青春與夢想班會體會(熱門19篇)

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青春與夢想班會體會(熱門19篇)
時間:2023-11-10 22:44:10     小編:雅蕊

對于學(xué)習(xí)和工作中的問題,我們需要通過反思和總結(jié)來找到解決的方法和改進的方向。總結(jié)的文字要通順、流暢,避免冗長和重復(fù)??偨Y(jié)需要提煉出核心要點,簡明扼要地表達出來。

青春與夢想班會體會篇一

尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是來自文旅學(xué)院的xxx。今天我演講的題目是《我的教師夢》。

我不是詩人,不能用斑斕的詩句來謳歌我的人生;也不是學(xué)者,不能用艱深的思維來思考我的價值;更不是歌手,不能用動聽的歌喉來頌詠我的夢想。然而,我是一名師范生——一名普通的懷著教師夢的師范生,我要在知識的寶藏里采摘如花的字詞,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美的頌歌。

在我的心目中,教育是一片圣土,教師在這片圣土上耕耘,用自己的生命、青春、心血和智慧換得學(xué)生的成長、與成才。

在學(xué)習(xí)生涯中,我有幸遇到許多人品高尚、學(xué)識淵博、教學(xué)精湛的好老師,至今他們的眼神、手勢、氣韻常在我胸中蕩漾。如今不僅崇敬之情依然充盈胸際,而且當(dāng)一名深受學(xué)生歡迎的好教師已成為我的崇高夢想和畢生追求的目標(biāo)。

教師是海燕,搏擊長空,是為了引領(lǐng)知識海洋中的水手揚帆起航。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。教師是春蠶,下種春天的希望;教師是紅燭,映紅孩子的臉龐。三尺講臺,成就了多少;一尺教鞭,結(jié)出了多少拔頭桃李。

“你用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野;你用執(zhí)著的熱情,開墾冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;你像潤物無聲的細雨,滋潤焦渴的心田。你能把愚昧變成文明,你能讓愁眉化為笑顏。為了國家的棟梁,你把一顆真心捧出,為了民族的明天,你把一腔熱血奉獻!”

有人用上面的語言來歌頌教師,這正是發(fā)自我們內(nèi)心的對教師尊重情感的自然流露。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到成就卓著的,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,從農(nóng)田中的插秧播種到太空的宇宙航行等等,教師的作用貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。

千百年來,人們賦予了教師無數(shù)神圣的光環(huán),為了心中這份神圣的夢想,我愿窮盡一生的力量去探索,去追求。

如今的教師,越來越受到國家和社會的重視。面對飛速發(fā)展的時代,快速更新的知識,我清醒地認識到:僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,已經(jīng)遠遠不能滿足現(xiàn)代教育對教師的要求了。我愿做一名優(yōu)秀的人民教師,以優(yōu)良的'行為習(xí)慣來陶冶學(xué)生,以寬廣的知識視野來引導(dǎo)學(xué)生,以真誠的心靈關(guān)注來感化學(xué)生,以巧妙的情境設(shè)置來激發(fā)學(xué)生,使學(xué)生在潛移默化中將知識和觀念內(nèi)化為自己的內(nèi)在素質(zhì)。

孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置,學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)仿照的對象,我愿做一名優(yōu)秀的人民教師,從小事做起,從自我做起,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以豐富的學(xué)識指導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。只有這樣,才能保管教書育人的實效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,繼續(xù)往前“樂其道”。

教師不僅是知識的傳播者,行為習(xí)慣的養(yǎng)成者,還應(yīng)該成為學(xué)生探索、嘗試的引導(dǎo)者和者。葉圣陶曾說:教育的.“目的在達到不需要教”。我愿做一名優(yōu)秀的人民教師,擺正自己的位置,放下威嚴(yán)的架子,當(dāng)學(xué)生需要幫助的時候,及時幫扶和指引;當(dāng)學(xué)生解決了心中的困惑,就放手讓他們自己去獲取所需的知識。這樣,便有助于學(xué)生形成的意識,培養(yǎng)學(xué)生面對問題,分析問題,解決問題的能力。

新的時代需要有創(chuàng)造力的建設(shè)者,也需要能開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力的教師,我愿做一名優(yōu)秀的人民教師,不斷地更新觀念,尊重學(xué)生的意見,捕捉學(xué)生的求異思維,鼓勵學(xué)生打破常規(guī),別出心裁,勇于標(biāo)新立異,并給學(xué)生表現(xiàn)自我才能的時間和機會,讓學(xué)生的思維插上想象的翅膀,這樣,便有利于開發(fā)學(xué)生的思維潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。

新時期的教師應(yīng)是智者、能者。在課堂上,不再“高高在上,統(tǒng)領(lǐng)全軍”,而是以學(xué)生發(fā)展為本,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,主動參與。我愿做一名優(yōu)秀的人民教師,在課堂上既是導(dǎo)演又是演員,既是裁判又是運動員,既是參與者又是旁觀者,既是又是智者。把課堂還給學(xué)生,讓課堂成為師生共同合作的家,讓課堂煥發(fā)出生命的活力。

我愿做一位用生命在歌唱,用生命在實踐,用生命在創(chuàng)新的優(yōu)秀的人民教師!

青春與夢想班會體會篇二

青春是一個激情澎湃、向往未來的階段。在這個階段,我們懷揣夢想,充滿朝氣和動力。夢想是一種力量,它能夠驅(qū)使我們不斷前進,不斷努力追尋。夢想給予我們勇氣和希望,讓我們在追逐夢想的路上不畏挫折,不放棄努力。通過我的親身經(jīng)歷,夢想讓我的青春變得璀璨多彩。

第二段:夢想的追尋與努力。

有夢想是美好的,但只有通過不懈的努力和奮斗才能實現(xiàn)它們。青春不是坐等機會降臨的時期,而是積極爭取、付出努力的階段。正如馬云所說:“如果你腳踏實地努力奮斗,你就可能讓這個世界多一個機會?!蔽覉孕?,只要不放棄,堅持努力,一個認真追逐夢想的人,終將有屬于自己的一片天地。

第三段:夢想的實現(xiàn)與收獲。

追尋夢想的路上并不平坦,甚至還經(jīng)歷了一次又一次的挫折和困難,但這些并不能使我停下前進的腳步。正是因為這些困難和挫折,我更加珍惜夢想的實現(xiàn)過程。當(dāng)我看到自己的夢想一點點實現(xiàn),我感到無比的欣慰和自豪。這個過程不僅讓我成長、鍛煉了我的意志和毅力,還讓我對成功有了更深刻的理解。

第四段:夢想帶給我快樂和成就感。

每一次的突破、每一個目標(biāo)的實現(xiàn),都給了我巨大的快樂和成就感。有夢想的人勇往直前,即使道路崎嶇,也會感到幸福的,因為這個過程本身就是一種收獲。追逐夢想的過程讓我學(xué)會了感恩,懂得珍惜,對生活更加充滿熱愛和希望。夢想給了我無窮的動力和激情,讓我的青春生機勃勃,充滿活力。

青春是一個美好的時期,是追逐夢想的最佳時機。在這個階段,我們應(yīng)該抓住機會,追尋自己的夢想,用青春的熱血和激情去創(chuàng)造屬于自己的輝煌。無論遇到什么困難和挫折,我們都要堅守初心,不放棄,不停止追逐,相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)夢想。因為只有擁有夢想,我們的青春才會變得更加光彩照人,讓我們在青春夢想的路上享受到無盡的成長和收獲。走出態(tài)度平平、行動平平的舒適區(qū),活出自己的青春夢想。

青春是一個激情澎湃、向往未來的階段。在這個階段,我們懷揣夢想,充滿朝氣和動力。夢想是一種力量,它能夠驅(qū)使我們不斷前進,不斷努力追尋。夢想給予我們勇氣和希望,讓我們在追逐夢想的路上不畏挫折,不放棄努力。通過我的親身經(jīng)歷,夢想讓我的青春變得璀璨多彩。有夢想是美好的,但只有通過不懈的努力和奮斗才能實現(xiàn)它們。青春不是坐等機會降臨的時期,而是積極爭取、付出努力的階段。正如馬云所說:“如果你腳踏實地努力奮斗,你就可能讓這個世界多一個機會?!蔽覉孕牛灰环艞?,堅持努力,一個認真追逐夢想的人,終將有屬于自己的一片天地。

追尋夢想的路上并不平坦,甚至還經(jīng)歷了一次又一次的挫折和困難,但這些并不能使我停下前進的腳步。正是因為這些困難和挫折,我更加珍惜夢想的實現(xiàn)過程。當(dāng)我看到自己的夢想一點點實現(xiàn),我感到無比的欣慰和自豪。這個過程不僅讓我成長、鍛煉了我的意志和毅力,還讓我對成功有了更深刻的理解。每一次的突破、每一個目標(biāo)的實現(xiàn),都給了我巨大的快樂和成就感。有夢想的人勇往直前,即使道路崎嶇,也會感到幸福的。追逐夢想的過程讓我學(xué)會了感恩,懂得珍惜,對生活更加充滿熱愛和希望。夢想給了我無窮的動力和激情,讓我的青春生機勃勃,充滿活力。

青春是一個美好的時期,是追逐夢想的最佳時機。在這個階段,我們應(yīng)該抓住機會,追尋自己的夢想,用青春的熱血和激情去創(chuàng)造屬于自己的輝煌。無論遇到什么困難和挫折,我們都要堅守初心,不放棄,不停止追逐,相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)夢想。因為只有擁有夢想,我們的青春才會變得更加光彩照人,讓我們在青春夢想的路上享受到無盡的成長和收獲。走出態(tài)度平平、行動平平的舒適區(qū),活出自己的青春夢想。只有積極努力追尋夢想,我們才能讓青春不留遺憾,讓我們永遠懷揣著夢想,不斷為之努力,成就自己。

(總字數(shù):394)。

青春與夢想班會體會篇三

在青春的時光里,每個人都懷揣著自己的夢想,然而夢想不僅僅是遙遠的目標(biāo),更是我們奮斗的方向。我始終堅信,青春的夢想是我們追逐夢想的動力,是我們成長的支撐,更是我們?nèi)松鷥r值的體現(xiàn)。在經(jīng)歷了追夢的起點、奮斗的階段和實現(xiàn)的過程后,我深刻地體會到青春的夢想給予我的心靈力量和人生意義。

一、追夢的起點。

每個人的追夢之旅都有一個起點,在青春年華里隨著成長的腳步慢慢浮現(xiàn)。而我的夢想源自于童年的經(jīng)歷。小時候,我最喜歡的游戲就是模擬工作,我總是扮演著不同的角色,醫(yī)生、科學(xué)家、教師等等,通過不同角度的體驗,我逐漸對未來的職業(yè)產(chǎn)生了向往。然而,追夢的起點并不僅僅是懵懂無知的孩童時光,更是我們對生活的感悟和對未來的期待。慢慢地,我開始明確自己的興趣和優(yōu)勢,對自己心中的夢想有了更為清晰的認知。

