陳定昌先進事跡心得體會(通用20篇)

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陳定昌先進事跡心得體會(通用20篇)
時間:2023-11-10 23:09:21     小編:薇兒

通過寫心得體會,我們可以培養(yǎng)良好的思考習慣和學習方法。寫心得體會要注重邏輯性和條理性,通過合理的結構和組織,使整篇文章內容連貫且合乎邏輯。心得體會是人生道路上的一面鏡子,希望大家能夠用心體會和總結。

陳定昌先進事跡心得體會篇一

20世紀60年代初,米楚林和李森科的遺傳理論盛行,但袁隆平院士視野開闊,通讀外國資料,學習了孟德爾和摩根的現(xiàn)代遺傳理論研究的新動向,于是通過理論與實踐相結合的研究,打開了雜交水稻王國的大門。他為我們這一代樹立了一個好榜樣。我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,誠信立人,終身學習,熱愛和鉆一線,遇到困難不退縮,遇到挫折不屈服,堅守崗位。弘揚時代精神,樂于服務,樂于奉獻,振興中國電力環(huán)保事業(yè),積極參與社會主義和諧社會建設。第三,要學習袁隆平院士顧全大局、不計名利、甘當他人階梯的合作精神。袁隆平院士自從事雜交水稻研究以來,一直著眼大局,從困難出發(fā),考慮全局,所以每次項目啟動,總能帶動不同地區(qū)、不同單位合作攻關。

20世紀70年代,他將研究團隊發(fā)現(xiàn)的野生材料毫無保留地分發(fā)給國內18家研究機構,加快了合作研究的步伐,使后續(xù)的配套研究得以迅速實現(xiàn)。從這個角度來說,我認為作為一個企業(yè)的中層管理者,應該有這種精神,團結協(xié)作,承上啟下,傾聽大家的聲音,充分發(fā)揮主觀能動性,增強工作的預見性。要做一個合格的服務員,圍繞整個公司和部門做決策,加強協(xié)調,開拓創(chuàng)新,全力以赴為項目服務好。努力加強自身修養(yǎng),打造環(huán)保行業(yè)領先形象。最后要學習袁隆平院士的好品格,好作風,好健康的生活方式。他謙遜豁達,不自命不凡;他作風樸實,關心他人;他熱愛生活,健康樂觀。在他身上,體現(xiàn)了憂國憂民、造福人類、自強不息、勇攀高峰、勇于面對困難、淡泊名利、奉獻社會的創(chuàng)新精神。袁隆平院士對事業(yè)的堅持和奉獻深深激勵了我。作為一名普通的企業(yè)員工,我們的名聲并不顯赫,我們的地位并不高尚,我們的收入并不富裕,但是我們從事的職業(yè)卻極其高尚,所以我會努力實現(xiàn)我個人的社會價值??梢哉f,袁隆平院士的這種精神不僅激勵了我們,也凈化了我們每一個人的心靈。在今后的工作中,我將更好地貫徹各級領導的工作安排,積極開展各部門的工作,認真學習節(jié)能環(huán)保新技術和新知識,努力掌握全球環(huán)保領域的新趨勢,拓寬知識面,以適應現(xiàn)代生產和和諧社會發(fā)展的需要,提高環(huán)保設備的質量,建設一個項目,一座豐碑。同時,還不如組織部門員工參加政治學習和業(yè)務培訓,開展員工文化體育活動,關心員工生活,幫助解決實際困難。以袁隆平院士的先進事跡為榜樣,以各方面的標準,不斷鞭策自己,提高自己,以求更大的進步。

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陳定昌先進事跡心得體會篇二

左xx,一個普通的名字,一個最基層的農村教師,卻有一種奮勇向前的拼搏精神,從一個掃盲教師到拿到大學文憑甚至成為全國模范教師、優(yōu)秀教師;有一種不為名利所動的高貴品質,寧愿放下三次改行的機會,也要堅守艱辛清貧的教育工作崗位;有一顆“不是我所生,卻與我更親”的愛生之心。這些都源于他無私奉獻于教育事業(yè)的堅定信念,這種蠟燭精神讓一個普通的名字響徹中國,傳遍教育界,成為我們所有教育工作者的楷模!

學習了左相平教師的先進事跡,我感慨萬千,不斷進取,堅守崗位,不為名利所動,愛生如子,這才是最崇高的師魂!同是教師,我深深為自我曾有過的抱怨感到羞愧,為自我曾打罵過學生感到后悔,這一次的學習讓我改變了自我從教的想法,我不再把我的工作當做飯碗,而是作為事業(yè)認真去做,甚至當做國家、社會公益事業(yè),只求付出,不求回報。我不再把學生當做獲取績效工資的工具,而是作為花朵去呵護,作為棟梁去培養(yǎng)。

我相信只要我們所有的教育工作者都有左相平教師的蠟燭精神,整個教育界必須滿是輝煌!

11月14日,我校全體教師學習了盤縣縣教師左相平的先進事跡后,我感慨頗多,情緒很不平靜,個性是他身上表現(xiàn)出的高尚道德風范,更使我感動不已。

他從教十年如一日,盡職盡責,嘔心瀝血,銳意進取,勇于創(chuàng)新,用心進行教育教學改革,大力推進素質教育,取得了顯著的成果;他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公,言傳身教,把自我全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業(yè),他們的崇高品格和師德不僅僅受到學生和教師的尊敬,并且得到了廣大人民群眾的高度贊譽。

“窮且益堅,不墜青云之志?!毕褡笙嗥竭@些誠實質樸的人民教師,表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強的意志,無私奉獻,默默無聞,把自我的心血和力量獻給教育事業(yè),他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝??鬃釉疲骸捌渖碚?,毋令則行,其身不正,雖令毋從?!敝行W教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自我的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標準,這是構建我們未來民族道德素質的基礎。

師德是中華優(yōu)秀文化的精萃,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分,教書育人,教書者務必先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業(yè)特點決定了教師務必具備更高的素質,而師德是教師最重要的素質,是教師的靈魂。他們讓我們懂得了,一個人,原先能夠這樣用心地對待工作和生活,能夠這樣真誠地與人相處,能夠這樣熱情地幫忙別人……在當今冷漠、隔閡漸成風氣的時候,我們需要的,不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎?能夠想像,假如生活中處處有像郭力華這樣的人,那我們這個社會,必將更加和諧,必將布滿更多的溫情,必將更有人情味,必將更讓人留戀。

學習了左相平的感人事跡后,我深切體會到:一個人,原先能夠這樣用心地對待工作和生活,能夠這樣真誠地與人相處,能夠這樣熱情地幫忙別人……我很感動,從中學到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個工作崗位上,我想我就應用一份真摯的態(tài)度去對待,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)盡微薄之力。

陳定昌先進事跡心得體會篇三

學習楊善洲老書記增強了自己的黨性,提高了自己的工作水平。楊善洲老書記一生愛國愛黨,無私奉獻,事跡感人。

1988年4月,楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后,主動放棄進省城安享晚年的機會,扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè),義務植樹造林,一干就是22年,建成了面積八萬畝、價值一億多元,完全成材后價值可達3億元的林場,并將林場無償移交國家。

