學(xué)校新聞廣播稿(專業(yè)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 22:59:04
學(xué)校新聞廣播稿(專業(yè)14篇)
時(shí)間:2023-11-10 22:59:04     小編:琴心月

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和彌補(bǔ)短板。可以運(yùn)用一些實(shí)證研究的方法和工具,對(duì)自己的成果和效果進(jìn)行客觀的評(píng)估和分析。范文能夠啟發(fā)我們的思維,帶來(lái)新的思考方式。

學(xué)校新聞廣播稿篇一

新學(xué)期的腳步已然來(lái)臨?;厥讈?lái)時(shí)路,才發(fā)現(xiàn)上學(xué)期的帷幕早已落下,來(lái)時(shí)那風(fēng)雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗。再多的悔恨亦不能回到過(guò)去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑線上,迎接挑戰(zhàn),永不言棄。因?yàn)槭≈荒苡贸晒?lái)洗刷恥辱。

新的學(xué)期,新的開始,我正努力編織著夢(mèng)的藍(lán)圖,朝希望的.彼岸乘風(fēng)破浪。但來(lái)時(shí)的旅途,我走得那樣艱辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但這并不足以讓我退縮。只會(huì)讓我看清自己的弱點(diǎn),貝多芬說(shuō):“卓越人的一大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓?!蔽也⒉皇且粋€(gè)卓越的人,但我會(huì)努力使自己成為一個(gè)卓越的人。

我相信“世上無(wú)難事,只怕有心人?!薄熬\(chéng)所致,金石為開。”只要不懈努力,我一定會(huì)攻克那些障礙,我堅(jiān)信成功是屬于有夢(mèng)想的人。

學(xué)校新聞廣播稿篇二

開場(chǎng)白:

甲:小河紅領(lǐng)巾廣播站

乙:小河紅領(lǐng)巾廣播站

合:小河紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播

我是校園動(dòng)態(tài)節(jié)目主持人宋惠中、我是佳文共賞節(jié)目主持人薛嘉慧、

我是百科沙龍節(jié)目主持人白家瑩、我是有獎(jiǎng)競(jìng)猜節(jié)目主持人揚(yáng)羚彤。

本周校園動(dòng)態(tài)播報(bào):

一、新一屆大隊(duì)部競(jìng)選工作已經(jīng)結(jié)束,少先隊(duì)員們?cè)诩t領(lǐng)巾人才招聘活動(dòng)中,通過(guò)各中隊(duì)民主選舉推薦、個(gè)人素質(zhì)小報(bào)展示、競(jìng)選就職演講、個(gè)人才藝展示,以及現(xiàn)場(chǎng)答辯,經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng),層層選拔,現(xiàn)在后小河小學(xué)大隊(duì)部共產(chǎn)生了20名大隊(duì)干部,他們分別是:

大隊(duì)長(zhǎng):張雋(6、6)

副大隊(duì)長(zhǎng):白家瑩(5、3) 喬熙達(dá)(4、5) 劉重辰(5、2)

組織委員:馮子芯(6、2) 楊羚彤(4、1) 鄭中欣(5、6)

宣傳委員:宋惠中(5、3) 劉宇航(3、1) 盛佳馨(5、1)

學(xué)習(xí)委員:張亞奇(6、2) 張書涵(4、3) 姜凡祎(3、1)

文娛委員:楊 昕(5、2) 雷治國(guó)(4、5) 薛家慧(4、1)

體育委員:王昊淵(4、6) 馬欣楠(4、1)

勞動(dòng)委員:閻如玉(4、2) 翟逸洲(5、5)

甲:人們常說(shuō),一年之季在于春,在他們的意識(shí)里,秋只是一個(gè)收獲的季節(jié)。但是在這里,在美麗的博愛校園,對(duì)我們來(lái)說(shuō),秋既是收獲的季節(jié),又是播種的最佳時(shí)機(jī)。讓我們帶著這樣的憧憬贏在起跑線上。

乙:親愛的老師,同學(xué)們:在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的刻苦鉆研,不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘,耐心輔導(dǎo),各項(xiàng)教育工作和活動(dòng)都取得了一定的成果。在新的學(xué)年里,讓我們攜手共進(jìn),繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績(jī)!新學(xué)期,新氣象,在今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。老師,家長(zhǎng)都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣課上與課后又是不是一個(gè)樣我們要在紀(jì)律,衛(wèi)生,誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處,誠(chéng)實(shí)守信,我們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中,一定要培養(yǎng)良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們會(huì)終生受益無(wú)窮!

甲:同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一個(gè)豐富多彩的假期,你們一定游覽了許多風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡,閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍,參加許多終生難忘的課外活動(dòng),積累了許多自己在暑假中的喜樂見聞,趕快拿起筆來(lái),把你的所見所聞寫出來(lái),交給你的老師,那一定是一篇篇優(yōu)秀的作文,因?yàn)?,生活是作文的源泉!但是,?jīng)過(guò)一個(gè)愉快的暑假,有少部份同學(xué)放松了對(duì)自己的要求,在暑假期間養(yǎng)成了許多不良的習(xí)慣,隨地亂扔紙屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,這些不良的習(xí)慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,又極壞地影響了我們的身心健康,所以,希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里,應(yīng)樹立主人翁意識(shí)和責(zé)任感,"愛我校園,從我做起"從身邊的一點(diǎn)一滴做起,努力求知,全面發(fā)展,更嚴(yán)格地要求自己,克服不良習(xí)慣,爭(zhēng)做"新世紀(jì)的合格小公民。

學(xué)校新聞廣播稿篇三

女:各位同學(xué):

合:大家好!

莊嚴(yán)肅穆時(shí),如一首凝重深沉的詩(shī)篇;一唱三嘆時(shí),似一首柳暗花明的畫卷……歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽本期的“校園之聲”節(jié)目,我是許旋,我是孫琳。

男:童年無(wú)暇,是初升的太陽(yáng),寧溢潔凈,那青春呢?青春是什么?青春是一幅絢爛彩的山水田園,微風(fēng)過(guò)后,激情永存。下面請(qǐng)你欣賞詩(shī)歌《記憶》。略(選自語(yǔ)文報(bào)380期)吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂器,我們校園中的吉他雖是不可演奏的,但它同樣能給大家?guī)?lái)溫馨與歡樂,下面請(qǐng)欣賞今天的“心靈吉他”。

女:看著兩周后的高考正向高三同學(xué)走來(lái)!我們每個(gè)同學(xué)的心都在驚顫著,因?yàn)楦呖嫉牟椒ゲ恢钩蚋呷?,他也?huì)朝向我們,我們必須向他挑戰(zhàn)!可面對(duì)各色各樣的學(xué)生,卻存在不同的思維;有的希望馬上就考,有的希望時(shí)間在充裕一些,能將所有課本再看一遍……然而這些卻都無(wú)法阻止高考的腳步。為什么有的同學(xué)已經(jīng)努力了,可收到的效果卻不大樂觀呢?為了幫組同學(xué)們尋找一個(gè)正確的,今天我們把學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)沈順毅同學(xué)請(qǐng)到我們節(jié)目中來(lái),讓他給大家介紹一下他的!

主持人:沈順毅同學(xué),你好!

沈順毅:你好!

