為什么有計劃很重要呢？不論是在工作還是學習中，一個好的計劃都是取得成功的基礎。計劃可以幫助我們合理安排時間和資源，使我們的工作更加高效，學習更加有針對性。計劃還可以提前預見可能出現(xiàn)的問題，并制定相應的解決方案，從而減少風險和錯誤的發(fā)生?？傊?，有計劃是達成目標的第一步。制定計劃時要考慮到自己的能力和資源，不要過于理想化。小編為大家整理了一些旅行計劃的范例，供喜歡旅行的朋友們參考。
中隊年度工作計劃篇一
我班現(xiàn)有學生53名，這些學生天真活潑，好奇心強，對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差，管不住自己。還有幾個同學學習慣差，特別好動、偷懶，精力不集中。為了把班級培養(yǎng)成一個凝聚力強、積極向上的班集體，讓學生的一切成為自覺。為此我特意做如下設想。
1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
2、師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。
3、積極配合學校、少先隊開展各種活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。
4、充分利用好班隊設計課，為學生設立一個展示才能的小舞臺，給一塊自由發(fā)展的空間。
1、抓好學生的常規(guī)教育。根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī)，帶領全班同學學習，采取一定的評比、競賽等措施，使班規(guī)落到實處，切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初，班主任要靠上抓，深入學生，掌握苗頭，解決后傾向性問題。在班級要開展自評、師評等活動，并用制度規(guī)范學生的言行。
2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生，形成團結向上的班級，在班級中形成向上的班風，教育學生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設不斷完善。
3、讓學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，樹立起學習上的自信心，掀起比、學、趕、幫、超的新高潮，建立“手拉手”，“一幫一”，互幫互學，使學生在原有的情況下成績有所提高，學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。
4.培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機會，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項工作，輔導他們配合班級的整體工作。
5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作，及時與家長及時聯(lián)系，互通情況，個別教育指導，使其收到良好的效果。
6、提高自身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料，不斷改進教學方法。
7、衛(wèi)生工作落實到人，使人人有事做，事事有人做。上好兩操，講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
1、總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。
2、慶祝教師節(jié)，開展簡樸而有意義的慶祝活動。
3、主題班會和主題墻報：“尊師”。
1、歡慶“國慶”，進行愛國主義教育?！?。
2、九九重陽節(jié)前夕，教育學生做到時時尊敬老人，愛護老人。回到家為自己的爺爺、奶奶等身邊的老人做一件事情！
3、紀念少先隊建隊六十二周年，舉行一系列慶?；顒?。
1、11月9日消防宣傳日，中隊出一期墻報。進行安全教育，了解和掌握生存自救的本領。
2、各中隊編排節(jié)目，選拔運動員為體育藝術節(jié)做準備。
3、主題班會和主題墻報：“文明”。
1、主題的墻報：“慶元旦，迎新年”。
2、下旬，利用班隊課慶祝元旦，開展迎新年活動。
3、計算能力及應用題比賽。
1、期末復習階段。
2、各班做好假期安全教育工作，布置寒假作業(yè)，組織寒假活動。
中隊年度工作計劃篇二
一．本中隊隊員情況分析：
本中隊學生在這學期共46人，轉出去1個，又進來了1個插班生，學生人數(shù)比上年有所增加，總體看來男生仍多于女生。我本學期跟班上來，這個班大部分的同學沒有良好的學習習慣，主要表現(xiàn)在課前準備不足，上課精神不集中，不專心聽課，學校升旗和出操隊列不整齊。
二．具體工作措施：
為了體現(xiàn)學生紀律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn)，使學生哪個方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現(xiàn)，這個學期我制定的措施就是試著放開手，讓學生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫?，怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿，就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個干部責任分明。
1．設立衛(wèi)生監(jiān)督員。
結合學生健忘的特性，我在班級里設立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責是提醒組長，組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長沒有很好的實施，是組長的責任，組長說了，組員不行動，是組員的責任，做到責任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責。另外，為了增加憂患意識，我一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎勵。
2．設立“兩帶”檢查員。
“兩帶”，具體說是戴紅領巾、戴?？ㄟ@兩樣東西。每天早上我讓一個車的來得早的學生，站在門口，檢查每個學生的兩戴情況，并對沒有戴齊的學生進行記錄，加以扣分處理。檢查員的'打分，也是一周一次，進行評比，不合格者撤換。
3．班長進行協(xié)調(diào)工作。
班長，我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學，進行點名，發(fā)現(xiàn)未到的學生，及時通知老師。另外，對于衛(wèi)生監(jiān)督員、兩戴檢查員的評比，開始可以由我主持，適應了一段時間后，我將把這個工作交給班長，每天的扣分由班長統(tǒng)一登記，一周統(tǒng)計一次，并進行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。
4．黑板報工作。
這也是訓練學生能力的好途徑，以前，黑板報可以說是我一手包辦，從不讓學生插手，如今的三年級，我決定讓他們一步步學起來，先是教師設計好版面，讓學生按著教師的安排進行添色、畫圖，到后來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。
5．認真貫徹愛國主義教育，采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式，激發(fā)學生的愛國熱情。
6．營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
7．教會學生學會生存的技巧，學會與人相處的能力，學會付出和愛，學會關心愛護他人等美好的品格。
8．利用班會、品德課、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育，讓學生對安全知識有很大的了解，明白什么危險的事情是不能做的。
9．關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。
10．．上好每一節(jié)班隊課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一！
三．工作安排。
2．新一屆中隊委員選舉，進行工作分類。
3．開展慶祝教師節(jié)的活動，出第一期板報“推廣普通話”。
4．開展“學生在校一日基本要求”誰記得牢做得好的主題班會，進行文明禮貌教育。
1．慶祝國慶節(jié)。
2．規(guī)范基本言行，學習各種守則，培養(yǎng)良好行為習慣，爭創(chuàng)“文明行規(guī)示范班”。
3．做好各項準備，迎接一年一度的體育藝術節(jié)。
4．出第二期板報。
1．繼續(xù)抓好隊員和隊干部的分類工作。