位于施甸縣城西北邊,距縣城60多公里的大亮山,平均海拔2600多米。在這里你看不到一點樹木的影子,只有一望無際的荒涼和空曠。楊善洲為什么要在這里建立林場實現(xiàn)他的綠色的夢想?一個曾和他在一起工作過的人深情地回憶說,楊善洲在施甸縣當縣委書記時曾徒步在大亮山走了20多天,大亮山的荒涼無疑給他留下了深刻的印象,他說這個地方只有栽樹,不然永遠也富不起來。退休前他兩次到大亮山實地考察,當?shù)剞r民勸他,你到別處去種吧,這地方連野櫻桃樹和杞木樹都不長。然而他還是來了,他要在這片遼闊而荒涼的高原上,用他60歲以后的生命建立一個5萬畝的綠色王國。

在楊善洲近40年的工作中,他一直兩袖清風,勤廉履職,忘我工作,一心為民。他用自己的實際行動來踐行創(chuàng)先爭優(yōu)精神實質?!皠?chuàng)先”在于他該安享晚年之時,毅然選擇無私奉獻國家;“爭優(yōu)”在于他扎根基層始終默默無聞地堅持著自己的信念。如果說將黨的政策路線認真貫徹視為盡職,那么將當前的創(chuàng)先爭優(yōu)活動一如既往地堅持下去,就是一種優(yōu)秀員的本質體現(xiàn),顯然楊善洲已經(jīng)為我們樹立了榜樣。做實事固然可喜,但能否將實事一做到底,并且甘愿選擇默默無聞地奉獻自己的余熱,則是一名優(yōu)秀黨員干部的“驗金石”,所以堅持恒久是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的最終目的。每個領導干部都有退休離崗的時候,只有隨時抱有楊善洲同志的那種堅定信念,創(chuàng)先爭優(yōu)活動的本質傳承下去,有理由相信社會將會更加和諧富強,因為大家無形中把創(chuàng)先爭優(yōu)這個活動載體,作為自己勤廉履職無私奉獻的人生價值觀。

我通過認真學習楊善洲同志的先進事跡之后,我覺得我們每一位新黨員、老黨員都應該從以下三個方面學習:

學習楊善洲同志,就是要像他那樣,樹立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,始終對黨的事業(yè)無限忠誠,以堅定的信念展示員的風采。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十余年,但從未為妻子孩子撈上一冊“農轉非”的戶口本,沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說:過日子,吃處有個鍋,睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府,縣里要獎勵他10萬元,他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元,他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習,就是要像他那樣,加強思想道德修養(yǎng),不圖名、不求利、不謀私,守得住清貧,耐得住寂寞,一塵不染,堅持以德立身、以公處事、以廉樹威,永葆人的浩然正氣。

楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級領導崗位,仍以普通群眾的心態(tài)往來其間,以赤誠之心對待群眾。向楊善洲同志學習,就要像他那樣,弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),以一團火的激情,腳踏實地,撲下身子,努力創(chuàng)造出無愧于時代和人民要求的業(yè)績。

盛年時期,他廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪,志在千里,退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關心,省委曾讓他到昆明居住,并到省人大常委會工作,但他婉言謝絕,把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹,為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習,就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老,把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。

總之,學習楊善洲精神就是要始終與時俱進,開拓創(chuàng)新,并自重、自醒、自覺、自勵,實實處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不圖虛名。

陳定昌先進事跡心得體會篇四

7月27日下午,**組織全體干部職工觀看了山西衛(wèi)視播放的《彭云同志先進事跡報告會》,從報告團成員薛拉格作題為《我心中的彭云》,報告團成員徐曉圓作題為《懷念戰(zhàn)友》,報告團成員宋貴作題為《口子梁人心中永不干涸的"蓄水池"》,特約記者作題為《讓村民無限思念的當家人》,報告團成員彭麗麗作題為《爸爸,我的好榜樣》的報告中,我們知道了:彭云同志任**市**縣下喇叭鄉(xiāng)口子梁村黨支部書記22年,幾十年如一日扎根山村,帶領全村群眾脫貧致富;22年來,彭云用責任溫暖著小村百姓,用深情感染著一方土地,用無私挺起了大山的脊梁,用行動踐行了一名農村共產黨員的無私和忠誠。他是小村永遠的村魂,他心碑上鐫刻的是為民服務的一片深情!xx年12月5日,因高血壓加上工作勞累導致腦出血,不幸去世,年僅51歲。

報告團成員分別從不同的角度深情講述了彭云同志短暫而永恒、平凡而偉大的一生。他舍小家顧大家,數(shù)十年為民解憂愁,一身正氣系群眾,百姓冷暖掛在心間的事跡感人至深,精神催人奮進。一個鞠躬盡瘁的優(yōu)秀基層干部的形象,油然升起在大家心中。

報告會開始后,人們就被彭云同志的事跡緊緊地吸引住了,仿佛被報告團五位成員的生動感人、聲淚俱下的報告帶到彭云生前先進事跡的點點滴滴里而久久不能自拔。

一是彭云同志的先進事跡使收看報告會的人深受感動,大家都為失去這樣一位優(yōu)秀黨員干部而痛心和惋惜。

二是認為隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們的理想觀念和生活目標有了很大的改變,用比較書面的說法是,人們的世界觀、人生觀、價值觀有了質的改變。為人民服務,成了一種過時的思想,甚至很多時候成為被人譏笑的老土的思想。可是,就在這樣的環(huán)境里,彭云同志以一種積極向上的人生態(tài)度為我們上了很有教育意義的一課。彭云的事跡告訴我們,不是所有的人都掉到了物質與享受中,不是所有的人都把為人民服務做為過時的思想扔得遠遠的,不是所有的人都把人生的理想和做人做事的目標都隨著環(huán)境改變而改變。

三是一致認為榜樣的力量是無窮的,我們要向彭云同志學習,學習他"為了一村富,甘愿一家窮"的奉獻精神,學習他把干事創(chuàng)業(yè)作為人生不懈追求的敬業(yè)精神,學習他把為人民服務當作人生最高理想的無私精神,學習他作為一名共產黨員在人生的旅途中總是讓自己經(jīng)風雨而讓別人見彩虹的崇高精神。彭云同志的事跡報告會,是一部生動的教科書,激勵我們廣大黨員干部要立足本職,奮發(fā)有為,想職工之所想,急職工之所急,在平凡的崗位上做出一些不平凡的業(yè)績來。

彭云走了,但依然留在他工作生活過的土地上的群眾不會忘記他,他的精神感動著無數(shù)與他素不相識的人。他的一生,雖然短暫,但很有價值。

祝愿他一路走好!

