每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的小幸福開頭 我的小幸福600字作文篇一
母愛無言
早晨，陽光透過窗戶映著我溫暖的被窩，可我沒有被太陽公公叫醒?！翱炱饋硌?，太陽公公照到你的小屁股了！”媽媽在樓下叫我。我半閉著眼睛含糊不清地說：“媽媽，還瞌睡著呢，讓我再睡一會(huì)吧?！薄靶邢x，真拿你沒辦法。那你先起來喝杯牛奶。”我喝下牛奶，有一股暖流流入我的心田。
友誼無價(jià)
吃完早飯，我匆匆忙忙地背上書包去上學(xué)。在等公交車時(shí)，我的同學(xué)也在。等了好半天，公交車最之后了，我急忙翻找我的公交卡，可是怎樣找也找不到。這時(shí)，我才想起來今日早晨因?yàn)樽叩奶保压豢ㄍ跁郎狭?。我的同學(xué)看到這一幕問：“你怎樣了？”“我忘帶公交卡了。”“沒關(guān)系，我?guī)湍愀兑辉托辛?。”“多謝你！”“不客氣，我們都是好朋友。”
師生情深
到了學(xué)校之后我奔向教室，剛坐下來上課鈴就響了，教師拿著前天的考試卷說：“同學(xué)們，這次數(shù)學(xué)考試，我們班考得不太夢(mèng)想，有4個(gè)60多分的學(xué)生。下頭我開始念成績：林瑞釗98分，威本昊100分……秦嘉苡69分……”當(dāng)我聽到這個(gè)成績時(shí)，我的內(nèi)心是崩潰的。下課后教師來到我旁邊和我談心，說：“你這次雖然考得不好，只要你努力就必須能考好的，不要灰心！加油！”教師的話，給了我巨大的安慰。
在我看來，幸福是媽媽早晨端來的牛奶，幸福是朋友在公交車上的幫忙，幸福是教師對(duì)考砸了的我的安慰。幸福就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的小幸福開頭 我的小幸福600字作文篇二
我放飛的幸福的紙鶴，它們都在不遠(yuǎn)處墜落了；我種的“幸福種子”，它被蟲子吃掉了；我畫的幸福的圖畫，它被媽媽丟掉了……那，我的幸福呢？它是不是也已經(jīng)不見了？
曾幾何時(shí)？我以為自我是很幸福的。因?yàn)槲覔碛心?，但此刻要離開了。我的幸福，又要遠(yuǎn)離我了。我該哭嗎？不，我不該哭，我也不能哭。因?yàn)椋液ε挛铱抟院?，我們的心靈感應(yīng)會(huì)讓你也哭。那樣，我就更悲痛了。所以，我不能哭，不能??！可是，我還是好想哭……
昨日的故事還在眼前上演著，今日的幸福還沒有開始，未來的情景我猜不來……從此以后，我該怎樣辦？我的幸福，是否已經(jīng)不在？
我找不到幸福四葉草，我坐不上幸福摩天輪，我也找不到能給我幸福的那個(gè)人。但我仍尋找著，尋找著屬于我的幸福……我是薰衣草，等待，我的幸福，到來。而屬于我的幸福，它，到底在哪里？
如果思念是我的幸福，那我一向都幸福著。相反的，如果不是，那我該去哪里找屬于我的幸福呢？迷茫，無奈，失望，到絕望。這是我對(duì)自我的幸福的評(píng)價(jià)。
我不是一個(gè)悲傷主義者，但很明顯，我也不是一個(gè)開心主義者。如果我是悲傷主義者，那我早已經(jīng)放棄一切；如果我是一個(gè)開心主義者，那我早已明白一切。但我都不是，我只是建于兩者之間的一個(gè)中立者。我無法放棄一切，也不能明白一切。所以，我的幸福一向都沒來。
也許屬于我的幸福早就來了，只是遲鈍的我沒看見罷了。
或者屬于我的幸福早就丟了，只是遲鈍的我沒明白罷了。
又或者，我正幸福著，只是貪婪的我不滿足罷了……
明天，屬于我的幸福將來臨。這一次，絕不能再遲鈍了……
