表演活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用18篇)

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表演活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-11 00:38:11     小編:JQ文豪

總結(jié)是我們對(duì)所學(xué)知識(shí)和所做工作的再次思考和整理。在寫總結(jié)時(shí),應(yīng)該坦誠地反思自己的成績和不足,不回避問題,尋求真實(shí)有效的解決辦法。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的總結(jié)寫作提供一些有益的參考和幫助。

表演活動(dòng)總結(jié)篇一

文藝指的是文學(xué)和藝術(shù),有時(shí)指文學(xué)或表演藝術(shù)。文藝匯演,也稱文藝會(huì)演,是指各單位的文藝節(jié)目集中起來,單獨(dú)或同臺(tái)演出。下面是小編為大家收集的關(guān)于20xx鼠年元旦節(jié)跨年文藝表演的。

活動(dòng)總結(jié)。

在院學(xué)生會(huì)和院團(tuán)委的大力支持下,院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)于xx年12月31日在我院綜合樓多功能廳舉辦了xx年迎新年聯(lián)歡晚會(huì)。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì)上下齊心,排除萬難,經(jīng)過縝密謹(jǐn)慎的策劃和精心細(xì)致的編排,晚會(huì)得到了學(xué)院廣大師生的一致好評(píng),取得了比想象更好的效果,使我們歡欣不已。當(dāng)然這跟黃老師,院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)及各社團(tuán)的大力支持是分不開的。將元旦聯(lián)歡晚會(huì)總結(jié)如下:

一、晚會(huì)成功之處:

1、在接到上級(jí)指示,我們社團(tuán)聯(lián)在元旦期間舉辦元旦聯(lián)歡晚會(huì)后,我們部就開始著手準(zhǔn)備晚會(huì)各方面的事宜,做了一個(gè)十份詳細(xì)的責(zé)任和任務(wù)分工,把整個(gè)晚會(huì)的準(zhǔn)備分為幾個(gè)步驟分期進(jìn)行,這樣大大減少了工作量,提高了工作效率,使得在不到一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)舉辦了一場高檔次的晚會(huì)。

2,在明確了工作進(jìn)程和工作步驟之后,又對(duì)晚會(huì)的形式和具體內(nèi)容做了精心的策劃,我們不僅按照晚會(huì)慣例確定了以聲樂、器樂、舞蹈和武術(shù)為主線的文藝節(jié)目,還增加了現(xiàn)場抽獎(jiǎng),猜燈謎等小游戲,讓看晚會(huì)節(jié)目的同學(xué)真正享受到來了快樂,也感覺到他們不只是看客,而更是這臺(tái)晚會(huì)的參與者!

3、院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)及各社團(tuán)的積極配合和大力幫助也是我們晚會(huì)成功的重要保障,在我們進(jìn)行元旦晚會(huì)節(jié)目海選之初,各部門和各社團(tuán)就表現(xiàn)積極,踴躍報(bào)名參加,這給我們?cè)诠?jié)目的確定上提供了更多選擇,學(xué)生會(huì)外聯(lián)部積極幫助我們送。

請(qǐng)柬。

并及時(shí)與外校聯(lián)絡(luò)保證兄弟院校的參加率學(xué)生會(huì)治保部成員幫我們維持現(xiàn)場秩序;還有很多這樣的支持使我們工作效率大大提高減少了很多不必要的麻煩。

4、還有一點(diǎn)就是高要求的節(jié)目選拔和認(rèn)真縝密的晚會(huì)彩排,節(jié)目的質(zhì)量是第一位的,這在很大程度上決定了一臺(tái)晚會(huì)的質(zhì)量和檔次,這使得晚會(huì)在質(zhì)量上得到了充分的保障。其次就是我們兩次彩排極其重要,雖然節(jié)目形式和大體內(nèi)容都確定了,但正是恰到時(shí)機(jī)的彩排使它們完整的粘合在了一起,使節(jié)目的搭配和穿插達(dá)到了,也在很大程度上增強(qiáng)了演員的信心。

二、當(dāng)然人無完人,金無足赤,我們還有很多環(huán)節(jié)有相當(dāng)程度上的不足:

雖然各部門的工作分配的很明確,但各部門在執(zhí)行這些工作時(shí),有時(shí)缺乏大局意識(shí),各部門各工作組缺乏有機(jī)的統(tǒng)籌安排,工作的銜接出現(xiàn)了一些漏洞,比如采編部負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)和猜燈謎環(huán)節(jié),秘書處為表演組,兩個(gè)部門只是單一完成自己的工作,缺乏溝通,結(jié)果在發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)候出現(xiàn)了小問題,以后我們?cè)趫?zhí)行各自方面工作的同時(shí),一定多多溝通。

最后再次感謝院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)及各社團(tuán)的大力支持,還有黃老師的親切關(guān)懷,使得本次xx年迎新年聯(lián)歡晚會(huì)圓滿閉幕。

一、活動(dòng)目的。

為了迎接元旦的到來,讓同學(xué)們感到集體的溫暖,并很好的展示自己的才華,增加同學(xué)們的膽量、合作能力和實(shí)踐能力,我們班于20××年12月31日舉辦了這次班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)。由于前期準(zhǔn)備比較充分,聯(lián)歡會(huì)的舉辦非常順利并取得了一定的成功。

二、前期準(zhǔn)備。

1、在聯(lián)歡會(huì)前由家委會(huì)開始對(duì)活動(dòng)的形式、獎(jiǎng)品、環(huán)境布置用品及人員安排做了細(xì)致的準(zhǔn)備。

2、聯(lián)歡會(huì)前,每個(gè)參演同學(xué)積極排練節(jié)目,家委會(huì)和學(xué)生干部選拔主持人,最終由曾經(jīng)擔(dān)任學(xué)?!皯c六一”活動(dòng)的主持人王xx同學(xué)和劉xx同學(xué)擔(dān)任,他們被任命后,開始準(zhǔn)備。

開場白。

和一些活動(dòng)所需的背景音樂。

3、聯(lián)歡會(huì)的前三天,由家委會(huì)主任、副主任收集好報(bào)上來的節(jié)目,并合理地排序,然后與主持人們討論。

串詞。

4、聯(lián)歡會(huì)開始的前的三個(gè)小時(shí),家委會(huì)和學(xué)生志愿者們對(duì)活動(dòng)場地進(jìn)行了裝飾布置。每個(gè)志愿者及班委都很積極都在掛拉花、吹氣球、搬凳子、撕膠布等。由個(gè)子較高的男生把彩紙裝在燈上,女生主要負(fù)責(zé)將氣球粘在墻上、窗戶上及黑板上。

三、聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行階段。

同學(xué)們?nèi)胱煤螅紫扔砂嘀魅瓮鮴x老師致新年賀辭。主持人以幽默地方式開場后,迎來9名同學(xué)帶來的舞蹈《小蘋果》,獲得大家一致好評(píng)。之后便是翟、鄭xx同學(xué)的魔術(shù)表演更是很有劉風(fēng)范;李和汪xx同學(xué)的古箏合奏更是讓大家感受到了同學(xué)們的多才多藝;在表演過程中還組織了很多有意思的游藝活動(dòng)。有“蘿卜蹲”、“踩氣球”、“搶凳子”等等,再次給聯(lián)歡會(huì)帶來一陣陣高潮,大家玩的很開心。最后由班主任給表演的同學(xué)發(fā)放了小獎(jiǎng)品,并拍照留念。

四、聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后期。

同學(xué)們一起動(dòng)手將衛(wèi)生進(jìn)行了清掃,對(duì)教室進(jìn)行了恢復(fù)。

五、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

本次活動(dòng)由于準(zhǔn)備充分,所以舉辦的很成功,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