陳定昌先進事跡心得體會篇五

近日,通過學習王勝同志的相關事跡材料,我了解到他植根于基層工作40年,用生命詮釋了為民務實清廉的深刻內涵,用行動注釋了一名村支書的愛崗敬業(yè)。40年來,他以自己踏踏實實的勞動、公而忘私的服務、家鄉(xiāng)實實在在的發(fā)展向人民群眾釋放了一名村干部的高尚情懷,樹立了一名新農村黨員干部一心為民、無私奉獻、清正廉潔的良好形象,樹立起了基層黨員干部的豐碑。

作為一名校長,要牢牢把握他的精神內涵,認真學習他的為民情懷、實干作風和奉獻精神。在“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”中更好改進作風、服務師生群眾。要心中時刻裝著師生,一切以辦好群眾滿意的教育為宗旨,我要像王勝同志那樣不怕苦,不怕累,身處基層,心系群眾。盡量減少會議,提高辦事效率,把上級的通知精神,用最快捷的方式傳遞下去。要關心我們教職工的疾苦,拉近與群眾的距離,教師就會以更加飽滿的熱情投入到自己的教育教學中。還必須摒棄對權力、對私利的追求,一切只能以學校的長遠發(fā)展,教師、學生的終身發(fā)展為中心,體現(xiàn)“管理就是服務”,寓服務于領導和管理中,平等、友善、民主、寬容地對待教師,把師生當成學校的主人,在生活上多關心多引導,不斷增強服務意識,校園將才更加和諧,才能營造良好的`教育教學環(huán)境。

作為校長,要學習王勝同志的實干作風。在實際工作中,恪盡職守,反對形式主義,要以實實在在的態(tài)度貫穿工作始終。為學校發(fā)展,為停西口學區(qū)教育事業(yè)發(fā)展,謀思路,想辦法,真正為群眾的教育貢獻力量,為學校做實實在在的事。抓好兩支隊伍建設,提升教育教學質量。要不斷鉆研教學理論,不斷深入教學一線,要積極參與新課程改革,積極參加教研組開展的教研活動,認真組織和帶動教師開展校本教研活動,采取各種措施提高教學質量,提高課堂教學效率,辦人民滿意的教育。深入師生之中,了解師生所想、所需、所求,幫助教師解決生活和工作中的困難。多聽取同事、家長、社會群眾對我們教育的呼聲,努力改正自身的不足,轉變作風,一切以服務群眾為中心,以辦好人民滿意的教育為主旨。

作為校長,要把王勝同志作為對照學習的一面鏡子,檢查自身工作中存在的不足,自我改進。認真學習他全心全意為人民服務的宗旨意識,大力弘揚艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神和忘我工作、“生命不息、奮斗不止”的崇高追求。工作中,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,甘挑重擔,勇于敢當,力求給群眾交一份滿意的答卷。

讓我們以他為標桿,忠心向黨,做一心為民的校長;以他為明鏡,檢視自身,見賢思齊、修身正己;以他為榜樣,恪盡職守,努力辦好人民滿意的教育。

陳定昌先進事跡心得體會篇六

我懷著崇敬的心情認真學習了楊善洲老書記先進事跡的點點滴滴,并參加了局黨組組織到“善洲”林場的參觀教育活動。楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后,主動放棄進省城安享晚年的機會,扎根施甸縣大亮山艱苦創(chuàng)業(yè),義務植樹造林,一干就是22年,建成了面積8萬畝,完全成材后價值可達3億多元的林場,最后將林場無償移交國家?!靶脑谌嗣裨瓱o論大事小事,利歸天下何必爭多得少得”。楊善洲同志60年堅守共產黨人的精神家園,他一輩子把黨和群眾的利益放在個人利益前面,黨的利益就是群眾的利益,把心時刻貼在群眾的脈搏上,傾聽了解群眾的疾苦,始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心。工作的目標是群眾的利益,工作不變的方向是群眾的需求,而非做給“上級看”,他經(jīng)常頭戴草帽,腳穿膠鞋,深入基層,切切實實為群眾辦實事、解難事、做好事。

這樣的利益觀,令人欽佩,是每個共產黨員學習的楷模。他一輩子淡泊名利、地位。不計個人得失,帶頭苦干實干,始終做到自重、自省、自警、自勵,求實而不圖虛,求百姓口碑而不爭風頭功名,經(jīng)常用自己的工資接濟生產、生活有困難的群眾。這樣的名利觀,催人奮進。他一輩子公而忘私、廉潔奉公。對人民群眾懷著一種謙卑與敬重,手中的權力都用來辦公事,從來不搞特殊化,行使手中的權力時,始終以符合不符合人民群眾的利益為標準。這樣的群眾觀,必定得到群眾的擁護。楊善州同志是優(yōu)秀的共產黨員,他恪守信念,清正廉潔,一心為民,忘我工作;他始終如一地堅守著一個共產黨員的高尚情操,始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨,他“退而不休”、“生命不息、工作不止”,為黨和人民的利益貢獻了畢生的精力,是黨員和領導干部學習的榜樣。

通過學習楊善洲同志的先進事跡,使我的心靈再次受到震撼,我為我們偉大的黨有這樣的好干部感到自豪和驕傲,更加堅定了我學習和追求楊善洲老書記“人格重如山,名利淡似水”的理想信念。

陳定昌先進事跡心得體會篇七

脫貧攻堅既是他們的工作,也是黨和國家賦予他們的神圣使命,他們不畏艱難險阻,面對貧困落后他們迎難而上,面對自然災害他們勇往直前,不論什么樣的困難他們始終堅持在脫貧攻堅的一線工作,通過翻閱張小娟的事跡,可以看得出張小娟是有大愛的人,作為共產黨員她時刻發(fā)揮黨員模范先鋒帶頭作用,對于工作認真負責,始終記得身為一名共產黨員需要干什么,應該怎么干。這是共產黨的榜樣,是廣大黨員群眾學習的模范。

英雄已逝,即使人民對張小娟有多么的不舍,她再也不會回來了,可是她的精神會一直傳承下去,不光在舟曲縣,她的精神在全國都會繼續(xù)傳承下去,黨和國家不會忘記,人民也不會忘記,曾經(jīng)有一群這樣優(yōu)秀的人為了人民的幸福,為了國家的富強,獻出了自己最寶貴的生命,他們的精神永垂不朽。

年輕的生命,停格在了最美的年華。他們的初衷是認為改變家鄉(xiāng)的貧困面貌會有很多事可做。源于對家鄉(xiāng)的熱愛、對理想的追求他們義無反顧地回到家鄉(xiāng),投身民族地區(qū)的建設,在平凡的崗位上默默奉獻。”

20__年6月開始開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。中國特色社會主義進入新時代,我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復興。我們千萬不能在一片喝彩聲、贊揚聲中喪失革命精神和斗志,逐漸陷入安于現(xiàn)狀、不思進取、貪圖享樂的狀態(tài),而是要牢記船到中流浪更急、人到半山路更陡,把不忘初心、牢記使命作為加強黨的建設的永恒課題,作為全體黨員、干部的終身課題。我們必須時刻牢記入黨誓言,不忘入黨初心,真正把人民群眾放在心上。

脫貧攻堅一直在路上,消除貧困、改善民生、逐步實現(xiàn)共同富裕,是社會主義的本質要求,是中國共產黨的重要使命。全面建成小康社會,是中國共產黨對中國人民的莊嚴承諾。脫貧攻堅戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響。立下愚公移山志,咬定目標、苦干實干,堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn),確保到20__年所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面小康社會。