幸福，屬于我的幸福，你，來了嗎？
我的小幸福開頭 我的小幸福600字作文篇三
近在咫尺的幸福，若是懂得發(fā)現(xiàn)與珍惜，那么又有誰會(huì)奪走呢？——題記
從一開始，我便明白幸福就是一個(gè)天使，她會(huì)時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我身邊，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事之間的幸福，便是她在對(duì)我微笑。
幸福-成長-安慰
天下的父母或許都是一樣的，他們總是竭盡所能最好給孩子，父母是一種幸福。
與朋友吵架了，悶悶不樂地回到家，看到父母，眼淚便不可遏制地落下，問清緣由，他們便開始耐心的安慰及勸說我，告訴我錯(cuò)在哪，冷靜下來的我也開始反思，最終和朋友重歸于好。
總能在父母的教導(dǎo)中學(xué)會(huì)一步步地成長，避免了許多跌倒與苦痛，又未嘗不是一種幸福？
幸福-提高-復(fù)習(xí)
朋友是除父母之外最親近的人，他們會(huì)在難過時(shí)為你帶來陽光，朋友是一種幸福。
臨近期末考試，對(duì)于小科目一向感到十分棘手的我不知如何是好，同學(xué)看出了我的苦楚，主動(dòng)說要幫我復(fù)習(xí)。日復(fù)一日，是她細(xì)心地講解，幫我解決疑難，日復(fù)一日，是她幫我勾畫重點(diǎn)，督促我認(rèn)真復(fù)習(xí)。漸漸地，我學(xué)的越來越多，對(duì)考試也越來越有把握。本來和她道聲多謝，卻在與她眼神交匯時(shí)，她說了句：“不用謝?！蔽覀儽愣夹α恕?/p>
幸福-享受-自然
自然是神秘的，她的美麗總能給予你驚喜，自然是一種幸福。
走出家門，空氣中混雜著絲絲甜美，耳畔傳來鳥兒的婉轉(zhuǎn)歌唱，腳下是一群勤勞工作的螞蟻，陽光透過指尖將暖意傳至心頭，在微風(fēng)的撫摸中享受自然。
這些，都很普通卻又令人動(dòng)容，我并不妄想多么動(dòng)人的幸福，因?yàn)樵谖铱磥恚c(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福，并且都屬于我，誰也替代不了。
我的小幸福開頭 我的小幸福600字作文篇四
生如夏花。從生到死，是一條盤虬的枝干；而這些小幸福，才是點(diǎn)綴其間的夏花。
第一次走進(jìn)一家花店，陪媽媽置辦些鮮花。店主很熱情，在我們臨走時(shí)遞過一束紫色的‘’星星‘’。我湊近了低下頭，一股淡淡的味道，好聞，但絕不是花香。店主被我逗樂了，‘’哈哈，沒有花香的，干花而已，做個(gè)裝飾吧?！?/p>
我卻毫不在意，因?yàn)樗懒耍杭?xì)細(xì)的一枝上分過幾個(gè)杈，每個(gè)杈上都別著珍珠似的簇簇紫花，那紫色濃得化不開，是我最喜歡的顏色。不明白是不是叫‘’滿天星‘’，如果是的話，那這名字太貼切了。
回家后，第一件事便是把它安置在花瓶中，擺在書桌上。越看越好看，想到這兒，我不禁笑了，甚至能想象出以后無數(shù)個(gè)日日夜夜看到她后不自覺的微笑以及心里微光般的幸福。
這幸福是紫色的一小朵，卻濃到化不開。
陽光正好，隱約有樹葉的沙沙聲。這地方太適合寫生了！但第二次寫生，心里也是有些忐忑不安，畢竟是自我剛剛接觸的領(lǐng)域，畫壞了可對(duì)不起這一番風(fēng)景。但當(dāng)自我握住筆，向顏料蘸去的一瞬間，那種不安便消失了。
