小英雄雨來讀后感想(通用20篇)

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小英雄雨來讀后感想(通用20篇)
時間:2023-11-11 00:17:22     小編:LZ文人

閱讀后,我對書中的主題和思想有了更加深入的領(lǐng)悟。寫讀后感時,可以從作品的語言運(yùn)用、人物形象、情節(jié)發(fā)展等多個方面入手。以下是小編為大家精選的幾篇讀后感范文,或許可以給你一些靈感和寫作的技巧。

小英雄雨來讀后感想篇一

今天我看完了一本又好看又感動的書,名字叫《草原英雄小姐妹》。這本書主要講的是11歲的姐姐龍梅和9歲的妹妹玉榮在大草原上的真實故事。故事里的大概情節(jié)是這樣的:龍梅和玉榮是一對在草原上放羊的小姐妹,她們性格開朗、活潑好動。她們幸??鞓返纳钤谝煌麩o邊的大草原上。可是在一天放羊中,下起了暴風(fēng)雪,她們倆為了保護(hù)羊群不讓國家失去這些重要的財產(chǎn)。龍梅失去了大腳指,而玉榮失去了雙腳。她們倆完全可以只顧自己的.命名而放棄羊群自己跑回家去,可是為了不丟掉一只羊,她們沒有這樣做。這本書感動了我,她們是在保護(hù)祖國媽媽的財產(chǎn)安全,不讓國家失去這些重要的財產(chǎn)??!在剛建國時國家還比較貧窮,這樣一群羊是很大的一筆財產(chǎn)。同學(xué)們讓我們好好學(xué)習(xí)草原英雄小姐妹保護(hù)國家財產(chǎn)安全的精神吧。從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓我們的家園更美麗,國家更加繁榮富強(qiáng)。????????徐晨露

小英雄雨來讀后感想篇二

一個少年,年紀(jì)很小,卻有著很強(qiáng)烈的愛國之心,這種金錢難買的愛國精神,是十分令人敬佩的。而這個少年便是“雨來”!

雨來年紀(jì)不大,和每一個孩子一樣,又調(diào)皮,又貪玩,唯一與別人不同的是,那種面對危險、鎮(zhèn)定、機(jī)智的品質(zhì)。

當(dāng)我們在沙發(fā)上喝著可樂,看著電視機(jī)卻感到十分無聊,于是不想享受這份舒適而想做點(diǎn)不無聊的事時,卻沒想過在戰(zhàn)爭時代的兒童多么想享受一次這樣的舒適,那怕一次也好。也是殘酷的戰(zhàn)爭與環(huán)境卻不寄予讓他們享受的條件。

我知道在長達(dá)八年抗戰(zhàn)的時代中,有許許多多個兒童如雨來一般。但在這些兒童中的縮影里,使人最心酸最心疼的雨來。在挨打是想的是什么。又有誰能說的清?在他遭到鬼子毒打是寧可自己受傷,忍痛卻不可說出交通員在哪里。從這里我可以感受到雨來對鬼子的恨,對國家的熱愛。

在這篇文章中,我讀出了鄉(xiāng)村孩子們的機(jī)智,雨來的愛國品質(zhì),鬼子的殘忍,戰(zhàn)爭的殘酷,人民的無奈,革命戰(zhàn)士的不易與人民與革命戰(zhàn)士心連心的緊密關(guān)系。

在讀篇文章時,我的心情也隨著故事中的情節(jié)上下漂浮,讀到雨來“死”時,忽然感覺胸口好悶;讀到雨來沒死時,我好開心,好似我也是那些人中一員。

夜深了,我的思緒卻仍沉浸在《小英雄雨來》的一幕幕場景中……。

今天我們學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》這篇課文,我感受很深。和我同齡的雨來,竟能干出這樣偉大的事。

在晉察冀邊區(qū)蘆花村,有一個名叫雨來的孩子,雨來游泳本領(lǐng)高強(qiáng),聰明機(jī)智又勇敢。鬼子來掃蕩,他成功的掩護(hù)了交通員李大叔,自己卻被敵人抓到了。面對敵人的威逼利誘和軟硬兼施,雨來沒有屈服,寧死也不說出李大叔藏在哪里,我真是佩服得五體投地。氣急敗壞的鬼子把雨來拉到還鄉(xiāng)河邊,要槍斃他,這時我的心都提到了嗓子眼。雨來陳鬼子不防備,扎到河里游到遠(yuǎn)處,逃出了魔掌時,這時我懸著的心才算放了下來。

當(dāng)我讀到鬼子打的累了,雨來仍是咬著牙說:“沒看見!”我想到了現(xiàn)在兒童的軟弱,雨來是多麼堅強(qiáng),勇敢無畏,要換做是我,估計連誘惑這一關(guān)都過不了。課文中反復(fù)出現(xiàn)“我們是中國人,我們愛自己的祖國?!边@句話第一次出現(xiàn)時是女老師交給雨來的,這正是雨來掩護(hù)交通員李大叔,和鬼子做斗爭的力量源泉和思想基礎(chǔ)。第二次是雨來受到鬼子毒打時,表明雨來不屈服于敵人的威逼利誘,毒打威脅,他是雨來能經(jīng)受各種考驗的精神支柱。

在日常生活中也有許多“英雄”,最美司機(jī)吳斌,他用生命換來了乘客的安全;最美教師張莉莉,她用雙腿換來了學(xué)生的安全;最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成,他三闖火場排險燒傷;最美媽媽吳菊萍,徒手接住從十樓墜落的女孩,在事情發(fā)生之前,他們都只是薈薈眾生中的,平凡普通甚至渺小。然而正是這樣一位位平民在危難關(guān)頭,不惜用自己的生命,譜寫了一曲曲英雄的壯歌。

我真想對雨來說,正想與你一起到還鄉(xiāng)河游泳;真想與你一起在夜校里讀“我們是中國人,我們愛自己的祖國;”真想與你一起和鬼子作斗爭。可惜我們不在同一個時代,現(xiàn)在我們能做的就是把你的精神傳承下去,為祖國的富強(qiáng)而讀書!

這個故事發(fā)生在抗日時期。

“我們是中國人,我們愛自己的祖國!”