正是因為無數(shù)的革命同志保持初心,保持熱情,時刻把人民群眾放在心上,燃燒自己的生命,才換來了社會的發(fā)展進步,人民的安居樂業(yè)。

陳定昌先進事跡心得體會篇八

高德榮同志先進事跡報告會22日下午在人民大會堂舉行。報告會前,中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山看望報告團成員,向高德榮表示親切慰問,對學習宣傳高德榮先進事跡和崇高精神提出要求。

雷鋒在日記中說:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?”高德榮就是這樣的一滴水、一線陽光、一顆糧食、一顆螺絲釘。

“淡泊明志,寧靜致遠”。在一些人眼里,高德榮并沒有干出什么驚天動地的大事,但是他扎根基層、心系群眾,長期堅守在條件艱苦的獨龍江畔,主動返鄉(xiāng)扎根獨龍江,全身心致力于家鄉(xiāng)建設發(fā)展,一心撲在群眾脫貧致富上。這種“舍小我顧大我,棄小家顧大家”的思想境界,的確感人至深。

高德榮曾任云南省貢山獨龍族怒族自治縣縣長。身為一個廳級干部,他頗有些傳奇色彩。他最珍愛獨龍江的山山水水、喜歡穿一件“獨龍族褂褂”、出行總是帶著“n件寶”、經(jīng)常住在老鄉(xiāng)家里、三十多年幾乎顧不上家……試看今日的官場,像高德榮這樣無官氣、“接地氣“的官員還有多少?“一心為民的好縣長”,高德榮當之無愧。

“見賢思齊焉”,弘揚高德榮精神、爭做“四有”好干部,黨員干部不僅要內化于心、更要踐之以行。既要保持政治定力、堅守法律制度的底線,把清廉作為立身之魂,又要以身作則、率先垂范,把老百姓的利益擺在第一位;既要守紀律、講規(guī)矩,學會為欲望設定底線,又要為官有為,敢于負責、勇于擔當,用實干苦干惠及群眾。

“天地之間有桿秤,那秤砣就是老百姓”。怎樣學習焦裕祿、楊善洲、王瑛、任長霞、高德榮的公仆精神、走好為政之路,值得每一個黨員干部深思。

陳定昌先進事跡心得體會篇九

20xx年3月14日,在校領導的組織下,全體教職工在多媒體報告廳聆聽了一場感人的報告會,主人公是貴陽市白云三中的劉芳老師,劉芳老師是一名語文老師,后來因為生病失明,當上了一名心理老師,從角色的轉變,身體健康的轉變,生活習慣的轉變,她從不同的角度述說了自己的蛻變,自己內心的發(fā)展。整個過程,讓我感概頗多,歸納起來,我覺得習慣很重要,心態(tài)很重要。

有這樣一句話:今日的你是你過去習慣的結果;今日的習慣,將是你明日的命運。改變所有讓你不快樂,不成功的習慣模式,你的命運將改變,習慣領域越大,生命將越自由、充滿活力,成就也會越大。成功有時候也并非想像中的那么困難,每天都養(yǎng)成一個好習慣,并堅持下去,也許成功就指日可待了。每天養(yǎng)成一個好習慣很容易,難就難在要堅持下去。這是信念和毅力的結合,所以成功的人那么少,也就不足為奇了。

有人說,上帝對人類最公平的兩件事之一,就是每個人都是一天只有24小時。記得小時候曾經(jīng)念過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的話,雖然我們并不知道所謂“一寸光陰”到底有多長,但是既然光陰與黃金相比,其價值昂貴也就可知了。那么如何利用好。每天這24小時,好好管理自己的時間,以求得最大的效用,這無論對個體或集體而言,都是十分必要的。

美國富蘭克林時間規(guī)劃公司的創(chuàng)辦人海藍密斯在其大作《打開成功的'心門》一書中提出十大自然法則:

1。掌握生活大小事——通過掌握時間而掌握生活。

2。確立核心價值——核心價值是自我實現(xiàn)和個人成就的基礎。

3。排定優(yōu)先順序——當日常生活反映了你的核心價值,你就能體驗發(fā)自內心的平靜。

4。設定明確可行的目標——為達成重要目標,必須遠離安逸區(qū)。

5。規(guī)劃每日工作——每日規(guī)劃做得好,時間寬裕效率高。

6。檢視行為與信仰一致——行為是真實信念的反射。

7。改變行為以符合要求——當信念與事實相符時,需求就自然得到滿足。

8。重新開信仰之窗——改變錯誤想法,克服負面行為。

9。以個人價值為依據(jù)——自尊必須發(fā)自內心。

10。在奉獻中成就自我——付出愈多,收獲愈大。

陳定昌先進事跡心得體會篇十

最近我觀看了陳定昌的一些演講和講座,深受啟發(fā)。他的思想觀念、人生態(tài)度和職場經(jīng)驗都讓我受益匪淺,從中學到很多實用的知識和技能。在這篇文章中,我想分享一下我對陳定昌的觀看心得和體會。

第二段:對陳定昌的認識。

陳定昌是一位資深的職場人士和企業(yè)家,同時也是一位極富魅力的講師和演說家。他曾在多家知名公司擔任過高管職位,具有豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗和職業(yè)規(guī)劃知識。他的演講和講座涉及的領域廣泛,包括職場發(fā)展、面試技巧、人際關系、溝通能力、成功心態(tài)和商業(yè)戰(zhàn)略等等。不僅如此,他還是一位心理學愛好者,關注心理健康和情緒管理,這些方面的知識也成為了他演講的重要內容之一。

第三段:陳定昌所傳遞的價值觀和人生觀。

陳定昌所傳遞的最重要的價值觀就是講究細節(jié)、追求卓越。他強調業(yè)務素質和責任心的重要性,認為這是成功的關鍵。另外,他還注重經(jīng)驗積累和學習能力,認為個人成長是通過不斷學習和實踐才能獲得的。此外,他對待人際關系也給人留下深刻的印象,他強調溝通和合作的重要性,認為成功的人需要有好的人脈關系和合作伙伴。這些觀念都極具現(xiàn)實性和可操作性,為我們在職場中取得成功提供了很好的參考和借鑒。

第四段:如何應用陳定昌的思想和方法。

通過陳定昌的講座和演講,我學到了很多職場技巧和實用的經(jīng)驗方法。例如,如何寫一份好的簡歷、如何應對面試、如何有效溝通、如何提升領導力等等。除此之外,他的演講中也不乏人生哲理和智慧,讓我有所啟迪和思索。最重要的是,通過他的教育我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足之處,如何去解決這些問題和提高自己也成為了我接下來的任務。

第五段:總結。

通過觀看陳定昌的講座和演講,我對職業(yè)規(guī)劃和人生發(fā)展有了更深的認識和理解。他傳遞的價值觀和人生觀深深地感染了我,使我更加堅定了自己的職業(yè)目標和生活信念。我相信,只要不斷學習、實踐和完善,就能取得職場成功和人生圓滿。我感謝陳定昌,愿意分享自己的知識和經(jīng)驗,帶給我們更多的啟示和幫助。