主持人:歡迎你到我們節(jié)目中來(lái),首先請(qǐng)你談?wù)勀阍鯓涌创龑W(xué)習(xí)這件事?

沈順毅:略。

主持人:接下來(lái)你再給大家介紹一下,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,用什么方法才能取得最佳效果呢?特別是在理科方面。

沈順毅:略。

沈順毅:略。

主持人:同學(xué)們,考考考,老師的法寶。月考、統(tǒng)考、模擬考,我們個(gè)個(gè)是歷經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士;分分分,學(xué)生的命根。我們終日忙得都是分?jǐn)?shù),想的是成績(jī),關(guān)注的是名次。我們是離弦的箭,我們是過(guò)河的卒——人生能有幾回搏?愛拼才會(huì)贏!敬愛的父母、老師請(qǐng)你們相信——我們一直在努力!是的,不管成績(jī)結(jié)果如何,最重要的是不放棄自己。

(背景音樂)。

男:好了,親愛的聽眾朋友們,隨著談話的結(jié)束,我們的節(jié)目也在不知不覺中要和大家說(shuō)再見了!在這里我們非常感謝沈順毅同學(xué)得到來(lái),祝他在以后的學(xué)習(xí)、生活中萬(wàn)事如意,勇攀高峰!同時(shí)也祝各位老師、同學(xué),身體健康,百事可樂!

女:天是晴朗的,音樂是優(yōu)美的,人的心情是會(huì)變的!歡迎大家欣賞今天的“音樂之窗”,把復(fù)雜的心情變得簡(jiǎn)單,把簡(jiǎn)單的心情變得充實(shí),讓自己在簡(jiǎn)單與充實(shí)中度過(guò)有意義的一天,下期我們同一時(shí)間再會(huì)!

學(xué)校新聞廣播稿篇四

上周舉行了英語(yǔ)默詞競(jìng)賽,本周將舉行數(shù)學(xué)計(jì)算小測(cè)試,希望同學(xué)們細(xì)心做題,爭(zhēng)取好成績(jī)。2、關(guān)于安全與感恩主題的第三期板報(bào)在師生的共同努力下與大家見面了。

生活小百科:

1、一個(gè)星期只能吃四只蛋,吃太多,對(duì)身體不好。

2、飯后吃水果是錯(cuò)誤的觀念,應(yīng)是飯前吃水果。

3、晚上睡覺前不要喝水,可能第二天出現(xiàn)眼帶浮腫。

4、喝豆?jié){時(shí)不要加雞蛋及糖,也不要喝太多。

5、空腹時(shí)不要吃蕃茄,最好飯后吃。

6、早上醒來(lái),先喝一杯水,預(yù)防結(jié)石。

7、睡前三小時(shí)不要吃東西。

8、天天喝水八大杯,白天多喝水,晚上少喝水。

9、下午五點(diǎn)后大餐少少吃,因?yàn)槲妩c(diǎn)后身體不需那么多能量。

13、減少食用鹽腌、煙熏、燒烤的食物。

14、每天攝取新鮮的蔬菜與水果。

15、每天攝取富含高纖維的五谷類及豆類。

16、保持規(guī)律的生活與運(yùn)動(dòng)。

17、保持輕松愉快的心情。

18、正確飲食習(xí)慣:早上吃的像皇帝,中午吃的像平民,晚上吃的像乞丐。

校園內(nèi)外安全教育:

1、上下樓梯應(yīng)該注意什么?

上下樓梯精力要集中,一律靠樓梯的右邊行走,前后要保持一定的距離,不要并排,不要跑跳,不要追逐鬧,不要前推后擁;發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂,要靠墻或扶樓梯扶手止步;不要將身體探過(guò)樓梯扶手,更不要從欄桿上下滑。

2、在走廊上應(yīng)該注意什么?

(1)在走廊上休息時(shí),不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。

(2)在走廊上行走時(shí),要輕聲慢步,不要大聲喧嘩,不要跑。論文百事通不要借助欄桿做健身動(dòng)作,更不要用身體、四肢沖撞欄桿。

(3)不要在走廊內(nèi)追逐打鬧和做游戲。

(4)不要從走廊向樓下扔任何東西。

3、課間活動(dòng)應(yīng)該注意什么?

(1)不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。

(2)不要在門口追逐打鬧和做游戲。

(3)不經(jīng)老師允許不得出校門。

(4)在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)不得急跑,不得追逐打鬧,不做惡作劇,在人少的地方活動(dòng)或游戲,且不要危及他人安全。

(5)第一遍上課鈴響后立即停止活動(dòng),以正常行走速度走進(jìn)教室。

4、上、放學(xué)時(shí)應(yīng)該注意什么?

(1)按規(guī)定時(shí)間到校,到校后立即到教室做好準(zhǔn)備。

(2)放學(xué)時(shí)要以班為單位站隊(duì)下樓,不得私自提前或拖后。

(3)放學(xué)時(shí)要隨隊(duì)離校,不得私自提前出校門或在校園停留。

(4)出校門后直接回家,不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。

(5)需要家長(zhǎng)接送的學(xué)生,如果放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)未到,不要獨(dú)自回家,在電話通知家長(zhǎng)后在校園內(nèi)靜靜等候。

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學(xué)校新聞廣播稿篇五

男:在這里,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,展示校園的活力與風(fēng)采。

女:這里有飛揚(yáng)的夢(mèng)想

男;這里有溫馨的祝福

合:歡迎您走近新曉紅領(lǐng)巾廣播站!

女:敬愛的老師們,

男;親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

女:今天是12月7號(hào),星期一,新曉雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,又和大家見面了!

男:我是四年四班的播音員——曲浩華

女:我是四年四班的播音員——王羽歡迎大家收聽本期節(jié)目。

男:同學(xué)們,我先將本期節(jié)目的主要內(nèi)容介紹一下:首先是《校園快訊》和《溫馨提示》,

女:接著是《文化廣場(chǎng)》和《教師風(fēng)景線》、《星星譜》欄目

男:最后,我們將要走近《娛樂天地》,送出我們的祝福。

女:首先,讓我們走進(jìn)《校園快訊》。(快樂號(hào)角音樂聲響起)

男;新聞之后,為大家送上《溫馨提示》(鋼琴樂響起)

(稍微停頓一會(huì)兒,任音樂逐漸提高又降低)

女:一篇篇?jiǎng)勇牭奈恼履馨盐覀儙邓{(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,下面請(qǐng)聽四年四班弓少蕭同學(xué)帶來(lái)的美文《秋雨》。

(讀文章,伴著音樂,音樂《二泉映月》)

男:聽說(shuō)有一種仙草,吃了不會(huì)變老。我要把它找尋,老師吃了不會(huì)老。

女:皺紋不會(huì)爬上老師的額頭,歲月不會(huì)染白老師的鬢角,老師的嗓音永遠(yuǎn)那么清脆。

男:不老的心,不老的笑,不老的老師永遠(yuǎn)不會(huì)老?!督處燂L(fēng)景線》向你講述一位奮斗在教育戰(zhàn)線上,將青春播撒在三尺講臺(tái)上的老師的故事?!?2月小學(xué)生校園廣播稿(推薦)】12月小學(xué)生校園廣播稿(推薦)。

(音樂聲起,伴音樂朗讀)

女:這學(xué)期我們來(lái)了一位新英語(yǔ)老師———miss花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面,很有學(xué)問(wèn)的樣子,而一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ),就更讓我們崇拜得五體投地了?。?!課堂上,我們總是在游戲中就不知不覺的把知識(shí)掌握了,大家都很開心!welikegames,welikeengish,welikemisshua.