晉察冀邊區(qū)有一個小村子,一條還鄉(xiāng)河從村前流過。河邊長著許多蘆葦,蘆葦花開的時候,整個村子都籠罩在蘆花中。因此,這個村子就叫蘆花村。

一天,交通員李大叔被鬼子盯上了,躲進(jìn)了雨來家的地道。不管追來的鬼子怎么威逼利誘,雨來就是咬定了沒見有人進(jìn)來。鬼子生氣了,把雨來帶進(jìn)了蘆葦叢。緊接著只聽見幾聲槍響,鄉(xiāng)親們都留下了悲痛的淚水……正在這時,只見水面上露出一個小腦袋——正是雨來。他抹了一把臉上的水,問:“鬼子走了?”后來,鬼子把雨來抓到敵人據(jù)點(diǎn)的碉堡上去了,交給李四喜保管。游擊隊為了救雨來,攻下了據(jù)點(diǎn)。此時鬼子決定向碉堡上撤離,李四喜突然拿起一挺機(jī)關(guān)槍向鬼子掃,原來,李四喜是游擊隊派出的特務(wù)。他一邊打,一邊說:“雨來,快用那邊一箱手榴彈砸!”雨來使勁往碉堡下面丟。黑煙不停地往上冒,終于,雨來堅持不住,昏倒在地上。此時,鬼子已被雨來全部炸死,機(jī)槍也被炸壞。游擊隊大獲全勝。雨來也被送到醫(yī)院搶救。過了幾個月,雨來痊愈了,醒來的第一件事就是加入游擊隊打日本鬼子。雖然上級不同意,可是雨來堅持到底,上級經(jīng)過考慮,同意了這一樁事。

因此,我們都要懷著一顆感恩的心去報答他們,努力學(xué)習(xí),建設(shè)我們的祖國,把我們祖國變得越來越強(qiáng),變得堅不可摧,讓其他國家刮目相看,讓“東亞病夫”變成“東方巨龍”,讓世界都認(rèn)可我們中國是世界強(qiáng)國!不再受其他國家的歧視!

話說在這里,我覺得我們現(xiàn)在就行動起來,努力學(xué)習(xí),將來為祖國爭光,為自己爭光!

小英雄雨來讀后感想篇三

中國,一個有著五千年歷史文化的古老國度,在如河的歲月中,涌現(xiàn)出了千千萬萬的愛國英雄,他們的愛國事跡,讓我們深深感動。

我曾看到過一篇文章——《抗日英雄趙一曼》,讀后心中有一種難以言表的激動。文章中,趙一曼擔(dān)任東北人民革命第三軍第一師第二團(tuán)政委。在一次戰(zhàn)斗中,他不幸被俘,兇惡的敵人妄圖想從趙一曼口中得到消息,但趙一曼寧死不屈,敵人暴跳如雷,趙一曼忍受了一次又一次的酷刑,但她不曾屈服和動搖。1936年8月2日抗日英雄趙一曼,永遠(yuǎn)的離開了我們,年僅三十一歲。趙一曼這個名字深深的烙在了我的心中。

他為了民族的解放事業(yè)甘愿拋頭顱、灑熱血充分體現(xiàn)了中華兒女的愛國情懷,我今后也要向她學(xué)習(xí)。

小英雄雨來讀后感想篇四

我在上小學(xué)一年級時就買了一本《英雄人物》,我雖然已經(jīng)看了數(shù)遍,但百看不厭。鄭成功收復(fù)臺灣,林則徐虎門銷煙,秋瑾面對敵人的屠刀,含笑英勇就義,舍身炸碉堡的董存瑞……,一個個英雄人物故事激勵著我奮發(fā)圖強(qiáng)、茁壯成長。

我特別對其中一個英雄人物——岳飛感受最深。小時候就聽媽媽講過關(guān)于岳飛的故事,知道了他背上刺了“精忠報國”四個大字,那時候,我就想長大了像他一樣,為國家貢獻(xiàn)一份光和熱,而如今,當(dāng)我讀完《英雄人物》關(guān)于岳飛的故事后,我徹底了解了這位我以前崇拜而且將來更加崇拜的英雄人物。書中介紹了他參加了大大小小上百場戰(zhàn)爭,威武勇猛,令我五體投地,特別是他的一首氣壯山河、傳誦千古的《滿江紅》,讓我感觸極深,為之振奮?!啊乳e、白了少年頭,空悲切……”這首詞是岳飛率軍再次北上,大有一舉收復(fù)中原之勢,但此時的宋高宗一心議和,命岳飛立即班師,岳飛不得已率軍撤回鄂州。他痛感坐失良機(jī),收復(fù)失地的志向無法實現(xiàn),在郁悶中寫下了這首氣壯山河的《滿江紅》,后被奸人秦檜陷害而死。表現(xiàn)了岳飛大無畏的英雄氣慨,洋溢著愛國主義激情。

一本好書,了解一段歷史;一個英雄人物,激勵華夏兒女;一份善舉,感動一片社會;一份關(guān)愛,改變?nèi)说囊簧N蚁嘈?,在英雄人物的感召下,?dāng)今社會會涌現(xiàn)出更多的感人事跡。前段時間,從報上看到最美司機(jī)吳斌、最美女教師張麗莉等,他們在生死關(guān)頭,時刻想著他人,反映了他們崇高的職業(yè)道德和高度的敬業(yè)精神,整個世界仿佛在沸騰,無不被他們的事跡感動。

我要把岳飛那種精忠報國、死而后已的精神化作我學(xué)習(xí)的動力,我要為自己的祖國繁榮昌盛努力學(xué)習(xí)。

小英雄雨來讀后感想篇五

我從小就很羨慕解放軍叔叔,我喜歡他們那一身綠色的軍裝,威武的形象總浮此刻我眼前。有一個英雄雖然已經(jīng)離開我們很多年,但我始終不能把他忘懷。

他出生在一個貧窮的家庭里,小小年紀(jì)父母相繼去世,但他沒有悲觀,沒有失望,而是不斷進(jìn)取,并且以滿腔熱忱幫忙了無數(shù)需要的人;他以大無畏的精神攔截洶涌而來的洪水;他不貪圖安逸,執(zhí)意來到了條件艱苦的鋼鐵廠……他的感人事跡傳遍了全國,成為道德的楷模。他就是人民的好兒子——雷鋒。

盡管你已經(jīng)離開了我們幾十年,可我總能看見你的身影,那是你無數(shù)的化身,在工廠、在鄉(xiāng)村、在學(xué)校、在軍營,當(dāng)無助的老人露出笑臉,充滿感激的叫您一聲雷鋒,還有什么禮物比這更貴重,也許無須更多的語言贊美,無須美妙的旋律來歌頌,僅僅因為兩個字--雷鋒。