一心只想把盛夏的光景描繪下來，這種心境占據(jù)了腦海。最終明白了，為什么畫畫這一愛好能讓我堅(jiān)持這么久。當(dāng)看到風(fēng)景被自我一筆一筆臨摹下來后，便有一種時(shí)間停留的錯(cuò)覺。
完成了。教師說要拍照留念。我舉起畫，迎著陽光露出一抹大大的笑。
心里有一種寧靜的滿足感，像夜幕上的朵朵白花，十分耀眼的幸福。
每每轉(zhuǎn)至街角，總會(huì)碰到推著花車的小販，那一車燦爛的顏色，裝點(diǎn)了生命。
生如夏花，便是屬于我的小幸福。
我的小幸福開頭 我的小幸福600字作文篇五
嘴里吃著點(diǎn)什么東西的時(shí)候，總感到很幸福。
最幸福的餐廳，總還是家。
從小我就異常愛吃姥爺炕的饅頭干兒，姥爺在市里的時(shí)候，一個(gè)星期怎樣也要做上三四次，可是姥爺不在時(shí)，讓媽媽來做，卻怎樣也做不出那個(gè)味兒。暑假的一天最終又嘗到了這個(gè)熟悉味道。
“嗬！饅頭干兒出鍋了，真香呀！”我坐在餐桌前，就等它上桌了。
“可不是，今日炕的火稍微大點(diǎn)，真焦！”姥爺?shù)拇蟊亲邮箘怕勚?，眼光笑盈盈的?/p>
只見，四五片饅頭干兒盛在白瓷盤里，還擺成了一個(gè)花朵的形狀，這么焦脆的饅頭干，盤子周圍卻干凈的一點(diǎn)碎渣都沒有。每次看到這個(gè)情景，心里感覺幸福極了，今日又要省著吃了！
饅頭干兒，片兒薄，個(gè)兒大，稍焦的面上撒著潔白的鹽粒，中間有點(diǎn)發(fā)陰，那必須是滲著滋滋的花生油吧，姥爺吃飯很少放油，對(duì)我們確是十分慷慨；周邊一圈兒的饅頭皮也是金黃金黃的，翹了起來，用筷子一碰，立馬就能碎成兩半；饅頭干兒酥酥的，入口即化，掰開一看，里面的內(nèi)瓤卻白的松軟。姥爺真是神了，這饅頭干兒誰也做不來。
吃著吃著，菜一點(diǎn)兒沒碰，饅頭干兒卻愣是全吃了，姥爺一邊笑著，一邊把菜盤推了過來：“光吃主食了，菜還沒動(dòng)呢，快吃菜！”
每次吃姥爺做的饅頭干兒，都好吃的想哭，那是一種被家和愛包圍著、溫暖著的感覺，是滿滿的親情，是屬于我的小幸福。
我的小幸福開頭 我的小幸福600字作文篇六
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
這首詩道出了天下間所有母親的心聲。所謂兒行千里母擔(dān)憂正是如此。
我的母親，很普通，可是母親給我的愛，卻似蜜糖般，甜入心扉。
我還記得，小時(shí)候的我，是多么的幼稚。是母親，替我遮擋了所有的風(fēng)雨，讓我在藍(lán)天下歡樂成長。
打開那些記憶的窗子，鼻子酸了，原先媽媽對(duì)我付出了那么多！
那個(gè)下雨天，媽媽說要來學(xué)校接我回家。下課后，我急急地跑到教室門口，等待著媽媽的到來。時(shí)間一分一秒地過去了，身邊的同學(xué)一個(gè)一個(gè)都被自我的父母接走了。最終只剩下我一個(gè)人坐在走廊邊，心里很難受，眼淚從我的臉頰一顆顆地滑落。我不停地責(zé)怪媽媽怎樣來晚了，怎樣還沒來。
天色漸漸暗了，雨也越下越大了，我的目光一向盯著大門口，總期望媽媽會(huì)出此刻那里。心里又一陣難受，像打翻了五味瓶，很不是滋味。
突然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我聽到了一個(gè)熟悉的聲音，在呼喚著我的名字。媽媽，那是媽媽的聲音。我欣喜若狂地從地上跳起來，把目光投向門口。一個(gè)單薄的身影，從門口焦急地走來。越來越近了，我看清了媽媽的臉，瞬間，我有種絕處逢生的感覺。
我著急地沖進(jìn)雨里，抱住媽媽。
“媽媽，您身上怎樣全濕了？”我摸著衣服問媽媽。
“沒事，媽媽剛剛不細(xì)心摔了一跤，沒事的。”