1、主持人挑選得當(dāng),這兩名主持人很好地活躍氣氛,臺(tái)詞準(zhǔn)備充分,配合默契,使得每位同學(xué)都玩得很開心。

2、同學(xué)們十分活躍,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),每個(gè)節(jié)目都很好地欣賞,每個(gè)游戲都很好地玩到了,獎(jiǎng)品也都準(zhǔn)備充分。

3、各位家委會(huì)成員及志愿者積極地準(zhǔn)備,很熱情,很開心地為班級(jí)服務(wù)。

這次聯(lián)歡會(huì)的舉辦是非常成功的,不僅給全班的同學(xué)留下美好的回憶,更體現(xiàn)了全班同學(xué)的相親相愛和團(tuán)結(jié)一致。在以后的活動(dòng)中,家委會(huì)的成員將在班主任王xx老師的領(lǐng)導(dǎo)下更好的認(rèn)真組織;同學(xué)們也會(huì)更加積極地參與,更好地團(tuán)結(jié)在一起把活動(dòng)辦得更好更精彩。

我校在20xx年12月3日成功舉辦了元旦文藝聯(lián)歡會(huì)。此次元旦文藝聯(lián)歡會(huì),以溝通感情、增進(jìn)交流,拉近同學(xué)們之間的距離、培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)、現(xiàn)我們的團(tuán)結(jié)和協(xié)作、強(qiáng)集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過去,瞻望未來,激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)的積極性,期望20xx年再創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。為了使聯(lián)歡會(huì)辦的更加出色,我們將任務(wù)分配到個(gè)人,并取得了如下成果。

一、準(zhǔn)備充分、組織有序。

聯(lián)歡會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,我校貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,并對(duì)籌備工作做好了充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的。

活動(dòng)方案。

特別是為每個(gè)班規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)并一一規(guī)定完成期限同時(shí)隨著新問題的出現(xiàn)我們也及時(shí)進(jìn)行了協(xié)調(diào)解決從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較校統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體校。各班各司其職、分頭落實(shí)根據(jù)工作要求開展了大量工作。同時(shí)聯(lián)歡會(huì)班牢固樹立細(xì)節(jié)決定成敗理念無論是聯(lián)歡會(huì)流程安排還是場地的布置甚至是節(jié)目表演的編排我們都從每個(gè)細(xì)節(jié)入手嚴(yán)格把關(guān)精心安排組織有序做到了事前有計(jì)劃、有預(yù)案事中有落實(shí)事后有檢查。將每一項(xiàng)具體工作落實(shí)到人夯實(shí)責(zé)任明確目標(biāo)確保了聯(lián)歡會(huì)圓圓滿滿。

二、協(xié)調(diào)配合、組織嚴(yán)密。

聯(lián)歡會(huì)組織工作是一項(xiàng)龐大、校統(tǒng)、復(fù)雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視,精心策劃,組織有序,工作落實(shí),各方支持及協(xié)調(diào)配合到位。各班互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)校,既分工又協(xié)作,從而保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

三、存在的問題。

元旦聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)圓滿落幕,但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了些許不足。在聯(lián)歡會(huì)期間,我們沒有充分協(xié)調(diào)好各班之間的合作,使得各班之間的工作相對(duì)分散,沒能正常發(fā)揮出團(tuán)體的力量,并且這樣也加大了各班工作量大,而且完成工作耗時(shí)長,沒達(dá)到事半功倍的效果。比如說,在聯(lián)歡會(huì)工作中,有部分的組員空閑,有的卻忙得累死累活。所以說,如果下次舉辦這種活動(dòng)時(shí),我們應(yīng)事先協(xié)調(diào)好各班的關(guān)校,團(tuán)結(jié)起來,共同完成工作,使工作高質(zhì)量、高效率。

至此,本次聯(lián)歡會(huì)到此落下了帷幕,在以后的工作中,我們會(huì)秉承這種精神,以更飽滿、更扎實(shí)的工作作風(fēng),在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)積極開展工作。當(dāng)然,本次聯(lián)歡會(huì)的不足之處,也會(huì)成為我們不斷改進(jìn)的動(dòng)力,在以后的工作中更加認(rèn)真、努力。

總的來說,本次聯(lián)歡會(huì)基本達(dá)到了預(yù)期效果,它的成功舉辦離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,離不開各班班主任的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升類似大型活動(dòng)的質(zhì)量,不斷探索提高學(xué)生德育實(shí)效的新途徑。

表演活動(dòng)總結(jié)篇二

應(yīng)學(xué)校學(xué)生科藝術(shù)節(jié)之任,機(jī)械工程教學(xué)部在五月十八號(hào)下午展開了活動(dòng)的序幕?;顒?dòng)現(xiàn)已經(jīng)結(jié)束總結(jié)如下:由于是分科管理的初端,所以各方面都不是很完善,總體來說還算合格。

因?yàn)橐粋€(gè)教學(xué)部的學(xué)生干部就是一個(gè)團(tuán)體。平時(shí)處理各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)候都是比較團(tuán)結(jié)一致的。但是這次活動(dòng)就發(fā)生了點(diǎn)意外,導(dǎo)致沒有很好的團(tuán)結(jié)起來。所以在安排工作的時(shí)候造成了不合理化。原本以為沒多大的事情…但是后來節(jié)目的.當(dāng)天我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。首先由于分配工作不合理所以現(xiàn)場有點(diǎn)混亂。也是當(dāng)天最為失敗的一處??赡芤彩且?yàn)榈谝淮沃鞒执笮突顒?dòng)的原因吧,有點(diǎn)緊張所以不知所措了,后來還是安排好的負(fù)責(zé)人和工作人員維持了現(xiàn)場的秩序。

再次的是在主持人的安排與邀定處發(fā)生了太多的意外也是我認(rèn)為很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。原本是約好了兩個(gè)主持人,但是后來一個(gè)主持人應(yīng)為當(dāng)天公干與活動(dòng)剛剛好和我們的節(jié)目時(shí)間沖突。導(dǎo)致了臨近活動(dòng)的兩三天的時(shí)候急急的又還主持人。但后來又一對(duì)主持人主動(dòng)的找到了我,并且請(qǐng)求我給他們擔(dān)任這次的活動(dòng)主持人,原因很簡單就是想得到鍛煉與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。然后原本的主持人都是極力的推薦他們。我就邀請(qǐng)他們擔(dān)任了機(jī)械工程教學(xué)部-藝術(shù)節(jié)文藝表演的主持人。

其他方面都算不錯(cuò),因?yàn)槎际怯杏?jì)劃有目的有流程的在進(jìn)行。一切都在走程序所以后來沒發(fā)生多大的意外。

這次活動(dòng)也算是我們這第一批分科干部的第一二次大活動(dòng)也是最后一次的大活動(dòng)。非常感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及老師可以親臨現(xiàn)場觀看活動(dòng),就像給與了我們肯定,我們會(huì)不斷的繼續(xù)努力不斷的前進(jìn)。

機(jī)械工程教學(xué)部。

學(xué)生會(huì)。

20xx年5月24日。

表演活動(dòng)總結(jié)篇三

表演游戲是指幼兒通過扮演某一角色,運(yùn)用一定的表演技能(言語、動(dòng)作、手勢),再現(xiàn)生活內(nèi)容的一種游戲形式。它不以演給別人看為目的,而以表演角色活動(dòng)為滿足和快樂。幼兒在游戲中的情緒是積極的、愉快的,因此,通過表演游戲?qū)τ變哼M(jìn)行教育,是幼兒容易接受的一種形式。此次活動(dòng)中我結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)總結(jié)出了自己的收獲與困惑如下:

1、通過角色表演游戲可以激發(fā)幼兒對(duì)生活的興趣并加深理解,角色表演游戲具有情感渲染和直觀體驗(yàn)的特點(diǎn),有利于激發(fā)幼兒對(duì)作品的興趣,加深他們對(duì)生活的理解。

2、借助角色表演游戲可以發(fā)展幼兒的想象力,幼兒演的角色、使用的道具、場景雖然都是假的,但幼兒都把他當(dāng)真的,以角色的身份、語言來說話、行動(dòng),這些都帶有幼兒自己對(duì)人物的再創(chuàng)造,從而促進(jìn)了幼兒想象力及創(chuàng)造性思維的發(fā)展。生活中含有大量、豐富的、優(yōu)美的語言,在表演游戲的過程中,幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用語調(diào)、表情、動(dòng)作去表現(xiàn)角色的形象和情緒,這對(duì)發(fā)展大班幼兒的語言及表演才能有重要的作用。

3、通過角色表演游戲更進(jìn)一步發(fā)展幼兒良好的個(gè)性,幼兒要克服怕羞、膽怯的心理參加表演是有勇氣和有自信心的表現(xiàn)。一個(gè)膽怯的孩子,哪怕第一次在眾人面前演的再不如人意,但對(duì)他來說,也是一個(gè)突破,一個(gè)飛躍,是非常值得肯定和贊揚(yáng)的,因?yàn)樗麘?zhàn)勝了自己,勇敢地站了出來。在本次的觀摩活動(dòng)中,每一個(gè)參與角色表演游戲的幼兒,他們?cè)谟螒驎r(shí)主動(dòng)與同伴協(xié)商分配角色,互相化妝,共同準(zhǔn)備道具。這就給幼兒之間的互相交流相互合作提供了一個(gè)合適的場合與適時(shí)的機(jī)會(huì),表演時(shí),角色之間的配合、甚至于上場的先后順序安排等也能鍛煉幼兒合作意識(shí)與交往能力。

4、培養(yǎng)幼兒積極的.情感并受到美的熏陶,角色表演游戲使幼兒的情感得到表現(xiàn),一旦幼兒的創(chuàng)造性成就欲望得到了極大的滿足,就會(huì)產(chǎn)生一種愉快的情緒體驗(yàn)。幼兒通過玩角色表演游戲,以具體、生動(dòng)的形式來體會(huì)所表演角色的思想內(nèi)容,了解人物之間的關(guān)系,明辨是非,知道什么是正確的行為和優(yōu)良的道德品質(zhì)。品德教育滲透在表演中,受到思想情操的陶冶,培養(yǎng)了幼兒美好的心靈和積極的情感。

雖然通過本次大三班幼兒角色表演游戲觀摩活動(dòng),我有了不少的收獲,但在活動(dòng)過程中也有一些現(xiàn)狀讓我有了不少的困惑,總結(jié)出來共同探討、學(xué)習(xí)與交流。

另外,制作道具過程是集體進(jìn)行合適還是分組合適等。

總之,角色表演游戲?qū)τ變旱淖饔眠€是很直接的,很現(xiàn)實(shí)的,當(dāng)然,教師有目的、有計(jì)劃、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),為大班幼兒角色表演游戲也指明了方向與途經(jīng),進(jìn)一步促進(jìn)了幼兒的發(fā)展。

表演活動(dòng)總結(jié)篇四

理健康教育,繁榮我校的文化氛圍。我們?cè)翰颗e辦了心理情景劇劇本創(chuàng)作大賽活動(dòng)。此次活動(dòng)總結(jié)如下:現(xiàn)從此次比賽活動(dòng)的背景、實(shí)施效果、對(duì)學(xué)生積極影響等幾個(gè)方面做如下分析:

隨著新學(xué)期的到來,同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活都逐步適應(yīng),但某些問題亦須及時(shí)解決。為此,13級(jí)心理委員欲通過心理話劇表演來反映同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的方方面面點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是同學(xué)們關(guān)注身心健康,保持良好的學(xué)習(xí)狀。

1實(shí)施過程。

在進(jìn)行大賽前,大多數(shù)干部和心理委員在沒有弄明白心理話劇是什么的情況下,就組織學(xué)生排練心理話劇,各干部只能“摸著石頭過河!”

2、效果分析。

解決自身心理問題的思維方式,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自我心靈的健康。我校平常注重學(xué)生心理。而且通過此次比賽,有不少的同學(xué)過了一番做編導(dǎo)的癮,同學(xué)們的興致十分高漲。3.現(xiàn)場秩序方面:

整個(gè)活動(dòng)的過程中秩序維持的工作人員安排過少,導(dǎo)致現(xiàn)場有些嘈雜,影響活動(dòng)整體效果,給參與者留下不太好的印象,因此活動(dòng)現(xiàn)場秩序維持的工作人員一定得事先安排好,以防現(xiàn)場太過嘈雜或是不可預(yù)知的事情發(fā)生。

4.應(yīng)急預(yù)案方面:

此次活動(dòng)并未事先有緊急預(yù)案的準(zhǔn)備,對(duì)一些突發(fā)事件是活動(dòng)現(xiàn)場臨時(shí)做的決定,雖然事情很好的解決了,但如果有事先準(zhǔn)備好的應(yīng)急預(yù)案,活動(dòng)將會(huì)舉辦的更加順利?;顒?dòng)的應(yīng)急預(yù)案是整個(gè)活動(dòng)中不可缺少的一部分,由與各系的活動(dòng)負(fù)責(zé)人都是大一的心理委員,沒有舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),考慮的并不是很周全,活動(dòng)中慘痛教訓(xùn)課一事他們以后在考慮事情上會(huì)更加的細(xì)致。

5.演員挑選方面:對(duì)于參演隊(duì)伍的干預(yù)力度不夠,在心里情景劇的表演方面有的經(jīng)驗(yàn)不夠,對(duì)于劇本與演員的挑選沒有一定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),但是由于以班級(jí)為主體參與競賽,更多的還要考慮班級(jí)以及專業(yè)內(nèi)部的和諧問題,在很多方面尊重了班級(jí)的意見,但是結(jié)果表明:經(jīng)驗(yàn),劇本本身缺乏深度以及演員的表演功底的不足使最后的結(jié)果并沒有到預(yù)期的目標(biāo)。

從而心理壓力得到了釋放,為今后更好地學(xué)習(xí)和生活提供了條件。同時(shí),通過話劇比賽活動(dòng),同學(xué)們的默契度有所提升,并且豐富了自己的課余生活。

總而言之,此次心理情景劇大賽雖然辦的不是很成功,但是同學(xué)們的積極是值得肯定的。當(dāng)在此次活動(dòng)里,我們的工作出現(xiàn)了一些問題和不足,但我們相信,道路是曲折的,前途是光明的。我們會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),并爭取在下一次的活動(dòng)中,再接再厲,越辦越好!

表演活動(dòng)總結(jié)篇五

2022年六一兒童節(jié),以過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“書香中成長,希望里起飛”為主題,開展豐富多彩的文化文娛活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大父母的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定,圍繞活動(dòng)主題,主動(dòng)探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)。并將籌劃工作落實(shí)到課堂、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造優(yōu)良的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,主動(dòng)爭取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。

今天的表彰活動(dòng),共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎(jiǎng)品,臉龐都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績,也讓在場的父母們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了優(yōu)良的宣傳作用。

今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂。有的課堂得到了一等獎(jiǎng),有的沒有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了課堂的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。

這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃??梢哉f,今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉龐洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

表演活動(dòng)總結(jié)篇六

這次文藝晚會(huì)各項(xiàng)工作進(jìn)行的是比較順利的,下面我們總結(jié)一下我們活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)吧!