小英雄雨來讀后感想篇六

回望經(jīng)濟(jì),想想過去,一件新衣是孩子們永久的期盼,在肚子都吃不飽的那個年代,漂亮新衣服算是奢侈品了,“新老大,舊老二,縫縫補(bǔ)補(bǔ)給老三”。過去一碗米飯是一戶人家?guī)滋斓目诩Z。一間簡窄的茅草房便是安居的地方,吃一串糖葫蘆算是過節(jié)。而現(xiàn)在,剛生下的孩子都有好幾套漂亮的新衣服、小床、學(xué)步車。如今肯德基、麥當(dāng)勞是孩子們的最愛,現(xiàn)在的.孩子不是名牌的服裝還不要。大魚大肉不算奢侈,幾乎是人們?nèi)粘1泔垼F(xiàn)在高樓大廈拔地而起,與以前的草房那是根本沒法比。

回望教育,從前文盲,半文盲基本普及;科技方面,連火柴,煤油都生產(chǎn)不了。體育方面也常被人笑“東亞病夫”。而現(xiàn)如今,基本掃除青壯年文盲,基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展。從“科技窮國”到“兩彈一星”,載人航天的成功,現(xiàn)在我們已不再是“東亞病夫”而是舉辦盛會的東道主。

2008年5月12日,一個令人銘記日子。四川汶川地震,使我們失去了許多同胞,三天的舉國哀悼、山河同悲。莊嚴(yán),凝重的國殉氣氛,感染著每個中國人,炎黃子孫心連心,手拉手,表達(dá)同一心聲:送別逝者,凝聚力量,抗震救災(zāi),重建家園。

2008年8月我國又成功舉辦了奧運(yùn)會,從此中國人民強(qiáng)大了!

我們作為中華民族的兒女,我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞偉大精神。捍衛(wèi)我們的國家,發(fā)展我們的國家,推動我們國家,使中國在世界上留下光輝燦爛的足跡!

努力吧!為是中國人而自豪!為是中國人而喝彩!

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小英雄雨來讀后感想篇七

《英雄》這部影片的情節(jié)雖不復(fù)雜,但是哲理卻異常深刻。

編導(dǎo)創(chuàng)作意圖很鮮明,他將“無名”與“英雄”連接在一起,將“拼搏”與“放棄”統(tǒng)一起來。在這部影片中,對立兩級相互轉(zhuǎn)化著,尤其是“無名”在即將取得成功是選擇了放棄,那是需要付出多大勇氣的?。∫?jīng)歷怎樣的思想斗爭才能做到的??!

影片中陳道明那入木三分的洞察力中仿佛看到了他在宣泄自己真實的情感。在無名的“十步一殺”中我仿佛感受到取得巨大成功的巨大誘惑力。然而,就在那短短一瞬間,飛躍出現(xiàn)了質(zhì)變,產(chǎn)生了真正意義上的正義與邪惡之間的換位。拼搏多年的無名將那心中希望化為泡影,將眼前就要到手的勝利拱手讓給了別人,最終以放棄結(jié)束了英雄的壯舉。

現(xiàn)在是一個缺乏英雄的時代,隨處可以看見沒有信心的人,在呼喚英雄的時代,影片來了個大逆轉(zhuǎn),英雄已經(jīng)沒有了雄心,沒有胸懷天下二字。所謂的國仇家恨,個人私怨都是那么渺小,在這簡單的“天下”二字里,卻蘊(yùn)藏了廣博的內(nèi)涵,小到單位,大到國家,再延伸至宇宙空間。

作為一個無名之人,當(dāng)我在追尋一個自身無法實現(xiàn)的目標(biāo)之時,達(dá)到一定高度之后,學(xué)會放棄,便是一種明智的選擇!

小英雄雨來讀后感想篇八

今天,我讀了《英雄王二小》這篇文章。王二小是兒童團(tuán)員,為了挽救鄉(xiāng)親們的生命,他冒著生命危險把敵人引入八路軍的包圍圈。最后,鄉(xiāng)親們獲救了,敵人被消滅了,王二小卻壯烈犧牲了。

讀了這篇文章,我的心情久久不能平靜。王二小真英勇,為了不讓鬼子走向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向,他勇敢地走向敵人,為敵人帶路;王二小真機(jī)智,他裝作害怕的樣子,獲得了敵人的信任,成功地把敵人引入八路軍的包圍圈。王二小最后犧牲了,他的精神永遠(yuǎn)留在了所有人的心中。

現(xiàn)在,我們生活在一個和平的年代,擁有溫暖的家庭、美麗的校園、富足的生活,每天快快樂樂地上學(xué)、平平安安地回家、開開心心地玩耍。這一切,都是無數(shù)像王二小一樣的英雄用生命和鮮血換來的,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記他們、感恩他們!我們現(xiàn)在還小,最重要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取成為祖國的棟梁之材,將來把祖國建設(shè)得更強(qiáng)大,讓屈辱的歷史不再重演!讓英雄含笑九泉!

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小英雄雨來讀后感想篇九

暑假里,我看了《革命英雄的故事》這本書,書中描寫了許多耳熟能詳?shù)挠⑿蹅兊墓鈽s事跡,他們?yōu)榱嗣褡宓慕夥攀聵I(yè)拋頭顱,灑熱血。

被捕之后,面對敵人的威逼利誘,嚴(yán)刑拷打,面色不改,寧死不屈。

這些英雄人物中,最讓我感動的是堅貞不屈,傲骨凌霜的江竹筠。

小說《紅巖》中江姐的原型就是她。

江竹筠十歲的時候就到襪廠當(dāng)了童工,后來到一所學(xué)校邊工邊讀,抗日戰(zhàn)爭暴發(fā)后,就積極參加抗日救亡活動。

1948年春,她的丈夫被國民政府反動派殺害,她勇敢地接替了她丈夫的革命工作,6月因叛徒出賣而被捕。

在一次審訊中,特務(wù)拿來一把特制的四棱筷子,用力夾在江竹筠的幾個手指間。

大汗淋漓,疼痛難忍的.江竹筠使盡全身力氣喊道“你們可以整斷我的手,殺我的頭,要我說出組織,永遠(yuǎn)辦不到!”幾天后,江竹筠傷口未愈,特務(wù)分子又用竹筷子猛夾她的手指,看她還是不說,就殘酷地把竹簽子釘進(jìn)她的指尖,竹簽撕裂著血肉,可江竹筠斬釘截鐵地喊道“竹簽子是竹子做的,共產(chǎn)黨的意志是用鋼鐵做的!”然后就疼痛地暈了過去。

為了讓江姐開口。

國民政府軍統(tǒng)用盡了老虎凳、辣椒水、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑等酷刑,簡直到了慘絕人寰的地步,江姐被折磨的皮開肉綻,但她堅貞不屈,正義凜然,關(guān)鍵時刻守住了黨的機(jī)密。