“真的沒事么？”我又問道。
“真的沒事！我們回家吧！”
雨，還是那么大，天，也黑的可怕。
回家的路上，媽媽使勁把傘往我身上移，生怕我淋著。可是，媽媽的肩膀都濕透了。
“媽媽，你的肩膀濕了?！蔽野褌阃彝屏送啤?/p>
“沒事的，女兒。”媽媽又把傘移了回來。
“媽媽，傘歪了，往左移點(diǎn)吧！”
“沒有呢，傘沒歪，立刻就到家了?！?/p>
我對(duì)上媽媽那慈祥的目光，心中一陣暖流涌上心頭。
望著傘外的雨，再看看媽媽為我撐起的這片晴天，遠(yuǎn)處，家門口，正站著焦急等待的爸爸。
淚，濕了眼眶。
原先，這都是我不知的小幸福。
我的小幸福開頭 我的小幸福600字作文篇七
我愛獨(dú)處，為了享受屬于我的小幸福。
清晨的天像是淡藍(lán)色的玻璃罩，籠罩著幽幽的未盡的睡意。我獨(dú)步學(xué)校，信步行去，全然忘卻身邊三三兩兩的同學(xué)，仿佛梧桐樹下，獨(dú)我一人而已。
金秋，梧桐之下，有一種淺藍(lán)的調(diào)子和暗黃的底紋?？催^去，從不厭煩，總是覺得，它們?cè)跉g迎我呢——腳未落地，風(fēng)乍起，落葉沙沙避不及，卻暗含笑意，向我窸窣低語，仿佛我，是它唯一的知己。
一個(gè)人步步走去，我只知追尋落葉的腳步，撲向清涼的秋風(fēng)，盈滿一心的怡然。小小的幸福來的很容易，卻足夠讓我滿足。
當(dāng)家里只剩我一個(gè)人時(shí)，我便走進(jìn)了自我的夢(mèng)想世界。晨風(fēng)吹涼了攤開的書頁，我的目光隨著調(diào)皮的晨光在書上跳動(dòng)，不知不覺間，紅霞褪盡，太陽升了老高，所幸無人打擾，我獨(dú)享寧靜。
午后，歲月靜好。我坐在陽臺(tái)的吊椅上，眺望遠(yuǎn)方，緩解眼肌的疲勞。窗外車水馬龍的世界很是喧囂，我卻在窗內(nèi)為我的獨(dú)處的逍遙而暗暗欣喜，竟笑出了聲。
當(dāng)黃昏那如紗一樣溫柔的光披上我的肩背，我拿起詩詞集，自顧自地讀起來。也許是“梧桐更兼細(xì)兩，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的“愁”，也許是“云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川”的“樂”……
豐富的情調(diào)在一個(gè)又一個(gè)獨(dú)處的黃昏，從我朗讀的聲音里，滲透到我的心里，引領(lǐng)我走進(jìn)散發(fā)著奇光異彩的詩詞天地，享受我自我的那份恬然與陶醉。
僅有在獨(dú)處的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)了真正的自我，然后自由地馳騁在幸福的原野上。
我愛獨(dú)處，只為尋找那份屬于我的小幸福。
我的小幸福開頭 我的小幸福600字作文篇八
我的小幸福
什么是幸福？下雨天的一把傘，饑餓時(shí)的一塊面包，還是疲倦時(shí)的一張小床？或許又是失敗時(shí)的一聲鼓勵(lì)，悲痛時(shí)的一個(gè)擁抱，抑或是成功時(shí)的一陣掌聲。大概沒人能完整的解釋清楚這微妙有完美的感覺。
我也有我的小幸福。
晴朗的早晨，擁抱和煦的陽光。
我喜歡看路邊草葉上一滴滴晶瑩的露珠。輕輕的躺在嫩綠的芽尖兒上。一群小麻雀嘰嘰喳喳為我?guī)ьI(lǐng)上學(xué)的路。呼吸帶著香甜的空氣，任由清晨第一縷微風(fēng)從我的面頰拂過，帶走還慵倦的睡意，然后便開始全新的一天。我喜歡旁邊一顆顆筆挺的銀杏樹，還有樹下?lián)旃麑?shí)的的小孩子臉上滿足的笑。那笑，就像朝陽般明媚。
