寫總結(jié)能夠讓我們明白自己的不足，并且找到改進(jìn)的方向。怎樣提高自己的寫作水平是許多人關(guān)心的問(wèn)題，我們可以多多練習(xí)和積累。希望以下總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹覍懽骺偨Y(jié)提供一些參考和指導(dǎo)。
遵守社會(huì)秩序倡議書篇一
廣大市民們:。
我們社會(huì)調(diào)查研究結(jié)果表明，淮安市社會(huì)公共秩序的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。為了維護(hù)社會(huì)公共秩序的穩(wěn)定與和諧，形成良好的公共秩序，為人民的生活、出行提供安全保障，特發(fā)出如下倡議:。
1、不亂穿馬路，不亂闖紅燈;。
2、不隨意插隊(duì);。
3、不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩;。
4、不盲目從眾;。
5、不破壞公共衛(wèi)生;。
6、不在網(wǎng)絡(luò)上惡意攻擊;。
20xx年xx月xx日。
遵守社會(huì)秩序倡議書篇二
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
近期，我市已發(fā)生多起校門-通事故，被車輛在校門附近撞傷的小學(xué)生至今還有住院救治當(dāng)中，為雙方家庭造成很大的傷害!
為進(jìn)一步規(guī)范包頭二中校門口上下學(xué)期間道路交通秩序，增強(qiáng)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)，創(chuàng)造有序、暢通、安全、和諧的學(xué)校門口道路交通環(huán)境，確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全，學(xué)校特對(duì)開車接送孩子家長(zhǎng)提出如下倡議：
1、包頭二中校門口東西方向兩個(gè)紅綠燈之間的道路從即日起將變成以中間黃線為界的單線行駛道路，禁止任何車輛挑頭，西向來(lái)車通行后從世紀(jì)城向南或利郎路路口、民生大街繞行實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)彎目的;東向來(lái)車通行后從阿爾善大街或康復(fù)路繞行實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)彎目的。
2、放學(xué)時(shí)間校門口兩個(gè)紅綠燈之間的東西道路家長(zhǎng)車輛只允許停放一排，禁止家長(zhǎng)將車輛停放到單向機(jī)動(dòng)車道路上，未能找到停車位的家長(zhǎng)請(qǐng)與孩子提前溝通好，停放到阿爾善大街或利郎路、康復(fù)路的合適位置。
3、學(xué)校門口機(jī)動(dòng)車道北側(cè)兩端20米內(nèi)禁止任何車輛停放(包括兩個(gè)校門中間地帶)。
4、學(xué)校將根據(jù)政府“四位一體”的要求委托交警定點(diǎn)執(zhí)勤檢查，政教處牽頭成立“家長(zhǎng)護(hù)校隊(duì)”進(jìn)行上下學(xué)四個(gè)時(shí)間段的聯(lián)合管理，期望各位開車接送孩子的家長(zhǎng)配合執(zhí)勤家長(zhǎng)管理，嚴(yán)格按照學(xué)校要求通行、停放車輛。
“家長(zhǎng)護(hù)校隊(duì)”將以班級(jí)為單位進(jìn)行輪崗，具體確定執(zhí)勤名單由各班班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排，具體工作時(shí)間為上下午上學(xué)時(shí)間點(diǎn)提前二十分鐘到規(guī)定上學(xué)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間點(diǎn)提前二十分鐘到放學(xué)時(shí)間點(diǎn)后十分鐘。
家長(zhǎng)護(hù)校隊(duì)的工作職責(zé)：
1、按照時(shí)間要求提前到校，在保安室進(jìn)行四個(gè)時(shí)間段的簽到。
2、佩戴學(xué)校規(guī)定標(biāo)識(shí)由政教處老師安排到指定位置路段進(jìn)行交通疏導(dǎo)、檢查。
3、對(duì)違規(guī)車輛進(jìn)行拍照，學(xué)校通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)搜索學(xué)生所在班級(jí)姓名，進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
4、結(jié)束時(shí)間再到保安室進(jìn)行四個(gè)時(shí)間段的簽退。
學(xué)生安全關(guān)系到每個(gè)家庭的利益，望大家都能做交通規(guī)范市民，為二中學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)平安、有序的上學(xué)、放學(xué)環(huán)境共同努力!
遵守社會(huì)秩序倡議書篇三
尊敬的市民朋友們：
自覺(jué)排隊(duì)是一個(gè)城市文明程度的體現(xiàn)，體現(xiàn)著一種社會(huì)秩序，體現(xiàn)著平等、禮讓與和-諧。遵守公共秩序，自覺(jué)文明禮讓，是遵守社會(huì)公德的要求，“禮讓三先，不爭(zhēng)一時(shí)”，體現(xiàn)了人與人之間融洽、和-諧相處的關(guān)系?！巴≡谡貞c，共愛(ài)我的家”。誰(shuí)不渴望藍(lán)天白云、處處鳥語(yǔ)花香?誰(shuí)不期盼秩序井然、處處交通順暢?誰(shuí)不愿意友好相處、處處文明禮讓?每一位市民都是肇慶的主人，我們的生活需要秩序與愛(ài)心，我們的城市需要文明與和-諧，只有我們共同努力，才能創(chuàng)造美好家園!為此，我們倡議：
積極參與在全市開展的“排隊(duì)我快樂(lè)、禮讓我文明”“排隊(duì)日”主題宣傳活動(dòng)活動(dòng)，從現(xiàn)在做起、從自己做起、從家人做起，在主要公交站點(diǎn)和窗口服務(wù)行業(yè)單位等公眾場(chǎng)合，排隊(duì)購(gòu)票、排隊(duì)上車、排隊(duì)就診、排隊(duì)接受各種服務(wù)，做文明示范和排隊(duì)引導(dǎo)的實(shí)踐者，在公共場(chǎng)所不插隊(duì)，不喧嘩，不亂穿馬路，不擅闖紅燈，不亂擁亂擠，文明行車，文明停放，不亂鳴喇叭，不爭(zhēng)先恐后，自覺(jué)維護(hù)公共秩序，努力營(yíng)造文明有序、和-諧順暢的社會(huì)公共秩序。
一起做“文明至上、禮讓為先”的推動(dòng)者。一個(gè)人的力量，一個(gè)行動(dòng)的感召力畢竟有限。眾人拾柴火焰高。要使我們的城市充滿和-諧之美，我們不僅要主動(dòng)倡導(dǎo)文明、踐行文明，還要積極傳播文明、推動(dòng)文明，從排隊(duì)開始，以舉手之勞方便你我他，以禮讓精神感染每個(gè)人。以一傳十、十傳百的方式，把排隊(duì)、禮讓的文明之風(fēng)吹進(jìn)每一個(gè)人的心里，充分體現(xiàn)“我排隊(duì)、我文明、我快樂(lè)”的文明氣息，讓這朵承載著愛(ài)與和-諧的文明之花開遍城市每一個(gè)角落。只要大家攜起手來(lái)，共同努力，相信肇慶的明天，市民更文明、城市更美麗、生活更美好!