陳定昌先進事跡心得體會篇十一

近日,江南區(qū)黨委、政府下發(fā)《關于開展向陳美杏學習的決定》,號召全城區(qū)范圍深入開展向陳美杏同志學習的活動。

《決定》說,陳美杏同志參加工作26年以來,扎根基層、愛崗敬業(yè)、任勞任怨,為維護城區(qū)和諧的勞動關系、促進社會穩(wěn)定和推動經(jīng)濟社會發(fā)展付出了辛勤汗水,作出了積極貢獻,以實際行動展現(xiàn)了一名優(yōu)秀基層共產黨員的優(yōu)良品格。她以堅定的理想信念、過硬的業(yè)務本領、勇于擔當?shù)墓ぷ髯黠L、廉潔奉公的情操、幫扶弱勢群體的愛心,踐行了全心全意為人民服務這一根本宗旨,集中展現(xiàn)了當代共產黨人的精神風采,是一部激勵城區(qū)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、服務群眾的鮮活教材。

我們要學習陳美杏同志勤政為民、無私奉獻的道德情操,學習她愛崗敬業(yè)、恪盡職守的職業(yè)道德;學習她秉公執(zhí)法、清正廉潔的工作作風;學習她情系困難群眾、關愛困難群體的為民情懷。

我們跟亭子衛(wèi)生院黨支部聯(lián)合召開向陳美杏同志學習的活動,活動中楊鋒書記提出了一個口號“把病人當親人,把病人的事當家事辦”。這句口號深深的感動了我。一般來說,與自己有血緣關系的人稱之為親人,親人之間的感情是不同于其他的感情,據(jù)調查,海外華人在經(jīng)營活動中,財團的最高機構是由親人們組成的,這說明中華民族有著根深蒂固的“血永遠濃于水”的親緣觀念。對親人的依賴和信任是無價可比的。醫(yī)生與病人沒有血緣關系,但如果醫(yī)生把病人看作是自己的親人結果會怎樣呢?醫(yī)生在思想上樹立親人意識,把年紀大的病人看作是自己的長輩,把年齡與自己相仿的病人看作自己的兄弟姐妹,把年齡幼小病人看作自己的孩子,看病時感覺就不同,操作中每一具體細小的動作都會考慮到是否對病人有利,對操作技能的要求就會更高,因為“我”是在為親人做治療,一定要把痛苦降到最低點,把舒適提高到最高點。如果說明朋友意識具有感情色彩,那么,親人意識則具有親情色彩。當一位長久臥床的病人離開人世的時候,醫(yī)生和病人親屬一起傷心落淚,這就是親人意識的體現(xiàn)。當看到一位病人痊愈出院,與醫(yī)生依依不舍千恩萬謝的道別場面時,人們一定覺得醫(yī)患之間的關系是非常融洽的。我們護士在給病人打靜脈針的時候,常常會遇到這種情形,在為一位熟悉的、關系融洽的病人打針時,往往能夠“一針見血”,一次進針的概率很高,而為一位新病人或是與護士發(fā)生過糾紛的病人打針時,心里總有些緊張,這時一次進針率就低。同樣的操作手法,在為護患關系好的'病人做肌肉注射時,他們不覺得有多疼,而為護患關系緊張的病人做肌肉注射時,他們就覺得疼得不得了,而且會感到一次更比一次疼,而當他們與護士的關系改善以后,又不覺得打針有多疼了。這種現(xiàn)象告訴我們一個道理:當人與人之間有了良好感情時,大事可以化成小事;當人們之間有憎恨之意時,小事也能變成大事。診療及護理工作的操作中,有很多種是會為病人帶來不適甚至疼痛感,如果我們把病人當作長輩、兄弟姐妹、孩子的話,那么在操作中不但會嚴格按照操作規(guī)程去做,而且還會想方設法使自己的技術熟練,效率更高,減少對病人造成不適和疼痛的時間和次數(shù)。另一方面,“以心換心”也得到病人的真誠相待,他們會把我們醫(yī)生、護士當做親人,“有這么好的孩子、姐妹、阿姨為我做治療護理,這點疼又算得了什么呢?!”這樣護患關系就進入了良性循環(huán)的軌道。因此,親人意識是為達到高質量、高效率、好效果的醫(yī)療工作鋪平了道路。當病人帶著美好的回憶出院時,他自身的生命得到了延續(xù),他的社會生命同樣也得到了延續(xù)――這就是“親人意識”的魅力和價值所在;當一個病人帶著生離死別即將辭世之際,醫(yī)護人員在他心目中作為“親人”的成員,對他的病情治療已經(jīng)傾注了“親人”的情感,盡到了“親人”應盡的職責(義務),他在感謝“親人”的同時,留念生命最后的一刻,應該是無憾于“親人”的盡心。

最后,作為一個合格的醫(yī)務人員,不僅要有過硬的技術,更要有把病人當作親人的心態(tài)。病人沒有高低貴賤之分,她們來到醫(yī)院就是把我們當親人了,她們相信我們,才帶著希望來到這里。帶著希望來此就診,因此我們一定要給予她們滿意的診斷和治療。不然,她們受到的傷害不僅僅是病體上的痛苦,還有心靈上的創(chuàng)傷,我們就枉為醫(yī)生了。

陳定昌先進事跡心得體會篇十二

榜樣是人類進步的基石,在我們生命中扮演著重要角色。而對我而言,陳定昌就是我最喜歡的榜樣之一。他堅韌不拔,勇敢向前,這種精神激勵了我自己的成長。在本文中,我會通過五個方面,分享自己對“榜樣陳定昌”的心得體會。

第一,陳定昌給了我追求人生價值的勇氣。在我還是學生的時候,我總是覺得自己是個不起眼的人,沒有什么特別出眾的地方。但是看到他,我開始明白,每個人都有可能成為自己價值觀的實踐者,而成為擁有追求人生價值的人是我們永遠的使命。陳定昌用自己的行動告訴了我一個人的力量,這也逐漸讓我明白,自己同樣可以成為別人的榜樣,教育、影響他們。

第二,陳定昌讓我了解到不屈的精神可以攀登人生高峰。通過陳定昌的故事,我深刻認識到生命的不易,著名的“石頭城”就是實實在在存在的,里面的居民無條件地與地面斷了聯(lián)系,他們用鮮血和熱情鋪就了前進的道路。陳定昌通過在“石頭城”里不斷探險,克服重重困難,展現(xiàn)了人類的智慧和勇氣,也向我們傳達出不屈的信念。(140字)。

第三,陳定昌讓我明白了現(xiàn)實中的力量在于改變。在陳定昌的故事中,他的探險過程并不是為了追求科學的進步,而是因為“石頭城”的建設需要大量的恒星材料,這件事情到達了他的手上,他秉承著“為了人民的利益”,“向前看”的精神,敢于迎難而上,為人民做出貢獻。陳定昌的故事,啟示我們每個人,應該以人民為中心,以社會效益為導向,把服務社會當成自己的責任。

第四,陳定昌讓我體會到幸存者的責任感。陳定昌是個珊瑚災難的幸存者,因此他追尋恒星材料,也許是為了讓自己在那次災難中的幸存有所意義。在我們每個人生命的旅途中,或多或少地經(jīng)歷了屬于自己的挫折和辛酸,但是我們依然幸存下來,而這也給于了我們責任感,要讓每一天都有所展現(xiàn),成為自己親友和身邊社會人士的力量和動力。