優(yōu)點(diǎn):

1、節(jié)目負(fù)責(zé)人認(rèn)真、刻苦的按時(shí)排練了各個(gè)富有各種特色我節(jié)目。

2、活動(dòng)前工作很計(jì)劃比較周到,多次開會(huì)鞏固了工作內(nèi)容。

3、各個(gè)部門工作安排到位,并在活動(dòng)期中認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。

4、宣傳工作很到位,這樣可以讓全校師生加深對(duì)我們?cè)旱牧私狻?/p>

5、院領(lǐng)導(dǎo)的重視和多次的指導(dǎo)給了我們很多幫助和信心。學(xué)姐嚴(yán)格審核節(jié)目,使節(jié)目質(zhì)量得到一定的提高。

6、在工作中各個(gè)部門部長和干事都很積極,做事效率高。

缺點(diǎn):

1、個(gè)別節(jié)目由于排練時(shí)間問題,動(dòng)作還不是很整齊很和協(xié)。

2、個(gè)別班級(jí)宣傳不到位,以為看節(jié)目一個(gè)班派代表來,沒有集體榮譽(yù)感。

3、開會(huì)時(shí),好多部長沒講晚會(huì)結(jié)束干事要留搞衛(wèi)生,結(jié)果人手不夠。

總而言之,這次活動(dòng)的完滿完成,是有了活動(dòng)策劃人的合理安排,院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),各部門的齊心協(xié)力,和各演員的辛苦付出。所以,在今后的活動(dòng)中我們都應(yīng)該齊心協(xié)力,積極加入,認(rèn)真負(fù)責(zé),只有這樣我們的活動(dòng)才能更順利完成。

表演活動(dòng)總結(jié)篇七

通過心理的創(chuàng)造及演繹,為新時(shí)代的大學(xué)生提供一個(gè)表達(dá)內(nèi)心情感的全新的表現(xiàn)形式,為正確認(rèn)識(shí)心理健康問題提供一個(gè)全新的視角。更重要的是,通過同學(xué)們自己創(chuàng)作心理劇,表演發(fā)生在身邊的熟悉的,甚至是親身經(jīng)歷的事,從中體驗(yàn)心理的細(xì)微變化。進(jìn)而達(dá)到宣泄、釋壓和領(lǐng)悟其中道理的效果,更好的引導(dǎo)同學(xué)自己發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題。

1、活動(dòng)時(shí)間:3月下旬——4月13日。

2、活動(dòng)地點(diǎn):博西梯二。

3、活動(dòng)對(duì)象:系全體學(xué)生。

4、參賽形式:以自愿參加為原則,可獨(dú)立創(chuàng)作劇本也可集體創(chuàng)作。

5、參賽方式:上交參賽劇本。

6、參賽劇本:

b、主題應(yīng)積極向上,能給同學(xué)們以積極地啟發(fā)啟示。

c、劇本鼓勵(lì)原創(chuàng),需要?jiǎng)?chuàng)新、新穎性、教育性,鼓勵(lì)廣大同學(xué)工作和學(xué)習(xí)熱情。

d、劇本若被選上,作品表演時(shí)所需道具、背景音樂、服裝自備。

(2)劇本題材:以宿舍生活為主題。

(一)前期工作。

1、召開會(huì)議:

召開會(huì)議,討論方案,結(jié)合討論結(jié)果,確定最終方案實(shí)施計(jì)劃。落實(shí)工作分工,明確各干事職責(zé)。

2、籌備工作:

完成該活動(dòng)的策劃書,工作安排,做好前期有關(guān)準(zhǔn)備工作,并由其全面開展工作。

3、宣傳工作:

(1)海報(bào)宣傳。

制作一版關(guān)于本次活動(dòng)的宣傳海報(bào),在博東一樓宣傳。

(2)口頭宣傳。

發(fā)放宣傳單,各班心理委員向班級(jí)同學(xué)做宣傳,包括劇本收集,及報(bào)名通知、初賽決賽通知。

(3)初賽過后將會(huì)制作一份決賽節(jié)目內(nèi)容宣傳。

(二)中期工作。

1、報(bào)名具體流程與安排:

班級(jí)同學(xué)向心理委員報(bào)名,4月13日統(tǒng)一上交劇本。

2、初賽具體流程與安排:

(1)收集參賽劇本。

(2)評(píng)選出優(yōu)秀劇本。

(3)打印及公布決賽內(nèi)容于宣傳板。

3、通知優(yōu)秀劇本創(chuàng)作者參加決賽的劇本表演。

4、邀請(qǐng)?jiān)u委。

5、決賽具體流程與安排:

(1)布置比賽場地。

(2)參賽人員的簽到。

(3)嘉賓水的擺放。

(4)派發(fā)節(jié)目單。

(5)照相。

(6)音響效果。

(7)現(xiàn)場秩序控制。

(8)賽后的收拾及清理工作。

6、決賽現(xiàn)場的互動(dòng)環(huán)節(jié)為知識(shí)競賽,其內(nèi)容涉及心理學(xué)等,持續(xù)時(shí)間是10分鐘到15分鐘,具體題目待定,答對(duì)的觀眾,現(xiàn)場送出小禮物。

7、頒獎(jiǎng)儀式。

(三)后期工作。

1、活動(dòng)總結(jié):

以書面的方式進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),并留底。

2、活動(dòng)回顧(以海報(bào)形式進(jìn)行):

出一份大型海報(bào),其內(nèi)容涉及決賽結(jié)果以及活動(dòng)總的回顧。

1、參賽節(jié)目少或過于單調(diào):。

(1)適當(dāng)延長報(bào)名時(shí)間,多樣化報(bào)名方式,并以降低有關(guān)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等方式吸引廣大同。

(2)加大宣傳力度,必要時(shí)可將活動(dòng)方案做適當(dāng)調(diào)整。

2、音響問題:

活動(dòng)前,要確定音響的使用問題,避免現(xiàn)場出現(xiàn)各種狀況。

3、場地申請(qǐng)不到:

(1)做好與該場地負(fù)責(zé)人的溝通工作。

(2)將活動(dòng)地點(diǎn)改到其他地方,并做好各方面的通知工作。

4、互動(dòng)時(shí)觀眾不積極配合:

部門干事要做好帶頭作用,激起觀眾的熱情,必要時(shí)可充當(dāng)觀眾。

5、比賽現(xiàn)場觀眾較少:

(1)硬性規(guī)定參賽人員一定要帶親友團(tuán)參加。

(2)加大互動(dòng)趣味部分的宣傳。

6、活動(dòng)開展時(shí)要避免推閃造成受傷。

7、游戲時(shí)要安排人員維持秩序。

表演活動(dòng)總結(jié)篇八

為保證文藝匯演的節(jié)目質(zhì)量,本次活動(dòng)自12月上旬開始下發(fā)通知到節(jié)目正式演出,各班同學(xué)都積極響應(yīng),認(rèn)真準(zhǔn)備,爭相參加。在各班班主任帶領(lǐng)下,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)審查、把關(guān),最后確定正式演出節(jié)目16個(gè)。