歷史悠久、文教流芳的端州，擁有豐富的文化積淀和千年流傳下來(lái)的寶貴精神文明財(cái)富，歷來(lái)具有重視自身修養(yǎng)、重視公德建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。讓我們熱愛(ài)肇慶，樹立和維護(hù)肇慶人文明形象，做到“今天我以肇慶為榮，明天肇慶以我為傲”。請(qǐng)廣大市民朋友們表現(xiàn)出有序排隊(duì)、文明禮讓的良好風(fēng)尚，展現(xiàn)肇慶人遵守公德、熱情待人、積極向上的精神面貌，為城市的文明建設(shè)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
“排隊(duì)我快樂(lè)，禮讓我文明”。讓我們攜手并肩，從現(xiàn)在做起，從自身做起，共同建設(shè)更加文明的社會(huì)公共秩序，共同創(chuàng)造更加和-諧的城市人文環(huán)境，努力為創(chuàng)建全國(guó)文明城市、建設(shè)美麗肇慶、幸福家園做出積極的貢獻(xiàn)!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
遵守社會(huì)秩序倡議書篇四
親愛(ài)的小伙伴們：
當(dāng)我們飛越天空，華夏無(wú)數(shù)的荒山，幾多濁流盡現(xiàn)我們眼前，令人憂心如焚。長(zhǎng)江的百年水患更敲響了中華家園生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化的警鐘。唐朝森林覆蓋率尚為86%，而現(xiàn)在平均覆蓋率僅13.9%。這個(gè)數(shù)據(jù)是多么令人觸目驚心!沒(méi)有綠木，我們的空氣怎會(huì)滋潤(rùn)及清新?沒(méi)有綠木，我們的水源怎會(huì)甘洌及不枯竭?沒(méi)有綠木，我們?cè)跄芨惺艿牡进B語(yǔ)花香?你看學(xué)校周邊的水資源和環(huán)境：河邊成了垃圾的聚集地，渾濁的水使小河宛如一條黑色的帶子，聞一聞，小河的臭氣沖上了天，路過(guò)的人捂住鼻子，加快腳步，隨地亂扔垃圾、隨地吐痰、隨意地去破壞綠化，比比皆是。
當(dāng)我們感覺(jué)到美麗的家鄉(xiāng)漸漸地失去往日的容顏，新時(shí)期的小公民怎能熟視無(wú)睹、漠然視之?我們一定要攜起手來(lái)，把家鄉(xiāng)太倉(cāng)建成天更藍(lán)，水更清，草更碧的生態(tài)型旅游城市，為此，我們倡議：
l、愛(ài)護(hù)公物：不隨意損壞社區(qū)和公共場(chǎng)所的公物，不在公物上亂涂亂刻。2、講究衛(wèi)生。不在社區(qū)和公共場(chǎng)所亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。我們還要小手牽著大手，向家長(zhǎng)市民宣傳環(huán)保，減少污染。
3、保護(hù)環(huán)境。積極開展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng)，深入社區(qū)打掃衛(wèi)生，為社區(qū)建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4、遵守秩序。在社區(qū)和公共場(chǎng)所自覺(jué)遵守公共秩序，行為舉止文明。
小伙伴們，行動(dòng)起來(lái)吧!我們都是光榮的少先隊(duì)員，是太倉(cāng)的小主人，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，用我們的雙手，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，爭(zhēng)做“愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序”“小衛(wèi)士”吧!讓心兒隨著晨風(fēng)飄蕩，讓家鄉(xiāng)的天更藍(lán)，水更清，草更碧，人更美!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
遵守社會(huì)秩序倡議書篇五
廣大市民們：
我們社會(huì)調(diào)查研究結(jié)果表明，淮安市社會(huì)公共秩序的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。為了維護(hù)社會(huì)公共秩序的穩(wěn)定與和諧，形成良好的公共秩序，為人民的生活、出行提供安全保障，特發(fā)出如下倡議：
1、不亂穿馬路，不亂闖紅燈;。
2、不隨意插隊(duì);。
3、不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩;。
4、不盲目從眾;。
5、不破壞公共衛(wèi)生;。
6、不在網(wǎng)絡(luò)上惡意攻擊;。
維持良好的社會(huì)公共秩序是每一位市民的心愿。良好的社會(huì)公共秩序需要每一位公民的共同努力，歡迎廣大市民加入到我們的“遵守社會(huì)公共秩序，從我做起”的簽名活動(dòng)中來(lái)，自覺(jué)遵守社會(huì)公共秩序，身體力行，共同營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境!