2．進行法制教育、勞動教育、衛(wèi)生教育和安全教育。
3．開展品德教育活動：“多為集體做好事”。
4．出第三期板報。
1．學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》及《學生在校一日基本要求》等守則。
2．開展品德教育活動：勤奮學習、刻苦鉆研。
3、出第四期板報。
1．利用班隊課慶祝元旦，開展迎新年活動。
2．少先隊中隊工作總結。
3．進行假期安全教育，安排寒假工作。
中隊年度工作計劃篇三
2、行政工作和業(yè)務訓練由盧永興負責；
士兵要掌握分管器材性能，會操作使用；
節(jié)假日、雙休日、課余時間管理要嚴格，嚴格規(guī)范官兵的行為；
開好安全分析例會，預防各種事故的發(fā)生；
檢查整改及時，出現(xiàn)事故要做到“三不放過”。（四）后勤保障1、加強器材裝備的使用管理建立完善器材裝備檔案，落實制度，按技術要求存放，維護保養(yǎng)好裝備，開展愛護裝備管理教育。干部要熟悉裝備基本性能，數(shù)質、質量等情況和日常管理要求，執(zhí)勤人員對分管裝備會檢查、會維護保養(yǎng)、會排除一般故障，設立車管員和裝備保管員。2、分利用各種資金，按照《公安部消防部隊基層建設標準（試行）》的要求，完善中隊的硬件建設目前中隊的營房達到了（標準）的要求，并建有娛樂室、電視室、衛(wèi)生室、圖書室、榮譽室、器材室、會議室。但圖書閱覽室、榮譽室還沒有達到要求，娛樂室的娛樂器材不全，干部公寓樓、招待室、衛(wèi)生室、理發(fā)室、組合訓練室、對外開放站均未建立。訓練機械上，中隊還需建立訓練塔、獨木橋、射水靶、板障、室內(nèi)組合健身器材。裝備建設上，個人防護裝備、搶險救援裝備還沒有達到標準等，中隊要充分利用支隊經(jīng)費，積極配合大隊向地方政府匯報等方式來解決。3、積極開展農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)活動年內(nèi)，按照支隊領導指示精神，在營區(qū)空閑地上開辟菜地種兩蔬菜，養(yǎng)4—6頭豬，培養(yǎng)、激勵、發(fā)揚全體官兵自力更生、艱苦奮斗的革命精神。4、綠化營區(qū)，美化營區(qū)環(huán)境在2004年的基礎上，繼續(xù)加大營區(qū)綠化力度，營區(qū)內(nèi)所有空地全部中上花草樹木，優(yōu)化營區(qū)花草樹木品種，爭創(chuàng)花園式單位。四、健全競爭激勵獎懲機制競爭激勵機制是挖掘官兵能，激發(fā)官兵責任感，創(chuàng)造力，調(diào)動官兵積極性、主動性，確保中隊各項落到實處，取得實效的重要保證，中隊要建立健全公開、公正、公平的競爭機制，使能者上、平者讓、庸者下，以個人的政治素質、人品、能力、業(yè)績?yōu)闃藴?，嚴格考評，客觀、公證地評價班和個人的工作業(yè)績，把考評結果與個人評先、評優(yōu)、入黨、考學、技術學兵、選改士官和經(jīng)濟利益掛鉤，嚴明獎懲，獎優(yōu)罰劣。
中隊年度工作計劃篇四
為了促進學校少先隊工作向著規(guī)范加特色的方向發(fā)展，選出最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務，形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。
公平、公正、公開。
1、三至六年級品學兼優(yōu)的少先隊員。(每中隊限申報2名)。
2、曾擔任中隊委職務，有組織才能，起到模范帶頭作用。
3、能獨立完成老師交辦的所有工作任務。
4、有敏銳地觀察事物及處理各種事務的能力，能創(chuàng)造性地開展工作。
5、熱心少先隊工作，有一定的活動能力和組織管理能力，善于團結大多數(shù)同學。
采取中隊申報候選人，參加少先隊集會競選，產(chǎn)生出新一屆第一大隊、第二大隊大隊委員會。(包括大隊長(2人)、副大隊長(4人)、旗手(2人)、護旗手(4人)、組織委員(2人)、學習委員(4人)、宣傳委員(4人)、文娛委員(4人)、體育委員(2人)、勞動委員(2人)共30人)。
1、各中隊通過中隊競選活動選出2名侯選人，填寫好推薦表格，候選人明確競選職務后，準備2分鐘演講：作簡單的自我介紹、說明要競爭的崗位，對大隊部工作的看法或建議，以及上崗后的工作打算或創(chuàng)新活動的思路。(競選者請于競選演說結束后把競選稿上交大隊部)。
2、學校將在校櫥窗設專欄公布各候選人情況，給候選人一個展示自己的機會，同時使更多的老師及同學了解競選者。
3、9月15日下午，舉行部分少先隊集會，屆時將進行大隊委競選，由候選人作2分鐘演講，才藝展示3分鐘，然后由隊員投票選出30名委員。
4、候選人演講順序由抽簽決定。
(1)請各中隊輔導員對候選人進行競選前培訓(2分鐘演講)。
(2)才藝表演：候選人通過展示自己的書法、繪畫、演唱、樂器、舞蹈、口才等特長，來向隊員們證明自己的膽量、素質和才能。
(3)以上兩項必須參加，每位候選人限時5分鐘。
(4)評委德育組人員、大隊輔導員及每個中隊3名優(yōu)秀少先隊員。
1、9月9日：三—六年級各中隊推選大隊委候選人2人，填寫登記表。
2、9月15日下午：各班大隊委候選人，參加學校競選。內(nèi)容：2分鐘演講(自我介紹、競崗理由)、才藝展示(3分鐘)。
3、9月21日升旗儀式宣布結果。
4、10月13日建隊日活動頒發(fā)大隊委標志。
中隊年度工作計劃篇五
我本學期擔任二（1）中隊的輔導員工作。我隊現(xiàn)有隊員44人，其中男生24人，女生20人。本學期我主要從樹德、廣才、多能、勤學四個方面來做好輔導員工作：
一、重視常規(guī)，培養(yǎng)良好習慣。
本學期我結合少先隊每周“流動紅旗”的評比和每周學校提出的常規(guī)訓練要求，注重培養(yǎng)隊員良好的行為習慣。每月根據(jù)學校要求進行教育。平時把各項工作細化落實，如：通過開學初的《課前準備歌》、課間活動做有意義游戲、學習《小隊員一日常規(guī)》等方式，從各方面要求隊員時刻注意自己的一言一行。結合中隊的特點和隊員的實際，我設立了紅星榜，讓隊員圍繞課前準備、早讀課、午餐管理、衛(wèi)生、寫字、守紀、發(fā)言、勤學等各個方面開展了奪星活動，每月評出隊星隊員，督促隊員從各個方面養(yǎng)成良好的習慣。每周四天認真上好早讀課，教育隊員“一日之計在于晨?！闭J真組織好午餐管理，讓隊員吃飽吃暖吃好，也讓隊員互相督促，養(yǎng)成吃飯做到“安靜、干凈、吃盡”的習慣。每天認真組織并搞好中隊衛(wèi)生工作，努力做到物品擺放整齊，窗戶桌椅干凈，安排小小節(jié)能員，做好中隊節(jié)水節(jié)工電作。每周晨會課的基本模式定為周一參加升旗儀式，周二利用德育故事進行教育，周三開展健康、安全、環(huán)境教育，周四進行養(yǎng)成教育及各類評比等，周五收看小青松電視節(jié)目，了解校內(nèi)外外信息。當然，學校有臨時性的重要活動或身邊有突發(fā)性的教育素材時我也會隨機進行穿插調(diào)整，就這樣，拎住了主題，在開展輔導員工作時就覺得有條不紊了。
二、重視活動，培養(yǎng)各種能力。
新世紀對現(xiàn)代化的社會中的隊員要求較高，因此就需要老師特別是輔導員老師注重培養(yǎng)隊員各方面的興趣、愛好，取其所長來發(fā)展。本學期結合學校的各種活動以及中隊自身情況，開展了一些活動來凸顯隊員個性發(fā)展。根據(jù)學校的安排，開展了“感恩心、責任心、進取心”的教育活動并評選出“三心隊員”；認真組織隊員參加各項活動；組織隊員上好每天的大課間活動，使隊員學會課間做文明安全游戲；六一節(jié)開展聯(lián)歡活動，使隊員在活動中發(fā)揮自己的特長和能力；組織好春游，使隊員在游玩之際有收獲。
三、明確責任，培養(yǎng)集體榮譽感。
本學期一開始，我有意識地讓這些只有8、9歲的隊員參與隊集體管理，創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全隊每個隊員的積極性，使隊員自我表現(xiàn)心理得到滿足，民主意識和管理能力得到培養(yǎng)。全隊44個隊員，我盡量讓每個隊員都有機會參與到中隊管理中來，如每天選取一名隊員擔任值日隊長負責課前準備和全隊課前課間紀律管理，還有飲水機管理員、電燈管理員、圖書管理員、午餐管理員等等，雖然“官“職不大，但是隊員做起來卻是十分地認真。當然，隊干部是中隊的.核心，是中隊的骨干力量，要建設一個良好的隊集體，首先要建設好一支責任心強、能力強的隊干部隊伍。二年級隊員的行為能力都比較弱，所以尤其需要培養(yǎng)小老師來協(xié)助輔導員管理中隊。因此，本學期我還是與隊員們慎重地選拔、培養(yǎng)隊委成員：第一，大力表揚隊委優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小隊委樹立威信；第二，在鼓勵隊委大膽工作，指點他們工作方法的同時，更嚴格要求隊委個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全隊起到模范帶頭作用，以點帶面；第三，培養(yǎng)隊委團結協(xié)作的精神，通過隊委這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個隊集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面，使得中隊管理步上一個新的臺階。一學期以來，隊員們的集體意識和為大家服務的意思都得到了增強，能力也得到了提高。