熾烈的午后，享受火熱的日光。我喜歡看綠油油的樹葉被陽光映得發(fā)亮，鳥兒靜悄悄的躲在樹蔭處。聆聽青蛙和蟬兒們聲嘶力竭的叫著。感受著被炙烤的大地上熱辣的溫度，或許讓人感到燥熱，同時(shí)也告訴我萬物的成長都要經(jīng)過朝陽般殘酷的考驗(yàn)。我喜歡那種活力，如同正午的烈日一般。
浪漫的黃昏，欣賞旖旎的余暉。
我喜歡暮落西山的悠閑，看太陽慢吞吞的落入天邊，拂袖便帶來一抹迷人的彩霞，夜的帷幕也不知不覺落了下來，緩緩地，悠悠的。我常在那里思索，整理自我或簡便或復(fù)雜的情緒。世間萬物都如同太陽一般輪回，就算每一天都要落下，卻也從未放棄重新升起。我喜歡那份悠閑，就像夕陽落下的安逸。
靜逸的夜晚，體會(huì)沉靜的心境。我喜歡趴在窗戶上，仰望星空。尤其是看那月朗星稀的日子里，月亮孤寂無依的凄美，卻依舊把月光灑落人間，照亮漆黑的世界。人們都說月亮石寒的，可也覺得那銀色的光輝是暖的，向母親輕柔的手在撫摸世間生靈，讓一切都安心入睡。我喜歡這種踏實(shí)，像月光一樣舒緩、寧靜。
看到每一天太陽東升西落，體會(huì)四季的更迭交替，感受成長的點(diǎn)滴歡樂，總是平平淡淡，也從不覺乏味。
平凡的小幸福，就在這平凡的一天天中。如絢爛的星子一般滑落心田，留下的是一抹華麗的余暉，久久的留在回憶中。那顆星子，就是我的小幸福；看著這世界點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化，就是我的小幸福；體會(huì)這平靜而安逸的日子，就是我的小幸福。
我的小幸福開頭 我的小幸福600字作文篇九
屬于我的小幸福，生活中的點(diǎn)滴都有其獨(dú)特的意義，而一些看似平常的事，也能夠成為小小的幸福?！}記
在炎熱的暑日，每一天凌晨五點(diǎn)起床，帶著惺忪的睡眼去鍛煉，似乎很多人都不敢想象，可我卻做到了。
“起床，去鍛煉了”媽媽的聲音攪亂了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“不去，再睡一會(huì)兒”我嘟囔道。之后一張冷冰冰的毛巾打到臉上，在蒙眬之中便開始了一天的征程。
“好累呀，不跑了”我癱坐在地上。
“不跑，在加一圈兒”教練朝我喝道。
就這樣日復(fù)一日，我越來越厭倦這種“毫無人性”的鍛煉，也幾乎忍受不了這種辛苦了，可是，我最終堅(jiān)持了下來！
最終一次課，教師給我們進(jìn)行了一次測試，懷著忐忑的心境走向了起跑線，走向了起跳線，走向了起投線。跑道上的健步如飛，空中的矯捷輕盈，實(shí)心球劃過完美的一道弧線……這極大鼓舞了我“受傷”的心靈，給努力的我一個(gè)小小的慰藉。
回想起來：一次次跑步之后累的虛脫、一次次跳遠(yuǎn)跳得大腿走不了路、一次次投球投得手臂生疼寫不了字，一次次流汗，一次次流血，一次次累倒……僅有這一天天的奮斗，才能換來今日的結(jié)果。
經(jīng)過刻苦的鍛煉，取得成績的提高，這難道不也是一種幸福嗎？
幸福，可小可大，但當(dāng)你真正體會(huì)到它的時(shí)候，往往伴隨著辛酸與汗水。幸福是當(dāng)你奮斗拼搏之后回味過往，幸福是在將要放棄時(shí)的一絲堅(jiān)持，在汗水和淚水中，我發(fā)現(xiàn)了真正屬于我的小小幸福！
我的小幸福開頭 我的小幸福600字作文篇十
陽光灑了一臉的時(shí)候，我還在睡夢(mèng)里。夢(mèng)很絢爛，我敢說絕不遜于那漫天的暖陽。