1949年11月14日,在重慶即將解放前夕,江竹筠被特務(wù)殺害于渣滓洞監(jiān)獄,年僅29歲。

看到這里,我的心情久久不能平靜。

想到現(xiàn)實生活中,我們面臨困難,總是沒有足夠的勇氣,畏縮不前;面對誘惑,又意志不夠堅定,犯下了種種錯誤。

我們都應(yīng)該向這位英雄“江姐”學(xué)習(xí),什么事都要堅持,不能放棄。

今天,我讀了《英雄中國》我感到了我國一步步走向繁榮富強(qiáng)。

我們中華民族千百年來的歷史,光輝且燦爛。

千百年來,我們民族薪火相傳,代代中華兒女始終弘揚(yáng)民族精神。

在博大情深、源源流長的中華文明里,我們前進(jìn)著。

井岡山精神、延安精神、西柏坡精神,讓我們記住革命先烈拋頭顱灑熱血的精神才換來了我們今天的好生活。

無數(shù)中華民族的優(yōu)秀兒女用他們的青春、智慧乃至生命詮釋著不同歷史時期民族精神的深刻含義。

這些千百年來積累的民族精神不僅是民族告別落后,走向文明進(jìn)步的強(qiáng)大動力,而且是維護(hù)中華民族穩(wěn)定和發(fā)展的強(qiáng)大支柱。

偉大的民族孕育著我們偉大的祖國將成為民族發(fā)展的動力。

我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種偉大的民族精神,讓我們繼續(xù)弘揚(yáng)民族精神,奮發(fā)向上,使我們祖國永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃。

當(dāng)我讀到邱少云這位革命少年時,眼前便出現(xiàn)他活活被烈火焚燒的情景。

他明知只要拍打幾下,火苗就會被撲滅,可他沒有,因為他深知,只要動一下,他們所有人都會暴露,這次行動也意味著失敗。

那時,邱少云所在的部隊得知日軍要從這里經(jīng)過,他們必須派出一部分人前去埋伏,邱少云想都沒想就跟隨他們?nèi)チ恕?/p>

邱少云他們都埋伏在日軍即將通過的路邊上的一片草地中,當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,正好從遠(yuǎn)處傳來了一片“咚咚咚······”的腳步聲。

越來越近,越來越響,邱少云一些人也越來越警惕起來。

當(dāng)敵人快要進(jìn)入埋伏圈的時候,狡猾的他們好像事先就知道邱少云會來埋伏一樣,用噴火器噴出火來,用來清掃道路兩邊的雜草。

就在這個時候,邱少云突然被大火燒到了,一開始,只有褲腿著了,他知道,自己千萬不能動,一動就全完了,所以邱少云只能忍受著熊熊烈火的殘害······直到他被燒死的那一刻,他還是一動不動!埋伏成功了,勝利的果實是輝煌的,在這歡慶的時刻,每一位中國人都沒忘記他們的英雄——邱少云!

讓我們一起向革命烈士學(xué)習(xí)吧!

小英雄雨來讀后感想篇十

炎炎夏日,頭頂太陽,我依舊樂此不疲的做著相同的一件事——去圖書館!

在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的圖書館內(nèi),我悠閑的翻閱著,每一本書籍都好似海洋中的一汪泉眼,正緩緩的流淌著…突然的的目光被一本陳舊的書籍吸引著,是《英雄人物》,我一激動,我尋找了很久,因為這真是我所尋找的中國夢,夢之根!

我對鑒湖女俠秋瑾的故事印象很深,那是一個封建的年代,7歲的小秋瑾,被哥哥們朗朗的讀書聲所吸引,她倚門觀望,一時竟挪不開腳步,教書先生看她如此強(qiáng)烈的求知欲望,便心生憐愛,教她識字。

秋瑾很珍惜來之不易的機(jī)會,異??炭?,沒幾年功夫便讀完了好幾本古書。11歲,她就學(xué)會了填詞作詩,還擅長騎馬,打拳,擊劍,是個文武雙全的“名門閨秀”,然而,秋瑾并為因此而獲得更多的自由。在當(dāng)時,婦女身上套著許多封建枷鎖,尤其是像秋瑾這樣的官宦人家,封建意識更加濃厚,父母不肯放秋瑾融入社會,參加活動,只是讓她做好閨閣小姐,這與秋瑾日漸清晰的革命意識相違背,于是,她不顧家庭的反對,毅然投身革命浪潮中,為了民族,也為自己,奉獻(xiàn)了年輕的生命。

小英雄雨來讀后感想篇十一

暑假里,我讀了一本書——《英雄人物故事》。這本書是小學(xué)語文必讀書目的多部經(jīng)典作品,由上海大學(xué)出版社出版,主編是:鐘書。

讀完這本書,令我感慨萬千,看到這么多的英雄人物為了國家的美好明天不懈奮斗甚至付出了寶貴的生命。我深深地感動了。特別在這本書里讀到《岳飛精忠報國》這篇文章時,令我非常感動。

岳飛是我國宋朝著名抗金將領(lǐng),也是一位杰出的民族英雄。公元11,岳飛在河南湯陰的一個農(nóng)民家庭出生了。在岳飛小的時候不僅勤勞能干,還非常好學(xué),在非常艱苦的環(huán)境下,就讀完了《孫子兵法》、《左傳》等一些和歷史、兵法相關(guān)的書籍。除了愛看書,岳飛還喜歡練武。還跟當(dāng)?shù)匾幻忻奈湫g(shù)師傅學(xué)習(xí),因此劍術(shù)非常了得。據(jù)說岳飛的力氣也很大,十多歲就能拉開三百斤的大弓。在公元1126年,北方的金國出兵攻打宋國,燒殺搶掠,給老百姓帶來了重大的災(zāi)難。這時,宋朝的一些官員開始組織人寧抗金。從小立志的岳飛也決心從軍入伍,抗擊敵人。臨行前,岳飛的母親握著鋼針,在他的背后刺了“精忠報國”四個大字,以此來支持和提醒兒子。參軍以后,由于岳飛的勇敢和才智,他受到了將領(lǐng)的賞識,經(jīng)常被派出去獨(dú)立執(zhí)行任務(wù)。有一次,岳飛奉命去收編一群四處作亂的土匪。岳飛經(jīng)過多方面分析后,選定在一個深夜,只帶了四名騎兵,出其不意地闖入土匪窩,收服了一百三十多民土匪,并將他們組織為一支正規(guī)的軍隊,帶領(lǐng)他們抗金。由于岳飛的軍隊紀(jì)律嚴(yán)明,從不侵犯老百姓,所以老百姓親切地稱呼他們?yōu)椤霸兰臆姟?。岳飛帶領(lǐng)的岳家軍作戰(zhàn)勇敢,多次以少勝多。岳家軍的名氣越來越大,人數(shù)也越來越多,達(dá)到四萬多人。以后,這支軍隊在牛頭山、愛華山等幾個戰(zhàn)役中,取得了輝煌的戰(zhàn)果,令金兵一聽到岳家軍就聞風(fēng)喪膽。但不幸的是岳飛慘遭宋高宗和奸臣秦檜等人的陷害,背負(fù)莫須有的罪名,屈死于**亭,時年只有三十九歲。