男:在新曉的這塊熱土上,也有著一群在“學(xué)習(xí)、生活、行為”方面暫露頭角的小星星,他們散發(fā)光芒,感染著別人?!缎切亲V》欄目為您帶來(lái)兩顆“小星星”的故事。

(張家輝)

女:大家喜歡的《點(diǎn)歌臺(tái)》又要開始了,

男:讓歌聲為你送上深情的祝福

女:讓歌聲傳遞你們美好的心聲

男:一首《幸福拍手歌》為大家送上,愿它給大家?guī)?lái)一周的好心情。(音樂《幸福拍手歌》)

學(xué)校新聞廣播稿篇六

今天,陽(yáng)光燦爛,天氣晴朗。滿懷著喜悅的心情,同學(xué)們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休整,個(gè)個(gè)精神抖擻,生氣勃勃地背上書包,早早地來(lái)到學(xué)校,投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來(lái)了,歡迎你們回到校園。

過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了不少成績(jī),獲得了不少榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。

俗話說(shuō):“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W(xué)期開學(xué)了,我們同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走

向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端呢?在這里,向同學(xué)們提議:

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。

凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。

學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè)愛國(guó)愛民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

開學(xué)了,你準(zhǔn)備好了嗎?

同學(xué)們,在你們的臉上我們看到的是盎然的神采,愉快的假期色彩繽紛,你們一定在假日里編織了許多七彩的夢(mèng)。

開學(xué)了,請(qǐng)把假日里飛揚(yáng)的思緒在記憶的深處塵封、醞釀,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候一定會(huì)芬芳出甘醇的佳釀。

上課了,課堂是你們放飛夢(mèng)想的樂園。在這里,有知識(shí)的甘露任你吮吸,有思維的天空任你翱翔,有智慧的寶庫(kù)等你開啟,有未知的世界等你去解謎,有諸多的權(quán)威盼你去挑戰(zhàn)??學(xué)習(xí)中,你的個(gè)性可以去張揚(yáng),你的雄心可以去展示。今天的你們是時(shí)代的新人類,學(xué)校為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個(gè)性、完善人格的天地。作為老師,早已把位置擺正:老師是助手,幫助你們成功;老師是引玉之磚,惟愿你們成大器。我們渴望成為你們的“忘年交”,這里還包藏著我們的“小私心”,因?yàn)楹湍銈兘慌笥?,我們?huì)變得純凈、年輕。同學(xué)們,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要,人們的共識(shí)。青春年少的你們,有的是精力,有的是熱情,把握住今天,去圓你塵封于記憶深處的夢(mèng)吧!

開學(xué)了,你準(zhǔn)備好了嗎?

學(xué)校新聞廣播稿篇七

還響起“沙沙”的音樂聲,棵棵大樹猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大挺拔的松樹,無(wú)論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴(yán)寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!

這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒,在“園侗們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽(yáng)光,以及冬天的嚴(yán)寒,我們茁壯成長(zhǎng),苗兒們堅(jiān)信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹!

檢舉很開心又可以坐在這里通過(guò)廣播與大家作心靈的交流。思索了很久,才決定開這個(gè)真心互動(dòng)的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過(guò)程,很多時(shí)候更需要心靈之間的交流與互動(dòng)。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。

人最寶貴的是生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧;在他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部的精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗”我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)齲(巴金)

對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。(愛因斯坦)

俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。

我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。

“感恩之心”可以以不同的`方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師開心。

我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!

我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國(guó)母親。沒有祖國(guó),就沒有我們的安棲之所;沒有祖國(guó),就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國(guó),就沒有我們所擁有的一切!

高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚?,因?yàn)樾拇娓卸?,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人?

學(xué)校新聞廣播稿篇八

所謂和諧校園,往大了說(shuō),是緊跟時(shí)代潮流,響應(yīng)中央號(hào)召,為創(chuàng)建和諧社會(huì)做出重大貢獻(xiàn);往小了說(shuō),無(wú)非就是從自我做起,處理好我們自己身邊的人際關(guān)系,讓我們這個(gè)班級(jí)、學(xué)校有團(tuán)結(jié)力,凝聚力。

“人以和為貴”?!昂汀?,便是平靜,相安,諧調(diào)。以寧?kù)o平和的心緒去感化他人的行為,以寬厚博大的胸懷容納他人的舉動(dòng),試圖去喜歡身邊的每一個(gè)人,同樣你也會(huì)受到他人的喜歡。

曾經(jīng)有一位老師做過(guò)統(tǒng)計(jì),她給每人發(fā)了一張紙條,要求全班同學(xué)以最快的速度,寫出他們所不喜歡的人的名字。有些同學(xué)在30秒之內(nèi),僅能構(gòu)想出一個(gè),有的同學(xué)甚至連一個(gè)也想不出來(lái),但是另為一些學(xué)生卻能夠一口氣列出15個(gè)之多。老師將紙條收上來(lái)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些列出不喜歡的人數(shù)目最多的,自己也正是最不受眾人所歡迎的,而那些沒有不喜歡的人,或者不喜歡的人很少的同學(xué),也很少有人討厭他們。

于是,老師得出一個(gè)結(jié)論:大體而言,加注別人的批判,正是對(duì)自己的批判。這也正是孟子說(shuō)的:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!?/p>

“諧”是什么呢?是配合得適當(dāng),顯然“諧”要以“和”為基矗同學(xué)之間,老師之間,師生之間的互相配合,直接影響著教學(xué)的成果與學(xué)校的聲譽(yù)。

有這樣一則故事。有人和上帝談?wù)撎焯煤偷鬲z的問(wèn)題。上帝對(duì)這個(gè)人說(shuō):“來(lái)吧,我讓你看看什么是地獄?!庇谑牵麄冏哌M(jìn)一個(gè)房間,那里有一群人圍坐在一大鍋肉湯前。但是,每個(gè)人看起來(lái)都營(yíng)養(yǎng)不良、絕望,又饑餓。仔細(xì)一看,他們都拿著一只可以夠到鍋里的湯匙,但湯匙的柄卻比他們的手臂還長(zhǎng),根本無(wú)法將食物送進(jìn)嘴里?!皝?lái)吧!我再讓你看看什么是天堂?!鄙系壅f(shuō)。他們又走進(jìn)另一間房間,布置和第一個(gè)完全相同,只是這里的人都將自己湯匙的湯送到對(duì)面人的嘴里,每個(gè)人都顯得很快樂,吃得飽,睡得香,一個(gè)個(gè)滿面紅光。

這就是天堂與地獄的區(qū)別,是適當(dāng)?shù)呐浜吓c不懂得配合得區(qū)別。

奇跡

每一分鐘,

每一秒鐘,

我們摒住呼吸,

為你的.勇氣驕傲,

為你的馳騁自豪,

你用執(zhí)著創(chuàng)造著奇跡。

為你振奮,

為你吶喊,

想對(duì)你說(shuō)——

你就是我們的奇跡!