四、多方聯(lián)系，強化教育效果。
學習對于隊員們來說是非常重要的，同時也是老師的中心工作。作為輔導員老師，我不僅要做好自己的語文教學工作，還要與其它科任老師溝通，才能了解全隊隊員的學習情況。每次考完試我都與其他老師交談，了解哪些隊員的成績進步了，哪些隊員又下降了，并及時與家長面談、電話交談或家訪，取得家長與老師的配合。同時，通過各種各樣的小獎勵，激發(fā)隊員學習的興趣，使他們勤學、樂學、愛學、會學。課堂之余，我也通過多種途徑為隊員創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。如，午休之前或課間休息時讓隊員在圖書角讀讀課外書籍，或開展一些學科小競賽等等。
一個學期已經(jīng)結束了，中隊也取得了一些成績，朱雨昕的作文發(fā)表于《師語》，陳唐奕和李卓妍的環(huán)保繪畫獲市一等獎和三等獎，在環(huán)境檢查、黑板報評比中均獲好成績。
當輔導員很累，事情很多，有的時候還會很心煩，這都是免不了的。但是，當我走上了講臺，看到那一雙雙求知的眼睛，看到隊員在我的教育下有了很大的進步，當我被隊員圍著快樂地談笑，當隊員告訴我各種小秘密，當家長打電話來告訴我隊員變了，那快樂是從心里涌出來的。讓我們繼續(xù)努力，讓我們的隊員都能勝在起跑線上。
中隊年度工作計劃篇六
工作目標：
發(fā)展”的工作原則，以提高學生學科成績?yōu)樽谥?，促進每一位學生身心健康發(fā)展。
班級情況分析：
本班有學生41人，其中17男，24女。從高二第二學期期末的成績來分析，發(fā)現(xiàn)班級中同學的成績普遍發(fā)展不均衡，英語這門學科尤為薄弱，其中男生表現(xiàn)的又尤為明顯。
工作計劃。
：
(一)德育方面。
1.繼續(xù)展開愛國主義教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
2.加強誠信教育。
4.培養(yǎng)強有力的班干部隊伍。
5.積極開展家訪，保持家校聯(lián)系。
保持和家長的溝通和交流，將學校教育與家庭教育有機的聯(lián)系在一起，促進學生全面發(fā)展。
6.全面支持各項活動。
鼓勵學生積極參與運動會，歌詠比賽等多項活動。
(二)學習方面。
1.協(xié)調(diào)與任課教師的關系。
經(jīng)常與各課教師聯(lián)系，進一步了解學生在課堂上的情況，教育學生學好各門功課。
2.做好考前心理疏導和考后分析工作。
培養(yǎng)學生良好的心理素質及考后及時總結分析的習慣。
3.開展“培優(yōu)補缺”工作，特別要重視做好“托底”工作。要對班級的4、5位臨界學生進行個別有計劃的輔導。
4.要組織好學生問卷調(diào)查和座談會，聽取學生對教學意見的反饋，提出改進教學的建設性建議。
(三)日常工作方面。
1.關注學生情緒變化，及學習狀況，通過促膝談心，加強溝通。
2.對寄宿生和家庭情況比較特殊的學生給予更多的關心。
由于本學期時間緊、任務重，特別是面臨著高考的壓力，所以本學期主要是在保證高三教學任務的前提下，還要針對高三證書班學生臨近高考出現(xiàn)思想、生活、學習上的各種壓力，盡最大努力做好思想教育方面的工作，細致、耐心的幫助他們解決實際的困難和問題，爭取在高考中取得理想的成績。
為了認真抓好各階段的教育教學工作，現(xiàn)將本學期的工作計劃安排如下：
九月份：認真對待抓好高三考試，督促學生全面復習迎考;通過測試，做好查缺補漏工作，制定下一步的改進措施。
十、十一月份：抓好高考復習召開部分學生座談會。
十二月份：大力做模擬試卷，以練提高;做好高三學生的思想、生活等工作。根據(jù)不同層次學生的需要，有目的、有條理的做好最后復習階段的工作。
一月份：調(diào)整狀態(tài)，平衡心理，使他們在考試中沉著冷靜地正常發(fā)揮，考出水平，達到自己理想的目標。
當然班級其它各方面也要做好相關的準備工作，配合高考復習。班級常規(guī)、班級建設、學生品德教育等，做好各方面的保證措施，確保學習的良好氛圍。
1、選好班委，維持好課間、自習紀律。
2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。
3、指導每位學生制訂好學習計劃，明確努力的目標和方向，通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況，及時了解學生的學習情況，并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法，繼續(xù)培養(yǎng)學生良好學習習慣。
4、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。
5、開展心理健康教育，增強學生的心理品質，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。
6、采取有效的措施，杜絕學生進網(wǎng)吧。
7、經(jīng)常進行班級工作的總結和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好地開展。
最后，不忘抓好學生的身體鍛煉工作。
沖刺高考，一切為了高考，加油!
年級工作始終突出“抓班風，促學風，嚴教風”的工作思路，在高一和高二這兩年班主任工作中一至是貫穿“抓班風，促學風”的思想，注重過程管理，穩(wěn)定學生的思想工作，保證了絕大部分學生安心學習，形成了良好的學習氛圍，取得了較好的效果，為了進一步發(fā)揚04級這種精神，并將在高三這一年取得較好的效果，對高三這一年的班主任工作制定以下措施：
1、繼續(xù)抓好班風建設，突出一個“實”字，高三這一年更要講究實效性，不來空洞的，對學生要作細致的思想工作，盡量對學生的錯誤苗頭處理在萌芽之中，對學生要動之以情，曉之以理，經(jīng)常與學生交談，使之在高三這一年讓所有學生即成才又成人。
2、抓班風建設，突出一個“穩(wěn)”字，因為高三容易出現(xiàn)思想上的波動，學習上俘澡，班主任工作一定要有的放矢，從正面教育穩(wěn)定學生的思想情緒，及時發(fā)現(xiàn)問題，如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作，否則的話會影響到大部分學生的學習情緒，嚴重會影響到整個班集體，造成班級混亂，將會出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生，所以要求班主任多查堂，下班檢查，對于學生曠課一節(jié)以上班主任不知道，甚至不問不聞，將在班主任工作中扣去0.2分/人次，要求班主任三次簽到制，不限時間，不能帶簽、提前或推遲簽，只要是在規(guī)定的時間范圍內(nèi)均可(上午、下午、晚自習各一次，每缺一次扣0.5分/次)。目的要讓學生隨時見得到班主任，隨時讓學生感覺到老師在關心他。
3、抓好學風建設，突出一個“濃”字，在進入高三的起始階段一定要讓每位學生端正學習態(tài)度，形成良好的學習氛圍，對成績稍微突出的學生多來一點鼓勵，，對成績稍差一點的學生不憐惜你的表揚，確實基礎差的學生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書。必須給每位學生制定一個目標，并隨時根據(jù)學生的學習狀況進行修正，在訂計劃時一定要貼近高考，是那一類學校一定要具體，這樣班級才穩(wěn)定，學習空氣才濃，這樣可能會看到大部分學生在學習，在努力學習，甚至還會看到加班加點的在學習，將會看到04級希望，才會體現(xiàn)一個班級的`學習風氣是否濃厚。
4、繼續(xù)抓好班主任值日工作，檢查要到位，讓真做好學生缺勤記載，當天值日的教師必須全天到位，巡堂要勤記載要準，掌握扣分的尺度，不走過場，不走形式，真正起到督促學生的作用，也可以達到督促教師的作用。
5、班主任一定要做好協(xié)調(diào)工作，做好班上課任教師的紐帶橋梁作用，無論是快班還是平作班都必須將不層次的學生同科任教師進行溝通，優(yōu)秀的學生那科強那科弱，必須讓所有的科任教師心中有數(shù)，齊心協(xié)力抓總分，達成一個共識“六減一等于零”的道理，必須齊頭并進，才可能達到有效的有效，如果班上有效的無效多，就證明班主任與科任教師的交流少，這只能說明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞，是不成功的。
6、堅持班主任教研會，隨時調(diào)整和探討班主任在各個階段的工作思路，有效地實施班主任工作計劃，遲到或早退一次扣0.2分.一次未參加的扣0.5分.班主任教研會一定要以高三的工作為重心，如何抓高考，完成好本班的任務為出發(fā)點，各班主任出謀獻策，使教研會開得更有實效.