酣然的睡夢(mèng)里，我見到了久別的朋友，就像夢(mèng)外的匆忙，我從來把握不住她身邊的時(shí)光。朋友在笑，可她在路的那端，過往的車輛那么快的穿行，等我能夠跑到對(duì)面，就只剩下了樹，那冷風(fēng)中顫抖的樹，那翻飛了葉片嘩然的樹。
我醒來了，是被樹的沙沙聲吵醒的，就看到了窗上很好的陽光。我一點(diǎn)都不介意夢(mèng)里的聚散，一點(diǎn)都不懊惱紅銷香斷的悲傷。
擁衾入懷，朱唇輕啟，早茶的香氣，瞬間流進(jìn)心里！
一連幾天都是很好的天。不知道是風(fēng)的呼喚，還是葉的掛牽，我總是想走進(jìn)冬的懷抱，去感受冬陽的溫暖。
午后的公園里，是我愜意的徜徉。
湖波怨冬遲，落葉語離殤。那九曲回廊，就和著楓葉蕩漾！
走著，我的眼里，一忽是倉綠色的垂柳，一忽是金黃的白楊；跑著，我的身后是卷地的彷徨，我的耳畔是蕭蕭的風(fēng)與枝纏綿的夢(mèng)想。
是什么靜默在楓林深處，等我？是秋千?？吹娇湛盏那锴?，我忘了我不是風(fēng)，卻跑成了瘋的摸樣。
在紅深的魅惑里，在黃稠的激蕩里，在綠淺的清幽里，思緒張開翅膀！
秋千在飛，白云在笑；心兒在動(dòng)，陽光在鬧！
讓秋天的夢(mèng)在心里蕩的久了，失落的紐扣化作城堡，掉落的青絲成為燭光……
忽然聽到一聲脆脆的呼喚：叔叔，我也想玩秋千！
孩子的笑臉燦爛了夕陽。我竊笑著跑進(jìn)余暉的濃重里，生怕遺失了幸福的天堂！
我的小幸福開頭 我的小幸福600字作文篇十一
借問幸福是什么？
幸福是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。是簡單，是平淡的流年里的一點(diǎn)一滴，是一種樂觀的心態(tài)，是細(xì)節(jié)。
我的小幸福，誰也不能與之匹敵，那是我的獨(dú)家擁有。
早晨，一個(gè)人走在去學(xué)校的路上，街上那美景??！不是用言語就能形容的。一絲陽光灑向大地母親，電線桿佇立在邊上有享受金色光輝的范兒，那連接起來的電線就像是琴弦，時(shí)刻準(zhǔn)備接受鳥兒的演奏，最重要的是在那幸福的天空下，有著幸福的我懷著幸福的心情幸福的欣賞著美景幸福的走向?qū)W校。真的，那種小幸福估計(jì)沒有多少人可以體會(huì)，他太簡單了，簡單的讓人愜意，忘了這種愜意叫做幸福。
以前看過一本幸福的小書，書里有一句話令人舒服———愛是經(jīng)得起平淡的流年?？?，流年是平淡的，幸福當(dāng)然也就是平淡的。下午作業(yè)有些多，也懶得回家，老爹一的電話打過來，問吃什么？我說吃花干加饃，老爹說行，他給我送學(xué)校門口，來了給我打電話。就這樣，平平淡淡，卻溫暖，過去現(xiàn)在乃至以后流年里每一天都會(huì)充斥著這種小幸福。
面臨逆境，我會(huì)放聲大哭，但哭過了，懂了，長大了。就幸福了……這種幸福在擁有它之前或許很痛苦，但過了之后，是長大的味道。這種味道，叫做幸福。
在我的生活中，每天都很簡單，樂觀，他們被我統(tǒng)稱為小幸福。他們經(jīng)得起平淡的流年。他們?cè)诩?xì)節(jié)中一點(diǎn)一滴展現(xiàn)
我的小幸福———會(huì)永遠(yuǎn)，直至生命的結(jié)束也不能停息。
我的小幸福開頭 我的小幸福600字作文篇十二
金色的陽光跳躍在樹葉間，水面上，小路上，灑滿了大地，也灑在我的窗前?？諝庵?，滿是幸福的味道。
爺爺就這樣沐浴在燦爛的陽光下，手中的小桔燈閃爍著，閃爍著。那可愛的小桔燈，勾起了我的回憶……