我讀完這本書,被書中的多位英雄人物所感動。我覺得,現(xiàn)在我們所處得社會和諧,不像以前的戰(zhàn)爭年代,更不像古時候一樣?,F(xiàn)在我們的國家每天都發(fā)生著日新月異的變化,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,許多東西都是電子化了,人們也一步一步探索科技領(lǐng)域的奧秘來強(qiáng)大自己的國家。但是,這些英雄人物故事的精神是我們必須學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)他們的愛國精神、更要付出實際行動,好好學(xué)習(xí),天天向上,是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該做的事情。只有多學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,用知識來豐富自己的頭腦,學(xué)以致用,長大后建設(shè)好我們的國家,保護(hù)好我們的國家。

小英雄雨來讀后感想篇十二

有一個個動人的故事,還有一幕幕感人的場景,真叫人熱淚盈眶,也帶著我經(jīng)歷了一段刻骨銘心的英雄往事。

讓我最難忘的就是劉胡蘭。劉胡蘭同志面對兇惡的閻錫山匪軍,她堅定不移地守護(hù)著村民,不幸被捕。敵人的嚴(yán)刑拷打和六個村民的相繼犧牲,也沒能使劉胡蘭說出共產(chǎn)黨的機(jī)密。最終英勇地犧牲于敵人的鍘刀之下,年僅15歲。劉胡蘭這種大無畏的精神值得我們敬佩,她那種堅決同惡勢力抗?fàn)幍降椎钠沸灾档梦覀儗W(xué)習(xí)。我要像劉胡蘭一樣,做一個正直、有骨氣的人。

邱少云是一個偉大的革命戰(zhàn)士。在朝鮮金化以西391高地主峰的石壁上,鐫刻著這樣一行字:

“為整體、為勝利而自我犧牲的偉大戰(zhàn)士邱少云同志永垂不朽!”

邱少云多次不顧個人安危,舍己救人,讓戰(zhàn)士與百姓遠(yuǎn)離了危險,而自己一個人承受著死亡。在面對烈火纏身,他為了500多名戰(zhàn)士的生命,他毅然放棄了撲滅自己身上的大火,火在他身上整整燒了30分鐘,而他在烈火燒身的劇痛中,始終沒有動一下,吭一聲直到犧牲。我要像他一樣以集體為主,為集體作出貢獻(xiàn)。

黃繼光是中國人民志愿軍的一名戰(zhàn)士,在上甘嶺戰(zhàn)役上,他在身負(fù)重傷的情況下,依然用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。讀了《黃繼光》一文后,我深受啟發(fā),黃繼光英勇的精神值得我去學(xué)習(xí)。他所在的部隊已經(jīng)英勇頑強(qiáng)、不畏疲憊的戰(zhàn)斗了四天四夜,如果黎明前攻不下主峰,那么奪得的山頭將丟失,為了盡快奪取全面的勝利,黃繼光自告奮勇地從指導(dǎo)員那里領(lǐng)取了炸毀敵人火力點(diǎn)這個光榮而艱巨的任務(wù),并高喊:“讓祖國人民聽我們勝利的消息吧!”

看到這里,我的心一下提到嗓子眼,黃繼光心里時刻都裝著我們偉大的祖國和人民。在一個戰(zhàn)友犧牲、一個戰(zhàn)友負(fù)傷和自己身上多處負(fù)傷的情況下,他用盡全身力氣,頑強(qiáng)地向敵人的火力點(diǎn)爬去,將那顆憤怒的手雷扔向敵人;并在極為關(guān)鍵的時候用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,這說明了黃繼光已經(jīng)做好了犧牲自己的準(zhǔn)備。

黃繼光雖然犧牲了,但他永遠(yuǎn)活在世人的心里,他的精神永遠(yuǎn)激勵著我。我今天能坐在寬敞明亮的教室里,安心的學(xué)習(xí),絕不能忘記是那些烈士用自己的鮮血和生命換來的今天?!坝械娜怂懒?,他還活著”,黃繼光就是千千萬萬英雄中的一個,他們的精神永存在我的心間。

小英雄雨來讀后感想篇十三

在許許多多的紅色經(jīng)典書目中,媽媽推薦《英雄人物》這本書給我看,我津津有味地看完了這本書,這部紅色經(jīng)典作品,為我們刻畫了一個個鮮活的英雄人物。他們雖然有著不同年齡,不同的經(jīng)歷,不同的性格,不同的感情,但是,他們始終以一腔熱血對待革命事業(yè)。

書里的每一個人物都那么活靈活現(xiàn),個性十足。如為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的部隊,跳崖身亡的狼牙山五壯士;機(jī)智勇敢的'王小二;家喻戶曉的雷鋒叔叔等眾多可歌可泣,令人難忘的革命英雄形象。在英雄人物里,我最敬佩邱少云戰(zhàn)士,他帶領(lǐng)著爆破組,一動不動地潛伏在敵人的雕堡前的草叢里,太陽照著他們火辣辣的,他們也不在乎,不一會兒,敵人開始了猛烈的進(jìn)攻。突然,一顆罪惡的燃燒彈在邱少云身邊爆炸,并使他全身著火,頑強(qiáng)的邱少云當(dāng)然知道后面是條水溝,為了不暴露自己的目標(biāo),他選擇了忍受,并沒有把火撲滅,他為的是新中國!他用他最后的生命力,看了看戰(zhàn)友們,慢慢地閉上了眼睛。瞧,同志們?yōu)榱思o(jì)念他,在石碑上刻上了幾個金光閃閃的大字:為整體的勝利而自我犧牲的偉大戰(zhàn)士邱少云永垂不朽!