第五,陳定昌讓我明白了,生命的精彩需要自己創(chuàng)造。陳定昌既沒有惶恐于黑暗,也必須要自己摸黑前行,他用自己建立的探險規(guī)則,來展現(xiàn)生命的優(yōu)雅與光輝。他用自己對科技的熱愛,演繹了生命的積極向上。他讓我認識到,每個人都可以因自己的生命價值,而創(chuàng)造出自己的精彩生命。

一句話總結:正是向這樣的榜樣看齊,我們才能不斷進步,成為更好地自己。

陳定昌先進事跡心得體會篇十三

隨著社會不斷發(fā)展,人們對于學習的重視程度也越來越高。而對于如何高效地學習,每個人都有自己的經(jīng)驗與體會。今天,我們將要介紹一位名叫陳定昌的學習能手,在他長期的學習生涯中,積累了許多值得分享的心得與體會。

一.傾聽不同意見并思考。

在學習過程中,不同的人會有不同的觀點和思路,這時候他習慣聽取他人的意見,并思考他人的意見是否有道理。比如在學習一門課程時,他總是與同學們交流并探討不理解的問題。通過傾聽和思考,陳定昌發(fā)現(xiàn)他能夠更加深入地理解知識點,同時,思考他人意見也能幫他打開思路,創(chuàng)造出更多的解決問題的途徑。

二.每天合理地安排時間。

在學習中,時間管理是極為重要的。陳定昌認為每個人一天的時間都是有限的,因此應該合理地安排時間。對于他來說,他通常會將時間定為幾個小時作為一個時間段,并且在時間段中集中精力學習。而在學習外的時間,他會選擇運動或休息,以幫助自己的身體調整,并為下一階段的學習積蓄精力。

三.認真筆記。

認真筆記也是陳定昌學習的重要一環(huán)。筆記能夠幫助人們更好地理解和掌握知識點,并且在后續(xù)復習時起到很大的作用。在課堂上,他會認真地記錄老師所說的每個重點,并在后續(xù)的學習過程中不斷完善和補充筆記。此外,他還會選擇一款好用的筆記App將筆記保存下來,方便自己隨時查閱。

四.不斷提升自己的學習方法。

陳定昌認為,學習方法的使用是非常關鍵的。因此,他會不斷探索新的學習方法,并不斷地主動尋求適合自己的方法。比如在學習英語語法時,他會使用語法的抽象表述法,能夠快速地掌握和運用語法。在學習數(shù)學時,他則會運用圖像化思考法,將抽象的數(shù)學概念轉換成具體可視的圖形,這樣能夠更好地幫助自己理解并掌握數(shù)學。

五.對于知識內容的字面理解與深入思考。

在學習知識時,不僅要了解表面的知識點,更重要的是要在其中尋找問題,并進行深入的思考。陳定昌通常會從幾個角度去看待知識點,幫助他更好地理解它。比如,在解題時,他會將學習到的數(shù)學知識運用到實際生活中去思考,找出問題的本質和解決方案。這種思考方式能夠幫助他在實際生活和學習中取得良好的成果。

總的來說,陳定昌通過認真學習、不斷嘗試和總結,積累了一些非常寶貴的學習心得體會。希望以上的體驗能夠對大家學習有所啟發(fā),并幫助大家更好地面對學習中的種種問題。

陳定昌先進事跡心得體會篇十四

20xx年3月14下午,白云三中的劉芳老師在我校多功能報告廳做了一次讓我感動的報告會,當我聽到劉老師現(xiàn)在已經(jīng)是失明了的,讓我為之一振??梢韵胂笏谄綍r的工作和生活中需要克服多大的困難。

她和我們一樣都是一名堅守在教育最前線的一名普通教師,但是他那種堅持不懈的精神又有幾個普通老師有呢,在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,特別是在眼睛逐漸失明后,還能把工作做得這樣好,讓學校領導,學校老師,學生家長和學生都不就感嘆,她真的很了不起!可想而知,一個人突然失明后的無助和恐懼,而這些都沒有嚇倒劉芳老師,她吧這些都變成了工作和學習的動力,不斷的'學習新的教學方法,讓學生們更加受到教育,這難道不值得我們好好學習嗎。

我們如果不注意讀書學習,不注意知識的積累,不注意研究新問題,思想就會封閉,思路就會狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感,像劉芳老師那樣,利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習,學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展,并且要不斷完善學習方法。

在今后的日子里,我要用劉芳老師的這種不斷學習,無懼困難的精神作為我工作和學習的后盾,做一名優(yōu)秀的人民教師。

陳定昌先進事跡心得體會篇十五

近年來,隨著社會競爭的日趨激烈,人們對于學習的重視程度越來越高。然而,學習與成長需要付出更多努力和汗水,需要一定的耐心和毅力。在這個過程中,陳定昌同學堅持努力學習,積極總結自己的心得體會,為自己的成長打下了堅實的基礎。本篇文章將從以下五個方面,分別闡述陳定昌在不斷的學習道路上所得到的心得體會。

第一段:文化科技的重要性。

陳定昌認為,在這個時代里,科技和文化都具有至關重要的作用。在人們生活中,對于科技的日常應用已經(jīng)是越來越不可避免的事情。而文化則是塑造人們思想、理念和價值觀的重要力量,它不僅有助于人們的學習與成長,還有助于人們更好地發(fā)揮自己的人格魅力。因此,陳定昌注重加強對于科技和文化的深度思考和深度學習,在這個過程中不斷總結經(jīng)驗,為自己的進一步發(fā)展奠定了基礎。

第二段:堅定自我信念。

在學習中,自我信念是必不可少的。在陳定昌的學習中,他始終堅定自己的信念,堅守自己的初心,努力追求學術上的突破與成長。他深信自己已經(jīng)擁有了學習的能力和天賦,并且以此為基礎去實現(xiàn)自己的夢想。并且,陳定昌在學習過程中也會保持積極的心態(tài),即使在遇到困難時也不會輕易放棄,會積極尋求解決方法。這種堅定的信念也是他堅持學習的動力來源。

第三段:注意學習方法。

在學習中,方法才是關鍵。只有選擇適合自己的學習方法,才能更有效地學習,更快地體會到學習的樂趣。在陳定昌的學習中,他重視自身的長處,根據(jù)自身的特點選擇適合自己的學習方法,并在學習過程中不斷改進和優(yōu)化自己的方法。他這樣做的秘訣在于把學習過程當成是一種探索、發(fā)現(xiàn)和學習的過程,他總是認真思考并及時總結自己每段學習經(jīng)歷的優(yōu)缺點,來不斷提高自己的學習效率。

第四段:認真對待每一門學科。

在整個學習生涯中,每一門學科都是有機的、相互影響的。因此,陳定昌在學習過程中,注重在每一門課程中都保持敬畏和專注,不去對學科產生偏見或者排斥。他認識到:每個學科都有其核心的知識點,只有不斷掌握這些知識,才能在后續(xù)的學習中,更好地理解更深入的知識。

