小學(xué)跳繩活動(dòng)方案大全(18篇)

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小學(xué)跳繩活動(dòng)方案大全(18篇)
時(shí)間:2023-11-10 23:16:15     小編:HT書生

在面對復(fù)雜的問題時(shí),我們需要制定一個(gè)明確的方案來解決困擾我們的難題。方案的有效性可以通過數(shù)據(jù)和實(shí)際效果進(jìn)行評估和驗(yàn)證。方案的制定要考慮到長遠(yuǎn)發(fā)展,要有長遠(yuǎn)規(guī)劃和戰(zhàn)略眼光。

小學(xué)跳繩活動(dòng)方案篇一

為了全面推行素質(zhì)教育,豐富學(xué)校體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生跳繩技術(shù)的增長,經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉辦本次跳繩比賽。請各班接此通知后,認(rèn)真組織,做好訓(xùn)練工作。

20xx年12月18日下午第一節(jié)課,學(xué)校小廣場。

一至六年級。

跳繩。

1、各班自行組織初選;

2、每班派十名運(yùn)動(dòng)員參加學(xué)校比賽;男生五名,女生五名。

1、男女生分開競賽。

2、比賽賽制:一分鐘內(nèi)跳得最多的獲勝。

錄取年級組前兩名(男生、女生各兩名),給予獎(jiǎng)勵(lì)。

小學(xué)跳繩活動(dòng)方案篇二

:一——六年級學(xué)生。

單項(xiàng):并腳跳(一、二年級學(xué)生),雙腳交換跳(三年級學(xué)生),單腳跳(四年級學(xué)生),雙搖跳(五年級學(xué)生),一人帶一人跳(六年級)。

集體項(xiàng)目:“8”字長繩接力跳(三年級男女混合組),

(四至六年級分男子組和女子組)。

單項(xiàng):每班男、女,各3名或3對;

集體項(xiàng)目:三年級男女混合組(14人包括搖繩)男女各方不得少于5人;

四至六年級男、女各一組(12人包括搖繩)。

1、從一年級開始各級段聽廣播宣告進(jìn)行比賽。

2、各班比賽區(qū)按班級順序進(jìn)行輪換比賽,如:第一組一(1)班——1區(qū)、一(2)班——2區(qū)……第二組最后一個(gè)班級輪換到1區(qū),其他班級依次順換,如:第二組一(6)班——1區(qū)、一(1)班——2區(qū)……以此類推。

1、單項(xiàng)比賽時(shí)間為1分鐘,集體為3分鐘。

2、單項(xiàng)在直徑2米的圈內(nèi)進(jìn)行,跳出圈外計(jì)數(shù)成績無效。

3、比賽用繩各班自備。

1、單項(xiàng)取級段前八名,以9、7、6、5、4、3、2、1、計(jì)分,集體按名次,均加倍計(jì)分。

2、團(tuán)體總分以單項(xiàng)得分累計(jì)總和排名次,級段取前六名。

小學(xué)跳繩活動(dòng)方案篇三

通過開展跳繩比賽,豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,增強(qiáng)班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

1、每班選出5名同學(xué)。

2、動(dòng)作連貫、身體協(xié)調(diào)。

3、必須遵守比賽規(guī)則。

4、每個(gè)學(xué)生只能跳1分鐘。

5、各班于4月18日下午將參賽學(xué)生名單上報(bào)學(xué)校。

20xx年4月20日下午第二節(jié)。

一、二年級一組;

三、四年級一組;

五、六年級一組,每組分別評出前三名進(jìn)行表彰。每組評出優(yōu)勝班級一個(gè)。

組長:校長魏紅霞。

計(jì)數(shù):學(xué)生四名。

計(jì)時(shí):韓美芹牟洪霞。

固堤小學(xué)。

20xx年4月18日。

小學(xué)跳繩活動(dòng)方案篇四

“健康體魄是青少年對祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)?!睘榱嗽鰪?qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)校文化;提高運(yùn)動(dòng)技術(shù),增加學(xué)生運(yùn)動(dòng)的興趣,我學(xué)校特舉辦本次跳繩比賽,具體比賽事宜如下:

20xx年11月24日下午。

一分鐘單人跳繩。

單人跳每班男、女生各5人。

報(bào)名時(shí)間:各班主任于11月23日下午前把報(bào)名名單送交體育組,便于制作比賽名冊。

1、比賽時(shí)間:一分鐘。

規(guī)則:一分鐘的時(shí)間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。

2、按年段、男、女生各取前八名。

3、比賽順序由低年級到高年級。

4、參賽隊(duì)員須準(zhǔn)時(shí)到場,比賽開始時(shí)未到場者視為棄權(quán)。

5、本年段比賽時(shí)其他年段的科任老師裁判。

6、一名參賽者由2名裁判(一生一師)。

7、裁判數(shù)數(shù)完到記錄員登記本參賽者的數(shù)字。

操場籃球場。

各班班科任老師及高年級學(xué)生。

小學(xué)跳繩活動(dòng)方案篇五

學(xué)校操場。

七年級組、八年級組、九年級組。

單人一分鐘單搖跳繩。

單人一分鐘雙搖跳繩)。

1、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是本校在校學(xué)生。

2、單人單搖男女各3人。

單人雙搖男女各2人。

1、單人單搖跳繩:以腳起跳,身體騰空后,跳繩自雙腳下,沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周,雙腳齊跳齊落,計(jì)算為一個(gè),如未完成,則算為一次失敗,時(shí)間一分鐘,以所跳個(gè)數(shù)多者為勝。

2、單人雙搖跳繩:以腳起跳,身體騰空后,跳繩自雙腳下,沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)720度為一周,雙腳齊跳齊落,計(jì)算為一個(gè),如未完成,則算為一次失敗,時(shí)間一分鐘,以所跳個(gè)數(shù)多者為勝。

1、成績按試跳的成績排列名次,次數(shù)多者,名次列前;如遇成績相等,則抽簽決定名次。

2、各年級男女單人單搖、雙搖取前六名,發(fā)給獎(jiǎng)狀、積分卡。

各班將報(bào)名表于20xx年3月4日前報(bào)政教處,聯(lián)系電話,郵箱z,報(bào)名表紙質(zhì)材料一份,并發(fā)送郵箱。

裁判長副裁判長。

裁判員zz。

計(jì)時(shí)員。

計(jì)數(shù)員:由裁判員和學(xué)生擔(dān)任。

記錄員。

攝影負(fù)責(zé)。

小學(xué)跳繩活動(dòng)方案篇六

“健康體魄是青少年對祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。”為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣,全面提高學(xué)生體質(zhì)健康水平?,F(xiàn)舉辦本學(xué)期的小學(xué)生一分鐘跳繩比賽,具體比賽事宜如下:

第7-8-9周。

第10周。

各班級所有學(xué)生。

五、比賽要求:

1、比賽時(shí)間:一分鐘。

規(guī)則:一分鐘的時(shí)間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。2、按各班級男、女生各取前3名。

3、原則上要求各班所有學(xué)生參加本次活動(dòng)。

4、由各班班主任、體育老師負(fù)責(zé)通知學(xué)生、組織學(xué)生訓(xùn)練。

學(xué)校操場。

各班班級體育老師,做好各項(xiàng)成績登記工作。

小學(xué)跳繩活動(dòng)方案篇七

2、培養(yǎng)學(xué)生跳繩能力和集體主義精神。

3、促進(jìn)身體發(fā)育和成長。

12月中旬(另行通知)。

1-6年級男女同學(xué)。

1、向前搖繩跳。

2、集體跳長繩。

1、個(gè)人向前搖繩跳,每班各出男女各5名運(yùn)動(dòng)員,跳繩自備,時(shí)間為1分鐘。

2、集體跳長繩每班出男女各6名,其中2人搖繩,5人跳繩,時(shí)間3分鐘。

1、1-2年為一組,3-4年為一組,5-6年為一組。

2、個(gè)人向前搖繩跳以次數(shù)多者為勝。

3、集體長繩以時(shí)間計(jì)算。

1、個(gè)人每年組錄取前3名。

2、集體長繩錄取一名八、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xx副組長:xx成員:xxx、xxx、xx。