一定不止——致全體運(yùn)動(dòng)員

有過(guò)追求,就無(wú)所謂失敗;

有過(guò)失敗,就無(wú)所謂落后。

我們的每一聲吶喊,

都傾注了我們的所有。

有陽(yáng)光,烏云也會(huì)變得燦爛;

有歌聲,生活每天都浪漫。

而你,

是我們執(zhí)著的方向與信念。

只盼這陣清風(fēng)能再吹得更久些;

只盼這股力量能爆發(fā)得更猛些;

因?yàn)榻裉焓敲魈斓钠瘘c(diǎn),

因?yàn)檫@一刻早已與下一刻相戀,

我們堅(jiān)信:你的喜悅于收獲一定不止來(lái)自于沖過(guò)終點(diǎn)的那一瞬間。

致運(yùn)動(dòng)員

在紅白相間的五線譜上,

跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)每列音符。

我們?cè)隈雎牐?/p>

聆聽你們用強(qiáng)健的體魄

譜寫的優(yōu)美樂章;

聆聽你們用矯健的步伐

唱響的扣人心弦的歌

——運(yùn)動(dòng)之歌

致運(yùn)動(dòng)員

那雪白的起跑線,

凝聚了你數(shù)的辛酸與汗水。

那200米的跑道對(duì)你來(lái)說(shuō)是那么漫長(zhǎng),

你只有努力去拚搏無(wú)數(shù)次戰(zhàn)勝自己。

50m.30m.10m.5m.2m.1m……

剎那,爆出了雷鳴般的掌聲。

你笑了,那時(shí)時(shí)間最美的笑,

你哭了,但你已盡力了。

讓我們下次——從頭再來(lái)!

拼則嬴,試則行

放飛你的心,釋放自信。

你的眼睛會(huì)展現(xiàn)一切,要正視對(duì)方。

你的英氣會(huì)壓倒一切——

你的對(duì)手會(huì)在你自信的腳下!

既然力量在沖蕩,那么不要吝嗇,

記住“拚則贏,試則行”。

盡力了是最好的安慰。

不要用淚水來(lái)做無(wú)用的裝飾,

襯出的只是軟弱。

剛強(qiáng)才是屬于你的最好擁有。

運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿

蔚藍(lán)的天空下,有你矯健的身影,熱鬧的操場(chǎng)上,有你堅(jiān)定的步伐,美麗的鮮花后有你辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你的自豪與驕傲!你的颯爽英姿,你的頑強(qiáng)拼搏, 你的永不屈服,你的自我挑戰(zhàn),都深深地烙在每個(gè)人的心中,!拼搏者,你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。場(chǎng)上的拼搏者,你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

朋友,在你踏上跑道的那一刻,

告訴自己,無(wú)論成功與否,微笑著跑完全程,

只要年輕的心還在蓬勃的跳動(dòng),

就要大聲告訴自己——將信心進(jìn)行到底。

無(wú)論成功與否,我們永遠(yuǎn)銘記這充滿奮斗印記的陽(yáng)光燦爛的日子

無(wú)論你成功與否,剎那屬于你。而你,一定屬于永恒!

只要你拚搏了奮斗了,你就不必失望, 你的生命已放出了閃光!

成功屬于每一個(gè)勇敢者!

我們?yōu)槟銋群?,希望給你力量給你信心,因?yàn)槲覀冎滥情_似輕松的腳步其實(shí)邁的艱難。

我們?yōu)槟銋群?,雖然喊的火熱朝天,但卻希望給你送去蔭涼。

你帶來(lái)的,是拚搏的精神;你帶走的,是悅耳的吶喊;你付出的,是淋漓的汗水;你收獲的,是轟鳴的掌聲。運(yùn)動(dòng)的盛會(huì)為你們而召開,觀眾的掌聲為你們而拍響,雄壯的號(hào)角為你們而擂起,成功的花朵為你們而芳香!

每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候, 為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。

然而,無(wú)論時(shí)空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。

一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,會(huì)改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果?!?/p>

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”

四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)椋粋€(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個(gè)公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。

學(xué)校新聞廣播稿篇九

學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí),一個(gè)朋友絕望了,他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他,而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個(gè)朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來(lái),成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。

學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋果,上帝是公平的,正因?yàn)槿绱耍抛尀觚旐斨圆涣苛Φ牧R名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。

學(xué)會(huì)為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。

波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫,700多幅素描無(wú)人問(wèn)津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯(cuò)過(guò)了他應(yīng)有的及時(shí)的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!

為自己鼓勁,讓自己穿過(guò)困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國(guó)中。

讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來(lái),才覺得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!钡拇_,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)永不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳嫌篮愕某岚?,讓我們一起放飛自己的理想!~每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向?!比烁饔兄荆凹热灰呀?jīng)選擇了遠(yuǎn)方,便只有風(fēng)雨兼程”。勤奮是舟,勤奮是帆,勤奮是路,勤奮是大智慧。勤奮所及,無(wú)不芬芳漫溢;大至人類社會(huì)的豐功偉績(jī),小到個(gè)人的每一個(gè)飛躍;遠(yuǎn)達(dá)漫漫人生的價(jià)值體現(xiàn),近則只是在校的學(xué)業(yè)。我相信,辛勤的付出一定會(huì)回報(bào)給我們一個(gè)無(wú)比燦爛的笑容!青春是花,絢麗多彩青春是云,自由自在青春是風(fēng),輕快張揚(yáng)青春像馬,勇往直前青春像航船,乘風(fēng)破浪青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影青春,是花季雨季下的熱情奔放青春,有著五彩的隨想。

理想是美,因?yàn)槔硐敫哂诂F(xiàn)實(shí),是人們的向往目標(biāo),追求方向,但最美莫過(guò)于對(duì)理想的追求。人們常?;貞涀约旱倪^(guò)去,所回憶的過(guò)去都是對(duì)理想追求的過(guò)程。既然那些只想財(cái)富與美女的人也不例外。因?yàn)槔硐電^斗的過(guò)程是自己付出心血、智慧、汗水的過(guò)程,是自己戰(zhàn)勝自然,戰(zhàn)勝他人、戰(zhàn)勝自己的過(guò)程。在這過(guò)程中,人的本質(zhì)才能得到體現(xiàn),人的潛力得到挖掘,人世間的真、善、美向你接近。

小小的幸福。

我的理想不像別人那樣或慷慨激昂或壯志凌云。

小小的我在這小小的世界上有著小小的理想。

朝氣蓬勃的暖日跳動(dòng)的每一寸陽(yáng)光。

輕風(fēng)拂動(dòng)的樹陰顫動(dòng)的每一段枝條。

夢(mèng)中的`海揮之不去的壯闊洶涌澎湃。

感受每寸陽(yáng)光照耀下肌膚的溫存。

感受每片樹葉顫動(dòng)下耳邊的婆娑細(xì)語(yǔ)。

能觸摸的能感受的能聆聽的。

能夢(mèng)見的能感懷的能夠擁抱的。

都是我存活至今為之感動(dòng)的小小的幸福。

它們匯聚成的我的理想便不能被判為偉大或渺小了。

因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)那些已經(jīng)可以稱之為“理想”

是的,我的理想純潔我的理想天真我的理想或許對(duì)別人來(lái)說(shuō)太過(guò)善良。

但它們?cè)谖倚闹幸呀?jīng)發(fā)芽生根與我共同成長(zhǎng)。

男:各位老師、

女:各位同學(xué):

合:大家好!