二、奮斗的階段。

實現(xiàn)夢想的路上,奮斗是必不可少的一部分。無論是學(xué)校的學(xué)習(xí)還是社會的工作,壓力和困難都時刻伴隨著我們。正是在這個磨練的階段,我不斷努力邁向夢想的方向。在面對困境時,我沒有氣餒和退縮,取而代之的是更加堅定的步伐和更加積極的策略。努力學(xué)習(xí),提升自己的能力,擴展眼界,拓寬思維,這些都是我在奮斗過程中的選擇。我明白,夢想的實現(xiàn)需要我們付出更多的努力和汗水。只有堅持不懈地前行,才能在奮斗的階段邁向成功的一步。

三、實現(xiàn)的過程。

無論夢想有多么壯麗,都需要經(jīng)歷實現(xiàn)的過程。畢業(yè)后,我進入了夢寐以求的醫(yī)學(xué)院,一步步逼近自己心中的夢想。然而,在實現(xiàn)的過程中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。我不斷地學(xué)習(xí)新知識,積累實踐經(jīng)驗,通過實習(xí)和實際工作鍛煉自己,并且勇敢地面對各種挑戰(zhàn)。在這個過程中,我深刻地體會到實現(xiàn)夢想的重要性和困難。但我相信,只要堅定夢想、付出努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

四、心靈力量。

在追逐夢想的過程中,我深刻地感受到青春的夢想給予我心靈上的力量。青春是追夢的最佳時光,年輕的我們擁有無限的潛力和活力。每當(dāng)我遇到困難而沮喪時,我總是會用自己青春的夢想與之對抗。夢想讓我有了目標(biāo)和方向,讓我勇往直前,堅持不懈地追求成功。它是我心靈上最大的支撐和力量。

五、人生的意義。

青春的夢想是一種自我實現(xiàn)的過程,實現(xiàn)自己的夢想不僅僅是為了滿足私人欲望,更是為了追求人生的價值和意義。在實現(xiàn)夢想的過程中,我得到了無盡的成就感和滿足感。我明白,每個人的夢想都是不同的,但實現(xiàn)夢想的過程是一樣的,它是我們?nèi)松兄陵P(guān)重要的一部分。青春的夢想不僅是我們追求個人成功的經(jīng)歷,更是我們建設(shè)美好社會、推動社會進步的力量。在追尋夢想的路上,我們收獲的不僅僅是自我實現(xiàn),更是人生的意義。

無論夢想多么遙遠,我們都應(yīng)該放飛青春的夢想,在奮斗中實現(xiàn)自我價值。青春不會再來,我們要抓住機會,為夢想奮斗,為人生增添更多的精彩。讓我們一起肩負青春的使命,追逐夢想,書寫屬于自己的人生傳奇。

青春與夢想班會體會篇四

目標(biāo)設(shè)計:

(1)幫助學(xué)生認識自我,胸懷夢想;。

(2)幫助學(xué)生完善自我,克服困難,努力實現(xiàn)夢想;。

過程設(shè)計:

一、導(dǎo)入:用堅強的無肢人約翰.維尼的視頻導(dǎo)入主題之一—即使我們一無所有,我們?nèi)匀豢梢杂袎粝搿?/p>

二、班會過程:

1、小主持人上臺開場白。

2、詩歌《播種與夢想》——把握自我,認識夢想;。

3、同學(xué)們暢談各自的夢想;。

4、探討在追夢的路上正遭遇或?qū)龅降睦щy及應(yīng)對措施?

(比如:學(xué)習(xí)生活中所遇到的各種困難等等)。

5、名人堂啟示錄——俞敏洪一分鐘勵志演講;。

6、聾啞小提琴手的勵志成長之路視頻——有志者事竟成;。

三、結(jié)束:

1、夢想簽約儀式;。

2、班主任寄語:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索——誰都有資格擁有夢想,假如你擁有夢想并為之鍥而不舍地努力,那么夢想終究有一天會因為你的努力你的付出而實現(xiàn)。同學(xué)們你們的未來無比燦爛,你們的夢想沒有盡頭,加油!

后記:效果不錯,發(fā)揮了勵志作用,之前,部分因不堪畢業(yè)班學(xué)習(xí)壓力的重負而變得有些萎靡不振的同學(xué)又重新振作起來,以更加昂揚的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。

面對剛剛結(jié)束緊張的中考,步入高中生活的高一學(xué)生,舉辦這個主題為“青春如虹夢想在飛”的班會活動。一方面,是為了幫助他們調(diào)整狀態(tài),重整旗鼓,讓他們快點適應(yīng)高中生活;另一方面,可以豐富高一學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,展現(xiàn)當(dāng)代高中生充滿活力富于朝氣的精神面貌,積極地營造團結(jié)向上的班級風(fēng)貌,增進班集體的凝聚力,提供展示個人才能的平臺,引導(dǎo)高一學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。

全班學(xué)生參加,活動內(nèi)容健康活潑,形式豐富多彩,以學(xué)生為主體,可邀請指導(dǎo)老師共同參與。

活動前奏:由主持人的開場白引入本次活動的主題,并請指導(dǎo)老師發(fā)表講話。

一、青春篇。

1、詩歌朗誦:《青春起航》。

通過本環(huán)節(jié)正式進入本次班會的主題,由三四名同學(xué)朗誦詩歌《青春起航》。青春對于我們每一個人來說都是一次充滿著新奇和心動的航行,我們期望著能長風(fēng)破浪,但也許迎接我們的是驚濤駭浪;我們希望能一帆風(fēng)順,但等待我們的卻是暗涌下的礁石;我們渴望著能直抵港灣的懷抱,但也可能會迷失在茫茫大海中。每個人在拋錨的時候,回望漫漫的航程,就會發(fā)現(xiàn),原來我們在同樣的距離中演繹的人生卻是如此的不同內(nèi)容。無論結(jié)果如何,我們的青春,已經(jīng)起航!

2、數(shù)學(xué)家的故事——指導(dǎo)老師提供。

讓同學(xué)們增進對著名數(shù)學(xué)家的了解,從中了解到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是要經(jīng)過艱辛的探求才會有所成就的。

3、流金歲月:《同桌的你》。

有了新朋友,不忘老朋友。在新的高中生活中,我們會找到更多的知己摯友,但是別忘了那些在以往的學(xué)習(xí)生活中同我們朝夕相處的昔日好友,在未來的日子里,他們依然是我們最溫馨的回憶和前進的動力。同時,我們更加要珍惜現(xiàn)在身邊的每一個人,因為緣分,我們成為同一個班集體中的一份子,因為緣分,我認識了“同桌的你”。

二、夢想篇。

1、現(xiàn)場討論:“我有一個夢想”

高中,是我們?nèi)松械囊粋€重要轉(zhuǎn)折點,站在這個十字路口,展現(xiàn)在我們眼前的是豐富多彩而又充滿著挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生活。從初中走過來,我們會發(fā)現(xiàn)自己正在走向成熟,在經(jīng)歷了中考的抉擇之后,也許我們曾經(jīng)失落過、埋怨過、后悔過,但面對著已經(jīng)開始了的高中生活,我們應(yīng)該及時地融入到新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中來,學(xué)會自我思考和畢業(yè)規(guī)劃,為實現(xiàn)自己最初的夢想而做出人生中的一個選擇??鬃诱f:不患無位,患所以立。處于花季雨季中的我們,每個人心田里都孕育著一個夢想,期待著我們用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育,當(dāng)循著奮斗的足跡漸行漸遠時,我們將會發(fā)現(xiàn),其實夢想早已開花,在我們不斷開拓進取的人生旅途上,一顆顆夢想的種子早已綻開燦爛的希望之花,成為兩旁一道道美麗的風(fēng)景。士不可不弘毅,任重而道遠!我們要做一名敢于有夢想,并且敢于為了實現(xiàn)夢想而不懈追求的有為青年!

引導(dǎo)同學(xué)們現(xiàn)場闡述自己的夢想和愿望,并鼓勵大家朝著各自既定的目標(biāo)奮斗。

2、小品表演:一至兩個(待定)。

本環(huán)節(jié)主要是通過同學(xué)們的自我創(chuàng)造來展現(xiàn)青春校園里生氣活潑的氛圍,或幽默,或勵志,以提供表現(xiàn)同學(xué)創(chuàng)作才能和表演才能的平臺。同時,通過集體智慧的融合以增進同學(xué)之間的合作意識,并且可以獲得文藝創(chuàng)作的經(jīng)驗。

3、全班合唱:《明天會更好》。

既然選擇了遠方,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。三年磨一劍,相信自己,相信在經(jīng)過了三年高中學(xué)習(xí)生涯的磨礪后,我們將會朝著自己的`夢想更進一步,我們將無悔于一千多個日夜持之以恒的努力,因為我們每一個人都是追夢者,因為我們有一個共同的信念:明天會更好!

三、結(jié)語。

在節(jié)目的最后邀請指導(dǎo)老師對本次活動發(fā)表感言,并對同學(xué)們即將共同度過的三年高中生活寄予希望。

每個人心里都有一個最初的夢想,一個遠大的夢想。尤其是年輕的一代,更應(yīng)該激揚青春,為自己的理想不懈奮斗。但是在現(xiàn)實的生活中,很多同學(xué)卻迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是沒有了前進的目標(biāo),失去了學(xué)習(xí)乃至個人成長方面的動力。通過開展此次班會,旨在幫助大家托起夢想,為自己的未來繪制一幅理想藍圖,為自己的夢想而努力奮斗,同時增進班級同學(xué)彼此之間的了解,增強班級的凝聚力。

通過此次班會的討論,使同學(xué)們認識到理想對于自己人生的重要性,進而尋找到自己的理想,并為之努力奮斗。

綜合型(討論與藝術(shù)表演相結(jié)合)。

1、班級同學(xué)討論,結(jié)合同學(xué)們的實際問題,初步擬定班會主題。

2、班級干部討論商定,確定班會主題,即青春、理想、奮斗。

3、圍繞已定的主題,動員大家積極參與進來,搜集資料。制備幻燈片,下載制作視頻等。

4、做好策劃,落實好時間地點等活動前準(zhǔn)備工作。

(歌曲《夢想繽紛》上課前在教室播放,渲染氣氛)。

主持人開場白。

甲:每個人都應(yīng)該有自己的理想,有了理想,人生才會有奮斗的目標(biāo),才會有前進的方向。為了使同學(xué)們更好的過好人生的“選擇關(guān)”,我們特地舉行了這次“青春、理想、奮斗”主題班會,以引導(dǎo)同學(xué)們確立奮斗目標(biāo),并樹立發(fā)揚拼搏精神實現(xiàn)理想的信念。

環(huán)節(jié)一:剪輯10多所名牌大學(xué)圖片。

通過剪輯10多所名牌大學(xué)圖片,引起同學(xué)的共嗚。

環(huán)節(jié)二:《三個泥水匠的故事》。

同學(xué)們通過小品表演,及主人翁的覺醒,明白任何理想都不能通過白日夢成真,都必須經(jīng)過自己的努力,才能達到成功的彼岸。我們究竟該如何去實現(xiàn)自己的理想呢?我有一個理想,今天我們的演講將把未來照亮!