7、年青班主任要虛心向老班主任學習,總結和吸收班主任經(jīng)驗，一定要帶好第一屆高三，對于班級不穩(wěn)定，甚至科任教師無法上課等現(xiàn)象，將要追究班主任的責任，年級組將進行囗頭教育，問題嚴重的盡管是高三也要替換。
8、高考獎金中班主任這塊主要包括四個方面：文明班級操行評分，班主任簽到制，高考成績，教研會以及學生的出勤率等方面的綜合評定。
一、班級概況。
班級簡介：高三(2)現(xiàn)有生數(shù)41人，原來44人，3人未報到，2個考美術，一個考體育。班級以“天道酬勤有恒乃成”為學習指導宗旨;以“臥薪嘗膽歷破繭之觸痛破釜沉舟圓六月之金夢”為班級奮斗格言;堅持引導高三學生的成人思維及養(yǎng)成習慣，貫徹高三的成人德育與智育教育方針。班級目標是在來年的高考上能有所突破，為--年校慶獻上一分賀禮。
班干部陣容：(見--市--中學高三(2)班班干部陣容安排公示表)。班干部要求做到如下：(1)以身作則，學習工作兩不誤;(2)切實完成本職工作，戒浮躁;(3)有高度集體榮譽感與責任心。
二、班級工作計劃。
班級管理工作，堅持計劃性，規(guī)劃性，加強落實班級的日常德育教育工作，將主要工作放置于學習促進上。班級的工作及學生學習盡量做到：學期有目標、月月有主題、周周有計劃、天天有作為;在這些方面上，做到預測性遠點、落實性強點、時效性高點、促進性大點。以下從幾方面進行簡單計劃：
抓常規(guī)，促學習。
常規(guī)是學習的前提與基本保證，沒有常規(guī)，什么都無從談起。只有樹立從常規(guī)著手，樹立班級正氣，才能在學習上統(tǒng)一思想同意行動的促學習，這是一條普遍認為的規(guī)律。
學生做到遵守中學生的日常規(guī)范制度、--中學的相關德育制度及高三年段情條例，揚班級之正氣。
充分調(diào)動班干部及學習委員的模范作用，通過對他們的培訓引導他們?nèi)檎麄€班級的常規(guī)進行引導(附：高三(2)班干部培訓會議記錄)，加強對班干部的思想上的培訓提高，做到班級干部對班級事務，“統(tǒng)一思想齊抓共管”。
德育養(yǎng)成，學習為主。
成立學習養(yǎng)成指導中心，引導優(yōu)秀的學生，在學習方法上不斷的完善，促進中等學生的學法及成績的提高，組織分管學習副班長、學習委員、課代表、優(yōu)秀學生、學生干部組成了學習養(yǎng)成指導中心。
共同營造班級學習氛圍，讓他們?yōu)榘嗉壗鉀Q一些學習上的問題。計劃如下：
創(chuàng)設環(huán)境增強動力。
進入高三，班級的布置相當重要，一個環(huán)境的氛圍營造及布置都會潛移默化的去影響或者鼓勵學生不斷進步的，對學習的促進也是十分重要的。
在班級布置和要求上，除了要求學生做好常規(guī)衛(wèi)生工作外，加強環(huán)境對學生影響，注重班級布置的效果的提高和影響力的改變。對班級環(huán)境的布置，班主任做到為班級樹目標、樹宗旨、樹格言等在言語上的促進。
干部培養(yǎng)班級希望。
班干部是領導一個班級的主干力量。起著至關重要的作用。因此班干部的素質要進行更多的培養(yǎng)。
1.一支精干的班干部隊伍，盡快地讓他們擔任起班級的工作，使班級的工作盡快走上正軌，保證教學的正常秩序。
并做好記錄，計劃下一階段工作，針對班級中出現(xiàn)的某些情況有計劃的工作
計劃前瞻落實第一。
制定班級的學期總目標，總主題，有計劃的開展班級一系列工作。為此，將在以后做每個月的工作計劃和每周的周計劃，乃至每天的計劃，計劃是相對穩(wěn)定的，隨著學校的活動及班級的班情進行調(diào)整。
計劃制定了，加強計劃的實施和落實成為班級的重要工作，做到不紙上談兵，而是有針對性，有規(guī)律的去完成相關的規(guī)劃，為班級的工作實效逐步發(fā)展起到推動作用。
以上是我在本學期中的工作計劃。我相信在老師和全體同學的共同努力下，班級工作一定會呈現(xiàn)出一種良好的風貌，班級也一定會更上一層樓。我也將用實際的行動、為高三(2)來年的高考而努力奮斗!
素質教育的提高，重點體現(xiàn)在。
教學。
質量的提高，要提高教學質量，必須重視在。
教育。
教學的各個環(huán)節(jié)上抓先導型的工作，高三尤為重要，為實施素質教育，落實學校布置的各項任務，有計劃，有步驟地作好本年度班級的工作，特制定高三畢業(yè)班班主任工作計劃范文。
1、繼續(xù)抓好班風建設，突出一個“實”字，高三這一年更要講究實效性，不來空洞的，對學生要作細致的思想政治工作計劃，盡量對學生的錯誤苗頭處理在萌芽之中，對學生要動之以情，曉之以理，經(jīng)常與學生交談，使之在高三這一年讓所有學生即成才又成人。
出現(xiàn)這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作，否則的話會影響到大部分學生的學習情緒，嚴重會影響到整個班集體，造成班級混亂，將會出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生，所以班主任要多查堂，下班檢查，目的要讓學生隨時見得到班主任，隨時讓學生感覺到老師在關心他。
時一定要貼近高考，是那一類學校一定要具體，這樣班級才穩(wěn)定，學習空氣才濃，這樣可能會看到大部分學生在學習，在努力學習，甚至還會看到加班加點的在學習，將會看到09級希望，才會體現(xiàn)一個班級的學習風氣是否濃厚。
，始終保持樂觀進取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時講教心理咨詢室老師，做好心理調(diào)節(jié)器整工作。
，同時讓學生確立下次的目標，通過實現(xiàn)目標，完成目標情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。
6、做好協(xié)調(diào)工作，做好班上課任教師的紐帶橋梁作用，必須將不層次的學生同科任教師進行溝通，優(yōu)秀的學生那科強那科弱，必須讓所有的科任教師心中有數(shù)，齊心協(xié)力抓總分，達成一個共識“六減一等于零”的道理，必須齊頭并進，才可能達到有效的有效。
一年的時間說短也長，說長也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們今天付出的汗水定能澆灌出明天成功的花朵。
中隊年度工作計劃篇七
班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期新班級充滿活力與創(chuàng)新，我班準備圍繞“美麗學?！眲?chuàng)建工作，通過“環(huán)境建設、制度建設、精神文化建設”來創(chuàng)設良好的學習氛圍，加強班干部隊伍建設，樹立良好的班風和學風，打造溫暖和諧、活潑快樂、積極向上的美麗班級。特制定本學期班主任計劃如下：
1、最美是那一瞥“綠”：
美化要建立在整潔的基礎上。所以首先要將班級中的勞動責任制貫徹落實，然后制定具體的值日表格，每人的值日任務都明確寫出來，貼在墻上，寫上“小小值日生”。用彩筆描一描，非常好看。
有了整潔的基礎，當然少不了綠色咯。我鼓勵班級學生帶來綠色植物，在盆栽外貼上姓名，讓學生當植物的“小爸爸”、“小媽媽”，每天早晨，他們會將植物搬到陽臺上曬太陽、澆水。雖然我們不是專業(yè)的園丁，但是，看到小花小草在我們的精心呵護下能健康成長，也是非常快樂的！當然，孩子們也會遇到一些困難，比如有的植物因澆水過多而淹死，有的植物喜陰，反而被曬死?？吹竭@樣的結果，我們在傷心之余，就細細總結經(jīng)驗，將植物分類照料。其實在這一點上，我也是跟著孩子們慢慢摸索，從不懂到略知一二呢！
教室角落中那一瞥“綠”真的好美，因為它還飽含我們的心血呢！
2、放飛夢想：
教室里，人文環(huán)境的美化非常必要。讓學生有夢想，有學習的動力和目標。我在班級中制作了題為“放飛夢想”的宣傳欄，將同學們的夢想以及新學期的目標張貼出來，然后用制作好的各式各樣的手工制品修飾，讓同學們耳目一新，同時，用非常愉悅的心情來了解其他同學的夢想，并與之一較高下。
以《小學日常行為規(guī)范》和《學校的規(guī)章制度》為依據(jù)，定下了我班的《班級公約》。學生公認的班級公約，它不僅為全班學生提出了共同遵守的準則，同時還提供了自覺約束自己而又互相督促他人的言行指南。另外，我班積極配合學校少隊部開展的一系列評比活動。
而良好的班風將為班級學生的成長、發(fā)展提供一種有效的動力和壓力。使班級里具有親切、和睦和互助的關系；勤奮進取、文明禮貌的氛圍；遵守班集體行為規(guī)范和維護班集體榮譽的精神狀態(tài)。因此，我將班風標準分解為具體的行為規(guī)范，要求全班學生嚴格遵守，并強化認識，逐步養(yǎng)成學生遵守行為規(guī)范的自覺性，而且要常抓不懈，不斷鞏固。
在班風建設中，我以身作則，給學生以示范，嚴格遵守班風標準和具體行為規(guī)范：每天準時到校，和學生一塊出操和參加集會，在教室和公共場合不亂丟垃圾，熱愛和關心學生，為人師表……并精心培養(yǎng)班級活動的核心——班委會。給他們提建議、教方法，讓他們成為班風的倡導者和率先實施者，在班風的形成過程中起骨干帶頭作用，從而使班風的建設逐步由點到面、由少數(shù)到多數(shù)、由壓力到動力、由被動到主動。
（同大隊部活動）。
中隊年度工作計劃篇八
中隊想要制定工作計劃嗎？那么都有哪些好的工作計劃呢？下面是小編分享給大家的中隊工作計劃，歡迎閱讀。
以胡總書記"勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展"的寄語要求為指導，圍繞學校德育工作部署，發(fā)揮少先隊的特有功能，以綠色教育、體驗教育、生命教育等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合班級實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人，中隊工作計劃。
1、以體驗教育為基本途徑，組織好主題教育活動，秉承"育人先育德，求知先修身"的理念，實行"活動中育德，生活中育人"，提高本中隊教育實效。
2、以"文明班級"為載體，加強隊員素養(yǎng)建設。培養(yǎng)隊員良好的行為習慣，提高自我管理能力，展示少先隊員"文明、守紀、活潑、創(chuàng)新"的精神風貌。