第五段:后續(xù)努力的展望。

最后,隨著自己的學習不斷深入,陳定昌也清晰地認識到,“學無止境”的真諦。在未來,他將保持對學習的熱情和興奮,不斷拓寬自己的知識視野,在學業(yè)中創(chuàng)造自己的價值。同時,他也會積極思考專業(yè)的未來發(fā)展趨勢,學會將自己的知識與實踐相結合,對所學知識有更深入的理解和應用。他相信,對于不斷前進的自己,充滿了更多新的機會和挑戰(zhàn)。

總之,作為一位正在成長的學生,陳定昌以其堅定的信念、積極的態(tài)度和認真的學習方法,在大學中得到了自我認知的提升,自身知識水平的提高和未來的資本儲備。今天,人們普遍認識到,良好的學習習慣和品質對于每個人的成長都有著至關重要的作用?;蛟S,陳定昌的學習心得體會,能給正在學習的人們帶來一些實際有益的參考。

陳定昌先進事跡心得體會篇十六

蘭輝同志生前系北川羌族自治縣副縣長。今年5月23日午時,帶病工作的蘭輝同志在下鄉(xiāng)檢查道路交通和安全生產工作途中,不幸墜崖,跌入唐家山堰塞湖中,經(jīng)搶救無效,因公殉職,終年48歲。

48歲的蘭輝在人們的無限痛惜中走完了一生,對他留下的精神價值的打撈正從各個方面展開……無論是默默緬懷,還是深情講述,對我們來說,最好的懷念,是化悲痛為奮起,深入學習蘭輝同志的先進事跡,奮力譜寫“中國夢”的西昌篇章。

學習蘭輝同志堅守信念、擔當使命的崇高精神。對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產主義的信念,對黨和人民的無限忠誠,是蘭輝事跡中最動人的華章。入黨21年來,蘭輝始終把黨的事業(yè)、干好工作擺在第一位,不計個人得失、不求名利地位。他分管交通、安監(jiān)等工作,3年里,乘坐的車子累計行駛24萬公里,平均一天要跑近200公里;4年內,北川未發(fā)生1例較大生產安全事故。

學習蘭輝同志恪盡職守、敢為善成的實干作風。敢于擔當,勇于作為,真抓實干,是蘭輝事跡中最突出的亮點。蘭輝生命的最終一天,本該在醫(yī)院休養(yǎng),但職責驅使他強忍手術后尚未痊愈的疼痛,頂著30多度的高溫,先后到3個村道施工現(xiàn)場,2個地質災害點檢查,召集兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部群眾開座談會。在“5·12”特大地震中,他強忍失去親人的悲痛,多次組織搶通了擂禹路、都開路、鄧永路等多條“生命通道”。他習慣每一天在本子上列出“應做”的安全工作,完成一項打個勾,即便在周末也常被“會議”、“下鄉(xiāng)調研”等事項塞滿。

學習蘭輝同志超常付出、一心為民的公仆情懷。任何時候都把人民利益放在第一位,多干讓人民滿意的好事實事?!盀槊瘛保翘m輝事跡中最鮮明的主線。在北川,不少群眾都熟悉蘭輝的手機號碼。他人到哪里,辦公室就搬到哪里,即使在住院動手術期間,也堅持在病床上研究群眾工作。蘭輝的為民之心像針尖一樣細。曲山鎮(zhèn)白果村母軍賢一家四口生活十分艱難,蘭輝了解他家情景后,四處幫忙聯(lián)系工作。壩底鄉(xiāng)水田村村民林紹兵務工出車禍導致腦殘,蘭輝結對幫扶后,10多次入戶看望慰問,主動承擔起他兒子林濤讀大學的學費。

學習蘭輝同志清正廉潔、艱苦樸素的政治本色。遠離浪費奢靡之風,自覺嚴守廉政準則,嚴格規(guī)范權力行使,是蘭輝事跡中最寶貴的品質。一件衣服他穿了6年,衣領早已洗得發(fā)白。妻子和兩個兄弟至今仍以打工謀生,一套不足百平方米的房子,還欠銀行幾萬元貸款……與之極不“相稱”的是,每年經(jīng)過他手審批的資金數(shù)億元,哪怕只要有一絲歪念,也不可能過得這般寒酸。

學習蘭輝同志先進事跡,就是要始終堅持為民、務實、清廉,始終堅持講黨性、重品行、做表率,始終牢記崇尚事業(yè)、追求卓越、愉快奉獻、健康生活,推進“兩個率先”目標實現(xiàn)和加快建設現(xiàn)代化生態(tài)田園西昌,用實際行動譜寫“中國夢”西昌篇章。

陳定昌先進事跡心得體會篇十七

道德是一種美德,是個人品質的一種根本體現(xiàn),一個且有崇高品質的人,也同樣有不錯的道德素質。

道德和法律有相同之處,即都可以約束人。但道德對人的約束更多的取決于個人的品質。而法律對人的約束則是外在施加的,是一種強制性手段。因此,法律是制止違法犯罪的有效手段,但同時也是一種治標的手段。而道德雖然不是制止不良風氣的有效手段,但卻是治本的手段。因此,整個社會不錯風氣的形成,最終需要每個人道德素質的提升。但這是一個漫長的過程。當今社會,權、錢、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的事。因此在全社會提升公民的道德素質不是一件容易的事。同時,道德觀念深入人心,本身就是一個漫長和過程。但我們可以采取一些措施來加快這個過程。

本學期,學校安排我們認真學習了道德模范的先進事跡,使我有機會看到了很多品質高尚的人。在學習的過程中,我用模范們的事跡對照自身的行為,我發(fā)現(xiàn)了我自身很多以前沒有發(fā)現(xiàn)的.缺點,這讓我大吃一驚,因為平時我的自我感覺是蠻好的,因為我是老師,我的工作就是為人師表。這一發(fā)現(xiàn)讓我深深感到“日三省吾身”是多么重要,更讓我明白“三人行必有我?guī)煛钡墓庞柺嵌嗝吹挠械览?!的沃土上辛勤耕耘,上好晨會課、班會課、以及在日常教學的過程中時刻滲透思想教育,把道德教育的弦時刻繃緊。在這次全國性的學模范的過程中,讓我們學生學得更多,更透。

陳定昌先進事跡心得體會篇十八

4月17日,我校學習張偉同志的事跡報告。本次學習使我們受到了一次生動而深刻的思想教育和精神洗禮,我們深深地被張偉同志崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的職責意識和無私的奉獻精神吸引著、感染著、震撼著,他不愧是育人的模范,師德的楷模,我們的榜樣。在她們身上,譜寫了一曲曲愛崗敬業(yè)的時代最強音。透過學習張偉同志的事跡,我們體會到,優(yōu)秀教師工作的成功源于她們用心進取和勤奮敬業(yè)精神,僅有樂教敬業(yè)的教師,才能全面、深刻地認識到教育工作的偉大好處,才能被教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。學習了張偉同志的事跡報告,我們心里久久難以平靜。張偉同志同志留給我們的是一筆寶貴的精神財富,是值得所有人學習的榜樣。作為新時期的青年,我們更要認真地、仔細地學習?!般∈匦拍睿夜ぷ鳌冀K如一高尚情操,——這是張偉同志最本質的精神所在,牢記為人民教育服務的宗旨。學習張偉同志,就要學習他牢固樹立正確的地位觀、權力觀、利益觀,不計名利得失,不計榮辱進退,做一名無私奉獻、一身正氣的好教師、好校長。