還記得曾經(jīng)與爺爺做小桔燈的小幸福。遺落在流年中的陽光也似這般溫暖。爺爺熟練地切開桔子，再將果肉取出，留下大半個(gè)橘紅的外殼。我照著爺爺?shù)姆椒?，小心翼翼的切開桔子，笨拙的取出果肉，他將果肉留給我，然后拿出一支結(jié)實(shí)的樹枝，用細(xì)麻繩，將桔子殼穩(wěn)穩(wěn)的捆在樹枝上，橘子皮倒映著陽光，就像一盞小燈籠。搖晃著，搖晃著，也像我的幸福。
桔子的味道帶著陽光的溫暖，酸酸甜甜沁潤了我整片心田，那是幸福的味道。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼?，將橘子捆上樹枝，總是捆不穩(wěn)，桔子在樹枝上搖搖欲墜。爺爺一邊教我方法，一邊將桔子捆上樹枝，“諾，再試試?yán)σ蝗??！睜敔斉Ｆぜ堃粯拥拇笫帜弥〗蹮?，如此精致，他仔?xì)專注的制作著，陽光為他鍍上一層金，他的眼里，溢滿了陽光。
我將兩支小蠟燭放進(jìn)小桔燈中，大功告成！我迫不及待地想要帶上小桔燈去周游一圈。爺爺坐在那里，滿是慈愛的笑，那是我的小幸福。
長夜漫漫，空山遙遙。如水的月光給大地描上一層皎潔冰冷的銀霜。小桔燈暖黃的光，映亮了爺爺?shù)哪?，照亮了流年，溫暖了時(shí)光。
爺爺?shù)男〗蹮舭。?/p>
承載了流年的安好。
閃爍著永恒的希望。
照亮了幸福的模樣。
橘紅的小桔燈像一盞小小的燈籠，發(fā)出小小的光，亦像我的小幸福。
我拿起小小的一盞放進(jìn)心里，從此帶上這份小小的幸福歡樂前行。
我的小幸福開頭 我的小幸福600字作文篇十三
伴著落花在空中的一次又一次蹁躚，我們?cè)跁r(shí)間的長廊上愈走愈遠(yuǎn)。驀然回首，曾經(jīng)的風(fēng)景已然模糊，然而那份留存心底的小幸福，卻仍藏匿于今日的平凡之中，綿遠(yuǎn)流長。
收獲
茫茫學(xué)海中，耕耘過后的收獲。學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的過程。每每在背誦時(shí)重復(fù)記憶，口干舌燥，而最終掌握知識(shí)后的成就感卻給了我更大的動(dòng)力;每每在解決難題時(shí)，苦苦思索，絞盡腦汁，卻在靈光乍現(xiàn)時(shí)忘記了一切汗水的苦澀，過程的艱難，只被那一瞬的高興和激動(dòng)所填滿;每每在課堂之上，聚精會(huì)神地聽著老師講解知識(shí)，傳授方法，心里會(huì)因?yàn)橛謱W(xué)會(huì)了新的東西而難以平靜。每番辛苦耕耘之后，那點(diǎn)小收獲都是獨(dú)屬于我的幸福。
情趣
人生小路上，用心生活的情趣。日常生活中，或許每個(gè)人的經(jīng)歷都平淡無奇，但生活就要如此簡簡單單。學(xué)習(xí)之余，讀一本書，品一杯茶，畫一幅畫，彈一段琴，賞一段景，折弄花草，享受愜意的陽光，聆聽自然界的純音樂，外出路上，嗅著泥土的芳香，步行游走，“悠閑”二字，盡在其中。每番親近大自然后，那點(diǎn)小情趣都是獨(dú)屬于我的幸福。
美好
日常生活中，情感交織的美好。在學(xué)校，朋友間的互相幫助和關(guān)心問候使我深覺友情的可貴。更有老師細(xì)心為學(xué)生解惑答疑的身影，讓我感嘆師生情的美好。每當(dāng)在家中，與家人暢意的交談都時(shí)時(shí)會(huì)令我感受到親情的溫馨，鄰里鄉(xiāng)親的熱情好客，這樣濃濃的鄰里情也著實(shí)讓我心生暖意。每番與人交往后，那點(diǎn)小感動(dòng)都是獨(dú)屬于我的幸福。
走在時(shí)間的長廊上，我將帶著屬于我的小幸福，一直綿延至未來的日子里，于簡單的生活中感受不一樣的收獲、情趣、美好!