3、以務實的工作態(tài)度，加強少先隊的'自身建設，形成制度化、常規(guī)化，增強少先隊的凝聚力。
(一)創(chuàng)立"道德品質"，抓好隊員的思想道德教育。
1、認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，把少先隊員思想道德教育作為中隊的首要任務。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，法制教育，民族精神教育。通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《校園安全口訣》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內(nèi)在品質，培養(yǎng)隊員愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
2、繼續(xù)對隊員進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，在少先隊員中弘揚和培育民族精神，讓隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。
(1)通過板報、班隊會、演講等形式，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。
(2)開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動，培養(yǎng)隊員形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴格各種規(guī)章制度，加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，利用國旗下講話、班隊會時間對隊員進行教育。
(3)利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志，成為他們內(nèi)在的品質，工作計劃《中隊工作計劃》。
3、豐富德育活動，注重體驗實踐，加強文化建設，提高組織影響，切實加強少年兒童思想道德教育。大力開展以愛國主義為核心的民族精神教育活動，不斷提升青少年學生的精神境界。通過中隊主題教育活動，培養(yǎng)少年兒童對社會的責任感、對父母的熱愛、對他人的關愛，養(yǎng)成勞動好習慣。以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機，開展各項思想道德教育活動，提高隊員的道德素質，加強對隊員愛國主義、集體主義、理想信念等方面的教育，幫助他們樹立愛祖國、愛集體、愛他人的良好品質。
(二)創(chuàng)立"身體品質"，全面培養(yǎng)學生的綜合素質。
圍繞關于"廣泛開展少先隊陽光體育運動"的工作要求，以"快樂健身"的主題，在班級開展有特色的快樂課間活動，加強學生們身體素質的鍛煉。
(三)創(chuàng)立"文化品質"，狠抓文明禮儀教育。
班級中隊要以少年隊組織為龍頭，加強隊員的日常行為規(guī)范教育，促使隊員提高禮儀意識，自覺餞行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開學初組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以"文明禮儀伴我行"為主題，以"三管六不","三別四帶"為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
管住自己的嘴，不說臟話、粗話；
管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；
管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。
"三別"：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；
"四帶"：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
2、開展以"文明禮儀伴我行"為主題的隊會，發(fā)揮隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用，并開展中隊活動方案評比。
3、認真學習學校管理守則，進一步完善班級評價制度，從養(yǎng)成教育入手，充分利用班隊會、廣播、櫥窗、黑板報等宣傳陣地強化教育，促進隊員們自我管理、自我教育、自我評價的意識不斷提升，加強文明行為習慣的養(yǎng)成教育和培養(yǎng)。
中隊活動行事例
日期活動內(nèi)容負責人
八月1、制定中隊計劃
2、學生入學常規(guī)教育
3、安全教育活動
4、"快樂健身"課間活動中隊輔導員
中隊輔導員
大隊部
中隊輔導員
九月1、慶祝九三大豆節(jié)活動
2、"教師節(jié)"慶?；顒?/p>
3、參加主題讀書活動
4、參加社會實踐活動
5、落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《校園安全口訣》大隊部
中隊輔導員
大隊部
中隊輔導員
中隊輔導員
十月
1、慶十一朗讀比賽
2、入隊教育
3、家長研討會
4加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育
5、環(huán)境保護教育大隊部
中隊輔導員
中隊輔導員
中隊輔導員
大隊部
十一月1、"手拉手"互助活動
2、學生日常行為規(guī)范教育
3、"文明禮儀伴我行"主題隊會
4、法制安全教育活動大隊部
中隊輔導員
中隊輔導員
大隊部
十二月--2011年一月1、感恩教育誠信教育
2、加強隊員的日常行為規(guī)范教育
3、迎新年主題班報設計
4、中隊工作總結
5、假期安全教育假期活動安排大隊部
中隊輔導員
中隊輔導員
中隊輔導員
中隊輔導員
中隊輔導員xxx 2010年8月27日
中隊年度工作計劃篇九
緊緊圍繞我校少先隊大隊部為中心，積極開展愛國主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動，從小培養(yǎng)學生健全的人格品質，提高他們的綜合素質，讓學生規(guī)矩做人，提高學生的文明素養(yǎng)。
二、基本情況。
五年級有兩個班，共有學生100多人，在行為習慣方面和小學生的要求都有一定的差距，大部分學生都能聽從老師的教導。但也有部分從外地轉入的學生，學習中的行為習慣較差，很難對自己嚴格要求。本學期中的任務是對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育，從平時的點點滴滴做起，從而使學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。
三、任務目標。
1、繼續(xù)開展我校養(yǎng)成教育的系列活動，切實加強對本年級學生行為習慣的養(yǎng)成教育，使其養(yǎng)成良好的各種行為習慣。2、開展手拉手活動，讓每一位學生教選擇一位行為習慣和表現(xiàn)比較好的學生做為朋友，使他們共同提高、共同進步。
3、以五講四美教育為中心，堅持從愛護出發(fā)，循循善誘，提高學生的學習積極性。關心每一個學生，特別做好后進生的輔導工作，多鼓勵，讓他們趕上其他同學。注意發(fā)展學生的特長。盡量讓學生學得輕松，學得牢固。
4、進一步創(chuàng)建和諧的班級風氣，加強班級的凝聚力，全班努力，爭當文明班級。
5、開展《未成年人思想道德建設》系列活動，切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。
6、積極開展衛(wèi)生、安全、勞動教育，促進學生全面健康安全的成長。
四、方法措施：
1、加強學生的思想教育，提高學生的思想認識。
2、加強少先隊小干部培訓，配合輔導員開展各項活動。
3、加強學生交往能力和口頭表達能力的培養(yǎng)，使其能在日常生活中與群體學生進行正常的交往。
4、以學校養(yǎng)成習慣課題為基礎對學生進行系統(tǒng)的養(yǎng)成教育活動，使其能遵守小學生日常行為規(guī)范。
中隊年度工作計劃篇十
本學期,我班將根據(jù)學校大隊部的要求，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、學生喜歡的班隊活動,加強環(huán)境教育、常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的道德品質和良好的行為習慣。做到文明禮貌、誠信做人。以學生身心健康發(fā)展為中心,繼續(xù)在教育形式和方法上想辦法,在學生管理上花氣力,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，學習習慣。
2、認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。帶領學生系統(tǒng)學習《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》、《學生一日常規(guī)》，并于每月定期召開學生團體心理輔導課。
3、加強日常行為習慣的監(jiān)督檢查，落實常規(guī)工作。如：兩操的監(jiān)督、各類文化課的督促。
4、組織召開好雙周的中隊活動課，并于每月定時召開中隊干部會議。
5、指導學生參加有益身心健康的各種社會實踐活動。
6、每月確定一個中隊活動主題，并安排好相應的黑板報工作。
7、做好班級綠化帶的管理與維護工作。
8、做好學生課間、午間、中午放學及就餐紀律與安全問題。
9、協(xié)助好班主任共同完成其他各方面的工作，如升旗儀式、每天的清潔衛(wèi)生工作等。
10、按時完成各種資料的上交和學校安排的臨時任務。
1、制定中隊計劃，中隊家務布置。
2、“迎接新學期”、“入學安全教育”黑板報宣傳。
3、慶祝教師節(jié)，開展向老師送祝?；顒?。
4、開展“溫馨教室”布置活動。