小學(xué)跳繩活動(dòng)方案篇八

為了確保冬鍛體育活動(dòng)的有序有效深入開展,進(jìn)一步豐富學(xué)生體育活動(dòng),形成“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”的.校園運(yùn)動(dòng)氛圍,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身運(yùn)動(dòng)意識,引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生體能全面發(fā)展,我校在舉辦體育節(jié)和田徑運(yùn)動(dòng)會的基礎(chǔ)上,抓住冬季鍛煉身體的大好時(shí)機(jī),廣泛開展學(xué)生冬季體育鍛煉活動(dòng)。具體安排如下:。

一、活動(dòng)內(nèi)容:。

1、組織學(xué)生開展冬季跳繩和其他鍛煉活動(dòng)。

2、比賽項(xiàng)目:。

1)跳短繩比賽:。

一年級:并腳跳男女各10名、單腳跳男女各5名計(jì)時(shí)1分鐘。

二、三年級:并腳跳男女各5名、單腳跳男女各5名、帶人跳男女各5名(可男女生混合跳)計(jì)時(shí)1分鐘。

注:每位運(yùn)動(dòng)員單腳跳與并腳跳只能參加一項(xiàng),帶人跳可兼報(bào)。

2)跳長繩比賽:。

二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立(3個(gè)校區(qū))。

1、一、二年級設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè)。

2、三年級設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)。

3、四、五年級設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)。

4、六年級年級設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè)。

三、活動(dòng)時(shí)間:。

20xx年11月至20xx年1月。

四、活動(dòng)過程:。

1、宣傳階段:提高認(rèn)識廣泛宣傳學(xué)校體育活動(dòng)。每位學(xué)生準(zhǔn)備一根短繩,每班準(zhǔn)備兩條長繩。

2、鍛煉階段:各班建立各類冬鍛小組,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的體育場地設(shè)施,利用晨間、課間、課外體育活動(dòng)課展開,人人參與“并腳跳”、“雙搖跳”、及“8”字跳繩等活動(dòng)。

3、比賽階段:各班主任、體育老師,認(rèn)真抓好各班的冬鍛活動(dòng),落到實(shí)處。定于2015年1月7日至9日下午第一節(jié)課進(jìn)行冬鍛“迎新跳繩”比賽。

4、表彰階段:2015年1月底對冬鍛活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并對鍛煉活動(dòng)中組織開展較好的班級進(jìn)行表彰。

五、安全要求:。

1、醫(yī)務(wù)室要加強(qiáng)學(xué)生在各項(xiàng)體育活動(dòng)和跳繩鍛煉中的醫(yī)務(wù)監(jiān)督。

2、各班在活動(dòng)過程、組織都要嚴(yán)格把關(guān),切實(shí)做到安全、衛(wèi)生、科學(xué),盡量避免傷害事故的發(fā)生。

六、報(bào)名表。

年級:班級:。

性別項(xiàng)目。

性別項(xiàng)目。

小學(xué)跳繩活動(dòng)方案篇九

一、比賽目的:推動(dòng)素質(zhì)教育,普及體育運(yùn)動(dòng);增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;進(jìn)步運(yùn)動(dòng)能力,進(jìn)步運(yùn)動(dòng)愛好,進(jìn)步集體凝聚力。

二、比賽時(shí)間:20xx年10月16日下午第七、八節(jié)課。

三、比賽地點(diǎn):學(xué)校籃球場。

四、比賽內(nèi)容:(跳繩方法)。

單人跳:一分鐘單人原地雙腳搖跳(乙組:一年級、二年級、三年級一組)(甲組:四年級、五年級、六年級一組)各班報(bào)8人。

五、比賽人數(shù):各班如有特殊情況不能參加比賽的報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)。

六、比賽規(guī)則:比賽時(shí)一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計(jì)為一次,如未完成計(jì)為一次失誤。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少記入總成績,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,則名次并列。跳繩進(jìn)程中可以停頓,以規(guī)定時(shí)間結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