整個(gè)演出過程井然有序、熱烈、歡快,展示了我校師生良好的精神風(fēng)貌,給新年帶來了喜慶氣氛。

本次元旦慶?;顒?dòng)在一片歡騰的歌舞聲中拉開了帷幕。首先由校長親切致辭,對(duì)過去一年中的工作進(jìn)行了總結(jié),并對(duì)學(xué)校來年的工作進(jìn)行了展望,并代表學(xué)校向全體師生致以親切的問候,送上了誠摯而美好的祝愿。緊接著就是學(xué)生們的精彩表演。在主持人熱情洋溢的解說下,歌曲、舞蹈、小品、朗誦等多種表演形式悉數(shù)登場,可謂好戲連臺(tái)。學(xué)前班班的合唱《數(shù)鴨子》、四年級(jí)的三人唱《感恩的心》青春飛揚(yáng)而不失童真;小品、講故事登場,也給這喜慶的節(jié)日增添了些許笑聲。隨著演出的推進(jìn),節(jié)目越顯得精彩紛呈,這無不彰顯著同學(xué)們的青春與活力。本次元旦文藝匯演在一片歡樂與溫暖中落下了帷幕。

由于演出時(shí)間所限,不少同學(xué)躍躍欲試的節(jié)目不得以展示,這種熱情令老師深感欣慰,希望在今后的學(xué)習(xí)生活中志存高遠(yuǎn)、拼搏進(jìn)取,夯實(shí)文化基礎(chǔ),加強(qiáng)特長學(xué)習(xí),為自己的一生奠基,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)幑?,努力把自己練就成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的合格新人。

表演活動(dòng)總結(jié)篇九

1、通過反復(fù)感受,使幼兒知道名稱,理解內(nèi)容,對(duì)表演有一個(gè)完整良好的印象,引起學(xué)習(xí)的興趣和愿望。

2、掌握各角色的對(duì)話及動(dòng)作。

3、知道各角色的出場順序,能集體分大組表演。

4、培養(yǎng)幼兒看表演的好習(xí)慣。

5、能在語言、動(dòng)作、表情等方面大膽地表現(xiàn)角色的性格特征。

1、布置游戲場景,小熊、小貓、小狗、小雞、狐貍的頭飾。

2、活動(dòng)前讓幼兒了解故事內(nèi)容、及排練好《小熊請(qǐng)客》的表演。

《小熊請(qǐng)客》。

第一次:表演游戲《常規(guī)培養(yǎng)》。

1、常規(guī)培養(yǎng)。

2、讓幼兒回憶上學(xué)期學(xué)習(xí)的表演游戲,并請(qǐng)個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒講一講內(nèi)容。

3、結(jié)合視頻,讓幼兒復(fù)習(xí)鞏固上學(xué)期的表演游戲知識(shí)。

第二次:表演游戲《小熊請(qǐng)客》。

一、出示字卡“小熊請(qǐng)客”進(jìn)行認(rèn)讀,引起幼兒活動(dòng)的興趣。

二、第一遍觀看表演,并提問。

1、提醒幼兒看時(shí)要做文明的觀眾。

2、剛才表演的叫什么?

3、小熊請(qǐng)了誰到它家做客?

三、第二遍觀看表演。

1、表演中講了一件什么事呢?

2、各種小動(dòng)物都是怎么說的?(引導(dǎo)幼兒說說各只動(dòng)物的對(duì)話)。

四、第三次觀看表演,并學(xué)習(xí)角色間的對(duì)話及動(dòng)作。

1、當(dāng)小動(dòng)物們來小熊家時(shí),它是怎么說?怎么做的?

鼓勵(lì)幼兒用動(dòng)作、語言表現(xiàn)各種動(dòng)物。

2、當(dāng)狐貍來時(shí),小熊是怎么說?怎么做的?

請(qǐng)全體幼兒一起學(xué)習(xí)小熊的語言和動(dòng)作。

五、幼兒分大組表演,教師指導(dǎo)。

1、提醒扮演小動(dòng)物們的幼兒按照順序出場。

2、鼓勵(lì)能力弱的孩子大膽表現(xiàn)各角色。

第三次:表演游戲《小熊請(qǐng)客》。

一、引起回憶,激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。

師:上次,我們看了什么表演?《小熊請(qǐng)客》,今天我們一起來表演好嗎?

二、回憶上次游戲時(shí)出現(xiàn)的情況。

1、個(gè)別角色的扮演者未能按順序出場。

2、表演時(shí)不夠大膽,各角色的性格特征表現(xiàn)的不夠突出。

三、學(xué)習(xí)用各種手段表現(xiàn)角色的性格特征。

1、音色、語調(diào)。

(1)、小熊:聲音粗、憨厚、速度慢、聲音低。

(2)、狐貍:聲音尖、圓滑、騙人的語調(diào)。

2、動(dòng)作。

(1)、小動(dòng)物們高興、害怕、緊張、勝利的動(dòng)作。

(2)、狐貍的動(dòng)作。

狡猾、眼珠轉(zhuǎn)、斜看人等動(dòng)作。

四、提出本次活動(dòng)的要求。

1、運(yùn)用多種手法表現(xiàn)各種角色的性格特征。

2、能和同伴合作、協(xié)商分小組進(jìn)行表演。

3、愛護(hù)游戲材料,不影響同伴。

五、幼兒分小組游戲,教師指導(dǎo)。

1、重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒在語氣、聲調(diào)上表現(xiàn)角色的特征。

2、提醒已表演完的幼兒交換頭飾再次表演。

六、評(píng)價(jià)及小結(jié)。

第四次:表演游戲《小熊請(qǐng)客》。

一、回憶上次中的不足,提出本次活動(dòng)要求:

1、能大膽地創(chuàng)編故事情節(jié)。

2、學(xué)習(xí)較客觀的評(píng)價(jià)自己或同伴的游戲情況。

3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒等待得意識(shí)。

二、幼兒游戲,教師指導(dǎo)。

1、幫助能力弱的幼兒布置游戲場景。

2、鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)創(chuàng)編故事情節(jié)。

3、提醒游戲保護(hù)游戲材料。

三、游戲結(jié)束,并評(píng)價(jià)。

這次游戲,流動(dòng)表演的幼兒交往能力有了一定的提高,能主動(dòng)的參與游戲,在表演中能用形象生動(dòng)的語言、動(dòng)作來表現(xiàn)不同的角色。表演的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步的豐富。幼兒在游戲中一次比一次玩得更有經(jīng)驗(yàn),他們能大膽的通過協(xié)商進(jìn)行分組表演,而且合作的也比較愉快,利用輔助材料創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境時(shí)有個(gè)別幼兒還具有一定創(chuàng)造性,如:會(huì)利用瓶罐當(dāng)作禮物。

表演活動(dòng)總結(jié)篇十

上周三幼兒園的繪本劇表演終于落下帷幕了,近段時(shí)間老師們一直認(rèn)真的籌備著,并選擇了很多的經(jīng)典繪本小一班《好餓的小蛇》,小二班《老鼠嫁女兒》,中一班《你別想讓河馬走開》,中二班《咕嚕?!分腥唷缎『隰~》,大一班《飛上天空的綿羊》,大二班《和甘伯伯去游河》,大三班《七只淘氣的小雞》,大四班《馬醫(yī)生》,大五班《美寶的魔法花園》。在活動(dòng)中我告訴很多的班級(jí)把這件事情融入到課程當(dāng)中去,從繪本故事的講讀、到怎樣編排、到道具和背景的設(shè)計(jì)、到排練、到演出起碼做到是一個(gè)自然形成的過程。讓這次活動(dòng)調(diào)動(dòng)起家庭和幼兒園的參與,為孩子們營造一個(gè)濃厚的氛圍。表演過程中同樣存在著很多的有點(diǎn)與不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