1、“歡度國慶”、“消防安全教育”黑板報宣傳。
2、參加大隊部組織的“1013主題大隊會”活動。
3、班級苗圃認養(yǎng)和管理。
1、參加大隊部“我在尋找育瑞最美的~~~”大型作品展。
2、交通消防安全教育，開展“我是安全宣傳員”活動。
3、“交通消防安全教育”、“自救自護教育”黑板報宣傳。
1、“冬季安全教育”、“慶祝圣誕節(jié)”黑板報宣傳。
2、開展冬季安全教育活動。
2、開展慶祝元旦活動。
1、迎接期末考試，積極備考。
2、“迎接期末考試”、“寒假安全教育”黑板報宣傳。
3、寒假安全教育，過一個安全愉快的寒假。
4、少先隊工作總結匯報。
中隊年度工作計劃篇十一
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針，以慶祝建國、建隊60周年為契機，加強少先隊組織自身建設，發(fā)揮少先隊組織的育人功能，對學生開展民族精神教育和愛國主義教育，竭誠為全體隊員的全面發(fā)展服務，促進我班少先隊員健康、快樂地成長。
1、搞好自己的小家務，記好三簿一冊。
2、進行隊干部的改選、培訓，鍛煉隊員的能力。
3、結合雛鷹爭章，繼續(xù)開展評比活動。
4、強化六項常規(guī)評比。
5、結合重大節(jié)日、紀念日開展各種體驗活動，促使隊員良好思想品德和行為習慣的形成。
主題：新學期我起航。
1、開學黑板報《開學了》。
2、慶祝教師節(jié)系列活動愛讓我們在一起。
3、上交暑假讀書征文。
4、以祖國60年為主題開展中隊活動。
十月主題：祖國發(fā)展我成長。
1、中隊委改選。
2、出一期以祖國發(fā)展我成長為主題的黑板報特刊。
3、組織一次以祖國發(fā)展我成長為主題的隊會。
4、評選班級文明之星。
十一月主題：珍愛自己我快樂。
1、以感恩節(jié)為契機，感謝母親為主題，開展一次中隊會。
2、以珍愛自己我快樂為主題出一期黑板報。
3、積極認真的復習迎接期中考試。
十二月主題：冬季鍛煉我健康。
1、以我運動我健康為主題出一期黑板報。
2、組織一次以我運動我健康為主題的隊會。
3、在班級開展人人有崗位的督察管理活動。
中隊年度工作計劃篇十二
進一步落實學校德育工作計劃、教育教學工作計劃，本學期我班將以全面推進素質教育，提高學生的綜合素質，深入開展各種活動，全面提高教育教學質量為指導思想，以“讓我們的童年充實、快樂，擁有智慧”為目標，以“立志、努力、進步、成功”為班訓，努力創(chuàng)建“團結、快樂、和諧、奮進”的班風和“愉快學習、共同進步”的學風。
一、班級情況分析。
本班共有學生73名，其中男生47人，女生26人?；A參差不齊，班級整體學習成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習，但不夠靈活，差生基礎不扎實，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?？傮w上分析，全班學習態(tài)度還比較端正，由于處在小學階段的末期，面臨升學，有的在積極進取，有的失去了信心。
（一）進一步抓好行為規(guī)范教育、常規(guī)教育。
充分利用隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監(jiān)督崗，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在每周五進行一周總結，通過監(jiān)督崗的匯報，評出拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育，加強《小學生日常行為規(guī)范》的學習與教育，進行“晨會”、“主題班隊會活動”等途徑，提高規(guī)范教育的針對性和實效性，加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。
(二)加強學生的德育教育。
1、充分利用晨會，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。利用節(jié)日參加學校舉行的一些有意義的活動，使學生懂得做人的道理。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，努力提高德育實效。
2、結合基礎道德教育，強化“關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育，幫助學生規(guī)范品行，端正為他人服務的思想。
（三）班級紀律方面。
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律：首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到，就要做到。
2、課間紀律：課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展跳繩，踢毽子活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
3、路隊紀律：為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，使學生不僅做到快、靜、齊，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，使學生在小隊長的帶動下，上下課的秩序有所提高。
（四）衛(wèi)生方面：
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤，課桌勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃學生給予鼓勵，并發(fā)給加分獎。
3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動：利用晨會和學生討論環(huán)保的重要性，說一說日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議，收集環(huán)保方面的成就，在班中進行交流。
（五）抓隊風，促學風，培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法。
1.抓好班級小干部隊伍建設，使之成為老師的好助手。
2.每四周召開一次中隊會議，了解班級風貌。了解學生的思想情況，及時采取措施，指導學生改正不足。
3.舉行一次家長會，力爭家?；?，形成良好的學習氛圍。
4、發(fā)揮家長的作用。
（六）加強中隊建設。
1、深化主題隊會教育內(nèi)容，每周主題班會不少于1次，精心設計，開出特色。
2、根據(jù)每月不同教育主題，評選優(yōu)秀隊員。
3、做好學生日常的安全工作。每日必講安全。
（七）重視對后進生的教育工作。
針對每一個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學習計劃，并通過劃分學習小組的形式提高他們的學習成績。
（八）指導培養(yǎng)小干部。
班級小干部是老師的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。
第一，幫助小干部樹立威信；
第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；
第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的*，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
（九）針對特殊學生，開展特殊教育。
學期初排出特殊學生名單通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡，隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。
（十）家長工作：做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。
1.開好家長會，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會，積極引導家長參與“創(chuàng)建學習型家庭”活動，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。
2.利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。
3.引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解。
（十一）加強心理健康教育。
1、全面滲透在班級教育的全過程中，在學科教學各項教育活動、班級工作中，都應該注重對學生心理健康的教育。同時觀看一次心理健康教育的專題講座，幫助學生掌握一般的心理保健知識和方法，培養(yǎng)良好的心理素質。
2、開展心理咨詢和心理輔導，通過學校的各種途徑，對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學生要進行認真、耐心、科學的心理輔導，幫助學生解除心理障礙，事后建立好心理檔案。
3、建立學校和家庭心理健康教育的溝通渠道，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，引導和幫助學生家長樹立正確的教育觀，以良好的行為、正確的方式去影響和教育子女。
三、預期達到的目標。
充分發(fā)揮學生的主體作用，對學生的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、等情況進行考核，每周進行小結，形成人人爭先、比學趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，逐步使學生從"要我這樣做"轉變?yōu)?我應該這樣做"。
四、具體安排。
1、總結寒假情況，制定"新目標"。
2、進行《小學生日常行為規(guī)范》教育，引導學生適應新學期。
的學習,加強行為習慣的訓練。
3、和學生一起積極準備學校檔案袋評比.