個(gè)人獎(jiǎng):各組單人跳取前6名,分一、二、三等獎(jiǎng)(第一位是一等獎(jiǎng),二、三名是二等獎(jiǎng),四、五、六是三等獎(jiǎng)。)。

八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,裁判、工作職員安排。

組長:

成員:

裁判長:

裁判員:

計(jì)時(shí)員:

計(jì)數(shù)員:由學(xué)生擔(dān)負(fù)(4-6年級各班報(bào)2人擔(dān)負(fù)計(jì)數(shù)員)。

記錄員:由學(xué)生擔(dān)負(fù)。

統(tǒng)計(jì)員:由學(xué)生擔(dān)負(fù)。

公布:學(xué)生兩人。

攝影負(fù)責(zé):

九、活動(dòng)器材:跳繩由學(xué)校同一配備。

十、活動(dòng)要求:

1、請各位參賽職員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。

2、在比賽的進(jìn)程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

3、請各位參賽職員著輕便裝,運(yùn)動(dòng)鞋。

4、不準(zhǔn)參賽者:各種類型的骨折職員、長年不參加體育鍛煉者、剛動(dòng)手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或不答應(yīng)參與體育鍛煉者。

5、在跳繩比賽進(jìn)程中,請?jiān)谕忸A(yù)備的班級班主任認(rèn)真組織好本班學(xué)生,使其不影響他班比賽。

6、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計(jì)分處核準(zhǔn)。

7、希望參與跳繩比賽的隊(duì)員,提早熱身,避免受傷。

8、請所有工作職員比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后,積極行動(dòng)起來,做好思想動(dòng)員和落實(shí)工作,迅速組隊(duì),抓緊練習(xí),做好迎接比賽的一切預(yù)備。

9、請各班主任將報(bào)名表于10月15日前上交到教務(wù)科。

比賽日程安排。

20xx年10月16日下午第七、八節(jié)課。

小學(xué)跳繩活動(dòng)方案篇十

跳繩是學(xué)生冬季喜愛的一項(xiàng)傳統(tǒng)體育活動(dòng),通過跳繩運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)生心肺功能的提高,培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì),還可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;為了讓更多的學(xué)生投身于冬季體育鍛煉活動(dòng),掀起我校冬季體育鍛煉的高潮,我校將在全校范圍內(nèi)舉行冬季“跳繩比賽”活動(dòng)。

1、比賽時(shí)間:20xx年12月15日(周四)下午第一節(jié)課。

2、比賽場地器材:學(xué)校操場;比賽繩由體育組提供。

3、參賽對象:一至二年級(全體學(xué)生);

三至六年級(每班10男10女,含搖繩者2人)。

1、比賽項(xiàng)目:一至二年級進(jìn)行單人跳短繩。

三至六年級進(jìn)行魚貫“8”字跳長繩。

2、比賽規(guī)則:

(1)一至二年級進(jìn)行單人跳短繩:時(shí)間為1分鐘,失誤可繼續(xù)比賽,但失誤次數(shù)應(yīng)扣除,以累計(jì)數(shù)記成績。

(2)三至六年級進(jìn)行魚貫“8”字跳長繩比賽:

時(shí)間:3分鐘(預(yù)搖10秒)。

搖繩:兩搖繩者站位的距離不作硬性規(guī)定,比賽中途搖繩者不能更換,但可換手。

1、一至二年級按每班的平均分成績高低錄??;三至六年級按團(tuán)體總分成績高低錄?。ㄈ艨偡窒嗤瑒t為并列)。

2、比賽分年級按團(tuán)體得分各取前三名。

裁判長:東風(fēng)校區(qū):xx;南園校區(qū):xx。

裁判員:負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各班成績。

東風(fēng)校區(qū):xx。

南園校區(qū):xx。

工作人員:學(xué)生(負(fù)責(zé)幫助裁判員記錄一二年級學(xué)生跳繩成績,一對一進(jìn)行,測試完畢將成績寫在手背上,由裁判員統(tǒng)一登記)。