倡議人：___。
時(shí)間：____年__月__日。
遵守社會(huì)秩序倡議書篇六
廣大市民們：
我們社會(huì)調(diào)查研究結(jié)果表明，淮安市社會(huì)公共秩序的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。為了維護(hù)社會(huì)公共秩序的穩(wěn)定與和諧，形成良好的公共秩序，為人民的生活、出行提供安全保障，特發(fā)出如下倡議：
1、不亂穿馬路，不亂闖紅燈;。
2、不隨意插隊(duì);。
3、不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩;。
4、不盲目從眾;。
5、不破壞公共衛(wèi)生;。
6、不在網(wǎng)絡(luò)上惡意攻擊;。
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維持良好的社會(huì)公共秩序是每一位市民的心愿。良好的社會(huì)公共秩序需要每一位公民的共同努力，歡迎廣大市民加入到我們的“遵守社會(huì)公共秩序，從我做起”的簽名活動(dòng)中來(lái)，自覺(jué)遵守社會(huì)公共秩序，身體力行，共同營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
遵守社會(huì)秩序倡議書篇七
尊敬的家長(zhǎng)朋友、同學(xué)們：
近年來(lái)，我校與交通管理部門密切配合，針對(duì)小學(xué)生年齡、認(rèn)知特點(diǎn)，開展了一系列卓有成效的交通安全宣傳教育工作，極大地增強(qiáng)了同學(xué)們的交通法制觀念和交通安全意識(shí)，有效維護(hù)了交通安全和社會(huì)穩(wěn)定。但是，我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到，由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和車輛猛增，我們面臨的交通安全形勢(shì)仍然相當(dāng)嚴(yán)峻和復(fù)雜，不安全因素時(shí)時(shí)在威脅著同學(xué)們的人身安全。大量的車禍讓人觸目驚心、慘不忍睹，血的教訓(xùn)隨時(shí)在提醒著我們。上下學(xué)期間，每當(dāng)看到人車混行的場(chǎng)景，學(xué)校、家長(zhǎng)無(wú)比揪心。為避免交通意外的傷害和消除危害交通安全的行為，學(xué)校特向廣大家長(zhǎng)朋友和同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
二、走人行橫道，過(guò)斑馬線時(shí)要做到“一停、二看、三通過(guò)”。
三、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不攀越護(hù)欄、不追車扒車、不拋物擊車。
四、排隊(duì)乘車，不向窗外亂扔?xùn)|西，從右側(cè)下車。
五、不乘坐帶病車、超載車、農(nóng)用車、摩托車、電動(dòng)摩托車、電動(dòng)自行車等無(wú)營(yíng)運(yùn)資格的車輛。
六、未滿十二周歲，不在道路上騎自行車。
七、建議距離學(xué)校30分路程內(nèi)的同學(xué)選擇步行或乘坐公交車上下學(xué)。
家長(zhǎng)朋友們、同學(xué)們，讓我們共同攜起手來(lái)，倡導(dǎo)綠色出行，為維護(hù)良好的交通秩序做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
遵守社會(huì)秩序倡議書篇八
大家好!
中華民族是禮儀之邦，五千年的文明滋養(yǎng)著我們茁壯成長(zhǎng)。作為新時(shí)代的中學(xué)生，你們有責(zé)任繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)社會(huì)公德?？墒窃谖覀兩磉?，不講公德的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，成為校園里不和-諧的音符，影響著個(gè)人和學(xué)校的形象。做為一名新時(shí)代的中學(xué)生，你不僅應(yīng)該讀好書，更應(yīng)該有一顆公德心，愛(ài)護(hù)校園的公德心。
首先，愛(ài)護(hù)公物和維護(hù)校園公共衛(wèi)生是集體生活的需要。校園里的一切設(shè)施和公共衛(wèi)生，都是為全體學(xué)生服務(wù)的，試想，一個(gè)同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物不講究公共衛(wèi)生，十位、百位同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物不講究公共衛(wèi)生，那么，我們的校園將不成其為校園，也必將對(duì)每個(gè)同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)許多的不便和負(fù)面影響。
其次，愛(ài)護(hù)公物和維護(hù)校園公共衛(wèi)生是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段，是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是學(xué)會(huì)做人的黃金時(shí)期。這一時(shí)期，良好習(xí)慣的形成，對(duì)于今后步入社會(huì)，成家立業(yè)，立于社會(huì)都不無(wú)裨益。作為學(xué)生現(xiàn)在所作的一切，均是為自己的將來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)，所以，舍棄不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好品性對(duì)自己的未來(lái)至關(guān)重要。人為損壞公物和破壞衛(wèi)生環(huán)境的行為將為社會(huì)所不容，將為人們所不齒。
愛(ài)護(hù)公物和環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)人高尚道德之所在，是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫照。“人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興”，公德心能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國(guó)家的精神。我國(guó)頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會(huì)公德。作為中華人民共和國(guó)公民，我們都應(yīng)該按這個(gè)要求規(guī)范自己的行為。
有一句詩(shī)這么說(shuō)：“一枝獨(dú)秀不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園?！弊袷厣鐣?huì)公德，人人有責(zé)。社會(huì)公德從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，我們要以實(shí)際行動(dòng)，處處以身作則，不破壞公物，不亂扔垃圾，帶頭遵守社會(huì)公德，提高文明素質(zhì)，共同來(lái)營(yíng)造美好的家園。
倡議人：_。
日期：20__年__月__日
遵守社會(huì)秩序倡議書篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
中華民族是禮儀之邦，五千年的文明滋養(yǎng)著我們茁壯成長(zhǎng)。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們有責(zé)任繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)社會(huì)公德。可是在我們身邊，不講公德的現(xiàn)象偶有發(fā)生，成為校園里不和諧的音符，影響著個(gè)人和學(xué)校的形象。做為一名銅盤中學(xué)的學(xué)生，我們不僅應(yīng)該讀好書，更應(yīng)該有一顆公德心，愛(ài)護(hù)校園的公德心。