4、出好第一期黑板報。新學期，新打算。
5、隊會：國防章：知道解放軍歷史、認識軍旗（2.13）及地方課程。
1、3月8日開展"媽媽，您辛苦了"為主題的慰問媽媽的活動。
2、3月12日組織學生開展植綠護綠環(huán)?；顒?。
3、廣播操比賽。
4、全體學生家長會。
5、開展“向雷鋒同志學習”和慶?！叭恕眲趧計D女節(jié)活動。
6、組織學生出好第二期板報，主題：感恩親情。
7、隊會：二十四節(jié)氣知識普及，會背二十四節(jié)氣歌（3.19）。
1、部分學生家長會。
2、學校春季運動會。
3、組織學生出好第三期板報，主題：綠色家園。
4、隊會：心理健康教育活動課（4.9）和“課間安全”主題隊會。
1、“童心飛揚”第六屆藝術節(jié)。
2、部分家長會。
3、慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)、“五四”青年節(jié)。
4、組織學生出好第四期板報，主題：向紅領巾致敬。
5、隊會：團結就是力量（5.7）主題隊會和地方課程。
1、慶?！傲粌和?jié)”，布置班級。
2、組織學生出好第五期板報，主題：飲食衛(wèi)生。
3、隊會：珍惜時間主題隊會（6.18）和地方課程。
1、組織學生復習。
2、填寫好家校聯(lián)系卡。
中隊年度工作計劃篇十三
通過本次主題中隊活動，抒發(fā)隊員對老師的感激之情，從而激勵隊員更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上！
中隊長講話：夏日的預言中，孕育了秋日的豐收?；┑娜兆?，春就到了。搖起風箏，看它融入蔚藍的天空。箏兒喚醒了童稚，風兒送來了春的信息。在這春風和煦，春意盎然的日子里，我們歡聚一堂。都說小鳥長大了，終要離開媽媽；水手精悍了，終要搏擊海浪。而你們，六年級三班的同學們，也將要離開朝夕相處的老師。師恩難忘啊！今日，就讓你們抒發(fā)內(nèi)心深處對老師的感激之情，感恩之意吧！六中隊《謝謝您，老師》主題中隊活動現(xiàn)在開始。有請主持人。
主持甲：是誰，播下萬古遠點的夢幻？
主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？
主持合：是您，我們敬愛的老師！
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
主持甲：您用青春寫出無悔的人生。
主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；
主持甲：您的愛，我們永遠也報答不完，
主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——。
主持合：老師您好！
主持甲：淡泊以明志，寧靜而致遠，這是您一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想著您。
請聽詩朗誦《老師，您好》：
男：在我們的心目中，您就是一部寫不完的故事，每一天都會有新的開頭。
女：那沒有結尾的結尾，總是回味無窮，有時雖然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。
男：在我們的記憶中，您衣著很普通，不瀟灑也不華麗，很難捕捉到流行的氣息。
女：其實，您也在追求一種美，那時智慧與文明的芬芳。每當您的身姿出現(xiàn)在講臺，——比將軍還神氣。
男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，幾十雙眼睛把您注視。
女：您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉，叮咚叮咚濕潤每個人心底。
男：您和藹可親的笑容恰似嚴冬的暖流，帶來人生的甜蜜。
合：踏遍千山萬水，歷經(jīng)風風雨雨，不能忘記的就是您。
女：知識的海洋無邊無際，您就像那老練的舵手，帶領我們劈風斬浪駛向遠方。
男：也許有一天，我們站在一起，我比您高，但我清醒記得，是您把我高高擎起。
合：您就是我們敬愛的老師，學生心中永不落的太陽。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您：老師，您好！
主持甲：感謝兩位同學深情的朗誦。不論是叱詫風云的偉人，還是默默無聞的普通勞動者，都離不開老師的教導。老師對我們的關懷永遠是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。請聽故事（老師的愛——無價）。
學生：我是一個缺少溫暖的女孩子，平時很少與人交談，更多的時候是靜靜地想，呆呆地看。其實，我也特別想得到關心和愛護。漸漸地我學會了理解，認識人與人之間的那份真情。記得那是一個深秋的早晨，天很涼，上第二節(jié)課時我覺得渾身發(fā)抖，胃像刀割一樣地疼。我想忍著，但是實在忍不住，淚水終于流了出來。這一切，被正在講課的老師看見了，她急忙走過來，親切地問：“你怎么了？”老師明白我的病情后，把我扶到辦公室，給我倒開水，為我找藥，看我發(fā)抖，還把身上的大衣脫下來給我披上。這時辦公室里的其他老師也紛紛走過來，那關切的目光，溫暖的話語令我好感動。這件事在我孤寂幼小的心靈點燃了愛的火花，讓我感受到生活的美好，師愛無價。
主持乙：是啊！老師對我們的愛是無私的，是無價的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。
主持甲：同學們，我們的老師平時指導我們學習，教我們做人，像父母一樣關心我們的生活，對我們奉獻出無私的愛！你們說，我們可以把老師比作什么？（舉手發(fā)言）。
生一。
生二。
……。
……。
主持甲：對，教師就像米蘭，默默地向我們散發(fā)著花香。教師的形象是崇高的，教師的精神是偉大的。他們是知識的傳播者，他們是文明的延續(xù)者，他們是靈魂的塑造者，是太陽底下最高尚的人。
主持乙：正因為如此，他們贏得了人們的尊敬。古今中外，就有許許多多偉人，在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。哪位同學來講講名人名家尊師的故事？（學生講故事）。
……。
……。
主持乙：同學們都做得很好。我們應該尊敬老師，因為老師對我們實在太好了，說起您的好，一天一夜也說不完。瞧，已經(jīng)有同學在爭論誰的老師好了。（相聲：我的老師好）。
……。
主持甲：好了好了，兩位別吵了！你們的老師都是好老師，咱們的老師都是好老師！千言萬語，道不盡我們對老師的熱愛之情，崇敬之情，感激之情。
主持乙：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。
主持甲：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。
……。
主持甲：是啊，多少個深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲：老師，您辛苦了！
請聽詩歌朗誦《老師，辛苦了》。
是誰——。
把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——。
把調(diào)皮的我們。
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關懷就好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。
是誰——。
把幼小的我們。
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護讓我們健康成長，
在金秋時節(jié)結下碩果。
您辛苦了！老師！
你們在酷暑嚴寒中辛勤工作。
您辛苦了！老師！
你們把青春無私奉獻給我們。
您辛苦了，老師！
請接受我們崇高的敬禮！
（全體敬禮）
中隊年度工作計劃篇十四
以提高少年兒童道德素質為宗旨，以以豐富學生課余生活，教育學生為目標，本學期將積極開展以下活動：
1、迎“。
三、八”、2、進行“學雷鋒月實踐體驗活動”
3、“植樹節(jié)”環(huán)保我能行活動。
1、安全教育活動。
1、“我勞動我光榮”活動。
2、為六一做準備。
1、快樂六一文藝活動。
2、期末復習。
年3月五中隊2010。
中隊年度工作計劃篇十五
少先隊員是祖國的花朵，是祖國的未來。我們中隊以學校大隊工作為中心，針對少年兒童的特點開展豐富多彩的活動，豐富他們的生活。從而發(fā)揮中隊班干部作用，調(diào)動全中隊員的積極性，團結一致，共同努力，更好地做好中隊工作。