細(xì)細(xì)品讀《英雄人物》,我深深地明白了,要不是革命英雄的英勇善戰(zhàn),沒有革命英雄的拼死保衛(wèi),沒有勇敢的戰(zhàn)士們拋頭顱灑熱血,哪里會有我們今天美好的生活?讀了《英雄人物》,讓我懂得了堅強(qiáng),讓我明白了許許多多的道理和感悟:“我懂得了做人一定要有遠(yuǎn)大的理想,長大一定要為國家多做貢獻(xiàn)”。

隨著時間的流逝,有些人會漸漸遺忘這些英雄的付出,不,我們應(yīng)該經(jīng)常細(xì)細(xì)回味英雄事跡,始終將他們銘記在心。細(xì)讀《英雄人物》這本書,真的讓我感觸很深,我們要弘揚(yáng)這種愛國精神,更要珍惜眼前的美好生活,學(xué)好知識,做一個對祖國有用的人。

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小英雄雨來讀后感想篇十四

《蟻國英雄》一書講的是:一群螞蟻被大火困在一個土丘上,它們抱成一團(tuán),沖出了火海,滾進(jìn)了小河中,最終大部分螞蟻得救了。

當(dāng)我讀到“外層不斷發(fā)出被燒焦的聲音,蟻球卻不見縮小”這句時,我深受感動。外層螞蟻為了群體的生存,犧牲了自己,給其它螞蟻帶來了生的希望,這一場景是多么壯觀啊!在災(zāi)難來臨的'那一刻,這些弱小者并沒有坐著等死,而是寧愿犧牲自己,為其他同伴開出一條生的道路。

“外層螞蟻的肝和膽不斷被燒毀”這句也是何等的神圣??!弱小的螞蟻在災(zāi)難到來的時刻團(tuán)結(jié)一心,抱成一各蟻球沖出火海,災(zāi)難在它們眼中霎時變得渺小了。如果沒有抱成團(tuán)的智慧和犧牲自己、拯救別人的精神,蟻群將會全軍覆沒。我們中國人民不也像螞蟻一樣,在面臨災(zāi)難的那一刻,抱成一團(tuán),團(tuán)結(jié)一心地面對災(zāi)難嗎?讀到這里,我不由得想起了我們生活中的英雄。那些解放軍叔叔,他們雖然犧牲可,可他們的毅力激勵著我們要團(tuán)結(jié)一致。

大家都了解食人蟻吧!它們是極可怕的螞蟻,它們通常以幾百只,幾千只甚至上萬只一起出去覓食,一只死羊也只需要幾分鐘搞定。一根牙簽好折斷,但一捆牙簽就很難折斷。這些強(qiáng)大的力量都來自團(tuán)結(jié)。

讓我們向螞蟻英雄學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)一致奉獻(xiàn)自己。

小英雄雨來讀后感想篇十五

項羽有太多的遺憾,或者說本該成為英雄的人卻無法成為真正的英雄。

但他在亂世中綻放了未有的光華,他的傳奇讓人覺得劉邦、韓信等只是這亂世的配角。

在鉅鹿,面對秦軍,是他率領(lǐng)江東的子弟以少勝多,震懾諸侯,我仿佛看到了血染征衣的項羽揮戈于千軍萬馬,楚軍的吶喊響徹云霄,看書從未有過這樣真實的感覺,不知是司馬遷傳神的筆抑或是那喊聲本存在于虛空之中。

鉅鹿是他的一個起點(diǎn),那時起,他注定是楚人的驕傲,“楚雖三戶,亡秦必楚?!钡氖难栽陧椨鸬恼癖坶g得到應(yīng)驗。

面對危難,置之死地而后生,不退縮終將成功,是項羽為人們所立的榜樣。

四年的楚漢相爭在垓下之圍時本預(yù)言著傳奇的隕滅,但項羽卻在這終點(diǎn)又舞出了眩目的光華,只是這個終點(diǎn)注定成為楚人的遺憾。

霸王別姬不免英雄氣短,兒女情長,四面楚歌,重重之圍,項羽在諸侯的眼皮下率眾突圍,也只有項羽才有這份膽氣。

二十八騎的東城決戰(zhàn),盡顯英雄霸氣,這是只有他才有的自負(fù),只是一句“天亡我,非用兵之罪也”卻沒有了“力拔山兮氣蓋世”所有的霸氣,若非如此,那一天的夕陽也必將是血染的。

烏江自刎,項羽拋開屬于他的一切——天下、美人、駿馬。

小英雄雨來讀后感想篇十六

讀了《黃繼光》這篇感人的文章。我心潮澎湃,久久不能平靜。他那堅強(qiáng)不屈,保家衛(wèi)國的光輝形象使我深受感動。

我的思緒仿佛飛到了那個戰(zhàn)火紛飛的歲月,耳邊響起嘹亮、威武、雄壯的中國人民志愿軍戰(zhàn)歌。為了保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)家鄉(xiāng),打敗美帝國主義,先輩們?nèi)コr英勇戰(zhàn)斗,他們是民族的驕傲,民族的脊梁,嘹亮的軍歌響徹了鴨綠江畔。

“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。”黃繼光為了在黎明前攻下597.9高地,身中數(shù)彈的他像暴風(fēng)雨中的巨人一樣頑強(qiáng)地站起來,沖上去,用自己的胸膛死死地堵住敵人的槍口。英勇的志愿軍戰(zhàn)士趁勢攻克敵人的陣地,奪取了勝利。這是一種多么大無畏的犧牲精神!

在我讀到“他張開雙臂,向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去,用自己的胸膛堵住敵人的槍口……”心靈被深深地震撼了,黃繼光這個偉大又平凡的戰(zhàn)士,冒著生命危險,忍著傷痛,頂著暴風(fēng)雨般的子彈,用身體堵住敵人的槍口。一個普通的戰(zhàn)士,卻有一種不怕犧牲的精神,究竟是什么力量鼓舞著他呢?原來是愛國主義和國際主義精神,使他將生死置之度外。

想想自己,連小小的磨難都經(jīng)受不起,遇到雞毛蒜皮的事只會大呼小叫。一次,我改試卷,錯了好幾題,馬馬虎虎地應(yīng)付,爸爸很耐心地給我講,我聽得不耐煩生氣地說:“真啰嗦,煩死了!”爸爸立即嚴(yán)厲地批評我:“遇到難題就繞著走,這是逃避困難。和革命先烈相比,你還差得遠(yuǎn)呢!”是啊,生活在幸福時代的我,天天被父母嬌生慣養(yǎng),過著衣來伸手,飯來張口的生活,連學(xué)習(xí)上的小困難都不敢去戰(zhàn)勝,我是多么地渺小。

少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年弱則國弱。作為新時代小學(xué)生,我要以革命先烈為榜樣,堅強(qiáng)不屈,為祖國富強(qiáng)、祖國安危、祖國建設(shè),祖國強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的力量!