首先，愛(ài)護(hù)公物是集體生活的需要。校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施，試想，一個(gè)同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，十位同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，百位同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，那么，我們的校園將不成其為校園，也必將對(duì)每個(gè)同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)許多的不便和負(fù)面影響。其次，愛(ài)護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段，是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是學(xué)會(huì)做人的黃金時(shí)期。這一時(shí)期，良好習(xí)慣的形成，對(duì)于今后步入社會(huì)，成家立業(yè)，立于社會(huì)都不無(wú)裨益。作為學(xué)生現(xiàn)在所作的一切，均是為自己的將來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)，所以，舍棄不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好品性對(duì)自己的未來(lái)至關(guān)重要。人為損壞公物的行為將為社會(huì)所不容，將為人們所不齒。愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人高尚道德之所在，愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人美好心靈的寫照?！叭藷o(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興”，愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國(guó)家的精神。我國(guó)頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會(huì)公德。作為中華人民共和國(guó)公民，我們都應(yīng)該按這個(gè)要求規(guī)范自己的行為。
有一句詩(shī)這么說(shuō)：“一枝獨(dú)秀不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園?！弊袷厣鐣?huì)公德，人人有責(zé)。社會(huì)公德從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，我們要以實(shí)際行動(dòng)，處處以身作則，帶頭遵守社會(huì)公德，提高文明素質(zhì)，共同來(lái)營(yíng)造美好的家園。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
遵守社會(huì)秩序倡議書篇十
親愛(ài)的小伙伴們：
當(dāng)我們飛越天空，華夏無(wú)數(shù)的荒山，幾多濁流盡現(xiàn)我們眼前，令人憂心如焚。長(zhǎng)江的百年水患更敲響了中華家園生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化的.警鐘。唐朝森林覆蓋率尚為86%，而現(xiàn)在平均覆蓋率僅13.9%。這個(gè)數(shù)據(jù)是多么令人觸目驚心！沒(méi)有綠木，我們的空氣怎會(huì)滋潤(rùn)及清新？沒(méi)有綠木，我們的水源怎會(huì)甘洌及不枯竭？沒(méi)有綠木，我們?cè)跄芨惺艿牡进B語(yǔ)花香？你看學(xué)校周邊的水資源和環(huán)境：河邊成了垃圾的聚集地，渾濁的水使小河宛如一條黑色的帶子，聞一聞，小河的臭氣沖上了天，路過(guò)的人捂住鼻子，加快腳步，隨地亂扔垃圾、隨地吐痰、隨意地去破壞綠化，比比皆是。
當(dāng)我們感覺(jué)到美麗的家鄉(xiāng)漸漸地失去往日的容顏，新時(shí)期的小公民怎能熟視無(wú)睹、漠然視之？我們一定要攜起手來(lái)，把家鄉(xiāng)太倉(cāng)建成天更藍(lán)，水更清，草更碧的生態(tài)型旅游城市，為此，我們倡議：
1、愛(ài)護(hù)公物：不隨意損壞社區(qū)和公共場(chǎng)所的公物，不在公物上亂涂亂刻。
2、講究衛(wèi)生。不在社區(qū)和公共場(chǎng)所亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。我們還要小手牽著大手，向家長(zhǎng)市民宣傳環(huán)保，減少污染。
3、保護(hù)環(huán)境。積極開展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng)，深入社區(qū)打掃衛(wèi)生，為社區(qū)建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4、遵守秩序。在社區(qū)和公共場(chǎng)所自覺(jué)遵守公共秩序，行為舉止文明。
小伙伴們，行動(dòng)起來(lái)吧！我們都是光榮的少先隊(duì)員，是太倉(cāng)的小主人，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，用我們的雙手，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，爭(zhēng)做一位“愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序”“小衛(wèi)士”吧！讓心兒隨著晨風(fēng)飄蕩，讓家鄉(xiāng)的天更藍(lán)，水更清，草更碧，人更美！
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
遵守社會(huì)秩序倡議書篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
課堂是師生交流、傳授知識(shí)的神圣殿堂，穩(wěn)定的課堂教學(xué)秩序不僅體現(xiàn)著現(xiàn)代大學(xué)師生素質(zhì)，也是學(xué)校學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的重要標(biāo)志之一。為進(jìn)一步建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，保證良好的課堂教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率，我們發(fā)出以下倡議：
1、教師在教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的時(shí)間和教學(xué)場(chǎng)所組織教學(xué)活動(dòng)，不遲到，不早退，不隨意調(diào)、停、代課，按有關(guān)規(guī)定流程借用、變更教室，不擅自占用教室，維護(hù)教學(xué)運(yùn)行秩序。
2、教師保持飽滿的教學(xué)熱情，注重與學(xué)生的溝通與交流，豐富教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的'學(xué)習(xí)積極性，減少學(xué)生課堂不良行為的發(fā)生。
3、師生著裝得體，不穿拖鞋、背心出入教學(xué)場(chǎng)所，舉止言行文明，保持個(gè)人良好形象，體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)師生基本修養(yǎng)。