東風(fēng)校區(qū):二年級四年級六年級。

南園校區(qū):一年級三年級五年級。

注:未輪到參加比賽的年級在教室等候,一二年級比賽時(shí),五六年級負(fù)責(zé)裁判。

小學(xué)跳繩活動(dòng)方案篇十一

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一、比賽目的:推動(dòng)素質(zhì)教育,普及體育運(yùn)動(dòng);增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;進(jìn)步運(yùn)動(dòng)能力,進(jìn)步運(yùn)動(dòng)愛好,進(jìn)步集體凝聚力。

二、比賽時(shí)間:20xx年10月16日下午第七、八節(jié)課。

三、比賽地點(diǎn):學(xué)校籃球場

四、比賽內(nèi)容:(跳繩方法)

單人跳:一分鐘單人原地雙腳搖跳(乙組:一年級、二年級、三年級一組)(甲組:四年級、五年級、六年級一組)各班報(bào)8人。

五、比賽人數(shù):各班如有特殊情況不能參加比賽的報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)。

六、比賽規(guī)則:比賽時(shí)一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計(jì)為一次,如未完成計(jì)為一次失誤。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少記入總成績,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,則名次并列。跳繩進(jìn)程中可以停頓,以規(guī)定時(shí)間結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

個(gè)人獎(jiǎng):各組單人跳取前6名,分一、二、三等獎(jiǎng)(第一位是一等獎(jiǎng),二、三名是二等獎(jiǎng),四、五、六是三等獎(jiǎng)。)

八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,裁判、工作職員安排

組長:

成員:

裁判長:

裁判員:

計(jì)時(shí)員:

計(jì)數(shù)員:由學(xué)生擔(dān)負(fù)(4-6年級各班報(bào)2人擔(dān)負(fù)計(jì)數(shù)員)

記錄員:由學(xué)生擔(dān)負(fù)

統(tǒng)計(jì)員:由學(xué)生擔(dān)負(fù)

公布:學(xué)生兩人

攝影負(fù)責(zé):

九、活動(dòng)器材:跳繩由學(xué)校同一配備。

十、活動(dòng)要求:

1、請各位參賽職員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。

2、在比賽的進(jìn)程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

3、請各位參賽職員著輕便裝,運(yùn)動(dòng)鞋。

4、不準(zhǔn)參賽者:各種類型的骨折職員、長年不參加體育鍛煉者、剛動(dòng)手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或不答應(yīng)參與體育鍛煉者。

5、在跳繩比賽進(jìn)程中,請?jiān)谕忸A(yù)備的班級班主任認(rèn)真組織好本班學(xué)生,使其不影響他班比賽。

6、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計(jì)分處核準(zhǔn)。

7、希望參與跳繩比賽的隊(duì)員,提早熱身,避免受傷。

8、請所有工作職員比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后,積極行動(dòng)起來,做好思想動(dòng)員和落實(shí)工作,迅速組隊(duì),抓緊練習(xí),做好迎接比賽的一切預(yù)備。

9、請各班主任將報(bào)名表于10月15日前上交到教務(wù)科。

比賽日程安排

20xx年10月16日下午第七、八節(jié)課

小學(xué)跳繩活動(dòng)方案篇十二

增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本,貫徹“健身育人”的教育理念。最大限度推動(dòng)與加速發(fā)展我校跳繩活動(dòng),形成全員參與的體育鍛煉的良好風(fēng)氣,讓陽光體育運(yùn)動(dòng)在我校蓬勃發(fā)展。

20xx年10月31日。

校園課間活動(dòng)場地。

1—6年級單人一分鐘跳短繩。

1、每班男、女各5人。

2、以繩從腳下通過一次并跳起一次計(jì)一次成績,按一分鐘所跳的次數(shù)確定成績。

3、分低年級組、中年級組和高年級組進(jìn)行,一、二年級為低年級組,三、四為中年級組,五、六年級為高年級組。高、中、低年級組又分男生組、女生組,各班男、女組的成績相加為各班最后成績。