孩子的參與度。因?yàn)槲覀兪谴蟀囝~,孩子比較多,所以在表演上很難讓所有的孩子都參與,所以在孩子的人數(shù)并沒有做限制,但是有的班級(jí)很巧妙的把不是主角的孩子作為花朵、小樹或者森林里的小動(dòng)物作為背景設(shè)計(jì),這樣就讓更多的孩子參與到表演中來。而有的班人數(shù)上相對(duì)就少很多,只有10來個(gè)孩子參與,這樣在選材上就可以考慮即適合表演,人員參與的多故事又有意義就更好了。背景的創(chuàng)設(shè)及道具的使用。為了錄像方便我們的表演都在自己的班里進(jìn)行,這就要考慮到背景的設(shè)計(jì)及周邊的物體擺放不能太亂,以免影響錄像效果。

第一天錄像時(shí)有的班就沒有考慮整體的效果,和后邊的班級(jí)說明了一下,后邊的班級(jí)就比較注意沒有太大的問題。作為表演,背景道具其實(shí)也很重要,大多數(shù)班級(jí)都積極的想辦法,有的.借用幼兒園的演出大樹、有的和孩子制作了很多的頭飾、有的請(qǐng)家長幫忙帶來家中現(xiàn)有的花等作為襯托,很多老師加班加點(diǎn),就為能夠營造出故事的氣氛,值得表揚(yáng)。音樂的使用。

劇本的熟練度。好幾個(gè)班級(jí)對(duì)劇本掌握的非常的熟練,孩子們幾乎能夠自己完成演出,有了老師、家長和孩子自己的努力,臺(tái)詞記得非常的棒,串聯(lián)的也很好,有老師反映很多的家庭都全家總動(dòng)員了。有的班級(jí)就顯得生疏,掌握引導(dǎo)孩子表演的方式方法還有待提高。

總體上本次活動(dòng)還是不錯(cuò)的,大多數(shù)班級(jí)完成了任務(wù)。我們雖然做不到專家那樣的給與孩子的引領(lǐng)或介入,但是希望通過繪本劇的表演,讓孩子們對(duì)繪本故事有一個(gè)更加深刻的感情,對(duì)內(nèi)容有更深刻的理解與體會(huì)。

表演活動(dòng)總結(jié)篇十一

為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過去,瞻望未來,激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)的積極性,期望20xx年再創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。為了使聯(lián)歡會(huì)辦的更加出色,我們將任務(wù)分配到個(gè)人,并取得了如下成果。

前有計(jì)劃、有預(yù)案,事中有落實(shí),事后有檢查。將每一項(xiàng)具體工作落實(shí)到人,夯實(shí)責(zé)任,明確目標(biāo),確保了聯(lián)歡會(huì)圓圓滿滿。

聯(lián)歡會(huì)組織工作是一項(xiàng)龐大、校統(tǒng)、復(fù)雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視,精心策劃,組織有序,工作落實(shí),各方支持及協(xié)調(diào)配合到位。各班互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)校,既分工又協(xié)作,從而保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

元旦聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)圓滿落幕,但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了些許不足。在聯(lián)歡會(huì)期間,我們沒有充分協(xié)調(diào)好各班之間的合作,使得各班之間的工作相對(duì)分散,沒能正常發(fā)揮出團(tuán)體的力量,并且這樣也加大了各班工作量大,而且完成工作耗時(shí)長,沒達(dá)到事半功倍的效果。比如說,在聯(lián)歡會(huì)工作中,有部分的組員空閑,有的卻忙得累死累活。所以說,如果下次舉辦這種活動(dòng)時(shí),我們應(yīng)事先協(xié)調(diào)好各班的關(guān)校,團(tuán)結(jié)起來,共同完成工作,使工作高質(zhì)量、高效率。

至此,本次聯(lián)歡會(huì)到此落下了帷幕,在以后的工作中,我們會(huì)秉承這種精神,以更飽滿、更扎實(shí)的工作作風(fēng),在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)積極開展工作。當(dāng)然,本次聯(lián)歡會(huì)的不足之處,也會(huì)成為我們不斷改進(jìn)的動(dòng)力,在以后的工作中更加認(rèn)真、努力。總的來說,本次聯(lián)歡會(huì)基本達(dá)到了預(yù)期效果,它的成功舉辦離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,離不開各班班主任的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升類似大型活動(dòng)的質(zhì)量,不斷探索提高學(xué)生德育實(shí)效的新途徑。

表演活動(dòng)總結(jié)篇十二

我校昨天舉行了慶祝20xx年元旦的文藝演出,慶?;顒?dòng)在全校教師的大合唱《歌唱祖國》的歌曲聲中拉開了序幕,師生們以飽滿的熱情參加了元旦慶?;顒?dòng)。

文藝演出有大合唱,舞蹈,小品,獨(dú)唱,表演唱,詩朗誦等,節(jié)目內(nèi)容豐富多彩,或歌頌我們偉大的祖國蒸蒸日上,或展現(xiàn)現(xiàn)代生活的快節(jié)奏,或憧憬美好未來的幸福前景,向觀眾展現(xiàn)了學(xué)校師生的精神風(fēng)貌,展示了學(xué)校的勃勃生機(jī)和美好未來。

在演出中,參演人員熱情激昂,在氣溫只有3度的情況下,個(gè)個(gè)不怕寒冷,穿著單薄的演出服裝精神抖擻,笑容燦爛,看全體教師上著白色襯衫,打著領(lǐng)帶,下穿黑色褲子,精神煥發(fā)的在臺(tái)上放聲歌唱偉大的祖國,小學(xué)生穿著節(jié)日的盛裝,放開他那稚嫩的喉嚨用表演唱的形式,表示著對(duì)知識(shí)的渴望,表達(dá)著對(duì)教師的感激,大一點(diǎn)的學(xué)生用舞蹈來贊美現(xiàn)代生活的優(yōu)越性和多樣性,初中的學(xué)生用詩朗誦的形式回顧20xx年的收獲,展望20xx年的豐收,年輕的女教師的`舞蹈可算是這場演出的壓軸戲,她們展示的是教師陽光的青春,無私的奉獻(xiàn)。這種熱情就像費(fèi)翔歌曲中的冬天里的一把火,燃燒了這個(gè)冬天,燃燒了整個(gè)校園,也燃燒了全校師生的頌國之情、報(bào)國之心。

希望全校師生在20xx年有很大的收獲,教師收獲桃李滿天下的成果,學(xué)生收獲的是科學(xué)文化知識(shí)的成績。

表演活動(dòng)總結(jié)篇十三

跆拳道協(xié)會(huì)活動(dòng):“道之精神”

策劃主辦單位:院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)跆拳道協(xié)會(huì)。

協(xié)辦單位:信息與軟件工程系。

贊助單位:課件。

咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院科學(xué)會(huì)堂。

xx年5月份。

待定。

院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)跆拳道協(xié)會(huì)與信息與軟件工程系學(xué)生干部。

通過組織學(xué)生進(jìn)行此次活動(dòng),不僅給學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)自己的舞臺(tái),而且加強(qiáng)了學(xué)生與學(xué)生之間的合作精神,同時(shí)也體現(xiàn)了我校大學(xué)生的組織能力和實(shí)力,更使我校文明活動(dòng)更加精彩,發(fā)揚(yáng)我校文化。

1、由宣傳部制作宣傳板。

2、由院金玉之聲廣播臺(tái)進(jìn)行廣播宣傳。

比賽開始表演一個(gè)多人太極,中間有若干個(gè)互動(dòng)節(jié)目,接下來是腿法表演和特技破磚。

1、表演特技腿法所需的表演磚200元。

2、租用道靶200元。

3、水費(fèi)80元。

4、請(qǐng)教練及其他編排等120元。

合計(jì):600元。

院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)跆拳道協(xié)會(huì)。

信息與軟件工程系。

xx年4月19日。

表演活動(dòng)總結(jié)篇十四

一、活動(dòng)目的:

為了展示新時(shí)期文明家庭的新風(fēng)采,促進(jìn)幼兒園與家庭之間以及親子之間的溝通及和諧發(fā)展,張揚(yáng)孩子的個(gè)性,幼兒園特組織本次“慶六一·親子才藝秀”風(fēng)采大賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

才藝展示形式不限,可涉及歌曲、舞蹈、器樂、曲藝、書法、繪畫、家庭時(shí)裝秀、雜技、魔術(shù)等,注重藝術(shù)性、娛樂性、趣味性相結(jié)合。

三、參賽人員:

有意者的家庭自愿報(bào)名參賽,經(jīng)過海選,最后評(píng)出24對(duì)家庭進(jìn)入決賽,參加六一比賽活動(dòng)。報(bào)名參賽家庭請(qǐng)將家庭人員姓名、節(jié)目名稱報(bào)于本班班主任。

四、表演形式。

以家庭為單位參賽,可以組合表演節(jié)目,也可單獨(dú)表演,但三人都要有才藝展示。

五、比賽時(shí)間:

海選時(shí)間:_年5月23日(具體時(shí)間另行通知)地點(diǎn):小太陽多功能室。

決賽時(shí)間:_年6月1日地點(diǎn):浮橋影劇院。

六、評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)。

決賽評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。

通過活動(dòng)增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與游戲的情感。

1、運(yùn)動(dòng)員入場儀式。

2、升旗儀式。

3、運(yùn)動(dòng)員退場。

4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

5、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

6、集體操表演。

7、小班組活動(dòng):小四班:《趕小豬》。

發(fā)展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。

游戲玩法:

1、家長和幼兒各自站在相對(duì)的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里。

2、家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結(jié)束。

游戲規(guī)責(zé):

1、不可以用手用腳滾動(dòng)皮球。

2、家長不可以幫助孩子完成游戲。

3、游戲分兩次進(jìn)行,第一次每班決出一個(gè)家庭為勝利,第二次,在這幾個(gè)家庭中再?zèng)Q出兩個(gè)家庭為最后獲獎(jiǎng)家庭。

親子活動(dòng)反饋:

“六一”節(jié)向來是家長孩子注重的節(jié)日,今年的“六一”節(jié)也不例外。但是,往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶祝“六一”比較多,今年,我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的策劃下,改變了以往單一的慶祝模式,打算以親子運(yùn)動(dòng)會(huì)形式來慶祝兒童節(jié)。

本次“六一”親子活動(dòng)雖然看似比較簡單,只有集體操和兩個(gè)年紀(jì)組的運(yùn)動(dòng)游戲兩大塊組成,但是活動(dòng)下來,確博得了家長的一致好評(píng)。很多家長都反應(yīng)孩子非常喜歡這類游戲,在游戲中家長和孩子都全身心的投入,家長也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。

表演活動(dòng)總結(jié)篇十五

活動(dòng)內(nèi)容:展示從早上10點(diǎn)半開始,之前我們做好一切準(zhǔn)備活動(dòng),各種道具擺放好。

活動(dòng)地點(diǎn):南區(qū)食堂東門口。

活動(dòng)組織:蘇州經(jīng)貿(mào)藝術(shù)系街舞協(xié)會(huì)。

1,活動(dòng)雖小,但含義深遠(yuǎn),反應(yīng)良好,提高了學(xué)生的體育素質(zhì)。

3,這次活動(dòng)我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的社團(tuán)活動(dòng)。

表演活動(dòng)總結(jié)篇十六

流光溢彩,萬眾期待。x月6日晚上,在柳州市藝術(shù)中心大劇場里,那多彩炫目的舞臺(tái)、優(yōu)美動(dòng)人的舞姿、自豪歡唱的歌聲和熱情如火的觀眾共同演繹屬于我們十一冶人的精彩。

火紅的中國結(jié)編出美麗的畫卷,拉開了集團(tuán)公司20xx年度表彰會(huì)暨“喝彩十一冶、加油十一冶”文藝晚會(huì)的序幕。一個(gè)個(gè)精心編排的節(jié)目或回首公司發(fā)展征程,或展現(xiàn)公司干部員工奮勇爭先、辛勤工作的畫面,或描繪公司發(fā)展宏偉藍(lán)圖,尤其是舞臺(tái)中間大型led屏幕播放的精美視頻與精彩節(jié)目遙相輝映,向觀眾呈現(xiàn)一場美倫美煥的.視聽盛宴。最難忘記,那從集團(tuán)公司分布在海內(nèi)外近百個(gè)項(xiàng)目部(分公司)傳回的一段段“十一冶加油”視頻,“十一冶加油”的聲音響徹全場,真切感人、令人振奮,激蕩在心中的是屬于我們十一冶人的共鳴。

歷時(shí)一個(gè)半小時(shí)的晚會(huì),給我們帶來無限的精彩和深深的感動(dòng)。傾力打造的《十一冶集團(tuán)公司宣傳短片》讓我們?yōu)樯頌槭灰比硕院?;《十一冶人譜新篇》敲打出公司鏗鏘有力的前進(jìn)步伐;融街舞與現(xiàn)代舞于一體的《工地節(jié)奏》告訴人們精品如何鑄就,鐵軍如何練就;那幽默詼諧的《名人風(fēng)》帶給人的是歡樂;回顧公司重組前的艱難歲月、再現(xiàn)改革重組后的跨越發(fā)展和對(duì)未來發(fā)展的堅(jiān)定信心,《在路上》為我們傾情演繹;歡快舞步、甜美笑容,跳出我們《當(dāng)代十一冶人的歡樂》;青春活力,《加油歌》唱出十一冶人的心聲,舞出十一冶人的氣魄;面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,我們勇往直前,展望發(fā)展藍(lán)圖,我們共同《奮進(jìn)》;那輕盈細(xì)雨潤荷心《細(xì)雨心荷》讓我們感受到柳州城市職業(yè)學(xué)院學(xué)子們對(duì)集團(tuán)公司給予的幫助和機(jī)遇的感激之情;《祖國不會(huì)忘記我》唱出十一冶人的豪邁之情;山川為伴,四海為家,《我們是自豪的建設(shè)者》;當(dāng)我們齊唱《十一冶集團(tuán)之歌》時(shí),心中那一份對(duì)企業(yè)深深的感情,化為了奮勇前行的無限動(dòng)力。

“今晚的演出真的很震感,內(nèi)心充滿著感動(dòng),感受到了十一冶的精神和力量,真的非常了不起?!币晃粏T工家屬觀看演出后道出了真切的感受。演出結(jié)束后,不斷有員工詢問演出光碟什么時(shí)候出來,能不能給自己發(fā)一份,與親朋好友分享,留下珍貴的記憶。成功的演出不僅感動(dòng)了現(xiàn)場觀眾,柳州電視臺(tái)還在黃金時(shí)間的《柳州新聞》進(jìn)行了新聞報(bào)道,在柳州人民中引起了廣泛關(guān)注。

表演活動(dòng)總結(jié)篇十七

建工系學(xué)生會(huì)文藝部。

建工系學(xué)生會(huì)各部。

107位女生,其中包括7位領(lǐng)操。

1、準(zhǔn)備團(tuán)體操主題、隊(duì)形、花樣、人數(shù)、音樂。

2、動(dòng)員大會(huì)邀請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)老師作動(dòng)員講話,激發(fā)同學(xué)們參加的熱情。

3、組織各班交參加團(tuán)體操人員名單(前期是大二,后期是大一)。

4、經(jīng)過兩天的初步訓(xùn)練從報(bào)名的人員中挑選身體協(xié)調(diào)性較好的,大一、大二初留人數(shù)共為115人,其中的8位做為替補(bǔ)繼續(xù)訓(xùn)練,以防中間出現(xiàn)特殊情況。