4、學(xué)生按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課。上課期間自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)、音(視)頻播放器、游戲機(jī)等通訊、娛樂(lè)設(shè)備，不做與聽(tīng)課無(wú)關(guān)的事情，不隨意出入課堂，尊重任課教師的教學(xué)行為。
5、學(xué)生不攜帶食物進(jìn)入教學(xué)場(chǎng)所，上課應(yīng)靠前排就坐，課前、課間主動(dòng)擦黑板、講桌，營(yíng)造健康、有序的課堂教學(xué)環(huán)境。
6、學(xué)生不在教學(xué)場(chǎng)所大聲喧嘩，不在課桌、教室墻壁等處涂抹刻畫，不隨意亂扔雜物，保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
7、學(xué)生黨員、學(xué)生干部及學(xué)生骨干帶頭自覺(jué)遵守課堂行為規(guī)范，發(fā)揮維護(hù)課堂秩序的模范作用。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xx年xx月xx日。
遵守社會(huì)秩序倡議書篇十二
廣大市民們：
我們社會(huì)調(diào)查研究結(jié)果表明，淮安市社會(huì)公共秩序的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。為了維護(hù)社會(huì)公共秩序的穩(wěn)定與和諧，形成良好的公共秩序，為人民的生活、出行提供安全保障，特發(fā)出如下倡議：
1、不亂穿馬路，不亂闖紅燈；
2、不隨意插隊(duì)；
3、不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩；
4、不盲目從眾；
5、不破壞公共衛(wèi)生；
6、不在網(wǎng)絡(luò)上惡意攻擊；
維持良好的社會(huì)公共秩序是每一位市民的心愿。良好的社會(huì)公共秩序需要每一位公民的.共同努力，歡迎廣大市民加入到我們的“遵守社會(huì)公共秩序，從我做起”的簽名活動(dòng)中來(lái)，自覺(jué)遵守社會(huì)公共秩序，身體力行，共同營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境！
倡議人：xxx。
遵守社會(huì)秩序倡議書篇十三
廣大市民們：
我們社會(huì)調(diào)查研究結(jié)果表明，淮安市社會(huì)公共秩序的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。為了維護(hù)社會(huì)公共秩序的穩(wěn)定與和諧，形成良好的公共秩序，為人民的生活、出行提供安全保障，特發(fā)出如下倡議：
1、不亂穿馬路，不亂闖紅燈；
2、不隨意插隊(duì)；
3、不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩；
4、不盲目從眾；
5、不破壞公共衛(wèi)生；
6、不在網(wǎng)絡(luò)上惡意攻擊；
維持良好的社會(huì)公共秩序是每一位市民的心愿。良好的社會(huì)公共秩序需要每一位公民的共同努力，歡迎廣大市民加入到我們的“遵守社會(huì)公共秩序，從我做起”的簽名活動(dòng)中來(lái)，自覺(jué)遵守社會(huì)公共秩序，身體力行，共同營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境！
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
遵守社會(huì)秩序倡議書篇十四
尊敬的市民朋友們：
自覺(jué)排隊(duì)是一個(gè)城市文明程度的表達(dá)，表達(dá)著一種社會(huì)秩序，表達(dá)著平等、禮讓與和諧。遵守公共秩序，自覺(jué)文明禮讓，是遵守社會(huì)公德的要求，“禮讓三先，不爭(zhēng)一時(shí)〞，表達(dá)了人與人之間融洽、和諧相處的關(guān)系。“同住在肇慶，共愛(ài)我的家〞。誰(shuí)不渴望藍(lán)天白云、處處鳥語(yǔ)花香？誰(shuí)不期盼秩序井然、處處交通順暢？誰(shuí)不愿意友好相處、處處文明禮讓？每一位市民都是肇慶的主人，我們的生活需要秩序與愛(ài)心，我們的城市需要文明與和諧，只有我們共同努力，才能創(chuàng)造美好家園！為此，我們建議：
積極參與在全市開展的“排隊(duì)我快樂(lè)、禮讓我文明〞“排隊(duì)日〞主題宣傳活動(dòng)活動(dòng)，從現(xiàn)在做起、從自己做起、從家人做起，在主要公交站點(diǎn)和窗口效勞行業(yè)單位等公眾場(chǎng)合，排隊(duì)購(gòu)票、排隊(duì)上車、排隊(duì)就診、排隊(duì)接受各種效勞，做文明示范和排隊(duì)引導(dǎo)的實(shí)踐者，在公共場(chǎng)所不插隊(duì)，不喧嘩，不亂穿馬路，不擅闖紅燈，不亂擁亂擠，文明行車，文明停放，不亂鳴喇叭，不爭(zhēng)先恐后，自覺(jué)維護(hù)公共秩序，努力營(yíng)造文明有序、和諧順暢的社會(huì)公共秩序。一起做“文明至上、禮讓為先〞的推動(dòng)者。一個(gè)人的力量，一個(gè)行動(dòng)的感召力畢竟有限。眾人拾柴火焰高。要使我們的城市充滿和諧之美，我們不僅要主動(dòng)倡導(dǎo)文明、踐行文明，還要積極傳播文明、推動(dòng)文明，從排隊(duì)開始，以舉手之勞方便你我他，以禮讓精神感染每個(gè)人。以一傳十、十傳百的方式，把排隊(duì)、禮讓的文明之風(fēng)吹進(jìn)每一個(gè)人的心里，充分表達(dá)“我排隊(duì)、我文明、我快樂(lè)〞的文明氣息，讓這朵承載著愛(ài)與和諧的文明之花開遍城市每一個(gè)角落。只要大家攜起手來(lái)，共同努力，相信肇慶的明天，市民更文明、城市更美麗、生活更美好！
歷史悠久、文教流芳的端州，擁有豐富的'文化積淀和千年流傳下來(lái)的珍貴精神文明財(cái)富，歷來(lái)具有重視自身修養(yǎng)、重視公德建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。讓我們熱愛(ài)肇慶，樹立和維護(hù)肇慶人文明形象，做到“今天我以肇慶為榮，明天肇慶以我為傲〞。請(qǐng)廣闊市民朋友們表現(xiàn)出有序排隊(duì)、文明禮讓的良好風(fēng)氣，展現(xiàn)肇慶人遵守公德、熱情待人、積極向上的精神面貌，為城市的文明建設(shè)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
“排隊(duì)我快樂(lè)，禮讓我文明〞。讓我們攜手并肩，從現(xiàn)在做起，從自身做起，共同建設(shè)更加文明的社會(huì)公共秩序，共同創(chuàng)造更加和諧的城市人文環(huán)境，努力為創(chuàng)立全國(guó)文明城市、建設(shè)美麗肇慶、幸福家園做出積極的奉獻(xiàn)！
建議人：xx。
日期：20xx年xx月xx日
遵守社會(huì)秩序倡議書篇十五
為了全面提升我校學(xué)生的文明素質(zhì)、強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí)、同時(shí)也為了給了廣大同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明的.就餐習(xí)慣。針對(duì)目前我校學(xué)生就餐秩序較差的實(shí)際情況，尤其是學(xué)生奢侈浪費(fèi)等不文明現(xiàn)象，我們特此向全校同學(xué)發(fā)起“文明就餐從你我做起”的倡議。
提倡文明就餐，是當(dāng)代中學(xué)生文明修身的一項(xiàng)重要內(nèi)容。培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣。也是倡導(dǎo)學(xué)生用餐方面的現(xiàn)代意識(shí)與傳統(tǒng)美德相結(jié)合的要求。我們要保持食堂良好的就餐秩序，節(jié)約用水，節(jié)約糧食，文明就餐，從小事做起，從自身做起，力爭(zhēng)以自己為榜樣，并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐，使文明就餐成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。