4、限時(shí)均為1分鐘,跳繩過程中可以停頓,若在比賽過程失誤,隊(duì)員可繼續(xù)再跳數(shù)字累計(jì)。

短繩個(gè)人獎(jiǎng):各年級組各取男女取前3名學(xué)生,以累計(jì)成績多者為勝。

短繩集體獎(jiǎng):各年級組按班級成績排名,第一名一等獎(jiǎng),第二名二等獎(jiǎng)。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:各班主任。

裁判員:xx。

計(jì)時(shí)員:xx。

攝影負(fù)責(zé):xx。

參賽運(yùn)動(dòng)員必須在規(guī)定的場地內(nèi)完成1分鐘的比賽任務(wù),超出比賽規(guī)定場地,經(jīng)教師裁判認(rèn)定,必須立刻終止比賽。

小學(xué)跳繩活動(dòng)方案篇十三

為貫徹執(zhí)行我校“親子跳繩比賽”活動(dòng)通知精神,培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的意識和習(xí)慣,豐富親子活動(dòng)內(nèi)容,深化家校共建,增進(jìn)親子之間的'感情交流為活動(dòng)宗旨,結(jié)合六年級學(xué)生年齡特點(diǎn)及家長參與情況,特制訂本次活動(dòng)方案,具體內(nèi)容如下:。

六年級全體師生及參與活動(dòng)的家長。

1.“一分鐘單搖”

要求:每班限報(bào)3名學(xué)生,分三組進(jìn)行,每組7人,一分鐘內(nèi)單搖數(shù)計(jì)數(shù)。

2.“30秒雙搖”

要求:每班限報(bào)3名學(xué)生,分三組進(jìn)行,每組7人,30秒鐘內(nèi)雙搖數(shù)計(jì)數(shù)。

3.“30秒雙人車輪跳”

要求:每班限報(bào)3組(6名)學(xué)生,分三組進(jìn)行,每次7組,30秒鐘內(nèi)車輪跳計(jì)數(shù)。

4.班級組:跳長繩比賽。

要求:以班級為單位,每班10人,兩人搖繩8人連續(xù)跳,記連續(xù)跳的數(shù)量。

4月19日上午。

鳳鳴湖畔。

以個(gè)人組、班級組等形式進(jìn)行。

學(xué)生單人跳繩自備、長繩一根。

主裁判:張建付。

裁判員:袁玉俠、楊榮、顏靜、劉中莉、劉曉丹、王丹丹、牛莉華、周成振、劉娟、各班家委會成員代表。

活動(dòng)策劃:六年級級部。

小學(xué)跳繩活動(dòng)方案篇十四

全面實(shí)施《全民健身?xiàng)l例》,大力倡導(dǎo)運(yùn)動(dòng)休閑、科學(xué)健身、健身文明的生活方式;豐富我校教職員工業(yè)余文化生活,提高我校教職員工身體素質(zhì),推動(dòng)我校大課間及全民健身活動(dòng)深入持久地蓬勃發(fā)展,建和諧校園。

1、表演賽:花樣跳繩。

2、正式比賽:計(jì)時(shí)1分鐘,量多者優(yōu)勝。

3、具體細(xì)則解釋權(quán)歸裁判。

12月25日到31日,每天第六、七節(jié)課。

籃球場、多功能教室(雨天)。

分男、女兩組,各設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干。

20xx年12月15日至18日到各年級(處室)主任處報(bào)名登記。

(七年級:xx八年級:xx九年級:xx處室:xx)。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xxxx。

歡迎廣大教職工踴躍參加,一起加入到冬日健身行列。

小學(xué)跳繩活動(dòng)方案篇十五

為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,檢驗(yàn)“人人會跳繩、人人愛跳繩”活動(dòng)的.開展,形成全員參與體育鍛煉的良好風(fēng)氣,特舉辦本次跳繩比賽。

xx年4月26日。

:學(xué)校廣場。

一年級全體學(xué)生。

1、比賽時(shí)間1分鐘。

2、在規(guī)定的場地內(nèi),以繩同時(shí)繞過頭頂和腳底計(jì)一次。比賽過程中如跳繩絆腳中斷,除該次不計(jì)外,可繼續(xù)跳繩,連續(xù)記數(shù)。