環(huán)節(jié)四:學(xué)生演講《我有一個夢想》。

除了以上精彩的演講,還必須來點實際的,在實際行動中,我們該如何去做?四人說唱《我們的精彩》給出了答案。

環(huán)節(jié)五:學(xué)生四人說唱《我們的精彩》。

希望大家在以后的生活中,都能像今天所說的這樣,為了實現(xiàn)我們心中的理想!加油!

環(huán)節(jié)六:手語舞《怒放的生命》,表演者:全班同學(xué)。

歌詞積極向上,給人以力量,手語舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一種向上的希望和對生命的熱愛。

環(huán)節(jié)七:背景音樂——《最初的夢想》。

環(huán)節(jié)八:總結(jié)發(fā)言。

1、班主任發(fā)言。

2、學(xué)生代表發(fā)言。

3、實習(xí)老師作總結(jié)發(fā)言。

環(huán)節(jié)九:全體同學(xué)演唱《明天會更好》。

激揚青春,放飛夢想!為自己的遠大理想而努力奮斗,相信我們的明天會更好!

每個人心里都有一個最初的夢想,一個遠大的夢想。尤其是年輕的一代,更應(yīng)該激揚青春,為自己的理想不懈奮斗。但是在現(xiàn)實的生活中,很多同學(xué)卻迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是沒有了前進的目標(biāo),失去了學(xué)習(xí)乃至個人成長方面的動力。通過開展此次班會,旨在幫助大家托起夢想,為自己的未來繪制一幅理想藍圖,為自己的夢想而努力奮斗,同時增進班級同學(xué)彼此之間的了解,增強班級的凝聚力。

通過此次班會的討論,使同學(xué)們認識到理想對于自己人生的重要性,進而尋找到自己的理想,并為之努力奮斗。

綜合型(討論與藝術(shù)表演相結(jié)合)。

1、班級同學(xué)討論,結(jié)合同學(xué)們的實際問題,初步擬定班會主題。

2、班級干部討論商定,確定班會主題,即青春、理想、奮斗。

3、圍繞已定的主題,動員大家積極參與進來,搜集資料。制備幻燈片,下載制作視頻等。

4、做好策劃,落實好時間地點等活動前準(zhǔn)備工作。

(歌曲《夢想繽紛》上課前在教室播放,渲染氣氛)。

主持人開場白。

甲:每個人都應(yīng)該有自己的理想,有了理想,人生才會有奮斗的目標(biāo),才會有前進的方向。為了使同學(xué)們更好的過好人生的“選擇關(guān)”,我們特地舉行了這次“青春、理想、奮斗”主題班會,以引導(dǎo)同學(xué)們確立奮斗目標(biāo),并樹立發(fā)揚拼搏精神實現(xiàn)理想的信念。

環(huán)節(jié)一:剪輯10多所名牌大學(xué)圖片。

通過剪輯10多所名牌大學(xué)圖片,引起同學(xué)的共嗚。

環(huán)節(jié)二:《三個泥水匠的故事》。

同學(xué)們通過小品表演,及主人翁的覺醒,明白任何理想都不能通過白日夢成真,都必須經(jīng)過自己的努力,才能達到成功的彼岸。我們究竟該如何去實現(xiàn)自己的理想呢?我有一個理想,今天我們的演講將把未來照亮!

環(huán)節(jié)四:學(xué)生演講《我有一個夢想》。

除了以上精彩的演講,還必須來點實際的,在實際行動中,我們該如何去做?四人說唱《我們的精彩》給出了答案。

環(huán)節(jié)五:學(xué)生四人說唱《我們的精彩》。

希望大家在以后的生活中,都能像今天所說的這樣,為了實現(xiàn)我們心中的理想!加油!

環(huán)節(jié)六:手語舞《怒放的生命》,表演者:全班同學(xué)。

歌詞積極向上,給人以力量,手語舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一種向上的希望和對生命的熱愛。

環(huán)節(jié)七:背景音樂——《最初的夢想》。

環(huán)節(jié)八:總結(jié)發(fā)言。

1、班主任發(fā)言。

2、學(xué)生代表發(fā)言。

3、實習(xí)老師作總結(jié)發(fā)言。

環(huán)節(jié)九:全體同學(xué)演唱《明天會更好》。

激揚青春,放飛夢想!為自己的遠大理想而努力奮斗,相信我們的明天會更好!

知識與能力。

1.搜集與“青春”有關(guān)的詩歌、散文等文學(xué)作品,培養(yǎng)有目的地搜集資料的能力。

2.培養(yǎng)當(dāng)眾表達的能力。

過程與方法。

1.教師指導(dǎo)學(xué)生前期的準(zhǔn)備工作,實行分組負責(zé)制,每組確定自己的表演方式,作好準(zhǔn)備。

2.班會過程中,教師發(fā)揮監(jiān)督、協(xié)調(diào)的功能,由學(xué)生主持。

情感、態(tài)度與價值觀。

1.學(xué)生通過班會體會各種不同的“青春”的脈搏,享受青春,抒發(fā)青春的感受。

2.交流各自對“青春”的理解,共同成長。

通過師生間、同學(xué)間的相互交流,感受青春的可貴可愛之處,引導(dǎo)學(xué)生正確對待生活中所出現(xiàn)的問題。

教師準(zhǔn)備。

1.活動前布置任務(wù),合理分組。

2.準(zhǔn)備與“青春”話題相關(guān)的文學(xué)作品等。

3.指導(dǎo)學(xué)生組織活動。

一、教師導(dǎo)入。

教師活動學(xué)生活動。

1.競選下一任班長。

2.結(jié)合自己年少時的想法作班會的開場白。

3.引入“青春的心愿”話題,讓同學(xué)暢談心愿。

1.候選人上臺演講,學(xué)生投票。

2.嘗試?yán)斫饨處煹男那楹托木?,和教師更好的交流?/p>

3.學(xué)生暢談心愿。

4.學(xué)生誦讀名人名言。

二、學(xué)生活動。

教師活動學(xué)生活動。

“讓賢”,請出學(xué)生主持班會。在學(xué)生活動的過程中當(dāng)好一名旁觀者,認真聆聽,認真思考,認真總結(jié),盡量多的通過這次活動理解學(xué)生的心理。同時,適時引導(dǎo),做好監(jiān)督、管理的工作。講故事。講述名人青春成長的故事。

歌“頌”青春。朗誦以“青春”為主題的詩歌。

以上活動由主持人指名各小組代表完成。

三、教師發(fā)表感想。

1.最后總結(jié),針對所見所聽發(fā)表所感,走進學(xué)生生活世界。

2.布置學(xué)生作業(yè),就主題班會寫一篇隨感。

2.用文字暢談“青春”

八年級的學(xué)生正處在成長的關(guān)鍵時期,叛逆心理較強,存在較多問題,對生活、對社會、對世界的質(zhì)詢很多。教師需要引導(dǎo)他們成長,讓他們形成健康的個性和積極的人生觀。通過這次主題班會,形成交流溝通的良好氛圍,引導(dǎo)學(xué)生認識“青春”的寶貴與可愛。

【活動目的】。

面對剛剛結(jié)束緊張的中考,步入高中生活的高一學(xué)生,舉辦這個主題為“青春如虹夢想在飛”的班會活動。一方面,是為了幫助他們調(diào)整狀態(tài),重整旗鼓,讓他們快點適應(yīng)高中生活;另一方面,可以豐富高一學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,展現(xiàn)當(dāng)代高中生充滿活力富于朝氣的精神面貌,積極地營造團結(jié)向上的班級風(fēng)貌,增進班集體的凝聚力,提供展示個人才能的平臺,引導(dǎo)高一學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。

【活動原則】。

全班學(xué)生參加,活動內(nèi)容健康活潑,形式豐富多彩,以學(xué)生為主體,可邀請指導(dǎo)老師共同參與。

【活動流程】。

活動前奏:由主持人的開場白引入本次活動的主題,并請指導(dǎo)老師發(fā)表講話。

1、詩歌朗誦:《青春起航》。

通過本環(huán)節(jié)正式進入本次班會的主題,由三四名同學(xué)朗誦詩歌《青春起航》。青春對于我們每一個人來說都是一次充滿著新奇和心動的航行,我們期望著能長風(fēng)破浪,但也許迎接我們的是驚濤駭浪;我們希望能一帆風(fēng)順,但等待我們的卻是暗涌下的礁石;我們渴望著能直抵港灣的懷抱,但也可能會迷失在茫茫大海中。每個人在拋錨的時候,回望漫漫的航程,就會發(fā)現(xiàn),原來我們在同樣的距離中演繹的人生卻是如此的不同內(nèi)容。無論結(jié)果如何,我們的青春,已經(jīng)起航!

2、數(shù)學(xué)家的故事——指導(dǎo)老師提供。

讓同學(xué)們增進對著名數(shù)學(xué)家的了解,從中了解到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是要經(jīng)過艱辛的探求才會有所成就的。

3、流金歲月:《同桌的你》。

有了新朋友,不忘老朋友。在新的高中生活中,我們會找到更多的知己摯友,但是別忘了那些在以往的學(xué)習(xí)生活中同我們朝夕相處的昔日好友,在未來的日子里,他們依然是我們最溫馨的回憶和前進的動力。同時,我們更加要珍惜現(xiàn)在身邊的每一個人,因為緣分,我們成為同一個班集體中的一份子,因為緣分,我認識了“同桌的你”。

1、現(xiàn)場討論:“我有一個夢想”

高中,是我們?nèi)松械囊粋€重要轉(zhuǎn)折點,站在這個十字路口,展現(xiàn)在我們眼前的是豐富多彩而又充滿著挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生活。從初中走過來,我們會發(fā)現(xiàn)自己正在走向成熟,在經(jīng)歷了中考的抉擇之后,也許我們曾經(jīng)失落過、埋怨過、后悔過,但面對著已經(jīng)開始了的高中生活,我們應(yīng)該及時地融入到新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中來,學(xué)會自我思考和畢業(yè)規(guī)劃,為實現(xiàn)自己最初的夢想而做出人生中的一個選擇??鬃诱f:不患無位,患所以立。處于花季雨季中的我們,每個人心田里都孕育著一個夢想,期待著我們用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育,當(dāng)循著奮斗的足跡漸行漸遠時,我們將會發(fā)現(xiàn),其實夢想早已開花,在我們不斷開拓進取的人生旅途上,一顆顆夢想的種子早已綻開燦爛的希望之花,成為兩旁一道道美麗的風(fēng)景。士不可不弘毅,任重而道遠!我們要做一名敢于有夢想,并且敢于為了實現(xiàn)夢想而不懈追求的有為青年!

引導(dǎo)同學(xué)們現(xiàn)場闡述自己的夢想和愿望,并鼓勵大家朝著各自既定的目標(biāo)奮斗。

2、小品表演:一至兩個(待定)。

本環(huán)節(jié)主要是通過同學(xué)們的自我創(chuàng)造來展現(xiàn)青春校園里生氣活潑的氛圍,或幽默,或勵志,以提供表現(xiàn)同學(xué)創(chuàng)作才能和表演才能的平臺。同時,通過集體智慧的融合以增進同學(xué)之間的合作意識,并且可以獲得文藝創(chuàng)作的經(jīng)驗。

3、全班合唱:《明天會更好》。

既然選擇了遠方,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。三年磨一劍,相信自己,相信在經(jīng)過了三年高中學(xué)習(xí)生涯的磨礪后,我們將會朝著自己的`夢想更進一步,我們將無悔于一千多個日夜持之以恒的努力,因為我們每一個人都是追夢者,因為我們有一個共同的信念:明天會更好!