小英雄雨來讀后感想篇十七

自從我讀了王二小的故事,這一篇故事給我留下很深的印象,我是流著淚把它看完的,400字。

王二小是一名兒童團(tuán)員,他一邊給地主放牛,一邊給八路軍站崗放哨。有一次,日本鬼子又來掃蕩,走到山口迷了路,他們看見了王二小在山上放牛,便把他叫來,叫王二小帶他們?nèi)ヅP虎溝。聰明的王二小為了鄉(xiāng)親們的安全,假裝給鬼子帶路,他心里想,你們別得意,等會有你們好受的.。他走在前面,敵人跟在后面。他把敵人帶到了八路軍的埋伏圈里。當(dāng)四面八方響起了槍聲時,敵人這才知道上當(dāng)受騙了,就生氣的用刺刀挑死了王二小。八路軍迅速地跑下山狠狠地把敵人都消滅了。十三歲的王二小就這樣英勇地犧牲了,他用寶貴的生命換來了鄉(xiāng)親們的安全。他的鮮血染紅了山上的花草樹木,映紅了天。

我知道還有許多這樣的英雄人物,有董存瑞炸碉堡;小兵張嘎;······他們都是保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民不顧個人安危和敵人斗爭的革命英雄。讀了這些英雄的事跡以后。我覺得,我們在這和平的時代,條件有這么好,真幸福!

我們要好好學(xué)習(xí),要學(xué)他們機(jī)智勇敢,不要在困難面前低頭。要學(xué)會用智慧戰(zhàn)勝困難,長大后把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛。

小英雄雨來讀后感想篇十八

實習(xí)期間,工作閑暇之余,我會翻翻報刊讀讀雜志。一天,看到《今日玉環(huán)》上刊登了英雄陳朝陽、黃茂平的先進(jìn)事跡,于是便聚精會神地起來。

陳朝陽,玉環(huán)縣經(jīng)濟(jì)貿(mào)易局副局長。在打擊生豬私屠濫宰執(zhí)法過程中,為捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán),遭抗法暴徒襲擊而壯烈犧牲。黃茂平,玉環(huán)縣楚門專職消防隊一名普通戰(zhàn)士。在赴搶險救災(zāi)途中遇險墜海,在關(guān)鍵時刻把生的希望留給一同墜海的戰(zhàn)友,而把死的威脅留給自己,不幸因公徇職。兩位英雄的壯舉,給我以強(qiáng)烈的震憾和啟示。

人到底應(yīng)該怎么?人的一生究竟該怎樣度過?有的人活了百歲,但碌碌無為默默死去,很快就被世人所遺忘;而兩位英難的生命雖短暫,卻轟轟烈烈萬古流芳,將永遠(yuǎn)雋刻在榴島大地的人們心中。

生命固然可貴,是什么促使陳朝陽在關(guān)鍵時刻挺身而出?是人民的利益高于一切,是為了推進(jìn)私屠濫宰專項整治工作,確保百姓節(jié)日期間吃上放心肉。他以人民事業(yè)為己任,視服務(wù)群眾為天職,身體力行地執(zhí)行執(zhí)法為民的宗旨。在依法制止私屠濫宰工作中,忠實地履行黨和人民賦予的神圣使命,在危急關(guān)頭不畏強(qiáng)暴不怕犧牲,他的死重于泰!他用自己滿腔熱血維護(hù)了法律的尊嚴(yán),用自己的信念和行動,展示了當(dāng)代優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部嶄新的精神貌。短暫人生,鑄就永恒的光輝,英雄壯舉,令人蕩氣回腸,譜寫著一曲新時期的英雄壯歌。

1黃茂平的英雄壯舉,使我的心靈再一次受到強(qiáng)烈洗禮。他用年輕的生命告訴我們,應(yīng)該如何立身,怎樣做人。人的一生是短暫的,立好身做好人很不易。生命對于每個人來說只有一次,誰會輕易地放棄呢?黃茂平在生死關(guān)頭,用他26歲鮮活的生命,為自己短暫的人生書寫了一份滿意的答卷。

黃茂平只是一名消防戰(zhàn)士,再平凡不過,可是他人生的每一頁都書寫著精彩。在火魔面前,任何畏懼都不存在。與火魔的戰(zhàn)斗,不僅磨練了他的意志,也使他在一次次的救人過程中,實現(xiàn)了自身的價值,折射出當(dāng)代青年的人性光輝。也正是緣于他對生活的熱愛和對生命的珍視,才會在生死抉擇的一剎那,在冰冷的海水中拚盡全力把受傷的戰(zhàn)友不斷地向上提,在自己體力已明顯不支的情況下仍毫不猶豫地把單杠梯推給身后的戰(zhàn)友。他將生的希望留給戰(zhàn)友,自己卻沉入海中,結(jié)束了自己激情涌動的人生樂章。他的樣年華和青春笑臉在那一瞬間化作一縷星輝,走向了永恒,他的名字黃茂平,在那一刻起已成為了英雄的代名詞。

英雄人物劉胡蘭的故事,小時候就聽説過。劉胡蘭這光輝的名。

2字早就銘記在我心里,我盼望早一點(diǎn)讀到這本書。今天我終于讀到了,我被劉胡蘭的事跡深深地感動了,劉胡蘭這個只有15歲的小女孩,表現(xiàn)出來的是對黨的事業(yè)赤膽忠心,對人民,對革命同志忠心愛戴,面對敵人的屠刀面不改色心不跳,最終犧牲了自己年輕的生命。我最受感動的是:她在兇惡的敵人面前表現(xiàn)出的堅強(qiáng)、勇敢、堅貞不屈、視死如歸的革命精神。這是多么可歌可泣的英雄事跡啊!15歲,花一樣的年華。15歲,應(yīng)該在父母身邊享受天倫之樂,無憂無慮地學(xué)習(xí)??墒莿⒑m卻被敵人殺害了。一個年輕的生命就這樣結(jié)束了。

雖然劉胡蘭犧牲了,但是她為中國的解放事業(yè)表現(xiàn)出來的不怕犧牲的精神,一直在傳送著,鼓舞著一代又一代人為人民的利益、為祖國的繁榮昌盛而努力奮斗。

讀了這本書使我深深懂得:今天的生活來之不易,為了更好地為社會主義服務(wù),我決心好好學(xué)習(xí),不斷磨練自己,嚴(yán)格要求自己,掌握更多的科學(xué)知識為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

工作閑暇之余,我會翻翻報刊讀讀雜志。一天,看到《今日玉環(huán)》上刊登了英雄陳朝陽、黃茂平的先進(jìn)事跡,于是便聚精會神地閱讀起來。

陳朝陽,玉環(huán)縣經(jīng)濟(jì)貿(mào)易局副局長。在打擊生豬私屠濫宰執(zhí)法過程中,為捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán),遭抗法暴徒襲擊而壯烈犧牲。黃茂平,玉環(huán)縣楚門專職消防隊一名普通戰(zhàn)士。在赴搶險救災(zāi)途中遇險墜海,在關(guān)鍵時刻把生的希望留給一同墜海的戰(zhàn)友,而把死的威脅留給自己,不幸因公徇職。兩位英雄的壯舉,給我以強(qiáng)烈的震憾和啟示。