3、跳繩自備。

4、跳繩個(gè)數(shù)由學(xué)校安排專人統(tǒng)計(jì)。

每班男、女生一分鐘跳繩個(gè)數(shù)除以男、女生人數(shù)為本班男女生比賽成績,他們的平均成績?yōu)樵摪嘧詈蟪煽儭?/p>

1、集體獎(jiǎng):根據(jù)團(tuán)體總分,評出一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)4名。

2、跳繩小能手:各年級獎(jiǎng)勵(lì)男、女前十名。

1、如有學(xué)生特殊情況不能參加比賽,提前向教導(dǎo)處請假,以便統(tǒng)計(jì)成績。(如有學(xué)生沒提前請假不參加比賽的,該生成績?yōu)?)。

2、比賽時(shí),每班要按照十人一組(男女生分開)站好隊(duì),依次參加比賽。

裁判員:

計(jì)時(shí)員:

計(jì)數(shù)員:

統(tǒng)計(jì)員:

小學(xué)跳繩活動(dòng)方案篇十六

為了全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中提出的“學(xué)校要樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作”的精神,本校在舉辦“體育節(jié)”和“田徑運(yùn)動(dòng)會”的.基礎(chǔ)上,為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康,活躍校園文體氛圍,特地舉行20xx鹿城區(qū)江臨中學(xué)跳繩比賽?,F(xiàn)將比賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

本校教學(xué)樓前水泥路。

1、個(gè)人項(xiàng)目:1分鐘跳繩、3分鐘跳繩;

2、集體項(xiàng)目:8字跳繩(3分鐘);

在同一時(shí)間內(nèi),以跳過次數(shù)多者為勝。集體跳繩10人全部要跳,一人次通過計(jì)一次,如多人次同時(shí)通過也只計(jì)一次。

1、仲裁委員會:xx。

2、發(fā)令、計(jì)時(shí)裁判:xx。

3、計(jì)數(shù)裁判:

七(1)x(主裁判)學(xué)生一名七(2)x(主裁判)學(xué)生一名。

七(3)x(主裁判)學(xué)生一名八(1)x(主裁判)學(xué)生一名。

八(2)x(主裁判)學(xué)生一名八(3)x(主裁判)學(xué)生一名。

九(1)x(主裁判)學(xué)生一名九(2)x(主裁判)學(xué)生一名。

九(3)x(主裁判)學(xué)生一名。

(八)、評獎(jiǎng)辦法:

1、個(gè)人項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名;

2、集體項(xiàng)目取前五名。

小學(xué)跳繩活動(dòng)方案篇十七

為了落實(shí)關(guān)于《落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉實(shí)施方案》,普及學(xué)校體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)能力,提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣。根據(jù)學(xué)?;顒?dòng)課要求,結(jié)合本校的具體情況和學(xué)生興趣、愛好的特點(diǎn),創(chuàng)建一套科學(xué)的、學(xué)生感興趣的體育與健康活動(dòng)課。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

花樣跳繩:簡單的跳繩也可以跳出繁多的花樣,給健身帶來無窮的樂趣。一人跳短繩時(shí),在腳步變化中還可以加上手臂搖繩的變化做出各種各樣的動(dòng)作,根據(jù)這些可以創(chuàng)造出多種多樣的趣味跳繩方法。

一至五年級學(xué)生自愿報(bào)名,控制在1016人。

四、活動(dòng)場地:

學(xué)校操場。

五、活動(dòng)時(shí)間:

每周二、四下午第三節(jié)活動(dòng)課。

六、活動(dòng)組織:

王效鳳。

學(xué)期末或?qū)W校大型活動(dòng)中,以節(jié)目的形式,表演展示。

八、保障措施:

實(shí)行點(diǎn)名制度,保證在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定場地和規(guī)定的人員進(jìn)行訓(xùn)練與學(xué)習(xí)。