女:太陽(yáng)和月亮斯兩張唱片,將時(shí)間進(jìn)行曲播放在人生的途間,有時(shí)激越高亢,每一的節(jié)拍都鏗鏘雄壯;有時(shí)低回舒緩,每一個(gè)音符都悱惻纏綿。莊嚴(yán)肅穆時(shí),如一首凝重深沉的詩(shī)篇;一唱三嘆時(shí),似一首柳暗花明的畫卷……歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽本期的“校園之聲”節(jié)目,我是許旋,我是孫琳。

男:童年無(wú)暇,是初升的太陽(yáng),寧溢潔凈,那青春呢?青春是什么?青春是一幅絢爛彩的山水田園,微風(fēng)過(guò)后,激情永存。下面請(qǐng)你欣賞詩(shī)歌《記憶》。略(選自語(yǔ)文報(bào)380期)吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂器,我們校園中的吉他雖是不可演奏的,但它同樣能給大家?guī)?lái)溫馨與歡樂,下面請(qǐng)欣賞今天的“心靈吉他”。

女:看著兩周后的高考正向高三同學(xué)走來(lái)!我們每個(gè)同學(xué)的心都在驚顫著,因?yàn)楦呖嫉牟椒ゲ恢钩蚋呷?,他也?huì)朝向我們,我們必須向他挑戰(zhàn)!可面對(duì)各色各樣的學(xué)生,卻存在不同的思維;有的希望馬上就考,有的希望時(shí)間在充裕一些,能將所有課本再看一遍……然而這些卻都無(wú)法阻止高考的腳步。為什么有的同學(xué)已經(jīng)努力了,可收到的效果卻不大樂觀呢?為了幫組同學(xué)們尋找一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法,今天我們把學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)沈順毅同學(xué)請(qǐng)到我們節(jié)目中來(lái),讓他給大家介紹一下他的學(xué)習(xí)方法!

主持人:沈順毅同學(xué),你好!

沈順毅:你好!

主持人:歡迎你到我們節(jié)目中來(lái),首先請(qǐng)你談?wù)勀阍鯓涌创龑W(xué)習(xí)這件事?

沈順毅:略。

主持人:接下來(lái)你再給大家介紹一下,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,用什么方法才能取得最佳效果呢?特別是在理科方面。

沈順毅:略。

沈順毅:略。

主持人:同學(xué)們,考考考,老師的法寶。月考、統(tǒng)考、模擬考,我們個(gè)個(gè)是歷經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士;分分分,學(xué)生的命根。我們終日忙得都是分?jǐn)?shù),想的是成績(jī),關(guān)注的是名次。我們是離弦的箭,我們是過(guò)河的卒——人生能有幾回搏?愛拼才會(huì)贏!敬愛的父母、老師請(qǐng)你們相信——我們一直在努力!是的,不管成績(jī)結(jié)果如何,最重要的是不放棄自己。

(背景音樂)。

男:好了,親愛的聽眾朋友們,隨著談話的結(jié)束,我們的節(jié)目也在不知不覺中要和大家說(shuō)再見了!在這里我們非常感謝沈順毅同學(xué)得到來(lái),祝他在以后的學(xué)習(xí)、生活中萬(wàn)事如意,勇攀高峰!同時(shí)也祝各位老師、同學(xué),身體健康,百事可樂!

女:天是晴朗的,音樂是優(yōu)美的,人的心情是會(huì)變的!歡迎大家欣賞今天的“音樂之窗”,把復(fù)雜的心情變得簡(jiǎn)單,把簡(jiǎn)單的心情變得充實(shí),讓自己在簡(jiǎn)單與充實(shí)中度過(guò)有意義的一天,下期我們同一時(shí)間再會(huì)!

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學(xué)校新聞廣播稿篇十

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。

河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~ 理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。 金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。

就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來(lái),才覺得兒時(shí)的我多么的天真。 長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。” 的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。

俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)永不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳嫌篮愕某岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!~每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向?!比烁饔兄荆凹热灰呀?jīng)選擇了遠(yuǎn)方,便只有風(fēng)雨兼程”。勤奮是舟,勤奮是帆,勤奮是路,勤奮是大智慧。勤奮所及,無(wú)不芬芳漫溢;大至人類社會(huì)的豐功偉績(jī),小到個(gè)人的每一個(gè)飛躍;遠(yuǎn)達(dá)漫漫人生的價(jià)值體現(xiàn),近則只是在校的學(xué)業(yè)。我相信,辛勤的付出一定會(huì)回報(bào)給我們一個(gè)無(wú)比燦爛的笑容!青春是花, 絢麗多彩青春是云, 自由自在青春是風(fēng), 輕快張揚(yáng)青春像馬, 勇往直前青春像航船, 乘風(fēng)破浪青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影青春,是花季雨季下的熱情奔放青春,有著五彩的隨想。

理想是美,因?yàn)槔硐敫哂诂F(xiàn)實(shí),是人們的向往目標(biāo),追求方向,但最美莫過(guò)于對(duì)理想的追求。人們常?;貞涀约旱倪^(guò)去,所回憶的過(guò)去都是對(duì)理想追求的過(guò)程。既然那些只想財(cái)富與美女的人也不例外。因?yàn)槔硐電^斗的過(guò)程是自己付出心血、智慧、汗水的過(guò)程,是自己戰(zhàn)勝自然,戰(zhàn)勝他人、戰(zhàn)勝自己的過(guò)程。在這過(guò)程中,人的本質(zhì)才能得到體現(xiàn),人的潛力得到挖掘,人世間的真、善、美向你接近。

小小的幸福

我的理想不像別人那樣 或慷慨激昂 或壯志凌云

小小的我 在這小小的世界上 有著小小的理想

朝氣蓬勃的暖日 跳動(dòng)的每一寸陽(yáng)光

輕風(fēng)拂動(dòng)的樹陰 顫動(dòng)的每一段枝條

夢(mèng)中的海 揮之不去的壯闊 洶涌澎湃

感受每寸陽(yáng)光照耀下 肌膚的溫存

感受每片樹葉顫動(dòng)下 耳邊的婆娑細(xì)語(yǔ)

能觸摸的 能感受的 能聆聽的

能夢(mèng)見的 能感懷的 能夠擁抱的

都是我 存活至今為之感動(dòng)的小小的幸福

它們匯聚成的.我的理想 便不能被判為偉大或渺小了

因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō) 那些已經(jīng)可以稱之為“理想”

是的,我的理想純潔我的理想天真 我的理想或許對(duì)別人來(lái)說(shuō)太過(guò)善良

但它們?cè)谖倚闹幸呀?jīng)發(fā)芽生根 與我共同成長(zhǎng)

男:“各位觀眾晚上好?!?/p>

女:“晚上好?!?/p>

男:“今天是2015年8月15日星期三,農(nóng)歷7月16.,歡迎收看新聞聯(lián)播節(jié)目。”

女:“以下是新聞的主要內(nèi)容?!?/p>

男:“中國(guó)共產(chǎn)黨第26屆全國(guó)代表大會(huì)在北京召開,會(huì)議通過(guò)向東南亞及日本提供約合一億元人民幣的無(wú)息貸款,以幫助上述各國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。”

女:“日本首相小犬蠢太郎訪華,這是他第n次在8。15出訪。并在南京大屠殺紀(jì)念館第三百六十五次承認(rèn)日本所犯下的罪行。并發(fā)表講話說(shuō):“中國(guó)和日本是一衣帶水的國(guó)家,應(yīng)該世代友好?!辈⒏兄x中國(guó)政府在經(jīng)濟(jì)方面給予的幫助,歡迎更多的中國(guó)商人到日本投資建廠。

?

