻莉莉才剛出生不久,在她的記憶中,父親一直是一名數(shù)學教師,甚至從來沒有向家人炫耀過自己這首歌的“成就”,但跟大家印象中的數(shù)學教師不同,閻述詩是個很感性的人,他在家里每天與音樂為伴,閻莉莉說:“只要在家休息,音樂聲會一直伴隨著他”,也正是這個原因,她從小就受到音樂熏陶,后來還做了一名音樂教師。
上世紀50年代末,電影《青春之歌》的上映,讓一代人認識了林道靜,也讓一代人學會了一首名叫《》的歌曲。閻莉莉也不例外,她和當時的年輕人一樣,激動地唱著《》,唯一不同的是,她突然發(fā)現(xiàn)這首歌的曲作者竟然是自己的父親!雖然自己的名字已經(jīng)被打上了電影的字幕,但和女兒的驚喜相比,閻述詩的情緒一直很平靜。后來女兒閻莉莉考上了藝術學校,她的老師希望閻述詩寫一篇歌曲《》創(chuàng)作經(jīng)過的文章,這時人們才了解到這首歌曲的創(chuàng)作過程。
以一名音樂教師的身份來看,閻莉莉?qū)Ω赣H的作品作了一些深入的分析?!丁凡煌谄渌目箲?zhàn)歌曲,由于當時的社會環(huán)境,許多歌曲都是慷慨激昂,氣勢磅礴;而《》的整體音樂配合了歌詞的情緒,是一種倒拋物線狀的變化,首先是“開遍了原野,鮮花掩蓋志士的鮮血”,有著懷念烈士的抒情;第二句寫道東北淪陷,“我們天天在痛苦中煎熬,失去自由更是失掉了飯碗,屈辱地忍受那無情的皮鞭”,曲調(diào)壓抑低沉;第三句中“敵人的鐵蹄越過了長城,中原大地依然歌舞升平”,帶領演唱者醞釀悲憤的情緒;最后到“震天的吼聲驚起不幸的一群,被壓迫者一起揮動拳頭!”是整首歌曲的高潮,曲調(diào)也更加激昂有力,讓音樂在情緒的最高點達到釋放。
五月的鮮花主持稿篇十七
五月,一個美麗的季節(jié)呀!可就在這美麗的五月,最疼愛我的爺爺去世了。那天是五月四日,再過一天,便是全家團圓的日子—端午節(jié)。爸媽本想讓爺爺度過一個愉快的端午節(jié),可是死神真的好無情,好冷血!
爺爺走得太急了,我都沒來得及和他多說一句話,此刻,我多想對他說好多話。
小時候,不管爸媽說什么好話我都不喜歡和他們住,我只喜歡和爺爺住。就這樣,我和爺爺一起住到了四年級。從小,我喜歡跟在爺爺?shù)暮筮?,爺爺每次上田干活我都會和他一起去,我坐在樹蔭下玩泥巴,爺爺佝僂著腰在鋤田,他時不時不放心地朝我看幾眼,眼里滿是愛憐。太陽很毒辣,使人熱到了極點。我問爺爺熱不熱,他關切的說:“不熱,有你這個小丫頭在這兒,爺爺一點也不熱,趕快到那邊樹蔭下乘涼,別曬著了?!蔽疫€記得他撫摸著我的頭,他的手很干枯,像冬天的枯樹上的枝干一樣,但是,他的手很溫暖,我非常喜歡爺爺?shù)氖帧?/p>
想到這里,我鼻子一酸,臉頰劃過一陣清涼,我哭了……。
以前我7歲時,每天晚上一睡到11點多就會驚醒,然后不知為何就哭了起來。爺爺為這事操了不少心,每當我晚上驚醒時,爺爺便會哄我,唱一些農(nóng)家的歌,直到我睡了他才離去,就這樣,爺爺?shù)乃咦兊貌盍耍撬€堅持早起送我去幼兒園。
不只這樣,還有更多。爺爺對我的照顧太多太多,任何語言都是蒼白無力的。
爺爺,你怎么走的這樣急?我都來不及看你一眼,但我會為你祈禱祝福。
請你來為爺爺鋪路五月的春風請你來為爺爺送行爺爺一路走好!爺爺我想你!
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五月的鮮花主持稿篇十八
鮮花掩蓋著志士的鮮血。
為了挽救這垂危的民族,
他們曾頑強地抗戰(zhàn)不歇。
如今的東北已淪亡了四年,
我們天天在痛苦中熬煎!
失掉自由也失掉了飯碗,
屈辱地忍受那無情的皮鞭!
敵人的鐵蹄越過了長城,
中原大地依然歌舞升平;。
“親善”!“睦鄰”!啊!卑污的投降!
忘掉了國家更忘掉了我們!
再也忍不住滿腔的憤怒,
我們期待著這一聲怒吼;。
吼聲驚起這不幸的一群,
被壓迫者一齊揮動拳頭!
(副歌)。
震天的吼聲驚起這不幸的一群,
被壓迫者一齊揮動拳頭!
1935年8月寫于漢口。
注:《五月的鮮花》是作者為獨幕劇《阿銀姑娘》所作的序曲。
(1)對這首詩的分析,不正確的一項是()。
a.第一節(jié),詩人以崇敬的心情歌頌為挽救垂危的民族而抗戰(zhàn)不歇的志士。志士的鮮血染紅了鮮花,鮮花覆蓋著志士,給人以強烈的感染。
b.第二節(jié)變激情的贊頌為冷峻的描述,告訴人們切莫忘記國破家亡的痛苦,只有記住國恥,才會有奮起和反抗。
c.第三節(jié)又轉(zhuǎn)換了角度,詩人以憤怒的心情揭露了投降主義者的卑劣,將“敵人的鐵蹄越過了長城”與“中原大地依然歌舞升平”兩種情景相對照,令人感慨不已。“副歌”突出了億萬人民揮動鐵拳投入戰(zhàn)斗這樣一個令人難忘的特寫鏡頭。
d.詩歌的語言流暢,音節(jié)和諧,一韻到底,十分適于詠唱。
(2)光未然原名__________,現(xiàn)代著名__________、__________。1939年曾創(chuàng)作《__________》,我們學過的《__________》是其主題歌詞。
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