我的小幸福開頭 我的小幸福600字作文篇十四
我走在每天必須面對(duì)的分叉路，我懷念過去美好單純的小幸福
——孫燕姿《天黑黑》
幸福是什么？幸福是范仲淹的：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的抱負(fù)；是歐陽修的：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也的情懷；是陶淵明的：采菊東籬下，悠然見南山的愜意；幸福有大有小，但都可以讓人們沉浸在幸福的甜蜜之中。
劉備三顧茅廬，毅力和忍耐讓他得到諸葛亮，實(shí)現(xiàn)了蜀國在南方的霸業(yè)，這時(shí)的劉備是幸福的，那是一種雄心得到了實(shí)現(xiàn)之后，而感到的欣慰。曾經(jīng)的我們是否也擁有過那小小的幸福？
剛剛出生的時(shí)候，沉睡在父母的懷抱中，是那么有安全感。三四歲的時(shí)候，一個(gè)棒棒糖，握在手中的感覺是那么的幸福啊。等我們剛剛上小學(xué)的時(shí)候，老師的一句鼓勵(lì)的話語也讓我們沉浸在幸福的感覺中，好久好久。五六年級(jí)的時(shí)候，獲得了好成績，手里拿著成績單，高興的一路小跑飛奔回家。體會(huì)著幸福的滋味！
幸福的滋味確實(shí)甜美，但是尋求幸福的經(jīng)歷確實(shí)坎坷的小時(shí)候?yàn)榱艘淮慰荚?，?fù)習(xí)到深夜，當(dāng)拿到好成績是熬夜苦讀也就忘的一干二凈了。我懷念曾經(jīng)的小幸福，不是多么的偉大，也不是驚天動(dòng)地，可是，那快樂的感覺，好象融化成心里的蜜糖，那么甜蜜。
那美好而又單純的小幸福真的就離我而去了嗎？
這是一個(gè)事實(shí)，現(xiàn)在的我，每天沉浸在習(xí)題，作業(yè)，考試，成績中。雖然有學(xué)業(yè)的成功，但是過去幸福的感覺卻再也找不到了！我曾經(jīng)試圖一次又一次的去尋找，但是都是以失敗告終。
曾幾何時(shí)，我梳著羊角辮，站在外婆家的門口，嘴里吃著甜到心坎里的糖，是多么的愜意啊，現(xiàn)在的我呢？除了讀書還是讀書，外婆家門口的葡萄樹在也沒有了，留給我的只是一個(gè)個(gè)美好的回憶。
它已離我遠(yuǎn)去！
我的小幸福開頭 我的小幸福600字作文篇十五
幸福是什么？雄鷹告訴我，幸福就是能在天空自由飛翔；駿馬告訴我，幸福就是能在廣闊的草原盡情奔跑；蜜蜂告訴我，幸福就是能在鮮花中采蜜。而我認(rèn)為，幸福，還不止這些。
我認(rèn)為幸福是得到同學(xué)的認(rèn)可。
記得剛?cè)胫袑W(xué)時(shí)，一次班干部競選，竟然沒有同學(xué)支持我?；蛟S是大家彼此都不認(rèn)識(shí)，這也是正常現(xiàn)象。過了一個(gè)學(xué)期，經(jīng)過我自己的努力，贏得了同學(xué)的認(rèn)可，同學(xué)們支持我做生活委員。
我認(rèn)為幸福是老師的贊揚(yáng)。
剛?cè)雽W(xué)，因?yàn)榘喔刹扛傔x的沮喪，使我一直悶悶不樂。但經(jīng)老師和我的幾次交流之后，我體會(huì)到，老師對(duì)我有信心，期待我有好的表現(xiàn)。我又鼓起信心，努力奮斗。最后在學(xué)期末，得到我滿意的成績。
我認(rèn)為幸福是得到到父母的鼓勵(lì)。
在一次測驗(yàn)，我因粗心大意而考差了。一道非常簡單的題目，我竟然做錯(cuò)了，而且答案還令人哭笑不得。下課后，老師批評(píng)了我?；氐郊液?，我一直很不高興。后來父母了解情況后，對(duì)我說：“粗心大意的確是你的壞毛病，所以你要努力改正。人非圣賢，孰能無過？你要吸取這次教訓(xùn)，下次再努力一點(diǎn)，肯定能考好的?！备改傅脑捪褚慌铔鏊?，撲滅了我心中的怒火，讓我很快地忘記煩惱。
只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在我們身邊。讓我們感受幸福給予我們的快樂吧！
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