男:“日前,我邊防干警在福建沿海截獲兩艘偷渡船,其中美國(guó)120人,澳大利亞55人,日本43人,韓國(guó)23人。大多數(shù)為年青女士,其來(lái)中國(guó)的目的是為了找工作,并希望在中國(guó)定居。我國(guó)政府以考慮接收上述241人的政治避難的請(qǐng)求。

女:“近年來(lái),不少外籍人士以來(lái)中國(guó)定居為榮,年青少女也以嫁給中國(guó)男人為榮,但有些僅采用過(guò)激手段,帶來(lái)不少的社會(huì)問(wèn)題。”

男:“以下是國(guó)際新聞”

女:“巴以沖突持續(xù)升溫。昨天,一以色列激進(jìn)組織在巴人定居點(diǎn)開槍,造成15名無(wú)辜貧民死傷,巴政府強(qiáng)烈譴責(zé)這一暴行,并進(jìn)行還擊,向以總統(tǒng)府發(fā)射導(dǎo)彈,地面部隊(duì)沖進(jìn)以色列領(lǐng)導(dǎo)人薩豬的辦公室,要求其限期交出兇手并道歉?!?/p>

“據(jù)當(dāng)?shù)叵⒖伎咳耸客嘎?,隨著美國(guó)等西方國(guó)家經(jīng)濟(jì)的衰退,無(wú)力支持以色列是造成,中東局勢(shì)發(fā)生變化的主要原因?!?/p>

男:“伊拉克戰(zhàn)機(jī)昨日在英國(guó)禁飛區(qū)上空飛行時(shí),遭英防空炮火襲擊。并稱伊拉克嚴(yán)重侵犯英國(guó)主權(quán)。伊拉克方面則稱如果英國(guó)不停止研制并銷毀其的大規(guī)模殺傷性武器,飛行和轟炸就不會(huì)停止?!?/p>

上萬(wàn)人上街游-行,并譴責(zé)政府無(wú)能。

伊拉克方面則稱是:“飛行員使用了過(guò)期的地圖,才導(dǎo)致不幸事件的發(fā)生?!睂?duì)此表示抱歉。

女:“就在美國(guó)民眾上街游-行的同時(shí),美國(guó)石油部長(zhǎng)則代表總統(tǒng)歡迎以伊拉克為首的沙特商業(yè)代表團(tuán)來(lái)美投資?!?/p>

男:“新聞就播送到這里,歡迎您明天同一時(shí)間繼續(xù)收看新聞聯(lián)播節(jié)目。再見”

女:“再見”

學(xué)校新聞廣播稿篇十一

1、郭海良等9人生長(zhǎng)在河北承德市圍場(chǎng)滿族蒙古族自治縣下屬的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村中。迫于生計(jì),他們前往北京房山區(qū)史家營(yíng)鄉(xiāng)的煤礦中打工,每天在煤塵中工作12個(gè)小時(shí)。在被確診患有塵肺病后,他們獲得房山區(qū)社會(huì)保險(xiǎn)基金管理中心一次性傷殘補(bǔ)助。

如今,這9人所獲的一次性補(bǔ)助基本用完,他們面臨著難以維持醫(yī)療和生活的窘境。他們中有人提出,依照他們的病情,當(dāng)初應(yīng)該按月領(lǐng)取補(bǔ)助,那樣錢會(huì)多一些。

患者恨不得剖胸呼吸

20xx年下半年,郭海良開始經(jīng)常胸痛,呼吸困難,他覺得有些不妙。而附近一個(gè)礦上發(fā)生的一件事,更是讓郭海良感到恐懼。一頭從礦井里往外運(yùn)煤的騾子,在一天早上突然躺在地上不動(dòng)彈。這頭騾子已經(jīng)干了兩年活,礦工們拼命抽它,希望它站起來(lái),但騾子掙扎幾下后突然死亡。礦工們準(zhǔn)備吃騾子肉,結(jié)果發(fā)現(xiàn)騾子體內(nèi)都是好的,唯獨(dú)肺部硬邦邦的,刀都砍不動(dòng),礦工們用石頭把它的肺砸開,發(fā)現(xiàn)里頭都是黑渣子。

郭海良覺得自己的肺,可能要變得和騾子一樣。他開始吃藥,但不頂事。去年6月份,他聽說(shuō)有工友被診斷為塵肺病后,也到醫(yī)院進(jìn)行檢查,結(jié)果被診斷為塵肺三期。為了治病,幾乎沒有積蓄的郭家四處借錢,在獲得一次性傷殘補(bǔ)助時(shí),已經(jīng)欠下7萬(wàn)元外債。拿到補(bǔ)助后,郭海良又住院治療兩個(gè)月,花費(fèi)幾萬(wàn)元。此后,他和其他患者為了省錢,去吉林、山西、唐山買藥,每次的花費(fèi)都在萬(wàn)元以上。目前,郭海良每月需要花費(fèi)4000多元的醫(yī)藥費(fèi),再加上去醫(yī)院的治療費(fèi),17萬(wàn)的傷殘補(bǔ)助已經(jīng)花光。郭家現(xiàn)在要依靠親屬們的救濟(jì)生活。

2、據(jù)日本新聞網(wǎng)3月27日消息,日本防衛(wèi)省說(shuō),日本海上自衛(wèi)隊(duì)的一艘驅(qū)逐艦26日下午4點(diǎn)45分時(shí)許,在東海油氣田附近日中中間線東側(cè)巡航時(shí),遭到中國(guó)海監(jiān)部門的一架"z-9"直升機(jī)的近距離警告。

防衛(wèi)省說(shuō),這架中國(guó)海監(jiān)直升機(jī)最近距離護(hù)衛(wèi)艦只有90米,高度60米,繞了護(hù)衛(wèi)艦一圈后離去。報(bào)道稱,日本政府26日已經(jīng)通過(guò)外交渠道向中國(guó)政府提出了抗議。

日本《產(chǎn)經(jīng)新聞》3月8日曾報(bào)道稱,3月7日下午1點(diǎn)25分左右,在中國(guó)"春曉"東海油氣田東北偏北海域,中國(guó)國(guó)家海洋局一架直升機(jī)飛近日本海上自衛(wèi)隊(duì)"五月雨"號(hào)護(hù)衛(wèi)艦。日本政府認(rèn)為中方直升機(jī)行為是"危險(xiǎn)行為",并通過(guò)外交渠道想中方提出了"抗議"。

中國(guó)外交部曾多次發(fā)表聲明,強(qiáng)調(diào)"春曉"油氣田完全在中國(guó)的主權(quán)權(quán)利范圍內(nèi),與共同開發(fā)無(wú)關(guān);而在東海劃界問(wèn)題上,中方過(guò)去從來(lái)沒有承認(rèn)過(guò)日方所謂"中間線"的主張,今后也不會(huì)承認(rèn)。