在節(jié)目的最后邀請指導(dǎo)老師對本次活動發(fā)表感言,并對同學(xué)們即將共同度過的三年高中生活寄予希望。

青春與夢想班會體會篇五

青春是人生中最為寶貴的時光,而青春的夢想更是塑造未來的重要力量。只有擁有一個美好的夢想,我們才能在追尋中奮發(fā)向前。在這過程中,我深深體會到了夢想的力量和它給予我的成長與啟示。

首先,擁有一個夢想可以給我以動力和目標(biāo)。當(dāng)我們處于迷茫的時候,夢想就像一盞明燈照亮前方的道路。在我自己的成長過程中,我曾面臨著許多困難和壓力,但是憑借著我對自己所追求的夢想的熱愛和信念,我得以堅持下去。夢想給了我明確的目標(biāo),讓我明白自己要努力學(xué)習(xí)和成長,為自己的夢想不斷進步。

其次,夢想讓我明白了堅持與付出的重要性。實現(xiàn)一個夢想是需要長時間的付出和不斷的努力的。在實現(xiàn)夢想的過程中,我曾經(jīng)歷了失敗、挫折和痛苦,但正是這些失敗與挫折讓我更加堅定自己的信念。夢想不是輕易能夠?qū)崿F(xiàn)的,它需要我們付出許多艱辛和努力。正是這種付出和堅持,讓我在面對困難時不退縮,而努力找到解決問題的方法,并繼續(xù)前行。夢想的實現(xiàn)需要我們愿意為之努力奮斗,并始終保持對夢想的向往。

另外,追尋夢想教會了我如何與人為善和珍惜人際關(guān)系。在夢想的旅途中,我們不可能完全依靠自己的力量去實現(xiàn),需要與他人相互合作。所以,我們需要懂得與人為善,建立良好的人際關(guān)系。我曾經(jīng)遇到過許多能夠給我?guī)椭椭С值娜?,他們給了我許多寶貴的建議和經(jīng)驗。通過與他們的交往,我學(xué)會了尊重和體諒他人,懂得充分利用人際關(guān)系的力量。與人為善不僅是為了實現(xiàn)個人的夢想,更是為了與他人共同創(chuàng)造更美好的社會。

最后,夢想給予我了無盡的幸福和滿足感。當(dāng)我們?yōu)榱藟粝肱^斗時,會收獲到成長和進步的快樂。夢想的實現(xiàn)不僅是自己個人的成功,更是將自己的價值和才能奉獻給社會的體現(xiàn)。我相信,在追尋夢想的過程中,每一個努力都是值得的。當(dāng)我看到自己的夢想一點點變?yōu)楝F(xiàn)實時,我感到無比的滿足和幸福。夢想的實現(xiàn)不僅帶給我個人成就感,也帶給了身邊的人們希望和激勵。

總的來說,青春的夢想是我們在青春歲月中最重要的財富之一。它給予我們目標(biāo)和動力,教會了我們付出和堅持,讓我們明白與人為善和珍惜人際關(guān)系的重要性,同時帶給我們無盡的幸福和滿足感。無論夢想是否已經(jīng)實現(xiàn),都是一段珍貴的經(jīng)歷和寶貴的財富,它將一直伴隨著我們,讓我們在追尋中成長和進步。在青春的夢想中,努力奮斗吧,未來在向你招手!

青春與夢想班會體會篇六

第一段:引言(字數(shù):200字)。

青春是人生中最寶貴的時光,也是我們追求夢想、追逐希望的階段。而對于我們這些懷揣夢想的年輕人而言,勇往直前的青春心態(tài)是必不可少的。在為夢想奮斗的道路上,我也經(jīng)歷了一些起伏,感受到了一些苦辣甘苦。然而,正是通過這段特殊的成長經(jīng)歷,我深切體會到了為夢想奮斗的青春之美和價值。

第二段:追逐夢想的艱辛(字數(shù):250字)。

為夢想奮斗并非一帆風(fēng)順,其中包含了無數(shù)的艱辛和曲折。在我的夢想道路上,我遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,遭遇過失敗和挫折。有時我會感到迷茫和無力,甚至產(chǎn)生放棄的念頭。然而,正是在這些艱辛中,我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造力和毅力的重要性。我明白自己需要保持意志力和耐心,不斷努力和奮斗,堅定信心去克服困難,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。

第三段:夢想帶來的變化(字數(shù):250字)。

夢想帶給我內(nèi)心的改變是巨大的。在追逐夢想的過程中,我不僅明確了自己的目標(biāo)和方向,也拓展了我的眼界和見識。通過不斷的學(xué)習(xí)和探索,我漸漸明白了自己的優(yōu)勢和劣勢,以及如何培養(yǎng)自己的技能和能力。這種深入的自我認識與自我成長讓我明白,實現(xiàn)夢想需要不斷地改變自己,提升自己的能力。同時,夢想也讓我變得更加堅定和自信,無論遇到什么困難,我都能夠保持樂觀和積極的態(tài)度面對,不輕易放棄。

第四段:團隊的力量(字數(shù):250字)。

在實現(xiàn)夢想的路上,我也逐漸認識到了團隊的力量。一個人的力量是有限的,但是與一群志同道合,擁有相同夢想和目標(biāo)的人一起,凝聚出的力量是無窮的。我積極加入了各種團隊和社群,并與志同道合的人一起為夢想努力。在這個團隊中,我們互相學(xué)習(xí)、互相支持,共同分享和解決問題。團隊的力量不僅能夠幫助我們更好地實現(xiàn)夢想,也能夠激發(fā)出我們的創(chuàng)造力和潛力。

第五段:成長與奮斗(字數(shù):250字)。

在為夢想奮斗的過程中,我真切地感受到了成長的力量。每一次的努力和奮斗都讓我進步一點點,讓我感受到了自己的成長和變化。夢想是我的動力和目標(biāo),同時也是我不斷學(xué)習(xí)和成長的源泉。通過不斷地努力和奮斗,我發(fā)現(xiàn)自己越來越堅強、勇敢和自信,也愈發(fā)懂得珍惜和利用時間。在成長的過程中,我也明白了失敗并非是終點,而是通向成功的過程。在這個過程中,我不斷地吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),將它們轉(zhuǎn)化為前進的動力,不斷朝著夢想前進。

結(jié)尾:總結(jié)(字數(shù):200字)。

在為夢想奮斗的青春里,我體會到了許多關(guān)于夢想、奮斗和成長的真諦。青春是為了夢想而存在的,我們要有追夢的激情和勇氣。無論遇到多大的困難和挫折,我們都應(yīng)堅定信心、挺起胸膛,堅持追尋自己的夢想。在這個過程中,我們需要保持堅持不懈的努力,擁有積極的心態(tài)和開放的心智。只有這樣,我們才能用青春書寫出屬于自己的精彩篇章。

青春與夢想班會體會篇七

當(dāng)傷痛和歡笑遠去,我們是否感到逝去的韶光,已不再是自己?青春是如此的美麗,連為成熟付出的慘痛都是那么的輝煌無比。那些驕傲的向陽花朵,高貴的散落,那一襲青春的華服,曾多次被人羨慕。青春不只是經(jīng)過,于是我們思忖,假如青春可以重過,我們該擁有怎樣的收獲?那些不可復(fù)制的青春,那些不會再犯的錯,從此—別而過?!薄@是著名導(dǎo)演趙寶剛對青春的解讀。沒錯,青春只是一場短暫的美夢,然而當(dāng)我們夢醒之后,夢境里的一切已幻化為美麗的泡沫。但青春不只是經(jīng)過,當(dāng)這場“夢”醒之后,我們還需反思,在這場短暫的美夢過后,我們有過怎樣的的收獲,然而我們又失去些什么。

當(dāng)我們把抽象的夢想變成一件件具體的事情的時候,我們卻發(fā)覺我們離夢想是那么的遙遠,但是我們卻不放棄,不拋棄我們的夢想,通過自己的努力,一步一個腳印,踏踏實實的做好每一件事。雖然我們每天都會遇到許多的事兒,只不過區(qū)別在于有好有壞而已,但是,我們只是將這些事兒放到今天以前,雖然明天,它們還會跟我們迎頭相撞,但是我們的態(tài)度是——我們誰也不怵這些事兒!不論好與壞,我們都會揚手闊步的去迎接每一次的挑戰(zhàn)!

生活讓我們變得深刻,挫折讓我們學(xué)會成長,經(jīng)歷使我們豐富,也學(xué)著一切都歸咎于我們春時的夢想,也是人生中最大的成就就是做自己想做的事,但是任何事物,光鮮只在表面,藏在背后的永遠是不為人知的傷痛。在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后,我們學(xué)會了強大,學(xué)會了保護自己。就像有人說的那樣——青春的主題永遠是選擇與較量,然而無論是選擇還是較量都是圍繞著我們的夢想而展開的?,F(xiàn)在的我們正是充滿著朝氣的時候,前路雖朦朧,但一切皆有可能。生活、事業(yè)、愛情,面對人生中一個又一個的十字路口,我們毫不猶豫,選擇自己想走的道路,皆因為心終有夢,用這個夢來支撐著我們?nèi)ッ鎸θ松械姆N種不順利與挫折;人生本是時而輸,時而贏,常常頭破血流,但仍一往直前,皆因心中有夢;心靈傷痕累累卻日漸豐盈,即使犯了錯,闖了禍,沒關(guān)系,因為我們還年輕,我們還有的是時間去改正。假如說錯誤是我們成長的代價,那么改錯就是我們成長的過程。因為年輕,我們都犯過錯,只要不放棄最初的夢想,及時的改正補救,就永遠不會失去救贖自己的機會,因為在青春的字典里沒有絕對的對與錯,成長卻永遠始于困惑。。

這就是青春,這就是擁有著夢想的我們漸漸地成長,雖然夢想就像美麗而透明的泡泡一樣,隨時隨地都會一觸即碎,但是我們的青春就像歌詞中所唱的:“最初的夢想,緊握在手上;最想要去的地方,怎么能在半路就返航;最初的夢想,絕對會到達;實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂……”。因為我們的心中有夢,有了一個又一個的精神支柱,所以,我們的青春更加的充實。我終于看到所有夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。;我終于翱翔用心凝望不害怕。,那里會有風(fēng)就飛多遠吧;隱型的翅膀,讓夢很久比天長,留一個愿望讓自己想象。我的青春我的夢想,這一切皆由我做主——因為我們是一群有夢且追夢的新青年。

青春與夢想班會體會篇八

青春是寶貴的,夢想是遠大的。擁有夢想的青春幸??鞓?擁有夢想的青春奮發(fā)向前,擁有夢想的青春激情四溢!青春會因夢想而絢麗,青春會因為夢想而精彩。下面是本站小編給大家整理的青春夢想主題班會。

主持詞。

僅供參考。

a:敬愛老師們。

b:親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好!

b:今天,我們又站在了人生的起跑線。

a:是鴻鶘就當(dāng)志存高遠。

b:是雄鷹定要展翅藍天。

a:這里有我們施展才干的空間。

b:這里有你們放飛夢想的藍天。

a:機遇在前,你是否愿意迎難而上,挑戰(zhàn)浪尖?

b:責(zé)任在肩,你是否愿意付出努力,大步向前?