對(duì)此，我們號(hào)召全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：
1、打飯時(shí)請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì)，保持良好的就餐秩序。
2、就餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩，注意個(gè)人形象。
3、尊重餐廳工作人員，對(duì)工作人員的服務(wù)不滿意，可及時(shí)向餐廳管理人員反應(yīng)，不侮辱甚至打罵工作人員。
4、請(qǐng)注意餐廳衛(wèi)生，不要隨地吐痰，不亂丟亂倒殘?jiān)?，不亂丟紙、袋等廢棄物，用餐后把剩余殘物倒入指定的容器內(nèi)，自覺(jué)把碗筷放到指定點(diǎn)。
5、愛(ài)護(hù)餐廳的設(shè)施，不蹬踏桌凳，不亂涂，不亂刻，不亂調(diào)亂動(dòng)餐廳的電器設(shè)備，維護(hù)公共衛(wèi)生安全。
6、勤儉節(jié)約計(jì)劃用餐，不浪費(fèi)一粒糧食。
7、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不吵不鬧，逐及反應(yīng)，妥善解決。
學(xué)生會(huì)將派出文明執(zhí)勤隊(duì)到各餐廳進(jìn)行文明用餐監(jiān)督，切實(shí)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好文明的就餐環(huán)境。
倡議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
遵守社會(huì)秩序倡議書篇十六
尊敬的市民朋友們：
自覺(jué)排隊(duì)是一個(gè)城市文明程度的體現(xiàn)，體現(xiàn)著一種社會(huì)秩序，體現(xiàn)著平等、禮讓與和—諧。遵守公共秩序，自覺(jué)文明禮讓，是遵守社會(huì)公德的要求，“禮讓三先，不爭(zhēng)一時(shí)”，體現(xiàn)了人與人之間融洽、和—諧相處的關(guān)系?！巴≡谡貞c，共愛(ài)我的家”。誰(shuí)不渴望藍(lán)天白云、處處鳥語(yǔ)花香？誰(shuí)不期盼秩序井然、處處交通順暢？誰(shuí)不愿意友好相處、處處文明禮讓？每一位市民都是肇慶的主人，我們的生活需要秩序與愛(ài)心，我們的城市需要文明與和—諧，只有我們共同努力，才能創(chuàng)造美好家園！為此，我們倡議：
積極參與在全市開展的“排隊(duì)我快樂(lè)、禮讓我文明”“排隊(duì)日”主題宣傳活動(dòng)活動(dòng)，從現(xiàn)在做起、從自己做起、從家人做起，在主要公交站點(diǎn)和窗口服務(wù)行業(yè)單位等公眾場(chǎng)合，排隊(duì)購(gòu)票、排隊(duì)上車、排隊(duì)就診、排隊(duì)接受各種服務(wù)，做文明示范和排隊(duì)引導(dǎo)的實(shí)踐者，在公共場(chǎng)所不插隊(duì)，不喧嘩，不亂穿馬路，不擅闖紅燈，不亂擁亂擠，文明行車，文明停放，不亂鳴喇叭，不爭(zhēng)先恐后，自覺(jué)維護(hù)公共秩序，努力營(yíng)造文明有序、和—諧順暢的社會(huì)公共秩序。
一起做“文明至上、禮讓為先”的推動(dòng)者。一個(gè)人的力量，一個(gè)行動(dòng)的感召力畢竟有限。眾人拾柴火焰高。要使我們的城市充滿和—諧之美，我們不僅要主動(dòng)倡導(dǎo)文明、踐行文明，還要積極傳播文明、推動(dòng)文明，從排隊(duì)開始，以舉手之勞方便你我他，以禮讓精神感染每個(gè)人。以一傳十、十傳百的方式，把排隊(duì)、禮讓的文明之風(fēng)吹進(jìn)每一個(gè)人的心里，充分體現(xiàn)“我排隊(duì)、我文明、我快樂(lè)”的文明氣息，讓這朵承載著愛(ài)與和—諧的文明之花開遍城市每一個(gè)角落。只要大家攜起手來(lái)，共同努力，相信肇慶的明天，市民更文明、城市更美麗、生活更美好！
歷史悠久、文教流芳的端州，擁有豐富的文化積淀和千年流傳下來(lái)的寶貴精神文明財(cái)富，歷來(lái)具有重視自身修養(yǎng)、重視公德建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。讓我們熱愛(ài)肇慶，樹立和維護(hù)肇慶人文明形象，做到“今天我以肇慶為榮，明天肇慶以我為傲”。請(qǐng)廣大市民朋友們表現(xiàn)出有序排隊(duì)、文明禮讓的良好風(fēng)尚，展現(xiàn)肇慶人遵守公德、熱情待人、積極向上的精神面貌，為城市的文明建設(shè)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
“排隊(duì)我快樂(lè)，禮讓我文明”。讓我們攜手并肩，從現(xiàn)在做起，從自身做起，共同建設(shè)更加文明的社會(huì)公共秩序，共同創(chuàng)造更加和—諧的城市人文環(huán)境，努力為創(chuàng)建全國(guó)文明城市、建設(shè)美麗肇慶、幸福家園做出積極的貢獻(xiàn)！
倡議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
遵守社會(huì)秩序倡議書篇十七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
中華民族是禮儀之邦，五千年的文明滋養(yǎng)著我們茁壯成長(zhǎng)。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們有責(zé)任繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)社會(huì)公德?？墒窃谖覀兩磉?，不講公德的現(xiàn)象偶有發(fā)生，成為校園里不和諧的音符，影響著個(gè)人和學(xué)校的形象。做為一名銅盤中學(xué)的學(xué)生，我們不僅應(yīng)該讀好書，更應(yīng)該有一顆公德心，愛(ài)護(hù)校園的公德心。
首先，愛(ài)護(hù)公物是集體生活的需要。校園里的.一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施，試想，一個(gè)同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，十位同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，百位同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，那么，我們的校園將不成其為校園，也必將對(duì)每個(gè)同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)許多的不便和負(fù)面影響。其次，愛(ài)護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段，是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是學(xué)會(huì)做人的黃金時(shí)期。這一時(shí)期，良好習(xí)慣的形成，對(duì)于今后步入社會(huì)，成家立業(yè)，立于社會(huì)都不無(wú)裨益。作為學(xué)生現(xiàn)在所作的一切，均是為自己的將來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)，所以，舍棄不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好品性對(duì)自己的未來(lái)至關(guān)重要。人為損壞公物的行為將為社會(huì)所不容，將為人們所不齒。愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人高尚道德之所在，愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人美好心靈的寫照?！叭藷o(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興”，愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國(guó)家的精神。我國(guó)頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會(huì)公德。作為中華人民共和國(guó)公民，我們都應(yīng)該按這個(gè)要求規(guī)范自己的行為。