3、雙匯代人受過(guò)學(xué)三鹿將責(zé)任推給養(yǎng)殖業(yè)

另一位不愿透露姓名的業(yè)內(nèi)人士表示,在瘦肉精丑聞中,應(yīng)該對(duì)雙匯及檢驗(yàn)檢疫部門"各打五十大板"。3月15日雙匯跌停,一次就蒸發(fā)掉103億元,據(jù)測(cè)算,建一座1萬(wàn)頭的豬場(chǎng)需要投資1200萬(wàn)元。如果雙匯把蒸發(fā)的市值早一點(diǎn)拿出來(lái)建豬場(chǎng),1000萬(wàn)頭的豬場(chǎng)都可以建起來(lái)了,豬肉安全靠殺豬是殺不出來(lái)的,必須是養(yǎng)出來(lái)的。

學(xué)校新聞廣播稿篇十二

所謂和-諧校園,往大了說(shuō),是緊跟時(shí)代潮流,響應(yīng)中央號(hào)召,為創(chuàng)建和-諧社會(huì)做出重大貢獻(xiàn);往小了說(shuō),無(wú)非就是從自我做起,處理好我們自己身邊的人際關(guān)系,讓我們這個(gè)班級(jí)、學(xué)校有團(tuán)結(jié)力,凝聚力。

“人以和為貴”。“和”,便是平靜,相安,諧調(diào)。以寧?kù)o平和的心緒去感化他人的行為,以寬厚博大的胸懷容納他人的舉動(dòng),試圖去喜歡身邊的每一個(gè)人,同樣你也會(huì)受到他人的喜歡。

曾經(jīng)有一位老師做過(guò)統(tǒng)計(jì),她給每人發(fā)了一張紙條,要求全班同學(xué)以最快的速度,寫出他們所不喜歡的人的名字。有些同學(xué)在30秒之內(nèi),僅能構(gòu)想出一個(gè),有的同學(xué)甚至連一個(gè)也想不出來(lái),但是另為一些學(xué)生卻能夠一口氣列出15個(gè)之多。老師將紙條收上來(lái)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些列出不喜歡的人數(shù)目最多的,自己也正是最不受眾人所歡迎的,而那些沒有不喜歡的人,或者不喜歡的人很少的同學(xué),也很少有人討厭他們。

于是,老師得出一個(gè)結(jié)論:大體而言,加注別人的批判,正是對(duì)自己的批判。這也正是孟子說(shuō)的:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!?/p>

“諧”是什么呢?是配合得適當(dāng),顯然“諧”要以“和”為基矗同學(xué)之間,老師之間,師生之間的互相配合,直接影響著教學(xué)的成果與學(xué)校的聲譽(yù)。

有這樣一則故事。有人和上帝談?wù)撎焯煤偷鬲z的問(wèn)題。上帝對(duì)這個(gè)人說(shuō):“來(lái)吧,我讓你看看什么是地獄?!庇谑?,他們走進(jìn)一個(gè)房間,那里有一群人圍坐在一大鍋肉湯前。但是,每個(gè)人看起來(lái)都營(yíng)養(yǎng)不良、絕望,又饑餓。仔細(xì)一看,他們都拿著一只可以夠到鍋里的湯匙,但湯匙的柄卻比他們的手臂還長(zhǎng),根本無(wú)法將食物送進(jìn)嘴里?!皝?lái)吧!我再讓你看看什么是天堂。”上帝說(shuō)。他們又走進(jìn)另一間房間,布置和第一個(gè)完全相同,只是這里的人都將自己湯匙的湯送到對(duì)面人的嘴里,每個(gè)人都顯得很快樂,吃得飽,睡得香,一個(gè)個(gè)滿面紅光。

這就是天堂與地獄的區(qū)別,是適當(dāng)?shù)呐浜吓c不懂得配合得區(qū)別。

奇跡。

每一分鐘,

每一秒鐘,

我們摒住呼吸,

為你的勇氣驕傲,

為你的馳騁自豪,

你用執(zhí)著創(chuàng)造著奇跡。

為你振奮,

為你吶喊,

想對(duì)你說(shuō)——。

你就是我們的奇跡!

一定不止——致全體運(yùn)動(dòng)員。

有過(guò)追求,就無(wú)所謂失敗;。

有過(guò)失敗,就無(wú)所謂落后。

我們的每一聲吶喊,

都傾注了我們的所有。

有陽(yáng)光,烏云也會(huì)變得燦爛;。

有歌聲,生活每天都浪漫。

而你,

是我們執(zhí)著的方向與信念。

只盼這陣清風(fēng)能再吹得更久些;。

只盼這股力量能爆發(fā)得更猛些;。

因?yàn)榻裉焓敲魈斓钠瘘c(diǎn),

因?yàn)檫@一刻早已與下一刻相戀,

我們堅(jiān)信:你的喜悅于收獲一定不止來(lái)自于沖過(guò)終點(diǎn)的那一瞬間。

致運(yùn)動(dòng)員。

在紅白相間的五線譜上,

跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)每列音符。

我們?cè)隈雎牐?/p>

聆聽你們用強(qiáng)健的體魄。

譜寫的優(yōu)美樂章;。

聆聽你們用矯健的步伐。

唱響的扣人心弦的歌。

——運(yùn)動(dòng)之歌。

致運(yùn)動(dòng)員。

那雪白的起跑線,

凝聚了你數(shù)的辛酸與汗水。

那200米的跑道對(duì)你來(lái)說(shuō)是那么漫長(zhǎng),

你只有努力去拚搏無(wú)數(shù)次戰(zhàn)勝自己。

50m.30m.10m.5m.2m.1m……。

剎那,爆出了雷鳴般的掌聲。

你笑了,那時(shí)時(shí)間最美的笑,

你哭了,但你已盡力了。

讓我們下次——從頭再來(lái)!

拼則嬴,試則行。

放飛你的心,釋放自信。

你的眼睛會(huì)展現(xiàn)一切,要正視對(duì)方。

你的英氣會(huì)壓倒一切——。

你的對(duì)手會(huì)在你自信的腳下!

既然力量在沖蕩,那么不要吝嗇,

記住“拚則贏,試則行”。

盡力了是最好的安慰。

不要用淚水來(lái)做無(wú)用的裝飾,

襯出的只是軟弱。

剛強(qiáng)才是屬于你的最好擁有。

蔚藍(lán)的天空下,有你矯健的身影,熱鬧的操場(chǎng)上,有你堅(jiān)定的步伐,美麗的鮮花后有你辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你的自豪與驕傲!你的颯爽英姿,你的頑強(qiáng)拼搏,你的永不屈服,你的自我挑戰(zhàn),都深深地烙在每個(gè)人的心中,!拼搏者,你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。場(chǎng)上的拼搏者,你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

朋友,在你踏上跑道的那一刻,

告訴自己,無(wú)論成功與否,微笑著跑完全程,

只要年輕的心還在蓬勃的跳動(dòng),

就要大聲告訴自己——將信心進(jìn)行到底。

無(wú)論成功與否,我們永遠(yuǎn)銘記這充滿奮斗印記的陽(yáng)光燦爛的日子。

無(wú)論你成功與否,剎那屬于你。而你,一定屬于永恒!