合:拼搏奮斗人生才會燦爛,敢想敢干夢想定能實現(xiàn)!

a:讓我們放飛笑聲。

b:讓夢想越飛越遠!

合:主題班會現(xiàn)在開始!

b理想是個誘人的字眼。

a理想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。

b一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。

a沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;。

b與理想一起飛翔,用真情呵護生命努力成長。

a與理想一起飛翔,靠毅力揮動背負沉重的翅膀。

b我們應(yīng)該要與理想一起飛翔,把目光朝向鑄就成功的遠方。

a:相信對這些同學(xué)一定有不同的看法和見解,那么下面就請同學(xué)們來談?wù)勛砸训膲粝氚伞?個人自由表達)。

a;看,你的眼前有一幅絢麗的畫面,那是輝煌的未來,他又激越的鼓音,你一定看得見。合:年輕的朋友們,我們還太年輕、太年輕了。

b:可是我們擁有美好的未來。

a:我們擁有崇高的愿望。

b:我們擁有火一樣的青春。

a:我們擁有奉獻的渴望。

合:只要矢志不渝,就能贏得光輝的未來,就能攀登理想的峰巔。

b:“相信自己,給我一雙翅膀,我就可以飛翔;給我一葉小舟,我就可以徜徉;給我一匹駿馬,我就可以馳騁在人生的旅途上?!?/p>

a:一支粉筆,指點知識王國的迷津;。

b:一塊黑板,記下老師無限的深情;。

a:一個講臺,映著老師高大的身影;。

b:三尺教鞭,開辟通向理想的路程;。

a:在老師的辛勤培育下,我們青春的旋律悅耳動聽我們同學(xué)才華橫溢。

a:接下來進行歌曲猜一猜環(huán)節(jié)。

b:接下來是猜謎環(huán)節(jié)。

合:謝謝大家。

a總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,

b我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,

c是一條絢麗繽紛的彩帶,

d是跳動著不知疲倦的音符,

a是播種著充滿希望的未來!

b理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,

c理想是勞動者用血汗養(yǎng)育的一朵花,

d執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!

a夢想,值得我們?nèi)プ非螅?/p>

b夢想值得我們?nèi)^斗。

c讓我們用青澀的言語描述夢想的美麗,

d讓我們用美好的話語講述夢想的遠大。

a那些質(zhì)樸的語言是發(fā)自內(nèi)心深處的聲音。

b那些我們親筆寫下的文字講述著屬于我們的夢想,最真摯的夢想。

c下面請讓我們來聽一聽那些夢想的聲音。

故事板塊。

b燭光下的書卷彌漫著墨香,古老的故事走遍了大街小巷。

a螢火蟲在夜空中飛啊,瑩黃的光照過了多少冬寒夏暑,見證了多少個娓娓動聽的傳說。

b夢想的故事太長,長到一生一世也說不清;夢想的故事也太短,短得仿佛千言萬語只消一個眼神,一句話。

a我們想從夢想的故事里懂得哲思,懂得大義。想知道知道許多我們未曾經(jīng)歷的苦難,想尋找一份我們?nèi)鄙俚男拍睢?/p>

b我們知道,夢想的故事,永遠打開在一個最美麗的篇章!

a讓我們一起來聽,那些夢想的故事。

后接舞蹈。

c也許夢想并不好實現(xiàn),但卻因執(zhí)著而堅定。

d也許我們會遇到困難,但要相信夢想是一雙隱形的翅膀。

c它帶你飛翔,帶你舞蹈。

d把夢想裝進心里。

c用青春舞蹈,用行動舞蹈。

朗誦板塊。

a孩提時代的夢想,猶在記憶中回響。夢想,是人生中不可或缺的一部分。

b它是年少時懵懂的執(zhí)著,是困難前不變的信念,是對未來美好的憧憬。

a沒有人知道夢想是什么樣子的。它沒有棱角,不可丈量;。

b它沒有輪廓,無法勾描;它沒有形態(tài),難以名狀。

a它夾在書頁泛黃的。

日記。

本里,也融在堅定不移的眼神中。

b它在我們每一個人的心里,在悠悠歲月中靜默著,醞釀著,幫助我們成為更好的自己。

演講板塊。

c夢想是積極向上的。

d夢想是熱血沸騰的。

c夢想,需要讓我們用一腔熱血去拼搏。

d夢想,需要讓我們用無數(shù)汗水去灌溉。

c夢想,需要我們激情四射地吶喊。

d夢想,需要我們含情脈脈地歌頌。

c夢想,需要我們發(fā)自內(nèi)心地贊美。

d夢想,需要我們慷概激昂地演講。

結(jié)尾。

a我們將夢想負在肩膀,它便化為無形的翅膀,拋卻躑躅飛往遙遠的地方;。

b我們將夢想托在掌上,它便化為溫柔的燭光,穿透迷霧照亮蜿蜒的前方;。

c我們將夢想置入心房,它便化為清洌的泉水,滌蕩倦怠,沖走傍徨,還靈魂一片久違的純凈與歡暢。

d夢想似花火,剎那間的絢爛,留下永恒的溫暖;。

a夢想如繁星,在無月的夜晚,點亮寂寞的天幕;。

b夢想若晴空,歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮,更顯彩虹的亮麗。

c無論是熾熱如火還是平淡似水,那些絢麗斑斕的夢想,伴著拼搏的汗水與感動的淚光,點燃五彩年華,渲染五彩華章。

d全力以赴,無怨無悔。這便是獨一無二的青春。

王一川:尊敬的老師。

劉思:敬愛的同學(xué)們。

劉思王一川:大家好!

王一川:現(xiàn)在我宣布。

劉思王一川:初三八班“筑夢、逐夢、圓夢”主題班會,現(xiàn)在開始!!!

第一篇:筑夢。

王一川:英國有句。

名言。

:“青春的夢想,是未來的真實的投影?!?/p>

劉思:我們正處在青春美好的時期,那么我們每個人都有自己的夢想。

王一川:無論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進這個紛繁的世界時,心中都藏著一個美好的夢想。

劉思:夢想是個誘人的字眼。夢想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。

王一川:一個沒有夢想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像行船沒有航向。沒有夢想,就沒有堅定的方向。

劉思:羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。

王一川:福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

王一川:現(xiàn)在就請跟我們一起,走進每個人的內(nèi)心,去聆聽他們的夢想吧!

視頻《夢想起航》。

劉思:的確,無論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進這個紛繁的世界時,心中都藏著一個美好的夢想。

王一川:夢想是個誘人的字眼,是我們的希冀,它引領(lǐng)我們奮發(fā)進取,踏平坎坷,品味成功。

第二篇:逐夢。

王一川:下面請欣賞情景劇《面對面》。

劉思:我們從奧巴馬的言語中聽出了夢想的分量,從霍金的行為中看到了夢想的神奇。

王一川:他們令世人敬佩的不是他們的成功,而是為了夢想奮斗的堅定。

劉思:現(xiàn)在有哪位同學(xué)想對他們的事例談?wù)勛约旱目捶?

劉思:說的真好,就是不知道別的同學(xué)還有沒有看法。

王一川:真的是這樣的,非常感謝王昊同學(xué),那我們再來找最后一位同學(xué)來談?wù)劙伞?/p>

劉思:現(xiàn)在請跟著我們感受一下發(fā)生在我們身上真實的生活片段。

王一川:請欣賞情景劇《中學(xué)生的一天》。

王一川:哎??怪不得我們不出學(xué)習(xí)成績呢,原來真是自食惡果呀。

劉思:還真的是這樣的,雖然我們常立志,但總是三天大魚,兩天曬網(wǎng),終難有成績。

王一川:盡管我們在家里像剛才情景劇的那樣,但是我們的家長對我們的期望依然很大。

劉思:因為我們就是他們的希望。

劉思:對于我們的夢想,他們又是什么樣的看法呢?讓我們來聽聽吧。

《你的夢想,我們護航》。

劉思:聽起來真的很感動,我開始有點想家,有點想爸爸、媽媽了。

王一川:我們現(xiàn)在就在大家庭里呀,同學(xué)們是我們的兄弟姐妹,老師,就是我們在校的家長。

劉思:聽你這么一說,我真的很想知道老師對我們的夢想又是怎么看的呢。

劉思:我們真的很幸福,我們的夢想有家長和老師們的呵護,但是我們應(yīng)該怎么來回報呢?

王一川:這個說難也難,說簡單也很簡單。

劉思:那你說說。

王一川:我們應(yīng)該用心去實現(xiàn)我們的夢想。

劉思:還真是,不是有那句話嗎,只有腳踏實地,才能仰望星空。

王一川:這句話真的很有韻味,道出了人生的哲理。

劉思:請聽詩朗誦《腳踏實地仰望星空》。

第三篇:圓夢。

劉思:仰望星空,飛揚我青春夢想;。

王一川:腳踏實地,歷練我絕世好鋼。

劉思:我們飛揚了青春的夢想,但是我們又將如何去做呢?

王一川:現(xiàn)在把時間交給我們,讓我們用心去體會堅實的信念,用筆去丈量圓夢的輝煌,寫下我們?yōu)榱搜鐾麎粝胄强?,腳踏實地會有什么樣的行動。

劉思:現(xiàn)在把時間交給大家,在你的紙卡上寫下來為了夢想,你要怎么做?

王一川:相信大家都寫了下來,那我們就來隨機找?guī)讉€同學(xué),來聽聽他們要怎么行動吧劉思:那我們就開始抽取學(xué)號,請抽到的同學(xué)站起來大聲說出你未來的做法。

王一川:說的很好,那我們再來抽取一個,看看會不會有什么不同?

劉思:真的正如剛才所說,我們就是要從一點一滴開始著手,不要放松每一節(jié)課,不要馬虎每一次作業(yè),從實際行動出發(fā),去圓我們的夢!

王一川:提到上好每一節(jié)課,做好每一份作業(yè),那可是我們班主任對我們的要求。如果說圓夢的路上沒有班主任,那我們的路將如何走!

劉思:如果說夢想是驅(qū)動我們航行船只的馬達,班主任會像一位舵手提醒我們時刻警惕。

王一川:那就聽聽班主任要對我們說什么吧。

王一川:與夢想一起飛翔,用真情呵護生命年輪的成長。

劉思:與夢想一起飛翔,靠毅力揮動背負沉重的翅膀。

王一川:我們筑夢,夢想就在不遠的明天。

劉思:我們逐夢,步伐就要堅實的向前。

全體師生:我們圓夢,勝利終將無悔的綻放。

青春與夢想班會體會篇九

如果說祖國是一只翱翔空中的大鳥,那么夢想便為她插上了五彩的翅膀,助她高高飛翔;如果說祖國是一幢美麗的建筑,那么夢想便是這建筑的一磚一瓦,幫她打下堅實的根基。夢想啟航,心就不會迷茫;夢想飛翔,我們就不會迷失追尋成功的方向;夢想蕩漾,成功就在我們身旁。

中華民族,歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族,歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢想,不斷奮斗,創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史,創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。夢想照亮人生,夢想改變現(xiàn)實,夢想創(chuàng)造歷史!