本中隊共有xx個小隊，隊員們學習態(tài)度端正，能有遵守紀律，團結協(xié)作的精神，熱愛集體，活潑向上，有較強的集體榮譽。但有少部分隊員自覺遵守紀錄還不夠。
1、通過升旗儀式，活動課，培養(yǎng)教育學生熱愛祖國熱愛人民，勇于創(chuàng)新爭當新世紀的主人。
2、要以學?！拔屙椩u比”“班容班貌”“財產(chǎn)評比”為契機，自覺遵守學校規(guī)章制度，佩戴好紅領巾，人人樹立為中隊爭榮譽的思想。積極參加校園之星評選活動。
3、學習《小學生守則》《行為規(guī)范》，《少先隊思想道德教育實施意見（試行）》，從小做個誠實、勇敢，向不良傾向作斗爭，做個相信科學，遵守法紀的好公民。
4、利用班隊及晨會課對隊員進行“五愛”“五心”教育，切實抓好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。結合“三八”婦女節(jié)，“開展孝心獻給父母”活動。結合“六一”開展藝術節(jié)活動，發(fā)揮自己的才能，展示自己的才藝。
6、結合三月五日，開展學雷鋒活動，中隊按小組進行為社會，學校做好事。本學期每位學生做好事不少于2件。
7、結合學校開展的“與零說再見”的活動，教育學生不吃零食，不帶零食來學校。
1、組織隊員參加每周的升旗儀式，態(tài)度要嚴肅、認真，要行隊禮，大聲地唱《國歌》。
2、積極開展爭章活動，本期開展“期初訂計劃，中期落實，期末檢查頗獎，鼓勵隊員爭當爭章積極分子。
3、本期組織隊員開展“學雷鋒做好事”活動，開展“孝心獻給父母活動”每位同學為母親做一件好事，慶?！傲弧被顒?，培養(yǎng)隊員積極向上的精神。
4、加強安全，組織學生積極參加安全日活動，加強衛(wèi)生教育，培養(yǎng)隊員從小自強自立的能力，自覺維護環(huán)境衛(wèi)生。
5、行為規(guī)范方面，正確指導行為規(guī)范教育使學生明白什么事該做，什么事是不該做的。在本學期要求學生能懂得學校行為規(guī)范的要求，并能付之于行動，特別是課間文明休息，做事要有一定的次序。配合大隊部進行行為規(guī)范的評比。在學校對學生經(jīng)常對學生進行安全教育，遠離危險。
（一）二月份。
1、組織隊員學習《小學生守則》、《安全守則》。
3、組織學生參加安全日活動。
（二）三月份，
1、開展“學雷鋒，做好事”活動。
2、開展“愛心獻給父母”活動。
（三）四月份。
1、祭掃烈士墓活動。
2、開展中隊活動。
（四）五月份。
1、籌備“六一”兒童節(jié)活動。
3、組織學生觀看愛國影片。
（五）六月份。
1、慶?！傲弧眱和?jié)。
2、學期工作總結。
中隊年度工作計劃篇十六
以少先隊大隊部工作計劃為指導，圍繞我校的中心工作，結合五9中隊的實際情況，落實各項常規(guī)工作，開展豐富多彩的活動。
五年級9中隊現(xiàn)共有學生60名，其中男生27名，女生23名。在各科教師的辛勤工作下，已經(jīng)逐漸成為了一個班風較正、學風較好的中隊。
努力搞好五年級9中隊建設，把中隊建設成為學生健康成長的家園。
(一)培養(yǎng)中隊干部，充分發(fā)揮中隊干部的作用。
1、利用隊會會時間進行競職演說和無計名投票選舉。
2、定期召開隊干部會議。
(二)培養(yǎng)隊員良好的行為習慣。
1、開學初，每個隊員確立本學期的奮斗目標。
2、充分利用隊會和夕會，對隊員進行各項常規(guī)教育，引導隊員爭做學校的好隊員、家庭的好孩子、社會的好公民。
3、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的勞動意識，強化學生的自我服務意識，提高隊員的動手能力、自主能力和自我保護能力。
4、積極主動和班主任以及其它任課教師協(xié)同工作，搞好中隊的建設。
5、加強安全教育，將行路安全和課間游戲安全繼續(xù)定為學期安全工作的重點。隨時觀察孩子們的行為，及時糾正危險的行動。
6、培養(yǎng)隊員的節(jié)約意識，引導學生要愛護公共財物：不在課桌椅上亂涂亂畫、要節(jié)約水電，做到人走后要把門、窗、燈和風扇都關好。
(三)以月主題活動為載體，切實抓好學生的思想道德教育各月重點工作安排。
1、第一周內(nèi)巡查小隊計劃的制訂情況。
2、開展養(yǎng)成教育活動，學生行為規(guī)范訓練(乘車、上下樓、集合、路隊等)。
3、結合植樹節(jié)節(jié)開展各種活動。
1、開展文明小市民活動，強化學生的常規(guī)管理，并加強少先隊常規(guī)禮儀管理。
2、中隊社會實踐活動。
3、本月黑板報主題：擁抱大自然。
1、各中隊開展勞動小能手的評選。
2、校園科技文化月。
3、本月黑板報主題：勞動最光榮班隊會主題：熱愛勞動從我做起、勤儉節(jié)約從我做起。
1、配合慶六一文藝會演活動。
2、本月黑板報主題：慶祝六一。
3、班隊會主題：快樂童年。
4、工作總結。隊會主題：我愛自然，我愛環(huán)保。
中隊年度工作計劃篇十七
德育教育，在所有的教育工作中是排在首位的，教育，以德為先，所以，家庭教育重視孩子的孝道，那么，在學校自然也相應地結合教育教學來進行貫徹落實德育處工作計劃，以少先隊工作計劃精神為重要只是，以環(huán)保教育為主線，切實抓好學生思想道德規(guī)范的養(yǎng)成教育，加強團隊建設，利用各種豐富有效的教育手段，積極培養(yǎng)每一個隊員，促使他們做一名優(yōu)秀少先隊員。
我中隊現(xiàn)有學生58名，其中男生有37人,女生有21人，大部分隊員熱愛少先隊，以身為少先隊員為榮，積極參加少先隊活動，團隊凝聚力強。但也有一小部分的學生行為習慣較差，自制力差。
1、培養(yǎng)少先隊干部。
2、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育。
3、開展各種少先隊的活動。
4、試行“雛鷹爭章”活動。
1、抓好學生的常規(guī)教育。
根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī)，帶領全班同學學習，采取全班學生打分制度，使班規(guī)落到實處，切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初，班主任要靠常抓，深入學生，掌握苗頭，及時發(fā)現(xiàn)、解決問題。強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，力爭月月“五星班級”。
2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。
集體榮譽感建立好了，就如班級有了一支強大的隊伍，所以，培養(yǎng)有進取心、能力較強的班干部非常重要。以點面結合的方式帶動全中隊積極進取，最終營造一個活潑向上的育人環(huán)境，增強學生的集體榮譽感和凝聚力要放在主要地位。
3、中隊活動的形式提升隊員的整體素質。
小學生對于活動可是樂此不疲的。豐富多彩的形式自然吸引學生能向一個方向看齊，結合本班環(huán)保工作計劃，開展班級環(huán)保工作。開展豐富多彩的爭做“五星少年”活動等，在學生心中樹起一道帆，讓學生迎帆而起，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。開展不同類型的隊活動，充分利用好班隊活動課，為學生設立一個展示才能的小舞臺，給一塊自由發(fā)展的空間。
4、加強愛自己、愛家人、愛身邊的人的教育。
學生只有從最單純的愛開啟愛心，才能在以后的日子里讓愛更加強大，這里，我們可以從家庭教育作為良好的契機，在適當?shù)臅r候，讓學生能真真切切地感受到愛的味道。
5、加強愛國、愛校、愛隊教育。
利用隊會、升旗儀式、國旗下的講話等途徑，經(jīng)常向學生滲透愛國、愛校、愛隊思想，介紹先進人物的先進事跡，培養(yǎng)愛國主義精神，以振能人為豪，以少先隊員為豪。
6、進行生命教育，強化安全意識。
結合德育處和本班安全工作計劃開展安全教育工作。
7、衛(wèi)生工作落實到人，使人人有事做，事事有人做。上好兩操，做好個人、室內(nèi)及包干區(qū)衛(wèi)生，定期檢查，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
8、試行“爭章”活動。結合環(huán)保計劃，根據(jù)開學初團工委等組織對班主任的培訓指導開展“雛鷹爭章”活動，每月或每兩個月確定本中隊的獎章，由中隊干部帶頭制定實施與評價細則，評選出獎章獲得者。
消防中隊的滅火技術個人述職報告。
收費站中隊長競聘書。
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