張偉同志的事跡告訴我們,我們務必要有頑強的意志,務必從點滴做起,不能好高騖遠,立足崗位,腳踏實地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔挑戰(zhàn)性工作增長才干。要持續(xù)創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質。要自覺向實踐學習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。

時代在發(fā)展,社會在提高,崇高的精神、完美的品德卻是永恒不變的。我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情,為國家和社會做出自我力所能及的貢獻。這正是張偉同志人格魅力的高大和高尚所在,他永葆本色、鍥而不舍的精神,是我們教育事業(yè)的寶貴財富,也是我們廣大教師學習的楷模。

作為新時期的青年,我們就應以張偉同志為榜樣,從自我做起,從此刻做起,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風,在自我的工作崗位上作出新的更大貢獻,愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,刻苦學習,不斷創(chuàng)新,為黨和國家的教育事業(yè)甘于奉獻自我的一切的精神。

陳定昌先進事跡心得體會篇十九

陳定昌是一位著名的文字學家,他的學習心得體會是眾多學生所追求的,今天我將談一談我的認識和學習心得。

第一段:學習陳定昌意味著什么?

學習陳定昌的意味著我們需要具備以下幾點:首先,需要擁有強烈的學習意愿;其次,在學習過程中要保持不斷進取、勇于創(chuàng)新的精神;最后,在堅持不懈的學習中,保持對知識的求索和探索精神。這是我們學習陳定昌前需要擁有的素養(yǎng)。

陳定昌強調“奮斗是成功的基礎”,只有不斷努力,才能成就輝煌。他還強調“學以致用,反復練習”。學習不是為了填鴨式的吸收知識,而是要將所學應用于實踐中,并通過反復練習鞏固所學知識。

陳定昌主張學習要有系統(tǒng)有計劃,從易到難,從淺入深,由點及面。他倡導將學習過程分階段進行,制定明確的學習計劃,掌握學習重點,注重知識的聯(lián)想記憶,發(fā)散思維能力。

第四段:學習陳定昌有什么好處?

學習陳定昌意味著我們可以借鑒他的學習方法和精神。在學習中,我們將感受到學習的樂趣,提高了學習效率和質量,使我們的知識結構更加豐富,思維能力也得到了提高。這一切都是我們學習陳定昌所帶來的好處。

學習陳定昌的學習心得能夠給我們帶來改變,但要想真正貫徹這些心得,需要付出實際行動。我們需要通過定期復習所學和自主思考加深對知識的理解,在實踐中多動手多實踐,提高自己的能力,最終達到學以致用。

總之,陳定昌的學習心得不僅僅是提出一些學習策略和方法,更是一種反思、創(chuàng)新和進取的精神。通過學習他的心得,我們可以領略到知識帶來的寶貴經(jīng)驗,并用于實際的工作生活之中。

陳定昌先進事跡心得體會篇二十

我們每個人在生活中工作中都需要一個榜樣,這個人是我們一直不斷前進的目標,下面的學習榮家林先進事跡心得感悟一起看看!

在8月9日跟班榮家林同志后,反思自己的工作,我感觸頗深,受益匪淺。在座談會上,他與我們分享了對價值觀、滿足感、職業(yè)規(guī)劃等方面的認識,他對事業(yè)、對人生的執(zhí)著追求無不體現(xiàn)著進取、拼搏的爭先精神。從他身上,我學到了既要腳踏實地,正確認識自身的優(yōu)勢和不足,又要加快追趕步伐,不斷學習、不斷進步,做到工作面前不落后、困難面前不退縮、失敗面前不氣餒、榮譽面前不迷失,始終保持一份昂揚的斗志和爭先的信心。

古人有云“天地生人,有一人當有一人之業(yè);人生在世,生一日當盡一日之勤”。榮家林同志在工作崗位上,多少年如一日,勇挑重擔、勤勤懇懇、任勞任怨,在平凡的崗位作出不平凡的貢獻,始終如一的工作激情,以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“爭一流”的使命感去工作、去拼搏、去當擔。通過跟班榮家林同志,學習他的先進事跡,我覺得在以后的工作中要從以下幾個方面做起:

一是認清自己,學會揚長避短,提升主動性。榮家林同志以他的親身經(jīng)歷告訴我們,工作中學習固然重要以彌補自身的短板,但還需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,這樣才能在眾人中脫穎而出。多數(shù)人都相信木桶效應中最短的那塊板會制約你的水平,所以很多人都在揠苗助長的去彌補自己的短板,而忘記了去挖掘自己的長板,有時候發(fā)揮優(yōu)勢明顯比彌補缺陷更容易一些。

老子曾說過“自知者明”,只有認清自己的人才是明智的。工作崗位上需要自我定位,發(fā)揮自己最大的優(yōu)勢,把自己的工作做到最好,將所“思”、所“想”落實到“做”上,擺正位置,主動作為,這樣才能有做作為。

二是牢固樹立責任意識。榮家林同志在座談會中提到“做事千萬不能打折扣,從下往上如果每次合格率都是百分之九十,五個百分九十過后工作質量可想而知”。在工作崗位上,工作是安身立命之所,既然有了一個施展才能的平臺,忠于職守、勤勉盡責就是最起碼的職業(yè)操守和道德品質。

責任可以改變對待工作的態(tài)度,而對待工作的態(tài)度,決定你的工作成績,在每個人的生活中,有大部分時間和工作聯(lián)系在一起的,假如你熱愛工作,你的生活就是天堂;假如你討厭工作,那你的生活就是地獄。我們在工作中就要清醒、明確地認識到自己的職責,履行好自己的`職責,發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作。責任心是對自己負責,對自己所在的集體負責,是成就事業(yè)的可靠途徑。現(xiàn)在的我們需要培養(yǎng)責任感和歸屬感。

三是珍惜身邊的人,學會感恩。一個人的能力是有限的,一個團隊的能力是無限的,一個人的能力只有在團隊中發(fā)揮才能得到更好地肯定。目前,蘇州軌道交通在運營的有三條線,在不久的將來,將會有更多的線網(wǎng)投入運營,需要越來越多的技術人員來支撐龐大的線網(wǎng)縱伸,每個團隊中的個人都是不可或缺的一員。

一個人成英雄,一群人成氣候,每個人都是獨特個體,施展著各自不同的才能與才華,為著蘇軌夢與個人同發(fā)展這一個共同目的,我們走到了一起,這需要我們相互理解、相互扶持、相互關愛。同樣我們要常懷敬畏之心,感恩公司領導和同事們,感謝他們對我們的信任,給了我們一個展示自己的舞臺,忠于自己的團隊、忠于自己的信念、忠于自己的事業(yè)。

通過學習榮家林同志身上的先進事跡,在當前嚴峻的工作形勢下,我們更加要鞭策自己不斷加強學習,以先進人物為榜樣,認真對照檢查不足,切實改進提高工作,以更飽滿的精神狀態(tài),更務實的工作作風,扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,為蘇軌邁向更好的明天而不懈努力。

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