現(xiàn)在的我,還是一名普通的中學(xué)生,沒有太多的文化知識,當(dāng)然也不會有什么驚天動地的大夢想,我的夢想是做一名普通的蛋糕師。相比其他人成為科學(xué)家、航天員、教師之類偉大的夢想,我的夢想似乎太渺小了。但我覺得它是我實實在在的夢想,我不愿意將別人的夢想強加在自己的頭上。

記得在我七歲生日的時候,媽媽帶我去訂蛋糕。蛋糕房撲鼻的奶油味時刻都在沖擊著我的味蕾,五顏六色的水果醬更是讓我眼花繚亂。訂好了蛋糕,媽媽要走了,卻怎么也拉不走我,我的雙腳好像黏在了地板上,雙眼好像定格在做蛋糕的師傅身上。就這樣,我一個人愣是站著看完了蛋糕師傅做蛋糕、加裝飾、做包裝,長達半個多小時之久,我竟然一點不覺得累。從此,我對蛋糕就產(chǎn)生了一種特殊的情感,萌發(fā)出將來要當(dāng)一個蛋糕師的夢想。以后每縫家人過生日時,我就自報奮勇要媽媽帶我去能讓孩子動手做蛋糕的店鋪去訂蛋糕,雖然我做的蛋糕比不上蛋糕師傅的手藝,但我感覺自己做的一次比一次成功,一次比一次漂亮,吃起來也特別有滋有味。

很多人可能會說,你這個夢想太平凡了,根本就沒有意義。但我不這么認為,難道只有當(dāng)科學(xué)家才算對國家有貢獻嗎?我的夢想就是做出美味而獨特的蛋糕,讓人們吃后忘卻煩惱,永葆快樂!當(dāng)然,夢想并不是說一說就能實現(xiàn)的,我們現(xiàn)在的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),掌握豐富的文化知識,才能發(fā)明出世界頂尖的、一流的蛋糕。因為一個蛋糕所蘊含的并不只是美味,更多的是快樂,是善良,我要用自己勤勞的雙手為人民、為國家做出更大的貢獻。

少年智則國智,少年強則國強,我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢!我相信,只要我們青少年有了自己的報負并為之努力,中國的明天就會更加燦爛和輝煌!

青春與夢想班會體會篇十

青春,是最美好和充實的時期,留淮,則是一段難忘的經(jīng)歷。留淮不單單是一個地方,更是一種逐夢想的心境。在這里,我們可以盡情地奔跑、擴展自己的眼界,感受著未來夢想的實現(xiàn)。在留淮的這段日子里,我真實而深刻地體會到了什么是青春留淮逐夢想。

第一段:留淮初體驗。

初到留淮時,我感慨頗多。這里讓我感到熟悉,和我熟悉的故鄉(xiāng)有一樣的溫暖。但同時,又極具異域風(fēng)情的手工藝品和美食也吸引著我,讓我興奮不已。慢慢地,我對這個地方,對這里的人,都慢慢地熟悉了。在工作和生活中,我逐漸體驗到了留淮豐富多彩的文化、自然景觀和人文素質(zhì)。我感到特別幸運能夠留在這里,能夠身體力行地去探索這里的每一個角落。這樣的體驗,讓我有了對未來的更深入的思考,思考什么才是真正的內(nèi)心想法。

第二段:迷茫困惑的起點。

逐漸地,逐夢想的開始變得困難起來。自己的想法和能力,似乎都跟不上狀態(tài)。尤其是在一些新的工作崗位里,不同的要求和挑戰(zhàn),總是讓我感到自己的不足。帶給我的挫折感和迷茫感,自然會更深刻。但是青春的躁動、赤子的信念和夢想的力量,又為我提供了不斷前進的動力。我的夢想是什么?如何去實現(xiàn)它?這些,都不再是虛無縹緲的想法,而是實實在在地出現(xiàn)在我生活的每一個環(huán)節(jié)之中。不論是遭遇挫折還是找到新的路徑,我都會一直朝著夢想的方向前行。

第三段:前行的助力。

青春的留淮逐夢想,并不是單靠個人的力量去完成的。身邊有很多的人,卻是時刻關(guān)注和督促著我們的前行。在這里,我收獲了許多好的朋友和良師益友。他們不僅是我成長的見證者,也是我人生中的指路明燈。當(dāng)我遇到困境和挫折時,他們總是在我的身邊,為我提供幫助和鼓勵。有時候,他們的一句鼓勵和氣話,就能讓我重拾信心,繼續(xù)奮斗。這樣的支持和幫助,讓我更加堅定了為夢想努力奮斗的決心。

第四段:青春的定格。

青春和留淮,并不是永恒的。時間總是不知不覺地落地??赡?,每個人在青春的年紀(jì),都會對未來充滿了期待,但人生沒有一帆風(fēng)順,總會遭遇其它的挑戰(zhàn)和努力。但現(xiàn)在,我要在青春和留淮之間,定格一個美好的場景。這個場景,是我在留淮成長成熟的美好時光。在留淮,我成長了不少,也收獲了段美好的回憶。過去的時光,已經(jīng)成為了身邊的風(fēng)景,但它們依然會悄悄地影響著我今后的人生道路。

青春的留淮逐夢想,已經(jīng)成為了一個重要的篇章。但是,真正的未來才是值得我們?nèi)プ非蠛驼鋹鄣摹粝胫挥袌远ǖ娜プ穼?,不斷地加油,才能夠?qū)崿F(xiàn)。不管未來如何,夢想銘刻在心中,就會給我們帶來希望和勇氣。相信自己,相信夢想,才會一直走在成功的路上。逐夢想,就是這樣一個不斷堅持并成長的過程!

青春與夢想班會體會篇十一

在我生命的旅途中,有一個地方對我至關(guān)重要,那就是淮安這座城市。作為我的家鄉(xiāng),這座城市見證了我最美好的時光,也伴隨著我的成長和追逐夢想的腳步。回首往事,青春留淮逐夢想,對我而言是一段寶貴的經(jīng)歷,讓我在追尋自己的夢想途中收獲了很多,以下是我的一些心得體會。

第一段:青春留淮,成長無限。我記得小時候,我總是愛和同學(xué)在學(xué)校旁邊的小河邊戲水。對我來說,這座城市的河流不僅是我童年的樂園,更是我的啟示之源。河水雖不夠浩蕩,但有它自己的節(jié)奏和力量,看似溫柔,卻能無私地滋養(yǎng)著每一個生命。而在我逐漸長大的過程中,河流成為了我心中努力追求的標(biāo)志。深深地感受到這城市豐富的文化和氛圍,我也在這里找到了自我成長的道路。每天勤奮學(xué)習(xí),我的成績越來越好。在學(xué)校里參加的各種活動,也使我更加勇敢和自信,慢慢地,我把自己完全融入了這個城市,也逐漸領(lǐng)略到了生命中的真正意義。

第二段:對夢想的追逐,終究是要有所付出。當(dāng)我們在深夜中靜靜地思考自己的生命意義時,有時候會對自己說:“我真的走在了正確的道路上嗎?”這就是青春時期大多數(shù)人都會經(jīng)歷的階段。而我曾經(jīng)也和大家一樣猶豫過。在攀登夢想的山路上,付出的努力和汗水是必須的,有時候甚至我們要放棄一些安逸的條件,比如時常熬夜,積極去參加比賽、讀書和社交等。很快,青春來過,夢想就隨之而來。那是一份榮耀,是一份尊敬,也是一份感動。我的夢想在這里苦苦追求,最終在這里順利實現(xiàn)。

第三段:迎難而上,在共同探索中成長。青春并不是一段從容不迫的時期,隨著年齡的增長我們要面對的人和事會越來越多,并且要承受更多的壓力。在學(xué)校里,我們隨著班級的變化,以不同的身份和背景迎接新的挑戰(zhàn)。有些時候我們會驚嘆于再一次走到了起點,有時候則帶著希望和自信在向前邁步。與人為善,相互幫助,這就是在青春里我從那些與我分享經(jīng)驗和困難的人身上學(xué)到的重要經(jīng)歷。在這里,我感受到了偉大人類的生命奮斗的源泉。

第四段:保持獨立思考,不斷創(chuàng)新和突破。在青春中留在淮,不是僅僅對我來說,也是對這座城市的一份回報。在探索自我的過程中,我接觸到了不同的文化和價值觀,學(xué)會了獨立思考和創(chuàng)新。在我的經(jīng)歷中,突破自我,不斷進取,是不斷保持生機和活力的關(guān)鍵。隨著時間的推移,我的想法、夢想和愿景也不斷變化,但在這個城市留下的印記和經(jīng)歷,留在心底,影響著我前進的方向和步伐。

第五段:珍視故鄉(xiāng)與情感記憶。隨著自身的成長和追夢之路的走過,我會更深入地愛和欣賞這個城市。青春留淮,成就夢想;青春留淮,留下記憶。珍惜自己的每一份情感,總結(jié)出一份有關(guān)于淮安的值得推崇和回憶的屬性,這份情感是共同的,是個體的,是逆流而上也是勇敢挑戰(zhàn)。這就是留在淮安并成為這座城市一份子的體驗和信仰。

總之,青春留淮逐夢想,是一段經(jīng)歷,是一種情感,它鍛煉了我自立自強的意識,也成為了推動我生命前行的力量之一。無論我身在何處,屬于這座城市的一部分,深記這里留下的所有美好和感動。

青春與夢想班會體會篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我下講話的題目是《讓夢想騰飛》。

我們每個人都有夢想,無數(shù)人的夢想托舉起一個強大的夢。夢想是石,擦出星星之火;夢想是火,點燃希望的燈;夢想是燈,照亮前行的路;夢想是路,引你走向成功。

我們有夢想,學(xué)校給我們提供了良好的條件,引領(lǐng)我們的青春,助力我們夢想的騰飛。午間,體育館里同學(xué)們施展青春的活力,灑下汗水,那是籃球社和羽毛球社的同學(xué)們在朝著夢想邁出堅實的每一步;教室里,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下穿越時空,往返于古今中外,那是史鏡堂的同學(xué)們正在探索國家的崛起和衰亡,學(xué)習(xí)古人的智慧;法庭社的同學(xué)們再一次,他們在模擬的法庭中感受法律的莊嚴(yán);下午,同學(xué)們會到自己感興趣的專業(yè)教室,在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下朝著夢想邁進;學(xué)校還會帶我們?nèi)タ瓷鰪娢覀兊膼蹏?帶我們聽音樂會,培養(yǎng)我們的內(nèi)涵修養(yǎng),讓我們聆聽世界的聲音。這一切的一切都是學(xué)校對我們夢想的重視和呵護,竭盡全力助力我們夢想的`實現(xiàn)。