5、團(tuán)體操正式排練。

6、表演正式開始。

(一).學(xué)生會(huì)各部工作安排。

1、主席團(tuán):確保各系之間有足夠的交流以便能更好的展開工作。

2、文藝部:策劃好表演流程,緊密配合學(xué)院的工作,統(tǒng)計(jì)參加表演人員名單,抓緊時(shí)間排練。

1、團(tuán)體操隊(duì)形、花樣、帶隊(duì)人員、音樂的確定(9月9日之前)。

2、從各班中挑選參加團(tuán)體操排練人員(9月10日~9月13日)。

3、確定帶隊(duì)人員,開始排練(9月14日~10月15日)。

4、新生參加團(tuán)體操人員選拔,由二年級(jí)帶隊(duì)開始排練(10月16日~10月25日)。

5、在足球場排練團(tuán)體操,確定最后人員、隊(duì)形、花樣、音樂(10月25~10月27日)。

(一)主線:以隊(duì)形變換為主線,通過隊(duì)形、圖形變化、穿插,營造出熱情、歡樂、和諧的氛圍。

第一幕:

(一)準(zhǔn)備:107名同學(xué)身穿運(yùn)動(dòng)裝站在東邊候場區(qū)。

(二)表演過程:

隨著歌曲音樂的響起,100名準(zhǔn)備好的二路學(xué)生手持藍(lán)黃拉花隨音樂走入徑場地,走的過程中一次走成一字形(前進(jìn)約四十米)據(jù)主席臺(tái)合適位置然后站立,10排一次走進(jìn),完成10×10拍的統(tǒng)一動(dòng)作(造勢),隨后領(lǐng)操人員從前排兩邊跑進(jìn)。隨著歡快的音樂表演著舞蹈,此過程約需時(shí)間三分鐘左右。

第二幕:

(一)準(zhǔn)備:接上幕10路10排的大型方陣。

(二)表演過程:

10路10排的大型方陣接著隊(duì)形變換成兩個(gè)人形在排球隨后恢復(fù)成10路10排的大型方陣。此過程需時(shí)間一分鐘左右。

第三幕:

(一)準(zhǔn)備:接上幕10路10排的大型方陣。

(二)表演過程:

四、所需服裝道具:

服裝:運(yùn)動(dòng)裝107套。

藍(lán)黃拉花:各107個(gè)。

條幅兩個(gè)。

如果音樂效果不理想,還需要制作音樂。

團(tuán)體操是一個(gè)集體育、音樂、舞蹈、表演為一體項(xiàng)目,要將這些元素科學(xué)的融合,就需要體、音、美同事的傾力合作。此外,下面因素也關(guān)系到團(tuán)體操的成?。?/p>

1、排練的時(shí)間保證。

奧運(yùn)會(huì)開幕式有專業(yè)的導(dǎo)演、專業(yè)的工作團(tuán)隊(duì)、專業(yè)的演藝人員、軍人,分項(xiàng)目分場次排練,還排練了兩年時(shí)間。我們學(xué)校這次團(tuán)體操雖然規(guī)模小,但還是需足夠的排練時(shí)間做保障。

2、排練學(xué)生的配合程度。

團(tuán)體操展現(xiàn)的是整齊的隊(duì)形、統(tǒng)一的行動(dòng)和嚴(yán)格的音樂時(shí)間控制,需要排練的學(xué)生紀(jì)律習(xí)慣好,自我要求嚴(yán)格,集體觀念強(qiáng)。我們才能在短時(shí)間內(nèi)完成排練。

3、科學(xué)合理的分工。

100多人團(tuán)體操的創(chuàng)編,排練是一個(gè)復(fù)雜的過程,我們都不是專職人員,要完成教育教學(xué)工作任務(wù)后才能抽時(shí)間做這些工作,這就需要幾個(gè)人各司其職各負(fù)其責(zé)形成一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)共同努力分塊排練。

建筑工程系。

文藝部。

xx-9-12。

表演活動(dòng)總結(jié)篇十八

為更好的挖掘和發(fā)揚(yáng)新沂民俗文化,豐富活動(dòng)內(nèi)容,以群眾性、參與性、游樂性為特色,打造新沂民俗文化旅游新亮點(diǎn)和新的文化旅游經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),展現(xiàn)新沂獨(dú)特的民俗風(fēng)情,推動(dòng)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展發(fā)揮積極作用。特舉辦此活動(dòng),具體內(nèi)容如下:

一、活動(dòng)主題:走進(jìn)新沂馬陵山景區(qū)民俗文化風(fēng)情,傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn),感受新沂民間文化特點(diǎn)。

二、活動(dòng)時(shí)間:2008年5月。

三、活動(dòng)地點(diǎn):新沂馬陵山景區(qū)。

四、主辦單位:中共新沂市委宣傳部。

承辦單位:新沂市文體局新沂旅游局。

新沂市文化館。

五、主要活動(dòng):

1、開幕式。

開幕式議程:(1)新沂市市委領(lǐng)導(dǎo)介紹本次民俗文化情況;(2)景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞;(3)市委領(lǐng)導(dǎo)宣布2008年新沂民俗文化演出開幕;(4)參觀體驗(yàn)民俗文化展演活動(dòng)。

2、民間絕活展演地點(diǎn):新沂景區(qū)。

內(nèi)容:組織藝術(shù)團(tuán)循環(huán)演出獨(dú)臺(tái)戲、魔術(shù)、雜技、訓(xùn)狗熊、訓(xùn)羊、訓(xùn)猴、民俗風(fēng)情舞蹈等。

3、新沂非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示。

地點(diǎn):新沂市景區(qū)。

內(nèi)容:出版《新沂非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄》,并現(xiàn)場發(fā)放。同時(shí)。

通過新沂柳琴戲演出等各種形式展示區(qū)內(nèi)豐厚的非物。

質(zhì)文化遺產(chǎn)。

4、新沂特色民俗旅游商品展銷。

內(nèi)容:剪紙、印花布等特色旅游商品。

六、組織保障:

為加強(qiáng)組織宣傳,切實(shí)做好新沂民俗文化節(jié)各項(xiàng)主題活動(dòng)籌辦工作,特成立新沂民俗文化領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:夏洪波。

副組長:夏同憲。

七、活動(dòng)宣傳:

1、報(bào)紙宣傳。

2、網(wǎng)站宣傳。

3、電臺(tái)電視臺(tái)宣傳:

4、現(xiàn)場宣傳:主會(huì)場建主背景板、舞臺(tái),布置彩虹門、升氫氣球、宣傳條幅等。民俗演出時(shí)間安排:

(一)5月20日。

9:30全市民俗文化活動(dòng)周開幕儀式,市區(qū)聯(lián)動(dòng),市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加。10:00—11:30新安鎮(zhèn)演出,組織至少3條龍燈,2對(duì)獅子(4只)進(jìn)城踩街。

10:00龍燈、獅子自府山廣場舞動(dòng)10分鐘后出發(fā)。

(二)5月21日。

10:00—11:30窯灣鎮(zhèn)演出,表演跳五猖、小馬燈等民俗活動(dòng)。地點(diǎn):府山廣場。

(三)5月22日。

10:00—11:30瓦窯鎮(zhèn)演出,表演有新沂文化特色的歌舞,有條件可兼帶秧歌、鑼鼓、舞獅等。

地點(diǎn):世紀(jì)廣場。

(四)5月23日。

10:00—11:30草橋鎮(zhèn)演出,表演具有地域特色的民俗技巧展示。

地點(diǎn):府山廣場。

(五)5月24日。

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