小學(xué)跳繩活動(dòng)方案篇十八

1、探索繩子的各種玩法,掌握玩繩的基本技能,發(fā)展幼兒的身體動(dòng)作。

2、會一物多玩,體驗(yàn)創(chuàng)造性玩繩的樂趣,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

3、培養(yǎng)幼兒的合作與團(tuán)結(jié)意識。

4、懂得遵守游戲規(guī)則,感受參加集體活動(dòng)的樂趣。

5、喜歡幫助別人,與同伴友好相處。

重點(diǎn)難點(diǎn)。

重點(diǎn):是引導(dǎo)幼兒和伙伴一起探索繩子的多種玩法。

難點(diǎn):是在玩的過程中幼兒能掌握玩繩技巧。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、錄音機(jī)、磁帶、幼兒每人一根繩。

2、幼兒有跳繩和一物多玩的經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)過程。

一、熱身運(yùn)動(dòng):

引導(dǎo)幼兒聽音樂做律動(dòng),活動(dòng)身體各個(gè)部位。

二、鼓勵(lì)幼兒開動(dòng)腦筋,自由探索各種不同的玩法,體驗(yàn)創(chuàng)造性玩繩的樂趣。

1、談話:小朋友,你們看老師手里拿著什么?(繩子)今天我們就一起來玩繩子,看誰能想出好玩的方法。

2、選幾名幼兒自由分散玩繩:

可以讓孩子自由選擇繩子玩耍,探索不同的玩法。

3、師:孩子們你來想一想,手里的繩除了剛才小朋友的玩法,還有什么不同的玩法?(讓幼兒自己找一個(gè)空地探索不同的玩法,教師教育幼兒注意安全)。

師:小朋友真聰明,都想出了這么多的玩法。

4、幼兒展示自己繩的多種玩法。

(1)踩繩跳:

每人一根一米長的繩子,兩手捏住繩子的兩端,雙腳踩在繩子的中間部位,兩手拉緊繩子,雙腳用力前跳。

(2)走小路:

兩條繩拉成相距有一定距離的平行線做小路,幼兒在小路中間走,踩繩、出繩為犯規(guī)。

(3)走鋼絲:

把繩子拉成或s形,幼兒踩繩前進(jìn)。

5、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)同伴的好玩法,探索合作玩繩的方法,體會合作的快樂。

師:繩子除了一個(gè)人玩,還能與好朋友一起玩?

(1)幼兒自由結(jié)伴,2人、3人或多人合作探索繩子的玩法。

(2)幼兒分組展示自己創(chuàng)編繩子的玩法,老師與其他幼兒及時(shí)對展示的玩法做出評價(jià),(讓幼兒做評委),鼓勵(lì)大家互相學(xué)習(xí)。

a.兩人跳繩。

一名幼兒掄動(dòng)繩子兩人同時(shí)起跳;每名幼兒用一只手掄動(dòng)繩子,兩人同時(shí)起跳。

b.三人跳繩。

兩名幼兒掄動(dòng)繩子,一名幼兒在繩中間跳。

c.捉尾巴:

幼兒兩人一隊(duì),各自在后腰帶上系上短繩子當(dāng)尾巴。游戲開始,四散跑開,每一對幼兒要想辦法捉到對方尾巴,同時(shí)要保護(hù)好自己的尾巴。先抓到對方尾巴者為勝。

d.給娃娃打領(lǐng)結(jié):

幼兒分成人數(shù)相等的四隊(duì),各隊(duì)第一名幼兒手拿短繩當(dāng)領(lǐng)帶站在起跑線后。游戲開始,教師發(fā)令,幼兒去給娃娃系好領(lǐng)帶后返回并拍第二個(gè)幼兒的手,比賽依次進(jìn)行,快的為勝。

e.跨欄:

多名幼兒拉直繩子,組成高低不同的障礙,讓其余幼兒跨越。

放音樂:老師帶幼兒做創(chuàng)編繩操的模仿動(dòng)作,進(jìn)行放松活動(dòng)。

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