在這樣優(yōu)美的環(huán)境中,我們有什么無所事事呢?同學(xué)們,作為一名中學(xué)生,我們要有一個夢想,目標(biāo)。當(dāng)代青年的抱負決定著民族未來的前途和命運,的新一代驕子應(yīng)當(dāng)不負重托,以更強的使命和責(zé)任感迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),在壯闊的新世紀(jì)畫卷寫新的篇章,給未來的東方時空播灑更多的甘露和陽光。

即將開始科藝節(jié),希望大家踴躍參加到其中,盡情展示自我才華,踐行我們青春美好的誓言,讓我們的青春充滿活力,讓我們的生活豐富多彩!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

青春與夢想班會體會篇十三

各位、各位同事:。

大家好,我今天的演講題目是《筑夢青春圓夢農(nóng)行》。

什么是青春?青春,既是一個極具力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活滋味,淡淡中的一種溫馨享受,有時是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時又是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想,無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春。青春,就好像滿是貝殼的沙灘,我被這琳瑯滿目和絢麗繽紛吸引著,偶爾在一個漂亮的貝殼里放進我的夢想,我的夢,藏在貝殼里,漂進大海的懷抱。曾幾何時,我們這些帶著彩色夢想的莘莘學(xué)子們走進大學(xué)的校園,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的青蔥歲月里,用自己的青春肆無忌憚的高喊:年輕就是本錢。

調(diào)整自己的狀態(tài)不受這些負面情緒的影響。有時候,客戶的一句“謝謝”,就是對我努力工作的最大回報,就是在那一刻,我收獲了這份無聲的感動,也就在那一刻,我將這份感動默默地植入心里,在身后美麗葵花的金色光輝里,我的心開始隨著這個強大又溫暖的集體而跳動。我除了在日常工作中獲得知識和業(yè)績之外,更重要的是收獲了真情與感動,也許我們每一天都在重復(fù)的做著一些常的工作,但是在這些工作中,我們努力為客戶帶去最貼心的服務(wù),用農(nóng)行人的熱情感動每一位客戶。

在工作中,我深刻體會到對前臺業(yè)務(wù)能力欠缺的嚴(yán)重性,這促使著我不斷的學(xué)習(xí)進步,在苦練業(yè)務(wù)技術(shù)能力的同時,使自己的業(yè)務(wù)知識更具全面性。20__年的7月份,我行全面展開了boeing系統(tǒng)二期演練工作,在認識到此次演練工作的重要性后,我將自己在日常工作之外的精力都放在了對新系統(tǒng)的演練工作上。在結(jié)束每天的.工作之后,我就靜下心來仔細研究新系統(tǒng)的各項功能、界面,不斷熟悉新系統(tǒng)的各個模塊,每個交易逐筆演練,爭取做到面面俱到,同時與上級行積極交流在新系統(tǒng)演練中遇到的'問題,并根據(jù)自己總結(jié)的經(jīng)驗,為同事耐心講解。在我充實自己的業(yè)務(wù)知識同時,也為新系統(tǒng)的上線貢獻著自己微薄的力量。正所謂一分耕耘一分收獲,一分付出一分回報,在20__年,我被行里評選為boeing系統(tǒng)二期演練先進個人。熱情在,夢想就還在,感謝農(nóng)行,給我這個寬廣的臺,讓我能夠抓住青春的尾巴,在這個溫馨的集體中完成自己的夢想。

我的夢想,是自我實現(xiàn)的小夢,這個夢離不開國家的大環(huán)境,也深深的扎根在農(nóng)行,是農(nóng)行這個大集體為我夢想的實現(xiàn)提供了臺,讓內(nèi)心所想有了實現(xiàn)的可能。農(nóng)行夢就是的夢,夢是農(nóng)行的風(fēng)向標(biāo)。勿忘昨天的苦難與輝煌,無愧今天的責(zé)任與使命,不負明天的夢想與追求。感謝農(nóng)行,給予我的夢實現(xiàn)的舞臺。感謝農(nóng)行給我不一樣的工作體驗,讓我成熟、成長,深刻的懂得什么是細心、耐心和責(zé)任。無論日后我在任何崗位都會用心去感悟農(nóng)行文化,用行動去踐行農(nóng)行發(fā)展戰(zhàn)略,在農(nóng)行的發(fā)展中壯大個人理想,為農(nóng)行夢的實現(xiàn)做出自己的貢獻。

青春與夢想班會體會篇十四

教師是社會的棟梁,他們用自己堅實的知識和激情,培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。青春是教師最珍貴的時期,唯有在青春的階段,他們才能揚帆起航,放飛心中的夢想。在這篇文章中,我們將探討教師暢談青春夢想的心得和體會。

首先,教師青春夢想的心得和體會源自對教育事業(yè)的熱愛和追求。青春時期,教師對知識有著強烈的渴求,不僅僅是為了自身的成長,更是為了把這份熱情傳遞給每一個學(xué)生。教師明白,只有通過自己的努力和學(xué)習(xí),才能讓教育事業(yè)更上一層樓。因此,他們會不斷探索教育理論和實踐,不斷追求更高的教學(xué)技能和素養(yǎng)。這種熱愛和追求使教師在青春階段成為了教育事業(yè)中的中流砥柱,他們用心靈點燃了每一位學(xué)生的夢想。

其次,教師暢談青春夢想的心得和體會來自于與學(xué)生的交流和互動。青春是教師與學(xué)生之間情感最為豐富的時期,他們用自己的熱情和理解力引導(dǎo)學(xué)生,幫助他們樹立正確的夢想和目標(biāo)。教師與學(xué)生之間的互動不僅讓教師感受到學(xué)生的成長和進步,也讓他們感受到自身的成長和進步。教師通過與學(xué)生交流,了解了學(xué)生的需求和興趣,更好地為他們提供學(xué)習(xí)幫助和指導(dǎo)。通過這樣的交流和互動,教師可以更好地實現(xiàn)自己的青春夢想。

再次,教師暢談青春夢想的心得和體會還體現(xiàn)在他們積極參與社會實踐和公益事業(yè)中。教師明白,只有通過實踐才能更好地掌握知識和技能。他們利用青春的優(yōu)勢,組織學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)和公益活動,為社會做出貢獻。通過這樣的實踐和活動,教師不僅增加了自己的經(jīng)驗和能力,也培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感和公德心。教師積極參與社會實踐和公益事業(yè),實現(xiàn)了自身的成長和發(fā)展,也為學(xué)生樹立了榜樣和激勵。

最后,教師暢談青春夢想的心得和體會還體現(xiàn)在他們對未來的美好展望和努力奮斗。青春是教師的成長時期,他們懷揣著對未來的美好憧憬和夢想,努力奮斗。教師明白,只有通過自己的努力和追求,才能實現(xiàn)自身的夢想和目標(biāo)。因此,他們會不斷提升自己的能力和素質(zhì),追求卓越。教師熱愛教育事業(yè),他們愿意為了學(xué)生的夢想和未來努力付出,為了實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)而不懈努力。

總之,教師暢談青春夢想的心得和體會給我們展示了教師對教育事業(yè)的熱愛和追求。這種熱愛和追求使教師在青春階段成為了教育事業(yè)中的中流砥柱,他們通過與學(xué)生的交流和互動,實現(xiàn)了自身的成長和發(fā)展;積極參與社會實踐和公益事業(yè),樹立了榜樣和激勵;對未來懷揣美好展望和夢想,努力奮斗。教師的青春夢想心得和體會不僅豐富了他們自身的教育經(jīng)驗,也為后繼的教師把握住了青春的機會,實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。

青春與夢想班會體會篇十五

近一年多以來,“中國夢”一詞風(fēng)靡全國,不同的人在以不同的視角闡述著自己的“中國夢”。一時間,夢想鋪滿了整個中華大地。作為小學(xué)生的我,心中也一樣有夢,就如老師所說:我們每一個小小的夢想積聚在一起,就會成就自己的“中國夢”。而我,已經(jīng)有一顆夢想的種子扎根在了我的心中,那就是長大后做一位人類靈魂的工程師——教師。

老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约?,照亮了他?老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹;老師就像春雨,把點點滴滴的知識灑在了孩子們的心里。一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻,一月月一年年耕耘在那三尺講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強。

上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ?,什么都會。那時我就想:我長大了,我也要當(dāng)一名老師,把我懂得的都教給小朋友。慢慢地,我長大上學(xué)了,覺得老師更加神奇了。不認識的字兒,不懂得的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好孩子。當(dāng)我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ?,就像一本書,那么多的知識老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,再傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。這更加堅定了我當(dāng)老師的信念。

如果我當(dāng)上了老師,登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我會把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事里,領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領(lǐng)略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜;讓他們從一個個含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇;讓他們從一個個英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的神奇。我還會讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎杯時,我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“不要氣餒,陽光總在風(fēng)雨后,堅持就是勝利”。像當(dāng)時老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個有愛心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個對社會有用的人才。

中國夢,也許是一個很大的夢想,我相信我的夢想也是“中國夢”中的一個小分子,因為有了夢想,才會感覺到生活的樂趣和希望。我現(xiàn)在要為我的“中國夢”而努力奮斗,在夢想的指引下,我一定會展翅高飛,為我心中的那個夢翱翔!

青春與夢想班會體會篇十六

每個人都有自己的夢想,不論是當(dāng)科學(xué)家、音樂家、運動員還是其他任何職業(yè),這個夢想都象征著我們的追求和奮斗的目標(biāo)。百年夢想正青春,意味著我們要在短暫的人生中全力以赴去追逐和實現(xiàn)自己的夢想。這是一個激勵我們不斷進步、超越自我的道路。以下是我對百年夢想正青春的一些心得體會。

首先,實現(xiàn)夢想需要不斷的努力和付出。夢想不會輕易實現(xiàn),而是需要我們通過不懈的努力去追求。只有不斷地付出努力,我們才能有機會達到自己的目標(biāo)。正如李白的詩句所說:“山不厭高,水不厭深”,我們不應(yīng)對困難喪失勇氣,而應(yīng)為夢想付出更多的努力。

其次,為了實現(xiàn)夢想,我們需要保持積極的心態(tài)。追逐夢想的過程必定會充滿挫折和困難,但是我們不能被這些困難擊垮。相反,我們應(yīng)該保持積極的態(tài)度,充滿自信和希望。只有積極面對困難,我們才有可能戰(zhàn)勝它們,實現(xiàn)自己的夢想。

在追逐夢想的過程中,我們還需要時刻保持專注和自律。專注是實現(xiàn)夢想的關(guān)鍵,只有將全部精力放在追求夢想上,我們才有可能跨過障礙。在追求夢想的道路上,我們也需要自律,保持良好的紀(jì)律和規(guī)律的生活習(xí)慣。只有自律,我們才能更好地安排時間和資源,實現(xiàn)夢想。

此外,我深刻認識到與人分享自己的夢想和聆聽他人的夢想是非常重要的。與人分享自己的夢想可以激發(fā)我們內(nèi)心的動力和決心。同時,聆聽他人的夢想可以幫助我們從不同的角度看待問題,并從中獲得靈感和啟迪。通過與他人交流和互動,我們可以相互支持、鼓勵和激勵,共同前行。

最后,真正意義上的夢想在于它所實現(xiàn)之后所帶來的影響和貢獻。追逐夢想的過程中,我們不僅要關(guān)注個人的成長和發(fā)展,更重要的是如何將自己的夢想融入到社會中,為社會做出積極的貢獻。我們應(yīng)當(dāng)努力成為一個有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍米约旱膲粝牒蛯嵺`去改變世界、影響他人。

總之,百年夢想正青春是一個激勵我們不斷進取、實現(xiàn)自我價值的主題。在追逐夢想的道路上,我們需要付出努力、保持積極心態(tài)、專注自律,同時與他人分享和互動。最終,我們要將自己的夢想融入社會,為社會作出積極的貢獻。只有這樣,我們才能真正實現(xiàn)自己的夢想,印證百年夢想正青春的理念。讓我們?nèi)计饓粝氲幕鹧妫~開堅實的步伐,積極向前,追逐屬于我們自己的青春夢想!