4人到底應(yīng)該怎么活著?人的一生究竟該怎樣度過?有的人活了百歲,但碌碌無為默默死去,很快就被世人所遺忘;而兩位英難的生命雖短暫,卻轟轟烈烈萬古流芳,將永遠(yuǎn)雋刻在榴島大地的人們心中。

生命固然可貴,是什么促使陳朝陽在關(guān)鍵時刻挺身而出?是人民的利益高于一切,是為了推進(jìn)私屠濫宰專項整治工作,確保百姓節(jié)日期間吃上放心肉。他以人民事業(yè)為己任,視服務(wù)群眾為天職,身體力行地執(zhí)行執(zhí)法為民的宗旨。在依法制止私屠濫宰工作中,忠實地履行黨和人民賦予的神圣使命,在危急關(guān)頭不畏強(qiáng)暴不怕犧牲,他的死重于泰山!他用自己滿腔熱血維護(hù)了法律的尊嚴(yán),用自己的信念和行動,展示了當(dāng)代優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部嶄新的精神風(fēng)貌。短暫人生,鑄就永恒的光輝,英雄壯舉,令人蕩氣回腸,譜寫著一曲新時期的英雄壯歌。

黃茂平的英雄壯舉,使我的心靈再一次受到強(qiáng)烈洗禮。他用年輕的生命告訴我們,應(yīng)該如何立身,怎樣做人。人的一生是短暫的,立好身做好人很不易。生命對于每個人來說只有一次,誰會輕易地放棄呢?黃茂平在生死關(guān)頭,用他26歲鮮活的生命,為自己短暫的人生書寫了一份滿意的答卷。

5地把單杠梯推給身后的戰(zhàn)友。他將生的希望留給戰(zhàn)友,自己卻沉入海中,結(jié)束了自己激情涌動的人生樂章。他的花樣年華和青春笑臉在那一瞬間化作一縷星輝,走向了永恒,他的名字黃茂平,在那一刻起已成為了英雄的代名詞。

放下報紙,我不禁感慨萬千。是啊,所有的英雄不是生來就是英雄,他們同樣經(jīng)歷過春風(fēng)秋雨,經(jīng)歷過苦難與坎坷。同樣生活在陽光下,在親人愛的滋潤中成長。尋覓英雄的人生軌跡,可以加深我們對英雄的理解。讓我們記住陳朝陽、陳茂平這兩個閃亮的名字,記住他們留給我們的這筆情感財富!

小英雄雨來讀后感想篇十九

在短短的五天多時間便奪去了三萬余條鮮活的生命。大災(zāi)大難方顯大仁大義,危難之時給我們留下無數(shù)感動。在這場自然災(zāi)難面前,涌現(xiàn)出無數(shù)最可愛的人。但是,我今天想說的是和我一樣從事著太陽底下最光輝職業(yè)的--人民教師。

聚源中學(xué),北川一中,青川一中,漢旺鎮(zhèn)中學(xué)……在四川汶川地震中,受災(zāi)群眾尤其是孩子們遭受的不幸讓我們痛心。災(zāi)難過后,關(guān)愛、救助從四面八方涌來。然而,人民教師是第一個站了出來,是用他們的沉著、冷靜、機(jī)智,甚至鮮血生命,挽救了無數(shù)個花朵般的生命,奏響了無數(shù)次蕩氣回腸的生命頌歌。

他們在那最危難的一刻,用自己的無私無畏向世人展示著他們的良知。他們用鮮血甚至生命維護(hù)師尊,鑄就了師魂。

5月12日下午,四川省巴中市通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學(xué)24歲的教師茍曉超,一如往常值守在三樓教室里。突然,整棟教學(xué)樓開始晃動、顫抖。他幾乎是本能地大喊:“同學(xué)們,趕快跑!”幾乎同時,他沖到陽臺上,大聲呼叫其他班的老師和學(xué)生。

學(xué)校其他教師和村民立即實施救援??吹接腥藴?zhǔn)備搬自己身上的磚塊和混凝土,茍曉超斷斷續(xù)續(xù)地說:“我……恐怕……不行了,快……快……救學(xué)生。”他艱難地用手指著頂樓說:“上面……還有學(xué)生……還有……”

茍曉超今年5月2日剛剛結(jié)婚,5月12日回到學(xué)校上課。當(dāng)日下午,茍曉超所在的教學(xué)樓在地震中倒塌。洪口鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院醫(yī)療條件有限,茍曉超又被緊急轉(zhuǎn)往縣醫(yī)院。因傷勢過重,茍曉超在半途中輕輕地閉上了雙眼。

抗災(zāi)中讓人感動的故事,催人淚下的場景很多。不同的是因為他們用鮮血和生命,又一次向世人宣誓人民教師這個職業(yè)的神圣。汶川等地的老師,你們用鮮血和生命印證了人民教師的偉大,譜寫了一曲曲動人的華麗詩章。所有為保護(hù)學(xué)生而獻(xiàn)身的老師們,一路走好,在去往天國的路上我們在為你祈禱!你們的遺留下的精神也將會永垂不朽!

小英雄雨來讀后感想篇二十

我以前不知道“道德”一詞含義的。自從學(xué)了《學(xué)雷鋒,做有道德的人》這本書,我明白了:道德是一種感恩,道德是一種愛心,它能讓你心胸坦蕩,問心無愧。

雷鋒就是我們的道德模范,他孝敬父母,尊老愛幼;他勤儉節(jié)約,艱苦樸素;他熱愛集體,刻苦學(xué)習(xí);他幫助戰(zhàn)友,團(tuán)結(jié)同志。是他讓集體充滿了愛,他對待戰(zhàn)友,如同對待自己的親兄弟一般,誰家有困難他都會毫不猶豫地伸出援手,而自己卻省吃儉用。我覺得雷鋒的這種品質(zhì)正是我們所要學(xué)習(xí)的。

在我們身邊也有一些人,他們也具有雷鋒的精神,雷鋒的品質(zhì)。

他們長年累月辛勤的戰(zhàn)斗在烈日、寒夜、狂風(fēng)、暴雨之中,是他們揮動著掃帚,抹去城市的污垢;是他們讓大街小巷煥然一新;是他們給了我們一個清新的家園。他們就是一直堅守在崗位上、默默無聞的清潔工人。

是清潔工人靠一雙手打掃著我們的城市,他們就是一道亮麗的風(fēng)景線,是一個城市的“美容師”。我敬佩他們,我贊揚(yáng)他們,他們就是當(dāng)今的活雷鋒。

一首歌唱得好:如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

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