有一句詩(shī)這么說(shuō)：“一枝獨(dú)秀不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園?！弊袷厣鐣?huì)公德，人人有責(zé)。社會(huì)公德從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，我們要以實(shí)際行動(dòng)，處處以身作則，帶頭遵守社會(huì)公德，提高文明素質(zhì)，共同來(lái)營(yíng)造美好的家園。
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
遵守社會(huì)秩序倡議書篇十八
為了全面提升我校學(xué)生的文明素質(zhì)、強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí)、同時(shí)也為了給了廣大同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明的`就餐習(xí)慣。針對(duì)目前我校學(xué)生就餐秩序較差的實(shí)際情況，尤其是學(xué)生奢侈浪費(fèi)等不文明現(xiàn)象，我們特此向全校同學(xué)發(fā)起“文明就餐從你我做起”的倡議。
提倡文明就餐，是當(dāng)代中學(xué)生文明修身的一項(xiàng)重要內(nèi)容。培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣。也是倡導(dǎo)學(xué)生用餐方面的現(xiàn)代意識(shí)與傳統(tǒng)美德相結(jié)合的要求。我們要保持食堂良好的就餐秩序，節(jié)約用水，節(jié)約糧食，文明就餐，從小事做起，從自身做起，力爭(zhēng)以自己為榜樣，并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐，使文明就餐成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。
對(duì)此，我們號(hào)召全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：
1、打飯時(shí)請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì)，保持良好的就餐秩序。
2、就餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩，注意個(gè)人形象。
3、尊重餐廳工作人員，對(duì)工作人員的服務(wù)不滿意，可及時(shí)向餐廳管理人員反應(yīng)，不侮辱甚至打罵工作人員。
4、請(qǐng)注意餐廳衛(wèi)生，不要隨地吐痰，不亂丟亂倒殘?jiān)粊y丟紙、袋等廢棄物，用餐后把剩余殘物倒入指定的容器內(nèi)，自覺(jué)把碗筷放到指定點(diǎn)。
5、愛(ài)護(hù)餐廳的設(shè)施，不蹬踏桌凳，不亂涂，不亂刻，不亂調(diào)亂動(dòng)餐廳的電器設(shè)備，維護(hù)公共衛(wèi)生安全。
6、勤儉節(jié)約計(jì)劃用餐，不浪費(fèi)一粒糧食。
7、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不吵不鬧，逐及反應(yīng)，妥善解決。
學(xué)生會(huì)將派出文明執(zhí)勤隊(duì)到各餐廳進(jìn)行文明用餐監(jiān)督，切實(shí)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好文明的就餐環(huán)境。
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
遵守社會(huì)秩序倡議書篇十九
尊敬的市民朋友們：
自覺(jué)排隊(duì)是一個(gè)城市文明程度的體現(xiàn)，體現(xiàn)著一種社會(huì)秩序，體現(xiàn)著平等、禮讓與和諧。遵守公共秩序，自覺(jué)文明禮讓，是遵守社會(huì)公德的要求，“禮讓三先，不爭(zhēng)一時(shí)”，體現(xiàn)了人與人之間融洽、和諧相處的關(guān)系?！巴≡谡貞c，共愛(ài)我的家”。誰(shuí)不渴望藍(lán)天白云、處處鳥語(yǔ)花香？誰(shuí)不期盼秩序井然、處處交通順暢？誰(shuí)不愿意友好相處、處處文明禮讓？每一位市民都是肇慶的主人，我們的生活需要秩序與愛(ài)心，我們的城市需要文明與和諧，只有我們共同努力，才能創(chuàng)造美好家園！為此，我們倡議：
積極參與在全市開展的“排隊(duì)我快樂(lè)、禮讓我文明”“排隊(duì)日”主題宣傳活動(dòng)活動(dòng)，從現(xiàn)在做起、從自己做起、從家人做起，在主要公交站點(diǎn)和窗口服務(wù)行業(yè)單位等公眾場(chǎng)合，排隊(duì)購(gòu)票、排隊(duì)上車、排隊(duì)就診、排隊(duì)接受各種服務(wù)，做文明示范和排隊(duì)引導(dǎo)的實(shí)踐者，在公共場(chǎng)所不插隊(duì)，不喧嘩，不亂穿馬路，不擅闖紅燈，不亂擁亂擠，文明行車，文明停放，不亂鳴喇叭，不爭(zhēng)先恐后，自覺(jué)維護(hù)公共秩序，努力營(yíng)造文明有序、和諧順暢的社會(huì)公共秩序。
一起做“文明至上、禮讓為先”的推動(dòng)者。一個(gè)人的力量，一個(gè)行動(dòng)的感召力畢竟有限。眾人拾柴火焰高。要使我們的城市充滿和諧之美，我們不僅要主動(dòng)倡導(dǎo)文明、踐行文明，還要積極傳播文明、推動(dòng)文明，從排隊(duì)開始，以舉手之勞方便你我他，以禮讓精神感染每個(gè)人。以一傳十、十傳百的方式，把排隊(duì)、禮讓的文明之風(fēng)吹進(jìn)每一個(gè)人的心里，充分體現(xiàn)“我排隊(duì)、我文明、我快樂(lè)”的文明氣息，讓這朵承載著愛(ài)與和諧的文明之花開遍城市每一個(gè)角落。只要大家攜起手來(lái)，共同努力，相信肇慶的明天，市民更文明、城市更美麗、生活更美好！
歷史悠久、文教流芳的端州，擁有豐富的文化積淀和千年流傳下來(lái)的寶貴精神文明財(cái)富，歷來(lái)具有重視自身修養(yǎng)、重視公德建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。讓我們熱愛(ài)肇慶，樹立和維護(hù)肇慶人文明形象，做到“今天我以肇慶為榮，明天肇慶以我為傲”。請(qǐng)廣大市民朋友們表現(xiàn)出有序排隊(duì)、文明禮讓的良好風(fēng)尚，展現(xiàn)肇慶人遵守公德、熱情待人、積極向上的精神面貌，為城市的文明建設(shè)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
“排隊(duì)我快樂(lè)，禮讓我文明”。讓我們攜手并肩，從現(xiàn)在做起，從自身做起，共同建設(shè)更加文明的社會(huì)公共秩序，共同創(chuàng)造更加和諧的城市人文環(huán)境，努力為創(chuàng)建全國(guó)文明城市、建設(shè)美麗肇慶、幸福家園做出積極的貢獻(xiàn)！
倡議人：xx。
日期：20xx年xx月xx日
遵守交通規(guī)則標(biāo)語(yǔ)。
撰寫審計(jì)報(bào)告應(yīng)當(dāng)遵守的要求。
遵守社會(huì)秩序倡議書篇二十
廣大市民們：