只要你拚搏了奮斗了,你就不必失望,你的生命已放出了閃光!

成功屬于每一個(gè)勇敢者!

我們?yōu)槟銋群?,希望給你力量給你信心,因?yàn)槲覀冎滥情_似輕松的腳步其實(shí)邁的艱難。

我們?yōu)槟銋群?,雖然喊的火熱朝天,但卻希望給你送去蔭涼。

你帶來(lái)的,是拚搏的精神;你帶走的,是悅耳的吶喊;你付出的,是淋漓的汗水;你收獲的,是轟鳴的掌聲。運(yùn)動(dòng)的盛會(huì)為你們而召開,觀眾的掌聲為你們而拍響,雄壯的號(hào)角為你們而擂起,成功的花朵為你們而芳香!

每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。

然而,無(wú)論時(shí)空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。

一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,會(huì)改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果。”

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存?!?/p>

四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)椋粋€(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個(gè)公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。

學(xué)校新聞廣播稿篇十三

1)致運(yùn)動(dòng)員,是體育場(chǎng)上游走的火焰,是來(lái)去不息的腳步,是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運(yùn)動(dòng)員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動(dòng)的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質(zhì)的較量,是石榴樹上,躍動(dòng)的心臟。

2)超越對(duì)手,超越自我,是我們的目標(biāo),是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場(chǎng)上,。你們點(diǎn)燃了似火的熱情,,無(wú)論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!

3)人生的路,有坦途,也有坎坷,做過(guò)的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。

4)現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰(shuí)也無(wú)法選擇,無(wú)法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈,勇于追求夢(mèng)想的人。

5)加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。

6)英雄舍我其誰(shuí),勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們,為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩,為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈,空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲:“這里無(wú)限精彩!

7)步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!

8)致失敗者倒下的時(shí)候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住風(fēng)雨的洗禮。你若有一個(gè)不屈的靈魂,腳下才會(huì)有一方堅(jiān)實(shí)的土地。昨天的失敗已經(jīng)過(guò)去,勝利不僅僅是一個(gè)美好的話題。

9)超越對(duì)手,超越自我,是我們的目標(biāo),是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場(chǎng)上,。你們點(diǎn)燃了似火的熱情,,無(wú)論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!

【運(yùn)動(dòng)會(huì)稿件50字二】。

11)一根小小的.木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!

12)踏上跑道,是一種選擇。離開起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。

13)運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!

14)廣闊的綠茵場(chǎng),是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!

15)泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō),天空沒有翅膀的影子,但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō),也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績(jī),但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

16)踏上跑道,是一種選擇。離開起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。

17)運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!

19)有多少次揮汗如雨,傷+痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

20)年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽(yáng),蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè):拼搏!8蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。

【運(yùn)動(dòng)會(huì)稿件50字三】。

5)又是一組運(yùn)動(dòng)員上來(lái)了,一只只鷹目視前方,等待著一聲清脆的槍響!為自己鼓勁。

【運(yùn)動(dòng)會(huì)稿件50字四】。

1、加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰(shuí),勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們,為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩,為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!

2、秋風(fēng)羽,天氣淡淡的轉(zhuǎn)涼。然而這人的秋在今天更加迷人,不是因?yàn)樗那锔邭馑?,也不是因?yàn)樗拿髅年?yáng)光,是因?yàn)榻裉斓娜藘罕都泳駳馑????運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一幕幕,一股股,無(wú)論是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者,是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的驕兒,更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!

3、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影,面對(duì)漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個(gè)目標(biāo),只有一個(gè)信念,為班級(jí)贏得榮譽(yù),拼搏吧,我為你們吶喊,加油!

4、理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰(shuí)也無(wú)法選擇,無(wú)法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn),在集資的每個(gè)驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈、勇于追求夢(mèng)想的人。加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!

5、你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神,激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

6、生活中,我們每天都在嘗試嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過(guò)心靈的陰雨晴空運(yùn)動(dòng)員們,不要放棄嘗試無(wú)論失敗與否重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利無(wú)論是否成功,我們永遠(yuǎn)贊美你,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。

7、不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理。沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。希望在終點(diǎn)向你招手。努力吧,用你堅(jiān)韌不拔的毅志去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲。相信成功屬于你。

8、拼搏者,你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開人生新的旅程。場(chǎng)上的拼搏者,你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

9、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

學(xué)校新聞廣播稿篇十四

我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

無(wú)題。

數(shù)不請(qǐng)你跨出了多少堅(jiān)實(shí)的步履,

數(shù)不請(qǐng)你留下了多少汗滴。

只有那悅耳的加油聲,

在你耳邊環(huán)繞,

激勵(lì)你超越極限,超越自我。

面對(duì)成功你從不自傲,

面對(duì)失敗你也只是輕輕一笑,

你知道,

你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

一瞬間。

你站在起跑線前,注視著前方;。

你站在沙坑前,仔細(xì)的量著步點(diǎn);。

你站在跳桿前,想著跨越的姿勢(shì);。

你站在鉛球地點(diǎn),看著那“千斤重”的鐵塊。

就在一瞬間之后,你的位置改變了:

你豹一般的沖向終點(diǎn);。

你努力跳進(jìn)沙坑;。

你跑到跳桿前一躍而過(guò);。

你發(fā)揮出全身力量擺脫這件重物。

一瞬間,使所有的事物都發(fā)生改變。

一瞬間之后,你的結(jié)果就出現(xiàn)在眼前。

屬于你。

堅(jiān)韌屬于你,

它是你的性格。

誠(chéng)實(shí)屬于你,

它是你作人的信條。

勇敢屬于你,

它教你努力開拓。

理想屬于你,

有了它,你就會(huì)永遠(yuǎn)拼搏。

光榮屬于你,

它是你拼搏的碩果。

致運(yùn)動(dòng)員。

長(zhǎng)長(zhǎng)跑道上是你眼神望去的方向,

身后的吶喊表示著對(duì)你的期望。

起點(diǎn)上那顆砰砰跳動(dòng)的心,

不知載滿多少青春的你對(duì)成功的渴望。

或許在摔倒的那一刻便注定你與第一無(wú)緣,

然而你那顆青春火熱的心依然激情飽滿。

從你眼神中不曾看到悲觀,

只是信心更加堅(jiān)定。

朋友,當(dāng)你再次沖向終點(diǎn)的時(shí)候,

我再次為你吶喊,

因?yàn)槭悄阕屛覀冎馈?/p>

只要站起來(lái)比倒下去多一次,那就是成功。

致運(yùn)動(dòng)員。

紅色,綠色交織著你我的夢(mèng),

吶喊,助威,傳遞著我的祝福。

我的渴望,我的激情,

那一時(shí)刻,那一瞬間,

牽動(dòng)著你我的心,

超越是你的目標(biāo),

第一是我們的期盼,

你的勝利,

就是我們的勝利,

因?yàn)槟銧縿?dòng)著每一個(gè)人的心。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

和煦的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐,明媚的九月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下建議:

(1)遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

(2)做好秋季防病。現(xiàn)在甲型h1n1流感在有的地方蔓延,秋季又是多種傳染病流行的季節(jié),因此我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,午檢,及時(shí)填寫晨檢午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要盡快向班主任報(bào)告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。

安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。

(5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。(6)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

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