青春與夢想班會體會篇十七

師:同學(xué)們,這節(jié)班會課來暢談我們的夢想〔理想〕,并談?wù)劄閷崿F(xiàn)這種夢想而怎樣為之努力。下面由孫月月、芮礪冰、、濮晨霞同學(xué)主持。

主持人孫月月:同學(xué)們,大家好。我我班其他主持人預(yù)祝這次主題班會能成功。首先,歡迎縣局、各位校長能光臨我班指導(dǎo)表示由衷的感謝。其次,歡迎其他班級的來賓能參加我班的主題班會,表示歡迎。誰年輕時不曾有過夢想?雖然那只是一種執(zhí)著的熱情。付出了辛酸,得到的往往是失落。但是,年少的我們并不后悔,因為青春值得我們付出一切!記得《花季·雨季》中說過:“不要迷戀路邊的景色,前面的風(fēng)光更迷人?!蹦芗钪覀兦斑M的,往往就是青春的夢想。

主持人芮礪冰:可記得賽場上的我們,不論是“v”字型的勝利手勢,還是失敗后那流過的汗水和淚水;可記得考場上的我們,不論是上考后的開懷大笑,還是考后的傷心痛哭。這都是一種見證,見證了自己的夢想。

主持人:或以后,這些年少時的痕跡會變成追憶。但在那時會想起,是和誰在走廊上暢談自己的夢想;是和誰在勝利后擁抱歡呼;是和誰在失敗時流淚痛苦;又是和誰看那不老的樹,它一年一年地見證,那美好的青春,那繽紛的夢想。

主持人濮晨霞:青春的夢想是最可貴的。放飛夢想,在心里永遠珍藏那分青春的美好和健康向上的向往。放飛夢想,在心里永遠保留那份執(zhí)著的追求和熱烈激越的愿望。

主持人孫月月:下面就請同學(xué)們談?wù)勛约旱膲粝搿戆?,加入我們?夢想之旅,讓我們一起夢想不斷。

師:感動人的故事。汪良松的精神,劉小飛等人。他們并沒有因為生活的艱難,而放棄過夢想的追求。每個人的開端是天生的,注定的,但接下來的路是自己走的。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。父母、老師、社會,給了我們一雙隱形的翅膀,那就是父母的呵護、老師的教誨、社會的關(guān)愛?!峨[形的翅膀》歌曲播放。

生:同聲合唱生:我夢想未來的課堂是的精神家園,老師、學(xué)生地在知識的海洋中遨游。我夢想將來不再以成績決定一切,我們都會快樂的學(xué)習(xí)。我夢想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。我夢想我們的學(xué)校是一所知識的殿堂,書的海洋,人才的`搖籃。這就是我的夢想。

生:我夢想考上大學(xué),但我肯定考不上。我夢想學(xué)得一門技術(shù),只要學(xué)到了一技之長,就是某一個領(lǐng)域的人才,時代就會為我搭建施展才華的臺。陽光總在風(fēng)雨后,只要學(xué)得一技之長就能敲開就業(yè)之門!

生:人類的苦難在被病魔折磨。艾滋病、禽流感、手足口病、癌癥等吐了無數(shù)生命。我的夢想是將來成為一名醫(yī)學(xué)工作者,為人類疾病的痛苦。

生:地震給人類造成了極大的痛苦和,像1976年的唐山大地震、今年的汶川大地震。我的夢想是能成為一名地震研究者,研究地球的地質(zhì)變化,研究地震,減輕地震給人們帶來的損失和災(zāi)難。

生:今年3。14在發(fā)生燒砸,妄圖國土的行為,激起全國人的憤慨。我的夢想是能成為一名,保護人民。

生:1932年,從劉長春第一次參加奧運會,到許獲得第一塊奧運金牌,再到金牌榜第二的體育大國,是經(jīng)過一代代人努力和自強不息精神的結(jié)果。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)2008年。當(dāng)愛琴海沿岸的希臘女祭司在奧林匹亞山上采集火種,點燃火炬的時候,人百年以來的奧運夢想才終于得以真切的實現(xiàn)。我喜歡體育,我喜歡在體育賽場上,那種不斷拼搏的精神。我的夢想是成為一位體育運動員。我國增光。我現(xiàn)在要以“更高更快更強”的奧林匹克精神,來嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí),成就夢想。

生:每天想到我的母親早早起來為我做好早餐,讓我吃飽,雖然不是吃得很好。上學(xué)前總是叮囑我到校要認真學(xué)習(xí),在路上要注意安全。日復(fù)一日,年復(fù)一年??吹剿敲利惖哪橗嬌蠞u漸地多了紋。我真想說謝謝你。我的夢想就是長大后,讓你們有個幸福的晚年,以報答我的養(yǎng)育之恩。

師:謝謝你,我我班上的各位任課教師謝謝你。這也是我們做老師的職責(zé)。我看到同學(xué)們現(xiàn)在好好的學(xué)習(xí),我的夢想是時光能倒轉(zhuǎn)過來,能回到少年時代,我會倍加珍惜時間和機會,努力學(xué)習(xí)。東晉大詩人陶潛有詩曰:盛年不再來,及時當(dāng)勉勵。當(dāng)然,時光不能倒流,現(xiàn)在我的夢想,就是讓我的學(xué)生能快樂學(xué)習(xí),快樂生活。珍惜時間和機會,努力拼搏。

主持人:我們該怎樣圓夢。首先,我們今天是學(xué)生。我們每個人應(yīng)常懷感恩之心。我們坐在寬敞明亮的教室里。教室是成就夢想的地方。我們應(yīng)該珍惜美好的少年時光。我建議喊響我們的班級、訓(xùn)詞。

劉小飛:讓青春的夢想展翅高飛。曾經(jīng)的那些過往只能成為記憶中的瞬間。我們必須相信自己,相信希望,相信未來。抓住每一個夢想,讓夢想的美麗成為永恒。不要為一次小小的失意而停止追逐夢想的腳步。即便你沒有超人的能力和偉大的智慧,你也必須相信,只要努力過,就會有未來。

高翔:莎士比亞曾這樣說過:“青春是不耐久藏的東西”。是啊,歲月無情,韶華易逝,我們要時刻挑戰(zhàn)自己。放飛青春,不必樹立遙不可及的目標(biāo),只需在前方建立一個可以望見的驛站,然后一步步向它接近。放飛夢想,我們要相信自己,有付出總會有相應(yīng)的回報。

來賓:青春是船,夢想是帆,搭乘青春之船,揚起夢想之帆,駛向現(xiàn)實的彼岸;夢想是路,青春是燈,踏上夢想之路,點起青春之燈,邁向光明的大道。

來賓:也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!也許,夢想最后不會成真,但青春的心無怨無悔!主持人芮礪冰:陽光在藍天的縱橫下,把光和熱撒向大地的每一寸土地。夢想在青春的不斷拼搏中,放飛一個個希望,鑄就一段段輝煌。

青春與夢想班會體會篇十八

我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在

生活

的每一個角落里芬芳彌漫。

激勵學(xué)生考慮人生,勵志青春,放飛夢想

1.秦珊 演講《夢想》

2.姜寧 歌曲《隱形的'翅膀》

3.燕倩玉演講《堅持就是勝利》

4.周倩 歌曲《非你不

5.邊曉婷演講《堅持就是勝利》

6.盧蘭 歌曲《叫姐姐》

7.薛孝娟演講《夢想》

8.姜寧 舞蹈《扇舞星韻》

9.趙藝 演講《夢想》

10.路玥,鄭倩 歌曲《愛的華爾茲》

11.李倩楠 演講《夢想》

12.韓晨等人 拉丁舞《恰恰》

。 無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

落紅不是無情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇

珍惜

,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想。

青春與夢想班會體會篇十九

青春是一個人最為寶貴的時光,也是一個人為了夢想而拼搏的階段。身處百年夢想正青春的時代,我深感到夢想的力量是無窮的。正是夢想,讓我在追逐的道路上勇往直前,不斷超越自己。夢想不僅是我前進的動力,也是我保持青春朝氣的源泉。

二、拼搏的成長之路。

百年夢想正青春讓我明白,沒有哪個夢想是輕松可得的。青春是拼搏和成長之路,需要我們經(jīng)歷苦難和挫折,才能更加強大。正是在這條道路上,我學(xué)會了堅持不懈,努力追求自己的夢想。每當(dāng)面對困難,我告訴自己要用堅定的意志去戰(zhàn)勝,只有這樣才能走得更遠。

三、勇敢追求個人價值。

百年夢想正青春讓我明白,每個人都應(yīng)該有自己追求的東西。而這個東西,就是我們自己的個人價值。在這個時代,我們有無數(shù)的機會去實現(xiàn)自己的夢想,去創(chuàng)造屬于自己的價值。唯有勇敢追求個人價值,才能不負青春年華,活出自己的精彩。

四、積極投身社會事業(yè)。

百年夢想正青春讓我明白,我們的夢想并不僅限于個人的成長。我們應(yīng)該積極投身社會事業(yè),為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。正是在積極投身社會事業(yè)的過程中,我們才能實現(xiàn)自己的夢想,塑造真正有意義的人生。在這個過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和特長,進一步提升了自己的能力。

五、對未來保持信心和憧憬。

百年夢想正青春讓我明白,青春的夢想是我們前行的動力,是我們不斷進步的基石。在夢想的路上,我們會經(jīng)歷很多困難和挫折,但只要保持信心和憧憬,我們就能克服一切困難,邁向更加美好的未來。正是對未來的信心和憧憬,讓我每天都充滿了動力和活力。

綜上所述,百年夢想正青春是一個讓我們勇敢追逐夢想、努力拼搏、實現(xiàn)個人價值、投身社會事業(yè)并對未來保持信心和憧憬的時代。在這個時代里,我們應(yīng)該勇敢追求自己的夢想,不懼困難和挫折,用青春的力量去改變自己,去改變世界。我相信,只要我們堅持不懈,百年夢想就一定會在我們的青春歲月中閃耀出燦爛的光芒。

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