我們社會(huì)調(diào)查研究結(jié)果表明，淮安市社會(huì)公共秩序的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。為了維護(hù)社會(huì)公共秩序的穩(wěn)定與和諧，形成良好的公共秩序，為人民的生活、出行提供安全保障，特發(fā)出如下倡議：
1、不亂穿馬路，不亂闖紅燈；
2、不隨意插隊(duì)；
3、不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩；
4、不盲目從眾；
5、不破壞公共衛(wèi)生；
6、不在網(wǎng)絡(luò)上惡意攻擊；
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
中華民族是禮儀之邦，五千年的文明滋養(yǎng)著我們茁壯成長(zhǎng)。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們有責(zé)任繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)社會(huì)公德?？墒窃谖覀兩磉?，不講公德的.現(xiàn)象偶有發(fā)生，成為校園里不和諧的音符，影響著個(gè)人和學(xué)校的形象。做為一名銅盤中學(xué)的學(xué)生，我們不僅應(yīng)該讀好書，更應(yīng)該有一顆公德心，愛(ài)護(hù)校園的公德心。
首先，愛(ài)護(hù)公物是集體生活的需要。校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施，試想，一個(gè)同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，十位同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，百位同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，那么，我們的校園將不成其為校園，也必將對(duì)每個(gè)同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)許多的不便和負(fù)面影響。 其次，愛(ài)護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段，是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是學(xué)會(huì)做人的黃金時(shí)期。這一時(shí)期，良好習(xí)慣的形成，對(duì)于今后步入社會(huì)，成家立業(yè)，立于社會(huì)都不無(wú)裨益。作為學(xué)生現(xiàn)在所作的一切，均是為自己的將來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)，所以，舍棄不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好品性對(duì)自己的未來(lái)至關(guān)重要。人為損壞公物的行為將為社會(huì)所不容，將為人們所不齒。 愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人高尚道德之所在，愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人美好心靈的寫照?！叭藷o(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興”，愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國(guó)家的精神。我國(guó)頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會(huì)公德。作為中華人民共和國(guó)公民，我們都應(yīng)該按這個(gè)要求規(guī)范自己的行為。
有一句詩(shī)這么說(shuō)：“一枝獨(dú)秀不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園?！弊袷厣鐣?huì)公德，人人有責(zé)。社會(huì)公德從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，我們要以實(shí)際行動(dòng)，處處以身作則，帶頭遵守社會(huì)公德，提高文明素質(zhì)，共同來(lái)營(yíng)造美好的家園。
遵守社會(huì)秩序倡議書篇二十一
自覺(jué)排隊(duì)是一個(gè)城市文明程度的'體現(xiàn)，體現(xiàn)著一種社會(huì)秩序，體現(xiàn)著平等、禮讓與和—諧。遵守公共秩序，自覺(jué)文明禮讓，是遵守社會(huì)公德的要求，“禮讓三先，不爭(zhēng)一時(shí)”，體現(xiàn)了人與人之間融洽、和—諧相處的關(guān)系?！巴≡谡貞c，共愛(ài)我的家”。誰(shuí)不渴望藍(lán)天白云、處處鳥語(yǔ)花香？誰(shuí)不期盼秩序井然、處處交通順暢？誰(shuí)不愿意友好相處、處處文明禮讓？每一位市民都是肇慶的主人，我們的生活需要秩序與愛(ài)心，我們的城市需要文明與和—諧，只有我們共同努力，才能創(chuàng)造美好家園！為此，我們倡議：
積極參與在全市開展的“排隊(duì)我快樂(lè)、禮讓我文明”“排隊(duì)日”主題宣傳活動(dòng)活動(dòng)，從現(xiàn)在做起、從自己做起、從家人做起，在主要公交站點(diǎn)和窗口服務(wù)行業(yè)單位等公眾場(chǎng)合，排隊(duì)購(gòu)票、排隊(duì)上車、排隊(duì)就診、排隊(duì)接受各種服務(wù)，做文明示范和排隊(duì)引導(dǎo)的實(shí)踐者，在公共場(chǎng)所不插隊(duì)，不喧嘩，不亂穿馬路，不擅闖紅燈，不亂擁亂擠，文明行車，文明停放，不亂鳴喇叭，不爭(zhēng)先恐后，自覺(jué)維護(hù)公共秩序，努力營(yíng)造文明有序、和—諧順暢的社會(huì)公共秩序。
一起做“文明至上、禮讓為先”的推動(dòng)者。一個(gè)人的力量，一個(gè)行動(dòng)的感召力畢竟有限。眾人拾柴火焰高。要使我們的城市充滿和—諧之美，我們不僅要主動(dòng)倡導(dǎo)文明、踐行文明，還要積極傳播文明、推動(dòng)文明，從排隊(duì)開始，以舉手之勞方便你我他，以禮讓精神感染每個(gè)人。以一傳十、十傳百的方式，把排隊(duì)、禮讓的文明之風(fēng)吹進(jìn)每一個(gè)人的心里，充分體現(xiàn)“我排隊(duì)、我文明、我快樂(lè)”的文明氣息，讓這朵承載著愛(ài)與和—諧的文明之花開遍城市每一個(gè)角落。只要大家攜起手來(lái)，共同努力，相信肇慶的明天，市民更文明、城市更美麗、生活更美好！
歷史悠久、文教流芳的端州，擁有豐富的文化積淀和千年流傳下來(lái)的寶貴精神文明財(cái)富，歷來(lái)具有重視自身修養(yǎng)、重視公德建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。讓我們熱愛(ài)肇慶，樹立和維護(hù)肇慶人文明形象，做到“今天我以肇慶為榮，明天肇慶以我為傲”。請(qǐng)廣大市民朋友們表現(xiàn)出有序排隊(duì)、文明禮讓的良好風(fēng)尚，展現(xiàn)肇慶人遵守公德、熱情待人、積極向上的精神面貌，為城市的文明建設(shè)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
“排隊(duì)我快樂(lè)，禮讓我文明”。讓我們攜手并肩，從現(xiàn)在做起，從自身做起，共同建設(shè)更加文明的社會(huì)公共秩序，共同創(chuàng)造更加和—諧的城市人文環(huán)境，努力為創(chuàng)建全國(guó)文明城市、建設(shè)美麗肇慶、幸福家園做出積極的貢獻(xiàn)！
倡議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
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